《六一儿童节》舞蹈串词报幕词(热门19篇)

一、主持向同学讲有关学雷锋的事(主持：冯晓兰，钱毓蓓)

如：读报讲故事等(略)

二、引出这个月我校的学雷锋活动月，而在我们的身边亦有许多“小雷锋的存在。

冯：这个月是我校的学雷锋活动月，各班级的同学积极参加有关的活动。但是因为我们初三级是毕业班，所以没有参加社区服务，但在我们身边也有很多好人好事。

钱：平时在我们身边也有很多“小雷锋”的存在，他们为他人默默奉献，为班服务毫无怨言。

三、好人好事的表扬，表扬人员名单

冯：开学期间，班级里计较脏，有一班同学却放弃了休息时间，回校为班搞卫生，他们分别是姚晨，张阳，朱玮等同学。

钱：而在这次课室布置的工作中：姚晨，张阳，朱玮，黄稔等同学积极完成任务。另外还有些同学当有同学不懂某些问题来问他们时，他们会很认真详细的解释给那些同学听，他们是庞之云、麦培舰曹进锋、梁智鹏、冯国维等同学。

冯：如果你有不明白的也可以去问问他们。

四、指出并批评现时班上的不良风气，学习态度的不足之外，今后要怎样做等。

钱：班上虽然有上述表扬的同学，但是同时班上仍然存在这些不足之处。

冯：如有些同学很自私，只顾自己，不理会别人及班集体，漠视班的利益等行为，而在学习积极性方面还是不够好，今后我们应该怎样做呢?

(问同学，请同学回答)

答：例如，陈叶同学说的：“当老师在上课发卷，刚好欠一张时，倒数第二位的同学就不告诉老师或后面的同学，当后面的同学问到时才告诉他发生什么事，导致后面的同学受到老师的批评，这种自私的行为是会受到其他同学的谴责!”

又例如，陈斌同学所说的：“有些同学为了个人的方便，坐在自己的位置上把废纸向垃圾桶的方向扔，扔不仅却不了了之，这种自私的行为不但使当天值日的同学受到老师的批评，还会令到班的常规比受到影响，后果是十分严重的!”

：(概括答案)应该明确学习态度，认真学习，关心集体。

五、给做好人好事的同学奖发礼品(全班同学，以资鼓励)

六、班会到此结束

钱：最后希望大家能够发现多一些身边的“小雷锋”更希望大家成为“小雷锋”吧!

雷锋和我们在一起

乘着温暖的春风，

我们四处寻觅，

啊，终于找到了，

雷锋叔叔原来就和我们在一起。

他和诚实的孩子在一起，

他和勤劳的孩子在一起，

他和爱学习的孩子在一起，

他和关心别人的孩子在一起。

男)各位老师

(女)各位同学：

(合)大家好!

(女)今天，我们欢聚一堂，在这里隆重举行福延中学20xx年元旦节歌咏比赛，愿大家在这里度过一个温馨快乐的节日!

(男)首先，全体起立：升国旗，唱国歌。

(女)请坐下。下面，请大家以热烈的掌声，欢迎熊校长致开幕词。

谢谢熊校长!接下来，我要为大家介绍一下担任我们这次歌咏比赛的评委老师：他们是：朱、王、陈、易X、徐X、杨X、罗、方X、宋、安X、肖X。

本次比赛的要求：

1、比赛顺序按抽签确定

2、服从评委裁定

3、设奖等次

我们今天的歌唱比赛共设三个奖项，一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。优秀奖若干名。

希望参赛的队员各展所能，尽的努力角逐今天的所有奖项!

另外，评委们将从第三个节目结束后开始亮分。

男：在这里，我们曾播种下希望，

女：在这里，我们正放飞着梦想。

男：迎着太阳，我们铺开七彩的画卷，

女：走向未来，我们书写豪迈的誓言。

男：蓝天当纸，海水为墨，写不完我们心中的颂歌，

女：群峰放声，大江展喉，唱不尽我们永恒的赞歌。

男：我们是共产主义的接班人女：我们是社会主义的建设者

男：今天，让我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想

女：今天，让我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们年轻一代的畅想

合：我们要用自己的方式去创造一个冬天的故事让每一首歌都化作一捧鲜花妝点盛世中华，让我们共同奏响一曲盛世欢歌，“情系向家坝，畅想新家园”

歌咏比赛现在开始：

女：首先请出今天的第一支参赛队伍，九年级二班，他们带来的曲目是《打靶归来》、《军民大生产》。指挥：牟。(有请!)

男：我想问一问亲爱的伙伴们，是谁为我们安排下幸福的生活?是谁让我们能尽情欢乐?为什么人们总是把祖国比做母亲?那是因为无论什么词汇，都不能表达我们对祖国的深情厚意，只有“母亲”这个词才能表达我们对祖国最忠诚、最纯洁、最真挚、最深厚、最伟大的感情。XX年级三班的同学要用自己的歌声来表达他们对祖国的爱的无限感激。请听他们为我们带来的《歌唱祖国》、《让我们荡起双桨》指挥：祝X;领唱：。电子琴伴奏：黄XX老师。

女：我们常把祖国比作母亲，是因为母爱是世界上最伟大的爱。我们爱祖国又胜过自己的母亲，是因为这种爱，是世界上最崇高的爱。让我们再一次重温那熟悉的旋律，请听八年级二班带来的《歌唱祖国》》《十送红军》。指挥：蔡。领唱：祝等。电子琴伴奏：黄XX老师。

男：下面，我公布一下前两个参赛班级的最后得分：九年级二班去掉一个分，去掉一个最低分，最后得分七年级三班去掉一个分，去掉一个最低分，最后得分

女：每当看到鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候，每当听到激越的《游击队歌》徐徐奏响的时候，一种振奋、一种激昂、一种骄傲、一种自豪的心情油然而升。下面就请大家欣赏铿锵有力的《游击之队歌》《保卫黄河》。演唱者：八年级一班。指挥：杨X。电子琴伴奏：黄XX老师

男：下面请为八年级二班的同学亮分。去掉一个分，去掉一个最低分，八年级二班最后得分女：因为感动，我们的情感世界五彩斑斓!男：因为感动，我们更懂得如何去面对生活!女：因为感动，所以快乐!

男：因为感动，所以幸福!因为我们相信，共产党的恩情永远说不完!请听：《解放区的天》《打靶归来》。有请九年级一班。指挥：罗红。电子琴伴奏：黄XX老师。

女：一首《打靶归来》唱出了胜利的喜悦。下面请为八年级一班的同学亮分。去掉一个分，去掉一个最低分，八年级一班最后得分

男：太阳有七种颜色，太阳有七种光芒，今天，我们成长在阳光下，我们去创造七色世界。可谁又曾知道：“母亲，我离开你太久了!母亲，我要回来!”请欣赏由七年级二班带来的〈七子之歌〉〈七色光〉指挥：李雪。领唱：胡琳。电子琴伴奏：黄XX老师。

女：下面请为九年级一班的同学亮分。去掉一个分，去掉一个最低分，九年级一班最后得分男：一曲感人肺腑的〈七子之歌〉唱出了那些曾脱离母亲怀抱的孩子的心声。母亲，祖国!祖国，母亲!看着您慈爱的面容，我对您微笑;为着您博大的情怀，我为您骄傲。今天是你的生日，请让我弹起心爱的土琵琶为你祝福，这是儿女们心中爱的述说!请听九年级三班带来的歌曲《今天是你的生日》《弹起我心爱的土琵琶》。指挥：罗X。领唱：文X、何、吴X等。电子琴伴奏：黄XX老师。

女：下面请评委们为七年级二班的同学亮分，去掉一个分，去掉一个最低分，七年级二班最后得分

男：黄河是中华民族精神和灵魂的象征，孕育了中华民族上下五千年的历史。我们的血液是黄河的支流，我们的心脏为黄河而跳动。让我们为黄河而纵情歌唱，请听八年级三班带来的《保卫黄河》《我是一个兵》。指挥：刘。电子琴伴奏：黄XX老师。

女：感谢八年级三班给我们带来了这么气势磅礴的歌曲，请评委们为九年级三班亮分，去掉一个分，去掉一个最低分，九年级一班最后得分

男：轻轻敲醒沉睡的心灵，慢慢张开你的眼睛，看看忙碌的世界是否依然孤独的转个不停。青春不解风情，燃烧少年的心。让我们一起期待，明天会更好!最后我们有请七年级一班为我们带来《一二三四歌》《明天会更好》。指挥：余。电子琴伴奏：黄XX老师。

女：随着“明天会更好”的歌声，我们所有的参赛曲目已经全部表演完毕。现在，我们的评委老师们正在紧张地打分。据我所知，有很多的同学都希望能通过这次活动展示一下自己的才华，还特别希望能得到音乐专业老师的评价，下面我们就请王XX老师为大家做一个简单的点评。大家掌声欢迎!

男：现在，评委老师们还在紧张地统计着分数，到底今天的各个奖项花落谁家呢?让我们拭目以待，期待着最后的结果!

女：经过评委老师的努力，我们的比赛成绩已经出来了。八年级三班去掉一个分，去掉一个最低分，八年级三班最后得分七年级年级一班去掉一个分，去掉一个最低分，七年级一班最后得分(掌声祝贺)

下面将进行颁奖仪式：

首先我们颁发的是优秀奖。获得优秀奖的班级是

请获得优秀奖的班级派代表迅速上台领奖。也请班主任上台领奖。有请团支部书记肖杰老师为获得优秀奖的班级颁奖。

女：接下来颁发的是三等奖，获得者是有请教导处的徐主任为三等奖获得者颁奖。也请班主任上台领奖。

男：二等奖的获得者是有请朱校长为他们颁奖。也请班主任上台领奖。

女：获得一等奖的是有请熊校长为他们颁奖。也请班主任上台领奖。

男：让我们再一次以热烈的掌声祝贺大家!希望同学们继续努力，把今天这把劲和信心用在学习上，取得更好的成绩!

女：各位老师，各位同学，真诚感谢今天所有到场的人;感谢评委老师，感谢后勤人员!特别要感谢黄XX老师!感谢你们的热心和支持，为我们的比赛圆满举办增添了色彩!下面有请朱校长为本次歌咏比赛致闭幕词。

结束语：

男：无论是多情的诗句，漂亮的华章，还是闲暇的欢乐，什么都不能代替我们对祖国、对劳动者、对工作、对生活的无限热爱。

女：纪元新启，学子园中积力量;男：红日初升，金沙江畔铸辉煌!

合：让我们共同祝愿祖国更加繁荣，让我们共同祝愿家乡更加美丽。让我们共同唱响优美的旋律，走进新时代!

女：福延中学20xx年元旦歌咏比赛到此圆满结束!

合：谢谢大家!祝大家新年快乐!万事如意!

一、课程开设的需求

中华民族在漫长的历史长河中孕育了优秀的传统美德，时代不同，社会发生着深刻的变化，但是道德传统应该得到继承，因为它所孕育的道德规范的主要内容在当今的社会中仍然具有积极的意义。国学经典蕴藏的智慧精髓和传统美德，是中国文化的生命之源，涵盖了中国中华五千年的文化、历史、根基和灵魂，它不仅是每一个中国人为人处世的立身之本，更是我们不可或缺的精神力量和道德支撑。我们开设《弟子规》校本课程，以传授《弟子规》为平台，以学生为主体，实践为主线，心灵塑造为宗旨，从习惯抓起，促进学生养成教育的进一步升华。引导学生诵读中华经典，主动吸收传统文化中博大厚重的精华，提升道德修养。感受五千年文明智慧的熏陶，成为有经典、有文化、有道德、有理想、有希望的合格学生，承担起弘扬中华文明的历史重任。

1、德行定终身，人生的起点从《弟子规》开始

《弟子规》以《论语·学而篇》”弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文”为中心。分为五个部分，具体列述弟子在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的守则规范。是教育子弟防邪存诚，养成忠厚家风的最佳读物。

俗语说：“教儿婴孩，教妇初来”，学生天性未染污前，善言易入;先入为主，及其长而不易变;故人之善心、信心，须在幼小时培养;若幼时不教，待其长大，则习性已成，无能为力矣!所以，诵读《弟子规》是非常必要的。

2、百善孝为先，良好的品德从孝悌开始

自古以来，“孝”是中国人的第一美德。“父母教，需敬听，父母责，须顺承”，《弟子规》头两篇便是针对孝顺父母、尊重长辈而作。难以想像一个父母不爱、兄长不亲的人长大后如何爱他人、爱社会、爱国家。学校德育工作从《弟子规》入手，以孝心教育为核心，通过诵读经典激发学生感恩意识。针对经典中承载的传统道德对于当前独生子女的思想、行为都具有重大的教育意义

3、人无信不立，诚信教育迫切需要《弟子规》进入校园

众所周知，市场经济就是诚信经济。人无信不立，企无信难存，如果一个人连做人的基本信用都没有，是无法立足于社会的。

学校有义务、有责任来强化学生的诚信教育。《弟子规》第三、四部分讲对自己谨慎约束，对他人诚实守信，循循善诱，以事明理，引导其分清是非、辨别善恶。由此可见在《弟子规》进校园无疑是有着积极的现实意义的。

二、课程的目标

总目标——《弟子规》校本课程通过诵读我国民族文化的精髓进行文学、思想的积累和熏陶。所谓积累，即积累丰厚文化底蕴，传承优秀文化，弘扬民族精神;所谓熏陶，即陶冶思想情操，形成健全人格，学会做人，为终身发展奠基。

阶段目标——高一级以诵读《弟子规》为主;在诵读的基础上，进行联系生活实际的理解、感悟、辩论，加深理解;对能力强的学生，引导阅读原文。

三、课程教学理念

《弟子规》课堂教学必须打破沉闷无趣的气氛，改变一成不变的以教师讲解为主的“解词释句────串讲全诗────背诵默写”的教学方法。《课程标准》的理念应当在教学中得以体现。

1、直面经典，真心接触：“阅读是学生的个性化行为，不应由教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶，获得思想启迪，享受审美乐趣。”(《课程标准》)《弟子规》校本课程当然也应体现这一点。教师不能再越俎代庖，而应让学生直面经典，与课文真心接触，自己读解，自己感悟，自己体会。能懂会学的自主解决，即使是疑难焦点，教师也不急于揭晓，而应巧设台阶，引导学生逐步领悟。

2、加强诵读，引导想象：“凡物各自有根本，风云万变不离宗。”(顾况《行路难》)阅读教学以读为本已为大家所共识，而古诗文的教学中，“读”尤其应当成为“正宗嫡派”之法。这一点，古人有许多精辟的见解和优秀的经验，自无须赘言。《课程标准》各学段古诗文阅读的教学目标中也都强调了“诵读”二字，要求在读中体味作品的内容，读中体验情感，读中感受语言美。《弟子规》校本课程也应真正贯彻“以读为本”的理念，上承传统教育之优秀经验，下接现代教学理论的“活水”，采用各种形式的读，在读中理解、感悟、体验、积淀。

3、课堂开放，学科融合：“语文课程应该是开放而富有创新活力的。”(《课程标准》)《弟子规》校本课程的课堂当然也应该是开放而有活力的。如教师尝试走下讲台，把讲台让给学生;允许鼓励有不同的理解、见地。此外，教学中要打破学科之间的界限，加强学科间的相互渗透、融合。引导学生联系地理、历史、自然等知识读懂文意，用绘画表达理解，用音乐配合诵吟，用表演再现情景等。

