学校结对帮扶校长发言稿【汇集20篇】

亲爱的同学们、老师们，各位家长，朋友们：

大家上午好!

在这丹桂飘香的九月，美丽的桂子山又汇聚了来自全国各地的4517名本科生、4023名硕士生和380名博士生，还有来自世界各地的800余名留学生。在此，我谨代表学校向大家的到来表示最诚挚的祝贺和最热烈的欢迎!向参加典礼的家长代表及来宾致以崇高的敬意!向20xx级学生军训团的全体参训教官表示衷心的感谢!

今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，我国于9月3日上午举行了隆重的纪念大会和阅兵仪式。抗战精神不仅是近现代史上中国人民夺取反抗日本全面侵华战争胜利的精神法宝，更是新时期中国人民实现中华民族伟大复兴的强大精神动力。在民族最危难的时刻，我校校友光未然和我国近代著名作曲家冼星海共同谱写了一首荡气回肠的《黄河大合唱》，传唱长城内外，为民族抗战奏响了最强音。今年也是我校校友、新文化运动、五四运动青年领袖恽代英诞辰120周年，国家有关部门和学校也举行了隆重的纪念活动。恽代英是我国无产阶级革命家，其崇高的爱国主义精神和为实现共产主义理想而奋斗终身的精神，是百年华师“三博”校园文化精髓的代表，是我们弥足珍贵的精神财富，它激励着一代又一代华师人不断进取，开拓创新，奋勇报国。

大学之美，美在风物，美在人文。华中师范大学作为一所拥有120xx年校史的百年名校，历尽沧桑洗礼和人世铅华，形成了浓郁的“博学、博爱、博雅”的“三博”校园文化氛围。无数华师人在“三博”文化的熏陶和培育下，成长为祖国的栋梁和社会的杰出人才。作为华师人，我们应在信息化和国际化时代的语境中，正确把握“三博”文化的新内涵，以达到“以文促学、以文成才、以文养性”的目的。

一是博学笃志，做才识渊博之人。博学，不仅仅指一个人学识的渊博和才华的广博，在信息化和国际化的进程中，它更意味着，成长为一个博学的人，学习方式的变革，我们要主动适应这种变革。随着互联网与物联网、云计算、大数据等信息技术的融合创新发展，以“互联网+”为核心的新一代信息技术，成为推动我国社会发展的加速器，我国步入了“大众创业、万众创新”的“创新2.0”时代。创新创业教育已成为高校人才培养的新课题。在这个时代，我希望同学们认识到，到大学来，你不仅仅只是学点知识，而更重要的是通过学习，认识自我、发现自我，培养综合能力，塑造独立人格，提升创新意识，启迪智慧之光。同学们要学会把握时代发展的脉搏，学会以创新性思维去思考和解决问题。第一，要主动学习、终身学习。加强自身数字化学习技能和信息化能力的培养，不断更新和丰富自己的学识和才能，做到博闻强识、博古通今。第二，要合作学习、开放学习。培养自身合作交流学习的能力，以及国际化的视野和能力，做到博采众长、学贯中西。第三，要创新学习，创造学习。培养批判性思维和创造性思维的能力，Hold住创意的牛鼻子，谋出创新的金点子，走出创业的好路子。

二是博爱厚恩，做仁爱兼爱之人。博爱，是我校源远流长、流芳百年的立身之本，主要指仁者之爱和兼济天下之大爱，包括爱国爱民，爱人爱己，爱家庭爱事业，爱天下之可爱之人，爱天下之可爱之物。华师在百余年发展中，积淀了浓厚的爱心文化氛围，培养了圣兵爱心社、心心火义教之家等全国知名的爱心公益类学生社团，以及“轮椅教授”刘盛佳、“洋雷锋”阿达姆、“音乐男孩”李强等师生先进典型。每一个人的生命是有限的，但是我们可以用爱的方式将生命延续下去;每一个人的力量是有限的，但是我们可以用爱的感召凝聚全社会乃至全世界无穷的力量。作为师范大学的学生，同学们一定要记住：没有爱就没有教育。互联网改变了人们之间的物理距离，天涯若比邻，指尖传大爱。同学们要学会利用网络传递爱的正能量、弘扬社会主义主旋律，并怀揣一颗厚恩之心，学会人与人之间的理解与尊重，学会对他人的关心和爱护，学会对世人的关爱和关怀，不断强化社会责任感和历史使命感，用实际行动诠释和传承母校仁爱兼爱的博爱之心。

三是博雅修身，做文雅儒雅之人。博雅，指博大的胸怀和雅致的品格，讲究博通古今中外，雅致科学人文，强调身正为范、行为世范和知行合一。学校秉承“忠诚博雅、朴实刚毅”的华师精神和“求实创新，立德树人”的华师校训，依靠各学科的著名教授建设了一批跨越人文、社会科学、自然科学、教育等领域的通识教育课程，打造了“博雅计划”和“博雅大讲堂”两大校园文化品牌，涌现了我国著名古文学家钱基博、历史学家章开沅、语言学家邢福义等为代表的一代名师，培育了我国著名超声学家、中科院院士应崇福、方正集团董事长黄桂田等为代表的一批杰出人才。同学们要严于律己，勤于修身，乐于向榜样学习，培育高尚的德行与品格。第一，要言语文雅。要讲文明，树礼貌，培养优雅的气质和风范。第二，要举止优雅。有礼有节，落落大方，举手投足间，引领文明新风尚，彰显民族大气节。第三，要情趣高雅。培养良好的兴趣和爱好，与圣贤为友，摆脱庸俗，远离恶俗，追求崇高，做有理想、有追求和有品味的时代领袖公民。第四，要指尖儒雅。在数字时代，要自觉加强网络道德规范，做虚拟空间里文明与秩序的坚定维护者。

我相信，只要同学们能够一以贯之地坚持博学笃志、博爱厚恩和博雅修身，学会生存、热爱生活、珍爱生命，着力培养批判性思维能力、创新创业能力、沟通与合作能力，学会自主学习、自助服务和自我管理，大家走出校门之时就一定能搭建起通向成功的21世纪彩虹桥，成就精彩的人生。

最后，在中秋节和教师节来临之际，请允许我代表学校祝大家节日快乐!

谢谢大家。

亲爱的老师们，同学们，大家下午好!

愉快的寒假就要开始了，新春佳节即将来临,我的心情和你们一样，心中充满了欢乐和期待。回味一学期的学习和工作，每一天都有我们的奋斗、我们的思考、我们的收获、我们的成长!清晨，每间教室书声朗朗;课堂，专注倾听，积极动脑;作业，讲究效率，书写漂亮;课间，热情问好……全校师生文明和谐，从我做起，从细节做起，以实际行动继承和发扬我校的光荣传统。

同学们，在快乐的假期里，我们应该怎样有意义的度过呢?在此，我想向同学们提出几点要求：

一、 安全大事，时刻牢记。在没有家长的陪同下，不能独自到河边游玩，也不能到工地、马路、铁道附近等危险地方玩耍 ;春节期间，严禁私自燃放烟花爆竹，以免发生危险情况;注意防火、防盗、防触电，遇到紧急情况要沉着冷静，多动脑筋;独自在家，不给陌生人开门;不随便跟陌生人说话，带路，吃他人的东西;不去网吧，游戏厅，有电脑的家庭也要控制自己上网的时间，以免产生负面影响。要牢记以下电话号码：报警110、火警119、急救电话120。

二、 合理安排寒假生活，养成规律的作息习惯。每天早睡早起，按时认真完成假期作业，有不会的问题及时向家长和老师请教;每天收看收听新闻，了解国家大事，关注家乡变化，养成记录新闻的好习惯。

三、 积极主动，做力所能及的家务劳动和公益劳动。假期中每个同学都从身边的每一件小事做起，遵守道德规范，做文明人、行文明事，说文明话，乘文明车、爱护一草一木，呵护我们美丽的家园。在校园是文明学生，在社会是文明公民，在家庭是文明孩子，为学校争光，为父母争气。

四、认真完成寒假作业，按要求填写《家校联系回执单》，开学上交给老师;阅读健康向上,有意义的书籍。

最后，我衷心祝愿各位辛勤的老师们、亲爱的同学们，新年愉快，合家安康，万事如意，实现理想!谢谢大家!

岁月流金，盛世丰年，继往开来，勇往直前。正月十五那天，同学们到校进班了。这是我第一次见到大家，看到了同学们的身影，听到了同学们的声音，我倍感亲切!同时，在走动的时候，也在考虑今天的开学典礼，讲点什么?当我在各个教室里看到许多班级布置，在走廊里还有许多名人画像，我突然想到了三句话，与大家共勉：

一、在教室内，努力做一个班集体的建设者。

共同的目标：近期、远期目标，班风、学风如何，班级自主管理水平如何，能否评为年级先进班集体

良好的关系：师生关系，同学关系。互帮互助，比学赶帮，共同进步

班级评价体系：打分制，明星制，小组制等

促进班级发展的活动：班会课主题活动(主持几次)、游戏活动、短剧表演活动，文艺活动、社会调查活动、讲安全讲诚信活动、科技制作活动等(活动需要同学们体验、珍惜、适应)

二、走出教室，努力做一个生活的强者。从现在开始：

健康的身心：性格要有容忍度善于交流。

良好的习惯：爱护公物，举止文明。

正当的情趣：六一儿童节，五四青年节(说、唱、跳、演)

科学的方法：学习效率、学习方法

规范的意识：自律意识，交通意识(行人走右边，红灯停绿灯行，天天锻炼身体，吃饭不偏食、向父母、老师主动问好)

三、无论在哪里，努力做一幅标语的使者：“象狗一样的学，象坤士一样的玩”

1、通俗风趣：狗很聪明，说明有智商;狗也认识它的主人，说明狗有情商，我们要做一个既有智商又有情商的人;

2、学习精神：学习起来像狗，玩起来像坤士，做到劳逸结合;

3、人生哲理：先玩后学是沦桑，先学后玩才是正道!

同学们，新的一年开始了。在新的学期里，你们要学有所想，学有所思，学有所获。在教室内，要努力做一个班集体的建设者;走出教室，要勇敢地成为爸妈的助手，做生活的强者;同时希望同学们认真思考并实践这句哈佛大学图书室的标语内含：象狗一样的学，象坤士一样的玩!

最后，祝同学们在新的学期里，身体健康，心想事成!

你们好!

“河海不择细流，故能成其深”，15年来，我坚守着教育的梦想，将执著追求与脚踏实地植入自己的教育生命，靠着教育工作中的点滴付出与积累，在奋力拼搏中自己也得到了不断成长。能够被评选为“第二届河南最具成长力教师”，我感到十分幸运，感谢教育时报给我这次诉说心声的机会，与大家分享成长中的快乐。

一、梦想在坚守中生根

一直以来，中科院心理研究所张梅玲教授的话深深的触动着我：每个人都应该有梦，梦在每个人心里，掌握在每个人手中，我们应该写自己的书，走自己的路，做最好的自己。有所追求，就要有所舍弃，选择坚守，就要享受孤独，追求成功，就是要让自己的人格熠熠生辉。

1995年，年仅17岁的我师范学校毕业后，被分配到家乡最差的一所中学，每天面对的是其他学校“过滤”后的问题学生，当时就有人婉转提醒：这么年轻来到这样的学校，有什么奔头?面对理想与现实的巨大落差，我曾经感到失落和无奈，但是走上讲台的的第一天，看着学生天真而又期盼的眼神，心灵深处的那股源泉油然而生。我要有自己的梦想与追求，无论条件多么艰苦，我都不能让这种现状影响我对工作的追求，动摇我心中的理想。然后，我便不再多想，把自己的热情和执着投入到了土房子改建而成、没有窗户、不蔽风日的昏暗教室内，一干就是七年，七年中，可喜的变化让我有了更多驶向理想彼岸的冲动。

二、读写为我插上翅膀

“学然后知不足，教然后知困。”做了教师，才知道知识的贫乏，于是把书籍作为自己成长的土壤。农村的生活单调而贫乏，寂寞而宁静，为我提供了良好的学习环境，我学会了与书为伴，用心思考，同大师对话。可以说：无论是床头、办公桌，只要属于自己的地方，全部被书籍占满，记得最初为了领略《河南教育》的风采，我几乎跑遍了全乡的所有学校，还记得拿到《给教师的建议》这本书时，我如获至宝，不到两天的时间，我便把它读完。

“只有智慧的教育才能培养出智慧的人，只有有智慧的教师才能培养出有智慧的学生。当教师忙到没有时间看书思考的时候，教育的资源也就彻底枯竭，为了找到源头活水，我常常陶醉于教育类、文学类、生活类等书籍的阅读。近几年来，我还先后订阅了《小学青年教师》《河南教育》、《小学数学教育》等十多种教学杂志，而今上网阅读也为我学习提供了便利，书籍不断充实着我，为我注入新的能量，我愿在读书的道路上，走得更深更远。

我在新浪网以“山高人为峰”为名注册了博客，每天坚持在网校和博客记录自己教育生活的点滴，为自己的教育生活留下剪影。在不断对教学诊断、纠错、创新、总结、反思中改进，让课堂因为思考而变得更有深度和特色。大量的、高品位的阅读，勇敢地、大胆的思考，自由地、深刻的抒写，促使自己在反思教学中形成自己的风格，在专业发展道路上走的更远，离名师和专家型教师的距离更近。

三、赛课促我振翅飞翔

这些年的读书历程，丰富了我的思想内涵，使我对教学的解读更加深刻。《细节决定成败》让我明白教学无小事，细节决定成败，《吴正宪与小学数学》让我学会了如何和学生一起走进数学乐园，《黄爱华与智慧课堂》让我了解课堂如何设计巧、效率高、气氛活，如何由“学数学”变成“做数学”，我尝试着将自己学习后的所思所悟用在教学中，创造性地改进自己的教学工作，在教学中的新方法也越来越多。

