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学期自我评价高中【通用20篇】

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2024年高中第二学期生物教学工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:高中,教研,全文共 1943 字

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一、学生情况分析

本期继续任教高三8、11两个班的生物。上期期末xx市统考中,两班学生卷面成绩较期中有了较大幅度的提高。总的来看,学生在复习过程中知识得到升华,能力得到提高。通过第一轮复习,在基础知识的掌握上,大部分学生能达到相应的教学要求,对于考查生物学的基本概念、原理、实验方面与试题,得分率较高,但也暴露出一轮复习中存在的一些问题:

(1)部分学生将前一轮复习看作高二上课的重复工作,只满足于对一些基本知识演义的掌握上,不注重知识点之间的因果关系、运用条件和范围,以及相关知识点的联系和区别,一轮复习下来,各知识点仍是孤立的、零散的。

(2)不重视课本,学生在复习中关注的重点是复习资料,大部分时间忙于做题,对答案、提问上,对于一些基本概念、原理的理解仍停留在原先的水平上。如对什么叫性状分离、显性基因、杂合子仍是想当然,在解决考查概念的题型时,错误率较高。

(3)解题能力弱:在复习过程中,学生进行大量习题训练,做的题多,但对失误的地方不够重视,缺乏仔细分析过程,只关注答案,出现一错再错的现象,同时也暴露审题不严,答题不规范的问题。

二、教材分析

1.教学内容:

本期主要进行高考专题复习及考前研练。专题复习的内容分为:

生态环境。

2.人与生物圈;

3.代谢、微生物与发酵工程;

4.生物实验技术与方法;

5.生物学前沿与发展。专题研练,通过分析高考命题特点和解题技巧,结合考前仿真研练提高能力。

三、教学措施

1 重视知识的结构网络

根据信息加工理论,人类的记忆是一个信息加工系统。刺激过程是信息的输入,中枢过程是信息编码、存储,效应过程是信息的提取。处于无序状态下的知识,使大脑产生充塞感,思路难以开阔,易出现“翻开书本什么都懂,合上书又感觉什么都不会”的无为状态。教学中突出知识结构,不但可以使学生学到系统化的知识,较好地建立起各知识间的联系,更有利于对知识的理解、记忆和在应用时迅速提取。

2 重视知识的科学探究

科学探究活动通常是指学生们用以获取知识、领悟科学的思想观念、领悟科学家们研究自然界所用的方法而进行的各种活动。近几十年来,许多科学教育家都认为科学探究是学生学习科学的有效方式之一。科学探究重要的是在于它的过程而不完全是结果。通过科学探究激发学生学习兴趣,形成科学的思维方法,掌握了这种技能可以使人终身受用。

3 重视实验的分析设计

实验能力是一种综合能力。目前高考,虽然还不具备考查考生的实验操作能力。但非常重视实验内容的考查,如实验原理、实验程序、实验现象和实验结论等内容的分析。通过以往高考题的调查统计显示,学生对实验的理解能力、实验结果的分析和实验过程的设计能力有一定的差距。所以,教学中要重视实验的分析和设计。在复习中,要重视分析实验程序,认真分析实验中每一步骤的作用,每一处理的意义,以及各步骤之间的相互联系;既要知道怎么做,为什么这样做,还要想想换一种做法行不行,为什么?从中学会解决问题、研究问题的方法及寻求最佳方法的途径;要重视分析实验结果,既要重视对实验最终结果的记录,又要重视要求学生对实验的中间过程出现的现象进行记录,并重视对结果的分析以及对成功实验的分析,实验失败原因的查找;要重视设计实验程序,从教材中的经典实验入手,学习前人实验设计的好方法、好思路,不断进行实验设计练习,不断加强这方面的针对性训练,帮助学生理解并掌握实验设计的一般方法和规律,提高学生的实验能力,培养学生的创新精神和创新能力。

4 要重视解题的失误诊断

在平时的具体解题过程中,应认真分析“题示信息”,利用扎实的“基础知识”,进行缜密的“科学思维”,保持良好的“心态环境”,这些做好了,就会不出错或少出错。有的学生在解题中会出现各式各样的失误,如:知识记忆性失误;题示判断性失误;思维准确性失误等等。要认真分析学生失误的原因,因材施教,提高学生解决问题的能力。

在教学过程中要注意:

1.讲:知识网络、内在联系,改题思路,要防止借口基础差满堂灌。(课前要反思教案,如何上得更好)

2.练:试题要精编,要讲梯度,要微型试卷进课堂。一般不要用套题,剪刀加浆糊,制成微型卷(5-6个选择题,2-3个非选题)一堂课解决问题(考30-35分钟,评10分钟左右)。

3.评:做到正谬误,理思路,寻规律,求规范(学生尽可能地用生物学术语、观点答题)。

4.读:学生带着教师提出的跨度较大、知识迁移要求较高的问题,跳跃性地读结论性的语言、理解到位,在教师指导下回归教材,通过读,知道试题的来龙去脉。

5.思:在课堂教学中,要让学生有足够的时间对知识进行反刍和对试题进行反思,要诱发、唤起学生思考,教师还要一讲到底,象打机关枪。

6.辅:一个是阅视时个别解答和检查,二是练习的集中批改和面批面改,尤其是培优和转差的对象要耐心辅导。

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篇1:高中三年自我评价范文400字

范文类型:自我评介,适用行业岗位:高中,全文共 645 字

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高中毕业生时光流逝,丰富多彩的三年高中生活即将结束,这三年是我人生中最重要的一段里程,它将永远铭记在我的脑海里。

我衷心拥护中国共产党的领导,热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国,用建设有中国特色的社会主义理论武装自己,积极参加党章学习小组,逐步提高自己的政治思想觉悟,并向党组织递交了入党申请书。作为班长,我能以身作则,严于律己,在同学中树立了好榜样,并能团结好班委,处理好班级的一切事务,是老师的得力助手。高二年我们班被评为市优秀班级,这是全班同学共同努力的结果,我为能生活在这样一个班级而自豪。三年来,我在组织能力、语言表达能力有了长足的进步。97年被评为市优秀学生干部,高三年被评为校三好生。

学习上,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率高。三年来学习成绩优异,半期考、期考等重大考试均居年段第一。在学科竞赛中也多次获奖,高一年荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等奖;高二年获全国中学生化学竞赛厦门赛区表扬奖,高三年获第十四届全国中学生物理竞赛省二等奖。

积极参加体育锻炼,体育体锻达标擅打篮球。

通过高中三年生活的锤炼。在德智体方面,我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人,但我有清醒地认识到自己的不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提高成绩,在今后的学习中,我将不断总结经验,继往开来,更好地报效祖国。

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篇2:新学期校长演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:校长,全文共 1557 字

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老师们、同学们:

大家好!

又是一年秋风爽,又是一年秋意浓。

当嘹亮的国歌声我们美丽的校园里再一次铿锵回荡、五星红旗又一次徐徐升起,我们和着秋的节拍,又迎来一个新的学年。今天,我们全体师生在庄严的国旗下举行了新学年、新学期开学的第一次升旗仪式,仪式更为隆重,意义更为深远。

新的学期,我们迎来了新同学新老师,你们的到来为学校新的发展提供了新鲜的血液和新的动力,为此让我们以热烈的掌声对他们的到来表示最热烈的欢迎!

