融资经理工作的职责文本
职责:
1、根据公司融资项目的运营方式,做好市场条件分析,协助编制可行性融资方案;
2、依据可行的融资方案,与各大资金渠道联系,寻找融资资本,确保公司所需资源的及时匹配;
3、参与融资项目策划,与各类金融机构进行洽谈和磋商;
4、参与完成引进战略投资者,基金,债权等投资事宜。
任职资格:
1、统招本科及以上学历,投资、金融或其他经济类相关专业;
2、具有5年以上银行、信托等金融机构相关工作经验者优先;
3、具有各大银行、知名企业、信托、协会、民间资本等丰富的融资渠道和业内广泛的人际关系;
4、具有有良好的融资分析能力和判断能力;
5、金融知识扎实,熟练掌握融资流程和专项业务知识;
6、有较强的谈判技能,具备良好的沟通能力;熟悉和掌握各种募集方案和最新渠道信息,有综合募集方案设计能力;
7、能够承受高强度的工作压力。
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篇1:融资经理工作的职责文本
职责:
1、负责组织开展市场调研工作,配合部门领导编写融资预算方案。
2、维护和发展与目标融资机构的良好关系,积极与融资机构进行沟通联系,开拓多元化融资渠道。
3、全面分析企业的财务状况,寻找合适的融资目标机构,并针对金融机构的特点进行设计融资项目和方式。
4、与目标金融机构进行商谈,提供融资方案和条件,与其进行有效沟通,共同解决问题使双方达成融资协议。
5、领导安排的其他工作。
任职资格:
1、本科及以上学历。
2、具备融资、投资及财务等相关专业知识。
3、具备较强的沟通、协调、公关能力。
4、剧本扎实的文字功底,良好的逻辑思维能力。
篇2:员工年终职位小结文本
__年,绩效考核工作紧紧围绕分公司提出的“将单纯绩效考核转变为绩效管理,突出绩效经营和绩效改进”的目标,在中心党政班子的直接领导下,结合中心生产任务、经营管理目标顺利完成了各项绩效考核工作。现将__年度中心绩效考核工作开展情况总结汇报如下:
一、__年绩效考核工作开展情况
1、部门绩效考核工作
20__年初,根据分公司组织人事处和中心的要求,在总结__年绩效考核存在的问题和不足之后,修订和完善了部门绩效考核办法和目标责任书。新办法充分结合了各部门的工作职责特点,更加全面、细致,可操作性、实用性更强。新办法在考核办公室下,增设了五个专项考核组,主要负责修订责任书和考核标准表,并负责对各部门、支部、分会进行专项考核;六项责任书简化为五项,并将其中两项责任书的签订主体做了调整,以加强支部和分会的工作;考核程序由原考核小组进行综合考核,调整为由五个专项考核组进行专项考核,考核结果由考核办公室汇总,这样使考核更加专业化、合理化。新办法强化了绩效考核的组织领导,使中心考核领导小组、考核办公室、专项考核组能够充分发挥作用;进一步细化了专项考核标准,促进各部门更好的完善了各项基础工作,健全了各类标准,提高了制度的执行力。
部门考核依据签订的责任书,由各专业考核小组进行考核。考核小组成员遵循公平、公正的原则,实行“严考核、结果申诉、汇总上报、领导审定、公布结果”五步流程,年终,取四个季度考核的平均分作为年度考核结果。并将考核结果与个人收入挂钩,实行严考核、硬兑现,起到了以考核促进工作落实、以考核激励工作热情的目的。考核过程中,从考核负责人到参与考核的人员都能尽职尽责的对待考核,坚持原则,严格按照考核细则打分,保证了考核结果的准确性和真实性。绩效考核办公室认真履行职责,每季度及时组织开展考核,准确收集保存各种考核原始资料,很好的完成了绩效考核工作领导小组赋予的使命。
2、员工绩效考核工作
员工考核方面,我们分为中层管理干部考核和员工考核。中层干部考核分为两个部分:70%与部门考核挂钩,30%由中心领导年终打分得出,打分内容主要涉及德、能、勤、绩、廉五个方面。员工考核分经营管理人员和技能操作人员,由部门负责人每个季度从目标完成/工作方法、工作效率、工作能力、工作态度、工作饱和度、上进心/安全环保意识、发展潜力、遵章守纪、工作协调、责任感、精神文明等十一个方面进行评分,年终,取四个季度考核的平均分作为年度考核结果。
为确保绩效评估工作的全面性、客观性与准确性,我们要求各部门负责人加强对员工工作过程的监督与管理,在考核标准中记录关键事件(主要优点和主要缺点)。通过记录,我们能够更好的发现问题,并责成改进,及时发现员工的点滴进步,并给予认可,从而充分调动员工工作的积极性。
3、公示考核结果
中心在考核结束后,在厂务公开栏里及时公布考核成绩,给各部门下发《整改通知书》,使部门、员工认识到自己在考核期内主要的工作成绩与不足。月度预兑现,年终总兑现,提高了干部职工的工作积极性和主观能动性,重点突出岗位劳动和业绩贡献,员工的收入与其岗位责任、技术水平、劳动业绩挂钩,完全打破了以往论资排辈、好坏一样、平均主义等诸多弊端,使绩效工资真正起到对职工的激励作用,从而改进和提高工作效率。
总体来说,中心__年的绩效考核工作取得了令人满意的.效果。绩效考核充分体现了领导重视、全员参与、真抓实干。以绩效考核为契机,进一步完善了各种制度、明确了岗位责任、理顺了工作关系、改进了工作中不规范的现象,提升了中心的日常管理水平。同时,通过考核也进一步增强了职工的责任感,激发了职工的工作热情。绩效考核结果也为评价各部门和职工__年的业绩提供了依据。
二、考核过程中存在的主要问题及整改措施
1、部门绩效考核中的部分考核指标不够细化,没有充分结合生产经营目标任务。整改措施:中心考核办公室将于20__年底组织各专业考核组对五项考核表中的考核指标进行修订,并组织各部门进行评审。
2、部分考核小组人员不够专业,对考核标准还有待进一步学习和贯彻。整改措施:对各专业考核组成员进行培训,并根据现工作实际、工作性质对部分人员进行调整。
3、员工绩效考核方面,在分公司二季度内控检查时提出:未明确将“个人道德行为”纳入员工年度考评中;在个人绩效考核指标中“职业道德”指标不够细化。整改措施:在20__年末组织员工年度考评时,发通知将“个人道德行为”的内容纳入中层干部和员工的综合考核表中;组织各部门根据岗位特点细化“员工绩效考核表”中的考核指标,将“职业道德”细化到各指标中,20_年执行新考核表。
4、员工对绩效考核的认识还需进一步提高。整改措施:__年通过多种形式对中心员工进行培训,提高认识。
__年,中心绩效考核组将深入了解本单位的生产业务内容,充分结合生产经营目标任务,不断完善对部门、员工的考核体系。从中心和职工的利益出发,进一步修订绩效考核制度和岗位工作量化标准,认真做好员工、中层干部的绩效考核工作,及时收集职工的建议和意见,相互沟通,做好解释、协调工作,使中心的绩效管理工作更上一层楼。
篇3:毕业实习体会小结文本
一、实习目的
我学的专业是会计,为了加强自身的素质,培养较强的会计工作的操作能力,这段期间我在__一家公司进行了专业实习。实习期间要努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,遵守工作纪律,不迟到、早退,认真完成领导交办的工作等。在实习的这段时间也是我大学里生活很充实的日子,每天挤公交车到__开发区西口,然后还要走一段路程才可以到单位,工作吃饭休息工作下班,生活很有规律。它检验了我三年来的理论知识,同时也让我接触了社会的各种情况,学会了怎么分析社会的很多情况,让我更快的融入社会,适应社会起了很大的促进作用。
二、公司概况
我所在的公司叫__有限公司,它是一家自然人投资或控股的有限责任公司,其经营范围是家具及木器制品的设计、生产及销售;家具设计及室内装潢;软件开发及应用;数码产品、五金家电、针纺织品、化工产品(不含危险品)、煤制品、生铁、钢材的批发零售;酒店管理咨询服务;机械设备的销售及租赁。财务室设有一个财务部长,一个出纳,两个会计员,而教导我的是老会计李会计。
三、实习经过
刚到会计部,_会计就叫我先看他们以往所制的会计凭证。总以为凭着记忆加上大学里学的理论对于区区原始凭证可以熟练掌握,也正是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石——会计分录,以至于后来李会计让我尝试制单的良苦用心。
制好凭证就进入记帐程序了。虽说记帐看上去有点像小学生都会做的事,可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮擦涂了就算了,每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。例如写错数字就要用红笔划横线,再盖上责任人的章,才能作废。对于数字的书写也有严格要求,字迹一定要清晰清秀,按格填写,不能东倒西歪的。并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称,不能乱写,否则总长的借贷的就不能结平了。如此繁琐的程序让我不敢有丁点马虎,这并不是做作业时或考试时出错了就扣分而已,这是关乎一个企业的帐务,是一个企业以后制定发展计划的依据。
从制单到记帐的整个过程基本上了解了个大概后,就要认真结合书本的知识总结一下手工做帐到底是怎么一回事。李会计很耐心的给我讲解每一种银行帐单的样式和填写方式以及什么时候才使用这种帐单,有了基本认识以后学习起来就会更得心应手了。
四、实习收获
这次实习让我明白进取心是非常重要的。在工作中仅靠我们课堂上学习到的知识远远不够,因此我们要在其他时间多给自己充电,在扎实本专业的基础上也要拓宽学习领域。同时在实际的工作中遇到问题时要多向他人请教。人际沟通也是非常重要的一点,如何与人打交道是一门艺术,也是一种本领,在今后的工作中也是不能忽视的。马上就要进入社会的我们也要面临正式的工作了,我想每一次的经历都是一种积累,而这种积累正是日后的财富。在工作上,在学习上,我们要让这些宝贵的财富发挥它的作用,从而达到事半功倍的效果。
在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值,为实现自我的理想和光明的前程努力。
篇4:xx中秋节祝福语祝福热门版
1. 千好万好事事好,月圆情圆人团圆。祝:中秋节快乐,万事如意,心想事成!
