做文明学生国旗下讲话
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
大家上午好!
中华民族自古以来就有礼仪之邦的美名。文明,是我们中华儿女所具有的优良传统。荀子曰:“礼者,人道之极也。”孔子曰:“道之以告德,齐之以礼。”礼仪是社会文明的标志,是和谐生活的保障,是道德品质的体现。而我们,七一路小学的少年,既是文明的受益者,更是文明的创造者、传播者。 但是,在我们的校园内,不文明的行为却屡屡发生。比如:有些同学乱扔废纸屑、零食包装袋等杂物;有些同学随处吐痰、吐口香糖;体育课上,经常可以看到有同学坐在国旗台的铁链上摇晃,损害国旗的圣洁与庄严;在墙壁、厕所等公共地方,可以看到某些同学在墙上胡写乱画;经常有男同学为了打乒乓球而抢占乒乓球台,为了抢占到案子而吵架、打闹;有同学把气球装满水然后摔爆、踩爆,影响校园环境卫生。
七一路小学是我们共同学习的乐园,她的文明美丽与我们息息相关,她的繁荣昌盛是我们共同的愿望,我们也愿为她的发展承担更多的责任和义务,做出我们应有的贡献。为此,我们向全校同学发出倡议:
一、注意保持校园卫生整洁,做到不随地吐痰、不乱扔废纸等杂物,看到地上有杂物主动捡起扔进垃圾箱。
二、不坐在国旗台或国旗台的铁链上,看到有同学坐在上面主动劝阻,保持国旗台的神圣和庄严。
三、不在墙上、厕所等公共地方随手乱写、乱画,保持公共地方的整洁。
四、学会合作,玩乒乓球时几人一起玩,不争抢案子,学会谦让,把案子让给不经常玩的同学。
五、早上不迟到,下午不早到,开校门时不拥挤,不争第一,礼让别人,有次序进校门。
学校是我家,文明靠大家。同学们,让我们积极行动起来,从今天做起,告别不文明言行,勇于纠正不文明现象,争做现代文明小学生,共建文明、和谐的校园。让文明之花开遍校园的每一个角落,让文明与我们同行!
更多相似范文
篇1:文明校园主题国旗下讲话
老师们、同学们:
早上好!非常高兴我们又相聚在这美好的早晨。今天我讲话的题目是“践行文明礼仪,共建品位校园”。
孔子说:“不学礼无以立。”礼仪能体现一个人乃至一个国家的素质,礼仪是律己、敬人的一种行为。中华民族具有5020xx年文明历史,素有“礼仪之邦”的美誉。作为一名有品位的小学生,该怎样做,才能弘扬中华民族的传统美德,使我们成为当之无愧的文明小使者呢?让我们从身边的小事做起,努力践行文明礼仪,共同建设品位校园。
每天清晨,当我们走进校园,看到值班老师、警察和保安叔叔那一张张和蔼的笑脸,你是否会主动走上前,向他们轻轻问一声“早上好”?当我们走进操场,看到同学熟悉的笑脸,你是不是会热情地上前打声招呼,问一声“同学,你早!”夕阳下,当我们结束了一天的学习,要走出校门,同学们,你有没有忘记向老师和其他同学道一句“再见”?你们的回答是肯定的,老师看见了,听见了,这就是文明,这就是礼仪,这就是品位。轻轻的一句问候,能拉近我们的距离,让我们彼此没有陌生感;轻轻的一句问候,能给对方带来一天的好心情,使我们愉悦的学习、工作;轻轻地一句问候, 让我们真切的感受到文明礼仪的存在,感受到人与人之间的相互尊重。正如孟子所说:“爱人之,人恒爱之;敬人之,人恒敬之。”明礼就如一面镜子,你尊重他人,讲礼仪,他人自然会投向你尊重的目光。践行文明礼仪,让我们从容止格言和十个好习惯做起,脚踏实地,做个有品位的实小人。
下面,我们一起回顾容止格言和十个好习惯,请看大屏幕,齐声诵读:
容止格言:面必净,发必理,衣必整,纽必结;头容正,肩容平,胸容宽,背容直。气勿傲、性勿暴、学勿怠。颜宜和、行宜静、态宜庄。
十个好习惯:1.微笑待人 2.每日为父母做件事 3.主动打招呼 4.及时感谢别人的帮助 5.按规则办事 6.说了就要努力做 7.用好每一分钱 8.集体的事情一起干 9.用过的东西放回原处 10.干干净净迎接每一天。
同学们,三明市实验小学是我们这个集体的名字,是我们共同的家。让我们在国旗下暗暗下定决心,从每一次真诚的行礼问好开始,从每一次主动弯腰捡垃圾开始,践行文明礼仪,共建品位校园。
谢谢!
篇2:创建文明城市广告提示语
您的脚印,是我心中的阴影。
文明真善美,绵阳风雅颂。
相互多礼让,社会更和谐。
文明是一句话,是一个行为,更是一种习惯。
一句话一个微笑一次帮助一份谦让,文明无处不在。
道德从点滴做起,文明从细节做起,和谐从你我做起。
粮食就是生命,知识拯救灵魂。
学道德建设纲要,扬文明行为新风。
乘xx大东风,掀起文明新风,风行好学学风,力行朴实作风,保持两袖清风,弘扬优良民风,敢于抵制歪风,张扬诸城雄风。
创建文明企业,你我共同参与其中。
当你能抑制不良的想法时,文明已离你不远了。
扶弱帮困承千年,孝老爱亲传古今,仁爱诸城常记心,助人为乐常力行,美德诚信万家兴,文明花开龙城景。
说文明话,办文明事,做文明人,创文明城。
汗水是滋润灵魂的甘露,双手是理想飞翔的翅膀。
文明是一盏灯,照亮别人,温暖自己。
讲文明话,办文明事,做文明人!
走文明路,开文明车,做文明人,创文明城。
小草在休息中,请勿打扰。
文明源于一点一滴,和谐始于一言一行。
保权益”一起努力!我们心连心,“诸城梦
全员参与,深化文明创建,同心协力,共建美好家园。
手牵手创建城市文明,心连心打造魅力绵阳。
你我诚实守信,晋城和谐文明。
构筑绵阳文明大厦,源于市民道德砖瓦。
给一个微笑,送一缕春风;道一声感谢,传一份感动;表一句道歉,多一份理解;伸一双援手,献一片真情。
心是船,爱是帆,文明绵阳是港湾。
做文明市民,创文明社区,建文明县城。
篇3:创建文明城市工作总结报告
作为人民教师,在自己的花样年华,我们义无反顾的选择了教书育人的职业,选择了这块需用毕生的心血来浇灌的热土。远离城市的繁华喧嚣,没有舒适壮观的办公楼,但我们却在三尺讲台上,将青春和爱心融入工作当中,把文明的种子传播给每一位学生,守护着下一代的精神家园。因为,我深知, 人生可以平凡,但不可以平庸;人生不一定伟大,但一定要崇高。人人都在社会中演绎自己的角色,各自岗位都是实现自我价值的平台,装点人生的舞台,热爱自己的工作岗位,就是对岗位意义和价值的认同。我们在平凡的岗位上,任劳任怨,勤勤恳恳,以奉献之心干工作,以慈爱之心教学生,以满腔热忱对同事。因为我们知道,我们肩负着培养下一代的重任,我们的言行代表的是人民教师的光辉形象。
如今,县委县政府向我们发出了创建全国文明城市的号召,这是全市人民的共同期盼,也是全市人民的共同责任。虽然我们只是普通的市民,但是在创建文明城市过程中,我们有责任有义务用自己微薄的力量,为我们的城市增添文明和谐之花。
首先,我们要做到认真学习文明礼仪,弘扬中华民族讲礼仪的优良传统,学礼仪知礼节,革除顽症陋习,注重仪表、行为得体,谦和礼让,热情助人,用春风笑脸、文明话语、文雅举止,展示新时期鱼台人的良好精神风貌。
其次,要积极传播文明规范。大力倡导公民基本道德规范,宣传普及文明礼仪知识,让文明礼仪进机关、进企业、进学校、进社区、进村镇、进家庭,把文明传播到每个角落,为城市文明和谐增光添彩。
第三,要自觉践行文明行为。我们要践行社会公德、爱护公共设施,讲究公共秩序,珍惜生态环境,做一名好公民;在单位,我们要践行职业道德,爱岗敬业、文明服务、奉献群众,做一名好员工;在家庭,我们要践行家庭美德,尊老爱幼、邻里和睦、相互帮助,做一名好成员。让我们用文明的力量和道德的行动,扮靓鱼台城市形象。
第四,勇于监督纠正不文明行为。我们要承担起共创文明城市的社会责任,对身边发生的乱扔垃圾、随地吐痰、横穿马路、大声喧哗、不排队候车等不文明现象和行为,要敢于进行劝说劝阻,共同维护文明鱼台的良好形象。
一个人的力量往往微不足道,但是不积跬步无以至千里,不积小流无以成江河。我们惟有从本职工作做起,从身边小事做起。如果鱼台是一只展翅待飞的天鹅,我愿做天鹅翅膀上一片小小的羽毛,为天鹅的振翅高飞增添一份力量;如果鱼台是一条出水的蛟龙,我愿做蛟龙身上的一片鳞光,为腾飞的蛟龙增添灿烂的光芒。同志们、朋友们,让我们携起手来,从我做起,从现在做起,从点滴小事做起,你的每一份努力,都让我们的城市离文明更进了一步;你的每一份辛苦,都为我们的城市增光添彩;你的每一份热情,都会激起更多人文明意识的诞生和责任意识的增强,都会让更多的人投入到文明城市的创建活动中来。文明城市呼唤文明市民,文明市民创造文明城市。广大的市民朋友们,让我们携起手来,共同努力,用我们的辛勤劳动和聪明智慧,为了我们居住的家园更加美丽,为了我们生活的环境更加和谐文明,让我们用青春和智慧,为鱼台光辉的未来涂抹上最亮丽的色彩!