为了让数学课堂在理性的土壤里成长出激情来，让数学课堂有深度，有恒力。在教学中，我始终坚持广泛涉猎，融汇贯通，不纯粹的教数学课，听数学课，特别注重数学课与其他学科的联系，加强其他学科教师的交流，看语文学科方面的书籍，每学期尝试上2节数学以外的课，这些尝试让我学到了许多数学学科之外的知识，让我对问题的思考逐渐理性。

朱永新教授曾经说过，一个人成功有两个前提，一是相信自己能够成功，二是追求成功。 ~~年以来，我六次参加市优质课比赛，~X~作为许昌唯一选手参加省教育系统教师技能大赛，X~年代表市参加省优质课比赛，在不断磨砺中获得成长的快乐。

在 ~~年的市优质课评比活动中，为上好《认识圆柱》这节课，我让全校讲过这节课的老师一个个谈上这节课的体会。每讲一遍课，就修改一次教学设计,草纸也不知揉掉了多少张，我整整设计了60多遍教案，一次次备课，一次次试讲，一次次修改，时间最紧张的时候,往往是下午修改教学设计,晚上熟悉教学流程，准备教具，第二天上午进行试讲,为了多一些练习的机会，我经常把课桌当做学生。每讲一次课，都要进行一次反思：一个词语，一个动作，一张幻灯片中的一个字，都反复斟酌。为了设计出一个精彩的课堂练习，我查遍了苏教、北师大、新世纪版的教材。我在家进行了上百次的演练，家人成了我的忠实听众，即使和孩子上街,我嘴里也在念叨着教学实录,无数次的演练竟让我那4岁多的孩子都会说:爸爸，我来给你讲讲这节课吧。

经过多次优质课大赛的磨炼，我越来越追求返璞归真的效果：还原数学本色，让数学课堂简洁、清晰、丰富、深刻，进而实现课堂教学的优质和高效。参加优质课比赛也为我打开了另一扇窗，让我领略了无数的精彩。讲课，评课;再讲课，再评课，通过优质课让我经历一个可贵的教学反思过程，也让我在优质课大赛的历练中逐渐完成跨越式的成长，在这样反复地、螺旋式上升的研究和实践中，我的教学水平有了突飞猛进的提高。

因为有一次次春蚕式的蜕变，所以前进的动力更加强大;因为饱受“煎熬”，经历了心跳与期待、欣喜与痛苦的情感体验，才有了今天的镇静和成熟。也许，我不能成为专家型教师，但我相信自己能成为一个拥有教育理想的人;我仍会守护着我的教育梦想，执着追求着自己的教育人生，所以我坚信，我成长的道路还会不断延续，我的人生也因踏上了教育的坦途而将绽放出更加灿烂的光芒。

同学们：

又到毕业季节。数年荔园岁月，今天是告别，更是收获。是大学生活的结束，更是一段新的人生历程的开始。祝贺你们，祝福你们!20xx年毕业的你们，对于深大，意义特殊。30年办学，春华秋实、桃李芬芳。你们踏着校庆30年的鼓点走出校门，与众不同、备受瞩目;你们是学有所成、充满希望的一代青年才俊，荔园因你们而精彩，为你们而骄傲!

这些天，每当看到三五成群的毕业生在校园里拍照留念，我常常回忆起我的母校和我的大学时光。青年时代从母校的老师和同学那里得到的知识、友谊以及成长的启示，是我受益一生、也将珍视一生的财富。我想，深大对于你们，也是如此。因为，从进入荔园的一刻起，你就是一名深大人。几年来，你与她同呼吸、共成长，分享每一次快乐与忧愁，每一点进步与变化。大运赛场，留下了你们辛勤的汗水;义工联，有你们穿过的红马甲;为挑战杯，你们通宵奋战;校长信箱里，你们畅所欲言;拿到OFFER的兴奋或者挂科的懊恼，恋爱的甜蜜或者失恋的痛苦……所有这些，点点滴滴，都已成为你永远的青春记忆，并将在你的人生中打下深深的烙印。 今天的你们，风华正茂、朝气蓬勃，正收拾行囊、整装待发。面向未知的崭新生活，年轻的你们想必既充满期待，也有少许迷茫。你们踌躇满志、渴望成功，期待成就一番事业。但你们想必知道，年华似水流逝，成功并无承诺。你们或许听说了太多，关于人生起伏、世道艰难。作为师长，虽与你们的家人一样，对你们心怀牵挂，却不能不让你们放手去飞，独自走上人生的征程。但我们的关心与支持会伴随你们，唯愿你们的青春少一些遗憾，少一些曲折，多一些阳光，多一些明媚。

最近有两部电影《致我们终将逝去的青春》和《中国合伙人》，讲的都是大学和大学毕业后的故事，令无数过来人感慨不已。不知同学们可曾想过：让每个人如此眷恋的青春，到底是什么?在我看来，青春不仅仅是年龄，更是一种精神的状态。青春，是海阔天空、自由飞翔的梦想;是敢于尝试、一往无前的勇气;是无惧付出、肝胆相照的真诚。告别大学，每个人的青春都将在社会的熔炉中经受历练。作为师长，有一些话想送给你们，并与你们共勉：

不要放弃梦想。“梦想，是一种让你感到坚持就是幸福的东西。” 梦想是人在庸常的现实生活中能够追寻的光芒，是让每一个普通人都可以拥有骄傲的力量。很多时候，梦想并不容易，梦想遥不可及，困难得让你想要放弃。请牢记，再多坚持一步，下一站，也许柳暗花明，就能梦想成真。校友安子，曾是一个流水线上的插件工，正是凭借梦想的力量，不懈努力，最终成为优秀的企业家、著名的打工作家。

不要失去勇气。没有一帆风顺的人生，没有不劳而获的未来，没有轻而易举的幸福。请坚信一个真理：当一个人不畏艰难与曲折，以一种坚韧不拔的信念与勇气，用尽所有的智慧和气力为一个目标而执着奋斗的时候，命运的眷顾也会随之而到，成功或早或晚，终会到来!传奇校友史玉柱，曾是负债累累的失败典型，最终凭借执著与毅力再次崛起。他的人生证明：唯有敢与苦难作伴的人，才能从跌倒的阴影中爬起来，迈向成功。

不要丢掉真诚。立业先立心，做事先做人。当岁月褪去浮华，磨尽少不经事的轻狂，你会明白亲情友情爱情是人生最可宝贵的财富，你会明白内心的光明磊落、无怨无悔才是令人坦然宁静、感到幸福的源泉。当今社会，诱惑很多，道德底线屡屡被突破，个人置身其中，容易急功近利、浮躁失衡。但希望，年轻的你们，能成为清新刚健的一代，成为道德底线和社会良知的守护者。用赤子之诚、感恩之心，爱你的父母和家庭、博爱待人、宽厚处事;用阳光的心态和积极的行动，成为社会进步的正能量，引领时代的发展。

同学们，愿梦想、勇气、真诚与你们同在。

愿你们永远年轻、青春无悔。

希望再见面时，你们依然眼神明亮、神采飞扬;你们更加自信勇毅、从容淡定。 如果你感到彷徨，请记得荔园仍在、老师仍在。

如果你需要支持，请记得我们祝福还在、关怀还在。

遥想未来。再过三十年，你们也许像今天你们的父母一样，来到深大，出席自己孩子的毕业典礼。希望那时，深大已经是蜚声海内外的现代化一流大学，你们也已经事业有成，为自己走过的人生自豪。到那时，别忘了给你们的孩子说说，荔园的这一段青春故事、青春岁月。 再见，同学们!一路顺风，前程似锦!

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家下午好!

**省*中学第**届校运会在组委会、裁判人员、工作人员的共同努力下，在同学们的积极参与下，已成功实现了预期目标，即将闭幕。在此，我谨代表大会组委会向取得优异成绩的班级和运动员表示热烈的祝贺!向为本届运动会取得圆满成功付出辛勤劳动的裁判员、工作人员表示衷心的感谢!

本届校运会发扬了“团结、友爱、拼搏、奋进”的体育精神，是一次团结的盛会，友谊的盛会，也是一次成功的盛会。本届运动会共设置了男子比赛项目16项，女子比赛项目15项，52个班**名运动员参加了比赛，高三(3)班在男子400m比赛中以54”28的成绩打破了1988年**月在校运会55”09的记录，高二(2)班在女子400m比赛中以1‘07”69的成绩打破了**年**月在县运会1‘09”04的记录,高二(7)班在女子跳高比赛中以1.39m的成绩打破了**年**月在校运会1.38m的记录;他们的成绩刷新了学校田径运动会新纪录。其中、**班被评为精神文明风尚奖。比赛中，运动员们表现出了顽强拼搏的个人意志品质和团结协作的集体主义精神;各班的啦啦队热情洋溢、文明守纪;各班的通讯员踊跃投稿、播稿，为运动会创造了热烈的气氛，增添了亮丽的风景。大家充分展现了我们民中学子团结友爱、积极进取、奋勇拼搏的青春风采，让我们看到了学校教育事业蓬勃发展的美好前景。

老师们，同学们，运动会已圆满结束。我们开展体育运动的目的是为了强身健体，倡导“每天锻炼一小时，健康快乐每一天”的运动观，培养积极参与和敢于竞争的意识。我希望大家以校运会为契机，从现在做起，积极投身到体育运动中去。同时，我也希望，同学们进一步宏扬体育精神，把体育运动的这种精神和意志深化到学习和生活中去，迎难而上，刻苦努力，去赢得更多的金牌。

下面，我宣布，**省*中学第**届春季田径运动会胜利闭幕!

亲爱的教职员工、同志们：

大家上午好!

首先，我拥护、两级市委的决定，欢迎新任校长到校工作。

作为前任校长，在今天的离职大会上，我想向全校教职员工说几句心里话。

一、1993年2月14日，我到任校级领导，至今已有20xx年的时间，红底白字的校徽在我的胸前挂了20xx年，在这20xx年的工作中，我有两个工作的基本点：一心一意为学校谋发展;全心全意、创造条件为教职工办实事。在今天的离任大会上，我想向全校教职工说：我履职了，我尽力了，因为我敬畏教育、敬畏校长岗位、敬畏历史。

二、总结X20xx年的成长与发展，应该来自五个得益：

1、得益于有一个很好的发展平台，得益于四大班子重视和支持学校的发展，得益于社会各界关心发展。

2、得益于我们锐意进取、追求极致的精神。

3、得益于我们用优质服务、优质管理树立了X品牌。

4、得益于学校有一个团结、务实、创新的领导班子。

5、得益于学校有一支兢兢业业、勤奋有为的教职工队伍。 值此机会，我真诚地向各级领导表示敬意，向X258名教

职员工表示衷心的感谢。

三、从教38年，任中学校长20xx年，我对教师和校长工作有8句话，向同志们汇报，与同志们分享。

1、爱与责任是教师进德修业的原动力。

2、组成生命的元素很多，而那灵魂意义上的生命，是由一次次感动构成的，干活是累不死人的，主要是你工作时能不能体会感动。

3、收获过程比收获结果更重要。

4、以理念引导办学，以细节落实管理，以品牌提升形象。

5、办学校就是办一种精神、一种文化、一种氛围。

6、“音符只有7个，而音乐家有千千万万，你怀疑过他们还能写出新歌吗?”教育的追求永无止境。

7、“人的差异，存在于业余时间的利用”(爱因斯坦语)

8、一个教师写一辈子教案不一定成为名师，如果一个教师连续写三年反思很可能成为名师。

这是一位老教师、离任校长的教育感言，供同志们指正。

四、今天，来之不易，我们都应倍加珍惜，我们都应在各方面支持校长的工作。我衷心祝愿长久常新，永无止境。祝愿全体员工工作顺利，事业有成，身体健康，生活幸福。

各位局长、各位校长、各位同仁：

大家好!今天是我到市教育局就任的第四天，今天的会议也是我参加的第一个有关基础教育的全市性会议。一上任就和大家一起商讨中小学德育工作，虽然不是刻意为之，但我相信这也不是巧合，这是在提醒我牢记教育事业的根本任务——育人为本，德育为先。刚才，新郑市介绍了他们在德育工作中的创新实践，我相信大家一定会有新的感悟;保华副局长针对当前学校德育的主要工作，进行了深入的阐述和透彻的分析，提出了一系列提高德育实效性的工作理念和具体措施，相信对全市中小学德育工作的进一步推进发挥引领作用。借此机会，我想和大家交流一下我对学校德育工作的几点认识。

一、德育永远是教育的首要任务

哈佛大学的资深学者哈瑞•刘易斯教授写过一本书，叫《失去灵魂的卓越：哈佛是如何忘记教育宗旨的》。众所周知，美国顶尖的研究型大学正为追求卓越地位展开空前的竞争，在争夺优质师资和生源的过程中，哈佛这所美国最富有和最具影响力的大学显然是赢家，但刘易斯教授以他在哈佛任教30多年的亲身经历，从“选择与方向”、“知识精英与公民意识”、“沟通、竞争与合作”等多个角度告诉大家，哈佛忘记了本科教育的根本目的——把年轻人培养成具有社会责任感的成人!

我无意去评说哈佛的功过，在我看来，作为一个教育人，时刻保持清醒和理性，能够不断反思，坚持自我批判，这才是值得我们敬仰和学习的地方。同样是学校，尤其是基础教育学校，我们所追求的卓越是否有灵魂相依?我们所追求的“优质教育”是否仅仅只关注狭隘的“质量”而忘记了教育的“本质”?

