篇1:中小学生禁毒的倡议书
x市全体老师、同学们:
禁毒是每位公民的责任,关系到每个人的幸福,关系到社会的安定团结,关系到中华民族的兴衰存亡。在“6.26”国际禁毒日之际,我们要积极行动起来,从现在做起,从我做起,筑起反毒、防毒、拒毒的“铜墙铁壁”,为家庭的幸福,为了社会的稳定,请积极响应我们的倡议:
一、以防为主,不让毒品进我家。要充分发挥家庭的特殊作用,学习有关法律法规和禁毒知识,提高家庭成员的防毒、拒毒意识,以防为主,防范在先,把好自家门。管好自家人,自觉抵制毒品侵蚀,不让毒品进家门,做到人人远离毒品,家家禁绝毒品。
二、从我做起,当好禁毒工作的宣传员和志愿者。自觉宣传有关禁毒知识,使家庭每位成员及其周围的家庭和群众,特别是青少年都能了解毒品的危害,同时要主动配合公安机关与毒品作斗争,形成“抵制毒品,参与禁毒”的良好社会氛围。
三、自我教育,积极参与“无毒社区”创建活动。要知法、守法、严格遵守社会公约,切实做到不种毒、不制毒、不贩毒、不吸毒。对己涉毒的家庭和人员不能歧视,要相互规劝、教育疏导,帮助他们认清危害,走出歧途,真诚悔过,回归社会。
四、提高警惕,坚决与毒品违法犯罪做斗争。要主动配合、协助公安部门检举、揭发有关毒品违法犯罪嫌疑的人和事,敦促吸毒人员主动到公安机关登记。要提高警惕,严格房屋出租,决不能使自己的住处成为毒品犯罪分子藏身的.窝点,净化我们的家园。
五、为人师表,拒绝毒品。教师和学生要了解毒品的危害,远离毒品,远离危险。不吸毒、不贩毒、不沾染毒品。
衷心希望我市全体师生珍惜美好青春、远离毒品、拒绝毒品,开启美好人生!
篇2:中小学生禁毒的倡议书
同学们:
毒物是万恶之首,曾给中华民族带来极大其深重的灾难,使中国人民蒙受了近百年“东亚病夫”的耻辱。如今,毒物犹如洪水猛兽,仍时时刻刻威胁着我们。面对一个个原本和睦的家庭被毒物之祸吞噬,我们深感忧虑和痛心;面对在痛苦中苦苦挣扎的涉毒青少年和他们夜夜无眠的父母,我们充满深深的同情;面对毒物带来的灾难,我们倍感责任重大。毒物一日不绝,禁毒一日不止!值此“全国禁毒人民战争”刚刚打响之际,大西沟中心学校校委会向全校广大同学倡议:
一、加强学习锻炼,筑牢思想防线。
广大青少年要主动加强学习国家禁毒方针政策、法律法规,普及拒毒、防毒知识,不断增强法制观念,提高防毒、拒毒自我保护意识,进一步增强明辨是非、抵制诱惑的能力;要树立远大理想,崇尚科学,尊重知识,刻苦学习,陶冶情操,确立远大理想,树立高尚的人生观、世界观和价值观,构筑抵御毒物侵害的牢固思想防线。
二、自觉树立主人翁意识,积极投身禁毒斗争。
广大青少年要深刻认识毒物的危害性,从自我做起,自觉树立“防毒拒毒,从我做起”的主人翁意识,要远离毒物,远离歌舞厅、游戏厅、网吧等不利于青少年健康成长的娱乐场所,养成健康文明的生活习惯,做到“不让毒物进我家”,争当“禁毒小卫士”。要养成良好的生活、学习习惯,不接触毒物,不接触吸毒的人,不刻意模仿成人的不良嗜好,不轻信盲从他人的诱惑,时刻保持高度警惕。要积极参加健康向上的文娱活动,摒弃不良的生活习俗,注重学习,历练品格,强健体魄,养成高尚的情趣、良好的习惯和健康文明的生活方式,用健康的行为抵御毒物的侵害,做“珍爱生命、拒绝毒物”的好少年。
三、迅速行动起来,当好禁毒“宣传员”和“监督员”。
广大青少年要积极参加禁毒宣传教育活动,充分认识参与禁毒斗争是每个公民义不容辞的责任,要积极加入青少年禁毒志愿队,竭尽所能向家庭成员、社区居民、周围的朋友宣传毒物的危害性和预防知识,帮助他们提高自护意识,增强全社会的毒物防范能力。要树立禁毒人人有责的意识,发现身边有贩毒、吸毒现象,及时向有关部门大胆举报,努力使自己生活的周围成为一方净土。同时,对误入歧途的人员,要用亲情去温暖和感化,使他们迷途知返、重获新生。
同学们,拒绝毒物任重道远,与之斗争神圣光荣。让我们携起手来,共同唱响“珍惜生命,远离毒物”的主旋律。让每个人都在明媚的阳光下健康成长,让青春之光在全面建设小康社会的伟大事业中大放异彩!
倡议人:
xx年x月x日
篇3:关于小学生保护环境倡议书
各位同学:
你们好!
