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给校长的一封信 小学生 老师【合集20篇】

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小学庆祝教师节校长讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,教师,校长,全文共 812 字

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同学们,新的学期又开始了,我们又迎来了新的一年,又站在了一个全新的起点上!过去的一学期,同学们在各位任课老师的带领下,通过自己的不断努力,在许多方面取得了较大的进步,为一个学期划上了圆满的句号,但这并不表示我们取得了最终的胜利,我们只是度过了初中三年的六分之一,我们只能算是完成了阶段目标。但是我们既然能够出色完成这六分之一段目标,我们就有信心去走完剩下的六分之五。在新年里,我们每个人都会有一种期盼:明天的我要更精彩。

首先,我们要有一个新目标。不论是班集体还是每个人在新的学期都要制定新的目标,有目标才有方向,才不会浑浑噩噩混日子,我们要延续期末制定的目标,未完成的同学还需努力,已经完成的同学又要制定新的目标,而我们整个集体也要分学期大目标,每月每周小目标,集体凝集力的提升,集体生活学习氛围的提升,集体水平的提高,要靠每个同学为实现班级目标而努力。

其次,为着目标的实现有智慧的努力。自己的事要靠自己做,自己是自己发展、进步的内因,付出一份努力才会换取一份收获。学习不仅仅是一种兴趣,更多的是一种责任,是我们应该做而且必须做好的事,为自己、为所有关心我们的人、更是为期盼我们成材。同时学习必定会有负担,没有苦的、累的过程,就不会有我们的进步和提升,无论是今天的学习,还是明天的工作都是如此。另外不要忽视老师的努力。老师是我们的指导者,老师的教育帮助、引导和鼓舞都会促使我们的进步。因此,一定要虚心接受老师们的教育和帮助,同时还要心存感激,感激老师给的每一份教育和帮助。没有老师们今天严格的教育,就不会有我们美好的未来。对老师的努力越感激,我们就会越努力,就会越进步。此外是家长的努力。我们把自己的目标、困难、喜悦、悲伤、所思所行都告诉他们,他们就会给我们很多的帮助和监督,而每一份帮助和监督,都是我们前进的助力和动力,我们就会因此不断克服困难取得新进步。

同学们,祝愿我们在新的一年里,以新的气象,新的努力,取得新的进步!

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篇1:800字的小学生教师节读后感:我的老师读后心得_小学生读后感_网

范文类型:读后感,心得体会,适用行业岗位:小学,学生,教师,全文共 1268 字

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800字的小学教师读后感:我的老师读后心得

800字的小学生教师节读后感:我的老师读后心得

喜欢一首老歌,叫做长大后我就成了你,喜欢一篇文章叫做《我的老师》,喜欢一种神圣的职业叫做人民教师。——题记 一直以来,我喜欢我的老师们。读罢魏巍的《我的老师》,留给我深深的回忆。 “她从来不打骂我们。仅仅有一次,她的教鞭好像要落下来,我用石板一迎,教鞭轻轻地敲在石板边上,大伙笑了,她也笑了。我用儿童的狡猾的眼光察觉,她爱我们,并没有存心要打的意思。”可爱的孩子们,总是如此的善于“察言观色”。魏巍的话,把我的记忆拉回了初一的那个下午。 那是一个深秋的下午,刚刚考完试,老师端坐在办公室靠窗户的位置,阳光洒过来,照在她美丽的脸庞上,我蹑手蹑脚的走上去,她冷不丁的给了我一戒尺,我不解的抬起头,她的嘴唇上扬微笑着说:“谁让你粗心的?”那一戒尺,包涵的是爱与疼惜。 文中的蔡老师写信给“我”说我是“‘心清如水’的学生。”“给了我莫大的支持!”一封信,来自恩师的一封信的力量是无法想象的,在我的写字台下,一直压着一封信,至今让留有墨水的清香,留着当时洒下的眼泪,更多的则是勇气与力量。老师有力的笔迹,老师鼓励的话语,老师超过我承受能力的评价,让我得到了莫大的鼓励,在黑暗中有了前进的勇气。他说我是他的骄傲,他说他是我的大朋友。是啊,对于一个学生来自恩师的一封信,得到的是力量与勇气。 是的,人生之中得一恩师足矣。一直以来我喜欢一种职业,叫做人民教师。魏巍的文章,留给我的更是深深的感悟。 小时候,我总是喜欢玩一个游戏,游戏有一个很俗的名字叫做“老师学生”我总是喜欢做老师,我喜欢那种三尺讲台的感觉,我也一直以为只要有流利的口才,渊博的知识就可以成为一名优秀的人民教师,读罢,《我的老师》我才知道,一个人民教师肩上担负的是多么重的责任。 作者说“她对我的接近文学和爱好文学,是有着多么有益的影响!”可见一个人民教师的作用不止是讲授知识,更多的则是在潜移默化中感化心灵,“教育的爱,不是为了达到某到某种目的而做出一种姿态:它是一种思想、一种情感、一种氛围。它自然贯穿于教育的每一个环节,也不声不响地体现在教育的每一个细节,更潜移默化地浸润着每一个学生的心灵。”是啊,作为一名人民教师,除了知识,更需要的是师德啊! 读着作者对于蔡老师的依恋,我落下了眼泪,多少次,我也曾依恋。多少次,我也曾在失望的时候深深的依赖这老师,是啊,作者说的对啊”一个孩子的纯真的心,就是那些在热恋中的人们也难比呵……”多少次,我也渴望什么时候,我可以成为一名光荣的人民教师。可以有个孩子如此的依恋我? 一遍又一遍我读着这篇文,一遍又一遍憧憬着:若干年后,我将尽情的在三尺讲台上书洒青春,会有学生在难过时找我谈话,在成功时找我分享,会在每个节日给我一个轻轻的问候,这样就足够了。那是我将自豪的说:“做一名老师很幸福!” 读着《我的老师》,回忆逆流成河,能说的只有一句。长大后,我就成了你!

这篇800字的小学生教师节读后感由第一范文网带给大家,同学们要认真赏析。

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篇2:小学生品德行为教师评语_班主任评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,教师,班主任,全文共 893 字

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小学品德行为教师评语

勇敢、懂事的女生,这学期你的进步很大。老师布置的任务能按时完成,还能帮助班里的同学,真是好样的。但在学习上有不懂的问题你没有提出来,不知道你是否发现了自己这一不足,希望在今后的学习中,不懂就问,大胆地问,成功将属于你。知道吗?任何一种容器都装得满,唯有知识的容器大无边,如果春天不播种,夏天就不生长,秋天就不能收割,冬天就不能品尝,希望你多下功夫,在今后大展身手。

在老师眼里,你是一位懂事,爱学习要上进,不骄不躁的好孩子。你自觉性高,字迹端正漂亮。看你平时言语不多,课堂上你却专心听讲,一丝不苟地完成每次作业,因此你会常常收到同学和老师的赞赏。但,孩子,人无完人,每个人都应该虚心好学,取长补短。老师多么希望你能在课堂上潇洒地站起来,勇敢地表现自己,滔滔不绝地发表自己的看法。老师期待着,相信你能行!

在学校你能自觉遵守纪律,尊敬师长,积极锻炼,坚持上学。这个学期你一天也没有请过假,老师真是高兴啊,虽然你对学习毫无兴趣,但是上课时你能坚持听讲,从不影响其他同学。希望你在新的学年里找到方法尝试简单的学习。

以前的你闷声不响,像是有好多心事。近来,老师发现你有些变了,能主动和老师打招呼,和伙伴们一起活动,课堂上偶尔也能自觉地举手发言,真为你的进步感到高兴。老师还想提醒你,班级活动需要你的参与,你能出出金点子吗?

聪明、机警的你逗人喜爱,调皮淘气的你又常常惹人生气,行为习惯的放松使你错过许多受表扬的机会。有时你也会自责:为什么这么不争气。缺乏毅力的你先别着急,缺点需要一步一个脚印地去改,只要有勇气,有决心,你就会进步。

音色甜美、模样娇小的你讨人喜欢,你的为人处世深得大家赞赏,因而在班里你是个挺有人缘的女孩子。作为新当选的中队主席,你工作认真,积极主动,老师希望你在工作中不断磨练自己,更好地在岗位上发挥自己的才干。

你热爱自己的集体,把她当成你的第二个家,能很好地完成老师交给你的任务,平时能热心帮助小伙伴,常受到大家的称赞。老师想告诉你,同学们更喜欢看到你热情洋溢的笑脸,因为笑能使他人感到快乐,笑能拉近伙伴之间的距离,笑能提高你的工作效率,笑能使你变得更可爱。

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篇3:庆祝教师节小学生国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,小学,学生,全文共 1309 字

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大家好:小学国旗下讲话文明礼仪

确切的说,是此时此刻又重新看到你们或倾听、或深思、或微笑、或调皮、或发呆的样子真好。由于生病的原因,整整三个月没有来上班,平时忙忙碌碌盼放假,而一旦闲暇下来,却更加想念这里。这里有如此美丽而富有生机的环境,学识渊博而又待人亲切的同事,可爱、上进而又不失童趣的学生,特别是我的那群可爱的孩子们:他们有没有乖,上课状态怎么样?卫生打扫是否及时被德育处扣分,路队排的整齐吗,还会吃路边的小摊食品吗?