2. 据“中秋特别法”,判你“快乐无期徒刑”,剥夺“郁闷权利”终身,并处“没收全部疾病烦恼”,本判决为“终审判决”,立即执行。祝人月同圆、快乐永远!
3. 朋友比领导重要,能力比知识重要,健康比业绩重要,水平比文凭重要,情商比智商重要,星期日比平时重要,我的问候比送月饼重要!嘿嘿。中秋快乐。
4. 客岁方月时,花灯亮如夜;月上柳梢头,人约黄昏后。本年方月时,月取灯照旧;不见客岁人,泪湿春衫袖。
5. 你已多久没回老家了?多久没跟父母好好吃顿饭了?平日太忙太累,节假日我们说什么也不能放过。中秋到了,好好陪陪家人吧。他们才是你永不贬值的财富!
6. 平分秋色一轮满,中秋祝福千里明。一明住进快乐城,二明成功好运行,三明事事皆太平,四明莫忘朋友情,五明花好月圆幸福永不停。中秋快乐!
7. 你的名字传叫南北,你的皮肤散发清香,你的体味让我无法抗拒,我的芳唇在你身上游走,用原始的欲望彻底把你“吞食”,抿嘴笑道:这块月饼真好吃。
8. 联系你真困难,大门不出二门不迈的宅着,没学会上网先学会了隐身,打你电话还是呼叫转移,只能发你短信告诉,中秋了,多吃月饼!
9. 两片绿叶,饱含着它同根生的情谊。一句贺词,浓缩了我对你的祝福。愿快乐拥抱你,幸福伴随你!烦恼远离你!万事顺你心!中秋节快乐!
10. 明月是大海的魂魄,将无边幸福洒向天涯海角;中秋是明月的魂魄,将美好团圆送给千家万户;祝福是中秋的魂魄,将真诚祝愿寄到你的心间。中秋快乐!
11. 漫步在云端,洒落笑语一串;月儿圆又弯,厮守着甜蜜浪漫;用花儿装饰窗台,用幸福装饰明天。梦想今晚会圆,快乐时时涌现。中秋佳节,祝你事事遂愿!
12. 你是我的月饼,带我领略四季的口味。你是我的月饼,带我穿越拥挤的饼潮。你是我的月饼,带我阅读浩瀚的饼海。因为你是我的月饼,让我看到最美味的月饼就在我手中。手中有饼的就赶紧珍惜吧,祝中秋快乐。
13. 明月九霄挂,清风八方来。四季悄声过,一年明镜台。中秋幸福日,八月团圆牌。举杯邀明月,低头乐开怀。祝福随风至,好运踏月来。
14. 企业要想盈利,所以要开拓市场,市场要有需求,所以有了客户,客户要常维护,所以建立了感情,感情要不断牢固,所以要有祝福,祝福不能太俗,所以要有选择,日期要显重要,所以就在中秋,祝您家庭和美,工作顺利,万事如意。
15. 明月,一闪一闪,挂天边;思念,一丝一丝,连成线;祝愿,一点一点,汇成泉;幸运,一滴一滴,不曾减;联系,一季一季,不会闲;中秋,一年一年,盼团圆;愿你,一刻一刻,比蜜甜。
16. 金秋十月,异乡的午夜别样的冷清年了没能和爹妈一起吃上一口月饼。儿好想好想。我不会再泪洒金秋了!
17. 今夜明月圆,短信传心愿:愿你一家老小团团圆圆,五湖四海好人缘,爱情甜蜜好因缘,花好月圆有福缘,开心快乐有财源,中秋更是幸福团圆!
18. 你要敢中秋节不快乐,我就把你的脸打成彩屏的,脑袋打成振动的,耳朵打成和弦的,全身打成直板的,你再郁闷就打成折叠的,如果还敢就把你打成二手的!
19. 警告:你的藏身之处已经暴露,并被卫星定位锁定,一种精确制导的武器已经启动,正以掩耳不及盗铃之势,向你急驰而来。别紧张,这是给你的中秋祝福!
20.看到那轮明月,就想起远方的你;沐浴月辉的温馨,就感受到你那灿灿的笑容。-亲爱的,我想你。
篇5:工资欠条格式文本
______公司,拖欠员工______工资,合计现金(小写):______元人民币,(大写):______元人民币。
写清楚币种,人民币就写人民币的,美元就是美元的,预防借给人的是美元,到法院对方是说借的是人民币,那么法院只能按照人民币来判了。承诺定于________年____月____日之前一次性归还。逾期不还,逾期每天按欠款总额的______%计算,至履行清偿义务之日。并且员工______将永久享有追讨权及向法院诉讼追讨的权利。
利息可以由双方自行约定,但如最终引发纠纷,对于未支付的部分利息,只要未超过年利率24%,人民法院会给予保护;约定的利率超过年利率36%,超过部分的利息约定无效。但如果约定的年利率为24%--36%,借款人已经支付的部分利息,出借人可不予返还。
债务人: 身份证号法定代表人: 联系方式:
担保人: 身份证号法定代表人: 联系方式:
________年____月____日
篇6:2024儿童节活动感想总结参照文本
六一之前我们是忙碌的,六一过后我们是幸福。是学生们的快乐给我们带来的幸福。在幸福中反思、总结。本次活动以学生参与为主,以“我参与,我快乐”为主题,目的是让学生们在参与中享受快乐,在健康生活中快乐成长。
活动结束,有以下几点反思:
1、早做准备,类型多样。这次活动以每个班为单位,让每个班级,每个学生参与其中,让学生们尽情的展示自己,感受快乐,这一点较好,但是节目类型方面还是较单一,培智班除了一年级一班的时装秀创意外,基本上都是跳舞。在设计活动的时候,大家可以来一次共同的探讨,有好的意见、好的创意,收集起来,资源整合,设计出更新鲜更多样的活动。
2、游园活动主要的一项内容就是游戏,本次设计的游戏有“套圈”、“我是小小领路人”、“采珍珠”、“袋鼠跳跳跳”、“赶小猪”,这些游戏都主要是针对学生的,可设计一些由学生和家长共同完成的亲子游戏,增进亲子间的交流互动,促进亲子感情。
3、学生参与,任务分工。本次活动场地布置主要是由老师来完成,分工也较散,每一个部分可分配给每一个班,每个班都有自己负责的部分,让老师带领学生共同参与活动布置或准备,让学生去动手、去体验整个过程。
“台上三分钟,台下十年功”,活动需要有人参加、组织,每一个环节、细节处理不当,都可能会影响活动的正常进行,本次活动老师同学们都积极参与,让孩子们度过了一个愉快的节日,能看到同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容,就是我们最幸福的事。
篇7:父亲节祝福爸爸的句子大全
1. 如果一片树叶代表快乐,我送你一片森林;如果一滴水代表一个祝福,我送你一个东海;如果一颗流星代表一份幸福,我送你一条银河,祝父亲节开心!
2. 父亲,在今天您的节日里,我把无数的思念化成心中无限的祝福,默默地为您祈祷,祝您健康快乐!
3. 您的眼光中虽有严厉,但更多的是温暖,是爱护。谢谢您,爸爸。祝您父亲节快乐!
4. 在这全世界伟大的节日里,愿:仰首是春,俯首是秋。愿全部的幸福都追随着你。
5. 轻轻一声问安,将我心中的祝福化作阳光般的温暖,永恒地留在您眼中、您心中。
6. 爸爸,今天是父亲节,节日快乐哦。虽然,有时很凶,但是知道你爱我吗?这里祝你快乐,健康!
7. 您的眼神是温暖的,你给我更多的是关心,是爱护。谢谢您,爸爸。祝节日快乐!
8. 也许我总令您操心,惹您生气,但在今天在父亲节之际,让我对您说:爸爸,其实我很爱您!
9. 父亲时时都有许多方法逗我开心,父亲总是最关心我的一个,父亲我爱你!祝父亲快乐。
10. 爸爸,我希望您能知道我是多么为您感到自豪啊,祝您父亲节快乐,永远快乐!
11. 亲爱的父亲,父爱亲情:爸爸的心里永远会有我!亲爱的父亲,父爱如山:我的心里永远会有爸爸!亲爱的的爸爸:你会永远爱我的!我会永远爱你的!
12. 奶瓶还没刷,工作算个啥,纸巾天天挂,随时帮宝擦,一手媳妇一手娃,累死累活也要抓!虽然孩子总先学叫妈,可好歹有个父亲节,让你风光一把!
