清明节古诗10首【优秀20篇】

清明时节，为了学生能了解英雄，学习英雄，继承革命先辈的优良传统，并让他们明白今天的“幸福”来之不易，从而更加热爱红领巾，更加热爱生活，更加热爱学习。大队部特申请领导批准开展此项活动。方案如下：

活动目的

1.培养学生热爱家乡、关爱自然的情感。

2.了解英雄事迹，进行爱国主义、革命传统教育。

活动时间

20x年4月

活动对象

五年级的少先队员。

活动内容

清明扫烈士墓的活动。

队伍的顺序

五(1)、五(2)、五(3)、五(4)。

带队领导

朱主任

制定方案、组织实施

大队部

带队教师

五年级各中队语、数教师。

扫墓活动前准备工作

1.各中队发动队员通过社会调查、图书查询，了解学习一位革命先烈的英雄事迹。

2.各中队引导队员动手搜集、阅读“革命烈士诗抄”，也可指导队员创作诗歌，赞颂在少先队员思想道德教育中涌现出的新人、新事、新风尚。

3.带领队员自己动手扎一朵小白花和花圈，把对烈士的崇敬之情凝聚在花上。

扫墓仪式

第一项：全体立正，出旗，敬礼(出旗)齐唱队歌。

第二项：少先队员代表向烈士墓敬献花圈，寄托哀思(献花圈)向烈士默哀3分钟。

第三项：领导讲话。

第四项：五(1)、五(2)、五(3)、五(4)中队集体献词。

第五项：新队员入队仪式。

第六项：新队员讲话。

第七项：辅导员呼号，宣誓。

第八项：全体立正，退旗，敬礼。宣布清明扫墓仪式结束。

注意事项

1.牢固树立安全第一意识，全体师生要注意交通安全、公共安全等。

2.班主任和科任教师在出发前、回校后都要清点人数，保证做到不缺一个人。

3.学生有事要向班主任报告，个人不得擅自离开队伍。回到家后，要跟家长打招呼，方可去玩。

4.遇到突发事件，要冷静沉着，第一时间报告教师，听从安全领导指挥。

5.各班要加强安全教育、纪律和环保教育。

6.活动结束后，各班要安排学生清理垃圾，丢到指定地方。

7.队伍前进时，班主任排在队伍的前面，科任教师排在后面。

8.六年级的师生在4月1日上午前要做好扫墓活动的准备工作，每人要做一朵小白花。

9.各班班主任要做好学生的思想教育工作，全体师生在整个活动过程要保持庄严肃穆的表情。

10.学生统一穿校服，各中队带队旗出发。

清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。为了号召学生缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统，根据教育局文件精神和我校德育工作的实际情况,我校组织开展清明节系列活动。现对活动情况作如下总结:

一、领导重视，统一部署

接到教体局“关于广泛开展清明祭英烈活动的通知后，学校领导和少先队大队部非常重视该活动，于当天下午拟写了“清明祭英烈活动”方案，及时召开师生大会，就活动做了安排部署。

二、形式新颖，内容丰富。

1、手抄报等形式组织“祭英烈，共铸中华魂”活动。

在清明前夕各班开展形式多样的“革命传统教育”活动，目的是让学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。活动中，大队部和每个班级都出了一期以“清明祭英烈，共铸中华魂”为主题的手抄报，每个班的手抄报从不同角度和不同年龄段反映了孩子们继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国决心;各班还以主题队会的形式开展了“文明祭扫、平安清明”、“网上祭先烈”、活动。

2、开展 “讲英雄故事，忆革命先烈”清明故事比赛活动。

4月2日下午，学校三至五年级在四楼活动室举行“讲英雄故事，忆革命先烈”清明故事比赛活动。参赛同学精神饱满，故事生动富有激情吗，活动收到了良好的教育效果，使全体少先队员更好的缅怀革命先烈，传承革命精神，受到了深刻的爱国主义、集体主义、革命传统教育。

3、组织“网上祭英烈，共铸中华魂”网上公祭活动。

全体少先队员在校少先队的组织下登陆了“网上祭英烈，共铸中华魂”网上公祭活动，到网上阅读先烈的英雄事迹，通过献花、点烛、上香、挽联、哀歌、祭酒、留言等网络方式向为民族复兴、国家富强而英勇献身的民族英烈致敬，表达追思缅怀之情，使学生受到爱国主义和革命传统教育。这样的追悼形式吸引了不少同学的参与，参与的同学都表达了自己对革命先烈的敬意和思念，意义深远。

4、组织开展“感怀清明，唱响红歌”合唱比赛

清明之际，缅怀先烈，传承红色文明。4月3日下午，里岔小学全体学生在教学楼前集合，举行“感怀清明〃唱响红歌”歌唱比赛活动。赛中，同学们激情合唱《义勇军进行曲》、《少先队队歌》等歌曲，场气氛热烈，掌声频频。本次活动弘扬和传承民族精神，增强学生的爱国情怀，激发了学生珍惜幸福生活，为理想志向奋斗的热情。

三、效果明显,意义深远

本次清明节系列活动给全体学生的心灵又一次受到了启迪，它带给学生的影响却是深刻而又长久的，它激发了学生们强烈的爱国热情，他们暗下决心踏着革命先烈的足迹，努力学习，奋勇拼搏，在革命先烈爱国精神的感召下健康成长。

网络已经成为教师获取课程资源最常用的途径。教师在教学中可以从网络中下载与诗歌内容相符合的图片，首先从直觉上让学生知道诗歌所描述的一些内容，同时，引领学生从形象思维的角度，明白诗歌中提及的地点、人物、时间以及相关的人文背景，从而带着一些“前在知识”进入到文本的阅读中。

如：我在教学《乞巧》一诗时，从网上下载了许多古时女子对月穿针向织女乞取智巧的相关图片，让学生说说看到这些画面之后的感觉和想法，从而从直观上感受古时人们对七夕节的重视以及对幸福生活的渴望与追求。

