世界森林日主题教育活动方案
校园植树节活动非常有意义。维持保护我们大家共同的学习和生活环境,为构建良好、整洁、文明、和谐的校园环境迈出自己的一小步,并充分体现“人人迈出一小步,社会进步一大步”。
一、 活动目的:
1 关注精神文明,营造和谐、干净、整洁的校园环境。
2 加大爱护环境的宣传,倡导建设文明和谐的校园。
3 通过此次志愿行活动,激发更多人的社会责任感,呼吁更多人加入志愿者的行列来。
4 传承爱心社无私奉献,默默耕耘的优良传统,为争创全国优秀大学生社团这一理想打下牢固基矗
5 用我们当代青年的方式来诠释新时代的“雷锋精神”。
二、活动意义:
通过本次活动,宣传爱心志愿清洁活动,呼吁全校师生加入到我们保护校园环境、弘扬精神文明的队伍中来,维持保护我们大家共同的学习和生活环境,为构建良好、整洁、文明、和谐的校园环境迈出自己的一小步,并充分体现“人人迈出一小步,社会进步一大步”。
三、活动时间:
20__年3月12日(植树节)
四、活动地点:
北院第四教学楼 红楼 新校区教学楼
五、前期宣传及活动内容:
1、广告板宣传画:制作广告板宣传画,在活动前几天摆放在各食堂前:新闻通讯社对当天活动进行宣传报道并及时投晚报宣传。
2、制作好主题宣传标语(用于贴在教室宣传爱护教室公共设施,保持良好环境)
3、招募爱心志愿者:积极发动各学院的党员预备党员入党积极分子,通知好爱心社社员,同时大力调动更广大同学们参与活动的积极性!
4、活动内容:8:40全体志愿者在学海花园集合,邀请学校领导发表讲话对活动进行精神指导!拍集体照留影!将志愿者分成三个大组,组长由爱心志愿者小分队干事担当,按照既定的路线和要求分别对四教和红楼以及新校区教学楼进行彻底的清扫,把准备好的宣传标语贴在每一个教室!
5、邀请新闻通讯社和学通社采编组对活动进行全程采访报道!
6、会员qq、微博、微信、_等媒体宣传。
7、活动要求:志愿者统一着装,身穿白色爱心社社服,头戴爱心社社帽,打爱心社社旗。
六、参与单位:
活动主办:_化学化工学院党支部、爱心社、团总支、学生会
承 办:_爱心社爱心志愿者小分队
协 办:_爱心社各部门
七、活动组委会:
指导老师:王某某、易某某、张某某、徐某某、吴某某、陈某某、梁某某
总策划:刘某某、宁某某、 刘某某
策划书:张某某 负 责 人:张某某
联系
八、经费预算
传画及宣广告版宣传标语制作:60元
胶片冲洗:20元
共计:80元
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篇1:2024全国中小学生安全教育主题活动总结
为促进学生身心健康,建设和谐校园。预防校园欺凌事的发生,增强学生的法律意识,让学生学会保护自己。__区多项举措预防校园欺凌,共建和谐校园。
一是责任落实到位。制定防治学生欺凌工作制度。召开防止欺凌工作会议,将防治校园欺凌工作落实到每一个岗位、每一个管理环节,并强调了教职员工的师德师风教育,严禁体罚和变相体罚学生,绝不允许教师及学校其他人员成为校园事的参与者。
二是强化教育,营造氛围。通过集中讲座、LED显示屏滚动播放“传递校园正能量,坚决遏制恶欺凌”、召开主题班会、上安全教育、开放心理辅导室、利用国旗下讲话、版面墙报等活动形式,对学生进行校园欺凌的方式、欺凌者的心态,欺凌案例进行分析,让同学们更加深刻认识校园欺凌行为,重要的是让学生明白了在校园欺凌事尚未发生和发生后中如何有效地保护自己。
三是加强沟通,形成合力。学校通过QQ群、微信群等方式提醒家长切实履行监护职责,引导家长共同关注学生情绪变化,积极与学校沟通情况,最大限度的遏制校园欺凌现象的发生。
四是完善措施,强化落实。学校教师认真摸排和处理苗头性问题,对个别学生加强心理疏导和干预,做好留守儿童关心关爱工作,力求从头上预防学生欺凌和暴力行为的发生,坚持人防、物防、技防相结合,及时掌握校园治安隐患,确保提前介入,提前化解、及时处置;设立公告栏、举报电话方便学生举报、提供线索及向社会征求意见、建议。
五是加强值班,杜绝隐患。联合校园安保志愿者、保安、安全教师对校园周边开展常态化巡查,杜绝校园欺凌现象的发生。
通过专项系列教育活动告诫学生要遵规守纪,严格自律,提高自我保护意识,做学法、懂法、守法、护法的好学生。
篇2:2024开学第一课主题教育活动总结
根据市文明办、昆区教育局团委文件精神要求,我校于5月初启动开展向“最美少年”学习活动,活动开展效果很好。
各班同学积极参与网上“美德少年”投票活动,并自我学习了解美德少年们的没好事迹。各班级利用晨会,十分钟班会等时间讲讲最美少年等其他道德模范的故事,背背遵守道德的名言,读读道德模范的感人事迹,让学生们走进别人的精神世界,接受道德的洗礼。 利用广播站播放有关道德的歌曲,定期以班级为单位组织学生各种形式观看相关电影。各班成立了爱心行动小队,开展丰富多彩的爱心活动,从身边做起,从小事做起,在日常生活中开展助人为乐的学习活动。 学习最美少年的“拾金不昧”精神,用坚强的意志拔除自身一个坏习惯。同时有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成帮扶小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。
五月末政教处将举办本次活动的总结表彰活动,届时将评选出“学最美少年”先进个人、先进集体,并将获得荣誉的个人、集体事迹在全校推广,使学生学有榜样,赶有目标,让思想道德建设工作在我们的身边扎扎实实地开展下去。
在这次活动中,全校的教师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;相互关怀的人
多了,同学间的隔阂少了,我们的同学们正在悄悄地发生着变化。在今后的工作中我们还会紧紧围绕“提升自身修养,争创中国好少年 ”这一主题积极地开展学校建设,组织各项活动,努力把学最美少年活动落到实处。让每个同学们在活动过程中得到锻炼,在锻炼中得到了成长。
篇3:开展“两学一做”学习教育主题活动简报_两学一做专题_网
近日,单位党支部结合“两学一做”学习教育活动,组织全体党员到石峰区秋瑾故居开展“讲政治、有信念”主题活动,缅怀革命先烈的丰功伟绩,接受革命传统教育,进一步坚定共产主义理想信念。
党员们参观了秋瑾生平事迹陈列馆,观看了1000余幅老照片和数十件实物,了解到秋瑾在故居期间体察民间疾苦,坚持读书习武,不断结交仁人志士,后远赴东洋求学,并毅然参加革命,为国家和民族进行艰苦卓绝的革命斗争,最终献出了自己年轻而宝贵的生命。
秋瑾为争取民族独立解放而坚忍不拔的革命精神,敢于冲破牢笼、从旧思想中解脱出来的创新精神,让全体党员深受教育。大家纷纷表示,要继承和发扬党的革命精神,坚守共产党人信仰信念,自觉向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,牢记党的宗旨,践行群众路线。作为新时期的xx人,大家更要立足自身岗位,做好本职工作,力争在新常态下焕发新状态,新形势下展现新作为,为事业的发展做出自己应有的贡献。
篇4:2024年主题教育活动总结
今天,老师要给大家聊聊美化校园的话题。我想现在可能会有一些同学在想,美化校园?我们的校园不是很美吗?你看校园里:操场上干干净净无纸屑,四周围绿树草皮话烂漫,楼房整齐一排排,同学们穿红着绿好漂亮,外面还有绿水青山来拥抱,谁敢说我们的校园不美吗啊?可是今天,老师要实话实说:我们的校园里还有美中的不足,还存在着"丑"的东西。
那么这个"丑"到底藏在哪里呢?
