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高考期间励志口号汇总20篇

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高考数学教师工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,全文共 1047 字

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一本励志书上以前这样说过,一个人的成功与否,不在于他的年龄大小,而在于他的意志力、经历和心智.回顾我的20__,如果真的要来一个总结的话,自己真的是感同身受.总觉内心深处时时充盈着感动。是领导的关怀,同事间的互助,师生间的灵犀,让我感到了生活的好处,感到了生命的完美,也给了我在单调机械的工作中坚持下去的理由和信念。我感动着这一切,所以我也努力工作着,回报着。

转眼间,一年过去了,在这一年的工作有成功与失败、有欢笑与泪水。这一年是我人生中最亮丽的一年,是几年教学中收获最多的一年,虽然这一年的工作还有缺憾、还有不足,但绝对是我成长最快的一年,是我经验积累最多的一年。现就这一年的工作总结如下:

一、师德方面:加强修养,塑造师德

我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,期望从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了超多的书籍,不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

二、教学方面:虚心求教,强化自我

担任两个班的数学教学的工作任务是艰巨的,在实际工作中,那就得实干加巧干。对于一名数学教师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝,伴着我教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经验的缺少。应对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己职责之重大。为了尽快充实自己,使自己教学水平有一个质的飞跃,我从以下几个方应对自身进行了强化。

首先是从教学理论和教学知识上。我不但自己订阅了三四种教学杂志进行教学参考,而且还借阅超多有关教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。

其次是从教学经验上。由于自己教学经验有限,有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。我个人应付和处理课堂各式各样问题的潜力大大增强。

最后我做到“不耻下问”教学互长。从另一个角度来说,学生也是老师的“教师”。由于学生理解新知识快,理解信息多,因此我从和他们的交流中亦能丰富我的教学知识。

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篇1:高考口号

范文类型:口号,全文共 289 字

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1. 挑战自我,超越梦想,团结互助,共创佳绩

2. 励精图治,开拓进取,超越刘翔,从我做起

3. _班_班,勇夺桂冠,齐心协力,共创辉煌

4. 扬帆起航,劈波斩浪

5. 某某班一出,谁与争锋。

6. 龙腾虎跃,雷霆万钧

7. 挥动激情,放飞梦想,团结拼搏,树我雄风

8. _班_班,锐不可当,超越自我,再创辉煌

9. 挥动激情,挑战自我,突破极限,超越自我

10. 强身健体,立志成材,_班_班,非同一般

11. 扬帆把舵,奋勇拼搏,看我_班,锐不可当

12. 无与伦比,万众一心。

13. 齐心协力,争创佳绩

14. 团结进取,开拓创新,顽强拼搏,争创一流

15. 互相学习,取长补短,再接再厉,勇攀高峰

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篇2:奋力拼搏迎接新挑战励志演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 1244 字

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巴金在自己的随想录中说过,“人不是点缀太平的,而是工作的,正因为有了荆棘,才需要我们在荆棘中开辟道路。”一个人来到世界上,平平坦坦过完一生是毫无意义的。要建立自己的天地,让成为主宰自己的主人。这一切都不可以空想,要靠实际行动、勇气、智慧、毅力才能实现。可是这条路不好走。放眼望去它若隐若现,只有一条荆棘丛生、弯弯曲曲、坑坑洼洼的小路。为了自己的目标,为了磨练自己的意志,我们必须果断的选择这条路。 从我们降生到世上那一刻起,注定要经历一翻彻骨寒。有人要逃避磨难,导致被小小的寒气所封杀。我走在这条路上,永不后悔。我赤着双脚,用双手扒着荆棘,荆棘的锋芒和我的肌肤一次次零距离接触,伤痛让我一次次动摇决心,但我固守阵地,决不动摇!强忍伤痛依然义无反顾的朝目的地前进。虽说伤痛时常让我疼痛难忍。我却从中总结了不少经验,伤痕弥合留下了不少疤痕,每一个伤疤都是一次挫折,都是一次经验的积累,都是一次成长的标志,所以我不悲伤,坚定的走下去。只有在这样的道路上我才能充分挖掘自己的潜能。 荆棘并不可怕,可怕的是没有信心、没有勇气走下去,半途而废。没有荆棘的道路,没有挑战性;没有挑战的人生,没有意义;没有意义的人生,生不如死!!荆棘的道路上成就有勇气、有自信、有智慧、有梦想的人!荆棘的道路上锤炼了人的意志,荆棘的道路上打磨了人的梦想。走在荆棘的道路上,用古人仁的经验告诫世人,成功的人必须有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荆棘丛生,荆棘丛生必定能苦其心志。 只要我们有坚定的信心和勇气,荆棘便不会阻碍我们通向成功。相反,荆棘是我们成功的垫脚石,磨难使我们越挫越勇。在荆棘丛中开辟道路! 我要在荆棘中开辟道路!

信心,为你插上成功的翅膀。信心是人们取得成功不可缺少的一种重要的心理品质,有了信心,你的才干便可以取之不尽,用之不竭;有了信心,你就有勇气面对人生路上的艰难险阻;有了信心,你就能战胜困难,通向成功。拥有信心的学生是幸运的,只要你再为他加把劲,他就能展翅飞向天边。是否拥有信心,在一定程度上可以左右一个人的人生道路。高尔基说过:只有满怀信心的人,才能在任何地方都把自信沉浸在生活中,并实现自己的理想。

立志当奋进,纵使艰难险阻,也要努力前行,追求卓越,真诚回报,释放青春能量,点燃青春梦想。纵使我们平淡一生,只要闪烁过奋进的光芒,人生同样灿烂。我们必须学好科学文化知识,在浩瀚的知识海洋里,我们可以感受星的灿烂,月的朦胧,花的嫣然,泪的晶莹,人类的进步,科技的腾飞,以及生命的沧桑与美丽。

我们是不平凡的一代。我们的不平凡在于我们生活在祖国腾飞的时代;我们肩负着新世纪赋予的重任。而我们的不平凡也决定了我们必须树立远大的理想,必须经得起历史的重担,必须经得住时间的考验。然而,令人痛心的是我们校园中出现了有背于学校主流文化的现象:课堂上“坐飞机,开小差”,放学后沉浸在网络世界、游戏世界的此外,背着家长 “腾云驾雾”,“快活似神仙”,而考场上绞尽脑汁照抄作弊,作为跨世纪新一代青年就是这个样子的吗?

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篇3:青春与梦想的励志演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 423 字

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同学们:

大家好!这天我演讲的题目是《我心中的理想》.每一个人都有自己的理想,而我心中的理想就是做一个成功的律师.

我从很小的时候就已经理想成为一个律师.而随着我慢慢地成长,这一个理想就越来越坚定.每当有关于法律的节目和电视剧,我都会收看.每次我都会被法庭上的律师吸引着.看着他们在法庭上认真的样貌,听着他们所指出的种种疑点,我都会从心底里佩服这些律师,所以我心中的理想就是做律师.

