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影视片段表演模仿(实用20篇)

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元旦节文艺表演活动总结

范文类型:工作总结,全文共 953 字

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为宗旨,以迎接新的一年为主题,回顾过去,瞻望未来,激发学生表现的积极性,期望20xx年再创造更加辉煌的业绩。为了使联欢会办的更加出色,我们将任务分配到个人,并取得了如下成果。

一、准备充分、组织有序

联欢会前期准备工作事项繁多、内容繁杂,我校贯彻"早安排、早布置、早落实"的精神,并对筹备工作做好了充分的估计和计划,制订了详细的活动方案,特别是为每个班规定了详细的工作任务,并一一规定完成期限,同时随着新问题的出现,我们也及时进行了协调解决,从而使各项筹备工作有一个较校统与严密的组织体校。各班各司其职、分头落实,根据工作要求开展了大量工作。同时,联欢会班牢固树立细节决定成败理念,无论是联欢会流程安排还是场地的布置,甚至是节目表演的编排,我们都从每个细节入手,严格把关,精心安排,组织有序,做到了事

前有计划、有预案,事中有落实,事后有检查。将每一项具体工作落实到人,夯实责任,明确目标,确保了联欢会圆圆满满。

二、协调配合、组织严密

联欢会组织工作是一项庞大、校统、复杂的工作,之所以能取得圆满成功,关键在于领导重视,精心策划,组织有序,工作落实,各方支持及协调配合到位。各班互相之间协调、沟通联校,既分工又协作,从而保证了各项工作的顺利进行。

三、存在的问题

元旦联欢会已经圆满落幕,但这一历程却给了我们诸多的启示。在获得经验的同时,我们也发现了些许不足。在联欢会期间,我们没有充分协调好各班之间的合作,使得各班之间的工作相对分散,没能正常发挥出团体的力量,并且这样也加大了各班工作量大,而且完成工作耗时长,没达到事半功倍的效果。比如说,在联欢会工作中,有部分的组员空闲,有的却忙得累死累活。所以说,如果下次举办这种活动时,我们应事先协调好各班的关校,团结起来,共同完成工作,使工作高质量、高效率。

至此,本次联欢会到此落下了帷幕,在以后的工作中,我们会秉承这种精神,以更饱满、更扎实的工作作风,在校领导的正确领导下继续积极开展工作。当然,本次联欢会的不足之处,也会成为我们不断改进的动力,在以后的工作中更加认真、努力。 总的来说,本次联欢会基本达到了预期效果,它的成功举办离不开学校领导的关心,离不开各班班主任的大力支持,在此一并表示感谢。今后,我们将不断提升类似大型活动的质量,不断探索提高学生德育实效的新途径。

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篇1:古筝表演活动主持词开场白_开场白_网

范文类型:主持词,开场白,适用行业岗位:主持,全文共 1189 字

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古筝表演活动主持词开场白

【篇一】

会:尊敬的各位来宾

君:各位家长

会:各位老师

君:同学们

合:大家晚上好!

会:期盼已久的“XX年蓝天艺术中心古筝汇报晚会”终于到来了。

君:我们很荣幸能够站在这个舞台上主持节目,我是李佩君。

会:我是刘百会。回首和蓝天一起走过的路,真是感慨万千啊!

君:是啊!这里的老师既是严父又是慈母,在他们的精心培育下,我们一天天成长起来!会:这里有我们的泪水,也有我们的欢笑!

君:在这里我们播种了梦想,收获了喜悦!

会:这里记录了我们的失败,也收藏了我们的成功!

君:在这里我们不仅学到了“琴艺”还收获了友谊和亲情!

会:这里就是我们的家,记载了我们成长的点点滴滴!

君:在过去的一年里,我们用辛勤和汗水,换来了今天的成果。相信这和各位老师的耐心指导及爸爸妈妈的全力支持是分不开的。

【篇二】

甲:敬爱的各位家长,亲爱的学员们

乙:现场的观众朋友们

合:大家好

甲:我是本次活动演出的主持人

乙:我是本次活动演出的主持人

甲:经过一个学期的勤学苦练,天音艺校的全体师生精心排演了这台节目

乙:组织这次活动一方面是让我们的孩子有一个锻炼和展示的机会

甲:另一方面也是展示我校的办学成果,向家长,向社会汇报我们的成绩

乙:同时,也非常感谢家长们,还有热心的观众们在百忙之中前来观看我们的演出,谢谢你们。

【篇三】

各位家长。各位来宾,亲爱的小朋友们大家下午好!感谢大家在百忙之中来参加今天我们红韵筝坊的学习汇报演出,让我们在音乐的盛典中放飞自己的理想吧。

1。8。1建军节,不禁让我们回想起那段红色的岁月,也让我们想到了那些浴血奋战的英烈,还让我们想起了那首经典的[山丹丹花开红艳艳]请欣赏2人古筝连奏山丹丹花开红艳艳。

2。革命的胜利让我们心情激荡,当鲜艳的五星红旗在天-安-门前高高的飘扬映得北京的金山闪闪发光,我们走在社会主义的大道上,请欣赏5人古筝演奏{在北京的金山上}。

3。56个民族,56朵花,朵朵花儿灿烂在阳光下,下面请欣赏6级古筝独奏瑶族的舞曲。

4。红红的花儿映照在少年的脸上,少年的心中充满对音乐的渴望,请欣赏小提琴独奏,{花儿与少年]。

5。千山鸟飞绝,万径人踪灭,柳宗元给我们留下了一幅宁静空灵的画面,在那空山无鸟的意境中去感受去思考,请欣赏二胡演奏[空山鸟语]。

6。满载一船明月,平铺千里秋江,明日风回更好,今朝露宿何妨,让这曲[渔洲唱晚]为你带来些思古的情怀,请欣赏4级古筝演奏[渔洲唱晚]。

7。对望紫竹让人无限感伤,淡淡的紫色就好象一件梦的衣裳,朦胧,忧伤。请欣赏3人合奏[紫竹调]。

8。还记得那个背上箩筐采蘑菇的小女孩吗?还记得记忆深处这段熟悉的旋律吗?今天染我们重拾记忆吧!请欣赏小提琴演奏[采蘑菇的小女孩]。

9。春天的苗儿发了牙,春天的树儿开了花,春天的娃而乐哈哈,请欣赏4级古筝演奏[春苗]。

10。春天的花会开,春天桃花笑,春天的乐曲美妙的歌谣,请欣赏小提琴演奏[新春乐]。

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篇2:学校军训汇报表演主持词

范文类型:汇报报告,主持词,适用行业岗位:学校,主持,全文共 1950 字

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尊敬的各位领导、各位教官,亲爱的老师们、同学们:

大家上午好!

伴着灿烂的阳光,伴着嘹亮的军歌,伴着鲜艳的迷彩,伴着崇高的军礼,为期八天的军训生活拉上了帷幕。训练八天来,全体同学在紧张、有序、生动、和谐的气氛中接受了入学后第一次身体上的锤炼和意志上的考验,队列队形训练一丝不苟,军事思想教育时时渗透,宿舍内务整理规范有序,规章制度学习严肃认真,在这段激情燃烧的时日,教官们近乎完美的人格魅力,让我们对人民卫士有了新的理解和景仰;回响在操场上空的震天口号,荡漾着热血青年力争上游的壮志豪情,此时此刻,带着喜悦的心情,我们将训练成果在这里做出展示,接受领导检阅,希望大家能够聚精会神,认真表演,展示精彩,各显风流!

首先请允许我介绍参加今天军训汇演活动的学校领导,他们是: xx职业中专学校校长,副校长,副校长副校长,政教处主任,总务处主任,教导处主任,生产实习处主任,办公室副主任,办公室副主任,招生就业处副主任,招生就业处副主任,安全办公室主任,政教处副主任,教导处副主任,团委负责人。

让我们再次以热烈的掌声对各位领导的到来表示欢迎!

下面我宣布,xx职业中专学校20xx年新生军训汇报表演现在开始!

大会第一项,升国旗。

升旗仪式现在开始,请全体起立(教官:国旗队出旗)……升国旗、奏国歌

礼毕,各位领导请就坐。

是雄鹰,就该在浩瀚的天空翱翔;是骏马,就该在广阔的大地驰骋,如今的新同学,经过八天的军训,在思想和行为上已经成为新战士,战士自有战士的情怀,战士该有战士的英姿,同学们,面对眼前鲜艳的五星红旗,请鼓起你进取的勇气,面对主席台上领导欣赏的目光,请亮出你班级的精彩,让胸中鼓荡的豪情飞上蓝天,用脚下有力的足音叩响大地!

现在进行大会第二项:新生军训汇报表演.

(教官:)

英姿飒爽,激情飞扬;铿锵玫瑰,闪亮登场。迎面向我们走来的是不让须眉的巾帼红颜,这是一支由学前教育、铁路运输服务、旅游与酒店管理、服装制作与营销专业的同学组成的队伍,朝气蓬勃是她们的标志,气宇轩昂是她们的象征,整齐划一是她们的表现,经过骄阳的考验,她们学会了坚持;经过大雨的洗礼,她们学会了忍耐;经过失败的辛酸,她们学会了团结。在这里,她们燃烧起斗志的火焰;在这里,她们吹响青春的号角;谁说女子不如男,她们正在用行动向我们证明。今天,在这春风和煦的日子里,她们将团结一致,协力为大家带来一场精彩绝伦的军训表演。

接下来是特色科目汇报表演

青春伴随军歌嘹亮,朝气闪耀军中绿花。现在为我们表演的是女生韵律操方队,瞧!她们精神饱满,有着水的灵性,火的热忱,一朵朵铿锵玫瑰,绽放着青春的光芒,展现着别样的风采。

如猛虎下山,似蛟龙探海,一招一式尽显英雄本色,你现在欣赏到的是刚劲勇猛,威震八方的男子军体拳表演。这是来自学校机械加工、电子技术和汽修专业的同学们。弓步冲拳,虚步砍肋,穿喉弹踢, 彰显出这群热血男儿的铮铮铁骨;马步横踢,反弹侧击;内拔下勾,弓步靠掌,无不显示出他们顶天立地的男子气概。他们扬起青春的激情,燃起昂扬的斗志,为梦想拼搏,为青春添彩;怀揣一颗永不服输的心,为胜利而不懈奋斗。……

通过方才的表演,我们看到,短短八天,涓涓细流,汇成江海;莘莘学子,百炼成钢!八天的军训中,涌现出了一大批表现突出、成绩优秀的学员。下面让我们以热烈的掌声有请学校副校长(校长)宣读优秀学员名单!大家欢迎!

请获奖同学依次上台领奖。

请在坐领导为优秀学员颁发优秀学员证书。让我们以热烈的掌声对荣获优秀学员称号的同学表示祝贺。

学员表现好,全凭教官教;教官作风硬,全凭领导好!在军训的八天里,学校领导一直关注着新生教育和军训工作,下面有请学校副校长(x校长)做军训总结讲话。大家欢迎!

谢谢刘校长给大家进行的精彩讲话,让我们再一次用掌声感谢学校领导对我们的关心与厚爱!

