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员工个人先进事迹材料经典20篇

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养老保险先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:保险,个人,人事,全文共 1318 字

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养老保险先进个人事迹材料

1979年入伍,1984年入党,1990年转业到我市,近年来,一直在市机关事业养老保险管理中心工作。他们科承担着我市七个区和市直卫生系统及市人才市场、就业服务中心流动人员养老保险的具体服务工作。这两年还承担对我市部分遗留的改企、关门走人的改制事业单位养老保险费、养老金的从新结算工作。由于服务对象情况各异,参保人员的变化复杂多样,给结算工作带来了很大的麻烦。作为一名党员,他始终以党员的标准严格要求自己,踏踏实实做好本职工作,处处体现了党员先进性,曾先后三次被评为局优秀共产党员,一次被评为市直机关优秀共产党员。

个人利益服从党的利益,始终保持先进性

作为一名党员,他始终把党的利益放在第一位,正确处理工作与家庭的矛盾。父亲年事已高,孤身一人,并患有冠心病,家中孩子正上学,也是长身体的关键时期,爱人是个业务员,每天很晚才能回家,因此,家庭的担子自然而然地落在了他的肩上。但是,单位的工作也很忙,有时还得加班。他始终以做好工作为第一要务,对父亲的孝敬只能放在物质生活上,不能常陪父亲,就抽空打个电话问候一声。对孩子的关怀也只能放在教他早点学会自理上。工作忙要加班时,叫孩子自己烧饭、热菜填肚子。

XX年因机构改革,市机关事业养老保险管理中心划归市劳动和社会保障局。要离开已经熟悉的工作环境、熟悉的人,到一个陌生的环境去工作,他一开始有些想法,在支部的教育下,他逐渐意识到,作为党员就要服从党的安排,为党的利益而工作,体现共产党员的先进性,为群众做好表率。他很快便融入到新的环境中,积极参加了局当年举办的迎“七·一”歌颂党的生日演讲比赛,并获得二等奖。

在局党课上,他进一步认识到我们从事社保的人观念必须转变,必须由过去那种管理的观念转变为服务的观念,要真真切切的在思想上牢固树立起“为人民服务”的意识。为此,不断学习政治理论和业务知识,努力提高服务技能,始终以做一个合格的社保人来要求自己。去年底,他弟弟因病要做大手术。父亲年迈还须别人照顾,弟弟的事情自然就落在了他这个大哥的身上了。为了不耽误工作,又能解决好弟弟的医治问题,为弟弟的病两次去上海都精心安排。先托上海的朋友,预先挂好门诊号,买好返程票,看完病就乘当天的车返回,缩短了在上海逗留的时间。朋友建议他既然来了上海就多呆几天,被他婉拒。

注重提升业务能力,做好社会保险工作

多年来他的岗位变动过多次,每到一个新的岗位都能够认真学习新政策、新业务,尽快进入状态。XX年因工作需要,他开始从事机关事业单位的养老保险工作。这是一项全新的工作,涉及的政策面广,工作内容繁杂,服务对象多样。他二话不说,潜心熟悉新岗位,认真研究有关政策,加班加点学习文件,反复练习操作技能,在很短的时间内就胜任了养老保险工作。

平时他一有时间就查文件、找资料,了解我国养老保险的发展史和其他国家在养老保险方面的理念,以丰富自己的保险知识;他广泛搜集与保险业务相关的政策,了解兄弟城市的养老保险动态和政策精神,为做好工作打下坚实的政策基础。由于工作积极进取,他的业务能力提高很快,服务质量明显提高,无论是在政策的解答和运用上,还是养老保险的结算上,都受到了参保单位的一致好评。

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篇1:先进个人经验交流材料[页2]_经验交流材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1351 字

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先进个人经验交流材料

进入工区后,由于对工作区情况估计不够充分,寒冷成了摆在我们面前的最大的问题。一方面我们临行的时候为了减轻负担,只带了一件大衣还一个睡袋,另一方面,我们的一个帐篷不能防雨,部分睡袋破损、气垫漏气。可以说我们面前的考验一个接着一个。我这样对大家说:“这个工作区的条件确实是所有工区中最艰苦的一个,但是,咱们反过来想一想,这么艰苦的条件都能战胜,日后走到任何一个工区我们就都不怕了,都会感觉到幸福了。既然来了,我们就应该出色的完成任务,男人就要有勇气去征服面前的一切困难。”在工区里,我的标准装备上身是一件t恤外面套迷彩服,下身是迷彩套一秋裤,伙计们问我冷吗?我笑笑说还可以吧,穿多了工作不方便,稍微感觉冷一点好,这样可以促进你加快工作节奏,提高工作效率。工区昼夜温差大,一般我们都在凌晨五、六点钟被冻醒,然后使劲蜷缩一下继续享受一下睡袋内的余温。开始安排了轮班做早饭,两天过去了就都不愿意早起了,看看他们红里透黑的脸蛋,再看看那面对河水眉头紧锁抽烟的神情,让我实在不忍心再去要求他们什么。后来,几乎我都是第一个起床,生火做饭,等到饭差不多的时候,再叫大家起床。

2011年,野外工作刚刚开始,地质鞋跟我开了个不大不小的玩笑。用一句比较绕口的话概括就是,“先是脚掺和着砂子磨破了鞋,然后是被脚磨破的鞋磨破了磨破鞋的脚”。我们的脚在外面奔波一天,收工的时候基本都已经麻木,可以说什么感觉都没有,这并不意味着什么都不曾发生。一天洗脚的时候,感觉脚后跟出现了几条探槽形状的东西,我未过多理会,拽掉了上面飘连着的粉丝状的东西后,继续着其他的事情。直到有一天在工区里磕鞋里的砂子,发现鞋里脚后跟的地方多了很多银闪闪的亮点,难道鞋子里装进银子了?起初心态还比较调皮,但仔细一看,我的天啊,鞋钉子都被我磨得闪闪发光了!我恍然大悟,明白了脚上“探槽”的成因。可当我再穿上鞋时便感觉到脚底针钻一样,走路也困难了。真不知那些天我是怎么忍过来的,竟然浑然不知。

XX年,新疆分院承担了若羌县乙类矿山储量检测的任务,其中一个企业位于罗布泊钾盐基地附近,我带领项目组3人单车进入罗布泊,顺利完成了储量检测任务。罗布泊被誉为“死亡之海”,从若羌县到罗布泊镇有200多公里盐壳路面,全部是无人区。当天我们从若羌县城出发,天公不作美,阴天,似乎稍有雾气。我们在当地国土局工作人员带领下,下了公路走上了漫无边际的戈壁。因为雨季刚过,又赶上罕见的丰水年,戈壁滩上的道路很多地方都被冲断了,再加上天气不好能见度较低,我们找不到进入盐壳的通道了。我们开车在不到一平方公里的地方转了1个多小时,仍然没有找到通道在那里,这时候同行伙计就有点开始急躁了,我明白越是在这种情况下越需要沉着冷静。我果断的作出决定,利用gps导航沿原路往回走。我们沿原路返回到一片洪水过后的河滩附近时,发现路边有用来标记的红布,终于我们沿着洪水走过的方向,找到了通往“死亡之海”的门户。有这次迷路的经历,让我感觉到了生命在自然界面前非常的渺小,生命转瞬即逝,在面临死亡时的那种恐慌我仍记忆犹新。走出罗布泊之后,我更加珍惜生命,更加珍惜跟朋友们相处的每一天,同时也让我更理解了包容的意义,因为每一次出队,每一次分离,都有可能成为最后一次。

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篇2:优秀教师个人先进事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,全文共 2449 字

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优秀教师个人先进事迹

梦想雄鹰的翅膀,梦想超越的辉煌,却发现我的翅膀早已给了我的学生。在每一次雏鹰展翅的试飞里,我听见理想扣击天堂的回响。这就是我---一名普通小学语文教师兼班主任。我于xx年9月参加工作,至今已经整整XX年了。在这XX年的时间里,我把满腔的热血献给了我挚爱的孩子们,把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台,使这块儿沃土上的花儿茁壮成长,竞相绽放。下面,结合自身这一年的辛勤工作,谈一谈认识和体会。

一、激情满怀,无私奉献

我热爱自己的工作,如同热爱自己的生命。早在孩提时代,教师的圣洁和崇高品质就在我的心中根深蒂固。那时,就在心中萌发了当一名人民教师的愿望。大学毕业后,梦想成真,我成为一名光荣的人民教师。站在神圣的讲台上,我不曾忘记自己的誓言,不曾动摇过这颗育人的拳拳之心。凭着这种对教育的赤诚之心和强烈的责任感,我在平凡的教学工作中永远保持着一种崇高的敬业精神、忘我的牺牲精神、无私的奉献精神。我告诉自己要用心地做教育中的每一件小事、耐心地处理班级里的每个问题、用全部的爱呵护着每一颗幼小的心灵。我播种阳光,收获了春天。学生才是我最好的荣誉证书。所以,我面对世人的不解不曾退却;面对众多的诱惑不曾动摇;面对雏鹰般跃跃欲飞的学生,我依然风里雨里、脚步坚定、豪情满怀!

