2024学校读书活动方案
一、指导思想:
为进一步推进普通高中新课程的实施,扩大学生的视野,促进学生学科间知识的融合贯通,提高学生科学素养和文化素养,丰富学生的课余生活,活跃校园科技文化氛围,推动素质教育全面开展,推动学校以文化教育为核心的特色学科建设。让学生在读书中放飞理想、感悟历史、了解科学,在科学实践中体验社会、拓展思维、憧憬未来,培养学生具有“全面发展、个性张扬、富于创新”的素养,为终生发展奠定良好的基础。结合学校实际情况,特制定本活动方案。
二、活动主题:
读书提升素养,科技改变生活
三、领导小组:
组长:z
副组长:z
成员:z
四、活动时间:
20__年4月下旬到20__年5月下旬。
五、活动内容及安排
活动项目主要内容参与年级负责人时间
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篇1:学校元宵节活动方案
为了营造良好的节日文化氛围,丰富社区居民节日文化生活,将元宵节文娱活动办得丰富多彩,红红火火,让广大居民在欢乐、文明,和谐、喜庆的氛围中欢度佳节,特制定西大街社区XX年元宵节文娱活动方案。
一、指导思想
XX年西大街社区元宵节文娱活动要以“包汤圆.比厨艺.闹元宵”为主题,引导广大社区居民群众积极参加健康文明的社区活动,丰富和活跃广大居民节日文化生活。
二、活动安排
3月15日(农历正月十三日)下午1:30,在社区前龙沁公园(雨天社区一楼大厅)开展社区元宵活动。
(一)比厨艺
比赛规则:
居民小组长提前通知居民,有兴趣的居民在家做好菜后带来社区比拼。
裁判:到场居民。到场居民将每人发到一朵大红花,把花朵放在自己最喜欢的菜面前既可,以红花数量多少排名,结果取前6名,其余为参与奖。
(二)煮汤团
社区煮汤团供前来参加活动居民品尝。
(三)猜谜语
比赛规则:
每人限拿谜语5条,一条谜语仅可猜一次(以划去的答案为准)。
篇2:学校阳光体育活动实施方案
一、活动宗旨
贯 彻落实各级学校体育工作会议精神,牢固树立“健康第一”、“以人为本”的指导思想,以培养德才兼备、身心健康、体魄强健、意志坚强的一代新人为己任。以阳 光体育运动为载体、以体育运动为题材,在全校掀起体育锻炼热潮,切实增强学生体质,切实减轻学生课业负担,全面推进素质教育,促进学生全面发展。我运动. 我健康.我快乐
二、活动要求
人人有项目班班有活动学校有评比
三、组织机构
组长:陈金宏
成员:全体班主任以及体育课 任老师
四、实施内容
第一阶段(20xx年12月—20xx年1月)
以学生兴趣爱好入手,带领学生全员参与,开展学生喜闻乐见的体育活动,突出特色,培养和激发学生对体育运动的兴趣,养成体育锻炼的良好习惯。
1.规范作息时间坚持科学规范的学生作息制度。制定科学的作息时间表,保障学生睡眠时间和参加体育锻炼的时间和权利。
2.坚持大课间活动积极开展大课间体育活动,确保学生每天1小时体育活动时间。上午9:50-10:20下午3:20-3:50开展体育大课间活动,切实做到“五定”,即定计划、定内容、定时间、定场地、定指导教师。
3.开足开齐体育课坚定不移的执行小学1-2年级每周4节体育课、3-9年级每周3节体育课的课程设置计划,同时要积极推进体育教学改革,不断提高体育课堂教学质量。
4.突出特色建设学校着重加强体育特色项目的建设,充分发挥学校体育教师的特长,进一步完善校园舞蹈操,在原有基础上,创编新动作,加入个性化的动作有一定难度的动作,激发学生兴趣,做好全面普及工作。
5.开展月竞赛活动每月学校将按照阳光体育运动竞赛活动具体安排开展丰富多彩的活动。
第二阶段(20xx年1月—20xx年4月)
以“健康快乐”为主题,采取多种形式,使学生切实掌握一定的体育技能,达到增强学生体质的目标。
1.继续深入开展第一阶段活动。
2.开展月竞赛活动按照阳光体育运动竞赛活动具体安排开展。
3.做好《学生体质健康标准》测试深入做好《学生体质健康标准》测试工作,认真执行体质健康测试报告制度,做到规范化、制度化,以此全面落实《学生体质健康标准》。
4.做好体育科目测试坚持和完善体育科目测试工作。学校要将体育科目测试成绩作为学生综合素质评价的组成部分,进一步完善学生评价机制。
5.举行成果展示学校将定期组织阳光体育运动成果展示活动。积极开展“游戏大比拼”及“校园舞蹈大竞赛”等专题活动,鼓励学生积极参与体育活动,充分利用现有体育设施,逐步提升学生的体育运动技能和运动水平,促进学校体育工作再上新台阶。
篇3:经典校园活动策划方案
摘要
创建书香校园,激发幼儿阅读兴趣已经成为全国各园所不断研究和创新的课题。在前期幼儿园书香校园环创赏析的基础上,今天给大家带来书香校园活动策划及开展的指导要点,推进园所书香校园建设,为幼儿爱上阅读、快乐阅读、持续阅读做出努力。
关键词:书香校园;活动策划;活动开展
奕阳教育研究院 周燕
书香校园活动种类丰富,包括园所的环境创设、常规性阅读活动、大型阅读节活动、综合性主题阅读活动、读书月活动、图书漂流活动、亲子阅读活动、捐书活动、图书义卖活动等等。
每种活动都能营造出浓浓的书香校园氛围,并让幼儿感受到阅读的乐趣,提升阅读的能力。下面以环境创设、常规阅读活动、大型阅读节活动及综合性主题活动为主,详细地探讨书香校园活动策划及开展的原则和指导要点。
一
环境创设活动
幼儿园书香校园环境创设包括“书”和“香”两个方面,其中“书”既包括园所墙面、走廊、班级图书角等阅读空间,也包括图书、期刊、影音资料、书写资料等阅读材料。“香”是隐性的,指的是一种温馨美好的阅读氛围。
“书”和“香”两者是相辅相成的,“书”设置的科学合理能够更好地营造出“香”,促进幼儿热爱阅读的情感。而“香”的营造能让幼儿沉浸在“书”中。创建科学合理的“书香校园”我们可以从以下几方面出发:
一是把握好园所墙面创设的原则。园所墙面的开放性带给幼儿、老师及家长最直观的感受,所以墙面创设主题要符合幼儿的年龄特点和心理认知水平进行提前合理规划,并让幼儿积极参与进来,同时要注重墙面创设具有记录、展示、交流和操作的功能性。
二是把握走廊创设的多样性。走廊是连接各班级之间的桥梁,也是幼儿的重要活动区,需要充分利用起来。可在走廊设置宝宝书屋、“图书救护站”、亲子书吧、创意剧场等。
在宝宝书屋,图书的种类要丰富,故事、儿歌、童谣、说明文等都要有,让孩子在多元体裁的路径下,爱上阅读,提升阅读能力。
在“图书救护站”给幼儿提供修补图书的胶水、剪刀、纸、笔等工具,培养幼儿爱护图书的意识及解决问题的能力。
亲子书吧面向在园幼儿及家长,提供合适的图书,让家长和幼儿共享阅读之美。而在创意剧场,给幼儿提供丰富的服装、道具,搭建一个舞台,便于幼儿将图书中的故事或延伸出来的故事表演出来。
三是把握班级图书角设置的合理性。首先位置的选择要安静舒适、光线充足、空间适宜;其次图书角材料的投放要考虑到座位、书架符合幼儿的身心发展;接下来提供的图书要适宜,符合本班幼儿的年龄特点,同时提供的图书种类要丰富。最后和幼儿讨论图书角使用规则及阅读图书规则,培养幼儿良好的阅读习惯。
二
常规性阅读活动
常规阅读活动是建设书香校园的基础性载体,是幼儿在园一日生活中必不可少的环节,具有持续性,对幼儿长期的语言发展有至关重要的作用。它包括集体阅读教学活动、区域阅读活动,也包括来园后、午睡前及离园前的阅读活动。
它的组织形式多样,我们首先来了解一下集体阅读教学活动策划及开展的一些原则和要点。需要遵循的原则包括:一要遵循幼儿的年龄特点及心理认知水平;二要根据不同年龄段幼儿的阅读需求采用相对应的教学法;三要明确集体阅读活动以幼儿理解、鉴赏、反思及运用为最终目标。
需要把握的要点包括:一是阅读材料的选择与开发。阅读集体教学活动顺利的开展离不开优秀的阅读材料,幼儿园在引进或开发阅读材料时要把握材料是否具备儿童性、趣味性、功能性及多元性。二是分析阅读材料的教学价值点,围绕幼儿进行价值筛选和价值分配。三是做好阅读教学设计和创新。四是做好反思和总结。
