2024校园清明节网上祭英烈活动总结
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。又是一年清明时节,风里本该有的花的清香悄悄淡去,似有似无的带着行人欲断魂的凄凉。在这个悲伤的节日里我又想起了曾经为人民抛头颅、洒热血的英雄先烈们。
想起那些曾为了人民,为了祖国而牺牲自己,换来我们今天美好生活的英雄先烈们,我不由心潮起伏、思绪万千。
先烈们,是你们在中华民族面临生死存亡的关键时刻,用自己的身躯建起了钢铁般牢固的长城,与日本侵略者进行着殊死拼搏;先烈们,是你们不怕牺牲、勇往直前,将生活在水深火热之中的人民拯救于民不聊生的封建社会,建立了人人平等的新中国;先烈们,是你们在祖国最需要援助的时刻,挺身而出,义不容辞的舍弃你们家庭与个人的安危,在战场上冲锋陷阵,把生命无私的奉献给祖国和人民,把满腔的热血洒遍祖国各地。
只因为有了你们,才有我们今天幸福美满的生活。你们是我心中伟大的英雄!你们是我们的榜样,我们要将你们坚强不屈、勇于牺牲的精神继续传承下去!
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篇1:清明节缅怀致辞
人生似梦,酸、甜、苦、辣,尽在其中,用俩字形容,这就是“生活”。
在我刚出生的那一天起,有一张慈祥的面孔,常常出现在我的面前,那是我奶奶的母亲----太奶奶。太奶奶是个和蔼的老人,他老人家是个特别普通的人。小时候,我在她身上献过的欢笑,比谁都多。这足以说明,太奶奶是我最乐意亲近的人。
可是,天有不测风云,在我五岁的时候,太奶奶带着遗憾离开了人世。这对我来说,简直是五雷轰顶,我失去了自己最亲的人。
在送行的路上,我哭了。许多大人一定会认为这是小孩子天真的、闹脾气时的哭。可他们都错了,这是发自内心的,思恋伤心的哭。人的内心都有爱,这种爱是不分年龄的。
又到了清明节,又到了人生中最痛苦、最思恋的时刻。我们来到太奶奶的墓前,望着这座有些许凄凉的墓,我的脑海中浮出了我和太奶奶的在一起生活时的快乐时光。这时,一串串晶莹剔透的泪水无声无息地流到脸颊,又顺势落到地上,在太阳光的照映下,迅速蒸发了。这就像在六年之前,太奶奶离开人世的那一刻,我曾经的快乐顷刻间蒸发了一样,蒸发得那么迅速。那段还没有酝酿成功的,长辈与小辈之间不能忘却的感情,在深深地留在了我的心中!
看到这沉睡已久的亲人的墓,我不禁想:将来,我也会长眠地下,到那时候,会不会有人,像我爱太奶奶的那样的悼念方式,来爱我呢?我相信,人间有情,会的,一定会有人用这种方式,来爱我的!
我为太奶奶献上一束鲜花,鲜花,会枯萎,而我爱太奶奶的心,是永远不会改变的。
年迈的奶奶在烧纸钱给她的母亲-----我的太奶奶,眼角流出了两行热泪。那两行眼泪,是因为思念自己的母亲的情感流露。奶奶一辈子都会爱着自己的母亲,我也会一辈子爱着自己的母亲。
回忆了那么多的往事,我才注意到那些大人已经在打扫太奶奶的坟墓了。看了一会儿,我的手痒痒了:真想试一试,让我也尽尽孝心!奶奶似乎看出了我的心声,就对我说:“来,让你扫扫吧!”
我接过扫把,扫了几下,思念又涌进脑海,眼泪又无声而至。我静静地想着,眼泪默默地流着,每一滴泪水如刀子绞动我的心一样,无比痛苦。
此时此刻,我沉默了,无语了。因为,我找不到任何词句来献给远在天堂的太奶奶。太奶奶,我爱您,我永远怀念你!
篇2:清明节活动总结报告
积极落实《--市青新小学“清明节节日小报”活动方案》,为扎实推进“做一个有道德的人”主题实践活动的开展,弘扬中华民族传统节日文化,增强未成年人对中华优秀传统文化的认同感和自豪感,过好“我们的节日”,在我校学生中开展“节日小报”创作活动,现将活动情况总结如下:
以建设社会主义核心价值体系为根本,深入挖掘春节的深厚文化内涵,引导学生在自办“清明节节日小报”的活动中认知民族传统、增强民族意识、尊崇民族精神、弘扬民族文化,从而增强广大学生的爱国主义精神和民族情感。
我校把学生自办“清明节日小报”主题实践活动纳入学校的常规工作,要根据我校自身情况,精心策划、周密组织,细化主题,有效调动学生的参与积极性,倡导创作主体的自主性,注重创作内容的丰富性,突出表现形式的多元性,增强活动的广泛性和实效性。活动方案一经公布,活动负责人高校长及时召开了班主任会,落实了此项活动。每班按小组活动,确立创办主题后,以小组为单位收集资料。
发动学生收集活动的相关资料,可参照清明节节日资料、参与活动情况、自我感受表达等板块并注意结合学校特色和学生个性来组织小报内容。在活动中注重创新形式,灵活采取个人、小组、班级等方式发动学生通过校刊校报、手抄报、网页等创造性采编各具特色的小报。在活动中注重创新形式,可灵活采取个人、小组、班级等方式,创造性地编制各具特色的小报,展示节日收获和感悟。还分别到社区、到图书室、在网上等多种渠道进行收集工作。
因此,不仅创作了丰富多彩的作品,更重要的是了解到中国传统的节日,从而深刻认识了中华民族博大精深的文化,更加热爱自己的祖国。在掌握了更多的文化知识的同时,更好的培养了学生们的民族自豪感。
这次活动各班共上交小报作品近30多幅,每一张小报都体现了队员们对清明节的认识和理解。通过本次活动的开展,丰富了学生节日精神文化生活,熟悉了我国传统的节日活动的氛围,亲身感受到中华民族文化的魅力所在,增强了对中华优秀传统、文化传统的认同感和自豪感。
篇3:小学清明节扫墓优秀活动方案
清明节又叫踏青节,在仲春与暮春之交,也就是冬至后的第108天。是中国传统节日,也是最重要的祭祀节日之一,是祭祖和扫墓的日子。
