创建文明城市工作总结
美港社区自__年6月成立以来,以创文工作为重点,通过全体社区干部的努力,取得了一定的成效,现对创文工从四个方面作如下总结:
一、特色亮点及做法
1、组织居民力量,实现居民自治
__年7月17日,社区组织居民志愿者队进行汇丰花苑小区环境卫生大整治,30多名业主参与其中,对每个楼道、绿化带都依次进行了清理,真正实现居民参加,居民自治。活动结束还成立了汇丰业主群,让居民在群里建言献策,为创文工作奉献力量。
2、联合部门、街道等多方力量,攻克难点
__年8月7日,社区联合执法大队、辖区片警、市场监管力量对亚美小区廉租房2户钉子户楼道乱堆放进行了整治,共清理垃圾5车,拔除了小区的毒瘤,得到居民的好评。
__年8月7日-__年8月13日,社区利用一周时间,在前期摸底的基础上,联合执法大队、辖区片警、街道力量、九华拆棚工作队对辖区乱搭建的雨棚、车棚、水池进行了全方位拆除,共拆除水池50多个,违章搭建320多处,使辖区乱搭建现象不复存在。
3、利用业委会、物业力量,为社区创文工作减负
7月-8月20日,汇丰花苑小区业委会到期,物业撤离,美港社区对接区住建局,业委会于8月20日成功换届,产生新一届的业委会候选人。业委会主任吴智刚尽心尽责,先后找了三家物业公司,最后敲定绿洲物业,目前物业工作也步入正轨,小区环境卫生正常保洁,漏水纠纷得到解决,汇丰小区改头换面,发挥了业委会、物业在创文工作中的作用。
4、因地制宜,实现车位应划尽划
10月8日起,省测临近,针对佳美二区自建房停车位难划的问题,社区主任洪洲天天带队施工方一户一户做工作,采用留足房东自用的车位,在车位上写上“自用”二字,保证房东自己的车辆都有地方停,然后扩展周边的车位,攻克自建房车位划不下去的难题。目前佳美二区自建房共有车位200多个,实现佳美二区自建房有序停车。
二、经验积累
1、摸清底子,先简单后复杂
美港社区6个网格员,在每一项工作开展之前,都会对网格内的情况进行摸底调查,整理出难题。拆违工作、清理乱堆放工作都是先做住户思想工作,工作做通的先整治,疑难杂症联合部门、街道力量进行个别整治。
2、分清主次,先重点小区后普通小区
汇丰花苑小区自7月份以来被电视问政,街道书记亲自带队整治。所以各项创文力量,小工、志愿者都是首先保证汇丰花苑小区,然后再安排佳美二区、亚美小区等普通小区。同时汇丰花苑小区也是辖区内的唯一一个物管小区,在国测中是重点点位,其他网格员也参与汇丰小区的治理当中,找出汇丰小区存在的问题,大家集思广益,想尽办法为汇丰小区出谋划策,正是这样分清主次,才得以保证汇丰小区彻底改头换面,经得起各类检查。
三、存在问题
1、社区办公场所面积不够,设施缺少
因美港社区是租用的自建房,总面积只有167平方米,因此存在办公场地面积不够的情况,同时社区新成立,资金紧张,各类设施配备不齐全。
2、佳美二区自建房楼道乱堆放、卫生状况不佳
因自建房都是房东自己的私有住房,他们不缴纳保洁费,房子外围的卫生有保洁公司,但是房子内部卫生只能依靠他们自觉,虽然网格员都上门做思想工作,让他们做好门前三包,但是还是存在楼道乱堆放、卫生状况不佳的情况。
3、千岁小区基础设施差,楼道门破旧
因千岁房开公司撤走,千岁小区也由原来的物管小区变成开放式小区,小区基础设施薄弱,楼道门破旧的`现象普遍存在,基础设施改造项目也是资金有限,因此千岁小区楼道门破旧的问题一直得不到解决。
四、下一步打算
1、加大宣传力度。做好宣传工作全面升温,运用有效的方式和载体,开展全面广泛的宣传活动,进行常态化的宣传教育,把宣传普及工作延伸到每一个人。
2、抓好重点整改。针对社区办公场所面积不够,设施缺少的情况,对接上级部门,希望上级部门能够安排辖区的单位用房作为社区的办公用房。
重点针对佳美二区自建房乱堆放、卫生状况差的情况进行整改,增强自建房房东的创文意识,让他们对租户加强劝导,确保不出现乱堆放,同时劝导每个租户做好门前三包。
针对千岁小区基础设施差,楼道门破旧的现状,有机会就上报旧住宅小区改造、基础设施改造等工程,尽量争取项目使千岁小区居民也能享受到政府的福利。
3、示范点打造。打造汇丰花苑有礼小区,经过基础设施改造,汇丰小区面貌得到很大改善,可以说硬件设施得到提升,但是软件设施还有待加强,今后打算在汇丰小区挖掘有礼资源,发掘有礼故事,设敬老楼、爱幼楼、敬业楼、尊师楼、互助楼等,将有礼故事在楼道宣传,真是实现有礼汇丰小区。
虽然文明城市创建国测刚刚结束,但是明年工作还得继续,美港社区将严格按照市、区部署要求,进一步细化责任、狠抓落实,巩固整治效果、加大宣传力度,全力以赴将文明城市创建工作抓准、抓实。
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篇1:北大学生城市生态学实习报告_实习报告_网
评分:86
优点:行文朴素,结构清晰;有观察,有评述,有自己的观点,全文没有出现大的不足。
缺点:稍嫌平淡,个别地方(杜仲树)等处有些离题。
城市生态实习报告
李韵然 00213031
2003.4
一、实习概况
1. 实习目的:通过自己的所见所闻,以及同当地居民或公园游客的交流, 增进我们对于城市生态系统的基本要素、城市人与环境关系的认识,以及了解人们对于环境的真正需求。
2. 实习路线及内容:2003年4月5日,早八点,在北大逸夫二楼前集合出发,经图书馆至燕南园,停留进行观察调查;经静园至翻尾石鱼;从北大西门出至蔚秀园及承泽园,解散进行调查;在海淀公园调查后,经六郎庄、北京城市绿化隔离带、京密引水渠,从南如意门进入颐和园,沿昆明湖南岸、颐和园北岸、万寿山北坡一路观察,听取老师讲解;约14:30实习结束。
3. 实习达到的目标:通过老师的讲解以及自己的观察,将课堂上讲授的知识同实际联系起来,发现原来我们身边有许多细节都被我们忽略了,一些习以为常的事情背后还有大文章。通过实习,也认识了一些动植物,增加了知识。
二、实习记录
1. 逸夫二楼经图书馆至燕南园途中:
在图书馆前回望,通往东门的那条路,左边是繁忙的建筑工地,右边是教学楼,仅有的那片可怜的草坪是看不到的。虽还是春天的早上,但还是给人一种热的感觉。也许因为是新建不久的,路两旁几乎没有一棵树。北京春季多风,有时还会夹杂着工地上的土,形成一个小型“沙尘暴”,令这条路有些让人望而却步,尤其是在夏天,大家都要低头疾走,当然这种情况在出了东门以后也没有得到缓解。缺乏绿色,也使这条路让人感到很暗淡,有些过于严肃。
不能说这条路上完全没有绿色,还有一片草坪。关于它我问了问周围的同学,有的说没什么感觉,有的说它晚上还不错,还有的说刚来的时候觉得绿油油的挺好,后来就没注意了。我觉得这和人的心情有关,刚入学当然觉得什么都好,后来也就没心情注意了,还是“低头疾走”要紧。晚上其实是草坪里的灯好看。这么说来它存在的意义似乎不大,不如种些树,因为在地学楼前,我觉得弄成一个小型的实习场地,大家可以分辨分辨岩石,认识认识植物,比在屋子里印象要深刻。
老师还提到如何设计这条路以配合图书馆及周围景物的问题。
2.“世外桃源”——燕南园:
(1)老师在园内一片草地中讲解:
了解并认识了一些植物,如耐践踏的车前草,开着紫色小花的二月兰,堇菜和蒲公英等。这些野生的植物不需要人们特殊的照顾,自生自灭,但是生生不息,二月兰谢了,三月兰花开,种类更加丰富。
(2)自己在园中的观察:
与园外相比,园中的人工雕琢很少。墙角,路边都长着野花。注意到园中很少有铁栅栏,草地的边界都是由一种植物,再在上面简单的架一根竹竿组成的。植物都是活的,长叶开花后应该很漂亮。我想这个效果是铁栅栏无法拥有的。在里面还看到三只野猫,两白一黄。
(3)同园内居民的交流:
有一位40多岁的叔叔在自家门前的地里给玉簪花分株,访问中他说这一小片地里的植物都是他种的。问他住在这里同住在楼房哪个好,他说当然是这里好,因为这里人的密度小,活动空间大,还可以种花草。
在询问一位住在园中30多年的老大爷时,他指着园中的一个花坛说,那里以前是一个游乐场,现在修了反而少了个娱乐的地方。
在问及住在此处还有什么不如意的时候,被访的人一致对园内的公厕表示不满,说不仅环境差了,而且人也杂了。有一位50年代就居住在这里的老奶奶说这里的植被乱七八糟的,自己想种点花,又会被人折走。
3.静园:
据老师介绍,这里以前是一片苹果树林,但为修草坪被砍掉了。静园的草坪可以任人践踏,目前黄绿相间,野草为绿。
4.未名湖:
有一个插曲令我印象深刻。一个人正在湖边的长椅上看书,突然身边开始喷水,吓的差点跳起来,原来是给草坪浇水的时间到了。我觉得这是设计的一大失败。设计要处处为处在其中的人着想,也许坐椅与喷头不是一起建的,但后来添加的应考虑到整体,不能将一个一个设施隔离起来。
5.蔚秀园:
主要是同居民进行交流。大家似乎还是抱怨的比较多,都反映小区中的一个死水沟蚊蝇滋生,臭气熏天,垃圾成堆。据了解,这个水沟以前水是清的,水源是地下的自来井,居民也不多,后来盖房子,把水填了,把山推了,自来井不出水了,活水变成死水了,清水自然也混了,臭了。当问及对小区内的植物有何看法的时候,大家的意见也是出奇的一致,说现在太乱,草乱七八糟的,还是要搞搞绿化,弄利落点好。问她们野花难道不好吗,回答是花期太短,不象种的花那样开的长,也没有那么多种类,而且也没有种的花花朵大,好看。
居民的观点似乎与老师自然即是美的观点有些矛盾,这种情况在燕南园中也有发生,人们还是需要整齐的草坪和人工栽种的花朵。是因为我们访问的都是些老人家,她们见了太多的荒芜与嘈杂,现在渴望一种整齐的美吗?
6.海淀公园:
还是以自己观察和同别人的交流为主。在公园中没呆多久就感到很晒,问在公园中健身的人,也反映这里的树阴太少了,夏天只能很早或傍晚来。一个看着孩子玩耍的阿姨说,这里虽说很晒,但离家比较近,有一些健身设施,孩子也爱到这里玩,有总比没有要好。
我观察到,这里树少,天空比较空旷,反而成了放风筝的好地方,公园也因地制宜,门口就有卖风筝的。其实没树也有别样的乐趣。
公园中有残疾人康复区,儿童区和老年人健身区,区内都有适合不同人群的健身设施。而且每区的地都是用橡胶铺的,软而不滑,这是在很多小区或公园里面被忽视掉的。
7.去往颐和园的路上:
在万泉河边,被眼前景象惊呆,河床中已没有水,只有一层散发恶臭的淤泥。固化的河道,水的匮乏,使其没有了生机。
经老师讲解,路上那些穿着“铠甲”的树木是皮很名贵的杜仲。我不明白为什么要把这种树种在路边,给树木的养护添加麻烦。是为了让路人认识新植物吗?树上没有挂牌,而且让人认识到它的珍贵之处,树就更危险了。是它适合种在此处,或是它长成后别有一番景象吗?
