酒店经理述职报告优质整合
20__年_月_号受命于总经理,荣幸的加入了_集团公司至今已有_x天,在_总经理的带领和言传身教下、先后经历了_大洒店的培训、筹营、营业、调整、调动等过程,使各项工作得以顺利开展、做为一名副总经理感受良多。现向您述职,请酒店领导及全体员工监察、请您批示指正!
一、 以身作则、强的执行力要有计划:
刚刚加入一个新团队一切都是崭新的,刚到基地我并没有感到陌生,而是感受到了激情、热情、和艰苦的“味道”。总经理说“做为一名管理人员、很多双眼睛都在以不同的角度注视着你,有来自上级的、有来自同级的、有来自广大员工的等等、所以我们必须以身作则”。这样便开始了全体管理人员艰苦的基地生活。
筹营工作以_总为总指挥,我和_x副总经理分别负责基地和工地及开业前的采购和市场调研工作;每当我拖着疲倦的身体准备进入梦乡时,张总便要给我上课,我便又进入了“兴奋”状态、开始了不眠之夜。在公司,我学会了管理人员要有计划性。使我认识到:任何工作要想高效、准确的完成,就必须要有一个好的计划。日志、周工作计划总结、月度工作计划总结、年度工作计划总结,是管理人员必须认真对待的一项工作,也是管理者必须具备的能力之一。
二、 狠抓落实、下基层强化基础管理:
酒店于20_年_月_日隆重开业,按_x总指示:我负责餐饮部、营销部两大部门。做为酒店的龙头部门,我深感责任重大。当时员工刚从基地培训归来,又经历了非常艰苦的开荒工作,虽说员工士气很高但毕竟面临着疲惫、慌乱、陌生的情况,再加上没有实际工作经验、各部位之间的配合不默契、基层管理团队能力欠缺等因素,虽说开业接待很成功但是离标准还有很大差距,张总要求各层管理人员必须深入一线开展工作,一天一次经理会议多个部门会议,虽然感到疲惫不堪、但很充实,因为我知道,尽快完善基础管理,是一个新开业酒店的必须。
我筹营过数家新开业酒店,我认为我们酒店开业是很成功的,面临工期短、时间紧、要求高、条件苦等实际情况,在集团公司的大力支持下,充分发挥资源共享、团结奋进、才得以酒店顺利开业!
三、 餐饮部工作回顾:
在酒店筹营期间我负责酒店用品的选订,特别是餐饮部、从装饰设计的到厨具、餐具、布草小件用品的配备及各种印刷品的设计订制,从价格到质量我都用心的做了对比、总体来讲得到了上级领导的认同以及开业以后的实用。
20__年餐饮部在部门经理臧春赢的带领下,各项工作得以顺利开展,餐饮部是酒店人员最多的一个部门,又分为前厅后厨两大部位,开业前期各项工作进展很慢,前厅人员流动很大、员工不到半年就流失多半,让管理一直很被动,服务、卫生一直上不去很不理想、为经营带来了很多不便,前厅基层管理人员能力及经验不足是主要原因,我作为分管该部的副总也有一定的责任。
在筹营总指挥_总的领导下,餐饮部开始重要的一项工作:菜品的定位及厨师队伍的选用!经多次对餐饮菜品定位的研究,餐饮部最终选用了管理、人员配置、工资都相对好的厨师队伍,开业前期客人及领导对厨房饭菜都很满意,让我倍感欣慰;但经营中依然存在很多问题、特别是“上菜慢”让领导及客人意见很大,却迟迟得不到解决、再加上菜品更新慢、没有特色产品、这些问题一度让餐饮走进“四面楚歌”的被动局面。
餐饮部整体局面很被动,经营全年亏损44.96万元,再加上成本管理、部门人员相继出现的问题,我身为主管副总深感内疚和惭愧。说心里话餐饮部年走了很多弯路,管理人员及服务人员不稳定、自己又侧重于听汇报忽视了下基层。
四、 营销部工作回顾:
开业前期我分管营销部、于4月份上交营销部管理权,部门经理:_,下属两名员工。在对_市场不了解、营销人员不专业的情况下,先后经历了:市场调研、市场分析、市场定位、学习、客户拜访、席间拜访等几个过程,营销部的工作得到了上级领导及客户的一致认可和好评,除一名人员流失外、部门人员很稳定、同时在_总的指引下发展多家信誉好的协议客户,为酒店的正常经营奠定了解情况很好的基础,_x被当选年度优秀部门经理。
五、 演艺、ktv、客房工作回顾
在4月份按_总指示我分管演艺、ktv的工作,下属部门经理分别是:_x、_x。两个部门开业前期经营情况不是很理想,是酒店的亏损部门,我又不是很专业,当时主管了三个部门都亏损,压力很大、一度想放弃!但经过张和平总经理的耐心帮助,使我的心态得到了调整,我又积极的进入了工作状态,先是营销策划,k歌卡的推出及营销活动不断推广,各项工作都有了明显的进步,但经营业绩还是亏损,6月份进行了人事调整,_x任ktv副经理,经营管理出现混乱,这和我的心态有一定的关系。11月份由于人事变动,_x任客房部经理兼营销部经理,我负责协管客房部工作,在_x经理的带领下,客房部很快进入工作状态,士气高昂、人员稳定,经营形势一度上升。
六、20__年工作努力方向及展望:
展望20__年本人需要调整心态更加主动热情的投入工作,坚决按上级分工要求做好分管部门的工作,努力打造培养执行力强的基层管理团队、和上级总的指导方针保持一致,竭尽全力做好本职工作、将所分管的部门拉出“亏损”行列!
更多相似范文
篇1:银行员工的述职报告优质借鉴
各位领导、同事们:
大家好!
当日历一页页撕落,只剩下最后一页,一年就这样不知不觉,悄无声息地度过。在这一年里,每天记账,结账,做传票,写账簿,虽然没有赫赫显目的业绩和惊天动地的事业,但我尽心尽力,忠于职守。我用这平平淡淡的生活,平平淡淡的工作勾画出生活的轨迹,收获丰收的喜悦。
一、立足平凡踏实工作
在__支行,我从事着一份最平凡的工作——柜员。也许有人会说,普通的柜员何谈事业,不,柜台上一样可以干出一番辉煌的事业。卓越始于平凡,完美源于认真。我热爱这份工作,在这个岗位上我一干就是十八年。作为一名农行员工,特别是一线员工,我深切感受到自己肩负的重任。柜台服务是展示银行系统良好服务的“文明窗口”,所以我每天都以饱满的热情,用心服务,真诚服务,以自己积极的工作态度赢得顾客的信任。
是的,柜员是直接面对客户的群体,柜台是展示农行形象的窗口,柜员的日常工作也许是繁忙而单调的,然而面对各类客户,柜员要熟练操作、热忱服务,日复一日,用点点滴滴的周到服务让客户真正体会到农行人的真诚,感受到在农行办业务的温馨,这样的工作就是不平凡的,我为自己的岗位而自豪!为此,我要求自己做到:一是掌握过硬的业务本领、时刻不放松业务学习;二是保持良好的职业操守,遵守国家的法律、法规;三是培养和谐的人际关系,与同事之间和睦相处;四是清醒的认识自我、胜不骄、败不馁。
二、团结协作共同进步
银行工作需要的是集体的团结协作,一个人的力量总是有限的。作为一名老员工,我不仅仅满足于把自己手中的工作干好,还注意做好传、帮、带的作用,主动、热情、耐心地帮助新来的同事适应新环境,适应新岗位,适应新工作,使他们更快地熟悉相关业务,较好地掌握业务技能。结合我自己做新人时的经验,我注意引导他们从账理出发,而不是教他们如何进行简单的菜单操作。在平时的工作中,我还将自己的工作学习经验毫无保留地告诉他们。我想,这样的教法不一定是最好的,但一定会让他们学到业务知识点的本质,学会融会贯通,举一反三。今年相继有三名新同事加入,他们虽有一定的金融专业知识,但对于临柜操作技能来说,尚有欠缺。为了能使他们尽快上岗,我对跟班实习的新同事耐心进行操作章程的培训,特别是要严格按照规章制度、业务流程办事,人走章收、抽屉锁好、电脑退出画面等等,养成良好的工作习惯。对于他们的薄弱环节—技能,也将自己平常练习的心得告诉他们,供他们参考。通过一段时间的双向努力,他们已能熟练进行单人上岗操作了。
银行新进人员渐渐增多,在帮助他们同时,我也看到他们的优点,时时让我有危机感,我时常告诫自己不能满足现状,要甘于平淡,但不能流于平庸,既要心无旁骛、脚踏实地将手中的工作完成,也要不断吸收新的知识以迎接未来的挑战。时代是在不断发展的,银行工作的竞争也日趋激烈。我深切地体会到作为一名合格的前台柜员应该具备更高的业务水平,只有不断地增强自身的综合素质,不断地扩大自己的知识面才能将工作干得更好。
三、业务全面进取向上
在市场竞争日趋激烈的今天,在具有热情的服务态度,娴熟的业务能力的同时,必须要不断的提高自己,才能更好的向客户提供高效、快捷的服务。支行举办的各类培训和技能考核为我尽快提高业务技能提供了有力的保障。我始终积极参加各类培训,坚持认真听课,结合平时学习的规章制度和法律、法规,努力提高着自己的业务理论水平。
回顾检查自身存在的问题,我认为:
一是学习不够。当前,以信息技术为基础的新经济蓬勃发展,新情况新问题层出不穷,新知识新科学不断问世,面对严峻的挑战,缺乏学习的紧迫感和自觉性。理论基础,专业知识,文化水平,工作方法等不能适应新的要求。
二是在工作较累的时候,有过松弛思想,这是自己政治素质不高,也是世界观,人生观,价值观解决不好的表现。
针对以上问题,今后的努力方向是:
一是加强理论学习,进一步提高自身素质。对前台金融业务的熟悉,不能取代对提高个人素养更高层次的追求,必须通过对邓小平理论,市场经济理论,国家法律,法规以及金融业务知识,相关政策的学习,增强分析问题,解决问题的能力。二是增强大局观念,转变工作作风,努力克服自己的消极情绪,提高工作质量和效率,积极配合领导同事们把工作做得更好。
我的述职述廉报告完了,谢谢大家!
述职人:___
20__年__月__日
篇2:个人年度述职报告优质借鉴参考
尊敬的领导:
大家好!
一年来,我从事个人业务工作岗位。在我行领导的培育带领和同事们的帮助下,通过自身的不断努力,无论是思想上、学习上还是工作上,都取得了长足的发展和巨大的收获,现将工作业绩述职如下:
一、加强自身的思想认识和业务知识学习
一年来通过行领导的讲话精神,学习认识我行一些战略性指导思想。不断的熟习和掌握我行各种战略性产品,努力学习业务知识。通过学习认识让自己的眼光放的更长远,使自己从思想上得到进一步的提高,为我行长期战略性发展做好充分的准备。
二、做到更优质的服务
在以前也许我只要求自己的语言、行为,热心服务客户,认真办理业务,只要不犯错误就行,资料共享平台。现在我学会了通过办理业务、服务客户当中,本着为我们的客户利益着想,与客户建立成友好关系,认真维护好每一位客户,让客户的资产收益化,使客户成为我行长期忠诚的客户。
三、大力宣传我行战略性产品,积极营销中间业务
在__多年基础差的环境下我行的每位员工从未气馁过,自己也是一样。一年来,在行领导的带领下和同事们的帮助下,使自己在营销方面比以往有了很大的提高和进步,自己的营销意识比以前更主动了,思想上也认识到了战略性产品对我行未来中间业务的发展和业绩的提高起着举足轻重的作用。从而更了解到如何提高我们个人的工资收入。因此我不断的去宣传我行的各种产品,无论是电子银行、信用卡、借记卡还是保险、理财产品、存款等都比往年有了很大的提高。特别是我行两种重要的战略性产品信用卡和电子银行,再行领导的带领下,同事们的团结和相互配合下,我们互相努力,积级营销,使我们的中间业务收入有的前所未有的发展,我不断的为提高我们的收入而做出自己的努力。
总之一年来的工作取得了一定的成绩,但还存在诸多不足,在维护客户方面还需要提高自己的意识,营销方面更需要向前辈门学习。工作效率方面还有待于进一步提高,更好更快的完成领导下达的各项任务。
伴随着时代的发展,我们将面临更严峻的挑战,因此我将时刻警惕自己,不断的学习,发扬长处,弥补不足,向先进学习,向同事学习,以饱满的精神状态迎接新的挑战。
此致
敬礼!