老师们,同学们,回忆过去的学年,我们豪情满怀;展望新的学年,我们信心百倍。在新的学年里,学校教育教学的管理将更加规范、严谨、科学、民主,各项教育教学活动将更加有序开展,全校师生将更加自信,集体荣誉感将进一步增强。

在人们的意识里,秋只是一个收获的季节。对我们来说,秋既是收获的季节,又是播种的最佳时机。因此,利用新学年第一次升旗仪式的机会,向全体师生提出几点希望:

一、规范升旗仪式,严肃升旗纪律。

每一次升旗仪式,全校师生必须参加。仪式上,要严格按照升旗仪式程序出旗、升旗、奏《国歌》、师生齐声唱《国歌》、国旗下讲话。升旗期间师生肃立,行注目礼。升旗仪式全过程中,必须严肃地站在队伍序列中,不得双手反背身后或插在裤兜内,前后左右不得聊天说笑。升旗结束后整齐有序离场。

二、全体同学要在学校规定的时间内按时到校,不迟到、不早退、不逃课,不在学习时间内在教室外逗留,有事必须请假。

三、全体同学要认真遵守中学生守则和中学生日常行为规范,男生不能留长发、怪异发型,女衫不能化妆,不能带任何饰品,不得带管制物品进入校园,不能带手机上学,更不能在学校玩手机等娱乐电子产品,一经发现要扣留,由家长来学校说明情况。

四、全体同学要团结友爱、互相爱护、互相帮助。坚决反对说脏话、打架骂人、追逐打闹、恶作剧,注意保护自身安全。学校将进一步加大对优秀学生和进步学生的表彰力度,继续评选各级各类优秀学生、优秀干部。

五、热爱学校,讲究卫生,爱护公物。学校是我们共同生活和学习的家园,建设好发展好学校要靠大家。我们要积极宣传学校,宣传我们敬爱的老师,宣传我们可爱的学生。要有良好的生活习惯,按时作息,做事有计划,自己的事自己做,不吸烟,不喝酒,学会节制自我;要有良好的卫生习惯,不随手乱扔废物,自觉维护公共卫生;要爱护公物,不要在桌凳上刻画,不能用涂改液乱涂乱画,不要乱扔粉笔头,要爱护为我们学习服务的所有设施设备。

六、要热爱学习,积极向上。学生的天职就是学习,学习好的关键是热爱。所以要培养自己浓厚的学习兴趣,在学习中体会学习的乐趣,在获得新知识和能力的过程中体验成功的快乐。热爱是最好的老师,习惯是关键。所以我们要保持和发展对知识的好奇心和求知欲,养成良好的学习习惯。学习要有计划,什么时间做什么,做就要认真做,追求完善,让自己满意、大家满意。早晨到校后要积极读书,加强记忆;对要学的知识一定先预习,有针对性地听课,要手脑口并用,提高学习效率。要勤学好问,不明白的问题要追根求源,不达目标誓不罢休;课后要及时复习巩固,不给以后的学习留障碍;要自主学习,除了完成老师布置的作业外,要自已选择一份辅导资料自主学习,这样持之以恒你才会比别人学得更好;要自信,只要自己一天比一天进步,就会获得最后的成功。

七、要注意安全,保护好自己。生命只有一次,因此是最宝贵的。我们要学会保护自己,遵守交通规则,注意行为安全、饮食安全、交往安全、用电安全,要时时讲安全、事事抓安全、处处保安全。

老师们、同学们,新学年、新思路、新目标、新业绩。让我们同舟共济,并肩前行,相互激励,奋力拼搏,共同成长,我们坚信我们能行,成功一定属于我们!

最后祝老师们心情愉快、身体健康、工作开心、生活幸福!祝同学们身心健康、幸福成长、快乐学习、天天向上!祝愿我们学校的明天更加辉煌灿烂!

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篇3:新学期入学第一天教师代表国旗下的讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 1198 字

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老师们,同学们,大家好!

今天,我很荣幸能站在这里代表教师代表作国旗下讲话。今天我发言的主题是:“细节”。天下难事,必做于易;天下大事,必做于细。东汉有个叫陈蕃的人,年轻时性情孤傲,狂放不羁,每天思索如何去做一番惊天动地的大事。一天,他父亲的朋友薛勤到他的住所去看望他,看到院里杂草丛生、污秽满地,就问他:“孺子何不洒扫以待宾客?”陈蕃回答说:“大丈夫处世,当扫除天下,安事一屋乎”?薛勤看着他笑了笑,劝他说:“一屋不扫,何以扫天下?”陈蕃无言以对。当然,陈蕃后来脚踏实地,勤奋求学,成为了东汉著名的政治家。扫天下,必先扫一屋,陈蕃的成功告诉我们:任何理想的实现都必须是细节优化的结果。

同在一个校园,同在一个教室,每天我们一起上早晚自习,时间是一样的多,生活是一样的过,为什么我们同学之间的差异会那么大呢?就大多数同学而言,我们缺少的不是聪明智慧,而是做好每一个细节的精神。同样是扫地,有的同学能够用笤帚尖儿或是用手把一片细小的纸屑收拾干净,有的同学做值日时却是在敷衍了事;同样是听课,从一些同学的眼神里读出的是对知识的渴求,而从别一些同学那里看到的却是“身在曹营心在汉”。如果我们每一个同学每天、每时、每刻、每件事都做得很认真,做得很仔细,而另一个同学每天、每时、每刻、每件事都做得马马虎虎,粗枝大叶。一天过去了,可能不见差异,一周下来了,差异可能也不会很大,但一个学期、一年、三年下来,大家可以想象两者之间会有多大的差距!

同学们,我们校园的完美与和谐和我们每一位同学的行为细节是分不开。地面无纸屑,门窗无灰尘,走廊上一声声亲切的问候,教室内自觉安静的学习每一个细节都能体现整体的完美与和谐。我们仔细审视一下自己每天的生活,我们是否应该努力做好下面的一些细节:课前2分钟准备好学习用具,静候老师上课,为了一个小问题积极请教老师同学,不放过每一个知识点、不浪费每一分钟、认真完成每一次的作业、认真做好每一次值日平时再努力一点,上课再认真一点,审题再仔细一点;分析再完整一点,计算再精确一点等等,一点一滴需要我们用心感悟,动手去做,而正是这一点一滴的细节决定了我们生活、学习及人生的成败。

“泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能就其深。”今天,我们强调细节,并不是说不要追求远大理想,而是说,要成大事,先把眼前的小事做好。弯下腰,捡起地上并不起眼的小纸片;把垃圾角的扫帚摆放好;在外面看见老师说句老师好;不小心碰落了同学的东西小声说句对不起这些看似不起眼的细节,把它做好了,正是人心向善的表现,也是成功的开始。有一句话说得好:追求伟大,伟大却了无踪影;追求细节,成功却不期而至。这也就是细节的魅力。在此,我代表初一年级的全体师生,向全校同学发出倡议:让我们在以后的学习生活中,把握细节,因为细节无处不在;关注细节,因为细节是成功的奠基石;重视细节,因为细节决定成败。

我的国旗下讲话毕,谢谢大家!