军训是一种充实,它填充了我们青春的一道空白,在我们的人生道路上,写下了灿烂的一笔。

军训是一种磨练,一种考验,磨练了我们的意志、考验了我们的毅力。 军训也是一笔财富,教会我们如何去面对困难,如何去战胜困难,开阔了我们的胸襟,帮助我们树立了正确的人生方向。

回首军训,我想在这里代表全体同学道一声感谢。感谢与我们风雨同行的教官,感谢与我们同甘共苦的班主任老师,你们严格,却不失和蔼,让我们用军人的标准严格要求自己;你们恩威并济,用温情诠释铁律,让我们自愿去遵守纪律,争取荣誉。我们衷心地祝愿各位教官工作顺利,各位老师身体健康,万事如意!

同学们,八天的军训尽管短暂但是对我们的意义确是深远。希望全体同学在今后的生活中能发扬军人的优良传统和作风,迎着时代的召唤,奋勇向前!

xx职业中专学校20xx年新生军训汇报表演就到此结束了,下面请全体齐唱歌曲《团结就是力量》,让我们在这激情昂扬的歌声中说再见吧!(有请教官)

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篇3:模仿秀活动总结_活动总结范文_网

范文类型:工作总结,全文共 1309 字

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模仿活动总结

一、指导思想

为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,丰富我校师生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校全体师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供锻炼自己、展示自己的机会,在学校领导大力支持下经校团委、学生会研究,并报校党委批准,决定在我校举办杯校园歌手模仿秀大赛,激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。

二、本大赛的主题:

弘扬优秀文化艺术倡树现代文明新风

展示灿烂青春风采塑造我校青年形象

三、组织工作

(一)成立杯校园歌手模仿秀大赛组委会,负责本次活动总体设计以及活动的统一组织和协调工作。具体组织实施由组委会秘书处负责,秘书处设在团委、学工处。活动采取学工处、团委、宣教处、各部及相关单位承办、协办的方法。

组长:娄明、王欣

成员:王海山、杨锋、李岩、姚梦、刘金、孙刚、李艳丽、陈树森、王劲、刘容周、宫长久、王宜路等

(二)组委会下设宣传组、活动竞赛组、联络协调组、后勤保障组、安全保卫组,负责日常事务和具体协调工作。

宣传组:凌明亮、任云彦

活动竞赛组:刘金、孙刚、李艳丽

联络协调组:王海山、李岩、姚梦

后勤保障组:宫长久、王宜路

安全保卫组:陈树森、王劲、刘容周、

四、活动时间:

4月7日下午6:30

五、活动内容:

校园歌手模仿秀大赛参赛曲目要能反映当代大学生积极向上的精神风貌,崇高的理想追求,高雅的审美情趣,丰富的精神生活。鼓励大学生自主创作校园歌曲,对于演唱原创歌曲的选手将酌情加分。比赛分为专业组和业余组。专业组为音乐学院,普通学院学生为业余组。每首歌曲演唱时间原则上限制在6分钟以内,每人限唱一首。要求:各院选出一名歌手,严格把关,报名日期截止:*月*日

六、活动要求:

1、各部要高度重视本次活动的工作,采取切实可行的措施,加强对该活动的组织领导,充分调动广大同学参与的积极性,使学生在活动中得到锻炼,确保整个艺术节活动的质量和效果。

2、做好本模仿秀的舆论宣传工作,要充分利用各种宣传阵地,及时搞好宣传,加大宣传力度,扩大活动影响,促进活动顺利开展。

3、各承办单位要认真负责,善始善终。活动前宣传到位,广泛发动;活动中严密组织,有条不紊;活动后认真总结及时汇报活动情况。

4、各承办单位应按照组委会的要求组织活动,并及时汇报活动进展情况,如遇困难可提请组委会协助解决。

七、活动金费

本届大学生艺术节各分项活动的经费分两种渠道进行筹集:一是由承办单位根据报名情况制定获奖方案和活动经费,部分从学生活动经费中列支;二是采用冠名、协办等方式争取社会力量的支持,保证所承办活动的顺利进行。各单位要对参加艺术节各项比赛的选手提供必要的物质、时间等方面的保障。

八、活动形式

本届艺术节各项活动依据项目的实际情况采取主办、联办等形式,每项活动落实到具体单位并由专人负责,我院负责组织协调。

九、总结表彰

1、本届大学生艺术节分为比赛项目和表演项目。各设一等奖4名,二等奖6名、其余为三等奖。奖品由评委及我院领导颁发

2、根据各单位在各项活动中组织报名、选手参赛、获奖情况等,评出4个优秀组织奖。

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篇4:《骑马打仗》团队晨会表演小游戏方案_团队游戏_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:游戏,全文共 571 字

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骑马打仗团队晨会表演游戏方案

一、时机:穿插于团队活动表演节目中。

二、道具:白纸数张、彩色笔(或白板笔)二支、胶带。

三、人数:每组推派一男一女,每次二组人马交战。

四、队形:不拘,但二组代表出列站两边。

五、歌词(指导语)

前言:为了让各位回味儿时的游戏,并建立亲密的男女关系,请每组能挑选二位精英为代表,一位男的必须是身高170公分,体重55公斤以下者,而另一位女的必须是杨贵妃般身段(155公分、50公斤以上)。

动作:以男背女方式进行,去抢对方女孩子背后所贴的成语并念出来。

六、实施方法:

1、事先写好所需成语纸张(可分给学员去写),而成语最好是四个字一句,愈逗趣愈好。

2、选派代表并将纸贴在女孩子背后(纸是覆盖着)。

3、事先沟通每组做啦啦队。

4、比赛以谁先抢到对方纸并念出成语者为优胜。

5、执行奖惩办法:

⑴胜者男的得到对方“女”的Kiss,女的有权出题叫对方男的做任何动作。

⑵输者男的伏地挺身5下,女的蛙跳3下。

6、如果学员兴致高,可再进行挑战赛或循环赛。

七、注意事项:

1、办法事前应说明清楚。执行时避免不公平。

2、比赛进行前应先检视女孩子的手指甲是否过长。(怕刮伤)

3、现场的气氛应刻意营造(利用两队或两边的竞争)、

4、现声必备药箱。

事实也证明,骑马打仗可以带动早会的气氛和上班族的积极性,调动公司员工的干劲,加强团队成员之间的协作能力。

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篇5:戏剧表演活动主持人串词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 2776 字

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男:尊敬的各位领导 老师 女:亲爱的同学们

男:大家

合:下午好

男:这里是由南京晓庄学院校团委主办 文学院分团委承办的 南京晓庄学院 大学生戏剧表演大赛 比赛的现场 我是主持人袁昊

女:我是主持人冯静 新的一年 新的起点 新的目标 新的征程 在这里 我们再次代表文学院祝各位老师同学在新的学期里每天都有好心情!那么在猪年新开始的这个学期里,袁昊,你想马上有什么呢?

男:当然是马上有对象了。当然,如果又能够马上有钱有身材有成绩,那就更好了!好的,言归正传,本次戏剧表演大赛作为艺术展演活动之一,各组织单位紧紧围绕“我的中国梦”主题进行策划与开展,取得了良好的成果。

女:没错,我们马上就要一饱眼福了,看看会有怎样精彩的表演等着我们,真的让人非常的期待。

男:那首先请允许我介绍今天到场的评委以及嘉宾 他们分别是

女:同时到场的还有各学院的分团委书记和学生会主席 再次让我们用热烈的掌声欢迎各位的到来

男:在今天的比赛中,我们还特别开通了人人墙的互动方式。大家可以手机访问地址

女:或者是手机编辑短信内容发送至1069 0086 0244 961

男:好了,听到现在,相信各位一定和我一样迫不及待地想要看看到底有怎样精彩的表演在等着我们。

女:哎对了,我听说你喜欢看>

男:这你都知道啊,我每年寒暑假都要温习我的>,我最喜欢的就是单纯善良的紫薇姑娘了.

女:那今天你的好运来了,你的紫薇姑娘来到了我们的现场.有请行知学院的汤静等同学带来>

男:掌声有请

男:你是风儿我是沙。(边走边唱)看完他们的表演,我想我以后的寒暑假不仅要看紫薇姑娘,更要重点关注容嬷嬷了。诶,冯静,今年春晚中的小品《扶不扶》你还有印象吗?

女:我当然还记得啦!那是一个很精彩的小品,风趣幽默的对话背后却是全社会热议的话题——老人跌倒了应不应该扶?

男:确实,在当今社会,扶不扶、救不救这种本来应该毫不迟疑就得出结论的小问题 却成为了困扰全社会的大问题,现代人的道德受到了前所未有的考验与挑战,我们应该呼吁全社会行动起来改正这种不良风气。 女:说得没错!接下来请大家观看由行知学院周岩等同学带来的相声表演《救不救》,大家掌声欢迎!

男:看过这个精彩的相声表演,相信大家都已经就扶不扶、救不救这问题得出了自己的结论,我也相信大家身为一名大学生都会成为新世纪的道德好公民。

女:诶,袁昊,你还记得你高三时候的学习生活吗?

男:那样的学习经历我想我一辈子的忘不了,记得那时课间的休息都是那样的奢侈!但是有这样一句话,没经历过高三的人生是有缺陷的人生,辛勤汗水的背后终有丰厚收获!

女:是啊!人这一生,最不能失去的,就是一颗励志的心!

男:接下来请观看由物电院温秀蓉等同学带来的表演《我要考学》,掌声欢迎!

男:感谢物电院同学给我们带来的欢声笑语。

女:(报分)

男:诶,冯静,你最近有看那个约网友见面的新闻么?

女:还真别说,我昨晚还看见一个呢,说是一个少年约见网友,本以为是一个漂亮的妙龄美女,结果一见面发现居然是个体态臃肿的老大爷。

男:哈哈,那估计是把这个小伙子吓坏了,其实这样的乌龙事件还真不少,接下来就让我们看看由徐巧月等同学带来的情景剧《翠花》 女:掌声有请!

袁:看来以后上网是得更加小心谨慎了

(报分)

女:哎,我怎么觉得你今天主持的不在状态啊?

男:果真被你发现了,我现在可是非常紧张啊。

女:嗨~,你又不用上台演话剧你紧张什么啊?~

男:这你就不知道了,今天站在台上的都是各路的精英啊,我不如人家。 女:不如谁啊?

男:航天英雄杨利伟38岁飞天,丁俊晖15岁拿世界冠军,贝多芬4岁开始作曲,葫芦娃生下来就能打妖精,人家一个个都这么大的成就,您说我能不着急吗?

女:好啦好啦,看你这瞎担心的,咱俩就不要在这里偷偷说人家台词了,还是有请社发院的陈天,张平同学为我们带来这段经典的相声《奋斗》 掌声有请

女:谢谢陈天 张平两位同学给我们带来的精彩演出

男:(报分)

女:说起奋斗啊,我突然想到上学期期末,全校同学在图书馆奋斗的场景,要奋斗得先占座,占座过程中当然也包括各种啼笑皆非的好玩事儿。 男:那接下来请观看由文学院张沛沛等同学为我们带来的表演《占座》,大家掌声欢迎!

男:我突然觉得,没准在图书馆占座还能占出一段奇缘。

女:(报分)

男:冯静,你知道去年排名第一的年度热词是什么吗?

女:这可难不倒我,大家一定都知道20xx年的年度最热词当然是中国梦。 男:我当然知道你知道,因为中国梦是属于我们每个人的梦。

女:说的真好,那么接下来就让我们一起来看看生化环院的同学们他们心中的中国梦。

男:掌声有请!