4、纵横联系，指导运用：教学贵在引导学生发现规律，掌握方法，使学生学有所得，能“举一而反三，闻一而知十。”(朱熹)。《弟子规》校本课程，除了指导学生掌握一般的学习步骤，学习方法外，还要重视引导学生进行知识、方法横向的迁移运用。

教学中应注意的问题。学习《弟子规》这样的古文古训，作为对学生进行教育，规范学生礼仪行为的课程是可行的。但是，仅仅是诵读文字、解释句子、读懂意思，这样的课程，目标是有欠缺的。学生不会理解得很渗透，对行为改善的帮助不会很大。

作为校本课，引导现代的学生来学习古文古训，应该为其注入新的含义，在目标上加进一些现代的气息，这是该思考的。古时候的弟子规，多是从礼仪角度讲的。但是，做为现代人，我们该怎么样从科学的角度来思考这个问题?这是校本课该思考的问题。

1、研究。研究就是去探究文字背后所存在的科学道理。把古人没有讲出来的意义、没有想到的意义研究出来。比如：“年方少，勿饮酒”，引导学生去探究文字背后的科学道理。

2、悟理。悟理，就是用心来体会文字背后所表达的一般性的做人道理。有些行为礼节，现在已经不再讲究。这个时候，我们要引导学生思考感悟文字背后表达出的人与人交往的一般性要求。如“揖深圆、拜恭敬”

3、表演。表演就是在读懂文字的基础上，让学生表演文字所描绘的行为动作，让孩子在通过表演和观看表演，来产生对好的行为的“好”，对不良行为的“恶”，而不是停留在道理上。

4、批判。《弟子规》中有贞节烈女的一些要求。既然是古训，其间会有一些糟粕的东西。我们不能够因为其间有糟粕就不再要求学习，也不会因为它是古训就全盘接受。我们应该引导学生用现代人的观点，去批判。我们要了解古训要求人们做什么，如果是不符合现代道德文化要求的内容，我们就引导学生去批判，培养他们不迷信书本，发展和培养的个性，主见意识。

四、实施建议

根据《弟子规》校本课程的学习规律及学生的认知规律，教学基本方法可确立为“四化”教学方法，即诵读化、情境化、故事化、生活化。

1、诵读化，即诵读为主，理解为辅，这是讲授《弟子规》最基本的方法，也是最重要的方法。其做法基于以下三方面思考。

其一，古人读经书的要求和方法是：“粗知文义”、“略通大义”。在教学方法上，以口授和诵读为主。宋代朱熹主张先读《近思录》，次读“四书”，而后及于“五经”，均要求熟读成诵。古代国学教育，经过长期积淀，逐步形成了以读经为主要内容，由浅入深、循序渐进的日臻完善的《弟子规》校本课程体系，是中华民族的教育瑰宝。

其二，《弟子规》是古代经典篇章。这些古文，思想内涵深刻，不易被学生理解。现在先让学生“不求甚解”地背下来，随着年龄的增长，这些沉淀在脑海中的古典精华经过反刍，逐渐会被消化、理解，慢慢领悟其中的深刻内涵，受到潜移默化的教育，从而内化为自我的思想精髓。“操千曲而后晓声，观千剑而后识器”、书读百遍，其义自见——诵读、记忆是古人学习最常用的学习方法，这种古老的读书方法经过千百年来的实践，成为行之有效的读书方法。古为今用，选择诵读、记忆的方法进行教学，目的是让学生背诵古典名篇，引领他们把无意识记忆转变为有意识文化储备，使他们从小腹有诗书，在本国传统文化滋养中成长。

2、情境化，情境化就是用优美的古典音乐，色彩鲜明的画面，生动有趣的故事，创设氛围把学生引入国学的情境，使学生身处古典文化的韵律和氛围里，诵国学，学国学，身心受到陶冶，激发他们对国学的热爱。音乐是极富感染力的艺术门类，可选择《渔舟唱晚》、《阳关三叠》《春江花月夜》等中国古典名曲，配乐诵读，学生听着悠扬的乐曲，陶醉在美的享受中。

3、故事化，就是用精典的小故事来诠释古文深奥的哲理，帮助学生理解原文的主旨。《弟子规》校本课程所选内容，是中国古典优秀文化，内涵丰富，蕴含着古人的大智大德，如何让学生破译文章的宏旨要义是教学的难点。小故事中含有大智慧，教学时可把故事引入课堂，用精典的小故事来帮助学生领悟文章的含义，突破教学难点。这样，不仅调动了学生的积极性，而且化难为易，化繁为简，深入浅出地设计教学，达到了预期的教学目的。故事化的教学方法，符合学生的年龄特点和认知水平，使学生在潜移默化中理解课文，受到教育，可谓是”润物细无声”。

4、生活化，是指《弟子规》校本课程要贴近学生的生活。我们教育的最终目的是教会学生更好的生活，让生命更有价值。为了提高教学的实效性，让学生学以致用，教学中可以设计让学生联系生活实际谈感受的环节，把学国学与学做人联系起来。这样，拉近了古今文化的距离，使遥不可及的古代文化走入了学生的生活。使《弟子规》生活化，让学生把中国传统的文化道德、思想智慧内化为一种品质，外化为良好的道德行为，使他们“我欲仁，斯仁至矣”。

五、评价建议

新课程标准明确提出，要建立促进学生、教师和课程不断发展的评价体系。从学校教师教学管理来说，应依据《基础教育课程改革纲要(试行)》和《课程标准》，针对《弟子规》校本课程，建立一定的教学管理制度、评价体系。如教学计划的安排、教案的撰写，教学的效果等都可纳入教师考核范畴，在充分发挥教师主动性、积极性和创造性的前提下，激励、指导教师不断学习，积极探索，提高自己的知识和业务水平。

从学生《弟子规》校本课程学习的评价来说，主要应体现以下几点：

1、评价主体多维化：首先是改变目前占主流的单一评价主体的现状，指导学生自评、互评。由于《弟子规》的学习还常常在课余进行，还可请家长共同参与，使评价成为教师、学生、家长共同交互的活动。

2、评价内容多元化：不仅评价课内所学，还要评价课外的阅读;不仅评价学生对《弟子规》的理解掌握情况，还应”着重考察学生对形象的感受和情感的体验。”(《课程标准》)以及学生学习《弟子规》的兴趣、习惯、态度和方法等。

3、评价过程动态化：评价不仅关注学生会背多少《弟子规》，更应注重学生发展的过程。《课程标准》关于古诗文阅读评价有这样的建议：“评价学生阅读古代诗词和浅近文言文，重点在于考察学生记诵积累的过程。”古诗文素养的提高是建立在存量基础之上的，是循序渐进的过程，因此，应该注重平时的、过程的评价。

4、评价形式多样化：除常规的解释、背诵、默写，还可采用朗诵、猜谜、赛诗会等学生喜闻乐见的形式，中高段还可尝试采用主题研究汇报的形式，使评价更具综合性。

自我评价。通过反思，借助学生已有的生活经验以及对经文内容的初步感悟，让学生来讲讲《弟子规》在生活中的运用;夸夸自已哪些规范做得好，找出自身哪些不足需加以改进。

小组间评价。同学之间互夸，互助，共同进步。对以后的行为提出积极的改进措施，共同确定努力方向。

师生之间互相评价，《弟子规》作为校本课程，不单单是学生的事，老师更应率先垂范、以身作则，受到学生的监督。这样有利于和谐师生关系的形成。

还可以通过演讲德育故事、现身说法、经典诵读、课本剧、相声、吟唱《弟子规》、《弟子规》书法比赛等形式检验《弟子规》的教学成果。

尊敬的各位老领导：

大家下午好!

在猪年春节即将来临之际，把大家请来召开这次座谈会，主要目的是向大家通报全旗20xx年工作情况和20xx年工作安排，诚恳征求大家对全旗工作的意见、建议，进一步改进我们的思路、措施，促进 各项事业健康发展。

出席今天会议的有：

今天的会议共有两项议程：一是通报20xx年工作情况和20xx年工作安排;二是座谈。

下面，请20xx年工作情况和20xx年工作安排。

※ ※ ※ ※

下面，进行座谈，请各位老领导畅所欲言。

※ ※ ※ ※

由于时间关系，今天的座谈就进行到这里。可能有的老领导还没来得及发言，会后可以随时和我们联系，也可以通过老干部局提出意见和建议。刚才， 通报了全旗20xx年工作情况和20xx年工作安排，各位老领导对我们的工作给予了中肯的评价，提出了很好的意见建议，我们将认真研究，并加以落实。

过去的一年， 农业经济快速发展，新型工业化稳步推进，新兴服务业不断壮大，城乡一体化进程加快，社会民生成效明显，党的建设全面加强，经济社会保持了持续快速健康发展的良好态势。这些成绩的取得，离不开 上下的共同努力，同样离不开各位老领导的关心和支持。在这里，我代表 和 人民向你们表示衷心的感谢和崇高的敬意!

20xx年，是全面深化改革的关键之年，是全面推进依法治国的开局之年，也是落实“”规划的收官年之年，迫切需要 上下戮力同心、攻坚克难，主动适应新常态，积极谋求新作为。 将一如既往地重视和支持老干部工作，凝聚推动经济社会发展的强大合力。 老干部局要进一步加强老干部管理和服务工作，认真落实老干部的政治待遇和生活待遇，及时反映老干部的诉求和建议，切实解决老干部工作、生活中的困难和问题。 关工委、老体协、老科协等有关单位要充分发挥职能作用，创新举措，搭建平台，确保广大老干部、老同志老有所乐、老有所为。

无限风景，夕阳最美。衷心希望各位老领导始终保持健康的体魄、愉快的心情，始终关心支持 各项事业发展。我们坚信，有各位领导的大力支持和 人民的共同努力， 经济社会发展必定会再上新台阶!

借此机会，给各位老领导，并通过你们向 广大老干部、老同志拜个早年，祝大家新年快乐、万事如意!

(征求其他领导意见)

散会。

女：尊敬的各位领导、各位来宾;

男：敬爱的老师们;

女：亲爱的同学们;

合：大家上午好!

男：满载成功与收获的20__年即将挥手向我们告别;

女：充满希望与挑战的20__年正微笑着向我们走来;

男：回首过去，硕果累累，我们热情奔放;

女：展望未来，前景灿烂，我们激情满怀;

女：首先请校长为我们作新年致辞;

合：大家掌声欢迎!

男：感谢校长的新年致辞;

合：下面我们宣布__学校元旦文艺汇演;

合：现在开始!

男：当明朗的阳光沐浴着灿烂的笑容，已能感觉春天的脚步临近;

女：今天，你将在歌声荡漾、舞姿翻飞、管乐悠扬的激情互动中，欣赏到多才多艺的表演;

男：首先是_年级的同学们给我们带来的《嘿，加油》;

合：让我们以热烈的掌声欢迎他们!请_年级舞蹈《火花》做好准备!

女：好的音乐让我们静静聆听，优美的舞蹈让我们眼前一亮，敞开你火热的心，释放如花季节的美丽吧!请欣赏_年级带来的动感舞蹈《火花》，大家欢迎!请_年级舞蹈《日不落》做好准备!

男：伟大的祖国母亲就像是耀眼的太阳，我们沐浴在母亲的温暖中，愿我们的母亲永远灿烂，耀眼，愿我们的祖国永远繁荣，昌盛，接下来请欣赏_年级和_年级共同带来的舞蹈《日不落》，大家掌声欢迎!请_年级合唱《读唐诗》做好准备!

女：唐诗我们都很熟悉的，那么接下来就有请_年级的同学们给我们带来的合唱《读唐诗》大家掌声欢迎!请_年级的相声《吹牛》做好准备!

女：哎，__，听说你最近在学吹牛，学的怎么样了?

男：吹牛还用得着学?多简单阿!

女：哟，这么说你练成了?给我们学学?

男：我不行，我不行。不过我今天把我的两个小老师给带来了。怎么着?领教领教?

女：那好阿。

男：下面有请__、__两位小朋友为我们带来相声《吹牛》，掌声有请。

女：请_年级年级舞蹈《棉花糖》做好准备!

男：有人说，幸福就像棉花糖。吃在嘴里，美在心里。_年级今天给我们带来舞蹈《棉花糖》送给大家。让大家在寒冷的冬天。感受幸福带来的温暖。大家欢迎!请_年级的合唱《左手右手》做好准备!

女：下面有请_年级小朋友给我们带来的合唱《左手右手》，大家掌声欢迎!请_年级舞蹈《小人舞》做好准备!

男：节日的气氛越来越高涨，我们的激情也再继续，那么接下来有请_年级同学给我们带来的《小人舞》大家族掌声欢迎!请_年级带来的小品《一只鸡腿》做好准备!

女：有一种表演，令人赏心悦目，有一种表演，让人么在欢笑声中明白真理，看清事实，这就是小品。下面有请_年级带来的小品《一只鸡腿》，大家欢迎!请_年级的舞蹈《小苹果》做好准备!

男：你是我的小呀小苹果儿,怎么爱你都不嫌多”这首哥老火了，都已经情不自禁了。那今天,我就带大家欣赏_年级到来的舞蹈《小苹果》大家掌声欢迎!请_年级合唱《鲁冰花》做好准备!

女：天上的星星不说话，地上的娃娃想妈妈;

男：夜夜想起妈妈的话，闪闪的泪光鲁冰花”;

女：凡是听过“鲁冰花”这首歌的人，都会为开头的童声合唱所打动;

男：接下来有请_年级带来的合唱《鲁冰花》;

合：大家掌声欢迎!

女：_年级舞蹈《爱》做好准备!

男：生命的魅力在这里挥洒，青春的风采在这里绽放，在这激情飞扬的时刻，让我们起舞。现在请欣赏_年级带来的舞蹈《爱》大家欢迎!请八年级手语《爸爸妈妈》做好准备!

男：有一个人他经常说大道理，而这个人就是爸爸，有一个人她唠唠叨叨很长，而这个人就是妈妈。下面有请八年级给我们带来的手语《爸爸妈妈》，大家欢迎!请_年级舞蹈《洗刷刷》做好准备!

女：刚才的节目可真精彩啊，我们的同学可真棒，让我们再一次给予他们热烈的掌声好不好?下面是_年级给我带来的舞蹈《洗刷刷》，大家掌声欢迎!请_年级舞蹈《军中姐妹》做好准备!让我们感受军营的火热，感受军训带给我们的青春激情的撞击!看，那边走来了一群英姿飒爽的小兵!请欣赏_年级带来的《军中姐妹》，大家欢迎!请_年级的歌曲《武装》做好准备!

追逐梦想，奋力前行，新世纪的我们青春靓丽，新世纪的我们激情昂扬，为青春，为梦想，我们奋力追逐，只因我们已将梦想全副武装。_年级同学一首《武装》送给大家，相信，全副武装的我们，梦想即将发光!掌声欢迎他们!请_年级的诗歌朗诵《语文钟你广阔，爱你芬芳》做好准备

最后给我呈现的精彩的表演的是_年级的诗歌朗诵，让我们以热烈的掌声欢迎他们!