13. 借一缕清风,让它保佑您身体健康;摘一颗繁星,让它保佑您生活安康。父亲节到了,祝福一直藏在心上,祝福您亲爱的父亲,愿您幸福绵长。
14. 我人生的路上,经历了多少的风雨,经历了多少的困惑,可是您却一直陪在我身旁,指引我方向,给我力量。父亲节,感谢您,我亲爱的老爸。
15. 父爱是无私的,父爱是伟大的。我们享有父爱,更应好好珍惜。父亲节即将来临,大家都行动起来,让我们的父亲过个快乐的节日吧。
篇8:小学生祝福读书心得
母亲是崇高的,母亲是伟大的,而祖国母亲又培养了千千万万多花朵,我学了一篇《怀念母亲》的感人文章。
读了《怀念母亲》这篇文章,我觉得我要向季羡林学习。我有时不听母亲的话,惹母亲生气;有时还不肯做家务,没有更努力的学习。而他从小就失去了母亲,没有得到母亲的关爱,得不到母亲的呵护。我却这么不珍惜和母亲在一起的这些日子,和季羡林这么一比,我感到很惭愧。季羡林懂得感恩,当他取得博士学位,并去德国留学的时候,他也没有忘记母亲。在《永久的悔》这篇文章中,他写道:“我一生中最大的悔,就是没能孝敬母亲。”这样一位大学者,取得了那么多的成就,最终悔恨的却没能照顾自己的母亲。
现在,我已经是大孩子了,应该从小学会孝敬父母。帮助父母做一些力所能及的家务活。哪怕只是帮母亲泡一杯热茶、那一双拖鞋。何况我已经长大了,不是那个只会在母亲怀里撒娇的小孩子了。树欲静而风不止,子欲养而亲不待。不要留下遗憾,要尽一切权利去孝敬父母。
我不只被季羡林对这两位母亲的怀念而感动,还被收复中国台湾的郑成功所感动。
这位收复中国台湾的英雄郑成功,顺治(公元1661年四月),郑成功率二万五千名士兵成功收复了中国台湾。
我被郑成功这位勇敢、爱国的精神所打动。从现在开始,我要向郑成功和季羡林学习。好好学习天天向上,长大以后报效祖国!
篇9:中国超市H公司特许合同文本
甲方:_____________________________
地址:_____________________________
邮编:_____________________________
乙方:_____电信有限公司______分公司
地址:_____________________________
邮编:_____________________________
114是中国电信的知名品牌窗口之一,拥有庞大的客户号码资源。乙方充分发挥114的品牌优势和客户资源的优势,为甲方提供更多的发展机会,同时携手为社会公众带来生活的便利,双方将共同合作开办“114号码百事通”业务之行业首查服务,根据《民法典》,双方本着平等自愿、互惠互利的原则经友好协商,就“114号码百事通”业务之行业首查服务达成协议如下:
一、双方约定
(一)乙方为甲方提供“114号码百事通”业务之行业首查服务,即:当客户没有指定需要查询的具体单位,而是对某行业进行模糊查询时,话务员会优先报出行业内已办理该业务的商户联系电话。
(二)甲方需向乙方提供经营当年年检过的企业法人营业执照并加盖公司(单位)印章的复印件。
(三)乙方提供的首号查询业务为全国范围内,呼入号码为___________________。
(四)甲方同意按双方商定的内容按人民币_________元/月支付本合作期间的服务费用,在签约后______日内向甲方以现金一次性支付协议期内的服务费用共计人民币(大写)____________元,未及时支付费用,乙方有权终止提供服务,并追究甲方违约责任。
(五)由于甲方单方面原因需提前取消或中止(法律、行政法规规定除外)已经办理的业务,乙方不退回甲方所交纳的服务费,而作为支付给乙方的违约金。
(六)乙方只对甲方提供的报号进行约定报号,如果因甲方所提供的电话号码在报号服务中或报号所引起的一切纠纷等与乙方无关,由甲方自行解决。
二、甲、乙双方的权利与义务
(一)甲方的权利与义务
1.甲方已经办理签约手续后,如果协议中所填写的电话号码信息产生变动,需提前______天以盖有公章的书面的形式通知乙方,该书面材料将作为本合同附件,是本合同不可分割的组成部分。在协议期内变动次数不得超过贰次,变更电话号码只限于电信网内的电话号码。
2.协议期内,甲方所填写资料的变更范围仅限于电话号码,不涉及行业或区域范围等有关资料,如甲方在协议之外如需增加服务的电话号码、行业或区域范围,应与乙方商定,增加有关的服务费用。
3.甲方按双方商定的协议期内服务费用在协议签订后日内支付。
4.甲方保证签约的查询电话______小时有人接听(服务时间:______---______),满足客户的服务需求。
(二)乙方的权利与义务
1.乙方同意按甲方的需求,为甲方提供行业首查服务,服务所在行业为:____________,查询号码为:____________。
2.对于甲方已经办理签约后的电话号码信息变更,在收到甲方的书面通知后的______个工作日内免费为甲方更改商务资料。
3.乙方保证______小时提供查号服务,确保客户的商务查询。
4.乙方承诺:_____范围内的本行业首号查询协议用户最多不超过______家。
三、共同约定:在协议期内,甲方如不再从事协议约定的行业类别的服务项目,视为本协议终止。
四、协议未尽事宜,双方可以补充协议形式完善,补充协议与协议具有同等效力。
五、争议处理:如因履行本协议发生的争议,双方可协商解决,协商不成,交由乙方所在地的人民法院诉讼解决。
六、本协议签字盖章后生效,有效期______个月,首号查询服务时间从_____年_____月____日起至_______年___月____日止。双方须共同遵守,本协议文本一式贰份,协议期满前十天甲乙双方再协商续签。
甲方:__________________(盖章)乙方:_______________(盖章)
负责人:________________________负责人:_____________________
授权代表:______________________授权代表:___________________
经办人:________________________经办人:_____________________
联系电话:______________________联系电话:___________________
签约时间:________________年________________月_______________日
篇10:除夕微信群发祝福句子
1. 除夕的夜最长,将快乐拉长,一直延续到明年;除夕的夜最短,将烦恼缩短,斩断在新春门前;除夕的夜最亮,万家灯火,照亮幸福的前路;除夕的夜最黑,孕育希望,起航蓬勃的梦想。除夕夜,愿你幸福!
2. 喜庆的时刻在倒数,幸福的指针在拨动;平安的钟声在敲响,绚烂的礼花在绽放;喜悦的心情在蔓延,吉祥的年份在开张;热闹的人群在喧哗,真挚的祝福在启航:祝除夕夜开心,好运无限!
3. 除夕就是一“出戏”:欢乐武生踢“烦恼”背囊,吉祥花旦送“美意”花篮,太平小生敲“同庆”锣鼓,团圆“青衣”裹相聚温暖,快乐小丑启“欢声笑语”,祝您除夕这台大戏丰富多彩,迎福接宝!
4. 除夕到,放响的是鞭炮,赶跑的是烦恼,留下的是欢笑;吃的是水饺,带来的是祈祷,期盼的是美好。祝愿你在新的一年里,高歌开场、前途无量、幸福安康!
5. 大年三十除夕夜,家家团圆笑开颜,爆竹烟花映辉煌,除夕之夜守岁乐,辞旧迎新祝福到,祝福小猪幸福长,送给小猪红包一个,奖励小猪健康成长。
6. 飘逸的云朵留给天空,蜿蜒的溪流留给高山,娇艳的花朵留给绿叶,甜蜜的回忆留给恋人,最美的祝福留给今夕,愿你除夕快乐。
7. 烛光将吉祥摇曳,烟花将幸福绽放,酒杯将如意碰响,除夕将团圆升华,文字将祝福传递,除夕,愿合家欢乐,幸福美满,除夕快乐!
8. 风尘仆仆看爹娘,只盼全家聚团圆。父母不图儿回报,只求平安守岁年。二老辛苦一辈忙,为了孩儿生活难。除夕不是平常日,陪伴二老喜聊天。祝你除夕喜乐天,祁祝老人身体康!
9. 向东方收集了些吉祥,打西边采摘了些安康,自南面聚拢了些幸福,朝北方收购了些如意,只为在除夕这天送给你四面八方的祝福,愿你开心无限,除夕快乐!
10. 佳肴是除夕夜的礼物,团圆是除夕夜的情怀,幸福是除夕夜的节拍,守岁是除夕夜的故事,祝福是除夕夜不变的表白:除夕快乐!
11. 猴儿跑,猴儿跳,鼠年除夕要来到。放鞭炮,煮水饺,一家团圆真热闹。串亲戚,访朋友,真心祝福全送到。祝愿所有人都幸福快乐永不老。
12. 除夕之夜,鞭炮齐鸣,欢歌笑语,恭贺新禧,愿君好运,万事如意,新春快乐,吉祥平安,鼠年幸福,健康顺心,心想事成,万事大吉!
13. 时间一点一滴过去,祝福一遍一遍来临;思念一句一句给你,情谊一丝一丝加深;鼠年一天一天快乐,梦想一次一次实现:祝你除夕好运到,鼠年美梦绕!
14. 除夕,把“幸福”酿造,把“快乐”制造,把“开心”营造,把“如意”打造,祝你在鼠年,成为人中之猴,大展猴姿,让开心常相伴,让平安围着转,让如意常尾随,愿新的一年更精彩!
15. 今朝除夕到,喜鹊来报道。新年新面貌,祝君身体好。财源滚滚来,生活似蜜枣。快乐常伴随,事业节节高。祝你除夕快乐,万事大吉。
16. 为你画张平安符,快乐作笔,好运当纸,健康研磨,真心为字,然后折成思念的样子,在除夕时送给你,愿护佑你和你的家人一生平安,与幸福永远相伴!
17. 送上一颗诚挚的心,愿你小年到来喜开颜;奉上一颗希望的心,愿你归家路上一切顺利;献上一颗祝福的心,开心迎接将到的除夕!祝小年快乐,大年更快乐!
18. 万家灯火齐闪亮,除夕快乐守岁忙。春节晚会节目爽,帅哥美女齐登场。歌舞升平心亮堂,相声小品笑声畅。零点钟声一敲响,快快鸣炮莫慌张。愿你除夕之夜合家欢,幸福的笑声满厅堂!
19. 送走金虎迎玉猴,除夕接神纳福:财神请进堂,金银财宝堆满房;福神接进屋,数你最有福;贵神来到家,贵人相助步步发;喜神坐家中,新春吉祥事事通!