女:为了实现我们心中的中国梦,我们一定要不断努力。

男:(报分)

女:袁昊,你现在还会写信吗? 男:那是属于小时候的美好回忆了,现在谁还写信啊?

女:说得也是,可是,属于写信时代的美好回忆与温情,可能一辈子都不会再出现了。

男:那我问你一个问题,如果你的一生都在和一个人通信,你会是什么感受呢?

女:一辈子都在和一个人通信,那不太可能吧?

男:那可说不准,接下来就让我们看看一辈子都在通信的两个人他们会发生什么故事。收信快乐,掌声欢迎!

男:我想,看了收信快乐,大家一定都会想到那个曾经和自己写过信的人,我相信你们之间的美好回忆也一定会随着时间沉淀。

(报分)

接下来,我们看由文学院带来《娘仨的幸福生活》

冯:哎,袁昊,你觉得今天的戏剧表演怎么样?

袁:精彩,实在是太精彩了,连我这种没有什么戏剧细胞的人都忍不住惊叹,而且我发现大家的入戏感都非常的强。

冯:你说得没错,戏剧艺术呀,特别需要我们解放自己的天性,完美地投入到戏剧之中。那接下来我们听听看专业的评委老师给我们怎样的点评。有请南京市群众艺术文化馆 栾戈平导演进行点评.

袁:感谢栾导带来的精彩点评,相信大家对戏剧艺术一定有了一个更加深刻而独到的见解。

(报分)

到现在我们各选手的得分都已经出炉了。

下面就要进入到我们最最激动人心的颁奖环节了。

女:下面我宣布,获得三等奖是,有请颁奖嘉宾 为获奖团队代表颁奖。

男:感谢„„,再次祝贺获奖单位。我宣布,获得二等奖的是,有请颁奖嘉宾 为获奖团队代表颁奖。

女:获得艺术展演 戏剧表演 一等奖的 是 „„

有请颁奖嘉宾_______________ 为获奖团队代表颁奖。

男:再次感谢我们的颁奖嘉宾,也再次祝贺以上的获奖单位。

男:我们每个中华儿女的心里,都有着一份对梦想不变的执着。

女:那是铭记在心的中国梦。

男:也许,在我们追寻中国梦的旅程中,会遇到这样,或者那样的问题,比如道德滑坡,又比如令人心碎的恐怖暴力.

女:但是我相信,只要我们每个人不断努力,不忘初衷,中华民族的伟大复兴一定就快实现.

女:今天,我们用戏剧来演绎青春

男:今天,我们用青春来追逐梦想

女:南京晓庄学院大学生戏剧表演大赛到此结束

男:感谢您的观看

合:再见

女:有请各位领导嘉宾,参赛人员还有我们辛苦的工作人员一起上台合影留念。

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篇6:2024年表演活动策划方案

范文类型:方案措施,全文共 1060 字

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一、宣传背景

我院于去年10月份主办第一届管院达人秀,反响颇大,受到各方关注。也将隐藏于经院深处的达人一一发掘出来,为他们提供了展现自我的平台。达人秀,顾名思义,没有任何门槛,不限任何才艺。“只要你可以,达人就是你。”如今,随处可见招募达人的标语,由东方卫视主办的《中国达人秀》收视率颇高,以及最近的“芬达校园达人秀”,也受到了各高校学生的高度好评。为发掘经院更多达人,管理技术学院主办“第二届管院达人秀”,为达人们提供一个展现自我的舞台。

二、宣传目的

挖掘校园达人,为达人们提供一个展现自我的舞台。如今,经院并未出现任何与达人相关的活动。管理技术学院分团委学生会是唯一一个举动“达人秀”的单位。为让更多有才能的同学登上舞台,现我们面向全校招收报名对象。我们旨在让更多学生了解“管院达人秀”,参与“管院达人秀”。

三、宣传方式

1、 基本宣传手段

1) 宣传海报(15+12+4),孙雨薇,王弘章,生活部粘贴

2) 宣传板(电脑制作一块),杨晓意,吴晶

3) 制作卡通人物(至少10种不同样式),孙雨薇,谢冬冬,实践部全体(50份)

4) 联系校广播台,锐捷客户端,乐望林,杨丹,

5) 在校车上贴海报,外联部

6) 联系轮滑协会,帮忙拉横幅围绕藏龙大道走。

7) 学生会成员骑车拉横幅围绕藏龙大道,宣传部全体

8) 联系大学生艺术团,文艺部

2、 管理技术学院

1) 微博、班QQ群、安排干事进班宣传

杨晓意(金融Q1131、金融Q1132)、覃鹏(金融Q1133)、欧大旷(国贸Q1131、国贸Q1132)、王婷(营销Q1131、营销Q1132)、胡朝霞(电会Q1131、电会Q1132)、郭凤平(注会Q1131、注会Q1132)、吴晶(注会Q1133)、张宝全(电子Q1131、计应Q1131)、黄紫妍(酒店Q1131、酒店Q1132)、乐望林(烹饪Q1131、烹饪Q1132)、徐方琪(广告Q1131、广告Q1132)

2) 联系管院社团联,胡新宪

3、 本院

1) 在彩虹桥和八角亭下的路上制造大幅地标,王弘章和徐方琪一人做一幅,女生部粘贴

2) 在八角亭下发放气球(在气球下挂卡片),张娜,吾方梅,生活部

3) 晚自习后,在八角亭下发放荧光棒(在荧光棒下挂卡片),胡朝霞,刘臣斌,女生部

4) 在一粟堂、三清园食堂门口发放宣传单页(预估1000份),办公室安排

5) 联席本院社团联,吴晶

6) 在“经院资讯”群上发布消息,请各院系宣传部部长帮忙宣传

4、 法商学院

1) 在逸夫楼、艺术大楼处发放宣传单页、气球、荧光棒,具体同上

2) 联系法商社团联,唐晓虹

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篇7:表演评分细则

范文类型:细则,全文共 1286 字

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为加强全国各体舞院校、体育舞蹈协会、俱乐部、培训中心教师队伍建设,提高教师队伍整体素质,完善体育舞蹈教师资格制度,促进教师专业化,根据《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》和《实施办法》,制定体育舞蹈教师资格考试标准。体育舞蹈教师资格考试标准是从事体育舞蹈教师职业的最基本要求,是进行体育舞蹈教师考试的基本依据。

一、考试目标

体育舞蹈教师资格考试主要考查申请教师资格人员从事教师职业所必需的职业道德、专业知识与基本能力。

1. 具有先进的教育理念;良好的法律意识和职业道德;具有从事教师职业所必备的科学文化素养和阅读理解、语言表达、逻辑推理和信息处理等基本能力。

2.掌握教育教学、学生指导和舞蹈培训机构管理的基本原理知识,并能正确解决教育教学中的实际问题。

3. 具备学科教学能力,掌握拟任教学科或专业领域的基本知识,掌握教学设计、教学实施和教学评价的基本原理和方法,并能在教学实践中正确运用。

二、体育舞蹈教师等级

根据《人力资源和社会保障部、教育部联合印发教师职称制度改革指导意见的通知》和国家体育总局颁发的《体育教练员职务等级标准》的通知精神,结合目前体育舞蹈行业特点及国际体育舞蹈教师等级标准,经过中国体育舞蹈教师协会专家组充分调研论证,决定把体育舞蹈教师设为四个等级,分别为三级、二级、一级和高级。

三、体育舞蹈教师报考条件、考核内容及认定标准

1.教师报考条件

三级教师:具有良好的思想品德和身体素质,年满18周岁,中专以上学历,无传染性疾病,无精神病史。

二级教师:已取得三级教师资格证书一年以上。

一级教师:大专以上学历,且已取得二级教师资格证书二年以上。

高级教师:本科以上学历,且已取得一级教师资格证书三年以上。

2.考试内容及达标要求

3.考试内容见中国体育舞蹈教师协会制定的《和考试试题大纲》和中国体育舞蹈联合会制定的《全国体育舞蹈等级考试培训教材》。

4.关于体育舞蹈教师科目免考的说明.

4.1体育舞蹈及相关专业出身,已持有教育行政部门颁发的《教师证》,可直接申请体育舞蹈二级教师证。

4.2非体育舞蹈及相关专业出身,但持有教育行政部门颁发的《教师证》,可免考《教育学》和《教育心理学》。

4.3 持有它协会体育舞蹈教师证的,通过《教育学》和《教育心理学》考核后,根据其舞蹈技术水平,可申领中国体育舞蹈教师协会相应的教师等级证书。

四、教师证考试流程

1.考试单位:中国体育舞蹈教师协会教师委员会

2.组织方式:教师证二级和三级的考试由中国体育舞蹈教师协会授权的考点组织,考生可登陆中国体育舞蹈教师协会官网查询考点信息。报名教师资格考试时,先填写《中国体育舞蹈教师协会教师证申请表》,提交电子档身份证、六万以上像素数码照片、毕业证复印件.具体考试时间、地点和考官由各考点组织安排。

五、费用:

1.教材费(包含《教育学》、《教育心理学》、《和考试试题大纲》),共计100元

2.考试费:

教育学 :50元

教育心理学:50元

技术等级考试:200元

3.证书费:30元

六、附则

1.本办法细则是体育舞蹈教师资格考试大纲的依据。

2.本办法从颁发之日起试行。

3.本办法由中国体育舞蹈教师协会负责解释。

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篇8:2024年表演活动策划方案

范文类型:方案措施,全文共 1684 字

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1.主题要单一,继承总的营销思想

在策划活动的时候,首先要根据企业本身的实际问题(包括企业活动的时间、地点、预期投入的费用等)和市场分析的情况(包括竞争对手当前的广告行为分析、目标消费群体分析、消费者心理分析、产品特点分析、等)做出准确的判断,并且在进行SWOT分析之后,扬长避短地提取当前最重要的,也是当前最值得推广的一个主题,而且也只能是一个主题。在一次活动中,不能做所有的事情,只有把一个最重要的信息传达给目标消费群体,正所谓“有所为,有所不为”,这样才能把最想传达的信息最充分地传达给目标消费群体,才能引起受众群关注,并且比较容易地记住你所要表达的信息。

2.直接地说明利益点

在确定了唯一的主题之后,受众消费群体也能够接受我们所要传达的信息,但是仍然有很多人虽然记住了广告,但是却没有形成购买冲动,为什么呢?那是因为他们没有看到对他们有直接关系的利益点,因此,在活动策划中很重要的一点是直接地说明利益点,如果是优惠促销,就应该直接告诉消费者你的优惠额数量,而如果是产品说明,就应该贩卖最引人注目的卖点,只有这样,才能使目标消费者在接触了直接的利益信息之后引起购买冲动,从而形成购买。