教育是复杂的，但教育的本质并不复杂，就是让人生活得更美好，因此，公民教育、生活教育、人格教育和知识教育同等重要。

不可否认，郑州教育面对的诸多现实困难是短时间内难以改变的：大班额的现象普遍存在，高考升学压力大，教师数量不足，待遇也不高，等等。这种高度竞争型和资源短缺型的教育特性，在一定程度上造成家庭和学校教育几乎清一色地重才智而轻德育。而德与才的孰重孰轻，社会上一度流传着这样几句话：有德有才是正品，有德无才是次品，无德无才是废品，有才无德是危险品。其实早在北宋时期，司马光就曾给出了最为精辟的论断：才者，德之资也;德者，才之帅也;自古以来，国之乱臣，家之败子，才有余而德不足也。

哈佛大学忽视了教育之于人的价值，同样，教育对“人”的发现和认识，在新中国也经历了一个曲折的过程：新中国建立之初，教育被定位为“上层建筑”;改革开放后，教育又被定位为“生产力”。无论是把教育作为“上层建筑”，还是作为“生产力”，两者在性质上是相同的，都是把教育作为社会的一种工具，以工具来要求教育，泯灭了教育自身的特性。工具论立场下的教育，远离了“人”的发展与成长，关注的只是人的工具性一面，而非一个“真实的人”。

20世纪80年代末90年代初，随着改革开放的思想解放，人的问题引起教育界的重视。理论界开始认识到，教育的出发点是人，有目的地培养人，才是教育的根本所在。但我们对“人与社会”关系的认识还局限于“社会决定人”的观点，教育因此就是按照一定社会的要求对受教育者施加影响，按社会的要求规定人的发展方向，培养符合一定社会需要的人。

应该承认，对教育的认识从“上层建筑”、“生产力”，到“培养社会需要的人”，是一个历史的进步，它表明教育的轴心开始从“社会”向“人”转换，教育由工具性向本体性转换——人是教育的目的。

叶澜教授说：“教育是直面人的生命、通过人的生命、为了人的生命质量的提高而进行的社会活动”。教育就是教人如何好好做一个人，尤其是在教其“心”，从“性情”涵养上做起。这，也是教育最基本的常识。诚然，道德教育需要家庭、学校和社会的合力，但学校教育有着不可替代的作用。学校不同于家庭和社会——学校的核心任务是让真、善、美在受教育者心中生发出来、扎根下去，学校存在的独特价值就在于打造一个经过选择的、过滤净化了的、理想的教育园地——在这里，教育者应尽力让学生朝着真、善、美的方向健康成长。

不管家庭和社会道德是如何不尽如人意，我们的学校教育都应该始终坚持把受教育者培育成具有高尚道德的人。伟大的美国教育家约翰•杜威认为，“学校是一个经过简化、净化以及平衡环境和文化遗产而形成的一个‘雏形的社会’”。今天，我们每一个教育者都需要牢固地坚守这样一种信念，并持之以恒地把学生教育成有道德的高尚之人。我们相信，学校德育不断传递的正能量一定能对社会产生正面影响。

二、立德树人是当前学校德育的根本任务

一年前，教育部印发了《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》，强调立德树人是发展中国特色社会主义教育事业的核心所在，是培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的本质要求，必须把培育和弘扬社会主义核心价值观融入国民教育的全过程。在中共中央政治局第十三次集体学习时强调，“把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程”。学校德育必须遵循这一新任务新要求，围绕立德树人根本任务，切实把培育和弘扬社会主义核心价值观落实到教育教学和管理服务各个环节。

我们首先要正确认识立德树人与社会主义核心价值观的关系。立德树人强调以德立人、树人以德。立德是树人的前提和基础，树人是立德的目标和追求。社会主义核心价值观“三句话二十四个字”，融国家层面的价值目标、社会层面的价值取向和个人层面的价值准则为一体，确立了立德树人的价值根据和价值标准，明确了新的历史时期“德”的科学内涵。

同时，我们必须与时俱进，适应青少年身心特点和成长规律，构建社会主义核心价值观教育的顶层设计。要科学安排教育内容，合理选择教育方法，这是学校社会主义核心价值观教育充满活力的基本要求。社会主义核心价值观教育是培育人的灵魂的教育，要遵循知识传授的规律，倡导启发式、参与式，使学生都能通过自身的独立思考，逐步认知社会主义核心价值观;要遵循价值认同的规律，注重知行统一，坚持教育与生活实际、社会实践相结合，使学生通过自身的体验，理解社会主义核心价值观对于国家、社会以及自身发展的意义，在情感态度上认同社会主义核心价值观，在思想行为上自觉地遵守社会主义核心价值观的基本要求;要遵循现代教育的规律，注重教育与治理相结合，充分挖掘校规、校训育人内涵，充分发挥教风、学风的育人作用，充分发挥中华优秀传统文化的独特魅力，努力营造文化育人的浓厚氛围，提升学生对核心价值观的文化体察和精神共鸣，做到日积月累、潜移默化、生动活泼、润物无声，像空气一样无处不在、无时不有，伴随学生学习成长的全过程。

学校教育是思想道德建设的主渠道主阵地，全市各中小学要坚持育人为本、德育为先，深入进行理想信念教育，广泛开展道德教育和实践活动，引导中小学生勤奋学习、快乐生活、健康成长——一块洁净的心田，一份求真的执着，一个远大的目标，这是基础教育给孩子们最宝贵的礼物。

三、教师素质是德育工作的根本保障

教育何以发生?简而言之，教育是人对人的深刻影响。钱穆先生指出，中国教育的根本在于师道与师教。教师教人以其德性，以身教、以行教，以己之为人教，即教师身体力行。

提出培养造就一支“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的高素质专业化教师队伍。我们在座的每一位都是教师群体的一分子，我们的行为都直接或间接的影响着学生的发展，因此，“四有”应该成为我们共同遵循的底线。

学校教育落实立德树人，教师首先要做到“立己德”。“立己德”重在立社会公德、职业道德、家庭美德与个人品德，坚守精神家园与道德底线，带头弘扬社会主义道德和中华民族传统美德，学为人师，行为世范，自觉捍卫职业尊严，珍惜教师声誉。其次，还要积极“树人德”。“千教万教，教人求真;千学万学，学做真人。”作为教师，我们要时刻铭记教书育人的神圣使命，“仁而爱生”、“学而不厌，诲人不倦”，做学生敬仰爱戴的品行之师、学问之师，用高尚的道德情操和人格魅力潜移默化地熏陶感染学生，引导学生培养健全的人格、向善的人性和高尚的情操。也只有这样，我们的学校教育才能培育出不媚世俗、不受引诱的精英和栋梁，将求真、守正的精神操守追求，贯穿于未来的职业和人生。

在前几天举行的博鳌亚洲论坛上，中国政府发表了有关“一带一路”的官方文件，定名为“愿景与行动”。我想，我们的学校德育工作同样如此，不仅要有明确清晰的愿景，更需要脚踏实地的行动。同志们，让我们坚守教育理想，牢记教育责任，彰显教育智慧，共同为孩子们的健康成长撑起一片蓝天。

谢谢!

尊敬的各位老师：

大家好! 告别了祥和愉快的新春佳节，结束了近两个月的寒假，我们迎来了新一学期。在此，我代表学校党政领导班子，祝愿大家在新的一年里身体健康、工作顺利、学习进步、万事如意!

今天会议的主要任务是，总结表彰在过去一年付出辛勤努力，做出突出贡献的优秀教师和优秀教育工作者，安排部署春季开学及今后一个学期的各项工作。进一步明确目标，转变观念，狠抓落实，确保20xx年学校教育工作更出色，家长更放心，社会更满意。刚才，几位副校长宣读了表奖决定，并进行了大会表奖，对所有获奖教师表示热烈的祝贺!希望你们能够在今后的工作中再接再厉，不断取得新的成绩。

“一年之计在于春”，做好春季开学的各项工作至关重要。前两天，学校班子召开了行政办公会，对新学期的工作思路进行了梳理，对开学初的各项工作做出了安排。下面我从以下几个方面谈一谈新学期要做好的重点工作。

一、 要继续强化对学校办学理念的认知

我们学校的办学理念是 “ 一个 中心，两个重点，三个理念，四字目标，五种精神”。即 以教育教学工作为中心;以校园文化建设和学校安全工作为重点;以“为学生终身发展奠基，为教师专业发展铺路，为学校内涵发展创新”为办学理念;以“生活自理、学习自主、行为自律、健康自强”为学生培养目标;以“以校为家的主人翁精神、爱生 如子的敬业精神、不计得失的奉献精神、拒绝平庸的创新精 神、携手并进的合作精神”为学校精神。这一整体办学理念和目标是在20xx年合校以后所取得的经验结合寄宿制学校办学实际概括总结出来的，这一提法是否科学，大家不要妄下定论，需要全体教师和我的下任乃至下下任去检验和修改，但眼下我们需要明确的是学校办学理念的核心是什么?这一点我多次提过，不知大家还有没有印象?那就是“责任与习惯”，具体一点说，就是培养好习惯，培育责任心。我认为，一所学校的教师和学生只要能能养成良好的工作、学习、生活、运动习惯，只要对社会、对学校、对家庭、对自己有责任感，学校就会有良好的学风、教风和校风，也只有这样，才能在未来的发展中立于不败之地，才能在发展自己的同时，促经学校和社会的发展，实现自己的人生价值。

二、 要继续强化教学工作的中心地位

教学工作是学校工作的核心，教学质量是学校的生命线。对于一所小学，尤其是寄宿制小学来说，教学质量是学校生存发展的关键。在过去一年，经过大家的共同努力，我们已初步构建起以“目标导学，自主探学，合作研学，解疑互学，展示赏学，检测评学”为主要环节的课堂教学模式。但在实际应用中，这一基本的教学流程应有所变化。一是各个环节的容量可以不同，如低段的学生自主合作能力弱，展示的欲望强，那么教师就少让学生合作，多给学生展示的机会，到了高段，学生自主合作能力强了，而展示欲望弱了，那么教师就多让学生合作探究。另一方面是教学环节的活动程度应有所不同。如低段学生是以小组来分解班级，小组内互相检查作业，目的是培养学生基本的合作方法。到了高段，学生小组合作学习的要求可以更细，更高。要熟练掌握运用新教学模式的技术，还要做好以下几项工作。

1. 精心准备每一节课，掌握导学案的设计技术。我们都有这样的感受：备好课和没有备好课，走进课堂时心情是不一样的。课堂的高效率来自于课前的精心准备，认真备课是提高课堂效率的保证。各学科教师要研究教材，弄懂教材的思想，结合本班学生的实际，确定教学目的和要求，明确教学重点和难点，明确教学过程、步骤、方法和手段，选编好典型习题及课后作业，写出实用的 教案 (教学经验丰富的老教师可以写简案，年轻教师必须写详案)。坚决杜绝不备课进课堂的现象。 2. 认真上好每一节课，掌握合作学习小组的建设技术。上课教师实行候课制度，即提前一分钟到教室，不得迟到，不提前下课，不在课堂上接打手机，不得中途离开课堂。教师上课时应该精神饱满，营造良好的教学氛围。坚持以学生为主体，与学生他一起探索合作学习方法，培养学生合作学习的习惯与能力。要在实验、科学等其他学科积极尝试建立小组合作学习模式，培养学生动手合作能力。音体美科教师也要运用这一办法，提高学生的综合素质。 3. 注重教学效果的检测，掌握培养学生良好学习习惯的技术。学情检测是教学效果的反馈，是教师了解学生对知识掌握情况的一个重要手段，在教学中有着非常重要的作用。教师要紧扣知识点，精心设计练习题，既有体现基础知识的训练，又要有适当的拓展性训练。检测后要及时从数量和内容上做好统计，以便发现问题，反思教学，进而培养学生自主、合作、倾听、质疑、总结、反思等良好学习习惯养成。 4. 发挥备课组的作用，掌握管理课堂教学改革技术。每个教师在自己的教学实践中，或多或少都有一些感悟、 体会 、经验和教训，备课组长就是要认真组织同学科教师进行教学研究，集中大家的智慧，交流教学经验，交流教学信息，共享教学资源，优化教学方法。要充分发挥骨干教师的作用，帮助年轻教师解决教学中的困惑，带动和提高年轻教师的教学水平，从而提高本学科整体的教学质量。 5. 重视校本教学研究，准确掌握教学改革内涵。教学研究是提升教学水平、提高教学质量的重要途径。杨校长开学初要召开各组长会议，拿出教研活动 计划 。教研活动次数不要贪多，要认真谋划，有针对性，讲实效性，切忌做表面文章，搞形式主义。校内公开课的课型要多样化，有新授课，有复习课，有 试卷 评讲课。每一位教师都应该积极参加教研活动，不得以有课、有事来搪塞。要虚心学习其他老师的教学经验和教学方法，即使去听一听比自己教学能力弱一些的教师的课，也会有一定的收获，总有值得我们借鉴的地方。

三、 要继续强化教师师德建设

近几年，随着反腐力度不断加大，对教师的要求越来越高，越来越严，被查处的违反教师职业道德规范案例屡见不鲜。所以要想过上安定幸福的日子，就要学习魏书生的“八比”，守住底线，守住根本，守住心灵的宁静。对这一问题，我强调以下几点。

1 、讲大局。什么是大局?学校中心工作，落实完成这些工作所采取的一系列制度措施，这就是大局，事关全校的团结稳定和发展。我们的一切工作都服务服从学校的中心工作。所以任何人不得以任何理由不服从学校安排，不按学校要求做事。凡事不能只考虑自己，不能只考虑自己的小圈子，这一点学校班子和环节干部要率先垂范，不该说的话不说，不该做的事不做，不该拿的东西不拿，不该去的地方不去。今后凡是不讲大局，不服从学校安排的教师在评优、评模、晋职、晋级方面不予考虑。