我要做一名律师,因为我觉得律师是一个很伟大的工作.在法庭上每一个人都是平等的,每一个人都没有特殊的权力,更没有谎言.就是律师,是他们让虽然贫穷但是无辜的人脱罪.将富有但却犯罪的人绳之于法.所以我要在法庭上做一个成功的律师,帮无辜的人洗脱罪行,将犯罪的坏人绳之于法,让他们受到法律的制裁.

虽然我此刻还未长大,还未能做到一名成功的律师.但是我会向着做一名成功的律师这个目标努力前进.从此刻开始,更加的努力学习.让我在长大以后实现这一个理想,成为一名成功的律师,为人们服务.

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篇4:国家励志奖学金申请书2024新版

范文类型:申请书,全文共 1524 字

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尊敬的各位领导老师:

我是_,女,汉族,在校期间学校成绩优秀,入学以来每学期都有获得校奖学金和10年校团体操第六名。有较强的的组织和领导能力,在班级担任体育委员,在校图书馆担任协管员负责人,故申请国家励志奖学金。现将本人基本情况介绍如下,作为各位领导老师的评审参考:

在思想上,我积极要求进步,树立良好的人生观和道德观。刚入大学时就积极地向党组织递交了入党申请书,在党组织的帮助指导和自己的积极努力下,始终保持与时俱进,正确贯彻党的方针政策,积极参加有关活动,并在党组织的严格考核下一步步成为入党积极分子,并且于20__年11月23日成为预备党员。在接下来的日子里,我会继续努力,得到党组织的认可,从而得以转正,成为正式党员。

在学习上,学生始终应以学业为主,在大学的学习中很多时候,工作和学习会有冲突,每当两者存在冲突时,我都是以学习为主,在保证学习的情况下去完成工作。在课堂上始终保持端正、谦虚的学习态度,积极配合老师教学,努力提高自己的专业知识水平;课下虚心向同学请教,认真预习及完成老师所留的作业。通过不懈的努力我的成绩逐步的得到提高,在进入大学的两年期间,均有获得校二等和三等奖学金。与此同时我还自觉扩展自己各方面的知识,课外长期坚持自学,在空余时间里经常在图书馆或通过上网的方式查阅资料来充实自己,及时补充课堂知识的不足,通过这些拓宽了我的视野,丰富了我的知识。由于自己生长在农村,所以从小接触的知识和见闻会比其他同学少很多,如果还不多发时间去填补,那么久会永远输别人一截。

在生活上,我朴素节俭,严于律己,宽于待人,尊敬师长,并在平时积极和同学交流沟通、融洽和睦地相处。大学的学习生活,是我人生中一个极为重要的阶段,在这期间,我不与同学比吃穿,只比在大学学到了什么、学到了多少,在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高。另外由于家庭经济情况不好,所以我利用课余时间、节假日勤工俭学:在校外做过发单员、促销,和家教;在校内利用课余时间,我在图书馆当协管员,并得到了老师和同学们的认可。虽然很多大学生都看不起这类的工作,但我认为它们不仅帮我减轻了父母的经济负担,也让我学习到许多课堂上学不到的东西,通过工作时与别人的互动、交流也使我的性格变得开朗多了,提高了我与人交往、为人处世的能力。

在工作上,我在班级担任体育委员,在图书馆担任协管员负责人。虽然职务并不大,但却学到了很多东西。我是个瘦小的女生,或许在看到我的第一眼会觉得我这么瘦小的一个女生,怎么会当体育委员?课实际上我的身体素质还是很好的,体育成绩也一直不错。在担任体育委员的过程中,我得到了很多和班里同学交流的机会,从而也促进了我和班级其他同学的感情,也提升了自己在同学们面前的自信。另一份工作也让我收获很多,每天看见同学们在自己整理好的地方读书,心里有一种幸福的感觉,因为自己可以为其他同学做点事情,让他们有一个良好的学习环境。

在家庭上,我家位于福建省宁德市寿宁县的一个小山村里,那里交通闭塞,每次回家都要走路回去。父母身体不好,不能干重活,所以家里唯一的收入就是靠父母辛苦采茶。家里四口人,我和哥哥在读书,学费都很昂贵,所以父母肩上的负担很大。从小生长在农村,看多了生活的艰辛,所以希望凭自己的努力去改变一些东西,改变自己的未来。

虽然我的家庭经济情况不是很好,但是我一直没有放弃过努力,始终相信有努力就会有收获。为了能够圆满地完成学业,也为了将来能够更好地回报父母、回报社会,我郑重地向学校递交申请——申请国家励志奖学金,请院领导给予审核!在今后的日子里,我将以更加严格的标准和要求来激励自己、鞭策自己,以求有更优异的表现!

此致

敬礼!

申请人:申请书模板

__年__月__日

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篇5:给初三学生的励志讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初三,学生,全文共 846 字

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同学们:

大家好!我演讲的题目是:《我不是一张牌》。

大家一定都有玩扑克的经验。每副扑克有四种花色共54张。每张牌捏在我们的手中,它们的命运也掌握在其中,就连“大王”和“小王”也无法主宰自己的命运。

有时,我也在想,我们这场人生是否也是一盘牌局?我们每个人是否都如命运掌握在别人手里的扑克牌?回顾十几年的成长历程,在家里,要受父母的管制,有时甚至是厉声的呵斥;在学校里,要受纪律的约束,老师的训导;长大了参加工作又要受社会环境的限制,而不能由自己的意愿干你我想干的事。十一二岁,在儿时的憧憬里,该是一个充满阳光的辉煌灿烂的季节,然而,当你自己亲身乘上这趟列车,又常会感到身不由己。

就拿考试来说吧,考好了,家长会把你当宝贝,对你寄予的希望也就越大!早上牛奶,晚上咖啡,似乎牛奶加咖啡就能把一个普通的人灌概成人才,甚至一条虫也能变成龙或凤!老师们提起你时也往往带着一种自豪的口气,脸上会泛起一阵欣慰的笑容,左邻右舍碰到你,也会瞅个没够,说个没完。那真是横着看你有出息,竖着看你前途无量;左看你是个人才,右看你是个栋梁。而当你付出汗水和努力后却未有收获的时候呢?家长虽只轻轻地说一句:“考大学可是你唯一的选择啊!”但你听起来却感觉好沉重好压抑;老师不会说什么,只是用一种期待的目光定定地盯着你,一直盯得你好惭愧好内疚;左邻右舍呢?他们也不过在与你擦身而过的一刹那,用一种令他自己也解释不清楚的神色瞅着你,那神情,足以令你原本伤感的心辛酸得掉泪!

我们随别人喜而喜,随别人忧而忧。如此说来,你我果真都成了一张扑克牌,一张任别人揉捏、任别人摆弄的扑克牌?没有自己的主张,没有自己的愿望,更没有自己的自尊。就这样一生摆脱不了别人的支配与选择?