区域阅读活动的策划及开展,需要遵循的原则是自愿、有序。由于区域活动是一种自主性活动,我们不能强迫每位幼儿都进入阅读区,但可以引导和鼓励幼儿进入阅读区阅读,并要意识到阅读区规则意识的培养极为重要。
首先,在幼儿进入阅读区前,和幼儿讨论制订相应的阅读区使用规则,如一次可进入的人数、图书的拿取、归还,阅读时轻轻翻、小声讨论,不打扰到别人等,并用幼儿一致认同的图示解释规则。其次,教师需要细致观察、适时介入、适宜指导,辅助幼儿顺利完成阅读。最后,深化幼儿自主管理,可设置图书管理员,由每位幼儿轮流担任。
来园后、午睡前和离园前的阅读活动散落在幼儿一日生活的间隙环节,可为培养幼儿的阅读兴趣持续助力。其开展遵循自愿原则,重点发展幼儿的自主阅读能力。而老师可给予适当指导。
三
大型阅读节活动
大型阅读节活动可结合世界读书日开展。办好一场阅读节要明确各阶段的工作重点和难点,所以筹备工作要思虑到位。在阅读节准备阶段,为了确保阅读节活动开展的深度、广度和时效性,园所需要进行大量的准备工作,包括制定阅读节方案、张贴阅读节海报、召开阅读节的启动仪式、向家长发布倡议书等。而班级需要根据园所的计划制订班级计划,并突出本班的活动亮点。
大型阅读节活动的开展应遵循以下原则:主题明确、资源整合、多方参与。开展要点可从园级活动、班级活动、家庭活动、教师活动四个方面探讨。先要明确开展阅读节的指导思想、活动目的、活动主题;明确活动指导小组成员;制定好阅读节活动步骤,包括活动策划、活动的组织实施。
园级活动可开展阅读节开幕式、“捐书活动”、义卖活动、互换图画书活动等。通过多种形式打通园所和家庭、班级和班级、老师和幼儿、家长和幼儿、幼儿和幼儿的联系,让各个主体都能参与到阅读节浓浓的氛围之中,激发幼儿的阅读兴趣。
各活动把握好活动主题,确定好活动时间、场地、负责人、参与人员,征得幼儿和家长的理解和配合,引导幼儿积极参与。
班级活动可开展“诵读童谣”“我是故事大王”“我是小小表演家”等活动,每种活动的活动形式和活动流程,教师可结合幼儿的年龄特点及活动的难易程度进行选择并给予指导。“诵读童谣”活动较适合小班。
老师先引导幼儿一起搜集自己喜欢的童谣,读一读。老师帮助幼儿调整发音、语气、语调、情感,然后组织幼儿上台表演并给予鼓励。
“我是故事大王”活动对幼儿的口语表达能力要求较高,较适合中班幼儿。教师引导幼儿选择自己喜欢的故事读本进行讲述,可以是完整复述,也可以是仿编或者续编。幼儿可以请老师或家长对读本故事的基本内容、基本情节和结构进行梳理。教师组织幼儿上台讲故事并给予评价。
“我是小小表演家”活动,引导幼儿针对可表演的读本进行剧本改编,包括角色认识、人物间的对话。教师充分利用资源为幼儿准备服装、道具,并带领幼儿进行彩排、表演。
家长活动可设置“爸爸妈妈讲故事”、亲子自制图画书、好书推荐等活动,鼓励家长参与到阅读节活动中来,共同体验活动的乐趣,增进家长、孩子和教师之间的感情。“爸爸妈妈讲故事”先通过家长群告知活动目的、活动内容、活动形式,征询家长意见,并邀请部分家长来园给幼儿讲故事。
亲子自制图画书活动,先指导家长了解自制图画书的方法和形式,待幼儿和家长制作完成后,进行集中展示并邀请家长参观。而好书推荐活动,可在各班级开设一专门版块,引导1-3位家长每周分别推荐一本好书,写上书名、主要内容、推荐理由等。
最后,面向教师的活动,可鼓励教师积极研习专业书籍、参加征文活动和赛课活动,提升教师教育教学能力。教师活动可划分小组,选出小组负责人,定期交流学习心得,撰写成文章并进行评比。而阅读节活动的开展空间不限于在幼儿园内部,也可以扩展到图书馆、社区、家庭中。在阅读节结束后,可进行阅读节成果展示并进行表彰活动。
四
综合性主题阅读活动
综合性主题阅读活动主题鲜明,可形成书香校园的一道靓丽风景。此活动的开展必须遵循以下原则:一是活动主题联结幼儿已有经验;二是引导多主体积极参与。我们以无锡市长安实验幼儿园“民间故事游趣节”这一主题阅读活动为例,看看是如何策划和开展的。
首先确定“民间故事”这一主题是否符合幼儿的已有经验。教师引导幼儿和家长搜集、整理民间故事,让幼儿分享自己喜欢的民间故事。然后确定本届活动的开展形式,是欣赏民间故事读本、影音资料,还是讲述民间故事大赛?
长安实验幼儿园是以《三借芭蕉扇》《猎人海力布》和《老鼠嫁女》三个民间故事为载体,开展了富有趣味性、自主性、游戏性的美术区域活动。幼儿通过绘画、泥塑等再现了故事主要人物和主要情节。最后收集整理幼儿的作品进行集中展示,营造出浓浓的书香氛围,进一步激发幼儿的阅读兴趣。
篇4:校园班级读书活动实施方案
一、实施行动。
1、在各班文化环境中布置以读书为主题的“读书园地”。出好一期相关主题的黑板报。
2、在班级要成立读书部,设立专门的图书角,制定借阅规章制度,选派专人管理。
(二)校内品读
1、老师做好导读工作,引导学生阅读方法。推荐读物,利用早晨读书课开展班级读书活动。每周利用两节课的时间进行赏析,提倡个性阅读,初步教给学生读书做记号,读书做笔记的简单读书方法。要求学生将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言摘录在“读书成长笔记”中,鼓励学生多写读后感。
2、让学生充分利用早晨、中午的闲散时间进行阅读,保证学生每天在校利用班级书屋中的图书至少有二十分钟的阅读时间。让学生每天晚上在家里安排二十分钟阅读时间,双休日、节假日,更要做到读书、休息两不误,使读书成为一种习惯,一种乐趣。
3、每天做摘抄笔记。每星期评一次摘抄笔记优秀奖。
4、每周早自习补充新诗。在班级的墙报上开辟“唐诗专栏”,已备遗忘。每周一次班级经典读书例会,每月一次读书总结例会。
5、进行主题阅读拓展。学习语文教材每一个单元时,学生搜集与本单元主体相关的材料,课后请学生查找相关作者作品来读,有目的的拓展课外阅读知识,以加深对文本的理解感悟及对作者的了解。
6、开展交流活动,如读学生选取一段自己最喜欢的段落,有感情地读给大家听,让大家一起分享。还可以把自己认为好看的书介绍给大家。每天开展好书大家看10分钟分享活动,学生之间和班级间学生互相交换看书等。可以把这些作文、读书笔记贴在班级“学习园地”栏里,供大家欣赏。每学期进行一次读书交流会。
(三)亲子共读
1、给家长寄发《亲子读书倡议书》让家长明确课外阅读的必要性,与所需完成的任务。
2、鼓励家长与孩子共读一本书。先挑选5至10个家庭进行实验,建立读书联系卡,而后逐步推开,创设书香家庭。
3、指导家长选择图书,向家长传授和探讨家教读书经验,让家庭生活因为有了“亲子共读”而洋溢温馨和活力。
二、宣传发动,制定计划。
1、做好环境布置,营造浓郁的书香氛围。
2、班级中贴读书标语,办黑板报,开主体队会,捐自家藏书,建班级书屋。
3、推荐专门的图书角负责人,设计好借书记录卡,制定借阅图书的有关事宜,提供读书平台。
4、让每位学生制定个人的读书计划,使他们充分合理地利用课余时间来读书。
5、做好家长的宣传工作。提倡在家庭中开展家庭阅读活动,引导孩子按本身的兴趣选择合适的读物,慢慢引导孩子扩大阅读范围,拓展知识面。
三、总结评比。
1、开展亲子读书交流展示会,形式:书中剧情表演、情感朗读、我与书演讲、收获展示(可以是笔记,可以是手抄报,可以是文章等等)
2、每月评出“阅读之星”,加星奖励。
3、凡是坚持读书并作好读书成长日志的孩子每周都能得到加星的奖励。
篇5:2024学校庆祝策划感恩节活动方案_感恩节活动策划
一:活动目的
中国自古以来就有感恩的思想和传统,在我们这个有着浓厚传统的礼仪之邦,文化里记载着数不尽的感恩故事。在西方,每年11月的第4个星期日为感恩节。现在感恩节走进东方,走进我们的生活。在这个特别的日子里,我们都希望以独特的方式感谢身边的人,希望他们生活在幸福美丽的世界中,感恩祖国!