当你们漫步在芳草遍地的校园小道中,当你们享受着大夫山清新怡人的“负离子”空气时,当你们沉醉于风景秀丽的大自然风光中,你们可曾想过,该如何爱护我们的环境?
如今,我们的居住环境有许多方面受到污染,大家可知道,废旧电池里含有的重金属会严重危害人体健康,一节废旧电池可以污染600立方米水,如果烂在地里,能对一平方米的土地造成永久性的伤害。因此,如果我们不收集、集中处理废旧电池,将对我们的生活环境带来重大的破坏。
在此,我向全校同学发出以下倡议:家里用完的废旧电池请勿乱扔,集中起来放入指定的回收箱内,当我们收集到一定数量的废旧电池,我们便会联系专业的回收公司来回收。
保护环境,人人有责,我们要努力做个环保小卫士,保护好我们的环境,我们才可以继续享受优美的环境,才可以见到湛蓝的天空、朵朵可爱的白云。同学们,赶快行动起来,加入到支持环保的队伍中,让我们的家园更加美丽。
倡议人:___
20__年_月_日
篇4:国旗下小学生讲文明礼仪
社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映;对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现。
礼仪的内容涵盖着社会生活的各个方面。从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等;从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。在人际交往过程中的行为规范称为礼节,礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。 礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样,但它有自身的规律性,主要有四项基本的礼仪原则:一是敬人原则,即尊敬别人;二是自律原则,就是在交往过程中要自己约束管理好自己;三是适度的原则,适度得体,掌握分寸;四是真诚的原则,诚心诚意,以诚待人,不逢场作戏,言行不一。
礼仪无处不在,在这春意浓浓、生机勃勃的阳春三月,我们小学生应该怎样做,才能使小学生礼仪洋溢在我们美丽的校园呢?我想,可以从以下一些方面考虑:
首先,我们小学生要着装得体。衣服不一定新颖,但应该整洁、大方,符合学生的身份,能体现出我们学生篷勃向上的风采,让人一看便知道你的修养。
第二,是在升旗仪式上的表现。升国旗,奏国歌是一个庄严的时刻。国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。
第三,课堂上的礼仪。每位同学在课堂上的表现,都将直接影响自身的学习,而且对上课老师也有着较大的影响,不仅如此,它还关系到一个班的荣誉与凝聚力,体现出这个班级的班风班貌来。
第四:校园礼仪。下课休息时,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见到老师和客人要用普通话主动问好。
此外,我们还应该爱护花草树木和学校的一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受同学的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果同学间出现了矛盾,那就多进行自我反省,每人退一步,互相理解、宽容,友谊之树就能常青。
在3月这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。愿每位同学都能挑起传承礼仪的使命,无负于未来,做一个文明礼仪的小使者。
篇5:中小学生禁毒的倡议书
向全市广大青少年发出倡议:
一、认识毒品,远离毒品,做禁毒政策的宣传员。广大青少年要认真学习国家禁毒方针政策、法律法规,普及拒毒、防毒知识,不断增强法制观念,构筑抵御毒品侵害的牢固思想防线。广大青少年要向自己的家人宣传毒品给个人、家庭、社会带来的危害,深入社区、农村向群众宣传禁毒知识,进而增强全社会的毒品防范能力,有效遏制毒品传播和蔓延,为禁毒这个“功在当代,利在千秋”的伟大事业贡献自己的一份力量。
二、崇尚文明,倡导新风,做遵纪守法的好公民。青少年是承前启后的一代,是社会发展的新生力量。广大青少年要胸怀祖国,放眼未来,自觉把个人的抱负同全民族的共同理想统一起来;要踊跃参加禁毒志愿者活动,自觉树立“防毒拒毒,从我做起”的主人翁意识;要珍惜生命,关爱生活,养成高尚的情操、良好的习惯,用健康文明的生活方式抵御毒品的侵害。