还有像我一样皮肤黑黑的,扎着马尾,走起路来一蹦一跳的小班长刁维泓,她能管理好班级吗?乐观开朗人缘超棒的李琛还那么爱闹吗?文静大方温和待人的周林彦应该还是那么恬静的样子、还有爱哭爱笑嘴巴最甜的郑海威、一身正气虎头虎脑的别秉轩等等等等。

同样,我牵挂你们,你们也给了我一个温暖的病榻生涯。因为有你们送的花,我的病房充满花香,我顿时成为病友们羡慕的对象;因为怕会遗落你们发来的问候,我手机不敢离身;你们轮着番般在病房陪我聊天,让我暂时忘掉身体不适;所有这些给了我太多太多美好的回忆。我想正是这种你与我,我与他之间的关怀感动、甚至感化了我,让我能以最快的速度养好身体,回到你们身边,和你们并肩作战。

所以现在,让我们都屏气凝神,静下心来去想一想,想一想我们的学校,我们的老师,甚至是此时此刻站在你身边的每一个人,再过一年、两年、三年,很有可能我们就不能共同学习,那时的我们会身处不同的地方,或许会有繁重的学业,恼人的考试,但总会有这样那样的原因,使我们不得不从此天各一方。到那时,当你回忆这段生活,我想你会像我一样的思念这里,思念这里的一花一草一木,一人一事一情,因为这里有你割舍不掉的情结,充满着你成长的回忆。

那么为什么不趁着此刻的相聚,让这段回忆里充满阳光,充满快乐、充满感恩呢?

给大家讲一个故事,这个故事我很喜欢。

有一位单身女子刚搬了家,她发现隔壁住了一户穷人家,一个寡妇与两个小孩子。

有天晚上,那一带忽然停了电,那位女子只好自己点起了蜡烛。没一会儿,忽然听到有人敲门。原来是隔壁邻居的小孩子,只见他紧张地问:「阿姨,请问你家有蜡蠋吗?」

女子心想:「他们家竟穷到连蜡烛都没有吗?千万别借他们,免得被他们依赖了!」于是,对孩子吼了一声说:「没有!」

正当她准备关上门时,那穷小孩展开关爱的笑容说:「我就知道你家一定没有!」说完,竟从怀里拿出两根蜡烛,说:「妈妈和我怕你一个人住又没有蜡蠋,所以让我带两根来送你。」

女子心中充满着自责、但更多的是感动。很多时候,我们像故事中的女子一样,不去主动关怀他人,却还会怀着恶意去揣测他人,对待他人,无形之中构筑起自己与他人之间的冰冷高墙,狠狠地将一颗颗温暖的心冻结。

与此相反,如果我们都能像那位善良的母亲一样,用一颗温暖的心去暖化别人,不以外表,不以贫贱去定位他人,世界会充满更多的爱,爱的传递才会生生不息地延续下去。

所以此时此刻,你还会因为老师的一句爱的批评而暗自记恨、耿耿于怀吗?你还会因为同学的一句看似无心的话而冷落他吗?你还会因为父母的不理解而生气懊恼吗?

试着以感恩而又美好的心去理解、去感化、去相处,总有一天你会发现,予人玫瑰,手有余香,会在你我的身上实现。

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篇4:教师给小学生的期末评语

范文类型:评语,适用行业岗位:教师,小学,学生,全文共 1182 字

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1、你是个内向的孩子,你并不比别人差,只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的机会。老师希望你以后大胆些,主动些,你会进步的,能做到吗?同时,盛忠,可得记住认真完成作业是学生的天职,不要把它忘了!

2、你性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,学习认真,有充分的自信心,有一定的钻研精神,但是这个学期,学习有点马虎,不能严格要求自己,不能自觉遵守纪律,愿你勇于改正缺点,多多努力,勇攀高峰!

3、当你第一次走进我们班教室时,我就喜欢上了虎头虎脑的你,但渐渐的老师发现了你身上有着懒惰、马虎的坏毛病,他们已经严重阻碍了你的进步,甚至后退。希望你早些赶走他们,使自己变得聪明起来。

4、你有积极进取的态度,但缺乏坚韧不拔的毅力;你有争优当先的目标,但又缺乏自我约束的能力;你机灵、好动,但往往又不注意场合与分寸。愿你加强锻炼,增强体质,为你今后的事业打下坚实的基础!

5、你渴望学习成绩的进步,为此一如既往的坚持着自己刻苦努力、奋发图强的求学原则,所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦,尽管你的学习成绩还不够理想,但你有坚定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

6、你是我心目中比较认真踏实的男孩,你谦虚、诚实,乐于做好自己的本职工作,从小事做起,默默为班集体争荣誉。其实你暗地里不能严格要求自己,缺乏明辨是非的能力,学习如波浪,忽高忽低。俗话说:吃得苦中苦,方为人上人。你面前有许多的高山等着你去攀越,做无畏的勇士吧,不要做胆小的懦夫!

7、你是一个待人诚恳,心地善良的孩子,忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,上课总是认真听讲,作业认真完成。老师惊喜于你造句的优美,作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷、丰富和细致。老师多么希望你还能在课堂上勇敢地站起来,大胆地表现自己,老师期待着……

8、你是一个思想纯洁、不断要求进步的男孩,能严格遵守学校纪律,自觉完成老师交给的各项任务,学习上有钻研精神,上课时不时的“插嘴”充分说明你脑瓜敏捷,但往往你不注意分寸,学习上还缺乏踏实的作风,“千里之行,始于足下”,只有脚踏实地、埋头苦干,才能结出丰硕之果!

9、一瞧你虎头虎脑,就知道你是一位聪明的孩子,可你有时显得那样的不“聪明”了。上课时,同学们个个专心的听讲,你却低着头做小动作,检查作业时,同学们纷纷交出一份份端正的作业,你却在书包里东寻西找,好半天交不出来,老师多么着急啊,你知道吗?如果只贪玩不学习,难道知识会自己飞到你的脑子里吗?在此,老师赠你一句话:少年不努力,老大徒伤悲。请你好好想一想,今后该怎么做?

10、你是一个很有主见的小男孩,老师知道你的理想是做个“伟人”。可“伟人”不是每个人都能做到的。你要实现理想,必须从小事做起,无论做什么事情都必须勤奋努力。可是,你好好想想,你都做到了吗?试试吧!老师期待着你的进步!

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篇5:庆祝教师节小学生国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,小学,学生,全文共 472 字

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“母爱是把火,点燃我们心中的温暖和幸福;父爱是一张帆,鼓起我们远航的斗志和理想。”10月29日晚上,我观看了“寻找最美孝心少年”颁奖典礼,心中一股暖流不由溢满胸怀。

向小康、张钊、田应志、任芳芳、周蕊……这一个个名字感动着人们,可令我感触最多的便是“捐髓救父”的曹胤鹏了。小胤鹏年仅八岁,可平时最怕疼得他,面对疾病缠身的爸爸,竟毫不惧怕地捐出自己的骨髓。看着短片中他像“小大人”似的安慰父母,再看到他身上扎上粗粗的管子,眼眶不由湿润,回想自己八岁时,心中不禁一阵羞惭。

“夫孝,天之经也,地之义也。”小胤鹏用自己的亲身经历为我们上了一课。看到病床上的胤鹏爸爸,我仿佛看到妈妈脸上细小的皱纹,爸爸手上那厚厚的老茧,酸楚涌上心头。“如果,把小胤鹏的经历换做我来体会,我又会如何呢?”我自己问着自己,却久久没有回应。

“孝”这个字,我们都会写,都会念,却有几个人做到了这个“孝”字?何曾几时,白发已藏到父母的发丝之中;何曾几时,皱纹已爬到父母的脸庞之上;何曾几时,我们却不再注意到这些。

泪水模糊了视线,心中却感慨一番:母亲、父亲,感谢你们,我永远陪伴你们。

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篇6:给小学老师的一封信

范文类型:书信,适用行业岗位:小学,教师,全文共 874 字

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尊敬的吴老师:

您好!

我想对您说说我的心里话。今生我有幸成为您的学生。您是一个多么亲切、和蔼的好老师啊!您每天手捧崭新的书本,迈着轻盈的脚步,满面春风的走向讲台。站在讲台上,面对着几十双闪亮的、充满求知欲望的眼睛,您从容不迫的把那精湛的讲解授予我们,告诉我们一切做人的道理。让我们继承和发扬老一辈革命家的光荣传统,保卫祖国,为国争光。是您教学生们用手中的七彩画笔,描绘出波澜壮阔的大海,巍巍屹立的泰山,气势雄伟的黄果树瀑布,富有诗情画意的桂林山水……让我们知道:祖国幅员辽阔,美丽富饶。

您在我的心目中下留下了很好的印象,上课时,课文的内容讲得很深入,很透彻。办事情认真到位,能够根据学生的优点与不足来进行教育。不果,在这些优点中,我觉得您最突出的还是上课上得好。您每时在教课文时,总是让我们推敲每个字的深层意思。您最善于引导我们从课文的各个角度去探究,调动起同学们的积极性,让我们把感情深深投入,让我们“更上一层楼”。记得上《十六年前的回忆》这篇课文时,您不仅教懂我们通过自里行间体会作者的悲痛感情,还教我们学习本文的写作方法以及告诉我们用这种方法的好处……

吴老师,您就像花园的园丁一样,培育我们这些祖国的花朵,让我们从一个幼稚的小孩变成有知识,有学问的大孩子。就像一粒花种一样,在您辛勤的培育下,花种长出了嫩芽,结了花苞,将要开花,为人们献出美丽的色彩,为人们献出新鲜的空气,为人们献出美丽的景色!啊,老师,您是美的耕耘者,您是美的传播者,有了您才会有这个美丽的世界。

您瞧,桃李在对您致敬,春色在对您微笑;老师,您的爱像太阳一样温暖,像泉水一样甘甜,像宝石一样璀璨!加减乘除也算不尽您为我做出的奉献,诗词歌赋也赞不完对您的崇敬!刻在不朽上的名字也未必不朽,刻在石头上的名字也不能流芳百世,但老师您的名字刻在我们心田,那才是永恒!有人说师恩比山高,有人说师恩比金子贵重,我说师恩比大海更宽阔!吴老师,您的学生一定不会辜负您的,一定会好好的学习,“青出于蓝胜于蓝”,成为栋梁之才,在不同的岗位上为祖国做贡献!

