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消防安全演练消息(精品20篇)

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消防演练的心得体会

范文类型:心得体会,全文共 991 字

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中午2:30,校园里浓烟滚滚,随后阵阵火警声响彻校园。随着阵阵火警声,从广播里传来了缪老师焦急的声音:“同学们请注意!请注意!火势已经曼延到了一楼,请一楼的同学火速撤离教室!一楼的同学听到警报声后,连忙从位子上站起来,猫着腰火速离开了教室。等一楼的同学撤离后,广播里又传来了缪老师急促的声音:“三楼的同学请注意!请注意!紧张的逃生刚结束,接着是灭火演习。校长洪亮地宣布:“灭火演习现在开始!”话音刚落,操场上响起来热烈的掌声。消防叔叔们把火点燃了。火好大呀,在这燃眉之急,消防叔叔个个拿起灭火器直往火炉里喷,只见粉沫纷飞,我还来不及看清楚,火竟然灭了,叔叔的动作好快呀!还向大家介绍了消防车上的装备,示范了快速穿消防*。同学们也积极参与到实践体验中来。虽然他们的动作有点生疏,但热情非常高。

在这次消防演习中,我学会了如何安全的逃身、如何灭火、如何快速穿消防*,知道了消防车上的一些装备。也深深的明白了遇到任何事情要镇静,不要慌张。---------曾经的我们,不知道进行过多少次的消防演练。“你们大家一定要排成一队,不要拥挤,一定要迅速的跑去操场集合,这是要进行考核的。”班主任一次又一次的反复重复着这些话,可每当我们听到警报一响的时候,就会迅速的冲出教室,刚才班主任说的一切好像都抛到耳后去了。可这一次却不一样,所有人井然有序的从班级出来,排成很整齐的一队迅速地下楼,听着那按照规律发出的脚步声,我心里不知怎么的就冒出了一个念头:大家,真的都长大了。是啊,又是一年,又长大了一岁,按照爸妈的话就是:咱又老了一岁。我们真的有成熟了一些,老师说的每一句话都会放在心头了,都会铭记在心里的最深处,因为那时我们最最宝贵财富。

这次的消防演练和以往的不同,我们还真正的亲手去体验了一把用灭火器灭火的滋味,虽然说并不是所有人都尝试了,但是我们都看见了那个场景,看着浓浓的白烟飘过来,虽然说很呛,但是我们经历过了“火灾”,我们以后就不会再害怕了对不对?我们都学会了要如何使用灭火器。其实,最后回班的时候我碰见体育老师了,我悄悄地问了一句:“灭火器好不好玩?”他告诉我说很好玩,我也很想去玩玩,但是我又不想要遇到危险,所以呢,还是算了吧。为了自己的生命安全。我不知道为什么,自己会有想玩灭火器的想法,我在想,我只是个孩子,我无权去考虑任何人的事情,但是,我觉得,我们可以真正的去了解安全、这个词了。

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篇1:医院甲型H1N1流感诊治演练工作总结_预防甲型H1N1流感范文专题_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:医院,全文共 1559 字

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医院甲型H1N1流感诊治演练工作总结

为检验医疗机构和医务人员在传染病诊治方面应急处置能力,进一步规范甲型h1n1流感患者临床诊治工作。经研究,决定举行一次浙江省甲型h1n1流感诊治实战演练。通过演练,旨在提高医疗机构和医务人员对甲型h1n1流感的应急反应能力及医疗诊治效率,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。现将浙江省甲型h1n1流感诊治实战演练方案制定如下:

一、  演练时间:2009年5月11日(时间上午9:30-11:30)

二、  演练地点:浙江省人民医院、杭州市第六人民医院

三、  演练内容:

(一)   一发热患者到医院就诊,最终诊断为“疑似甲型h1n1流感患者”,拟转定点医院治疗;

(二)   救护车运送患者到定点医院的流程及医护人员自身防护和消毒隔离;

(三)   定点医院收治流程。

四、  演练单位:浙江省人民医院、杭州市急救中心、杭州市第六人民医院

五、  演练组织领导

(一)   领导小组

总指挥:马伟杭

副总指挥:徐伟伟、严德华、滕建荣

(二)现场专家组

专家: 杨益大、蔡文伟、陆 群

六、演练议程安排

(一)9:30  演练开始

(二)11:30 马伟杭作总结讲话并宣布演练结束。

七、演练要求

(一)参加演练人员,要严肃认真,统一听从指挥,按照规范要求做好工作。

(二)各参加演练单位要积极配合本次演练工作,安排人员,做到定人、定岗、定责,落实措施,圆满完成本次演练工作。

(三)请在杭的医院,主要有发热门诊的医院,派员观摩本次演练。

浙江省甲型h1n1流感诊治演练流程

本次演练主要针对甲型h1n1流感临床诊治的特点,演练按接诊病人、转运病人和定点医院收治病人三部分进行。

一、接诊

场景:

9:30一模拟人,成年、女性,因发热到医院就诊,预检分诊人员根据患者主诉,是否介绍和引导患者到发热门诊诊疗?是否作好登记记录?

9:40发热门诊医生根据患者主诉了解患者病情:患者来自墨西哥的浙江商人,已发烧、咳嗽、疲劳、食欲不振等一天,体温39℃。医生经体格检查可闻及湿罗音。医生有没有根据患者临床表现追问患者来自疫区?是否初步诊断为“甲型h1n1流感疑似病例”,有否请病人佩戴口罩?是否开出血象化验单、拍摄x片、血清学h1ni检测和h1n1反转录-聚合酶链式反应(rt-pcr)检测,是否将患者送至隔离留观室治疗。同时,医院是否组织专家进行会诊,同意“甲型h1n1流感疑似病例”的诊断。根据院内专家会诊后,医院是否安排拟转定点医院治疗?同时,查看就诊流程、登记记录、医护人员自身防护、消毒隔离情况。

10:00医生是否向医院防保科报告,院感人员是否按照程序向当地cdc报告,请求派员做检测。

指挥:下城区cdc派员到医院对该患者进行采血样、咽拭子取样,并马上送检;同时,开展流行病学调查,对相关接触人员和物品进行隔离和消杀。

10:10 医院根据cdc流调报告、临床表现及实验室化验结果,诊断为高度疑似甲型h1n1流感病例,是否在规定时间内向上级卫生行政部门报告并提出申请拟将该病例转定点医院治疗。

指挥:发热门诊的接诊演练到此结束,下面由专家进行点评。本部分演练点评由省医院感染质控中心常务主任陆群专家。现专家开始点评:

二、转运

场景:

10:15指挥:向杭州市急救中心发出指令,立即派出负压救护车1辆、医生1名、护士1名随车到浙江省人民医院将一名甲型h1n1流感患者转运至杭州市第六人民医院。

10:25市急救中心派出负压救护车是否在15-20分钟内到达指定医院:医护人员和司机是否按要求戴口罩、穿防护服,携带急救药品、器械等;省人民医院医护人员与救护医护人员是否进行患者病情的交接工作;救护人员是否给患者戴好n95口罩,在确认患者戴好n95口罩后,将病人安置在车厢内转送。是否启用负压装置。

10:35到达定点收治医院:病人送达定点医院后,救

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篇2:学校消防演练方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 1806 字

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一、演习目的

__项目工程位于__路、临近__路口附近,整个施工现场分为施工区、生活区、办公区三个大区,现有工人及管理人员约50人,目前工程已经施工至主体五层,主要设备设施有物料提升机、钢筋机械、切割机、电焊机等。目前现场存在几个火灾事故隐患点:①现场易燃品较多(如模板、木屑等);②作业现场及工人生活区用电负荷较大,易发生用电火险;③外来工人消防意识不强,消防技能较差。因此本次消防演习的目的在于普及消防知识及操作技能,提高操作工人及工地义务消防队的救火救灾、自防自救能力,促进我分公司消防安全管理工作水平,有效地遏制重大火灾事故的发生。

二、消防演习应注意的工作

1、爱护公共财物,尽量减少设备设施损坏,参演消防人员应注意灭火器喷射方向,以免财物受损。

2、注意人身安全,听从指挥,避免发生伤亡事故。

3、做好安全保卫工作,以免发生财物丢失。

4、严肃认真,确保演习真实感。

三、参加演习的人员及单位

1、柳石路农工商A片区H标项目部所有管理人员、义务消防队队员及现场工人。

2、分公司其他各个项目部项目经理或技术负责人(每个项目1~2人)。

3、分公司机关部门领导、相关科室人员,并请公司保武处派人指导。

四、演习部位使用着火源及放烟雾场所

1、电气火灾着火点使用汽油或煤油作着火源。

2、木材燃烧使用干材浇汽油作为着火源。

3、施放烟雾场所在着火点附近。

五、演习动用的项目消防设施、准备材料及救援物资

1、4KgABC干粉灭火器6支;消防砂池,配备5把铁铲及提桶;消防水池,配备5具提桶。

2、汽油或煤油10L;木材(准备量够燃烧10分钟)、稻草(放烟雾用);盛装燃烧物所用的大铁皮桶两个。

3、担架及急救药箱【1、各种常用小夹板;2、止血袋;3消毒用品(酒精等);4急救物品(无菌敷料、绷带等)】。

六、演习指挥组成员及任务

组长:岗位职务:联系电话:副组长:岗位职务:联系电话:组员:、当发生火灾时,要沉着冷静,迅速组织灭火组、疏散抢救组、保卫警戒组按照预案所分配的职责和任务迅速报告火警,开展扑灭火灾、疏散被火围困人员、抢救伤员和财物等救援工作,妥善处置火灾现场的易燃易爆及其他化学危险物品,落实安全警戒工作,保护好火灾事故现场。扑灭火灾后,组织调查火灾原因,查处火灾事故责任,全面落实防火措施,消除火灾隐患,积极恢复施工生产。

七、救援小组成员名单及任务

1、消防灭火组

发生火灾时要听从指挥,注意个人安全,迅速利用灭火器材、消防设施及消防水源、砂子、浸湿水的麻袋棉布等进行灭。及时切断火灾现场的电源(未切断电源前不能用水直接灭火),集中力量控制火势,快速灭火,保障疏散抢救工作顺利进行。

2、疏散抢救组

发生火灾时,坚持“先救人,后救物”的原则,立即开展疏散抢救工作,及时疏散火灾现场被围困人员,抢救伤员,并迅速与医院急救中心“120”联系,及时运送受伤人员到医院救治,在先救人的同时,组织力量抢救贵重财物、文件档案资料。

3、保卫警戒组

认真做好巡逻检查工作,及时发现初起火灾,迅速拔打“119”电话向消防部门报告火警,同时向现场人员通报火灾情况,采取有效措施扑灭初起火灾,认真警戒,禁止无关人员进入危险区域,防止财物被抢被盗,保护好火灾事故现场。

八、本次演练请公司武保处领导作演练前消防知识和消防设施使用培训。

九、演习火场假设

1、宿舍电路短路或超负荷引起火灾。

工人生活区的一间宿舍因私自用电,导致电路短路或超负荷产生火花并伴有浓烟。某工人发现火情后,一人跑到项目部向管理人员报警,管理人员及时通知电工到配电房停电后马上向119报警(假设),且立刻启动《施工生产现场火灾事故应急救援预案》。吹响哨音,召集义务消防队员集合,由杨志坚带队,提着干粉灭火器及消防砂冲向宿舍;打开宿舍门,然后打开灭火器灭火,第一名队员灭火器用完,退出,火情得到暂时控制,第二名灭火队员再次进入宿舍,火最后被扑灭了(整个灭火过程同时将消防用砂撒向着火点)。

2、施工现场材料堆场模板燃烧引起火灾。

位于施工现场大门进去左侧的材料堆场突然冒起浓烟并有火光,门卫值班人员发现后急忙打电话向管理人员报告,管理人员立即启动《施工生产现场火灾事故应急救援预案》,吹响哨声,召集义务消防队员参加灭火,由周建刚带队,同时使用干粉灭火器及消防用水灭火,最后火情得到扑灭。

十、请公司武保处领导对演练进行评价。

十一、分公司安全科负责演练记录,评价和修改完善《施工生产现场火灾事故应急救援预案》。

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篇3:演练方案

范文类型:方案措施,全文共 1791 字

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一、演练目的

为提高我院职工的消防安全防范意识,掌握消防安全知识,落实消防安全责任,进一步提高医院消防安全应急能力。当医院发生紧急情况时,各部门、科室职工能按医院“火灾处理和人员疏散应急预案”沉着、有序处理,熟悉掌握医院火灾时的紧急行动程序和疏散路线,及时传达并迅速组织救援,熟练掌握逃生时的基本知识,增强自救互救能力,最大限度地保障住院患者及群众的生命安全,经院应急领导小组研究决定举办20__度消防演练,通过演练,让干部职工感受消防,接受教育,增强能力,做到有备无患。为了使这次演练达到预期的目的,同时又能最大限度地减小对医院正常营业的影响,特制定本次消防演练方案,具体如下:

