初中学生的自我介绍
我,相貌平平,不属于长相特出众的那类人。但我的性格又和大部分人不同,我是乐观积极的一份子。
我喜欢看书。因为我觉得,在书海中遨游,我很快乐。
我喜欢摄影。因为我觉得,把美丽的景物照下来时,我很快乐。
我很爱笑。毕竟“笑一笑,十年少”嘛。不论遇到什么事,我都会以微笑去面对,都会以宽容去面对。世间处处都充满着快乐,关键是必须要回发现。当你发现了快乐时,那便会觉得自己很幸福。
我很乐观。不喜欢为了一些鸡毛蒜皮小事而去斤斤计较。只有乐观面对生活,遇到困难时才能大事化小,小事化无。每天早上起来,拥有一个好心情、一个好心态去面对新的一天,你就会发现,世间的一切又多么美好。
与别人相处时,我常会与人开开玩笑,当别人被我逗笑时,我也会感到很开心。快乐是可以传递的,想让身边的人快乐起来,首先自己要快乐。我认为面对再大的困难,乐观面对——是最好的心态。
我喜欢听音乐。只要一听到那些欢快、轻松的旋律时,我便会全身心放松,自动投入到音乐当中。从音乐里,我能找到快乐。那些旋律,就像一个个顽皮的小精灵在我耳边跳动,会让自己的一切烦恼烟消雨散。
我,不太起眼,爱看书,爱摄影,爱音乐。这就是我,一个乐观积极的女孩。
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篇1:2024初中学生德育工作方案
为进一步增强德育工作的实效,提高管理水平,积极推进、落实素质教育,结合我校实际特制订本方案。
一、指导思想
以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,认真落实科学发展观,积极贯彻执行党的教育路线、方针、政策,坚持以爱国主义教育为核心,以培养“四有新人”和学生的创造能力、创造精神为目标,树立以人为本、激励为先的德育理念,创新工作方法不断提高德育工作的针对性和实效性,努力构建和谐校园。
二、组织机构
成立德育创新工作领导小组。
组长:吴兴卫
组员:王金标、彭新建、史献云、徐红涛及各班班主任。
三、具体措施
(一)、实现德育观念的创新(改进育人观念和管理模式)
1、以育人为本,由高大空远走向近小亲实。德育的实质在于充分尊重学生个性。通过实践培养提高学生的内在素质。选择策划组织适合学生身心特点、贴近学生思想实际的以文化、艺术、体育、科技为载体的校园德育实践活动。
2、德育环境从封闭走向开放。由于社会环境给学生带来负面影响的因素在增大,因此,提倡德育开放,即向家庭开放、向社会开放、向未来开放、帮助学生“在社会大泳池中学会游泳”,培养学生具有适应未来社会的素质。
3、重视学生品德心理的研究,以“情”育人。认真地研究学生品德心理的矛盾性和多面性,因势利导,以“情”育人,才能收到良好的育人效果。
4、注重班级建设和学生自我教育学校实行班级赏识奖励制度和综合评价制度。德育工作坚持以学生自我教育为主,让学生在自我认识、自我控制、自我激励、自我管理、自我评估、自我评估、自我修正的过程中实现德育目标。
(二)实现德育教育方法和途径的创新
1、优化学校德育环境德育是一个长期的、全方位的潜移默化、感染熏陶、昭示启迪的过程。这一过程实际上就是一种环境影响、文化熏陶的隐性育人过程。因此,必须努力营造浓厚的德育氛围,构筑良好的德育环境,对学生的情感、意志、信念、习惯等施加综合影响。
加强校园文化建设,校园文化是重要的教育资源。校园文化对学生有着潜移默化的影响,具有滴水穿石的力量。发挥校园文化在思想教育工作中不可替代的作用。努力营造积极育人环境。
2、探索道德教育新模式。
1)、探索道德教育新模式,促进学校三风建设。中学生基础文明行为养成教育是德育的基本内容之一,我们以《公民道德建设实施纲要》和《中学生日常行为规范》为重点,加强公民道德教育,努力创设良好的育人氛围,积极探索新时期养成教育模式,促进学校的三风建设。我们结合基础文明行为养成教育,开展了“说文明话,做文明事,当文明人”活动。充分利用班会、晨会、思想品德课、升旗仪式等阵地,采用社会调查、社会实践、征文竞赛等多种形式的教育,帮助同学们树立正确的世界观、人生观和价值观。
2)、探索运用“叙述,评议,辨析”德育模式。“叙述,评议,辨析”德育模式能创造一个开放的、民主的、平等的教育氛围,为学校德育创新开辟一条广阔的道路。针对不同时期的突出问题以主题班会的形式进行活动,让学生展开陈述个人观点,进行评议,明确是非。
3)、在德育工作中,探索运用自我教育模式在学生中继续开展观看爱国、励志等优秀影片对学生进行教育促进学生树立正确的世界观、人生观、和价值观。
4)、开展丰富的德育实践活动
我们组织学生参加社会道德实践活动,如“红烛颂歌”主题演讲,“做文明人让我懂得了什么”“帮妈妈做家务”社会体验活动,评选“十佳文明学生”等并在活动中强化道德教育的要求,使学生在实践活动中思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德境界得到升华。
3、要广泛开展思想道德评价,形成舆论氛围。
现在社会上的一些不良风气对学生的影响很大,思想道德评价对调节青年学生的思想与行为有重要的作用。针对热某些突出问题以主题班会等形式通过讨论使广大学生明确应提倡什么,反对什么,追求什么,克制什么;什么是善美,什么是丑恶。从而形成正确的舆论氛围,提高学生的自我认识、自我教育、自我管理的能力与水平。
四、各月德育创新活动主题:
略
篇2:初中学生的评语_日常使用评语_网
1.
你活泼聪明,平时爱看书,所以你的课外知识挺丰富,在课堂上常有惊人的见解;你兴趣爱好广泛,是个多才多艺的女孩,那次踢毽比赛中你出色的表现更是让大家对你刮目相看。如果你能改掉任性和粗心两大缺点,那你的前途将一片灿烂。
2.
一个充满睿智和才气的男孩,有着理性的思考,有着少年的天真,有着初生牛犊的无惧无畏。你积极参加学校组织的各项活动,班干部工作尽职尽责。同学说你是一株比他人长得更快的花朵,每天迎着太阳开放!愿你改掉任性和马虎,翻越自我的障碍,向更远处眺望!
3.
你是一个爱吃的女孩,圆溜溜的大眼睛总是带着笑意,使人有亲切感。你乐于助人,与同学友好相处,有时在课堂上也能见到你出色的表现,可是这样的时候总嫌太少。愿你找到自信,扫清前进路上的“马虎”、“粗心”这两大“绊脚石”,勇敢向前冲刺!
4.
你是一个爱动脑、勤思考的智慧型男孩,兴趣广泛,成绩很棒,素有班级“小书迷”称号。“劳动能唤起人的创造力”,在你埋头看书埋头书写的同时,不要忘记自己也是一个班干部,用自己勤劳的双手和超人的智慧带领大家一同进步,好吗?
5.
老师一直认为你是一朵纯纯的,芳香的蓝铃花,无论开在幽谷还是闹市都是那么单纯,可爱。本学期你成熟了许多,从你的文章中老师感受到你的思想独特,有一颗敏感善良的心。在学习上,还望你更多一份踏实和努力,磨炼出更坚韧的品格,迎风绽放,雨雪亦无惧!
6.
“惟有品德,可以开成功之门,收成功之果.”老师最欣赏你踏实严谨的学习态度,真诚善良的待人之道,认真负责的工作作风。你的一言一行赢得了同学们的信赖!愿你发扬优点不松懈,课外博览群书,做一个大家心目中真正的小才女!
7.
你是一个活泼开朗的女孩,聪明伶俐,巧言善辩。对待作业从不马虎,一个个优秀是你细心开出的花朵!对待同学总是友善,一个个微笑就是你最好的语言!难忘竞技场上你奋勇争先!要是在课堂上你更为大胆,更加勇敢,那你将收获更多阳光,更多璀璨!
8.
老师欣赏你,不只是因为你勤奋好学,成绩优秀,也不是你充满思想,文笔优美的习作,还不仅是你勤恳地出好板报,最难的的是你有宽广的胸怀,受了挫折仍能微笑着为他人加油。让我为你鼓劲,愿你走得更好,一路开满鲜花!
9.
你朴实无华,思想健康,性格开朗率真。习作中常见新奇的见地,细腻的文笔,令老师格外欣赏。另外,你幽默的语言也使同学乐于与你相处。但你缺乏努力的耕耘,踏实的脚步,和迎接挑战的从容,要是你迎难而上,激流勇进,一定能采撷到最美的花朵。
10.
爱玩爱思考,有时幽默有时搞笑的小男孩,大家都很喜欢你,不仅仅因为你活泼开朗,才思敏捷,更主要的是你爱发问,课外知识丰富。但有时爱钻牛角尖,太过粗心和冒失,能改正吗?期待你快快长大……
11.
你是一个朴实善良的孩子,尊敬老师,关心集体。但上课时精力比较分散,作业也不够认真,其实你天资不错,为何不好好利用呢?“业精于勤”,从今天开始,重拾自信,努力,再努力!
12.
你美丽可爱,天资聪颖,乐于助人。在课堂上有你精彩的发言,在舞台上有你优美的舞姿,在运动场上活跃的身影……你是出色的!本学期你大胆竞选中队长,又让老师觉得你是勇敢的!勇者无惧,能者更无惧!前进吧,成功在不远处等着你。
13.
你——一个正直诚恳,聪明热情的男孩,内秀、爱好广泛、乐于助人是你最突出的优点。这次运动场上的顽强拼搏见证着你,一个小小男子汉的气概!更值得高兴的是,本学期你的作文水平有了很大提高!希保持优点,大胆地扬帆起航!
14.
你是一个活泼可爱,上课发言积极,课代表工作认真负责,老师深深感谢你!更可贵的是你跳绳、踢毽、短长跑样样拿手,被同学誉为“飞毛腿”。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”愿你多看好书,尽情徜徉在浩瀚的书海,飞翔在美丽的晴空!
15.
默默地进取,不懈地努力,是你的本色,也是你学业取得进步的源泉。你心地善良,为人真诚,聪明乐观。放眼明天,老师希望你撑开自信的风帆,大胆地破浪前行!
篇3:初中学生军训的心得感悟
军训,这是我第一次参加,也是让我知道作为一名军人的感受,的确是不容易的,但是也是在这过程之中有很多的成长,也是让自己得到了锻炼,在之后的初中一个学习里头我也是会把这次军训的收获用好,去坚持,去克服困难,去迎接挑战,去让自己这三年的收获更多一些。
刚开始,每个人都是感觉在煎熬的,前几分钟,站军姿其实没觉得有什么特别,这么一个简单的动作自己一定是可以去做好的,但是结果却是真的太难熬了,太阳晒着,没有什么风,而且教官一直盯着我们,谁动了一下子就看到了,也是让我们更加的紧张,同时汗一滴滴的在流着,让我们明白这军训真的不是那么的简单,也不是我们之前想的那样的美好,当教官说休息的时候,真的想好好的在地上躺着,不想去动了。但几天下来,我们坚持下来了也是让我感受到这难做的事情却是能做好,开始以为站军姿不简单,再到觉得坚持不了然后到现在熬过来了,也是在会操之中我们班级取得不错的成绩,让我也是明白真的坚持不容易做好,但是真的做了,却是结果让我们会有些想不到,的确很多的事情,可能开始我们觉得容易但是其实并不简单,但是努力去做好了,自己也是会有很多的进步和成长的。同时也是通过军训让我明白,去克服困难,需要坚持,也是需要团队的力量。
无论是齐步走或者是在正步走里面,只有我们是齐心的,是为了团队去考虑的,那么我们才能真的走好,去和同学一起配合好,而在军姿的考验里面其实也是我们不想做那第一个逃避,第一个坚持不下去的人,而这也是团体带给我们的勇气,让我也是知道,一个人的努力是不够的,但是一群人都是来努力,那么结果也是很不一样。学习之中也是如此,有竞争有压力,同时大家都是愿意去帮助,那么也是可以学得更好,而不是一个人默默的去学习知识,那样也是可以学好,但是效率上可能也是没有那么高,也是无法和其他的同学去交流中思考更多的东西。
结束了的军训带给我的,不但是懂得要坚持,要团结,同时也是身体上有很多的一个改变,自己也是身体更好了,对于运动也是和之前有了不同的一个看法,自己也是要继续的努力去学习成长。
篇4:初中学生军训开训讲话稿
各位教官、老师们、同学们:
在这个夏暑未消的八月,我们又开始了为期七天的军训生活。同学们,从今天起,你们就成为--大学附中的一员,你们将在这里度过人生的黄金时期。在此,我代表附中全体教职工向你们表示热烈的欢迎!同时对担任这次军训任务的--大学军官后备役学院的领导和教官表示感谢!
同学们,作为附中的一员,对于学校的基本情况应有所了解。--大学附中1974年建校,位于二龙山脚下,风景秀丽,环境宜人。现有17个教学班,其中高中11个教学班,初中6个教学班,在校学生680余名。教职工62人,其中有高级教师30名,一级教师14名,省市学科带头人5人,省市骨干教师22人,教师本科学历高达95%以上,其中3人具有硕士研究生学历。
我们的教师绝大多数管理理念新、师德师风好、知识结构广、业务水平高、教学能力强。我们学校的教学设施越来越齐全,教学条件越来越好,学习环境越来越美,学生管理越来越严,教学质量越来越高,社会声誉越来越好。
我们学校的校训是:日有长进。办学理念是:以质量为生命,以科研促教学,以特色求发展。办学宗旨是:以德立校,依法治校,科研兴校,质量强校。办学目标是:争一流,创名牌,出特色,育英才。校风是:敬教、勤学、奉献、进取。
学校在--大学的大力支持下,在全体教职工的共同努力下,取得了一定的成绩。学校曾荣获太原市“高考特色奖”、“教学优秀奖”,荣获--大学“教书育人先进集体”。高考达二本线的人数逐年增加,11年达二本线的人数是25人,其中达一本的有9人。中考近六年我校出了3个尖草坪区中考状元,中考均分在太原市220所初级中学中的排名逐年攀升,由--年的102名升至--年的15名,11年升至第9名,并成为尖草坪区第一名。当然学校的发展更离不开每一位同学的努力。许多同学在这里学习生活了三年,充实了自己的同时,也促进了学校的发展,他们已经从这里走出去,成为社会的栋梁。如今这个重任落到了你们的肩上,任重而道远。
同学们,当你们满怀信心地跨入高中大门那刻起,就对将来高中三年的学习生活充满期望,充满信心,决心在这段人生最重要的阶段奋力拼搏,大干一场。但有些同学思想还比较单纯,心理发展不够稳定,学习习惯、生活习惯、学习方法不适应或不完全适应高中学习的要求。为做好初高中教育衔接,进一步加强养成教育,帮助大家树立正确的人生观,养成良好的学习习惯,学校每年都要在高一开学后进行军训,这对于你们实现从初中向高中的成功跨越,将具有重要意义。
军训,是同学们迈入高中教育的第一课。它既是一次难得的政治品质训练,又是一次军事训练、组织纪律训练,更是一次向人民解放军学习的极好机会。在现今时代,空有一技之长而没有良好的心理素质、优秀的人格素质、完善的体能素质,是不能在这个竞争日益激烈的社会占有一席之地的。通过军训,我们能提高政治思想觉悟,增强集体主义精神和组织纪律观念,磨练意志,培养吃苦耐劳的精神,增强国防观念,并掌握一定的军事知识和技能。这不仅为今后三年的学习和生活打下基础,对你们今后的人生道路也将是一段宝贵的经历。你们一定要听从指挥,遵守纪律,克服困难,虚心向教官们学习,胜利完成军训任务,争取用优异的成绩向班主任、教官和学校汇报!为确保军训能够顺利进行,达到预期的效果,下面我代表军训领导小组特提出以下几点希望。一是服从领导,听从指挥。自觉接受军事化管理,虚心学习军人的好思想,好作风,好传统。二是讲团结,讲文明,讲风格,努力做到技能与精神双丰收。三是发扬不怕苦,不怕累连续作战的精神,磨练意志,健全人格。四是注意安全,防止各种事故发生!
希望同学们珍惜这次教育机会,认真学习学校的规章制度,尽快完成初中生到高中生的转变,成为名副其实的附中人。从走入附中的第一天起,就要树立远大理想,认真接受学法指导,学会科学的学习方法,努力拼搏,苦干巧干,三年之后,进入高一级的大学深造。同学们目前最主要的任务是搞好军事训练。在这次军训中,希望大家要服从教官指导,严格训练,发扬不怕苦、不怕累的精神,始终以一个军人标准来要求自己,练出风格,练出水平,练出意志;要向武警支队官兵学习,学习他们勇于吃苦的精神、严明如铁的纪律、雷厉风行的作风。希望通过这次军训和入学教育,使大家形成良好的学习生活习惯、科学的学习方法、严明的组织纪律、坚定的意志品质,以饱满的热情投入到紧张的学习生活中,用坚毅、刻苦、诚实、勇敢、勤劳,来写就高中三年的奋斗足迹,使自己成为一个学识渊博、意志坚定、体魄刚强的有用之人!
同学们:军训工作即将开始,让我们以饱满的热情,昂扬的斗志,顽强的作风去直面军训,努力圆满完成军训任务,以优异的军训成果和良好的精神风貌充分展示20--级高一新生的风采!
最后,预祝军训圆满成功!
谢谢大家!
篇5:2024优秀初中学生入团志愿书范例
敬爱的学校团委:
我志愿申请加入中国共产主义青年团。
我认识到中国共产主义青年团是青年群众的先进组织,是中国共产党的好助手和后备军,是一个有纪律的组织,因此我要争取加入共青团。
进入初中后,我思想上要求进步的愿望变得非常迫切。当我看到学长、学姐佩戴的闪闪发光的团徽,心里便激动不已。
纵观历史,注目今朝,我们的共青团无愧于中国青年先进组织的光荣称号,无愧于抛头颅洒热血的革命先烈,无愧于我们的祖国,无愧于我们的人民。
在加入共青团后,我会在学校团委的教导下努力学习,严格要求自己,刻苦钻研,不断提高学习成绩和政治思想觉悟,提高自己的自制力,遵守学校的规章制度。我还会在课余时间阅读一些有益身心的书刊,培养自己高尚的情操,成为德、智、体、美、劳全面发展的社会主义新一代的接班人。我一定要拥护中国共产党,履行团员的义务,严守团的纪律,成为中国共产党的好助手和后备军。
如果团组织批准我的入团申请,使我成为一名光荣的共青团员,我将按照团的章程,认真履行团员义务,坚决执行团组织的决议,充分发挥共青团员的先锋模范作用,做品学兼优的好学生。
但是,如果团组织暂时没有批准我的申请,我也不灰心丧气,将继续努力,积极向团组织靠拢,向好的同学看齐,努力克服自己身上存在的不足,争取早日加入团组织。
此致
敬礼
申请人:diyifanwen
xx年xx月xx日
篇6:初中学生的优秀学习计划
初三开学已经2个星期了,在一个新的学期中,也是最紧张的一个学期中,我还有很多漏洞需要弥补,在这个学期里,我要解决,并坚持提高以下地方:
1.想要提高作文,就得多写多改,虽然在这个学期中,学校的任务更加繁重,但我还是要做到一周一篇作文的目标,文不厌改,虽然时间紧,但还是要保证质量,觉得写的最好的时候再提交。
2.阅读这部分。除了在课堂上,认真听讲,每周一练也要坚持下来。现在我有时候就会坚持不下来,总想着明天看,结果就越拖越远。还有答题的思路,模板,我还有没有牢记,我还需要认真巩固。 3.在基础古诗文背诵上,我已经开始复习了,除了默写正确以外,还要牢记注释,意思。
4.在所有科目上,我都会犯一个毛病,有时候不好好审题,审错题,导致一个简单的题做错。我要改掉这个毛病,认真审题,不错在起点。
5.由于,我已经在初2寒假学习了化学,现在基本已经学完了所有课程,虽然是这样,我也不能学过就忘。每天抽出一点时间,复习学校还没有讲到的地方,牢牢巩固,这样才能把提前的优势发挥出来。
在新的学期里,我会努力弥补漏洞,坚持提高下去。希望可以在未来取得一个好成绩!
篇7:学生上课迟到检讨书1000字
尊敬的老师:
你好!这次上课迟到真的很不应该,我已经深刻认识到自己的错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,做为一个学生连基本的时间概率都没有,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。
一个学校,学生都应遵循上课时间是个不变的规定,而我一直没有引起重视,没有重视学校这么平常的规定,这些都是不应该的。上课迟到也是对老师的不尊重。事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,也给同学起了坏影响,如果每个人都像我这样上课迟到那上课的次序就会被扰乱,老师无法正常教学,其他同学也不能正常上课。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,我应该为自己的犯的错误付出代价,我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。
对不起,老师!我犯的是一个严重的时间观念的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,按时上课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、努力学习。我也要通过这次事件,提高我的时间观念认识,强化责任措施。
相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误。在这里,我检讨我的错误行为,我向我的老师做深刻检讨。我保证,从今天开始,我再也不会犯同样的错误,一个人可以跌倒,但绝对不可以在同一个地方跌倒。今天我可以因为这个原因迟到,明天,我就可能因为其他原因旷课,这是事情发展的必然结果。所以为了把这苗头扼杀在萌芽状态,我郑重保证:在今后的学习生活中,我一定按时上课,决不迟到,在以后上学前,我一定要做到早睡早起,提前检查随身携带物品,检查好排便情况,检查好车辆状况,检查好道路交通情况,做到早一步预防,早一点到校。在学习上,我一定吸取这次错误的教训,做到防微杜渐,决不让小错误抬头,决不让小错误发展成为大错误。为了报答父母的养育之恩,报答师长的教导之情。我一定要好好学习,争取早日成才。
检讨人:
20xx年xx月xx日
篇8:学生上课迟到检讨书
尊敬的班主任老师:
您好!
在此,我怀着深深懊悔的心情向您递交我的这份早读课迟到的检讨书。我缺席早读课的行为,是不遵守纪律的表现,给班主任老师带来了困扰,给同学树立了不良范例。
现如今我深深地知道错了,我要认真做出检讨。回顾错误,由于昨天晚上我看电视太晚,睡觉很迟了。以至于我今天早晨睡懒觉到了6点50分,在路上自己的自行车又坏了,最终导致我早读课迟到的错误发生。
面对错误,我感到懊悔与羞愧。此次错误充分暴露出我学习觉悟不高,没有良好作息规律等问题。为此,我必须认真地做出改正:
1、我将重新认识自己错误,养成良好的作息习惯,特别是要在假期里也不散漫放纵。
2、我必须加强自身的调节能力,加强自己从假期到学习期间的身体状态调整。
3、我必须明确、坚决地要求自身,在今后绝不在看太晚的电视了,做到早睡早起,及时地参加学校的早读。
最后,我希望班主任老师能够原谅我这一次,我将吸取错误教训,认真改正错误。
此致
敬礼!
检讨人:_____
20__年__月__日
篇9:初中学生的期末评语范文_日常使用评语_网
父母给了你一个聪明的脑袋,你本是一个好学自信成绩优秀的男孩,可是因缺乏自律,首先你成了同学中的掉队者。为了重来,你来到我们班,你有改变自己的雄心,但缺乏超越自己的恒心,更缺乏学习的主动性。如果你还不从中醒悟,最后以失败告终的还是你,这是很不值的,请你深思。
有人对我说:“这家伙离开原班,是他们的万幸,进到你班是你们班的不幸”!刚到我们这个班,不必说你的打架,仅因为你的迟到、不佩戴出入证,我们班的考勤就可以每月倒数不是第一就是第二。可是你不久就懂得了学生花钱太多,是耻辱的事;你会主动捐钱捐力承办家长会;你是唯一能想起给老师献上小礼物的男生;你从来没有旷过课;同学犯错误你是唯一还想帮他的善良者。本期以来,你只迟到过一次,并且能主动向老师道歉,尽管这次迟到并不是你的错。你有着现代中学生金子般的纯洁,但同时你也有着现代中学生很少有的幼稚,因为你常常要人提醒才能完成作业。我多么希望不要因为这小小的坏毛病,使你名誉扫地,对你自己是不公平的。其实你并非人们所言的那样坏。
你这聪明的小男生,因为你没有读到别班的幸灾乐祸,我就知道了你是一个不受欢迎的学生。你也许是因为太小,从没有意识到自己在长大,所以很多该在幼儿园养成的习惯,还得从头教起。因为没有好的习惯使你在学习做人上显得有些差劲。不过你的记性特好,你能在同一时间成为完成背诵任务最佳者。不过因为你缺乏怛心,也许最终取胜者就不是你了。你的篮球打得特好,这是同学们对你唯一满足的地方。把聪明用到学习上,班上无人能与你相提并论。
记得你曾经告诉过我,来到我们班是“为了学到更好的本领”,从那一刻起,我就对你刮目相看的,你成了我最理想的学生代表。可是慢慢我发现你并没有明白,在我们班要做这个职位,他是做人与学习的姣姣者。所以当我盯着你时,你能把学习、工作中的事情做好,你不知道老师有多失望!我不喜欢我重用的人是“语言的巨人,行动的矮者”。要想改变原来的你,不管老师在不在,首先要把学习变成“我要学”,每天提前完成当天的任务,不会做的事要学会做,会做的事要做好,能做好的事争取做得更好。其实你完全有这个能力的,相信老师没有看错你。否则你将再一次被优秀所逃汰,继续成为原来的笑柄。这是你的亲人和老师最不愿意接受的事实。
你是一个诚实好学的孩子,所以到我们班一学期的你就被同学们评为班级文明个人。你应该好好学习报答对你教育有方的家长。你的基础不太好,学习方法还不是最佳,所以成绩还不够理想,相信你会多向别人请教,补足自己的不足,最终实现自己的远大理想。相信你行的!
篇10:初中学生的入团申请书
敬爱的团支部:
我是一名普通的初三学生,但是我心中却有着远大的志向,那就是努力学习,将来成为国家的栋梁之才!为建设祖国的美好未来做出自己应有的贡献,让中国在世界人民面前昂首的站起来!这是我从小就立下的`志愿!也许有很多人的志愿和我一样,这是非常好的,因为我们就是需要有更多的有些爱国青年树立下远大的志向!
本人遵守纪律,上学不迟到,准时到校,仪表齐全,遵守每天做到上学不搞小动作,按时做两操,在这几个星期里德育量化考核总保持优。与同学之间有良好关系,同学有些地方不懂我会乐意帮助,解开他心中的问题,只要自己能帮得到的就劲力去帮。本人还有尊敬师长的习惯,见到老师叫“老师好”做错了什么就认真听从长辈的教导。在班上的成绩是排在前列,先在还不断努力学习希望能进一步达到德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生,并且在学生手册上老师总是给我很好的评语。
青年团对青年有约束力、有团结作用、有吃苦耐劳的精神、能加强组织性和纪录性的效果。正是如此,我必须加入共青团。如果这次未能批上,我会考虑自身的条件是否达到团的要求,找出错误加以改正,改善自己的不良之处,可能这次是给我的考验,继续创造良好的条件,争取早日入共青团。
团支部如果真的批准了我,会用实际行动来证明自己,用认真的态度实行团交给我的任务,做个有职责的共青团员,并且决心维护团组织,遵守团章,遵守纪律,在学习、劳动、工作及其它社会活动中起到模范作用,处处为班着想、为校着想、为国家着想新的接班人。希望团支部能给我一次机会为团作事,诚恳地说。
此致
敬礼!
篇11:初中学生的优秀学习计划
寒假又来了,这是我上小学以来的第五个寒假。放假那天,老师在黑板上布置了许多作业。由于寒假作业比较多,需要合理的安排时间才能完成,所以我制订了一个寒假学习计划。我准备把《数学寒假作业》和《语文寒假作业》各做3面。并在寒假里看一本好书,《好词好句大全》、《名侦探柯南》和那本《实用文摘上、下版》看完。大约一天看20分钟左右。上午做完寒假作业和课外阅读后剩下的时间自由活动。这可是我在妈妈的嘴里使用了我的“大舌头功”才争取来的。中午睡觉一个小时,下午去学金声。学完之后在电脑上学一个小时的电脑应用知识,读一篇《爱的教育》的一篇文章,并说说读完这篇文章有什么心得体会,有什么感受,今后应该怎么做等等。
睡觉前再钻研一道奥数题,读一篇英语作文,哈哈,这真是“语、数、英三不误”啊!以上就是我的寒假学习计划,怎么样?我的寒假计划不错吧!哦,对了,我还要帮爸爸妈妈做一些家务,因为这样才能让妈妈开心。听完我的计划,你们是不是很开心呢。
篇12:2024初中学生经典入团申请书范文
敬爱的团支部:
我志愿加入中国共产主义青年团,因为中国共产主义青年团是先进的群众组织,它能够帮助带领青年向着健康的方向发展,能够使青年的思想、文化、学习提高得更快,在各方面起积极作用,做同学的模范。
进入初中后,我思想上要求进步的愿望变得非常迫切。当我看到同学们佩戴闪闪发光的团徽,心理就羡慕不已。
学校团委经常组织团员参加的各种公益活动和开展的多种有益于学习和愉快身心的活动,都受到了社会各界的赞扬和老师同学的好评。这一切使我对团员产生了敬佩之情和向他们学习的要求,于是,我主动学习了团的基本知识,进一步明确了共青团的性质和宗旨,申请加入共青团的愿望也更加强烈了。
中国共产主义青年团是青年中的先锋队,是接受共产主义教育的学校,是中国共产党忠实的后备力量,在它的帮助教育下,我们能够成为热爱祖国、忠于人民,有知识、守纪律,体魄健壮,勤劳勇敢,朝气蓬勃,不怕任何困难的共产主义接班人。
我决心,加入共青团后,真正起到共青团员的先锋模范作用,努力学习,积极帮助和团结同学、尊敬老师,关心班集体的各项工作,争做班集体的“操心人”,协助班主任老师做好班集体的工作,按时交纳团费,积极参加团组织的活动。总之,今后自己要事事严格要求自己,在各个方面起带头作用,不辜负团组织和老师对自己的期望,做一个名副其实的共青团员。如果团组织暂时没有批准我的申请,我也不灰心丧气,将继续努力,积极向团组织靠拢,向好的同学看齐,努力克服自己身上存在的不足,争取早日加入团组织。
此致
敬礼
申请人:
20xx年x月x日
篇13:初中学生军训心得感悟
火热的军训生活结束了。五天的风风雨雨,五天的摸爬滚打,增强了我的体质,更磨练了我的意志。在这炎炎烈日下,我们踢正步,排方队,齐步走;在这激昂的训练场上,我们欢呼,呐喊。军营生活中我们感到了苦中有乐,感到了当军人是要耐得苦。
就是这样一段短短的生活中,我们每一个人都在滚爬摔打中慢慢成长;就是这样一段短短的经历,使我们每一个人在汗水中变得坚强。军训这一课所留下的是让每个人永远也读不完的。它从点到面改变着一个人,小到铺床叠被走路,大到体质的增强意志的磨练思想的转变。这一课,令我们终身难忘,受用一生。有这样一个哲理故事:每个人都有惰性,而且我们每天都处在惰性包围之中。惰性像稻草,一根根地向我们压来,一开始你感觉不到它的重力,但当它越积越多,终于有一天,只须添上最后一根举足轻重的稻草,你就会坚持不住啦!终于会被它压趴下。在那些惰性稻草压迫我们的过程中,人是无知无觉地坚持的,这是一种心灵上的抗争。
我们面对的是一位年轻、和蔼的教官。他姓霍,我们叫他霍教官。是他带领着我们走过了五天的艰苦岁月,风风雨雨的训练,操场上毒日的煎熬,踢正步,排方队,齐步走,每一项训练都是对身心的考验。但在这其中,我们也有拼搏、好强、争第一的心。在十个连中,我们二连有过光荣的时候,也有过错误的时候,为了弥补我们的过错,我们加强整队的训练。整顿队列纪律,我们站警姿,方队不齐,我们延长训练时间。面对着火辣辣的太阳,我们坚强意志。每一个正步都要听响,每一个起步都要走齐。虽然这些都很乏味很疲劳,甚至有人晕倒,但渐渐的我们开始变的融洽团结,在每个人的心里滋生出拼搏的意念,“第一是属于我们的”。
就是在这样努力下,我忘却了来时的反感,忘却了对饭菜的抱怨,反而觉得顿顿都是美味。在军训汇演的时候,我们一阵阵的脚步声像地震了一样好似整个炮校都摇动了起来。一声声的口号像打雷一样,整个炮校都能听见。树的生长是要开花的,短短的五天里,我们终于实现了自己的承诺,当全连的同学听见二连第一时,我们整个沸腾了起来,因为这是我们40几个人努力的结晶,它蕴涵着我们无尽的辛勤汗水,这是我们最快乐的时刻。
我们就是这样苦后寻找成功的欢乐中成长,翅膀渐渐的变硬,向蓝蓝的翱翔。
篇14:2024初中学生德育工作方案
为了加强学生的思想道德教育,培养学生具有良好的道德品质,继承和发扬我国的优良传统美德,增强爱国情操;为了培养出德 智 体美 劳全面发展的栋梁之才,特制定此方案。方案具体要求如下: 领导小组:
组长:管庆云
副组长:冷际锋
成员:全校师生
评委:
作文组: 刘波 刘琴 胡雍明 潘腾 王先 孙国昌 秦仙 书画组:朱金梅 翟杰 管庆银 施启雄 王非德 赵常美
一 活动时间:
4月1日到4月20日
二 活动形式:
1 作文比赛:
全校学生参与,由班级老师推荐5篇优秀的作文到学校参加评比, 具体要求:
(1) 作文主题以爱国 遵纪守法 尊老爱幼 学习雷锋精神 五心教育等为主题。
(2) 字数:高年级段(500) 中年级段(300) 低年级段(100)
字左右。
(3) 主题突出,中心明确,语句通顺,具有一定的新颖性。 2 书画比赛:
学生可自行准备,所需的材料自备;内容以爱国 遵纪守法 尊老爱幼 学习雷锋精神 五心教育等,
具体要求:
内容健康,主题突出。
三 奖项设置:
1 作文比赛:
以年级为单位,一个年级设一 二 三名各一个,(五年级第一名2个 第二名3个 第三名4个。
2 书画比赛:
以年级为单位,一个年级设一 二 三名各一个,(五年级第一名2个 第二名3个 第三名4个。
四 实施要求:
1 各班班主任必须认真执行。
2 必须在4月15日前交到思政处。
3 评比小组必须与20日前评比出获奖作品,组织发奖。
乐园小学思政处
篇15:初中学生期末个人总结报告_期末工作总结_网
篇一:
一个学期很快就过去了,从刚到校时的懵懵胧胧直到现在的一个合格的初一学生,其中发生了几多变化,当中有辛酸亦有欢乐。一星期的军训,使我们变得成熟啦!而且也洗脱了身上的幼气。这次军训,让我认认真真的体会到了初中生活的第一课,我在军训期间是恪守本分,每次都是认真训练,踏踏实实地完成了每一天、每一节的训练。当时我就想,无论有多苦多累,我都决不当逃兵。正是这种意识的支撑让我完成了整个训练。在军训期间虽然很苦,但是我觉得:值!
军训期间,我学到了许多也得到了许多,让我获益匪浅。这段历程让我从一名小学生迅速转化成为一名合格的中学生起了至关重要的作用。我更加懂得了怎样去和同学相处,知道了自己与别人之间存在有差距,并且知道了这些差距在那里。在以后的生活和学习中,我将尽力去学习,借鉴别人的经验,取长补短和同学互敬互爱,做一名真正合格的中学生。
另外就是要改改我的生活习惯。我刚刚走进这所学校的时候,对这里的学习和生活模式都不是很了解,知道的也不是很多,在这些方面吃了很多亏。在生活上开始自己一个人住校很紧张,但是在老师的同学的帮助和鼓励下,经过一个学期的实际生活使我非常喜欢这所学校。喜欢现在的生活方式。来学校这半年的时间里,早已经习惯了初中生活里紧张而又轻松的气氛。我们的课程的安排还算紧凑,但课余的时间还是有不少。这令我真正的感受到初中生活是如此的丰富,也有时也会感到无聊。但我明白,作为一个初中生,一定要有自己的兴趣和爱好。不然,这三年的生活肯定是在空虚中度过的。所以我尽量利用有效的时间培养自己的兴趣和爱好,多看些课外书扩大自己的知识面,这样不仅能让我学到很多的东西,还可以培养和发现自己的兴趣、爱好,通过这些还可以交很多的好朋友。
现在已经熟识的朋友,早已没有了刚刚入学时的拘禁与隔阂。大家都和睦相处,尤其是和我们寝室的几位同学。有的时候,真的很庆幸我来到了辽宁省实验中学合作校。同时,我很幸运我来到了我们一二届三班。正是因为如此,我才有机会遇到他们,遇到这么多的朋友,认识到这么多的好同学,这些都是我来到这儿的非常大的收获。
一分耕耘一分收获,在今后的学习和生活当中,一定团结同学互相帮助、互相学习、互相关心、互相爱护。整个学期内我在学习方面:自己认为做的很不好,总是马虎大意,常常是会做的题由于马虎做错丢分;在纪律方面:能够严格要求自己,维护班级和寝室的荣誉;在生活方面:经过一个学期的时间,我已经完全融入这个学校、这个氛围,习惯这个生活方式。在今后的学习和生活中我要发扬优点改正缺点。
初中不仅仅是我们学习的地方和交流的场所,亦是我学习做人处世的课堂,接触社会的地方。我感觉到我们现在所接受的教育是一个多层面的,所以我一定会好好把握这个难得的机会,珍惜这段宝贵的时间,严格地要求自己,力求作一名合格的初中学生。所以,我须更加努力。如此,我更不能有丝毫的松懈,须更要严格地要求自己。
因为我知道,凡事要靠自己!
篇二:
光阴似箭,日月如梭,转眼到了期末,我为什么不为自己在这个学期里的表现做一个期末总结呢?
本学期我整体表现还不错,成绩达到优,遵规守纪等方面还算稳定,但却没有被评为三好学生,这说明我还有一些方面有着明显的不足之处,到底是哪些呢?噢,我想起来了,主要是纪律和爱惜时间方面,有时自制力也不好,我决定坚决改正,就从暑假开始!但我还有许多优点,我为班集体夺过许多朗诵奖项,如:宣武区艺术节朗诵比赛一等奖、北京市朗诵大赛三等奖…同时我热爱我的学校,热爱我们的班集体,热爱我的老师、同学,而且我还乐于助人,这些优点我都会坚持下去的。
虽然我这个学期没有被评为三好学生,但我一定要努力学习,克服不足,争取下一次被评为三好学生,努力做一名全面发展的优秀学生!
篇16:有关初中学生自我介绍
我叫___,女,今年13岁,来自天津市__区__小学。在校期间模范遵守《小学生守则》。尊敬师长,团结同学,关心集体,热爱劳动。以《小学生日常行为规范》严格要求自己,积极参加学校组织的各项活动。
德育方面:曾经三年被评为校级“三好学生”,两年区级“三好学生”,一年市级“三好学生”。连续多次荣获“文明学生”、“爱心小天使”、“学习小博士”、“劳动小能手”称号。热心公益活动,多次向贫困地区同学捐款、捐物。为“___养老院”的老人们献爱心,送温暖,受到老人们的夸奖和肯定。
学习方面:上课认真听讲,积极回答问题,勤于思考,自觉学习,各门课程成绩优异。尤其在英语方面,学习兴趣浓厚。已获得PETS一级证书,EETS三级B证书。在学校举办的“走进生活,快乐英语”英语口语大赛中,获一等奖。并且取得了“天津市初等信息技术考试”二级证书。
体育方面:积极参加体育锻炼,体育成绩优良,体质素质优秀,身体健康。
个人特长:性情温和,乐于助人。自愿为班级体制作班报,受到老师和同学们的好评。爱好广泛,喜爱民乐(二胡)艺术,已具备二胡八级水平。曾参加“今晚报”举办的“小记者培训”,多次撰文投稿,并发表。在首届“十佳今晚小撰稿人”评选活动中荣获“优秀小撰稿人”称号。
我相信我有实力成为贵校的一名新生,期待您的考评测试。
篇17:初中学生的入团申请书
尊敬的团支部:
加入共青团象征着一种荣誉,只有真正品学兼优的学生才能够成为其中光荣的一员。它是我们社会主义国家青少年最神圣的组织,是祖国的接班人成长的地方,任何人都不能以任何名义玷污他。
小时候,望着妈妈中学时曾佩戴过的团徽,我的心中如大海般澎湃。多么神圣的团徽啊!多么令人向往的组织啊!
我是高一学生___,作为一名思想积极要求进步的跨世纪青少年,我对共青团有着深深的向往,渴望着自己有一天能够加入这个青少年的先锋组织。保尔·柯察金曾经说过:“我们是共青团员。”这句话的召唤让无数的年轻人为了自己的崇高理想而奋起。
我准备时刻以一名共青团员的标准来要求自己,以一个积极向上的理想来武装自己,踏踏实实走好每一步,争取早日做一个合格的共青团员!
空空的言语只能激起纸上的浪花,奋进的声音要用行动来证明。面临高考,面临挑战,此时我应该像一粒水滴渴望投入到共青团的大海中,去学习,去奉献,去拼搏!
加入了共青团,我会更积极向上,争取向党组织靠拢,让自己成为思想上的强者。
请团组织对我进行考验!
此致
敬礼!
申请人:申请书模板
__年__月__日
篇18:学生上课迟到检讨书格式
尊敬的于慧舒导员:
今天我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,以表我迟到(早退)这种不良行为的深刻反省以及再也不迟到的决心。
首先我怀着愧疚和懊悔的心情为今天上午迟到犯下的错误向您表示深刻的悔过。今天早上由于自己的懒散在上早自习时迟到了,在班里面造成了严重的影响。经过老师的教导,我知道了自己错误之所在,为自己的行为感到了深深地歉疚和不安。早在我刚踏进这个学校的时候,学校以及学院就已经三令五申,一再强调,作为一个大学的学生,上课不应该迟到,不应该旷课。然而现在,我却迟到了。
我已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心,但是,在实际的生活中,由于个人的惰性,我还是把老师的谆谆教诲抛于脑后。今天写下这份检讨书,不仅是因为一个学校纪律处理的程序需要,更确切的来说,是想通过这份检讨,来让自己牢记老师们的教诲,更让自己时刻敲响警钟!
