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篇1:关于母亲节的商家祝福语
1、如果天空坍塌,您会做我头顶的最后一根支柱。如果大地枯裂,您会做我身旁的最后一注甘泉。亲爱的妈妈,心与你同行,爱与你同在。母亲节快乐!
2、世界上,吃的是“母亲的饭菜”,最动听的是“母亲的呼唤”,最温馨的是“母亲的惦念”,最温暖的是“母亲的容颜”。母亲节,深深思念诚挚祝愿:愿母亲平安健康幸福百年!天天天蓝绽放笑颜!
3、有一种爱,无需表白;有一个人,无人可代;有一种情,世间最浓,有一颗心,对儿最真。母亲节,送一束萱草花,代表儿的感恩,愿母亲安康顺心!
4、慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。想送您康乃馨,您总说太浪费;想请您吃大餐,您说外面没家里吃的香;想送您礼物,您总说家里什么都有。但有个礼物我一定要送:妈妈,我永远爱你!
5、最动听的是母亲呼唤孩子的声音,最镌刻在心的是母亲容颜,不管在何时,失意或者得意妈妈总是最接纳你的,母亲节祝福妈妈健康永伴。母亲节快乐!
6、长大了渐渐不再喜欢在妈妈面前撒娇,渐渐喜欢把心事藏起,母女间好像淡漠了许多。可是妈妈,女儿依然一天更比一天的爱你,爱你为儿女忧百的头发,爱你操劳留下的一道道皱纹,爱你当我回家时迎接我的笑容。女儿借这里对你说:希望妈妈永远健康快乐,女儿爱你!永远爱你!
7、生命如此奇妙,感觉真是美妙;血脉共呼共吸,两人相依相靠;为你真心欢喜,祝福及时赶到。祝你无限好“孕”,且把快乐拥抱。准妈妈,母亲节快乐!
8、母爱,一种无法形容的伟大,崇高而敬仰;母亲,一种无法描述的职业,默默而永恒;祝妈妈节日快乐,永远年轻健康!
9、妈妈的目光,牵牵挂挂,像风筝的线。妈妈的双手,温温柔柔,像和煦的风。妈妈的关怀,点点滴滴,像漫天的星。感谢你,伟大的母亲。祝母亲节快乐。
10、亲爱的妈妈,感谢您给予我生命,感谢您对我的成长付出的数也数不清的关心,母亲节,祝亲爱的妈妈天天开心,永远年轻漂亮!
篇2:感恩母亲节的经典祝福语短信怎么写?
1、亲情在这世间,总是让生活充溢着一份份平平常常但却恒久的温暖,亲情是贯穿生命始终的。为此,我们祝福天底下每一位母亲mdash;mdash;母亲节快乐!
2、母亲永远是我心灵的港湾,祝亲爱的妈妈健康快乐、
3、妈妈我感谢你赐给了我生命,是您教会了我做人的道理,无论将来怎么样,我永远爱您!
4、妈妈:这十几年来您辛苦了!希望在这特别的日子送上我特别的问候!祝您健康长寿!永远年轻!天天快乐!
5、捋开额前的细发,便可以惊见星星点点银丝,孩子,是我的青春转嫁到了你的身上么?
6、辛劳一辈子的您虽已银发如雪,可您在我心目中仍是那么的青春靓丽!妈,祝您永远年轻快乐!!!
7、送万两黄金,也无法回报您的深情;送万条祝福,也无法回报您的慈心。真切希望您:母亲节快乐,再天天开心;母亲节健康,再一生无恙!
8、送上我的心愿mdash;永葆青春;送上我的愿望mdash;健康幸福;送上我的希望mdash;岁岁平安;送我的祝愿mdash;多福多寿;送上我的祝福mdash;母亲节快乐!
9、送你一份母亲节的礼物:面膜,让温馨留住美丽;美食,特意调制甜蜜嘴巴;靓衣,把舒适穿在身上;鲜花,用浪漫温暖心间;香水,您所到之处皆是扑鼻芬芳!
10、送你一束四色的康乃馨,红色代表健康长寿;粉色代表永远年轻;白色代表母爱的纯洁无私;黄色代表感激;祝母亲永远美丽。在母亲节将要到来之间际,祝节日快乐。
11、送你一束玫瑰,愿你美丽富贵;送你一束百合,愿你百年好合;送你一束万寿菊,愿你长寿又富足;送你一束康乃馨,愿你健康又开心!祝母亲母亲节快乐!
12、送你一束康乃馨,芬芳美丽乐舒心;给您沏杯茉莉茶,润喉沁脾养精神;陪您唠唠家常话,说说笑笑乐开怀。母亲节到了,妈妈,祝福您健康长寿!
13、送您万两黄金,也无法回报您的深情;送您万条祝福,也无法回报您的慈心。真切希望您:母亲节快乐,再天天开心;母亲节健康,再一生无恙!
14、值此母亲节之际,发布情感公告:问候祝福是首要任务,电话短信是关键,鲜花礼物可借鉴,真心感谢做甜点,给母亲献上节日美餐!祝你合家幸福!
15、准妈妈,是两个人的力量,一个人的生活。一呼一吸是如此温暖,一举一动是如此快乐。母亲节之际,愿我真挚的祝福带给你更多好孕,更多快乐!
16、唠叨是裹着您的爱的礼包,责骂里藏着您爱的信号,当我懂得,您已苍老。千言万语道不尽您的深恩,只愿快乐、健康和幸福伴您一生!妈妈,母亲节快乐。
17、您的付出、您的祈盼,只为我们的成长。谢谢您,妈妈。
18、当你孤单无助时,当你忧伤彷徨时,当你胜利喜悦时,当你欢呼雀跃时,总有一个人为你开心为你忧心,她就是我们的母亲。今天母亲节,记得多联系。
19、上帝说他很忙,不能常陪在你身边。所以他创造了妈妈,星期天是母亲节感谢阿姨在N年前生下你,让我在今天能有你这个好朋友,祝阿姨身体健康,母亲节快乐!
20、慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。
篇3:感恩母亲节活动总结
母亲节之际,为了鼓励学生理解、理解和欣赏自己的母亲,我们班认真开展了“感恩的母亲”主题班会,学生担任主持人,全班一起参加。这个班会的活动包括听歌、读诗、畅所欲言、唱歌等等。在活动过程中,学生积极配合,认真对待,把自己的感受融入其中。我把母亲生孩子的艰难过程深深地告诉了他们,孩子们深受感动。在自由演讲环节,几乎所有的孩子都在说着话,交换着眼泪。通过这次主题班会,同学们可以真正感受到亲情的温暖,在理解亲情内涵的过程中被感动。
随着主题班会的结束,让孩子们知道母爱是世界上最伟大、最无私、最真诚的爱。多年来,我们从母亲那里得到了很多关心和爱。想报答他们,永远也报答不了,但一定要体谅母亲的辛苦,学会关心体贴。平时一定要记住妈妈的叮嘱,尊重老师,在学校勤奋学习,发展知识和才能,让妈妈放心!在家里,我们应该习惯对妈妈说“谢谢”,尽可能帮妈妈做一些家务,甚至做饭、洗衣服、在炎热的夏天扇扇子、在寒冷的冬天织毛衣……这些都可以代表我们的孝心,表达我们的感激之情。
通过这次主题班会,孩子学会了感谢和关爱母亲,但这并不是说只有在母亲节才应该特别关注母亲。他们应该365天每天感谢和照顾妈妈,因为照顾妈妈的人没有假期。
篇4:适合幼儿的体育活动2024体育教案汇编
活动目标:
1、练习抛用布块,锻炼上肢力量,促进幼儿动作的灵活性和协调性。
2、体会集体合作游戏的快乐。
活动准备:白气球10个(有大有小) 青蛙头饰 绿色大布一块 磁带(我是一只小青蛙) 古筝伴奏活动过程:
1 开始部分 青蛙妈妈带孩子跳入场地,带领幼儿作热身准备活动,一起跳律动。
2 游戏部分1)荷叶与风(布块的游戏)教师出示布块,引导幼儿将布块展开变成大荷叶,幼儿分别站在布块的外边,幼儿根据教师的游戏指令做布块的游戏。(比拟荷叶随风的大小改变晃动的幅度,一增强游戏的趣味性)2)荷叶与露珠的游戏(布块与露珠的游戏)教师将气球放在布块上,比拟露珠出现了,引导幼儿数一数露珠有几颗,观察它的大小。比拟露珠在荷叶上轻轻滚动,教师引导幼儿将气球在布块上滚动3)青蛙躲雨的游戏(钻在布块下的游戏)教师运用游戏的口吻"哎呀,下雨了,怎么办?"引导幼儿想出躲到荷叶下面避雨的办法。 引导幼儿将布块高高抛起,钻到荷叶(布块)底下躲起来。
3 结束活动。
篇5:班级母亲节活动方案
活动过程:
(一)、对话引入,启发活动兴趣:
班主任:同学们,你知道吗?无论你身在何时、何地,有个人,她永远占据在你的心中。无论你如何索取、享用,有一种爱,她永远不需要你任何回报„„这个人,叫做“母亲”!这种爱,就叫“母爱”!