二、率先垂范,身教感染

在教育学生时,我想“喊破噪子,不如做出样子,要想正人,必先正己”。所以,无论是课上还是课下,我总是以自己的人格力量感染学生,注意自己点点滴滴言行的影响。我说的每一句话,做的每一件事都能严于律己、率先垂范。这一年来,我明显地感觉到:我的言谈举止,既处于学生最严格的监督之下,又处于时刻被学生效仿之中。所以,当我要求学生努力学习时,我首先做到了忘我的工作态度和刻苦钻研的精神;当我教育学生热爱劳动时,我没有指手划脚、拈轻怕重,而是和学生一起参与劳动的全过程;当我叮嘱学生遵守纪律时,我首先做到了遵守校纪班规……终于,有人主动弯腰拣废纸了;有人早晚主动开关电灯了;有人主动下课为学困生讲题了……当我表扬学生时,同学们的回答都是一样的:“我是跟你学的”。这句话震撼着我的心灵,我感觉到无比的欣慰与自豪。因为我从学生的身上看到了自己的影子,同时也验证了“言传身教、身行一例、胜似千言”的至理名言。

三、严爱相济,教书育人

班主任工作是一门艺术,只有严爱相济,才可赢得学生的信赖,走进孩子们的心灵,才能在教书的同时育人。管理班级琐碎繁冗的工作中,使我深深体会到:只有给学生的爱是发自内心的,才会让学生感受到爱,体会到被爱之乐,他们才会学着去爱别人。“金凤凰”要爱,“丑小鸭”更要爱。我喜欢优生,但不排斥学困生,对于暂时的学困生更是倾注了满腔爱心。我深深地懂得:学困生的自尊心是非常脆弱的。对他们,我总是像对待一朵玫瑰花上颤动欲滴的露珠一样格外小心,做到了多谈心、多家访、多帮助、多鼓励,并努力寻找和善于捕捉学困生身上的闪光点趁势表扬,促其发光。“上课提问多鼓励;课后辅导要耐心;犯了错误不急躁;错误严重不发火;屡次不改不灰心;问题不解决不撒手”。这是我转化学困生最深的体会。在关爱学困生的同时,我还兼顾着全体学生的发展。在教学中,我结合教材的难度和学生的实际水平,对不同层次学生设计了多种深度不一的教学方法,让尖子生吃饱,学困生接受得了,争取立足中等生,扶持差生,满足优生。

四、创新方法,培养习惯

良好的行为习惯是学生学习和生活的保障,为使学生形成良好的习惯,我常常在充分了解学生的基础上,创新班主任工作方法。严格地对学生训练课堂常规、集会常规、出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规、路队常规,并设立“卫生星”、“守纪星”、“文明星”、“安全星”、“创新星”等方式激励学生,使每个学生既具有“服从集体、服从命令”的思想,呈现“活而不乱,严而不死”的良好班风班貌,又具有“个性张扬、百花竞放”的个性特长,同时结合不同的节日,开展了“好习惯伴我行”、“知荣明耻我能行”、“争创书香好班级”等主题班会,并通过小品、儿歌等形式,使学生思想和灵魂得到了一次次深刻的洗礼,不但再次矫正了他们的不良行为,而且使班级活动开展有序,学生个体特征得到了充分展示,形成了“收放自如,张驰有度”的治班方略,把素质教育要求下的学生管理和课改理念下的治学之道有机统一起来,为造就适应未来社会的新型人才打下了基础,做出了贡献。

五、追求卓越,奋力翱翔

常言道:要给学生一杯水,自己要有一桶水。我深深体会到,在当今科研兴教,呼唤反思型教师、研究型教师的新形势下,作为一名青年教师,必须是不竭之泉,时时奔涌出清新的、闪烁着斑斓色彩的溪流。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索……”是我追求的境界。于是我坚持学习,以此提高自己的文化素质。教学中,我潜心钻研教材,反复研讨新课标,大量订阅教学刊物,坚持业务自学,认真做好笔记,广泛汲取营养,及时进行反思,转变教育观念,捕捉新的教学信息,勇于探索教育规律,大胆采用新的教学手段。我常向同科老师学习教学经验,借鉴优秀的教学方法,提高自己的教学能力和业务水平。同时积极参加各个公开研讨课,教学技能不断提高。在学校领导的亲切关怀和各位同事的热情帮助下,我的教学工作取得了较好的成绩:XX年被评为“尧都区优秀教师”,辅导的作品在临汾市第23届青少年科技创新大赛中被评为三等奖,小学作文教学优秀案例设计荣获一等奖,XX年5月第二学期教师赛讲中荣获一等奖,XX年4月在“xx区第二届青少年科技创新大赛”中被评为“优秀科技辅导教师”,教学成绩突出。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索……”是我追求的境界。作为一名教育工作者,我丝毫没有懈怠,也不敢懈怠,我深知后面的路还很长。在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真搞好教学,创造性地开展学校的教育教学、教改科研工作,在教育这片田园里勤奋耕耘,积极探索,奉献我无悔的青春。我坚信“痴心一片终不悔,只为桃李竞相开”,只要辛勤耕耘,挥洒汗水。一定能做一名优秀的人民教师,让桃李香满天下!

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篇3:机关干部疫情防控先进个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:部长,个人,人事,全文共 974 字

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“一个党员就是一面旗帜,一枚党徽就是一面镜子”。连日来,某某县某某乡完小党支部书记、校长某某响应党委政府号召,积极参与疫情防控,不忘初心、牢记使命,坚守岗位、奋战一线,通过挨家挨户宣传、微信宣传、电话宣传、短信宣传等多种方式开展疫情防控知识宣传教育,吹响疫情防控阻击战的“冲锋号”,让党旗高高飘扬、让党徽熠熠发光。

防控宣传走进家中

某某不畏严寒走进学生家里,充分践行“生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是责任”。每到一户,给家长和孩子耐心讲解党和国家的疫情防控知识,让家长们懂得,在国家危难的时刻,家长教育好关心爱护好自己的孩子,从自身做起,保障自己和孩子的生命就是为国贡献力量的道理。要求学生和家长及时收听广播,观看新闻联播,了解疫情防控知识,支持村党支部组织开展的卫生清理、村居消毒、安全知识宣传等活动。此外,某某还给孩子们带去了口罩,并示范了口罩的正确戴法,要求孩子们要发扬新时代好少年先锋模范作用,用自己的科学文化知识给父母、邻居、同伴宣传疫情防控的重要性,做好自我防控,少出门、不聚会,不参与组织娱乐性活动,不去人员聚集地,特殊时期要友好拒绝亲戚朋友串门,注意讲究卫生,勤洗手、洗好手,保持空气清晰流畅。严禁传播散布谣言,做到不信谣、不传谣、不造谣。遇到感冒发烧咳嗽等情况,不要惊慌失措,及时就诊治疗。

多措并举确保到位

某某通过悬挂横幅,利用校园广播、“一个班级一个微信”等宣传平台,将新型冠状病毒科学防疫办法,党中央关于战“疫”部署、各级党委政府的防疫政策措施及时公布。积极做好宣传教育工作,指导学生、家长、人民群众正确对待新型冠状病毒疫情,合理、科学、积极开展防疫动员工作。

防控疫情不忘本职

宣传之余,某某还对学生的各科目寒假作业进行检查指导,与家长和学生进行亲切交流,希望孩子们在家安排好学习计划,合理安排作息时间。通过自觉学习,掌握疫情防控知识,掌握好科学文化知识,用新时代好少年的模范作用宣传好疫情防控知识,带头做好防控工作,多阅读课外书,多背诵一下中华文化优秀文章,传承好中华文化,继承中华民族博学爱国精神,鼓励孩子们追求知识,树立理想,学好科学文化知识。

据悉,此次新冠肺炎防控知识宣讲共计开展5天,受教育学生及家长300余人;利用班主任“一班一群”微信群推送知识3次,受众130余人;张贴、发放新型冠状病毒预防常识宣传单140张。

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篇4:文化馆先进个人先进事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1866 字

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文化馆先进个人先进事迹

锐意进取   奋发向上

为繁荣群众文化事业做贡献

文化馆馆长

我高中毕业后,1985年被录用为文化专职干部,先后在乡镇文化站、XX县文化馆等单位一直从事群众文化工作。对群众文化工作有着极其深厚的感情和工作热情,1990年加入中国共产党,1998年任县文化馆馆长,多年来始终按照“三个代表”重要思想的要求,紧紧围绕经济建设这个中心工作和我县思想政治建设、精神文明建设工作发展思路,坚持文艺工作的“二为”方向和“双百”方针,与同事们一道,开展了农村文化、校园文化、社区文化、企业文化等丰富多彩的文化活动,较好地履行了职责,出色地完成了各项工作,为繁荣和发展我县群众文化事业,推动精神文明建设做出了积极贡献。

一、以服务群众为宗旨,做先进文化的传播者

我县有着丰富的民间文化底蕴,近年来,农村花会如雨笋篷勃而生,并且迅猛发展,目前全县有各种花会表演200多道,业余剧团10多个,大鼓队130多个。为了扶持引导民间大众文化队伍的发展和建设,使其由自发的民间文化表演成为有组织的民间文化演出队伍,我带领全馆人员认真谋划,因势利导,先后整理出农村急需的大鼓谱30多套,秧歌曲拍及文艺演唱材料100余份,走村串乡送到农民手中,并对他们进行辅导排练,每到一处人们无不欢欣鼓舞,深受百姓的欢迎。经过几年的艰苦努力,使农民花会得到了长足发展,每年一度的农民花会进城,都有上百道花会参加表演,从节目质量、参加人数到演出规模,都有逐年上升的趋势。部分节目还多次参加了全国及省、市花会表演,并取得了优异成绩。

另外,我县农村业余剧团10余个,是农村逢年过节非常活跃的业余文艺团体,为使这些业余剧团得到壮大和发展,我从精神上给予鼓励,从业务上进行帮助和扶持,给他们出主意,想办法,解决排练中遇到的实际问题。同时,无偿为他们提供剧本,整理唱腔,凡农村文化活动所需要的,我都想方设法尽量满足。几年来,我倡导编排的“农村戏曲调演”已成功举办了三届,为繁荣我县的农村戏曲艺术,起到了一定的推动作用。

二、以高度的责任感,高标准地完成各项工作任务

我县的主要文化活动具体工作在文化馆,每次活动前我都亲自制定具体实施方案,并以高度的责任心、忘我的工作态度开展工作。近年来,我先后负责组织了“庆祝建国五十周年、五十五周年”、“庆祝建党八十周年”、“抗非典阶段性胜利”的千人以上歌咏大赛的教唱及编导演出工作。连续十余年担任了我县“春节联欢晚会”、“彩色周末”活动的组织导演,每次活动都以高标准、高效率、抵投入、高质量地完成任务。同时,坚持勤俭办事,为举办活动节省开支数万元,得到了县领导及主管部门的认可和好评。

三、爱“馆”为家,坚持内强管理、外树形象

我始终坚持爱“馆”为家,把文化馆当作自己的眼睛一样爱护和珍惜。做为县级文化馆,工作十分繁忙,但人力、物力、财力非常紧张。为使各项工作顺利开展,我先后到市文化局群艺馆和其它兄弟单位,学习先进经验,多方筹集资金,负重爬坡、知难而进,制定出多项内部管理制度,做到了工作、人员、责任三到位。我们文化馆的工作思路是关心群众生活,加强内部管理,扩大社会影响,树立外部形象。为此,我们充分发挥文化馆艺术辅导的优势,置办了教学用具及教学设备,开办了美术、书法、器乐、声乐、舞蹈培训班,每年培训学员近百名。同时,购置了音响、灯光等专业演出设备,组织排练精彩的文艺节目,开展文化下乡,并在多种场合开展文艺活动,适应了社会需求,扩大了文化馆知名度,增加了单位收入,取得了良好的社会效益。