果真这样吗?不!我在心里这样对自己说:我们绝不是一张扑克牌!

扑克毕竟没有思维,而我们,却是一群有着高级思维能力的活生生的人啊!我本该拥有与扑克截然不同的人生!自己的历史靠自己去书写,自己的青春靠自己去创造,自己的世界靠自己去闯!而不是像牌那样在冥冥中失去自我!

谢谢大家!

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篇6:精选高考冲刺口号

范文类型:口号,全文共 455 字

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1、进更理想大学,铸更辉煌人生。——须更刻苦的奋斗。

2、摒弃侥幸之念,必取百炼成钢;厚积分秒之功,始得一鸣惊人。

3、抢时间,抓基础,勤演练定有收获;树自信,誓拼搏,升大学回报父母。

4、我努力,我坚持,我一定能成功!

5、惜光阴百日犹短,看众志成城拼搏第一;细安排一刻也长,比龙争虎斗谁为争锋?

6、为五月最后统考拼搏,稳做王者看谁与争锋?

7、脚踏实地,心无旁骛,珍惜分分秒秒。紧跟老师,夯实基础。

8、再露锋芒,宜将剩勇追穷寇;一展鸿图,不可沽名学霸王。

9、辛苦一年,收益一生。

10、天道酬勤勤能补拙拼搏一年天高地阔

11、鹰击天风壮,鹏飞海浪春。

12、灰心生失望,失望生动摇,动摇生失败。

13、理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。

14、有志者自有千方百计,无志者只感千难万难。

15、心者,栖神之舍;神者,知识之本;思者,神识之妙用也。

16、不思,故有惑;不求,故无得;不问,故不知。

17、非学无以广才,非志无以成学。

18、勤学,勤思,勤问,苦钻。

19、行者常至,为者常成。

20、修身,治国,平天下。

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篇7:班主任高考备考工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:班主任,全文共 1288 字

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一、指导思想

明确使命,恪尽职守,以大无畏的精神,奋力拼搏,继承和发扬高三教学教研成绩,敢于超越,扎实推进,塑造高中高三人百折不挠、山登绝顶的完美形象,为实现我校可持续有序地发展高创20--届高考辉煌而不懈努力。即是高举素质教育的旗帜,努力实现追求高考新突破,成就学校新品牌,塑造高三人新形象。

二、情况分析

我校生源素质相对较差,学生基础比较薄弱,大多数学生有弱科拖腿现象。20--届新高三有9个班级,4、5班是艺术班,2班为史地班,7、8、9班为史政班,1、3、6班为物化班。

三、年级组工作思路

1、以“安全、稳定、质量、发展”为核心,拓宽年级部管理思路。

2、加强年级组内部管理,制定并落实年级规划,做到以身作则,率先垂范,管理规范,齐心协力,科学分工,明确职责,细化管理,务求实效;

3、加强班主任队伍的管理,重学生的思想工作和心理问题的调试,常规管理常抓不懈,坚决执行高三年级部学生的管理规定;

4、加强备课组建设,以集体备课为切入点,切实编好导学案,狠抓高效课堂,向课堂要效益,整体提升各学科在市同类学校中的竞争力;

5、加强体艺生培养,以抓体艺特长生为办学特色。结合我校学生的实际情况,完全依靠文化成绩,是很难适应现行的高考模式的,为此,我们把目光转向音、体、美学生的培养上,对他们进行有序地专业训练,并对专业老师下达指标:专业成绩本科达线率50%以上,合格率达90%以上;特别强调的是高三阶段的文化与专业要齐头并进,任何一方面都不能放松。

四、年级组工作要求:

1、心中有标:以制定的奋斗目标为依据,强化目标意识。根据学生的素质,校长室决定本届高三本科达线人数为20人,并分解到班级,具体指标如下:4班达本科线6人,5班达本科线7人,1、2、3、6、7、8、9班每班达本科线各一人;每班大专达线率80%以上。

2、目中有人:以尖子生、专业考生和问题生为重点关注对象,强化盯人意识。狠抓尖子生辅导,力争普通类考生有所突破,艺术类考生再创新高。

3、侧重基础:以基础过关为抓手,力足基础题,面向全体学生。

4、重在落实:脚踏实地,扎实工作,务求落到实处。

五、具体工作措施

(一)年级管理

1、成立高三年级工作领导小组,仲伟富校长担任组长,分管教学副校长、年级主任为副组长,高三班主任、任课教师为组员。明确职责分工,在高三管理中,始终存在着核心和层级,其模式大致是:领导管年级,班主任管班级,老师管学生,要突出清楚层级。

2、各备课组必须严格执行课程计划,保证教学进度的严肃性。通过备课组集体备课、组内推磨式听课、以老带新等形式,努力提高教师业务能力和高三复习课质量。各备课组上报推磨式听课计划,年级组加强检查落实。

3、建立正常年级例会制度(每周日晚班主任会、每周备课组会、月考后成绩分析会),确保年级工作正常有序地开展。

(二)班级管理

1、落实学校政教处的主题班会制度,充分发挥其教育功能。开展“磨练成人,立志成才”的系列教育活动,帮助学生树立远大理想、走好人生最为关键的一步。大力营造学习氛围,形成良好的学习风气。激发兴趣,树立信心,调动学生主动学习的积极性。加强学习方法指导,培养良好学习习惯。

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篇8:最新励志口号

范文类型:口号,全文共 353 字

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1. 太阳每一天都是新的,你是否每一天都在发奋。

2. 持续平常心,营造好环境,扬起常笑脸,简单迎中考。

3. 不放过每一点疏漏,不放下每一分期望。

4. 全力以赴的最大障碍是自以为全力以赴!

5. 一心一意搞好中考复习;奋战到底报答父母深恩。

6. 每一天进一步,踏上成功路。

7. 意气风发,时光如梭看我少年学子六月追风去;风华正茂,云帆直挂令那美丽人生明朝入眼来。

8. 要成功,先发疯,下定决心往前冲!

