初二中学生评语怎么写
1. 你的优点大家有目共睹。一学期以来,你为班级做了很多工作,辛苦了。担任班干部相对会累点,我理解你,也感谢你。希望你能再接再厉,力争更好的成绩。
2. 随着岁月的流逝,你在不断地成长。你已经开始尝试如何做人,如何待人,如何交朋友,如何处理问题。我把祝福送给你,我把期待的目光投向你。我期待着你更加懂事,更加成熟,期待着你有锦绣前程。
3. 你聪明伶俐,思维敏捷,优美的文字令老师赞叹!同学们也羡慕你。但不知为什么,你的心里似乎找不对集体的位置。似乎总有同学来打你的“小报告”。并且,老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西--上进心。假如你能纠正你的这些不良态度,老师相信,你将是最棒的!努力吧!
4. 你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时,两只小手总是放得平平的。专心听讲,认真完成作业且热爱公物。在老师的鼓励下,你的发言也积极了。但最近,你染上了个坏习惯,那就是粗心。老师希望你把它扔掉,你能做到吗?做一个让老师更喜欢的学生,努力吧!
5. 老师惊喜地发现,以前的“小花猫”不见了,现在的你也开始讲卫生了。你瞧,即使很多同学对你有意见,但老师还是能在你身上发现优点,说明你也是个可爱的孩子。老师给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗?那就是:认真。认真完成作业认真听讲认真思考班主任评语,按照老师的方法去做吧!你一定会成功,老师相信支持你。
6. 男生中开口必笑的不多,能够有定力坐下来的也不多,头脑清醒思维灵活对事物有自己的独到见解不人云亦云知道要有所为必有所不为,这些优点都兼而有之的更不多,你是他们中的一个。不过,你有时只是埋头在自已的小天地里,与大家欠交流,建议你融合在班集体中,培养自己开朗大方的性格,放开手脚,大胆地迎接挑战。
7. 你有着善于观察的眼睛。人们都说:生活中不是缺少美,而是缺少发现的眼睛。而老师知道你不但有着发现的眼睛,更有着善感的心,你以自己独到的见解和感受解释着所见所闻。不过,经常性的交流会使一个人思想更快的成熟,希望在以后的学习和生活中,更多的敞开心扉,在完善自己的同时也使别人更多的了解你。在学习上要注意正确认识自己,扬长补短,相信成功会属于你。
8. 你与从前相比变化很大,让人欢喜让人忧,喜的是你做事有主见,与同学和睦相处,有人缘,对事情有独到见解,接受能力较强;忧的是主动性还不够,学习的专注严谨离老师的希望仍有差距。学习是你目前的主要任务,你应该分清主次,在学习上多下功夫,为今后从事你喜爱的职业打下牢固的基础。我盼望高考结束后你回眸注视,欣喜地发现没有比脚更高的山,没有比腿更长的路,收获的是欢笑。
9. 你为人乐观,向上,有较强的工作能力,和工作热情;你关心集体,乐于助人,是老师的得力助手,永远忘不了作为体委的你,为运动会,为会操比赛的夺冠付出的汗水;也忘不了为了集体的荣誉,并不会也不爱打球的你,在赛场常积极的奔跑,你以你的行动震撼着每一位同学。你个性鲜明,有很强的领悟能力并具有学习文科的优良素质,但我想你自己也清楚自己的浮躁,阻碍了你快速前进的脚步,相信面临高考的你,定会克服自己的弱点,脚踏实地地学习,实现心中的梦想。老师一直认为你是班中最有潜力的学生。
10. 你性格内向,积极进取,勤奋刻苦,在集体中你默默耕耘,与世无争;你不鸣则已,一鸣惊人,对事情有自己的看法,有明辨是非的能力;你能合理地安排作息时间,不为各种言行左右,把精力放在学习上,成绩优异,真的难能可贵。虽然平日里默默无闻,但班级活动总有你的身影。我希望你更活跃,向你唱歌一样,放开手脚,抓住机会锻炼自己。
11. 你沉稳内向有主见,领悟力强,理解力强,你有很高的学习基础和素养,这是你的财富。一个人能否成功,固然要*天才,要努力,但善于创造时机,及时把握时机,不因循不观望,不退缩不犹豫,想到就做,有尝试的勇气,有实践的决心,多少因素加起来才可以造就一个人的成功。“黑发不知勤学早,白发方悔读书迟”,又是冲刺的时候了,不要再留下什么遗憾。
12. 文静的你平易近人,善良,这样的天性博得了同学的喜爱,给老师留下了深刻的印象。如果在未来的学习中你能发挥自己的优势,扬长补短,一定会取得长足的进步。鹰爱高飞,鸦栖一枝,与其当一辈子乌鸦,莫如当一次鹰。
13. 你做的事情让人放心;课堂上,你总是专心致志,翻开你的笔记,我看到一丝不苟的学习态度,你脚踏实地勤奋好学,但是你也要知道学习不是死记硬背,还要讲究方法技巧。学习上有不懂的问题,不要羞于开口,要多问,多思考,多练习。老师相信:只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸。
14. 在老师眼前,你乖巧,礼貌,作业也做的认真,可是回到家之后呢,你会不会还能这样严格的要求自己呢?没有,回到家之后,你就放松了对自己的要求,周记没写,摘记没做,连诗也没背…老师能做的,只能引导你,但是真正要进步的只能靠你的自己的努力,你说呢?期待你能认清自己,走一条真正成才的路。
15. 在我们一年的相处中,老师看的出来你是极上进的,你在努力的弥补身上的不足,这在老师看来就足以使人欣慰了,人贵在自知。且:欲起步的人贵在立志,已起步的人贵在坚持。
16. 你的人正如你的名字一样:风风火火,干脆利落,无论在工作中还是在生活上。经过一年多的锻炼,你已能出色的完成老师交给你的一切任务,同时你还能保证学习与工作的双赢。送一段话互勉:一个人能否成功,固然要*天才,要*努力,但善于创造时机,及时把握时机,不因循不观望不退缩不犹豫,想到就做,有尝试的勇气,有实践的决心,多少因素加起来才可以造就一个人的成功。
17. 课堂上,你默默无闻,不会回答一个题目,造作业时,抓耳挠腮,想不出题目的答案…可是一和同伴游戏,你就活力四射,像换了一个人似的,假如你在学习上也能这样生龙活虎,就好了。
18. 你有顽强拼搏的品质,自强不息,朴实无华,又给大地带来勃勃生机;你经常给我耳目一新的感觉,赏心悦目,让我惊喜不已,我喜欢你豁达的性格,随和而又有主见,宽厚仁道,不激进,不与人争锋,同学乐意亲近。愿你永远孜孜以求,知难而进,经得起风雨,方能见彩虹。
19. 你其实是愿意上进的学生,乐观,善于排解忧愁,但你平时贪玩难以自控,浪费了时间,荒废了学业;你积极参加班集体活动,但你经常迟到也给班集体抹了黑;你喜欢的事能很认真地完成,但对于学习你缺乏热情,没有兴趣,今天的成绩就是你今后在社会上生存的资本,未来的社会是充满竞争的社会,你如何去面对挑战呢?开劈自己人生的道路不能借助别人的力量,老师真心希望你,选择适合自己的路,发挥潜力,脚踏实地,无怨无悔过好今天。
20. 你活泼好动,关心集体,老实善良,但在学习上,对自己不够严格要求,因此造成了你的学习成绩总是居于中等水平,知道吗?这是你最大的缺点,记住,做事情不能抱着应付了事的态度,不论学什么,都要脚踏实地往把握,平时练习就要认真,要养成良好的习惯,这样才能进步得快些。
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篇1:2024年大学生的班主任评语
性格开朗,待人热情,与同学相处融洽,总有自信的微笑。压力之下,也有好情绪,坦然面向生活学习上的各种困难。专业学习踏实认真,一个学期以来,进步显著。
该同学学习态度端正,学习认真,已透过国家英语四级,有较强的思维潜力和动手潜力。吃苦耐劳朴实大方,认真对待工作与同学相处关系融洽尊敬老师遵守各项制度社会实践经验丰富。
乐观用心,笑对挫折,不怕困难,在各次群众活动中都能看你用心参与的身影。安静随和,与同学与舍友相处融洽。学习方面十分努力,一学期以来,进步显著。
蓝球是典型的团队合作体育运动,要打好蓝球就务必有良好的团队合作的精神:要发挥自我要牺牲自我,要激发队友要容忍队友,你能做到!这样的精神迁移到工作中,你会成为一名优秀的人,一个大家都愿意与你做同事,做朋友的人。自我喜欢的课程会花很多的时间去学习练习,自我不喜欢的课程也能踏实的按要求完成。一个很认真,很努力的人。
该同学用心要求进步,遵纪守法尊敬老师团结同学乐于助人忠厚朴实为人诚实学习目的明确学习自觉性较高勤奋学习认真努力思维敏捷动手潜力较强用心参加社会活动和社会实践。
篇2:三年级素质报告书班主任评语
1. 你虽然平日里默默无闻,但班级活动总有你的身影。有独立处事的能力,不随声附和,遇事有主见。学习踏实,表现优秀。顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个人,不愧是班级同学的榜样。在今后的学习中更加努力,相信凭你的毅力和耐心,你一定会取得更大进步。
2. 你像沙地上温暖的阳光,给人关爱,你像轻轻滴落的雨点,多愁善感,文静腼腆懂事勾勒出你的特点,学习上的认真与执着又给同学们留下了深刻的印象,你时时都在思考问题,渴望得到更多的知识;你时时都在伏案苦读,所以成绩十分优秀。相信你能靠实力做一个出类拔萃的人。
3. 一个学期的学习生活,思想日臻成熟,心理趋于稳定,在你的身上我看到了希望。我欣喜地看到你一学期来的进步,你有较强的应变力和适应力,善于调整自己的知识结构,学习踏实,表现优秀。希望有更大进步。
4. 你天性聪颖,思维敏捷,善于学习,成绩优秀;你大方沉静温文尔雅,是个人见人爱的女孩;你永远那么自信,嘴角总挂着胜利的微笑。但人生不可能是一帆风顺的。在你的学习过程中还会遇到困难,希望你能以更坚定的信念更饱满的热情投入到无垠的知识海洋中去,汲取更丰富的营养,完善自己的人生!
5. 你性格沉静,常常不拘小节,待人接物却稳重大方。平日里言语并不多,但我知道你心志高远,骨子里一种倔强和坚忍。你上进心强,刻苦钻研,在困难面前不屈不挠,勇于向新的高度挑战,善于把握自我发展的机会。在今后的学习生活中,还要学会有条不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!
6. 你聪明活泼,顽皮好动,课堂上只要认真听课,总能很快掌握;作业整洁书写认真。但你有时不太珍惜时间,课堂听课效率不高,作业答对率有时偏低。你还没有充分发挥你的聪明才智,你还需要用你的刻苦和主动换取优异的成绩。人的一生总要学会拼搏学会用自己的双手创造美好的未来!
7. 聪明伶俐用在你身上一点也不夸张,清纯活泼是你可爱的内在因素。你热爱学习,尊敬师长,劳动积极,对一切新事物充满了好奇,强烈的求知欲为你打开了广阔的知识世界,在浩瀚的知识海洋里,我相信你会用理想为舵辛勤做桨,划向成功的彼岸!
8. 你清秀的眉眼间流露出成熟和稳重,你甜甜的微笑里显露出纯真和善良。你有着天使一般圣洁的灵魂,你有着坚强不屈的信念和执着的人生追求,有你这样的学生是老师的骄傲!但我知道你也有忧伤和彷徨,你也会迷惘和失望。在今后的人生路上,希望你多一些坚忍和自信,向着自己的目标勇往直前!胜利属于自强不息者!
9. 该老师把学生当成自已的孩子,将教育学生为己任,工作认真刻苦,人品端正,自身修养较高,对待工作严谨,业务水平较高,与同事相处融洽。望在今后的工作能增加创新的教学理念,进一步拓展新的教学思路,开创新的教学模式,您定会桃李满天下。
10. xx老师作为幼儿园的骨干教师,起到了一定的榜样作用,为我们幼儿园良好学风的形成园风的形成起到了带头作用。她为人实在纯朴踏实。不论是对待学习,还是对待工作,她都扎扎实实,从不张扬,没有半点浮躁之气。学习中,她认真听讲认真自学认真讨论认真抒写;教研活动中,她虚心向学,静心研究,精心选题,细心完成任务;教学实践中,她一点一滴地实践着教研成果,有效地引导幼儿积累着词汇,丰富着语境。作为学校的信息员,她积极参与各种活动,进行拍摄与通讯的采写,并及时上传,获得了教委领导的认可。总之,她的工作,和她的为人一样,实在扎实。
11. xx老师以饱满的热情诚恳的态度投入到这一年的教育教学导师带教工件中。思想上忠于人民的教育事业,教书育人,尽职尽责,积极奉献,出色地完成了本职岗位承担的工作量和工作任务。经常深入到学生当中去,除了做好学科辅导外,还细致地了解学生,循循善诱诲人不倦,与学生建立了民主平等和谐的师生关系,工作中谦虚谨慎礼貌待人以身作则严于律己为人师表。
12. 该同志在一年的支教工作中,以饱满的工作热情求真务实的工作态度,认真完成各项任务。充分发挥支教教师的引导作用,耐心细致的指导青年教师,提高本组教师的业务水平。关心爱护学生,利用各种手段激发学生学习兴趣,教育教学效果好,深受广大家长和学生的喜爱。为人师表,作风正派,堪为其他老师学习的榜样。
13. 培养了学生学习的兴趣,学生学习的积极性和主动性得到提高,学生分析问题和解决问题能力有明显改善,促进了学生的全面发展。此外,xx老师还悉心对我校年轻教师孙宝义进行指导,一年来几乎天天坚持进班听课,课后做耐心细致的指导,经过一年的努力,我校孙老师的教学水平有了显著提高。
篇3:小学生期末班主任评语
在本学期中,我能够在班级做一些力所能及的事,在与同学交往中有了好的变化,积极参加学校的任何活动。
但是,在学习态度上并不是很好,成绩忽高忽低很不稳定,做事马虎、粗心导致成绩与所学知识不踏实。
学习态度不认真,没有做到不懂就问,学习方法十分简单。不执着,容易放弃,对问题考虑不全面,不能够去深入研究。
对自己希望过大,不看实际。想象力丰富,可以写出一些较好的文章。
1、你是一个正直诚恳,听话懂事,诚实质朴的女孩子。老师和同学都很喜欢你。你很努力,但学习方法不是最佳,所以成绩还不够理想。希望在以后的学习和生活中,能探索出适合你的高效的学习方法。
2、你尊师爱友,有较强的集体荣誉感;学习上,有提高各科成绩的良好愿望,但这不能只是口头上说说而已,你要用自己的行动来表明你的决心,老师期待着你的成功。
3、为人热情大方,品行优良,善于与同学交往,人缘好,值日生工作能够服从安排,认真完成。学习上你很努力,老师希望你能多思多问多练,大胆向老师和同学请教。
篇4:最新八年级班主任评语_班主任评语_网
只有当评语对父母与孩子的心灵产生了真实、积极地触动,评语本身才具有教育意义。你知道要怎么样写好评语吗?下面是第一范文网的小编为你们整理关于学生的评语,希望你们能够喜欢
最新八年级班主任评语
1. 你是一个表面上很温柔,但实际上比较有个性的女孩子。带有那么一点的叛逆性,自尊心也很强。这次英语政治物理化学都不及格,你有什么感想呢?我希望要强的你振作起来,为了自己的前途尽力拼一拼吧!