一、活动目的
1.利用清明节扫墓的契机,进行革命传统教育,继承先烈遗志,珍惜幸福生活,争做文明幼儿。
2.通过本次活动培养孩子们的爱国情怀,发奋学习的精神,使幼儿受到爱家乡、爱祖国的教育。
二、活动地点
烈士陵园
三、活动时间
20__年4月8日上午
四、参加人员
活动对象:大班年级、中年级组
外出人员配备:
1.每班2名教师、1名保育员、2名行政人员、1名保健医带好药箱。
五、活动准备
话筒、花圈、录音机、人手一朵小白花
六、活动程序
1、10:30出发时间:
2、11:20仪式开始。
主持人清明扫墓致辞:
小朋友们!你们知道现在我们站在哪里吗?(烈士陵园)、对。你们看,这块高大的石碑上写着“革命烈士永垂不朽”,在这块石碑后面安歇的烈士,是为解放我们新疆而牺牲的;有的是在保卫祖国的战斗中牺牲的;也有的是为了我们家乡的建设和安宁而光荣殉职的,他们虽然离开了我们,但是他们的贡献永远被我们所铭记,他们的精神永远激励着我们,他们的灵魂永垂不朽!
而将来建设、保卫祖国和家乡的重任就落到了我们小朋友的身上,等你们长大了能不能把我们的国家建设得更加繁荣、富强?幼儿回答“能”
好!个个都很有志气,只要我们从小努力学好本领,长大了一定能成为一个有用的人,是不是?
幼儿回答“是”
3.11:40幼儿代表献花圈。
为了表示对烈士们的崇敬与怀念,每年的清明节期间,我们都要来烈士陵园扫墓,今天我们贝优幼儿园的大班、中班年级组的老师小朋友聚集在这里缅怀革命烈士,下面,请小朋友敬献花圈。
4.12:00默哀。
让我们一起向革命烈士表示由衷的致敬,全体默哀3分钟!礼毕。
我们小朋友还亲手做了礼物要送给烈士们,下面请老师和小朋友依次献花。
近前瞻仰纪念碑、参观烈士塔、敬献小白花。
6.12:30清明扫墓活动结束,集合队伍、自由活动!
自由活动事项:
1、教师组织参观博物馆20分钟
2、组织幼儿进行加餐、休息30分钟
3、班级拍照、抓蜗牛10分钟
13:30统一返园
负责外出人员注意事项:
1,穿着整洁,行为大方。
2、不准在烈士纪念碑下嬉戏打闹。
3、要以崇敬的心情参加活动,了解烈士事迹。
4、讲卫生,不准在烈士陵园里乱吃零食,乱丢垃圾。
5、不要乱跑,不破坏绿荫草地。
篇4:开展清明节活动心得总结汇报
在一年一度的传统节日清明节来临之际,为了缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,按照市精神文明办通知要求,我校组织全校师生登陆中国文明网网站开展清明节网上祭英烈活动。现就对活动情况作如下总结:
一、具体活动完成情况:
1、领导重视,大力宣传,营造氛围。
学校利用3月28日升旗仪式时间召开师生共同参与的动员大会,对本次活动进行统一布置,要求人人参与,共同缅怀先烈。学校少大队也利用课间广播时间向师生进一步宣传发动并一起学习了革命英雄人物的英勇事迹。
2、进入相关网站,进行祭奠活动。
这次活动主要是采用学校集中组织活动的形式,在学校里,信息技术教师利用信息课时间组织学生进行网上寄语活动。学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容,并向烈士们献上鲜花、鞠躬,在留言栏上留言,表达自己的缅怀之情。同学们的寄语文字质朴、感情真挚、令人鼓舞,充分展示了当代小学生对革命先烈满腔热爱,立志学习先烈的高尚情操。
3、阅读有关革命英雄故事的书籍。
为了更好的让学生缅怀革命先烈,在清明节三天的假期中,鼓励学生到图书馆借阅有关革命英雄故事的书籍,通过阅读,激发学生对革命先烈深切的怀念和无限的哀思。
4、倡导文明出行,平安清明活动。
学校倡导师生假期文明出行,平安清明。引导大家用鲜花、植树等文明生态的方式表达对家庭先人的怀念之情,推广网上扫墓和家庭追思会等新型祭奠方式,形成文明健康的祭祀新风。
二、本次活动效果明显,体会深刻。
在活动中,同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,要求我们少先队员以后一定要心怀爱国之情,胸装报国之志,刻苦学习,立志成才,为振兴中华贡献自己应有的力量。
篇5:清明节扫墓活动方案参考
活动目的
1、了解清明节的来历,知道清明节的日子及习俗,乐于参与清明节的活
2、使幼儿了解清明节的来历;感受清明节与其它节日在气氛上有何不同。
3、通过历史事件、历史人物,教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。
4、让幼儿理解扫墓的意义,通过听英雄的演讲培养幼儿尊重烈士的情感,教育幼儿更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的幸福生活。
二、活动准备:请幼儿注意清明节这一天看看家人是怎样过节的。
三、活动过程:
1、请幼儿说一说:自己家是怎样过清明节的?家中是否长辈(如姑姑等)来自己家,去给已经故去的亲人扫墓等民间习俗。
2、讲介之推的故事——即清明节的来历。
3、讨论:
(1)你们是怎样过清明节的?(提示:你吃过鸡蛋吗?是否同爸爸妈妈到过烈士陵园,又做了些什么?你在电视上看到过祭扫烈士吗?……)
4、让幼儿知道:清明节是我国传统的给烈士扫墓的日子。
教师:每年4月4日、5日或6日是清明节,它是我国农历二十四个节气中的一个,又是传统的扫墓日子,为了纪念革命先烈和死去的亲人,人们往往在这一天扫墓。请幼儿观看有关清明节习俗的图片。
教师讲解:扫墓为什么要选择清明呢?
