联欢会开幕词范文热门20篇

尊敬的各位家长，小朋友们

大家上午好！

新年的钟声即将敲响,

时光的车轮又划过一遭，

伴随着冬日里温暖的阳光，

满怀着喜悦的心情，

20xx年元旦如约而至。

在这一刻我们送走了璀璨的20xx年；

在这一刻我们迎来了崭新的20xx年。

看，红红的灯笼招来了春的节奏，

听，欢快的歌声带来了爱的气息。

今天，我们相聚在这里，感受真情，活泼开朗；

今天，我们相聚在这里，敞开心扉，放声歌唱。

我们用歌声迎接新年的到来；

我们用舞蹈跳出新年的辉煌。

在这里我代表前郎村幼儿园全体师生恭祝大家：在新的一年里吉祥如意，身体健康，生意兴隆，事事顺人心，家家开门红。

现在我宣布前郎村幼儿园20xx年庆元旦联欢汇演，现在开始。

新的一年，来到了，我们的宝贝们又长大了一岁，他们懂事多了，又会唱又会跳，更可爱了。请欣赏第一个节目：舞蹈《小宝贝》让我们掌声欢迎。

多么快乐的小宝贝呀！家，是他们幸福的源泉；家，是他们最喜爱的地方。《我有一个家》请欣赏。

我们阳光幼儿园的小朋友，个个都很棒，不信，你们听，连他们自己也在夸奖自己了《我真的很不错》。

下面请欣赏：儿歌《小毛驴》由中班刘炫辰小朋友为大家演唱

接下来：一群爱护泥娃娃的小朋友要上场了，让我们掌声欢迎。

小黄鸭，嘎嘎嘎，走起路来摇尾巴下河捉鱼本领大。你们瞧，一群可爱的小鸭子也来为我们庆祝节日了。

接下来：请看一段双簧表演《我是一个大苹果》

好宝宝，上学校，起得早，不迟到。请听多人清唱《上学歌》

伴随着阵阵欢快的音乐，一个个小豆豆上台了，请欣赏舞蹈《小豆豆》

接下来：小朋友要用歌声唱出对爸爸妈妈的爱，听一首简单的英文歌曲：《我们会唱ABC》

请看情景剧《小兔子乖乖》

亲子舞，《小太阳》

小蝴蝶，真美丽，飞到东来，飞到西，请听孟美乐小朋友清唱《小蝴蝶》

小蝴蝶，唱完了，又飞到了蝴蝶花丛中开始跳舞了《蝴蝶花》。

让我们用歌声唱出对你们的敬意，让我们用舞蹈跳出心中的美好

下一个节目由前郎村幼儿园全体小朋友表演《大家一起来》

颁奖仪式

今天，我们在精彩的节目、欢快的音乐和喜庆的舞姿中感受到了新年的气息，感受到了祖国的希望。

男：歌声袅袅辞旧岁；舞姿翩翩贺新春；

女：新的一年，新的征程；新的祝福，新的期待

（两位位主持人由场边入场）

男：尊敬的各位领导、各位来宾；

女：亲爱的各位同事。各位朋友；

合：大家——晚上好！———（两位主持人75度微鞠躬）

男：我是来自xx省企业整机事业部的，祝愿大家在旧的一年里欢喜圆满，收获丰硕。

女：我是来自xx省企业零件部的，祝愿大家在新的一年里工作顺利，事业有成。

男：回首20xx年，我们满怀豪情、努力奋发。

女：展望20xx年，我们继往开来、重任在肩。

男：回望已经过去的20xx年，对于xx企业来说，是极具挑战和不平凡的一年。

女：成功伴着艰辛，收获伴着汗水。在充实忙碌的每一天中，我们迎来了崭新的20xx年！

男：一路风雨兼程，感谢各位领导以及各位同事们的辛勤付出，更感谢各位xx厂商的鼎力支持，让我们对未来充满信心。

男：现在请允许我隆重介绍莅临本次xx企业年会的特邀嘉宾有

女：欢迎以上嘉宾莅临本次x企业年会现场。

男：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。

女：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。

男：下面我宣布，20xx年xx企业年会。

合：正式开始！

尊敬的领导、各位亲爱的伙伴们!

大家晚上好!齐心创伟业，欢聚一堂迎新春。欢迎大家如约来到鼠年年会晚会现场。奋斗的20xx年即将划上一个句号，在过去的一年里，我们挥洒汗水，付出辛劳，迎来进步，收获成果。今后，我们将再接再厉，用勤劳和智慧浇灌出我们丰收的硕果;我们将满怀激情，以努力和认真迎接我们美好的未来!下面请允许我给大家介绍一下此次年会的流程。

范本2：

a：欢迎大家来到晚会现场，现在请大家就坐，晚会即将开始

a：201x公司新年晚会现在开始

a：辞旧迎新，20xx已向我们挥手告别;

b：笑语欢歌，201X正伴着春潮滚滚而来。

a：尊敬的上汽专用车领导、

b：尊敬的公司领导以及永灵公司的领导：

a：亲爱的同事们，鼠年年会主持词开场白b：朋友们：

ab：大家晚上好!(鞠躬)

a：我是今天的晚会主持人徐春!

b：我是今天的晚会主持人钱菁!

a：春天带来了生机，春天蕴含着希望，我们在春天播下希望的种子，在春天勾勒出美丽的蓝图。

b：在这春意融融的夜晚，我们分享一年辛勤劳动的果实，畅想来年更加美好的未来。这个夜晚，将是一个温馨、快乐的夜晚。

田径运动会开幕式主持词

尊敬的乔##校长，全体运动员、裁判员、大会工作人员、老师们、同学们：

大家好！

今天，雾霭捎来了秋日的问候，陡降的气温没有阻挡我们迸发的激情。在这里，云阳县龙角初中第十二届田径运动会即将隆重开幕。一年一度的校田径运动会是我校的体育盛事，是学校贯彻落实全民健身计划，积极实施阳光体育运动，增强师生身体素质，全面实施素质教育的一次大检阅。 校田径运动会既是展示龙中人精神风貌的大舞台，更是我校艺体工作的有效载体。在这里，竞争与合作，泪水与汗水，欢笑与痛苦将完美展现高尚的体育道德和“重在参与”的和谐运动理念。

下面，我宣布：龙角中学第十二届秋季田径运动会开幕式正式开始。鸣炮、奏乐！

大会进行第一项议程：升国旗，奏国歌

大会进行第二项议程：请校长、党支部书记乔德位同志致开幕词。

大会进行第三项议程：请本届运动会运动员代表宣誓。

大会进行第四项议程：请本届运动会裁判员代表宣誓。

开幕式到此结束，请运动员、裁判员退场。

同志们：

春节即将到来，我们就要迎来充满期望的新的一年。这天，我×召开××年总结会，主要有三层意思。一是举行辞旧迎新仪式，祝大家过一个祥和愉快的春节。二是对20××年的工作做个简单的总结回顾。三是进一步沟通交流，使退休干部、跟班干部、以及在职干部的家属们增强对组织工作的理解和支持。

参加这天会议的同志有本部退休干部、部领导班子成员成员、全体在职干部、挂职学习干部、在职干部家属约××余人。

这次会议的议程有四项，一是介绍人事局有关干部状况;二是对××年人事工作作总结;三是座谈(资料主要是退休干部、挂职干部、以及在职干部的家属们对人事工作和人事干部作简短评价);四是发放家属慰问费。下面我们逐项进行：

首先，请×××副局长介绍人事局有关干部状况。

(介绍毕)

过去的一年，我们人事部门承担了干部人事、劳动服务、社会保障等三大任务，还有很多常规工作、亮点工作和重点工作任务，透过全体同志的共同努力，全县各项人劳社保工作都开展得井井有条，各项任务都能按时按质按量的完成，取得了必须成绩，整体工作处于全州中上等水平。那么，一年来我们具体抓了哪些工作呢

下面，进行第二项，请大家以热烈的掌声欢迎×局长作20××年全县人劳工作总结讲话。

(介绍毕，鼓掌)

20××年，我们组织部之所以取得了必须的成绩，得到了上级的肯定，这是和退休干部、挂职干部和在职干部的家属们的全心全意的支持和“舍不家为大家”的无私奉献分不开的。在那里，我们全体在职干部也真诚地期望对全县人劳工作和我们每个人事干部给一点实实在在的评价，提一点更好的意见和推荐。

下面，进行第三项，请退休干部、挂职干部、在职干部家属对人劳工作、人事干部作简要评价并提出意见和推荐。

(评议毕)

感谢退休干部、挂职干部、在职干部家属们对我们提出了实实在在的评价，并给我们提出了很好的的意见和推荐。下一步，我们每个人事干部将进一步注重结合问题做好整改，促进人劳工作和家庭生活“两不误、双促进”。请大家以热烈的掌声为退休干部、挂职干部、在职干部家属们对我们工作的支持表示真心的感谢!

