中小学生安全教育日宣传标语_安全标语_网
学校中小学生安全教育日宣传标语【1】
1、红灯绿灯停停走,十字路口像虎口。
2、替交通道德树楷模,为交通安全做榜样。
3、小心驾驶,永保安全;飞车逞快,祸在眼前。
4、遵守交通规则,就是实践生活规范。
5、平安是回家的路。
6、开车不喝酒,喝酒不开车。
7、单车双人载,灾祸频频来。
8、交通规则曾可贵,遵守规则价更高。
9、学生行路单行走,不并肩来不携手。
10、快快乐乐的出门,平平安安的回家。
学校中小学生安全教育日宣传标语【2】
1、安全一分一秒,幸福一生一世。
2、上学放学,安全最乐。
3、出巷口,看清楚,切莫冲,慢慢走。
4、学生走路要靠边,切勿并行路中间。
5、人走人行道,安全又可靠。
6、遵守交通规则,表现国民道德。
7、上路戴安全,安全戴上路。
8、父母倚门望,不车快乱撞。
9、骑乘机车,请戴安全帽。
10、地下道,宽又坚,行人通过最安全。
11、两轮飞车逞英雄,闯出车祸悔无穷。
12、礼让是美德,生命有保障。
13、宁可让车一步,不可抢先闯路。
14、十字街头,三岔路口,生死相关,瞻前顾后。
15、通过马路,先看左右,注意安全,照顾老幼。
16、步行靠路边,乘车不争先。
17、出门第一事,安全最为先。
18、人车分道,安全确保;各畅其行,互不干扰。
19、路上不游戏,搭车守秩序。
20、勿贪近路,勿抢时间。
学校中小学生安全教育日宣传标语【3】
1、路好、车好、文明;快行、慢行、安全才行!
2、宿舍生活事小,日常安全事大,校园运动应提倡,注意安全最重要。
3、远离违规电器使用,增强自我保护意识。
4、法制安全你我同创,和谐校园人人共享。
5、校园安全共担当,和谐生活同分享。
6、立安全意识,走平安之路,创和谐校园,展海经风采。
7、你行我行安全先行千好万好平安才好
8、文明守纪树良风,安全教育我先行。
9、生命不分贵贱,安全不分你我。
10、大事小事讲安全,时时刻刻顾安全。
11、安全驻心中命运握手中
12、警句千万条,安全第一条。
13、讲安全时时谨记,出事故家家伤心
14、速度在脚下,安全在心中。
15、校园安全非口号,文明交通牢记心。
16、遵守交法,安全你我他,幸福每一家。
17、人生是大树,安全是沃土。
18、打开交通安全的阳伞,撑出文明和谐的校园。
19、路见不平,绕道而行
20、35度健康的温度,20迈安全的速度
21、玩转要以安全为题,追速要以生命为价
22、大车、小车,车车留意;楼梯、电梯,梯梯小心。
23、万众一心共创平安校园,互助友爱同筑和谐海经。
24、学习安全为第一,校内行车需谨慎。
25、施工谨慎注意,行人切忌远离。
26、安全、稳定,时代的永恒主题。
27、给危险让一寸路,为生命争取一大步。
28、掌握安全知识,争做文明大学生。
29、广泛开展安全知识活动,深入落实安全法则。
30、事事常细心,安全多保障。
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篇1:小学生安全教育观后感心得体会
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
3月25日是 “全国中小学生安全教育日”。今天我在国旗下讲话的题目是“加强安全意识,做到警钟长鸣”。安全对我们每个人而言都是不容忽视的,安全是我们学习和生活的基础,而我们平时一些看似理所当然的行为、习惯,往往带来安全上的隐患。为了我们能有一个安全、和谐、文明的学习环境,我给大家提几点建议:
一、加强宣传教育。各班要充分利用班会,认真组织开展安全教育的主题班会,提高我们的安全意识。要时时想安全,事事讲安全,树立自我安全意识,让安全走进我们的生活,走进我们的心中。
二、保证校园活动安全。请同学们不要在楼道或操场上,做剧烈、过猛的运动,避免发生各种伤害事故;上下楼梯做到“右行礼让”;不追逐打闹,不攀爬门窗、栏杆,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、踢球。
三、遵守交通规则和交通秩序。来校、回家做到文明行路,不追逐打闹,不攀肩搭背,过马路要走人行横道,做到 “红灯停、绿灯行”;集体外出时,必须服从带队老师的指挥;不乘坐农用车辆、不乘坐无牌无证车辆,不乘坐超载车辆。
四、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器。不接受陌生人接送与来访,遇到形迹可疑的人要及时上报。
五、时刻警惕传染病的侵袭。一旦发现传染性较强的疾病症状要立即上报学校。同时,我们也要注意个人卫生,勤洗手,勤锻炼;教室要勤通风,勤清扫,勤消毒,让病菌没有可趁之机。
六、认真学习,珍惜时光。远离网吧,拒绝毒品,远离游戏厅,不看不健康的书籍,不同社会闲杂人员交往。
同学们,校园是我家,安全靠大家!为了创建安全、和谐、文明的校园,为了大家都能健康快乐地成长,让我们携起手来,从现在做起,从自我做起,从点滴做起,时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣,为构建和谐校园贡献自已的一份力量!
谢谢大家!