到了所谓的绿化隔离带,是将“京西稻田”除掉后的产物,觉得还没有路边的树多,土倒是不少。老师介绍一种名为灰藜的一年生植物,该种先锋植物,无人管理,也可茁壮成长。
8.颐和园南如意门:
门前就是昆玉河,又称京密引水渠,岸边已被固化。该条河流同八一湖相连,构成了所谓的京城水系,已经成了人们游北京的一条水上路线。驶过两条游船,但均没有按照当初开通此路线时所说的,为保护水体,将窗子封住,不知会给河水带来多少垃圾。
采访中,得知以前的岸边满是树,水里鱼也不少,但为了修路,树砍了,岸修了,现在鱼不见了,由于来往的车辆很多,又没有树,土也很大。我仔细观察河水,发现水中有不少水草,靠近岸边处还有垃圾。
9.颐和园内:
颐和园主要由昆明湖和万寿山两部分构成,两者均为自然形成。
沿西堤六桥而行,一路杨柳依依,桃花盛开,同门外相比,简直就是两个世界。在同游客的交流中,大家都很喜欢这里的风景,觉得“没白花门票钱”,反面的声音没有听到。
湖边老师讲解由芦苇和茭白组成的湿地系统,这种滨水系统,净生产力高,不仅美化环境,还可以造福环境。我夏天来游园的时候,绿色的芦苇配上蓝色的湖水,再加上湖面波光粼粼,是很漂亮,但当时不了解它原来还有这么多生态功能。对一些景象有了更深入的了解,这也是此次实习的一大收获。
公园中正在进行整修,一圈印有花草树木的围帐将工地与游览区隔开,从远处看,围帐和园中的花草融为一体,不仔细看,简直无法分辨。这比起那些路边常见的突兀的围帐,更让人觉得舒服。但不幸的是我们还是看到有一条管道从工地延伸到湖边,乌黑的水正排到湖里。围帐很高,无法看到里面,不知这水是施工后的废水,还是将需要整修的湖段排空时,湖底含有淤泥的水,要是后者,还是情有可原的。
在山上我们看到了几百年前的水土保持工程,很不显眼,老师不讲,我是不可能发现的。工程对山体的改变不大,只是将山坡改造成鱼鳞状,有点象阶地,这样可以加强下渗,减缓水流的速度,从而预防了水土流失。但我想这只适用于水量不大的时候。
在山上还看到一些丢了脑袋的佛像,对取走佛祖脑袋的人颇不理解,这是一种亵渎,也是一种低素质的表现。
约下午两点在山上解散,实习结束。
三、分析与讨论
注意到这次实习中不论是老师的讲解,自己的观察还是进行访问的过程中,都提到了不少关于植物的问题,因此这一部分想着重探讨周围环境中植物的选择,以及对实习过程中想到的问题进行解答。
1. 关于居民对周围植被看法的问题
在调查中,绝大多数人都认为应该对环境进行修理,而对野生的植物则有一些深恶痛绝,这与老师的一些观点有些背道而驰。
那么究竟什么样的自然环境能让人觉得舒服,使人产生深刻的体验呢?研究表明①,首先,要看人是否对自然环境感兴趣;其次,要看自然环境的物理特征。例如,一片矮树林旁边是一片绿草如茵的草地,人们从矮树林中一条小路穿过,坐在草地上玩耍,会产生一种摆脱都市枯燥、乏味、紧张工作压力的感觉,心情愉快;而在另一种情况下,一片杂草丛生的荒地,无法通过的灌木丛,这类自然景色往往失去对人类的吸引力。
因此,我想整齐修剪过的草地,花园,还是有它们存在的心理基础的。我们在学这门课之前不也是对一些人工修剪,设计过的园艺作品赞不绝口吗?这似乎是很多人的心理需求。我们不能完全否定人类对环境的改造,市中心的花坛,绿地,在心理学上,能够有较高的清晰度,更能够吸引人。当然,任何改造都要有一个限度,适可而止。
老师是从生态的角度来考虑这个问题的,自然生长的植物有诸如,种类丰富,无需太多人工管理等优点。从城市整体的角度来讲,还是要以自然植物为主,这样对资源和环境都有益处。但处处都是这样,未免让人产生荒芜杂乱的感觉。居民的不满就是一个很好的实例。
当然这又引出另一个问题,是人们的心理需求重要,还是环境生态重要?设计要以人为本,又要以环境为基础,两者兼顾似乎很有难度。如何处理,改变人的观念?这是一个缓慢的过程,在改变的过程中,我们应该寻求一种合适的立足点,将二者有效的调和起来。但,这立足点在哪里呢?
2. 关于路边种植杜仲树的问题
前面提到,在去往颐和园的路上,对路旁种植穿“铠甲”的杜仲树不理解,回来后特意查了一下该树的特征,发现自己当时的看法过于简单,是错误的。
当时看到的树,因为是刚移植过来的,树干很细,也没有枝叶,再加上那圈铁衣,觉得不是很美观。其实,据查得的资料②,杜仲干形直,枝繁叶茂,树冠多呈圆形或圆锥形,遮萌面积大,且树体抗性强,病虫害很少,不需喷洒农药,是城市园林绿化非常理想的树种。北京、南京,杭州、洛阳等城市利用杜仲作行道树或进行公园、庭院绿化,均取得了非常满意的效果,而且由于杜仲根系发达,耐干旱瘠薄,也是广大山丘地区理想的水土保持树种。杜仲树耐旱,耐寒,耐碱,却不喜湿热,在北京种植非常理想。
杜仲树的药用价值也很高,可以说浑身都是宝,尤其是它的树皮,这也是给它穿衣的原因。但在查阅资料的过程中我发现,杜仲树的树皮具有再生的特性,即使对主干某一区段树皮进行全部环剥,只要及时采取保护措施,短期内在剥掉皮的木质部上又可长出新的树皮,3~4年后即可赶上未剥皮部分树皮的厚度。通过环剥皮还可以促进树株直径的生长。杜仲不管幼树或老树都存在树皮再生能力,但其中以幼、壮龄树再生能力最强。所说的保护措施,简单来说就是用有网眼塑料薄膜包裹树干。
我想,既然剥皮不会给树造成太大的损伤,反而在一定意义上说还对树有好处,何苦要把树围起来呢。而且我看那铁圈很小,没有给树留生长的空间,不如没有。希望这是因为树还没完全长好,进行保护的缘故,以后能看到小树解脱枷锁。
那我们要怎样选择种植的植物呢?
我觉得首先要了解植物的特性,以及当地的环境,因地制宜。不能将人的意志强加给环境。正如在实习中看到的,针叶树的落针有一定酸性,会使周围的土壤酸化,因此树下的植被很少,我们强种上草也没有用;还有在颐和园山坡上看到的侧柏,它本是一种耐旱,耐碱的植物,所生长的地方往往植被不多,公园如果片面的追求绿化效果,铺上草坪,为保养草坪又浇灌很多的水,反而会对侧柏的生长不利。还有前几年,北京提出要给杨树做“节育手术”,因为每年一到春天,杨絮就铺天盖地,无孔不钻,给人们的生活造成了不便,这是当初种植时所没想到的。这些都是由于设计者不了解植物的习性造成的。形式不是我们追求的一切,和谐才是基础。
同时我们还应该注意乡土植物的应用。所谓“乡土植物”是指未经人类作用引进的那些植物。“在乡土植物中包括不少有较高观赏价值的材料,它们生长繁茂,管理粗放,无需对土壤作特殊的处理,可供选择用于公园、娱乐场所和庭院中的湖泊、溪流、池塘及喷泉花坛等处的镶边栽种。这是一个值得重视的研究课题。”(william robinson)。应用乡土植物种植可为城市居民区提供一个近似于自然林地和开阔田野的环境。孩子们在这里可以自由地攀爬树木,摘取花朵和进行其他活动,而这正是现在很多设计没有考虑到的。乡土树种还可以真实地反映出当地的季节变化,而引入的外来树种却不能反映季节的特点。在当前迅速发展变化的世界中。乡土植物以其使人感到熟悉而又持久的风貌,也许更能引起人们对过去的怀念从而增强对生活的信心。
尤其是在土壤和其他条件不良的地段,乡土植物可以依靠其较强的抗性来维持正常生长。在不具备表土的地段,更可显现出其特殊的栽培价值。许多乡土植物并不需要优良的表土。贫瘠的土壤反而可以防止其过量生长,并减少相应的管理问题,而且这些植物在贫瘠土壤中生长的寿命往往比在优质土中更长。燕南园中几乎遍及各处的二月兰就是一个很好的例子,墙角,土坑都成为它生长的场所。
前面也有提到关于人们对修剪得很好的花坛,绿地的需求。鉴于以上所说的乡土植物的优点,我们可以考虑以其作为园林设计,城市美化的主要原材料。这样可以在一定程度上实现生态和人们心理需求的统一。
最后,我想到静园被砍掉的苹果树,也想到高中校园里的那排柿子树,那是我们学校的一道风景,一到秋天树上挂满了柿子,但没有人去摘它。长满果实的树木能给人一种成就感,一种满足与欣喜。在校园等地种植一些适宜当地环境的果树,让人有一种回归自然的感觉,应该被提倡。
四、收获与问题
实习是一次用自己的眼和耳去感受环境的机会,在实习的过程中,经老师的讲解,我体会到“生态无处不在”这句话。同时通过提出与解决问题,增进了知识,加深了理解,纠正了自己的一些错误认识。
在这次实习中,我感觉的最大的困惑就是,人们的需求或者愿望与生态的矛盾。要改变人的认识,但这绝非我们短暂的一生所能实现的,我们不能把全部的精力全放在纠正人的意识上面,还要努力去寻找协调二者的方法,而这个方法,应该就是我们要探索的问题。
与之相关的还有植物选择,尤其是在城市中的问题,这虽在前面有所讨论,但由于缺乏足够的植物知识,显然还是不全面的,需要更加深入的探讨。
在海淀公园发现树少反而成为人们放风筝的好地方,所以不应该仅仅以树木的多少来衡量公园的好坏,还要看植物的分布以及其在人类活动中所起的作用。但究竟应该怎样安排园中的植物,当然最好应该沿用其原有的状态,减少对自然的破坏,再根据不同地方的特点来设计。而究竟具体应该怎样做,还待讨论。
五、资料来源及参考资料
① 《环境心理学》 俞国良 等 人民教育出版社 1997
②
《风景园林植物配置》 brian clouston 陈自新等 译 中国建筑工业出版社 1992
篇2:城市供热合同书
甲方:(以下简称甲方)
承包人:(以下简称乙方)
甲方为了减少支出,经班子会研究,请示上级主管部门,决定将本单位的供热锅炉承包给乙方,甲乙双方经协商对有关事宜达成如下协议:
一、承包期限为20xx年7月30日至20xx年7月1日止。
二、甲方承包费每年19万元锅炉乙方承包后乙方负责检修、维护,管道更新即在承包期间锅炉用电由机房支付(检、维修范围整体供热的设施、设备及供热管网和供水设施、设备及管网)。
三、甲方向乙方提供两栋住宅楼住户的名单。
四、供热期间,乙方要保证住宅楼住户取暖,供热温度必须达到国家规定标准:收费执行四平市区规定标准:供热时间按国家规定执行,否则属乙方违约。
五、承包期间排污费及有关锅炉的相关费用由乙方承担,乙方保证粮库消防水井至消防水池供水管线畅通(无偿提供热源)。
六、违约责任
如果甲方违约则退还乙房所交的承包费,并退还乙方的维修费,返还保证金,如果乙方违约,甲方不退还乙方的保证金及承包费和锅炉维修费,终止合同。如乙方收完取暖费后违约,则甲方收取乙方的抵押物作为补偿,如不足应由乙方补齐。
本合同一式两份,甲乙双方各执一份,自双方签字之日起生效。
甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
篇3:安全文明施工合同
甲 方:(以下简称甲方)
协议双方:
乙 方: 瓦工班组 (以下简称乙方)
为贯彻“安全第一,预防为主”综合治理的方针,明确双方的安全责任,确保施工中人身、设备安全,根据国家有关法律法规;经双方协商一致签订本协议如下。
甲方将 二期工程A#B#楼水电安装工程,项目部委托乙方施工班组施工,为了明确双方在安全生产、社会治安综合管理,双达标创建安全、文明工地等方面的工作事项,在签订《项目责任承包合同》后,特签订安全生产协议,双方必须严格按照协议执行。
一、承包工程项目按按班组主合同:
1. 工程名称: 按主合同
2. 承包范围: 按主合同
3. 工程地址: 盐城市解东则
4. 工程内容: 按主合同
二、工程项目期限:按甲方计划工期。
三、 协议内容:
甲、乙双方必须认真贯彻国家和上级劳动保护、安全生产主管部门及当地派出所颁发的有关安全生产、消防工作、外来人口管理及文明施工等方面的方针、政策和规定,严格执行国家和地方的相关劳动保护法规、条列。
四、甲方安全责任
1、开工前甲方对乙方进行施工安全技术交底,并应有书面交底记录或资料。
2、甲方有协助乙方做好安全生产、防火管理以及督促检查义务。
甲方有权检查督促乙方执行有关安全生产方面的工作规定,对乙方不符合安全文明施工的行为进行制止、纠正并发出安全整改通知书。
3、甲方由 徐钦明 同志负责监督安全生产以及文明施工工作。
4、甲方有权对乙方进行安全技术知识和安全工作规程抽考。
5、乙方在施工中发生的甲方设备事故,甲有责任调查、统计上报。并有权要求乙方提供事故调查书面结论及处理意见。
6、甲方不得要求乙方违反安全管理规定进行施工。因甲方原因导致的事故由甲方承担责任。
五、乙方安全责任:
乙方施工班组,由班长 同志负责本班组的全面安全生产、社会治安、文明施工等各项工作。
1、乙方必须协助甲方做好每个作业人员的三级安全教育及相关法律法规的宣传教育工作,应认真填好三级教育记录卡与劳动保护教育卡。
2、新工人进场要及时组织做好三级教育,填写好人员花名册,新工人身份证复件在8~12小时内及时报送项目部入保,备案登记,提供的个人材料应真实、合法、有效身份证复印件、一寸相片一张,未经三级教育、安全技术交底和办理任何手续进入施工,发生安全事故由乙方承担,甲方不承担一切安全责任和经济损失。
3、乙方应做好班前安全教育和安全技术交底,督促职工进入施工现场戴安全帽、扣帽带,做好班前活动记录,写好本班组的安全上岗记录,建立并完善安全生产管理体系以及现场其他相关管理制度的执行。
4、现场施工应遵守国家和地方关于劳动安全,劳务用工法律法规及规章制度,保证其用工的合法性。
5、乙方必须按国家有关规定,配备合格的劳动防护用品、安全用具。
6、乙方因管理或违章作业原因造成,停工整顿,违约责任由乙方承担。
7、 乙方须做好安全防火工作,执行动火审批制度,对易燃易爆物品要设置显著的禁标牌,乙方施工人员动用明火须派专人监护,消防器材不得随便使用或挪作他用,施工过程中必须遵守安全生产“六大”纪律,执行“十不烧”规定,严禁在工地赌博,酗酒闹事、打架斗殴、使用电炉、电饭煲、煤气灶具等器具等。
8、使用塔吊吊物起吊时,空中回转未经任何碰撞物体突然坠落伤人造成的安全事故由挂勾人承担,甲方不承担任何责任,甲方有权协调处理,造成重大事故报送当地公安机关或有关部门处理。