( * 媒体1——背景音乐《世上只有妈妈好》学生拍手齐唱)就让我们在歌声中开始今天的班会,接下来我想邀请李梓铭和孙文珺和我一起主持班会,小朋友们同意吗?掌声欢迎两位主持人。
甲乙:老师们、同学们,早上好。
甲(李梓铭 ):孙文珺,你知道“母亲节”是哪天吗?
乙(孙文珺):当然知道了,听我的介绍吧!(媒体2——介绍母亲节:母亲节,是一个感谢母亲的节日。这个节日最早出现在古希腊,而现代的母亲节起源于美国,是每年5月的第2个星期日。母亲们在这一天通常会收到礼物,康乃馨被视为献给母亲的花。)
甲:谢谢你的介绍,我还给大家带来一个关于母亲的故事。(播放爱的故事:暴走妈妈)
教师小结: 为能割下肝脏救儿子,55岁的母亲每天暴走10公里减去了脂肪肝。母亲的爱是这个世界上最长久的爱 ,最无私的爱!同学们,面对如此高尚,如此珍贵的母爱,除了接受和感动我们又能真正回报多少。
甲:你在母亲节那一天送给妈妈什么礼物啊?
乙:我的礼物最珍贵,是——先不告诉你。(神秘的),反问:那你送给妈妈什么礼物了?
甲:我告诉你一个秘密吧,今天我们二(3)班的很多同学把母亲节那天准备献给家人的礼物都带来了,你看:
( * 媒体3——劳动小技能展示:)
1、技能展示:洗手绢、洗袜子、叠衣服、扫地、擦桌子、择韭菜、做水果拼盘。
2、乙:有请图片上的同学来介绍一下。
教师小结:我们每个人都拥有一个温暖的家。在爸爸妈妈无微不至的关心爱护下,我们快乐成长。每一个平凡的日子里,妈妈为我们操心劳累,却从来不说什么。如果我们能从身边的小事学起,从一点一滴做起,哪怕只是洗一次红领巾,摘一次菜,我们多做一些,妈妈就轻松一些,希望每一位同学都能成为父母的小帮手,用实际行动回报他们的爱。
(二)感受亲情
1.感受父母之情
甲:是啊,人间最美是真情;
乙:人间最真是亲情;请看„„
* 媒体4——循环播放《全家福》照片;背景音乐:《烛光里的妈妈》
甲:人间最值得珍惜的爱,莫过于父母对子女的爱; 乙:人间最无私的情感,莫过于父母对子女的情感; 合:亲爱的爸爸、妈妈,请你们听听我们的心里话。 * 媒体4——说一句感谢父母的话(小组上台说)
甲:(鼓掌)同学们,相信爸爸妈妈一定听到了你们的心里话。
乙:其实妈妈也有心里话想告诉我们,让我们一起来听听吧?(播放视频——张越童妈妈)
2.《新三字经》表孝心
甲:听了张越童妈妈的话我很感动;
乙:原来爸爸妈妈把对我们的爱都放在了心里;
合:就让我们念首《新三字经》表孝心。
* 媒体5——《新三字经》,配音乐。
小组朗诵:
(三)真情回送
1.感恩父母
甲:我们的家需要爸爸,他用有力的肩膀撑起一个家; 乙:我们的家需要妈妈,她用温柔的爱呵护我们成长; 甲:如山如海的爱,让我们心存感激;
乙:感恩父母的爱,从孝敬父母开始。请看《小乌鸦爱妈妈》 (* 媒体7: 《小乌鸦爱妈妈》)
甲:同学们,看到这个故事,你心中一定有很多感受,想说些什么呢?有请——(听到精彩的发言带头鼓掌)
乙:有请——
教师总结:同学们,听了你们的心里话,老师为你们感到高兴。是啊,父母为我们付出的,是那么多,那么无私。现在你们明白了要孝顺父母,回报父母,你们真的长大了,懂事了。
2.了解父母
乙:父母对我们成长的点点滴滴,如数家珍;
甲:而我们,又知道他们多少呢?
乙:就让我们进行一个“小小知多少”的游戏比赛吧!
( * 媒体9——小小知多少)
游戏:(1)你父母最喜欢吃什么?(2)你父母最喜欢什么颜色?
(3)你父母的生日是“几年几月几日”?
3.孝敬的心声
甲:也许过去,你对父母了解不够;不够没有关系,让我们从今天开始努力;
乙:让我们每个人,都以最纯真的感情去了解爸爸妈妈,去孝敬爸爸妈妈吧!
甲:请听我们的“感恩三十六计”——
(* 媒体10——我们的心声——感恩三十六计)
4.唱出《感恩的心》
甲:今天,我们怀着感恩的心,向爸爸妈妈说声谢谢,谢谢你们的养育之情!
乙:今天,我们怀着感恩的心,向爸爸妈妈说出心声,唱出我们“感恩的心”!
(* 媒体11——《感恩的心》)
全班:表演、齐唱《感恩的心》
6.中队辅导员讲话 甲:最后,请中队辅导员讲话 媒体12——“谁言寸草心,报得三春晖”
教师总结:古人说,谁言(寸草心),报得(三春晖)。沐浴着阳光的小草,无论怎样都报答不了太阳的恩情。父母的爱说不完、道不尽,所有的恩情我们都将铭记于心。同学们,让我们带着一颗感恩的心去回报父母吧!从小事做起,在家里帮妈妈做家务,给爸爸送上一杯热茶,你们的每一个行动都会让父母感到很幸福。现在开始让我们用心去爱自己的爸爸妈妈,爱我们的老师,爱我们的国家,真正做一个懂得感恩的人!
