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高考期间励志口号(经典20篇)

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2024高考冲刺口号

范文类型:口号,全文共 942 字

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1、考前一个月就是冲刺。养兵千日,用兵一时。

2、头悬梁,锥刺骨,巾帼挥毫书奇志。

3、进更理想大学,铸更辉煌人生。须更刻苦的奋斗。

4、海阔凭鱼游鲤跃龙门;天高任鸟飞鹏程万里。

5、光阴易逝,岂容我待。

6、一路风雨前程磨砺意志,半载苦乐同享铸就辉煌。

7、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

8、遇难心不慌,遇易心更细。

9、拼一年春夏秋冬,搏一生无怨无悔。

10、梅花香自苦寒来,熬头喜在汗水中。

11、再露锋芒,宜将剩勇追穷寇;一展鸿图,不可沽名学霸王。

12、曾经的苦,现在的痛,都是将来的笑颜。

13、奋至六月勇跃龙门;志在百日敏思操笔。

14、滴水穿石战高考;如歌岁月应无悔。

15、苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

16、不像牛马一样落后,要像野狗一样战斗。

17、进更理想大学,铸更辉煌人生。

18、努力造就实力,态度决定高度。

19、拥有知识改变命运,拥有理想改变态度。

20、拼两个春夏秋冬,博高考无怨无悔。

21、把拼搏当作快乐;把挫折看成收获;把鼓励化为动力;把成功留作回忆。

22、很多事先天注定,那是“命”;但你可以决定怎么面对,那是“运”。

23、微笑迎考,成功在望。

24、自信是你成功的基石,沉着是你飞翔的翅膀。

25、奋斗冲刺,誓要蟾宫折桂;全心拼搏,定能金榜题名。

26、眼泪不是我们的答案,拼搏才是我们的选择。

27、扛得住给我扛,扛不住给我死扛。

28、不学习,如何养活你的众多女人。

29、破釜沉舟,搏他个日出日落。

30、眉毛上的汗水和眉毛下的泪水你必须选择一样。

31、高考不退却,逆袭全世界。

32、抢时间抓机遇师生同心夺胜利,擂战鼓显虎威百尺竿头进一步。

33、不为失败找借口,要为成功找方法。

34、遇到会做的题:仔细;遇到不会做的题:冷静。

35、练习就是高考,高考就是练习。

36、十年磨一剑;百日铸辉煌。

37、就算撞得头破血流,也要冲进一本线大楼。

38、任何的限制,都是从自己的内心开始的。

39、我自信,我拼搏,我出色,我成功。

40、拼搏让过程更加完美;奋斗使结局不留遗憾。

41、高考是比知识、比能力、比心理、比信心、比体力的一场综合考试。

42、越接近考试,往往越要在坚实上下功夫。

43、高考得高分的秘诀就是少丢分。

44、平日从严,高考坦然。

45、用行动让青春无悔;以拼搏令未来辉煌。

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篇1:班级励志口号

范文类型:口号,适用行业岗位:班级,全文共 275 字

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21、我成功因为我努力,我努力因为我自信

22、同舟共济,劈浪向前

23、勤学守纪,踏实严谨

24、班荣我容,班耻我耻

25、文明勤恳,竞争超出

26、体验成长过程,享受生命快乐

27、叶落归根,爱国荣校

28、播种行为,收获命运

29、乐学苦思,敏锐创新

30、我努力,我进步,我自信,我成功

31、探索智慧启迪人生

32、刻苦求学,踏实做人

33、饮水思源,爱国荣校

34、愉快学习,健康成长

35、让世界因我而精彩

36、我自信我出色,我努力我成功

37、聆听·思考·选择

38、拼搏创造奇迹,奋斗书写辉煌

39、人格自尊,行为自律,学习自主,生活自理

40、大胆挑战,世界总会让步

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篇2:感恩母亲节国旗下励志讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 597 字

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老师、同学们:

5月月13日是母亲节,是我们心中难以忘怀的日子,这个节日,是我们对母亲的赞美和颂扬,是提醒我们时刻记住:“感恩我们的母亲”。

落叶在空中盘旋,那是对生养它大树的感恩。感恩是一个人与生俱来的本性;感恩是一种美德;感恩是一种教养;感恩更是一种文化的传承。世间万物都有它感谢的对象。小草感谢雨露,因为雨露滋润它成长;鸟儿感谢天空,以为天空给它翱翔的空间;向日葵感谢太阳,因为太阳给予它阳光的温暖,然而我有感谢谁呢?

我感谢我的知心朋友——爸爸,是爸爸让我在情绪低落、万念俱灰的时候从困境中走出来;我感谢老师,是老师让我在知识的海洋中尽情地遨游;我感谢朋友,是朋友给了我无限的欢声笑语。但我认为,我最应该感谢的是给了我生命、教我做人道理、教我学会生活的母亲。

记忆的快马把我带到三年前的冬天似的一个傍晚,天空飘着无情的雪花,我却发起了告诉……

这个世界上没有比母爱更伟大的爱。在这个节日里,为了表达对母亲的感恩之心,我倡议:同学们拿起你手中的纸和笔,写一封信,用心去颂扬你的母亲,为母亲制作一张温馨精致的贺卡,上面写满你对她的思念,给母亲一束美丽的康乃馨,用我们那份饱含深情的童声说一声:“妈妈,我爱你!”同学们让我们积极行动起来,为母亲献上一份特殊的礼物,传达一份最美的祝福,以实际行动来报答我们伟大母亲的养育之恩吧!

最后,让我们共同祝愿天下所有的母亲母亲节快乐!祝她们永远平安幸福,健康长寿!

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篇3:2024年高考备考工作计划

范文类型:工作计划,全文共 1436 字

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目前,高三数学复习备考已进入最后冲刺阶段,同学们如何在有限的时间内科学安排备考,提高复习效率,笔者结合自己的教学体会提出如下备考策略与建议。

一、了解命题趋势,把握复习方向

《考试大纲》是高考复习的指导性文件。认真钻研《考试大纲》,吃透精神实质,抓住考试内容和能力要求,弄清哪些是必考点,哪些是重点与非重点,把有限的时间用来突破重点,加强复习的目的性、针对性。

二、加强基础知识,把握通性通法

复习最后阶段,同学们往往会陷入无边的题海,忽视了课本。在求活、求新、求变的命题指导思想下,高考试题的许多题目都能在课本上找到“影子”。因此,要紧扣课本,突出课本基础知识的作用,突出例题中数学思想方法的挖掘和应用,重视课本习题中潜在功能的挖掘和利用。从不同角度借鉴考题的编拟手法,对课本典型问题进行引申、推广、发挥其应有作用。同时,又要“注意通性通法,淡化特殊技巧”。近几年高考数学试题坚持新题不难、难题不怪的命题方向,强调“注意通性通法,淡化特殊技巧”。就是说高考最重视的是具有普遍意义的方法和相关的知识。例如,将直线方程代入圆锥曲线方程,整理成一元二次方程,再利用根的判别式、韦达定理、两点间距离公式等可以编制出很多精彩的试题。这些问题考查了解析几何的基本方法。

三、加强薄弱环节,突出重中之重

根据自己的实际情况,在后期复习中,对自己的薄弱章节有针对性地多用一些时间。进行有选择地、针对性地强化训练,以达到查漏补缺,巩固知识的目的。对教材中的传统重点内容:函数、不等式、数列、几何体中的线面关系、直线与圆锥曲线要进行强化复习。同时,又要关注新增内容,复习中要强化新增知识的学习,特别是新增数学知识与其它知识的结合。这些新增内容既是教学的重要内容,又是高考的重点,而且常考常新,经久不衰。因此,在复习备考中,要围绕上述内容重点复习,保证复习时间、狠下功夫、练习到位、反思到位。

四、构建知识网络结构,注重知识交汇点的复习

“在知识网络交汇点设计试题”是近几年高考命题改革反复强调的重要理念之一。数学知识之间存在纵向和横向的有机联系,这些联系的交汇点往往是高考命题的热点,因此,在复习中要注意知识间的联系与结合。如,函数与方程、不等式、数列;三角、解析几何等等。在复习备考的过程中,要打破数学章节界限,把握好知识间的纵横联系与融合,形成有序的网络化知识体系。

五、强化数学思想,提高思维能力

数学思想和方法是数学知识在更高层次上的抽象和概括,它蕴涵于数学知识的发生、发展和应用过程中。因此数学思想方法是高考考查的重要内容。常用的数学方法有配方法、消参法、换元法、待定系数法、坐标法;常用的数学逻辑方法有分析法、综合法、反证法、归纳法等;常用的数学思想有函数与方程的思想、数形结合思想、分类