2. 你是一个非常敏感的孩子,能理解别人。但可能未认识清楚自己,所以到了现在你还不紧不慢得样子真让老师操心。时间不饶人啊,你这样下去结果会如何?多给自己压力,多总结多开动脑筋,下次争取考得更好!
3. 以前,你是班里的小个子,现在你长大了长高了,人应该也要懂事一点,但你呀,好象毫不在乎,终日懒懒散散的,看了叫人心伤。其实,对你,老师和家长的期望并不高,你能学多少是多少,这总比“陪别人读书”强。老师多希望半年后,你能开开心心地走出校门。
4. 从初一开始,我就比较喜欢你,不仅因为你工作积极,还因为你成绩优良。但现在我要跟你说:这世上,有些麻烦是自找的,本不该发生的事应该避免让它发生。老师多不愿意在这最关键的时刻看到自己心爱的学生成绩直线下降的现象。是该好好思考如何解决问题的方法了。梁洁丽,你再不快刀斩乱麻,将会毁了自己!相信我,你现在醒悟,还为时不晚,重新振作吧!为了自己家人和老师!
5. 你是一个引人注目的学生,尤其是在课堂上,并非因为你的出色表现,而是你“出位”的语言,特大的嗓门。其实,按你的潜力,我认为你应该在学习和表现上会做的更好才对,但很可惜,宝贵的上课时间都让你拿去练“口才”了。老师对你这样做非常痛心,半年后,试问你五科不及格的分数,你能毕业吗?好好想想吧!
6. 正如我所料,你的成绩如坠入深渊一样,居然排了个全级第“”名,这是你半年来的懒懒散散的态度换来的。这个成绩谈什么重点中学,就是普通高中也难保!从二十几名滑倒,这一跤摔得也够重的。这半年你的确过得非常轻松开心,但以成绩作代价,也太不值了吧?自以为聪明的你,这次实在是太不理智了。重新振作还有翻身之日,否则后果你也应该清楚!
7. 老师一直鼓励着你走好每一步,现在你好不容易熬过了两年半,要好好珍惜才对。至于成绩老师认为你还可以更加努力,还可以做得更好,是吗?争取毕业,考取一间学校这样不是挺好的吗?加油吧!
8. 其实,老师也觉得你的绰号挺可爱的,因为老师也很喜欢这种机灵的小动物。你在老师的心目中是一个纯洁善良的小姑娘,带着点灵气,带着点娇气,挺让人喜欢的。但说到成绩就——唉!不容乐观呀!假如你还不快步直追,你就后悔莫急了!
9. 你实现了你的承诺,语文考了及格,但除此以外,所有的科目“江山一片红”,这样下去,你怎么办?机会还有,但不多,还有半年,是进是退,由你自己来决定。你的潜力,老师还看得出来,但能否发挥出来就要看你的决心和意志了,语文还不是这样及格了吗?
10. 这次成绩“”的总分,你该有何感想?这个分数比毕业分差远了,你有没有能力跟别人竞争?你的外貌斯斯文文的,还戴个眼镜,应该好好学习才对,还有半年了,你要不没书读要不不能毕业,你希望如此吗?请把你的心收一下吧,否则谁也帮不了你。
11. 从乖乖的小女孩到今天的你,老师有的时候会觉得你很陌生,你对自己会有这样的感觉吗?从全班前几名到现在的第“”名,你付出的代价也太大了吧?说实在的,你之所以成绩追不上来是因为你的心还没有完全回来,缺少刻苦和毅力,容易受外界的诱惑,使你在摔倒后老是爬不起来。半年后的中考关系到你的前途,好好想想该爬起来呢,还是干脆坐在地上呢?
12. 你,一个很讨人喜欢的小女孩,个子虽是小小的,但成绩却不容忽视。在你的身上,我看到了你过人的毅力信心。机灵乖巧的你是老师的得力助手;活泼开朗,成绩优异的你又是同学们学习的榜样。但这一切能否保持,还要看你以后的努力。一定要注意:把压力转化为动力。老师期待着你的喜讯!
13. 现在的你总算让老师放心了,但是为了你的成绩,老师又不能不罗嗦一下:这次考试全线告急,那怎么办?半年一眨眼就过去了,你要想毕业的话,不下工夫你将来就要吃亏。我想你应该要更懂事一点,为了自己的前途作好打算。是该振作的时候了,好好的珍惜所剩无多的时间吧!
14. 你呀,其实应该比现在做得更好。但可惜的是,你由于害怕数学,以至于理科不太理想。试想信心都没有,怎么跟别人拼呢?刻苦一点,自信一点,主动积极一点,这样的话,你才会在仅剩的半年中获益。路是人踩出来的,要相信“有付出才能有收获“这句话,认真的对待每一分每一秒。
15. 良好的身体素质是学习和生活的第一要素,你作为学校督导队长,更要懂得安排好自己的作息时间,加强身体锻炼,以便有更充沛的精力投入学习和生活中去。
最新八年级班主任评语
1. 你能歌善舞,能写会画,是一位才华横溢的女孩,兼之你具有诚实善良的美德,不随波逐流,扎扎实实地走稳自己人生的每一步,这是最为可贵的。望你今后继续热心办集体工作,努力学习,做得更好。
2. 你人如其名,聪明善良,你热爱班集体荣誉,积极协助班委做好班级工作,学习认真刻苦,取得了很好的成绩。望今后更加大胆地参加各项活动,努力克服自己容易胆怯的缺点,成为一个自信大方的女孩。
3. 在学校开学初的迎新工作过程中,我从你的言行举止中感受到了一个优秀女孩所具备的良好素质。你接人待物彬彬有礼,言谈举止落落大方,做事情果断麻利,确是一位难得的有素质有涵养的好女孩。
4. 一年多来,通过自身的不断努力上进,你的变化是显著的。你通过积极参加学校组织的各项体育文娱活动,通过班级干部工作的锻炼,逐渐形成了自身姣好的气质。当然,作为班级女生委员,你有时在细节方面的典范作的还是不够,望你继续努力。
5. 你热爱班集体荣誉,热心帮助同学,积极协助班为做好班级工作,做事情踏实可靠,恰似空谷幽兰,默默无闻地绽放自己的幽香。望你今后继续热心班集体工作,做得更好。
6. 聪明的你,一定明白,在逆境和困难中经受得住考验,这样的人生才最有价值。愿你重新用自信和乐观的心态迎接生活,振作精神,世界便会改观,阳光也会展现。(该生因晚归受了学校警告处分)
7. 你是上进心强的女孩。在校运会上,当老师看到你坚持跑完m时,真的为你表现出的坚毅而高兴。望今后更加下意识地完善自己,多注意不同场合的言辞,使自身形象塑造的更加完美。
8. 人生的路从来不是平坦的,关键是用怎样的心态去面对各种挫折。聪明如你,一定会明白“风雨之后的彩虹最美”。老师真诚地希望你振作起来,带着坚强的信念投入人生的拚搏。
9. 积极上进的你,在校遵守各项规章制度,待人彬彬有礼,积极参加各项活动。担任舍长职务,认真负责,积极配合班干,是一位有自主性的女孩,望今后更加努力,改进学习方法,取得更大进步。
10. 文静善良的你,赢得了全班同学的信任。作为班级植保委员,你认真负责,热爱班级工作,展现了一定的工作能力。望今后更加大胆,积极开展工作,全面锻炼自己各方面的能力。
11. 你善于发现自身的不足,并积极去改变,是一个聪明的女孩。望你经受挫折以后,不要气馁,及时进行总结和反思,保持积极向上的心态,把自己塑造的更完美。(该同学因作弊受到学校留校查看处分)在老师眼里,你始终是一支凌寒傲雪的梅花,不论顺经逆境,你总是用纯洁的心灵宽容的微笑平静的心情去面对生活,这是多么难能可贵的品质!只要拥有这种品质,你一定会被更多的人力结合接纳。
12. 你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影,听到你清脆的嗓音。学习,工作你总能带着一股认真的劲儿。瞧你,字迹端正了,成绩稳定了,大家也更喜欢你了。继续加油吧!你将成为一个更出色的班干部。
13. “真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,这一学期进步多快!要是你还能在大家面前大声地讲话,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的男孩!
14. 斯文秀气的你,写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净,整整齐齐,使老师总是看了一遍有一遍。你是个优生,但是,老师觉得你还有一点做得不够好的:跟我们班的小朋友距离远了点。还记得我们刚教过的那句话吗?“一个人的力量小,集体的力量大无比!
15. 你是一个活泼可爱的男孩,打扫卫生时总是不怕脏不怕累冲在前头。但是,你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去,那就是贪玩。假如你能丢掉这个坏朋友,再交上个好朋友:认真学习认真听讲,按时完成作业,那么,下一个学期的中队委,你就当之无愧了!努力争取吧!
篇5:小学学生手册班主任简短评语
(一)活泼、好动、聪慧是你的性格;写字认真,遵守纪律,团结同学是你耀眼的光环。美中不足的是你三心二意,不肯实干。只要你肯下功夫,一定数你进步快!愿你在新的一年里,克服困难,努力拼搏,早日实现你我的理想。
(二)拥有信心比拥有金钱更珍贵。弱小的身躯,多填入一些知识就变得刚强!人活着,就要挺起胸膛,为自己的理想去拼搏,不管成功的希望多么遥远,也要用前进的脚步述说对它的向往。“知识无偏心,只爱勤学人”如果像海绵吸水那样吸取知识——你说,能不成功吗?
(三)如果是笨鸟,我早已放弃,可惜你是“鸡肋”。督促你,不见效;冷落你,你又很有潜力——让老师伤心透顶!草地再好,也会有瘦马;别的马瘦,我能体谅,唯有你不吃草,我不能容忍。莫负老师一片苦心,学点知识吧!
篇6:八年级期末优秀学生评语
曹同学在本学期的表现可圈可点,在思想方面能热爱祖国、热爱劳动和积极参加集体活动。在学习方面欠缺很大,缺少一种虚心的意识,基础不理想但努力刻苦程度不够,少可精力不够集中,导致很多简单的知识不能很好的掌握,没能养成良好的学习习惯。意志力还需要磨砺,持之以恒的精神不足。真心的期望新学期的他能摆正自己的位置,虚心的去学习和生活,让自己能用一种无悔的态度来对待自己的青春。寄语:天上不会掉馅饼,未来全靠今天自己脚踏实地的去打拼。
陈同学是一个积极向上、乐观开朗的女孩,具有比较强的集体荣誉感,担任卫生小组长期间,认真做好自己负责的工作,为大家创造了比较好的学习环境。平时注重团结同学,互帮互助,尊重师长。受基础的影响,成绩尽管不是很理想,但一直在努力着,并且有所进步。期望新学年可以在精力集中程度和上课认真听讲方面有所加强,不要怕自己基础差,只要认真学,一样可以十分突出;当然,也要适当注意一下自己的弱势科目。寄语:在新的一年做崭新的自己,认真学习。
陈同学在本学期对自己提出了更高的要求并付出的对应的努力。性格十分内向的他把大多数的时间放在了如何提高自己成绩的勤奋上,并且,这样的勤奋态度和努力正在弥补着自己基础的不足。课堂上你能做到认真听讲,积极配合老师的活动,都为你的进步之星的获得打下了坚实的基础。对时间十分珍惜,为其他同学树立了良好的榜样。成绩比入学进步较大但欠扎实,英语偏科严重需要不断加强。期望新学期能继续发挥优势,夯实基础,不断进步。寄语:珍惜时间不分场所,未来回报不分先后。
董同学具有较好的思想品质和良好的行为习惯,尽管性格比较内向,但秀外慧中,对待学习和对待生活都是一种十分积极的状态。平时热爱劳动,乐于助人,严格遵守纪律,能认真完成老师布置的作业和要求,对学习十分勤奋,成绩也一直居于班级的中上游,可以说,品学兼优。曾被评为“学习之星”。希望可以在下学期拿出更多的勇气、胆量和信心去挑战更高的水平,能增强自己的主见,也希望能在学习方法方面更积极灵活一些。寄语:具备更加优秀的潜质就不要安于现状。
董同学作为班内的卫生委员,能起到较好的带头作用,也能及时完成老师布置的工作。思想积极上进,团结同学,乐于助人。对待学习态度十分端正,能积极的开动脑筋,自主学习,并取得一定的进步,十分勤奋。并评为“学习之星”。自制力方面需要进一步加强,注意自己的薄弱科目,注意在学习中摸索各科的学习特点,要有针对性的进行复习巩固。期望在进入新学期的你能投入更加积极的状态和饱满的热情,注重方法,寻求突破。寄语:有目标的未来,不会很遥远。
段同学是一位对自己思想和成绩都要求很高的学生,他为人和善、性格活泼开朗,与同学们和谐相处,关系很好。对生活和学习都十分负责,做过校运会的裁判员,也是班里的课代表,样样做的十分出色。尤其是对学习,十分勤奋,是学校的“勤奋之星”和“挑战之星”。期望新学年可以在知识的记忆、理解方面能做的更好,更希望加强对知识的灵活运用。相信拥有一颗积极的心的该同学一定能做的更好。寄语:永远不要怀疑自己所付出的努力,收获总是有的,只不过有一些来的慢一些,但更有意义。
高同学是一位品学兼优的好学生,思想上追求上进,尊重师长,团结同学,行动上勤奋好学,力争上游,作为班长,为同学们服务的同时也是树立了良好的榜样。班级在其管理下,和谐团结,成绩优异,井井有条。能用一颗乐观的心积极的面对生活和学习,能正是学习中的困难并努力的去做好。学习上多次获得学习标兵称号,生活上把每一位同学看成朋友,用一颗真诚的心赢得同学的支持。相信他的付出,一定可以赢得奋斗的巅峰。寄语:因为积极,所以优秀,因为付出,所以无悔!
高同学热爱班集体,对自己的学习和生活有较高的要求,尽管成绩不够理想,但拥有不怕吃苦精神的该生,就具备了在未来成就自我的潜质。性格内向,十分善良,和同学的关系比较好,乐于助人。如果能把自己的勤奋和持之以恒的精神结合起来,一定能获得更好的发展。基础不是很理想,需要在平时的学习中有所侧重,尤其是部分弱势科目,更是自己学习的重点,期望新学年能拿出更大的志气博取更好的进步。寄语:勤奋不是一蹴而就,成功来自勤奋的持之以恒,加油!