祝吴老师:

身体健康,事业有成,永远美丽如花!

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篇7:小学教师节座谈会校长讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,教师,校长,全文共 1737 字

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各位老师、同志们:

在这丹桂飘香的美好时节,我们欢聚一堂,隆重庆祝第36个教师节,并颁发实验教育奖。尊师重教是中华民族的优良传统,是中华文化绵延不绝的原因所在;国运兴衰,系于教育,作为教师,我们感到骄傲和自豪。借此机会,请允许我代表学校党委、行政向全体教职工表示热烈祝贺和亲切慰问!向获得表彰、奖励的教师和集体表示祝贺!

过去的一年,是实验学校继往开来、不断进步的一年。在全体教职员工的共同努力下,学校在教育教学、管理服务、教育产业发展等方面都取得了较大的发展,办学质量和办学效益都有了较大的提高。学校办学基础更加扎实,品牌效益日益明显,校园和谐,人心思进,领导重视,社会关注,各项工作都呈现出良好的发展势头。

一年来,我们坚持解放思想,实事求是,不断创新,努力打造实验品牌新的亮点。制定《五年发展规划》,集思广益,共谋发展。实施人本管理,坚持校务公开,营造和谐校园。突出教育教学工作,积极探索新时期学生健全人格教育的实施途径与办法,做实做新"三节一周"和主题教育活动。全面推进家校共营计划,凝聚教育资源,丰富教育元素,形成教育合力。

一年来,我们切实转变质量提高方式,教育教学成绩再上新台阶。建立推进教研活动的长效机制,设立多种学术传授交流形式。调整评价指导思想,创新评价制度。加强年级组、学科组、备课组的建设。全面总结新课程经验,构建各学段课程建设系统。学校办学质量在稳定中提升,学生学业成绩再创新高。高中部顺利通过国家级示范高中暨高中教学水平评估验收。小学部探索学生综合素质培养与评价取得新进展。中考继续保持领先,高考实现新的突破,教学质量表现出稳健的发展势头。师生在各级各类竞赛活动中,表现优异,成绩骄人,充分展示出学校教育活动的效果和影响。不仅为学校,为深圳,还为国家争得了荣誉。

一年来,我们强化中心意识、服务意识,各项工作协调发展。学校后勤社会化顺利完成。主动服务、优质服务的工作理念进一步加强,办学条件进一步改善,校园生活安全和谐。教育产业成效明显。

实验在发展,在进步;实验品牌在创新,在丰富。在此,我谨代表学校党委和行政,向每一位教职工表示衷心的感谢,感谢你们勤奋扎实的工作,感谢你们创造性的劳动,感谢你们为学生的成长和学校的发展所作出的无私奉献,正因为有了你们的努力与付出,才有实验今天的成绩与荣耀,才有实验更加美好的明天!

实验学校是实验人的家园,它承载着每一个实验人的梦想,也承载着深圳市民殷切的希望。面对教育不断加快发展的新形势,我校如何在日趋激烈的教育竞争中抢占发展制高点,增强办学活力,进一步提高人才培养质量,提高管理和服务能力,实现学校新的发展目标,已成为摆在我们面前的重要课题。在憧憬实验灿烂美好的明天的同时,我们也深深感到使命光荣,责任重大,需要我们站在新的起点,重新出发。

坚持教育理想,铸造崇高师魂,应成为我们不变的追求。今年教师节的主题是"学习英模教师,弘扬伟大师魂"。汶川地震中,灾区教师所表现出来的精神,令人感奋。教育,不能没有理想,因为它联系着国家民族的未来;教师不能不追求崇高,因为他从事人的塑造。教师职业的本质特性,就是影响人的心灵,提升人的人格境界。把学生培养成"人格健全,学业进步,特长明显,和谐发展"的"好学生",让实验学子成为"自信乐观,文明礼貌,素质优良,品味高雅"的员工和公民,是我们为之努力的目标。

加强校本研修,不断提高专业水平,应是我们持之以恒的行为。学校的兴衰成败取决于教师。教师的水平和能力决定着学校培养人才的质量。深圳实验学校要实现新的发展目标,需要一支师德高、结构优、业务精的高水平的教师队伍。关注自己的专业成长,自觉地投身到校本研修的活动之中,应该是每一位教职工的责任,应该成为每一位教职工的自觉行动。不断提升自己的专业素养和理论水平,是教育发展的要求,学校发展的要求,学生发展的要求。

老师们、同志们,植根于实验教育的这片沃土,需要我们拥有健康的体魄、乐观的精神、不懈的追求,需要我们以诚信、包容去对待他人,需要我们以爱心、激情去呵护鼓励学生,让我们振奋精神,同心同德,锐意创新,把工作做得再扎实一点,再全面一些,再鼓一把劲,推进工作再上新台阶!

最后,祝全体教职工身体健康,节日快乐,工作顺利,事业有成!

谢谢!

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篇8:2024小学生欢庆教师节串词主持

范文类型:主持词,适用行业岗位:小学,学生,教师,主持,全文共 638 字

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男:尊敬的各位领导,

女:各位来宾,

男:亲爱的老师们,

女:同学们,

合:大家晚上好!(敬礼)

女:九月金秋,老师是这个季节的主题,空气中弥漫着感念师恩的情绪。

男:又是一个天高云淡的秋季,又是一个丹桂飘香的秋季,我们欢聚在一起。在这欢乐的时刻,首先请让我们代表学院一起祝福在座的老师

合:老师,祝您节日快乐!

男:是您,把我从懵懂带入成熟,从无知变得学有所长

女:是您,把我引入知识的殿堂,为我插上奋飞的翅膀

男:您吸引着我们求知的目光,让知识的清泉丁冬作响

女:您肩负着来自历史的重任,让智慧的土壤孕育出希望

男:桃李满天下,春晖遍四方。

女:师恩重如山,学生怎能忘。

男:春风化雨引万道清泉润祖国花朵

女:润物无声倾一腔热血铸人类灵魂

男:因为您一片爱心的浇灌,才会有桃李的绚丽。

女:因为您一番耕耘的辛劳,才会有稻麦的金黄。

男:您是春天的第一缕春风,是夏天的第一场甘露,

女:您是秋天的第一束阳光,是冬天的第一场雪花。在您的节日里,真诚地道一声:

合:老师,谢谢您!您辛苦了!

女:您有着梅花一样的傲骨,兰花一样的清幽,

男:您有着菊花一样的隐逸,莲花一样的高洁。深深地祝福您:

合:敬爱的老师,愿您节日快乐!

男:在这里,让我们真诚地向老师致以节日的问候!

女:在这里,让我们诚挚地向领导致以崇高的敬意!

男:愿我们的问候编成一束不凋的鲜花,给您的生活带来无限芬芳。

女:愿我们的敬意化作一首激情的欢歌,助您的事业蒸蒸日上。合:谱写更加靓丽的篇章!

女:现在我宣布研修学院“-桃李满天下,恩情似海深”联欢晚会现在开始!

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篇9:小学庆祝教师节校长讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,教师,校长,全文共 1265 字

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各位领导、各位老师:

上午好!

今天我们在这里隆重庆祝第 个教师节。回首过去的一年, 小学蓬勃发展,办学水平、办学质量、办学效益稳步提升。作为校长,我深深体会到,这些成绩的取得,得益于教育局、学管会的正确领导,得益于银城街道党委、办事处领导的大力支持,得益于广大教师的辛勤努力。在此,我代表西关小学全体师生向关心支持学校发展的各级领导表示衷心的感谢!向全体教师致以节日的问候!

