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2021安徽省联考成绩什么时候出来【汇总20篇】

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教学工作总结主要成绩

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教研,全文共 1750 字

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一期来,我校教育教学工作和各项活动开展得井井有条,也取得了一定成绩,学校正健康、稳步前进。但教育质量是我们的生命,最后一个多月,摆在我们面前的任务更大、更艰巨。如何带领师生搞好复习,打好攻坚战,取得更好的成绩,给家长、社会一个满意的交代是本月主抓的重点。

五月份,我们主要做好了以下几件事:

一、 校园文明礼仪规范教育

为规范师生文明行为,构建和谐校园。我们印发了《校园文明礼仪规范》,从穿着礼仪到餐桌礼仪共七大项(穿着礼仪、行走礼仪、尊师礼仪、同学礼仪、升旗礼仪、集会礼仪、餐桌礼仪)。学生人手一册,人人书写体会,班班进行讨论,并由少先队牵头,对学生在校表现进行督查,演讲征文,取得了一定效果,为学生静心复习奠定了基础。

二、 抓好毕业班工作,做好班主任工作计划

通过前两次摸底考试,针对我校六年级部分学生数学基础差、成绩过低,学校结合班主任、课任教师、优秀学生层层召开会议,研究复习方法,为学困生能够进1分而努力。

三、抓好非毕业班末复习工作。

(1)、复习期间,实行领导包班制度。领导对所包班级必须做到“每周五个一”:每天查一次所包教师的出勤情况;每天上下午进教室查班一次;每天对所包教师听课一次;每周查一次复习教案;每周验收一次所包年级的教学质量(可利用走访学生、口头提问、卷面考查等形式)。期末考评领导与所包教师教师成绩挂钩。

(2)、定时评比复习课教案,开好校级复习研讨会。

四、抓好了校本教研和校本培训工作

组织全校教师开展集体教研集体备课活动,搜集校本教研学习材料,组织教师认真学习,带领他们写好教学反思,制定复习工作计划,为提高教育教学成绩打下基础。

五、抓好了几项活动

认真带领师生加强体育锻炼,特别重视了学生的课间操和课外活动,保证了学生每天一小时的锻炼时间,增强了师生体质,为师生工作、学习奠定了基础。

2、开展第二课堂,培养学生学习兴趣,在乡举行的版画制作中,我校取得第三名的好成绩。

3、继续开展读书活动。

学生继续深入背诵《朱子家训》、《三字经》等千古美文;教师在书写好笔记的同时,撰写教学随笔、读书体会并在龙王中心学校博客上发表。截至目前,我校在龙王中心学校博客上发表体会、反思共65篇,位居龙王乡小学第一。

4、计划安排好了“安全生产月”活动,做好安全工作总结

上是本月工作的简单汇报,点滴的成绩说明了我校已沿着健康发展的轨道阔步前进。“路漫漫兮其修远兮”,今后,我们会倍加努力,做好教学工作计划,争取办好龙王一流教育。

质量管理员七月工作总结(一)根据公司对我部的工作要求,使公司的生产管理走向正规化、标准化特对员工进行了分工,制定了员工职责,日常工作,经常进行助导、督查。对生产员工进行了技能技术的强化培训,使生产工作有条不紊地开展下去。…

xx月各项安全保卫工作已圆满落下帷幕,我们将满怀信心、齐心协力地开创xx月的新篇章。我部肩负着公寓各区域的治安、消防、物业秩序维护管理及公司财产、人生安全等多项工作任务,在xx月xx日我部进驻公寓以来,在公司及项目各级领导的…

5月xx日5月xx日,我受办公室的指派,参加了由自治区党委办公厅信息调研处举办的全区党委系统信息工作培训班。尽管参加培训的时间很短,但是我觉得无论在理论知识上还是在业务知识上都有了较大收获。

一个月时间就这样很快的结束了,回顾自己这月以来的工作,可以说是有很多的地方值得去回忆。作为一名行政助理,我要做的工作有很多,不过我始终觉得说起来也挺小事情的,这些小事都在我不断的工作中逐渐的去解决,自己的工作能力也得到了…

以下提供一篇月工作总结给大家参考!月内,公司工会将八月份工作总结汇报一、召开公司八届二次职工代表大会。8月5日,八届二次职代会在本部多功能厅召开,有92名职工代表参加,上海电建领导施申新、张心定,公司领导缪显杰、骆家聪…

转眼间,我来已有三个月了,通过三个月的试用期工作,自己学到很多,遇到很多的困难,也出了不少的错误。在这里首先感谢陶经理的关心、帮助与培养,感谢财务与其他部门同事们的帮助与指导。

两个月弹指一挥间就毫无声息的流逝,就在此时需要回头总结之际才猛然间意识到日子的匆匆。原先颇感忸怩的离开大学的围城生活,现在已经渐渐变得顺其自然了,这或许应该是一种庆幸,或许更应该是一种叹息,谁能说得清呢?两个月的磨刀练阵。

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篇1:2024成绩优秀大学奖学金申请书

范文类型:申请书,适用行业岗位:大学,全文共 931 字

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尊敬的院系领导和老师:

您们好!

我是通信工程专业的学生_x,我申请的是学院二等奖学金。身为通信工程学院的学子,我感到无限的骄傲与自豪。入学三年以来,我一直努力学习,我已经明显感觉到自己在各方面所取得的进步。在严谨的学校学习氛围中,自己也在不断进步,不断完善。进入大学以来,我严于律己,在各方面严格要求自己,也取得了不错的成绩,我认为我在各方面均符合优秀学生的条件,故提出学院二等奖学金的申请。现将本人基本情况介绍如下,作为各位领导的评审参考。

一、学习刻苦,学习成绩优异

我始终牢记:学习是学生的主要任务,所以在过去的三年里,我刻苦学习,努力务实,抓紧分分秒秒时间来学习专业知识,上课专心听讲,下课温习巩固,课余时间我喜欢看课外书或和专业有关的书籍来拓宽我的知识面。在老师的指导下,同学们的帮助下,我取得了比较理想的成绩,通过了计算机二级C考试,取得了证书,看着自己的进步,我知道我还必须继续努力,取得更好的成绩。

二、思想进步、紧跟党走

大学是人生成长和成熟的重要阶段,所以我也特别注重自己思想的发展与成熟,培养正确的人生观、价值观、世界观,提高自己的思想政治觉悟。一直以来,我都积极的向党组织靠拢,大三上学期,我从一名预备党员转为了一名正式的中共党员。我时刻用一名共产党员的标准来要求自己,时刻以党先进的思想和理念来武装自己,也牢记党全心全意为人民服务的宗旨。在平常的工作、学习和生活中我更是严格要求自己,力争做到工作中任劳任怨,学习中刻苦努力,生活中勤俭节约。

三、立足专业,全面发展,积极参加课外活动

在大学三年中,我的课外时间也是很丰富的。在学习之余,我也积极参加各种课外活动,参加了学校春季运动会的开幕方阵表演,等等。此外在寒暑假中,我还参加了社会实践活动。通过这些实践,不但锻炼了自己的社会沟通能力,还增长了见识,使自己不断进步。如果我能够获得奖学金,这是对我的鼓励,是对我大学三年在学习生活中付出努力的肯定,也是我大学生活的一个亮点,并且激励着我在今后的学习乃至整个人生奋斗路程上更加努力,更加充满激情。如果不能拿到奖学金,我也不会气馁,我会更加努力,在以后的学习生活中更加努力,获得更好、更优异的成绩。

此致

敬礼!

申请人:/shenqing/

__年__月__日

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篇2:成绩下降检讨书1000字

范文类型:检讨书,全文共 629 字

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尊敬的老师们:

您们好!现在我怀着愧疚的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会,以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲,导致我成绩下降

我认为,这成绩下降还有两个大的原因。

一是学习不用功。这么说有些笼统,其实它可以分为很多小原因。也许您知道也许您不知道。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈,而是一直就不紧张:早读有一半的时间用来犯困,另一半时间中的效率也不高,有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。上课时,尤其是数学和英语,一有听不懂的情况就犯困,越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了,上课听懂了就不犯困了,这方面有了改善)。

二是我不知道什么时候有了个大毛病----发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以,以后打算把日程排满,充实自己,改掉这个自杀式的烂毛病。还有,我有个不爱写作业的毛病,尤其是上了二年级后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。然而有时候又控制不住自己,总想着上网。如今,大错既成,我深深懊悔不已。

据上,我决定有如下个人整改措施:

1、对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

2、制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,在下次考试中考好,以好成绩来弥补我的过错。

3、和同学们加强沟通。保证不再出现上述错误请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步!同时,我也会尽量的少上网的!