男：拨动心灵的琴弦，弹出美妙的歌谣;

女：舞动稚嫩的小手，描绘七彩的童年;

男：今天，学校因我们而精彩;

女：明天，学校因我们而自豪;

男：今天，我们是学校的主人;

女：明天，我们是祖国的栋梁;

合：老师们、同学们，新的一年，让我们携手同行，奔向成功。

一、开场：

男：尊敬的各位领导、各位来宾

女：亲爱的女士们、先生们

合：大家新年好!

男：岁月如歌，华光如梦

女：流年似水，光阴荏苒

男：丰收的锣鼓，敲醒崭新的岁月

女：绽放的寒梅，书写春天的信息

男：20xx年365个难以忘怀的日子，从飘舞的雪花里，从人们的指缝间，悄然流走。

女：一年复始，万象更新，我们即将跨入充满期待和魅力的20xx年

男：在这继往开来的日子，我们欢聚一堂，举办欢乐祥和的联欢会，庆贺我们的业绩，展望我们的未来，在这里让我们向全体员工致以诚挚的问候，道一声:

合：你们辛苦了!

男：20xx年是公司发展具有深远意义的一年

女：这一年我们抢抓机遇，乘胜而上，取得了骄人业绩。回眸我们的每一个成就，都凝聚着公司领导的辛劳和心血、以及全体员工的不懈努力和洒下的辛勤汗水

男：下面让我们以热烈的掌声欢迎大众保险苏州分公司总经理蒋雷先生致新年贺词。

二、游戏：

1.各尽所能，协调发展游戏规则：游戏设有三道关卡，分别为转呼啦圈、跳绳、踢毽子。当第一个转呼啦圈的队友完成10个的时候，第二个跳绳的才能进行，此时转呼啦圈还要继续进行;当第二个跳绳的跳到20下时，第三个踢毽子的才能进行，同样转呼而在啦圈和跳绳的也要同时进行，当踢毽子的完成了5个的时候游戏才算完成。游戏过程中，如果有一个环节失败，比如呼啦圈掉下，或绳子停下，毽子掉地，游戏要从第一关卡从新开始。每组要在限定的3分钟内完成比赛，否则算闯关失败。按游戏完成的时间评出一至三名，时间最短的为第一名，其次的为第二名，以此类推。第一名得3分，第二名得2分，第三名得1分。闯关失败只得1分。游戏细则：所需要设备：呼啦圈(若干个)、跳绳(若干个)、毽子(若干个);游戏人数：每组选派3人，共3组游戏时间：20分钟(5分钟派发材料及宣读比赛规则，每组分别进行游戏，共需要10分钟，5分钟评比结果并对游戏做出总结)

2.团队合作，张弛有道游戏规则：游戏开始时，将绳围在各自腰间位置，所有队员带上眼罩，在2分钟内将绳索围成指定的图形(如正方形、长方形、平行四边形、梯形、菱形、三角形)，在这过程中，参加队员不能手拖手，只能通过绳互相维系，最后围出图形的队伍将绳索不变形的平放置地上让大家看图形是否形似，最快围出图形且图形形似的队伍胜出，

游戏以组为单位分别进行，抽签决定游戏顺序的先后和所要摆的图形。按游戏完成的形似和时间评出一至三名，最形似且时间最短的为第一名，其次的为第二名，以此类推。第一名得3分，第二名得2分，第三名得1分。所需要设备：眼罩10个、长绳子一条、秒表1个、口哨一个。游戏人数：每组派出5人，6组共有30人参加游戏，每组选派的5人必须先选择没有参加过游戏的组员。游戏时间：25分钟(5分钟派发材料及宣读比赛规则，每组分别进行游戏，共需要15分钟，5分钟评比结果并对游戏做出总结)3.合理统筹，一个不少游戏规则：(1)在赛前让参赛人员和观众先看15秒公司的司徽，再进行比赛。将司徽图案的拼图拼好，用时最短者胜。最后由主持人拿着司徽的原图，解说其组成和象征意义。按游戏完成的时间评出一至三名，时间最短的为第一名，其次的为第二名，以此类推。第一名得3分，第二名得2分，第三名得1分。(2)在最短的时间内将企业经营理念排列出来。按游戏完成的时间评出一至三名，时间最短的为第一名，其次的为第二名，以此类推。第一名得3分，第二名得2分，第六名得1分。所需要设备：已分割好的司徽拼图6幅，每幅面积约120cm*120cm(即四个地板砖左右)，每幅拼图分割成32块，每块面积30*30cm(平均每人拼16块);六份已经准备好的企业经营理念文字。秒表，计算完成时间。游戏人数：每组派出4人，7组共有28人参加游戏。游戏时间：第一个拼图游戏估计最快一组完成时间约3-6分钟，游戏最后完成约15分钟。第二个排列游戏大概用时2—3分钟，最后完成时间8—10分钟。4.偷天陷阱先制作道具找一些红绳(玻璃绳就行)，中间穿上纸杯，来形容铃铛，还要准备眼罩根据参加人数，再准备背景音乐disco。

让后请几个助手在舞台上拉着绳子，让参赛者先睁着眼睛练习一下，跟他们说这是一个非常有挑战性的游戏，要考验他们的灵巧度和记忆力，

练习几次后，蒙上他们的眼睛，音乐响起，让他们走，这时候高潮是，主持人让所有的助手把绳子拿开，你就会看到很精彩的表演了，注意旁边的人还可以故意误导一下，说低头，抬脚等等表演最为精彩者获胜。5.福尔摩斯时间：10分钟步骤：1.让队员们结对儿。2.每人仔细观看自己的搭档一分钟。3.一分钟后，彼此转过脸去，再不能看自己的搭档。4.每人做3处以上的外观改变，改变可以是细微的，也可以一目了然。5.让搭档们再次相互观察，依次说出对方都做了哪些改变。6.交头接耳组织者准备一句较长且绕口的话(如：两点是冰三点是清四点是点两点是冷三点是澄四点是蒸这样的字知多少)，各组(每组不少于6人)派一名代表上前默记住这句话，回去后在规定时间内通过“交头接耳”的方式从第一个人传达至最后一个人，然后由最后一个人将他听到的内容读出，最后再由主持人公布原话.7.我爱记歌词每组可出两个人进行接歌词的比赛(歌曲可选些大家广泛流行的)要求：男士的歌曲必须由女士来接，女士的歌曲由男士来接。纪律：全场保持安静，如有提醒第一次警告，第二次按照违规弃权处理。

三、结束语

男：各位领导、各位来宾，亲爱的朋友们，欢乐的时光总是短暂的。

女：光荣属于过去，梦想还需付出。我们，又将踏上新的征程!

男：让我们用热忱与坚韧，

女：用真诚与执著，

男：用勤奋与质朴，

女：用真情与汗水，

合：书写大众人自己的华章!

男：20xx年迎新春年会

合：到此结束!咱们···明年再见!

舞蹈培训学校年终工作总结范本

【篇一】

20xx年我校在领导们的亲切关怀和指导下，在全校师生的共同努力下，严格遵守了国家的各种法律，认真贯彻党和国家的各项政策，不断创新管理机制，加强教育教学的研究，深化教学改革，加强安全卫生管理工作，不断推进素质教育的新途径。在教书育人的事业中作出了微薄贡献与成绩。在过去的一年中一路探索、一路艰辛、一路欣喜、一路收获。本学年中每个带班的英语教师，在工作中从各方面严格要求自己，结合本校实际条件和学生情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划有组织有步骤地开展。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作做出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，不断改进不断进步。对照工作计划，现将20xx年的工作汇报如下：

一、突出特色教育，提升品牌影响力

20xx年作为我校特色教育深度发展和改革的年度，我校努力与国际英语教育接轨，创新适合本地区英

1.认真学习，深化改革，与时俱进

结合我校工作计划，20xx年年度工作主要以教育改革，思路创新为主。积极参与全国社会各界组织的教育研讨会，教育理念座谈会，各种先进教育理念，教学方法的培训学习课程等，并与上海君学书院，湖南大学嘉奇商学院等多家全国知名教育机构达成合作伙伴关系，共同推进全国英语教育的发展。

2.创新教学方法及教育理念，形成特色教育“以特色教育为重心，打造行业品牌”是我校经营方针之一。学校自创办以来，一直十分重视校园特语教育的特色教育，提升我校品牌教育影响力。色的特色教育。每周以教研为中心开展全校性的教育研讨会及座谈会。着力打造具有地域特色及学校自身特色的教育理念及教学方法。不断学习，总结，创新，实践力求探索出的教育方式。

3.发扬素质教育精神，提升全面教育品质

为培养学员综合素质，锻炼学员综合能力。通过举办各种拓展训练活动，知识竞赛等活动，从多方面提升学员综合素质，形成我校特色素质教育体制及校园文化。在20xx年中我校先后开展了学员集体感恩生日会、母情节感恩活动、暑期英语知识竞赛、英语书写与手抄报比赛、万圣节派对、圣诞节游园活动等集体活动。

二、紧抓细化教育，提升教育实力

学生的学习需要有一个科学的系统及方法，需要学校教育与学习对象的完美结合。20xx年我们结合年度工作目标及计划，针对不同年龄学员进行调研，研究，分析。针对这些细节工作，20xx年中我们积极组织老师外出学习有关细化教育理念，整体教育理论，互动式教育法等专业知识，制定了《班级管理制度与手册》、《教学细节工作规定》以及其它各项涉及教育细节工作的要求、规定和制度。从细节，带整体，促进我校整体的教育实力的提升。针对我校的实际情况，我们主要做了以下工作：

1.每周一次教研活动。主要进行集体备课、评课、课题研讨、业务学习等活动。

2.组织了骨干教师和教学主管的示范课，和全体教师的公开课、新进教师的汇报课活动，并及时评课。

3.积极进行课堂教学方法研究。全体教师在外训学习先进教学理念与方法后，各自进行了课堂教学研究，重点突出了“自学研讨”、“成果展示”、“巩固练习”三个主要环节，学生的学习自主性大大增强，逐步向“乐学、会学”迈进。

4.在学习培训的基础上，除了组织集体学习，进行“案例”交流外，每个教师还加入学校办公QQ群，记叙反思性教育教学故事，大家通过网络相互交流学习。

5.为达到教学效果，全面实行小班化教学，所有在读班级学员不超过20人。

6.落实会议学习制度，每周二次集体会，每周工作计划于总结会，英语教研教学研讨会。落实推门听课制度，校长、教学主管不定期不打招呼，推门听课。

7.各项检查制度化

(1).考勤与抽查相结合，确保正常出勤。实行上班签名制，中间进行抽查，以防出现个别失控现象。

(2).每月一次考核检查。作业、教案情况月底检查，并将其它检查结果汇总，发现问题及时在教师会上预警。

(3).从办公纪律、教案书写、作业批改等教学环节都作了严格规定，并加大了经常性抽查和常规检查力度。

(4).加强检查，及时反馈。每周对各班的教室卫生,学生仪表,学生出勤以及其他行为规范做到勤检查、勤反馈，及时公布结果，督促整改。

(5).组织提倡任课教师撰写德育论文，推动带班教师努力摸索教育规律，不断将自己的感性认识上升为理性思考，逐渐形成自己富有个性的教育风格。

三、做好家长服务，促进家校交流

1.带班老师定时给所带班级学生进行电话家访及时反馈学生在校学习情况，每生每期电话家访次数不低于2次。

2.跟随社会发展潮流，开设学校QQ群，公众微信平台等，将学校最新资讯告知家长，鼓励家长和学生参加更多的社会活动锻炼自己。同时询问家长孩子最近在家的状态，若有异常，指导家长如何找到原因并给予一些可行性的建议，及时给家长一些儿童教育方面的知识和案例，引导家长正确地认识孩子的学习和生活等。

3.多与性格怪异、孤僻、自私等的孩子沟通，了解其家庭情况，再用一定的方式去影响家长去重视引导自己的孩子，改变不好的习惯。对于因某些原因造成的学习吃力的学生，给与更多的关爱，不仅从学习上，还要从生活上、精神上关心他们，能成为朋友;

4.根据每个学生的情况，老师安排家访，亲自了解学生的家庭环境及在家的生活状态;

5.根据学生实际情况，老师会不定时地安排补课，为了让学生更好地理解，紧跟班级步伐，不致造成学生学习的障碍，导致不再坚持的后果。

四、紧抓安全防卫工作，创建平安校园

我校积极防范，从细节出发，减少各种事故的隐患，杜绝事故的发生。加强责任人制度，确保全方位管理，落实安全防卫措施，确保校区安全工作。

1.学校从建校开始便成立了学校安全工作领导小组，由校长邓丽彬任组长，领导副组长，组员，全面指导学校安全工作。进一步完善了学校安全工作的各项制度，具体的有学校防火、防震、交通监督、家长接送听课制度等各项制度，分工到人，责任到人，签定了安全责任书，并与学校考核相挂钩，强化管理。

2.配备安保人员，安装监控设备，做到安全防卫工作的全面管理监督。

3.加强校区设施设备安全设备检查检修，设备不全及时补充。

4.加强安全防卫工作精神的学习及安全防卫知识的培训。

学校各项工作都做到自检自查，自我修正。以实现科学预防，遏制突发事件的爆发，切实维护师生生命安全和学校正常秩序。到目前为止，我校未发现一例安全事故。

五、励精图治，硕果累累

1.在20xx年剑桥少儿英语等级考试中参考的8名学员全部通过，其中4人获得满分，满分达50%，满分位列全市同类学校第一。

2.在20xx年全国少儿英语知识技能大赛中E2班李言昕同学荣获全国一等奖，全国仅15名。

3.剑桥少儿英语在读学员在20xx年秋季期末考试中平均成绩高于学校平均成绩13分。

六、深入反省，不断进步

清洁内务、授课教学、招生咨询、活动策划与执行、家校交流等，弗朗的老师们分配了学校各项工作。回顾这一年来学校大大小小的常规工作，老师们做每一件事都明确自己作为教育工作者的职责与荣耀。但在日常工作中仍有一些不足，通过开展自我反省与批评，总结经验不断改进。以下是存在的问题与不足：

1.关于教学与服务

(1).个别班级为了照顾大部分的中等生同学而降低了授课难度，个别成绩优秀的同学认为课堂内容简单没有太多收获。

(2).个别前卫的家长认为英语重要是应用，如：英语听说和日常交际能力。希望孩子在英语应用方面能有提高，而在高年级的教学中因主导考试能力而忽略了英语日常应用。

(3).剑桥一级的教材较于六年级升学考试内容简单而同步提高教材知识点较难且层次较乱，学生在学习过程中不能取得的效果。

(4).个别老师没有按时按质做好家长回访工作，对学校活动通知没有及时传达造成误会。

2.关于活动开展

(1).节目准备

开展的集体生日会和圣诞节游园活动由于时间紧迫，节目资源不足，没有注意节目的质量把关也没有做好彩排工作出现同学们在表演时没有伴奏音乐等情况。在以后的工作中要做到充分准备，把好节目质量关。

