文明校园主题国旗下讲话
老师们、同学们:
大家早上好!
今天我讲话的题目是《创文明城市,建文明校园,做文明学生》。
城市是文明的。结晶,文明是城市的命脉。城市文明的核心首先是人的.文明;我们每个人都应该为城市的文明做出积极的贡献。学校是孕育文明的摇篮,是播种文明的绿洲,是传播文明的通道;我们应该成为城市文明的使者和榜样。
文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有困难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问好,是不小心碰到对方时的一声对不起,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰、随意丢弃垃圾时的主动制止文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被广泛推崇的行为。
怎样才能创建文明的校园?创建文明的校园需要你、需要我共同的努力,校园因为你、因为我的文明而文明。在校园里,我们随时可见文明的现象:讲礼貌、讲卫生、爱护公物、遵守纪律、团结友爱、遵守饭堂公共秩序。
然而,环顾校园四周,不文明现象仍然频繁地出现在我们身边。有的同学语言不文明,说话伤人;有的班级环境不整洁,随地乱扔垃圾;有的课间追逐打闹,大声喧哗;有的上课不守纪律,有的带手机干扰了课堂秩序。对于以上种.种不文明行为,学校曾经作出通报,今天主要强调随地乱扔垃圾这种不文明的现象。可以看看我们校园的各个角落,球场上、草地上、楼梯上、实验室、等等地方,还有我们同学随手丢弃的垃圾,美术音乐教室课桌上留下了不文明的文字,道路上、球场上、草坪上,经常可以看到饮料盒、塑料袋和废纸,草坪和道路时刻在见证着这些同学不文明的行为。有的离垃圾桶只有1米,但是就这么一步之遥、举手之劳竟然成了有些同学无法逾越的文明。
同学们,在你喝完饮料、撕开食品袋随手一扔的时候,请问你的文明在哪里,你的道德在哪里?就这样的习惯,这样的素质,我们何来文明?我们何谈创建文明校园?为了配合~~创建文明城市的行动,我在这里重申:对于乱扔垃圾的同学将严加处罚,政教处也将加大检查力度,同时也号召全体同学积极、大胆揭发这些不文明现象,坚决与垃圾虫说不,还校园一片净土,还大家一个文明的校园。
老师们、同学们,创建文明城市在进行,请大家积极行动起来,让文明不只是停留在口头上,而是每位师生的自觉行动;让文明不只是外在强加的约束,而是内化的集体自律。希望通过创建文明城市,让文明和谐之风吹遍校园和~~的每个角落,用我们的实际行动共同谱写文明的乐章,唱响文明的音符,书写文明的诗篇。
我为创建添砖瓦,文明惠及你我他。作为中学生,我们要积极配合创建工作,踊跃参加各项活动,立足校园,走进社区;做好自己,影响他人。人人都是城市形象,处处都是文明考场。我们要讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德;爱护公共设施、遵守交通规则、乘车主动让座;相互监督,彼此帮助,洁净城市,美化环境,用我们的实际行动为创建城市文明做出应有的贡献!
我的讲话完了。谢谢大家。
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篇1:创建文明城市广告提示语
您的脚印,是我心中的阴影。
文明真善美,绵阳风雅颂。
相互多礼让,社会更和谐。
文明是一句话,是一个行为,更是一种习惯。
一句话一个微笑一次帮助一份谦让,文明无处不在。
道德从点滴做起,文明从细节做起,和谐从你我做起。
粮食就是生命,知识拯救灵魂。
学道德建设纲要,扬文明行为新风。
乘xx大东风,掀起文明新风,风行好学学风,力行朴实作风,保持两袖清风,弘扬优良民风,敢于抵制歪风,张扬诸城雄风。
创建文明企业,你我共同参与其中。
当你能抑制不良的想法时,文明已离你不远了。
扶弱帮困承千年,孝老爱亲传古今,仁爱诸城常记心,助人为乐常力行,美德诚信万家兴,文明花开龙城景。
说文明话,办文明事,做文明人,创文明城。
汗水是滋润灵魂的甘露,双手是理想飞翔的翅膀。
文明是一盏灯,照亮别人,温暖自己。
讲文明话,办文明事,做文明人!
走文明路,开文明车,做文明人,创文明城。
小草在休息中,请勿打扰。
文明源于一点一滴,和谐始于一言一行。
保权益”一起努力!我们心连心,“诸城梦
全员参与,深化文明创建,同心协力,共建美好家园。
手牵手创建城市文明,心连心打造魅力绵阳。
你我诚实守信,晋城和谐文明。
构筑绵阳文明大厦,源于市民道德砖瓦。
给一个微笑,送一缕春风;道一声感谢,传一份感动;表一句道歉,多一份理解;伸一双援手,献一片真情。
心是船,爱是帆,文明绵阳是港湾。
做文明市民,创文明社区,建文明县城。
篇2:创建文明城市广告提示语
1、让射阳的天更蓝、水更清、城更美、人更靓!
3、讲文明,我是表率;树形象,你是窗口。
4、弘扬传统美德,倡导文明新风,共建美好家园。
5、手牵手共建和谐,心连心同讲文明。
6、文明是城市最美的名片,和谐是你我最高的追求。
7、大家小家是一家,保护环境靠大家。
8、人人都是文明使者,事事关系射阳形象。
9、一句话、一个微笑、一次帮助、一份谦让,文明无处不在。
10、文明规范伴我行,争当射阳好市民。
11、优美的环境需要美好的心灵来呵护。
12、创建连着你我他,众手浇开文明花。
13、大力弘扬创新、敬业、实干、争先的新射阳精神。
14、文明源于一点一滴,和谐始于一言一行。
15、文明城市大家建,文明新事大家评,文明新人大家做。
16、讲道德,献爱心,争做文明射阳人。
17、文明始于足下,创建从我做起。
18、文明是一盏灯,既照亮别人,又温暖自己。
19、人人都是文明创建参与者,个个都是文明创建主力军。
20、美德是立身之本,文明是城市之魂。
21、小手牵大手,文明路上一起走。
22、美好生活不超速,幸福人生不违章。
23、我为创建添砖瓦,文明惠及千万家。
24、服务人民,奉献社会,共创文明。
25、一言一行总关情,携手共创文明城。
26、群策群力创文明县城,同心同德建和谐鹤乡。
27、文明在于一言一行,创建源于一点一滴。
28、文明从我做起,我与文明同行。
29、城市因你我而文明,生活因你我而精彩。
篇3:城市工业供用气合同
供气人(甲方):________________________________________________
用气人(乙方):________________________________________________
甲乙双方根据《中华人民共和国民法典》等法律、法规的规定,在平等、自愿、协商一致的基础上,就管道燃气供气和用气事宜达成如下协议。
第一条 用气申请和供气
乙方因生活需要向甲方提出用气申请,符合供气条件的,甲方应当受理,并办理有关用气手续。乙方的用气场所具备用气条件后,甲方应在___个工作日内供气。
用气地址:_____________________________________________。
第二条 供气方式和供气种类
甲方通过管道输送方式向乙方供应:_
□ 天然气。
□ 人工煤气。
□ 液化石油气。
甲方供气气源种类需要变化时,乙方的燃气器具符合改装条件的,由甲方组织进行改装。
第三条 供气质量
甲方向乙方供应的燃气质量应当符合国家质量标准。
第四条 燃气价格与缴费
(一)甲方按照价格管理部门批准的民用管道燃气价格收取燃气费,遇燃气价格调整时,按照价格管理部门调价文件的规定执行。
(二)甲方用抄表方式计量的,按付费帐单提示的日期抄表,以燃气计量表的读数为依据结算每个计费周期的燃气费,乙方应当为见表抄表提供方便。
甲方若未能见表抄录读数,可以根据乙方以往燃气用量的记录而估算用量。乙方对估算的数值提出疑义的,甲方应及时予以核对。
乙方如使用IC卡燃气计量表,应按甲方公示的预购气规定购买燃气。
(三)甲方应在抄表后____个工作日内向乙方派送付费帐单。乙方接到甲方的帐单后,应按帐单提示的期限、方式缴费。
第五条 燃气设施的维护保养
(一)甲方应为乙方安装经检定机构检定合格的燃气计量表。
对在线使用的燃气计量表,甲方委托检定机构定期进行强制检定,经检定误差超过规定指标的,甲方应在____个工作日内予以更换,乙方应予以配合。智能表液晶屏发生无法显示计量读数时,以表机械数为准。
(二)因甲方需要对燃气计量表进行的更换,费用由甲方承担,乙方应当给予配合。
(三)甲乙双方对燃气计量表的计量准确性有疑义时,都可以向计量检定机构申请检定。经检定不符合标准的,检定费用由甲方承担,符合标准的,检定费用由申请方承担。在申请检定期间,乙方仍应按期缴纳燃气费,检定结果确认后,再行退补燃气费。
(四)燃气计量表出口前的管道及其附属设施(含燃气计量表及其与燃气计量表出口前相连的输气管道、阀门、调压器等),由甲方负责维护和更新,乙方应当予以配合。
(五)甲方每____年对乙方的燃气计量表出口后的用户设施以及燃气器具的安装、使用情况免费进行一次安全检查和安全用气的技术指导。
(六)甲方实施安全检查前,应事先告知乙方安全检查的日期,并在约定的时间上门检查。检查人员须主动出示有关证件,乙方应给予配合。
甲方应将检查结果书面告知乙方,乙方应签字确认。