(鼓掌)

(也许这时候有的同志会问，我们人事部门是不是只是口头说谢谢就了事了呢)虽然我们人劳局在经济上比较困难，但我们也想方设法挤出一点经费来慰问大家，虽然慰问金很少，胆也体现了我们实实在在的心意。下面进行最后一项议程，请部领导班子成员给退休干部、挂职干部、在职干部家属发放慰问金。

(发放毕)

总结会议程结束，请大家放松情绪聚餐!

当前，世界百年未有之大变局和新冠肺炎疫情全球大流行交织影响，各国人民对和平发展的期盼更加殷切，对公平正义的呼声更加强烈，对合作共赢的追求更加坚定。在第三十二届夏季奥运会开幕前，国际奥委会在流传百余年的奥林匹克格言中加入了“更团结”，表达了世界需要团结一致、共克时艰的愿景。第七xx届联合国大会协商一致通过北京冬奥会奥林匹克休战决议，强调北京冬奥会将是展现人类团结、韧性和国际合作宝贵价值的契机。北京冬奥会正值中国农历虎年，在中国文化中，虎是勇敢和力量的象征。面对当前人类面临的严峻挑战，顺应大势，团结一心，如虎添翼、虎虎生威，勇敢战胜前进道路上各种险阻，才能共创后疫情时代美好世界，让希望的阳光照亮人类。北京冬奥会是新冠肺炎疫情发生以来首次如期举办的全球综合性体育盛会，肩负着让奥林匹克运动促进人类相互理解与交流的重要使命。我们坚信，“一起向未来”的主题口号，将和“更快、更高、更强——更团结”的奥林匹克新格言一起，凝聚起各方加强团结协作、共同应对挑战、迈向美好未来的更磅礴力量!

成功举办北京冬奥会、冬残奥会，将以全球共通的体育语言和奥林匹克精神，为推动构建人类命运共同体提供海纳百川、兼容并包的舞台，凝聚各国人民建设美好世界的共同追求和共识，绘出世界同心圆。面向未来，只要坚定不移站在历史正确的一边，站在人类进步的一边，弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值，我们就一定能够不断为人类文明进步贡献智慧和力量，推动历史车轮向着光明的前途前进!

今夜，华灯璀璨，大幕开启。体育健儿步入会场，朝着目标全力进发;世界人民携手相约，共叙和平、友谊、进步的佳话。这是传递激情和梦想的时刻，这是展示勇气和力量的时刻，这是抒写奋斗和团结的时刻。

各位领导，各位老师：

按照徐校长的安排，今天我就先来献献丑吧!不过，今天我不是要谈什么经验，我只是想在这里给大家谈谈我是怎样作班主任工作的，也顺便谈谈作班主任的一些感想吧。为了慎重起见，我还是认认真真理了一下，班门弄斧地在各位高手面前卖膏药，请大家原谅。

今天我要讲的题目是：用真诚的师爱转化学生。

各位老师，现在我们各个班可能都差不多，优生少差生多，问题学生特别突出，危险学生总有那么几个，他们经常违反校纪班规。

针对这些情况，我确定了各个时段的工作重点：即在一年级，我首先抓学生行为习惯的培养，强调立正稍息等一些基本规矩，采取抓后头带其他的战略战术;在二年级，我是全力控制学生恶性分化，抓学生跛科问题;到三年级，我是很抓培优稳差工作，投入真情转化问题学生，杜绝班上出现危险学生。

我最崇尚的教育理念是：借情寓理转化学生。我教育学生是：重视南风效应，攻心不攻城，班内事情自己处理。

我作班主任一般从唤醒、感化、转化等方面开展工作：

第一、 用真诚的师爱唤醒学生

我教育学生是先说情再育人，师刀令牌该耍的时候就耍出来。即学生一进入我们学校，我就先想办法和他们搞好关系，让他们真正感到我的真诚，真正感到我是为他们好，我教育他们那是很在乎他们，是关心他们，不听话当然磕(ke)不平，我是他们成长的引路人，听我的话只有好处，学生在老师面前踩左踩右那是有害无益的，我们作事要讲求良心，尊重他人是人的美德，让学生在学习和生活中自然地接受我的观点。对于有缺点和错误的学生，我不是一味的训斥和挖苦，伤害他们的自尊心，而是在情与理方面多作疏导工作。即便我偶尔火气很大，也能够压住自己，不与危险学生发生摩擦，以免自己的绝招难以施展。

在教育个别特殊学生时，我偶尔也搞点心理惩罚，有意识地冷淡一下他，让他尝尝违反纪律后那种难受的滋味，然后再找恰当的机会教育他，给他讲道理，并特别地告诉他老师不管他有哪些危害。比如说现在我班有个男生，平常自由散漫，自习课要讲话。我找他谈话时，我说：“很多同学都说你娃很聪明，有时你就是自控力太差，管不住自己，所以学习提高不快。你违反课堂纪律，和你好的同学都有意见，他们就是不好说你。我感觉我平时对你那么好，你结果还不给我面子，我怎么想呀!廖老师平常把你看得多大多大，你却搞得我很难受!哦，你是不是感觉在这里读书很老火约?如果真是那样的话，干脆试一试，今后我就不管你，你自己管自己?如果你真的感觉太累，你可以休息几天，我对其他同学或老师就说你生病了好吧，也难得廖老师一概啰嗦你。”我的话还没说完，他就说：“廖老师我知道了，我的确是没有管好自己，对不起你，我错了，廖老师你原谅我一回，我今后一定能够改正，你相信我吧。现在你不管我，我怎么办嘛?别个都说你管得严，我还是在我们班上安逸些!”通过这番谈话，我就顺水推舟地原谅了他。现在他果然变了，从此，他硬是怕我不管他，变得听话起来。我为了不让他出现反复，每次在我看见他时，都用鼓励的目光去看他，找机会关心他，使他真正得到老师的温暖。

所以我们老师只要和学生先建立一定的师生友情，对学生多点宽容、多点尊重，多点理解，站在他们的立场上分析问题，与他们真诚交流，他们一定是会听老师话的。各位老师，现在学生在学校一般最怕班主任老师，最畏惧请学生家长。如果这两样都不怕了，他们就很容易变成危险学生，让老师无法管理，那是早、晚都要出大事的。所以我们老师要用真诚的师爱唤醒问题学生，他们才能够按老师的意图去学习和生活。这就是所谓的“心诚则灵”，“嫩枝易弯也易直”吧。

