大学生圣诞节活动策划
二. 活动主题:狂欢圣诞 喜迎新年
三. 活动时间:XX年12月23日晚(18:3——21:)
四. 活动地点:院文化长廊
五. 活动面向人群:全院师生
六. 活动形式:各社团在文化长廊围一个欢乐园,然后在各自场地设
置一些小游戏,同学们进园游戏时,可以通过一些小
游戏增进交流。
七.活动安排(活动总负责人:)
准备阶段(负责人:秘书部 宣传部 )
1.12月4日晚(8f-j1),召集各社团负责人开会,确定参加活动的社团名单。报名参加活动的社团在12月12日晚9:4之前将本次活动自己社团的活动策划书交到社团联合会,以便学校审查。(每个社团准备2-3个活动为宜,策划书中要求写出游戏名称及规则,本社团安全员及联系方式,保管员及联系方式。)
2.12月18日晚,报名参加活动的社团在社团联合会领宣传板(各社团仅限一块)为本次活动宣传。12月19日之前,所有宣传板必须摆放出来,在活动当天,各社团可将各自宣传板抬到各自场地继续宣传。
3.邀请校园艺人演出。
4.由社团联合会统一制作本次活动游园会门票,并在活动前发放给全院师生。
活动开展(负责人:实践部 )
1.12月21日下午,组织部负责给各社团划分场地,12月23日下午14:各社团负责各自活动范围内的卫生并布置。
2.社团联合会实践部协助后勤布置音响.彩灯及照明设施。
3.给各社团发放奖品及布置场地所需的彩带.气球等。
4.12月23日晚18:3举行开幕仪式(由广播台推荐主持人主持),正式开园狂欢。实践部全程跟踪,及时发现和处理有关问题。各社团注意有关资料的保存,如活动图片等。
5.活动结束后,各社团负责各自场地的清理,并由实践部检验。
6.详细流程见附件一
后期活动(负责人:组织部 )
1. 各社团及时将本次活动的新闻稿件及相应照片发布。
2. 召开活动总结大会,总结经验和教训。各社团上交本次活动的活动总结。
3. 各社团将所领奖品的发放情况作详细记录并如实上报社团联合会。
八.注意事项
1.由于是室外夜间活动,且参与同学较多,因此,照明灯和彩灯用
电成为隐患。特此规定,每个社团必须出两名安全员,同时请求保卫科协助。
2.各社团必须设定保管员一名,在发放奖品时,保管员必须登记领奖人姓名.系别.学号及联系方式。要清楚每个奖品的去向。
3.各社团成员均要注意自己个人及社团形象,举止文明。活动结束后要及时清理场地。
4.活动整个过程中,实践部要做全程跟踪,及时处理各类突发事件,并做好相关记录。如有大的冲突,应尽快与保卫科联系。
5.由于活动场地布置特殊性,特向科协申请音响设备一套以及申请后勤处协助接电线和彩灯。
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篇1:圣诞节快乐晚辈微信祝福寄语
1、摘一个圣诞树上的银果,让吉祥如意常伴随。摘一片绿叶拿回家,让幸福美满常在。向圣诞老人许个愿,让你快乐高兴每一天。摸一下圣诞帽,让洪福长留。愿你圣诞节愉悦健康!
2、一个人不孤单,想一个人才孤单;有伴的人在狂欢,寂寞的人怎么办?圣诞树在闪亮,孩子们的笑脸在绽放,此刻的你,是不是和我一样在想念着对方?祝圣诞节快乐!
3、节日到了,是西方的;感情到了,是中国式的;祝福到了,是朋友的;关怀到了,是真诚的;牵挂到了,是细心的。在这个美好的日子里,祝你圣诞节快乐!
4、通知:此短信含新年病毒,看完此信息你会全身中毒,刚中毒时你会圣诞快乐、元旦快乐、春节快乐、情人节快乐等症状,随后天天快乐缠身,此毒无药可解,特此告知。
5、古老的传说沿袭到今天,我没有缤纷的绮丽梦想,只想在这棵神奇的树下,虔诚的祈祷:愿我们的真情如松柏一样常青!愿圣诞树上挂满丰硕的果实,果实里溢满我的期盼!
6、雪花一片一片飘,圣诞一步一步到,听那叮叮咚咚声,圣诞爷爷到,床头放双袜,睡前许个愿,看完短信去做梦,心愿一定会实现。
7、走过冬至,过完圣诞,迎来年末,快到新年,祝福先送,问候依然。天气转寒,保暖是关键;出门加衣,身体健康记心间;元旦快到,预祝元旦快乐!
8、圣诞老人的礼物刚刚送去,我又为你捎来新年的贺礼,咱也来个轻松随意,就送你祝福一句:愿你今年比去年更快乐,今年比去年更幸福,一年更比一年好!
9、有个老男人想要认识你,他虽然年龄大了点,但脾气好,还有私家车,我就把你的地址给了他,不要怪我啊,今晚他会来找你。记住啊,他叫圣诞老人!哈哈!
10、圣诞到了,猪你快乐;你若嫌早,就算鲜猪你快乐;即使收到了别人的祝福,野猪你快乐;谁都拦不了我,肥猪你快乐。严禁转发,不然的话,白猪你快乐!
11、春花秋月何时了,节日知多少?圣诞马上又来到,国外过节我们何须笑。问君能有几多愁,恰似一堆节日过不休。也罢,随大流!圣诞快乐!
12、圣诞(生淡)节,愿你:生出快乐,淡化烦恼;生出温馨,淡化困扰;生出顺利,淡化坎坷;生出幸福,淡化困恼;生出健康,淡化病绕;生出万安,淡化愁消;圣诞节到,祝你快乐,愿你逍遥!
13、一生的相识来自天意;一段友情来自诚意;一份美丽来自惦记;一句祝福来自心底;希望你的一生既是快乐的,又是幸福的更是成功的,祝圣诞快乐!
14、圣诞节欢乐夜,送个苹果开心一夜;洁白雪,晶莹树,挂上礼物温馨一刻;问候语,祝福话,圣诞短信涌向你。圣诞节,愿你快乐每一秒!
15、一条信息,双手奉上,载三分思念,四分祝福,五分牵挂,六分眷念,捎七分幸运,八分快乐,九分平安,送到你身边,愿你圣诞快乐、新年吉祥,十全十美!
16、没有雪花耍浪漫,没有烤鸡送美味,没有礼物送惊喜,即使这样也无谓。我的祝福给你浪漫,我的关怀让你甜蜜,我的问候让你幸福。祝你圣诞快乐相伴!
17、值此圣诞到来之即,我有一句憋在心里已久的话要告诉你:今天早饭我没来得及吃,中饭我发现没带钱包,下班后我去找你,等我!呵呵,圣诞节快乐!
18、一双手,一颗心,一部手机;一份情,一个愿,一份问候;一条简短的信息,奉上一份真挚的祝福:愿健康、平安、快乐、幸福与你一生相伴!圣诞快乐!
19、说不尽,数不清的圣诞祝福,像天上的星星一眨一眨,亮晶晶,闪闪闪,颗颗代表我的心。我把真心传给你,全部溶入此短信,你若看见请你笑,好梦陪你到黎明。
20、让圣诞老人带去我给你的祝福,让你的圣诞袜里装满我对你的思念,让圣诞树上挂满我对你的问候。只想让你知道我祝你圣诞节快乐,看来这个目的达到了。
21、圣诞节到了,愿你幸福做加法,烦恼做减法,快乐做乘法,困难做除法,幸运开平方,霉运开根号,坏心情像小数点,好心情循环无极限。祝圣诞快乐!
22、圣诞车载满祝愿,圣诞鹿蹄儿撒欢。举杯同庆话寒暖,喜事连连笑开颜。福禄寿喜一锅端,盆钵满溢包你赚。好运从此撵不走,星光大道迈向前!
23、亲情在牵挂中更暖,友情在惦记中更牢,爱情在思念中更甜,生活在关怀中更美,愿望在期盼中实现,心情在梦想中飞扬,祝福使节日更有意义,圣诞快乐!
24、圣诞的钟声是我对你爱的呼唤,火鸡的香味比不过爱情的香甜,我对你的思念是圣诞的雪花飞舞漫天,圣诞节的来临是为你我的爱情书写浪漫,祝甜蜜圣诞!
25、今年圣诞换心意,一条短信表情谊。字里行间传真情,堪比礼物甚真心。美好祝福字间藏,祝你圣诞梦甜蜜,休息每天事如意,美好快乐都归你。
26、给你的快乐打一个死结,把你的寂寞变成纸屑,让幸福把你围绕,让好运向你报道,喜悦让你时时傻笑,就这样一直温暖到老,祝你圣诞快乐!
27、冬至闪亮登场,大家快乐鼓掌;平安美丽出行,天天都有好心情;圣诞优雅变身,人们幸福加薪;元旦华丽出手,人人增福加寿;节目精彩继续好友别忘联系。
28、看一场雪在演绎美丽的主角,听一场雪在弹奏洁白的乐章,吻一场雪在珍藏你每一个快乐的瞬间,白色的世界,不会虚伪,白色的世界,我祝你白色圣诞节愉快
29、圣诞节有着美丽的传说,美丽的节日送上美好的祝愿。一份祝福就有一份快乐,珍藏这快乐的短信,让我的祝福由它传达,提前祝你节日快乐。
30、圣诞老人是耶稣的化身,圣诞雪人是真实现身,披红挂绿凸显吉祥如意。收到圣诞老人送来礼物,装满袜子是美好愿望。祝朋友圣诞快乐,幸福美满永远!
31、平安夜的钟声敲响了祝福,漫天的雪花洋溢温馨,圣诞老人的笑声充满快乐,我在你的手机里装满温情。这就是我的圣诞礼物,收到短信,愿你快乐幸福满溢!
32、度过了浪漫平安夜,跑过了幸福圣诞节,欢乐气氛还未消,元旦又来凑热闹。喜气洋洋一年过,欢天喜地又一年,新年新景新气象,愿你一年好运到。元旦快乐!
33、浪漫圣诞节,带上你的热情,带上我的祝福,让心与心共鸣,让情与情交融,让狂欢的心情荡漾在快乐的大海里,绽放在绚丽的烟花中。亲爱的,圣诞快乐!
34、冬至补,圣诞闹,元旦迎新年,春节燃鞭炮。时至岁末,节气真不少。心情时时妙,欢乐创新高。冬去春未到,气温并不高,保暖加防寒,健康也要照顾到!
35、又到圣诞节,分别已几年;梦中想起你,醒来对愁眠;独坐陋室内,思念千里外;奈何相思苦,短信表祝福:时时开心在,刻刻笑开怀!
36、最近电话很拥挤,祝福怕你想不起。今天提前送惊喜,免得你把我忘记。先祝你棒棒身体,天天happy!再祝你生活甜蜜,一切顺利!圣诞快乐!