述职人:___
20__年_月_日
篇3:医生个人述职报告优质推荐
一、医疗工作、人才培养:
(一)基础医疗质量:通过修订《医疗质量检查考核标准》,对医疗文书书写制度、请示报告制度、查对制度、会诊制度、病例讨论制度、首诊首科负责制度等医疗核心规章制度。采取平时督促抽查和集中检查相结合的方法,对基础医疗质量和环节医疗质量进行严格把关,多措并举,使我院的医疗质量明显提高。
(二)医疗文书质量:1、严格按照《山西省病历书写规范》的要求,对住院病历、病程记录及其相关资料的书写提出进一步的规范化要求,认真组织学习,每月进行一至二次质量督导检查,落实奖惩兑现,奖优罚劣,使临床医师的病历书写意识和书写质量大有提高。2、各科室及时地上缴病历,现病历严格按《山西省病历书写规范》要求及时地书写现病历和病程记录。3、建立门诊手册,开展门诊输液建立观察病历。加强处方质量检查,每月随机抽查5天处方,合格率要求在90%以上。4、门诊及住院科室的各项基础登记也能够按要求进行,基本符合质量标准要求。
(三)医技科医疗质量:1、加强医技人员技术培训及服务质量的改进,注重检测结果的符合率及准确率的监测并纳入考核范围。2、不断增设新项目以满足临床需要,其中检验科今年新开展甲肝抗体、乙肝抗体及梅毒螺旋体检测项目,适应临床科室安全的需要。放射科规范阅片制度和堵漏差错和纠错制度,今年至少熟练开展两项新项目,如上消化道造影、钡餐透视要熟练开展,腰椎片的质量要提高合格率。3、注重同临床一线科室的沟通和交流。
(四)门诊部医疗质量:提高门诊医生的责任意识、风险意识和竞争意识,严格遵守首诊首科室负责制,认真地进行门诊登记和门诊手册、门诊处方书写,通过对处方、基础医疗文书书写进行质量检查,完善门诊医疗文书的各种记录,门诊处方书写合格率达95%,门诊人次力争增长15%。
医疗安全工作:
医务科针对医院发生的医疗纠纷制定了《医疗事故防范和处理预案》,继续加强对医务人员的职业道德、业务技术能力培训;特别是《医疗事故处理条例》的学习;举办急诊系列知识培训,加强医务人员的业务技能的培训;举办《医疗事故防范和处理》的专场讲座,结合身边的或本院发生的典型案例进行剖析,教育广大医务人员如何有效地防范医疗纠纷,保护患者和医疗机构及其医务人员合法权益。组织全院医务人员学习《执业医师法》、《医疗机构
管理条例》、《护士管理办法》、《医疗事故处理条例》等卫生专业法律法规,在全院上下掀起学法懂法守法的热潮。通过我们的努力,有效扼制医疗纠纷发生的势头。
人才培养、继续医学教育:
实行继续教育和人才引进相结合的方式,填补我院技术人才的不足现状,不断培养实用型人才,为加强我院技术力量奠定基础。同时制定鼓励、激励学习的措施。
(一)继续教育工作:
1、将继续教育纳入我院的工作计划,注重院内、外人员培训及宣教。
2、鼓励参加各类成人高考及学历转化教育。
3、积极撰写论文,每年每人至少3-4篇工作心得体会或论文。
4、举办学术培训班。
5、开展多种形式的健康教育,各临床科每年4次以上上墙宣传,到社区开展6次以上防治宣传活动。
篇4:部门经理述职报告优质参考借鉴
尊敬的各位领导、同志们:
大家好!
我叫___,现任__项目部经理,根据处党委关于《党支部书记、项目经理述职暂行办法》的要求,就本人20__年来在班子建设、工作目标、安全生产、施工任务、经营管理等方面主要情况述职如下,请予以评议。
一、 务实创新、夯实科学发展基石
__项目部承建了__煤矿副立井、回风立井两个井筒的施工建设任务,是__首座设计年生产1200万吨的矿井,也是我处首次打入__市场的关键性工程,在项目组建之初,我们就遵照处党政的指示精神确定了以“一流装备建造一流工程、一流环境树立一流形象、一流管理铸造一流品牌”的管理理念。在施工过程中,班子成员精诚团结,恪尽职守,带领广大职工充分发扬“勇争第一”的企业精神,取得了一个又一个可喜的成绩。
1、优质快速施工享誉“塞上”。项目部进驻__煤矿施工以来,克服西北的狂风、冰寒,在第一炮掘进中就遇到泥岩砂岩交替的复杂地质条件。这种岩石硬度小,用伞钻打眼夹钎堵钻杆。困难是打开智慧之门的钥匙,打眼班班长许海刚在打眼过程中发现影响的关键原因是:钻头上的强力吹风孔太小,岩粉不能及时排出。发现后,他及时升井将吹风孔直径扩大到10mm。经试验打眼速度大大加快,每班打眼时间缩短到3小时,功效提高了近三倍。在随后的施工中,他们又结合地质条件变化,率先采用“伞钻与麻花钻、风钻交替使用”等方法。
打眼速度进一步加快,为项目部在5、6、7、8四个月施工中连续破百米提供了基础保障。特别是在7月份副立井的施工中,项目部克服地质条件复杂、井筒淋水量大等诸多困难,充分展示“王牌”施工队伍风范,精心组织,广泛发动,一举以130.5米的成绩刷新了神化宁煤集团月成井114米的纪录,且工程质量优良。
2、加强生产组织,完成了生产指标。按照处下达的生产任务和项目部制定的生产计划,项目部抓住井筒施工的黄金季节,积极改进作业方式,有效的提高了生产水平。
3、抓好“小改小革”进一步提升生产施工的科技含量
在抓好生产施工的同时,项目部积极鼓励技术革新,针对井口甩罐时,费时费力不安全的问题,研制出了“立井施工井口简易甩罐装置”,在井盖门至溜矸仓支撑柱之间铺设钢轨或槽钢作为跑道,在轨道上安放一个车盘,就使原来的“甩罐”变成了平放平移,既省力又安全。提升系统是立井施工的“命根子”,提升绞车的安全运转直接关系职工的安危。为避免绞车遇到特殊情况带来严重后果,他们经与设计厂家沟通,对绞车制动系统进行改进,成功研制出“立井提升绞车辅助紧急制动装置”,从而使绞车运行实现了本质安全。
二、 强基固本,戈壁滩上展风采
1、加强职工队伍建设。我们把加强职工队伍建设作为基础性工作来抓,总结提炼出了“5+3”培训教育模式。在新工人入场前严把“五关”。一把健康关,联系县医院对新工人进行体检,对高血压、心脏病、传染病患者一律不得录用;二把体能关,对体质弱,不能胜任井下工作的不得录用;三把文化关,对初中以下文化及智能低下的不得录用;四把培训关,所有人员必须经过72小时安全教育,对考试不合格的不得录用;五把合同签订关,对考核合格人员,必须签订劳动合同,否则不准录用。新工人录用后,我们坚持开展经常性的培训教育,坚持“一日一题”(每天为职工讲授一道安全知识题),“一日一案”(每天为职工讲解一个事故案例)和“一月一考”(每月对职工学习的安全知识进行一次考核,不合格的进行补考,并给予相应处分),以此提高职工的安全意识和自保互保能力。
同时,我们还采取了“以师带徒”、“互保联保”、签订安全承诺书等多种行之有效的办法提高职工队伍整体素质。
2、科学组织施工生产。我们建立了安全、生产、经营、技术、机电、党建、后勤等各类管制度150余项,并严格按制度办事。在调动职工劳动积极性方面,实行“三招”联动。一是思想教育,教育引导职工增强竞争、忧患、市场等六种意识,并召开班组民主会,倾听职工安全生产中好的意见和建议,发挥职工的主人翁作用;二是经济激励,制定出台了劳动竞赛办法及节假日保勤办法,班班考核,按期兑现,直接调动了职工生产积极性;
三、 严抓细管,促进本安体系建设
1、齐抓共管保安全。我们进一步细化了各级管理人员及每个工种的安全责任制,制定了安全责任制60余项,安全操作规程80余项。做到了有岗位就有安全责任制,有设备运转就有操作规程。为抓好安全责任落实,我们建立了党政工团“四位一体”的安全保证体系。项目经理把全面,支部书记搞协调,安全副经理抓落实,岗员、网员盯现场。具体工作中,一是班组长、岗、网员等待遇与责任挂钩,为提高他们的责任心和积极性,其工资系数分别为工人的1.2和1.1倍,如果连续一周查不出安全问题,又提不出建议取消津贴。二是加大安全奖罚力度。对“三违”人员不仅给予经济处罚,性质严重的送到矿方举办的“三违”学习班进行为期7天的再教育,造成严重后果要给予辞退。截止7月底,项目部累计处罚“三违”人员63人次,罚款金额8450元。其中查处违章作业45人次,占“三违”起数的71.4%。违违反劳动纪律18人次,占“三违”起数的28.6%。
2、创新管理促安全。我们将班组建设作为创新安全管理的突破口,规范了班前程序,制定了班前会制度,严格按照“六必讲”的要求,重点对本班的施工任务分解到每个职,对各个岗位的注意事项进行讲解,对不安全人进行模排,对职工应知应会进行提问,用规范而严格的班前会制度使职工入井前知道“干什么”、“防什么”。同时,我们建立了严格的登记制度,为职工发放了学习本,将每天的“每日一题”及班前会主要内容记录清楚,增强安全生产的能力。近日,我们针对网员、岗员业务素质参差不齐,知识结构单一的状况,开设了“青工学堂”,为他们讲授各类实用性的安全知识,为安全生产起到积极的促进作用。
3、质量安全为安全。安全质量标准化代表了企业的管理水平,是企业安全管理的基础,是实现安全生产和文明生产的前提。因此,自进入__煤矿施工以来,项目部认真贯彻集团公司、一建公司和__煤矿以及我处关于开展安全质量标准化建设的文件、指示精神,以创建A级项目部为目标,按照集团公司和一建公司“规范管理年”“质量标准化推进年”的要求,坚持“上标准岗,干标准活”,全员动员,全员参与,不断强化安全基础工作,狠抓现场施工管理,有力地推动了我项目部安全生产工作的发展。
截止7月底项目部已开展4次安全质量标准化自评,7月份我们在我处及公司安全质量标准化检查验收中以91分、95.4分先后被评为A级项目部。
四、 精细管理,提升项目收益
1、项目部效益稳步提升。一是加大了项目内控力度。重点加强了对项目部工、料、机等直接成本费用和非生产性费用的支出监控,严格物资采购的各个环节,抓好成本超支的源头。细化了项目部与区队、班组间的承包考核,把经济承包责任制层层落实到位。二是提高了项目管理水平。项目部大力开展“修旧利废”和“以旧换新”活动,对使用过的旧风镐、旧风钻、旧风带、废风镐钎重新维修利用,对旧劳保、坏工具、坏配件、坏电器等实行以旧换新,严控成本,杜绝浪费。
2、财务管理继续加强。项目部按月召开经济运行分析会,会上实行了“每人一提”制度,每名经管人员围绕本质工作提出一条合理化建议,并予以奖励,以此促进经营管理,堵塞经营漏洞;二是降低了非生产性费用支出。项目部制定了业务招待费、差旅费和办公费用等管理制度,并严格控制和使用。
3、精算经济效益,严控费用成本。“以成本管理为核心,以基础管理为重点”的精细化管理制度,进一步细化区队、班组成本考核,继续完善“每月一提”和“以旧换新”制度,严控项目部非生产性费用发生。提高了职工节约意识,有效杜绝了铺张浪费,节约了建设成本。
五、营造和谐,为国庆献礼
1、精诚各方使用,务求互利双赢。积极稳妥地处理好与甲方、监理及地方政府(部门)的关系,做到不卑不亢、团结合作、互利共赢,努力营造和谐发展的外部环境。
2、精建和谐项目,维护安全定局面。大力开展集知识性、教育性、安全性、娱乐性、趣味性为一体的主题活动,积极选树先进典型;建立“国庆”前夕安全稳定工作应急预案,及时模排各种隐患苗头;维护职工切身利益为一切工作,努力改善职工生产、生活环境,提高后勤服务质量。
六、锻炼修养,彰显党员本色
本人严格按照中央关于加强国有企业领导人员廉洁自律的各项规定,努力加强思想作风、工作作风、领导作风和生活作风等方面建设,进一步提高了自身修养和拒腐防变的能力,始终保持着一名共产党员的清正廉洁本色。在工作中,坚持清正廉洁,为人正派,工资收入严格执行处规定领取,电话费、通讯费按处规定报销,无违规违纪现象,无私自承揽工程、私自采购及参与赌博违法乱纪行为,坚持从严治企的工作作风,反对奢侈浪费、贪图享受的思想和行为,做到了与工人同吃同住,从未单独享受过任何特权。本人作为班子中的老大哥,能够按照处党委规定班子团结“四条要求”,按照分工履行自己的职责,认真处理分工与合作的关系,做到了大事讲原则,小事讲风格,与班子成员坦诚相见,做到工作中分,思想上合,求同存异,相互支持,努力维护班子团结,提高班子的凝聚力和战斗力。我始终坚持着一句诺言,工作中我是领导、工作外都是兄弟;没有高低贵贱之分,没有等级差别,经常深入到职工中与之座谈交往,设身处地的为职工着想,维护职工权益,解决职工困难。
各位领导、同志们,我工作中虽然取得了一些成绩,这都是处党政的亲切关怀、部门领导的大力支持及项目广大职工共同努力的结果,我只是发挥了自己应有的作用。但由于本人的能力所限,实际工作与处领导的要求及广大职工的期盼还存在一定的差距。今后的工作中,我将严格遵照处党政的指示精神,与班子成员共同带领项目广大职工拚博进取、迎难而上,确保各项任务指标圆满完成,为我处整体发展做出更大的贡献!
谢谢大家!