第二、用真诚的师爱感化学生

有这样一句话：“说你行，你就行，不行也行;说你不行，你就不行，行也不行”，这就是现在炒得比较热的“情商”问题。因为就这样一个“行”字，消除了学生的恐惧感，缩小了师生之间的心里差距;就这样一个“行”字，激发了学生的求知欲，让学生真正看到自己的闪光点，找回自信;就这样一个“行”字，唤起学生对生命的热爱，看到人世间的美好;就这样一个“行”字，找到了学生对学习的快乐感觉，真正品尝到师爱的甜头。当然，这需要我们作长时间的铺垫工作。就学生来说，老师越是信任他，他学习就越勤奋，自信心就越强，就能产生强大的学习动力。在我们班，我把每个同学都看成我的朋友，和他们都有一定的师生友情，我从来不用鄙视的目光看待他们。对于差生，不管是在谈心还是闲聊，我总是注意给他们心理暗示，让他们觉得老师喜欢他，认为他行，他有潜力，老师相信他学习抓得起来。我经常给我的学生讲：零分不可怕，怕的是不总结。这样学生们就很容易与我沟通和交流，很乐意帮我作事。我检验过多次，现在这个班跟前几届一样，没有老师照常也能上自习课，没有老师同样也有同学管纪律。我们班现在有个姓陈的同学，他学习成绩比较差，很调皮，但体育成绩比较好。我和他谈心时，我说：“现在中考体育也有30分，你体育好，考试要占起手，如果你今后考上大学，那你绝对是很吃香的，你知道吗，现在好多单位都喜欢艺体人才，那时候还有很多人要巴结你。”接着我又把他以后的各种出路进行了分析，让他真正看到希望，说他只要把精力多放点在学习上，他一定很出色。经过我多次长时间的耐心教育，他终于转变过来，学习认真了。从此，每当他学习上出现畏难情绪想退缩时，我总是想办法去激励他，关心他，帮他想办法把差的地方补起来。我相信他今后能够变好，原因很简单：那就是在他的背后有我和很多同学用期待的目光在看他，在关心他，我们对他的一举一动很在乎。我把这种作法叫住“闪光激将法”。

20__班主任交流发言5

今天，作为幼儿园班主任又是一位男老师站在这里与大家进行交流学习，我感到非常的开心，但我深深地知道当一名幼儿教师必须有超人的耐心和博大的胸怀。我是这样想的，也是这样做的。为此，我身感自己在班中的重任。但是，与在座的各位班主任来说，我要向你们学习的地方很多。今天只能是浅谈我的班主任工作中对班级工作的认识和看法。

一、与幼儿建立平等的同伴关系。

我班幼儿是学前班的小朋友了，对老师、同伴都已熟悉，我就抓住良机对他们进行“感情投资”力增让幼儿在感觉上认为我是他们的同伴而不是老师，不论在语言、动作、表情上都如此，一日活动中我都让自己尽力“儿童化”，来拉近和孩子的距离，而不是扮演老师的角色命令式地让孩子不许动这不许碰那，这样不好那样不对。而是让他们的的喜怒哀乐让我一起分享。

二、努力做到“四勤”——嘴勤、手勤、眼勤、脚勤。

嘴勤就是多鼓励、表扬孩子，有一句话不这样说吗“好孩子是夸出来的”此外，嘴勤还表现在多与家长沟通，在家长面前多夸夸他们的孩子，家长肯定会眉飞色舞地积极配合你的工作。手勤就是多为孩子做些教具、玩具，让幼儿在快乐的氛围里接受知识发展能力，手勤还要多为孩子整理衣着的整齐之事。眼勤就是多观察幼儿，看其状态、表情、语言、动作对突发事件即时处理，就如儿歌说的那样：“老师的眼睛，谁的辫子散了，扣子掉了鞋子反了，衣裤湿了，老师都知道”脚勤就是经常到孩子中去，多与幼儿接触，在开始习惯还末养成时要多跟班进行督促检查。

三、对孩子要微笑、宽容、耐心。

在教育中我总是对孩子多一些柔和，少一些苛刻，多一些引导少一些压力，视孩子的调皮和错误为其成长中跳跃的小音符，因为我认为微笑会让孩子觉得你是太阳;爱会让孩子对你产生信赖;宽容会让孩子变得轻松。试着用童真去体会孩子的世界你一定会有很大的收获。

四、认真做好班级的各项记录及幼儿的成长档案。

每天进行室内外设施排查工作，确保无安全隐患，对特殊幼儿进行详细的晨间记录。午休时检查幼儿午休状况，及时的向家长反馈，让幼儿平平安安快快乐乐地在园度过每一天。此外认真记录每个孩子的发展，做好幼儿的成长记录，掌握幼儿的第一手资料。

五、以人格魅力去感染孩子。

虽是一种“无声的教育”，却能达到“此时无声胜有声”的效果，“身正”，对班主任来说尤为重要。班主任要为人师表。言行一致，以高尚的道德，良好的个性教育孩子。如果连自己看到垃圾就不知拾起，待人接物视而不见的又从何谈起去教育孩子呢?!

六、注重家长工作。

平日，我利用家长接送孩子时与其个别谈话沟通，反馈幼儿在园的情况，达到了家园共育的目的。有时，我收集一些家教文章，剪贴在教室门口的“温馨提示”上，哎!大篇理论谁乐乎看?为吸引家长，我就在文章周围多贴上我班幼儿照片，大题写上醒目文字：本周宝宝之星。家长一看自己孩子上了光荣榜，以为文章有介绍自己的宝宝的事迹，迫不急待地进行浏览，读不到一半就会被文章吸引，因为现在孩子大都是独生子女，家长很重视幼儿的家教呀。还有就是我们的班级博客，我都会及时更新博客内容，在班级博客里，有班级活动的照片，有家长需要的育儿资料，有班级通知，有每天的家庭作业，有两位老师的教育随笔，内容还算丰富，也希望在座的各位老师能光临班级博客指导。

七、加强业务学习，提高自身素质。

孩子的心灵就像一张洁白的画纸，需要我们用心去画才会让画纸真正变成有价值的艺术品。我给了孩子们最纯真的爱，孩子们也给了我最真挚的回报。在工作中我深深体会到：教师的爱是滋润孩子心灵的甘露。是哺育孩子健康成长的阳光和清泉。只有爱，才能化解孩子心中的烦闷;只有爱，才能缩短我们与孩子的距离。爱，让我珍惜时间，钻研业务;爱，让我耐心地，面对每一个孩子，一往情深。

总之，作为幼儿教师，只要我们用心对待每一个孩子，像爸爸妈妈一样去关爱他们，家长放心，孩子也快乐。

男：新的钟声;

女：新的一年;

男：新的祝福;

女：新的期待;

男：20__年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了;

女：20__年的钟声即将敲响;

男：回首往事，我们满怀豪情;

女：展望未来，我们重任在肩;

男：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言;

女：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏;

男：我的祝福飘在长风里，如歌如梦;

女：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画;

男：在这笑声与歌声汇成的海洋;

女：在这永恒与温馨筑就的圣地，我们欢聚一堂，迎接元旦的曙光;

男：让我们手牵手肩并肩跳起来唱起来;

男：歌唱春天;

女：歌唱未来;

合：歌唱美好的明天，__幼儿园20__元旦晚会现在开始!