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篇4:高中政治教师面试自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:高中,教师,全文共 820 字

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我叫,今年XX岁。X年X月我从师范学校艺师美术专业计划内自费毕业。由于从XX年起国家不再对自费生包分配,使我与“太阳底下最光辉的职业”失之交臂。幸好,当时河西马厂完小师资不足,经人介绍,我在该完小担任了一年的临时代课教师

回想起那段时光真是既甜蜜又完美,虽然代课工资很低,但听着同学们围在身旁“老师”、“老师”的叫个不停,看着那一双双充满信任的眼睛,那一张张稚气的小脸,生活中的所有不快都顿时烟消云散了。我原想,即使不能转正,只要学校需要,就是当一辈子代课教师我也心甘情愿。不料,XX年起国家开始清退临时工和代课教师,接到了学校的口头通知后,我怀着恋恋不舍的情绪,悄悄地离开了学校。

这天,我想透过此次考试重新走上讲坛的愿望是那样迫切!我家共有三姊妹,两个姐姐在外打工,为了照顾已上了年纪的父母,我一向留在他们身边。我曾开过铺子,先是经营工艺品,后又经营服装。但不论生意做得如何得心应手,当一名光荣的人民教师始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。我曾多次参加考试,但都由于各种原因而未能实现梦想,但我暗下决心,只要有机会,我就一向考下去,直到理想实现为止。

如今的我,历经生活的考验,比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势,但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐心和职责心,更多了一份成熟和自信。

教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。因此,在读师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和书法外,还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者就应具备的最起码的素养。

假如,我透过了面试,成为众多教师队伍中的成员,我将不断努力学习,努力工作,为家乡的教育事业贡献自己的力量,决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。

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篇5:最新高中自我评价范文

范文类型:自我评介,适用行业岗位:高中,全文共 629 字

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贯穿起高二的每一个片断,学习是主旋律。我怀揣梦想,步入高中,投入到高中紧张的学习中去。经过前两年的摸打滚爬,成绩渐渐有所起色。尽管还不尽如人意,但我仍要竭尽全力。有时会觉得很累,有时也因某次成绩的下滑而沮丧,但我从不没有气馁过,因为我在高中生活中懂得了一个人要想有所成就,就必须经得住痛苦的磨炼。

高中生活带给我的除了知识储备丰富,还让我的心智更加健全。我清楚地感觉到我比以前成熟了许多。年少的轻狂和不羁变成了现在的稳重。遇事我不再盲目冲动,而是用成熟的思想和丰富的知识去解决。我发现高中就像是连接自我和社会和纽带,在高中,我们学会了如何走向社会。高中,是我们用青春绘成的宏图,是我人生最美的一页,我要将其永远铭记在心。

高二如白驹过隙转瞬即逝。高中三年,有过成功的喜悦,有过失败的痛苦。但毫无疑问的是我真诚度过了每一天。我可以问心无愧的说一句:我用生命充实了高中每一天!

从知识方面来讲,无论从知识的宽度还是深度都有了进一步拓展,我和同学们一起以最饱满的热情,最昂扬的斗志,最刻苦的精神勤奋学习,提升了成绩。

从思想行为方面,我逐渐变得成熟,我会怀着感恩的心去对待辛辛苦苦培养我的父母,勤勤恳恳教育我的老师,真真切切对待我的同学。我用智慧丰富内涵,我努力成为一名有思想有道德的人。

“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”短暂的痛苦与未来相比算得了什么!我宁愿忍受寂寞·我不后悔我的高中!回味高中,我更加充满信心,我将继续努力,为成为社会栋梁而努力奋斗!

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篇6:高中学期工会工作计划范本_工会工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:高中,中学,工会,全文共 2212 字

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高中学期工会工作计划范本

本学期工会在学校党支部的领导下,在上级工会的指导下,继续坚持以党的各项方针政策为指南,围绕学校中心工作做好本部门工作,具体工作如下:

一、指导思想

以xx大精神和“三个代表”重要思想及科学发展观统领学校工会工作,在学校党支部和上级工会的领导下,围绕学校中心工作,切实行使工会维护、参与、教育和建设四大职能,团结广大教职员工在开展教学教研,参与学校校务监督、民主管理中,发挥工会组织的桥梁纽带作用,增强学校工会的吸引力和凝聚力,求真务实、与时俱进,把我校工会工作做得更出色,为创建教育先导学校的建设和发展,构建和谐校园作出应有的贡献。

二、主要工作

1、加强学习,提高广大教工的思想素质。组织学习xx大和“三个代表”重要思想,切实树立政治意识、大局意识和服务意识。有针对性地学习《中国工会十四大报告》、《工会法》、《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》等有关法律知识,提高教职员工依法执教和依法维护自身权益的能力,提高人文素养和开拓创新能力。结合贯彻《公民道德建设实施纲要》,开展“立功竞赛争做六有好教师”活动,为促进学校精神文明建设争作贡献。

2、参与学校民主管理,加强教代会自身建设。充分发挥教代会和全体教职工的作用,定期召开教代会,认真落实教代会的各项决议,督促学校行政对教代会提出的提案予以落实和执行。定期组织教代会代表学习,提高教代会代表参政、议政能力。认真执行集体合同条款,维护和保障教职工的合法权益,支持学校依法行政。继续深入抓好校务公开监督工作,办好校务公开栏,让全体教职员工充分关注学校的重点、难点、热点问题,对学校的各项工作做到心中有数,以进一步畅通教职工和学校行政领导的交流渠道,为学校的稳定做好协调工作。

3、开展劳动竞赛和技能训练,促进教师队伍建设。配合学校开展岗位练兵活动和教学交流研讨活动,积极开展“创建学习型组织,争做知识型职工”活动,引导教职工争做学习型、知识型、专家型职工,提高教师素质,树立教师形象,提升学校声誉。

4、做好“献爱心、送温暖”工作,增强工会的凝聚力。继续做好走仿慰问工作,深入了解每位教职工家庭情况,及时探望患病的教职工,为他们送去集体的温暖和大家的关爱,继续维护女教职工的特殊利益,关心女教职工的工作、学习和生活。

5、组织丰富多彩的文体活动,促进学校精神文明建设。计划在三月份开展职工趣味运动会,六月份开展教职工篮球赛,十月份举办教职工乒乓球赛,通过活动,使教师身心得到放松,能以饱满的精神、满腔热忱投身于学校的教育教学活动,同时也促进教职工之间的相互交流与融合。

三、主要活动安排

三月份:庆祝“三八”节,趣味运动会

四月份:扫墓、春游活动

五月份:组织教职工体检。

六月份:举办教职篮球赛。

九月份:庆祝教师节文艺联欢

十月份:举办教职工乒乓球赛

十一月份:冬锻活动

十二月份:迎新年联欢活动

一、指导思想

以学校“规划”的思路以及上级工会的精神为指针,以服务教师和服务教学为根本,以促进学校民主管理、构建和谐校园为目标,围绕学校中心工作,团结依靠全体教职工,发挥好桥梁和纽带作用,多提好建议,多办实事、好事;进一步转变工作理念,创新工作思路,力抓工作落实,充分发挥教代会的作用,增强工会的吸引力和凝聚力,为创建愉悦的工作氛围和和谐的校园环境、促进学校民主管理和提高教育教学质量而努力!

