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学期自我评价高中(汇总20篇)

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高中生自我评价的

范文类型:自我评介,适用行业岗位:高中,全文共 517 字

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尊敬的老师,同学们,你们好。我叫__,我是一个刚刚迈入高中的高一新生,与众多新生一样,我带着充满好奇和有着强烈求知欲望的心来到了神圣的殿堂。下面我给大家做一下自我介绍,让更多的人了解我。我毕业__中学,今年的九月来到__一中这所学校,今天站在这里很高兴。我比较喜欢数学和物理,因为在平时的学习中,我喜欢动脑筋,在数学、物理等计算能力上非常的好。对于文史类的读物,我也有独特的见解。我平时比较喜欢看书,像散文、长篇小说、短篇小说都有涉猎。我喜欢的书是《钢铁是怎样炼成的》,非常佩服书中的男主人公。

我平时还喜欢唱歌,如果你也有音乐细胞,咱们交个朋友吧!刚进入高中,这个环境对于我来说是陌生的,但我不怕。因为我们总会到陌生的环境中生存。将来我步入社会会以后,还会进入更大的陌生世界,需要我去拼搏,去生存,为了给将来打下良好的基础,所以,今天的我,要比以前更努力。为了以后自己能为社会做贡献,从进步高中后,我就立志好好学习,用自己所学的知识回报社会,做个为社会有用的人才!这就是我,为了未来努力拼搏的人。我相信只要我努力去做,就能考上一所好的大学,通过学习专业知识,次来为社会更好的贡献。如果以后有问题,希望能在班上能向大家能多多指教,谢谢!

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篇1:高中生自我介绍300字范文

范文类型:自我评介,适用行业岗位:高中,全文共 468 字

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亲爱的同学们:

大家好,高中三年时光将要和大家一起学习。我感到很兴奋也很荣幸。大家听完我自我介绍,一定会喜欢跟我交朋友。

我叫轩辕__,我是个17岁男孩,为什么叫男孩呢,因为我心还是很弱小,没有经过岁月磨练。我也快是个要成年男人了,因为我有男人所有东西,呵呵。

要向大家自我介绍,其实我也很为难。因为我自己都不是很了解自己。在别人眼中我可能永远是快乐,乐观,可是我内心深处却经常为一些事伤心,焦虑,甚至烦恼!我认为正是因为有痛苦才会有快乐,人生好比两杯酒,一杯苦酒,一杯甜酒。只是看你先喝哪一杯。

我个人认为人生可以分为七个阶段吧,幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我们处于青年,是塑造我们人生价值关和目标时候,我们以后将要成为一个怎样人,主要决定因素都会在接下来高中三年中发生,所以我很期待以后高中生活。

我喜欢回忆我少年,回忆我少年带给我无数快乐;而我更向往早点变成一个成年人,因为成年了就能做自己喜欢事,不再受别人牵制和约束。

我自我介绍比较简短,大家是否想和我叫朋友呢?那就来认识认识我吧,我也很希望能和大家交朋友。我是——轩辕__!

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篇2:高中生自我评价优秀范文

范文类型:自我评介,适用行业岗位:高中,全文共 695 字

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“逝者如斯,不舍昼夜”弹指间时间已匆匆而过。岁月的脚步匆匆走过,眨眼我们就即将迎来高中的第学二学期。回想自己在这学期在学习、生活和班级工作中有很多值得总结的地方,现在在这里我对自己在这学期中的各方面做一个总结,向大家做一个汇报,我觉得一个人只有不断的发现自我,扬长避短才能有所进步。

.在学习上,比起上学期有了很大的进步,各次测验的成绩也明显比以前有所提高。这个学期由于是刚来到崭新的班级,对这里的情况很不熟悉,经过这个学期的适应,我想下个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度,保证每堂课都认真听好听足。还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多,不但坚持每个星期看至少两篇英语短文以上,还坚持每次看完之后就写下阅读笔记,将重要的知识点记下来,使自己以后有时间就经常打开来看看。

在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,至于写作文的作业就借助课外资料,希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间,我还充分利用学校的自习时间,抓紧时间阅读书本知识,以求提高自己的知识,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过扯过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。所以,我一有问题就问同学和老师,直到弄懂为止。即使是朋友我也是这样,因为孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。

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篇3:高中生个性优秀自我介绍范文

范文类型:自我评介,适用行业岗位:高中,全文共 515 字

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尊敬的老师,同学们,你们好:

我叫李梅,我是一个刚刚迈入高中的高一新生,与众多新生一样,我带着充满好奇和有着强烈求知欲望的心来到了神圣的殿堂。下方我给大家做一下自我介绍,让更多的人了解我。

我毕业XX中学,今年的九月来到一中这所学校,这天站在那里很高兴。我比较喜欢数学和物理,因为在平时的学习中,我喜欢动脑筋,在数学、物理等计算潜力上十分的好。对于文史类的读物,我也有独特的见解。

我平时比较喜欢看书,像散文、长篇小说、短篇小说都有涉猎。我喜欢的书是《钢铁是怎样炼成的》,十分佩服书中的男主人公。我平时还喜欢唱歌,如果你也有音乐细胞,咱们交个朋友吧!

刚进入高中,这个环境对于我来说是陌生的,但我不怕。因为我们总会到陌生的环境中生存。将来我步入社会会以后,还会进入更大的陌生世界,需要我去拼搏,去生存,为了给将来打下良好的基础,所以,这天的我,要比以前更努力。

为了以后自我能为社会做贡献,从进步高中后,我就立志好好学习,用自我所学的知识回报社会,做个为社会有用的人才!

这就是我,为了未来努力拼搏的人。我相信只要我努力去做,就能考上一所好的大学,透过学习专业知识,次来为社会更好的贡献。如果以后有问题,期望能在班上能向大家能多多指教,多谢!

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篇4:高中班主任新学期开学典礼寄语_班主任寄语_网

范文类型:寄语,适用行业岗位:高中,班主任,全文共 1401 字

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高中班主任学期开学典礼寄语

【篇一】

孩子们,学习如同登山,“无限风光在险峰”。科学的道路上没有平坦的大路可走,只有那些在崎岖的山路上不畏艰险、勇于攀登的人才能登上成功的顶峰。“不经一番寒彻骨,哪有梅花扑鼻香”啊!