葛同学经过自己不懈的努力和积极的学习,本学期成绩取得了较大的进步,个人对学习和生活也有了较深的理解。作为舍长,积极的为同学服务,所在宿舍环境优雅;作为组长,组织有方。在学习方面,有一定的理解能力但落实不够理想,再加上基础的影响,成绩的更大提升还需要一定的时间。作为进步之星,相信他能再新学期取得更好的突破。另外,注意书写,要通过整理自己的书桌做到能整理自己已经学过的知识,让知识网络化,记忆深刻化。寄语:成大事者更拘小节。
郭同学是一个十分平凡,没有什么突出表现的学生,由于基础的影响,文化课的成绩不是很理想,自我勤奋程度欠佳,也就导致了至今成绩不见提升的现象。看起来性格有点内向,不太善于交际。课上精力不是十分集中,有走神害困的现象,这都需要他树立自己的人生目标并由为之奋斗的勇气。期望新学年能正视自己存在的问题,树立自己的人生目标,为自己的将来打好基础。寄语:一个人可怕的不是基础差,而是知道自己的基础差还不付出努力!谋事在人成事更在人。
韩同学是一位十分内向的女孩,平时看起来十分文静,但也有一颗不甘落后的心并在不断的为之付出努力。平时团结同学,尊重老师,知难而上。尽管学习不够扎实,也不如其他同学勤奋刻苦,但最起码有要学好的信心,关键在于落实。要在新学期认真分析自己的学科情况,制定切实可行的计划,树立近期和长远的目标,顽强拼搏,夯实基础,利用好点滴的时间,提高自习和课堂的效率。寄语:每天早晨叫醒你的不是闹钟而是梦想!人生因为拥有梦想而过得更加充实。
韩同学是一个十分聪明的孩子,为人老实,性格内向,渴望成功。自从进入高二,看到的更多是他孜孜以求的学习态度,成绩也因此获得提升。但一个突出的问题就是偏科严重,英语成绩一直徘徊不前,受此影响,他对学习英语的态度也是起起伏伏,难以做到对这门课的潜心钻研。这半年他收获了很多,自己对自己的学习生活有了更高层次的反思和理解,逐渐变得成熟。期望新学期里能进一步端正自己的学习态度,重视弱势科目,提升整体成绩。寄语:潜力往往是在自己最弱的方向获得激发!
侯同学有一颗十分上进的心和对知识刻苦钻研的精神。不仅能按时完成老师布置的任务,还能根据自己的实际情况制作自己的个人计划,性格有点内向,不太擅长与人交流,但这些对于认真的她来说一定是可以做的更好的。本学期获得“学习之星”“勤奋之星”称号,虽然算不上最好,但至少证明你有很强的潜力。在生活上团结同学,热爱劳动,具有比较强的集体荣誉感和责任感,在校在家表现良好。相信坚强的你能不断的接受挑战,达到成功。寄语:为梦想而拼搏的青春,最值得拥有。
鞠同学经过本学期的磨砺,成长了很多,变得逐渐成熟,距离自己的目标越来越近。现在能做到改掉以前睡懒觉的习惯,就是一个大的进步,也是一种对时间珍惜的表现。在学习方面,还需要加强自我控制能力和勤奋态度,自习和课堂都要认真的去学习,作业要及时完成。尽管基础不是很理想,但只要付出努力,一样可以收获很多。还有要适当的注意一下自己的书写,争取能在新学期取得不同程度的进步。寄语:勤奋的青春最值得自己留念,有目标的生活才充满生机和活力。
李同学具有很强的责任意识,尤其进入高二以来,更是对自己的学习和生活提出了更高的要求并付出的一定的努力。学习上变得更加勤奋,成绩进步就是最好的说明;作为体育生,体育锻炼十分吃苦,让自己的体育成绩不断进步,校运会也是多次获奖;作为舍长,尽职尽责。性格稍有内向,能在正确的认识自我的基础上作出努力,结交朋友。不足就是受基础的制约,部分科目学习相对吃力。期望新学期能拿出更加勤奋的精神,结合对自己的高要求,不断前进。寄语:勇攀高峰是王者。
李同学性格稍有内向,平时十分安稳,能够团结同学,互相帮助,行为习惯都能符合中学生日常行为规范,尊重师长,孝敬父母。对待自己的学业十分用心,尽管基础不够理想,但很勤奋,尤其在数学和物理两门课程上,有很大的提升空间。偶尔有一些懈怠,自制力也需要加强,能学会持之以恒的做事,相信会让自己迈上一个新台阶。担任舍长,认真负责。展望未来,经过新学年的进一步努力,一定能取得让自己和家长满意的成就。寄语:深挖细掘,吃透知识,坚持不懈,追逐梦想!
李同学思想端正,积极进步,从来都把精力放在学习上,能够主动配合老师完成自己的学习任务。为人老实,性格内向,喜欢动脑筋,钻研题目,看一些书籍杂志,但与他人的交流偏少。对待学习一丝不苟,肯吃苦,品学兼优。曾获“学习之星”“学习标兵”称号。由于自己的努力,成绩有提升并趋于稳定在上游。期望新学期可以加强和老师的沟通,及时梳理自己的学科知识,夯实基础,力创佳绩。相信潜力很大的该生一定可以做到。寄语:“沉默寡言”的高中生活更利于集中精力。
李同学无论思想素质还是个人素质都十分优秀,尽管比较内向,但自我要求比较高。尤其是进入高二以来,无论是学习还是生活,也更加有条理。上课能做到认真听讲,积极思考问题,配合老师的教学,但课下还有贪玩的现象,缺乏主动和老师交流的意识,英语偏科现象十分严重,需要从最基础的部分开始提高自己的成绩。担任班干部,尽职尽责,也曾多次获得“挑战之星”荣誉称号。期望新学期可以进一步从严要求,提高弱科成绩。寄语:为青春而拼搏是最充实的,加油!
李同学具有比较好的思想素质,进入高二以来比以往更加努力刻苦,十分勤奋。在生活中能团结同学,积极热情的帮助他们,尊重老师,热爱同学,有一颗积极乐观进取的心,在学习和生活等诸多方面,都能制定合理的计划并付诸实施,能尽自己最大的努力把该做的事情做好。由于对学习的认真和付出,获得学习之星和学习标兵称号。相信不甘于落后他人的该同学一定能在新学期取得更大的进步。寄语:做好生活里面的一些琐碎小事,也是对自己培养认真态度的有效措施。
篇7:高三上学期学生评语_班主任评语_网
1、周显勤同学:进入高三,老师很高兴看到你的变化,尽管成绩到现在还没有突飞猛进,但我相信,再努力半年你一定能赶上来,毕竟,你自己也明白,高一高二你荒废了太多。古你云“朝闻道,夕死可矣”,你现在开始努力还不算晚,加油!
2、王甜同学:进入高三以来,老师从你的身上看不到那种紧张的神态,一位高三的学生首先要保证自己的学习时间的充分利用,如果时间都保证不了,那就没有办法去保证自己的学习效果。还有近五个月的时间,望你记住一个真理——天才出于勤奋。
3、涂敏同学:没有人比你更自负,有时你觉得自己不需要努力你也能跑到别人的面前,然而,你从始到终都还没有跑赢过别人。世上本来就没有天才,只有一直勤奋的人才有可能创造出非凡的成绩。接下来的不到五个月的时间里希望你能改正缺点,努力学习。
5、熊恋同学:纯真朴实的你,总是默默地做着自己的事情,你踏踏实实,一丝不苟,学习成绩上常会有一鸣惊人之举,引得众人刮目相看,对此你总能不骄不躁,平静对待。愿你永保小草的性格,平凡朴实,生机勃勃,在平凡中孕育着伟大。
6、徐波同学:进入高三,尤其是最近一个月,我看到了一个成熟的徐波了,这个徐波努力,不撒小脾气,早上也起得早了。事实上也是这样,只有心平气和,才能做好事情,学习也是如些。我坚信,你这样学下去,半年的时间你一定能创造出你自己的辉煌。
7、张思航同学:彬彬有礼,积极肯学是你留给我的印象。这学期经过你不懈的努力,你已经取得了相当大的进步,但是千万不要放松,因为在你的前方还有更多的荆棘。
8、胡舰同学:经过一学期的调整,你的学习态度有了较大的变化,以前的懒劲也收敛起来了,早上比先前起得早了,上课比以前认真了。希望你能一如既往坚持最后五个月,这样成功一定属于你。
9、张杨同学:学习不进则退,聪明的你之所以在学习上不象我们希望的那样,是因为你还缺乏主动性,只有鼓足学习的热情,并且脚踏实地,不断积累,才能不至于埋没自己的良好天资。
10、魏徐金同学:思维上你头脑活络,习惯上你不拘小节,学习上你渴求进步,但不能刻苦勤奋,你道理懂得许多,但实际行动不多,虽然如此,回顾你一学期所走过的路,会发现你还是进步了许多。
11、潘之丰同学:经过一年的成长,你变得更成熟了,而且学习也更认真了,正因为你认真,你的成绩也提高了许多,但是行百里者半九十,后面的五个月,我们会更累,要做好打持久战的准备哦。
12、曾宪文同学:今天的你是昨天的你创造出来的,明天的你是什么样子,就看你今天如何努力。做任何事都不可能不付出汗水,正因为以前的轻松才让自己处于现在的尴尬境地,你现在缺少战胜自己勇气,老师希望在新的一年里有翻天覆地的变化。
13、刘齐同学:依稀还记得你高一时那意气风发,信心十足的样子,进入高三的头两个月里,其实你的状态并不是很好,但是最近老师发现你早上来得早了,这一点让我看了很是高兴,因为一日之计在于晨,早晨多读读书一定能积累很多知识,而且我相信,腊月严冬你都能如此勤奋,春天来到的时候你也不会懈怠,今年夏天你一定能收获果实。
14、宋南沪同学:诚实稳重的你,老师愿意把最重要的事交给你,你一手漂亮的字让同学们非常羡慕。我很希望你的学习成绩也能在新的一年里有大的突破,理科作业上主动些,世上最怕就是认真二字,只要你认真了就没有做不好的事。
15、漆书凡同学:进入高三了,你开始成长起来了,前几天我们后了一则短片《真实的青春没有逆袭》,现实就是很残酷,我们每个人都必须为自己的人生付出相当的劳动之后才有资格笑傲人生。高三你开始变得勤劳了,尽管先前落下了太多,但没关系,凭你的智慧,用高三一年你一定能翻身,接下来的五个月里,你一定会加倍努力,把以前浪费的时间补回来。加油!加油!
16、刘程同学:高二的时候,我明显地发现你少了些斗志,所以你在原地踏了很久的步。高三已过一半了,尽管你比先前认真了许多,但是你现在很吃力。还好时间还有五个月,只要你一如既住地努力下去,你一定在2019能创造辉煌。正所谓“亡羊补牢,为时不晚”.
17、陈元圣同学:前几天我们看了一个短片,其中一句话让人刻骨铭心,“对我们这样一位普通人而言,一步落后,将会让我们今后步步落后”.从别人的故事里我们应该找到自己向前的动力。进入高三以来,你没有方向,你没有为你的未来拼搏过,如果长此以住,你的人生将会变得越来越黯淡。还有五个月的时间,该是为自己好好拼一把的时候了,还等什么呢?
18、喻红同学:你表面上文静,其实好强,你总不服输,学习成绩也进步了不少。愿你在新学期理敢于质疑解难、大胆发言,争取更大的进步。
19、刘梦琦同学:你文静、懂事,淳朴之中显示着一股认真,踏实的学风,你锲而不舍地努力学习,即使遇到困难也毫不气馁,你默默地向着你的目标攀登着,我相信,有一天,你会登上顶峰,欣赏到无限的风光。
20、徐玲同学:勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。
21、刘文倩同学:文静,懂事是你留给老师的第一印象。作为班干部你尽心尽责,是老师的好帮手。你现在在学习上有点捉襟见肘,合理的学习安排和科学的方法对你一定很重要,记住,改变这些也许能改变现状。
22、许梁娟同学:一个优秀的学生必须具备几个特点:第一、心理上健康而且成熟,第二、做事上稳重而且有规律,第三、品质上能吃苦耐劳而且恒之以恒,第四,人际交往中能不嗔不怒,和谐与人相处。进入高三以来,老师觉得你早上到校的时间比其他同学晚了些,学习时间上能不能再挤一挤,早上多背点东西对积累知识有好处。
23、李瑶燕同学:默默的思索,静静的聆听,老师早已悄悄的喜欢上你可贵的含蓄,喜欢上你埋头学习的执着。老师还希望能看到你的锋芒,大胆的展示风采,你会发现原来自己也可以笑得更加灿烂。
24、简文彬同学:你是个稳重,踏实的男孩,有着良好的学习习惯,如果你希望成功,应以恒心为良友,以经验为参谋,以智慧为兄弟,以希望为哨兵,相信你一定能做得很
25、袁毓清同学:你一直在努力,老师注意到了,也看到了。“天才出于勤奋”,现在你比别人多花了时间学习,将来是不会比别人差的。蜕变的过程是漫长的,你要学会忍受其中的痛苦。
26、朱文涵同学:学习贵在一个恒字,纵观你的学习过程,你没有做到这一点,你老是三天打鱼两天晒网,所以你的成绩老是不见提高,后面就只有五个月了,坚持五个月,应该没有问题,是吧!如果能一如既往,五个月如一日地学习,你一定能成功!
27、庞玥同学:不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海,学习上没有捷径可走,必须脚踏实地,持之以恒,锲而不舍,才能学有所获,希望你时时用这句话来勉励自己,不要荒废了你良好的天资。
28、郭强同学:高三以来,老师看到了你的变化,比以前认真了许多。只要你认真了,无论是老师,还是家长都会从心里感到高兴。尽管成绩到现在为止还没有质的变化,因为我们以前落下的太多,但我们有理由相信滴水穿石,一天两天看不到变化,但五个月之后你一定能得到你最想要的结果。
29、帅乾同学:你待人诚恳、礼貌,作风踏实,品学兼优,热爱班级,成绩优良。愿你扎实各科基础,常抓不懈,争创一流!
30、张筱同学:迷失了两年的方向,现在终于认识到要好好地拼一把了吧!现在开始找老师补课说明你已经有一定的危急意识了,但仅仅这一点还是不够的,因为你以前落下的实在是太多,你还必须在时间上挤了又挤压了又压,但事实上从老师对你的观察,你有点舍本逐末了,你现在在课堂上仍然不够专注,那课余无论怎样努力也只能是事倍功半呀。
31、刘国运同学:你是个聪明的人,上课能积极发言,但时常却被“懒”拖住了自己,近期尤其是入冬以来,早上迟到频繁。学习贵在一个“勤”字,勤能补拙,何况你还聪明,希望你在今后的几个月里一定勤快起来。加油!
32、赵云同学:聪明、直爽的你对待他人热情友好,对待工作一丝不苟,对待事情爱憎分明,喜怒哀乐溢于言表。你有敢说敢做,敢爱敢恨的性格。祝你在新的一年里奋发向上,采撷到最美的花朵!