原因之一,清明时节气候转暖,雨水增多,草木蔓生,陵园墓地不免要荒芜,需要整理;
之二,清明前后,山青水秀,桃红柳绿,人们借此大好春光,出去郊游;
之三,为怀念古人介之推,而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。
今天,老师还请来了一位曾经参加过革命战斗的英雄来为小朋友讲一讲他自己亲身经历过的战斗故事。
5、请革命军人讲革命战斗故事。
6、听军人讲完后请幼儿讲一讲第一次参加这样活动的感受。使幼儿深刻理解今天的幸福生活是无数的革命先烈用鲜血换来的,培养幼儿尊重烈士的情感,教育幼儿更加热爱我们的祖。
7、教师播放清明节习俗的一些图片,以加深幼儿对清明节的认识。
篇6:2024年清明节主题活动讲话稿_清明节讲话稿
中国有着五千年的历史统文化,有着许多传统节日,如春节.元宵节.中秋节等等,但其中一个节日是包含着对逝去亲人的无比思念、怀念。没错,这个节日就是――清明节。
清明节曾是我最不喜欢的节日。乡村的迷信气息本就浓郁,再与上坟的习俗结合起来,就给清明熏染了鬼气。在童年模糊的记忆里,我将“清明”两字与鬼神灵异密切联系在一起,使清明节成了一个阴森恐怖的节。可是清明节实在是一个天地清明的节:温和的日头播撒下明澈的春光,返青的草木散发出清新的芳香。后来读书多了发现,“清明”这两个字在所有的文本里都是美丽的。好长一段时间,我弄不明白,一个阴森森的节日,何以安排在一个如此美好的季节里,还拥有一个如此美丽的名字。
但这个节日同时也令我难忘,因为它常常勾起我那对逝去亲人的惋惜与怀念。按我们中国的传统习俗,是要回家乡扫墓的,去祭奠那已逝去的亲人。踏上回乡的路程,看着那一幅幅犹如画一般的乡村景象,久违的感觉一涌而上了……
小的时候因为太小,对亲人逝去没有印象,长大后在我印象中最深刻的就是三爷爷,他是清明节之前去世的,他走的时候我刚来学校一个月都不到,噩耗是晚上传来的,记得是我哥打电话给我:“你知道么,三爷爷没了!”当时听到这句话后整个人都是蒙的,真的不敢相信,一个月前我们还在一起吃饭聊天,好好的人怎么说没就没了呢,后来听家里人说,三爷爷是在上班的路上被一个面包车撞到的,不幸的是,头先着地,经过了手术,但却没渡过危险期,第二天就去世了,整个过程都让人措手不及,就这么短短的一天时间人就这样没了,三奶奶也因为这事,好长时间都缓不过来,在我的记忆里,三爷爷就是个为人忠厚老实,宁可自己吃点亏,也不愿与人争吵,一辈子都不争不抢的一个人,还记得我每次回家,路过他家,都笑咪咪的对我说:“哎哟,丫头回来啦!”现在回忆起来,仿佛还能看见他那笑起来时的一脸褶子,听见他那句温暖的话语。所有人都为三爷爷的逝去而感到惋惜,但有时候生命就是这么脆弱,趁现在亲人还在身边的,请对他们好一点,好好珍惜他们!
