学生上课迟到反省道歉检讨书
尊敬的老师:
您好!我是您的学生__。今天我怀着愧疚和懊悔给您写下了这份检讨书,以向您表示我对迟到这种不良行为的深刻认识以及再不迟到的决心。
早在我踏进校门,老师就三令五申一再强调,全体同学不得无故迟到,但是我还是无故迟到了。虽然我知道迟到这种行为是不对的,但是我还是做了。所以我觉得有必要,而也是应该向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。对不起,老师,我犯的是一个严重的原则性问题。我知道老师对我的无故迟到非常生气,我也知道,对于学生,保证每节课按时上,不迟到,不旷课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我身为班长却连最基本的都没有做到。现在,我冷静的想了想,我渐渐的认识到自己将要为所犯的错误付出代价了。
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篇1:初中学生家长教育孩子的心得体会范文
读书是开阔孩子视野、获取知识的一种学习方法,也是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动。让读书成为孩子的兴趣。我做法是:
一、营造一个家庭读书的氛围
孩子总是很容易受环境影响,不然就不会有“孟母三迁”的故事。我相信在一个举手就可拿到书的环境里成长,很少有孩子会对书籍产生抗拒。培养孩子的读书习惯,我们营造这样一种氛围:少看电视多读书,经常交流读书的心得和乐趣,让孩子从父母的喜悦中渐渐体会到读书是一件愉快的事情。这种潜移默化的影响是挡不住的。如今,孩子早已能参与到我们的交流中来了。
二、带孩子上书市和图书馆
要读书,首先要买书。买书,不在多,而在勤,我们每个月给孩子买两三本,寒暑假和节假日再多些。买书时,带女儿一起去,可让她自己选书。书的内容可以是学习用书也可以是娱乐用书,除了买书,还可以带孩子去图书馆,孩子好动,硬让她静下心来看书,可能会使她产生逆反心理,导致对读书的厌倦。把她带到图书馆,可以满足她走出家门的欲望,在一种放松的心理状态下,比较容易展开引导。实践中,我注意给她出一些需要查阅资料才能回答的问题,在孩子无法解答的情形下,便诱导她到图书馆寻找答案。让孩子带着问题到图书馆,通过对书籍的利用解决问题,享受成功的喜悦。时间长了,自然就能体会到书籍的好处,萌生亲近书籍的愿望。
三、引导孩子阅读入门
阅读应该从小开始。有韵律的文字和优美的插图比较容易引起孩子的兴趣,较之散文,诗歌更易为孩子所接受。幼儿园时女儿识字还不多,我就每天讲给她听,过一段时间由她复述大致的意思给我听,上学后,我便让她自己边拼音边阅读。上学前,女儿有个习惯,每天临睡前总爱听一会儿书,大概不超过20分钟,或者打开录音机听故事,在故事声中不知不觉进入梦乡。
良好的阅读习惯的养成并非是一朝一夕之功。让孩子从轻松的听故事和被情节吸引转向为阅读本身所吸引最为关键。父母要帮助孩子从为情节而读转为真正的阅读,使阅读成为他的一种生活方式,让孩子认定:阅读是愉快的娱乐。
对于十来岁的孩子,像女儿爱动脑筋急转弯和猜谜,一有新谜语都要拿来考考我们。我们呢,有时就故意左思右想猜不出,当她得意地把谜底告诉我们时,我们还会问一声:“为什么?”她便会眉飞色舞地解释给我们听。这样既培养了她阅读理解的能力,又激发了她学习的兴趣。家里有几套《脑筋急转弯》、《猜谜乐》,女儿很爱看。
四、适时鼓励孩子阅读后的进步
在送女儿上学的路上,我们常常会一起玩一些词语游戏,如反义词、同义词、形容词、成语等等。出去游玩时,她也会即兴背一些古诗、名句。女儿读书后所在的班开始记日记了。也许是日积月累吧,女儿的日记中常常会用进一些好词佳句,每当听到女儿嘴里吐出一个个新鲜的词语,我便大力表扬,“真棒!”“了不起!”,女儿笑眯眯地照单全收,还会饶有兴致地告诉你,这些好词好句的来源和出处。
亲近书籍,就是亲近一位良师益友。
篇2:初中学生就读保证书_保证书_网
1.学生姓名:
2.年级 班级
3.一学期学校实情: 。
4.协议(保证)内容:
如果再次违反以下任何一项,即做自动退学(劝退)处理:
(1)打架斗殴; (2)顶撞辱骂老师;(3)无故旷课;
(4)在校园内吸烟(5)上课认真听讲,做笔记,按时完成作业
(6)破坏学校公共财物
(7)其他严重违反校纪校规的行为。
5.此协议一式五份,班主任、年级组、保卫科、政教处、家长各执一份。
6.此协议自签订之日起生效。
学生签字:
家长签字:
班主任签字:
年级组签字:
保卫科长签字:
政教主任签字:
中学政教处
年 月 日
篇3:学生上课迟到个人检讨书
尊敬的老师:
您好!
抱歉我上课是迟到了,的确是自己是没有去注意到时间,也是导致自己来到教室课也是已经上了一会儿了,自己也是要为我的行为去负责,时间的观念还是要有的,而且课堂也是要去重视才行,在此我也是跟老师说声对不起,也是要反省检讨。
的确课堂是要重视,到了高中,其实比以往也是更多的时间要用到学习里面,态度也是要更为重视才行,毕竟这三年也是决定着自己未来的一个走向,必须要重视,自己的学习其实也是有很多可以去进步的空间,老师的批评我也是听进去了,其实还没来到教室我也是后悔怎么自己迟到了,对于时间的不够重视我知道是一回事,同时也是自己在学习上还是有懒散不够认真的地方,如果对学习是很认真,其实自己也是更会去注意到时间,会记得上课的时间,不会这样的迟到,缘由也是和老师说了,的确是不怎么好的理由,而且我也是不去找理由,迟到就是迟到了,还是要自己认真的来上课才行的,对于学习,老师的话的确是说到了我的心里,的确时间很珍惜,转眼间三年其实很快就会过去,不去珍惜,到时候就有的后悔了。
在此检讨,其实我也是知道老师希望我重视这个事情,我也是打心里的去反省了,看到自己的问题,对于上课,要认真的来听讲,去笔记做好,不能迟到,更是要提前的进入到学习的一个状态之中来,课间的时间也是少去做一些无关的事情,休息好,或者做一个预习都是可以的,而不能去干一些耽搁时间甚至影响到上课的事情,我们的时间都是一样多的,同学们都是在积极的看着书,准备上课,而我却干一些对学习没有任何关系的事情,抱歉自己的态度的确是很不好,更是没有去考虑过自己的行为其实也是会影响到他人的,只是当时的自己没有去想到,现在也是知道了,好的态度,积极的心态对于我们学习,甚至和同学一起相互的扶持去把知识点学好,都是对自己的一个负责。
老师,错误我已经彻底的意识到,以后会去珍惜时间,不会再迟到,学习上也是要拿出精力来学好,也是请老师监督,同时看到我的付出,我会在下次的考试里面让老师看到我的一个进步,而不是没有努力的样子,抱歉也是让老师您操心了。
此致
敬礼!