我说这个"丑"就藏在一些同学的嘴巴里。前些天,我路过教室门口,竟听到有同学在相互传唱这样的一首打油诗:(什么)读书苦啊,读书累,读书还要缴学费,不如参加,有吃有喝有地位
这是什么话?是怎样的人编造的?其编造的目的又在哪里呢?同学们对这样的一些问题思考过吗?昨天,老师对这些问题,思考了一个晚上,现在我的回答是很肯定的,对于第一个问题--这是些什么话?我说是瞎话瞎讲,以为根本没有这个事实,纯属胡编乱造。第二个问题--是些怎样的人胡编乱造的?我的回答是:是一些胸无大志,不愿学习,只贪图眼前舒服与享受的,又别有用心的人编造的。他们的别有用心又再哪里呢?--他们学坏了,还想让更多的人也跟着学坏。打个比方,他们已经落水了,快要淹死了,还想多找几个人下水陪他们一起淹死,这就是他们的目的。所以,同学们一定要小心啊!
古人说:"言为心声",就是说,一个人的语言直接反映了他的思想。有人说,眼睛是心灵的窗户,我说,语言是心灵的一面镜子,什么样的语言就是一个什么样的人,如果想做一个文明的学生,首先应该从学会说文明的语言开始。 校园是教育人,培养人,塑造人的地方,校园应该是一个美丽而纯洁的地方,所以我们绝不允许此类不文明语言来玷污我们美丽纯洁的校园,毒害小朋友们纯洁美丽的心灵,大家说,对吗?
让我们行动起来,自觉地抵制这些不文明语言的传播。 让我们行动起来,人人都来自觉地使用文明礼貌语言。
让我们人人都来用美丽的语言,给我们的校园再添一份美吧。
篇5:2024年主题教育活动总结
开展“中华魂”读书活动,加强未成年人思想道德建设,关心下一代健康成长,是全面实施素质教育,培养一代新人的客观要求,今年,在上级有关部门的关心指导下,在镇党委政府的大力支持下,越州镇关工委结合学校德育教育,在越州镇一中、越州示范小学开展了“中华魂”(颂歌献给党)主题教育活动,内容丰富,形式活泼,为青少年营造了良好的读书氛围,从而促进广大青少年全面、健康成长。
一、基本情况
XX年越州镇启动“中华魂”(颂歌献给党)主题教育活动,以越州一中和越州示范小学为试点,逐步带动全镇青少年参与到活动中来,今年全年越州镇参加主题教育活动的小学生569人,中学生342人,订购小学读本20本,中学读本50本,加上区关工委赠送的,我镇共有小学读本180本,中学读本160本,基本上达到2—3人有一本读本。在主题教育活动中,我镇组建了一只读书辅导队伍,其中教师36人,“五老”人员16人,在主题班会、演讲、征文活动中积极的辅导学生们学习读本,为学生们讲故事、讲历史、讲时事,大大的开阔了青少年学生的眼界,培养了学生们良好的阅读趣味和阅读习惯。
二、主要做法
(一)加强组织领导
为了保证主题教育活动的顺利实施,越州镇党委政府以文件的形式,制定了《XX年越州镇“中华魂”(颂歌献给党)主题教育活动实施方案》和《XX年越州镇“中华魂”(颂歌献给党)主题教育活动工作计划》,成立了工作领导小组,由镇长、党委副书记任组长,中心学校校长任副组长,镇关工委、越州一中、越州师范小学校长、相关站所负责人任成员,设立了活动办公室,对活动的各项经费实行实报实销,并把主题教育活动纳入年终考核内容,进一步保证了主题教育活动切实的落实到位,各项活动顺利开展。
(二)加强宣传发动
为了扩大主题教育活动的影响,越州镇在主题活动宣传工作中,做到两个激发,一是激发教师和五老人员辅导学生学习读本的积极性,二是激发青少年学生自学读本的积极性,结合教师和五老人员的带动作用,和学生的主体作用,让学习活动达到实效,让爱国主义精神,真正的常驻学生心底。
(三)搞好启动仪式
今年是中华魂主题教育活动在越州镇实施的头一年,为了给活动开好头,越州镇党委政府组织相关站所和部门在越州一中开展了“中华魂”主题教育启动仪式。镇主要领导、区关工委领导、中心学校领导、越州镇各中小学校校长都参加了启动仪式。仪式上,区、镇领导向各学校赠送了读本,教师代表和学生代表先后进行了表态发言,在庄严的国歌声中,越州镇“中华魂”(颂歌献给党)主题教育活动正式启动。
(四)结合德育教育
主题教育活动中,我镇坚持把“中华魂”主题教育与德育教育相结合,从而使主题活动的内容渗透到学生学习生活的方方面面。在依托德育教育的过程中,我们坚持“四结合”,一是坚持读书活动与课堂
教育相结合,二是坚持读书活动与养成教育相结合,三是坚持读书活动与校园文化建设相结合,四是坚持读书活动与社会实践相结合。从而多角度、全方位的开展主题教育活动,让学生们不仅在书本上学习,还在生活中学习,在做人做事中学习,达到了比较理想的教育效果。
三、主要成效
(一)提高了学校德育教育水平
在“中华魂”主题教育活动中,各学校坚持把主题教育和德育教育相结合,进一步实现了对改进学校德育教育的积极探索。通过开展各种形式的内容丰富的主题活动,寓教于乐的对青少年学生加强思想教育。在各种活动中,今年我镇结合建党90周年系列庆祝活动,以中华魂主题教育活动为载体,以歌唱活动为亮点,在各中小学中开展了“唱红歌、诵经典”活动,以歌唱祖国的方式,深入陶冶了学生们的爱国情操,激发了学生们的学习热情。做得最突出的是越州二中组织开展的“火红的青春、火红的岁月”红歌比赛,全校各年级的学生以班级为单位参加了歌唱比赛,在五月明媚的春光中唱响了青少年心中对祖国、对家乡、对先烈最诚挚的爱和赞咏。
(二)促进了青少年自身全面发展
书籍是人类的良师益友,良好的阅读习惯能让人受益终身,培养良好的阅读习惯要从青少年抓起。中华魂主题教育活动就是提倡培养青少年主动学习、探索学习、合作学习、感悟学习的精神,把他们从死读书、读死书的框框中解放出来,引导他们喜欢读书、会读书、享受读书、会用书,使他们既学习了知识,开阔了眼界,又形成了良好的阅读习惯。越州一中在读书活动中积极利用主题班会,让学校骨干教师和退休教师对学生们进行英雄故事宣讲和主题教育读本解读,帮助学生们学习历史、铭记历史、感悟历史,通过提高思想认识的高度,加深青少年心底的爱国之情和报国之志,也培养了学生们良好的阅读趣味和健康的阅读习惯,有效促进了青少年学生身心的健康发展。
(三)完善了教育网络体系建设
教育是一个系统工程,它需要全社会共同参与。通过开展中华魂主题教育活动,把家庭、学校、社会三者有机的联系了起来,形成了教书育人的共同合力。主题教育活动的开展,通过学生的参与,把学校、家长和社会有关部门有机的结合了起来,在学生受教育的同时,也教育了学生家长,在学生参与的同时,也带动了学校的组织和社会的参与,扩大的爱国主义教育的内容和形式,提高了学生和家长素质的同时,加深了学校和社会的重视,同时也加大了主题教育的力度和影响力,使主题教育的涉及面更广、程度更深。
(四)加强了基层关工委自身建设