在教学中，学生通过诗句不能知道用五彩线穿九孔针到底是一种怎样的场景，所以，为了更好的阅读古诗，理解古诗，我补充了吟诵古诗《乞巧》的朗读视频，在视频中有朗诵的示范，有对月穿针的场景，这充分调动学生的想象力，使品读层层递进，让学生和作者的心灵得到碰撞。借画面补充，尊重学生的自主体验，渗透古诗学法，诗画互为补充，在体验感悟、入境动情的吟诵中感受汉语言的魅力。

清明节的那一天，爸爸一大早就对我说：“清明节到了，该祭祖坟了，这是我们中华的传统风俗。”我得意地说：“谁不知道，就你一个人知道，那还不赶紧去祭祖埃”妈妈也说：“你不说，我们也知道啊，今天是清明节埃”我跟妈妈这样一唱一合，害得爸爸什么也不敢说了。

经过十几分的步行，我们终于到了老爷爷的墓前。我拿出水果和糕点放好，点燃香，拿在手上，深深的向老爷爷鞠了一躬，拜了几拜，接着我就拿出纸钱，在老爷爷的墓前点了起来。爸爸在对老爷爷行完了中国礼仪之后，就拿出鞭炮点了起来，一会儿天空中就传来了“劈劈啪啪”的响声，那声音震耳欲聋，就像天上打雷一样。后来我又在老爷爷的墓前默默许愿：“希望老爷爷保佑我学习更上一层楼，全家快乐幸福，身体健康，学业有成。”

不愧是我们中华民族的传统节日啊，我觉得那么的有意义。

今天是4月5日，是我国的传统节日——清明节。

清明放假，妈妈带我去外婆家。一路上，我们看到一片片金黄的油菜花和碧绿的桑树。油菜花金黄金黄的，像地上铺满了金子一般灿烂;桑树长出的很多嫩芽像碧绿的珍珠，有的还抽出了几片嫩叶。麦田里的麦苗一片绿色，一阵微风吹过，麦苗层层涌动。啊，大自然真美呀!

但是，这个节日，让我想起了一句诗：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”清明节，是一个纪念先人的日子，我也在网上祭奠了那些为了祖国和平、人民幸福的烈士，他们永远活在我们心中!

清明节是一个既快乐又悲伤的日子。快乐，是因为这样的假日，家人可以团聚在一起;悲伤，是因为这个日子，我们会更怀念先人!

到了外婆家，外公、外婆也正忙着祭祀祖先。桌子上供着各种食物，点着蜡烛，祭好后，外公烧了纸钱。

晚上，我们围坐在一起吃团圆饭。饭菜很丰富，摆了一大桌子。特别是外婆亲自挖来的马兰头，鲜嫩鲜嫩的，由妈妈亲自掌勺，又让我大饱了一次口福!

今天，风和日丽，晴空万里，我的心情也随着好起来，因为今天要有一学期一度的春游。

老师却不急，8点了，才风风火火的赶来，说了一些重要事项，和作业，眨眼间就到了9点了。我们这次是去江南大峡谷包饺子，让我特别开心，因为我会包饺子，我妈妈经常给我包，我自然也就学会了，我想：今天我肯定不会饿肚子。

大家上了公交车;两个人一个座位，拼这座，大家都很团结，一会人，每个人都有了位置。我们一路上唱着歌，讲着笑话，说着故事，一会儿就到了门口的滑草场。因为我以前来过江南大峡谷，所以知道这就是门口，老师带我们到了葡萄园，一直往里走，穿过了葡萄园到了我们的基地。

大家开始分组，每两班有7口锅，有一口锅是两班拼着用的，而我们有分到了这组。不过，虽然不是同班的，但是大家都很和睦相处，我们分工，男生生火，女生包饺子。可是男生就是不争气，连个火都生不起来，我们女生饺子都包了一大堆，。最后，老师让我们去吃别组的，大家都坚持要吃自己的，饺子终于熟了，我们高兴的吃着自己的收获。

这次包饺子，让我学会了独立，学会了自己的事情自己做。我希望下次在有这样的春游。

清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。每年清明，人们都要用不同形式缅怀为了维护国家的尊严、争取民族独立解放、国家繁荣昌盛和人民自由幸福而献出宝贵生命的无数英烈、先烈们。为深化“我的中国梦”教育实践活动，培育和践行社会主义核心价值观为主题，开展“做一个有道德的人”主题教育活动，引导全区各族干部群众积极参与爱国主义教育活动，根据区精神文明办“网上祭英烈”活动通知的要求，区史志办组织全体党员干部开展了“清明节—网上祭英烈”的活动。现对活动情况作如下总结:

一、领导重视，统一部署

史志办接到区精神文明办“网上祭英烈”活动通知后，领导非常重视，及时召开全体党员干部讨论，学习革命先烈的英雄事迹，就“网上祭英烈”活动做出安排部署。

二、缅怀先烈、继承光荣传统

史志办全体党员干部在领导的组织下登陆了中国文明网、央视网科教频道“网上祭英烈”栏目，到网上阅读先烈的英雄事迹，通过献花、点烛、上香、挽联、哀歌、祭酒、留言等网络方式向为民族复兴、国家富强而英勇献身的民族英烈致敬，表达追思缅怀之情，使党员干部受到爱国主义和革命传统教育。有的同志在“网上祭先烈”活动中写到：我是一名中国共产党员，今天我进入了中国文明网，看到全国的共产党员们用“网上祭先烈”的形式发表了清明节感言，看了后，我很激动，你们用自己宝贵的生命换来了我们今天的幸福生活，我们要继承你们的遗志，用自己的实际行动践行党的群众路线，全心全意为人民服务。这样的追悼形式吸引了大家的参与，参与的同志们都表达了自己对革命先烈的敬意和思念。