二:活动主题
感恩爱心人,回报恩情人。
三:活动时间
四:活动地点
五:活动准备
1,购买各色卡纸、蜡烛,制成卡片或字条的形式。
2,准备一块展板,修饰一下成为感恩板。
3,张贴海报,宣传感恩的意义及本次活动的内容,鼓励大家感恩,并联系学校广播,希望他们能在广播中宣传本次活动,感恩节当天反复播放感恩的心这首歌。
4,拉横幅宣传、组织青协在各系部宣传。
5,收集有关感恩父母,老师,祖国等图片。
6,摄影师摄影、会场的音响、灯光、调试。
7,请领导、赞助商、学生父母等到晚会现场。
六:活动内容
第一个(两周时间):在全校发起感恩的倡导,以打电话、发短信、写信、qq聊天的方式为身边的人献上祝福,带去感恩。即让广大学生能够在感恩节那天给父母打电话、发短信致以问候。为老师、朋友、献上感恩的祝福,诚挚的谢意。
鼓励提倡离家偏远的同学提前给父母写一封感恩信;发放卡纸让同学写下最理想感恩的人或事,然后贴在感恩板上;组织各系部横幅上签名,完后悬挂横幅,使感恩深入人心
第二(7天时间):感恩演讲比赛,内容涵盖:自己亲身经历的感人事件、对帮助过自己的人的感言、要感谢的人、或是深情的讲诉身边发生的感恩故事等等;时间在3—5分钟左右。
对于演讲的评分规则:演讲的内容深度、演讲者的神情、仪表、语速、观众的认可度几方面进行评分。
评分细则:满分为10分、内容肤浅的扣掉1分、紧张怯场,忘词扣掉3分、仪表不整扣1分、语速太快,咬字不准扣2分。
初赛选拔出15——20人进入决赛,决赛最后选出6人。要在晚会时进行朗诵表演。晚会结束颁发奖状。
第三:感恩节晚上举办感恩晚会,晚会的节目紧绕感恩开展,节目有:《感恩的心手语表演——钢琴伴奏》、《感恩话剧》、《感恩小品》《感恩朗诵》感恩歌唱——《母亲》、《父亲》、《朋友》。
互动环节:“选两个观众现场给父母打电话问候”。晚会中途,由领导抽取第一环节的卡片并念出内容,作为中途互动,主持人宣布贺词、赞助商。晚会结束后由领导颁发演讲比赛奖状。领导接见演出人员,并合影留念并合唱《爱的奉献》。然后在理工大楼前放飞感恩气球。
2、时间安排:
七:活动经费
提前预算活动经费,安排青协外联拉赞助。
八:注意事项
1,注意人身安全。
2,活动前安排好人员,准备好物品。
3,晚会现场秩序的维护。
4, 后台人员安排好演员出场顺序。
九:活动总结
对此次活动进行总结、经费的核实上报,召开活动总结大会。
篇6:学校教师春游活动方案
一、活动时间:xx月xx日
二、活动地点:武夷山
三、活动人数:xx部全体成员
四、活动目的:为营造健康积极的工作环境,提升员工的精神文化品位,加深相互认识了解、培养成员之间互亲互爱、增进感情,加强社团团队凝聚力。
五、活动过程
1、各成员于早上8:00准备备好物品在办公楼前集合。
2、会长在清点人员之后传达注意事项,和活动目的,完毕后分若干小组。各组配1-2名干部负责,一名组长,一名通信员。
3、开始出发,队伍行进。队伍行进过程中必须整齐,不可太嘈杂,干部和小组长注意观察队员的情况,确定适当的休息时间。
4、到达山脚时建议有十几分钟的休息时间。
5、爬山。建议各队分开行动,各队之间评比爬山快慢,最快的一组有优先向社旗上写名的权利,最慢的一组要有处罚性的节目演出。爬山过程中如有精彩的部分,做好拍照工作。要有一定秩序,注意安全。
6、休息。建议休息半小时后开展活动。
7、开展娱乐性活动,无固定时间,若爬山用时过长可对时间进行压缩,若短也可以增加。本活动在社团之中展开。
备选活动(现场决定进行那几个):
(1)接歌。分若干队,由干部带领,社长唱一句,各队根据其中最后一个字接唱,各队伍之间要有竞争,开始时可降低难度,所接唱的歌曲中必须有上句所唱句中最后一字,可谐音。
(2)拉歌。各队伍之间要攀比士气,互相拉歌。
(3)成语接龙。
(4)类似于击鼓传花的游戏,选一人蒙住眼睛,同时进行传花,数停止后,手中有花者必须表演节目。
(5)给出几个成语编故事。
(6)小型辩论会。推举十个人,分成两队在社团就某一问题展开辩论。
(7)小型舞会,找一块平整的空地,会跳舞者参与其中不会的也可以学习。
(8)超级模仿秀。自愿参加,模仿某一明星唱歌或表演。
8、午餐。计划用时五十分钟。
9、自由活动。原则上不允许单独活动,可以几个人结伴活动或游戏,也可以成员之间互相认识相互交谈,看书或其它。
10、会员感言。再次集聚,每个人一句话来表达西安佳本次活动的感想和收获。
11、全体拍照留念。
12、社团统一组织下山,有序进行,注意安全。
13、返程。(计划用时一小时,到达b楼广场集合)
14、社长做活动总结,并宣布成员写一篇活动感受,然后宣布活动结束。
六、活动安排:
1、分组行动。可以延续培训时的队伍或者以各部为队伍,有队长安排调度。队中也可以男生帮扶女生以达到"男女搭配爬山不累"的效果。
2、队伍在行进和爬山过程中务必统一行动,队伍要整齐,队长要负好责任。
3、建议多准备一面社旗,再爬到山顶时用于社员签名,并作为活动见证存放于社团之中,同时也是各成员心中永久的记忆
七、注意事项
1、一切听从领导,遵守活动纪律,以安全为主,为安全起见,一切成员不准擅自离开队伍,如有特殊向干部报告。单独行动,至少三人或三人以上活动。
2、为应对各种突发时间影响,各成员必须带好各种紧急药品,以防不测,或有专门同学负责
3、个成员注意团队精神,主动关心帮助周边同学。
4、各成员需带好午餐,饮用水及桌布等,切记保护环境,午餐后下山前将垃圾收集起来,统一处理,不得乱扔。
5、干部或组长维持各组的秩序和纪律。
八、活动声明
1、本活动由社团人员自愿参加。
2、凡是参加者可以允许有请假者的存在,但请假者必须服从上级的安排。
3、由于不服从管理而引发的意外伤害个人承担。
九、准备物品
1、合身的服装(校服),鞋子
2、药品。如创可贴、药棉等。
3、相机,口哨。
4、每人准备个人适量的水和食物。
5、会期(由两名同学负责)。
篇7:2024学校喜迎感恩节活动方案
一、活动目标
将感恩的种子播撒在幼儿的心田
二、活动名称
“感恩你我,真情成长”
三、活动安排:
开幕式:11月22日
主题活动:11月23日——11月24日
闭幕式:11月25日
四、阶段性工作安排:
一)大展板的制作,18号前完成;
1、小班级部完成横幅的打印及制作。
2、背景(幕布亦是海报)的制作。
各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。
二)开幕式及准备分工;
1、时间安排
开幕式将按照大、中、小的顺序进行,时间安排如下:
大班:15:00-15:15
中班:15:25-15:40
小班:15:50-16:05
2、家长宣传工作到位
3、主持人
各级部推选一名能渲染气氛的主持人介绍本级部活动的目标、内容安排及家长配合。
4、开场方式
各级部设计一个感性的开场方式,要能够让家长了解我们活动的意义并支持我们的活动,时间控制在5分钟之内。
(如:大班可以用手语表演“感恩的心”作为开场,中班可以排练一个简短的表现同伴间团结友爱、互帮互助的情景表演,小班可以用音乐游戏“小乌鸦爱妈妈”作为开场。)
5、各级部所需音乐由自己年级组负责统一整理、建包后拷到办公室桌面上;
6、开幕式过程资料的拍摄与收集,活动新闻及时上传由大班级部负责。
7、过程设计:
上午活动:(8:30)
1、主持人宣布活动开幕(陈霞)
2、园长致开幕词
3、大班教师手语表演《感恩的心》
4、全体表演《幸福拍手歌》(钱婷婷领)
下午活动:
1、大班表演,主持人向家长介绍级部活动意义及安排。(主持人自己级部推荐及安排)
2、中班表演,主持人向家长介绍级部活动意义及安排。(主持人自己级部推荐及安排)
3、小班表演,主持人向家长介绍级部活动意义及安排。(主持人自己级部推荐及安排)
三)中班级部准备好去孤儿院的相关事宜。
1、家长宣传工作到位。
2、联系孤儿院、车子;标语的打印、横幅的制作。
3、领好幼儿园园旗、园服、园帽。
4、慰问礼品的准备。
5、幼儿安全教育、礼貌教育。
6、过程资料的拍摄与收集。
7、活动新闻及时上传。
篇8:2024年校园读书活动方案
为了培养师生良好的阅读习惯,拓展师生的阅读视野,丰富师生的阅读内容,提高师生的阅读能力,建设书香校园,提升学校文化品味,为师生的终身发展奠基,结合我校实际,现就我校开展“书香校园”读书活动制定如下实施方案。
一、指导思想
以“书香满校园,阅读伴成长”为主题,以“学生主体、全员参与、以校为主、辐射家长”为工作思路,以“内容充实、形式多样、鼓励创新、持之以恒”为工作要求,以深化课程改革和推进素质教育为目的,以读书活动为载体,努力为全体师生营造内涵丰富、特色鲜明的校园文化氛围,为师生的可持续性发展打下坚实的基础。
二、活动目标
1、与好书为友,与经典对话,让阅读成为一种需要;
2、与博览同行,与智慧砥砺,让阅读成为一种收获;
3、创读书特色,建书香校园,让阅读成为一种习惯。
三、活动内容、形式及要求
本次活动的对象是全校师生。
(一)教师读书活动
1、学校结合科教室制定的优秀书目,为教师提供充足的书籍,并制定切实可行的读书计划。
2、读书形式采用集中读书和个人读书相结合的方式。
3、每位教师每学年至少必须认真阅读两本有价值的教育书籍,并写出心得体会。
(二)学生读书活动
1、学校针对不同年级的学生积极推荐适合阅读的书籍。各班级要充分利用每周两课时的读书课,组织学生交流读书体会,班级要做好记录。教师指导学生采取自读、同桌读、小组读、个人读等多种阅读形式。使学生养成良好的读书习惯,提高阅读能力。