9. 天助自助者,你要你就能。

10. 作业考试化,考试中考化,将平时考试当中考,中考考试当平时。

11. 全心拼搏,定能金榜题名。

12. 人活着要呼吸。呼者,出一口气;吸者,争一口气。

13. 把握此刻,就是创造未来。

14. 闻鸡起舞成就拼搏劲旅师,天道酬勤再现辉煌王者风。

15. 让结局不留遗憾,让过程更加完美。

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篇9:励志演讲稿:让拼搏,点亮人生

范文类型:演讲稿,全文共 517 字

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各位老师,同学们:

大家好,这天,我演讲的题目是:只有勤奋才能成就人生

中国有句俗话,叫做“一勤天下无难事”。唐朝文学大家韩愈就曾说过:“业精于勤,荒于嬉。”也就是说,学业方面的精深造诣来源于勤奋好学。唯有勤奋者,才能在无边的知识海洋里猎取到真智实才,才能不断的开拓知识领域,获得知识的报酬,武装自己的头脑。

勤奋,是扣开成功人生的敲门砖。

曾国藩是中国历最有影响的人物之一。传说,有这样一个搞笑的故事:一天,曾先生在家看书,重复诵读了很多遍却还没有背下来,这时来了个贼,却怎样也等不到他睡觉。贼人大怒,跳出来说:“这种水平读什么书!”然后将那篇文章背诵一遍,扬长而去!贼人比曾先生聪明的多,但他只能成为贼,而曾先生却成为连大家都钦佩的人。

我们无法验证这个故事的真实性,就算是假的,我想这个编故事的人也无非想告诉我们这样一个道理:没有人能只依靠天分成功,上帝给予了人天分,人依靠勤奋而将天分变为天才!记得一位哲人以前说过:“世界上能登上金字塔的生物只有两种,一种是鹰,一种是蜗牛。”不管是天资奇佳的鹰,还是资质平庸的蜗牛,能登上塔尖,极目四望,精鹜八极,都离不开两个字——勤奋!

默默耕耘,用心付出,这样的人生,才是“勤劳的一生”。

谢谢大家!

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篇10:霸气四字励志口号

范文类型:口号,全文共 827 字

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1、时间抓起来就是黄金,抓不起来就是流水。

2、其实试卷都一个样,我也有可能复旦北大清华。

3、师生同志,协力攻关,笑看燕赵魁首谁人得。

4、因为我不能,所以一定要;因为一定要,所以一定能。

5、十年寒窗磨一剑,是非成败在今朝。

6、就算撞得头破血流,也要冲进一本线大楼。

7、春风吹战鼓擂,明年高考谁怕谁。

8、喜迎阴晴圆缺,笑傲风霜雨雪。

9、今朝坚韧搏风浪,明日清北校园聚。

10、相信自己,你是最棒的。

11、一路风雨前程磨砺意志,半载苦乐同享铸就辉煌。

12、意志能使生命继续,奋斗能使人生辉煌。

13、不经三思不求教,不动笔墨不读书。

14、考前一个月就是冲刺。养兵千日,用兵一时。

15、春风吹战鼓擂,明年高考谁怕谁。

16、快马加鞭,君为先,自古英雄出少年。

17、拼一载春秋,搏一生无悔。

18、脚踏实地,心无旁骛,珍惜分分秒秒。紧跟老师,夯实基础。

19、雄关漫道,谁与争勇;烈火熊炉,我自称雄。

20、父母养育辛苦,报恩唯有苦读。

21、雄鹰可以飞得晚,但一定要飞得高。

22、保持平常心,营造好环境,扬起常笑脸,轻松迎高考。

23、今朝我以校为荣,明日校以我为耀。

24、在考场上没有弱者的眼泪,只有强者的天下。

25、即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。

26、挑战极限,无悔人生。奋力拼搏进取,谱写风华篇章。

27、我热爱痛苦,我热爱痛苦。

28、有大目标,须有大动作;有大追求,须有大改变。

29、不学习,如何养活你的众多女人。

30、只要路是对的,就不怕路远。

31、自强不息怀壮志以长行,厚德载物携梦想而抚凌。

32、攀蟾折桂,舍我其谁。

33、多留一点汗,少留一滴泪。

34、眼泪不是我们的答案,拼搏才是我们的选择。

35、同甘共苦拼搏从此时;风雨兼程成败在今年。

36、行动是治愈恐惧的良药,而犹豫拖延将不断滋养恐惧。

37、无才无以立足,不苦不能成才。

38、做一题会一题,一题决定命运。

39、奋至六月勇跃龙门;志在百日敏思操笔。

40、没有那么多的意淫,只有更多的踏实与努力。

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篇11:高考工作会议主题演讲范文_就职演讲稿_网

范文类型:会议相关,演讲稿,全文共 2546 字

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高考工作会议主题演讲范文

今天很荣幸在这高考工作会议讲台发言,下面内容只是抛砖引玉,希望大家积极发言讨论。现在就来看看第一范文网小编为你整理的高考工作会议主题演讲范文,欢迎阅读。

高考工作会议主题演讲范文 篇【1】

在接手高三年级教育教学工作的半年多以来,在校领导的领导和关怀下,学校各处室的支持和帮助下,全体高三师生牢固树立目标意识和质量意识,突出重点,讲求效益,协同作战,不懈追求,已使本届高三年级学生的思想、行为都有了较大的转变,为即将到来的一模考试和最终的高考做好了铺垫。

回顾半年的高三工作,我们更加深切地体会到了目标意识团队意识是高三教育教学的根本。不求招招新,但求招招实,围绕“人、课、题”,我们主要做了以下工作:

一、充分挖掘人的潜力,形成教与学的合力。

1、弘扬敬业精神,激发高三教师的干劲。本届高三教师的年龄结构偏于年轻、教学经验参差不齐,针对以上特点,我们认为,虽然有劣势,但更有许多积极的因素,能否干出成绩,关键在于敬业的精神。于是,我们把工作的着力点放在了教师敬业精神的培养上。通过各种途径与手段使年轻老师懂得目前工作与将来成才的关系,以老带新,以新促老。

2、强化目标管理,形成奋发向上的动力。学校和高三年级将目标渗透到平时的教育教学的每个环节。在分解目标的同时,帮助高三教师分析目标达成的可能性,寻找目标达成的最佳途径,"第一范文网"并且通过一系列的机制加以强化,极大地增强了全体高三师生责任感和内驱力。每次大型考试下来,高三年级都将各班达标率和每个教师的学科成绩与高考目标对照,并在年级会议上通报。由于目标明确,措施到位,到目前为止,绝大多数班级都取得了不同程度的进步 。

3、加强沟通交流,建构和谐协作的关系。教育的实质是心与心的碰撞,学校和高三年级组十分重视凝聚人心的工作,始终保持与高三师生的密切接触,发现苗头性问题,便帮助其认真剖析原因,耐心细致地做好说服教育工作,既最大程度地钝化了矛盾,又增进了干群之间、师生之间的彼此理解与信任。尽管竞争的压力很大、很强,但整个高三年级始终是一个和谐的群体。人心齐,泰山移,和谐所生发出的生产力是难以估量的。

4、树立高考信心,调动学生学习的状态。首先,在学校范围内营造大环境,在部分班级实行诚信考试;其次,高三年级认真搞好每次月考的选题、出题、阅卷和评卷工作;班级内部通过每周主题班会、学生目标对照表、高考倒计时等形式,强化高三竞争意识。为了进一步调动学生状态,我们十分重视学生理想前途、成人成材、诚信为人、心理健康等教育,努力培养学生勤奋攻读、拼搏进取的精神,激发学生学习兴趣,树立高考争胜的信心。

