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2021年清明节放哪三天【合集20篇】

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小学生清明节国旗下缅怀革命先烈讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 509 字

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尊敬的各位老师,同学们,大家早上好。今天我演讲的题目是――走近清明,感受传统。

伴随着浓浓的春意,我们即将进入四月。“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。这两句诗就提到了我国一个十分重要的节日——清明节

清明节是我国具有两千多年历史的传统民族节日,其实它最开始只是一个节气,清明一到,气温升高,正是春耕春种的大好时节,故有“清明前后,种瓜种豆”的农谚。再后来,由于清明节与寒食节的日子接近,渐渐的,人们就把寒食节与清明节合二为一了,寒食节里讲究寒食、禁火、扫墓的习俗,也就成为了清明节的习俗。

清明节还有一个重要的习俗,那就是扫墓。说到扫墓,我们是否会想到:革命先烈洒尽一腔热血,只为得祖国大陆的统一,他们不顾自身安危,挺身而出,最终献出自己宝贵的生命,只是为了让后代过上幸福的生活。同学们,我们缅怀先烈,并不仅仅是为烈士生命的消逝而悲叹,更是被他们那伟大的生命价值所震撼。

今天,我们拥有优越的生活条件和学习环境。要知道,这一切都是来之不易的。新的世纪赋予了清明节新的内涵它不单单指扫墓,更重要的是我们要学会在现实世界中感谢父母及所有爱我们的人。

同学们,让我们行动起来,把这种文化传统发扬光大.让传统文化永伴你我。

谢谢大家。

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篇1:初中清明节活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:初中,全文共 918 字

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一、祭奠缅怀先辈,寄托哀思之情。

引导幼儿在情境中获得完整的体验,是发展幼儿社会性的重要手段。我园把清明节活动作为培养幼儿人文精神的良好契机,清明节前夕,中大班从唐诗“清明”引入,讲解清明节的源由,让幼儿带着对先人和革命先烈的缅怀心情,观看《雷锋的故事》、《英雄王二小》等动画片,先烈们的感人事迹鲜活地展现在幼儿面前。观看后,有的班级还开展了以英雄人物事迹为内容的情景表演活动。通过这一系列活动,进一步激发了幼儿爱祖国、爱家乡、爱他人的情感。

时届清明,翠柏凝春,闽清革命烈士纪念碑前更显得郁郁葱葱,庄严肃穆。4月1日上午,城关幼儿园大班师生怀着无比崇敬的心情来到这里,深切缅怀革命先烈们的丰功伟绩,表达他们的思念之情。全体师生向烈士鞠躬并默哀3分钟,小朋友敬献了自做的小花、花圈。在老师的讲解下孩子们深受感动,并宣誓:一定牢记革命烈士的事迹,好好学习,天天向上。

二、诵读诗词经典,感受文化魅力。

创设诵读诗词经典环境 ,小班年段开展了“清明诵诗词,追思先辈志”的经典诵读活动,以此来纪念中国传统清明节。活动有机地将诗词诵读与语言领域活动整合,将《清明》、《咏柳》、《春晓》等幼儿耳熟能详的诗词,利用说、唱、演等形式,形成综合性语言活动,在让孩子从中感受到了经典诗篇的魅力的同时,也

弘扬中华民族的优秀文化传统。

三、了解节日习俗,感受春日美好。

清明节时,万物复苏,是春游踏青、亲近自然的好时机。我园组织小朋友到台山踏青,飘落的花瓣、路边的石子、草里的鸣虫都是孩子们的玩伴,嬉笑中,沐浴着温暖的阳光,亲吻着和煦的春风。此外,教师还组织家长和幼儿开展别开生面的亲子互动游戏,让他们在这既紧张又热烈的气氛中感受春游的快乐。活动中,幼儿初步了解了清明节踏青的习俗,切身感受盎然春意的同时还享受了浓浓的亲子之乐。

在组织开展清明节活动时,我们坚持贴近实际、贴近生活、贴近幼儿,充分利用资源,精心设计,使幼儿乐于参与活动,收到了预期效果,“爱祖国、爱家乡”的种子在幼儿的心中生根萌芽。今后我园将继续积极营造弘扬和培育中华民族传统美德教育和爱国主义教育的氛围,把培育民族精神贯穿于整个教育教学的各个环节和各个方面,帮助幼儿从小树立正确的世界观、人生观、价值观。

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篇2:举行清明节主题活动总结

范文类型:工作总结,全文共 692 字

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江苏“致敬20--清明祭英烈”网上祭扫活动启动,通过特殊的祭扫形式,向为新中国成立和人民幸福生活而英勇献身的烈士们送上最深的思念,并再次传颂英雄的故事,表达对英雄的敬意,带着英雄的荣光前行。

每年清明节前后,全省有800万人次群众赶赴各烈士陵园祭扫。今年清明节将至,新冠肺炎疫情防控正处于关键时期,按照退役军人事务部部署,疫情期间各地临时关闭烈士纪念设施。为寄托对烈士的哀思,江苏省退役军人事务厅联合新华报业传媒集团共同发起祭扫英烈线上活动,通过网上祭扫、网上直播和网上互动等形式,向烈士致敬,特别是此次战“疫”中牺牲的烈士,并大力宣传牺牲在抗击疫情一线的医护人员、公安干警、基层干部和志愿者的崇高精神。

省退役军人事务厅党组书记、厅长谢晓军介绍,省委省政府历来高度重视英烈褒扬纪念工作,我省打造一批具有江苏特色的英烈褒扬经典品牌,还在全国率先实施以集中安葬散葬烈士为主要内容的“慰烈工程”,已完成集中安葬和原地维修烈士墓3万余座。

“致敬20--清明祭英烈”主题活动以退役军人事务部门户网站和中华英烈网为主要平台,各大平台共同开展,从即日起持续到4月10日。省退役军人事务厅副厅长徐卫告诉记者,网上祭扫英烈活动的准备工作基本就绪。全省各级烈士纪念设施保护单位在疫情防控闭园期间,结合烈士英名录编撰工作,已将安葬于陵园内的烈士信息与烈士墓一一对应,拍摄每座烈士墓的实景照片,并在新媒体平台、陵园网站建立网上纪念馆。祭扫群众随时可登录中华英烈网“致敬20--清明祭英烈”专栏,找到专属纪念区祭扫。烈士陵园的工作人员还将为每座烈士墓敬献鲜花、擦拭墓碑,以告慰烈士英灵,活动都将通过媒体对外传播。

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篇3:清明节防火的宣传标语

范文类型:提示标语,适用行业岗位:防火,全文共 206 字

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逝人鲜花祭,美好你我他!