2、学生在读书过程中要注重知识积累,每个学生人手一本读书笔记,摘抄读书过程中的读到的精彩片段、好词好句。三年级以上学生还需记录读书实践活动的心得体会,培养学生的写作能力。
3、继续抓好《经典诵读集》《爱我____》等校本课程的教学,让琅琅读书声充满校园。
4、通过开展读书活动,以小手拉大手的形式,引导家长一同参与读书活动,营造亲子共读氛围。
四、活动具体安排
1、筹备阶段(____年2月底)
(1)组织成立活动小组,做好启动仪式的准备工作。
(2)提供阅读条件,整理、扩充图书室,配备专职图书管理员,为师生创造良好的读书氛围和环境。
(3)教师、学生制定“我的读书计划”。
2、活动发起阶段(____年3月上旬)
(1)举行“点燃读书激情,营造书香校园”读书活动启动仪式。
(2)开展“赠人以书,手有余香一一存五读百”供书交流活动。以班级为单位,建立班级图书角,力求“班级图书角”存书量达到人手5册,实现资源共享。每个学生在供书同时,制作一张书签,展示自己的才艺,书签上写上爱书格言,激励同学爱书、读书、护书。
(3)建议学生在家中建立个人小书柜,与父母共读。
3、积极开展读书活动阶段(____年3月中旬一____年4月底)
(1)精品读书推荐,组织师生阅读并做好读书笔记,并做好书籍漂流活动。
(2)每个班级开展了四个一活动,即一日一句名人名言;一日一次读书笔记;一日一张习字;一日一次经典诵读。并且定期开展朗诵会、故事会、读书知识竞赛、征文比赛、读书论坛、读书笔记评比等展示读书成果。
(3)举办形式多样、内容充实的活动。
①交流类比赛。组织师生展示汇报近期阅读收获,营造家庭书香氛围。
教师组:____市实验小学“校园书香·你我共享”读书博客;“书海拾贝”读书笔记展览;好书推荐传阅;“我手写我心”书法比赛等。
学生组:“我讲书中的精彩故事”讲故事比赛;“快乐就从书中来”课本剧自编自导比赛;“最是书香能致远”经典诵读比赛;“徜徉书海、沐浴书香”手抄报展评;好书推荐卡、最佳书签评比;“阅读笔记”展评;“腹有诗书气自华”辩论比赛;“学海无涯”知识竞赛;“读书明理,成就人生”黑板报专刊;“书香画韵”诗画设计比赛等。
②写作类比赛。检验读书、积累的成果,丰富课余生活,树立起读书活动先进班级和优秀学生典型,推动学校读书活动的深入开展。
教师组:“书香伴我行”读书征文、读书笔记评选等。
学生组:“童年不同样”校园故事大赛;“书香伴我成长一一我的读书故事”征文比赛;“书香妙笔”诗词创作大赛等。
家长组:“我与孩子同读一本书”“陪孩子逛书店”等主题家长征文比赛。
(4)发挥广播、校刊、宣传栏、班级板报等媒介的作用,宣传师生读书情况,刊登学生作品,为学生发展提供自我展示的平台。
4、活动总结阶段(____年5月)
(1)开展总结评比活动,评选出“读书明星”、“书香班级”和“书香家庭”。
(2)做好市级先进个人、“书香班级”评选推荐工作。
(3)举办读书活动成果展。如:阅读特色展、写字教学特色展、德育系列展、最佳书签展、优秀读书作品汇编集等。
(4)做好书香校园建设延续工作,开展“名著鉴赏月”活动,每人写出读后感。
五、保障措施
1、加强领导,提高认识。
为保证读书活动顺利进行,不搞形式,不走过场,抓出成效,抓出特色,特成立读书活动领导小组,切实加强对读书活动的领导,督查、指导本校读书活动的开展。
2、认真组织,精心指导。
在读书活动中,要做到计划有落实、过程有记载、活动有主题、结束有总结。学校还要重视对学生阅读方法的指导,根据学生的年龄特点和阅读能力,帮助学生制定阅读计划,指导学生阅读。另外,建议有条件的家庭要经常带孩子到图书馆、书店等场所进行阅读,增加阅读量与阅读面。并通过召开读书活动经验交流会、展览教师读书笔记、学生知识竞赛、主题演讲等形式,检验读书成果。
3、注重实效,培养习惯。
注重读书活动的实效性,把每个环节落到实处。在培养习惯的同时,培养师生特别是学生的阅读能力,为打造书香校园奠定基础。对在读书活动中涌现出来的优秀典型教师和学生要大张旗鼓地加以宣传,发挥榜样作用。并把读书活动作为一种长效机制固定下来,坚持经常,常抓不懈,要抓出成效,抓出特色。
4、经费保障,完善制度
学校在为班级建图书角、充实学校图书室的图书方面做好财力保障。制定《集体学习制度》《班级图书管理与使用制度》《图书借阅制度》、《读书之星评比办法》《书香班级评选条件》等,通过健全制度,保障该项活动正常开展。
篇9:大学生校庆活动策划书_校园活动策划书_网
大学生校庆活动策划书篇一
金秋十月,河x大学校园里桂香四溢、流光溢彩,显得格外美丽。在这美好的季节里我们迎来了母校的xx岁华诞—河x大学建校xx周年暨合并组建十周年。为充分展现当代大学生丰富多彩的校园文化生活和蓬勃向上的精神面貌,展示具有我校魅力特色的精品社团文化品牌,推广各社团实践探索的有益经验,从而在丰富我校社团文化的同时以喜庆的气氛迎接校庆日的到来,学校将举办“迎校庆精品社团展示”活动。微尘爱心社作为学校大家庭中的一份子,精心筹备了此次活动,通过此次活动,可以展现本社对于社会公益事业的关注及科大学子的青春活力以及有效扩大社团的影响力。
一、活动主题:
本次活动的主题是“迎校庆精品社团展示”。一方面通过展示微尘爱心社建设成果的同时以喜庆的氛围为母校的纪念日增添色彩,表达对母校的热爱之情;另一方面借此机会进一步提高微尘的名声,增进与其他社团之间的感情,为本社团的发展做好宣传工作。
二、活动时间:
活动时间为10月8日与9日两天。第一天早上9点开始布置场地,10点正式开始。第二天下午6点结束。需要注意的是,8日晚上(6点之后)将不进行展览,社团需留人看守物品。
三、活动地点:
河x大学开元校区牡丹广场。
四、活动对象:
河x大学全体师生、过往校友、河x大学微尘爱心社成员。
五、活动主办单位:
河x大学学生社团联合会、河x大学微尘爱心社。
六、前期工作:
1、宣传部制作活动海报(内容要紧扣主题,凸显主题及社团的宗旨)、条幅(参考内容:“微尘”心,科大情,集学子祝福,迎甲子校庆)。通讯部要通过贴吧、博客、微博等一些能联系外界的渠道对此次活动做好网络宣传,扩大社团影响力。另外,外联部陪同办公室借得活动展板和桌椅,便于参展。
2、借得展板后,将社联提供的两张A0纸贴在其上,宣传部提前在贴好的A0纸上写微尘宗旨、绘微尘会徽以及粘贴照片。3、7号上午要确定活动参演节目单以及演员名单,并自行配好所需表演设施,并在随后到新区彩排。此外,各分部门当天还要确定参加这次活动的委员、社员名单,做好统计。
七、活动流程:
1、8号早上8点前,各分部门组织活动参与人员准时在西苑校区南院门口集结,坐公交去新区,并采用签到制度确保人员都能安全到达。另外,办公室成员负责托运活动所需物品。
2、抵达活动地点后,外联部人员领取活动帐篷(两顶),各部门成员按照分好的任务,装点和整理活动现场(包括拉横幅、张挂社团会旗、安放社联统一分发的展板等)。
3、活动开展后,各值班成员要在展示区以最饱满的热情积极向到往的师生、校友介绍我们微尘,传承微尘精神。注,在展示区内的展示是持续的。现场播放公益歌曲(爱因为在心中、的未来、明天你好、感恩的心、中国青年志愿者之歌等)。
4、活动进行时,为调动师生兴趣,面向过往人员开展“祝福我的大学—科大”签写祝福语的互动游戏(过往师生可将祝福写在“心形”纸中,之后贴在展板上组成大的心形),届时,各成员负责抬展板并组织秩序。此互动活动也是持续的。
5、活动期间,节目表演会在中午人流量大时以及下午5点左右两个时间段陆续展开,需要表演节目的人员提前做好准备,按照社联之前确定好的顺序上台表演。其他没任务的人员去担任亲友团。另外,通讯部要对整个活动做好拍摄工作。
八、自备物品及经费预算:
名称:
单价:
数量:
总价:
来源:
签字笔:
自备或借用:
九、注意事项及后期工作:
1、活动期间各部门负责人负责维持现场秩序。参加活动的人员要注意安全,要有团队意识切勿单独行动。
2、活动第一天结束,为安全起见各部门成员尽量集体返回西苑校区,并做好统计。活动全部结束后,办公室人员负责带回物品。
3、活动结束后,由办公室完成总结报告,通讯部完成通讯稿并发表在微尘博客上,包括活动照片和有关资料。另外,外联部负责归还所借物品。
大学生校庆活动策划书篇二
为了回顾学校历史,展现办学成就,展望美好的未来,扩大知名度,在和各高校的竞争占优势,激励师生、校友爱校荣校的精神,凝聚各方力量,推动学校全面、快速,发展成为全国知名高校,学校决定筹备启动校庆工作。
一、目的
一:通过本次校庆活动为切入点,向社会各界传达本校的发展历程、教学成绩以及在新的时代环境下,紧随脚步,对教育方针与理念的转变,扩大本校在社会的影响力,提升社会的知名度与美誉度。
二:通过本次活动的规模效应,营造出“校园文化氛围”,加强学生对学校的了解与信任,形成荣誉与自豪感。
三:以本次活动为契机,完善校园的“软件”,编撰校园的校史、构建“文化长廊”等信息、宣传、交流平台。
四:以本次活动为机遇,充分展现XX大学的所取得的成就与荣誉,向与会的各级领导与师生进行汇报,并聆听相关的意见与建议,完善今后的工作领域,并力取得到领导的满意。
五:借助本次活动,以“学子梦想出发的地方”为主题,加强本校与校友的联系。彼此关注、支持,营造“校园情怀”“师生情感”的氛围,并为日后的相关校园活动奠定基础。
二、活动项目
(一)启动阶段(20xx年x月——x月)
1.成立校庆筹备领导机构和工作机构