37、圣诞节到了,提“钱”祝你圣诞快乐,愿你生活无忧很有钱,事业成功会挣钱,顿顿大餐不花钱,悠闲娱乐不差钱。总之,就是生活美好一路向“钱”!圣诞节快乐!
38、我的祝福,穿过冬至的黑夜,爬上高高的圣诞树,杠着元旦的旗帜,躲过小大寒追踪,循着腊八粥的香味,直奔鼠年春节。中途接收,请往下转,有好运哦!
39、不许动!举起手来!那个谁,把袜子拿来!不只是你的,是你们全家的!不许偷看!什么?钱在保险柜里?笨笨!我是给你们送礼物的圣诞老人!圣诞快乐!
40、知道我现在想什么吗?想你!知道为什么想你吗?喜欢你!知道为什么喜欢你吗?因为你有味道!知道你有什么味道吗?剩蛋的味道!祝圣诞快乐!
41、语言平淡但是祝福不平淡;关怀平凡但是真心不平凡;圣诞一年又一年,不变的是牵挂到永远,短信寄语真诚在心间,愿朋友圣诞开心,好运连连!
42、圣诞来临,提“钱”祝你圣诞快乐,愿你生活无忧很有钱,事业成功会挣钱,顿顿大餐不花钱,悠闲娱乐不差钱。总之,就是生活美好一路向“钱”!
43、幸福是常怀一颗感恩的心,有一个健康的身体,一份称心的工作,一位深爱你的人,和一帮信赖的朋友,你会拥有这一切!在今天我祝你圣诞快乐!
44、相识、相知、相爱、相守;我们已风雨同舟,你是上帝赐予我的今生幸福。圣诞快乐!愿圣诞之夜的烛光,开启你心头的喜悦,使你的新年亮丽辉煌。
45、快乐的是圣诞节,悠扬的是鹿铃声,璀璨的是五彩灯,柔柔的是牵挂情,暖暖的是朋友心,忙碌的是短信响,幸福的是祝福到。圣诞愉快!
46、开天辟地节日多,洋节今天更得过,别嫌祝福太啰嗦,朋友真心把话说,圣诞好友也请着,没事一起偷点乐,喝过醉过也笑过,知心话儿也说说,愿今年圣诞多快活,明年约好一起过。朋友,快乐圣诞哟!
47、有一个好消息要告诉你:接下去几天,冬至、平安夜、圣诞、元旦节节相连,幸福、快乐、健康、平安紧接而来;亲情、友情、爱情、真情情情相牵,牵挂、关怀、祝福扑面而来祝天天快乐!
48、幸福之前,我祝你平安,快乐之前,我祝你安康,辉煌之前,我祝你奋进,坎坷之前,我祝你挺拔,困难之前,我祝你坚毅,曲折之前,我祝你顺心,新春之前,我祝你发财,元旦之前,我祝你圣诞快乐!
49、欢乐圣诞佳音,人们好疯狂。送祝福,送希望,送来好运年年旺。短信到,平安祥,圣诞快乐喜洋洋。你也欢,他也畅,迎来幸福万年长。
50、圣诞节,想给你的礼物,煎炒烹炸煮,给你烹饪的圣诞大餐,宫商角徵羽,给你弹奏最美妙的旋律,赤橙黄绿青蓝紫,给你描绘的圣诞记忆。哈哈,感动不?圣诞快乐哈!
篇2:最受商场欢迎的圣诞节广播稿_广播稿_网
我们期待已久的圣诞节又到了,你的广播稿准备好了吗?如果还没准备好的请看下面小编为大家准备的广播稿吧!
商场圣诞节广播稿范文一:
1、 We wish you a Merry Christmas, we wish you a Merry Christmas, we wish you a Merry Christmas and Happy New Year! Dear boys and girls, what is today’s Holiday? 今天是什么节日啊?Yes! It’s Christmas! 每年的12月25日,称为圣诞节。是基督教徒纪念耶稣诞生的日子。
2、提到圣诞节,人们首先想到的便是装饰得琳琅满目的圣诞树。圣诞树的来历,有许多美好的传说。有一个是说,在一个大雪纷飞的圣诞夜里,有个穷孩子无家可归,又冷又饿。但他幸运地遇到一位善良的农民,将他带回家中,让他在炉火旁度过了一个愉快的圣诞夜。满心感激的孩子临行前折了一段杉树枝插在地上,杉树枝立刻就变成一株小杉树。孩子对农民祝福说:“从今后,年年此日礼物将挂满枝头,留下这棵美丽的杉树,报答您的善心。”诸如此类的传说,更为圣诞树增添了美丽的色彩。
每逢圣诞节,人们便要在小杉树或小松树上挂满礼物、彩花和彩灯(传统习惯是挂蜡烛,后来为了避免失火,就用彩灯取而代之),树顶还装上一颗大星。当彩灯点亮后,圣诞树光华四射,分外迷人。这时大人们会站在一旁欣赏圣诞树,孩子们更是手舞足蹈,甚至手拉手地围着圣诞树跳起欢快的舞蹈。有时做游戏,一家人蒙上眼睛,轮流到圣诞树前摸彩,取得自己的礼物。
在圣诞节里,除去圣诞树是必备之物外,人们还忘不了和蔼可亲的圣诞老人。在公共场所、贺年片上到处部有圣诞老人的形象。有时在家里也由一人扮成圣诞老人,为大家分发礼物。在人们的想象中,圣诞老人留着一脸银白色的胡须,身穿一件镶有白毛皮边的红外套。他那一副总是乐呵呵的样子,真不知为圣诞节增添了多少欢乐的气氛。
相传圣诞老人是当年小亚细亚米拉城的主教圣尼古拉斯的化身。他为人仁慈,乐善好施,生前做过许多好事。他死后,人们十分怀念他,把他称为爱护儿童之神。他的故事在欧美已经传为神话。据说,有一次他曾经偷偷把三袋金子送给一个穷人的三个女儿做嫁检,当他悄悄地把金子从烟囱口扔进去时,有一袋恰巧掉进晾在壁炉上的一只长统袜子里。于是在长统袜子中装进礼物送给儿童的习俗便流传下来了。直到今天,天真的孩子们还总是在圣诞节前夜郑重其事地把长统袜挂在壁炉上,满怀希望地等待圣诞老人像传说中所讲的那样,从北方雪国乘坐八匹驯鹿拉的雪橇前来把礼物送给他们。圣诞老人在孩子们心中真是既亲切又神秘。
3、放音乐jingle bells
4、听,圣诞老人在唱歌,轻轻地,缓缓地,唱出了快乐,唱出了平安,唱出了美好,唱出了祝福!借着这歌声,祝每一位亲爱的同学们:圣诞快乐,Merry Christmas! 天天都有个好心情。
商场圣诞节广播稿范文二:
☆☆圣诞节 一个恣意狂欢的理由
圣诞节成为普天同庆、肆意狂欢的世俗节日,是一个意外,也是创立这个节日的基督教会所始料未及的。
基督教创立圣诞节,原本是为了提醒人们不要忘记耶稣的诞辰。《圣经·马太福音》记载,在犹太国的小城拉撒勒(今巴勒斯坦北部),住着一个叫约瑟的木匠,他和一位名叫玛利亚的姑娘相爱定婚。奇怪的是,他们还未成婚,玛利亚就怀孕了。约瑟按上帝的旨意给这孩子取名为“耶稣”。耶稣长大后果然不同凡响,他一边巡游,一边训众,还做了许多神奇的事,如治愈了麻疯病人,命令海浪平息,将拦路之鬼赶入猪群,让瘫子走路、瞎子复明、哑巴说话等等。于是,众人都视他为救世主,敬称他为“基督”(“救世主”、“上帝之子”之意)。
可惜,“救世主”最终不能拯救自己,竟被自己的门徒出卖并钉死在十字架上。为了纪念耶稣的出生,信徒们创立了圣诞节(也称“主降生节”)。同时,为了纪念耶稣之死,又创立了“耶稣受难节”。但“受难节”毕竟不是一个喜庆的节日,至今其纪念活动仅局限于基督教和天主教内部,并且,其纪念活动的规模和受重视程度也远远不如圣诞节。
值得一提的是,圣诞节到底是何时创立的?耶稣是何年何月何日出生,又是何年何月何日死亡的?没有史书记载,在《圣经》中也没有只言片语。把12月25日确定为圣诞节,完全是教会的人为加工。公元354年,罗马帝国西部拉丁教会在年历中首次写明:12月25日为耶稣基督诞生日。由此算来,圣诞节已有1600多年的历史了。我们无须再为耶稣何时出生而争论,因为,基督耶稣早已化作一个精神偶像。
圣诞节在悠悠162019年的历程中,形成了内容丰富、底蕴深厚的圣诞文化。构成这一文化体系的是圣诞树、圣诞老人、圣诞颂歌以及与之相关的风俗及理念。如果说圣诞节是一场戏,那么,圣诞树、圣诞老人就是戏台中不可或缺的道具和角色,而圣诞颂歌就是这场戏的主题歌了,
☆☆圣诞树 一个常青不老的希望
一进入12月,西方人总要在自己的庭院或屋里立上一株松、杉、柏之类的塔形常青树,树上挂满了糖果、巧克力、彩灯、彩带,琳琅满目。这就是圣诞树。
作为一种文化符号,圣诞树具有宗教和世俗的双重性。它最早源自人们对常青树的崇拜,在医学不发达的时代,人们相信常青树有驱魔避邪之效。把常青树与圣诞联系起来并赋予其宗教意义,是公元8世纪的事,那时,由于德国传教士尼古拉斯常在圣诞节时用纵树供奉圣婴,所以,人们便把常青树称为圣诞树。随后,德国人把12月24日作为亚当和夏娃的节日,在家里放上象征伊甸园的“乐园树”,并在树枝上挂着小甜饼,点上蜡烛,也许这就是今天人们所见的圣诞树上总是挂满了小礼物的原因。
不过,大多数西方人更愿意接受关于圣诞树的另一种说法。在古代德国的东部山区,住着一个心地善良、乐于助人的农民,一个寒风呼啸、雪花飞舞的平安夜,农民一家正围炉烤火,突然一个衣衫褴褛的孩子闯进屋来哀求说:“让我烤烤火吧!”农民把他拉到火炉旁坐下,让他把衣服烘干,又招待他吃了一顿热气腾腾的圣诞餐。这孩子告别时,随手折了根树枝插在门外的雪地里,祈祷说:“树常青,人长寿,年年此日,礼物满树。”说完便无影无踪了。第二天,那株插在雪地里的树枝长成了一棵枝叶繁茂的杉树,树枝上挂满了金光闪闪的金币。农民意识到,他昨晚招待的那个孩子是“主”的使者,是来给他赐福的。
这桩神奇之事不胫而走。后来,德国及周边国家的人们都在自家的屋前种上常青树,并在圣诞节来临时将树装饰一新,有的家庭还在树根旁布置一个马槽,以再现当年圣母玛丽亚生耶稣的情景。布置和装饰没有统一的模式,但人们的愿望却是一样的,那就是期盼上帝光临、赐福。
17世纪,德国移民把圣诞树风俗带到北美大陆,到18世纪末便风行整个北美。19世纪,随着英国全球性的势力扩张,圣诞树很快在英国的殖民地流行。19世纪末20世纪初,圣诞树又被美国传教士带到中国和日本。不过,这时候的圣诞树已经没有多少宗教的成分了,如果说在基督教内部它象征耶稣生命永恒,那么在教外,人们更愿意把它看成是一种吉祥的圣诞装饰物,代表人们对丰收和平安的期盼。这样的变化即使在基督教盛行的欧洲,也是非常明显的。现在的欧洲人在装饰圣诞树时,大多会在树枝上挂上写有亲人名字的圣诞礼物,以便到圣诞子夜时分给相聚的亲人带来一份惊喜。大家盼望的就是那一时刻的团圆和伴随而来的阵阵欢呼。
☆☆圣诞老人 一个美丽的谎言
在西方,圣诞老人是圣诞节一个标志性角色,圣诞树可有可无,圣诞大餐可以不吃,但怎么可以没有圣诞老人呢?