3.活动要围绕主题进行并尽量精简

很多策划文案在策划活动的时候往往希望执行很多的活动,认为只有丰富多彩的活动才能够引起消费者的注意,其实不然,其一,容易造成主次不分。很多市场活动搞得很活跃,也有很多人参加,似乎反响非常热烈,但是在围观或者参加的人当中,有多少人是企业的目标消费群体,而且即使是目标消费群体,他们在参加完活动之后是否纷纷购买产品?目前一些策划者经常抱怨的一个问题就是围观者的参与道德问题,很多人经常是看完了热闹就走,或者是拿了公司发放的礼品就走了。其实这里的问题就在于活动的内容和主题不符合,所以很难达到预期效果,在目前的市场策划活动中,有一些活动既热闹,同时又能达到良好的效果,就是因为活动都是仅仅围绕主题进行的。其二,提高活动成本,执行不力。在一次策划中,如果加入了太多活动,不仅要投入更多的人力物力和财力,直接导致活动成本的增加,而且还有一个问题就是容易导致操作人员执行不力,最终导致案子的失败。

4.具有良好的可执行性

一个合适的产品,一则良好的创意策划,再加上一支良好的执行队伍,才是成功的市场活动。而执行是否能成功,最直接和最根本地放映了策划案的可操作性。策划要做到具有良好的执行性,除了需要进行周密的思考外,详细的活动安排也是必不可少的。活动的时间和方式必须考虑执行地点和执行人员的情况进行仔细分析,在具体安排上应该尽量周全,另外,还应该考虑外部环境{如天气、民俗}的影响。

5.变换写作风格

一般来说,策划人员在策划案的写作过程中往往会积累自己的一套经验,当然这种经验也表现在策划书的写作形式上,所以每个人的策划书可能都会有自己的模式。但是往往是这样的模式会限制了策划者的思维,没有一种变化的观点是不可能把握市场的。而在策划书的内容上也同样应该变换写作风格,因为如果同一个客户三番五次地看到你的策划都是同样的壳子,就很容易在心理上产生一种不信任的态度,而这种首因效应有可能影响了创意的表现。

6.切忌主观言论

在进行活动策划的前期,市场分析和调查是十分必要的,只有通过对整个市场局势的分析,才能够更清晰地认识到企业或者产品面对的问题,找到了问题才能够有针对性地寻找解决之道,主观臆断的策划者是不可能做出成功的策划的。同样,在策划书的协作过程中,也应该避免主观想法,也切忌出现主观类字眼,因为策划案没有付诸实施,任何结果都可能出现,策划者的主观臆断将直接导致执行者对事件和形式的产生模糊的分析,而且,客户如果看到策划书上的主观字眼,会觉得整个策划案都没有经过实在的市场分析,只是主观臆断的结果。

最后,一次促销不可能达到巨大的效果,也不能因此就建立起名牌,所以千万别想通过一次活动解决所有的问题,一次活动只能主要解决一个问题,在品牌的建设和商品的销售上,只有坚持正确的营销思想,并且在此思想下在适当的时间和适当的地点进行适当的促销活动,才能使企业更快更好地继续发展下去。

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篇9:关于文艺表演晚会的活动总结

范文类型:工作总结,全文共 898 字

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流光溢彩,万众期待。x月6日晚上,在柳州市艺术中心大剧场里,那多彩炫目的舞台、优美动人的舞姿、自豪欢唱的歌声和热情如火的观众共同演绎属于我们十一冶人的精彩。

火红的中国结编出美丽的画卷,拉开了集团公司20xx年度表彰会暨“喝彩十一冶、加油十一冶”文艺晚会的序幕。一个个精心编排的节目或回首公司发展征程,或展现公司干部员工奋勇争先、辛勤工作的画面,或描绘公司发展宏伟蓝图,尤其是舞台中间大型LED屏幕播放的精美视频与精彩节目遥相辉映,向观众呈现一场美伦美焕的视听盛宴。最难忘记,那从集团公司分布在海内外近百个项目部(分公司)传回的一段段“十一冶加油”视频,“十一冶加油”的声音响彻全场,真切感人、令人振奋,激荡在心中的是属于我们十一冶人的共鸣。

历时一个半小时的晚会,给我们带来无限的精彩和深深的感动。倾力打造的《十一冶集团公司宣传短片》让我们为身为十一冶人而自豪;《十一冶人谱新篇》敲打出公司铿锵有力的前进步伐;融街舞与现代舞于一体的《工地节奏》告诉人们精品如何铸就,铁军如何练就;那幽默诙谐的《名人风》带给人的是欢乐;回顾公司重组前的艰难岁月、再现改革重组后的跨越发展和对未来发展的坚定信心,《在路上》为我们倾情演绎;欢快舞步、甜美笑容,跳出我们《当代十一冶人的欢乐》;青春活力,《加油歌》唱出十一冶人的心声,舞出十一冶人的气魄;面对艰难险阻,我们勇往直前,展望发展蓝图,我们共同《奋进》;那轻盈细雨润荷心《细雨心荷》让我们感受到柳州城市职业学院学子们对集团公司给予的帮助和机遇的感激之情;《祖国不会忘记我》唱出十一冶人的豪迈之情;山川为伴,四海为家,《我们是自豪的建设者》;当我们齐唱《十一冶集团之歌》时,心中那一份对企业深深的感情,化为了奋勇前行的无限动力。

“今晚的演出真的很震感,内心充满着感动,感受到了十一冶的精神和力量,真的非常了不起。”一位员工家属观看演出后道出了真切的感受。演出结束后,不断有员工询问演出光碟什么时候出来,能不能给自己发一份,与亲朋好友分享,留下珍贵的记忆。成功的演出不仅感动了现场观众,柳州电视台还在黄金时间的《柳州新闻》进行了新闻报道,在柳州人民中引起了广泛关注。

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篇10:公司文体表演解说词推荐_解说词_网

范文类型:导游词,适用行业岗位:企业,全文共 4443 字

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公司文体表演解说词推荐

序曲:红旗颂

男:百年华诞我们共庆,美好家园我们共建。在迎来百年华诞的今天,我们在这里祝愿*厂传承百年创业精神,引领跨越发展潮流。女:伴着悠扬的弦律,踏着时代的鼓点,欢乐写在脸上,祝福藏在心间。由800名*学校学生组成的《红旗颂》方队,拉开了百年庆典文体表演的序幕,庄严而凝重的《红旗颂》乐曲,把**员工对祖

国的热爱淋漓尽致的表达出来。

男:看,此时的广场上出现了一面巨大的鲜红旗帜,她就像一簇簇燎原的星火,又像是一团永不熄灭的火焰。

女:红旗引路,我们充满信心,红旗飘扬,我们充满希望。

男:红旗引路,自有曙光在前;红旗把我们的精神温暧,五星红旗把我们的力量凝聚。

女:现在展现在我们面前的是“1905”,一个充满希望,一个充满想像,一个充满初生时的萌动的数字,一个令人难忘、令人回味的年份,仿佛让我们品味创业的坎坷和艰辛。

男:“1905”,这是对最真诚的回望。

女:“1905”,是一个起点;“1905”,又是一段历史。这段历史是迂回和变迁,是沧桑与辉煌!

男:随着乐曲的流淌,场上学生的跑位。现在场上800名学生用红色彩球组成了阿拉伯数字“2017”,寓意在2017年迎来了自己的百年华诞;“2017”由红变黄、由黄色演变成蓝色的海洋。

女:从1905到2017,它昭示着由小到大,由弱到强,以几代人的不懈努力和追求,成就了光荣与梦想,也让“蓝”成为中国万里铁道线上最亮丽的风景。

男:百年薪火在传承,百年壮志在成长。百年风雨沧桑,**人雄心勃勃,倾力于国家铁路事业,追求更快、更高、更强!

女:“100”作为一个数字也许不能激起多少想像,但一旦与发展史相连,它顿时焕发出不平凡的光芒。800名学生在会场中意气风发,斗志昂扬,用红色彩球组成了阿拉伯数字“100”的字样,极具动感的红色彩球穿插其间,象征着百年来弦歌不辍,历久弥新,光彩永恒。

男:这是一个令人魂牵梦萦的场景。请看,广场中央“百年厂庆”这四个大字出现在我们的面前,与我们的心律一起跳荡。我们祝福你啊!“!”

女:,祝福你走过百年沧桑,风采依然。

男:是啊,一百年来,见证了中国铁路的萌发历史,经历了民族抗争的战火洗礼,铸就了工人阶级的不屈品质。

女:一百年来,伴随着我国铁路建设的步伐,为中国铁路民族工业的发展谱写了一曲曲新的历史篇章。

合:又见红旗,跳动的旗帜穿越一百年的历史,正带领我们奔向又一个崭新的明天!

第一乐章:“希望之光”少儿运动操表演(由东向西)

男:我们的孩子向我们走来,我们的明天向我们走来,我们的希望向我们走来。

女:随着动感十足的“go、go……”音乐响起,由学生组成的乒乓球、羽毛球方队来了我们的面前,朝气蓬勃的身影、天真浪漫的笑脸,为百年华诞的带来了生机、活力和希望。

男:他们是祖国的花朵,是明天的希望,他们代表着全体先行小学生的心愿,祝贺**100大庆,祝贺,更加美丽辉煌;祝贺,永远蓬勃向上!

女:东方风来满眼春。他们的祝福,是为我们的奋斗喝彩;他们的旋律,是让我们把理想唱响,更是激励我们去追求春天的希望。

男:小朋友们意气风发,气宇轩昂,她代表了我们的明天,我们的未来,将郁郁葱葱,充满力量。

女:他们以足球、羽毛球、乒乓球的运动姿态和充满活力的拉丁舞,祝愿百年事业兴旺,员工安康。

合:他们用纯真的笑脸畅想花团锦簇的前程和无限美好的未来,他象征了百年如花的岁月,他象征着儿女志存高远的不凡气象。

第二乐章:“青春活力”韵律操表演(由东向西)

男:长江在舞,黄河在笑,古老的运河涌动着青春潮。

女:你听,潮声里唱着那健身的歌;你听,歌声里淌着那健康的调!

男:青春的节拍那么热烈,青春的脚步那么轻快!

女:*中学学生组成的青春韵律操把时代的节奏、青春的节拍巧妙的融合在一起,为百年庆典,把青春的活力奏响。

男:由400名身穿红色运动装的学生组成的健美操方队,阵容气势雄伟,舞蹈设计独具匠心,舞动的红色旋律象征着勃勃生机,伴着节奏鲜明动感强烈的韵律操,汇成了运动的海洋。

女:这是欢乐的祝愿,这是汇聚的吉祥,这是甘醇的祝福,这是团结的力量,这是祝福心声在跳荡。

男:健康和美丽是每个人追求的目标。青少年学生青春靓丽,好象早晨八九点钟的太阳。

女:他们用队形的变化来把运动的旋律飞扬,把青春的活力吟唱。为我们展现了年轻人热情洋溢、激情似火的情怀。他们积极向上、奋发图强,他们不愧是祖国未来的栋梁。

男:现在,场上的学生们用整齐的队列摆出了阿拉伯数字“100”的字样,这红色的“100”在给我们带来赏心悦目的艺术享受的同时,也寓意了百年将永远与青春同行,跨越自身发展的艰难与险阻,实现中国铁路的光荣与梦想。

女:青春的活力让我们深深回味,回味生命的美丽和青春的豪放;

男:青春的美丽让我们激情澎湃,澎湃中涌动着创造的冲动和梦想。

女:这是一群昂扬的中学生,他们眉宇间展现着青春的豪迈,步伐中流淌着青春的活力。

男:这是一群充满激情的中学生,内心中展现着对真情,怀着对未来的美好向往。

合:共同祝愿我们的:跨越时空,走过沧桑,在改革、开放的市场经济中,书写一篇篇振兴新乐章。

第三乐章:“锦绣车城”职工健身秧歌舞比赛(由东向西)

男:听,乐曲悠扬;看,舞步轻盈,这是工厂女职工向我们展示自己时尚的美丽和健康的向往。

女:450名女职工,轻歌曼舞,神彩飘逸,这是女职工用心抒发着自己升腾不息的憧憬和向往。它以它独特的轻巧、灵秀和美丽的旋律吸引着我们的目光。

男:跨越百年,历史成就了;

女:沧海横流,巾帼英雄创造了最为美丽的彩虹。

男:如同健身需要付出劳动一样,在创造中成长丰满,用新的理念新的策略,团结奋斗、开拓进取,强基壮能、优特争先,与市场较量,与装备较量,也与自己较量。

女:在博弈的历史中延续;在博奕的凯歌中礼赞,在百年创造中成长,在奋斗明天中辉煌。

合:她将以充沛的精力和智慧,率先引领大功率内燃机车发展潮流,面向高科技、多元化,做精做优,做大做强!