三、效果明显，意义深远

本次活动是一次震撼党员干部心灵的爱国主义教育和革命传统教育，他们坚定的理想信念、崇高的革命气节、顽强的奋斗精神，充分展示了共产党人无所畏惧、一往无前的英雄气概，是永远矗立在我们心中的不朽丰碑。面对新形势、新任务、新挑战，我们必须要继承和发扬革命先烈的优良传统，把爱国之情、报国之志，化为实际行动，要密切联系群众，进一步激发和调动各族群众的智慧和力量，以更加昂扬的精神、更加扎实的作风，为促进水磨沟区史志工作更好、更快发展作出新的更大贡献。

清明祭扫烈士活动总结

清明节是“我的中国梦”教育活动的重要节点。为引导广大未成年人继承先烈优秀品质，增强爱党爱国情感，济源市认真组织中小学生开展清明节纪念教育活动，取得了良好效果。现将活动情况总结如下：

一、高度重视，认真部署

济源市文明办、市教育局领导对清明节纪念教育活动高度重视，于3月20日召开清明节活动筹备协调会，确定20__年活动的主题是：“爱学习，爱劳动，爱祖国，践行核心价值观”。3月26日联合下发了《关于在全市中小学组织开展“清明祭英烈”活动的通知》(济文明办[20__]4号)，对清明祭英烈系列活动做了具体安排。

二、形式多样,内容丰富

1.组织扫墓献花活动。3月31日至4月2日，由教育局牵头组织，城区部分学校分为高中、初中、小学三个组，有秩序地来到市烈士陵园，缅怀革命先烈，祭奠民族英魂，接受革命传统教育。市关工委老领导贾善忠、宋功臣、徐战云、黄存杰轮流为7000余名师生做了8场“爱学习，爱劳动，爱祖国，践行核心价值观”的主题报告，使参与师生深受教育。一些学生在烈士纪念碑前庄严承诺，一定会认真学习革命先烈追求真理、不怕牺牲的革命精神，爱党爱国，忠心报国，顽强拼搏，奋发有为，用实际行动奉献社会，让祖国明天更加美好。农村不少学校也自行组织学生到学校周边烈士陵园、革命烈士纪念馆、爱国主义教育基地开展纪念教育活动，寄托对革命先烈的缅怀崇敬之情。

2.组织“网上祭英烈”活动。4月1日至4月7日，市文明办、教育局组织全市中小师生登陆中国文明网、济源文明网，积极参与“网上祭英烈”活动。同学们在网上鞠躬、献花、留言，以朴素简约的方式寄托对革命先烈的崇敬与哀思，表达了。据统计，约有7万名中小学生参加了此项活动。

3.阅读《清明小报》。3月，市关工委、教育局、_办联合编印了10000份《清明小报》，刊登有革命传统教育报告讲稿、济源市4个抗日根据地相关情况、12篇学生清明节征文、10篇《玉川烽火》读后感。教育局于3月30日前分发给全市学生(每班4份)，由学校组织学生认真阅读，并撰写读后感，对学生起到了较好的教育作用。

4.开展国旗下讲话。一些学校在清明节前的升旗仪式上举行国旗下讲话，安排学生发言，回顾革命历史，缅怀先烈的英魂，铭记中华民族遭受的苦难和抗争历程，让学生不忘党恩，知恩图报，倍加珍惜今天来之不易的幸福生活。

三、成效明显，影响良好

一系列的清明节主题纪念活动，使我市中小学生进一步了解了先烈们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。同学们纷纷表示，要向英烈们学习,继承先烈遗志,弘扬爱国精神，勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起振兴中华的历史重任,为实现伟大的“中国梦”贡献力量。

四月五日是我国的传统节日—清明节。今年的清明节是我过得最特别的节日。

早晨，洗漱好，我与阿姨上了车，开始向山脚下前进。在车上时，我看着窗外的风景像影视片一样倒退，内心很是激动，因为这是我十三年来第一个回家扫墓的清明节。

终于，目的地到了。我们开始爬山，后来在一座墓前停下。这座墓的主人是我们的亲人。我们先用扫把将墓上的枯枝野草清理干净，再摆上一些水果和一束鲜花。阿姨还对墓碑的主人说了一些话。

扫墓结束后，我们来到大姨家吃晚饭。结果来得太早了，饭还没做好。我来到厨房，看大姨她们在做一种食物。大姨说那叫清明饼，只有在清明节的时候才会做。我看大姨怎么做清明饼，大姨跟我介绍说先是把米粉和绵叶放在一起，然后和成面团，再一个个包上馅儿，最后放在锅里蒸熟……不久一个个绿色的清明饼出炉了，一口咬下去，有野草的清香，也有糯米粉的QQ弹，真好吃。