圣诞老人的故事,在欧洲民间流传的版本很多,但被世界大多数人认可的,还是来自北欧芬兰的圣·尼古拉斯的故事。传说在公元3世纪,也就是圣诞节刚刚形成的时候,有一位生活在芬兰北部名叫尼古拉斯的老人,他拥有无穷无尽的财富又乐善好施,他喜欢乘坐鹿拉雪撬漫游各地,遇到穷困人家总要慷慨地伸出援助之手。有一个圣诞节前夕,他听说有户穷人家的女儿要出嫁,但因为没有嫁妆和漂亮衣服,新娘为此愁容满面。老人在夜深人静时悄悄从姑娘的窗户投进一袋金币,作为自己的贺礼。由于天黑,又投之匆匆,这袋金币正好落在姑娘挂在壁炉旁的长筒袜里。姑娘第二天起床穿袜时发现金币,颇觉蹊跷又喜出望外。在老人的帮助下,姑娘体体面面地出嫁了。
尼古拉斯不仅给穷人送金币,还乐于在平安夜给孩子们送糖果、玩具之类的礼物。不过,他的礼物并不公开地送,每每在夜深人静时,把礼物从烟囱投入,这样孩子们总能在圣诞节的清早得到一个惊喜。时间一长,人们便发现这些礼物是一位慈眉善目、满脸银髯,身穿镶着白绒的红袍,头戴白边红帽,手持拐杖,乘坐雪撬的老人送的。于是,人们便称尼古拉斯为圣诞老人。
当然,圣诞老人不只是给孩子们送来礼物。对于调皮的孩子,他不仅不给你礼物,反而会扬起拐杖在你的屁股上来两下。
后来,人们为了给孩子们一个美好的圣诞梦和对明天的向往,开始习惯于在圣诞节前打扫通向壁炉的烟囱,并告诉孩子在睡觉前将长筒袜挂在壁炉旁,以迎接圣诞老人的礼物。对于调皮的孩子,大人们总会以“你想要圣诞老人礼物还是想要圣诞老人打屁股”来规劝。于是,听话的或不听话的小孩儿,都会带着热切的期盼乖乖地进入梦乡,第二天醒来,当他们发现长筒袜里装满了盼望已久的圣诞礼物时,还以为真是圣诞老人的恩赐。
久而久之,这个赶着驯鹿、拉着装满礼物的雪撬,挨家挨户送礼物的快乐老精灵的形象,就深深地留在人们的记忆中。圣诞老人也因此成为圣诞节最重要的象征和传统。
“圣诞老人”只是一个无从考证的传说,但美丽传说带给人们的,总是无限的快乐和希望。善良的人们宁愿相信这一切确确实实真如传说,没有人愿意用理性去戳穿这个美丽的谎言。
☆☆《平安夜》 一首永不过时的名曲
当《平安夜》平和、悠扬的美妙旋律在世界的各个角落响起时,我们这个星球上数以亿计的人,都会情不自禁地吟唱起这首古老而又永不过时的圣诞颂歌。虽然圣诞颂歌不只是《平安夜》一首,但《平安夜》却是所有圣诞颂歌中最著名的。英国近代音乐史专家爱德华博士曾在一次演讲中说:“时间证明,《平安夜》是一首给无数人带来温馨快乐、最受人喜爱的歌曲,也是一首在全世界仅次于《祝你生日快乐》的流行歌曲。”
然而,许多年来,没有人知道《平安夜》的作者是谁。一个叫莫莱尔的修琴师意外拥有词曲手稿,并添加了《平安夜》的歌名,人们便一直认为他就是《平安夜》的创作者。直到1996年,奥地利音乐学院的专家运用电脑,对19世纪初到19世纪70年代的相关乐坛档案进行分析论证,才最终确认:《平安夜》的真正创作者是奥地利人格鲁柏和莫尔。
格鲁柏和莫尔都出生在奥地利的一个小村庄。182019年圣诞节的前一天,格鲁柏一大早来到教堂练琴,以备当夜举行子夜弥撒,不料风琴被老鼠咬坏。莫尔神甫是个音乐家,又是这个地区有名的诗人,看到格鲁柏急得抓耳挠腮,就试着拿出自己写的一首诗对格鲁柏说:“我们把这首诗谱上曲,以口唱代风琴,或许可以应付今夜的子夜弥撒。”格鲁柏觉得主意不错,两人立刻投入到歌曲的创作之中。子夜弥撒终于开始了,格鲁柏领着12名衣着整洁的孩子走上圣坛。格鲁柏向大家颔首行礼后,便用吉他弹起了《平安夜》的序曲,接着,莫尔神甫那浑厚的男低音和孩子们稚嫩的童声一起,在大厅中回响起来———
“平安夜,圣善夜/万暗中,华光射/照着圣母,也照着圣婴//多少慈祥也多少天真……”
悠扬、肃穆而又充满温馨的歌声,在教堂内流动。人们陶醉了,他们没想到,这首用嘴唱出的歌比管风琴弹出的乐曲更为动听,也更能表达对“主”的敬爱之情。之后,《平安夜》便在欧洲的教堂流传开来。
180多年后的今天,当人们呼吸着节日渐近渐浓的醇香时,当人们在平安夜枕着这优美的乐曲沉入梦乡时,是否会记起格鲁柏和莫尔这两位已远离我们近两个世纪的乐坛天才?甚至,是否会感激那只调皮捣皮捣蛋的老鼠?
篇3:最新圣诞节活动策划方案
为丰富广大员工的业余文化生活,加强公司内部沟通与交流,增进企业的凝聚力和广大员工对企业的归属感,适逢圣诞节来临之际,特策划举办“激情之夜圣诞狂欢”系列活动,让全体员工在公司共度佳节。具体事项如下:
一、事项说明:
1、活动主题:“激情之夜圣诞狂欢”全员大互动;
2、活动时间:12月24日20:00—24:00;
3、活动地点:公司篮球场;
4、活动形式:歌舞晚会、集体游戏及平安夜祈福;
二、活动内容:
1、情侣拍档(情侣站报纸)
主题:爱情的智慧魔力
所获奖项:最聪明爱情奖
组织方式:随机抽取4对情侣或者准情侣,首先情侣或准情侣双方站于报纸之上,然后不断将报纸对折,报纸面积越来越小,但站在报纸之上的男女双方的任何一只脚都不能着地,且不可以借助外力、外物,否则视为违例,自动退出比赛,最后所剩的一个为优胜者。本比赛分为两轮,每轮四对,获胜者均可获得最聪明爱情奖
2、合作猜字游戏
主题:心有灵犀一点通
所获奖项:最灵犀情人奖
组织方式:随机抽取或者自愿报名四对情侣,一人背对字板,一人面对字板,面对字板者用动作表演字板所示,也可以用语言提示,但在提示语言中若涉及到具体的字板所展示的图片或文字,则视为违规;背对字板者说出字板所示内容,时间3分钟,说出正确的最多的为胜者。本比赛分为四轮,获胜者获得最灵犀情人奖。
3、平安是福
主题:身无彩凤双飞翼
所获奖项:拍档奖
组织方式:随机抽取或者自愿报名四对男女生,面向而立,左手放在背后,右手手持一个苹果,男生喂女生吃,女生喂男生吃,前提条件是双方的左手都不能动,看哪一组吃得最快,吃的最快的一组获胜。获胜者获得拍档奖。
4、平安夜祈福礼物互派送
主题:“缘”来是你—情系礼物一线牵
所获奖项:最神秘礼物奖
组织方式:凡是公司在职员工均可参加,参加者需准备一份包装好的精美圣诞礼物(礼物价值不少于10元),可在礼物内写上祝福话语和联系方式,然后将礼物放置在C栋舍管处并进行登记(登记时请注明圣诞节自己的班别),自通告发布之日起至12月24日17:00截止登记,届时圣诞老人会将礼物按男女分成两大类,并以抽签的方式派发礼物(男女礼物置换),“缘”来是你——最熟悉的陌生人,可当场描述送你礼物的他(她)的形象,回答最接近或礼物最精美者获奖,让你和他(她)认识后接下来就你俩自由发挥啦!