三、关爱未来,携手共进,做吸毒人员的挽救者。不争的事实告诉我们,对毒品的愚昧无知和好奇心,是绝大多数吸毒青少年失足的根本原因。他们因一时的不慎铸成千古之恨。他们渴望新的生活,他们渴望得到家庭的温情和社会的关爱。对于那些已吸食毒品的青少年,我们要用亲情去温暖他们、感化他们、帮助他们,做到精神上鼓励、生活上体贴,使他们彻底戒掉毒瘾,重获新生。
青少年朋友们,拒绝毒品任重道远,参与禁毒神圣光荣。让我们携起手来,共同唱响"珍惜生命,远离毒品"的主旋律。让每个人都在明媚的阳光下健康成长,让青春之光在加快_发展、实现“八个建成”中奉献青春和智慧。
篇6:2024中学生安全文明暑假倡议书_倡议书_网
中小学生安全文明过暑假倡议书
亲爱的中小学生朋友们:
一年一度的暑假已经开始,同学们结束了紧张的学习,迎来了轻松休闲的时间。许多同学充分利用近两个月的假日时光,走出校门,投入社会,开阔视野,增长知识。但是以往也有部分同学在享受丰富多彩的暑假生活时,由于缺乏自控力,因此,抵制不住不良文化的诱惑,过于放纵自己,甚至极少数同学被引诱走上了歧途。为了让同学们都能够过一个健康、文明、快乐的暑假,我们向全省的中小学生朋友们发出如下倡议:
一、文明上网,杜绝痴迷网络。自觉遵守国家有关规定,严于律己,不进入营业性网吧,不沉迷于网聊、网恋、网络游戏大战中。在家上网学习和娱乐时,遵守网络道德,使用文明语言,不登录、不浏览未成年人不宜的网站,特别要注意提高自护意识,不随意约会网友,不破坏网络秩序,争做网络文明的使者。
二、拒绝盗版,抵制低俗文化。自觉做到不买、不看、不用、不传盗版或不健康的书籍、音像制品,不传唱不健康歌曲,不讲、不传播一些不健康的“段子”和短信彩信。利用假期广读中外名著,多看有益书籍和影视片,多了解优秀传统文化,传唱符合未成年人年龄特点并内容健康的歌曲。
三、注意公共卫生,讲究社会公德。管住自己的嘴,不说脏话,不随地吐痰;管住自己的手,不乱扔乱倒垃圾,不乱写、乱画、乱张贴,不乱折花草树木;管住自己的脚,不乱踩乱踢,不随意践踏草坪和破坏公共设施。
四、投身社会实践,提高自身素质。积极参加生动活泼、健康有益、形式多样的文体活动和社会实践活动,积极参与社区公益活动和志愿者服务,多接触社会、多了解社会、多关心社会,提高自己的实践能力。
同学们,你们是祖国的花朵和希望,希望你们能从自身做起,从现在做起,抵制一切不良信息、不良文化的危害,过一个充实、健康、安全和有益身心的暑假,在暑假里快乐成长,做到自己高兴、家长放心、社会满意。
中小学生安全文明暑假倡议书
亲爱的同学们:
七、八月的流火,是大自然赋予人类的严峻考验!七、八月的快乐,是我们与社会亲密互动的时光!暑假里,我们可以有充裕的时间做自己喜欢的事:读书、旅行、与同学相约活动,尽情享受假日的轻松和快乐。暑假怎么过?同学们计划好了吗?为了使同学们把暑假过得平安、快乐、更充实、更有意义,让我们共同遵循如下倡议:
与书为伴,书香浓浓:
安全、文明、快乐 暑假倡议书
高质量完成暑假作业,读好书,在书海中畅游,你将受益无穷。(如,《弟子规》每天一遍,英语小短文每天一篇)如果你能把自己的感悟写下来,那就更棒啦!积极参加社会实践活动,拓展视野,增长才干。
安全、文明、快乐 暑假倡议书
奉献爱心,其乐无穷:
好事处处都有,每天做一件。利用假期学会一种生活技能:洗衣、做饭、炒菜、拖地板、整理房间…让自己学会自我管理,成为一名爸爸、他*的“贴心小助手”,是奉献给父母最好的爱。用心去观察一种小动物或植物的生活特性,做它们的朋友,写下观察日记,在你与科学更为接近的同时,你的爱心也更为博大。
安全相伴,平安是福:
注意消防安全,不玩火,不做危险的游戏或活动;注意交通安全,自觉地遵守交通规则,不在路上玩耍、嬉闹;未满12周岁的同学请不要骑自行车独自外出活动;外出时必须乘坐符合规定的客运车辆,同时,注意饮食安全,不暴饮暴食,不买、不吃“三无”(无商标、无生产日期、无生产厂名)以及过期变质、腐烂霉变的食品;注意身心安全。不到有危险的地方玩耍,不私自下水游泳,不爬高,不单独外出玩耍或活动。
安全、文明、快乐 暑假倡议书
绿色环保,强身健体:
不涉足游戏厅、网吧等不健康场所,不向大人提超过家庭承受能力的要求。务求节俭,不奢侈浪费。不看不健康的书籍和影视片,积极观看绿色环保影视片。从小要树立节约能源、保护环境的观念,做到“节省一度电、节约一滴水、保护一份资源”。天天锻炼身体好,每天健身一小时。假期间,要走出家门,跑跑步,打打球,游游泳(要有家长陪伴)…运动的方式有很多,不过一定要记住,安全第一!
谨慎交友,提升自己:
自觉抵制社会不良风气的侵蚀,广交益友。
同学们,向着快乐暑假,我们出发!