讨论思想、转化与化归的思想等。在复习中同学们要加强对数学思想方法的训练,提高思维能力。

六、注重改错和反思以及做题的规范性

后期复习除了要回顾整理旧知识、技巧、方法外,还要看平时的作业、考试中的错题,做“旧题”,向错题“要意识”、“要分数”,仔细研究、对比、分析,整理出自己的解题思路,找到失分点,力争拿满分。解题时审题要稳要慢,看清题目的要求、条件,步步为营,尽量一次成功。在习题训练时要培养思维的严谨性、语言的准确性和解题步骤的规范性,优化解题过程,培养自己解题的良好习惯。

高考毕竟是人生中最为关键的一次抉择,只有以最好的心态投入紧张的冲刺,发奋拼搏而又讲究策略,百折不挠而又务实高效,才能笑傲考场,博取功名。

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篇4:勉励高三高考主题国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:高三,全文共 1678 字

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尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家早上好!今天我讲话的题目是《又见高考——致高三学子》

转眼又到了充满挑战和机遇的六月。六月是考试的季节,六月又是我们收获的季节。高中三年,我们师生们共同走过了一段美好而难忘的人生旅程。东外的校园留下了同学们青春的身影和奋斗的足迹。作为老师我感到非常的荣幸,因为能够见证和陪伴同学们的成长,你们的努力与成功,让我感动和自豪,还有四天我们高三学子将完成高中学业,向心中理想的大学冲刺,在同学们即将奔赴考场的时候,还想叮嘱再几句,以表达老师的祝福。

两军相逢相逢勇者胜

高考,在我们的人生中注定不可回避地、必然将与我们狭路相逢。此刻同学们暂且让所有的焦虑和担忧、所有的烦恼和无奈都统统放下,只有勇敢的面对挑战,才能迸发出最大的能量与潜力,才能有“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的惊喜!

拿破仑说过:世界上有两种最伟大的力量——利剑和精神。对我们来讲,利剑就是我们的知识和能力,我们已经是利剑在手;精神就是坚定的理想信念和永不言弃的精神。面对即将到来的高考,我们要有自信,因为我们高一、高二没有虚掷青春,我们高三更加努力,一千多个日子踏实勤奋的学习,让我们的成绩更加稳定;科学合理的方法,让我们的进步更加显著;淡定平和的心态,让我们的脚步更加稳健。我们全体高三人已经为最后的冲刺做好了充分的准备,我们正蓄势待发。同学们:越到最后关头越要咬紧牙关。“最困难之日,就是离成功不远之时。”请要记住谁笑到最后,谁笑的最好。

二、此时不搏,更待何时?

高考是对我们实力的一次大检阅,是一次实现自我价值的很好契机。在高考来临的时候,信心比知识更重要。有信心才能挥洒自如,才能取得成功。同学们你们已经经历了多次实战演练,可以称得上是沙场老将,大家已经具备了相当强的实力。我们没有理由不充满自信的走进考场,因为自信源于实力!

同学们高三,永远值得我们细细地去品位。在备战高考的日子里,你们并不孤独,因为有家长的精心呵护,有老师的耐心指导,还有同学的相互帮助。大家携手走过了三年紧张而充实的日子,已经拥有了一份从容和淡定,在人生的梦想即将实现的时候,我们就更应该让自己充满斗志,可以说高考是我们人生的一次盛大绽放,它是否美丽,取决于你的愿望是否强烈,你的坚持是否到底,你的心态是否积极。十二年磨一剑终于到了“一试锋芒”的时刻,四天后我们东外学子将展露锋芒!请记住当一个人拥有坚定的信念时候,全世界都会为你让路。

三、信心、细心、平常心助你成功

高考不仅是一场知识、能力的较量,也是一场心理素质的比拼。面对高考每个人都会紧张而焦虑,这是正常的,但每逢大事要静心!患得患失的心理是要不得的,考试最大的遗憾是失误,而失误的最大可能就是考试焦虑和粗心大意。考生考前紧张焦虑的心情是由于对自己过高的期望值和不足的自信心造成的。保持平常心是克服考试焦虑和避免失误的最好办法。同学们不要去想还剩几天,不要焦虑和烦躁,认真总结和梳理你学过的知识,把核心知识和重点内容在记忆中逐渐突显出来,以便考场及时准确地调用。从容有序地过好现在的每一天,吃好睡好,保持好心情,静候高考的到来。因为我们已经做好了充分的准备!此刻我们要放下包袱,轻装上阵,只要我们努力了,尽力了,无论结果如何我们都应坦然面对,因为东外人志存高远,所以我们既在意高考的分数,更看重精彩的人生。高考,决不是我们学习的终点而是人生路途中的一个中转站!我希望大家就把高考当成是我们的第N次模拟考试。从容自信地走进考场,沉着应战,我难人难,我不畏难;我易人易,我不大意,把自己的最好水平发挥出来,做最好的自己!为我们的高中生活画上一个圆满的句号。要牢记:天道酬勤,机遇总是垂青于那些有充分准备的人,胜利必将属于孜孜不倦的勤奋者。

同学们六月的画卷已经展开,等待你们去描绘;大学的呼唤已经传来,等待你们去选择。相信自己出类拔萃!相信自己卓尔不凡!东外是你们强大的后盾,全体东外的师生在为你们加油助威,请拿出你们的勇气和坚强,向理想发出最后的冲刺,我坚信:奇迹,将由我们____4届的高三学子们创造!最后祝同学们马到成功!金榜题名!

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篇5:高校励志奖学金申请书格式

范文类型:申请书,全文共 801 字

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尊敬的领导:

你们好!

我是来自_的姚_,申请的是国家励志奖学金,申请的理由如下:

国家励志奖学金是为了鼓励学生更加努力,积极上进的!我在校期间学习一直勤奋刻苦,虚心向周围的同学与老师请教。在大学这个学习环境相对宽松,课余生活丰富多彩的环境中,我并没有放松学业,而是有计划的坚持并不懈的学习专业知识和感兴趣的其它知识。我在专业课上的学习和实践毫不放松,认真学习课程知识,合理安排时间,提高学习效率,取得了比较好的成绩。专业成绩优秀,在学习中有自己独特的见解,受到老师和同学的好评,多次获得一等奖学金,荣获“三好学生”“优秀团员”等称号!并且四年级全年成绩为全班第一名。

我自从进入_,就严格要求自己,遵守校纪校规,积极旁听各种政治讲座,以此来端正自已的思想,提高自己的觉悟,在学习中充分发挥共青团应有的带头作用,在班内遵纪守法,无旷课、迟到早退等不良现象。在校期间我积极参加各种课外活动,如拔河等;积极参加学校的各种社团,如雏鹰文学社,并通过它在《_》上发表了一篇文章,名为《_》。在平时的工作中,积极配合班内的各项工作,积极响应班干部的号召,一直在为创建“优秀班级”而奋斗。

家庭是促使我更加上进的一个原因。我来自偏远的农村,平时朴素节俭﹑性格开朗,严以律己宽以待人,家里共有四个人,弟弟还在上学,爸爸妈妈一年都在忙于农田,可是却收效甚微,因此,家里负担很重,但爸爸妈妈从来没有抱怨过,只是一再叮嘱我们要好好学习,长大做个有用的人,他们也就放心了。我一直谨记他们的话,现在,我没有使他们失望!

五年的学习生活,是我人生中一个极为重要的阶段,这五年中,我在各方面都取得进步,综合素质得到了很大的提高。

由于以上原因,特向学校提出申请,希望学校能够批准!我要特别感谢学校及系里领导老师在各方面给我的帮助和支持,在以后的学习中我会更加严格要求自己,以求更好的表现!

此致

敬礼!

申请人:/shenqing/

__年__月__日

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篇6:高考前学生大会上的讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,全文共 4011 字

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亲爱的同学们:

大家上午好!非常高兴学校能给我这样的机会和大家一起探讨我们高中阶段的学习和生活,希望这段时间我们过得愉快!更希望大家认真听,存有异议的地方可以会后以不同的形式进行协商。

阳春三月孕育无限生机,青春学子洋溢蓬勃朝气!

中学时代,是一个人一生中最美丽的青春时代。在这个季节,那摆脱不掉的孩子气,那血气方刚的冲动,那知识的日渐积累,那朦朦胧胧的情感,那刻意为之的打扮,那故作成熟的举动,那设上密码的日记……都是一种崭新的体验,都是一种成长的感觉。尤其是高二,更是中学时代的关键阶段。在这个阶段,我们如何来把握自己,运筹帷幄,决胜于未来呢?