年终联欢会策划方案

2012年已经到来，为展现公司日新月异、蓬勃发展的良好风貌，增进友谊、增强凝聚力，公司决定于 年 月 日举办一场联欢会来答谢各位员工一年来辛勤的工作与默默付出。

一、年会主题： 增加公司于员工之间的凝聚力

二、年会地点：办公区大会议室

三、年会时间安排：

（1）年会策划及准备期（ 月 日至 月 日）：本阶段主要完成通知、节目收集、主持人确定。

（2）年会协调及进展期（ 月 日至 月 日）：本阶段主要完成节目安排表、礼仪小姐确定、音响确定、物品购买。

（3）年会倒计时期（ 月 日）：本阶段主要完成年会全过程确定（包括节目单确定）。

（4）年会正式演出时间：年 月 日晚19：00至21：30

四、年会节目报名方式：

1.及时通报名、电话报名、现场报名

2.联系人：×××

3.联系方式：×××

五、参会人员：

六、年会节目要求：

1、歌曲类：

（1）喜庆、祥和、热烈的歌曲；

（2）青春、阳光、健康、向上；

（3）与以上主题相关的原创歌曲。

2、舞蹈类：

（1）积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈；

（2）具有高科技时代气息的创意性舞蹈。

（3）喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等；

（4）相关歌曲的伴舞。

3、曲艺类：

（1）喜庆、热闹反映生活的的相声、小品；

（2）经典的传统曲艺类节目（戏曲、话剧、评书等）；

（3）其它类型的曲艺节目（乐器类）。

4、每个部门所报节目不限；

5、提倡跨部门组合报名；

七、年会进行流程

1. 参会人员入场

2.主持人宣布年会开始

3. 总经理董事长 讲话

对年终做总结

表彰员工

4. 表彰

各部门负责人做2012年度工作总结与计划。

对优秀员工予以表彰

为优秀员工发奖

优秀员工发言

5.联欢会节目表演

6.互动小游戏

7.闭幕词

注意事项

尊敬的老师、亲爱的同学：

下午好！

很荣幸与你们相约在这个金色的秋季，一起参加华一运动会。我们很幸福！因为这里，明媚的阳光是给我们的，蔚蓝的天空是给我们的，秋日的空气是给我们的，收获的喜悦是给我们的，还有这片等待我们去激活的华一大操场也是给我们的。这里，是我们抛开学习压力，放飞心灵，展示自我的舞台。

运动健儿驰骋，他们英姿飒爽，这是种美；拉拉队员热情地高喊，他们无微不至、善解人意，这也是种美。我们一直都有着友谊第

一、比赛第二的心态，站在起跑线上，站在辉煌的领奖台上。

体育竞赛是一种用力来挥写，用美来传达，用速来超越，用度来衡量的运动形式，它传承的是人的个性化，体现的是人的成熟化，展现的是人的人格化。运动需要亲身地体验，身临其境地感受，用心地体悟，勇敢地尝试，也需要公平地竞争。我们要雄心勃勃地站在场上，也要以锱铢必较的精神去对待它。运动更需要一种博大的心来真诚对待，象奥林匹克格言一样，追求更快、更高、更强。

作为运动员，我们是场上的主角，同时也是主人。我们的一言一行，不仅代表着个人，更代表着运动员行列的整体的精神与素养。我们要严格听从老师和裁判的指挥与要求，避免与其他同学发生冲突，真真正正赛出风格，赛出友谊，赛出成绩。而拉拉队员们也应做好一切的后勤工作，热情主动地为运动员服务。但同时也希望各位热情的拉拉队员们遵守比赛秩序，互相理解，互相照顾，当好运动健儿们坚强的后盾。

最后，我预祝，20__年度秋季田径运动会圆满成功！

教育学毕业论文答辩开场白模板

范文一：

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家上午好!

我是学前的，我的毕业论文题目是《浅谈幼儿数学学习兴趣的培养》。我的指导老师是曾老师，在我论文写作期间，曾老师给予了悉心的指导，这才使得我的论文能够如期的顺利完成。在此，我向曾老师表示衷心的感谢。

下面，我将这次论文的任务，目的，意义，所选用的资料文献，写作基本思路，以及文章中我个人的一些新的观点与理解向各位老师作汇报：

这次论文的主要任务是仔细搜集有关当前幼儿数学教育和幼儿数学学习兴趣培养方面的资料，运用所学的学前心理学、学前教育学、幼儿数学教育等理论，结合自身幼儿教育实践对当前幼儿数学学习兴趣培养过程中存在的主要问题和幼儿数学学习兴趣培养的策略方面的资料，写出一篇合乎学士学位论文质量的文章。我选择《浅谈幼儿数学学习兴趣的培养》这一课题进行研究原因在于，我所去过的几所幼儿园中，幼儿数学学习现状并不尽人如意。集中教学中，幼儿的数学学习兴致并不高，情绪不愉悦。皮亚杰曾经说过：“所有智力方面的工作都要依赖于兴趣，兴趣是点燃智慧的火种。”试想，幼儿早期的数学学习兴趣开发慢了一步，学习兴趣都没有了，又怎能做到让幼儿现在或者是将来的全面发展呢?因此，我选择《浅谈幼儿数学学习兴趣的培养》的意义在于：有助于幼儿更好地适应下一阶段的学习。培养幼儿的好奇心，探究欲。激发幼儿思维的主动性，最终培养幼儿的学习兴趣。而我选用的资料主要有黄谨编写的学前儿童数学教育，张俊编写的幼儿园数学教育等文献，还在网上也收集了一些资料。

具体来说，我的论文是由幼儿数学学习兴趣培养的意义，幼儿数学学习兴趣培养过程中存在的问题，幼儿数学学习兴趣培养的策略这三部分构成的。第一部分由学习兴趣的含义，幼儿学习兴趣的特点，幼儿数学学习兴趣培养的意义构成。第二部分主要写了四个方面的问题，家长方面，幼儿园方面，幼儿园教师方面，幼儿自身发展所带来的问题。第三部分主要从四个方面着手，1是让幼儿在游戏操作中培养起对数学的学习兴趣。2是让幼儿在自我发现中培养起对数学的学习兴趣。3是幼儿教师通过讲解演示来提高幼儿数学的学习兴趣。4是融入美术元素来提高幼儿数学的学习兴趣。

谢谢!

范文二：

尊敬的各位老师，亲爱的各位同学：

大家下午好!

我是xx班的学生，我的毕业论文题目是，我的毕业论文指导老师是x老师。本论文是在xx老师的悉心指导下完成的，再次谨向xx老师表示崇高的敬意和中心的感谢!下面我就把论文选题背景，写作基本思路以及存在不足向各位老师作如下简要陈述：

近年来，随着教师研究的不断深入，教师的自我效能感日益成为研究的新热点。作为教师信念的核心，教师的自我效能感是学校教学和教育革新的关键。研究教师的自我效能感，不仅能帮助教师更好地了解自我，切实增强自信与教育的有效性，提高自身素质，促进教育能力的发展，而且能为研究者、行政管理者和教师培训者制定科学的教师培训方案提供有益的参考，使之有助于从根本上促进教师的专业化成长，从而切实提高教育质量。

目前，我国对教师自我效能感问题的探讨，有介绍国外的研究成果，也有一些对我国教师进行的实证研究，这些研究中既有对教师自我效能感结构及与学校因素的关系的探讨，还有对专家、新手型教师自我效能感的对比研究。但是，关于自我效能感对教师专业发展的影响的研究资料匮乏。

因此，我对xx市小学教师自我效能感对教师专业发展的影响进行深入地调查研究，考察该市小学教师自我效能感的差异状况及其特点，并分析了自我效能感与小学教师专业的发展的密切关系。并结合调查研究，提出提高教师自我效能感以促进小学教师专业发展的策略。希望能够提供给小学教师建议与参考。

全文共分四个部分，分别为教师自我效能感概述、阜新市小学教师自我效能感现状调查、提出相应策略和结论部分。

第一部分主要阐述了教师自我效能感的概念及作用，旨在增加对教师自我效能感的理解。

第二部分主要以xx市为例阐述了小学教师自我效能感的现状，进而分析自我效能感与教师专业发展之间的关系。主要存在以下一些现状：阜新市小学教师自我效能感总体水平较高;在个人教学效能感方面有显著差异;学历因素对教师教学效能感的影响显著;教学效能感与教龄间有密切关系;与性别间有显著的相关存在，并对上述的现状进行了原因分析。

第三部分主要针对存在的现状提出以下策略：教师方面，培养教师角色意识;建立心理防御机制;不断提高文化素养;积极进行教学反思。学校方面，创设宽松的工作环境;减轻额外的工作负担;消除城乡教育的差距;改革现行学位要求，强调综合素质。

最后一部分是论文的结语，是对整篇论文主要观点的概括。

本文采用的研究方法主要有：文献研究法、访谈调查法。

首先本文是在查阅大量相关资料和前人的研究情况下来进行写作的。

其次，本人对xx市部分小学教师进行了访谈调查，调查对象注意了市区与农村的地域代表性。

最后，对大量的资料和访谈调查的结果进行了归纳总结，分析原因，并提出几点可行的建议。

本文比较早的对xx市小学教师自我效能感的现状进行了调查，并第一次对存在现状进行了原因分析。本文存在着一些不足之处，例如由于人力和时间有限，不能对各个地区进行更大范围的调查，并受条件限制，尚未采用问卷进行相关系数检验，标准化程度不高，有待在今后进一步改进与验证。

最后，我的论文是在xx老师的精心指导下完成的，他严谨治学的态度给了我潜移默化地影响。同时，在撰写的过程中，我学到了许多东西，丰富了自己的知识。

我的陈述完毕，希望各评委老师给予评价和指正。谢谢!