品尝着清明饼，我感觉到了清明节的特别味道。

一个学期已接近尾声，回顾过去的一段日子，总有许多成功和不足所在，现将舞蹈兴趣小组工作总结如下： 本学期，我很荣幸的担任了中班舞蹈兴趣小组的工作，面对18个活泼可爱的孩子，第一次当舞蹈老师的我，深深地感到肩头担子的沉重。虽然先前不是我带的，但是属我与孩子相处的时间最长了。我曾在幼师里 取得了北京舞蹈学院四级幼儿舞蹈教师资格证，并用的一套北舞一级的儿童舞蹈教材进行教学，先后教授了两拍舞步、三拍舞步、地面练习、波浪、摊推手、压胯，还加入了新疆舞、蒙族、傣族舞、藏舞基本的动作的组合，还有热身运动的健美操。 尔特.特里曾说过：“通过舞蹈训练能使学生增强体质，改进动作协调性，提高动作的韵律感、节奏感，增强模仿能力，培养正确的基本姿态。在情感方面，舞蹈对学生适应团体活动、接受领导，遵守纪律都有帮助，对学生个人的言行举止、表情达意，也有助益。跳舞除了身体和情感并用，显然还要精神集中。如果身体按照规定的形式舞动，一定要提高警觉，训练有素敏捷过人。”沃尔特.特里从人的身体素质、情感、注意力三方面高度概括了舞蹈教育的重要性。而众多德、智、体全面发展的学生因为接受舞蹈教育而进入一种良性循环：思想活跃、动作敏捷、成绩优良。 在舞蹈课上，我在示范舞蹈动作，中五班、中四班的幼儿特认真。特别是陈肖羽总是用那小小的心记住它的动律、流动路线、节拍、内在情感。在跳一个成品舞蹈时，它的动律、流动路线、节奏情感是多变的，客观上就要求学生们高度注意，有些幼儿的注意力就有点分散，也许是刚开头的热身运动已经使她们有点累了，到后来就跳不动了，我就让她们做些安静的地面动作，来减少运动量，等到适当时再进行中度的成品舞练习，我把时间排的满满的，时常门口的家长都等好多时，才依依不舍的让孩子们离去，因为我想让孩子们有更充裕的时间进行舞蹈联系，因为有些幼儿在家不会好好练，就让课堂上的联系满些吧!但是孩子们也很认真的学着，一刻也不放松。这从中舞蹈具有对儿童注意力培养的功能，学生们在课堂上不仅学会了舞蹈，收获甚大的还在于高度注意力的培养。我班的孩子在学习动作时对音乐形象与音乐节拍、舞蹈动作与舞蹈律动还不错，有个别突出点，能把这些都记在心里不是很记住每一舞句所表现的情感。

我在教孩子们表演小鸭舞，他问孩子们小鸭子是怎么叫的?孩子们回答：嗄、嗄、嗄，小鸭子是怎么走路的?孩子们立即用蹒跚的步子学鸭走，而此时教室里根本就没有鸭子，孩子们是运用已有的知识经验对老师的提问进行加工处理，并用身体表现出来。这个过程是孩子们运用思维的过程。它是一次高度思维的过程。一个长年坚持上舞蹈课的孩子，要学会很多舞蹈，从各民族的舞蹈到表现各种生活情趣、小动物的舞蹈。最后用形体体现出来，这种早期的开发与锻炼对儿童的健康成长与智能的提高起到了积极的作用。我班幼儿性格各异，如有的学生性格孤僻，对任何人、任何事都表现出一种冷漠的态度。在学习中有一些双人配合的动作，还有因队形变形而产生的个人与集体的配合，从而使学生改变自己来适应相互配合的环境，学生从此变得会笑、爱笑而且开朗活泼。有些幼儿有点偷懒型的，我就只好用表扬的方式去吸引她来练习，并有时用小红花来鼓励她。刚接触舞蹈的孩子，往往会把注意力放在动作的模仿上，一节课上完学会了动作却记不起音乐的基本旋律，儿歌朗诵顺口、好记、比记忆音乐难度小，练习中孩子们自己又念又做，信息反馈快，形式活泼生动，适合儿童身心发展的特点，并能为每一个来学习的儿童所掌握。如我们上课所跳的《小鸭子》等舞蹈就属这一类型范畴的。

在教材上以本民族文化为基础，选择具有鲜明特色的民族舞蹈动作和儿童所熟悉的歌(乐)曲进行编排。《小鸭子》的音乐结合藏族踢踏，《新疆舞》音乐结合维族绕腕，《挤奶舞》结合蒙古的挤奶动作等，动作有趣、音乐好听、孩子们在轻松、愉快的气氛中学习舞蹈，增加了学习兴趣，学得快、也学得好。在北舞的教学中也展开软开度训练，这是舞蹈身体素质训练基础项目之一。我们过去上课提到的软开度训练，许多孩子就感到害怕(几年来我所接触的本校学生，其中有相当一部分韧带都比较紧)。对此，我没有进行强制性练习，而是引领着孩子们一步步朝这方面发展，用儿歌结合舞蹈动作和舞蹈小组合的兴趣教学，为身体素质训练进行铺垫。孩子们对舞蹈产生了兴趣，有了学习动力，他们就会乐意与老师合作，努力地克服训练中的困难并落实在行动上。在学校、家里的业余时间，他们也会很自觉地练习。“一切从兴趣出发”使教与学双边活动顺利开展。时常在儿童舞蹈教学中，不仅是教会孩子们舞蹈动作，而且让孩子们在学习舞蹈艺术的同时逐步了解音乐世界。寻找机会给他们讲一些音乐的基本知识：节拍、乐句、乐段、速度、力度等，但有别于音乐课堂教学。如：“节拍训练”通过呼唤儿童的姓名或花草、鸟虫以及动物名称，结合声势、舞蹈游戏与小品练习，使孩子们对音乐中不同节拍有一个明确概念。我经常让幼儿重复听音乐，使孩子们熟悉了音乐并开始喜欢它们，每重复一次印象会更深。通过多次的聆听和动作的练习，音乐和舞蹈熟悉到好像成为儿童自己的“东西”，这将非常有利于教学、训练、和排练。音乐和舞蹈的互补，使孩子们艺术表演才能得到进一步提高。

在舞蹈排练中个别动作没做好，我就要求把整个舞蹈从头到尾练一遍，某同学某个动作没做好，也要求全体孩子都跟着一起做，时间长了，孩子们疲惫不堪，这种简单、反复的训练会使感情割裂，让儿童无休止地接受他人强加于已的东西，动作不再是来自儿童内心或外部印象的第一反应，变得机械枯燥，难以实现舞蹈教育的目标。如果一节课内留点时间让孩子们自己做一做、想一想、调换一种学习形式，重新调整学习状态，能更好促使儿童大脑活跃、兴奋，让孩子们“有的放矢“的学习，经过自己的体验和理解，有所择重地练习，这样孩子们学习更加主动，效果则更好些。“在做中学”，请个别孩子当小老师，领着大家做练习。有些孩子在得到这种机会时，会显得紧张或表现的平庸，应该允许她继续领着大家做，她可以在教别的孩子的同时学到不少东西，并得到能力上的锻炼。 小朋友是教学的主体，在舞蹈教学中充分发挥主体作用，让学生自己做，尽情的表现自我。这样才使学生在一种愉悦、宽松、自主的氛围下学习优美的舞蹈。幼儿园的舞蹈教育，对小朋友的身心教育、体质与技能以及智能的提高和发展都起着重要作用，我们本着这种思想，开展了幼儿园的舞蹈教学，在实践中我们认识到儿童舞蹈训练与成人不同，它有儿童的特点，我们根据儿童教育特点结合儿童心理因素，综合实施儿童舞蹈训练，从训练中得到某些教学规律，盼能为幼儿舞蹈教学的广泛开展提供参考。真诚地希望让舞蹈属于每一个孩子!