检讨人:__
20_年_月_日
篇4:学生晚自习迟到检讨书
尊敬的老师:
您好!
对不起,老师,我知道您的心情现在可能不是那么的舒畅,但是我希望您不要再为我的事情而感到生气,我已经深刻的了解了我的问题所在,也反省了我这样做会让您生气的原因,现在的我已经知道了您的生气并不只是因为我在晚自习迟到。
往小处想,我这次的迟到不过是我在上课铃声响起后才迟迟的感到教室,没能准时的到达教室而已,而且这节课还只不过是一节自习课,一节没有老师上课的晚自习而已。但这只不过是我这没有好好遵守上课时间的犯错学生的狡辩的想法。身为班主任的您,考虑的远比我深比我远。您所看到的不止是我一个人,更是看到了我们全班,您的目光注视的是我们每一个人,是我们高___班整个班级。而我却只能粗浅的看到并判断这是我的个人错误。
现在在您的训导下,借助您的经验智慧,我开始把我的视线从我这狭小的井口伸出来。我非常深刻的见识到了我的错误!我的迟到,不仅是代表着我没能及时参加晚自习,我还因为这个问题触犯了学校纪律!通过这个充分的表明了我没能重视学校纪律,班级荣誉感低,班级纪律性不强等问题。而且在铃声响起后那么久我才不紧不慢的向着教师赶来,也充分暴露了我没有意识到自己的错误的严重思想问题!而且我这样的态度也表示了我对您管理的晚自习的不重视,是对您的不尊重!
想起那天我迟到的原因也实在是惭愧不已,我居然只是因为在寝室里睡觉所以才导致晚自习的迟到!我也没能想到我当时只是想要躺一下而已,却直接睡到了晚自习!这实在是我的时间观念不强导致的,但这只是客观原因,更主要的是因为我在中午的午休的时候没有好好的休息,而是在学校里闲逛。这不仅打扰了其他同学的午睡还导致我自己的睡眠严重不足。在下午的课上我也一直昏昏欲睡没能好好学习,而且我的迟到也给起他的同学起了一个坏头!在现在这样忙碌的高中时间最重要的就是有规律的生活和学习,但是我的错乱却影响到了大家,还请老师责罚。
虽然我这次做错了,但我不会一错再错,我要通过自己的努力改变现在这种现状!还请老师能够看着我之后的表现,我一定会好好的改正我的这些不良习惯,好好的融入班级的良好学习气氛里去。
此致
敬礼!
检讨人:___
20__年_月_日
篇5:初中学生军训的心得感悟
“立正!”随着一声洪亮的口令,我的军训生活拉开了帷幕。军训生活使我受益匪浅,令我终生难忘。
军训首先让我学会的是认真对待每一件事,无论它是否如你所愿。
军训前的同学们自然都听说了军训有多辛苦,会晒的像“非洲人”。可是军训的第一天,操场上的同学们没有一个懈怠,每个都将新发下来的军训服穿的整整齐齐,系着每个扣子,挺胸抬头,目视前方,站的像一棵棵松树。放眼望去,像整装待发,即将报效祖国的战士一样。同学们认真对待的精神获得了教官和老师的一致好评,也使我明白认真对待每一件事的道理。
后来进入正题之后,站军姿又让我学会了坚持不懈、坚韧不拔、吃苦耐劳的军人精神。
站军姿时要将双手扣在腿上,抬头挺胸,目视前方。记得一次20分钟的军姿训练,先开始我站的很轻松,可是到了后来,就感到腿又困又酸,胳膊也有些疼,阳光十分刺眼,令我无法直视。手心里,额头上全是汗。可是当我看见所有人都在认真站着,我想起我在军训,军训就应该像军人一样,站20分钟算什么,保卫边疆的战士们每天不论风吹雨打都毫不松懈地保卫祖国。现在我就应该像他们一样吃苦耐劳,坚强不屈,这样才不会枉费这次军训,不枉身上的军训服。想到这些,我的身体又充满力量,重新抬坚持了下去。
军训也是我明白了团结就是力量,我们是一个集体。
齐步走和跑步走是最考验全班团结力的一个训练。为了这两项,同学们都认真训练,用余光看周围,即使有同学走偏了,我们都不会去责骂,只是与他一同练习,共同进步。这两项训练使我们全班都凝结在了一起。最后比赛时,在齐步走和跑步走中,我们获得了很高的分数。“团结就是力量”这句话也深深的铸在了我的心里,使我感同身受。
军训生活使我学会了很多,使我受益非浅,也令我终生难忘。
篇6:给初中学生的评语
1、你是一个积极好动,乐观向上,但是距离好学还差那么一点儿的男生。你的知识储备其实很丰富,但是你有些懒散。记得初一有一次考试你猛地冲到了扳机牵头,这又一次证明了你的实力。课堂上,你善于思考,很是活泼。你还喜欢整天一副乐呵呵的模样,这给人很舒爽的气质。觉得你其实就是一块闪着光的,却还被自己固执地掩埋在丛林处的金子。希望你可以让自己让自己见到更加灿烂的阳光。
2、你是一个认真、勤奋的小姑娘,作为生活委员的你,认真负责,一丝不苟,积极完成老师布置的各项任务,是老师信任的好帮手。在课堂上,总能看见你高高举起的手,你总能将老师的提问回答得响亮而且漂亮。你写得一手漂亮的好文章,你爱思考,爱学习,做事勤勤肯肯,脚踏实地,在青春的天地里活的多姿多彩。孙老师相信你会越来越棒!
3、你是一个瘦弱的男生,但在你那瘦弱的躯体下,有着一个充实的灵魂,他无时无刻不鼓舞着你,让你在学习的大海中自由穿行。你的理科很棒,说明你很聪明,也很有钻劲儿。作为劳动委员,你非常认真、严谨、负责。但是相对来说,你的文科要弱一些,如果平时再多看看书,再用心一些,再认真一些,再重视一些,你的文科成绩一定也会有突破的。平时很少看见你阳光的笑容,是不是内心有太多的包袱?让自己以轻松的心态,积极的进取精神面对学习与生活,你会更加快乐!
