圣诞节装饰方案
活动一 :“体验西方文化,感受圣诞快乐!”
前提:
1、通知(1个月前) 温馨提示(1 星期前)参?带?
2、丑小鸭双语幼儿园充分准备圣诞用品及会场布置。
3、家长与幼儿在家化装及戴假面 ,能准时参加。
步骤:
1、晚7:00家长带幼儿准时参加。进场签字并随音乐入场,结伴、排队展示自己的服装(控制时间在30分钟内)。
2、圣诞老人出场
(1) 圣诞老人随着音乐驾车出现(备注:音乐和灯光配合)。
(2) 随音乐大家一起舞动如(dj歌曲)随音乐慢慢轻缓(慢8j,双人舞的轻缓音乐)
(3) 圣诞老人主持、亲子回答问题。由老师扮演的圣诞老人一起来发礼物。
(4) 圣诞老人离场(音乐起)明年再见(老师带头起导热作用)。
3、自助餐开始 音乐响起,主持人宣布快乐自助餐开始!
4、结束 (家长会吃一会,慢慢离去,通知上有注明几点结束。)
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篇1:圣诞节活动工作总结
伴随着冬日里温暖的阳光,一年一度的圣诞节又来临了,为了让孩子们度过一个难忘的节日,我们在举行了丰富多彩的庆圣诞的亲子游戏活动。让家长与孩子们一起庆祝圣诞节,享受着亲子同乐的温馨和快乐。上午九点我们活动正式开始,本次活动主要分为六个环节:
一、25号早晨,由两位男教师扮圣诞老人和迎早的教师一起到幼儿园大门口为孩子们送礼物和祝福,让孩子们感受节日的喜悦。
二、小朋友之间神秘的互赠礼物的活动,在礼物上写上小朋友的名字在圣诞前夜24日早上来园时挂在圣诞树上,25日早来园时自己去找写有自己名字的礼物。
三、组织幼儿边做律动边唱圣诞歌曲《铃儿响叮当》和组织幼儿做律动《圣诞HUHU》。
四、圣诞老人出场,有奖问答,有关圣诞知识的,答对的有奖。
五、狂欢活动:圣诞老人出场,跟幼儿和家长一起跳《兔子舞》跟幼儿和家长一起跳《兔子舞》(幼儿带上自制的面具)。
六、联欢活动结束后各班家长带领自己的孩子回到班上,以自助餐的形式分享美食,品尝自己的劳动成果。
这天,家长和孩子们都玩得很开心,整个上午的活动气氛非常热闹,通过一系列的联欢活动,孩子们自始至终地洋溢着探究的愉悦情绪与体验,感受着圣诞节欢乐的气氛。
庆圣诞一直是我园十分重视的一项庆祝活动。每年,我们都力求以不同的形式来庆祝活动,让孩子感受快乐、分享节日即将来到的喜悦。今年,我园精心策划,以亲子活动的形式来举行本次庆祝活动。活动中,孩子们玩得开心,每个孩子都体验到了成功的喜悦。
通过这次活动,让孩子们充分展示了自己,体验到努力就会成功;让师生们共同感受到了大家庭的温暖;加深了家园情、师生情、亲子情。相信这是孩子们度过的最难忘的一次圣诞节。
篇2:圣诞节活动策划方案范文
新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,圣诞节如约而至。虽说这是一个西方人的节日,但随着中西文化交流的日益频繁,这一节日也越来越被中国人尤其是中国的孩子们所喜爱。为了丰富我校孩子们的校园文化生活,促使孩子们通过活动了解西方节日文化,体验圣诞节的神秘与快乐,经学校研究决定,特举行圣诞节庆祝活动。活动分“圣诞义卖”、“圣诞联欢”、“圣诞有礼”三大系列。具体安排如下:
一、发动阶段
12月19日中午12:00召开正副班主任和相关人员会议,传达活动方案,布置相关任务。
二、准备阶段
12月19日~24日,班主任布置学生带彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐(铃儿响叮当等)、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品。
12月21日前班主任策划好班级联欢活动方案,12月25日午前副班主任组织学生布置好教室,营造浓浓的圣诞节氛围。(学校提供彩色皱纹纸、圣诞老人头像、拉花等,其余发动学生自带)
公寓楼大厅布置一棵圣诞树(负责人:)。
7号楼橱窗张贴一张圣诞宣传画(负责人:)。
三~六年级布置学生搜集圣诞节相关资料。语文、英语、音乐、美术等学科教师利用周一至周四时间上一节与圣诞相关的文化阅读(实践操作)课。
三、实施阶段:
1.圣诞义卖活动
活动时间:20xx年12月25日中午11:50~中午1:10
活动地点:学校操场
活动对象:全校师生
义卖年级:一~六年级
具体要求见十二月每月一事“爱心义卖”方案。
友情提醒:义卖活动时师生都戴上圣诞帽。
2.圣诞联欢活动
活动对象:一~六年级全体学生
活动地点:各班教室
活动时间:走读:12月25日下午2:50~4:20
半托:12月25日晚上5:30~7:00
全托:12月25日晚上6:00~7:30
活动负责:班主任具体负责,副班主任协助。
活动要求:
(1)以班级为单位开展联欢活动,活动以游艺类节目为主,穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说、圣诞老人分发礼物等。
(2)老师和学生统一戴上圣诞帽(老师的圣诞帽由学校统一提供,学生的圣诞帽由学生自备,如果没有也不作强求);
(3)下午5:00所有行政和相关老师统一在学校用餐,晚饭后蹲点行政插到各年级与生同乐。
(4)早晨在底楼导护的老师戴好圣诞帽在东校门迎接学生。平安夜、圣诞夜行政值班、保育老师也戴圣诞帽。
3.圣诞有礼活动
(1)走读、半托生:由班主任发家校通联系家长,请家长在平安夜(12月24日)给孩子一件礼物。
(2)全托生:由学校生活指导中心安排给每位学生准备一份小礼物。
四:活动策划
五、活动负责
六:后勤保障
七、圣诞老人扮演者
八、宣传报道
文字报道:
联系、接待
电视台记者:
拍照:
录像:
资料上传:12月23日晚前
有关老师(名单见下)将圣诞主题文化阅读课设计电子稿上传十二月每月一事“快乐圣诞”中“文化阅读”文件夹;
12月26日晚前各班班主任将活动方案、活动串联词、学生阅读材料以及活动照片(精选5张)上传十二月每月一事“快乐圣诞”相关文件夹;
12月27日晚前美术老师各选送6~10幅圣诞主题的绘画、手工作品至三语办公室。
篇3:圣诞节活动策划方案
一.活动大纲
主题:我秀我风采,越秀越精彩
流程:1)主持人上场致开场白
2)节目表演
3)圣诞老人活动
4)感恩环节
5)抽奖环节
6)主持人致结束词
二.前期准备
场地:1)学校多媒体教室
2)据学校实力租赁当地大型会所
宣传:1)海报: 提前设计大副海报张贴在学校、让孩子提前感到节日的气氛,总体要求:活动
公布一定要提前、准确无误,排版美观大方,主题突出。
2)文案: 雪花飞舞中,身穿红袍的圣诞老人带着梦想中的礼物与欢乐悄悄的降临,红白相间的色调,闪闪发光的圣诞之灯,让人感觉到了那种独特的浪漫与温馨,象征着平安与幸福;映衬在其中的雪莲花,圣洁无暇,与整个圣诞节的氛围相得宜障,他的动感时尚紧扣着时代的脉搏,更会让这个圣诞节格外的迷人……祥和、平静中,甜蜜的味道,神奇的礼物,无尽的惊喜,
3)学校气氛布置:接待室到学校的大厅、走廊、教室全部装饰成圣诞的氛围总体要求:节日气氛隆重、浓厚、大气。
4)设计漂亮的邀请函:让学生邀请自己最好的朋友或者表兄弟参加。每人限定邀请一个朋友和一个家人来参加自己的晚会。教师可以提前鼓励学生写邀请函给自己的家人和朋友,教师也可以对内容加以指导(内容要诚恳感人,让学生全部融在对节日的期盼之中)。
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通知:1).11月份就安排教师有意识地编排节目,口头告诉孩子我们将举办圣诞晚会。同时告诉孩子,可以邀请自己的朋友来参加。孩子一般都会很早地考虑要邀请谁来参加。
2).11月份将大型海报张贴在学校、节目挑选正式开始,让孩子们开始感觉兴奋。
3).12月份精美的圣诞礼物开始展示在学校的礼物柜台、邀请函开始发放。(注意邀请函不能发太早、也不能发太晚。太早了孩子的兴奋点会容易过,太晚了统计孩子的时间不够。)
4).活动前两周,会场的各种布置开始购买和准备。
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物资:1).会场大幅背景的喷绘
2).会场的周围到处布置气球、彩带、和圣诞的相关物品
3).所有的孩子每人一顶圣诞帽、工作人员统一着装、统一戴圣诞帽
4).圣诞老师和白雪公主的衣服的数量根据学校的人数来定、1,000人的晚会至少需要各自准备4套
5).所有孩子每人一份礼物、一份食品(用精美的小袋装上)
6).荧光棒每人一根、整个会场将会红红火火一片、孩子手上每人一根荧光棒将会让会场闪闪发亮
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促销:1)现场报名寒假乐园课程或者春季课程赠送圣诞礼物
2)现场购买《异口同音》可免费参加培训、报名参加其它综合类课程可享受9折优惠。
3)在会场的外面搭好接待台并摆放好礼物(最好是比较大的,稍微贵点的礼物)一般对孩子的吸引力会比较大,而家长在圣诞的这天也会满足孩子的需求
4)现场派发印有《异口同音》课程30元或50元的现金优惠卡(详见所发文件夹中的图片资料)
5)在会场的前面把优秀老师的介绍全部用易拉宝展示出来、让家长对老师有充分的了解、也充分展示教师的风采(要求教师的照片要非常时尚、漂亮)
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篇4:圣诞节活动邀请函
20__年圣诞节
又如约而至
无论是充满遐想的童话故事
还是
圣诞老人送礼时的神秘与激动
都让孩子们爱上这个节日
倍感温馨并充满了无限期待
今年的圣诞节
途乐趣邀请宝贝们和我们
一起来一场精彩的圣诞狂欢派对
圣诞老人为小朋友们准备了精美的礼物
在这个美好的夜晚
让我们一起唱响圣诞
宝贝们带上自己的朋友
一起来度过这段快乐的圣诞时光吧!