篇2:中小学生安全教育日简报
3月27日是我国第22个全国中小学生安全教育日,为切实加强平安校园建设,进一步加强自我保护意识和安全防范意识,提高未成年人法治意识和法治观念,日前,广西贵港市覃塘区检察院深入辖区中小学开展了主题为“我安全、我健康、我快乐”送法进校园活动。
法治课上,该院检察干警凭借丰富详实的案例、深入浅出的语言,以案说法,让同学们明白什么是违法,什么是犯罪,同时分析了如何警惕青少年违法犯罪,如何认清青少年犯罪给各方面造成的危害,总结了学生日常自我保护的方法措施,并针对不同情形提出了检察贴心小建议,在讲与学的良性互动中进一步坚定了同学们明法崇德、严格自律,远离违法犯罪的信心和决心。
为强化活动效果,该院还举行了“我安全、我健康、我快乐”签字仪式,并为同学发放宣传手册,提供法律咨询,现场解答师生的提出的法律方面的问题。
近年来,该院高度重视预防青少年违法犯罪工作,多次开展法治讲座、安全讲座、以案释法、图片展、发放宣传资料、现场咨询等一系列活动,让安全意识、自护意识、法治意识深入青少年脑中,取得了良好的社会效果。
篇3:感恩教育主题演讲稿
“岁岁重阳,今又重阳,敬老花儿分外香。”今天又到重阳节了,今年的重阳节,学校开展了“行孝积分”的活动,我也参与了。
一阵阵凉风吹来,赶走了炎热的夏天,迎来了秋高气爽的季节。“秋老虎来了,又是一个丰收的好季节啊!好想回回家尝尝那一些又大又甜的西瓜啊!”爷爷笑着说道。我灵机一动,心想00:这不是正好有机会向爷爷送礼物吗?而且可以加分。于是,我二话不说地跑到了妈妈的卧室,对妈妈说:“妈妈,我想吃西瓜。”“你不是昨天才吃过了吗?”“我还想吃。”“好,我这就给你去买。”
过了一会儿,妈妈就把西瓜买回来了。
我真拿着刀准备把西瓜劈成两半时,妈妈却叫道:“不要砍,你还小,还不会切,现在还是我来切吧!”“不行,我就要切,谁也别想阻止我切西瓜的“欲望”。”妈妈说:“你要切可以,但你必须遵守三个条件。”“什么条件?”“一,你只能用小刀切;二,你不能把西瓜汁溅得到处都是;三,如果你切到手了也不许哭。”“好。”我有气无力的答应了。
我把砧板放在桌子上,然后拿起一把锋利的刀,像西瓜猛劈过去,可是刀到西瓜的边缘就停了下来想:要是切到手怎没班呢?我紧紧地握着刀,轻轻地向西瓜碰下去,可是西瓜不听我的使唤,总是左右摇摆,向不听话的小狗一样。这时,妈妈过来了,看见我在那左切一刀右切一刀,却还没切下去的场面,笑得合不拢嘴,然后急忙跑过来叫我切西瓜的方法。于是,我在妈妈的帮助下,把西瓜切得平平整整,红红的瓤晶莹剔透,和黑不溜秋的西瓜子形成了鲜明的对比。我把切好的西瓜小心翼翼地装载了盘子里端给爷爷吃,爷爷吃了赞不绝口,夸我这么小就懂得孝敬长辈。
爷爷是我生活中很亲密的人,他关心着我的身体,关心我的喜怒哀乐,期盼我的成长与进步。我一定要孝敬爷爷,并孝敬每一位长辈。
篇4:感恩教育主题演讲稿
周天下午,我和妈妈一起观看了《寻找最美孝心少年晚会》,一首《千里寻你》把我们带进了晚会高潮之中。
我们在寻找,寻找一位又一位的有孝心的少年。“孝”这个字如何写的更美如何写的更好,十位孝星少年带给了我们最好的答案。给我印象比较深的有黄凤的遭遇,本来黄凤有一个幸福的家庭,可是在一次意外中,爸爸不幸摔成了重伤,再也站不起来了。妈妈接受不了这个现实离家出走了。小黄凤听别人说上海能治爸爸的病,于是带着家里仅有的27元钱,推着爸爸,带着奶奶,抱着一丝希望经过了500多公里终于到了上海,但是带给黄凤的还是一个无法治愈的结果。小黄凤年仅6岁就承担起了照顾家庭的重担,日复一日,年复一年,整整十年过去了,她还在坚持着,继续着,努力着……
赵文龙,有一个得了绝症的妈妈,妈妈为了不拖累家庭就和爸爸离婚了,龙龙被判给了爸爸。但是龙龙为了照顾妈妈义无反顾的回到了妈妈身边。从8岁起,龙龙就带着妈妈一次又一次的去医院做透析,这一走就是三年,8000多公里,龙龙是怎么一次又一次的走过来的?看看龙龙穿坏了的鞋子我们就知道答案了。为了妈妈的身体,龙龙要提前把菜里残留的有害物质泡出来,为了让妈妈吃的更有营养一些,龙龙就捡一些废品,卖了给妈妈买一些肉,改善一下生活。当看到她们母子为了那么一点点肉推来让去的时候,我和妈妈都哭了。我哭是因为我每天想吃什么妈妈就给我做什么,我还要挑三拣四的对妈妈发脾气,我感到羞愧的哭了;妈妈哭,是因为龙龙的懂事和孝顺。
让我们感动的人还有很多,让我们感动的事还有很多,如果我们仅仅是感动,而不是行动,是不够的。和她们比起来我们是何等的幸福,今后我一定要好好表现,做一个有孝心,有爱心的人,为社会,为家做出我们能做的一切。
篇5:好好学习天天向上教育主题第一课班会教案
班会目的:
1、通过学习,使学生进一步养成好的学习习惯,充分意识到好习惯对成长的重要作用,提高自觉性。
2、让学生能辨识好的学习习惯和不良学习习惯,发现并改正不良习惯,提高自我控制能力。
班会形式:叙述、谈话、讨论、问答等形式。
班会过程:
教师讲话:同学们,你们在座的每一位上学的时间都在五年以上(因为你们是六年级和九年级学生),通过这些年的学习,你们掌握了很多知识,丰富、提高了自己,使自己能更好地适应社会生活。学习,对于你们是非常熟悉的一件事了,但学习习惯却不是人人都能做到的。一个好的、科学的学习习惯和方法,能使我们学得轻松自在,又有效率,还有利于我们身心健康发展。今天,我们班会的主题就是养成良好的学习习惯。我们通过四个方面来进行学习。
1、课前,我们应该怎样做?让学生讨论、发言。
(1)课前要预习,首先要熟读课文,学会带着问题学习;
(2)课前准备好学习用品,静待老师上课。
下面我们看看这些同学做得好不好?(指名学生叙述事例,让学生辨别正误。)
(1)上课前,老师正要走进教室,只看见教室内几名同学追逐打闹,其他同学加油助威。
(2)上课铃响了,某同学还在校园里慢悠悠地走,而且经常迟到。
(3)上课前,小红把学习用品准备好,在认真地预习课文;她的同桌桌面上干干净净,还在玩弄电子手表。
同学们想一想,以上同学的表现,你们有没有?你认为自己在课前学习习惯方面做得怎么样?知道自己努力的方向了吗?有则改之,无则加勉。
2、课堂上,我们应该怎样做?让学生讨论、发言。
(1)上课认真听讲,不乱说乱动,勇于提问,积极回答,积极思考;回答问题要起立,声音响亮;要发言,先举手。
(2)上课座姿要端正,读写姿势要正确,努力做到“三个一”。让学生说出哪“三个一”(眼睛离书一尺远,手握笔的地方离笔尖一寸远,身体离桌一拳远。)?当场示范写字,看姿势要点是否掌握。
(3)作业要字体端正、规范,书写格式正确,纸面清洁,不边做边玩。
下面我们再看看这些同学做得好不好?(指名学生叙述事例,让学生辨别正误。)
(1)课堂上,老师在上面讲课,下面的同学有的小声说话,有的在做小动作,有的在东张西望,有的在偷偷吃东西,有的趴在桌子上睡大觉。
(2)课堂上,老师在提问问题,a同学积极举手,回答问题声音响亮;b同学低下头,老师叫到时,慢腾腾地站起来,回答问题声音特别小。
(3)课堂上,a同学认真写字,纸面清洁;b同学边写边玩,用脏乎乎的橡皮擦字,纸面像个大花猫。
同学们想一想,以上同学的表现,你们有没有?你认为自己在课堂上做得怎么样?还有哪些方面需要改进?
3、课后,我们又该怎样做?让学生讨论、发言。
(1)先复习课堂上所学的知识,然后再做作业。
(2)按时、独立、认真地完成作业。
下面我们再看看这些同学做得好不好?(指名学生叙述事例,让学生辨别正误,问同学们有没有这种情?)