篇4:创建文明学校工作计划
一、指导思想
以新版文明单位(文明校园)创建标准为依据,以创建文明校园(文明单位)为契机,进一步加强学校精神文明建设,不断注重教职工的思想建设,提升教职工的政治思想、行为举止等,并以创“文明组室”、“文明班级”为抓手,不断推动学校精神文明建设向更高层次发展。全面推进我校素质教育的质量,办人民满意的教育。
二、创建目标
紧紧依靠全校师生员工,团结一致,齐心协力,与时俱进,开拓创新,创建20__年度武汉市文明校园(文明单位)。
三、创建措施
不断加强学校精神文明建设重要性的宣传教育工作,不断进行创建工作的专题研究,创建过程中,对常规工作常抓不懈,重点工作突出抓,思路要常新、工作有新招、举措有新意、成果有实效。通过新一轮的创建工作,全面提高教职工的政治与业务素质,促进学校思想建设、作风建设、组织建设,推进师德建设。
(一)成立创建组织机构。根据创建工作要求和学校实际,成立以总支书记、校长为组长,总支副书记为副组长,其他行政、工会等主要人员为成员的创建工作领导小组。加强对学校精神文明建设、文明校园创建工作的领导与协作工作,检查各条线对精神文明建设与创建工作任务布置的落实情况,并进行考核。为了有效的做好各条线的协调工作,并落实专负责进度与检查工作,成立以总支副书记为组长,党办主任为副组长,其他行政、工会、共青团等主要人员为成员的创建文明校园工作小组。主要是依据创建工作计划与上级有关部们的要求及当前形势的需要,有效协调各方面开展好工作,检查好计划进度等方面的落实,及时汇报,改进方案,提高实效性。
(二)认真组织好学校教职工的政治学习,营造学习型组织的氛围。组织好中心组的学习。切实提高教职工的思想觉悟。组织学习文明校园标准与要求,让全体师生切实理解创建文明校园的重要意义。
(三)加强研究,适应新形势。加强政治思想工作的研究,研究新的形势下,教职工中的新思想特征,研究做好教职工的政治思想工作的新方法,研究推进素质教育的新举措,建立学校政治思想工作责任区,建立思想情况信息员队伍,从而不断提高政治思想工作的效率,为学校的进一步发展提供有力的思想保证。
(四)抓好队伍建设,促进不断发展。进一步抓好班子队伍、党员队伍与教师队伍的建设,特别加强对班子队伍、党员的教育与管理工作,发挥好每一位党员、干部的先锋模范作用,切实推进校园廉政文化建设工作,提高党员、干部的自身素质。
(五)充分挖掘校园先进文化,传承学校优良传统,加强学校的精神文明建设,校园文化建设、加强师德师风建设,学校党总支以校园文化建设为抓手,注重“让优秀成为习惯”的学校精神,积极开展创建文明组室工作的评比,达到建设文明校园、平安校园的目标。大力宣传优秀教师的事迹,大力宣传师德建设的重要意义,鼓励教师、学生有良好的行为规范。
(六)深化中国梦和社会主义核心价值观教育,开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动。积极开展各类推进精神文明建设的活动,开展有益的文体活动,认真扎实地开展好每月开展文明组室、文明班级的评比工作,并及时公布结果,从而推动全校师生的文明行为。
(七)以武汉市安全校园为契机,进一步抓好校园安全工作,巩固平安示范单位创建成果,使我们的校园环境达到最佳的效果,让全体师生在一个良好的环境中学习、工作。
(八)以普法教育先进单位为契机,全面抓好法制教育,推进依法办学,促进学校民主化管理进程,抓好学校各项制度建设,落实制度管人。全面推进责任制的建设工作。
(九)以“两纲教育”和行规训练为抓手,培养学生健全的人格和良好的行为习惯,以素质教育为抓手,提高学生的全面素质的提高,力争在教育教学方面,在区域内成为地区人民满意的学校。
(十)积极组织教职工参加社区精神文明建设活动,开展和其它单位的文明共建活动、开展军民共建活动、警民共建活动,组织各类志愿者队伍投身社区的文明建设。
篇5:团日活动总结:学习雷锋精神,弘扬文明新风_团日活动总结_网
为了响应河北师范大学校团委的“学习雷锋精神,弘扬文明新风”的号召,积极配合一中的文明礼貌月的活动,我支部特开展“学习雷锋精神,弘扬文明新风”系列活动,本次活动是我支部团日活动之一,旨在宣传雷锋精神。XX年3月9日晚上我支部在一中五楼会议室进行了活动的第一部分——观看感动中国人物的视频。本次活动我们有幸邀请到了一中校团委书记徐志国老师,参加此次活动的还有一中实习生所有共青团员和高二年级a组7班的全班同学。
热烈欢迎徐老师之后,在场的所有人都认真而专注地看起了“感动”,一个个朴实而又真实的感人身影,一件件平凡而又触动心灵的感动事件,一幅幅催人泪下的感人画面,让现场的掌声不断,大家既吸收着雷锋精神带来的震撼,也消化着雷锋精神带来的延续,更默默地品尝着雷锋精神那无可比拟的感召力,那就是创建当代和谐社会永远不会失效的润滑剂。感动中国,感动你我。通过观看感动中国的视频,在场的所有人都受到了极大的感染,在阳光明媚的三月,相信我们大家乐于助人无私奉献的行动会像和煦的春风一样吹遍整个燕赵之地,吹过这片沃土。
在团支书的总结发言之后,本次活动圆满落下了帷幕,同时也为我支部“学习雷锋精神,弘扬文明新风”系列活动拉开了序幕,更为学习雷锋精神、将雷锋精神延续的团日活动打下了良好的精神基础,相信通过此次宣传,大家对雷锋精神的实践会更加有效而明确。
篇6:2024城市个人租房合同书
出租方
承租方
根据《中华人民共和国民法典》规定,为明确甲方与乙方的权利义务关系,经双方协商一致,签订本合同:
第一条:租赁房屋
甲方将坐落于武汉市的合计面积为平方米的建筑物间租予乙方作为使用。
第二条:租赁期限
租赁期共为年另个月,甲方从年月日起将出租房屋交付乙方使用,至年月日收回。
乙方有下列情形之一的,甲方可以终止合同,收回房屋:
1、乙方擅自将房屋转租,转让或转借他人使用的
2、乙方利用承租房屋进行非法活动,损害公共利益的
3、乙方拖欠租金累积达个月的
租赁期届满时,租赁关系自然终止,甲方无须另行通知乙方,若双方均有意续租,可在届满前三个月提出续租意向,并议定合理租金和续租合同。
第三条:租金
每月租金为人民币元整,付款方式为付。
第四条:协议事项
1、房屋内外水电费,煤气费,电话费自乙方入住之日起至租约期满迁出之日至均由方负担。
2、甲方应承担所出租房屋的修缮义务,乙方应对修缮工作予以配合。
乙方应妥善使用,管理出租房屋的内外设备,未征得甲方同意,乙方不能擅自变更,损坏房屋结构和设备。
3、乙方不得利用出租房屋进行非法活动或存放危险物品,影响公共安全。
4、租赁期满之日,在不续租情况下,乙方应无条件退租,并将房屋设备清点后归还甲方,不得向甲方请求退还租金,移转费及一切权利金。乙方应将自用家具物品搬迁清楚,不得故意留存占据,如逾期不搬视为乙方抛弃其所有权,由甲方自行处理。对逾期不迁出者,甲方可向人民法院提请诉讼,一切损失由乙方承担赔偿。
5、租赁期间双方均不得无故解除合同,但乙方因特殊情况需退房时,必须提前十五天通知甲方,并支付一个月租金作为赔偿。如甲方确需收回房屋自用,也须提前十五天通知乙方,支付一个月租金作为乙方搬迁的补偿,并退还乙方未满租期的租金。