这个清明节因为三爷爷的去世更显得萧瑟、凄凉,也将我们的悲伤放到了无限大,这是我长大后第一次对清明节有了不一样的感受,再也不是讨厌的态度,而是多了一丝理解,一抹忧伤,让我明白了人只有失去才会变得成熟,才会长大。当我每每看见一束束鲜花插在坟头,就知道又有一个生命永远离我们远去,而他们且可以远离这充满险恶的人世间,也未常不是一件好事,唉,人死并不可怕,可怕的是有时生死并不能由你自己。每年的清明节来临之际,就注定是人鬼殊途苍茫无言的日子,也是活着的人对逝去的亲人伤感而怀念的日子。我那些不久于世的亲人们,我应该多去和你们说说话;我那些来日方长的亲人们,我应该多去和你们说说话;我那些业已辞世的亲人们,我应该多去和你们说说话;还有赐我明澈清香的天与地,我应该多去和你们说说话。
清明再一次带着哀伤静悄悄地向我们走来,那一天纷飞的细雨打湿了祭奠亡灵的鲜花。墓碑上那熟悉的名字让我们忍不住潸然泪下,雨与泪连在一起,流向了我们九泉之下那安睡的亲人。
篇7:我们的节日清明节活动心得总结
为贯彻落实都文明办[__]30号文件精神,加强“我们的节日”主题教育,弘扬优秀传统文化,我社区高度重视,充分结合社区实际,精心组织,现将清明节活动开展情况总结如下:
一、落实责任,制定安全应急预案
社区落实责任到人,并制定了详细的应急预案,对辖区内各小区和居民院落各种安全隐患进行严格排查,并做好环境卫生的保洁工作,对辖区易燃物等堆放物进行及时清理,保障居民清明祭祀活动的安全、文明、有序开展。
二、做好网上祭英烈活动的宣传工作
积极开展网上祭英烈活动的宣传工作,积极发动辖区青少年、党员干部、社区居民参与中国文明网、成都文明网等网站开展的“网上祭英烈”活动,为先烈们献上一束鲜花、发表一篇感言、撰写一篇心得,抒发对革命烈士坚持真理、英勇奋斗、艰苦创业、大公无私的崇高精神和优秀品质的真挚感情。
三、开展“学习革命精神、缅怀革命先烈”座谈会
组织社区全体在职干部、辖区党员和居民群众参加“学习革命精神、缅怀革命先烈”主题座谈会,通过重听革命故事,对大家进行革命传统教育,让大家的心灵接受了再一次的洗礼,从而激发大家的爱国热情,让广大党员干部和居民群众进一步坚定理想信念,继承老一辈革命烈士的爱国遗志,积极进取,无私奉献,在各自的工作岗位上做出应有的贡献。
篇8:2024清明节主题班会
一、教育目的:
1.为加强大学生防火防患意识,丰富同学们的防火及火场逃生自救法方法,保证同学们的生活安全。
2.学会如何处理用电、防火安全事故
二、活动内容:
案例(一):11月14日,发生在上海商学院女生宿舍的一场火灾,无情地夺取了4名大学生的宝贵生命。06信管围绕此话题拉开了此次主题班会的序幕。同学们纷纷发言,结合各类事例来说明提高防火安全意识的重要性,大家都表示要从自我做起,以大家的安全为中心,并监督提醒周围的一些危险错误用电做法,以预防火灾的发生。
观看新闻报道《澳大利亚的森林大火》:以影片的形式进行了一次别开生面的防火教育主题班会。一场场触目惊心的火灾场景、令人寒心的声声惨叫,使在场的同学们切实感觉到了形势的严峻,真正意识到了防火自救的重要性和生命的意义。钬湻婪队谖慈烩澰蚋由羁痰挠≡谕悄院v小m欠追妆硎疽悠绞弊銎穑酉附谏献グ踩侍狻
目前,全国各地时有火灾发生,都造成了不同程度的损失和不好的影响。而中学生对防火防患、逃生自救的知识很是匮乏。在这种形势下,中学生积极开展防火安全教育工作则显得尤为必要。这种以同学们自身为主体的班会形式更能加强教育作用,使此次防火防患的安全教育培训真正将正确用电深入到同学们的日常生活里,使同学们心中牢记安全防患,时刻敲响安全的警钟。
总结:通过此次防火防患安全主题教育培训活动,同学们不仅认真学习了学校《关于加强学生宿舍安全教育管理的通知》,更重要的是更加深刻认识到安全防范意识的重要性。同学们也都表示要从现在做起,为消防安全建设工作做出贡献,为建设美好和谐的校园而贡献自己的一份力量。
篇9:清明节活动主题学生讲话稿
“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。清明节并不像儿童节,春节那样热闹非凡,这是一个沉重的节日。
前年清明节那天,我们一家从县城来到了乡下的荒郊野外,这一天我们的心情格外沉重,因为我们要祭奠我的爷爷了。路上蒙蒙细雨下个不停,小草在雨中狠劲儿生长,仿佛告诉我们,这是一个沉重的日子。来到爷爷的坟前,这里的树木郁郁葱葱,苍松古柏挺拔得矗立着,爷爷白色的照片放在坟头,照片中的爷爷,慈祥、和蔼。可现在爷爷离开我们两年了,他去了另一个世界。
过了一会儿天放晴了,乌云密布的天空顿时万里无云,微风抚摸着我们的脸,仿佛在安慰我们沉痛的心情,我回想起了儿时和爷爷在一起的情景,爷爷每天都很勤快,在我家门前种了许多菜,每天放学的时候他也常常会接我,他会把我高高地举到头顶,我仿佛听到了爷爷的笑声,爷爷是最疼我的。爷爷的手是一双神奇的大手,总是变魔术似的变出几个水果糖,当我无聊时,爷爷会用小刀给我刻一些小木房子,小木船等,我的童年因为爷爷的小雕刻而变得很有趣。
我们按规矩烧了纸钱,点了香,跪在坟前,我磕了三个头,许了愿,愿爷爷在另一个世界健健康康快快乐乐。
回家的路上,我在想,我要好好学习将来做一个有出息的人,这应该是爷爷最大的愿望吧。
篇10:学校清明节国旗下讲话稿
同学们,老师们:
大家上午好!