组织开展中华魂主题教育活动,加强了镇关工委、村社区关工委和学校关工委的联系和合作,在工作中发现了不足并解决了问题,在教育了青少年的同时,也提升了越州镇关教队伍的业务能力和思想素质。同时,还发挥了五老人员的作用,激发了他们的工作热情,为青少年健康成长服务的热情,充分调动了他们的工作积极性,从而为关工委其他工作的开展提供了更多的人员保证。在活动过程中,关工委的组织和参与也使党委政府和社会各界了解到关工委在教育工作中的重要作用,进一步提高了基层关工委在农村青少年教育中的影响力。
四、问题及建议
在主题教育活动中,我们取得了一定的成效也存在一定不足,主要体现在:一是主题活动的设计和开发不够新颖,二是宣传力度不够,活动经费有限。在明年的工作中,我们将进一步借鉴其他地区的成功经验,结合本地实际,把主题活动作出特色、作出亮点。也希望上级有关部门能在活动过程中多给与指导和帮助。
五、工作计划
XX年的中华魂主题教育活动仍然围绕越州一中、越州师范小学为试点,逐步推广到全镇各中小学,计划参与活动的学生增加687人,其中小学生增加468人,中学生增加219人。在越州一中和越州师范小学总结活动经验的基础上,组织各中小学开展经验交流活动,计划新增两所学校作为读书活动的重点,开展主题教育活动。
在XX年中华魂主题教育工作中要坚持“四到位”,一是组织领导到位,二是宣传推广到位,三是人员经费到位,四是专题活动到位。力求把教育活动作出重点,作出亮点,让更多的青少年学生参与和受益。
在XX年工作中,希望上级有关部门能在各乡镇街道开展专题活动,带动基层主题教育活动的开展和推进。
总而言之,中华魂主题教育活动为越州镇的青少年带来了新时代的活力,我们在以后的工作中将承前启后、再接再厉,把越州镇关心下一代工作推上一个新的台阶。
篇6:2024单位全民国防教育日主题活动总结
加强全民国防教育,是我们党和国家长期坚持的一个重要战略思想,是实现科学发展、促进社会和谐的现实需要,是维护边疆稳定、加强民族团结、维护祖国统一、确保国家长治久安的基础性工程。西域社区按照“全民参与、长期坚持、讲求实效”的方针,开展了一系列的宣传教育活动,现将今年国防教育宣传活动总结如下:
一、 整合资源,积极开展宣传活动
为认真贯彻落实好国防宣传教育活动,今年初,我镇积极组织镇直机关、各村(居)、企事业单位,调动他们的积极性,召开了国防教育动员大会,传达了国防教育精神,以实际行动将国防教育宣传活动精神落到实处。
二、 深入开展全民国防教育,各进一步增强各族群众的国防观念
我镇宣传活动以注重抓爱国主义为核心的国防教育。在元旦、春节、八一等重大节日和国防教育月开展双拥活动和国防教育。通过召开举行文艺演出、国防教育课等形式,广泛开展宣传教育,进一步增强了广大军民的国防观念和双拥意识。平时充分利用社区公共场所、宣传栏、报刊、举办讲座、开展活动、增设国防知识课堂、加强宣传等为手段进行双拥宣传,实施全民国防教育工程。通过这些活动,激发了广大军民的爱国热情,增强了全民国防观念和双拥意识,提高了广大军民做好双拥工作的自觉性,促进了军政军民关系的良好发展。
三、 加强领导,狠抓落实
进一步推进国防教育工作上新水平国防教育工作是一项涉及面广的系统工程,需要军地双方的共同努力,需要社会各界的共同参与和支持。我镇紧密结合本区实际,在坚持和完善国防教育工作已有机制的基础上,进一步推动国防教育工作向规范化、制度化方向展,逐步构建与新形势相适应的国防教育工作运行的长效机制,以月促年,常抓不懈。积极调动本辖区居民的参与热情,特别是做好与镇直机关、各村(居)、企事业单位的互相配合,齐抓共管,充分发挥各自的优势,各司其职、各负其责、密切配合。结合我镇工作特点和业务范围,扎扎实实抓好各项具体工作的落实,充分调动各族居民群众的积极性,吸引人民群众广泛参与国防教育宣传活动,形成军政军民共同参与的生动局面,进一步推进了西域社区国防宣传教育工作上新水平。
篇7:主题升旗仪式教育活动主持词
甲:三月春风甜,三月百花香,三月景色秀,三月人欢畅。
乙:处处皆如新,处处有芬芳,处处喜相逢,处处笑声朗。
乙:二(2)班《我们植树去》升旗仪式现在开始。
甲:担任本次仪式的旗手分别是:
乙:请旗手介绍事迹:
甲:请辅导员为旗手授勋带。
乙:全体立正,升旗,奏国歌。
乙:高唱国歌。
甲:同学们,你们知道刚刚过去的3月12日,是什么日子吗?
乙:这一天是一个属于春天的节日,是一个充满绿色气息的节日,那就是——植树节。
甲:初春是植树的季节,3月12日,是我国政府规定的植树节。春天来了,万物复苏,树木抽出了嫩芽,又是一年春草绿,正是绿化好时节。
乙:植树节,是一个营造绿色环境,期待绿水青山,呼唤人们爱护环境的特别日子。我们中华民族自古就有"爱树、育树"的传统:白杨的挺拔,垂柳的柔美,松树不屈的风骨。
甲:请听诗朗诵:《走,我们植树去》
甲:有了树,才会有和谐美丽的大自然。
乙:有了树,才有清爽、新鲜的空气;有了树,才会有高楼、房屋和广场。
甲:下面有请黄老师为大家作国旗下讲话。
乙:谢谢老师的教导,我们将谨记于心:“保护花草树木”从我做起,从你做起,从现在做起,做绿化、美化环境的有心人。
甲、乙:《我们植树去》升旗仪式到此结束,谢谢大家。
国旗下讲话:
同学们,你们知道吗3月12日,是我国的“全民植树节”。
我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。爱白杨的挺拔,爱垂柳的柔美。爱松树不屈的风骨。除了这种精神的寄托外,人们更看重它的实用价值。有了树,才会有和谐美丽的大自然;有了树,才有清爽、新鲜的空气;有了树,才会有高楼、房屋和铁路。
树,它不仅能防风固沙,保持水土,还能美化环境,是城市的忠诚卫士,它用它特有的颜色为城市披上绿色的新装。这个忠诚的城市卫士,为了美化城市,还真做了不少的“工作”呢!比如绿树进行光合作用,提供人类呼吸所需的氧气。它还是吸收氮气、二氧化碳、臭氧的天然净化物,并且具有调节空气温度、湿度,吸粉尘、噪音等功能。所有这些,都使人们高度重视绿树的作用。于是才有了这一年一度的绿色节日——植树节。如今,植树造林已成为民族风尚,绿化家园成为时代的追求。
同学们,在植树节到来之时也要积极行动起来,在校内保护花草,给花坛里的小花浇一点水,给操场上的小树培一培土,一起来美化绿化我们的校园。除词之外我们同学更要争做绿化宣传员、环保小卫士,要爱护我们校园中的一草一木,爱护我们这个城市中的一草一木。
同学们,在植树节里,让我们牢记,多走几步,不穿越绿化带,不践踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从你做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起,做绿化、美化环境的有心人。将来,我们的校园将更加美丽,我们的城市也将更加美丽!我们祖国的明天也必将更加明媚灿烂!
