大班教师个人发展计划
一、班级情况分析:我们班现有36名幼儿,通过上学期的学习,各方面能力都有很大的提高,自理能力强,并且能够学会关心,帮助别人,能够熟练的掌握所学知识,多数幼儿性格活泼、开朗,会主动和老师交流问题,提出自己的想法、意见,知道主动学习。但是也存在一些问题,如:上课好动、坐不住、喜欢讲空话,幼儿之间的差距较大等,这些有待在本学期中纠正。这学期我们主要针对幼儿语言和计算等方面对幼儿进行加强教育,为幼儿进入小学做好前期工作。
二、教育教学方面:我们将继续贯彻《幼儿园教育纲要》,根据课改精神,完成教育教学目标,并根据我班孩子的年龄特点,兴趣爱好,以及本土文化和时事信息,开展生成课程,以丰富孩子的知识,拓展他们的视野,另外,根据孩子即将升入小学的需要,可适当的教孩子一些生字,书写简单的字,并加强10到20的加减法运算,使孩子们能够熟练掌握。
三、教师专业成长方面:教师的一言一行直接影响到孩子,因此,只有提高自身的素质才能教育好孩子,所以,自己在新的一年里,要继续努力学习专业知识,提高专业水平,勤练基本功,多看,多学,多想,多思考,不断的追求创新意识,为班级开设有特色的教育方式和活动,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。
四、家长工作方面:父母是孩子的第一任老师,教育好孩子离不开家长的配合。要努力做好家长的工作,及时和家长沟通,以电话,书信,家园联系册和家访的形式与家长探讨教子经验,及时反映幼儿在园情况,了解在家表现。请家长及时了解幼儿园所教的知识,配合收集相关的主题资料,丰富相关的知识,及时指导督促孩子完成作业,增进亲子关系。培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。以上是新学期的工作计划,希望在今后的工作中不断的总结经验,取得更好的成绩。
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篇1:2024年发展党员工作总结2_党团工作总结_网
一、 校党委重视,各基层党组织措施得力
校党委对发展党员工作十分重视,始终把此项工作列入党委工作的要点,多次在有关会议上强调此项工作的重要性,去年三月学校专门召开发展党员工作会议,张锦高书记在会上对做好发展党员工作的重要意义、对如何把握党员条件、如何考察入党动机、如何培养创新人才和拔尖人才等问题作了详细的阐述,并要求各单位在发展党员工作要解放思想、与时俱进,开拓创新。 各基层组织根据本单位特点,采取了一系列有效的措施:一是及时合理调整支部设置,努力提高支部工作的影响力和战斗力,如信工学院、计算机系、外语系、珠宝学院都相应成立研究生党支部,工程学院在大学生按专业划分支部后,去年起研究生按班级建立支部,该院全年发展党员16,其中发展研究生党员2,材化学院党总支在新峰公寓设立学生党支部,对加强学生党员管理作了有益的探索;二是建立健全发展党员规章制度,规范发展党员工作,如汉口分校专门制定《发展党员工作实施细则》,对培养教育考察发展转正等各个环节提出了具体要求,院系和部门齐抓共管,使发展工作中有了明显的进展,去年共发展党员17,其中学生17,成教生党员比例由XX年的0.9上升到XX年的2.,在同类高校中处于领先地位;三是各基层组织定期研究培养发展工作,分层次、分重点培养,如外语系在职工发展工作中把中青年骨干教师作为重点,制定培养计划和措施,全年共发展职工党员,其中专任教师,资源、机电、数理等院系和体育课部、高科集团、后勤集团等单位在职工发展工作中都做了大量工作,较好地完成了计划发展任务;四是发展重心下移,注重做好低年级的学生发展工作。如管理学院把发展任务分解到各支部,低年级支部着重抓早引导、早培养,注重对高中入党积极分子进校后的连续培养,及时吸收低年级中基本达到党员标准的同学入党,该院去年共发展大学生党员14,其中在一年级中发展党员,二年级中发展党员3,经济学院、材化学院等院系党总支对“早教育、早选苗、早培养”都有自己的做法,低年级学生党员发展工作有了新的突破,全校一二年级共发展党员14,7院系基本达到了二年级班班有党员。五是总支及时讨论审批、严格把关,保证党员发展工作正常进行和新党员质量。如地学院、工程学院、地球物理等院系在总支委员十分繁忙的情况下及时研究讨论党员发展审批工作,对不符合条件的坚决不予审批,珠宝学院等单位做到对积极分子、重点发展对象、思想汇报、谈话、《入党志愿书》等层层把关,努力保证新党员质量。六是把发展党员工作作为各单位考核的重要内容,年终进行综合评比。在各基层组织的共同努力下,目前普通本专科大学生党员比例达到以上的院系有,其中工程学院、管理学院、珠宝学院大学生党员比例均达到1以上。
二、以“三个代表”重要思想为指导,加强对基层党务工作者和入党积极分子的培训
在做好发展党员工作中,学校注重抓二支队伍的培养教育。一是抓基层党务工作者的培训教育,专门举办了支部书记培训班,印制了支部书记学习资料,介绍先进支部工作经验,提高了基层党务工作者对发展党员工作重要性的认识,使他们在党员发展工作中努力发挥骨干作用。同时注重对新任辅导员的培训教育,组织部专门对他们进行上岗培训,详细向他们讲解发展党员工作程序、要求和纪律,将有关发展工作资料发给每一位新同志,加强对他们日常工作中的指导和检查,促使他们尽快熟悉党务工作,履行好自己的职责。二是抓好入党积极分子的培养教育。各级党团组织以“三个代表”重要思想为指导,把jzm“七一”讲话、“5、31”讲话和xx大报告等作为党章、马列学习小组和邓小平理论学习小组的重要教育内容,举办各种形式的学习活动如演讲比赛、学习报告会等,及时为入党积极分子订购学习资料,不断提高入党积极分子的思想政治觉悟和理论水平。同时党校加大了培训力度,根据各院系入党积极分子逐年增多的趋势,XX年扩大了招生,在授课内容上注重更新,将党建理论的新思想、新观点、新论断列入党校培训内容。
三、进一步加强组织员队伍建设,充分发挥组织员在发展党员工作的重要作用
根据学校扩招后的新形势,校组织部每年都在调整和增加组织员,去年新增组织员,这些组织员都是从事党务工作多年,党性强、理想信念坚定,对党的基本理论熟悉的中老年同志,为了帮助他们尽快了解学校发展党员现状、熟悉工作,上岗前,组织部专门组织新任组织员学习发展党员工作的有关文件及程序要求等,保证每一名组织员很快进入角色,发挥组织员预审、谈话、指导、把关等重要作用。
一年来,组织员严格履行职责,坚持原则,对入党条件、程序和入党材料严格审查把关。一是在预审中基本做到了“五不发展”:即没有经过政治审查的不发展、培养考察期限不足一年的不发展、没有经过党校培训和培训考试不及格的不发展、多数党员和群众不同意的不发展、团员没有经过推优的不发展。二是严格入党材料的审查,对培养表、审查材料、入党志愿书等文字材料书写不规范、甚至涂改过多的部分坚决退回重写。三是在谈话中注重引用党建的最新理论成果,考察发展对象对“三个代表”重要思想的理解、对xx大报告和新党章学习掌握情况,有意识有重点地帮助发展对象提高政治理论水平。四是深入院系调查研究,指导和督促发展工作。五是对在发展工作中出现的问题及时与院系和组织部沟通情况,全年组织部收到组织员反映的各种信息二十余条,组织部及时与相关院系协商,对有关问题通过开小型座谈会、调研、个别交谈等形式予以解决。工作中,组织员发扬吃苦耐劳精神,不计个人得失,特别是个别院系组织员因公外出,其他同志克服了大量的困难,加班加点、牺牲大量个人休息时间及时完成了繁重的工作任务,为学校党员发展工作做出了重要贡献。
虽然去年发展党员工作取得了一些收效,但也存在着不尽人意的方面。一是各院系之间发展不够平衡,个别院系工作人员过于紧张,人员变动较大,生手多,对发展工作或多或少产生影响;二是部分院系发展党员工作过于集中,造成组织员压力大、入党材料质量滑坡等现象;三是部分院系对入党积极分子培养教育投入不够,影响了入党积极分子的成长;四是个别院系审批时间过长,个别组织员预审、谈话周期过长,不同程度影响了发展工作;五是个别基层党务工作者对发展党员工作还不够重视,没有严格履行职责,审查把关不够。