2 、讲纪律。要认真遵守作息时间，认真履行签到、请销假手续，出校门在门卫签字手续，任何人(包括夫妻)不得代签。办公室每周要与各位副校长核实请假人数、时间，每月公示。负责签到的环节值班人员要认真负责，有特殊情况要作出说明。学校公事尽量不要使用个人车辆，特殊情况需要使用个人车辆的，要到刘校长处履行审批手续，并与门卫签字手续额核实对证。不准接受或向学生家长索要礼品、礼金、有价证券等，不准接受学生家长宴请及其他任何形式的娱乐、健身、垂钓和旅游活动，不准利用学生家长为自己办事。不准利用职务之便违规向学生收取费用，不准统一为学生代订或向学生推销教辅用书、学习用品等。不准从事有偿家教，不准擅自在校外办学机构兼职兼课，不准动员或变相动员学生参加有偿家教和校外办学机构的补习或为其提供生源等。不准以调整座位、课堂提问、课后 辅导 等方式谋取私利。不准歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生。不准在上班时间上网聊天、玩游戏、炒股，或做其他与工作无关的事，不准在课堂上接打手机。不准参与一切形式的黄、赌、毒和封建迷信等活动。不准在工作日期间、值班时间吸烟、饮酒，任何时间、任何场所不准酗酒。不准酒后驾驶机动车辆和违反其他交通法律法规。不准有损害社会公德、影响公共环境、危害公共秩序的不良行为。不准违反国家法律法规和其他纪律规定。 3 、讲团结。团结的重要性不言而喻，可能每任领导，每学期都要讲，大家也认为是老生常谈。(三国姓管易学大师、何宴、曹爽)。但是每学期都有不和谐的事情发生，轻则见面不理不睬，相互谩骂，重则出手伤人，相互诋毁。原因就是有的人习惯谈论他人是非，经常传播小道消息，不尊重个人隐私，不珍惜缘分、不懂得谅解、不懂得感恩、不善于沟通、不互相尊重，往往因为一些小事影响团结。一所学校的稳定发展，需要的不是英雄个人，而是英雄团队。在一起工作几年、几十年是一种缘分。按照三八法则，人们每天8 小时上班，8 小时在家，8 小时睡觉，因此每天三分之一的时间要在学校度过。当我们单位人际关系复杂，钩心斗角需要处处提防时，我们有安全感吗?当工作生活和家庭遇到困难时，同事都是打酱油的看客时，我们会有温暖家的感觉吗?当我们工作的环境小圈子林立，为一丁点利益而彼此攻击时，我们心里会愉悦幸福吗?天下熙熙，然而人生终点不过是一抔黄土。只有同事之间，处室之间，学科之间，年级组之间，不分职位高低，不论资格年纪，相互理解，相互交流，互相尊重，取长补短，通力协作，才能一切为了学校工作，为把学校一起事情办好。

4 、讲责任。 近 年来，老百姓对学校的期望值越来越高，学校承担的压力也越来越大。特别是会考，社会关注度极高。过去，老百姓只是希望子女“有大学上”;现在，希望子女“上好大学”，越来越多的人迫切希望通过上学来改变子女和家庭的命运。家长用血汗钱送子女来读书，就是希望子女成人成才，每个学生都承载着家庭的希望和梦想，每个学生的背后都有几双、十几双关注的目光。我希望大家都一定要把这份沉甸甸的责任放在自己的肩上，以对每一个学生负责、对每一个家庭负责的态度，切实做好各项工作。每个人要有校兴我兴，校衰我耻;唯一必争，唯旗必夺的意识，在校代表教师，在社会代表学校，每个人都是学校的宣传员，每个人都是学校的宣传大使，不能人云亦云，更不能做有损学校声誉的事情，要为学校荣誉而战，为树立良好的学校形象而战。

5 、讲实绩。林西镇小要形成这样的风气和文化：凭本事吃饭，靠能力说话，以质量论英雄。这个口号，我们要时时、事事喊得理直气壮!抓的理直气壮!干得理直气壮!奖得理直气壮!(当然我说的质量不单是考试成绩，考试有质量，管理也有质量，服务也要讲质量。)

四、要继续推进师生读书工程

去年我校被市教育局命名为“十佳书香校园”，这是对我们坚持多年的读书工程给于的肯定，同时也给与我们很大的压力，如何把这项工程坚持下去，如何给全市或是全县提供符合我校实际，又不易被其他学校复制的经验，这是提高教师素质的一项有效措施，也是我们今年要做的一项重点工作。

近两年，国家上上下下提出要认识新常态，适应新常态，引领新常态。“新”就是有别于旧;“常态”就是时常发生的状态。新常态下，教师应该怎么办?

在中央党校春季开学典礼是强调：本领恐慌在党内相当一个范围，相当一个时期都是存在的，新办法不会用，老办法不管用。这些话同样适用于我们的教师，面对本领恐慌，唯一的办法就是读书，获得新知识，新活力。

1、 通过读书打破固有的“习惯”

面对传统的教学方式，很多教师习惯成自然。备一天的课，可以重复用几十年，就是对某些教师固有习惯的最好阐释。有人说：鸡蛋从内打破，是食物;从内打破，是生命。只要敢于打破这种习惯，每个教师都能大有作为。但绝大多数人不愿去打破，也不愿意经历这一痛苦的重生过程。

老鹰是世界上寿命最长的鸟，它的年龄可以达到70 岁，要活那么长的寿命，它在40 岁时必须要做出困难却重要的决定。当老鹰40 岁时，它的爪子开始老化，无法有效的抓住猎物;它的喙变得又长又弯几乎碰到胸膛;它的翅膀变得十分沉重，使得飞翔十分吃力;它只有两种选择; 等死，或经历痛苦的更新过程。它必须很努力地飞到山顶，在悬崖上筑巢。首先用它的喙击打岩石，直到喙完全脱落，然后静静的等待新的喙长出来，它会用新长出来的喙把指甲一根根拔出来，当新的趾甲长出来后，它便把羽毛一根一根拔掉，五个月后，新的羽毛长出来了，老鹰又开始飞翔，生命又得以延续一个精彩的三十年。

老鹰不在痛苦中击落原有的“喙”，就不能长出新的“喙”，就不能把老化的指甲拔出来，也就不能获得新生。从众多名师成长的经历看，他们就同老鹰一样，敢于突破旧有的习惯、惯性思维，敢于去经历阵痛，重新植入新的理念、新的方法，让自己的教育工作脱胎换骨，从而得到新生。

2、 通过改善条件营造氛围

20xx年，学校创设条件，营造浓郁的书香氛围，做到让校园的每一堵墙、每一角落都能说话，让学校的每一间教室都飘满书香，让每个人都深刻感受到读书是一种享受。

学校还充实了图书馆，除政府统一购置的图书外，还为教师购置了部分自荐书目，对所有图书实行电脑管理，完善了图书管理制度，规范了图书借阅流程，设立了师生阅览室，配置了图书架，让大家在愉悦、轻松的环境中阅读。

今年，我们将进一步营造浓郁的读书氛围，为每个班级配备统一的图书橱柜，在班级设立规范的图书角，在走廊大厅设立开放的图书架，建立阳光、开放、简易、实用的流动书架，把学校配置的图书和师生捐赠的图书统一设置标签，写上捐赠者姓名，让师生喜爱的图书随处可阅，提高图书利用率，实现资源共享，克服学校阅览室面积不足的实际困难。

3、 通过活动推动师生读书

一是继续推行“以书代奖”制度，学校在今后举办的的各类学科竞赛、体育活动、德育类活动、宿舍食堂评比等活动中，精心挑选经典名著、报纸杂志、教育理论、儿童文学等书籍代替奖品，让师生有书可读。

二是以读书漂流的形式，让师生把自己喜欢的书“漂”给同伴，阅读后写下自己的真实感言，然后继续漂流，将好书阅读到底，让所有参与阅读的师生在读书中开阔视野，在读书中学会思考，在读书中快乐成长。

三是在家庭中开展“亲子阅读活动”，充分发挥社会、家长的作用，使其成为学校读书活动的支持者、宣传者、参与者。要求家长把每大周放假时间定为读书时间，和孩子共同阅读，共同提高。鼓励有条件的家庭，经常带孩子到书店购书，拓宽读书渠道。倡导在孩子过生日时以书为礼品，过春节送好书压岁。

四是定期开展师生美文诵读比赛。通过下载名家视频进行诵读技巧专业训练，对师生深入理解文本，提高表达能力会大有帮助。

五是开展不同层面的读书会。班级读书会：以班级为单位，有计划地开展读书活动，进行多种形式的阅读、讨论和交流，让学生在读书会上交流读书心得，畅谈读书体会。教师读书会：让教师读好一本教学论著，写好一份教学案例，写好一篇读书笔记，只好一份教学课件，上好一堂公开课，参加一个研究课题的“六个一”活动，展示巩固读书成果。

六是开展外出读书交流活动。新学期我们将继续创造为教师接受新观念，吸纳新思想的学习机会，提高教师业务水平。教师外出学习，都要带着一定的任务，学习回来后都要完成“三个一”：上缴一本学习记录，撰写一篇学习心得，组织一次二轮培训。

七是本学期要积极借助交互式一体机等现代化设备，指导教师熟练掌握一体机的应用技术，并采取操作竞赛，课件制作比赛等形式，以赛代训，以训促学。同时完善好学校网络和资源库建设，迎接全市现代化教学现场会的召开。

八是继续举办校园读书节。组织书香班级、诵读小明星、书香家庭、读书小报、读书征文、美文诵读、书画、泥塑、纸雕和其他手工制作、教具制作作品展览评选活动，并邀请有关部门和家长参加，宣传学校书香校园建设的阶段性成果。

五、要继续强化校园文化建设

去年，我们重点完成了教学区、办公区、宿舍、餐厅的廊道文化建设。今年我们将重点在班级文化、办公室文化和校院文化上下功夫，校园不但有楼宇的壮观，花草树木的的丰美，更要有人本的元素，人文的普及。具体需做好以下几项工作。

1、 班级文化。班级文化由各班师生自主设计，学校统一制作的形式完成，内容包括黑板上方的班风，板报上方的班训，班级两侧墙面的名人名言。要求班主任在设计过程中要体现你的爱心、耐心、细心;班级文化要体现有体现有国家、有梦想、有集体;黑板两侧要有一览表、光荣榜、展示台;培养目标要与学校的目标一致，生活自理、学习自主、行为自律、健康自强;班级活动要重性趣、重个性、重落实，有条件的班级还可以设计制作班歌、班徽、班名。总之，要切忌千篇一律，华而不实。班级文化制作完成后，政教部门要组织一次班风班貌评比。

2、 办公室文化。现在办公室基本都在阳面，但重新刮完大白之后，办公室文化也成了一片空白。大家可以通过盆景、挂画、书法等方式把办公室的组成人员的共同想法和办公氛围彰显出来。可以通过张贴孔子、蔡元培、陶行知、叶圣陶、卢梭、苏霍姆林斯基等人的教育名言，然办公室充满浓厚的教育和学习氛围。还可以年级组宣言、年级组成员风采、年级组荣誉墙凸显学校文化精神和教师风采。同时要建立组长负责制，制定办公室制度，健全值日制度，搞好办公室的卫生工作，保持办公室地面干净整洁，墙角及窗户干净桌面书籍、作业本摆放整齐，通过大家的通力合作，从而打造一种团结、协作、个性化的办公室文化。学校从本学期开始要对办公室设计制作，卫生保洁，办公室成员活动等方面进行检查评比，对优秀年级组进行奖励。

3、 校院文化。校园文化主要涉及绿地树木，楼房墙面，东侧墙面的设计制作。在突出习惯与责任这一文化主题的基础上，要重点在足球文化建设上下功夫，通过文字、图画、板报、小广播、校报等形式，普及足球知识，弘扬足球精神，强健师生体魄，彰显学校足球特色。

六、要继续开展丰富多彩的校园活动

一是要继续举办第八届文体艺术节。这项工作是全校性活动，各处室要提早安排，提早设计、提早训练，展示特长，展示特色。

二是要提早组织安排早操、间操下午的课外活动，保证学生每天锻炼一小时以上。

三是通过班级联赛，年级联赛等方式，及早安排部署足球运动员的选拔训练工作，随时准备参加县市组织的足球比赛活动，要让国家级足球特色校名副其实。

四是通过各种活动强化养成教育。我校不少学生不注重文明礼仪，行为习惯比较差。比如：遇见长辈、老师不打招呼;上课时坐姿千姿百态，有些学生甚至翘着二郎腿;参加升国旗时站姿千奇百怪，叉着腰、背着手、摸头摸脸，有的学生显得萎靡不正、有气无力;课间高声喧哗、追逐打闹;乱扔垃圾杂物;出口粗话、脏话;有些学生衣着怪异、发型奇异等等。所以，加强文明礼仪教育，使学生逐步养成良好习惯，是一项不能再忽视的大事，是本学期全校德育工作、各班班务工作的重要任务。开学后，要召开政教处、少先队、班主任会议，制定教育活动 方案 ，商讨切实有效的措施。可以有步骤地开展活动，一大周周解决一个突出问题。各班班主任对学生要严加管教，严格要求，晓之以理。班级要制订出非常具体的规定，对学生上课、就餐 、间操、活动、就寝等都提出具体要求，让学生人人明确哪些是必须做到的，哪些是严令禁止的。要利用各种时机对学生进行礼仪训练。设立安全、纪律、卫生“监督岗”进行检查评比，把结果纳入班级的量化考核，实行每日公布，每周评比和每月总结，学期末评选“文明示范班”。及时发现并矫正学生的不良行为习惯。教育学生爱护公物，把每一扇窗、每一块玻璃、每一个标志牌，都责任到人。利用每周国旗下的讲话向学生分系列地进行安全教育、法制教育和行为习惯养成教育等，表扬先进，鞭策后进。开展养成教育月，感恩励志报告会以及德育导师帮扶等活动。继续以乡村少年宫建设为依托，继续开展二胡、葫芦丝、书法、象棋、剪纸、篮球等社团活动，还可以开设演讲、阅读、写成长日记等活动，各组作好记录，实行星级评比，每大周评出不同“之星”，如：演讲之星、绘画之星、象棋之星、书法之星、足球之星等等，在学校层面上，评出校级之星，六一期间举行展评，并进行颁奖，通过这些活动与训练，促进学生习惯的养成和综合素质提升。