三、工作重点

(一)加强工会自身建设。

1、加强工会组织建设。以级组为单位成立工会小组,选举小组长。

2、加强工会思想建设。在新一年度里要加强学习,学习工会章程、学习政策法规,紧跟形势从实际出发,结合学校工作实际,找到党政所需、教职工所求、工会所能的工作结合点和切入点,在大局中找准位置、体现特色,发挥工会组织的优势,不断提高做好工会工作的能力和水平,增强做好工会工作的责任感和使命感;不断探索工会工作的新领域、新内容、新途径、新方法,转变和更新工会工作方式,提高工会组织的凝聚力,增强维护教职工合法权益能力和办事能力。

(二)进一步发挥工会的桥梁和纽带作用。工会承载着领导的信任和全体教职工的期望,工会要尽可能多地深入教职工,传达学校办学与管理的理念,增进理解和信任;倾听教职工的心声,了解他们的需求,积极向上反馈教职工的意见和需求,促进合理合法需求的解决与落实,激发他们的工作积极性和主动性,推动和谐校园的建设。

(三)积极关心教职工的文化与精神生活。工会将注意做好以下几个方面的工作:

1、配合科研处(师训)做好青年教师“1+1”的帮扶提高工作。

2、开展读好书、荐好书、讲好故事的活动。

3、做好送温暖活动,坚持“五必访”(病、弱、灾、祸、困),对教职工中的“婚、丧、娶、嫁、产”予以关怀和慰问。

4、做好教职工的校园生日祝福。

5、做好节假期间对离退休教师的慰问。

(四)筹备召开五届二次教代会。

(五)切实履行维权职责,发挥工会在和谐校园构建中的作用。竭诚为教职工说话办事,合理合法地维护教职工利益;真正发挥桥梁和纽带作用,充分利用教代会和校务公开两个载体,保障教职工的知情权、参与权和监督权。

(六)积极开展各项活动,丰富教职工业余生活。定期开展教职工喜闻乐见的各种文体活动。丰富我校教职工的业余文化生活,塑造我校教职工健康向上的精神面貌。

1、确定每周五(下午4:15-5:30)为工会活动日,各工会小组开展活动。

2、每学期组织1-2次全校性、竞技性、娱乐性相结合的比赛。

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篇7:高中生个人评价范文

范文类型:自我评介,适用行业岗位:高中,个人,全文共 390 字

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不知不觉高中生活就要结束了,心里充满着对未来的期待与憧憬,想到高中生活就要结束了,心情有些激动,也有些不舍。刚到高中时也是怀着对未知环境的好奇与向往,想起高一的生活,不免有些伤感,更多的是怀念。高一的生活不怎么紧张,我们有更多的时间去做自己想做的事,或者说,那时候我们挥霍了大量的青春。那时我也是活力四射,能闹腾,也能学习,成绩也不错,再说的不谦虚些,也算的上是名列前茅。那是时候课余活动充足,同学之间都很亲。

那段时光真是令人难忘。到高二的时候我们就分班了,很多同学都停留在老朋友圈子里,同学的关系就不如原来那么亲了,高二分科走班,我没能适应好,成绩有所退步,高二一晃而过,更是不知不觉。一到高三,学习明显就紧张起来了,同学们的目标前所未有的统一,都为了学习,虽然紧张,但是充实。总之,高中的生活令我很难忘,有失败,有成功,沮丧过,欢笑过。高中的生活,将为我的人生添上美妙的一笔。

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篇8:高中生学期评语

范文类型:评语,适用行业岗位:高中,全文共 2326 字

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1. 人生的道路并不是平坦顺畅的,要在这个布满荆棘的艰苦途中站住脚跟,你就必须在你所处环境比较优越的条件下加强你的自身能力的培养,否则当困难来临的时候,你就不能够应对。在现在这个阶段,你必须使得自己强大起来。当你有了这样的信心和勇气的时候,你就 能够突飞猛进!其实你要相信:你也是很优秀的!挺直腰杆向前看,一切都很精彩!

2. 困难在每个人的面前都会出现,而且出现的机会是相同的,如果要能够顺利地克服困难,我们的做法就是多动脑筋,多想几招,多设计几条路,善于比别人多走半步就可以达到目的。生活学习中会遇到许多的困难,不要在困难面前一筹莫展,而是主动地去进攻,把平时认 真积累的东西发挥出来,就可以达到目标了!别忘记平时的用心积累!

3. 人生是被一个又一个亮点照亮的,而为了创造新的亮点,你可能需要随时忘记你正在拥有或曾经拥有过的荣光!你的进步是你自己努力的结果,但是过去了一个评价,你所面临的又是新的起点,大家又在同样的起跑线上出发,你应该认识明白这一点而更加努力的去拼搏, 因为抓住这样一个良好的机遇并不容易,所以不要轻易放弃。摆正心态,努力前进!

4. 不要幻想,通过一天的努力,就能够获取一个巨大的终身受益的收获,每天走好一步,就能够得到点滴的回报,积少成多。本学期你学习中的努力与勤奋,给你带来一些成就,但是你还是要明白追求无极限,因为你的力量还没有完全发挥出来,所以还需要你再努力,再坚 持,争取每天都能够有一点收获,最后达到你的目标!

5. 卑微的工作是用艰苦卓绝的精神忍受的,最低陋的事情往往指向最崇高的目标!作为班长,班级中的琐碎小事占用你的不少时间和精力,但是从中你应该体会到一点为大家服务的乐趣。在平凡的工作中你明白的是人生的大道理,把这些体会在学习中再发挥一些,你会变得 更加优秀。珍惜你所拥有的,实现你所希望的达到的目标!

6. 也许在你的学习中,你会遇到许多次的失败,但是当这个时候来临的时候,你千万不要说放弃,你能够做到的很简单,就是:再试一次!再试一次,就是给了你自己机会,也是给了自己勇气。在再试一次的过程中,你就会发现自己的不足,发现更加好的途径,从而尽快地 赶上!相信你自己的能力,在平时的学习中再加把劲,成功不会离你太远的。

7. 在求学的道路中,你难免会遇到许多的磕磕绊绊,但是只要你能够一心一意地去奋斗,最终总是能够走向成功的;而如果你被眼前的光彩遮住了前进的方向的话,最终就会与成功无缘!认真把握好你所面对的机遇,多经受一些磨练,做出正确的选择,在每次的磕绊之后总 结经验,成功将会离你越来越近。永远不要放松奋斗拼搏的劲头,努力前进!

8. 有些事情你之所以不去做,只是你认为不可能。而许多的不可能,只存在于你的想象之中。虽然在目前的学习中,你有些落后,但是这并不是不可能跟不上来的,主要的就在于你行动了没有,这很关键!不要因为你暂时的落后而担心,只要努力,成绩就会有的。从现在就 开始努力,争取发挥出你的能力,你一定会取得良好的成绩的!现在需要的就是行动。

9. 虽然我们无法改变人生,但我们可以改变人生观,虽然我们无法改变环境,但是我们可以改变心境。态度就象是磁铁,不论我们的思想是正面还是负面的,我们都受到它的牵引!你应该对这段话有很深刻的感触,你现在所需要就是改变你的态度,你的努力很快就会变为现 实!不要因为眼前的一些琐碎小事而迷失了你的奋斗目标和前进方向!

10. 顽强的意志可以征服世界上任何一座高山!在学习中,你做到了这一点,而且能够一如既往地坚持下去。要再进一步的提高你的学习成绩,你所需要的是思考几个简单问题,因为在思考简单问题的过程中你体会到的是如何掌握一个你需要的掌握的东西!思考之后需要的是 交流,交流使你明白的是另一种途径,能够做到这几点,你就会得到成功!

11. 与别人比较,你取得一些成绩,但是与你自己比较,你却是只发挥出了一点点,不要觉得这是夸大其词,在你的身上确实是有所体现!在学习你缺少了一种霸气,多数时候你拥有的是克服困难的毅力,但是缺少一点征服难题的气势,仔细想一下,这也许对你很重要!因为 在强大的气势面前,你所能够表现出来的是你的自信,自信可以帮你解决一大半的问题!

12. 一个人有了自信,便有了高尚的灵魂和坚不可摧的力量,才会不畏前进上的艰难险阻,并且永远勇往直前。这个学期以来,你的自信心有了很大的提高,成绩也有了起色,这是你努力的结果。但是同时你也要注意到自己的一些不良的习惯给你的发展所带来的负面影响,也 许这会成为决定你成功与否的主要因素。希望能够引起你的重视!