述职人:___
20__年_月_日
篇5:部队述职报告优质
本人于1992年获师大美术教育本科学历,同年分配到长沙市工贸中专工作,93年——98年在长沙市工贸中专分别担任过班主任工作,教研组长,校团委工作和学生处工作。1998年调入长沙市盲聋哑学校,98年——20__年担任聋职业课教学,20__年——20__年担任聋一年级的班主任和语文教学工作,20__年——20__年担任培智部教务主任和教学工作,20__年至今担任学校教研室主任工作和教学工作。20__年和20__年两年年度考核连续被评为优秀。20__年晋升为中学一级教师,20__年已具备晋升中学高级职称的年限资格。
下面是我任“中学一级教师”以来思想和工作的总结汇报。
二、思想政治表现:
本人热爱祖国,热爱中国共产党,在思想上,行动上处处以党员标准要求自己,虚心接受组织的考验,坚持党的四项基本原则,有坚定的共产主义信念。树立了牢固的为残疾儿童服务的专业思想,自觉履行师德规范,关心、爱护残疾学生,平等对待每一位学生,以真诚、无私赢得了学生的热爱与尊敬,以公平、亲切的品行被同事认可。具有高度的责任感和积极进取的创新精神,凡事能从学校发展大局出发,服从安排,愉快工作,并能主动、认真、负责地完成教育教学任务和领导交给的任务。关心学校大事,积极主动为学校的发展贡献自己的力量,为人真诚实在,工作中处事公平合理,在集体和个人利益矛盾冲突时,总能个人服从集体,有强烈的集体主义观念,当自己利益和他人利益矛盾冲突时,总能换位思考,理解他人,谦让他人。关心时势政治,坚持阅读报刊,关心弱势群体,积极响应党的号召,多次为灾区人民捐钱捐物。多次被学校评为先进教育工作者、优秀青年教师,工会积极分子等荣誉称号,多次年度考核被评为优秀。
三、部门管理工作:
20__年担任了培智部主任工作,在担任培智部主任期间,能从学校大局出发,团结群众,充分调动部门教师的工作热情,发挥他们的主人翁精神;给自己的定位是:我是服务者,我是部门的带头人,因为分工的不同,我必须履行好自己的岗位职责,需要更多的付出,不为人知的付出,在中层岗位上我一直以要有敏锐的眼光、广阔的视野、虚怀若谷的胸怀、博采众长为我所用的情怀要求自己,并以此来组织培智部的管理工作,努力形成良好的管理态势。面对全新的工作和工作中的困难,我能积极的寻找解决问题的途径,没有气馁,没有退缩,虚心向同事学习,向书本学习,所有决策多听取意见,不草率行事,三年的培智部主任工作,我结合学生和部门实际,做了一些可行性的工作:如:根据学生的特点和智力瘴碍的程度不同,组编了训练班,实行了语数走班教学;为了充分调动家长参与教育的积极性,定期开展家长开发日活动,设计规范了家校联系本;根据培智教学的特点,设计了我部门的教案本,同时设计了我部学生特殊的成绩汇报单,建立了学生成长档案,并每期的期末和家长见面,使家长能全面的了解学生的学习情况;为了规划教师发展,建立了教师业务素质档案;为了提高学生的学习兴趣,规范行为习惯,开展了部门诗歌诵读活动并组织相关展示活动,这一活动的开展,大大提高了学生的学习兴趣,从而减少了学生的打闹现象,实践证明这一活动的开展是可行的;坚持家校联系本制度,家长开放日活动,班级开放课等形式,使家校合力教育真正落实,并收到良好的教育效果;在这三年里,我坚持抓好学生的日常行为习惯,重视学生文明礼仪教育,为此,专门开展了文明礼仪训练周活动,文明礼仪班活动,文明礼仪队活动,组织了军训和行为矫正训练,通过这一系列教育训练,我部学生形成了良好的行为习惯,比如:见到老师问好,看到地上的垃圾主动捡起来,几乎不乱扔垃圾,在外面活动时总会有那么一些可爱的孩子,主动为大家准备垃圾袋,收捡他人的垃圾;主动打扫卫生,帮老师拿东西等等行为很让人感动。三年的陪智部门的管理工作,使部门老师形成了积极上进的良好势头,创设了乐观进取的学习氛围,和老师学生结下了深厚情谊。
20__年担任了教科室主任工作,接受新的工作后,积极的全心声的投入新的工作,撰写了课题《以校本培训促进特校教师的专业化发展》和省级课题《促进特校教师专业化发展的自我教育研究》的开题报告并做好了相关的工作,组织了3个省教育学会的课题开题工作和10个校级课题的申报立项和开题工作,并进行了10个校级课题中期的检查工作,在校内形成了良好的教科研氛围。今年完成了20__年立项的十个校级课题的结题汇报工作并进行了终期评审工作,采用大会结题汇报的形式为老师提供了学校交流的平台,同时起到了成果借鉴推广的积极作用。20__年上学期组织了14个校级课题的申报、立项、开题系列工作。
积极开展校本培训,促进教师的专业发展。担任教科室主任,总是尽一切可能为老师提供学习的机会,提供发展的平台,校内开展教师社团活动;请专家讲座;教师示范课;电视讲座等培训形式。组织教师参加市内普通学校的学科教研活动;到普校听课观摩学习;在经济条件允许的情况下组织教师外出学习,不断开阔教师视野,使我校老师的专业化程度不断得到发展。
积极组织教师参加校外的教学比武和论文竞赛,20__年下学期邓华参加的《信息技术整和教学》获市直区初赛一等奖;黄燕的论文获IT节活动论文竞赛二等奖以及其辅导的学生电脑作品获一等奖,参加市职成教学竞赛获三等奖;李少雄老师的电脑作品获IT节活动三等奖,参加市教师全能竞赛获一等奖;在担任教科室主任的二年里,组织教师参加市级及其以上论文比赛获奖达100多人次;组织教师外出听课、培训达90多人次;同时将20__年到20__年期间的教师优秀论文编撰出版完成。组织全校性的教师业务学习、教师说课比赛、教师读书竞赛等活动;成立了教师书法社团,计算机社团、英语社团,积极参加的老师达60人,活动开展正常,收效良好,普及计算机培训,全校教师积极参与,为更好的使用现代信息技术为教学服务提供了有力的保证。充分调动教研员的积极性,发挥教研员在教研教改教学中的积极作用,积极为教研员创设学习提高进修的机会,搭建展示的平台。
工作任务繁重,工作之余,本人注重个人素质的提高和专业的发展,本人在近二年的时间里撰写论文9篇,分别获得、省级、市级和校级奖励或刊登。参加了课题《以校本培训促进特校教师的专业化发展》和省级规划课题《促进特校教师专业化发展的自我教育研究》的研究,20__年---20__年本人带领培智部全体老师开展了《弱智学生的个别化教育研究》,研究取得了实效,在部门得到了推广,并于20__年获得校级课题一等奖。20__年——20__年独自承担了一个校级课题《在美术课堂培养智力障碍学生的创新能力》的研究并获得校级二等奖。
四、教育教学能力:
在教学中,无论在普通教育,聋教育,还是在培智教育中我的教学态度始终是积极乐观、不断进取的、工作塌实、敢于创新。认真对待每一节课,课前准备充分,课堂设计新颖,教学中积极思考,课后认真反思,把自己的工作认认真真的当作事业来做,教育中关注每个孩子的成长,善于发现学生的长处,用赏识和发展的眼光来对待每位学生,使自己对待工作和学生的未来充满激情。
担任聋生的服装职业课的教学期间,针对学生的实际情况,我编写了聋生服装设计制作实用教材,在教学中得以实施,有很强的可操作性,为了使职业教育走入市场,为了使学生有事可做,不惜牺牲自己的休息时间,自己贴路费,总是胆怯的找附近的学校的领导联系,通过一番努力,承担了附近学校的红领巾制作,为学生和学校争创了微薄收入,使学生有了更多实习的机会。考虑聋哑学生的家庭经济条件不好的现状,为了节约缝制练习的费用,我自己去东风服装厂和附近的缝纫店收集废、碎布料供学生练习所用,记得一次,我去东风服装厂搞了一蛇皮袋的碎布,当时心里特别高兴,可我把布从厂里摞到高叶塘花了差不多1小时的时间,累得精疲力竭,现在都无法想像是怎么搞到学校来的。其中的艰苦只有我自己知道,为了那个自己追求的完美结果,自己咬牙扛着,这是我的性格。
从走上讲台的那天开始,我就把成为一位学者型的教师作为自己的奋斗目标。部门管理工作虽繁杂,但我对自身的发展和教学工作从未放松过,我知道学校工作以教学为主,而课堂教学是学校教育的主要教学方式,在整个教育活动中居于核心地位,我也深知要成为一名优秀的教育工作者,必须不断提高自己的理论水平,因此我订阅了相应的专业杂志,坚持多进其他老师的课堂,虚心学习,同时积极主动地参加各学科教研会议和活动,虚心学习各地专家和同行的经验,博取众长,并及时把学到的先进的教育理念和好的教学方法渗透到教学当中,努力营造民主、宽松、实效的课堂,倡导学生自主探究、合作学习,注重学生能力的培养。
在担任中层干部期间,对自己的定位是为教师服务,为教师表率,所以一刻也不敢放松对自己的要求,别人不乐意干的,我来干,因为有这样的指导思想,记得20__年,刚入校的培九班学生,学生情况复杂,不懂学校规矩,该班学生特别吵,好动,课堂教学组织、管理难度很大,我心想困难的工作安排给谁呢,思量再三,觉得自己是最合适的,我在担任培智一年级的数学教学工作期间在教学和管理上积极想办法,并给老师上示范课,当时黄校长还一起参加了研究,给家长上开放课;同时还结合学生的实际情况编写了数学、美术的校本教材。教学中关注每个学生,使不同智力状况的学生都能有所收获,坚持个别化教学;担任培智的美术教学工作,不断寻求培智美术教学的新思路,把树立学生的自信心,培养他们的自主意识和创新能力成为了我的美术课堂风格,打破了老师传统观念中对智力障碍学生的偏见;积极实践在美术课堂培养智力障碍学生的创新能力,通过一年多的课堂教学实践研究,智力障碍学生同样有很大的发展潜能,在一年多坚持不懈的实践中,发现学生的自主意识增强了,自信了,课堂活跃了,通过一年多的个别辅导,培智部的8名学生创作了8幅作品,参加了全国中小学生美术作品大赛,分别获得了金银铜奖,这些奖励的获得在常人眼里也许嗤之以鼻,然而对于培智学生来说又是件多不容易的事情呀,没有尝试也许你永远不能理解,我每天下午利用两节后的时间对学生进行个别辅导有一年多的时间,我没有计较过自己的付出,甚至没有和任何人说过,学生的爱戴和他们积极性时刻鼓舞着我,使我感到满足和欣慰,他们从中获得了快乐和自信。
我在教学中不断反思不断探寻,撰写了论文《我的美术课堂》、《谈美术教育对智力障碍学生创新能力的培养》在文苑教育发表并申报了《在美术教育中培养智力障碍学生创新能力的研究》的校级课题并在实施研究中。论文《特殊教育学校职业教育解读》获市级二等奖,《居家型教育模式对智力障碍学生能力发展的优势》获全国特殊教育学校论文大赛二等奖,《构建和谐社会,关注弱势群体——智力障碍人群职业教育发展》获省特教会二等奖,《吸管吹画法创作美术作品》教案获全国特殊教育教案评比一等奖,《特别的爱,特别的感动》获得市教科院演讲比赛特等奖,《加强聋生劳动观念教育的重要性》在省特教会论文竞赛中获得二等奖。
带领培智部全体老师研究的课题《智力障碍学生个别化教学研究》获20__年校级课题一等奖,独自承担的校级课题《在美术课堂培养智力障碍学生创新能力研究》获20__年校级课题评比二等奖。
五、任现职以来的工作实绩基本材料
在19年的工作历程中,我深知这些成绩是微不足道的,然而我一路走来,领导的关怀鼓励,同事的友善支持,学生的微笑可爱,时刻在我的身边,是他们伴我成长,让我开心,我真心感谢我的领导、我的同事和我的学生,在以后的工作中,我将更加努力的工作,用更高的标准来要求自己,为学校的发展建设贡献我的微薄之力,为特教事业添光添彩。
篇6:置业顾问述职报告优质推荐
不知道你有没有这种感觉,当你追赶时间的时候,你就会觉得时间过得很快,而当你等待时间的时候,你就会觉得时间很漫长。20__年4月我有幸加入到合富置业有限公司,融为这个集体的一份子,本着对这份工作的热爱,抱以积极、认真、学习的态度,用心做好每一件事情!在4月和5月这两个月让我倍感觉得时间短暂。但是,在我感叹时间之倏忽而逝的同时,我也看到了自己也正在这个飞逝的瞬间成长了。
[)为了能使往后的工作有所进步,使自己能力有所提高,有必要把自己在这两个月里的工作总结一下!