二、演练时间:20__年5月13日中午

三、演练范围:住院部

消防演练路线:从住院楼疏散至大楼以外安全地方。

参加人员:除病员外,在保证工作正常运转的情况下,各相关部门、科室都必须安排非值班医护人员参与并请部分患者家属模拟病员。

四、演练内容:

以医护人员、病号自救互救及消防灭火演练为主。

具体内容为:

(1)火情报警演练;

(2)住院楼火灾时的疏散、逃生演练;

(3)常见的消防灭火演练。

五、组织机构:

成立消防演练临时指挥小组:由分管消防安全的副院长、保卫科长及医务部、护理部、后勤科长组成指挥小组负责指挥整个演练。演练影像资料收集工作由院办室负责。

总指挥:张彬副院长

保卫科长协调分工,具体指挥。

秩序疏散组:组 长:宝安 张东伟

成 员:保卫科人员

任 务:负责疏散现场的秩序、指挥、设置警戒线。

消防灭火组:组 长:宝安 张东伟

成 员:保卫科人员、院义务消防员

任 务:负责实施灭火。

医疗救护组:组 长:张艳 李淑芝

成 员:病区医护人员。

任 务:负责现场救护和转移病人。

六、基本要求:

1. 各部门、科室要做好演练前的宣传工作,不参加演练的工作人员分工负责向病患解释本次演练情况,以免声响引起病患恐慌。

2. 各部门、科室要根据真正火灾进行疏散时,应进行的程序及本部门、科室的实际情况,制定本部门、科室的疏散计划。

3. 演练前检查演练辖区:电力照明、紧急出口指示牌、送风排烟系统、消防报警系统、消防供水系统等,确保这些设备能正常运作。

4. 检查疏散通道畅通、不湿滑,以免造成疏散的意外损伤。

5.各部门负责人要重视这次消防演练,在不影响正常工作的情况下,尽量安排人员参加,参加演练的员工要认真对待,疏散时不可乘搭电梯或中途离场,要注意安全,不可争先恐后,不要嘻嘻哈哈,要做到快而不乱、有条不紊,要通过这次演练吸取经验。

七、演练程序:

现场总指挥宣布演练开始。

阶段一:报警

假设情景:当天中午的午休时间,病房内病号已经休息。突然,住院楼某病区某病房因病号家属使用电器不当,易燃物被引燃,引起火灾,火势迅速蔓延,值班护士巡查时发现火情。

演练科目:报警;启动《火灾处理和人员疏散应急预案》。

应急措施:情况紧急,发现火情人员立即拨打电话“119”向市消防中队报告火情,请求救援;迅速将失火情况向总指挥部报告,并及时利用现场附近灭火器灭火,采取相关应急措施。

总指挥接到火情报告后第一时间赶到现场,立即启动《医院消防安全应急预案》,向院消防及医疗救护应急救援小组下达命令,要求各岗位人员接通知后迅速在指定岗位待命,做好各项准备。派人到路口迎候消防车辆。通知后勤立即切断住院楼总电源、启动各项消防应急设备。

阶段二:火场逃生及自救互救

假设情景:火势蔓延扩大,有部分病号被困。

演练科目:火场逃生及其技巧

应急措施:总指挥指挥人员向楼外疏散。

总指挥接到火情报告后,及时组织人员把病号和物资(贵重、易燃、易爆物品)按水平疏散方法疏散到同一层安全防火区。当下达全层疏散命令时,工作人员及时指引并协助把病号用湿毛巾捂住口鼻,一律靠右顺墙边采用弯腰的低姿态,有序的向外疏散,迅速从住院楼疏散至大楼以外安全地方,各病区医护人员、病号集中,病区负责人清点人员,及时向院领导报告。

医院消防警戒员迅速赶到病区入口,在火场附近拉起警戒线维护秩序,严禁其他无关车辆和人员进入火场。

阶段三:灭火

假设情景:发生化学药品和木材等不同性质的火灾。

演练科目:扑救初期火灾。

应急措施:医院消防灭火组,根据不同性质的火灾采用不同方法进行灭火演练:对发生化学药品、油类、可燃气体、带电设备等性质的火灾采取干粉灭火剂灭火演示。对发生木材等性质的火灾时采取水枪灭火。

八、演练结束,院领导讲评总结。

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篇4:关于消防应急演练的方案

范文类型:方案措施,全文共 769 字

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一、目的意义:

为切实做好当前职业健康安全工作,增强公司抵御突发事故、事件的能力,真正做到万一事故发生时工作责任制落实、应急措施全面有效、人员抢险救灾协调得力、灾情及时上报,以达到最大限度地减轻事故的伤害、损失和影响的目的,充分保障作业人员生命安全,特举办本次消防火灾事故疏散演练

二、组织机构:

三、演练的具体时间安排:

1、演练时间:20__年1月19日9:30——10:30

2、演练地点:发酵车间门口处、综合楼前紧急避难处、北门侧

3、参加人员:公司全体员工

四、演练活动地点及活动形式:

此次演练模拟发酵车间首层失火,逃生演练过程;其他车间、部门紧急集合演练;全体消防员应急处理能力和灭火能力。

五、演练活动内容:

演练前应进行一下内容讲授;

1、消防安全知识普及:如何预防火灾、扑救初起火灾、面对突发事件的逃生自救,正确听辨报警声,如何正确使用干粉灭火器等。

2、突发事件的演练:火灾等正确逃生自救演练。

3、消防实际操作演示:正确使用干粉灭火器等演示及工人操作。

六、演练活动程序:

1、9:20全体员工进入演练状态。

2、9:30于振洋于发酵车间首层门口处指定区域内打开预设的烟雾弹,此时首层门口处烟气弥漫。首层仓库员工梁宏毅发现有火情报警。立即电话通知发酵车间车间主任及消防员王全来。报告后首层员工撤离现场。发酵车间(王全来)得报后立即现场确认火情,确认火情蔓延迅速并无法控制后立即1、王全来按下附近的手动报警开关。

2、模拟电话报警(梁宏毅拨打于振洋电话)。

3、梁宏毅电话通知刘广春副总。

4、刘总接到电话后立即赶赴现场。

灭火演练:

1、消防队员两人一组手持灭火器同时出发,进行灭火演练。

2、同时其余消防队员负责灭火后添加燃烧物准备下次灭火。

3、消防员轮替后由员工进行灭火演练。根据时间长短,每车间安排10人左右进行灭火演练。

全体消防员进行现场清理工作。

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篇5:大练兵警务实战技能战术示范演练解说词_礼仪主持_网

范文类型:导游词,礼仪,适用行业岗位:主持,全文共 1840 字

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练兵警务实战技能战术示范演练解说词

大练兵警务实战技能战术示范演练解说词

各位领导、同志们,泉州市公安局丰泽分局大练兵警务实战技能战术示范演练就要开始了。(进场)

“心向大练兵,情系民安宁”,丰泽公安分局要通过今天的汇报表演,展示文明之师、威武之师,力表有能力打造“平安丰泽”的信心和决心,推动丰泽全警大练兵,全面提高队伍的整体素质、执法水平和综合作战能力。(略带自信、豪情)

本次演练共分为三大项目:一,队列动作:二,缉捕技术;三,警务战术综合演练。(中平语气)

首先进行的是队列演练。

(向右转)队列,是人民警察开展集体活动时所必须的基本组织形式。要求民警做到令行禁止、姿态端正、警容严整、精神振作、严肃认真,动作迅速、准确、协调一致。(中平语气)……

——(正步走)看!民警规范的队列动作及严整的警容警姿给整个会场增添了一道亮丽的风景……

年初,分局就把民警培训工作列为今年队伍正规化建设的头等大事,加强民警教育培训中心建设,自3月份以来连续开展了4期的民警封闭式集中轮训班。在前期民警轮训工作的基础上,为认真贯彻上级公安机关关于开展大练兵活动的重大部署,进一步推进分局的全警大练兵活动,今天丰泽公安分局在这里开展本次活动。(中平语气)

现在进行的是实战缉捕技术。

……缉捕技术,是人民警察在执法战斗中,以徒手的方式、快速多变的动作,制服、擒获违法犯罪嫌疑人,制止其违法犯罪行为和进行自我保护的一项专门技术。它综合武术、摔跤、拳击、散打、擒拿等体育运动的精华,结合人民警察执法战斗的特点和实战需要,在长期的执法实践中,不断积累、丰富和发展起来的,是人民警察打击犯罪、保护人民,更好地完成公安保卫任务的一项专门业务技能。(平铺直叙)

——瞧!演练方队的队员们充分展示了拳、腿良好的协调性以及强劲的力量和速度。

——(前扳作业)只见队员们攻防自如,准确有力,一个个如蛟龙出水,猛虎下山般快速勇猛。

锤炼“铁拳”打击犯罪,磨利“尖刀”确保平安。示范演练,鼓舞士气、彰显警威、震慑犯罪。丰泽公安分局全局上下揣着“铸一流警队,保一方平安,让人民满意”的拳拳之心,以练兵锻炼队伍,以练兵激发战斗力,托起明天美好的“平安丰泽”。(抒情、抑扬顿挫的)……

最后进行的是警务战术综合演练。演练内容包括:巡逻中对可疑人员的盘查、搜身、上铐、押解;对暴力犯罪嫌疑人车辆的查控;对突发现场的控制;政策攻心;人质的解救;各执勤小组的协同。接市局通报:六月十七日凌晨四时三十分,厦门火车站发生一起抢劫案,案犯郑勇、许强和张斌三名男子持刀抢劫一名旅客人民币10万余元,向我市方向逃窜,极有可能潜入我市。郑勇,32岁,中等身材,身着白色短袖衬衫;许强,27岁,国字脸,身高1米70左右,着黑色格子衫,携带一个旅行包;张斌,35岁左右,身高1米75,短平头,身着白色短袖衬衫;案犯带有菜刀、匕首等凶器。分局指挥中心指令:各巡逻小组注意巡逻,重点加强对可疑人员的盘查。……(此项目演练开始)

——(侧转弯)我巡逻小组正在田安路巡逻,(车进球场)突然,发现3名男子形迹可疑,迅速靠近盘查。

——抓获一人, 另二人慌忙中劫持一辆车牌为闽C-63136的白色工具车,继续逃窜。

——巡逻小组立即追捕,并迅速报告分局指挥中心。讯问得知,3名可疑人员正是厦门抢劫案的案犯。分局立即启动预案,在全区设卡堵截。

——(听到警报声时)立即出击!(停顿)

——(等警车进场)我一设卡小组按照预案,迅速在后渚设卡拦截。

——(紧接上句)斗胆歹徒!劫持的闽C-63136的工具车,向后渚方向逃窜,企图进入沿海大通道。

——(车即将进场)歹徒强行冲关!我警方迅速使用阻车钉,轮胎刺破,阻截成功。

——(紧接上句)警方迅速包围,控制现场。(停顿)

——(政策攻心开始)我方进行政策攻心,同时向分局指挥中心报告。

(政策攻心台词前半部分)……“指挥中心,指挥中心,政策攻心无效,歹徒要求提供一辆车辆。请指示。”

“我是指挥中心,同意歹徒要求,加强现场控制,确保人质安全。”

——(后退)在政策攻心无效的情况下,我警方同意歹徒要求,为其提供一部三凌吉普车。

(政策攻心台词下半部分)

——(车辆行进)我解救人员利用为歹徒提供的车辆作掩护,秘密接近歹徒。

——趁歹徒不备之机,解救人员突然出击!(解救人员出击)好!歹徒被制服。嘿!一招致敌,动作干净利索漂亮,快、准、狠!