推行火葬,改革土葬,文明节俭办丧事。

倡导绿色殡葬,推行文明祭祀。

祭祖毋忘文明,扫墓注意防火

文明祭祀,平安清明。

推行殡葬改革,落实科学发展观。

厚养薄葬,文明祭奠。

鲜花献故人,植树绿祖玟。

倡导文明祭祀保护生活环境。

文明祭祖保护环境自带火盆随手清理。

破除千年封建丧葬陋习,树立当代文明丧葬新风。

倡导文明祭祀,反对封建迷信。

禁止在"三沿五区"修建坟墓。

破祭奠陋习,树文明新风。

祭而丰不如养之厚。

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篇4:2024清明节优秀的活动方案

范文类型:方案措施,全文共 313 字

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21、东风惆怅欲清明,公子桥边沉醉。——张泌《满宫花·花正芳》

22、野棠花落,又匆匆过了,清明时节。——辛弃疾《念奴娇·书东流村壁》

23、算韶华,又因循过了,清明时候。——王雱《倦寻芳慢·露晞向晚》

24、素衣莫起风尘叹,犹及清明可到家。——陆游《临安春雨初霁》

25、残杏枝头花几许。啼红正恨清明雨。——赵令畤《蝶恋花·欲减罗衣寒未去》

26、清娥画扇中,春树郁金红。——温庭筠《清明日》

27、红船满湖歌吹,花外有高楼。——仲殊《诉衷情·寒食》

28、忽逢青鸟使,邀入赤松家。——孟浩然《清明日宴梅道士房》

29、上巳清明都过了,只是春寒。——蒋春霖《浪淘沙·云气压虚栏》

30、清明时节雨声哗。潮拥渡头沙。——张炎《朝中措·清明时节》

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篇5:学校清明节祭祀演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,全文共 679 字

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各位宗亲,各位老少:

大家上午好!继20xx年清明立碑祭祖,今天我司氏族人又云集祖茔之地,举行首次轮值的清明祭祖活动。这是我司氏家族的一件盛事。我谨代表苏鲁司氏丰县文林堂族人,中华司氏丰县宗亲联谊会,向前来参加祭祖仪式的:中华司氏宗亲联谊会会长司琬的代表司幼平,中华司氏宗亲联谊会副会长司广涛、司元华,中华司氏宗亲联谊会副秘书长、丰县宗亲联谊会副会长司广辉,中华司氏宗亲联谊会副秘书长司兴华,中华司氏丰县宗亲联谊会副会长司元恩、司增启、司艳山、副秘书长司增涛表示热烈的欢迎,并致衷心的感谢!

寻根祭祖,追思忆先是我们凭吊始祖先人,告慰列祖列宗的主要目的,今以果品佳肴,行香帛冥金之仪,顶冠礼焚香之拜,致祭于祖茔祖碑前,就是要缅怀先祖英德,感谢先祖教诲庇佑之恩!忆我司氏家族发展历程,感受家族之渊源,悟我司氏家族文化精髓,体会家族之灵魂!

慎终追远,明德归厚。今天站在这里的司氏后人,当励志于家族兴旺之己任,以发扬家族文化为导向。积极促进和加深家族联谊,念血脉相通之情,思同宗共祖之谊。我辈当以全族利益为重,牢记祖宗教诲,克勤克俭,耕读传家。传承八德,名扬桑梓,使祖德宗功万古流芳,子孝孙贤世代忠良。

尊敬的各位老少,水有源,人有根。让我们司氏家族成员携手共进,共谱美好明天!

愿先祖英灵永远保佑我司氏家族蓬勃发展,再续辉煌!永远保佑各位宗亲阖家幸福安康!万事如意!

让我们共同对今天祭祖活动作出贡献的广明、广法、广涛、元升、增启、英华、增安、增连、苏群等族人表示感谢!对出席今天祭祖活动的所有司氏族人和远道而来的族人代表表示崇高的敬意和衷心的感谢!

祝愿祭祖活动圆满成功!

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篇6:清明节祭扫活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1037 字

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为弘扬民族精神,缅怀革命先烈,加强对少先队员的进行革命传统教育和爱国主义教育,有效地培养少先队员们的思想道德素质,我校根据巩义市文明办《关于组织开展“网上祭英烈”活动的通知》的文件精神,在全校范围内开展了“网上祭英烈,做一个有道德的人”的教育活动,活动如下:

一、组织队员了解民族传统文化、学习祖国历史、学习英模事迹,在网上向先贤先烈鞠躬献花、书写感言寄语。

1、通过给家长发送动员短信,主动与家长联系,争取每位家长和孩子一起参与网上祭英烈的活动。

2、学校充分利用国旗下演讲、班队会课、信息技术课,通过引导学生浏览网页,让学生了解英雄人物的光辉事迹,让学生感受革命先烈的丰功伟绩,并让同学们谈体会,说感受,夸夸自己心目中的英雄形象,革命英雄的故事,使学生从中受到教育和鼓舞。学生参加踊跃,气氛热烈,兴致很高。

3、利用“红领巾”广播站在全校范围内宣读《缅怀先烈,做一个有道德的人》的倡议书,并将倡议书发给每一位学生,号召全体少先队员积极参加网上祭奠活动,让少先队员们在“文明网”上进行网上鞠躬、网上献花、发表感言。学生们还可以选择点击相关网页,了解自己感兴趣的有关革命先烈的相关内容,并在留言栏上写上感言,表达自己的缅怀之情。

二、组织少先队员代表到杜甫陵园祭扫杜陵。

4月2日,外国语小学六七中队代表全校师生怀着崇敬的心情来到陵园,举行了隆重而庄严的祭扫活动。伫立在雕像前,队员们追寻杜甫的奋斗足迹,感悟杜甫的精神,缅怀诗圣的丰功伟绩。