13. 英国有句谚语:“胜利者永不放弃,放弃者永不胜利”。成功者聪明在永不停歇前进的脚步,永不放弃勤奋的追求,即使失败了一千次,也还要进行第一千零一次的努力。不管你是哪一次成功,你一定要有胜利者永不放弃的这种精神,千万不能够半途而废!人正是由于有 顽强的毅力存在才充满活力,希望你的认识在你的奋斗中更加精彩!

14. 一个人的机体失去一部分,也许不是最可怕的,最可怕的是失去生活的信念和追求的目标!本来你应该是进入优秀者的行列的,但是高二这一年的发展你失去了许多,不但是学习成绩的倒退,关键的是信念的丧失。信念是生命的脊梁,无论外界环境多么恶劣,只要你的信 念坚挺,任何的困苦都不是问题!找回你的信念,再现你的辉煌吧!

15. 古语有云:没有规矩,不成方圆,自律才是成材的基础。也许你有很多进步的机会,但是就是在一些关键的时刻你错失了发展的机会,并不是你没有能力实现自己的愿望,关键的是你缺乏坚定的信念和规则意识。认真考虑自己的处境,为了集体和个人的健康发展而付出自己应该做的!你的生活会因此而充实,更因此美丽!

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篇9:高中生三个关键自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:高中,全文共 350 字

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大家好 我叫 当然你也可以叫我 l likefootball 并且我正以自己的实际行动为中国足球的未来而做着不懈的努力 不要感动我之所以这么做就是想证明个子小 体型单薄的人是也可以踢足球的并且还可以提的很good 我就是想告诉一些人只有我们中国足球水平才可以代表亚洲足球的全体水平的 在这一方面我们是不会比小日本差。

说到这里我知道许多人眼里已经饱含着泪水 不要感动也不要搞盲目的个人崇拜 忘了告诉大家我还有另外一个名字--雷锋。

虽然这样但有时也会暗自神伤 一串串烟圈成了我寂寞的符号,我不想这样所以我渴望能许多红颜知己和蓝颜知己能够充沛我都精神需求。这就是我 一个活着的雷锋一个中国的贝克汉姆。眼角那一丝鱼尾纹足以代表我一个成熟男孩的魅力。我渴望得到你们的关注谢谢大家!!!(亲 ,记得鼓掌啊。。。)

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篇10:高三学期励志国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:高三,全文共 983 字

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尊敬的老师、各位同学们:

大家好!

我是~~专业~~班的~~,现在是一名大二学生,我非常荣幸自己可以来到~~这里,我们相聚在~~大学这里也是一种缘分,在过去的十几年中,我觉得的学习其实是比较紧张的,但是上了大学这里的学习生活节奏和我想的相反,一切都是慢节奏,这正是因为这样的慢节奏在不知不觉当中改变着我们,其实我认为自己是能够从中学习到很多知识,在这个过程当中我还是希望自己可以做的更加细心一点,作为一名大学生这也是我应该要有的态度,不断的提高自己,锻炼自己,我一直都觉得在这样的环境下面能够吸取更多的经验。

大学阶段一切都是需要靠我们自觉,所以在平时的学习当中我们应该要用心一点,和周围的同学虚心的学习,遇到问题的时候也应该要认真的对待,这也是作为一名大学生应该要有的素养,所以我也应该要端正好心态,大学的学习说快不快,说慢也不慢,我们应该要及时的调整过来,珍惜时间,利用生活当中的每一秒,去积累更多的知识,所以还是应该要认真去做好的,不管是做什么事情都应该要做的更加认真,青春易逝所以在这最好的年华里,我们需要做出好的成绩,要对自己鉴定好信念,在学校的时候还是应该要认真的搞好学习,学习也是在第一位的,平时需要把更多的精力花在学习当中,大学阶段需要认真负责,我想现在的时间确实不是很多,所以珍惜每一天,只有积累的足够多的知识以后步入社会才会更加有底气,这一点是一定的,不容置疑的。

或许,养成一个好的自律比较慢,但是我们就要从这一点出发,要让自己做好这些,养成好的自律,这样才能够在学习生活当中取得更好的成绩来,现在的电子产品太多了,生活当中的诱惑也是有很多,所以我们应该要坚守本心,不被这些外界因素所影响,把更多的精力投入到学习当中来,每天多看一两个小时的书,不要手机一响就去看手机了,这样的现象很常见,但是真的很不好,所以我们作为一名新时代的大学生要树立好榜样,知道自己应该做什么,养成好的学习生活习惯,这样大学时光才能够更加的充实,更加的美满。

时间不等人,同学们我们一定要重视起来,从现在开始,从我们个人做起,把这些好的习惯慢慢养成,然后做出一个好的决定,这才是我们应该去思考的,作为一名学生,时刻要清楚自己的方向在哪里,然后朝着这个方向努力,我们要对自己有信息,也应该要有自律,想要做好一件事情,或者说想要成就一番大事,就应该从自律做起,让我们一起努力吧,加油!

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篇11:高中政治教师新学期计划范文_教师工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:高中,教师,全文共 1540 字

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高中政治教师学期计划范文

坚持理论与实际相结合,从探索实际问题出发积累提升专业知识,根据班级实际情况制定高中政治教师新学期计划。

高中政治教师新学期计划范文一

一、指导思想

本学期本人教学工作坚持以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,继续推进课堂教学改革、实施素质教育,促进自身专业化发展,注重学生德育教育,力争教学质量实现新的突破。

二、具体工作措施

1、多方面搜集信息。主动利用一切可能的渠道,搜集有关教学信息。如教研组、学校资料室、图书室、互联网、市区教研活动等。

2、努力提高自身素质。多钻研教材,吃透教材的内容,理解其精神实质;多查阅参考资料,丰富自己的知识,提高对教学内容的理解,丰富课堂教学,提高学生学习爱好,帮助学生理解教学内容;多看有关教学艺术方面的资料,提高自己对课程设计、教学方法和教学过程治理能力;习题注重知识的针对性、系统性、结构性;注重锻炼自己的语言表达能力,清楚向学生表达教学内容。

3、充分做好课前预备,预备好每一堂课。

4、做好每一次课堂练习,及时巩固所学知识。

5、积极利用学校开展的各项活动,进行相关的政治教学等等。

三、 保障措施与可行性

1、工作十多年了,我在中学政治教育方面积累了一些经验,加上自己一定的专业知识,较硬的教学基本功,我相信凭着高度的责任心和热情,我的工作会出成绩的。

2、除了规定课堂教学时数外,课外我预备抓部分后进生的成绩,提高其学习积极性。

3、本人目前的信息与资料主要来源于互联网、教学杂志、教辅资料、以及同事朋友间的信息,我非常注重资料的收集整理,充实教学内容、加大自身知识容量,与教研组同事和尽量加强沟通。

4、平时的教辅资料主要有《教学参考书》、时事政治读本、网上资料、课件、报纸、杂志等。教学中使用的教辅材料有课本配套的同步练习。

5、平时的单元练习卷,按照教学目标要求及学生的实际情况,一部分筛选、改编自各类相关资料,一部分是自己命题。此类测验由学校或年级组统一安排时间进行。

四、 课堂教学改革与创新,信息技术的应用与整合

我在自己的教学中,尽量每一节课都制作使用多媒体课件,加大课堂容量,给学生更直观的感受,便于他们理解教学内容,提高课堂学习效率,也提高我自己的电脑使用水平、适应学校信息化教学的特色。在教学语言上、尽量简洁、明了、清楚,形成自己的风格。