甲、 乙:鼓楼第一中心小学二(3)班《献给母亲节的礼物》 主题班会到此结束。
孙文珺:我的《感恩36计》是再也不偷懒了,每周认真去上舞蹈课,然后跳一支最美的舞送给爸爸妈妈,为他们带去快乐。
邢楚荀:我的计划是从现在开始努力改掉自己任性的缺点,有什么事跟爸爸妈妈好好说,不再为一点小事就生气了。
王昕怡:我的计划是上课专心听讲,每天认真完成作业,尽自己的力量独立学习,少让为了工作回来很晚的爸爸操心。
聂帅:妈妈为了我的学习常常会生气、难过,我要努力改掉拖拉的坏习惯,每天按时完成作业,就从今天开始,每天进步一点,努力让自己成为妈妈的骄傲。
黄睿:我的妙计是老爸回来晚了,身体疲倦的时候,我就为他吹一曲葫芦丝,让他知道儿子会永远陪着他,永远关心他。
篇6:朋友合作开办驾驶培训协议书
编号:__________
甲方(学员姓名):__________
性别:__________
学员身份证号码:__________
联系电话:__________
委托代理人:__________
营业执照号码:__________
法定代表人:__________
地址:__________
联系电话:__________
乙方(培训结构全称):__________
培训机构许可证编号:__________
联系电话:__________
培训机构进场训练场所地址:__________
投诉电话:__________
根据《中华人民共和国民法典》、《中华人民共和国消费者权益保护法》、《海南省道路运输条例》等有关法律、法规的规定,甲乙双方在自愿、公平、平等、诚信的基础上,经协商,就机动车驾驶培训(以下简称培训)事项签订本合同。
第一条 乙方须向甲方出示道路运输管理部门核发许可证准予乙方经营机动车驾驶员培训业务的证照,并按交通运输部颁布的《机动车驾驶培训教学与考试大纲》为甲方提供培训服务。
第二条 甲方选择 类 型机动车进行培训。 乙方须按合同约定为甲方提供理论及实际操作培训。理论培训 学时,实际操作培训 学时,学时用机动车驾驶员培训计时IC卡记录。
第三条 乙方必须在甲方取得《机动车驾驶技能准考证明》之日起, 天内完成相应第二阶段(科目二)、第三阶段(科目三)的培训项目。
第四条 乙方向甲方收取的培训费用应符合海南省物价管理部门核定的收费标准要求:__________
1.理论培训费:__________ _____元。
2.实际操作培训费:__________ _____元。
对某些培训车型,价格主管部门未设定培训收费标准基准价的,甲乙方双方共同协商约定培训费用。培训费用合计(¥:______________元)。大写为 仟 佰 拾 _____元整。
3. 费用支付方式:__________
甲乙双方可协商采取以下第_____种方式完成支付:__________
甲方代理人一次性支付培训费¥:_________________元给乙方;
甲方代理人分阶段支付培训费,合同签订后,即支付科目一费用¥:________________,甲方通过科目一考试后_____日内支付科目二费用¥:_________________,通过科目二考试后____日内支付科目三、科目四费用¥:_________________。
第五条 甲方委托乙方代办事项的代收费用:__________
1.理论教材书本费:_____________元。
2.体检费:_______________元。
3.拍照费:_____________元。
4.考试场地训练费:_____________元。
5.考试费:_____________元。
6.制证费:______________元。
7.其它费:______________元。(备注:__________ )
代收费用合计(¥:____________元)。大写为____仟____佰____拾 _____元整。
第六条 乙方收取的费用,应开具税务部门监制的发票(收据)。代收费用,由乙方提供相关发票或其他合法有效凭证,甲方代理人可在收到相应凭证后的____日内支付给乙方。甲方考试不合格,需参加补考的,按有关部门规定收取补考费,由甲方或请乙方代为缴纳。乙方及所属员工不得以任何理由收取本合同第四条、第五条、第六条约定以外的其他费用或物品。
第七条 乙方的权利和义务:_
1.乙方应做好学籍管理和服务工作,告知甲方应遵守的有关法律法规、培训制度。
2.乙方按照《机动车驾驶培训教学与考试大纲》的培训项目和学时要求,在核定的教学场地和公安机关交通管理部门指定的教练线路、时间进行培训,乙方教练员在操作训练期间不得离岗,因乙方教练员离岗造成学员训练事故的,由乙方承担责任。
3.乙方及工作人员须如实、规范填写《驾驶培训教学日志》、《机动车驾驶员培训记录》。并提前 天通知甲方参加科目二考试,提前 天通知甲方参加科目三考试等。
第八条 甲方的权利和义务:__________
1.甲方提供的身份证明、体检及相关信息必须真实有效。在各科培训、考试过程中,因甲方提交的身份证明或信息不真实而造成的损失,由甲方承担相应的责任。
2.甲方有权选择乙方教练员。培训期间,甲方认为乙方教练员不按教学大纲施教、教学行为和职业道德不规范、缩减培训课时、减少培训项目、索要财物等行为的,有权向乙方提出异议,并要求更换乙方教练员。
3.甲方须严格遵守交通法规和培训规程。因拒不服从教练员指导而给乙方造成损失的,应由甲方赔偿相应的经济损失,并承担相应的法律责任。
4.甲方须认真填写《机动车驾驶员培训学员登记表》,对乙方及工作人员填写的《驾驶培训教学日志》、《机动车驾驶员培训记录》须认真核实并签字确认。
5.甲方按合同约定按时足额向乙方财务部门缴纳各项费用,不得交给乙方教练员或其他非财务工作人员。甲方有权向乙方索要税务发票或其他合法有效凭证。
第九条 甲乙双方协商约定的其它条款:__________
第十条 违约责任
1.因乙方原因未按约定时间进行培训,造成培训周期超过本合同第三条约定的,以乙方超过天数每日 _____元(国定假日及政府部分限制培训日除外)计算支付违约金。因乙方原因从未组织甲方培训,甲方有权解除合同,合同解除的,乙方应支付违约金 _____元,并全额退还所收费用。
2.因甲方原因(如不按通知时间参加培训)超过公安考试部门周期,甲方所交培训费用不予退还。
3.因甲方原因提出转学、退学时,尚未参加理论培训,乙方扣除理论培训费30%的违约金后将剩余费用退还甲方;已参加理论考试的,乙方扣除理论培训、考试费后将剩余费用全额退还甲方;已参加实际操作培训而未参加术科考试的,乙方扣除实际操作培训费10%违约金和已产生的实际操作培训学时费用后将剩余费用退还甲方,开具退费发票。办理转学、退学手续的,乙方退回甲方培训资料(包括《机动车驾驶员培训记录》、《驾驶培训教学日志》、科目一约考单、《机动车驾驶技能准考证明》等),甲方退回IC卡或其他合法有效凭证,乙方协助甲方办好转籍手续。
第十一条 争议的解决
本合同在履行过程中发生争议,双方可协商解决。协商不成的,可向培训机构所在地道路运输管理机构或消费者权益保护委员会申请调解。协商、调解不成时,选择以下第 项解决:
1.向 仲裁委员会提出仲裁。
2.向 人民法院提请诉讼。
第十二条 本合同未尽事宜,可由双方协商约定签订补充协议。
第十三条 本合同一式二份,甲乙双方各执一份。本合同自甲乙双方签订之日起生效。
签署地点:__________ 省____市____区
签署时间:___________年 _____月 _____日
甲方盖章:__________
甲方代理人签字:__________
乙方盖章:__________
乙方代表签字:__________
篇7:适合大学生的主题班会致辞
看到成绩的那一刻,也许不该骄傲,但我突然多了一份自信。我终于也可以让大家重新认我了。不知道从什么时候开始,我想要改变了。也许从马老师开学初说我学习状态好了开始;也许是从上黑板做数学题能够独立思考开始;也许是从主动举手讲物理题开始。我很高兴自己的努力终于有了回报,有了一股能够打破自己内心自卑的力量。但同时,另外一种矛盾的心情也随之涌上心头。成绩单下发的那一天,当于文博说:“你竟然把我挤出前十了。”我擦着黑板的手突然停住了,我已忘记了当时自己的脸上是一种怎样的表情,“竟然”两个字也许是轻描淡写的被说出,确深深的刻在了我的心里。自从进入一班开始,我也许一直都是一个默默无闻的人。我没有成绩,没有贡献,甚至没有值得老师表扬、大家学习的地方。在学习成绩上,我已经渐渐用自己的落后让自己成为了一个被忽略的人,每次下发成绩单,我都要从后往前看,数一数自己是倒数第几,而前十甚至前二十的位置都是我看来可望不可及的。
这次考试后,我突然多了一个称号——“黑马”,这是一个褒义词也是一个很高的评价,但是对于我来说还有另外一个意义。“黑马”说明我曾经不优秀,但也说明了我也可以很优秀。既然自己能做到优秀又为什么不自信,不努力呢?
我很欣慰自己能生活在这样一个集体,也正是周围人对我的影响才让我逐渐有了奋斗的力量。
首先我感谢姜凤怡,在学习上,她是一个总能带给我正能量的人。学习是一个艰苦的过程,但她总是很坦然,很平静的接受任何挑战。最让我敬佩的是,当有些人一心只想挑战难题时,她却能安安静静的花时间认真梳理基础知识,她的脸上从来没有毛躁与不耐烦,也正是从她身上,我明白静下心的重要性。在与马老师的谈话中,老师说了这样一句话,想要学习和真正学进去根本就是两回事。以前的我就是这样,每天脑海中闪过无数遍“我要学习,我要学习”可真正拿起笔来却无从下手,练习册平均2分钟就翻一页。成绩下来后自己还糊涂,怎么我学了还没有成绩呢?相信在座的也有一些同学和我一样,曾错把“想学习”当成了“学进去”。能坐在一班教室的都是好学生,没有谁不想学习,但我们要把内心的火扑灭,让心平静下来,让真正学进去代替“我想学习”才会有意想不到的收获。
我还要说说胡家欣,论年龄她比我小很多,但论学习,她却比我成熟很多。就举数学的例子,现在的数学难题越来越多,面对困难,我也见她哭过,但那眼泪只是代表了她的不服气,眼泪过后,她又开始遨游题海,丝毫没有丧失信心。从她的身上,我明白了学习也需要坚强,需要拥有一颗强大的心,曾经多少次我都因为题目太长而直接放弃了,曾经多少次我因为数学老师批评了我而开始讨厌数学,同学们,所有老师的批评都是善意的,批评就意味着老师很在乎我们,也很看得起我们,相信我们能好。我们要坚强的走过学习之路,不管是表扬还是批评都是对我们的洗礼,我们都需要欣然接受。
通过我自己的亲身经历,我想告诉大家一件事,每个人都有优秀的潜力,甚至毫不夸张的说:全班都有资格考清华、北大。关键就在于你把自己放在一个什么样的位置。有一次徐良駿要借我的数学卷,我跟他说我做的不一定对,他的回答点醒了我,“你就是不自信,你说你做的不一定对我就不想看了,你失去了一次机会”。我觉得这话很有道理,连自己都不相信自己,怎么能渴求别人相信自己?