随后队员们走到墓碑前,两名队员满怀崇敬之情献上花环,全体队员深深鞠躬表达了对诗圣的敬意与怀念。通过祭扫活动,在缅怀诗圣的同时,队员们更加深刻地认识到作为一名子美人,要学习杜甫的思想,继承杜甫的遗志,发扬杜甫的精神。

三、3月30日举行了庄严而隆重“清明祭英烈”主题升旗仪式。

4月3日的队会课上召开了“清明祭英烈”主题队会。队员们观看先烈英雄影片、讲先烈英雄事迹、诵读诗歌,追忆先烈。同学们纷纷表示以实际行动表达对革命先烈的感恩怀念,以革命先烈为榜样,立志为实现“中国梦”而奋斗。

通过引导少先队员们在网上祭奠先烈,表达了他们对革命先烈的追思之情,给少先队员们上了一堂生动形象的革命传统教育课,不仅让少先队员们充分了解了革命先烈的光辉事迹,使他们经受了一次心灵的洗礼,而且对他们形成正确的人生观、价值观起到了很好的促进作用,使他们的思想道德水平得到了一次有效的提升。牢记自己是祖国的希望,肩负着民族振兴的重任,要磨炼意志,不断进步,为中华富强勤奋学习!

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篇7:学校清明节国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,全文共 1037 字

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敬爱的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我国旗下讲话的主题是“哀思,在清明凝聚;信仰,在此刻点燃”。

再过几天,就是我国的传统节日清明节了。泉河已经融化,叮咚作响的泉水,如同梵家的那阕《大悲咒》,而我愈觉得岑寂和萧廖,悲凉的心情就像坟上的冻土僵卧在那里。在这样一个特殊的日子里,我们怀着无比沉重和敬仰的心情缅怀革命先烈。

小时候的清明,与己无关,只是像看稀罕似的,看着年长的哥哥姐姐胸前佩戴着红领巾,手中拿着花圈,浩浩荡荡地朝横山烈士陵园走去,顿时旷野里一阵阵沉重的脚步声……现在长大了,才明白他们的上空写满了哀思。

现在,已然长大了的我们怎能忘记这一段段可歌可泣的悲壮史诗?我们又怎能忘记那一张张曾经鲜活的面容?每当想起,曾经的他们在战场上抛头颅撒热血,曾经的他们在监牢里坚贞不屈,曾经的他们在刑场上大义凛然……无数烈士用他们的生命,谱写了一曲曲壮烈的爱国乐章。英雄可以长眠,然而历史却无法定格,此时此刻,我们仍然能触摸到先烈们奔涌跳跃的脉搏,仍然能感受到先烈们疾声高呼的呐喊。我们胸前佩戴的红领巾和我们祖国的国旗一样的鲜艳,因为它是用革命先烈的青春和热血染成的;我们的国歌嘹亮,因为它是用革命先烈的伟大生命奏响的。忆往昔,诉不尽我们对先烈无限的崇敬;看今朝,说不尽我们对明天美好的憧憬;望未来,我们要让先烈们鲜血染成的旗帜永远飘扬在祖国的蓝天。

如今,我们每一个人都应深深思考这样的问题:今天我们为什么祭奠先烈?明天我们怎么做?我们祭扫烈士,决不是为了完成一种简单的仪式,而是为了唤回我们不该失去的记忆,找到我们继续前进的动力。

同学们,清明祭扫先烈没有地域阻碍,形式也可以多种多样。对于我们而言,除了祭扫烈士陵园,了解某些特定年代下,有那么一群伟大的人把信仰看得比生命重要之外,其实在我们自己的学生岗位上踏踏实实做好本职工作,刻苦学习,对于那些为今天的幸福生活做出牺牲的烈士而言,也是一种缅怀。当许多同龄人都陷于时代的车轮下,那些能幸免的人,不仅因为坚强,更因为信仰。不用害怕圆滑的人说你不够成熟,不用在意聪明的人说你不够明智,不要照原样接受别人推荐给你的生活,选择坚守、选择理想,选择倾听内心的呼唤,才能拥有最饱满的人生。我想将一位学者的话送给大家——无论中国怎样,请记得:你所站立的地方,就是你的中国;你怎么样,中国便怎么样;你是什么,中国便是什么;你有光明,中国便不再黑暗。

青山埋忠骨, 史册载功勋。革命先烈,浩气长存,永垂不朽!哀思,在清明凝聚;信仰,在此刻点燃。

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篇8:开展清明节活动个人总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:个人,全文共 2013 字

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清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。每年清明,人们都要用不同形式缅怀为了维护国家的尊严、争取民族独立解放、国家繁荣昌盛和人民自由幸福而献出宝贵生命的无数英烈、先烈们。为深化“我的中国梦”教育实践活动,培育和践行社会主义核心价值观为主题,开展“做一个有道德的人”主题教育活动,引导全区各族干部群众积极参与爱国主义教育活动,根据区精神文明办“网上祭英烈”活动通知的要求,区史志办组织全体党员干部开展了“清明节—网上祭英烈”的活动。现对活动情况作如下总结:

一、领导重视,统一部署

史志办接到区精神文明办“网上祭英烈”活动通知后,领导非常重视,及时召开全体党员干部讨论,学习革命先烈的英雄事迹,就“网上祭英烈”活动做出安排部署。

二、缅怀先烈、继承光荣传统

史志办全体党员干部在领导的组织下登陆了中国文明网、央视网科教频道“网上祭英烈”栏目,到网上阅读先烈的英雄事迹,通过献花、点烛、上香、挽联、哀歌、祭酒、留言等网络方式向为民族复兴、国家富强而英勇献身的民族英烈致敬,表达追思缅怀之情,使党员干部受到爱国主义和革命传统教育。有的同志在“网上祭先烈”活动中写到:我是一名中国共产党员,今天我进入了中国文明网,看到全国的共产党员们用“网上祭先烈”的形式发表了清明节感言,看了后,我很激动,你们用自己宝贵的生命换来了我们今天的幸福生活,我们要继承你们的遗志,用自己的实际行动践行党的群众路线,全心全意为人民服务。这样的追悼形式吸引了大家的参与,参与的同志们都表达了自己对革命先烈的敬意和思念。