YOU!准备好了吗?
赶快加入我们吧!
等着你来哦~
时间
20__年12月21日(周五)
下午5:00—6:00
地点
赞成太和广场1号楼406
篇5:圣诞狂欢夜,越夜越精彩!关于圣诞节的活动总结送给大家!_活动总结范文_网
圣诞节活动总结一
一、主题目标完成情况:
一年当中总是会有一些特别的日子,时令节庆是幼儿教育中很好且少不了的题材。"节日"不仅是我们生活经验之一,也是文化习俗的表现。"圣诞老公公"可以说是幼儿幻想世界的人物,圣诞老公公让孩子可以得到"许愿"的快乐,不管愿望有没有实现,永远让人存在有希望和幻想,而且暗喻着生命的哲理。每年"圣诞节"总会唤起孩子们对圣诞老公公的好奇和期待。我们透过"快乐圣诞节"主题,为孩子们提供一次充满"爱、希望和想象"的学习之旅。在这一主题中,孩子们将自始至终地洋溢着探究的愉悦情绪与体验。
孩子们通过“快乐圣诞节”主题,了解圣诞节的由来,感受圣诞节欢乐的气氛。了解圣诞节的吉祥物,学习分类方法,增进创造思考能力。并尝试制作圣诞树、铃铛等,体验节日的喜悦。能积极参与圣诞的环境布置,初步有空间审美能力。通过开展对主题的探究和实践活动,培养幼儿一定的观察力、想象力。
激发幼儿喜欢参与团体游戏,并学会与人相互合作的精神。
其中,根据大班幼儿的特点,预设了亲子制作活动“制作圣诞卡”,通过孩子们和家长共同去收集材料,去超市商场寻找制作的灵感,感受了圣诞卡的形状、色彩的美,从而能创造性的制作圣诞卡。并通过制作活动感受亲子制作的乐趣,通过用看、讲、送圣诞卡活动与周围人们进行感情交流。
二、养成教育情况:
本主题中我们安排了亲子圣诞晚会。通过家长和孩子共同策划、布置,教师和孩子共同主持,家长参与节目表演等,教育培养孩子不仅需要在平日的生活中,也需要在每一次与家人亲密合作的活动中,每一次的契机都是开启幼儿兴趣与拓宽想象空间的机会。提供给孩子动手、动脑及语言表达的机会,让孩子们无时无刻地体会到快乐在自己身边。圣诞晚会以亲子联欢的形式进行,既融洽了师生与家长之间的关系,也有了情感交流,既感受到在幼儿园过圣诞节的快乐,也学到了不少本领,家长也很喜欢这样的集体联欢活动,赞赏有佳。
三、环境创设情况:
我们创设了五个主题环境:“心愿树”“成长的足迹”,“快乐圣诞卡”“圣诞袜子大集合”“美丽的圣诞树”,主题环境通过家长参与布置,利用孩子的作品展示,让班级的环境氛围充满了圣诞的节日气息。
四、游戏活动情况:
根据圣诞节的特点我们设计了相关的游戏活动:
区域一:美工(1)用画一画、剪一剪、贴一贴的方式制作圣诞树
区域二:手工(1)做驯鹿拉的圣诞老人。
区域三:折纸(1)幼儿通过看流程图,尝试折圣诞帽。
区域四:绘画(1)画画心目中的圣诞节。
区域五:科常(1)通过各个方面进行圣诞节与春节的对比,进一步学习、感知。
区域六:排图讲故事(1)通过理解、阅读故事中的文字,将图片贴在相应的位置上。
五、日常活动情况:
1、幼儿在参加晨间劳动活动中:擦椅子、照料自然角等,培养了他们爱劳动的情感。
2、在课间游戏中,我班幼儿尝试与小班幼儿共同玩,能与弟弟妹妹相互谦让。
3、在安静活动中,幼儿相互学习创编诗歌,表现对圣诞节的认识和情感。
六、社区与家长工作情况:
1、协助幼儿收集各种有关圣诞的资料(图片、玩具、画册、相片及报纸、宣传单等)
2、利用节假日与幼儿一起考察他们喜欢的圣诞饰物、礼物。
3、亲子制作"给老师的圣诞卡"
4、协助参与策划和布置圣诞亲子晚会,积极准备圣诞晚会的节目。
七、个别教育情况:
1、与个别幼儿及家长交流,了解在家学习和生活情况,如:小朋友吃饭挑食的情况;蒋宇的午睡情况等。
2、与个别自理能力较弱的幼儿家长沟通,多给他们练习的机会,提高自理能力。如:吴新晨穿衣服的技能等。
八、调整与变更:
详见主题活动计划。
圣诞节活动总结二
一是节目内容丰富精彩,编排得当,引人注目;本次活动,从发起到演出共不到一个星期的时间,在如此短的时间内,能有如此好的预期效果已经是很不错了。二是大家分工明确,团结一致,积极努力,力求将活动做到;从场地的布置、器材的准备、物品的发放等一系列工作都做到了精心准备。为了不让活动出现一点点闪失,各个环节都考虑的非常周全。三是在未安排的情况下,能够对现场的突发事件作相应处理,整个表演比较流畅,节目精彩异常;这次节目表演,我们以班级为单位进行节目的报名。然后再到舞台上进行表演、展示,同时对在市场的小朋友没有进行节目的报名和参加,我们会在活动的现场临时加上由孩子自愿上台进行才艺展示,活动反应非常的活跃。
在这次活动中,我班孩子表现棒极了!孩子们通过自己的努力兑换了自己喜爱的玩具及奖品,好开心。通过这次的活动,让孩子们充分展示了自己,体验到努力就会成功;通过活动,让师生们共同感受到了朗训大家庭的温暖。我在对我的班级进行感恩回放时,我真心的有感而发,在与我的孩子这一年的相处中,我真的感觉到非常的难能可贵,孩子的点点滴滴都铭记于心,与孩子的相处是快乐的,他可以让自己忘却很多的烦恼,让自己成为一个孩子,天真而又无邪。孩子总是可以给自己到来无尽的惊喜,每一个孩子都是那么的优秀,他们的节目每个都那么的完美,在做这一年的总结的时候,我发现家长朋友们要比我的付出多很多,孩子今天的成功离开父母的辛勤劳动,在以后的生活中要孩子多感恩父母,做个好孩子,做个乖孩子。
在这次的圣诞节,我真的要衷心的感谢我的家长朋友们,在我的工作过程中,他们给了我很对的帮助,不管是在孩子的教育方面,还是在孩子的成长历程中。孩子们在这一年真的长大了很多,由原来的小不点,长成了现在聪明懂事的孩子。其实我真的想在这里对我的家长朋友们说一声:“你们辛苦了,真的非常的谢谢你们”把您最宝贵的宝贝送到我的手中,让孩子的童年有我的陪伴,让我和孩子们一起成长。一起学习。
一年一度的圣诞活动又结束了,在这次活动中我觉得我有意外的收获。总而言之,在以后的生活中,要不断的提高自我修养,和自我的教学手段,给孩子创造一个良好的学习环境,给孩子一个充分展现自我的舞台,寓教于乐,给孩子的展现空间,进行自我展现和学习。
圣诞节活动总结三
岁末年初的圣诞节活动,对蔚蓝群岛这样一个崭新的社区来讲,带来了久违的愿望与情愫。邻里间打破了“似曾相识”的无言局面,在这样一个自娱自乐的舞台环境中,终于找到了自己祈盼已久的“近邻”;物业经过这一年多的锻炼,和业主间建立了深厚的感情,一面面的锦旗中提及的不再是“管家”,更多的是“亲人”的称谓。
本届活动得到了分公司领导的高度重视,段总曾经两度亲临现场指挥督促工作。对于我们地产开发商来讲,业主在房产销售环节的带动举足轻重。本次活动开展后,很多业主朋友非常踊跃的索要活动的照片和光盘,目的是提供给没有参加活动的亲友,或者是网友等关注社区的群体。
他们脸上洋溢的那份自豪与喜悦,让我们深深感受到了业主对群岛项目的热爱。这份动力也鼓舞着我们,在以后的日子里开展活动将更加有信心。
本次活动的开展发起源于业主,活动的筹备、策划等环节都是业主为主,所有的节目都是本社区内业主自编自演,是一台纯粹的业主联欢会。活动当天到访的业主约有150余人,参演的演员约有50余人,除了维护秩序和现场拍摄人员外,均为业主的义工。
活动的整体方案如下:
活动时间:XX年12月26日(周六)
活动地点:群岛会所挑空大厅
参加活动人员:群岛业主、组委会(由业主、地产、物业人员组成)
活动宣传渠道:网络、短信平台、社区宣传栏、电 话通知
活动形式:包括主持人在内,所有节目均由业主出演。
具体时间及工作安排如下:
“零下六度的日子里,群岛群我们温馨的家。”主持人的台词中,让现场所有气氛,凝结在一个家的主题中。“和谐,关爱,成长”的条幅显得格外的亲切,坐在左右两边那一张张陌生又熟悉的面孔,打开了收不住的话匣子。在广大业主的热情参与下,我们的节目单到筛选阶段时,共有30余节目报名,经过组委会的反复研究,最终确定的节目名单中共有25个节目入选,其中有个别节目采用了“二合一”或是“多合一”组合。
最终确定本次活动的节目及演员名单如下:
接下来就让我们一同回顾一下当日热闹的现场气氛吧:
群岛幼儿园小朋友带来的《踏浪》是整台晚会最先开始的节目,孩子们自信天真的表演,直接给零度以下的现场带来了一股热流。参演的小朋友最小的不到3岁,的也不过6岁,他们的开场演出使得整个现场的气氛瞬间爆棚。
整台晚会孩子们的表演是有特色的,除了幼儿园的孩子外,社区内的小业主也带来了《跆拳道》、《手风琴》、《讲故事》和《小提琴》表演,节目内容丰富多样,小演员表演的绘声绘色,给整台晚会增添了活跃的气氛。群岛幼儿园的小朋友更是技高一筹,《直笛演奏》和英语通话剧《三只蝴蝶》均是从零开始的节目,排练时间很短暂,但是表演的效果很出彩。
与此同时,本台晚会还发现了社区内极具潜质的歌手,歌曲串烧环节将《死了都要爱》、《最真的梦》、《醉酒的探戈》和《相信自己》进行了连放,另外独唱《爸爸妈妈》、《放手去爱》和《你把我灌醉》的专业水平相对比较高,无论是演员的形象和自身条件,都将节目本身的含金量大幅度的提升。
另外晚会中的舞蹈类节目包括了群岛幼儿园的《拉丁舞》和业主的拉丁舞团队表演,现代歌伴舞《日不落》和民族舞蹈《云之南》都是极具欣赏力节目,有的业主还参加过《青岛国际啤酒节》的演出,这些节目充满了活力,色彩鲜明,给零下六度的日子里添入了无限的暖意。
在以往的活动中,很难见到老人的参与,所以,本台晚会重点放在了老年队伍。他们一丝不苟的准备,从排练到登台只有短短6天的时间。《大海啊故乡》、《刘巧儿》、《滚滚长江东逝水》、《我们走在大路上》、《夕阳红》等一首首耳熟能详的老歌,把我们带回到那激情燃烧的岁月。有的老年业主在晚会结束后还说:终于找到了当年的身影!