篇8:2024全国中小学生安全教育主题活动总结
学校要反思。当前“唯分数论”的功利主义盛行,一些学校一昧追究高分数,却忽视了对学生如何做人处世、关爱他人、理智地把握自己的行为等人格的培养,更谈不上根据女性特点对女生进行行为教育,学校思想品德教育阵地长期空虚,致使一些不良思想和行为习惯乘隙而入。加上应试教育使一些“差生”不被重视甚至受歧视,在感情的冲动下,心里积蓄的情绪容易借暴力渠道发泄。除此之外,学校还存在管理不严、教育不力的问题。一些学校担心校园暴力事件败坏学校的声誉,出了事能捂则捂,息事宁人,更不愿采取严厉的措施。女生校园暴力事件多数发生在学校寄宿学生身上,这暴露出一些学校的管理缺位。
家长要反思。现在的中小学生,绝大多数是独生子女,娇生惯养。一些家长过分溺爱孩子,缺乏对孩子进行责任、义务和爱心等方面的教育,许多孩子是非不分,形成了自私、冷酷的性格。有些家长怕孩子吃亏,向孩子灌输以牙还牙、以暴制暴等错误观念。一些家长自身行为失范,五毒俱全,不以为耻,反以为荣,潜移默化中教坏了自己的孩子。有些家长一头钻到钱眼里,对孩子不管不顾,等到发现自己的孩子变坏了,已悔之晚矣。一些家庭或家境贫寒,或暴力不断,或父母离异,孩子享受不到温饱的生活和家庭的温暖,加上平时缺乏关怀、帮助、引导和管教,很容易走上歧路。
社会要反思。时下,影视剧、网络游戏、文学作品、卡通漫画……等等充斥着“有仇必报”、“暴力至上”的观念,时时刻刻影响着孩子们的思想。在一些影视剧中,少女经常是欺凌弱者、语言粗鲁、刁蛮任性的形象,这些不良行为甚至经常表现在剧中正面人物的身上,使一些女学生观看后错误地以为,欺辱别人是一种快乐的行为,甚至是英雄的行为。再者,物欲横流的社会现实不乏弱肉强食的例子,也无形中成为了缺乏辨别是非能力的孩子心目中的价值标杆,使孩子误以强权、暴力为正道,加以刻意模仿。从而导致了校园欺凌事件的发生。
篇9:2024全国中小学生安全教育主题活动总结
一、幼儿园
1、要制定完善校园欺凌的预防和处理制度、措施,建立校园欺凌事件应急处置预案,明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责;
2、要加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设,公布校园欺凌治理的电话号码并明确负责人;
3、对于发现、调查处置校园欺凌的事件,涉嫌违法犯罪的,要及时向公安部门报案并配合立案查处,加强监督;
4、出现校园暴力,园长需及时与涉及到的幼儿家长进行沟通,保证家园沟通透明。
5、对幼儿进行防欺凌教育。
二、家长
1、选择性地给孩子讲一些校园暴力伤害的案例,让这些事件对孩子有一个警醒的作用。
2、平时可以让孩子进行一些跆拳道、散打之类的训练强身健体,尤其女生。
3、家长平时要多和老师联系多沟通,及时了解孩子在幼儿园的情况;
4、给足孩子安全感和信任感,让孩子在发生事情后能第一时间告知;
5、关注孩子从幼儿园回家的日常表现,例如身体是否有伤痕、孩子是否表现出不想去幼儿园或怕上幼儿园的情绪。
6、给孩子的穿戴和学习用品尽量低调,不要过于招摇。
7、教育自己的孩子不要去挑逗较霸道和强悍的同伴;在幼儿园不主动与小朋友发生冲突,一旦发生及时找老师解决。
8、教育孩子,如果他在某些方面与别人不一样,这也没有什么关系。尽早地让孩子明白这一点,孩子会形成坚实的自我价值感,会认同自己,感到自己也同样值得尊重。
9、为防止孩子的物品在幼儿园丢失或被侵犯者偷去,可以在孩子的物品上贴上姓名。这样有利于证明这些物品都是属于自己孩子的,起到防止侵犯的作用。
10、 欺凌事情发生后,父母有必要保持冷静,并把发生的`情况告诉孩子的老师、园长。严重的暴力行为应以法律方式来维护自身权益。
三、幼儿
1、 不挑逗较霸道和强悍的同伴;在幼儿园不主动与小朋友发生冲突,一旦发生及时找老师解决。
2、如果遇到校园欺凌,首先可以大声警告对方,这样做的.目的一是大声告诉周围的老师、小朋友关注欺凌者的行为,二是洪亮的声音可以起一个震摄作用。如果对方还是继续欺凌行为的话,应适当自卫,而不是忍受挨打。
3、当在公共场合受到欺凌时,应大声向路人呼救,尽可能拖延时间,争取得到周围人的帮助。
篇10:“三查三进三解”主题教育活动总结_教研活动总结_网
在“三查三进三解”主题教育活动中,龙高镇按照县委李书记讲话“五个一”要求,结合龙高镇实际情况,XX年农村工作,主要围绕“强镇富民”这一目标,以农民增收、新农村建设、社会事业三大重点工作,努力抓好民生“十件实事”,争创“国家卫生镇”、“国家环境优美镇”,促进全镇经济实现又好又快发展。
一是实现“生态环保第一镇”。加强镇村绿化、美化、亮化工作,龙高镇将抓住春秋季有利时机,对东西咀主干路、通村路、各新村居民点门前、旅游景点进行全面绿化补植,达到四季常青、三季有花,打造“花园龙高”新形象。
二是实现“旅游开发第一镇”。千方百计争取项目资金,拓宽16公里东西咀主干路,使路面宽度由现4.8米拓宽至8米,打通制约我镇旅游发展的瓶颈,做大做强我镇旅游产业。
三是实现“食用菌生产第一镇”。壮大食用菌生产规模,发挥龙马、南武食用菌专业合作社作用,以龙马村为中心辐射全镇,在年底建成日光温室食用菌大棚100座,高标准建成市级现代循环农业示范园,延伸食用菌产业链条,做大做强食用菌产业。
四是实现旅游资源向经济优势转变。在开创泾河第一漂的基础上,加大对龟蛇山漂流码头管理房、公厕、停车场等基础设施硬件建设,确保漂流项目正常运营。做精做细云岩寺、龟蛇山观景台,提高品质,聚集人气;发展龙马、富仁、土陵、太盘农家乐。完成金池老县委旧址保护性修复和内部布展,使“红色龙高”成为镇域旅游业又一主题。
五是整合项目资金,铺筑南武、联星、高村、梁家、新峙等新建村庄街道,衬砌太盘、高村、徐家、土陵、新峙等村居民点排水渠,硬化住户门前人行道,改善人民群众生活生产条件。
六是大力发展特色种植。着力培育壮大富仁柳湖百亩苗木花卉基地建设,带动西咀沿路各村群众,充分利用老庄基复垦的800亩闲置土地,发展苗木花卉种植,扩展群众增收渠道。
七是大力发展“一村一品”。扶持联星肉兔加工和中药材种植,胡同、南武生猪养殖,金池、胡同中药材种植,龙马、富仁花卉苗木基地、龙马、富仁农家乐建设,扩大南武、胡同等村养殖小区规模,达到圈舍建设标准化、饲喂技术科学化、畜禽存栏规模化,全镇新增百头以上生猪养殖户10户,千头以上家禽养殖户5户。
八是不断加快小城镇建设步伐,不断完善小城镇基础设施配套。力争5月底前完成公刘小区一期3栋182户住宅建设任务,同步实施小区水、电、路、暖、广场、绿化等基础设施,硬化铺筑公刘小区至中心幼儿园,长780米,宽40米主街道,进一步拓宽小城镇空间格局,提高城镇化服务功能。
九是发扬革命老区精神,弘扬传统文化。评选表彰一批在新农村建设中涌现的道德模范人物和优秀镇村干部,举办好首届农民运动会。办好富仁、徐家互助幸福院和关系民生的各项社会保障事业,提高群众幸福指数。
十是紧密结合当前“三查三进三解”主题教育活动,加强基层组织建设,打造纪律严明、作风过硬、勤政为民、廉洁高效的镇村干部队伍,切实维护全镇社会大局和谐稳定。
篇11:全国家庭教育宣传周主题活动总结
良好的家庭教育是促进青少年儿童健康成长的重要一环。家庭教育不是学校基础教育的简单延伸,而是与学校、社会教育相呼应的一种教育形式,是影响人终身的教育。一直以来,我校领导非常重视家庭教育工作,将家庭教育工作列为学校教育管理的一项重要内容,形成了以学校为主、以家庭为基础、以社会为依托的三结合教育环境,增强了学校教育的合力。我们克服了重重困难,争取家长的密切配合,充分发挥了我校家庭教育工作对家长的指导作用。现将我校本学期的家庭教育工作总结如下:
一、完善家庭教育工作体系,健全各项制度
1、成立家庭教育领导小组
2、根据我校自身特点,制定家庭教育各项制度。如家长学校制度、家长培训制度、教师培训制度等。
3、成立了班级家长委员会,目的是为家长与老师之间、家长与家长之间的相互交流搭建一个平台,使教师与家长掌握更多的家庭教育知识,增强家庭教育与学校教育同向同步,更好地促进家庭教育工作。
二、具体工作
家长学校工作:
1、根据学生具体情况,找出问题家长,有针对的定期召开家长座谈会,集思广益,进行经验交流。