高中政治教师新学期计划范文二

一、本学期提高教学质量的主要教学目标

1、立足教材,把握考纲规定的每个考点所涉及的基础知识。

能力建立在知识的基础上,必须对基础知识做到全面、认真的复习。基础知识主要包括:一是教材中显性的基本知识,即通常所理解的基本概念和原理;二是对教材知识延伸的隐性知识,即教材文字背后的东西,也就是通常所说的知识之间的内在联系;

2、整体把握知识的内在联系,帮助学生构建知识网络,对知识有整体的把握和理解,从而做到活学活用知识。

3、深化知识,训练和提高学生的解题思维和分析能力。

二、本学期提高教学质量的主要措施

1、会精心准备每一节课。内容包括本节课的高考考点、考点综述、重难点突破,易混点、近年有关本考点的历届高考题、该节课的反馈练习等。

2、提高课堂效率。以教师讲解为主导,教师课堂分析、讲解重点、难点和知识结构以及知识点之间的内在联系,突出学科主干知识,突出知识的条理性、系统性;以学生练习为主线,帮助学生认识高考试题的特点、分析问题的基本思路和基本方法、组织答案的基本要求等,从而提高学生的解题能力。

3、分层次教学。针对基础较好的学生多给一些时间自由消化,针对基础薄弱的学生,课下教师亲自检查对重要观点进行强化记忆。

4、发挥课代表的作用,自觉组织背诵和默记。及时联系老师,反馈信息。

5、每周一次综合测试,及时讲评。

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篇12:高中英语教研组学期工作个人总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:高中,教研,个人,全文共 1033 字

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学期以来,我们界坑中学英语教研组三位教师,以学校总体教学工作为依据,以提高教研质量和教学质量为目标,发扬合作意识,以更新教育教学观念为先导,以课堂教学改革为重点,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,深化课堂教学改革,力争全面提高我校初中英语教研组教研工作水平。我们的主要收获有:

一、落实教学常规,深化教育教学改革

1、进一步抓好"教学常规"的学习和实施工作,组织本教研组教师学习常规,学习校内外先进典型,加强检查督促,使学习常规,实施常规成为全体教师的自觉行动。

2、加强集体备课。集体备课是发挥群体优势,提高备课质量的重要途径。但鉴于我们学校的实际情况,三个老师三个级段,大规模的集体备课时不可能的,于是,我们就利用每个老师开公开课、参加比赛的机会,多次开展集体备课、磨课的活动。在本学期中我组的陈淑淑、吴丽丽两位老师先后各开出了一节县级公开课,都分别受到了听课教师的好评;在本学期的优质课评比中,吴丽丽老师在同组两位老师的帮助下获县级三等奖。

二、强化观念更新,创新英语教学

在教学中,我们要求每位教师努力做到"三创新"--创新课堂教学设计,主要以学生的发展为本;创新教学方法,使教学活动由"教"向"学"转变,真正提高45分钟的课堂教学效率;创新教学手段,运用现代化教学技术和远程教育资源是创新外语教学的重要途径。在本学期县里举行的教学案例评比中陈淑淑老师的《教鞭,什么时候该放下》获一等奖,吴丽丽老师的《我的课堂,你来做主》获二等奖;在县教师教育论文评比中吴丽丽的《以有效备课为切入点促进教师专业发展》获二等奖。

三、努力开展课外活动,激发学生的学习兴趣

课外活动是重要的教学辅助手段,有利于增长知识、开阔视野。有目的、有组织地开展各种适合学生语言水平和年龄特点的课外活动,可使学生生动、活泼、主动地学习,可以激发他们的学习热情,培养兴趣。本学期根据教研组的活动安排,根据不同年级掌握的知识水平,组织一些丰富多彩的课外活动。全体学生英语手抄报比赛,九年级的阅读竞赛,各个年级在老师的认真辅导下都取得了很好的成绩。

总之,一学期以来,外语组教师注意自身素质的提高,始终以高标准严格要求自己,在教育教学工作中取得了一定的成绩。但是,我们也深深知道,这些成绩的取得是在各级领导的关心、以及学校其他学科老师的大力支持与配合下取得的。我们还知道,我们的工作还有很多需要提高改进的地方,在今后的工作中,我们决心再接再厉,努力工作,为把学校英语教学各方面的工作提高到一个新层次而奋斗。

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篇13:高中生个人评价范文

范文类型:自我评介,适用行业岗位:高中,个人,全文共 717 字

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在学习方面,我一直都非常积极进取,勇于开拓,积极配合老师的工作,虽然说我没有特别强的学科,但是我从不偏科,全面均衡发展。心中有“为中华之崛起而读书”的大志,为了成为国家栋梁之才,我克服学习中的困难,自主完成学习任务,形成了自己的学习方法,虽然这个学习方法很普通,但真的很实用,就是“预习,学习,复习”三部曲,从点滴积累。在我几年的学习过程中,我初步养成了勤于思考,善于收集和分析信息,主动获取知识的习惯,并也常识采取多种学习方式如“积累法”、“综合法”等提高学习水平,逐步掌握了较适合自身发展的“逆向法”等方法。在课堂上,勤于思考,不懂就问,当堂客的内容当堂解决,绝不过夜。

在初一的时候,我的学习成绩还是挺突出的,但是到初二的时候新增了物理,不是很适应,在学习上出现了危机,但是经过老师的悉心指导,终于走出难关,不久物理就有了提高。到初三,我吸取了新增物理时不适应的经验,一开始学的时候就把握住了,没有被团队落下,乃至成为我比较强的学科,可见,吸取教训是多么的重要呀。总体来说,我的强项还是英语,虽然说中考没有发挥好,但是我相信只要我继续加油,会把它凸显出来的。

合作学习,也是我的学习方法之一,我认为自己的力量是微薄的,他家团结起来,共同学习,互相帮助,一定会有更好的效果,但是这绝不是依赖,只是团队合作,但绝不能自己不去付出而要享受团队劳动的结果。我的初中学习之路,虽然有荆棘、坎坷,但还是非常充实,精彩,同时我也学会了许多做人的道理,许多的学习方法,我认为分数决定命运是不对的,但是没有分数你就没有命运,这仅是我自己的小小看法。对于即将到来的高中学习生活,我同样有憧憬,有期盼,不是到是否会有好的结果,但是我一定会付出所有的努力.

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篇14:高中英语教师本学期总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:高中,教师,全文共 988 字

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学期我担任高一(1)班的英语教学。由于刚刚调进中学,对新环境、新教材的教学要求知之甚少,加上多年未教高一,教学上遇到前所未有的挑战。因此,本人虚心请教同行、潜心研究教法、在实践中摸索前进。经过一个学期的努力,学到了很多教学经验,也取得了应有的成绩。以下是对本学期教学情况的简要总结。

一、培养英语学习兴趣

英语作为一门外语,对大多数学生而言,既生疏又困难。在这样一种大环境之下,要教好英语,就要让学生喜爱英语,让他们对英语产生兴趣。为此,我采取了一些方法,如尽多使用多媒体设备进行教学;开展形式多样、生动活泼的课堂语言实践活动;介绍英美国家的文化,生活故事;帮助班上的同学改英文名等等。使他们了解英语、喜欢英语,从而培养了学生学习英语的兴趣。目前,我们班学生对英语学习的兴趣始终稳定在较高水平。