6、甲方需对上述房产提供全部法律文件,如因房产产权等问题影响乙方在租期内对房屋的居住使用,造成的全部损失由甲方承担。
第五条:甲方与乙方的变更
1、若甲方将房产所有权转移给第三方时,合同对新的房产所有者继续有效。
2、甲方出卖房屋,须在三个月前通知乙方,在同等条件下乙方有优先购买权。
3、乙方需与第三人互换住房时,应事先征得甲方同意。
第六条:违约责任
1、甲方未按前述合同条款向乙方交付合乎要求的出租房屋的,甲方应对此向乙方予以赔偿。
2、甲方未按时按要求对房屋进行必要的修缮的,对乙方造成财务损失和人员伤害,应承但赔偿义务。
3、乙方非正常管理使用房屋及设施给甲方造成损失的,乙方应负赔偿责任。
4、乙方故意逾期未交付租金的,除应及时如数补交外,还应支付一个月租金作为赔偿。如遇特殊情况暂时未交租金的,甲,乙双方可协商解决。
5、乙方违反合同擅自将房屋转租他人使用的,甲方有权收回所租的房屋,有权将乙方交付的期满前租金扣留作为乙方的违约金赔偿甲方。如因此对出租房屋造成损坏的,乙方还应负赔偿责任。
第七条:免责条件
房屋如因不可抗力的原因导致损坏和造成损失的,双方互不承担责任。
第八条:争议的解决方式
1、本合同在履行中如发生争议,双方协商解决,协商调解不成时,双方均可:
1)向武汉仲裁委员会申请调解或仲裁
2)向房屋所在地人民法院提起诉讼。
第九条、本合同未尽事宜一律按《中华人民共和国民法典》的有关规定,经合同双方共同协商作出补充规定,补充规定与本合同具有同等法律效力。
第十条、本合同正本一式二份,甲,乙双方各执一份,合同签字盖章后生效。
甲方:
签章:
身份证号码:
日期:
乙方:
签章:
身份证号码:
日期:
篇7:创建文明城市倡议书500字
广大青年朋友们:
我们共同生活在桥西这个家园。让家园更亮丽、让生活更美好,是我们共同的向往和追求。作为桥西的一员,我们每个人都有责任、有义务、有能力为创建文明城市出力、增光、添彩。希望广大的青年朋友们积极响应号召,主动参与到创城中,为打造一个天蓝、地绿、水清、气净、人和的桥西作出积极的贡献。
一、争当创建文明城市的参与者。我们有一个共同的称呼—桥西人。我们怎么样,桥西便怎么样;我们是什么;桥西便是什么。希望大家以主人翁的姿态,主动参与各种创建活动、志愿活动和社会公益活动,做一个践行社会主义核心价值观的好青年,做一个有担当能尽责的好居民。
二、争当创建文明城市的倡导者。对家乡了解最深刻、感情最真挚是桥西人的共同特征。希望大家主动当好创城的宣传员。通过互联网、微博、微信等媒体,传播好创城的愿景,讲述好身边的创城故事,营造全社会关心、支持、参与、推动、监督创城的浓厚氛围。
三、争当创建文明城市的示范者。每个人身边的点滴小事,都是创城的大事。希望大家主动担当创城的示范者,从小事做起,从现在做起,从点滴做起,坚决摒弃不良习惯和不文明行为,自觉践行文明道德规范;坚决抵制不文明现象,弘扬文明风尚。
“众手浇开幸福花”。广大青年朋友们,创建文明城市,共建美好家园,我们义不容辞!我们的每一份努力,都会使我们的家园变得更加美好;我们的每一份辛劳,都会为我们的城市增光添彩;我们的每一份热情,都会带动更多的人参与。让我们以满腔的热情、扎实的行动、不懈的努力,共同推进美丽桥西的建设。
共青团桥西区委
2019年5月
篇8:文明校园主题国旗下讲话
尊敬的老师,亲爱的同学们 :
早上好!今天我国旗下讲话的题目是“争创文明校园 争做文明禹娃”。文明,是老生常谈的话题了,关于“什么叫文明”这个问题,我相信,很多人都会有很好的答案。
“是路上相遇时的微笑,是同学之间的热情帮助,是与人相处时的诚信友善,是见到老师时亲切的问好,是不小心伤害对方时的一声‘对不起’,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到乱扔垃圾时的主动制止……”,不错,这都是校园文明。尚美少年理应如此,尚美校园必是文明校园。但是,一块块的美玉中仍然有一点点的瑕疵,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。比如:校园内、楼梯上,教室里总能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾;楼道走廊上的大声喧哗,走路时的推推搡搡,随意乱撞门窗;部分同学之间相互的讲脏话、粗话;随意攀爬学校建筑,随意采摘花草,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。还有校园欺凌现象依然存在,高年级同学欺负低年级等等。我们很多同学把学习文化知识放在首位而往往忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。
今天讲“文明”这个话题,还有一个很重要的原因要告诉大家,自去年开始,教育部和中央文明办就同时发文,全国各地都在开展文明校园的创建活动,就是要通过文明校园创建活动,以立德树人为根本,提高师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法治观念,提高校园文化生活质量,使校园文化内容健康、格调高雅、丰富多彩,提高校园文明程度,使校园秩序良好、环境优美,育人环境进一步改善。所以,文明校园的创建与我们每个人都息息相关。1106班的班主任梁老师这样解释文明校园,他说,“从大处着眼,校园方能充盈流动的文明气韵;从小处着手,校园方能拥有自然的文明雅行;文明,回归到人的身上;校园,才是最有力量的生命场。”
因此,每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从弯腰捡一片垃圾做起,从彼此宽容和理解做起,养成良好的文明习惯。于是,我们有理由相信,我们一定会营造出一个更加宁静、有序、尚美、文明的校园。
谢谢大家!
篇9:在全县创建文明行业大会发言
老师、同学们:
在迎接中考倒计时六十天的日子里,在圣殿般的太阳广场,刚才,我们各班表达了坚定的信心和昂扬的斗志。在誓词中,我听到了中考胜利的强音,我听出了必胜的信念。我们坚信最后的胜利属于我们!在时间短,复习任务重的情况下,我们的学习生活中就只有一个主题,――那就是:不辜负家长校领导老师们的希望,努力拼搏,决胜中考!
我先给大家讲个故事。
在非洲的一片茂密的丛林中,走着四个皮包骨头的男子,他们扛着一只沉重的箱子,在密林里踉踉跄跄地往前走。他们跟随队长进入丛林探险,可是,队长却在任务即将完成时患急病而不幸长眠于林中了。临终前队长把他亲手制作的箱子托付给他们,并十分诚恳地说:“如果你们能把这个箱子送到我的朋友手里,你们将得到比金子还贵重的东西。”
埋葬了队长之后,他们便扛着箱子上路了。道路越来越难走,他们的力气也越来越小了,但他们仍然鼓着劲往前走着。
终于有一天,绿色的屏障突然拉开,他们历经千辛万苦之后终于走出了丛林,找到了队长的朋友。可是那个朋友却说:“我一无所知啊!”于是,打开箱子一看,竟是一堆无用的木头!