七、 要继续强化安全意识

安全责任重于泰山，马虎不得，大意不得，侥幸不得。我们要切实加强安全教育、安全检查和安全保卫，重点进行防火灾、防触电、防溺水、防食物中毒、防流行疾病、防意外伤害等安全教育。加强对学校周边环境的治理，经常检查消防栓、灭火器等安全设施，夯实人防、物防、技防基础，提高安全常规管理水平和应对突发事件的处置能力，筑牢安全防线，确保师生工作、学习、 生活环境 安全稳定。全体教职员工必须时刻绷紧安全这根弦。开学前，安全办、舍管办、食堂、政教处要联合对校园及周边安全隐患进行一次全面、深入、细致、彻底的排查，校舍排查要细到顶棚围墙，器械要查到实验药品及篮球架，校园周边要查到每一个探头，要通过全覆盖的排查，把安全隐患真正排查出来。班主任是本班学生安全的第一责任人，要加强对学生的安全教育，及时发现、排查、消除本班学生、教室、宿舍中存在的安全隐患，自己不能解决的要上报学校分管安全工作王校长。班主任所做的工作要在班主任工作手册上有具体的记载。加强对保安的教育和管理，严格坚持门卫检查制度，严防社会闲杂人员随意进出校园。八、要继续强化后勤保障

1 、食堂管理

(1 )完善规章制度。要建立健全食堂、餐厅各岗位职责，各岗位管理制度，认真学习《食品卫生法》、《卫生工作条例》，进一步明确岗位职责和食品卫生操作规程，确保责任到人。

(2 )强化流程管理。

严把进货，仓储，加工三个关口，对证照不齐全，信誉度低，质量相对较差的商户一律解除合同，重新遴选;对不服从分配，不按规程操作，经常有小偷小摸行为，不能正确处理同事关系的临时工作人员一律清退。学校班子成员和带班领导要认真履行监督、试尝、留样、填写记录等常规检查工作，并定期组织开展民主测评，发现问题及时解决。

(3) 科学合理配餐

小学是人的一生中身体发育的重要阶段，我们要根据少年儿童的特点，在营养配餐上大胆创新，科学合理配餐，让每日、每周食材多样化，粗细搭配，增加蔬菜、牛奶、水果、豆类、薯类品种和总量，让学生吃得健康，让家长感觉满意。

2、 舍务管理

一要做好调查，了解学生的基本情况，熟记学生和家长的联系方式，对特异体质和特殊家庭的孩子要给予特殊照顾。二是要加强安全检查和夜间巡查，特别是开学头两周要减少间隔，增加巡查次数，及时了解学生在宿舍的状态，发现问题及时上报处理。三是要加强对舍管教师的培训，坚持每周例会制度，在会上用以会代训的形式总结上周工作，安排下周工作。四是要认真填写舍务日志，加强交接班管理，发现有任何不安全的的苗头要认真记录，电话沟通，及时汇报，避免因粗心大意酿成安全事故。五是加强宿舍内务管理，搞好卫生，摆齐物品，不留死角。舍管办要定期检查，不定期抽查，周总结汇总公示，量化考核。六是坚持每天对学生进行用电、防火、防盗、预防传染病等安全教育，遵守纪律教育，卫生习惯教育，严禁在宿舍内使用电器和充电设备。

九、强化对幼儿园的管理

(1 )做好招生工作。幼儿园是我校的生源储备库，所以幼儿园的生源问题直接影响到我校的生源质量，所以既要做好宣传，又要提高质量。

(2 )做好培训工作。走出去，请进来，避免出现小学化倾向。

(3 )做好家校沟通工作。家访、家长会、了解学生，宣传优势，配合学校做好教育工作。

(4 )做好服务，关心照顾特殊儿童。

(5 )培养习惯，提升质量。

各位老师：在新学期里，我们要继续发扬“五种”精神，明确“四自”目标，凝心聚力，开拓进取，扎扎实实地做好各项工作，为把我校创办成领导放心、同行肯定、社会公认、人民满意的学校而努力。

亲爱的同学们：

首先请允许我代表全体教师向同学们深情地道一声：六一节快乐!我也借此机会向辛勤耕耘、呕心沥血培育祖国花朵的园丁们致以崇高的敬意!向竭尽全力培育孩子的各位家长致以亲切的问候!向今天获奖的班级和个人表示热烈的祝贺!孩子们，六一，是你们的节日，六一，是你们的快乐，在你们最快乐的节日里，我提议大家用热烈的掌声向尊敬的老师和亲爱的爸爸、妈妈表示敬意和感谢!

六一儿童节终于来了，她一年一度，她令我们神往。可同学们是否知道：六一儿童节的来历?是否明了：六一儿童节的意义?那是59年前的1949年11月，国际妇女组织为了寄托对战火中死难儿童的怀念，为了记住法西斯关押屠杀儿童的不幸日子，为了使全世界儿童都有一个幸福童年而专门设立的节日，她的全称叫：国际儿童节。所以六一是全世界儿童的节日，我们和世界各地的儿童一样渴望和平、渴望幸福，渴望静静地读书，渴望健康地成长。

你们是幸运的，也是幸福的，因为你们生活在强大的新中国。在美丽的校园里，有着优越的学习条件，有着良好的生活环境，在知识的海洋里你们可以尽情地遨游，在父母老师的怀抱里你们可以快乐地成长，围绕着你们的是歌声和舞姿，鲜花和笑脸。昨天，区教育局的领导、区地税局的领导和社区的叔叔、阿姨分别对我校少年儿童表示了节日的慰问，送来了慰问品和慰问金，在此，我代表学校的少年朋友们表示感谢，并衷心地希望同学们：珍惜幸福的童年，珍惜读书的机遇，遵守学校的规范，尊重老师的教诲，从身边做起，从小事做起，文明礼貌、诚实守信、团结同学、热爱学习，努力的把自己锤炼成为祖国的有用人才。

后天就是今年的六一儿童节了，这使我想起汶川大地震那一幕幕：那些令人心碎的孩子们的画面;那从废墟中伸出的小手紧攥着铅笔;那一个个没有了主人的小书包;那一只只沾满尘埃的小球鞋;那一朵朵灿烂的鲜花被残酷践踏……愿逝者安息!

我们又怎么能不惦念：那一个个还躺在病床上的小患者，那一双双失去亲人的大眼睛;那一张张期盼老师的小脸庞;那一幢幢充满希望的大帐篷……愿生者坚强!

小朋友们，我们是幸运的。我相信前不久，我们都已经是通过不同方式向灾区小朋友奉献了款款爱心，我们更要从这场灾难中学会仁爱;学会感恩;学会珍惜;学会生存;学会坚强;学会抗争;学会学习;学会做人。这也是今后我们对灾区小朋友所能表达爱心的最好方式。

千里之行，始于足下。少年时代是美好人生的开端，远大的理想在这里孕育，高尚的情操在这里萌生，良好的习惯在这里养成，生命的辉煌在这里奠基。我衷心祝愿每位小朋友都能成为家庭中的好孩子，学校中的好少年，大自然中的好朋友!

最后，祝全校同学度过一个健康、祥和、有意义的六一节。愿大家与平安相伴，与幸福相随!并预祝今天我与灾区小朋友在一起的主题活动圆满成功。

安康，工作顺利，家庭美满幸福;祝全体同学学习进步，健康成长，早日成为有用之材!

尊敬的各位领导、各位家长、亲爱的老师们、同学们：

在这春光明媚，春色盎然季节里，小学20_年春季田径运动会在全校师生的精心准备下隆重开幕了，首先请允许我代表本届大会组委会和主席团，对运动会的顺利召开表示热烈的祝贺!对为本届运动会的筹备工作付出大量心血和辛勤劳动的老师们、同学们表示衷心的感谢!并对今天出席大会开幕式的各位家长的到来表示最热烈的欢迎!

本届运动会距离上届运动会已有4年的时间，这4年里，我们学校发生了翻天覆地的变化。特别是20_年以来，学校在区政府、区财政局、区教育局的大力支持下，我们进行了校园环境建设，现如今我们已更换门窗、粉刷外墙、绿化校园，重点解决了学生没有活动场地问题，学校面貌焕然一新，校园环境已成为小学一道亮丽的风景线。

现代体育运动，它的意义已超出了强身健体的范畴。它不但可以增强人民体质，而且可以培养强烈的爱国主义情感、集体主义精神和自强不息、坚韧不拔的意志。一个人没有健康的体格就无法完成时代赋予的重任，这不仅应是广大同学的自觉追求，更是时代的客观需要。

今天我们召开运动会，就是为给全体同学们提供一个运动的场所，对我校同学的体育运动水平和体育运动成绩进行一次大检阅，同时这也是全校师生道德品质、思想作风、精神面貌和校风校纪的一次大展示。

今天，即将在运动场上拼搏的主角是我校的各年级同学们，作为学校和教师，不仅期望你们掌握扎实的科学文化知识，也期望你们练就健康的体魄，只有这样，才能更好地在新世纪中充分发挥你们的活力和才能，在激烈的社会竞争中更好地体现你们的价值。希望你们能秉着更高、更快、更强的体育精神，在本届运动会上奋勇拼搏、敢于争先，展示你们自强不息、勇攀高峰的青春风采，赛出风格、赛出水平，用你们的无限活力和青春风彩展示能力卓越、身心健康的学生的风貌!为学校体育运动事业留下灿烂的一页。也为你们的同学、教师留下美好地回忆。同时也希望所有的裁判员能以促进学校的体育事业为工作基点，认真负责，公平、公正、准确地对每场比赛予以评判，用你们的辛劳和汗水推动学校体育事业的发展。希望全体工作人员忠于职守，热情服务，保障安全。希望全体观众团结友爱，齐心协力，文明守纪。总之，让我们共同努力，把20_年田径运动会办成一个“文明、热烈、精彩、圆满”的盛会，为推动我校体育运动的发展，提高我校体育运动技术水平做出新的贡献!

最后，祝小学20_年春季田径运动会取得圆满成功。谢谢大家!

尊敬的各位老师、亲爱的同学们，大家早上好!

弹指一挥间，紧张、忙碌而又充实的一个多月学习生活又过去了。不知不觉我们七八年级同学迎来了本学期的第一考试。本次考试是检验我们在一个多月中老师与学生教学成果的一个重要标准，因此，它对于学校、对于全体师生都有重要的意义。

首先，对我们全体老师来讲，考试是教学评价的一种手段，不仅对学生基础知识和基本技能进行考查，而且通过考试了解学生掌握知识的总体情况，为教学方法的改进，教学措施的调整，教学策略的制定和实施，提供全面客观的依据，因此，我希望全教师在监考过程中要严肃考风考纪，在阅卷过程中不出任何问题，确保考试过程和考试结果的公平公正，确保考试的权威性和可信性。

其次，对本次考试，对全体同学提出以下几点希望

第一、希望同学们从思想上能够重视每次考试。

考试是对我们同学在一个阶段以来所学知识的一次大检验，我希望同学们能够抓住机会，展示自己，在这收获的季节摘取胜利的果实。

对于七年级同学来讲，你们要通过考试，对自己初中学习情况有一个理性的认识,及时获得矫正信息，调整自己今后的学习态度和学习方法。对于八年级同学来讲，你们的初中生活将近过半，本次考试成败也将成为你反思初中学习过程，进而改进和调整学习策略，提高学习质量的重要手段;对于九年级同学来讲，各次考试，都为你们进入理想高中奋力拼搏的关键所在。从这些意义上来说，本次考试对于我们大家来说，它蕴含了太多的机遇、希望和成功。因此，我们每一个学生都应以严肃、认真、负责的态度对待各次学校组织的各种考试。

第二、珍惜时间不浪费

现在距考试时间虽然非常短，但俗话说，“临阵磨枪，不快也光”,因此，请同学们抓紧点滴时间，劳逸结合，静心进行考前复习。一:要重视基础、不犯概念性错误,希望每一位同学能够把老师所整理、归类的基础知识进行系统的复习来应对无限变化的每次能力测试。二:要重视纠错、不犯重复性错误，希望大家将自己平时作业中的错题或容易混淆的概念从头到尾翻一翻，记一记，确保考试时胸有成竹。

第三，坚持诚信考试

孔子曰：“人而无信，不知其可也”考试是一次行为习惯的考验。我们要求做到：(1)考前准备好文具，规定以外的物品、书籍、资料不准带到考场中,考后注意考场整洁卫生。(2)考试时应认真安静地答卷，不得交头接耳，不得左顾右盼，不得夹带与考试有关的东西，特别是手机，一经发现，均以作弊论处。

考试还是一次做人品行的检测。考试是严肃的，来不得半点弄虚作假，我们育才初中在历次考试中，已经形成一种良好的诚信氛围，我们每个人都应该有一种“文明考试，诚信做人”的意识，我们要以饱满的热情和积极的姿态投入到考试中去，公平竞争，诚信考试，杜绝作弊，争创佳绩。

第四、要保持平和心态，科学对待考试

考试既是知识的检测，又是意志的磨炼。每一位同学要科学对待考试。考试时要紧张但不能过于紧张，要沉着冷静，应临场不乱，不犯低级错误，切忌看错、写错。要对自己充满信心，认真分析试题，仔细推敲，先易后难。考题你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要细心谨慎;考题你难人家也难，因此遇到难题莫惊慌，要认真思考。做到基础题拿满分，中档题不失分，争取战胜难题，并注意把握时间。而且要熟练掌握老师交给的应考技巧，工整作答。

同学们，临近考试，请你放下包袱，用平和积极的心态，坦然的迎接考试。我希望每一位同学都考出自己优异的成绩，考出个人的最佳水平，考出班级的综合水平，考出育才初中学生的风采。以告慰辛劳抚育我们成长的父母，以报答辛勤培养我们的老师，以勉励辛劳攻读的自己。但考试成绩必然有差异，考得好不可沾沾自喜，争取百尺竿头再进一步。考得不好也不可灰心丧气，要仔细分析找原因，争取下次打个翻身仗。

最后强调一下考试纪律：因时间关系，我们已经把考试纪律相关内容班主任老师明天会在班会课给各位同学一一解读。

最后，预祝我校此次考试圆满成功，祝各位同学考出自己的最高分。

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好!九月的校园，金风送爽。我们怀着喜悦的心情、带着美好的憧憬， 迎来了20xx-20xx新的一学年。我们的校园又充盈着同学们朗朗的笑声、洋溢着全体师生灿烂的笑容。借此机会，我向加入春蕾这个大家庭的老师和同学们表示最热烈的欢迎!