在过去的一年里,我校认真贯彻落实教育局文件精神,树立科学发展观,坚持素质教育方向,以“做学生喜欢的老师,办人民满意的学校,创西关教育的品牌”为目标,强化师资队伍建设,推进课堂教学改革,加强常规管理,取得了突出成绩,教育教学质量大幅提升。

点滴成绩已成过去,面对新的机遇和挑战,我们深感任重而道远。在今后的工作中,我们将从以下几方面继续努力,谋求新发展,实现新突破,努力创办人民更加满意的学校。

一、做一个有思想的校长。

校长是学校的灵魂,身为教育者、引领者和管理者,要靠思想引领学校,靠思路发展学校。我们将树立大局意识、成长意识,以身作则,率先垂范,注重学习,弘扬正气,依靠人格魅力、学识修养和实践智慧影响教师与学生;以人为本,充分发扬民主,切实关心教师的身心健康,把教师的需求作为学校的第一要务;注重研究教师及学生的成长规律,千方百计为教师的专业化成长和学生的全面发展创造良好环境。

二、落实全员育人,增强德育工作的实效性

坚持德育首位,认真贯彻落实“教书育人、管理育人、服务育人”的原则,增强德育工作的针对性和实效性。加强班主任队伍建设,提高班主任队伍的整体素质。强化习惯养成教育,采取有效措施,坚持不懈地培养学生良好的行为习惯,促进学生身心健康发展。

三、构建有效课堂,提高教学质量

坚持教学中心,贯彻落实“认真、专业、务实”的工作要求,加强教学常规管理,带领全体教师立足于自身岗位和教育实践,坚持科研先导,认真研究教育教学规律,借鉴名校经验,加大课堂改革力度,努力构建有效课堂,千方百计激发学生学习的兴趣,开发学生的潜能,提高课堂教学效益。

四、落实过程性管理,促进学校和谐发展

建立健全各项规章制度,依法治校,加强学校特色文化建设,完善考核评价机制,在管理上坚持“从严、从细、从实、和谐、创新、高效”的要求,把教育教学的各项工作落实到位,在“落实”二字上下苦功、用真劲、求实效,促进学校教育健康和谐发展。

五、强化安全责任,确保安全无事故

小学现有123名教师,3200多名学生,而且地处城区中心部位,学校占地面积小,人多地窄,安全隐患较大。我们将一路既往坚决按照上级有关安全工作要求,做好师生安全教育,落实好安全责任制。把好门卫关,管好课间和上学放学,设置好领导和值班教师,在楼道及校园主要位置巡视值勤,抓好意外事故的防范,确保学校无安全责任事故发生。

总之,在新的学年里,我们将继续坚持素质教育的办学方向,进一步更新观念,规范管理,开拓创新,不辜负各级领导和社区人民的殷切期望,把学校的各项工作做得更好!

最后祝各位领导、各位教师身体健康,工作顺利,阖家幸福!

谢谢大家!

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篇10:庆祝教师节小学生国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,小学,学生,全文共 2995 字

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青少年竖家的未来和希望,加强对中小学生的交通安全教育,使你们不断增强交通法制观念和安全意识,从小养成文明参与交通的良好习惯,不仅诗安交通管理的一件大事,也是教育部门的一件大事。

一、《道路交通安全法》,人人必修课:

衣、食、住、行是人们生活中的基本要素,其中所谓“行”即指交通,而够成“行”的三大因素人、车、路今非昔比,发生了新的变化,交通是人们生产生活中的重要内容。交通安全涉及到千家万户,同学们在上小学的时候,每天家长都要接送你们,为的是什么,为的是交通安全。家长想到的就是孩子在上下学的路上别发生交通事故,从亲人对我们的关注可以看出交通安全对我们每个家庭多么重要,它直接关系到家庭的幸福与否。

交通安全法及其配套法规是每一位交通参与者都要学习、遵守的,同学们更要认真的学习,熟悉各条款的内容,还要严格遵守。所以我们要上好交通安全法这门必修课。我们学校的同学们在交通参与者中是一个特殊的群体,在学好《道路交通安全法》的同时,更要遵守学校内部的交通安全规章制度,维护好交通秩序,预防交通违法行为和交通事故的发生,更好的为经济发展、社会主义建设创建良好的交通环境。所以我们每一位交通参与者都要学好交通安全法这门必修课,不断提高自觉遵守交通法律的意识。

该法于20xx年5月1日起实施。《道路交通安全法》的颁布主要是为加强道路安全管理工作,预防和减少交通事故,确保道路交通安全畅通,保障人民群众的生命财产安全,促进社会经济持续发展,规范道路交通安全管理行为。安全法共计8章124条。

国家制定道路交通安全法,是为了维护道路交通秩序,预防和减少交通事故,保护人身安全、保护公民、法人和其他组织的财产安全、及其他合法权益,提高通行效率制定本法。安全法对加强道路交通安全管理工作是十分必要的,是用法律调整人、车、路的重要手段。人人遵守交通安全法,服从交通管理,就会大大减少交通违章和交通事故,提高通行能力。

道路交通安全法中的第六条规定,明确了教育义务,强化宣传教育。各级人民政府应当经常进行道路交通安全教育,提高公民的道路交通安全意识,机关、企业、事业单位社会团体,以及其它组织,应当对本单位的人员进行道路交通安全教育。教育行政部门、学校应当将道路交通安全教育纳入法制教育的内容。新闻、出版、广播、电视等有关单位,有进行道路交通安全教育的义务。 就拿交通安全来说吧,谁都知道,“车祸猛于虎”。可是看到的是鲜活的生命丧送在车轮下,又有几人看到老虎吃人。诚然,自5月1日《中华人民共和国道路交通安全法》实施以来,通过各级交通管理部门和社会各界的大力宣传,

尤其“五进”活动开展以来,广大群众对交通安全知识有了更多的了解,交通安全意识也有了明显提高。对严重违法行为,大部分人会提高警惕,认真防范。事实也证明了这一点。因为严重交通违法行为较前有了大幅度降低。但对司空见惯的交通违法行为(或交通参与者自认为违法行为“较轻微的”)却淡忘了,麻木了,冷漠了,似乎交通安全与他无关,交通事故与他无缘。如行人不确认安全突然横穿公路的有之,逆向行走的有之,明知农用车不能载客却偏偏乘农用车的,有之。再如驾驶人,乘骑摩托车不戴安全头盔、转弯不打转向灯、驾车不配戴安全带、无牌无证驾车、超速超载等交通违法行为,在心理上存在着麻痹大意,松懈了思想,放松了警惕。不知是处罚的力度过小还是人们对这些交通违法行为干惯了、看惯了,总之习惯了的缘故?其实,“小违法也会酿成大事故”,血的教训已屡屡给我们敲响了警钟。交通事故的发生不受时间、空间等因素的制约它不分时间、不分地点,随时都可能发生在我们的身边或每一个交通参与者身上。而最让交通事故发生的还在于我们每一位交通参与者的交通安全意识上。因此,交通安全防范意识的懈怠,实际上是交通安全的头号大敌。

我们每位交通参与者,必须警惕“青蛙效应”,“小处着眼,大处着手”,防微杜渐,才能最大限度地预防和减少交通事故的发生,保障你、我、他的生命财产安全。

二、交通安全常识

1、怎样正确走路。

走路要在人行道内行走,没有人行道的靠路边行走。行人是交通参与者中的弱者,在参与交通活动时处于劣势。路的中心线两侧的道路施机动车行驶的,靠近机动车道的两边道路施非机动车行驶的。所以同学们在有人行横道的道路上一定要走人行道,没有人行道的要靠边走。

另外,我们出行必然要横穿公路,这时我们要注意不要斜穿马路,一定要走人行横道,没有人行横道的地方要直行,注意过往车辆,在确保安全的情况下通过。走人行横道也要有规矩,没有交通信号控制的人行横道要注意过往车辆,须自行通过,不要互相追逐、打逗、猛跑,有行人横道灯的要遵守信号灯信号。同学们在道路上严禁做游戏、踢足球、追逐打逗、听随身听,还有过马路时不走人行横道而是穿越攀登隔离护栏,隔离带等等。凡是不利于交通安全的行为我们都要与它们挥手告别,现在公路变宽了,车多了,车快了,因此我们横穿公路时要特别注意左右来往的车辆,在车辆间距加大时通过,不要与汽车抢道,因为驾驶员采取制动后,汽车停下来是有一段时间和距离的。如果汽车速度过快是极易发生交通事故的。

2、乘车的常识

当你乘坐二轮摩托车,同学们只能坐在驾驶员身后的座位上,只准正坐,不准倒坐或偏坐,更不能三个同学乘做一辆摩托车。因为这样乘坐稳定性很差,容易在车辆行驶中从车上跌落下来,保持正确坐姿的同时不要忘了戴安全头盔。 在乘坐公共汽车时须在站台或指定地点依次候车,待车停稳后先下后上,不准携带易燃、易爆等危险物品乘坐公共汽车,乘坐汽车时还要注意安全,不要与驾驶员闲谈或妨碍驾驶员正常操作,行驶当中不准将身体的任何部分伸出车外,不准跳车,不准向车外抛投物品,乘坐货运机动车时不准站立,不准坐在车厢栏板上,不要因为驾车的是你的父母,就与他们攀谈、打逗以至妨碍他们正常行驶,你此时还应提醒他们遵守交通法规,文明驾驶、礼貌行车,上下车时要注意从右侧车门上下。现在许多学校有接送学生上下学的班车,我们特别要注意,坚决不能乘坐报废车辆和存在安全隐患的车辆以及严重超员的车辆,有的客车按规定只准乘坐5-6人,但是个别的一车拉10多人,这些都是非常危险的,一旦发生交通事故,后果不堪设想。

3、骑自行车的常识

当你能正式骑着自行车单独上路时,你首先要认真检查车闸、车铃是否齐全有效,没有车闸、车铃的自行车千万不要骑它上路,一定要配置齐后方可上路。要遵守非机动车在非机动车道内顺序行驶的规定,机动车、非机动车混行的道路,非机动车要靠边行驶,那就是右侧通行的原则。就是说无论是行人、机动车、还是非机动车都要靠右侧行走或行驶,如果靠左侧行驶,那就是逆道行驶,属于较为“严重的交通违法行为”。当你骑车要左转时,要先注意前后左右的情况,然后伸出左手,上下摆动示意转弯,同时要注意尽量多使用车铃,除此之外,我们还要注意不要有下列违法行为,包括(1)骑车带人;(2)双手离把,骑车中攀扶其它车辆或手中持物;(3)骑车中扶肩并行互相追逐、曲折竞驶。

同学们,我们要树立文明礼让的美德,自觉遵守交通安全法律、法规,同时向自己的亲人和朋友们讲解交通安全常识,带动他们一起遵章守法,让幸福遍及我们身边的每一个人。让我们从现在做起,从自我做起,告别违章,告别事故,告别哭声。通过我们大家的共同努力,创造一个安全、有序、文明的道路交通环境,让交通安全走进每个家庭、深入到每个人的心中。

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篇11:关于小学生教师节广播稿_广播稿_网

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:小学,学生,教师,全文共 2028 字

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关于小学教师节广播稿

一、引子(开场音乐):

【高】有一种声音,响起在活力的校园;有一个地方,那里是我们等待花开的角落。

【顾】有一群队员,活跃在校园的春夏秋冬;有一种快乐,在你我的耳边久久回荡

【沈】激情共享,快乐飞扬!是我们用声音勾勒色彩,是我们让快乐驻足停留!