第四乐章:“流金岁月”退休职工健身球操表演(由东向西)

男:缤纷彩球空中舞,优美旋律手中花。

女:现在场上出现了一群精神矍铄的老年人队伍。她们莫道桑榆晚,为霞尚满天。

男:她们是*街办的老年健身操队,是所有热爱生活、热爱健身的老人代表。

女:这些平均年龄在65岁以上的队员们看上去比实际年龄要年轻许多,她们用健康向上的健身活动感染、带动着全民健身活动的蓬勃开展,她们用无私的爱心温暖着他人。

男:这些老人参加今天的百年庆典,为节日增添了几许回忆,他们用飞扬的旋律祝福,祝福明天会更好!

女:老人的笑脸和孩子的笑脸交相互映,飞舞的健身球链和飞舞的乒乓球、羽毛球、足球相映成趣,夕阳和朝阳同时在这里焕发着祝福的光芒。

男:一曲好运来,预示着在中国铁路跨越式发展的进程中,用自己的实力和地位,掌握自己命运,创造自己的明天,展示车城儿女的傲骨雄风,显现出中国民族工业振兴发展的图腾。

女:“奉献最好,创造更好”。这是承诺,更是梦想。

男:240位老人用矫健的身姿组合成“v”字造型,“v”象征着胜利,象征着梦想,更是这些老人用心对祝愿。

女:江南车城,跨越辉煌,新中国成立以来的,已经创造了价值相当于建厂时的数十个,为共和国和中国铁路奉献了自己的最好。

合:让我们将智慧留下;将汗水留下;将激情留下,为激情跨越,为美好明天,创造出新的业绩。祝愿好运来,祝愿中华民族好运来,在好运中走向和谐、幸福、安康!

第五乐章:“激情跨越”大型团体操表演

第一小节 威风锣鼓

男:听!什么声音震耳欲聋,那齐齐的鼓槌正敲响着时代的声音。

女:那清脆的铜锣正拍响着时代的凯歌。

男:古老的形式,跃动着时代的节奏;今天的喜悦,延续着历史的源头。

女:今天,我们走进十月的阳光,为百年华诞的祝福、歌唱。

男:在这面大鼓上,我们就是一个个欢蹦着的鼓锤,是我们的舞动和击打,让喜庆的鼓声,敲开每一天的生活之门。

女:我们用鼓声向懦弱说不,让畏缩滚开。我们用鼓声,呼唤文明、呼唤健康、呼唤辉煌。

男:铿锵的鼓点如黄河的瀑布撼人心魄。

合:黄土高原的宏大气势在鼓点中滚动,使柔风和雨的江南领略了西北风的魅力。这一番豪爽将推动我们在新的跨越大潮中更加锐意进取。

第二小节 龙狮竞舞

男:跨越风雨,走过沧桑;

女:与时代同行,追赶着太阳。

男:你是千年华夏永恒的图腾,你是亿万儿女心中不灭的明灯;

女:活力似那狮跃龙腾,火热生活象那旭日东升。

男:黄、白、红、青、绿、蓝等八条象征着华夏图腾、中华雄姿的巨龙,上天揽月,下海弄波,给我们带来了吉祥、如意、喜庆的场面。

女:威风锣鼓,铿锵四方;

男:雄狮跃动,巨龙飞腾;

女:狮龙竞雄,事业兴旺。

男:英雄在竞争中产生,勇者在争锋中现身。

女:看,那冉冉升起的太阳是**人用巨掌托起的希望啊,那飞舞的8只祥龙,吸天地之精华,纳日月之光辉,象征着我们的物华天宝,人杰地灵,星光灿烂。

男:百年春秋与时俱进尽显风流,一路跨越传承历史前程似锦。

女:今天的,坚持科学发展观,努力实现“兴厂富民”奋斗目标,以人为本共建和谐!

第三小节 荷花绽放

男:盈盈碧水沐朝霞,片片粉荷摇浪花。

女:这是梦中的江南:千山奇秀,风景如画;

男:这是美丽的家园:物华天宝,源远流长。

女:由*200组荷花组成的荷花方阵翩翩而来,似天地铺彩,像梦幻烟霞。

男:看吧:花随梗动自舒展,碧耀星空我潇洒。

女:微风送香气,红花衬笑脸。一片生机昂然,满眼活力迸发;舒展飘动的巨荷象征着我们美丽的、我们跃动的希望。

男:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”

女:看,荷花向两侧分开,闪耀着金黄色光芒的花蕊,衬着女孩青春的脸庞。是喜悦,是吉祥,是祝福!

男:是什么使你具有这芬芳气息?是天地之灵气,是日月之精华,才使你璀璨夺目,绚丽如虹!名扬天下的车城,不正是有你这精神气概,闪光面容?

女:“荷叶绿裙一色裁,芙蓉向脸两边开,乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。”

男:让我们唱起来,让我们跳起来。

合:让歌声化作祝福,让激情增添豪迈,让我们共祝:乘风破浪,去开创美好的未来!

第四小节 踏歌起舞

男:这是生命的歌,这是粗犷的舞;

女:这是魂,这是中华的梦。

男:他们踏歌起舞,歌唱着几代**人的奉献精神;

女:歌唱着几代**人的梦想,体现着**人的共同心声和美好祝福。

男:祝福这个长三角上璀璨明珠,在日新月异的时代浪潮中大放异彩。

合:我们在歌声中以全新的面貌,崭新的姿态,创新的精神,万众一心,奋发图强,开拓创新,团结奋进,共同创建一个富裕的、文明的、诚信的、跨越的。

第五小节 戚厂之歌

男:运动场内,彩球高悬,彩旗、彩带迎风摇曳。

女:在振奋人心的《之歌》中,鲜花方阵、红旗方阵、气球方队、各代表队及文体演出方队一一出场亮相。

男:国旗升起来,会旗飘起来;

女:五彩的气球升起来,和平的鸽子飞起来。

男:欢庆的锣鼓敲起**人的梦想,卡通机车扬起**人的风帆!

女:带着田野里丰收的希望,带着大地上稻禾的穗香;

男:金色的田野,金色的果实,金色的希望,希望的田野上一片金色的光芒。

女:让我们与同在,让我们与共希望。

合:让我们在重要讲话中再铸新辉煌!

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篇11:“弘扬社会主义核心价值观”主题文艺表演总结_活动总结范文_网

范文类型:工作总结,全文共 795 字

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弘扬社会主义核心价值观主题文艺表演总结

为深入推进党的群众路线教育实践活动,丰富农村群众文艺活动,由xx市xx街道主办,xx市委党校、工商所协办的以“平安创建,依法治国——弘扬社会主义核心价值观”为主题的群众性文艺表演于11月19日在滨江街道xx社区四组举行。

街道驻xx社区领导周上台致辞,宣布演出正式开始。xx社区四个村民小组的文艺队伍通过精心的准备为xx社区村民带来一场颇具乡村特色的文艺汇演,活动吸引了社区约200位村民到场观看。工商所现场向社区群众发放宣传资料,并讲解如何远离传销组织。

演出现场四处洋溢着热烈、欢腾、祥和的气氛。据了解,此次文艺汇演节目全部由社区党员群众和业余文化爱好者自编自演,把“平安创建,依法治国”社会主义核心价值观精神汇聚到妙趣横生的节目中,以轻松和谐、简单易懂的内容形式展现给观众。演出活动以欢乐腰鼓、小品、戏曲、双簧、歌舞、诗朗诵等群众喜闻乐见的表演方式,把节目送到群众的家门口,拉近了党员干部与群众的关系,宣传了开展党的群众路线教育实践活动的重要意义,同时也丰富和活跃了广大群众的精神文化生活。

精彩的表演节目不断地赢来大家的掌声和喝彩,无论是表演节目的还是台下观看的都热情高涨,意犹未尽。演出结束后,观看表演的群众纷纷对此次文艺汇演活动称赞不已,并表示希望街道以后也能多举办类似这种接地气、贴近老百姓生活的活动,以丰富农村群众的文化生活。

近年来,辖区广大居民走出家门参加街道组织的各类文体活动,成为居民参与社会生活,体现个人价值,进行情感交流和沟通的主要途径。街道不断加强文化建设,培育积极向上的文明精神,倡导和谐的理念,大力培育群众性的文体队伍,丰富居民的业余文化生活,营造和谐的文化氛围,对提高居民的生活质量和幸福指数起到了积极的推动作用。此次群众路线教育实践活动文艺巡演,有力地展示了滨江人的精神风貌,表达了滨江人热爱生活、健康向上的美好愿望。

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篇12:表演评分细则

范文类型:细则,全文共 1288 字

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——跳绳

评委:初侑生(负责找5个高年级同学数数?)