军训生活会给你们带来欢笑和感动,也会带给你们紧张和沉重。承老师希望你们去感受过程,也许条件不是那么舒适、教官不是那么和风细雨,可是无论多艰苦,用如水般的心态去承载它,水是最有韧性的,也是大的,它们不避开大石的阻挡,才能激起高扬的水花,所以你无法避免,就要学着去适应、去尽自己的努力做到做好。

亲爱的同学们,人生能有几回搏?军训,无需用泪水来体现,也不必用自己内心的悲凉来演绎悲观的情绪。去用心体会在军训中欢乐相聚的地方,去发现在举手投足之间体现默契的地方,你们就会发现军训是一个人生的转折点,所有的一切都在不经意地转变。

【篇二】

生命是精彩的,它让雏鹰学会搏击长空,让花朵学会绽放笑容,让江河学会哺育苍生。可生命又是脆弱的,曾经,未名湖的碧吞噬了辉煌的文,一只又一只纸鸢尚未遨游苍穹就坠落,留下的是无尽的泪水和无言的遗憾。我们无法选择生活的种种,但我们可以重塑生命,让生命更坚强美丽,如高贵的凤凰鸟,光艳无比。

为期一周的军训,正赶上了炎热的天气,训练是苦的、累的、痛的,但炎炎烈日挡不住同学们前进的步伐,艰难困苦压不住同学们火样的热情。痛并快乐着,苦并收获着:在站立中学会承受苦难,在走步中学会团队合作,在正步分解中学会坚忍不拔。一天五六个小时的严格训练让我们懂得服从与守纪,更从一次次的内务整理中学会分工与合作的重要,明白一屋不扫何以扫天下的道理。

也许此刻你非常劳累、非常委屈,也曾无数次想过要逃避,逃到父母温暖的怀抱,逃到舒适安逸的家,可你还在坚持着,不是吗?浴火是一个痛苦的过程,烈火炙烤的可能不仅仅是我们的皮肤、头发,更是我们的精神与心灵。可是,生命会给你奇迹,与家世无关、与过去无关,机会属于每一个人,却只青睐珍视它的人,属于真正的强者。

熊熊烈火中,一个更强大的你,正在走出来……

【篇三】

孩子们你们犹如一棵棵幼稚的树苗,正茁壮成长。你们永远不能说学得,但可以学得更好,老师期待着……希望你们能遵守学校规范,展现优秀的自我,让我们的教室书声朗朗,歌声朗朗,笑声朗朗。

抓住点点滴滴,珍惜分分秒秒;行为规规矩矩,班级蒸蒸日上。

你们像65棵刚破土而出的小树苗,充满旺盛的活力,希望你们在老师的辛勤教育下,在父母的悉心培养下,都能长成郁郁葱葱的参天大树,为实验园这片大森林增添更多的亮彩!我们幸运地走在了一起,组成了一个大家庭。我们是快乐的,因为学习是快乐的,活动是快乐的,集体生活是快乐的!让我们一起用双手描画出多彩的画面,用甜润的嗓音唱出最动听的歌曲……一双双充满灵性的眼睛,透出了你们内心的活跃,希望你们在今后的学习生活中互相谦让、团结友爱、珍惜时光!勤奋是开启智慧的钥匙,一分耕耘一分收获。

我们生活在充满爱的集体里,感到无比骄傲;我们生活在积极向上的集体里,感到无比的自豪,愿我们一同燃亮七班的天空。快乐也要过一天,不快乐也要过一天,所以我们要快快乐乐地度过童年生活的每一天。请务必牢记规范,养成好习惯!播下爱的种子,收获爱的果实!愿大家友爱相处,共同进步!亲爱的孩子们,你们拥有如花般的青春,拥有太阳底下最灿烂的笑容,愿你们在实验园的沃土上,主动发展、快乐成长,自信的点亮精彩的人生!

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篇5:高中生个人评价范文

范文类型:自我评介,适用行业岗位:高中,个人,全文共 371 字

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我——总是默默无闻,勤勤恳恳地学习、生活,善解人意,宽容大度,有着一颗善良的心;朴实无华,毫不矫揉造作,是老师心目中的好学生,工作上的好帮手。我坚信学习的道路是坎坷,艰难但却永无止境的,勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能够登上顶峰。“岂能尽如人意,但求不愧我心。”本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。高中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。 当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

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篇6:高中英语教师本学期总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:高中,教师,全文共 2468 字

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对从事高三教学的教师而言,过去的一年是紧张、充实而又充满挑战性的一年。虽然我的教学经验丰富,但是我始终以认真、严谨、勤奋、坚持不懈的工作态度从事教学工作。我所带的高三三班是一个理科实验班,学生英语基础偏差,对英语的学习兴趣不大,学习自觉性差。所以作为一名英语老师,肩上的责任也是很重的。回首自己高三这一年来的教学工作,在与其他教师的交流和讨论中,教学中收获颇丰。为了更好地做好今后的工作,总结经验,认识不足,我就自己高三英语教学工作做个小结反思。

一、加强研究,提高复习备考工作的针对性

在高考前我认真学习并分析了高考题的类型,目的是总结规律寻找突破口。从历年高考试题的整体研究中找共性;找趋势;开拓性地抓复习备考,制定了针对性的复习。

二、制定计划,加强复习的目标性。

在期初我根据学生的具体情况,制定出了切实可行的复习计划,把复习分为三个阶段。

1、夯实基础,发展能力。

近年来高考英语逐渐侧重于语言能力的考查,对语言知识的直接考查相对地减少了。因此,在复习过程中,巩固他们的各项基础知识,只有地基根深,才能造起高楼大厦,同时通过不断的语言练习,掌握一定的技巧。同时还要训练他们的学习习惯和端正学习态度。在此基础上,再通过系统的训练,来发展能力。

2、回归基础,强化重点专题训练。

进入高三后半学期,随着高考的临近,就根据学生的具体情况把握中档、低档题,偶尔给几个尖子出一些难题,大所述学生对基础知识的掌握不牢固。这时,复习的重点就放在查漏补缺上。将做过的试卷整理后,建立错题档案,弥补知识漏洞,进行强化记忆和训练。

3、整理基础知识,回归高考题。

要在高考前夕找到良好的语言知识感觉和运用能力感觉就必须回归基础,整理巩固基础知识,用最充实、最满意的感觉来增强自己的自信心。同时,利用这段时间试着做几份有难度的模拟试题,做一些难题,学会找出每道题的切入点,从中总结命题利益和命题手法。同时做好学生的信心培养。

三、具体教学措施

1、狠抓词汇基础。

近年来高考英语大量的阅读考查,促使学生要有一定的词汇量,因此,在高三我狠抓了课本的单词短语的巩固和扩充,练习写句子,帮助学生扎扎实实地复习,要求逐一过关。

2、突破重点,注重实效。

这一阶段的复习要进行语法专项和题型专项的强化,为提高复习实效,我做好“三个突破”。

“三个突破”就是突破听力,突破阅读理解,突破书面表达。这三个大题在高考试卷中分值比重大,因此,我把它们列为高三复习的重点和难点。

听力训练坚持常规训练和专项训练相结合的思路。充分利用听力材料《维克多英语听力》。保证每天15—20分钟的听力练习;在听力课堂教学中,进一步强化听力技巧的训练。听前读题干及选项;听中记笔记或划出题干或选项中的关键词语;听后回忆信息,慎重选择答案。同时指导学生充分利用手头的听力原稿,找出出错的原因。在时间充裕的情况下,选择性的对照听力原稿再听。同时督促学生课后对出错的听力题原文朗读。