9、宿舍活动板房作厨房、生明火煮食、使用电饭煲、电磁炉、电炉、电水壶、电热杯,碘钨灯取暖,碘钨灯作照明,私烧火炉等电热毯上班没有切断电源,私自改动板房的电气线路,限荷自动控制器私自拆除或破坏,发生火灾事故一切损失由乙方承担,视情节严重送公安部门处理。
10、发生违章作业、冒险作业不听劝告的;本施工区域脏、乱、差,不能满足安全和文明施工要求的造成停工整改损失由乙方承担。
11、使用患有精神病史的、聋哑人、心脑血管病、高血压病、未成年人、年龄偏大超过60岁以上等疾病人员发生事故由乙方承担。甲方不承担任和责任,甲方有权协调处理。
12、人员进入施工现场不戴安全帽、不系帽带、酒后上班、打赤膊、穿拖鞋发生事故由乙方承担。
13、垂直运输机械遇到高峰时,不服从调配,员工互不相让,强行使用机械导致关电带来安全隐患或打架事故,一切损失由乙方承担,视情节严重送公安部门处理。
14、对使用工器具使用不当或不属于本工种所用的机械,如机修,电焊工使用的电焊、气割、砂轮机、树脂砂轮切割机、钢筋工机械等其他工种的机械所造成的人员伤害,发生事故由该班组自己承担。
15、乙方员工在工地外赌博,有流氓活动行为、聚众闹事、酗酒闹事、偷盗、打架斗殴或特发心脑血管病、高血压病事故由乙方承担。
16、严禁乙方员工携带家属、小孩进入工地,如出现意外和任何安全事故,甲方不承担任何责任。
17、乙方必须正确使用安全“三宝”,保护工地一切防护措施, 乙方施工时不得擅自拆除防护设施,脚手架软硬拉接点、安全网、临边洞口、楼梯、电梯井口、采光井口等所有的安全防护,擅自拆除安全防护,造成人员伤害一切经济损失由该班组承担,造成严重后果报送当地公安部门追究刑事责任。
18、施工过程中确实需要解除安全网的,必须通知项目部,由安全管理人员在现场监督,谁施工谁随时恢复,如不及时恢复造成负面影响对当事人处罚, 同时由此而造成的一切经济损失均由乙方该班组承担,造成重大事故报公安机关追究刑事责任。
19、吊运周转材料不超载,接料时不得站在物料下方,如超载,材料长短不一,扣件吊篮装到过满坠物伤人,造成的安全事故由乙方该班组承担,造成重大事故报有关部门追究刑事责任。
20、施工过程中各班组所有的机械运转过程中出现故障或遇停电时应立即切断电源开关;下班时锁好开关箱,如由此造成的人员伤害负责。
六、乙方(员工) 安全责任
作业人员应切实履行以下安全责任:
1、乙方必须认真执行国家有关安全生产的法律、法规,安全管理;安全生产规定;安全生产制度。
2、进入施工现场,必须戴好安全帽,系好安全带,佩戴并正确使用个人劳动保护用具,未使用个人劳动防护用品发生安全事故,自己负责,甲方不承担一切安全责任和经济损失。
3、乙方不服从现场管理人员管理,没有按安全生产技术操作规程施工,,盲目野蛮无序操作、人为造成的伤害损失,由当事人自己负责, 甲方不承担一切安全责任和经济损失。
4、住宿必须按照甲方有关制度统一安排,每间住人不少于六人,甲方不提供夫妻房同时认真做好宿舍卫生管理和保洁工作,做到门窗明亮、衣物堆放整齐、严禁乱到脏水,工作场所及宿舍禁止私拉乱接电线,未按有关规定及制度执行造成伤害自己承担。
5、.坚持文明施工、文明用语,遵守社会公德,综合治理双达标,严禁赌博、偷盗、打架等不良行为以及刑事犯罪案件的发生,由当事人自己承担。
6、乙方施工在施工过程中违章操作或未按规范施工,由此造成伤害的一切经济损失,均由乙方自行承担,造成重大事故报当地有关部门追究刑事责任。
七、甲乙双方约定其他事项:
1、凡因乙方人员违章指挥及违章操作造成的安全事故责任及损失均由乙方承担。
2、乙方施工过程中的安全事故,壹万元以下乙方自行负责和承担费用,壹万元以上乙方承担40%费用,甲方帮助乙方承担60%费用。甲方为乙方操作人员购买建筑工程团体意外保险, 如发生事故甲方协助乙方完成事故保险赔偿,在壹万元以内保险赔偿费全部归乙方所得, 在壹万元以上保险赔偿费须先满足甲方赔偿费后,剩余部分归乙方所得。
3、因乙方原因出现的安全事故每一例承担1000元的管理责任处罚。
4、如乙方人员施工时不慎发生工伤,乙方应本着节约的原则检查、看伤,如超过常规的费用,甲方不予报销;伤者经检查无大问题时、坚持要住院的费用自付;伤者住院治疗到能出院时、伤者必须出院,如果还坚持住院的,费用自付。
5、工伤,伤者治疗康复期间的,人工费按国基本工资的80℅补贴、休息时间按医院真实证明,工日按国家规定每月不超过21.75工日:
6、伤者发生伤残的补偿,甲乙双方协商解决,协商不成按国家法律,法规规定由地方劳动总裁处理。
7、发生工伤甲乙双方应本着协商、谅解,承担工伤各自应尽的责任,如果把工伤扩大化或提出无理要求的甲方将不予理睬,乙方不得以任何理由关闭施工现场临时用电及机械设备或聚众闹事,违反者将罚款1000.元/次、参与者罚款500元/人次并交公安机关处理。
八、安全生产管理制度细则:
为了保护国家财产和人民生命安全,强化施工现场安全管理,确保安全生产,制止违章行为,及时消除安全隐患,杜绝事故的发生。并做到有法可依有章可循,现制定本细则:
A、遵守制度:
1、班组长安排工作不对工人班前安全技术交底者处罚 50 元/次。
2、班组长强令工人冒险作业者罚款 200元/次。
3、不服从现场管理人员的管理或刁难安全人员履行工作职责者处罚视情节严重处罚100~500元/次。
4乙方不服从甲方管理,违反安全生产规章制度或操作规程,甲方给予批评教育,依照有关规章制度给予处罚。
5、禁止酒后作业及作业时间打闹,违者罚款1000元/人/次。
6、进入施工现场穿拖鞋、高跟鞋或光脚、穿背心、打赤膊、穿塑料硬底鞋,除停工更换外,处以50~100元罚款/人/次。
7、进入施工现场不佩戴安全帽罚款50元/人/次、不系帽带者处罚30元/人次。
8、高处作业不系安全带,穿滑底鞋者,除停工外更换罚款50~100元/人次。
9、严禁高空向下扔抛材料、建筑垃圾或造成高空坠物事故的,负事故的全部责任,另处罚5000元/次。
10、严禁施工现场及生活区,打架斗殴、闹事,违者不论谁对谁看先罚1000元/人,再处理此事,情节严重者报送当地公安机关追究其法律责任。
11、严禁在各楼层及施工现场大便,违者处以1000元罚款/人次 举报人奖500元。
B、安全防护:
1、违章拆除脚手架构件软硬拉结点或安全网者处罚50元/点.次。
2、脚手架,防护棚堆放钢筋、周转材料者处罚1000元/次。
3、违章拆除安全通道者处罚100元//次。
4、擅自拆除防护设施,临边洞口、电梯井口内外防护栏杆者不修复处罚200元/次。
5、脚手架钢管上缠绕电线者处罚100元/次。
6、违章利用脚手架作模板支撑或连系杆违者处以50元处罚/个扣件。
7、人货电梯楼层防护门不关闭者处罚50元/次。
8、使用卸料钢平台 超载或材料在平台上过夜的处罚100元/次。
9、非塔吊操作人员上下楼层或上下班、严禁翻越塔吊、翻越脚手架、人货电梯吊篮顶上下,违者处罚100元罚款/次。
10、垂直运输机械遇到高峰时,不服从调配,员工互不相让,强行使用机械导致关电等原因者处罚500元/次。视情节严重者报送公安部门处理;
11、未经安全部门同意或施工过程中乱拆安全网、防护设施违者处以100元罚款/次;损坏安全设施情节严重者处以500~1000元罚款/次;造成事故者送当地派出所处理追究刑事责任。
12、吊运周转材料时需要解除安全网的,施工后必须及时恢复,如不恢复,对当事人进行处罚100元/次,同时由此而造成的一切经济损失均由乙方该班组承担,造成重大事故报公安机关追究刑事责任。
C、施工机械:
1、机械操作工下班前未锁电箱者罚款50元/次。
2、非机械操作工违章操作机械者罚款50元/次。
3、违章乘物料提升机上下,违者每次每人罚款200元/次;
4、用物料提升机载人操作者,罚款操作者100元/次。
5、临时用电由专业电工操作,非电工私拉乱接电源或机械设备无插头,用树枝竹枝代替插头,使用不合格电线,花线等(除没收外)违章用电者罚款100元/次。
6、损坏施工现场电线线路和电气设备按原价格赔偿外,另外处罚100元/次。
7、偷窃工地材料,和其他工种的材料及个人物品,按失窃材料价格10倍赔款外,另处罚款1000元,情节严重者报送当地公安机关处理。
8、塔吊带物起吊时空中回转未经碰撞时因物体突然坠落伤人造成的安全事故由挂勾人承担伤者医药费及一切费用,如因碰撞而造成物体坠落伤人物造成的安全事故由塔吊司机承担,按情节严重处罚,造成重大事故报送当地公安机关处理。
9、严禁本不属于本工种所用的机械,如木工机械平创机、压刨机、园盘锯、机修工使用的电焊、气割、砂轮机、树脂砂轮切割机、钢筋工机械等其他工种的机械,违者处罚100元/次。造成伤害或他人伤害报送公安部门处理追究刑事责任。
10、严禁使用树脂砂轮切割机磨锯片,磨锯片、钻头、钻头,应用砂轮机磨,违者处罚100元/次。
D、安全防火
1、电焊、切割作业前未办理动火证,私自动火者罚款100元/次。
2、在木工房内、仓库或存放有易燃品处吸烟者罚款50元/次。
3、在宿舍内使用电炉、电饭煲、煤气灶具等器具,易燃品,爆炸品、碘钨灯取暖,碘钨灯作照明,私烧火炉等电热毯上班没有切断电源,私自改动板房的电气线路,限荷自动控制器私自拆除或破坏,白天上班后不关灯者处罚200元/次。
4、消防器材不得随便搬动和使用或挪作他用,违者处罚100元/个。
九:以上条款:本细则为安全责任附件,处罚由安全员,现场施工员执行,罚款单一式三份,被罚班组一份,项目财务一份,安全员一份。违规罚款由财务在该班组保证中直接扣除。
本协议经双方签字、盖章后即时生效。工程竣工后自行消失。
本协议作为项目责任承包合同正本的附件一式叁份,甲方执贰份,乙方执壹份。
本协议由(双方签字盖章)生效
甲 方: 乙 方:
代 表: 代 表:
年 月 日 年 月 日
乙方附身份证复印件一份
联系电话: 联系电话:
篇4:创建文明单位总结_工作总结范文_网
在县委的正确领导下,在县文明办的指导帮助下,我办创建工作始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真落实“两手抓、两手都要硬”的方针,认真学习贯彻党的十六大精神。紧紧围绕县委中心工作,以建设求真务实、开拓创新、勤政高效、清正廉洁的党委机关为宗旨;以培养一支思想过硬、作风优良、业务精湛、团结和谐、服务一流的干部职工队伍为目标;以打基础、强素质、树形象为重点,按照“重在建设、贵在坚持、注重实效”的原则,全面动员,人人参与,以人为本,精心组织,开展了扎实有效的创建活动。有力地推进了我办三个文明建设的协调发展,提升了职工队伍的文明素质和机关的文明形象,促进了各项工作目标任务的完成。
一、高度重视、狠抓落实,积极争创市级文明单位
我办十分重视文明单位创建活动,将其摆到办公室工作的重要日程上,与其他工作统一部署、统一计划、统一落实、统一考核。办公室一班人一致认为,文明单位是一个单位精神面貌的综合反映,创建活动是践行“三个代表”重要思想的具体体现,有利于提高职工综合素质和机关的文明形象,有利于促进我办三个文明建设协调发展。因此,提出了“巩固提高,提档升位,努力争创市级文明单位”的思路,扎实推进创建工作的深入开展。
(一)加强领导,完善机制,落实责任。成立了创建工作领导小组,由办公室主任任领导小组组长,分管副主任任副组长;各股室负责人及相关人员为成员。制定和下发了《中共关于创建“市级文明单位”的安排意见》,明确了指导思想、总体目标、建设内容和要求。制定了《中共创建“市级文明单位”目标任务分解表》,从组织领导、道德建设、科学文化建设、新风尚建设、业务工作等几个方面进行了任务细化,分解落实到责任人和主办股室。对照创建目标和责任,形成一级抓一级,层层抓落实,人人参与,齐抓共管的工作机制。
(二)加强宣传教育,营造良好的创建氛围。为了深化干部职工对创建工作的主体意识,自觉投身到创建活动中去,我办结合党委办公室工作特点,把身边的人、身边本资料权属公务员测试网--文秘频道严禁复制剽窃的事、身边的典型贯穿于创建全过程,以不断提高服务效率和质量为标准,精心打造办公室形象,营造了良好的创建氛围。
1、深入动员,提高创建共识。通过职工会、理论学习、组织生活等形式,提要求,抓落实;年初,专门召开了创建市级文明单位动员会;还通过日常会议经常性地学习动员,使干部职工对创建工作入脑、入心、见行动,形成了“人人重视,个个参与,全面受益”的创建局面。
2、加大宣传教育力度,营造浓厚的创建氛围。通过职工会、支部会等形式,认真学习创建知识,大力宣传创建活动中涌现出的新人新事新风尚。利用《简报》,及时总结创建工作的进展和做法;在《*日报》、《新闻》上发表(报道)了相关通讯4篇。展示了我办创建工作取得的一些经验和成果,进一步激发了广大干部职工立足本职、爱岗敬业、无私奉献、团结拼搏、争创一流的高昂斗志。
(三)确保创建经费,完善硬件建设。几年来,为打造县委机关文明形象,改善办公条件,省、市、县先后投入数百万元,用于基础设施的改善。
1、加大基础设施建设,改善办公条件。新建了县委办公大楼;对县委礼堂进行了重新装修,安置了中央空调和成套会议音响灯光设备;办公室新购买微机三台,基本满足了现代办公需要。
2、完善了文化体育设施。修建了羽毛球场一个,购置了新乒乓球桌两套,建立了乒乓球活动室3个,还有一个篮球场正在积极筹建过程中,一个离退休老干部活动室正在积极协调场地。
3、绿化、美化了环境。院内绿化进行了重新规范布局,新培植草坪六块,新栽植树木200余株,合理布局安置了各类灯具,机关绿化管理落实了专人负责。对办公楼及周边环境进行综合整治,并实行责任到片到人,加强了日常清洁卫生管理,使机关院内实现了亮、绿、净、美,为广大干部职工营造了一个优美舒适的工作生活环境。
二、内强素质,外树形象,全面建设一支高素质干部职工队伍
打基础、强素质、树形象,全面建设一支高素质干部队伍,是做好办公室工作的根本保证,也是创建工作的出发点和落脚点。为此,我们强调以人为本,求真务实,使创建工作融入到了日常工作、学习和生活之中。