三、效果明显,意义深远

本次活动是一次震撼党员干部心灵的爱国主义教育和革命传统教育,他们坚定的理想信念、崇高的革命气节、顽强的奋斗精神,充分展示了共产党人无所畏惧、一往无前的英雄气概,是永远矗立在我们心中的不朽丰碑。面对新形势、新任务、新挑战,我们必须要继承和发扬革命先烈的优良传统,把爱国之情、报国之志,化为实际行动,要密切联系群众,进一步激发和调动各族群众的智慧和力量,以更加昂扬的精神、更加扎实的作风,为促进水磨沟区史志工作更好、更快发展作出新的更大贡献。

清明祭扫烈士活动总结

清明节是“我的中国梦”教育活动的重要节点。为引导广大未成年人继承先烈优秀品质,增强爱党爱国情感,济源市认真组织中小学生开展清明节纪念教育活动,取得了良好效果。现将活动情况总结如下:

一、高度重视,认真部署

济源市文明办、市教育局领导对清明节纪念教育活动高度重视,于3月20日召开清明节活动筹备协调会,确定20__年活动的主题是:“爱学习,爱劳动,爱祖国,践行核心价值观”。3月26日联合下发了《关于在全市中小学组织开展“清明祭英烈”活动的通知》(济文明办[20__]4号),对清明祭英烈系列活动做了具体安排。

二、形式多样,内容丰富

1.组织扫墓献花活动。3月31日至4月2日,由教育局牵头组织,城区部分学校分为高中、初中、小学三个组,有秩序地来到市烈士陵园,缅怀革命先烈,祭奠民族英魂,接受革命传统教育。市关工委老领导贾善忠、宋功臣、徐战云、黄存杰轮流为7000余名师生做了8场“爱学习,爱劳动,爱祖国,践行核心价值观”的主题报告,使参与师生深受教育。一些学生在烈士纪念碑前庄严承诺,一定会认真学习革命先烈追求真理、不怕牺牲的革命精神,爱党爱国,忠心报国,顽强拼搏,奋发有为,用实际行动奉献社会,让祖国明天更加美好。农村不少学校也自行组织学生到学校周边烈士陵园、革命烈士纪念馆、爱国主义教育基地开展纪念教育活动,寄托对革命先烈的缅怀崇敬之情。

2.组织“网上祭英烈”活动。4月1日至4月7日,市文明办、教育局组织全市中小师生登陆中国文明网、济源文明网,积极参与“网上祭英烈”活动。同学们在网上鞠躬、献花、留言,以朴素简约的方式寄托对革命先烈的崇敬与哀思,表达了。据统计,约有7万名中小学生参加了此项活动。

3.阅读《清明小报》。3月,市关工委、教育局、_办联合编印了10000份《清明小报》,刊登有革命传统教育报告讲稿、济源市4个抗日根据地相关情况、12篇学生清明节征文、10篇《玉川烽火》读后感。教育局于3月30日前分发给全市学生(每班4份),由学校组织学生认真阅读,并撰写读后感,对学生起到了较好的教育作用。

4.开展国旗下讲话。一些学校在清明节前的升旗仪式上举行国旗下讲话,安排学生发言,回顾革命历史,缅怀先烈的英魂,铭记中华民族遭受的苦难和抗争历程,让学生不忘党恩,知恩图报,倍加珍惜今天来之不易的幸福生活。

三、成效明显,影响良好

一系列的清明节主题纪念活动,使我市中小学生进一步了解了先烈们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。同学们纷纷表示,要向英烈们学习,继承先烈遗志,弘扬爱国精神,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起振兴中华的历史重任,为实现伟大的“中国梦”贡献力量。

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篇9:幼儿园教师清明节活动总结_清明节活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:幼儿园,教师,全文共 1632 字

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怀揣着学生时代的热情,我来园工作至今已四年多了。四个春秋,四年多的青春脚印,有我的酸甜,也有我的收获。在这里,我用辛勤的汗水,真挚的爱心浇灌着一株株的幼苗,陪着一届又一届孩子们的成长,度过了青春岁月中的四年多。

通过这四年多的历练,让我从一个稚嫩的“学生老师”变成一为“老师阿姨”。这四年多的工作经历,让我逐渐的走向成熟。

一、政治思想方面

热爱祖国、热爱人民的教育事业、热爱教师职业。坚持拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,并通过看电视、看报纸、幼教杂志等多种形式来学习和全面贯彻党的教育方针,了解国内外的时事政治。与时俱进,忠诚人民的教育事业,用社会主义道德规范约束自己的行为,努力培养高尚的人格和道德情操。教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内的各项活动,并认真做好记录,做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。

二、工作表现

“努力成为孩子们喜欢的老师”,是我的工作目标。有这样一句名言:“教育者没有情感,没有爱,如同池塘里没有水一样。”实际工作中,我努力为孩子们创设一个充满爱的“池塘”。当孩子有困难时,我会随时关注给予帮助。尤其对有特殊情况的孩子,我更是给予了格外的爱护,帮助每一位孩子树立起自信心,教会他们尊重别人,培养他们良好的生活和学习习惯,教会他们自己动手寻找答案。这些对于他们来说,一辈子都是受益的。

人们都说“孩子是父母的作品”,作为我门老师,幼儿有何尝不是我们的作品呢?让孩子进步、成长,是我们共同的心愿。也因此,我深刻的体会到家长工作的重要性。老师和家长通过交流,可以了解幼儿在家和幼儿园的情况,所以,家长和老师的交流显得尚为重要,每天放学后,我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况,做好的给予及时的鼓励和表扬,做得不够的请家长配合,助幼儿纠正。如发现缺席的幼儿,我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作。及时和家长交流,及时反馈信息。得到了家长的认可和信任。

幼儿园教育是一个复杂的教育,不是家庭、幼儿园可以单独胜任的,它需要两者接个才能取得好的成效。让家长了解孩子在园的情况,同时也让我们了解孩子在家的情况,相互了解,同时吸取家长对幼儿园教育和管理工作的意见和建议,努力使孩子得到更全面的发展。

为了适应提高自身的教育质量,跟上时代的步伐,我利用休息时间参加自学考试,取得了大专学历。我还参加了幼儿园每期对教师的各种技能考核,通过看一些专业书籍,不断更新知识,不断提高教育理论水平和业务能力。