四、搞好业余创业,努力提高专业水平和业务素质

做群众文化工作,要有扎实的基本功。为使自己的业务水平不断得到提高,更好的服务于民,多年来,我一直坚持学习专业理论知识,参加专业函授学习,坚持音乐创作,先后谱写歌曲60多首,戏曲音乐唱腔设计5部,曲艺节目10余个,多次为晚会编配主题曲,为我县环保、城建、金融、交警、东苑服装等部门创作了行业歌曲。其中,《阳光普照》荣获河北省优秀创作奖,“清苑大鼓”获创作编导二等奖,《祖国世界瞩目你》、《让祖国更富丽》获XX市一等奖,歌曲《燕赵之歌》被载入《中国民族歌曲选粹》第六集。我也连续多年在单位考核为优秀,受到县级嘉奖3次,评为保定市优秀宣传干部1次、河北省文化系统先进工作者2次。

路慢慢任重而道远,我做为一名群众文化工作者,社会主义先进文化的践行者,更应尽力、尽职、尽责,全身心的投入到文化事业中去,在今后的工作中,锐意进取、奋发向上,一步一个台阶的向前迈进,为党、为人民、为繁荣我县的群众文化事业做出更多、更大的贡献。

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篇5:优秀员工先进事迹材料范文_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:职员,全文共 1297 字

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优秀员工先进事迹材料范文

杨志刚同志到公司工作已经7年时间,这7年时间他一直在工程项目上从事技术和施工管理工作

先后参加了山东华泰20万吨新闻纸工程、山东东营化工4万吨双氧水工程、宁波75万吨白板纸工程、

山东华泰两台40万吨新闻纸工程(pm11、pm12)山东华泰日产500吨杨木浆工程、山东斯道拉

恩索华泰20万吨sc纸合资项目的安装,并从pm11号机开始担任项目副经理的职务,XX年担

任山东泉林项目6100项目副经理职务。多年的项目工作使他掌握了造纸车间纸机设备、工艺设备、

工艺管道等专业安装的原理和常用方法,并在工程管理当中学到了施工管理和施工控制的宝贵经验,

了解了项目管理实施的原则和程序,在通过进一步学习,可以熟练的进行项目管理工作和技术管理工

作。

在施工中亲自动手实践,熟悉掌握了纸机基础板如何找正、设备如何安装,认真了解掌握施工安装中的每一道工序,做到择识而知、学以致用。这为以后的技术和项目管理工作奠定了良好的基础,在工程施工中他以认真负责的心态,积极主动地和甲方代表协调工作事情,参加业主和外方专家组织的协调会,通过不断的学习,不断地实践,掌握了大量的工程管理的实践经验,无论是在项目技术安全和成本控制都非常出色的完成了公司的各项标准,同时所在项目也被voith公司多次表扬,并建立了良好的合作关系,在向实践中学习的同时,他积极向这些纸机制造的大公司学习他们的先进管理经验,为自己在今后的项目管理工作中积累了宝贵的经验。所在工地也多次被总公司表扬,更加激发对公司发展壮大贡献自己一份力量的决心。

在日常的项目管理工作中,在项目经理的领导下,他负责协调组织对项目施工人员的调配,协助项目经理进行施工的项目管理,在人力不足时及时为项目经理提出人员需求计划,明确所需各类专业技术人员和技术工人的详细内容,组织施工班组按标准、规范的规定进行施工,发现质量问题及时组织工程技术人员和质检员进行处理,编制项目的施工进度计划,并按进度要求均衡组织施工,按进度计划要求考核关键工期和阶段性工期完成情况,对没有按计划完成部分要组织人员分析原因,采取相应的措施纠正,责成安全员和班组长做好各方面的防护工作,确保人身安全。对施工中工程出现的偏差进行原因分析并召集相关人员制定出整改措施,组织实施和完成,检查工程项目中设备技术主管和质量检查员的工作,督促各专业负责人每天对安装工作的施工计划和施工进度的执行,确保不发生质量安全事故,对所在工程项目进行施工管理和现场协调、施工进度成本控制、材料采购和配合试车工作,保证工程项目所需材料保证质量,供应及时,施工中做到配合业主协调合试车时的积极工作,让业主满意,并最终顺利完成投料试车声场的工作。

在公司领导的安排下,他积极参与工程项目的投标工作,包括技术标和商务标的组卷工作,对设备安装工作量的测算和统计、工程量预算工作、技术标书的编制和投标谈判工作,编制施工进度计划和施工组织设计、施工方案等项目的前期工作,协助公司的同时,我也丰富了自己的业务水平,也能通过多接触多学习把自己的工程管理实践经验和理论知识相结合,才能更好的提高自己的业务能力。

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篇6:银行个人先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:银行,个人,全文共 1459 字

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银行个人先进事迹材料

在历史的长河中,一个世纪,只是一朵小小的浪花。

但,每一朵浪花都在诉说着自己或平淡从容或激荡峥嵘的故事。

沐浴着“三个代表”的阳光,在党中央领导集体的正确领导下,田间地头、厂矿车间,神州处处都映现着广大党员干部忠实实践“三个代表”身影。他,我们这篇文章的主人公,也和大家一样,正在“三个代表“的指引下,时刻保持共产党员的先进性,奋斗在祖国北疆的金融战线上。我们完全有理由相信,正是因为有他,或者他们,这样一些肩负着伟大使命的战无不胜的中国共产党人,银行一定会再创辉煌!

,从这个入行参加工作,就一直是个标杆式人物的身上,我们能够感到他所代表的共产党人的人格魅力和从不索取、无私奉献的精神。还是让时光的蒙太奇串起我们的主人公深深地印在银行上的足迹吧。

从一九九零年入行,他在银行会计战线上已经辛勤耕耘了14个年头,在14年的工作中,他先后从事过记账、对公会计、联行清算、统计会计核算等多项工作,无论在什么岗位上他都干一行爱一行,钻一行,努力学习各项金融法律、法规和业务技能,成为分行业务熟练、经验丰富,思维敏捷的业务拔尖人才。XX年由于他突出的业务技能被抽调到省行会计部,任全省通存通兑、现化代支付业务优化组组长,为我行提高会计核算质量,防范风险和业务改革的顺利进行做出了卓越的贡献。

在分行,提起三个字,代表的是一种会计业务权威。而这权威性的树立,靠的不是高高在上的权力,而是他多年日积月累下来的丰富的经验和不断学习、不断进取的恒心。

他的人格魅力处处可见,但与会计职业最为相关的还是他的博学进取。XX年是一段不平凡的岁月和经历,随着银行的股份公司建账、新《金融会计制度》实施、风险管理平台推进、系统切换上线等一系列中心工作的接踵而至,一次次地考验着全行员工,也同时考验着这位全行会计的领头人。

为了尽快掌握新业务,他总是认真学习有关制度和业务知识,阅读各种业务文件,针对其中的难点、疑点反复钻研,做到真正地把它们吃透掌握。在各项新业务正式推出之前,他都能很快掌握业务流程,为新业务的顺利推出奠定了基础。在重组建账期间,很多兄弟行都打电话向他咨询建账事宜,人们开玩笑说他的办公电话是建账答疑热线。这个名字又一次随重组建账飞跃在黑土白水之间。正是由于他对知识的不断更新,对业务的精益求精,使银行在全省中第一个无差错完成全部重组建账,受到各兄弟行的赞许与省行的表扬。面对迎面而来的各种赞誉行,却说:“没什么,这是我的使命。成绩只能属于过去,荣誉也只属于昨天”。

在上线过程中,对银行每个人都是一种考验和磨练对于也是一样。由于新系统谁也没接触过,可以说对于象他这样工作十几年的老会计也得从头学起,为使网点能在上线过程中不出现任何问题,他依据省分行上线方案,制定了市分行上线的人员安排及职责,并对上线后可能遇到的问题,提前作好预案,同时要求大家对一些常用交易码加以熟记,并自行编制了业务交易码手册,确保了上线后的正常营业。

系统模拟测试中,他和指挥中心的其他同志一起,白天上班,晚上参加系统模拟演练,每天他总是夜里2点多最后离开网点,第二天才刚刚7:00他又出现在指挥中心对照操作手册反复思考、认真揣摩业务演练中存在的问题,没有丝毫怨言。一分耕耘,一分收获,分行在省行组织的业务知识竞赛中,获得会计业务第一名,在模拟演练中各项指标名列前茅,得到省分行工作小组的好评。面对荣誉和成绩,他说:“我们不应该陶醉在掌声和鲜花丛中,而是把创造更加辉煌的成绩当作新的目标、工作的动力、奋斗的源泉。工作才刚刚开始!”

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篇7:农业银行员工个人先进事迹[页2]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:农业,银行,职员,个人,全文共 372 字

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农业银行员工个人先进事迹

三、诚实正直、坚持原则、团结同事,注重团队精神。

作为一名中共党员,该同志能够坚持党的理论学习,严格以党员标准要求自己,经常与同事交流意见,相互探讨,取得同志们的理解和支持。平时严守行规行记,牢记领导的谆谆教诲,坚持以深发行的利益为衡量标准,忠于职守,廉洁奉公,具有良好的政治思想品质。

在临柜工作中,虚心学习各类业务,用心提高技能,耐心办理业务,热心对待客户。珍惜自己的工作岗位,每天办理的业务笔数都在200笔以上,遇到困难,没有退缩,没有抱怨,而是迎难而上,更多的是以旺盛的斗志和战胜困难的信心解决每一个难题,面对领导和同志们的表扬和鼓励,我没有满足,更没有停止前进的脚步。全面提升自身素质,为农行的改革发展添砖加瓦,相信在今后的岁月里,会百尺竿头,更进一步,再创新佳绩,再做新贡献,在创先进事迹!