33、魏明同学:学贵在恒,回首你的整个高中三年,在“恒”字上做得的确不够好。现在离高考只有五个月的时间了,尽管你比以前认真了一些,但相比那些成绩优秀的同学应该还有差距的。五个月的时间里,你必须做到比优秀学生还努力才能实现真正的超越。一定要做好吃苦的准备哦。
34、邹祺同学:多才多艺的你只要考上大学就一定不会被埋没,老师为你加油!高三已经过去了一半,在过去的日子里,我看到了一个积极向上的你,而且学习成绩也是一直都在平稳地前进,这与你付出的汗水是分不开的,可是我们要注意,行百里者半九十,接下去的五个月我们会更加辛苦,要有心里准备哦。
35、廖小娇同学:“积累知识在于勤,学问渊博在于恒,”.这一“勤”一“恒”是你功夫下得不够的地方,你是个聪明的孩子,希望勤奋学习,提高自己的成绩。
36、熊杰同学不为别人,只为自己,我们要好好地学习。我们常常说破釜沉舟,背水一战,现在对于你来说已到了这一时刻。无论五个月这后的结果如何,我们都应尽一把力,不要让自己在将来的某个日子里回忆高中生活时,只有“后悔”两个字,如果你现在拼了一次,也许你会自豪地说:“我的高中没有白读。”
37、吴安娜同学:你是一个活泼开朗的女孩,用微笑面对人生,用热情对待朋友,老师总能感受到你带给大家的温暖,希望你能在学习上更加严格的要求自己,调整自己的学习方法,让智慧发光,相信到时候你会笑得很灿烂。
篇8:期末班主任学生评语
1. 清新靓丽、乐观开朗,端庄大方的你,尊敬师长,友爱同窗;爱好广泛,身体健康;热爱集体,积极参加集体活动,并在活动中表现出较强的能力。你热爱学习,勤于思考,在学习中表现较强的求知欲和上进心,特别是文学功底深厚,表达能力突出,富有编导天赋,热衷于公益事业,是一位全面发展的同学。
2. 你给别人的印象是文静、不爱说话、遵守纪律、与同学关系不错,但是你有没有注意到你的学习成绩并没有提高呢?归纳原因,老是觉得最大的原因在于你自身:上课分神,注意力不集中,作业有时不能及时完成,如果这样你怎么提高?
3. 如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果!你是位有上进心的可爱的女孩儿,又写得一手好字,如果能在奋斗目标的指引下,勤奋、执著地去追索成功,你的生命之树才会开花结果。这学期你各方面的表现都很不错,学习成绩稳步提高,在班上始终名列前茅,我一直对你有信心,相信你能靠实力做一个出类拔萃的人!我支持你!
4. 自信,坚强和乐观的你,为人谦虚诚实,待人真诚,展示给别人的永远是一种温和与友好.你的表演才能在班上是独一无二的。遇事敢于发表自己的见解,有一定的主见,能正视自己的得失,有较强的自尊心和自觉性.在学习的道路上你不断努力,并不断进步,望你继续努力,在成长道路上大踏步前进.
5. “爱人者,人恒爱之。”你是个既有爱心又善解人意的学生,懂得在别人最需要关心的时候伸出温暖的手,更懂得同情弱者,为班级做出的贡献也有目共睹,这一点是足以令老师感到欣慰的。但老师在欣慰之余又多了几分担心,你的学习成绩一直不理想,这让本应完美的你有了太多遗憾。其实只要你远离“懒惰”这个伙伴,和“勤奋”交上朋友,加上你聪明的大脑,还有什么克服不了的困难呢?
6. 你很阳光,每天都能看到你的笑容,老师也知道其实你很想上进,也想把自己的学生成绩提高,但你为什么没能做到呢?一是你缺少吃苦的精神,世上没有掉下的馅饼,二是你的行为习惯较差,你有事不能控制自己,明知不能做的事,而你偏要做。你说对吗?
7. 你是个文静,乖巧的孩子,尊敬老师,团结同学,上课认真听讲,课后作业能及时独立完成,老师希望在今后的学习中,遇到难题多与老师交流,相信通过你的努力,你会取得更大的进步的!
8. 你是一个上进心强,聪明而且心地善良的孩子。担任后,你更是能严格要求自己,处处做同学们的榜样。同学们对班委进行民主评议时,你受到的赞扬最多。真棒!老师很欣赏你的工作能力,相信在以后的学习与工作中,你会发展得更好。124.忠厚老实、话语不多,与教师的沟通不多,这使得部分老师对你的理解还不是十分透彻;平时表现不错,没有多大的错误;学习还是比较用功,学习成绩也不错,但离老师对你的希望还有一定的差距。新年中你应该给自己写个小结,找出问题,你说可以吗?
9. 老师想对你说:“你的声音很美丽,你的笑容很灿烂,敞开你的心扉,多多与大家交流,把你的快乐与每一个人分享,好么?”
10. 你的学习勤奋刻苦,你的意志力令老师欣慰,你有较强的应变力和适应力,善于调整自己的知识结构,学习踏实。希望今后能保持已经取得的成绩,注意克服缺点,养成谦逊踏实的品格,成为一个全面发展的优秀中学生
11. 稳重大方、尊敬师长的你富有爱心;爱好广泛,身体健康。你热爱集体,能积极参加集体活动,在劳勤委员的任期内尽职尽责,表现出了一定的管理能力。你热爱学习,勤于思考,在学习中表现出较强的求知欲和上进心。
12. 文静娴雅的你能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,团结同学,自觉性很强。你具有明确的学习目的,态度端正,勤奋刻苦,有股顽强的钻劲,学习成绩稳步提高。你富有体育表演方面的天赋,动作优美娴熟,表达淋漓尽致,努力吧,成功在向你招手。
篇9:八年级寒假学生评语
王若男:你是个文静温和的女孩,大家都愿意和你做朋友;喜欢你的学习认真,你那工整的书写和绢秀的字迹总让老师感动;没有大胆的尝试就没有进步,加油!
苗梦阳:你是个活泼开朗,热情率真的女孩。在汲取知识方面,你付出了极大的热情,老师希望你在各个方面都要成为大家的楷模!加油!
曹心月:你是一个非常聪明、文静、乖巧的女孩子,与人交往讲话轻声细语,很有礼貌,学习上,你接受知识能力很强,字迹隽永,给老师留下了非常深刻的印象,希望你能继续努力,成为我们班的骄傲,加油!
张梅洁:你是一个非常阳光的女孩子,有很强的责任心,做事踏踏实实,是老师眼中的好学生,是老师的骄傲,有你在,老师很放心。希望你在学习上新的突破,加油!
朱文倩:你是个品行优良的女孩,在各方面表现都很好,学习目的明确,态度端正,勤奋用功,。你的学习精神让老师感动,也是同学们的榜样。老师希望你能够树立更高的目标,塑造更加优秀的形象,加油!
韦亚鸽:你是个听话懂事、诚实质朴、令人信任的女孩,这学期学习变难了,但你不怕挫折,不断努力的精神让老师感动,老师相信,只要你一直努力下去,你一定能找回自己的辉煌!加油!
李世龙:你是一个有是非观念的孩子,能很好的遵规守纪,尊敬老师,团结同学,学习上还是能够较好的去完成老师安排的任务,老师希望你主动奋发,挖掘自身潜力,给自己赢得一席之地!
郭文雅:你思想健康,蓬勃上进;希望你在学习上目标更加明确一点,主动性更强一点,我想你将有新的突破,加油哦!
刘冰冰:你是个斯文秀气的女孩,生活里尊敬老师,团结同学,老师很看好你,希望你能珍惜时间,有新的突破,加油!
任素雅:你是一个朴实的孩子,生活里尊敬老师,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度。老师期待你坚持不懈的努力,自己主动探索,争取更加出色的成绩,加油!
郭文婷:你是一个有主见,有自己思想的孩子。生活中你积极上进,你的潜力很大,老师希望你克服困难,积极主动,相信你会有更出色的成绩,加油!
周永亮:你是一个纯朴的孩子,上进心强,聪明,心地善良。课堂上,听讲认真,课后,勤于作业。你学习毅力顽强。生活里能严格要求自己,处处做同学们的榜样,相信你会更好,看好你,加油!
王新亚:你是个聪明的女孩。学习上,你尚需努力,最重要的是课堂效率要提高,对待学习的心态要积极,相信你会取得事半功倍的成绩,加油!
篇10:高中学生报告册评语
1、结尾恰到好处地点明中心语言朴实而含意深刻耐人寻味。
2、以感想开关以感想结尾。这样便使文章前后照应首尾连贯同时又使文章主题回环复沓感染力极强。
3、结尾处对人物的赞美情真意切感人至深。
4、文章含蓄的结尾既点题又耐人寻味。
5、结尾处集中表达情感既照应开头又总结全文。首尾连贯一气呵成。
6、对细节传神的刻画恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界这是本文的成功之处。
7、文章以……为结尾言简意赅其味无穷。
8、文章最后揭示中心之句实属点晴之笔概括之语短促而有力。
9、结尾令人饱含期待与激情言已尽意犹未了。
10、文章开头与结尾时的诗化语言充满想象与韵律之美令人愿读、爱读不忍释收辏
11、虽为一件小事但作者却描沭得有声有色结尾处不可或缺的点晴之笔较好地凸现了文章主题。
篇11:小学学生手册班主任简短评语
(一)你是老师的骄傲,也是同学的向导。你年龄虽然最小,成绩却是最好,其中艰辛,只有自己才能体会到。成绩属于过去——你也有跌到第七的苦恼。赶路还要趁早,快车也会抛锚,聪明的你,这些都该知道。行动吧!
(二)如果说,强迫的学习如狱中的苦囚;那么,自奋的进取则是人生的享受。瑰丽的人生必存在于美好的憧憬和热烈的追求之中。我很羡慕你,不仅仅因为你有“起点之美”,而是嫉妒你拥有比我多20xx年的青春支票……我好希望这个暑假,你什么也不学,白白浪费掉!
(三)荣誉和失败虽是两个极端,但对人同样是严峻的考验。从失败中得到宝贵的经验,失败就会变作成功的杠杆;在荣誉面前乐得头晕目眩,荣誉就会变成跌跤的起点。可爱的“小燕子”,这学期你败虽极惨,誉却多多……惟愿你别再跌跤!
篇12:小学生期末班主任评语
1、虽然,你真是个让老师生气的学生,但是,老师还是发现了潜在你身上的优点:尊敬老师,聪明机灵。你常说自己笨,学不起。你常说想跟小朋友们一起玩。那么老师告诉你,要做一个让其他小朋友喜爱的同学,首先要自己去爱他们,老师不相信你笨,因为真正笨的人说不出这样的话,同意老师的观点吗?老师期待着你的进步。
2、你能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。上课你能注意听讲,课后你能自觉完成作业,老师欣赏你认真、踏实的学习态度。看着你的学习成绩不断进步,老师为你高兴,你踏实肯干,每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影。建议你多参加一些集体活动,培养自己开朗大方的性格。平时你要多进行体育锻炼,增强体质。愿你扬长避短,勤奋学习,争做全面发展的三好学生!
3、你知道吗?每当你上课时专心听讲,用一双充满求知欲的眼睛看着我时,每当你认认真真、工工整整地完成作业时,老师是多么高兴,可是你为什么不能每天、每一次都自觉地这样做呢?特别是老师不在你身边时?
4、一瞧你虎头虎脑,就知道你是一位多么聪明、机灵的孩子。可你有时显得那样的不“聪明”了。上课时,同学们个个专心的听讲,你却低着头做小动作,检查作业时,同学们纷纷交出一份份端正的作业,你却在书包里东寻西找,好半天交不出来。渐渐地,听写本上,你空空缺缺,令老师多么失望啊;考试时,你咬着笔杆,做不出来,令老师多么着急啊,你知道吗?如果只贪玩不学习,难道知识会自己飞到你的脑子里吗?在此,老师赠你一句话:少年不努力,老大徒伤悲。请你好好想一想,今后该怎么做?
5、知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你高高举起的小手,你响亮正确的回答,你努力认真地完成作业,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会变得更加出色的!
6、记得你跟老师说过自己要学好,当时我夸了你,你是那样的兴奋。尽管你思维不够敏捷,做作业速度慢了些,可你有许多优点:诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,你仍不失一个可爱的学生。好孩子,请记住自己跟老师说的话,只要你肯怒力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。
7、每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影,我总是看在眼里,喜在心里,多好的学生!你的学习基础是差了一些,但你不要心,“世上无难事,只怕有心人”,只要你学习专心些、勤奋些、细心些,不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些,老师、家长、同学都在关心你、支持你!等你的好消息噢!
8、你一直在努力,老师注意到了,也看到了,你想学,想取得优异的成绩。记得有一次听写比赛,你认真准备,结果只错了一个字,多令人高兴啊!知道吗:“天才出于勤奋”,如果你比别人多花时间学习,是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。
9、你是一个朴实、懂事、可爱的女孩。今天数学老师跟我谈起你时很兴奋,还以为我不知道你“行”!近段时间你在各方面表现都很出色,不用说早就进入优生行列了。但能从其他科任老师口中说出,你的优秀更具说明力了,我为你高兴!想必关心你的父母也会为你高兴的!建议这个暑假,请父母带你出去走一走,逛逛书市。买一些你喜欢读的书,不要让这个长长的假日浪费了。随着你知识面的不断扩大,相信你一定会考上令许多人都羡慕的大学的!
10、你是一个可爱的男孩,安静中透着活泼,可爱中透着智慧。你朗读课文的声音真美。你还是个懂事、尊师守纪、认真负责的好孩子。学习上,书写认真,勤奋踏实,成绩优秀,上课专心、善于思考,积极举手发言。希望新的一学期中你能更加认真,取得更大的进步。
11、聪明、知识丰富、爱好广泛是你身上的优点。不过学习上你有不足之处,热情不高,以致成绩不理想。学习上你有一定自觉性,但我总觉得努力程度还不够,否则,像你这样聪明的人,学习成绩怎会停滞不前?但愿你多学多问,以此证明你并非弱者。
12、你是一个聪明的孩子,尊敬老师,与同学们和睦相处,上课也能积极发言,动脑思考!希望你以后在学习中把字写端正,做题时再细心点,你一定会取得好成绩的。老师建议你利用暑假期间,多练练字,争取下个学期一开始,就能给老师一个好印象!送你一句话:有志者,事竟成。
13、你是一个比较有头脑的男子汉!爱憎分明,毫无公子哥儿气,人品好!你的文章写得满有味儿的,争取有更多的机会能站在讲台,理直气壮地宣读你的精彩范文,让全班同学都知道“我是好样儿的!”其实很多事,你都是能做好的,只是你没大重视而已。那天你不是也帮老师念了一篇文章吗?养成良好的习惯,即做任何一件事,尽量在别人提醒第一遍时就记住,不要浪费太多的时间来做太多的无用功。相信你能做到这一点的!如果这样,人们将会对你刮目相看的!