4月4日 晴 星期一

“清明时节雨纷纷”果然如此。今天是清明节，我和爸爸妈妈去挂纸。

我们走进农村，漫步绿易盎然的草原上，那里到处鸟语花香，一路上我边玩边观赏那植物世界，啊、原来植物也很坚强呀、真是‘野火烧不尽，春风吹又生’不管是下雨、打雷还是火烧到死不了。让我很佩服。

我们来到墓前，几片松林疏疏朗朗，茂密的竹林青翠欲滴，景色秀丽宜人。美丽无比。墓前还有几只布谷鸟，那布谷鸟的叫声真是可爱。有趣极了，仿佛我自己也变成了一只翩翩飞翔的鸟儿。妈妈见我在那发呆就提醒了我。烧纸钱。那时我才想起来我是来烧纸钱的呀。

经过那件事以后，我就一放假就叫爸爸妈妈带我回老家。原来农村是这么的美呀!

古人云：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村”。当我想起唐代大诗人的这句诗歌时就想到好像清明节快要到了，清明的脚步已经不远了，只剩下了一步之差。

清明节大约始于周代，已有二千五百多年的历史。清明是我国农二十四节气之一，这一时节雨水增多，大地呈现春和景明之象，据传清明节的起源于古代帝王将相“墓祭”之礼，后来民间亦相仿效于此日祭祖，扫墓古时清明前一天为“寒食节”，相传春秋时晋文公落难介子割自己的肉给他充饥，晋文公即位后请介子推为官，介子推却隐居绵山，晋文公放火烧山想逼出介子推，结果误将介子推烧死，晋文公十分痛悔下令从今往后这一天禁火因为禁火称“寒食”，后逐渐清明寒食合二为一历代沿袭而成为中华民族一种传统。

一年一度的清明节又来了，我们一家人坐车去老家祭奠——去世的祖祖。

终于到了祖祖墓前，我们所有所有的人都是肃然起敬，直立在他们的合墓前面。爸爸递给我一根已经燃烧起来的香，香在不时的向外冒着烟，那香味是那么的浓重，让我一闻到这样子的香味，马上显示出一副沮丧，而又难过的样子。我们所有的人的手里都拿着香，一起为在“九泉之下”的祖祖鞠了一个九十度的躬，以表示我们对他们所有人的崇高的敬意。我转身拿起早已准备好的花篮，恭恭敬敬地放在了祖祖墓前。花篮里的花都是白色的，在花篮上还有几根白色的带子死死的捆在了花和花篮上。在几片绿叶的衬托下，更加显得庄重，而又肃穆了。

我们拜完了之后，就开始给在”九泉之下”的祖祖烧在阴间的钞票，爸爸知道祖祖很会玩麻将，就多烧了一些给他们，有一亿的，有两亿的，有一百万的大钞票，还跟他们说：“人人都有不要抢。”我一听还好玩，他们有这么多钱一年也花不完，还用抢什么呢?

祖祖你“走”的那么的早，我都没有好好的孝敬孝敬你们老人家，你们就离开了我的身边，在那，陪伴你们的只有孤独和寂寞，不……不……不……还有那“无情”的春、夏、秋、冬和绿树繁茂的山林。要是你们还在我一定会好好孝敬你们的。

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：下午好!

在这春光明媚，万物复苏的季节，我们迎来了20xx年九年级中考百日誓师大会，此时此刻，作为一名九年级的教师，我的心情非常激动。这将是一次有重大影响和创造业绩的大会。

同学们风雨拼搏了九年，距离我们期盼的中考仅有100天。100天，在历史的长河中犹如沧海一粟，然而对于你们，它可以使时光倒流，完成九年积淀的知识的回顾;也可以让我们的教师尽情施展点石成金的教学艺术。它是黎明的前奏，它是天籁的声音，它是出征的战鼓，它是拼搏的号角。在此，我代表九年级全体教师，向学校、向同学们承诺：

我们都将伴随着你们一起拼搏，风雨同舟。我们将忠于职守，以身作则，言传身教。我们将精诚团结，通力合作，步调一致。对于九年级每一位同学，我们将是你们的参谋，更是你们最坚强的后盾。我们将笑对每位同学的提问和质疑，刻苦钻研，潜心备课，努力完善教学方法，不断提高课堂效率;随时关注中考动态，采集中考最新信息，全力帮助同学们发挥出自己的最佳水平，最大限度地提高同学们的学习效率、复习效率和考试能力。

同学们，在你们的肩上，担负着社会的责任，家族的荣耀，父母的期盼。你们不要再停留在“十年寒窗苦”的幽怨中，美丽从来就离不开艰辛;你们不要再感叹“古来征战几人回”，懦弱从不属于青春少年，历史从来就是勇敢者大笔书写，今日拼搏的汗水，必将化为明日的灿烂之花。我们就站在你们的身边，我们愿以自己的努力和智慧与你们共担一份责任，共同一起耕耘，并期盼共享一份收获的喜悦。让我们只争朝夕，一起见证朝阳，沐浴风雨，以信心，以耐力，以压倒一切的劲头，扬起中考直济沧海的风帆，奋勇地向前冲刺!

再奋战100天，给自己一个惊喜!

再拼搏100天，给母校一个奇迹!