篇2:解放思想心得:实现“三大突破”推动跨越式发展_解放思想心得体会_网
实现“三大突破”推动跨越式发展
谢清纯(作者系醴陵市委书记)
解放思想的过程,就是勇于突破习惯势力和主观偏见的束缚,着力解决改革发展中面临的具体问题的过程。醴陵在推动县域经济发展的过程中,面对新形势、新机遇、新挑战,必须通过实现“三大突破”来大力解放思想,以思想大解放推动发展大跨越。
要在目标确定上实现突破。解放思想首先就要在目标确定上突破前人、突破自我、突破惯例,用更高的标杆、更新的定位来引领发展,指导工作。醴陵有过辉煌的历史,有“老大哥”之称。然而,由于多方面的原因,“老大哥”逐步被“小弟们”赶超,以致被挤出湖南经济强县前三。深刻反思,固步自封、安于现状是主要原因。在当前各地竞相发展的逼人态势面前,只有解放思想、自我加压、加快发展,确定更高更大目标,才是我们正确的选择,才是真正的立党为公、执政为民,对人民负责。
在招商引资上实现突破。解放思想的最终目的就是要实现科学跨越、富民强市。醴陵要重新崛起,重点是在抓好新型工业化和新型城市化两大工作上,做好这两个重点工作的“牛鼻子”就是招商引资。一是有新观念。突破经济上的排外情结,把“外人”当成“自己人”,把“生客”变成“熟客”,敞开胸怀,用全新的理念、最优的政策来招商。二是有好环境。通过构建一流的投资环境、生活环境,形成亲商、爱商、护商氛围,吸引外来客商和投资者。三是有严机制。创新领导联系机制和工作责任机制,工作任务全面量化。创新考核指标机制,对招商引资的考核从看报表调整为看现场、看效益、看影响、看带动力。
在转变作风上实现突破。思想解放最终就是要在转变作风上实现突破。首先是增加压力,强化只争朝夕的紧迫感,不但自我加压,更勇于做全市广大党员干部的“压力制造商”。其次是激发动力。充分调动广大干部的积极性、主动性和创造性。还要形成活力。在用人机制上,切实推行轮岗和竞争机制。同时,打破干部升迁的时间、资格限制,人尽其才,充分激发干部的活力。
篇3:党建做好促进发展精选范文
今年以来,青海省西宁市大通县结合全县党建工作实际,创新党务干部教育形式,在全县范围内自上而下组织开展“书记大讲堂”活动,旨在“由身边人讲身边事,借身边事教身边人”,使全县广大党务工作者进一步强化党建责任意识,理清党建工作思路,破解党建工作难题。
择优选才,构建三级先锋师资库。为合理配置党务干部教育资源,化解师资力量薄弱的难题,扩大党务干部教育培训覆盖面,大通县“书记大讲堂”采取统一安排、逐级动员、压茬推进的方式在县级层面、乡镇(机关)层面、基层支部层面同步构建“县、乡、村三级先锋师资库”。先锋师资库成员由来自各级党组织中政治立场坚定、理论水平高、业务能力过硬、工作经验丰富的书记、副书记为主,开创了以各级党组织书记为主角,实打实分析研讨基层党建问题的良好局面。
紧贴实际,丰富大讲堂授课内容。“书记大讲堂”授课内容共分为党的理论、党建业务、党建问题、典型经验和政策法规5大板块,分列40个子课题,涉及机关党建、农村党建、社区党建、企业党建等众多领域,采取“点单”或“订单”的方式确定授课主题,将党建业务知识、党建理论重点深入浅出地讲解出来。同时,在课堂中穿插党建工作案例、本地先进人物事迹和党史故事,确保党课生动鲜活,有效地避免了“一篇稿子,一念到底”的现象。
注重实效,让党课有高度有温度。“书记大讲堂”开办以来,大通县充分发挥全县640个“新时代讲习所”教育主阵地的作用,坚持授课、听课、评课同步进行。大讲堂采取“一周一讲、轮流授课、循环推进”的方式开展。课后,引导党务干部本着实事求是、客观公正的态度填写书记授课效果评估表,对各位授课人的讲课内容、技巧等方面进行评价,促使各级党组织书记既要讲好党课,还要树立精品意识。同时,对“书记大讲堂”进行视频录制,择优纳入“党员远程教育”资源库,从而激发党组织书记备课、授课的积极性,保证“书记大讲堂”堂堂精彩,增强党务干部学习的主动性。
篇4:2024个人专业发展总结范文
我通过这一学年的学习,自己专业文化水平有所提高,而且不断更新了知识,更新了教育观念,优化了课堂教学,使自己的教育教学工作,及教学水平更上了一个新的台阶,现将本学期个人成长专业发展总结如下:
一、提高认识,加强责任感和紧迫感
新世纪的教师,应具有高尚的师德和良好的心理素质,具有精湛的教学技艺,创造性的从事教育教学工作,以此完善、发展自我。然而教师专业能力既是提高教育质量的关键,也是制约教育质量的瓶颈。 因此,对教师也有了更高的要求,为了提高个人教学水平,我认真学习新课标,领悟新课标精神,努力做好教学工作,保质保量完成教学工作。本学期,我认真的备课、编写教案,设计适应学生的教学方法,开展有效的教学。在教学中我把学生放在首位,发挥学生的主体作用。对阶段规划和措施我认真对待,不断反思,不断更新教育观念,脚踏实地做好本职工作。
二、不断优化课堂教学,形成了自己的教学风格。
在本学期的教学工作中,我深深地认识到:只有不断充实自己,不断迎接挑战,认真过好每一天,才会取得更大的进步。我是个普通的教师,但我坚信,把普通的事做好,这本身就不普通了,所以为了我爱的教育事业,我认认真真做好每一件工作。
三、丰富专业知识,加强业务学习
1、加强专业能力的培养,促进知识结构的发展,具备新的教育思想,教育理念、教育方法和手段。我利用课余时间加强专业知识的学习,开展互助活动,多听课,学习经验丰富的教师先进之处,运用于教学。
2、观摩、讨论、学习,提高思想认识和教学水平。认真学习教育教学理论,研究教育教学方法,开展听课评课活动,以此提高自己的教研能力。
3、认真参加学区以及学校的教研活动,多听课,多学习。
四、依照发展目标完善自己。
依照发展目标不断完善自己,这样,在教学工作中,使我积累了不少的教学经验,努力成为成熟期教师,并向学者型教师转型。在教学中不断反思,通过反思,不断更新教学观念,改善教学行为,提升教学水平;同时形成自己对教学现象、教学问题的独立思考和创造性见解。通过反思,不断更新教育观念,面对改革中出现的新问题、新挑战,提升教学水平,同时,形成自己对教育现象、教学问题的独立思考和见解。
总之,由于学校领导的重视,教师的积极性高,学校的文化氛围浓厚,以及各级各部门的耐心帮助,促使了自己的成长及专业的发展。
篇5:科技发展的心得体会
有一天,妈妈说要买个智能厨房。我一听,心里顿时出现了许多小问号:这个厨房有多大?妈妈不会要把厨房给拆了吧?……等到妈妈把“厨房”抱回来时,我才发现,它只比豆浆机大一点!这么小个东西真的可以做出香甜可口的饭菜吗?没等我提问,妈妈就给我布置任务了:“今天你用这个机器来做一道你最爱吃的糖醋排骨吧!”
天啊!这道菜妈妈平时需要一个多小时才做好!让我这个没有丝毫经验的小毛孩来做,实在很忐忑!可是我又很期待接下来的奇妙变化。我点开机器屏幕上的“糖醋排骨”菜单,所需要的食材一目了然。妈妈说:“接下来你只要按照菜单上的步骤一步步做就行了!”可是刚开始第一步,我就犯傻了,屏幕显示“倒入20克油”。20克油是多少?家里有天平吗?妈妈指了指屏幕上的小天平,说:“这个神器自带天平,你只要往里倒油,等数字显示20时就可以了!”“哇,这么高科技,真神奇!”接着我按照指示把食材全部放入机器中,然后按下启动键。
“这样就可以了吗?”我有些不放心。
“放心吧!”妈妈安慰我道。
听着锅里咕噜咕噜的声音,我有些好奇,打开机器顶部的量杯盖,瞅了瞅,“咦,怎么一点油烟都没有啊,记得妈妈以前做的时候满厨房的油烟味”我自言自语地说。25分钟以后,随着一阵悦耳的音乐响起,排骨做好了!我迫不及待地盛出来尝了一口。哈哈,和妈妈做的一样好吃!“妈妈,这个‘厨房’可真神奇!”我叫道。妈妈说:“它可不光会炒菜哦,还能在3秒内将冰糖块打成细腻的冰糖粉,10秒钟把整个柠檬炸成汁,2分钟活好面团……”哇,它真的有十八般武艺呢!