(一)着力加强班子自身建设,进一步增强创造力、凝聚力和战斗力。办公室领导班子既是精神文明创建活动的领导者,也是实践者。办公室十分重视自身建设,以创建学习型先进领导班子为目标,提升领导干部的整体素质和能力,增强领导班子的创造力、凝聚力和战斗力,全面推动精神文明建设。始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,讲学习、讲政治、讲正气,增强团结,保持了奋发有为的良好精神状态,提高了科学执政、民主执政和依法执政的能力;坚持和健全民主集中制,增强办公室的团结和活力,按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则,重大事项集体研究决定;为进一步推进工作开展,建立和完善了股室情况通报制度,认真召开了一年一度的班子民主生活会。在每年的班子民主生活会上,尤其是通过今年的保持共产党员先进性教育活动,班子及成员都能对照检查自己在加强思想政治建设、提高执政能力、推进各项工作、开展反腐倡廉等方面的情况,认真开展批评与自我批评,并针对存在的问题,制定了切实的整改措施。从征求意见的情况来看,群众一致反映,办公室班子是一个求真务实、开拓创新、勤政高效、清正廉洁、团结奋进的好班子,赢得了干部职工的信赖、支持和社会各界及服务对象的好评。
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篇5:创建文明学校工作计划
近几年来,学校继续坚持以德育为本,高扬素质教育大旗,深化学校内部改革,集中精力抓好教育教学中心工作,充分挖掘办学资源和潜力,努力构建高品位、有特色的校园文化,两个文明建设工作取得了可喜的成绩。学校连续四届获得杨浦区文明单位称号,因此我们有信心继续申报新一轮区文明单位,现将规划制定如下:
一、指导思想及创建目标
坚持以立德树人为根本,以培育和践行社会主义核心价值观为引领,以务实求新的精神推进学校的思想政治建设、党的建设、校园文化建设、深化教育改革、担当社会责任,建设昂扬进取、人文滋养、平安有序的文明校园,进一步加强教师队伍建设,加强未成年人思想道德建设,扎实做好精神文明建设工作。
在全校师生的共同努力下全校师生员工继续紧紧围绕“让每个生命都充满自信获得成功”的办学理念,埋头苦干、扎实工作、团结拼搏,学校面貌发生着新变化,各项工作呈现出新气象,教育教学取得了新成绩,学校先后被评为上海市安全文明校园、上海市家庭教育指导“十三五”实验基地、杨浦区文明单位,20__年被评为杨浦区教育系统办学绩效考核优秀单位,20__年杨浦区教育系统综合治理优秀单位,杨浦区教育系统第十一届科研先进集体、信息公开先进集体、体教结合优胜单位、体育传统项目校等。
二、主要工作举措
(一)不断提升教职工素养,努力塑造齐一分校教师精神风貌
以师德建设为重点,全面提高全体教职工的思想道德修养,科学文化水平和教学技能技艺,不断增强_、健康心理素质和社会适应能力,培育大气、包容、开放、创新的齐一分校教师新形象。
1、大力提升教职工的思想道德素质
党支部立足本校,继续积极构建“行进在自信道路上的教师们”的教师专业发展培训模式,全面提升教师品质与业务素质,加速教职工成长步伐,学校始终以公正、包容、责任、诚信的价值取向为指导,积极参与创建全国文明城区活动,学校开展了“我身边的一抹感动”活动和“学校“聚焦微光,点赞自信教师”讲微故事等系列活动的典型等系列活动,凝心聚力促进学校的可持续发展。
2、全面提高教职工的教育教学素养及科学文化水准
学校以“行进在自信道路上的教师们”的教师专业发展思路开展了大量教师培训工作。确立了培训目标:
总体目标:打造一支和“自信”课程相匹配的高水平的教师队伍;形成一个具有齐一分校特色的骨干教师团队。
个体目标:提高对学校“自信”课程认识;增强实现课程目标的实践能力;提升个体专业发展水平。
主要依托两个载体:首先是专家引领,我们根据不同层次、不同需要的教师开设校本研修。其次,根据教师发展需求,教师个人制定个人发展五年规划,提升专业技能。
(二)推进学校文化建设,创建健康向上的育人环境
1、重视安全,建设“平安校园”
学校加强对教育教学工作的管理,把所有的安全隐患消灭在萌芽状态。开展了许多活动进行宣传和教育。今年认真开展好“交通安全日”、“119消防宣传周”、“小学生安全教育日”等主题教育活动,使学生在活动中学到保护自己的本领,提高自救互救的能力。同时学校各部门通力合作,加强对学生进行行为规范教育,教师全面负责学生在校的安全,上课老师负责好自己课堂内学生的安全。教师要严格执行各种安全制度,如学科教学安全制度、学生缺课报告制度等;护导老师负起相应的责任,积极认真地在校园内巡视,学生注意课间文明休息,防止课间安全事故的发生。
门卫是保证学校安全的第一道防线,要采取各种有效的措施对保安人员进行培训,不断提高他们的工作质量,杜绝任何可能危害校园安全的人员和车辆进入校园,确保校园安全。对中途出校门的学生要严格审核,防止学生随意出校门而引发安全事故。
2、环保理念在心间
各部门通过制定具体措施,采取有效行动,共同践行“绿色生态”理念。通过开展系统的环保活动,让学生了解低碳的知识,懂得低碳生活的意义与价值,从而增强珍惜环境、保护环境的意识,从小养成节能环保的良好习惯。据学生的发展规律和学校的科技计划,继续与西门子公司合作,学校制订了符合学生规律的教学教育活动,活跃和丰富了学生的校园生活,使环保低碳的生活理念深入内心。
(三)进一步提升管理理念,规范管理程序,提高管理水平
1、提升理念促和谐
秉承“让每个生命都充满自信获得成功”的办学思想,在学校教育教学实践中努力发挥校长课程领导力,加强学校课程建设,强化教师的课程执行力。同时按照杨浦教育总要求,围绕“课程提升学校品质,文化引领师生成长”的总体思路,通过管理、培训、实践、研究、评价等途径培养“自信”学生,打造“自信”教师,从而提高学校品位,追求办学品质,打造教育品牌,形成齐一分校的文化品质。
学校育人目标:好学向善、健康快乐、自信发展。
“好学向善”:培养学生热爱学习、学会学习是基础教育的基本任务,是谓好学;培养学生与人为善、择善而从、积善成德,是谓向善。
“健康快乐”:学生能正确认识自我,具有积极向上的心态;珍惜生命,友爱同学,勇于表达,快乐学习。
“自信发展”:通过自信系列课程,自信课堂以及自信文化生态校园的建设与实施,实现学生自信成长、教师自信育人的办学特色。
教师专业发展目标:会教、乐教、善教。
“会教”:能以自信心理追求为动力,锤炼与现代教学、创智课堂相匹配的“会教”本领;能将“自信与自信教育”理念转化为课改行动,建设校本课程,实施课堂教学;生动营造校园自信育人氛围,构建基于学生自信心理特点的课堂教学策略与方法。
“乐教”:用高度的责任心和使命感,以乐观向上的心态从事教书育人活动,和学生在互动共进中构建自信校园文化。用尊重——理解——赏识的意识和行动,打造乐教与乐学的课堂。
“善教”:用不守旧、敢突破,能创新的成就自我的心态改进课堂教学,用实践案例,改进教学方法获得自我提升。努力呈现不同层次的基于自信育人、自信课堂的好教师和优秀教师。
2、管理改革促和谐
党支部深入抓好岗位练兵活动,结合学校骨干先行、教学考核等重大任务,加大对党员、中层干部的摔打磨练,不断提高组织指挥、协调筹划和应急处置能力。结合学校的“自信党员引领”、任务转换、“自信青年”教师岗位竞聘等契机,帮助青年教师掌握工作方法,增进专业自信,提高工作能力。通过强业务、抓作风、练本领,形成以点带面的生动局面,把全体教师紧密团结起来,牢牢拧成一股绳。党员立足于学校需求的新变化和新特点,勇当先锋,进一步突出服务功能。
三、保障机制
1、加强组织领导
把精神文明建设摆上重要位置,健全精神文明建设工作的领导并根据人员变动情况及明进行调整。成立由书记担任组长,各部门负责人和年级组长为创建文明单位工作领导小组。坚持分管领导具体抓,其他组室、年级配合抓,并充分发挥党、工、妇组织在精神文明建设中的作用,形成齐抓共管的工作格局,做到精神文明建设与教育教学业务工作同部署、同检查、同落实、同奖惩。加大经费投入,进一步完善精神文明建设的保障机制,确保精神文明建设与各项工作持续健康发展。
2、加强宣传
利用学校网站的宣传阵地,广泛动员、层层发动,不断提高对创建工作的认识,增强创建的积极性和自觉性。要树立典型,加强对在文明创建工作中涌现出的先进个人和先进事迹的宣传报道,积极营建浓厚的创建氛围。
3、加强督查
进行“自信”文明组室考核评比,评出文明组室。学校创建领导小组将定期和不定期地开展检查督促,发现问题及时纠正,对在创建活动中表现突出的集体和个人要予以表扬或表彰奖励,对未履行职责有损学校形象、造成不良影响的,要视情节予以批评教育。
篇6:创建文明校园活动总结
我校高度重视“文明校园”创建工作,根据省、市、区各级创建文件和要求,围绕创建文明校园“六个好”,开展了“和美班子、和美德育、和美阵地、和美教师、和美文化、和美环境”六大主题活动。
一、团结务实的和美班子
强有力的领导班子是学校实现可持续发展的根本保证。领导班子研究制定了“12345”发展思路,即:紧扣“提高质量特色发展”这一目标,抓好“新课改实施”和“一体化建设”两项重点工作;推进“学校特色发展,教师专业发展,学生全面发展”三大战略,落实“创新机制打造队伍,聚焦课堂提高效率,创新载体优化育人,加强保障服务一线”四项基本任务,努力实现“学校文化有新元素,课改实施有新进展,教学质量有新突破,特色发展有新亮点,办学条件有新改观”五个具体目标。
二、塑造灵魂的和美德育
学校坚持落实“立德树人”根本任务,学习《中小学生守则》,利用课堂、班会、广播、网站、队活动等将社会主义核心价值观教育有机融入学校教育教学全过程中。本学期集中开展“社会主义核心价值观、守则学习背诵人人过关活动”,参与率达100%,优秀率达100%。依托《基于“和美”班级文化 探索学校特色德育模式的研究》省级课题,结合重要节日节点深化“中国梦”系列教育实践活动,逐步形成小学“和美德育”教育模式。
三、主题鲜明的和美阵地
学校加强电子屏、宣传栏、走廊壁报等设施,进行主题鲜明的文化阵地建设。电子屏滚动播出“创城”等公益广告,合理规划21个宣传栏,围绕“社会主义核心价值观”、中国梦、“讲文明树新风”等定时更新更换宣传内容,专门开辟“文明校园”创建专栏。校园墙面上小牌、一处景点,台阶上的小脚丫、名言警句,无时无刻不影响、教育着学生。
四、敬业乐学的和美教师
敬业、乐业、专业是学校对“和美教师”的整体要求。为达到这一目标,学校以“爱心、责任”为核心,培养教师的敬业精神;增强教师职业幸福感,树立教师的乐业精神;搭建交流成长平台,促进教师专业成长。
五、润物无声的和美文化
学校不断加强校园文化和班级文化建设,通过“三风一训”、名言佳句、文明标语等给学生以潜移默化的影响。班级口号、班徽、班歌、班风等的制定,增强了班级凝聚力和学生的责任意识。
六、安全和谐的和美环境
学校把安全工作作为头等大事来抓,利用各种时机对学生进行交通、防溺水、地震火灾等方面的安全教育,制定各种安全应急预案,开展安全演练活动,提高师生的安全防范意识和能力。20__年月,学校被命名为市首批“平安校园示范学校”称号。
总之,在“文明校园”创建过程中,全校师生凝心聚力,学校办学综合实力得到显著提高,学校于20__年月荣获“省文明校园”荣誉称号。今后,我校将此项活动长远而卓有成效地开展的更好,努力营造一个文明、和谐的校园,争取创建“全国文明校园”。
篇7:创建文明城市倡议书600字
亲爱的市民朋友们:
灵源是我家,文明靠大家。倡导文明新风,共建美好家园是广大市民的共同心愿,全力维护晋江文明城市形象,提升市民素质,建设美丽灵源,是我们每一个市民义不容辞的责任。在此,我们发出如下倡议:
请您关注创建,营造氛围。要知晓创建,关心创建,宣传创建,为创建齐喝彩,为创建齐出力,人人争做普及文明新风的宣讲员、美化城市环境的清洁员、维护社会秩序的监督员,及时劝导和制止不文明行为,共同营造“做文明人、创文明城”的浓厚氛围。
请您积极参与,践行文明。遵守社会公德,做一个文明市民。自觉遵守晋江市民文明公约,不随地吐痰、不乱扔垃圾、不乱贴乱画、不损坏公物、不说粗话脏话、不损坏绿化、不闯红灯和乱穿马路、不乱停车辆、不乱搭乱建、不在公共场所吸烟。对待外来人员,用您的热情和真诚,展现灵源人的大气、包容、厚道、文明。同时,遵守职业道德和家庭美德,做一个合格的美丽灵源建设者。
请您倡导新风,从自身做起。积极参加社会公益活动,奉献爱心,快乐自己,做灵源创建全国文明城市的排头兵。做到文明旅游、文明餐桌、文明交通、网络文明传播;移风易俗,破除迷信,倡导文明健康的生活方式;助人为乐,诚实守信,尊老爱幼;讲文明语言,行文明礼仪,养文明习惯,树立文明和谐的社会新风尚。
市民朋友们,12月14日是晋江市接受全国文明城市测评的日子,创建连着你我他,再创佳绩靠大家。灵源是我们共同的家园,让我们以主人翁的姿态自觉担当,积极行动起来。我们的每一份热情,都会激起更多人文明意识;我们的每一份付出,都会让社会更加文明和谐。让我们携起手来,踊跃投身到创建全国文明城市的活动中来,为建设更加美好的灵源贡献自己的力量。
灵源街道党工委、办事处
2019年12月13日
篇8:创建文明城市倡议书500字
亲爱的的市民朋友们:
你们好,文明城市你我创建,幸福生活你我共享。城市是我们共同的家园,文明是城市最美的景色,创建整洁、有序、优美的环境是我们共同的心愿,在大家的共同努力下20xx年首轮测评我县取得了“全省第一”的好成绩!当下,在广德撤县设市捷报传来的美好时刻,我们即将迎来创建全国文明城市关键的第二年。作为广德的一份子,既是城市文明的受益者,更是美丽广德的建设者,因此我们有责任、有义务、有能力投身到这一行动中去。在此我们向广大市民发出以下倡议:
做文明风尚的传播者。
牢记社会主义核心价值观内容,积极宣传创建全国文明城市相关知识,熟知创建全国文明城市市民应知应会内容,自觉遵守文明养宠相关规定,积极落实移风易俗要求,争做文明有礼的广德人。
做文明礼仪的倡导者。
多讲“谢谢”、“对不起”、“您好”等文明礼貌用语,摒弃不文明语言;遵纪守法,文明上网,坚决抵制网络低俗信息;友善对待外来人员,耐心热情回应陌生人的问路、求助。
做文明行为的践行者。
不随地吐痰,不在公共场所吸烟;不乱丢果皮、烟头、纸屑、塑料袋等垃圾;不乱泼乱倒污水,不乱贴乱画乱刻;不在小区内私搭乱建,不在楼道乱摆乱放,不堵塞消防通道,不侵占公共空间;不人为弄脏、损坏公共设施;爱护花草树木,不践踏、不折损、不采摘。
做文明行为的践行者。
不随地吐痰,不在公共场所吸烟;不乱丢果皮、烟头、纸屑、塑料袋等垃圾;不乱泼乱倒污水,不乱贴乱画乱刻;不在小区内私搭乱建,不在楼道乱摆乱放,不堵塞消防通道,不侵占公共空间;不人为弄脏、损坏公共设施;爱护花草树木,不践踏、不折损、不采摘。
如果您幸运地成为广德市民代表,接受考核测评组入户调查,您的一言一行就是广德文明形象的生动表达。请您热情地打开家门,友好接待来访人员,做到态度和蔼,文明礼貌;当您填写调查问卷时,请您认真审题,看清楚每个问题选项的正确答案或最高标准,把最有利于广德的选项勾选出来,为我县创建工作划上最满意的一票。
篇9:文明单位工作总结
一.领导班子精诚团结,坚强有力
学校领导班子能认真带头贯彻党的教育方针,做到既教书,又育人,一直非常重视“两个文明”建设,而我们单位作为育一代新人的特殊环境,精神文明建设显得更为重要。我们年年把精神文明建设的纳入学校总体规划,把创建文明单位的工作列入重要议事日程,成立了创建文明单位领导小组,明确了创建责任目标。为此,我们从领导班子做起工作上团结奋进,富有凝聚力、战斗力。生活上廉洁奉公,严于律己。如学校坚持每周一晚上召开行政例会,总结五周工作,布置下周工作,上下一致,重大事情总是集体商议后才施行,先民主后集中。工作上既有明确分工,更有通力合作。
二.狠抓教师队伍改革,积极推行素质教育
1、学校实行教职工聘任制,全面实行“五定”。即定岗、定员、定目标、定奖惩、层层签定工作目标责任合同书。实行“效果考核制”和“工资、绩效结构制”,学校每年从教职工套改工资中拿出30%作为“浮动工资”,彻底改变了过去干好干坏一个样,极大地调动了全体教职工教书育人的积极性、主动性和创造性。
2、在教学上积极推行素质教育,通过多种途径,多种形式发挥学生个性特长,培养学生综合素质。在业务上开展了学“三新”、练“五功”、讲“六”
多渠道地筹措资金改善办学条件,在投资方向上一是保证校舍建设资金到位、校容校貌改观。计划在二○一二年增添重新更换微机,增添部分实验仪器,向国家一级实验室标准迈进。三是在抓办学条件改善的同时,我们在教学上大胆推行教育改革,顺应时代潮流,积极推行素质教育,注重学生综合素质的培养,促进学生德、智、体、美、劳的全面发展,并认真开展好各种兴趣小组活动。
3.狠抓师生的思想道德教育,营造良好的育人环境。我们将在党员干部中认真扎实地开展关于江的“三个代表”的学习;将在教师当中开展学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、教师职业道德等活动;在学生当中开展以“中小学德育教育”为纲、以爱国主义教育为主旋律、以行为养成教育为本、以创“五文明”为荣的各项活动,引导学生做“四有”新人。
4.广泛开展法制宣传,增强师生的遵纪守法的意识。学校计划利用寒暑教职工学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《婚姻法》、《湖北省计划生育管理条例》、《治安管理条例》等有关法律法规,每学期聘请司法干部对师生作法制报告。
5.高标准严要求的搞好创建档案建设。我们将设专人负责档案建设,按照档案管理的要求收集齐全、科学分类,装订规范。
四.创建途径。
我们将通过下列途径具体地开展创建活动:
1.进行文明单位的“细胞”建设。在教师当中开展创“文明教研组”、“五好家庭”、“好媳妇”等活动;在学生当中开展创“文明班级”、“文明教室”、“十星级学生”等活动。
2.定期举行“五R26;四”、“元旦”文艺晚会、“爱祖国、爱家乡、爱校园”的“国庆”演讲比赛,春秋运动会。
3.通过“文明街道”共建“扶贫助残”等活动塑造文明单位形象,提高我校创建“文明单位”的社会影响。
五.创建的总结。
针对创建中取得的经验进行总结、推广,对存在的问题及时分析原因,妥善地作好处理,确保创建工作顺利进行。
篇10:文明礼仪在我心中演讲稿范文大全
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
5月6日上午,702班吴琦梦同学国旗下讲话。
人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考:我要做什么,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是不小心撞到对方时说的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是不随地吐痰等等。
文明是一种品质,一种修养,一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。刘备在临终前告诫儿子刘禅“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。但我们生活中的不良行为却比比皆是:例如,我们的校园内,总能见到有的同学乱扔与我们美丽的校园极不和谐的垃圾,有的同学甚至认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;课间在校园内追逐打闹,走路推推搡搡;部分同学之间相互讲脏话、粗话,甚至还有个别同学聚众斗殴故意损坏学校公共财物,没有良好习惯的同学目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境……
同学们,中国是文明古国,礼仪之邦,作为学生,如何做一个文明的中学生呢?我觉得要从以下几个方面做起:
第一,要懂法守法,法是人们共同制定、共同遵守的准则,有了法,人们做事才有准则,作为一名中学生,我们必须通过各种途径和几种方式学习和了解一些简单的法律常识,要知道我们自己做的事,哪些是正确的,哪些是违法的,不仅要学法,还要守法,守法就是自己的行为要符合法律的规定,不做违法之事,并在此基础上努力提高自己的道德修养。
第二,要遵守校纪校规。校纪校规是规范学生行为的准则,大家必须遵守。旷课、迟到,抽烟喝酒等都违反了我们校纪校规,违反了中学生日常行为规范,这对我们的成长是不利的。我们必须杜绝。
第三,要爱我们的校园,校园是我们学习生活的地方,校园环境好坏直接影响我们生活质量和学习质量的好坏,因此我们要保护好我们的校园环境。可惜的是在我们的校园,同学们有意识无意识的破坏环境行为时有可见,乱扔乱丢乱倒垃圾更是随处可见,所以我们必须行动起来,为了自己,为了大家积极保护校园环境。
同学们,做一个文明的中学生的要求还很多,不仅仅就是我说的以上几个方面,一个文明的中学生,他一定是热爱学习,渴望获得更多的知识,她的文明成就了她的积极向上,一个文明的中学生也一定是一位积极向上的学习者。希望同学们知晓文明礼仪的重要性,多学法、用法矫正自己的生活习惯,规范自己的行为,希望我们每位同学都能始终保持文明学生的形象,从点滴做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏花草。
与此同时,做文明之人,还要会用文明语,做文明事,再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话想必大家都知道。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。
同学们,“文明”其实并不遥远,我们身边都是“文明”,就让我们从身边简单的文明做起,做一个高尚的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有文化素养的人,真正做一个文明的中学生。希望初三的学长学姐,以文明礼仪为底气,奋战中考,最后祝学长学姐可以在中考中取得理想的成绩。我的讲话完毕,谢谢大家!
篇11:文明礼仪在我心中演讲稿范文大全_讲话稿范文_网
礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。那么,今天小编为大家带来的是关于文明礼仪演讲稿的范文,希望对大家有所帮助!
【文明礼仪演讲稿】一
亲爱的同学们:
大家好!
如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。
如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。
如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。
文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益、公共秩序。
说到文明礼仪,我想到了一个故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么?
这里我不想过多地举伟人的例子,因为这很容易令大家产生一种错觉:认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者认为即使践行了文明的要求,也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物,我们更需要一群有道德的民众。
一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。
公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下,如果有人不注重自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边做起。所以鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水平;认知到达一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力,就要端正自身的心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养便得到完善。这就是古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明的基础。
而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。为什么这么讲呢?相信有的同学去过欧洲或日本,就很有亲身体会。大的不说,只看看过马路这样的小事。只要亮起红灯,纵使马路上一辆车都没有,外国人绝不会过马路。他们认为这是必须遵守的公共文明。试问,在如此的氛围中,有谁会肆无忌惮的闯红灯呢?这就是社会氛围的力量所在。
有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家,“教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”,“在幼儿园。在那里,我学到了令我终身受益的东西,比如说,有好东西要与朋友分享,谦让,吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯,使文明的观念从意识层次进入无意识层次,使文明贯穿我们的一举一动。
我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为。
我们不必埋怨这个社会的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太单薄,对社会的影响不大。试想一下,面包里的酵母不是很少吗?可是,单凭这一点酵母,不是就把面包发起来了么。我们每一位同学都应该做这个时代的酵母,让自己的酵素,在这个社会起到应有的作用。
同学们,让我们行动起来,“新世纪新时代,新国家新文明”,不要让文明下,不要让文明只在纸上出现,要让它活跃在我们当中,让文明无所不在,让我们做文明的主人,让“文明与我同行”!
谢谢大家
【文明礼仪演讲稿】二
各位领导,各位评委,大家好!
今天我非常荣幸能以一名地税干部家属的身份,参加这次廉政演讲活动,借此机会我谨代表与会的所有家属,向辛勤工作默默奉献的各位税务干部表示崇高的敬意,也真诚地向关心我丈夫成长进步的各位领导和同志表示衷心的感谢。
我汇报的题目是“远离腐败 珍爱家庭”
人们常常这样赞美:家,是爱情之舟的港湾;家,是幸福生活的摇篮。今天,我们地税干部和家属就是带着对家的无限眷念,怀着无比激动的心情,欢聚一堂,共同探讨如何“扬勤廉美德,奏和谐乐章”。共同思考净化家庭环境、营造廉洁家风、维护家庭和睦,以良好的家风配合党风、行风的建设与完善。
在地税这支为共和国聚财的队伍里,涌现出许多的如李玉国似的廉洁自爱、勤勉尽责的优秀公务员。正是你们用高贵的人格支撑起了中国的财政大厦,正是你们以正直的作风,赢得了人们发自心底的赞许;也正是你们用清正廉明的形象,维护了税法不容亵渎的尊严,推进和保证“聚财为国,执政为民”工作方针的落实。我为自己是一名地税干部家属而感到由衷地自豪和骄傲!