2.研究确定校庆日和校庆规范名称
3.召开各工作组组长会议,各小组选定工作人员
4.在校内外营造迎校庆氛围具体活动
(1)“今天是你的生日—我的母校”为题举办激扬文字、真挚祝福主题征文活动,加强本次活动,引起学生注意,在学生中的情感共鸣。
(2)以“我的老师”为主题开展多样的绘画、摄影、书法展。依此搭建老师与学生的情感交流。
(3)针对“x大学成立xx周年”,面向校园开展校歌征集活动。目的是完善校园软件工程与开辟在校师生的参与途径,也用于校园文化的独特性与其它校园进行区别与突出。
(4)校徽征集活动,目的完善学校的文化建设,并成为师生的情感归属标志,也为了去体现校园在社会的认知基础。
(5)开设校庆网站,在各大网站社区登公告,让更多校友知道校庆。
(6)“母校,我为你骄傲”庆祝x大学xx周年演讲活动,以突出校园xx年来取的成就和社会影响为主题。并对获奖作品编撰入校历。(如刊首寄语)
4.启动校庆活动经费筹集工作。学校接受和期盼来自社会各界人士的捐赠,用于庆典活动和校园建设
5.研究确定规划项目和校园景观项目
6.完成学校校庆筹备领导小组确定的其它任务。
(二)筹备阶段(20xx年x月——校庆日前2个月)
1.建立各地校友联络站,编辑《校友通讯簿》。设立校友网站
2.编撰校史,编印画册,编辑《校庆专刊》,制作光盘(专题片),设计确定校庆纪念品,出版发行校史
3.布置校史陈列馆
4.组织校园环境美化,校舍整修
5.组织文艺活动排练和师生活动布展
(1)“xx年荣誉与梦想”x大学xx年的发展历程主题图片展。突出“成就”“荣誉”。
(2)准备校庆文艺晚会活动,开展校友座谈会
6.制订学术交流活动方案,开展科技成果洽谈,组织学术报告和专家论坛
7.组织实施规划项目和校园景观项目
8.继续筹集校庆活动相关经费,设立专项基金
9.联系落实领导题词,确定重要领导、来宾和重要校友名单
10.制订校庆活动具体实施方案
11.完成学校校庆领导小组确定的其它任务。
(三)庆典阶段(校庆日前2个月——校庆日)
1.邀请领导、来宾、校友
2.编印(出版)校史、校友录、学术报告集
(1)在校庆日举行首发仪式
3.起草校庆文稿,印制文字资料
4.召开新闻发布会,在各种媒体上加大校庆宣传力度
(1)邀请新闻媒体参加校庆活动
5.登记接收礼品和钱物并进行展示
6.在校庆日举行庆祝活动
市领导、各部门负责同志出席,新闻记者也参加,全球校友出席具体安排:
A.唱校歌
B.校长致辞,市领导,知名校友致贺词
C.学校举行校庆纪念封、邮票首发式
D.举行全球校友会,由知名校友回忆历史
E.举办校友大型酒会
篇10:2024年学校国庆节活动方案
活动目的:
美域9月10日再次加推,总房源超过300套,销售任务较重。为维持较快的去化速度,和有效吸引客户,配合国庆这一重要节点,结合项目形象定位,建议于10月1-2日开展幸福生活DIY系列活动。做好项目人气延续和大学康城的项目形象宣传,提高来电来访量,并进一步提高项目成交率。
一、活动概况
1、活动时间
20xx年10月1-2日9:00-16:30
2、活动地点
大学康城售楼处
二、活动内容
10.1-10.2外场烧烤美食活动,内场趣味运动
三、前期工作:
1、网络、平面、短信等媒体活动消息释放,现场布置,活动人员确认网络媒体:活动前期网络论坛及软文造势,全面铺开线上宣传
平面媒体:活动信息配合项目宣传共同推出
短信:配合短信公司,进行目标客户集中短信发放,根据目前成交及意向客户的分析,主要发放对象锁定25-40岁之间,岛内白领为主。短信内容除了表明项目优势及活动,还适当释放国庆专属优惠信息,吸引客户来访。
2、印刷制品
KT板、X展架、活动券
3、短信:由销售中心负责,企划部配合于9月29日发出。
4、活动物料由活动公司提供,于9月30日前准备完毕。
5、活动实施由销售中心负责,其它部门配合。
四、活动实施
内容
(1)活动地点:大学康城售楼中心
(2)邀请人员:美域意向客户、大学康城新老业主
外场烧烤活动
1.签到区:3人。1人负责登记客户资料,1人负责发放活动参与券与美食券(核对夏商会员卡或入会申请表),1人负责刷夏商卡积分
2.烧烤区:烧烤制作人员(若干),现场维持秩序2人,现场活动解释1人。当天到场客户凭借美食券兑换食品,美食券用完即止。
美食烧烤流程:
①客户前往签到处签到,夏商会金卡客户可领取价值20元的美食券;夏商会绿卡客户可领取价值10元的美食券,领完即止;
②10月1、2日9:15烧烤正式开始,客户凭美食券,兑换相应价格烧烤;
篇11:学校学生大课间活动实施方案
为推进快乐校园建设,切实加强学校体育工作,确保学生每天一小时的体育活动时间,根据上级教育部门的要求,结合我校的实际,制定本方案。
一、推广快乐大课间的目的
1、通过丰富多彩的课间活动把学生吸引到各项体育活动中,变要我参与为我要加与,在乐中练,在练中乐。
2、通过体育课向学生传授各种基本知识、基本技能,使学生学会锻炼,在体育活动中加以强化、提高,变成学生自身的需求,成为终生参与的项目。
3、使学生感受到大课间锻炼带来的好处,从理论上认识到健身的重要性,从而使真、善、美成为学生终身体育的意识,养成终生体育的习惯。
4、通过锻炼,增强体质、健全心理,集中精力进行学习。
二、大课间活动时间
每天上午9:40——10:10,下午3:00——3:30
三、活动内容
各种游戏级有意义体育活动。(舞蹈、武术、阳光伙伴合作跑、跳绳、踢毽、校园秧歌舞、呼啦圈、游戏、儿童健身操、等)
四、组织要求
全体师生都要参与到快乐大课间中去,班主任尽量与所教班学生
一起活动,值班教师对各班开展的大课间活动进行检查督促,每次活动都有老师带领,确保活动安全。各班要保证学生全员参与,除生病请假的外,无特殊情况不得缺席。
五、实施措施
1、活动量由指导负责,要提前安排好活动内容的顺序以及活动量,要符合人体运动的变化规律。
2、活动要有实效,要使学生的身心健康得到全面发展。
3、对学生要进行安全教育,加强安全管理,同时教师要高度负责,要组织好、指导好,以防为主,做到器械保护与人员保护相结合,杜绝事故的发生。
篇12:校园网页设计大赛活动方案
二.活动目的:四年大学生涯,说长不长,说短也短。考研也好,就业也罢,终要步入社会。就业形势严峻的当下,一份出色的简历,往往能让你从众多应聘者中脱颖而出。这次活动旨在提高我院学生的简历制作能力,找到自信,大胆创新,提升职场竞争力。
三.活动主题:简历你的自信
四.活动对象:经管学院全日制在校生
五.活动时间:征集阶段:3月27日-4月2日
评审阶段:4月3日-4月4日
决赛时间:4月7日晚7︰30
六.活动地点:多媒体(1)
七.参赛形式:普通纸质简历。
参赛要求:
(1)用A4纸打印,张数较多可用订书机订好,彩印黑白不限;
(2)必须个人自行设计且能反映个人特点(姓名、性别、专业、联系方式必填);
(3)构思新颖,条理清晰,大方得体;
(4)实用性强,能吸引用人单位的注意;
(5)杜绝各种抄袭行为,一经发现立即取消参赛资格。
八.活动流程:
1.准备阶段
(1)提交活动策划书,征得团总支梁老师同意;
(2)填写活动申请表,交组织部盖章;
(3)申请场地;
(4)联系宣传部写海报宣传该活动;
(5)邀请嘉宾。
2.征集阶段
(1)通知各班班长在征集期内收集作品;
(2)征集结束前一天晚上由各班班长统一交至院学生会办公室(C501);
(3)学习实践部成员将所有作品统一整理。
3.评审阶段
(1)由学生会干事将不符合参赛标准的作品排除;
(2)由副部级学生会干部作初步评选;
(3)邀请部长级以上学生会干部作二轮评选;
(4)由学生会主席团成员确定最终决赛名单;
(5)写海报公布决赛人员名单。
4.决赛阶段
(1)提前布置活动场地,请宣传部成员作好记录和拍摄准备;
(2)比赛开始前半小时选手及观众入场并开始签到;
(3)选手抽签决定参赛顺序,选手赛前将U盘中的PPT文件传入电脑;
(4)主持人宣布比赛开始,工作人员开始维持现场秩序;
(5)选手依次上台演讲,展示并介绍自己的简历(结合PPT,时间在3分钟以内),接受某一评委老师提问(两个公司面试常见问题),其他评委打分;
(6)平均各评委打分即选手最终得分;
(7)评出一二三等奖及优秀奖;
(8)评委为选手颁奖,选手合影留念。
(9)评委老师做总结发言,主持人宣布比赛结束。
5.总结阶段
(1)写好活动总结交至组织部、宣传部;
(2)宣传部将活动新闻稿及照片发至校园网。
(3)将活动策划书及活动总结送系办盖章交办公室放入部门档案。
6.素拓认证阶段
(1)将活动参赛及获奖名单、观众名单交至组织部;
(2)各班班长将观众名单及选手名单交至学办,组织部认证加分;
(3)各班班长三日内领取并发放素拓卡。
九.奖项设置及活动预算
1.一等奖1名,二等奖3名,颁发证书及奖品;三等奖5名,优秀奖7名,颁发证书;
2.活动预算:
纸杯,茶水,证书,奖品,共计约30元。
篇13:月八日学校庆妇女节活动方案模板
一、活动时间:3月8日
二、活动内容:
(1)3月8日,当天在餐饮总店消费的女性顾客每桌均可免费赠送一壶美容养颜饮料。(核桃花生汁、玉米汁)
(2)3月8日,当天生日的女性顾客,凭有效身份证,在餐饮总店消费均可获得酒店为你准备的生日礼物。(精美小礼品)
(3)3月8日,当天在餐饮总店消费的女士团体,消费满500元以上,可享受8折优惠。
(4)3月8日,当天在餐饮总店消费满1000元以上的顾客,可吃多少送多少哦!