举个例子,平时上课老师提问了一个问题没有人举手,但随便点几个都能答出来,我自己也是一样,说白了还是胆小,不自信。
我们都是年级的佼佼者,没有必要低调的刻意地隐瞒自己的才能,自信的笑容是最美的,有好的学习方法也要敢于同大家分享,有自信善于表达自己是得到机遇的必要充分条件,也许我们怕说错、怕别人笑话、被别人看不起,但请相信那只是我们的猜测,高三了,大家都在各忙各的,没人会故意挑你的毛病笑话你,相反,在大家都不举手时你表达了自己,反而会成为大家敬佩的对象。有时候,学习也需要甩开包袱,不受外界干扰,把杂念都抛开,一心向着目的地就能学好。
只剩三百多天就高考了,所以课堂上的时间就更为宝贵了。物理课上,我们要学习孙晓凡、陶春润等人积极思考;数学课上,要学习周林博等人举一反三,多角度思考;语文课上要学习杨永利不浪费任何一秒,认真地跟着老师的脚步。
就像电子一样,忽然的跃迁反而会带给我更多能量,为了让别人相信我的实力,我必须给自己更大的压力,下次依然保持这个成绩甚至更好才能证明自己。
希望接下来的一年,我可以和同学们共同进步,创造辉煌。
篇8:2024年度文字编辑个人总结范文_编辑工作总结_网
首先,不管是当校报编辑部担任文字编辑还是文字副主编,我都为能够身在校报编辑部感到欢喜与荣誉,因为在这里我们都留下了很多温暖的感动和珍贵的记忆!
我为自己在编辑部感到庆幸。庆幸能够结识到口才和文笔兼具的主编、文章和舞蹈都优秀的、总是要和我们喝一盅的、安静且不失能力的以及乐于助人的、看起来很凶人却很好的,还有我们已经离校的学姐学长们、我们可敬的亲切的xx老师。
我为自己在编辑部感到高兴。高兴在担任文字副主编期间,校报迎来了那么多优秀的12级记者、文字编辑以及美编。11月8日,在写教育厅关工委对我院的考核评估的新闻以及后续的时间里面,能够看得出对新闻点的把握也能够有详有略、恰到好处;在校运会期间以及日常新闻写作中,能够做到不懂就问,抓住重点、收集第一手资料;新闻角度独特,文质兼美;态度端正,积极向责编学习新闻写作技巧;新闻写作水平也在不断的提高。
文字编辑文笔细腻,一笔一句能够点出事物的本质;看了小说,文理清晰,一波三折,文笔甚佳;在传统文化写作上比较在行;,尤其是对于学子风采专访时能够把握重点、问题犀利却直指中心;乐衷于古诗词、可以多学习、多填词;文字繁华,但也应该注意文章的丰富与饱满;文字清新亮丽,给人温暖和回忆;美编积极向美编组长学习,做到了图文并茂,图片选择上的独具匠心,排版技术不断提高。
在xx年下边学期里,给我留下了许多值得永远铭刻的记忆。记得学姐学长们离任后我们痛饮的别离,记得在竞选成为文字副主编是的欣喜,记得校运会人员安排时的忙碌,记得合刊时的新鲜与谨慎,记得我们上任后第一期报纸出刊时的激动与快意,记得各个版面交流时的歌声与笑语,记得听说改版为黑白版面的凝重与叹息,记得拿到黑白版校报时的自豪与理解的心情,也还记得自己在校报的工作中蜕去的父母亲人送来报到时的稚气,记得自己在校报的工作不论是与人沟通的技巧、写作的水平、摄影技术、交朋结友以及自己与领导、同事打交道的能力都有所提高,更记得通过xx老师、xx老师为我修改参加省教育厅“感恩为先”征文大赛的文章并获得一等奖的欢愉,记得xx老师她要我们要细致、细心的殷切以及看到校报出刊时的惊喜。
在校报的工作中,我过的很开心,因为每当我想起那些与校报的朋友们一起的时光,都感到充实,感到自己有所作用,感到大学并没有年华虚度、碌碌无为。在今后的校报工作和学习中,我会更加努力、尽心的为校报服务,为同学服务,做到主动、积极,多与老师及校报的成员交流。同时,第一,会加强值班制度,规范值班内容,为每周星期一的评选优秀文学稿、优秀新闻稿及优秀版面的评报工作更加高效、高质大家坚实基础;第二,和责编商议,加强各版面大二成员带大一成员的学习交流工作、在文字上严格要求各版面成员,务必使每个成员在校报工作和学习中都能够有所感悟、有所收获;第三,在下学期举行征文大赛活动,对校报进行宣传,也增强12级成员的凝聚力、责任心和交流能力。
最后,祝愿我们的xx老师以及校报的战友圣诞、元旦双节快乐,生活幸福,身体健康,祝愿我们的校报越来越好,越办越辉煌!
篇9:关于虎年春节送朋友的祝福语大全
1.新年的钟声里,我举起杯,任一弯晶莹的思绪,在杯底悄悄沉淀,深深地祝福你快乐!
2.新年的钟声里举起杯,任酒的醇香在空气中荡漾,任我对你的感激在杯里慢慢沉淀,深深祝福我的朋友,祝你新年幸福美满,健康快乐!
3.新年的钟声已经敲过,新年的日历已经翻开。20xx,已成过往。20xx,崭新开启。新春假期告一段落,请收拾心情,迎接新一年的精彩吧!
4.新年的钟声已经敲响,鼠年的喜气开始飘扬,璀璨的烟花绽放希望,富贵的春联承载财气,欢快的颂歌笼罩大地,真挚的祝福已经起航。祝朋友新年福满天,幸福阖家欢!
5.新年行大运!仕途步步高升、万事胜意!麻雀得心应手、财源广进!身体棒、吃饭香、睡觉安,合家幸福,恭喜发财!
6.新年好!喜鹊登枝贺佳节,傲雪红梅把春闹。天涯海角同聚首,团团圆圆皆欢笑。腊尽春归新万象,紫燕衔泥筑家巢。美满幸福浴春风,卯年更上一层楼。
7.千里试问平安否?且把思念遥相寄。绵绵爱意与关怀,浓浓情意与祝福。祝吾友春节鼠年快乐,喜气洋洋!
8.浅浅的语言寄托深深惦念,歪斜的字里写着真挚祝愿。拜年了,愿新年生活玉润珠圆,快乐流淌心田,日子越过越甜,守望幸福家园。
9.敲响的是钟声,走过的是岁月,留下的是故事,带走的是希望,盼望的是美好,送来的是祝福,愿我的朋友新的一年里,平安顺遂,万事如意。新春快乐!
10.轻声问候、真挚祝福,愿快乐常伴你左右,愿你拥有满怀的欢欣、丰收的希望,洋溢在这新的一年。新年来临,愿你快乐每一天。
11.瑞狗走,金猪到,朋友向你问声好;手机聊,飞信报,传递感情最重要;看烟花,放礼炮,携带家人游港澳;观山水,赏冬景,新年伊始乐淘淘。祝新年快乐!
12.岁岁年年迎今朝,欢欢乐乐新春到。老老少少换新衣,平平安安喜临门。家家户户放烟花,和和美美到天涯。祝你日子红红火火,感情顺顺利利。祝您鼠年身体健康,万事如意!