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篇8:村支书个人先进事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1469 字

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柯名志,男,现年48岁, 年加入中国共产党,曾担任三门县小雄镇山场村村主任,20xx年4月份通过村民选举担任山场村党支部书记。任期以来,他爱岗敬业、脚踏实地、廉洁自律、心系群众,解百姓之忧,排群众之难,坚持党性,公而忘私,带领全体党员心往一处想,劲往一处使,为山场村新农村建设和经济发展做出了很大的贡献。

抓班子带队伍,加强党的执政能力建设。村党支部有没有战斗力,村干部在群众心里有没有威信,关键在于党支部一班人能否搞好团结,在处理事情上,能否做到公开、公平、公正。为了搞好支部团结,柯名志始终坚持以大局为重,做到不利于团结的事不干,不利于团结的话不说。把团结作为凝聚力量的前提,坚信团结出战斗力。日常工作生活中遇到事情都会征求每个支委成员以及群众代表的意见和看法,不搞一言堂或个人说了算,对于村内重大事项的决策,和群众关心的重大事情,坚持做到召开村两委及村民代表会议,集体来共同讨论。村里实行村务、财务、党务三公开制度,增加了工作透明度,消除了隔阂和疑虑,赢得了群众的理解和支持

抓经济促发展,带动群众建设新农村。发展才是硬道理,为了全村的经济发展和新农村建设,身为党支部书记,心里时时刻刻想的是群众。20xx年山场村申报浙江省“中心村”建设获得成功之后,20xx年“中心村”项目启动之初,尤其是在村集体经济“一穷二白”的情况下,以及涉及到一些村民个人利益方面,很难得到村民们的理解和支持,柯名志与村主任柯孔领带领村两委干部齐心协力,通过多种途径各方面渠道申请项目启动资金,排除种种意想不到的困难,省“中心村”建设项目方得如期启动,并顺利通过上级各部门初步检验。20xx年山场村还有一个三门县“清水绿廊”工程,为了这2个惠民惠集体的工程的顺利施行,柯名志与柯孔领这两位村主职干部真的是绞尽了脑汁,磨破了嘴皮,因为工程的施行涉及到有些村民的房屋、土地、露天粪坑的拆除,有些村民思想观念没转过来,就会产生矛盾,为此,柯名志与柯孔领带领村两委干部一起,干部带头主动拆除涉及到自身的建筑、土地,并通过多次、多方面的做村民的工作,最终得到村民的理解和配合,使工程顺利的进行,并在9月份顺利通过省督察组的初步验收。在这两项工程建设中,村里共修筑溪坝3000米,翻修4座桥,拆除露天粪坑260 口,绿化面积达3200平方米。“清水绿廊、小桥流水”,现在走进山场村就会让人不由自主的想起这句话。

抓具体办实事,真正做到方便于民。对于农民群众来说,喊十句口号,不如做一件实事。在为群众办实事上,不能轻易承诺,而一旦作出了承诺,就一定要实现。几年来,柯名志始终情为民系、利为民谋,把为民办实事作为村党支部的重要议事日程。目前,山场村村庄主要道路均实现了硬化,90%的村机耕路路面已进行硬化。供排水系统完善,污水处理池工程已于近期建成并投入使用。为了改善老年人的居住条件,村里投资63万元修缮了村老年公寓。柯名志也从没忘记弱势群体,对村里的低保户、特困户更是百般关心,惦记他们的日常生活、身体健康。村党支部成员带头包扶苦难户,定期走访,解决生产和生活中的实际困难。逢年过节,柯名志带领村党支部一班人上门慰问,并送去油、米等生活用品。由于地理坏境的因素,山场村与小雄镇人民政府有点距离,为了方便老百姓办事情,柯名志亲自担任了村里的代办员,平常为村民办理各种事务,很大程度的方面了村民,赢得百姓的一直好评。

柯名志长期以来牢记党的宗旨,牢固树立全心全意为人民服务的思想,以实际行动认真实践“三个代表”,赢得了群众的支持和用户,一步一个脚印的书写着一个共产党员的美好人生。

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篇9:学校科研先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学校,科研,个人,人事,全文共 699 字

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学校科研先进个人事迹材料

在新课程改革的浪潮席卷全国,在“科研兴教,科研兴校”的呼声响彻全国之际,作为新时期的教师只有在从事教育工作的同时,对教育进行研究,才会不是一支燃烧之后便什么也没有的蜡烛,才会成为人类历史长河中永远闪光的一颗恒星。

在教育这块沃土上耕耘的十一个春秋中,我始终把能够成为一名科研型教师作为自己的奋斗目标。为了提高自己的教科研工作水平,我积极参加我校组织的校本培训和校本教研活动。珍惜参加我市科研骨干教师培训和科研名师培训学习的机会,虚心学习。在教育教学工作中及时反思。利用业余时间,阅读各种教育刊物从中汲取营养,融汇贯通随时作好摘抄笔记。并在我市教育论坛上与同行经常进行交流学习经验。

在 “十五”期间,我积极投身于我校科研课题的研究,经过三年多的潜心研究,探索总结出了“素质教育课堂教学模式与方法”。“构建农村小学和谐课堂教学模式”强调课堂教学过程中应是师生、生生交往互动和谐发展的过程,注重培养学生的独立性和自主性,引导学生质疑、探究,使学习活动成为在教师指导下学生主动的、富有个性的研究过程,使每个学生都能得到充分和谐的发展。以现代先进的教育思想和教育理念构建符合我们农村小学实际的和谐课堂教学模式,使每位学生都能在德智体美劳诸方面得到充分发展、和谐发展,该课题于2019年3月通过市级鉴定,被评为优秀等级并颁发了结题证书,

教学无止境,研究无止境。十年的教学与研究工作,我努力用智慧去教学,用智慧去研究,用智慧去演绎平凡而充实的人生轨迹。“不用扬鞭自奋蹄”,我将凭着自己的勤奋和智慧,在课程改革大潮中大显身手,去实现一个又一个新的目标,不断创造新的业绩,实现智慧和生命的超越。

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篇10:红领巾奖章个人先进事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 867 字

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我是一个活泼开朗、阳光自信、幽默乖巧、广交朋友、乐于助人的小女孩。我是个爱笑的女孩,又加上天生的,一笑就变成月牙的眼睛,所以,只要有我在,班级里就充满了笑声。你们常常能看见我欢乐的笑脸,听见我快乐的笑声。

我热爱读书,校前校后,午休课间,都能时时刻刻的看到我专心读书的样子;我团结同学,每当同学需要帮助,我都会主动站起来,伸出友谊之手;我热爱集体,我经常帮助集体做一些力所能及的事情;我尊敬师长,六年学习生活,我从不和老师顶嘴,还经常帮助老师做事;我积极向上,集体的大小活动,我都积极参加,争取取得好成绩;我成绩优异,六年中,一直努力进取,奋发向上,尽自己的努力取得优异的成绩;我阳光自信,能敢于推销自己;我热情开朗,对陌生人也热情相待,能够善待他人;我诚实守信,对待老师同学,亲人父母,坦诚相待,遵守诺言;我勇于承担,我能够承担起身边的事情,即使犯了错,也勇于承担自己的错误,不推脱;我认真听讲,每一堂课都认真踏实,做好笔记,认真复习;我积极发言,上课经常举手,并热爱发言。所以,我每次上学都充满快乐。

我除了学好课内知识,课余生活也十分丰富,我热爱舞蹈、歌唱、羽毛球、书法、绘画、设计、写作、主持、演讲,还在课余时间创建了自己的博客与网站,通过我的悉心“经营”,它已经成为了我的另外的一个家,不仅让我丰富了知识,还充实了头脑,让我大大受益。

我还是个多才多艺的女孩,多次被评为三好学生,星级队员,曾先后获得天骄杯一二等奖,舞蹈等级证书,在我家里,证书就占了一大块地方。

在家里,我也是一个懂事的孩子,懂得父母家长照顾我们的付出,所以,我格外的孝顺自己的亲人,互相尊重。有时还给他们一些意外的惊喜,比如前年姥姥过生日,我用自己平时买水攒下的钱为姥姥买了一盒巧克力,我姥姥感动万分。去年我花了好几个小时为妈妈一笔一划,精心抄录了一份日历,还加上了自己的巧妙设计,让妈妈着实惊喜。

在学校,我也是老师的得力助手,能够为老师分担,为班级做事。

但我知道,现在并不代表永远,要想保持并超越自己,唯一的方法就是一直努力。所以绝不能放松,作对社会有用的人。

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篇11:执法先进个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 2727 字

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××同志认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入贯彻落实科学发展观,坚持贯彻执行党的路线、方针、政策,模范遵守国家法律法规;不断学习新的理论和有关的法律法规知识,提高自己的业务能力和管理水平,同时还注重学习党风廉政建设的有关条例、规定等,时刻反省自己,廉洁从政,干净干事。××被评为××市交通行政执法先进个人;全省交通系统抗洪抢险救灾复产先进个人;××市交通行政执法先进个人;广东省交通行政执法先进个人。

2.业绩显著。有较强的事业心和责任感,爱岗敬业,恪尽职守,求实奉献,在本职岗位上创造了显著的经济效益和社会效益,为交通运输生产建设和改革发展作出突出贡献;任局长以来,只要是上级或县领导交办的事情,不管份内份外,日常或者特急交办的工作,××从来没有说过一个“不”字。他认为,只要是领导交办的工作,就是交通局长的职责,就是自己的份内事,就要千方百计想尽办法来完成。一是为改善遂溪的招商投资环境作贡献。国道325线麻章至遂溪段绿网化与路灯改造工程是县委县政府四大建设工程之一,总投资约1500万元。基于县领导的信任,县交通局接下了这个任务,在极端恶劣的施工环境中,××亲自出面召开协调会议40多次,协议相关文件50多份,接访群众300多人次,现场处理各类纠纷60多起。妥善处理极为棘手的问题,克服各种难以想象的困难和干扰,出色完成了任务,为改善遂溪的招商投资环境作出了贡献,得到县委、县政府的肯定。二是积极协调启动交通部国防公路项目城月—草潭战备公路北坡至草潭段改建工程建设。由于配套资金缺口太大,一直无法开工。××千方百计数次与省交通厅、市交通局、市公路局等有关部门协调、研讨、磋商,终于用分段建设的方式使工程得以开工建设,至今已完成北坡至港门段8公里,完成投资800万元。其他战备公路18公里,投资2100万元。三是积极推动本县农村公路建设。××全力推动本县公路建设,积极跑部进厅筹措资金,支持遂溪县社会主义新农村建设,改善农村群众出行条件。目前止,累计完成县道138.7公里硬底化,完成投资8300多万元;累计完成镇通建制村公路硬底化里程1141.5公里,完成投资3.21亿元(其中水泥路面726.8公里,沥青路面414.7公里);全县257条行政村已通硬底化公路,占全县行政村总数的100%,636条自然村通硬底化公路;完成核查我县15个镇200人以上自然村1959条村公路通达情况的专项调查,为下一步开展村委会至自然村公路建设作好规划;筹资240万元建设我县10个生态文明村村道10条、30公里;积极争取省交通厅扶贫专项资金800万元,改造完成县城街道街巷硬底化8公里;完成横水渡渡改桥1座,改造码头3个。为遂溪的经济建设做好铺路架桥的基础工作,全县公路特别是农村公路建设发生了翻天覆地的巨大变化。四是加快推进本县城乡客运一体化进程,积极推进本县农村路站运协调发展,开辟农村客运班线主干线20条,支线10条,完成了150辆县内线路农村客运线路的调整转移,乡镇通班车率100%,建制村通班车率80%。并计划所有行政村建设1个以上客运候车亭,已建设农村客运候车亭148个,总投资300多万元。逐步实现“路通车通村村通”城乡客运一体化目标。五是实现交通运政管理办公现代化。所有乡镇级基层交管站全部实现楼房化,每站配有工作用小车、电脑、打印机、扫描仪、数码相机、摄像机、im信息机等现代化办公设备,各交管站电脑采用硬件vpn设备通过电信网络接入省交通厅运政网络。实现交管站直接在乡镇基层办理运政业务。成为粤西地区基层交管站首个实现与省厅运政网络非税系统直接连接运行使用的单位。