(5)凡当日消费的女性客户可享受抽奖活动一次,中奖率100%.(小礼品类)
(6)凡当日消费的女性客人可在餐厅享受9折,并免费赠送精品水果盘一份。
(7)3月8日出生的女性,可凭证件享受全单8折的惊爆特价。 **饭店有限公司为庆祝三月八日“国际妇女节”的到来,为女性消费者推出特大惊喜 --自3月3日起至3月8日,凡来餐饮总店消费的女性顾客,皆赠送特制--一份。(“木瓜汤”“芦荟养颜粥”等养颜方面的菜肴) 注:每桌客人内只要有女性即可参加此活动,所赠送的是以每桌为单位,而非以人数为单位赠送。男同胞的美容也非常重要的哦!
篇14:大学生礼仪大赛策划书_校园活动策划书_网
一、活动目的
为继承和发扬中华民族礼仪的优良传统,开展礼仪教育,构建和谐社会,经我校学生会研究,决定在我校开展一次礼仪大赛活动。
二、活动目的
我国素有礼仪之邦的称谓,而良好的礼仪风采可以提升个人素质和修养,本次大赛为参赛者打造了一个展示自己的舞台,让同学们在这次活动中学习到更多的礼仪知识。
三、活动内容:
(一) 活动口号
继礼仪之风,扬礼仪之采
(二) 活动要求
XX级所有女生
1. 五官端正
2. 身高要在一米六以上
3. 气质佳、形象好
(三) 报名方式
1. 9月17日至9月21日在第五食堂、第四食堂报名处报名
2. 面试现场报名
(四) 活动时间:
1. 9月17日至9月21日报名
2. 9月23日至9月25日进行初赛
3. 10月10日至11月10日进入培训
4. 11月12日至11月15日进行复赛
5. 11月16日至11月17日进行决赛
(五)活动地点:
1. 报名地点:第五食堂、第四食堂
2. 初赛地点:第四栋男生宿舍一楼形体房
3. 决赛地点:甲山大礼堂
四、活动流程:
(一) 初赛
1. 时间:9月23日至9月25日的晚上19:00至22:00
2. 地点:第四栋男生宿舍一楼形体房
3. 面试内容:
(1) 走t台秀
(2) 才艺表演
(3) 回答考官所提出的问题
(4) 考官根据选手的身高、相貌、才艺选出40名选手进入复赛,在复赛到来前进行为期一个月的培训
(二) 复赛
1. 第一轮:参赛者依次出场进行自我介绍之后进行知识抢答 如:礼仪的作用、握手的禁忌、礼仪与礼貌的区别等。(10题 共30分)
2. 第二轮:选手以抽签的形式选择角色,按所选中的角色特点进行动作、表情、语言的表演。如:职业风的人员在办公室的礼仪特点、古典风的礼仪特点等。(共40分)
3. 第三轮:才艺展示。(小品、唱歌、跳舞、模仿表演) (共30分)
4. 第四轮:考官根据选手的表现选出25名晋级选手进入
(三) 决赛(淘汰赛)
1. 第一轮:选手现场抽签,每五个人为一组,每组代表随机抽取一个情景表演题,成绩最差的一组成员进行才艺表演。(淘汰两名选手)
2. 第二轮:现场抢答,大众评审投票。(淘汰两名选手)
3. 第三轮:每个选手以礼仪为主题表演小故事。(淘汰两名选手)
4. 第四轮:观看关于礼仪方面的视频,找出不合礼仪的地方并纠正。(淘汰两名。)
5. 第五轮:每个选手为自己拉票,票数多的前十五名选手归入校礼仪队。
6. 第六轮:依成绩,分别颁发冠军、亚军、季军、最佳形象奖、最佳气质奖、最佳风采奖、最佳礼仪奖的证书及奖品。
五、活动宣传
(一) 以宣传海报的方式在海报栏宣传
(二) 在学校门口和礼堂挂横幅,横幅为20米长喷印字样为“预祝第八届礼仪大赛活动圆满成功。
(三) 在广播站发礼仪活动通知
(四) 由系学生会向各个班级宣传
六、活动准备
(一)前期策划准备
1. 借教室:
(1) 9月23日至9月25日借第四栋男生宿舍一楼形体房进行初赛
(2) 10月10日至11月10日借第四栋男生宿舍一楼形体房进行礼仪培训
2. 通知参赛选手进行比赛的时间、地点
3. 准备好活动所用的道具
(二)活动当天的准备
1. 布置礼堂
2. 检查道具的好坏和是否有缺失
3. 检查每个活动细节安排的负责人的工作是否做好
4. 检查参赛选手是否到齐
七、各部门的安排
(一) 办公室、秘书部负责人员的签到
(二) 学习部、实践部负责评分
(三) 宣传部、外联部负责一切宣传工作
(四) 文娱部、女生部负责催场的工作
(五) 组织部、保卫部、体育部、劳卫部负责维持现场次序
八、紧急措施
(一) 相关人员没有及时到位,影响比赛进程:
对策:
1. 在活动开始之前提醒相关人员比赛时间
2. 要求相关人员尽职尽责,提前把分内事情处理好
(二)活动时间没有控制好或者设备出现问题
对策:
1. 彩排时充分考虑各种情况,杜绝此类事情发生
2. 及时找到相关工作人员进行处理
九、奖项设置:
(一)冠军:一名
(二)亚军:一名
(三)季军:一名
(四)最佳气质奖一名
(五)最佳礼仪奖一名
(六)最佳风采奖一名
(七)最佳形象奖一名
(八)优秀奖五名
十、经费预算:
物品
单位
费用
选手牌
40x5
200元
幕布
1x400
400元
抽题箱
2x20
40元
礼品
20x20
400元
证书
15x15
225元
气球
8x15
120元
礼品筒
20x5
100元
话筒电池
2x10
20元
水
2x30
60元
宣传海报
50x2
100元
其他
200元
总计:1865元
校团委学生会女生部
二o一二年十月十一日
篇15:大学生校园娱乐活动策划书
为了让同学们感受竞技运动的乐趣,增进班级之间的友谊,增强团队的凝聚力,弘扬奥运文化和体育精神,营造“人人参与运动、人人受益运动”的良好氛围,财会学院体育部在会计风采节期间推出“班级之间玩转校园”趣味活动。
一、活动主办方:财会学院学生会
策划承办:财会学院体育部
二、基本精神:挑战极限,挑战自我
三、参赛资格:财会学院全体学生均可报名参加
四、参赛办法:各人可通过班级体委直接报名,组队参加,所报项目不限。
五、活动方式:各项目均以班级为单位组队参赛
集体项目按第一到第六名分别累计加分,第一名8分,第二名6分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分;决战项目分数加倍。所有活动结束后,按最后的累计积分评团体一二三名,发放奖品及奖状
六、竞赛办法:
1、项目包括:一网打尽双管齐下锵锵三人行四脚朝天
五环接力滴水不漏
2、各项竞赛按《竞赛规则(试行)》执行
3、裁判和记分员6名(暂定),由学院体育部选派,主持人1名
七、活动流程:
1、报名宣传阶段:4月4日---4月8日
宣传及报名方式:第一、宣传栏张贴活动预告海报;第二、各班体育委员具体组织各班报名工作,各班分发报名表一张,由体委收齐交至体育部,每班报名人数不限(至少6人)。
2、时间:4月10日(星期四)下午13:40(如有变动另行通知)
3、场地:f楼后的空地(草坪)上,和平广场
八、奖项设置:
此次活动设总团体优胜奖3个,按团体成绩总和录取前3名,奖励团体冠、亚、季军。
九、竞赛项目及规则:
1.一网打尽:每队派3名女选手,2名男选手参加比赛,3名女选手在指定区域内向对面扔网球,一名男选手将水桶放在头顶,移动接球,另一名男选手则负责运送球工作,在限定时间(2min)内,接球多者为胜。(涉及器材:水桶2只,网球12只)
2.双管齐下:每队派6名选手,在一个用横幅制成的大“管道”里站成一列,比赛开始后,两队选手在起点处出发,各队需在看不见的“管道”里齐心协力向终点前进,最快者获胜。(涉及器材:横幅若干)
3.锵锵三人行:每队派3名选手,站成一排,用绳子将相邻选手的脚绑在一起,然后横向走路,在规定时间走得最远者获胜。
4.四脚朝天:每队派4名选手,每人仅有一次出“脚”机会。将10个矿泉水瓶拼成一个三角形,参赛者在指定距离出脚用足球将瓶子踢倒,即足式保龄球,最后计算踢倒瓶子总个数,数量多者为胜。(涉及器材:足球2只,矿泉水瓶10个)