(1)张同学边走路边看书,非常认真;李同学在餐厅边吃饭边看书;王同学在行使的公共汽车上看书;刘同学在黑暗的屋子里看书;孙同学在耀眼的阳光下看书;赵同学躺在床上看书;丁同学边看电视边做作业。
(2)小明认真、独立完成作业后,再出去玩;小华让哥哥帮他把作业做完;休息日两天,小刚玩得开心极了。明天就要上学了,今晚急急忙忙把作业做完;老师布置的课后作业,小玲从来都不完成。
4、考试的时候,我们该怎样做?让学生讨论发言。
仔细审题,认真答卷;自己做自己的,不看书,不交头接耳,不东张西望。
5、小结:通过一节课的学习,学生进一步明确了课前、课中、课后以及考试时该怎么做,能辨别良好的学习习惯和不良学习习惯,并敢于剖析自己的不足,指明了努力的方向,将起到防微杜渐的作用。
6、准备一儿歌:(课下读熟、背过,让儿歌中的内容指导自己的学习行为,从而养成良好的学习习惯。)
小学生,爱学习,养成习惯终受益;
早晨起,不懒睡,背着书包上学去;
课堂上,专心听,基础打牢成绩好;
勤于思,善动脑,积极发言才聪明;
写作业,用心记,炼就本领比高低;
课堂外,多读书,课外知识更丰富;
好习惯,我第一,健康向上有活力。
篇6:2024小学生感恩父母500字感人演讲稿
生活当中,总会遇到一些令人感动的事,使我终身难忘。
有一天早上,妈妈病了,只能躺在床上,可是等我放学回家,只见牛奶和鸡蛋都准备好了。这必须是妈妈做的,可她一爬起来就要头晕的呀!刹那间,我的眼泪夺眶而出。
我的妈妈是世界上最好的妈妈,是最负职责的妈妈。妈妈热爱自我的工作,心灵手巧,她会帮我绣十字绣,整理房间。妈妈像我的好朋友,陪我一齐读书,一齐游戏。早晨,妈妈会叫我起床,给我梳漂亮的辫子,和我一齐愉快地走向学校,妈妈会在校门口看着我走进学校,直到看不见为止。晚上,妈妈总是在灯下给我检查作业。当我遇到数学题不会做,就要泄气时,妈妈对我说:“别泄气,成功往往是最终一分钟来访问的客人。”有时候,我犯了错误,妈妈会很严厉地批评我,当时我觉得妈妈很凶,我此刻长大了,觉得妈妈说得是有道理的,妈妈这样做是为了教育我,让我改正缺点,不断地提高。
我的爸爸是个工作狂,经常要很晚才能回家,虽然他陪我的时间不像妈妈那么多,但他也很关心我。每逢周末,爸爸就会烧一桌可口的饭菜给我们吃,我吃得津津有味。爸爸还经常帮我完成课件,由于有了爸爸的参与,我总能受到教师的表扬。爸爸还带我出去旅游,让我去看看祖国的壮丽河山,增长知识。
妈妈是一条河流,我是一条在河里自由自在生活的小鱼;爸爸是一棵大树,我是一只在树上快欢乐乐筑窝的小鸟。亲爱的爸爸、妈妈,是您们给了我生命;是您们给了我一个温暖的家,我会怀着一颗感恩的心,好好学习,长大以后报答您们!
篇7:小学生伴我成长主题讲话稿_伴我成长讲话稿
“叮铃铃,叮铃铃…”,期末考试最后一科结束的铃声响起,我们如同逃出鸟笼的小鸟一样,欢呼着冲出了教室,我终于盼来了期待已久的假期!
等到返校之后,妈妈也放假了,终于有时间带我出去玩了,大概是很长时间没出去旅游了,我兴奋得睡不着觉。因为奶奶没看过海,于是我们决定开车去北戴河带奶奶看海。
北戴河这个地方,我来过很多回来了,要说我最喜欢的地方,那肯定是鸽子窝公园,因为那里有美丽的贝壳,还有顽皮可爱的鸽子。在海滩上,我和妈妈捡了很多美丽的贝壳,最特别的当数其中一只红白黑相间的“王者贝壳”,这是我特意给他取的名字,此外还有“裙边、海浪、夕阳…”等品种,这些贝壳都是我超级喜欢的,并特意为它们取了名字;我们津津有味的捡着,不知不觉的就捡满了一袋。
接着,我们又来到了鸽子窝广场,我把买来的饲料放在手心里,伸开双臂,许多鸽子便争先恐后飞到我手臂上啄食,甚至有些鸽子都飞到了我头上,只要我撵它们下去,这些鸽子便像飞机起飞一样,呼的一下就逃到了一座高塔上去,那场面壮观极了。
从北戴河回来后,我们便得知了新型冠状病毒的疫情,据说是武汉人贪吃野生动物引起的,这些人真的是无法无天,居然非法的捕杀野生动物,看着那闪闪发亮的蝙蝠头,他们也能下得去口?到家以后,口罩就非常吃紧了,好在小叔叔给我们送来了一包,为了疫情不被扩散,我们尽量都不出门,这样也能省一省口罩的用量。看到前线医生护士那么的辛苦,我们也帮不上什么忙,只有自觉地遵守国家的规定,老老实实呆在家里。
最后祝愿这次疫情能早日的过去,春天早点到来!希望前线的医生、护士都身体健康!
篇8:小学生国旗下以感恩为主题的演讲
在从事一定工作的人应当具备的品质中,责任感,是那样朴素而又十分可贵。忍着病痛走访贫苦百姓的焦裕禄,迎着洪水探访灾情的张鸣歧,以微薄收入供养藏族孤儿的孔繁森……缕述先进人物的思想和事迹,无不具备一个共同的特点,就是对国家、对人民、对事业有着高度的责任感。“不患无策,只怕无心。”一个人的学识、能力、才华很重要,但缺乏责任感、责任意识和责任心,就不堪大用。即使小用,也令人担心。
责任感反映一个人的精神境界。有责任感的人,突出的优点是他们绝不是个人中心主义者,他人的、集体的、国家的利益总是先于自己的利益。责任感反映一个人的思想品德,在“天下熙熙,皆为利来;天下攘攘,皆为利往”的喧嚣中,有责任感的人淡泊的是名利。他们的价值观是在帮助别人获得幸福中得到满足,而他们自己却少有索求,因而责任感总是和顾全大局、助人为乐、谦逊礼让等优良品德联系在一起。责任感是国民素质的一个重要方面。一个国家的公民有无责任感或责任感强弱,可以从这个国家的精神面貌中清晰地表现出来。中华民族一向崇尚“国家兴亡,匹夫有责”,这正是我们国家经历磨难而不断奋斗崛起的最可贵的精神财富。
学生以学习为本,而学习怎样做人、做怎样的人则是根本所在。作为一个公民,要具备社会道德、公共道德;作为一个学生,要遵守校规校纪,学有所长;作为子女,要懂得孝敬父母……人的身份有很多种,无论以何种身份出现,都要尽好身份责任。
篇9:小学生在礼仪主题班会的发言稿
敬爱的老师,亲爱的同学们:早上好!
我是来自五年级的李沐柔,今天我要发言的题目是《文明礼仪洒满校园》。
文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到师长时的问早问好;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动„„文明礼仪是一种品质,文明是一种修养。礼仪是无处不在的。那么怎样才能使我们泰然学子的学生文明礼仪洋溢在美丽的校园里呢?