护士节演讲稿开场白

粉红色的五月，在护士的眼中最美丽，因为又一个护士节正以崭新的姿态从春天迷人的风景中向我们走来，她鲜活了五月，笑醉了季节。

五月是快乐的，她总是在护士的歌声中穿行;五月是惬意的，她总是在护士的足迹中溜跶;五月是无私的，她的心总是和护士的心贴得很近。

自从护理先驱南丁格尔女士提着一盏小马灯点燃生命之光，使我们拥有了一个共同的名字——白衣天使。仅凭这个名字，人们似乎看到了西施的俊美，也赋予了护士这种职业太多太多的企盼。但‘天使’的背后却有着鲜为人知的苦和累：每天在白色的病房里奔波，年复一年重复着单调枯燥的工作；节假日远离外面的喧嚣和亲人的守望，坚守在病房；在白、夜班的频繁交替中，我们的青春时光在悄悄的溜走，留下的——是付出后的一丝慰籍和沧桑！

奉上爱心一片，献出真情满怀，患者痊愈后的笑脸和真诚的感谢 ，诠释出我们职业的神圣和人生的尊严。青春在病床边悄悄逝去，理想在现实中熠熠闪光。把微笑写在脸上 ，把辛酸埋在心底，把燕尾顶在发梢，把圣洁永挂胸间。

我们戴的燕尾帽啊，虽然没有皇冠的高贵典雅，也没有博士帽的潇洒荣光，但它不也同样闪耀着圣洁的风采吗！我们不是演员，但我们在人生的舞台上展示出了最优美的白衣神韵 ；我们不是模特儿，但我们却穿出了心中最美的衣衫！

有人说用自己的左手温暖自己的右手是一种自怜， 而用自己的双手去温暖别人的双手， 却是人间一种最原始、最真诚的——奉献 。

面对渴求的目光，我们义无反顾；面对一惯的平凡，我们从容不迫； 面对神圣的职责，我们兢兢业业；面对时代的召唤，我们一往无前 。我们的双臂撑起的是希望的蓝天，我们的双手 ，诠释是胜利的誓言。

踏着春天的脚步，“5，12”护士节又来了。我借来五月的智慧，期待着！精彩的文字能为我们的节日披上盛装；我借来百灵鸟的歌喉，期待着！护士的赞歌能在五月的上空飘荡。千千万万个护士姐妹用一颗颗普通而又善良的心弹奏出一曲最美妙的《五月飞歌》，这歌曲跳动的音符充满了无私、爱心、执著，奉献，忍耐，奋斗，进取……这歌声如春风吹遍世界每个角落，让患者听到了生的召唤、看到了阳光灿烂！

漫漫人生路 ，悠悠天使情，我们是生命的捍卫者，我们是健康的守护神。 让我们驾起探索的飞舟， 扬起搏击的风帆， 满怀豪情，在平凡的护理岗位上，为建设和谐社会，为演绎我院美好明天，去奉献人生绚丽的青春吧！

谢谢大家！

吉日订良缘，喜气催人醉。今天是公元~~~~年农历~月~，寓示着“一世要发”，在这个孕育希望的日子里，一对年轻人——~~~和~~~，经过相识、相知、相恋、相爱，即将要步入婚姻殿堂。此时此刻，我们欢聚在~~酒店共同见证他们幸福启航。首先请允许我代表双方父母对各位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

两姓联姻、二星和彩。应邀参加今天订婚仪式的都是双方的亲戚和家人，有的已经认识，有的刚刚认识，有的我也不认识，因时间关系，不相识的一会儿相互敬酒时再作自我介绍。受~~夫妇的委托，荣幸主持今天的订婚仪式，首先我代表~~夫妇以及~~的父母向参加今天仪式的亲朋好友表示热烈的欢迎和真诚的感谢!大家辛苦了。现在我宣布准新郎~~~、准新娘~~~的订婚仪式正式开始!

议程：

一、主持人致开场白。

二、请寿星上台（背景音乐：《生日快乐》）。

三、孙子、孙女代表家人向寿星献花。

四、儿女及孙辈奉上生日蛋糕，点燃生日蜡烛，寿星许愿，吹蜡烛（背景音乐：《生日快乐》）。

五、儿女及孙辈按年龄大小依次给寿星拜寿。

六、子女代表祝辞。

七、仪式结束，寿宴开始。

主持稿：

各位亲朋好友、女士们、先生们：

大家中午好！

今天是××年××月××日（农历×年×月×），在这风和日丽、喜庆吉祥的美好时刻，我们相聚在这里，共同来祝福先生（女士）的寿辰。我是主持人，今天，我十分荣幸地接受先生全家的重托，担任今天生日庆典的司仪。首先，我代表先生（女士）及其家人，向参加寿宴的来宾和亲朋好友们表示真诚的欢迎和衷心的感谢。希望大家在这和睦的气氛里渡过愉快的一天，并且留下一个特别美好的回忆。

真可谓一家喜事千人喜，无限欣慰在心里；高朋满座，佳宾云集，欢声笑语，其乐融融。现在，我郑重地向各位宣布：先生（女士）×十大寿庆典仪式正式开始，有请寿星先生（女士）闪亮登常有福称寿星。请寿星到寿椅上就坐。同时请×夫人（丈夫）陪坐。下面，有请寿星的孙儿、孙女，代表全家向爷爷奶奶献花，祝爷爷奶奶双福双寿。

请寿星的子女们、孙儿孙女们奉上这充满喜庆、充满祝福、象征着团圆甜蜜、吉祥长寿的生日蛋糕，点燃五彩缤纷的烛光。

现在，让我们全体起立，同唱《生日快乐歌》，共同祝愿寿星生日快乐！在这温馨的时刻，寿星将在大家共同的祝福下，许下一个美好的心愿。朋友们，来宾们，让我们祝福的掌声热烈些，再热烈些。接下来，有请寿星的儿女及孙辈们为寿星拜寿。

一叩首，感谢父母养育之恩；二叩首，父母教诲似海深；三叩首，凝聚兄弟姐妹手足情。

（寿星及子女退场）

父母辛苦一辈子，把儿女们拉扯大，长大成人，事业有成。现在父母到了安享晚年的时候了，今天，作儿女的有一番心里话想对他们讲。有请先生（女士）的儿子（女儿）上台为亲爱的父亲（母亲）送上祝福。

（子女代表讲话）

好一番感人的话语，表达了子女对父亲（母亲）浓浓的爱，深深的情，先生（女士）今天一定会非常的欣慰，非常的开心，那我们就借着今天这份喜庆，开启今天吉祥的寿宴，同时寿星及全家要再次感谢大家的光临，略备的薄酒，希望大家尽情畅饮，一醉方休！