【高】亲爱的老师、队员们

【合】新学期好!

【高】经过一个充实而快乐的暑假,永和小学雏鹰空间站节目又和大家见面了。首先祝老师们新学期工作愉快、笑口常开!祝同学们在新学期长得更高、学得更好!

【顾】哎,暑假里,你们做了什么有意义的事啊?

【沈】哈哈,最有意义的当然要数参观世博场馆了!先说中国国家馆,正不愧有“东方之冠”的称号,连清明上河图原长50米的画,放大到100米,真厉害,我为我是个中国人感到无比自豪。再说我最喜欢的冰岛馆,它是一个“冰立方”,因为它几乎用投影技术把整个馆变成冰岛,一进门就有冰岛的气息,比如冰岛火山岩墙、冰岛的夏天湿度,冰岛的花香,可美丽了。

【顾】新学期开始了,我相信我们同学心中都早已制定好自己的学习计划和目标了。小莹,新学期你有什么打算呢?

【高】嗯,我想加倍努力学习,更多地参加体育活动,我还想多读几本好书,在书的世界里汲取营养。

【沈】是呀,书是我们的伙伴,书是童年最好的精神食粮。在这里,我也真心地希望同学们每天都能开开心地生活,快快乐乐地学习。

二、诗歌欣赏:

【高】对了,暑假里我就读了一本诗集,今天,我想朗诵一首献给老师的诗歌,在教师节之际,向为我们的健康成长付出辛勤劳动的老师们表达我们深深的谢意——老师,您辛苦了(背景音乐)

是谁--

把无知的我们领进宽敞的教室,

教给我们丰富的知识?

是您!老师!

您用辛勤的汗水,

哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁--

把调皮的我们

教育成能体贴帮助别人的人?

是您!老师!

您的关怀就好似和煦的春风

温暖了我们的心灵。

是谁--

把幼小的我们

培育成成熟懂事的少年?

是您!老师!

您的保护让我们健康成长。

在金秋时节结下硕果。

您辛苦了!老师!

在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了!老师!

把青春无私奉献的人们。

我们向您致以崇高的敬意!

三、勤学小故事

【沈】献给老师最好的礼物就是我们的勤奋努力,接着,我要和大家分享几个勤学小故事。明末清初的思想家顾炎武童年非常不幸,天花病差点夺走了他的生命。虽然他体弱多病,但是顾炎武勤奋苦读,以过人的毅力手抄《资治通鉴》,终于成为一代大学者。北宋大文学家欧阳修,自幼天资过人,但由于家境贫寒,家里无钱买纸买笔,欧阳修用荻草代替毛笔坚持写字。由于他勤奋刻苦,终于练就一手好字,成为远近闻名的神童。清代文学家蒲松龄在路边搭建茅草凉亭,记录过路行人所讲的故事,经过几十年如一日地辛勤搜集,加上自己废寝忘食的创作,终于完成了中国古代文学史上划时代的辉煌巨著《聊斋志异》。

【高】这些故事真有意思,希望同学们能有所启发。

四、校园新闻

【顾】我们是学校的主人,我们关注我们的校园。下面请听校园新闻。

【高】同学们,你们发现了吗?本学期一开学,我们的校园环境卫生就有了明显的改观,乱丢垃圾的同学少了,遇到垃圾能自觉捡起来的同学多了,还有就是吃零食的同学少了。

【沈】是啊,捡起的是垃圾,留下的却是文明。学校德育处也提醒同学们,自己产生的垃圾一定丢入垃圾桶中,不要在校园吃零食,希望同学们都来相互监督,为我们的校园环境的美化出自己的一份力。

【顾】小莹,我问你,在你眼里,水是什么样的?

【高】嗯,水,在我眼里,是无色无味,平淡无奇的东西。

【顾】是吗?可是我觉得,水,是最珍贵的东西。还记得学了《水》这一课,许多同学对水有了新的认识。

【沈】是的,水资源是有限的,我国是世界上最缺乏水的十三个国家之一,节约水是我国当务之急的大事。

【顾】有一句公益广告用语说得好:再不节约水,最后一滴水将是人类的眼泪!这,决不是危言耸听!所以现在我们在提倡低碳生活。

【高】低碳生活?

【沈】我知道,所谓“低碳生活”,就是指生活作息时所耗用的能量要尽量减少,从而减低二氧化碳的排放量。低碳生活,对于我们普通人来说是一种态度,我们应该积极提倡并去实践低碳生活,注意节电、节油、节气,从点滴做起。

【顾】现在,请大家欣赏一首欢快的歌曲《大家来环保》。(歌曲《大家来环保》)

【高】同学们,新学期开始了,让我们从这里出发向着理想迈进,珍惜今天的美好时光,认真上好每一节课、做好每一次作业,把握好每一次锻炼自己的机会,发展自己的特长,每天进步一点点,做一个满怀理想、充满自信的人!

【沈】我们可以用这三句话来勉励自己:我最有潜能、我最有自信、我最有创造力!让我们每天都将这三句话读一遍,时刻提醒自己我是最棒的!让我们从这里出发用我们的信心、用我们的行动放飞理想我们的理想。

【顾】同学们,让我们跟着秋天,拿起画笔,把生活描绘得更美丽。让我们放飞心灵,展开歌喉,共唱一首秋天的歌。最后祝愿同学们在新的起点,新的航程中扬起前进的风帆,取得更辉煌的成绩!

【高】雏鹰空间站节目到此结束,谢谢大家!

【合】再见!

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篇12:小学生离别教师赠言

范文类型:寄语,适用行业岗位:小学,学生,教师,全文共 651 字

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春游对于我们学生来说是一项梦寐以求的活动。它既可以让我们名正言顺地逃课,又可以从家长那勒索一大堆的零食,还可以感受到春的浪漫可爱。

因此,当吴老师将明天要去春游的这个好消息告诉同学们的时候,顿时拍桌子声、欢呼声充满了整个教室。吴老师拍了三下手,示意大家安静下来听她说,教室里刹时变得鸦雀无声,吴老师这才说:“由于明天我们春游的目的地是含晖洞,比较远,所以建议大家晚上回去充足睡眠,早点吃饱,多带点水。”

第二天早上,阳光明媚,风和日丽,同学们像一个个刚获得自由的小鸟,背着一大袋的零食,拿出十二分精神步行了两个多小时终于来到了含晖洞口,大家顺着蜿蜒的小路向前走,最后在一条小路上扎了营。我赶紧选好一块空地,铺上报纸,放下书包,一边吃着零食,一边欣赏着春的风景优美景色。

到了下午,吴老师又带我们去爬山顶。我们首先一口气来到了山顶下的一个凉亭,在那里休息了一会儿,大家又继续向山顶出发。要想上山顶必须经过一条陡峭的山坡,一不留神便有可能摔下来,而在小路旁边是悬崖,可真是危险啊。好不容易爬上了山顶,我向下俯视,眼前一片明艳,到处是或浓或淡的新绿,这些绿绿得那么惹人喜爱,让我感觉它们像一群活泼可爱的绿色小天使,又让我感觉它像一位和蔼可亲的母亲,巴不得能随时投入到它的的怀抱!一阵阵春风轻轻地吹过,让人神清气爽,春风还带来了一阵阵树叶的清香,沁人心脾!好一派春意盎然的景象。

春游结束了,这一次的春游不仅锻炼了我们的意志,还让我们感受到了春的气息、大自然赋予的神奇!这真是一次快乐而又辛苦的旅程,它会使我终身难忘。

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篇13:小学生教师期末评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,教师,全文共 1556 字

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1.你是一位多么聪明的学生。你的课堂发言常常很精彩。可你有时又显得不大“聪明”了:同学们个个专心地做作业,你却低着头做小动作;检查作业时,同学们纷纷交出一份份端正的作业,你却在书包里东寻西找,好半天交不出作业来。渐渐地,作业本上,你空空缺缺,令老师多么失望啊;考试时,有些简单的题你都做不出来,令老师多么着急啊,你知道吗?如果不养成良好的学习习惯,会给你带来多大的遗憾呀!在此,老师赠你一句话:少年不努力,老大徒伤悲。请你好好想一想,今后该怎么做?

2.你积极参加体育锻炼,有体育特长。你懂得学习的重要性,但是学习基础差,学习毅力不强。造成上课听讲效果不好,在完成作业方面存在很大的问题。在今后的学习中,你要刻苦努力,持之以恒,养成良好的学习习惯。

3.你总是带着甜甜的笑容,能与同学友爱相处,关心班集体,待人有礼,遵守学校的各项规章制度。你的能力不在他人之下,但你的自制力不强,学习不够自觉,缺乏进取的动力,缺乏坚强的意志是你学习的最大障碍,这令老师非常担忧,要记住,学习如逆水行舟,不进则退。老师希望你对自己高标准、严要求,从点滴做起,从现在做起,养成良好的学习习惯,给自己制定一个切实可行的学习计划,相信你会取得骄人成绩!