3.牢记宗旨,服务群众。坚持全心全意为人民服务宗旨,恪守职业道德规范,顾全大局,作风正派,品行端正,清正廉洁,团结同志,在群众中享有较高威信。当台风“派比安”来临时,大雨磅砣,台风呼啸,××亲自带队到固本强基驻点的洋青镇洋青村,逐家逐户,转移村民。冒着生命危险硬是把一名五保户拽离即将坍塌的泥坯房,避过险情。并在短短的时间内,转移村民20多户100多人。遂城镇豆村桥受第6号台风“派比安”和大暴雨袭击冲毁,陈耀光市长赴现场办公2次,要求县政府要在10月15日前竣工,县政府把建设任务交给县交通局××局长,××在没有启动资金的情况下,边设计边施工,从8月5日陈市长定出的建桥方案开始到10月13日竣工,用43天时间超常规建成一座长21米、宽7.5米的水毁桥,使豆村桥在最短期限内竣工。8月9日至13日雷州半岛在百年一遇的洪水袭击。遂溪县的江洪、河头两镇一时间内村庄被浸,多条桥梁被冲毁,灾情十分严重。××在第一时间内深入抗洪抢险第一线,作出快速反应。组织县交通干部职工连夜冒雨用16个小时搭出40米长的便道,紧接着又在河头镇组织抢搭便道,用10个小时快速抢搭出长20米宽3米的便道,解决群众出行困难。市县党政领导和市交通局领导对××局长急群众之所急,想群众之所想,弘扬抗灾精神,对抢险救灾的快速反应,交口称赞。

4、严于律已,廉洁奉公。××在公务活动中以身作则,在日常生活中做好表率、清正廉洁发挥模范带头作用。勤政为民、服务为先、廉洁从政、淡漠名利,珍惜工作,珍惜自己,珍惜家庭。凡属政策性大事,全局性问题都经班子会议集体研究决定,保证决策的民主化、制度化和科学化。在原则问题上不乱开口子,不讲情面,严格按照政策办事。严格遵守党政领导干部廉洁自律的有关规定,自觉做到不该去的地方不去,不该做的事情不做,不该拿的决不伸手。在全县几个亿元的交通基础设施项目建设中,××始终把质量放在第一位,严把质量关,力争每条路建设都是优质工程、精品工程、放心工程。农村公路项目专项资金每年有几千万元经县交通局帐户出入,但××从不以此为由“卡、拿、要”,每次上级的资金一到交通局帐户,立即指定财会人员在第二天按规定拨出,从不向收款人要吃要玩要回扣。

为此,他在全县科局级以上领导干部岗位年度考核中高票评为优秀。

5.近5年曾获得地市级以上精神文明建设综合性荣誉称号或省部级表彰奖励。经过××局长不懈的努力,遂溪县交通局的各项工作取得了理想的效果。党和人民对此给予了充分的肯定。××被评为××市交通行政执法先进个人;全省交通系统抗洪抢险救灾复产先进个人;××市交通行政执法先进个人;广东省交通行政执法先进个人。遂溪县交通局被评为至全国交通行业文明单位;广东省交通行政执法示范单位;广东省交通厅“民声热线”上线工作先进集体;广东省全国农村公路通达情况专项调查先进集体;全省交通系统“四五”普法先进集体;××市文明单位;-××市文明单位标兵;××市、安全生产监管工作先进单位,××市—交通行政执法先进单位。

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篇12:红领巾奖章个人先进事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1386 字

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大家好!我叫陈佳楠,是花园小学六年二班的学生。我一年级就光荣的加入了中国少年先锋队。记得入队的那天,老师亲自为我们戴上鲜艳的红领巾,我们每个同学的脸上都洋溢着幸福的笑容,骄傲的神气。看到我们那得意忘形的样子,老师严肃地说:“同学们,你们今天终于成为光荣的少先队员了,但你们要严格地遵守小学生日常行为规范,要为胸前的红领巾添光彩,不能抹黑。”

老师的话深深地印在了每个同学的心中,更深深地印在了我的心里:我要做一个优秀的少先队员,要让鲜艳的红领巾更红更艳。

一、树立榜样,从我做起。

我热爱热爱祖国,热爱人民,以崇尚科学为荣,努力学习,善于思考,成绩优异。

平时,无论是在学习中或生活中,都能以身作则,为同学们树立良好的榜样。在学校,我时刻以《小学生日常行为规范》和《小学生守则》为准则,严格要求自己做到:上课积极发言,作业按时完成,热心帮助同学,认真完成老师布置给我的每一项任务,积极参与学校组织的各项活动。在家里,我也没有松懈。是爸爸妈妈的好帮手,在完成作业后经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务事,寒暑假时,我则包了大部分家务活,如:扫地、拖地板、倒垃圾、取报纸、买酱油等,爸爸妈妈总夸我能干呢!

我热爱生活,做到了给自己定下的“三要三不要”。我的“三要”是:1、要尊重我身边的每一个人;2、要珍惜每一秒钟;3、要热心公正待人。我的“三不要”是:1、不轻视任何人;2、不和同学、父母闹矛盾;3、不对任何人撒谎。

正因为我严格要求自己,所以先后获得了很多荣誉:_学年度光荣的被评为“优秀学生干部”,_学年度被评为“三好学生”,_学年写字比赛中获得“优秀奖”,_学年被评为“三好学生”,_学年第一、二学期单词书写竞赛中获三等奖,_年在“廉政进校园”读书节“故事大王”比赛中获三等奖,_年被评为“三好学生”,_年暑期“新华杯”少年儿童朗诵表演赛优秀奖,_被评为“三好学生”,_年“绿荫浓浓,书香飘飘”第_届校园读书月活动中荣获小报、绘画评比优秀奖,_年“争当护绿小能手”活动中获“绿色小能手”称号,_年鼓楼区推广普通话系列活动中获硬笔书法书法大赛二等奖。

二、兴趣广泛,全面发展。

我的兴趣爱好很广泛,如:朗诵、快板、打羽毛球等。我最喜欢的要是读书了!

书的作用可大了,通过它,我了解到许多历史、地理知识。祖国的许多名山大川我都没去过,是书带我爬上了著名的华山、庐山、黄山,饱览了祖国的壮丽山河。可以说书是我的良师益友,是书让我变得懂事,是书把我从一个充满稚气的幼儿变成了一个“小书呆子”。

在书的海洋里,我认识了顽皮淘气的小豆豆;我结识了勇敢面对苦难生活的丑小鸭;我还领略了诸葛亮运筹帷幄的智慧。

从《假如给我三天光明》这本书中我体会到我们要珍惜现在的幸福时光努力学习;从《鲁滨逊漂流记》这本书中我体会到遇到困难不要退缩,要勇于和困难做斗争,从哪里跌倒就一定要从哪里坚强地站起来,这样才能收获成功的果实;从《爱的教育》这本书中我感受到:爱,像空气,每天在我们身边。我知道"爱"是没有限制的,小到给萍水相逢的人一个微笑,大到捐献骨髓,献血,帮助希望工程,我们要爱身边的每一个人。

书是人类的朋友。书是阳光,给我们以温暖;书是雨露,滋润我们的心田。我们都要和书交朋友!

胸前的鲜艳的红领巾,在今后的学习中,我会不断的努力,让你更鲜艳,更飘扬!我要成为一个更加优秀的少先队员,做二十一世纪一合格的接班人!

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篇13:明星员工个人先进事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:职员,个人,全文共 1542 字

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明星员工个人先进事迹

“1995年度、1998年度、1999年度公司先进工作者”、“XX年度、XX年度总经理特别奖”、“-XX年度省商业集团公司优秀共产党员”,“‘十五’期间浙江省墙改先进个人”……这么多的荣誉集中到一个人,他就是周旭光。

周旭光,男,1963年2月出生,浙江缙云人,1985年8月参加工作,中共党员,大学学历,现任浙江名城房地产集团有限公司工程部副经理、主任工程师。周旭光同志1995年4月加盟名城集团,先后担负了清河坊小区、新坝住宅工程、名城·春天花园、名城·左岸花园等项目施工现场的管理工作。由于周旭光和工程部全体同仁的共同努力,名城·春天花园和名城·左岸花园凭借过硬的建筑质量,先后获得了“钱江杯”、“西湖杯”等优质工程的荣誉称号,为“名城房产”在杭州打响品牌奠定了工程质量基础。

酷暑的烈日,寒冬的大风,尘土飞扬,这样的工作环境一般人是无法忍受的,但对于搞工程的人来说,早已习以为常。作为公司工程施工现场的主要负责人,周旭光同志工作认真负责,严把工程质量关,每天都驻守在工程第一线。从这幢楼跑到那幢楼,从底层奔到顶层,来来回回地巡察、监督,检查钢筋绑扎得是否符合规范、墙体砌得是否标准、施工有无不合规范的地方……,特别是在打桩等工程基础的关键阶段,他总是身先士卒,亲自跟班作业,加班加点是常事。平时,现场负责施工的工程师们遇到什么问题,首先想到的总是向周工汇报,所以他刚回到公司又被一个电话召回到工地的事也时有发生。工地现场地面的烂泥、砖块、金属材料比比皆是,鞋子上总是沾满尘土和水泥,周工从工地回到公司的第一件事往往是去盥洗室清理鞋子,为的是不在办公室洁净的地板上留下串串脚印。他的鞋比在办公室上班的同事更新得勤,但由于磨损得快,给人的感觉总是陈旧的,以至于有天早上来公司上班,被新来的保安盘问了好久才放行。同事跟他打趣说,保安一定是看到了你这双鞋,怎么看也不像是工程部经理穿的啊。

售后维修是周旭光工作职责中的另一项重要工作,对业主的维修要求,周工可以说是有求必应,而且总是在尽可能短的时间内完成,以使业主满意。即使不在保修范围内的,只要业主有要求,周工也会尽可能地帮助解决。在负责左岸花园的工程维修期间,有一位业主打电话投诉,说顶楼有渗漏。那位业主或许脾气有些急躁,说话很不好听。周工接到电话之后,立即赶到现场去查看,发现原来是这位业主在装修露台的时候破坏了结构,因而导致漏水。由装修引起的渗漏应该是业主的责任,维修的费用也应该由业主自己承担。周工在耐心地跟业主解释清楚原因后,主动安排施工队为业主免费维修,业主非常满意,事后态度也变得很友善了。为避免类似情况的发生,周旭光还专门写了一篇文章刊登在内刊《名城》上,提醒业主装修要注意的问题,以避免不必要的损失。“我们的追求是让业主满意”,周旭光这么说。