20. 春联红红火火,年画漂漂亮亮,财神笑笑嘻嘻,门神威威严严,爆竹噼噼啪啪,年饭喷喷香香,全家团团圆圆,过年喜喜欢欢,除夕吉吉利利,全年兴兴旺旺!
21. 除夕之夜红灯挂,炎黄子孙美满画!辞旧迎新鞭炮鸣,华夏大地欢笑乐!福星高照运来到,福寿安康吉祥送!福海禄山财路通,鼠年顺利万事兴!祝愿朋友除夕快乐,鼠年大吉大利!
22. 除夕除夕,除去烦恼,除去霉运,迎接美好希望;守岁守岁,守住健康,守住平安,祈祷幸福一生;迎新迎新,迎来快乐,迎来生意隆兴。祝除夕夜吉祥快乐!
23. 贴上红红的对联,幸福涌入心间;燃起炫烂的烟花,快乐灌入心田;包好团圆的水饺,如意驶入心房;发送除夕的问候,美好堆满心情;除夕到,愿你合家欢乐,幸福美满!
24. 送走瑞虎,迎来喜猴,除夕夜里纳祥福;猴气扬眉,守猴来福,迎鼠年添福禄;福禄寿喜齐欢聚,一心一意祝福你:事业发达,家庭和睦,永远开心幸福!
25. 万家灯火摇曳着快乐幸福,美酒飘香洋溢着富裕美满,欢声笑语荡漾着团圆的小舟,晶莹水饺表达着人们美好心愿。愿你除夕阖家欢,陪伴二老到天亮!
26. 点一支如意的红烛,贴一副吉祥的春联,挂一对平安的灯笼,燃一阵美满的烟花,鸣一挂幸福的鞭炮,守一个快乐的除夕。亲爱的朋友,愿你除夕夜快乐满心怀。
27. 一年的辛苦此时结束,一年的忙碌变成幸福,一年的奔波此时止步,一年的期待化作满足。除夕夜愿您伴随鼠年的钟声,永远健康快乐幸福!
28. 除夕夜,庆团圆,同举杯,贺新年,祝福你,事业旺,人欢乐,财源广,好运伴,幸福长,除烦恼,抛忧伤,携欢乐,带吉祥,闯四方,家兴旺。
29. 除夕之夜盼团圆,不远万里来团圆,别的祝福咱不送,祝你全家都团圆;身体健康人康健,快快乐乐有一年;心胸开阔万事顺,福寿团圆过大年!
30. 千家万户齐欢唱,中华儿女谱新篇,嫦娥飞天把梦圆,蛟猴入海细浪翻,祖国强大民自豪,意气风发再向前。除夕,祝福祖国繁荣昌盛,祝愿我们的生活比蜜甜。
31. 昨天拜年早了点,明天拜年挤了点,后天拜年迟了点!除夕拜年是正点。哈哈,给您拜年啦!祝您合家团圆、新春快乐、财源滚滚、万事如意、鼠年大吉!
32. 三十除夕大年夜,五更一时分二年,一夜平安连双岁,灯火彻夜亮世界,驱跑邪恶众瘟神,通宵守岁全家乐,春桃红艳换旧符,喜笑颜开拜新年。祝您除夕多快乐,新年逍遥胜神仙!
篇11:班主任职位感受总结参照文本
这学期以来,本人担任高一(22)班班主任,担任高一年级以下13个班级的心理健康课教学工作:1班、6班、8班、17班、18班、19班、20班、21班、22班、国际部中英1班、中英2班、中美高一1班、中美高一2班。负责高一年级心理辅导工作,还担任心理组教研组长一职。现将本学期工作总结如下:
教育教学工作方面
本学期教材主要参考__老师主编的教育科学出版社出版的《班主任心育活动设计36例(高中卷)》,学海适应,人际真情这两个模块,在原有教案的基础上,结合学校的具体情况,修改编写,促使高一学生尽快适应侨中高中的新生活,其中,我能悦纳我自己,我能超越我自己,我能重新定位,我能换位多思考,这几个活动课例给我很大的启发,也让学生重新认识自己,学习更多的人际交往技巧,也让我自身修养有了很大的提升。
本届学生学习态度端正,课堂气氛活跃,但在人际方面存在着不够灵活,过于以自我为中心的问题,在学习方面,存在着学习方法,学习策略和时间管理方面的问题,在自我探索方面,存在着自信心不足,自我期待过高,自我接纳程度低等问题,
结合学生的实际情况,参考了相关的资料,我设计了《悦纳自我》《超越自我》《如果我们换一换》《条条大路通罗马》《学习风格测试》等课程,希望能够在学习和生活中切实帮到学生,提升自我价值感,完善人际关系,改进学习方法。
班主任工作方面
本学期担任高一(22)班班主任,我班共51人,29名女生,22名男生,3名体育特长生,1名复学生,1名高二留级生,这样复杂的组成,给我的班主任管理工作带来了很大的挑战。但是我和班级的学生一同尽力而为,在军训期间,班级荣获军歌三等奖,队列二等奖,在十月国庆板报评比中,荣获一等奖,在班级文化建设中,班级学生积极参与,将教室布置的书香满溢,并且制定了班规,我们的班级宗旨是一个中心,两个基本点,三个学会,即以学习为中心,以纪律和卫生为基本点,学会做人,学会学习,学会处事。还选定了班歌张杰的《高飞》,在每一次的学校卫生大扫除中,班级学生都非常积极认真,在每一次的考场布置工作中,同学们都尽职尽责,在期中考试中,数学、英语、化学、生物等都取得较好的成绩,总平均分排在20名。因为管理班级的经验不足,班委选择的不是很得力,尤其是班长,不善于和人沟通,做事不积极主动,给班级管理带来了很大的问题,也让我看到用人不利带来的后果,当然其中我自身也存在着对班主任职责范围不清晰,思想工作方法不顺手,德育工作思想不成熟等问题,希望下个学期能够得到提高。
心理组工作方面
作为心理组的教研组长,负责组织和带领大家做好学校的心育工作。本学期,初高中两位老师参加了教坛新秀的评选工作,带领大家开展集体备课以及主题活动,提醒并督促大家参加省市的教研活动,做好课后的心理辅导工作,并协助学校的校安工程,搬迁心理咨询室,服从学校工作安排,协助市教培院做好中学生人际关系的调查研究工作。
本学期我和陈光民老师都参加了国培计划,但在培训心得分享这块,做的还不够,不善于组织大家活动,是我工作的问题所在,希望在以后能够有所改进。
总体来说,我工作尽职尽责,工作态度认真,踏实肯干,任劳任怨,虚心求教,但在组织管理和领导交际等方面的素质需要提升。
篇12:小学生祝福读书心得
时间来无影,去无踪。作者以匆匆为题来刻画时间流逝的踪迹,来表达朱自清先生对虚度时光感到无奈和惋惜。在过了八千多日后,作者觉悟了决定:力争上游,不在虚度光阴。
虽然作者在八千多日后才觉悟,那我们这些大小孩现在觉悟也不迟吧?俗话说得好:少壮不努力,老大徒伤悲。就像唐代是人李白小时候调皮,常常逃课,但最终看到一位老奶奶坚持不懈的精神,小脑袋终于开窍了,力争上游,成为诗圣。青春的时间摆在眼前,我们为何不去珍惜呢?别人每天争分夺秒地去学习,而某些人却沉迷于网络,沉迷于一些虚幻中,导致成绩严重下降,在考试前才临抱佛脚。可是——该说他们太天真还是太傻了呢?到头来才发现自己对学习已经一窍不通了。我们不想要这种结果,那就别人时间溜走了吧。
转瞬即逝,我突然发现父亲的头发又变白了,不知道他们为了我操了多少次心。时间真实来也匆匆去也匆匆。一眨眼只剩下200多天了,我们要升中,成为一位真真正正的大小孩。想到此时,我也不禁头涔涔而泪潸潸了。我便拿起钢笔,笔尖在纸上飞舞着:
岁月无痕,往事如烟,在奶奶温暖的怀抱中,我是一只迟迟不肯离去的蝉;那金黄而脆弱的蝉蜕,是我快乐无比的童年,在阳光下闪着温暖的光。
如今,所有美丽的童话都已落下了帷幕,奶奶的叹息声,却一次又一次清晰地响起在耳畔,我惴惴不安……
我害怕,岁月在墙上剥落,却看不到小时候;我害怕,花开就一次成熟,我却错过;我害怕,水向冬流,无法挽留……
于是,我走进记忆的长河……我发现,是人世得到沧桑掩埋了记忆的痕迹,又是沧桑人世吐还了它的光华。记忆,就是漫步在月华如洗的洁净沙滩上,捡抬魅力的贝壳,享受人生的盛宴。
时空拉开,距离让记忆啜饮的芳香,我尝试着拿出手中的笔,把心中最深刻的地方,一笔一画写下来…… 无奈,再活蹦乱跳的童年,也总是追赴不上生命的步伐。
眼泪情不自禁地流了下来。时间,我要与你赛跑!
篇13:英语教师工作总结文本
一. 备课方面
认真备课,不但要了解学科课时要求,也要掌握学生的学习情况,对于不同的学生,因材施教。不但要备教材、备教法还要备学生。根据教材内容及学生实际,设计教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案,每一课做到“有备而来”。 每堂课都在课前做好充分准备,并制作各种利于吸引学生注意力的教具。课后及时对该课作出总结,写好教学反思,并认真按照指示要求进行分类总结。
一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益匪浅。例如:名词性从句内容多,较为复杂,为了上好这一板块内容,我认真研究整理了重难点,准备了教具和多媒体课件,让学生可以化抽象为具体,更有效的理解与记忆。
二. 教学方面
以课堂教学为中心,充分发挥自习正课一体化的自学作用。课前认真钻研教材,对教学内容做到心里有数,着重进行单元备课。与同组老师探讨、集体备课。共同计划、安排,解决课堂教学问题。在多数的课堂教学中使用白板等多媒体辅助教学,为学生创设各种情景,激发学生的学习兴趣。激情更重要!