检讨人:

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篇3:实践活动工作成绩及表现鉴定

范文类型:鉴定书,全文共 1198 字

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通过这次为期近两个月暑假社会实践活动的洗礼,觉得自己有三大收获。

第一个收获是自身理念的重大转变。从萌生“投身暑假社会实践活动,扎实推进自身本领及技术突破”的想法,到做一份属于自己的个性简历,网上投放简历,暑假期间到工厂进行正式的笔试和面试,最后如愿以偿地获得了大学暑假期间自己的第一个实习岗位——网站网页设计工作者,签约,走入实习工厂。这个看似很简单的过程,其实是自己一个步骤一个步骤地通过自身的努力,最终好不容易实现的。在这个过程中,我学到了一种积极向上的态度,一种自信,一种做事能力,还有增强了我的沟通交流能力等等。我觉得,这些理念品质是一个人走向成熟,走向成功的坚实阶梯基础,没有这些理念以及品质,个人难以在当前社会上立足,更不用说取得一番什么样的大成就了。而且,这些好的理念,好的品质极有可能将成为我大学时代的不论是学习上、或者是做事上的加倍助推器。

第二个收获是自身的技术能力层面上较大的提高。大一时的李老师不是常说“理念要联系实践,要学以致用,不要把课本的知识读死了,尤其是对于我们艺术生来说”。通过这次暑假社会实践活动,不仅巩固提高了我大一学到的和大一之前了解学习到的一些知识(包括图片处理上的PS软件,音频处理上的Au软件,还有视频处理上的AE软件,网页制作上的“三剑客”软件等等),而且还扩大了我的视野,提高了我的眼光水平,使我对当前的网页设计与制作有个较为清晰的脉络和培养了我对以后网页设计与制作发展趋势的敏锐意识。

第三点的收获是自身在沟通以及交流层面上的提升。世界上一个很有名的推销名不是曾经说过,“做为一个推销员,最重要的事情是先把自己给推销出去”。是的,做为一个推销员,最重要的事情并不是常人眼中的先把商品迅速、大量地推销出去,而是要先把自己给推销出去。要做到这个效果,沟通以及交流能力起着决定性的作用。通过近两个月的与工厂员工以及高层管理人员的亲密接触,较大地提高了我的交流以及沟通能力,让我对上级以及下级,同级之间如何进行有效的交流沟通的层面上有所认识,使我无论在以后的实习中,还是毕业后的工作中,对岗位上的人际交流与沟通上有所帮助借鉴。当然,这次为期近两个月的暑假社会实践中,也有所不足,不足之处也有三点。

第一点是通过这次实习,暴露了我知识技能上还存在着严重的不足,如有一次在制作一个网页时,做不出好的宣传产品的视频出来,还需要在大学的学习中努力地提高自己的知识技能,多动手,多问。

第二点是通过这次实习,发现自己在人际交流与沟通方面上存在着严重的欠缺,如有一次因为说话太过火惹了带领我们的头很生气,交流能力还只是停留在对上级以及下级,同级之间如何进行有效的交流沟通的初次层面,达不到较高的层面,今后还要加强自己的沟通以及交流能力。

第三点是找的实习地方给我的报酬太低了,而且厂址离家太远了,要自己租房,吃饭,经济收入基本没有。从经济角度上看,这次的实习工作不是很理想。

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篇4:期末成绩评语

范文类型:评语,全文共 1179 字

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1.运动场上你奔跑如飞,为班级争得了不少荣誉。但在运动场外你却给表现不大好,有时还有违规的行为。老师知道你爱玩好动,这不是缺点,不是过错。错的是你在不该玩的时候玩,为此你也受了不少批评。老师希望你在假期好好思考,为什么自己就不能在各个方面都表现的非常好?好好努力吧!

2.居安思危人才会执着奋发,向往成功人才会不懈努力,激流勇进。面对这个竞争的社会,我不反对甚至欣赏“淡泊明志”式的“平淡”,但对于你的现在,我更希望你“辉煌”!一个成熟的思维将影响到一个人的终生。老师期望着你能以中学生的心态去积极主动的面对中学生活,因为消极观望只会消磨一个的意志和锐气,你说是吗?

3.你其实很聪明,这学期,老师很高兴看到你不再那么贪吃,校门口的小摊前没有你的身影了。如果你上课能专心听讲独立完成作业有错及时改正,相信你会进步的。老师期待着你的进步。

4.每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影,我总是看在眼里,喜在心里,多好的学生!佳佳,你的学习基础是差了一些,但你不要灰心,“世上无难事,只怕有心人”,只要你学习专心些勤奋些细心些,不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些,老师家长同学都在关心你支持你!等你的好消息噢!

5.你活泼可爱,聪颖好学,“沉稳”是所有老师对你的一致评价,勤奋的学习换来了优异的成绩,从容地面对这一却,增加课外阅读量,提高自己的文学素养,多与他人沟通交流,主动积极地参与集体活动,相信来年我一定会看到一朵绽放的绚丽夺目的小香花。

6.你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量能力还不够。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!

7.你的学习比较踏实,劳动时总那么勤快,同学间的小事,你常常忍让。你发现没有,只要努力一下,你的字就可以写得漂亮,让脑子多思考一下问题,你就可以得出令人满意的答案,努力吧,,你是一个聪明的学生!

8.知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你高高举起的小手,你响亮正确的回答,你努力认真地完成作业,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会变得更加出色的!

9.知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你的漂亮的字迹,你那高高举起的小手,你那正确无误的回答,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会时最出色的!

10.你豁达开朗,争强好胜,有一付难得的热心肠,你对事执着尽责,是老师的好帮手,看着你那很有思想内涵的日记,老师知道你越来越懂事了,“粗枝大叶”,经常“失误”的你给同学们留下了深刻印象,“静心专注”应该成为你的座右铭,你说是吗?可爱的“假小子”!

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篇5:安徽省旅游服务合同WF2024-01

范文类型:合同协议,适用行业岗位:旅游,服务,全文共 2107 字

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重庆市自驾车旅游服务合同

合同编号:_________

旅游者(甲方):_________________________

旅游经营者(乙方):_____________________

为了维护旅游者和旅游经营者的合法权益,保障旅游活动的顺利进行,根据《_____》、《中华人民共和国道路交通安全法》、《重庆市旅游管理条例》等有关法律、法规之规定,本着平等协商的原则,甲、乙双方就本次自驾游有关事项,签定如下协议:

第一条?甲方参加乙方组织的自驾车团队,乙方已事先向甲方详细介绍相关情况,包括行程安排、吃、住、全程导游服务等内容。

第二条?本旅游团团号_________________。旅游期间、线路、景区(点)等见《旅_____程表》(附件2)。

第三条?费用

成人_____元/人,人数____,儿童_____元/人,儿童____人,总计_____元。本协议签订之后,甲方应一次性付清团款。

甲方自驾_____使用过程中产生的费用和甲方个人性质消费(如伤病医疗、人身意外_____、自由活动交通饮食等),均由甲方自行承担。

第四条?甲方应确保自身身体条件适应本次自驾游;在参加某些惊险游乐项目时能够量力而行。

在整个自驾_____程中,甲方对其随行未成年人承担监护责任,乙方对此不承担监护责任。

第五条?甲方驾驶员及驾驶技术符合并遵守《中华人民共和国道路交通安全法》的相关规定。并确保其_____符合自驾游的要求。甲方_____因故障需急救时,乙方应及时协助甲方处理,费用由甲方承担。

第六条?_____

1、甲方自愿办理_______________。_____费______元/人。

2、为降低风险,切实保障旅游者利益。经甲方同意,乙方为甲方办理旅游人身意外伤害_____。并明确甲方为被_____人,乙方为投保人、受益人,_____费由乙方承担。

3、_______________________________________________。

第七条?违约责任

1、甲方离出发日不足3日退团,应支付全部团费20%的违约金;行程开始后退团或离团,所有费用不予退还;乙方取消出团,应当提前3天通知甲方,否则应支付团费20%的违约金。

_________________________________________________________________。

2、甲方由于自身过错造成自己或他人损失或行程不能继续的,由甲方承担相应责任。

3、因乙方原因,行程未按原计划执行,或服务低于协议约定标准,给甲方造成损失的,乙方应承担赔偿责任。本协议没有特别约定的,依照《旅行社质量保证金赔偿标准》(国家旅游局1997年第38号令)执行。

4、_______________________________________________________________。

第八条?争议的解决

旅游过程中发生争议,甲乙双方应协商解决,不能由此影响行程进行。若协商不成,甲方可向旅游质量管理部门投诉,也可选择:

1、向重庆市_____委员会申请_____

2、向人民法院起诉

第九条?本合同一式二份,双方各持一份,同具法律效力。

第十条?本合同自签订之日起生效。

附:1、重庆市旅游质量监督管理所特别提示;

2、旅_____程表(略)。

甲方:(签字)乙方:(盖章)

身份证号码:负责人:

电话或传真:电话或传真:

通讯地址:通讯地址:

年月日年月日

附件:

重庆市旅游质量监督管理所特别提示

一、旅游者参加自驾车旅游应选择具有旅_____政管理部门统一颁发的《旅行社业务经营许可证》和工商行政管理机关核发的营业执照、并且明码标价的旅游经营企业。《旅行社业务经营许可证》、营业执照上的住所或营业地址与实际营业场所应当相符。

二、旅游者参加旅游前应与旅游经营者订立书面自驾车旅游合同,自驾车旅游合同不得擅自变更或解除,旅游者在交纳费用后应要求旅游经营者出具由重庆市税务部门印制的发票。

三、旅游者与旅游经营者订立合同或者填写各种报名材料时,内容要真实、准确,并使用有效身份证件。

四、旅游者应妥善保管好随身携带的财物,以免损坏或遗失。

五、自驾车旅游合同订立后,因不可抗力不能履行合同的,根据不可抗力的影响,部分或者全部免除责任,但法律另有规定的除外。

六、旅游经营者应当在旅游者报名时,真实提供为旅游者选定线路的行程安排,其包含有:路况、景区(点)、住宿、餐饮、民族地区的风俗习惯、宗教信仰等情况,并应事先给旅游者以明确的说明和忠告,并作为合同附件。

七、旅游者在出游前,有权知道旅游经营者是否已办理了符合旅_____政管理部门规定的旅行社责任_____;同时也可自行选择投保旅游意外伤害险。旅游中发生意外事故的,按_____条款处理。

八、参加自驾车团队的旅游者,自带_____须符合《中华人民共和国道路交通安全法》的相关规定,若因违反此法而引起的责任概由自行负责。

九、旅游者合法权益受到损害或与旅游经营者发生争议时,可以与旅游经营者协商解决,或向有管辖权的旅游质量监督管理部门申请调解,或申诉_____或向人民法院起诉。?旅游投诉部门:重庆市旅游质量监督管理所

旅游投诉电话:

地址:

邮编:

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篇6:成绩下降检讨书1000字

范文类型:检讨书,全文共 1314 字

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尊敬的老师:

您好!