5.五环接力:每队派出6名选手,进行橡皮圈的接力游戏。参赛选手需用嘴巴咬住一根吸管,站成一排,比赛开始后,从第一名选手起依次用吸管进行橡皮圈接力,其间不能用手加以辅助,5根橡皮圈传递最快者获胜。(涉及器材:吸管若干,橡皮圈20根)
决战项目:
滴水不漏:每队派6名选手,参赛选手绕树转满10圈后,手持装满水的杯子跑向20米处的目的地,途中需越过独木桥、绳子等障碍,然后将水倒入空的矿泉水瓶,完成后下一位选手方可出发。在规定时间内(5min),瓶内水多的队伍获胜。(涉及器材:一次性杯子若干,空矿泉水瓶6只)
篇16:2024校园活动方案
一、活动构思:
本次活动围绕“大手拉小手,你我共成长”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!
二、活动目标:
1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。
2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。
3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地促进家园双沟通。
三、活动时间:
四、活动主题:“大手拉小手,你我共成长”
五、活动场地:幼儿园大甬路
六、活动准备:
1、各班提前发放通知,请家长选择参与项目,做好运动会的报名、统计等工作。
2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。
3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。
4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。
5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。
6、各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿安全。
7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。
七、活动流程:
(一)家长入园签到,到各班主任处报到。
(二)播放运动员进行曲,教师组织幼儿到达指定会场,保证幼儿秩序和安全。
(三)主持人宣布活动开始:
1、教师致辞:
尊敬的各位家长朋友,亲爱的小朋友们:大家好!
迎着春日的阳光,我们迎来了春季亲子趣味运动会。而今天最为值得高兴的是,我们幼儿园请来了这么一群大朋友。小朋友,你们说是谁呀?(对了,他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。)那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动,我们的老师牺牲了许多休息的时间,带领小朋友们努力练习各项运动技能。而我们的小朋友们,也不怕苦,不怕累,放弃了许多好玩的机会,坚持训练。经过一段时间的训练,咱们的小朋友们变得更强,更自信了!在比赛的开始,先让我们一起来为自己加加油吧!下面请喊出我们的口号:“快乐运动,健康成长”(鼓舞气势:嘿嘿嘿,我最棒!)看来小朋友们对这次比赛非常有信心,让我们赛出友谊,赛出精神。下面请奉园长致词.
2、园长致词,强调“友谊第一,比赛第二”并宣布运动会开始。
(四)、活动顺序:
1、幼儿体操展示。
2、幼儿特色活动展示:各班室外“八个一”特色活动
3、各班组织亲子游戏比赛,场地安排:小班:活动室前;中班:大甬路;大班:活动室前
4、教师与家长接力比赛,比赛地点:大甬路。
5、家长友谊赛:拔河比赛,比赛地点:大甬路
游戏玩法:三回合定胜负。由老师当裁判,当哨声吹响时,家长使劲往各自所在的方向拉。谁先赢两回合谁就胜利。幼儿在边上给爸爸妈妈加油!
6、家长与班级教师交流开学以来孩子生活、学习、习惯等方面的情况。
八、结束语:
在孩子们的欢声笑语中,我们的活动也已接近尾声了。通过这次亲子运动会,大家的感触一定都很深。小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“大朋友真棒!小朋友更棒!”其实比赛的结果并不重要,重要的是今天大家都很快乐,最后祝小朋友们健康成长,祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐!
篇17:2024年植树节校园活动方案
活动背景20__年的中秋国庆,假期长,大家对长假有所期待。活动目的本活动特别适合刚入学的新生的破冰,打破大学教室、食堂和寝室三点一线的局限。大学有很多公共课,不同院系之间在一起上课的机会很多。活动时间1、201X年9月22日之前,网上报名联络2、201X年9月22日,或201X年9月23日晚上,现场活动活动地点学校周边,有草坪或山坡的地方。学校内的草坪,容许进入,也可以面向对象所有在校生都适用活动主办方,协办方院校学生会(或老乡会,或兴趣小组,社团组织均可)活动赞助对晚会需要的设备的支持活动准备前期准备1、 宣传某某时候有什么活动,通过班干部进行各班通知。通过院系学生会进行不同院系或学校的邀请。【更多文书范文请访问励志台】2、 速印黑白单张宣传该活动,或印制提示卡,活动参加邀请卡等3、 开通网上在线报名功能,方便大家随时随手进行报名。(无上网条件的,手工登记)4、 活动设备赞助联系
活动经费预算1、 月饼、水果、饮料等零食,按人均10元计算2、 宣传单张(活动邀请卡等),按每张0.1-0.2元计算3、 设备租用(按实际计算,做好是有赞助的),实在没有赞助的,就用手电筒了。4、 鲜花,给老师的,不用太铺张,20-50元一束。
篇18:校园活动方案范文
活动时间:20年5月—6月
活动地点:园
活动目的:
1、知道“六一”是国际儿童节,体验过节的幸福和快乐。
2、积极参与班级讨论、策划,让幼儿萌生“我的节日我在做主”的快乐。
3、在各种活动中能自觉遵守活动规则,大胆礼貌地与人交往。
4、活动中能照顾、谦让比自己小的弟弟、妹妹。
活动内容:
活动一:大、中、小班亲子体能大循环。
活动二:大、中班跳蚤市场活动。
活动三:桌面建构比拼活动。
活动四:快乐游园活动。
活动五:教师、家长庆“六一”演出。
活动六:大班彩绘T恤—我是小小设计师.
活动七:分项技能大赛(骑车、跳绳、拍球…)。
活动八:动画大片欣赏
活动九:水枪大战
活动十:环保时装秀
篇19:2024校园三八妇女节活动策划实施方案模板
为迎接和庆祝三八节的到来,丰富我局女职工的文化生活,弘扬女职工奋发向上的时代精神,激励她们以更加饱满的热情投入到地税工作之中,树立自尊、自爱、自律、自强的新时代女性形象,局工会将组织三八节系列活动,具体方案如下:
一、活动目的
让全体女职工过一个欢乐、充实、有意义的传统节日。
二、活动主题
践行核心价值观 做幸福女人。
三、活动时间
20xx年3月至5月。
四、活动方式
1、开展志愿者服务活动。3月4日,组织市局机关志愿者到飞天路社区,与社区共同开展凡人善举、情暖陇原 志愿者服务综合法制宣传活动。
2、召开以践行核心价值观 做幸福女人为主题的座谈会。市局机关全体女职工参加,进行座谈。
3、开展幸福读书,健康生活为主题的读书征文活动。女职工结合市局书香地税推荐的书目,广泛开展读书活动,在此基础上,撰写以幸福读书,健康生活为主题心得体会。于5月15日之前报市局党群办FTP三八妇女节文件夹下。
4、开展一次健康知识讲座活动。3月6日邀请酒泉市医院体检中心张惠英主任,举办一次健康知识视频讲座活动,全系统干部职工参加。
篇20:大学光棍节活动策划方案范文_校园活动策划书_网
光棍节马上到了,下面小编整理了大学光棍节活动策划方案范文,欢迎阅读!