清明节又快到了,最近一段时间,每一家人,都会在长辈的带领下,举家祭扫祖先的灵墓,目的是在传承每一家生生不息的家风和美德;每一所学校,也都以不同的形式,在德育基地、或在国旗下,举行各式各样的纪念活动,缅怀着创造新中国、建设新中国的革命先辈。这里,小家与大家,都有一个最朴素的思想,就是让我们这些当代中国人,能够永远地烙印着爱国主义情怀,把我们都培养成具有爱国主义的中国人。
有的同学说:什么是爱国主义啊?对中小学学生来说,爱国主义就是爱家庭、爱学校,爱父母、爱老师、爱同学,就是我们“爱心校园·快乐校园”里同学们的文明行为,文明学习,文明成长。
爱国主义要有爱的能力,能力来自今天的自觉规范、修养,来自刻苦努力的学习。有的同学不能好好地吃饭,挑食现象严重,这样就不能长成强壮的身体;有的同学一有空就钻进游戏厅,玩坏了自己的眼睛,也染上了不良习气;有的同学今天不爱学习,不好好学习;这样下去,当我们长大以后,就是有爱父母、爱国家的心情,还有没有爱的能力啊!只有今天好好规范自己的行为,刻苦地努力学习,将来才能有更多的能力,创造更多的财富孝敬父母、报孝祖国。
篇11:清明节的小学一年级日记200字
四月五日是我国的传统节日—清明节。今年的清明节是我过得最特别的节日。
早晨,洗漱好,我与阿姨上了车,开始向山脚下前进。在车上时,我看着窗外的风景像影视片一样倒退,内心很是激动,因为这是我十三年来第一个回家扫墓的清明节。
终于,目的地到了。我们开始爬山,后来在一座墓前停下。这座墓的主人是我们的亲人。我们先用扫把将墓上的枯枝野草清理干净,再摆上一些水果和一束鲜花。阿姨还对墓碑的主人说了一些话。
扫墓结束后,我们来到大姨家吃晚饭。结果来得太早了,饭还没做好。我来到厨房,看大姨她们在做一种食物。大姨说那叫清明饼,只有在清明节的时候才会做。我看大姨怎么做清明饼,大姨跟我介绍说先是把米粉和绵叶放在一起,然后和成面团,再一个个包上馅儿,最后放在锅里蒸熟……不久一个个绿色的清明饼出炉了,一口咬下去,有野草的清香,也有糯米粉的QQ弹,真好吃。
品尝着清明饼,我感觉到了清明节的特别味道。
篇12:2024校园清明节网上祭英烈活动总结
“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”大家都知道这是杜牧写的诗句。
4月5日,爸爸和我怀着悲伤、庄严的心情来到了嘉兴革命烈士陵园,看到入口有一块大石头,上面写着血红的大字:“英雄园”。这三个字是多么严峻啊。接着,我们就来到了英雄广场上,广场北侧有一座纪念碑,纪念碑上有许多革命先烈,虽然这是石头,可看上去栩栩如生,他们永远活在我们的心中。因为他们用生命换回了现在富强的祖国。我们又来到了烈士墓区,我们进去之后,看见里面四周用花岗岩砌成花坛并种上地龙柏,区前有一块用红色花岗岩制作的艺术化英烈碑,用铂金刻烈士的名字,我数了一下,一共有53位革命烈士。我们进到里面,看见了许多英烈的墓碑。我来到一位烈士的墓前,对着墓碑鞠了一个躬,又献上一束万寿菊。在阳光的照耀下,万寿菊变得格外艳丽。我和爸爸望着墓碑,我想象出了烈士的外貌,他的形象越来越高大,以至于他似乎就出现在我的跟前。这位烈士虽然牺牲了,可是他永远活在我们全国人名的心中,因为他用自己的生命换来了我们的幸福。最后,我们来到了革命历史史料陈列馆,里面列着1840年至新中国解放期间的嘉兴地方革命史及嘉兴籍的革命历史。
最后,我们依依不舍地离开了。这次祭英烈,我非常崇敬他们。他们为了革命的事业,抛头颅洒热血,在帝国主义列强的残暴折磨中,他们没有透露半点消息,宁愿死也要守住党的秘密,他们宁愿做光荣牺牲英雄,也不愿做苟且偷生的叛徒,这就是我们中国烈士的特点,我也因此对他们产生了无限的敬佩,无限的感慨,我也要因此而赞扬他们,他们是我们中国人民的感谢者,他们是神圣的,没有人能取代他们。在我的眼里,他们是光明的象征,他们是战胜一切的力量。
篇13:2024学校清明节活动总结
清明节,是我国的传统节日。借扫墓之机,回顾过去,重温历史,了解先烈的英雄事迹,聆听革命传统,是对广大团员进行爱国主义教育的有效形式,也是新时期加强和改进共青团员思想道德工作的客观需要。为发扬社会主义荣辱观,增强爱国热情,进一步学习贯彻落实科学发展观,__月__日,职业技术学院应用信息技术系20__级1班团支部组织到华北烈士陵园扫墓活动。
庄严的英雄纪念碑前,同学们佩戴白花,团支部书记带领全体同学宣誓,向英雄们致敬,缅怀革命烈士的丰功伟绩,立志继承烈士们的遗志,奋斗他们未完成的事业。宣誓后,同学们庄重地献上了带来的花圈,静静的立在墓碑前,追悼革命先烈们。面对这英烈们长眠的纪念碑,就好像有无数英烈站在我们面前,顶天立地!是他们,为了我们的新中国,为了人民翻身得解放,抛头颅,洒热血,牺牲了自己换来了今天的美好生活。烈士们的宁死不屈的精神,激励着我们前进,让我们每个人都充满着为祖国不懈努力的信心。
在参观烈士纪念堂内,有烈士们的画像和遗物,他们的脸上蕴藏着含蓄的威严和一种坚不可摧的革命斗志的脸庞,一串串的字迹记录了革命先烈们光荣而无悔的事业,一件件印着岁月印记的先烈遗物昭示的是先烈们坚定的希望,大家又仿佛亲眼看到了烈士牺牲时的壮烈场面。同学们一致表示要不辜负烈士们的遗愿,踏着烈士们的足迹奋勇向前。
最后,同学们在烈士们的墓地前献上白花,以纪念他们不朽的丰功伟绩。
本次活动,增进了我们作为大学生应有的爱国热情。我们在这里纪念革命先烈,就是要学习他们不怕牺牲、前仆后继的英雄气概,学习他们为了理想信念英勇顽强、百折不挠的革命精神,让先烈开创的事业生生不息、薪火相传,用我们的双手书写出无愧于先烈、无愧于时代的崭新篇章。并且进一步激发了同学们的爱国热情,同学们纷纷表示要更加积极的投身于热血生活中,努力学习,为成为祖国未来的坚实栋梁做准备。