二、认真备课、上课,改进教学方式、注重辅导学法

在集体备课的基础上,我能自觉钻研教材、研究学生,进行二次备课。虽然辛苦,但事实证明是值得的。

教态自然、讲课生动、难易适中、照顾全部,课堂就能够吸引住学生。本人能做到每天都有积极的精神状态,让学生感受到一种积极的学习气氛。工作总结读时,我坚持到班辅导,发现问题及时纠正。课后坚持认真批改学生作业,发现问题及时解决。对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式,以打好他们的高一基础。

三、做好“培优转差”

按以往经验,学生在英语学习进入一定阶段后,会出现好差分化现象,尤其是7A教材开始启用、学习难度加深以后。为此,我制定了具体的“培优转差”计划和目标,对这部分同学进行有计划的辅导。例如我把这批同学分为三个组。第一组是有一定基础,但平时懒动脑筋不学的同学,对这些同学,我采取集体辅导,给他们分配固定任务,不让他们有偷懒的机会,让他们发挥应有水平;第二组是肯学、但学习能力不强的同学。对这部分同学进行耐心指导,多加鼓励,慢慢提高他们的成绩;第三组是纪律松散、基础不好、学习又不认真的同学。对这部分人进行课余时间个别辅导。由于实施了分类辅导,针对性强,效果比较明显。

一个学期的努力效果如何,期末考试就是一种考验了。无论成绩高低,都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是这学期本人确实学到很多,重要的是如何总结得失,以期在下学期后做得更好。因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问、多想、多向书本、专家、同行学习,争取更大的进步。

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篇15:高中自我评价150字

范文类型:自我评介,适用行业岗位:高中,全文共 362 字

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本人一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀,有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求是的原则。在学习上,本人学习态度端正,善于借鉴和运用科学的学习方法,同时注重独立思考,勇于探究。在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人,并以务实求真的精神,热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动。在课余时间,本人积极参加体育锻炼,尽心为班级建设服务,并认真履行学生会干部职责,为学校生活丰富多彩出力,注重个人全面发展。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,本人坚信通过不断地学习和努力,能使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩和综合素质迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。

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篇16:新学期主题班会学生代表发言稿

范文类型:教学设计,演讲稿,适用行业岗位:班会,学生,全文共 641 字

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各位领导、老师、同学们:

你们好!今天我演讲的题目是《珍惜生命,注意安全》。

校园安全关系到我们每一个家庭的利益,关系到我们每一位同学的切身利益,可往往有的同学认识不到这一点,随便在校园打闹、在上体育课时不按老师的要求去活动,甚至还有的放学后在楼梯故意拥挤等等,这样很容易造成无为的伤亡,一旦悲剧发生,就会给我们带来伤痛,给自己造成损失或影响学习。这样的惨痛教训是不少的。

一、加强宣传教育。

认真组织开展以“构建和谐校园,健康安全成长”为主题的安全教育主题班会,提高我们的安全、文明意识,要时时想安全,事事讲安全,树立自我安全意识,让安全走进我们的生活。

二、提高个人思想素质。

团结同学,和同学和睦相处,善于化解同学之间的矛盾。不因小事和同学争吵,不打架斗殴,不在在校园内外发生暴力行为,争做文明的学生

三、关注课间安全。

请同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;上下楼梯靠右走,做到“右行礼让”;不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道。

四、认真学习,珍惜时光。

远离网吧,远离台球室,远离游戏厅,不吸烟,不喝酒,不赌博,不看不健康的书籍,不结伙、不谈恋爱,不同社会闲杂人员交往。

五、讲究饮食卫生,养成良好习惯。

拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不偏食,不吃零食,不喝生水。

校园是我们的家!为了创建文明的校园,为了大家都能健康快乐地成长,让我们携起手来,从现在做起,从自我做起,从点滴做起,严格要求自己,改正不良的行为,共同维护好我们的校园环境,为构建和谐校园贡献自已的一分力量。

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篇17:高中学生自我评价600字

范文类型:自我评介,适用行业岗位:高中,中学,学生,全文共 1119 字

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“做一名优良中学生”是很多中学生的寻求目的,也是我的目标,自踏入高中以来,我始终一勤勤奋恳、的立场来看待我的学习跟工作,以校风校纪为标准指引本人的学习生涯,以“以争做一名好的盘算机学校学生”作为自己的尽力的的座右铭来严厉请求自己,现将三年的学习个人总结如下:

一、在思想上,爱国爱校,积极长进

我积极的参加学校所组织的活动与培训,认真参加团部所组织的政治学习,认真学习团章,为提高自己的思维觉醒,我还在在团期间认真的学习了,并思考“我如何在自己的岗位上实际团章及党章上的思惟”?我还深知要想最好的失掉老师的教育,作为一名学生必需身先自之率,时时做到严以律己用爱护自己人格的态度来对待老师的教导工作,不拿老师的辛苦做无用之功。努力是老师、校引导接受我认可我爱好我。在学习生活中,我积极、自动、勤恳、责率性较强,乐于接受老师安排的各项工作;我还注重课外活的实习实践,屡次在放假期间在三好街、及沈阳市东金公司沈阳办事处等地以个人名义进行实习实践。在不断的学习中,努力是自己的思想觉悟、实践水平、工作才能都得到教快的提高。

二、在加入学校的运动中,以军人的风纪来严以律己,踊跃学习技巧。在校期间以校训作为自己的规范当真学习。

可能使自己成为社会有用的人才,让自己胜利,是每位学生的最大学生、也是每位老师的声誉。做为一名学生,让自己控制良好的学习方式,使自己取得更多的知识是最主要的义务。因而,我在课堂上接收教学的中,保持做到认真研究老师所教学的知识,细心剖析教学内容,认真听课,留神好每堂课的教养重点并联合到实习过程中,并重视自己所领有的技能的施展。在学习中,我深知学习的重要性,抓住所有机会认真学习,在不断学习中不断提高自己的文明水平。我捉住学校部署外的补习机遇,虚心学习,不耻下问,及时消化,汲取别人的精髓,在自己的学习进程中为断时间,不断总结,不断提高。平时向书本学习,向身边有学习教训的同学学习,提高自己的学习水平,努力构成自己的学习作风。

在老师所赋予自己的工作职责方面,我爱岗敬业,渎职尽责。三年来始终都以人为鉴,以己为鉴,时时以“爱心、耐烦、仔细”贯串始终,去关怀每一位学习中有艰苦的同窗,去搞好班级内的每一次活动。在这三个学期以来,我一直支撑校园播送工作,申请递交过多篇广播稿件并的到了认可,我也晓得这不知道要花多少血汗、就义多少休息时光,但我素来不牢骚过,老是判若两人地去实现一件件事件,做好一项项工作。

总之,在这三年的学习中,我不仅在学习程度上,还是在工作水平中都有了必定的进步。然而我在校学习中呈现须要改良的处所仍是比拟多的,在今后的大学学习生活中我会扬长补短,一直向着自己人生的目标以学习到的常识为基本,以谦逊谨严为自己的原则前进!

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篇18:高中生团员自我评价

范文类型:自我评介,适用行业岗位:高中,党工团,全文共 730 字

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“为什么,我活着?”