篇7:小学的校园文明倡议书
亲爱的同学们;
走进我们可爱的学校,我们每个人都能感受到她的洁净和美丽,一株株绿树为我们提供新鲜的空气,一棵棵小草和一朵朵小花为我们装点校园。,教学楼内,歌声萦绕,书声琅琅,使我们的校园充满生机、充满希望,但是,乱仍纸屑、随手丢弃食品袋、说脏话、损坏花草树木等不良现象时有发生,这些不文明行为正一步步吞噬着我们丰富而纯洁的校园文化,污染着同学们美丽而纯洁的心灵。学校是我家,美化靠大家,为了使同学们能够更好的学习、生活,需要一个优美、清净、和谐、温馨的校园环境。我们是学校的主人,理应从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,告别不文明行为,创建一个文明和谐的校园,为此,学校少先大队部向全体学生发出倡议。
一、爱护公共环境,不随地吐痰,不乱扔果皮、纸屑、食品袋,不乱倒垃圾、不在墙壁、桌面上乱涂乱刻,不损坏花草树木。
二、言行举止文明,使用文明礼貌用语,不说脏话、谎话、不打架斗殴,不在走廊、楼梯通道打闹、高声叫喊。
三、尊师爱幼,友爱同学、见到老师主动问好,不谩骂他人。
四、爱护公共财物,不损坏桌椅。
五、自觉遵守校规、校纪,不迟到、不早退、不旷课。
六、讲究个人卫生、仪表整洁,养成良好的卫生习惯,不着怪装、留怪发。
七、节约用水,用完随手拧紧水龙头,杜绝长流水。
八、增强安全意识,不攀爬围墙、大门、树木,不在楼梯扶栏上滑行,不带危险玩具进校园,不做危险性游戏。
九、遵守《小学生行为规范》、《小学生守则》、《小学生课堂常规》、《行知小学学生行为规范二十条》。
十、积极做好人好事,勇于纠正自己和他人的不文明行为。
同学们,让我们积极行动起来,从自身做起、从小事做起,向陋习宣战,向不文明行为告别,从争当文明礼貌的小学生。
篇8:怎么写文明小学生建议书
亲爱的同学们:
中国是个历史悠久的文明古国,素有“礼仪之邦”的美誉。在五千多年的历史长河里,中华民族孕育了举世瞩目的文明成果,对世界文明的发展起着举足轻重的作用。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,即使拥有了丰富的科学文化知识,那对人、对社会又有何用?千学万学学做真人,说的是应先学会做人,学做文明人,真正做到“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”。为使同学们积极学习、宣传、参与到“文明礼仪”主题实践活动中,特向全体同学发出以下建议:
一、语言文明,举止得体,告别污言秽语,使用文明礼貌用语;
二、尊敬师长,孝敬长辈,团结同学,事事能谦让,处处讲诚信;
三、关心爱护每一位同学,同学之间不起绰号,对有困难的同学在生活、学习上给予热心的支持和帮助;
四、勤劳俭朴,不铺张浪费,不吃零食,节约用水用电;
五、遵守并维护公共秩序,待人接物讲礼仪;
六、晚自习在室内文明学习,不窜班交谈,不大声喧哗;
七、注意公共卫生,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不践踏草坪;
八、文明上网,遵守网络文明公约,讲究上网道德,合理科学利用网络资源;
九、爱护公共设施,不损坏公物,不在课桌上刻字画画;
十、保护环境,呵护生态,亲近自然,恪守生态道德,坚决不做污染环境、破坏生态的事;
十一、积极参加“文明礼仪伴”主题实践活动,崇尚科学,破除封建迷信,争做文明使者。
希望每一位同学积极行动起来,从我做起,从现在做起,在“文明礼仪”实践活动中,摒弃陈规陋习,崇尚科学文明,弘扬社会新风尚。愿文明礼仪之花开满社会的每个角落,伴随着我们一同健康成长
建议人:_X
时间:__年_月_日
篇9:文明小学生事迹材料_事迹材料_网
同学是我校五年级、的一名班干部。作为一名班干部,她能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,并能每天坚持主动安排好全班的值日工作,督促值日生完成打扫任务。团结同学,热心帮助学习上有困难的同学,在这方面,全校的老师和同学都很认可,大家都夸她有同情心、有爱心。
在本学期,她们班级开展了一个以小组为单位的“快乐小伙伴”劳动竞赛,由她亲自组织,安排这项活动,在老师的帮助下,效果很好,同学们都很愿意参加,通过这样的活动,大大提高了同学们的团结进取,奋发向上的精神。在班级开展的丰富多彩的活动中,她多次主持班队会,开展了如 “为教师喝彩”庆教师节文艺会,以及 “我的未来与梦想”主题班会,并且表演了诗歌朗诵等节目。
(六年级的学生),很有自己的一番生活和学习的道理。她不仅班级管理工作完成得出色,而且各学科成绩也很优秀,她很自信,她深信这样一句话:天才是1%的灵感加上99%的汗水。因此在学习上苦下功夫,上课认真听讲,积极举手发言,不懂就问,刻苦钻研。努力学习每一门功课,不断提高个人素质。语文是她的特长,老师也发现了这个闪光点,派她做语文课代表,这既是老师对她的信任,也是对她的考验。为了不辜负老师和同学的期望,每天她都坚持准时收好语文作业。学习上遇到难题的时候,她就和同学们共同探讨,取长补短。在她的带动下,经过全体同学们的共同努力,她的语文成绩一直在班级名列前茅,因此,她也获得了很多的荣誉,如:校“三好学生”、“拾金不昧好少年”、“绿色环保小卫士”等光荣称号。