(在《人民警察之歌》高昂嘹亮的歌声中,参加演练的民警队员们集合列队,向领导和观众谢幕,结束本次示范演练。)

(策划与撰稿:陶翠子)

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篇6:消防安全演练活动个人国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:个人,全文共 3228 字

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同志们:

一、统一思想,

生态文明建设的一项重要任务,森林防火是安全生产工作的重要组成部分。事关森林资源和生态安全,事关人民群众生命财产安全,事关全县社会和谐稳定大局。做好森林防火工作,各级政府义不容辞的法定职责,广大林区群众的殷切期望,摆在县森林防火指挥部全体成员单位面前一项十分重要的任务。从我县今年以来森林防火工作实际看,全县19个镇中16个镇先后发生森林火灾46起,其中3月26日保安镇东湾村三组发生的森林火灾,还属于较大森林火灾,造成保安林场一名职工死亡,教训极其深刻,为我敲响了警钟。这充分说明,工作还存在诸多漏洞和薄弱环节,尤其是各成员单位在森林防火工作组织领导、责任落实、制度建设、经费投入、措施执行、检查督促、隐患排查等方面,还有欠缺、还不到位,需要进一步改进和加强。因此,当前森林防火的关键时期,各成员单位务必要以对党和人民群众高度负责的精神,进一步增强抓好森林防火工作的责任感和紧迫感,始终绷紧森林防火这根弦,务必严格按照与县政府签订的森林防火目标责任书,主动履行职责、充分发挥职能,真正做到认识到位、组织到位、宣传到位、责任到位、措施到位,严防森林火灾,确保万无一失。

二、严格检查。

关键在落实、重心在基层,抓好森林防火工作。必须切实加强对各镇、各国有林场工作落实情况的检查督促。特别是全县森林防火视频会议召开至今,已近一个月,必须认真组织一次森林防火工作大检查、火灾隐患大排查活动,做到检查督查排查“三查合一”切实达到推动工作、整改问题、消除隐患、确保落实的目的这也是今天会议重点安排的一个事项。各成员单位必须高度重视,精心组织,确保检查顺利、扎实开展。

一是要服从检查安排。要认真学习指挥部《关于开展全县森林防火检查的通知》逐一明确检查时间、检查范围,检查内容,检查分工、检查方法,检查要求,切实服从统一安排,明确职责分工,主动认领任务,把握工作节奏,做到依规有序检查。同时要从工作需要出发,出人出车出力,倾力支持,强化保障。

二是要保证检查范围。这次检查的对象是各镇和四大国有林场,范围必须保证责任主体和林区两个全覆盖。各成员单位特别是各检查组牵头单位要严格按照分组安排,集中时间、集中干部、集中精力,进镇入村、进组入户、进山入林,进学校,进企业,做到工作检查横向到边,纵向到底,点到位,确保隐患排查不留死角,不留盲区,拉网兜底。

三是要突出检查重点。检查内容必须覆盖从组织领导、安排部署、责任落实、宣传培训、督促检查,设施建设、物资准备、应急值班、特殊人员监护、扑火队伍组建、防火预案制定、野外火源管理、林区巡查监测等森林防火工作的各个重点方面和关键环节,做到严查、深查、细查、真查,切实检验全县森林防火工作能力和水平。四是要提高检查质量。要按照行政技术双线结合的原则,抽调精干力量,合理搭配干部,加强业务培训,把检查组组建好、组建强,确保懂森林防火、会检查工作。要综合运用听取汇报、查阅资料、走访座谈、随机抽查、实地查看等多种方式,严格按照“谁带队、谁负责、谁签字、谁负责”原则,深入细致检查、实事求是记录、客观公正打分,抓好检查资料整理归档,切实把各镇、各国有林场工作落实情况查实、查清、查确,确保检查结果和量化打分的真实性、准确性和权威性,着力提高检查质量,要坚持把检查与督查、隐患排查结合起来,与指导、宣传结合起来,开展检查的同时,充分发挥森林防火督查队、宣传队的作用。特别要注重在检查中发现问题、解决问题,查明隐患、整治隐患,切实使检查成为改进工作、推进落实的过程。需要强调的检查结束后,要安排被检查镇、林场的镇长、场长在检查表格上签字确认,并加盖公章;检查组必须就地反馈检查结论,指出存在问题和隐患,提出整改要求和时限,存在突出问题和隐患的镇、林场要据以写出整改保证书,由主要负责人签字、加盖公章后交检查组。县森林防火指挥部将适时召开检查汇报会,由各检查组就检查情况作出书面汇报,由县防火办对检查结果进行整理汇总,经审核同意后,通报全县。确保通过检查掌握实情、取得实效。

三、严明纪律。

就是高度戒备期,森林防火期。县森林防火指挥部办公室和各成员单位必须进入应急值守状态,严格执行24小时领导带班、干部值班制度。各单位主要领导和分管领导原则上一律不准私自外出,确需外出的要向县指挥部领导履行请假手续。各单位带值班人员在值班期间必须坚守岗位,明确职责,积极主动做好带值班各项工作,其中县林业局、公安局、卫生局、森林公安分局、消防中队等成员单位要在节假日期间保证30%人在岗在位。各单位应急电话和主要领导、带值班人员手机必须保证每天24小时畅通。县政府办、防火办要对各单位带值班情况定期不定期进行抽查检查,并将抽查检查情况通报全县,特别是对带值班工作脱岗断档的要予以严肃通报批评,并责令书面说明原因。同时,要认真执行森林防火报告制度,及时、全面掌握火情动态,快速、准确上报火灾信息,坚决杜绝迟报、瞒报、乱报现象。对因带值班工作缺位失职或未按规定及时报告火灾信息,贻误防火工作、错失扑火良机、酿成重大损失的要依纪依法追究有关有关领导和人员的责任。

四、严阵以待。

需要全社会共同参与,森林防火是一项系统工程。需要各部门齐抓共管。县森林防火指挥部作为全县森林防火工作的指挥者、组织者、实施者,各成员单位必须带头履行职责、落实任务,做到既各负其责,又联动协作。县林业部门要充分发挥牵头抓总作用,全面抓好森林防火的组织实施和检查指导,及时反馈重要情况,主动解决有关问题,特别要建立健全责任包抓机制,分块、逐层将森林防火目标任务分解落实到每个局领导班子成员、每个股室和下属单位、每个国有林场、每个镇林业站、每个村护林员,形成全覆盖、无缝隙的责任体系。县广电、宣传、教体、电信等部门要以“十个一工程”为重点,广泛、深入抓好森林防火宣传工作,县商务、交通、卫生、通信等部门要切实为扑救森林火灾提供物资、运输、医疗、通信等方面的有力保障和优质服务。其他各成员单位都要立足本职,主动作为,切实形成森林防火工作整体合力。

县森林防火指挥部各成员单位都要进入临战状态,特别需要强调的从今天起。保持高度警觉,严阵以待做好“防大火、扑大火”各项准备。各成员单位都要准备一辆扑火用车,确保发生火灾时的紧急运输需求。县林业局、四大国有林场所属半专业森林消防队和县森林公安分局、县消防中队,要切实加强扑火技能培训,制定扑火应急预案,搞好扑火应急演练,牢固树立备战思想,确保在火灾扑救中充分发挥火急先锋、生力军和突击队的作用,其它各成员单位都要建立、建强一支十人以上的群众扑火队伍,确保火灾发生时招之能来拉得出、来之能战用得上,形成对专业半专业森林消防队伍的必要补充和有力支援。各成员单位都要对现有扑火装备物资进行一次全面盘点清查,按照“缺啥补啥”原则,加大经费投入,备足各类扑火机具、物资和装备,确保应急之需。县防火办要认真总结以往经验教训,根据省市有关预案,结合我县实际,抓紧修订完善扑火预案,适时组织指导进行演练,不断增强预案的针对性、科学性、操作性和实效性。整个防火期,一旦有火情火灾发生,各成员单位都要快速反应,重兵集结,妥善处置,有效扑救,确保“打早、打小、打了最大限度减少火灾损失。要牢固树立以人为本、安全第一的思想,深刻吸取森林火灾伤亡事故教训,正确处理好保障人民群众生命安全与保护森林资源安全的关系,坚持科学指挥、科学扑救,禁止没有扑火专业知识和经验的同志担任现场指挥,禁止群众自发性、无组织扑救火灾,禁止组织老、弱、病、残、幼参加扑火,坚决杜绝因盲目指挥、盲目扑火引发人员伤亡。

责任重大,同志们做好森林防火工作。任务艰巨。希望大家在县委、县政府的正确领导和县森林防火指挥部的统一指挥下,以更加负责的精神、更加有力的措施、更加扎实的作风,恪尽职责,狠抓落实,努力夺取今冬明春森林防火工作全胜,为创建平安洛南、保障经济社会经济社会又好又快发展做出应有贡献!

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篇7:防汛应急演练工作开展情况汇报_情况报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 1316 字

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防汛应急演练工作开展情况汇报

xx镇在借鉴XX年7.09洪水教训经验的基础上,为有效应对汛期可能发生的各种自然灾害,最大程度减少群众生命财产损失,我镇于今年4月22日组织镇机关办公室、各社区、辖区公安派出所、水务站、村民群众等,开展了XX年防汛应急演练活动,提高我镇干部和村民群众意外事故的逃生技能,切实掌握洪水来临时的逃生方法。现将工作开展情况汇报如下:

一、加强领导,成立组织,明确目标

本次演练按照“安全第一,防汛为主、综合治理”的方针进行了防汛抗洪演练,以确保我镇区域内在遭遇暴雨时,能够在最短时间内充分发挥安全保障机制的作用,快速、高效、有序地实施救援工作,提高抵御洪水和应对紧急突发事件的能力。

在本次演练过程中我们提出了四点要求:1.加强组织领导,确保演练工作达到预期目的。2.各社区、各支部调整好工作,确保负责人、安全员等相关人员准时参加。3.完善规章制度,强化责任制的落实。4.任何单位和个人均不得破坏、侵占、损毁防汛抗洪工程、设施设备以及防汛备用的器材、物料等。

在此次演练中,镇政府机关全体人员首先进行了学习动员,在分管领导和安全员的组织指导下,认真学习和模拟我镇制定的应急预案,熟悉在突发事件中各自的职责和任务,基本的自救和逃生方法,如何保障群众和公共财产的安全;镇政府针对应急预案成立了演练领导组织机构,明确责任,严格组织实施演练活动,在此次演练救援中成立了预警组、抢险组、保卫组、通讯保障组、物资供应组和后勤保障组。

二、认真演练,全力应对,提高应变能力

假设乌云密布、雷电轰鸣、大雨倾盆、沟满河平,洪水已经到来。抢险小组成员按照所划分责任区,迅速到位,放挡水板,囤积沙袋,防止洪水进入场镇、乡村等人口聚居地和学校、医院、风景区等重要部位,不留死角盲点。并立即组织人员进行抢险救灾,抢救现场财物,采取一切办法排除现场积水,力争将损失减到最小程度。各组分工明确,演练活动有序开展,在演练前讲解防汛知识及演练过程中的注意事项,并在总指挥的指导下进行演练,力争把演练当实战,认真对待,最终达到了预期效果。

三、认真总结,客观评价,增强实战针对性

演练结束后总指挥对应急预案的有效性进行了汇报及评价,并指出必要时应对演练方案进行调整和完善。总指挥指出:此次演练达到了让群众熟悉逃生路线、方法,并在最短的时间内到达集合地的目的,提高了群众对防汛演练的认识。但也还存在一些问题和不足:一是由于对这次防汛演练了解不够,没有在思想上走出传统化的防洪演练模式,因此没有能在紧急情况出现的时候做出最快速有效的反应;二是由于部分同志第一次参加防汛演练工作,对各职能组有效配合重要性认识不足,有时出现各自为战的现象,相互协调配合不够,有待提高。

但总的来讲,通过实际此次防汛应急演练,使全体干部群众更深刻地认识到防洪是一个整体协作的过程,进一步提高了防汛应急处置能力,检验了我们的防洪预案和抢险方案,检验了各职能组之间的协调作战能力,检验了我们的民兵队伍,全体参战人员、坚守岗位、严格纪律、紧张有序的工作,整个过程均表现了较高的政治素质和业务工作素质,是一支能打硬仗的队伍。通过演练,为我镇今年汛期内突发事件应对处置积累了重要经验,增强了保障能力。

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篇8:秋冬新冠肺炎疫情防控应急演练活动总结

范文类型:工作总结,全文共 2231 字

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一、演练活动的基本情况和特点

这次演练是我镇的一次重要活动,规格高、范围广。我镇安全生产事故灾难应急指挥部全体相关人员全部参演。从演练的效果来看,这次演练指导有方、准备有序、组织有力、扎实有效,基本达到了预期目标。整个演练工作体现了以下三个方面的特点:

(一)领导重视,组织健全,启动快速。

镇党委对这项工作非常重视,为了保障演练工作的需要,镇政府特批了50000元演练专项经费。同时,为了加强演练组织领导,确保演练工作顺利进行,镇成立了以镇党委书记为总指挥长,镇党委副书记、副镇长---、党委委员---副总指挥长,各相关成员单位负责人为组员的演练筹备工作组,负责演练的策划、统筹、协调、保障等工作。