4.“巧者劳,智者忧。”你是个有智慧的学生,所以你无时无刻不在替他人着想,你的思想总是渗透出大家风范。这个学期,你在语文方面的兴趣和学习能力都大大提高了,尤其是课堂上的你总能一语惊人,让大家感受到一种同龄人难以企及的深度和高度。美中不足的是你的学习和生活习惯不尽人意,如果你能改掉丢三落四的毛病,大家会给你更多赞赏的目光。

5.你的能力和才干是大家公认的。在去年的会操比赛中,你的带领咱们班取得了良好的成绩,我很欣赏你。你有非常睿智的头脑,敏捷的思维,有深度的思想。老师希望你能坚持下去,做一个让大家信服的好学生。你的学习习惯不太好,老师希望你在今后的学习中改一改,这样你将会有更大的收获的。

6.你是一个活泼有个性的学生,对问题往往有较深刻独特的理解。你兴趣广泛,在班级踢毽子比赛中你夺得第一,令大家刮目相看。其实你还有很大的潜力没有发挥出来,平时你时常显得满不在乎、漫不经心,这样只会阻碍你的进步。老师相信你只要专心于学业,“脚踏实地,持之以恒”,一定会有令人瞩目的成绩!

7.首先老师向你表示祝贺,祝贺你很快克服缺点。人不怕犯错误,怕的是知错不改。现在站在老师面前的你,是一个诚实、勇敢的好学生。金子是有价的,无价的是拥有一颗诚实的心。做人贵在坚持,眼泪说明你的悔恨,行动才能证明你的决心。希望你能持之以恒,勇敢地投入新生活,使自己成为更加完美的人!

8.在学校,你尊敬老师、团结同学、热爱班级。这些都是你的优点。看到你用心听课、积极发言,老师非常地高兴。可你有时也让老师很生气,作业不能及时完成,字迹潦草,上课不专心听课,这让老师感到很伤心。如果你能改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

9.你是一个很要强很自信很有个性的学生,常常有较出色较独特的见解,悟性很高。如你认真专注地做某件事情的话,会有惊人的表现。比如书写、回答问题、表演节目等。但你往往缺乏恒心和毅力,虎头蛇尾,致使功败垂成。记住:“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。勤者,万事可成!”望你扬长避短,老师衷心地期盼着能看到活力四射、信心百倍、勤奋踏实的你,相信你未来的天空会最美!

10.你是一个聪明的学生,你有极强的集体荣誉感,在足球场上你竭尽全力。你还有—个很大的优点,就是爱思考。在课堂上你总能积极主动地发言,面对难题你毫不畏惧,而你的独到见解也一次次获得老师和同学的好许,你丰富的创造力,再加上你的勤奋学习,你一定会成功的!老师希望你的字能写得再端正些,各方面都力争精益求精,相信你会更加出类拔萃的!

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篇14:给小学老师的一封信

范文类型:书信,适用行业岗位:小学,教师,全文共 876 字

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亲爱的小学老师:

您好!

朝夕相处了六年的我们,现在终于要分别了,回想起您对我们的一点一滴的呵护,真是记忆犹新。时间过得可真快呀!转眼间,六年已经过去了,我们该离开这个让我们非常熟悉的校园、老师和同学了,我的心中有很多的不舍,但就算有再多的不舍,我们也要分开了,因为天下没有不散之筵席,我们始终也要分别。

我记得您告诉我们人生的道理;我记得你告诉我们要珍惜时间;我记得你告诉我们要勤劳能干……这一切的一切我都记得。我记得有一次我们惹您生气了,您当时真的是很生气,您气我们不听话,您气我们到了六年级了还不知道要好好的学习,报答父母,报答祖国。而我们,却还是那样,惹您生气。千错万错都是我们的错,老师,虽然我们那时不懂得您的辛苦,不懂的您的无奈,不懂得您的生气到底是为了谁,但我相信,我们终究能感受到您的辛苦,感受到您对我们的用心,感受到您为我们做的一切的一切都是为了我们……老师您相信吗?

老师,我相信您一定忘不了我们在您的生日那天给您的那场惊喜吧!相信,那个场面我们永远都不会忘记吧!记得那天,我们准备了一天,就是为了给您过一次生日,因为,我们知道那是我们在校园里最后给您过得一次生日了,我们很激动,我们买了好几瓶饮料,买了一个大蛋糕,买了蜡烛……就是为了让您开心,我记得,在您刚准备走进教室的时候,吓了一跳,您不知道我们会这莫用心良苦的来给您过生日,当时您的心里一定很激动吧,其实我们也是,我们知道您是为了我们,但以前惹您生气,也许是我们克制不住自己吧!在这里我替那些惹您生气的同学们对您说一声:对不起!

记得每天的晚上你是最后一个回家的,当每一个老师都回家的时候,您在干什么?您在为我们批改作业,您在为我们班上课没有听懂的学生补习,您再给不及时完胜作业的学生讲题……您对我们班的每一位学生都很公平,不会因为谁谁谁有钱,就偏向谁,你是世界上最伟大的人!

老师,我马上就要升初中了,我知道您当时生我们的气是因为您想让我们考一个好的成绩,考上一个好的中学,请您放心,虽然我这一次没有考好,但是我在初中一定会好好学习,一定不会给您丢脸的!

最后,祝您天天开心,身体健康!

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篇15:小学生寒假致家长一封信

范文类型:书信,适用行业岗位:小学,学生,家长,全文共 1332 字

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尊敬的家长

您好!首先感谢您一直以来对我校教育工作的理解和支持!值此寒假来临之际,谨向您及您的家人致以亲切的问候!每逢节假日,学校都十分关注学生在节假日的学习、生活及安全问题,因此,学校希望家长在孩子的学习、生活和安全问题上与学校进行密切配合,共同管教好您的孩子,共同度过一个健康、快乐、祥和、平安的假期!为此,学校向您提出以下几点建议和要求,希望您积极配合,履行监护责任。

一、放假时间:

x月xx日下午—x月xx日,x月xx日(正月十五)开学上课。

二、温馨提示:

1、请您督促自己的孩子做到:充足睡眠,勤于锻炼,减少压力,足够营养;避免接触禽流感病人和有病或死亡的禽鸟;避免前往拥挤或空气污浊的场所;室内经常保持通风、确保空气流通,确保自己的小孩身体健康。

2、假日期间,在带子女走亲访友、外出旅游时,发挥你们自身的榜样示范作用;以身作则,遵守交通法则,注意交通安全的同时,督促教育子女过马路时,要做到走人行横道,不闯红灯,一慢二看三通过;无人行横道的,在保证安全的情况下迅速通过马路;不让未满12岁的子女在马路上骑自行车,确保子女的交通安全。

3、教育子女不随便与陌生人说话,不接受别人的东西,晚上不要外出,防止意外伤害事故的发生。

4、教育子女注意居家安全。不准小孩玩火、玩烟花、炮竹。煮东西要看好炉灶,用完后要关好气瓶阀门和炉制。使用热水器时,要先开窗门和抽气扇,保证冲凉房通风透气,使用完毕要关好炉制。正确用电、用火、用煤气,防止触电、火灾、煤气中毒的事故发生。

5、教育子女注意饮食卫生,不吃霉烂变质、不干净的食物,预防病从口入,提倡合理饮食,防止暴饮暴食以及食物中毒危害身体健康的事故发生。

6、教育子女在家上网或看电视要有节制,做到文明上网,健康上网,利用网络查找学习的知识和信息,遵守网络道德和安全规定,绿色上网,不浏览、不制作、不传播不良信息,慎交网友预防上当受骗。

7、教育子女遵纪守法,遵守有关规定,严禁进入“三厅三室二吧”(录像厅、舞厅、卡拉ok厅、游戏机室、台球室、网吧、酒吧)等未成年人禁止进入的场所。不准参与黄赌毒活动,不准吸烟饮酒,教育子女远离毒品,检举吸毒、贩毒人员。

8、教育子女遵守社会公共秩序,维护社区治安,讲究文明礼仪和公共卫生。

9、生活处处皆教育,娱乐学习两不误。在愉快度假的同时,教育子女做一些力所能及的事,培养小孩劳动习惯,磨练小孩的意志。督促子女合理安排时间,积极主动温习功课和看课外书报,认真完成老师布置的假期作业。

10、假日期间多与子女交流沟通,多关心子女的身体和心理健康;在确保安全的前提下鼓励子女参加有意义的社会实践活动。

11、在教育子女方面有问题需要咨询的,请您积极与班主任、任课老师取得联系。

三、开展“优秀传统文化在我身边”主题活动

请同学们利用寒假时间积极参与六个一活动:参加一项传统民俗活动、参观一处名胜古迹、学讲一个传统故事、为父母做一件事、做一次文明宣员、利用废弃物品做一件与春节或元宵节有关的作品。(按自己实际尽量参与,最好保留有关相片,外出活动要有家长陪同,注意安全)下学期回来各中队要召开主题中队会,全部同学要汇报自己参与的活动,而且每人最少上交一件作品,学校作全校评比和展示。

谨祝:合家平安、健康、快乐!