再苦战100天，给未来一个光明!

我们坚信：今年六月的硕果会更加飘香，今年六月的笑脸将更加灿烂。

谢谢大家!

1、清明节，愿微风吹走烦恼心情，愿空气带给你快乐心情，清明节，愿你烦恼抛掉，痛苦少掉，快乐来找，幸福围绕，祝你清明节快乐！

2、把烦恼丢掉，让快乐跳起来；把忧愁忘掉，让开心闹起来；把难过藏掉，让愉悦动起来；把悲伤仍掉，让幸福炫起来。祝你清明节忘却忧伤，拥抱精彩未来！

3、清明时节雨花飘，飘落的是思念的味道；户外踏青花枝俏，炫耀的是今日的幸福；桃花鲜艳青青草，曼妙的是生活的美好；缓解疲劳烦恼抛，释放的是情怀；清明时节，珍惜眼前的幸福，愿你事事顺利幸福绕！

4、清明节到了，送你一只风筝：蝴蝶风筝翩翩飞，家庭和睦幸福追；金鱼风筝逍遥游，事业有成喜心头；宝马风筝任西东，财源滚滚心放松！

5、云朵装点着天空的精彩，问候装点着友谊的精彩，真情装点着岁月的精彩，清明装点着春天的精彩！盼结伴踏青去，发条短信问候你，折柳祈相逢！

6、清清的是溪水，明明的是天光，春和景明；清清的是缅怀，明明的是相思，心如止水；清清的是愁云，明明的是生活，今天更要把握。清明节，倍加珍惜真情！

7、我们每个人都应该记住曾在自己生命留下回忆的人，无论过去的还是现在的。清明节了，逝去的美好，记牢；现在的欢笑，拥抱；让温情传进人人的手机号！

8、清明节到了，发条短信，捎去对你的思念，愿你平安快乐；打个电话，说下想说的话语，愿你幸福如意；清明节，祝一切安好，快乐逍遥。

9、用通达的心对待生命，对待生活；用快乐的心感染生命，感染生活；用感恩的心感激生命，感激生活。清明节，关爱生命，开心生活，祝大家节日快乐！

10、南北山头多墓田，清明祭扫各纷然；纸灰飞作白蝴蝶，泪血染成红杜鹃。清明节寄托你的哀思，拜祭已逝的亲人，珍惜生命，珍惜生活，更加精彩每一天。

11、有些事不能从头再来，有些人已悄然离开，有些思念还不能释怀，有些爱依旧在心间。逝去的已回不来，好好珍惜现在，笑对未来，必有春暖花开！清明快乐！

12、听风听雨听过清明，福来福去祝福送不停。今天是清明，祝你心境清爽，做事开明。清明来临，祝你悲伤忧愁快点停，好运福运随身行。

13、清明时节雨花飘，飘散的是思念的味道；户外踏青花枝俏，炫耀的是今日的幸福；桃花鲜艳青青草，曼妙的是生活的美好；缓解疲劳烦恼抛，释放的是情怀；清明时节，珍惜眼前的幸福，愿你事事顺利幸福绕！

14、逝去的东西，虽已消散，记忆依旧存在。忘却的是伤痛，不忘的是怀念。选择遗忘那伤心的种种，对你的思念永存心头。清明节来临，愿你忘却烦恼无忧愁。

15、清明时节空气清新，气候温暖大地长青，扫墓寄去感情思念，传统节日心情精神。清明节到了，让我的问候带来我们友谊的精彩。祝愿你天天愉快，万事顺意！

16、清明时节思逝亲，想起逝亲泪沾襟；至亲在世爱包心，至亲离世心忧闷；手指轻按发短信，告诫朋友情谊真：生活不论富与贫，请君珍惜眼前人。祝清明节快乐！

17、清明节到了，愿你在祭奠中记得先人的过去，愿你在怀念中懂得生命的意义，愿你在人生中走出自己的道路，愿你在道路中找到传说中的幸福。朋友珍重，一路保重。

18、匆忙的脚步让我们忽略了路过的风景，繁重的压力让我们生疏了亲人间的联系。清明节就似一台闹钟，惊醒迷蒙中的我们，提醒我们睁开双眼，重新审视人生。

19、清明节到了，思亲念友，心结左右，人生在世，思量许久，遵循规律，放开心胸，容得忧愁，多开笑口，感情固守，多些问候，温暖亲朋，宽心你我！

20、闲来日历翻一翻，这个周六要加班；清明节前忙一忙，放假清闲心不慌；为了快乐小长假，连续上班莫心烦；朋友提醒多保重，调整节奏体康安。

尊敬的各位领导、老师们、全体少先队员们：

大家上午好，在清明节即将到来之际。我校四年级全体师生怀着对革命先烈们无限崇敬之情来到了烈士墓前，为那些为了正义而牺牲的烈士拂去尘土，凭吊烈士的英魂，缅怀烈士的丰功伟绩。

队员们，虽然我们现在过着幸福美好的生活，但我们永远也不要忘记在漫长的革命斗争岁月中，有无数的英雄儿女，为了民族的解放，人民的幸福，抛头颅、洒热血，前仆后继，为革命胜利，献出了自己宝贵的鲜血和生命。他们中有的千古留名，有的却连姓名也不知道。他们的精神，是何等的伟大，他们的品德是何等的崇高，他们的英雄气概，是何等的壮丽。先烈们，你们虽然早已离我们而去，但你们那可贵而崇高的精神却像一团巨火燃烧着，永不熄灭。照亮我们，继承遗志，奋勇前进。

队员们，有人说，我们胸前佩戴的红领巾是用革命先烈的鲜血染红的。你们知道是什么含义吗?他是告诫我们，先烈们用鲜血和生命换来了我们今天的幸福生活，换来了今天的和平与安宁。我们才能在这样舒适的环境中快乐地学习，健康地成长。告诫我们要好好的珍惜今天这来之不易的幸福生活。