总结若干成功走过高中的学生的经验,我们不难发现,他们都具有坚强的意志、非凡的勤奋、一定的方法、正常的生活。借此培养了自己坚强、勤奋、智慧、开朗、阳光等等的优秀品质!而这些,应该是我们每一个中学生都应该具有、也有能力具有的。

一、做一个有志向、有抱负的中学生(励志教育)

我们要有自己的志向、目标,我们更要利用好现在的时间磨砺自己的意志。

志向是什么?志向应该是一个人精神至高追求的体现,我们会因为志向的激励和召唤确定自己的人生方向,心甘情愿的付出自己的心血和汗水。有志向的人生,会因为追求志向的实现而充实无比。过程是充实的,收获是精彩的,一举两得,何乐而不为呢?

在我们的身边,就有很多过得十分充实的同学,虽然没有展示过什么豪言壮语,但却在扎扎实实的为自己的志向付出努力!想想你的小时候,家长、老师问你长大了想做什么?不就是一种志向的体现吗?家长“为了让孩子过得更好一些”也是一种朴素的志向!老师苦口婆心的劝导也是为了实现育人成才的志向啊!

敬爱的周“为中华之崛起而读书”的志向就是在年少的时候确立的,你呢?难道要等到年老乏力、精力不济的时候抓着自己白花花的胡子无限懊悔?难道我们就心甘情愿的把自己本来可以实现的志向轻轻松松的让给别人?我们相信,每一个人的内心深处都有一种不愿服输的意念,每一个人都不希望自己落后于人,立志不在早晚,不要怕你已经荒废了多少的时间,充实的生活就是从你今天立下的远大的志向开始的,好好的梳理自己曾经迷乱的思想,制定切实可行的计划,让一切都为我们的志向让路,让求学路上所有的拦路虎都臣服在我们的脚下!

互动(现场随机询问几个学生的志向)

举例:志向高低有别,产生的动力也会有别!鼓励有大志,但要从小事做起。

自己小时候的故事:妈妈说当老师的好处,自己想当老师,结果真的 成了老师,如果当时母亲的文化程度高一些,说说,现在……

某些学生的“志向”:力争三年娶一个准媳妇回家,于是,中国家庭历史发展上经历了最悲惨的事件,两个没有志向的人组成了一个没有志向的家庭,更关键的综合了遗传、智商等诸多问题,即使将来有了孩子,不仅仅是智商和志向的低下啊!更会让我们人类的进步滞步不前,甚至倒退多少年!看,没有志向的危害!其实这不叫志向,这叫只想,很龌龊的自欺欺人的想法和做法。清纯美丽的校园没有人欣赏你们的故作姿态,以此作为志向的种种体现更好的说明了这些同学的内心是多么的空虚无助!

成功例子:阿里巴巴总裁马云的三次高考

所以,我们要有志向,要有追求!我们的追求:为了生存是最基本的,为了父母那是良心,为了更高的目标那是高尚。

没有志向的人没有资格谈尊严,没有志向的人哪里还有什么未来?

二、把勤奋看成最基本的原则

每个人的天资稍有差别,但上帝是公平的,他赐予了我们每一个人一把开拓未来的利器——勤奋。只不过很多同学没有注意到,有的同学却合理的利用了。所以,今天大家成绩出现差异的最大原因,就在于看谁更好的利用了勤奋的力量。

勤奋是衡量一个人的底线。

穷人有两种:一种人穷但志不短,每天都在勤奋的工作,为了更好的生活积极向上。这样的人赢得了他人的尊重。还有一种人穷且毫无上进心,得过且过的熬日子,这样的人没有人看的起,久而久之还会成为社会的累赘。同样是穷人,却因为勤奋与否获得了不同的精神境界和评价,这,就是勤奋的力量。

作为学生亦是如此,种种原因导致的学习成绩不理想,没有人会笑话你,但如果放弃了勤奋,做一天和尚撞一天钟,在别人的眼中,你就只能是一个和尚,还是一个不折不扣的懒和尚。一个聪明的人不勤奋是小聪明;一个聪明的人勤奋,可成大器;一个不聪明的人勤奋,总有一天会获得该有的荣耀;一个不聪明的人也不勤奋,即使天上掉肉包子的时候不被饿死!也会被砸死!

举例:三十七级复习班的一名特殊学生。

看看你周围的同学,谁是最勤奋的,把他当成你的参照物,拼命的追赶吧!谁又是等着天上掉肉包子的,不能救他,就离他远一点。勤奋可以激励,懒惰也会传染。把勤奋作为衡量一个人的底线,也让我们对自己和他人有了更清醒的认识。

要把勤奋看成发掘自己潜力的法宝。

勤奋不仅可以弥补我们先天的不足,还可以更好的开发脑袋中知识尚未到达的领域。脑子越用越灵的“用”就是勤奋,“灵”就是被进一步开发的潜力。记住,开发自己的潜力不能依赖任何人,没有谁比你更了解你自己。

我们需要什么样的勤奋呢?“头悬梁,锥刺股”早已不切实际,但每天早一点起床,更好的利用自己的时间,集中精力做好每一件事情,认真的完成自己的学习任务……这些看似平凡的小事就是勤奋的体现!

我们身边的很多人,很多同学就是凭借勤奋,更好的开发了自己的潜力,成为今天在学习上出类拔萃的人物。不要担心自己的勤奋没有效果,厚积薄发的过程是漫长的;何况,那些不够勤奋的人也没有积攒下什么可以炫耀的东西啊!

举例:拖拉机——潜力的故事——主动勤奋发掘

原来上高中时的体验:英语 最笨的方法 及格 化学 最笨的方式 课代表

问问你们的家长、班主任、任课老师他们上学的时候有什么勤奋的例子

勤奋需要坚持的辅助。

勤奋就是当时我提到的需要坚持的很重要的一项。三天打鱼两天晒网的忽冷忽热不是勤奋,勤奋需要长时间的坚持,在这些坚持中,你才能更好的积累知识,磨练意志!在坚持的辅助下,我们的勤奋才能用扎实的姿态,把这个阶段需要掌握的知识和发掘的能力淋漓尽致的表达出来。

坚持有了勤奋的辅助,你就能远离自己的惰性。

生活体验:偶尔早起人人都可做到,难得可贵的是天天如此坚持,惰性正是在这样的坚持中离你而去!

“成功就是简单的事情反复做”这是一位营销大师的名言。每天看似简单枯燥的学习,每天所付出的勤奋,就是“简单的事情”,“反复做”就是坚持!做好了,就能成功。比如我们面临的基础知识,就需要一遍又一遍的反反复复的掌握,这里的“一遍又一遍”就是坚持!

举例:一段文章的背诵。书读百遍,其义自现。

今天我们开会,一定有同学明天起床更早,学的更好,坚持吧!俗话说:勤能补拙是良训,一份辛劳一份才!提前祝贺学会坚持勤奋的你,即使你不在意成功,成功也会为你光顾的。

所以说,一个人的进取和成才,环境、机遇、天赋学识等外部因素固然重要,但更重要的是依赖于自身的勤奋与努力。能到金字塔塔顶的动物只有两种:雄鹰和蜗牛。蜗牛虽慢但能坚持,能和雄鹰一起饱览最美的风景。但如果缺少勤奋的精神,哪怕是天资奇佳的雄鹰也只能空振羽翅望塔兴叹。有了勤奋的精神,哪怕是行动迟缓的蜗牛也能雄踞塔顶,观千山暮雪,渺万里层云。

三、要学会运用必要的学习方法

学习要勤奋,但不注意学习方法就是死学。

合适的学习方法,可以达到事半功倍的目的,这就是我们为什么看到有一些学生好像“不勤奋”成绩却十分优异的原因。所以,紧张的学习之余,看看自己的学习方法是否需要调整,或采取什么更好的学习方法,是很有必要的。俗话说的“磨刀不误砍柴工”和古语“工欲善其事,必先利其器”都是这个意思。

但在自己成绩不理想的时候,不要把所有的原因归结到方法上,还要注意前面提到的勤奋程度。“磨刀不误砍柴工”的“磨”,不是停下来等别人磨,而是自己磨,最好边走边磨!“工欲善其事,必先利其器”的“利其器”更是勤奋的体现,否则,只能属于投机取巧,而投机的东西永远不会长久的。

适用于高三的学习方法点拨:

1、“认真”做好老师千叮万嘱的任务

2、学会过电影式的回忆法(午晚休、课间小憩)

3、注意各时间段的复习内容(早晨,晚上)

4、定期梳理知识形成系统

5、把握记忆规律(尝试先记再理解)

6、学以致用(包括错题记录的使用)

7、利用好手头的资料(自己独立做,然后对答案)

8、弱课强补。

9、各科的注意事项

10、虚心和任课老师和我们的班主任请教

方法是死的,知识是没有生命的,但我们每一个活生生的个体,是有能力把两者灵活的揉和在一起,赋予其灵魂的。一旦你把握好这点,他们为你所产生的能量,难以估计。传说中的黑马,往往是注意到了这点而奔腾的。

所以,学会运用必要的学习方法,等于为你的求学路增添了适当的润滑剂,会让你前进的更稳更快!