时光匆匆,转眼间考试也已结束,试卷也发下来了。望着试卷上的分数,我惊讶了。因为这和我应有的水平相差甚远, 我在此向你说一声对不起,我辜负了您对我的殷切希望。在这次期末英语考试中我成绩十分不理想,不仅伤透了你的心,也让我无地自容。于是,今天,我怀着十二万分的愧疚和懊悔写下这份检讨书,以向您表示我对不好好学英语这种恶劣行为的歉意及打死也不再不好学英语的决心。

早在您刚带我们的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,一定要好好学习,认真学英语。直到现在,老师的反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诫自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。也应此,我现在开始自我反省。

正如高尔基说过的那样——当你把一件是看得十分重要的时候,磨难和失败就接踵而来了。就像在这次考试前,我因为太想考好太紧张导致我焦虑失眠,第二天精神状态极其不好。但归根结底,还是由于我学得不牢固,要不然就是精神不好也不会考这个分。忆起当时,我当时就因为太焦虑不好好复习!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些诸如粗心大意,没看清题目的事情我就不想多说了,我知道这些理由说出来都是不能成立的,因为,这所有的问题都只能归结于我没有学扎实,还未能达到一个现代中学生该具有地认识问题的水平。未能对老师们的辛勤劳作做出回报,我越来越清晰地感觉到我是一个对自己,对父母,对老师不负责的人 对于我(们)没有考好的事情,所造成的严重后果如下:

1、 折磨了老师的精神,这样的折磨可能让老师工作分心,造成更为严重的后果。

2、 影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的意愿,实乃不孝。

这次期末考试,我考的不好,在此深刻检讨,希望以后不要再考这个分数……

学英语,最重要的就是读,听,背,只要这三个能100%做到的话,那英语成绩,没有100分,也能95分。 但是,我却没有做到,没有听,没写好,没背好,什么都只做了三分之一,导致成绩不理想……

此次考试后,我深刻检讨,认为深藏在我思想中的致命错误有以下几点:

1、 思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

2、 平时生活懒散。如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水平低,我怎么会把老师教的东西学不扎实?又怎么会考不出分?

我平时学习不认真,考试成绩便很好地回报了我,为此,我决定以后好好学习,天天向上,在此,我订了一份计划:

1、学好课本知识。

学习的最重要阶段是预习。也就是说在老师上课之前,先得自己学习一下课文,在预习中要尽量主动地解决问题,把不懂的问题记下来,在上课时跟老师、同学一起学习讨论。课本要反复阅读,直到把问题看的透彻了、明白了。

2、注意课外积累。

适当的课外阅读是很有必要的。进入了紧张的学习阶段,我们不可能再有大量的课余时间进行阅读,因此,阅读时要有选择。我们应广泛浏览各种书籍和报纸杂志,从电视、广播、网络上获取信息,并有条理的做下笔记。要关心社会生活,了解社会动态,使自己的思想要不断进步。这样不仅能使我们积累更多知识,更能丰富我们的生活。

此致

敬礼

检讨人:

x年x月x日

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篇7:解放思想大讨论心得:将干部的脚从办公室解放出来_解放思想心得体会_网

范文类型:心得体会,适用行业岗位:部长,办公室,全文共 984 字

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解放思想讨论心得:将干部的脚从办公室解放出来

虽然正值国庆假期,众多网友关注湖南发展的热忱没有丝毫降温,纷纷在网络论坛发贴,为省委解放思想大讨论活动建言献策。一位来自中南大学的网友为湖南解放思想实现科学发展提出五点建议:

第一点:领导高层要带头解放思想

把龙头舞起来,整个身子就会动起来,就会活起来。现在的省领导都富有改革经验、创新精神,相信湖南的明天一定会大变样。

第二点:特别要用好一些新人

解放思想,要用好干部,特别要用好一些新人。这里首先要让正在“掌权”的干部,能说得上话的干部真正地洗脑,把压在内心的利于改革发展的思想释放出来,把他们的潜能发挥出来。对于那些不愿意解放、解放不力、甚至阻碍解放的人,坚决撤换。同时要及时补充新鲜血液,用好新人。

第三点:要从解放“脚”开始

解放思想,要从解放“脚”开始。把决策者、领导干部的脚从办公室会议室里解放出来,从空调里、小车里解放出来,从听汇报看材料中解放出来,真正下到企业、走进农村,才能真正了解情况,听到民声,才能真正实事求是地作出决策。现在基层农村、市民百姓中潜在的许多问题,我们掌握的只是面上的情况,知晓的也只是好的方面,比如农村合作医疗保险的问题,农村规模养殖定点防疫、定点屠宰的问题,农村小学的师资问题等等,这些问题如果光靠坐在办公室看看材料,是不可能知道的。

第四点:要切实解决好民生问题

解放思想,要切实解决好民生问题,特别是农民问题。改革总会影响、牺牲一些人的利益,但最好不要影响人民的生计、百姓的生活。我们做事业不是做给别人看的,而是做给人民群众享受的,我们工作的一切出发点,就是全心全意为人民。现在地方发展遇到的最大障碍,就是受资金、土地、能源的制约。政府一定要周密地制定好改革实施方案,妥善安排好他们的生活、住房、发展等一系列问题,并且在这个问题上一定要抓实抓到位。

第五点:抓住重点,实现突破

解放思想,要抓好典型,抓住重点,实现突破。必须寻找切入点选择突破口,在某些领域、某些部门、某些地方先行一步、率先而为,让那些在谈、在看的心里明白,我们的解放思想是来真的,不是玩虚的;抓好典型、树立榜样,让那些在犹豫、在迟疑的人下定决心,惟恐落后,奋起直追,形成一马当先率万马奔腾之势,从而在湖南的各行业各领域各战线,广泛树立符合科学发展观的思想观念、思维方式和价值取向,真抓实干,卓有成效地推动湖南富民强省目标的实现。

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篇8:寒假成绩通知书

范文类型:通知,全文共 606 字

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尊敬的家长同志:

你好!值此20xx年新春佳节来临之际,首先祝家长朋友们新春快乐,家庭幸福,并衷心的感谢你们对我校工作的关心和支持!

在本学期中,学校在教学改革和学生管理方面做出了努力,取得了新成绩;在新的一年里,我们将继续尽一切努力培养学生成为适应社会的有用人才;继续把学生的行为习惯教育作为重点工作来抓,并期望继续得到家长同志们的理解与支持。为让学生过一个欢乐、充实、和谐、安全的寒假,现将有关事项通知如下:

第一:放假时间:寒假从 20xx年1月8日到20xx年2月6日, 下学期开学时间为 2月 7日上午8:00前。希望家长、同学们记清时间,按时到校。

一、不得让孩子滑冰、进入网吧,燃放鞭炮要在家长的监护下进行, 二、督促孩子完成各项作业,认真读好书,扩大孩子的知识视野。

三、加强孩子自理能力的锻炼,多带孩子参加一些有益的活动,创造一些孩子锻炼的机会,提高孩子的自理能力及综合素质。

四、教育孩子科学合理安排收看电视节目,以免影响孩子视力。

温馨提示:

放假的目的是休息,但又绝不能仅仅是休息。在假期中要积极注意安全,做一个讲文明、懂礼仪、知感恩的孩子,度过一个充实而快乐的假期,为下一学期养精蓄锐,做好身心两方面的准备。

最后,请家长们对学校的教育、教学、管理、服务工作提出宝贵的意见和建议,我们一定认真研究并改进工作。让我们共同努力,把孩子培育成才。 祝家长和同学们度过一个平安祥和的春节!

潘庄学校

1-8

家长意见:

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篇9:安徽省城市房屋拆迁补偿安置热门协议书

范文类型:合同协议,全文共 7357 字

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拆迁人(以下简称甲方):___________________________

单位名称:_________________________________________

电话:_____________________________________________

法定代表人:_______________________________________

职务:_____________________________________________

营业执照注册号:___________________________________

注册地:___________________________________________

地址及邮编:_______________________________________

委托代理人:_______________________________________

姓名:_____________________________________________

电话:_____________________________________________

地址及邮编:_______________________________________

被拆迁人(以下简称乙方):_________________________

姓名(单位名称):_________________________________

电话:_____________________________________________

法定代表人:_______________________________________

职务:_____________________________________________

【身份证号】【营业执照注册号】:___________________

地址及邮编:_______________________________________

委托代理人:_______________________________________

姓名:_____________________________________________

电话:_____________________________________________

地址及邮编:_______________________________________

房屋承租人(使用人)(以下简称丙方):_____________

姓名(单位名称):_______________电话:____________

法定代表人:_______________________________________

职务:_____________________________________________

【身份证号】【营业执照注册号】:___________________

地址及邮编:_______________________________________

委托代理人:_______________________________________

姓名:_____________________________________________

电话:_____________________________________________

地址及邮编:_______________________________________

根据《城市房屋拆迁管理条例》及广东省有关城镇房屋拆迁的法规、规章等规定,甲方_________拆迁项目已经广东省建设厅和广东省发展与改革厅批准(粤建住房函[20_________]_________号文附件第_________项),已列入广东省________年度拆迁计划,并取得《广东省城镇房屋拆迁许可证》(_________拆许字第_________号),对乙方的房屋进行拆迁,根据《中华人民共和国民法典》及其他有关法律法规之规定,甲、乙、丙_________方在平等、自愿、协商一致的基础上,就房屋拆迁补偿安置达成如下协议:

第一条被拆除房屋基本情况

(一)房屋所在地点,建筑面积_________平方米(其中有产权证的建筑面积_________平方米,房屋使用面积_________,房屋产权证号_________),房屋的用途_________,房屋的产权性质_________,房屋的结构_________,房屋的总楼层数_________,房屋所在的楼层数_________。

(二)房屋内部设施及装潢情况:_________________________________________________

(三)房屋的附属物及构筑物情况:_______________________________________________

(四)机械设备情况:________________________________________________________

(五)其他情况:____________________________________________________________

第二条乙方或丙方基本情况

(一)被拆除房屋为住宅:

1.乙方有正式户口_________人(其中常住人口_________人),分别是:

序号姓名性别年龄与户主关系身份证号码

序号

姓名

性别

年龄

与户主关系

身份证号码

2.丙方有正式户口_________人,分别:

序号姓名性别年龄与户主关系身份证号码

序号

姓名

性别

年龄

与户主关系

身份证号码

(二)被拆除房屋是非住宅:

1.乙方情况:_________________________________________________________________

2.丙方情况:_________________________________________________________________

第三条房屋拆迁补偿选择第_________种方式

1.货币补偿;

2.房屋产权调换;

3.货币补偿与房屋产权调换相结合。

第四条货币补偿

(一)货币补偿金额的确定选择第_________种方式:

1.根据当事人共同推荐的房地产估价机构的估价结果确定;

2.当事人约定的其他作价方式。

(二)被拆迁房屋补偿金额(大写):人民币_________元整。

1.房屋货币补偿金额。被拆迁房屋建筑面积_________平方米,按建筑面积每平方米_________元计价,小计_________元。

2.土地使用权货币补偿金额。被拆迁房屋占地面积_________平方米,按占地面积每平方米_________元计价,小计_________元(若房屋货币补偿金额含土地使用权货币补偿,此项可不另行计算)。

3.房屋装潢作价方式:_________,补偿金额_________元(若房屋货币补偿金额含房屋装潢补偿,此项可不另行计算)。

4.房屋内的电话、有线电视、煤气、互联网等配套设施、设备的迁移费或者初装费,补偿金额_________元。

5.附属物及构筑物补偿金额_________元。

(三)补偿款由甲方于________年____月____日前支付给乙方,支付方式:____________________。

(四)实行货币补偿的,甲方对丙方不再承担安置责任,由乙方对丙方进行安置。

第五条房屋产权调换补偿

(一)甲方提供位于___________________________,结构为_________,用途为_________,房屋号_________,建筑面积_________平方米的【现房】【期房】【土地】。产权调换房屋的楼层、房号、土地的确定方法:_________。

(二)产权调换的安置房屋应符合以下标准:

1.甲方提供给乙方的安置房屋,应当符合国家质量安全标准;

2.房屋内应当有以下设施:

3.房屋装饰与设施标准详见附件4。

4.新建房屋竣工后质量应经建设工程质量安全监督部门登记备案。

5.甲方应协助乙方办理房屋所有权证书。

(三)被拆迁的房屋及产权调换的安置房屋的价格均按本协议第四条第(一)、(二)、(三)款统一方式进行确定,并结清产权调换差价。

(四)按被拆迁房屋与产权调换的安置房屋的价格结算产权调换差价。差价金额__________________。

(五)差价由______方于________年____月____日前向_______方支付;支付方式:____________。

第六条房屋产权调换的过渡安置

(一)过渡方式按以下第_________方式确定。

1.【乙方】【丙方】选择自行过渡安置;

2.由甲方提供周转房过渡安置。

(二)【乙方】【丙方】过渡期限自________年____月____日至________年____月____日。

(三)【乙方】【丙方】选择自行过渡安置的,甲方应当按本协议第七条的约定向【乙方】【丙方】支付临时安置补助费;【乙方】【丙方】选择由甲方提供周转房过渡安置的,其周转房的地址为________________,户型为_______,建筑面积________平方米

(四)甲方保证【乙方】【丙方】在过渡期限内按本协议第五条规定进行安置。【乙方】【丙方】使用甲方提供的临时过渡周转房的,应当在得到安置房后____日内腾出周转房。

(五)【乙方】【丙方】在临时过渡期内,收到甲方安置通知(通知方式为_______)之日起3个月内,应到甲方办理安置手续;甲方应从发出安置通知后再支付【乙方】【丙方】三个月临时安置补助费;逾期不到甲方办理安置手续的,不再享受各种补助费或补偿费

第七条房屋拆迁补助费

(一)甲方按规定标准,支付【乙方】【丙方】搬迁补助费________元,临时安置补助费________元,提前搬家奖励费_______元;其他补助费_________元,共计人民币(大写):__________________________元整。

(二)拆迁非住宅房屋,甲方按规定标准,支付【乙方】【丙方】设备搬迁和安装补助费_________元,因拆迁造成停产、停业损失补偿费_________元,提前搬家奖励_________元;其他补助费_________元,共计人民币(大写):_________元整。

(三)甲方应于________年____月____日前,将房屋拆迁补助费支付给【乙方】【丙方】,支付方式:___________。

第八条【乙方】【丙方】在________年____月____日前应将被拆迁房屋腾空,并交甲方拆除。

第九条【乙方】【丙方】的违章建筑及其附属设施应在________年____月____日前自行拆除,逾期不拆除的,甲方将依法实施拆除

第十条逾期安置的违约责任

甲方应在本协议第六条第(二)项约定的临时过渡期期满前,保证【乙方】【丙方】按期回迁,逾期不能回迁的,甲方应在临时过渡期满_________天前通知【乙方】【丙方】,按下列约定处理:

1.甲方应按本协议第七条约定的临时安置补助费的2倍向【乙方】【丙方】支付临时安置补助费。

2.逾期_________个月内,甲方应按本协议第七条约定的停产、停业损失补偿费的_________%,向【乙方】【丙方】加付停产停业损失补偿费;逾期超过_______个月,甲方应按本协议第七条约定的停产、停业损失补偿费的_________%,向【乙方】【丙方】加付停产停业损失补偿费。

3.逾期18个月的,【乙方】【乙方在征得丙方同意的情况下】有权要求重新选择货币补偿或另行选择安置房。

第十一条特殊情况下安置逾期的处理

如果出现下列情况,乙方同意甲方逾期提供安置房屋:

(一)因不可抗力造成安置房屋建设延期的;

(二)因拆迁户搬迁迟延造成安置房屋建设延期;

(三)_____________________________________________________________________。

出现上述情况,甲方应当在情况发生的_________天内通知乙方。

因以上情况造成或安置延期时,逾期安置时期的临时过渡费按以下方法处理:___________________。

第十二条甲方关于安置房标准的违约责任

(一)甲方交付的安置房标准应符合第五条第(一)项及附件4标准的约定。达不到约定标准的,乙方有权要求甲方按约定标准进行整改,并赔偿人民币_________元。

(二)安置房屋面积确认及面积差处置方式:

本款规定以【建筑面积】【套内建筑面积】(本款中均简称面积)为依据进行面积确认及面积差异处置。

本协议约定面积与产权登记面积有差异的,以产权登记面积为准。产权登记中面积记载不明确的,应由原产权登记部门重新确认

安置房交付后,产权登记面积与本协议约定面积发生差异,甲、乙双方同意按_________种方式进行处置:

1.双方自行约定:

2.双方同意按以下原则处置:

(1)面积误差比绝对值在3%以内(含3%)的,按第五条规定原则据实结算差价;

(2)面积误差比绝对值超出3%的,当产权登记面积大于本协议约定面积时,面积误差比在3%以内(含3%)部分的房价款按第五条规定原则据实结算差价;超出3%部分的房屋价款,不找差价,由甲方承担,产权归属乙方。

(3)面积误差比绝对值超出3%的,当产权登记面积小于本协议约定面积时,面积误差比在3%以内(含3%)部分的房价款按第五条规定原则据实结算差价;超出3%部分的房屋价款,由甲方按超出3%部分的房屋价款的双倍返还乙方。

面积误差比=(产权登记面积-协议约定面积)/协议约定面积×100%

(三)安置土地面积误差参照本条第(二)项处理。

第十三条甲方逾期支付拆迁补偿资金(货币补偿、搬迁补助费、临时安置补助费、设备搬迁安装补助及损失费、停产停业补偿费)的违约责任。

甲方如未按本协议规定的时间付款,按下列第_______种方式处理:

(一)按逾期时间,分别处理(不实行累加制)

1.逾期在____日之内,自本协议约定的应付款期之第2天起,至实际全额支付应付款之日止,甲方按日向【乙方】【丙方】支付逾期应付款的千分之_________的违约金,协议继续履行;

2.逾期超过____日后,自本协议约定的应付款之第2天起,至实际全额支付应付款之日止,甲方按日向【乙方】【丙方】支付逾期应付款的千分之_________(该比率应不小于前款中的比率)的违约金,协议继续履行。

本条中的逾期应付款指依本协议规定的到期应付款与该期实际已付款的差额;采取分期付款的,按相应的分期应付款与该期的实际已付款的差额确定。

(二)___________________________________________________________________。

第十四条其他违约责任

(一)___________________________________________________________________;