此外,在中转优工作、学习常规管理和年级考勤等方面,我们不断进行新的探索和尝试,作出了积极的努力,收到了良好的效果。

二、努力提高课的质量,追求复习的最大效益。

1、严格执行课程计划,确保教学进度的严肃性。高三年级在明确学期教学计划的基础上,从高三起始阶段即实行备课组周备课制、教学案一体化,将长计划和短安排有机结合,既体现了学期教学的连贯性,又体现了阶段教学的灵活性。

2、准确定位复习难度,提高课堂复习的针对性。我们把临界生这个群体作为高考复习的主要对象,根据临界生的知识结构、能力层次来设计课堂教学,不片面地追求“高、难、尖”,而是在夯实基础的前提下,逐步提高能力要求,从而突出重点,突破难点。

3、不断优化课堂结构,力促课堂质量的有效性。首先,我们针对复习课特点,明确复习思路,构建了复习“四合一”的课堂模式:能力训练+试卷讲评+整理消化+纠错巩固。能力训练做到在复习的基础上,排查出学生的考点缺陷,有针对性地进行强化训练;试卷讲评做到在错误率统计和错误原因分析的基础上进行讲评,讲评的对象明确定位为中等成绩学生,评讲效果的衡量标准就是看中等程度学生有没有真正搞懂;整理消化首先确保各学科当堂消化的时间;错误率较高的题目在一定的时间长度内,以变形的形式进行纠错巩固训练,同时在各学科的周练中予以体现。

其次,严格规范课堂教学行为,努力提高课堂效益。一方面,我们将教研室的指导性意见和有关要求细化落实,并形成年级内部的课堂教学规范;另一方面,加大听课力度,实行课堂质量考评制度。

4、狠抓集体备课,增强教学流程的协作性。我们大力倡导组内合作,强力推行教学资源网络共享制。一方面,我们牢牢抓住集体备课这一基础环节,将备课组的集体智慧与教师个人的刻苦钻研有机地结合,通过示范课、研究课、组内互听课等形式,引导高三教师取长补短,共同提高;另一方面,我们依托学校现有的现代化教学设备,要求每一位老师做到教学资源信息化、公开化,从而在很大程度上解决了青年教师经验不足的问题,既提高了教学质量,又缩短了青年教师的成长周期。

三、切实做好题的文章,发挥训练的最大功能。

1、实行“下水上岸”制,提高练习质量。学校和年级部明确要求每位高三教师每周必须完成规定的下水作业量。“下水”是为了“上岸”,教师做题是为了选题,为此,我们加强对选题工作的管理,明确规定练习材料不得拿来就用,必须经过专人筛选、备课组集体研讨而成;要先改造,后使用,力求做到选题精当,符合学情。

2、有效监控训练过程,确保训练效度。训练上,我们特别重视训练的计划性,明确要求各备课组每周制订一份书面训练计划。认真统计分析,对于重点学生更是要求面批到位。我们还十分重视错题档案的建立,指导学生进行自我纠错,并定期进行纠错训练。此外,对考试这一环节,我们严格考试流程,狠抓考风考纪,重视考试心理的调适、答题规范化的指导和应试技能的培养,努力消除非智力因素失分。及时、认真地做好每次考试的质量分析,并使分析结果迅速、直接地指导后面的复习工作。

3、强化基础过关,实施分层推进。针对学生基础相对薄弱的现状,我们实施基础题过关的方法,各备课组明确专人负责基础过关题的编制,年级安排专门时间进行检查、测试。在夯实基础的前提下,普通班做好基础训练,重点班在此基础上适当提升训练难度和训练量。这一举措对学生成绩的提高取得了良好的效果。

高三半年多的教育教学工作已取得了一些成果,但任然有很多地方做得不够,我们任然需要在现有的基础上改进提高,以便在20xx年的高考中取得与努力成正比的成绩。

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篇12:高校励志奖学金申请书格式

范文类型:申请书,全文共 950 字

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尊敬的领导:

您好!我是国际贸易与金融系--级国际经济与贸易--班的学生 。自从20__年开始我始终保持着积极向上的心态,饱满的热情,在保证学习成绩的同时,还担任了学生干部工作,直接或间接参与了多项学生活动的策划以及开展,本人认为符合社会实践奖的评选条件,故提出该份申请书。现将本人基本情况介绍如下,作为各位领导的评审参考。

一.思想情况

本人在大二下学期被发展为预备党员,在思想上我积极要求进步,树立了良好的人生观和道德观,保持与时俱进,认真学习党的工作路线,正确贯彻党的方针政策,时刻关注着党和国家的发展形式,以及国内外的局势变化。我认真学习和贯彻“-”和“八荣八耻”,时时以一名党员的标准来要求自己。 简历大全

二.工作情况

大二期间我在学院学生会担任副主席一职,并先后组织策划了多次大型活动,例如:吉林大学珠海学院首届大学生策划大赛,吉林大学珠海学院20__年度参加市级以上各项比赛获奖学生及指导教师表彰大会,20__年雪碧飞扬新声绝对唱响吉林大学珠海学院赛区比赛,吉林大学珠海学院20__—20__年度共青团“两优”“两先”表彰大会,交通安全知识竞赛决赛,吉林大学珠海学院第二届跳蚤市场,吉林大学珠海学院第三届合唱节。在工作中:我大胆创新,锐意进取,以“为同学服务”作为自己的工作目标,热情为同学服务;虚心向别人学习,做到有错就改,有好的意见就接受,但同时坚持自己最根本的原则;积极做好批评与自我批评,不断反省自己在日常生活中的工作方面;在学生会利益的面前,我坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。

三.学习情况

在工作中取得的成绩并没有使我满足,还有很多方面还需要进一步完善。学生要以学习为主,所以,为了不影响学习,工作之余全身心投入到学习中,向老师、同学和学长学姐们请教﹑讨论﹑学习,虽然没有达到拔尖的水平,但有些科目已达到了优秀。

在这一年中,我在各个方面都获得了很大的进步,学习成绩和综合素质等各个方面都得到了一定的提高。现申报社会实践奖,在此,我要特别感谢领导的大力培养和老师在专业方面的指导,以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。今后我要更加严格的要求我自己,以求有更好的表现。

以上即为本人的基本情况,敬请各位领导加以评判审核!

此致

敬礼!

申请人:思而学教育网

20--年--月--日

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篇13:励志讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 1287 字

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尊敬的各位领导,各位同事:

大家好!很荣幸能够站在这里参加医院组织的“心系医院发展,青年说”五四青年主题演讲活动,我分享的题目是《用“心”促发展》。

心若在,我就在。我院一直以全心全意为人民服务的宗旨,发挥中医特色,传播中医文化,建设成为病人满意、员工满意、技术过硬、特色鲜明的现代化三级中医医院的道路上阔步前进,作为其中一员,我愿与它共命运同呼吸谋发展,接下来我就从三“心”出发介绍一下。

第一个心是不忘初心,牢记使命。始终不忘医务人员珍惜生命救死扶伤的职责,服务人民群众,服务临床一线的奉献初心。

多年来感谢医院对我的教育和培养,感谢领导对我的关心和鞭策,感谢同事们对我的照顾和帮助,也正是有了大家的鼓舞,才让我在前进的道路上勇往直前!