篇13:高中学生报告册评语
1、本期来,你遵守校纪班规,尊敬师长,团结同学,热心班级,勤勤恳恳,埋头作业,成绩突出,整洁大方是你给诸位老师留下的共同印象。希望你在今后的学习生活中保持良好的发展势头,向知识的深度、广度推进,把成绩提高到一个新的水平。
2、本期以来,你尊敬师长,团结同学,宽厚仁道,不激进,不与人争锋,同学乐意亲近。你本质纯朴,也能虚心接受老师的批评和教育。你善于调整自己的知识结构,学习踏实。努力、执着、向上,是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奋斗,是你学业成功的保证。
3、你是位头脑灵活的学生,本期来,你有了长足的进步:尊敬师长,喜欢帮助老师做事情,一言一行已经不再像以前那样不负责任,经常提前进教室,再也见不到因为经常迟到而接受班规惩罚的你了。认真努力吧!你的爷爷奶奶等亲人对你充满了希望,你也为此付出了许多努力,听讲专心,作业做得及时,学习成绩大幅度提升了。老师希望你再接再厉,创造一个更辉煌的明天。
4、刚进入185班时,学习劲头不足,缺乏进取的动力,缺乏坚强的意志力是你的最大障碍。但你思想上积极要求上进,为人诚恳,思维敏捷,有较强的接受能力,因此编位后你由一个经常讲小话,自控力不强的学生一下子换了一个人:上课认真听讲,课余按时完成作业,班级活动积极参与,成绩有进步,希望你保持这种良好的发展势头,一步一个脚印,使自己尽快跻身于本班的先进行列,不辜负父母对你的期望。
5、你思维活跃,具有较强的集体荣誉感,乐于助人,讲文明,懂礼貌。经历了前一段时间的松懈以及由此带来的成绩下跌后,能反躬自省,端正态度,合理地安排作息时间,不为各种言行左右,把精力放在学习上,让师长放心,真的难能可贵。辛勤的耕耘迎来丰硕的回报:成绩有了较大的进步。
6、你是一个全面发展的好学生。足够的毅力和恒心让你经常提前到达教室,上课时能积极思考老师提出的问题,每次作业也完成得很好,学习成绩能保持在班上的前列,令老师感到非常满意。尊敬师长,团结同学,具有很强的班级集体感和荣誉感,篮球场上,你奋力拼搏,为班级争得了荣誉。如果你能一如既往的走下去,将会是老师、家人、同学的骄傲!
7、你学习踏实认真,遵守校纪班规,是同学们学习的好榜样。尽管期末考试成绩退步较大,但你有强烈的进取心,良好的思维习惯,有思想深度。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,努力开拓学习的深度和广度,去迎接更大的挑战。班主任工作 你在各方面都能严格要求自己,表现也是令人满意的。今后要发扬优点,更勤奋一些,在各方面取得更大的进步。希望胆子更大一点,凡事充满信心,每个人都有优点!老师一直很在意你哦
8、你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子,平日里总能看到你真诚、可爱的笑脸,你那小鸟般的童心给我们带来欢乐与美的享受,你热心帮助同学,看到同学有困难,总是挺身而出。希望你能为实现理想而孜孜不倦地学习,在知识的海洋里畅游。学习犹如大海行舟,一个人只有顽强拼搏,才有驶向金色海岸的可能,老师希望你能勇敢地面对学习中的任何困准,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花园中采拮足够的花粉,就一定能酿出鲜美纯正的蜜来。
9、你聪明、能干,活泼可爱,深受老师的喜爱。同学们也对你非常认可。身为班干部能够取得这么好的成绩,很不错。希望能严格要求自己,更上层楼。期中后你的学习目的明确,比较刻苦努力,也取得了明显的进步,可喜可贺。希望你不要骄傲自满,踏实勤奋地学习,取得更大成绩!在班内你的作用是不可估量的,望今后再接再厉,取得更大进步。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,努力开拓学习的深度和广度,去迎接更大的挑战。
10、你是我们班上外表温柔美丽的女孩,自尊、自爱、诚实、文静是你良好的一面;能积极参加劳动,努力为班级争取荣誉是你优秀的一面,老师还记得你在比赛中奋力拼搏、勇往直前的身影;老师知道你也很努力学习,成绩也有进步,但你似乎还缺少一点学习方法,记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。
11、你是一个上进心强,聪明而且心地善良的孩子。作为班长,你更是能严格要求自己,处处做同学们的榜样。能协助老师管理班级,是老师的得力助手,因此老师很欣赏你的工作能力。你有强烈的进取心,端正的学习态度,由于目标明确,学习踏实,因而学习成绩一直不错。相信进入高三后,执着的你表现会更出色。
12、下学期你学习踏实认真,成绩取得可喜的进步。你遵守校纪班规,机灵可爱,深受老师的青睐,是同学们学习的好榜样。在日常生活中,老师看到了你的自觉、认真和刻苦。证明你是一个有强烈的进取心,良好的思维习惯,有思想深度的好学生。你在各方面表现也是令人满意的。今后要发扬优点,更勤奋一些,在各方面取得更大的进步。希望凡事充满信心,每个人都有优点!老师一直很在意你哦……老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,努力开拓学习的深度和广度,去迎接更大的挑战。希望你再接再厉,勇创辉煌!
13、高二阶段的学习、生活给你的影响很大,给老师也留下了深刻印象。集体荣誉感较强,班级篮球赛中你献计献策,你有独立处事的能力,不随声附和,遇事有主见。你的正直、热情也给人印象深刻。天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋。老师希望你抓住点滴时间搞好学习,从而使自己立于不败之地。
14、默默无闻、踏踏实实、勤恳为大家的工作精神是大家所钦佩的;工作中细心负责的你深得老师和同学的好评;劳动中不声不响、埋头苦干的你令老师很欣赏;学习上认真与执著的你给老师留下深刻的印象。希望你加强形象思维能力方面的训练,取长补短,力争各科有长足地进步。继续努力吧,老师深深地为你祝福!
15、你是一个有上进心的孩子,能虚心接受他人意见,知错就改,尊敬老师,喜欢帮助老师做事情,热爱集体,关心爱护集体荣誉,热心助人,坚强勇敢,爱劳动,讲卫生,积极参加体育活动,学习进步明显,能吃苦耐劳,课堂练习完成情况好,老师希望你继续努力,自信点,做一名优秀的高中生!
16、你团结同学,关心别人。努力、执着、向上,是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奋斗,是你学业成功的保证。本期来,你各方面进步很快,自制力有所增强,遵守课堂纪律方面比以前好,积极参加体育活动,学习成绩显著提高。
17、你是一个很有个性的女孩,能力很强,常常能帮老师做很多事情。在学习上,你毫不马虎,课堂纪律方面也比以前好,能够认真听讲,积极发言,能和同学和睦相处,互相帮助。但你的成绩欠稳定,还需要加倍努力,希望你时时处处能向先进同学看齐,早日成为品学兼优的学生。
18、你是一个比较有头脑的中学生,爱憎分明,毫无公子哥儿气,人品好!你有很强的自尊心,想学好每一科。尊敬师长,遵守纪律,劳动起劲,与同学们友好相处。学习上,你探究学习方法,提高效率,打破学习瓶颈,经过后半学期的努力,有了较大的进步。
19、你本期来,表现令人满意,上课认真听讲,按时完成老师布置的各项任务,积极响应班级活动,和同学们也能和睦相处,乐于助人,遵守校纪班规,不做违纪的事。在学习上,你能向成绩好的同学看齐,踏实努力,认真听讲,做到了不懂就问,因此成绩有进步。
20、在班级工作中,你是老师的好帮手。关心班级乐于助人,这是你身上的闪光点,作为班长,这一切都是你的可贵之处。常言道:重无足赤,人无完人,你能找出自己的不足吗?实际上,所有的优点都将成为你前进的障碍,在成绩面前,你有新的目标吗?在荣誉面前,你能正视自己的位置吗?在过失面前,你能虚心接受批评吗?你是一个很有潜力的女孩,也是一个很有上进心的好学生,相信在你的人生旅途中没有最好,只有更好。
21、回想你,脑海中即刻浮现你清俊的浅浅的笑,你的真诚,你的善良,加上你的勤奋和聪颖,让你的学习和生活如此快乐和充实,硕果累累。你的沉稳,你的机智,让我们每个人都感到踏实,充满信心。你在学习时间上给了自己充分的保障,很少迟到,练习题做得较多,经验丰富,有不懂的问题能及时向老师请教,因此成绩进步明显。
22、你是个懂礼貌、明事理的孩子,脚踏实地、勤奋好学,关心集体,热爱劳动。虽然不爱言语,对事物却有自己独到的见解,沉稳上进的你,经过努力,各方面取得了较好的成绩。但是你也要知道学习不是死记硬背,还要讲究方法、技巧。老师相信:只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!
23、你是一个很要强很自信很有个性的孩子,常常有较出色较独特的见解,悟性很高。你思维灵活,求知欲强,对事物常有不落俗套的看法。看着你的学习成绩不断进步,老师为你高兴、为你自豪。集体荣誉感强,学校组织的篮球赛场上有你拼搏的身影,你富有正义感,团结同学。但你的时间观念有待加强,还要注意克服浮躁情绪。老师衷心地期盼着能看到活力四射、信心百倍、勤奋踏实的你在去年全国物理竞赛喜获大奖后能再创辉煌!
24、运动赛场上,你是班级的骄傲,总是用优异的成绩向老师和同学们报喜,长期以来,你尊敬师长,团结同学,互助互爱,与同学们相处很融洽,举止行为表现良好,学习上不懂就问,在体训生中,成绩优秀。希望你向知识的深度和广度发展,迎接更大的挑战。
25、你一直以来遵守校纪班规,尊敬师长,团结同学,学习成绩有进步。你本质纯朴、善良、有爱心,对班级无私奉献,也能虚心接受老师的批评和教育,能理性的把握自己的言行。集体荣誉感强,积极参加学校班级所组织的各项活动。你现在一定要树立信心,没有翻不过的高山,没有越不过的大海,只要胸怀坚定,坚强果敢,乘风破浪会有时。
26、是你,给我们班带来了勤勉朴实的学风;是你,给我们带来了助人为乐的风尚。你是我们班上最具勤奋因素的孩子:踏实的学习使你的成绩一直稳居前三名,是全班同学在学习上的好榜样;你尊敬师长,团结同学,具有很强的班集体荣誉感,各项活动能积极参加,老师布置的各项任务能出色完成,但一直以来作为你弱势科目的英语,还有待你进一步努力攻坚。
27、你本期来,团结同学,热爱劳动,集体荣誉感强,热心班级事务,遵守纪律,改掉了以前上课讲小话的不良习惯;在学习上,逐步走向正轨,逐渐掌握了高中课程的学习方法。希望你能牢牢握住勤奋这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。
28、你有许多优点:非常懂事,善解人意诚实纯朴,乐于助人,遵守纪律,总是默默的尽力把所有事做好,是一个可爱的学生。希望你在以后的学习中,注意改善学习方法。只要有恒心,积极开动脑筋,勇敢地回答老师的问题,相信你会取得满意的成绩。只要你肯努力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。
29、一直来你总是孜孜不倦地认真学习,由于目标明确、态度认真,因此成绩不错。尊敬师长,作为班干部,积极协助老师做好各项工作,并持之以恒,有始有终。集体荣誉感强,班级活动中主动献策出力,同学关系融洽。老师希望你努力提高自己的英语水平,使自己的各科平衡发展,学习成绩更加稳定。
30、郭延庆同学是一个十分平凡,没有什么突出表现的学生,由于基础的影响,文化课的成绩不是很理想,自我勤奋程度欠佳,也就导致了至今成绩不见提升的现象。看起来性格有点内向,不太善于交际。课上精力不是十分集中,有走神害困的现象,这都需要他树立自己的人生目标并由为之奋斗的勇气。期望新学年能正视自己存在的问题,树立自己的人生目标,为自己的将来打好基础。寄语:一个人可怕的不是基础差,而是知道自己的基础差还不付出努力!谋事在人成事更在人。
篇14:学生期末素质报告单评语
1黄维:你留给老师深刻的印象。老师曾表扬过你,批评过你,在挫折中,你不屈不挠的精神得到充分体现。。继续努力吧,切记戒骄戒躁,争取在中考里考出好成绩。同学的友谊应懂得培养!
2文永胜:前一段时间,听到你的名字就头痛,或许一下子太多事情挤到一起了。但我发觉你自以为是的坏习惯仍没有改,对家人、对老师、对同学“想点就点”,太没规矩。你想想,“幸福是争取来的,不是应分得到的”。老师对你的关心,家人对你的爱护,都不是法定要给你的。一次又一次的伤害,一次又一次的失望,人的心自然会冷,到头来你只会越来越孤独。努力加油吧!
3邓惟:对你来说,玩乐在第一,学习排第二,可能是吸取了小学失败的教训吧,现在稍微稳定下来,但下的功夫仍不够,你的分数还不够好,不够尖。寒假好好的总结一下,补习欠缺的知识,这样对你有好处。
4尹秀文:我不管你小学的评定如何,也不管其他人怎样看你。在我的眼里,你是一个带些顽皮、带些天真、带些惰性的女孩子。你其实很聪明,有些问题其实老师一点就懂了,但你却有惰性,怕辛苦,不能持之以恒。以你的成绩和潜力,应该争取考高中才是。好好的听刘老师讲:辛苦半年,幸福一生!
5蒋阳君:白净的脸庞,活像一个绅士。其实老师认为你很多时候是很可爱的,但老是不认真,学习上也不太可爱,因为你有惰性,遇困难就畏缩不前,这样可不行。找到其他同学的榜样好好学习吧!
6杨雪:见到了你一副带颓废的样子,越来越注意打扮,真让我看了心疼。我想,好不容易熬到初中,你应该好好珍惜才对,为不要轻易放弃。幸好还有时间。现在,我相信你也非常渴望有书可读,所以未来的日子,你仍须努力!
7肖秧:你已经长大了,该懂事了。但脑筋幼稚得不能再幼稚,这样下去怎么办。想一想你继续玩下去的结果,你今天所谓的快乐,玩游戏机的兴奋,换来只能是明天的懊丧!
8蔡雷:我认为你是一个很需要压力的人,压一压你,才会有进步。在你的身上,老师寄托了希望。只有抓紧一点才有进步。平时你对自己的要求还不够严格,庸庸懒懒的,要进步,首先要在态度上紧张起来,多动手动脑,只有这样才能取得更大的成功。
9唐艺:你无论性情还是样子都让人觉得很可爱,你是一个乖孩子,学习从来不让人操心,但不够刻苦。你的成绩,你自己满意吗?办事的能力还有待加强,多在生活中学习和同学相处的经验。
10彭鑫:你是一个善良、热心、有礼的女孩子,对老师、对同学你都是非常的真诚。在学习上你也投入许多,成绩也比较稳定,但稳定中也要求进步,所以你还要努力,不要给自己找太多的借口,假如还不加紧,好的高中是遥不可及。
篇15:综合素质报告班主任评语_班主任评语_网
期末考试结束了,在成绩报告单上老师的评语是怎样的呢?末评语是对孩子一学期中在德智体美劳等方面的表现做一个简单的概述。下面是第一范文网的小编为你们整理关于学生的评语,希望你们能够喜欢
综合素质报告班主任评语
1、你的每一点进步,老师都看在眼里,喜在心上。只要你继续严格要求自己,不断完善自己,你就会将心中的蓝图变成现实!
2、对有困难的同学,你总会伸出自己热情的双手。努力吧,美好的明天属于你!
3、你是一个热爱生活、热爱学习、不断进步的好学生,你已经懂得学会做人、学会求知、学会生活的道理,因此,你的前途一定是一片光明!
4、今天,你已经取得了可喜的进步,在成绩面前,你有新的目标吗?在荣誉面前,你看到了自己的不足之处了吗?