我的丈夫虽然只是地税队伍中一名普通的干部,但肩上却担负着国家和人民赋予的职责和权力。我深知丈夫的工作任重而道远。如何正确地对待手中的权力,摆正自己的位置,走好生命中的每一步是我们经常探讨的话题。平凡,并不意味着平庸,能够立足岗位,认真工作,把简单的事情做到不简单,把平凡的事情做到不平凡,真正做到权为民用,利为民谋,当好人民公仆,这何尝不是人生价值的一种体现!这何尝不是爱护自己、尊重家人、珍爱家庭的具体体现!
一个正直的干部背后,肯定会有一个廉洁的家庭在支持着他,以孔繁森、任长霞为代表的优秀干部,在他们背后都有一个廉洁自律的和谐家庭。俗话说“妻贤夫祸少”,为了让丈夫在履行职责时无愧于国家和人民,为了自己家庭的幸福温馨,也为了不辜负组织和各级领导的信任与培养,我愿意站在丈夫的身后,和他一起筑起一道反腐的防线,奏响一曲家庭助廉的凯歌。
腐败是党之大敌、国之大敌、家之大敌。廉政工作关系到党的生死存亡,关系到国家的长治久安,关系到家庭的幸福安康。同样是一名父亲,有的人带给子女的是自豪、自信、自尊与自强;而有的人留给孩子的是迷茫、困惑、排挤、嘲笑与自卑。腐败它到底给极少数滑倒的同志带来了什么呢?腐败,折断的是家庭团圆这根弦。一头是冰冷铁窗,形影相吊,而另一头则是望眼欲穿,孤灯夜伴;一头是千夫所指,一失足成千古恨,而另一头则是众人背议,妻儿老小孤立无援。腐败,毁掉的是事业前程这条路。腐败,失去的是康足富裕这份福。腐败 ,剥夺的是人格尊严这个义。如果说腐败是一种耻辱,那么它需要我们时刻铭记; 如果说腐败是一种挑战,那么它需要我们勇敢面对; 如果说腐败是一种现状,那么它需要我们努力改变。
今后,我将会更热心地支持丈夫的工作,面对大机遇、大变革,大挑战、大跨越。我会继续鼓励他,是热血男儿就要干劲十足的行动起来,把聪明才智各尽其能的发挥出来,排除一切干扰,抵制不良诱惑,把自己置身于打造“三个一流”工程上来。做到常修为政之德、常怀律己之心、常思贪欲之害。 同时我也会要求自己和丈夫一起,认真学习政治理论和有关的法律法规,不断提高自己的政治鉴别能力;学习周围的先进模范人物。以他们为标杆,努力在工作中树立正确的人生观、价值观,提高工作的责任感、使命感。本着与时俱进的原则,按照终身教育的理念,积极拓宽知识面,提高自身文化素养。 生活中,正确对待利益问题,让自己拥有一颗安于清贫、淡泊名利的心。树立正确的“交友观”,不搞“庸俗关系学”,近贤人,远小人,慎交友。扬起坚定的理想信念之帆,把稳廉洁自律之舵,为推动地税之舟稳步前进做出自己应有的贡献。
我提议我们所有的家属对税务干部在事业上要多一份支持,少一些拖累,在感情上要多一份温暖,少一些冷漠;在生活上要多一份关心,少一些埋怨;在奉献上多一份理解,少一些苛求;在娱乐上要多一些引导,少一些随便!切实使家庭成为和谐亲情的温馨空间,成为远离腐败的洁净港湾,成为反腐倡廉的牢固防线。
最后,我想说,廉政演讲比赛的举行,就像炎炎夏日里的一场及时雨,让我们在重温清正廉洁的故事、感受心灵震撼、深受教育的同时,认真反思自己的一言一行,在家庭助廉的道路上走得更加踏实,更加稳健。我深信,地税四分局必将会形成一股前所未有的合力,在每一个地税家庭筑起一道道“防腐长城”。干部、家属共建税务廉政文化的局面,必将为税收工作顺利开展提供强有力的支持和保障。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
【文明礼仪演讲稿】三
社会正在进步,时代正在变化,人们的生活水平也正在提高。作为一个现代社会的公民,我们就必须讲礼仪,有着高素质才能跨进新世纪的门槛,成为一个合格的新时代公民。
古人云:“自修齐,至治平”。不错,要干大事,就必须先学好礼仪。罗曼 罗兰也说过“没有伟大的品格,就没有伟大的人”。而我们,作为新时代的中学生,正在接受着知识教育,更应该知书达理、举止文明、谈吐得体,提高道德素质、振兴民族精神,建设社会主义精神文明,这样才能学好知识,成为一个有道德修养和综合素质的合格中学生,一个对社会有用的人。就像普列汉若夫所说的“道德的基础并不是对个人的幸福的追求,煞是整体的幸福,即对部落、民族、阶级、人类的幸福的追求。”
一个有高素质、有道德,懂礼仪的人,必定会引来旁人的赞许和祝福。即使你再怎么不出众,但是你那处处为人民着想,毫无怨恨、纯真的神情,足以让人记住你的名字、记住你这个人。在一个穷困潦倒的乞丐面前,你只要伸进口袋,拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的钱给他,就会在他心中默默的为你祝福。在一个已经失去勇气活下去的人面前,你或许只要给他一个对生活充满快乐的微笑,说一句激励他的话,那么就会令他充满对生的希望。在这一瞬间,你的面容也将深深地印在了他的心中。在生活中,很多不经意间发生的事,足以反映一个人的道德品质,礼仪文化,哪怕是一件很小很小的事,一个很小很小的动作。
“孔融让梨”—— 一个大家再也熟悉不过的故事。四岁的孔融之所以使大家敬佩,正是因为他懂得谦让,懂得生活中的点点滴滴,懂得使别人快乐,懂得别人的快乐就是自己最大的幸福。他虽然还是一个四岁的孩子,但是他的那种精神足以让人敬佩一生。比那些满腹经文,却只懂得说,不会做的大人要强上百倍。这件小事之所以会被后人所传颂赞扬,就是因为四岁的孔融做到了道德礼仪。如果一个文化程度很高,但不懂得礼仪的人,那他也是一个对社会毫无用处的人。因为道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却永远也填补不了道德的缺陷。一个有修养的人,不会自夸自大,相反一个无修养、无道德的人,将会到处炫耀自己的功勋。就像宣永光所说的那样“无道德,是狗材。无知识无道德,是弃材。既无知识又无道德反自以为有知识有道德,是杀材。”
文明礼仪,不是一朝一夕能做好的事情。身为一名中学生,我们已经不在是一个孩子了,懂得的事情、道理也不断多了,甚至已超过了一些大人。当然,我们就更应该懂法律、爱祖国、尊师长、礼待人。所以,生活处处有礼仪。我们不仅要在一方面做到文明礼仪,更要在多方面做到文明礼仪。在校园,在家中,在各种公共场所,都不要忘记礼仪。文明礼仪不是靠一个人遵守的,它靠的是我们大家,一个集体,只要人人都遵守礼仪,讲道德,那么世界才会变得更加和谐美好。
而一个不讲文明礼仪的人,也将跟不上潮流,被社会所淘汰。在学校,我们应该做到尊敬师长,认真听讲,和同学之间和睦相处。回到家应该孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共场所应该讲秩序、举止文明、轻声细语。我们还要爱护花草树木,热爱大自然,热爱一切生命。能以“谦”、“俭”、“劳”三字为立身之本,而补余之不足。
生命短促,只有美德能将它流传到遥远的后世。
让我们行动起来吧!把文明礼仪深深地刻在心中,争做一个合格的中学生,成为一个新世纪的公民。利用自己短暂的生命,创建一个美好的社会。
【文明礼仪演讲稿】四
在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。 不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。” 不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。 以上的两个事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们其实还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极其不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学经常在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。 记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。南开大学校长在镜子上写了一句箴言:“面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装。” 作为一个中学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对老师同学的一种尊重。 要养成良好的文明习惯,做文明的中学生。那么请我们每一个人管住我们的嘴巴,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信,经过我们全体师生共同的努力,一定会营造出一个文明美好的校园。试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园,那么我们民族的整体素质将大大提高,国家的综合实力将会大大加强,祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌! 文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人, 学做文明人,学做社会人, 清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开
【文明礼仪演讲稿】五
尊敬的各位评委,各位老师,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是《养成文明礼貌习惯,争做社会小标兵》。
你们也许会看到一些身强力壮的小伙子,旁若无人地坐在公交车的老弱病残席上;也许会听到两个高谈阔论的时髦姑娘,如何兴高采烈地发出“他妈的”之声;也许会遇到有人撞了你一下,不打招呼便扬长而去的情况。每当你看到这一切的时候,你一定会觉得这与我们物质文明的发展是多么不相称!但是,当前社会上仍然有些人对于这些不文明礼貌的行为不以为耻不以为怪,并且为之辩护说:区区小事,何足挂齿。难道这真的是区区小事吗?我们要向有这种思想的人大喝一声:“你们错了!如果任其这样发展下去,那么文明何在?礼貌又何在呢?”
我们伟大祖国素以“礼仪之邦”著称于世,我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵,“孔融四岁,能让梨”的故事更是家喻户晓,妇孺皆知。毛泽东是上个世纪影响最大的人物之一,他从小养成了对长辈有礼貌的美德,后来当了,仍然能以礼待人。一九年,毛主席回韶山,曾专门邀请亲友的老人吃饭,毛主席给老人敬酒,老人们说:“主席敬酒,岂敢岂敢!”毛主席回答:“敬老尊贤,应当应当!”由此可见,文明礼貌是多么重要。可以毫不夸张地说,生活中最主要的是文明礼貌,它比最高的智慧、一切的学识都重要。
我们共同生活在社会主义的大家庭中,文明礼貌地处事待人,是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此,我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。为了做一个讲文明礼貌的社会小标兵,我们要养成哪些习惯呢?比如说,你在公共汽车上,不小心踩了别人的脚,请先说声“对不起”;别人帮你做了事,要对别人道一声“谢谢”;在校内外,见到老师要热情打招呼问好;吃饭时,要把最舒适的座位让给长者,等等,这些都是讲文明礼貌的起码要求,有了这些习惯,才算具备了文明人的基本素质。但这些习惯不是天生就有的,需要逐渐养成。
那么怎样才能养成讲文明礼貌的习惯呢?首先要重视自身的道德修养。一个人的思想、行为,对别人、对社会是有益还是有害,要有一个衡量的准则,我们通常把这种衡量和指导人们思想、行为的准则,叫做道德。而礼貌与道德是互为表里的。礼貌是道德的外衣,道德是礼貌的内涵,因此,我们要认清哪些是我们应该做的,哪些是我们不应该做的,以此来规范我们的行为。其次,采取一些有效措施,来培养习惯。比如,在生活中我们常常看到在放置着“不准践踏草地”、“请您足下留情”告示牌的公园里、绿化带中,照样有人践踏青草。光靠布置告示来提醒,对有些人看来是无效了,他们对这些告示倒不一定是故意违反,因此,在没有养成好的习惯的时候,采取一些强制手段也是十分必要的。
同学们,我们是21世纪建设祖国的主力军,共同担负着创造物质文明的重要使命,更担负着创造精神文明的神圣职责。让我们从身边做起,做一个文明人,心中牢记文明礼貌,争做社会小标兵吧
篇12:怎么写参与创建文明城市倡议书
各有关单位(门店)、亲爱的市民朋友们:
同住一座城,同饮一江水。整洁美丽的城市环境是我们共同的向往,文明和谐的城市氛围是我们共同的期望。为加强我市“门前三包”管理,推动市民参与治理,近期,揭阳市人民政府72号令出台了《揭阳市“门前三包”区域责任制管理办法》,自20xx年7月1日起施行,共创整洁美丽、文明和谐的城市环境。在此,我们发出如下倡议:
一、维护环境卫生整洁:责任单位(门店)和市民朋友们要做好地面保洁,及时清除痰迹、污物、废弃物和积水;不随地吐痰;不随意倾倒、抛撒或者堆放生活垃圾;不将垃圾、污水倒入下水道口或者扫出责任区域外。
二、爱护绿化:不在树木上涂写、刻画、钉钉、架线、拴系物品、搭建、悬挂衣物;不采摘花草、攀折树木、践踏草坪、擅自占用绿地等损坏责任区域内花草树木和绿化设施。
三、维护市容秩序:不擅自挖掘、占用人行道、乱停放车辆、私设地锁;不乱搭乱建、乱摆乱设、乱拉乱挂、乱贴乱画、乱堆放、倚门设摊、占道经营和出店经营;不擅自损坏、拆除、改动或者迁移市政、环境卫生、绿化设施;不擅自设置路障等妨碍通行设施、放置占道灯箱或者指示牌等;建(构)筑物立面应当保持整洁;设置和使用管理的门店招牌、广告牌、橱窗、夜景灯光等设施不得影响市容市貌。
市民朋友们,您的一言一行、一举一动都将展示揭阳的文明和形象。让我们从“门前三包”做起,从我做起,从现在做起,立说立行,养成文明健康的生活方式,齐心协力,为建设美好的揭阳文明城市作出我们应有的贡献!