三、教育教学方面

对于班级各项工作,我是积极主动地承担,在教学中刻苦钻研业务,认真备课,精心选择教学方法,充分准备教具,勤勤恳恳,踏踏实实。工作这几年,我带过托班、大、中、小班的孩子,对于不同年龄阶段的孩子,其表现出的特点也是不同的。从幼儿的实际情况出发,设计好主题活动,精心安排好每周计划活动的内容,认真组织好每节活动。设计教学活动时,我注意做到有针对性。设计活动目标时,以孩子为主体,以孩子的终身发展为前提,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展,让孩子能跳一跳摘到属于自己的那颗果实。

从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯,促使班级常规良好的形成,对进步的幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓励,在活动中有针对性的对个别幼儿进行教育。每天保持幼儿的户外活动时间,带领幼儿认真开展各项户外活动锻炼身体。根据幼儿的情况,合理设计好每日的户外活动内容。为幼儿创设良好的学习环境,精心选择适合幼儿的教学方法,在每一次活动中,注意发掘每次活动的游戏价值,让幼儿在游戏活动中得到自我发展。注重环境创设,让幼儿在环境中学习,通过与环境、材料的互动,使幼儿得到发展。

四年多的幼教工作,使我和孩子们结下了难以割舍的情谊。幼儿园的孩子已成为我生活中不可缺少的一部分,我挚爱这份职业,对它,我一往情深,因为它——托着明天的太阳。

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篇10:2024校园清明节网上祭英烈活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 796 字

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_县_小学“201_清明节—网上祭英烈”签名寄语活动总结在一年一度的传统节日清明节来临之际,为了缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,按照市精神文明办通知要求,我校组织全校师生登陆中国文明网网站开展“清明节—网上祭英烈”活动。现就对活动情况作如下总结:

一、具体活动完成情况:

1、领导重视,大力宣传,营造氛围。学校利用3月31日升旗仪式时间召开师生共同参与的动员大会,对本次活动进行统一布置,要求人人参与,共同缅怀先烈。学校少大队也利用“课间广播”时间向师生进一步宣传发动并一起学习了革命英雄人物的英勇事迹。

2、进入相关网站,进行祭奠活动。这次活动主要是采用学校集中组织活动的形式,在学校里,信息技术教师利用信息课时间组织学生进行网上寄语活动。学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容,并向烈士们献上鲜花、鞠躬,在留言栏上留言,表达自己的缅怀之情。同学们的寄语文字质朴、感情真挚、令人鼓舞,充分展示了当代小学生对革命先烈满腔热爱,立志学习先烈的高尚情操。

3、阅读有关革命英雄故事的书籍

为了更好的让学生缅怀革命先烈,在清明节三天的假期中,鼓励学生到图书馆借阅有关革命英雄故事的书籍,通过阅读,激发学生对革命先烈深切的怀念和无限的哀思。

4、倡导“文明出行,平安清明”活动。学校倡导师生假期“文明出行,平安清明”。引导大家用鲜花、植树等文明生态的方式表达对家庭先人的怀念之情,推广网上扫墓和家庭追思会等新型祭奠方式,形成文明健康的祭祀新风。

二、本次活动效果明显,体会深刻。

在活动中,同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,要求我们少先队员以后一定要心怀爱国之情,胸装报国之志,刻苦学习,立志成才,为振兴中华贡献自己应有的力量。

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篇11:清明节的小学一年级日记200字

范文类型:日记,适用行业岗位:小学,一年级,全文共 438 字

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不过今年的清明节没有下雨,虽然天气那么晴朗,但是天空却显得憔悴,空气中弥漫着一股凝重的气氛。也许是因为今天是向天国的亲人祭拜的日子吧,每逢清明,倍思先辈啊!

往年的清明节,都是爸爸和爷爷去扫墓,而今年不同了,爸爸早早地就叫醒了我,说要带我去给祖先上坟。我带着新奇的心情,和爸爸拿起已经准备好的祭品出发了。前行的路上不断看到祭拜的场面,有人给亲人焚香跪拜,坟地周围都是烟气,平添了几分肃穆;有的默哀祈祷,盼望天国的先人一切安好。而我和爸爸来到祖先坟前,按照传统的规矩,先清扫一番,爸爸把准备好的东西摆上了,我也在不停帮忙。可是我的脑子里还是忍不住在胡思乱想:祖先在哪里?他们生活的好吗?这些问题我当然不知道答案,可我还是控制不住思绪。

回家的小路曲折蜿蜒,一眼望去,田野中长满了金灿灿的油菜花,粉红的桃花,真美!我问爸爸,清明节是个伤心的日子,为什么会有如此美丽的景色呢?爸爸说清明节是个伤心的日子,这美丽的景色会让人忘记悲伤,会让人想起远在天国的亲人。天涯永别,愿他们在天堂幸福!

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篇12:2024清明节云祭扫活动总结

范文类型:工作总结,全文共 879 字

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清明,作为中国的传统节日,是一个与历史和未来做精神交流的日子,是一个体会爱与被爱的日子,是一个感悟自然和谐流转的日子,更是一个让心灵享受文化沐浴的日子。

生命“清明”——思考人生的价值。清明是一个与生命有关的时节。生命从哪里来的,到哪里去,这是一个永恒的话题。清明节的的文化意义就在于促人思考生命的价值。人们在通过铲除杂草,放上贡品,于坟前上香祷祝,燃纸钱金锭、或献花植树等蕴含一定深义的仪式,隔空与祖先、英烈们“对话”,定会对生命的价值和意义有所追问、思考和感悟,促使内心变的更加清明。生命谓之何?这一段时期的全民共同抗“疫”,让我们一样对生命的意义与不易,有了多一层的体味。

政治“清明”——感悟文化的内涵。提到清明节,不能不联系到介子推,尤其是那句“割肉奉君尽丹心,但愿主公常清明”,道出了万千百姓希望国家政治清明的最朴实愿望,即使到今天这依然是人民群众对官员的要求。清明节期间,党员领导干部需要更多的思考,在踏青、寻春和祭扫活动中,聆听先辈事迹、感悟先辈教诲、传承先辈精神,追思先贤、照镜对表,使自己时刻做到心中清明、思想清明、行为清明。