4、你是班级的纪律副班长,是孙老师的得力助手,你有这强烈的集体荣誉感。你是一个对任何事都充满信心的学生,对每件事都有独到的见解与果断的处理方式,但是也突出表现了你对一些事情缺少耐心。而且你并没有把大多时间放在学习上,或许是你太少接触社会竞争,不知道社会竞争的残酷。马上就是初三了,希望能看到一个充满自信,做事更有耐心,有着强烈的竞争意识的你!
5、你是一个很有幽默细胞的女孩,总能给大家带来欢乐,孙老师最喜欢听你讲的笑话了,同样的笑话在你的嘴里出来,就感觉都乐一份幽默与喜悦。为人处世你总能给同学们带来亲切的感觉,在学习上,你也越来越懂得勤奋的道理。你是一个开朗的女孩,笑起来很清纯,你的字也很漂亮,给人带来清爽的气息。或许现在的成绩还没有达到你理想的目标,试着改善一下“作战”计划,提高学习效率,再努力些,相信你的希望就在前方!加油吧!
6、你是一个胖嘟嘟的,声音富有磁性的,轮廓分明、眉宇间略带些“杀气”的男生,这是班级同学给你的评价。其实你很聪明,就是不知道应该尽情地发挥你的才能。老师对你的印象都不错,只是英语方面稍微弱了一些,其他都不错的。所以,希望你能认真对待英语,争取下学期冲到班级前头。同学们都在热切地盼望着现在的大标在不久的将来可以成为真正的“标哥”!
7、你是一个懂事上进,做事积极认真负责任的女孩,深得老师和同学的喜爱。父母给了你一颗聪明的脑袋,再加上你的勤奋努力,使你成为我们班级里的佼佼者。你也是一个内心世界感情丰富的女孩。你比同龄人富有,因为你有一支能写出华丽文字的笔。可以写出你心底的烦恼和快乐。在你的坚持下,你的成绩越来越棒!期待着你这颗明星在不久到来的新的学期里能发出更加耀眼的光芒!用你的智慧与勤奋赢得更大的成功!
8、你是一个懂事而认真的女孩,你是如此刻苦努力,作为组长,你的工作也是最负责任的。每次作业你都是认真完成。娟秀的字迹让人赏心悦目,因此,你也一直在进步。看到你的努力,孙老师觉得非常高兴,你的乖巧可爱也让大家心情愉快。看到你开朗明媚的笑容,奋笔疾书的身影,孙老师也为你骄傲。也许有时你难免会孤独难过,请你要相信你自己,乐观地看待生活中的一些不完美的事情。孙老师相信你的积极乐观,你的坚强自信一定会让你更上一层楼,可爱的女孩,加油吧!
9、你性格活泼大方,待人友善,在同学中有着不错的人缘,你认真负责,在本学期,你担任的宿管委员工作一直都做得相当出色,让老师省了不少心,你在学习上努力刻苦,勤于发问,成绩一直稳定在中上游,你的字秀丽整齐,让人看了就赏心悦目,你积极参与班级组织的各项活动,集体荣誉感极强,也令老师感到欣慰,在这个学期中,你的笑容深深地印刻在了大家的心中,希望在下个学期,你能够发挥出你最好的能力,绽放你最灿烂的笑脸,期待你的成功!
10、你是班级的小精灵,深得老师和同学们的喜欢。聪明可爱的你,学习认真,上课总能看到你端坐的身影,有时还能听到你干净清脆的嗓音。在你看似随和的外表下,有着别人意想不到的勤奋执著,努力坚持。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”相信凭着你的努力和上进,在不久的将来你一定会变得更加优秀。加油吧!你是一个出色的男孩!
篇7:初中学生经典入团申请书
敬爱的校团委:
本人是一名初中二年级学生,通过团章的学习,团组织和团员同学的教育和帮助,认识到作为新世纪的青年,必须加入青年人自己的组织—中国主义青年团。
同时通过少年团校培训,我了解中国共产主义青年团是中国青年的先进组织,是中国共产党的有力助手和后备军,是中国青年学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的大学校,是一个有纪律的组织,是中国革命和建设各历史时期发挥青年先锋作用、为中国共产党培养和输送优秀合格先进分子的模范组织,因此我应该争取加入共青团。共青团是党领导下的先进青年的群众组织,是党可靠的、得力的助手和后备军,是培养青年学习共产主义,具有“四有”“五爱” 品质的大学校。正是如此,我应该争去加入共青团。
本人担当初二四班班长,工作尚算认真负责。在学上,上课专心,按时完成作业,成绩一直位于全班前列。在劳动上,比较认真,从未试过偷走。在思想上,十分端正,不讲粗言秽语。在技能上,善于计算机操作和踢足球。
如果我被批准了,我决心遵守团章,执行团的决议,遵守团的纪律,履行团员义务,参加团的工作,做名副其实的共青团员,处处起模范作用,为“四化”贡献力量;如果我一时未被批准,决不灰心,要接受考验,继续创造条件争取。
如果有幸我能够加入共青团,我也不会感到骄傲,因为这只是我过去的表现不错,不代表我将来不会犯错误。我一定会继续的努力学习,努力团结同学,积极帮助学习不好的同学补习,将他们的学习带上去。我还会积极的宣传中国共青团的好处和优点,鼓励其他同学尽早的加入中国共青团,因为这是我们年轻人自己的组织,这是代表我们祖国的将来的组织。请团支部能够在时间中考验我!
此致
敬礼!
申请人:
XX年XX月XX日
篇8:精选初中学生入团申请书范文欣赏
敬爱的团支部:
我志愿加入中国共产主义青年团。
我是初一4班的--,作为一名思想上一直积极要求进步的跨世纪新青少年,我对共青团有着深深的向往与渴望,渴望着自己终有一天能够早日加入这个青少年的先锋组织。
我的爷爷是老一辈的党员,从他口中得知,中国共产主义青年团是中国共产党领导下的一个非常先进青年的群众性组织,是一所人才辈出的大学校,也是中国共产党的后备军。加入共青团象征着一种荣誉,只有真正品学兼优的学生才能够成为其中光荣的一员。
我在初中的生活一年多了,对自己也有一定的要求:
一,要刻苦学习;
二,对工作认真负责;
三,和同学和睦相处。
我已经一步一步地向前迈进,达到目的之后,不会对自己放松要求,还要比以前做得更加好。我准备时刻以一名共青团员的标准来要求自己,以一个积极向上的理想来武装自己,踏踏实实走好每一步,争取早日做一个合格的共青团员!
如果我被选入了,我会积极为团作出贡献。首先要按时完成团组织交给的任务,同时也要遵守团里的规定,维护团的义务,坚决执行团的决议,遵守团的纪律,积极参加团的工作。我不但会用实际行动来证明自己。而且要做一个有纪律性。组织性的中国共青团员。并且决心维护团组织。为团组织争光。为校争光。为国争光。在成绩上。我会加把颈。提高自己的成绩。做一个模范的共青团员,同时加倍努力学习党的指导思想和现代化科学文化知识,认真完成组织交给我的各项任务,处处起模范带头作用。
我决心在加入团组织以前,以共青团员的标准严格要求自己,以优秀共青团员为榜样,刻苦学习,不断提高自己的思想水平与认识水平,争取做一个完全合格的共青团员。最后,我再次请求团组织接受我的入团申请,我决不会辜负团组织的期望。
此致
敬礼!
申请人:--
20-年-月-日
篇9:学生上课迟到反省道歉检讨书
尊敬的老师:
关于我经常上课迟到的问题,在此我要怀着深刻愧疚、懊悔、自责的心情向您递交这份检讨。以深刻反省自己违反学校纪律的严重错误,希望能够得到您的原谅。
回顾错误:在过去的一学年当中,我对于语文课都不那么守时上课。经常出现迟到的情况,有时候迟到几分钟,有时候迟到十几分钟,有时候干脆迟到二十分钟纯属旷课行为了。经过一番分析与计算,一学年下来我共计在语文课迟到53次,共计迟到总时间352分23秒,已经完全造就了全校自开办以来的迟到纪录。估计这一纪录,那也是前无古人后无来者的啊。
现如今我估计是“善恶到头终有报”,语文老师的严肃批评敲响了我得报应的钟声。思前想后,我觉得自己的错责有三:
1、编造谎言欺骗师长、同学、自己。
有时候我迟到为了能够逃脱处罚,就开始编造各种各样的谎言借口。有时候说自己是闹肚子;有时候说是父母来送外卖;有时候是过马路的时候扶老奶奶;也有的时候说是路上讲到几百元钱交还失主;甚至有时候我还说遇到了校长跟我交谈关于语文老师的教学情况。我这种.种的谎言,不仅欺骗了老师感情,而且欺骗了同学,更有时候连我自己也骗倒了自己。
2、我违反了学校的规章制度。
学校规章制度严肃规定学生不能上课迟到,而且我是屡屡迟到、屡教不改,属于一个“迟到专业户”。
3、我带坏了班级风气、影响了良好班风的建设。
由于我经常迟到给同学树立了不良范例,导致相当一部分同学也受我影响出现了迟到现象。我的违反纪律行为也就在一定程度上破坏了班级良好班风。
相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。
此致
敬礼!
篇10:学生晚自习迟到检讨书
尊敬的班主任老师:
您好!
对于我今天晚上晚自习上课迟到一事,导致我们班被扣分了,我很愧疚,这好像是我第一次犯错导致班上被扣分,您生气我能理解,但是您肯定想象不到我的内心现在有多么的难受,我觉得我对不起班级,对不起您,因为这次迟到完全是可以避免的,这次迟到完全是因为我个人的`疏忽大意,这次无论是要怎么用班规惩罚我,我绝对无话可说。
回顾错误:
我在下午最后一节课下课之后,我就直接跟朋友在学校的篮球场打篮球,一时间我们也是没有注意的时间,我们看到这周围都没什么学生了,我们在散了,由于打球导致自己衣服湿透了,我也没办法就这样去上晚自习,于是我就去寝室洗澡了,我以为时间是来得及的,但是我刚洗到一半的时候,就听到了预备铃的响起,也就是说我还有五分钟的时间赶去教室,我立马就用最快的速度洗完了,但是等我想出寝室的时候,发现寝室大门锁了。我立马就意识到完了,我们学校本来就有这种规定,预备铃响完之后,就要锁门。防止学生下课的时候去寝室,这也是为了保证我们学生们寝室的财产安全,这点我非常的能理解,但是这是我第一次这么的讨厌这个规定,因为它把我锁在寝室了,等我去找宿管阿姨的时候,我完全找不到,因为她去楼道打扫卫生了,听到我的叫喊之后,才慢吞吞的来给我开的门,但是这个时候我已经是迟到了。在教学楼楼道口直接被教务处的老师拦了下来,记了名字,这意味着扣分单马上就要送到我们班上。
总结问题:
这完全是因为我个人的时间预估错误,我就不应该打球打的那么起劲,连上课时间都不注意。为什么我说这次错误完全是可以避免的呢。
1、作为一个初三的学生,我在学校生活了将近三年了,对于学校的作息时间,早就应该烂熟于心,如果我注意时间,早点回寝室洗澡,我也不会这么被时间搞的这么狼狈不堪,会从容很多。
2、明知道打完球之后,天都快黑了,那么势必就快要上课了,那么我为什么还要抱着侥幸的心理,觉得我能在上课之前,妥善的洗完澡回到教室呢。这就是我个人思想的放松。
反思自己:
老师,我经过这次的事情,我已经发现了自身的诸多问题,我认为如果我不及时的改正,那么势必会给我以后徒增更多的困扰,可能又会不小心给班级扣分,既然我对这个班集体这么的热爱,那么我就不应该做出伤害它的事情,我保证以后再也不会导致班级再被扣一分。
篇11:初中学生计划书范文
01-利用寒假时间养成自己早起朗读的好习惯。
很多初一新生并没有早起的好习惯,更没有早起朗读的好习惯。因为小学时代的放松,一部分初一新生是能赖一会床就赖一会床。因此,作为一名自律的初一新生,同学们完全可以利用寒假时间去培养出自己早起朗读的好习惯,同学们也必须明白,对于朗读对于学习是多么的重要。只有每天坚持朗读和背诵,同学们的语文成绩、同学们的英语成绩才会得到有效提高。
02-利用寒假多看课外读物,多做课外习题。
很多初一新生都没有看课外书,都没有做课外题目的习惯,很多初一生都只是把目光集中在教材上面,这也是一部分初一新生知识面很窄的原因所在。因此,同学们一定要利用这段自由的宝贵时间去多阅读一些课外读物,并且课外读物要尽可能的多去涉及多方面的课外书籍。
另一方面,同学们也要多做一些课外习题,尽量的多见识一些新题型,这样有利于培养学生的解题思维,有利于拓展学生的思维。
03-利用寒假时间不妨去挑战一些难题。
也许小学阶段还是少有机会会碰到难题的,但是进入初中以后,同学们也许已经发现,在初一考试的时候都往往会碰到一些难题,尤其是数学这类的学科更是如此。因此初一学子,一定要利用寒假时间去挑战一些难题,一天做2-5道难题无疑是最适宜的,在寒假做难题的好处就是一方面思路清晰,情绪文档,也不会因为做不出难题而影响学习和考试。
寒假的二三十天假期对于学渣来说无疑是玩乐的天堂,而对于学霸们来说,这段时间无疑是令人兴奋的学习成绩提升期。因此,如果广大初一新生们想成为“学霸”或者无限向学霸靠拢的话,那么请一定给自己制定一个科学的寒假学习计划。
篇12:2024初中学生德育工作方案
幼儿的德育工作有一定难度,所以作为一名幼教工作者要对幼儿充满爱心,用爱的纽带联结师生关系、同伴之间和谐的环境气氛,使幼儿情感得到和谐完美的发展,同时,我们要针对幼儿年龄特点,探索幼儿德育渗透规律,把德育工作做得更好。
“播下一种习惯,收获一种性格,播下一种性格,收获一种命运”。这句谚语阐释了品德的重要,古人云“少成若天性,习惯成自然”就是小时候养成的行为习惯就像与生俱来的一样,长大了都不会轻易改变,因此,作为幼儿园老师应重视幼儿期对孩子进行的品德教育,完善其人格魅力,使其成为一个品德高尚、对社会有用的人。只要把自爱之心扩大到爱别人,我们就可以把自爱变成美德!这种美德,任何一个人都可以在心中找到它的根底!
那么怎么在幼儿期对孩子实施品德教育呢?根据我多年的教育经验,总结
一、教师要尊重孩子,树立现代儿童观,要有强烈的渗透意识。 作为一名幼教工作者,我们就应该树立这样的观念:幼儿园的一日活动以及各个环节都渗透着德育的因素。幼儿园中时时有德育、处处有德育。例如在美术活动中,老师有了德育的意识,就会不但注重对幼儿构图技能技巧的培养,更要注重培养幼儿与其他小朋友团结协作的品德和良好习惯,如果没有良好的绘画习惯,绘画的水平也就难以提高。作为跨世纪的幼儿教师,我们要体察孩子的感受,尊重和信任孩子,从而培养幼儿的自尊和自信,并且保护和利用孩子的同情心,培养他们的善良品质,还要保护幼儿的羞愧和内疚感,让孩子从小就懂得对自己的行为负责,培养孩子的责任感。“世界上没有完全相同的两片叶子”更何况是人,我们幼师应视每个孩子为完整的具有独特个性的人,密切同孩子交往,聆听孩子的心声,注重孩子人格的全面发展。
二、有时要注重自身形象,言传身教,促进幼儿良好品德的形成,在日常活动中潜移默化地对幼儿进行德育,要结合每个活动的特点进行渗透。
幼儿园的一日活动有各自不同的特点,怎样才能将德育有机地渗透到幼儿园的一日活动中去呢?我认为最主要的是应当结合每个活动的特点。幼儿园的日常生活是平常的,琐碎的。在潜移默化之中对幼儿良好习惯的形成产生不可忽视的影响。因此,我们要充分利用日常生活中的德育因素,对幼儿进行良好的生活习惯和行为习惯的培养。
三、建立科学合理的一日生活常规。
俗话说:“没有规矩不成方圆”幼儿园孩子年龄小,可塑性强,我们教师要根据幼儿的年龄特点,制定科学合理的一日生活常规,这样可以帮助孩子养成良好的行为习惯,如老师每天在门口迎接幼儿入园,见到孩子面带微笑问声早上好,这时孩子会微笑回敬您老师早上好,久而久之,是孩子养成讲礼貌的行为习惯。
四、把幼儿的思想品德教育贯穿于一日教育活动中,重视教育环境的渗透作用。由于幼儿的思维的局限性,品德教育必须直观、形象、具体才容易为幼儿所理解和接受,比如:用“拔萝卜”的故事或图书教育幼儿团结友爱,通过体育游戏培养幼儿组织纪律和集体荣辱感,通过规则游戏体验各种规则的重要性,通过区角活动使幼儿学会助人和自主,懂得珍惜劳动成果,从而学会正确的接人待物方式,逐步让幼儿克服以自我为中心的行为习惯,加深与同伴的感情体验和认识上的共鸣,逐渐学会协调自己与他人的关系,在集体活动中,幼儿应学会相互谦让,互相帮助,友好相处。教师还应做个有心人,留心观察孩子在生活中的各种行为,针对不同问题,采取集体或个别的方式进行指导、纠正,适时提醒孩子按正确的规则去做,使其良好的行为习惯得以巩固。
五、如何促进儿童能得到自然的发展。
孩子们不仅没有多余的力量,甚至还没有足够的力量来满足大自然对他们的要求;因此,必须让他们使用大自然赋予他们的一切力量,这些力量,他们是不至于随便滥用的。一切身体的需要,不理是在智慧方面或是体力方面,都必须对他们进行帮助,弥补他们的不足。 在给他们帮助的时候,应当限制在他们真正需要的时候才帮助他们,决不能依从他们胡乱的想法和没有道理的欲望,因为,胡乱的想法不是自然的,所以即使不使它实现,也不会使孩子们感到难过。应当仔细研究他们的语言和动作以便在他们还不知道佯装的年龄时,辨别他们哪些欲望是直接由自然产生的,哪些是由心里想出来的。这些准则的精神是多给孩子们以真正的自由,好让他们养成驾驭他人的习惯;让他们自己多动手,少要别人替他们做事。这样,尽早让他们做事,把他们的欲望限制在他们力所能及的范围内,他们就会尝到力不从心的事情的苦头了。
六、合理运用评价,强化良好行为,消退不良行为,使其成为道德高尚的人。
对于幼儿的良好行为给予肯定和奖励,可以帮助幼儿对具体的行为要求有更深入的理解,也有助于将行为要求上升为更规范的行为。教师要重视示范性教育影响。教师是幼儿的镜子,幼儿是教师的影子。幼儿对教师的高度崇拜心理,使他们对教师的各种行为表现都能认真地模仿和学习,可见教师对幼儿心理发展和品德形成的影响是非常大的。因此在幼儿德育工作中,教师一定要注意自己的示范性影响。俗语讲“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”可见身教重于言教,教师的一言一行,都会潜移默化的影响和感染孩子。教师只有不断地加强自身修养,才能给幼儿以身示范的教育影响。
七、家、园同步做好德育工作,合理运用因材施教原则。 3-6岁的幼儿,其道德意识正处于一种朦胧阶段,家长是幼儿第一任教师,家长的品德行为,对子女的教育方法,对幼儿品德形成和发展具有潜移默化的作用。应此,我们要做好家、园联系工作。要求家长配合做到同步教育。对幼儿进行德育一定要因材施教,即要根据幼儿的身心发展特点采取有效的教育方法。实行因材施教的前提条件是承认儿童间的个体差异,并了解他们的特点,例如可以通过谈话或个别观察等方式手段“听其言观其行”。家长和教师要注意孩子的所作所为,观看他们所走的道路,考察他们的情感倾向,这就可以把一个人的思想面貌了解透彻。
篇13:初中学生会个人年终工作总结
在团委老师的指导和帮助下,我院学生会积极响应学校号召,开展了一系列丰富多彩的活动,真正做到了在抓好学习的同时充实广大同学们的业余生活。现就本学期工作总结如下:
作为联系各部的纽带,秘书处在工作中充分行使其组织协调的职能,为活动的开展奠定了基础。