阅读坚持精读与泛读相结合、课上与课下相结合的训练思路。挑选难度相当的阅读文章,在课堂上进行限时阅读。坚持天天读的日常复习计划。利用难度适中的活页阅读材料,每天至少读2篇短文;注重阅读方法的指导,培养学生应对不同文体,抓主要信息点的能力。以细节题的解题能力训练为主,强化各项阅读技能训练,提高学生的解题技巧。在做题过程中引导学生做到:快读文章笼统抓大意;带着问题回读文章,找到相关信息,认真分析后,通过排除或对比来获得答案。从而够助学生减轻阅读压力,提高阅读的信心和效率。教学过程给学生充分的时间和空间,让学生通过练习、体验高考阅读的命题思路,并总结归纳适合自己的解题方法。

书面表达从审题、运用正确句式、词汇和语法、及语句连接成分三个方面训练学生的情景作文表达能力;从描述事物及过程和得体地表述个人的见解和想法两个方面训练学生的开放作文表达能力。利用区研讨会各校共享的写作材料,对写作常用的词汇、短语以及容易出现中式思维的高考作文原句进行单句翻译,同时找学生在黑板上写出自己翻译的句子,大家找出哪里好,可以学习借鉴,或哪有问题需要引起注意,培养学生互相学习,共同进步的意识。对学生写作训练进行有针对性的指导。引导不同层次的学生,找出自身的突破点。同时发挥优秀学生范文的引领作用。激发学生的写作热情,帮助学生增添自信。

3、 精选习题,优化训练。

针对高考能力考查的要求越来越高的特点,高三复习加大训练力度,让学生做足够量的练习题,是十分必要的。但训练必须讲求实效,不能不分试题优劣,不顾训练效果,盲目搞题海战术。在资料的选取上,我以精制滥,认真筛选,让他们训练,然后认真讲评,讲命题依据,讲命题特点,讲命题思路,讲解题技巧,力求收到较好的效果。

四、狠抓教学环节,优化课堂教学以促进备考。

深入细致地备好每一节课。在备课过程中,我认真研究教材,力求准确把握重点、难点。并注重参阅相关辅助资料,根据自己的学生特点,认真备教材。这个学期,为了提高课堂教学的容量和质量尽量利用多媒体辅助教学。在充分备课的基础上,每节课都能以饱满的热情,温和、友善的态度面对学生,尽可能地保证每节课的教学质量,提高课堂45分钟的效率。认真及时批改作业及试卷,并及时进行反馈,有针对性地进行讲解。每次写书面表达的时候,尽量给学生面改的机会。同时,多利用午休或其他空闲时间给一些英语瘸腿的同学进行补习。

五、 高三教学的一些反思

(一)高考试题选材求新、求异的特点和向语段、语篇的理解与运用能力的考查侧重,这就要求我们教师自身在注重本学科基础知识的系统性的同时,还要注意跨学科知识渗透能力和基本技能的培养。

(二.)要真正吃透高考考纲和高考对高三学生的能力考查要求,在复习教学过程中,一定要做到去粗取精,不要花费太多宝贵的课堂教学时间去讲解收效慢的知识内容。

(三)高考英语的总趋势要求高中教师要不断充电,迅速提升自身综合素质。同时要研究如何帮助学生形成适合自己学习需要的英语学习策略,这对于高三备考的学生有很大的帮助。

总之,在这一年里,我收获颇丰,和学生共同成长和进步,我会继续努力。

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篇7:高中英语自我介绍优秀范文

范文类型:自我评介,适用行业岗位:高中,全文共 938 字

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From a middle class family, I was born in Hsin Ying, Tainan on October 10th, 20xx. My father is a civil official at Tainan City Government. My mother is a house wife good at cooking. Although I am the only child of my parents, I am by no mans a spoiled one. On the contrary, I have been expected to be a successful man with advanced education. I study hard at school. Besides texts knowledge, journalism is my favorite; whenever reading, my heart is filled with great joy and interesting.

“Being good is must; successful, however, is plus.” Father adopts the idea of his father. Especially in military service, I realized it more precisely. People said: Military service makes a boy to man, I agree that.

I realized the importance of English and began to study diligently when I was eighteen. I did not start in my early age, but I hope that I could pass the test of General English Proficiency Test. And this is my best wish at the moment.

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篇8:小学生学期末自我评价

范文类型:自我评介,适用行业岗位:小学,学生,全文共 212 字

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我觉得这学期还是有许多不足之处,比如老师要求上课主动、积极举手发言,可我只举过一两次手,剩下的.也就是老师叫我的了。我一定要奋发向上。还有投篮,下学期要把关了,要投准,这个寒假有事做喽!这学期比上学斯的生活有趣多了,当上了扶助员,参加英语比赛……

这个学期中,我有时表现好,有时表现十分差,因为我在上英语课时常会和同桌话话,所以被老师批评。可是我在上语文课的时候发言积极,所以被老师表扬。我要在下个学期中改掉与同桌说话的缺点。

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篇9:高中生性格的自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:高中,全文共 1490 字

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我不是诗人,却有着若有若无的自恋气质。我很害怕,这与我从小接受的教育背道而驰。我听见佛说:你很重要。不可说,不可说。我听见耶酥说:你不过是一个肢体。我只是踩在今天反叛潮流涌动的尾巴上,却已经感受到生活这只无形的大手,把小小的玩偶一样的我,紧紧的攥着,捏的我生疼。

一.文字

安妮宝贝和郭敬明大概是最爱在晚上坚守着黑夜,在键盘上敲敲打打的。往往特别小资的配上一杯雀巢咖啡或是冰水。那时的我是个坚定的唯物主义者,鄙视一切小布尔乔亚低级情调,所以随着我的敲打的只有一丝不苟的音乐和廉价的果珍。我不知道这是否在影响着我的写作头脑,笔下的东西也毫不犹豫的开始粗糙。不过我始终愿意相信海明威仅仅是为了还债而写作的不怎么高尚的动机,却丝毫不影响其作品的伟大。而音乐似乎成为我创作的源泉,在漂亮的旋律中我总能在白纸黑字的清晰下触摸到华丽的色彩,氤氲成一片凹凸有致的画面。所以在面对语文试卷上惨淡的分数时,我总是很有理由的说考场不让放音乐这不能怪我,真的。然后忍受老师像看猴一样看我那异样的目光。其实这些都是无所谓的,我只在乎我笔下的那些东西是不是真实清晰。怀着虔诚的心情投稿的时候,真的很像一个对主耶和华顶礼膜拜的小信徒。但是我的那些似乎很虚幻的东西或许在高高在上的编辑们根本不屑一故的随意一扔中,变的一文不值。于是我就像一个可怜的小乞丐,在原地回头张望我那些文字的命运,而他们在我的伫足中义无返顾轰轰烈烈地向前奔跑。自己眼巴巴的望着,无能为力。这样绝望的日子的终结恰如其分的表现在我的文字开始频繁地出现为铅字,然而我却找不到那种覆水难收的激动和近乎疯狂的兴奋,当我钟爱的文字与别人津津乐道的作品冲突时,我无可避免的陷入哈姆雷特式的TO BE OR NOT TO BE 的决绝中。我学会看着已经成为铅字的作品冷笑,我的手指失去了贞洁,她不再忠于我的思想。我庆幸着自己在和平时期,抗战那会儿,我不知道自己是不是汉奸。我就是这样捏碎了自己的文字,毫不犹豫。