(二)___________________________________________________________________。

第十五条乙方安置属于临时过渡的,应在收到甲方正式安置通知____日内迁入安置住房内。逾期不搬迁的,不再享受各种补助费,并每逾期1天罚款_________元。

第十六条本协议在履行过程中发生的争议,由当事人协商解决,协商或调解不成的,按下述第_________种方式解决

(一)向_________仲裁委员会申请仲裁。

(二)依法向人民法院起诉。

第十七条本协议未尽事项,可由双方约定后签订补充协议(附件1)。

第十八条协议附件与本协议具有同等法律效力。本协议及其附件内,空格部分填写的文字与印刷文字具有同等效力。

第十九条本协议自合同当事人签字盖章之日起生效。

第二十条本协议一式_________份,甲、【乙】、【丙】方各持1份。

甲方(签章):_________乙方(签章):_________

委托代理人:___________委托代理人:___________

________年____月____日________年____月____日

丙方(签章):_________

委托代理人:___________

________年____月____日

附件

1.合同补充协议□

2.被拆迁房屋平面图□

3.安置房屋平面图□

4.安置房装饰、设施标准□

(1)外墙:____________________________________________________________

(2)内墙:____________________________________________________________

(3)顶棚:____________________________________________________________

(4)地面:____________________________________________________________

(5)门窗:____________________________________________________________

(6)厨房:____________________________________________________________

(7)卫生间:__________________________________________________________

(8)阳台:____________________________________________________________

(9)电梯:____________________________________________________________

(10)其他:___________________________________________________________

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篇10:安徽省二手车买卖协议书

范文类型:合同协议,全文共 2684 字

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出卖人(以下简称甲方):____________________

买受人(以下简称乙方):____________________

第一条 目的

依据有关法律、法规,甲、乙双方在自愿、平等和协商一致的基础上,就甲方拥有的二手车过户给乙方的相关事宜,签订本合同。

第二条 当事人及过户车辆情况

(一)甲方基本情况:

身份证:_______________

号码____________________

现居住地址____________________

邮政编码 ____________________

联系电话____________________

(二)乙方基本情况:车辆情况

身份证号码____________________

现居住地址____________________

邮政编码 ____________________

联系电话____________________

(三)要过户的二手车的基本情况:

车辆牌号_____________车辆类型_____________

厂牌、型号 _____________颜 色_____________

初次登记日期_____________登记证号_____________

发动机号码_____________车架号码_____________

行使里程_____________km 使用年限至______年______月______日

车辆年检签证有效期至______年______月______排放标准

车辆购置税完税证明证号______(征税、免税)。

车船使用税纳税记录卡缴付截止期 ______

车辆养路费交讫截止期______年______月(证号______)

车辆保险险种______

保险有效期截止日期 ______年______月______日

配置______

车辆状况说明:

第三条 车辆价款、过户手续费

本车价款为人民币 ______元(大写______元),其中包含车辆、备胎以及______等款项。

过户手续费约为人民币______元(大写______元),由______承担(以实际发生费用为准支付)。

第四条 定金和价款的支付、过户手续、车辆交付

(一)乙方应于本合同签订时,按车价款______%(≤20%)人民币______元(大写 ______元)作为定金支付给甲方。

(二)车辆在过户、转籍手续完成前,选择以下第( )项方式使用和保管:

1.继续由甲方使用和保管。

2.交由乙方使用和保管。

(三)方应于本合同签订后______日内,将本车办理过户□/转籍□所需的有关证件原件及复印件交付给______方(做好签收手续),由______方负责办理手续;______方为二手车经销企业时,由______方负责办理(过户□/转籍□)手续。

(四)自过户、转籍手续完成之日起______日内,乙方应向甲方支付车价款人民______元(大写______元),同时______方付清过户手续费。支付方式:(现金□/转帐□)。

(五)如由甲方办理过户、转籍手续的,应于收到全部车价款之日起______日内将有关证件交给乙方;如车辆由甲方使用和保管的应于收到全部车价款之日起______日内将车辆交给乙方(交付地点 ______)。

(六)______________________________

第五条 双方的权利义务

(一)甲方承诺出卖车辆不存在任何权属上的法律问题和尚未处理完毕的道路交通安全违法行为或者交通事故;应提供车辆的使用、维修、事故、检验以及是否办理抵押登记、海关监管、交纳税费期限、使用期限等真实情况和信息。

(二)甲方属二手车经销企业的,还应向乙方提供质量保证及售后服务承诺。

(三)对转出本市的车辆,乙方应了解、确认买受车辆能在转入所在地办理转入手续。

(四)双方应在约定的时间内提供各类证明、证件并确保真实有效。

(五) ______________________________

第六条 违约责任

(一)违反本合同第四条第3款,致使车辆不能过户、转籍,合同无法继续履行的,本合同解除。甲方违约的,甲方向乙方双倍返还定金并赔偿乙方相应损失;乙方违约的,则乙方无权要求返回定金并赔偿甲方相应损失。

(二)违反本合同第四条第4款,乙方未按合同约定支付的,应按延期天数向甲方支付违约金每天人民币______元。

(三)违反本合同第四条第5款,甲方延期交付过户、转籍的有关证件或车辆的,应按延期天数向乙方支付违约金每天人民币______元。

(四)违反本合同第五条第1款,乙方有权解除本合同,甲方应无条件接受退回的车辆并退回乙方全部车款,双倍返还定金并赔偿乙方相应损失。

(五)违反本合同第五条第2款,甲方应向乙方支付车辆价款的______ %(人民币______元)的违约金,并继续提供质量保证及售后服务承诺。

(六)违反本合同第五条第3款,致使车辆不能在转入所在地办理转入手续的.,本合同解除,乙方无权要求返还定金,并赔偿甲方相应经济损失。

(七)违反本合同第五条第4款,致使出让车辆不能过户、转籍的,守约方有权解除本合同,违约方应支付人民币______元给守约方,守约方另有损失的,由违约方赔偿损失。

(八)________________________

第七条 风险承担

本合同签订后,车辆在过户、转籍手续完成并实际交付前:

(一)甲方使用和保管的,由甲方承担风险责任。

(二)乙方使用和保管的,由乙方承担风险责任。

第八条 争议解决方式

因本合同发生的争议,由双方协商解决,或向有关行业组织及消费者权益保护委员会申请调解。

当事人不愿协商、调解,或协商、调解不成的,按下列第______种方式解决:

(一)向上海仲裁委员会申请仲裁;

(二)向人民法院起诉。

第九条 其它

(一)本合同未约定的事项,按照《中华人民共和国民法典》、《二手车流通管理办法》以及有关的法律、法规和规章执行。

(二)双方因履行本合同而签署的补充协议及提供的其它书面文件,均为本合同不可分割的一部分,具有同等法律效力。

(三)本合同经双方当事人签字或盖章后生效。本合同一式三份,由甲方、乙方和二手车交易市场各执一份,具有同等法律效力。

(四)附件

附件一:车辆状况说明书(车辆信息表)

附件二:车辆相关凭证

1、《机动车登记证书》

2、《机动车行驶证》

3、有效的机动车安全技术检验合格标志

4、车辆购置税完税证明

5、车船使用税缴付凭证

6、车辆养路费缴付凭证

7、车辆保险单

8、购车发票

甲方(签章):_________ 乙方(签章):____________

签约时间:___年__月__日 签约时间:___年__月__日

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篇11:成绩分析会校长讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:校长,全文共 1175 字

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尊敬的各位老师:

下午好!

今天,我们在此召开“二检”成绩分析会,这个会议,标志着我们拉开了迎接20xx年中考的序幕,吹响了冲刺20xx年中考的号角,擂响了决胜20xx年中考的战鼓!因此,这个会议既是成绩分析会,又是考前动员会,意义重大。 刚才,各位老师对这次考试情况进行了客观的分析,同时对今后的复习工作提出了打算。借此机会,我也提几条建议:

1、强化忧患意识,居安思危迎中考

尽管近些年我们中考成绩不错,社会反响不错,但同时我们的压力也大。以往的辉煌只能代表过去,如果稍有闪失,万一考砸了,家长会怎么看待我们?社会会怎么评价我们? 尽管我们目前排在第六名,但是,我们没有任何骄傲的资本,没有任何松懈的理由,因为我们与前面是学校相比,仍然有很大的差距,与后面的学校相比,优势并不明显。

因此,现在还不是我们唱赞歌的时候,而是要找问题、找差距、找原因、找对策、加压力的时候。问题找得越多、越准,中考就越主动,胜利的概率就越高。

2、强化大局意识,齐心协力迎中考

中考是一场战役,战役讲究配合,有配合才能产生最佳效率,达到最佳效果。我们都是这场战役的战斗员,也都是这场战役胜败的承担者,一损俱损,一荣俱荣。胜了,是大家共同努力的结果;败了,没有人能独善其身。

所以,我们要特别强调大局意识,要通力配合,要牢记6-1=0这个公式,学科之间、老师之间,都要通力配合。

我们要牢记,我们不仅仅是为学校工作,根本的还是为自己工作,自身的价值,自身的荣誉都在工作中得到体现!

3、强化目标意识,争先创优迎中考

要想取得理想的中考成绩,要有一个可行的标杆。俗话说:踮起脚来摘桃子。我们要瞄准这个目标去落实、去竞争。我们的总平均分目标是“保五进三”,文科的平均分目标是稳住前三,理科的平均分目标是力争进入前八。

我们既要牢记“保六进四”的学校中考总目标,又要牢记文理科的中考名次目标,共同为此而奋斗。 4、强化效率意识,动脑巧干迎中考

各位老师一定要认真研究课程标准、中考说明和样卷试题,切实研究要考什么?我们该怎么做?要结合本次会议精神,制定好精密的复习计划,并按计划落实。要切实提高课堂复习效率,切实抓好试卷的批阅、讲评、分析、反思等工作,切实解决学生的困惑和问题。另外,要选择性地用好用活我们手中的复习资料,发挥出最大的效益。针对枯燥乏味的复习工作,要多动脑筋,多想办法,力争使老复习有新意。

5、强化纪律意识,稳定学生迎中考

在剩下的日子里,班主任至关重要。班主任一定要组织好学生的午休、就寝,确保学生上课时旺盛的精力。一定要勤跟班,紧跟班,严肃纪律,减少违纪,为学生营造良好的复习环境。各位老师也要和学生多沟通,多交流,稳定学生的情绪,防止学生自暴自弃。

还有几个月就要进行中考了,三年都熬过来了,关键时候,还希望全体毕业班教师心往一处想,劲往一好使,发扬吃苦耐劳的精神,争取中考大丰收!