生态“清明”——树立绿色的意识。万物生长的清明时节,自古以来就有插柳的习俗,后发展为植树造林。所以,清明也是生态的清明、环保的清明。让清明节真正“清洁明净”,就需要我们采用文明绿色的祭祀方式,让绿色先行,让绿色成为清明节的主色调,将中华民族慎终追远的情感融入现代文明的方式来表达,树立科学的祭祀观,破除迷信,做到理性消费,力求以肃穆、绿色、节约、文明方式缅怀逝者。并以此为契机,推进生态文明建设,践行好“绿水青山就是金山银山”理论,做好生态保护、生态修复,努力实现生态的“清净明洁”,让祖国的天更蓝、水更绿。

把握当下,就是对逝者的祭奠;懂得失去,才能更好的珍惜人生;活得幸福,才是生命的意义。传承好传统文化节日的文化内涵,功在当代、利在千秋。我们应该将意蕴丰富的清明文化从历史长河中打捞出来,以立体化的方式呈现在世人面前,让清明节真正清明起来,成为凝聚民族文化认同、构建个人和谐心灵、弘扬社会主义文明风尚的良好载体。

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篇13:清明节扫墓活动方案参考

范文类型:方案措施,全文共 752 字

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活动目的

1、了解清明节的来历,知道清明节的日子及习俗,乐于参与清明节的活

2、使幼儿了解清明节的来历;感受清明节与其它节日在气氛上有何不同。

3、通过历史事件、历史人物,教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。

4、让幼儿理解扫墓的意义,通过听英雄的演讲培养幼儿尊重烈士的情感,教育幼儿更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的幸福生活。

二、活动准备:请幼儿注意清明节这一天看看家人是怎样过节的。

三、活动过程:

1、请幼儿说一说:自己家是怎样过清明节的?家中是否长辈(如姑姑等)来自己家,去给已经故去的亲人扫墓等民间习俗。

2、讲介之推的故事——即清明节的来历。

3、讨论:

(1)你们是怎样过清明节的?(提示:你吃过鸡蛋吗?是否同爸爸妈妈到过烈士陵园,又做了些什么?你在电视上看到过祭扫烈士吗?……)

4、让幼儿知道:清明节是我国传统的给烈士扫墓的日子。

教师:每年4月4日、5日或6日是清明节,它是我国农历二十四个节气中的一个,又是传统的扫墓日子,为了纪念革命先烈和死去的亲人,人们往往在这一天扫墓。请幼儿观看有关清明节习俗的图片。

教师讲解:扫墓为什么要选择清明呢?

原因之一,清明时节气候转暖,雨水增多,草木蔓生,陵园墓地不免要荒芜,需要整理;

之二,清明前后,山青水秀,桃红柳绿,人们借此大好春光,出去郊游;

之三,为怀念古人介之推,而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。

今天,老师还请来了一位曾经参加过革命战斗的英雄来为小朋友讲一讲他自己亲身经历过的战斗故事。

5、请革命军人讲革命战斗故事。

6、听军人讲完后请幼儿讲一讲第一次参加这样活动的感受。使幼儿深刻理解今天的幸福生活是无数的革命先烈用鲜血换来的,培养幼儿尊重烈士的情感,教育幼儿更加热爱我们的祖。

7、教师播放清明节习俗的一些图片,以加深幼儿对清明节的认识。

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篇14:清明节学生国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,全文共 512 字

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老师们、同学们:

明天清明节,又是一个缅怀先烈的日子。我们今天隆重集会,来缅怀革命先烈。

站在这里,我们心潮起伏,思绪万千。那些为了民族独立和国家尊严献出宝贵生命的革命先烈,那些为了建立社会主义新中国而前仆后继、英勇作战的英雄战士们,一个又一个烈士的英名在我们脑海中涌现。他们的英雄事迹,我们又怎能忘记?

是的,我们应该记住他们,这些伟大的人们。他们倒下了,他们把对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量,不怕牺牲,勇往直前,在社会最需要的时刻,他们抛弃了家庭和个人的一切,毫不犹豫,挺身而出,把宝贵的生命无私的献给了祖国和人民,把满腔的热血洒遍祖国大地。我们敬慕你们,无私奉献的英雄!面对你们,我们怎么能不肃然起敬!你们的辉煌业绩,将彪炳史册、万古流芳!你们的英名将与日月同辉,与江河共存!

唯有记住他们,我们才能更深刻地认识到我们的求学机会、我们现在的生活是多么的来之不易,我们的青春、我们的生命是多么可贵;唯有记住他们,我们才能更强烈的感到,中华民族的新崛起需要我们每一个后来者奋发图强,沿着英雄们的足迹前进、前进、再前进!

同学们,让我们继承先烈遗志,为家乡的建设、祖国的富强而努力学习,让我们共创辉煌美好的明天!

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篇15:清明节防火安全教育教案

范文类型:教学设计,适用行业岗位:防火,全文共 1094 字

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接到教育局通知,清明节放假时间为4月5日~7日,也就是星期六、星期天、星期一。为了使同学们能够度过一个安全、文明、传统的清明节,我倡议同学们在清明假期之间做到以下几点:

1、注意假期外出交通安全。

(1)遵守交通安全规则,不在公路上玩耍,打闹,逗留。

(2)外出乘车不坐农用三轮车、手续不全的车辆。

(3)乘车注意文明礼貌,主动给老人、儿童和残疾人让座,乘车时不要将头、手伸出车外。在公共场所要遵守秩序,懂礼貌。

(4)外出时不和陌生人说话,不和陌生人出行,不吃陌生人给的东西。

(5)不独自外出,外出时必须有家长带领,在无父母陪伴下,外出玩耍时要告诉父母:到哪里去、和谁一起、什么时间回来。严禁和同学私自外出玩耍,不在外面过夜。

(6)外出旅游要注意自身安全,注意保护旅游景点的公共设施及环境卫生,做一个文明的游客。

(7)假期期间严禁上网吧及游戏厅等一些不利于儿童健康成长的场所。

2、防溺水安全

(1)同学们平时不要私自到水边玩耍,更不要入水游泳。

(2)不在无家长或老师带领的情况下游泳,不到无安全设施、无救护人员的水域玩耍和游泳。

以上的二点要求,希望同学们时刻牢记。发现有其他同学不按照要求做的,要立即劝告并坚决制止;如果是在学校,要立即向老师报告。

3、清明节祭扫活动防火安全

(1)同学们尽可能同家长一道参加清明节祭祀祖先活动。清明节祭祀不是一种迷信活动,而是家人对已经逝去祖先的怀念,缅怀他们对后人、家庭及社会所做的贡献,激励后辈向他们学习,努力去做好更多有意义的事。它是中国的传统文化活动,值得我们提倡、参与、弘扬!

