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2018年先进个人申报材料(热门20篇)

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教育科研先进个人申报范例_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:科研,个人,全文共 1410 字

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教育科研先进个人申报范例

我始终坚信:只有通过教育科研才能提升一个教育工作者的工作境界。在教科研道路上,我努力使自己做到“三勤”。

一、“勤学习”是促进自身专业提高的必要条件

从学生时代开始,我就养成了爱买书、爱看书的好习惯。踏上三尺讲台后,我觉得看教育名家的教育教学着作或论文,就如同在与他们对话,汲取他们的思想和精神的营养;除了认真拜读教育名家的着作外,我还经常上网搜索名家教育博客阅读,在网上,我看到了一个更大的世界,教育动态、专家理论、优秀课例都是我研读的对象,从这里,我吸取了大量的营养,也得到了不少的启发;教育教学报刊一直是我的良师益友,广泛的学习和领悟,一直让我受益匪浅。 几年来,我记载了大量的读书笔记、教学心得。通过近几年对教学书刊的广泛的学习和领悟, 为自己教学科研打下了较为深厚的理论底子。在教育教学工作中我能理论联系实际,在不断的听课、评课、上课的过程中自己有了飞跃的提高,并与老师们共同成长起来。使自己的教学工作在和谐创新中稳步提高。

二、“勤探索”是促进自身专业发展的重要途径

在学校组织的各级各类科研课题研究中,我非常注重教育科研理论知识与实践的结合研究。教学中,我善于发现问题;实验中,我大胆进行推测;实践中,我用理论知识来武装自己。每一次的科研立项,我都会思考很多的问题,不断地进行假设,不断地进行修改,使得研究方案不断完善、精益求精。 把科研与实际工作紧密的结合在一起, 使自己的教学形成了特色,所任学科教学质量也稳步提高,在教育科研领域里取得了点滴成果。    一分耕耘,一分收获,在我们的努力下,我校的课题研究已经取得了令人欣喜的阶段性成果,并受到市区级教科研领导的肯定和认可。

三、“勤总结”是促进自身专业成长的交流平台

新课程教育理念与时俱进、教学内容飞速翻新,教学方法日益进步,教学手段逐步现代化等等,向我的专业素养与业务水平提出了严峻的挑战——要求我从“教会知识”到“教会学习”,要求我具有宽广的专业知识背景,要求我由管理者转化为引导者,成为学生学习的合作者、引导者和参与者 …… 为了应对这种挑战,更好地胜任自己的教育教学工作,促进学生的全面发展,并在学生的成长过程中实现自己的人生价值,惟有以积极的心态主动投入到课程改革的实践中,勤于总结自己的教育教学经验才能促进自己的专业成长。 现代社会是一个知识日益更新的时代,一日不学习就有可能被社会淘汰,现代的教师正在从"传道授业"型向"科研"型转变,一名教师只有经常地进行教育教学研究,才能从平凡的、司空见惯的事物中看出新的方向、新的特征、新的细节。教育科研离不开理论学习,更离不开勤于总结自己的教育教学经验。多年来我经常结合自己的教育实践和周围发生的教育现象进行反思,从中发现问题,改进自己的工作并形成理性认识撰写成教育教学类文章。我撰写的论文《赏识,在润物细无声中进行》,《让写作与阅读比翼双飞》分别荣获区级各项奖。在教育教学工作实践中,我时刻审视自己所走的路,并进行理性的思索。在不断地探索与总结经验的过程中发现自己也不断的成长、成熟起来。我将把这些及时总结丰富的教育教学经验继续融入到我的工作岗位之中,让现在所取得的成绩成为我继续前进的动力。

教育科研的道路任重而道远,在教育科研之路上,我将继续与“三勤”为伴,与我的同仁们携手共进、取长补短、共同成长。在教育改革中,发扬刻苦钻研,吃苦耐劳精神,探索一条适应教育改革的教育科研之路。

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篇1:2024年先进个人事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 2055 字

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在父母眼中,她是孝顺的女儿。1961年出生的,是汉台区东大办事处环卫所的职工,丈夫许安于1995年下岗在家,一家三口住在东关18平米的老房子里。

是一位普通的清洁工,所负责的清扫路段任务很重,每天凌晨就已经起床,披着星辰去扫地。一天忙碌的工作结束后,无论天晴下雨她先回的总是父母家,父亲半身不遂,她整日守在父亲的床边,给父亲接尿,替父亲处理污物,帮父亲擦拭身体。父亲口渴就用棉球沾水涂在父亲唇上,让父亲解渴。每隔三小时就要给父亲翻身,替父亲做按摩,整日和丈夫轮流照顾父亲。母亲生病卧床时,她每天照顾母亲喝药,去洗母亲弄脏的床单,帮母亲擦洗身子,看见母亲安心的睡着,她才会放心地回到自己家。这样日复一日,直到母亲2019年去世。

在婆婆眼中,她是好儿媳。当婆婆生病卧床时,她和丈夫衣不解带,寸步不离的在病床旁照顾婆婆,给婆婆洗头梳头,倒痰盂。

除了对父母有孝心,隔壁的邻居老太太生病,她也立即将老人送往医院。下雨天,老人出行不便,她就主动帮老人把菜买回家。

教育孩子要亦师亦友,爱心更要用心

在女儿眼中,她是母亲,但更多的时候是朋友。

女儿许雅芝,现在是汉中师范附属小学的一名语文教师。女儿说自己的成功和母亲有莫大的关系。

在教育孩子这一方面,她可以说是个小小的专家。同事经常请教她,让她传授秘诀。她常说,严要求,讲道理,交朋友。

的确在女儿学习和做人方面一直是高标准、严要求。她常挂在嘴边的一句话是:学会做人比学会做事更重要。不过,每当女儿在学习生活中出现错误时,她总是和女儿讲道理,不用棍棒解决问题。中学是孩子变性子的时期,这时她选择的是和女儿做朋友,每天和女儿交流,孩子预见困惑,会给点建议帮助解决,以朋友的身份去交谈,绝不摆出一副凌驾于孩子之上的家长样。在女儿上大学时,她时常叮嘱女儿要积极进取努力向党靠拢,因此女儿在大学时期就已成为一名优秀的共产党员。在女儿工作这一年,她说的最多的就是,老师是一份良心职业,要付出真心对待每一个孩子,你从事的不是一项工作,而是在经营一份良心。

工作要凭良心,要尽心,为人民服务光荣

在领导眼中,她是尽职尽责的好员工。是环卫所普普通通的一名环卫工人,在清扫一线已经工作了28年。多年来,始终认真履行工作职责,团结带领辖区环卫工人,勤勉努力,踏实肯干,工作多次受到上级表彰。

28年来,她上班坚持每天提前半小时,累积起来有5040余小时,没有向单位要过一分钱加班费。她负责清扫的路段面积为5000平方米,每天清扫三次,计15000平方米。28年共清扫1.5亿平方米。这些数字听起来没有什么,但做起来是多么地不容易啊。凌晨,当人们还沉浸在甜美的梦中时,她却拿着粗重的扫帚在大街小巷中穿梭。夜幕降临,下班的人们成群结队往家赶,而她却风风火火从家往地段赶。

在工作中,她十分认真。负责清扫的地段是东门段,这里是集水果、食品、肉菜等摊点为一体的地段,晚上还设有夜市,地段复杂。从前负责扫这里的清洁工常为此地段的垃圾量大,还要被人误解而流眼泪,人员调整频繁。她得知这一情况后,主动承担了这里的清扫任务,并暗暗发誓,一定要将这段路扫得干干净净。从那天起,她就认认真真地清扫,从不放过一片纸屑、一个烟蒂、一个角落,使这里的卫生面貌大有改观,被单位评为“文明示范地段”。

她热爱环卫事业,热爱她的工作岗位。为了改善传统的清扫方式,减轻劳动强度,尽可能地把街上的灰尘扫得更彻底。 年,她和丈夫一起共同动脑筋、想办法,终于用塑料包装软绳和竹扫帚结合绑扎而成的新型扫帚试验成功了,不但能将地上的灰尘扫得很干净,而且经济、耐用,并很快在清扫一线全面推行,为单位节约了资金。有了这种扫帚,清洁工们扫地时不再尘土飞扬,街上的灰尘也渐渐少了。

为了保质保量地完成工作任务,每天凌晨四点半钟她就来到岗位上,一天工作下来,经常累得满头大汗、腰酸脚痛。天气炎热时,就坐在街台上擦擦汗,喘口气,过往行人均捂着。鼻子走,垃圾臭味刺鼻,扬灰冲天,常常弄得眼圈发黑,满身是灰,直到下班才结束。冬天手冻僵了,哈上几口气暖一暖仍接着干,手上磨了一层又一层死茧。在二十多年的工作中,她从没叫过一声苦,喊过一声累。

就这样,日复一日,年复一年,特殊的工种导致她患上了较严重的胃病,身体消瘦,且时常发作,尽管十分难受,她却咬咬牙坚持着,实在坚持不住了,就到医院挂两瓶点滴,然后又走上那熟悉而普通的工作岗位。单位领导及同事劝她请假休息时,她却说:“工作中不能没有责任,若呆在家里,请别人代班,她心里不踏实,担心别人工作质量达不到要求,会影响环卫工作。”

在平凡的岗位上28载,用自己的良心和汗水换来了丰收的果实。连续多年被单位评为先进个人,先后荣获区、市、省级劳动模范,2019年又被授为全国五一劳动模范。

每当问她,有没有反感这项工作时,她总是朴实的一笑,答案永远是那句:“宁愿一人脏,换来万人洁”为了市民舒适的工作和生活环境,多辛苦都是值得的。

说起一家,周围的邻居和同事没有谁不翘起大拇指的。心里想的都是为他人服务,上孝父母,下教子女,家里总是充满欢声笑语!

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篇2:新时代好少年先进个人事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 856 字

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__同学是一个沉稳,内敛,清雅,聪慧的男孩,他天生真纯,追求善美,品学皆优,言行知礼,全面发展,堪为学生榜样。

一、礼貌懂礼诚实守信

__同学的家庭教育注重品德的培养,他从身为村干部的爸爸身上学到了奉献精神、懂得了职责感。他从小立志向善,并将志向赋予实质性的行动。尽管出生于富足之家,却克勤克俭,崇尚朴实自然;尽得于长辈宠溺慈爱,却从无半分骄矜之气,谦逊内敛。在家中,所有家务他都熟稔,做饭,洗衣,清洁房间,帮亲戚照顾宝宝,这些在同龄孩子们中陌生的活计他却做得有声有色,极是自然。他待人真诚守信,只要答应下来的事情,他都会尽心尽力去完成,从不失信于人。每学年都被评为“三好学生”、“优秀少先队员”。

二、勤奋学习求实求真

__同学酷爱学习,勤思考、爱钻研,求知欲强,独立学习的潜力极强。课堂上,对于不懂的知识,敢提问,善质疑;对于老师的提问,反应敏捷,思路清晰。对学习和知识有自己独到的见解,作为数学课代表的他除了自己认真学习,还用课外的时间帮忙学习数学有困难的同学。他不满足课堂上学到的知识,每星期六、日都风雨不改地到图书馆去阅读有益的书刊,从而提高阅读潜力和增长课外知识。一向以来,学习成绩十分优异。

三、朴实无华心地善良

__同学向来是一个心地善良、有爱心的学生,曾多次被评为“爱心少年”。每次的献爱心活动,他都会用心响应,捐出自己的零花钱。在20__年至20__年期间听闻永安初级中学的吴子欣和广利高中龙樱桃两位同学患白血病,因无力支付高额的医疗费而无法继续进行治疗后,他在父母的同意下,毫不犹豫地将__00元的压岁钱捐出来了。我们学校外籍户口的学生比较多,他们大都是留守儿童,父母都外出工作,有的只有祖父母照顾,有的只是兄弟姐妹几人一齐居住,__同学经常在学习和生活上给予他们热心帮忙,上学和放学的路上经常能够看到他带着一些小同学,与他们并肩齐走。放学后,还会辅导一些留守儿童做作业。

学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但他懂得不经历风雨,怎样见彩虹。他正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌。

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篇3:广西抗雪灾先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1576 字

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广西雪灾先进个人事迹材料

XX年初,一场五十年不遇的罕见雪灾肆虐南方大地,特大的冰雪灾害,考验着人们能否战胜自然灾害的精神意志。在一个多月的抗冰救灾工作中,演绎着许许多多可歌可泣的英雄人物,他们为万家光明,为了人民群众的生命财产,他们奋不顾身、顽强拼搏、无私奉献。他们的精神,激励着更多的人们与严寒冰雪做斗争的勇气和信心。

在我们心中,一个响亮的名字我们永远不会忘记,他就是凌云县水利电业有限公司逻楼供电营业所一名普通的电管员、抗冰救灾英雄――黄正腾。

在这场冰雪之战中,凌云县水利电业有限公司根据集团公司调遣赴乐业县水利电业有限公司支援救灾抢修,黄正腾同志是这次被派往乐业支援抗冰救灾的队员之一。在接到支援乐业抗冰救灾的任务后,黄正腾同志没有丝毫忧郁,放弃春节期间与孤独年年迈已70多岁的母亲和在乡下做教师的妻子以及年幼的女儿团聚的机会,背上简易行囊踏上了支援乐业抗冰救灾之路……

在抗冰救灾现场,黄正腾同志和和队员们一道,顶风冒雪,穿着被冰雪沾染湿透的衣服,脸冻红了,手冻僵了,但他从不畏缩不前。每次总是第一个冲在最前面,哪里最艰苦,哪里最需要,哪里就有黄正腾的身影,与同事们同舟共济,全力奋战,他那不怕苦、不怕累、顽强拼搏、勇于奉献的精神迎得了抢修队员的高度赞赏。