第六条 双方的权利和义务
(一)甲方不得擅自暂停供气或者降低燃气压力。确需暂停供气或者降低燃气压力的,应在____日前采用公告等形式告知乙方。
甲方遇不可抗力或者燃气设施抢修等紧急情况,应及时通知乙方,并采取不间断的抢修措施,直至恢复正常供气。恢复供气前,甲方应及时通知乙方。
(二)甲方应在所属的营业场所公开业务流程、服务项目、收费标准,公开服务受理及报修投诉电话。
(三)甲方应24小时接受乙方的报修,接到报修后,按照承诺的时限派人到现场处置。
(四)乙方应使用符合国家标准的安全型燃气器具。乙方在出租房屋时,应保证所提供的燃气器具符合安全要求,并告知承租人安全使用燃气等有关事项。
(五)乙方应对甲方在安全检查过程中发现的安全隐患及时进行整改,甲方应提供必要的帮助。
(六)乙方有变更燃气用途、改装、拆除、过户或者暂停用气、中止用气等需要时,应向甲方申请办理相关手续。
第七条 违约责任
(一)因甲方原因发生停气、燃气质量等事故,给乙方造成人身伤害或者财产损失的,甲方应当承担赔偿责任。
(二)乙方采用不正当手段使用燃气的,有影响供气安全行为的,甲方有权通知乙方改正,拒不改正的,可以采取停止供气的措施,并有权向乙方追缴相关费用。
(三)乙方不配合燃气表到期更换,且可能影响供气安全的,甲方可以采取停止供气的措施。
(四)乙方应当按期缴纳燃气费,逾期不缴纳的,甲方有权从逾期之日起按日加收逾期支付款额____‰的违约金。
经甲方催交后,乙方逾期____日仍不缴纳燃气费的,甲方可以依据有关规定中止供气。
乙方支付所欠燃气费、滞纳金、管道复接费后,甲方应及时恢复供气。
(四)其他违约责任:___________________________________。
第八条 其他约定事项
______________________________________________________________。
第九条 合同争议的解决
双方发生争议的,可协商解决,或向有关部门申请调解;也可提请_______仲裁委员会仲裁(不愿意仲裁而选择向法院提起诉讼的,请双方在签署合同时将此仲裁条款划去)。
第十条 附则
(一)本合同自双方签字或盖章之日起生效,至乙方申请终止用气时,本合同自行终止。在合同有效期内,乙方需改变用气性质时,双方应另行签订供用气合同,本合同自行终止。
(二)本合同一式两份,甲乙双方各执一份。合同未尽事宜,按国家法律、法规和规章办理,双方也可协商签订补充协议,补充协议与本合同具有同等的法律效力。
甲方(签章):__________________ 乙方(签章):________________
法定代表人:____________________ 证件类型及号码:______________
经办人:______________________
单位地址:______________________ 帐单地址:____________________
邮 编:______________________ 邮 编:____________________
服务电话:______________________ 电 话:____________________
日 期:_____年____月____日___ 日 期:______年____月____日
篇4:创建文明城市倡议书600字
020xx年,中卫市“以克论净·深度清洁”环卫保洁模式在全国推广,20xx年12月,“以克论净·深度清洁”项目荣获“中国人居环境范例奖”。为了持续巩固提升“以克论净”环卫工作成果,擦亮我市“以克论净”金字招牌,全面推进全国文明城市和国家卫生城市创建工作,让人民群众生活环境更加宜居,城市环境越来越优美,现倡议如下:
一、不乱设摊、乱搭建、乱张贴、乱涂写、乱刻画、乱吊挂、乱堆放;
二、不乱倒垃圾、污水、渣土、粪便等污物;
三、不随地吐痰、擤鼻涕、便溺;
四、不乱扔烟头、纸屑、果皮(核)、口香糖、饮料瓶、废旧电池和一次性餐具、塑料等废弃物;
五、不焚烧垃圾、枯枝树叶和冥纸或者抛撒冥纸;
六、不占道从事露天烧烤、餐饮等经营活动;
七、运输砂石、泥浆、粪便、渣土等易撒物品和生活垃圾的车辆,运输人应当采取密闭或者覆盖措施,防止所运输的易撒物品和生活垃圾向道路泄漏或者扬散。
八、从事车辆清洗、修理的单位和个人,不向道路排泄污水或者堆放垃圾。
九、不携犬进入市场、商场、饭店(馆)、公园、公共绿地、医院、文化体育娱乐场所、展览馆等公共场所;
十、不噪音扰民。
人民城市人民建,管好城市为人民。作为中卫市民,我们有责任、有义务为中卫的城市环境出一份力,尽一份心,让我们携起手来,共同爱护环境,为不断改善我市的市容市貌和优化城市环境作出应有的贡献。
中卫市沙坡头区综合执法局
篇5:文明校园创建活动总结
20xx年,我校以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,坚持一手抓和谐学校建设,一手抓精神文明创建,以和谐学校建设带动精神文明创建,以精神文明创建形成的强大动力推动和谐学校建设,二者相互融通,相互促进,取得了可喜的成绩。
一、学习xx大报告,掀起政治理论教育的热潮
紧紧抓住政治理论学习这个重要环节,以中心组学习、入党教育、党员学习等为主要载体,先后组织开展了“三个代表”重要思想、科学发展观、构建社会主义和谐社会战略思想、中纪委十条规定等主题学习活动,及时传达了局、镇党委关于党建和党风廉政工作的指示精神,有力提升了教职员工和全体党员的理论修养和工作能力。特别是党的xx大召开后,我校迅速行动,通过采取中心组集中学习、座谈讨论、交流体会、知识竞赛、撰写学习心得等一系列方式,反复学习报告原文,深入领会报告精神,准确把握报告中新论述、新观点、新思想,在全校上下掀起了学习、宣传报告和结合实际贯彻报告的热潮。通过学习,全校师生进一步端正了思想,理清了思路,明辨了是非,强化了责任,改进了作风,激发了动力,提高了政治思想素质和政策理论水平,增强了分析判断问题和驾驭局面、解决矛盾的能力,为学校的建设和发展奠定了坚实的思想基础。
二、开展道德法制教育,加强师德师风建设
把师德建设作为职业道德建设的核心,充分发挥教师个体道德品行与群体师德风尚的社会公共性和示范性作用,带动优良学风、校风的形成。对干部、教师分别提出不同的道德规范。要求干部清正廉洁、办事公道,用自己的言行发挥管理育人的作用;教师爱岗敬业,为人师表,教书育人,以自己的道德追求、道德情感、道德形象引导教育学生;把“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范,内化为自身的道德信念和行为准则。
一是通过各类会议和学习,大力开展师德规范和公民道德规范、社会主义荣辱观宣传教育活动。
二是组织全体员工开展师表形象大讨论,对师德标兵进行表彰,树立身边看得见、学得着的先进典型。
三是利用传统节日等契机,广泛开展文明礼仪和优良传统教育。
四是通过各类主题教育活动动,深入开展法制宣传教育,增强全体师生的法制意识。
五是组织各类社会实践活动,激发师生对祖国、对家乡的无限热爱和珍惜今天、发奋进取的雄心壮志。
六是设立扶贫帮困小组,认真落实帮困工作,落实各类爱心捐赠活动。
七是加强对师生的生命教育,使师生保持健康的心理,拥有正确的人生态度和生命观。
三、加强廉政建设,扩大校务公开,实行依法办校、民主理校
坚持校长负责制,健全各项工作制度,认真落实《党风廉政建设责任制》和有关教育的各项法律法规,明确各个岗位具体工作职责。修订完善了校务公开、信息公开、党风廉政等相关制度,加强“源头预防”。
对学校改革发展中的重大事项,实行行政会议、行政扩大会、教职工民主管理大会三级民主决策,并在决策前广泛征求全体教职工的意见,保证决策的科学性和合理性。同时,开通家校互动和xx市学前教育网络平台,及时公布学校、各部门、各班的工作情况,自觉主动接受家长和社会监督。
四、加强环境卫生和安全管理,打造和谐舒心学校
在全力推进和谐学校建设的同时,加强对现有学校的管理,用舒心优美的环境影响和教育学生。
一是建立健全各项安全保卫工作制度,加强安全教育,增强师生员工的安全防范意识。针对维稳要求抓宣传;针对生源特点抓教育;针对学校布局抓预防;针对敏感部位抓重点;针对薄弱环节抓整改,建立“学校110”,设置学校监控设施,定期排查安全隐患,积极开展综合治理。
二是以“人人动手,清洁家校”为抓手,健全落实一系列环境卫生管理制度,深入开展爱国卫生运动。及时传达贯彻政府和防疫部门的要求,经常开展宣传教育活动。对整个学校卫生整治与管理,责任到人、不留死角,定期喷洒药物,灭鼠灭蚊灭蝇,坚持做到日有检查、监督,月有评比考核。始终保持学校的安全、洁净、优雅的育人环境。
五、推进学校文化建设,发挥第二课堂作用
认真做好小报、广播、橱窗、校园网站等媒体工作,不断丰富宣传内容,创新宣传方式,增强知识性、思想性和可读性,努力用鲜活的语言、生动的事迹、身边的典型向家长做宣传指导。挂横幅、贴宣传语、做绶带、征集格言营造文明和谐的学校氛围,“每天运动半小时”、教工联谊会、教工暑期疗休养、感恩活动、读书沙龙等各种学校文化活动,活跃教工业余文化生活,展示大家文明向上的精神风貌。
六、积极开展丰富多彩的群众性精神文明创建活动