(二)体现特色,提前准备,重点推进。

为了增强演练效果,体现工作特色,这次演练着力在“创新、真实、安全”六个字上下功夫。“创新”就是在演练的立意、内容、形式、装备上有所创新,在组织协调、参与程度、各指挥平台信息的互联互通、信息共享及应急队伍快速反应上有所突破;“真实”就是从实际出发,按应急预案的程序实地、实兵、实装、实操地真实演练;“安全”就是对所有环节认真分析其可能存在的危险性,采取有效措施,预防各类事故发生。

二、演练的实施

(一)报警。

1、---商场突发火灾,自身力量难于控制,可能造成重大人员伤亡事故。

2、事故发生后,事故现场有关人员立即报告单位负责人,单位负责人接到报告后,立即报告镇人民政府,镇人民政府报告至区安全生产委员会办公室。

4、报告内容:

(1)事故类型:火灾

(2)事故发生的时间:20--年8月15日10时12分,地点:---商场;初步判定的伤亡情况:目前未发生人员伤亡,但人员受困;导致事故的初步原因:连日气温超过38度,用电超负荷运行,---商场一楼突然发生电路短路发生火灾;抢险情况:正在疏散人员;救护情况:商场开展自救、互救;已脱险和受险人群:目前已脱险15人,仍有25人被困。

(3)现场指挥机构:镇政府应急指挥部,联系人:---,联系方式:-----。

(4)预计事故事态发展情况:可能殃及附近居民住宅着火;需要支援的项目:灭火、现场秩序维护及人员疏散。

(二)启动应急预案

1、由镇应急委员会做出预警决定并决定启动安全生产事故灾难应急预案。

2、镇安全生产事故灾难应急办公室根据镇安全生产事故灾难应急指挥部总指挥的指令,通知指挥部各成员单位及各专业应急救援队伍按照做出的预警决定和各自职责,迅速做好有关准备工作,及时赶赴事故现场。

(三)成立现场救援指挥部和专业应急救援队伍

1、事故现场救援指挥部由--任总指挥,---、---、为副总指挥,各镇属单位负责人为成员。

2、组建应急救援工作组:抢险救援组、人员疏散组、医疗救护组、现场监测组、治安保卫组、后勤保障组、交通管制组、新闻报导组、善后处置组、事故调查组。

(四)应急响应

1、 现场应急指挥部的响应

(1)在镇安全生产事故灾难应急指挥部的领导下,具体负责指挥事故现场的应急处置工作;

(2)负责指挥所有参与现场应急救援的队伍和人员;(3)迅速设立事故灾难应急救援现场指挥部营地,确定应急的实施方案、警戒区域、安全措施;

(4)根据实际情况指挥救援队伍施救,全面掌握事故发展态势,及时向区安全生产事故灾难应急指挥部报告事故及救援情况;

(5)负责对事态的监测与评估。

发生事故灾难的单位要及时、主动向现场指挥部提供事故应急救援有关的基础资料,为现场指挥部研究救援方案提供基础。

现场指挥部组织调动所有参与现场应急救援的队伍和人员,根据需要向区安全生产委员会办公室申请救援力量支援。

2、应急救援工作组的响应

(1)抢险救援组:由--商场、城建所负责,迅速开展自救互救,防止事故扩大。

(2)医疗救护组:由镇中心卫生院负责,组织开展紧急医疗救护和现场卫生处置工作;为因事故受伤人员提供医疗救护和现场救援,尽量减少人员伤亡。经采取初步急救措施后,医疗救护人员将重伤人员及时转送有关医院抢救、治疗。

(3)人员疏散组:由镇政府、--商场负责,决定应急状态下群众疏散、转移和安置的方式、范围、路线、场所。

(5)工程抢险组:由镇政府、--商场负责,负责被事故毁坏的工程的抢修。

(6)治安保卫组:由派出所负责,加强对重点地区、重点场所、重要物资和设备的安全保护,依法严厉打击违法犯罪活动。必要时,依法采取有效管制措施,控制事态,维护社会秩序。

(7)交通管制组:由镇交通中队负责,进入事故现场的线路采取交通管制措施,限制人员进出交通管制区域。

(8)后勤物资保障组:由镇政府、--商场负责,保证救援所需物资的供应,做好抢险救灾人员和受灾人员的基本生活保障。

(9)新闻报导组:由镇政府负责,指定专人负责新闻舆论工作,迅速拟定新闻报道方案、确定发布内容,及时采用适当方式发布信息、组织报道。

(10)善后处置组:由镇政府、--商场负责,做好受影响人员安置和救济款物的接收、发放、使用和管理工作,保障受影响人员基本生活,并做好受难人及其家属的安抚工作,对伤亡人员按规定给予抚恤。

(11)事故调查组:由镇政府、安办、派出所、城建所等单位负责,负责查明事故发生经过,事故原因和性质,提出对事故责任者的处理建议,提出防范措施。

(五)应急结束

当遇险人员获救、事故现场得以控制,环境符合有关标准,导致次生、衍生事故隐患消除后,

经现场指挥部确认和批准,现场应急处置工作结束,应急救援队伍撤离现场。由镇安全生产委员会向区安全生产委员会提出结束应急状态的建议。

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篇9:2024关于幼儿园应急演练方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 1484 字

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一、演练目的

通过地震应急演练,使全学前班组师生掌握应急避震的正确方法,熟悉震后我园紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,我园地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养孩子们听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

二、演练安排

1、内容:

(1)应急避震演练

(2)紧急疏散演练

2、对象:全体幼儿。

3、时间:20__年4月1日。

三、演练准备

1、演练前召开动员大会,让幼儿熟悉应急避震的正确方法,分析我园应急避震的环境条件,阐述地震应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。

2、我班进行3天时间为学生教会急避震的正确方法,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。

3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

四、演练要求

1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。

2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。

3、按规定线路疏散,不得串线。

五、组织机构

(1)领导小组:

成员:全体学前班班主任

信号员:王老师

(2)教室室内指导组

①、“地震警报”发出后,指导幼儿进行室内避震,纠正幼儿的不正确动作和姿势。

②、“地震警报”解除后,带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”:操场。

③、训育教师和副班老师要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。

(3)疏散线路沿线工作

①、合理调节幼儿疏散的进度,特别是防止过度拥挤造成踩踏的事故。

②、处理幼儿疏散过程中的偶发事件

六、演练程序

(一)启动程序:各位老师,各位幼儿,学前班地震应急疏散演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。

(二)教室内应急避震演练

1、信号员发出“地震警报”信号(电铃一分钟持续)。

2、保育老师或上课教师(演练时为班小组长)立即停止授课,转而成为教室演练负责人,立即告知幼儿“地震来了,不要慌”,并指挥学生迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下或课桌旁,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能用书包保护头部;最后一排同学面向墙,蹲在墙角处。演练时间为1分钟。

3、1分钟后,进行检查并记录不足之处。

4、2分钟后信号员发出解除“地震警报”信号(三声短电铃)。

5、幼儿复位,老师告知幼儿,地震已过,现在撤离教室,进入紧急疏散演练环节。

(三)紧急疏散演练

幼儿在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离,并按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点。

七、演练注意事项:

1、对不能参加演练的学生,班小组长提前向总指挥报告。

2、演练时,教师要教育幼儿首先要冷静,稳定幼儿情绪,有序地组织幼儿从撤退路线迅速撤离。

3、全组演练时间可能是上课、下课或其它休息时间。

4、全组演练前5分钟,演练指挥小组所有成员、各教师必须各就各位,如有学生摔倒,可立即中止演练,确保演练过程中不发生伤害事故、踩踏的事故,

5、全组演练时,演练撤离时不分班级先后。

6、疏散引导小组、当节任课教师、班训育教师在就近楼梯口旁边指挥学生撤离,杜绝拥挤踩踏的事故,直至最后一名学生离开后才能离开,离开前由班主任负责人检查所有教室是否有人。

7、演练期间,任何教师不得离校。

八、演练总结

宣布演练结束,各班依次退场,返回教室。

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篇10:2024年综合应急演练预案

范文类型:方案措施,全文共 1437 字

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一、演练的目的

进一步增强全校师生和安保人员的反恐防暴意识,提高抗击校园暴力袭击紧急状态下的应变能力,能在暴力袭击事件发生时有组织、迅速地引导师生安全躲避,阻挡不法分子的闯入,制止不法分子的袭击,保护师生生命安全。

二、演练时间

_年6月26日上午9:00——9:40

三、演练现场

教室、楼道、楼梯、操场、门卫

四、演练对象 全体师生

五、参演单位 __

六、演练内容

以师生躲避自救、堵挡不法分子、紧急救护、制服不法分子等为主。具体内容为:

1、校园袭击事件报警演练。

2、校园袭击事件时的安保人员临时处置(与歹徒周旋和报告)演练。

3、校园袭击事件时的学生躲避、教师保护、警察制服歹徒演练。

4、学校红十字会和医院救护演练。

七、演练步骤

(一)演练前准备:由学校副总指挥作演练前布置

(二)演练开始

1、报警演练

场景1:一男子自称学生家长,在门卫登记后由保安带领进入学校,突然朝操场方向奔跑,拿出藏在包里的利器,冲向正在上体育课的学生。

安保人员根据规定陪同来访人员进入校园。

场景2:陪同保安发现情况不对,及时通知门卫保安(大喊:小顾,有坏人,快告诉值班组长),并制止歹徒冲向学生,期间受害倒地。

场景3:留在门卫的保安向值日组长汇报(报告老师,学校进来一名歹徒,请指示),值日组长向校长汇报(报告校长,校园发生不法分子袭击校园事件,危及师生安全,请指示。)同时拨打110(“110吗?_小学校有一名不法分子冲入学校,手里有凶器,请求警力支援)。

一名保安必须留在门卫,预防其他不测事件,同时向学校当天值班组长汇报情况,组长再向校长汇报。

2、反恐、防暴演练

场景4:校长指令(广播):“老师们,同学们,学校发生不法分子袭击事件,请各任课老师把教室门关好,保护好学生。各防暴成员立即到达岗位,堵挡不法分子,制止不法分子。”

指令连续三遍,各防暴队员持警械迅速到达制定岗位,各班主任到达学生所在地方)各班关好门窗,学校防爆小组分头手拿警棍守住底楼楼梯口(教学楼底楼:丁祥龙、方国弟一组,曹中华、赵恩一组),防止歹徒进入教学区。

场景5:另一名保安赶来,手拿钢叉,与体育老师一起与歹徒周旋;老师指挥学生远离歹徒;其他在操场上课的学生在老师指挥下远离歹徒,进入教室。

场景6:歹徒冲向一名学生,学生与歹徒周旋,在躲避时摔倒受伤;

场景7:警笛声响起,110警察陆续到来,与歹徒展开搏斗,制服不法分子。

场景8:学校红十字会对受伤保安和学生进行简单处理。

3、搜救演练

场景9:120救护车赶到,对受伤的保安和学生进行救护。

场景10:校长(总指挥):各班查看有无受伤人员?搜寻组搜寻校园各处,查看有无受伤人员。

搜救组组长(值班组长)报告搜救情况,请求指示:“报告校长,经过仔

细搜寻,有一名保安和一名学生受伤,学校红十字会已负责救护,120救护车也在赶来,其他师生无人受伤。”

4、演练总结

各班班主任在教室组织好学生,做好总结与心理辅导工作。

八、演练人员分工及工作任务

1、指挥部:

组 长:

组长:

演练第一时间到达主席台,接受报警电话并通过广播指挥演练。

2、报警组:

值日组长:

务:完成汇报和110报警任务。

3.防暴组:正在上课的老师负责保护好班级里的学生,办公室空课老师负责走廊和楼梯,防止进入教室。门卫安保人员联合警察负责制服,不让其逃走。

4.救护组:学校红十字会(邀请镇红十字会救护员)

5.搜寻组:

组长:值班行政(_

组员:当天值日老师和学校行政人员。

九、器材准备

1、警棍8个;钢叉1个;

2、急救包1个;担架1个;骨折夹板1副;绑带一些。

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篇11:2024防汛应急演练活动工作总结

范文类型:工作总结,全文共 897 字

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为落实上级的文件精神,根据学校实际情况制订了“校园防汛应急疏散演练方案”,并进行了实际演练。

为了确保演练活动落到实处,由校长陈万国任总指挥,陈亚丹、张木端、魏金兰、黄盛艳任现场指挥,全体教师共同参与,并召开领导小组会议,部署演练工作。学校领导要求全体成员首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。着重强调对于这样的大规模的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年级要层层落实,以确保这次演练活动顺利进行。