就这么个故事,看起来,队长给他们的只是一箱无用的木头。其实,他却给了他们行动的目的,使他们获得了“比金子还贵重的东西”——生命。从哲学角度上讲,人不同于其它动物之处,就在于人具有高级思维能力。所以人不能像其它动物一样浑浑噩噩地活着,人的行动必须有明确的目的和奋斗的目标。
今天,我们的目标就是:决胜中考,争取厦门第一。
让我们巡着这目标,同六十个日夜赛跑。查漏补缺,突破提高,努力拼搏,决不言弃。抖落昨日的疲倦,直面中考的挑战,让花季的天空永远艳丽,让青春的人生充满笑颜,让人生的第一桶金永远灿烂!
因为有了对人生奋斗成功的快乐的希望,我们才敢面对中考坚定的大喊一声:中考,我们来了!
最后,请全体起立,喊出我们心中的誓言。
让太阳广场见证我们的激情,
让灿烂的花季见证我们的行动。
在迎考六十天的日子里,
我们宣誓:
挑战自我,莫让青春空度过!
自强不息,咬定目标不放松!
直面中考,珍惜分秒求效率!
努力拼搏,勇夺第一创辉煌!
篇10:创建文明校园活动总结
加强非机动车、行人的交通管理是树立城市文明形象、提升城市品位的需要,也是缓解城市交通拥堵、改善交通秩序、减少交通事故的有效措施。
一、交通保安协管员具体管理内容,是非机动车闯红灯、越线停车、走机动车道、逆向行驶,自行车、电动自行车、横过机动车道不下车推行等违法行为。行人闯红灯、走机动车道、不走人行横道线、翻越护栏等违法行为。
二、在管理中倡导‘零容忍’执法理念。对非机动车、行人的交通管理是头疼的事,不但劳动强度高,管理琐碎,而且成效不是立竿见影,属于吃力不讨好的事。非机动车、行人交通违法行为长期存在,而且相对比较严重。这种不正常现象在市民眼里反而显得正常化,司空见惯了。原来由于很少纠正处罚非机动车、行人违法,一旦纠正处罚,使‘正常的执法变得不正常’形成了工作怪圈。其根本原因,不在市民素质差,而是交通管理不到位,执法不严,长期‘容忍’所致。让市民们提高不了对行车、走路的交通法规的重视所致。倡导“零容忍”即对任何交通违法行为都不容忍,不放过任何一个轻微细小的交通违法行为,不怕得罪人,不怕被人误会,只要我们能坚持自己的信念,坚持从严做好交通秩序管理工作,对行人、非机动车的交通违法行为坚持“零容忍”,相信过不了多久一切困难问题都会有所改善。
篇11:城市房屋续租租赁合同
甲方:身份证号:乙方:身份证号:
根据《民法典》及有关规定,未明确甲、乙双方的权利义务等关系,经双方协商一致,续签本合同。
一、甲方愿意将坐落于的房屋,面积平方米,继续出租给乙方,乙方也愿意继续承租该房屋。
二、乙方承租甲方房屋作居住使用,续租时间自________年____月____日起至________年____月____日止。该房屋租金为每月元整,缴租方式为支付一次,计人民币,下次付款提前天支付,如不支付,即属违约。
三、租赁期间,甲乙双方不得无故解除合同否则属于违约,如有特殊情况需要终止合同,必须提前一个月通知对方,双方协商解决。
四、乙方在使用房屋期间,不得擅自改变房屋结构和用途,如乙方对房屋设施故意造成损害的,应负修缮恢复原状或赔偿经济损失,如要对房屋进行装修,应征得甲方同意,费用由乙方自行负责。
五、租赁期满前,乙方是否续租,甲方是否出租,都应提前一个月通知对方。乙方在合同期满前应提前天重签合同,不续租则在合同期满当日结算账务。归还租用物品。租赁期满后乙方必须按时搬走,不得故意拖延时间,未经甲方同意,过期五天后还未搬走,甲方有权自行处理并收回房屋。
六、乙方在租赁期间不得在上述房屋内从事国家法律法规、小区管理规定不允许的事情,如有发生甲方有权收回房屋。在房屋内进行的活动与甲方无关。
七、租赁期间发生的水、电、煤气、物业管理费、有限等费用由乙方支付,在前个租期缴纳了元人民币的保证押金,在这个租期继续适用,待期满后甲乙双方不再续签,以上费用结清,房屋无损时,甲方应全额退还乙方。
八、双方必须严格遵守合同,如甲方违约则按该房月租金的两倍及搬家所造成的损失,作违约赔偿金。乙方违约则所付押金不退,作违约赔偿金。
九、本合同一式两份,甲乙双方各执一份,待双方签字后合同生效,具有同等法律效力。
十、补充协议:
甲方:乙方:签订日期:签订日期:
篇12:城市居民供用水合同书
供用水合同第 号
供方: (以下简称甲方)
需方: (以下简称乙方)
为明确供水企业(以下简称甲方)和自来水用户(以下简称乙方)在自来水供应和使用中的权利和义务,经济、合理、安全有序地供水和用水,根据《中华人民共和国民法典》、国务院《城市供水条例》和《浙江省城市供水管理办法》,经甲、乙双方平等协商,自愿、互利、友好地签订本合同,共同信守,互相制约,严格履行。
第一条供水方式及产权分界
1、经乙方要求,根据甲方的供水能力,甲、乙双方平等协商,甲方从城市供水管上接管并安装DN 口径水表 只,核定日用水量为 吨。
2、新建多层住宅乙方不得采用屋顶水箱供水,当城市供水管网压力不能满足直接供水时,由乙方自建加压设施及管理,待城市供水管网条件允许直接供水时自行拆除。新建住宅应使用无污染的、符合国家或地方标准的输水管材,并在住宅单元的公共集中部位实行分户设表计量。
3、甲方与乙方的产权划分和管理责任。甲、乙双方产权分界点为计费水表。从取水口到进户总水表以前的供水管道及设施(含计费水表)产权属甲方,并由其负责维护管理。进水总表以后的供水管道及设施由乙方负责维护管理。因乙方对水质、水压有特殊要求,需列换管道及附属设施所发生的工程费用由乙方负责。
4、法定计量表具由甲方统一提供,并负责统一检修、校验、撤换。表井规格由甲方提供,费用由乙方承担,并由乙方维护管理,防止有污物、积水、杂物,以免损坏而影响抄表、换表。如有损坏,乙方应及时整修。
第二条供水质量
1、甲方向乙方提供的自来水,出厂水质必须符合国家《生活饮用水卫标准》,按国家规定标准定期进行采样化验分析,严格做好源水、出厂水、管网水的管理,水质综合合格率应符合国家有关标准。
2、甲方确保供水压力合格率应符合国家有关标准,压力合格标准为主干管末梢不低于0.14Mpa。
3、甲方必须保持不间断供水,禁止擅自停止供水。因甲方工程施工或供水设施维修等原因确需降压或停水,在计划停水、降压供水之前24小时公告通知乙方(不可抗力或突发原因除外)。在停水期间乙方有困难,经供水行政主管部门批准甲方应启动应急措施,以保证乙方应急的生活用水需要。
4、因灾害或紧急事故、故障发生降压、停水的,乙方发现后应及时反映,甲方应组织连续抢修,尽快恢复供水。
第三条供水计量
1、乙方用水以单位、门牌、幢或单元立户装表,在技术条件具备的情况下,可以实行分户设表计量。同一门牌号码墙院内有用水户要求用水,可安装分表用水,原用水户不得拒绝,产生的费用由用水户与原各用水户合理分摊。
2、乙方因施工或公用性临时用水,应申请办理或签订临时供水合同,施工结束或不需要用水时,应及时办理销户手续,终止临时供用水合同。
3、甲方按规定日期查抄水表,计取水费。对尚未实行分户设表计量的用水户,乙方应及时收取单元(幢、墙院)内的水费,向甲方交纳。由于乙方的原因连续三个月不能抄见水表,经交涉无效,水费按水表额定流量二十四小时计费,直到抄见到表为止,对已按水表额定流量收取的水费不退还。
4、法定计量表具如发生故障,则按正常时三个月平均用水量或去年同期用水量计算月用水量,乙方的用水量低于水表最小流量标准的,由甲方按最小流量标准收取额定水费,乙方对法定计量表具计量准确值有怀疑的,可向甲方提出验表要求,验表结果证实表具计量正确,乙方应承担验表费用等,并按正确计量交纳水费。验表结果有误,则由甲方承担验表费用等,并按正常流量三个月的平均数退还或追补水费。
5、乙方每月要按时缴纳水费。现金缴纳水费时间在每月8-14日,缴费地点:钟楼路126号水厂营业所(缴费时间、地点如有变动,水厂另行通知),乙方也可委托银行托收或个人银行存折代扣,但乙方必须要保证帐户有足够余额。若乙方超期拖欠水费,经甲方催缴仍未支付的从逾期之日起,要按日加收1%滞纳金。乙方在甲方催缴后拒不缴费的,甲方有权停止供水,并追索拖欠水费及滞纳金。乙方在每月月底前未收到水费通知单,应到水厂营业所查询(营业所电话:)。
6、乙方因拆迁等原因需要停止用水时,应及时通知甲方,结清费用,中止合同,办理销户手续。因办理不及时,水表未及时拆回而造成供水设施损坏和水量损失,由乙方负责赔偿。
7、报停或暂时中止合同后又需要恢复供水的,乙方应与甲方再续签供用水合同,并向甲方支付复接费用。
8、乙方因房产转移需要变更名称或用水性质的,应在结清一切费用后,给予办理过户或变更手续,并重新签订供用水合同。过户时如遇用水性质发生变化或因改建、扩建、新建的工程项目需要,乙方要重新办量给水申请的相关手续;如不及时过户或拒不过户,则可视为中止合同,甲方可以销户停水。
9、乙方不得擅自转供水,如确需转供,必须经甲方同意并签订供用水合同后方可转供。
第四条供水设施维护管理责任
1、总水表以外的城市供水设施是城市基础设施的重要组成部分。城市供水专用的水源地、取水口、引水河、输水渠道、水厂、储水池、泵站、管道以及闸门、闸门井、消火栓、扩管涵洞、测压点、空气阀、泄水阀、水表等设施均由甲方事实管理,乙方不得侵占、毁坏、擅自拆除、迁移或移作他用。因工程建设确需迁移、改建城市供水设施,乙方(建设单位)应同甲方协商,经同意后由甲方组织实施。迁移、改建工程费用由乙方(建设单位)承担。
2、乙方不得在埋设的供水设施上(国家规范要求的范围内)埋设其他管线以及植树、采石取土、堆积物料、修建与供水设施无关的临时或永久性建筑物、构筑物。
3、甲、乙双方都应按照管理责任加强对供水设施的维护,共同执行有关供水设施维护的技术标准和规范,保证安全供水。
4、未经甲方同意,擅自开启或使用灭火专用的市政消火栓是对甲方的民事侵权行为。市政园林、环卫等部门需要用水,经城市供水行政主管部门的批准,到甲方办理用水手续,乙方须承担相应的工程直接费用,由甲方定点定位设置专用供水设施并安装水表计量,乙方按时向甲方交纳水费。
第五条 约定事项
1、乙方的自建设施供水管网系统不得与城市公共供水管网系统连接,确需连续时,应经城市供水企业同意,并报城市供水行政主管部门批准,并在管道连接处采取必要的防护措施。禁止生产或者使用有毒、有害物质单位的生产用水管网系统及设备与城市公共供水管网系统直接连接。
2、对需要不间断供水的乙方,应实施二路供水或自建储备水源,以确保48小时的用水量(含内部消防用水)。
3、对新装用水或增加用水量的乙方,在与甲方签定供用水时,应向甲方提供初步设计文件及地形图、总平面图、水施图、批准文件等有关资料。
4、新建、扩建、改建的建设项目的用水设施竣工后,应经城市供水行政主管部门及城市供水企业验收合格,并向城市供水企业办理供水手续。建设单位在投入使用时,应对用户用水设施进行冲洗、消毒,并经卫生部门和水质监测部门检测合格后方可正式通水。
5、凡新建、扩建、改建的建设项目,其单位内部的消火栓直接与城市供水管网连接的,应与甲方签定消防供用合同,并设立消防水表,按该表最小流量的收费标准支付水费。
6、使用加压供水设备的用水户,禁止在城市公共供水输配管网上直接装泵抽水或采用其他方式盗用供水。不得擅自在用户用水设施的供水管道上直接装泵抽水。确需使用加压供水设备的用户应征求供水企业意见,并通过储水设备加压供水。如装泵抽水,应视为对甲方的侵权,甲方有权以最大流量收取水费(以每日8小时,30天一次计量)。城市供水管网中的加压泵站应在进出水管道上装有计量设备,由产权单位支付耗用水量的水费。
第六条违约责任
1、甲方的违约责任
甲方的违约责任按《浙江省城市供水管理办法》第三十三条执行。
2、乙方的违约责任
①擅自开启消火栓,用于与消防无关活动的。
②损坏、拆换总水表或采用技术手段致使总水表停滞、逆行、失灵的。
③有过错的乙方应当承担由于过借而造成违约的民事赔偿责任,除赔偿甲方的实际经济损失外,无法核定流量的以最大流量计算。
④乙方的其他违约责任按《浙江城市供水管理办法》第三十五条、第三十六条执行。双方有法律、法规和合同依据或有合法正当理由证明过错的,可以不承担违约责任。
第七条争议的解决方式
本合同在履行过程中发生的争议,由双方当事人协商解决;协商不成的,按下列第 种方式解决:
(一)提交 仲裁委员会仲裁;
(二)依法向人民法院起诉。
第八条合同的变列和解除
1、合同的变更和解除应按《中华人民共和国民法典》、国务院《城市供水条例》和《浙江省城市供水管理办法》所规定的条款办理。
2、在双方签定变更、解除合同的书面协议之前,本合同继续有效。
3、在本合同有效期内,经双方协商同意的有关修改合同的文书、图纸、资料也是本合同的组成部分。
4、乙方为房屋开发商,在其房屋竣工交付使用时需变更户名给其他法人、自然人、或其他组织,在合同变更前按建筑用水性质计取水费。在合同变更后,按新过户的房屋使用人或所有人的实际用水性质计取水费。
第九条合同效力及未尽事宜
1、乙方在合同签定前,对有关条款不清楚或有异议时,由甲方提供说明或解释,也可以直接将修改意见或不能接受的有关条款在本合同附件中约定明确,双方协商一致后签定本合同。经双方确定的附件与本合同具有同等法律效力。
2、本合同自甲、乙双方签字,并加盖公章后生效。
3、本合同一式二份。甲、乙双方各执一份。
4、本合同自 年 月 日在 签定。
5、本合同附件和说明,经双方协商后,与合同正文具有同等法律效力。它包括:
以上附件为合同不可分割的组成部分。
甲方:(盖章) 乙方:(盖章)
法定代表人:法定代表人:
经办人:经办人:
年月日
篇13:文明就餐活动总结
为塑造文明和谐的就餐环境,校学生会在我校后勤管理处的协助下,联系各院开展为期五周的“文明就餐”活动,其中,第一周由校学生会负责文明督导,后四周由院系负责。
本次“文明就餐”共分四项内容:第一,文明就餐,自觉排队打饭,用餐结束后自觉将餐盘送至指定地点。第二,“光盘行动”,学生应根据自身需求合理打饭,避免浪费遗留现象。第三,拒绝现金,学生就餐时避免使用现金,进行“一卡通”消费。第四,学校饭卡充值有四种方式,合理选择充值方式。
活动之初,学生会工作人员积极筹措,联系各食堂经理设立固定餐盘回收点,并着力确保回收点将永久存在。打菜窗口亦张贴了多张提醒标语,提醒同学们文明就餐。为确保活动的有效进行,学生会抽调了骨干人员加强活动监督。
“同学你好,请来这边排队打菜可以吗?”“同学你好,请在用餐结束后将餐盘送至餐盘回收点可以吗?”志愿者们对正在食堂用餐的同学们提醒道。王东泽是校学生会敬敷苑的一名干事,同时也是本次文明就餐活动的一名志愿者。作为一名文明督导员,他很自豪地说道:“自己一句善意的提醒,就能给别人带来方便,让我感觉到快乐和满足,同时,我觉得我们学生干部应该身先士卒,主动遵守‘就餐公约’,做到文明就餐。”
与以往不同的是,本次活动将深入到各新生班级,主办方倡议各新生班级开展相关的主题班会,加强宣传教育,深化新生的文明意识。
来自体育学院张强同学表示:“我觉得这个活动办得很有意义,现在同学们还没有养成良好的就餐习惯,这是很不应该的,希望通过这次引导可以改善就餐环境,帮助同学们树立良好的就餐行为。”
食堂是同学们共同的用餐场所,营造清洁舒适的就餐环境,需要大家的共同努力,文明用餐是个人素质的体现,要学会自觉收拾餐具,文明就餐是一个人美德与个人魅力的展现,你的文明行动是展现个人素质的有效行动。让我们以良好的的社会公德,以树立学生的良好形象为目标,为共同营造一个文明有序的就餐环境而努力。
篇14:关于校园文明礼仪国旗下的讲话
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是初二(2)班的王欣晨。今天我国旗下讲话的题目是《文明礼仪在校园》。
当我去到别的城市,有人会问我是哪里人。我经常自豪地回答他们我是江阴人,这不仅是因为我们江阴美丽富饶,而且人文荟萃,人杰地灵。目前江阴市正在创建全国文明城市,我校正在创建文明校园,作为城市和学校的一员,为文明城市、文明校园的的创建贡献一份力量,我们责无旁贷。
作为当代中学生,严格要求自己的言行文明,努力把自己培养成现代化建设的高素质人才,是社会的需要、祖国的需要、时代的需要,让道德规范落实到我们每个人的身上,“创建文明校园,做行为文明的中学生”是我们刻不容缓的义务和责任。为此,我在这提出以下几点建议:
一、遵守《中小学生守则》,加强自身行为规范养成、文明礼仪教育。
作为校园中的主体,我们应该有着文雅的举止,进步的思想,高尚的品质。我们要争当诚实守信的模范,努力营造守信光荣、失信可耻的校园文化氛围;争当奉献社会的模范,带头学雷锋,积极参加志愿服务活动;争当促进和谐的模范。我们要通过自己的实际行动,弘扬热爱学习、热爱祖国、助人为乐的美德,成为合格的一中学子。
二、努力践行社会主义核心价值观,做一个爱国敬业诚信友善的新时代公民。
围绕着习的中华民族伟大的复兴梦,我们每个人也要竖立起一个自己的“中国梦”。作为学生,我们的额首要任务就是认真学习,只是我们的义务,不可推卸的责任。我们学习不是为了家长、为了老师,而是为自己而学,是为了让自己做一个对社会有用的人而学。我们已经是一个中学生了,应当有一个明确的志向,做一个有梦想,爱学习、爱祖国的人,并为了实现自己的志向坚持不懈的努力。
三、爱护环境、遵守秩序。
美丽源于爱的倾注,美丽的校园环境需要我们每一个人的呵护。同学们,作为一个有文明修养的人,你忍心丢下手中的废纸,去玷污它的干净整洁吗? 你忍心大声喧哗,去打破它的宁静和谐吗?你忍心做出一些不文明行为,去破坏它的美丽吗?菁菁校园,学子圣地,碧树芳草,一花一木,靠我们全体学子共同呵护。同样道理,在社会上,我们也应该遵纪守法,爱护环境。比如,每天放学很多学生候车的公交车站,这是个小社会,很能检测一个人的道德水准高下:有的同学能文明守序,遵守公共秩序,显得很有教养。但是也有一部分同学不注意自身形象,大声追逐吵闹,乱扔杂物,随口脏话,破坏公物,在车上抢占座位,见到老弱病残只当视而不见……凡此种.种,足见一个人道德缺失、行为欠佳,不仅损坏了自身形象,也让你的父母蒙羞。
当然,好人好事,也在我们身边不断涌现,如:初三8班的何成泽同学拾金不昧,体现了一中学子良好的精神风貌,还有最近我们学校开展了为陈奕融同学的募捐活动,筹得善款二十多万元,同学们都献出了自己的一份爱心。这就是一种大爱,大文明。我为生活在这样一个有爱心、有凝聚力的集体而感到自豪。
当前正值三月文明礼貌月,又是我校文明校园创建的起始阶段,是检测同学们文明修养、道德水准高下的重要时期,希望全体同学能够自查自纠,有则改之无则加勉。只要我们从小事做起,从自己做起,时刻以文明来规范自己,约束自己,就能让文明之风在校园流行起来。
我的发言结束了,谢谢!
篇15:文明交通活动的总结
为了全面落实教育局永教教20xx【55】号文件精神,我校开展了“告别交通陋习,倡导文明出行”教育活动,取得了预期效果,现总结如下。
一、活动开展情况
(一)广泛开展了文明交通行动宣传教育活动。充分利用横幅、晨会、主题班会、国旗下讲话等校园舆论阵地,在全校师生中广泛进行了文明交通行动宣传教育活动。
(二)发放了一份“告别交通陋习,倡导文明出行”告家长书,通过孩子促进家长做文明守法的交通参与者,自觉抵制“车辆行人闯红灯、酒后驾驶、违法停车、飙车、违反禁令标志、违法使用公交专用车道、路口违法穿插排队车辆、行人过路口不走人行横道”等八类严重交通违法行为,
(三)利用学校板报、宣传栏刊登交通安全常识,公布不文明和违法交通行为,同时制作交通安全展板,在各年级段展出,驱动较好的效果。
(四)开展了20xx年级学生的“交通、文明”主题的手抄报比赛,各班同学家长积极参与,评出了一二三等奖,同时也受到了文明交通教育。
二、活动特点
(一)认识到位,组织领导得力。学校领导高度重视,各班级按照学校统一部署,制定了具体实施方案,作出计划安排,全面推动了“关爱生命,文明出行”活动深入开展。
(二)领导以身作则,积极投身行动。各班子成员以身作则、率先垂范,带头做好文明交通行动的模范,积极参与到文明行动中去,带头严格遵守道路交通管理规定,从规范自身交通行为做起,带动形成了遵章守纪,文明礼让的文明交通风气。
(三)督促检查落实到位。学校定期对各班级工作进展情况进行了通报、评比,有效促进了各班级活动的落实情况。
三、活动成效
在全体师生的共同努力下,通过大力开展“告别交通陋习,倡导文明出行”活动,在全校营造了文明交通活动的良好氛围。全校师生交通出行的文明意识明显增强,树立芝英小学教师和学生的良好形象。
篇16:平安健康文明国旗下讲话发言稿
老师们,同学们:大家早上好! 我国旗下演讲的题目是《从我做起 讲文明守礼仪》。
中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅、落落大方、见义勇为、谦恭礼让的文明礼仪之邦。大家都听过 孔融让梨 这个故事,故事中的主人公当时只有四五岁,可他比年长的哥哥懂事多了,哥哥们都从筐里选最大的梨,而他却选了个最小的,大家问他原因,他回答说: 我最小,应该吃最小的 。华夏儿女的举手投足,音容面貌,无不体现一个人的气质与素养。荀子云: 不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁 。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。在古代,礼貌尚且如此重要,今天,礼貌就更应受到人们的重视。
可是,有许多人口头说文明,可行为上却另一套。在我们的现实中,语言不文明,有些同学出口成脏,打架骂人的事件还偶有发生,常引发同学之间的矛盾。比如:一些同学将饮料瓶、面巾纸、塑料袋、纸屑随处乱扔,甚至在公共场合明目张胆、毫无羞耻之心。有的内宿生将垃圾偷偷扫进床下懒得清理,有的将整袋垃圾放在公共楼道上,有的将垃圾从二楼作 高空投掷 ,面对这些丑陋的现象,许多人袖手旁观,无动于衷。关于讲文明的国旗下讲话稿关于讲文明的国旗下讲话稿。这些都映衬了我们卫生习惯差,卫生意识薄弱等不文明现象。还有:损坏公共财产现象严重,我们的教室的门窗桌凳损坏严重;少数同学用水后水龙头不关,浪费水资源严重,毫无功德之心,认为不是自己家里的水,便随意浪费,自私自利思想严重。
我们共同生活在社会主义大家庭中,每天都要和其他人接触,与各阶层的人交行是人们实际生活中的重要内容。而文明礼貌地处事待人,则是我们每个青少年成长过程中必修的一课。
然而现实中,文明与丑陋的冲突严重存在,要引起全校师生的重视,需要大家的行动。
记得有一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是文字。无数事例表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神面貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。
南开大学校长在镜子上写了一句箴言: 面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容中,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装。 作为一个中学生,我们必须明白自己的仪表,起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方,得体的仪表,是对老师同学的一种尊重,也是起码的文明礼仪规范。
文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有文明,就没有基本的道德底线。 千学万学做真人 ,说明就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人。
清洁环境,文明校园,从我做起,每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
篇17:黑龙江省城市居民供热合同
发包方(甲方):
承包方(乙方):
签订日期:
签订地点:
1.总则