有了它,妈妈再也不用担心被油烟熏成黄脸婆了,爸爸再也不用担心妈妈出差家里没饭吃了,而我就可以品尝到各种各样的甜点、果汁还有“山珍海味”喽,真是科技改变生活啊!
篇6:大学生党员发展对象培训心得总结
我有幸作为一名党员发展对象参加了此次培训,感谢党组织给予我的这次机会,让我能够在共产党员的条件、义务和权利;中国共产党的性质与指导思想;中国共产党党史等方面都对党组织有了更加深入的了解,思想也得到了升华。通过党校的各位老师的精辟解析,独到的见解和大量的旁征博引,让我深受鼓舞和教育,能够光荣的加入中国共产党,是我一直以来的梦想,也是我工作学习为之奋斗的目标。
中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国人民的先锋队,代表了中华民族的根本利益,这更坚定了我要加入中国共产党的信心,作为一名党员培养对象,自知与党员还有一定差距,但我从写入党申请书的那天起,就一直严格要求自己,在工作上起模范带头作用,当然,我做的还远远不够,但这也将成为我前进的动力,我必将通过自己的实际行动争取早日入党,为党的事业贡献我一点微薄的力量!
在培训期间,组织我们观看了革命历史题材影片《长征》和先进事迹报告会《我们身边的共产党员》,这些共产党员的表现让我折服,让我更加坚定的认为入党是我的正确的政治选择,我会积极向党组织靠拢,在党的熔炉中接受锻炼,和千千万万的共产党员一道,踏上实现中华民族伟大复兴的征程,奉献自己的青春和汗水。
作为一个要求入党的积极分子,我的生活态度积极、意志坚定,具备正确的世界观、人生观、价值观,并正努力提高自己各方面的素质,我意识到党的组织性、纪律性很强,也深知自己距离党员还有很大的差距,但我会不断努力,让自己早日符合党员的条件,我会以实际行动争取早日投入中国共产党的怀抱。
在此次培训以前,我曾片面的认为,只要不断的努力学习,积极参加工作和社会各项活动,关心社会,就能加入中国共产党,就能成为一名名副其实的合格的共产党员。但是经过这次培训后,我才知道,一个真正的共产党员的所需要具备的条件,也了解了共产党员的义务和权利,也更加深入了解了中国共产党的性质和指导思想,我将会不断学习来完善自我以及不断实践来锻炼自己。通过这次培训我主要有以下收获:
1、通过培训系统的了解和掌握党的历史和党的基本知识
通过这几天的培训,培训老师的精彩辅导使我系统地了解了我们党的性质、指导思想、党的历史和组织原则等基本知识,并且,更进一步的理解了党的基本路线、方针、政策等的真正含义,使我对党的认识水平有了更深一层的提高,从而使我在工作、学习、生活等方面有了更加明确的方向和目标,从而做到知党、信党、永远跟党走。
2、通过培训学习使我进一步端正了入党动机
通过这次培训,足以让我在对党的理解和党性修养上得到了又一次的升华。使我深深地感到入党不仅光荣,更意味着承担党员的责任和使命。通过这次系统学习,我更加坚定了自己的信念,加入中国共产党是正确的选择,我将以马克思主义哲学来武装自己,坚持社会主义的价值观,坚定共产主义理想。增强党性锻炼,提高政治理论素养,加强个人修养。
3、通过培训找出差距,确定奋斗的方向
通过此次培训,我了解了共产党员的条件,认真对照党员标准检查自己的差距,明确在哪些方面达到了党员条件,哪些方面还没有达到,认识到作为一名党员发展对象要立足本职工作不断努力,以实际行动争取早日加入中国共产党。以实际行动锻炼自己,要求自己,作为金融单位的工作人员,更要坚定自己的社会主义价值观,端正了过去认为只要自己工作做好就能入党的思想。现在已经充分认识到,共产党员要从各个方面体现它的先进性和示范性。我将时刻以一名党员的标准来衡量自己,以一名党员的条件严格要求自己。
以前,对党的认识很多时候都停留在感性认识上,通过这次培训学习,自己思想上有了很大的转变。能够对党的认识更为全面、深刻,升华到理性的认识上来,确定为共产主义事业奋斗终身的政治信念,争取在组织上入党之前,做到思想上先入党。我相信,只要坚定自己的意志,只要通过自己坚持不懈地努力,严格要求自己,紧密地团结在中国共产党的周围,就能在党的领导下,创造出无愧于时代的光辉业绩。相信自己一定能够成为一名真正的、光荣的中国共产党员。
篇7:发展党员工作总结_2024发展党员工作总结
X乡党委在发展党员工作中,以邓小平实践为领导,深刻贯彻落实“三个代表”主要思维,始终依据《中国共产党章程》和《中国共产党党员工作细则》(试行)和县委组织部《发展党员工作责任追究制度》等划定,不求数量,保证发展党员的质量,切实抓好党员发展工作。
一是始终遵守“保持尺度、保障品质、改良构造、稳重发展”的准则,切实增强新局势下党员步队建设与治理。
二是年度党员发展打算目表明确,请求各党总支(支部)要适度发展,处置好党员数量与质量的关联,并联合“三培养”工作,把优秀的入党积极分子接收到党组织内来。凸起质量,不求数目,全年共发展党员16名,定期转正25名;新发展的16名党员中,35岁以下党员11名,占68.8%;妇女党员3名,占18.6%;少数民族党员4名,占25%;大专以上文明水平6名,占37.5%;中专2名,占领12.5%;初中文化8名,占50%。
三是树立发展党员预审制、公示制、票决制和义务查究制,要求各党总支(支部)在发展党员前,将入党申请人的入党申请书、家庭历史、社会关系、入党先容人基础情形报镇党委预审,经公示无不良反应跟预审后,支部才召开党员大会进行票决发展,并明白总支(支部)书记为第一责任人,对支部把关不严,新发展的党员不合乎党员条件和发展程序不到位的,要履行责任追究。因为轨制明确,责任落实,在发展党员工作中,无违返党员发展程序。
四是对具备发展前提的优良分子进行造就教育,踊跃领导他们向组织聚拢。通过各种培育、教导,全镇全年共有48人提交入党申请书。
篇8:均衡营养发展的国旗下讲话
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
每个人都有梦,老师,就是我们梦开始的地方。是老师引领我们走进知识的海洋,扬起生命之帆,开始了人生的远航。20~~的9月10日,是新中国成立以来迎来的第~~届教师节。为了把最美好的祝福送给全校教师,我们借此升旗仪式的时间,举行简短的庆祝教师节的活动。首先,请全校教师接受来自学生的祝福和感谢。由献上诗朗诵《感谢您》。
“燃烧自己,照亮别人”他们是园丁,他们从事的是太阳底下最光辉的职业。可我们的老师,总是默默无闻,不求回报,不计名利。有位教师曾经说过这样的话:“我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢‘老师’这两个字……”多么朴实无华的语言。
同学们,我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,华丽的词藻,也比不上大家用行动来感恩老师。
尊师重教,感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它可以用日常生活中的点点滴滴来表现:
课堂上,一道会意的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;
走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;
放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;
当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。
不要把这些当作无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。
老师们,同学们,带着满怀的自信和豪情,我们走进了新的学年,我们的老师又开始了新的耕耘,今朝洒下爱心与汗水,明日迎来桃李满天。我们的学生也加入了新的学习旅程,让我们携起手来,老师热爱学生,学生尊敬老师,让浓浓的师生情永驻我们的心间,让我们的校园始终沐浴着健康、温馨、和谐的春风。
感谢您敬爱的老师,正是您在这三尺讲台上的默默耕耘,才有了我们的茁壮成长。今天,我们有位老教师在教师这一岗位上已经坚守了30年,他们分别是老师。让我们以热烈的掌声送出我们最真挚的祝福。
祝全体教师节日快乐!最后,我们一起大声喊:“老师,您们辛苦了!”