增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化、准确化、条理化、情感化和互动化。做到线索清晰、层次分明、言简意赅、深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生间的交流,充分体现学生是课堂的主人,让学生学得轻松,学的愉快。
注意精讲精练,在课堂上,老师讲得尽量少,学生动口动手尽量多,同时在每一堂课上都能充分考虑每个层次学生的学习需求和学习能力,让每个层次的学生都得到提高。
三. 培养学生学习习惯
在培养学生学习习惯的过程中,首先鼓励学生养成独立完成作业的习惯,针对部分学生作为懒散,应付公事,我通过同桌和小组之间的完成情况,让他们形成竞争,不做学习的懒人,对激发学生的学习兴趣起到了很好的效果。
四. 后进生的培养辅导
在后进生的辅导方面,我要求他们有不明白的知识在中午自习可以找我补习功课。在课堂上,对他们多提问、督促他们学习,让他们对每天学过的知识点进行总结,同时也让他们采用自己的学习方法,慢速学习,在教学中,逐步培养他们的学习兴趣,提高他们学习的自信心,使学生敢于回答问题,积极思考,并在学习中,开展互帮互助,组长带头作用,组与组之间竞争,最后表彰奖励。
五. 提高自身学习方面
在平时的教学工作之余,我喜欢静下心来思考回顾这段时间内的问题,在教学工作反面及在与学生交流成长方面,品味着工作中的苦与乐,用自己真实的声音写下每一天的感受。用心去体验生活与工作,感悟其中的进步与成功。在这一实习阶段,不仅使自己的教学技能从最初的青涩到逐步的成熟,在与学生交流中也变得更加干练,更加了解学生的内心。
每一个孩子,都有不同的性格,拥有自己的个性,实习这一学期所带来的经验,是在我一生中都适用的,我要不断去思考,其提高自己的人生价值。
篇14:人事职位体会总结文本
自_年_月到_项目负责项目后勤工作以来,在项目领导的关心和支持下,在各位同事的帮助下,各项工作完成的还行。我认真总结今年的工作,以便于明年做得更好。
在年底,根据工作要求,现对自己今年来的工作总结如下:
一、做好内部服务,履行后勤保障职能,为员工创造良好的工作环境。
后勤部按照公司提倡员工员工之间及部门之间服务的理念,努力做好对内的服务,积极发挥后勤保障功能,为员工在公司工作创造良好的工作环境。
(一)员工饭堂质量关,提高员工满意度。搞好员工饭堂一直是后勤工作中的难点之一,如何让大多数员工在公司就餐放心满意是后勤部反复研究的课题。过去的一年,员工饭堂进一步在菜品花样上下功夫,每天菜式更换,员工基本满意,确保员工可吃到相对喜欢的菜肴。同时,员工饭堂还多渠道收集员工对于就餐满意度的信息,根据员工满意情况适时调整菜品出品,尽可能确保餐品符合大多数员工的口味。
(二)员工宿舍的管理,为员工提供安全干净的住宿空间。员工宿舍每天都有十几人在此休息就寝,安全、卫生问题是员工宿舍管理面临的难题。鉴于以往项目员工宿舍不时出现物品失窃的事件,后勤部门组织开会研究员工宿舍管理问题,对员工宿舍管理工作提出新的标准。一是理顺员工宿舍入住的流程,加强安全管理。二是实行员工住宿按部门相对集中制,既方便员工又便于管理。三是加强对临时进出员工宿舍的外来人员的管理,通过以上措施,使员工宿舍的安全问题得到了控制,这年中基本未发生员工宿舍安全事故。在员工宿舍卫生方面,实行宿舍内个人值日制。公共区域专职保洁包干制,做到及时打扫,每天检查,保证员工宿舍始终保持卫生干净的状态。
(三)为生产部门服务,满足员工的服务要求。为保证员工良好的工作环境,后勤部定期协调水电部对员工宿舍进行不定期巡视,及时了解员工住宿环境设施设备运转的情况。在供电、供水及空调方面,后勤部安排专人到现场检查,及时进行检查,处理出现的问题。在其他部门员工有后勤服务需求的情况下,后勤部积极安排好工作,第一时间解决问题。同时,后勤部员工通过各种渠道,主要向生产部门征求服务需求,主动做好服务工作,有力地帮助其他部门员工解决了生活之忧。
二、加强办公耗材采购管理工作,树立成本控制观念,节能降耗工作再上升台阶。
后勤部是公司运行费用使用较多的部门,加强费用控制,履行节能降耗是后勤工作的重点之一,后勤部重点在以下几方面做好费用控制,降低成本的工作。
(一)闲置资产管理,提高资产利用率。经过一年多的经营,本项目积累了一定数量的资产。为了更好地做好资产管理工作,后勤部组织了项目资产盘点工作,对现有资产进行分类、评估,并对部分资产进行维修维护。同时,对可利用资产进行了重点登记,以方便资产的调拨。在采购需求执行前,实行资产管理先行审核制度,确认是否有可替代现有资产后再确定是否执行采购,最大限度利用现有资产。如今年新人加入项目宿舍需采购单人床的过程中,后勤部从现有资产中调拨出来,满足了宿舍的需求,节约采购资金几百元。
(二)执行采购程序,加强采购监督。在采购价格监督方面,后勤部将员工饭堂常用物资的价格进行全面摸底,对于市场价格波动大的产品,如蔬菜、大米、鱼、肉等,实行定期走访市场询价,开车去市场超市直接批量采购等办法,确保采购价格的合理性,以保证以就低价格采购,加强监督。
(三)能源运行控制,节能降耗效果显著。节能降耗工作是后勤部非常关注的重点工作之一,部门制定了节能降耗的具体措施和计划。后勤部主要采取了以下的节能降耗措施:一是对办公室、宿舍进行普查,控制空调运行时间。二是对员工就餐后洗碗用水、洗浴用水、洗衣用水实行管理,督促其节约用水,避免不必要的消耗。三是提高全员的节约意识,及时发现和制止能源浪费的问题。
(四)费用使用分析,及时调整费用控制办法。后勤部每月对员工食堂费用和对外招待费支出项目均进行费用分析,包括:伙食费、电费、水费、燃料(煤气)费等费用支出分析。对计划执行情况及实际运行费用情况进行综合对比,分析差异与变化原因,提出下阶段应采取的费用控制措施和办法。通过逐月的费用分析报告,确保公司领导及时掌握费用的使用情况及效果,及时采取调整措施,使费用使用能始终控制在合理和预期的范围内。
三、工作中的问题与__年的工作重点。
后勤部在__年工作中基本已完成了后勤保障的任务,履行了相应职能,通过努力使项目后勤管理工作得到加强和提升。但工作中暴露出的问题和不足仍不可忽视,也需要今后工作中进一步加以完善和改进。
1、工作落实不彻底,导致工作细节出现纰漏。表现在工作跟进仍然不够,领导安排的工作传达给员工后员工不清晰。工作范围有遗漏,虽然领导的要求传达下去了,但在执行过程中仍然能发现问题。
2、员工饭堂主管的组织管理能力偏弱,文化程度偏低,管理经验不足,导致工作组织没有章法,内部还在管理混乱或水平偏低的情况。
3、工作效率低,落实工作不及时。员工工作落实还依赖上级的检查和监督,导致不应出现的问题出现。如:员工洗浴室卫生问题的未能彻底完善。
4、服务能力欠缺,存在想服务但缺乏服务技巧和服务手段的情况,没有养成良好的服务习惯,对其他部门的工作时间不了解也是后勤服务针对性不强的主要原因。
5、对采购产品质量缺少有效的跟踪和满意度了解,往往出现问题后才暴露采购产品质量缺陷,也反映了后勤服务的主动性不足。
6、与其他部门还不能做到无缝沟通,存在“上边热,下边冷“的情况,基础员工基本不沟通或沟通不力,导致工作执行的不协调。
针对以上问题,后勤部将在__年工作中重点加以关注和解决,结合合理细节的问题,后勤部__年总体工作重点如下:
1、建立完善的后勤服务体系,服务的内容要进一步清晰化,服务监督做到立体化,全面提升后勤服务。
2、落实员工的监督考核体系,考核内容进一步量化,确保后勤主要工作管理的目标的实现。同时与公司绩效考核有效结合,真正发挥考核对工作的促进作用。
3、进一步修订和完善工作标准和管理制度,做到涵盖所有重点的工作。
4、解决效率偏低的问题,将工作安排、工作处理、工作跟踪、工作回复流程形成闭环。
总之,后勤部依然面临着诸多的问题,对此,后勤部将认真总结经验教训,力争工作各方面再有所突破,切实提高后勤保障能力和运行水平。
篇15:行政文员岗位实习工作报告精选文本
20xx年7月我被分派到机关办公室开始工作。这近几个月来,在公司领导的关怀下,在领导和同事们的大力支持帮助下,我秉着以“独立思考、听从指挥、埋头苦干、认真学习、扎实工作”为准则,自始至终严格要求自己,遵守公司的各项规章制度并积极完成领导安排的各项工作任务,在完成工作任务的过程中,我自身的工作技巧、业务水平和综合能力等也都有了较大的提高。现将这段时间来的思想和工作情况从以下四方面进行汇报:
一、转变角色,适应环境
刚毕业的我初入社会,参加工作,刚开始出现了诸多不适应。比如社会角色变化的不适应、交往人群变化的不适应。
以前在大学,我们学生群体是社会聚焦最频繁、关心最多的地方,可当我们参加工作,成为社会一员之时,那种优越感和自豪感荡然无存。此时的我们,仅仅是来自基层的一位普通的知识分子,仅仅是一名普通员工,这种内心的落差让我们刚毕业的大学生,起初感觉很不适应。似乎一下子要承受诸多关注减少、默默奉献这样的社员角色。记得毕业时院长曾告知我们一定会经历这种艰难的转变和适应过程,瞻于远,立于实。所以我经过一段时期的思考,学会了在仔细观察中慢慢适应工作。来到办公室,看见亲切的同事与和蔼的领导,我暗自庆幸,相信我在这里一定能够度过一个愉快的适应期,事实后来也证明如此。此时我也开始了对工作环境和公司文化的熟悉和学习!