5、你是一个优秀的学生,希望你把握住今天,把握住人生,通过不懈的努力,创造属于自己,也属于社会的美好明天。
6、我知道,你已经为自己设计好了一幅美好的蓝图,并且你也正在为实现这一目标努力奋斗着。成功属于不懈追求的人。祝福你!
7、所有爱你的人都关心着你。我为你的进步喝彩,我为你的人生祝福。努力进取,全面发展,你会更优秀。
8、努力,努力,再努力;优秀,优秀,更优秀!学习是快乐的,成长是快乐的。我相信你能用自己勤劳的双手和智慧创造更加美好的明天。
9、你是一个好学生,老师们喜欢你,喜欢你的品学兼优;同学们也喜欢你,喜欢你热情大方。无论何时何地,我都将永远为你祝福。
10、老师看到了你的成绩,也为你感到高兴。学习犹如逆水行舟,不进则退。相信你会再接再厉,更上一层楼。
11、老师很喜欢你,不仅是因为你的成绩好,更重要的你做任何事都认认真真,踏踏实实。在班级工作中,关心班级,乐于助人,是老师的好帮手;在学习生活中,你是同学们的好榜样。
12、你已经有了挑战困难、战胜困难的勇气,在人生的征途中,你一定能走出一条属于自己的光辉大道。
13、你拥有成功的昨天,但那毕竟已经成为历史。只有不断地努力,才能不断地进步,千万不要躺在过去的功劳簿上睡大觉。
14、我知道,你已经树立了远大的理想,所以,我坚信,你一定能创造光辉灿烂的明天!
15、诚实纯朴的你已经扬起了理想的风帆。但是不要满足已经取得的成绩。
16、付出总有回报,说到不如做到,要做就做最好——步步高!今天在学习上的付出,将会在明天的生活和事业中得到更大的回报。
17、一学期的努力没有白费,你赢得的不仅仅是掌声,还有老师的祝福和同学的信任。我为你的进步而感到欣慰,我为你的成功而喝彩!
18、诚实,谦逊,纯朴,大方,爱集体,有礼貌,你是个品学兼优的好学生。看到你开开心心地生活,看到你快乐快乐地成长,我仿佛看到了你美好的明天。
19、你已经站在了人生的起跑线上,为了实现心中的远大目标,你正努力拼搏着。成功属于不畏困难、勇往直前的人。相信自己!
20、今天的付出,一定能在明天得到回报。有了信心、决心、恒心,通过自己脚踏实地的奋斗,你心中的理想就一定能够实现!
21、同学们喜欢你的热情助人,老师喜欢你遇到问题时的那股探究精神。所有关心你的人都在为你祝福,为你喝彩!
22、和笔墨纸砚做伴,与琴棋书画为友。因为你能够全面发展,所以我坚信,你一定会拥有光辉灿烂的明天!
23、家长为你高兴,同学为你加油,老师为你祝福!继续发扬成绩,不断进取,你的人生一定很辉煌灿烂!
24、你懂得珍惜时间,因此会拥有不尽的财富;你懂得珍爱生命,也会拥有人生无限的春光!
25、活泼、开朗、热情、大方,有爱心,你带给了班级不少的欢乐。同学们为你自豪,老师为你祝福,为你喝彩!
综合素质报告班主任评语
1. 你已经懂得了学习的重要,老师为你高兴。我相信,在成长的过程中,你会信心百倍,朝着更高的目标努力奋斗。
2. 你聪明好学,诚实纯朴,优点很多,前途无量!希望你不要满足今天取得的成绩,通过自己脚踏实地的奋斗,把心中美好的蓝图变成现实。
3. 勤奋学习,不断进取,用知识来充实自己的头脑。我相信,你的明天一定是快乐的,你的明天也一定是幸福的。
4. 你热情,有一颗火热的心;你友善,做事总是设身处地地为别人着想。我为有你这样的学生高兴。
5. 老师最喜欢看到你在课堂上转动眼珠凝神思考的模样,老师最喜欢听到你取得成功时开心的笑声。看到你今天的努力和进步,老师心里也乐滋滋的!
6. 一分汗水,一分耕耘;一分辛劳,一分收获。相信你已经懂得了这个道理。为了美好的明天,你还应该做得更好一些。
7. 因为你今天在努力学习,健康成长,所以,你的前途一片光明!老师为你的进步喝彩,为你的成长祝福!
8. 你是一个很有潜力的好孩子,也是一个很有上进心的好学生。老师相信:明天的你会更加优秀!
9. 你已经取得了可喜的进步,继续努力学习,你会更加优秀。继续努力奋斗,你的人生一定会十分精彩!
10. 勤学好问,踏实刻苦,好读深思,你已经掌握了许多好的学习方法。看到你学习的兴趣越来越浓,看到你已经取得的可喜成绩,我感到你已经拥有一个硕果累累的秋天。
11. 你很优秀,但是,一个人无论有多大的学问,始终都不能满足,因为知识是无穷的,学习是没有止境的。
12. 你是一个聪明好学的孩子,老师为你高兴。有了今天的付出,才有明天的收获。相信自己,珍惜时光,播种希望,一定能收获幸福的人生!
13. 在学校里,不光要学会知识,还要学会学习,学会生活,学会做人。只有这样,才能使自己成为一个对社会有用的人才。
14. 老师是喜欢你的,喜欢你的聪明和勤奋,喜欢你的诚实和纯朴。你是个前途无量的好孩子。希望你能继续努力,创造属于自己也属于社会的美好人生。
15. 你诚实谦虚纯朴活泼,渴望取得更大进步。你是老师心目中的好孩子。老师期待着,你的明天更加灿烂辉煌!
16. 你有决心,我很高兴;你有行动,我很欣慰。说到一定要做到,付出总有回报。有一天,你一定会让你露出满意的微笑。
17. 学习劲头足,听课又专注,做事更认真,你是同学们学习的榜样。但是,成绩只代表昨天,所以,每个人都应该把成绩当作自己腾飞的起点。
18. 你有理想,有上进心,你一定是一个有前途的孩子。一分辛劳,一分收获。你的劳动,一定会换来丰硕的成果。
19. 如果你在春天里开始播种,那么,秋天就会有喜人的收获。为了秋天的丰收,今天就开始耕耘吧!
20. 虽然你已经取得了可喜的成绩,但是,你还有很大的潜力。只要你继续发挥自身潜力,向着更高的目标奋斗,你就会拥有光辉灿烂的明天!
篇16:五年级班主任学生评语_小学生评语_网
评语是老师与学生及监护人之间进行沟通的重要渠道。是家长了解孩子在学习学习情况的桥梁。你想知道五年级班主任学生评语怎么写吗?接下来就一起分享第一范文网小编为大家整理的20xx五年级班主任学生评语吧!
五年级班主任学生评语【精选篇】
1. 学习成绩拔尖的你总是自信满满;严格要求自己,工作认真负责;处处遵守纪律。老师打心眼里喜欢你!若你能改掉上课开小差的毛病,你将赢得更多的掌声与荣誉。
2. 看着你越来越自信的眼睛;收到你越来越工整的作业;批着你一次比一次流畅的作文,老师真的为你感到很高兴!你已向成功迈出了一大步。假如你能在课堂上踊跃一些,勇敢地表现自己,老师相信你一定会更棒!
3. 作为班长的你,做事认真负责,老师总能很放心地把任务交给你;你学习认真自觉,那工整的书写,绢秀的字迹,优异的成绩让老师欣慰。凭着你的勤奋和认真,相信你的未来会色彩斑斓!
4. 看到课堂上,你那专注的眼神,认真的学习态度;看到你作业本上那工整的字迹;看到你能出色完成老师布置的各项任务,老师感到很欣慰。你的要强你的勤奋你的谦虚„„必定会让自己变得更加优秀!
5. 你是个待人真诚,明理懂事的孩子。平时自觉遵纪守规,积极参加集体活动,与同学和睦相处,学习较认真,但作业质量有时不高,希今后在学习上加倍努力,并能养成良好的学习生活习惯,老师希望明年能看到一个全新的你!
6. 人生如同一张棋盘,而我们则是棋盘中那一颗颗棋子,每走一步都要经过深思熟虑。我真诚的希望你在人生的棋盘上,能稳稳地扎扎实实地走过每一步,为你的小学时光赢一盘好棋!做一名令老师放心,令家长自豪,令同学佩服的学生。
7. 孩子,要知道,成功者之所以伟大,是因为他生命的每一个细胞都刻上了追求,这也正是你所欠缺的。新的一年里,希望你能严格要求自己,向着自己的目标努力奋进!让我们一起努力,好吗?
8. 你尊敬老师,团结同学,积极参加公益劳动和学校开展的各项活动。不过,你学习成绩很不理想。学习如逆水行舟,不进则退。在新的学期里,希望你认准目标,脚踏实地向前进。相信在收获的季节里,你会品尝到辛勤奋斗的甜果。
9. 在老师心目中,你是个既聪明机灵的男孩。学习上有余力,但你有时没有把心思放在学习上,特别这一学期内,你让老师失望。既然是班干部,就必须处处严格要求自己。只要你克服自身的毛病,一定会成为出色的学生。
10. 诚实热情关心集体学习自觉是你最突出的优点,从你对老师毕恭毕敬的话语中,可以看出你是个有教养懂礼貌的好孩子,能积极参加体育活动,也是老师出色的左右手,只是你在班级管理中还要更大胆些,祝你在新学年中有新的突破。
11. 你是个生性好动聪明的女孩,对于课堂上老师的提问,你能认真思考积极发言。劳动默默无闻埋头苦干。但你有点象男孩,上课爱做小动作,贪玩,让老师生气,希望你今后改掉缺点,认准目标,加倍努力,做个人人称赞的好学生。
12. 在老师心目中,你是个文弱的男孩,上课不爱回答问题,说话也有点腼腆,可见你内心比较善良,只是在学习上你没有尽力,不像是你的作用,男孩子就应该在学习上有所作为,不要老是缩手缩脚的,大胆地投入到学习中来吧!积极参与课堂学习,树立信念,向旧的自我挑战吧!
13. 你是个懂礼貌聪明的男孩,你人小心大,主意特别多,劳动积极。但学习上不够自觉,作业总是不能完成。最大的缺点就是一个“懒”字,“书山有路勤为径”,要想有所作为,还得多下苦功,那就收敛一下你那颗爱玩的心,全身心投入到学习中去吧!
14. 在老师眼里你文静懂事踏实稳重,在班里并不显眼,却时刻有一颗关心集体的心,平时能与同学和睦相处,积极参加文体活动。上课能认真听讲,但缺少一份钻劲。希望你积极动脑,各方面严格要求自己,不断完善自己却迎接更大的挑战。
15. 你是个活泼可爱懂事的女孩,能带头参加各项活动,对人有礼貌,说话有分寸,对人热情真诚。学习主动认真,只是对于难题,你钻研得不够,老师希望你刻苦钻研,培养过硬本领,走好人生第一步,相信你一定能行!
16. 你尊敬老师团结同学,劳动积极肯干,但在学习上你就不同了,作业经常有拖拉现象,没有自觉性。老师真诚希望你端正学习态度,珍惜美好时光,全身心投入学习中去,利用自己聪明的脑袋,相信你一定能行!