很多次,我这样问自己,人为什么要活着呢?我又为什么在这个险恶的世界苦苦挣扎呢?越想弄清楚就越发糊涂,人世间有许多事情是我们所不能明白的。

这个世界有太多的人被生活的重担压得透不过气来,这样的生活不痛苦吗?有些人生来富贵,不愁吃穿,过着奢侈放荡的生活,这样的生活又有何意思?到不如勘破生死,远离红尘的喧嚣,采菊东篱,悠然自得。

活着为了什么?毕竟现实太过残酷,生活太过艰辛!现实社会激烈的竞争,让我们不得不为了生计而劳累奔波于外;多少人在这弱肉强食的自然规律面前,倍受困苦的侵挠,偿不尽的酸辣。

在我苦思冥想之时,是一只弱小得不能再弱小的飞蛾告诉我这个答案的。

那是一个平静的晚上,估计是因为现在是假期吧,大家都去旅游了吧!夜空也格外的宁静,我想鸟儿们也休闲去了吧!家中只剩子母俩,母亲在家中休息,而我则已为人生而思考了两三个小时了,我是一个耐不住性子的人,显然此时的我已是烦得不可开交,再加上眼前的那只可恶的飞蛾的摇晃,已是火上加油,我的眼里闪烁着一股无法截止的怒火,牙咬的格格作响,最终已忍不住了,一手把飞蛾打下,大声呵斥到:小子不想活了,敢在老子头上动刀。

此时那只被我打下的飞蛾,正在我的书桌上痛苦地挣扎着,我举起右手正想打下去,可我举到一半就缩回来了,因为它不断地拍打着自己的翅膀,企图在生命似乎完结的最后一刻,怀着最后的希望,不断地挣扎,最终飞向了他的蓝天,正是它如此地热爱生活,使从中我得到了我一直思考的答案,一个人生的答案。

我活着是因为热爱生活对美好明天有着无限的期待。我活着完全来源于我本身的力量!当我拥有这种力量时,我会面对大海而心潮澎湃,面对夕阳而独自落泪,面对冬日里那美丽雪花而感动。也愿意将自己的一生为把这世界变的更好而努力。

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篇19:高中生个性优秀自我介绍范文

范文类型:自我评介,适用行业岗位:高中,全文共 341 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们,你们好!

我叫熊熊,这名字可能有人听说过,也许有人很陌生,但今天的这次介绍,我将要让你们了解我,认识我。呵呵、

我毕业xx学校,今年的九月来到xx高中,心中也是满心欢喜。自己在平时的学习中,一直保持端正的学习态度,所以我非常热爱学习。自己认为最宝贵的是生命、时间与精神,所以我很珍惜这三样属于自己的财富。在这几天中,我认识了一些同学,彼此之间的沟通不仅很融洽,而且增进了友谊。为了给将来打下很好的基础;所以,今天的我,要比以前更努力。我也希望我给大家带来的正能量,让你们能够充满斗志昂扬的激情。

这就是我,一个思想极为复杂而可望新事物的人,所以对未来,也是想象的并不是很美,但只要我努力去做,相信这个世界对我来说是可以向往的未来。希望在班上大家能多多指教,谢谢!

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篇20:高中语文学期教学计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:高中,教研,全文共 1897 字

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二、学情分析

我所任教班级为7级3班和4班,共有58名学生。学生学习基础一般,行为习惯差,表现在课堂上思维不够活跃,发言不是很积极;阅读能力较差;作文兴趣不是很浓,语文综合素养不强。

三、本学期教材分析

1、教材格局

本套教材的单元布局改变了鄂教版按文体安排单元的形式,教材符合新课程的不再强调语文的文体知识的要求,更加注重学生的人文体验。以下是单元安排:

第一单元:人与自我之一:生命体验

第二单元:人与自然之二:理想信念

第三单元:人与自然之一:自然美景

第四单元:人与自然之二:科学世界

第五单元:人与社会之一:家庭亲情

第六单元:人与社会之二:想象世界

这本教材力图构建语文综合实践体系。按人与自我(人类、生命、人格、人性、人生等)、人与社会(社区、群体、家庭、民族、国家等)、人与自然(自然环境、生态等)三大板块组织教材,每个板块分若干单元(主题),每个单元包括阅读、写作、口语交际、综合性学习两大部分。采用这种编排体系,注重教材的实践性,自始至终把语文学习置于实践活动之中;突出教材的综合性,减少头绪,突出重点,阅读、写作,口语交际,综合性学习整合在一起,语文基本功的培养与个性发展、人格养成整合在一起。

2、致力于全面提高学生的语文素养。教学过程中兼顾知识和能力、过程和方法,情感态度和价值观三个方面,力图在提高学生正确理解和运用祖国语言文字的能力,养成良好的语文学习习惯的同时,丰富学生的人文素养,培养社会责任感和创新精神。

3、积极倡导和培养自主、合作、探究的语文学习方式,注重培养学生的创新精神。教学内容和设计上注重激发学生的主体意识进取精神,充分关注学生的个体差异和不同的学习需求,为学生提供各自的发展空间。阅读部分,选文的练习和提示,都尊重学生阅读的自主性和独立性,引导学生在阅读的过程中自主发现、自主建构文本意义,鼓励学生对阅读内容做出有个性的理解。以便学生在阅读中不仅仅是获得信息、汲取知识、而且是发现自我、充实自我。写作、口语交际部分,注意引导学生表达真情实感、展示独特个性、使学生的学习写作和口语交际,成为他们健康人生重要开端。尤其是综合性学习部分、突出自主性、主要由学生自行设计和组织活动、自主选择确定活动内容和方式、突出合作性,特别注重探索和研究过程,培养创新精神。

4、遵循语文教育规律,突出学生的语文实践活动,使学生在实践中学习语文,使学生学习的过程,变成读写听说的不断实践的过程,在语文实践中受到熏陶感染的过程。

四、教学任务

新课程教材的教学目标,不再是教材的教学目标,而是学生的语文学习目标,教材只是例子,重要的在于学生的情感体验。

1、掌握七年级(上)阶段要求掌握的生字词的音义,并学会运用。

2、学习本册书上的课文的教学,完成本学期的教学任务。

3、培养学生良好的语文学习习惯,掌握常用的学习方法。

4、培养学生语文朗读能力,使之能有感情的朗读课文,为培养学生语文语感打下基矗抓实书写,从书写方式方法、书写习惯的养成等方面指导和督促他们写好每一个字。

5、大量阅读课程标准要求的课外读物,增加阅读量。

6、指导学生理解课文中的文章的主题含义和丰富的思想感情。

7、培养学生良好的语文素养,语文学习中贯穿情感教育和道德教育。

五、教学措施

首先要注意教学目标的整合性。传统的目标设计有重结论轻过程、重认知轻情感、重智能变化轻心理体验。新课程强调知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个纬度的有机结合。

其次要注意教学内容的开放性。要使语文课由单一转向综合,由平面转向立体,由封闭转向开放,激发了学生学习课文的浓厚兴趣,拓展了学生的视野,加深了对课文的理解。

第三要注意教学方式的互动性。要实现由少民主、不平等、单向传输向师生的和谐、民主、平等、互动转变。师生互教互学,彼此形成一个学习的共同体。

第四要注意教学过程的活动性。尽可能把过去由自己包办的讲解、提问转化设计成学生的多种活动,不仅让学生读一读、写一写、说一说,而且让他们画一画、唱一唱、演一演,做一做……通过学生的自主活动,让学生掌握知识,并融会贯通,烂熟于心。

第五注意教学手段的多样性。应引进多种信息化教学手段,使学生从单一枯燥的学习中解脱出来,去领略课堂里的精彩世界,要增强了语文课的吸引力,加速了学生盛知过程,促进了认知的深化。

第六要注意教学组织形式的灵活性。要在课堂教学中想方设法组织学生运;用自主、合作、探究等灵活多样的学习方式。

第七注重教学评价的多元性。要改变以往一刀切的评价机制,实行全面的评价学生的语文素养。

语文教学就是要从一个个标点、一个个词语、一个个句子开始构建或更新学生的言语世界,与此同时,构建或更新学生的人文世界。

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