二.音乐

我的钢琴是我的宠儿,因此也就无可避免的成为了受害者。现在想想所谓解放,不过是从一场痛苦过度到另一场痛苦,而和平就是两场战争之间的时间。我或许更应该去相信禅说,人生本来就是一场痛苦,因有苦禅一说;或许我更应该去相信基督,因为上帝告诉我,我们是罪人,并需要一位救主,为了赎罪和得到神的赦免而活着。言归正传,在现在的商品经济潮流下,高贵的钢琴也满怀悲壮的成为了其附庸。我想我原本淡雅美丽的梦真的只能永远是梦了。没有人可以超越现实,我说过,我只是俗人,善良的小百姓,渴求那种养家糊口的幸福,所以我不想学海子那么勇敢或者说是那么傻地钻到火车下。所以我的钢琴就渐渐成为了工具,一种能帮我加分或是获奖的工具。我再也无法随心所欲的创作属于自己的音乐,这样的负罪感开始涌动。然而谎言重复一千遍就是真理,由此及彼,后果可料,在这样的浑浑噩噩中,一切罪恶理所当然起来。我终于理解国外培养钢琴家,国内培养演奏师的真实含义了。我又悲哀地想起那个美妙的梦境,少女一袭白色长裙,清脆特别的声音激起黑夜中的孤独寂寞,熠熠生辉,灿灿夺目。这是个昂贵的梦,小小的我经营不起。我就是这样捏碎了自己的音乐,没有挣扎

尾声

我接二连三地捏碎了自我,生活终于放开它的魔掌,让我喘歇。我知道一旦我不再捏随它们,我的文字,我的音乐……,那生活便会不假思索而又快活的把我捏碎。我想起如来佛祖五指山下的齐天大圣,这让我有点泄气,我毕竟还没有孙悟空的本领。我只能一点一点地捏碎他们。此时我突然意识到武则天割去她所命名的“枭氏”“蟒氏”的手脚也是可以接受的。因为一部分人要生存,另一部分人就必须牺牲。

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篇10:高中数学学期教学计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:高中,教研,全文共 2344 字

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班主任是个非常重要的工作岗位,关乎着学生的发展和进步,更关乎着教育事业的发展和未来。作为一名班主任,我必须努力做好每一件事,为学生创造良好的学习氛围。我的班主任工作计划如下:

一、指导思想:

认真落实学校政教处学期工作计划和要求,围绕班级常规管理工作,重视学生的思想教育,培养学生良好的学习习惯和日常行为习惯,提高班级管理水平以及学生的学习质量,确保学生健康、自主地发展。为全面贯彻国家的教育方针,面向全体学生,对学生全面实施素质教育,注重培养学生的创新精神和实践能力,加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育,使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折,使全体初三学生都能顺利完成九年义务教育,更多的学生能升入高一级学校学习,学校党支部工作计划特制定此工作计划。

二、班级发展目标:

根据目前班级学生状况以及我们学校的培养目标,本学期我们将通过培养学生良好的学习、行为习惯,继续加强学生的思想道德教育,进一步提高学生各专业技术水平的提高,不断促进学生学习能力的提高及其学科成绩的进步。在班级管理工作中,继续培养班级小干部的管理能力和工作能力,培养学生的服务意识,促进班级的协调发展和学生的共同进步。结合校德育目标,争创有特色的班集体,努力营造出一个良好的学习氛围,让每个学生得到长足的发展、IT工作计划、发挥自己的潜能,考上一个满意的学校。

三、主要工作安排:

1、熟悉班级学生情况,明确学生个人发展目标,以便做到有的放矢。

2、加强班级规范管理,从进校、上课、课间休息、两操到个人仪表都做到中学生日常行为规范要求。特别加强预备2分钟学习用具准备情况的检查,努力做到有准备地上好每一堂课。

3、加强班级环境建设,营造良好的学习生活环境。从每天的值日工作入手,培养学生良好的道德卫生好习惯,营造一个卫生整洁的班级环境。

4、加强班级学生思想道德建设。利用班会、新岗位工作计划、学校大型集体活动等契机对学生进行集体主义教育、法制、安全教育,培养学生集体意识、守法意识、安全意识,促进学生健康发展。

5、加强家校联系,最大程度利用教育资源,提高班级学生教育实效。通过家访等方式家长对学校教育工作的支持和配合,能够好地开展班级管理工作。

四、方法措施

1、继续加强学生的思想品德和行为规范教育。

充分利用晨会、班会时间,促进学生健康的自我意识的形成,能自觉抵御不良行为的诱惑,形成良好的行为习惯和思想品德。开展理想、品德、意志方面的教育,在“升学”“就业”等问题上能正确对待,做到既要有努力方向、电话销售工作计划、奋斗目标,还要有充分的思想准备,接受祖国的挑选。

2、加强学生常规工作的管理。

开学初,根据学校要求,做到班级布置的规范化,配合学校的各项检查与活动,认真接受检查,争取改正不良习惯,并在一定基础上培养学生的自治自理能力,同时培养学生的劳动观念、集体观念和竞争观念。保持教室、校园及公共场所的整洁。本学期将加强宣传的力量,发挥集体力量,提高板报的质量。

3、以学习为重点,作好为建设祖国输送人才的准备。

开学初要求每一位学生写好本学期的打算,确定好自己的目标,并向着这目标努力。为此,班中首先应创设一个良好的学习氛围,让大家形成你追我赶的局面,经常适时地对班中同学进行鼓励,销售计划书不断提高学生的自信心。争取在中考中取得好成绩。

4、积极参加学校的各种活动,争取学生全面的发展。

配合好体育老师上好体育课,加强学生身体素质的训练,争取在明年的体育测试中能人人过关。积极参加各项运动和比赛、文艺汇演等活动。配合好学校的团支部的工作,争取在最后一学年中让更多的学生戴上团徽。

5、加强后进生的辅导转化工作。注重对学生的学法指导。

这是提高全班成绩的关键所在,所以这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好计划,在班中全面铺开,平时尽量多下班,了解中下生的学习困难,尽可地提高中下生的学习成绩,从而进一步提高全班总体成绩。

我还计划加强与各任课教师的联系,以对学习困难者联手帮助。针对各科的特点,我要经常性地与各任课教师讨论各科的学习方法,并及时地向学生介绍,以完善其学习方法,做到“化妆品销售工作计划范文”,教给其点石成金之术。

6、进一步提高卫生、两操质量。

卫生、早操是良好班风的体现。因此,每一个班都必须提高对这两项工作的重视程度。我打算在这个学期一开始就制定出有关这两方面的详细的奖罚措施,以便在以后对学生的管理中做到有章可循、有案可依,使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。

五、针对毕业班具体情况加强以下工作

1、开展以“自主与责任”教育,以学生发展为本,充分发挥班干部的作用,培养学生认真负责的态度,发挥学生的自主管理,充分培养他们的责任感以及把事情做好的行为和能力,并努力依据校计划,从五个途径(认识自我,对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教育〕加强“自主与责任”教育。

2、继续进行“学习习惯”和“养成习惯”的教育,使他们能够做到:课内与课外一个样、销售人员工作计划、有教师与无教师一个样、校内与校外一个样。

3、本学期九年级面临中考,教学质量的高低直接关系到学生的升学和学校办学的知名度。因此本学期在教学上要大胆的去尝试,摸出新路子,既要加强与各科任课教师的紧密配合,还要进行科学有效的总复习,确保本班中考成功。

有很多事情都只是我们的理想状态,比如苏霍姆林斯基倡导的“讲学校生活变成孩子们的精神乐园”,也许他的巴甫雷什中学做到了,但对于我们目前而言,那绝对是可望而不可及的事情。但人是总该有理想的,教师理应具备自己的教育理想。于是朝着这个方向我努力探寻着,我愿意为此做出一些必要的尝试,用以去面对我的一个个教育行为。让我与众位老师共同努力为学生的学习和生活创造一个理想的环境!