四、学会处理学习生活中的问题

此外,对于学习生活里面的一些其他问题,做简单的提醒:

1、生活节奏的控制(做好生活计划,井井有条的事务处理也是能力的体现,张弛有度)

2、情感生活的处理(责任意识,一根棒棒糖交换的青春,前面提到的家庭志向,短浅的眼光,不可复制的中学岁月,正常的情感价值)

3、生活态度正规化(不攀比生活,重视正常的生活态度的建立)

4、注意控制自己的情绪(水的生命 结冰晶体的事例 情绪很重要)

5、同学师生和谐关系(主动的找老师交流,宽容的对待自己的同学,冷处理一些矛盾)

6、摆脱琐事的干扰也是一种进步的体现。

综上所述,拥有志向,积极勤奋,注意方式方法,把握自己正常的中学生活,就是对自己今天最好的把握。学习最怕志在必得的刻苦,高考最怕志存高远的拼搏,人生最怕充满智慧的勤奋!请牢记:今天的每一份耕耘都是实实在在的,今天的所有付出都能让你拥有一个璀璨的未来!

立志向,起三更眠夜半,寒来暑往何惧辛劳;

提实力,拼汗水博心血,全力以赴再攀高峰!

向前冲,从此我们与众不同!

最后,祝所有的同学能在高三的这一关键阶段,用自己的实力获得属于你的那份荣耀!祝福你们能以更加自信、阳光、勤奋的方式冲击即将到来的大学生活!

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篇7:高考口号

范文类型:口号,全文共 371 字

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1. 忘时,忘物,忘我。诚实,朴实,踏实。

2. 高考百日冲刺振奋精神满怀信心苦战必能胜;人生几回打拼昂扬斗志竭尽全力爱拼定会赢。

3. 只要学不死,就往死里学!

4. 有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

5. 10年磨剑为一搏,6月试锋现真我!

6. 囊萤映雪今夜挑灯惜韶华 厚积薄发明朝挥鞭向天涯

7. 让刻苦成为习惯,用汗水浇灌未来。

8. 奇迹总在拼搏之后;胜利蕴于进取之中。

9. 10年寒窗百日苦练何人健步登金榜;一腔热血万丈豪情我辈英才夺桂冠。

10. 我努力,我坚持,我一定能胜利。

11. 携双亲期盼背水勇战定夺魁

12. 无才无以立足,不苦不能成才。

13. 海阔凭鱼游鲤跃龙门;天高任鸟飞鹏程万里。

14. 拼一个春夏秋冬,换一生无怨无悔。

15. 挑战人生是我无悔的选择,决胜高考是我不懈的追求。

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篇8:高考百日冲刺励志发言稿精选集合

范文类型:演讲稿,全文共 1399 字

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尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!我是来自高516班的,很荣幸能够作为学生代表在这个重要的日子里与大家一起做出青春的誓言。

三年前,带着憧憬与理想,我们来到了一中,来到这翰墨飘香的校园,在这里播种希望;三年来,我们和困难斗争,我们和时间赛跑:春寒料峭中有我们执著的追求,夏雨滂沱中有我们坚定的身影,秋风萧瑟中有我们勃发的激情,冬日雪地上有我们深深的脚印每天清晨,我们踏进校门,见星空与梦想同时闪耀;每天晚上,我们走出学校,望灯光与月光共彻苍穹。过去的一千多个日日夜夜,迷惘过,彷徨过,疲惫过,也后悔过但,昨天已经古老!翘首未来,等待我们的是一个灿烂的远方!

如果说十二年是漫长的马拉松,那么我们已进入那最后的冲刺;如果说从前的付出是勤恳的耕耘,那么我们即将迎来收获的季节。我们早已拉满弓,上好箭,我们唯一差的就是这最后一百天的努力,最后一百天的挥汗如雨!

或许你现在势头迅猛,学习的动力终日不竭,请你坚持;也或许你现在沉浸苦海,不见天日,郁结于心的苦闷造成考场上颤动的笔触与自己脆弱的灵魂,请告诉自己,天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨。每个人都有可能遇到瓶颈,我们所要做的,只能是坚持到底、直面苦难。高考,不仅是与贪图安逸的欲望战斗,更是与我们畏惧退缩的心魔决一死战。要知道,自然界没有风风雨雨,大地就不会有春华秋实,即使偶然失败,也要屡败屡战。一百天的倒计时已经启动,一百天,每天解决一个难题,就会弄懂一百个难题。一百天,每天纠正一个错误,就可以少犯一百个错误。一百天,每天都是新的一页,每一页都要写下奋斗的历程。或许突然有一天,你就会惊喜地发现,自己在不知不觉中已跨越困窘,剑气出鞘,走向辉煌!

同学们,少年自有少年狂,藐昆仑,笑吕梁,磨剑十年,今将试锋芒。冲锋的号角在耳边响彻,波澜壮阔的画卷已经尽情铺展。过去努力这话说得太多、太多,说得我们都已经麻木,忘却了努力这话的分量,甚至忘却了我们要付诸行动!

今天的誓师就是告诉我们,我们行动的时候到了。这不仅是一个仪式,更是一个起点,一个新的开始,无论过去怎样,我们都还有希望,无论过去怎样,我们都还有机会,只要在这一百天里倾注我们全部的汗水,就一定能创造奇迹!我们要用实际的行动,向父母、向学校、向所有质疑我们能力和实力的人证明,我们是真正的强者!

同学们,今天我们在这里,郑重地面对高考赫然醒目的战书;今天我们在这里,吹响一百天决战的冲锋号角。今天我们在这里,新的辉煌将张开腾飞的翅膀。同学们,朝着梦想,我们阔步向前!

现在,我们要向父母发誓,要向老师发誓,要向所有关心和爱我们的人发誓,更要向我们自己发誓。用青春的激情发誓,用我们生命的力量发誓,让整个世界都见证我们的信心和决心!

请大家举起右拳和我一起高声呐喊,喊出誓言:

我在此郑重宣誓:

不做怯懦的退缩 不做无益的彷徨

不负父母的企盼 不负恩师的厚望

这一百天我将心无杂念 这一百天我将奋发图强。

坚持到底,我们绝不放弃 20xx临汾一中定创辉煌!

请大家放下右拳。

同学们!珍惜100天,让飞翔的梦想在六月张开翅膀;奋斗100天,让雄心和智慧在六月发出光芒;拼搏100天,让父母恩师在六月畅想期望!100天的路程也许坎坷,但必将充实。100天之后我们定将笑傲考场,决胜未来。最后,祝愿我们在即将到来的高考中取得优异的成绩,让我们用灿烂的微笑去迎接我们美好的未来!让我们抖擞精神,开始新的征程!

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篇9:2024高考冲刺口号

范文类型:口号,全文共 220 字

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参加娱乐,放松心情。

超越平庸,选择完美。

创造一流,追求卓越。

聪明就是竭尽全力向着可能达到的目标猛攻。

多劳出能者,多学出智者。

敢于站在跑道上奋力一搏的人无论输赢都令人钦佩。

更高,更快,更强!

共同愿景,团队学习,系统思考,追求卓越。

积累的意义在于没有人一开始就站在最高峰。

尽心尽力地生活就是最好的生活。

紧紧张张工作,轻轻松松生活。

决心成功就已经成功了一半。

快乐就是在紧张工作之余享受属于自己那分阳光。

扩展和更换活动空间将使你的思维与精神更活跃。

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篇10:高考动员会教师代表讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 1409 字

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同学们,从今开始,高考冲刺之战役正式打响。高考,是人生征途中最激动人心的众多驿站之一,它对翻开我们生命中崭新一页有不可估量的作用。他可能会让你人生如诗如歌,可能会让你梦想绚丽如虹;可能会让你拥有更大的施展雄心壮志的舞台,可能会让你登上一座座风光无限的山峰。

一千个日日夜夜,你们牢记着"我心一片磁针石,不指高考不罢休"的志向,攀登书山,畅游题海。书山上留下你们奋笔疾书的背影,题海中展示着你们顽强拼搏的豪气。 我们青春无限,我们壮志满怀。“十年砺剑百日策马闯雄关,一朝试锋六月扬眉传佳音”,我坚信,同学们经过百日拼搏,一定能超越自我,实现理想,以优异的成绩向母校献上一份厚礼!在这木棉花怒放枝头,杜鹃花堆锦叠秀的季节,迎来了一年一度的高考百日冲刺。决战的号角声已经吹响,我们全体高三老师的心与同学们一起在跳动。尽管我们这一届的基础比不上往届的学生,尽管我们的实力与其他学校还有差距,但只要我们努力拼搏,就能取得成功。三分天注定,七分靠打拼,爱拼就会赢!在龟兔赛跑中,乌龟所以取得最后的胜利,是在于它的锲而不舍。鲁迅说过:“不耻最后。即使慢,驰而不息,定能达到他所向的目标。”九百多天我们从风雨中走来了,在这最后的冲刺中我们决不能弃馁,让我们用我们的勤奋来迎接命运的撞击,擦亮一中的牌子!