由于受冰雪损坏的线路故障点大多数是在高山一带,山陡路滑,且寒风一个劲呼啦啦地刮,雨还在不停地下,尽管穿上雨衣,但衣服还是被淋透了,面对如此寒冷恶劣的抢修环境,而黄正腾同志却顾不上换衣休息,集中精力投入到抗冰救灾工作中,抢先爬上在前面,他心里只有一个念头:让乐业县人民尽快恢复供电,共享节日快乐。在寒风刺骨的电杆上,他双手失去了知觉,就用嘴巴吹几口暖气又继续工作,平常只要半个小时左右就能抢修好的工作量,在这样的条件下却用两个多小时。

XX年2月18日下午,风雨过后的天空依然笼罩在一片浓然大雾,能见度不足10米。在泥泞陡峭的冰雪山上,黄正腾同志扛着沉重的导线高一脚,低一脚地向前一步一步赶去放线。正当黄正腾同志准备放到终点时,在他的正前方有一块重约2吨的大石块因冰雪融化土质松动而突然滑坡向他迎面扑面而来,刹哪间,黄正腾同志身子一闪,只听到一声巨响,这块巨石重重地扎在他的脚上,而此时的他――黄正腾,已经倒下了。由于浓雾天气,赶在后面的抢修队员无法看清,领队的梁健副总经理和营销部郑主任只能对着传来声音的方向大声喊到“发生什么事了?”,但是,没有听到前方黄正腾同志的回应,大家十分着急,又连续大声喊了几次“出了什么事?”。此时,在晕迷中的黄正腾同志用微弱的声音答到“哥呀,我的脚断了……”。这时二位领导以及另一名抢修队员快步冲上去将黄正腾同志抱起,并急忙解下吊对讲机的绳子捆绑黄正腾的脚,以缓解血流的速度,将黄正腾抬下山送往甘田镇医院。当黄正腾同志再次苏醒过来时,问的第一句话是:“哥呀,能不能接好脚,我山上的电线还没有放完。”在场的抢修队员答到:“能”,然后黄正腾同志又晕迷过去了……。

这位壮族汉子自1997年6月从广西建华工业技校发配电专业毕业后进入凌云县水利电业有限公司逻楼供电营业所工作以来,对这份工作格外珍惜,对工作兢兢业业,任劳任怨,积极上进,认真负责,从不计个人得失,与同事相处和睦,给人们的印象是一个沉着、稳重、精明、能干的好员工。

XX年的这场雪灾,打破了黄正腾同志与家人春节团聚的美好时光,他积极响应号召,愤然投入到抗冰救灾的前一线,用爱和鲜血染红了大地,照亮了乐业县的千家万户。然而正是这场雪灾,让我们的抗冰救灾英雄黄正腾同志光荣负伤,由于伤势严重,经专家会诊,于2月22日在医院进行截肢手术。黄正腾虽然永远失去了一支脚,但他为人民服务、不怕流血、不畏艰难的英雄形象永远树立在我们电业人的心中,我们为你而骄傲而自豪。

目前,黄正腾同志的伤情严重,还在广西医科大学治疗之中…

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篇4:财务个人先进事迹材料汇报_事迹材料_网

范文类型:材料案例,汇报报告,适用行业岗位:财务,个人,全文共 1202 字

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财务个人先进事迹材料汇报

新的历史时期,作为一名新时代的青年,本人政治上能与党中央保持一致,工作上勤勤恳恳、任劳任怨,能认真做好各级领导交办的各项工作,身为财经人员,能严格按照财务制度认真、规范做好财务工作,工作一丝不苟,兢兢业业,从未有因工作失误而造成不良事件的发生,受到广大干部职工的一致好评。多次被股室评为技术能手,取得一定成绩,现将个人事迹简要汇报如下:

一、思想上,本人能够认真学习、领会“三个代表”重要思想,使思想和行动与上级领导要求相一致,做到活学活用所学知识,解决实际工作中思想问题和业务问题,更好的服务于本职工作,成效明显。充分用政治思想武装自己、充实自己,指导自身各项工作的开展。在平时工作中本人能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想,能积极拥护党的路线、方针、政策,积极拥护改革开放。

二、工作上,本人在平时工作中能够团结同志,爱岗敬业,遵守单位的规章制度,工作关系融洽,较好地推动本职工作的开展。能够认真学习、贯彻执行《会计法》。熟悉各项财经管理制度,业务知识基础扎实,能熟练办理各项现金收付和银行结算业务。认真做好登记现金和银行存款日记帐,定期核对帐目,做好帐证、帐帐相符,做好账务处理。工作中一丝不苟,从未出现错帐,误帐。能认真学习电脑知识,熟练使用的操作电脑,本人能认真保管库存存现金和各种有价证券。对空白收据,空白支票的保管,能严格控制空白支票的签发。在使用支票上,做到严格依存现在的财务制度,认真操作,严格管理,认真办理好登记、审批、注销手续。能切实完成股长交办的其他工作。从事财务工作以来,本人能切实以责任心为基础,以事业心前提,以爱岗敬业和实干精神为动力,在实际工作中取得了一定的实绩,受到广大干部职工的认可。在实际工作中取得了一定的实绩,受到广大干部职工的认可。在实际工作中能够认真负责、刻苦钻研、严格要求自己,不断充实自己、提高自己,以扎实的业务知识服务于本职工作。虚心向老会计请教业务知识,提高业务技能,强化自身业务知识,使自身的会计业务水平有了明显提高。在切实提高自身业务水平的同时,认真履行岗位职责,熟练地掌握、提高财务技能,严格按照现行《会计法》的要求,遵守各项财经制度。在工作之余还报考了会计职称考试,取得了一定成绩。不断通过学习来充实自己、提高自己、完善自己,争取以更强的业务素质,过硬的业务技能,来适应今后的财务工作的发展和要求。全力以赴做好本职工作,圆满地完成组织上交办的各项工作任务。

三、行动上,本人严于律已,认真、勤恳、一丝不苟、兢,在严格遵循规章制度的同时,严格遵从财务“一支笔”的审批制度,即:没有领导批准、签字,从不擅自提取、发放资金,忠于职守,很好地履行本职工作,受到了上级领导的一致好评和认可。

新的历史条件下,本人将继续保持高昂的进取精神,思想上保持不变质,工作上认真勤恳,争取以更大更好的实绩迎接新时期的挑战!

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篇5:优秀大学生先进个人事迹材料报告_事迹材料_网

范文类型:材料案例,汇报报告,适用行业岗位:大学,学生,个人,人事,全文共 1545 字

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优秀大学先进个人事迹材料报告

蔡杨波,浙江临海人,XX年以优异成绩考入南京理工大学材料科学与工程学院,XX年加入中国共产党。他是同学眼中的“学习狂人”,三年来的学业成绩始终名列年级前茅,获得免试研究生资格;他是同学眼中的“兼职牛人”,通过做16份兼职挣得了大学的全部学费和生活费;他更是同学眼中的“爱心达人”,三年来无偿为周围同学提供兼职岗位近千个,参与各类义工活动300余次、近千小时。

自立担当,用双手掌控人生

蔡杨波家境贫寒,自小父母离异,但他面对生活上的诸多困难,没有选择逃避和消沉,也没有怨天尤人和自暴自弃,而是通过努力拼搏来改变自己的命运。蔡杨波常说:“人不能改变的是自己的出身,但能改变的是自己接下来要走的路。”进入大学后,为了实现经济上的独立,他利用课余时间做过家教、杂志校园代理、问卷调查员,推销过棉质手套、公交卡,等等。三年来,除了在刚入学时依靠家里积蓄交清了学费外,他凭借学校奖助学金和自己业余兼职总共挣得近3万余元,没有再向家里要过一分钱。

尽管蔡杨波平时用于兼职打工或社会公益活动的时间比其他同学要多很多,但这丝毫没有影响他的学习热情和学业成绩。在这所全国重点大学里,他深切地感受到周围同学都是那么的优秀,他感受到了一种压力,并把它转化为成长的动力。课堂上,他总是坐在教室最前排,勤学善思,不懂就问,常主动与老师、同学交流学习心得,求解疑难问题;课余时间,在每天完成兼职工作后,他几乎都要去通宵教室学习到凌晨一点多。虽然身体很疲惫,但是他很充实。三年来,蔡杨波每学期都获得学校奖学金,两次荣获国家励志奖学金,并荣获“校长奖章”和校“励志之星”称号。在他潜移默化的影响下,他所在寝室的学习氛围也日渐浓厚,多次被评为校“文明宿舍”。

自觉有为,用真诚奉献社会

蔡杨波尽管家境贫寒,但他始终认为自己的成长进步离不开学校老师、社会各界的关爱与支持,有所“取”就应该有所“予”。他生活简朴,却积极为玉树地震、舟曲特大泥石流灾害、西南地区大旱灾等灾区人民捐款捐物。他经常帮同学修自行车、解答学习难题,尽管都是一些小事,但他总是乐此不疲。他经常说:“一个人做的很多事情也许都只是小事,但只要通过日积月累的坚持,小事就会产生不平凡的意义。”在同学们眼里,只要有蔡杨波在的地方,他那谦和的态度、灿烂朴实的笑容总能让人感到温暖。

蔡杨波真诚善良,知恩图报。他长期担任校大学生勤工助学协会会长,一直坚持组织、参加各类社会公益活动,校园、社区、敬老院、民工子弟小学处处留下了他和协会同学公益奉献的身影。在南京市玄武区锁金村敬老院,他不仅帮助老人打扫卫生、整理内务,为他们读报,陪他们聊天,还经常端来热水为他们洗脚、按摩,视老人为自己的长辈亲人。作为协会的品牌活动之一,蔡杨波经常组织同学前往南理工社区居委会,帮助社区打扫楼道卫生、清洁小区环境、疏通阴沟、整理绿地以及到居民家提供计算机维护答疑等活动,受到了社区居民的高度评价。每年6月份,蔡杨波都会组织“爱心传递”活动,回收应届毕业生的学习生活用品,免费发放给有需要的同学,同时提醒他们在离校前将自己用过的物品归还或捐出,用这种方式让爱心永远不停息地传递下去。蔡杨波说:“虽然我一个人的力量是微薄的,但是只要能为身边的人做一些力所能及的事,能为别人贡献自己的一份力,都能给我自己和别人带来快乐。”为了帮助同样家庭经济困难的同学找到更多更好的兼职岗位,蔡杨波经常组织协会同学在人群密集的地方散发传单,自己通过电话或亲自到单位去联系兼职岗位……通过不懈的努力,仅XX年国庆期间,就联系到三百多个兼职岗位,帮助很多同学缓解了生活压力;第六次全国人口普查的时候,90%的普查员都由学校家庭经济困难同学担任,这些岗位大多是蔡杨波争取来的。

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篇6:表彰个人先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1469 字

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___,共青团员,今年27岁,20__年参加工作,毕业于安徽建筑工程学院,现任__公司__分公司物资设备部部长。该同志先后参与过重庆鸡冠石污水处理厂、彭武高速公路、合武高速铁路等多个重点工程的施工建设。作为一名共青团员,他处处发挥先锋模范带头作用,努力钻研业务,积极服务生产。自20__年从事物资管理工作以来,他多次被评为公司“先进个人”、“青年岗位能手”、“优秀团员”,并荣获“20__年合肥市优秀共青团员”的称号。今年2月23日《中国青年报》还专门报道了他在“导师带徒”活动中的先进事迹。

一、认真学习,提高自身素养。

自参加工作以来,某某某同志从思想上积极向党组织靠拢,平时认真学习学习科学发展观,不断提升自身政治修养,且关心国家大事,积极参加项目组织的政治学习、培训和文体活动,以团员的标准严格要求自己,全心全意投入工作中。他之所以称得上优秀,主要基于他对工作的热情,为了把自己的技术能力和知识面做得更宽更系统化,忙里偷闲地学习新工程技术相关知识和工程试验知识。同时结合公司最新出台的《工程项目管理细则》,制定出了《__公司__分公司物资管理办法》等6项管理措施。并把《物资管理办法》的29项内容60项细则全部细化到个人。

二、钻研业务,立足岗位成才。

20__年,刚刚走出校门的某某某同志,在参加公司团委组织的“导师带徒”活动后,在师傅的精心培养和自身的刻苦努力下,某某某在合武高铁不到两年的时间里,熟练掌握了物资管理各项业务,由刚出校门的见习生成长为一名优秀的物资人员,并被提升为合武项目部物设部副部长。面对合武项目物资供应管段长、时间紧等诸多困难,凭借认真的工作态度、扎实的业务素质,始终保质、保量满足现场需求。取得了良好的工作业绩,得到领导和同事们的一致好评。

三、学用结合,积极服务现场。

20__年5月,某某某被任命为__公司合蚌客专六分部物资设备部部长。针对合蚌客专的高标准、高要求,他重点从三个方面,促进物资管理工作上台阶。

一是原材料进场质量经得起检验。针对构成工程主体的物资,制定出严格的质量控制工作标准。采取物资质量源头及过程的双项控制,并组织物设部成员采取背靠背的方式展开物资市场调查。在物资进场的时候他带领人员对每日、每次、每批进场的各品种物资进行取样检测,现场验收签认,并及时填写《物资追溯表》,实现物资消耗使用可追溯,落实好物资质量的过程控制。

二是物资供应能力上经得起考验。进点初期,__分公司6公里管段以及砼搅拌站选址都在田间地头,没有一条可利用的既有便道,为确保指挥部要求的30天内完成搅拌站及五条施工便道要求,他组织物资人员对周边区域,展开了深入细致的市场调查,利用狗头石及建筑垃圾同时供应的方法,进一步降低了采购成本。仅用了20天的时间就完成了搅拌站主体建设,仅用了两周时间完成了8.4公里的施工便道。在公司组织的大临项目成本核算过程中,六分部在合蚌线所有参战队伍中成本最低,代价最低。得到上级的嘉奖和表扬。

三是物资管理过程中经得起检查。按照标准化管理要求,物资管理工作外业、内业同等重要。必须做到账物相符、各项资料台帐能真实反映物资管理状态。进点之初,某某某同志充分运用专业特长,带领部门人员全面细致的建立了33项基础台帐,结合物资人员配置,详细分工。对内业资料编制严格要求,做到当日事、当日了。并亲自编制物资核算、大型设备、采购计划、主要材料消耗报表等多项内业资料。

在艰辛、繁忙的工作中,该同志立足岗位,用自己的坚定和执着为大家做出了表率,发挥了优秀团员的先锋模范带头作用,为企业发展做出了应有的贡献!