篇9:2024年社区发展中心实习总结[页2]_实习总结_网
然而组织活动的过程中仍然有许多地方需要改进,例如活动中的场控,组织者亲和有余,威信不足,活动场面发生混乱时不能及时控制。这使得活动的时间延长,而且也不能按照计划准确地执行。活动中的提问方式也需要转变,问题应当由简到难,逐步深入,同时紧扣活动内容。
三、实习启示
艾博自成立以来,遇到了各种各样的困难,来自于当地政府的阻挠,来自于她想要服务的民众的不理解,以及组织运营的资金支持和人员不足等。然而这些都没能阻止艾博前进的脚步,通过努力,艾博已经建立了完善的服务体系和较为稳定的服务对象群体。
艾博社区发展中心发展到今天,坚持到现在,离不开信念的支持。中心虽然面临很多的困难,但是都在慢慢的克服。微小的艾博,坚定的一步步去实践自己的理念。这种对目标的执着追求也启发我对工作进行思考。首先,要选择自己热爱并且适合自己的工作,其次也是最重要的,就是要坚持下去。
最后,希望艾博能够继续坚持下去。艾博努力为父老乡亲提供一个支持性的环境,帮助他们学习、进步和娱乐,也祝福艾博自身能够早日有一个支持性的良性发展环境,发展的越来越好。
实习生:
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篇10:教师个人发展规划总结
道是中国古代哲学的重要范畴,既用以说明世界的本原、规律或原理,又指法则、方法和路径。“道法自然”是指人们做事要遵循事物自身发展的规律。
教育作为国家和民族进步的基石,关乎国计民生。然而当今的教育饱受诟病,究其原因,失道久矣!当前的传统课堂成了教师上学独角戏的指导舞台,教师满足于知识的单向传输,成了知识的化身、真理的代言人;学生被当成了知识的容器、应试的机器。于是有识之士如叶澜纷纷发出呐喊:“构建生命课堂。用通俗的话说,就是使知识恢复到鲜活状态,与人的生命、生活重新息息相关,使它呈现出生命态。”正是基于一位教育者的良知,我们一行七人带着“迷茫”踏上了安徽____学校的寻道之旅。
师道,教师完成华丽转身,变身为课堂的组织者、指导者、调控者、参与者和引导者。教室里没有讲台,更没有高出地面的讲坛。这种不设讲台的无教学空间从形式上剥夺了教师专门说教的权力,教师不再是课堂的垄断者、主宰者,而只是学生学生过程中的引导者、发现者和合作者。这里的课堂空间是绿色的、生态的、平等的、民主的。
学道,学生依托导学案,自主完成预习、合作、展示三个环节,实现收被动变主动,由知识到方法,由结果到过程的根本变化。自研自探环节充分体现“自主学习”内涵,它是学习者在学习目标的宏观调控下,在教师的指导下,根据自身需要,自由选择学习内容、学习方法,并通过自我调控的学习活动完成具体学习目标的独学环节。合作探究环节充分体现互动性、分享性。
课堂执行一般分为两步。第一步,组内交流自读、自探、自研、自悟的成果,相互质疑释疑,学生充分“互补共享”。第二步,组内研讨教师提供的体验性、探究性、提升性、拓展性的展示方案,开展拓、挖、思、悟,进而形成能代表本组最高水平的展示方案。展示提升环节是生生、师生、组组互动合作,竞评互享的集中体现,是思维的碰撞,情感的迸击,才智的展现。课堂有了展示的繁难问题,有了展示的独特想法,有了展示新鲜见解,学生或认同吸收,或选择性完善,或辩论批驳,那么课堂就得到升华,我们收获了精彩。
治道,变管理为自治,化制度为文化。每个年级、班级成立了自治管理委员会,职责是做好协调、沟通、服务、监督等工作。人人参与管理,人人接受管理。这里的学生管理早已超越了人管理人,制度约束人的阶段,学生自治自管也只是形式,其内核是文化育人。这里,有各种各样的管理文化:就寝文化、路队文化、就餐文化……
这里的课堂是生活化、生命性、生态型的课堂。学生享受课堂,教师分享成长。五天的学习,让我们有一种豁然开朗的感觉,道在我们面前慢慢地清晰了起来。
滨湖学校作为一所锐意课改的年青学校,要圆“三至五年打造黄石地区品牌学校”这一梦,我们需要重塑课堂,需要精心构建高效课堂。在此,我提几点建议供学校参考。
一、精心设计导学案。
导学案是课堂入神的关键,是教师导、学生学的路线图、指南针、方向盘,决不是问题单、习题集。它是有效指导学生自主学习,互动合作,有效展示的依托,是形式学生个性化学习成果的平台,是学生精彩生成的摇篮。教师必须深钻教材,紧扣课程标准,落实“三主”(学生主体、教师主导、学案主线),关注“三大转向”(变教材为学材、变教程为学程、变教法为学法),诠释“三个核心要素”(主题、体验、展示)。编制导学案的时候,注意知识板块化,板块主题化,主题话题化,话题探究化,探究层次化。
二、耐心培训学生,实现自我管理。
课堂上,教师要让学生熟悉自研自探、合作互动、展示提升三个环节组员、组长、学科组长、导生主持人的职责,采取措施调动学生全员全程参与,有效调控学生课堂学习,及时介入,或点拨,或质疑,或评价,让学生各环节学习更有序有效。同时,为实现与课堂学生主体地位的无缝对接,应注意培养引导学生课外实现自我管理,成立形式多样的学生团体、民主管理委员会等,增强学生学习、生活、管理的自主性、自学性,提高学生的综合素质。
三、打造学校核心文化。
学校最有效的育人途径是文化育人。作为一所发展中的年青学校,应着眼于长远确立学校核心文化,围绕核心文化建设班级文化、教师文化、校园文化,增强学校凝聚力,丰富师生精神文化生活。
我相信有领导的坚定支持,在课改老师的共同努力下,我校的高效课堂改革一定会走上康庄大道。
篇11:在全市教育系统“执政为民、服务发展,办人民满意教育”学习讨论阶段总结暨查找问题阶段动员大会上的讲话_
在全市教育系统“执政为民、服务发展,办人民满意教育”学习讨论阶段总结暨查找问题阶段动员大会上的讲话
在全市教育系统“执政为民、服务发展,办人民满意教育”学习讨论阶段总结暨查找问题阶段动员大会上的讲话
尊敬的巡查五组各位领导、同志们:
在市委、市政府的正确领导下,在市巡查五组的精心指导和直接帮助下,全市教育系统“执政为民、服务发展,办人民满意教育”学习整改活动顺利推进,扎实开展,突出特色,成效明显。经我委申请,市学习整改活动领导小组验收,同意我委按期转入学习整改活动的查找问题阶段。今天会议的主要任务是:传达全市转段动员大会精神;总结全市教育系统学习讨论阶段的工作;对查找问题阶段的工作进行动员部署。
一、认真学习领会全市转段动员大会精神。
10月14日上午,市委、市政府召开了全市‘执政为民、服务发展’学习讨论阶段总结暨查找问题阶段动员大会。汪洋书记、鸿举市长、元敏副书记等市领导出席会议。会议由市委常委、常务副市长黄奇帆同志主持。
这次会议的精神,主要体现在以下三个方面:
(一)总结了成绩,交流了经验。
会上,元敏副书记对全市学习讨论阶段的工作进行了小结。各部门、各单位在市委、市政府的统一领导和具体指导下,紧密结合实际,及时研究部署,认真组织实施,推动了学习讨论阶段各项工作的有序有效开展,为学习整改活动奠定了思想基础。元敏副书记指出,不能过高评价第一阶段的成绩,活动的发展还不够平衡,一些部门和单位思想认识不到位,存在着自满“自恋”的情绪、厌倦麻木的情绪、困惑畏难的情绪、委屈抵触的情绪、与己无关的情绪,必须认真克服和解决。市发改委、市质监局、市教委、市国土房管局4个部门先后介绍了学习讨论阶段的工作经验。4个部门的大会交流发言在一定程度上反映了市级机关学习整改活动开展的总体情况,有成绩也有差距,各有值得学习借鉴的地方。