(2).缺乏沟通。和主持人的沟通不够，导致细节问题没有落实好。在以后的工作中要提前相关人员做好沟通。

(3).统筹工作

在准备期间，统筹工作不够仔细，没有考虑周全，容易改变决策，导致安排稍显混乱。在以后的工作中要认真统筹。

教育是一个民族最根本的事业，任重而道远;弗朗教育要走的路还有很长，希望通过开展自我反省与批评，总结经验不断改进，精益求精力求更好!弗朗教育的成长离不开教育局领导的直接关心和支持，离不开有关领导的积极配合，离不开兄弟学校对我们的关心和帮助，离不开学校全体师生员工的努力。在接下来的工作中我们将一如既往地探索新体制下办学的规律，使弗朗特长培训学校在以后工作中达到一个更高要求，争取为北川地区舞蹈教育贡献自己的力量。

【篇二】

20xx年已经匆匆而逝,现在已迈入了新的一年,在努力积极投身于新一年的教育工作中的同时,我在此也对过去一年工作进行总结。总体上20xx年不管是对学生还是对学校来说的收获是很丰富的，学生在这个环境下养成了良好的生活和学习习惯，大部分学生也取得了优异的成绩，这些也得到了家长的肯定。

一：加强教育队伍建设

各行政管理人员与教师加强学习交流，塑造良好教师形象。提高教师师德修养和依法执教、文明从教、科学施教的意识，规范教师的教育行为和工作方式;在教学中积极运用新课程的理念知道自己的教学行为，促进教师专业发展。我校努力培养造就师德高尚、教学优秀、教研突出、教改先进、有影响的教师。

二：学生队伍建设

我校针对不同的学生的学习实际情况设计不同的教学，注重让学生养成良好的学习习惯，把“养成教育”贯穿于整个教学过程中。并狠抓学生的行为习惯坚持“教书先育人”的原则让学生的身心健康发展。在狠抓教学质量的同时，认真执行“减负”有关规定，把提高教学质量放在提高课堂效率上，放在作业练习的精心设计上，放在培优补差上，切实减轻学生过重的课业负担。平时鼓励学生多看课外书。在学生生日是也组织所有教职工及学生共同庆祝。

三：教育均衡发展情况

为确保我校工作均衡发展，我校自建校以来不断完善硬件设施以改善办学条件。为每位教师配备电脑4台，打印、复印机3台。20xx年由于招生工作的落实及得到了学生与家长的肯定，学生人数大量增加，我校因此先后购进课桌、凳子200余套、黑板15块、各类奖品及辅导参考资料、课外书籍等数套;各教室也重新装饰;在20xx年上半年我校新开设语文辅导班，于是重新装修了一间专用语文辅导室。

四：教育民生工作进展

1、我校一直坚持任性化办学教学，对学生不仅关注其学习成绩的优劣，更关心学生的身心健康发展，也深入了解学生的家庭背景与影响。对一些家庭条件十分困难的学子尽量减免学杂费。

2、学生安全工作一直作为最重点对待，坚持“一切以安全为前提”的原则，在20xx年里坚持天天强调安全，时时强调安全。

五：总结

20xx年在学校上下齐心协力，教职工敬业，顾全大局，无私奉献，使学校事业有了进一步发展。与此同时，我们也清醒的认识，教育改革的不断深入对学校工作提出了更高的要求，我们要有忧患意识。当前面临的情况形势是严峻的，任务是艰苦的，课改的压力，生源的压力，质量的压力，都需要我们在今后的工作中不断地去拼搏，去开拓。我们深信只有我们坚定信心，齐心协力，迎接挑战，开拓创新，以团结、务实、敬业奉献的精神，瞄准新目标，再创新佳绩，就一定能让我们的学校走上一个更辉煌的台阶!

【篇三】

抚顺市荷花舞蹈艺术学校成立于20xx年,经过了几年的时间我校在市、区教育局的领导下逐步发展壮大变成一所正规化的艺术类培训学校。学校现有学员300多人，开设专6个学校特色专业，拥有教师15人，专业教师10人以上，毕业学员考入全国、省、市级艺术类专业学校以及我市艺术类招考的重点高中。

当今教育界面临的全面性的挑战，决策的挑战，教师素质的挑战，课程多样化的挑战，课堂模式发生根本性变化的挑战，这是一场教育改革。

教育改革首先要求领导努力提高管理能力，其次要求教师学会自我管理，加强教育专业化，提高“求实、求真、求新”的教学研究能力。所以今年以来，学校在教育、教学管理上，以培养创新精神和实践能力为重点，采用刚性管理手段，纠正不适应素质教育的做法，依法治校，科学规范常规管理，加强教育、教学的过程管理，重视评价手段的探究。

由于对外整体环境的影响，社会不良现象和环境的影响，家庭环境的影响，使德育工作面临人的精神因素。传统文化体系说教式的挑战，学校工作本着贴近学生，少一点说教，多一点行动的精神，创设德育的载体，设计德育平台，充分利用教育资源制定切实有效的操作方法。每周一举行教师工作例会，布置交流、商讨、研究学校德育工作。使学校德育工作有目标、有计划、有步骤、有落实、有总结、有督查的开展，取得一定成效。学校能够稳步的发展总结如下：

一、准确把握课改理念，创设机会，聚焦课堂热点

1、理念更新

教师明确教学不再是同步教学，教学过程不再是有效地传递百科全书式的知识和技能，教师的活动不再是使用黑板和粉笔传递灌输作用。教学应是一种以主题为中心来组织探究式、合作式的学习。教学过程应是展开以学生的学习为中心的教学，以学生自身设定的课题为中心进行自主式，能动式的学习过程。学生的活动应在活动中寻求反省性思维，发展为相互表达和领悟的活动，在表达和领悟中琢磨自己的认识。总之，学校改革的中心课题——课堂改革。

2、聚焦课堂

以学习为中心的课堂改革是经课堂沟通的变革为基础展开的。课堂教学中，寻求“朝气蓬勃”，寻求学生的“发表力”和“表现力”。构建生动活泼的交换见解的课堂模式，营造学生窃窃私语的课堂气氛。提倡课堂教学的沟通主要是倾听关系。课堂上学生开放身心，“倾听”他人声音，觉察他人的思考和感悟的细微差别，构筑仔细地回应他人投射过来话语，这样的课堂能够作为多样个性的学生彼此学习的空间得以再生。教师亦应以倾听者的身份出现。3、科学评价

课堂教学改变过去以目标来设定课题，以教学过程的效果和效率来实现目标。最后用考查来量化做出评价，以学习的个性与共性为基础的“目标——成就——评价”的模式，构建成为“主题——探究——表达”的模式。寻求一种以主题为中心组织活动式、合作式、探究式的学习过程，借助文字来表达学习的各种价值，这种提倡培育学生自主学习的能力，注重学生学习的过程，强化学生个体体验和签赏，让学生具有创新思维，有鲜明个性。教师必须改变以往单一的评价观念，创立一个全方位的评价体系。

二、完善制度建设，强化三类课程管理，凸现学校科学教育办学特色

1、简化教学管理环节，采用“双管齐下”的方法，强化中层核心管理的力度。学校建立“教学质量责任人”制度，由中层核心管理人员担当教学质量的第一评价者和监督者，在他们管理下，各教师能自觉地定期保质开展研究活动，组织教师间相互听课、评课。在他们管理下，各级领导深入年级组随班跟踪，及时而全面地掌握全校日常教学情况，大大提高教学管理的效率。

2、建立完善“家长委员会”监督机制。选举产生了新一届家长委员会。针对学校泊日常管理的整体情况，家委会进行有效的监督，及时反馈，弥补学校管理上的疏漏。家委会定期委派家长代表就提高学生学习效率方面分期分批进行讲座，使广大家长能积极配合学校做好二期课改工作。

3、从制度上、人员上、硬件方面确保拓展型课程与研究型课程的开发。两类课在课表上排定，确保教学时间，上课教师集体讨论，分头操作，管理人员既审核两类课程的教学内容，又深入第一线共同参与研究、探索，收效甚大。充分调动了教师、学生的积极性、主动性和创造性。初步构建了课程研究的框架，培养学生创新意识和科学探究能力。制定了拓展型课程管理制度，对课程的开设、考核作了具体的规定，建全了研究型课程管理网络，加强过程监控管理，完善课程评价机制，有效提升课程质量。

学校坚持全面的教育观，坚持“以人为本，以德兴校、尚艺崇文、严训苦学”的教学理念，形成“实在、突破、深入”的教学主线，在教学、训练上成绩显著。在完成教学任务的同时，教育科研工作也在这学年同步展开。以老带新，加强青年教师的培养，是促进教研组发展的一项重要工作。公开课作为一种教研活动，能督促教师特别是青年教师业务文化学习和进行课堂教学的研究，有助于提高青年教师的业务水平。如何有效地应用现代教育技术，并充分发挥其优势，是我校现在进行教学模式改革的突破口。

三、找准切入点，有针对性地开展工作。

把握学校重点工作，把教学质量作为学校第一生命线，把加强学校德育工作作为重要工作，把深入学习教学新世界观念新教改作为重点工作，把认真履行岗位职责，真抓实干、务实工作、团结奋进作为学校第一要务。

四、教师队伍精干，凝聚力强。

1、有一支师德高尚，业务精良的教师队伍是学校持续发展的根本保障，我校始终把加强教师队伍建设，提高教师教育教学能力为工作的重点之一。

2、“关爱学员，让每一个学员都得到成功;善待教师，让每一位教师都获得发展”是学校的办学宗旨，因此，建立培养一支师德高尚、水平过硬、学员满意的高素质教师队伍成为学校工作的重中之重。学校在校长带领下、以学校自培为主的培训计划。全体教师一起积极探索、求真、发展，大力推进教学内容改革，整体提升学校知名度，加快教育改革步伐，扎实稳妥地推进优质教育奠定了坚实的基础。在浓厚的教学氛围中，涌现了一批事业心和责任感都很强的老师。他们从不计较个人得失，爱校如家，把整颗心都扑在学员身上，早出晚归，从学习，生活，思想，爱好等各方面无微不至地关怀着每一个学员的成长。学校需要这样的好老师，学校感谢这样的好老师!

五、学校明确办学目标，依法治校

1、为使学校管理走向制度化、规范化、科学化，一年来，学校根据新形势的需要，不断完善各项管理制度，使各项制度更趋科学化和人性化，全面营造

“校以育人为本，师以敬业为乐，生以成长为志”的办学氛围。

2、学校以“面向市场，依法治校”为指导思想，明确办学目标为：“办特点，创品牌”学校施行校董事会领导下的校长负责制，进一步加强了学校班子成员的思想建议和作风建设，进一步完善了领导岗位责任制和责任追究制度，继续施行领导考核制度，建立评价机制，树立全局意识、发展意识和创新意识，进一步增强做好本职工作的责任感和使命感，做到了工作层层有人抓，事事有人问的良好格局。学校领导能够以身作则，大胆开拓，民主管理，不断创新，做了大量工作，取得了可喜成绩。开学至今，学校未发生任何安全责任事故和师生违法犯罪现象。各部门的各项工作都能够想在前面，走在前面，干在前面，深受全体教职员工好评。

六、办学个性鲜明，教育效果显著

1、民办学校“以质量求生存，以特色求发展”。因此，必须以特色教学为窗口，扩大学校的社会影响。以个别化教学作为我校办学的一大特色，并取得了社会的认可，现在已在全校范展开。老师们在教学教育过程中结合课例，联系实践，对新课程的进行学习、对新观念进行渗透、对新方法的进行运用。

七、活动丰富多彩，开发学生潜能

1、学校通过各种丰富多彩的活动，开发学员的潜能、发展个性特长，促进学校教育质量的全面提高。运用专题讲座、报告会等形式，深入进行法制教育和行规教育;运用学科活动、组织学员自我宣传、自我教育，为特长学员提供锻炼的机会，让他们在活动中展现自己的特长，体现成功的喜悦。

2、学校还建立了学员联系卡，与学员定期沟通联系，对学员进行跟踪访问。实现了学校教育、社会教育的统一，营造了一种大教育环境。

八、存在问题

我校在教研上个别老教师还跟不上;在学校管理上，还存在漏洞。在培养和教育学生的过程当中，还存在许多不科学的方法和手段等等，

当然可能还有其他的不足，我们将认真思考量化评估的结果，寻找差距，查清原由所在，将在下学年的工作计划中，重点对以上问题进行解决，争取使学校的整体水平再升一个台阶!

战友们，兄弟们：

四十年前，珍宝岛烽火骤起，枪炮轰鸣;乌苏里江车粼马啸，硝烟弥漫;中苏边界大兵压境，剑拔弩张。北部边陲虎狼当关，黑云压城!东北告急，内蒙告急，新疆告急，北部边防告急!——伟大统帅已经号令全党全国全军：“要准备打仗!”，祖国在召唤，人民在召唤!正是在这严峻时刻，1969年12月5日，我们——150名热血青年，离开家乡，辞别父老，应征入伍，壮志从戎!

岁月悠悠，光阴荏苒。四十年过去，弹指一挥间。当年龙腾虎跃的青年战士，如今是苍颜皓首，两鬓已斑。尽管如此，我们可以自豪地说：我们拼搏过，我们奋斗过，我们奉献过!我们曾经把自己最美好的青春年华奉献给了部队，奉献过了军营，奉献给了中华民族的国防事业!我们无愧于养育我们的人民，无愧于我们伟大的祖国!虽然已过四十年，回首往事，我们怎能忘记那如火如荼的峥嵘岁月，怎能忘记那煅石成金的革命熔炉?怎能忘记在部队朝夕相处、苦乐与共的日日夜夜?

我们的部队是具有光荣历史的英雄部队，我们的战友是百炼成钢的合格军人。

在淮海战役烈士们鲜血浸染过的安徽宿县，我们挥洒汗水，克难攻坚，修筑山岭坑道、国防工事;

在具有光荣革命传统的沂蒙老区，我们拥政爱民，驻守训练，耕田种地，发展生产;

在冰天雪地的维北农场，我们跃马提枪，拼杀格斗，打坦克，跨壕沟，摸爬滚打，千锤百炼;

在黄沙漫卷的鲁西北平原，我们军管军训，支工支农，出色完成了“三支两军”任务，维持了社会稳定，与当地群众结下了鱼水深情;

在益都、在胶县、在昌乐、在胶南、在寿光、在济南……当年的我们，金戈铁马，冰盔雪甲，抢险施工，行军拉练……齐鲁大地，当年战友建功立业丰碑永在;泰山南北，英雄部队光辉业绩永垂青史!

我们有多名战友在部队表现优异，光荣提干，成为身先士卒的带兵首长; 三位战友光荣地分别晋升为中将、大校，跻身于人民军队的高级将领队伍行列，这也是我们全体战友的骄傲与自豪!

我们有多名战友在部队期间或因舍己救人，或因突出贡献，成为学雷锋、学英雄的标兵，荣立军功，受到部队表彰奖励;

我们有更多的战友退伍还乡，扎根农村，为改变家乡面貌奉献了全部力量与汗水，做出了突出贡献。一些战友长期担任农村基层干部，为党的基层组织建设、农村基层政权建设奉献了全部的光和热;

我们有多名战友退伍后在市场经济的大潮中努力拼搏，艰苦创业，带头致富，开拓发展，取得了骄人的成就，成为改革开放的带头人和事业有成的厂长经理;

我们有多名战友退伍后在党政机关、工厂企业、教育卫生、财经贸易、公用事业等单位担任公职，一直牢记使命，忠于职守，服务人民，心系群众，清正廉洁，勤勉务实，受到人民群众的称誉与尊重。

回忆过去，我们更加珍视战友情，兄弟爱;回忆过去，我们更加珍惜过去的光荣，曾经的奉献;回忆过去，我们更加热爱生活，向往明天!