以上就是我的工作计划的主要内容。

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篇11:高中生个性优秀自我介绍范文

范文类型:自我评介,适用行业岗位:高中,全文共 509 字

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20xx年1月2日对于别人来说是一个不起眼的日子,但是对于我们家来说是值得一个庆祝的好日子。伴随着呱呱的哭声一个新的生命诞生了,那就是我侯杰。小时侯曾做过许多色彩斑斓的梦,当个钢琴家,舞蹈家或者当一名跆拳道的教练是我最大的梦想。于是,我利用一切机会学钢琴,表演舞蹈,业余时间练习跆拳道,让它们来丰富我的生活。无论是在小学还是在上中学的时候,我都会积极主动的参加学校的文艺活动,从而在老师的帮助下我由此取得了优异的成绩。

光阴似箭,时光如梭,我告别了小学的幼嫩,初中的迷茫,如今的我多了几分成熟与稳重,回想过去的三年里,既充满了挑战与拼搏,也有无奈与遗憾。我用自己的努力刻苦,用自己的辛勤汗水,用自己的踏实勤奋,向自己,向父母,向老师提交了一份答卷。 但我认为这并不是我想要的那份满意答卷,成长的道路上会有成功的喜悦,但更多的是失败的沮丧;会有收获的幸福,但更多的是耕耘的艰辛。但我有勇气、有决心去面对这一切。于是,今天,我站在了同学们中间。

我和在座的同学们一样,渴望展翅高飞,渴望将来有更大的发展空间,有施展才华的更广阔的天地。我想,有耕耘就会有收获。未来的三年里,由各位老师的倾情传授,我们一定会有一个无限美好的未来。

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篇12:高中生三个关键自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:高中,全文共 509 字

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1994年1月2日对于别人来说是一个不起眼的日子,但是对于我们家来说是值得一个庆祝的好日子。伴随着呱呱的哭声一个新的生命诞生了,那就是我侯杰。小时侯曾做过许多色彩斑斓的梦,当个钢琴家,舞蹈家或者当一名跆拳道的教练是我最大的梦想。于是,我利用一切机会学钢琴,表演舞蹈,业余时间练习跆拳道,让它们来丰富我的生活。无论是在小学还是在上中学的时候,我都会积极主动的参加学校的文艺活动,从而在老师的帮助下我由此取得了优异的成绩。

光阴似箭,时光如梭,我告别了小学的幼嫩,初中的迷茫,如今的我多了几分成熟与稳重,回想过去的三年里,既充满了挑战与拼搏,也有无奈与遗憾。我用自己的努力刻苦,用自己的辛勤汗水,用自己的踏实勤奋,向自己,向父母,向老师提交了一份答卷。 但我认为这并不是我想要的那份满意答卷,成长的道路上会有成功的喜悦,但更多的是失败的沮丧;会有收获的幸福,但更多的是耕耘的艰辛。但我有勇气、有决心去面对这一切。于是,今天,我站在了同学们中间。

我和在座的同学们一样,渴望展翅高飞,渴望将来有更大的发展空间,有施展才华的更广阔的天地。我想,有耕耘就会有收获。未来的三年里,由各位老师的倾情传授,我们一定会有一个无限美好的未来。

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篇13:高中生励志演讲稿范文

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:高中,全文共 1074 字

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尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是“成功需要无比坚定的信念”。

首先我先给大家讲一个真实的故事吧:

中国台湾有个年青人,经过数年的拼搏后赚了不少钱。他准备到欧州旅游,入住一酒店,第一天早上醒过来,听到一阵敲门声。门一打开后有个侍应生很热情地跟他说:“good morning sir。”他没听懂。按照中国人的惯性思维,他在想:“是不是问我叫什么名字。”

于是他大声在说:“我叫陈阿土。”第二天早上他又听到一阵敲门声,门一打开后又见昨天的侍应生,这个侍应生又跟他说了一句:“good morning sir。”他有点生气了,“怎么这么笨呢?”于是他更大声地说:“我叫陈阿土。”

第三天早上令人恐惧的事情还是发生了。他又听到一阵敲门生,这个侍应生又跟他说了一句:“good morning sir”,他非常气愤地说:“我叫陈阿土。”当天晚上他睡不着了,他想弄个明白。于是他问旅游团的团长。团长说:“你才是笨蛋呢?人家问你早上好呢!”

他突然觉得很羞愧,我赚了那么多钱,怎么文化水平这么低呢?于是他准备学英语,他学的第一句话就是:good morning sir。第四天早上他在焦急地等待侍应生的敲门,因为他要把这句话用出来。所以当侍应生一敲门,门一打开后他立刻对侍应生说:“good morning sir”,侍应生听完后立刻说:“我叫陈阿土。”

这是为什么吗?因为在这个世界上不是你影响了别人就是别人影响了你。成功需要无比坚定的信念。信仰没有正确与否,只要适合你的,就是最好的。

我要送给大家第一句话,这句话是一个信念,那就是今天我必须成功。记住,是今天,不是明天,更不是高考。因为所有人生的成功,只能今天成功了,人生才有可能成功。“养兵千日,用兵一时”,千日折合起来正好是三年,高中三年的风风雨雨,酸甜苦辣,我们一同走过;用兵一时的胜利是我们流泪、流汗、流血后的期盼。

高考是一块试金石——通过高考,淘磨出来的金子才会闪闪发光。这是一场需要顽强毅力才能跑到终点的马拉松;这是一场需要奋力拼搏才会赢得的百米短跑竞赛;这是为每一个不屈服于命运安排的平民百姓孩子准备的最公平的决斗场,更是为新时代学子无悔青春奏响的命运交响曲。

越来越临近的20xx年高考决定着同学们一生命运的成败荣辱。牵系着万千家长望子成龙、望女成凤的强烈期盼;也关联着学校发展的机遇和创名校的进程。

为了梦中的理想,为了一生的成功,我们没有借口,我们没有理由;我们只有努力,只有奋斗。为了理想而奋斗的人生是无悔的人生,相约无悔的青春,聆听高考的脚步。

我的演讲完毕,谢谢大家!