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篇7:先进党支部申报材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 1342 字

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先进党支部申报材料

~年1月至今,我第三党支部按照上级党组织保持共产党员先进性教育的工作部署,紧密结合稽查大队实际,充分发挥党组织战斗堡垒和党员的先锋模范作用,坚持以“依法行政、运行高效”为核心,认真抓好稽查大队的两个文明建设,团结带领广大共产党员和全体干部职工为~完成各项道路运政管理工作任务而共同努力,在完成工作任务、提高执法水平、开展文明创建、提高稽查大队的凝聚力、向心力等方面做了大量具体工作,主要体现在以下几个方面:

一、抓班子,发挥核心作用

一个部门的工作能否搞好,能否~完成各项道路运政管理工作任务,关键在部门领导班子。

开展保持共产党员先进性教育活动以来,以教导员为首的大队领导班子成员认真学习,坚持民主集中制原则,把开展先进性教育与稽查大队的工作实际结合起来,认真开好支部民主生活会,统一思想,提高认识,相互配合,相互支持。重要问题大队领导班子先统一意见,然后集体行动,发挥整体效应,起到事半功倍的效果。

大队领导班子成员坚持在工作中高标准,严要求,处处起模范带头作用。在春运、五一、交易会等重大节假日和重要活动期间,大队领导班子成员每天坚持二十四小时在现场,碰到问题立即解决,为道路运输事业的健康发展保驾护航。

二、抓骨干,发挥中坚作用

抓好骨干队伍建设,调动中队长、分队长的积极性,保证稽查大队各项工作的顺利开展。

建立稽查大队定期学习制度,定期召开中队长、分队长会议,联系大队工作实际进行讨论,集思广益,使大队各项工作安排能得到广泛的支持,实施起来也取得较为满意的效果。

政治上关心他们,积极促进他们的进步,努力争取使他们早日跨进党组织的大门。指定党员作为他们的联系人,定期找他们谈心。目前,稽查大队分队长以上领导干部中,一半以上是党员,而且还涌现出了一批像像、一样业务精、觉悟高的优秀党员。

三、抓队伍建设,发挥整体优势

开展先进性教育以来,稽查大队更加注意在队伍建设上下大力气,坚持抓好稽查大队的作风纪律教育。加强队伍建设,提高队伍整体素质,是稽查大队的一个永恒话题,是追求和实现“依法行政、运行高效”的基础保证。今年来,稽查大队党支部以重要思想为指导,结合当前的教育形势,全面加强了队伍建设工作。坚持教育和严格管理相结合,建立健全了各项规章制度,以制度作保证来规范执法人员的言行,把先进的思想观念、依法行政的标准融于各项制度中,渗透到每个党员、群众的工作、学习和生活中,使稽查大队的思想政治工作由虚变实、由软变硬,将自律与他律统一在每个队员的实践活动中。

四、抓业务工作,切实履行道路运政管理职责

稽查大队x名运政执法人员,按照重要思想的要求,忠诚履行自己的使命,以党的xx届四中全会精神为指导,围绕委道路运输市场秩序整治系统工程方案,以及局、处重点工作,针对xx市道路运输市场存在的突出问题和难点问题,周密计划、精心安排,点面结合,全方位开展道路运输市场整治工作,维护我市道路运输秩序。自~年1月以来,稽查大队共查处各类客货运违章3143宗,其中,客车非法营运398宗。通过开展道路运输秩序整治,有效地打击了违章经营行为,维护了广大合法经营业户的利益,保证了道路运输市场的健康发展,保障了广大人民群众的出行方便,为xx市信息化大交通的发展做出了应有的贡献。

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篇8:师德先进个人事迹材料范文

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 5685 字

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我叫薛,茅箭小学一名普通的语文教师、曾担任过少先队辅导员、语文教研组长等职,现为茅箭小学政教主任兼班主任。从教九年来,作为一名年轻教师,凭着对教育事业的强烈职责感,我把自我的愿望和抱负全部都倾注在我所热爱的教育事业上。时光在默默流淌,九个春华秋实,一路走来,有喜有忧,有笑有泪。下方将我的工作状况给大家做个交流:

一、爱岗敬业,默默奉献

九年来,应对我那天真可爱的学生,我心爱的教育事业,我一向坚持着一丝不苟的工作作风。坚持每一天早来晚走,经常深入教室排查班级矛盾和孩子们的学习困惑。与学生同劳动、同学习、同休息、同锻炼、同欢乐、同悲伤。当我的孩子出生后,产假未到由于学校教师紧缺加上临近期中考试,想着孩子们渴望求知迫切期盼的眼神,我再也无法静心休息立即到回学校上班,平时从未耽误过一节课,即使孩子生病也不忍心耽误孩子们的课,很多次我的孩子病得实在挺不住了,甚至连哭的力气都没有了,我依然站在讲台上讲课,有经验的老同事把我训斥一番,我才丢下手中的粉笔抱孩子上医院。2019年12月份,凛冽的寒风呼呼地刮着,我儿子得了一种病疑似手足口病,不到半个小时口水把厚厚的棉袄浸湿透了,晚上下班了我抱起孩子跑到人民医院去打针,当时已是8点多了,针怎样也打不进去,连换了8个护士才扎进去,作为母亲的我泪流满面,但是无怨无悔。去年6月份我的孩子左胳膊严重烫伤,医生强烈要求住院治疗,想想我还有五十多个孩子在教室坐着没人上课,我就给医生商量在门诊上治疗,医生看我对学生们一片赤诚,最后勉强答应了,这时我才松了一口气。

二、多方学习,丰厚专业素养

对一个语文教师而言,文化的底蕴、教育的理念、艺术的技法都是不可或缺的素养。在日常的生活中,努力丰富自我的阅读,丰盈自我的内心世界,使自我拥有高远的认知和健全的人格。同时,勤学苦练,坚持阅读、写作,提高自我听说读写的潜力,逐步构成了大气、睿智、平和、的教师气息,增加了教学的魅力。

为了避免专业学习上的惰性,我把工作中的每一个要求、每一个任务都作为了自我学习的压力,把完成任务的过程转变成专题学习的阶段,把每一个培训都作为自我学习的宝贵机会,比如:我经常用学校组织公开课的机会,给自我提高标准,选取本册书中最难的课来组织,在小学阶段,口语交际的研究一向是一个空白,我就利用公开课的时机,选取了一个口语交际资料“迷人的景色”锻炼了自我,受到了领导老师的一致好评。另外,我用心参加各种培训,以前多次自费到市内的多所名校听课学习,利用中午休息时光,上网查找名家的视频课例、讲座等等。这样才使一个初出茅庐的年轻教师迅速掌握了语文教学基本理念,也被加入“十堰市教育学会会员”。

三、深入研究,提高教学境界

随着教学机制的不断改革,生本教育教学在全国各地轰轰烈烈,扎实有效地开展着,不甘示弱的我也用心主动的加入到生本教育教学的行列之中。当第一次听到“生本”时感到很疑惑,之后有幸去东风小学、柳林小学、外国语学校、区实验小学听课,在频繁的听课中渐渐明白了什么是生本。回到学校后我仔细琢磨,不断查阅生本教学的相关资料和优秀教学设计,观看生本教学视频,学习名师组织教学的新思路,最后恍然大悟:生本就是以学生为本,课上课下都是以学生为主体,彻底打破了老师满堂灌,学生满堂听的旧规。要设计前置性作业,学生自主完成,然后小组内交流,纠正错误,再交流探究疑惑解疑,最后进行得当的拓展,能够是小练笔、能够是课外知识的赠送,等等。当我的思路已清晰时,心想:还犹豫什么?顿时,我满腔激情,心里像朵朵浪花拍打着我,催促着我立即行动,孩子们眼中流露出渴望新知的眼神,我立刻冲进教室告诉同学们我们即将用一种新的教学模式上课,话音刚落,教室里想起了雷鸣般的掌声和赞不绝口的欢呼声。我太兴奋了,首先我的新思想移植到了他们的心灵,得到了他们的呵护。紧之后我就与聪明伶俐的孩子们交流起了这种学习方法,然后给他们分成四人一小组,他们给自我小组取了自我喜欢的名字和励志的口号,这种氛围似像非像,我又迅速请每个小组汇报了自我的名字和口号,呀,真是不得了,奋进的名字加上励志的口号是那么雄浑有力,飘荡在教室上空,让我们久久回味无穷。

氛围倒是创设出来了,但是过程是艰辛的。在课堂上每个小组怎样分工,怎样汇报,小组成员如何把话说通顺流利,下边的评价员怎样评价,评价员与台上同学如何礼貌礼貌的交流,等等。这各种问题在课堂上一一出此刻不一样小组不一样人的身上。记得有一次一个小组上台汇报,轮到那个不善言谈的孩子发言了,他焦急万分,不知所措,十分尴尬,当时面红耳赤,此时同学们期盼的眼神似乎坚持不住了,我提醒同学们,你想对这个学生说什么?一个智慧的女生灵机一动站了起来说:“其实他会说,只是他想说的更加新颖,他正在思考呢,我们能够先听下一位学生说,最后听他交流创新的资料!"多么善解人意的小姑娘呀,我会心的笑了,笑的那么踏实和甜美。应对一系列的问题我总是和颜悦色地说:“孩子们,没关系,我们是第一次,万事开头难,我相信,我能行!"之后,我不厌其烦的教孩子们,比如:上台后组长要礼貌介绍本小组,再向同学们介绍清楚交流的资料及位置,对同学们提出倾听的要求;汇报成员要对上一个同学的发言做出客观、全面、正确的小结,然后再交流自我的观点;评价员要认真倾听,做出的评价要客观公正,但是为了给对方足够的自信还是先肯定再否定,先表扬再批评,因为“人无完人,金无足赤,”无论再糟糕还是

有他自生的亮点,我们应紧紧抓住这个亮点给学生自由发展的空间,评价中要体现出谦和、礼貌、感恩的思想。在生本教学中的瑕疵和漏洞中不断填补课堂的空白和遗失的思想。生本教学在历经了近1年的风雨路上,最后有了可喜的成绩:同学们团队意识提高了、课堂交流时婉转而华丽,语言表达技巧提升了,课堂礼仪,礼貌用语逐渐规范了,越来越注重细节了,同学们越来越细心了。

在日常工作中,教育教学的研究是我工作的常态。追求有效教学一向是我追求和努力的方向。

课堂是教学研究的主阵地。我会研究每一节课,对自我的课堂教学作深度反思,与教师们共同研讨。在长期的语文教学中,一向坚持落实三个方面:情趣、感悟、拓展。用课前三分钟激活学生学习兴趣,俗话说得好:“兴趣是最好的老师。”有了兴趣老师就不用反复组织教学,能够节约超多时光,我认为点燃课堂上的第一把火至关重要,于是我就利用课余时光收集超多的游戏、故事、猜谜语和小活动组织教学,每当在课前三分钟时看到孩子们从内心迸发出的激情和满脸绽放的灿烂笑容时,我满腔欢喜,如果达不到此效果,下课后我会反思改善。借助语文的视角帮忙学生发现生活的情趣并能改变生活的品位;善于发现学生的阅读特色并强化为学生感悟的自信;“书读百遍,其义自见”我注重引导孩子们在读中悟、悟中读,从而提高了语言表达潜力和朗读潜力,声情并茂的朗读渐渐呈现,悠扬、动听、朗朗的读书声在我班四处回荡,沉浸在书海中的我是多么享受!每节课及时进行拓展训练,透过口才训练、写作训练、古诗词诵读、经典美文介绍、学生习作交流等等,得以在平时的课堂中健康生动地开展,因此同学们的想象力得以提高,插上想象的翅膀越飞越远。

四、以平等的爱“打到心灵深处"

爱学生,就务必善于走进学生的情感世界,就务必把自我当作学生的朋友,去感受他们的喜怒哀乐。陶行知先生说“真教育是心心相印的活动。唯独从心里发出来,才能打到心灵的深处”。

我班有个学生叫吴勇,他虽然身为三年级学生,但智商还停留在一年级的水平,而且说话言语不清,个子很高,控制力极差,同学们都取笑他,甚至叫他的绰号,使他极度自卑,脾气极度恶劣,在班群众中始终没有交上知心朋友。当同学们向我投诉他和同学打架时,他还洋洋得意地望着我,似乎在说:“要打要骂我都不怕。”该怎样办呢?我沉默着,思考着:不能给他司空见惯的责骂与惩罚,他早以习惯,那样起不到作用的。于是,我轻描淡写地对同学们说:“老师相信他不是有意的。”同学们都不满意我的说法,纷纷议论起来。这时,我清晰地看到:应对愤怒的同学,他的眼中充满了惊讶和感激,脸色变得羞愧起来。放学后,我把他轻轻地叫到跟前,还没开口,他竟主动地说:“老师,我错了,我会给对方道歉。”从此以后,他变了,经常能够看见他与同学们友好地交谈;能听见他清脆的笑声;能够看见他搞卫生时用心争取而举起的小手,每次他总是把教室的垃圾捡的干干净净,给同学们创造了一个舒适的学习环境,借此机会我总是大力表扬他,同学们向他一次次鼓起热烈而持久的掌声,在掌声中他获得了丰收的喜悦,从此他更加自觉,主动地捡教室垃圾,他是大家学习的榜样,于是我们封他“环保标兵”的称号,同学们对他刮目相看,不但不叫他绰号了,反而很尊重他。