大学梦,是人生梦的起点,没有经历过大学的人生是有缺憾的,大学是真正塑造我们思维的一个非常重要时期。我们要抢占人生的制高点,创造无悔无怨的人生!高三是人生征途中的重要一站,千万不要把太多的精力和时间消耗在一时的享乐当中,当你竭尽自己的最大努力去为实现自己的梦想而奋斗,你将收获超出你预期的成果;当辉煌的落日即将沉沦,当你眼中金色的光亮即将消失时,你的梦没有实现,这才是你最刻骨铭心的痛!

在这最后一百天里,我们高三全体老师众志成城,奋力耕耘,竭尽全力, “甘将心血化时雨,润出桃花一片红” 。我们相信通过师生共同努力,以我们的智慧驾驭战场,定能决胜于千里之外。

看,“落叶开花飞火凤,参天擎日舞巨龙”;听,战鼓声声催,骏马不停蹄。蛇辞旧岁,大地处处歌胜利;马奋新程,一中年年创辉煌!

今天我们面临着人生的伟大挑战:这是一场肉体与灵魂的挑战,这是一场坚韧与顽强的挑战,除了迎难而上我们别无选择!

让我们以积极的态度解决问题,以勇敢的态度战胜畏惧,以激情的态度快乐学习,以平静的态度挑战忧虑,以自信的态度改变现状,以期待的态度憧憬未来!

让我们肯定自己,超越自己,创造自己,让我们心中伴着信念,矢志不渝,带着希望而迈向辉煌!

高三是人生履历中最为亮丽的一道风景线,人生没有大学校园的记忆是不完美的,没有高三生活的回忆是有缺憾的。

高三是享受拼搏、奋斗人生的最佳时光。花季少年,初生牛犊,指点江山,激扬文字,敢与天公试比高。年轻是我们的资本,成功是我们的追求,奋斗不止是我们的宣言,愈挫愈勇是我们的气魄。

高三是拼搏的一年。人们常说:此时不搏何时搏;就是说,拼搏要抓住时机。幸福在于拼搏,享受在于拼搏。拼什么?拼效率,有了效率才会有成功;拼心态,愉悦的心态激活大脑的思维;拼意志,顽强的毅力不畏惧任何失败;拼潜力,人们往往会被自己巨大的潜力惊得目瞪口呆。

高三是寂寞的一年,说寂寞,不寂寞,在知识的海洋遨游,自有其无穷的乐趣。我们要与自己的胆怯与懦弱、虚荣与懒惰作斗争,“与天斗,其乐无穷;与地斗,其乐无穷;与人斗,其乐无穷。”所以我说:“与己斗,其乐无穷!”

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篇11:高考百日誓师大会教师代表发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 1642 字

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尊敬的各位领导、老师们、家长们,亲爱的同学们:

大家上午好!

今年这个春节很特殊,一场突如其来的疫情改变了我们所有国人的生活与节奏,这注定会烙入我们14亿中国人的心中。细细数来,从1月12日放假,到今天3月2日,我们已经度过了漫长的50天,这是史上最长的假期,也是史上最乏味的假期,更是考验我们一中全体学子的一个假期。我很欣喜,因为通过近段时间的网课我能感受到全体一中学子对学习知识的强烈渴望。我很自豪,因为一书一笔一手机一电脑的地方,就是我们一中全体老师备课上课答疑解惑的课堂。所以我更坚信,疫情不能阻止我们一中老师传道授业为国育才的信念,不能阻止我们一中学子求学求知奋勇向前的步伐。借此机会,我想与大家分享几点感触:

体悟疫情中―国家强力,深化家国情怀

面对岁末来势汹汹的新冠肺炎疫情,举国上下迅速应对:中央果断决定,紧急行动,统一指挥;武汉壮士断腕,果断封城,阻断病源;解放军三支医疗队突进一线,奋战武汉,抗击疫情;江城火神山、雷神山医院,昼夜施工,迅速建成,投入救治。正是因为国家强力,才能迅速控制疫情蔓延;正是因为国家强力,才能让全国人民应对疫情如此从容。同学们,细细深思:家国一体不是一句空话,疫情面前才深知国家强大之可贵。

体悟疫情中―可贵精神,塑造完美人格

在疫情来临时,在我们宅在家里时,我们经常被一群群为抗击疫情而无私付出的人感动着:医务人员废寝忘食,不顾自身生命危险,救治患者,彰显仁爱精神;各地各方志愿者四面一方,逆行湖北,驰援救治,彰显奉献精神;企业、个人勿需动员,捐物捐钱,共克时艰,彰显互助精神。尤其是国士钟南山院士让我最为感动,他以高龄两度参与重大疫情防治,这次更是84岁,却毅然奔赴疫区,像机器一样连轴运转,殚精竭虑为疫情防治贡献力量。正是因为有这样一群群可贵精神的人,党和国家抗击疫情的心态才更加成熟,战胜疫情的决心才更加坚定,我们也才能心无旁骛在家安心学习生活。当我们在被他们感动的同时,更应该学习他们之精神,完善自我之人格。

体悟疫情中―知识重要,强化向学求知

这场新冠肺炎疫情,凸显了人类在生物学病毒知识领域的短板,也亟待当前科学家钻研。在抗击疫情过程中,需要各方面工作的全力支持,也需要各类人才智慧的支撑,比如资源调配涉及管理学,医院工程建设涉及工程学等等。所以,学必有用,大学问必有大用。同学们,当前汲汲求学,打牢知识基础,未来才能攀登人类科学高峰,才能更好的造福国家和人民。

借此机会,身为高三年级主任,在离高考只有100天的关键冲刺节点,我想对高三的同学及家长提几点建议:

第一、希望同学们减少外出,搞好防护,坚持锻炼,在居家中增进健康与亲情。

第二、希望同学们能树立积极向上乐观心态,克服疫情、高考双重压力所带来的紧张茫然等不良心理。

第三、希望同学们能严格遵守学校作息,认真落实学校老师安排的各项学习任务。

第四、希望同学们能制定科学复习计划,争分抢秒,提高自我管理能力,真正做到自律自觉自主学习。

第五、希望同学们能明确学习方向,掌握复习方法,完善知识体系,学会归纳总结,提高复习效率。

第六、希望全体家长能克服焦虑彷徨等不安心理,切实加强对小孩的引导与监督,加强家校合作,助推小孩高考圆梦。

同学们,面对疫情,面对不断延长的假期,请不要慌张、更不要焦虑,因为你的身边永远都站着爱你至深的父母,因为你的背后有强大的学校及老师。我们的学校一直在积极应对、以变应变、精准施策,我们的班主任时刻在线、关爱如初、持续发力,我们的老师上课依旧、作业依旧、辅导依旧、状态依旧。所以此刻你们并不孤单,你们需要做的就是潜心静气、自律自觉、周密计划、刻苦钻研、不断前进。

同学们,人生匆匆,青春不仅仅是一段易逝的年华,青春还意味着进取与豪情、意味着责任与担当,青春更应是拥有成熟的心态和必胜的信念。同学们,疫情是一本教科书,也是一个历练站,没有一个冬天不会过去,没有一个春天不会到来!

冬已将尽,春已可期!愿你我在美丽的校园即将再相见时,希望发现:归来时你已成长准备起飞!

谢谢大家!