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篇12:安徽省旅游服务合同WF2024-01

范文类型:合同协议,适用行业岗位:旅游,服务,全文共 651 字

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甲方:

乙方:

丙方:

为保证丙方在乙方专业技能培训实习工作的顺利进行,甲、乙、丙三方签订协议如下:

一、乙方同意接受甲方20xx级旅游服务与管理专业全班 名学生专业技能培训实习,时间15个月,自20xx年4月5日起至20xx年7月4日止(含寒暑假);专业技能培训实习形式为“一帮一”带班进行,帮助甲方做好考勤、安全等日常管理工作;免费提供食宿,并发给生活津贴(20xx年4月—20xx年10月每人每月发给丙方生活津贴人民币400元,20xx年11月—20xx年4月每人每月发给丙方生活津贴人民币500元,20xx年5月—20xx年7月每人每月发给丙方生活津贴人民币600元,从学生领津贴的第一个月起每人每月留发100元至满1000元止作为协议保证金,协议期满一次性全额发给,违者全额取消);专业技能培训实习结束时,有优先进行双向选择聘用丙方顶岗就业的权利。

二、甲方应安排班主任经常到乙方了解丙方专业技能培训实习情况,协助乙方做好丙方思想政治教育工作。

三、丙方在乙方进行专业技能培训实习期间,应自觉遵守国家法律、甲方双方的规章制度,保证践行《学生实习期间安全责任承诺书》(附后),擅自离开乙方经动员不回者按自动退学论处;应努力学习,不断提高自己的思想道德和专业素质水平,自觉完成乙方交给的专业技能培训实习任务,自觉维护乙方的合法权益。专业技能培训实习结束时,经双向选择落聘时,应自行联系顶岗就业单位。

四、本协议甲、乙及丙方代表班主任各执一份,应共同遵照执行。

五、本协议从签订之日起生效。

甲方:

乙方:

丙方:

年月日

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篇13:成绩好的学生评语

范文类型:评语,适用行业岗位:学生,全文共 1127 字

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1.活泼大方是你的本性,课堂上的沉默不是金,希望你能大胆地举起你的手,把学习上的压力转化为动力,多一份付出才会多一份收获。老师真诚地希望无论在班级活动还是学习上你都能多一份热情,多一点努力。

2.你性格开朗,老师总能看到你甜甜的笑脸。课堂上你能专心听讲,但大胆发表自己见解的时候很少。课后你能按时完成作业,且书写端正。一学期来,班级板报你付出了很多心血,所以你学习上的付出便相应减少。希望在今后的学习中能处理好学习与工作的关系,老师相信你一定能做得更好。

3.在学校你能友好地与同学相处,虽然你并不是很活跃,但却能被大家接受。为班级,你任劳任怨,总是把事情做得那么令人放心。希望在学习上你也能专注地投入,让自己的目标更高更远些,并为之努力。

4.你始终以良好的状态投入学习,你始终以高标准严格要求自己,所以你表现得那么优秀。找准自己的人生坐标,凭借不息的奋斗,相信你一定能创辉煌的前程。

5.默默无闻是你留给老师的最深印象,老师很想在课堂上更多地看到你自信地举起的手。学习上我知道你已经很努力,注意学习方法,多向同学和老师请教,相信你一定能取得令人满意的成绩

6.你是个尽责的文娱委员,课前五分钟,你俨然是个小指挥家,带领同学唱着欢乐的歌,课堂上你聚精会神地听讲,认真的思考,积极的发言,真是同学们的好榜样。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!

7.老师非常高兴,这学期你进步了。纪律上你能严格要求自己,不为班级抹黑;学习上你能按时完成作业,上课有时能非常认真听讲,积极举手发言,发表自己独到的见解,真了不起!如果你能把“有时”变成“常常”甚至是“天天”的话,相信你在学习上能取得更好的成绩的。老师真心希望能常常看见你举起的手。

8.你进步较大,聪明活泼,上进心强,越来越关心集体,在长跑赛中有较为出色的表现,背书又快又流利,书写和默写都有提高。老师衷心地希望你在学习上全力以赴,争取积极主动地发言,练出一手好字,并且要与好书为友,不断提高自己的思想认识水平。老师对你充满了信心!

9.你有着站如松、坐如钟的风格;你的字写得也很棒,赢得了许多赞扬的话语。老师更希望能在同学们积极发言的气氛中,看到你那频频举起的手,听到你那清脆的声音,主动地表现自己。要记住,勇于表现自己也是成功者必备的素质。你是一个很优秀的学生,要勇敢地向大家展露你自己的才华!

10.你活泼好动,十分热爱集体,为班级活动出谋划策。在活动中你表演小品受到了大家的好评,也让老师对你有了新的认识。在生活上,你严于律己,乐于助人,完全可以成为大家的楷模,在学习上,希望你听讲更专注,尤其要大胆积极地发言。平时要广泛阅读、注重积累和灵活应用,期待你能发挥潜力,实现心中的梦想!

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篇14:学生军训时候的心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:学生,全文共 445 字

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大学军训时的烈日仿佛格外毒辣,耳边充斥着教官严厉的指令声,汗水浸湿了全身,感觉整个人的意识都快要模煳了,这就我的大学军训。

万赖俱寂的训练场,汗水顺着我们的面颊流淌,迅速有力的动作构成一道美丽的风景线。脱下校服换上军装,娇生惯养的我们在短短的几天军训中变的格外坚强独立就像换了一个人一般。当每天军训结束,都能够清晰的感觉到全身肌肉阵阵酸痛,但是对生活与未来有了充分的认识。

站军姿是展示军人坚韧不拔风采最直观有效的途径,而在炎炎烈日下站军姿却是我们最煎熬的时刻,但我们一次又一次的挺住了,没有一个人选择退缩。

军训有心酸、有甜蜜、有苦涩。在烈日的暴晒下皮肤一天比一天黑,有些地方都已经晒脱皮了;在暴雨中狂奔浑身湿透,但无惧感冒疾病来袭;在一遍又一遍枯燥的队列训练中,只为每个动作整齐划一。

在教官已经沙哑的指令声下,我们一起合唱了一首《咱当兵的人》,在激昂优美的旋律下,我们的大学军训也拉下了最后的帷幕。军训是一段痛并快乐的珍贵回忆,相信当以后我们再次回味这段美好的时光,一定会嘴角泛起灿烂的笑容。

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篇15:安徽省农民工劳动合同_合同范本

范文类型:合同协议,全文共 1240 字

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安徽省农民工劳动合同

编号____________

甲方(用人单位)名称____________________________

性质__________________________________________

地址__________________________________________

乙方(劳动者)姓名_____________性 别__________

出生年月______________________________________

身份证号码____________________________________

户口所在地_______省____县(市、区)____乡____村

根据《中华人民共和国劳动法》和有关规定,甲乙双方经平等协商一致,自愿签订本合同,共同遵守本合同所列条款。

一、劳动合同期限

经甲乙双方协商一致, 劳动合同期限采取下列第_____种形式:

1、有固定期限劳动合同

本合同于_____年_____月_____日生效,于_____年_____月____日终止。其中试用期自_____年_____月_____日始,至_____年_____月_____日止。

2、无固定期限。其中试用期自____年_____月_____日始,至_____年_____月_____日止。

3、以完成一定工作为期限。本合同生效日期为______年____月____日;以乙方完成______________________________工作(任务)为合同终止时间。

二、工作内容和工作时间

4、甲方招用乙方担任______________________________岗位(工种)工作。乙方的上岗证号码为____________。

三、劳动保护和劳动条件

5、甲方应当在乙方上岗前进行安全生产教育,对从事电气焊、土建、水电设备安装等特殊工种的乙方进行岗前培训,乙方取得相应的操作证书方可上岗。

6、甲方根据生产岗位的需要,按照国家劳动安全、卫生的有关规定为乙方配备必要的安全防护措施,发放必要的劳动保护用品。其中建筑施工现场要符合《建筑施工现场环境与卫生标准》(jgj146-)。

7、甲方将根据国家有关法律法规,建立安全生产制度;乙方应当严格遵守甲方的劳动安全制度,严禁违章作业,防止劳动过程中的事故,减少职业危害。

四、工资待遇和保险待遇

8、乙方在试用期间的月工资(或日工资)为_____元,试用期满后月工资(或日工资)为_____元。

双方约定的工资不得低于当地最低工资标准。

9、甲方安排乙方加班加点,应按照《劳动法》等规定支付加班加点工资。

10、甲方应在每月_____日发放乙方的工资,并由乙方签字确认。

甲方在劳动合同终止、解除后应当一次性付清乙方的工资。

甲乙双方对工资支付的其他约定_____________________________

11、甲乙双方依法参加社会保险。

12、乙方患职业病或因工负伤或因工死亡的有关待遇,按照国家、省有关规定执行。

共3页,当前第1页123

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篇16:安徽省生产工作劳动合同书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:生产,全文共 1262 字