男：尊敬的各位领导

女：各位同事

合：大家晚上好！(鞠躬)

a：辞福牛，迎金虎，时光的年轮又将留下一道深深的印痕。

b：过去的一年里，xx酒店在经营上励精图治，在服务上力求创新，在管理上日臻完善，赢得了各级领导和众多宾客的广泛赞誉，取得了良好的社会效益和经济效益的双丰收。

c：过去的一年里，xx酒店在市公司党委的正确领导下，紧紧的团结在以葛总为核心的领导集体周围，勤于学习，善于创造，勇于创新，甘于奉献，谱写了一曲曲催人奋进的青春之歌，创造了一次次令人瞩目的辉煌战绩。

d：喜悦伴着汗水，成功伴着艰辛，我们不知不觉地走进了20xx年；在这里，让我们真诚的祝愿在座的各位领导、各位同事：

合：新春愉快、身体健康、工作顺利、合家欢乐！

a：关关雎鸠，在河之洲：窈窕淑女，君子好逑。作为咸宁酒店业典范的xx酒店，向世人敞开了宽广的怀抱！

b：“天行健，君子以自强不息：地势坤，君子以厚德载物“！

c：自强不息，是xx酒店的筋骨，厚德载物是xx酒店的血脉。

d：具备了这样品格的企业，赢得的将不仅仅是市场，不仅仅是利润，她赢得是人心和未来无尽的发展潜力。

a：今晚，让我们欢聚一堂，共同畅想美好的未来。

b：今晚，让我们欢聚一堂，一起用心来感受真情。

c：今晚，让我们欢聚一堂，让每个人都沐浴在和谐的阳光下！

d：祝愿xx酒店新年吉祥，一年更比一年强！

a：八年来，酒店在经营方面取得了骄人的业绩。xx酒店的快步发展，这是与葛总的正确领导和全体员工的共同努力是分不开的，也是与社会各界朋友的关心与支持分不开的，接下来让我们以热烈的掌声有请酒店总经理葛少东先生致新年贺词！掌声有请！