那份激动和喜悦是我们年轻人无法体会的。在饱经岁月沧桑之后,留给他们的不仅仅是脸上的皱纹,更多的是来自群岛大家庭的关心和问候。很多老年朋友表示,以后社区的活动他们要与年轻人一争高下。有了他们的支持,相信我们的社区会越来越和谐,越来越充满活力!
下面就让我们领略一下我们社区老年队伍的风采吧!
同时,本台晚会还得到的社区内的商家支持。群岛利群超市为我们的互动节目提供了丰厚的礼物。为了庆祝群岛入住一周年,一家神秘的蛋糕店无偿提供了两块特色蛋糕,以表示对群岛业主的祝福。
下面的场景就是“圣诞老人”在《相亲相爱》的歌声响起后,推着两块蛋糕入场,并由在场的业主分切的场景。
为了能使晚会的气氛更加浓烈,在节目空挡时间,还安排了互动节目进行气氛调节。
舞台上是演员们光鲜的身影,舞台后是我们义工和主持人忙碌的身影。他们在幕后默默地工作着,不能半点闪失,应该说他们是真正的幕后英雄,是我们整台晚会中最可爱的人。
为了确保本次活动顺利举行,分公司提供的费用预算支出如下:
1、活动现场的设备建议采用较专业的设备,以免影响晚会的效果;
2、明确活动的主责人,并明确各环节的时间安排;
3、活动开展的时间应该考虑活动参与人员的时间,避免在晚餐时间开展;
4、节目内容要提前审查,避免因节目内容不熟悉产生的失误。
本台晚会是蔚蓝群岛社区入住以来,第一台业主自发自演的“双旦”晚会,晚会得到了社区业主的大力支持,整台晚会围绕着“和谐-关爱-成长,与您共建群岛人文大社区”的主题,充分体现了社区岛主们支持群岛、热爱群岛、共建群岛的美好憧憬。
非常感谢公司领导和同事及广大业主的大力支持,相信通过我们共同的努力,一定会把群岛的社区文化建设的更加完善!
圣诞节活动总结四
一.活动背景及目的
在大家的期盼中,圣诞节悄悄而至。怀揣着一颗期盼已久的心,怀揣着一颗激动兴奋的心,班委决定开展一个以“平安圣诞,喜迎元旦”的主题晚会。期末考试即将来临,同学们的神经都为考试复习紧绷着。希望通过举办晚会的形式来寄托节日的祝福,并希望借此机会来放松一下同学们紧绷的神经。
二.活动主题
平安圣诞,喜迎元旦
三.活动时间
xx年12月24日
四.活动地点
09地理教育班
五.活动对象
09地理教育班全体
六.活动记录
1.19:00晚会开始,由班主任钱老师致开幕词,并宣布活动正式开始。
2.从晚会开始到结束,同学们的兴致都很高.特别是在主持人和带动下,晚会的气氛高涨!在两位主持人的主持下,晚会的环节仅仅有条。晚会的节目更是精彩。在“爱情问答”节目中,同学间少了羞涩,多了大胆,踊跃的表达着自己的爱情观。伴随着“喂苹果”节目的到来,晚会的气氛更是高涨,晚会的气氛达到了巅峰!
3.21:30伴随着最后的“许愿”环节,同学们在心里默默的许上最真诚的愿望。晚会在一首好听的圣诞歌中完满而成功的结束。
七.活动中的不足
1.有极个别同学表现散漫,一直忙着应酬手机上繁忙的“业务”,完全不把自己融入到这个快乐的集体中。
2.活动的纪律性不是很好,晚会过程中时常有人在晚会会场进进出出。
3.晚会准备的资源没有得到的利用,像准备的喷彩,大部分被台下的同学嬉闹是给“玩”了,并没有派上事先准备的用场。
4.晚会的食物准备不足,导致同学们晚会开始没一会就没得吃的。
八.活动意义
举办此晚会一是寄托了班委对同学们的节日美好祝福,增进班委与同学们之间的感情,促进班级朝健康向上、团结有爱的方向发展;二是在一定程度上缓解同学们因期末考试的不安紧张情绪,帮助同学调试心情,帮助同学们健康向上。
圣诞节活动总结五
这次圣诞节活动圆满结束了,总体感觉还是很不错的。首先是孩子的表演很好,孩子们都很尽力的表演好自己的节目,其次是家长们的积极配合使得整体氛围特别好,最后就是孙明月老师的舞蹈把整场活动的气氛带到点,使得家长们欣赏节目的兴致意犹未尽,赞叹不止。然后就是篝火晚会,伴随着圣诞节的音乐,小朋友和家长们围着篝火拍手、转圈,气氛也很不错,随后就是拔河比赛,由于家长的积极配合又把游戏的气氛带到另一个点,活动各个环节连接较为连顺。最后在老师们的共同努力下使得整场活动圆满结束。
不足之处:
1、人员安排不明确,比如物品准备的详细事宜,具体到谁准备什么物品?确实准备好了没有?
2、班级安排的节目有点紧,有时候一个班级一个节目结束后,就要准备下一个节目。有些孩子表演休息时间不够。
3、篝火活动时,围成小圈时,部分家长和孩子在外圈看不到。
4、夹气球游戏,气球准备不够,与家长距离较远,听不见游戏规则。
总体来说,整个活动气氛一直挺好,老师之间配合不错,家长也很配合,希望下次活动会更好。
圣诞节活动总结六
12月23号是智多星的圣诞狂欢夜!家长朋友带着自己的宝宝在这个冰天雪地的冬夜从四面八方赶来,智多星吹起了快乐集结号!霎时间,这个快乐的地点围满了喜欢快乐的人们!圣诞狂欢夜开始了!
和是本次晚会的美女小主持,能和两位天使同台演出,我深感荣幸!呵呵!年龄差距?不是问题!我们都有疼爱着自己的爸爸妈妈,更何况我还没有男朋友,所以我们都是没长大的孩子。
一开场,可爱的礼花羞于彰显自己的热情,就在我们的祝福声中,五彩的礼花终于耐不住寂寞!故,不鸣则已,一鸣惊人!那响声,将大家隐藏在心底无形的欢快激发的淋漓尽致,掌声,欢呼声响成一片!
陆续的,幼儿园的小朋友,小学的小姐姐,可爱的爸爸妈妈粉墨登场,孩子们集体合唱表演《雪绒花》,王子鸣和徐静杉小朋友的《路边有个小娃娃》虽然只是一首简单的歌曲,却让孩子拥有了在众人面前表现自己的勇气!好棒!袁铭瑞和她的好朋友已经是小学二年级的同学了,告别幼儿园才知道,当年的自己是多么的“年少轻狂”,而且也深深的感受到了当年幼儿园里的每一天里,老师们对自己无微不至的照顾和关心。舞台上的小袁有点紧张,本来要有好多祝福和感谢的话送给曾经爱过他的老师们,可是,激动的心情让自己一时语塞,只能用《感恩的心》,用精彩的舞来表示她对老师们的祝福和感谢了!谢谢两个孩子!冯钰珂的恰恰和孔雀姑娘优美的舞姿赢得了观众的阵阵掌声。小学和幼儿园其实仅仅只差两年!但孩子在这两年中的变化和能力的提升是光的速度!所以,亲爱的爸爸妈妈们,可爱的小朋友平时要怎样玩才玩的有意义有价值,值得我们深思!
晚会的新闻联播回顾中,桂教练和自己的队员用最真实的表演震撼着每个人!就在桂老师的喊声中,六块大理石板一拳击破!观众们用自己的肉眼,亲自见证了那一历史时刻。掌声,欢呼声,接踵而至!这也给晚会掀起了一个*。看来,真功夫一定要用力量说话!顺便提醒各位:那不是铁砂掌!也不是一阳指!那是100%的霹雳拳!!故,和桂教练交朋友等于找到了护身符!谢谢桂教练!