榕城区创文办
篇13:城市工业供用气合同
城市供用气合同
合同编号:________
签约地点:________
签约时间:________
供气人:________________
用气人:________________ 为了明确供气人和用气人在燃气的供应和使用中的权利和义务,根据《_____》、《城市燃气管理办法》、《城市燃气安全管理规定》等有关法律,法规和规章,经供气人与用气人双方双方协商,签定本合同,以便共同遵守。
第一条 用气地址、种类、性质和用气量
(一)用气地址为____________(用气人燃气用具所在的地址、气用贮气设备所在地的地址、燃气供应站的地址等)。
(二)用气种类为________。
(三)用气性质为________。
(四)用气数量
1.用气量:____立方米/年(吨/年);____立方米/月(吨/月);____立方米/日(吨/日)。
2.用气调峰的约定:________ 。
第二条 供气方式和质量
(一)供气方式
1.供气人通过管道输送方式;瓶组供气方式;瓶装供气方式:或者____设施,向用气人供气。
2.燃气供应时间约定:24小时连续供气;自____时起至____ 时
止;或者________。
(二)供气质量
1.供气人所供燃气气质应当执行“天然气-sy7514”;“人工煤气-gb13612”;“液化气-gb11174”标准。
2.根据用气人用气性质,双方约定执行下述质量指标:
____________________________________________________________________________________________________________
3.供气人保证在____前气压大于等于____千(兆)帕。
第三条 用气的价格、计量及气费结算方式
(一)供气人根据用气人的用气性质和种类,按照____政府____(部门)批准的燃气价格;天然气____元/立方米;人工煤气____元/立方米;液化石油气 ____元/吨(元/立方米)收取燃气费。
在合同有效期内,遇燃气价格调整时,按照调价文件规定执行。
(二)供用燃气的计量、气费结算方式
1.供用燃气的计量器具为:____燃气计量表;____ic卡燃气计量;衡;____ 或者____。
结算用计量器具须经当地技术监督部门检定、认定。
2.供用燃气的计量
供、用气双方以管道燃气计量器具的读数为依据结算;瓶装燃气以供气人供应站检斤计量为依据结算;或者以 ____为依据结算。
3. 结算方式
用气人于每月____日前采取:通过银行方式交费;到供气人供应站交费;采取____方式交费;供气人到用气场所_____。
第四条 供、用气设施产权分界与维护管理
(一)供、用气设施产权分界点是:________。
(二)产权分界点(含)逆燃气流向的输、配气设施由供气人负责维护管理;产权分界点顺燃气流向的输、配气设施至燃气用气器具由用气人负责维护管理,或者有偿委托供气人维护管理。
第五条 供气人的权利和义务
(一)依据法律、法规和规章的规定,对用气人的用气设施运行状况和安全管理措施进行安全检查,监督用气人采取有效方式保证安全用气。
(二)监督用气人在合同约定的数量、使用范围内使用燃气,有权制止用气超量、超使用范围用气。
(三)用气人逾期不交燃气费,供气人有权从逾期之日起向用气人收取滞纳金。
(四)用气人用气设施或者安全管理存在不安全隐患、可能造成供气设施损害时,或者用气在合同约定的时限内拒不交燃气费的,供气人有权中断供气。
(五)供气人因供气设施计划检修、临时检修、依法限气或者用气人违法用气等原因,需要中断供气时,应提前72小时通过煤体或者其他方式通知用气人。因不可抗力原因中断供气时,供气人应及时抢修,并在2小时内通知用气人。
(六)有义务按照合同约定的数量、质量和使用范围向用气人供气。
第六条 用气人的权利和义务
(一)监督供气人按照合同约定的数量和质量向用气人提供燃气。
(二)有权要求供气人按照国家的规定,对燃气计量器具进行周期检定。
(三)用气设施发生故障或者存在不安全隐患时,有权要求供气人提供(有偿、无偿)用气设施安全检查和维护保养的服务。
(四)按照合同约定交燃气费。
(五)按照合同约定的数量和使用范围使用燃气。
(六)未经供气人许可,不得添装、改装燃气管道,不得更动、损害供气人的供气设施,不得擅自更换、变更供气计量装置。
第七条 违约责任
(一)供气人的违约责任
1.供气人未按照合同约定向用气人供气,应当向用气人支付正常用气量燃气量百分之____的违约金。
2.由于供气人责任事故,造成的停气、气压降低、质量事故,给用气人造成损失的,供气人应当承担赔偿责任。
3.供气人在检修供气设施前未通报用气人,给用气人造成损失的,供气人应当承担赔偿责任。
4.由于不可抗力的原因或者政府行为造成停气,使用气人受到损失的,供气人不承担赔偿责任。
(二)用气人的违约责任
1.用气人未按照合同约定使用燃气,应当向供气人支付百分之的违约金。
2.用气人未按期交燃气费的,还应当支付滞纳金。
3.用气人未按照合同约定用气,给供气人造成损失的,用气人应当承担赔偿责任。
第八条 合同有效期限
合同期限为____年,从____年____月____日起至____年____月____日止。
第九条 合同的变更
当事人如需要修改合同条款或者合同未尽事宜,须经双方协商一致,签订补充协定,补充协定与本合同具有同等效力。
第十条 争议的解决方式
本合同在履行过程中发生的争议,由双方当事人协商解决,协商不成的,按下列第____种方式解决:
(一)提交 _____________委员会_____;
(二)依法向人民法院起诉。
第十一条 其他约定
____________________________________________________________________________________________________________
供气人: 用气人:
(盖章) (盖章)
住所: 住所:
法定代表人(签字): 法定代表人(签字):
委托代理人(签字): 委托代理人(签字):
开户银行: 开户银行:
账号: 账号:
电话: 电话:
篇14:怎么写参与创建文明城市倡议书
全县广大市民朋友:
创建省级文明城市,是县委、政府的重大决策,是全县人民的共同心愿。让城市更文明,让生活更美好,是我们义不容辞的责任!为全面展现全县新风貌、新形象、新家园,现向社会各界及每一个市民发出以下倡议:
一、做文明风尚的传播者
随着“20x年湖南秋季乡村旅游节暨首届娄底新化农民丰收节”和“电商扶贫暨电子商务进农村综合示范工作推进会议”即将召开之际,新化全域旅游事业迎来大发展的最佳契机,社会各界友人将走进新化、关注新化、欣赏新化,而新化的文明形象也必将随之展现在世人面前。塑造新化文明形象责无旁贷,时不我待。
我们必须从我做起,自觉践行社会主义核心价值观,不断修身律己,增强文明意识和参与文明城市创建的自觉性,做一名传播文明、品德高尚、尊老爱幼、乐于奉献的好市民。
二、做文明行为的践行者
创建全省文明城市,细节决定成败。
我们要做到不乱丢垃圾、不乱写乱画、不随地吐痰、不私搭乱建,合力创造干净卫生的公共环境;
要遵守公共道德,邻里互助、友善待人,礼让老、弱、病、残、孕等特殊群体,不损坏公共设施和花草树木,努力打造和谐温馨的公共空间;
要遵守交通规则,不乱穿马路、不乱闯红灯、不乱停车辆、不翻越护栏,人车各行其道,全力维护交通环境的公共秩序。
三、做文明创建的推动者
新化是一座有着梅山文化深刻底蕴和充满灵气的四线城市,当四方来客在这里观赏旅游的时候,我们最需要展现给各界友人的就是新化环境的清新靓丽与文明有序,让他们在这里充分感受到我们”崇文尚武、厚德重义“的梅山文化精神,时刻享受到我们的热情与豪情,让友人在古城新化宾至如归,留连忘返,充满安全感。
为此,倡导广大人民群众尽量绿色出行,少开车或不开车;节日期间,全县各机关院内停车场、各物业小区停车场、地下车库等全部无条件免费对外开放,服从物业管理;公交车、出租车、摩托车等各类车辆要严格遵守交规,文明停靠,不得随意上下车,严禁乱蹿。
相关部门将加大对县城”天华路、学府路、上梅路、梅苑路、科苑路、白沙洲路“等重要路段和“沿江风光带、各宾馆酒店场所”等重要地方违规车辆的执法力度,对违反规定者,严厉处罚和曝光。
每一份努力,都会展现我们城市的文明魅力;每一份辛劳,都会增添我们城市的绚丽风采;每一份热情,都会激发我们城市的创建责任。让我们携手并肩,同心合力,说文明话,干文明事,做文明人,建文明城,为创建省级文明城市谱写新的篇章!
新化县人民政府办公室
篇15:城市二手房转让协议书
甲方:
乙方:
房屋租赁合同编号:________________________本合同当事人出租方(以下简称甲方)____ ;承租方(以下简称乙方)____;
根据《中华人民共和国民法典》及相关法律法规的规定,甲、乙双方在平等、自愿的基础上,就甲方将房屋出租给乙方使用,乙方承租甲方房屋事宜,为明确双方权利义务,经协商一致,订立本合同。
第一条 甲方保证所出租的房屋符合国家对租赁房屋的有关规定。
第二条 房屋的坐落、面积、装修、设施情况。
1、甲方出租给乙方的房屋位于___(省、市)___(区、县) ;门牌号为____
2、出租房屋面积共____平方米(建筑面积使用面积套内面积)。
3、该房屋现有装修及设施、设备情况详见合同附件。该附件作为甲方按照本合同约定交付乙方使用和乙方在本合同租赁期满交还该房屋时的验收依据。
第三条 甲方应提供房产证(或具有出租权的有效证明)、身份证明(营业执照)等文件,乙方应提供身份证明文件。双方验证后可复印对方文件备存。所有复印件仅供本次租赁使用。
第四条 租赁期限、用途
1、该房屋租赁期共___个月。自___年___月___日起至___年___月___日止。
2、乙方向甲方承诺,租赁该房屋仅作为____使用。
3、租赁期满,甲方有权收回出租房屋,乙方应如期交还。乙方如要求续租,则 必须在租赁期满___个月之前书面通知甲方,经甲方同意后,重新签订租赁合同。
第五条 租金及支付方式
1、该房屋每月租金为____元(大写____万____仟____佰____拾____元整)。租金总额为____元(大写____万____仟____佰____拾____元整)。
2、 房屋租金支付方式如下:甲方收款后应提供给乙方有效的收款凭证。
第六条 租赁期间相关费用及税金
1、 甲方应承担的费用:
( )租赁期间,房屋和土地的产权税由甲方依法交纳。如果发生政府有关部 门征收本合同中未列出项目但与该房屋有关的费用,应由甲方负担。
(2)____________________________________________________________。
2、乙方交纳以下费用:
( )________________________。
(2)________________________ 。
乙方应按时交纳自行负担的费用。甲方不得擅自增加本合同未明确由乙方交纳的费用。
第七条 房屋修缮与使用
1、在租赁期内,甲方应保证出租房屋的使用安全。该房屋及所属设施的维修责任除双方在本合同及补充条款中约定外,均由甲方负责(乙方使用不当除外)。甲方提出进行维修须提前 日书面通知乙方,乙方应积极协助配合。乙方向甲方提出维修请求后,甲方应及时提供维修服务。对乙方的装修装饰部分甲方不负有修缮的义务。
2、乙方应合理使用其所承租的房屋及其附属设施。如因使用不当造成房屋及设施损坏的,乙方应立即负责修复或经济赔偿。乙方如改变房屋的内部结构、装修或设置对房屋结构有影响的设备,设计规模、范围、工艺、用料等方案均须事先征得甲方的书面同意后方可施工。租赁期满后或因乙方责任导致退租的,除双方另有约定外,甲方有权选择以下权利中的一种:
(1)依附于房屋的装修归甲方所有。
(2)要求乙方恢复原状。
(3)向乙方收取恢复工程实际发生的费用。
第八条 房屋的转让与转租
1、租赁期间,甲方有权依照法定程序转让该出租的房屋,转让后,本合同对新的房屋所有人和乙方继续有效。
2、未经甲方同意,乙方不得转租、转借承租房屋。
3、甲方出售房屋,须在____个月前书面通知乙方,在同等条件下,乙方有优先购买权。
第九条 合同的变更、解除与终止
、双方可以协商变更或终止本合同。
2、甲方有以下行为之一的,乙方有权解除合同:
(1)不能提供房屋或所提供房屋不符合约定条件,严重影响居住。
(2)甲方未尽房屋修缮义务,严重影响居住的。
3、房屋租赁期间,乙方有下列行为之一,甲方有权解除合同,收回出租房屋;
(1)未经甲方书面同意,转租、转借承租房屋。
(2)未经甲方书面同意,拆改变动房屋结构。
(3)损坏承租房屋,在甲方提出的合理期限内仍未修复的。
(4)未经甲方书面同意,改变本合同约定的房屋租赁用途。
(5)利用承租房屋存放危险物品或进行违法活动。
(6)逾期未交纳按约定应当由乙方交纳的各项费用,已经给甲方造成严重损害的。
(7)拖欠房租累计____个月以上。
4、租赁期满前,乙方要继续租赁的,应当在租赁期满____个月前书面通知甲方。 如甲方在租期届满后仍要对外出租的,在同等条件下,乙方享有优先承租权。
5、租赁期满合同自然终止。
6、因不可抗力因素导致合同无法履行的,合同终止。
第十条 房屋交付及收回的验收
1、甲方应保证租赁房屋本身及附属设施、设备处于能够正常使用状态。
2、验收时双方共同参与,如对装修、器物等硬件设施设备有异议应当场提出。 当场难以检测判断的,应于____日内向对方主张。
3、乙方应于房屋租赁期满后,将承租房屋及附属设施、设备交还甲方。
4、乙方交还甲方房屋应当保持房屋及设施、设备的完好状态,不得留存物品或影响房屋的正常使用。对未经同意留存的物品,甲方有权处置。
第十一条 甲方违约责任处理规定
、甲方因不能提供本合同约定的房屋而解除合同的,应支付乙方本合同租金总额____%的违约金。甲方除应按约定支付违约金外,还应对超出违约金以外的损失进行赔偿。
2、如乙方要求甲方继续履行合同的,甲方每逾期交房一日,则每日应向乙方支付日租金____倍的滞纳金。甲方还应承担因逾期交付给乙方造成的损失。
3、由于甲方怠于履行维修义务或情况紧急,乙方组织维修的,甲方应支付乙方费用或折抵租金,但乙方应提供有效凭证。
4、甲方违反本合同约定,提前收回房屋的,应按照合同总租金的 %向乙方支付违约金,若支付的违约金不足弥补乙方损失的,甲方还应该承担赔偿责任。
5、甲方因房屋权属瑕疵或非法出租房屋而导致本合同无效时,甲方应赔偿乙方损失。
第十二条 乙方违约责任