1.1根据《中华人民共和国合同法》等现行法律法规,本着自愿、公平、诚实信用的原则,甲乙双方就 20xx年锅炉供热系统维护承包事宜,协商一致,签订本合同。
2.定义及解释
2.1维护:是指为保证设施正常运行所进行的维修、检修、保养等。
2.3施工现场:指由发包方提供的用于工程施工的场所以及发包方在施工设计中具体指定的供施工使用的任何其他场所。
2.4对外关系:是指甲方或乙方与除甲乙双方以外的第三方所发生的、与履行本合同有关的关系。
2.5书面形式:指合同书、信件、电报、电传、传真、电子数据交换和电子邮件等数据电文。
3.施工地点,承包方式、内容
3.1施工地点: 独山子集中供热锅炉房 。
3.2承包方式采用下列 3.2.2 方式:
3.2.1乙方包工、包全部材料、设备;
3.2.2乙方包工、包部分材料、设备:单价在5000元(含)以内、累计在300000元(含)以内的材料、设备由乙方提供,在上述范围内的材料、设备费按实际发生的金额进行结算,乙方结账时必须出具经甲方签字确认的材料、设备费清单。超出上述范围的材料、设备费由甲方承担。
3.2.3乙方包工、甲方包全部材料、设备;
3.3承包范围:
对独山子石化矿区服务事业部公共事务管理公司锅炉车间转动设备部分、静设备及工艺管道部分、低压电气部分、仪表部分及供热车间、液化气服务中心仪表部分进行日常维护,维护内容见附件一“维护工作范围及内容”。
4.资料提供
4.1乙方向甲方提供的资料: 巡检记录、检维修记录 。
4.2甲方向乙方提供的资料:设备说明书、设计图纸等。
5.维护质量和标准
5.1详见附件二。
6.验收标准、方法
6.1验收标准:按上述5.1的约定执行。
6.2验收方法:由甲方现场负责人组织验收,验收合格由甲方现场负责人出具验收单据。
7.合同价款及结算方式
7.1合同价款
7.1.1本合同价款为 226.13万元(贰佰贰拾陆万壹仟叁佰元整),其中维护费196.13万元,材料、设备费30万元。
7.1.2本合同价款 包含 税金(填写包括/不包括),税费由 乙 方承担。乙方须提供 维护费 发票。
7.1.3付款账号: 650006016
开户银行:中国建设银行独山子支行
7.2 结算方式:按照7.2.1~7.2.2条执行
7.2.1、每月的结算费用=维护费÷5个月+材料设备费±考核价款
7.2.2、维护费分两次结算,第一次在20xx年2月20日前进行结算,第二次在20xx年5月20日前结算,乙方每月20日前到使用单位进行上月维护的考核,并由甲方设备技术部主管人员确认,甲方设备技术部主管人员对每月的维护考核有审核权,甲方财务部门根据设备技术部主管人员审核的乙方每月考核情况给予结算维护费。
8.权利和义务
除本合同其他条款约定的权利义务外,双方约定如下:
8.1甲方权利
8.1.1甲方有权对乙方协议范围内的工作质量进行考核。考核结果与乙方的维护费挂钩,考核细则详见附件三。具体考核权利由甲方使用单位进行考核,设备技术部进行监督确认。
8.1.2甲方有现场指挥作业的权利,乙方应积极予以配合。
8.1.3 甲方对设备维护质量有检查评定的权利。
8.1.4 由于乙方原因造成甲方无法正常生产的,给甲方造成较大的经济损失的,甲方有权按照附件二进行考核,费用从维护费中扣取。
8.1.5 其他权利 / 。
8.2甲方义务
8.2.1协调乙方和现场其它施工单位的工作关系。
8.2.2甲方有义务为乙方的日常维护检修工作提供便利条件。
8.2.3按照本合同的约定,向乙方支付报酬。
8.2.4其他义务 / 。
8.3乙方权利
8.3.1乙方在维护中,对使用不正常有故障设备有权提出技术改造和项目建议权,并进行改型和选型,报甲方有关部门批准。
8.3.2 乙方有权拒绝违章操作,有权拒绝在不符合安全措施工规范条件下作业,保证人员和设备的安全。
8.3.3 乙方有权拒绝设计不合理,未完工的技改技错项目的维护工作。
8.3.4 按照本合同约定,获得报酬。
8.3.5 其他权利 / 。
8.4乙方义务
8.4.1乙方应按约定配备管理和维护人员,维护人员中仪表工不少于10人,电工不少于8人,钳工不少于8人,其余(包括电气焊工、管工等)不少于8人,并确保人员的素质,特殊工种须按规定持证上岗。
8.4.2乙方应确保人员的稳定性,尤其设备维护人员和技术骨干的稳定。
8.4.3乙方应保证在甲方锅炉车间24小时有人值班,供热车间每周巡检2次,液化气服务中心每周巡检1次,保持联络畅通,可以随时找到乙方维护人员,每天按时要求定时、定点做好设备的巡回检查、运行维护、定期保养并认真做好各种记录。乙方应做到主要设备抢修不过夜,一般问题不过天。特殊情况双方协商解决。
8.4.4乙方应保证甲方在用设备、设施的长周期运行。
8.4.5乙方负责维护过程中一切施工方案的制订和施工组织工作,报甲方审批后,负责现场施工的技术管理、质量管理、安全管理工作并接受甲方的监督检查。乙方严格按甲方审定的方案执行。
8.4.6乙方有责任提出所维护的设备的维修、检修、更新计划和备品备件计划,报甲方审批。
8.4.7乙方应严格遵守甲方现行的各种规章制度,在工作范围内,乙方应严格服从使用单位设备管理人员的工作安排。
8.4.8 其他义务: / 。
9.健康、安全和环境保护(HSE)
与本合同相关的健康、安全与环境保护事宜由甲乙双方在签订本合同的同时,签订《20xx年锅炉供热系统维护承包HSE合同》(见附件四)。该《20xx年锅炉供热系统维护承包HSE合同》作为本合同组成部分,与本合同具有同等法律效力。
10.技术成果权属
10.1甲方利用乙方提交的技术成果所完成的新的技术成果,归甲方所有。
10.2乙方在履行合同过程中获得的技术成果,包括但不限于新技术、新工艺、新方法、新发明、新发现等,其所有权及知识产权归 甲、乙双方共有 :
10.2.1甲方所有,乙方 / 使用。未经甲方同意,乙方不得再许可第三方使用;甲方向第三方转让技术成果所有权及知识产权的,不影响乙方的使用权。
10.2.2乙方所有,甲方 / 使用。未经乙方同意,甲方不得再许可第三方使用;乙方向第三方转让技术成果所有权及知识产权的,不影响甲方的使用权。
10.2.3双方共有,收益分配方式 各占50% 。一方转让技术成果必须经过另一方同意。
11.保密
11.1在合同履行期间,乙方所获得的一切原始资料及在维护过程中所取得的与履行合同有关的甲方既有工作成果及相关资料属甲方所有,乙方负有保密义务。未经甲方书面同意,乙方不得在合同期内或合同履行完毕后以任何方式泄露。保密内容包括但不限于下列项目:施工设计、图纸、图表、数据等。但下列信息不属于保密信息:
A、已进入公共领域的信息;
B、从任何对信息不承担保密义务的第三方合法获得的信息;
11.2对于属于乙方所有的新技术和新方法,甲方负有保密义务,未经乙方书面同意,不得以任何方式泄露。
11.3本保密条款在本合同终止后,仍具有法律约束力。
12.权利瑕疵担保
12.1因执行本合同的需要,合同一方提供的与本合同有关的设备、材料、工序工艺及其他知识产权,应保障对方在使用时不存在权利上的瑕疵,不会发生侵犯第三方专利权、商业秘密等情况。若发生侵害第三方权利的情况,提供方应负责与第三方交涉,并承担由此产生的全部法律和经济责任。因侵权给合同另一方造成的损失应给与赔偿。
13.对外关系
13.1乙方与其他现场专业服务队之间的工作关系由甲方负责协调。其他对外关系由乙方负责处理。
14.不可抗力
14.1下列事件可认为是不可抗力事件:战争、动乱、地震、飓风、洪水等不能预见、不能避免并不能克服的客观情况。
14.2由于不可抗力事件致使一方当事人不能履行本合同的,受不可抗力影响方应立即通知另一方当事人,采取积极措施减少不可抗力造成的损失,并在不可抗力发生后 日内向另一方当事人提供发生不可抗力的证明。
14.3由于不可抗拒的原因,致使合同无法按期履行或不能履行的,所造成的损失由双方各自承担。受不可抗力影响一方未履行通知义务,和/或任一方未积极采取减损措施,致使损失扩大的,该方应就扩大的损失向另一方承担赔偿责任。不可抗力事件结束或其影响消除后,双方应立即继续履行合同义务,合同有效期和/或合同有关执行期间应相应延长。