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甲方:

乙方:

性别:

出生日期:________年____月____日

身份证号:

户籍所在地址:

户籍所在地联系电话:

邮编:

现居住地址:

现居住地联系电话:

第二联系电话:

邮编:

为维护甲、乙双方合法权益,根据《中华人民共和国劳动法》,甲、乙双方在平等自愿、协商一致的基础上,依法订立本合同。并共同遵守本合同约定的各项条款。

一、劳动合同期限

第一条 本合同为有固定期限劳动合同,本合同自__年_月_日始至__年_月_日止,合同期限为__年。

二、工作内容

第二条 乙方根据甲方工作需要,同意担任______岗位工作。本合同履行过程中,甲方可根据工作需要,调整乙方的工作部门或岗位。

第三条 乙方应按甲方制定的岗位职责、工作规范和标准、作业流程、考核标准等规定,按时、保质、保量地完成甲方规定的工作任务。

三、劳动报酬、福利

第四条 在乙方付出正常劳动前提下,甲方每月____日前支付乙方薪资。在乙方的薪资收入中,包含甲方提供的各项福利待遇和补贴等工资性报酬及甲、乙双方需缴纳的社会保险(乙方须按时到相应机构自行缴纳)。具体薪资标准根据乙方工作岗位和职责不同按甲方薪资制度执行。

第五条甲方为乙方提供工装、培训、食宿等相应的福利待遇(详见甲方制定的福利待遇条款)。

四、劳动合同的解除、终止、续订

第六条 乙方有下列情况之一的,甲方可即时解除劳动合同,并不给予乙方任何补偿,如乙方因此给甲方造成损失,甲方有权追究乙方的损害赔偿责任:

1)在试用期内,被证明不符合录用条件的;

2)严重违反劳动纪律或甲方规章制度,根据甲方有关规定应予解除劳动合同的;

3)严重失职、营私舞弊、损害甲方利益的;

4)故意或无意泄露甲方商业秘密的;

5)提供虚假个人信息和身份证明、履历、学历、职业资格、医疗证明等材料的;

6)自动辞职或等同于自动辞职的;

7)违反国家法律、法规、政策及甲方有关规定的。

第七条 乙方解除劳动合同,应提前____日以书面形式通知甲方,待甲方同意后,按离职程序办理相关手续。乙方主动提出解除劳动合同的,无权要求甲方支付补偿费。

第八条 本合同期限届满,本合同自行终止。

第九条 本合同期满前____日,经甲、乙双方平等自愿、协商一致,本合同可以续订,并签订《劳动合同续订书》 。

第十条 经济补偿与赔偿: 甲方无故解除劳动合同的,应支付乙方经济补偿。乙方提前解除劳动合同的,应赔偿甲方培训费等费用。

第十一条 劳动争议处理 因履行本合同发生的劳动争议,双方协商解决,协调不成,当事人一方应当自劳动争议发生之日起____日内向甲方所在地劳动争议仲裁委员会申请仲裁。

第十二条 其它:

第十三条 与乙方工作相关的甲方交乙方保管使用的所有文件资料和因工作需要交乙方保管使用的甲方资产,乙方均应办理领用手续,并妥善保管正当使用。乙方因任何原因离职,均应如数向甲方交还所有甲方的文件资料和资产,如因乙方保管或使用不当造成的损坏、丢失或文件泄露,乙方承担赔偿责任。

第十四条 本合同一式两份,甲、乙双方各执一份。

第十五条 本合同由甲方盖章,乙方亲笔签名生效。

甲方(盖章):

乙方(亲笔签名):

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篇17:安徽省生产工作劳动合同书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:生产,全文共 1281 字

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甲方:____________乙方:____________

诚信合作是一切事业发展的基础,外部智力是企业进步的源泉。

甲乙双方已相互介绍了涉及本合同主要内容的有关情况,在自愿平等和相互信任的基础上,签定本合同,以便共同遵守。

第一条 乙方自愿到甲方从事财务会计工作,甲方决定聘乙方为财务会计。

第二条 乙方的聘任职务是甲方的财务会计,其工作内容包括:甲方日常财务管理、财务指标分析、经营成本监控、企业年度经营目标预算、内部审计、经营成果分析等;

其工作采坐班的工作方式。

第三条 甲方的权利和义务甲方在本合同有效期内,可行使以下权利:

1、根据公司日常业务的实际需要,为乙方安排财务会计工作,分配具体工作任务;

2、监督检查乙方工作情况;

3、在乙方工作成绩突出或对甲方有重大贡献时,给予奖励;

对乙方工作中发生的违章违纪行为,予以处罚。

甲方须履行的义务:

1、使乙方及时获取劳动报酬;

2、使乙方合理享受规定的待遇;

3、为乙方履行职务提供一定的工作条 件;

4、依法维护乙方在履行职务时的合法权益。

第四条 乙方的权利和义务在本合同有效期内,乙方有以下权利:

1、依法履行财务会计职务,按时完成甲方交付的工作任务;

2、获取劳动报酬;

3、对甲方财务的管理工作提出建议和批评;

4、辞职,合同到期须提前________月提出书面申请,并且做好交接工作。

合同期间无故辞职,不能做出书面适当理由的,不予批准和结算工资。

乙方须履行的义务:

1、遵守甲方的各项财务管理制度,接受甲方的领导和监督;

2、在履行财务会计职务时,不得违背职业道德;

3、不得从事有损于甲方公司声誉的活动,严禁泄漏甲方公司的秘密和有关财务数据,造成财务数据丢失和泄密,承担相应经济责任和法律责任;

第五条 劳动报酬和福利待遇:

1、甲方每月付给乙方基本报酬,在公司规定发放职工薪酬时支付余下报酬,乙方报酬为________元/月。

2、因甲方工作需要,安排乙方到外地出差时,出差补助执行甲方规定标准。

第六条 合同的变更和解除在下列情况下,甲方有权单方解除合同:

1、乙方违反合同规定,不积极履行义务,经劝阻不改时;

2、乙方因违法乱纪被撤销会计师资格3、乙方因其他原因不宜继续履行职务时。

在下列情况下,合同自行解除:

1、乙方因病或人身意外事故无法继续履行职务________月;

2、乙方无故________月不完成工作任务;

在下列情况下,合同可以变更:

1.双方协商一致;

2、因国家政策法令发生变化时。

第七条 合同解除后________月内,乙方须立即交出有关文件,财务材料和财务的各种档案,并办理业务交接手续停止履行财务会计职务。

第八条 合同期限本合同聘用期为________年,自________年________月________日起至________年________月________日止,双方不可以违约。

第九条 本合同一式二份,甲乙双方各持一份。

第十条 本合同自双方签字之________日起生效。

甲方:____________乙方:____________法定代表人:____________日期:________________

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篇18:学生自我鉴定出来实习

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:学生,全文共 439 字

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在脑外科让我学到了很多,像更换颅内引流袋和尿道引流袋,其实他们的操作步骤差不多,己最失望的就是打留置针,。这段外科的实习经历,其中复杂的滋味也许只有亲身经历过的人才能体会,酸甜苦辣,无论是什么滋味,都挺值得回味的。当然更重要的是学到了好多书本上学不到的东西。从白雪飘飘到春寒料峭!

虽然,在外科最苦的是跟手术,往往一站就是好几个小时,站的腰酸背痛,更惨绝人寰的是晚上值班时经常半夜两三点被叫起来急诊手术,往往是边拉钩边达哈欠,第二天就和国宝有的一比了。在泌尿科,最大的特点就是病人的流动快,这也意味着我们的文字工作量也大大增加,常常下午四五点做完手术的病人第二天就开出院,让我们不得不每天加班写病程录,打出院小结,累得回寝室倒头就睡。

这就是外科的味道,如同五味瓶,其中复杂的滋味也许只有亲身经历过的人才能体会,而每个在外科实习过的同学的五味瓶里的内容也不尽相同,或偏酸,或偏辣,亦或偏甜,但是有一点是相同的,无论是什么滋味,都将是值得我一生回味的味道,属于外科,属于我自己的味道。

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篇19:成绩评语范文

范文类型:评语,全文共 3016 字

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1. 你是个懂事的女孩:学习认真,待人热情,遵规守纪,尊师爱友,集体荣誉感和劳动观念都很强。只是本学期老师感觉你学习劲头远不如以前,作业也偶尔出点问题,成绩退步不少。希望新的一年里,你能够注重自己的全面发展,争做优秀学生!

2. 你调皮好动,常挨批评,可在老师的心中,一直认为你是个聪明的孩子。听说过这样一句话吗?“天下无难事,只怕有心人”。相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学习,你的成绩一定会进步的,你有信心做到吗?老师期待着你的进步。

3. 你是个很优秀的男孩:学习刻苦认真,成绩优异;待人热情真诚,乐于助人;工作认真负责、劳动积极肯干,是老师的好帮手。更难得的是你德智体的全面发展,真的是名副其实的“三好学生”希望你能高扬自信的风帆,乘风破浪,实现自己的远大理想!

4. 你个性活泼开朗,待人有礼,善于与同学交往,人缘好。上课能认真听讲,作业认真完成,可惜学习缺乏计划性,。学习方法有待改进,思维能力要进一步培养和提高。希望你今后把精力全部投入到学习当中,抓紧时间,奋起直追,争当一名品学兼优的学生。

5. 你活泼、聪明、守纪、好学。课堂上也能听到你响亮的回答声。你认真完成作业,书写端正,学习成绩优异。老师希望你上课时该说的才说,相信你一定能做到!

6. 所有老师都认为你是位头脑灵活的学生,但你学习没尽全力,作业粗心,书写较差,自觉性不强,因此成绩不够稳定。老师希望你能弥补不足,争取更大进步!