回首过去的一学年，我校全体师生团结一心，扎实工作，开拓创新，各项工作都取得了突出的成绩，学校教育教学质量全面提升，常规管理落实到位，课堂改革不断深化。在百合外国语学校的招生考试中，104名同学达到录取线，其中赵冠杰、韩景锐等14名同学在全市3000多名考生中，成绩名列前三十名，入读“百外”享受三年学费半价的优惠;部分同学参加深圳中学招生考试，魏鑫、何也等同学被深圳中学“3+2”实验班录取，郭美程、孙朝阳等6名同学被“3+3”实验班录取;陈乐同学参加华南师大附中招生考试，顺利被实验班录取。以上同学以优异的成绩为自己铺就了一条充满希望的就学成才之路，也为学校争得了荣誉。在龙岗区组织的六年级期末抽考中，我校语、数、英三科各项考试指标名列全区第一。这优异成绩记录着我们的辛勤，蕴含着我们的智慧。它是全校师生共同努力的结果!

新的学年开启新的希望,承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实，在这里，我给同学们提几点希望和要求：

一、树立一个信心：今年的《开学第一课》，因为正值中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利七十周年，主题确定为“英雄不朽”。上至九十多岁的抗战老兵和老艺术家，下至十几岁的少年儿童，通过讲述一个个英雄故事，共同缅怀这段历史。我们要通过收看《开学第一课》，收看“盛大的阅兵式”， 明确新一代年轻人的责任，共同传承抗战的精神财富。增强中华民族的自信心。自信心对我们的学习很重要，我们读书学习，需要有决心，有行动。在这里，我送大家三句话：“相信自己，我能成功;鼓励自己，天天成功;超越自己，一定成功! ”

二.创立一种学风：春蕾的孩子的学习成绩是最棒的!这是家长和社会对我们的期许，春蕾十几年的办学，也见证了这一点!优异的成绩靠什么取得?靠认真，靠刻苦!凡事从“认真”开始，认认真真地读书，认认真真地上课，认认真真地做作业;学业成功的过程离不开勤奋和刻苦，“天才出于勤奋”，“书山有路勤为径、学海无涯苦作舟”,”宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，这些格言说的都是这个道理。

三.培养一个习惯：“春蕾在行动”养成教育，是具有“春蕾特色”的德育活动。我们要自觉遵守《小学生守则》，《春蕾小学一日常规》，积极参加各项主题教育活动，班班争创“模范班级”，人人争当“标兵学生”，自觉养成良好的行为习惯。

四.创设一个环境：每个班级都是学校的缩影，每个学生都代表学校的形象。“春蕾的孩子走出去就是要不一样!”这是敬爱的董事长凌伯伯对我们提出的要求。“走出去不一样”就是说，春蕾的孩子无论在什么场合，都要能展示出自己的“精?气?神”来，要做到语言文明、行为文明，污言秽语绝对不能出自于春蕾孩子之口。我们在家尊重长辈， 在社会做一个遵纪守法、 诚实守信、文明礼貌的优秀小公民。

同学们，新学年，你们的父母在关注着你们，我们的每一位老师都在期待着你们， 盼望你们能在新学年取得优异成绩。老师们、同学们，让我们以更饱满的激情，迎接新的挑战吧!最后，祝我们的老师在新的学年里身体健康、工作愉快、家庭幸福! 祝同学们快乐成长，不断进步! 谢谢大家!

大家下午好!

在这明媚的春日里，我们欢聚一堂。在此，我想向获得各项荣誉的同学和班级献上三份最衷心的祝贺。

第一份祝贺，是祝贺你们的奋斗拼搏精神。各位今天能够坐在这里，会招来多少同学们羡慕的目光，他们总是在赞叹我们的幸运，面对我们所取得的成绩总会对自己唏嘘不已;然而，只有我们自己知道，我们的成绩是多么来之不易。正如冰心所说，成功的花/人们只惊慕她现时的明艳/然而当初它的芽儿/浸透了奋斗的泪泉/洒遍了牺牲的血雨。我们努力过，我们拼博过;深夜当别人与庄周梦蝶时，我们或许还在灯下奋笔疾书;当别人只顾“独善其身”时，我们把一腔热情奉献给了集体;当别人对分数自顾不暇时，我们却早已让自己各方面全面开花。“不经一番寒彻苦，哪得梅花扑鼻香,没有汗水的挥洒，怎能获得成功的喜悦?没有勤劳的付出，哪能有收获梦想的甘甜?祝贺各位的奋斗精神，你们耕耘了许多，收获了更多。

如果要问你们的奋斗精神从何而来，我想从跨入校门的那一刻开始，我们的心中就一定孕育着一个精神支柱，那就是理想。为了这个理想，我们披星戴月、寒暑不停、风雨无阻。春寒料峭中有我们执着的追求，夏雨滂沱中有我们坚定的身影，秋风瑟瑟中有我们勃发的激情，冬日雪地上有我们深深的脚印。理想是我们的目标，是我们人生的方向，为了目标，山可摇，地可动，但我们的志向不能撼，我们的执着不能改。尽管生活中和学习上的困难已经准备好了最狰狞的面孔，想吓退我们，想压垮我们，但我们有理想，我们是勇者，我们无畏!同学们，展望前方，我们将会在考场上春风得意，我们将会金榜题名;我们也将会挺起父亲压弯的脊梁，拂平母亲脸上的皱纹，绽放恩师的笑颜。这是我的第二份祝贺，祝贺我们的理想，那将会是我们成功的动力。

我也想祝贺大家，因为我们有各位关注我们的领导，有一群关心我们的老师，有无微不至照顾我们的家长，还有默默为你喝彩的同学们。在我们集体遭受挫折面对困难时，是校领导把我们紧紧凝聚在一起，给我们战胜困难的信心和勇气;晨辉洒满了老师们上班的道路，月光牵伴着老师们疲倦的步履，风雨中留下了老师们匆忙的身影;困乏时，我们最需要妈妈送上的一杯牛奶，迷茫时，我们最需要爸爸的一声关怀;我们和同学们共同进步、共同玩耍、共同成长，每一个群体都是每一个个体奋起的支点。因为他们，我们没有任何懈怠的理由。我们生活在温暖的群体中，这是我的第三份祝贺。

同学们，古人云：三更灯火五更鸡，正是我们读书时。一路走来，你们手中的证书已经证明了你们过去的成功。那么在此，请让我们向老师、家长和所有关心爱护我们的人郑重承诺：今后我们仍旧会一路奋斗。今天，我为梅山自豪;明天，梅山为我骄傲。

尊敬的x、x老师:

亲爱的同学们，今天我们投资89级的同学们从全国各地(还有海外的)汇聚在这里，大家欢聚一堂，x金沙湾度假村将记载着这样一个历史时刻，分别x年20年(毕业x年聚过一次，但有些同学因为特殊原因没有参加)的同学相聚在这里，虽然台风飞燕延误了飞机的航行，但却阻挡不了同学们的真情，特别是旅居海外的x同学不远万里从澳洲赶回来，他们可以因为工作路过家门而不入，只为了这份同学情。还有惠州筹备组的同学，以原学生会主席及团委书记为首的、以三个班的班长为骨干的筹备组。感谢他们的辛勤付出。

今天我很激动，一直以来我都是很羡慕x和x老师的，经常听他们说有学生毕业20周年、30周年聚会，今天我终于可以骄傲的说：我也有学生毕业20周年了，所以我激动，哪怕是吊着胳膊也要来参加这次聚会。

除了激动还有感动和感谢，感动的是二十年后大家都能平安的来参加聚会，(因为有些人一不小心的就离开了我们，离开了这个世界)。感谢的是这么多年大家都还记得我，因为我和x老师虽然都是班主任，但她是“亲妈”我是“后妈”，我带国投班主任才一年半的时间，和在座的各位同学除了学生会干部之外接触的也不多，而在座的同学们却给了我亲妈的待遇，所以很感动也很感谢。

正是因为这份感动，所以我更希望在坐的各位，你们都已步入不惑之年，在生活上，上有老下有小，在工作上，压力大应酬多，你们肩上的胆子很重，任务还很艰巨，而你们中的大多数身体都处于亚健康状态，所以我真心的希望大家要有良好的心态，注意锻炼身体，做到心理健康加身体健康，只有这样才能更好的完成你们的任务。

最后我还有一个心愿：希望我能健康的活着，再过十年，当你们举行毕业30周年聚会的时候我还能参加，到那时我再预定你们毕业40周年聚会的火车票，感受你们春天般的温暖和青春的活力。谢谢大家。

老师们，同志们：

下午好。

转眼间，猪年将过，猪年将至，又一个学年在大家的共同努力下过去了。过去的一年，是我们一高不平凡的一年。搬迁到新校区之后的艰辛很多，收获也很多，同志们的付出与汗水更多。在此，我谨代表学校向各位的辛勤工作、无私奉献表示诚挚的谢意，并通过大家向各位教职工家属对学校工作的理解、支持表示衷心的感谢。

回顾一年来的工作，我校年级管理井然有序，纪律、安全教育常抓不懈，德育活动卓有成效，教科研活动有声有色，从而塑造了良好的教风、学风和校风。特别是在日常管理工作中，每一位班主任老师起早贪黑的付出更让学校领导感动。也正是在全体一高人的共同努力下，学校的各项工作才取得了优异的成绩。

当然，我们在看到成绩的同时，也惋惜地发现一些工作中的问题和不足。比如一小部分教师的工作激情在慢慢消退，一些青年教师的棱角被岁月磨平、锐气大不如前;比如还有极少数教职员工纪律观念淡漠，工作缺乏主动性，对学校布置的任务拈轻怕重，甚至置之不理。又比如，一些教师缺乏业务探究的精神，缺乏团队合作精神等等…….这些问题， 也希望大家在假期中好好思考一下，力争在新学年里有所克服，有所改进。

这个假期，说短不短，说长不长，但很容易造成我们的惰性与倦怠，为此，我想对全体教师提出三点希望：

1. 安安静静读书

作为老师，注定了我们终身与书为伴，读书应该成为我们的一种习惯、一种生活常态。所以，在假期走亲访友之余，希望老师们能静下心来读些名著，读些科普作品，读些名人传记，读些教育理论。

2. 坦坦荡荡做人

教师的职业特点决定了我们必须讲道德、守纪律，我们可以清贫、可以寂寞、可以受委屈，但我们不能失去做为一个教师最起码的职业操守，因为我们的一言一行、一举一动无时无刻都在被社会关注。所以，希望大家要时刻注重教师的身份和形象，即便是在假期中，也要不卑不亢地交往，胸怀坦荡地处事。

3. 开开心心生活

一学期来，大家被工作的紧张和生活的琐事所牵绊，希望在这个假期中，我们每一位教师都能放松心情，洗去一学期的疲惫，快乐生活。放下一些不必要的麻烦，多陪陪老人孩子，多做些家务，多享受一些与家人在一起的温暖时光。

最后，祝大家春节愉快，万事如意，愿所有的老师都能度过一个幸福、安康、平安、充实的春节!

各位老师、同学们：

今天，我们在这里隆重集会，举行新团员入团宣誓仪式。在此，我代表学校并以我个人的名义向所有加入中国共产主义青年团的新团员们表示热烈祝贺!