高举创建xx市文明单位大旗,全面启动精神文明建设、教工队伍建设、保教质量建设、学校文化建设等“学校建设工程”。积极开展丰富多彩的群众性精神文明创建活动,为争创区级文明单位统一思想、凝聚力量。不断深化学校文明班组、文明班级、文明教工、文明家庭等细胞创建活动,充分发挥工会、女工、共青团、家委会的作用,号召教职员工积极参与创建,组织党团员开展“志愿者”、“讲文明、树新风”系列活动,注重文明创建活动的群众性和广泛性特点。使全校创建活动蓬勃开展,党政工团密切配合,文明意识不断深入,文明行为蔚然成风,逐渐成为全校教工乃至家长一种内在的素质和习惯。
七、走出学校,服务社会,充分发挥教育者的示范辐射作用
利用党团员和志愿服务、文明共建和参与社会公益等活动,组织教师和学走出学校,融入全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会实践,努力推动学校精神文明建设向社会辐射。定期前往敬老院进行献爱心活动,进入社区进行“清洁家校”实践活动,以及“推普”和“普法依法”等宣传活动,党团员坚持到苦难家庭进行义务劳动,既充分展示了我校文明风采,又使师生在贡献青春与智慧中升华了思想、体验到了人生的价值。
篇6:在全县创建文明行业大会发言
20xx年,在市委及镇党委的号召,驻xx村任新农村指导员,一年来,在镇党委的正确领导下,在xx村两委班子的支持和配合下,按照上级的要求,通过认真调研制订出自己的工作计划。坚持解放思想,开拓创新,努力学习,贴近实际,贴近生活,贴近群众,深入调研,积极工作,做到下的去,驻的住,能安心。认真履行工作职责,较好地完成了各项工作计划和任务。回顾一年来工作主要做了以下几方面:
一、抓学习、强自身。
针对自已的工作特点,主要学习中央1号文件和省委1号文件、农村政策法规的学习。向镇领导、村两委和群众学习。通过学习,不仅提高了认识,进一步丰富了理论知识,理清了工作思路,增强了自身素质,也为做好农村工作,奠定了良好的基础。
二、重调研、清思路。
当前农村基层实际情况如何,村民生活怎么样,怎样当好指导员,怎样顺利地开展工作,是我们下派指导员开展好工作的基础。为此,根据调查提纲结合民情日记的内容,以座谈会,上门走访、个别谈心等方式,深入群众,调查研究,通过调研对xx村的基本情况有了较全面详实地了解。掌握
了该村的基本情况,干部群众关心的热点、重点工作和难点问题。更清醒自己当指导员的角色,工作中应该坚持“指导、参谋、配合”的原则,是指导而不是领导,是帮忙而不是添乱。因此,在工作中碰到村里重大活动,我先将自己的一些看法与村干部沟通,在取得一致的意见后,才全力帮助他们去实施。
三、提建议、办实事。
针对驻村的主要工作,自己注重提一些建议和帮助解决该村急办的事。一是村加强党组织建设,牢固共产党在农村中的执政地位。二是如何依靠科技和信息,切实加强村级经济社会建设与管理。三是在该村开发建设项目上,因历史余留的问题,积极帮助联系和协调妥善解决;四是主动与镇综治中心一同积极建设该村创建“平安村”工程;五是与村两委一起解决民间群纠纷3起;动员各村群众搞好村子清洁工程,带动群众搞卫生,清垃圾,为群众解决了实际问题;六是大力支持加强建设社会主义新农村,开展旧村改造工作,目前正在向上级申报新农村示范村;七是为该村起草村务工作规则、村规民约,规范村级管理制度。
四、勤政廉政、严格要求。
指导员是上级党委、政府派到基层搞好群众关系为人民服务的,其言行举止都代表着党委、政府的形象。我在村指导工作中,时刻严守党纪国法,十分注意自己言行举止。我
能严格执行各项规章制度,尤其是严格执行下基层“五不准”廉洁自律制度。无违法违纪现像,严格遵守农村“零接待”的规定,没有一次利用村里的公款请客吃饭。
回顾这一年,自己坚持认真学习,积极工作,严格廉政,依法执行政策法规方面做了工作,取得了一些成绩,但反思一年来工作还存在着几点不足:一是理论学习上全面性和系统性不够,特别是对农村工作的学习上与农村工作的要求有差距。二是在解决农村的实际问题上办法不多,有时力不从心,与村民对我们指导员的希望值还有差距。为此,我将继续保持优良作风,找出自身的不足,不断学习改进。不断总结新农村建设工作中的经验教训,做好工作计划及实施方案,为今后的工作打下牢靠的根基,更好更专地服务于群众。
篇7:街道创建文明城市工作总结
一、以提高认识为前提,创造一流氛围。
1.领导重视,齐抓共管。学校主要领导和分管领导都把全校创建工作放在自己工作的议事日程上,定期召开会议安排部署创建的各项工作,并积极组织和参与创建的各项活动,学校领导班子开拓进取,求实创新,团结协作,清正廉洁,充分发挥表率带头作用。全体干部人人参与,并把创建活动落实到了各项工作中去。
2.机构常设,制度健全。为了加强对创建工作的领导,学校成立了由常务副校长向宜兵同志任组长,副校长周志军、秦立斌任副组长,各科室负责人任成员的创建领导小组。每年都要对单位的各项制度进行修订和完善,使内部管理、对外服务事事有依据,各项工作有声有色地开展。
3.计划充实,措施扎实。为了使创建工作扎实开展,我校根据自身特点,制订年度创建计划,做到有目标、有要求、有落实、有检查,创建形式多样化,把创建工作与职能工作、教学工作、学校管理、支部工作、工会工作、科研工作、计生工作、创卫工作、帮扶工作等方面的工作有机结合,把创建工作融入到各种活动中去。
二、以文明创建为动力,创造一流实绩。
我校把抓文明单位的创建作为激励人们的积极性,振奋人们的精神面貌,促进各项工作开展的重要手段,使各项工作取得了良好的成效。主要表现在以下几个方面。
1.培训规模不断扩大。在县委政府的正确领导下,在组织、人事等部门的大力支持下培训,不管是培训班次还是培训人数都有了很大的提高。20xx年先后举办入党积极分子培训班、公务员知识更新培训班2期、专业技术人员培训班16期共19个班次,培训1223人次。充分利用中央党校远程教学资源开展远程教学,共举办远程教学培训20期,培训 20xx 多人次。在全市县级第一家(也是唯一)研发建设了专业技术干部远程教育课堂,培训822人次。20xx年至今已经举办入党积极分子培训班2期、村三职干部培训班4期、治调主任暨普法宣讲员骨干培训班、纪检监察干部培训班、人事干部培训班、公积金管理人员培训班、三支一扶人员能力素质提高班、老干部支部书记培训班、专业技术人员培训班、江陵县委党校科级干部培训班等21期,培训2632人次。此外还利用专业技术干部远程教育课堂培训1500多人次。
2、科研成果硕果累累。我们坚持“强服务、重现实、争课题、出精品”方针,按照“科研进课堂,科研进决策”的要求,积极鼓励大家多出成果,出好成果。20xx公开发表文章近25 篇,3个课题在上级党校立项,《铲除农村邪教组织的路径选择》被市委党校评为一等奖。20xx年,在各类报刊已经发表各类文章20余篇,有四个课题在市委党校课题评比中获奖,《秭归经济跨越赶超着力点及关键措施的思考》被市委党校评为一等奖。。
3、各项改革稳步推进。在教学中,我们不断研究干部教育培训的规律和特点,根据学员特点和教学内容,综合运用讲授式、案例式、模拟式、体验式等教学方法,充分调动教员和学员两个方面的积极性。创新实施“三制两库一菜单建设”,即实行一般课题校内申报制、重点课题公开招标制、特别课题定向征集制,面向全县建立健全党校的课题库和讲师库,同时积极推行办班单位及学员从“课题菜单”中“点”教师和课题的培训方式,即实行一般课题校内申报制、重点课题公开招标制、特别课题定向征集制,面向全县建立健全党校的教学课题库和考试试题库,同时积极推行办班单位及学员从“课题菜单”中“点”教师和课题的培训方式。20xx年自主开发课题9项。《倡导低碳生活,发展低碳经济》一课在省委宣传部、省委讲师团举办的湖北“神龙杯”优秀理论宣讲报告评选中荣获一等奖。20xx年已经开发8个,在科研中,我们打破县级党校无学科建设的传统,积极开展“61234县级党校学科建设”,即围绕政治建设(管理)、经济建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设六个方面划分为6个学科,分别明确1名学科带头人,要求党校每名教学科研人员必须确立“一主一副”2个研究学科,并对《屈乡论坛》进行了扩版增容。刊物发行范围广、刊发频度高、栏目内容新、贴近县实际、直接成本低,影响力越来越大,受到了读者和理论研究者的喜爱,得到了各级领导和基层干部的好评,现已成为全市县级党校第一刊。
三、以文明要求为标准,创造一流的环境。
1.创造一流硬件环境。近两年来,我们投资近100万元对党校紫薇山庄进行了改造升级、投资近10万远更换了办公室地板和桌椅,投资10万元建起了室内羽毛球场,投资50万元对教学楼进行了全面改造。这些投入,大大改变党校的硬件设施,使整个党校的基础设施后勤保障水平位居宜昌县级党校处于领先地位。同时我们坚持日常管理常抓不懈,操场路面每天有专人清扫,花园内有专人除草,教学楼正常打扫,校内食堂、公共厕所清洁卫生,教室、办公室整洁有序。门前“三包”常抓不懈。确保了校园“绿化、亮化、净化、美化”,为学员提供良好的学习环境。