根据要求,拟定了“校园防汛应急疏散演练方案”。为了使得演练方案安全可行,认真研讨,对演练方案进行调整、充实和完善,使演练方案具有科学性和可操作性。在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。还专门请班主任给全体师生对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。成立了后勤保障组、疏散引导组、广播组等。要求班主任教育学生,听到广播宣布后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。

3月29日下午2:40总指挥下达命令,在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达目的地,各班主任马上清点人数,报告年段长。各年段长向总指挥汇报人数。总指挥对演习活动进行简要总结。宣布罗华小学防汛逃生演练活动结束,请各班有秩序地回到教室,并要求班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。

这次活动全校共有821名师生参加,学生从教室撤离到安全区域只用了1.5分钟,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标,师生参与,演练效果良好。

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篇12:2024安全月消防演练方案

范文类型:方案措施,全文共 1224 字

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校园消防演练方案

楠杆民小

一、消防演练的目的

为切实提高我校师生的消防意识,真正掌握消防安全知识,增强自救互救能力,全校学生在火灾突发事件中能做到紧张有序、及时有效地撤离事故现场,减少、避免伤害事故发生,培养学生的自我防护能力,我校决定举办二○一四年消防应急演练,具体实施方案如下:

三、演练时间及地点

演练时间:20__月3日 15时50分

演练地点::楠杆民小

演练现场:操场

消防应急演练路线:从寝室楼疏散到操场

四、演练人员:全体师生

演练内容:以学生自救互救为主。

具体内容为:

(1)火情报警演练;

(2)寝室及教室的楼层灾情时的疏散、逃生演练;

(3)灾场救护演练;

五、演练现场安排:

1、报警组

值日学生发现灾情,一名学生立吹口哨,学生会干部听到口哨立即在自己所在的楼层吹口哨(一层两个人即可)。然后在拨打火警电话“119”报警。然后学生在第一时间用电话报告校消防应急演练指挥部。再与演练小组第一时间赶到现场。知道灾情校电工立即切段宿舍、教学楼层总电源。各岗位人员接通知后迅速在指定岗位待命,听从指令。

七。演练进程

1.学校办公室接到值班学生打来电话称各楼层发生灾情危及学生安全,学校办公室值班学生立即向总指挥报告。

2.总指挥核实情况后,立即启动消防紧急疏散预案。指挥人员到达现场实施”经管学校”消防安全预案。

3.各组听到警报立即到达各自工作岗位。

4.撤离(疏散)方法:及时打开楼层门,在楼层内由班长把门打开固定,待同学安全撤离教室后及时将门锁好,然后组织其他同学猫

着身子迅速有序的成排靠左墙跑出教室楼层到达指定地点集合。

5.紧急救护组任务:学校操场(设定场景)集合待命,准备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。对于受伤学生进行简单救助并及时送往急救处。(预设场景)。

6.负责疏散的学生会成员及时指导学生依次排好队,在撤离教室时要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及楼梯有秩序的安全撤出。

7.学生到达集合点后,由各班纪检委员清点人数(应到数和实到数),再由班长确定人数后上报给相应负责人员。

8.最后由副总指挥向校长报告应撤出人数和实际撤出人数。及疏散中的突发情况

9.副总指挥从演练开始用秒表计时,掌握整个演练过程的准确时间。宣布演练过程的时间,并宣布演练结束。

八。演练注意事项

1.所有参演的学生,应听从各区域负责老师的指挥。

2.按教室就近疏散原则,撤离路线及顺序;下楼时注意安全。步伐要小,脚步要轻,争取时间,不要被绊倒,防止拥挤和慌乱。所有教室按撤离要求直接从教室楼层疏散到指定的安全地带。

3.楼层疏散人员要在前—个楼层撤完后向下一个楼层下达撤离指令。由一楼层开始撤离,待撤离完后再由二楼层撤离并以此类推。再撤离过程中不出现间隔,并控制合理密度,防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。

4.参加演练的学生不准乱跑、乱喊,不准打闹、拥挤,以免造成恐慌和混乱局面。

5.疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应,及时采取措施,防止意外发生。

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篇13:2024年综合应急演练预案

范文类型:方案措施,全文共 775 字

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为检验我矿干部、职工在灾变时应急响应能力,体现“安全第一,预防为主”的安全生产方针,坚持事故应急与预防相结合,根据【x年雨季“三防”工作安排及应急预案】制定x年雨季防汛应急演练方案。

一、演练时间

演练时间安排:x年某月某日

二、演练目的

为提高干部、职工在灾变时应急响应能力及抗灾、救灾能力,最大限度的减少预计洪水对矿井造成的人员伤亡和财产损失。

三、演练方案

突降暴雨,主、副井井口有洪水灌入井下危险,全矿干部职工,迅速抢险。

四、演练对象和要求

1、演练对象

全矿干部员工

2、要求各区队成立抗洪应急小分队,人员不少于50人,由区队长任队长,抗洪应急小分队名单报调度室。

五、演练组织机构

指 挥 长:

副指挥长:

指挥部设在调度室。下设7个演练组。

① 机电抢险组:

组 长:

副组长:

成 员:

② 井下抢险救灾组

组 长:

副组长:

成 员:

③ 地面防洪抢险组:

组 长:

副组长:

成 员:

综合技术组

组 长:

副组长:

成 员:

⑤ 物资供应组

组 长:

副组长:

成 员:

⑥ 后勤保障组

组 长:

副组长:

成 员:

⑦ 医疗救护组

组 长:

副组长:

成 员:

六、演练步骤和主要内容

1、某月某日,指挥部成员在生产调度会议室集合,某时某分下达演习命令。

2、调度员通知抢险人员立即到调度室集合。五分钟后人员集合完毕。

3、全体抢险人员到抢险地点后,迅速到主、副、风井构筑防洪坝,防治洪水流入井下,同时机电抢险组保障主扇风机的正常运转,确保井下人员安全。

4、经过20分钟抢险人员构筑了高度1m、宽度1m的防洪坝,解除洪水对矿井的威胁。演习结束

七、演习期间安全技术措施

1、所有人员必须服从命令和指挥,不得擅自行动。

2、安全部、保卫科做好维持秩序的工作,演习期间禁止任何人员入井。

3、调度室做好记录和汇报工作,并写出演习报告,设备部根据演习中出现的问题,对雨季三防预案进行修改。

4、后勤保障组提供抢险所需的物资材料。

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篇14:消防演练领导讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:领导,全文共 922 字

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各位领导、各位来宾、同志们、同学们:

今天,我们在这里举行全镇消防安全综合演练,目的在于进一步加强全镇消防安全宣传,增强群众关爱生命、关注消防的安全意识,提高群众处置初期火灾、应变突发事故和自防自救互救的消防能力,进一步动员广大群众积极参与消防安全工作,形成消防工作群防群治的局面,确保各单位财产和人身安全,努力实现全镇安全生产零责任事故的重大目标,为我镇营造良好的经济发展环境。

这次我镇举办的全镇消防安全综合演练活动,得到了镇政府、镇相关部门领导的高度重视,热情关心和大力支持。在此我代表星甸镇党委政府对大家的到来表示热烈的欢迎,对大家为本次消防安全综合演练所付出努力表示衷心的感谢!

我镇一直高度重视消防安全工作,今年以来,在镇政府、镇安委会的指导下,全镇消防和安全生产工作围绕年初确定的目标任务脚踏实地、兢兢业业地开展。在消防方面,坚持时时处处警惕、人人有责任、物物有保障的消防宗旨,做到了力量配置到位、教育防范到位、检查处置到位、硬件措施到位、严抓严管到位,确保了我镇的消防安全。在安全监管方面,按照“谁主管、谁负责”的原则,全面启动“安全生产年”活动方案,全面部署安全生产隐患排查治理,并逐级落实责任,做到安全监管不留死角,促进了全镇安全生产主体责任的落实,确保了全镇安全生产形势的总体稳定,有力地保障了全镇经济持续健康发展。上半年全镇没有发生一起安全责任事故。

强化消防安全是促进我镇健康、稳定发展的重要工作,是保障人民生命与财产安全的重要环节,是我镇安全稳定的重要组成部分。因此,镇党委政府十分重视本次消防安全综合演练活动,通过召开班子会议专门研究确定,并先后数次召开企管站、安监站等相关部门负责人参加的工作协调会,研究确定活动方案,以确保活动组织的严密性和活动效果的实用性。

全体参加消防安全综合演练的人员要以此次演练为契机,不断增强消防安全意识,提高自救逃生能力。在学习消防安全知识的同时,注重开展消防实践,把安全隐患消除在萌芽状态,为维护社会稳定和促进我镇健康持续发展作出新贡献。

再次感谢镇领导和上级相关部门对本次消防安全演练活动的指导,感谢参加演练活动的全体消防官兵和师生所付出的努力!

预祝这次消防安全演练取得圆满成功!

谢谢大家!

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篇15:2024地震应急演练工作总结

范文类型:工作总结,全文共 1073 字

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近几年是地震频发年,为了广大师生的安全,我校进行了全校性的安全应急演练,主要以地震避震演练为主,其主要目的是通过地震应急演练,使全校师生掌握应急避震的正确方法,熟悉震后我校紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,学校地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

在这次演练中,学生在老师带领下有秩序从教室内向外撤离,并按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点整队.取得了较好的效果.主要是做到了以下几点:

一、领导重视,演练活动组织到位

为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长任组长,各班班主任为组员的领导小组,并召开领导小组会议,部署演练工作。会上,学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。着重强调,对于这样的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。

二、筹划缜密,演练方案安全可行

在方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求班主任教育学生,听到宣布后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。

三、师生参与,演练效果呈现良好

总指挥通过下达命令:“全体师生请注意,现在发生地震,请大家不要慌,一切听从老师的指挥,马上有秩序地撤离。”在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达目的地,各班主任马上清点人数,向校长汇报,校长对演练活动进行简要总结。并宣布地震逃生演练活动结束,请各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。这次活动学生从教室撤离到操场只用了27秒的时间,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。

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篇16:新冠肺炎疫情防控应急演练活动总结

范文类型:工作总结,全文共 584 字

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春暖花开,新冠肺炎疫情又反复。为了保障师幼健康安全,有计划、有步骤、有策略、有质量的做好防疫工作,按照上级文件精神和具体要求,在园应急安全管理小组的统一部署和指挥下,东都实验幼儿园先后多次研讨、推演疫情应急预案,力争做到有准备、有状态、有措施、有效果。

_年_月_日,我园应急安全管理小组集中进行了沙盘推演,将开学所要面临的来园和离园时段幼儿班级分流、家长管控、晨午检要素和相应的人员、物资及岗位要求与准备等都进行了深入的研讨。通过充分讨论,大家深刻认识到疫情防控的严峻性,同时下定决心,科学防疫,尽最大的努力为全体师幼提供安全便捷的生活学习环境,为整体防疫尽一份力量。

我园应急安全管理小组针对模拟演练方案进行了充分的研讨。在解读上级文件精神和具体要求的基础上,我们的模拟演练内容为幼儿疑似病例,并设置概率高发的场景,做好针对性的演练。

_年_月_日下午3:00,所有参加演练的“演员”一一到位,经过细致讲解和周密部署,大家统一思想,明确目标,知晓任务和职责,全情投入到演练当中。

新冠疫情应急演练,旨在为全体教职工奠定一定的应对紧急情况的心理基础和应变能力。本次演练,我们涉及的是诊断为非新冠疫情的案例,假如发生确诊病例的时候,我们又将如何去处置呢?我们要严肃的对待类似的情况,积极配合专业部门做好相关的各项工作。一起努力,科学抗疫,积极应对,防控先于处置,演练应对突发!