青年是祖国的未来，是民族的希望，在任何一个时代中，青年都是社会上最富有朝气、最富有创造性、最富有生命力的群体。一代又一代的青年站在时代的前列，不屈不挠地奋斗，历尽艰辛地求索，创造了令世人赞叹的业绩，涌现了一大批可歌可泣的先进模范人物。历史充分证明，中国共青团不愧为党的忠实助手和后备军，不愧为党联系青年的牢固桥梁和纽带。

今天，我们面对鲜艳的团旗，举起右手，庄严地发出了"为共产主义事业而奋斗"的铮铮誓言，这标志着我们已经从组织上加入到了伟大、光荣的中国共青团。但是，仅仅在组织上入团，是远远不够的，在此，我对团员青年们提几点希望和要求：

一、做理想远大，道德高尚的人。

入团是一个新起点，而不是最终目标。端正入团动机和目的，珍惜青春，青春是成材的最佳岁月。青年富有理想，而真正远大的理想，必须与祖国的命运和人民的意愿紧密结合。当代青年应该具有的远大理想，就是把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家，实现中华民族的伟大复兴。只有在为远大理想的奋斗中，青年的人生抱负才能真正实现。人的一生只能享受一次青春，当一个人在年轻时就把自己的人生与人民的事业紧密相连，他所创造的就是永恒的青春。

二、坚持发奋学习，做同学学习的楷模。

当今时代，信息交流日益广泛，知识更新大大加快，形势逼人自强，催人奋进。青年要跟上时代和社会前进的步伐，就必须学习、学习、再学习，打下坚实的知识功底，既要认真学习理论知识、文化知识、科学知识、社会知识、历史知识，又要特别善于学习各种新知识。知识只有付之实践，才能焕发出无穷的威力，青年要善于把所学的知识运用到实践中去，在实践中求得真知，增长才干。

三、守纪、正直，做良好校风的促进者。

优良品德的养成对人的一生至关重要，青年时期可塑性大，是人生的起步阶段，是品德养成的关键时期。青年要树立正确的世界观、人生观、价值观，树立正确的名利观，努力培养良好的品德，提高自身素质，完善人格品质，做有益于祖国和人民的人。青年应该成为引领社会风气之先的力量。从自己做起，努力做中华民族传统美德的传承者，做体现时代进步要求的新道德规范的实践者，做新型人际关系和良好校风的促进者。

四、始终艰苦奋斗。

全面建设小康社会，需要艰苦奋斗，只有长期艰苦奋斗，民族复兴的伟大目标才能实现。青年只有顺应社会发展的潮流，把个人的前途和命运与国家、民族的前途命运紧紧地联系在一起，并为之奋斗不息，才能创造无悔的青春和取得毕生的成功，畏惧劳苦，贪图安逸，坐享其成，最终只能虚度年华。

同学们，实现中华民族的伟大复兴，需要你们的奋斗，希望你们珍惜大好年华，牢记党和人民的愿望，矢志奋斗，不懈进取，关心班集体，在学校发展中发挥应有的作用，为建设美丽罗中、和谐的罗中作出应有的贡献!

亲爱的同学们、家长们、老师们、朋友们：

大家上午好!

今天是个激动人心的日子。同学们刚才接受了拨穗，意味着你们正式毕业了!我代表学校，向你们表示最热烈的祝贺!同时，也对为你们的成长作出无私奉献的复旦教职员工、你们的家长和中学老师们表示衷心的感谢!

最近有同学问我，大学期间最难忘的经历是什么?我当时说，大学里难忘的经历有很多很多，但是最难忘的，不能告诉你。确实最难忘的不一定需要用语言表达，但它却始终藏在心底，给予你前进的力量。我想，你们每个人在复旦的难忘经历将珍藏于心，成为永远保存的复旦烙印，记载着你们青春年代的纯真与美好。

同学们表达了希望校长发表毕业寄语的意愿。我和同事们商量，借此机会，把“力当先行者”作为对同学们的毕业赠言。“先”是要“敢为天下先”，“行”是要付诸行动，“力当”是要去努力成就自己，为中华民族复兴，为人类文明进步，努力担当。这是复旦人的使命。

从各位入学那一刻起，你们就在“博学而笃志，切问而近思”这一校训，在“团结、服务、牺牲”的复旦精神，在陈望道老校长“好学力行”的愿望等复旦文化内涵熏陶下成长，逐步形成了胸怀天下、笃志报国的情怀。在追求真理、探索学术的治学环境中磨砺，塑造了独立思考、思想活跃的品格。经过若干年在复旦的学习，随着知识、才干、阅识的积累，你们有了更广阔的视野、更深邃的智慧、更激越的情怀。有着如此优秀品质的复旦毕业生们，你们更要敢于成为先行者。

同学们，你们有了很好的起点，接下来要不断掌握成为成功“先行者”的规律。“先行者”重在“先”成在“行”。复旦人有卓越的创新性思维和创造性思考的能力和天赋，应该弘扬传承。没有“干别人没干过的事情”的决心，没有创新的思想，就不是先行者。同时，时代变迁给你们实现创新思想提供了越来越多实践机遇，同学们要对新的内容提出创新设想，行动起来，要干起来，养成“说了即干，干即有成”的良好习惯，成为真正的先行者。同学们要成为真正有贡献的先行者!

亲爱的同学们，你们是幸福的一代人，时代给了你们很多的机遇。当今的中国正走在复兴的大道上，正活跃在世界的舞台上，无论你是中国学生还是留学生，这都是极大的机遇。现在中国要以创新引领发展，逐步进入一个新时代。这无论对于中国还是对世界都是一件大事，将会带来人类文明进步的深刻变化。时代呼唤创新。创新不仅局限于科技创新，不仅是研发，不仅理论、科技、文化等领域要创新，经济、外交、社会治理等也要创新。创新的内涵覆盖我们未来的方方面面。同学们，你们所处的时代，创新将引领发展，惟创新者进，惟创新者强，惟创新者胜。复旦人应当敢于成为创新先行者!

复旦120xx年的历史，培养了一批又一批的先行者，他们活跃在社会的方方面面，生活在世界各地。我们今天的毕业生来自全国五湖四海、世界各地，要延续复旦的优良传统，涌现更多的先行者。

同学们，复旦的学习生涯给予了你们成为创新“先行者”的潜质和能力。我了解到，你们当中有不少人将继续深造，而有一些同学在学期间则已经选择了科学研究的道路。药学院的李君同学，她从大一就开始跨学科科研训练，发表了多篇SCI论文，获得了去年“挑战杯”全国总决赛特等奖。物理系的姜嘉陈同学，对黑洞开展研究，毕业后将去剑桥大学继续深造。像他们这样的同学，已经在探索创新之路上迈出了步伐，很值得鼓励!

复旦成功的先行者为你们树立了榜样，今天给大家推荐两位在场的杰出代表。一位就是刚才发言的校友代表虞锋先生，他讲得非常好。我首先感谢像虞锋先生这样的复旦校友对母校的支持和回馈。虞锋校友在复旦学的是哲学，毕业后做过教师，在机关、国企也工作过，后来开始自主创业，在科技、传媒等领域都取得了很好的业绩。他和马云创立云锋基金，主要关注于互联网、健康医疗等产业的创新。虞锋校友曾说，复旦七年的哲学生涯，影响了他对人生、对新事物、对世界的热情。我想，创新不会也不应该受到专业背景和专业知识的限制，而是非常开放的，更多是源于全局性、战略性、世界性的思考。再给同学们介绍一下我们的常务副校长包信和院士，也就是今天毕业典礼的主持人。他是复旦化学系的毕业生，去年又回到了母校。3个月前，他和他在中科院的团队的研究成果在美国《科学》(Science)杂志上发表;十几天前，他去北极圈领回了国际天然气转化杰出成就奖。大家都知道，煤炭、石油等不可再生资源正在被人类过度消耗，并带来了严重的污染，“能源革命”迫在眉睫。包信和院士带领的团队经过十几年的钻研，取得了突破性成果，成功颠覆了煤化工领域沿袭近百年的传统费托合成路线，创造性地直接采用煤气化获得合成气，提出了未来天然气和煤等高效、清洁转化利用的新途径。我相信，这些科学成果将为人类带来福音。

同学们，你们的未来是光明的，复旦不会是你们人生的最高点。当然，人生道路上也会有曲折，你们可能会经历失败，经历痛苦，经历矛盾和纠结。我希望你们记住，母校是你们强大的后盾，是你们永远的港湾。希望大家继续关注母校的发展，有空常回家看看!

最后，祝同学们毕业快乐，前程似锦。谢谢大家!

教职员工同志们：大家好!

在董事会的正确领导下，在全体同仁的共同努力下，过去的一年各部门工作实现了预定目标，可圈可点的一是中考又创佳绩;二是一年级新生爆满，仅小学部就扩了四个班，很好地解决了低年级生源入口问题;三是插班生数量猛增，不仅超过了在校生数预期目标，而且优化了生源结构，上述几个重要成果的取得为实现新一轮飞跃和可持续发展奠定了基础。

家长对我们寄予了厚望，社会在关注。孩子的进步就是家长的口碑，让更多的孩子实现重点高中的梦想才能被社会认可。因此，我们要狠抓教学质量。小学部要重视养成教育，在“保特色”的前提下“出成绩”，中学部要树立良好学风，完善现有的教学模式，既然家长和社会关注中考，我们只能不负众望。实践证明，有一支特别能战斗、有着丰富经验的中考备考教师团队。

素质教育是当下教育的热门话题，学生身心健康是实施素质教育的基石。学生身体素质要从体育课抓起，要保证学生每天一小时运动。这一点小学部已经实现，中学部可能跟其他学校一样被中考压顶挤占了学生运动时间，身体是孩子的本钱，要调整作息及运动时间，把每天运动一小时落到实处。XX教师的工作压力大是事实，但再忙也要抽出半小时锻炼身体，学生课间操或绳操要与学生一起动起来，自觉组织类似学生第二课堂的多项运动小组，磨刀不误砍柴工，身体好是工作效率高的前提。

学生心理健康更重要，仅办好心理咨询室是远远不够的，要开展好知心师生结对互动，还要把心理健康有效渗透到课堂与德育活动之中。心理不健康其实是人格的缺陷，因此，我们要始终坚持把德育工作放在首位，让学生品行好首先要师德正，《礼记》有“建国君民，教学为先”，这里的教学是指教人觉悟，中间若加上四个字“修身为本”就更完整了，我们要以培养学生“阳光思想，健全人格”为目标，走德育立校之路。

当今社会伦理颓丧、道德滑坡事件频繁发生，如是人们开始呼唤“国学”。不言孔子不及中华传统文化，今天德育内容离不开“孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻”，是做人的根本，所谓“人生八德”，本是儒家思想的精髓。复旦历史教授在第三届新东方家庭教育高峰论坛上曾表示，有人问他这几年讲国学、讲《弟子规》《三字经》，你觉得最大的难处在哪里?他认为，最大的困难是如果按照《弟子规》《三字经》的标准培养出来的孩子，到社会上90%是吃亏的。“你把孩子按照《弟子规》那样培养成忠诚、守信、孝悌、守规矩的孩子，到社会上混混看，马上被人摆平，社会出了大问题”。

我们到底培养什么样的人?我们总不能因为怕吃亏而培养不忠不孝不守规矩的“牛鬼蛇神”吧，我们总不能因为怕被人摆平而让孩子丧失良知吧，要坚信社会的主流是好的，存在的问题也是暂时的，相信遵循“人生八德”者终有好报!这就是因果关系。

至于《弟子规》《三字经》等国学经典中带有迷信、陈腐的东西我认为让孩子知道其时代背景就行了。年初争论的山东省教育厅明文规定对其进行删减以“存留精华，去其糟粕”，我认为其做法无所谓对错。“经世致用”的思想明末清初思想家王船山先生早就倡导过。民主人士胡适先生年轻时极力否定中华文化，要求全面西化，晚年也意识到自己的过激认识的错误，提出了“改造国学，重塑国学，去其陈腐，适应时代”的口号。

我校仍要坚持经典诵读，并准备以歌谣的形式陶冶学生情操，让我们的孩子带着现代思想欣赏国学，自觉接受其精神引领。

《中国人为什么不高兴》是由著名出版家、犹太文化研究专家，南开大学文学院教授贺雄飞著，书中收集了十几位当代学者对中华复兴时代的文化主张。

很早以前我对犹太人认识不足，是一组数据不仅改变了我对犹太人的看法，反而由衷敬意之。

美国1/3的富翁是犹太人，《福布斯》杂志的美国四百大富豪排行榜中，最富有的四十大富豪有45%是犹太人。在收入超过5万美元的美国家庭中，犹太人的比率是非犹太人的两倍;美国大学中，20%的教授是犹太人;获诺贝尔奖的美国人当中，有31%是犹太人，全球犹太人总数约1600万，在美国，犹太人的总共约600万，仅占美国总人口的2%，足见犹太人在美国的成功。

很多人都在探索犹太人的智慧，归纳其原因种种，我认为犹太人的成功最重要的在两方面，一是这个民族有信仰，二是犹太人的优秀根在教育。

中国人不相信上帝，孩子也不可能接受儒、佛、道教，当然就不知道我们的祖先圣人孔夫子了。而犹太人重视孩子的启蒙教育，当孩子第一次接触《圣经》时，父母会将《圣经》上涂抹蜂蜜，书香沁人肺腑，让孩子体会读书是一件甜蜜的事。而我们却始终在告诉孩子读书的“苦”，什么“学海无涯苦作舟”什么“十年寒窗无人问”等等。犹太人的《圣经》是传世之宝，继而又有了《塔木德》等。而中国从秦始皇焚书坑儒开始传统文化几经磨难。近代而言，五四反帝反封建新文化运动以及十年文化大革命，无疑对中国传统文化是致命的摧残与扼杀。“寺庙”可以不拜没有了孝道，“孔庙”被摧毁没有了师道，一切皆平等，孩子心目中非但没有信仰，就连崇拜者与偶像也在变味。我在深圳工作时对高中学生做过《写出你心目中最崇拜的人》的问卷调查，要求依次写六位。统计结果表明，基本不见父母、伟人、老师的踪影，其和仅占约百分之二十，而崇拜歌星、影星、球星者居多，甚至名不见经传的所谓网络红人也有份。在活动总结大会上我说过这样一段话：“你们的学费再不要找父母了，找贝克汉姆要去;你们搞不懂的知识再不要问老师了，问李宇春去。”众学子低头笑之。

当然，崇拜明星也不是什么错，也不能说这些孩子的思想都出了问题。然而，盲目崇拜，心目中的“精神领袖”引领不正还真是个大问题，问题孩子问题出在哪里?“天不怕地不怕”是最大的问题。不怕父母，只怕老师，这样的孩子是可以教育的。怕就怕孩子在家里没人管得了，在学校根本把老师不放在眼里，这就是“天不怕地不怕”。

有专家认为，没有惩戒的教育是不完整的教育。体罚学生是高压线，而惩戒与体罚又没有严格的界线，这就要把握好一个度。XX校园文化“学生是儿女，家长是朋友，一家亲”，如果你惩戒学生却引起家长的不满，家长甚至投诉到我这里来，足以证明你平时与家长缺乏沟通;如果家长把你当朋友，朋友惩戒了自己的孩子，是替自己教育孩子，我看家长不但不会生气反而会感激你。

然而，溺爱孩子的父母从不承认自己在对孩子溺爱，直到孩子长大一发不可收拾才有所醒悟，也有个别父母当孩子走上邪路仍然把责任归咎于他人。部分家长的教育观念需要我们正确引导，因此，学校准备做两件事，一是在XX校园网开辟“家长学校”，让家长读到教育孩子的好文章，听听教育专家的讲座，自己教育孩子的心得体会也可以借助网络平台进行交流。二是建《家庭教育与孩子成长跟踪档案》，记载、评价家庭教育方式，记录父母亲个性、素养与孩子成长、变化的过程，这个档案将跟踪学生一辈子，我们将作为一个很有价值的研究课题来完成。

教职员工们，新学年我们总体目标是“促发展”。要从三个方面做文章：实现目标管理，完善考核机制;重视常规工作，规范教学行为;加强校际交流，拓宽教师视野。

以对家长对社会高度负责的态度，以办人民满意教育为宗旨，不骄不躁，再接再厉，向着更高目标攀登。

谢谢大家!