15.违约责任
15.1当事人一方不履行合同义务或者履行合同义务不符合约定的,应当承担继续履行、采取补救措施或者赔偿损失等违约责任。
15.2甲方原因,造成乙方设备、工具等损坏以及人员伤亡的,甲方承担保险公司赔偿以外的损失。
15.3甲方未按合同约定付款,应按银行同期存款利率向乙方支付违约金。
15.4乙方违章操作或因其他原因,导致责任事故,给甲方和第三方造成损失的,乙方负责赔偿损失。
15.5其他约定: / 。
16.争议的解决
16.1在本合同履行过程中发生争议时,甲乙双方应及时协商解决。
16.2如协商不成,可选择下列第 16.2.2 种方式解决:
16.2.1向 / (仲裁机构名称)申请仲裁,适用该仲裁机构的仲裁规则,仲裁地点在 / ;
16.2.2依法向 合同履行地 人民法院提起诉讼;
16.2.3如本合同属于关联交易合同,争议首先由双方协商解决,协商不成的,按照甲乙双方关联交易总协议及相关分协议的原则解决。
17.合同履行期限
17.1本合同履行期限:合同签订后至20xx年4月30日
18.合同的生效、变更和终止
18.1本合同经甲乙双方法定代表人或委托代理人签字并盖章后生效。
18.2本合同经甲乙双方协商一致,可以变更,合同变更协议应采用书面形式。
18.3有下列情形之一的,本合同的权利义务终止:
18.3.1合同已经按照约定履行完毕;
18.3.2甲乙双方协商一致终止合同;
18.3.3一方依18.4解除本合同。
18.3.4其他情形: / 。
18.4如本合同任何一方发生下述情况,在不影响本合同约定的其他救济手段的前提下,另一方有权书面通知全部或部分解除合同:
18.4.1发生破产、清算;
18.4.2不可抗力事件持续 20 日,致使不能实现合同目的;
18.4.3 未能履行本合同项下的保密义务;
18.4.4 未能履行本合同项下义务,且在违约后 5 日或双方商定的补救期限内对违约行为仍未能完成补救;
18.4.5其他情形: / 。
19.保险
19.1 乙方必须对自己的全部设备及人员进行保险,费用自理。如发生设备、人身伤亡等事故,由乙方负责向保险公司索赔,甲方不负任何责任(甲方过错除外)。
19.2因甲方过错造成乙方的设备和人员的损害,由乙方负责向保险公司索赔,甲方只承担保险公司赔偿以外的损失,对于未保险的部分甲方不予赔偿。
20.通知
20.1在合同履行期内双方就合同相关事宜有通知对方的义务,具体通知联系方式如下:
21.其他约定
21.1本合同一式 8 份,甲方执6 份,乙方执 2 份,每份具有同等法律效力。 21.2本合同中未尽事宜,双方另行签订补充协议。
21.3本合同附件与合同具有同等法律效力。
发包方(甲方):
法定代表人(负责人):
授权代表: 年 月 日
承包方(乙方):
法定代表人(负责人):
授权代表: 年 月 日
篇18:2024讲文明树新风演讲稿
尊敬的评委老师,各位朋友:
大家好!
今天我说的是“讲文明树新风从我做起演讲稿”我们谈谈关于文明的问题。我国是一个文明的古国,我们每位现代人要继承祖先的旗帜,要从我做起,讲文明树新风。
古人说,“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。 那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。 文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。 所以,学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。 作为具有5020xx年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。 我们身在社会中,身份、角色在不停地变化之中。我们这一刻讨厌别人,下一刻往往成了别人讨厌的对象。
当我们和同学相处的时候,总会埋怨同学的“不拘小节”,无论是工作上还是生活上的说话、借东西;而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。 当我们乘坐公共汽车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候,总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加;当我们是老人的时候,站在晃晃悠悠的车上,总是渴望能有人为站立不住的自己让个座。 随着社会的发展和进步,人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高,就越来越希望得到理解、受到尊重。毫无疑问,在当前的形势下,礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求,而是全民所需。 我们要在全中国推广、普及文明礼仪,如果首都一千多万人民能够带好这个头;如果我们每个人都能从我做起,从现在做起…… 毫不疑问,我们的文明礼仪推广和普及工作,就会更加容易。那么我们的精神文明建设,就会和物质文明建设一样,取得飞速发展。我们十三亿人民的精神面貌,必然会焕然一新,人们都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的社会氛围中! 文明礼仪,强调的是“尊重为本”。 想让别人尊敬你,首先就得尊敬人。 那些陋习,图的是一时之快,丢的是自己的人格和尊严。 一个连自己都不尊重的人,别人还会尊重你吗?
也许我的“讲文明树新风从我做起演讲稿” 讲的还不够深刻,但是最终一句话“让我们做个文明时代的文明青年,从我做起,共创美好明天。”
篇19:文明就餐节约粮食国旗下讲话
尊敬的各位老师 亲爱的同学们:大家上午好!今天我国旗下演讲的题目是《 爱惜粮食,节约粮食 》
同学们,你们知道世界三大粮食作物是什么吗?它们就是小麦、水稻和玉米。本周是我国“爱惜粮食、节约粮食”的宣传周。“民以食为天”,今天,就让我们将更多的目光投向人们赖以生存的粮食,谈谈爱惜粮食、节约粮食的问题。
也许有人会说:我们早已远离食不果腹的年代,吃饱饭、吃好饭已经成了司空见惯的事情,还有谁会在意粮食的由来,还有谁会在意随手丢弃的粮食?然而,现实情况令人堪忧:一方面,全世界人口与日俱增,粮食供应日益紧张。更何况,全世界还有许多地方和我国的一些偏远贫困地区一样,人民生活水平极其低下,连最基本的温饱问题尚未解决,那儿的孩子们连米饭都吃不上啊,更不用说吃肉了! 另一方面,浪费粮食的行为屡见不鲜。就以我们学校为例,教室的垃圾桶里,有时会有同学们吃剩的面包、糕点,在生活中,不少同学也不懂得爱惜粮食,他们把饼干、面包、稀饭随便乱扔,在家里挑吃捡穿……据有关部门估计,全国每年浪费的粮食,足够五千万人吃一年,多么惊人的数据啊!
“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这首诗既赞美了劳动人民的伟大,也表达了劳动人民的辛劳。如今人们的生活好了,却不能丢弃勤俭节约的传统美德。因为,一粒粒粮食从播种到收割,再加工成成品粮,至少要经过20道工序,这中间包含了农民多少辛勤的劳动呀!可以说,每一粒粮食都浸透了农民伯伯的心血和汗水。
在我们居住的地球上,农作物的品种正在日益减少。古代先农们种植过多达数千种的农作物,而现在只有大约150种被广泛种植,成为人们主要的食物来源。其中,玉米、小麦、水稻约占60%,而大多数的其它农作物品种已处于灭绝的边缘。面对如此严峻的粮食问题,有许许多多像“世界杂交水稻之父”的袁隆平爷爷一样的科研人员,正在利用高科技手段,开发粮食新品种,增加粮食产量,为全球的粮食问题出谋划策,而我们作为中华民族的新生一代,除了向袁隆平爷爷他们学习之外,更主要的是从现在做起,拿出实际行动来爱惜粮食,继承和发扬勤俭节约的传统美德。