周旭光不但工程技术过硬,而且工作认真仔细,处处以公司的利益为重。工程决算对帐是一项非常能验证责任心的工作。周工在负责左岸花园的决算对帐时,对每一笔帐目都认真核查,哪些做了,哪些没有做,都记得非常清楚。左岸花园一至九标段及一期绿化工程量施工单位送审造价为16300多万元,经他审核后实际为14800多万元,核减额1500多万元,使公司避免了多支出。他之所以能理直气壮地核减造价,而且减得施工单位心服口服,原因不仅在于周工熟悉业务、原始记录清楚,每一项扣减都有凭有据,更在于周工还具有良好的工作作风。他廉洁自律,克己奉公,这么多年来,没有吃过施工单位一顿饭,没有拿过施工单位一包烟,树立了自己清正廉洁的形象。“想请周工吃饭比盖24层楼还难。”包工头曾如是说。周旭光的以身作则也为部门员工树立了良好的榜样,为公司构建良好的企业文化作出了表率。

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篇14:课改先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1787 字

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课改先进个人事迹材料

在长期的教学工作和管理工作实践中,他形成了自己独特的教育思想。特别是新课程改革以来,作为学校主管教学的领导,他认真学习课程改革理论,带动全校教师树立了现代教育理念;以课改为契机,提升教师队伍整体素质;以课题研究为先导,提高了学校教育科研工作水平。在他的领导下,学校的课程改革工作成效显著,教师队伍素质有了新的提高,学校的教学质量有了新的跃升。

一、率先垂范,树立现代教育理念

早在上世纪90年代新课改实施之前,他就开始了课堂教学改革的探索。他结合自己多年的实践,把创新教育思想融入到自己的课堂教学中去,琢磨出物理教学的新路子:提高兴趣,联系实际,启发为主,培养能力。

近几年,新课程改革势在必行。他想,成功改革者的秘诀就在于不懈地追求探索。面对新课改,他深感自己的教育教学理念的滞后,于是,他开始刻苦学习有关新课程改革的理论书籍,并坚持每天学习至少两个小时。几年来认真研读了《物理课程标准解读》、《走进新课程》、《走向发展性新课程评价》等多部书籍,带领大家一起学习了《对新课程改革实验状况的调查与思考》等有关新课改的文章,自己撰写了十几万字的读书笔记和读后反思。通过学习,学校老师的教学观、学生观、评价观等都发生了根本性变化。

他认为“新课程的教学对于每个老师来说都是摸着石头过河,只有集思广益才能少走弯路”。在他的带领下,老师们总是群策群力备好每一节课,有什么问题,大家一起探讨,有什么经验,大家一起交流,互通有无,资源共享。他认为:“新课程改革的重点应放在改变一言堂课堂教学上,课堂不改课改将会彻底失败”。因此,他带领老师研究出了新的课堂评价标准,在课堂教学中主要看“学生是否真正成为课堂学习的主人,教师是否真正成为学生学习的组织者、引导者、合作者”。在他的引导下老师们都努力做到 “三还”、“两学会”。即“把课堂还给学生、把问的权利还给学生、把学的过程还给学生”,“学会捕捉学生的‘闪光点’、学会弯下腰倾听学生的意见”。课堂教学焕发出前所未有的生机与活力。榜样的力量是无穷的。在他的引领下,先进的教育理念在教师中已经入脑入心,为实施新课改营造了良好的氛围。

二、夯实基础,打造一流教师队伍

新课程改革是一场深刻的变革,是在继承前人教育思想精髓和学习国外先进理念的基础上进行的前所未有的革命。顾为民深知,新课改不是空中楼阁,不是沙上建塔。要想课改不流于形式,关键要打造一流的教师队伍,为课改的顺利实施奠定坚实的基础。提高教师素质,他选择了校本培训作为突破口。

发挥专题讲座的导向作用。新课改实施中,教师产生了很多的不适应。由此而生出许多烦恼:新课程是不是新瓶装旧酒?教师在课堂教学中如何定位?新课改就是大撒手,把一切都放手给学生?他经过深入调查研究,针对教师的苦恼,确立了“新课程的基本理念”、“新课改中师生关系的定位”、“如何开展研究性学习”、“新课程与作业”等十几个专题,请省、市专家及学校领导做专题报告。这些讲座,既有理论高度,又紧密结合教学实际,具有很强的针对性和可操作性。教师听后茅塞顿开,豁然开朗,明确了新课改的方向。他还结合自己的经验,为全校教师做了“处理好新课改中三个关系”的讲座,希望教师在新课改中处理好“教师和学生的关系”、“教师和教材的关系”、“教师和教师的关系”。老师们听后受益匪浅,很受启发。

抓实教研活动载体。理论与实践脱节,新课改只能是走过场,甚至变成作秀。顾为民认为,理论层面的问题解决了,下一步的关键是解决操作层面的问题。要使理论化为自觉的实践,必须让教师们下水,呛几口水,反复历练,方能真正提高教学能力。开展“教师论坛”活动。每学年一线教师参加以新课改为主题、以创新型课堂教学模式为主要内容的教师论坛。每次论坛活动以教研组为单位,人人参与,推荐出参加全校论坛的人选。活动中,老师们各抒己见,结合自己的教学实际有理有据的阐明自己观点。论坛为老师创立了一个自我提升和互相学习借鉴的机会,使教师进一步更新了观念,提高了对新课改的认识,教师的理论水平有了不同程度的提高。举办丰富多彩的教学活动,为教师展现自我、互相促进搭建平台。近几年,开展了新课程示范课、新课程研讨课、现代教育技术能力大赛等活动。他还主动与市教师研修院联系,争取承办了很多市级教研活动。活动的开展,锻炼了队伍,提高了素质,促进了教师教学水平的提升。

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篇15:新时代好少年先进个人事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 540 字

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___,五(10)班翔宇中队的中队长,一个总是面带笑容的阳光女生。她活泼开朗、自强自立,乐于服务集体、暖心有爱,积极参加各种活动,用饱满的热情、坚韧不拔的毅力做好每一件事。她还影响带动周围同学,进行各类少先队实践活动,展现当代少年踏实勤奋、自强自立的优良作风,一起为胸前的红领巾增光添彩。

作为一名少先队员,自强不息使她不但具备了广博的知识基础,还培养了良好的学习习惯和学习能力,她在朗诵、写作、运动、艺术等各方面都表现优异。她热爱运动,每次校运会,都能站上领奖台;她喜欢写作,是学校的“写作小能手”,在市、校级作文比赛中获奖;她擅长朗诵演讲,获得市级比赛二三等奖,区级比赛两次一等奖,主持过区级英语竞赛、校级经典诵读比赛等;她学习艺术,坚持练习书法、素描、国画、小提琴,获得校级“书法小能手”称号,参加中国音乐家协会小提琴考级,连续两年获得优秀。她还先后获得学校“外语小明星”、“数学小灵通”、“阅读小博士”、“运动小达人”、“科学小达人”、“心灵小天使”、“寒假好少年”、“暑假好少年”、“文明礼仪示范生”、“最美身边人”称号,并获8次五星少年,1次四星少年。被评为校大队部优秀干部。

她始终不忘身上的责任和使命,以新时代好少年的标准严格要求自己,用实际行动影响着身边的每一个人

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篇16:酒店优秀员工个人事迹[页2]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:酒店,职员,个人,人事,全文共 1297 字

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酒店优秀员工个人事迹

每年的酒店考核王师傅也总能让我们的同事大开眼界,十月份技术考核,他的鲍鱼酥做得很象形,他的面点技术和传统的工作经验,也是让我们得到了很大的启发。王师傅已经酒店快工作了两年多了,总是能兢兢业业,从不言自己的累和辛苦,他在平凡的工作岗位上,总是默默无声的工作着。

以上所述王随群各方面的工作都是很出色,符合酒店先进个人评审条件,请酒店领导对该员工的评选为酒店先进员工。

面点房吴勉

XX年12月23日

先进事迹

中厨面点领班吴勉,于酒店筹建期间做为技术骨干,由总监亲自招收进入开封开元名都酒店,筹备期间利用自己所掌握的专业知识技能,协助酒店及餐饮总监做出了科学合理的中餐面点产品,并在员工培训期间对员工进行了数次专业知识的培训效果良好,开业后做为技术骨干及面点房带班,带领员工兢兢业业,勤学苦干,为酒店顺利开业尽了一份自己的力,

XX年XX年两次做为技术骨干参加了集团公司的技术比武,并在XX年荣获了集团的面点项目第三名的好成绩,为酒店在集团公司创造了良好的声誉,同时该成绩也是酒店参加集团公司以来所获得的最好的成绩,XX年底吴勉做为开封开元名都代表团成员之一参加了第六届全国烹饪大赛,并在酒店的支持下获得全国烹饪大赛的团体金奖,各人赛银奖的优异成绩,为酒店在河南餐饮业获得了良好的口碑,XX年9月正式升任面点领班以来,面点班组各项工作有了大幅度的提升,首先面点品质不断提高,受到顾客及酒店领导的较高评价,其次员工管理方面提高也非常明显,通过吴勉的努力,面点班组营造出了争先严谨关爱的工作气氛。

在班组文化方面,吴勉利用班组活动金费购置相关的专业书籍,使员工积极学习努力提高,并通过言传身教,使面点员工在XX年在开封青工比武活动中荣获一个第二名一个第三名一个是金奖,有一名员工被开封市总工会授予开封技术能手称号,为酒店在本地市场的影项及声誉做了非常大的积极促进作用。

综上所述面点房领班吴勉各各方面工作非常出色符合酒店先进各人的评审条件,请酒店领导准予对该员工评选为酒店先进员工。

中餐厨师长林涛

XX年12月22日

先进教职工个人事迹材料全文如下:

是农学院农学实验中心一名普通的实验准备人员,担任农学院工会生活委员。在迎接本科教学水平评估过程和学院工会工作中,她任劳任怨,不计较个人得失,表现出色。

1、积极参加实验中心建设

负责的作物形态与分类实验室,承担全校近10个本科专业的作物栽培学、农学基础、作物概论、粮食作物学、作物栽培原理与技术等课程的实验教学任务。她作为一名实验准备人员,积极配合实验中心和任课教师,参加实验中心建设,购置仪器,顺利完成仪器的采购任务,并确保仪器的使用和正常维护。在学校的支持下,为了保证实验教学的顺利进行,实验室进行维修和改造安排在假期,它放弃了多个休息日,对维修工作进行监督,使实验室环境大为改观。