小红帽也来了,演出中,孩子们抑制不住自己对小红帽一家的同情和对大灰狼的憎恨!跑到舞台上一遍遍的提醒小红帽:小红帽!那是大灰狼!你不能相信他!搞得小张老师哭笑不得!尤其是在大灰狼倒地的那一刻,孩子们经一起举起了拳头挥向了她,可怜的狼啊!待到晚会结束时,我们的陈老师已经是“伤痕累累”!猎人一出现,救星来了!孩子们大叫:猎人!大灰狼来了,快打死他!呵呵,可爱善良的孩子!就在话剧结束后,小红帽一家的扮演者登台亮相。原来他们都是智多星的老师。旁白:多才多艺的奥尔夫大男孩----刘鑫;大灰狼:一个已经做了妈妈的大孩子----陈慧;小红帽:智多星花园里最漂亮的玫瑰花——张翠竹;帽妈妈:智多星的快乐天使——rose;勇敢的猎人:心灵手巧的手工老师——董文杰。还有,那个一直在幕后为我们提供帮助和支援的Mastermindpolic——徐老师。谢谢他们精彩的演出和辛勤的付出!
王雪馨的生日是最让人感动的一个环节,嘘声,灯光瞬间熄灭,蛋糕上热情奔放的生日烛光,洋溢着对孩子的祝福和对大家的问候,在生日歌中来到小朋友中间。孩子们沸腾了,纷纷向蛋糕奔来……,小雪馨激动地语无伦次……他要将自己的生日蛋糕和在座的所有小朋友分享……
圣诞节,一定要和一个慈眉善目的老人一起度过才更有意义!圣诞老人和圣诞妹妹一出场,便将整个晚会推向了另一个*!圣诞老人尽情的用歌声抒发着自己的开心和对孩子的爱,圣诞妹妹将所有的礼物分给了小朋友,我们在活动室里快乐的唱着,跳着,将这里变成了欢乐的海洋……。
晚会要结束了,小雪馨将自己的生日蛋糕和小朋友一起分享!我们开心的和小朋友一起拍照,吃蛋糕,欢乐的时光就这样在祝福声中度过……
这是我第三次参加智多星圣诞节的晚会,并和同事们参与组织了整个晚会的策划、宣传、编辑和排演。虽然大家都洋溢着欢快的笑,但我们深深地知道,晚会上有好多疏漏的地方,例如在分礼物的时候,出场不合理,使得有的小朋友有一部份礼物没有得到,但相信在会后剧组的老师一弥补了我们的失误,将属于孩子的礼物送到了您的手中。
另外,在节目表演时候,因为时间和场地原因,无意中可能冒犯了在拍照留影的家长,相信我在您身边唱起:这里就是我地方时,宽容的您不会怪我!
还有,在节目结束时我们才发现还有一个横幅没及时悬挂在门口,这给您拍照合影造成的不便请您谅解!
我们的桂教练,辛苦您了!晚会没有结束时,演出的孩子们已经饿了,桂教练和同伴一起带孩子到外面吃了饭,并将孩子顺利的送到家长手中。谢谢您!
我的幼儿园的兄弟姐妹们,谢谢你们下班之后到我们晚会的现场帮助我们,照顾不周请多包含!
各位参加活动的家长,本次活动中,一定会有好多我们没有顾忌到的地方,请您谅解!并恳请您为本次活动及我们的工作提出宝贵的意见和建议!谢谢您的参与和支持!
我们还年轻,我们还要发展!一年又一年,相信知识经验的沉淀会让我们长大!
张开翅膀让我们去拥抱更美好的春天……!
祝大家圣诞节快乐!新年快乐!
篇6:圣诞节邀请函英语200字
踏着圣诞的脚步,伴着飞舞的雪花,圣诞老人驾着麋鹿,一路欢歌向我们走来。带着圣诞的祝愿,怀着久久的期盼,我们走进童话般的圣诞夜。
为了给孩子们一个难忘的圣诞节,爱心艺术幼儿园早教中心特地给小朋友们准备了一场快乐圣诞的活动,特邀小朋友们一起参加!
时间:20xx年12月24日(星期六)上午9:30-11:00
地点:爱心艺术幼儿园华新园、华盛园
活动内容:精彩的游戏环节、社交活动课程、寻宝活动等......是不是很诱人呀!
参加人员:0-3岁宝宝,限50组家庭
参加本次活动请提前预约哟!
篇7:大学圣诞节活动方案
活动背景和主题:自vvtv成立以来,承蒙广大客户的支持和关爱,因为您的的参与我们不断发展,不断前进,为了表示我们的谢意,特面向社会推出此次感恩活动。
活动宗旨:通过此次活动让更多的人了解vvtv,让更多的人感受vvtv的热情和专业,让更多有消费潜力的女士成为我们的顾客,让每一名员工有更多的收益。
活动内容:免费赠送感恩卡一张,内含rmb肆佰捌拾元整,仅限女士烫染使用。消费时,高于480的烫染项目,需现金补足差额,低于480元时,此卡内余额不退,并限一人一卡一次,并需现金支付造型费用。
活动时间:_年_月_日至_月_日
活动期间推广事宜:凡在活动时间内持感恩卡来消费的客人,不推销产品,不推销高价项目,发型师在即将完工时,向客人询问对我们的技术和服务是否满意,并告知活动期间充卡有优惠,如果发型师没有说服,那么到收银台时由收银员继续推售,并展示相关赠送礼品。(切记要适度,不要让客人反感),因为此次活动的宗旨只是为了提高人气,扩大知名度。
活动期间的卡级内容:
烫染卡(此卡仅限烫染护,并按价目表扣除,不享受另外优惠)
2、烫染卡3000(存1800消费3000)
3、烫染卡6000(存3500消费6000)
4、烫染卡10000(存5000消费10000)
凡办卡者均有相关礼品赠送(如洗发水、护发素、发腊等)
通用卡:此卡可消费vvtv全场所有项目
1、500卡享受烫染8折,洗剪吹9折
2、1000卡享受烫染7折,洗剪吹8折
3、20__卡享受烫染6折,洗剪吹7折
4、5000卡享受烫染5折,洗剪吹6折
均同样赠送相关礼品
活动期间注意事项:
1、每名员工要以高度的责任感和积极性参与此次活动,为达到活动效果,活动期间将严格执行奖惩制度。树立大局观念,不计较一时得失,共同谋求公司发展壮大。
2、强化服务意识,认真做好每位顾客的接待工作,如有顾客对活动内容不清楚,耐心做好解释,树立vvtv服务好,讲诚信的形象。
3、收银员做好登记工作,每位凭卡来消费的客人,都要记录姓名、生日、号码三要素,届时店内将用短信进行跟踪、回访。
4、每名发型师可持有本店此次消费卡20张,发给活动期间你认为有发展潜力的客户,一方面可以树立良好的客房关系,另一方面可以发展体验或营销,让顾客带动顾客。
5、如果短时间内出现客人井喷现象,将实行预约制。
活动期间店内布置:
一、店内悬挂气球、彩旗,营造温馨气氛,员工时刻保持笑容,店内单曲循环播放(感恩的心)
二、进门处设置海报,详细阐述此次活动的内容和消费注意事项
三、彻底清理店内卫生,物品摆放井然有序,卫生间要随时有专人打扫,保持时刻清洁卫生,并适当张贴一些标语和头发保养护理知识。注重管理的细节的人对卫生间的要求都是很高的
四、设置一处积分礼品兑换处,礼品要新颖独特,有眼球冲击力,一看就想有占有欲望的礼品。礼品按照积分等级进行摆放,让顾客能为最高积分的礼品而冲刺!
五、店内标语内容:
经济虽然危机,美丽不能出现危机
店里所有项目和产品都可以打折,唯有对您的美丽我们从不打折
我一直在这里,等待您的到来
愿以后的日子里,都有我们vvtv陪伴
篇8:2024圣诞节祝福短信
1.圣诞节到,给你来个全副武装,吉祥塞满你的口袋,如意放进你的心间,快乐挂在你的脸上,幸福戴在你的手腕,好了,出发吧,记得把所有的美好送出哟,圣诞快乐!
2.有个叫“圣诞”的老人给你送了份快递!盖着快乐邮戳,来自幸福国度,用好运包装,有平安签名。不用担心,该礼免费包邮,只需你在圣诞节时用微笑签收。
3.圣诞节,为了地球环境与资源,请自觉减少购买传统纸制贺卡,你可在大面值人民币上填上贺词,寄给我。感谢你对环保事业的支持!祝你幸福快乐!
4.露出微笑,把烦恼都赶跑;心情快乐,把忧伤都扔掉;努力拼搏,让事业层层高;恩爱甜蜜,让爱情天荒地老;传递祝福,提前愿你平安夜圣诞节快乐!
5.平安夜,送短信,所有祝愿都成真;平安夜,发短信,情意长久心连心;平安夜,写短信,吉星高照交好运;平安夜,看短信,财源滚滚万事顺;试一试,肯定准,愿你平安永开心;祝圣诞节快乐。
6.我的爱是雪,我的情是花,变成雪花飘你家,铜铃响,鹿儿跑,把我的心儿带给你,平安夜,狂欢夜,飞雪飘然的圣诞节,宝贝,我们心儿相拥!
7.圣诞圣诞,浪漫精彩。圣诞老人,十分可爱。平安夜里,共祈平安。狂欢夜里,无人入眠。快乐分享,烛光大餐。圣诞树下,美好许愿,万千祝福,心意不变。
8.圣诞了,准备好了吗?将你的咖啡你的美酒你的蜡烛你的心情准备好吧,在这个温馨的日子里,愿你收拾好一切,迎接快乐迎接幸福吧!
9.通缉令:一老者白须红袍,背驮口袋,常趁夜潜入居民家中,行踪可疑,如发现此人,请及时与警方联系,你将获得精美圣诞礼物一份,圣诞节当天兑现!