13.岁月可以褪去记忆,却褪不去我们一路留下的欢声笑语。祝你新春快乐,岁岁安怡!
14.岁月流金,铭刻青春的风采,年华似水,传承青春的誓言,让我们以火热的激情来迎接新的一年,新年新气象,祝大家在新的一年里事事开心!处处顺利
15.痛苦是别人的,快乐才是自己的;麻烦将是暂时的,友总是永恒的;爱情是用心经营的,世界上没有什么大不了的。千里试问平安否?且把思念遥相寄。绵绵爱意与关怀,浓浓情意与祝福。
篇10:感恩母亲节的祝福语经典
当东方的红日冉冉升起,当西边的晚霞渐渐褪去;当北方的大雁翩翩归来,当南方的渔船渐渐驶去。母爱却从不离开。不论身在何方,母亲的心总是在牵挂,而那条线就是母爱。
儿女的目光总是向着最美的远方,母亲的目光却总是落在儿女身上,常常会忘记自己。母亲已习惯了儿女的疏忽,那颗心却追随着儿女漂泊不定。
天下最伟大的爱,是发自母爱的爱。母亲心是纯洁的,至高无上的每一个母亲,都有一果肉最虔诚的爱心。隐藏着一种真挚的爱。
母爱是一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱。它是文学和音乐的永恒主题,文学以母爱为题,其文章便滋润蕴藉;音乐以母爱为题,其曲调便轻柔优美,余韵绵绵。
孩子时候的泪水落满了母亲的衣襟,处次学走路的时候握紧了母亲的双手。母亲的年轮,记载着你人生的轨迹;母亲的四季,牵挂着你在外的冷暖。
母亲,或许这个名字就是永远萦绕在儿女耳边的一首永不停歇的歌,是永远流淌在儿女心中的一眼永不枯竭的泉,是永远倾吐清辉的一轮明月,是永远照耀儿女征途的不落红日。
篇11:搞笑的朋友圈春节祝福语
1.将快乐化作短信,发送给你,愿你新的一年快乐无边;将好运融入信息,传达给你,愿新的一年里,好运连连幸福不断;新春里我将所有的祝福复制,一并发于你,愿你明年万事如意!
2.忙忙碌碌,每天为生活而工作。辛辛苦苦,为了生存要拼命干。春节长假,是前进路上的加油站。努努力力,精神饱满继续奔向前。祝你返岗工作愉快,奋斗再创佳绩。
3.祝福+祝福=很多个祝福,祝福-祝福=祝福的起点,祝福加上祝福=无限个祝福,祝福/祝福=的祝福,祝福你平安幸福,年新年快乐!
4.把美好的祝福,输在这条短信里,信不长情意重,我的好友愿你新年快乐!
5.春节是一颗颗甜蜜的糖果,是一朵朵缤纷的烟火,是我们与父母团圆的时刻!又逢春节,祝福你和家人幸福安康,岁岁年年!
6.恭喜发财,福到万家,喜庆时刻,欢乐无限,祝君快乐,新年吉祥,幸福如意,健康平安,心想事成,万事顺心!
7.辞旧岁!迎新年!提前给您拜年了!祝您在新的一年里身体健康!工作顺利!全家幸福!万事如意!
8.当你收到这条短信的时候,好运正在你招手,幸福正在向你微笑,成功正在向你走来,健康正在将你拥抱,轻松正在将你笼罩,快乐已经将你包围,新年快乐!
9.友情是香喷喷的大米饭,热腾腾的涮火锅,火辣辣的二锅头。又馋了吧,春节喝一盅吧!
10.愿好运像地雷时常给你踩到厄运像流星雨永远淋你不到财富像垃圾随处可以捡到幸福伴你一生像苍蝇一样盯着你不放新年快乐!郑重声名:此条短信不曾转发、不曾见过、包装质朴、情真意浓、原装正版、翻版必究、如有雷同、实属巧合。鼠年快乐!
11.迎春接福过新年,一元复始万象新。春风得意马蹄急,短信祝福要提前。春回大地春光美,最美祝福送给你:祝你生活如春、事业如春、爱情如春、心情如春!
12.邀请你乘坐新春祝福快车,1月1日是起点,途中经过幸运站、财富站、快乐站,健康站,美满站,终点是幸福站。短信转发开始启程!
13.春节了,xx年大拜年:一拜全家好;二拜没烦恼;一拜无忧愁;四拜人不老;五拜幸福来;六拜儿女孝;七拜好运转;八拜收入高;九拜平安年;十拜乐逍遥!
14.一年又一年,风风雨雨;一日又一日,日落日起。母亲的厚爱渗入我的心底。在这新春之际,敬上一杯真挚的酒,祝母亲安康长寿,欢欣无比。
15.一年一度,新年伊始,短信传情特恭祝:大财小财意外财,财源滚滚来;官运财运桃花运,运运总亨通;亲人爱人和友人,人人都平安。新年快乐,万事如意!
16.金色年华盛世昌,新年新岁人欢畅,开怀高歌心气象,泰山雄姿映华章。百花争春竞绽放,年年有余兆吉祥。好运鸿福精神旺,合家天伦喜洋洋。祝春节愉快!
17.在这个充满喜悦的日子里,在长久的离别后,愿新年的钟声代给你一份宁静和喜悦,和新年的祝福。
18.曾经拥有的,不要忘记;已经得到的,更要珍惜;属于自己的,不要放弃;已经失去的,留做回忆;想要得到的,必须努力;但最重要的,是自己好好爱自己。
篇12:适合幼儿的体育活动2024体育教案汇编
[活动目标]
1、引导幼儿探索各种玩沙包的方法。
2、锻炼幼儿抛、扔、投及躲闪的能力。
3、发展幼儿的创造力、协调能力及协作能力。
4、激发幼儿探索身体运动的乐趣。
5、通过比赛,锻炼投的准确性及奔跑的能力。
[活动准备]
沙包一人一个。
[活动过程]
1、听音乐做一下热身运动。
2、老师今天给小朋友带来了礼物(沙包),小朋友喜欢吗?(喜欢)老师也很喜欢,我来一下,(做扔、踢的动作)哦,原来沙包这么好玩啊!小朋友想一下除了扔、踢、投,还可以怎样玩呢?请小朋友再想一想,看谁想的玩法多?小朋友可以自己玩也可以和小朋友一起玩。
幼儿园大班游戏教案:《丢沙包》
3、请小朋友用各种方法玩沙包,发挥自己的想象力,想出和其他小朋友不一样的玩法,但是要注意,在抛、踢、扔投沙包的时候,不要打到其他小朋友。
4、展示自己的玩法:请不同玩法的幼儿展示自己玩沙包的方法。最后教师跟小朋友一起总结,并说出玩沙包用的什么动作(如:抛、扔、投、踢、打等)。奖励玩法特别的小朋友。(奖励星星)
5、小朋友真聪明,想了这么多玩沙包的方法。小朋友想继续玩吗?(想)。拿我们来进行一项比赛:《投沙包》,先听一下比赛规则:全班小朋友分成两组,每组前方两米处有一纸箱,每组幼儿接力投沙包,看那组投进的多,多者为胜。反复比赛几次。
再进行第二种《投沙包》的比赛:请两个小朋友来比赛,记录投的个数,最后决赛,比出前六名的小朋友。(各奖一颗小星星)
6、比赛结束:表扬一下肯动脑筋的小朋友,等下一次我们再玩沙包的其他比赛好吗?(好)
7、开着火车返回教室。
篇13:2024年语言文字工作总结
本学期,我班围绕着学校的语言文字工作的计划,积极开展了语言文字的工作,语言文字规范化工作其实要靠平时,要做在每一天,还要发动每个学生的积极性,靠每个学生,不能把它只当成推普员和监督员的事。同时,作为班主任,我还需要很好地进行指导,现将本学期的工作进行总结。
一、培养班级中每个学生的“语言文字规范”意识
班级在说“普通话”,写“正确字”上远远未达到要求。因此我觉得让学生了解开展此项工作的意义格外重要。不仅班主任要重视,更应让每个学生重视这项工作。在开学初首先在班级宣传语言文字规范工作的重要性,使学生了解到说普通话、写规范字是每个学生的责任。
二、注重在班级中营造语言文字的氛围
说好普通话,写好规范字,我注重在班级中积极营造这样的氛围,让学生认识到说普通话,写规范字的重要意义,我充分利用班级中的黑板报,学习园地,普通话园地等等阵地,向班级中的学生进行宣传,在班级中营造这样的一种氛围。并且,每位同学都相应学校要求,精心制作了关于语言文字的手抄报,在这个过程中,学生又学到了许多知识,了解了很多祖国的语言文字的文化背景及发展。
三、规范书写,锻炼能力
在班级中,我总是注意培养学生一定的书写能力和水平,我让学生在进行训练的过程中,在这样的活动的过程,学生的书写能力得到了一定的锻炼,学生的书写的水平进一步提高,他们的能力也更加强了。培养读书意识,在经典诗文诵读中提高语言文字水平
四、注重指导,及时表扬
在本学期的工作中,我注重进行指导,特别是对于小小监督员的指导,对每天的纪录进行察看,并且及时给予帮助和改正,通过这样的活动安排,学生的积极性十分高涨,同时,对于班级的语言文字的活动也更加的热心了。
总之,通过多种形式进一步提高学生的语文素质、提高国家通过语言文字——普通话和规范汉字的社会应用水平,激发全体学生对祖国语言文字和中华优秀文化的热爱,增强民族自豪感和文化自信心。
篇14:关于母亲节的感恩祝福语
1.妈妈,你的爱如涓涓细流,那样深远绵长,不间断地流入我的心田。
2.勤勤恳恳持家,点点滴滴操劳;简简单单日子,平平凡凡一生;快快乐乐过节,健健康康相随。母亲节就要到了,祝愿亲爱的妈妈节日快乐!