一次,他又犯了一点小错误,我把他叫到办公室进行批评教育,他居然乘我不备,用闪电般的速度将桌子上的一颗糖塞进嘴里。这是一个什么性质的举动呢?尽能够认为这是对老师的蔑视,不把老师放在眼里,然后罪加一等,大加训斥;但也能够认为这是诙谐的体现,是一个很风趣的动作,就象孙悟空,有时候也敢在玉皇大帝面前做一些小动作一样,是很可爱的。到底是哪一种呢?根据这位同学的表现,我认定是后一种。因此,他要吃糖,我就让他吃算了。吃完了,我问他要不要再吃,他说不吃了。不吃了就开始谈问题。那一次,我对他的批评没有花太大的精力,却收到了较好的效果。

虽然,他的成绩还未提高,但我坚信他会进步的。因为宽容和尊重,缩短了我与他在空间和心理上的距离,使他自然的投入到了同学们当中。师爱让他感到了温暖、快乐、振奋和上进。由此我也明白了爱学生是最好的教育,爱学生是和尊重学生、信任学生连在一齐的。而只有平等的爱才能“打到心灵深处”。

五、以真情的爱,抚平受伤的心灵

“问题学生”中的大多数是期望自我进步的,他们期望得到老师、同学的帮忙,得到群众的温暖,但常常得到的是教师、家长、同学的冷遇,从而产生自卑心理。由于得不到正确的引导,于是产生逆反心理。逆反心理是人对某类事物产生了厌恶、反感的情绪,做出与该事物的发展背道而驰的行动的一种心理状态。比如我曾教的一位四年级学生孙方芳,他生活在一个重建家庭,妈妈生下他后由于难产大出血而不幸离世,也许他们母子还没来得及互相看一眼就匆匆分开了,为了生计,爸爸常年在外地打工,这个可怜的孩子只好由年逾古稀的姥姥来带,姥姥不疼,舅舅不爱,学习成绩极差,说话结结巴巴、吞吞吐吐、由于长期以来得不到父爱、母爱,心里留下了太大的阴影,过于自卑造成的。我对她曾下了许多工夫,做了许多苦口婆心、细致入微的工作,但收获不大。之后,在一个偶然的机会,使我们的距离越来越近,那是一个星期二的下午,我正在电教室检查教案、作业,恍恍惚惚中记得那是第二节下课后一个男生跑到我面前急匆匆地说;“老师、老师,你们班上两个同学抢玩具赛车,那个男生一不留意把另一个男生绊倒,胳膊摔得抬不起来了。”天啊,听到这句话,我扔下手中的教案,跟着这个男孩双手扶着护栏趔趔趄趄地从四楼走到办公室,当

时本能反应给双方家长打电话,当时孙方芳爸爸满腔怒气地说:“我不去,你们自我处理。”听到如此态度,我已经没有力气再给他解释什么,竭尽全力地背起这个男生飞奔到离学校最近的茅箭医院,当我交费时却发现走得匆忙,身上的钱根本不够,赶紧给同事打电话,同事迅速送钱到医院,透过全面检查幸好无大碍,只是骨头脱臼了,打上石膏,打点消炎针,过段时光就好了。把孙方芳安顿好了,我眼前一片漆黑,之后发生了什么,我浑然不知,当我醒来的时候却躺在医院的病床上打着点滴,此时双方家长在我身边,只听到孙芳方爸爸惭愧地说:“薛老师,对不起,这天我的态度很蛮横,请原谅。”另一个家长说:“对不起,薛老师,孩子太调皮了,给你添乱了,我们必须严加管教。”听到这些我还有什么可说的呢?透过这件事,孙芳方顿时进步了许多,从此与我成了无话不说的好朋友,另外一个学生也不再毛手毛脚了,回忆起那天的事觉得乐此不疲。

工作中认真钻研、刻苦学习,养成了不懂就问的习惯,谦虚、好学、立志上进是我孜孜不倦的追求,凭着这种坚定的信念和执着追求的精神使我找到了职业幸福。这种幸福感促使我更加努力,更加谦和,于是取得了可喜的成绩:曾多次被评为“优秀班主任、优秀教师、教科研先进工作者”的称号,多次在区里组织的“金烛杯”优质课评比中获奖,在区里参加讲家访故事演讲比赛中荣获“一等奖”,所写的关于“班级管理”和“生本教学”的论文分别获得市级和区级二等奖,品德与生活教学设计获三等奖,当每获得一份荣誉时我会与我的孩子们同分享,当我们沉浸在快乐和掌声之中时,我会告诉他们:“没有最好,只有更好。”我是这样想的,做人做事也是这样严格要求自我的,孩子们听多了自然领悟到它的含义,久而久之潜移默化,循序渐进,无论是学风还是班风有了较大转变,我所带的班级也多次被评为礼貌班级。

万物为什么生长?天地为什么不荒?那是因为生命有了珍爱的力量,那是因为生命有了珍爱的阳光。每一段生命都是一段挣扎奋斗的路。没有爱,就没有教育,教师的天职是给孩子期望,教育是播种期望的事业。以大爱的心胸去关爱孩子,改变观念,注重表达方式,升华师德,提高教师自身素质,热爱儿童,强化职业情感;去爱孩子、去爱教育,让教育与爱同行。百年大计,教育为本,教育大计,教师为本,为师者,把学生教育成为有爱心、有职责心、有智慧,具有创新精神和实践潜力的人,这是历史赋予我们的使命和社会职责,让我们把爱的种子根植心底,让呵护在空中飞扬,让生命在阳光中生长……

路漫漫其修远兮,教师之路任重而道远,我会把工作中取得的成绩归零,把工作中存在的不足努力改善,以种种不足为契机,努力学习,奋起直追。将永恒的爱播撒人间,将爱的火苗继续延续。作为一名教师,一名班主任,尤其是一名政教主任,以“爱满天下”的精神,去爱每一位学生!透过丰富多彩的活动营造礼貌、道德氛围,陶冶学生高尚的道德情操,提高全校学生的综合素质,多给他们奉献爱心,让爱的阳光温暖他们的心灵,让爱的雨露滋润他们的心田,让祖国的花朵们在阳光雨露的滋润下健康茁壮成长!

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篇9:儿科护士个人先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:儿科,护士,个人,全文共 1575 字

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男,今年37岁,大专学历, 中共党员,现为xx区国税局城区分局综合管理股股长。自参加工作以来,该同志始终坚持爱岗敬业,无私奉献,开拓进取精神,充分发挥一名税务干部的积极作用,尽心尽责为纳税人提供高效服务,深受社会各界普遍好评。

“从你身上,我看到了国税局真心为纳税人办实事的好作风”

该同志作为综合管理股长,具体负责办税服务厅的各项工作,处于直接与纳税人打交道的第一个环节,税务人员服务质量的好坏,在很大程度上影响着国税部门的形象,为此,在各项工作中他坚持做到想纳税人所想,急纳税人所急,并尽心尽力为纳税人解决各种难点和热点问题。**年9月27日中午下班时,鸢飞印染有限公司财务会计急火火地赶来,自称该企业利用防伪税控系统开具的部分发票,被客户以无法认证为由退回,企业情急之下只好求助于分局。当时负责认证的同志因公出差未回,见事情紧急,赶紧利用发票扫描仪帮助企业逐份发票进行扫描确认,确认发票没有任何问题后,认真给对方税务机关写出一份详细说明。企业财务会计觉得过意不去,执意要请他到饭店就餐,而婉言谢绝,他说:为企业搞好服务,是我们税务机关应该做的,不管是哪个企业,只要有困难找到我们,大家都会尽心尽力的。象这样“突如其来”为企业搞好服务的事情,对来说已经不是第一次了。**年3月14日,潍坊本信利有限公司因发出一批货物,急需开具出口专用缴款书,第二天随货物一同发出。当通过分局值班人员找到x办理此事时已经是晚上8点多了,当时的正忙着处理家务,然而他并没有因为个人私事而推脱。放下手中的事情,赶紧来到分局,用最快的时间按规定为企业开具了出口缴款书。当时,急得满头大汗的企业人员感激地说:想纳税人所想,急纳税人所急,从你一个人的身上,我看到了整个国税局真心实意为纳税人办实事的好作风。

“严格执法,秉公办事的事实,改变了我对税收检查的看法”

文明服务与严格执法相辅相成,密不可分。谈到执法与服务的关系,认为:严格执法是文明服务的另一个境界,维护纳税人权益是税法的重要组成部分,作为一名税务干部,不仅要严厉打击各种涉税违法行为,而且也要切实维护好纳税人的权益。由于分局人手较少,在负责办税大厅工作的同时,也承担部分企业的税源监控工作。在日常税源监控工作中,他在严格审查企业各种资料,防范企业出现偷税问题的同时,也时常督促企业正确理解和应用有关税收政策,多次为企业指出各类存在问题,既防范了税款流失,也较好地维护了企业的合法权益,受到广大纳税人的普遍赞誉。**年6月,和另外一名干部在某企业实施监控过程中,发现由于企业聘用的新会计对税收政策不了解,将部分按规定本应允许抵扣的进项税款未做抵扣,致使企业多缴税款3000多元。对这一情况,根据有关政策向企业做了详细讲解和辅导。该企业厂长得知此事后,感慨地说:“实话说,以前我总认为税务部门来检查就是要钱,但通过你们严格执法、秉公办事的事实,让我改变了对税收检查的看法。以后我们将严格依法纳税,决不让偷逃税问题在我们这里发生。”自此以后,该企业多次邀请及分局其他业务骨干到企业开展政策培训和辅导,企业依法纳税意识明显增强。

“‘份内事’尽职尽责,‘份外事’尽心尽力,服务真贴心”

是个有心人,但他更是一个热心人。在日常工作中,他除了高质量完成工作任务、为纳税人提供优质服务以外,还经常利用税源调查、税源监控的时机,深入了解企业的生产经营情况,协助企业降低核算成本,提供各类经济信息。在今年3月份,在屹立电杆厂实施监控时,发现该企业有大量库存积压,造成资金紧张,影响了企业正常经营,对此,通过了解,得知临沂某企业需要大量这一类型的产品。于是,他尽快向该企业提供了这一信息,使企业及时售出20多万元的积压库存。这件事对企业触动很大,企业厂长感激地说:“国税干部对‘份内事’尽职尽责,‘份外事’也是尽心尽力,你们的服务真贴心啊。”

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篇10:肺炎疫情先进事迹材料个人心得体会_肺炎疫情先进事迹心得体会

范文类型:材料案例,心得体会,适用行业岗位:个人,全文共 2193 字

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翻身、拍背、帮病人排痰、清洁各种管道……神经内科二病区护士长__的动作一气呵成,非常娴熟。在23年的护理生涯中,__先后在ICU、内一科、神经内科等多个科室从事护理工作。时间是无声地记录仪,记录了她对患者的所有的付出,也记录了她的收获,她先后获得“__市优秀护士”、“优秀带教老师”、“先进工作者”等多项荣誉称号。

“既然选择,就要做到最好”

1994年,__毕业于__卫校,20__年调入__市人民医院从事护理工作,先后在多个科室轮转。“我觉得急救能力的锻炼,操作的熟练度和准确性自然非常重要,但做好护理工作更重要的是端正自己的态度,做到任劳任怨,既然选择这行,那就要做到最好”。

工作中的__就像上紧了发条的陀螺,脏活累活抢着来,加班值班她先顶上,“自己多干些,别人就可以轻松点,对自己来说也是一种工作经验的积累”。为患者输液、帮患者换床单被褥,陪患者谈心,__如家人般照顾着每一位病人。

一位患者因胸闷喘憋入住院,作为责任护士的__为他整理床铺的过程中发现患者突然脸色苍白,大汗淋漓,她很快判断这是心梗的症状,于是赶紧叫来大夫,同时准备抢救仪器、药物,就在做心电图过程中,患者呼吸、心跳突然停止。她迅速配合大夫第一时间对患者进行了抢救,才使得病人转危为安。“护士整天围着病床转,第一时间发现患者病情变化,靠的就是护士的过硬的业务能力、用心细致的观察”__说。

不怕吃苦,乐于奉献的精神使她很快成为了科室的技术骨干,病人眼中最贴心的护士,同事眼中最热心负责的带教老师。20__年__在医院的公开竞聘中竞聘成功,担任神经内科二病区副护士长并主持科室护理工作。

身份的改变并未让__有过丝毫的懈怠,相反让她工作上更加如履薄冰。针对科室护士综合素质参差不齐的情况,她通过集中授课、晨会提问等方式对护士进行培训,结合工作随机提问等形式评估护士掌握情况,为充分调动护士学习的积极性,年终评选出学习之星。她同时注意重点环节的风险管理,进行不定期夜查房,严格各项护理工作制度查对制度,使患者查对合格率、病人入院病情评估率,高危患者跌倒、坠床风险评估率以及患者入院压疮风险评估率等均达到100%的落实,从源头上控制了不良事件的发生。

“对患者授之以鱼更要授之以渔”

每周,神经内科二病区的医生办公室里,健康宣教课总会如约开讲。授课老师是当天的责任护士,听众是四十多位患者及患者家属,本不大的办公室瞬间被挤得满满当当。投影仪中播放的《脑卒中预防知识》等PPT,成为患者们拍照的焦点。这一直观、简洁的宣教模式正是出自__之手。

__告诉笔者,神经内科二病区有70张床位,年收治患者多达2500多人,其中收治的年老、瘫痪、卧床的高危病人占大多数。她发现来科里住院的患者对脑卒中等疾病的严重性认识不足,很多患者因遵医意识不强,回家后自行停用药物,导致疾病复发率高,这些疾病的二次复发带来的必然是更高的致残和致死风险。而以往单纯依靠护士床前宣教又常因患者情绪焦躁,家属防治意识不强,导致宣教效果不明显。