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篇17:消防演练策划方案

范文类型:方案措施,全文共 1469 字

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一、工作目标

“五个一”包括:开展一次消防安全教育课、开展一次消防安全专题教育、布置一份暑假消防作业、开展一次灭火逃生疏散演练、观看一次消防知识光碟。开展此次活动旨在教育引导广大中小学生学习消防知识、增强消防意识、掌握逃生自救技能,达到“教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会”的综合社会效应。

二、组织领导

为强化全区校园消防安全宣传教育工作,确保本实施方案的顺利实施,特成立工作领导小组。

组长:

成员:各直属学校(幼儿园)负责人。

三、活动时间

20__年6月初至9月30日

四、活动内容

(一)开展一次火灾隐患排查整治。对学校教学楼、实验室、微机室、图书馆、学生宿舍、食堂、礼堂、会议室、锅炉房等场所进行一次全面排查。重点排查消防栓、灭火器、应急灯、应急疏散标识等消防器材、设施是否按规定配备并完好有效;消防疏散通道是否安全、畅通;学生宿舍是否存在私接乱拉电线、违规使用大功率电器等情况;电线电路是否完好,建筑物室内是否有堆放、使用易燃易爆材料等情况。

(二)开展一次消防安全专题教育。暑假放假前,各学校要开展一次消防安全专题教育活动,安排不少于2课时的消防知识教育课。根据不同年龄段学生特点分类开展,小学侧重对火灾危险性、消防安全标志标识、日常生活防火、火灾报警、逃生自救常识等方面的教育,中学侧重对消防法律法规、防火灭火基本知识、灭火器材使用方法、火灾自救互救知识和火灾案例等方面的教育。要重点加强暑假期间用火用电、参加节庆聚会及公众聚集场所活动中的消防安全教育,切实增强中小学生消防安全意识。各学校要主动联系消防部门,组织中小学生及学生家长参观消防队站和消防教育场馆,开展学习体验活动。

(三)布置一份暑假消防作业。各学校要布置一份消防主题的暑假家庭作业,组织学生与家长共同制作一份家庭消防安全自查表、制定一份家庭火灾逃生预案、绘制一张家庭逃生路线图,实现“会自查家庭消防隐患、会制作家庭应急逃生疏散图、会操作消防器材、懂逃生自救知识”的目标。要充分利用“中国消防在线”网站提供的各类消防知识、逃生宝典等内容,组织学生和家长广泛参与,并对学生完成的消防家庭作业进行汇总展评。

(四)开展一次灭火逃生疏散演练。各学校要在暑假前或开学初,主动邀请消防官兵进学校,指导开展一次灭火逃生疏散演练活动,在教学楼、宿舍楼、实验楼、图书馆、体育馆、食堂等不同场所组织进行疏散演练。通过开展疏散逃生演练,使广大师生熟悉疏散逃生路线、指示标志、疏散通道、安全出口,掌握基本的自防自救技能,提高应对突发事件紧急避险的能力。

(五)观看一次消防知识光碟。各学校要组织师生集中观看一次消防常识DVD光碟,并安排专人根据实际情况对视频内容进行讲解,确保每位师生都能够掌握消防知识,从而达到“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的目的。

五、活动要求

(一)高度重视,精心组织。各学校要高度重视消防知识宣传教育工作,认真安排部署,切实抓好落实。要结合实际制定操作性强的工作方案,丰富活动形式,动员广大学生家长共同参与,增强活动实效。

(二)加强协调,广泛参与。各学校要主动与消防部门联系,加强对消防安全工作的指导;要加强与家长的沟通,争取广大家长的支持,确保此次活动扎实有效开展。

(三)加强督导,灵通信息。各中心小学要对辖区内学校“五个一”活动开展情况进行督导检查,区教体局将组织检查组进行暗访抽查。活动中的各类影像、文字资料要及时收集整理,存档备查。活动期间各类动态信息和典型做法及时上报。活动结束后,各学校要进行全面总结,形成书面材料连同相关报表于9月26日前报市教育局。

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篇18:关于产假的最新条例和消息_条例_网

范文类型:条例,全文共 9304 字

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关于产假的最新条例消息

为完善广东省计划生育制度,广东省对计划生育条例进行了第五次修正,本次修正主要将生育奖励假从30天延长至80天,并放宽再婚夫妻的生育条件等等,并于9月19日开始施行。下面是小编就计生条例--产假方面进行的资料整理。

广东省人口与计划生育条例全文最新版

第一章 总 则

第一条 为了实现人口与经济、社会、资源、环境的协调发展,控制人口数量,提高人口素质,维护公民的合法权益,促进社会进步,根据《中华人民共和国人口与计划生育法》及有关法律法规,结合本省实际,制定本条例。

第二条 居住在本省行政区域内的中国公民和户籍在本省而居住在省外的公民,以及本省行政区域内的一切国家机关、社会团体、企业事业单位和群众自治组织应当遵守本条例。

第三条 人口与计划生育工作应当以宣传教育为主、避孕为主、经常性工作为主,实行依法管理、村(居)民自治、优质服务、政策推动、综合治理。

人口与计划生育工作应当与发展经济相结合、与帮助群众劳动致富相结合、与建设文明幸福家庭相结合。

人口与计划生育工作应当与增加妇女受教育和就业机会、增进妇女健康、提高妇女地位相结合。

第四条 夫妻双方有依法实行计划生育的义务,实行计划生育的合法权益受法律保护。不实行计划生育是违法行为。

第五条 各级人民政府统一领导本行政区域内人口与计划生育工作,实行人口与计划生育目标管理责任制。 各级人民政府的主要负责人是执行本地区人口与计划生育工作任务的第一责任人。做好人口与计划生育工作是考核各级人民政府及其负责人工作实绩的一项重要内容。

第六条 县级以上人民政府卫生和计划生育行政部门主管计划生育工作,在本行政区域内负责本条例的具体实施和监督检查。

县级以上人民政府其他有关工作部门应当结合各自的职责,做好有关的人口与计划生育工作。

第七条 村民委员会、居民委员会应当依法做好人口与计划生育工作。

第八条 工会、共产主义青年团、妇女联合会、个体劳动者协会、私营企业协会、计划生育协会、人口学会等社会团体、企业事业单位和公民应当协助人民政府开展人口与计划生育工作。

第九条 各级人民政府应当将人口与计划生育经费列入财政预算,保障人口与计划生育工作必要的经费,逐年提高人口与计划生育经费投入的总体水平。

各企业事业单位应当安排必要的经费,保证人口与计划生育工作的开展。

第二章 组织实施

第十条 县级以上人民政府根据全国人口发展规划及上一级人民政府人口发展规划,结合当地实际情况,编制本行政区域的人口发展规划,将其纳入国民经济和社会发展计划,根据人口发展规划,制定人口与计划生育实施方案并组织实施。

第十一条 省实行卫生和计划生育委员会兼职委员单位制度,市、县(区)实行卫生和计划生育机构兼职单位制度。兼职委员单位和兼职单位应当根据人口与计划生育职责分工,制定实施的具体措施。

第十二条 乡镇人民政府、街道办事处设立卫生和计划生育工作机构,按人口规模配备人口与计划生育工作专职管理人员,负责本辖区内人口与计划生育的管理工作。

村(居)民委员会设立计划生育委员会,按人口规模配备专职计划生育工作管理人员,负责计划生育的具体管理工作。

国家机关、社会团体、企业事业单位应当根据需要,设立计划生育工作机构或者配备计划生育工作专(兼)职人员,负责本系统、本单位计划生育的具体管理工作。

第十三条 城市人口与计划生育工作实行属地管理、单位负责、居民自治、社区服务。

国家机关、社会团体、企业事业单位应当做好本单位的人口与计划生育管理工作,实行单位法定代表人责任制,接受所在地乡镇、街道卫生和计划生育工作机构的业务指导和监督检查。

第十四条 村(居)民委员会、大型厂矿、企业事业单位及流动人口聚居的地方可以建立计划生育协会,组织群众开展计划生育自我教育、自我管理、自我服务。

第十五条 村(居)民委员会应当依法制定计划生育自治章程,报乡镇人民政府或者街道办事处备案。

计划生育自治章程不得与宪法、法律、法规和国家的政策相抵触。

第十六条 流动人口的计划生育工作由其户籍所在地和现居住地的卫生和计划生育工作机构共同负责,以现居住地为主,纳入现居住地的日常管理。

第十七条 全社会都要积极支持人口与计划生育工作。各级宣传、文化、新闻出版、广播电影电视等部门应当组织开展人口与计划生育宣传教育。报刊、影视、广播、文艺等大众媒体,负有开展人口与计划生育的社会公益性宣传工作的义务。

第三章 生育调节

第十八条 提倡一对夫妻生育两个子女。

不符合法律、法规规定多生育子女的,属于超生。

第十九条 有下列情形之一的,由夫妻双方共同申请,经乡镇人民政府、街道办事处或者县级以上直属农林场审批,可再生育:

(一)已生育两个子女的夫妻,经地级以上市病残儿医学鉴定组织鉴定,其中一个或者两个子女均为残疾儿,

不能成长为正常劳动力,且医学上认为可以再生育的,可再生育一胎子女;

(二)再婚夫妻,再婚前一方未生育,另一方生育一个子女,再婚后生育一个子女的,可再生育一胎子女;

(三)再婚夫妻,再婚前一方未生育,另一方生育两个或者以上子女的,可再生育一胎子女;

(四)再婚夫妻,再婚前一方生育一个子女,另一方生育一个或者两个子女的,可再生育一胎子女;

(五)再婚夫妻经批准再生育的子女,经地级以上市病残儿医学鉴定组织鉴定为残疾儿,不能成长为正常劳动力,且医学上认为可以再生育的,可再生育一胎子女;

(六)因子女死亡无子女的,可再生育两个子女;

(七)因子女死亡只有一个子女的,可再生育一胎子女。

除前款规定的条件外,因特殊情况可以再生育的条件,由省人民政府另行规定,报经省人民代表大会常务委员会批准后施行。

按照本条第一款、第二款规定对再生育子女的申请作出的批准,应当报上一级卫生和计划生育行政部门备案。 夫妻一方为本省户籍,另一方为其他省、自治区、直辖市户籍的,按照有利于当事人的原则适用。

第二十条 归侨、侨眷的生育,户籍在本省但居住在境外的公民的生育,以及配偶是香港特别行政区居民、澳门特别行政区居民、台湾同胞、外国人在本省生育的,除国家另有规定外,按本条例执行。

第二十一条 实行计划生育,以避孕为主。

育龄夫妻自主选择计划生育避孕节育措施,预防和减少非意愿妊娠。

实施避孕节育手术,应当保证受术者的安全。

第二十二条 禁止歧视、虐待生育女婴的妇女和不育的妇女。

禁止歧视、虐待、遗弃女婴。

第四章 计划生育技术服务

第二十三条 各级人民政府应当采取措施,保障公民享有计划生育技术服务的权利,提高公民的生殖健康水平。

第二十四条 计划生育技术服务网络由计划生育技术服务机构(包括计划生育药具管理站)和从事计划生育技术服务的医疗、保健机构组成,纳入区域卫生计生规划。

计划生育技术服务机构取得计划生育技术服务机构执业许可证、从事计划生育技术服务的医疗、保健机构取得医疗机构执业许可证后,方可在批准的范围内各自开展计划生育技术服务工作。

禁止个体医疗机构和不符合国家有关规定的人员施行计划生育手术。

第二十五条 计划生育技术服务机构和从事计划生育技术服务的医疗、保健机构应当向育龄人员提供安全、有效、适宜的避孕节育服务,承担优生优育和生殖保健咨询以及技术服务。计划生育技术服务机构还应当承担人口与计划生育基础知识宣传教育、药具发放、管理人员培训等任务。

第二十六条 实行计划生育的育龄夫妻免费享受国家规定的基本项目的计划生育技术服务。具体办法按省有关规定执行。

不符合法律、法规规定生育后落实节育措施的,节育手术费用由本人支付。

第二十七条 县级以上人民政府成立节育手术并发症医学鉴定组织,负责节育手术并发症鉴定工作。

地级以上市人民政府成立病残儿医学鉴定组织,负责病残儿医学鉴定工作。

第二十八条 因接受国家规定基本项目的节育手术出现并发症的,由县级以上节育手术并发症医学鉴定组织鉴定,并由县级以上卫生和计划生育行政部门审核确定后,指定医疗、保健机构或者计划生育技术服务机构治疗。医疗费按第二十六条第一款的规定执行。

职工因接受国家规定基本项目的节育手术出现并发症而丧失劳动能力的,参照工伤事故处理;职工以外的其他人员因此而导致生活困难的,由当地人民政府给予适当补助。因节育手术或者治疗节育手术并发症而出现医疗事故的,按国家有关医疗事故处理规定执行。

第二十九条 县级以上人民政府卫生和计划生育、食品药品监督等行政部门,应当按照各自职责,制定胚胎、胎儿性别鉴定,终止妊娠手术和终止妊娠药品的管理制度,并对本行政区域内胚胎、胎儿性别鉴定,终止妊娠手术和终止妊娠药品等实施监督管理。