3.总希望快乐将母亲围绕;总盼望幸福把母亲拥抱;总期望健康与母亲同在;总奢望能为母亲做的更多;母亲节又至,向妈妈寄予最真切的问候吧!
4.好久不见,最近在干吗呢?母亲节就要到了,送你一条短信提前祝福妈妈。凡收到此短信的母亲,一定会幸福安康,快乐长寿。
5.是母亲为我们撑起晴朗的天空;是母亲教我们做人的道理;是母亲替我们擦拭眼角的泪水。没有母亲,就没有我们的一切,祝福天下所有的母亲健康平安!
6.我的生命是从睁开眼睛,爱上我母亲的面孔开始的。
7.亲爱的妈妈,千万不要再劳累了。今天是母亲节,您最爱的孩子永远祝福你,愿您健康长寿,幸福平安,生活安康,笑容常驻。
8.来到世上就要先喊妈!长大成人就要回馈妈!高兴快乐就要告诉妈!奋斗打拼就要想起妈!母爱伟大就要祝福妈!祝天下母亲节日快乐,幸福安康!
9.亲爱的妈妈:您曾用您坚实的臂弯为我撑起一片蓝天;而今,我也要用我日益丰满的羽翼为您遮挡风雨。妈妈,我永远爱您!祝您健康快乐!
10.第一眼见到你,我就命中注定粘上你,虽然你打我骂我不理我,但我知道世界上你最疼我爱我关心我!没别的意思,就想说:妈妈,母亲节快乐!
11.在这个特殊的节日里我衷心祝福我的妈妈节日快乐!道一声您辛苦了!
12.引一缕清风,为妈妈带去轻松;采一缕阳光,为妈妈送去芬芳;掬一捧清水,为妈妈消去疲惫;发一条短信,为妈妈奉上祝福。祝妈妈母亲节快乐!
13.赤诚心,数痴娘,德智体责胜己强。儿淘气,母慈祥,沤心沥血不厌烦。文精英,武威扬,国事当先好儿郎。志四方,绩颂传,风范人生孝爹娘。
14.五月的鲜花,开满儿女的牵挂,我有很多真心话,不知道如何表达;您为我为了这个家,付出多少辛劳啊,祝福您亲爱的妈妈,母亲节快乐。
15.妈妈我感谢你赐给了我生命,是您教会了我做人的道理,无论将来怎么样,我永远爱您!在这属于您的节日里,祝您节日快乐,永远快乐!
篇15:温馨的母亲节祝福语
1.你为我坚强抵御风雨,你为我脆弱担心哭泣,你为我青春拼搏不息,你为我苍老弯了背脊。你是我一生的爱,一生的心疼,妈妈,我爱你。母亲节,祝你健康快乐,我们永远幸福的在一起。
2.生我,您承受着痛苦;养我,您承受着艰辛;育我,您承受着劳累;教我,您承受着辛劳;母亲节到了,带着我的孝心,愿妈妈开心,拿着我的诚意,愿妈妈顺心顺意,祝妈妈节日快乐。
3.母爱是和煦的春风,吹拂岁月的天空;母爱是绵密的细雨,滋润人生的原野;母爱是潺潺的溪流,涤荡尘世的喧嚣;母爱是温暖的港湾,呵护漂泊的航船;母爱是花朵的芬芳,弥漫遥远的天涯;母爱是动人的风景,慰藉成长的心灵。母亲节,愿亲爱的妈妈青春永葆,幸福微笑!
4.一句问候,一声祝福;一种亲情,一颗真心;一个节日,一份思念;一片牵挂,一向慈祥;一回嘱咐,愿母亲节日快乐,一生幸福,一世如意!
5.妈妈,今天是母亲节,我太忙没有准备什么礼物给你,不过我已经给你充值了一百元电话费,你有时间就跟我通电话不要怕电话费多了,祝母亲节快乐!
6.妈妈:身在异乡的我不能给您亲手送上一束康乃馨,惟有以此短信一表我的心意,祝您健康、快乐、幸福无边!
7.母亲,我是小草您是晨露,您用甘甜的乳汁哺育我;母亲,我是小船您是港湾,您用健壮的臂膀拥抱我。母亲是世界上最平凡也是最伟大的,母亲,节日快乐!
8.五月的康乃馨,没有牡丹的雍容,没有百荷的浓香,只是默默散发着沁人心脾的清香,就象母亲的爱。转发这带着馨香的短信,积攒送予母亲最真的祝福。
9.家是温馨的港湾,母爱是甘美的小船,无论投身地北,照旧浪迹天南,无论繁忙忙碌,照样玩耍安定,母亲节,深深思念诚挚祝愿,祝愿母亲康健长寿,笑逐颜开。
10.五月的风,吹在脸上暖暖的;五月的阳光,照在脸上暖暖的;五月的雨天却不会冷。因为,有个人一直在默默地为我们挡风遮雨。妈妈!祝您母亲节快乐!
篇16:2024年兔年春节给朋友的拜年祝福语
1.为什么我的短信常发给你,是因为我对你思念的深;为什么我的短信饱含烟花的味道,是因为鼠年将要来临;赶在春节的前头,传递祝福给你,新春大吉。
2.问候,是一种甜蜜的在挂牵;想念,是一种温馨的心情;朋友,是一生修来的福分;友情,是一世难求的缘分。原我们挂牵常在,温馨常在,福分常随。
3.我的同事我的好友,经历了困难挫折和成功欢庆,举起同心协力的酒杯,新年的祝福甜的像我们的笑容,未来我们一起开创,责任我们共同担当,祝愿合作愉快,明天更辉煌。
4.我的祝福,不是最早,但是最诚;我的祝福,不求最美,不求,但求最灵。无论已经收到多少问候,我依然献上最诚挚的祝福,春节快乐!
5.我们播种知识,收获智慧,播种勤劳,收获成功,播种爱心,收获喜悦,播种忧伤,收获烦恼。在即将过去的xx年,让我们抛去忧伤和烦恼,在xx年新的一年里为了理想继续拼搏,为了目标继续奋斗,收获成功和喜悦。
6.我怕明天晚起,,就预定了新年第一缕阳光给你,新年快乐!预定第一缕晨风,祝一帆风顺!预定第一声鸟鸣,心想事成!
7.我让白云带走你的忧郁,让风儿吹走你的烦恼,让阳光给你的生活填充色彩,让月亮和星星送来浪漫美满。春节节快到了,祝你快乐!