2、全力做好实验教学文件的准备工作,努力做好标本的维护、制作工作

工作特别主动,在实验教学文件的准备过程中,通知及时,认真做好实验记录和实验卡片的填写,多次催促实验课教师做好实验报告的批改,教师批改后,她认真检查,归档保管,各项准备工作都提前完成。

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篇17:师德先进个人主要事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 3386 字

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师德先进个人主要事迹

我是一名普通的小学教师,教育战线上平凡的一员。现担任xx小学语文教研组长、高年级语文教学兼班主任工作。从教十八年来,教坛春秋,书写了我教书育人的喜怒哀乐;讲台岁月浸透着我不懈追求的挚爱深情。虽没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的感人故事,但平凡工作中的点点滴滴却让我记忆犹新。

一、乐奉献、肯吃苦、爱岗敬业

十八年来,我始终以一颗赤诚之心,在教育这片沃土上倾注心血,默默地耕耘着、奉献着……

记得调到xx小学那年,六年级是个大班额,男生多,调皮,捣蛋,不服管教,有时甚至和老师顶着干。老师们都不愿意接这个班,说起来直皱眉头。我接手后,和任课老师一起在班内狠抓纪律,整顿班风,对重点学生动员各种力量进行说服教育,晓之以理,动之以情。渐渐地,原来闹哄哄的教室里变得静悄悄的。随着班风的好转,我调整教学策略,制定适应该班级的教学方法,精心上好每一堂课,学生们的成绩提高了,优秀率、及格率和平均分都毫不逊色于其他班级。

二、倾真情、献爱心、教书育人

有人把教师比作“泥土”,把爱给了花,也给了草。对待那些令任课老师头疼的学生,我们要用阳光般的笑容,春风般的话语铺设师生相互信任与尊重的心桥,耐心教育。对暂时落后的孩子,决不轻言放弃,用师爱点燃他们心灵上进的火种,使他们享受成功的喜悦。

班上有个男孩,年幼时母亲遇车祸不幸身亡,父亲又娶,继母刻薄,待他不好,因此他性格变得很孤僻。男孩语文底子很薄弱,在每次默写后,红叉满眼。见此情景,我很着急。不是着急她会拖我们班的后腿,而是着急他会由于一次次地失败而放弃学习!我决心帮助他。 我把他叫进办公室,先帮他复习拼音,讲解拼音的拼写规则,然后教他一些快速有效地识字方法。讲解中,我发现他眼睛红红的,有些湿润。见此情形,我没敢多说话,只是轻声说了句“老师是你朋友,有困难找我!”

第二天上课,我特别关注了他一些。只见他坐得端端正正,眼睛迥然有神,还一边听讲,一边在书本上圈圈点点。 课后检查作业时,也特意多看了看他的,字体比之前工整了许多,错误也少了许多。看后,我很欣慰。在以后的日子里,男孩也由原来的闷闷不乐而活跃了起来,融入了班级!

有次早读课时,他居然主动和我交流,说他把课文读了好多遍,都会背了。从他明亮的眼睛里,我感受到了他对学习的渴望! “很好,能背给我听吗?”他点点头,表示同意。他把全文背完了,虽然有几处错误,但已经很出人意料了。男孩用询问的眼光注视着我:“行吗,老师?“太好了!太好了!”我不住地夸奖他,随后,奖励他一张“笑脸”。他高兴极了,把“笑脸”张贴在了课本上。 就这样,我也没做什么,却让学生感受到了爱。

别林斯基说过:“爱是鉴别教育的尺度。”爱学生是教师教育学生的起点和基础,我时刻牢记这句名言,要求自己诚实,公正,体贴学生,成为学生的良师益友……

爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把自己当作学生的朋友,去感受他们的喜怒哀乐。陶行知先生说“真教育是心心相印的活动。唯独从心里发出来,才能打到心灵的深处”。

我班有个学生叫田,他智商不高,运动协调能力不强,造成他文化课和体育都很差。他极度自卑,在班集体中也没有知心朋友,变得越来越沉默。阳光大课间,同学们都在展示自己的跳绳成果时,他却一个也跳不起来。该怎么办呢?我沉默着,思考着:依旧让他这样自卑、沉默下去吗?不能。于是,我私下找了一些热心肠的同学进行商议,动员他们课间主动找田同学玩,帮助他克服心理障碍,教他跳绳;我还找到副班主任和体育老师,讨论方法,商量措施,对田同学进行一对一指导。一周,在大家的帮助、鼓励下,田的手和脚能协调到一块儿,跳过了第一个、第二个……现在的他,能连续跳十几个了。学习上,我也从未因为他成绩差,而歧视,埋怨,放弃。书写速度慢,我等他;遇到困难,我帮他;烦恼了,我开导他;进步了,我鼓励他。慢慢地,他变了, 变得开朗了,可以经常看见他的笑脸,听到他的笑声;可以经常看见他积极劳动时的身影,看到他课堂上认真发言的情形。他的每一点变化,都让同学们惊喜,而一次次的惊喜,又给了他信心和勇气。相信,他以后的路会走得更宽,更远……

因为宽容和尊重,缩短了我与他之间的距离,使他自然融入到同学当中。师爱让他感到了温暖、快乐、振奋和上进。由此我也明白了爱学生是最好的教育,爱学生是和尊重、信任学生连在一起的。而只有平等的爱才能“打到心灵深处”。

管理好一个班级的秘诀是真诚的爱每一个孩子。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平,学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱。

平时我特别注重后进生的教育,因为他们就像干渴的麦苗,更需要雨露的浇灌。如我班的张同学,他不爱学习,上课总是摆弄些小东西,甚至和前后桌说话,还经常上网,不写作业。对于这样的孩子,我们是不是应该放弃呢?其实仔细观察会发现,他身上有许多优点,如嗓音好听,朗读能力强;胆大心细,敢作敢为。于是我抓住这一教育契机,课后,找他谈心,进行思想沟通;与家长联系,取得家长的支持;课余,对他加强朗读技巧方面的训练,并鼓励他积极参加经典诗文朗诵、国旗下演讲等活动。本期,我校组织高年级学生到郑州烈士陵园举行祭扫活动,他就作为少先队员代表之一向烈士墓献词。在这些活动中,他屡屡为班级争得荣誉,从而也充分认识到了自己在班集体中的价值。

不是每个孩子都美丽,但他们一定是可爱的;不是每个孩子都聪明,但他们一定是独特的。这需要教师用爱心去发现,用爱的阳光去滋润。

刘顽皮、淘气,但他热情,热心,乐意为集体做事,虽然有时方法欠妥。总爱以拳头和大嗓门与同学相见,常给班级惹麻烦,跟同学闹矛盾。于是,我决心实施对他的转化。

开学初,我任命他担任班级劳动委员。他欣然接受。每天、每次劳动中他不怕脏、不怕累,总是带头干。但和同学的关系还搞不好,甚至有暴力倾向。告状声不绝。看来,得找个时机让他发挥点优势,“取其之长,补己之短”。

清明节前夕,我校组织五、六年级学生去郑州烈士陵园祭扫,我特意挑选他扛队旗。在整个祭扫过程中,他表现得出奇好,得到了我和刘老师的一致好评。这次活动,增强了他的自信心,回来后的他像变了个人似的,做事更加积极主动。

品尝到成功的喜悦后,我便趁热打铁,继续加“砝码”。这孩子学习习惯不好,学习兴趣不浓,为此我特地找他进行了一番长谈,告诉他,能当好劳委同样也能提高学业成绩。自那以后,课堂上我时常把关注的目光落在他的身上,他也时常不好意思地正正身子,或是举举手。一段时间之后,他在课堂上精力集中了一些,作业认真了许多。本次期末考试,他的语数英三科成绩均达到了良好……

付出爱的过程是甜美的;然而,付出爱的道路却是艰辛的。在孩子嗷嗷待哺时,在父亲车祸住院时,在母亲患病在床时……都是丈夫在替我尽职尽孝,我从未耽误过学生一节课,多少个春秋,多少个寒暑,始终坚持在三尺讲台上,真正做到以校为家。

三、流血汗,常鞭策,任劳任怨

身为语文教研组组长,经常深入语文教师课堂听课,并实事求是地评课,经常帮助年轻教师,与她们共同探讨教学方法、使她们很快适应语文教学工作。只要有语文教师上公开课,我就带领全组人员集体听课,评课,议课,群策群力。

四、勤学习,重研究 ,硕果累累

为了适应新形势的需要,“要做学习型研究型的教师,这是优秀教师永葆活力的妙方。”为了让语文课堂焕发生命的精彩,我努力学习、大胆开拓、勇于创新。在课堂教学中,利用先进的教育理念,充分发挥学生主体性地位。学生在课堂上学会学习、学会做人、学会生存。撰写的论文多次获省、市级一、二、三等奖;本人多次被评为教育系统先进工作者。

十八年的从教生涯使我深深懂得,为人师表是教师最起码的道德要求,榜样的力量是无穷的,一名合格的教师要从言行到举止,从心灵到外表,都应模范履行师德规范,以身作则,为人师表,以良好的师德赢得学生的尊重和信赖,以自己高尚的人格和品德去教育、影响学生。

路漫漫其修远兮,教师之路任重而道远,我会把工作中取得的成绩归零,把工作中存在的不足努力改进,以种种不足为契机,努力学习,奋起直追。做一名教师,是我人生的选择;做一名优秀教师,是我人生的目标。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”我始终无怨无悔。

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篇18:护士疫情防控先进个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:护士,个人,人事,全文共 1043 字

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永青卓嘎,女,藏族中共党员20____年参加工作20____年7月加入中国共产党,现任职于丁青县人民医院,担任副院长职务。

履职尽责,严守初心。自新冠病肺炎疫情发生以来,丁青县人民医院及时成立新冠肺炎防控工作领导小组及医疗救治小组成立,任小组副组长及组长,她根据上级指示做好当前疫情防控的各项工作,同时还要穿梭于门急诊、传染科、预检分诊台指导工作。查看医疗机构是否做好病人救治准备,发热门诊的设置是否规范,医院感染管理的相关制度落实是否到位,医护人员是否做好自我保护措施等,实地检查后,针对存在的问题一条条的提出整改建议。同时她还挤出时间组织开展各项防控技能和业务培训,短短几天,开展培训10余场。