严禁进行非医学需要的胚胎、胎儿性别鉴定,严禁非医学需要的选择性别的人工终止妊娠。

第五章 优待奖励与社会保障

第三十条 符合法律、法规规定生育子女的夫妻,女方享受八十日的奖励假,男方享受十五日的陪产假。在规定假期内照发工资,不影响福利待遇和全勤评奖。

第三十一条 职工接受节育手术的,享受国家规定的假期。同时施行两种节育手术的,合并计算假期。在规定假期内照发工资,不影响福利待遇和全勤评奖。

第三十二条 在国家提倡一对夫妻生育一个子女期间,自愿终身只生育一个子女的本省户籍夫妻,享受以下优待奖励补助:

(一)属于职工和城镇居民的,从领取独生子女父母光荣证之日起至子女十四周岁止,每月发给独生子女保健费十元,并可给予适当奖励。独生子女保健费和奖励金由夫妻双方所在单位各负担百分之五十。职工以外的其他人员由当地人民政府统筹解决。对于城镇居民中的独生子女父母,男性满60周岁,女性满55周岁始,按一定标准发放计划生育奖励金;

(二)属于农村居民的,由当地人民政府给予奖励或者办理养老保险;

(三)独生子女死亡、伤残后未再生育的夫妻,由人民政府给予一定的扶助金;

(四)就业、住房、扶贫救济及子女入托、入学、医疗等方面,在同等条件下优先照顾。

第三十三条 各级人民政府对在国家提倡一对夫妻生育一个子女期间的农村独生子女户和纯生二女结扎户,应当根据本地实际情况制定优待奖励补助办法。在就业、安排宅基地、生产扶助、扶贫救济、入托、入学和医疗等方面给予优先照顾。

积极发展多种形式的农村养老保障事业,建立和健全人口与计划生育基金会,优先解决农村独生子女户和纯生二女结扎户的基本养老问题。

第三十四条 农村男方到独生女方家结婚落户,以及独生女户、纯生二女结扎户的夫妻户籍随女儿迁入女婿所在村并居住的,享有与所在村居民同等待遇,任何人不得阻挠和歧视。

第三十五条 对模范实行计划生育和在计划生育工作中做出显著成绩的单位和在职人员,给予表彰和物质奖励。

行政、事业单位的计划生育奖励金,按单位所在地县(市、区)上年职工年平均工资的百分之五计算,在单位年度预算内列支。企业的计划生育奖励金,可在当年计税所得额的千分之二以内提取。

第六章 监督管理

第三十六条 实行生育登记和再生育审批制度。

乡镇、街道卫生和计划生育工作机构或者县级以上直属农林场负责生育登记和再生育审批具体工作。

生育第一个和第二个子女的夫妻,应当办理生育登记。

第三十七条 流动人口成年育龄妇女在离开户籍所在地前,应当到户籍所在地乡镇或者街道卫生和计划生育工作机构办理婚育证明。

流动人口成年育龄妇女到现居住地后,应当向现居住地乡镇或者街道卫生和计划生育工作机构提交婚育证明。

第三十八条 有关行政部门办理流动人口成年育龄妇女的居住证、就业证等证件时,应当核查其婚育证明,没有婚育证明的,应及时通报给现居住地乡镇或者街道卫生和计划生育工作机构。

用人单位和房屋租赁中介机构、房屋出租(借)人、物业服务企业等有关组织和个人,应当配合当地做好已婚育龄流动人口计划生育服务管理工作。

第三十九条 对不符合法律、法规规定生育子女的,应当征收社会抚养费。社会抚养费由县级或者不设区的地级市人民政府卫生和计划生育行政部门委托乡镇人民政府,街道办事处或者县级以上直属农林场作出征收决定,具体工作由所属卫生和计划生育工作机构执行,村(居)民委员会和有关单位应当协助执行。

当事人一次缴纳社会抚养费确有实际困难的,应当按规定向作出征收决定的单位提出分期缴纳申请,分期缴纳期限不得超过三年。

流动人口不符合法律、法规规定生育子女的,其社会抚养费的征收办法按照国家有关规定执行。 社会抚养费和滞纳金上缴国库,实行收支两条线管理,任何单位和个人不得截留、挪用、贪污和私分。

第四十条 国家机关和事业单位、国有企业、国有控股企业,乡镇集体企业对其超生职工应当给予开除处分或者解除聘用合同。对超生的村(居)民委员会成员应当依照有关规定予以处理。

对超生人员,有关单位依照本条例规定作出处理决定之日起,五年内国家机关和事业单位、国有企业、国有控股企业,乡镇集体企业不予招工、录(聘)用;五年内不得选为村(居)民委员会成员和评为先进;七年内不得享受公费医疗福利;七年以上十四年以下不得享受农村股份合作制分红及其他集体福利。

第四十一条 在评选先进集体、授予个人荣誉称号和确定综合性奖励以及国家机关工作人员、企业事业单位工作人员的考核、任用等方面实行计划生育一票否决制度。

第四十二条 任何单位和个人必须依法执行人口与计划生育统计的有关规定,不得虚报、瞒报、伪造、篡改、拒报、迟报人口与计划生育统计资料。

第四十三条 实行人口与计划生育民主管理。乡镇、街道卫生和计划生育工作机构以及村(居)民委员会应当对有关计划生育政策和人口出生计划的落实情况,人口与计划生育统计情况以及社会抚养费征收等情况定期公布,接受群众监督。

第四十四条 各级人民政府将公民计划生育情况纳入社会信用体系。

第四十五条 各级人民政府及其工作人员在推行人口与计划生育工作中应当严格依法行政,文明执法,不得侵犯公民的合法权益。

卫生和计划生育行政部门及其工作人员依法执行公务受法律保护。卫生和计划生育工作人员在依法执行公务过程中,各有关部门、单位和公民应当予以配合,不得拒绝、阻碍人口和计划生育工作人员进入相关场所开展工作。

第七章 法律责任

第四十六条 对不符合法律、法规规定生育子女的,应当按下列规定征收社会抚养费:

(一)城镇居民超生一个子女的,对夫妻双方分别按当地县(市、区)或不设区的地级市上年城镇居民(常住居民)人均可支配收入额为基数,一次性征收三倍以上六倍以下的社会抚养费,本人上年实际收入高于当地县(市、区)上年城镇居民(常住居民)人均可支配收入的,对其超过部分还应当按照一倍以上二倍以下加收社会抚养费;超生二个以上子女的,以超生一个子女应征收的社会抚养费为基数,按超生子女数为倍数征收社会抚养费;

(二)农村居民超生一个子女的,对夫妻双方分别按当地县(市、区)或不设区的地级市上年农村居民(常住居民)人均可支配收入为基数,一次性征收三倍以上六倍以下的社会抚养费,本人实际上年收入高于当地上年农村居民(常住居民)人均可支配收入的,对其超过部分还应当按照一倍以上二倍以下加收社会抚养费;超生二个以上子女的,以超生一个子女应征收的社会抚养费为基数,按超生子女数为倍数征收社会抚养费;

(三)未办理结婚登记生育第一胎子女,责令补办结婚登记;未办理结婚登记生育第二胎子女,按本条第(一)项或者第(二)项规定的计算基数征收二倍的社会抚养费;未办理结婚登记生育第三胎以上子女的,按本条第(一)项或者第(二)项规定的计算基数征收三倍以上六倍以下的社会抚养费;

(四)有配偶又与他人生育的,按本条第(一)项或者第(二)项规定的计算基数征收六倍以上九倍以下的社会抚养费。

第四十七条 有下列行为之一的,由县级以上人民政府卫生和计划生育行政部门依据职权责令改正,并给予处分,没收违法所得;属国家工作人员的,给予开除处分;违法所得一万元以上的,处违法所得二倍以上六倍以下的罚款;没有违法所得或者违法所得不足一万元的,处一万元以上三万元以下的罚款;情节严重的,由原发证机关吊销执业证书;构成犯罪的,依法追究刑事责任:

(一)非法为他人施行计划生育手术的;

(二)利用超声技术和其他技术手段为他人进行非医学需要的胚胎、胎儿性别鉴定或者选择性别的人工终止妊娠的;

(三)进行假医学鉴定、出具虚假计划生育证明的。

第四十八条 伪造、变造、买卖计划生育证明的,由县级以上人民政府卫生和计划生育行政部门没收违法所得,违法所得五千元以上的,处违法所得二倍以上十倍以下的罚款;没有违法所得或者违法所得不足五千元的,处五千元以上二万元以下的罚款;构成犯罪的,依法追究刑事责任。

使用虚假计划生育证明的,由县级以上人民政府卫生和计划生育行政部门处五百元以上二千元以下的罚款。

以不正当手段取得计划生育证明的,由县级以上人民政府卫生和计划生育行政部门取消其计划生育证明;出具证明的单位有过错的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。

第四十九条 组织进行非医学需要的胚胎、胎儿性别鉴定或者选择性别的人工终止妊娠的,由县级以上人民政府卫生和计划生育行政部门没收违法所得,并处二万元以上三万元以下罚款;属国家工作人员的,给予开除处分。

自报新生儿死亡但不能提供合法证明的,由县级以上人民政府卫生和计划生育行政部门对当事人处五千元以上一万元以下的罚款;构成犯罪的,依法追究刑事责任。

第五十条 计划生育技术服务人员违章操作或者延误抢救、诊治,造成严重后果的,依照有关法律、法规的规定承担相应的法律责任。

第五十一条 国家机关工作人员在计划生育工作中,有下列行为之一,构成犯罪的,依法追究刑事责任;尚不构成犯罪的,给予处分;有违法所得的,没收违法所得:

(一)侵犯公民人身权、财产权和其他合法权益的;

(二)滥用职权、玩忽职守、徇私舞弊的;

(三)索取、收受贿赂的;

(四)截留、克扣、挪用、贪污计划生育经费或者社会抚养费的;

(五)虚报、瞒报、伪造、篡改或者拒报人口与计划生育统计数据的。

第五十二条 对不能完成人口与计划生育目标管理责任制的人民政府的主要负责人,追究其领导责任。

对不履行计划生育综合治理职责分工的有关部门和计划生育兼职委员单位以及兼职单位,追究其负责人责任,情节严重的依法给予处分。

第五十三条 有关部门和单位不履行有关协助计划生育管理义务的,由当地人民政府责令改正,并给予通报批评;对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。

第五十四条 拒绝、阻碍卫生和计划生育部门及其工作人员依法执行公务,有下列行为之一的,由县级以上人民政府卫生和计划生育行政部门或者乡镇、街道卫生和计划生育工作机构给予批评教育并予以制止;属职工的,由所在单位给予处分。违反《中华人民共和国治安管理处罚法》的,由公安机关依法处罚;构成犯罪的,依法追究刑事责任:

(一)威胁、殴打计划生育工作人员或者毁坏其财产、严重干扰其家庭正常生活和生产的;

(二)造谣惑众、煽动闹事,扰乱计划生育工作秩序,毁坏计划生育部门财物的;

(三)藏匿违反计划生育对象的。

第五十五条 生育第一个和第二个子女未按规定办理生育登记手续生育的,由乡镇、街道卫生和计划生育工作机构责令限期补办。

符合法律、法规规定再生育条件,但未经审批而怀孕的,应当补办审批手续;生育时仍未补办审批手续的,由县级以上人民政府卫生和计划生育行政部门按照本条例第四十六条规定的计算基数征收百分之二社会抚养费。

第五十六条 当事人未在规定期限内足额缴纳应当缴纳的社会抚养费的,自欠缴之日起,按照国家有关规定加收滞纳金,仍不缴纳的,由作出征收决定的县级以上人民政府卫生和计划生育行政部门依法申请人民法院强制执行。

第五十七条 公民、法人和其他组织认为行政机关在实施计划生育管理过程中侵犯其合法权益的,可以依法申请行政复议或者提起行政诉讼。

第五十八条 当事人在法定期限内不申请复议或者起诉,又不执行处罚决定的,作出处罚决定的机关可以申请人民法院依法强制执行。

第八章 附 则

第五十九条 本条例自20xx年1月1日起施行。

广东省计划生育条例修正案提要

一、延长生育奖励假:生育奖励假从30天延长至80天

为给产妇康复和婴儿成长创造更好环境,进一步鼓励广大群众积极执行计划生育基本国策,结合我省实际并参考外省规定,将符合法律、法规规定生育子女的奖励假,从三十日延长至八十日,女性产假调整后为:98天基本产假+30天计生奖励(二孩以内)假=128天。此政策实行不到一年,广东女性又迎来利好,产假将增至178天。