中国是一个有着五千年历史的文明古国,几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪。做为中华民族的传人,我们有责任为祖国文明礼仪的继承发扬和现代社会的文明进步作出我们自己的努力。
做一个文明的小学生,我们应当注重自己在日常的学习和生活中,从自己言谈举止的每一个细节入手,自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。在学校,应该尊老师,爱校园,同学之间要友好;在家里,应该敬家长,爱弱小,见到客人要问好;在街上,应该遵纪律,守秩序,各项守则要记牢记。文明礼仪是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比的智慧、比一切的学问都重要。礼礼仪经常可以替代最珍贵的感情。
有时一声‘你好’给别人带去一天的好心情,一句‘谢谢’拉近了同学们之间的距离,一声‘对不起’能化解剑拔弩张的冲突,一个‘不要紧’等于给人吹去阵阵温润的春风。同学们,让我们都行动起来吧,让“请、您好、谢谢、对不起、再见”这些成为我们的日常用语,让我们每一个人都用友好、诚恳的态度待人,用热情、大方的举止处事,给他人带来愉快和谐,让校园充满爱的温馨,让文明礼仪之花在我们的校园竞相绽放吧!
我的发言结束!谢谢大家!
篇10:小学生之学会感恩演讲稿
朋友们:
首先我要感激今日让我能够站在那里参加此次活动的所有的人,包括我自我。
我今日演讲的题目是《感恩的心》。
有人说,忘记感恩是人的天性。
当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。
这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。
怀有一颗感恩的心,才更懂得尊重。
尊重生命、尊重劳动、尊重创造。
怀着感恩的心,一代伟人邓小平古稀之年说:“我是中国人民的儿子,我深深的爱着我的祖国和人民!”怀着感恩的心,诗人艾青他的诗中写到:“为什么我的眼中饱含泪水,因为我对这片土地爱得深沉。”听说过一个人向树道歉的故事吗听说过所有正行驶的汽车为狗让路的故事吗这些真实的故事,感动于人对生命的关爱,感动于人对生命的尊重。
当我们每一天享受着清洁的环境时,我们要感激那些保洁工作者;当我们迁入新居时,我们要感激那些建筑工人;当我们出行,要感激司机……懂得感激,就会以平等的眼光看待每一个生命,重新看待我们身边的每个人,尊重每一份平凡普通的劳动,也更加尊重自我。
怀有一颗感恩的心,才更能体会到自我的职责。
现代社会每个人都有自我的职责、自我的价值。
当感动中国十大人物之一的徐本禹走上银幕时,人性的善良再一次被点燃,这个原本该走入研究生院的大学生,却义无返顾的从繁华的城此文来源于文秘家园走进了大山。
这一平凡的壮举刺痛了每一个人的眼睛,也点燃了每一个人内心未燃的火种。
而让他做出这一抉择的理由很简单:怀着一颗感恩的心。
徐本禹用他感恩的心,为大山里的孩子铺就了一条爱的道路,点燃了贫穷和期望,完成了他的职责,实现了他的人生价值。
怀有一颗感恩的心,不是简单的忍耐与承受,更不是阿q,而是以一种宽宏的心态进取勇敢的应对人生。
我相信,最温暖的日子来自寒冷,我更相信,最温暖其实是对寒冷的一种谅解,一种感恩中的感动。
一个人要学会感恩,对生命怀有一颗感恩的心,心才能真正欢乐。
一个人没有了感恩,心就全部都是空的。
“羊有跪乳之恩”,“鸦有反哺之恩”,“赠人玫瑰,手有余香”,“执子之手,与子偕老,”这些都因怀有一颗感恩的心,才芬芳馥郁,香泽万里。
所以我要感激你,我生命中往来的路人,让我懂得淡来淡去才不牵累于心灵,感激有你,来来去去,我都会珍惜;感激你,我生命中所有的师长,让我懂得知识的宝贵,感激有你,岁岁年年,我都会铭记;感激你,我生命中至亲至密的朋友,欢乐有你分享,悲伤有你倾听,感激有你,忙忙碌碌,我都不会忘记;感激你,我至真至爱的亲人,岁月途中,静静的看护着我,挡风遮雨,让我被爱的幸福中也学会了如何去爱他人,感激有你,日日夜夜,我都留心里。
感激日升日落,感激欢乐伤痛,感激天空大地,感激天上所有的星星,感激生活,感激得到和失去的一切,以及无所得无所失的一切的一切,让我草长莺飞的季节里拈起生命的美丽!
我的朋友们,让我们怀着感恩的心面向世界吧!让我们怀着感恩的心对待我们的生活吧!只要我们对生活充满感恩之心,充满期望与热情,我们的社会就会少一些指责与推诿,多一些宽容与理解,就会少一些争吵与冷漠,多一些和谐与温暖,就会少一些欺瞒与涣散,多一些真诚与团结,我们的精神家园将永远年轻……
最终,让我们一齐再来静静地聆听这首《感恩的心》吧:感恩的心,感激有你,伴我一生,让我有勇气做我自我,感恩的心,感激命运,花开花落,我一样珍惜。
我今日的演讲到此结束,多谢大家!
篇11:小学生在礼仪主题班会的发言稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
新学期迎来了新的班级。起点班的开学工作是一学期、一学年、乃至整个高中阶段班级工作取得成效的关键。良好的开端是成功的一半,这是经验之谈。起点班开学工作千头万绪,从哪里下手呢?