篇14:清明节扫墓致辞
清明节到了,我、妹妹和妈妈到西山公园去扫墓。我扫的可不是亲戚朋友的墓,而是革命烈士的墓。 早上,妈妈早早地把我叫醒,坐公共汽车到西山公园。一路上,春意盎然。 走进西山公园的大门一看,公园里到处充满着春天的气息。接着,我们走进了烈士纪念馆。看着满墙的烈士照片,其中有:辛亥革命先驱宁太一;抗日名将左权;红军军事指挥家蔡申熙;新四军联络部长朱克靖;与李大钊同赴国难的唯一女杰张挹兰;留下一封血书感动亿万国人的陈觉和赵云霄…… 出馆后,我们来到烈士纪念碑前,把纪念碑前的鲜花整理好,把花圈扶正,打扫完垃圾之后,恭恭敬敬地跪下磕了三个响头,表示敬意。 随后,我们来到了左权将军的像前行了个队礼。左权将军手里拿着望远镜,威严中带着慈祥的目光凝视着前方,他好像看着这么繁华的醴陵,人民过上幸福美满的生活,感到特别欣慰,觉得自己的死是值得的,是有意义的。 在回家的路上,我想今天的家国兴盛与人民幸福,是先烈们用鲜血和生命换来的,也是先烈们为之奋斗的美好理想。继承先烈遗志,建设美好家园,是我们义不容辞的使命与责任。让我们携手今天,面向未来,同心同德去完成先烈们未竟的事业,为建设富强安康的醴陵而努力奋斗! 清明节扫墓作文500字篇5
昨天是清明节的第二天,也是一个扫尘的日子,我、弟弟、爸爸和妈妈一起去了乡下奶奶家,准备一起去登山扫尘。
“清明时节雨纷纷。”不错,昨天天上是下着小雨,我们也无话可说,也只有踩着泥腻的山间土地一步一步的奋力的向上攀登。
终于到了太公、太婆和小爷爷的合墓前,我们所有所有的人都是肃然起敬,直立在他们的合墓前面。爸爸递给我一根已经燃烧起来的香,香在不时的向外冒着烟,那香味是那么的浓重,让我一闻到这样子的香味,马上显示出一副沮丧,而又难过的样子。我们所有的人的手里都拿着香,一起为在“九泉之下”的太公、太婆和小爷爷鞠了一个九十度的躬,以表示我们对他们所有人的崇高的敬意。
我转身拿起早已准备好的花篮,恭恭敬敬地放在了太公、太婆和小爷爷的合墓前。花篮里的花都是白色的,在花篮上还有几根白色的带子死死的捆在了花和花篮上。在几片绿叶的衬托下,更加显得庄重,而又肃穆了。
我们拜完了之后,就开始给在”九泉之下”的太公、太婆和小爷爷烧在阴间的钞票,爸爸知道他们很会玩麻将,就多烧了一些给他们,有一亿的,有两亿的,有一百万的大钞票,还跟他们说:"人人都有不要抢。”我一听还好玩,他们有这么多钱一年也花不完,还用抢什么呢?
太公、太婆和小爷爷你们“走”的那么的早,我都没有好好的孝敬孝敬你们老人家,你们就离开了我的身边,在那,陪伴你们的只有孤独和寂寞,不……不……不……还有那“无情”的春、夏、秋、冬和绿树繁茂的山林.要是你们还在我一定会好好孝敬你们的.
在走的时候,我们又再次向他们拜了一拜,才依依不舍地离去.
篇15:清明节祭扫烈士墓活动方案
为加强未成年人中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育,深入学习贯彻中央文明办和省文明办关于开展“网上祭英烈”活动精神,根据活动要求,结合我校实际,组织全体学生开展主题为“缅怀先烈,传承励志”的网上祭奠活动。
一、活动参与度
我校学生通过学校统一组织,在学校和家中完成祭奠活动,共有近86%的学生参加了清明“网上祭英烈”活动
二、活动形式
组织全体学生登录中国文明网,在其首页开设的“网上祭英烈”栏目,进行网上祭拜、献花、留言。同时,开展文明清明志愿服务行动,引导学生用实际行动表达对革命先烈的景仰和追思。
三、活动安排
(一)4月2日——4月6日开展宣传活动。学校利用升旗仪式、校园电视广播宣讲活动的目的与要求,各班级组织学生学习关于清明节的有关知识,营造浓厚氛围。
(二)4月9日——4月20日组织学生登录中国文明网的“网上祭英烈”专栏进行网上祭拜、献花、留言。各班级要通过主题班会,开展追忆历史、缅怀先烈、讲述自己心目中的革命先烈活动。开展清明诗文朗诵会,诵读中华经典,缅怀先烈、继承遗志,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。
四、活动意义
通过祭扫“网上祭英烈”活动抓住契机对学生进行革命传统教育、爱国主义教育和感恩教育,激发学生对革命先烈们的深深崇敬和怀念之情,树立正确的世界观,人生观,价值观,从而更加珍惜现在的学习条件,努力学习,牢固掌握科学文化知识,深刻领会在和平年代为祖国的繁荣、富强作贡献的意义。
此项活动深受学生的欢迎,今后此项工作将作为一项常规工作,每年定期开展。
篇16:清明节踏青活动方案
一、活动目的:
1、了解清明节的来历,知道清明节的日子及习俗,乐于参与清明节的活
2、使幼儿了解清明节的来历;感受清明节与其它节日在气氛上有何不同。
3、通过历史事件、历史人物,教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。
4、让幼儿理解扫墓的意义,通过听英雄的演讲培养幼儿尊重烈士的情感,教育幼儿更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的幸福生活。
二、活动准备:
请幼儿注意清明节这一天看看家人是怎样过节的。
三、活动过程:
1、请幼儿说一说:自己家是怎样过清明节的?家中是否长辈(如姑姑等)来自己家,去给已经故去的亲人扫墓等民间习俗。
2、讲介之推的故事——即清明节的来历。
3、让幼儿知道:清明节是我国传统的给烈士扫墓的日子。
教师:每年4月4日、5日或6日是清明节,它是我国农历二十四个节气中的一个,又是传统的扫墓日子,为了纪念革命先烈和死去的亲人,人们往往在这一天扫墓。请幼儿观看有关清明节习俗的图片。
教师讲解:扫墓为什么要选择清明呢?