各位老师、同学们：

大家好!

春风吹拂着我们纯真的脸庞，春日的暖阳沐浴着我们跃动的心房。伴随着春天的气息，我们迎来了---小学春季运动会的胜利召开。

在今天，我们将用行动践行奥林匹克精神，我们将呐喊为---小学春季运动会加油、为我们全体运动员们加油。

本次运动会以文明、友谊、拼搏、向上为宗旨;努力发扬“拼搏，进取，友爱，互助”的精神，努力拼搏，勇攀高峰，赛出风格，赛出水平，充分展示个人风采，为各代表队增光，为校园添彩。

在此，我们代表全体师生向参加比赛的运动员表示热烈地祝贺!

一、下面请--教育学区张校长宣布20--年---小学春季运动会开幕式现在开始!

--县---小学20--年春季运动会开幕式现在开始!

二、请各代表队入场。

(播放运动员《进行曲》)入场式)

三、奏国歌。

请全体起立，升国旗，奏国歌，敬礼，礼毕

四、下面我们请本次运动会组委会主任学校吕校长致运动会开幕词。

五、下面我们请运动员代表---同学宣誓。

六、下面我们请裁判员代表---老师宣誓。

主持人语：

万里长空，任我们尽情飞翔;大地无边，让我们任意纵横!我祝愿参赛的运动员能够在这届运动会上创新的佳绩!能够在我校运动史上谱写新的篇章!

祝愿本届运动会圆满成功!祝愿---小学的明天会更好!

男：亲爱的弟兄姐妹们

女：亲爱的来宾、朋友们

合：大家晚上好!

男：伴随着恩典的脚步 我们迎来了一年一度的圣诞节

女：环绕在神爱的怀抱里 我们期盼圣诞带给我们满满的祝福

男：在时间的隧道中我们穿梭 去寻找那让宇宙改变的特殊时刻

女：你听，牧羊人急促的马蹄声近了 喜讯在他们的欢呼声中传送

男：在两千多年前那个漆黑的夜晚 在那个无人知晓的角落-伯利恒

女：就在那冰冷的马槽里 有一个婴孩为你我而降生

合：人类从此开始了新的纪元 历史绘出一道绚丽的彩虹

男：你来了，宇宙为之震惊 你来了，给我们带来了希望

女：你来了，带着神的旨意 你来了，给人类带来了光明

男：推开亘古未来的阻隔 祂已将神的爱放在每个儿女的心中

女：拉起那条五彩斑斓的彩虹 神的爱已经凝聚成每个儿女的行动

男：神爱世人 无论你在哪里他都会去寻找

女：恩典丰盛 无论你是谁神都会把你拣选

男：让我们用诚实的心去感受神的爱

女：让我们用敬拜的灵去体会神的爱

合：让我们一起敬拜赞美他

男：今夜，我们在这里相聚 述说着祢的恩典把祢的慈爱来歌颂

女：今夜，我们扬起歌喉 传扬着祢的福音呼唤着祢的圣名

男：让我们感恩的祈祷越过千山万水响彻地极

女：让我们赞美的歌声冲开黑暗回荡寰宇苍穹

合：20xx年平安夜晚会现在开始

全流程：

男：大地饱享甘露，随以五谷新果奉上;

女：众生蒙受恩泽，当以感恩赞美献呈;

男：听_鼓乐齐鸣，高歌颂扬，直入云宵;

女：看_轻歌曼舞，婀娜多姿，扣人心弦;

男：这是对上帝的献礼，这是对圣婴的敬意;

女：浓浓之爱的流淌，幽幽之情的倾洒。

男：首先献上的是：喜庆大鼓

男：平安祥和，是今夜的气息;欢乐颂扬，是今晚的旋律，凝聚着至深至纯的爱，已沁入他们的心脾，他们的梦里;沉淀着亘古不变的情，已溶入他们的生命，他们的灵魂;此刻 我们翘首期盼，共同来感受孩子们带来的那份纯真童趣的爱主之心。

献上舞蹈《大自然合唱团》

女：耶稣你是谁?你是黎明的曙光，你是迷惘中的方向，你是严寒中的温暖你给人类带来真 爱和平，你给人类带来光明希望。请欣赏小品《你为什么需要耶稣》

男：你使天空绚丽大地富足，你命江河涌流群山复苏;

你使百鸟欢唱百花盛开，你赐生命绵延命令万物;

哈利路亚万国万民，都向你跪拜。献上舞蹈《全能的创造主》

女：是你温柔的话语，填满我心灵中的饥渴;是你钉痕的手，重新抚慰我那破碎的心;献上 舞台剧《破碎的心》

女：有些人的人生，是直达车

男：有些人却是慢车，中间总要经过许多站，经历许多人。

女：有人总是下错站，坐过头，不是错失了窗外风景，就是错过了身旁的人

男：没有人知道，能陪自己坐到终点站的人，究竟会是谁

女：请听林海勇牧师证道《下一站幸福》

女：我今天要为你祈祷亲爱的中华， 愿这真诚的祈祷化作一朵朵百合花，开遍祖国的大疆

南北。我今天要为你跳舞亲爱的耶稣，愿这优美的舞蹈化作一枝枝橄榄枝，洒遍世界的 每个角落。献上舞蹈《为中华祝福》

男：在两千多年的时空隧道中,一切的万物景象都在时间的覆盖下深深地湮没;

女：在两千多年的历史长河里,所有的人类事件都在时间的冲刷下渐渐地淡忘。

男：然而，淡忘不了的, 是那个声音----那个细小温馨的声音;

女：然而，淡忘不了的, 是那个应许----那个抚慰心灵的应许。献上女声独唱《奇异恩典》

男：世界因神的爱被创造，人类因神的恩被拣选，生活因神的爱而美好，生命因神的恩而丰盛献上舞蹈《你的恩典不离开》

男：您是我们最真的思念，就象百合亭亭绽放于宁静的夏夜;

女：您是我们最深的眷恋，就像雪花轻轻溶入在大地的胸怀;

男：您是我们最美的诗篇，点点滴滴都铭刻着生命中浓浓的动感;

女：您是我们最深的挚爱，柔柔的目光洒满我们全身暖暖的璀璨。

合：放飞你的歌喉，高声赞美这最尊贵的圣名!献上青年小组唱

女：在爱的国度里爱着的人是幸福的，同样被神爱着也是幸福的， “爱。我愿意”，爱我所爱、无怨无悔，主耶稣只有你的爱彻底的拥有了我，因为心中有爱所以上帝的祝福才 更加美好。献上舞蹈《我爱耶稣》

男：你的一生是贫穷的，甚至没有枕首之处;

你的一生是卑微的，甘心乐意来服侍人;

你的一生是平凡的，长大在小城拿撒勒，

你的一生却是伟大的，死在十架上而成就了宏伟的救恩。献上舞蹈《你是神》 男：爱是恒久忍耐，又有恩慈。

女：爱是不嫉妒。

男：爱是不自夸不张狂。

女：爱是永不止息，

合：爱是夫妻在基督里同心走天涯，爱是我们相聚在圣山上。献上夫妻对爱的合唱 闭幕词

男：送您一千个祝福，祝福里有我们的万语千言;

女：送您一万个祈祷，祈祷里是我们晶莹的杯盏;

男：让主内的欢笑伴着您，主内的欢笑名叫灿烂;

女：让主内的温馨伴着您，主内的温馨名叫永远;

男：我们的祝福飘在长风里，如歌如梦!

女：我们的祈祷飘在雪花中，如诗如画!

男：因为相聚，让我们分享了这快乐的时光，

女：因为圣诞，让我们承载了这无尽的恩典。

男：亲爱的来宾朋友!

女：亲爱的弟兄姊妹!

男：让我们真心地祝愿：

女：Marry Christmas!

合：圣诞快乐!

尊敬的各位老师，大家好！

稻谷丰盈，金菊绽放；孕育憧憬，收获希望。

九月金秋，累累的果实在枝头飘香。

金秋九月，庆祝教师节的情绪在空中荡漾。

作为教师，我们喜欢九月，因为九月不仅有耕耘的甜蜜，更有桃李满园的芬芳。

作为教师，我们喜欢九月，因为九月不仅有饱满的果实，更有学生最美好的祝福温暖心房。

九月，是属于教师的季节，过去的，现在的，将来的，所有的教师都应该把快乐与美好分享。

九月，是属于教师的季节，过去的，现在的，将来的，所有的教师都应该得到尊重与敬仰。

今天，我们会议室喜气满堂，人人笑靥如花，因为我们即将迎来了自己的节日——第三十四个教师节！同时，也送去我们最真诚的祝福：祝老师们，节日快乐！

下面我宣布，四里五中心学校庆祝第三十四个教师节暨表彰奖励大会现在开始！

首先，有请乔校长宣读《关于表彰20xx-20xx学年度优秀教师、优秀教育工作者的决定》

这里我解释一下，由于最近迎接标准化等工作特别繁重，对于校级优秀教师、优秀教育工作者的名单及奖励，我们会后公布。请大家谅解！

下面举行颁奖仪式，请荣获县级优秀教师、优秀教育工作者前来领奖。

请曹校长宣读荣获教学之星获奖人员名单，并举行颁奖仪式。

让我们再次用热烈的掌声，对以上获奖的教师表示祝贺！

最后，请王校长讲话！

各位老师，今天，我们按照教育局关于教师节的文件要求，举行了简朴而又隆重的教师节

庆祝活动。我们表彰了张亚琴、王邈、李亚东、李永靖张成全等15名县级优秀教师，奖励了何丽娟、邵雅娟、裴贵明等一批“教学之星”，希望你们再接再厉，再为学校再立新功，同时，更要感谢那些默默无闻的教师，没有你们的奉献，就不可能有四里五教育蓬勃发展的今天，我们知道：“军功章里有我的一半，也有你的一半”；我们聆听了王校长的重要讲话，真实、感人肺腑、鼓舞士气、催人奋进，吹响了四里五教育大发展的进军号角，我们牢记：“革命尚未成功，同志仍需努力”。最后，我们更要感谢党的恩泽，感谢《乡村教师支持计划20xx-20xx》，让我们工资猛增，感谢总理在教师节前夕，给我们送的《全面推开中小学教师职称制度改革》的“大礼包”，让我们的职称都有了盼头，工作更有了劲头。

最后，我宣布四里五中心学校庆祝第三十四个教师节暨表彰奖励大会，到此结束！

合：尊敬的领导，亲爱的老师、同学们

合：大家新年好

男：新的钟声 女：新的一年 男：新的祝福

女：新的期待

男：20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了

女：20xx年的钟声即将敲响

男：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言

女：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏

合：我们欢聚在一起。

男：光阴似箭，我们即将迎来新的一年。

女：今天大家在这里欢聚一堂，迎接元旦的曙光。

男：这一刻是美好的，

女：这一刻是温馨的，

合：这一刻是充满激情的。

男：让我们手牵手 女：让我们肩并肩 男：让我们跳起来

女：让我们唱起来 男：歌唱春天 女：歌唱未来

合：歌唱辉煌的朋兴乡中心小学

1女：首先，我们掌声有请一年级的小朋友们为我们带来的女声小合唱《我爱我的家》 表演者：陈梓琳 涂丽娜 谈淼等

2男：听完了一首感人之至的歌曲《我爱我的家》，接下来是一支欢快的舞蹈，《听妈妈

3女：接下来有请李俊杰，田锦秋同学为我们带来的歌曲《剑心》

4男：相声，是一首民间说唱曲艺，在我们学校啊，也有人会这种受群众欢迎的曲艺表

5女：听完了好玩的相声，接下来又是欣赏歌曲的时间了，有请谈蜜，陈子鑫同学为我

6男：让我们用热烈的掌声有请602班的叶子怡同学为大家带来器乐表演，歌曲弹唱《大

7女：接下来是我们学校的街舞小王子为我们带来的街舞表演《街舞少年》表演者：骆

8男：我心中有一个太阳，我心中有一个月亮。 我眼前有一片红花绿草，我听到小鸽

(结尾词) 合：所有的日子都来吧，让我编织你们 女：让我编织你们，用青春的金线， 男：让我编织你们，用燃烧的信念 女：编成绚丽的岁月 男：编成遐思的年华 合：所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前 女：让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮 男：让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓 女：愿雨里有你的收获， 男：愿风中传你的捷报 女：阳光中我为你祝福， 男：月光下我为你祈祷 合：岁岁年年，年年岁岁 合：亲爱的老师、同学们 合：再见

一、唱诗祷告： 1、普天同庆主降生(第141首);

2、这里有神的同在(第837首;

3、来吧，来吧，一起赞美他(第903首)

二、开幕词：

A：各位敬爱的父老长辈，主内亲爱的弟兄姐妹，

B：各位来宾们，各位朋友们

合：圣诞快乐! 主内平安!

A: 踏着圣诞宁静的钟声,我们又迎来了一个祥和的平安夜

B: 怀着满心喜悦的心情,我们又盼来了一个欢庆的圣诞节

A: 此时虽然寒气袭人,我们心里却是暖意融融

B: 因为神的爱使我们欢聚一堂

A: 他用生为爱作了注解

B: 他用死为罪划上了句号

A: 他用他的第一声啼哭树立起了新世纪的标竿

B: 他用他的最后一声呐喊敲响了旧乾坤的丧钟

A: 他用温柔慈爱的声音召唤了我们,领我们安歇在他的草场上

B:他用复活为你我带来了永生,在他里面一切都是全新,永恒的

A: 他是神,却为我们道成了一个会饥饿会疼痛的肉身

B：他是天上地下的君王,却降生在一个贫寒的马槽

A: 他知晓一切,却谦卑柔和

B: 他要把人类的奥秘带给我们,却是衣衫褴褛地走遍四方

A: 他与最令人厌恶的罪人们一同坐席,因为他说：“我来,就是为这世上有罪的人得着拯救”

B: 他被无知的人们戏弄殴打,却举目望天说:“父啊,赦免他们,因为他们所做的他们不晓得”

A: 在十字架上,当他被当成罪人钉上死亡的铁钉

B: 在天上,却从此赎回了所有负罪的灵魂

A: 什么样的人,才能拥有这样的胸怀

B: 什么样的人,才能付出这般牺牲的爱,这般属天的爱

A: 耶稣,一个被人称作拿撒勒木匠的儿子,用最柔和的声音带来了宇宙上帝的命令:

B:“我怎样爱你们,你们也要彼此相爱”。因为--

合: 神就是爱!

A: 爱是恒久忍耐,又有恩慈

B: 爱是不嫉妒

A: 爱是不自夸,不张狂

B: 不做害羞的事,不求自己的益处

A: 不轻易发怒,不计算人的恶

B: 不喜欢不义,只喜欢真理

A: 凡事包容,凡事相信

B: 凡事盼望,凡是忍耐

合: 爱是永不止息

A：此时此刻，我们的心澎湃激昂，让我们一起敞开心扉，接受这份美好的礼物吧!