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篇14:高中生自我评价范文推荐

范文类型:自我评介,适用行业岗位:高中,全文共 1349 字

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1.我自上高中一年级以来,在学校领导和老师的谆谆教导下,在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。一年来,我尊敬师长,团结同学,关心集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和“黄赌毒”活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢;在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯。我听取老师的要求和建议,及时完成老师布置的任务。我也有好些不足的地方:在一年的学习生活中,同学们有时向我提出一些疑难的问题时,我觉得还不够耐心地向他们讲解,态度也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方,以后我决心把这些缺点纠正过来,做一名品学兼优的高中生。

2. 本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。 及时完成老师布置的作业,听取老师的教诲;在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务,是家长的好孩子,邻居的好榜样。 高中我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化,有纪律的人,为建设社会主义新中国做出自己的努力。 当然我也深刻认识到自己的不足,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

3.本人能自觉遵守《中学生守则》,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。 本人品学兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。当然,我也意识到我的不足,上课有时不专心听讲,不能跟上老师讲课的步伐。在新的学期,我会努力改正这些缺点和不足,争取取得更大的进步。

4.本人自上高中以来,积极完成老师布置的各项任务,关心班集体的各项活动,对班级的各项活动主动负责,爱护学校里的一草一木,爱护校园环境,不乱扔垃圾。爱护班集体的荣誉,不做有损班级荣誉的事。能主动为班级争光。本人在学习上,一丝不苟,认真学习,珍惜每分每秒的时间。能主动向老师问问题,不会的题目请老师讲解。但本人也存在一些不足,上课不积极回答问题,有时不认真听讲。我会努力改正这些不足,赢得老师的认可和接受。

5.本人热爱祖国和人民,积极维护祖国的荣誉和利益,维护国家统一和民族团结。从一点一滴做起,从每一件小事做起。认真履行各项义务,正确行使各项权利,绝不做有损国家统一和民族团结的事。本人在学校尊敬师长,团结同学,按照《中学生日常行为规范》严格要求自己,自觉遵守《中学生守则》,不违反学校的各项要求。在班里,听从老师的指挥和调遣,服从班里的安排,对老师和同学有礼貌,努力为班级做贡献。对班里的事情认真负责,关心同学。在学习上,能对学习有正确的态度,有正确的学习目标。努力学习,基本上对老师讲授的内容做到当堂学会,珍惜时间。考试不作弊,遵守考场纪律,认真对待考试。但仍存在一些不足。爱和同学聊天,上课爱做小动作等。我会努力改正,不让老师和家长失望。

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篇15:高中生经典自我介绍年

范文类型:自我评介,适用行业岗位:高中,全文共 1749 字

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我叫刘淑宁,是山东省滨州市沾化县第二实验小学五年级二班的学生,我有着一副平常的外表和一颗善良真诚的心灵。我个头虽然还不太高,但却有着一股执着向上的追求;我虽然年纪还不太大,但却有着一腔勇于负责的精神。在老师和父母的教育下,在自己的努力下,我像一个充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长,鲜艳的红领巾伴随着我一起学习、生活。我在学校里除了完成老师布置的任务,还会主动帮助其他的同学,在家里除了自己的事情自己办,还是爸爸妈妈的小帮手,帮爸爸妈妈扫地、拖地、洗碗、擦桌子……在大家眼里我是个听话、自立的孩子。

我性格开朗、热情活泼、多才多艺,是一个热爱集体、关心他人、学习成绩名列前茅、品质优秀的好学生。自20xx入学以来,我在各方面严格要求自己,严格遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校的规章制度,努力学习,以不凡的表现引起了老师和同学的注意,很快被推选为班干部,我工作努力,大胆管理,作为班中一员,主动为为同学服务,老师交给的任务也都能乐意的接受,班里的各项工作我都有始有终地完成,把班级体的荣誉看得高于一切,在班主任和任课老师的指导帮助下我得到了锻炼和成长。由于出色的表现和真诚的付出,我赢得了大家的信任和信赖,成了老师的小助手,同学们的好朋友。20xx年10月在进入学校读书的几个月后,我第一批加入了少先队。我学习肯努力,每门功课成绩都在班级的前列,并在第一学期获得了所有课程全优的好成绩,还获得了全班的第一名。

我追求全面发展。

在兴趣上,年纪不大的我,有着一股不服输和积极进取的精神,我兴趣十足,更是认真的学习。哦!对了!我还积极参加学校的各项活动。我三四年级曾参加过"奥林匹克数学知识竞赛"虽然没有获奖,但能在一百名选手初赛的情况下,我被选中参加复赛,已算不错了。我在五年级当上了六一儿童节的主持人,虽然心里有些紧张,但我表情自然,语句流利完整,把我要说的话说了出来,把我要做的事做好了,完成了我的"任务"。这使我在当主持人的领域上,展露出了初初的头角。从此以后我便成为了学校小活动的小司仪了。

在学习上,我具有良好的学习习惯,有刻苦钻研的精神。上课时,我总能专心听讲,积极发言,回答问题时,我的声音总是那么清脆响亮,表达的流利完整。每次作业我都能做到整洁、质量高,得到了老师和同学的肯定。爱读书是我最大的“享受”,从会识字起,我一有时间就捧着书看呀看,一本接一本如饥似渴地读着,爸爸妈妈们,老师同学们,看到我津津有味地读书的样子,总会觉得我很可爱。就是在这里,我补充了大量的课外知识,小脑瓜里装满了各种各样的知识和问题,词汇量也相当丰富。我的书柜里有不同种类的书籍,《十万个为什么》、《三字经》、《我们爱科学》、《脑筋急转弯》、《小学生读写》、《奥数点拨》等等,也有很多是儿童文学和名著,如《西游记》、《三国演义》、《格林童话选》等。但是我总是不满现状,经常吵着让妈妈带我去图书馆。

古人说,“读书破万卷,下笔如有神”,这些课外书不仅让我开拓了视野,还让我积累了许多写作的知识和素材,也提高了我写作的水平。我喜欢写日记,有时还写写一些小诗歌,虽然文笔不怎么流畅,文风不怎么清新,但是老师总会指点指点我,让我一直保持着这样的爱好。因为,我相信,总有一天,我能写出很好的诗歌!

在生活中观察,勇于实践,在家里经常作些小实验,在实践中我吸取了甘甜,拥有了丰润、丰满了羽翼。我兴趣广泛,不仅爱看书,还喜欢唱歌、跳舞、绘画,我积极参加学校、社区组织的各项有益的活动,在活动中锻炼自己。在学校时每次活动都有我活跃的身影,我还参加了沾化县的阳光女孩才艺大赛,荣获了二等奖呢!

蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖,雄鹰只有勇敢地搏击风雨,才能使自己的翅膀更加坚强有力。冰心奶奶在《繁星》中写到:“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”她写的真好,就像蜜蜂为实现自己每一个梦想而付出的劳动,就像雄鹰在搏击中前进。

我希望我-----刘淑宁,能在已初步养成良好学习习惯的基础上,继续发扬优点,克服不足,再接再厉,争取更上一层楼 。加油!我的自我介绍就是这样了,一个普通的小学生。但我相信,在这群星催璨的沾化县第二实验小学,其中最亮最亮的那颗星就是我 。

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篇16:高中生三年自我评价范文

范文类型:自我评介,适用行业岗位:高中,全文共 600 字

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三年的高中校园糊口是我人生的一大转折点。我于2019年9月以优异的成绩考入__中学。三年的校园糊口生计和社会实践糊口我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

我一直都以为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定,每学年都获得三等奖学金。在不知足于学好课本知识的同时还注重了计算机应用软件和硬件的学习。 有广泛兴趣的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作,就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨,和部内成员团结一致,一年间我由部委升为部长。在任部长期间注重配合学校、学生会其它部分,精彩的完成各项宣传工作,促使学校的各种运作更顺利的同时行。

学校的各种流动都热情的参加,在____年至____年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。大胆勇敢立异对校报版面进行改革,使得校报的受视率进步到一个层次。学校的各种流动都热情的参加,在____年__月获校演讲比赛一等奖。 身为学生的我在修睦学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用,实践结公道论施展。____年我以纯熟的计算机技术应聘为学校网站的治理员,做出了大量精彩的工作,得到同学及老师的一致好评。 本人具有热爱等祖国等的优良传统,积极向上的糊口立场和广泛的爱好兴趣,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。

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篇17:高中生的自我评价怎么写

范文类型:自我评介,适用行业岗位:高中,全文共 318 字

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本人热爱祖国和人民,积极维护祖国的荣誉和利益,维护国家统一和民族团结。

从一点一滴做起,从每一件小事做起。认真履行各项义务,正确行使各项权利,绝不做有损国家统一和民族团结的事。

本人在学校尊敬师长,团结同学,按照《中学生日常行为规范》严格要求自己,自觉遵守《中学生守则》,不违反学校的各项要求。在班里,听从老师的指挥和调遣,服从班里的安排,对老师和同学有礼貌,努力为班级做贡献。对班里的事情认真负责,关心同学。在学习上,能对学习有正确的态度,有正确的学习目标。

努力学习,基本上对老师讲授的内容做到当堂学会,珍惜时间。考试不作弊,遵守考场纪律,认真对待考试。但仍存在一些不足。爱和同学聊天,上课爱做小动作等。我会努力改正,不让老师和家长失望。

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篇18:2024年学期高中班主任工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:高中,班主任,全文共 3568 字

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学期,我担任高一(1)班班主任工作。在学校领导的领导下,在政保处、教务处等科室的配合下,我顺利地完成了本学期班主任的各项工作。

班主任工作是班级工作的重要组成部分,作为班主任,其基本任务是全面贯彻党的教育方针,按照德、智、体全面发展的要求,来实施对班级的教育和管理工作,使每一位学生都得到健康全面发展。本着这个原则,这学期注重思想品德教育,以教学为主,狠抓学生养成教育、纪律卫生,开展了各种形式的活动,圆满完成班主任工作,促进班级学生全方面的发展。现将一学期工作总结如下:

一、对学生进行思想品德教育

1、思想品德教育

这是班主任工作的主要任务,也是班级工作的重点。首先要关心爱护学生,再对他们进行思想品德教育。教育他们热爱祖国,树立为中华的振兴而奋发向上的思想,增强集体观念,培养高尚的情操,形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。在向学生进行思想品德教育时,要有的方矢,按照德育的方法和原则,动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒。

2、对学生进行量化考核

按照学生实际情况,制定了《班级量化管理细则》对学生进行量化管理,班干部和学生代表轮流做文明监督岗人员,做好记录,把它作为年终评优评先的重要条件,强化道德行为规范的作用,提高学生思想品德素质。

二、建立班级管理制度,规范学生行为

制度是约束学生规范其言行的有效手段,为使班级工作有条不紊,有序可循,新生一开学就与全班同学一起根据我班的实际情况,通过学生讨论磋商制定出具有本班特色的班级管理实施细则,制订了《班级文明公约》,《班级奖惩制度》,《班级请假制度》《学生操行量化考核标准》。由于是同学们自己参与制订的,在实施的过程中取得了较为明显的效果。同时加强课堂纪律、晚自习、寝室等日常管理。严格的纪律和制度,给学生提供了一个和谐而又严谨的学习环境,形成较好的班风,凝聚成一个团结互助的集体。

三、建立学生成长记录袋。

在新课程背景下,注重学生学习的过程性评价,为全班学生每人建立一个成长记录袋,记录袋里体现学生的个人信息、学习计划、暮醒心得、书法练习、获奖证书、活动记录等。既记录了学生成长的足迹,也体现学生的个性。

通过成长记录袋及高一(1)班综合评价表,在自评评价、小组评价、教师评价中,更加关注学生的成长过程和发展过程。良好的学习习惯和积极情感态度的逐渐形成是影响学生学习和发展的重要因素。这些能力的发展,也正是新课程改革对学生提出的目标和要求。

四、抓干部,培养学生自主管理能力。

班干部是班集体的小管家,是班级的核心和骨干,他们和集体连在一起,对班级情况了如指掌,因此,抓好班干部是抓好班级工作的关键之一。我首先选好班干,明确分工及职责,团结协作,其次做到“三放”,即放手、放心、放权。让他们大胆管理班级,逐步提高其班级管理水平,定期召开班委会,指导其工作,肯定其工作成果,尊重他们的人格,注意维护他们在全体学生中的威信,对存在的问题通过私下交流的方式解决。

同时,注重培养一支得力的,高素质的班团干队伍。明确班干职责,实行班干负责制,做到学生自己管理自己。以学生发展为本,充分挖掘学生的才能,形成自我管理,自我教育的意识。尽可能使学生的思想和言行沿着制度所规定的轨道发展,从小事抓起,养成学生良好的学习和行为习惯,有了健全的制度才能使学生做到老师在与不在一个样。

同时,每周周日晚上定期召开办团干会,随时了解学生和班级情况,并及时反馈,及时解决问题。

五、培养学生良好的学习习惯,完成学习任务。

学习乃是学生的根本,学生的主要任务是学习,教育学生要有明确的学习目的,端正学习态度,遵守学习纪律,指导学生制定好适合自己的学习方法,提高学习的自觉性,养成良好的学习习惯,提高学习成绩。良好的学风是班级工作的一个重要参数。因此学风建设成了班主任工作中的又一个重点。

1、在进校时,就告诉同学们在整个高中三年,每一个学期他们将面临的学习任务、重要的大考。使他们树立一个全面的学习观,有的放矢。同时,让学生树立三年后的远大目标。在开学初结合自己实际情况制定一个具体的,操作性强的学习计划。半期考试之后,把计划发给学生,对照半期考试成绩,让每个学生进行反思,然后提出改进措施,促进下一阶段的学习。事实证明,这是一个行之有效的方法。