5、鸿运当头签牵玉手
6、吉它及舞蹈表演
7、圣诞礼物大派送
组织方式:选取后勤2名员工穿上圣诞老人服扮演圣诞老人,在圣诞节夜派送礼物。如公司有人上夜班可趁夜班员工下班之机派送(平时公司搞活动因为上班的缘故夜班无机会参加,在厂区外下班的路上给他们一个意外的惊喜)
三、费用预算:
项目金额/元备注
圣诞节装饰品1800含公司大堂、写字楼圣诞树、花、画等
节目所需道具500如苹果、饮料、圣诞帽、小服饰等
表演人员礼物30030份*10元/份
歌舞厅舞台装饰品300小彩旗、小彩灯及彩气球等
互动节目奖项20xx0元一节目(共4个小节目)
观众参与小礼品500100份*5元/份
圣诞老人派发小礼品500糖果、小饰物、生活用品等
合计4100
四、工作人员安排:
由后勤组负责组织协调,由行政后勤组及员工关系组负责圣诞节活动的全面工作。
篇4:大学生圣诞节活动策划
一、活动背景
圣诞晚会是最具浪漫气质的激情活动之一,颇具西方文化色彩,充满了魅惑和绚烂的气氛。作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情,对新奇有趣的大型活动必定会踊跃参与,全程投入。年轻的朝气总是可以把一切的简简单单刻画得热情涌动。为了让同学们更加放松身心,充分体验大学生活的乐趣,在圣诞来临之际,举办此次活动。
二、活动目的及意义
通过展开丰富多彩的校园文化活动,引导大学生加强文化道德修养,提高综合素质,促进大学生全面发展丰富校园文化活动,营造好的校园人文环境,展现学子青春、热情、富有活力的青春风采,积极营造有利于学生健康成长的氛围,促进师生间的交流。
三、活动具体事宜
活动主办方:学生团体联合会
活动承办方:青年志愿者协会白衣协会跆拳道协会营养保健协会创业协会
活动时间:X年11月30日
活动地点:礼堂
四、活动形式
1、文艺表演
2、化妆舞会(同学可自行化妆参与舞会)
3、互动游戏
五、活动流程
1、主持人宣布晚会开始
2、开场舞
3、表演节目
4、舞会开始
5、抽奖环节
6、互动游戏
7、主持人宣布晚会结束
注:1)节目与游戏穿插进行,增强晚会的互动性
2)节目只是辅助娱乐,以舞会,游戏为主
六、游戏规则
为增强互动性,现设以下游戏供参考
(一)家乡话说对白
道具准备:几段经典的对白台词(例:《大话西游》中的经典对白等戏剧电影中的经典对白
参加人数:不限
游戏规则:由参加同学抽签决定自己要读的对白,然后用自己的家乡话读出来,由观众来判定其是否出色,表现出色
(二)送祝福
道具准备:纸片若干
参加人员:全场观众
游戏规则:晚会开始前所有观众将会有一张纸片,在上面写上自己想对学校或者家庭,或者其他个人的祝福,并写上自己的名字。之后在进行游戏时由主持人随机抽出,并念出纸条上的祝福,并请这位同学上台参加游戏(游戏为其他游戏)。在游戏之后会得到大会的奖励。
(三)我蹲你站
道具准备:可以粘到衣服上上的纸片若干,上面写上各种的词语
参加人数:五人以上
游戏规则:音乐开始后由主持人背对参赛队员随机喊“某某蹲、某某蹲、某某蹲完某某蹲”蹲错的被罚下场,而正确之后由刚才蹲的同学喊“某某蹲、某某蹲、某某蹲完某某蹲。”以此类推,最后的一个为获胜者。将会得到大会奖励。
惩罚措施:输者将会到惩罚箱中抽取一个纸条,上面会有各种各样的惩罚措施,抽取者必须按照纸条上的内容做出各种
动作或者表演。
物品购买清单
物品名称单价(元)数量总价(元)
圣诞树502棵100
圣诞老人服装452套90
圣诞帽1200顶200
荧光棒0.2500根100
气球810袋80
话筒电池52个10
便利贴1.510个15
签到笔101盒10
双面胶25个10
糖果1010斤100
暖手袋303个90
个性面具510个50
彩纸103卷30
毛拖鞋1510双150
篇5:2024年公司圣诞节活动方案
一、事项说明:
1、活动主题:“圣诞全体总动员”;
2、活动时间:12月24日20:00—24:00;
3、活动地点:公司篮球场;
4、活动形式:歌舞晚会、集体游戏及平安夜祈福;
二、活动内容:
1、情侣拍档(情侣站报纸)
主题:爱情的智慧魔力
所获奖项:最聪明爱情奖
组织方式:随机抽取4对情侣或者准情侣,首先情侣或准情侣双方站于报纸之上,然后不断将报纸对折,报纸面积越来越小,但站在
报纸之上的男女双方的任何一只脚都不能着地,且不可以借助外力、外物,否则视为违例,自动退出比赛,最后所剩的一个为优胜者。本比赛分为两轮,每轮四对,获胜者均可获得最聪明爱情奖。
2、合作猜字游戏
主题:心有灵犀一点通
所获奖项:最灵犀情人奖
组织方式:随机抽取或者自愿报名四对情侣,一人背对字板,一人面对字板,面对字板者用动作表演字板所示,也可以用语言提示,但在提示语言中若涉及到具体的字板所展示的图片或文字,则视为违规;背对字板者说出字板所示内容,时间3分钟,说出正确的最多的为胜者。本比赛分为四轮,获胜者获得最灵犀情人奖。
3、平安是福
主题:身无彩凤双飞翼
所获奖项:拍档奖
组织方式:随机抽取或者自愿报名四对男女生,面向而立,左手放在背后,右手手持一个苹果,男生喂女生吃,女生喂男生吃,前提条件是双方的左手都不能动,看哪一组吃得最快,吃的最快的一组获胜。获胜者获得拍档奖。
4、平安夜祈福礼物互派送
主题:“缘”来是你——情系礼物一线牵
所获奖项:最神秘礼物奖
组织方式:凡是公司在职员工均可参加,参加者需准备一份包装好的精美圣诞礼物(礼物价值不少于10元),可在礼物内写上祝福话语和联系方式,然后将礼物放置在C栋舍管处并进行登记(登记时请注明圣诞节自己的班别),自通告发布之日起至12月24日17:00截止登记,届时圣诞老人会将礼物按男女分成两大类,并以抽签的方式派发礼物(男女礼物置换),“缘”来是你——最熟悉的陌生人,可当场描述送你礼物的他(她)的形象,回答最接近或礼物最精美者获奖,让你和他(她)认识后接下来就你俩自由发挥啦!
5、吉它及舞蹈表演
6、圣诞礼物大派送
组织方式:选取后勤2名员工穿上圣诞老人服扮演圣诞老人,在圣诞节夜派送礼物。如公司有人上夜班可趁夜班员工下班之机派送(平时公司搞活动因为上班的缘故夜班无机会参加,在厂区外下班的路上给他们一个意外的惊喜)
三、费用预算:
圣诞节装饰品1800含公司大堂、写字楼圣诞树、花、画等节目所需道具500如苹果、饮料、圣诞帽、小服饰等
表演人员礼物30030份*10元/份
歌舞厅舞台装饰品300小彩旗、小彩灯及彩气球等
互动节目奖项20xx0元一节目(共4个小节目)
观众参与小礼品500100份*5元/份
圣诞老人派发小礼品500糖果、小饰物、生活用品等。合计4100
四、工作人员安排:
由后勤组负责组织协调,由行政后勤组及员工关系组负责圣诞节活动的全面工作。
篇6:关于圣诞节活动方案
活动目标
1、让小朋友们了解圣诞老人、圣诞树的由来,感受圣诞节欢乐的气氛,一起欢度圣诞节。
2、了解圣诞节的吉祥物,知道圣诞节是外国人的节日,与中国的节日“春节”进行对比,感受中西节日的不同。
3、通过欣赏歌曲《圣诞快乐》感受“四三拍”欢快的节奏,尝试进行打击乐配器。
4、通过尝试制作装饰圣诞树、圣诞老人,画心中的圣诞,折圣诞帽等活动体验节日的喜悦。
活动准备
1、收集有关《圣诞》主题的图书和故事。
2、收集有关圣诞布置的装饰品、食品、卡片、图片等进行圣诞节及春节的主题环境创设。
3、铃儿响叮当vcd碟片、多媒体课件。
4、剪刀、胶水、抹布、操作作业纸、彩色皱纹纸、图片、拉花等废旧材料。 活动过程
活动一:复习节奏乐《铃儿响叮当》
1、激发幼儿学习的兴趣,引出圣诞节由来。 介绍圣诞节的由来,初步了解圣诞节的由来。
2、请幼儿相互交流自己对圣诞节的经验,说说为什么喜欢圣诞节。
活动二:介绍圣诞吉祥物(圣诞老公公、圣诞树)的由来让幼儿了解,丰富幼儿有关圣诞节的知识。
1、播放媒体课件,了解圣诞老人的传说。
(1) 圣诞老公公是谁?
(2) 圣诞老公公是怎样给小朋友送礼物的?
2、播放媒体课件,了解圣诞树的传说。
老爷爷为什么会有一棵挂满礼物的树?
3、圣诞节与春节的对比。
从颜色、吉祥物、吃、穿、人们的活动等进行对比,感受中西文化的差距
4、欣赏歌曲《圣诞快乐》
感受歌曲“四三拍”欢快的节奏,尝试进行打击乐的配器。
活动三:自选区域活动
区域一:美工――用画一画、剪一剪、贴一贴的方式制作圣诞树
区域二:手工――做驯鹿拉的圣诞老人。
区域三:折纸――幼儿通过看流程图,尝试折圣诞帽。
区域四:绘画――画画心目中的圣诞节。
区域五:科常――通过各个方面进行圣诞节与春节的对比,进一步学习、感知。
区域六:排图讲故事――通过理解、阅读故事中的文字,将图片贴在相应的位置上。 教师巡回指导。
活动四:请“圣诞老人”给小朋友发放礼品,同小朋友一起做游戏,在愉快的情绪中结束。
篇7:2024圣诞节祝福短信
1、圣诞要到了:想着我的赏点钞票;没想我的罚你蛙跳。念了我的好运靠拢;忘了我的拉去冬泳。忽略短信的圣诞没袜子;转发短信的礼物一袋子。圣诞快乐!
2、深暗的天空飘落缤纷的雪,寒冷忘却遥望月光的思念,青翠的松柏身裹银色的衣,微风摇摆吹落点点思念,让平静的夜带去我深深的祝福:圣诞平安、快乐!
3、我想变成一棵树,一棵只为你存在的圣诞树,顶上最亮的那颗星是我的真心,下面挂的是我的爱心,缠绕在丝带里的是我的痴心。圣诞快乐!
4、快乐“圣圣”不息,好运有“圣”有色,成功旗开得“圣”,健康春秋鼎“圣”,圣诞到,祝福一片“圣”情,愿你烦恼连渣都不“圣”,就“圣”幸福!
5、据中央情报局消息:发现手机12点钟方向有一对呆滞的眼神……嘿!猪头!你被我盯上了!请在这寒冷的日子里,多加件衣服!在此祝福你:圣诞快乐!
6、俺是者哥史街伤嘴惯信泥地任,椰是嘴向年泥地任,腰吻俺邮夺矮泥,约粮呆标俺地信!俺腰窄吓耶孔种嘴命粮地猩猩松泥!啊!芹矮地,向泥!圣诞节康乐!
7、洁白的雪花,晶莹剔透;冉冉的烛光,摇曳多姿;暖暖的炉火,跳跃飞舞;金色圣诞树,华彩宜人;鼓鼓的袜子,礼物多多。亲爱的,请接受我的圣诞祝福!
8、平安夜搭上圣诞的快车跑,让快乐与你轻轻拥抱,让困难见你乖乖让道,让烦恼低头悄悄走掉,让吉祥对你格外关照,让幸福对你永远微笑,圣诞快乐亲爱的。
9、再过一天你一定要吃蛋炒饭,但只能吃饭不能吃蛋,如果你能达到蛋饭分离的境界,必能剩蛋快乐,如果你能把炒饭中的蛋再变回完整的蛋,原蛋也快乐!