10.圣诞好!虽然说得有点早,不过考虑到你在江湖的人脉地位,怕你临时忘了我,所以我还是决定先提醒你。顺便告诉你,我的袜子已洗好,你懂得起的。
11.这条短信只有一个目的,就是提醒你下周就是圣诞节了,我准备“包”下你。鲜花正娇艳待放,礼物准备华丽送上,烛光晚餐预定妥当,你赏脸出个人呗。
12.有烟囱的扫烟囱,有袜子的洗袜子,更重要的是,有心愿的快许愿,因为圣诞来到了。别瞎开心了,礼物没有,也别不开心,祝福还在:圣诞快乐,心想事成!
13.韩寒刚刚被怀孕;金庸又被去世;大家现在被告知:圣诞老人将提前一周出门,为大家送礼物。请打开烟囱,备好袜子,换个大手机。望互相转告,圣诞快乐!
14.道一声:圣诞快乐!愿友谊长存!祝新年愉快!轻声问候真挚祝福,愿快乐常伴你左右,愿你拥有满怀的欢欣丰收的希望,洋溢在这新的一年。
15.青山隐隐水迢迢,圣诞祝福来赶早:人生得意需尽欢,愿你幸福又快乐。花自飘零水自流,一生一世无忧愁。今朝有酒今朝醉,生活幸福日子美!
篇9:2024圣诞节活动策划方案
通过“幼儿园圣诞亲子活动方案”,让幼儿了解有关圣诞节风趣幽默的神话传说、美丽的圣诞树、漂亮的圣诞卡、慈祥可爱的圣诞老人和让人心动的礼物,这一切都让每个孩子无尽神往。
活动目标:
1、让幼儿了解中西方国家的文化的差别,知道圣诞节是西方的重要节日,培养幼儿学英语的兴趣。
2、给幼儿讲述圣诞节的来历,通过老师的表演让幼儿体验圣诞节欢乐的气氛。
3、能够和同伴共同分享节日的快乐。
活动准备:
1、装扮圣诞树、布置活动场地(窗户周围挂上雪花和“Merry Christmas!”的字样、圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物)。
2、请一名老师扮演圣诞老人,给孩子发礼物,唱圣诞歌。
3、制作视频各国圣诞节习俗。
活动过程:
一、英语活动:圣诞快乐。
结合圣诞节进行游戏活动《merry christmas》
教师将活动室布置成欢庆新年的样子,准备了圣诞树、礼物、音乐等,然后带领孩子很自然地在里面开展活动。游戏中进行了问候语merry christmas的练习;句子i want…的练习;还学唱了新歌:《happy new year》,活动很自然也很有意义。
1、教师引导幼儿观察教室的环境,与幼儿相互问候:merry christmas!
2、教师逐一出示圣诞节的有关饰物:圣诞老公公christmas old men圣诞树christmas tree等饰物的发音。
3、游戏:what is it?教师从百宝箱里随意拿出一种饰物,幼儿说出相应的英语单词。
4、带幼儿到室外与老师、阿姨、其他的工作人员相互祝福。merry christmas!
二、亲子活动:给老师的圣诞卡
1、提出主题,引导幼儿进行讨论:
师:圣诞节到了,你们想送什么样的圣诞卡片给老师呢?今天我还请来了爸爸妈妈一起帮忙,赶快和爸爸妈妈商量一下吧。
(1)老师重点引导爸爸、妈妈为孩子介绍自己所带来的材料,引发幼儿思考,鼓励幼儿大胆设计。
(2)请幼儿大胆与爸爸、妈妈讨论。
2、让幼儿相互交流:你想和爸爸妈妈做什么样的卡片呢?
3、提出制作时的要求,
(1)先设计好再进行制作,大胆使用各种材料。
(3)使用工具、材料时应注意安全。
4、幼儿和爸爸妈妈一起制作圣诞贺卡
(1)教师全面观察巡视,适时给予帮助。
(2)重点帮助爸爸、妈妈没有来的孩子一起设计、制作。
5、请幼儿把制作好的贺卡送给自己喜欢的老师,并对老师说一句祝福的话。
三、圣诞老人出场
圣诞老人敲门
教师:小朋友们听,敲门的声音!会是谁呢?我们一起来问问好吗?Who is it?
圣诞老人:I am Santa Claus!
教师:哦!是圣诞老人来了!我们一起让圣诞老人进来好吗?
Please come in!
圣诞老人:I’m coming!Merry Christmas!,children!
幼儿:Merry Christmas,Santa Claus!
四、圣诞party
1、在活动室的每一个角落都闪动着欢乐的烛光,身着圣诞礼服的主持人和圣诞老人来到孩子们中间一声“圣诞party开始喽!让我们一起来狂欢吧!孩子们齐声唱起了圣诞歌,紧接着,孩子们纷纷戴上自制面具,顿时活动室中出现了各种各样的小动物,他们齐齐登场跳起了“兔子舞”。
2、圣诞老人给小朋友分发礼物。
五、备选游戏:
1、抢椅子:椅子数量比参与者少1,当音乐响起,请幼儿绕着椅子跟着音乐行走,当音乐突然停止时,幼儿立即找位置坐好,如没有找到位置的幼儿就被淘汰,每次淘汰1名幼儿,至多每组玩2—3次。
2、水果蹲:把小朋友分成六个小组,每小组为一种水果,一种水果蹲完了后,这组的小朋友必须在第一时间内说出下一种水果的名字,并且不能重复,重复了的小朋友就得挨“罚”上台表演一个语言类节目。
3、眉目传情:提供纸条写有各种表情符号、生活中常见的物品的名称等。幼儿做动作、家长来猜。
六、共唱《铃儿响叮当》
彩灯闪烁,在《铃儿响叮当》的背景音乐声中,孩子们围着圣诞树把最美好的祝福送给了自己的亲人,当家长们看着载歌载舞的孩子、听着他们饱含真情的歌唱:“新年到了,圣诞老人赶着马车去给小朋友发新年礼物。圣诞老人坐在雪橇上,奔跑过田野,马儿铃儿响叮当……”
篇10:2024年最新圣诞节祝福语
1.思念像最美的白雪飞舞,祝福像摇曳的烛光温馨,星光像可爱的眼睛释放光芒,苹果像纯真的孩子绽放笑脸,我把装满礼物的盒子送到你的身旁,告诉你,平安夜天使会来到你的身边,扇动洁白而圣洁的翅膀,用尽所有的力量保护你一生平安。
2.平安夜我已与圣诞老人约法三章,他说圣诞节的全天一定会:用万事如意相赠你,拿笑口常开给予你,把健康平安带给你。我也送你一句:圣诞我会想死你!
3.平平安安,是我真心祝愿,每天每年;平安夜晚,有我祝福陪伴,在你身边。平安夜,愿我的理想实现,祝老师您快乐平安。
4.平安夜想请你吃饭,可是停水停电,发不出工资,买不起面,翻开手册,找到答案,原来是生活初级阶段,往后翻,我的天,一百年不变!平安夜快乐!
5.今夜的你,依然在思恋着我吗?亲爱的,这是我俩的第一个圣诞节,我可以要一份圣诞礼物吗?轻轻地拥着我,伴我度过只属于我俩的平安夜。
6.平安夜,我把一群平安放逐到你身边,为你跳出最欢快的舞步,说出最真诚的祝福:愿你衣食住行,样样平安;春夏秋冬,天天平安;公事家事,事事平安。
7.我的祝福,身披金甲圣衣,脚踏七彩云彩,带着最真的诚意、的快乐、的运气、最久的福气、最美的成功,在平安夜来到你身边,永远不离开。
8.相识系于缘,相知系于诚,一个真正的朋友不论在身何处,总时时付出关和爱,愿好友圣诞快乐
9.戴着平安帽,穿着平安衣,蹬着平安鞋,踩着平安雪,传着平安情,暖着平安心,来到平安夜,送你平安礼物,打开礼物,跳出祝福:平安夜里人人有平安,平安夜里处处留平安,祝你平安夜快乐!
10.平安夜,我想送你一辆车,快乐作里程表,随时更新。幸运做方向盘,时刻转动。车牌子就用平安吧,因为这才是我想给你的一成不变的祝福。平安夜快乐。
11.我把沙漏倒过来,过去就变成未来。愿时光为你定格,永远停在快乐的那一刻。平安夜,祈愿你一生平平安安,日子过得幸福美满!
12.平安夜,钟声是问候,炉火是祈祷,愿你及家人:平平安安、健健康康、甜甜蜜蜜、高高兴兴、乐乐呵呵、欢欢喜喜、快快乐乐、永远幸福。圣诞快乐!
13.一分平安,二分祝愿,三分关心,四分想念,五分感谢,六分祈盼,七分真诚,八分信任,九分坚持,十分想说:平安夜快乐!
14.在平安夜里,我向圣诞老人许了愿:我希望不管你的脚多有味,明早当你穿起袜子时,都能收到我托圣诞老人带给你的满满祝福,温暖你的心和脚ㄚ子!
15.平安夜了,我买不起什么贵重的礼物送你,只好托付圣诞老人把我的心送去给你,你收到后要好好保存啊,那可是我的一颗真心。宝贝,平安夜快乐!