2.创造一流的人文环境。人文环境不断优化,在教室里张贴政治标语和名人名言,对学员实施潜移默化的教育;在走廊里,悬挂了名人字画及创建名言,营造了良好的文化氛围;并根据本校工作特点,规定文明用语和服务忌语,教育职工做到讲文明讲礼貌,接待来人来访做到热情主动周到,无“四难”、“四乱”的情况出现。
3.创造一流的治安环境。我校的社会治安和综合治理工作得到应有的重视,各种安全防范措施到位,各种责任落实,多少年来都从未出现过失窃和刑事案件,年年都被评为综治优胜单位。
四、以人为本,创造一流的队伍。
1.思想教育常抓不懈。结合党建工作,在抓好“三会一课”的同时,加强职工的思想道德教育。在制度上,坚持每月一次的集体学习活动和每季度一次的学习体会交流活动;在内容上,组织全体人员学习政治理论,进行形势任务教育、革命传统教育和遵纪守法、党风廉政教育等;在活动形式上,开展集体辅导、个人自学、分组研讨交流及观看专家讲座、道德讲堂、请各个教师谈体会等多种形式。
2.学习型机关扎实创建。一是鼓励教职工参加各层次的培训,两年来,我们先后安排了10余人次参加上级党校及部门组织的各种培训,组织专场学习20多场次。二是为了丰富教职工文化生活,拓宽知识面,学校为每个职工都订购了学习资料。三是加强教学人员的集体业务学习,坚持每月组织一次业务学习,每个季度进行一次体会交流。大力开展了“三个能手”“党校教职工席位能力标准建设“、“三争当五全能”活动、最大限度的发挥了每个职工的优势和调动大家的激情,全面提升了党校教学科研水平。
3.文化活动正常开展。我们新建了职工活动室,购买了相关器材,通过支部、工会,先后举办了乒乓球、羽毛球、趣味比赛等活动,活跃了职工的身心。
五、以服务社会为己任,创造一流的形象。
党校是窗口行业,不仅要创造一流的业绩,而且对社会要有一流直接的服务水平和态度,在满足社会对党校的要求方面非常重视。
1.坚持送教上门,馈赠社会。积极开展送课上门活动,两年来先后为县直单位、乡镇送课80多场次,听众达到120xx人次。与此同时,还充分利用中央党校远程教学资源开展远程教学,举办县直机关干部“周末课堂”(远程教学)40多期,培训近4000人次,得到了各有关单位的好评。
2.积极帮扶济困,奉献爱心。在扶贫济困方面,我校也做到人人参与,个个献爱心。两年来干部职工先后捐款四次共8000多元,机关在“三万”活动和“双联双促”活动中多方为联系村扶持资金60000多元,通过组织献爱心活动,提高教职工的文明素质,创造党校的良好社会形象。
文明创建是一项系统工程,同时又是一项常新的工程,今后我们还将不断地做好方方面面的创建工作,使我们党校成为全县有影响的文明单位。
篇8:平安健康文明国旗下讲话发言稿
小朋友们:大家早上好!
我给大家讲一个故事,喜欢听故事吗?故事的名字叫《脏嘴巴的小白兔》。
小白兔学了一句骂人的话,它觉得很好玩,就老说这句话。小白兔跟小黑熊踢皮球,小黑熊不当心,把球踢在它脸上。小白兔不高兴了,就拿这句话骂小黑熊。小黑熊说:“哦!你嘴巴不干净,我不跟你玩!”小白兔赶紧回家刷牙,心想:“这下子,我的嘴巴干净了!小白兔跟小猴子玩跳绳。小猴子不当心,绊了它一跤。小白兔就拿这句话骂小猴子。小猴子不理小白兔了,它说:“你嘴巴脏,我不跟你玩!”小白兔赶紧回家漱口,心想:“这下子,我的嘴巴不脏了!”小白兔跟小鸭子一起划船。小鸭子不当心,把水花溅到它身上。小白兔就拿这句话骂小鸭子,小鸭子说:“你嘴巴臭,我不跟你玩!”小白兔赶紧跑回家,戴上口罩,心想:“这下子,人家闻不到我嘴巴臭了!”可是,大家还是说小白兔的嘴巴脏,嘴巴臭,不愿意跟它玩。小白兔哭了,它对大家说:“我刷了牙,漱了口,还戴上口罩,怎么还说我嘴巴脏,嘴巴臭啊!”朋友们说:“我们不是说你不卫生,是说你爱骂人,说脏话,不讲文明礼貌!”小白兔低下了头,说:“哦,我明白了!”
以后,小白兔不说脏话了,大家又和它一起玩了。有一次,小黑熊跑着跑着,不当心把小白兔撞倒了。小黑熊赶紧把小白兔搀起来,问它:“你跌疼了吗?”小白兔笑着说:“哦,没关系,没关系!”小白兔不当心,把小花猫的衣服弄脏,它赶紧用自己的手帕帮小花猫擦干净,还说:“对不起,对不起!”大家都高兴地说:“小白兔懂礼貌了,嘴巴变香了!”
小朋友们,故事好听吗?
这个故事告诉我们,只有讲文明懂礼貌的孩子才是好孩子,只有讲文明懂礼貌的孩子才会成为我们大家的好朋友。要做一个讲文明懂礼貌的好孩子很容易,就让我们先从说好下面的文明礼貌用语开始吧,请小朋友们跟我一起说:您好、欢迎、请、对不起、不客气、没关系、谢谢、再见
文明礼貌用语就像一朵花,她可以让我们变得更美丽。希望小朋友们都能讲好文明礼貌用语,做一个美丽的好孩子!
篇9:文明服务的活动总结
---镇位于玄武区东北角,与--市搭界,近年来,---经济规模迅速发展,综合实力不断增强,。扎根在这个富饶小镇的---银行支行,紧抓农村银行支行改革发展大好机遇,始终坚持为“三农”服务的宗旨,以创建优质文明服务窗口工作为龙头,以推行“社农合作,银企共赢”的信贷业务为平台,以支持---社会主义新农村建设为重点,不断提高支农服务水平,改进支农服务方式,使信贷支农工作一步一个脚印,一年一个台阶扎扎实实地稳步推进,促进了社农双赢。每年累计投放农贷近亿元,实现了支农工作与自身效益的同步提高,有力地助推了---新农村建设的步伐。
一、更新观念,强化责任。
面对新形势下的新要求,我社在充分总结经验的基础上,正确认识并分析当前---农村金融市场,当前新时期的对金融业务的需求呈现了多元化和多层化的新趋势,这无疑都在要求银行支行在业务上要不断地开拓,同时也对银行支行业务的`服务意识提出了更高的要求。银行支行要想稳站农村金融市场,发展壮大,提高存款、贷款在农村的市场份额,就必须进一步更新观念,以立足农村为导向,以服务农民、农村为中心,融洽农村银行支行与农民之间的鱼水深情。
在统一为农服务、为地方服务的观念的前提下,强化落实责任。一方面,大力推进“阳光办贷工程”。实行集体办公,现场审批,阳光操作,使群众吃了放心办贷的“定心丸”;另一方面,推进贷款快速流畅通道,所有贷款随时来申请,随即现场调查,调查后半日内给予答复,符合要求的一天内即可办完所有贷款手续,拿到所贷款项。努力为---农民致富开辟了一条致富的绿色通道。
二、加强领导,成立组织。
我社按照上级主管部门关于开展农村优质文明服务的总体部署,结合---地方实际,及时成立了由主任统一直接领导,主办会计、信贷员具体操作的银行支行推进优质服务领导小组及办公室,负责全社优质文明服务的组织领导和协调,出台了工作意见和实施方案,明确了职责,形成了详细的具体体系。组织全社干部职工认真学习了优质文明服务重要性和必要性,大张旗鼓地宣传银行支行与农民与地方之间的紧密联系以及这种关系对银行支行可持续稳健发展的重要性,使员工深刻认识到了优质文明服务重大意义,坚定了员工为农服务的信心,提高了员工搞好优质文明服务的认识,为我社能够持久地为---农民、为---地方经济提供更好更优质的服务提供了强有力的保障。
三、宣传发动,营造声势。
为使银行支行为“三农”服务、为---服务的理念做到家喻户晓,我社充分利用新闻媒体、标语、宣传车等多种形式、多种途径全方位进行宣传,使得---银行支行是咱---人自己的银行的观念深入人心。特别是在今年金融危机对---的特色传统优势行业玩具行业造成较大冲击的情况时,我社积极送资金上门,与企业共度难关,使得我社在广大企业中留下了很好的印象,营造了良好的社农合作、银企共赢的氛围。
为确保我社各项工作的顺利开展,,我社积极向当地党政领导汇报,取得了当地党政的大力支持。与各村各组合作,开展走千家,送资金,共致富活动,使得我社的家喻户晓、人人皆知,明确了贷款办理程序、办理贷款时间,公开了举报电话,使文明服务品牌深入人心。
四、以点带面,稳步推进。
在我社在为---地方经济腾飞发展提供服务的过程中,有针对性选择地选择了机械、橡塑、钣金、玩具等几个---地方特色传统优势行业作为重点行业,结合当地党委、政府的指导政策,对这几个行业采取了重点支持,大力扶持的措施。首先重点关注这几个行业的发展趋势,从我们金融的角度积极配合企业的发展壮大。再次对华联,高新等多个---特色产业代表企业进行了授信。“一次核定、随用随贷、余额控制、周转使用”的原则,使得企业资金使用更灵活更方便。
在快速推进特色优势行业的基础上,不断配合地方政府招商引资工作,以点带面,全面稳步推进优质高效信贷服务,大力支持地方经济发展。实行一条龙便民服务,开辟贷款绿色通道,严格落实优质服务,实行阳光办贷、公开承诺、接受监督,彻底摒弃暗箱操作。同时公开包片信贷员姓名、公开咨询热线、公开办贷条件、公开办贷程序、公开举报电话,主动接受社会舆论监督,不断改进工作措施,使支农工作更加社会化、规范化、阳光化,为广大农户生产致富开辟了“绿色贷款通道”,让农户及时方便地从柜面上一次性办到贷款成为了现实。
五、多方共赢,收到实效。
优质服务的深入开展,促进了“三农”经济的发展,打造了银行支行的金字招牌。通过对服务理念的持续推行,对服务质量的不断精益求精。---银行支行的服务正从过去的坐等放贷,转变成现在的上门营销放贷,大力支持了---农民的发家致富,大力扶持了---企业的发展壮大。在我社业务取得历史最好成绩的同时也使得银行支行的金字招牌在民间迅速传开。