一、健全组织,尽快形成班集体
班主任首先要了解入学新生各方面的情况,以此为依据组建班委会,尽早形成班集体的核心,配齐组长和科代表,原则上事事有人管。同时,有意识地组织集体活动,像自我介绍演讲,打扫、布置教室、分发书本等,在活动中发现、培养干部,增进新同学之间的接触了解,建构团结向上的群体。
二、制定班级工作计划,确立奋斗目标
班主任开学之时对班级工作就在有一个总体的设想,既有近期目标,又有长远规划。利用班会和板报造舆论,从开学第一天起就应该把创建文明班级变成同学们的自觉行动。
三、常规教育从头抓,开学做好五个一
良好的行为习惯从第一次养成,班主任应对第一次升旗、第一次广播操、第一次眼保健操、第一次清扫卫生、第一堂课给予高度重视,明确要求,亲自检查,以此作为班级活动从无序向有序的起点。对首次活动中存在的不足之处及时指出,提出努力方向,让学生明确该怎么做,不该怎么做,对学生干部也是一个积极的暗示,为日后同学们的自理、自治打下基矗
四、依据高中生心理,上好第一次学法课
在起点班专门讲投学习方法,是现代高中生快节奏入门学习的需要。可集中给学生开设讲座,尤其要搞好第一次讲座。介绍高中分设必修课与选修课的必要性及方法措施;介绍“课前预习--专心听讲--课后复习--独立作业”的常规学习方法,使学生们尽快适应高中的学习生活。必要时可介绍心理学、逻辑学和哲学的基础知识,指导他们自觉、科学地学习。
五、全程管理,建立记实档案
现行的学籍管理办法,班主任每学期填写一次学籍表,主要是操行和总评成绩。该表只能是一个学生在校情况的“简笔画”。
为了逐级给学生行为“会诊”,开学之后,建议班主任给每位学生再做一个记实档案袋,备装每学期个人计划、每月思想及学习小结、日常活动记实,入学、期中、期末考试成绩跟踪记录等。班主任整理留存,可在每学期一次的家长会上与各位家长见面,以便家长了解孩子在校的翔实情况,有针对性地与学校配合。期末品行评定时,班主任就可以以此为依据,不必再去费神“作文”了。
篇12:下半年小学生健康教育工作计划_下半年工作计划_网
学生是祖国的花朵,是我们国家的未来,中国的未来需要你们成为德、智、体全面发展的新一代。没有一个好的健康的身体就不能担负起,将来建设祖国的重任,单单学习成绩好、思想品德好还不行,必须要有一个好身体。
一、指导思想
为进一步贯彻《学校卫生工作条例》,确立“以人为本、健康第一”的指导思想,全面推动学校健康教育工作的深入开展。以创建“健康促进” 为契机,切实加强学校健康教育工作,提高学生健康水平。培养学生良好的心理素质,促进他们身心全面和谐发展。
二、常规工作
1、视力不良监测:提高眼保健操质量,引导学生科学用眼,注意卫生,做好学生视力监测,并正确上报统计结果。
2、健康监测:时间:9月,学校配合体检单位做好各项准备工作。
3、伤害监测:对因伤害经过医院诊治的学生伤害事故,立即填报伤害个案卡,结案后进行上报,同时登录到《学校公共卫生软件》。
4、根据传染病在不同季节的流行特点,认真做好预防宣传工作,每月一次宣传,做好消毒隔离工作。
5、配合医院做好学生计划免疫工作及学生健康检测。
6、传染病监测:
(1)每日进行晨检,对出现发热、出诊、腹泻、黄疸等症状的学生进行排查,对排查结果进行记录。
(2)发现传染病疫情后,立即上报教育局,社区卫生服务中心、疾控中心,配合疾控中心做好传染病病例的确诊的调查和环境消毒等工作。将确诊的学生传染病病例及时录入到《学校公共卫生软件》。
(3)确诊的病例做好消毒、隔离工作,病人完全康复后,才可以复学。
7、各种资料的收集:
(1)因病缺课缺勤网络直报系统每日缺课缺勤信息。(2)伤害个案卡 (3)相关的报表
8、积极开展对口腔卫生知识的宣传。
三、重点工作
(一) 加强健康教育。
1.开展卫生知识宣传。学校黑板报、宣传橱窗定期按质按量刊登有关卫生知识。午会、班会结合本班学生的实际也要进行卫生知识的教育。通过各种途径和媒体,强化全体师生的卫生意识,养成卫生习惯。(要留照片)
2.继续做好校园内的控烟工作,禁止在校内公开场所吸烟,及游烟,巩固无烟学校成果。
3、 做好晨检记录、上报工作,做好学校因病缺课缺勤网络直报工作。
4、 把健康教育计划纳入教学课程中,并按计划实行。每周一午会课上20分钟健康课,(内容:围绕主题讲,以说教、诗歌、视屏、碟片、检查学生个人卫生等形式上。)另外卫生老师,一学期在广播室健康教育不少于4次。学期结束,将对部分班级进行测试。(宣传资料要存档,内容要适时拍照。)
(二)做好学校卫生监督工作。
1、.健全卫生检查、监督制度。利用“啄木鸟”成员和“环保卫士”对班级环境卫生、包干区卫生、学生个人卫生进行评比,自查与检查相结合,做到一日一查、一月一评,做到常抓不懈,抓出实效。
2、 加强对校园卫生、食品卫生的检查,有检查人员,有记录,杜绝食品卫生事故发生。提高学生的用餐质量,积极向营养餐的方向努力,提高学生的营养水平。
3、认真监督学校饮水卫生
(三)开展多种形式的健康教育活动。
1、学校大队部是健康教育宣传的主阵地,要充分利用红领巾广播站及健康教育课宣讲健康教育基础知识,
2、利用校园媒体视频开展专题卫生讲座,宣传卫生和健康知识。
(四)做好相关报表在公共卫生软件中填报。
四、工作具体安排:
9月份:早睡早起,积极锻炼,从我做起。
1、 拟定好《健康教育计划》,准备好各班卫生检查记录本。
2、 加强学生养成良好的卫生习惯教育。勤洗手,早晚刷牙,保护口腔。
3、 贴好橱窗健康报及其它内容。
4、 学生的基本信息、食堂、饮用水、健康教育内容等输入公共卫生软件。
5、 召开一次环保卫士会议,布置任务,发放标牌。
10月份:健康主题:讲究卫生,积极防病,从我做起。
1、召开第二次环保卫士会议:选四名卫士,下午做眼保健操时对各班卫生及眼保健操进行检查、记录。
2、检测好学生视力。
3、督查各班学生个人卫生。
4、 更换橱窗健康报。
5、健康知识讲座(卫生院潘春红为全体教师)
6、配合行政检查各班级包干区卫生。
11月份:健康主题:讲究卫生,健康生活,从我做起。
1、 进一步加强学生对传染病的预防知识的宣传教育。
2、配合行政检查班级卫生。
3、把学生的视力结果输入公共卫生软件。
4、 进行第二次健康宣传教育,主题;《健康生活的方式与行为》
5、 更换橱窗健康报。
6、配合社区卫生院做好学生体检工作。
7、召开第三次环保卫士会议。(内容待定)
12月份:健康主题:,劳逸结合,良好心态,从我做起。
1、 进行第三次健康宣传教育,主题:《我运动,我健康》
2、借学校召开家长会,给家长进行健康知识讲座(卫生院潘春红为家长)
3、 把健康教育内容及伤害个案、慢性病、传染病等信息输入公共卫生软件。
4、召开第四次环保卫士会议。组织环保卫士进行小扫除。(老师办公室、校门口)
5、 更换橱窗健康报。
6、配合行政检查班级卫生。
1月份:认真做操,充足睡眠,从我做起。
1、 更换橱窗健康报。
2、收回环保卫士检查本班级卫生记录表。
3、本学期卫生工作总结,并整理资料归档。
篇13:小学加强学生纪律教育讲话稿
各位老师、同学们:大家好!