同学(四年级的学生)能够积极负责,主动加入到学校卫生检查队伍中来,检查队员们的个人卫生、纪律、文明行为等各方面的情况,及时发现并阻止校园内不良现象的发生。在学校里,她是同学们的榜样,回到家,她更是一名出色的好孩子,主动帮助父母干家务,认真、独立完成家庭作业,还练书法、学围棋,坚持自己的事情自己做,并坚持做好。如今当我们在蓝天中看到一只小雏鹰正拍打着日趋健壮的翅膀,那就是她,她说:“我要在共青团的摇篮里起飞,去追求我的理想,我能行”。
篇10:小学生文明餐桌行动倡议书
敬爱的老师,亲爱的同学们:
小餐桌,大文明。餐桌文明是社会文明的重要体现,传承着中华民族的优秀文化和尊重劳动、珍惜粮食、勤俭节约的传统美德。上海市正在争创全国文明城区,我们更应大力弘扬勤俭节约、艰苦奋斗的崇高精神,自觉引领“文明消费、节约用餐”的良好风尚,倡导积极向上、科学健康的生活方式。为此,结合我校的就餐现状,特向全校师生发起文明就餐倡议:
一、弘扬传统美德,倡导节俭用餐。坚持绿色消费、理性消费,做到按需点菜,剩餐打包,杜绝“舌尖上的浪费”。
二、遵守社会公德,倡导文明用餐。遵守公共道德规范,养成良好的用餐习惯。自觉排队,不大声喧哗,注意他人的用餐感受,不影响他人就餐。
三、坚持低碳环保,倡导卫生用餐。提倡“公筷公勺”,不使用一次性筷子;讲究用餐卫生,不随意造成用餐环境污染,食堂用餐后请自觉将餐盘放到指定位置。
四、讲究科学饮食,倡导健康用餐。树立科学的饮食养生理念,合理搭配菜品,从寻常食物中吃出健康和营养。
文明从衣食住行起步,幸福从身边小事做起。让我们身体力行,与文明牵手、向陋习告别,做文明餐桌行动的倡导者和践行者,营造一个文明、有序、温馨的就餐环境,享受“文明用餐、节俭惜福”的快乐!
___学校
__年__月__日
篇11:小学生的文明礼仪
男生小东,11岁,小学五年级。该生的表现为:贪玩,学习兴趣不高,和同学关系不好。最近,在他身上发生了一件意想不到的事:他竟欠了几个同学的钱,共计348元!经查,原来他为了与同班几个爱玩、会玩的同学一起玩,竟然提出玩一次给对方多少钱。到那天为止,他已付出了近400元。
在班里,他不学习,作业常不能完成,又以各种理由搪塞;在与同学交往中,爱讲大话,情绪反复无常,常推卸责任;他意志薄弱,自制力差,不讲信用;不注意个人卫生,身上总有一股说不清的臭味。他一度处于自卑、自弃的失助状态中,沦为个别霸道学生的攻击目标。
案例分析
当前,儿童青少年的交往问题开始越来越受到人们的普遍关注。许多孩子由于家庭教育或是内心认知的一些误区,不愿与人交往,缺乏交往技能。当他们意识到交友的需要时,所付出的代价却是惨痛的。上述案例中的小东和徐梁就是如此情况。小东的同学关系处得不好,他不是从自我方面找原因,努力纠正自身的毛病,而是以消极的方式来应付,借用金钱等外在手段以排遣人际交往不顺带来的压力。而徐梁则是由于从小在同伴交往中受到的挫折,所以才从自己的内心深处排斥朋友。这些都是人际交往习得性失助感导致不正当的自我防卫机制的个案。
篇12:小学生节约用水倡议书实用
中国是一个干旱缺水严重的国家。淡水资源总量为亿立方米,占全球水资源的6%,仅次于巴西、俄罗斯和加拿大,居世界第四位,但人均只有2200立方米,仅为世界平均水平的1/4、美国的1/5,在世界上名列121位,是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。
全国600多座城市中,已有400多个城市存在供水不足问题,其中比较严重的缺水城市达110个,全国城市缺水总量为60亿立方米。
然而,水的浪费又是惊人的:一个关不紧的水龙头,一个月可以流掉1至6立方米的水;一个漏水的马桶,一个月要流掉3至25立方米的水。我们在市区一些施工现
场、汽车站、公园、公厕等公共用水场所也经常看到,一些水龙头没有拧紧,或是坏了没有及时维修等现象。这些不良习惯浪费了大量水资源。全世界的水百分之九十三是咸水,不能喝。淡水只占有百分之七,而能喝的水只有百分之零占八。全世界五十亿人口,就靠饮用这只占百分之零点八的淡水,看,水多可贵呀! 虽然每人每天有三升水就能维持生活,但实际上城镇居民每人每天做饭、洗衣服、洗菜……样样离不开水,耗水多达几百升。除此之外,种地和工业生产离不开水。 人几天不吃饭可以活下去几天不喝水却不行。人类要生存就离不掉水,可见节约用水是何等的重要。
水是人类赖以生存和发展的珍贵资源,让我们从小养成节约用水好习惯。
篇13:文明国旗讲话稿小学生
鳞次栉比的高楼大厦,车水马龙的绿色大道,摩肩接踵的来往行人,构成了一幅繁荣昌盛的七彩生活画卷。可是,你察觉到了吗?危险已经趁虚而入,悄悄地潜伏在多姿多彩的世界之中,企图打破这平静的生活……
“人最宝贵的是生命,生命对每个人来说只有一次”。是啊,我们青少年是含苞欲放的花朵,即将绽出迷人的光彩,美丽却又娇弱,更应加倍珍惜生命。
行走时的一次走神,过马路时的一次侥幸,开车时的一次违章,仅仅是一次小小的疏忽,这一切都会使一个生命转瞬即逝。飞旋的车轮会无情地吞噬掉行人的生命。
交通事故就像一个隐形的杀手,潜伏在马路上等待着违规的人出现。车祸是可怕的,但是完全可以避免和预防,忍一忍风平浪静,让一让海阔天空;宁可有理让无理,不可有理对无理。本来是擦肩而过的路人,但相互一让,却产生了一份感激之情;两车狭路相逢,当你主动谦让时,发现对方已靠边。这时,你不觉得,无论是走的一方,还是等的一方,都被一种感动滋润着吗?