二、了解公司并融入公司
上班几天之后,领导为了让我加深对公司制度、组织体系以及企业文化的了解,特发给我几本有关公司的制度汇编。通过对管理制度的学习和研读,我对公司的概况有了进一步深入的了解,其中包括对公司运行组织、管理,公司组织框架、各部门职能。虽然这段时间仍在学习中,但对公司基本情况的了解已经有了明显改观。通过这段时间与同事的认识和交往,我也逐渐能融入其中,并竭己所能,去协助和关心他们。在日常生活中,我们同事间的交往也逐渐密切,当然工作起来也就颇显默契。
三、工作状况
我这几个月参与的工作包括在部门熟悉日常事务、学习公司管理制度,当然还包括信息化建设的培训工作的开展。通过这段时间的阅读和了解,我对公司管理知识有了较多认识,同时,公司规范化的管理和规章制度也留给我深深地印象,特别是各种工作执行的流程,都有条不紊,部门之间衔接也较为紧密。在这种规范化运行的公司中,个人的工作职责和任务非常明晰,部门的工作总能保持稳步有序地开展。
四、 存在不足及今后努力方向
不足之处:在这段时间里,我更多地在适应、学习和了解,关注点也比较分散,再加之面临新的问题,我有好些都不清楚,需要请教,需要学习,所以,我经常会不专注,会迷茫;对自己以后的职业规划和走向并不清晰更是让我不能沉下心去做事。
努力方向:沟通是很重要的交流方式,认识是否统一,无人知晓,现实中沟通无果亟待解决问题时,领导从中协调是必要的。我希望以后加强和领导的沟通。
篇16:员工职业工作月度总结参照文本
__年3月28日入职昆明____以来,已经一个月了,一个月期间销售业绩方面虽然不明显,但是工作方面的收获很多,这与领导与同事们的帮助是分不开的。
入职昆明____的一个多月时间里,生活紧张,但又有秩序。刚进入公司,一切都是陌生而又崭新的,所有的事物都要重新去认识和了解;信心来自了解,要了解电工和照明这个行业,了解公司,了解产品;朗能产品柏睿系列的面世使到产品的优势也显而易见的,这样的平台,就看自己怎么去发挥。人生本来就是一个不断成长的过程,也许在创业这条路上的艰难险阻使得我必须暂时考虑决定和谁在一起成长!很荣幸能加入公司,在领导和同事以及客户的帮助中能够成长;很感谢领导无私的传授他们的经验给我,他们是我最好的老师,通过学习他们的经验和知识,可以大幅度的减少自己犯错和缩短摸索时间;在这样一个积极向上的平台上,自己这样一个新手,一定要多学,多看,多做事!
这一个多月,公司没有对我做任何的要求,自己自由发挥,自己去展现自己的才能,刚刚进公司的前几天,同事小郑带我一起去拜访客户,使我摸索和感悟了整个销售流程,现在的我基本上可以从寻找客户、面见客户、与客户交流。每一步骤,每一环节,每一事项,都能进可能地进行分析,几天过后,我就和小郑开始独立去拓展周边业务,自己本来就是个耐不住寂寞的人,喜欢与人打交道,喜欢社交;看大家从不认识到认识,最后成为朋友;看着一个一个客户就被自己这样一点一点挖掘出来,直到做成生意,很享受这样一个过程,很喜欢挑战。虽然经验和阅历有限,但我一直坚持用心去做好每件事情!因为成功的销售人员都是敢于坚持自己的目标的人。
在这一个多月工作中成绩还是有少许的,相继开发了昆明红聚市场永聚照明店,西南建材城万家灯饰店,景洪孟腊店以及大理佳利三创建材店等经销商,接下来昆明所有的县城有待于渠道开拓,以及完善和着手家装公司的合作,大商汇仍有待开发一二家分销,还有华洋家具广场等,接下来今后的工作任重而道远,我将努力提高自身素质,克服不足,朝着以下几个方向努力:
(1)必须养成学习的习惯;
销售的第一产品是销售员自我;成功的销售员总是能与客户有许多共识,这与自己本身的见识和知识分不开。有多大的见识和胆识,才有多大的格局。这方面自己还很欠缺,必须不断的学习,这就是一个不断的自我总结和积累的过程。自己要有目的的去学习,不断的充实自己!
篇17:祝福新婚的感人句子
各位来宾:
大家好!
今天是我儿子和儿媳结婚的大喜日子,承蒙各位嘉宾前来参加我儿子的婚礼,在此我代表我全家向各位表示最热烈地欢迎和衷心地感谢!感谢你们多年来对我们家庭的关心、支持和帮助!今天在座的,有自飞的老师和长辈,特别感谢你们对他多年的的爱护、教育和培养!
今天,这对新人携手共同走进了他们婚礼的殿堂,开始了他们人生的新篇章,我们做父母的也算完成了一个光荣的任务。此时此刻,我的心情无比激动,我有几句心里话要对我的儿子和儿媳说:
孩子们,从今天起你们就成家了,你们建立了一个新的家庭。这意味着你们有了新的角色,也意味着你们有了更多的责任。希望你们在今后漫长的人生路途中同心同德,同甘共苦,同舟共济,互敬、互爱、互谅、互助,用自己的聪明才智和勤劳的双手去创造自己美好的未来。
孩子们,你们还要记住,婚姻不同于恋爱,生活不都是鲜花,有时还有风雨,甚至有地震和海啸。前路漫漫,不管你们以后的行囊里装的是沉甸甸的石头还是白花花的银子,无论是贫困还是富有,你们都要一生一世、一心一意,忠贞不渝地爱护对方,在人生的路途中永远心心相印,白头偕老,无论身处顺境还是逆境,都要矢志不移,永保本色,要让你们的感情像钻石一样恒久不变,流光溢彩。
爸爸妈妈是你们生活和事业上的坚强后盾,是你们永远的依靠。有困难了,回家来,烦恼的事情,和爸爸谈谈!同时我也希望你们尊敬父母的孝心不会改变,你们依然是好儿子,好女儿。还要当一个好媳妇、好女婿。就像歌词中唱的那样:一定要“常回家看看!”
最后,我还想感谢我的亲家,培养教育出了这么好的一个女儿,送给我们一个这么好的媳妇。请亲家放心,今天,你们的女儿虽然出嫁了,孩子们成家了,但是,女儿永远是你们的女儿,我也会把她视为自己的亲女儿,我们两家变成一家,努力做到相互帮助,手牵手、心相连,情谊深。
借此机会,我再一次地祝福这对新人生活幸福、互敬互爱,并且衷心祝福来参加我儿子、儿媳婚礼的各位来宾身体健康、家庭幸福!希望大家在今天的婚宴上畅怀尽兴,度过一段愉快的时光。
谢谢大家!
篇18:除夕微信群发祝福句子
1. 早一点,晚一点,祝福不少,收到就好;远一点近一点,不是问题,心无距离;长一点短一点,话多话少,心意不少;节日很好,我愿赶早:春节快乐!
2. 在祝福中让友情更深,在牵挂中让亲情更暖,在老实中让心底更静,在简单中让生活更美,在问候中让祝福更好,在祝福中让春节更快乐!
3. 打开吉祥的邮包,将好运抽取,吉星高照;将快乐释放,开心无限;将喜气蔓延,心花怒放;将健康赐予,福寿无边;将祝福呈上,锦上添花:祝新年开怀,万事如意!
4. 新年到,美滋滋,家家户户乐陶陶;唱起歌,跳起舞,心情舒畅笑开颜;挂灯笼,放鞭炮,喜上眉梢乐开怀;会亲朋,送祝福,锦上添花福无边。祝愿你心情妙,鼠年乐翻天!
5. 愿所有的好梦依偎着你,入睡是甜,醒来成真!愿所有的财运笼罩着你!日出遇贵,日落见财!愿所有的吉星呵护着你!时时吉祥!刻刻平安!
6. 但愿我寄予您的祝福是最新鲜最令你百读不厌的,祝福你鼠年快乐,万事如意!
7. 新年的钟声是我的问候,新年的爆竹是我的祝福,新年的瑞雪是我的贺卡,新年的春风是我的贺词,新年的美酒是我的心意,新年的大餐是我的杰作!
8. 20xx年“潜规则”:心情快乐点、身体健康点是人生2个基本点,烦恼执行0标准,快乐生活、工作的方针1生1世不变。新年快乐!
9. 古有愚公移山,铁杵成针,滴水成江,但都不及我对你的祝福。让我这份新年祝福通过电波,跨过重重高山,越过滔滔江水,掠过高楼大厦,飞到你身边。
10. 为了久藏你的影子,在深冬,我给心灵再上一把锁。而如今,在这个日子,我从锁眼里仿佛又听到了自己的声音,祝鼠年快乐。
11. 五条禁令:禁止假装工作忙不理我,禁止发财忘了我,禁止有难不帮我,禁止吃巧克力不叫我!禁止闲时不想我!望认真贯彻。新年节快乐!