从入职到现在已有十年载,作为年青的医务工作者,我有过“心浮气躁”的感叹,也有过“无所作为”的迷惘,但是我一直走在踏踏实实,步履稳健,不断学习,追求理想的路上,瞄准更高的平台,不曾松懈。20__年加入中医院院报,积极锻炼自己的文字功底,已有多篇文章被医院院报、报刊杂志或者微信平台上所采用,其中有中国中医药报,有浙江中医药微信平台等,20__年医院成立十大社团之后,协助负责剡韵杏林公益服务中心的佛手志愿者队伍的工作,对公益服务方面有了充分的了解。并且在20__年度荣获医院中脑之家现更名为剡韵杏林公益服务中心优秀志愿者。

第二个心是坚定信心,砥砺前行。“三十年沧桑巨变,三十年风雨兼程”。医院凭借着一流的技术力量、完备的医疗设施、高尚的医德医风,在人民的心中树起了一面旗帜塑造了一座丰碑。我院先后近百批医疗队、千余名医务人员奔赴山区、社区为患者送医送药,上门服务,足迹踏遍嵊中的山山水水。

不积跬步,无以致千里”,医院的发展壮大需要我们每个人从我做起,事事严于律已,处处想着他人,在院内自己代表着科室形象,出院后代表着医院形象。我们一句不当的言语都可能给患者造成误解,影响到医院的信誉,一个不雅的动作都可能损害医院形象,影响到医院的发展,因此时时处处都想着我是“中医人”。

第三个心是下定决心,展示自我。坚决落实党组织各项工作任务,积极发挥团组织作用。

一是强化教育展示医院特色。注重解放思想,开拓创新,为团建开展多种形式的活动的同时,做好宣传报道工作,形成新媒体平台的矩阵联盟,打造具有医院特色的品牌活动。

二是服务大局塑造剡韵品牌。勇于创新,善于创新,不拘于现有框架,锐意改革,积极投身志愿服务活动,坚持维护医院发展大局,打造优秀品牌志愿服务项目。

三是凝心聚力服务青年为本。积极整合社会资源,精准服务青年需求,为青年找到提供合适的施展平台,为医院收纳更有创造力的人才,建设更有凝聚力的医护团体。

诗人泰戈尔曾经说过:“天空中没有翅膀的痕迹,但我已飞过!”作为一名医务人员,我深信,丰碑无语,行胜于言。选择了这个职业,我无怨无悔!医院给我创造了学习、服务、奉献的机会,我才真正体会到自己的人生价值,也给自己的职业生涯创造更多的可能。让我们在院党委的正确领导下,携起手来,点燃激情,舞动青春,昂首阔步,前进、前进、再前进!为医院的发展贡献自己的青春力量。

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篇14:给初三学生的励志讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初三,学生,全文共 959 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

今天我们演讲的题目是《在追逐梦想的道路上》。

梦想是天空,蔚蓝瑰丽;梦想是高山,巍峨挺拔;梦想是水,清澈而聪明,每个人都有自己的梦想。

因为梦想,我们历尽艰辛;因为有了梦想,我们克服了一切困难;因为梦想,人生有归属,人生有愿望;因为有了梦想,我们不再迷茫。

我们的梦想是什么?也许大家都很困惑,虽然我们身处当今科技发达的时代,我们始终肩负着历史和时代赋予我们的使命,我们逐渐明白了——我的梦想,青春的梦想,中国的梦想。

梦想的道路就像穿过荆棘,穿过大海,穿过艰难的冰川,古老的陶渊明不向敌人低头,那里有王波“老当益壮,宁移白首之心?”

穷而又强,不坠青云之志“执着追求,有一种”志者不饮盗泉之水,廉者不受嗟来之食”的精神境界,有李白“天生我材必有用,千金散尽还复来”的豪迈气势。

古往今来,多少人以高尚的理想,面对所有的困难和危险,总是可以坚持他们的理想的追求,即使在大萧条逆境时也不放弃,对古人来说,我们不能妄自猜测,不能妄自断言,也许他们心中作何感想,我们并不知道。

但我们唯一能感觉到的是,他们为自己的梦想变得越来越强大,永不放弃。即使他们很穷,他们也永远不会失去他们的雄心壮志。

梦的步伐就像在天上飞的鹰,畅游在大海的海豚,奔走在陆地的老虎。虽然快但是需要经历一个不同的学科,当海伦·凯勒在双眼失明,双耳失聪的状况下她依然成就了《假如给我三天光明》的世界名著。

当霍金病重时,他仍然致力于物理研究事业。当他在阳光下失明时,他仍然用他所有的经验帮助那些需要帮助的孩子。

落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的世间奇景;它是“一览众山小”的豪言壮语;它是“万物都有所待”的精神凭借。

现在是我们年轻人的时代,你必须明白,我们不仅是祖国的花朵,更是祖国正在绽放的那一抹青春的色彩,如果连我们的年轻人不努力追求自己的梦想,不去实践属于我们的青年梦,中国梦。

但实现我们的梦想不是随波逐流,让我们丧失了自己的个性,一个没有个性的民族就像一粒散落的沙子,怎么会有欣欣向荣的景象呢?我们应该大胆地提出自己的想法,这样才会有质的飞跃。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索;士不可以不弘毅,任重而道远;中国梦,一个一百年的梦想,要完成这个梦想,我们需要每一个中国人,努力工作,顽强奋斗,我们是追求梦想的年轻人,我们一直在追求梦想的路上!

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篇15:励志讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 729 字

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各位同学: 早上好!

同学们,你们爬过山吗?无论是陡峭险峻的高山,还是绿草茵茵的小山,肯定你们都爬过。今天蒋老师讲的主题是“登上心中的那座山”。

你们爬过自然界中的山,世上还有另一种山,那就是人们心中的“山”,有的人一生都没有爬过,因为他们心中根本就没有“山”。

什么是人们心中的“山”呢?那就是人生活的目的,就是一个人的理想。许多人根本没有想过自己将来要做些什么,他们心中根本就没有“山”,做一天和尚撞一天钟。他们心中只有一个“我”字,沉醉在父母所营造的安乐窝里,一心只想着去吃肯德基、麦当劳。你说这种人心中有“山”吗?你说这种人爬过“山”吗?