2、每天早上让学生提前20分钟到教室坚持晨读,并且要求学生站着疯狂朗读。站着的目的是让学生全身心投入,疯狂朗读是让学生体验朗读的乐趣,通过大声朗读,一方面感受朗读内容的美,同时锻炼学生一种交流、开放的性格。

3、每节课前两分钟朗读。让学生坚持每节课前的两分钟朗读,一方面让学生尽快进入本学科的学习状态,另一方面,通过朗读,让学生感受每个学科的乐趣,让学生知道,并不是只有语文、英语才可以朗读。

4、每周五下午检查学生学案的完成情况,督促学生的学习,养成良好的学习习惯。

5、高一年级的学生思想上还不稳定,还不够成熟,尤其是刚进入高一的学生,思想波动很大,内容难度加大,对于重点班的学生在思想及学习压力这么大的情况下,往往因为学习不能立见成效而慢慢消沉,更容易被其它学习之外的因素所迷惑。为了让学生树立信心和学习斗志,对学生进行成绩和程度的分析,正确看待自己所处在的学习上的位置,让学生保持良好的心态,同时给学生创设良好的学习情境,使他们开开心心的迎接每一天的学习生活。

6、与学生面对面交流,个别谈心。这很重要,对于不同的学生挖掘他们的内心世界,了解他们所做所想,这样会使教育能抓住切入点,教育才能有效果,从本学期来看的确收效很大。个别学生经过一段时间的迷茫以后,认识了自已在走弯路,逐渐把精力转移到学习当中。本学期,我班68个学生每人进行2次单独谈话,人人见面,其中一次在半期考试之后。这样的谈话有着意想不到的效果,同时可以了解学生的第一手资料和思想动态,大大促进班级管理。

六、注重班级文化建设做学生精神的引领者

在班级管理工作中,非常注重班级文化建设和学生的精神建构。班主任学做学生精神的引领者。

1、与学生一起制订班训、班级目标、理念。

与和全班同学一起书写《班级日誌》,记录同学们的成长历程;写下每个同学的人生格言、愿望、快乐与忧伤。进一步改善初中生进入高中,因学习和生活环境的改变而带来的茫然,让他们在精神上找到一种归属感。

2、充分利用内容丰富、形式多样的主题班会。

采集学生感兴趣的话题、学生困惑的盲点、社会热门的焦点,开展一系列生动活泼的主题班会,充分发挥学生的个性特长,让每位学生都真正成为1班的主人,发扬主人翁的精神,努力为集体争光,一学期以来,我班主要开展了以下活动,如“爱,不轻易说出口”、“向毒品说不”、“感恩的心”、“老师,我想对您说”、“将学习进行到底”……

针对高一刚进校的学生,对高中的学习感到陌生、恐慌;对三年后,及更远的未来感到非常困惑、迷惘。于是精心设计了“青春不打折,梦想不停机”的主题班会。将时间定格在二十年后的今天,班会的内容分为两部分:第一是让每个学生大胆设想二十年后的自己是什么样,在做什么;第二部分,让学生畅谈在自己成功的路上曾经付出了什么,遇到过什么困难,怎样战胜自己……这节班会课开得非常精彩,同学们在交流中树立理想,在展望中确立信念,并且把未来的学习当成是一个为自己理想奋斗的过程,从而可以去快乐学习、享受学习。

3、还用文学作品去感染学生。要和学生一起朗读,甚至抄写一些作品,其中有《弟子规》、《谁动了我的奶酪》、《给加西亚的一封信》、《没有什么借口》……用文学作品无尽的力量感染学生,让他们学会做一个真正意义上的精神上的强者。

组织我班学生每天早上在校园里晨跑,风雨无阻,至今已经坚持两个月。通过这种方式,使学生的意志和毅力得到锻炼,更加充实。

七、关心学生身心健康,促进学生全面发展

刚进校的高一学生面临着一定的心理问题,这些问题和背景使他们困惑、迷茫、又无助。于是产生焦虑、冷漠、恐惧、自卑、抑郁的心理障碍。这就对班主任工作提出了更高的要求。通过思想交流和沟通,说服了5个学生放弃辍学的念头。

对于学生的心理问题和管理,仅仅靠班主任的力量是很单薄的,还要得到家长和社会的配合和支持,调动一切可以参与的因素。针对住校生,建立了与家长的联系机制,加强与家长的沟通,其中最多的时候,连续用电话联系了28位家长。对思想波动较大的同学进行家访,取得了良好的教育效果。

八、教会学生“慎独”

让学生严格要求自己,用“慎独”严格要求自己,做到老师在与不在一个样,甚至班主任老师不在时做得更好,让学生学会自己管理自己。达到班级管理的更高境界。

九、加强寝室的管理工作

本学期到寝室检查不下十五次,对存在的卫生纪律方面的问题能及时解决,女寝要好一些,总的来说有很大的进步,特别是学生在寝室里看武侠小说的情况基本杜绝。但还必须承认男生寝室的管理还存在问题,今后加强管理。

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篇19:实习自我评价

范文类型:自我评介,全文共 410 字

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俗话说,朋友多了路好走。你对别人怎么样,别人也是同等地回应你的。你对别人好,只要是会感恩的人,都会记在心里的。

我们无论身处在怎样的环境里,我们都应该和身边的人搞好关系,不轻易交恶,但要真诚地待人。敌人是很容易树立的,朋友也是要诚心才能相交的。在工作中,我们会遇到很多的人,也许,某些人只是公司合作的来往伙伴,也许,某些人只是走走过场,但是,无论,我们面对什么样的人,微笑,真诚,是留给别人最好的印象。

没有谁必须要为我们自己的行为负责任,能为我们自己行为负责的人,只有我们自己。很多的时候,我们难免会犯错误,遇到这种情况的时候,我们要做的,不是逃避,也不是搪塞,而是主动站起来承担。在努力改正这个错误的同时,自己为自己负起责任来。

不要单独一个人静静地坐着,在工作有余的时间内,不妨与周围的同事多多交流,把自己在工作中的心得体会说出来听听,也许听的人还会给你一些好的建议,同时自己也可能在别人的言语中找到自己忽略的某些东西。

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篇20:高中生个性优秀自我介绍范文

范文类型:自我评介,适用行业岗位:高中,全文共 341 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们,你们好!

我叫熊熊,这名字可能有人听说过,也许有人很陌生,但今天的这次介绍,我将要让你们了解我,认识我。呵呵、

我毕业xx学校,今年的九月来到xx高中,心中也是满心欢喜。自己在平时的学习中,一直保持端正的学习态度,所以我非常热爱学习。自己认为最宝贵的是生命、时间与精神,所以我很珍惜这三样属于自己的财富。在这几天中,我认识了一些同学,彼此之间的沟通不仅很融洽,而且增进了友谊。为了给将来打下很好的基础;所以,今天的我,要比以前更努力。我也希望我给大家带来的正能量,让你们能够充满斗志昂扬的激情。

这就是我,一个思想极为复杂而可望新事物的人,所以对未来,也是想象的并不是很美,但只要我努力去做,相信这个世界对我来说是可以向往的未来。希望在班上大家能多多指教,谢谢!

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