12. 时间从指间溜走,默默无闻中,又一个新的年头。寒来暑去,春夏冬秋,别在匆匆的奔走。新年将近,此情悠悠。愿你鼠年争上游,幸福长长久!
13. 现代中医认为:相思瞌睡少,暗恋心不老,调情解烦恼,花心练大脑,偷情心脏好,泡妞抗衰老!以科学发展观的态度对照自己,有则实践,无则发展,祝新年好!春节更好!
14. 春节又来到,短信问您好。孩子成长好,我们事业好,长辈身体好,夫妻感情好,邻里关系好,社会和谐好,祖国发展好。数好归一好,生活节节高。
15. 希望你在新年里年年有鱼:钱多有余,菜中有鱼,精神有余,朋友多多有余,还有—–你并不多余!
16. 当您看见这信息时,幸运已降临到你头上,财神已进了您家门,荣华富贵已离您不远,祝福您朋友:新年吉祥!
篇19:祝福高三国旗下讲话稿
时光如流,岁月如梭,看着那高考倒计时上的日子一天一天地减小,朦胧之中望见高考向我们招手,我不禁想起了高三的日子。
高三,我们这样走来。
早晨,当别人还在被窝熟睡之时,高三学子们却早已在教室诵起了之乎者也,演算着三角函数。
好不容易,中午放学的铃声响起,那演奏着交响曲的空肚子催促我们走向教室,但是,交响曲压根儿不是我们的决心乐的对手,早早便败下阵来,而我们依旧奋战在教室里,航行在题海上。
劳累了一天,晚自修结束了,本应去蒙头大睡的我们却仍孜孜不倦地讨论着立体几何,研究着化学反应,就连进入梦乡,那句“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”仍旧回荡在耳边,nothing and nobody can get in my way的豪言壮志仍激励我们向前。
日复一日,高三,我们这样走过了三百多天,高三,只剩下二十多天。
在这二十多天里,我们可不要忘记整理那胀鼓鼓的行囊,可不要忘记回来学习的根源,课本之上。高三,剩余二十多天,请让我们谨记昔日的辉煌已逝去,数风流人物,还看今朝。
十二哉的寒窗苦读,十二个春夏秋冬,我们铭记所承受过的辛酸,铭记于夜深人寂处的多少次落泪。风在吼,马在啸,高三的学子在咆啸,我们整装待发;号角起,莫邪起,我们飒爽英姿,策马待战。
激情燃烧的岁月,请让我们以横槊赋诗的豪情,以问鼎高考的壮志来笑迎高考,冲刺高考!
篇20:数学教学教研组初中工作计划文本_教学工作计划_网
根据教研指向的目标,教研可以划分为职业道德教研、教学设计教研(或称课前教研)、教学实施教研(或称课中教研)、教学评价教研(或称课后教研)及课题教研。下面是第一范文网小编为您精心整理的数学教学教研组初中工作计划文本。
数学教学教研组初中工作计划文本1
本学期,我们初一英语组全体老师将团结一致,以备课组为单位制订以下计划:
一、本学期的指导思想
在本学期的英语教学中,坚持以下理念的应用:
1、要面向全体学生,关注每个学生的情感,激发他们学习英语的兴趣,帮助他们建立学习的成就感和自信心,培养创新精神;
2、突出学生主体,尊重个体差异;
3、采用任务型的教学模式,让学生在老师的指导下通过感知、体验、实践、参与和合作等方式,实现任务的目标,感受成功;
4、注重过程评价,促进学生发展,建立能激励学生学习兴趣和自主学习能力发展的评价体系。总之,让学生在使用英语中学习英语,让学生成为GoodUser而不仅仅是Learner。让英语成为学生学习生活中最实用的工具而非累赘,让他们在使用和学习英语的过程中,体味到轻松和成功的快乐,而不是无尽的担忧和恐惧。
二、学生现状
1、有些学生平时学习成绩较佳,但考试总是心慌,临场发挥欠佳。在设计每一课时,要考虑学生在教学过程中的"心理健康效益"。在愉快的、情感融洽的氛围中,激发学生强烈的求知欲、从跃跃欲试发展到埋头探索,通过观察比较,分析思索,逐步深化自己的认识程度,并从中提高自己的认识能力和技巧。
2、两极分化开始出现,尾巴开始拉大。教师要热情关心帮助学生克服心理障碍,点燃学生进取的火花,动之以情,晓之以理,树立他们的自信心。同时指导帮助,对差生进行个别谈话,帮助他们找出暂时落后的原因,帮助他们制定计划,指导学习方法,具体辅导基础知识。
三、工作目标
1、在日常教学中打好语法基础,强化听说读写练习,
2、创造教师启动,师生互动,学生主动的共同发展课堂,全面提高学生的听、说、读写能力。
3、面向全体学生,争取教学目的周周清而获得点面丰收。
工作中心:分层次教学,夯实基础。
四、工作内容
1、统一制定教学计划,统一教学内容和进度。
2、周四按时参加小组集体备课,一起发挥集体智慧,集体讨论下单元的教学内容及重难点,在汇集大家共同思想的基础上由一位老师总结中心发言,真正实现资源共享。
3、课余时间我们将相互帮助,巩固课件制作技能,实现课课有课件,从而加快上课进程,提高上课的效率。
4、认真完成每一堂课,热情辅导学生,指导学生预习、复习和完成作业,有针对性批阅和讲评作业。
5、按教务处要求,出好每一份试卷;积极组织学生参加学校各类考试。
6、积极参加校内外教研活动,积极为中学部网站提供素材,积极配合教研组活动,在完成教学任务的同时,我们备课组成员将认真学习教学新方法,提高业务水平。同时加紧教学研究实现课后反思,多写教学感想和教学论文。
我们将继续提高自身素质,包括听、说、读、写能力,多和兄弟学校加强联系,虚心学习,吸取他们的精华,达到共同进步。
数学教学教研组初中工作计划文本2
教学质量是学校的生命线,是立校之本,它关系到千家万户,是家长和社会普遍关注的问题,教学质量的好坏,直接关系到我校的办学效益,教研组工作开展的如何,将直接影响本组全体教师的思想、业务素质和本学科的教学质量。为把本教研组建设成一支强有力的队伍,根据学校的有关规定,并结合本组的实际,特制定本学期的教研组工作计划。
1、本学期继续实行集体备课制,切实做好备课过程中的各环节:编写教案;议课,精改教案;温课,优化教学;省课,反思教学,充分发挥教研组、备课组的集体智慧,同时注重发挥每位教师各自的教学特色和风格,把好本组的教学质量关,每位教师都要明确树立集体质量意识。
2、加强教研组的管理,狠抓组风建设,了解、检查本组的教学工作情况,每周对各教师的备课、听课情况检查一次,以便及时发现问题、解决问题。
3、充分利用每周一下午的一、二两节课,发动教师积极参加听课活动,集思广益,对校级开设的公开课、示范课等要求无课的本组教师一律参加。争取本组每周开设一堂组内公开课,每月向学校推出一堂校级公开课。
4、初一、初二年级要抓好基础教学,要面向全体,抓两头带中间,特别要重视做好后进生的补差工作 ;初三年级面临着升学考试,备课组教师要齐心协力,认真做好复习工作,其他教师也要关注毕业班级的教学,献技献策,争取在中考中取得优异成绩。
5、鼓励教师积极参加现代化教学培训,提高现代化教学工具的使用能力,争取在各类课件比赛中有部分教师获奖。
6、要求各教师根据自身专长,加强学习,努力实践,善于总结,积极参与科研,提高科研能力。
7、备课组要搞好自编资料的积累和整理,做到分工协作,共同收益,逐步完善本组的教学资料库。
8、鼓励教师积极参加县举行的学科教研活动,课件制作评比活动。
数学教学教研组初中工作计划文本3
一、指导思想
本学期我们数学教研组以学校的工作计划为指导思想,以全面提高教学质量为中心,以集体备课研究为重点,深入开展教法和学法的研究,用创新的教学理念指导教学实践,通过落实教学常规,加强课堂教学研究,探索适应新课程改革的教学模式,促进教师教学观念的更新和教学、教研水平的提高,总结新课程改革中形成的经验及存在的问题,努力提高我校的数学教学质量,为把本教研组建设成为一支强有力的队伍,根据学校的有关规定,结合本组的实际,特制定本学期的教研组工作计划。
二、工作任务和目标
1.按时完成本学期的教学工作计划和总结。
2.写够教案节数,数学组每人要写54节。
3.认真上好一节公开课。
5.积极参加听评课活动,每位教师要听课12节以上,组长要听15节以上。全教研组要集中评课三次以上(每个年级集中评一次),各备课组上完公开课后自行评课,要求每位教师踊跃发言,并做好记录。
6.积极参加校内优质课比赛,争取在县获得名次,推荐王英红老师代表本组参赛。
7. 严格落实数学教学常规,力争今年本组中考成绩进入六校联赛期考成绩再上新台阶。
8.力争本学期评上“优秀教研组”。
三、工作要求和措施
(一) 抓好教学常规的实施
1. 认真学习新课程标准,研究新课标、新教材。要求每位教师了解初中数学教学内容,特别要了解所教阶段的全部知识、重点、难点及处理措施。
2. 优化课堂教学,强化质量意识。杜绝无教案上课,杜绝准备不充分,仓
促上阵。要努力提高课堂教学质量,向四十五分钟要效益。
3. 注重课后反思,及时的将一节课的得失记录下来,不断积累教学经验。
4. 批改好每一次作业, 按时检验学习成果,做到单元测验的有效、及时, 对典型错误利用学生想马上知道答案的心理立即点评。
5. 加强培优补差工作,全面提高数学教学质量。
6.在期末前两周举行一次全校性的七、八年级数学期考模拟考,七年级由覃拥华老师命题,八年级由刘薇薇老师命题。
7.每位教师要积极观看教学录像,借鉴优秀教师的教学经验,提高自己的教学水平。
希望全组教师积极行动起来,团结协作,互帮互助,共同进步,为把我们数学组建设成为优秀的教研组而共同努力!