1、租赁期间,乙方有下列行为之一的,甲方有权终止合同,收回该房屋,乙方应按照合同总租金的____%向甲方支付违约金。若支付的违约金不足弥补甲方损失的,乙方还应负责赔偿直至达到弥补全部损失为止。
(1)未经甲方书面同意,将房屋转租、转借给他人使用的;
(2)未经甲方书面同意,拆改变动房屋结构或损坏房屋;
(3)改变本合同规定的租赁用途或利用该房屋进行违法活动的;
(4)拖欠房租累计____个月以上的。
2、在租赁期内,乙方逾期交纳本合同约定应由乙方负担的费用,每逾期一天, 则应按上述费用总额的____%支付甲方滞纳金。
3、在租赁期内,乙方未经甲方同意,中途擅自退租的,乙方应该按合同总租金____%的额度向甲方支付违约金。若支付的违约金不足弥补甲方损失的,乙方还应承担赔偿责任。
4、乙方如逾期支付租金,每逾期一日,则乙方须按日租金的倍支付滞纳金。
5、租赁期满,乙方应如期交还该房屋。乙方逾期归还,则每逾期一日应向甲方支付原日租金____倍的滞纳金。乙方还应承担因逾期归还给甲方造成的损失。
第十三条 免责条件
1、因不可抗力原因致使本合同不能继续履行或造成的损失,甲、乙双方互不承担责任。
2、因国家政策需要拆除或改造已租赁的房屋,使甲、乙双方造成损失的,互不承担责任。
3、因上述原因而终止合同的,租金按照实际使用时间计算,不足整月的按天数计算,多退少补。
4、不可抗力系指“不能预见、不能避免并不能克服的客观情况”。
第十四条 本合同未尽事宜,经甲、乙双方协商一致,可订立补充条款。补充条款及附件均为本合同组成部分,与本合同具有同等法律效力。
第十五条 争议解决
本合同项下发生的争议,由双方当事人协商或申请调解;协商或调解解决不成的,按下列第____种方式解决(以下两种方式只能选择一种):
1、提请 仲裁委员会仲裁。
2、依法向有管辖权的人民法院提起诉讼。
第十六条 其他约定事项
1、____________________________________
2、____________________________________
第十七条 本合同自双方签(章)后生效。
第十八条 本合同及附件一式____份,由甲、乙双方各执____份。具有同等法律效力。
甲方:________________________ 乙方________________________
身份证号(或营业执照号)______ 身份证号:________________
电话:____________________ 电话:____________________
传真:____________________ 传真:____________________
地址:____________________ 地址:____________________
邮政编码:________________ 邮政编码:________________
房产证号:________________________________
房地产经纪机构资质证书号码:______________________________
签约代表: ________________ 签约代表: ________________
签约日期:____年____月____日 签约日期:____年____月____日
篇16:文明礼仪主题国旗下讲话稿范文
亲爱老师和同学们:
社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映;对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现。
礼仪的内容涵盖着社会生活的各个方面。从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等;从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。在人际交往过程中的行为规范称为礼节,礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。
礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样,但它有自身的规律性,主要有四项基本的礼仪原则:一是敬人原则,即尊敬别人;二是自律原则,就是在交往过程中要自己约束管理好自己;三是适度的原则,适度得体,掌握分寸;四是真诚的原则,诚心诚意,以诚待人,不逢场作戏,言行不一。
礼仪无处不在,在这春意浓浓、生机勃勃的阳春三月,我们小学生应该怎样做,才能使小学生礼仪洋溢在我们美丽的校园呢?我想,可以从以下一些方面考虑:
首先,我们小学生要着装得体。衣服不一定新颖,但应该整洁、大方,符合学生的身份,能体现出我们学生篷勃向上的风采,让人一看便知道你的修养。 第二,是在升旗仪式上的表现。升国旗,奏国歌是一个庄严的时刻。国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。第三,课堂上的礼仪。每位同学在课堂上的表现,都将直接影响自身的学习,而且对上课老师也有着较大的影响,不仅如此,它还关系到一个班的荣誉与凝聚力,体现出这个班级的班风班貌来。 第四:校园礼仪。下课休息时,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见到老师和客人要用普通话主动问好。
此外,我们还应该爱护花草树木和学校的一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受同学的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果同学间出现了矛盾,那就多进行自我反省,每人退一步,互相理解、宽容,友谊之树就能常青。
愿每位同学都能挑起传承礼仪的使命,无负于未来,做一个文明礼仪的小使者。
篇17:城市门面房租赁合同书
甲方(出租方):______
乙方(承租方):______
甲方将产权属于自己的门面房出租给乙方,为明确甲乙双方的权利和义务关系,经双方平等协商,特订立如下合同:
一、房屋的坐落与面积
1、甲方出租给乙方的房屋位于。
2、出租房屋面积共______平方米(建筑面积使用面积套内面积)。
二、租赁期限
自二________年____月____日起至二________年____月____日止,租期________年。乙方如要求续租,则必须在租赁期满___个月之前书面通知甲方,经甲方同意后,重新签订租赁合同。
三、租赁金额及付款方式
1、乙方以月租人民币元(大写),经营甲方店铺。
该门面房租金________年内不变。自第________年起,双方可协商对租金进行调整。有关调整事宜由甲、乙双方在补充条款中约定。
2、付款办法:________________________
四、租赁期间双方的权利和义务
1、乙方拥有店铺经营、管理和使用权,任何单位和个人不得干涉和侵犯。
2、乙方经营店铺的一切费用(包括投资成本、水电费、店铺装修、税费及一切债务等)概由乙方负责。
3、在租赁期内,甲方应保证出租房屋的使用安全。乙方向甲方提出维修请求后,甲方应及时提供维修服务。
4、乙方必须遵守交通和公共秩序,保持店铺门前畅通和落实门前三包,如有违反,所造成的一切损失概由乙方负责。
5、乙方应在国家法律政策允许的内经营,遵纪守法,服从有关部门的监督管理,不得搞非法经营,否则造成后果由乙方负责。
6、租赁期间,乙方如欲将租赁房屋转租给第三方使用,必须事先征得甲方的书面同意。
五、违约责任
1、由于甲方怠于履行维修义务或情况紧急,乙方组织维修的,甲方应支付乙方费用或折抵租金,但乙方应提供有效凭证。
2、在租赁期内,乙方逾期交纳本合同约定应由乙方负担的费用的,每逾期一天,则应按上述费用总额的%支付甲方滞纳金。
3、在租赁期内,乙方未经甲方同意,中途擅自退租的,乙方应该按合同总租金%的额度向甲方支付违约金。
4、乙方如逾期支付租金,每逾期____日,则乙方须按日租金的倍支付滞纳金。
5、租赁期满,乙方应如期交还该房屋。
6、因不可抗力原因或政府拆迁致使本合同不能继续履行或造成的损失,甲、乙双方互不承担责任。
六、解决争议的方式
乙双方在履行本合同过程中若发生争议,应协商解决;协商解决不成的,任何一方依可以向甲方所在地人民起诉。
七、其他条款
1、本合同未尽事宜,经甲、乙双方协商一致,可订立补充条款。
本合同补充条款及附件均为本合同不可分割的一部分,本合同及其补充条款和附件内空格部分填写的文字与铅印文字具有同等效力。
2、本合同一式两份,双方各执一份,合同经盖章签字后生效。
甲方(盖章):_________
乙方:_________
签字日期:________年____月____日
篇18:文明城市宣传口号
保护生态环境,造福子孙后代
青青绿叶红花,岂能肆意践踏
家园只有一个,地球不能克隆
赏花爱花花更美,观景惜景景更幽
美好的环境来自我们每个人的珍惜和维护
保护碧水蓝天,共建绿色家园
鸟儿渴望洁净的天空,人类渴望绿色的家园
污染环境千夫指,保护环境万人颂
营造良好法治环境,促进经济健康发展
人人守法,法守人人
学法正人,守法正本,执法正风
筑牢法治堤防,守护幸福家园
遵纪天地宽,守法日月长
道德重在坚持,文明贵在行动
美德是立身之本,文明是城市之魂
群策群力创建文明城市,同心同德打造幸福
与道德牵手,与和谐同行,共建共享城市文明
文明是城市最美的名片,和谐是你我的追求
共建文明,共享幸福生活
篇19:城市公共信息服务项目合作协议_合同范本
甲方:
地址:
邮编:
乙方:
地址:
邮编:
“_______导向牌”项目是经北京市政管理委员会批准(字〔〕第006号)由乙方负责建设的城市公共信息服务项目,甲乙双方就此项目合作达成如下协议:
一、合作项目:
乙方同意甲方在乙方首期建设的____块(其中____块为赠送)_______导向牌全市及____张区域图上标注甲方企业图文建筑三维标注,具体合作内容如下:
1、由乙方负责在其所属的____块城市向导导向牌全市图部分为甲方制作企业图文建筑三维标注。
2、乙方负责在其所属的____块向导牌的区域地图部分为甲方作图文建筑三维标注,具体位置如下:西直门地铁出口、北京展览馆门前西侧、北京天文馆门前、官园桥西北角、官园桥东南角、桦皮厂胡同北口、积水潭地铁东南出口山釜门前等。
二、权利和义务:
1、甲方负责提供自身建筑的产权证复印件、建筑照片或建筑图片、工商营业执照复印件等相关资料作为参加_______导向牌的点位标注的重要审核资料保存。(见附件1)
2、甲方支付在_______导向牌上的部分区域地图标注所需费用。
3、乙方负责执行_______导向牌的建设,负责为甲方设计制作甲方自身企业建筑图形,并将甲方认定后的企业图形设计方案以电子文档的形式赠送给甲方,以便甲方留作它用。
4、乙方负责在___________块导向牌中甲方选择的____块区域图中以立体三维图形标注的形式标注甲方企业的建筑图形(具体位置见附件2)。
5、乙方负责_______导向牌每年的建设、经营、维护和安全工作。
6、甲方享有乙方承诺的甲方建筑图形在乙方_______导向牌中的全市图及____块区域地图中标注时间为____年。在____年中如果甲方信息发生变更,乙方免费为其更换。
7、甲方有权监督审核乙方的____块_______导向牌建设中地图标注企业图形情况。
8、甲乙双方的合作价格不得向第三方公布。
三、制作标准:
甲乙双方合作所涉及的地图的具体规格、样式、摆放位置的具体标准参照乙方提供的《著名企业建筑在_______地图牌标注建筑图形的竞标函》的相关数据。
四、费用支付:
甲方一次性支付乙方_______导向牌建筑标识图形标注费:全市图建筑三维标注费用为____元整/年;____张(实际收取____张区域图建筑三维标注费用;另外____张区域图建筑三维标注的设计、制作为赠送。)区域图建筑三维标注费用为____元整/年;合同合计金额为____元整/年。
五、惩罚条款:
1、乙方在承诺该向导导向牌在____年____月底前完成并在本合同约定的位置安装完毕。
2、甲方应在本合同签署之日起____日内一次性支付乙方地标性建筑图形点位标注制作费用。未按期支付费用所造成的乙方设计滞后等一切因素引起的责任由甲方承担。
3、乙方应在承诺期限内完成制作。未按期完成乙方应酌情退还甲方所支付的费用。
4、以上三条款项不可抗力因素除外。
六、其它:
1、甲方《著名企业建筑在_______地图牌标注建筑图形的竞标函》作为本合同不可分割的部分(附件3)具有同样的法定效力。
2、本合同一式两份,双方各执一份,自签章之日起生效。
附件:(略)
甲方: 乙方:
代表: 代表:
年 月日 年 月日
篇20:城市设计三维空间论证技术服务合同
甲方:
乙方:
甲乙双方根据《民法典 》和其它相关法律、法规,就 项目 的咨询及技术服务事宜进行合作,经协商达成如下约定:
一、服务范围 甲方聘请乙方针对____ __项目为甲方提供咨询及技术服务。
具体服务内容如下:
1、甲方负责对该项目进行整体策划和运作,负责项目咨询、产品宣传、市场推广等。
2、甲方负责对该项目进行相关技术服务及售后服务工作。
接受乙方的指导、监督及相关指令,按时、按质、按量完成任务。
在提供服务时,不得从事有损乙方公司形象和利益的行为。
3、当乙方为了启动和稳定市场而开展促销活动时,甲方应给予积极配合和支持。
4、当项目在后续运营出现问题,甲方应积极配合乙方协调处理。
二、 服务期间及收费
1.委托服务期间自______年______月至______年______月止。
2.本项服务的收费标准为人民币______元,甲方于签约后一次性支付给乙方。
3. 甲方应以转帐方式支付至以下乙方指定的银行账户:
乙方帐号:
开户名称: 公司
开户银行:
开户银行地址:
三、 甲方乙方的基本义务。
甲方的基本义务
1.与乙方诚信合作,为乙方开展工作提供便利,向乙方提供与服务事项相关的情况和资料。
2.如有关的情况和事实发生变化,应及时告知乙方。
3.按照约定支付服务费。
4.向乙方提出的要求不应与国家现行法律规定相冲突。
乙方的基本义务
1.必须遵守职业道德和执业纪律。
2.应当勤勉尽职,依法在合同约定范围内维护甲方的最大利益。
3.应当及时向甲方发表意见建议;
按时完成提交项目报告。
4.对甲方的商业秘密或个人隐私应当保守秘密,否则应承担违约责任。
四、生效、违约处理及其他约定事项
1 .本协议在双方签字并盖章后生效。
2.双方之间发生争议的,应首先友好协商解决,如无法通过协商解决时,则提交甲方所在地人民法院解决。
3. 本协议一式四份,甲乙双方各执两份。
甲方:乙方:
授权代表:授权代表:
日期:日期: