传承2024清明节祭先烈活动总结
又是一个清明时节,又是一个缅怀革命先烈的日子,为深入贯彻落实党的xx大提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略任务,根据上级有关文件精神,结合我校实际情景,在学生中组织开展了“我们的节日·清明节”主题教育活动,现将活动情景总结如下:
一、做好革命传统教育。利用国旗下的讲话向学生介绍清明节的由来、各地的习俗等相关知识,大力宣传和弘扬爱国主义精神。经过讲话学生明白了革命先烈们的感人事迹,纷纷表示要继承先烈遗志,奋发学习,立志成才,爱国爱乡,学好本领。各班都召开了主题班会,使学生了解了革命先烈的事迹,让学生感受到英雄先辈为中华民族的解放和尊严,不惜牺牲自我的高尚情操,增强了学生的民族自信心和自豪感。
二、开展了“吟诵中华经典、缅怀革命先烈”为主题的清明节朗诵会。各班学生经过诵读中华经典,弘扬了中华民族的优秀文化和传统美德。经过多方搜集资料,有的班级从中国经典古诗文中自选出了一些作品,有的班级朗读了很多革命英雄故事以及革命先辈的作品,各班以带读齐读等多样的形式诵读了许多经典的作品,构成了浓厚的诵读氛围。同学们在诵读活动情绪高昂,时刻被革命英雄事迹所鼓舞激励着,这次活动旨在进一步促进学生继承优良传统,树立从小为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的高尚梦想。
三、开展“网上祭英烈”活动。我校进取响应上级号召,在教师的指导下,学生们登陆到中国礼貌网,在搭建的“网上祭英烈”互动平台上献花、鞠躬并发表了祭奠感言,表达了对先烈的感恩和敬仰之情,并许下了好好学习的宏愿!
四、进行实践性的调查和研究。要求学生经过参加清明节学校及家庭活动,观察家人以及周围的人在清明节期间的行为、交往、习俗,了解现代人对清明节活动的精神寄托和生活品质。假后,各班组织学生进行了交流,发掘出了清明节的新和新风尚,例如很多农村家庭改变祭扫方式,不再烧纸,改为献花等。
经过清明节活动的开展,对学生进行了革命传统教育,从而使他们真正明白没有无数先辈的抛头颅、洒热血,就不会有今日的幸福生活,激励了广大学生珍惜今日、把握明天,潜移默化地对学生进行了爱国主义情感的培养。总之,本次清明节活动,在学校领导的大力支持和全校师生的共同参与配合下,开展的顺利、成功,收到了很好的教育效果。
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篇1:复旦大学辩论赛"文化创新比传承更重要"总结陈词_辩论赛_网
在陈词之前,我先那个花一点时间,我首先想感谢一下来听辩论赛的观众,因为我不知道这是不是我最后一场辩论赛,我怕输了就没有机会感谢大家。因为辩手在打比赛的时候可能其实给了你们很多无用的信息,谢谢大家来做辩论赛的观众。然后谢谢以往所有辩论赛的对手,因为每当我对辩题不甚了解的时候,是对手告诉我的。然后,谢谢所有演协的同学,另外谢谢演协中所有和我一起即将大四毕业的人,尤其是对方四辩。好的,这是我的感谢,现在我们回到这场比赛,来看一看这个比赛。
今天双方有一个很好的共识,什么,就是社会的发展,和既有的文化中间,存在着一个巨大的空白,这个空白有两个方面,第一,社会的速度太快了,对吧?第二,社会的方向改变了,社会发展的方向改变了。现在我们双方唯一的争议就在,对方辩友遇到了这个空白,告诉我,我们要怎么办,要传承,但是他不告诉我具体的解决方案是什么。然后他们指责我方的时候就说什么呢?你只要一创新,创新出来的就是坏的。你一创新,过去的,当然没说就是坏的,你一创新,就会和别人不一样,你一创新,和过去就是完全不一样的,你一创新就是西化,你一创新就是学别人,不是这样的!今天我们也是站在一个很负责任的立场,现在这个现实就出现了,富二代就出现了,我们价值的缺失就出现了。你在大学里面,和一个异地的异性谈恋爱,回家遭到家人的反对就出现了。现在我们就要问,这个问题出现了,我们怎么办?我们说,不是不传承,而是在文化发展的过程中,让创新起到更重要的作用。为什么?因为社会的变动更大了,社会的变动更大了,你这个空白不添补出现的是什么?就是你的痛苦。因为你生活的这个社会, 和你脑子里的那个社会是不一样的!你在你的思维指导你的行为来到社会的手里处处碰壁了,你会很痛苦。那么遇到这个痛苦怎么办?我要去添补这个空白。那要添补这个空白我必须要求我这个思维做出它的改变,因为现实摆在这里,你没有办法把一个富二代的钱从银行扣出来!你说你不要当富二代了,你想当小富二代,让你儿子当小富三代,然后你孙子的孙子的时候,你就当成了富几代,这是不可能了。这是社会的现实,大家都认识到了这样的一个现实。所以今天,反方就是要告诉大家一个道理,你面对这样一个空白的时候,要自己去做努力。毕竟,我们每个人都喜欢,做作业的时候先看看同桌的答案是什么,对吧治国的时候先看古人的经验是什么,我都可以找很多借口。我们也可以安慰自己,毕竟他们曾经成功过。但是你们心里其实都知道的一个问题是,这在现实里是行不通的。你不能拿梁山伯与祝英台的例子跟你妈妈去讲,我为什么和这个女生要结婚吧,你妈妈问你,她没有上海户口,她买不起上海房子,你怎么样去解决这样一个或一个的问题呢?对吧?这就是现实的问题摆在大家面前,这又让我想起了一句话,就是姚明在前一段时间和博鳌论坛上讲的那句话:“努力了不一定成功,但是不努力一定失败”,然后主持人说,这句话的重点所以在于我们一定要努力。他说错了,他说这也是前半句,重心的当然不一定是后半句。你去和你的这个什么女朋友坚持有爱情很有可能也是劳燕分飞吧,大学毕业黄昏恋的人多去了。你去努力了去碰撞这个现实,你也可能撞得满头灰嘛!这是很正常的一件事情。但是问题,如果您宁愿守在那个传统给你的可能当然基本上不会是一个正确答案了,然后你去告诉她说,我可以回到过去,我可以回到过去,我可以不承认现实,我可以做到!你最后一定是失败的,所以还是告诉大家这句话,你去做更多的努力,你去做更多的尝试,去面对这个残酷的现实,去想尽办法,或者说我们作为一个群体,让我们既有的文化,在传承的过程中,传承和创新一起发生的过程中,让创新起到更重要的作用。让它做出更大的改变,让我们能够和这个社会前进的步伐一致,或许我们失败了很多次,但或许我们还有机会成功一下。这是反方负责任地告诉大家的一句话,谢谢大家!
篇2:弘扬传统文化传承民族精神国旗下讲话稿篇
手微微地颤抖着,恨愤愤地燃烧着,心默默地疼痛着。
拿着报纸,一字又一字地读了一遍又一遍,我不相信这竟然是真的:我国的传统节日端午节已被韩国申报为韩国的非物质文化遗产。我惊讶,我愤怒,我感到莫大的耻辱。怎样可能?怎样可能?这怎样可能?两千多年的携手相伴,两千多年的荣辱与共,两千多年的悲喜交织,难道一瞬间,就这样被强行撕裂、一笔抹杀了吗?难道华夏神州九百六十万平方公里的土地上,两千多年的岁月积淀所构成的文化大厦,就这样不堪一击、一触即溃吗?
谁能告诉我?谁能告诉我,这不是真的,不是,绝对不是……
身为一个中国人,让我们能时刻牢记自我身份的,除了我们的母语外,恐怕也就仅有我们的传统节日了。在无数稍有良知的中国人心里,历史悠久的传统节日是我们五千年礼貌不可或缺的组成部分,也是我们之所以成为我们的文化标记。传统节日承载着历史的沧桑,承载着文化的宝藏,承载着我们对先人的追念与景仰,亦承载着我们对未来的祝福与期望。透过它,我们隐约听到了春节时,那辽阔夜空上五千多年来不变的爆竹声响;透过它,我们似乎看到了中秋佳节时,那小小的庭院中,全家人围坐赏月、把酒欢谈的温馨夜场……
然而,透过它,我们也看到了传统节日所面临的危机。
对于我们中的某些人而言,他们或许不明白端午节是为了纪念谁,但他们绝对记得圣诞节是耶稣的诞辰;他们或许不了解七月七日是什么节日,但他们绝对忘不了2月14日,自我该买什么花送给什么人;他们又或许不明了中秋节有着怎样悠久而典美的传说,但他们绝对清楚愚人节源于一个多么“乏味、无聊、意义肤浅”的故事……
为什么会这样?为什么我们数亿中国人不敬屈原而敬耶稣呢?为什么我们对外国节日是如此的推崇,而对我们自我的节日冷眼相待呢?为什么我们五千年的礼貌竟抵可是一个个毫无内涵、毫无文化底蕴的外国节日呢?是不是因为我们害怕耶稣,害怕当我们死后,它会阻挡我们通向天堂的道路?是不是因为我们爱慕虚荣,不知情人节会被别人笑话为“老土”?又或是不是因为我们争强好胜,可是愚人节显现不出我们的聪明程度?
我疑惑,我不解,我苦苦地思索着。
当端午节时,一个小学生竟不知为何要吃粽子的时候,我们忧心了;当重阳节时,一个中学生竟不知“每逢佳节倍思亲”是诗人在何时有感而作的时候,我们悲痛了;当中秋节时,一个月饼卖到八千八百八十八元的时候,我们痛心了。于是,我恍然大悟:在传统节日日渐失落的背后,竟是我们传统文化的失落;伴随着商业的浮华与城市的喧嚣,我们的传统文化正一点一点地被蚕食,被湮没……是我们对传统文化的冷漠,是我们传统文化的无知,是我们,是我们将它亲手抛弃,又亲手埋葬。
传统节日在哭泣!
传统文化在哭泣!
传统的中国人在哭泣!
哭泣声中,屈子渐渐地沉没了,嫦娥渐渐地憔悴了,织女也渐渐地黯淡了。一切都在哭泣声中,慢慢地消失、散尽、直至难觅踪迹。
传统节日,我为你忧心,为你不平!
篇3:2024年5月思想汇报:传承传统文化_5月思想汇报_网
在我看来任何一种思想文化的产生,都有其一定的历史发展基础。正像马克思主义理论的创立有散打理论一样,我们今天提出社会主义核心价值体系,是在中华民族几千年创造的优秀文化成果,马克思主义一百年来所创立的合会质疑价值观,中国共 产 党几十年来创立的社会主义核心价值体系的基本思想基础上形成的。因此,我们党提出建设社会主义价值体系,有着十分丰富而深刻的理论渊源。
中华民族的现代文明建设,必须借鉴和吸收人类文明的一切优秀成果,包括历史的文化遗产和当今文化创新,尤其要万分珍惜和充分利用自身的文化优势。历史已经反复证明,丢掉自己的东西,是最没出息,也是最没前途。
创新是民族和错价发展的生命和不竭的动力。而继承又往往是创新的基础。数千年来,哺育了中华儿女的优秀传统文化仍然是今天中华民族的文化底蕴。生活在中国和世界各地的炎黄子孙,世代相传,心灵相通的纽带不仅在于表征上的东西,更是源于对中华民族优秀传统文化的承续。
我们今天提出建设社会主义核心价值体系,并不是摒弃中华民族的传统文化,而是要以中华民族优秀传统文化为基础,结合新的时代要求,使中华民族的优秀传统文化与社会主义价值观有机结合起来,继续发挥鼓舞人民,凝聚力量的强大的作用。因此,我们要以历史的眼光,科学的态度。充分挖掘和深刻认识中华民族传统文化在建设社会主义价值体系中的重大作用,一宣传中华美德,培育民族精神。
篇4:传承雷锋精神国旗下讲话稿
各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
我是汽车技术系主任于学健。今天,我要和大家分享的主题是《弘扬雷锋精神,争做文明少年》。
经过了两周的学习生活,我们迎来了春光明媚、充满生机的三月,也迎来了文明礼仪、学习雷锋活动月。提到“雷锋”,相信每一位同学都不陌生。作为一位普通的士兵,雷锋同志在他短暂的二十二年的人生岁月中,以平凡朴实的言行,展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力。雷锋之所以伟大,是因为他做了我们每个人都能做,却没有去做的事情。他的举手之劳,给我们带来了无数感动。
然而,在社会经济发展取得长足进步、物质极大丰富的今天,也暴露出局部的诚信缺失、道德失范。跌倒的老人扶不扶?被碾压的孩童救不救?像一面犀利的镜子,拷问着人们心底的道德良知。在校园里,也有部分不和谐的现象出现,也有少数同学,从未想过帮助别人,认为学雷锋早已过时。其实无论社会如何发展,无论你走到哪里,都需要爱心,需要善良,需要雷锋精神,雷锋精神的实质就是全心全意为人民服务,雷锋同志正是从具体小事做起,以感恩之心报答社会和他人,无数件小事、好事成就了这位平凡的人。因此,我们仍然要把雷锋精神继续发扬。
弘扬雷锋精神,首先要像雷锋那样讲爱心。古人云“仁者爱人”,要以一颗感恩的心去付出,爱我们的父母,爱我们的老师,爱我们的同学,在家中主动承担家务,在学校积极清扫卫生,奉献一份真情,力所能及地去帮助他人。
弘扬雷锋精神,要像雷锋那样讲纪律。生活在学校这个大集体中,要做到严于律己。歌德曾说:“谁要是游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。”遵守校纪校规,逐步养成良好的行为习惯,同样是发扬雷锋精神的具体表现。
弘扬雷锋精神,要像雷锋那样讲学习。要大力发扬“钉子”精神,以一股韧劲,排除万难,刻苦钻研,珍惜时间,追求新知,不断提高自己,完善自己,更好地迎接未来的挑战。
弘扬雷锋精神,要像雷锋那样讲团结。雷锋同志说,“力量从团结来,荣誉从集体来。”在与别人交往时,要宽容大度,互相理解,正确看待个人得失。对待他人要满腔热忱,像春天般温暖,做到诚实守信,互帮互助,用一件件点滴小事,去营造师生之间、同学之间、人与环境之间的和谐共处的人文氛围。
弘扬雷锋精神,还要像雷锋那样讲朴素。不管身处顺境逆境,始终保持积极向上的态度和艰苦奋斗的作风。生活上不同他人攀比,厉行节约,珍惜每一分钱,每一张纸,每一滴水,每一度电,每一粒粮食;学习上珍惜时间,脚踏实地,勤奋刻苦,以自己的努力去创造美好的未来。
同学们,我校的学雷锋活动已经拉开帷幕,希望大家要以“文明礼貌月”活动为契机,以实际行动投入其中,树正气,讲文明,努力让自己成为新时代的雷锋,营造和谐氛围,争创文明校园,让你我一起,在雷锋精神的指引下继续温暖他人、温暖校园!
我的讲话完毕,谢谢大家!
篇5:观看《榜样3》专题学习观后感 2024传承榜样精神_事迹材料_网
榜样是山,在辛勤地耕耘中挺起了共和国的脊梁!榜样是水,在涌起的潮头上绽放着中国梦的美丽浪花。下面给大家分享下关于观看20xx《榜样3》的观后感范文给大家!
20xx《榜样3》观后感:书声如乐 却于无声处动人
青葱岁月,谁能耐得住寂寞日夜与纸与笔与灯火为伴?风华正茂,谁能以信仰为犁默默一世坚守那最初的誓言?人生苦短,谁能韶光不负为不朽的事业一生奉献?
他能,他是五十五年不忘初心无怨无悔以年华为笔翻译马克思主义著作的译者,他是宋书声。
初心仍似少年时,岁月已暮。“党为我找到了出路,如果没有党,还不知道,我今天又在何处。党就是我的家,让我感到更大的力量。”二十一岁曾许下的誓言言犹在耳,当年的翩翩少年却早已迟暮。那些年,他年轻的脑海里满是祖国积贫积弱的景象。他见证了无数仁人志士满怀一腔热血为民族寻找出路,在黑暗中艰难求索;也看到了共产党人筚路蓝缕、披荆斩棘,用坚定的信仰和崇高的信念为祖国带来的那一缕曙光。他认识到马克思主义的科学性,认识到马克思主义理论对中国的重要性,所以年轻的他义无反顾地走上了枯燥乏味日复一日与文献纸笔为伴翻译马克思主义著作的道路,或许当时的他还不知道,这条路自己一走就是五十五年,但身为共产党人的他早已做好准备为此奉献一生。
赋予时光以生命,岁月不朽。岁月是一张砂纸,漫长时光中,有的东西磨灭了,有的却愈渐清晰。宋老先生深知翻译文献的工作是乏味的,更何况年复一年。但他更深知将国外著作引入国内是有意义的,更何况是翻译深刻改变了中华民族前途和命运的马克思主义。老先生用一生诠释了什么是“给时光以生命,而不是给生命以时光。”他用一辈子做一件事——把国外的马列著作翻译至国内使用同时将马克思主义中国化的新成果翻译成外文向国际传播,但仅此一件事便超越了无数肤浅的意义。不是每个人都能在时间的长河中留下自己的岁月印记,但由宋老组织并亲身参与翻译的马列著作必将指引着一代又一代共产党人。
淡泊中诠释信仰,岁月无声。宋老说“作为党员,服从分配就是一种选择,党把我安排到哪里,我就去哪里”。于是,整整五十五年,他安安静静地翻译马列主义著作,不求闻达,不求名利。有人问他,是什么力量支撑着他?精神支柱是什么?宋老说:“一是对马克思主义的坚定信仰和信念,二是对党对国家对人民的无限忠诚,三是对所从事的工作的无限热爱和执着。”就是这样朴素的情怀和崇高的信仰支撑着宋老在编译局默默奉献了人生中最精彩的五十五年,这也是指引着一代又一代共产党人无声坚守的最崇高的意义。
用岁月刻一个字,一撇一捺,平凡的字眼要写好并不简单,但他写好了——以一生的年华。不是每个人都能忍受翻译工作的枯燥乏味,不是每个人都能不慕名利奉献一生,但他做到了——以信仰之名!让我们向一生默默为马克思主义中国化做贡献的宋书声老先生,致敬!
20xx《榜样3》观后感:忠诚铸造榜样的“骨骼”
宋书声、贺星龙、李元敏……一个个普通的名字,却拥有无穷的力量,在平凡的岗位中生根发芽,创造出令人敬仰的伟大业绩。我们不禁要问,他们的力量来自哪里。仔细观摩他们的事迹不难发现,他们都在以对党、人民和事业的忠诚,铸造共产党员的铮铮“铁骨”。“忠”字好写,践行不易,向榜样看齐,更要接过榜样的旗帜,把忠诚的深意镌刻在骨髓里。
忠诚于党,让振奋精神的“钙质”永不流失。正如健硕的“骨骼”需要贮存足量的钙质,铸造共产党人的“铁骨”,必须时刻补充精神上的“钙”,即始终坚定理想信念,永葆对党忠诚的政治品格。“执着翻译家”宋书声,在入党申请书中深情地写到,“党就是我的家,让我感到更大的力量”;“超导”院士赵忠贤承诺,要为“党的建设而奋斗终身”;国测一大队李国鹏则说,“作为一个有志青年,我视共产主义为信仰,来树立自己的人生观,继承党的伟大事业”。他们的真情袒露,启发共产党员要始终坚定共产主义的信仰,把信仰之“钙”融入血脉,激活对党忠诚的政治基因,与党同心共振。要把马克思主义等经典理论 “嚼碎吸收”,不断丰富精神营养,用科学的方法论武装“骨骼”。要矢志不忘党员的身份,努力成为对党忠诚的模范和表率,在自我成长的同时哺人以“钙”,“感染”带动更多的人。
忠于人民,让凝心聚力的“关节”永不松劲。坚韧的关节具有“持重”的作用,能传导、担负躯干或肢体的重量,维持骨骼的正常运动。对共产党人来说,全心全意为人民办事、为人民分忧出力、不负人民重托,才有支撑前行的力量。盖买村“女当家”李元敏待群众如亲人,救群众于“水火”,在对每件群众的小事上敢说、敢抓、敢干,最终赢得民心;“80后”村医贺星龙,因为那句“24小时上门服务”的承诺,20xx年寸步不移守护乡亲,风里雨里、随叫随到、任劳任怨;鲁家村“火车头”朱仁斌,凝聚村民“心往一处想、劲往一处使”,通过不懈地苦干巧干,最终博得村民开怀笑。榜样的力量呼吁共产党员,要牢记人民是社会历史的主体,是历史的创造者,任何时候都维护人民的利益。要树立群众观点,坚持践行群众路线,抓住工作中难题的实质,切实担当责任,为群众排忧解难。要培养务实的工作作风,坚定不移为人民办好事、办实事,赢得人民的信赖。
忠于事业,让负山戴岳的“肌肉”永不萎缩。强健的肌肉能更好地保护骨骼,克服来自外界各种阻力的冲击。而对于共产党员来讲,忠于职守、奉献事业是攻坚克难,冲破一切困苦险阻的力量支撑。“缉毒神探”印春荣20xx年来,始终战斗在缉毒一线,数百次深入边境,30多次乔装卧底,将生命托付给伟大的事业;“北斗女神”王淑芳20多年来,与北斗事业如影随形,把自己最美好的青春都奉献给了北斗;国测一大队建队64年来,先后六测珠峰、两下南极、36次进驻内蒙古荒原、46次深入西藏无人区,48次踏入新疆腹地,克服千难万险,用青春和生命默默丈量着祖国的壮美河山。生命有长短,事业无止境。身为共产党员,要有为伟大事业奉献的觉悟,不忘初心,时刻为事业而奋斗,同时不为名利所累,不为私欲分心。要沉心静气干事业,无论任务多么艰巨,前路多么坎坷,都应咬定青山不放松,脚踏实地当先锋。要把党和人民的事业的进步作为衡量人生价值的标尺,以锲而不舍、久久为功的精神劲头,将事业进行到底。
篇6:传承雷锋精神国旗下讲话稿
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好,今天我要演讲的题目是《弘扬雷锋精神,实现人生价值!》
三月是温馨的,因为它是希望的生长;三月也是激昂的,因为它是生命萌发前的搏击;三月更是荣耀的,因为它见证了一个平凡但却不朽的名字——雷锋!
雷锋,出生在一个贫苦的家庭,7岁失去父母,成了孤儿,解放后成为人民解放军战士。他从来没有惊天动地,他只做了一些极其平凡、我们每个人都做得到的事情:为老人让座、帮列车员打扫车厢、帮妇女抱小孩、帮旅客拿行李、给受灾的战友家寄钱、路过工地参加义务劳动、雷雨来临之际用自己的被子盖水泥……
他,像泥土一样朴实,即使擦肩而过,也或许感觉不到他的存在。然而,他却用他的平凡,让无数颗心为他悸动;他却用他的平凡,传递着爱、传递着奉献,让一个平凡的名字响彻大江南北,让无数个灵魂为他感动,在生命中反复回味,无法忘却。
感动是一道流泉,荡涤着我们的灵魂,扰扰凡尘中还心境一个空明宁静,慈惠柔软;感动亦是一种养分,滋润着我们的德行,纷纷名利间让善念逐渐破土萌芽,发荣生长。
雷锋,这位众生间没有翅膀的天使,他飞过,天空中没有留下他的痕迹,却留给我们点点的感动。
他说:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了饥饿的生命?如果你是一颗渺小的螺丝钉,你是否永远坚守在你的岗位上,在平凡中超越平凡?”
“在感动中创造感动!”
雷锋虽然倒下了,但他却成为了我们时代精神的基石。踏着雷锋的足迹,像雷锋那样,用平凡的生命,体味着前人手中传承下来的细小的感动;像雷锋那样,用有限的生命,散播开将在别人心中孕育而生的美丽的感动;像雷锋那样,做一枚“螺丝钉”,甘于做一个平凡但有益于社会的人;像雷锋那样,做一个傻子,甘愿做一个永远把人民与国家这样别人眼中抽象的词汇益置于自己生命之上的“傻子”。是的,像他一样,像他一样试着在平凡与伟大、个人与国家、有限的生命与无限的奉献之间,找到心灵的驿站。
捧出曾紧握在手心的温暖,捧给爱的人,捧给身边的人,捧给陌生的人,捧给成长了我们的社会,教育了我们的校园,抚养了我们的国家。捧给每一个人,每一个将继承下这种美好感动的生命。
那么,我们,也可以创造奇迹。
就让我们噙着三月的花香,怀着虔诚、怀着敬仰,做些或许真的极其琐碎的事情:拾起地上散落的书卷归位,或提起墙角蒙尘的扫帚打扫,这是我们能为同自己朝夕相处的同学做的;搬运一次教具,冲泡一杯暖茶,答好一张考卷,这是我们能为向自己传道授业的老师做的;打一盆热水替他们洗脚,下一次厨房为他们做饭,这是我们能为对自己含辛茹苦的父母做的;给迷路的人指出正确的方向,帮忙碌的人分担繁重的工作,陪孤苦的人度过一日的时光。这是我们能为与自己素昧平生的路人做的……我们能做的或许很少,但我们却总是希望能续写你不朽的日记,续写你未完的感动。
个人的心扉;做一件体贴的事情温暖冰冷的手掌;用额前的汗水浇灌开他人如花的笑靥;以自己的拥有交换来那绵绵不绝涓流传递的感动的情分……
篇7:2024端午节文化传承主题活动总结
为承载端午节所蕴含爱国主义的道德内涵,增进全体干部职工对民族文化的认同感和自豪感,我院党委高度重视,集思广益,以“我们的节日”活动为契机,以构建和谐稳定医院为目的,以为患者提供诚信优质服务、丰富职工文体娱乐生活、保持医院良好环境秩序为重点,开展了一系列丰富多彩、贴近生活、贴近职工的“我们的节日·端午节”主题活动。
(一)开展“端午踏青,增进友谊”踏青健身活动。医院以科室为单位组织开展了丰富多彩的端午踏青活动。各科室在活动中突出尊重传统、继承传统、弘扬传统;突出讲文明、树新风、献爱心等具体要求,丰富了我院医务工作人员的业余生活,陶冶了全体干部职工的的情操,增进了彼此之间的相互了解,提高了职工的凝聚力和战斗力。
(二)开展道德讲堂活动。我院于5月下旬在全院范围开展了一次道德讲堂活动,利用端午节有利时机,开展向道德模范和身边好人学习活动,大力宣传他们的先进事迹和崇高品德,展示“崇尚文明、崇尚荣誉、崇尚创新”的品格,弘扬“奉献、友爱、互相、进步”的志愿精神,引导和带动全社会凝聚道德正能量,树立文明新风尚。
(三)开展“讲卫生、树文明、促环保”活动。我院结合实际认真开展端午节“树文明、讲卫生、促环保”活动,通过多种方式向就诊、住院患者们积极宣传,不乱扔垃圾、不随地吐痰等,提高大家爱护环境、保护环境的意识,形成人人保持卫生、人人爱护环境的氛围。同时,对院内人员密集场所、空地、施工现场等加以打扫,努力向“美、净、序、明、绿”等标准看齐。做好节日值班、应急安排,加大防火防盗力度,确保平安建设。继续加强窗口文明服务新形象活动,加强志愿服务队伍,确保卫生无死角,无吸烟现象。创造整洁、文明、安全、舒适的良好就医环境。
篇8:2024端午节文化传承主题活动总结
时至今日,端午节仍是我中华一个十分盛行的隆重传统节日。端午节现为国家法定节假日,假期为x天。国家非常重视非物质文化遗产的保护,该民俗经国务院批准列入第一批非物质文化遗产名录。
端午节为我们提供了一个绝好的教育机会,为引导学生过好端午这一传统节日,弘扬中华民族传统文化,我校开展了形式多样的`文化教育活动,简要概括为以下几个方面:
一、营造了浓厚的宣传氛围
少先队大队部要求各中队在开展“心连心,话端午,扬民族传统文化”活动之前,先向学生布置任务:让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径,搜集有关端午节的由来,了解这一传统节日的相关知识。学校还利用周一朝会、校园广播、宣传栏、黑板报等多种方式进行了广泛宣传。
二、开展了“端午节、离骚颂、爱国心、民族情”等中华经典诵读活动
利用学校例会、国旗下的演讲、主题班(队)会,举行不同形式的诵读活动。通过开展诵读活动,陶冶了学生的情操,弘扬了中华民族优秀传统文化,培养了学生的爱国主义情怀,真正把诵读活动变成了一次学生潜移默化接受爱国主义教育的过程。
三、丰富了传统文化教育的内容
(一)、五、六年级各中队开展了“屈原诗歌颂”、“我心中的屈原”演讲等多种富有爱国主义教育意义的活动。
通过这些活动,我们让学生懂得了:我们在端午节纪念屈原,并不是因为他投江自杀,而是因为在他身上体现出的那种精神:面对着国家、民族的灾难,而起身抗争,始终保持一种民族的气节,一种清白。而且透过屈原,让他们看到,中国还有千千万万的屈原。这就是一种对国家、对民族的热爱、维护。所以,孩子们通过参与这次活动,真正懂得了我们中华民族几千年来为什么要纪念屈原,为什么要把一个端午节人为地和屈原联系起来。
(二)、三、四年级各中队开展了“传统节日故事大家讲”活动。
各中队利用班会、阅读课等时间,在班上举办故事会。有的中队辅导员大胆启用了班干部,充分发挥他们班干部的职能,锻炼了他们团结协作,共同组织策划的能力。孩子们也没有让我们失望,他们精心组织策划、准备着,把“屈原故事知多少”知识竞赛开展得有模有样,还把同学们精心制作、准备的小巧手工作品颁发给知识竞赛中的佼佼者,我觉得孩子们真能干!
(三)、一、二年级开展了“背一背屈原诗歌”、“画一画屈原”、“纸粽子制作”等有趣而有意义的活动。
这些孩子年龄虽偏小,但在经验丰富十足的辅导员们的耐心组织和引导下,“心连心,话端午,扬民族传统文化”活动也开展得有声有色。各班辅导员还根据本班实际,让孩子们以大组为单位,进行了“背一背屈原诗歌”、“画一画屈原”、“纸粽子制作”等比赛活动。该活动让孩子们在动口、动手等有趣的活动中受到了爱国主义教育,活动形式非常棒!
篇9:传承雷锋精神国旗下讲话稿
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
我是高一(1)班汪锦安琪,我今天演讲的题目是《弘扬雷锋精神,争做美德少年》。一提起雷锋,中国人可以说是家喻户晓,人人皆知。这位普通的中国士兵,在他短暂的二十二年的人生岁月中,以平凡朴实的言行,展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力;一提起雷锋,我们就会不由自主的想起他生前所做的每一件事,如:帮列车员拖地、打扫候车室,为丢失车票的大嫂买票,给困难战友帮助等等。
雷锋精神就是从身边的小事做起,不管多小的事,只要你帮助了别人,你就做到了雷锋精神。当你正在写作业而听到同学四处借文具的声音,你是装作没听见,还是把自己的文具借给了他?当别人向你请教问题时,你是冷漠的把头转向一边,还是热情的帮他讲解?当同学遇到困难时,你是漠不关心,还是帮他克服困难?答案很明显,大家肯定会毫不犹豫的选择后者,这就是学习雷锋的助人为乐的精神。
学习雷锋,不需要做什么惊天动地的大事,只要我们事事想着别人,处处帮助别人,从今天做起,从现在做起,从我们身边一件件小事做起,从帮同学解答难题,给老人让座位等这些我们力所能及、能做到的一件件小事做起,在别人需要帮助的时候,尽力帮助别人,争做一个雷锋式的好少年。
雷锋有这样一句话:“螺丝钉虽小,其作用是不可估计的。我愿永远做一个螺丝钉。“作为一个中学生,在班级、在学校这个大家庭里,我们也要学习雷锋的这种”螺丝钉“精神,为这个大家庭尽一份力。这份力量虽然很小很小,但有时用途却很大很大。有时班级里因为你尽得这份力,就可能夺得文明班级的称号;有时班级里因为你尽得这份力,就可能获得“文明寝室”的荣誉称号……只要你做到了“螺丝钉“精神,只要你遵守校规校纪、不迟到早退,就是为这个大家庭添了一丝光彩,不是吗?
在我们学习、生活中,我们都希望别人在点点滴滴的小事中关爱自己,帮助自己,那种被关爱的感觉是幸福的,甜蜜的,快乐的!相反,别人也需要我们的关爱和帮助。是啊,只要人人都奉献自己的爱,我们的世界才能永远充满快乐!
同学们,本月是我们学校雷锋月活动,团委、学生会会从本周起组织学雷锋系列活动,希望各位同学们积极踊跃报名参加,让我们携起手来,共同努力,从点的小事做起,大家互助互爱,弘扬雷锋精神,争做美德少年吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
篇10:弘扬传统文化传承民族精神国旗下讲话稿篇
端午节是我国古老的传统节日。
传说,屈原是春秋时期楚怀王的大臣。他十分爱国,但常常遭到坏人的陷害。最终,屈原看着自我的祖国被侵略,心如刀割,在五月初五抱着石头跳入汨罗河死亡。屈原死后,百姓们十分悲哀,纷纷来到江边去看望屈原,有位渔夫拿出饭团丢进江里,说是让鱼虾吃饱了,就不会咬屈原的身体了。之后怕饭团被蛟龙所食,人们想出用树叶包饭,用彩带缠住,包成粽子投入江里。
所以从今以后每年的五月初五这天,家家户户都会包粽子来纪念这位英雄。粽子不仅仅有着神话般的来历,并且有着特殊的味道。
粽子十分好吃,它的形状是四角形的。翠绿的芦苇叶是它的外衣,雪白的糯米是它的身体,鲜红的枣子是它的心脏。煮熟以后,剥开墨绿色的叶子,洁白的米团里仿佛镶着几颗红宝石,晶莹剔透,好看极了,真是不忍心把它吃掉。但又受不了它那股芦苇叶香味的诱惑,迫不及待地咬上一口,甜甜的、黏黏的,吃在嘴里那清新的感觉,仿佛走入了大自然一般。所以,我十分爱吃粽子。
粽子虽然好吃,但别只顾着自我吃哦,也要让爷爷、奶奶、爸爸、妈妈尝一尝呀,让他们一齐来感受一下端午节的欢乐。
篇11:2024清明节家风传承活动总结
清明节又名“孝亲节”和“感恩节”。每逢清明时节,无论是远在他乡的游子还是在家照顾亲人、辛勤劳作的人们,都要通过各种方式祭祀和凭吊逝去的先人。这一过程就是潜移默化地对家风家训的涵养、教育、弘扬与传承。
长辈们年复一年地不断重复着清明节扫墓祭祖的习俗,最主要的还是以身体力行的方式对后人进行家风家训教育,期望后人能够切实担起孝老爱亲、知恩图报、爱国爱家的责任。正所谓“前人做、后人看”,说的也就是这个道理。
本学期开学伊始,天津市实验小学就开展了家风传承活动。正逢清明节前夕,学校邀请了四位家委会代表和孩子们走进学校演播室,进行了“缅怀先烈扬正气薪火相传讲家风”活动,家长通过录好的视频资料与自己的孩子,也与全校的学生分享了自己的家风故事,全校师生反响十分强烈。学校为家长们搭建了与孩子对话的平台,家长用情真意切的方式与孩子沟通,孩子们聚精会神地听着家长娓娓道来自己家的家风故事。家风家训的传承与教育千万种,能够让良好的家风熏陶人、启迪人、滋养人,才是最终的目的。
篇12:传承雷锋精神国旗下讲话稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天我在国旗下讲话的主题是《弘扬雷锋精神,从小事做起》。
春光明媚的三月正是万象更新的季节,沐浴在春风里,我们感受着万物复苏的清新气息,心中不由得产生了生命至诚的热爱。雷锋精神总是随着春天的脚步一再融进我们的生活,给我们的精神世界带来崇高和温暖的气息。
五十多年以来,一代又一代的青少年在雷锋精神的鼓舞和激励下,“知雷锋、爱雷锋、找雷锋、学雷锋、做雷锋”,不断进步,茁壮成长。雷锋形象在人们的心目中扎下了根,雷锋精神是一个永恒的主题,他变成一颗珍贵的火种,代代相传。雷锋在牺牲时年仅22岁,他的责任感和奉献、友爱、互助、进步的志愿精神鼓舞着我们。时代在发展,社会在变化,但雷锋精神永远都不会过时。
有人说:“现在都进入二十一世纪了,人人都想着怎样为自己,谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢?”那么在进入二十一世纪的今天,我们还要不要学雷锋,雷锋精神就真的过时了吗?其实雷锋一直在我们心中。如果你是一缕阳光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远的坚守岗位?
在我们学习生活中,我们都希望别人在点点滴滴的小事中关爱自己,帮助自己,那种被关爱的感觉是幸福的,甜蜜的,快乐的!相反,别人也需要我们的关爱和帮助。我们也应该在他人需要之时伸出关爱之手,帮助他们一起共度难关。
学习雷锋精神要从身边的小事做起,我在此提出以下倡议:
1.在班级中,从小事做起,干好份内的卫生工作,保持教室整洁
2.在校园中,自觉做到不乱扔果皮纸屑,并能主动拾起地上脏物
3.遵守纪律,爱护公物,见到有损坏公物的行为要及时制止
4.热心帮助身边有困难的同学
我的发言到此结束,谢谢大家!
篇13:“拜谒长眠英雄,传承先烈精神”清明扫墓实践活动总结_综合实践活动总结_网
清明节是二十四个节气中最具人文历史的节日,人们在清明怀念逝者,祭祀祖先,缅怀烈士。为了纪念这个有着深远意义的日子,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,3月27日我校组织开展了清明节祭扫烈士陵园的活动。希望借扫墓之际回顾历史,为了进一步加强少先队员的爱国主义教育和弘扬民族精神活动的深入开展,了解革命烈士的英雄事迹,以此增进爱国主义情感。
这一天,天公作美,一扫连日来的阴雨绵绵,一片阳光明媚,全校少先队员和儿童团员着整齐的校服,带着自己亲手制作的小黄花,在老师的带领下,来到龙华烈士陵园。雄壮的国歌在烈士陵园奏响,全体师生齐唱国歌,声音无比响亮。向革命烈士默哀1分钟,这一刻,每个人都站立端正,神情凝重。高年级的队员们精心准备了一首诗朗诵,他们用高昂的声音来抒发来自新时代少年缅怀先烈的心声。随后,全体师生井然有序地在纪念碑前鞠躬,小心翼翼地献上亲手做的小黄花,生怕打扰了长眠的英雄们,表达对革命英雄们的崇敬。同学们满怀崇敬的心情向革命先辈寄托哀思。然后来到烈士英雄事迹馆,事迹馆内通过大量的图片、文字以及实物向参观的人们展示英烈们的光辉事迹。他们为了共和国的解放事业,奉献出自己宝贵的生命。支部成员被革命先烈们的光辉事迹深深震撼着、感动着。感受革命志士在峥嵘岁月中对祖国人民的深沉热爱,体会战斗英雄在枪林弹雨中对国家民族的坚贞忠诚。
通过此次实践活动,队员们懂得了幸福来之不易,纷纷表示会更加珍惜今天的幸福生活,努力学习,奋发向上,做新世纪的接班人。
篇14:2024端午节文化传承主题活动总结
根据街道要求,我社区在端午节期间,围绕“我们的节日·端午节”主题,精心部署,认真组织开展了一系列彰显特色的主题文化活动,普及端午节知识,大力弘扬中华民族优秀文化,激发群众爱国主义热情,进一步了深化爱国主义教育活动。现将活动开展情况小结如下:
一、高度重视,精心组织
为确保此次活动顺利开展,社区在活动中突出爱国主义教育、突出讲文明·树新风和献爱心等具体要求,把节日活动与贯彻落实科学发展观紧密的结合起来,全面推进精神文明工作和创建工作。
二、加大宣传,营造氛围
社区在节日期间大力宣传端午节相关知识,着重宣传爱国诗人屈原以及中华民族优秀代表人物的事迹,让居民群众在了解端午节的来历和传说故事的同时,感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息,不断激发群众的爱国主义精神。
三、认真开展爱国卫生运动
在节日期间,社区在开展环境卫生综合整治工作的同时,积极发动居民打扫扬尘,清除卫生死角,社区居民居住环境得到了明显的改善,进一步在辖区内掀起讲文明、讲卫生的良好氛围。
四、具体活动情况
召开以“我们的节日·端午节”为主题的端午节活动会议,会上大力宣传端午节相关知识,让居民群众了解端午节的来历和传说故事,并着重宣传爱国诗人屈原以及中华民族优秀代表人物的事迹,感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息,不断激发群众的爱国主义精神。
与开展环境卫生综合整治工作相结合,积极发动居民打扫扬尘,清除卫生死角,使社区居民居住环境得到了明显的改善,进一步在辖区内掀起讲文明、讲卫生的良好氛围。
此次活动形式多样,增强了群众的环境意识、公德意识、法律意识和文明意识,使环境卫生综合整治工作更加深入人心。
篇15:演讲比赛主持稿:传承民族美德_礼仪主持_网
传承民族美德
男:我国民间传统文化洋溢着中华民族的传统美德。“重德”是中华民族的传统,中华伦理文化十分兴盛,传统民间文化无不渗透着中华传统美德的因素。
女:中华民族几千年延续下来的爱国、气节,奋发、立志,改革、创新,勤学、好问 ,勤俭、廉正,敬长、知礼等传统美德体现了中华民族的国魂和精神。
男: “仁义礼智信”、“忠孝廉耻勇”是中华民族传统美德在整个中华民族传统美德中具有重要地位。
女:比如: 传统节日的春节是亲友之间要相互拜年,从而营造了仁义、重礼的浓厚氛围;清明节是我国重要的祭祀节日,通过祭祖和扫墓充分展现了中华民族的尊老敬祖美德;重阳节的登高习俗具有敬老、祝福老人长寿的意蕴。
男:尊老爱幼又是我国传统美德的精华。它起始于原始社会,这项传统美德有着她经久不衰的生命力。
女:当今,关心下一代教育和继承中华传统美德有着十分的重要意义。青少年是祖国未来的建设者和接班人。我们的思想道德状况如何?文明素质如何?直接影响到我们的下一代,关系到中华民族的整体素质,关系到国家的前途和民族命运。
男:于是,我们必须推动党的民族理论和民族政策、国家民族法律法规进课堂、进教材、进头脑,使汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的思想深深扎根于各族青少年心中,使我国各民族同呼吸、共命运、心连心的优良传统代代相传。
女:然而,有爱才有家,夫妻的恩爱和尊老爱幼会给人带来身心健康,让幸福的家庭更加的和睦。
男:“和”是中国文化传统的基本精神,也是中华民族不懈追求的理想境界。
女:老祖宗留下一句话: 家和万事兴,妻贤福星广,母慈儿孝敬,众人拾柴火焰高,十指抱拳礼千斤。
男:优美的人居环境、文明的社会氛围,是增强城市魅力的重要砝码。为吸引更多的外来投资者和创业者,我们每个公民都应当同心同德,做文明中国人——我们56个中华民族儿女人人有责!
女:因此,我们每一位中国公民都应该从自己做起,从现在做起,从一言一行做起,摒弃各种陋习,恪守行为准则履行文明公约,遵守公民道德。让中华传统美德发扬光大!我们相信:中华各族儿女会一代代的将中华传统美德永远传承下去。
合:我们的祖先给我们留下了一份极其丰厚、极其珍贵的文化宝藏。我们应该珍惜、保护和发掘中华民族的优秀文化遗产,并在继承的基础上,有所创造,有所前进。否则,不仅愧对我们的伟大祖先,也愧对我们的后世子孙。
下面请欣赏……歌曲,由……带来的……有请各位!
篇16:弘扬传统文化传承民族精神国旗下讲话稿篇
各位老师,各位同学:
早上好!
今天我在国旗下讲话的主题是尊老爱幼。尊老爱幼,是中华民族的传统美德,作为一个有良知的炎黄子孙,都应该牢牢记住和遵行我们的祖先留下的这一文明规则。今天我在此向各位同学提出三点要求和希望:
一、做到敬老爱幼首先要做到心中有他人。
我们的生活世界是丰富多彩、天广地阔的。在每个人的身边有着不同身份、不同年龄、不同阅历的人,父母、老师、同学、邻居、路人等等。因为有了这些不同身份的人,我们的生活才充满情趣,充满人气。因此,我们每位小朋友在思考问题、处理事情的过程中,不能、也不应该只想到自己,以自我为中心,唯我独尊。尤其是独生子女,在家庭宠贯的背景下,更应该注意,只有心中有他人,才能成为一个人格健全的人。
二、遵行敬老爱幼的文明规则,要从小事做起、从身边事做起。
众所周知,做任何一桩有意义的事情,都需要从身边事做起,从小事做起。同样,要真正履行尊老爱幼的文明规则,自然要从小事做起。比自己年纪小的人,你要爱护他,比自己年纪大的人你要尊敬人,跟自己是同辈的人,包括同学、玩伴等,你同样要尊重和理解别人。这里需要着重提一下的是,父母包括家庭中的其他亲人,他们是你接触最多的人,你是否力所能及地帮忙干活;是否体谅他们,包括饭菜做得不合你口味、没给你钱买零食等小事;是否对父母的劳累有感恩之意,包括说声您辛苦了、给父母倒杯茶等小小的举动。敬老不是一句口号,而是需要实实在在的行动。
三、敬老爱幼的行动应该是无处不在的日常行为。
在日常生活中,我们如果能经常想到一句话,就是“我能帮你做些什么”,那一定是一位文明人,敬老爱幼,就是在别人需要你帮助的时候,乐意帮助别人,能这样做的人一定是个感到天天幸福、处处快乐的人,这样的生活环境就是和谐的、美好的。敬老爱幼,需要我们人人行动,时时行动,这样,我们这个大家庭,人人创造幸福,人人享受幸福。
同学们,我们要时时有敬老爱幼这种意识,养成良好的习惯。做一个高尚的人、一个幸福的人。
讲话完毕,谢谢大家!