8.我是一棵绿树,沐浴着智慧的阳光,在您知识的土壤里,茁壮成长天的深情,地的厚爱,铭刻在我心里,生生世世,永不忘怀。老师,新年快乐。
9.我用面皮包裹着如意,为你送上吉祥水饺一盘,我用酒杯斟满了幸福,为你碰响快乐一饮而尽,我用文字丰润了祝福,为你送出新春的问候,愿你合家美满,春节快乐!
10.无论成功还是失败,无论丰收还是潦倒,无论顺利还是坎坷,无论纠结开始坦荡,无论无悔还是后悔,请重整脚步,重新起航,过去已是一年,xx年新篇,愿你万事如意,丰收新年。
11.五十六朵鲜花,五十六个祝福。十二个月份喻示着春夏秋冬又一年,十二个生肖象征着绚丽年华又一轮。十二个星座意味着灿烂星空福星照。祝新年愉快!
12.希望这是你收到的第一条祝福,比我早的祝福都删掉,给我抢个沙发。煽情的话放在心里,要低调。我发的不是短信,是祝福。春节需要快乐,不解释。
13.喜庆的时刻在倒数,幸福的指针在拨动;平安的钟声在敲响,绚烂的礼花在绽放;喜悦的心情在蔓延,吉祥的年份在开张;热闹的人群在喧哗,真挚的祝福在启航:祝春节开心,好运无限!
14.喜鹊报喜枝头叫,和平飞鸽凑热闹。红幅对联映彩虹,大红福字盈门笑。玉盘水饺不能少,发财添福进财宝。吃出饺中硬枚币,新年定能赚钞票。新春愉快阖家圆,财运亨通结财缘。祝你春节身体健康,吉祥如意神采飞扬。
15.喜迎鼠年,愿君身体健康,福寿绵长,吉祥如意,财源滚滚,心想事成,万事顺利,新年快乐,好运平安!
16.喜悦在迅速蔓延,欢乐在成倍增长,福气在急速膨胀,财气在不断飙升,运气在不停环绕,美好在不断降临,祝福则在不停发送:祝春节愉快,鼠年好运!
篇17:文字作品使用许可合同_合同范本
甲方:_______________
住所地:_____________
通讯地址:___________
邮政编码:___________
电话:_______________
传真:_______________
电子信箱:___________
法定代表人:_________
乙方:_______________
证件号码:___________
住所地:_____________
通讯地址:___________
邮政编码:___________
电话:_______________
传真:_______________
手机:_______________
电子信箱:___________
鉴于:
1.甲方是依法注册成立并取得合法从事电影制作资格的法人单位;
2.乙方依法享有文字作品《______________》(下称“文字作品”)的著作权;
3.甲方决定采用文字作品拍摄电影片,乙方表示同意。
甲乙双方根据平等、自愿、诚实信用的原则,经友好协商,特达成如下条款,以资共同遵守:
第一条 乙方授予甲方以下权利:
1.将文字作品改编为电影文学剧本;
2.根据由文字作品改编而成的文学剧本拍摄电影片;
3.(甲乙双方还可就文字作品表现在电影、电视剧、电视节目、光碟、录像带、磁带、网络产品及其他视听载体上的制作权进行约定)。
第二条 甲方应以下列第___种方式向乙方支付___(税前/税后)酬金¥____元:
1.本合同签署之日支付全部酬金的百分之____(¥____元),其余酬金即全部酬金的百分之___(¥____元)于本合同签署之日起___日内支付;
2._____________________________________。
第三条 若截至本合同签署之日,乙方未曾向甲方提供文字作品的电子版本、打印稿或者文字作品手稿的复印件,乙方应于本合同签署之日起___日内向甲方提供,因此产生的费用由乙方自行承担。
第四条 甲方行使本合同第一条中乙方所授予权利的期限为本合同签署生效之日起____年,本合同提前终止的除外。
第五条 甲方有权自行或聘用编剧将文字作品改编为电影文学剧本。
若甲方希望聘用乙方担任改编文字作品的编剧,由甲乙双方另行协商并签署书面的《聘用编剧合同》。
第六条 对于文字作品,甲方仅享有本合同第一条规定的乙方所授予的权利,甲方不得超越乙方授权对文字作品进行处置。
第七条 甲方行使乙方向其授予的权利,不得损害乙方享有的有关文字作品的其他合法权益。
共6页,当前第1页123456
篇18:语言文字工作总结范文
现在社会对普通话的标准程度要求越来越高了,讲一口标准的普通话不仅仅是个人形象的问题,也是现在社会的要求。这对一个人的成长发展都是极为有利的,所以每个人都要尽量讲一口标准的普通话!
推广普通话,推行规范字有利于提高人们的整体素质,全社会应积极行动起来,从我做起,从现在做起,说普通话,写规范字,为人类社会文明、为国家通用汉语言文字的发展做出贡献。
一、主要工作安排
1、充分发挥校园的宣传功能,加大语言文字规范化工作的宣传力度,增强广大师生员工的语言文字规范化意识。
2、认真学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》,以校园广播宣传学习语言文字工作有关文件,领会精神,要求全体教职员工、全体学生,在校内外各项活动中推广使用普通话,把普通话作为校园语言,作为教师的职业语言。不断提高使用普通话的能力,提升学校文化品位。
3、进一步推进全校教师及教辅人员普通话水平达标的培训和测试。
4、继续发挥语文教学主渠道作用,创办不同特色的教学活动,提高学生素养。进一步规范校园用字、用语,定期以班级为单位开展写字读书比赛,普通话使用标准率进一步提高。
5、定期举办全校性的以规范使用语言文字为主题的黑板报比赛,举办以提高学生口头语言能力为主的作文比赛,鼓励学生参与教育局的艺术节比赛、知识竞赛等项活动,以年级为单位在每学期中举行演讲比赛、故事会、朗诵会等活动。“读革命史书,学革命先烈,讲革命故事”普通话讲故事比赛、“我说身边文明事,我说身边文明人”普通话演讲比赛、诚信故事比赛等活动。积极参加教育局举办的读书征文活动。
二、加强组织、制度建设,确保语言文字工作顺利实施
为全面贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》,我校结合实际情况,将推广普通话和用字规范化纳入教育教学要求,制定了专项的培训计划,小组成员明确职责,定期举行汇报总结,针对发现问题,共商共议,及时解决,另外,在教职工考核制度中明确规定:普通话成为校园语言,即师生员工在教学、会议、宣传和其它集体活动中使用普通话;教师的普通话达标与评聘相结合,即教师持普通话等级证书上岗。从而进一步完善校、班二级管理网络体系,确保语言文字工作的顺利实施。
三、贯彻“三纳入一渗透”,增强语言文字工作的实效性
根据“三纳入一渗透”的要求,结合我校的实际水平把语言文字工作纳入课堂教学,纳入教学基本功训练,纳入学校常规管理之中,把语言文字工作渗透到德、智、体、美各项教育教学活动中。
1、纳入教学基本功:教师的语言面貌、语言素质对学生有很大影响。一个合格的教师不仅应当具有较高的思想道德水平和专业水平,还应当具有较强的语言能力和较高的语言素养。我校重视教师语文素质的培训与提高,将教职工语言文字培训列入校本培训计划。坚持集中培训与分散培训相结合、全员培训与个别辅导相结合的原则。加强过程培训,突出教师培训的“四性”:全员性、参与性、实践性、全程性,提高全体教师的普通话水平;充分发挥优秀骨干教师的带头作用,以点带面,加大个别帮扶力度,重点搞好个别教师的语言培训工作,帮助未达标教师尽快达标。组织全校教师的硬笔书法大赛,选拔优秀作品进行展评等。