初来乍到的第一个星期,师傅(销售经理)给的第一个任务就是“行西”。“行西”简单地说就是熟悉小区、街道、标志性建筑。两条腿、一张地图、一副纸笔,顶着骄阳我就上路了。我沿着主要街道将这个大区域划成三块小区域,一天熟悉一块,三天的时间我走马观花,足迹遍布每条街巷。当我把密密麻麻记录着我所到过所见过小区街道的分布图交给师傅时,他说我做得很好。无比受用。后来,作为“老员工”的我看到很多新人折在了我所走过的这条路上。
第四天,师傅给我第二个任务就是让我“复盘”。“复盘”就是打电话给所有小区物业的业主,详细盘问该物业。如问该物业放售或放租?物业多少平方?售多少钱?房产证几年了?该物业装修如何?有没抵押?等等等等……!你越复得详细对你越有帮助!这任务一直干了三天!
第七天,我被告知正式入职,那天我有了自己的工牌和名片,有了自己的系统账号。
七天里,我感觉自己每天都在收获,都在充实。店长和蔼的微笑,师傅耐心的教导,同事们抱着电话、跑出跑入忙碌的身影,这一切对于我来说是一种新鲜,一种激励。
这两个月来,在销售业绩方面不是很理想,2个月共销售了5套房源。也存在一些问题和不足,主要表现在:第一,在新的工作环境中许多业务不熟悉,属于边干边摸索,以致工作起来不能游刃有余,工作效率有待进一步提高;第二,工作的计划和执行还不够细致周密,房地产政策和市场信息的收集力度不够;第三,自己的业务水平和工作能力离公司的要求还有一定距离。我认为主要是销售技巧上还有待提高。个人对销售说辞的把控已有了一定的逻辑性,欠缺的主要是丰富的说辞和销售技巧,可能跟销售经验少有关;在接待过程中,有时太过于热情,欠缺一种淡定和沉稳的个人形象,以及气质等都有待帮助和提高。
个人总结了一套流程:学习理论技巧知识→用心接待客户→类似客户的技巧运用→分析总结客户特点→找出相似点→针对性的说辞→提高销售技巧→相互学习和探讨→不断加强团队进步;以这种学习,思考,总结,探讨的方式来帮助我们提高销售技巧,当然这个过程离不开领导和同事的帮助,个人销售技巧也需要逐步的提高。
对于以上不足之处,经过思考拟定了对此的改善方法:销售技巧的提升可多向领导学习;平时多上网或看书学习专业知识;尽量多参加市场调查,来弥补竞争对手说辞的空缺,突显本项目的核心优势;增加客户接待量,从客户身上现学现卖;接待客户后应尽多分析、思考、总结说辞;通过这几点来逐步改善现在的销售能力,以期许能为公司带来更高的效益。第一范文网:
形象气质是客户最看重的第一印象,如何才能做到一个气质型的置业顾问,给客户一种专业、愉悦之感。平时自己在看一些关于女人提升气质的书籍,来帮助改善不足之处;也可以通过一些销售道具的使用,衣着的整洁等来体现个人的专业形象,由内到外的改善过程,也需要从细节慢慢的去提高。
篇7:个人年度述职报告优质借鉴参考
一年来,在领导的关心和帮助下,在全体同志们的支持配合下,本人服从工作安排,加强学习锻炼,认真履行职责,全面提高自己的思想认识、工作能力和综合素质,较好的完成了各项工作。现将今年的工作总结如下:
一、积极参加“两学一做”学习教育,加强思想作风建设
一年来,始终将学习放在重要位置,努力在提高自身综合素质上下功夫。严格按照学校和学院党委要求,制定“两学一做”个人学习计划,认真学习党章党规,系列讲话,十九大报告,认真完成学习笔记和学习心得。通过学习,不断提高思想认识,充实头脑,进一步增强党性修养,提高政治洞察力和服务意识,牢固树立了做合格党员,全心全意为人民服务的宗旨和正确的世界观、人生观和价值观。
二、扎实开展科研管理工作
(一)实施执行管理学院相关科研管理制度规定的各项工作;
(二)完成20__年度科研成果的登记、审核、上报工作;
(三)组织各级各类科研项目的申报与管理工作,完成国家自然科学基金、国家社会科学、教育部人文社科、陕西省社科规划、陕西省软科学、中国(西安)丝路研究院、陕西省社科联、陕西省教育厅等各级各类项目申报共48项,共获批省部级项目10项,厅局级项目1项,校级项目2项;
(四)组织完成陕西省第十三次哲学社会科学优秀成果奖、陕西高校人文社会科学研究优秀成果奖、校第七届优秀科学技术成果奖的申报工作,获批陕西高等学校科学技术奖1项,校级优秀成果奖2项;
(五)组织完成20__年西安财经学院学术著作出版基金项目资助申报,获批1项;
(六)组织完成管理学院教职工20__年度科研统计考核工作,其中,著作1部,权威期刊发表学术论文3篇,核心期刊发表23篇;
(七)完善学科与科研基地平台建设,对校级科研基地现代管理决策与对策研究中心从基础条件、团队建设等方面进行了完善;
(八)积极组织各种学术交流活动,20__年共组织学术报告10场,学术沙龙1次;
(九)按时完成科学研究追赶超越季度考核工作资料以及上报工作。
(十)完成现代管理决策与对策研究中心对本科生开放项目的统计、资料收集整理、上报工作;
(十一)组织完成管理学院20__年基层学术组织人才培养社会调查研究项目申报及立项工作,共立项13项。组织完成管理学院20__年基层学术组织人才培养社会调查研究项目结项工作,共结项17项。
(十二)按照科研处,研究生处要求,按时高效完成审核评估、更名大学等各类支撑材料的上报工作;
(十三)组织召开管理学院国家级项目申报动员会及辅导会;
(十四)积极参加科研处组织的各项会议、培训;
(十五)协助其他各兄弟处室完成各项工作,热心为全体师生服务,保证各部门、各研究所科研工作的正常进行。
三、积极做好管理学院各项科研、学术相关新闻的宣传工作;完成学院交办的其他工作。
四、积极协助管理学院党委做好各项工作
(一)积极参加并协助组织管理学院党委关于“两学一做”学习教育的各种学习、会议及材料整理;
(二)积极组织完成两委委员推选工作;
(三)负责20__年党费收缴、上报以及保管工作:
(四)组织完成20__年党员基本信息采集工作;
(五)积极做好“七一”期间慰问生活困难党员和群众、省级留存清理收缴党费“七一”专项扶贫帮困活动、陕西省党内关爱帮扶专项活动的资料收集、整理、上报以及奖金发放工作。
(六)制定《管理学院党费收缴管理制度》、《管理学院党建经费保障制度》、《管理学院党委返还党费使用方案》。
(七)协助组织开展管理学院赴红色教育基地—扶眉战役纪念馆参观革命传统教育基地,接受革命传统教育。
(八)作为信息管理教工党支部联系人,积极参加支部学习、
传达院党委相关会议精神,讲党课,为支部活动出谋划策;
(九)参与20__党建考核工作以及相关材料整理上报工作:
五、积极协助工会管理学院分会开展教职工的探望、慰问、送温暖等工作。
六、积极开展科学研究
核心期刊发表论文两篇,分别是:在《人民论坛》杂志发表学术论文“跨越中等收入陷阱的新方略”,在《福建茶叶》发表学术论文“低碳经济背景下的茶叶经济绿色发展模式分析”;主持并完成横向课题“复杂数据环境下陕西制造业服务创新能力评价及增强策略研究”,到账经费5万元整;参与省部级课题2项。
以上是个人思想、政治、工作方面的表现,今后将继续严格要求自己,持续做好各项工作。
篇8:语文教师述职报告优质整合
蓦然回首,一年的时间像弹指间一挥而过,往事历历在目。这天我以真诚的心态,客观的、真实的总结一下这一年来我工作的得失,以利今后进一步改善和提高。
一、思想方面
自工作以来,本人始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,坚持四项基本原则,在政治上与党中央持续一致,爱岗敬业,默默奉献,以培养人才为己任。恪守职业道德,情操高尚,言行一致,表里如一。坚持为人师表,维护教师的良好形象。能自觉遵守学校的各项规章制度,服从学校的各项工作安排,工作中能以身作则,用心主动,顾全大局,不计个人得失。
二、教学工作方面
本学期担任五年级语文教学工作。工作中,我用心钻研、勇于探索、不甘落后、虚心学习。为了做到有条不紊、有的放矢,顺利完成教学任务,提高教学质量,本学期初,我都用心地钻研教材教法、学习课程标准,并根据学生的基础实际,编写出具有针对性、导向性的教学计划,以确立学期目标、明确阶段目标,把握好教学重难点。课前,我用心钻研教材、教法、学生、学法,结合自身实际及现有的教学设备,认真备好每一节课。课上,本人以素质教育为导向,用心采用启发式、讨论式等重“导”轻“灌”的教学法,培养了学生的自学潜力,拓宽了学生的思路,发展了学生的创新思维。在教学中采用灵活多样的教学方法,生动了课堂教学,优化了教学质量。此外,本人还以新课标提出的:“倡导自主、合作、探究的学习方式”为指导,用心开展课堂教学改革。其中最重要的改革是“关注学情,以学定教”。应对学生成绩参差不齐的状况,教学时,我以学生的学习起点为依据,确定我的教学。
1、以趣激学。透过各种方法(表演法、笑话法)和手段(奖励、表扬)激发学生学习语文的兴趣,消除学生的畏难情绪。
2、降低起点,因材施教。
“以生为本”的教学理念让我深深懂得学生是有差异的,教师的教要适应学生的学。教也有差异。采取“分层教学”分类指导,因材施教,是使不同水平的每位学生尽可能的同时得到发展的最有效途径。
对不同层次的学生确立不同的培养目标,提出不同层次的要求,采取不同的评价标准。学困生就应要求他们掌握语文教材最基础的知识,具有最初步的技能,基本能完成课堂教学的学习任务。中等生能够较好地掌握教材的基础知识和基本技能,能够独立思考,具有必须的分析问题和解决问题的潜力。优等生则要进一步拓宽视野,发展思维,提高潜力,创造性地完成教材的学习任务。
3、关注学困生,认真辅导。
心中不放下每一个孩子,暂时的困难并不意味着一生的困难。在课堂上关注学困生的同时,课余,我还经常对学生进行应对面沟通和交流以及辅导,只要孩子有收获,就感到十分欣慰。
透过改革,转变了教师的地位和主角,课堂教学体现了学生的主体性和教师的主导性,提高了学生学习的参与度,调动了学生学习的用心性,提高了教学质量。课外,本人认真批改作业,对学生所有的作业(包括听写、各种练习)面批,发现问题,及时指导改正。课下用心反思教学,认真写好教学反思,透过总结得失,争取不断提高自身的业务潜力。
针对学生写错别字多的现象,我运用了各种高效、搞笑的学习方法(双胞胎分辨法、句子记忆法、直观演示法、讲故事记忆法、编谜语猜字法、勤法、日积月累法)和奖惩手段加深学生正确书写字词的印象,培养学生养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,书写“规范、端正、整洁”,从而减少学生写错别字。
三、其他方面
透过本人的辛勤劳动,我所任教班级学生学习习惯良好,对语文学习热情很高,上课认真听讲,成绩较好。我配合班主任老师,对学生进行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》教育,重点抓好了安全教育。对此,学校领导、同事、学生及家长均给予了很高评价。
作为语文教研组组长,严格实施语文教研组工作计划,响应教务处的号召,用心参加语文教学培训,认真学习新课改,并在十一月份上了一堂公开课,与各位语文老师共同探讨新课程教学,交流心得。在本学期十一月上旬我还观摩学习了通江县教育学会小语四届一次年会,从中收获颇多,受益匪浅。
当然,在工作中我还存在许多不足之处。教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获,我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。
“捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民教师的职责,也深感意为人民教师的光荣。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”点滴成绩只属于过去,未来,我将面临着更多挑战。百尺竿头,更进一步。相信经过我的努力,来年我会取得更大的成绩。
篇9:语文教师述职报告优质整合
,19xx年x月出生,是xx市xx中学的XX教师。19xx年7月从广东毕业参加工作,19xx年在xx学院专业函授本科毕业,19xx年12月经xx市中学教师中级专业技术资格评审委员会评定为xx中学一级教师资格。任现职xx年来,进行过3次多次xx科循环教学,其中20xx、20xx、20xx、20xx年和20xx年六年担任毕业班语文教学,而且一直担任班主任工作。20xx年获xx市人民政府颁发“优秀班主任”荣誉称号,1996—20xx年期间先后多次获市“先进(优秀)教师”、“德育先进工作者”、“教学质量奖”等荣誉。二十多年来,扎根农村,为教育事业默默耕耘,所作出的贡献得到了充分的肯定。近7年的年度考核中,有3年被评定为优秀。我已经成为xx市教育系统一位政治思想素质过硬,教育教学经验丰富、水平高、能力强,成绩显著的中学语文教师、学科带头人。本人谨向省中学高级教师资格评审委员会申报语文中学高级教师资格。现述职如下:
一、政治思想方面
我热爱祖国,拥护党的领导,忠诚党的教育事业,认真学习贯彻党的教育方针,有强烈的事业心和高度的责任感。在工作中,认真实践科学发展观,爱岗敬业,从各方面严格规范自己言行举止,成为学生表率。遵循教育规律,关爱学生,以人为本,和学生建立友爱平等的融洽关系。能顾全大局,服从分工,从不计较个人得失,任劳任怨,全身心投入的教育和教学工作中去。能勇于创新,与时俱进,不断更新教育理念,出色地完成各项教育教学任务。
二、教育能力方面
任现职十二年来,我深深意识到,只会教书不会育人,不是一个合格的教师。我一直担任班主任工作,作为班主任,有丰富的班级管理经验。我善于理解学生,善于与学生沟通,既做知识的传授者,又做学生成长的引路人;既是班集体的领导者,又是学生信赖的朋友。在长期的工作实践中,形成自己的教育管理风格,以“教育就是服务”为育人理念,努力探索“情感教育模式”,着力于对学生进行心理健康教育,取得显著成绩,深受学生和家长的喜爱。
1、努力营造育人环境
班集体是学生成长的港湾,它对学生的健康成长起关键作用。为此,作为班主任,我给自己的目标是:努力培养学生良好的思想品质,营造文明守纪、积极进取、勤奋好学的良好班风,创建一个优良的班集体,使学生能健康、快乐地成长。每学期初,我就精心制定好班主任工作计划,提出班的奋斗目标,并结合班的实际,定好班规班约。同时,做到“脚勤,嘴勤,眼勤”三勤。经常走到班级同学中去,与学生接触,在开始习惯还未养成时,多跟班进行检查督促;多找学生谈心,了解他们的内心世界,多与家长沟通,掌握学生在家的情况,了解他们的家庭背景,平常多留意观察同学们的情况,及时掌握第一手材料。因此,多年来我所管理的班级都能形成健康向上、和谐融洽的良好氛围,学生的违法犯罪率零,能出色完成学校安排的每项任务;每年所带班均被学校评为“先进班”集体。
2、尊重学生,关爱学生
教书育人是教师的天职,而育人应该是班主任的首要天职。我热情关爱学生,努力建立和谐、平等的师生关系。在和学生交谈讨论或批评教育学生时,能充分让学生提出自己的见解和意见,然后有针对性地分析教育,使学生乐于接受教育并能改正过来。如20xx年的x同学,上课迟到的现象较多,经常被科任老师批评,但总是不能克服。后来,经过与他交谈了解到,家务较多是迟到的主要原因。于是我与其家长进行沟通,希望家长能积极配合孩子学习和学校教育,使他彻底改正了这种不良行为,各方面取得了很大进步。我们学校是农村中学,有部分学生因路途较远需在学校住宿,在生活上往往会遇到不少困难。我不但关心他们的学习,还经常到宿舍了解他们的生活,教会他们基本的生活要求。对遇到困难的学生尽自己能力去帮助解决,需要学校协助的及时向学校反映,尽快得到学校的支持来妥善解决。学生有什么小病小痛,总爱到我家拿药取水,我总是热情相待。有时深夜遇到学生生病,也连忙送到人民医院治疗,甚至一直陪到天亮。20xx年3月,住宿的x同学患病,需要用中药治疗,但因学校离她家较远,很不方便。为了不影响她的学习,我在家里帮她煮中药,结果十多天后她的病好了,学习没有受到影响,在6月的高考以615分成绩考上了。我的真诚和关爱,赢得了学生们的信任,真正成为他们的良师益友。
3、培养优秀班干部,增强班级的凝聚力
班干部是班级的核心,优秀的班委会成员能成为老师的好助手,学生的好榜样。担任班主任工作以来,一直重视“班干”的培养,充分发挥他们的自治功能,根据他们各自特点和长处,尽情放手让他们干,自己在他们后面全力支持,起指导作用,这样既提高了学生的组织、管理能力,又增强了班集体的凝聚力。经过锻炼和培养,他们在班级、学校历次活动发挥积极作用。被评为肇庆市优秀班干部,、等5人被评为XX市优秀班干部,被评为市优秀班团干部。
4、精心施教,硕果累累
(1)培优成绩显著:在班主任工作过程中,我还主动与各科任老师、学生家长联系,及时了解学生校内外情况,针对学生的个性和基础因材施教。对优秀学生着重进行立志教育,成功教育,强化他们报效国家,报答父母的思想。鼓励他们树立远大的目标,努力拼搏,勇创佳绩。我所任班主任的班级在每学年的中考、统考或学科竞赛等,均取得好成绩,排学校的前列。20xx年三(x)班上重点线12人,上线率全市第一,x同学以综合分732分位居全镇第一,被xx大学录取;20xx年高三(5)班考上重点线XX人,上线率 %,居全市前茅。20xx年高三考上重点xx人,上线率高达%,列全是第二。在学科竞赛中,所任班级获奖同学也不少。20xx年X同学参加全国数学学竞赛获二等奖;x同学参加语文“双速”竞赛获二等奖;20xx年同学参加全国化学竞赛获二等奖;20xx年x同学参加全国中学生英语能力竞赛获二等奖;20xx年参加八年级数学竞赛获三等奖;参加时事竞赛获二等奖;x同学参加 获二等奖等。同时,还重视学生的德育教育,树立先进榜样,先后有等二十多人次获市级、县级“三好学生”、“优秀班、团干部”。
(2)转化后进生成绩突出:擅于挖掘后进生的闪光点,爱心感化,耐心引导,真诚沟通,使他们重拾信心,是我当班主任的另一法宝。在班主任工作中,我主动与各方联系沟通,勤抓细管,发现学生犯错,及时进行教育,动之以情,晓之以理,务求让他们心悦诚服地接受批评教育。20xx年高一(2)班染上吸烟、迟到、上网吧的恶习,经无数次谈心、家访和辅导,他终于被感化了,一年后跃上了“优生”行列。任现职以来,转化差生卓有成效,用爱心去感化和激励,凭着对后进生的理解和关爱,成功转化了、等一批后进生,所任教的班级班风好、学风浓,学生犯罪率为零。
三、教学工作方面
任现职以来,我始终把“教书育人”为己任,认真钻研教材,深入研究,根据学科的教学内容和学生的年龄特点,精心设计教学过程,实施因材施教。不断改进教学方法和改革课堂模式,力求寓教于乐,激发学生的兴趣,取得了显著的成绩。
1、加强学习,充实自己
“打铁自身硬,有为才有位”。从教二十多年,我明白到:要当好一名教师,要有不甘落后、不断进取的精神,更要有过硬的专业知识和文化素养。因此,我一直以此鼓舞鞭策自己,涉猎百科。通过参考学习《中学教育研究》、《中学教学参考》、《中学教与学》、《基础教育教学基本功》等报刊杂志书籍、专著,不断丰富积累语文专业知识和教育理论知识,吸收新的教学理念,拓宽自己的视野,用现代先进的教学理论来指导教学实践。结合当前教育的发展要求,刻苦训练电脑软件基本操作,熟练掌握现代教育技术的教学手段,利用多媒体教学来突破教学中的难点,提高效率。还常常从网上搜集最新的教育教学信息,不断更新自己的教学方式,使自己跟上二十一世纪改革步伐,知识结构常新常进。
2、创新教学,形成特色。
经过二十多年的教育教学锤炼,我已掌握了初中语文教学的基本规律和不少行之有效的教学方法。重视素质教育,坚持系统式、启发性和主体性的教学方法,以学生为主体,诱发学生学习动机,激活课堂教学活动,创造性运用教材,引导学生学会学习,学会合作,学会创新,掌握技巧,努力让学生成为课堂的真正主人。在教学中,我从实际出发,通过课前3分钟朗读、即席演讲;课堂讨论、“对歌”、竞赛游戏等形式变单一、呆板的教学为灵活多样的教学,极大地刺激了学生的表现欲,提高了学生的参与性。使课堂“动”起来,学生“活”起来,效果“好”起来。如在教一课时,我精心设计了二十个问题,分必答和抢答两种,并把学生分成八个小组,采用竞赛的形式完成课堂教学,学生兴味盎然,效果极好。在轻松之中既锻炼了学生的语言表达能力,又掌握到相关的语文知识,起到很好的导向作用。在教学目标实施上,我一直追求“差异发展”,实施因材施教,对不同层次的学生提出不同的要求。对优秀生,我侧重在方法上指导,提高阅读与运用技巧;对中下生,主要帮助他们优化学习方法,扎实知识基础,让他们重新树立学习自信心。任现职十年来,培养了如200x届、200x届、20xx届等一批的尖子。在“培优”的同时,我绝不忘“扶差”。如20xx年,三(8)班的x同学,平时胆小怕事,自卑心强,学习成绩差。我先让她当了学科代表,然后,我在课堂上有意多让她回答一些简单的问题,答对了就大力表扬,增强她的成功感、自信心,慢慢地,她在学习上积极主动起来了,成绩也渐渐提高了,在20xx年高考考取xx科成绩635分(标准分)。原来这班同学基础差,合格率不到60%,经过一年的努力和耐心辅导,中考时,xx科700分以上有、等3位同学,超市平均分的同学达到93.2%,正是由于对后进生付出了更多的爱,我的教学质量得到大面积的提高。
3、讲求实效,提高质量。
多年来我一直不停地探索着教学规律,结合学生的实际情况,因材施教,积极探索,注重学习兴趣及创新能力的培养,一分耕耘,一分收获,取得了显著的成绩。
(1)高考成绩显著:任职以来,在所任教高三毕业班语文科中考成绩各项指标都能超额完成学校的任务,排在镇同类班级的前列。200x年中考:任教的高三(3)、(4)班xx科平均分排在全校班级前二名,学校被教育局评为教学质量先进单位。200x年中考:任教的高三(3)班xx科位于学校第一名,高考达标。其中(标准分:786分)全市xx科最高; 200x年中考,任教的三(5)、高三(6)班xx科平均分543分,超市平均分25分,排名x; 20xx年高考,任教的高三(5)、(6)班xx科平均分573.2分,超市平均分55.8分,在全市排x 名, 其中同学语文分获市的第?名;
(2)非毕业班统考成绩优良:20xx年任教的高一(3)、(4)班,20xx年任教的高二(3)、(4)班 科平均分、合格率、优秀率排在全市xx名。20xx年任教的高一(1)、(2)班,xx科平均分、合格率、优秀率排在学校同类班级一、三名。20xx年任教的高二(1)二(2)班,xx科平均分、合格率、优秀率排在学校同类班级的第二名。20xx年在学年统考中,任教的一(5)、(9)班xx科一平两率排在学校同类班级一、四名。20xx年任教的高二(9)、(10)班的xx科平均分(?)、合格率(?)、优秀率(?)排在学校排第?。
辅导学生参加xx科的各类知识竞赛有多人次获市级以上奖项。如20xx年辅导x同学参加语文“双速”竞赛获二等奖;20xx年辅导x同学参加语文“”竞赛获二等奖;、x同学20xx年参加第x届全国x大赛获二等奖。20xx年、两位同学在一中征文比赛中分别获得一等奖和三等奖。
四、积极参加教研,总结提高。
任现职以来,我能认真学习新课标,大胆探索,积极参加教研活动,取长补短,完善自我,在总结中提高。
1、深入钻研,大胆创新。
每学年,我始终把教研放在重要的位置,积极参加科组集体备课活动,钻研教材教法,共同开发教研专题。主动参加教育局教研室或校组织的教研活动,坚持听课30节以上。每学年,我都出色完成市教研室、校交给的各种评议课、 示范课任务。如20xx至20xx年、20xx年、20xx年市教研室举办的高考备考研讨会;20xx年参加“”的实验探讨。20xx年6月6日承担的市公开课 、20xx年4月xx日承担的研讨课、20xx年5月xx日承担的校公开课、20xx年4月11日承担的公开课《专项复习》,均取得极理想的效果,受到市、校领导及听课教师的一致好评。20xx年5月11日承担的观摩课(多媒体课),让师生们陶醉于其中,受到听课教师的高度评价。积极参加本学科老师主讲的公开课的备课研讨活动,如20xx年由x老师主讲的课题的片教研备课工作。
2、精心组织讲座和,撰写论文总结提高。
任职以来,开设了,“”、“方法”“”等多次专题讲座,受到广大师生的欢迎和好评。在大胆开展教学研究,进行优化课堂教学的基础上,善于总结提高,积极撰写教育教学论文。其中《谈课堂对学困生提问的技巧》荣获20xx年x市教育教学论文评选中学一等奖;《立足教材知识积累 提升阅读迁移能力》荣获20xx年xx市教育教学论文评选中学二等奖;《谈谈中学生交流平台的构建》在20xx年第3期上发表;《在语文教学中巧妙地渗透》在20xx年xx市教育学会教研活动上宣读。
3、关心和培养青年教师情况。
任现职期间,我热情指导青年教师,十分关心培养青年教师的成长,先后与、等到老师结成对子,一方面主动给他们上示范课,把自己多年的教学经验倾囊相授。另一方面多听他们的课,指导他们做好备课、上课、批改、辅导等各个环节,鼓励他们大胆创新,把新思想灌输在课堂教学中。这几位青年教师进步非常快,很快形成了自己的教学风格,成为学校的教学骨干。20xx年,我指导新教师、参加xx市教育局举办的青年教师教学基本功比赛,夺得市第三等奖。
以上是我任现职以来的工作陈述。成绩只能属于过去,今后我会继续努力,安心山区教育,不断探索,与时俱进,勇于创新,努力提高教育教学、教研水平,为教育事业多作贡献。
述职人:
X年XX月XX日
篇10:销售述职报告优质推荐
时光飞逝,不经意间,已是x年的二月份,我心中充满着感慨,记得x年3月20日刚到公司来的情景,踌躇满志,激情昂扬.