10、圣诞钟声一声响,敲出幸福好时光;圣诞钟声二声响,敲出好运不能挡;圣诞钟声三声响,敲出快乐心舒畅;圣诞钟声声声响,祝福往你头上砸,快跑,傻样!
篇8:2024年圣诞节专栏广播稿
A:采撷一缕阳光,编织多彩童年
B:放飞童年梦想,播洒希望明天
合:红领巾广播又和大家见面啦!
A:我是
B:我是
A:首先进入《校园快讯》。
B:本期红领巾广播的主题是《嗨,圣诞节》
A:,再过两个礼拜就是圣诞节啦,你期待吗?
B:当然期待啦!我连圣诞树都买好了。
A:是啊,越来越多的中国人开始喜欢过圣诞节,圣诞文化也越来越浓郁!对于圣诞节的来历,你又知道多少呢?
B:我知道12月25日是圣诞节,12月25日是庆祝基督教创始人耶稣基督生日的日子,是西方国家最喜爱的节日。据《圣经》记载,上帝决定让他的独生子耶稣基督投生人间,找个母亲,然后就在人间生活,以便人们能更好地了解上帝、学习热爱上帝和更好地相互热爱。“圣诞节”的意思就是“庆祝基督”,庆祝玛丽娅生下耶稣的时刻。由于圣经记载耶稣生于夜间,故传统称12月24日夜为“圣诞夜”或“平安夜”。(歌曲《听,天使报佳音》)圣诞广告语A:圣诞节,是一个起源于西方而又迅速风靡世界的节日。圣诞文化,已发展成全球文化中一道引入注目的亮丽风景。它为我们欢庆和祝福架起了桥梁,交换礼物、寄圣诞卡、圣诞老人、圣诞树都使圣诞节成为一个普天同庆的日子。
B:的确,它们是圣诞节的特征,装点着圣诞节的美丽。在西方,过圣诞节时都要准备一棵圣诞树,以增加节日的欢乐气氛。圣诞树一般是用杉柏之类的常绿树做成,象征生命长存。树上装饰着各种灯烛、彩花、玩具、星星,挂上各种圣诞礼物。圣诞之夜,人们围着圣诞树唱歌跳舞,尽情欢乐。
A:红色圣诞帽也装点了圣诞的美丽。据说在平安夜里戴上睡觉除了暖和和睡得安稳外,第二天你还会发现在帽子里多了点小礼物。在狂欢夜它更是全场的主角,无论你到那个角落,都会看到各式各样的红帽子,有的帽尖发亮,有的金光闪闪。
B:传说中的圣诞老人,身穿红袍、头戴红帽,驾着驯鹿拉的雪橇从北方来,由烟囱进入各家,把圣诞礼物装在袜子里挂在孩子们的床头上或火炉前。所以,西方人过圣诞节时,父母把给孩子的圣诞礼物装在袜子里,圣诞夜时挂在孩子们的床头上。第二天,孩子们醒来后的第一件事就是在床头寻找圣诞老人送来的礼物。(《铃儿响叮当》)
A:下面就让我们通过圣诞老人来了解下世界各地的圣诞节。在德国,传说圣诞老人扮成圣童把坚果和苹果放在孩子们鞋里。他乘双轮马车四处漫游,观察人们的行为,尤其是小孩,如果表现好,将会得到苹果、坚果、糖等诸多奖品。坏孩子则得一鞭子。家长们灵机一动纷纷采用此传说来鼓励孩子们听话。
B:在罗马,圣诞节最早是从公元336年开始举行的。古代罗马人敬太阳为神,而阳历12月24日是“冬至”日,就是太阳照射最短的一天,那么12月25日就成了“太阳的生日”。当时送给罗马人礼物的不是圣诞老人,而是太阳神。当罗马政府扶植基督教后,太阳神变成了穿黄色衣服的短胡须圣诞老人了。如果你在罗马看到“传说中的圣诞超人”,请不要见怪。
A:因为纬度和半球原因,澳大利亚的圣诞节阴差阳错地进入夏季。那圣诞老人的穿着你可能很难想象,澳大利亚的圣诞老人还是和其他国家的圣诞老人同一个时尚潮流,还是穿着厚厚的衣服,所以他们的工作很辛苦。不过,圣诞老人的坐骑变成了冲浪板。所以,圣诞老人还必须穿着厚厚的救生衣。这就是澳大利亚穿着救生衣的圣诞老人。
B:哈哈,真有趣。在美国和加拿大,圣诞老人的习俗基本上是相同的。美国政府还大力出动美国的一些著名歌手到偏僻的乡村扮演圣诞老人的角色,让所有美国人都能感受圣诞节的温暖。
A:在土耳其,圣诞老人则是个与众不同的角色。圣诞节扮演圣诞老人的人则是个公众的“出气包”,人们可以对他扔番茄、扔袜子甚至还可以欺负圣诞老人。仁慈的圣诞老人的口号就是“神,会原谅你的!”,只有人们欺负圣诞老人才能从他手上拿到礼物。
B:南美洲的圣诞老人穿着很凉快,这或许与南美温暖的圣诞节有关。圣诞老人可以通过很多方法在晚上进入孩子们的房间,从梯子到跳跃床,应有尽有。
A:看来不同国家的圣诞老人会带来不同的欢乐。我也期待圣诞老人在我的身边出现啊!
B:圣诞贺卡,圣诞祝愿,圣诞礼物,我通通都好期待。
A:就让我们借着歌声,提前祝你圣诞快乐!
B:Merry Christmas.
A:Merry Christmas.(歌曲《我们祝你圣诞快乐》)
B:快乐的歌声中,我们下次再见。
篇9:2024年最新圣诞节祝福语
1.这个圣诞还是一个人过,可是我决定把那只袜子买下来,挂在门前,让圣诞老人把最美妙、最珍贵的礼物悄悄送给我——希望那个礼物是你!圣诞快乐!
2.天上幸福雪花飘,屋里炉火映欢笑,圣诞老人今来到,进得门来哈哈笑,带来礼物一包包,吉祥如意包里闹,包包都是好运道,包你发财包你笑,幸福甜蜜乐逍遥。圣诞快乐!
3.在这一年一次的圣诞节,请上帝给我勇气和力量吧,我一定要对你说出那3字:快—还—钱!
4.在这普天同庆的大日子里,我有万千祝福而无从说起,只想很老土地向你说四个字——圣诞快乐!
5.在这平安夜里,送上我最真诚的祝福:祝您一生平安!
6.在这个平安夜,给我最重要的人一个最美的祝福,真心愿你平安快乐,青春美丽!
7.在平安夜到来之际,我祝你和你的家人平平安安,和和睦睦;在圣诞节到来之际,我祝你爱情一心一意,一生一世;并请你把我的祝福带给你所想祝福的人!
8.在24日的晚上煮两个鸡蛋,我吃了一个,送给你的就是一个“圣诞”
9.悦耳的钟声迎来圣诞,快乐时分爱上了坏蛋。在这幸福的夜晚,我是要圣诞,还是要坏蛋?请你告诉我,坏蛋!
10.愿这浓浓的圣诞味道将你包围,祝你圣诞快乐!
11.愿我的朋友开心欢笑,把快乐拥抱,把平安抓牢!
12.愿圣诞之夜的烛光,开启你心头一喜悦,使你的新年亮丽辉煌。
13.愿圣诞之夜的烛光,带给你温馨和芬芳。
14.愿圣诞是你快乐的时节,愿新年是你幸福的日子。
15.愿圣诞的烛光带给你祥和与喜悦,祝你的圣诞和新年充满爱。
16.愿圣诞不仅是你欢笑的时刻,更是你欣喜的日子。祝福你。
篇10:2024年学校迎圣诞节活动总结
经过一段时间的讨论,圣诞节在12月25日举行,之前还以为会在活动中产生各种各样的混乱事情,但是现在看来,并没有发生。因此,这就给此次举办的活动能真正意义上的圆满结束划上一个句号。
一个活动的成功举行,靠的不仅仅是一个人的力量,更重要的是全体工作人员的积极配合。从各个游戏环节的人员分配,到各班主任、英语老师对本班学生进行活动的情况落实,中间经历了一些摩擦和延误,也少不了大部分工作人员的认真投入。
在活动过程中,我主要进行游戏负责人员的分配和部分物资的购买。最初的策划方案并没有人员的具体安排,导致实习组长超额的工作量和其他人员的无事可干。当把各游戏负责人确定下来后,大家各司其职,组长只需进行提醒和统筹,工作过程显得更加有序。物资购买方面,由于预算比较迟批下来,购买时显得很仓促。不过卖家和快递都很尽力帮忙,没有对活动的进行造成很大影响。不过,如果时间能提前些会更好。
活动中遇到比较大的摩擦是初二年级的圣诞节活动举行,也是我们需要进行反思、改进的问题。作为宝一外的实习老师,我们有义务和初一的实习老师合作策划圣诞节活动。但作为初二年级的实习老师,我们没有提前和指导老师沟通,知会她们初一举办圣诞节活动这件事。结果是活动举办前两天,指导老师偶然和我提起圣诞节打算在班里举办活动,我才和她说起初一即将举办圣诞节活动的事。
出乎我意料的是,初二的英语老师不仅不担心课时紧的问题,还很乐意举办活动。她们认为,初二学生整天学习,比较少活动,难得有这个机会放松一下。另外,看到初一的学生有游戏玩,他们什么活动也没有,加上之前网上的传言,很可能对学校造成不良影响。
总之,老师们很希望学生能参加这次圣诞节的活动。但由于场地和时间准备等问题,和初一学生一起到体育馆举行活动不大现实。于是,我们商讨能不能在各个班级举行,在第七八节课之前由实习老师负责游戏的组织,指导老师协助维持秩序。另外,老师们利用中午英语练字的时间,教会学生唱一首有关圣诞节的歌曲;下午最后一节社团活动课,为留在教室的学生播放影片;周六日回去做有关圣诞节的手抄报。虽然初二的学生不能到体育馆玩游戏,不过各班进行游戏的情况也不错,特别是发糖和南瓜灯的环节,学生都很兴奋。从早上第一节到下午第六节,各班的圣诞节活动有序进行着。虽然初二这次顺利举行了活动,但个人觉得以后两个年级举办活动时还是互相知会比较好。
由于初二的年级组长和实习老师开过会,强调以后有什么活动要及时知会她们,因此我们说了这次初一即将进行的配音大赛。她们依然很乐意让初二的学生也参加这次比赛。
圣诞节活动结束了,不过各种反思、财政总结、资料整理的工作还得继续一段时间。希望以后的活动能借鉴这次的优缺点,越办越好。
篇11:最受商场欢迎的圣诞节广播稿
1、 We wish you a Merry Christmas, we wish you a Merry Christmas, we wish you a Merry Christmas and Happy New Year! Dear boys and girls, what is today’s Holiday? 今天是什么节日啊?Yes! It’s Christmas! 每年的12月25日,称为圣诞节。是基督教徒纪念耶稣诞生的日子。
2、提到圣诞节,人们首先想到的便是装饰得琳琅满目的圣诞树。圣诞树的来历,有许多美好的传说。有一个是说,在一个大雪纷飞的圣诞夜里,有个穷孩子无家可归,又冷又饿。但他幸运地遇到一位善良的农民,将他带回家中,让他在炉火旁度过了一个愉快的圣诞夜。满心感激的孩子临行前折了一段杉树枝插在地上,杉树枝立刻就变成一株小杉树。孩子对农民祝福说:“从今后,年年此日礼物将挂满枝头,留下这棵美丽的杉树,报答您的善心。”诸如此类的传说,更为圣诞树增添了美丽的色彩。