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篇12:励志讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 1208 字

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从小到大,我们读了许多书。在茫茫的书海中,有一本书,一向伴随我成长,它就是,苏联作家奥特洛夫斯基写的《钢铁是怎样炼成的》。第一次看到这本书,是在小学三年级的时候。有一天,在学校的阅览室里,我阅读了它,并且立刻被书中的人物的事迹所吸引。从此,我深深地喜欢上了这本书。

书中的人物保尔,便成为我学习的楷模,故事塑造了一个逐渐成长中的年轻布尔什维克战士的形象——保尔·柯察金,描述他从一个年轻无知的少年,在不断的社会历练中成长为一个合格的革命战士。

异常是《钢铁是怎样炼成的》这本书中,保尔的:“人最宝贵的东西是生命。生命对人来说仅有一次。所以,人的一生应当这样度过:当一个人回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧;这样,在他临死的时候,能够说,我把整个生命和全部精力都献给了人生最宝贵的事业——为人类的解放而奋斗。我们必须抓紧时间生活,因为即使是一场暴病或意外都可能终止生命。”这段名言一向鞭策着我,它让我不要虚度年华,它让我为人类提高事业而努力读书!

这些年来,《钢铁是怎样炼成的》这本书,一向伴随我成长。

我的读书笔记不知不觉地换一本又一本,仿佛永远也无法记满《钢铁是怎样炼成的》这本书带给我的精神享受。

梦想,是一个人一生的向往和追求。一个没有梦想的人,就像大海中一条无驮的小船,随波逐流;一个人有梦想,然而目标不明确,就会导致失败,甚至祸国殃民;一个人有梦想,目标明确,就会对国家,民族,人类作出很大的贡献。这些道理我是经过阅读《钢铁是怎样炼成的》这本书后,才有了一些理解和认识的。

保尔的梦想是什么呢?那就是:“人的一生应当这样度过:回首往事,他不会因为虚度光阴而悔恨,也不会因为过去的碌碌无为而羞愧。临终之际,他能说,我的整个生命和精力都献给了世界上最壮丽的事业,为解放全人类而奋斗”在这种梦想的支配下,保尔拼命的战斗,忘我的工作,坚强的他一向比钢铁还坚硬。在白色的恐怖下,他给地下工作者打探消息,送情报,在虎口下拯救革命者。为此,他受过刑,坐过牢。在革命战争年代里,他跨战马,挥战刀,同白匪进行了激烈的斗争。在艰苦的环境里,他斗严寒,战冰雪,忍饥挨饿,奋力抢修铁路。在和平建设时期,他在工厂里忘我的工作。异常感人的是他双目失明后还坚持写作,最终完成了《钢铁是怎样炼成的》这部伟大的着作。它影响了几代人。至今还深深刻在人们心中。

我们学生也有梦想,有的想当科学家,教师,画家,医生。我认为这是一种职业的选择。要问我的梦想是什么,像保尔学习,扬起梦想的风帆,努力学习,练好本领,为人民造福!

在茫茫的书海中,《钢铁是怎样炼成的》这本书,一向伴我到此刻,带给我启迪。一本书,一句话,一辈子!是书伴随我成长。

俗话说:“读万卷书,行万里路。”我从书中了解了许多知识,这是它给我的最大的益处,我很感激它。书让我变得越来越聪明。

高尔基说过:“书籍是人类提高的阶梯。”我爱读书,读好书,读书好,好读书。因为我的成长一路有书。

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篇13:高考学生口号_口号标语_网

范文类型:口号,提示标语,适用行业岗位:学生,全文共 274 字

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高考学生口号

1.争分夺分,分分是金!(这里的分既指时间又指金钱)

我们高考那会儿就用的这个口号,每天早上还唱“飞得更高”,有时晚上也唱“最初的梦想”

2.此刻打盹我将做梦,而此刻学习我将圆梦!

今天不走,明天要跑!

竞则进,颓则退,不进则退!

(这3句话是我高三那段时间最喜欢的)

3.忍天下人不能忍之忍

苦天下人不能苦之苦

为天下人不能为之为

4.认识自己,降伏自己,改变自己,才能改变别人

5.我发誓

不负父母的期盼

不负恩师的厚望

我承诺

不作懦弱的退缩

不作无益的彷徨

我将带着从容的微笑

考取我梦寐以求的大学

赢得我志在必得的辉煌

誓言铮铮一朝圆梦捷报传

十载拼搏金榜题名声远扬

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篇14:高校励志奖学金申请书格式

范文类型:申请书,全文共 1260 字

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尊敬的老师:

您好!感谢您在百忙之中垂阅我的申请书

我是08级三年制护理3大班8小班的李x,现在正在河南省人民医院实习。在我大学生活中,我始终用一颗真诚的心换来老师和同学的信任。两年来,在老师的帮助下我学到了很多知识,也成长、成熟了许多,非常感谢老师的教导!我一直以积极乐观、坚强自立、自强不息的精神状态生活,一直以一个严纪律己、勤俭朴素、艰苦奋斗的标准来要求自己。现将我在这两年的大学思想、学习取得的成绩等汇报如下。

在思想上:我积极进取,树立了良好的人生观、世界观和道德观,永远保持与时俱进、认真学习党的工作路线。正确贯彻党的方针政策,时刻关注着党和国家的发展形式,以及国内外的局势变化,大学初期就提交了入党申请书,表现积极,以党员的标准严格要求自己。

在学习上:在校期间勤奋刻苦,表现积极。课堂上认真听讲,积极回答问题;课后认真复习;及时向老师请教疑难问题。严格要求自己,不仅要掌握基本知识、基本理论,更注重培养自己的基本技能。大一暑假曾到河南省胸科医院见习两个月,认识到理论联系实践的重要性。大二在学习基础知识的同时更侧重于实践操作。其中大一获得校级三等奖学金一次,大二获得校级三等奖学金两次,并被评为“三好学生”。在不影响学习的情况下,通过刻苦努力的学习,顺利通过了全国计算机二级、河南计算机文管二级;大学英语四级、全国英语等级考试(PETS)三级、英语A级等。踊跃参加学校社团活动,不断丰富自我,曾获得漯河医专图管会“读书节”征文比赛二等奖、腾跃体育社首届大学生长跑越野比赛鼓励奖等。

家庭情况:我生长在农村,家里经济状况不好。爸爸体弱多病,妈妈不得已在外打工。自幼知道身为农民的难处,每个农民家庭都不容易。通过不懈的坚持和努力,我考上了大学-能够真正脱离农村。全家高兴不已,但这无疑为这个单薄的家庭雪上加霜!父母拿出多年辛苦赞下的积蓄,东拼西借才凑够我的学费,为此我初中没毕业的弟弟也辍学了!拿着这“沉甸甸”的学费我百感交集,愧疚之心远远大于喜悦之情!我告诉自己到学校一定要好好学习,绝不辜负家人对我的期望!大二要开学了,我决定不再给这个捉襟见肘的家庭增加负担就申请了5000元的国家助学贷款。还是国家和学校的政策好,在此非常感谢国家和学校及老师的辅助和支持,让我能够顺利完成我的学业!

我知道农民培养出一位大学生的艰辛,高中老师的肺腑之言让我记忆犹新:上高中等于把半个家业交给学校,可想而知,那整个家业都托付给了大学!我深知这句话的意思,所以一开始我就下定决心发奋图强、不负众望!在校期间我始终要求自己:勤奋、刻苦、努力,我简朴节约,用剩余的生活费报考了课外学习项目,并获得了多个全国级证书,而且也报了自学考试,不断充实自我。功夫不负有心人,我各方面的.学习都不错,父母感到十分欣慰,再苦再累他们觉得供养得值!我只有不断的学习、取得好成绩才是对父母的最好回报!

对我来说这是一次难得的机会,故特写此申请书。不能亲自送上,深表歉意。最后真诚的感谢您的垂阅,祝老师工作顺利!

此致

敬礼!

申请人:申请书模板

__年__月__日

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篇15:有关高考国旗下的讲话

范文类型:演讲稿,全文共 1954 字

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老师们、同学们:

今天是个特殊的日子,我们为银川一中加油,为自己加油。再过一百天(准确地说是九十九天),我们就要整装上阵,踏上神圣庄严的高考战场。如果把高中三年的学习生活比作一次万米长跑,那么现在我们已经跑过最后一个弯道,距离终点仅有百米之遥。百米冲刺的时候,那一道道关切的目光,那一声声助威的呐喊,给我们信心、力量和勇气,激励我们冲出最好的成绩!

同学们,这一百天,在一步步跨近理想的征程上,我们不必怯懦、更不能动摇,我们没有倦怠的余地,我们要如下山猛虎一般,义无返顾地向着终点那道耀眼的生命之线奋力冲刺!