7. 你很聪明,接受能力特别好,综合能力强,也因此令人羡慕。只是学习不够刻苦,容易满足,否则你的成绩肯定会更优秀。另外你在课堂上不够专心,学习缺乏主动,赶快行动起来吧!充分发挥自己的优势,争取更优秀,老师相信你一定能行的。

8. 你是我心目中比较认真、善于自学的男孩,你的思维敏捷,学习成绩稳中有升,对学习充满信心,但又是个令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩,常常“让我欢喜让我忧”,所幸的是,你早已醒悟,各项工作又能很好地完成。愿你执着、上进!

9. 虽然这学期你的某些行为受到了老师的批评,但你能正确对待,并且积极改正,这也是难能可贵的,希望你能在学习上多与老师和同学沟通,增强自信心和主动性,尽最大的努力去弥补自己的不足。

10. 好羡慕你有那么疼爱你理解你的爷爷奶奶!值得高兴的是:你以自己的朴实、善良和懂事回报着为你付出许多的爷爷奶奶。你思想健康,要求进步。你学习渴望进步,但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法,学习成绩还无起色。愿你振作起来,增强信心,永不厌倦、永远进取!努力吧,老师期盼者你的进步!

11. 后半期你发言积极,进步不小,老师为你拍手叫好。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。老师希望你能在勤奋些、刻苦些,争取取得更优异的成绩!

12. 你一定很羡慕那些成绩优秀的同学,你一定认为他们很聪明,学得很轻松,其实不然,真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,因为他们深知,积累知识在于勤,学问渊博在于恒,希望你能像啄木鸟医生“那样,捉掉身上白”“小懒虫。”

13. 你是个能干懂事、综合能力比较强的女孩。爱好广泛、尊敬师长、与同学相处融洽,班级荣誉感强。身为卫生委员,你工作负责是老师的得力助手。但老师觉得你在学习上投入的时间和精力较少了些,因而成绩未能如愿,希望能有所警醒,争取下期能有所突破!

14. 老师一直为你有很高的学习积极性和自觉性而高兴,当然也为你所取得的成绩感到高兴。老师还希望能在课堂上看到你高举的小手,看到你与书籍交朋友。老师企盼着你更大的进步!

15. 一年半的初中生活已经过去,老师发现你有了很大的进步:待人接物沉稳了许多,做事已不那么冲动,这一切让老师很高兴。可另一方面,老师觉得你学习上放松了不少:作业有时马虎应付,课堂有时讲点小话,可能就因为这些原因,你的成绩退步不少。老师希望你来年能够做的更好!

16. 你活泼好动,很顽皮,爱说话。有时上课不认真,还有些小动作,作业马虎,有时分辨不出写了写什么字,学习懒散,为此,你也挨了不少批评。老师多么希望你能改正自己的缺点啊!

17. 你一直在努力,老师注意到了,也看到了,你想学,想取得优异的成绩,只是结果不太理想。你可以沮丧,可以难受,甚至可以哭泣,但绝不能灰心。知道丑小鸭的故事吧,总有一天会蜕变成美丽的小天鹅的。

18. 你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力不多。有时对自己要求不够严格。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。希望今后多向优秀的同学学习,取长补短,相信经过努力,一定会取得更大的进步。

19. 你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子,平日里总能看到你真诚、可爱的笑脸,你那小鸟般的童心给我们带来欢乐与美的享受,你热心帮助同学,看到同学有困难,总是挺身而出,作为语文课代表你工作负责,老师对你除了赞叹还是只有赞叹。祝福你!你的未来不是梦!

20. 你是个单纯文静、有点内向的男孩。对自己要求比较严格,学习较认真,能很好的遵守校规校纪,积极参加班级的各项活动。老师觉得美中不足的一点就是你的玩心重了点,学习上缺乏钻劲与狠劲,希望来期可以看到你的飞速进步!

21. “积累知识在于勤,学问渊博在于恒,”。这一“勤”一“恒”是你功夫下得不够的地方,你是个聪明的孩子, 学习是靠持之以恒的,如果你能把学习的激情融入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者,愿意试试吗?

22. 在老师眼里,你是一个聪明活泼、爱动脑筋、自尊心很强的学生。前半期你总跌倒在同一个地方,后半期你勇敢地从跌倒的地方站了起来,老师祝贺你!希望你再接再厉,做得更好!

23. 这一学期就要结束了,老师为你这学期取得的成绩表示祝贺!同时,老师也希望你开动脑筋,不做小马虎。要知道:脑子犹如一台机器,越用越活。老师也相信:你能在学习上振翅高飞!

24. 老师一直是很喜欢你的:开朗大方,组织能力强,是个很阳光的男孩。可老师也一直是担心你的,因为你太贪玩、太任性,对自己的要求不很严格;而且近段时间老师还发现你有点听不得批评了,你觉得是这样吗?其实,老师一直期待着你能做一个胸怀大志,敢于担当的男子汉的,你一定能做到的!

25. 上课回答问题,你总是那么精彩,讲的滔滔不绝,常会答出其他同学所不知的疑难问题,你很聪明,不仅会说,还会写出篇篇好文章来,这不,作文比赛经常中奖哩!作为班上的领头雁,老师的好助手,老师对你有更高的期待,希望你在各方面都以高标准来严格要求自己,约束自己,那样,同学们会更佩服你,老师会更信任你!

26. 不要满足已经取得的成绩。人生的征途上,会有许多困难和挫折,要迎难而上,勇往直前!

27. 你的自觉、认真、刻苦精神很难得,你是一个令老师和家长宽慰的孩子。美中不足的是上课回答问题不积极,今后在课堂上能经常看到你大胆地举手发言吗?希望你继续努力,总结方法,提高效率,日积月累,你一定会达到希望的目标。

28. 活泼、开朗、热情、大方,有爱心,你带给了班级不少的欢乐。同学们为呢自豪,老师为你祝福,为你喝彩!

29. 你是一个优秀的学生,希望你把握住今天,把握住人生,通过不懈的努力,创造属于自己,也属于社会的美好明天。

30. 你是一个聪明而懂事的孩子。你团结同学,关心集体,对学习、生活中有困难的同学你总会伸出自己热情的双手。努力吧,美好的明天属于你!

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篇20:员工自我评价及工作成绩

范文类型:自我评介,适用行业岗位:职员,全文共 1269 字

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我于x年7月加入宝钢集团八钢股份有限公司,在近一年半的工作中我热衷本职工作,严格要求自己,摆正工作位置,时刻保持“谦虚”、“谨慎”、“律己”的态度,在领导的关心栽培和同事们的帮助支持下, 始终勤奋学习、积极进取,努力提高自我,始终勤奋工作,认真完成任务,履行好岗位职责,各方面表现优异,得到了领导和同事们的肯定。通过自身的不断努力,无论是思想上、学习上还是工作上,都取得了长足的发展和巨大的收获。通过这一年的工作与学习,使我认识到一名合格技术员的成长是一个前景光明、充满希望同时又需要付出努力和心血的过程,也是一个需要不断完善不断发展的长期的过程。以下是我在这一年的工作总结及自我鉴定:

一、严于律己,自觉加强党性锻炼,政治思想觉悟得到提高

思想是行动的指南,一个人如果想把工作做好,就必须先树立自己的工作思维。作为一名非党员,我积极要求加入党组织,于20xx年8月上交了入党申请书,现已是一名入党积极分子。日常工作中我严格要求自己,自觉接受党员和同事们的监督和帮助,坚持不懈地克服自身的缺点,弥补自己的不足。始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论,坚持正确的世界观、人生观、价值观,并用以指导自己的学习、工作和生活实践。同时积极主动的了解国家大事,认真学习党的各项新方针、新政策,不断的提升自己的党性修养,与党保持一致;作为公司的一员,我认真的学习和渗透公司的主流文化思想,并将其运用到实际工作中,与公司保持一致。

二、求知若渴,虚心向学

作为20xx届的一名新员工,只有不断提升自己的知识水平和技术水平,才

能更好的完成自己的工作。工作中遇到不懂的问题时,虚心向师傅和其他同事请教。日常工作中上午在作业区进行软件工作,下午扎入现场对设备多看多问,不断增加自己的现场经验。同时认真的学习公司的各类文件,对管理体制和规范有了一定的了解,在工作中以公司标准化管理的标准来严格要求自己。

三、努力工作,认真完成各项工作任务

我从做好本职工作和日常工作入手,从我做起,从现在做起,我一直相信一份耕耘,一份收获,所以我一直在努力,不断努力学习,不断努力工作。从身边小事做起并持之以恒,热爱自己本职工作能够正确认真对待每一项工作,工作投入,按时出勤,有效利用工作时间,坚守岗位。设备故障抢修时,无论何时都能够做到第一时间赶到现场跟班作业,并提出自己的方案参与抢修,保证设备尽快正常运行。在20xx年2月我被作业区内聘为现场专业工程师,我紧跟公司的步伐,加强理论知识方面的学习,努力做到认识上有新提高、运用上有新收获,达到理论能指导实践、促进工作、提高工作水平的目的,不断的提高自己的技术水平来指导自己的工作。通过课堂上的理论学习总结,结合工作中的实际问题对《120t转炉9.1米平台作业指导书》进行了修改,同时验证已编写的作业标准对已不适用的作业标准进行修订,并且每月新编2篇作业标准来完善标准化作业。通过在本职工作中尽心尽力,孜孜不倦地作出成绩,我要不断的提高自己的岗位本领,努力精通本职的岗位知识,做本职工作的骨干和行家里手,脚踏实地的做好本职工作。

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