B：此时此刻，我们的心欢喜快乐，让我们伸展双手，尽情欢呼吧!

合：在这特别的日子里，在这美好的时光中，带着美好的心情，带着美丽的节目，欢聚一堂，共度快乐时光!

三、证道：

四、西乐两首：1、我心快乐(第838首);

我心快乐，快乐，真快乐，因主已救我，耶稣已救我，圣灵充满我!

2、快乐崇拜(第15首)

主是不断赞美中心，主所造物都欢欣。生之快乐，活水源头，欢乐安息海般深。主是父亲，基督是兄，爱中生活皆主民。求教我们，怎样相爱，同享神圣大欢欣。

五、舞蹈：普天同庆主降生(第141首)

普天同庆主降生，地上万民齐颂扬，歌声阵阵归上主，全地人民乐无疆。

六、舞蹈：马槽颂(第81首)

马槽，马槽，你是圣婴的襁褓;马槽，马槽，你是救主的摇篮。

七、舞蹈：中国心(迦南诗歌)

远隔千山万水凝聚一颗中国心,心心相印、齐心努力、兴旺福音。神爱中国，更爱我们，在这里在那里找到我们这群人。时钟每分每妙从没有停留，传福音的火焰时刻燃烧在心头;脚步急匆匆踏上征程，身披月色头顶繁星。要给那黑暗的茅屋点亮一盏新灯，给那五十六个民族带去和平。我们拥有一颗赤诚的中国心?爱民族、爱同胞、爱地上的每一个人。

八、舞蹈：将荣耀归给神(第862首)

来吧，让我们踊跃赞美，将荣耀归给他!地上的万民和君王都来赞美他。他是生命的源头，爱的源头;他的作为和大能已传遍天下。他让我们紧紧连结彼此相爱。

九、舞蹈：圣夜清，圣夜静(第148首)

圣夜清，圣夜静，救主耶稣今降生。博爱牺牲公义和平，圣荣赫华犹如日初升，恩光辉耀照彻乾坤。

十、舞蹈：生命的河，喜乐的河(迦南诗歌)

生命的河，喜乐的河，缓缓流进我的心窝。我要唱那一首歌，唱一首天上的歌。天上的乌云，心里的愁烦全都洒落。

十一、快板：劝人戒牌

赌钱打牌，曾叫多少夫妻反目，曾叫多少孩子迷茫，曾叫多少家庭破碎，曾叫多少人心伤。赶快戒牌吧，因为那是出于魔鬼的伎俩，它叫我们心里没有平安。

十二、舞蹈：今天，今天最好的消息(第649首)

今天，今天最好的消息，耶稣真爱你，不管你在南和北，我在东和西。不分疆界和领域，都住在神家里。住在神家里，心中多甜蜜，今天，今天最好的消息，耶稣真爱你。

十三、舞蹈：这里有神的同在(第837首)

这里有神的同在，这里有神的言语，这里有圣灵的恩膏，这里是另一个天地。

爱在这里，和平在这里，光明在这里，生命在这里，耶和华所命定的福，都在这里。你若想要得到他，在耶稣基督里。

十四、舞蹈：我要尽情地赞美你(第866首)

我要尽情地赞美你，因你曾用大能的双手创造天地。我要尽情地歌颂你，因你是人类拯救，爱的启迪。

十五、舞蹈：向主祈祷

十六、军鼓表演

耶和华的精兵该是什么样?耶和华的精兵雷厉风行，耶和华的精兵全副军装，耶和华的精兵时刻警惕，耶和华的精兵心胸坦荡。看那，耶和华的精兵就要出场。

十七、舞蹈：我们的神本为大(第32首)

我们的神本为大，他曾经创造宇宙;我们的神本为大，他永远掌管万有。万有都伏在他的权下，我们的神本为大。

十八、舞蹈：主是我最知心的朋友(第656首)

主，你是我最知心的朋友，主，你是我最亲爱的伴侣。在我人生的每一级台阶，在我人生的每一个小站，你的手总是挽拉着我，把我带在你身旁。告诉我当走的路，没有滑向死亡线。我已决志要跟随主，永不改变。

十九、舞蹈：奇妙的双手(第857首)

曾有一双手，叫盲者重明，生命见光焕然一新。他奇妙的手，常抚慰着我，领我走向光明。奇妙的恩典，让我又得着美好的新生命。我永远歌颂，我永远赞美，你那奇妙的双手。

二十、舞蹈：羊啊羊，那么多的羊(第673首)

羊啊羊，那么多的羊，总要把羊带在青草地，带在溪水旁。

二十一、圣经知识抢答

1、“弥赛亚”翻出来是什么意思?耶和华，基督，主，先知

2、耶稣开头传道，年纪约有多少岁?30，31，32，33

3、什么人与耶稣辩驳复活之事?法利赛人，撒都该人，文士，祭司

4、因着加拉太教会偏离真道，保罗再为他们受什么之苦?隔离，监禁，悲惨，生产

5、那清洁没有玷污的虔诚就是什么?看顾孤儿，恒常行善，遵守律法，谨守律法

6、因为上帝的国不在乎言语，乃在乎什么?动作，行为，权能，智慧

7、上帝立亚伯拉罕为多国的什么?君，王，父，祭司

8、窥探迦南的人拿了什么回来?蜂蜜，果子，牛羊，禾稼

9、保罗为腓立比信徒祷告，要他们的爱心怎样?多而又多，丰丰足足，完整无缺，十全十美

10、我们要追求和睦和彼此建立什么的事?关系，德行，教会，生活

11、保罗从革来氏家里的人口中，得知哥林多教会有什么问题?拜偶像，起纷争，吃祭肉，行邪术

12、什么人祈祷所发的力量，是大有功效的?伟人，祭司，先知，义人

13、倘若这人与那人有什么，总要彼此包容彼此饶恕?仇恨，埋怨，争吵，嫌隙

14、教养孩童，使他走当行的道，就是到老也不怎样?忘记，偏离，走错，跌倒

15、当万军之耶和华降罚的日子，一切自高的都必怎样?羞愧，惭愧，蒙羞，降卑

16、谁是耶和华所立的牧人，牧养他的羊?大卫，约瑟，雅各，亚伯拉罕

17、参孙用什么方法，使房子倒塌而与非利士人同归于尽?用腿踢柱，用手抱柱，用力撞墙，用力拉樑

18、人所说的话，你不要放在心上;因为自己也曾屡次怎样?批评别人，咒诅别人，责骂别人，论断别人

19、以下什么不是作监督的条件?不任性，不暴躁，好善，未婚

20、门徒称为“基督徒”是从哪里起首?腓立比，加拉太，安提阿，以弗所

21、什么人看见耶稣断气，就说：“这人真是上帝的儿子。”?百夫长，祭司长，兵丁，彼拉多

22、施洗约翰用水施洗，但那以后来的，要用什么施洗?圣灵与水，圣灵与火，圣灵与油，油与酒

二十二、快板：信耶稣十二好

信耶稣的人说，信耶稣，这也好，那也好。真是这样吗?千真万确!人，并非只有今生。人生在世，只是好戏上演前的彩排。死亡的另一端是永恒，所以，你活在永恒的时间，肯定永远长过今生。今生是一个预备区，一次学前教育，一场永生的选拔赛。它是游戏开始前的预习，是赛前热身。今生，是要为来生做好准备。那么，信耶稣到底有什么好?请听---

二十三、舞蹈：来到神的面前注视你(第782首)

来到神的面前注视你，静静伏在你脚下，享受你的安息。除去我的疲乏，重新得力，唱出我对你一片爱的新曲。

二十四、舞蹈：良人与我(第777首)

良人带我进入内室，知心的话儿说不够。我们爱情如死之坚强，大水也不能淹没。良人属我，我属良人，从此也不会离分，我和良人永远同行。

二十五、舞蹈：清清的河水哟(第871首)

清清的河水哟，你何时才3?高高的山岗哟，你何时才移动?赞美的歌声哟，你何时才唱完?基督耶稣的宏恩，永远唱不完。

二十六、舞蹈：如果没有主的爱(第879首)

如果没有主的爱，我的生命早已不存在，如果没有主的恩典，哪有我盼望的今天?

想起主对我一生的恩典，我的心中感慨万千。想起主对我一生的恩典，主啊，你的慈爱无限。

二十七、小品：摩登法利赛人

一个礼拜天的早晨，一个工厂的老板怀着忧伤的心情，早早地来到礼拜堂。因为她犯罪作恶，以致心中深深自责，在神面前痛哭祷告。

二十八、舞蹈：回首再回首(第814首)

回首再回首，看看你走过的路，多少奉献，多少付出，光阴是否虚度?知道没有坦途，知道多有对付，也有踌躇伤心的时候，但你没有回头。我们同走一条路，我们走过一道道沟，再没有流浪的背影，要把灵魂拯救。

二十九、舞蹈：不愿做早晨的露(第517首)

不愿作早晨的露，不愿作晚上的霞，不愿作那流荡的星，不愿作那春天的花。愿作一粒种子，深埋在地下，生根、发芽、结果，遍满海角天涯。

三十、舞蹈：天父在等我(第881首)

有谁像你这样无条件爱我，有谁像我常常忘记你。惭愧呀，蹉跎多少岁月;惭愧呀，犯过多少错。爸爸在喊我，快回家吧，他在家里等着我。

三十一、舞蹈：人生之舟(第233首)

人之一生的路程，如舟行在海面上，有多少惊涛波浪，有多少艰难险阻。人海之中茫茫迷雾，容易失迷方向，问声朋友人生路程，此舟你要如何航?啊，亲爱的朋友，赶快接受耶稣，让他上你人生舟，有耶稣在你身边，他能为你导航。

三十二、腰鼓表演

三十三、舞蹈：你们要赞美耶和华(第5首)

你们要赞美耶和华，在上帝的圣所赞美他，在他显能力的穹苍赞美他，要用他大能的作为赞美他，按着他极美的大德赞美他，要用角声赞美他，古色弹琴赞美他，击鼓跳舞赞美他，用丝弦的乐器和箫的声音赞美他，用大响的钹赞美他，用高声的钹赞美他，凡有气息的都要赞美耶和华。你们要赞美耶和华。

三十四、舞蹈：黑门甘露(第836首)

这里是天的门，这里是神的殿，耶和华笑脸住在我们中间。哈利路亚，哈利路亚，高唱和散那!

三十五、舞蹈：圣灵在我心(第841首)

圣灵在我心，我就想跳跃;圣灵在我心，我就想飞跑;没有愁苦呀，乐陶陶;好像在云里，轻飘飘。

三十六、舞蹈：主耶稣用爱把我们团聚在一起(第442首)

主耶稣用爱把我们团聚在一起，主耶稣用血洗尽我们的罪，主耶稣用大能显神迹，主耶稣爱我们胜过爱自己。我们要称颂他，我们要敬畏他，我们要跳跃欢呼他，我们要用生命侍奉他。

三十七、小品：接耶稣吃饭

主耶稣还在地上的时候教导说：“于是，王要向那右边的说：‘你们这蒙我父赐福的，可来承受那创世以来为你们所预备的国。因为我饿了，你们给我吃;渴了，你们给我喝;我作客旅，你们留我住;我赤身露体，你们给我穿;我病了，你们看顾我;我在监里，你们来看我。’义人就回答说：‘主啊，我们什么时候见你饿了，给你吃，渴了，给你喝?什么时候见你作客旅，留你住;或是赤身露体，给你穿?又什么时候见你病了，或是在监里，来看你呢?’王要回答说：‘我实在告诉你们：这些事你们既作在我这弟兄中一个最小的身上，就是作在我身上了。。。。。。我实在告诉你们：这些事你们既不作在我这弟兄中一个最小的身上，就是不作在我身上了。’。。。。。。” 那么，让我们看看下面这位信主多年的老太婆，是否明白主的心意，她能否蒙神赐福呢?

三十八、舞蹈：有人在心外叩门(第255首)

有人在心外叩门，请问你为何不答应?是耶稣叩门，耶稣在你心外叩门。

三十九、闭幕词：

A：欢乐的时光，总是短暂而过

合：但在基督的生命里，我们是永不分离的

A：愿今日的歌声，达到穹苍。

B：愿今日的舞姿，飞扬天际。

合：愿颂赞、荣耀、尊贵、权柄，都归给在至高至上的父神!愿平安、喜乐、恩典、 祝福赐给地上的万民万方。

合：弟兄姊妹们，圣诞快乐!新年蒙恩!

四十、结束祷告

(张)1：尊敬的领导、来宾

(喻)2：亲爱的家长、小朋友们

合：大家上午好!

1：伴随着冬日里温暖的阳光;

2：满怀着喜悦的心情，我们相聚在这里。

1：我们代表天使家族欢迎大家来到天使幼儿园亲子环保创意大赛颁奖典礼现场。 2：共同见证孩子们快乐幸福的时刻。

合：让我们一起唱起来、跳起来吧!(音乐：天使，开场舞)

1：本次活动的主题是绿色、环保、创新，通过本次活动充分的展示了家长和孩子们的智慧，同时倡导“变废为宝”的低碳环保的理念，呼吁大家爱护环境、珍惜资源，从我做起，从小做起。

2:本次亲子环保创意大赛共有255个家庭参与、作品 258 幅。一件件令人赏心悦目、赞叹不已的艺术品，体现了家长朋友和孩子们的聪明才智、独具匠心，同时也体现了我们家长朋友们先进的教育观念。家长们用行动教育着我们的孩子，再此，让我们把热烈的掌声送给她们。

1：出席颁奖典礼的领导有医院工会邱主席、王园长，让我们用热烈掌声欢迎(领导)致词。(谢谢园长的祝贺与殷切希望)

2：天使家族为孩子和家长们准备了活力四射的魅力健身操，表达对孩子和家长们的祝贺，请欣赏。(让我们再一次把热烈的掌声送给青春美丽的老师们，谢谢她们精彩的表演。)

1：今天的颁奖典礼活动分为三项：第一项为获奖幼儿颁奖;第二项庆新年亲子游戏;第三项：彩虹的约定：新年祝福与希望。

2：我们分年级组根据不同的手工材料设置了奖项，有小班T恤组，中班布艺组，中班塑料组，大班家居组体现了我们香河家园的特色。

1：荣获环保潜力奖的有(小班组，中班、大班)：------请嘉宾为宝贝们颁发创意奖状。中班，大班(注：礼仪小朋友，引领孩子们上台。)

2：荣获环保色彩奖的有(小班、中班、大班)---------请-----

1：荣获环保巧手奖的有(小、中、大班)------请

2：荣获环保构图奖的有(小、中、大班)------请

1：荣获环保创意奖的有(小、中、大班)，请园长为获奖家庭颁发的创意奖状和奖杯。

2：让我们再一次把热烈的掌声送给获奖的孩子们、家长们。接下来是亲子游戏环节，为庆祝新的一年的到来，请各年级组的老师们为大家准备了趣味的游戏，希望家长和小朋友积极参与，感受亲子游戏的快乐哦!

1：介绍游戏场地：小班组在，，，，，中班组，，，，大班组。。。。

游戏过程中请各位家长牵着宝贝的手参加游戏，注意宝贝的安全哦!