(二)深化了认识,坚定了信心。
会上,与会同志观看了市学习整改活动领导小组办公室通过明查暗访制作的内参片。内参片真实反映了创业者办理证照的艰难,一些地方行政审批大厅的行政不作为、服务不到位的情况,一些部门、行业协会、中介机构为了部门利益不惜损害群众利益和全市发展大局的行为,公路执法中的乱收费、乱罚款现象,民企资金打“水漂”的无奈等等。内参片的真实记录,在视觉上、思想上对大家产生了强烈冲击和震撼,令人深思,发人深省。这些明查暗访的真实记录,使与会全体同志进一步深刻认识到开展这次学习整改活动的重要性和必要性,更有信心推进这项工作,更有决心解决基层和群众反映强烈的突出问题,更加明确了强化“五种观念”、解决“五大问题”的指导思想和目标要求。
(三)部署了工作,明确了要求。
元敏副书记代表市委、市政府,对学习整改活动查找问题阶段的工作进行了全面部署,提出了四点具体工作要求。
第一,切实增强搞好查找问题阶段工作的自觉性。查找问题尽管有难度也有压力,但市委、市政府有信心和决心搞好查找问题阶段的工作。要求各部门、各单位必须充分认识搞好查找问题阶段工作的重要性,进一步增强查找问题的自觉性,切实把查找问题阶段工作抓紧抓好。
第二,努力找准抓住存在的突出问题。查找问题阶段的主要任务就是要按照“大力强化五种观念,着力解决五大问题”的要求,找准抓住制约发展、阻碍发展、危及发展的五大突出问题,做到“五对照、五查找”。一是要对照“大力强化以人为本的观念”的要求,深入查找公仆意识、服务意识淡薄的问题;二是要对照“大力强化发展是第一要务的观念”的要求,深入查找部门利益、单位利益至上的问题;三是要对照“大力强化实事求是的观念”的要求,深入查找教条主义、本本主义严重的问题;四是要对照“大力强化对外开放的观念”的要求,深入查找视野不宽、开放思维欠缺的问题;五是要对照“大力强化改革创新的观念”的要求,深入查找管理体制、工作机制不活的问题。
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篇12:“党建强、发展强”工作开展情况
党的工作最坚实的力量支撑在基层,最突出的矛盾和问题也在基层。中共浙江苍南县委以基层党建“十招解十难”专项行动为破题之举,充分发挥党建引领作用,着力提升县域治理水平,不断推动县域加快发展,取得了良好的成效。
县里的党建曾面临“十难”
20xx年以来,苍南县委对照基层党建开展问题大排查,累计找出问题1052条次,通过分类梳理、盘点分析,精准锁定了基层党建中普遍存在的十个典型共性难题。
“三会一课”坚持难,部分农村基层党员党性观念淡薄,对“三会一课”重视不够;基本制度到位难,一些村“五议两公开”、村级财务公开等基本制度落实不到位;村干部队伍驾驭全局、处理复杂问题的能力不能适应新形势;党建工作科学化、信息化水平不高。
此外,还有党员进出口畅通难、党员作用发挥难、办公场所达标难、薄弱村转化难、党建责任压实难、组织设置改革难等难题。这些难题不仅是基层党建必须解决的问题,而且是推进县域社会治理、谋求经济发展必须跨过去的坎。
多种“良方”齐发力
十个难题,苍南县委运用了十个与之对应的“招数”,组合拳和多种“良方”齐发力,在破解基层组织创新难题的实践中不断探索尝试。
牢固树立“一切工作到支部”和大抓基层的工作导向,不断夯实党建根基,是苍南县委解决基层党支部规范化建设难题的主要抓手。苍南县委积极开展“集中夜学”“先锋+”系列活动,严肃党内政治生活,发挥党员主体作用。强化每月15日“主题党日·集中夜学”制度,全县所有基层支部同步开展夜学,全面落实“宣誓、学习、通报、议事”的“四部曲”。“先锋+”系列活动建成各类红色驿站64个、党员专业志愿服务队78支,在重大项目攻坚、美丽乡村建设、“五水共治”等攻坚任务中充分发挥先锋模范作用。
苍南县委以严明规矩管好队伍、持之以恒正风肃纪、常态督查压实责任等“三剂良方”,为县域治理和社会发展打造了一支敢打硬仗、善打大仗、能打胜仗的干部队伍。出台从严加强村干部队伍建设的实施意见,完善不胜任村干部退出办法,畅通不适任村干部出口,倒逼村干部履职尽责。组建4个专项巡察组,聚焦农村基层党建工作和农村“三资”管理工作中存在的突出问题,深入开展“点穴式”巡察。
让基层党组织强起来
通过积极的探索实践,苍南县委深刻感受到,必须坚持常态化、制度化、信息化、实效化齐抓,才能让基层党组织真正强起来,才能更好实现县域治理平稳有序,经济社会健康持续发展。
必须坚持常态化。基层党建是“磨刀工程”,必须常磨常新、坚持不懈、久久为功。比如“主题党日·集中夜学”活动,就要雷打不动地常态化开展,让党员在长期坚持中潜移默化、不断进步、全面过硬。
必须坚持制度化。基层党建要持久抓、见长效,就必须建立配套制度,通过建立健全党委书记抓党建责任清单、问题清单、任务清单、领办项目和公开承诺等工作制度,层层压实支部抓党建的主体责任。
必须坚持信息化。要善于积极运用信息化手段,对村党支部主题党日、村务管理等,实行全流程记录、大数据分析,提升党员教育管理服务信息化、精准化水平,解决组织生活和监督管理“限时、限地、限人”成本高、效率低的难题。
必须坚持实效化。要把党建工作与经济建设发展紧密结合起来,坚持工作推进项目化,依托“红色细胞责任网格”,把党建重点转到服务发展、服务民生、服务群众、服务党员上来,把党建任务分解成为具体的项目,比如“垃圾革命”“污水革命”“移风易俗改革”等,真正让党建成为引领县域治理的强大动力。
篇13:大学生党员发展对象培训心得总结
这次的学习对每个学员来说,都是难忘和自豪的,这是党组织对我们的考查,对我们的信任,对我们的培养。在党校学习短短的几天时间里,经过老师的培训之下,尚不能让我在最深刻、最高度的层次上去领会和感受其间的要旨,但已足以让我在端正入党动机上受到了一次洗礼,让我们更加系统地了解了中国共产党的性质和指导思想,党的最终目标和现阶段任务以及成为一名共产党员所应具备的条件。使得我对党有了更深一层的认识,要成为一名合格的共产党员,必须要树立坚定的共产主义信念。共产主义理想和信念不仅是共产党员的理想,也是全中国绝大多数人的理想。我们还需不断的努力,不断的学习。从中使我认识最深的是:
首先从刘海义老师所讲的《坚持共产主义理想信念》中,从中学到了坚定共产主义理想信念必须树立全心全意为人民服务。因为,全心全意为人民服务是我们党的唯一宗旨,这个宗旨就体现了群众致上、群众第一的思想。我们党始终是代表最广大人民的根本利益,以人民的利益为重,一切从人民群众的利益出发,而没有自已的私利,一切依靠群众,一切为了群众这是我们党的出发点和归宿点,这也是我们党的诞生和发展壮大的力量源泉。
通过学习使我了解到树立坚定的共产主义理想信念是每一个共产党人从信仰马克思主义的第一天起,就要终生为之追求并永不动摇的。树立坚定共产主义理想信念,不仅是每个党员成为真正共产主义者的保证,更是保持我们执政党的稳定、实践“”重要思想、深入贯彻落实科学发展观的关键。只有坚定共产主义理想信念,坚持共产党的领导,我们的和谐社会建设才能顺利进行,我们的社会主义现代化事业才能蓬勃发展。坚定我们的共产主义理想信念,用我们的行动化为共产主义信念的光芒,照亮我们通往理想家园的道路!