为了使大家能够健康、安全、快乐的成长和学习,在今天的开学典礼上,我还是想唠叨几句,还是想语重心长地和同学们说一说两个老生常谈的话题那就是:安全与守纪。
一、安全
同学们,生命的价值是至高无上的,当我们还小的时候,我们的生命在父母的呵护下成长,那么现在,当我们长大了,离开了父母靠谁来呵护我们的生命?得靠自己,因此,我们要时时刻刻注意安全,一举一动想到安全,不能让我们的行为有任何闪失,不能让我们的身体受到任何伤害。安全方面包括很多内容:如交通安全、饮食安全、活动安全、家庭安全、交友安全等。希望同学们时时处处注意安全,以免使自己造成不必要的伤害。在这里,我特别讲一讲交友安全。对同学们来说,这可能是一个新说法。俗话说“近朱者赤,近墨者黑”。我们一定要慎交友,要交益友。不结交社会上不三不四的小青年,不交不了解情况的网友,更不能和网友会面,同学之间相处要友善互助,不能以大欺小,以强凌弱,强讨恶要,对于此类事情,学校一经发现,一律给予严重警告处分,屡教不改者,一律勒令退学,并记入档案。同学间遇到矛盾时,一定要冷静理智,不要动手动脚,凡是与同学发生矛盾时,纠集团伙甚至勾结社会上的人参与打架斗殴的。一经发现,参与者一律给予严肃处理。
二、守纪
俗话说,“没有规矩,不成方圆”,这个“规矩”就是纪律,我们知道,良好的纪律是学好科学文化知识的保障。在一个有良好的校风、班风环境中,必然受到良好学风的熏陶。一个纪律涣散的集体,不可能有良好的学风,学习也就得不到保证。而好的环境,好的秩序,必须靠健全严明的规章制度和纪律来维持。我们这里说的守纪,首先是要遵守《中小学生守则》及《中学生日常行为规范》,其次是遵守校规校纪,特别是遵守《澧县六中学生一日常规》和《班级量化管理细则》。今天我在这里再一次重申学生纪律中的“四根高压线”:攀爬、翻越围墙;携带管制刀具进校园;聚众赌博、结伙斗殴;谈情说爱造成一定影响。再者就是学生的仪容仪表,男生不准蓄长发,所有学生不准戴首饰,染黄发,留长指甲,穿奇装异服。此类事件一经发现,学校将严肃处理,决不心慈手软。
希望我们全体同学,以新学期为起点,严格要求自己,养成自觉遵守纪律的习惯,同时也发动全校同学之间相互监督,对违反学校纪律的行为及时检举揭发,共同营造良好的学习环境。
最后,送几句话和同学们共勉:选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌。
谢谢大家!
篇14:在礼仪主题班会上小学生的优秀发言
老师们,同学们,早上好:
今天我国旗下发言的题目是《讲文明礼貌,塑造美丽人生》。
文明礼貌是做人的一种美德。我国是“文明古国”,富有优良的文明礼貌传统,素有“礼仪之邦”的美称。早在春秋时期,我们的老祖宗就已经注意人们互相交往时的礼仪同内在品格的关系。孔子说:“文质彬彬,然后君子。”也就是说,只有礼节仪表同质朴的品格结合,才算得上是一个有教养的人。
“貌美不如语言美”,可见语言美也是非常重要的。常常使用礼貌语言,见面问好,分别说再见,无意中对别人有损害要道歉,也就是用“您好,请,谢谢,对不起,再见”等礼貌语言,做到和气、文静、谦逊、不讲粗话、不强词夺理、不恶语伤人。对我们同学来说,日常生活、学习中与人相处时,讲一点语言美,并不是难事,见面问一声“您好”,见到老师的面主动问一声“老师好”等等,但请同学们要注意,不仅对老师要这样,对所有的人都要这样。在学校里和同学的相处,回到家中和父母、长辈、亲戚、邻居更要这样,这样做了,我们并没有失去什么,而是提高了自己的威信,提高了自己的知名度,人们只能说:这个孩子有涵养。
“语言美要靠心灵美”,而心灵美的外在表现是行为美。鉴别一个人的是非、功过,不光是要听其言,更要观其行。行为美首先要心灵美,“人不是因为美丽而可爱,而是因为可爱才美丽”,心灵美可以弥补一个人外表上的不足。我们不必去做什么轰天动地的大事,只要从我们身边的每一件小事做起就可以了,比如:见到校园里有一张纸屑,我们主动弯腰拾起;见到流水的水龙头主动关上;上楼梯时,让赶时间的同学先走……这都是心灵美的体现。同学们,让我们发扬优点,克服陋习,向不文明的行为大声说“拜拜”,你会惊奇地发现你自己——很美!
我的发言完毕,谢谢!
篇15:中小学生感恩大自然演讲稿
用感恩的心生活
生活中总是处处充满了惊喜,放慢脚步,试着用感恩的心去感悟生活。
不知何时,耳中布满喧嚣,再也听不到爱的声音;不知何时,双眼被阴霾蒙蔽,再也看不到漂亮的景致;不只何时,心中充斥悲愤,感觉不到善良的存在;我像一个受伤的小鸟,心中布满痛楚,却不知怎样疗伤;我像一个迷失方向的孩子,心中满是绝望,走在漆黑的夜.时间滴答滴答,岁月从耳边走过.哭过,笑过;笑慰着生活的给与,承纳着命运的色彩纷成.经历了年轻的懵懂,收获着成熟的心路里程.不知何时,喧嚣渐渐退去,阴霾静静退去,悲愤化为宁静,直到那不经意的一天,我发现一切都不曾改变,唯一改变的是自己的心.时间给我换了一颗懂得感恩的心!
年华未逝,心已老。在最好的时光里蹉跎了岁月,留下的只有苦涩的遗憾。人活一世,不负青春才对得起那个最初对人生充满希望的自己,还有未来那个垂垂老矣的自己。
刚踏上青春的旅途时,心里有着各种憧憬和壮志,描绘了一幅美好的蓝图。雄心勃勃地订下前进的计划,信心满满地按着计划向前走,自信一定可以提前走到目的地,完成自己的梦想。
快速地走着,走了一会儿就被沿途的风景吸引了,渐渐放慢了脚步,尽情地饱览美景,淡忘了自己的目标,忘记了当时的雄心。等到不小心被绊倒了,突如其来的疼痛让混沌的头脑瞬间清醒了,才明白自己浪费了多少时间和精力,连忙爬起来埋头直追,想要追回落后的进度,却仍有一大段距离。带着感恩的心去聆听,所有的喧嚣退去,爱的声音在心中回响;习惯了爱萦绕的感觉.一切都变成空气,看不到默默爱我的人,听不到幸福在耳边的吟唱,永远保持远望的姿态,寻找天空中清远的梦.追逐中,我满是辛酸.以为所有的幸福都离我远去.当乘上火车,当熟悉的风景慢慢向身后退去,当站台上熟悉的身影最后化成一个小点……顿时,所有的空气被抽去,我像跃出水面回不到大海的鱼儿,一切挣扎都变成徒劳.那一刻,我明白:爱不曾远去.只是我们习惯占有。
还是决定坚持,却在路途中遇到多个难关。怯懦地看着眼前的难关,不禁往后退了几步。信心渐渐消失了,开始怀疑自己当初的坚持是不是错误的决定。于是,选择了另一条平坦的道路,远离了那些难关,也偏离了梦想。渐渐对这种毫无起伏的平淡产生了厌倦,这个时候才发现自己已经和梦想越来越遥远,青春年华已经耗费了许多,却还是一无所得。
不负青春的前提是知道自己的目标是什么,重要的是懂得勇敢地面对眼前的坎。搞清楚了方向,拥有足够的信心和勇气,无论最后的结果如何,至少已经对得起那个曾经努力过的自己。
感谢生命带我在这世上体味缤纷,感味生活。当耳旁不再喧嚣,当眼睛不再迷茫,当心不再悲愤,让我们沉淀下来,用一颗感恩的心去生活,用感恩的心去发现,去探索,去品位生命中的至真至纯!