1、迎新工作
新学期伊始,秘书处就投入到了紧张的迎新工作中。由于本学期新生报到时间早,留给我们准备迎新的时间特别紧,所以我们对人员进行合理分工,使同学们可以高效快捷的工作。良好的工作作风树立了学生会的形象,受到家长与学生的好评。
2、教师节献礼活动
在教师节即将来临之际,根据校团委、学生会的指示精神,秘书处结合本院特色,组织、筹划了一系列向教师献礼的活动。
(1) 组织宣传部制作十余张pop海报,张贴在教学楼的醒目位置,使老师随处可见同学们的祝福与感激,制造了温馨祥和的气氛。
(2)在全系范围内开展教师节祝福短信有奖征文活动,征集、评选出优秀的短信在教师节发给老师。所有短信均由学生原创,充满真情实感,在同学中受到一致好评。
(3)结合院系特点,号召同学们为老师发送电子邮件及自制的贺卡送上对老师感激与祝福。
3、纳新工作
为了使学生会更好的运转,我们在学期初进行了学生会纳新。在纳新的过程中各部严格依据院学生会内部条例,认真考核、重点选拔,为学生会注入了最新鲜的血液。本次工作的圆满结束成为今后工作顺利开展的原动力。
4、协调工作
秘书处作为学生会内的组织、协调中心,组织、筹划、协调各部开展活动是其基本职能。本学期,秘书处充分发挥其职能大力配合各职能部开展了一系列活动,例如:审议通过了文体部开展的篮球大赛,协助外语部筹划、举办了首届净月杯英语演讲大赛等活动。为了更有效地做好协调工作,我们将秘书处内各成员分组,每个人专职负责联系一个部,定期对工作进行研讨、汇总。这样既提高了工作效率,又加强了联系。通过开展这些活动,既协调了秘书处与各职能部的关系又培养了大家的团队精神。
5.外联工作
本学期,我系学生会根据自身发展需要进行了一些改革,其中一项是将外联职能并入秘书处。这样,有关外联工作的开展就由我们秘书处来做,我们根据自身特点和实际需要,组织、筹划了多次外联工作。与同仁书店、净月开发区政府等多家机构建立了良好的联谊关系,为今后活动的开展奠定了基础。
6.内部建设
秘书处的另一个基本职能是文字、档案材料的管理。本学期初,学生会刚换届结束,我们就整理了上届学生会遗留下的一些文字材料,又根据我系学生会在发展过程中遇到的一些实际问题,制定了一些相关的文件。秘书处成员严格分工、各尽其责任,内部建设已初步完善。
篇14:初中学生军训的心得感悟
结束了一个多月的暑假,真是有些留恋,这个暑假我悠闲自在,无忧无虑,给我留下了很多美好的记忆。但是漫长的假期,多多少少也让我们变得慵懒了,养成了一些坏习惯。所以每位新初一的学生都要面临一次严格的军训,要改掉这些坏习惯,以便假期后马上投入到紧张的学习生活当中,以我的理解,这也正是军训的目的之一吧,开学后以一个焕然一新的精神面貌踏入我们的新学校。
这次军训是从8月18日—8月24日,共7天。我们的军训地点是北京八达岭学生军训基地,这个军营被绿茵茵的群山包围着;被湛蓝的天空覆盖着;被黄土地衬托着;被清爽的雨水滋润着;也被那无情的烈日暴晒着。这里的生活非常艰苦,与我想象的还是有些差别,一栋栋用砖头砌成的黄色矮楼,不仅外观简陋,楼内也简简单单,并不美观,厕所还不在楼内,与家的感觉形成了鲜明的对比,但我们并没有任何抱怨,因为我们知道只有在这样艰苦的环境下,才能磨练出我们的意志与品质。我们的宗旨是:“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队。”
七天的军训由易到难,每天的行程都安排得满满的。在军营中听得最多的就是集合哨的声音。我们匆忙的起床,匆忙的穿衣服,匆忙的刷牙洗脸叠被子,马不停蹄的训练,一切都是那样的匆忙,那样紧凑,可仍感觉时间过得如蜗牛一般,小心翼翼的向前蠕动。在烈日下,顶着太阳站军姿,一动不动,脑门儿直冒汗,现在,脑海里还能回想起教官当时说的每一句话:“把嘴闭住,身体不要动,微向前倾,手臂贴紧裤缝,五指并拢,大拇指贴食指第二节,两腿夹紧……”。
想起那天训练站军姿时,站着站着,突然听到后边传来“扑通”一声,教官们连忙赶了过去,我微微向后瞟了一眼,哦!一个女生昏倒在地上,这就说明了为什么教官让我们身体微向前倾了,如果用脚后跟儿支撑身体不到10分钟就得晕倒。七天的训练站军姿只是冰山一角,我们还学了最基本的动作,如稍息、立正、跨立、敬礼、齐步走、正步走、跑步、踏步、捕虎刀……一直延伸到踏步换齐步、齐步换正步、正步再换齐步这样走来走去。为了最后一天的阅兵,教官还教了我们分列式、阅兵式。教官们的要求很严厉,只要他们不满意,两个字---重来。军训时对内务的整洁要求更为严格,被子叠得要像豆腐块儿一样,有棱有角,床单上不能有一条褶皱,床上不能摆放任何东西,行李自然要放到该放的地方等等。
军训生活当然也不是索然无味,教官们还教给了我们三首非常好听的军歌,每次饭前都要放声高歌。其中的歌词还真的是在生活中体现着;还记得那次大家训练踢正步的时候,教官要求我们一步一动,长时间保持一个动作,手要抱腹,一条腿支撑身体,另一条腿绷直离地25厘米,我抬着腿,心里一直数着这难熬的一分一秒,也在默默地告诉自己一定要坚持,一定要挺住,头上的汗珠一滴一滴地往下落,这时,在我旁边的一位同学失去了重心眼看着就要倒了,我一伸手抓住了她的衣服,刚把她扶的站稳了,我也没了方向,晃晃悠悠,也多亏了她的一臂之力,我才单腿站稳。人与人之间要互相帮助,要团结,团结就是力量!