转眼间,一年过去了,回顾这一年,我收获的确颇多,现在和大家简单分享下我个人的历程。
生物谷医药公司度年终总结大会于11月29日在深圳大梅沙拉开了帷幕。本次会议历时一天,来自全国27个办事处的销售人员云集深圳,共度盛会。
会议中,医药公司吴佑辉总经理向大会做了报告,主要就公司度的相关工作进行了总结,并对x年的工作计划做了详细而充满前景的展望。同时,为了提高公司人员的工作技能及综合素质,贯彻公司的人才理念,特邀请科技公司人力资源部为广大的销售人员阐述了公司x年的员工培训计划,大大地鼓舞了在座员工的积极性。另外,医药公司林谷风市场总监市场部 年度的工作计划和重大学术专项活动做了详细的分析和规划,为公司产品的学术营销策略打下了坚实的基础。
本次会议表扬了内蒙、河南、深圳、天津、黑龙江、云南等六个办事处,获奖地区的办事处经理也纷纷上台分享自己成功的经验,同时也向公司表明坚决完成x年的工作计划,来年再来拿奖!
此外,坐在台下的其他办事处经理都在认真地聆听着获奖办事处经理的宝贵经验,不时还在低声地讨论,看着他们坚毅的眼神和摩拳擦掌的那股劲头,我们绝对有理由相信,来年,他们一定会发扬拼搏进取的精神,克服困难,为公司,为自己交上一份满意的答卷!
毫无疑问的,是市场环境极为恶劣的一年,在会议中,各地区经理认真地分析今年存在的问题和不足,结合吴佑辉总经理和林谷风市场总监的报告内容,大家都认为“严冬”已经过去,“暖春”即将来临,在总结经验和教训的基础上,利用手中有利的资源和条件,x年正是我们重整旗鼓,勇创佳绩的一年!
会后,公司总经理及副总还分别同各地办事处经理就x年的销售计划进行具体沟通,本着实事求是,具体问题具体分析的态度,解决实际问题,相互协商,进行良好的沟通和交流,为明年的销售铺平了道路。
可以肯定的说,本次会议取得了圆满的成功,达到了预期的效果,拉近了各办事处经理与公司的距离,通过坦诚布公,分析讨论,反复论证,确定了x年的工作计划和销售方案,为来年的销售的提高打下了坚实的基础!这次会议也是一次动员和鼓励大会,地区经理经过了严峻的市场考验后,憋足了力量,纷纷表示x年一定要再接再厉,奋力拼搏,创下销量新高峰!
我们有共同的理想,共同的事业,共同的希望,我们都相信“寒尽春来万物生,淘尽黄沙始得金”!
上述只是我对销售的愚见,我说的这些并不是要炫耀什么,我是希望大家一定要有一颗进取心,上进心,永不满足,利用有限的时间和精力,去多学习,多进步,为自己以后的发展做好充分的准备。做好销售固然重要,但是处理好人与人之间的关系也至关重要,我觉得,老板与同事之间,同事与同事之间,只有虚心请教,相互探讨,相互交流,相互学习,这样才能够共同进步,共同发展,为公司盈利,为自己谋前程。我还想说:做事速度和效率非常重要。我坚信大家每个人对自己在做的工作都富有经验,深有体会。
最后:我真心祝愿各位同事身体健康,工作顺心,心想事成,祝愿公司生意兴隆,财源滚滚。
篇11:客户经理述职报告优质整合
一、基本情况
本人1986年7月毕业于宝鸡师范学院中文系,本科学历。毕业后被高教部统一分配到陕西省宝鸡市斗鸡中学任高中语文教师。1993年调入东莞市清溪中学。参加工作以来,一直担任两个班的语文教学工作,满课时工作量。有15年的班主任工作经验。1996年12月经过东莞市教师任职资格评审委员会评审通过,取得中学语文一级教师资格,任现职已有10年。现申报中学语文高级教师资格。
二、审报理由
任现职以来本人在德、勤、能、绩方面表现如下:
爱岗敬业,遵纪守法,有高度的责任感和积极进取创新精神,能服从工作安排,主动认真负责地完成教育教学任务,为人师表,按照教育教学规律培养学生,关心学生,积极引导学生关心时事,关心社会,自觉实施素质教育,取得了优良的成绩。二十一年如一日的教育教学工作中,总是早来晚归勤奋工作,没有耽误过学生一节课。二十一年基本做到全勤。
任现职以来,我做过6年班主任(任现职以前,担任班主任9年)。教育的核心是“育人”,科教兴国的战略意义就是提高国民的综合素质。“十年树木,百年育人”,我深知自己责任重大。为了做好班主任工作,我非常重视了解和研究学生个体的思想品质、学业成绩、兴趣爱好、性格特征、成长经历以及家庭情况、社会环境等等。对学生个体进行综合了解、全面分析进而把握整个班集体的发展情况。因此,在建设班风学风,转化差生上,取得了较好的成绩。1999-20_学年,担任初三(2)班班主任工作,我深知初中学生的逆反心理,做好差生的转化工作。一面以身作则,宏观调控,让学生高度自治;一面注重与学生家长的联系,提高社会和家长的教育功效。结果这学年的文明班一次不落,毕业成绩全级第一名,百分之八十的学生升入普高。学年末还被评为校先进班。20_-20_学年,我担任初一(4)班班主任工作,我的主要精力放在如何发挥每个人的潜能和争取临界生转化后进生的工作,大面积提高教学质量。一学年8次获得文明班,是全校获得文明班次数最多的一个班级,在学校的各项活动中均取得优异成绩。20_年5月8日长假归来。初一(5)班班主任因病没有上班,学生思想波动很大。我二话没说接过班主任工作,将班级管理抓得井井有条。我急学生之所急,及时与学校联系,与家长沟通,找到英语代课老师,使学生的损失减少到最小。我克服困难坚持一个月超负荷工作,直到原班主任返校为止。
任现职以来担任6年备课组长职务,发扬团队精神,与同仁们资源共享,努力提高工作质量和效率。我始终把成为一个学者型的教师作为自己的奋斗目标。为了提高自己的理论水平,把握语文学科最新的改革趋势,理解国家基础课程改革的发展方向,我不但订阅了大量的专业杂志,更积极主动地为自己创造条件参加各类语文教研会议和活动。虚心学习各地专家和同行的经验,杂取众长,为我所用。在教学上不仅制定近期计划,还做好三年的长远规划,初一培养学生良好的学习习惯,初二培养学生的自学能力,增大课外阅读量。初三步步为营再抓基础,厚积博发,在中考冲刺中取得理想效果。
任现职以来,积极探索大面积提高语文教学效率的方法,采用多媒体教学手段,提高课堂教学效率。在个人的教学上,我坚决贯彻因材施教的原则,始终把学生的“学”放在教学的核心位置上,把学生的“个性体验”放在教学的核心位置上。相信每个学生都有各自的兴趣、特长和实际情况,其理解、分析、体验、感悟的能力也不同。在教学内容和目标的实施上,不强求“齐头并进”,而是正视事实,追求“差异发展”。在教学方法的设计上,我突出落实激发学生的主体意识,激发学生的求知欲望。作文教学上,我着力抓好了以下几个环节。①学生作文互改实施方案--组建评改小组,明确评改要求,评选优秀评改员。②和学生一起坚持写日记--讲清日记意义,明确日记要求,及时加长期的指导督促。我所带的学生均能坚持写日记,学生的日记字数达十几万至几十万不等,很多学生告诉我写日记已成为一种需要。③要求学生制作“国内外新闻焦点”“触动心灵的人事物”资料卡片,老师每周检查督促。④初步探索出记叙文独特的写作方法。
三、晋升后的工作设想
1、积极锻炼身体,不断更新自己,以良好的身体、与时俱进的教育教学理念,为培养21世纪高层次人才倾尽全力。
2、积极参与学校的课题研究,探索信息技术与语文学科整合的途径。
3、不断完善个人主页《清茶细品》,提供一个与学生与外界更开放的、更自由的交流环境。
4、虚心学习他人经验,努力培养青年教师,力争形成一个高水平的语文教学群体。
5、努力钻研现代教育教学理论,学习当代最先进的教育心理学理论,学习我国基础教育课程改革的有关文件和理论,把握语文学科的改革方向,与时俱进,创造更加辉煌成绩。
篇12:班级干部述职报告最细优质参考借鉴阅读
尊敬的老师:
您好!
在匆匆过去的半年,感触颇多。很感谢老师和同学们的支持,让我有信心和动力做好班长,感谢那些以前给过我帮忙和鼓励以及对我提出批评的同学,我会以百倍的努力去做好自我的职责,不辜负大家对我的期望。
回顾这个学期,我们在一齐生活学习,每个人都做出了一点值得骄傲的成绩,大家之间的感情也不断加深,互相团结,班级也蒸蒸日上。
班级工作方面:班级气氛和谐融洽,班委会议以及班级会议发言比较用心,对班级的工作提出可行的意见和推荐。同学之间互相帮忙,互相促进。班干部分工明确,都能够合格的完成自我的职责,班务工作有所提高。班委工作逐渐步入正轨,同时班委会成员之间增添了不少默契。
学习方面:同学们出勤率较高,能做到不迟到、不早退,有事请假。课堂用心性较高,能够保质保量地完成作业。同学们学会利用学校各种设施以及方便的互联网资源,涉猎更多的知识,丰富了自我的知识库。越来越多的同学为学习所投入的时间与精力大于以前,为了自我的目标去努力,尤其临近考试时最为突出。由于学分制度的实行与深入,同学们都能在学习和纪律上严格要求自我,班级管理有了很大的改善。年终考试,我们班同学基本都能过关,且成绩优秀,获得老师的好评。
活动方面:半年的时间自我班里组织过跳绳活动,很感谢组织委员、宣传委员、文体委员的协助,跳绳活动办得算是很成功吧,发现班里的同学多才多艺,总是有一阵高过一阵的喝彩。我们在学校的歌舞青春虽然成绩不太理想,但是大家都付出了努力。大家为了争得班级荣誉都用心进取,为成绩出谋划策,表现出了良好的精神风貌。在学校其它社团组织的活动,我们班同学也表现出很高的用心性,为自我的大学生活增加了绚丽的色我们班的部分同学还参加了对爱心社团的义捐和市红十字会的义务鲜血。不少同学在班级活动和组织策划方面做了不少努力。
思想方面:大多数同学用心向上、进取,努力学习。大多数同学为自我订立了一个目标,并透过不懈地努力去实现。大多数同学思想团结、群众荣誉感强,乐于帮忙班级里的每一个人。班里同学向党组织靠近,不少同学写了入党申请书。
班里的不足:有的同学在学习态度上暴露了不足,偶尔上课迟到或旷课,对于某些课程态度不用心,课下自主学习意识不强,成绩不理想。一部分同学对网络投入了过多精力,导致学习不太认真。个别班委会成员总体表现不太好,纪律和用心性不高,望得到进一步的改善。班级里或多或少出现小群众,在某些程度上影响了班级的凝聚力和团结。有些同学对班级活动出现抵触情绪,不愿参加。
个人感想:大家来自五湖四海,组成我们此刻的班群众,大家经过半年的接触和了解,逐渐成为朋友和知己。我们的班级还有很大的可塑性,我相信,只要透过我们的努力,我们会更加团结,更加热爱我们的群众。
做了半年的班长我学到很多东西,学会了理解,学会了沟通,学会了提高。很感谢大家的支持和帮忙,很感谢大家赋予我的这份光荣。我会一如既往的为了大家的班群众而努力,不会辜负大家和老师的期望,再次感谢大家!
此致
敬礼!
述职人:___
20__年_月_日
篇13:师德师风述职报告优质阅读
本人通过深入领会《关于开展学校民主测评》文件精神,深刻地认识到在教育系统开展行风评议的重要性。行风评议不但是实现“科学发展观”重要思想的重大举措,也是改善教育发展环境,转变教育系统工作作风的内在要求,促进教育事业健康发展的有力保证。进一步提高了加强行风建设的自觉性。
现将从教以来的工作情况总结如下:
在政治思想方面,本人长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。忠诚党的教育事业,为人师表。在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德规范,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系,在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法及措施;在交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事、不进行有偿家教,赢得了广大学生家长的普遍赞许。在教育教学过程中,利用学科特点
加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。
我个人认为,现在我们社会主义国家是培育“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。要求老师具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。其中在业务素质上,为了给孩子创造一个良好的教育环境,要求老师掌握现代化的教学技术。新时代的师德师风应注入新的内涵:一是视野和思维不能仅仅着眼于孩子的现在;第二,不能用过去的社会意识形态来教育现在的学生;第三,在教育过程中,要开发孩子多方面的智力,根据孩子的具体情况而把教学具体化。从我们的民族传统上讲,当教师最重要的就是要诚信、守礼,这也是人的品德的形成。受教育者要得到的不仅仅是知识,更重要的还是品德。教师在传播知识的过程中,他的性格、品德包括价值观都会影响到学生的成长。
我觉得新时代对班主任的选择标准是:平易近人、严中带慈、公平待人、勤奋好学。严厉并不是苛刻,老师也是有七情六欲的,但不能把学生当作发泄的对象,这不是教育学生。本人觉得传统中的师德师风与新时期的师德师风都应该是一样的,但现在存在的区别在于:师生关系的变化。以前的学生对教师要绝对服从,但现在则要求教师对学生也应尊重,这是个进步。孔子早就说过,要“因材施教”,他的门生们也确实都各有所长。咱们的当代人怎么就糊涂了呢?