同学们,高中三年的一千多个日日夜夜,我们埋头于堆积如山的书籍,我们做完了不计其数的试卷;有过成绩一步一步上升的喜悦,也有过成绩下滑伤心失意的泪水;我们背负着父母殷切的希望,描绘着自己心中的蓝图;我们在一中校园度过了生命中最亮丽的青春花季,记下了每一张灿烂如花的笑脸。最后一百天,我们一定要坚持、一定要坚强、一定要坚韧,要在流金似火的六月,打一场漂亮的胜仗,收获我们最大的梦想。

同学们,高考,是人生征途中最激动人心挑战之一,某种意义上,高考不仅仅是考试,也是对我们意志力考验,是一次和自我的比拼。面对高考,每个人都要成为有信心、有勇气、有耐心的勇士,因为我们知道,百日之后的高考,可能会让你的人生如诗如歌,可能会让你的梦想绚丽多彩;你将赢得更大舞台来施展雄心壮志,登上一座座风光无限的山峰。这一系列的可能,需要我们用汗水和智慧去赢得。

当今世界政坛上有位传奇人物曾说“每一只漂亮的蝴蝶都是自己冲破束缚它的茧之后才变成的……”有些东西,我们可能无法改变,比如平庸的相貌、苦难的遭遇、成长的环境等,这些都是我们生命中的“茧”,但是,有些重要的东西却人人都应该拥有,比如自尊、自信、毅力、勇气,它们是帮助我们穿破命运之茧,化蛹为蝶的生命之剑。同学们,一百天,对于我们来说,实在太短,因为我们还有很多事情没有做好;可是,一百天,对于有心人来说,却又很长,因为只要我们精打细算,科学安排,就完全来得及弥补过去的漏洞和不足。以下建议希望能够给同学们提供帮助:

首先,保持头脑清醒、学习讲求效率。要注意劳逸结合,保持充沛的体力和灵活的思维。必要的睡眠、放松,适当的体育活动是学习中不可缺少的润滑剂,可以帮助我们调整状态,提高效率。保持愉悦的心情,和同学和睦相处,也有助于提高学习效率。三年同窗之谊,将留下人生中一段美好的记忆。要和同学保持互助关系,团结进取。每天有个好心情,有好朋友一起分享学习的苦与乐,学习积极投入,效率自然会高。

第二,要善于归纳总结,使知识“由厚变薄”。老子曰:“为学日益,为道日损”。学习新东西要不断增加新内容,融会贯通后,要不断地思考、归纳和总结,思考学科的本质、问题的本质,掌握最核心的知识和能力。

第三,积极思考,抓住灵感。现代社会信息的多样性在高考卷中将会充分体现,要多观察、多思考、多实践,要通过积极的思考,分类整合,回归学科本质,建立起立体化的知识网络,把知识变成真正为自己所用的招数和能力。

第四,要注重考前心理保健,要正确对待高考。

1、正确面对高考竞争。高考其实是人类众多挑战中的一种,需要我们全力以赴,但它远不是生活的全部。

2、正确地看待自已。认识到自已的差距,给自已定一个力所能及的目标。

3、积极实行你的计划:把注意力放在“你能做到的事”上,而不是为不可知的结果担忧。

4、主动与同学沟通,帮助别人,获得积极的情感交流,压力会因为交流而得到有效释放,而信心也会因交流而得到重建。

5、仰望长天感受自然,当你面对森林,河流或星空的时候,你会发现自已的那点压力或烦恼实在渺小的如沧海一粟。

同学们:人生匆匆,青春不仅仅是一段易逝的年华,青春更应是一种永恒的心态。没有人永远成功,也没有人永远失败,却有人永远进取。风,从水面走过,留下粼粼波纹;阳光,从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月从树林走过,留下圈圈年轮。同学们,我们从时代的舞台上走过,留下什么呢?留下的是我们人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影。千万不要把太多的精力和时间消耗在一时的享乐当中,当你竭尽自己的最大努力去为实现自己的梦想而奋斗,你将收获超出你预期的成果;当辉煌的落日即将沉沦,当你眼中金色的光亮即将消失时,你的梦没有实现,这才是你最刻骨铭心的痛!在今后的一百天,老师也许会对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,或许有时会令你们难以接受,但我相信大家能够理解,因为作为一名教师所做的一切,都是为了自己的学生。我相信,在这最后一百天里,我们全体师生众志成城,奋力耕耘,竭尽全力,定能以我们的智慧驾驭战场,决胜于千里之外!瑞雪兆丰年,我相信今天的雪会给每一个勤奋的一中人带来好运。

祝同学们身体健康,生活愉快,猪年大吉,高考成功

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篇16:励志标语口号

范文类型:提示标语,口号,全文共 409 字

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61、高考没有捷径,祝君步步高升。

62、不为后退找借口,要为前进创条件。

63、不思,故有惑;不求,故无得;不问,故不知。

64、生时何必久睡,死后自会长眠。

65、不学习,如何养活你的众多女人。

66、志者战高考,惰者畏高考。

67、任何的限制,都是从自己的内心开始的。

68、模拟的成绩一定不要成为包袱,成为阴影。

69、稳定心态,不骄不躁;全力以赴,夺取胜利。

70、奋力拼搏,誓考重点;争分夺秒,再创辉煌。

71、多留一点汗,少留一滴泪。

72、厚积分秒之功,始得一鸣惊人。

73、十年磨剑争分夺秒砺志凌绝顶;今朝竞渡你追我赶破浪展雄风。

74、太阳每天都是新的,你是否每天都在努力。

75、我心飞翔,路在脚下。

76、不必每分钟都学习,但求学习中每分钟都有收获。

77、不经三思不求教,不动笔墨不读书。

78、拼搏进取,一切皆有可能。我们的梦想一定能实现。

79、不要自卑,你不比别人笨。不要自满,别人不比你笨。

80、苦干加巧干,重点有希望。

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篇17:勉励高三高考主题国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:高三,全文共 848 字

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老师们,同学们,大家好!我是来自初三。2班的 张航今天我国旗下的讲话是:高三加油笑傲高考从现在开始,距高考仅剩20天的时间,回首往昔,四中学子不畏艰辛,寒窗苦读。你们阅寒来暑往,品喜怒哀乐,沐风霜雪雨。晨晖中,传来你们的琅琅书声;课堂上,透出你们专注的眼神;操场上,留住你们的活跃身影;灯光下,刻印了你们的努力耕耘。三年来,四中的点点滴滴,磨砺和浸润了四中学子,它赋予我们高三师兄师姐的是勇气,一种克服一切困难的勇气;是信心,一种敢于面对种.种考验的信心。

谁也挽留不住昨天,阻止不了明天,同样,谁也阻挡不了你们奋进的脚步,面对灿烂的明天,我们的目光更加明亮、睿智,你们的心胸更加宽广辽阔,你们的双手更加坚强有力,你们的步伐更加豪迈坚定!师兄师姐们,请让咱们记住:只有春的播种,才会有夏的繁荣和秋的收获。在过去的日子里,或许有着成功的喜悦,或许在月考中马失前蹄、擦拭着失败的泪水,感觉或甘、或甜、或苦、或酸……往事已矣,师兄师姐一定能抓住最后的宝贵时光,努力学习,吹响进军的号角,一鼓作气,把胜利的旗帜插到6月7日的高考考场上。

我深深地懂得,只有轮回的四季,没有轮回的人生。十几年的辛勤苦读,为的是六月一博,在这最后的冲刺的时刻。我们深信,“有志者,事竟成,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,三千越甲可吞吴”。走过迷茫,走过彷徨,充满自信,越发坚强。用快乐迎接高考,用沉着对待学习,用平和看待成绩,用无畏去面对坎坷和荆棘。

高考,像一次航行,在茫茫的大海中经过多少个日夜颠簸,即将到达胜利的彼岸;高考像一次登山,虽然山路崎岖,但顶峰在望;高考是完美的句号,更是一个崭新的起点。请你们相信:荆棘尽头,便是通向美好未来的关口;风雨之后,定会迎来灿烂的阳光。你们深厚的积累将爆发出绚丽的光彩;你们良好的心态将为你开启成功的大门。

6月7日,师弟我坚信,四中的师兄师姐行,能行!一定行!

最后,祝愿咱们母校,泸县四中20~~年高考百尺竿头,更上层楼!四中的师兄师姐们,六月高考,收获辉煌!我的演讲结束!“谢谢大家!

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篇18:高考口号

范文类型:口号,全文共 342 字

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1. 拥有知识改变命运,拥有理想改变态度。

2. 苦海有涯,而学无涯,志者战高考,惰者畏高考。

3. 拼搏高考,今生无悔;爬过高三,追求卓越!

4. 高三高考高目标,苦学善学上好学。

5. 乐学实学,挑战高考;勤勉向上,成就自我。

6. 山高不厌攀,水深不厌潜,学精不厌苦:追求!

7. 决战高考,改变命运屡挫屡战,笑傲群雄。

8. 从绝望中寻找希望,人生终将辉煌!

9. 不要被看不见的打败,不要被看得见的迷惑!