感谢生活,在时间还没有完全流逝得无影无踪的时候,教会了我用感恩的心去生活。
篇16:小学生安全主题活动个人心得总结_安全主题活动总结
安全是根本,联系到我们的今天和未来,往往人间与地狱只是一念之间。下面我来就各种人士说说关于安全方面的看法。
小学生:学校,是我们小学生的“模拟的家园”,一个神圣的地方,每个成功人士都成学校出来的。我们在里面生活的十分愉快,有许多小伙伴一起游戏,在老师的指导下迈向成功……可就在学校里发生了许多令人可悲的事情。
新疆生产建设兵团农一师第二中学附属小学学生在下楼参加升国旗仪式时,发生拥挤踩踏事故,造成1名学生死亡,12名学生受伤;11月7日凌晨,重庆市奉节县一无牌无证客货两用车在私自运送27名学生返校途中发生重大交通事故,车辆翻坠下高坡,造成奉节县吐祥中学、龙泉中学共5名学生死亡,3名重伤。
你们看看这个校园事故,为什么会出现这种情况呢?因为我们的安全意识还不够,要加强安全意识。安全是革命本钱,健康是人生基础,但是,如果不注意,“本钱”将花尽,“基础”将毁掉。届时,即使你满腹经纶,只是昔日黄花。所以说,为了自己长寿,为了亲人,重视安全,使自己健康,快乐过每一天。由此可证,安全是生命之本,安全是头等财富。
(安全小常识:在学校小心,不去凑热闹。走路看仔细,安全随身带。)
过路人:马路总是人来车往,十分危险,可不得不冒这个险。不然,上班(学)就迟到了。不过,你们还是要看一个事例。
在香洲银桦路发生一起摩托车撞倒行人的交通事故,受伤的女行人被120急救车送往医院,情况稳定。当时被撞的女行人倒卧在车行道上,肇事的摩托车翻侧在一旁。据目击者介绍,这名女子横过马路的时间,摩托车正好开过来,由于刹车不及,摩托车撞上了行人,驾车者也摔了个人仰马翻。在围观路人的协助下,120急救车很快就赶到事发现场,将伤者送往医院救治,目前情况稳定。
这个事例虽小,但我们也不能小看它。要是每个人都发生了一个类似于这种小事故,这世界会怎么样呀?维护交通安全关爱生命久远,十字路口易闯祸一慢二看三通过。
(安全小常识:过马路要像孙悟空——东张西望。遇到红灯要像老虎——耐心。骑车要像海龟——慢点。)
司机:这是个很危险的职业,一不留神就会落入危险的陷阱里,那可就不好说了哟。很多交通事故都是司机的问题,不信看看下面的例。
塔里木沙漠公路伴行路发生了一起特大路外交通事故,一辆小轿车与一辆小客车相撞,造成4人当场死亡,2名司机受伤。
记者从新疆公安厅交警部门了解到,发生事故的两辆车均属和田地区,一辆车号为新r—18611的小轿车行驶到塔里木油田轮南镇至库尔勒市管道检修伴行公路72公里处时,与一辆车号为新r—20777小客车相撞,造成小轿车车内4名女性当场死亡,车司机受伤。
厉害吧,所以安全是司机必不可少的基本,不然出特大交通事故可麻烦了。交通安全进万家出入平安你我他,母念妻等娇儿盼愿君平安把家还。所以“安全”二字,我们要永记心里。
(安全小常识:莫道行车易,违章难平安。拒酒千里外,安全万里行。警惕安全在,麻痹事故来。)
看来安全是很重要的,什么也不能失去安全,没了安全就=没了生命力,一切理想都是空的。安全是根本,人的生命是很宝贵的,可是,要有生命,就必须把安全放在第一位,时时刻刻都想着安全,这样才能拥有生命。出行安全,不仅关系到自己的生命和安全,同时也是尊重他人生命的体现,是构筑和谐社会的重要因素。透过川流不息行驶的车辆,“关爱生命,安全出行”八个字在我的脑海里显得更加突出。
行走时的一次走神,过马路时的一次侥幸,开车时的一次违章,仅仅是一次小小的疏忽,这一切都会使一个生命转瞬即逝。飞旋的车轮会无情地吞噬掉行人的生命。曾经看过一则报道:“全国每六分钟就会有一人死于车轮底下”。这绝对不是危言耸听。惨痛的事实再一次给我们敲响了警钟:“文明行车,文明走路”。
现代交通的发达虽然给人们带来了无尽的便利,但同时也增加了许多安全隐患。有人曾称交通事故为“现代社会的交通战争”,交通事故像一个隐形的杀手,潜伏在马路上等待着违章违规的人出现。因此,人们应当学会保护自己,要养成文明行车,文明走路的习惯。“人的生命只有一次”人,最宝贵的是生命”,血的悲剧告诉我们一定要遵守交通法规,真正做到“关爱生命,安全出行”。安全的出行,营造良好的交通运行环境无意识为和谐社会的构筑添砖加瓦,而和谐的社会又为交通安全的建设撑起了一片蓝天。
这,便是双赢的智慧。作为祖国的一员,遵守交通法规,维护交通秩序是我们应该具备的社会公德。“文明行走,构筑和谐”,这需要每个公民从自身做起,从小事做起,让“平安大道”更加畅通无阻!
(安全小常识:在马路上踢足球——危险。没有大人陪你去游泳——小心。过马路要走在马的背上——斑马线。在马路上玩耍——疯了。)
篇17:小学生关于我好想主题讲话稿
有人认为财富是“万能”的金钱,它能够让你过上快活的日子;有人认为财富是美丽的精神家园;音乐是贝多芬的财富;虾是齐白石的财富;写作是朱自清的财富。总之,每个人都有自我的财富。我的财富是拥有一个幸福的家。
小时候,我总喜欢和邻居的孩子在一齐玩耍。有一次,我们几个小伙伴背着自我的父母到小河沟去捉虾。因为不太懂事,所以没有时间观念,中午的时候我们还没有回家。妈妈急了到处找我,看见别人就问有没有看到我,之后找了很久才找到了我,我看见妈妈的额头上汗珠一颗颗往下掉,妈妈把我带回家后,我很害怕,可妈妈走到我的身边让我吃饭,并且对我说以后如果想去玩先告诉她,还对我说事情的后果。财富是拥有一个幸福的家。
上小学时,姐姐己上初中了,那时姐姐每周回家一趟。每次她回家,总会带许多好吃的东西,看见零食后的我会很高兴,然后蹦蹦跳跳地走到零售前一点点把它们全部“消灭”。吃完零食后,我和姐姐的距离又拉远了点,可姐姐人不跟我计较。财富是拥有一个幸福的家。
中学很快毕业了,应对中考的分数,我很悲痛。高等学校没有考中,低等学校又不想上,整个暑假总是闷闷不乐。全家人看到我的样貌,总是会劝说,他们对我说,人生还有许多的“路口”,不要因为第一个路口就停止不前,还有许多的东西等着你,要相信自我。我的坏心境,被全家人的爱慢慢融化了,之后初中的一位教师问我想不想到技校学习。如果想上大学,技校也能够。全家人把决定权交给了我,我想选择技校既能够学技术,也能够继续读书,这样不是很好吗?财富是拥有一个幸福的家。
期望每个人都能够珍惜自我此刻拥有的财富,有时某种痛苦的经历也是一笔宝贵的财富,让我们每个人都带着自我的财富在人生中遨翔吧!