场地:石板操场

比赛时间:4月16日下午2:00(呼拉圈后进行)

比赛规则:

1、花样跳绳

比赛规则:花样分为正跳、倒跳、正编麻花三种,每种单独记成绩。比赛限时1分钟,以规定时间内跳的次数多少记成绩,中途停顿可继续进行。学生听到统一发令,即开始计数,结束信号响后停止计数;以绳子过双脚一次算一个

2、一分钟跳绳

比赛规则:学生听到统一发令,即开始计数,结束信号响后停止计数;以绳子过双脚一次算一个,比赛时间1分钟,比规定时间内跳的次数多少记成绩。

——立定跳远(可随意参加)

评委:初侑生

场地:石板操场

比赛时间:4月16日下午1:30

比赛规则:

每人三次机会,取最好成绩;跳跃时,双脚不得踩到起跳线且必须双脚起跳;测量时,以离起跳线最近的身体部分为准。

——武术(可随意参加)

评委:初侑生

场地:石板操场

比赛时间:4月16日下午1:30

比赛规则:

姿势正确、方法清楚4分;

劲力顺达、动作协调3分;

风格独特、内容充实2 分;

精神贯注、节奏分明1分。

——生活技能类

厨艺大比拼

比赛项目:包饺子、擀饺子皮、搓麻花、做饭、和面

评委:郭序明、张师傅

场地:学校教师餐厅

比赛时间:4月16日下午1:30

比赛规则:

1、包饺子:每位选手自备一份饺子馅,和已经准备好的饺子皮。依据两项标准来评分,其一是,根据在固定时间(半小时)内包出的饺子的数量来打分,包的饺子越多,打的分越高;其二是,根据“成品”的质量来打分,如果包出的饺子出现漏馅情况,属质量问题,就会被适当扣分。

2、擀饺子皮:每位选手自备已经和好的面团。评分标准一是根据擀出的饺子皮的薄厚来打分,皮不能太厚,但也不能太薄,擀的皮质量越好得分越高。二是根据在固定时间(半小时)内的数量来打分,擀成面皮越多,打的分越高。

3、搓麻花:每人发给已经和好的面团,搓成麻花,从在固定时间(半小时)内搓成麻花的数量、熟练程度、麻花的整体造型综合评比。

4、做饭:内容不限,评分标准是色泽要悦目,形态要美观,要在口味、香味、质感方面有一定特色。

5、和面:每位选手自备面和水,时间为半个小时,评分标准是水和面的比例要适当,面的表面没有疙疙瘩瘩,摸上去光滑、柔和。

生活技能其他类比赛规则

比赛项目:削苹果、钉扣子、缝沙包、剥橘子皮、航模

评委:曲华、于燕舞

场地:小操场

比赛时间:4月16日下午1:30

比赛规则:

1、 削苹果:自备苹果6个,小刀一把。要求:限时3分钟,每人用刀削一个苹果,要求皮薄、长度长、不断。(可随意参加)

2、钉扣子:自备针线、白手绢一块、剪刀。要求:每人钉两个扣,发令后,穿针引线,再钉好扣子,扣子的每一个扣眼都缝到、缝结实,缝完后打个结,用剪刀把线剪断,用时短为优胜。

3、缝沙包:,自备边长为6cm的布料,针线、黄豆粒、剪刀。要求:当场缝制一只沙包。选手自行穿针并缝合,缝合的沙包须饱满,坚实,漏沙者直接淘汰。在保证质量的前提下以用时少为胜。

4、剥橘子皮:自备橘子两个,要求:橘子皮完整,速度快者为胜。

5、航模:材料自备,要求:看飞机在空中滑翔时间的长短,评选出优胜者。

备注:所有比赛安全第一,出现安全问题,酌情扣分。

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篇13:表演评分细则

范文类型:细则,全文共 1541 字

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本次汇演评分采取彩排与正式汇演累计计算,评委不给本单位节目打分,组织奖由领队依据彩排和汇演情况投票选出,创作奖由演出评委在彩排时评出。

计分办法:本次汇演采用10分制,现场打分,去掉一个最高分和一个最低分取平均分数,在平均分数的基础上,原创节目加0.3分,领导参加演出的节目加0.2分;自演节目(没有外请演员)加0.2分。

表演奖评分标准

评分标准包括主题与内容、表演技巧、舞台效果、整体效果四个方面。

一、主题与内容(满分2分)

1.主题鲜明,立意新颖,表现形式多样、恰当。

2.内容健康向上,能较好地展现市政公用行业职工开拓创新、朝气蓬勃的精神面貌。

二、表演技巧(满分5分)

1.演唱:字正腔圆,吐音清晰,感情投入,节奏恰当,音色清晰而有质感、音准及高、低音把握准确,台风自然高雅。

2.舞蹈:舞蹈表演富有感染力,有较好的舞台效果,动作整齐,演员表情丰富,服饰搭配合理。

3.曲艺小品:语言诙谐幽默、通俗易懂,表情生动,动作配合恰到好处,多人配合默契。

4.诗歌朗诵:朗诵者普通话标准流畅,感情充沛,背景音乐创作、伴舞、场景设计与内容和整体演出效果相协调。

5.器乐演奏:具有正确的演奏方法、演奏姿势和演奏状态,乐曲演奏规范、流畅和完整,基本功扎实,具有正确把握节奏、力度、速度、音色及音准的能力,能较好地体现乐曲的内容与风格,具有较强的乐感和艺术表现力。

6. 其它:根据本标准之水平作相应评分。

三、舞台效果(满分1.5分)

1.精神饱满,朝气蓬勃。

2.讲文明礼貌,仪表大方得体。

3.上下场从容大方,不造作。

四、整体效果(满分1.5分)

1.节目内容具有一定深度和内涵。

2.现场气氛热烈,观众反应较好。

3. 舞台画面富于美感。

创作奖评分标准

1. 在创作精神上,主题鲜明,健康向上,要充分体现行业特点,突出服务理念,展现本单位职工干事创业、拼搏向上的精神风貌,具有一定的思想性、教育性、群众性、艺术性及娱乐性。

2. 在创作内容上,充分体现主题,有浓重的节日气息和鲜明的时代感,具有较高的艺术水准和较强的艺术感染力。讴歌市政公用职工在“建功立业”、“公共服务改善年”活动中爱岗敬业、无私奉献的典型事迹,展示市政公用行业职工良好的精神风貌。

3. 在创作形式上,突破传统形式,有独特的创意,把思想内容、艺术形式融为一体,给人以激励、奋进和感染力。

优秀组织奖评分标准

1. 指导思想明确,组织工作扎实有序,单位对整个汇演做出突出贡献。

2. 按汇演要求按时上报各项材料,包括活动节目报表、影音资料等。

3. 节目整体质量高,形式新颖,效果突出。

4. 严格执行规定,积极配合、支持汇演工作,大局观念、整体意识强,组织有序,服从安排。

5.单位推荐的主持人入选或达到选拔标准。

优秀参与奖评分标准

1. 评选范围聘请专业人员创作或表演的节目。

2. 节目内容健康,体裁新颖,格调高雅,充分体现主题,有浓重的节日气息和鲜明的时代感,具有较高的艺术水准和较强的艺术感染力,为整场演出增添光彩。

3. 一切服从大局,严格执行规定,按程序办事,组织有序。

主持人选拔标准

1. 参选资格

本单位正式职工或特邀专业主持人。

2. 参选条件

语言表现:普通话标准,音色适合大型文艺晚会,具有较强的语言组织及驾驭能力,语感良好,语速适中。

临场发挥:不紧张不怯场,能较好地把握控制整场演出,具有一定的艺术感染力和舞台表现力,能通过自身个性与舞台演出的有机统一形成观众喜爱的主持风格。

文化素养:具有较高的文字基本功和综合素质。对整场演出具有强烈的责任感,在工作中有合作意识和团队精神。

综合素质:形象气质端庄大方,了解市政公用行业基本概况及行业特点,能很好的展现市政公用行业职工朝气蓬勃、积极进取的精神风貌,坚决服从局工会的工作安排及调配,全力对待每场演出和彩排。

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篇14:小朋友汇报表演主持词

范文类型:汇报报告,主持词,适用行业岗位:主持,全文共 2044 字

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尊敬的领导老师们,亲爱的学员朋友们,大家下午好!

20--年的暑假对于“老年大学暑期公益班”的每个学员来说,每天都有福利。有个学员说,早上睁开眼的第一件事就是看看微信群里有没有上课的通知。“唱歌去”,成了这个炎热的夏天最快乐的事情。说起唱歌,有人会说这实在是一件很简单的事情,打我们从娘胎里出来,我们就是“哇哇哇”地哼着旋律来到这个世界。说起唱歌,又是一件很难的事情,“我的高音上不去”“我的节奏不准”“我唱歌的时候,嗓子很累”,于是,我们都十分踊跃地报名来到20__年暑期声乐公益班学习。

两个月过去了,声乐班的学习马上就要结束了,老师们教得辛苦,学员们学得认真。“实践是检验真理的标准”,今天,我们在这里举办一个汇报演出,一是学员们向各位领导向各位老师做一个汇报,二是为学员们搭建一个沟通交流的平台。

20--年暑期声乐公益培训班汇报演出现在开始。

1,肖老师说过,合唱讲究的是团队的合作,讲究的是音色的统一,讲究的情绪的渲染。《葡萄园夜曲》是一首经典的合唱曲目,那是月色里葡萄架下的窃窃私语。把这首曲子唱会容易,可是要唱好却是难上加难。我们这些零基础的学员们有些人不认识简谱,有些人不知道拍子怎么打,怎么办?“打开牙关提笑肌,松开下巴提软腭”,肖老师从零基础开始耐心地辅导我们。如今,我们的歌声还有些生硬,我们的歌声还没有立起来,但我们在学习在努力。今天,我们分为二个声部为大家演唱《葡萄园夜曲》,请各位领导检验我们的学习成果。

2,导师带徒是肖老师为我们提供的一个十分完美有效的学习方式。被我们称作我们身边的李谷一--老师每天忙完家务克服炎热亲自带着我们练声,亲自带着学员分声部练习。还亲自为大家编排《土家摆手舞的动作》。--老师出门旅游也挂念着培训班的学习。她说,我策划了近一个月的旅游线路,因为想着还要带学员训练还有汇报演出,我早早结束了旅游。“名师出高徒”,今天,我们这些学员们一起来欣赏各位导师为我们演唱的《桃花谣》《好一朵茉莉花》,从中领略导师们歌声的余音绕梁。

3,歌唱者不仅要用歌声表达歌曲的思想感情,同时还要通过形体和动作来表达歌曲的内涵。跟着--老师学习的学员都知道冉老师家那腻着奶奶的小棉袄小公主。但冉老师为了提高声乐班的综合素质,主动提出给声乐班增开形体身韵课。她一手抱着小孙女,一手演示着兰花指演示着小五花和提掌按掌,那一招一式的训练让学员们举手投足间散发着韵律的美。下面请欣赏学员们的形体身韵表演

4,刘--老师不太爱说话,很长一段时间她一直站在我们学员的后面,用她的歌声引导着我们合唱的方向。肖老师说,她的声音特美。今天我们就让刘--老师从合唱里走出来,为我们演唱一首《槐花海》。

5,如果用一个字来形容--老师,那就是“挤”。从肖老师开办手拍鼓公益课时,--老师就带着上百号热爱手拍鼓的姐妹们舞起来跳起来。学习手拍鼓的人接到就多的通知就是,今天刘燕老师要给大家排队形。大家知道,--老师一定是在练习完自己的节目后挤时间来带大家练。很多次,--老师都是晚上九点过了才过来。学员们很知道--老师时间的宝贵,微信里只要一有通知,姐妹们拎着手鼓就集合开练。下面请欣赏手拍鼓《欢喜每一天》。

6,肖老师有很多学生,跟着肖老师学了上十年的有之,学了七八年的有之,还有我们这些学了两个月的学员。我们这些学妹们今天就来欣赏一下学姐--等为我们带来的汇报演出。下面请听《映山红》。

7,一首高昂的进行曲《军中姐妹》给我们带来了积极向上的力量。这首进行曲花费了杨静老师许多的心血,她要在上班之余抽时间给大家编排动作,剪辑音乐,还要一次次地带领大家练习。《军中姐妹》可以说是《合唱姐妹》,昂扬的旋律显示了我们声乐班姐妹在飞扬的歌声里前进。请欣赏表演唱《军中姐妹》。

8,近两个月的学习,学员们互相之间一点点在了解,友谊一点点在增进。有负责各个项目训练的--,有负责管理的--,有负责摄影的--,特别是--,为大家服务,跑腿,无怨无悔。声乐班因为有了每个人的团结协作,这个班才能一步步发展壮大才能不断进步。在声乐领域里我们还是新手,但我们唱两首老歌表达对领导对老师的感激之情。说经典唱经典,经典老歌可以让我们在怀旧中不忘初心。这次声乐班汇报演唱请来了张小波老师为我们伴奏,虽然只有几次合练,但张--老师娴熟的钢琴演奏为我们的歌声增色增彩。下面,我们就在张--老师的钢琴声中唱响红歌联唱《金瓶似的小山》《二月里来》。

9,为了参加今天的汇报演出,很多学员都是从班上赶来的。转眼之间,我们的汇报演出就要结束了。但我们在声乐培训这条路上的行进却永远不会结束。唱歌可以健身,唱歌可以治病,唱歌的诸多好处越来越被人们所认识。唱歌在继续,唱歌永远快乐。今天我们用一首欢快的合唱《土家摆手舞》来表达我们的感恩之情。下面请听小合唱《土家摆手舞》。

今天的汇报演出到此就要结束了,但我们的声乐学习却刚刚迈开步伐,将来有一天,我们再一次

相聚这里,那时,我们会敞开美妙的歌喉,高歌生活高歌快乐。汇报演出到此结束,谢谢大家

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篇15:儿童节表演活动主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 1377 字

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观众朋友们:大家晚上好!