队员们，我们是祖国的未来和希望，肩负着祖国新时代建设的重任，我们一定要刻苦学习，锻炼身体。学好文化，将来用自己的知识，用科学，让中国在世界上站得更稳、更高。以祖国的强大，繁荣富强来告慰先烈们的在天之灵。

青山埋忠骨，史册载功勋，革命先烈们你们安息吧!我们新时代的少先队员一定会将你们的优良传统和高尚品德一代一代地传下去，直到永远。

1. 防火就是保生态环境毁林就是毁生态环境。

2. 加强森林防火保护森林资源。

3. 全民护林人人防火。

4. 严格防火措施严防意外失火。

5. 星火酿大祸祸及绿色防患须小心心系森林。

6. 乱烧一堆火毁掉一片林。

7. 山火无情请君当心。

8. 一点星星火可毁万亩林。

9. 林火可防重在宣传。

10. 火灾是森林的大敌麻痹是事故的隐患。

11. 护林光荣毁林可耻。

12. 山田年年耕防火天天讲。

13. 进入林区注意防火。

14. 加强预防预报措施提高防火灭火意识。

15. 饭不可一日不吃火不可一日不防。

16. 冬春草木干严防火烧山。

17. 野火无情防为主违章用火法必究。

18. 警钟长鸣抓防范联防群管保林安。

19. 注意森林防火给您家人幸福。

20. 上坟烧纸慎用火别因祭祖遭横祸。

21. 请勿携带火种不得随意烧烤。

22. 严防森林火灾贵在严管火源。

23. 炼山要选阴天桔杆勿烧山边。林区杜绝烟火严防随意用火。

24. 一人失火全家遭殃。

25. 为了保护生态严防森林火灾。

26. 造林一时防火常事。

27. 坚决打击引起森林火灾的违法犯罪分子。

28. 永葆青山常在莫忘森林防火。

29. 秋冬风高物燥莫忘森林防火。

30. 防火保森林利国又利民。

31. 无证用火章违犯酿成火灾要法办。

32. 林区不能火取乐造成火灾罪不轻。

1、一杯美酒是一次车祸的序曲，一个烟头是一场大火的前奏。

2、清明时节，细雨纷纷，祭奠先人，骨肉情深；鲜花一朵，告慰亲人，改变陋习，祖先欢欣。

3、防火，靠你靠我靠大家，人人有责；灭火，打早打小打完了，事事无患。

4、十年植树难成林，一朝山火前功弃。

5、我邀天弓发雪箭，千丈白绫祭亡魂。

6、一颗烟头能毁掉千顷林海，半柱香火可烧光万亩绿原。

7、清明上坟莫烧纸，栽花种树祭故人。

8、与时俱进兴林业，依法治林抓防火。

9、建设秀美山川护林防火当先。

10、纸焚寄思深，空林欲断魂。

春已悄悄来临，在这万物苏醒的美好季节，总有些东西让人流连忘返。沉封了一个冬季的寂静也一一释放了出来。

四处张望，满山遍野的嫩绿灌满了双眼。三三两两的行人匆匆地走来，又匆匆地成了过客。为何那种“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”的情景没有了?也许，人们都已学会了淡忘。

年年清明，大姐就会早早告之我们几个该看望父母了。各家及早准备一切事物等待那天的到来。为此，总会忙活几天。尽可能地为天堂的父母多治办一些东西。尽管知道这是多么不现实的事情，心里还是这样想，这样去做。

路途遥远，过几个村庄再翻山越岭徒步一段时间才能到达。远远就感应到了亲人的存在，风依然是那么地柔，路边的花儿正迎枝招展为我们铺路。

是啊，每年的清明时分我们都要到父母的坟前划出忧伤。因不想让太多人的伤感感染情绪，尽管年复一年，但每次的心情却都是一样。

坟前的柳树已翠绿无限，长长的枝条轻触着地面。摇曳后就随风顠远，只留下我们对父母深深地眷恋。

归来为减轻心里的伤感，特意放出了舒缓的调子。心也从容，仿佛正从另外一个世界急赶。歌里这么唱：雨打湿了眼眶，年年倚井盼归堂，涓涓心事说给自已听……

清明节，我们学校组织去扫墓，这下我可高兴啦！过大约半个时我们到达目的地——烈士陵园。

到烈士陵园，我的心己平静，听到广播中介绍烈士的生平事迹，我的心沸腾起来，我想：在国家最危急的时候，是他们挺身而出，用自己的血肉身躯挡住敌人的炮火，他们用自己的青春谱写出一首首革命之歌，不仅仅是这样，他们用自己的身躯建造一座座钢铁长城，如今虽然他们己身亡，但他们的光辉形象永远留在世人的心中。这正如一首歌中所唱的一样：头可断，身可碎，钢铁红心色不改！过去的一切虽己逝去，迎着今日的朝阳，人民都己过上幸福的日子。但我们不能忘记革命烈士们，没有他们，就没有我们今日的辉煌！

作为新一代的学生，我们肩负着他们的期望。我们更应该把握青春，把祖国建设得更加美好！

少先大队部制动定中心小学开展“网上祭英烈”活动方案，以“网上祭英烈”为教育主题，结合学校实际，以少先大队和各班为依托，开展了一系列教育活动，收到了良好的成效。

具体活动汇报如下：

1、学校大力宣传“网上祭英烈”活动，一是利用升旗仪式，以国旗下讲话的形式对学生介绍了关于清明节的来历、有关先烈的事迹介绍等，号召大家向先烈们学习。通过讲话学生知道了革命先烈们的感人事迹，纷纷表示要继承先烈遗志，奋发学习，立志成才，爱国爱乡，学好本领。二是利用黑板报校园广播，班会等认真组织、积极宣传，取得了较好的效果。