篇14:2024年乡镇工业经济发展年终总结_年终工作总结_网
乡镇工业经济发展年终总结范文
工业是强镇之本、发展之要。半年来,我镇坚持以科学发展观为统领,继续实施工业强镇战略,加强推进新型工业化建设进程,以全党抓经济,重点抓工业为指导思想,在县委、县政府及兴工强县指挥部的正确领导下,紧紧围绕县委、县政府工业工作会议精神,充分利用我镇的区位优势和水电资源优势,做好重点骨干企业做大做强的文章,做到领导力度向工业倾斜,主要精力向项目倾斜,工作重心向优势骨干企业倾斜,收到了较好的效果,实现时间过半任务过半。
上半年,完成工业总产值16086万元,上交国家税金251.8万元,实现利润323.9万元,分别完成年计划的50.3%、52.5%、54%,产值比去年同期11506万元,增加4580万元,增长39.8%,其他各项指标同步增长。投资106万元的张家红砖厂和投资100万元的普通红砖厂已顺利建成投产,年产量1500万块,产值近400万元,每年可实现利税50余万元,祁都纸业进一步扩大技改力度,投入600万元新建厂房一座和职工宿舍楼一栋,六都寨镇氯酸钠厂新增高氯酸钾生产线,计划投资300余万元,已投入200万元。回顾半年来的工作我们的作法是:
一、加强领导,摆正位置,提高认识
我镇把工业工作摆在党委、政府工作的首位,充分认识发展工业的重要性和紧迫感。在思想上提高认识,在组织上强化领导,在舆论上加大宣传。年初我镇调整了工业建设领导小组成员,以党委书记任组长,镇长、人大主席、政协主任和片线一把手为副组长,并明确纪委书记分管工业工作,党政办、财政所、企业站、国土所、派出所、法庭、工商所、地税分局、国税分局、供电所、营业所、信用社、文广站等单位主要负责人为成员的工业建设领导小组。
二、转变工作作风,为企业排忧解难
企业的发展,首先要有一个良好的发展空间和宽松环境。今年来,我镇致力于在优化环境,强化服务帮扶解困上下功夫。通过切实改进机关工作作风入手,营造优质高效的服务环境,强化“发展第一、效率第一、服务第一”的思想,政府各职能部门从提高对来我镇投资企业的服务质量,实行服务承诺制,提高办事效率。同时,主动帮助企业的解困,对重点企业我镇成立了以班子成员任组长,驻村干部为队员的“支、帮、促”工作组,形成了“一联一”、“二帮一”、“支、帮、促”队伍。做到“想企业之所想,急企业之所急”。企业有困难需要支持帮助,工作组都能及时帮助解决,半年来我镇共为企业解决困难12起,化解农企矛盾5起,如新型墙体材料厂与运输队伍的矛盾、运输队伍中本地司机与外地司机的矛盾、大货车司机与小货车司机的矛盾,导致阻车,严重影响该厂正常生产,镇政府及时组织综治办、派出所、企业站进行实地调处,收到了好的效果,促进了企业正规化运转。
三、献计献策,共谋发展
我镇坚持每月召开一次发展工业专题会议,分析工业发展形势,存在的问题。以及解决问题的办法、措施。每季度组织有关职能部门和企业老板召开座谈会,探讨企业发展的路子,强调安全为生产,生产必须安全。同时,各企业主对我镇的“支、帮、促”工作提出建议和要求,改进干部工作作风,提高干部职工服务企业的整体水平。
四、发展新项目,做好骨干企业做大做强文章
新上项目受资金、资源的制约,一年上几个项目确实很难,如何做好老企业提高科技含量、产品品位的文章,是摆在我们面前的任务。上半年我们围绕这一思路开展工作。祁都纸业稳步发展,上半年完成产值7030万元,完成年计划的47%,比去年同期加2177万元。利税同步增长。新型墙体材料厂以高产量高质量而闻名,产品供不应求,各项指标比去年增长3倍多。骨干企业来势很好,各项指标顺利完成,成绩喜人。
半年来,我镇工作发展态势良好,但离县委、县政府的要求还存在差距,工作中还有一定的不足。如对企业的资金帮扶、技术指导、市场开拓等方面做得很不够。企业的周边环境还需长抓不懈,打击力度还需加大。这些问题我们在今后的工作中逐步加以改进。我们相信,在县委、县政府的正确领导下,在全镇人民的大力支持下,各企业主带领全体职工顽强拼搏,一定能完成上级分配的任务。
篇15:教师专业发展计划范文
我从事教育工作十几个年头,在认真学习领会学校工作计划的基础上,作为一线教师,就应时时锻炼自我,让自我尽快地成为高素质、高水平的人。电脑现已被运用到教学中,电脑的运用大大推进了社会的发展,效率的提高。新世纪教育工作者应具备最先进的教育理念及驾驭课堂的潜力,我深知自我在这个方面有很大缺陷。因此我为自我制定的一年发展目标为:向具备崇高的师德、广博的知识、精湛的教艺、健康的心理、强健的体魄的教师发展、努力。
一、总目标:
1、继续认真学习,《教师职业道德规范》,具备良好的师德,构成高尚的人格有一颗进取的心。
2、我要认真学习阅览理论书籍,为实施新课改实验的深入开展寻找理论基础,取长补短,吸取先进的教学经验。树立终身学习的理念。
3、认真学习领会新课标,掌握包保学科的学科特点,认真钻研教材,研究教法,使教师教的最优花落实到学的最优化,构成自我的教学风格。
4、在教学实践中探索、反思、及时记录、小结。具备必须的教学科研潜力。
5、用心参加校本培训活动,提升个人素质。
6、促进信息技术的整合、能够独立制作教学课件。
7、尊重学生、赏识学生,建立师生之间平等、互助的和谐氛围。
二、具体措施
1、用心投身于学校教师论坛活动中
全面推进素质教育是基础教育改革和发展的根本任务。在全面推进素质教育的过程中,基础教育课程改革是一个关键的环节。新的课程理念、新的教材、新的课程评价观,强烈冲击着现有的教师教育体系,对广大教师和教育工作者提出了新的更高的要求。我校的教育论坛已开展得如火如荼,为改变观念,切实投身于新课程改革的浪潮中,真真正正提高教育教学质量,我要用心投身于学校教师论坛活动中。
2、提高自身素质,坚持参加学历提高的学习
新课程的实施,教师既需要有扎实的学术根底,广阔的学术视野,不断更新知识、追逐学术前沿的意识,又需要把握教育的真谛,了解学生发展的规律,掌握现代教育信息技术,具备热爱学生、关心学生、对学生认真负责的品质。要想与时俱进,与新课程共同成长,就得坚持参加学习,以主人翁的心态投入到课程改革的浪潮中。
3、不断学习信息技术,学会动手制作课件。
电脑现已被运用到教学中,电脑的运用大大推进了社会的发展,效率的提高。新世纪教育工作者应具备最先进的教育理念及驾驭课堂的潜力,向45分钟要质量。因而能够制作一些分散教材难点、突出重点的课件使用,无疑能够起到事半功倍的效果。
4、一学期写一篇高质量的论文
作为一线教师,就应时时锻炼自我,让自我尽快地成为高素质、高水平的人。每学期写一篇高质量的论文是我又一个发展规划。
5、做好课后小结、写好教学反思,努力使自我业务水平再上新台阶。知识在于积累,“厚积而薄发”是人民教师应具备的文化素养,使知识不断积累,思想才能与时俱进。反思是自我提高的阶梯,好好想想,看哪里做的不对。这样会使我们持续一种用心探究的心态,也会让自我观察研究自我的教学,对自我和他人的行为与观念会有深层的认识。另外,反思是充分挖掘自我专业发展资源的主要方式,因而经常写教学反思能够使自我业务水平再上新台阶。