为“三农”为地方提供优质文明服务是银行支行发展的根本,我社将继续在上级行,在地方党委、政府的关心支持、帮助指导下继续为---提供更优更好的服务,努力为把---建设成为“经济繁荣、民众富裕、环境优美、社会文明和谐”的现代化新城镇而添砖加瓦。
篇10:怎么写参与创建文明城市倡议书
尊敬的各位家长朋友、亲爱的老师们、同学们:
创建文明城市,共建美好家园,是德州市每一位公民共同的愿望和热切期盼。文明是城市的魅力,创建全国文明城市,有利于提高我们的生活质量,提升每一位市民的文明素质。在此我们特向全校师生和家长朋友发出“我知晓、我参与、我奉献、我为文明城市加一分”的倡议:
一、
文明在我话语中
讲文明,懂礼貌,见到老师、长辈、同学主动问好。使用文明礼貌用语,不说脏话,不在公共场所喧哗嬉戏,做到言谈举止文雅有度。“您好”、“谢谢”、“对不起”,让这些简单而又美丽的词语成为传播文明的种子,在我们心中生根、发芽、开花。
二、
文明在我行动中
从我做起,从现在做起,从小事做起,身体力行。自觉遵守教师职业道德规范和中学生守则,自觉践行社会主义核心价值观,熟记“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”,将社会主义核心价值观要求融入学习、工作、生活的每一个细节,以实际行动凝聚弘扬正气的强大能量。
遵守社会公德,爱护公共财物,珍惜一草一木,讲究公共卫生。节约用水,节约用电。管住我们的手,不乱扔垃圾、不乱涂乱画、不攀爬树木、不损坏公共设施;管住我们的脚,不践踏草坪绿地;搞好校园环境和个人卫生,不随地吐痰;不从事小广告张贴、散发等社会实践活动,营造积极健康的校园氛围,用自己的双手创造洁净优美的校园环境,用自己的实际行动支持文明创建活动。
外出乘车购物,文明礼让,不拥不挤;遵守交通规则,走人行横道,不闯红灯……从日常生活小事入手,养成良好的文明习惯,争做文明师生,争当文明市民。用自己的双手创造洁净优美的校园环境,用自己的实际行动支持文明创建活动。
三、
文明在你我的传播中
我们要把文明撒播到校园乃至社会的各个角落,并主动投身到创建文明城市活动中。我们要做文明的实践者和文明知识的传播者,积极动员每一位德州市民参与文明城市创建工作,使创建活动和文明意识深入人心。号召大家携起手来,从点滴做起,努力为德州市创建全国文明城市做出自己的贡献!
家长朋友们,老师们,同学们,弘扬正气、崇德向善,让我们一起行动起来,积极投身到创建文明城市、文明校园的活动中来,带着一份责任、一份爱心,踊跃争当文明使者,用我们的智慧和力量为校园增光,为德州添彩!
德州市第十中学
篇11:文明礼仪主题国旗下讲话稿范文
尊敬的老师,亲爱的同学们:Dear teachers and students,
大家好!今天我演讲的题目是“文明校园,从我做起”。
Good morning.Today ,the topic of my speech is Campus civilization, Start from me.
记得有人说过:人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考:我要成为怎样的人。一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。
A Chinese word”ren”,which is easy to write ,bu difficult to write.We should always think about what kind of person we want to be.One hundred people will have one hundred answers.But behind every answer has a basic point,that is,to be, the first thing is to be a civilized person.
当你收回一句溜到嘴边的脏话,当你宁肯绕远而不从学校植物园穿过,当你抓住风中一片翻飞的纸片,当你认真的拧上水龙头……你已经行走在了春天里,播下了文明的种子,来日必将绽放灿烂的文明之花。
When you take back a slip of bad language,when you would rather not go through the garden, which is close to the school,when you catch a flying piece of paper in the wind ,and when you turn off the tap,you have already been walking in the spring, sowing the seeds of civilization, and they will be brilliant flowers of civilization.
现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们的一举一动,将潜移默化的影响到我们的人生走向,决定着我们将成为什么样的人。所以,拥有知识和技能还远远不够,我们要做一个懂文明、有礼貌的人,要成为一个身心和谐发展的现代文明人。
Now, we are in the most critical period of our lives.Our every action will influence the trend of our life and decide what kind of person we will be.Therefore,having the knowledge and skills is not enough,we need to be a civilized and polite person and to be a modern civilized man with harmonious development of body and mind.
文明的学生,一定是知书达理的。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人。
A civilized student must be sensible.Polite words in his mouth,away from the bad language,he knows if respected by others, he must respect others firstly.
文明的学生,一定是卫生习惯良好的人。他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋,并且会动手捡拾校园垃圾等,因为他懂得环境是大家的环境。
A civilized student must have good health habits.He will consciously maintain the campus environment and not buy snacks to eat.Because he knows buying snacks is not only a waste of money and won’t be good to health.He will not throw about the cups, paper , plastic bags, but pick up garbage etc.Because he knows the environment is everyones environment.
文明的学生,一定是有爱心和责任感的。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架,他会懂得感恩、懂得团结
A civilized student must be caring and responsible.He will respect teachers and students,care for people and things around him,rather than quarrel with classmates.He will know how to be grateful.
“恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长、追求卓越,在努力奋斗的过程中,在这个美丽的校园,让我们亲近文明,表现文明,实践文明。
Young we were, schoolmates at lifes full flowering. We are full of longing and passion.We pursue growth and excellence.In the process of struggle,in this beautiful campus,lets close to civilization , display civilization,and realize civilization.
我的演讲到此结束。谢谢您的聆听!
That’s all.Thank you for your listening.