我不想找任何的理由来为自己开脱,因为错了,就是错了,找理由来逃避,只会使自己越陷越深。推卸责任容易变成一种习惯,而这种习惯养成了就难以去改变了。迟到,不是一件小事。我感到很愧对老师,更愧对我的家人。进大学的以后,什么都觉得很新鲜,于是在生活学习中,对自己要求不严格,随意放纵自己。像墙头的野草,风往哪面就想哪边倒,一段时间对什么有兴趣觉得有意思就去忙乎什么,干事情总是三分钟的热度,
连最重要的学习都落下了,纪律也散漫了。直到现在我才感觉自己清醒了些。为此我感到十分的羞愧,因为这样的错误是愚蠢的。
我觉得自己的行为辜负了老师对我的谆谆教导,浪费了老师的精力和时间,我实在是不该,我深刻地反省自己的错误,我觉得非常愧疚,反省尤为深刻,使我觉得改正错误是件刻不容缓的事情,为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯
对于此次错误,我已经深深的认识到了它们的严重性,特别是迟到——这种损人却又不利己的错误。为了更好的向老师检讨自己,我特提出以下几点改正意见,好让自己和老师同学督促自己改正我的错误:
1、向老师认错,写检查书。既然自己已经犯了错,我就应该去面对,要认识到自己的错误,避免以后犯同样的错误。所以,我写下这篇深刻的检讨,向老师表明我认错的决心。
2、提高纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪,并且做到自觉遵守。不迟到,不早退,不旷课。有事应该先向老师请假。
3、提高自己的思想觉悟。对各门课程都应该引起重视,并且要养成良好的学习和生活作风。
4、好好学习,培养自己广泛的兴趣。作为学生,特别是新世纪的学生,学好学校开设的每门课程外,更应该培养自己广泛的兴趣爱好,让自己成为具有多种本领的人。这不仅仅是为了自己的明天,更是为了祖国的明天。
5、学会正确处理问题。以后遇到事情需要冷静的处理,凡事需要三思而后行,多角度的权衡利弊,不能再像以前一样冲动行事,这一点对于自己无论是做人,还是做事都是很重要的。
6、制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将期考考好,以好成绩来弥补我的过错。
我不想像许多人那样写虚伪的检讨改正错误不是靠写检讨,而是靠实际行动!只有真真切切认识到自己的错误,才能改正错误。任何事情都有一个过程,改正错误也有一个过程,而这份检讨将是我的一个监督,一个警钟,监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!同时真心希望老师给我机会,能够理解我。不要因为这次我的错误再给我一次处分,因为我一定用自己的行动来证明自己的觉醒,绝对不辜负你们的一片苦心!
对于自己以前所犯的错误,我已经深刻的认识到了它的严重性,特写下这篇检讨,让老师提出批评,并希望得到老师的原谅。并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误,特别是不会再无故迟到了。希望老师能够给我一次改正的机会,并且真心的接受老师的批评和教诲。同时希望老师在往后的时光里能够监督我,提醒我。我一定不会再让老师失望了。
此致
敬礼
篇19:学生上课迟到检讨书
尊敬的老师:
我错了!
身为一名大二的学生,还要为迟到而写检讨书,感到十分的无奈和懊悔!今天写下这份检讨书,是对我以后不再迟到而做出的决心。
不知道是您幸运还是我倒霉,第一次迟到就被点名了,但无论如何,触犯了学院的铁律,就要承担起自己犯下的错误!但我可以保证,迟到,一次而已,绝对不会有下次。我不再是小学生了,自己的学习和自己的未来我很清楚,思想上的觉悟还是很强烈的,你觉得是吗?
500字的检讨书我现在真的不知道该怎样写下去了,也不想为自己的迟到找更多冠冕堂皇的理由。如果还想要听我说什么迟到犯下了一个严重的错误,对不起父母对不起学校的话,那辅导员着实是太不给力了!如果我是惯性迟到,或许我会昧着良心说那些书面语,但仅仅一次的迟到,而我自己也知道迟到的不好了。特后悔迟到的,课就少听一点,然后整节课就好像缺了点什么似的。所以为了自己的考试还有未来着想,我也不容许自己再次迟到了!迟到了又要被您罚写检讨书,连我自己也觉得很幼稚,毕竟我是大二的学生了!
中国的教育制度就是:犯了错误,就要作检讨!所以,既然活在中国里,身为中国人,是要继承传统的!
今天我迟到了,犯了错误,所以我向学校,向辅导员,也向自己作了深刻的检讨,希望你们能原谅我犯下的错误!我也向你们保证,以后再也不会迟到了!虽然神马都是浮云,但我的保证绝对不是浮云,是有行动证明的!
最后,希望辅导员接受我如此深刻的检讨,并能原谅我所犯下的错误!
篇20:初中学生的感悟人生国旗下讲话
各位老师、各位同学:大家好!
21世纪可谓挑战与机遇同在,希望与困难并存。生活在给我们带来许多美好憧憬的同时,也给我们带来了许多难题。其中首要的就是环境问题。环境问题是由于人类不合理地开发与利用自然所造成的。随着世界环境问题的日益严重,我们赖以生存的地球引起了世人普遍的的关注与讨论。1972年6月5日,人类环境会议在瑞典首都斯德哥尔摩召开,会议通过了《人类环境宣言》;同年10月,第27届联合国大会通过决议,将以后每年的6月5日定为世界环境日。
现在我们又迎来了世界环境日。今年的主题为“你的星球需要你,联合起来应对气候变化”,我国确定的主题为“减少污染——行动起来”。是的,我们的地球母亲已经承受了太多的苦难。早在1996年联合国环境署就曾发出警告:南极臭氧空洞正逐步增大,地面紫外线辐射增强,皮肤癌发病率上升;1.2亿人口生活在混浊的空气里;12亿人口缺水;每年地表土壤流失200亿吨;森林以每年45万公顷的速度消失。现在全球每年有600万公顷的土地沦为沙漠,平均每小时就有一个物种在灭绝。温室效应使海平面不断升高,世界上众多城市、岛屿和大量土地,用不了多久将被海水吞没。
那我国来说,环境问题已经不是单纯的环境与经济的关系,实际上已经上升为政治、社会与文化问题。我国改革开放以来创造了许多奇迹,创造了许多世界第一:经济增速第一、外汇储备第一、外资引入第一、主要工业品产量第一;与此同时,我国是建材消费第一、能源消耗第一、空气污染物排放第一、水污染物排放第一。后者造成了江河水系70%受到污染,流经城市90%以上的河段严重污染,城市垃圾处理率不足20%,农村有1.5亿吨垃圾露天存放,3亿多农民喝不到干净的水,4亿多城市居民呼吸不到新鲜空气。
这些惊人的数据实则已向我们发出严重的警告:如果再这样只顾盲目地吮吸自然的乳汁,而不保护环境,最终被毁灭的将是人类自己。
为了保护我们赖以生存的共同家园——地球,我们以虔诚的声音呼唤生命的绿色。人人行动起来,保护绿色家园。今天播下一粒绿色种子,明天将收获一片蓝天绿地!保护环境并不是一朝一夕的事,但是只有从现在做起,从小事做起,才能一步步改善地球母亲的容颜,让她重焕光彩。
谁不希望头顶的天空湛蓝如镜,谁不希望脚下的大地绿草如茵,谁不希望身边的湖水清澈明净,谁不希望眼前的阳光灿烂如金?行动起来,从你我开始;行动起来,从现在开始。
作为一名中学生,我们应当注重身边的每一件小事,为保护环境尽一己之力。
让我们共同走向绿色明天。
谢谢大家。