2、开展家长培训:针对学生实际存在问题为家长开展家庭教育讲座;免费为学生家长提供家庭教育有关书籍
3、每月给出家长作业题、指导孩子菜单,从家长反馈中发现问题,及时与班主任老师协商解决,并做好分析记录,并将相关资料装订成册。
4、密切家校联系工作:根据以往的经验,我们今年改进了工作方法,由原来家长与班主任的联系改为家长与所有任课老师之间的联系、互动,做到次次联系有具体内容、有家长反馈、有活动小结等,确保活动有效果。
二、存在问题与改进措施
1、我校农村子弟占多数,家长们忙于生计早出晚归,无暇照顾孩子,联系方式也多有变动,甚至家庭住址也经常变动,所以难以取得联系,更谈不上交流。
2、我校本学期即使开通网络,多数学生家庭无条件上网。
改进措施:从关心孩子生活入手,积极解决生活实际困难,如给贫困学生捐钱捐物,让学生和其家长确实感受到学校这个大家庭的温暖,变被动为主动与我们取得联系,从而愿意配合我们的家庭教育工作;充分利用我校年轻教师资源,动员年轻教师加入家庭教育指导师行列,以点带面;在电话、网络不通情况下,加强家校联系册的使用、增加家访次数等。在以后的工作中,我们还将据我校实际情况来探索家庭教育工作新路子。
篇12:法治教育周主题宣传活动工作总结
为推进青少年学生法制教育工作的科学化、制度化、规范化建设,我们努力做到经常教育与集体教育相结合,普遍教育与重点教育相结合,校内教育与校外教育相结合,通过扎实而有效的法制教育宣传活动,学生的基础道德水平有了明显的提高,文明行为习惯得到基本养成,未成年人的不良行为得到了及时的预防和矫治。
一、加强领导,明确分工,落实任务
在法制教育中,成立了法制教育工作领导小组,由书记任组长负总责,抓好法制教育制度的制定、健全和贯彻实施。德育主任为副组长,做好各项具体的安排、组织和教育工作,班主任等其他老师工作者充分认识了法制教育的重要性,引导青少年学生自觉遵守社会秩序,依法维护自身权益,预防和减少违法犯罪。德育处、教务处、班主任、少先队等各方面,形成了法制教育的合力,通过共同探讨,统一思想,确保了法制教育的一致性。
二、加强德育队伍建设,提高教育者的自身素质
通过各种政治学习,业务培训,通过对《教育法》、《教师法》、《未成人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《中小学教师职业道德行为规范》等法律法规的学习,广大教职工增强了依法执教,依法治教的自觉性,杜绝了体罚、变相体罚学生等违反师德行为的现象,明确了学校在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。帮助教师确立了转化一个后进生比培养一个优等生更重要的意识,加强帮教转化工作。在工作中多给后进生一份理解、一份关心、一份爱护,为他们创造一个和谐、宽松的转化环境。
三、学生法制观念不断增强,出现了护 法典型
我们先后组织学生认真学习了《宪法》、《刑法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》等法律、法规。通过讲解,使学生了解了我国已步入法制化轨道,我们要自觉地用法律法规来约束自己、保护自己。同时,利用课堂教育,配合重大节日、活动和课外阅读等多种形式开展法制教育。
通过学校法制教育,广大学生的法制观念进一步提高,遵纪守法观念,权利义务观念,特别是维护自身合法权益和见义勇为的观念开始树立,出现了护 法典型。
篇13:2024单位全民国防教育日主题活动总结
按照市直机关工委要求,为弘扬爱国主义精神、增强民族凝聚力,全面普及国防知识,提高全民国防意识,市住房公积金管理中心(以下简称“公积金中心”)结合自身实际,组织开展系列教育活动,现将活动情况总结如下:
(一)播放宣传标语,增强国防意识。
x月18日—22日,公积金中心充分利用电子显示屏和中心网站滚动播放了国防教育日主题和国防教育宣传用语,号召大家勿忘国耻,前事不忘,后事之师,积极宣传国防法规、国防知识,营造热爱军队、情系国防的浓厚氛围。
(二)组织干部职工参加“中国梦、强军梦、我的梦”征文活动。
按照市直机关工委的要求,组织干部职工积极参加征文活动,征文主要以实现中华民族伟大复兴的中国梦、强军梦为主题,突出阐释强军梦与强国梦、我的梦的内在联系,深刻表达对国防和军队建设重要地位作用的认识和理解,以及把个人理想追求融入强国梦、强军梦的坚定决心和自觉行动。
(三)组织干部职工开展国防教育基金捐赠活动。
按照市国防教育委员会的要求,为进一步增强干部职工国防教育,全面提高干部职工国防意识和参与国防建设的积极性,公积金中心组织全体干部职工积极参加市国防教育基金捐赠活动,在活动开展过程中,全体干部职工积极参与,踊跃为国防教育基金捐款。
通过本次教育活动的开展,切实增强了全体干部职工国防意识,丰富了国防知识,形成了关心、爱护、支持国防建设的良好氛围。在今后的工作中,公积金中心将进一步加强国防教育,促进国防与各项事业共同协调发展,为我市国防事业再上新台阶贡献力量。
篇14:幼儿园环保主题教育活动总结_活动总结范文_网
环境保护包括物种的保全,植物植被的养护,动物的回归,维护生物多样性,转基因的合理、慎用,濒临灭绝生物的特殊保护,灭绝物种的恢复,栖息地的扩大,人类与生物的和谐共处,不欺负其他物种等等。下面是小编为您整理的“幼儿园环保主题教育活动总结”,希望您喜欢。
幼儿园环保主题教育活动总结1
面对世界日渐严峻的环保问题,世人都逐渐认识到:环境保护,教育为本,提高全民环保素质,必须从娃娃抓起。
我们幼儿园一直把创建“绿色幼儿园”占重要地位,保护环境、美化环境是人类自下而上的需要,在持之以恒地对幼儿进行环境保护教育下,我们大班年级组本学期乘着3月22日世界“水”日的东风,紧紧围绕“水资源”,开展了“清清水世界”的环保主题活动,通过这样的活动,幼儿对“水资源”的了解更深了,对“保护水”环保意识日渐提高。
本次的“清清水世界”的探索活动进行了近两周,在这一段时间里幼儿始终对水环境有着浓厚的探索兴趣,在活动中,幼儿亲近自然,接触社会,了解了人与环境的依存关系,懂得了如何保护水资源并具有了初步的环保行为,由于一部分的活动是请家长帮助幼儿共同完成,因此保护水资源已从幼儿园延伸到家庭、延伸到社会,这也是我们活动所想要达到的目的。
(1)幼儿能力的提高
在活动中幼儿的探索能力、记录能力、解决问题能力、讨论交流能力都得到了进一步的提高,每当一个问题提出,他们总是自己想办法解决,通过各种途径查找资料与信息并用自己的方式记录下来,在活动中,他们大胆交流大胆讲述,注意倾听同伴的交流能发现问题提出不同的见解。
(2)幼儿学会了学习
在活动中幼儿通过自己的努力了解了水资源的污染情况,这些知识经验的获得并不是老师传授的,而是他们通过各种途径收集到的。他们学得主动,学得积极。面对这些污染他们又想出了许多的办法来改变这些污染的状况,充分展示了他们的聪明才智,争做小小发明家。
(3)幼儿科学行为习惯的养成
地球是我们人类赖以生存的地方,通过“清清水世界”的主题活动使幼儿幼小的心田里埋下了保护环境的种子,知道要爱护花草树木,要保护水资源,要节约用水,更知道要珍惜自然资源。孩子们在一系列的活动中逐渐养成了良好的科学行为习惯,这些行为习惯的养成将使幼儿终生受益。
地球是人类生存的星球,自古以来,由于人类对对大自然的掠夺,造成令人担忧的势态,大气的污染,臭氧层的破坏,土地沙漠化,海洋生态的失衡,绿色屏障的锐减,垃圾越来越多,环境问题触目惊心。
全球性的环境问题要加以控制,必须从环境教育入手,幼教观念现代化面临生态文明的挑战,提出对幼儿进行学会关心教育,即关心社会与国家的生态利益,关心全球的生活的条件,关心其他物种。
因此在幼儿探索水污染的基础上进一步延伸到其他的环境污染问题使孩子从小具有环境知识,知道大自然是个有机的整体,人是大自然的一部分,人类应与大自然和睦相处,人的生存要依存与大自然中那些有生命和无生命的物质,我们要保护环境,进一步增强幼儿的环保意识,使幼儿具有初步的环保行为。
幼儿园环保主题教育活动总结2
孩子是祖国的未来,是21世纪的主人,对孩子进行环保教育,增强他们的环境保护意识,让他们从小就开始直视和参与环境保护活动,提高环境保护的自觉性是非常必要的。
本学期我们从以下几个方面入手,加强对孩子的环保教育。
一、感悟自然,陶冶性情。