17. 在老师心目中你是个善良纯朴的男孩,平时劳动积极,能乐意为班级服务,对人有礼貌,思想上有上进性,上课能认真听讲,但缺少一份钻劲。希望你平时多下苦功夫,不懂就问,争取好成绩。
18. 你是一个很有礼貌较懂事的女孩。你能积极参加公益劳动和学校开展的各项活动,乐于为集体服务。不过,你的学习总是令老师和同学失望。如果你平时在学习上勤奋刻苦一点,你的学习成绩一定会提高的,老师希望你在学习上一定要狠下苦功,争取赶上同学。
19. 你尊敬老师,团结同学,乐于接受别人的帮助,每次劳动你总是默默无闻,埋头苦干。不过,你的学习成绩总令老师失望。但是,请你一定要注意,脚下的路是自己走出来的。老师真诚地希望你好好努力,争取多学一点本领。
20. 诚实热情关心集体学习自觉是你最突出的优点,从你对老师毕恭毕敬的话语中,可以看出你是个有教养懂礼貌的好孩子,能积极参加体育活动,也是老师出色的左右手,只是你在班级管理中还要更大胆些,祝你在新学年中有新的突破。
五年级班主任学生评语【热门篇】
1. 你是个生性好动聪明的女孩,对于课堂上老师的提问,你能认真思考积极发言。劳动默默无闻埋头苦干。但你有点象男孩,上课爱做小动作,贪玩,让老师生气,希望你今后改掉缺点,认准目标,加倍努力,做个人人称赞的好学生。
2. 你尊敬老师,团结同学,能积极参加校内外的各项活动。只是你在学习上的自觉性还不够,时而有拖拉作业的现象。老师希望你在新的学期里能努力克服自身的缺点,发挥你聪明的才智,争取做一名人见人夸的好学生。
3. 翻开你的作业本,一行行工整的字迹呈现在人们面前。阅读你的作文,自然优美的语言,让人觉得这是一种享受。课堂上你总是认真地听讲,积极地思维。你工作做得总是那么出色,老师为有你这样的学生而自豪。老师真诚地希望你各方面加倍努力,争做一名全面发展的好学生。
4. 你尊敬老师,团结同学,能积极参加校内外的各项活动。只是令老师最担心的星期天,因一贪玩就把学习抛在脑后。其实老师对你一直抱着十分信任的态度。希望你在学习上一定要刻苦努力,不懂就问,争做一个懂事可爱的好男孩。
5. 你尊敬老师,团结同学,能积极参加学校的各项活动,在劳动中你总是满头大汗,任务完成得很出色。不过,在学习上你还不够刻苦,不肯下苦功夫。老师真诚地希望你能使出自由活动时的那股劲来,努力争取进步。
6. 在老师心目中,你是一个可爱的女孩。在你的身上看不到一点娇气。每次劳动时你总是默默无闻,埋头苦干。在教室里很少听到你的谈笑。老师觉得你后半学期学习上有所进步。老师真诚地希望你在学习上要持之以恒,刻苦努力,争取更好的成绩。
7. 你聪明机灵活泼好动。学校开展的各项活动你都积极参加。你乐于助人,把每个同学当成好朋友。你上课时认真听讲,有时也能听到你的发言。在这里,老师真诚地希望你在学习上要刻苦努力,这样,你会更出色。
8. 在老师心目中,你是一个聪明,机灵的男孩。你尊敬老师,团结同学,深受老师和同学的喜爱,你上课认真听讲,时而也能举手发言。老师真城的希望你在作业时一定要一丝不苟,争做一个全面发展的好学生。
9. 你在校尊敬老师团结同学,关心集体是你的特点优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。
10. 你一直在努力,老师注意到了,也看到了,你想学,想取得优异的成绩。记得有一次默写,你认真准备,结果只错了一个字,多令人高兴啊!知道吗:“天才出于勤奋”,如果你比别人多花时间学习,是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。
11. 在老师心目中,你一直是一个勤奋好学的孩子。上课认真听讲,积极参与课堂讨论,按时认真完成各科作业。你乐于帮助同学,热爱劳动。不过,你的写作水平总达不上老师对你的要求。记住:学无止境,只要不断拼搏,一定能获得更大丰收。
12. 在老师心目中,你是个可爱的女孩。你尊敬老师,团结同学,积极参加公益劳动。上课专心听讲,时而也能听到你精彩的发言。不过,老师觉得这学期你在学习上没有明显进步。在这里老师希望你认准目标,脚踏实地向前进,相信在收获的季节里,你会品尝到辛勤奋斗的甜果。
13. 你是个聪明的男孩,具有一定的才华。课堂上你也常出人意料说出惊人妙语,老师不禁为你感到骄傲,可是你知道吗?要想成才,必须和“勤奋”交上朋友,不是有句话“勤奋出天才”吗?相信聪明的你一定知道怎么做吧!老师期待着你给老师和同学带来惊喜。
你是一个讨人喜欢的男孩。上课认真听讲,时而也能听到你精彩的发言。你积极参加各项活动,热爱劳动,关心集体。如果你把细心当朋友,在学习中尽量少一些失误,平时以高标准严格要求自己,你一定会非常出色。
14. 你是一个天真可爱的男孩。见到老师,你总是很有礼貌地向老师问好。你积极参加学校开展的各项活动。上课时,偶尔也能听到你精彩的发言。只是你在学习上还缺少一点钻劲,所以学习成绩总不那么理想。如果你能和认真细心交上朋友,你一定会非常出色。
15. 在老师眼里,你是个文明守纪团结同学尊敬师长的好学生,在同学眼里,你是个乐于助人工作负责的好干部。你学习比较认真,老师觉得批阅你的作业是一种美好的享受。在这里老师真诚地送你一句话:学习如逆水行舟,不进则退,要达到自己理想境界,必须持之以恒,不懈努力才行。
五年级班主任学生评语【最新篇】
1. 虽然平日你默默无闻,却看得出你样样要强,你用实际的行动证明,你无愧于好学生的称号,你用点滴汗水,浇灌着成功的花朵,你的写作,这学期大有进步。你有助人为乐的精神,但你还有不少缺点,同学们正以更高标准要求你。愿你扬长避短,我永远是你忠实的朋友,我会做你的有力支持者。
2. 在老师心目中,你一直是一个勤奋好学的孩子。上课认真听讲,积极参与课堂讨论,按时认真地完成各种作业。你乐于帮助同学,热爱劳动。不过,你的写作水平总达不上老师对你的要求。如果你把细心当朋友,在学习中尽量少一些失误,你一定会非常出色。
3. 你是一个沉默文静的孩子。老师布置的任务一定会认真完成,从你工工整整的字迹中可以看出你对待学习非常认真。但在学习上有不懂的问题不敢提出疑问,不知道你是否发现了自己这一不足。希望在今后的学习中,不懂就问,大胆地问,成功将属于你。
4. 你是个很认真的学生,每一次作业都做得很认真,而且仔细,不过,你不能持之以恒。课堂上老师也能看到你高举的小手,让老师十分欣喜,但现在,你却交了个坏朋友,那就是贪玩。记住,玩是可以的,但是贪玩,就不对了。好好表现,老师相信你还能迎头赶上
5. 你是一个活泼可爱的男孩,打扫卫生总是不怕脏,不怕累冲在前头。但是,你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去,那就是贪玩。假若你能丢掉这个坏朋友,再交上个好朋友:认真学习,认真听讲,认真完成作业,那么,下一个学期的中队委员,你一定会当上的。
6. 在老师眼里,你是一个文静而又可爱的女孩。你热爱劳动,积极参加学校开展的各项活动。对待同学,你也很热情真诚。不过,你上课的时候总是那么安静。老师觉得,你应该以好学生为榜样,学习他们勤奋刻苦的精神,学习他们先进的学习方法,扬长避短,你一定会取得成功。
7. 刘人杰:就如你的名字一样,你许多让老师为你感到骄傲的地方。运动会上的表现,你敏捷的思维等等,活泼幽默是你的个性,但无法收放自如而影响了正常听课是你美中不足之处。希今后能在学习中继续挖掘自身潜力,力求最好。也希望在思想方面能不断成熟。
8. 李敏艳:这一学期来,忘不了的是你那整齐的作业书写和认真的学习态度。你为人文静稳重,尊师守纪,彬彬有礼,做事认真,成绩优秀。老师托付给你的任务你总能有条不稳地完成,这一点是多么的让老师感到骄傲。今后你更要大胆主动开展工作,改正粗心的毛病,做老师的得力助手。
9. 陈星月:你文静懂事,淳朴之中显示着一股认真,踏实的学风,你锲而不舍地努力学习,即使遇到困难也毫不气馁,弥默默地向着你的目标攀登着。同时你也是个热心的孩子,你帮助的同学冯敏这学期的学习也有很大的进步。老师感谢你。同时我也相信,只要你继续下去,有一天,你会登上顶峰,欣赏到无限的风光
10. 宇婷:你是一个心地善良,有责任心的孩子,对任何事都能尽职尽责地做好,你努力向身边的同学学习,成绩在一天天进步。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。
11. 李卓莹:你表面上是个文静的女孩,但老师知道,你又是个好强的女孩,你总不服输,成绩也是喜人的。愿你在新学期里敢于质疑解难大胆发言,做一品学兼优的好学生,相信你能做到!
12. 萱萱:学习成绩拔尖的你总是自信满满;严格要求自己,工作认真负责;处处遵守纪律。老师打心眼里喜欢你!若你能改掉上课开小差的毛病,你将赢得更多的掌声与荣誉。
13. 首先恭喜你在“亚洲杯”奥数之星比赛中获得了三等奖的好成绩!这对你来说,是一次对自我的超越,你的付出和坚持也终于有了收获,你终于走出了校园。不过,要想收获更多,还要努力和坚持哦!你是一位聪明的孩子,但是你对自己的要求却很低,你总是容易沉迷于“拍卡”风“拍铁片”风中。学习不进则退,你不努力,别人就会赶上你哦!加油!
14. 真怀念以前那个认真上进的你呀,可是,这个学期,你懒散了,作业不认真了,字迹也不端正了,路上也有你闲逛的身影了…看得出来你不是个没有上进心的孩子,可是“一分辛劳,一分收获”,没有付出,哪有各方面的进步?试试看多花点时间在学习上,只要你努力,我相信你不比别人差。
15. 知道吗,老师很喜欢你,不仅是因为你的成绩好,更重要的你做任何事都认认真真,踏踏实实。在班级工作中,你是老师的好帮手;在学习生活中,你是同学们的好榜样;在思想觉悟上,你能积极向团组织靠拢。关心班级,乐于助人。这一切都是你的可贵的之处。
篇17:优秀学生班主任评语
1. 你有很好的口才,讲故事有声有色,娓娓动听,你的“猴子吃西瓜”还获得故事大赛三等奖哩!你有很强的表演才能,你表演的“金鸡叫天都”,至今还留在老师和同学的心中,你有嘹亮的歌声,有一口标准的普通话,老师欣赏你。可你贪玩不学习,知识会自动飞到你的脑子里吗?着名的科学家爱迪生曾说过:天才是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水。请你想想这话,它对你学习成绩的提高会有帮助的。
2. 你是一位活泼可爱的女孩,似乎不知道什么是忧愁,老师爱着你欣喜的笑脸,也爱看你为集体,为大家热情服务时认真的态度,不过,你的学习又常常使我不安,一会儿语句不通顺,一会儿出现错别字,能改掉这些缺点吗?
3. 在我们相处的四年时光里,你是一位聪明可爱,真诚坦率,兴趣广泛,想象力丰富的小家伙,真使我难以忘怀,在你即将开始新生活之际,我真诚地祝福你能有一个灿烂的未来,有一片任你驰骋的辽阔的天地。
4. 勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。
5. 你把你的热情投入了刻苦的学习中,投入了班级的各项活动中,还有体育运动中……在各个方面都能见你的才华。大方的你,善于和同学相处,受到了同学的信赖。望以后能坚持不懈的在各个方面历练自己,把握住自己的今天和明天。
6. 你眼睛里闪烁着智慧的光芒,你是一个思维敏捷的好学生。你聪颖而不失沉稳,文静而又坚强;秀气文雅的你有较强的领悟力,为人淳朴,品行端正,宽厚仁道,不激进,不与人争锋,同学乐意亲近你。你能合理地安排作息时间,不为各种言行左右,把精力放在学习上,让师长放心,真的难能可贵。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,你应该向知识的深度和广度发展,使学习成绩更上一层楼。
7. 你随和幽默会玩爱乐,所以朋友很多;你悟性很强,思维敏捷,所以理科学习见成效;你做事从兴趣出发,定力不足,意志力不够,所以成绩不稳定;你性格很好,含而不露与世无争,但又不甘示弱。你优点很多,也有许多毛病,我想掌握好的方法,是学业有成的前提;打下好的基础,是事业发展的必须;养成好的习惯,是终生受益的伟业。“男儿不展风云志,空负天生八尺躯”,赶快调整好自己的步伐,赶上去,你一定会展鸿鹄之志。
8. 你有一颗纯真的心,你的笑容如春风洋溢。你的自觉认真刻苦精神很难得,你是一个令老师和家长宽慰的孩子。你品行优良,待人诚恳,表里一致。高二阶段学习稳定,成绩良好,有自强不息,积极进取的精神。我想,你有良好的心理素质,你的思维理解能力并不在他人之下,只是要多加注意学习的细节。多思多练做好知识的归纳和问题的反思,你的成绩会有很大的提高。
9. 你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量能力还不够。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!
篇18:初二中学生评语怎么写
初一学生是从小学六年学习结束过来的,思维模式还是在小学生的那个阶段。而踏进初中的大门,学习方式也就要更加的进步。那么如何学好数学呢?下面谈谈我的看法。
一、预习。
初一学生往往不善于预习,也不知道预习起什么作用,预习仅是流于形式,草草看一遍,看不出问题和疑点。在预习时应做到:一粗读,先粗略浏览教材的有关内容,掌握本节知识的概貌。二细读,对重要概念、公式、法则、定理反复阅读、体会、思考,注意知识的形成过程,对难以理解的概念作出记号,以便带着疑问去听课。方法上可采用随课预习或单元预习。预习前教师先布置预习提纲,使学生有的放矢。实践证明,养成良好的预习习惯,能使学生变被动学习为主动学习,同时能逐渐培养学生的自学能力。
二、初一数学学习方法之:听课。
在听课方法的指导方面要处理好“听”、“思”、“记”的关系。“听”是直接用感官接受知识,应在听的过程中注意:(1)听每节课的学习要求;(2)听知识引入及知识形成过程;(3)听懂重点、难点剖析(尤其是预习中的疑点);(4)听例题解法的思路和数学思想方法的体现;(5)听好课后小结。“思”是指思维。没有思维,就发挥不了自主学习的主体能动作用。
三、多想
主要是指养成思考的习惯,学会思考的方法。独立思考是学习数学必须具备的能力,
听课方面:
在听课方面要处理好“看”、“听”、“思”、“记”的关系。
“看”就是上课要注意观察,观察教师的板书的过程、内容、理解老师所讲的内容。
“听”直接用感官接受知识,在听的过程中明确:(1)听每节课的学习目的和学习要求;(2)听新知识的引入及知识的形成过程;(3)理解教师对新课的重点、难点的剖析(尤其是预习中的疑问);(4)听例题解法的思路和数学思想方法的体现;
“思”是指思考问题。没有思考,就发挥不了学生的主体作用。古人说的好“学而不思则罔.”学生是学习的主人,在课堂上对于老师的讲解,学生不仅仅只是会做,而且要经常思考;在思考方法指导时,应使学生明确:(1)多思、勤思,随听随思;(2)深思,即追根溯源地思考,要善于大胆提出问题,如:本节课教师为什么要这样讲?这道题为什么要这样做?等等;(3)善思,由听和观察去联想、猜想、归纳;如:23*27=62138*32=1216 46*44=20xx73*77=5821上述这些数的计算有什么规律?应如何计算?怎样表征规律?又如何验证呢?(4)树立辩证意识,学会反思。如:73*33=2409又有怎样的规律?可以说“听”是“思”的基础,“思”是“听”的深层次掌握,是学习方法的核心和本质的内容,会思考才会学习。
总的来说,初一数学的基础问题,只有把握正确的学习方法,才能自由应对初一的数学学习。
篇19:班主任对小学生的评语_小学生评语_网
每到期末考试完毕,老师都要为学生写评语,总结他们这一学期的进步和不足之处。那么你知道班主任对小学生的评语怎么写吗?下面第一范文网小编为你整理了20xx班主任对小学生的评语,欢迎阅读。
20xx班主任对小学生的评语
1. 懂事听话的你,在学校里认真学习,积极完成老师交给的各项任务。课余时间,你自觉学习,带头遵守纪律。老师和同学都喜欢你。希望你继续努力,多动脑筋思考,争取取得更好的成绩。
2. 你思维敏捷,积极思考问题,大胆举手发言,认真完成作业,学习成绩拔尖。同时,在纪律上你做得也很好了 。老师只想对你说,粗心是你最大的敌人,希望你能把他消灭掉,争取更好的成绩。
3. 你有活泼的个性,课堂上,你思维敏捷,积极思考,大胆举手发言。老师很欣赏你的才能,希望你继续努力学习,为美好的明天铺下坚实的基础。加油啊!
4. 课堂上,你专心听讲,认真思考,大胆举手回答问题,认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。成绩很好,老师希望你百尺竿头更进一步!
5. 课堂上,你专心听讲,积极思考,认真完成作业。课后你自觉遵守纪律,独立完成各种学习任务,学习成绩优秀。希望你继续努力学习,争取更好的成绩!
6. 在学校里,你遵守纪律,团结同学,遇见老师你能主动问好。课堂上,你专心听讲,积极思考大胆举手发言。课后,你认真完成作业。假如你能改掉粗心的毛病,你学习成绩将是班上最棒的。
7. 在学校里,你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲,认真完成作业。课后,你也能自觉学习。假如在学习上,你能多动脑筋思考,多问为什么的话,你会进步更快的。
8. 每天你都能走那么远的路提前来到学校,真难为你了。在学校里,你能遵守纪律,完成作业。如果你能专心听讲,积极思考问题的话,你的成绩肯定很优秀。
9. 老师很欣赏你那股不服输的个性。在学校里,你能协助老师做好班级工作。课堂上,有时你也能积极举手回答问题。可是做为班干,有时你也欺负同学,这样不好。老师希望你把你不服输的个性用在学习上,争取更好的成绩。
10. 你是个懂事的孩子。课堂上,你专心听讲,认真思考认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,专心学习,成绩优秀。今后的你,应该比现在的你更棒吧?那就看你的了。
11. 你是个深得老师和同学都喜欢的好孩子,在学习中表现得还不错,特别是你那种认真学习的精神,很值得大家学习。今后的你,应该比现在的你更棒吧?那就看你的咯。
12. 懂事听话的你,在学校里,你专心听讲,积极思考,认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习,成绩较好。希望你继续努力,争取更好的成绩。
13. 你是一个懂事听话的孩子,热爱学,自觉遵守纪律,积极主动参与学习,团结合作,学习成绩优秀。老师喜欢你,愿你在今后的学习中更加主动,争取更好的成绩!