“对患者授之以鱼更要授之以渔,教他们如何正确的进行自我管理。”于是她带领科室的护士们将脑卒中等疾病的防治知识做成幻灯片,结合生动形象的病例让患者们提高疾病的认知程度,从源头培养患者二级预防观念,养成良好的生活习惯,减少疾病的复发。这一宣教模式受到了患者及家属的一致好评。“以前就认为依靠治疗就能康复,生活上也没太在意,护士的宣教根本听不进去,现在看到很多病例让我切身体会到疾病预防的重要性。”王大爷说。

另外,针对科室瘫痪患者多,生活自理能力差的情况,__便制作了瘫痪病人良肢位的摆放示意图,并将图片贴上墙,入院后对范围内的患者及时给予演示指导,而患者家属根据图片的演示也能尽快学会,这一做法被医院相关临床科室借鉴使用。

“无论何时,患者永远是排在第一位的”

“患者来到医院,都是为了寻求帮助,摆脱疾病的折磨。如果他们遇到的是一张冷漠的脸,或是敷衍的态度,这让他们如何对护理服务满意?许多矛盾正是由细微之处不断累积而来,要把患者当亲人,注重细节,当做我们的工作职责。”__要求科室的护士说。

去年的护士节,亓先生和往年一样给神经内科二病区的护士们送来了护士节礼物,而他的母亲已于两年前去世。亓先生之所以连年惦记着科室的护士们,是因为他一直感恩于母亲因压疮入院期间,__和护士们对他母亲无微不至的照料。他曾经在给护士们的《护士赞歌》中写道:“在你们的身上,南丁格尔的精神永恒。在你们的身上,我体会到了暖暖的爱,渗透到了我的心里,留下温馨,温暖一生。”

一位七十多岁的孤寡老人因头晕入院,并发消化道出血,远房亲戚都不愿多管闲事,老人住院期间,__带领科里的护士对老人寸步不离,像女儿一样轮流守护在患者身边,为老人洗脸洗脚,清理大小便,直到老人康复出院。

然而又有谁知道此时__的父亲查出重病,作为护士她深知这意味着什么,作为女儿她多想在父亲最需要她的时候能够陪伴在他的身边。“可我选择了护理事业,在这个岗位上,无论在何时,患者永远是排在第一位的。”除了在父亲刚开始治疗期间,她陪伴了三天,在父亲住院的三个月里,照顾父亲的重担几乎全都落在了母亲和妹妹身上。她只能把对父母的歉意深深地埋在心底。

雨入花心自成甘苦,水归器内各现方圆。选择了护理事业,就注定要用爱的付出换取他人的健康幸福。__的工作虽然没有轰轰烈烈的辉煌,却写满了简单而又平凡的爱。

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篇11:先进班级申报材料范文_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班级,全文共 1353 字

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先进班级申报材料范文

带着梦想,我们从这里启航扬帆;带着热情,我们从这里展翅飞翔。三十九颗心汇聚在湛师基础教育学院语文教育专业0832班这个温暖、和谐的大家庭。我们用汗水和泪水记录着自己的成长;用掌声和微笑谱写着班级的进步和集体的团结。回首这一年来,我们共同努力、共同欢笑,携手打造着这个团结奋进的集体,这个温暖和谐的大家庭。现我班申报湛师基础教育学

院先进班。

一、班级篇——没有规矩,不成方圆

一个班集体如果没有一套完善的班级制度来管理,就不可能有强大的凝聚力。为此,班委同学多次聚集一堂,共同讨论班级建设计划,发扬民主精神,调动广大同学的积极性,让大家一起参与到班级的建设当中。大一一年以来,我们共同制定了《零八三二班班级制度》、《班费的管理与使用办法》等一系列制度,为创建优秀班级打下了坚实的基础,我们建立了一支强有力,凝聚力极强的服务型班委及团委干部队伍。

班训:“时间面前紧迫感、学习面前压力感、成绩面前竞争感、班级面前荣誉感、社会面前责任感”是我们的班训。班训时刻督促、勉励我们全体同学不断进取,争先创优。

班徽——四叶草。淡淡的绿,寄寓着对未来的希望;因为它承载着全班同学小小的梦想和希望,时刻准备着用热忱的心去迎接新的生活,为了梦想而飞翔!

班团干:班级同学踊跃参加班级、学生会、社团工作,参与各种活动的组织策划中,锻炼自身的交际与合作,思考和操作能力,在实践中不断提高自己,并在一次次的锻炼中丰富自己的大学生活。

二、思想篇——立先进潮头,做时代新人

1、我班团支部高度重视全体同学的思想教育,在院团委,系团总支的指导和带领下,同学们的思想认识及自身素质普遍得到了提高,积极向党组织靠拢。做好推优入党工作,中国共产党是一个伟大的党组织,加入共产党,必须要先使自己达到入党的要求,因此,在这一方面,我们严格审定入党条件,使他们以最优的状态加入中国共产党。大一第一学年我们班有党员1名,预备党员1名,入党积极分子11名,2011年6月冼水容同学正式由预备党员转正为党员,目前我班就有2名党员。他们都能以身作则,引领同学们跟着党组织一起前进。在接下来的日子里,我们一定会继续努力,发展更多的党员,我们有这样的信心。并且有五名同学获得学院优秀团员称号;温颖娴、袁雪莹和陆晓霞同学获学院优秀团干称号。

2、围绕学院团委要求,我团支部组织开展党知识竞赛、团课、主题班会等活动以提高我班团员青年的思想素质。上学年开展的团课活动,如以“铭记历史,心系祖国;感恩生活,微笑人生;今天的精彩明天的成功”等主题的团课;以“我的大学我来设计;爱;心理健康”等的主题班会不仅展示我们班的特色,也熏陶了同学们的思想。

三、学习篇——在奋斗中前进,在拼搏中收获

学风:“勤奋、严谨、求实、创新”是我们的学风。书山有路勤为径、学海无涯苦作舟的勤奋;择其善者而从之,其不善者而改之的严谨;它山有砺石、良璧逾晶莹的求实;天生我材必有用的创新。本着这样的学风,我班从踏入校园的那一刻起,就呈现了浓厚的学习氛围,保持着高出勤率,课堂气氛活跃、热烈。积极配合老师,作业保证高质量完成,得到各科任老师的肯定。在这样的学风下,我们严于律己,遵守《湛师基础教育学院——学生管理制度》,并获得2011—2011年度纪律大比拼第二名。

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篇12:2024年先进个人事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1907 字

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没有豪言壮语,他却以严谨的工作态度,感动着干部和职工,成为大家心目中的榜样,自动向他看齐;没有惊天动地的事迹,他却以尽职尽责、廉洁奉公、勇于奉献,蠃得了广泛的赞誉,为我县推进防汛抗旱工作和实现社会效益的“双赢”做出了突出的贡献。他,就是阿坝州防汛办公室副主任,。

“成功的花,只惊慕她现时的明艳,然而当初她的芽儿浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”*年、2019年、2019年……到如今已是**个年头,他这一路走来,我们看到的是他华丽的光环,但他为此所付出的辛劳是我们无法想象的,所有与他接触过的人,无不摇头叹气,因为他的投入,甚至于忘记了身份,忘记了自己。

一、“共产党员就要‘三干一吃亏’”

**年**月**日,接过任命书时,与激动相伴的是一份沉甸甸的责任。他立志要继续坚持自己工作实践中铸就的“三干一吃亏”——肯干、能干、带领干部群众干,个人勇于吃亏的作法,认真履行人民公仆的神圣职责。

从一个(最开始的职位)到阿坝州防汛办公室副主任,获得了*年称号;*年称号等。**个春秋中,他无论身居何位,从事何种工作,再苦再脏再累再困难,始终积极肯干。肯干不是蛮干,而要能干,能克服困难把事办好、办实,办到人民群众的心坎上。他一是密切联系群众,吸取“能量”。全局上下所有干部,他几乎全认识,能叫出不少普通工人姓名。二是正确果断决策,选准用“能”点。他能抓住机遇发展自己,不优柔寡断,贻误良机。三是释放“能量”,开拓进取。工作期间,他及时向领导汇报汛情、灾情,让领导尽量能全面、准确地了解和掌握最新情况,为防汛抢险作出科学的、正确的决策,促进防汛抗旱工作走出了一片新天地。

二、“喊破嗓子不如做出样子”

经常深入基层,与职工同甘共苦,带领干部群众干。在5.12汶川8级大地震后,岷江河上的水电站也遭到了严重损坏,由于水电站大坝出现险情,曾一度造成沿河群众恐慌,各项问题随之而来,千头万绪,为了确保防汛工作的顺利开展,结合平时掌握的信息和所学专业,判定电站大坝溃坝的可能性较小,为领导决策提供了依据和参考。并天天亲临现场,坐镇指挥,亲手操作,奋战在工作第一线。在他的带动下,大家齐心协力,超负荷地“运转”,高效率地工作,终于顺利完成了一项又一项的任务。

三、“何需多言,用事实说话”

阿坝州防汛办公室副主任这个位置看似容易,实则难。没有经历过的人不知其中的苦,面对如今多变的局势,稍有不慎,将导致整个防汛工作陷入困境。由于阿坝州防汛办公室主任经常因工作原因在外,因此防汛抗旱的日常工作也就落到肩上,背负着巨大的压力,依然稳步前进,深入分析,果断决策,他的成绩也随着时间的推移日渐显现。在汛期值班时,他广泛收集资料,全面、准确地了解和掌握防汛情况、河道管理情况,准确分析汛情、水情趋势。同时结合事情的轻重缓急,科学安排时间,按时、按质、按量完成上级交代的各项任务。完成了《阿坝州防汛抗旱指挥部汛前检查情况通报》,为各县防汛工作指引了方向。5.12地震发生后,他不仅为领导提出了科学的参考依据,同时还参与了《汶川地震阿坝州水利灾后重建规划报告》,也先后几次跟随上级领导在余震中达到映秀对堰塞湖、州指挥部引水工程等进行指导和协调。并且汛期结束后,主动争取到水田坪州指挥部从事全州灾后重建工作,凭着这份尽职尽责、用于奉献的精神,以成绩取得了指挥部城乡重建办领导们的一致好评。

四、“要当挺得起腰杆的干部”

干事业讲实干,办实事,求实效,一身豪气;反腐,他向党向人民捧出一颗赤诚的心,一身正气。他时时告诫自己,我们的权利是党给的,是人民给的,要用来为党增辉,为人民谋利,不能用来谋私。“不以善小而不为,不以恶小而为之”。他担任的职务,手里掌握很多大权,这在有些人眼里是难得的“肥差”。可是,他始终坚持加强自己的思想境界,提高自己的行为意识,在工作中言行一致,作风端正,实事求是,敢于开展批评和自我批评。并不断加强自身素质提高,在工作之余强化学习,及时学习掌握新技术、新知识、新标准规范,使自己的业务水平得到提高,使自己有较强的业务工作能力。认真学习“三个代表”重要思想,增强自己实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性,重点学习防汛信息化建设和防汛抗旱知识,在给自身充电的同时,他还同时加强法律知识的学习,结合自身工作的特点,学习了我国各项法律条例,进一步加强了法制观念和法制意识。

一路走来,虽然充满了艰辛与苦累,但他的每一项功绩都记录着他所经历的艰辛与苦累,他用责任、专业展示了一个在繁华浮世中恪尽职守,竭诚奉献的的高大形象,他用行动践行着他的誓言,诠释了“为人民办事,是我的责任”的真正内涵。相信阿坝州防汛抗旱工作有了他的加入,将会走得更高更远!

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篇13:新时代好少年先进个人事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1501 字

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好孩子好习惯

她文静中透着机灵、温和中透着坚强,真诚、自信、进取,这就是10岁的阳光女孩——__。在四年的学习生活之中,她热爱集体,勤奋好学,积极进取,团结向上,乐于助人,成绩优异,爱好广泛,尤善书法,品学兼优,能力突出,是一名全面发展、出类拔萃的优秀小学生。

她是老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样,大家公认的好少年,父母眼中的乖孩子。她时刻记住自己是一名少年队员,时刻以队章作为自己行为的准则,努力成为一名优秀的少先队员。

刻苦学习,关心集体——老师眼里的好学生

勤奋刻苦,孜孜不倦。在学习中,她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯,正是这种好习惯促使她不断发展,语文、数学等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学,她总会耐心地尽其所能,认真讲解。

课堂上她是最活跃的分子,总是跟着老师的思路走,总是积极举手回答问题,总是能把其他同学的热情带动起来。课下,她积极主动地做复习和预习。彩虹经风雨方显美丽,梅花历寒霜始蕴芬芳。经过不懈努力,__的学习成绩一直非常优秀。

__同学不仅学习好,还是一个关心集体、热爱集体、责任心很强的好学生。她说“班级就是我们的家,我们每一个人都要爱护它”。班里组织的各项活动她都积极参加,劳动中最赃最累的活她总是抢在前头;地上有纸屑她总是主动捡到垃圾箱;黑板没有擦她总是主动拿起板擦;自习课她总是主动维持纪律;放学后她总是带领同学整队出发……

全面发展,多才多艺——同学心中的好榜样

__同学有较强的组织能力。对活动,她积极响应,热情参与,并带领其他同学以饱满的激情和良好的精神状态投入到活动中,使大家在活动中提高了素质、增长了才干,养成了独立思考、自我学习的良好习惯,树立了自主为荣、依赖可耻的正确意识,形成了团结友爱、进取向上的精神风貌。