原因之一,清明时节气候转暖,雨水增多,草木蔓生,陵园墓地不免要荒芜,需要整理;之二,清明前后,山青水秀,桃红柳绿,人们借此大好春光,出去郊游;之三,为怀念古人介之推,而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。
4、请革命军人讲革命战斗故事。
5、听军人讲完后请幼儿讲一讲第一次参加这样活动的感受。使幼儿深刻理解今天的幸福生活是无数的革命先烈用鲜血换来的,培养幼儿尊重烈士的情感,教育幼儿更加热爱我们的祖。
6、教师播放清明节习俗的一些图片,以加深幼儿对清明节的认识。
荡秋千:这是中国古代清明节习俗。秋千,意即揪着皮绳而迁移。它的历史很古老,最早叫千秋,后为了避忌讳,改之为秋千。古时的秋千多用树桠枝为架,再拴上彩带做成。后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。荡秋千不仅可以增进健康,而且可以培养勇敢精神,至今为人们特别是儿童所喜爱。
踏青:又叫春游。古时叫探春、寻春等。四月清明,春回大地,自然界到处呈现一派生机勃勃的景象,正是郊游的大好时光。中国民间长期保持着清明踏青的习惯。
植树:清明前后,春阳照临,春雨飞洒,种植树苗成活率高,成长快。因此,自古以来,中国就有清明植树的习惯。
放风筝:放风筝也是清明时节人们所喜爱的活动。每逢清明时节,人们不仅白天放,夜间也放。夜里在风筝下或风稳拉线上挂上一串串彩色的小灯笼,像闪烁的明星,被称为“神灯”。过去,有的人把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天涯海角,据说这样能除病消灾,给自己带来好运。
插柳:据说,插柳的风俗,也是为了纪念“教民稼穑”的农事祖师神农氏的。有的地方,人们把柳枝插在屋檐下,以预报天气,古谚有“柳条青,雨蒙蒙;柳条干,晴了天”的说法。
篇17:清明节扫墓心得体会感悟
清明节,是我们中华民族祭祀前辈,缅怀先烈的传统日子。为了纪念英勇牺牲革命先烈,我们学校今天组织去烈士陵园扫墓。早上到学校集合后,老师给我们分好小白花。分好花后,我们就出发了,迈着沉重的步伐,怀着沉痛的心情,来到烈士陵园,悼念为中华民族的解放,为人民的幸福而英勇献身的革命先烈。
今天来烈士陵园扫墓的人特别多,不光是我们学校,还有其他学校的,也有好多市民也来纪念革命先烈。
我们先去参观了革命英雄纪念馆,里面有很多东西,从珍贵的革命文物到感人的历史图片,再到震撼人心的革命故事,无一不使我们再一次感受了革命先烈们艰苦卓绝的奋斗历程。参观后了革命英雄纪念馆后,老师带领大家来到革命英雄纪念碑前。
大家排好队,按顺序在纪念碑前鞠躬、献花,寄托对革命英雄们的崇敬和哀思!同学们在英雄纪念碑前宣誓一定好好学习,将来报效祖国,做一个对社会有用的人。
在战火纷纷的年代,在腥风血雨的艰苦岁月,无数革命先烈为了新中国的缔造,为了全中国人民的解放,前赴后继,抛头?、洒热血,用浩然正气和崇高理想,谱写了激动人心的不朽篇章,雕塑了雄伟壮丽的丰碑。先烈们的英勇事迹将被炎黄子孙、华夏儿女,一代一代的传颂下去,革命英烈也将永远活在我们的心中。
篇18:2024小学清明节活动策划方案
为号召所有少先队员时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹.号召学生向烈士们学习顽强拼搏的精神;培养学生的爱国主义精神,特开展清明节祭扫烈士陵园活动.