一切源于生命。当你在攀爬围栏的时候,当你在横穿马路的时候,当你在闯红灯的时候,你是否会意识到,自己有可能在下一秒中会失去生命?
交通事故就像颗威力十足的炸药,一时大意,这颗埋伏在我们生活中的炸药就会爆炸。每年,有多少生命被夺走,有多少个家庭被破坏,有多少人要失去亲人。因为一时的粗心大意而疏忽了交通安全的重要性。不但车毁人亡,也带给了别人无法弥补的伤害。这些血淋淋、惨不忍睹的车祸,处处可见,造成了多少家庭的悲哀啊!
生命是宝贵的,拥有生命才能拥有一切。因此,我在这里呼吁:为了家庭的美满,为了社会的安定,让我们行动起来,从我做起,从小事做起,从今天做起,自觉遵守交通规则,关爱生命,文明出行,托起幸福的今天和明天,让我们在阳光下享受如花的生命吧!
篇14:2024中小学生防溺水安全意识教育倡议书
亲爱的同学们:
大家好!
随着暑假的来临,游泳引发的溺水事故越来越多了,之所以会发生这么多的溺水事故,都是由于学生自己没有和足以防止溺水,为此,我发出几点防溺水的倡议:
不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的.地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境,如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况要了解清楚。
下水前试试水温,若水太冷,就不要下水;若在江、河、湖、海游泳,则必须有伴相陪,不可单独游泳;下水前观察游泳处的环境,若有危险警告,则不能在此游泳;不要在地理环境不清楚的峡谷游泳。这些地方的水深浅不一,而且凉,水中可能有伤人的障碍物,很不安全;跳水前一定要确保此处水深至少有3米,并且水下没有杂草、岩石或其他障碍物。
以脚先入水较为安全;在海中游泳,要沿着海岸线平行方向而游,游泳技术不精良或体力不充沛者,不要涉水至深处。在海岸做一标记,留意自己是否被冲出太远,及时调整方向,确保安全。下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水,以免抽筋;
希望,每一个学生都能做到这些防溺水的注意事项,过一个快乐的暑假。
谢谢大家!
篇15:小学生六月红领巾广播稿主题:告别陋习,走向文明_广播稿_网
(播放背景音乐——)
a:采撷一缕阳光,编织多彩童年
b:留住一阵清风,播洒希望明天
合:七——彩——童——音。
a:敬爱的老师,
b:亲爱的同学们:
合: 早上好!
a:我是主持人( )
b:我是主持人( )
a:伴着春姑娘轻盈的脚步,我们一起“寻找春天,放飞梦想”,走进了愉快、充实的第( )周。
b:细心的同学或许已经发现,最近我们的学校变化很大。
a:新的教学楼、宿舍楼拔地而起,已建设得初具规模。
b:校园的宣传栏、墙壁也都布置得焕然一新。这是老师们加班加点努力的结果。
a:就拿我们每个班级的教室来说,在辅导员老师和同学的共同努力下,每个班级都装点得多姿多彩,置身于这样优美的环境中,我们感觉学习起来也更有信心了。
b:校园绿化也在悄然的进行着,更为美丽的校园增添了一道道亮丽的风景!
a:男:其实不光校园景色美,人也美!同学们也用实际行动支持学校建设。瞧,每天早晨,同学们打扫得多认真呀!美丽的校园没有一张废纸、一片树叶。课间时分,追逐打闹的现象少了,校园里安静了许多。就餐时,每个班级都在老师带领下,排着整齐的队伍走向餐厅。课外,同学们也不再边走边吃零食乱扔垃圾了。
b:虽然我们有了很大的进步,但是,离讲文明、守礼仪的要求还有一些距离哦!因此,本期广播的主题是“告别陋习,走向文明”。
a:文明礼仪无处不在,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。那我们在学校又该以怎样的准则来规范自己的文明礼仪呢?
b:我们小学生要着装得体,坚持每天穿校服、佩戴红领巾,坚持讲普通话,体现出我们学校学生篷勃向上的风采,因为穿着、语言、精神面貌可以让人一看便知道你的修养。
a:升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,脱帽行队礼,不负于“礼仪之邦”这个美誉。
b:课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。
a:活动礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。
b:我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。
a:同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹。如果有矛盾,多进行自我反省,互相理解、宽容待人,培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。
b:同学们,行动起来吧,让我们共同遵守礼仪规范,告别陋习,走向文明,携手憧憬青春的梦想,在成长的路上并肩前行!