团结友爱,乐于助人——大家公认的好少年

面对成绩,__从未表现出任何骄傲和自满情绪,她把团结友爱精神牢牢铭记在心里、充分表现在行动中,和同学们相处得异常融洽。在自己取得成绩的同时,她时刻注意帮助相对落后的同学,经常以“小老师”的角色为他们答疑解难。同学有了困难她总是及时伸出友爱之手,谁的笔没有拿,她把自己的送给他;谁的橡皮没有带,她一声不响地递过去。下雨了,她护送没有雨具的同学出校;下雪了,她搀扶生病的同学回家。她主动为灾区群众献上爱心一片。

她不仅在学校中为他人着想,助人为乐,在社会中,她也热心公益、服务社会,积极带头参加各项献爱心活动,具有良好的社会道德风尚。她家对门住着一位老爷爷,老人的子女常年在外,他的生活起居十分不便,__看在眼里,于是常常利用周末休息时间,帮老人买菜、凉晒衣物,家里的琐碎活能力所能及帮忙干,还定期为爷爷家拖地板,擦洗窗户,在她的精心照料下,老人的生活过得十分惬意。老人逢人便夸自己有个“乖孙女”。她就是这样处处为他人着想,时时替他人做事,真是个不可多得的助人为乐的好孩子。

乖巧懂事,明礼诚信——家长喜爱的好孩子

__在学校是个好学生,在家里是父母喜爱的好孩子。她从不跟父母乱要零花钱,从不买与学习无关的东西;不挑吃穿,不搞攀比,衣着整洁朴素、大方得体。她从小坚持自己的事情自己做,还帮助家长做一些力所能及的家务活。对待长辈,她彬彬有礼,关爱孝顺。奶奶身体不舒服,她给铺床捶背;姥爷生病了,她帮着端水拿药。__是个诚实的孩子。她从不撒谎,做错了事能够正确面对,并勇于承认改正错误。

雏鹰展翅志高远,博击长空会有时。新时期需要像__这样的学生,需要__这样的孩子,需要像__这样的好少年。愿__同学在成长的道路上迈出更加坚实、更加有力、更加自信与执着的步伐。

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篇14:先进个人事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 2171 字

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先进个人事迹

以下是杨家沟村杨书记先进事迹:

一、加强村级党组织建设,增强村级班子集体的凝聚力和战斗力

杨家沟村党支部为了加强支部班子自身建设,实行对普通党员设岗制、工作记分制。每月按分、按岗进行评比,把平时考核与年终考核结合起来。组织好每月28日的党员学习日活动和平时各项党建工作的开展,杨书记不定时进行督查,对督查中发现的问题及时通报,不能按期改正的,追究有关责任人的责任,保证了学习效果。在加强党支部班子建设的同时,杨书记十分注重党员发展工作,积极发展优秀的年轻人入党,为党组织输送新鲜血液。配置了完善的党员活动室,并通过制定严格的学习计划,坚持上“党课”制度,充分发挥远程教育功能等途径,积极开展党员培训,努力提高党员干部的思想政治素质和致富能力。开展了“无职党员设岗定职”活动,分别设置了政治宣传岗、村务监督岗、扶贫帮困岗、纠纷调解岗、治安保卫岗、文化宣传岗等岗位,为全村82名无职党员搭建了发挥作用的平台。

为了提高无职党员“上岗”能力,杨书记通过党员责任区、党员议事制度等渠道,增强农村无职党员的责任意识。在抓好政治思想教育的同时,突出抓好中青年党员实用技术的培训,优先在党员中扶持和发展重点专业户、科技示范户,让他们成为农业科学技术的受益者和传播者,充分发挥党员在农业产业结构调整和农村经济发展中的示范带动作用。在各自然村深入开展“党员定岗定责为民服务”活动,为农村无职党员发挥作用提供有效的载体,引导无职党员成为“发展经济的领航员、政策法规的宣传员、科学技术的辅导员、勤劳致富的信息员、矛盾纠纷的调解员……”,进一步带动党风、民风的根本好转,促进整个农村的稳定与发展。

除此之外,他还注重发扬民主、走群众路线的作风建设。几年来,凡是重大决策都要召开群众代表大会和党员大会讨论,实行村务公开。支部成员洁身自爱、廉洁自律,坚持与腐`现象作斗争,做到了不吃、不拿、不要,保持支部班子的纯洁,在人民群众中树立了良好的形象。

二、搞好民主制度监督,推进民主制度建设

完善村务工作制度,搞好建章立制工作是加强村班子建设的重要内容。针对村两委会缺少会议纪录,许多会议决定得不到落实的情况,他首先理顺会议制度,明确专人做好会议记录并要求重要的村务工作必须经村两委会讨论,实行民主决策。接着,根据上级下发的村务工作规则,他又结合该村实际,帮助细化、完善各项村务工作规章制度,内容包括日常村务工作管理、财务管理、民主决策等制度,这些制度的制定为深化村务公开、加强民主管理、规范村干部行为提供了制度保障。

三、一心为民办实事

对于农民群众来说,喊十句口号,不如做一件实事。在为群众办实事上,不能轻易承诺,而一旦作出了承诺,就一定要实现。几年来,杨书记始终情为民系,利为民谋,把为民办实事作为村党支部的重要议事日程。

1、全力铺设村级道路。全村约有15公里的村级道路,路基硬化率高,在杨书记的带领下,村党支部多次召开村民代表、党员代表会议,研究和讨论道路铺设问题,目前已经实现村组道路全部硬化完工。“没有钱照样办事情”,这是村支部书记的话,这句话的背后,体现出村党支部全心全意为人民谋利益的指导思想,也只有这样,才能够得到全体村民的支持和拥护。

2、在杨书记的多方努力下,今年全村植树3000多棵,成活率为100%,改建水站3座,衬贴渠道2300多米,为促进本村农民增收鉴定了有力基础。

3、排解矛盾纠纷,维护农村社会稳定。杨书记真诚对待每一个反映问题的村民,面对矛盾不回避,公平、公正地提出自己观点和意见,努力化解矛盾纠纷,把不稳定因素消灭在萌芽状态。群众看到村干部尽心在帮助自己,心平了、气顺了、意见少了。

4、积极响应党的方针政策,关注村民的生产生活。杨书记深入百姓家中对困难户、老人进行摸底,发放补助资金,积极为他们解决生活中的实际困难。群众利益无小事,对村民反映的问题和要求,不论事情大小,只要政策允许,他都尽心尽责地去解决。如帮助村民落实招工、困难户的补助、联系农业新技术等。

四、致力社会主义新农村建设

为把杨家沟村建设成为“生产发展 、生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村,杨书记十分重视加强精神文明建设,培育有理想、有道德、有纪律、有文化的新型农民,有计划地对村民进行“爱党、爱社会主义、爱国家、爱集体”的教育,让社会主义思想占领农村阵地。特别是今年结合农村“三个代表”重要思想教育,把“四爱”教育继续引向深入,大大提高了村民的政治思想素质,涌现出大批好人好事。在思想教育中,他还注意发挥党员的骨干、桥梁作用,开展党员联系户活动。为进一步提高村民的文明素质,村党支部除抓紧普及教育外,还重视成人教育,不断提高村民的文化素质,以适应社会主义新农村建设的需要。

为丰富村民业余生活,杨书记还动员群众,取消了村里一些封建落后的迷信陋习,将先进的文化生活方式带入了农村,采取多种形式搞文化活动,利用“农家书屋”丰富党员、村民的文化生活,深受村民欢迎。

杨书记把带领广大农民群众脱贫致富,促进本地经济和其它各项事业的快速发展作为自身价值的体现。团结一切可团结力量,知难而进,不等不靠,奋发向上,自强不息,树立新时期优秀党支部书记的光辉形象,是“三个代表”的忠实实践者。真正地做到了一个无愧于共产党员的程号。我们相信在他带领下的杨家沟村的明天将会更加辉煌。

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篇15:爱岗敬业先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1403 字

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爱岗敬业先进个人事迹材料

一个人与其名的人——高峰,他是一个敢于攀登高峰的人,一个立志站立高峰的人。

1973年9月,高峰出生在团风县但店镇鲍店村一个知书达理的医生家庭,从小养成温文敦厚的性格和勤奋向上的品行。在当医生的父亲引导下,1990年初中毕业后考入黄冈卫校,XX年就读于黄石高专临床医疗专业。先后在溢流河、但店、县中医院工作并担任院长,与杏林结下不解之缘。高峰走一处、发展一处;为任一方,造福一方,奉献的是青春和汗水,留下的是政绩和老百姓的口碑,如今,他让青春在中医惠民服务中闪光。

一、叫响中医品牌。团风县中医医院起步晚、块头小,可以说从无到有、从小到大、从弱到强。高峰受命危难之际,致力发展中医事业。一是引进名医。积极开展中医适宜技术培训,选派了多名技术骨干先后到上级中医医院进修深造,引进深资中医专家、教授来院长年座诊,扩大了中医影响力,增强了中医知名度。如今,医院名医堂古香古色,药味飘香,中医元素突出。二是院有名科。他调任县中医院后,多方筹资金购置了中药煎药机,除传统的中药炮制、饮片外,还增加了中药药丸、中药胶囊的制作。规范了中医康复理疗科,增设了中医康复床位,开设了特色中医风湿病专科、痔瘘科、皮肤科、耳鼻喉科、美容科等重点业务科室,充分发挥了中医药特色优势,延伸了中医药服务空间,保持了中医药在医疗服务中80%的份额。三是创新特色。在县中医医院,他规范设置了公共卫生科,重新装修了病区,更新病床设施,设置特护病房,全新规划护理区、医生诊疗区,安装了20多台(套)空调和有线电视,对急诊科、b超室、化验室等重点科室也进行了规范,统一了标识标牌。医护人员着装挂牌上岗,门诊部实行24小时“一站式”服务,规定取药、交费不超过5分钟,简化了就医流程,提升了中医文化氛围,增强了业务科室技术含金量,营造了人性化住院条件和温馨的住院环境。

二、擦亮中医窗口。团风中医院是在一个乡镇卫生院基础上组建的,基础差、底子薄,为优化卫生资源配置,高峰起早贪黑,每天到院最早的是他下班最晚的也是他,他把医院当家一样经营、当自己的事一样负责。一是大力整治环境。针对医院门前“脏、乱、差”现象,他排除各种阻力,理顺关系,解决了多年来悬而未决的副食门店货物乱堆乱放和医院多处开门的混乱局面。在临街路面铺设地步砖,落实了“门前四包”责任制,规划了停车场,对综合楼外墙进行了清洗保洁,实现了卫生环境亮化、美化管理,取缔了院内麻将室,在门诊入口处安装了电子显示屏,定期滚动播放新农合、健康教育等中医惠民政策,使就诊患者能及时了解医院动态和就医信息,为病人选择医生、护士提供了方便,和谐了医患关系,畅通了急救“绿色通道”。二是全力争取项目。积极争取对口支援设备、资金70余万元,投资XX余万元的中医院整体搬迁项目已纳入国家投资计划,可望XX年到位。中医药资源野外调查已锁定地产中草药200余种。三是给力民生服务。认真推行“便民惠民服务50条”,开通了门诊电话预约,设置了门诊导医台。医务人员开展微笑服务,门诊导医接到电话预约后,对病人病情给予强细了解,进行登记分类,告知病患就诊时间来院就医极大地方便了老百姓。同时,为方便病人呼叫医护人员,住院病房均安装了呼叫系统,每个病房都标示责任医生和责任护士,做到房间有医生,床位有护士,人尽其责,责发其效,服务到人,医院风气得到根本性转变,活力与朝气得到充分体现。

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篇16:某区小学课改先进个人申报材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,个人,全文共 1281 字

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某区小学课改先进个人申报材料

20xx年6月,我区进入全国课改实验区,我有幸成为课改工作中的一员。三年来,在课改实验工作中,我积极进行探索,在组织发动、理论学习、教育科研、实践操作等方面做了自己作为一名实验教师应该做的工作。

作为具体分管课改实验工作的领导,认真做好上传下达工作。实验初期,积极组织教师参加教育局组织的参观、培训等活动,如组织教师到济南、青岛、日照等地参观学习,吸收各地的先进经验。多次参加市教育局、区教育局组织的课改培训,为学校的实验工作打下了坚实的基础。个人申报材料在学习的基础上起草了《中心小学课程改革实施方案》、《中心小学课程改革管理办法》,在全体教师会上进行传达,印发到各个教研组学习。学校各项课改工作的开展,是和《方案》的制定密不可分的。在操作过程中,我们边实施,边修改,进一步加以完善。加强自身学习,分期、分批、有计划地对全体教师进行校本培训,先后多次学习了《基础教育课程改革纲要》、各学科《课程标准》,明确了为什么改、改什么、怎么改的问题,消除了教师的疑虑,使学校的课改实验工作得以顺利实施。可以说,我校的广大教师是较早地接受课改理念的一支队伍,大学生先进个人申报材料这和我们加大培训力度、在每次教师会上说课改、议课改、研究课改的浓厚氛围是分不开的。经过积极申报,我校被定为“全区课改重点实验学校”,推动了学校课改工作的深入开展。

理论是行动的指南,对此,我严格要求自己,不断加强学习,深刻把握课改的精神实质,学习了许多先进的课改理念,继承了中国传统教育中的许多好经验、好做法,也在实际工作中不断开创新的工作思路。对各级课改部门组织的培训、学习,我总是积极参加,从不放过每次机会。许多专家的辅导和报告,我聆听了好多遍,每次都有新的收获和体会。如市教育局在我市声远舞台、济宁剧院等举行的大型培训会,我从没有缺席过。省、市专家的精彩辅导,我至今记忆忧新。XX年10月,我参加了市教育局组织的济宁市首批小学语文骨干教师提高培训班,再一次聆听了省课改办主任周卫勇、济宁市课改办主任李景祯、山东师范大学教授魏巍等所做的报告,对课改有了更新的认识,也能够更加理性的来认识课改、思考课改。