2、纳入总校校的常规管理:校长带头讲普通话,带头参加普通话等级测试。学校每学期都要将此项工作写入计划总结中,始终把语言文字工作纳入学校的常规工作中。总校校还将由工会牵头定期对教职工进行语言文字的培训,进行不同年龄段的普通话比赛。坚持在教学评估和期中教学检查,多媒体讲课比赛和教学质量测评等教学活动中,将语言文字规范化列为重要考核指标。教务处坚持教师新开课和开新课试讲中,对教学内容、效果以及普通话和规范用字严格把关。特别是青年教师,必须过语言关、文字关。
3、纳入课堂教学:为提高学生语言文字规范意识和应用能力,我校主要采取以下措施:
一是充分发挥课堂主渠道作用,在听说读写中推广普通话和用字规范化。按照语文学科新课程标准的要求,我校将结合口语交际课,引导学生关注生活、感受生活,培养学生口语表达能力、文字表达能力和加工分析能力;充分利用语文课,通过听写字词,规范学生用字,规范书写笔顺;组织课前语言操,设计开放题目,听课文录音等,提高学生的普通话水平。
二是开展丰富多彩的活动,激发学生规范用语和用字的兴趣。三月份开展“走进大语文——使用规范语言文字系列活动”:组织全校学生进行硬笔书法大赛,选拔优秀作品进行展评;中高年级的课本剧大赛,组织全校性的诗歌朗诵会,弘扬民族文化,使学生受到感染;倡导学生多读书,培养强烈的阅读需求,语文教师每月向学生推荐必读和选读书目(文章),鼓励学生写读后感,提高学生的文化素养。我校将以“迎奥运、促和谐”为主题,开展系列活动,加大语言文字工作的宣传力度。
三是将“推普”寓于学生教育活动中,提高学生规范用语用字的责任感。将“推普”与社会实践活动结合起来。在校园中、利用节假日走向社会等不同的时机寻找不规范用字、错别字,进行社会用字调查,撰写调查报告;各班利用雏鹰小队,组成“啄木鸟小队”等,对校园中的黑板报、宣传栏等进行错别字纠错;将“推普”寓于思想教育活动中。与德育、少先队工作相接结合,针对节日、纪念日和主题教育活动,将定期举行演讲比赛、故事会、朗诵会。“读革命史书,学革命先烈,讲革命故事”普通话讲故事比赛、“我说身边文明事,我说身边文明人”普通话演讲比赛、诚信故事比赛等活动。积极参加教育局里举办的读书征文活动。
四、加大宣传力度,营造良好的校园文化氛围
语言文字工作需要有一个良好的氛围和环境。今年我校将注重宣传,力求形成“学普通话、讲普通话、用普通话”良好的文化氛围。时刻将普通话与日常的素质教育紧密结合,促进推普工作的有利开展。加强宣传力度,力求让校园广播站、校刊、黑板报等成为学生展示语文才能、沟通交流思想的重要媒体。我校将投资美化校内外环境,悬挂名人名言、学生书画作品,建立多处永久性语言文字宣传牌。校园内随处可见“请讲普通话”、“普通话是教师的职业语言”等小标牌。在全校范围内开展形式多样且富有实效的语言文字规范化宣传教育活动。还要扩大宣传空间,通过家长学校、家长会、家长开放日、宣传报刊、宣传橱窗等向全校家长宣传普通话,使普通话走进社会、走进家庭,营造学校、家庭、社会共同推普的局面,并面向社会做好负责、咨询、服务工作。
全面贯彻落实《国家通用语言文字法》,提高全社会语言文字规范化意识及应用水平,努力构建和谐的语言生活,为三星口的社会和谐、发展和进步服务。
相信在我的不断努力下,我的学员都能够讲出一口标准的普通话的,这是我力所能及的事情,可是对学员来说,那就是很重要的事情了,我会做好我自己的,将他们的普通话水平提高到一个新的档次,我想我能够做到!
篇19:母亲节活动总结800字
为了引导幼儿体会在自己成长过程中妈妈所付出的艰辛和不易,从小培养他们尊重妈妈、关爱妈妈的情感,5月8日上午,濮家幼儿园结合“母亲节”举行了一次以“亲亲我的好妈妈”为主题的小班家长开放日活动。
结合主题,每个班都组织了精彩纷呈的亲子活动,孩子们用各种不同的方式表达了对妈妈的爱。活动中,孩子们都亲手制作一份礼物送给妈妈。有的孩子为妈妈制作了一个相框,他们要把妈妈最美的照片保存下来;有的孩子为妈妈串了一串美丽的项链,项链上的每颗珠子都饱含了他们对妈妈的爱;有的孩子为妈妈画了一张贺卡,贺卡上满满的都是对妈妈的祝福。当孩子们将礼物送给妈妈时,每个妈妈都笑得特别灿烂。接着,孩子们还为妈妈献上了特别准备的小节目,《我的好妈妈》《妈妈我要亲亲你》《我爱妈咪》……今天,孩子们唱起这些关于妈妈的歌曲来特别动人。随后,孩子还和妈妈们一起参加了亲子游戏活动。在游戏中,孩子和妈妈亲密接触,体会着浓浓的爱意。
本次活动,每个小朋友都为妈妈送上了“五个一”:一份自己亲手制作的小礼物、一句祝福的话、一个甜甜的吻、一个深情的拥抱、一张祝福贺卡。活动后,妈妈们纷纷表示这样的活动特别有意义,当听到孩子的那一声“妈妈你辛苦了!”“妈妈我爱你!”,让她们感到无比的激动和欣慰。她们看到孩子的懂事和进步,也非常感谢老师的悉心教导和关心爱护。希望这样的家长开放日活动,能让孩子们体会到浓浓的亲情,并以感恩的心来对待父母,敬爱父母。
篇20:母亲节感恩活动总结
综述:母亲节当天收入创记录,感恩活动非常成功,是五一过后的一个高潮。
母亲节是我近期感觉做得最好的一个活动,从一开始策划活动的方案时就非常顺利,可能是这个活动属于感情方面的,所以做得就有点细腻入人心。
(1)孝心养生汤,得益于许哥带我去一家餐厅体会水果汤的灵感,现学现用。小张师傅连着几天试做一次又一次,让同事们品尝,又改进,最后才达到满意,配料才算定稿。
(2)康乃馨:订购的100只花全部送完,又临时采购了一批也全部送光。
(3)温馨卡,和张姐的点子合成。
(4)现场包饺子,这个是一个重点,我想通过现场包饺子让母子、母女去体会彼此之间的感情,这是一个很能感动人心的创意,而且我计划的时候就预想到母亲节当天包饺子的不会太多,顶多三四个,因为现在的人太忙了,他们实在没有那个时间去表达自己的孝心了,正因为如此才有了这个包饺子的意义,我希望通过一两个客人在那包饺子的场面去感动其他的客人,去让他们反思自己平时因为忙碌而无法尽孝的那份心情,而且我也预测到应该是三代人的一起来吃饭的会对这个包饺子的活动感兴趣,你想,有儿子儿媳、小孙子给自己在母亲节这一天为她包一份饺子吃,这个意义是很大的。这个母亲节就有一个三代人包饺子的动人场面出现。小孙子才四岁,儿子将饺子皮摊开让小孙子将馅儿放进去。这样的场面任何一个妈妈看见都会很高兴的。
(5)最后的高潮:员工合唱母亲节之歌
选择客人比较多时员工合唱,唱必迎来全场客人的鼓掌,时间虽大,但是留在客人印象里的记忆肯定犹新,晚上我们唱完歌后,包五的客人要求我们再唱一遍,我们又为他们唱了一遍。
母亲节之歌
慈母手中线,游子身上衣
临行密密缝,意恐迟迟归
谁言寸草心,报得三春晖
母亲的养育恩,终生难报
母亲节快乐!母亲节快乐
母亲祝您,健康长寿
活动当天由于客人较多的原因我并没有过多地询问客人意见,只是有几桌老客人跟说歌唱得不错,但是从当天客人的反应中我知道肯定很不错。
这个活动的成功完成得益于
1、 时间充足,活动前开周会时前后厨沟通过,得到大家的共识,能够在第一时间将活动的两大纲,菜品制作和宣传落实分配。
2、 宣传活动更细致,宣传第一步,向900个客人发短信,固定的几个网站发帖。增加的是,提前在蓝旗营小区发放母亲节的宣传,提前一个星期在店内摆放母亲节的宣传资料并且刻意向客人推荐。
3、 提前宣传的宣传语很感人,这是好几个客人在还没到母亲节就跟我说的。
4、 活动落实得很到位,一个是后厨的汤和包饺子的材料准备工作,一个是前厅每位员工对这个活动的分配工作做得很积极。再就是这次的活动当天工作安排得很细致并且打印出来,在例会中一再提醒,所以在赠送康乃馨鲜花、孝心养生汤这两项中没有因为客人多而有所遗漏。给我的经验就是,以后任何一件事一定要周密计划,每个环节都要想到都要有人去落实。