每逢圣诞节,人们便要在小杉树或小松树上挂满礼物、彩花和彩灯(传统习惯是挂蜡烛,后来为了避免失火,就用彩灯取而代之),树顶还装上一颗大星。当彩灯点亮后,圣诞树光华四射,分外迷人。这时大人们会站在一旁欣赏圣诞树,孩子们更是手舞足蹈,甚至手拉手地围着圣诞树跳起欢快的舞蹈。有时做游戏,一家人蒙上眼睛,轮流到圣诞树前摸彩,取得自己的礼物。
在圣诞节里,除去圣诞树是必备之物外,人们还忘不了和蔼可亲的圣诞老人。在公共场所、贺年片上到处部有圣诞老人的形象。有时在家里也由一人扮成圣诞老人,为大家分发礼物。在人们的想象中,圣诞老人留着一脸银白色的胡须,身穿一件镶有白毛皮边的红外套。他那一副总是乐呵呵的样子,真不知为圣诞节增添了多少欢乐的气氛。
相传圣诞老人是当年小亚细亚米拉城的主教圣尼古拉斯的化身。他为人仁慈,乐善好施,生前做过许多好事。他死后,人们十分怀念他,把他称为爱护儿童之神。他的故事在欧美已经传为神话。据说,有一次他曾经偷偷把三袋金子送给一个穷人的三个女儿做嫁检,当他悄悄地把金子从烟囱口扔进去时,有一袋恰巧掉进晾在壁炉上的一只长统袜子里。于是在长统袜子中装进礼物送给儿童的习俗便流传下来了。直到今天,天真的孩子们还总是在圣诞节前夜郑重其事地把长统袜挂在壁炉上,满怀希望地等待圣诞老人像传说中所讲的那样,从北方雪国乘坐八匹驯鹿拉的雪橇前来把礼物送给他们。圣诞老人在孩子们心中真是既亲切又神秘。
3、放音乐jingle bells
4、听,圣诞老人在唱歌,轻轻地,缓缓地,唱出了快乐,唱出了平安,唱出了美好,唱出了祝福!借着这歌声,祝每一位亲爱的同学们:圣诞快乐,Merry Christmas! 天天都有个好心情。
篇12:小朋友圣诞节活动策划
一、活动目标:
1 、通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化。
2、让幼儿充分感受节日的快乐氛围,体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。幼3家3儿童
3、 让幼儿在表演活动,游戏活动中学习 英语 ,展示 英语 ,提高幼儿的学习兴趣和效果。幼4家4儿童
二、活动准备:
1、 请每位家长为幼儿准备一份圣诞礼物,包装好后于活动当日带来。
2、环境创设(各活动室~门厅~走廊等)。负责人:张铃
3、 圣诞老人服饰、糖、梨、橘子、苹果、切片面包、饼干、牛奶、果珍、果酱若干。负责人:陆祖能
4、主持稿、磁带。负责人:陈烨
5、12月21日 英语 节目汇演录象及12月23日活动摄像。负责人:陆琼燕
6、 幼儿人手一份活动记录卡及各活动室材料,活动要求于12月22日前完成。负责人:各班教师
7、 每位幼儿学会说问候语Mrry Christmas!句子I want。。。歌曲《Happy new year》
三、 活动安排:
1、8点整幼儿陆续来园来园,广播里播放着欢快的圣诞音乐,由教师装扮的圣诞老人在大厅门口盛情地迎接孩子们的到来,与孩子们亲切地拥抱、握手、奉送糖果,让孩子们在浓浓地问候声中接受西方文化温馨的洗礼。
2、9点整孩子们与家长在教室里聆听园长妈妈的祝福,主持人拉开活动序幕。
3、亲子游园,由家长带着自己的孩子到老师们事先安排好的游戏场地进行游戏。
4、 10点15 分孩子们与家长在《Happy new year》的歌曲声中陆续回教室。
5、10点30分主持人宣布赠送礼物,孩子们互赠礼品,起唱歌曲《Happy new year》,整个活动在一片欢天喜地的气氛中降下帷幕。
幼儿园学前班圣诞节活动策划方案(七)
活动目标:
1、让小朋友们了解圣诞老人、圣诞树的由来,感受圣诞节欢乐的气氛,一起欢度圣诞节。
2、了解圣诞节的吉祥物,知道圣诞节是外国人的节日,与中国的节日"春节"进行对比,感受中西节日的不同。
3、通过欣赏歌曲《圣诞快乐》感受"四三拍"欢快的节奏,尝试进行打击乐配器。
4、通过尝试制作装饰圣诞树、圣诞老人,画心中的圣诞,折圣诞帽等活动体验节日的喜悦。
活动准备:
1、收集有关《圣诞》主题的图书和故事。
2、收集有关圣诞布置的装饰品、食品、卡片、图片等进行圣诞节及春节的主题环境创设。
3、铃儿响叮当vcd碟片、多媒体课件。
4、剪刀、胶水、抹布、操作作业纸、彩色皱纹纸、图片、拉花等废旧材料。
活动过程:
活动一:复习节奏乐《铃儿响叮当》
1、激发幼儿学习的兴趣,引出圣诞节由来。
介绍圣诞节的由来,初步了解圣诞节的由来。
2、请幼儿相互交流自己对圣诞节的经验,说说为什么喜欢圣诞节。
活动二:介绍圣诞吉祥物(圣诞老公公、圣诞树)的由来让幼儿了解,丰富幼儿有关圣诞节的知识。
1、播放媒体课件,了解圣诞老人的传说。
(1)圣诞老公公是谁?
(2)圣诞老公公是怎样给小朋友送礼物的?
2、播放媒体课件,了解圣诞树的传说。
(1)老爷爷为什么会有一棵挂满礼物的树?
3、圣诞节与春节的对比。
(1)从颜色、吉祥物、吃、穿、人们的活动等进行对比,感受中西文化的差距4、欣赏歌曲《圣诞快乐》
(1)感受歌曲"四三拍"欢快的节奏,尝试进行打击乐的配器。
自选区域活动区域一:美工(1)用画一画、剪一剪、贴一贴的方式制作圣诞树区域二:手工(1)做驯鹿拉的圣诞老人。
区域三:折纸(1)幼儿通过看流程图,尝试折圣诞帽。
区域四:绘画(1)画画心目中的圣诞节。
区域五:科常(1)通过各个方面进行圣诞节与春节的对比,进一步学习、感知。
区域六:排图讲故事(1)通过理解、阅读故事中的文字,将图片贴在相应的位置上。
教师巡回指导。
活动四:请"圣诞老人"给小朋友发放礼品,同小朋友一起做游戏,在愉快的情绪中结束。
篇13:学校开展班级圣诞节活动优秀总结400字
为了纪念这个伟大的日子,学校开展了一系列的活动,让同学们发扬五四“爱国、进步、科学、民-主”的精神,培养他们奋发图强,报效祖国的理想。
一、开展“五四”评优及表彰活动。
为树立典型,争先创优,在全校形成学先进、赶先进的良好风气,引导学生自觉设计成长历程,承担成长责任,校团委在3月中下旬开展民-主评议团员活动,在此基础上,4月份在全校范围内开展20__年度评比表彰优秀团支部、优秀共青团员、优秀共青团干部评选活动。
二、加强团组织发展,吸引先进青年学生加入共青团组织。
校团委积极推进团员意识主题教育,不断深化,引导广大团员、青年自觉参与学校各项常规管理和建设,在学习中工作,在工作中学习,在服务中奉献。经学生本人自愿申请,团支部考察,校团委在4月11日——18日进行了团校学习,经班级团支部、班主任、校团委层层评定,最后审批决定吸收30名优秀青年学生为共青团员,并在5月4日进行了入团宣誓仪式。
三、开展学校体育艺术节活动。
为充分展示我校体育、艺术教育成果,体现“人文见长、艺体特色”的办学理念,发挥个性特长,激发学生自主创新精神,培养健康的审美情趣,提升学生文化素质,形成富有鲜明特色的校园文化,我校在4月份在全校范围内开展了体育艺术节。艺术节主要分文化类、艺术类、体育类等三大类。此次活动受到了广大师生的热烈欢迎,并达到了寓教娱乐的目的,学校决定将艺术节长期开展下去,并办成学亮点活动。
四、开展特色主题团日活动。
1、每个班办一期以“五四精神”为主题的黑板报;
2、每个班进行一次以“五四精神”为主题的主题班会;
3、组织青年志愿者、团员进社区志愿服务;
4、与天河中学一起组织青年教师乒乓球赛。
篇14:学校开展班级圣诞节活动优秀总结400字
20--年五四青年节正值中国共产主义青年团建团96周年,为继承和发扬五四运动的光荣传统,教育引导少年儿童坚定中国特色社会主义理想信念,积极践行社会主义核心价值观,弘扬中华民族伟大精神,深入贯彻落实科学发展观,现将活动内容如总结下:
1、“回顾光荣历程,坚定青春信念”知识学习活动
为满足少新队员了解中国共青团--年来的发展历程和取得的突出成绩的要求,柳杜校决定开展学习中国近代史知识的活动。通过学习团的知识和团的历史,引导少先队员知晓共青团和少先队的密切联系,党团队一脉相承的先进性。紧密团结在党的周围,展示青春风采。
2、“理想与责任”主题征文活动
结合少年儿童的成长特点,结合特色五四主题教育活动,紧紧围绕“我的中国梦”主题活动,开展“理想责任主题征文活动”。培养学生爱国热情,对学生进行爱国主义教育和责任教育。
4、“放飞希望,成就梦想”中国梦主题班队会活动
深入落实市教育局团委中国梦主题教育活动的通知,以深入贯彻十八大精神,全面贯彻党的教育方针,引导学生理解实现国家富强、人民幸福的“中国梦”内涵,培养同学们对社会主义祖国的朴素感情。
少先队组织依托红领巾广播站、黑板报、主题班队会等活动展示了学生热爱祖国、昂扬向上的精神风貌,着力推动用实现中华民族伟大复兴的“中国梦”培养学生、凝聚学生、激励学生,营造良好的校园文化氛围。
通过这次活动,回顾在党的领导下中国青年运动的光辉历程,进一步巩固增强共青团员意识主题教育活动成果,促进团员对团史团情的深入了解,坚定永远跟党走的信心;同时弘扬爱国主义精神,构建和谐社会。
篇15:幼儿园圣诞节的小活动策划方案
目标:
1、理解故事内容,感受故事中青蛙和蛤蟆纯洁真挚的友谊。
2、能看懂图片大胆猜测故事内容,并有感情的学说青蛙与蛤蟆的对话。
3、体会蛤蟆对好朋友关爱的心情。懂得有朋友的快乐。
准备:
PPT 幼儿用书过程:
一:看图设疑引出主题。
PPT1提问:这是哪?会是谁的家?这应该是什么时候?适合干什么?主人会去哪呢?