篇12:城市房屋租赁合同模板
出租人(甲方):身份证号:电话:住址: 承租人(乙方):身份证号:电话:住址: 甲乙双方本着平等自愿、协商一致的原则达成以下协议,并承诺共同遵守。
第二条、租赁期限和用途
1.租赁期限自________年____月____日至________年____月____日止。
2.租赁期满前一个月,甲、乙双方应就租赁期满后是否续租或解除租赁关系通知对方。
3.该处房屋仅作乙方经营学生托管学校使用,如果乙方要改变使用用途,需征得甲方同意。
第三条、租金、保证金费用及支付方式
1.该房屋年租金人民币 贰万元整(小写: 元),按年支付,首年应在 支付,次年在上次所缴租金期满前____日向甲方支付下期租金。
2.租赁期间因乙方使用该房屋而产生的物管、水、电、气、闭路、网络、电话、垃圾等费用由乙方支付。
第四条、房屋安全管理
1.在租赁期内,除房屋结构包括墙、顶等大修项目由甲方负责外(乙方使用不当除外),其它如房屋门、窗、水、电等附属设施及乙方装修装饰部分等均由乙方负责维修,并由乙方自行承担修缮费用。
2.乙方负责该房屋的安全管理,因自身原因造成的盗窃、火灾等事故自行承担损失,如对甲方的房屋及设备造成损害的,应对甲方进行赔偿。
3.乙方应合理使用其所承租的房屋及其屋内设备。如因使用不当造成房屋及设备损坏的,乙方应立即负责修复或经济赔偿。乙方不得改变房屋内部结构。
4.乙方对租赁房屋进行装修装饰的,在租赁期满或因其他原因终止后可自行拆除,甲方不予补偿。
5.租赁期内,乙方不得擅自将该房屋部分和全部转租、转借给
第三人使用,不得将该房屋部分或全部与
第三人合营合作,否则甲方有权单方面 解除和终止本合同而不对乙方进行任何赔偿。
第五条、权利与义务
1.甲方必须保证该房屋权属明晰,同时保证乙方租赁期间内对该房屋的使用权,若因产权纠纷或债务原因影响乙方对该房屋的使用,甲方负责向乙方赔偿因此造成的损失。
2.乙方不得在该房屋内进行违反法律法规有关规定的行为。
3.租赁期届满时,乙方享有在同等条件下的优先续租权。
4.合同终止后(含合同租赁期满或被解除等)____日内,乙方应将该房屋腾空并恢复原状交给甲方。否则,甲方有权自行或委托他人腾空并收回该房屋,且乙方不得就此向甲方主张任何权利。
第六条、违约责任
1.在租赁期内,如甲方擅自终止合同,应向乙方支付一个月租金的违约金。
2.在租赁期内,如乙方擅自终止合同,甲方收到的当期租金不予退还。 3、乙方未按合同规定的时间内交纳相关费用(含租金、保证金等),乙方应向甲方支付滞纳金,滞纳金为:相关费用215;1%215;逾期天数。乙方未按规定时间、金额缴纳相关费用超过15天的,除收取乙方滞纳金外,甲方有权解除本合同。 4、房屋若遇拆迁或政府规划调整,需要收回房屋的,甲方应提前30天通知乙方,乙方应在甲方通知一个月后搬出,甲方将已交的租金剩余部分退还给乙方。甲方不向乙方承担任何赔偿责任。 5、房屋及其设备由于不可抗力造成的损失,甲、乙双方互不承担责任。
第七条、本合同未尽事宜,双方可另行协商解决,签订补充协议,与本合同具同等法律效力。
第八条、因履行本合同而产生的争议,双方应友好协商解决,如协商解决不成,可向房屋所在地的人民法院起诉解决。
第九条、本合同经甲乙双方签字后生效,本合同解除或终止且双方债权债务结清完毕之日失效。
第十条、本合同一式贰份,甲、乙双方各执壹份,具有同等法律效力。 甲方(签字): 乙方(签字):________年____月____日年____月____日房屋租赁合同 篇10 (_____)房租赁合字号 甲方(出租方):__________ 乙方(承租方):__________ 根据《中华人民共和国民法典》和《中华人民共和国____市房地产管理法》等规定,为保障甲、乙双方的合法权益,经双方协商一致,签订本合同。
第一条 甲方自愿将坐落在__________市__________区__________房屋建筑面积__________平方米(以下简称该房屋)租给乙方使用,其他基本情况载于本合同附件。
第二条 该房屋现有设施及装饰、装修情况 设施情况: 装饰、装修情况:
1.天棚:__________________________________________________
2.地面:__________________________________________________
3.墙面:__________________________________________________
第三条 乙方对该房屋(__________)
①不进行装修
②进行装修,费用自理,同时增添设施: __________ __________ __________
第四条 租赁期限为________年。自________年____月____日起至________年____月____日止。
第五条 甲方须在本合同生效之日起____日内将该房交付乙方使用。
第六条 该房屋月租金每平方米建筑面积为__________元,人民币(大写)__________元。年租金总额__________元,人民币(大写)__________元。
第七条 租金结算时间和方式:______________________________
第八条 上述租金不包括:________________________________________ 该部分费用由乙方按实际发生额支付。
第九条 租赁期内,该房屋自然损坏的维修养护由__________方负责;由于使用不当或装修造成损坏的维修由__________方负责;维修责任方延误维修或维修不当,给对方或他人造成损失的,由责任方按实际损失赔偿
第十条 在租赁期限内甲方承担下列责任:
1.保证该房屋产权清楚,没有纠纷,若发生与甲方有关的产权纠纷或其他债务,概由甲方负责清理;给乙方造成损失的,甲方负责赔偿;
2.如需转让或抵押房屋,甲方应提前三个月通知乙方并保证本合同继续履行;甲方如出卖该房屋,在同等条件下,乙方享有优先购买权。 __________
第十一条 在租赁期限内乙方承担下列责任:
1.必须按合同约定的使用用途使用该房屋,如需改变用途,应征得甲方同意或签订补充协议,否则应当承担违约责任,并可解除合同;
2.欲对房屋进行改建、装修或增添设施,应征得甲方书面同意,并办理有关手续;对涉及到墙体、楼板、支撑立柱等承重构件的改动,增加房屋荷载,以及从事危及毗邻房屋和整栋房屋安全的活动,必须经房屋安全鉴定单位鉴定、批准,装修费用由乙方承担,乙方设计的装修方案应经甲方书面认可,未经甲方同意,乙方擅自装修的,甲方有权要求恢复原状,并可解除合同;
3.如将该房屋转租,必须征得甲方同意,并签订转租合同;如未经甲方同意并签订转租合同,擅自转租,甲方可以追究乙方的违约责任,并解除合同;
4.因使用不当或乙方的其他原因造成房屋或设施损坏的,乙方负责赔偿或修复;
5.乙方应在租赁届满时,将该房屋交还甲方;如需继续承租,应在租赁期满前三个月提出,经甲方同意,双方重新签订租赁合同;
6.乙方在交还房屋时,必须保证该房屋原有设施完好,乙方增添的下列设施不得拆卸:
1) ____________________________________________________________
2) ____________________________________________________________
3) ____________________________________________________________
第十二条 甲方未按本合同
第五条约定的时间交付房屋,乙方按下列第__________款约定追究甲方的违约责任:
1.终止合同,同时甲方按年租金总额的__________%支付违约金,乙方的实际损失超过违约金时,由甲方按实际损失赔偿;
2.甲方向乙方支付年租金总额的__________%的违约金,合同继续履行。 ____________________
第十三条 乙方未按本合同
第七条约定的时间交付租金,甲方按下列第__________款约定追究乙方的责任:
1.终止合同,同时乙方按年租金总额的__________%向甲方支付违约金,甲方实际损失超过违约金的,按实际损失赔偿;
2.乙方按年租金总额的__________%支付违约金,合同继续履行。 __________
第十四条 有下列情形之一的,可以提前解除本合同:
1.因不可抗力的原因须提前解除的;
2.经房屋安全鉴定单位鉴定为危险房屋不能继续使用的。
第十五条 在租赁期内该房屋因政府规划决定拆迁的,按政府有关规定执行。
第十六条 双方如在本合同履行中发生争议,可向房屋租赁管理部门申请调解,调解不成,按下列第__________款约定方式解决:
1.向__________仲裁委员会申请仲裁;
2.向人民法院起诉。
第十七条 本合同签订后____日内,双方到房屋租赁管理部门办理登记备案手续,交纳有关规费,领取《房屋租赁证》。
第十八条 本合同自登记备案之日起生效。
第十九条 本合同未尽事宜,由双方另行协商
第二十条 本合同的附件有: 上述附件与本合同具有同等法律效力。
第二十一条 本合同一式__________份,甲、乙双方各执__________份,房屋租赁管理部门一份。
第二十二条 双方承认的附加条款如下:__________________________________________________ 甲方(签章):______ 乙方(签章):______ 法定代表人:________ 法定代表人:________ 地址:______________ 地址:______________ 联系电话:__________ 联系电话:__________ 编码:__________ 编码:__________ 委托代理人:________ 委托代理人:________
篇13:文明礼仪伴我行国旗下演讲稿
中国是礼仪之邦,从周公制礼开始,我们的民族一向强调“礼法并用”,用礼仪规范我们的生活,也润泽我们的道德。然而,在物欲横流的今日,许多古老的文明道德已被潮流所湮没,被时代所遗忘。此刻的人们崇尚的更多的是“利”,而把“礼”抛之于脑后,到处是又冰又冷的眼神,到处充满了明争暗斗的气息。在这个人情日益变得冷漠的空间,确乎是需要更多的“文明礼仪”的温暖。
当我们重拾“礼仪”话题的时候,很多人会自然地联想到国家元首会晤之时长长的红地毯、威武的仪仗队、馨香的花束、亲切的握手,想到庄重的会场上井然有序的座位、整齐的着装、端正的身姿、不苟言笑的面容,或者想到从东洋舶来的“茶道”繁琐的程序,从西洋引进的“西餐”左刀右叉的高雅,似乎“礼仪”是处于特殊地位的人在特殊的场合所需要的摆设,而全然忘却了“礼仪”实际上是所有人日常生活的细节。
当今一些所谓的“文明”人,把自我的“文明”当作歧视他人的工具。我们不无心寒地看到,有时在公车上一些“时尚达人”“优雅地”占着位子,看见羸弱的老者、举步维艰的病人,却视若无睹、无动于衷;如果有衣着不如自我光鲜的人站在自我的身边,他们会投以鄙夷的白眼,嘴中还会嘟囔着“乡巴佬,没文化”之类的碎语,然后继续滔滔不绝地聊着自我和某位“上流人士”的交情,并以几句散装的“外语”标榜自我的身份和内涵。他们文明吗?不,我认为不!他们不配拥有知识,拥有文化!他们不知什么是尊老爱幼吗?不知什么是文明礼仪吗?他们当然明白,但却用自我的一点薄识来充当文明的外皮,以轻视他人来抬高自我的地位,他们丢弃了礼仪最本质的内涵——爱己及人,可怜的是他们却还往往以此而自鸣得意。
文明礼仪不是华丽的外表,不是高雅的姿态。它能够只是对陌生人的一个微笑,能够是捡起纸屑的一次弯腰;能够是排队候车时的秩序,能够是给需要者的让座;能够是获得帮忙之后的一声“多谢”,也能够是难为人家之后的一声“对不起”;能够是上学准时到校,能够是上课认真聆听;能够是一句问好,一次点头;能够是一次谅解,一点宽容,……一些屑小的细节都是礼仪,一些微不足道的暖意就是文明,举手投足间的关爱其实就能消融心中的冰雪,能够化解人间的仇怨。当今社会许多大事件都源于一些小矛盾,这不禁令我深思:争强斗狠是失礼之举,如果人人都能恪守细节中的礼仪,也许就不会发生不应发生的事了。“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”,文明礼仪是联系人心的桥梁,是化解矛盾的良药。
如果说人生是树,功绩是果实,才能是枝干,而文明礼仪,是不起眼的树叶,是那深扎地底的根须。想让你的树硕果累累,就应增强文明礼仪,从我做起,从细节做起!