a:另外,从本周开始,学校少先队大队部在二至五年级同学中,开展了“学规范礼仪,展中队风采”主题实践活动。希望全体队员们在老师的带领下,积极行动起来,认真训练,做到:红领巾、队干部标志佩戴正确;敬队礼标准;国歌、队歌唱准、唱响;入场、退场快、齐等。下周二,学校将举行“十佳礼仪中队”评比活动。
b:本周,一年级还将举行“向往少先队,我爱红领巾”队前教育活动,请各位班主任利用班会时间开展队前教育主题班会,填写入队申请书。并组织学生加强训练,争取在比赛中比出成绩,赛出风采。
a:下面,请各班组织召开主题班会。(一年级——“向往少先队,我爱红领巾”队前教育;二至五年级——交流风筝的知识、诗词、传说等)
b:时间过得真快,同学们,又到说再见的时候了。
a:感谢大家的收听,本次播音到此结束,咱们下周三不见不散。
音乐响(《我们是共产主义接班人》)
篇16:争做文明小学生演讲稿
人生因文明而精彩。以下是第一范文网小编为您整理的“做文明学生主题演讲稿”,供您参考,希望对你有所帮助,更多详细内容请点击第一范文网查看。
各位同学、老师:大家好!
今天我讲话的主题是:做文明学生,创文明校园。话题很老,但不过时。它对学生和学校来说,是一个永恒的话题。
人生因什么而精彩?答案很多,但有一个答案一定正确合理——人生因文明而精彩。
校园因什么而文明?校园因你、我的文明而文明。我们的校园如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为,就不会有校园的文明,文明校园既包含物质的校园,更包括精神的校园,精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。
文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度,文明是告别作日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性战胜,战胜不符合社会、法律、纪律、公德的本能欲望,是把自己从相互敌视、相互防范中解放出来,从心灵的战争中解放出来,从狭隘的功利的和世俗的羁绊中解放出来……
我们同学成长发展的现实,需要呼唤文明的回归、重建和发展,环顾四同不文明的现象仍然频繁地出现我们身边。
例如:语言不文明,有些同学出口成脏,打架骂人的事件还偶有发生;
例如:环境不整洁,伴随着值日劳动的是一些同学对环境的破坏,饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸屑随处丢弃,甚至不辞劳苦将这些东西到处藏,四处塞,垃圾不及时清理并倒入垃圾房,有的将垃圾偷偷扫近床底下,有的将整袋垃圾放在公共楼道上,有的将垃圾由2楼作“高空投掷”,我们还没有更多的老师同学伸手将身边的垃圾拣拾起来,这些都映衬了我们卫生习惯差、卫生意识薄弱;
例如:财物损坏不少,在寒假中,我们的寝室门被踢翻很多;男寝走廊上的很多栏杆被踢断;少数同学洗脸洗衣服后水龙头忘了关,成吨的水短时间被放干,严重影响集体生活,这不只是浪费的问题,而是人性的缺失;
例如有同学过度消费,总在不应该的时间进小店……
可见,文明与丑陋的冲突严重存在,要引起全校师生的重视,需要大家的行动。
文明的学生,一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,爱提问题、不怕困难。
文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。
文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。
文明的学生,一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。
文明的学生,一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整,会自觉排队就餐,不会大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的规章制度。
文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导……
“恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长和长大,在这个过程中,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创文明校园!
篇17:文明小学生先进个人事迹材料范文_事迹材料_网
张艳超同学是老官地镇小五家小学五年级的一名班干部,她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。
作为一名班干部,她能够坚持以身作则,遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,并能每天坚持主动安排好全班的值日工作和学习任务,督促值日生完成打扫卫生任务。她团结同学,热心帮助学习上有困难的同学,在这方面,全校的老师和同学都很认可,大家都夸她有同情心、有爱心。
小小年纪的张艳超,很有自己的一番生活和学习的道理。她不仅班级管理工作完成得出色,而且各学科成绩也很优秀,她很自信,她深信这样一句话:天才是1%的灵感加上99%的汗水。在学习上,她刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问,她作业工整、能及时完成,成绩优异,年年被评为三好学生。她喜欢阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读得津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。