真正有理想、有抱负的人,他们心中永远都有一座“山”。并且从小就不畏艰险,奋发跋涉,努力攀登自己心中的那座“山”。看我们身边的同学,应该说绝大多数同学是有理想的。而且正在发奋努力去实现自己的远大理想,但是也有一些同学不知道自己的目标,就像漂泊在海上的一艘迷失了航向的船,随风飘荡,飘到哪里算哪里。还有些同学也曾有过五彩的理想,别人的文章获奖了,他也跃跃欲试,别人考试得了高分,他也羡慕万分……但自己为什么总是不能如愿以偿呢?原因很简单,那就是只有理想而无行动。只有理想而没有实际行动,就像眼睁睁地看着河里的鱼儿游来游去,却没有勇气下水一样,永远没有成功的机会。

同学们,我们的明天是美好的,但是美好的明天竞争也将是非常残酷的。天上永远都不会掉面包,要获得将来的幸福只有靠我们自己的双手。一个人在自己心中的“山”上攀登不止,就一定会获得幸福快乐。现在又是时值期中,希望大家能把握好每一天,争取在老师的帮助下让自己每天都有新的发展。最后,愿每一位同学都能克服困难,翻过自己心中的“山”,取得优异的成绩!

我的讲话完了,谢谢大家!

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篇16:高考百日誓师大会讲话

范文类型:演讲稿,全文共 1111 字

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尊敬的老师们,同学们:

大家好!今天我演讲的题目是:《为梦想冲刺》。

是的,终于,憧憬已久的这一天到来了,为梦想冲刺的一天来了,拼搏的季节终于到了。是该我们亮剑的时候了。

当我们今天再次聚在这里时,每位同学都又有了一个新的名字:高三的战士。高一是基础,高二是关键,高三是决战,这是大家最熟知的一句话。

经过了高一的锻造,高二的历练,如今我们终于站在了决战的起点,决战意味着什么?决战意味着炮与火的考验,血与泪的洗礼,进与退的选择,成与败、生与死的决断。那么,高三的勇士们,你们准备好了吗?

准备好了吗?我们时刻准备着。自从来到××中学的那一天起,我们每个人就肩负起了一种使命,一种追求卓越的使命,一种战必胜、攻必克的使命,一种不达目的决不罢休的使命。使命在肩,责任如山,我们一直在奋斗者,前进着。终于,憧憬已久的这一天到来了,为梦想冲刺的一天来了,拼搏的季节终于到了。

应该说高三一年是艰巨的。每一天我们都必须过的忙碌、紧张而充实,每一分、每一秒都是我们的阵地,都是我们赶超别人的机遇。

这一年我们面临多次考试,而我们必须珍惜每一次,因为每次考试都是我们扬剑出鞘的绝佳时机;而同时我们要养成一种淡然的心境,大将风度;不为成功而满足,因为那是失败的前兆,不为眼下的失败而懊丧,因为每一次失败中都孕育着下一次成功的机会。

有人说,高三是艰难的,我不这样认为,因为胸怀梦想、斗志高昂的人,最感到欣慰的就是奋斗的过程。

高三会教给我们奋斗,每个人都有无尽的潜力,每一个人都有无穷的提升空间,不经过一年血战,或许我们永远发现不了自己身上蕴藏的能量。所以高三注定是精彩的一页,我们会留下最美丽的奔跑的身影,谱写生命中最灿烂的奋斗诗篇。

可以说,××中学的学生属于胜利,我们的学哥学姐已用铁的事实给出了最好的证明。高考就是战场,如今身处高三的我们是冲锋在最前线的战士。我们的任务,不仅仅是将胜利保持下去,还是要将他举到前所未有的高度,不打折扣的超越前人。

虽然时间缩短,任务繁重,但,这又怎样?这只能显示我们这支雄狮劲旅超凡的战斗力,只能让我们赢得更漂亮,虽然时间缩短,但毕竟我们还有6个月的时间,这6个月,我们必须万念归一,殊死搏斗,咬紧牙关,坚持到底。

我们要坚信自己的实力,在6个月的时间里,有什么事情我们办不到?在接下来的时间里,有很多事情是未知的,但一件事除外,那就是坚持努力的人必能创造奇迹。

之所以说它已知,因为这已是被千百遍证实的真理,但我想我们无需举过去的例子,那已是明日黄花。我相信,最震撼人心的奇迹将会在接下来的九个月出现,将由拼搏的你创造。

最后,我还想再问大家一次:决战,你准备好了吗?我不要大家用语言回答,我们将用行动给出最漂亮的答案。

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篇17:2024年虎年开门红口号霸气押韵_开门红公司口号简短霸气大全

范文类型:口号,适用行业岗位:企业,全文共 637 字

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优秀员工颁奖词(1):

她用辛勤的付出和努力,解决了一个个难题,销售业绩不断提高,让原本放弃期望的门店起死回生。冬至时期,她不畏路途遥远,不畏严寒艰辛四处摆摊设点,这个默默付出的人就是海棠药堂柏杨路门市经理王雄芳。优秀营业员

优秀员工颁奖词(2):

仓储部:

他没有豪言壮语,他没有丰功伟绩,但他用行动,告诉了我们什么是主人翁精神;他的一言一行都在工作中做着表率;他任劳任怨,不辞劳苦,深得部门员工的认同。

更难能可贵的是,对企业负责,对社会负责。他就是仓储部的邹洪兵。

优秀员工颁奖词(3):

在海棠发展的一路上,她用她热情的服务为海棠赢得顾客,她在只有3个员工的状况下,使新天国际门市月销售额从6、7万硬是提升了一倍以上,当初的新员工也迅速成长并能独当一面。创造这个奇迹的就是海棠药堂门市经理唐燕。王雄芳(柏杨路门市经理)

优秀员工颁奖词(4):

方建伟(莱佛士门市经理)

外表普通却气度不凡,专注是他拒绝平庸的分水岭,努力是他永远向上的风向标。在短短的时间里他带领的团队在12月销售额突跛40万元大关,他所在门市员工的微笑最迷人,地面最干净,陈列最整齐,堪称是海棠药堂的标准样板店,为我们树立店长标杆的人就是莱佛士门店经理方建伟。唐燕(新天国际门市经理)

优秀员工颁奖词(5):

刘平(玉堂街门市经理)

她所在的门市是现有门市销售额的,她不怕苦,不怕累,带领着门市的员工一飘过关斩将。销售额从50万到55万,再到60万,销售业绩节节攀升,她还为公司培养了大批优秀员工,她就是玉堂街门店经理-刘平

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篇18:高考口号

范文类型:口号,全文共 474 字

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1. 天道酬勤勤能补拙;拼搏一年天高地阔。

2. 有志者自有千方百计,无志者只感千难万难。

3. 心者,栖神之舍;神者,知识之本;思者,神识之妙用也。不思,故有惑;不求,故无得;不问,故不知。

4. 决战高考,改变命运。屡挫屡战,笑傲群雄。

5. 笑看人生峰高处,唯有磨难多正果。

6. 苦海有涯,而学无涯;志者战高考,惰者畏高考。

7. 勇者,必以决斗之勇气与五张试卷一决雌雄;懦夫,概以鼠目之寸光量人生此战必输无疑!