军训这七天,大家都有很多收获,真正把这七天坚持下来的人,就是最棒的,这七天我感觉自己真的长大了,自己力所能及的事就不用依赖家长了,学会了自强自立。军训完回到家的第二天,我就把自己的卧室、书房来了个彻底的清理,这还真是我第一次自己收拾房间,收拾完之后,哇,好有成就感!感谢学校和老师给我们这样一个机会,还想真诚的感谢我们的教官,教官,你们辛苦了!我们会做得更好!
篇15:初中学生主要事迹怎么写
陈雨遥,男,张公中学七年级(4)班学生。他是一名积极进取,不断追求更大进步;学习上刻苦钻研,勤奋踏实;工作上积极负责,注重团队合作;生活上作风简朴,严于律己的全面发展的优秀学生干部。其主要事迹如下:
一、品德上:开朗善良,尊师爱友,孝顺长辈
陈雨遥出生在一个普通家庭。从小他就跟随着父亲一起生活。父辈们面朝黄土背朝天的身影,让他永远铭记在心。他也发自内心地尊重与敬爱老师。他知道是老师们给予了他知识,帮助他成长,没有老师的辛勤付出,就没有他的健康成长和进步。
二、思想上:积极进取,严格要求,不断进步
陈雨遥始终贯彻党的先进思想,努力学习的党的知识。作为一名光荣的少先队员,他始终不忘要严格要求自己,始终坚持用一个少先队员的标准来衡量自己的一言一行,不断求知,不断进步,不断学习,处处发挥着先锋模范的作用。
三、学习上:乐于探究,勤奋刻苦,成绩优秀
知识改变命运,他深知只有努力学习,才能改变自己的命运。于是,在学习上,他一丝不苟的学习态度,勤于钻研的学习习惯,坚持不懈的学习精神,不懂就问的学习作风,加上谨慎谦虚的良好习惯,使他成绩一直名列年级前矛。多次获得表彰,每学期都荣获学校“优秀班干部” 、“三好学生”的称号。
四、 入学以来,陈雨遥一直担任数学学习课代表,职务意味着责任。自从担任此职以来,他尽心尽力,以身作则,在搞好自己学习的同时主动和同学们一同分享他的学习经验,共同探讨新的学习方法,与同学们共同进步并配合班主任老师一起搞好同学们提高学习成绩的工作。面临繁重的学习任务和忙碌的服务工作,他都尽量协调好学习和工作两不误,团结同学,乐于助人,做好老师的小助手和同学们的好朋友。一直以来,在工作上他认真负责,严格要求自己,得到了老师的好评和同学们的信任。
五、生活上:勤俭节约,互帮互助
陈雨遥同学日常生活节俭,乐于助人,努力发挥一个优秀学生干部应有的素质,与同学加强沟通与交流,融洽同学间的关系,促进同学间的学习和合作,使同学间形成一个互帮互助的友爱圈子。带着老师的鼓励和同学们的支持,将再接再厉,为做好一个名副其实的“优秀学生”而努力奋斗!
篇16:初中学生的感悟人生国旗下讲话
亲爱的老师们同学们:
早上好!今天我演讲的主题是“以奋斗,致青春”。
人生在世,即“奋斗”二字。作为一个顶天立地的人,你要无怨无悔地走完自己的人生历程。怎样才能充实地走完这段历程,这是一个值得思考的问题。
是碌碌无为,虚度韶华?还是踏踏实实,拼搏奋斗?这取决于自己。是成为笑傲天穹的精灵,还是成为陆地上平庸的小丑,一切的一切还是由自己决定。我们唯有以奋斗,致青春。
“奋斗”二字,意蕴无穷。为了理想,你务实进取实干,这是奋斗;为了父母家人,你拼搏职场,身兼数职,这也是奋斗;为了贫穷的学童再现校园,你奔走呼告,游走街头,这更是奋斗。与其任而白白流逝,倒不如抓住它,好好利用一番。相信成功总是喜欢垂青这类人的。
同学们,不管你愿不愿意承认,在你的内心深处,在你的骨子里面你一定一直都在渴望做个能让别人看得起的人,做一个父母永远为你感到骄傲和自豪的人。但没有一种不通过忍受蔑视和奋斗就可以征服的命运。不管你愿不愿意承认,青春,就是用来奋斗的。
所以,我们高一高二的同学应当珍惜这正当好的青春,努力打牢基础,不在这关键的时刻懈怠。稍有落后的同学也不应当气馁,毕竟乾坤未定,你我皆是黑马。
这里,我还想对高三的学长学姐说:高三,就是你们狠狠出一口气的时间。高三是大苦与大乐的结合点,惟有大苦,方能大乐。高三教会你们奋斗,高考在即,愿你们都能骄傲地亮出磨了三年的剑,带着纳奋斗的热血冲过最后的终点。
青春是我们的资本,成功是我们的追求,奋斗不止是我们的宣言,愈挫愈勇是我们的气魄。
谢谢大家!