大学光棍节活动策划方案范文一
一、活动背景:2019年11月11日光棍节马上就要来临了,恐怕现在是单身的男男女女又要落单了哦,何不给自己一个机会呢,在11号之前“脱光”,今晚就让我们相聚在一起,同时也给自己的大学生活留下一片美好的回忆。
1) 活动主题: 缘分1+1,我们不再孤单;
2)活动口号:在对的时间,在对的地点,遇见你对的人
3)活动时间:
二、活动概述:
4)活动地点:x大学北区体育场;
5)活动对象:单身男女(有朋友的婉拒、异地分居慎入,只保证本次活动的纯洁度,符合大众审美观,交友观);
6)活动规模:120人(会员100名,工作人员20名);男女各50人,名额有限,速速报名参加吧!
7)报名方式:邮箱: ;短信报名: (自愿报名的方式,附上姓名、性别和联系方式,报名时间截止到11月3日);
8) 活动意义: 光棍节是所有单身朋友的节日,如今光棍节不仅是大众趣味文化的代表日,更成为社会的单身人群一种文化生活纪念日。在这里,愿单身的朋友们能在我们的组织下挥洒冰封的热情,翻开人生幸福的一页。
不管你抱着怎样的心理来看待我们这次活动,首先请用一颗开放的心来体验,来感受,来认知。我们将尽可能把快乐带给每一个参与的人。
三、活动流程:
1)齐吃早餐:参加此次活动的所有成员,在11月11日早上7点11分在小镇门口的网球场列队集合,分发早点(1条油条+1杯原磨豆浆+一个鸡蛋+两根热狗——代表了11.11),齐坐在路两侧,在主持人的下令下一起吃早点;
2)坐11公交车:在吃完早点后,男女分成两队,(男生去火车北站东,女生去石羊客运站)然后男生从成都火车北站东集体上车出发,女生从石羊客运站集体上车出发,集体在老校区一环路南四段下车,集体回老校区,在等校车的那地集合(此过程大伙一定要步调一致,同坐一辆车,服从队长的安排,巧合的话在11点11分上车,否则尽量安排在11点左右上车,11路公交车车费自理,最好每人投币1+1元,更具意义,其他路段全程包车)
3)光棍午餐:在老校等校车的那地方,男女面对而坐,一起吃午餐(1个长辫面包+1盒牛奶);吃完后大家坐校车回新校,准备下参加晚上的Party
4)晚会环节:
1、布置会场:15:30-17:30,用吹好的的气球围成的大圈,设一入口,摆签到桌,在气球圈内摆50张小书桌(贴有座位号),桌上摆着2根香蕉、些许瓜果,桌上立着2根蜡烛,桌两侧各有1个垃圾袋,两人共用一张桌子;
2、会员入场:18:00-18:50,会员签到入场,领号码入座(1-50的数字牌,每个数字对应两个牌子,一个红的一个蓝的,红女蓝男,对号入座),播放背景音乐(My heart will go on 、人鬼情未了等);
3、晚会开始:19:00-19:10主持人开场白,介绍此次活动的策划人和工作人员,接着策划人发言;
4、合唱《单身情歌》:19:11-19:40,主持人宣读光棍节宣言“天苍苍,野茫茫,孤单烦恼别彷徨;爱光光,情光光,苦闷寂寞莫收藏; 别失望,莫沮丧,朋友祝福才最棒。祝大家光棍节快乐” 大家齐喊:我是单身,我快乐!(工作人切蛋糕,一人一块蛋糕和两根巧克力棒);
5、迷情风尚,舞伴双翼 :19:45-20:09开场舞(表演人员自行排练);交际舞大赛,由会员男女各出11人(11秒速配,现场报名或随机抽取号码牌),由领舞的两位工作人,现教现学(5mins),现场表演,由大众当评委,选出前两组(第一名奖X,第二名奖X);
6、情歌对唱,动感抢位 20:11-21:00 由表演人员对唱情歌;动感抢位,男女各出11人,11秒速配,准备10把椅子,由男背女(女背男),在主持人发令下,往前冲出,没抢到椅子的淘汰,一个回合减一把椅子,直到胜出的最后两组为止(第一名奖X,第二名奖X);
7、奉献爱心,慈善捐赠 21:01-21:10 为双流养老院的11位孤寡老人捐助,并由工作人员给每人分1串冰糖葫芦(吃冰糖葫芦代表着脱光,意味着来年你不再是光棍);
8、激情四射,唱响青春 21:11-21:45 男女各出6人,可以男女混着,分两队,由领唱唱一段,两小队进行抢答接唱,(抢到并唱对不走调的5分,抢到答不出来的扣1分,抢到唱对走调的3分,抢到答错的零分并由对方自愿接唱);即兴表演,由两队各推1人进行即兴表演(5分),胜出的一组获得KTV激情欢唱5小时;
9、魅力无限,展现自我 21:50-22:08 由在坐得会员,自愿报名上场表演,表演者均有礼品相送;
10、知己知彼,百战百胜 22:11-22:50 男女双方各出22人,11秒内速配,没两队一组,一组两张报纸,两个人共同站在报纸内,进行划拳,输的一方,报纸对折,直到报纸内站不住脚为止,输的淘汰,赢的晋级继续划拳!(第一名奖X,第二名奖X,第三名奖X);
11、欢聚一场,互送祝福 22:55-23:09 由会员们发表感言,互送祝福,采取自愿上台的形式,说你们最想说的话;(合影留念)
12、活动结束,齐放孔明灯 23:11 主持人宣布活动结束,由工作人员分发孔明灯,每十人1个,尾数相同的为一组(即1、11、21、31、41为一组,背景音乐《明天会更好》);
5)收拾会场: 请每个会员把身边的垃圾带走,工作人员整理物品,清点物品收拾完回寝室。
四、经费预算:
会员经费:早餐6元/人+包车费10元/人+午餐5元/人+蛋糕费6元/人+瓜果6元/人+报名费11元/人=45元/人(赠送单身手链一条,冰糖葫芦一串,水一瓶,蜡烛一根、孔明灯)活动经费会根据具体情况上下浮动!
备注:此次活动,参加的人数可能会很多,所以实行起来比较困难,希望大伙配合好工作人员的安排,这样保证活动有序的进行!
大学光棍节活动策划方案范文二
一,活动主题:“ whn光棍狂欢之夜”
二,活动背景:在每年的这一天,一直习惯过着单身的你是否感到寂 寞、孤独、繁忙的学习与生活你是否糟糕透了?你忧郁的眼神表露出了你对美好生活的向往!然而你却无能为力。那么现在有一个好的机会,那就是来到“ whn光棍狂欢之夜”释放一下你久违的激情给自己一个机会好好的放松一下。沉重的心理需要得到释放、寂寞的心需要朋友来安慰、平淡的生活需要一点刺激和浪 漫。我们倡导健康、快乐、自信、时尚、让生活可以更美好!不管你抱着怎样的心理来看待我们这次活动,首先请用一颗开放的心来体验一下。我们将尽可能把快乐 带给美一个人。
三,活动口号:交友万岁,单身无罪。
四,活动的意义和目标:11月11日光棍节是所有单身年轻人的节日,也是 所有单身朋友展示自己的舞台。据说这个节起源于800多年前,也就是112019年11月11日,那天光棍总数达到创纪录的8条。如今光棍节不仅是校园趣味文 化的代表产品之一,更成为弥散于社会的一种文化形态。在这里,希望单身的学子们能在我们的组织下挥洒青春热情,翻开人生新的一页。
那一天让我们一起度过,让我们的笑容洋溢在“whn光棍节的狂欢之夜”,成为我们刻苦铭心的记忆。
五,活动开展:
(一)活动时间:11月11日晚上《 7:11---10:11》
(二)活动地点:
(三)活动对象:学校男女单身
(四)活动内容:
(1),所有工作人员合唱《单身情歌》开场
(2),十个男生与十个女生速配:准备写有小龙女,黄容等十个女侠的签,让男生来抽,男生分别为杨过,郭靖等。从而小龙女和杨过,郭靖和黄蓉等十对分别配成对。
(3),十对配好的分别演绎一段剧中有的故事情节,看彼此之间的默契。
(4),十对之间进行悲伤情歌对唱大pk。把心中的不快释放于悲伤情歌之中。让台下的观众也参与其中并赠送小礼品。
(5),评出最佳大侠和最佳女侠以及最收欢迎的一对 ,并颁发奖品。
六,资源需要 :
(一),已有资源:人力资源,场地
(二),需要资源:物力资源,赞助商
七, 广告宣传:海报,互联网等。内容如下:你累了吗?你寂寞了吗?曾经让你引以为豪的自由,在光棍节到来的这一天让你陡感凄凉了吗?你曾在某个夜晚强烈地思念 某个人吗?你做过多次努力也忘不了她的笑脸吗?在这个特殊的夜晚请来我们的“whn光棍节狂欢之夜”吧 !这里小龙女,杨过与您有约。 这里有着你想不到的惊喜与激情!我们热烈欢迎您的参与!
八,活动中应注意的问题:
(一),工作人员领掌的,制造气氛的要积极主动。
(二),指挥中心负责及时调度,活动进行中用手势沟通所有工作人员。
九,经费预算:
(一),音响等设施费 。
(二),参与者奖品费以及小礼品费。
十,活动负责人安排:
(一),广告宣传:2人
(二),舞台:3人
(三),应急:2人
(四),指挥中心:4人
十一,注意事项:
(一),所有人员必须爱护公共物品如有损坏需要自行配付。
(二),当晚一切活动以组织人员安排为准。
(三),禁止一切暴力、粗俗、下流的言行与动作出现,违犯者当场清理出局。决不留情。