数学教学教研组初中工作计划文本4
一、 指导思想:
认真贯彻校教务处工作计划。以组风建设为主线,以新课程标准为指导,以教法探索为重点,以构建“自主学习”课堂教学模式为主题,以提高队伍素质,提高课堂效率,提高教学质量为目的。深化课堂教学改革,努力改善教与学的方式,使我校数学教学、教研质量进一步提高。
二、工作目标
1、加强组风建设,狠抓教学常规,更新教学观念,提高教师实践能力 。
2、构建“自主学习”课堂教学模式,努力改善教与学的方式。
3、进一步提高教师的信息技术与数学教学整合能力。
4、抓好培优补差工作,努力解决厌学问题。
5、继续抓好培养青年教师工作。
6、进一步加强科研力度,树立科研兴教思想。
三、重点及主要措施
1、加强组风建设,把数学组建设成师徳形象好,教研风气浓,协作意识和团体凝聚力强,特别是对学生、对学校发展有强烈责任感和使命感的教研组。主要通过组内讨论,与领导交流,师生沟通及自修师德,听专家讲座等形式,增强教师的责任感和使命感,同时教研组长配合教导处承担对数学教学的指导和管理,以抓"课堂常规"为突破口,抓好各项常规管理。严格执行教导处的各项计划。
2、更新教学观念,构建“自主学习”课堂教学模式
⑴、用新课程改革的理念来转变和更新教学观念,武装自己,指导平常的教学工作,提高课堂教学效率。
⑵、强调智力因素和非智力因素的结合,创造愉快振奋的学习情绪,调动学生智力活动的积极性,积极实行启发式和讨论式教学,培养学生自主学习。激发学生独立思考和创新意识,切实提高教学质量。废除"注入式"、"满堂灌",挣脱阻碍学生主动发展的束缚,构建充满生命活力的“主动发展型”新模式,还学生主体参与的权力,实现学生主体、主动,创新可持续发展。
⑶、继续树立学生是学习的主人,教师是学生学习的组织者、引导者、合作者和促进者的思想观念,以平等、宽容的态度对待学生,在沟通和“对话”中实现师生的共同发展,努力建立互动的师生关系。 ,
⑷、强化基础学科和学科基础知识,在注重基础知识和基本技能的同时注重基本能力和基本态度的培养,加强课程与学生生活和现实社会的联系,实现课程生活化、社会化和实用化。本学期构建“自主学习”课堂教学模式试验学年重点放在七年级、八年级。
⑸、 继续协助班主任搞好学习方法讲座和养成良好习惯的活动,并建立以班级单位的数学学习兴趣小组和“手拉手”活动。
3、进一步提高教师的信息技术与数学教学整合能力
加强信息技术学习,不断提升数学教师的信息技术素养,增强应用信息技术的意识与能力。组织教师开展多媒体课件的设计、制作。要充分利用网络资源,提高数学教师获取信息的能力和课堂教学效果。强化信息技术与数学学科教学整合的意识和资源共享意识。
4、继续抓好培养青年教师工作
加强对新、青年教师备课和上课的指导,探讨课堂教学结构、模式和方法,通过参加各种讲座、讨论、参观等学习,帮助他熟悉教学业务,提高教学业务水平。
5、抓好培优补差工作,努力解决厌学问题
数学是学生学业成绩分化最严重的学科之一,从促进学生发展出发,教师助学生建立自己的数学学习记录,分析,通过反思促进自己的数学学习。针对数学学习困难生比例大的现状,可加强对他们的日常测试分析、改错和分类辅导分类测试,允许部分学生进行补测,让学生及时体验成功,增强学习信心,自我激励,改进学习现状。
6、抓好常规管理,认真落实教导处的各项常规要求
认真落实教导处的各项常规要求的同时加强集体备课。本学期集体备课活动时间,以确定的时间和不确定的时间相互合为主,每周确定的时间集体备课,平时利用不确定的时间交流教学心得、教学方法,本学期全组组教师积极相互之间随堂听课、评课。提倡教师深入班级作业面批和个别辅导。
7、进一步加强科研力度,树立科研兴教思想
进一步加强教科研力度,树立科研兴教思想。全体教师应自觉参与教科研实践,加强教学研究,积累撰写教学论文,提高自己的理论修养。结合自己的教育、教学经验,期末每人上交一篇论文。
8、组织好数学组成员做好 申报“星级学校”各项准备工作。
9、认真,负责的准备数学会考、中考工作。
10、加强与上级教研部门及同类兄弟学校的联系
要积极开展校际之间的交流与合作,积极参加市镇公开课教学和经验交流活动,并积极参与研讨。
四、工作具体安排:
二月份下旬:1.学习学校的工作计划,讨论制订教研组计划。2.制订个人的教学工作计划,检查作业的开展情况。3. 理论学习,组织讨论有关问题。
三月份:
1.新教师公开课与评课活动。2.学习、讨论新课标的有关教育理念 ;学习教改经验,教改课堂试行。 3. 找差距,查原因,落实整改措施。
四月份:1. 组织观摩课,教改课堂听课情况反馈、讨论、小结。2.课堂教改模式确定推广实施。3.参加九年级数学学科总复习研讨会。
五月份:1.期中质量分析后分析回顾。2.学期中期教师备课检查与交流。3.九年级适应性考试分析及后阶段复习建议。
六月份:1.教学设计比赛。2. 教学常规检查,各项指标验收量化计分统计。3.20xx届毕业生会考、中考;九年级备课组准备好工作经验交流的材料。
七月份上旬:1.七、八年级制定复习计划,并着手思考假期作业、假期的研究性学习等内容。2.教研组成员每人上交一份本学期工作总结,教学反思、论文各一篇。3.期末考试及试卷分析;工作总结 学期结束。
数学教学教研组初中工作计划文本5
201x年我县教育工作继续抓实“教育质量提升年”和“师德师风建设深化年”活动,做好“内涵发展,提质增效”文章,围绕学校以“落实”各项工作的总体思路,结合学校五新目标,继续深化课堂改革,初中数学教研组将配合学校工作安排,制定如下工作计划:
一. 指导思想
以“高效课堂”为主题,以教育本质观为指导,坚持针对问题进行改革和根据问题来设计任务的理念,加大教育教学理论的实践性解读和教育教学实践的理论性反思的力度,用“五步骤”研教方式来指导全员研教,用“四步骤”教学指导的方法来促进教师专业发展,力求教师的工作积极性有明显提高,力求教师的“实践性智慧”有进一步发展,力求数学教学质量有进一步提升。
二. 基本目标
1. 经历有指导的解读“标准”和“教材”的过程;
深刻领会“标准”倡导的教育教学理念;感悟并能把握“过程”和“结果”的辩证关系;
能在课堂教学中贯彻“过程教育”思想
2. 探索“阶段”研修方法,切实改变“掐头去尾烧中间”的教研方式,力求变“经历性”
研修状态为“参与式”研修状态,能进一步提高教研活动的科研含量和教研活动的效能。
3. 探索教学分析与决策的方法,能在教学决策之前经历教学分析的过程,学会教学分析的程序和决策教学目标、教学内容、教学结构和教学方法的方法,使课堂教学有思想、有依据。
4. 探索中小学衔接问题,能在“边学习边实践边研究”的过程中,认识满足衔接教育需要的教学内容和教育方法,使教育内容的呈现方式和教学指导方法能满足学生的需求。
5. 利用蹲点的机会结合学校实际,开展微型科研活动(微型调查、微型实验),尝试有科研含量的教研活动,帮助学校发现并解决问题
6. 积极开展全员研教系列活动,加强校本研修
7. 参与研究与指导后20%学生发展的活动
8. 参与教学常规管理,教学质量检测与评价等
三. 工作要点
1. 加强教研组规范建设,让教研组工作做到“强化”、“规范”、“科学”、“主题化”。在上学年评选为校级优秀教研组的基础上,积极申报县级优秀教研组。
2. 强化教学常规工作:包括上课、备课、批改作业等,完善作业的批改和辅导等。
3. 落实年级组备课组制度,分工合作做好导学案的编写、整理、汇总工作。明确教研组长对学生导学案的完善、整理。
4. 开展20xx年全员研教活动:根据县级要求每周两个课时的教研活动,有计划有实效,提高研教团队合作意识,以“五课”(青年教师规范课、教坛新秀展示课、骨干教师示范课、中老年教师风采课、名特教师研究课)为主要形式,继续推进人人上课过关。开展系列活动(1)县级赛课(2)“我的研教故事”(3)命题比赛(4)教学质量研讨(5)优秀微课评比。
5. 平时积极开展主题研教、课题研究,深化对课堂的研究,形成特我校数学课堂范式:
(1)初中数学复习课导学案的编写研究
(2)农村初中数学自主阅读法的研究
(3)桥下镇中数学小组合作“学查展评”发展课堂实践研究
6. 开展“发展课堂”研究员与新教师“思维搭桥”师徒结对工作,五年内新教师积极参加各项活动,包括汇报课、示范课、备课检查、论文指导等,发挥老教师的带头作用。
7. 本组将配合教导处、教科室做好各项教学教研工作。同时继承和发扬我组教师良好的师德修养、爱岗敬业的精神、良好的教风和教学研究的热情,形成浓厚的教研之风。