本人还存在的问题:工作作风不够扎实,遇到困难不能知难而进,
有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾,不能大刀阔斧地开展工作。对学生的思想动态了解得还不够,因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。
今后的改进方向:及时掌握党的工作重点方针,与党中央保持高度的一致。从思想上行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,不要遇难而退,要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。
篇14:班干部述职报告优质推荐
一. 工作总结
大一学年的工作主要包括以下三个方面:
1.教办交代的工作。主要包括开学初报名注册、掌握未到校同学动向;订购教材、发教材、收教材费;大一上学期分工不明确做了一些体测的相关工作;四六级报名;选课;监护人信息补录;学生竞赛月活动获奖收集;评教。除此之外,还有一些琐碎事情的通知、收集反馈等工作。
2. 老师交代的工作。在老师没有主动选课代表的情况下,负责各科任老师要求的分小组进行自主学习讨论;收发作业;转达通知等。
3.班级同学方面的工作。与不理解通知内容、或者到了截止时间没有上交相应的材料的同学沟通,解决在选课、订教材、课程要求、考试要求等方面的疑惑,我也不能解决的便与老师沟通。另外,举办了寒假读书打卡,学习小组学习打卡活动。
二. 工作反思
1.工作效率不高。比如收教材费,我只算了相应的单价而没有计算每位同学的总价,导致后来大家发给我的教材费与实际要交的不一致,我还是得重新再算一遍,再核对每一位同学发给我的金额,反而加大了我的工作量,下次可以直接计算出来再让大家发给我。学委的工作比较繁琐,在很多事情上都需要先想想怎样是最优方案以提高效率。
2.举办的两次与学习有关的活动效果不是很理想。寒假读书打卡一开始在管理上没有做好,有同学在打卡群里闲聊与读书无关的事情,与建群初衷不符,也为后来的打卡天数统计造成了很大困难。我理想中的效果是大家放假的时候可以看到同学都在读些什么书以此来督促自己学习,而活动结束后没有进行相应的调查,不了解实际效果,也不知道后来是否有价值继续展开这一活动。学习小组打卡活动开始就没有多少人参加,据后来了解,很多同学都希望自己学习,不想去找小组一起学习。开展活动前我应该先做相应的调查,看看是否有需求再展开。另外,班级关于学习的活动开展得不够,我应该反思。
3. 和班委沟通不够。大一学年很少和班委一起沟通,自己能解决的事情都是自己一个人解决,凝聚力不够。
三. 工作计划
在做好日常工作的基础上,着重注意以下几点:
1. 大二学年每学期开展2次有质量的学习活动,做好事前调查和事后反馈,增加活动形式。比如暑期实习结束后开实习交流分享会。
2. 由于这学期选出的课代表较多,要和课代表协调,共同管理好日常课程学习。
3. 积极和班委、老师沟通,配合各班委的工作,共同管理好班级。
篇15:村官述职报告优质借鉴文章
_年年4月,我参加市委组织部组织的大学生村干部考试,很荣幸成为一名村官。由一个刚走出校门的学生来到修武县烈杠营村任村长助理,新的工作、新的环境,对我来说又是一次新的考验。自己的心情是既兴奋,又紧张。喜的是自己即将去农村工作,为建设社会主义新农村奉献自己的一份力量,忧的是自己去了能否适应,能否顺利的开展工作。在这上岗之前,我决心自己在调整磨合中不断地适应着农村工作,在与村委会其他工作人员以及村民的广泛接触中逐渐地熟悉了村情,而自己也逐渐地对这份工作充满了乐观和自信,定会体会到“广大农村,大有作为”这八个字的深刻内涵。
“农村村官”、“天之骄子”,这两个名词看似不协调甚至矛盾。但是,只要有心,只要能够在磨合期积极调整情绪,在成熟期积极投入工作,一个大学生便一定能够作为一名优秀的农村村官在农村这块舞台上体现自己的价值、做出自己的贡献。大学生要在农村有所作为必须实现两个转变。而我们只要做好了两个转变,便能够顺利的度过工作的磨合期,成为农村工作的一块有用的人才。
首先,我们要实现从“同学”到“同志”的转变。作了十几年的学生,主要工作是学习知识,吸收知识,然后再通过考试强化知识,检测所学知识。而深入基层,当一名“村官助理”则意味着要运用知识,要利用所学知识帮助所负责工作的顺利和高质量的完成;学生时代,一般是以自己为中心,以学业为重点。但是作为“村官助理”,更加需要注意的则是与周围班子成员以及村民关系的和谐。没有和谐的关系,没有村委会成员以及村民的支持,自己的创新和点子就会没有施展的平台,就会失去发展的根基。
其次,我们要适应从‘城区’到‘农村’的转变。农村的各项娱乐措施以及各项基础设施远不及城区便利齐全。工作伊始,这种落差会引发我们的失落感,影响我们的工作情绪。只有适应落差,消除失落感,才能够安心的投入到农村的工作中。一方面,要积极调整心态。农村条件虽然相对艰苦,但农村工作是一项光荣的事业。适应并利用好相对艰苦的条件,不仅是对自己素质和能力的一种磨练,更是人生难得的一笔财富。另一方面,我们面对现实,适应环境,转变自己以往生活方式,要以充实的生活内容来弥补这项落差。学生时期,基本上靠打牌,唱歌等娱乐打发时间;而在娱乐相对贫乏的农村,可以利用空闲时间读书、锻炼,增强自己的身体素质和文化素质。这种生活方式的转变,不仅能够使我们顺利地解决失落感,投入到农村工作中;而且有利于我们自身综合素质的提高,为我们以后的发展打下坚实的硬件条件。
当逐渐地适应了农村的工作生活环境后,我们也成功地由“磨合期”进入到了“成熟期”,如何胜任自己的本职工作,如何发挥自己的大学生优势促使所在村和谐发展便成为最为重要的课题。
一、形成“三情”的工作态度
首先,我们对于自己所在行政村要有感情。我们不应该仅仅把农村当成是我们的工作单位,而应该将之作为我们自己的故乡。这种亲切感有利于从根本上促进村民之间的沟通,增强工作责任感和服务意识。其次,对待自己的工作要充满热情。村官的权力取之于民,理应用之于民,为村民做好各项服务,这是民主集中制的具体体现。但作为社会的最基层和最底层,农村的具体工作细微、琐碎、复杂。恶劣的态度会直接引起干群关系的紧张,甚至会诱发村子整体的不稳定,给村子的生产生活造成严重后果。因此,热情的工作态度是拉近村民距离、了解村民需求的重要因素。再次,我们要一直保持激情。党和政府选择大学生担任村官助理,看中的是大学生所具有的文化素质以及勇于创新的激情。我们一方面要驱除“学生气”来熟
悉农村工作;另一方面我们还要保留“学生气”,坚持提出新问题,提出新思路,提出新办法。要让这些创意,这些新鲜观点成为村发展的良好建议,是自己能够成为村‘锦囊团’的强有力的组成部分。
二、坚持“三勤、三到”的工作作风
对于刚刚走出大学校园的学生来说,农村是一个几乎完全陌生的环境,农村工作也是一个全新的工作领域,没有经验可以借鉴。只有坚持三勤三到,不断地摸索干好工作的道路,不断地总结工作得失,才能够成为一名合格的农村工作者。
首先,眼睛勤快,事情要看到。“村长助理”是一名村委会工作人员。对于日常问题的处理,除了村长的“开班授课”外,更多的需要自己用心观察。如:对于村中经常出现的私搭乱建问题,如何对村民进行劝阻,引用什么样的政策来说明其行为是不合法的。“事情看到”还要求我们对农村的各项政策方针,规定条例要熟悉,这使得我们在向村民解释有关问题是做到有规可依,有法可循,体现了工作的性,提高了工作效率。其次,嘴要勤快,事情要问到。农村不同于城市社区,“全村是一家人”是其典型特点。这使得我们不能简单的“就事论事”,要多问村长,多问村委会其他工作人员相关背景,避免因为过于简单的工作作风而造成问题难以解决。再次,手要勤快,事情要干到。“语言上的巨人,行动上的矮子”是行不通的,农村是最基层的组织,基层干部所作的也是体、最细致的工作。多做事,多帮忙,是打开工作局面的钥匙。无论是协助村委调节村民矛盾,处理村务,还是协助村长编写资料,整理档案,甚至于打扫卫生等,我们都应该认真对待,漂亮的完成。只有把工作做细致,干漂亮才能够真正体现出大学生的素质。
篇16:行长述职报告优质
总行考评小组:
根据支行 领导 班子的分工安排,我主要协助行长分管办公室工作,并负责安全保卫、员工培训、党务、党风廉政建设、工会、团支部等工作。一年来,在行长的 领导和全体员工的大力协助下,认真履行自己的工作职责,较好地完成了各项工作任务。下面我就从德、能、勤、绩、廉五方面作如下述职 :
一、坚定信念,维护大局
自从担任支行副行长以来,我能从严要求自己,能摆正自己同组织的关系,能顾全大局,不争名夺利,不计较个人得失。虽然自己分管的工作同银行主业务比起来,都是小事,但我从不敢有丝毫懈怠,始终把工作摆在首位,坚定信仰,积极向上,把加快支行发展,为职工服务作为头等大事,自觉维护大局,团结全体员工干事创业,发挥了自己应有的职责。我想,不管遇到什么挫折,只要心中信仰是坚定的、精神状态是积极向上的,在支行经营班子和全体职工的支持下,就一定能够克服困难,去实现既定的奋斗目标。值得欣慰和高兴的是,支行有一个团结务实的好班子和好班长,在他们身上我学到了很多东西,在这样的班子当中工作,使我始终保持着亢奋的精神状态,促使我理论上不断提高,思想上不断进步,工作上不断求成效。
二、加强学习,提高能力
一是围绕加强政治理论和业务知识的学习,提高理论素养。深入学习贯彻保持共产党员先进性教育活动,坚持边学习边做读书笔记,边写 心得 体会。共完成3万字读书笔记和2万字 心得 体会,并联系实际进行深入思考。认真学习党的xx届五中全会精神,深刻领会《纲要》的重要意义。学习总行的各种会议精神和工作部署,并结合支行实际,认真贯彻落实。坚持在抓好自身学习的同时,全力搞好职工的政治学习和业务学习,组织开展培训等,为把我行建设成为学习型组织不懈努力。
二是围绕分管的工作提高业务能力。我分管的工作涉及面广、综合性较强,既有文秘、宣传、培训,又有党务、工会、团支部、安全等等。每一项工作都有特定的要求和程序,只有不断学习,掌握方方面面的规定、制度、办法,才能有效指导工作。因此,我认真学习相关业务知识,认真对待每一项工作,认真负责地去做好做到位,从而使其他行领导能够把主要精力投入到银行的主业务中。
三、改进作风,求真务实
勤奋敬业是对一名党员领导干部的起码要求。我能始终保持良好的精神状态,把行长对我的重托,广大职工对我的厚望,化作工作的动力,满腔热忱地投入到繁忙的工作中。一是做事有耐心,我分管的工作繁杂而琐碎,毫不起眼,但我从不因此而敷衍塞责,而是把小事当作大事抓,认真做好每一项工作;二是做事专心,对既定的工作目标能专心一意地努力,对繁杂的事务性工作,能够及时总结 规律,提炼经验,做到 计划周到,井然有序;三是做事有恒心,始终保持着对工作的执著和热爱,无论做任何工作,都保持着良好的工作状态,力争做到干一件,成一件,为领导分忧,为职工解难。
四、认真履职,注重效果
我认为做什么样的工作和有什么样的头衔并不重要,重要的是尽自己的努力去做好它,完成它,我以为支行领导当好参谋,为全行事务当好主管,为一、二线员工当好后盾为出发点,集中精力,脚踏实地地抓了以下几个方面工作:
一是认真抓了办公室的文秘工作。在工作中,我坚持做到嘴勤、眼勤、手勤。嘴勤就是对文秘工作中容易出现误差的环节,我都事先做出明确交待,并随时督促检查。眼勤就是对于向外印发的所有文件及材料 ,都要坚持亲自起草或校对把关。手勤就是对于比较重要的工作,都要坚持自己动手。不仅主动承担了 秘书 工作,在抓好宣传工作的同时,还经常利用业余时间写 材料、写信息,共向总行信息投稿近10篇,决策参考1篇,行报3篇,总行一楼文化广场1版。
二是认真抓好后勤工作,确保运转。坚持按制度规定采购办公用品,定期做好设备的维护和保养,营业环境的美化、亮化工程;完成了ATM机搬移和安装及装修工作;协助搞好财务工作。
三是强化服务,促进发展。一方面围绕支行业务经营等重大事项,提出对企业发展具有前瞻性、决策性的好建议。另一方面为激发职工工作的积极性、创造性,竭尽全力争取政策,提高职工福利待遇,维护职工利益,解决职工的实际困难。