同学们：

今天是一个值得隆重庆祝并且会让我们永远记忆和珍藏的日子!大家就要毕业了，就要从北大出发，走上人生的新征程。作为你们的校长、老师，也作为北大的一名老学生，我的心情和大家一样激动。看到同学们的成长，看到你们取得的成绩，看到大家值得憧憬的远大前途，我由衷地感到高兴。在这里，我要代表学校的全体老师和员工，向同学们致以最热烈的祝贺!向关心北大、爱护北大、支持北大的各位家长、中学校长和老师们表示衷心的感谢和诚挚的问候!

我是去年年底回母校担任校长的。各位同学是我在北大送走的第一届毕业生。临别在即，看着大家我的内心充满不舍，此时此刻，我要以怎样的话语来送别诸位呢?想了又想，还是用我在这大半年的时间里讲得最多的一句话，就是“服务国家战略”来勉励大家吧。之所以讲这个话，既是我自己学习北京大学校史的心得，也来源于我对当今世界发展趋势的思考，还是我个人读书、治学几十年的经验总结。在今天这个庄重的场合，我想与即将离开母校的各位同学一起来分享自己的这些思考。

新儒家的代表人物、哈佛大学燕京学社的前任社长杜维明教授曾经这样评价北大，他说：“五四以来，北京大学不仅是中华民族争取独立自主的象征，而且是现代中国哲学家、史学家、文学家、社会学家、政治学家和自然科学家所向往的精神家园。仅此一端，世界其他大学，如东京、首尔、哈佛、牛津或柏林都无法望其项背。”

杜先生的话，对我们所有北大人都是一种鞭策，也说明了北大之所以为北大。北大从诞生之日起，就与国家的命运始终紧密相连。从1898年到现在，在中华民族解放和振兴的历史上几乎所有的重大事件，北大人都没有缺席。为了我们这个古老民族的伟大复兴，北大人前赴后继，献出了智慧、心血乃至生命。这在世界大学发展史上也是鲜见而独特的历史贡献。

今天在座的各位同学，在北大求学的这几年时间里，都亲身经历了许多历史性的大事件，对中国的和平崛起应该有着最切身的体会。我们遭遇了罕见的大灾难，但是灾难中我们所表现出来的应变能力和民族凝聚力是惊人的;我们举办了一届无与伦比的奥运会，就在大家现在所在的这个体育场里，国歌一次又一次地奏响，很多同学亲自参与了奥运志愿服务，你们自信的微笑，你们所展现出来的高素质，让全世界的媒体都给予了毫不吝惜的赞美;我们还正在经历一场百年难遇的全球金融危机，但是就在这场危机中，中国的国际地位变得更加举足轻重。

可以说，中国的崛起已经是任何力量都无法阻遏的历史趋势。国运兴，教育兴，北大兴。北大只有把自己的发展深深融入到国家发展的战略体系之中，始终牢记我们工作的意义是什么、目的是什么、动力是什么、依靠是什么，才能够实现一百多年来几代北大人的一流大学之梦。北大曾经在中国的现代化进程中扮演了不可替代的重要角色，未来还应该继续成为推动中国现代化的强大动力源泉，我想，只要我们做出了这样的历史性贡献，那就可以当之无愧地说，北大是世界第一流的。

北大的发展，离不开服务国家战略;我们每一位同学的发展，同样要把服务国家战略作为立足点和着眼点。在这里，我想给大家举一些校友的例子，也给大家提出三点希望：

第一，希望同学们培养战略的眼光，站得高一些，看得远一些，把个人的发展融入国家的发展。

我们北京大学物理系1949届的毕业生、“两弹一星功勋奖章”获得者、被称为“中国氢弹之父”的于敏院士，由于种种原因，之前并没有出过国，但是这完全没有妨碍他站到了世界科技的高峰，因为他很早就看准了核物理这个学科发展的大方向，也看准了国家发展核技术的大方向。

彭桓武院士曾经讲，“于敏的工作完全是靠自己，没有老师，因为国内当时没有人会原子核理论。他是开创性的。”钱三强院士也认为，正是于敏的工作，“填补了我国原子核理论的空白”。于敏院士自己曾经讲过一段话，他说：“一个现代化的国家没有自己的核力量，就不能有真正的独立。面对这样庞大的题目，我不能有另一种选择。一个人的名字，早晚是要没有的。能把微薄的力量融进祖国的强盛之中，便足以自慰了。”

历史已经记住了于敏，记住了这位毕业于60年前的北大人，因为他用自己的智慧放射出了灼热的能量和耀眼的光芒，他把自己的名字和国家的强盛联系在了一起，所以他的名字将永恒。

我们再看王选院士、徐光宪院士，这两位国家科学技术最高奖的获得者，他们在选择科研方向、人生方向的时候，也都具有了不起的眼光。国家发展最需要什么，他们就选择什么。他们从来不会问国家能为自己做些什么，而是问自己能为国家做些什么。

这样的道路，一定是成功的道路。

第二，希望同学们牢固地树立服务人民意识，扎根到人民群众之中，时时刻刻不要忘本。

北大的学生无疑是众多优秀青年的代表。同学们在北大接受了中国最好的教育，通过进一步地努力，将来应该成为社会的精英。而所谓的精英，就是要能够给大家引领方向。德国大哲学家费希特在《论学者的使命》中曾经说，一个社会中的知识精英，“他的进步决定着人类发展的一切其他领域的进步;他应该永远走在其他领域的前头，以便为他们开辟道路，研究这条道路，引导他们沿着这条道路前进。”

北大的学生应该有这样的使命感和勇气，如果北大的学生都不敢为天下先，那我们还能有多少朝气?但与此同时，我希望大家在仰望天空的时候，同时要关注脚下的大地。始终不要忘记，既着眼于长远，又要立足于现实，在任何时候，都要以国家、人民的利益为根本。

老北大的校门口挂着一块牌子，写着“学堂重地，闲人免进”。后来蔡元培先生来当北大校长，就把这块牌子取掉了，他主持开办了“平民夜校”，要北大的教授和学生利用晚上的时间，为北大的校工上课。“平民夜校”今天仍然还在开办，就是工会、团委、教育学院几家联合办的“平民学校”。在座的很多同学曾在这个学校里担任志愿者，我感谢你们。我希望，将来你们到了社会上，能够继续多做这样实实在在的事情，不要太“小资”，不要浮躁，要深入基层，关心时势，服务于广大人民群众的需要，要把党和国家的需要和老百姓的疾苦当成是北大人自己的事情。

比尔·盖茨在哈佛大学20xx年的毕业典礼上讲过一段话，我印象非常深刻，他说：“人类的最大进步并不体现在发现和发明上，而是如何利用它们来消除不平等。不管通过何种方式，民主、公共教育、医疗保健、或者是经济合作，消除不平等才是人类的最大成就。”我也想把这段话送给今年毕业的各位同学，我希望你们为了促进中国社会的进步、繁荣、和谐和稳定，作出北大人应有的贡献。

第三，希望同学们在高扬理想主义的同时，也发扬为人老实、作风朴实、学习踏实、工作务实的求实精神。

北大的学生总是充满激情的，我们这所大学，也是中国“理想主义者的精神家园”。我始终都相信，理想主义者在推动国家社会的进步方面，能够发挥更大的作用。将来大家到了社会上摸爬滚打，也许会磨去许多棱角，但是，北大人特有的那种理想主义的气质，应该永远保持。

高扬理想主义，并不是要高调做人、高声说话、眼高手低。我在学校外面，常常听到别人夸奖北大学生如何如何了不起，这个时候，我既感到骄傲，又有些担心，担心大家浮躁，我希望同学们为人低调、老实，以诚待人，不要虚情假意;要保持朴实作风，不事张扬，为国家为社会为老百姓做实事，不沾染浮华的习气;要继续学习，崇尚科学，认真读书，勤于实践，大胆探索，要真正做到专业基础好，学问有功力，工作有方法，行为得拥护。

我知道有一些同学，可能就业的情况与自己的期望值差距比较大，我要告诉大家的是不要气馁，要受得住磨练，我相信，真正的北大人，一定能够从最基层、最平凡的岗位干出不平凡的业绩。

我也很高兴地了解到，今年毕业的同学中，有不少选择去了西部、去农村、去国家重点行业和骨干企业。胡春华校友和吴奇修校友的事迹，大家都非常熟悉了，我希望大家以他们为榜样，一点一滴去积累，一步一步去奋斗，实实在在地建功立业。

同学们!

今天，各位正站在一个历史的关键点上。我们国家的经济已经持续三十年高速发展，政治稳定，社会保持着充分的活力，这是中国历史所罕见的盛世。国家的崛起，已经为你们提供了人生最好的舞台。美好的画卷，正待你们用青春的力量尽情地去书写!我希望你们，把握机遇，再创辉煌，让你们的人生在服务国家战略，为人民谋福祉的过程中熠熠生辉!我相信大家，祝福大家，母校将永远关注、支持你们!

各位领导，各位来宾，各位同学：

众所周知，人类只有一个地球，我们对这个星球上的生态系统有着永远摆脱不完的依赖性，需要地球源源不断地提供植物和动物的食物，需要有足够厚度的大气层，来保护人类不受过高或过低气温，以及过量紫外线的伤害，需要地球提供足够量的水和氧气来维持生命的存在，我们都是在依赖这个给了我们一切的地球，我们一直在索取，我们难道不应该为她做点什么吗?我们知道，当今世界性的十大环境问题，即气候变暖、臭氧层破坏、生物多样性减少、酸雨蔓延、森林锐减、土地荒漠化、大气污染等，这其中就有9项是因为我们不断制造垃圾导致污染从而引发的。环境污染的问题已经到了让我们触目惊心的地步。以前，我们许多人都以为污染主要是工业生产造成的，与自身没有太大关系。实际上研究表明，工业污染只占生活总污染源的41%，而每个家庭中所产生的污染却占到了59%。据数据统计，一个人一天平均要制造1千克的垃圾、5个不可分解的塑料袋，2-3个一次性饭盒;一个人因洗头、洗澡、洗衣服等等，一天平均可以制造出200升的废水在污染着河流、大海和土壤;并且一个人每天平均在用20g的化学用品污染着整个大环境。你们知道吗?一节五号电池能污染1平方米土地50—150年，一个电子表电池会污染6000立方米水源。想想这些，是不是觉得有点危难当头了呢?虽然，这些污染在短的时期还不会造成很严重的后果，可是请为我们的后代生活的这片土地这个空间，为我们人类的未来多做一些吧!

我们国家是农业大国，我国是世界上使用化肥、农药数量最大的国家之一。我国的化肥利用率平均只有30%～35%。每年有大量肥份流入水体，对环境产生了严重污染，对水体、土壤、大气、生物及人体健康造成严重危害。而农药一旦进入环境，其毒性、高残留性会发生反应，造成严重的大气、水体及土壤的污染，这些就是我们在农业生产中造成的污染，它要比工业污染等其它的污染更难防范，更难治理。试想我们的土地已经板结，水源已经枯竭，土地再也长不出粮食，谁还能养活我们13亿的人口，连温饱我们都解决不了，如何谈到社会进步!鲁迅先生说过，悲剧是把美好的东西毁灭给人看。那么在我们眼中蔚蓝的天，广阔的海，就要被这些污然给完全破坏掉了，这绝不是危言耸听呀!难道我们非要让这样的悲剧一次又一次的上演吗?

我们坚信，人类的本事能够力挽狂澜于既倒 ,扶大厦之将倾，但是，常言说的好，人无远虑，必有近忧，居安思危，要防患于未然。我们怎么能够等到头上见不到日月星辰，满目酸雨纷纷，脚下洪浪滔天，洋洋肆虐，人间无处不飞沙，等到“千山鸟飞绝，万径人踪灭”时，才悔不当初呢?

我们欣喜地看到，可持续发展战略已经纳入了我国的政府行为，我国已颁布了 10 多部环境保护-法， 200多项环境标准，虽然有这些政策法规为我们保驾护航，可是他们也不能做到面面俱到。所以在日常生活的些许小事当中，我们也应该努力做到未雨绸缪!