沐浴着和风细雨,我们即将迎来绿柳成荫,花香四溢六月,这是最美丽季节,也我们幼儿教师播种希望的季节 。

唱吧、跳吧!让我们用动听歌声抒发心中对幼教事业无限热爱,让我们用美妙舞姿展现师生们良好艺术素质和精神风貌 。

愿**幼儿园社区公演活动伴您度过一个美好夜晚,演出现开始,首先请欣赏舞蹈某某

再过两天就六一儿童节了,**幼儿园老师们想借此次社区公演机会祝全市小朋友们节日快乐,请欣赏舞蹈《快乐宝贝》

伴随着阵阵欢快音乐,一群天真无邪小朋友将用拨浪鼓声...

主持人:

女:尊敬的各位领导,

男:爷爷、

女:奶奶、

男:叔叔、

合:老师、同学们:你们好!

女:六月的,气候宜人,鲜花盛开。

男:六月的,草长莺飞,生机盎然。

女:伴着花的芬芳,披着节日的盛装,

男:“六一”,这个属于我们的节日,又来到了我们的身旁。

女:在这欢乐、美好的日子里,

男:各级领导、社会各界带着关怀和希望,同我们欢聚一堂。

女:我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼!

齐呼:谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。

男:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意!

齐呼:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意!

女:大会进行第一项,少先队员向领导敬献红领巾。(播放进行曲)

男:大会进行第二项,少先队员唱中国少年先锋队队歌。

女:大会进行第三项:市领导给我们送来了节日礼物,让我们用热烈的掌声感谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨对我们的关心与爱护!

男:大会进行第四项:请市委爷爷讲话。

女:大会进行第五项:**小学庆“六、一”“我做合格小公民”诗歌朗诵会现在开始。

男:有一个节日在六月,

女:在我们眼里,它是一只新鲜的苹果;

男:它采集太阳的颜色,汲取大地的汁液,

女:切开它吧,让蜜汁淌进我们的心窝。

男:有一个节日在六月,

女:在我们眼里,它只是一只小小的鸟儿;

男:鸟儿的鸣叫斟满酒杯,

女:快分给我们吧,让我们痛饮这新鲜的欢乐。

男:请听五年级全体同学的诗朗诵《六月的鲜花》。

第二篇章:敬礼!祖国妈妈

主持人:

甲:有一种时刻总让人热血沸腾,

乙:有一种时刻总让人泪花滚滚,

合:这就是奏国歌、升国旗时的情景。

甲:当我们仰望五星红旗,

乙:心中就有热血沸腾;

甲:人民的利益高于一切,

乙:用我们真诚的童心向国旗宣誓,

合:我们永远跟党走。

甲:请听四年级全体男同学的诗朗诵

第三篇章:勤奋学习、自强自立

主持人:

甲:当我们步履蹒跚地走入学校的大门,

乙:担心的父母总是用焦虑的目光等待;

甲:当我们用秩嫩的小手拿起铅笔,

乙:疑心的老师总是目光专注。

甲:放心吧,爸爸、妈妈!

乙:放心吧,老师!

合:我们会用我们的聪明才智,去描绘灿烂的蓝图。

甲:请听一年级小同学给我们带来的《字宝宝的故事》。

第四篇章:少先队员的足迹

主持人:

甲:一次次实践,我们学会了学习,迅速成长

乙:一回回体验,我们学会了自我完善,成长健康

甲:实践中有苦有甜,体验中有酸有辣

乙:然而——酸甜苦辣都是营养。

甲:请欣赏二年级全体同学带给我们的诗朗诵《少先队员的足迹》。

第五篇章:为成长鼓掌

主持人:

甲:我们自豪,我们拥有未来,

乙:我们骄傲,我们拥有明天;

甲:明天的蓝天更瑰丽,明天的蓝天更灿烂,

乙:明天的梦儿更甜美,明天的生活更愉快!

甲:拥有明天,便拥有一块神奇的画板,

乙:让我们写下最美的文字,画下最美的图案,

合:留下光彩照人的成长足迹!

甲:请欣赏三年级全体同学的诗朗诵《为成长鼓掌》。

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篇16:军训会操表演方阵解说词[页2]_礼仪主持_网

范文类型:导游词,礼仪,适用行业岗位:主持,全文共 1322 字

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军训会操表演方阵解说词

15、现在向我们走来的是初中女生们组成的第三方队,她们嘹亮的口号正体现了青春的朝气,散发出令人鼓舞的力量,蕴含着生机勃勃的希望与追求。祝愿她们能够在新的环境,新的氛围中得到更好的锻炼,充分展示他们的才华,成为祖国的栋梁之才。

16、现在通过主席台的是初中男生第四方阵,他们的队伍整齐划一,步伐铿锵有力,精神斗志昂扬,口号响彻天空!在火热的军训生活中他们互帮互助,挑战骄阳,搏击风雨,气宇轩昂,团结向上!这是一个坚强的集体,奋斗的集体,光荣的集体!他们尽情挥洒着青春的活力与激情,相信在未来的大学生活中他们定会取得辉煌的成绩!

17、初中女生第四方阵正向我们走来。并肩踏着青春的旋律,迈着矫健的步伐,团结、奋发、自强是你们的风貌;刻苦、拼搏、是你们的目标,面对挑战,勇往直前,成功就在你们手中

18、现在走来的是初中男生第五方阵,同学们把全部的精力融入训练中,练的非常优秀、非常刻苦,此刻,他们豪情万丈、激情飞扬,智慧与力量折射出绚丽的光芒。让我们为这些未来的艺术家们而喝彩!

鹤壁市外国语中学解说词

走进秋天,我们用诗意的眼神悦赏校园的红花绿草;走进校园,我们用铿锵的韵律释放青春的澎湃激情。矫健的身姿彰显着坚定的信念,明净的脸庞洋溢着青春的喜悦。现在向主席台走来的是鹤壁市外国语中学两个表演方阵的同学们。鹤壁市外国语中学是河南省示范性高中,鹤壁市教育的品牌学校,校园布局整齐,环境优雅,。多年来,学校在市委市政府、市教育局的正确领导下,紧紧围绕 “质量为本,德育为先,面向全体,突出特色”的办学思想,秉承“严谨、踏实、细致、创新”的管理风格,以精细化管理、“三自”德育体系建设、“三个设计”课堂教学模式和英语“1+4”特色课程为工作重点,全校教职工团结奋进,努力拼搏,形成了“校风正、学风浓,秩序好,质量高”的办学局面,教育教学质量年年攀升,取得了丰硕的办学业绩,实现了学校一次又一次的跨越。学校先后获得全国教育系统先进单位、全国艺术教育先进单位、全国中学生社会实践先进单位、河南省教育系统先进集体、省文明单位、省文德育先进单位等几十项国家、省、市级荣誉称号。XX年中高招成绩再创辉煌,高招579名学生,本科上线515人,本科上线率达89%,文科上线率蝉联全市第一。中招394名毕业生,全市前十名我校占3人,前400名占77人。优秀生比率全市第一。脚踏实地,昂首前行的外中人用辛勤的汗水和优异的成绩再一次创造了学校的辉煌。现在外中人又站在了新的起点上,勤劳智慧的外中人将秉承优良的办学传统,结合新的教育理念,以现代化的育人环境,高标准的精细化管理和优良的办学质量,齐心协力,锐意创新,向着更新、更高的目标前行,创造现代教育新的辉煌。

回响在操场上空的震天口号,荡漾着热血青年力争上游的壮志豪情,现在走来的是鹤壁市外国语中的6个助威方阵。训练场上,他们挥汗如雨,以苦为乐。烈日下挥拳踢腿,风雨中身姿挺拔,操场上留下了他们坚定的足迹,操场上回荡着他们响亮的口号。同学们,面对眼前鲜艳的五星红旗,请鼓起你进取的勇气,面对主席台上领导欣赏的目光,请亮出你军人的风采,把胸中激荡的豪情放飞蓝天,用脚下有力的足音叩响大地!

共2页,当前第2页12

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篇17:小班表演游戏阶段计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:游戏,全文共 951 字

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一、表演游戏目标:

1.幼儿能按自己的意愿自创地进行表演故事或音乐活动情节。

2.加深幼儿对所学文学作品的理解和记忆,养成具有对周围事物的正确的态度和良好的行为习惯。

3.通过听故事、童话的表演帮助幼儿理解和记忆作品的主题,并把角色具有的良好行为习惯及思考和解决问题方法应用到实际生活中。

4.通过角色游戏的表演促进幼儿想象力的发展。

5.在表演游戏中发展幼儿的语言表达能力。

6.在表演过程中帮助幼儿树立自信心。

二、表演游戏的要求:

1.健康活泼的思想内容结合本班的教育任务,选择思想健康、有教育意义、内容活泼,并符合幼儿生活经验的作品。

2.表演性童话、故事要易于为幼儿掌握和表演,有一定的戏剧成分,有适当的表演动作。

3.有趣的的情节、节奏要快,变化明显,重点突出。

4.角色的对话易于用动作来表演在《小兔乖乖》中,兔妈妈对小白兔的交待,大灰狼和小兔的对话,都生动有趣,容易用动作表演出来。

三、具体实施:

1.教师根据幼儿平时喜爱听的、又适合表演的故事,来吸引幼儿参加表演游戏,游戏区交投放一些吸引幼儿头饰、服饰、布景及道具;鼓励他们大胆表演。

2.教师有目的地引导幼儿自然、生动地表演:幼儿在表演游戏中,往往以参加表演为满足,不以有无观众为表演条件。教师应当利用这种游戏,吸引更多的幼儿参加游戏,使他们自然地、出自心愿地表演,以使自己受到锻炼。但教师要注意和幼儿一起商量分配角色。游戏的主角需要有一定语言表达能力、表演能力以及组织能力,开始教师可以用语言进行引导、组织,然后过渡到让能力强的幼儿担任,以后应轮流担任主角。也可以有意让某个幼儿担任某一角色,以使他得到锻炼。但都要以商量、建议的口吻提出,不要违背幼儿的意愿。小班幼儿缺乏主见,教师可采用指定角色的办法,但也应该尊重他们的自愿选择。对个别幼儿经常占主角的行为,教师要动员他们更换角色。

3.教师要始终关心和支持幼儿的游戏:教师应对表演游戏有极大的兴趣,启发和鼓励幼儿开展游戏。小班幼儿不会做表演游戏,需要教师先做示范表演,然后教会几个幼儿表演,再教会其他的幼儿。当幼儿学会一二个表演游戏后,可以让幼儿自己表演其它的一些故事。教师对游戏过程予以指导和帮助。必要时,教师以游戏者的身份提醒他们,并帮助他们及时解决困难。游戏结束后,提醒或帮助幼儿收拾道具,整理场所。

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篇18:拉丁舞比赛表演串词

范文类型:主持词,适用行业岗位:比赛,全文共 226 字

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拉丁舞属于国际标准舞,它既是一种高雅的舞蹈艺术,也是一种实用性很强的健身运动。所以说,拉丁舞又叫体育舞蹈,它是力量与速度的完美结合。

学好拉丁舞,能够使人强身健体,文舞兼备。学好拉丁舞更是对少年儿童实施综合素质教育不可多得的最佳办法。

来吧,亲爱的小朋友们。不要犹豫,不要徘徊。

来吧,张开梦想的翅膀,在期望的蓝天空上飞翔!