b：感谢葛总热情洋溢的讲话以及美好的新春祝福，我们相信，在葛总的正确领导下，咱们酒店的经济效益一定会芝麻开花节节高，咱们的事业一定会百尺竿头，更上一层楼！

a：又是一年百花竞放。

b：又是一载春华秋实。

c：又是一年争奇斗艳。

d：又是一度盛世春景。

a：今天xx酒店全体员工欢聚一堂，用歌声表达我们创业的激情。

b：用笑语展现我们的前程似锦！

a：接下来我们的联欢会就正式拉开帷幕了，你看，一群远方的朋友正朝我们走来，请欣赏舞蹈《我从新疆来》。

2、舞蹈《我从新疆来》表演单位：pa部表演者：陈春春等

b：俗话说得好，有朋自远方来，不亦乐乎，感谢pa部的同事为我们带来的精彩舞蹈，谢谢你们。

c：你知道天津最有名的是什么吗？

b：那当然知道，天津的狗不理包子，说道这里，口水都快出来了。

c：想吃了吧，那就让传菜部的a博为你送上一份天津包子。请欣赏单口相声《天津包子》。

3、单口相声《天津包子》表演单位：餐饮部表演者：博博

c：服务行业是非常辛苦的，从早到晚，总没有一个忙完的时候。

d：的确是这样，阳光之所以有今天，就是因为我们有这么一群不怕吃苦，乐于奉献年轻人，请欣赏舞蹈《不怕不怕》

4、舞蹈《不怕不怕》表演单位：团支部表演者：b林等

c：你觉得这个舞蹈怎么样？

d：一个字：好，两个字：很好，三个字：相当好。

c：别吹了，好戏在后头，欣赏完一曲优美的舞蹈后，让我们聆听一首非常抒情的怀旧的经典老歌――《珍惜》。

5、歌曲《珍惜》表演单位：前厅部表演者：万兰华

a：我们酒店团支部是一个非常有朝气的团队，是一只青年团队。

b：年青人就应该个个活力十足，激情四射。

a：年青人就应该有一个朝气蓬勃、积极向上的心态。

b：下面由客房部为大家表演一个舞蹈《欢乐中国年》，大家掌声欢迎。

6、舞蹈《欢乐中国年》表演单位：客房部表演者：

a：看了这么半天节目了，台下的各位同事也按捺不住了，下面我们进入有奖问答环节。

b：有什么奖啊。

a：到时候你自然就知道了，希望下面各位同事勇跃参加！

b：1、xx酒店成立于何年何月何日（1998年10月18日）

2、要想使梦成为现实，我们干的第一件事会是什么？（醒来）

a：3、xx酒店何是被国家旅游局评为三酒店（1999年10月）

4、孔子是我国的什么家？（老人家

5、世界上没有猪了打一首歌（至少还有你）

7、有奖问答第一轮

c：今天晚上我看出来了。

d：看出什么了？

c：今天晚上本来是一场春节联欢会，却无形中成了餐饮部和客房部的pk大赛了。

d：不说不知道，一说还真是这样，刚才欣赏完客房部的舞蹈，接着请继续欣赏餐饮部的舞蹈《歌唱西藏》，让大家比一比。

8《歌唱西藏》表演单位：餐饮部表演者：曾玲等

a：一曲优美的舞蹈，仿佛把我们带到了西藏，让人久久难以忘怀。

b：我们还是回到现实吧，听听客房部为我们讲述一个身边的故事。

a：请欣赏小品《拾金不昧》

9、小品《拾金不昧》表演单位：客房部表演者：

c：象类似这样的好人好事，酒店还有好多好多

d：是啊，这只不过是酒店的一个缩影。希望我们酒店全体员工继续发扬和保持这种优良传统。接下来是什么节目。

c：刚才大家欣赏了一线部门表演的节目，接下来轮到后勤部门了，请欣赏由总办的谭主任为大家献上一首诗朗诵。

10、诗朗诵《阳光下的桂花树》表演单位：总办表演者：谭永明

a：平常看谭主任非常老实，朗诵诗来，倒还是诗情画意的。

b：这就叫人不可貌相，千万不要以貌取人。

a：不说了，下面有一群舞林高手已等不及了，有请兰艳带来的交谊舞－北京平四。

11、交谊舞《北京平四》表演单位：前厅表演者：兰艳

c：一曲欢快的舞蹈过后，让我们来欣赏一下财务部的帅小伙舒天成为大家献上一首歌。

d：大家想不想听，既然大家都想，那就有请舒天成上台为大家献歌。

12、歌曲表演单位：财务部表演者：舒天成

a：晚会进行将近一半，下面进入有奖问答第二轮

b：1xx酒店共有客房多少间？（76间）

2、什么布剪不断（瀑布）

a：3、酒店消防中心电话是多少（6982）

4、时钟敲了十三下，请问现在该做什么呢？（该去修理了）

6、xx酒店的企业理念是什么（努力超越、追求卓越）

13有奖问答第二轮

a：游戏过后，晚会节目继续进行

b：看过双簧吗？

a：我就吃过双黄蛋。

b：哪跟哪呀？我说的是一种艺术表现形式，一张椅子两个人。

a：怎么讲？

b：椅子后面的说，椅子前面的人表演。

a：听起来挺有意思。

b：今天就让你开开眼界，请欣赏双簧。

14、双簧《快乐阳光》表演单位：厨部表演者：王朝辉、邓光林

a：是啊，生活就是要充满欢笑，让我们在紧张的工作之余尽情的享受这短暂放松。

a：时代变了，新鲜事也多了，男同胞越穿越多，女同胞却越穿越少。

b：什么意思？你这不是在损人嘛！这是一种美，你懂吗？

a：不懂！

b：不懂？那就让你知道21世纪的女孩是怎么展现美的。请欣赏舞蹈《肚皮舞》。

15、舞蹈《肚皮舞》表演单位：前厅部表演者：

c：杂技是我们国家的一个传统节目，具有悠久的历史。

d：下面请欣赏杂技

16杂技《舞动青春》表演单位：厨部表演者：

c：常怀感恩之心的人是最幸福的

d：常怀感激之情的生活是最甜美的

c：感恩企业，给我们一个良好的工作环境。

d：感恩领导，使我们不断成长和进步。

c：感恩同事，让我们体会到了汉语中“众”字的含义。

d：下面请欣赏舞蹈《感恩的心》

17、舞蹈《感恩的心》表演单位：团支部表演者：孙霞等

c：时刻拥有一颗感恩的心，感恩我们的企业，感恩我们的客户，感恩我们的家人。让我们再一次用掌声感谢团支部为我们带来的感恩的心。

d：鄂电山庄是酒店的一个组成部分，在此时此刻，他们也带来了一份礼物。

c：请欣赏由金总和陈月华联袂带来一首优美的歌曲

18、歌曲表演单位：鄂电山庄表演者：金俊、陈月华

a：两个不愧是好搭档，配合得简直就是天衣无缝。

b：下面我们放松一下，进入游戏环节

19、游戏《想吃就吃》a和b主持

c：你平常喜欢听相声吗？

d：喜欢，最爱听奇志、大兵的。

c：是吗，今晚，就特地为你准备了一个相声节目，请欣赏相声《报火警》。

20、相声《报火警》表演单位：保卫部表演者：

a：报火警，看似简单，其实学问非常大，通过这个相声，在欣赏之余，又是一次难得的学习机会。

b：相声过后，接下来欣赏一段极具民族风情的傣族舞蹈《在小池边》

21、舞蹈《在小池边》表演单位：餐饮部表演者：曾玲

c：金猪贺岁，和谐阳光！

d：让我们为构建和谐咸宁！和谐阳光！做出自己的贡献吧！

c：请欣赏市场部全体员工为我们带来的精彩节目《和谐中国》

22、《和谐中国》表演单位：市场部表演者：刘元辉等

a：社会需要和谐，单位需要和谐，我们的家庭同样需要和谐。

b：让我们紧紧的团结在以葛总为核心的大家庭周围，紧密联系广大干部员工，营造一个更加和谐的阳光，让我们的阳光明天会更好。

a：让我们用最热烈的掌声欢迎葛总一行上台为大家演唱一首《明天会更好》

23、大合唱《明天会更好》表演者：葛总等

结束语：

a：回首过去我们热情洋溢

b：坚定现在我们激情澎湃

c：展望未来我们斗志昂扬

d：让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀，向着更高的目标飞翔

a：让我们携手并肩

b：志存高远

a：实现新跨越

b：再创新辉煌！

c：相聚的时光总是很短暂！让我们真诚的希望我们xx酒店蒸蒸日上！我们的员工心想事成！

d：难忘今宵，我们将阳光拥抱！

c：今宵难忘，我们把青春分享！

a：朋友们！

b：同事们！

合：让我们同唱一首《难忘今宵》，让我们记住这个难忘的夜晚！

再次预祝大家新春愉快！工作顺利，合家欢乐，万事如意！

各位老师，上午好！我叫，是xx级夜大土木工程班的学生，今天我的论文题目是某校教学楼的结构设计图。论文是在XX老师的悉心指点下完成的，在这里我向我的老师表示深深的谢意。也向在坐各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢。并对这两年多来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报，恳请各位老师批评指导。

首先我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。本文分成两个部分：

第一部分是建筑图的设计。这部分主要论述建筑物的平面图、立面图和剖面图。本工程为六层框架结综合楼，丙类建筑，防火等级为二级，总建筑面积为3917.3M2。

第二部分是结构图的设计。这部分分析配筋方面的具体数据及算法。

最后，我想谈谈这篇论文及自己存在的不足。由于自己是学专业出身，再加上工作在工作，因此对土木工程在理论和实践上出现严重不足，虽然我尽可能地收集材料，竭尽所能运用自己所学的知识进行论文写作，但论文还是存在许多不足之处，有待改进。请各位评委老师多批评指正，让我在今后的学习中学到更多。

我的介绍完了，谢谢！请各位老师提问。

论文答辩程序及开场白结束语

毕业论文答辩的主要目的，是审查文章的真伪、审查写作者知识掌握的深度，审查文章是否符合体裁格式，以求进一步提高。学生通过答辩，让教师、专家进一步了解文章立论的依据，处理课题的实际能力。这是学生可以获得锻炼和提高的难得机会，应把它看作，治学的“起点”。

(一)答辩的准备工作学生可以从下列问题(第4~10题)中，根据自己实际，选取二三个问题，作好汇报准备，(第1~3题必选)。时间一般不超过10分钟。内容最好烂熟于心中，不看稿纸，语言简明流畅。

1.为什么选择这个课题(或题目)，研究、写作它有什么学术价值或现实意义。

2.说明这个课题的历史和现状，即前人做过哪些研究，取得哪些成果，有哪些问题没有解决，自己有什么新的看法，提出并解决了哪些问题。

3.文章的基本观点和立论的基本依据。

4.学术界和社会上对某些问题的具体争论，自己的倾向性观点。

5.重要引文的具体出处。

6.本应涉及或解决但因力不从心而未接触的问题;因认为与本文中心关系不大而未写入的新见解。

7.本文提出的见解的可行性。

8.定稿交出后，自己重读审查新发现的缺陷。

9.写作毕业论文(作业)的体会。

10.本文的优缺点。总之，要作好口头表述的准备。不是宣读论文，也不是宣读写作提纲和朗读内容提要。

(二)答辩会程序

1.学生作说明性汇报。(5～10分钟)

2.毕业答辩小组提问。

3.学生答辩。(一定要正面回答或辩解，一般允许准备10至20分钟)。

4.评定成绩。(答辩会后答辩小组商定，交系、院学位委员会审定小组审定。)

(三)学生答辩注意事项

1.带上自己的论文、资料和笔记本。

2.注意开场白、结束语的礼仪。

3.坦然镇定，声音要大而准确，使在场的所有人都能听到。

4.听取答辩小组成员的提问，精神要高度集中，同时，将提问的问题——记在本上。

5.对提出的问题，要在短时间内迅速做出反应，以自信而流畅的语言，肯定的语气，不慌不忙地—一回答每个问题。

6.对提出的疑问，要审慎地回答，对有把握的疑问要回答或辩解、申明理由;对拿不准的问题，可不进行辩解，而实事求是地回答，态度要谦虚。

7.回答问题要注意的几点：

(1)正确、准确。正面回答问题，不转换论题，更不要答非所问。

(2)重点突出。抓住主题、要领，抓住关键词语，言简意赅。

(3)清晰明白。开门见山，直接入题，不绕圈子。

(4)有答有辩。有坚持真理、修正错误的勇气。既敢于阐发自己独到的新观点、真知灼见，维护自己正确观点，反驳错误观点，又敢于承认自己的不足，修正失误。

(5)辩才技巧。讲普通话，用词准确，讲究逻辑，吐词清楚，声音洪亮，抑扬顿挫，助以手势说明问题;力求深刻生动;对答如流，说服力、感染力强，给教师和听众留下良好的印象。

下面，浩工精心收集咯几份较为满意的答辩给大家提供参考，祝各位兄弟姐妹都能顺利通过毕业答辩。

实例：

各位老师，下午好! 我叫，是xx级xx班的学生，我的论文题目是--------------------，论文是在导师的悉心指点下完成的，在这里我向我的导师表示深深的谢意，向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢，并对三年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报，恳请各位老师批评指导。

首先，我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。

作为计算机应用的一部分，图书销售管理系统对图书销售进行管理，具有着手工管理所无法比拟的优点，极大地提高图书销售管理效率及在同行业中的竞争力.因此，图书销售管理系统有着广泛的市场前景和实际的应用价值.

其次，我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。

本文分成五个部分.