篇17:传承雷锋精神践行社会主义核心价值观活动总结_活动总结范文_网
3月5日,是一年一度的学雷锋纪念日,各部门、乡镇、社区齐动员,开展了形式多样的志愿服务和文艺宣传活动,用实际行动向雷锋精神致敬。在此,我们向全县群众发出倡议,学雷锋不只是这一天、这一月的事,更要深入我们的日常生活,让雷锋精神正能量代代相传。
“师傅,请不要越线停车。”“同学,请注意红绿灯哦。”3月5日,xx社区的志愿者们在xx中学十字路口,开展了“雷锋进社区”文明交通劝导活动。对各种交通不文明行为展开纠正和引导,以实际行动践行助人为乐的雷锋精神和奉献、友爱、互助、进步的志愿精神。
除了指挥交通,志愿者们还对老、弱、病、残、孕等行人提供热情的帮助,为他们排忧解难。在一个上午的志愿服务中,大家淋着雨,深刻地感受到了奉献的快乐。
“通过义务执勤,我们不仅帮助了他人,也警示了自己。在劝导他人的过程中,我们也在反思自己平时是否时刻遵守交通规则,是否有不文明的行为。今天是学习雷锋日,开展这样的活动对我们新一代的年轻人非常有意义。”参加执勤的90后志愿者彭说。
志愿服务献爱心元宵节里当“雷锋”
3月5日,xx镇的学雷锋志愿服务队,来到xx社区,开展“志愿服务献爱心·元宵节里当雷锋”爱老敬老活动。
和面、剁馅、包汤圆、精彩文艺节目表演……在现场,记者看到一群朝气蓬勃的年轻人,撸胳膊挽袖子,相互配合为社区老人们包汤圆。精彩的节目博得了现场老人的阵阵掌声。
演出结束后,热腾腾的汤圆被端上桌来,老人们的脸上都洋溢着笑容,80岁的胡纪伦老人吃着热乎乎的饺子说:“这个饺子味儿闻着真香,比速冻的饺子好吃,今天我要多吃几个!”
“看到老人们今天这么开心,心里美滋滋的,我们一点点的付出就让老人如此开心,这样的事以后我们会经常做。”志愿者马国琼告诉记者,老人们都喜欢吃汤圆和饺子,在学雷锋纪念日这个特殊的日子里,她们也想通过包汤圆,为老人们送上一份真挚的爱心。
学雷锋精神树时代新风
扫地、拖地、擦桌子、聊家常……3月5日,伴着零星小雨和冷风,xx镇城南和xx社区志愿者来到社区老党员和困难群众家中,开展学雷锋志愿服务活动,帮助他们打扫家庭卫生、聊天、读报,并为他们提供健康咨询、老年人政策咨询等服务。
活动中,志愿者们每到一家,大家都与群众亲切交谈,详细了解他们的身体和生活状况,鼓励他们坚定信心,勇敢面对生活中遇到的困难,嘱咐他们有解决不了的困难可以找社区,并表示今后将一如既往地帮助他们解决生活中的困难。
学雷锋保护环境从生活垃圾分类做起
3月5日,“雷锋热线百万志愿者百个社区行大型志愿者服务活动”在大兴镇炉坪村新型农民居住小区举行。该活动以保护环境,从生活垃圾分类做起为主要内容。
天空下着蒙蒙细雨,但阻挡不了志愿者和村民们参加学雷锋活动的热情。30多位志愿者沿着小区留守老人的房前屋后的庭院菜园,仔细清扫着垃圾,小纸屑、口香糖甚至落叶,志愿者们都一个不落地捡起来丢进分类垃圾桶里。
志愿服务队队长刘文军还给现场的村民们讲解和演示了如何进行垃圾分类。“以前丢垃圾就是一个包,今天听了宣讲,让我知道了如何进行垃圾分类,今后我定会学有所用,让家人和大家一起来为环保做点事。”村民熊如章大爷告诉记者。
篇18:传承戏曲文化宣传标语有哪些
绘五彩淮南新景,谱美好乡村乐章
美好乡村怎么建,要由群众说了算
群众满意高于一切,群众利益高于一切
美好乡村建设,功在当代,利在千秋
共建美好乡村,共享美好生活
全民动员,人人参与,齐心协力建设美好乡村
认识一致、目标一致、步调一致,切实把美好乡村建设抓出成效
先规划后建设,不规划不建设
建设美好乡村,提高幸福指数
齐心共创环境优美乡村,协力打造和-谐美好家园
坚持生态优先,建设资源节约型、环境友好型乡村
杆是资源,用好赚大钱
统筹城乡发展,建设美好乡村
篇19:创建典型事迹材料:传承中华书法艺术_事迹材料_网
创建典型事迹材料:弘扬民族传统文化 传承中华书法艺术
范,男,64岁,中教高级。从1984年开始,先后任教于二中,黄中,师范以及一中,xx年退休。他是xx社区的书法名人,更是一位为弘扬民族传统文化、传承中华书法艺术而无私奉献的好老师。
书香门第,严厉家风,培育栋梁。范先生毕业于河北师范大学生物系,家庭的书香氛围和多年的素质教育塑造了范先生严肃正直的性格和高尚的品格。他不论是在学习、工作还是生活中,他都严格律己,譬如在学习方面,他总是挤出业余时间用来阅读新闻和文学著作,了解时政要闻,提高内涵修养;工作中,他常常写教案到深夜,不时地查资料校正教学知识点,每堂课之前再默背一遍教案。而且他对家人的要求也十分严格。早起晨练、人人分担家务,自觉打扫楼道卫生等不成文的规定,让一家人养成了健康的生活规律。在他和妻子的教导下,儿女双双毕业于高校后,走上公务员岗位,实践着为人民服务。
钟爱书法,虚心求教,矢志不渝。关于所学书法,范先生早年曾拜张先生为师,后又向李先生,王先生学习。现主要修炼欧体、汉隶、刘隶、行草,兼修硬笔的楷行两体。范先生认为诗书礼乐是传统文化的精髓的重要部分,与之融会贯通、一脉相承,因此他用来学习书法的书籍画册很多,广博群书、提高内在修养以辅书法。他曾加入县书协,市书协,快雪堂艺术中心,中国书画家联谊会,中国书画界联合会等组织,活跃其中。范先生是一中、xx社区的书法名人,他的作品深受邻里朋友和学生喜爱,很多人向他求字。
弘扬文化,传承艺术,造福后人。自1984年至xx年,任教30年,范先生对理论知识教学严谨,注重学生素质培养,对学生的健康成长成才关爱有加,培养出众多高素质人才。但他的业绩不仅仅于此。他利用周六、周日、寒暑假等假期时间,在自己家中义务教育爱好书法的儿童、小学生、高中生、大学生及社会人士软硬笔书法。不论是自己的学生、邻居,还是学生的朋友、朋友介绍的亲戚等等,不论是任何关系找到范先生的,范先生都欢迎他们到家中学习、练习书法,分文不取。在教学书法间歇时间,范先生不但会引导学生读贴、选贴,还会将家藏的部分励志中国的书籍推荐给他们阅读或借阅,甚至还要辅导一些孩子的学校作业。节假日里,范先生家中总是满满一屋子的学生,在他的言传身教下,这些学生们,学到的不止是书法——有的视力恢复了;有的更懂礼貌了;有的学习成绩提高了。结止目前不完全统计,范先生已辅导了约500人,有的学生毕业后因书法这一技之长走上了文化宣传的工作岗位。
范先生喜爱养花草,家里的绿叶花草生气盎然。无声的花草却不乏高雅,就像范先生一样,一生的低调为人,却时时彰显教书育人、传承文明的高尚。范先生称,中华软笔,民族瑰宝,义务传承,千秋书道;愿在自己有生之年为弘扬民族传统文化,传承中华书法艺术贡献自己毕生精力!