8. 拥有知识改变命运,拥有理想改变态度。

9. 百日竞渡三春香径乘风破浪酬壮志;九年磨砺六月考场摘星折桂展宏图。

10. 感亲恩直拼三年志在金榜题名;报师情再搏百日赢得似锦前程。

11. 千卷诗书满腹才华试问天下谁为王者;万丈豪情青春壮志敢对苍穹我是英雄。

12. 披星戴月时书香盈耳含英咀华建学业;卧虎藏龙地豪气干云秣马厉兵显锋芒。

13. 健康是基础,勤奋是前提,方法是关键,优秀学风是条件,良好心理是保证。

14. 信心来自实力,实力来自勤奋。最困难的时候,也是离成功不远的时候。

15. 勇攀书山逐群雄实现心中梦想;泛游学海定乾坤赢得似锦前程。

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篇19:初二国旗下的励志讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初二,全文共 1547 字

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各位老师、同学们:

今天我讲话的题目是《以诚以信,交一份无怨无悔的人生考卷》。

今天的这次讲话是第一次国旗下讲话,也是本学期的最后一次国旗下讲话,恰从今天开始,反映我校一学期教学成果的期末考试将逐步全面展开。在教学成果即将归仓的时候,我真诚地祝愿,祝愿老师们一学期汗水的结晶是丰收的硕果;我殷切地期望,期望同学们半学年心血的凝聚是成功的甘甜!在新春佳节将至的时候,我热忱地祈祷,祈祷我们的老师、我们的同学、我们的集体在新的一年里将更加的朝气蓬勃、奋发有为!

岁末年初,举首回眸,心潮难平,感慨良多!我深深地觉得,觉得时光如电、岁月有痕,时间,它是一位公正而有心的天使,她稍纵即逝地匆匆来去,将给予别人的那份光阴也一秒不少地给予了你,但在她匆匆来去的足印中,却有着精确而公道的记录:记录着奋斗者的成功与欢乐,耕耘者的艰辛与收获,受益者的感动与思虑;记录着颓废者的叹息与悲观、偷安者的庸碌与悔恨,放纵者的执迷与教训

我想,本次期末考试的结果将能够如实地为我们的教学情况反映出这种精确的记录。这场考试,是我校迁至市区以后对全体师生劳动成果进行的首次全面的总结性的大检阅,它能够评估我们日常进行的工作和学习态度,能够鉴定我们的教学质量是优还是劣,能够说明同学们学习的竞争是胜还是败。最终的结果与日常的表现相关,不劳自然无获,收获与耕耘相连。通过每一次考试,我们都应该明白:任何一点成绩的取得都不可能像幸运的绣球,会奇迹般地偶然降临。成绩的获取是一个日常的艰苦的过程,它需要的是目标与信心的坚定和保持,需要的是每时每刻不懈不停的奋斗和积累,需要的是挤出来的分分秒秒和踩出来的深深足印。

各位同学,我们在全力以赴拼抢考试理想成绩的同时,必须要始终牢记一个道理:人生处处是考场,考场处处有考验,惟有以诚以信,才能交出无怨无悔的答卷,诚信是金,是崇高的品行、是人生的绿卡,对于学习中的考试,无论哪一次,我们都认为,不仅是知识技能的测试,更是人格品行的测试。我们重视同学们文化知识和专业技能的培养,但我们更重视同学们思想道德和人格品行的养成。分数现在固然重要,但考风考纪更为重要。它是一面明亮的镜子,能够透视一所学校的校风教风和学风,能够窥见一个班级的遵章守纪意识和平常学习态度,更能够照见一个人精神境界的高下和品德和行为的美丑。“千教万教,教人求真;千学万学,学做真人”,在重塑道德呼唤诚信的时代,陶行知先生的谆谆告诫更是一字千金,振聋发聩。我希望全体同学,做人贵真,以诚以信,要知道:一次考试,我们上交的不仅是一份书面的答卷,更是一份真实,一份诚信,一次人格的考验,一次精神的满分。

我校历来十分重视考风考纪,重视以良好考风带动良好学风,进而促进良好校风的形成,我们要求考前要彻底整理好试场,擦净黑板,固定座位,禁止在座位上乱涂乱刻留下手脚,禁止提前交卷,禁止使用和传借透明胶带,严禁考试后乱撕乱扔破坏常规的不良行为,对顶风作弊者,我们将于当天作全校广播通报批评,视情节给以校纪处分,取消该门功课考试得分,取消该生当年评先评优资格。也许现在某些同学仍抱有侥幸心理,甚至个别同学还怀有考场上施展不轨以求蒙混过关的企图,我可以断言,所有这些想法和行为都是极其错误的和危险的,这种自欺欺人的做法结果只能是作茧自缚,得不偿失。借此机会,我提前奉劝少数同学,恪守考风考纪以诚以信,做心情如水的学生,切勿以身试纪,充当反面教员。

各位老师同学们,在朝着理想的生活奋进的道路上,一时的诚信容易,持久的诚信困难,一时的热情可能,持久的热情难能,短暂的成功可求,永远的成功难求。我们必须永葆锐气和耐性,时时求新,日日求进,我们不仅要了无遗憾地通过这次期末考试,更要追求无怨无悔地跨越人生道路上的每一次考试!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

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篇20:班级励志口号

范文类型:口号,适用行业岗位:班级,全文共 477 字

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1. 从绝望中寻找希望,人生终将辉煌!

2. 练习就是高考,高考就是练习。

3. 一分耕耘,一分收获,未必;九分耕耘,会有收获,一定!

4. 人,不能总在弹性限度内活动,要爆发,要超越,才会有质的提高!

5. 计划要细,动手要早,落实要准。计划与目标行动一致。

6. 有动力而无压力,紧张而不焦虑,迅速而不慌乱。

7. 淡薄功利,轻装前进;不计付出,坚韧不拔;不达目的,誓不罢休。

8. 惜光阴百日犹短,看众志成城拼搏第一;细安排一刻也长,比龙争虎斗谁为争锋?

9. 没有目标就没有方向,每一个学习阶段都应该给自己树立一个目标。

10. 抢时间,抓基础,勤演练定有收获;树自信,誓拼搏,升大学回报父母。

11. 海浪为劈风斩浪的航船饯行,为随波逐流的轻舟送葬。

12. 善待你的爱好,别让它们为学习让路,要让它们替学习服务。

13. 每道错题做三遍。第一遍:讲评时;第二遍:一周后;第三遍:考试前。

14. 成功者之所以成功,第一个是因为他做别人不愿意做的事情。第二个他做别人不敢做的事情。

15. 作为一次经历,失败有时比成功更有价值。失败可以给我们留下更深刻而持久的记忆和思考。

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