(2)同学们可利用这次明节祭祀活动,走进广阔大自然,亲切拥抱大自然,去仔细观察、用心思考、不耻下问、勇于探索,要学到课堂上学不到的知识,同时用心去感受阳光的温暖、清风拂面、溪水的歌唱、花草的芬芳,陶冶自己的情操,激发热爱大自然、热爱家乡的情感。

(3)同学们参加野外活动时不要擅自带火种,同家长一道祭祀用火时千万要把周围的易燃物弄干净,如果不小心引燃了周围的易燃物就很容易失火烧山,酿成大错。

(4)燃烧祭祀物品应尽量慢慢用小火,注意风大刮走了燃烧的物品从而引起失火。

(5)祭祀仪式结束后,不要立即离开,要仔细察看刚刚烧过的地方还有没有火星,一定要让火星完全熄灭后才能放心离开。

(6)如果出现失火,请同学们不要参加救火行动,因为你们太小,无自救能力,很容易出现伤亡事故,这样就造成了更大的损失,所以不允许小学生救火。发现失火要尽快在大人指引下远离火场,并及时报警。

同学们,安全事项涉及方方面面,只要我们时时注意、处处警惕,平安就一定会来到我们身边,健康就一定会常伴我们左右。

谢谢大家!

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篇16:清明节主题班会

范文类型:教学设计,适用行业岗位:班会,全文共 1280 字

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活动背景:

即将到来的清明节是中华民族的一个重要的传统节日,是祭祖和扫墓的日子,也是郊游踏青的好时光。清明节这个中国传统节日被已列入国家级非物质文化遗产保护名录,还列入法定国假日,这体现了国家对传统民俗节日的重视。然而,青少年学生对这个节日的民俗意义和相关传统文化知识却知之甚少,至于清明节的来历、风俗、文化内涵等他们也知之甚少。针对他们缺乏对传统文化的感知、对感恩思源的精神的实践而召开了这次主题班会

教育目标:

1、认知目标:通过班会,让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详实的了解。

2、情感目标:通讲故事知道我们今天的幸福生活来之不易,我们要努力学习,担负起建设祖国的重任。

3、行为目标:通过活动能认清自己的不足,学会好好学习、热爱生活、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。

活动过程:

(一)、了解清明节

高云鹤:清明节习俗清明节是传统的纪念祖先的节日,其主要形式是祭祖扫墓。这一习俗相沿已久,据史书记载,秦汉时,墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。《汉书。严延年传》载,严氏即使离京千里也要在清明还归东海扫墓地。随着祖先崇拜和亲族意识的越来越发达和强固,远古时代没有纳入规范的墓祭,也归入了“五礼”中:士庶之家,宜许上墓,编入五礼,永为常式。朝廷的推崇使墓祭活动更为盛行。古人有描写清明扫墓的诗:”南北山头多墓田,清明祭扫各纷然;纸灰飞作白蝴蝶,泪血染成红杜鹃。”民间广为流传的孟姜女寻夫小曲也有三月里来是清明,桃红柳绿百草青;别家坟上飘白纸,我家坟上冷清清。唐代杜牧的名句:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”这些诗句都十分真切地反映了当时清明扫墓时的情景和氛围。

为什么要在清明扫墓呢?这大概是因为冬去春来,草木萌生。人们想到了先人的坟茔,有否狐兔在穿穴打洞,会否因雨季来临而塌陷,所以要去亲临察看。在祭扫时,给坟墓铲除杂草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,烧些纸钱,或在树枝上挂些纸条,举行简单的祭祀仪式,以表示对死者的怀念。至于祭扫的日期,各地风俗不同,有的是在清明节的前十天后十天;有的称“前三后三”;有的在清明前后逢单日举行;有些地方扫墓活动长达一个月。

祭扫烈士墓清明祭祖扫墓,是中华民族慎终追远、敦亲睦族及行孝品德的具体表现。自古以来,清明扫墓不光是纪念自己的祖先,对历史上为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他。清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑,已成为进行革命传统教育的好形式。

(二)、学会去爱

1、讲英雄故事

2、录象片段:解放战争

班主任:为新中国献身的叔叔阿姨们是怎样想的?怎样做的?如果是你,你敢吗?

邦是小我,是小爱,他们才是大我,是大爱。

3、诗朗诵《站在烈士纪念碑前》

班主任总结:通过今天的班会活动我们深刻理解了清明节的来历和节日含义,中国人历来注重情感,不忘本,因此我们对先人的祭祀是发自内心的感恩与缅怀。我们相信亲人、先祖能够感受到我们的情意与祭奠,我们华夏儿女也一定会一代代延续而这种温情。我们还要沿着革命先烈走过的足迹,树立榜样,树立正确的人生观、价值观。清明节有它深刻的文化内涵,我们不仅要热爱它,过好它,还要更好的传承它。

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篇17:清明节活动主题学生讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,全文共 507 字

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“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。清明节并不像儿童节,春节那样热闹非凡,这是一个沉重的节日。

前年清明节那天,我们一家从县城来到了乡下的荒郊野外,这一天我们的心情格外沉重,因为我们要祭奠我的爷爷了。路上蒙蒙细雨下个不停,小草在雨中狠劲儿生长,仿佛告诉我们,这是一个沉重的日子。来到爷爷的坟前,这里的树木郁郁葱葱,苍松古柏挺拔得矗立着,爷爷白色的照片放在坟头,照片中的爷爷,慈祥、和蔼。可现在爷爷离开我们两年了,他去了另一个世界。

过了一会儿天放晴了,乌云密布的天空顿时万里无云,微风抚摸着我们的脸,仿佛在安慰我们沉痛的心情,我回想起了儿时和爷爷在一起的情景,爷爷每天都很勤快,在我家门前种了许多菜,每天放学的时候他也常常会接我,他会把我高高地举到头顶,我仿佛听到了爷爷的笑声,爷爷是最疼我的。爷爷的手是一双神奇的大手,总是变魔术似的变出几个水果糖,当我无聊时,爷爷会用小刀给我刻一些小木房子,小木船等,我的童年因为爷爷的小雕刻而变得很有趣。