为了更好的开展实验工作,我们把课改实验和教育科研工作紧密地结合起来,民族团结先进个人申报材料真正做到了教研和科研的统一。XX年9月,结合课改工作,广大教师从实际出发,各自选取了实验课题进行研究。作为分管学校教育科研工作的领导,我多次就老师们选取的课题和广大教师进行分析、论证,7项课题通过了区级立项,我主持的《阅读、积累、运用的研究》已取得了阶段性成果,即将结题。3项课题被定为市级实验课题,其中2项主要由我完成申报工作,并在研究小组中担任重要研究工作。《小学课程资源的开发和利用的研究》已经取得了阶段性成果,XX年5月,“全区课程资源的开发和利用的研究”现场会在我校召开,《开发利用课程资源,促进学生全面发展》的经验材料在大会上进行书面发言,受到高度评价。XX年4月,全区实验课题结题现场会已定在我校召开。目前,我们正加紧积极准备现场会。

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篇17:党员模范家庭先进事迹材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 982 字

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党员模范家庭先进事迹材料

他和爱人都是单位的骨干,在搞好本职工作的同时,两个人相敬相爱,在工作上互相支持,在生活上互相照顾,共同进步,共同提高。在事业上取得了成功,在生活中尊老爱幼,教子有方,取得了家庭、事业的双丰收,是所有家庭的楷模。

他作为司法局的党支部书记,在爱人的支持下,全身心的投入工作,时时都以一个党员的标准严格要求着自己。司法局的业务工作是繁忙的,普法、律师、公证等各项业务工作他都能做好亲自安排,亲自过问,积极参与。他在抓好党建工作的同时,始终牢记司法行政工作者的工作职责,努力提高自己在司法行政工作方面的能力和水平,爱岗敬业,任劳任怨,严于律己,乐于奉献,为他县基层司法行政工作、维护社会稳定做出了突出的贡献,XX年以来,连续三年他县司法局被评为司法行政工作第一名。对工作、对生活的高度负责,使他深受群众和干部的信任。

在家庭中,王军是一名好儿子、好丈夫、好爸爸。对于双方的老人,他在繁忙的工作之余,抽出时间,买上营养品去探望,并经常与老人家谈心,不仅在生活上关心、体贴老人,而且在思想上关心老人,让父母生活的快乐、健康。为教育好女儿,他付出了艰辛的劳动。无论工作再忙,回到家,总要抽出时间问问孩子的学习情况,了解孩子的思想状况,重视对孩子世界观、人生观、价值观的思想教育,教育她学会做人、学会做事,做为社会有所作为、有所贡献的人。

他的妻子是一名人民教师,有着繁忙的工作,家里面的事情也大部分是妻子一个人在操劳,深知丈夫作为一名党员尤其是领导干部的不易,所以不管是生活上还是事业上,都给予他百分百的支持。妻子给予他的帮助与支持是最大的,无论是什么时候,夫妻俩都互相尊重,工作上相互支持,生活上互相照顾。他和爱人以身作则,管好自己和家人,做到不收红包、不收礼品、不收非老枝酬、不利用职权为亲朋好友谋福利、不搞权钱交易、不参加影响正常工作的宴请活动。在处理家庭大事时,夫妻平等对待,互相通气,共同磋商决定,只要是合理的建议,求大同,存小异,做到办每件大事双方都心情舒畅。结婚近十年来,夫妻俩从来没有吵过嘴,他还发扬艰苦朴素的精神,把节约下来的钱帮助贫困生,在局里,只要是有捐款活动,他每次都是第一个捐,捐的最多的一个。

在这个家庭里,他们夫妻恩爱,他们的子女尊重长辈,长辈更是关心爱护子女,在全家人的共同努力下,共同建造着一个温馨、和谐、向上的党员模范家庭。

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篇18:学雷锋个人先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1393 字

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雷锋个人先进事迹材料

马光华,男,汉族,1980年10月出生于云南玉溪朴实的农民家庭。1998年12月入伍,XX年7月入党,XX年12月转为一级士官,现为福泉市公安消防大队中队一班班长,二级士官,驾驶员。在平凡的岗位上,为部队正规化建设,为保卫生命财产安全了的力量。自入伍,新兵三个月的训练后分配到都匀市公安大队工作,担任给养员,炊事员,副班长,驾驶员,二次荣立三等功,三次评为“优秀士兵”,得各级嘉奖7次。XX年十月因工作需要调入福泉市公安消防大队中队工作.工作肯干、任劳任怨、兢兢业业,了大、中队和新老兵们的好评;一名二级士官,他用的行动忠实了“全心全意为服务”的宗旨和“”思想。

入伍8年来,对家庭并不富裕的他来说,平时非常的小气,用战友的话说”太扣了”,从来为买一件便服,除了每个月给家里寄一点,自存一点,剩下的用在不知不觉中在帮助他人,帮助战友,帮助失学儿童中花光了.

扶助残疾“战友”

常听马光华提起他的“战友”,别人以为他的战友和他一样当过兵,一问才知道,原来他所说的战友指和他的小学同学,身体有残疾的朋友。他说家乡六千残疾人他的朋友,他要和一起同命运抗争,的人生价值,每逢过年过节他想到的是他的”战友”。XX年春节前夕,他拿出1000元寄回家,喊他爸爸妈妈买回10袋大米,10袋白面,由残联把米面送到每个残疾人家中。每年回家探亲他都战友和他的朋友开车接来,一起联欢、畅谈、彼此勉励,就象大家庭在欢聚。

尽力扶贫

的家乡是玉溪偏僻的山区,贫困人口较多,要帮,每人给点钱,,只是个战士,能力,也给不了多少,恐怕只能解决眼前的,他苦思冥想,终于想出了扶贫的好办法。

小尾热羊繁殖较快.俗话说:大羊下小羊,三年五只羊。两年可产三胎.XX年3月,他花了多元,探亲的时候从养殖场买回10只小尾热羊,送到了村里最穷的10户农民家中,并请来县里的技术员各讲课,一年繁殖下来,,10家人每家拿出2只样,分给别的人家,滚动发展,使更多的贫困户帮助。

捐资助学

马光华从小家庭的贫困,没能高中学业,但他深知知识和人才的,他常说:没啥没文化,苦谁苦学生。他带战士在马场坪责任区水源熟悉时,到这里有好优秀的学生考入了高校,但因学费却着落而被迫辍学,他心痛极了。XX年12月11日,由马场坪办事处的的同志带队,他和中队战友给学生送去500元的学费,名叫艳艳的学生,被贵州大学录取,可她的父亲是长年瘫痪在床的病人,她还有姐姐也在读书,家里妈妈劳动力,面对现实,艳艳决定放弃读书的念头,在家帮妈妈来操持家.可她怎么也不会想到刚刚才没来几天的消防兵会来到家里,给送来学费,她妈妈握着马光华的手激动得说不出话来,她爸爸泣不成声,那情景让在场的每个人都流下了眼泪。现在被马光华资助的女孩都走进了高等学府的大门,经常写信给他,,表达她的崇敬之情.她的信写得很感人:“眼看就要开学了,我感到没了希望,就时,您来到了我家,给我送来了学费,我用谢谢两个字就能表达出我对您的感激敬佩之情的,看到了您,我感到是多么渺小啊!我本来绝望的心复活了,我感到这世界充满了爱,有像您的好人,我发誓今后要是我有钱了,我会帮助更多的贫困学生。我会加倍地努力,勤奋苦读,用优异成绩来回报您和父母的恩情。”

这只是许许多多来信中的一封,表达了的心愿:感谢的红门叔叔。

他捐助过的学生中有大学生、中学生,小学生,约有五,六个人,马光华相信今后孩子会社会的栋梁。

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篇19:区优秀教师个人先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,全文共 5798 字

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区优秀教师个人先进事迹材料

一个人无论他的职位高低,能力大小,都要对工作尽一份责任,献一份力量,接下来是小编为大家搜集了关于优秀教师先进事迹材料,供大家参考借鉴。

区优秀教师先进事迹材料范文(一)

张,南充市小语学会会员,2019年9月参加工作,曾担任过小学数学、英语教学,现从事小学语文教学和班主任工作,从2019年开始,一直兼任学校团支部书记。

她是一名普通的教师。但她忠诚于党的教育事业,在2019年的从教生涯中,时时以一名优秀教师的标准要求自己,以一个共产党员的标准要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,深受学生、家长、同事、领导的好评。2019年被南充市教育学会、小学语文教学专业委员会评为2019年度先进工作者;2019年被评为“顺庆区区级骨干教师”;2019年被评为“南充市青年骨干教师”; 2019 年被中国基础教育研究所授予“全国基础教育先进工作者”;2019年被顺庆区委、区政府表彰为“顺庆区优秀教师”。

在教学工作中,她既注重知识传授,也不放松学生的德育教育,自始至终将德育教育贯穿于教学活动,做好学生的政治思想教育工作,加强对学生的价值观、人生观、理想前途、爱国主义和辩证唯物主义的教育和培养。在班主任工作中,坚持素质教育,加强对学生的组织纪律、劳动观念、安全意识、法制观念、集体观念等的教育和培养。坚持勤跟班、勤观察、勤总结,主动跟学生进行思想沟通,尊重、关心、爱护每位学生。注重对班干部的培养,加强与科任老师的联系,坚持勤走访学生家庭,积极联系学生家长配合教育学生。她所担任班主任的班级,班风正,学风浓,学生思想纯洁,班集体凝聚力强,所带班级多次获学校、区政府表彰,如2019级5班在各级各类集体竞赛中都名列前茅,小学六年来连年被学校评为“先进班集体”;2019年还被评为顺庆区“先进班集体”。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”张老师表示她将在以后的工作中,一如既往地在教坛上勤奋耕耘,三尺讲坛永远是她心中一方最神圣的热土。她愿意有颗不衰老的童心,与孩子们永远在一起,把知识化为乳汁,将爱心化作春雨,涓涓不息地滋润孩子们的心田,在教书育人岗位上,勤奋工作,不断进取,努力实现自己崇高的人生追求!

区优秀教师先进事迹材料范文(二)

泰戈尔说过:果实的事业是伟大的,花的事业是甜美的,叶的事业是平凡的。“我是一片绿叶,在党的阳光下进行着光合作用,孕育着花,孕育着果,孕育着神洲大地上的万千桃李!我要为这叶的事业拼搏到底。”这是现任翔安区溪尾回汉小学教导主任王海女老师常说的,也是一直在做的。任教2019年来,她担任过大队辅导员、班主任及教导主任的工作,在教育这片沃土上已耕耘了整整2019年的时间。2019年来她饱尝了育人的困难、艰辛、喜悦和幸福。对于曾经付出的心血,她感受更多的是充实和快乐,是春泥护红花般的满足。

一粒种子埋进地里,生根发芽,会结出颗颗硕果;一颗爱心洒向人间,真诚无私,会赢得颗颗童心。是的,王老师就是这样一个有爱心的人。她崇尚爱的教育,以奉献之心、理解之心、平等之心和宽容之心对待着每一个学生。在她的眼里没有差生,只有一群活泼可爱并日益进步的小天使。下课了,在班级和同学谈心的是她;放学了,办公室辅导学生的是她;经常利用晚上、周末和假期走访学生家庭,取得家长的信任和支持的也是她……她和孩子们建立起朋友般的新型师生关系。在她的努力下,班风、学风文明、健康、积极。她的付出得到了最大的收获,孩子们喜欢她。学生们进步了,家长们看在眼里,感动在心里。而她看着红花朵朵盛开,更是欣慰无比。

在教学上,她积极参加课改实验,认真学习课改新理念,精心设计教学环节,在启疑、激趣中让学生做探索者,恰当地引导、积极地创造机会,让他们通过自主学习,进一步地去解决问题、探索更深的东西。在打好学生坚实的语文基础的同时,注重良好学习方法、学习习惯的培养,鼓励学生在学习中自主感知,合作探讨,并学会发现问题。她的课深受学生的欢迎,所上的公开课不断受到领导和老师肯定。当学区举行优质课比赛时,她所执教的《鹿和狼的故事》获得了“教改成果奖”;98-99、99-00、01-02、06-07获学区“教学成果奖”;职务考评二度“优秀”。成绩是可喜的,工作是艰辛的。近三、四年来,她服从学区的安排兼任全校英语的教学,这其间的辛苦是无法言语的。正如校领导说的:“海女老师既要担当起全校的英语教学工作,又要负起一个班的语文教学工作,任务可谓重。可是她的教学效果又是最棒的,真是不容易啊!”