篇14:2024文明校园活动总结
为了进一步提高学生的文明素养,培养学生良好的行为习惯,净化学生的心灵,增强学生的文明礼仪修养,提高学生的思想道德素质,让学生学会做人,学会做事,学会相处,学会求知。学校首先把文明礼仪教育纳入了本次主题活动的重要议事日程,开展了“创建文明校园”活动。
一、宣讲礼仪,提升认识
积极开展学习礼仪读书活动,礼仪的养成需要学习,没有学习,便无从谈起礼仪规范。为此,我们创设了“人人讲文明,人人重礼仪”的浓厚氛围,各班大力宣讲礼仪,学习礼仪,利用班会时间多次组织学生学习了《中小学生日常行为规范》及相关礼仪知识,利用板报、漫画、文明礼仪知识竞赛等途径,让学生掌握一般礼仪的做法,让礼仪知识深深地扎根于学生的心灵。
二、开展活动,循序渐进
1、开展“我身边的不文明行为”调查和认识活动。礼仪贵在自知。为充分了解礼仪知识,我们开展了文明礼仪的自查活动,要求全体学生从校园、家里、公共活动场所搜索身边的不文明行为,然后再通过主题班会开展批评和自我批评。谈一谈这些现象的危害性,让学生明白“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的道理,然后向学生普及文明礼仪常识。这一活动开展以来,校园里的不文明行为明显减少,学生的自律性得到了加强,文明素质得到了提高。
2、开展“文明礼仪伴我行”主题教育系列活动。礼仪重在实践,为让学生真正实践礼仪,我们开展了“文明礼仪伴我行”主题教育系列活动,如,“与文明并肩同行”作文比赛, “文明礼仪伴我行”手抄报设计比赛,“校园中美的寻访”调查活动、“文明游戏在课间”活动以及“文明礼仪”的主题队会等。
从文明礼仪习惯到卫生习惯,从学习习惯到体育锻炼习惯,从严于律己到爱班爱校,循序渐进,由点及面地开展行为养成教育。通过这些形式多样、内容充实、富有针对性的学习实践活动,充分培养了同学们的自主性、自觉性,进一步规范了同学们的文明言行。全体同学对文明礼仪知识已有了一个全面而深刻的认识,并能潜移默化地内化到自己的日常行为习惯中去,整个校园始终能浸润在浓郁的文明有礼、热情友好、宽容谦让、诚实守信的和谐氛围中。
三、师德表率,感染学生
教师文明礼仪最重要的是体现在教师的行动上。为了使学生真正记住自己所学习的文明礼仪知识,落实到自己的行动中。平日里我们教师之间见面相互礼貌问好,相互帮助;不在班上、校园内乱扔一点废弃物,见到地面上有一点杂物主动弯腰捡起来……所有的这一切都让同学们从老师的行为中受到深刻教育。在老师们的带动下,同学们的主人意识、团结意识、乐于助人的精神……更加强烈了。许多同学都像老师们一样,用自己的行动践行着文明礼仪。
四、树立典型,巩固成果
在整个创建文明校园活动中, "争当文明礼仪之星" 一直贯穿始终。"文明礼仪之星"的争当,必须是通过自荐、班级核实二个程序。通过这二个程序,当选"文明礼仪之星",同时也自然成为一名“文明礼仪监督员”,监督其他同学在学习、生活中的表现,教育不文明行为,让不文明行为在班内无处藏身。维护文明的班级环境。通过一系列文明礼仪教育活动的开展,各班级内兴起了文明之风,同学们互相关心,监督,集体荣誉感普遍增强。
篇15:学生文明礼仪主题国旗下讲话稿
老师们、同学们:大家早上好!
今天我讲话的主题是《文明礼仪我先行 争做儒雅子美人》。在讲话之前,我们先来判断一些学生言行,你认为做得对就回答“对”,你认为做得不对就回答:“错”。
1、体育、音乐、美术、品德、科学、微机、综合实践等学科每周只有一节或两节,我要珍惜每节课时间,尊重这些任课教师。
2、升国旗时肃立站好,如果旁边人与你交谈,不予理睬。
3、在家遇到不顺心的事或做错了事不听父母劝告,对父母翻白眼、顶嘴,甚至说一些脏话。
4、周三、周四下午校本课我很喜欢,但是给我们上这些课的老师是学校聘请的,不叫他们老师也行。
5、就餐时说说笑笑,打饭时加队。
6、不乱丢垃圾,见到垃圾、纸片主动捡拾。
同学们回答得非常好,给大家点个赞,说明同学们明辨是非,崇尚真善美。其实,在我们身边,有很多言行文明,举止优雅、有涵养的老师和学生。像六六班的薛冰晔同学,成绩优秀,才艺精湛,尊敬师长,言行文明,深受老师和学生的喜欢。从她身上,我们看到了什么是儒雅?那就是知识丰富、知书达理、气度温文尔雅。我们怎样才能成为儒雅的学生呢?我想:儒雅的学生,是一个爱学习的人,对知识充满渴望;儒雅的学生,是一个有良好卫生习惯的人,自觉维护校园环境,把美好留给他人和自己;儒雅的学生,是一个爱护公共财物的人;儒雅的学生,是一个有爱心和责任感的人,他和同学和睦相处,关爱身边的人和事。儒雅的学生更是一个讲礼貌的人,礼貌用语在嘴边,远离污言秽语。儒雅的学生,是一个尊重他人的人,懂得尊重他人才能获得他人的尊重,懂得人敬我一尺我敬人一丈。通过抽查,座谈,有个别学生爱骂人、喜欢嘲弄别人,或者在班里言行霸道,觉得自己了不起,无人敢欺,人脉旺。实际真的是这样吗?恰恰相反,那些脏话连篇、污言秽语不离嘴、经常骂人的学生,骂别人的同时也玷污了自己,给自己贴上了不文明的标签,使自己美好的形象大打折扣。大家从心底鄙视、讨厌这类人,非常不喜欢和这些人交往,所以,同学们一定要尊重自己的同学和朋友,尊重别人就是尊重自己。
在这里,我特别想说的是,在学校除了尊重同学更要尊重老师。我们的老师工作很辛苦,每天要备课、上课、辅导、教研、批改作业、接待家长来访、处理班级事务、参加学校及省市级各项教育教学活动,还要带大家就餐、进行午间辅导等,每天八九个小时像陀螺一样不停旋转。一天下来,经常累得口干舌燥顾不上喝口水,腰酸腿困没时间休息。还有很多老师嗓子哑了、喉咙发炎了、腰椎突出了、颈椎酸困了,仍然带病坚持工作。
一日为师,终身为父。古今中外,有许多尊师的感人故事:宋代杨时程门立雪,陈毅元帅马门立雨,毛泽东为生病的老师捐款,居里夫人敬重小学老师等。这些对国家乃至世界都有巨大贡献的伟人,对老师都做到毕恭毕敬,更何况我们小学生呢?我们正处在学习做人、学习知识的阶段,每天的成长离不开老师们的谆谆教导。希望同学们对老师的尊重不仅仅是过节送束鲜花,更重要的是从平时的点点滴滴做起,规范自己的一言一行。认真上好每节课,做好每次作业,上好每个课间操,做好每次值日等。学校所有的教职员工,不管是不是你现任的老师,教没教你们班的课,无论在什么地方见到,都应主动问好。如果违反了校纪,不管哪个老师对你进行批评教育都应该虚心接受。
最后,让我们牢记一句话:心怀感恩,尊重老师我必行;规范言行,文明礼仪我先行。希望在我们子美校园的角角落落,看到的是互帮互助、团结友爱,听到的是“您好、请、谢谢、对不起”,从子美校园走出的是彬彬有礼、温文尔雅、有涵养的子美人。
篇16:文明礼仪伴我行主题国旗下讲话稿
各位老师、同学:
中华民族自古以来就被称为"文明古国,礼仪之邦"。从古至今,我们中华民族一直有许多人的优秀品质被历代传颂。
文明礼仪的重要性自然是不言而喻的,它代表着一个民族,一个国家的整体素质。作为炎黄子孙,我们本应体现这些,再看看我们中得一些人,上公交车凭气力大,公共场合大声喧哗随地吐痰粗话满天飞,不守交通规则:随意闯红灯、跨栏杆,少不尊老这些陋习时时闯入眼帘,撞击耳膜。这些现象,在我们学生身上也不同程度的表现出来,如口出脏话,乱抛杂物等等,这和我们泱泱大国文明之邦的国民身份,是格格不入的。
行为习惯、言谈举止、精神面貌这些礼仪细节可折射出学校的文化氛围,可以表现出个人素养。对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对学校来说,礼仪是一个学校文明程度,道德风尚和校风的反映。因此,我们要将文明礼仪的养成放到重要的位置。
要做一个讲文明、懂礼仪的人,应该从提升自己的修养入手,首先,要提升思想修养,尊敬他人、理解他人、关心他人把它们当作做人的根本,这也是文明礼仪的第一要求;其次,要提高社会人文素养,要成为一个真正有教养懂礼仪的人,必须用只是补充自己,用人类文明的养分滋养自己;再次,是要严于律己,管住自己的口,不说粗话脏话,不说刻薄的话,不说伤害他人自尊的话,见到老师长辈要问好,接人待物要有礼貌,要坦诚,要谦恭,在公共场所不大声喧哗,不起哄。管住自己的手,不做影响环境的事,不做损害公物的事;同时,还要注意自己的仪容仪表,学生时代要尽量保持自己的清纯。不要羡慕成年人的打扮,等到成年后,我们想要再寻回少年的清纯而不再时,你才会知道少年清纯的可贵。
同学们,我们要从一点一滴的小事做起,从我做起,培养高尚的道德品质,做一个品质高尚,讲文明,讲礼仪的人,要规范我们的行为习惯,让我们终身受益。也让我们行动起来共同监督,共同奋斗 ,为建一个文明的班集体,文明的学校,而共同努力吧。
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
篇17:房东城市租房协议书
甲方:
乙方:
甲、乙双方就房屋租赁事宜,达成如下协议:
一、甲方将位于 街道 区 楼 的房屋出租给乙方居住使用,租赁期限自 至 日,计x个月。