第一部分是综述.这部分主要论述本系统开发的目的和意义，与业务相关的管理原理，以及与系统相关MIS系统开发原理与方法。

第二部分是系统分析.这部分分析用户需求，进行调查研究和分析，目的是根据用户的需求和资源条件，以现状为基础，确定新系统的逻辑模型，即从抽象的信息管理角度出发，为使用户满意，系统应对哪些信息做怎样一些存储、变换与传递，具备哪些功能，从而明确系统应该做些什么。

第三部分是系统设计.通过系统总体设计及详细设计对系统分析的结果进行整合，目的是要得到一个令用户满意的良好的实现方案。

第四部分是系统实现.根据系统设计的内容，讨论了该系统对人员与平台的要求，以及数据库表结构的建立与数据输入，并进行应用程序设计与测试.

第五部分是系统运行.这部分描述了系统操作使用的方法，进行一些系统测试，并评价了该系统.

最后，我想谈谈这篇论文和系统存在的不足。

这篇论文的写作以及系统开发的过程，也是我越来越认识到自己知识与经验缺乏的过程。虽然，我尽可能地收集材料，竭尽所能运用自己所学的知识进行论文写作和系统开发，但论文还是存在许多不足之处，系统功能并不完备，有待改进.请各位评委老师多批评指正，让我在今后的学习中学到更多。

谢谢!

同学们：

大家好!

今天是一个令人激动的日子--我们大家期盼已久的六一儿童节到了!

六月是百花盛开的季节，六月是鸟语花香的季节，六月是令人开心的季节，六月是我们向往的季节。“六一儿童节”更是我们期盼已久的节日。在“六一儿童节”这一天，我们穿着五颜六色的服装，在台上载歌载舞，我们的笑容像绽放的花儿一样灿烂;在“六一儿童节”这一天，我们在草地上玩着各种各样的游戏，开心得像一只只快乐的小鸟;在“六一儿童节”这一天，我们尽情狂欢，随着风与花草树木一齐舞蹈……优雅、美妙的歌声从十几里外传来，因为在这一天，全世界的小朋友们都会跟我们一样高兴。今天，就连地球都在和我们一起庆祝这热闹的、五彩缤纷的、载歌载舞的“六一儿童节”。

今天，是我们的节日，我们可以不受拘束的尽情狂欢、尽情玩耍。让我们和爸爸妈妈一同享受这开心的时刻吧!

谢谢大家!

各位朋友，你们上午好!首先代表西安旅行社全体同仁对你们的远到而来表示最热烈的欢迎，欢迎你们来到奇山异水的西安!

我是你们此次西安之行的地接导游员，我叫，你们能够叫我，X导或者按照我们西安本地的称呼方式，也能够称呼我为。在接下来的这X天以内，就由带着你们导来导去，期望X导旗不倒你们都玩得好。

接下来要给你们介绍的是一位重量级人物，就是前面给我们开车的X师傅。为什么要称他为重量级人物呢?一会下车的时候，你们看看他的大肚子就明白了。X师傅是跟我们旅行社经常合作的一位老师傅了，有着X多年旅游团队车辆的驾龄，尤其对我们西安的每一条路都十分熟悉。相信，有他的保驾护航，我们的行程会更加顺利。同时也请各位注意车内的环境卫生，这X天我们在车上的时光也会比较多，汽车就是我们另一个流动的家。

那么，在接来X天的接待任务就由X导和X师傅负责完成，我们会用十二分的热情服务于你们，竭尽所能的解决你们旅程当中的每一个问题。同时，旅游活动也是一个可变性较大的团体活动，你们如果在期间给予X导更多理解信任支持的话，将更有助于整个团队顺利有序的进行。X导在那里多谢各位了!(鞠躬)

各位领导，老师，家长同学们：

大家好！

非常感谢大家能在百忙之中抽空来参加这次会议，特别是家长同志们春天是你们最忙的季节，大家能抛开紧张的备耕工作同领导和教师，孩子坐下来一起商讨家校合作问题，在此代表全体教师和孩子对您的到来表示由衷的感谢，谢谢大家对我们教育工作的支持！

这次家会议的主题是“家校携手，共建教育和谐”。

今天的教育是人的灵魂的教育，而并不是传统的知识和认知的积累。我们不只教给孩子一些知识，只重视文化学习，更应该给予人的培养，我们的最终目的是教会人战胜自我，使每个孩子天天有进步，逐渐向更优秀的方向发展。由此可见，社会发展到今天，教育已经不只是学校的任务，家庭、学校、社会必须融为一体。从孩子自身发展也罢，从学校教育的需要也好，我们都需要家庭的紧密配合，需要家长的帮助。

希望通过此次会议各位家长能够经常和学校取得联系，经常来了解孩子的情况，经常和老师和其他家长研究探讨科学教育帮助孩子的方法，消除家长们在家庭教育中的无力感，大家一要消除轻视家庭教育的心里，二克服为难情绪，三认真的探讨家校合作的最佳途径，希望我们能够互相理解，互相配合，将教育做到极致，让您的孩子都能赢在起跑线上！首先请教师代表发言。

甲：尊敬的各位领导，各位老师，各位来宾，。

乙：亲爱的同学们，

合：大家上午好!

甲：当鲜红的太阳跃上地平线时， 我们又迎来了新的一天。

乙：今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日，我们要尽情的欢畅，我们要为它增添光彩。

甲： 六月是蒲公英飘下的季节，六月是青苹果诱人的季节。 乙：六月是火红的石榴花点燃的季节，六月是歌声飞扬的季节。 甲：六月，是童年的摇篮。六月是童年的梦乡。

乙：六月，有童年的沃土;六月，有童年的太阳。

甲：带着六月的鲜花。

乙：披着六月的阳光。

合：在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱。

甲：今天是个特殊的日子。 今天是个愉快的日子。

乙：今天是属于我们自己日子。

合：因为今天是六一国际儿童节。

甲：在这个属于我们自己的节日里，让我们代表学校全体少先队员，向辛勤工作的老师们表示衷心的感谢，向以关心支持我校教育事业发展的社会有识之士，表示衷心的感谢。

乙：让我们用歌声唱出对你们的诚意，让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想。

合：我们将用梦幻与彩虹，编织憧憬的花篮。

甲：我们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。 乙： 现在，就请同学们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。 甲：莅临本次六一儿童节文艺汇演的领导有：

让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

乙：大会进行第一项，升国旗，奏国歌，全体起立，少先队员行队礼。-------------礼毕，请坐。

甲：大会进行第二项，出旗，全体起立，少先队员行队礼------------礼毕，请坐 。

乙：大会进行第三项，学生代表为领导敬献红领巾。

甲：大会进行第四项，请校长宣读关于表彰2019-20xx学年第二学期优秀班级的表彰决定。

甲：请获得优秀班级的代表上台领取优秀班级奖状。让我们再次以热烈的掌声对他们表示祝贺。

甲：各位领导，各位来宾，我们少年儿童是祖国的花朵，是新世纪的接班人，我们的进步与成长离不开社会各界人士对我们的关心、爱护、与帮助。大会进行第五项，请---书记做大会致辞。大家鼓掌欢迎。 乙：学校的发展离不开社会各界的支持，更离不开家长的支持。大会进行第七项，请领导们为“感动学校的家长”颁发荣誉证书。

甲：在今天这个快乐、幸福的节日里，我们要感谢我们的校长，他为我校的发展做出了贡献。大会进行第八项，欢迎校长作大会致辞。 甲：在这个欢乐的日子里，我们也不会忘记为我们洒下辛勤汗水的园丁们，大会进行第九项，有请教师代表致辞。

乙：在这个欢乐的日子里，我们的少先队员有数不尽的话要说，大会进行第十项请少先队员代表献词。

甲：大会进行第十一项：退旗。

乙：今天我们的红领巾特别鲜艳，我们的衣裳格外漂亮。

甲：今天我们大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出心中的希望!让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

甲：-----小学20xx年庆六一文艺汇演现在开始!