2、要求各班班主任老师利用“班班通”在教室里现场演示如何在网上开展“网上祭英烈”活动，对学生如何进行网上祭扫进行了专项培训，教学生如何进行网上献花、网上献歌、网上点烛、网上上香、网上留言、浏览革命纪念馆和革命人物先进事迹等活动。以“网上祭英烈”互动平台，书写感言寄语等等。本次活动倡导了网络祭祀、文明祭祀的新理念。

3、搜集有关革命先烈、英模人物的事迹材料，举行追忆历史、缅怀先烈、讲述我最尊敬的英雄人物的故事为主要内容的主题班会。通过革命故事搜集及主题班会弘扬了民族精神，激励了广大学生，珍惜当前，奋发图强的斗志。

4、阅读中国革命历史及英烈事迹的书籍，记好读书笔记，写好心得体会。

通过开展网上祭英烈活动，寄托哀思、追忆历史、缅怀先人，对全校学生进行爱国主义教育和忆苦思甜教育，让革命烈士的精神激励广大学生珍惜当前，奋发图强，增强心向党的意识，激发爱国主义情感，珍惜现在优越的学习生活条件，树立中国特色社会主义的远大理想，磨练顽强的意志，从小立志投身实现“中国梦”的伟大实践。

4月5日，全体师生在党支部、团支部、少先大队部联合组织下，来到烈士陵园，开展了以"祭扫烈士墓，缅怀先烈丰功伟绩，继承革命优良传统，努力学习，立志将来成为建设家乡、建设祖国的栋梁之材"为主题的教育活动。此次活动开展，得到了校领导的高度重视，以教育局清明节活动安排为指南，积极制定了附合学校实际的活动方案，开展了一系列的教育活动，收到了良好的教育效果。

活动之初，在校内开展了多种形式的宣传活动，加强学生的爱国主义教育和社会主义荣辱观教育。学校利用校园广播站、宣传栏、班队会等形式大力宣传革命先烈抛头颅、洒热血，为建立新中国立下的丰功伟绩。同学们在热情讴歌英烈们忠于党的事业，不怕牺牲、勇于献身的革命精神的同时，也受到了爱国主义教育和牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和远大的革命理想的教育。

在祭扫烈士墓的活动中，全体师生怀着无比崇敬、无比沉痛的心情，向烈士敬献了亲手制作的花圈，聆听了校长讲解的先烈们的英雄事迹。在铭记历史，继承革命优良传统，缅怀先烈丰功伟绩的同时，发展了41名新队员、17名新团员。通过唱队歌，在队旗、团旗下宣誓，新老队员、团员代表讲话，使全体师生的心灵再次受到了洗礼，再次受到了一次深刻的革命传统教育和爱国主义教育。

活动结束后，结合感恩教育，要求中高年级学生每人写一篇心得体会上交德育处，经评委会评选出优秀文章推荐到学校红领巾广播站播出，强化教育，将活动再次推向高潮，在全体学生中产生深刻的教育效应。

此次活动的开展，缅怀英烈，饮水思源，使全校学生深切感受到了那段革命岁月里烈士们崇高的爱国精神，深深地懂得了生命的可贵，懂得了如何去珍惜来之不易的美好生活。同时也更坚定了全体师生对家乡、对祖国的热爱之情。同学们纷纷表示要以革命先辈为榜样，继承他们的光荣传统，学习他们的优秀品质，决心从现在做起，从我做起，立志成材，开拓进取，用自己的双手来美化我们的家园，把我们的家乡建设的更加美丽富饶，把我们的祖国建设的更加繁荣富强。

尊敬的老师、亲爱的同学们：

严冬在春风中消退，岁月在奋斗中远去，不知不觉又是一年清明时，我们站在国旗下缅怀和纪念革命先烈。忆往昔，诉不尽我们对先烈们的无限怀念;看今朝，唱不完我们对明天无限的憧憬;展未来，我们信心百倍，壮志豪情。战争的年代造就了烈士们的坚强与勇敢，和平美好的环境为我们提供了学知识、长才能、成栋梁的机会。让我们将继承先烈遗志，发扬自强不息、坚韧不拔的精神，努力学习，积极争先创优。

上学期我们七年级经过层层选拔，正式成立了我们学生自己的组织—学生会。成立的部门有：学习部、体育部、文艺部、宣传部、纪检部、卫生部、生活部、社团部。学习部分管的“书法比赛”每两周进行一次，本学期已经继续评选了两次，很好地激发了同学们练字的积极性，掀起了一股天天练字、人人争先的练字新风潮;体育部自己组织、主持的“跳绳比赛”，整个过程周密、严谨，获得师生好评。宣传部主持的“手抄报评选”、生活部的“优秀餐桌”也都在秩序进行中。这个学期，我们肩负起了自己的使命，在刘校长的支持下，李校长、魏主任、郭主任及刘同来老师、吕引引老师、张馨元老师、韩春媛老师、刘方超老师、还有我们的体育老师车延超老师、薛飞鹏老师的帮助指导下，开展了各种社团活动。“天天阅读”让我们畅游文学世界，“海洋猎奇”开阔我们的眼界，“热血绿茵、篮球部落”里我们挥舞自己的青春，还有“翰墨春秋”、“英语电影”同样令人向往。我们的“瑜伽”、“诗歌”社团也正在筹备当中。通过社团的开展，丰富了同学们的课余生活，锻炼了同学们的社交能力，培养了同学们的一技之长。我们的清明节朗诵比赛和风筝大赛也正在紧张筹备中。相信在以后的日子里，学生会的工作会进展的更加顺利。

八年级的哥哥姐姐们，你们肩负着地理、生物会考的重任，相信在老师们悉心的指导和帮助下，你们一定会取得会考的胜利!九年级的哥哥姐姐们，迈进了在母校的最后一个学期，冬日的严寒不能阻挡你们对知识的渴望;初春的温暖激荡起你们新的学习热情，相信你们，青春无悔!

同学们，让我们从我做起，从现在做起，努力学习，勇于实践，不断创新，为我们的理想而拼搏，为祖国繁荣富强而努力、为祖国美好的明天而奋斗!