游戏语：小班组的家长们你们是好样的!中班组的宝贝们加油哦!大班组的孩子们你们是最棒的!。。。。。。。。。。。。

结束语： 1：小朋友们、家长朋友们明天就是20xx年1月1日，让我们手牵手围成圆圈，一起来跳起来、唱起来，将新年的祝福和希望在歌声中飘扬。(音乐：彩虹的约定。采访几位家长和小朋友,新年的愿望)

1：欢乐的时刻总是那么短暂:

2：欢声笑语留在我们大家的心中;

1：新的一年，祝福亲爱的宝贝们健康快乐成长;

2：祝福家长朋友们身体健康，工作顺利，家庭和谐幸福，

合：让我们一起努力，呼吁更多的人爱护环境，珍惜资源，为我们孩子们能够拥有绿色的环境、美丽的碧海蓝天。

合：天使幼儿园庆新年亲子环保创意颁奖典礼到此结束。(家长们给宝贝们穿好衣物，拿好物品在离开，不要拥挤。)

尊敬的各位领导

各位来宾

亲爱的各位老师

各位同学们

大家晚上好!

玉兔别人间，返蟾宫说喜事。

金龙离水府，来华夏庆繁荣。

在过去的一年里，我们外语系在学校党委的正确领导下与时俱进、开拓创新，在各项工作取得了新的飞跃。我们真诚的说一声“尊敬的各位领导，亲爱的各位老师，你们辛苦了!”

踏着时代的节奏，乘着提升学校办学质量的东风，关注着规划的统领实施，带着新年的祝福，怀着青春的憧憬，让我们相聚在这美好的时刻。

今天，我们相约在这里，享受亲情带给我们的欢乐，享受这段美好时光;

今天，我们相识在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;

今天，我们相汇在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;

今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!

现在我宣布外语系新年晚会

(合)正式开始!

首先请容许我为大家介绍出席今天晚会的领导和嘉宾，他们分别是：#####

让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心的问候和感谢!

岁末岁首，正是祝福和期盼的时候，掌声有请，致新年祝词!

......

感谢的祝福!

XX年校园元旦文艺晚会结束语

踏着时光的节拍，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，我们收获着欢乐。

携着青春的风采，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，我们播种着希望。

今天，我们欢聚一堂，纵情歌唱明天，我们振奋精神，凝聚力量今天，我们乐教垂范、求真拓新

明天，我们更上一层楼，再铸辉煌、再谱新篇章让我们祝福，让我们期盼，明天会更好

合：“XX年新年晚会”到此结束。各位晚安!明年再见!

第一部分

(lyn和陆陈煜、陶源、张凯)

V:wow，多么欢快的歌声啊，感谢小朋友们和lyn老师的精彩表演。那个，孙榛悦啊，你喜欢过圣诞和元旦么?

孙：当然啦，圣诞能收到好多礼物呢。

V：那你一定收到礼物了吧，听说圣诞老人只会给乖的小朋友礼物呢。

孙：那当然啦，今天还有好多小朋友和他们的家长陪我们一起过节日呢。

V：那我们先送上祝福吧!

V、孙：祝大家双旦快乐，天天开心

孙：老师老师，听说今天老师和小朋友们都准备的很多节目还有好多游戏呢!

V：当然，还有特别可爱的礼物呢!

孙：真的么?那我们先看什么节目呢?

V：你知道有种乐器声音特别有特色，不过很多人觉得那个声音有点悲伤。不过这位小朋友可以给大家不一样的感觉呢。

孙：那我们一起来听一下赵雨澄小朋友带来的二胡奏《喜送公粮》吧。

孙：果然不一样呢。

V：怎么样，二胡也能拉出欢快的音乐吧。

孙：是啊，老师你喜欢帅哥么?

V：恩?怎么问我这个问题?

孙：如果你喜欢帅哥我给你带来一位。

V：真的假的?那赶紧的吧!(cherry：pretty boy)

V：这就是帅哥啊?不过cherry老师的这首歌还真不错。

孙：怎么了老师，有点小失望么?

V:没有啊，这首歌我也很喜欢唱 oh my pretty pretty boy

孙：老师，咱们还在主持呢。

V：sorry啦。今天来了那么多人咱们是不是该一起热闹热闹啊?

孙：对啊，老师，听说你准备了好多游戏呢，是不是该开始了呢。

V：对的，我们先玩个简单的吧，爱的抱抱你知道是什么么?介绍一下呗。

孙：我知道啊，就是请几位观众，然后主持人随机喊数字，喊道几就得几个人抱在一起，而没有抱在一起的就被淘汰了。

V：对的，如果最后还剩下两个人，就比赛抢凳子，最后一个坐在凳子上的就是冠军了。我们一共玩两轮，只有一名获胜者啊。

(游戏)

V：你怎么看起来无精打采了?

孙：老师啊，看了几个节目又玩了游戏我有点饿了。

V：说道饿，我也有点了，虽然大家一直都能自由吃但是估计不怎么尽兴吧，那么接下来就是大家用餐休息时间啦。20-30分钟后我们再开始哦。

第二部分

V：怎么样肚子没那么饿了吧?

孙：恩，好多了，老师啊，节日里是不是得送点礼物啊。

V：当然啦，我们jesscia老师准备了好多礼物呢，我们现在开始抽取三等奖吧，有五位哦。 孙：那赶紧抽奖呗。

(抽奖)

孙：奖品真多啊!不过Cherry老师刚刚那首还记得呢。恩。现在我想听小朋友的声音了，好几首呢，帮我选选呗。

V：我们先听小朋友啊带来歌曲串烧吧，他们呢都是lyn老师的学生哦!

孙：我有点迫不及待了呢!大家掌声欢迎吧。

孙：老师老师，我也要学英语。

V：好呀，好呀，我教你吧!

孙：老师你可以么?

V：那我给你找位老师吧，怎么样?不过你猜会是哪一位呢?

孙：，让我猜猜。。。。恩，我知道了，Jenny老师

V：那么聪明?你怎么知道的?

孙：Jenny老师在那准备了呢

V：原来如此。那我们掌声Jenny老师带来特别可爱特别温柔的歌吧。

孙：那个是英文么?

V：好吧，我记错了，那是韩文，好听么?我们昂力的老师有的不止会中英，还有日文韩文也能教呢。

孙：那么厉害?会好几种语言真好，去哪都行。我也喜欢看韩剧，也喜欢看动漫，如果我都会该多好。

V：不急嘛，慢慢来，你还小呢。

孙：恩，等我再大些我也要学不同语言，再去看欧巴们，看柯南、多啦A梦，还有。。。。 V：停停停，不要幻想了我们在主持节目呢。

孙：对哦。老师呀，不说那些很火的韩剧什么，你知道很火的歌叫什么么?

V：神曲，对吧?

孙：是的，下面这位小朋友很厉害哦，她带来两首歌呢，一首是大家都会的童谣，还有一首就是神曲啦!

V：那我要好好听听了，我们有请郑智垚和她的好朋友季佳毅带来的精彩节目吧。

V：《春天在哪里》，让我想起我小时候呢，不过《小鸡小鸡》真的很洗脑呀，让人忍不住哼呢。 孙：那老师还知道什么神曲么?

V：我上大学特流行《最炫民族风》，那会还编成了街舞什么的。还有筷子兄弟的《老男孩》和《父亲》，超感人的哦。

孙：老师，你也太out了吧，不过还能救。

V：还能救?那你说说。

孙：你刚刚说到了筷子兄弟了吧，最近的神曲当然就是他们的《小苹果》啦。

V：只有你们小孩子才喜欢吧。

孙：没有啊，很多爸爸妈妈、爷爷奶奶都喜欢呢。

V：我不信，你放这首歌试试，我看看大家是不是都很熟悉。

孙：OK，music。(音乐小苹果)

孙：怎么样?相信了吧。

V：你以为我真不知道?想让大家嗨起来而已。你说我out，那你知道有个游戏叫心有灵犀的游戏怎么玩么?

孙：当然知道啊。老师我做个动作你看看，看看你能不能猜的出来吧。(我爱你的手势) V:这个真的是老师今天收到最好的礼物了呢。那么有人来参加这个游戏么?

孙：有很好的奖品哦(游戏)

孙：老师，游戏真好玩，待会还有么?

v：当然还有啦，怎么样，高兴么，要不再去补充点能量啊。

孙：好啊，那咱们在休息会吧。

第三部分

孙：好饱啊，待会还有什么好吃的呢?

V：水果怎么样?不能只想吃哦，节目不看了么?

孙：水果和节目我都想啊，不过老师咱们先抽奖吧。

V：瞧我这记性。那我们开始抽取三名二等奖的朋友吧。

(抽奖)

孙：又有礼品唉。

V：羡慕就输了哦，想听首歌么?

孙：当然，可是听那么多外国歌曲能来首中国的流行乐么?

V:恩，那我是歌手看过么?邓紫棋知道么?下面这位尤嘉祺给我们带来《喜欢你》。

孙：这首歌是粤语呢，真的蛮难唱的呢。咦，老师哪去了。。。。对了，老师该表演节目了，那我们大家就有请veness老师带来《rolling in the deep》。

孙：老师还真厉害呢。

V：最近有点感冒，嗓子不舒服，如果刚刚走调什么的大家就忽略了吧。对了，今天是我们昂力外语举办的双旦大party，想不想有舞会的感觉呢?

孙：当然想啊。

V：那么下面有请陆陈一给我们带来电子琴独奏《匈牙利舞曲》。

孙：哇，好厉害，手指好像在键盘上舞蹈一样，真的让人沉醉在里面。

V：是不是想到《灰姑娘》里面舞会的场景了呢。接下来啊，是大家耗费力气的时候了啊。 孙：正好吃饱喝足锻炼锻炼呗。

V：最近有个综艺节目特别火，我呢也一直是韩版的忠实粉，自从它来到了中国我就越来越想试试里面的游戏了呢。

孙：你说的跑男吧，真的很拼唉，我也喜欢里面的撕名牌，就是不知道大家有没有听说过呢。 V：那我们示范一下，讲解一下呗。在指定区域内，讲对方背上的名牌撕掉，你就获胜了，每局三人哦。

孙：这个名牌被撕下来的声音真的不错，奖品也在等着大家哦。(游戏)

孙：大家都好厉害，恭喜冠军啦。接下来的时间是更令人高兴的时间了。

V：是的，参加活动大家最想要的就是礼物，今天呢我们就先抽取幸运观众奖。

孙：抽到的观众是。。。开个玩笑啦，我们每桌都有一位幸运观众，在大家的椅子下贴了一张中奖的纸条，各位快看看吧。

V：得奖的朋友快来前面领取奖品吧。

V：下面一个环节呢是最佳节目奖啦，不错抽奖方式依旧很独特哦。

孙：上气球吧，有请Jessica老师随机选择一个气球并戳破它，得奖者就揭晓了哦。

孙：恭喜啊，这么大一个礼物，真的好羡慕呢。

V：你有没有觉得少了什么?

孙：一等奖，一等奖还没抽取呢。

V：那我们有请圣诞老人来揭晓答案吧。

孙：掌声送给这位幸运者。其实大家都知道我们的活动已经进入尾声了，非常感谢各位在百忙之中抽出时间来参加我们昂力外语举办的双旦狂欢节。

V：昂力教育呢静茹靖江已经十年了，我们有着专业的教学团队，丰富的教学经验，优异的教学成果，越来越多的人选择来我们昂立，我们除了少儿英语、晚辅等，也有成人英语、韩语、日语等多种教学。

孙：再次感谢各位的参加，也祝贺本次活动的圆满举行，最后再一次祝大家双旦快乐。 V：有请本次活动的所有人员。(音乐《新年快乐》)

同志们：

今天镇党委政府召开的全镇安全生产防范重特大事故例会，目的是动员全镇上下进一步统一思想，坚定信心，强化措施，狠抓落实，确保全镇安全生产形势平稳，推动全镇安全生产工作再上新水平。

参加今天会议的有：镇党政领导班子全体成员、各股室站所长、企管委全体人员、工商税务分局领导、各村委会主任、企业主要负责人、中心学区校长，共计140人。这次会议非常重要，请与会同志认真遵守会议纪律，集中精力开好会议。

下面，请镇党委书记赵梦江同志讲话。(大家欢迎)

同志们，刚才赵书记作了重要讲话。赵书记的讲话，客观地分析了我镇20xx年的安全生产情况，对20xx年安全生产工作提出了明确的要求，赵书记的讲话措施具体，任务目标明确，对我们开展工作具有极强的针对性和指导性，对做好今年全镇的安全生产工作有着十分重要的指导意义。下面，就会议精神的贯彻落实，抓好全年的安全生产工作讲三点意见： 一要抓好思想落实。会后，各村、各企业、各部门要组织召开全体干部职工大会，把这次会议精神在最短的时间内、以最快的速度原汁原味的传达下去，并把会议精神的贯彻落实与统一思想结合起来，使全镇上下牢固树立起“安全”意识。只有安全生产搞好了，我们才能保持全镇的和谐稳定，人民群众才会有安全感和幸福感，才能集中精力抓经济建设和社会事业的发展，县委、县政府提出的“冲刺二十强、实现新跨越”的目标才能实现。

二要抓好整改落实。要加大工作力度，切实抓好安全生产各项措施的落实。要抓检查，摸清底数。按照安全生产工作要求，坚持自查与联查相结合，坚持检查与管理相结合。检查一定要实、要细、要有方法，要逐村、逐个企业的查，做到不留死角、不走过场;要抓重点，消除隐患。在深入开展隐患排查治理工作的基础上，集中力量、突出重点，进一步加大隐患治理力度，坚决防范和遏制重特大事故发生。要对去年安全生产大检查中发现的问题，跟踪监测，限期整改，确保不出事故;要抓反复，建立长效机制。要制定规章制度，建立长久的安全管理机制，以制度的约束保证安全生产的经常性、长期性，确保安全生产工作常抓不懈。

三是抓好领导落实。各村、各企业、各部门领导一定要从讲政治、促发展的大局出发，把安全工作纳入重要议事日程，常抓不懈。要按照这次会议的要求，根据自身实际，制定具体的工作方案和措施，把任务层层分解，细化落实。同时，要牢固树立安全投入就是经济投入和效益投入的思想，肯于投入必要的物资和资金，不断提高安全基础设施建设，有效控制和预防各类安全事故发生，确保全镇的安全稳定。

同志们，安全生产，责任重于泰山。重视抓好安全生产，是我们必须履行的神圣职责。我们一定要按照县委、县政府的要求，坚持“以人为本、安全第一、预防为主”的方针，花大力气，下大力量，狠抓安全生产工作的落实，齐心协力搞好安全生产，为创建和谐、平安栾城镇而努力奋斗。