10. 太阳每天都是新的,你是否每天都在努力。

11. 挑战人生是我无悔的选择,决胜高考是我不懈的追求。

12. 保持平常心,营造好环境,扬起常笑脸,轻松迎高考。

13. 我自信,我出色:我拼搏,我成功!

14. 世上无难事无心人不就,科学有真谛有志者竟成。

15. 细节决定成败,细心赢得未来。

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篇19:2024高考备考会领导讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:领导,全文共 2679 字

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尊敬的各位领导、各位同仁:

大家好!刚才听了一中、二中等学校就20xx年高考工作的做法和想法,使我们受益匪浅,深受启发和鼓舞。

一、正确分析高考政策,高度重视三校生高考

三校生(普通中专、职业高中、技工学校)高考是普通高等教育对口招收中等职业学校应届毕业生的考试,我省自20xx年对“三校生”高考专业类别、考试科目、考试大纲进行了调整,调整后的专业类别分为服务类、农业类、卫生类、工业类四个大类,由于我省三校生考试制度、政策的近几年不断调整和改革,对学校的教学、招生、管理、就业提出了新的要求。我校正确分析三校生高考政策,高度重视三校生高考,积极制定应对措施,坚持升学与就业并重的办学思路,努力扩大办学规模,合理调整专业设置,大胆进行教学改革,积极拓宽就业渠道,学校步入了良好的发展态势。

二、20xx年三校生高考回顾

20xx年职专学生参加甘肃省普通高等院校三校生对口高考升学考试人数596人,二本上线人数17人,这17人分别被兰州交通大学、兰州理工大学、兰州城市学院、天水师院等院校重点专业全部录取;三本上线11人,专科(高职)上线567人,录取人数和录取率均居全市职业高考第一。我校对口高考的突出成绩这两年在我们招生过程中、在我们赢得社会赞誉的过程中发挥了重要作用,这一点职专的领导班子、全体教职工非常明确,也非常重视。近年来学校正确分析三校生高考政策,积极制定应对措施,坚持升学与就业并重的办学思路,努力扩大办学规模,合理调整专业设置,大胆进行教学改革,积极拓宽就业渠道,学校步入了良好的发展态势。20xx年以来学校的年招生规模保持在1000人以上,职业高考人数逐年增加,职业高考成绩逐年提高,学生专业技能不断提升,学校办学影响力显著增强,有力推动了全县职业教育的发展。学校现已成为已中等职业教育为核心、以电大成人学历教育为依托、以技能培训与鉴定为重点的省级重点职业学校,学校现有教职工226人,全日制教学班54个,在校生2800人。

二、20xx年参加职业高考学生现状分析

本届高三年级学生722人,共有14个教学班,设农电、农经、水利、种植四个专业,。从目前情况看,由于学校高考备考工作抓得较早,各位老师工作态度端正,教学扎实认真,已较早的进入了20xx年的备考状态。但学生总体情况不太理想,与上届学生差距较大,对比“三校生”高考要求,有不小的差距,并且各专业间学生基础层次不齐,两极分化现象严重,整体形势不容乐观。每个班级中,都有不少学生底子较差,学习习惯不是很理想,给高考目标任务的完成带来一定的影响。

三、20xx年县职专职业高考奋斗目标

力争本科上线人数取得新突破,录取人数和录取率继续保持全市职业高考第一

四、备考措施

为实现以上奋斗目标,我们必须以强烈的责任心和危机意识落实好以下措施:

1、强化目标意识,精心制定教学计划

认真研究、总结往届“三校生”高考的成功经验和教训,研究大纲、考纲、考试说明和近几年的“三校生”高考试题,不断搜集高考信息,把握考试动向和对学生能力方面的要求,然后根据高考标准、教学内容、总课时数及学生学习实际,合理科学制定年度学科教学计划、进度计划(已完成)、目标及措施。

2、强化群体意识,抓实集体备课工作

全体高三老师要把集体目标的达成作为自己的努力方向,发扬团结协作精神,优化学科教学。切实加强集体备课,做到资源共享、集思广益,每周按学校的要求做好集体备课。必须做到“三定”(定时间、定地点、定内容),“三公开”(资料公开、信息公开、佳题公开),“五统一”(统一计划、统一进度、统一练习、统一资料、统一批阅)。

3、深化课堂教学改革,提高课堂教学质量

高三阶段的教学以复习、练习为主,加之学生学习负担相对较重,各教师课堂教学中应更新教学理念,废除“满堂灌”,用科学的、符合学生心理特点及知识特征的方法指导学生学习,使学生在和谐、愉快的气氛中学习,使他们参与学习的过程。坚决贯彻“教师为主导,学生为主体,训练为主线,能力为主攻”的教学原则实施高三复习课教学。课堂上该讲的要讲到位,该让学生自主构建、自主探究的要充分地让学生自主构建、探究,使学生对每一个考点都能“记得住、说得清、写得出、用得上”。实现课堂教学生动化、形象化,提高课教学效益和质量。课堂教学要注意领导经常提到的“三不讲”即不考的不讲,讲不懂的不讲,懂的不讲。注意把握复习的高度、深度和效度。体现高度:充分备课,复习课的内容既要抓住每一个考点、知识点,认真做好章节归纳总结,处理好“知识细节”与“整体把握”的关系,不得将复习课演变成高中课本内容的新授;体现深度:认真研究考试大纲,高考考点了然于胸,教学内容始终把握高考脉搏;选题既要注重基础性,又要具有综合性,力求由浅入深,触类旁通;体现效度:要把知识点的回顾与足量的巩固练习结合起来,做到讲练结合。高三备课组的教学要防止一轮复习偏深、偏难,坚决杜绝一轮松、二轮泛、三轮空的现象,要面向全体,注重基础,循序渐进,教学中要提倡学生积极思维、深刻理解、大胆探索。

4、注重学法指导、优化习题、试题的质量

教师要根据学科特点及今年高考对学科知识、能力的要求,在教学中渗透学科思想,学法指导,力求事半功倍;另一方面,我们高三备课组要根据本学科特点和学生实际,精选练习,严格控制题目的数量,杜绝学科抢时间、争空间、搞题海战术。

5、注重教学反馈,强化教学的有效性

高三教学任务重、难度大,教学中要重视学情,一切从效果出发,各教师要从学生实情出发,及时批改作业不拖拉,各科练习考试集中批阅,批改不过夜,评讲不隔天,集体补差与个别指导相结合,并不断调整教学的思路和方式,不同类型班级的课型、模式不搞一刀切,教学要符合班级实况。

6、注重扶优补差,做好希望生帮扶工作。

学生接受能力存在差异,教师应利用辅导自习课等时间加强个体指导,消除潜能生的心理障碍,增强他们学习的信心,加强有针对性的辅导。对成绩优秀有望考取本科的学生和徘徊于录取线的差生要加强目标激励。实行科任教师重点学生负责制(将成绩优秀有望考取本科的学生和徘徊于录取线的差生名单打印出来发给各科任教师,做到培优、补差、盯人、谈心有机结合),将培优补差效果与教师的评价和考核挂钩,对希望生、潜能生加强对他们的弱项学科的辅导;对每位学生及时解决他们思想上和心理上的困惑,学习、生活上的困难。补差工作要体现立体化、全方位的特点。遵循“先查病,后治疗,再进补”的原则,做到“三补五多”,即补态度、补方法、补知识,课堂多提问、课后多辅导、平时多谈心、练习多面批、方法多指导。

以上汇报,不妥之处,请批评指正。

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篇20:霸气四字励志口号

范文类型:口号,全文共 430 字

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61、长江一去无回浪,人老何曾再少年。

62、懒惰等于将自己淘汰,勤劳的蜜蜂没有时间悲哀。

63、胜利是不会向我们走来的,我必须自己走向胜利。

64、有动力而无压力,紧张而不焦虑,迅速而不慌乱。

65、学习如钻探石油,钻得愈深,愈能找到知识的精髓。

66、一分耕耘,一分收获,未必;九分耕耘,会有收获,一定。

67、成功是对执著者的一种馈赠,失败是对追求者的一种考验。

68、你不能左右天气,但你能转变你的心情。

69、学如逆水行舟,不进则退。

70、披荆斩棘,踏过书山坎坷。

71、鹰击天风壮,鹏飞海浪春。

72、流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队。

73、天上下雨地下滑,自己跌倒自己爬。

74、遇难心不慌,遇易心更细。

75、学习如逆水行舟,不进则退。

76、你不要因为一片云,而指着天空说没太阳。

77、年轻人,不怕别人看不起,就怕自己不争气。

78、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。

79、贵在坚持、难在坚持、成在坚持。

80、就算全世界都否定我,还有我自己相信我。

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