师结:这是一年的平安夜,在这温馨的家里却没人在享受篝火的温暖,是为什么呢?
二、学习故事,理解其内容。
1、PPT2提问:谁在干什么?你还看见了什么?
师结讲述故事内容。
师:很晚了,朋友没来你会有怎样的心情?会想到什么?蛤蟆又会怎样呢?
2、PPT3师:(1)蛤蟆等的很心急,他想到了什么?
(2)如果青蛙真掉到了窟窿里该怎么办?
(3)要是青蛙在树林里迷路了,你们说该怎么办?
(4)要是青蛙被大野兽抓住了,你有什么好办?
(5)蛤蟆为什么会有这些想法?他会怎么做?
3、PPT4(1)提问:你看见了什么?这些有什么用呢?
(2)师结故事内容4、PPT5(1)提问;发生了什么事?见面的它们会说什么呢?
(2)师结内容,学说对话(突出焦急关切的表情和眼神)(3)青蛙准备礼物来晚了,请你猜猜看青蛙会送什么礼物给蛤蟆呢?
5PPT6提问:(1)是什么礼物?为什么要送闹钟给蛤蟆呢?(感受朋友之间的相互关心,能细心的发现朋友的需要,给予帮助)(2)它们在哪?干什么?
师结故事内容。
三:交流讨论:
你平安夜是和谁一起过的?你收到了什么礼物?你觉得和朋友一起过平安夜会怎样?如果明年平安夜让你和朋友一起过?你会和谁一起过?会送什么礼物给她呢?
四:看幼儿用书自由讲述故事内容,进一步熟悉理解故事。
篇16:大学圣诞节活动方案
活动时间:12月24日晚7:00—10:00 下班的时候给每个人发一顶圣诞帽。
地点:公司礼堂。 如果公司没有礼堂的可以去外的酒店也是可以的!此时就要确定好主持人,公司能调动气氛的人就可以了。
公司准备好礼,到时候好可以发给同事们。最好是暖手,暖心之类的礼就可以了。具体根据经费多少而定吧!
准备好一些可以一起玩的游戏。如以下:
众望所归(2人/组,自由组合)12人
道具:托盘6个,计时器,背景音乐
2人1组,自由协调,一人负责托盘子,一人负责搜索;负责托盘子的人站在台上,负责搜索的人在台下寻找群众的随身物品;限时2分钟内,搜索者从群众席里寻找群众的随身物品;以盘内积累的物品种类最多为胜出。
规则:1)搜索者每次只能取回一种物品,同时拿两件或以上的属违规,不计算;
2)物品必须从群众席中取来,在自己身上或同一位群众拿出的物品不计算;
3)盘内同类的物品超过两件,按一件计算;
4)托盘者不能下台,下台属违规减扣一件物品。
情景描述(2人/组,男女组合)8人
道具:纸卡20张(每组5张)
2人1组,共4组,女队员读出纸卡上的内容,男队员用肢体动作演示纸卡内容,表演最贴题、最准确者为胜出。
抢板凳(9人/批)9人
道具:凳子8张、背景音乐
9个人围成一圈,音乐响起开始围着板凳走,音乐停即抢板凳坐,没抢到板凳的1人淘汰,接着再拿走一张板凳,以此类推,最后抢到板凳坐的1人胜出。
真假难辩(2人/组,男女组合)12人
道具:6个小杯子、3瓶水、白酒1瓶
2人1组,共6组,六个一样的杯子里只有一个杯子里装有白酒,其余五个装的是水,让参赛的队员猜谁喝的是白酒。
规则: 1)男队员负责喝,女队员负责猜;;
2)男女队员分两列横向排开,男队员在前,女队员在后;
3)猜的女队员站在男队员面前,猜错淘汰;
4)猜对的女队员留下进入下一轮,男队员始终保持6人,直到结束。
足踩汽球(2人/组,自由组合)12人
道具:气球、绳子
2人1组,共6组,每组的两人将其中一只脚绑在一起,另外一只脚并绑上汽球,比赛把别人脚上的汽球踩爆,留到最后没被踩爆的1组胜出。
游戏胜出来的,可以给发礼物。如果没有胜出来的也可以发安慰奖。
游戏完后,备回各有,各找各妈!
篇17:圣诞节促销活动策划范文
1、时间:201x年11月26日~12月25日
2、地点:商场一楼前厅
3、主题: 圣诞节 系列促销活动
4、定位:
(1)与众不同,强调突破与创新;
(2)针对不同的消费者,中西合璧,用西洋的方式,赚中国人(主要)的钱。
二、主要活动内容— 圣诞节 (或称“圣诞月”)系列促销活动启动仪式
1、简介
(1)时间:201x年11月26日(周五)或是11月19日晚19:30时开始
(2)目的:以此拉开从11月26日至12月25日乃至元旦的系列大型促销活动序幕,提前渲染和营造节日的喜庆色彩,使顾客在消费中感受来自商场的亲情与温暖,强势拉动销售水平。
2、场景设置
说明:整个设计色调和效果强调祥和、热烈和祝福之情,富有亲和力和神秘的色彩。
(1)在商场正门入口处,树立一棵高大的、比较夸张的圣诞树;
(2) 作为主要活动场地,在前厅搭制异型舞台,主背景为一个卡通式的圣诞屋和夸张的大壁橱,并有圣诞树、驯鹿雪撬、雪花、靴子等相关装饰物;
(3)一根烟囱由三楼垂落,下接圣诞小屋;
(4)圣诞小屋周边为白雪覆盖的卡通造型舞台;
(5)从中庭三楼斜拉装饰网到二楼,上悬饰雪花、礼品盒、铃铛等大小饰物;
(6)中厅悬挂超级大礼品钟,里面放置数份小礼品,小贺卡,数千只小气球(备用)。
3、场面描述
☆ 19:00起
顾客一进入商场,迎面为大圣诞树,门两侧各有10名圣诞小精灵,身穿样式统一的精灵装,小精灵们手持电源蜡烛和心愿卡,向顾客祝福,并与顾客一起将蜡烛和心愿卡悬挂到圣诞树上,表达良好的祝愿与期盼,营造亲切感人的氛围(部分卡或蜡烛记录可作为其间的一种促销方式)。
☆ 19:20
小精灵到舞台后候场;场景音乐渲染气氛。
☆ 19:25
漫天雪花从三楼缓缓飘落,幕后音开始介绍圣诞节,及商场圣诞月的活动内容。
☆ 19:30
(1)祥和、悠扬的钟声响起,小精灵们从圣诞小屋左右,及大厅四处欢快的跑出来,一边跳一边唱《铃儿响叮当》,汇聚到舞台上。随后音乐渐趋平缓,身着洁白天使服装的儿童合唱“听,天使报佳音”“平安夜”等圣诞歌。
(2)幕后词引导小天使们徐徐而退,空中,雪花一点点变多,变大,并偶有小礼品、贺卡落下,其中一个心形礼品落在舞台上,一个小鹿装扮的精灵上前抱起,作欣喜甜蜜状……此时忽然响起敲门声,小鹿顾盼四周,最后将目光停在圣诞小屋。老人呼吸、咳嗽的声音传来——(在主持人提示下)是的,圣诞老人就要出现了。小鹿蹦跳,小屋的壁橱忽然打开,欢快的音乐响起,圣诞老人拖着一个大包袱从壁橱里爬出来……
(3)圣诞老人与小鹿一起将圣诞树点亮,商场圣诞节系列活动拉开帷幕……
(4)与此同时,20个小天使背着小包袱,一个接一个从小屋里的壁橱中跑出来,跑到顾客中间,从小包袱中取出心愿烛、心型卡等小礼品送给顾客,形成高潮……
☆ 晚20:10时
启动仪式结束。
4、说明:
通过简单而富有意味的活动形式,营造欢乐、圣洁、神秘、典雅、幽默、愉快而祥和的气氛,让人们融入其中,热情参与商场圣诞节系列推广活动。
三、平安夜晚会
1、时间:201x年12月24日晚21:00时~24:10时
2、地点:商场一楼大厅
3、场景设置参考启动仪式,但准备更充分。
4、节目设计说明
整个晚会分为两个部分:第一部分主题为“爱与诚信的感恩”,点燃希望与祝福,高雅而不失庄重。
篇18:超市圣诞节促销活动策划方案
一、活动主题:迎“新”三步曲店庆“四”吉祥
二、活动时间:20xx年12月24日—1月15日
三、活动内容:
第一阶段促销阶段
第一部分“迎新三步曲”
第一曲:
(一)主题:圣诞狂欢夜铃儿响叮铛
(二)时间:20xx年12月24日晚18时—12月26日晚21时
(三)促销内容:不叮购不停
活动期间,商城将在三个时间段推出不同品牌的超低折扣商品,限时购买。(商品最好可以低于4折以下)
操作办法:
①、活动期间,当圣诞歌曲《铃儿响叮铛》响起,即意味着限时购物活动的开始,当听到“叮”的提示音时,限时购物活动则结束。
②、购物时间段由商城统一制订,每日所推出的三个时间段与商品品牌都不会相同,要根据卖场即时顾客情况而定。
③、每个时间段的购物时间为10分钟。
④、当限时购物活动结束提示音响起时,参与活动的指定品牌购物活动必须结束,不得以任何原因进行拖延。
⑤、活动由24日晚18时开始,当日限时购时间段可设为两个。
⑥、部分不参加活动专柜详见店内标识。
⑦、活动期间vip卡停止使用。
⑧、顾客参与限时购物活动所购商品,营业员须在购物小票上进行标注不予退换字样。
⑨、活动时所购商品不退不换。
(四)文娱内容:
圣诞狂欢夜
把酒贺新年:12月24日当天,所有来店的顾客无论购物与否均可报名参加于当晚20:00开始的喝啤酒大赛,大赛产生的冠、亚、季军将得到不同价值的圣诞大礼一份。(赛制安排及比赛规则另附)
第二曲:
(一)主题:盛世星光闪耀四周年庆纵情回报顾客情
(二)时间:20xx年12月27日—12月28日
(三)促销内容:
1、打折:活动期间,全场商品全部打折出售,折扣方案由各专柜自行制定。(方案制定后须上报至经营部)
2、换购:活动期间,凡当日累计购物满以下金额的顾客均可参加超值换购活动
a、满100—30顾客,加1可换购x美佳居价值3精美米箱一个;
b、满300—60,加2可换购x美佳居价值5高档浴巾一条;
c、满600—90,加3可换购x美佳居价值8x米奇套巾一套;
d、满900—200,加7可换购x美佳居价值13高级拖布一把;