14. 你是个聪明可爱的孩子,尊敬老师,热爱学习,积极参与各项有益的活动,与同学团结合作,对工作认真负责,老师喜欢你。愿你在今后的学习中更严格要求自己,积极进取,争取更好的成绩!
15. 遇见老师,你能主动问好,和同学你能和睦相处。课堂上,有时你也能专心听讲,积极举手回答问题,按时完成作业。老师希望你能坚持听好每一节课,争做一名优秀的学生。
班主任对小学生的评语分享
1. 你是个聪明可爱的孩子,热爱学习,工作责任心强,自觉遵守纪律,积极主动参与学,勤学好问学习成绩拔尖。老师很喜欢你,愿你戒骄戒躁争取更好的成绩。
2. 课堂上,你总是闪动着求知的眼睛,积极而认真的思考,回答每一个问题。你身为班干,工作负责,关心集体,热心帮助同学,学习成绩优秀,正棒啊!希望你百尺竿头更进一步!
3. 你是个活泼可爱的孩子,你对集体那么关心,对劳动那么积极,对同学那么团结。老师希望你在学习上再加把劲,争做学习的主人,你会更棒的!
4. 你是位聪明,活泼的男孩,每一节课,你都专心听讲,大胆举手回答问题,按时完成作业。老师希望你在纪律上更严格要求自己,那样你会更棒的!
5. 老师真为你高兴,因为这个学期里,你懂事了许多。比以前守纪律了,爱学习了,老师渴望看见你端端正正坐在教室里自觉学习的身影啊,你能做到吗?
6. 你是个聪明好动的同学。在学校里,你积极为班级做好事,是个懂事的孩子。如果你上课时能认真听讲,自觉学习,养成爱学习的好习惯。你会变得更可爱的。
7. 你勤上学,团结同学,对人有礼貌,勤举手回答问题,认真完成作业。老师希望你今后上课更专心听讲,自觉学习,这样你的成绩会更优秀的。
8. 你是一个勤劳,善良的孩子,老师很喜欢你。只要你能找到适合于自己的学习方法,相信你会进步的。老师希望你加油,赶上来。
9. 勤上学爱劳动,团结同学,爱笑爱玩,为人诚实,这就是你。老师希望你在以后的学习中,能认真一点写字,把字写好,专心听课把学习搞上去。
10. 你是个懂事有礼貌的孩子,在学校里,你尊敬老师团结同学,积极为班级做好事。希望你在今后的学习中专心听讲,自觉遵守纪律,认真学习争取更好的成绩。
11. 老师知道你非常懂事,非常勤快,也非常想进步。但是光想是没有用的,贪玩和得过且过是无能的表现。你想成为老师心目中的男子汉吗?那么从现在开始你就应该发奋学习,自觉遵守纪律。
12. 你善良,活泼好动,是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师,团结同学。能专心听讲,按时完成作业。老师希望你在新的学期里,课上多动脑筋思考,大胆举手发言,不懂就问,这样你的成绩将会更好的。怎么样,有决心做到吗?老师相信你能。
13. 你是个懂事,有礼貌的孩子。对工作你认真负责,热爱班集体积极为班级做好事。与同学团结合作,友好相处,按时完成作业,成绩不错。如果你能自觉的学习多花点时间在学习上,你会更优秀的。
14. 你是个机灵,活泼的男孩子。课堂上,你积极举手发言,乐意参加各种有益的活动,积极为班级做好事。不过老师希望你在纪律上约束好自己,自觉地学习,那样你会更棒的!你能克服缺点吗?
15. 你是个聪明的孩子,热爱学习,思维敏捷,反应快,喜欢表现自己。在纪律上有进步。如果你能在纪律上更严格要求自己,自觉学习你会更棒的! 、你是以为聪明,活泼的男孩,每一节课,你都专心听讲,大胆举手发言,按时完成作业,工作认真负责。老师同学都喜欢你,希望你百尺竿头更进一步!
班主任对小学生的评语精选
1. 你是一个有个性的小女孩,有一双很机灵的大眼睛和甜美的笑容,你尊敬老师,常常帮老师做事情,在这个学期,你的学习有所进步,课堂纪律方面也比以前好,能够不影响他人,和同学相处也好多了,开始有了自己的朋友,学校的生活多姿多彩,老师希望你尽快地适应,有一个美好的小学生活!
2. 你是一个很讨人喜欢的孩子,尊敬老师,能够协助老师管理班级,工作认真负责,是老师信得过 的得力助手,团结同学,乐于助人,能吃苦耐劳,坚强勇敢,拾金不昧,环保意识强,能爱护花草树木,保持环境卫生,独立能力强,学习主动自觉,上课情况良好,积极思考,大胆发言,独立完成课堂练习,聪明机智,学习成绩优秀,老师希望你继续努力,在书写方面再下功夫,争取更好的成绩。
3. 你生性好动,聪明活泼。上课的状态不太好。作业的书写不够整洁。学习投入的有效时间还不够。乐于接受老师交给的任务。把不懂的问题及时解决。希望你经常参加体育活动,锻炼好身体。
4. 你是一个乖巧听话的孩子,你有可爱的笑容,做事仔细,热爱学校生活,和小朋友们相处愉快,也尊敬老师,常常帮助老师做事,爱劳动,爱班级,但独立性不够,常常需要别人的提醒,老师希望你以后可以学会自己管理自己,不要别人来管理你,可以吗?学习是你自己的事情,要学着自己安排,因为你长大了。
5. 你是一个听话的孩子,你做事认真仔细,这个学期各方面进步明显,你能虚心接受别人的意见,热情待人,尊敬老师,团结同学,热爱劳动,做事有条有理,学习细心多了,上课也能独立思考问题了,还能积极举手发表自己的意见,书写美观,老师对你的进步情况很满意,希望你继续努力,再上一层楼!
6. 在校尊敬老师,团结同学,关心集体是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。
7. 你能够严格要求自己,挺直腰板,睁大眼睛听老师讲课,也能按时认真完成作业,虽然你的成绩还不太理想,但老师发现你一直在进步,不懂的问题现在也能勇敢地提问,实在让老师欣喜。继续努力,你会成功的!
8. 在校尊敬老师,团结同学,热爱班级是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。
9. 平时,虽然你沉默寡言,但老师喜欢你那文质彬彬的模样。孩子,你辛苦了,学校离你家路途遥远,可你总是风雨无阻,按时到校。今后假如你能改变一下学习方法,发扬勤学苦练,不耻下问的精神,那么优秀的成绩就离你更近。
10. 你是一个诚实质朴,善良懂事,值得信任的小女孩,为何总不见你和别人一样有灿烂的笑容,是不是认为自己不如别人,认为自己差,失去信心,其实你也很优秀,知道吗?你善解人意,热心帮助有困难得人,你也很勤奋,学习总是一丝不苟,认真对待,只是你的学习成绩暂时不理想,俗话说天下无难事,只怕有心人,我相信,只要坚持你的学习态度,改变一下学习方法,学习成绩肯定会进步的!相信吗?
11. 见到你的第一眼,就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。因为你那里盛满了顽皮、热情……课堂上,你比较好动,不时的做一些可爱的小动作,引起同学的哄笑;课间,从没见你好好休息,不管做什么游戏,你总是特别活泼、突出。可是你的成绩却不够理想,希望在以后,要以学习为重,专心努力读书。一定会成为一名全面发展的好学生。
12. 你是个顽皮好动的小男孩。上课时,很难做到安静的做在那里听讲;课间,你"生龙活虎",喜动"干戈"。其实,你挺能干,也挺可爱的。如果你能把你的聪明用在学习上,定会一鸣惊人。
13. 我们相处两年,老师发现你也是一个有上进心的孩子,从你有较强的集体荣誉感可以看出,不过,我对你有一种特别的期盼,少去游戏机室光顾,把时间多花一些学习上,只有这样,你的成绩才会提高。
14. 人的天赋就象火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一个,就是劳动,再劳动,你就是一个极有天赋的孩子,脑子灵,反应快,希望你能早日振作起来,让智慧的火花早日闪烁起来。
15. 回想当年我们初次见面时,你还是一个忽闪着大眼睛,胖乎乎的大脑袋"小娃娃",转眼间,你已成长为一名品学兼优,闻名全校的优秀学生,可能有一天,你会步入中国最高学府,用你所学的知识为人类造福,你的未来将是灿烂的,充满希望的,老师真心地为你祝福。
16. 一年来,你在学习上突飞猛进,一下子跃进了尖子生的行列,让老师和同学们刮目相看,可又有谁知道,在这成绩的背后凝聚着你多少心血,当得知你每天晚上刻苦钻研数学难题时,我非常感动,这可真印证了那句古话:锲而不舍,金石可镂。勤奋是人最可贵的品质,它将使你终身受益,助你取得成功!
17. 如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果,你语、数基础好,头脑灵活,又写得一手好字,如果能树立奋斗目标,勤奋、执着地去追索成功,你的生命之树一定会开花结果。
18. 这学期可谓是你的"丰收季节",作文比赛校内外多次获奖,当你手棒一张张获奖证书时,自信和快乐的笑容洋溢在你可爱的脸庞上,但看得出来,你并不满足,你对自己还有更高的要求,你会继续去努力,让你的生活放出更灿烂的色彩。
19. 少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如灼烛之明,求学的目的是涵养道德,但若只重视学识的增进,就失去了求学的意义,希望你能努力向身边的好榜样学习,明确学习的目的,做一名品学兼优的好学生。
20. 你是一位内心世界十分丰富的女孩,当老师看到你一篇篇内涵丰富,文情并茂的作文,了解到你独到的见解时,是多么喜悦,你的特长真不少,画画、弹琴样样都行,成绩也十分优异是难得的全面发展的聪明学生。
篇20:学生素质报告单评语
1. 你是一个文静可爱的孩子。但在课堂上不敢大胆发言,作业每次都完成得很好,学习上比较认真,可惜成绩不够稳定。你要多与同学沟通,相互交流,相互学习,望你继续努力,老师关注着你的进步。
2. 自信的笑容总是挂在你的脸上,你对学习的热情与执着感染着同学们。你娟秀的字迹,悦耳的朗诵,让大家佩服不已;你的热心大方,让大家都愿意成为你的朋友。要是大胆的表现一下自己,那不是更好吗?
3. 你是一个聪明,快乐的孩子。本期,你在学习上取得了全面的进步。在课堂上主动思考,用心回答,作业越做越优秀,看一看,你得了多少的红星啊!但是家庭作业,为什么就不认真呢?要同样重视,你知道吗?
4. 你是一个活泼可爱的男孩,见到老师同学,你总是笑脸相迎,你上课能认真听讲,用心参与课堂讨论。你的作业总能按时完成,只是书写还不够美观。如果你各方面都表现的出色一些,那你将成为一个十分优秀的学生。
5. 你是位既聪明又可爱的小女孩,你学习认真,总是认真按时完成老师的作业,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。但是,老师想悄悄地告诉你,如果你课堂上发言再踊跃些,敢于大胆提问,那你的成绩必须会更优秀。
6. 从不惹是生非,遵守班规校纪。课堂上默默无语,老师几乎忘了,咱班还有一个你。作业干净讨人欢喜,读书声音却比蚊子还低。数学名列前茅,令人担忧的是语文成绩。全面发展才是好学生,拿出你男子汉的干劲和毅力!
7. 你做事认真,字写得很好,这是你好的一面;在班上你能起带头作用,也是你表现好的另一面;但你有时显得太脆弱,不够坚强。其实遇到挫折是难免的,可不能悲观失望,要相信:只要自己努力必须能克服困难,把事情做好。
8. 在班里,你能与同学和睦相处,同学们都喜欢和你交朋友。你不仅仅能认真完成各科作业,而且字迹端正清楚。下课后,也能看到你活泼的身影。在那里,老师送你一句话:一份耕耘,一份收获,只要勤奋踏实,你会更加出色。
9. 你是一个性格内向而又懂事的男孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好。对待同学,你也很热情真诚。你上课认真听讲,作业一丝不苟。如果在课堂上常能听到你精彩的发言,并且在学习上加倍努力,相信你会比此刻更加出色。
10. 你是一个天真可爱的女孩。你尊敬师长,用心参加学校开展的各项活动。上课认真听讲,用心思维,作业一丝不苟。批阅你的作业也是一种美的享受。在那里,老师送你一句话:一份耕耘,一份收获。只要勤奋踏实,你会十分出色。
11. 你是一个文静而懂事的女孩。你热爱劳动,与同学和睦相处。上课认真听讲,总能认真完成各科作业。但是,你上课的时候总是那么安静。在那里,老师真诚地希望你能抓住每次锻炼自己的机会,与人交往大胆些,使自己变得更加出色。
12. 你是一个待人诚恳,心地善良的孩子,上课总是认真听讲,作业认真完成,老师真替你高兴。假如你多关心班级,课堂上大胆踊跃一些,和其他小朋友多接触,多了解,老师相信你绝对是个好孩子。在新的学期里。老师期待着你的进步!
13. 你是一个思想纯朴心地善良的男孩。上课专心听讲,回答问题总少不了你的参与。能用心参加学校开展的各项活动,尊敬老师,团结同学。因此,深受同学和老师的喜爱。如果你把细心当朋友,在学习中尽量少一些失误,你必须会十分出色。
14. 你是一个聪明活泼的男孩。上课认真听讲,回答问题总少不了你的参与。能用心参加学校开展的各项活动,热爱劳动,关心群众,团结同学。如果你把细心当朋友,在学习中尽量少一些失误,平时以高标准严格要求自己,你必须会十分出色。
15. 在老师心目中,你一向是一个勤奋好学的孩子。上课认真听讲,用心参与课堂讨论,按时认真地完成各科作业。你乐于帮忙同学,热爱劳动。但是,你的写作水平总达不上老师对你的要求。记住:学无止境,只要不断拼搏,必须能获得更大丰收。
16. 你活泼好动,争强好胜给我留下深刻印象,课堂上很高兴听到你那清脆悦耳的回答声,作业认真完成,书写端正,学习成绩优异,是个品学兼优的学生,你尊师爱师,平时乐意为老师办事,但你意志不够坚强。希望能正视自己的不足,勤奋学习。
17. 安静平和,勤于思考,见人总是面带微笑,很和善的样貌。在课堂上总是认真地听,认真地记,课后能够认真思考,认真完成作业,同样的一节课,你得到的东西比其他同学要多。
18. xx同学:踏实与诚实是你成绩突飞猛进的重要保证,你的学习品质和为人处世用不着怀疑,你善于利用时间,学习效率较高也得到了xx同学的肯定。最后再送你一句话:学无止境,半点的骄傲都会给你致命的一击!
19. 你是个活泼可爱的学生,爱好广泛,舞姿优美,在与同学的交往中是那么大度与宽容,热情主动献爱心,对班级的管理潜力也在提高,学习的刻苦精神有所增强。望今后要培养认真细致的学习习惯,记住:学问勤中得。
20. 你的眼睛写满了乖巧和懂事。虽然不大爱说话,但你总是很认真对待每一件事。所以你的进步是可喜的,老师为你感到高兴,期望你再加把劲,继续努力,不懂就问,这样你的进步会更快,老师期盼着你有更大的进步。