男：青年朋友们，在这个美丽的季节，伴着那一双双期待的目光，我们如约相聚在陆家。

女：由陆家镇团委、陆家镇大学生联谊会共同主办的陆家镇企事业单位单身青年联谊会，将为大家提供更加愉悦的交流机会。

男：真诚祝愿大家能够在这明媚的阳光里、清新的空气中顺利找到属于你的那份情缘。

女：今天的活动共分三个板块，首先进行的是第一板块”亮出你自己、真实不保留”，这个板块包括初结良缘和真情告白两个环节。

男：刚才大家在入场的时候，我们的工作人员已经给每个人发了一个数字号牌，我们把号牌上的数字称为”缘分的编号”，简称编号，男女青年中每个人都有一个属于你自己的编号。

女：活动过程中，我们将通过自行结合和随机抽取编号的方式确定参加各项活动的人员，请大家把自己的编号贴在身上比较显著的位置，记住印象异性的编号，主动出击，增进交流。

男：第一版块第一环节”初结良缘”马上开始，

女：让我们首先来看看，今天参加联谊会的男女青年中是否有一见钟情的。

男：如果有就请你们大方地走出来……

女：如果没有，我们将请工作人员抽取缘分的编号，帮助大家”初结良缘”。

男：……号男青年、……号女青年，请你们大胆走上来，请站成一排，握一握手，”初结良缘”

女：不管是主动的还是被动的，那么初结良缘成功的，请你们先站在这里相互认识了解一下。

男：好的,我们现在已经有……对青年初结良缘,让我们为他们表示祝贺。

女：那么没能”初结良缘”的男青年也不要灰心，你们还有很多机会亮出自己、可以主动邀请女青年参加我们后面版块的游戏。

男：下面进入”真情告白”环节。我们已经初结良缘的青年经过刚才在台前得初步交流，已经相识了，那么，现在就给你们一个表白的机会，你想对他说什么，一定要说你现在最想说的话……

女：经过第一版块,参加联谊会的青年们已经初步相识,如何进一步了解,那么我们将带领大家进入今天联谊会的第二版块”游戏大转盘、大家一起来”。

男：其实两个人从相识、相知到真正在一起真的是一个不容易的过程。

女：是的，两个人在一起相处难免会发生摩擦，那么能否解决问题我觉得关键不在于问题本身，而在于双方是否有一种宽容的胸怀包容对方。那么我们今天要进行的第一个游戏就叫做”爱的胸怀”。

男：好的，介绍一下游戏规则，在一分钟之内，男女配合吹气球，吹起来的气球要由男士负责拿着，手里气球最多的获胜，获胜的男女组合将得到镇团委赠送的纪念品。

女：好的，请男女青年自愿组合参加游戏，如果没有，我们将请工作人员抽出参加游戏的男女组合。有请……号男青年、……号女青年，……

男：请我们的工作人员为获胜的男女组合送上一份纪念品;

注：如果需要加以一轮，主持人视情况决定：[看来还有很多人跃跃欲试，那我们就再进行一轮，有请自愿组合的男女青年走出来，(如果没有)好的，还是让我们的工作人员抽签决定男女组合。]

女：生活中,找一个能伴随你走过酸甜苦辣的人很难,那么今天我们安排了一个叫做”甜蜜蜜”的游戏,就是看看我们的会员中到底谁能够笑对人生,甜蜜到最后。

男：介绍一下比赛规则,男女组合,要求男士要正对观众,保持微笑表情,女士站在男士的右侧,我们现场为每组都准备了一篮甜桔,女士要为男士拨桔皮,并送到男士嘴里,半分钟之内,吃的最多的,并始终保持笑容的获胜,获胜的男女组合将得到镇团委赠送的纪念品。

女：好的，我们还是惯例请男女青年自愿组合参加游戏，(如果没有)我们请工作人员抽出参加游戏的男女组合。

男：有请……号男青年、……号女青年……。

女：请我们的工作人员为获胜的男女组合送上一份纪念品;

(注：如果需要加以一轮，主持人视情况决定)

男：看来甜蜜的滋味真的不错阿，那边还有很多男士羡慕不已呢，那我们就再进行一轮，有请自愿组合的男女青年走出来。

女：(如果没有)我们的女士总是那么的腼腆，好的，还是让我们的工作人员抽签决定男女组合。

男：有请……号男青年、……号女青年，……让我们为获胜的男女组合送上一份纪念品;

女：下面要进行的游戏叫做”姻缘一线牵”。

男：这是一个很简单的游戏,主要想考验一下我们男女组合的配合能力,两个人之间的默契在日常的生活中也是很重要的.

女：介绍一下规则,男女组合以两人三足的形式,与其他组合间进行赛跑比赛,五组一轮,每轮决出一组胜者获奖.

男：好的，我们还是惯例请男女青年自愿组合参加游戏，(如果没有)我们请工作人员抽出参加游戏的男女组合。

女：有请……号男青年、……号女青年，……

男：请我们的工作人员为获胜的男女组合送上一份纪念品;

女：自古才子配佳人,唐伯虎点秋香的故事人人皆知,今天我们也安排了一个”唐伯虎点秋香”的小游戏。

男：介绍一下游戏规则,我们将请一位自报奋勇的男士在我们今天女青年中任意抽取一位女士的编号，要求男士在短短几秒钟内记住女士的特征，

女：然后我们把这名女士安排在几名女青年中，将男士蒙面,如果他能够找出相那名女士的两人同时获奖，当然女士不可以给任何提示。

男：这个游戏对我们男女青年的默契程度要求得更高了…….请我们的工作人员为他们送上一份纪念品。

女：下面是一个考验沟通配合能力的游戏:猪八戒背媳妇!

男:我们首先来挑选6男6女共12名队员……由男生扮演猪八戒,女生扮演媳妇;充当猪八戒的男生背女生;猪八戒用纱巾蒙住眼睛当”瞎子”,媳妇为猪八戒指引路,绕过路障,达到终点,到达终点时媳妇要吹口哨,当听见哨声后第二批猪八戒和媳妇才能出发;

女：其中路障设置包括绕行摆放好的椅子、踩破气球,捡起地上的鲜花给媳妇,然后媳妇将花放在猪八戒的嘴巴里刁着;总用时最少的队伍获胜。

男：这个游戏对我们男女青年的默契程度要求得越来越高了…….请我们的工作人员为他们送上一份纪念品。

女：游戏进行到这里,我们要进入联谊活动最关键的一个环节,那就是就是”情缘男女”的评眩

男：下面，请工作人员为大家发号码纸条。大家注意，请你们在自己的编号的后面写上今天参加联谊活动中你所欣赏的异性的编号，然后由工作人员统一收取;

女：提醒一下，我们稍后将根据大家提交的结果确定今天的”情缘男女”，镇团委也将会有大礼送上，请大家抓紧机会写上你的心动人士哦，这样便于我们工作人员统计。

男：好的，就让我们看看今天到底能有多少有缘人在此相聚。在工作人员统计的期间，我们还为大家精选了几支曲子，大家原地稍事休息一下。

女：青年朋友们，我们今天的”情缘男女”马上就揭晓了，下面有请镇团委书记宣布……..

男：恭喜你们，你们将获得镇团委为你们准备的……，再次恭喜你们!(男女齐声说…….)

(男女齐声说)青年朋友们，陆家镇企事业单位单身青年联谊会到此结束，祝愿天下有情人终成眷属……祝愿所有的人幸福健康!

伴随着20xx新年的钟声，一个学期即将过去，回顾过往的岁月，忙碌、辛劳而又充实，同时伴随的是幸福！

本学期主要是从两个有目的性的重点出发，一个是做学生喜欢的老师为目的去上课；另一个是为十年校庆排练节目，可以说是以锻炼人和收获良多来结束这一个学期。

在课程实施中，我对教学内容主要做了这样的安排。

1、队列队形训练。培养学生上课后从进入教室开始整齐有序的意识；

2、基本形体训练。通过基础形体动作的练习来进行矫正和延伸的拓展训练，克服学生错误体态，使学生无论在生活中还是舞蹈时具有正确的姿势，改正不良习惯；

3、热身组合练习。使学生学会在做舞蹈动作时怎样避免出现受伤的情况，怎样更好地保护自己；

4、完整的舞蹈教学。通过舞蹈动作的教学，在音乐伴奏下做各种舞蹈动作，使学生身体得到全面的活动，培养学生良好的动作姿态、身体的协调性、灵活性和初步欣赏音乐的能力以及对不同舞蹈风格特点的认识；

5、音乐反应舞蹈即兴训练。通过游戏的方式训练学生对音乐节奏的把握和对舞蹈动作构思的创新能力。

在十年校庆节目排练中，从一开始筹备，心中的那根弦就绷得紧紧的，脑袋整天处于高速运转状态，想着这个节目应该怎么安排，想着那个节目动作怎么编排，然后再去排练，很想紧紧的抓住每一天的每分每秒，几乎没有休息和喘息的时间。在这期间最害怕的不是辛苦而是生病，因为生病自己难受又不想耽误排练，这种力不从心的感觉既着急又难受，但是看着在十年校庆舞台上表演的孩子和老师，她们伴随着音乐起舞，像一群在空中飞旋的天鹅，又像在地面翩翩起舞的孔雀，每一个舞步与音乐溶为一体，让我觉得她们才是最好的舞者，那一刻所有的辛苦与难受早已逍遥云散，那一刻只剩下幸福的感觉！

无论是舞蹈课还是节目排练，只要你用心，只要你努力，不一定有回报，但是你能成长，能锻炼自己这就是最好的回报。热爱学生，热爱身边的每一个人，热爱舞蹈，热爱生活，这个学期就这样忙碌而又幸福的过着每一天！

彩虹五色，托盛世和谐;浪潮席卷，奏大地之歌;家居奢享，品之独韵。

尊敬的各位领导、各位来宾大家好!我是主持人、我是主持人、我是主持人。您现在所在的是x有限公司x周年的庆典活动。下面请允许我隆重介绍今天下午的嘉宾：x董、x总、x总。

在这个奔放而又热情洋溢的盛夏里，我们不仅迎来了又一次的相聚，同时也迎来了x周岁的生日。

“群峰环绕兮山水共荣，同心协力兮人企合一”。

x年的征程，浸透了所有xx人的辛勤汗水，饱含了广大同事的忠诚团结，印满了xx人无畏艰险的脚步!

x年的征程，显示了高层领导踌躇满志、高瞻远瞩、屡创佳绩的大智大慧!如今公司正在以“诚信经营、共铸双赢”的理念下飞速发展，那么朋友们就让“快乐”成为我们本年会的主题，“快乐工作，快乐生活”为公司的成功快乐，为自己是亮阁人快乐。

现在我们晚会正式开始。

1、首先我们大家来玩一个游戏(这里介绍游戏的玩法和惩罚措施，主持人自由发挥)

2、x年的历程，短暂而又漫长;x年的发展，艰辛而又荣光。发展壮大使我们感慨万千，即使千言万语也不能表达我们内心的激荡。就让我们共同歌唱《真心英雄》(这里主持人可适当的组织一下全场)

3、青春，是一种全新的精神世界;青春，是天边的虹，转瞬即逝，却又柔美异常;青春，是山涧的溪，清丽柔和，却又时常飘荡。下面请欣赏由客服部为我们带来的健美操表演《青春的活力》。

4、爱是沙漠的绿洲，爱是冬日里的暖阳，爱是人类最美丽的语言，我们在爱心中孕育成长。因为心中有爱，世界才会变得温暖。我们的世界需要爱，让世界充满爱是我们共同的追求和期待。现在让我们用热烈的掌声欢迎行政部女士为我们带来的歌曲《让世界充满爱》。

5、小酒窝长睫毛，是你最美的符号，有了你生命才完整的刚好。对于爱情我们有无限的憧憬，它是我们生活中的主旋律，执子之手，与子偕老，愿天下有情人都能够暖暖的好，一辈子到老。有请、为我们带来《小酒窝》。

6、平时看惯了x经理的嘻哈，不知道唱起柔情歌曲来又是怎么样的，而且还是跟美女对唱?好，下面我们就立马请出生产部经理和品质课主管为我们带来《心雨》;非常感谢他们两位带来的《心雨》，使得我们的心灵又重新燃起了希望，相信我们在座的各位，对自已的未来，不管是事业还是爱情，肯定都充满信心。

7、在我的印象中，婚礼都是甜甜蜜蜜的，那么外框课的《酸辣婚礼》又是怎么一回事呢?难道也跟酸辣粉一样掺了很多的老醋加辣椒呵呵不管怎么样我们看了就知道了!有请外框课成员今天为我们带来一场异样的婚礼。

8、生活需要友情。友情是什么?是朋友间的风雨同舟，还是同事间的志同道合，又或是F4一首温暖的《第一时间》。是朋友见面时一声久违的老友;是患难中的一只友好的手;或是会心的微笑吧!但无论怎样它一定是生活中重要的。有请刘带来的独唱《第一时间》。

9、主持人主持第一次的抽奖，具体词汇可以自由发挥，主要负责配合张总，带动全场气氛即可。

10、抽奖抽完了，那么就让我们来听听歌，休息休息。来自外框课主管《我的未来不是梦》大家欢迎。

11、我的未来不是梦，我们的未来也不是梦，亮阁的未来更加不是梦。大家说是吗?好下面让我们请出生产主管及玻璃课伟为我们带来的原创型小品《业务难做》。

12、每当我受伤、每当我绝望，我知道就会有一双隐形的翅膀带我飞翔，带我去追逐梦想。每一次都在徘徊孤单中坚强,每一次就算受伤也让别人看不见我眼里的泪光,因为我有心中有爱，爱是希望，是一双双隐形的翅膀!请听客服部真情演绎歌曲《隐形的翅膀》。

13、接下来我们要欣赏的是由财务部给我们带来的一段顺口溜《成败之间》。

14、感谢刚刚为我们带来的一段精彩的顺口溜。像我们这样的年龄段常会有种莫名的孤独，总想找那么一个志同道合的人一起去共同的行走一段路。接下来表演的是外框课一首《谁伴我闯荡》送给大家。

15、主持人组织员工参加游戏，可自由发挥。

16、游戏玩过之后又来到了激动人心的环节了，各位同事请问你们做好拿奖的准备了没?记好你们的工牌号码了没?下面就让我们用热烈的掌声请出x总为我们抽出今天的二等奖。

17、集体的力量是无穷的，只要团结起来就没有什么问题可以算问题。下面我们欢迎生产部大合唱《众人划桨开大船》。

18、打工生活中我们总会遇到各种各样啼笑皆非、光怪陆离的事情，今天我们要讲的就是一老太太去应聘工作的事情，她到底能不能成功的应聘上呢?让我们拭目以待吧。下面有请客服部为我们带来的小品《打工奇遇》。

19、父亲是什么?父亲是小时候我们熟睡的时候靠着的一座山，是茫茫大海中指引我们方向的指南针。让我们请出玻璃课为我们表演诗朗诵《父亲》。

20、生活中的美好总让我们感动，亮阁的飞速成长让我们感动。感恩让我们的生活处处充满光芒，感恩会让我们的青春更加昂扬。下面请欣赏有行政部及财务部联袂出演的手语舞《感恩的心》。

21、谢谢行政与财务给我们带来的精彩表演，下面的节目是由品质课成员带来的歌曲《明天会更好》。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”我们明天的路任重而道远。但是我们有理由相信明天因为有你们而会更好，因为有你们的辛勤付出而会更精彩。我们坚信“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，让我们共同期待亮阁明天会更好。

22、现在热血沸腾的时刻已经到了，我们今天的头等奖究竟会花落谁家呢?谁能够成功的把头等大奖抱回家呢?让我们用最热烈的掌声有请李总给我们说两句，并且抽出今天的一等奖。

23、今天晚会至此结束。

让我们共同预祝明天会更好，祝越飞越高!