二、本房屋月租金为人民币 ,按月/季度/年结算。每月月初/每季季初/每年年初x日内,乙方向甲方支付全月/季/年租金。
三、乙方租赁期间,水费、电费、取暖费、燃气费、电话费、物业费以及其它由乙方居住而产生的费用由乙方负担。租赁结束时,乙方须交清欠费。
四、乙方同意预交 元作为保证金,合同终止时,当作房租冲抵。
五、房屋租赁期为 ,从 年 月 日至 年 月 日。在此期间,任何一方要求终止合同,须提前三个月通知对方,并偿付对方总租金 %的违约金;如果甲方转让该房屋,乙方有优先购买权。
六、因租用该房屋所发生的除土地费、大修费以外的其它费用,由乙方承担。
七、在承租期间,未经甲方同意,乙方无权转租或转借该房屋;不得改变房屋结构及其用途,由于乙方人为原因造成该房屋及其配套设施损坏的,由乙方承担赔偿责任。
八、甲方保证该房屋无产权纠纷;乙方因经营需要,要求甲方提供房屋产权证明或其它有关证明材料的,甲方应予以协助。
九、就本合同发生纠纷,双方协商解决,协商不成,任何一方均有权向天津开发区人民法院提起诉讼,请求司法解决。
十、本合同连一式x份,甲、乙双方各执x份,自双方签字之日起生效。
甲方:
乙方:
日期:
篇18:创建文明城市倡议书600字
市民朋友们:
镇雄是我家,文明靠大家,全力维护镇雄文明城市形象,共建美好家园是广大市民的共同心愿,也是我们每一个市民义不容辞的责任。在此,我们发出如下倡议:
一、努力规范个人言行。从自我做起,不断修身律己,增强文明意识和参与文明城市创建的自觉性,争当知礼向善公民,塑造文明市民形象。不断学习身边的优秀典型,发挥模范作用,带头革除有悖公德、有违诚信、有损形象、危害秩序等不文明现象,及时劝阻身边的不文明言行、陋习,用文明的方式影响他人,形成自强、厚德、崇俭、尚义、明礼、守信、尽孝、报国的良好社会风尚。
二、自觉爱护市容市貌。要积极行动起来,自觉做到爱护市容市貌,不乱贴乱画,不乱写乱涂,不乱挂乱晒;积极参加绿化美化净化环境活动,自觉维护城市环境卫生,不乱扔乱倒,不随地吐痰,不随地便溺,努力创造整洁优美、和谐有序的城市环境。
三、自觉维护公共秩序。要自觉维护公共场所的公共秩序,爱护公共设施。坚决摒弃乱闯红灯、乱抢道、乱停乱放、乱穿道路和乱插队等不文明行为,形成文明礼让的社会秩序和井然有序的交通秩序。积极参加爱护公物行动,爱护街道、广场、公园等公用设施,监督和举报损坏公物现象。
四、自觉树立文明形象。公共服务行业和饮食服务业等涉外窗口行业,要以“塑文明行业形象、树文明服务品牌”为主题,深入开展创建优质文明服务品牌活动;自觉遵守社会主义职业道德和商业道德,依法经营、公平竞争,共同维护良好的市场秩序,不断提高优质服务水平,做到语言规范、热情周到、安全卫生。
五、争当文明城市创建志愿者。志愿者活动是当代社会主义和谐社会建设的一项十分高尚的行为。广大市民要大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者服务精神,积极参与到维护公共设施、公共秩序、文明交通、社区治安等文明城市创建志愿服务活动中来。
尊敬的市民朋友们,让我们积极行动起来,从自己做起,从现在做起,从细节做起,为建设文明和谐新镇雄做出积极的贡献。
镇雄县精神文明建设委员会
2019年3月29日
篇19:国旗下小学生讲文明礼仪
社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映;对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现。
礼仪的内容涵盖着社会生活的各个方面。从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等;从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。在人际交往过程中的行为规范称为礼节,礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。 礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样,但它有自身的规律性,主要有四项基本的礼仪原则:一是敬人原则,即尊敬别人;二是自律原则,就是在交往过程中要自己约束管理好自己;三是适度的原则,适度得体,掌握分寸;四是真诚的原则,诚心诚意,以诚待人,不逢场作戏,言行不一。
礼仪无处不在,在这春意浓浓、生机勃勃的阳春三月,我们小学生应该怎样做,才能使小学生礼仪洋溢在我们美丽的校园呢?我想,可以从以下一些方面考虑:
首先,我们小学生要着装得体。衣服不一定新颖,但应该整洁、大方,符合学生的身份,能体现出我们学生篷勃向上的风采,让人一看便知道你的修养。
第二,是在升旗仪式上的表现。升国旗,奏国歌是一个庄严的时刻。国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。
第三,课堂上的礼仪。每位同学在课堂上的表现,都将直接影响自身的学习,而且对上课老师也有着较大的影响,不仅如此,它还关系到一个班的荣誉与凝聚力,体现出这个班级的班风班貌来。
第四:校园礼仪。下课休息时,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见到老师和客人要用普通话主动问好。
此外,我们还应该爱护花草树木和学校的一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受同学的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果同学间出现了矛盾,那就多进行自我反省,每人退一步,互相理解、宽容,友谊之树就能常青。
在3月这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。愿每位同学都能挑起传承礼仪的使命,无负于未来,做一个文明礼仪的小使者。
篇20:帮助城市低保贫困家庭开展阳光家教活动总结_教研活动总结_网
自XX年开始,我系与安庆路街道形成了长期的合作关系,在去年一年活动的基础上,我系今年开展了一项新的活动,即帮助城市低保贫困家庭开展阳光家教活动。
为了使这项活动能够成功的开展,我们事先做了多方面的准备。首先我们与系领导联系之后,得到了系领导们的理解以及支持,领导们认为这是一项非常有意义的活动,当今大学生应当多关心社会,并且积极服务社会,为社会作出一份属于自己的贡献。其次我们与安庆路街道的工作人员取得联系,向他们详细解释了我们开展这项活动的目的以及开展这项活动的意义,得到了安庆路街道的领导以及工作人员的大力支持。最后,我们在学校进行多种方式的宣传,以选取多名志愿者参加。
由于本次活动是长期开展的,所以我系领导对参与本次活动的志愿者的要求提高许多。首先我们在电子系进行全系宣传,动员大家积极参加本次活动,其次在报名参加的学生中挑选出部分能力较好的同学作为本次活动的志愿者,最后,由于本次活动的主要内容是为安庆路街道贫困家庭子女实行一帮一结对式辅导功课,所以我们在活动开始前也对这些精心挑选出来的志愿者们进行了为其两周的培训,而参与培训的老师也是我们从我系精心挑选出来的优秀学生担任。
活动开始之后,每周日的早晨,我系的这些志愿者老师们已经踏往这些学生的家中,并为这些学生进行一周一次的上课。上课的主要内容是以这些学生平时上课的课程为主,以让孩子自主学习为主,我们的志愿者主要是给与学生一些适当的帮助,例如学生在学业上有些不懂得地方,老师将给与这些学生详细的解答,让学生加强对这些知识点的理解,同时为这些孩子们提供一些有效的学习方法,帮助孩子们树立起对学习的信心以及对学习的兴趣。学习的同时也要与小朋友们经常交流,了解小朋友是如何看待学习的,当学生的学习有所进步时,也应该给与适当的表扬,以增加学生学习的积极性。
在活动结束之际,我们与安庆路街道的工作人员联系之后,开展了一个小型的颁奖仪式,从这些参加本次活动的学生中挑出一批学习进步明显的学生,为他们颁奖,鼓励他们认真学习的态度,并希望他们能够继续保持这样的态度,与此同时,我们也挑选了一些教课认真的大学生志愿者,为他们颁发了“优秀教师”的荣誉证书,同样这也是对于我们志愿者活动的一种肯定,也希望他们能够在将来继续保持这种奉献的精神。
这次活动的效果非常显著,得到了系领导的大力表扬,并表示将一直支持我们继续开展此类活动,希望我们能够使活动开展的越来越好。而在活动之后,有不少志愿者都表示这项活动开展的很有意义,因为这项活动不仅仅让他们了解了志愿者的责任,也让他们了解到老师教书时的责任。在参加这项活动的期间,他们在与学生之间的互动中建立了深厚的友谊,有不少志愿者在说起自己教的学生时,语气中总有股自豪感,而这也让他们更加了解了老师的一些责任,还有的志愿者表示通过这次活动他门也了解到老师的一些苦处,表示自己比以前更加能够理解老师了。总之,通过本次活动,受益的不仅仅是我们的小朋友,我们的志愿者也从中学习到了许多东西。