根据新条例的规定,不论胎次,只要是符合法律、法规规定生育子女的产妇,均可享受80日的奖励假。20xx年9月29日后依法生育,以及在此前依法生育且法定生育假期尚未休完的,均可按新条例规定享受80日的奖励假。20xx年9月29日前依法生育且法定生育假期已经休完的,不适用新条例。

二、适度放宽再婚夫妻的生育条件。

新修正的计划生育条例规定,五种情形可以依法生育第3个或以上子女,具体包括:

1.已生育两个子女的夫妻,经地级以上市病残儿医学鉴定组织鉴定,其中一个或两个子女均为残疾儿,不能成长为正常劳动力,且医学上认为可以再生育的,可再生育一胎子女;

2.再婚夫妻,再婚前一方未生育,另一方生育一个子女,再婚后生育一个子女的,可再生育一胎子女;

3.再婚夫妻,再婚前一方未生育,另一方生育两个或以上子女的,可再生育一胎子女;

4.再婚夫妻,再婚前一方生育一个子女,另一方生育一个或两个子女的,可再生育一胎子女;

5.再婚夫妻经批准再生育的子女,经地级以上市病残儿医学鉴定组织鉴定为残疾儿,不能成长为正常劳动力,且医学上认为可以再生育的,可再生育一胎子女。

三、取消对输精/卵管复通手术的行政审批。

新条例删除了原条例“已采取绝育手术的夫妻,符合法律、法规再生育规定的,办理再生育审批手续后,可施行输精(卵)管复通手术”的规定。凡已经采取绝育措施的群众,不论是否符合再生育条件,均可自行到医疗机构实施复通手术。

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山东省计划生育条例 最新婚假产假规定

22日,省十二届人大会第十八次会议表决通过了《山东省人民代表大会常务委员会关于修改的决定》,自公布之日起施行。据了解,新条例删去了关于晚婚假奖励的相关条款,自新条例公布实施之日(22日)起,登记结婚的公民便不再享受晚婚假奖励了。但是,在这之前已经办理登记结婚手续的,仍可以按照原条例的有关规定享受晚婚假奖励。

此次,新条例将原条例中“提倡一对夫妻生育一个子女”的规定,修改为“提倡一对夫妻生育两个子女”,并且删去了晚婚晚育的有关规定。另外,考虑到产妇的身体恢复和母婴健康的需要,新条例中规定,符合法律和本条例规定生育子女的夫妻,不分孩次,除国家规定的产假外,均增加产假60日,并给予男方护理假7日。而且,新条例还将独生子女父母奖励费领取年限由此前的子女年满14周岁延长到了18周岁。

据了解,按照新条例的规定,生育第一个、第二个子女实行免费登记制度,不再实行审批。另外,新条例还调整扩大了再生育申请受理机关的范围,由原条例规定的女方户籍所在地,扩大到了一方户籍所在地或者居住证申领地的乡镇政府或街道办。

新条例出炉了,不少市民有疑问:实施“全面二孩”政策以后,如果自愿只生育一个孩子,还能否享受独生子女父母的奖励优待?

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篇19:疫情防控应急演练方案

范文类型:方案措施,全文共 1287 字

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火灾的突发性和瞬变性,决定了灭火作战的应急性和灵活性,能否成功扑救火灾,主要取决于战斗的各项准备工作的落实,火场的坚强组织指挥充分发挥各种消防系统和灭火设施的作用。因此要加强大厦的消防保卫工作的培训,使每位员工熟悉掌握消防知识和设备的操作方法,一旦发生火灾事件,大厦各部门员工(客户)都能沉着冷静的采取各项补救措施,灵活的运用灭火战斗和灭火方法,迅速的展开补救工作,将火灾扑灭于初期阶段,根据农科大厦的实际情况,结合“预防为主、防消结合”的方针,特制定以下应急方案:

一、各岗位人员的要求:

1、服从命令、听从指挥,英勇顽强,不临阵脱逃。

2、严格按方案实施,各负其责,胆大心细,准确果断,迅速展开扑救工作。

3、保持相关人员的通讯畅通。

4、注意保护自身安全,防火、热、电等。

二、发现火灾时,大厦任何人员都有以下义务、责任:

1、即时报告大厦中控室,报告内容包括火灾的具体地点、燃烧物的性质、火势的大小等。

2、立即用附近的灭火器材,尽量控制火势的发展,防止火势的蔓延扩大。

三、中控室值班人员接到火灾报警后:

1、即时把消防主机的联动设施转换为自动状态,启动相关灭火设备。

2、即时向大厦值班经理汇报火灾情况。

3、立即通知大厦物业中心保安部、工程部、客服部的有关人员赶赴现场。

4、开通消防广播,播放火灾状况,并用广播组织大厦人员从安全出口疏散,离开大厦。

5、接到值班经理指示后,立即拨打“ 119 ”电话报警,并派人员到附近的路口迎接消防车的到来。

6、做好后勤保障工作。

四、值班经理接到中控室值班人员火警报告后:

1、即时赶赴火灾地点,进行指挥扑救工作,临时担任火灾现场总指挥一职。

2、是否拨打“ 119 “电话报警,安排中控室值班人员报警或自己直接报警。

3、通知大厦领导赶赴现场。

4、公安消防队来后,组织大厦扑救人员撤离火灾现场,配合公安消防员进行灭火。

5、火灾扑灭后,做事故调查以及现场保护,或安排现场清理工作。

6、汇报领导火灾事故原因,以及存档。

五、保安部接到中控室值班人员火灾报告后:

立即组织所有的义务消防员,赶赴火灾现场,进行扑救,人员疏散,财、物转移等工作。

六、工程部接到中控室值班人员火警报告后:

1、即时通知工程部所有人员赶赴火灾现场,展开扑救工作。

2、水工负责人即时安排人员到大厦的消火栓和喷淋泵房,做好后勤保障工作。

3、电工负责人即时安排电工对火灾楼层以及上下两层的电源断电,保证灭火人员无触电事故发生,公安消防队员来后,接到通知后对大厦进行全部断电(消防电梯除外)。

4、空调负责人即时安排人员关闭火灾楼层以及上下两层的送新风机,并关闭大厦的中央空调,做好后勤保障工作。

5、电梯负责人员把所有的电梯迫降到首层,做好后勤保障工作。

6、工程部领导即时安排人员关闭大厦的煤气总开关。

7、其他人员全部配合保安部投入到火灾扑救以及人员疏散的工作当中去。

七、客服部接到中控室值班人员火警报告后:

1、即时赶赴火灾现场配合保安部疏散人员、以及维护火灾现场的秩序与警戒工作。

2、如遇到房间着火时,即时联系客户开门或赶赴现场。

一旦发生火灾,以上各部门各岗位工作人员严格按方案执行,违者严肃处理。

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篇20:演练活动方案

范文类型:方案措施,全文共 2502 字

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一、演练思想

为了使学生了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生采取的防护措施,最大限度地降低地震带来的损失,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。

二、演练目的

1.让学生熟悉应急避震的方法。

2.让学生熟悉震后疏散的方法、路线和集中地点。

3.进行模拟发生地震的演练。

三、疏散演练安排

(一)、疏散演练领导组

组 长:冯福涛

副组长:符少秀 狄 鹏 仇水民 张怀升 许永红

成 员:王 军 雷 鹏 黄治军 邢卫国 卫国立 祖 威

李军忠 王昭君 王忠奇 杨红林 周伟杰

(二)、疏散演练职责及分工

1、应急疏散组组长:符少秀

成员:政教处全体人员、年级组组长、班主任

2、安全保卫组长:习建林

成员:保卫科全体成员

3、抢险及后勤保障组组长:卫国立

成员:后勤处全体成员

4、医疗救护:程晓康

5、宣传报道:王昭君

(三)、演练人员职责分工:

王 军:负责整个疏散、自救的协调与指挥。

席建林:负责报警、负责现场保卫工作,学生人员疏散和抢救。

卫国立:负责后勤保障,组织医疗救护小组,将伤员送医院救治。

王昭君:摄像拍照

王志刚:负责计时、有序指挥集队

王忠奇 杨红林 周伟杰:对疏散学生的安抚与人员清点。

祖 威: 学校校园音响系统 广播(疏散信息)

各楼道指导老师:维持疏导秩序(楼层低者先撤),保障线路畅通,保护学生下楼梯安全。见附表

四、演练时间:

20_-9-18日上午9点35分

五、演练内容:

演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时,先进行应急避震。当主震结束后,再进行疏散,到预定地点集中,以防余震发生。

六、指导老师职责:

1、明确职责,承担责任,演练开始前要到达所在岗位,每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处等,都要有专人负责。

2、要严肃对待,要当作真的地震发生,而非游戏。

3、及时纠正学生不规范的动作。

4、当发生意外事故时,要及时作出处理。

5、集合后及时清点人数。

七、地震发生时的应急避震

从意识到这是一次地震,到地震结束,一般只有十几秒钟的时间,很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟,赶紧躲到最近的安全地方。躲避到地面停止摇动,再也没有东西落下来为止。

当听到地震发生的信号后,学生们应该做到:

1.要保持镇定,切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离教室。

2.在教室的学生,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到课桌旁边或墙角,以免身体被砸,但不要靠近窗口。

3.躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让它物击中,另一只手用力抓紧桌边。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。

4.卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

5.在走廊的同学,也应立即选择有利的安全地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手护住头部,不要站在门口。

6.洗手间内的同学,也要采取应变措施,就近躲避。

7.在室外的学生,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线。

8.老师要按预先的分工,迅速到每个教室检查避震的情况,发现有不规范的措施,要及时纠正。

八、疏散的集中地点和路线

等到主震结束后,为了防止有较大的余震发生,应该立即进行疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地应选择坚实、平坦的开阔地,远离高大建筑物的场地。

当听到疏散信号后,按照预定路线和集中地、有秩序地进行疏散。

(一)、疏散的路线及集中地

至善楼:(高一)

各层撤离顺序及位置:每座楼自低层至高层撤离,二层撤离完通知三层,依次类推。其中二层1901、1902、1903,1904四个班级分别从东西两侧楼梯按顺序撤离;1905,1906,1907,1908四个班级分别从东西两侧楼梯按顺序撤离;四层1909、1910、1911、1912四个班级从东侧楼梯按顺序撤离;

撤离后集合路线及地点:从东侧楼梯撤离的班级自至善楼东南出口撤至广场东,从西侧楼梯撤离的班级至善楼下马路撤至广场东。

明德楼:(高二)

各层撤离顺序及位置:每座楼自低层至高层撤离,二层撤离完通知三层,依次类推。其中二层260,261,262,263四个班级分别从东西两侧楼梯按顺序撤离;三层257,258,259,264,265五个班级分别从东西两侧楼梯按顺序撤离;266,267两个班级分别从东侧楼梯按顺序撤离。

撤离后集合路线及地点:从东侧楼梯撤离班级自明德楼和办公楼之间天桥下水泥路撤离至广场西南,从西侧楼梯撤离班级自明德楼西侧水泥路撤离至广场西南。

知新楼:(高三)

各层撤离顺序及位置:每座楼自低层至高层撤离,二层撤离完通知三层,依次类推。其中二层253、254、256,255四个班级分别从东西两侧楼梯按顺序撤离;251,249,248三个班级分别从东西两侧楼梯按顺序撤离;四层246、247、245三个班级从东西两侧楼梯按顺序撤离;

撤离后集合路线及地点:从东侧楼梯撤离的班级自知新楼东南出口撤至广场西北,从西侧楼梯撤离的班级知新楼下马路撤至广场西北。

(二)、疏散注意事项

1、疏散过程中学生要始终保持安静,认真对待。

2、指导教师要自觉奔赴所有通道负责学生的疏散撤离秩序,在下楼时,防止学生拥挤、踩踏事故发生,待学生疏散撤离完毕后方可撤离现场。

3、疏散过程中,以双手护头,以防被砸。疏散途中不能穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线。

4、学生都要撤离到远离事故发生点的安全区域。各班学生到达集中地后,学生要蹲下,保护头部。

5、疏散过程中,要迅速,有秩序的撤离,不要慌乱奔跑。

6、指导老师待学生走完后,迅速检查楼道及卫生间等,以确保所有学生都安全。采取有效措施,做好善后事故处理工作。对事故中受伤的师生要及时送到医院抢救。

7、迅速将事故信息上报学校安全负责人。报110、119、120等相关部门请求援助,并保护好现场。

九、演练结束

当各班撤离到集中地点后,班主任查实人数无误后向年级组负责人报告,年级组核查无误后向政教处领导报告,校领导接到政教处领导报告后宣布演练结束。教师要及时总结经验,不断提高学生应急避震演练的能力。

永济三中政教处

20_.09.17

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