篇11:小朋友圣诞节活动策划
一、酒店圣诞节环境布置
(1)、户外
1、在大厅外空地摆设一棵4.8米高的挂满圣诞彩铃、贺卡、彩带、雪花、礼物等装饰物的圣诞树,高大气派,渲染氛围,烘托节日气氛。(租金1000元每月)。
2、员工一律穿着圣诞礼服,包括门口的服务人员 还可以请一些小朋友装扮成圣诞宝宝,在门伴着平安夜的曲子手舞足蹈,天真、活泼、可爱,增添节日的喜庆色彩,吸引客人。(费用预算: 35元×数量)
3、旋转门上面布置一个圣诞花环。
4、门前悬挂活动横幅(喷绘),拜摆放活动展架。
(2)、餐厅
1、大圣诞树 棵。(90cm)
2、小圣诞树 棵。(60cm)
3、小圣诞老人 个。(88cm)
4、圣诞彩旗400面。
(3) 大厅
1、大厅中央布置圣诞小木屋、白雪公主、白色栅栏组合或圣诞老人鹿拉雪橇组合(此项内容费用较高(1100元),可根据实际费用预算采纳)。
2、收银台左右两边布置两棵小圣诞树,并悬挂彩灯和装饰物。
3、收银台背景左右两边布置两个圣诞大花环。
4、大厅玻璃幕墙彩喷各式各样的圣诞图案如圣诞树、圣诞老人,粘贴圣诞老人大头像等。
5、二楼环廊用金色蝴蝶结与圣诞花环布置。
6、节前10天前台员工戴圣诞帽。
7、大厅环廊布置圣诞彩色条幅。
二、酒店圣诞节日程安排
11月21日—23日方案确定
11月23日—27日采购到位
11月27日—30日布置到位
三、酒店圣诞节费用预算
经营场地圣诞环境布置约为2800元
印刷品约为2400元
不可预见费用约为500元
媒体宣传费用约为10000元
篇12:2024年圣诞节活动个人总结
在圣诞和元旦双节来临之际,我班在12月24日晚上在第二教学楼自习室举行了“双联欢”晚会。本次晚会由我班班委策划、组织、编排,邀请了导员张老师、管理系学生会主席、副主席、各部部长、以及五班全体同学参加。
晚会在管理系经典舞蹈的欢快声中拉开帷幕,几位演员热情洋溢的舞姿点燃了整场晚会的气氛,她们动感的舞姿充分体现了大学生的活力与激情。几位主持人宣布晚会正式开始,本班男生表演的话剧《扁鹊见蔡桓公》将两千多年的历史与当今社会的流行语相结合生动的再现了扁鹊见蔡桓公的精彩场面,幽默的语言引发全场爆笑不止。此外,话剧中还巧妙的融入了徐啸的街舞表演。管理系外联部部长张龙强为我班献上的一首吉他弹唱,为本场晚会注入了新的精彩。129宿舍的《天天向上·主持人选拔赛》好像一个大熔炉,将歌曲、舞蹈、小品、模仿、走秀等多种元素融为一体。王蕊、王宗贤、马章茜的开场歌舞《青苹果乐园》提前把我们带到了虎年春晚的精彩场面。王琳,郝珊珊模仿小沈阳、丫蛋的表演再现了虎年春晚经典。宗雅鑫的一首《小情歌》唱出了最流行。罗洪雨的友情客串表演使全场笑声连成一片。闫丽亚的一段既动情又搞笑的演说和劲爆全场的fashion秀将主持人选拔赛推向高潮。最后,129全体成员以一首《天天向上》主题曲《向日葵》结束了整场主持人选拔赛。随后,杨佳佳的吉他弹唱《一路顺风》充分展现了当代大学生的多才多艺。418宿舍的《武林外传》再现了电视剧《武林外传》的精彩。
本场晚会节目与游戏交叉进行,拉歌、智力问答、拼图等游戏增强了同学们的团队精神,拉近了同学之间的距离,促进了同学们的友谊。当然,也没有忘记即将要过生日的同学的蛋糕。全班大许愿将整场晚会推向高潮。在全班合唱《朋友》的歌声中晚会落下帷幕。晚会结束后全班同学互赠写满祝福的贺卡。
总体来说整场晚会节目内容、效果气氛、创新程度等方面都比较好,基本上达到了我们预期的目的,但我们必须明确优点与缺点,以便在以后的活动中发扬优点,弥补不足。
1、节目内容丰富多彩。本班不乏多才多艺、搞笑幽默、表演能力强、有创新精神的同学,充分保证了节目的质量。
2、班委相互配合、任劳任怨、团结一致、积极努力,力求将晚会做到。安排节目、布置教室、准备电脑音响等设施、物品采买发放等一系列工作都做到了精心准备。
3、晚会具有很高的创新程度。晚会的游戏奖品拼图最终拼成了正面为圣诞老人图案背面为“我爱五班”字样的图画以及许愿、过生日、送贺卡等环节充分体现了晚会的创新程度。
篇13:关于圣诞节活动方案
一、 活动意义
丰富学生校园生活,增进同学之间的友谊,树立外语系大学英语二课堂活动中心在同学们心中的形象,创造良好的校园文化环境。
二、 活动时间及地点
时间:XX年12月21日(星期六)晚上7:30
地点:湖南人文科技学院新体育馆
三、 活动对象
本校全体师生
四、 活动宣传
(一) 宣传目的:为了让大家更全面地了解本次校园圣诞晚会的内容和活动的意义,让大家能更积极地参加本次活动,感受晚会带来的快乐,增进同学的友谊,并且丰富大家的校园生活。通过本次活动可以进一步扩大大学英语二课堂活动中心在全校的影响。
(二) 宣传计划:活动宣传分为两个阶段
(1) 前期宣传
1. 下班做问卷调查:11月11-17日(负责人:左罗)
利用晚自习时间组织协会全体成员到各班进行宣传,并发放调查问卷(问卷是为收集同学们的想法和意见,其内容如你喜欢什么氛围的圣诞晚会,你最喜欢的节目类型,你喜欢的会场情景,你最喜欢的圣诞礼品等)。汇总后可供参考,应用于晚会筹办。设有10个意见采纳奖,对积极提出有效建议的同学予以奖励。
2. 节目征集宣传:11月11日至17日(负责人:李广兴)
以下班和食堂前面摆点为主要宣传模式。大力推广圣诞文化,营造圣诞氛围,提高圣诞晚会关注度,吸引同学积极参与,申报优秀节目。
(2) 后期宣传
1. 海报宣传:12月18日早贴(负责人:吴奇睿)
12月18日早在校园醒目处(五栋、一食堂前、外语楼、经管楼、生科楼、化学楼、逸夫楼、三食堂前)张贴写真海报9张,对活动进行较全面的介绍,海报的版式要求透出晚会的气氛,新颖,突出活动的亮点。(若有赞助商落款将标注赞助商名字)
2. 横幅宣传:12月19日(负责人:杨祖发)
12月19日将于校内迎宾路、海园广场和一食堂前及经管楼等醒目位置拉上横幅,6-8条,增加本次活动的关注度。(若有赞助商将加入赞助横幅)
3. 一食堂前设点宣传:12月18日、19日中午(负责人:何丹,喻权斌)
12月18日、19日中午在一食堂前设点宣传,摆展板介绍宣传和宣传资料宣传,并摆一个咨询处。展板包括中心展板及圣诞展板,展板及宣传单页内容皆要新颖、夺目,宣传时要用临时音响进行广播,届时还请协会成员扮成圣诞老人等造型配合宣传来增加吸引力;(展板,宣传单页,音响及宣传词,桌子帐篷搬运,圣诞老人扮演)
(三) 电台、广播宣传:12月18日-12月21日(负责人:戴蕾)
五、活动流程及内容流程:
.....略....
六、 活动项目具体安排:
1. 初期节目选拔:12月8日(周日)下午(暂定)
选拔地点:田径棚(暂定)
3. 节目复选:12月14日(周六)下午(暂定)
选拔地点:田径棚(暂定)
负责人:童梦欣、万冰洁、肖亮
4. 主持人的选拔 (要求:英语发音标准,表达流利 ,形象、气质要好,两男两女,两个英文主持两个中文主持)。
负责人: 唐海鹰老师
5. 中心节目(负责人:待定)
6. 节目彩排:
第一次彩排:12月20日周五晚7:00
地点:素质拓展中心
第二次彩排:12月21日周六下午2:30
地点:新体育馆
7. 拉幕布,递话筒:廖聪,王欣
8. 会场灯光:吴奇睿
9. 圣诞老人扮演:各协会各出3个代表,广播电台1个
七、 会场布置:(负责人:薛婷)
(1) 主要任务:
1、布置会场,会后场地清理,迎宾及发放奖品人员安排。
2、活动场地申请
(2) 时间:12月21日下午及晚会当晚
八、 奖品及会场布置所需物品(由中心老师及指导老师带队购买)
1. 奖品、糖果:(由圣诞老人发放)
2. 圣诞帽:250顶
3. 心愿纸:300张
4. 嘉宾纪念品:30份(5份外教的纪念品要有特色)
5. 幸运观众奖:30个
6. 圣诞之星: 1 个
7. 意见采纳奖:10个
8. 会场布置装饰品
9. 抽奖券: 500个
10. 奖品颁发:
1) 抽奖方法:由嘉宾和主持人进行随机抽取票号码,观众凭门票领取奖品。
2) 奖项设置:30人将获得价值10元/份的奖品。
九、 安全保卫:(负责人:蔡华金,高达)
主要任务:确保活动财产安全,维持会场秩序,意外事件处理等。
十、 资金预算:(略)
篇14:2024圣诞节祝福短信
在雪还没飘下,圣诞老人还没睡醒,圣诞树还未长高,袜子还没挂上窗前,礼物还未准备好,大家的祝福还没有漫天弥漫之前,先祝你圣诞快乐,天天开心!
我们之间有个9,当你的烦恼是9,我就是围住你的根号。当你的快乐是9,我就是你右上方的平方。这样你就可以烦恼减半,快乐加倍了,圣诞快乐!
圣诞节,我们来交换礼物!不需要花钱购买,只需要真挚的祝福。我祝你开心快乐,健康幸福,那你呢?你就祝我的祝福成真吧!圣诞节快乐!
星光闪闪,烛光闪闪,愿你快乐幸福闪;叮叮铃铃,响响当当,圣诞钟声带吉祥;信息短短,情谊长长,我愿朋友永安康;祝福连连,好运天天,祝你快乐在圣诞。
圣诞树上挂了三颗星,一颗是我温柔的眼睛,呵护着你一路前行;一颗是我不变的真情,伴随着你快乐安宁;一颗是我永远的祝愿,祝福着你好运来临。
我想让阳光温暖你,用用星光装点你,用美酒陶醉你,用金钱砸晕你,用烟花璀璨你,用幸福淹没你,可我不做上帝很久了,只能用短信祝福你:圣诞快乐!