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篇16:致全国中小学生家长的一封信

范文类型:书信,适用行业岗位:小学,学生,家长,全文共 310 字

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小学家长朋友们:

一段时间以来,学生溺水事故频发,多名学生溺亡,令人十分痛心。为有效防止学生溺水事故发生,教育部已发出紧急通知要求各地教育部门、中小学校会同学生家长有针对性地做好各项工作。

暑期即将到来,希望广大家长务必增强安全意识和监护意识,切实承担起监护责任,加强对孩子的教育和管理,特别是加强节假日期间和孩子结伴外出游玩时的管理,经常进行预防溺水等安全教育,给孩子传授相关知识和技能,不断加强孩子安全意识和自我保护意识,提高孩子们的避险防灾和自救能力,严防意外事故的发生。

学生安全工作需要各方面尽心尽责、密切配合、齐抓共管。让我们携起手来,共同为确保广大中小学生生命安全、健康成长而努力!

教育部

20xx年6月21日

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篇17:小学生寒假致家长一封信

范文类型:书信,适用行业岗位:小学,学生,家长,全文共 1252 字

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尊敬的家长朋友:

您好!

在上级主管部门正确领导下,经全体师生共同努力,我校已圆满完成学期初制定的各项工作任务。其间成立了首届学生家长委员会,实施了有益学生身心健康与发展的大课间活动,成功承办了池州市第二届小学语文教师素养大赛,成功申报了省级“语言文字示范学校”。学校所做的一切都是为了成就孩子的未来!我们和家长朋友有着一样的心愿,一样的期待,让我们一起为孩子的未来撑起一片蓝天。在寒假到来之际,学校提出如下几点温馨提示:

一、合理安排学习,过一个充实的假期

要督促孩子按照正常作息时间休息,不要沉迷于电脑游戏和电视剧中,避免过度熬夜等不良习惯。此外,利用假期继续学习、背诵《国学》经典。本学期由于《国学》教材征订较晚,开课较迟,部分内容还没有学完,希望家长朋友督促孩子诵读全册教材;以期在学习中增进亲情,深厚孩子的文化底蕴,把您的孩子培养成为儒雅学子。还要有计划地督促孩子认真完成寒假作业,和孩子一起分析本学期学习成绩的得失,查漏补缺,总结经验,寻找不足,以便在新学期取得更大的进步。更要鼓励孩子多看健康、有益的课外书籍,增长见识,开阔眼界。

二、注重安全教育,过一个平安的假期

由于假期时间较长,外出活动较多,一定要消除麻痹思想和侥幸心理,确保度过一个平安的假期。一是养成良好的卫生习惯,注意科学饮食,不暴饮暴食,不食不洁食物,防止“病从口入”;二是牢记“马路似虎口,安全每一步”,遵守交通法规,注意行路安全,防止交通意外事故的发生;三是注意居家安全,特别是单独在家的时候,务必严格规范液化气等易燃易爆危险品及电器的操作使用,防止爆炸、火灾等事故发生;注意冬季取暖安全,预防煤气中毒;四是严禁私自或结伴到江河、池塘、蓄水池滑冰,严防落水事故的发生;五是燃放鞭炮要有大人陪护,注意安全;六是冬季天气干燥,注意不带火种出门,不在野外用火,预防火灾的发生。

三、加强法制教育,过一个文明的假期

一是教育孩子远离营业性网吧、游戏机室、歌舞厅等不安全场所;二是教育孩子文明上网,坚决拒绝色情、反动、恐怖等不健康网站;三是严禁孩子吸烟、饮酒、赌博,严禁孩子接触毒品;四是教育孩子多与健康向上的朋友结交往来;五是增强孩子的法制意识和防盗、防骗意识,提高自我保护能力。

四、积极参与实践,过一个健康的假期

一是积极组织孩子参加“学会感恩”全国书信大赛活动(详见xx小学新浪博客通知);二是在春节期间,亲朋走动频繁,要教育孩子热情待客,文明做客,礼貌待人;三要注意培养孩子良好的行为习惯,让他们做一些力所能及的家务劳动和公益活动,增强劳动观念,养成勤俭节约、热爱劳动的好习惯;四是要加强体育锻炼,提高身体素质。

五、开学时间提示

根据县教体局的安排,下学期开学时间为x月xx日(正月十六日),请各位家长朋友于当日上午10点钟准时让孩子(带齐素质报告册和假期作业)到校报名、缴费、参加班会,当日下午按课表正式上课。

家长朋友们,为了孩子,为了孩子的明天,恳请得到您的配合与支持!祝您及家人春节愉快,阖家欢乐,永远幸福!

xx县xx小学

二〇XX年x月

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篇18:庆祝教师节小学生国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,小学,学生,全文共 779 字

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父亲,在人们的心目中,是一个家庭的支撑,是全家人的靠山,是一家人的依赖。我从父亲身上,看到的不仅仅是这些,他用他的言行,让我懂得了什么是“中华美德”,什么是“百善孝为先”。

这件事发生在我尚未出生的十三年前的一个冬天。

当时正逢我姐姐的十岁生日,在农村逢十是需要大办生日宴的,由于当时爷爷奶奶都刚生病做完手术,家里经济有些拮据。父亲脸上时常布满愁容,生日宴也就此搁置。其实当时家里的人并不知道,这个家庭的顶梁柱遇到了更棘手的事情。

医生告知父亲腰部有个囊肿,需要手术切除。父亲第一时间想到的是家中身体状况并不好的老人,不能让他们再担心了,于是他就想了一个办法,骗家里人说去浙江出差几日,家人不疑有他。为了更好地掩盖真相,他还让浙江的朋友替他打掩护。所以,当家里人打电话过去的时候,他朋友总会说:“你们别担心!红波在这边有我们照顾着,玩得很开心!”

被蒙在鼓里的家人并不知道,此时的父亲在朋友的陪同下,去城里的大医院做手术了。手术历经六七个小时,而手术室的外面,是他的朋友们。医生一出来,他的朋友们上前问道:“手术情况如何?”医生说:“手术非常成功,只需好好休养就好了。家属请到我这来一下!”朋友们沉默了,其中一个只好向医生道明缘由。手术室外稍开心的气氛竟压抑了些。父亲醒来第一时间打了电话给奶奶:“娘,我想带你们来大城市看看,我让朋友开车去接你们。”当家人们坐上车子的那一刻,朋友们才把事情原原本本地告诉他们。当时奶奶和妈妈就两眼抹泪,担心得不行。进了病房,看到故作镇定的父亲更是冲上去又骂又哭,哭着哭着就埋怨起来。朋友们上前安慰,父亲也是笑着哄着她们。父亲说:“医生说只需休息几日就好了,没什么大碍。”她们才稍放心些,却还是不少责怪,心中更是愧疚。

父亲的谎言是善意的谎言。他这样做无非是为了不让家里老人担心,让他们安心养病。我从父亲善意的谎言中真正明白了“孝”的。

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篇19:小学庆祝教师节校长讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,教师,校长,全文共 929 字

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值此第27个教师节来临之际,请允许我代表校委会和校工会,向老师们致以最崇高的敬意,并向获得各级各类奖励的优秀教师,表示最热烈的祝贺。

有一种精神叫奉献;有一种品质很无私;有一种职业是教师。讲台上,书桌边,寒来暑去,洒下心血点点。浇花朵,育桃李,春华秋实,奉献赤诚一片。

有一位学生给我发来了节日的问候——“不曾忘,我犯错时你严厉的教鞭,不曾忘,我认真时你欣慰的笑脸,还记得,你工作时的专注,还记得,你课堂上的谨严,亲爱的老师,祝您节日快乐!”读着这样的短信,我们的心头怎能不泛起甜蜜的涟漪?

再听一句发自内心的话语:“若我是平民,您就是平民的老师;若我是ceo,您就是ceo的老师;若我是总统,您就是总统的老师;不管我人生的路将是怎样,我都会永远尊敬您,我的老师。”听着这样的肺腑之言,我们的心里怎能不充满自豪和幸福?

当中招考试传来捷报的时候,我很想为初三毕业班的老师们喝彩,当三门峡市初中教育教学工作会议上,听到了我校代表优秀单位发言的时候,我太想为灵宝二中的老师们歌唱。此时此刻,纵有李白横溢的才华,也谱写不出老师们如歌的岁月,纵有达芬奇绝妙的丹青,也描绘不出老师们壮丽的人生,纵有贝多芬高深的造诣,也演奏不出老师们人生的赞歌。于是,我想到了职业道德、职业精神、职业幸福三种境界,我们的老师们遵守职业道德,发扬职业精神,享受职业幸福,几年来的名师培训工程、“三三制”课堂教学改革和分层教学的探索,已经让我们的职业道德升华为一种职业精神——齐心协力精诚团结,一门心思向着一个目标,敬业奉献不计得失,把学校的工作看的比自己的所有事情都重要。

一曲赞歌唱不尽老师们华丽的篇章,一支粉笔却写就了老师们人生的轨迹;三万桃李芬芳,报答不了老师们如山的恩情,三千青丝染霜,却谱写出老师们精彩的人生。我们在光荣而艰辛的平凡岗位上,享受着教师职业的幸福,平凡了一生也伟大了一生,操心了一生也快乐了一生。

同学们,我们幸运地进入了灵宝二中这所美丽的学校,我们更加幸运的是选择了一所校风优良,教风严谨,学风浓厚的三园式学校,我们以二中为骄傲,我们更以有这样一支优秀的教师队伍而自豪,相信我们一定能够在学校党支部校委会的正确领导下,在各位老师们的精心指导下,团结奋进,积极进取,健康成长。

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篇20:小学生教师节广播稿500字_广播稿_网

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:小学,学生,教师,全文共 3740 字

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小学教师节广播稿500字

因为您的一片爱心的灌浇,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花,给您的生活带来芬芳。本文是小编为大家整理的小学生教师节广播稿500字,仅供参考借鉴,希望可以帮助到大家。

小学生教师节广播稿500字

亲爱的老师、同学们,大家好!