篇16:党建做好促进发展精选范文
今年以来,甘肃省庆阳市宁县在夯实基层农村党建工作上出实招,以“每周必做、每月必做、每季必做、每半年必做、每全年必做”的五个必做为内容,抓牢抓实基层党建标准化建设水平,实现基层党建工作由“软”变“硬”,由“虚”变“实”的根本转变,促使基层党建工作上台阶、有水平。
坚持每周必做。要求各村党支部实行党建工作周例会制度。由各乡镇包村科级干部、党建指导员及包村干部组织,村“三委”班子成员参加,在村支部推行每周一例会制度。例会主要研究上周工作中主要存在的问题及解决问题的策略,安排部署本周各项工作任务的落实,学习最新的政策文件,掌握党员思想变化,引导村“三委”班子成员,尤其是支部委员发挥先锋模范作用。
坚持每月必做。要求各村党支部每月至少召开一次支委会,一次党小组会议。会议主要围绕乡镇党委、政府决策部署研究解决阶段性工作任务、支部重点工作,组织党员学习,开展讨论和意见建议征求。按照“3+X”固定党日活动要求,每月10日开展活动,在做好“集中学习、重温入党誓词、缴纳党费”三个规定动作的同时,突出自选动作内容,围绕“公开承诺、民主议事、推进工作、组织生活、党内关爱、结对共建、为民服务、民主评议、党务公开、技术培训、参观学习”等特色开展丰富多彩的实践活动。
坚持每季必做。要求各村党支部每季度召开一次党员大会,会上主要向全体党员通报支部重点工作开展情况及下一步发展计划,讨论村级公益事业建设,发展党员等重点工作,每季度上一次党课,由包村科级干部和支部书记带头向大家讲述身边典型尤其是脱贫攻坚中的先进事迹,激发党员群众脱贫致富的内生动力。
坚持每半年必做。要求各村党支部每半年召开一次组织生活会,结合支部工作实际,充分借鉴以往好的经验做法,在组织生活会召开前,广泛征求党员群众对支部和支部班子成员的意见建议,充分开展谈心谈话,交流思想,沟通工作生活情况,相互听取意见,指出对方存在的问题和不足。结合党员“积分制管理要求”,强化党员日常考评和半年考评小结,进一步激发党员履行义务,参加组织生活,发挥模范作用的自觉性和主动性。
坚持每年必做。要求各村党支部年终组织全体党员采取个人自评、党员互评、无记名测评的方式对每名党员德、能、勤、纪、廉方面进行民主测评,并向全体党员群众公示党员年度积分情况,结合民主评议党员结果和积分制考评结果,确定优秀、合格、警示和不合格等次党员,将考评结果的运用与评选优秀共产党员相结合,树立典型,警示后进,进一步强化全体党员牢固树立“四个意识”,做“四讲四有”的优秀合格党员。
篇17:习近平:报告为上海的下一步发展指明了奋斗方向_心得体会范文_网
10月15日下午,出席中国共产党第十七次全国代表大会的上海代表对胡锦涛同志的报告进行了热烈而认真的讨论。习近平代表在讨论时说,胡锦涛总书记的报告,气势恢弘,内容丰富,思想深刻,论述严谨,是一篇体现马克思主义中国化最新成果的纲领性文献,是我们党继往开来、承前启后、面向世界和未来的政治宣言,是引领全国各族人民继续为实现全面建设小康社会目标而团结奋斗的行动纲领,是反映全党意志,体现人民意愿的好报告。
习近平指出,报告系统阐述了中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系,鲜明地回答了当代中国走什么路、举什么旗的根本问题,鲜明地指出了坚持和发展中国特色社会主义对于加快推进我国社会主义现代化的极端重要性,鲜明地表达了我们党团结带领全国各族人民坚持中国特色社会主义的坚定信念。报告深刻阐述了科学发展观的科学内涵和精神实质,指出科学发展观是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论;指出科学发展观第一要义是发展,核心是以人为本,
基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾,使我们对科学发展观的认识提高到一个新水平。
习近平指出,报告进一步明确了中国特色社会主义事业总体布局,全面部署了中国特色社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设的各项工作,对于动员全党更好地为夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面而继续奋斗,具有极其重要的现实意义和深远的历史意义。报告强调党必须以改革创新精神加强和改进自身建设,必须坚持党要管党、从严治党,全面加强党的思想、组织、作风、制度和反腐倡廉建设,进一步指明了党的建设的前进方向。
习近平指出,报告全面描绘了中国特色社会主义事业的发展蓝图,也为上海的下一步发展指明了奋斗方向。在建设中国特色社会主义事业新的历史进程中,上海要力争继续走在全国的前列,这是中央对我们的期望,也是我们义不容辞的责任。上海一定要贯彻落实中央和胡锦涛同志的指示精神,居安思危,戒骄戒躁,埋头苦干,加强团结,顾全大局,着力转变经济发展方式、着力推进改革开放、着力促进社会和谐、着力加强党的建设,继续当好改革开放的排头兵,加快推进“四个率先”,加快“四个中心”和社会主义现代化国际大都市建设,为开创中国特色社会主义事业新局面,为夺取全面建设小康社会新胜利作出新贡献。(缪毅容孟知行简工博)
篇18:智慧党建推进发展精选范文
退出领导岗位的干部,有的还未退休,就陷入了懈怠松劲的状态。如何让他们继续发挥余热?乡村振兴和脱贫攻坚,关键在人才。怎样向扶贫一线精准输送人才,壮大基层组织?
当这两个问题碰撞到一起时,湖南株洲市开始了探索。从20xx年8月开始,株洲市择优选派退出领导岗位干部(含退休干部、非领导职务干部)到村(社区)担任党组织书记或第一书记。
两年过去,这一批“老同志”在农村干得如何?一直在城市工作的他们,给乡村、社区带来怎样的“化学反应”?
经过层层选拔,48名退出领导岗位干部变身一线攻坚队长
曾当过多年乡镇党委书记的株洲县工商局原党组织成员、副局长刘年生刚退休不久就选择回到家乡朱亭镇红旗村担任村支部书记,两年前,他的这个选择一度让人感到不解,“这个局长是不是脑子生锈了?”
如今,在刘年生的带领下,红旗村再度找回上个世纪的荣光,由一个人心涣散的弱村变为一个班子团结、蒸蒸日上的真正“红旗村”。
这样的改变,源自两年前在株洲全市领导干部中激起千层浪的一纸“招贤令”:从全市各级机关、企事业单位等退休、改任非领导职务的干部中,选派人员到农村担任党组织书记或第一书记,任期3年。
“都退休了还不好好享清福,跑到农村折腾啥?”“退休前到农村去发光发热,也挺有意义的!”一时间,人们议论纷纷。
株洲市工商联原副主席、调研员周继昌没有犹豫,第一时间报了名。
“脱贫攻坚战正处于关键期,需要一批有能力、有资源、有经验的同志来挑重担。恰恰有些农村又面临选不出高素质干部的尴尬,双方一拍即合。”株洲市委常委、组织部部长羊贵平说。
就这样,株洲市、县组织部门同步发出“招贤令”,吸引了166名65周岁以下、退出领导岗位的干部报名。最终48人经过层层选拔,变身一线攻坚队长。
这批人几乎全是科级以上干部,处级干部就占了7名。他们主要去哪些村?