人类只有一个地球,校园是地球大环境中与我们关系最为密切的小环境,要爱护地球,就要从我们身边做起。因此,我们在园开辟自然角、种植区,经常带孩子们参与其中,让他们在摸一摸、闻一闻、尝一尝、玩一玩中了解自然界,从而激起他们对生态环境的兴趣和探索欲望。
二、寓教于乐,加深理解。
1.寓环保教育于各科教学
环保教育是近年来才兴起的,尚未有一套与之相应的课程体系,为此,我们将它渗透在幼儿园各科教学中。如科学活动中:结合“水”“声音”等内容,让幼儿懂得干净的水和安静的环境对人体健康的意义,并教育幼儿不喝脏水,不在公共场所和家中大声喧哗;音乐活动中,教幼儿唱《爱护小树苗》等有关环保教育内容的歌曲时,可引导幼儿象歌中所唱的那样去做;语言活动中,选择儿歌《送你一把伞》等有环保教育意义的内容。
2.将环保教育渗透到幼儿的一日生活
我们可以把环保教育作为一个中心点,将环保知识从这一中心点向四周辐射,将丰富多彩的环保教育内容渗透到幼儿的一日生活中去。
如我们在班级开展“减少垃圾”的专题活动,让幼儿讨论“垃圾从哪里来”“垃圾多了会怎么样?”“动脑筋让垃圾变宝”等内容,通过展览、绘画、利用废旧材料等让幼儿进行美工制作等有趣的活动,使幼儿了解垃圾对环境的污染,并懂得要管好垃圾、保护环境必须从我做起,从自身感受中获得环保知识。在此基础上,幼儿纷纷把家里的废物、纸、铁盒等拿到幼儿园,用自己的小手制作手工作品,通过剪剪、贴贴、画画的各种不同形式进行环境布置,从而感受到垃圾再利用的好处,是一种生动、直观、有趣的环境教育。
我们还经常组织孩子到我园的环保小屋里去看一看,玩一玩,了解认识各种环保标记,学会将垃圾进行分类。让孩子在游戏、实践中增长环保知识。
三、环境保护教育要家园相结合。
幼儿园开展环境保护教育必须取得家长的支持,让家长了解对幼儿进行环保教育的必要性、可行性,要求家长配合我们注意从一点一滴做起,用自己的言传身教去影响孩子、教育孩子、帮助孩子养成良好的环保习惯,如请家长进行节水再利用,让幼儿与家长一起利用废物进行玩具制作幼儿在玩中学会了思考;玩中学会了尝试;玩中学会了合作;在玩中学会了分享。
同时还请家长多带孩子走进大自然,让幼儿领略大自然的美好,培养热爱大自然的情感,从而产生保护美好大自然的愿望。
幼儿园环保主题教育活动总结3
6月10日是今年的“全国低碳日”。今年低碳日活动主题是“携手节能低碳,共建碧水蓝天”。根据上级通知,要在活动期间以全国低碳日为契机,各学校要开展以节能低碳、课堂主题教育和宣传活动。为使广大师生进一步认识节约能源、提高能效的重要性,培养节能意识,营造了良好浓厚的校园节能文化氛围。我园开展了一系列环保教育工作。
1、出一期黑白报。利用黑白报简单、直白、有效的特点,选取和幼儿园和农村生活息息相关的节能低碳内容,向教师和家长朋友们宣传节能低碳。
2、贴一批宣传标语和宣传画。利用“家园共育”专栏、校园和教学楼内醒目区域张贴节能低碳标语和宣传画,营造浓厚的活动氛围。
3、发一组节能低碳的校信通短信。为内容为倡导家长为孩子树立良好的榜样,我园利用校信通、宣传栏等形式向家长进行宣传。
4、上一节主题课。通过主题课活动把丰富多彩的环境教育内容渗透教学活动及日常生活中。老师们结合幼儿的年龄特点设计了生动的教学活动,如:“节约用水,从我做起”、“我是环保小卫士”、“低碳生活 环保你我”等,幼儿在教学活动体验中,对低碳节能有了更进一步地理解。
5、出一批低碳成果作品。
在自制教具玩具方面,我们的理念的尽量不产生垃圾,因为有一个公益广告词这样说:“分类产生价值,垃圾变成资源”,我们会和孩子们一起将手工课上剩下的边角料制作成软硬适中,危险系数低的球、把一起收集到的塑料瓶裁剪成塑料花、区角中的建构区也只是喝完的牛奶纸盒、铁罐饮料罐、用过的一次性纸杯等等,我们不用再花钱买积木,一样可以锻炼孩子的空间想象能力、动手能力。不用加工,在地上摆好收集来的奶粉罐,孩子们也可以在这样的梅花桩上比划出像模像样的功夫。其他还有孩子们的饮料罐做成的坦克、跨栏等等许多变废为宝的作品。
在教学活动中,我们开展了低碳生活进课堂活动,老师给孩子们讲低碳出行,节约用水、电的重要性,让孩子们了解低碳生活的有关知识。中班路老师在趣味笔画、汉字宝宝活动中使用的“蘸水书写”不仅让孩子们换成一种轻松娱乐的方式喜欢跟着老师一起认识笔画、汉字,而且可以节约纸笔的使用。
日常教学、户外游戏、主题活动、区角活动等领域,我们都进行了“低碳教学”的实践和创新,环保教育也因此进入了每一项活动当中。
我园希望通过此次低碳日环保活动的开展,不断加深孩子对节能环保重要性的认识,同时也发动家长与孩子共同参与,从我做起,从身边做起,从小事做起,真正做个“环保小卫士”。我们会一直坚持这个理念继续下去,把我园建设成一所充满低碳节能理念的幼儿园。
幼儿园环保主题教育活动总结4
本学期我们小班级以“垃圾”为主题开展了一系列的环保教育活动,有目的,有计划地将这项活动渗透在一日活动中,运用形式多样,直观形象,生动有趣的教育方法与手段,持之以恒地对幼儿进行环保教育,使幼儿获得保护环境的知识,萌发幼儿保护环境的情感,增强幼儿环境保护的意识,逐步养成保护环境的良好行为习惯。
一、我们通过各种形式的教育教学活动帮助幼儿认识什么是垃圾,知道垃圾是重污染了我们的土壤,空气,水,以及影响了人们的健康,垃圾已成为社会的一种公害,是人类必须要解决的环境问题。
二、用幼儿利用废旧材料制作各种物品,鼓励幼儿实践减少垃圾的方法,从而感受废旧物品利用的乐趣。
三、以幼儿为媒介,对园里的小朋友及其家庭成员进行保护环境,减少垃圾的宣传.结合家庭教育,配合日常工作,让幼儿从小就养成清洁,讲卫生的良好行为习惯。
四、在“垃圾”专题教育中,我们运用情景性、实践性强的教育形式和方法,能引导幼儿积极主动地参与活动,使幼儿自觉地受到教育。
五、我们在对幼儿进行“垃圾”专题教育的过程中,始终与家长密切联系,共同合作。如我们通过家长会,家园联系之窗等途径,让家长及时了解了“垃圾”专题教育的目的、内容和要求。
总之,通过“垃圾”这一主题的开展,萌发了幼儿保护环境的情感,增强了幼儿保护环境的意识。
幼儿园环保主题活动总结5
美丽的环境需要共同营造,文明的行为需要点滴积累,为了让幼儿从小树立正确的环保意识,养成爱护环境的良好习惯。X月11日至X月17日,XX幼儿园围绕“节能降耗,保卫蓝天”环保主题开展了一系列的教育活动。
活动一通过宣传栏的环保宣传,让小朋友们了解:“每位小朋友都是幼儿园里的一员,都有维护我们家园的义务和责任,这里的一草一木都是我们的好朋友,和我们共同呼吸,共同成长,这里的一砖一瓦都是我们的好伙伴。”并倡导孩子们要保护环境,从我们每一个人做起,从一点一滴的小事做起。
活动二各班开展环保主题班会。大、中班的孩子们通过观看图片、老师讲述、师幼互动的形式,意识到环境污染的危害和保护环境的重要性;
小班的小朋友们通过观看环保视频的形式,懂得了要节约用水和节约用电,初步感知了爱护环境的重要性。
活动中,大班的孩子们在老师们的带领下清理校园周边的垃圾,利用自己的小小力量,来引领大家关注环境、爱护环境、保护环境。
通过本次活动使孩子们懂得了保护环境要从我做起,从小事做起。同时让孩子们感受到了爱护环境的重要性,增强了孩子们的环保意识,促进了幼儿园环保教育的深度开展。
篇15:世界森林日主题教育活动方案
活动目标:
1、通过查阅资料和调查访问的形式了解腊八节的起源、习俗及相关诗文,增强对腊八节食俗文化的了解。使学生感受到中华民族传统节日文化源远流长,从而增进学生对传统文化的探究情趣。
2、通过活动,切实锻炼学生搜集和整理资料的能力及调查访问的能力。
3、通过活动,使学生体验自己学习的快乐和成功感,切实培养学生学会自主探究合作的学习方式,增强学生的自信心,提高学生兴趣。
三、活动时间:8课时
四、活动过程:
一、准备阶段(第15—17周)
1、提出腊八将至,研究腊八有关习俗。
2、学生对如何举行好这项活动,提出自己的设想,最终形成活动方案。
3、自由组建活动小组,讨论小组活动计划与方式,研究确定活动内容。
(1)、探究主题一:腊八节起源
(2)、探究主题二:腊八节习俗
(3)、探究主题三:腊八节诗话
(4)、探究主题四:三代人对腊八节的不同看法
(5)、探究主题五:本地吃腊八粥的情况
4、学生自主选题,合理分组并选定小组长。学习拟定采访提纲.