我们欢快地跳起来!让我们这天的努力成为明天成功的保障!

我们自由地舞起来!让我们七彩的梦想在那里正式起航!

下面就请大家来欣赏拉丁舞表演!

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篇19:2024年表演活动策划方案

范文类型:方案措施,全文共 895 字

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活动主题: 策马青春—某某年迎新生文艺晚会

二 活动目的:为了加强新生与老生以及老师之间的团结力与凝聚力,更为新生提供一个展示自我的舞台,特此举办此次迎新文艺晚会。通过此次活动,浓厚校园文化氛围,丰富学生的课余生活,提高学生的艺术欣赏水平,陶冶情操。为学院和我系注入了活力与生机。

三 活动时间:11月20号左右

四 活动地点:学院大礼堂

五 活动类型:文艺晚会

六 活动对象:化生系全体师生

七 活动筹备工作:

1 由各班组织节目并交与文艺部,由文艺部(节目组)进行筛选

2 由主席团与文艺部共同安排晚会各部工作

3 各部、各组按分配要求完成工作

4 由主席团、宣传组向各系、老师及各组织派发请柬

八 晚会节目(暂定)

九 晚会流程:

1、开场舞

2、主持人介绍本次晚会正式开始,并感谢赞助商。

3、领导与嘉宾发表讲话。

4、节目顺序及互动环节根据文艺部策划小组的安排进行。

5、鸣谢赞助单位,宣布结束,工作人员配合主持人安排退场秩序。

6、全体工作人员留下清理现场。

十 工作具体安排:

1 晚会前

节目组:前期进行节目的筛选和彩排,保证节目的质量和数量。

物资追踪组: 负责购买晚会所需的物品和道具

宣传组: 海报、宣传画得制作以及请帖的撰写、派发

会场布置组:晚会舞台及周边的布置,全体学生会出动

2 晚会中:

迎宾组:由系礼仪队负责接待到场的各系以及学校组织的师生代表、嘉宾,引导嘉宾到指定区域就坐

催场组 : 负责通知演员到位、节目的通知,与主持人交接

现场组:负责维持现场秩序,保持现场卫生的清洁

道具组:幕布的拉伸以及舞台道具的摆放

音乐组:节目音乐的切换,音响等

机动组:应急处理现场突发事件,随时待命

3 晚会后:全体成员清场

十一、 晚会注意事项:

1 各负责人在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时,请自觉参与其他负责人的工作以加快整体工作进程

2 预防各种突发事件的发生

3 晚会开始前,所有系干在指定时间到礼堂集合

4 晚会结束时请领导、嘉宾、演员和工作人员合影

5 晚会结束后,全体系干收齐负责人交与的衣服及各种晚会用品并放在系办

6 晚会结束后全体系干集合,按事先安排好的工作清理会场

7 晚会结束 后对晚会情况进行整理,交与校编辑部

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篇20:儿童节表演活动主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 2311 字

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1、宫:尊敬的各位领导,老师,家长,

葛:亲爱的同学们、小朋友们:

合:大家上午好!

宫:弹去五月的风尘,迎来六月的时光。听,中心小学校园里的歌舞声,荡起一片欢乐的海洋。

葛:当鲜红的太阳跃上地平线时,我们又迎来了新的一天,迎来一个快乐而有意义的节日。“六一国际儿童节”,这是我们大家自己的节日,我们要尽情的欢畅,我们要为它增添光彩。

宫:带着六月的鲜花,披着六月的阳光。在这快乐的日子里,我们中心小学“欢庆六一放飞梦想”文艺演唱会即将拉开帷幕。

葛:今天是个特殊的日子。

宫:今天是个愉快的日子。

葛:今天,是属于我们自己的节日。因为今天是六一国际儿童节,在这里,我谨代表中心小学的全体教师,祝小朋友们---

合:节日快乐!(开场式:歌舞:《快乐的节日》)

2、宫:我的节目我做主,我们用自己会唱的歌,谱写了这台文艺演唱会的主旋律。

葛:我们用自己编排的舞蹈丰富了这台文艺演唱会的内容

宫:下面请校合唱队展示他们美丽动听的歌喉;

(1)(《中国少年先锋队队歌》)

(2)葛:我们是新时代的好少年,祖国重任挑在肩。勤奋学习,开拓进取,建设祖国美好明天。

宫:我们是新时代的好少年,时刻听从党召唤,不畏艰险,勇敢登攀,长大为祖国做贡献。

葛:这是本校校长谱写的校歌,他唱出了我们中心小学全体同学的愿望与决心,描绘了我们未来的美好蓝图。(《我们是新时代的好少年》)

(3)、宫:小小少年,很少烦恼,眼望四周,阳光照,年年岁岁时间跑,无忧无虑乐陶陶。请听合唱《小小少年》

(4)、葛:晚风、白浪、椰树、还有一片海蓝蓝,

宫:沙滩、海浪,仙人掌,还有脚印两对半,这就是外婆的彭湖湾,

请听合唱《外婆的彭湖湾》

(5) 宫:从地到天, 从天到地,万事万物勃勃生机,谁能揭开这些奥秘,谁就变得聪明无比。 请听合唱《天地之间》

(6)、宫:快乐和甜蜜与我们相伴,阳光洒满幸福的童年。

葛:接下来请听小合唱《让我们荡起双桨》。

3、 葛:人之初,性本善,性相近,习相远。

宫:接下来是学前小班的小朋友集体背诵《三字经》

4、葛:哎呀,学前小班小朋友背得真不错。

宫:大班的快乐宝贝们也在跃跃欲试了,请欣赏大班小朋友带来的舞蹈:《快乐宝贝》

5、宫:我们爱听自己唱的歌,我们爱跳自己编排的舞蹈,接下来请校舞蹈队用最美的歌舞给我们送上最真心的祝福:(歌舞、联唱)

(1)蜗牛与黄鹂鸟 (宫莹莹)

(2)春天在哪里 (宫秉杰)

(3)小二郎 (廉佳贺)

(4)小燕子 (费新月)

(5)娃哈哈 (宫秉杰)

6、葛:花儿在歌唱,蝴蝶在飞舞,来了一群快乐的小鸭子,我们快来数一

数。 接下来请欣赏学前小班的弓艺小朋友为大家演唱:《数小鸭》。

7、宫:我在马路边,见到一分钱 ,请听歌曲《 一分钱》,演唱者:学前小班邱旭 张浩

8、葛:电脑要从娃娃抓起,英语教育更是如此,接下来请欣赏学前大班小朋友

为大家表演的《(英语)月份歌》

9、一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星,请听学前小班李欣航演唱的歌曲《一闪一闪亮晶晶》

10、宫: 叮叮当,叮叮当,一路铃声响。请欣赏校舞蹈队表演的舞蹈:《铃儿 响叮当》

11、女声独唱《小背篓》,演唱者,四年级,费新月

葛:我们享受着现代化的教育,但我们更要继承民族的传统。快板在我国曲艺节目中脍炙人口,以押韵、爽朗、明快、幽默著称。

宫:下面请欣赏四年级郑兴、李月同学为大家表演的快板——《祝贺儿童节》。

12、葛:六月,是我们幸福的花季,

宫:六月,带给了我们金色的童年 ,

葛:六月我们好快乐

宫:六月为我们的快乐打满分,请欣赏校舞蹈队同学献上的舞蹈:《快乐满分》

13、葛:白龙马,蹄儿朝西,驮着唐三藏后面跟着三徒弟,请听男声独唱:《白龙 马》, 演唱者:廉佳贺

14、宫:是她,给了我们生命;是她,养育我们成长。

葛:是她,给了我们生命;是她,养育我们成长。她,就是我们最亲 爱的妈妈。请欣赏合唱《只要妈妈露笑脸》 演唱者 费新月 宫秉杰 廉佳贺

15、 宫:是谁,彻夜燃烧自己,迎来黎明的曙光?

葛:是谁,谱写满园的绿色,托起枝头的辉煌?

宫:是老师,用心血铸就希望之路,带领我们奔向理想。

葛:是老师,用汗水铸就成功之路,引导我们一步步走向智慧的殿堂。

合:敬爱的老师,我们把歌献给您,以表达我们对您的敬仰 (每当我走过老师窗前)

16、葛:昨天我打从你门前过 你正提着水桶往外泼 ,请欣赏舞蹈《泼水歌》,表 演者:宫秉杰 王晶等。

17、我独自走在相间的小路上,我把糕点带给外婆尝一尝,请听歌曲《小红帽》,演唱者一年级李安飞。

18、宫: 葫芦丝音色轻柔细腻,圆润质朴,极富有表现力。今天我校的校长就为 我们带来葫芦丝演奏-----《天边》 有请校长,大家掌声欢迎。

宫:接下来请听 电影《闪闪的红星》插曲-----《映山 红》,

19、葛: 感谢校长的精彩表演。快乐的节日,欢乐的气氛,请欣赏配乐诗朗诵:《庆六一》 朗诵者:葛浩

20、宫:快乐的孩子爱歌唱

葛:快乐的孩子爱跳舞,请欣赏舞蹈:《哎呀哎呀》,表演者:李雨晴 宫秉杰等

21、糖葫芦好看它竹签儿穿,象征幸福和团圆,把幸福和团圆连成串,没有愁来没有烦。请听王妍老师和我为大家演唱的歌曲《冰糖葫芦》

22、宫:体育能使学校充满活力,体育能让学校焕发生机,

葛:每天锻炼一小时,轻松工作学习一整天,幸福生活一辈子,

宫:接下来请欣赏 我校体育代表队表演的《多彩的大课间》 (呼啦圈、毽子、跳绳、武术刀、太极操表演)

结束语:

葛:载歌载舞,诉不尽我们对幸福的渴望,

宫:载歌载舞,述不完我们对明天的期盼,

葛:今天,我们拥抱美好的六月;

宫:明天,让我们再创六月的辉煌!

合:中心小学庆“六一,放飞梦想"文艺演出到此结束!感谢大家的光临!让我们明年六一再会!(全体演员合唱《歌声与微笑》)

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