圣诞树上挂满欢乐,圣诞节里洒满吉祥,圣诞帽里塞满幸福,圣诞袜里装满快乐,圣诞车里放满问候,圣诞节里载满祝福,愿你圣诞乐无边,福无尽!
一个好消息,一个坏消息!坏消息是圣诞老人的鹿半路闹罢工,今年不能送礼物给你了。好消息是送给你的祝福还在,为防万一,还是提前给你吧:圣诞快乐!
圣诞到,快乐到,健康好运来报到。送你圣诞大礼包,装有千万金元宝。愿你千万没烦恼,千万平安罩,千万幸福绕,圣诞快乐乐逍遥!
欢乐圣诞佳音,吼出你的晦气,吼出你鸭梨(压力),吼出你的寒冷,吼出的声音越大,听得越清,看短信祝福发给你,圣诞老公公的一点心意,收着吧。
不只这样的日子才会想起你,而是这样的日子才能正大光明地骚扰你,告诉你,圣诞要快乐!新年要快乐!天天都要快乐噢!
圣诞树上,挂满我的祝愿;点点烛光,摇曳我的思念;铃儿叮当,送上我的礼物;一条短信,寄托我的挂念。一年又是一年,为你祝福为你祈安。圣诞快乐!
做坏事叫坏蛋,脑袋空空叫傻蛋,炒鱿鱼叫滚蛋,呜呼哀哉叫完蛋,啃不到骨头的去吃乌鸡白凤蛋,正在看短信的是剩蛋,祝你快乐圣诞!
我是圣诞老人的信使,专程送达一份祝福,愿您圣诞节快乐,吉祥如意,平安健康,幸福快乐,财运亨通,万事顺心!
春有百花开,秋望月;夏有绿成荫,冬听雪;心中若无烦忧,便是人生好时节。愿朋友晨有甘露,暮有闲悠,梦随心动,心随梦求!圣诞快乐,一生平安!
我想变成一棵树,一棵只为你存在的圣诞树,用我的真心和爱心装扮它,用我的祝福和祈祷点缀他,祝圣诞快乐,天天好心情!
圣诞老人说:信息发一发,钞票任你花;信息看一看,幸福围你转;信息读一读,快乐你做主;信息转一转,好运永做伴。祝你圣诞快乐!
圣诞钟声将敲响,五彩礼炮放起来。圣歌悠悠传四方,平安果来报平安。驯鹿撒腿世界跑,要把礼物全送到。吉祥如意满天舞,幸福健康身边绕。祝圣诞快乐!
音乐卡是我的挂念,钟声是我的问候,歌声是我的祝福,雪花是我的贺卡,美酒是我的飞吻,清风是我的拥抱,快乐是我的礼物!圣诞快乐!
您出身贫困心怀天下,您死的光荣生的伟大,您从不屈服被钉死在十字架,耶稣啊,我的主啊!今天是您的诞辰,求您保佑我的朋友一生安康!
圣诞老人声明:不要迷恋爷,爷只是个神话传说,爷没有驯鹿,也没有礼物,爷不会钻烟囱,爷只会给你祝福:平安夜平安,圣诞节快乐!
喜悦吉祥挂满在圣诞树上,富贵财气塞满了你的袜子,欢快的颂歌传递着幸福的旋律,悠扬的钟声响起了圣诞的号角,绵绵祝福被短信带到,祝圣诞节里的你心情最漂亮,笑容最闪亮。圣诞快乐!
距离挡不住我送你的祝福,距离拉不开我和你的联系,距离隔不断我对你的想念,距离带不走我传给你的平安夜短信:祝福远方的你,圣诞快乐!
圣诞树,结上美好的心愿;红烛光,照亮盈盈的笑脸;长筒袜,塞进满满的惊喜;炫烟花,将缤纷的未来点燃;小驯鹿,将绵绵情意轻舔。朋友,圣诞快乐!
送你一个荷包“蛋”,保你健康和平安;再送你一碗饭炒“蛋”,愿你生活简单又美味,最后送你祝福“蛋”,祝你幸福开心,欢度圣诞!
篇15:2024幼儿园圣诞节活动方案
活动名称:
美术活动《快乐的圣诞节》(唱唱画画)
活动目标:
1、幼儿能边唱边画出圣诞老人,并添画出相关的内容。
2、音乐和美术结合,发展对图形的想象及探索组合规律。
3、感受节日的欢乐气氛。
4、让学生了解节日的习俗。
5、通过参加节日环境创设,感受参与节日庆祝活动的乐趣。
活动准备:
1、范画、圣诞老人的挂件。
2、幼儿每人一张纸、水彩笔、油画棒。
活动过程:
1、谈话:12月25日是什么节?圣诞节是什么样的?哪些地方发生了变化?人们会干什么?丰富幼儿对圣诞节的认识。
2、出示圣诞老人挂件,请小朋友观察。
提问:圣诞老人是什么样子的?
小朋友想来画圣诞老人吗?老师这里有一首神奇歌曲,歌曲唱完圣诞老人就会来到你的眼前。
3、教师边唱歌边在黑板上画,请小朋友仔细听和看。
提问:刚才老师唱了些什么?
帮助幼儿熟悉歌词,并理解歌词所唱的代表的是那一部分。
4、幼儿学唱歌曲,并伸出手指在空中边唱边画练一练。
5、幼儿用水彩笔在纸上画圣诞老人,画好后引导幼儿添画上房子、圣诞树、雪人、雪花、驯鹿等相关背景。
6、幼儿绘画,教师随机指导。
提醒幼儿用水彩笔涂颜色,油画棒打底色。
表扬想象丰富、有创意、画得好的小朋友。
7、评价。
采用小朋友间互相评、自我评价、老师点评的方式进行讲评。
从想象力、构图、涂色等方面进行评价。
篇16:2024年大学社团圣诞节活动方案
活动概述
一、 时间:xx年年12月24日
二、 地点:三楼
三、 主要内容:1、晚宴;2、联欢;3、抽奖
四、活动特点:
1、推选出“狂欢宝贝”为主线,开展互动游戏,营造欢乐气氛;
2、邀请或其他业务相关部门共同参加联谊活动。
活动具体安排
*进场之前每个人发一个祝福卡片,提前写好祝福语,交到企划部,统一进行会场布置。
1、16:30 主持人宣布活动开始;
2、请公司领导致辞;
3、举杯共庆晚宴开始,每桌推选出一名桌长,由桌长组织参加后续活动人员;
4、17:00 开始游戏环节
游戏说明:整个游戏过程,参加活动的人来自哪一桌,取得胜利便可为本桌获得一个圣诞老人(贴画),最后获得圣诞老人最多的一桌,为狂欢宝贝欢乐团。最后由获得圣诞老人最多的前三名各推荐一名进行“狂欢宝贝”的角逐,进行“送欢笑、送祝福”大比拼,每人说一句祝福的话,还要送一个最灿烂的笑容,最后各桌贴花的方式,谁的花最多,谁就是当晚的“狂欢宝贝”,获得由总经理亲自授予“狂欢宝贝”奖牌。
*抽奖环节:每一组游戏间隔都进行一次抽奖环节,礼品由总经办四位老总准备,送出奖品的同时还要说出选择礼物的出衷。
游戏一:模仿秀
参与人员:5人
玩 法:首先指定一个人唱一段流行歌曲,然后参赛五人分别模仿学唱,最后由各桌派代表给学得最不像得人罚酒。
游戏二:copy100%
参与人员: 4人一组参加,分两组
玩 法:由主持人告诉每组第一个人谜底,然后此人用动作表演向后面的人表达,最后一个人再说出谜底,每人有三次机会。
1、歌曲
(1) 刀郎——情人、冲动的惩罚(歌名及演唱者)
(2) 老鼠爱大米(歌名)
2、歇后语
(1) 打肿脸——充胖子
(2) 猪鼻子插大葱——装象
(3) 黄鼠狼给鸡拜年——不安好心
(4) 老虎的屁股摸不得
游戏三:人生百味
参与人员: 2人一组参加,分两组
玩 法:将各种钦品(可乐、雪碧、啤酒、清水、醋、酸奶等)用纸杯盛装,一个品尝一人猜,品尝的人只能用动作来表达,在3分钟之内猜出正确最多一组为胜出。
游戏四:齐心协力
参与人员:2人一组,分两组
玩 法:分别将同组2人腿绑在一起,同时在每个人最外侧的腿绑上相同数量的气球,两组要将对方气球踩爆同时又要保护自己的气球不被对方踩爆,在1分钟之内谁最先完成或完成的数量多为胜出。
游戏五:我心目中的圣诞老人
参与人员:2人一组,分两组
玩 法:提供没有五观的圣诞老人像,参赛人员一人指导,一人遮住眼画,两人配合看谁画得像。时间1分钟。
活动效果
营造喜庆气氛,让大家轻松的渡过一个快乐的圣诞节,将高涨的情绪带入到今后工作当中去;同时通过与政府部门联谊,进行良好沟通,为今后工作开展奠定基础。
宣传计划
1、 向集团方向投稿;2、向行业媒体投稿
篇17:幼儿园圣诞节活动方案实施方案
活动背景
圣诞——一个中国人越来越熟悉的节日,他仿佛冬日的阳光,代表着温暖和祝福,过圣诞节已成为了中国年轻一代的时尚,为了将西方节日和中国的传统节日分开,让幼儿从小学习感受,从24日起让幼儿感受西方节日气氛,为此开展一场圣诞节系列活动,让这些年幼的精灵在圣诞之夜散发出青春的活力和迷人的光彩。
活动准备
活动前期老师要将幼儿园氛围营造起来,将圣诞树、彩灯、邀请函、圣诞老人的装备准备齐全,并拍摄氛围营造的花絮,准备游戏道具,准备活动中用的音乐《铃儿响叮当》《祝你圣诞快乐》《圣诞礼物》《美丽圣诞》,活动前让幼儿做一些手工或绘画作品已准备送给家长。
邀请函要将地点、时间和需要准备分享礼物明确告知家长 安排细则
参加人员:幼儿园中班、大班全体师生及幼儿家长
活动地点:学校活动厅
活动时间:12月25日下午4:00
活动过程
1、开始时间:25日下午4:00,开始时《铃儿响叮当》为背景音乐,迎接各位家长,并且将家长带的分享礼物收齐分别放置在圣诞树周边及圣诞老人的袋子里,播放准备花絮,做好准备;
2、4:10分老师带着幼儿跟着背景音乐跳动,营造氛围; 3、4:20圣诞老人出场,带着装满礼物的带子在会场转一圈
4、开始游戏:1)亲子游戏,两组,幼儿将吹好的气球放进家长的背篓里,一分钟看谁的多;2)家长、幼儿合作,给幼儿做面具,时间为20分钟,看谁用现有的材料做的最好看;3)幼儿游戏,丢手绢,并让输的幼儿表演节目
5、5:20让幼儿排成队,围着圣诞树转圈(《祝你圣诞快乐》背景音乐)随后请制定的单数宝宝从圣诞树周边拿起礼物,送给双数的幼儿,此时在让有礼物的幼儿从圣诞老人的袋子里给单数幼儿,主要让幼儿锻炼分享和谦让。
6、让幼儿将自己的作品送给家长
7、请在座的幼儿家长分享心得并对幼儿园提出更好的建议
8、幼儿园园长作结束讲话。
篇18:幼儿园圣诞节的小活动策划方案
目标:
1、理解故事内容,感受故事中青蛙和蛤蟆纯洁真挚的友谊。
2、能看懂图片大胆猜测故事内容,并有感情的学说青蛙与蛤蟆的对话。
3、体会蛤蟆对好朋友关爱的心情。懂得有朋友的快乐。
准备:
PPT 幼儿用书过程:
一:看图设疑引出主题。
PPT1提问:这是哪?会是谁的家?这应该是什么时候?适合干什么?主人会去哪呢?