白衣天使,勇挑重担。作为一名医护工作者,在这非常时期、危急时刻,她秉持不忘初心、勇担使命,疫情就是命令,防控就是责任的理念,迎难而上,主动放弃休假,以战斗的姿态和必胜的信心,报名请战并宣誓,组织全院医务人员严阵以待做好万全准备坚决打赢疫情防控阻击战。医院的医护人员一直在抗击病毒一线岗位上坚守着,他们也是普通人,也是别人的父母、儿女,但因为他们是医生,所以必须肩负起此时的责任。

坚守岗位,担起使命。自疫情防控阻击战打响以来,她一直坚守工作岗位,每天都工作到深夜才拖着疲惫不堪的身子回家,回到家后还要继续接听与工作有关的电话,放下电话后她更是彻夜难眠,那颗炽热的“初心”任然在被疫情防控工作牵动着。重任在肩,更需策马加鞭。她从不抱怨,还总提醒医护人员要做好自我保护,注意身体,以更好的精神状态和饱满的工作干劲,投入到“明天”的工作中。但她从不喊累,因为她自己就是别人口中的“白衣天使”,人民群众的“守护神”,同时她也深知自己肩上的任务有多么重,她不能停下,也不敢停下。

疫情当前,党员在先。自疫情防控工作开展以来,她放弃了春节的假期,错过了跟父母的相聚,与孩子的陪伴,而是选择站在一线,坚守工作岗位。因为她是一名医护人员,更是一名共产党员,所以她义无反顾的冲在疫情防控的最前线。哪里有疫情,哪里就是党员干部守初心、担使命的战场。“不忘初心、牢记使命”主题教育永远在路上,作为一名共产党合格与否,这就是一次最现实的考量。她始终将人民的生命安全放在首位,以守土有责、守土担责、守土尽责的使命当担,为群众的生命财产安全保驾护航。在这场严峻斗争的实践中,永青卓嘎为代表的疫情一线优秀的党员们,不仅经受住考验,彰显党员本色,向党和人民交出一份新型冠状病毒感染的肺炎阻击战的优秀答卷,也让胸前党徽熠熠生辉。

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篇19:课改先进个人材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1295 字

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课改先进个人材料

,生于1975年, 1994年参加工作,以来分管学校教研工作,在学校正确的领导和他的引领、实践下,熨斗中学基础教育课程改革工作取得了长足的发展。工作中他始终严格要求自己,爱岗敬业、勤奋努力,不断完善自我、增强课改能力、提升课改实效,积极探索我校新课程改革教学之路。在实验工作推进过程中,他有许多看似平凡实却先进的事迹:

一、率先垂范,积极组织开展全校全员课改通识培训。

他认为:新课程改革实验能否在贫困山区顺利实施,关键在于领导的教育理念是否先进,对课改的认识是否到位。按照县局的规划,石泉县中小学基础教育课改革教师通识性培训于XX年暑期进行。他带头参加了培训。返校后,熨斗中学启动了课程改革全员性的师资培训工作,教务处组织成立了“熨斗中学新课程改革领导小组”,他名列其中并负责课改适时安排和档案资料的收集整理。他自己也率先垂范学习《基础教育课程改革纲要解读》、朱慕菊主编的《走进新课程》和《新课程理念与创新》、《新课程怎么教》等课程改革书籍。他说:在课程改革过程中的教育行政领导要转变角色,要从发号施令型变为研究指挥型。为了保证培训工作有组织、有步骤、有计划的开展,课改领导组成员明确分工,各负其责,承担着学习研究《基础教育课程改革纲要(试行)》、新老教材对比研究、培训方式研究等具体任务。扎实的工作使熨斗中学在石泉县课程改革通识性培训中以高质量完成。

二、观摩体验,教师深刻感悟新课程理念和实际操作办法。

认为,加强师资培训,必须建立新型的教师培训模式。在教师培训上坚持“先培训、后上岗、不培训、不上岗”的原则。在分析课程改革推进过程中发生变化的基础上,他制定相应的培训计划和制度,将培训重心下移,探索培训的新路子。一是转移培训阵地,将学校作为教师培训的主阵地,大力开展校本培训;二是转变培训观念,培训者与教师共同研究,共同学习,共同提高,共同发展;三是转变培训模式,由单一培训向参与式、互动式、探索式等多种培训形式转变。在新课程实施初期,针对教师感悟不深,理论与实践脱钩等问题,他充分发挥远程教育资源作用,通过观摩资源中的“教学案例(示范课) ”、集中学习资源中的“新课程专题”和“请进来”、“走出去”等方式让广大教师体验新课程。“请进来”是邀请校外专家来校讲学、指导教学;“走出去”是指组织教师外出培训考察,拓展教师视野。几年来,我校先后到西安、旬阳和本县的两河、喜河、迎丰、中池、饶峰等地中学考察交流,走出去的学校领导和老师开了眼界,开阔了思路,丰富了头脑,转变了观念,进一步促进了课改工作的实施。在课改工作上,他建议学校加大经费投入,学校也舍得花钱,每年光此项就开支万余元,为课程改革的稳步推进提供基本的保障。

三、研训一体,大力开展校本研培活动。

注重调查研究,在他的一项调查中,他了解到:78%的教师认为最有效的培训方式是指导性的讨论和研究,单纯的讲授式培训只有7%的人认为是最有收获的方式。这无疑警示着师培、教研必须充分整合,必须研培一体,充分开展好新课程背景下的校本研修工作,让其为课程改革服务。于是,他提出了熨斗中学校本研修工作的基本思路:

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篇20:申报师德先进个人事迹材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1881 字

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申报师德先进个人事迹材料

我叫,29岁,中共党员,xx市xx中学语文教师、班主任。转眼间,我已经在中学教育战线上工作9个年头。9年来,做为一名年轻教师,我凭着对教育事业的强烈责任感,把自己的愿望和抱负全部都倾注在我所热爱的教育事业上。凭着一腔矢志不渝的信念和热情,把对党的教育事业的忠诚和对本职工作的热爱,全部熔铸在自己从事的事业中。用自己的实际行动认真践行“三个代表”的重要思想。工作中曾多次被评为“xx市模范班主任、区级骨干教师、教科研先进工作者”的称号,多次在学校组织的“民生杯”优质课评比中获奖,我所带的班级也多次被评为优秀班级,深受领导和家长的好评。我用行动诠释着一个年轻的共产党员全心全意为人民服务的宗旨,处处以身作则,发挥模范带头作用。“把自己平凡的工作当作宏伟的世界去研究,在每一个平凡的细微处发现工作的价值,并把工作的意义借助每一个细节传扬开来,让平凡不平庸。”是我的信条。现将近几年来的工作实际介绍如下:

一、爱岗敬业,默默奉献。

九年来,面对我的学生,我心爱的教育事业,我一直坚持着兢兢业业的工作作风。坚持每天早来晚走,经常深入宿舍、晚补,了解学生第一手材料。与学生同劳动、同学习、同休息、同锻炼、同欢乐、同悲伤。大龄结婚,未请一天婚嫁;孩子出生,未耽误一节课。

二、多方学习,丰厚专业素养。

对一个语文教师而言,文化的底蕴、教育的理念、艺术的技法都是不可或缺的学养。

在日常的生活中,努力丰富自己的阅读,丰盈自己的内心世界,使自己拥有高远的认知和健全的人格。同时,勤学苦练,坚持写作,提高自己听说读写的能力,逐步形成了大气、睿智、平和、的教师气息,增加了教学的魅力。

为了避免专业学习上的惰性,我把工作中的每一个要求、每一个任务都作为了自己学习的压力,把完成任务的过程转变成专题学习的阶段,把每一个培训都作为自己学习的机会,比如:我经常用学校组织公开课的机会,给自己提高标准,选择本册书中最难的课来组织,在农村任教期间,学校对语文综合性学习上的研究一直是一个空白,我就利用公开课的时机,选择了一个综合性学习内容“世界何时铸剑为犁”锻炼了自己,受到了领导老师的一致好评。另外,我积极参加各种培训,曾经多次自费到省内的多所名校听课学习,利用中午休息时间,上网查找名家的视频课例、讲座等等。这样才使一个初出茅庐的年轻教师迅速掌握了语文教学基本理念,也被评为“教育科研先进工作者”等称号。

三、深入研究,提高教学境界

在日常工作中,教育教学的研究是我工作的常态。追求有效教学一直是我追求和努力的方向。

课堂是教学研究的主阵地。我会研究每一节课,对自己的课堂教学作深度反思,与教师们共同研讨。在长期的语文教学中,一直坚持落实三个方面:情趣、发现、培植。用语文课堂的情趣培植学生语文学习的情趣,借助语文的视角帮助学生发现生活的情趣并能改变生活的品位;善于发现学生的学习特色并强化为学生学习的自信;培植终生学习和人格完善的思想种子。在班里形成了口才训练、写作训练、社会实践活动等系列平台,古诗词诵读、经典美文介绍、学生习作交流等等,得以在平时的课堂中健康生动地开展。

四、积极探索,研究教育方法

经过多年的实践与研究,我在教育中管理班级上摸索到一些方法,那就是,坚持在“严、爱、细、活”四字上下工夫。

严格要求学生,即是行为规范严格训练,我特别注重良好行为的养成。如认真细致的学习习惯、积极主动的劳动习惯、热情开朗的文明礼貌习惯,有序参与的活动习惯。在日常的工作中,我经常采取“做榜样、教方法、耐心带、及时评、时时查”的办法训练学生的行为,比如:有的学生来自5、6个学校,习惯差异非常大,从开学的第一天起,就时特别留心孩子们的举动,谁在课间操的时候把教室的灯关掉了,做完操之后就立即表扬,谁上课姿势端正,也点名表扬让大家学习,谁给班级扛了纯净水,更是掌声鼓励,谁的作业认真干净,也决不吝啬溢美之词……当然,对于不好的,我多是指出现象,不在班里点名批评,严重的,就找到办公室私下谈话,几天下来,同学知道了什么是该做的,什么是不好的,加上每周都给班干部开例会,指出一周的优缺点,并制定下周的工作目标,培养学生习惯的工作就会有条不紊的进行,班级很快就会进入良好的状态。

做这些工作,绝对需要腿勤,多进班,走到学生中间,由接触而了解,由了解而理解,师生关系才会融洽;眼勤,勤观察,了解学生的心态,做工作才能有的放矢;嘴勤,勤指导,经常和学生聊天,指出不足,表扬优点,增进师生感情;手勤,多示范;脑勤,勤思考。俗话说“天道酬勤”,勤,能弥补我们经验的不足和才智的缺陷。

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