篇17:初中学生个人期末总结
“逝者如斯,不舍昼夜”弹指间时间已匆匆而过。岁月的脚步匆匆走过,眨眼我们就即将迎来高中的第二学期。
回想自己在这学期在学习、生活和班级工作中有很多值得总结的地方,现在在这里我对自己在这学期中的各方面做一个总结,向大家做一个汇报,我觉得一个人只有不断的发现自我,扬长避短才能有所进步。
一.在学习上,比起上学期有了很大的进步,各次测验的成绩也明显比以前有所提高。这个学期由于是刚来到崭新的班级,对这里的情况很不熟悉,经过这个学期的适应,我想下个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度,保证每堂课都认真听好听足。还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多,不但坚持每个星期看至少两篇英语短文以上,还坚持每次看完之后就写下阅读笔记,将重要的知识点记下来,使自己以后有时间就经常打开来看看。
在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,至于写作文的作业就借助课外资料,希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间,我还充分利用学校的自习时间,抓紧时间阅读书本知识,以求提高自己的知识,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。
在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过扯过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。所以,我一有问题就问同学和老师,直到弄懂为止。即使是朋友我也是这样,因为孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。
二.在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。纵上所述,虽然我在这个学期有了一定的进步,可是我仍然存在不少缺点,还有很多需要改进的问题。例如,我在这个学期请假比较多,有些时候交作业不是很按时,利用星期六和星期日的时间不是很合理。
人们常说,高中的生活是异常轻松和自由的,我也觉得的确是这样。但时间总是宝贵的,我不想成为虚度光阴的人,不想自己在老的时候后悔自己这样浪费时间。为了改正我以上不珍惜时间的缺点,我决定给自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具体包括这几点:
(1)不是特别重要的事情允许自己请假,而且一个学期的请假节数不超过5节;
(2)星期六和星期日尽量多到图书馆去看书,还要多到一些城市去看看,增长自己的见闻;
(3)在老师布置作业五天内必须完成,当然作文除外了;
(4)每天晚上不能超过十二点睡觉,要保证充足的精力上第二天的课,防止出现上课时打磕睡的情况;
这学期已结束了,在学习中有苦也有乐,在中专生活里有许多快乐的时光,在这里我学到了许多的知识,也了解了许多的东西,所以在以后的日子了我要更努力的去学习每一样东西,这样我的人生才是丰富多采的,在人生的乐章中写好每一页,做个优秀的团员,优秀的学生。
篇18:初中学生精彩评语
1. 该生思想健康,积极上进,严于律己,品行端正,性情温和,言语不多,但你待人诚恳礼貌,作风踏实,办事认真,自尊好强不贪慕虚荣的人。勤奋好学,思维敏捷,是一个优秀的中学生。
2. 对于小孩子必须鼓励他们才会进步才会做得更好。在鼓励声中成长的孩子充满自信不断进歩我们要学会做给孩子鼓掌的父母。
3. 该生能在思想上和行动上严格要求自己,严格遵守学校纪律,思想纯朴,待人随和诚恳,处事稳重,同学关系好,热爱集体,乐于助人是你的美德。爱好广泛。学习上有钻研精神,知识面较宽,学习认真,上进心强,成绩优良。
4. 遥遥是个优秀而可爱的孩子,爸爸和妈妈始终坚信这一点,希望今后她能通过努力更上一层楼。
5. 孩子在小学第一学期,在老师们的教导下各方面都取得了较大的进步。在家独立完成各科作业,以及按要求阅读优秀课外读物。本学期讲故事比赛被评为“故事大王”让我们非常惊喜。希望在下一个学期有更好的成绩。
6. 你其实很聪明,这学期,老师很高兴看到你不再那么贪吃,校门口的小摊前没有你的身影了。如果你上课能专心听讲独立完成作业有错及时改正,相信你会进步的。老师期待着你的进步。
7. 你尊师爱友,有较强的集体荣誉感;学习上,有提高各科成绩的良好愿望,但这不能只是口头上说说而已,你要用自己的行动来表明你的决心,期待着你的成功。
8. 愿你像颗种子,勇敢地冲破泥沙,将嫩绿的幼芽伸出地面,指向天空。
9. 你思维快,做事能干,喜欢跟同学交谈,学习比同学认真,喜欢看课外书,课外知识较多,语言表达能力较强,老师希望你作业还要细心点,不要有骄气,能改正自己的缺点,你的进步会更大。
10. 基本情况能反映出来:孩子平时比较爱玩,学习不够踏实,过去基础较差,近一年来,学习较主动,也有不少进步,感谢老师对孩子的辛苦教育。
11. 妈妈知道你努力了,虽然这次语文成绩不理想,但是我相信你只要持之以恒,一定能取得一个好成绩。
12. 我们对老师在教育和管理上没有意见,对老师的工作支持和理解,在孩子身上也看到了很大的进步,我们作家长的很欣慰,在这里对老师们说声:辛苦了!谢谢。
13. 期望姜楠能在第二学期养成一个好的学习习惯,每一天到托管中心先吃点心活动一下,然后做作业,养成自我检查作业的习惯,学习并领悟自我整理书包。期望今后能够更大胆些,多与同学交往沟通。
14. 能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。听话懂事,善解人意,各科基础知识比较扎实,学习刻苦,能从严要求自己。希望你能坚定信心,持之以恒,不断进步。
15. 该生是一个很有个性的女孩,能力很强。在学习上刻苦砖研,思维灵活,求知欲强,刻苦勤奋富有进取心,学习成绩优秀。遵守纪律,关心集体,积极参加集体活动,待人谦和善良,是一个品学兼优的好学生。
16. 孩子在过去一学期中,有了进步,取得了一定成绩,作为一名普通党员,家长对学校领导和老师们表示衷心感谢!
17. 女儿到桂林旅专读书一学期,总体来说比以前有长足进步,明确了奋斗目标,看到了发展希望,有了健康向上的心态,感谢学校!感谢老师们!!
18. 由于其学习基础不是很好,尽管努力了,但成绩还是不是很满意。这么好的学习机会,人生能有几回?!没有真本领又如何在激烈竞争的人生中立身?!新学期又开始了,家长的期盼又汇进匆匆送女儿返校的学途中!
19. 陆仟伍佰元学费确是太贵了,像我这样的困难的家庭实在无法支持,希望学校领导能给予助学信贷,使我的子女能安心学好专业。
20. 建议学校领导对有实际困难的学生慎重考虑,是否能提前给予助学信贷?
篇19:初中学生国旗下讲话稿推荐
大家好!我是来自初二(9)班的吴佩臻,今天我国旗下的讲话题目为“告别童年 走向成熟”
两天后,就是儿童节了,首先我在这里祝大家儿童节快乐。而对于我们初二的同学们来说,这是最后一个儿童节,也将标志着我们告别童年,带着早已沸腾在血液中的成熟,早已准备着跳动青春的气息,真正地成为一名青少年,去拥抱五岁的天空。
时光荏苒,蓦然回首,这十几年,我们在成长的道路上,印下了一个个或大或小或深或浅的足迹。十几年来,我们用天真烂漫的情怀,编织了一首人生中最难以忘怀的童年之歌。
还记得月光下和小伙伴在庭院里洒下的咯咯笑声吗?那是我们快乐的童年。还记得冲刺外校前奔波于各个培优点之间的匆匆身影吗?那是我们紧张忙碌的童年。还记得刚入校时我们无法适应新生活而挂在嘴边的声声抱怨吗?那是我们受挫的童年。
但是,从后天开始,我们的生活不仅仅只有这些…因为,我们迎来了一个新的阶段:青春!多了一个新的关键词:责任!
是的,责任,迎接青春意味着背负责任!从后天开始,我们不再是无知的孩子,我们开始走向成熟,我们将肩负更多的责任。我们将背负家庭责任,懂得独立生活,自主学习;我们同样将担负起更多的社会责任。我们更要为自己的未来负责,你想过一个怎样的人生?这个问题的答案取决于我们怎样度过自己的宝贵的青春岁月。“责任”将成为我们每个人每一天都必须思考的关键词。
时光易逝,初一的学弟学妹们,请尽情享受你们宝贵的童年时光,让你们的童年充满了快乐与梦想。初三的学长们,你们即将迈着成熟的步伐,肩负起为母校争光的责任,向你们的梦想奋进吧!最后,让我们大家以最热烈的掌声预祝初三年级全体同学在本次的中考中取得优异的成绩!谢谢大家!