我们按规矩烧了纸钱,点了香,跪在坟前,我磕了三个头,许了愿,愿爷爷在另一个世界健健康康快快乐乐。

回家的路上,我在想,我要好好学习将来做一个有出息的人,这应该是爷爷最大的愿望吧。

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篇18:2024清明节祭英烈活动感受与体会

范文类型:心得体会,全文共 253 字

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3月31日至4月6日,临沂市图书馆组织开展“网上祭英烈活动,在清明节期间集中开展“清明祭英烈共铸中华魂”主题宣传教育活动。

市图书馆在网站首页张贴“网上祭英烈”活动公告,并组织到公共电子阅览室学习的未成年人登录中国文明网参与网上祭拜,撰写感言体会。通过“网上祭英烈”活动,突出立德树人,充分挖掘运用重要民族传统节日文化内涵,引导未成年人慎终追远、缅怀先辈,铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今天幸福生活,不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感,立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成材。

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篇19:清明节主题活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1120 字

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一、高度重视,精心组织。

接到教育局“关于组织中小学生清明祭扫活动的通知”后,学校行政领导和少先队大队部非常重视该活动,做好了详细的计划和安排。在清明前已下发关于清明节活动的相关要求和通知。召开活动动员大会,让师生领会清明系列教育活动精神,贯彻落实活动方案,并按会议要求在班主任的辅导下各自组织安排班级活动。

二、广泛宣传,氛围浓厚。

学校借助校园广播、宣传栏大力宣传清明节文化内涵。各班级还利用专栏橱窗,黑板报等营造活动氛围。在清明节前的升旗仪式上,利用国旗下讲话,向学生宣传清明节的深刻含义,尊重传统,传承文明,缅怀先烈,展望未来。我们紧紧抓住国家将传统节日改为法定假日的有利时机,大力宣传中华民族几千年来形成的传统节日的风俗习惯,让学生接受传统教育,从而培养民族意识和民族自豪感。

三、活动内容丰富,形式多样。

1、开展中队主题会,做好革命传统教育。我校各中队都积极组织,结合学校实际开展活动。利用班队会时间,中队辅导员和队员搜集了大量关于清明节的由来和革命传统知识。低年级开展了“听老师讲过去的故事”活动,中高年级开展了“缅怀革命先烈”活动,队员们通过教育更加了解清明节的意义、了解党的光辉历程、了解新中国的伟大成就,知道革命先烈为新中国的解放事业浴血奋战的动人事迹。在熟知革命历史的基础上,从思想深处认识到清明祭扫活动的深刻意义。通过活动学生们体会到今日幸福生活的来之不易,使他们真正明白了没有无数先烈的抛头颅,洒热血,就不会有今天的幸福生活,从而不断激励自己珍惜今天,把握明天。

2、组织全体队员观看一部抗日战争题材的影视片。为更好的让队员缅怀革命先烈,学习先人、先贤的崇高精神,我校在4月2日下午组织少先队员观看爱国影片。通过观看影片,激发少先队员对革命先烈深切的怀念和无限的哀思,表达了少先队员对革命先烈满腔热爱,立志学习先烈的.高尚情操,并写一篇观后感,抒发了广大少先队员的心声和感受。

3、组织开展“清明节祭英烈征文活动”。我校积极组织中高年级学生参加此征文活动,学生撰写心得体会,发表感言心声,表达对先烈、先贤的感恩和敬仰之情。通过征文活动,引导帮助学生学会树立了正确的人生观,弘扬了民族精神,表达了爱国热情,表达了对先烈、先贤、先人的感恩和敬仰,以及对中华民族源远流长的传统节日的重新认识和感悟,既是一次文明教育,又是一次感恩教育,取得了良好的效果。

总之,通过本次“缅怀革命先烈、继承优良传统”主题活动,向学生进行了发扬革命传统、争取更大光荣的爱国主义教育;通过鲜活的具体事例,让学生知道:今天的幸福生活是无数革命先烈抛头颅、洒热血用生命换来的,从而,更加努力学习,全面发展,为将来建设祖国,为人民,为人类作出贡献奠定坚实的基础。

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篇20:清明节活动总结800字

范文类型:工作总结,全文共 650 字

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清明节是我国人民悼念逝者,缅怀革命先烈,寄托哀思的传统节日。我校开展了以“热爱祖国——缅怀革命先烈”为主题的国旗下的演讲活动,引导学生认知传统美德、尊重传统美德、继承传统美德、弘扬传统美德的原则,由学校团支部组织,全体师生参与。以此来全面提高我校学生的综合素质,营造文明、进步、和谐的文化氛围。

一、做好革命传统教育

首先利用班队会时间,各个班级让学生知道了解了大量关于清明节的由来和革命传统知识,学生们通过教育更加了解清明节的意义,在熟知革命历史的基础上,从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义。引导帮助学生学会树立正确的人生观,弘扬了民族精神,表达了爱国热情,抒发了强国心声。每班挑选出一篇优秀的文章作为参加国旗下演讲的材料。

二、围绕“热爱祖国——缅怀革命先烈”主题开展演讲活动

以实践活动为载体。首先利用清明节前的星期一举行庄严、隆重的升旗仪式,通过演讲使广大师生了解了清明节的来历、回顾了先烈的英勇事迹,激发了学生的爱国情感。积极营造弘扬和培育中华民族传统美德教育和爱国主义教育的氛围,使学生树立正确的世界观、人生观、价值观,继承和发扬伟大的中华民族精神和悠久的文化传统。

通过一系列的道德实践活动的开展,让孩子们了解革命历史,接受了传统教育,在我校广大学生中形成了追忆先人、缅怀先烈、珍惜幸福的氛围,使他们真正明白没有无数先辈的抛头颅、洒热血,就不会有今天的幸福生活,激励了广大学生珍惜今天、把握明天;让他们切身体会到爱国主义就是爱家庭、爱学校、爱父母、爱老师、爱同学。从而提高每个孩子的爱国主义信念。

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