5、社会交往指导。
实践体验阶段(第18—21周)
个体活动(做好记载)
1、向周围60岁以上的老人询问腊八的由来与在本地流传的传说。
2、询问周围老人他们小时候怎么过腊八节的?吃的腊八粥是怎样做成的?
3、上网或其他途径查阅腊八节的有关资料,做好资料卡片。
4、询问家长,自己家里过腊八节的情况以及这些年来的变化。
5、在家长的指导下,多次亲自尝试煮腊八粥。
小组活动:
1、根据需要,在实践活动中多次交流搜集过程中的收获与体会。
2、交流煮腊八粥的体会。
3、小组合作煮腊八粥,商量准备汇报的腊八粥的烹制方法。
4、做好阶段实践体验资料统计
篇16:团中央书记处第一书记xxx同志在全国增强共青团员意识主题教育活动电视电话会议上的讲话_科教文卫_网
团中央书记处第一书记xxx同志在全国增强共青团员意识主题教育活动电视电话会议上的讲话
团中央书记处第一书记在全国增强共青团员意识主题教育活动电视电话会议上的讲话
今天,我们召开全国增强共青团员意识主题教育活动电视电话会议,这是一次十分重要的会议。会议的主要任务是,深入贯彻党的十六大和十六届四中全会精神,认真落实团十五大和十五届三中全会精神,按照共青团中央《关于在全团开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强共青团员意识主题教育活动的意见》的要求,全面部署和启动实施增强共青团员意识主题教育活动。下面,我代表团中央书记处,谈几点意见。
一、充分认识在全团开展增强共青团员意识主题教育活动的重要性和必要性
在全团开展增强共青团员意识主题教育活动,是团十五大作出的重要决定。2004年底,团中央向党中央书记处汇报工作时,提出要把增强共青团员意识主题教育活动作为今年的一项重点工作。党中央书记处给予了充分肯定,要求全团认真开展好增强共青团员意识主题教育活动。各级团组织要认真贯彻落实党中央书记处的指示精神,深刻认识开展教育活动的重要性和必要性,将增强团员意识教育活动作为共青团员政治生活中的一件大事,以高度的责任感和使命感把教育活动切实抓紧抓好。
1.开展增强团员意识主题教育活动是共青团贯彻落实保持共产党员先进性教育活动精神的必然要求。在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,是坚持用“三个代表”重要思想武装全党的重要举措,是提高党的执政能力、巩固党的执政基础、完成党的执政使命的重要举措,是实现全面建设小康社会宏伟目标、推进中国特色社会主义伟大事业的重要举措。共青团作为党的助手和后备军,要通过开展增强团员意识教育活动,把保持共产党员先进性教育活动的精神全面深入地贯彻到团员青年中去,教育引导团员青年用“三个代表”重要思想构筑强大的精神支柱,牢固树立为中华民族伟大复兴而奋斗的远大理想,坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念。这是共青团的根本任务所在,是共青团学习实践“三个代表”重要思想的深化,是全面贯彻落实保持共产党员先进性教育活动精神的实际行动。扎实开展好教育活动,对巩固和扩大党的青年群众基础、永葆党的先进性,具有重要的现实意义和深远的历史意义。
2.开展增强团员意识主题教育活动是加强团的基层组织建设的必然要求。团中央始终高度重视团的自身建设,特别是团的基层组织建设。近年来,在全团的共同努力下,团的基层组织建设在继承中创新,在开拓中前进,团员队伍稳步发展壮大,团干部队伍素质明显提高,与社会主义市场经济体制相适应的工作机制逐步建立。但是,我们要清醒地看到,团的基层组织、团的队伍中还存在着与新形势不相适应的地方,有的基层团组织软弱涣散、作用发挥不够充分;有的团干部事业心和责任感不强、作风不实;有的团员思想认识模糊、理想信念动摇、团员意识淡薄,等等,这些问题需要引起全团的高度重视。要通过开展教育活动,进一步增强广大团员的政治意识、组织意识、模范意识,使广大团员自觉成为“三个代表”重要思想的忠实实践者,成为具有强烈的组织意识和纪律观念的合格团员,成为执行党的路线方针政策的模范、勤奋工作的模范、刻苦学习的模范、遵纪守法的模范和开拓创新的模范。要通过教育活动,着力解决基层团组织存在的突出问题和难点问题,使团的基层组织建设在整体上得到加强,不断增强基层团组织的吸引力、凝聚力和战斗力。
3.开展增强团员意识主题教育活动是新时期推进团的各项工作的必然要求。当前,共青团事业正处于一个新的历史起点上。随着经济全球化的深入发展,科技进步的突飞猛进,社会主义市场经济的不断发展,共青团工作面临着难得的历史机遇,也面临着现实的挑战。牢牢抓住本世纪头二十年的重要战略机遇期,团结带领广大团员青年集中力量为建设一个惠及十几亿人口的经济更加繁荣、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实的小康社会而努力奋斗,是共青团组织的光荣使命。要通过开展教育活动,进一步活跃团的工作,把团员青年团结起来、凝聚起来,积极投身经济建设和经济体制改革,为促进国民经济持续快速健康发展作贡献;引导团员青年自觉增强民主法制意识,积极参与基层民主法制建设,为推进社会主义政治文明建设作贡献;引导团员青年积极投身群众性精神文明创建活动,为推进社会主义精神文明建设作贡献;引导团员青年以更加积极的姿态,全面参与社会建设,提供更多的志愿服务,为构建社会主义和谐社会作贡献。
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篇17:2024单位全民国防教育日主题活动总结
以“全民国防教育日”,以此为契机,我校坚持教学改革与教研创新相结合,积极探究学校国防和人防课程教育的思路,开展了一系列活动,大力提升我校国防教育工作水平,现将工作情况总结如下:
一、我校对开展国防教育的必要性和紧迫性的认识
加强全民国防教育,是做好军事斗争准备的需要。学校的国防教育是全民国防教育的重要组成部分,是加强学生素质教育和思想道德教育的有效形式。
当今世界风云变幻,虽然和平与发展已成为世界的主流。但是各个国家和地区之间的矛盾仍然存在,民族冲突不断。在新的世界政治经济格局尚未形成之前,各种势力的斗争日趋激烈,霸权主义,强权政治仍然存在,世界并不安宁。加强国防教育,增强国防意识,从小树立青少年报效祖国的意识,培养保卫祖国的强大后备军,是我们教育者义不容辞的责任。
加强国防教育,提高青少年的国防意识,是学校德育工作的主要内容之一,也是爱国主义教育的组成部分。
二、我校开展国防教育的基本情况
学校以改革为动力,教育教学质量逐年提高,以“强健意志体魄,加强学生的国防意识、普及国防知识”为总体目标,进行了以下活动:
(一)、国防教育的内容
1、帮助青少年从小树立正确的国防观念,增强国防意识。
2、进行中国近代史、现代史教育,国史、军史的教育,帮助同学们了解中国人民革命的历程,激发学生的爱国热情和献身精神。
3、进行科技强军、国防军事形势教育,增强学生掌握科学文化知识,报效祖国的责任感、紧迫感。
4、向青少年普及国防军事知识,了解重大国防事件,居安思危,帮助学生树立忧患意识。
(二)、实施国防教育的措施
1、发挥政治课、历史课、地理课课堂主渠道作用,有意识的向学生渗透国防知识,把知识的传授与国防教育爱国、报国结合起来。
2、利用宣传栏、黑板报、读报栏,广泛张贴国防教育知识,创设较好的学习氛围。
3、利用每周一升旗仪式,结合国内外重大时事,对学生进行有国必有防、落后就要挨打的教育。