师结:这是一年的平安夜,在这温馨的家里却没人在享受篝火的温暖,是为什么呢?
二、学习故事,理解其内容。
1、PPT2提问:谁在干什么?你还看见了什么?
师结讲述故事内容。
师:很晚了,朋友没来你会有怎样的心情?会想到什么?蛤蟆又会怎样呢?
2、PPT3师:(1)蛤蟆等的很心急,他想到了什么?
(2)如果青蛙真掉到了窟窿里该怎么办?
(3)要是青蛙在树林里迷路了,你们说该怎么办?
(4)要是青蛙被大野兽抓住了,你有什么好办?
(5)蛤蟆为什么会有这些想法?他会怎么做?
3、PPT4(1)提问:你看见了什么?这些有什么用呢?
(2)师结故事内容4、PPT5(1)提问;发生了什么事?见面的它们会说什么呢?
(2)师结内容,学说对话(突出焦急关切的表情和眼神)(3)青蛙准备礼物来晚了,请你猜猜看青蛙会送什么礼物给蛤蟆呢?
5PPT6提问:(1)是什么礼物?为什么要送闹钟给蛤蟆呢?(感受朋友之间的相互关心,能细心的发现朋友的需要,给予帮助)(2)它们在哪?干什么?
师结故事内容。
三:交流讨论:
你平安夜是和谁一起过的?你收到了什么礼物?你觉得和朋友一起过平安夜会怎样?如果明年平安夜让你和朋友一起过?你会和谁一起过?会送什么礼物给她呢?
四:看幼儿用书自由讲述故事内容,进一步熟悉理解故事。
篇19:最新2024年圣诞节活动方案
一、活动名称:
快乐的圣诞节
二、活动目标
1、了解西方的传统节目——圣诞节。
2、体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。
3、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。
4、训练幼儿的观察能力及动手的灵活性。
三、活动准备
1、装饰有节日气氛的活动室,睡眠室及“圣诞节”墙饰。
2、大圣诞树一棵,成人圣诞服装一套,幼儿圣诞帽每人一顶。幼儿礼物每人一份,包装好并编上号。小奖品若干,智锦盒一个,内装若干智力题卡片。
3、即时贴剪成的“红色圆形”、“黄色半月形”、“绿色小松树形”,幼儿最少每人一套。即时贴剪成的红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形,家长每人一套。分散地藏放在睡眠室的各个地方。例如:床边上,窗台上,玩具架内……。
四、活动过程
(一)活动导入
1、教师:圣诞节到啦,我们和家长一起来庆祝圣诞节好不好?今天,小丑姐姐(另一名教师扮演)还特意举办了一个圣诞舞会,想邀请大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你们先做一个“寻宝”的游戏。大家快来听听我要告诉你们这个游戏怎么玩。
2、示范讲解“寻宝”玩法:
出示范例,请幼儿观察“娃娃”脸上有什么?都是些什么形状?什么颜色?
老师:老师把这些小卡片都藏在了寝室的各个地方,你们进去后要认真的、轻轻的去翻找。找到后,要快速将它揭下来贴在自己的脸上。然后到舞会门口请“服务员”检查正确后,可领一顶圣诞帽,带上后才能进入舞场去跳舞。
3、家长也同幼儿一样去“寻宝”,标志分别是红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形。
4、幼儿、家长一起进行“寻宝”游戏。
(二)圣诞舞会——圣诞快乐(互动舞蹈)
幼儿、家长寻找到“宝”后逐一进入“舞场”。一个跟一个拉在小丑姐姐后边,随着音乐一起跳《圣诞快乐》舞。
(三)智多星游戏
1、教师出示智力锦盒。说:我这个锦盒可神奇了,里面有许多神奇的游戏题卡,请小朋友上来摸一摸。根据题卡内容(如:谜语猜猜看、按数连线、九宫格……)来表演,做对了,教师扮演)会奖励你一个小奖品。
2、“智多星”和幼儿进行摸题智力游戏。
(四)欣赏童话剧——圣诞节的来历
1、教师:小朋友,我们又跳舞又做游戏,来庆祝圣诞节,那你们知道圣诞树是怎么来的?圣诞老人是怎么来的吗?
2、下面请欣赏由我们班小朋友和家长一起共同表演的童话剧——圣诞节的来历。
(旁白-教师):很久很久以前,在一个非常寒冷的冬天,有一位可怜的乞丐(家长),他又冷、又渴、又饿。。他来到了一个村庄,遇到了一位富人(幼儿)和一位穷人(幼儿)。
乞丐(对着富人)说:我又渴又饿,你行行好,给我一点面包吃吧?
富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不给你这个穷光蛋。并踢了乞丐一脚。
乞丐(艰难的站起来对穷人)说:我又渴又饿、又冷又累,请你行行好,给我一点面包吃吧?
穷人:我很贫穷,只有一片面包,但我愿意分一半给你。
乞丐(脱去破衣,变成一位可爱的圣诞老人):谢谢你,善良的孩子,幸福、平安会永远伴随你,送你一支松枝,你要记住每天给它浇水、施肥,精心照顾它,它会永远祝福你。
(旁白)慢慢的,松树枝真的发芽了,并长成了一棵圣诞树,而且树上结满了各种各样的礼物,
圣诞老人把这些礼物送给可爱的孩子们。
(五)圣诞老人送礼物
1、教师:我们轻轻的围坐在烛光旁,每个人许个愿。美好的愿望,圣诞老人一定会帮你实现的。来,孩子们,我们许完愿,一起吹灭蜡烛。
2、喷放礼花:彩花从天而降,随着欢乐的音乐和孩子们的欢笑,圣诞老人推着礼物出现在大家面前。
3、圣诞老人:孩子们,你们要说出自己所选择礼物上的号码后,将会得到一份心爱的圣诞礼物。
4、幼儿说号码选礼物。
(六)自助餐
幼儿拿着心爱的礼物,快乐的与家长、老师一起自选水果沙拉及小食品,分享着节日的快乐!
篇20:2024年幼儿园圣诞节活动策划方案
一、活动名称
苹苹安安
二、活动背景
平安夜将至,同学们都想为自己心底关心的那个人送去一份祝福。此外,在这个特殊的日子里,校园里也需要一个节日的氛围。
三、活动目的及意义
本活动旨在为大家传递对关心之人的那份祝福,以表达对对方的默默的关心,并为大家提供一个平安果的购买平台。对于举办方来说,这也是一个锻炼大家销售能力的机会。
四、活动开展
1.活动时间:
20xx年12月23、24日
2.活动宣传词:
忙碌的大学生活,是否有个你关心的人被你忽视?平安夜将至,想为心底的那个TA送去一份属于你的祝福吗?平安果将会带着你的祝福,陪伴TA度过这个温馨的平安夜。
3.活动对象: 本校全体学生
4.活动描述:
由举办方购置苹果及包装,在校园内设置摊位销售苹果。苹果分为裸苹果、包装纸包装的苹果、包装盒包装的苹果、花样包装的苹果,价钱不一。同学们可以自己送,也可以由举办方代送。需要代送的同学要做好登记,以便苹果可以准确发放。在24日下午五点左右,举办方开始整理需要代送的苹果并代送。
5.工作人员安排:
23日上午、中午、下午,24日上午、中午、下午,共分为六个阶段,每阶段由四至五人负责销售。24日下午五点后,无课的成员都到安排好的教室整理苹果并分送。
6.善后工作:
由于种种原因,可能会有一些苹果没能送到。如有买家提出,举办方负责与买家协商来解决这一问题。
五、活动资源
苹果、包装纸、包装盒、便利贴等
六、活动表格