四是搞好落实,务求实效。办公室工作最终都要体现在落实上。对总行和行长交办的工作,不折不扣地抓好督办和落实。
五是规范支行内部管理,制定和完善了支行的会计、信贷、财务、党务、机房设备及安全保卫方面的规章制度和岗位职责等。
六是负责组织开展保持共产党员先进性教育活动。按照总行的安排部署,认真抓好支部的先进性教育活动的组织实施。
七是认真抓好安全保卫工作。狠抓了安全保卫制度建设、加强监督检查,组织开展案件专项治理工作,举办安全保卫知识培训,学习金融案例通报和防抢、防盗、防火预案,提高员工风险防范意识以及处理突发事件的应变能力;加强上门收款管理,对隐患及时进行整改。一年来未发生一起差错事故和刑事案件。
八是认真履行工会主任职责,积极主动开展工会工作。主要抓了行务公开、春季长跑、广播体操比赛、员工旅游、滑雪、参观警卫连、综合知识竞赛、送温暖等活动,活跃职工文化生活,增强了职工队伍的向心力,特别是在综合知识竞赛中,提前四个月利用每天晨会时间,组织员工学习教材,亲自辅导、出题、组织考试、阅卷,给职工提要求,压担子,交任务,在我的组织下,经过员工的共同努力,取得了团体第一名的好成绩,这也是支行成立以来取得了第一个在全行具有较大影响力的荣誉。
九是认真抓好党务工作。重视积极分子的培养工作,鼓励优秀员工向党组织靠拢。完成了1名预备党员的转正工作和1名重点培养对象的政治审查等工作,发展了2名预备党员。
十是在抓好分管工作的同时,时刻没有放松营销。自己虽然分管内务,但仍以支行的发展为重,把储蓄存款作为自己的营销重点。在一季度首季存款竞赛开门红结束时,实现储蓄定期存款366万元,为支行个人揽储第一名。全年共完成储蓄定期存款近1000万元,每月一次的储蓄存款考核,我有11次是第一名。
五、廉洁自律,严格要求
我能够自觉遵守总行的廉洁自律规定,始终保持清正廉洁的作风,从没有利用职权获取私利和从事经营活动,坚持艰苦奋斗,不搞铺张浪费。
一年来,在支行领导班子特别是班长刘行长的帮助下,自己在分管的工作中尽心尽力地做了一些工作,取得了一些成绩,但是我也深知自己取得的成绩与总行的党委的要求,与支行全体员工期望还有不小的距离,还存在很多不足:如面对繁忙的工作有时还存在急躁的情绪,在管理上有时还要求不够严格,业务学习不够深入,工作思路不够开拓,营销成绩不够突出等等。在新的一年里,我有信心在刘行长的领导和同事们的支持帮助下,发扬成绩,克服不足,为支行做出更大的贡献。
以上述职 ,敬请各位领导和同志们给予批评指正。
篇17:个人工作述职报告优质经典
尊敬的领导,各位同事:
20_年,区政府法制办在区委区政府的正确领导下,在广大市民的关心支持下,充分发挥政府法律顾问作用,积极回应市民对政府法制工作的期盼要求,政府法制工作取得显著成效。
一、统筹谋划,加快推进法治政府建设
为适应法治政府建设攻坚期的形势需求,遵循“定向发力、预防为主”的思路,组织出台区政府《关于加强政府法律风险防控体系建设的意见》,通过加强决策、执法、监督风险节点的“三点控制”,强化队伍、能力、机制的“三位保障”,为加快建设法治政府提供了原动力。
二、精细管理,发挥规范性文件引领保障作用
修订完善《市南区政府规范性文件管理办法》,规范性文件纳入制定流程化、文本标准化、清理时效化的轨道。年内组织对《市南区老旧电梯更新改造管理办法》等19件规范性文件进行合法性审查,为实现率先发展、保障民生提供法制保障。
三、依法辅政,当好政府重大决策法律顾问
一是在率先出台重大行政决策制度体系基础上,年内对《市南区健康产业发展规划》等重大行政决策事项组织合法性审查,行政决策逐步纳入科学化、民主化、法制化轨道。二是全程列席区政府常务会议,参加专题会议,政府会议纪要经法制办审查会签成为必经环节,为地铁站点征收补偿等120余件领导批示件出具法律意见,全年审查楼院整治等合同3500件,发挥了对区域经济社会发展的保驾护航作用。三是完善行政决策智力支持,建立33人的政府法律顾问人才库,组建109人的部门法制工作人员队伍,充分发挥了两支队伍在依法决策和依法行政中的重要作用。
四、化解纠纷,抓好复议公信力建设
抓案审体制改革。组建区长亲自挂帅、专家和社会成员比例达50%的行政复议委员会,年内受理行政复议案件87件,案件数量为去年同期的2.4倍。抓规范化建设。印发行政复议、应诉工作指引,并作为全市行政复议信息管理平台的试点单位实行案件全程网上流转,引领复议信息化建设的新方向。抓办案质效。充分运用书面审查、实地调查、专家审理等方式,所有案件均提交行政复议案审会集体讨论,将行政调解机制融入到办案全程,调解结案15%,复议定纷止争效果明显。
五、规范执法,发挥法制监督保障作用
一是强化执法队伍建设。把好人员资格关,组织执法人员公共法律知识更新考试,清理注销证件77件。强化教育培训,举办法治专题培训班等系列培训10余期,编印法视觉刊物4期,累计受训人员1500余人次。二是推进执法规范化建设。开展执法案卷评查、网上处罚平台巡查等专项检查50余次,涉及执法案件1000余件,强化了对执法全过程记录、行政处罚裁量基准等制度的重点监督,推进执法程序和实体“双规范”。三是推进文明执法。在执法部门先行试点全程说理式执法,优化文书模板,提升了行政执法透明度和群众满意度。
一年来,政府法制工作取得了一定成绩,但也存在一些问题和不足,如法治政府建设的督促协调作用有待强化,法制教育培训的力度有待加大。下一步,我们将以贯彻《法治政府建设实施纲要》为统领,加大督促检查力度,开展示范创建活动,为加快实现建成法治政府的目标而努力。
篇18:村官述职报告优质借鉴文章
回顾近年来自己在思想、作风、工作等方面的情况,总体上是不管在什么岗位上,承担什么样的责任,基本能够树立正确的理想信念、保持艰苦奋斗的本色、认真工作、勇于负责,较好地完成了工作任务,始终体现了共产党员应有的精神风貌。一是重视理论学习,不断提高思想素质。从不认为自己有文凭,而自我满足。我坚持自我提高对政治理论重要性的认识,做勤于学习的表率。主要从三个方面加强了努力:
(1)充分认识理论、实践、自身素质与工作的关系。特别是清醒的认识到只有理论上的坚定与清醒,才能有政治上的坚定与清醒,才能坚定马克思主义的政治方向和政治立场。作为区队主要领导,更必须要有较高的理论水平,并指导自己的思想和工作实际。
(2)增强学习的主动性、针对性,结合自己的工作实际,制订系统的学习计划,切实做到,学习时间、学习内容、学习效果“三个落实”。
一是理论联系实际,学以致用,用学到的理论指导自己的思想和工作,达到不断提高理论素养,牢固共产主义信仰,坚定马克思主义信念,始终树立正确的世界观、人生观、价值观。
二是坚持标准,促进采面质量标准化水平进一步提高。我认真执行质量标准化标准,加强现场质量管理,夯实标准化基础工作,以工序质量促工程质量,严格要求各生产班组按质量标准进行作业,作业人员从两端头支护、支架结构及浮煤的清扫,每一道工序必须现场立即整改,直到达到质量要求,从根本上杜绝不规范现象。同时,加大动态下质量标准化达标工作力度,在各生产班组进行工程质量自检、互检、专人检查工作,验收员对各班组进行质量验收,第二天在班前会上公开考核,对造成质量问题的责任人,按责任大小给予相应的经济处罚。由于采取了严格的质量管理,杜绝了采面质量验收走过场、检查留死角、考核看关系的现象,全面提高了采面工程质量和质量标准化管理水平,为安全生产奠定了坚实的基础。
三是克服急噪情绪,工作方法不断改进。在初期,我曾有一段时间被急躁情绪左右,工作陷于徘徊。对工作的处理、对同志的要求有时出现急躁情绪;二是在区队管理、人员调配等方面,总想一步到位,尽快运转,思想上、措施上都出现越位现象,使一些好的办法没有产生好的效果;三是平时各类事务占用大量的时间,使自己沉浸在琐碎事务中,造成考虑问题还不够全面。经过认真思考,我从党员的角度反思自己,积极依靠班子成员和全队职工,逐步找出了原因,理顺了思路,也是工作走上了正常和正规。(1)进一步改进工作作风,树立服务意识,在工作方法上做个“好参谋”;在具体工作上做当个“好小工”,使班子成员及党员干部职工群众放心的工作,大胆的负责,在全队形成良好的工作氛围。(2)与班子成员及党员干部职工群众多交流,做到推心置腹,交心谈心,广泛听取意见和建。坚持从职工中来,到职工中去的领导方法,使各项决策的出台,得到广泛的认可,提
高决策科学,增强决策实践的针对性和实效性。(3)坚持高标准、严要求,努力改进和完善工作方法,提高工作效率,搞好生产服务。从“自身”做起,从“现在”做起,养成良好精神状态和谦虚谨慎、戒骄戒躁的工作作风,以此带出勇于拼搏、善于工作的职工队伍,培养良好的队风。
四是加强对纪律观念的认识,做清正廉洁的表率。
(1)加强反腐倡廉学习,首先在自身世界观的改造上下功夫,以此为切入点,充分体现党员的先进性。自己带头,并教育全队从小事做起,防微杜渐,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀。
(2)经常向党组织汇报个人的思想,自觉地接受组织和职工群众的监督,在日常工作生活中一要管好自己,二要管好家人,三要管好身边的人和事,形成清正廉洁、勤政务实、开拓进取的良好氛围。正确的运用批评与自我批评这个武器,积极开展批评与自我批评,既坚持原则,又注意对同志的批评方式,本着与人为善的态度,坚持“惩前毖后、治病救人”,通过批评与自我批评,使班子集体、职工队伍人心团结,思想统一,确保了各项工作开展,促进了生产服务。
在今后的工作和学习中,我要不断完善自己,善于发现问题,及时改进不足,改正错误,努力学习,改造自我,振奋精神,开拓前进,带领全队上下为全面完成矿井各项工作目标,为建设济一流区队作出积极努力和更大的贡献。
篇19:村领导述职报告优质
一、指导思想
以“三个面向”重要思想为指导,认真落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,针对我校实际情况,创新性的执行德育工作,使学校德育工作计划与学生实际情况相结合,探索更适合学生年龄与身心特点,更适合社会发现规律的新举措,使德育工作真正落实得到学生的学习生活中。
二、任职情况
1、任职时间:20__年9月至今
2、职务:德育处副主任
职责:
(1)学校班级管理。
(2)班主任、教师的管理与考核。
(3)学生的思想品德教育。
(4)学校的安全保卫工作。
(5)德育处的计划、方案、材料和归档。
3、自我评定
在工作期间,我按时完成上级分配的任务,积极配合学校开展活动。但一些工作并没有达到学校的要求,还有很多地方做的不到位。
三、主要成绩
(1)在上级的领导、同事的帮助下,随时处理学生违纪违规事件,并做好违纪违规学生的思想教育工作。本学期处理学生违纪违规事件共有37件,上学期是90多件,本学期比上学期明显减少。很多学生在违纪违规后,改正错误,表现良好。
(2)本学期好人好事共有320件,上学期是175件。20__年12月19日,六(1)班的殷诗东同学捡到150元钱,并及时在德育处的帮助下寻找到失主。违纪违规的减少,好人好事的增多,可见,学生的思想品德正日益改善。
(3)德育处不定期对学生的行为规范进行检查,并取得了良好的效果。现在,很少有学生染发,穿拖鞋。
(4)协助学校做好安全教育工作。__月份,七年级的某些班级的同学在寝室、教室都藏有钢条、刀具,我们发现后及时收缴,并在当天晚上召开了全校班主任会议,及时遏止了学校安全事故的发生。
四、存在问题
(1)小学生仍有部分同学外出上网、打电子,但我们检查的力度和处理不到位。12月14日,六(1)班的一些同学,因没钱打电子,合伙去甘蔗园偷甘蔗,行为十分恶劣。
(2)初中部一些学生冥顽不化,其家长又不配合学校工作,学生屡次违纪违规,德育处很难开展教育工作。
(3)好人好事捡到的钱和物应由校广播处及时告之全校,让学生认领。
五、工作经验教训
在工作中,由于自己想法不够缜密,责任心不够强,出现过一些工作上的失误。在以后的工作中自己会多聆听同事的意见,遵从上级的指示,及时并且有质量的完成工作任务。
六、努力方向和打算
问题学生的教育至关重要,处理不好,他们会带坏一个寝室甚至一个班级的风气。所以,我计划下学期在全校班级建立问题学生档案,以进一步改善现在一些学生屡教屡错的情况,做好问题学生的跟进,并加强对学生的管理与教育。