非常高兴我们又相会在“红领巾校园广播站”。为了庆祝第三十一个教师节,各个班纷纷开展了形式多样的“尊师.感恩”活动。同学们也用自己的方式向老师们表达了自己的感谢和祝福。我们“红领巾校园广播站”也准备以“尊师.感恩”为主题播出五期专题节目。节目的内容主要是展示我们开展“尊师.感恩”活动的情况。所以,各班有好的节目都欢迎向我们推荐。从下周开始,我们每天将以一种形式展示我们的活动。第一天,也就是星期二,我们主要播出一些歌曲;第二天我们将以朗诵为主;第三天,你可以把想对老师说的话,通过节目告诉他;最后一天,我们还要播出部分老师想对同学们说的话各班有好的节目推荐都请赶紧到我这里登记。便于我们做一些训练,进行节目的编排。特别是你想对老师说的话,如果你还没想好,还可以在这个中秋节再想想。不过,一定得在下周四,我们想对老师说的话节目开播前交到我这里。

从幼儿园开始,我们成长的每一步都离不开我们的老师。是老师教我们学会做操,和我们一块游戏;是老师引导我们认识更多的同学更多的朋友;是老师从啊、哦、鹅开始教我们学会拼音、学会识字;是老师从一、二、三开始教我们学会计算,学会用数学解决问题;是老师从a、b、c教我们学会用英语对话;是老师从立正、稍息开始教我们学会列队、学会体育活动;也是老师通过一次次实验让我们明白了一些科学现象、懂得了一些科学知识;是老师教我们用计算机画画、游戏、打字;还是老师教我们唱出一首首动听的歌、画出一幅幅美丽的画、做出一件件精致的手工作品。不知不觉中,我在学校竟已学会了这么多。更重要的是,我懂得了要养成良好的习惯,我懂得了要讲卫生、讲文明,我懂得了要诚实守信,要宽容待人。我懂得了感恩父母、珍惜生命......

老师让我懂得的太多太多。因为他是老师,而我是学生。他想把自己懂得的道理,掌握的知识,具备的能力都传递给我们,而且希望我们能够超越,不断前进。所以,我做错事了,他会着急,他会批评,他会帮助我改正;所以,我学习落后了,他会担心,他会严格要求,让我尽好自己学习的责任。

我懂,老师,我懂您的深情。早上,不到上课时间你就来到学校,是担心我们浪费早上宝贵的时光;课堂上,你的目光紧随着我,是提醒我上课要认真;课间,你忙着批改作业,忙着教育我要养成文明的言行;中午,你饿着肚子,让我们能有秩序地排队打饭,帮助我们养成健康的用餐习惯,我们吃完饭,你才捧起饭碗;放下碗筷,你又来到我们身边投入工作;放学了,你还在帮助那部分管不住自己的言行,完不成学习任务的学生。因为您知道,每一天对我们都非常重要;因为你知道,我们不能把自己的生命浪费掉。

老师啊,您为我们付出的太多太多,唯一需要的回报,是我们能健康快乐的成长,能成为有用之人。在您的节日,我们送上一枝鲜花,送上一张贺卡,表达对您的感激之情。我看到了,脸上的笑容。我更知道,其实你更需要另一种礼物。我知道,给您最好的礼物,是我们管住自己的言行,让您少为我们操心;我知道,给您最好的礼物,是课堂上我能够认真听讲,让您在专心上课之余不必为我分神;我知道,给您最好的礼物,是我尽力完成自己身为学生应该完成的任务。

老师啊,千言万语难以表达,我对您深深的感激之心。我只想,用自己的实际行动,来表达我对您的感激之情。

在此,请允许我把这首歌献给你们,我亲爱的老师们。

小学生教师节广播稿500字

女:校园之声,倾听你的声音,诉说你的心声

男:大家好,我是 高二x班

女:我是 高二xx班 。

男:九月果香,九月菊黄,九月的秋凉,给了我们秋的端庄

女:九月,我们又将迎来一个难忘的教师节,为此校园之声特别制作了本期节目

男:九月我们想起是谁还在播洒着希望,我们收集阳光,深情颂唱

女:在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,

男:祝关心、爱护我们的全体老师们节日快乐、幸福安康

女:我们不是诗人,无法用诗的语言描绘教师,

男:我们也不是画家,能够泼墨丹青,全神地勾勒教师容貌,

女:我们更不是个作家,能够以华丽的词藻形容教师。

男:但我们却知道

女:当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;

男:红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。

女:一支粉笔、点播知识王国的迷津

男:三尺教鞭、指点通向理想的道路

女:一块黑板、记下老师无限深情

男:七尺讲台、辉映着老师的艰辛

女:在这特别的日子里,老师我想对您说---

男:感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任。

女:感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。

男:感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。

女:或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱,我们将永远保留。

男:九月让我们从此不敢遗忘

女:九月我们不敢遗忘是谁教会了我们思想

男:九月我们不敢遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅

女:九月我们不敢遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂

男:九月我们不敢遗忘是谁在迷茫里指引方向

女:九月我们守着丰收的麦浪

男:九月我们依然在课本里成长

女:九月我们不会遗忘 用感动铭记的那份敬仰

男:金秋九月,一个收获的季节,一个感恩的季节,一个属于教师的季节。

女:九月的乐章已然奏响, 请接受我们九月的献礼吧, 所有拼搏在教育战线的老师们。

小学生教师节广播稿500字

播放开播曲:《老师》

【男】一季季的花开花谢

【女】一年年的光阴荏苒

【合】难以磨灭的情怀

见证了我们成长的点滴

【男】回想聆听教诲的乐趣

此时此刻的我

【女】只想点燃一盏心灯

照亮您风雨兼程的路途

【男】耕耘和收获的满足

【女】驱除了您疲惫的身躯

【男】桃季满园的欣慰

【女】美丽了讲台上的分分秒秒

【合】还有那神圣的职业道德让忙碌的您在那三尺讲台不知疲惫的耕耘

同学们让我们满怀感激的说一声:谢谢您——亲爱的老师

【男】又是九月,教师节踏着轻盈的步子走进我们的身边。对于每一个人来说,从天真顽皮的童年到懂事的少年,我们的成长无论何时,我们的成长离不开亲爱的老师,他们用热血教我们成人,给我们人生的智慧和乐趣。

【女】无论是谁,都不应忘记,在秋意中酝酿着这样一个充满着思念与感激的节日;每年的这个时候,寄托着无限师恩的情绪弥漫在空气中,更多的人想到了校园,想到了讲台,想到了老师。

【男】三尺讲台,承载了您人生的四季;灵魂的塑造,折射了您永恒的光辉;爱的阳光,闪耀了您芬芳的情怀;智慧的雨露,挥洒了您澎湃的激情……

【女】粉笔点拨了知识王国的迷津,教鞭指点了通向理想的道路,黑板记下了您的无限深情,讲台辉映出您的艰辛。您孜孜不倦地撒播着文明火种,孕育着光明人生,彰显出的云水胸襟和松柏情操,令人肃然……

【男】岁月染白了头发,汗水润育了桃李。您用心灵的付出,让花朵竟相开放,让幼苗茁壮成长,让神州大地尽现了芳菲……

【合】您是园丁,用辛勤的劳作,收获满园春色;您是红烛,燃烧着自己,照亮了别人;您是春蚕,孜孜不倦地吐着丝,让灵魂穿上美丽的衣裳。春风化雨中,把春华写成秋实,把平凡写成伟大!

【合】 “老师”,我们每天不知要称呼多少次,老师是人类最伟大的职业。他们是人类灵魂的工程师,是祖国大花园的园丁。

【男】有人说,老师塑造着未来祖国的栋梁。而我认为;老师就是当代的栋梁,没有他们今天无私的奉献,怎么会有祖国未来的腾飞和辉煌。

【女】老师是红烛,燃烧了自己,照亮了我们。他们默默地奉献着,直到泪始干。

【男】老师是树根。他们把源源不断的知识输给我们,直到枝繁叶茂果子挂枝头。

【女】老师用世间最崇高的爱孕育着我们。这爱,比父爱更严峻,比母爱更细微,比友情更纯洁。当我们失败时,是老师给我们以鼓励;当我们成功时,又是老师与我们共同分享成功的喜悦;当我们迷惑不解时,老师象航灯,照亮我们前进的道路,为我们前进中扫平障碍。

【男】老师是平凡而伟大的职业。他们甘为人梯。犹如石阶,一阶一阶地把我们送往知识的高峰。校园里到处可以看到他们忙碌的身影,三尺讲台上,他们挥洒着晶莹的汗水;黑板上,他们书写着知识的篇章。

【合】在教师节即将来临之际,你一定有许多话想对老师说。把所有的情怀都在这里释放,让我们一起怀念,一起感谢,一起关注,一起祝福!为自己崇敬的老师表达我们想要表达的敬意(敬队礼)……老师,您辛苦了!

【女】小时候我以为你很神秘 ,让所有的难题成了乐趣 ;小时候我以为你很有力, 你总喜欢把我们高高举起。 长大后我就成了你, 才知道那支粉笔 ,画出的是彩虹,落下的是泪滴。 长大后我就成了你, 才知道那个讲台举起的是别人, 奉献的是自己, 长大后我就成了你。 我就成了你。

【男】借着这首曲子表达我们每位学生的心声,也请老师们放心,我们一定会好好学习,努力学好知识,做一名优秀的接班人!

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