一、组织机构:
组长:
副组长:
组员:
二、活动时间:4月5日
三、活动地点:
四、活动要求:
1)3-5年级部分学生参加清明节扫墓活动;
2)下午1:30集合,整队乘车前往_烈士陵园;
3)带队老师必须清点好各班人数,并强调活动纪律;
4)总务处准备好花圈。
清明扫墓议程
小主持人宣布:圩塘中心小学祭扫革命烈士活动现在开始
一、奏国歌
少先队员们,在这庄严的时刻,我们相聚在革命烈士陵园,先烈们,今天我们集合在这里,向您敬礼,向您歌唱。一朵鲜花,一个心愿,一朵鲜花,一声问安,让我们心怀最深沉的崇敬,向您走去,向您献上我们的花圈。
二、向革命烈士敬献花圈:
先烈们的鲜血滋润了祖国的土地,你们谱写了生命的壮歌,书写了中华人民不屈的奋斗史。让我们永远铭记先烈们的宏伟业绩和英勇事迹吧
三、向革命先烈默哀三分钟,奏哀乐。(默哀)默哀完毕。
先烈回眸应笑慰,擎旗自有后来人。我们将继承你们的遗志,实现你们的理想。
四、介绍烈士事迹
五、学生代表讲话。
六、绕烈士陵园一周,敬献小白花。
篇19:清明节踏青活动方案
一:活动名称:清明节“参观烈士陵园,缅怀革命先烈”活动和校园“网上祭奠”、活动
二:活动主题及目标
主题:“参观烈士陵园,缅怀革命先烈”与“校园踏青”
目标:
号召团员们时刻铭记烈士们为民族解放和国家独立而不畏牺牲的英勇事迹,倡导团员青年向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神;培养当代大学生的爱国主义精神;加强爱国主义教育,引导广大团员青年朋友们树立正确的世
三:活动时间:
4月3日7:40-16:00和4月3日19:30-21:00
四、活动地点
广州烈士陵园和广东白云学院的儒学堂
五、活动对象
xx学院工商管理3班和学院董事长谢先生
六、活动安排
1、4月5日7:30在学院正门集合,8:00准时出发
2、9:00到达烈士陵园,由主持人(人员待定)介绍广州革命烈士陵园的相关情况及在此参观的路线和在不同地点要举行的活动。
3、9:10到达革命烈士悼念广场,与其他扫墓团体对革命烈士敬献花圈并全体默哀1分钟。
4、9:30默哀之后,团体进入革命烈士陵园烈士墓区,由主持人介绍部分革命烈士(王尽美、邓恩铭等)的英雄事迹,在此期间同学们可以向革命烈士献花,并在英雄亭下合影留念。
5、10:00参观纪念馆中的陈列;回顾历史,了解革命英烈的事迹
6、15:10在革命烈士悼念广场集合返校。
7、回校后每人务必写一份活动报告(心得),由记者部负责收稿,并予以评选优秀稿件向商院学报推荐。
8、19:30大家进入在儒学堂
9、19:40由学生代表进行讲述后开始同学们的“网上祭奠”演讲活动进行开始
10、20:35欢迎学院董事长谢可滔先生进行最后的总结
七、活动纪律
1、言行举止要符合一个文明大学生,优秀团员形象素质要求,时刻铭记“树商院形象,展旅工商学子风采”
2、一切行动听从指挥,不进入危险区域,未经允许不得单独行动(特殊情况须向组织者报告)。
3、在演讲堂上要认真听和去感悟,一切都要肃静。
八、活动准备事项
1、由校知行社负责和广州市革命烈士陵园工作人员协商,组织落实悼念流程的相关事宜。
2、每个活动成员必须自带笔、记录本。
3、话筒一支,团旗、学生会会旗各一幅。
4、宣传工作由记者站和宣传部负责(海报、展板、条幅等)。
5、活动过程中,午饭自备。
6、每人准备好“网上祭奠”的演讲稿。
九、经费预算
1、车费:500元
2、条幅、鲜花、花圈等悼念材料总费用(待定)
篇20:学校小学生清明节扫墓活动讲话稿
各位同学、老师:
清明时节,我们怀着崇敬的心情,缅怀先烈的丰功伟绩,祭奠烈士英灵。我们遥想起当年烈士壮怀激烈年代,烈士们英勇献身的身影又浮现在我们眼前。烈士们虽已长眠地下,但他们的精神将与青山共存,如日月长辉。
同学们,在那硝烟弥漫,战火纷飞的战争年代,多少革命先辈,为了人民的幸福和祖国的解放,英勇奋斗,前赴后继,赢得了人民的世代敬仰。 在中华民族生死存亡的危险时刻,先烈们用自己的血肉之躯筑起了钢铁长城!用他们宝贵的青春和热血为我们打下了一个幸福和平的天下,他们虽死犹生。 是啊!“清明时节雨纷纷,路上行人与断魂.”说的就是每当这个特殊的时候,人们都会倍加思念已经死去的亲人,心情难免伤感,可是,你们知道吗?在浏阳的一个小山村里,每年清明,一户人家却四代祭扫一个与他们非亲非故的陌生人,整整59年。是什么人,什么力量促使这户人家如此尊敬和怀念呢?原来,墓主是一位年方30的抗日战士,当年因作战中弹不治身亡。多少年来,多少英雄烈士,为了老百姓翻身作主,为了中华民族繁荣富强,献出了宝贵的青春和生命。
同学们,我们今天的幸福生活是革命烈士们用鲜血换来的,站在烈士墓碑前,我们心中涌起的不仅仅是激动,而是意识到自己的使命。我们国家的综合国力不断提高,人们的生活水平不断改善,这些都是在烈士们为我们创造了和平的条件下才能实现的。21世纪世界科技、经济、军事和综合国力的竞争,归根到底是人才的竞争。你们是祖国的未来和希望,今天在这里,在这先烈们的墓碑前,我要对同学们提出的要求是:在学习和生活中要以提出的“八荣八耻”为标准,时时刻刻对照自己的一言一行,明确是非、善恶、美丑,树立正确的“社会主义荣辱观”,全面提高自身素质,努力构建平安、和谐校园,好好学习先烈不屈不挠的精神,珍惜现在,爱国爱民,守法守纪,勤奋学习,为民族振兴、国家富强而肩负起自己的责任与履行好自身的义务。