在学校,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,他总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,她总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失。对于博大复杂的世界,她有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真善美的理念。
在劳动中,她积极肯干,脏活、累活她总是抢先,从不惜力。对待班级的劳动任务,她都能够提前出色的完成,只要哪天她值日,她总顾不得吃早饭,就急急忙忙奔到学校做值日,等其他同学到校后,教室早就被她打扫得干干净净了。对于学校组织的大型劳动,她不但自己肯干,还表现出极强的组织能力和号召力。
她尊敬长辈和师长,团结同学,对人讲礼貌,自觉遵守《小学生行为规范》和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学的好评。在学校里,她是同学们的榜样,回到家,她更是一名出色的好孩子,主动帮助父母干家务,认真、独立完成家庭作业,阅读大量的书籍,作文水平日渐提高。她兴趣广泛,追求全面发展,除认真学习课本知识外,她还特别喜欢看书、绘画、唱歌和体育运动。
三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,这一直都是她努力的方向和目标。小学的五年里,她一步步地朝这个目标努力,全面认识自己、提高自己,不断地在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,最终成为一名品学兼优的文明少年儿童。
篇18:小学生关于节约用水用电倡议书
亲爱的各位同学、老师和广大家长们:水是生命之源,是万事万物赖以生存的基础。 我们没注意到节约用水的重要性,虽然地球上百分之九十五是海水,但是可供我们饮用的淡水只占百分之三。世界有80个国家正面临水的危机,正在发展中的国家约有十亿人喝不到干净的纯净水。17亿人没有良好的卫生设施,每年约有2500万人死于饮用不清洁的水。
多可怕的数字啊!为了建设节水校园、节水家庭,我向每个同学、老师和家长们发出以下倡议:
1. 用水时避免大开水龙头,减少水的流量。要用盆来洗脸、手,剩下的水来冲厕所。
2. 树立正确的用水观念、科学的用水态度和合理的用水方式,从我做起,从现在做起,身体力行,勤俭节约,杜绝水“跑、冒、漏、滴”等现象的发生。
3. 用完水后及时拧紧水龙头,避免长流水的状况。
4. 遇到浪费水的情况,及时制止。看到有水龙头或厕所漏水的话,即使向有关部门反映。
5. 常检测厕所是否漏水,我向大家介绍一种测厕所是否漏水的方法:在厕所里滴几滴食用色素,等20分钟,看是否有颜色的水出来,有的话就是漏水的。
6. 洗澡时请间断放水沐浴,搓洗时应及时关水。
7. 家中可以准备一个废水储存箱,把淘米后的水、洗菜后的水、养鱼的废水……等废水装入储存箱里。一定足够浇花和冲厕所。
8. 用洗衣机洗衣物,既省力又方便,但也有不足,就是用水要比用手工洗多五分之三。怎样尽量节约用水量呢?您不妨坚持三件以上的衣物用洗衣机洗,小的一二件的坚持手工洗,特别是要甩净泡沫后漂洗,这样漂洗两遍衣物也就干净了。这样做的结果,可节约用水三分之一多。
自来水不是“自来的”,水资源也是有限制的。节约用水不仅仅是一句口号,应该从一点一滴做起。让“节约用水光荣、浪费用水可耻”的理念在校园里蔚然成风,用实际行动努力构建节约型校园,为学院的发展、为现代化建设做出应有的贡献!
实验小学林俐
20xx年11月14日
篇19:2024小学生植树节倡议书
亲爱的同学们:
春回大地,万象更新,又是一年芳草绿。在这春意盎然,生机勃勃的阳春三月,我们又迎来了一年一度的植树节。
3.12是一个营造绿色环境,期待绿水青山,呼唤人们爱护环境的特别日子-----植树节。1979年2月,中国第五届全国人大常委会第六次会议决定,将每年的3月12日定为中国的植树节。1981年12月,五届全国人大四次会议又通过了《关于开展全民义务植树运动的决议》,国务院于次年颁布了全民义务植树运动的具体实施方法。在植树节前后,全国各地都要集中进行植树造林活动。
绿色是大自然的颜色、是地球母亲的颜色,绿色代表着生命与希望,是大自然赠与我们人类的宝贵财富。小学植树节倡议书。如果没有绿色,我们人类将无法呼吸、无法生存,如果没有绿色,就没有了生态平衡、没有了我们全人类。热爱生命、热爱绿色,是我们新一代青春的风采,绿化国土,美化家园,更是我们新一代不可推卸的责任。
在植树节来临之际,我们31中学生会向全校同学发出倡议:
请你少吃一粒糖果,为城市播下一棵新绿。请你少拨一个电话,在心中种下一个希望,让我们积极行动起来,献上一份心意,贡献一份力量,践行环保理念,倡导低碳生活,从身边做起,播种绿色,播撒文明,为建设绿色家园作出自己的贡献!
篇20:国旗下小学生讲文明礼仪
亲爱的各位老师,同学们:
什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程与手段,也可以说文明礼仪体现的是个人的素质与修养,从传播的角度来看,礼仪可以说是在人际交往中进行相互沟通的技巧。
中华民族是具有5020xx年文明史的“礼仪之邦”。讲文明、用礼仪,不仅是展示民族精神的外在形式,也是个人道德品质和个性形成的内在因素。
礼仪是人类文明的标尺;是美好心灵的展现。人生活在社会里,注重仪表形象,养成文明习惯,掌握交往礼仪,融洽人际关系,这是我们每一个人人生旅途中必修的一门课程。作为一个有理想、有追求的现代人,注重礼仪的自我修养,即在学习礼仪、运用礼仪中,对仪容、举止、表情、服饰、谈吐和待人接物等六个方面,都能展现出一个人的教养。并在社会交往中,有所为,有所不为,自觉地运用礼仪规范,方算知书达理,方称得上是一个有教养的人。只有严格要求自己,才能做到“举止文明,处世得体”,方可“有礼走遍天下”。
同学们,温良恭礼让,是我们民族的传统美德。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”继承传统、倡导文明、讲究礼仪是我们中学生义不容辞的责任,是一个人陶冶情操提高自身修养的需要,更是建设美丽和谐校园的需要,我们要从我做起,从身边的每一件小事做起,让文明礼仪之花在港小的校园里枝繁叶茂、长盛不衰。