“党务干部进弱村、经济干部进穷村、政法干部进乱村。”?株洲市委组织部副部长、市委非公有制经济组织和社会组织工作委员会书记(兼)周琪说,分配范围主要集中于偏远地区,根据村里的实际情况和个人优势,争取做到人岗相适、精准配对。
他们给村里带来实实在在的变化,也带出了一批好队伍
和刘年生一样,刚从株洲市纪委机关退休的陈和平,顶着原正处级调研员的光环,来到株洲县朱亭镇浦湾村担任村党总支部书记,迎来的同样是人们质疑的眼光。
“这么大的领导到我们小村,是不是来作秀的?”村党总支部副书记蔡铁光的嘀咕,代表了村里许多人的想法。而今,走进浦湾村,提起陈书记,所有人都赞不绝口。
浦湾村由三个村合并而来,经济基础薄弱,党组织凝聚力不强。陈和平带领村干部们建好新的村级组织活动中心,修通原三个村之间的公路,兴修了几个大型水塘水利工程。村主任姜福林感慨,过去村干部觉得没事干,现在一天到晚忙个不停。
在株洲,越来越多的村在退出领导岗位干部带领下,发生了翻天覆地的变化——
退出领导岗位的株洲市贸促会原党组书记、会长张益群,来到株洲县南洲镇昭陵居委会,带领全村将村里的昭陵古街,打造成湘江旅游的一张新名片。在昭陵居委会“驻扎”第186天的他,因积劳成疾,突发脑溢血,倒在回家的路上……
从炎陵县水电局党委委员、副局长岗位上退下来的刘国华,来到炎陵县沔渡镇狮头村担任第一书记,带领全村启动了饮水工程、道路硬化、水利设施建设三大工程……
据统计,近两年来株洲市到村(社区)任职干部共引进项目资金9400余万元,牵头组建专业合作社等经济组织125家,争取项目107个,带动集体经济增收352万元,实现人均增收1216元,帮助582户2160人实现脱贫。
“他们到了村里,不仅带动了村里的经济发展,更重要的是抓党建、带队伍,让村级党组织的战斗力明显增强。”周琪说。
陈和平一到浦湾村,就要求每周二16名村干部定时碰头开例会,前半个小时讲党课,学习十九大精神。
经过两年的坚持,村干部的精神面貌焕然一新。蔡铁光说,自己以前从来不用笔记本,现在记了满满三本党建知识。“村干部人心齐了,能力也强了。”成为入党积极分子的村主任姜福林深有感触。
据统计,这一批选派驻村干部,一共培养村级后备干部102人,发展党员50人,有力地加强了村级基层党组织建设。
政策扶持、从严监管,激发退出领导岗位干部在基层干出一番事业
不可否认,株洲市在选派干部驻村的过程中,也发现了一些问题。比如有的同志能力不差,但是缺乏基层经验,导致融入较慢。还有的选派干部反映,到了村里之后,开展工作的资金和项目难以保障。
如何确保选派的退出领导岗位干部待得住、干得好?株洲市委组织部介绍,一方面给予政治待遇。将选派干部任职工作纳入县市区委书记和市直行业系统党(工)委书记抓基层党建述职评议考核的重要内容,择优推荐为县市区委表彰人选和“两代表一委员”人选;另一方面保障经济待遇。组织上及时解决到村(社区)任职干部食宿、办公等问题,严格落实伙食、通信等各项补贴,为他们购买人身意外伤害险等。
更关键的是,株洲市给予这批选派干部政策扶持,建立派出单位与选派干部任职所在村(社区)对口联系制度、组织部门党费扶持政策和项目倾斜措施,每年为选派干部任职所在村(社区)提供每村至少3万元经费和1个项目支持。这样一来,这批选派干部轻装上阵,干劲十足。
对这批退出领导岗位干部如何管理,是一道不小的难题。株洲市委组织部坚持从严监管,对他们实行全方位考核。考核不合格的,取消任职资格。对因身体、家庭原因不适宜继续任职,或群众反映不满意的,予以召回。目前,先后召回并重新选派8人。
今年4月,株洲市委组织部出台了选派退出领导岗位干部到村任职管理办法,提出计划到今年年底前把选派覆盖率提高到10%左右。“要让这批干部成为夯实党在农村的执政基础,加快推进扶贫攻坚,提升基层治理水平的一支重要力量。”羊贵平说。
篇19:科技发展的心得体会
一位农民为了致富改种了很大一片枣树林,天天精心护养,全家人都指望这片枣树给他们带来财富,终于盼到要收获的季节,可令人迷惑的是枣树的花谢了之后并未结果,反而变成光秃秃的枯枝,这让这户农民很是伤心,望着一片片败叶残枝,一家人都忍不住抹眼泪,却又无可奈何。
当时正逢科技下乡,很多专家都来帮助农民,传授科学技术,用科技发家致富。这位农民抱着试一试的态度,请专家去他家的枣园看看枣树的问题,一到枣园,就看见农民的家人正在向枣树喷农药,便上前问原因,他说枣树上的飞虫,要用农药杀虫。专家看看枣树,马上阻止说:现在正是枣树花期,不能喷农药的,那样会烧死花枝头,当然就不会结果了。农民依然半信半疑,但宁可信其有,不可信其无。他便抱着怀疑的态度按专家说的又培育了一年,出乎农民的意料,枣树当年就收获颇丰,从只有一千斤的总产量猛地蹿到了二十五万斤,让那农民又惊喜又佩服:原来科技发明了农药,使用农药也还要科技。
科学技术真的有那么神奇吗?回答当然是肯定的。以前农民靠天吃饭,种植庄稼、树木全凭自己的经验,但病虫害还是经常让他们损失惨重。科技的进步让人们发明了农药,用来消灭病虫害,农民们有了保护庄稼的宝贝,发家致富可就快多了,但农药使用起来也需要科技的帮忙——使用不当便会造成类似的灾害,给农民带来了不幸的后果。由此看来,科学技术的确是发家致富的金钥匙。无数的事实证明,只有相信科学,掌握技术,致富方有保障。
科学技术实在具有不可低估的作用。
篇20:个人发展计划高中语文
个人成长措施:
1、读书——开拓自己的视野
读书的过程便是一个人成长的过程,书籍是教师的精神家园,只有爱读书的教师,才会从自己的书籍中汲取力量,丰富自己,使自己“腹有诗书气自华”,因此在以后的教学中,我要不断充实自己的理论,读书看报,广泛涉猎教育学、心理学思品教学理论书籍,知道最前沿的语文理论研究,了解当今思品教学的发展,使自己充分与时代接轨。同时在平日的生活中,为了真正实现大思品教学观念,我要充分开拓自己的视野,真正实现自己知识的积累,使自己知识的量和面大幅度拓展,深入了解教材之外的思品世界。
2、反思——教师成长的必经之路。
以前的教学中,我是相对懒惰的,对于自己教学中的很多问题、认识、困惑经常是一带而过,以后的教学我要充分走近学生,了解他们的世界,听他们对于我教学中可取与不可取的认识,及时总结自己教学中的点点滴滴,归纳成与败的原因,并做好详细的记录。把写教学反思充分坚持下来,避免一曝十寒,养成习惯,形成规律,提高自己的理论水平,对于教学中,自己不懂的地方,经常去询问同事、专家,养成查阅资料的好习惯。真正反思自己,在反思中成长自己,切实提高自己的教育教学水平。
3、课堂——教师成长的舞台。
努力向专家、名师、优秀教师学习,在教育教学实践中,使自己的教学方式,方法以及手段有更大的发展,在自己的教学中努力改变平庸的课堂教学模式,构建主动学习、主动参与、主动发展的教学模式,认真对待自己的每一堂课,每堂课争取至少有一个亮点,完成从一名合格教师向学者型教师的转变,取他人之长,补自己之短。同时积极借助书籍和网络,学习他人优秀的教学案例,课堂实录,课堂教学的视频,向名师靠近,学习他们教材解读的智慧,学习他们对于课堂教学的把握,纸上得来终觉浅,要知此事要躬行,积极把自己的所学应用于实践,使自己对于教学的认识,不仅停留在理论的角度,还要更多的实践,同时在实践中认识自己,了解自己,多请同事、教研员、领导指导自己的教学,询问学生自己教学的不足和改进之处,使自己的课堂教学更上一个新的高度,有更多的精彩解读。
4、研究——不断提升自己
以前的教学中,我对于自己的教学缺乏研究,13年的教学以一种自发随波逐流的方式前进,学习了很多新的知识与理论,也忘记了更多的知识和理论,我曾想自己多年的教学留下了多少足迹,以前自己不能解决的问题,现在依然感觉棘手,以前自己不能深入解读的古诗类文体,如今自己依然觉得很难。自己的教案上留下的更多的是教案的模仿。因此以后的教学中,我要不断研究,从一个教材的“扩音器”,到能真正有自己视角研究自己的教学,在学习他人的长处中,更多的学会能够做到学以致用,学会合理的消化,与时代接轨自己的教育思想,研究自己教学行为,分析自己课堂中学生的表现,记录自己教学的点点滴滴,阅读自己专业书籍的同时,记录形成自己教育观点。有自己对于教学教育的认识与体验。
5、修养——丰富自己,做好自己
“学高为师,身正为范”。教育最重要的是育人,在教书时育人,在育人中教书,而且要有一套艺术,在“润物细无声”中让学生受到潜移默化,这样的老师才会受到学生的欢迎,关心和热爱每一个学生,关注每一个孩子的点滴成长,尽自己最大的努力满足孩子发展的需求,树立起“一切为孩子”的崇高思想。并在日常生活中时刻提醒自己,加强自身修养,以身作则,用心努力,形成自己良好的个性修养,有坚持、有毅力,有爱心,真心真诚对待自己的学生,用心成长自己的工作。
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。做一名与时俱进的好老师,关注每一个学生成长的点点滴滴,做好自己,完善自己的知识修养、理论修养、人格修养,做一名学生喜欢、家长满意的合格老师。