她注意启发学生的思维,在作文的教学中,她从多角度的方法,培养学生的创新性思维。引导学生写出真实的生动、曲折有趣的情节,大激发了学生的写作热情。指导蔡美婷习作《啊!大榕树》,编入《童心集5》;蔡阿惜在 “邮政杯”书信大赛中获“优秀奖”;蔡永梅在“扬中华美德,做合格公民”活动中,获得征文、演讲“三等奖”,蔡梅芳“二等奖”;蔡燕婷在语文竞赛中获“三等奖”;洪燕春在《奋发有为奔小康》读书活动中,征文评比获“一等奖”; .3指导刘嘉嘉参加小学生现场作文比赛获“二等奖”; 、12 指导刘嘉嘉参加全国作文大赛获“三等奖” 、1指导刘嘉嘉参加学区、翔安区写字比赛获“二等奖”、“三等奖”;-2019学年度指导余凤琴参加“青少年与法同行”征文获“二等奖”;指导陈燕婷参加科技现的作文比赛获“一等奖”、指导丁宝玉参加学区写字比赛获“一等奖”

时代呼唤勇于创新的人才,创新人才呼唤创新的教育。她以独创、灵活、开放的现代教育思维理念指导少先队工作,爱孩子之所爱,好孩子之好,队员们在红领巾乐园里生动、活泼、健康地成长。把丰富的艺术教育、思想教育融于活动之中。她指导的《雏鹰奋飞》中队会获“一等奖”。.5参加以“创文明城市”为主题《绽放文明花》的中队会获“一等奖”。组织各种兴趣小组活动,指导学生参加各种竞赛。指导蔡英昭参加科技制作比赛,获学区“一等奖”;指导蔡玉君、蔡春招参加“西部之光”手抄报比赛,获学区“一等奖”、同安区“三等奖”;指导刘嘉嘉、方晓湘参加小学生廉洁漫画比赛分别获“一等奖”、“三等奖”;指导刘嘉嘉、洪倩雅参加新童谣绘画比赛分别获“一等奖”、“三等奖”、2019指导余雅云、余玉含、陈燕婷参加“庆六一 迎奥运”绘画比赛分别获“一等奖”及“三等奖”……

教导的工作是琐碎而繁杂的,而作为教导主任的她,在工作中自觉做到“三不”,即工作时间长不计较,工作任务重不叫苦,做的事情多不厌烦。她始终认为,一个人无论他的职位高低,能力大小,都要对工作尽一份责任,献一份力量。尤其是担任了教导主任以后,她更是不断告诫自己,自己的以身作则,赢得教师们的信任与支持。工作重在扎实,重在有实效,而不是走过场。她是这样说,也是这样做的。她带领全校教师认真学习教育理论,开展教研活动,进一步解放思想,更新观念,全面实施以基础教育课程改革为核心,以创新精神的培养和实践能力的提高为重点的素质教育,把学校的教研工作推上了新台阶。严格执行省颁发的教学计划,科学地安排好功课,做好各种报表的填送工作、注意各种资料的收集和管理。更主要的是组织全校教师积极参加新课程改革与实施。每周都要组织教师开展一次教研活动,学习新课程理论。通过开展集体备课、说课、开课,评课等一系列活动,探索新的教学方法,提高教研水平。鼓励教师积极撰写教学反思、教学案例等。在她的鼓励下该校在级发表论文1篇,省级1篇,市级33篇,区级3篇,学区级11篇。学校的教学质量明显提高了。期末学区统考中,该校有7个班科进入前五名,2个班科上进幅度前五名。师生参加各级比赛,均获得了好成绩:两个主题队会一个“一等奖”一个“三等获”;学生在书法、作文、绘画中分别获市1人次;区级5人次;学区级37人次;教师征文比赛3人获奖。

在繁忙的工作之余,她坚持勤于读书,乐于笔耕。先后参加学区论文汇编的有《如何把语文课上成训练课》、《提高课堂效率,减轻学生负担》,参加同安区进修学校汇编的有《自改、互改提高作文能力》。参加翔安区文体汇编的论文有《在阅读教学中张扬学生的个性》。撰写《重语感重积累 重表达》被“教育教学与管理”评为优秀论文,并收入汇编。级。撰写《构建信息平台 培养收集能力》入编《翔安区XX年小学语文优秀论文》。

她关心时事政治,积极向党组织靠拢,已光荣地成为预备党员。当“三讲”之风吹起时,她响应党的号召,认真学习并撰写心得《师者,也该讲求学习》获学区“一等奖”;当建党八十周年来临之际,她撰写《80年历程展辉煌》,获学区“一等奖”;在以“实践三个代表,争当时代先锋”为主题的读书的征文中,她的征文获学区“一等奖”;她廉洁从教,撰写《廉洁教育,服务学生》征文入编《教师获奖征文汇编》;参加教师廉洁漫画比赛获“二等奖”; XX年撰写《师者,更应该读书》在学区举办的教师优秀读书心得评比中荣获“二等奖”

“起始于辛劳,收结于平淡”。她也委屈过,抱怨过,但她始终认为人在忙碌中可以进取,失败中可以提高,干扰中可以成熟,委屈中可以自勉,困难中可以坚强,成功中获得喜悦。她始终认为叶的事业是崇高的,叶的事业是神圣的,自己仿佛是其中的一抹绿,她相信真诚的奉献能使未来的山花烂漫,为叶的事业拼搏到底,她乐意!

区优秀教师先进事迹材料范文(三)

该同志是我校语文教师,吉林省教育协会会员,吉林省青少年作家协会理事,朝阳区骨干教师,学校语文学科首席教师,《初中数语外》杂志的责任编辑,在校曾担任语文教研组组长,现担任一年级年级主任,新一年两个班语文任课教师。

该同志在我校工作的十六年间,一贯思想积极要求进步,忠诚党的教育事业;认真贯彻党的各项路线、方针、政策;工作中兢兢业业,任劳任怨,能以大局为重,从不计较个人得失;具有较强的现代教育、教学和科研意识,是我校语文学科的骨干教师之一,在教育、教学中都发挥了巨大的作用。

该同志自“学生互批互改作文”这一科研课题通过了东北师范大学和吉林省教育科学院的验收后,2019年,该又承担了长春市教科所“十五”课题,带领同志们进行了“速效作文”的研究,2019年六月这一课题通过了专家的验收,在课题鉴定会上,该撰写的“结题报告”受到专家们的一致好评。这一课题为我校的教育科研又添了浓重的一笔。同年,随着我校“学生自主合作学习”这一省级课题的结题,语文组的“在自主合作中进行读写研究”也取得了重大的成绩,也通过了省级专家的验收。几年来,语文组的科研课题所取得的丰硕成果,无不渗透了该同志的心血,她在教科研工作中为我校做出的巨大贡献是有目共睹的,也是得到我校各级领导充分肯定的。

在大语文的思想指导下,该同志带领语文组的同志开展了多项课外活动。她担任 “溪水之声”文学社社长期间,在繁忙的工作中,组织学生召开“读书报告会”、“文学作品欣赏会”、“课本剧表演会”、“诗歌朗诵比赛”、“文学知识讲座”等,大大提高了学生阅读文学作品的兴趣和写作积极性。同时,她还在我校设立了《语文学习报》记者站和“吉林省青少年作家协会”活动站,经常组织学生开展户外写生,与作家面对面活动,使我校文学社的活动丰富多彩。

在文学社开展活动的同时,该同志还积极组织学生们参加各级各类作文大赛,都取得了斐然的成绩。2019年、2019年组织学生参加全国第四届、第五届“小天鹅杯”作文大赛,有294人获奖,2019——2019年组织学生参加长春市第二届、第三届、第四届现场作文大赛,有近五百学生获奖。只该所教的学生就有近百人次获奖。她也获得了第五届全国青少年文学写作大赛“优秀辅导”奖;吉林省第五届“小诺贝尔文学奖”中学生文学征文大赛指导三等奖;吉林省青少年首届“环保杯”文学作品大赛中被评为优秀指导教师;长春市第二届、第三届、第四届现场作文大赛“优秀指导教师”奖。

为了配合“学生互批互改作文”实验活动的开展,为学生提供一个展示文学创作才华的舞台,该带领语文组的全体同志在校内出版了六册《“溪水之声”——学生优秀作文集萃》和一册《溪水欢歌——长春市四十五中学生作文选萃》,受到了社会各界的一致好评。

该同志率先开展的教学科研活动带动了我校科研活动的开展,同时她多次在学校做公开课,把“学生互批互改作文”的程序、方法、成果,“速效作文”的研究成果向校内外的同行们进行介绍。2019年,该同志参加朝阳区教师技能大赛,获得优秀奖。2019年,她参加朝阳区首席教师的评定,被评为校语文学科首席教师。

几年来,该同志把组里的年轻人一个个地推到了前台,使他们成为全区、全市乃至全省、全国的名教师,而她自己却在后台默默无闻地工作着,毫无怨言,她的大度受到了全校老师的称赞。

在进行教学改革的过程中,该同志不断总结研究经验,撰写了多篇教育、教学论文。2019年在长春市信息技术教育与学科整合教学设计大奖赛活动中,她设计的《话题作文——桥》一课获二等奖;她撰写的《润物细无声》一文,在中华民族传统美德教育实验研究第十二届学术研究讨会上,被评为优秀教育科研成果一等奖; 2019年,她撰写的《学生互批互改作业》在中央教科所课程教材研究中心组织的教育科研成果评审中被评为叁等奖,《“学生互批互改作文”教学改革实验报告》在“十五期间长春市组织的教育科研成果评审中,被评为一等奖。《自主合作教育离不开教师的指导作用》在省 “十五”规划重大课题优秀实验成果评选中,荣获二等奖。2019年她撰写的论文《作文审题、立意“快、易、通”在省 “十五”规划重大课题研究成果评选中获一等奖。《让语文课堂成为学生自主学习的阵地》在省教育科学“十五”规划课题优秀成果评先中获三等奖。

多年来,该同志一直担任班主任工作,她关心学生,耐心做好学生的思想工作,在班主任中是有口皆碑。2019年她被评为朝阳区优秀班主任;师德先进个人。2019年教育局党委授予她“优秀共产党员”的光荣称号。

自九八年我校实行工作成绩量化考核以来,该同志都以她忘我的工作热情和优异的工作成绩赢得了同志们的好评,因她每年的考核成绩都位居全校教师的榜首,而连续多年被评为先进工作者。

该同志具有一定的思想觉悟和工作能力,在专业发展促进学校活动中发挥了巨大的作用,是我校名符其实的教学骨干。她一贯踏踏实实的工作作风必将带动我校的教育、教学工作朝着理想的目标大踏步地迈进。

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篇20:小学教育科研先进集体申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,科研,全文共 1774 字

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小学教育科研先进集体申报材料

一、通过课堂观察学习研究方法,以生为本提高研究实效性

XX年至XX年,基于美国国家教育和经济中心与匹兹堡大学合作的《英语、数学、科学、应用学习能力表现标准》这一研究成果,我校确立了《促进学生学科学习能力发展的实践研究》这一课题,因为研究聚焦课堂,为了提高研究的科学性和操作性,老师们尝试以课堂观察记录真实的研究情况,并通过数据及描述性的文字,检验研究的假设是否有效,存在的问题有哪些,以及如何进行解决。

一)基于课堂,扎扎实实开展研究

在课堂观察全面启动之前,学校选择了一个教研组,在与组员深入沟通的基础上,进行了首次的课堂观察。课前,执教教师做好准备工作,其他教师分工领了不同的任务,坐到了教室的不同方位。课后,在聚焦这些描述性语言,比对教师与学生同一环节的不同行为、语言、情感之后,我们发现了一些具体的问题,

并针对发现的问题和剖析的原因,研究小组通过进一步深入而细致地研讨,提出了解决问题的办法和策略。在之后的第二次教学中,教研组根据讨论的结果对这一环节进行了重新的设计,很大程度提高了教师课堂提问的有效性,也提高了学生学习的积极性和有效性。之后,学校将这一次的课堂观察全过程,在全体教师会议上做了介绍和推广,并邀请了教研组长和执教教师各自畅谈了自己的感受和想法,从而引起更多教师的共鸣与理解。

在以点带面,全面铺开的过程中,各个研究小组会遇到各种各样的研究障碍,此时,科研室与学术委员便会深入课堂,通过数据统计、现场描述,拨云见月地发现问题,深入浅出地剖析问题,最后在集体的研讨中提出解决问题的策略与方法。这样“基于学生观察”的研究手段,使我们实现了角色的转变、视角的转换和焦点的转移,使“以学生为本”“关注学生学习”的理念通过具体的研究落到了实处。

二) 有效整合,教研科研相辅相成

研究工作无论如何都会占用教师的教育教学时间,研究越是深入,所花费的时间越是多。如何保障教师的研究时间,使减负增效落到实处呢?答案只有一个,有效整合。在借助课堂观察推进课题研究的过程中,科研室提出将课堂观察工作与教导处的滚雪球听评课工作相结合,有主题,有目的,有方法听评课能切实提升这项工作的有效性。另外,利用录播教室的创建,科研室将研究的空间进行了最大化的利用和延展,在录播教室进行的教学实践,通过网络,坐在办公室的老师们都能参与其中,极大提高了研究参与者的广度。而坐在教室中的老师们借助课堂观察,强化了合作的意义,使研究团队更具凝聚力。

二、在专家引领中提升研究水平,通过制度建立确保研究质量

一) 搭建平台提供优质资源——建立导师制度

为解决教师研究过程中的难点,提高研究的实效性,学校制定了科研导师制度,除定期聘请市高校专家、市理论研究所专家外,我们还聘请在各学科领域有专业发言权,并能在实践中有指导能力的市级专家,如市师资培训中心的专家,市区在某一学科研究领域中的名师或特级教师。由于这些专家既有扎实的一线教学经验,又有深厚的理论功底,因此受到了教师的欢迎。我们的研究工作室重视实践,立足课堂,将课题研究与日常教学紧密结合,在不增加教师额外负担的同时,提高教学的有效性和科学性。这样的研究,理论与实践互为融合,对教师研究而言,既提高了厚度,也拓展了广度。

二) 提高教学研究综合能力——变压力为动力

研究工作室的老师们在专家的引领下,查阅文献资料,撰写课题研究的文献检索和文献综述,对课题的研究内容进行深入地讨论。在与专家的互动中,老师们敢于提出自己的困惑,研究的思路,敢于批判性地开展工作。工作室开展至今,这些教师在市区主要刊物发表了多篇具有研究意义的学术论文,有的还参与了各级论文的评选,获得了不错的成绩。工作室教师与专家沟通、对话和研讨,接受专家个别化的辅导,虽有压力,但都有各自的收获和提高。导师引领使成熟期教师逐步形成自己的教学特色和风格,至本学期,我校已有多位工作室教师被评为中学高级教师,并在市区比赛中屡获佳绩。通过导师引领,我们的课题研究工作走向了多元的对话与开放,教师在专业上能更深度地探讨、研究和共享,从而提高了课题研究主动适应教学的可能,提高了研究组织的群体学习能力、研究能力,让教师走向了自觉的、深度的合作,实现了科研能力的整体发展和提高。

三、在团队合作中深入开展研究,通过群体力量碰撞智慧火花

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