4、通过纪念日,举办演讲会、报告会、进行革命传统教育,树立建设强大祖国的思想。
5、每年新生入学举行一次军事化集训,培养学生的集体主义思想和组织纪律观念。
6、利用学校多媒体教室,定期放映革命战争题材的影片,提高国防教育的吸引力,增强同学们对国防的感性认识。
7、积极宣传《国防法》、《兵役法》等法律知识,定期开展国防知识竞赛。
8、学校图书馆订阅《国防》、《军事知识》、《中国国防报》、《兵器知识》、《航空知识》、《舰船知识》、《军事史话》等国防教育刊物,积极组织学生阅读。
9、抓好课堂教学渗透工作。
篇18:世界森林日主题教育活动方案
为纪念中国共产党建党99周年,深入学习贯彻党的十x大精神,扎实推进党的群众路线教育实践活动,公司党委决定在20xx年“七一”前后开展建党节主题活动。
一、活动主题
各项目要紧紧围绕“共产党员与我的百亿梦”这一主题,可开展特色主题活动,“百亿”梦想的可以延伸到超高层建筑、结构优化、精细管理、廉洁从业、超英精神等等方面,如:公司机关党支部:“共产党员与百亿梦”、时代广场项目党支部:“共产党员与我们的超高层梦”。
二、活动时间
20xx年6月28日-7月10日
三、参加人员
公司全体共产党员(每个项目或支部可以邀请1-2名入党积极分子列席参加)。
四、活动内容
(一)紧紧围绕主题,召开一次支部大会、座谈会或开展主题演讲活动(机关和项目必选);
(二)各项目部、党支部要主动关爱党员生活,开展一次走访、慰问困难党员活动(项目可选);
(三)公司领导、部门负责人正副职、项目班子要交一次特殊党费,结合超英爱心基金,以帮助今年考上大学的困难员工家庭子女读大学(机关和项目可选);
(四)购买一批书籍,建设好项目部“信和图书角”,丰富党员和广大员工的精神生活(项目可选);
(五)深入开展红色传统教育活动,充分利用革命烈士纪念馆,组织党员、干部开展一次以“重温入党誓词、缅怀革命先烈、践行群众路线”为主题的红色传统教育活动,引导党员、干部从党的优良传统和作风中汲取营养剂,增加正能量(项目可选)。
(六)开展“用身边的事教育身边的人”的廉政警示教育活动。组织党员干部观看廉政教育专题片,对党员干部进行一次深刻的党性党风党纪教育(项目可选)。
五、活动要求
(一)本次七一建党节活动要结合开展党的群众路线教育实践活动共同开展,各级党员干部要高度重视,带头组织好本支部、本项目的活动。
(二)各项目的活动策划采用“1+1”(必选+可选)的形式开展,6月25日之前将本项目的活动策划方案报公司综合办公室,所有活动必须在规定时间内完成,如遇特殊情况不能按时完成,必须以书面报告形式向公司党委说明原因。
(三)各项目在开展活动时要注意加强与业主、监理和当地政府有关部门的联动,确保活动开展有意义、有影响。
(四)各项目要重点围绕主题,抓好活动的宣传报道工作,每个项目至少要完成2-3篇稿件。
(五)收尾项目、联营项目党员可就近参加其他项目的活动。
篇19:践行社会主义核心价值观“六个主题”教育活动总结_教研活动总结_网
一、召开会议,学习贯彻。
召开了四个会议,一是召开中层以上干部会议,系统学习“践开展培育和践行社会主义核心价值观“六个主题”教育活动的通知的精神实质,将文件精神落实到实际工作中。二是召开了德育干部会议,研究我校“开展培育和践行社会主义核心价值观”的具体实施内容,三是召开了班主任会议,布置了“开展培育和践行社会主义核心价值观”的具体实施内容,四是召开了主题班会,做好动员,确保文件精神落到了实处。
二、活动内容
1、每位同学认真背诵了《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,认真践行了学生规范、守则。参加了一次社会实践活动,写出了感想,开学后上交了德育处,并有专人进行了检查验收,评选出优秀学生感受143篇。各班团支部组织本班学生,走进我校的固定社会实践基地:八年级一、二班新都购物广场,八年级三、四班东城派出所,八年级五、六班平安里社区,七年级一、二、三班共青团一条街,七年级四、五、六班东五里社区。各班团支部要组织本班学生将自己的经历和体验写成了文字材料,在开学后的第一节班会课上进行了交流。
2、培养学生爱祖国、尊师长、亲伙伴、热心助人之心;做到关心爱护父母,帮助父母做一些自己力所能及的家务劳动,每天每位学生做了不低于半小时的家务劳动,写出劳动感受,用文字、照片或视频等方式记录下父母最难忘的一天、一刻或一件事,以此来表达自己对父母的感恩之情,开学后上交了德育处。
3、全面落实了《完善中华优秀传统教育指导纲要》,开展向经典学习活动,每人阅读了一本优秀图书,写出了读书感受,每位学生观看一部爱国主义影片并写出了心得。
4、积极开展绿色环保教育实践活动,养成不乱丢废弃物,见到垃圾要主动捡拾的好习惯。开展了“三节”(节粮、节水、节电)、废旧电池回收、“变废为宝”行动、青少年志愿者服务、公益宣传等活动,倡导低碳生活,增强环保意识,将“三节”的做法用相机和笔记录下来,开学后上交德育处。每班制作了两份“三节”手抄报。
5、参加了市教委德育处主办、北方教育网承办的天津市第十二届中小学生空中阳光夏令营活动,百分之九十的学生参加了“践行社会主义核心价值观”我的承诺、“弘扬传统美德”网络绘画竞赛、“学习优秀文化,传承传统美德”主题作文活动。将纸质稿保留好,开学后上交了德育处。
6、积极参加“珍爱生命、保护自我”教育活动,通过观影、读书、学习、调查等方式了解法制、安全常识和“十防”知识,掌握基本技能,增强自护本领。同时,主动向父母、亲朋、邻里宣传法律法规、交通安全、消防安全、水电安全、家居安全、疾病预防等知识,共同营造了安全和谐的环境,渡过了一个平安、健康的假期。每位同学自创了法制格言3—5条,开学后都已上交了德育处。
7、各班及团支部以“践行社会主义核心价值观”开展“六个主题”教育活动”为切入点,坚持“实践中体验自我,感悟中塑造人格”的德育理念,努力完成好本次暑假活动。
三、活动收获
通过一系列的活动,同学们经受了一次系统化、普及化的核心价值观教育洗礼,增强了培育和践行社会主义核心价值观的自觉性、坚定性。我校已经形成了良好的学习和实践社会主义核心价值观的良好氛围,同学们在理想信念、责任担当、文明守纪、勤俭节约、学风考风建设等方面,有了明显好转。在今后的工作中,我们会将社会主义核心价值观教育与我们的德育工作紧密结合起来,创新工作思路,创新工作形式,努力开创我校德育工作的新局面,为培养社会主义合格接班人而贡献力量。
德育处
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篇20:全国“安全教育日”主题教育活动总结
今年,是红军长征胜利_周年,为深入开展理想信念教育,9月1日晚,垦利一中精心组织学生收看了央视大型公益节目《开学第一课》。
本届节目主题为“先辈的旗帜”,节目邀请多位亲历长征、平均年龄逾百岁的老红军参与节目,讲述长征故事、弘扬长征精神,给青少年以价值观的启迪和引导;同时辅以学生们喜闻乐见的文艺表演和互动游戏,给全国中小学生献上了一堂生动而有意义的第一课。
同学们看得认真,看得入神。他们纷纷表示:一定要继承先辈遗志,高举先辈旗帜,弘扬长征精神,勤奋学习,努力拼搏,走好新的长征路,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
学校高度重视,将《开学第一课》作为理想信念教育的重要组成部分,要求各班结合学生实际,通过主题班会、观后感、演讲比赛、社会实践等丰富多彩的后续活动,将理想信念教育落实到学生的日常生活中,确保活动收到实效。