篇18:2024小学生法制教育心得体会
这天,我和全校师生一齐观看了《法制教育》片,里面介绍了一些青少年儿童是如何走上犯罪道路的,主要原因是缺少良好的教育和染上了不良的行为习惯,我看了以后深有感触,也颇受教育。
首先是缺少良好的教育,尤其是家庭教育。由于一些孩子的父母工作很忙或父母离婚了,不能关心照顾孩子的成长,让孩子自由地学习生活。他们就会在放学后不回家或者不做作业、贪玩。这样渐渐地远离了学校和家庭的管教,过早地走上社会。作文
其次,就是染上了不良的行为民习惯。这些孩子在学校里面不遵守纪律,上课调皮捣蛋,课后打骂其他同学,甚至欺负小同学。他们不爱学习,沉溺于网络游戏。就像片中讲到的为了筹齐上网的费用,他们敢于拿出锋利的刀子去抢劫他人,给他人和社会造成危害。
他们用自我犯的过错来警示我们——这些正处于完美青春年华的少男少女们,这些正享受着生活完美与自由的我们。要从小树立法律意识。遵纪守法,要学法、懂法、守法,学校里,做一个好学生,家庭里,做一个好子女,社会上,做一个的好公民。同时还告诉我们要慎重交友,无论身处何时何地都不忘父母对我们的恩情。这是一个处于失去自由的天空的人发自内心的悔恨和领悟。他想把这些道理传达给拥有自由的我们。这对于我们来说是有很大的启发,甚至能够产生心灵的震撼。
常言道:“没有规矩不成方圆。”青少年是祖国的未来、民族的期望,是社会主义现代化事业的建设者和接班人。法律就是调整人们行为的“规矩”。随着社会的发展,法律的作用显得愈来愈重要,与人们生产生活的关系也愈来愈密切。作为21世纪主人的青少年朋友们,学习、掌握必要的法律知识,是实现新世纪宏伟蓝图、振兴中华的需要,也是维护人类和平,促进世界发展的需要。
所以要使人生走得辉煌灿烂就务必知法守法,而且要持之而行!不要为一时的冲动而做犯法的事情令自我悔恨终生!自毁前程!
在那里,我要真诚的呼吁每一个人,不要让自我悔恨终生、自毁前程!从此刻起,我们每个人都就应给自我的人生填上辉煌的一笔——学法知法懂法,让自我的人生更亮丽、更成功、更辉煌!
篇19:小学生国旗下以感恩为主题的演讲
地球是万物生灵的母亲,她用自己的乳汁哺育着一代又一代的子孙,可现如今,地球却伤痕累累,可罪魁祸首却是我们人类。
从19世纪开始,因为人类的自私与贪婪,人类开始不顾后果地砍伐树木,破坏植被,工业污染,水资源的流失,捕杀珍稀动物······因为树木的砍伐,每年都有无数的土地因水土流失失去功能,因为工业污染,原本清澈见底的河水变成臭气熏天的污水河,空气和臭氧层也遭到严重的破坏,我们的生态环境也失去了平衡。这都是人类一手造成的。
接着地球母亲也从绝望变成了愤怒,人类不给自然留面子,自然也不给人类留面子这句话说的果然没错,20__年的沙尘暴,因为没了树木的庇护,尘土掩埋了许多人的生命,5·12大地震,这都是大自然给人类发出的警告,人类总算悔改了,可现在的地球却是这副模样:沙丘吞噬了万亩良田,长江黄河仍在泛滥,空气依然浑浊,臭氧层的洞仍在扩大,全球变暖仍在持续,冰川在不断融化,海平面在不断上升,动植物在不断灭绝,我们人类又该怎么办,继续助纣为虐?还是行动起来保护环境?自然是后者,于是,人类发布了低碳环保。可又如何做到低碳,只是嘴上说说罢了。我想,只要勤动手动脑,将废纸盒稍加裁剪就可以制成笔筒或储物盒,喝过的茶叶可以晒干后当茶叶枕头,既有益睡眠,又能净化空气。
不过,低碳生活应该不只这些吧,外出尽量步行或骑自行车,我们还要节水节能节电,洗完手要关紧水龙头,家里的电灯,电扇,电视在无人的情况下要关闭,并要珍惜食物,杜绝使用一次性筷子,塑料盒,塑料袋。
要记住,地球只有一个,保护环境也是拯救自己,为了人类,也为了地球的明天,行动起来吧。
篇20:小学生国旗下以感恩为主题的演讲
心中有阳光的人会无时无刻不感到开心、欢乐、完美,觉得每一天的活都充满了期望。
这样的人对待昨日向过往云烟,好的坏的全都过去了,不再留恋。对待今日想早晨八点钟的太阳,朝气蓬勃。对待明天都怀着无限的憧憬与完美。
我何尝不想这样?想要快欢乐乐的。可是心中的阳光不配合啊,它来了,又走了。
当它来的时候,它能激励我树起信心,能将我从黑暗的山洞中拉出来,看到阳光的明亮,它能让我从埋头痛哭中抬头挺胸,擦干眼泪继续埋头苦干。
可不知怎样的,它走了,它悄悄的从我身边溜走了。若将我的生活比作一艘轮船的话,那么它的走使我的生活失去了掌舵人,几度被海上的狂风巨浪卷入海底;它的走让我变得心烦,变得暴躁,变得想太多,没有任何东西,任何信念支持我,让我安静,让我舒心,它的走让我变得没有精神,晚上睡不着,早上醒不来。
它走后的日子,我完全不明白是怎样过来的,浑浑噩噩。仿佛是心里的一座大山忽然崩塌,一声巨响后,一切的事物皆被夷为平地。就像那一艘正在行驶的巨轮,所有的人都看好它会华丽丽的行驶到岸边,可没想到中途遇到海啸,遇到冰山,那样豪华的巨轮终不敌那巨大的天然屏障,就这样,在大风大浪中销声匿迹了。
在一切风平浪静之后,我的心中又燃烧着熊熊烈火,想要到处喷射,到处发泄。每当坐在教室,看到其他人一副淡定的面孔时,我的心却乱成了一团麻,努力的梳理可依旧是剪不断,理还乱。坐在椅子上也是如坐针毡。
在一阵密密麻麻,“狂风怒吼”后,我累了,全身无力,思想没有意识,告诉自我要坚持,可终究抵挡不住睡神对一我的召唤,就这样我理解了它的召唤,在课堂上打了一又一次的盹儿。
到了晚上,躺在床上,翻来覆去,一会儿侧卧,一会儿平卧,一会儿蒙头,一会儿将被子踢开。一会儿,我最终忍受不了我的烦躁,就起来做了一堆剧烈运动,累了,也就睡了。当时我还讶异,睡神为什么不对我发起召唤了呢?
心中的阳光,它走了,狠心无情的抛下我一个人走了。留下了一个全身无力、丧失意识的我;它走了,带走了我依靠的大山和掌舵人;它走了,就这样不打一声招呼,悄无声息地走了,就连一个挽留的机会也不给我。
心中的阳光,你会回来的,相信你必须是嫌在我体中待着太闷了,所以偷偷溜出来,放松心境,增长见识。
我相信,你必须会回来的。