e、满300以上,加15可换购x美佳居价值42纯毛地毯一张。
3、换购方法及地点
①、顾客凭当日购物小票及电脑水单至六层总服务台,由工作人员开据所需换购商品附加金额小票至收银台交款,再由总服务台工作人员在小票及电脑水单上加盖“已领取”印章后,方可领取换购商品。
②券不可兑换现金。
③换购券三日内有效。
④换购商品不予退换。
⑤单张换购券只能换购一件商品。
⑥换购商品不兼得。
⑦换购金额零头不计算在内。
4、退换货
①、退货时,需将换购商品一并退回,同时返还换购附加金额。
②、换货时,需根据最后实际购物金额重新,换购商品,同时添加或退领换购附加金额。
③、退货时,如顾客不愿退回换购商品或换商品已使用、损坏,可按换购商品零售价格购卖。
④、换货时,如顾客不愿将已换购商品退回或换购商品已使用、损坏,可按换购商品零售价格购卖,同时按最后实际购物金额,换购相应的换购商品。
5、部分不参加活动的专柜详见店内标识。
6、活动期间vip卡停止使用。
(四)文娱内容:
1、自20xx年12月24日活动开始之日起,凡是12月28日出生的顾客,只要您在购物,无论金额多少均可在12月28日店庆日当天获增精美生日蛋糕一个。(凭本人身份证领取)
2、12月28日店庆日当天14:00,商城将与在场的所有顾客共同庆祝四岁生日,全场熄灯并点燃生日蜡烛(通电即亮式塑料蜡烛或荧光棒)、全体员工跟随背景音 演唱《生日歌》;各楼层同时推出生日蛋糕分发给在场的所有顾客,与顾客共同感受这一激动人心的美好时刻。(各楼层蛋糕可由各层供应商提供)
3、12月28日晚,商城全员将参加与电视台联推出的《生活大擂台—商城四周年庆》大型特别节目的录制;并全体商城员工聚餐。(当晚工作安排及程序表另附)
第三曲:
(一)主题:四海祥云降福来新年豪礼送不停
(二)
时间:20xx年12月29日—1月15日
(三)促销内容:活动期间,凡当日累计购物满50顾客,可凭购物小票及电脑水单至六层总服务台领取新年豪礼一份。
第二部分“店庆四吉祥”
(一)平安是福果色添香:活动期间,前5来店顾客可获赠吉祥苹果一个。(在正门领取)
(二)岁月年轮承载辉煌:活动期间,凡购物满5以上的顾客可获赠《万隆吉祥台历》一个。(凭购物小票及电脑水单及六层总服务台领取)
(三)启福迎祥带福回家:活动期间,凡累计购物满30以上的顾客可获赠7寸全家福一张。(凭购物小票及电脑水单及六层总服务台领取免费摄影卡一张)
(四)举杯阖家欢:活动期间,凡当日累计购物满80以上的顾客可获赠“好伦哥”免费餐券三张。(凭购物小票及电脑水单及六层总服务台领取)
第二阶段店庆文化活动阶段
店庆晚会方案
(一)主题:庆祝商城四周年店庆答谢酒会
(二)时间:20xx年12月28日15:00始
(三)内容:
1、与电视台联合推出一期《生活大擂台》特别节目;
2、商城全体员工聚餐;
3、全员k歌
四、媒体宣传
一、报纸:xx晚报1/4版通栏
二、杂志:杂志1p版面
三、dm:张;以xx晚报夹面形式发行或直接发放。
四、户外广告:剧院正门前广告牌一个。
五、以上所有广告宣传(除外)于活动开始前一星期或提前三天进行。
五、店面装饰计划(另附)
六、店庆日当天工作流程(另附)
七、员工培训及广播稿(另附)
八、赠品准备及活动费用预算(另附)
篇19:2024年大学社团圣诞节活动方案
活动流程
13:20——13:40 签到
13:40——13:55 主持人上场致开场白
14:00——15:30 节目表演及颁奖
15:30——16:05 圣诞老人游戏
16:05——16:15 致结束词
16:15—— 课程咨询报名
活动时间
20__年12月21日下午13:30
活动地点
活动内容
开场前:
在开始之前,可以通过投影仪播放一些学员表演资料,吸引学生的注意力使得活动开始前不至于现场混乱,也能让家长感觉到学校时刻都在营造艺术表演氛围;
主持人开场:
1)一位老师、一个小学员。
2)主持流程:问好,自我介绍,感谢,活动意义,会场纪律,宣布开始
节目表演:
1)绘本演讲
2)学生风采展现
3)学员节目可展示舞蹈、音乐、美术作品等等。
三个节目抽奖一次,一等奖一个,二等奖两个,三等奖三个。才艺之星一名,学习之星一名,最佳爸爸一名,最佳妈妈一名。
圣诞老人活动:
1)节目表演的差不多以后,主持人向大家介绍神秘嘉宾,都知道是圣诞老人,伴随着“Jingle Bells”的欢快节奏,圣诞老人背着包裹从人群中走出来,不时摸摸学生的头,掐掐脸!
2)上台后,音乐不停,圣诞老人示意全体起立,和大家一起打着拍子合唱“Jingle Bells”,歌毕,带领小朋友做游戏,圣诞老人的环节一定要滑稽、劲爆!
3)圣诞老人必须为活泼开朗、大方幽默的人扮演尽量不要让小朋友认出,帽子往低戴,戴副眼镜,胡子遮住半张脸,给小朋友们营造神秘感!
4)圣诞老人千万不要在台上挥洒礼物,这样会引起台下疯抢,容易出现安全事故,上台做游戏,获胜者可得礼物,若礼物没发完,圣诞老人离场时可把红包裹留给主持人做激励工作,也可让圣诞老人在门外等候,散场时,大家排队出门,一人发一个糖果或其他礼物。
游戏推荐:
游戏环节背景音乐选择童真柔和一点的歌曲,主持人宣布规则后:
1)邀请最积极的孩子上台,站成一排,每个孩子后方放一个气球,当主持人喊道“GO”的时候,所有人一起用交踩爆气球,台下人监督,最快坐爆的那个学生能够接受主持人的考验,主持人出题,他若答上来,成功,圣诞老人可与他拥抱,男生的话,圣诞老人还可以在他身上做些滑稽的动作,送个两个礼物,其他同学一个礼物!
2)主持人拿出事先打印好的图片偷偷给圣诞老人看,圣诞老人通过自己滑稽的动作把图片内容表现出来,台下小朋友举手答题,答对了有礼物可得。比如图片是电脑,圣诞老人可蹲一个可爱的马步,双手在正前方画一个方形后,做敲键盘状。图片是鸡蛋,圣诞老人可上臂弯曲,紧贴身体两侧,双腿微屈,全身抖动,做母鸡生蛋状,然后右手伸向屁股,做接东西状,之后拿到前方,双手做炒菜状,最后做吃东西状。
抽奖环节
1)充值报课的家长可以获得抽奖资格500一张抽奖券;
2)主持人有请重量级人物上台抽奖,最好是分为一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名;
3)抽奖环节一定要做的正式、震撼。先从三等奖开始,主持人在宣布的时候,背景音乐换成心跳声,宣布完以后,播放上台曲,获奖人上台领奖,播放颁奖曲,抽奖嘉宾依次颁奖,然后下台,再请下一个抽奖嘉宾;
4)奖品一定要大气,这里的大气不是说非要有都贵,而是体积要大,看起来很不错!
致结束词
1)主持人宣布两个大组纪律比赛的结果,适当给予奖励!(有头有尾,切勿忘记)
2)节目环节很开心,圣诞老人环节很兴奋,抽奖环节很激动,接下来,主持人在稍作铺垫后就可以宣布现场报名优惠政策了,一切都会变得那么顺畅!
3)主持人还是要回归主题,感谢各位对我校长期的支持与信任等等一些结束词。
4)宣布出场纪律,家长先出场,在场外等候,老师组织学生排队出场,安全第一,切勿拥挤。
篇20:圣诞节周记400字
圣诞节已经过去好几天了,可是我的思绪却总是飘回那天下午……
12月25日下午,我们对老师提出过圣诞节的请求,一向不苟言笑当班主任竟然答应了。
他,是我们班最不起眼的一个同学,他的腿有点瘸,走起路来一跛一跛的。正因为他的腿,所以他与同学之间好像隔了一堵墙,他不想过来,我们也不像过去。就这样,他与同学渐渐疏远了。前几天,他的甲流刚刚康复出院,使他与同学之间的那堵墙更厚了。
老师在我们踊跃上台表演时,竟然想到了他,还特意指定让他上台表演。他终于带着羞愧,一跛一跛都走上讲台,他低头看着自己的衣角,像一个犯了错误的孩子一般。我们没有人鼓励他,反而嘲笑他,有的同学喊道:“唱歌个儿吧!唱两只老虎也可以。”引起我们一阵哄笑。她把头埋得更深了,结果又有一个同学喊道:“就跳个拉丁吧!”这次的笑声更大,而且持续不断,他的泪顺着面颊,无声的滴落。班主任就站在一旁,但是他什么也没说,只是任事情发展下去。在我们的笑声中,一个声音响起:“A。B。C。D。E。F……”他唱起了我们熟知的字母歌……在一片嘲笑声中,他又一跛一跛的走了下去。
我们很快就把他给忘记了,投入到大歌星王的麾下,他简直是歌的天才,艺术节的娇子,我们都被他的歌声所陶醉了。很快,两节课过去了,在这次圣诞节的颁奖大会上,老师用一截彩带拴住一个气球,当作这次的“金牌”。我们都认为王是当之无愧的冠军,可是,谁料,老师竟把他——那个瘸腿的同学叫上来,把那个“金牌”挂到了他的脖子上。一霎间,全班死一般的静,在那一霎间,我们明白了老师要教给我们的全部道理:一个身残志坚的人的尊严,他在那样的处境中能开得了口,是需要多大的尊严和多么不屈的的灵魂才办得到的啊!
他又一跛一跛的走下讲台,然而这次伴随他脚步的不是那嘲笑声,而是那雷鸣帮的掌声……
不知怎么的,这两天脑子里经常出现他那一跛一跛的身影,这是一个多么特殊的圣诞节,一个既让我们快乐,又教会了我们做人道理的圣诞节。