测试协议
短信平台测试协议书
甲方:_________
乙方:_________
_________(以下简称甲方)作为短信和数据业务的运营商,面向各应用提供商提供开放有偿的通信通道;_________(公司名称)(以下简称乙方)作为短信平台上的内容和应用服务提供商,面向_________客户提供_________应用服务。
为了给客户提供更好的应用服务,满足日益增长的市场需求,甲乙双方本着平等合作,互利互惠,共同发展的原则,并经过充分协商,现就上述应用服务的测试事宜达成如下意向:
一、合作业务基本描述
(一)资质认证
乙方得到信息产业部或当地电信经营主管部门许可经营信息服务类业务的批准后,才能进行本测试。
乙方应完全符合中华人民共和国国务院令(第292号)《互联网内容/应用服务管理办法》的要求,具备内容/应用服务经营资格,能够提供完善的售后服务体系,并具备合法、可靠的资讯来源等条件。对客户发布的各种信息,需经过相关信息主管部门授权,取得该行业的信息经营许可。
乙方应该向甲方提供详细的技术、业务以及策划推广方案。
(二)乙方业务描述(请使用附件一详细说明,附件略)
1.分工及权责分配
(1)甲方将网关接口规范提供给乙方,并配合乙方做调测开通的准备工作。
(2)乙方负责具体业务内容和应用的设计,并交由甲方审查。乙方提供的业务内容中,应该具备认证、查询、定制、取消、更改等基本服务功能。
(3)由于信息、服务等内容方面造成的任何争议纠纷(包括来自行业管理部分、客户使用部分等等),乙方应负全部责任。
(4)测试期间,未经甲方允许,乙方不能将WEB定制界面向客户开放,或者对客户进行宣传推广活动,一经发现将立即终止协议,乙方负全部责任,甲方半年以内将不予考虑合作。
(5)乙方应按照甲方制定的测试流程进行测试,遵从甲方的统一管理。
(6)乙方不得擅自作大流量测试,一经发现,将立即终止协议,乙方负全部责任,甲方半年以内将不予考虑合作。
二、测试流程
1.签订本协议后由甲方提供相关接口技术说明文档,供乙方参考,以准备测试。
2.乙方向甲方确认测试准备完成后,甲方安排网关维护人员对参加测试的SP提供API及技术支持。
3.甲乙双方应本着合作协商原则,在测试范围和期限内测试业务。乙方根据测试报告所列内容进行业务测试,并填写测试报告交给甲方。
4.自当月_________日至次月_________日为通信业务及计费的测试期,在测试期内将由甲方将对乙方的计费格式进行检查并指出乙方的问题,乙方应及时改正。若乙方_________日测试未通过或测试报告不合格,将于_________日终止测试,本协议自动终止。
5.自本意向书生效后至_________月_________日以前,乙方应向甲方提供有关资费标准宣传的网页页面。次月_________日至 _________日为计费及网站内容审核期,若未实现正确计费或网站内容与附件一的测试业务,资费标准等内容不符则终止本协议;若经过甲方最终审定具备开通条件,双方可签订正式合作协议,_________日起正式推出业务。
三、测试期限
本意向书自双方盖章签定之日起生效,有效期至_________年_________月_________日为止。
四、测试的终止
1.在意向书规定的各测试阶段时间内,如果由于乙方达不到甲方要求的,甲方有权终止测试。
2.经过调测、审核,符合开通条件的,测试终止,并于签订协议后转入正式合作阶段。
3.乙方提供的内容或应用不能超出上面业务描述的范围或者向客户推送信息,否则甲方有权单方终止协议,并按违约条款处理。
4.乙方在测试期间如果影响甲方的正常业务,甲方有权终止乙方的通信通道,后果严重的甲方有权终止协议,乙方负全部责任。
五、违约责任
测试期间内,任何一方未履行本协议项下的任何一个条款均被视为违约。
违约方应承担因违约行为而给守约方造成的直接或间接经济损失。
六、争议的解决
对于因为本协议履行而发生的争议,双方可协商解决,协议不成的,任何一方将争议提交_________仲裁委员会依据规则仲裁。仲裁判决是终局的,双方均有约束力。
七、附则
本意向书一式两份,附件一个,每份_________页,具有同等约束力。
甲方(盖章):_________ 乙方(盖章):_________公司
代表(签字):_________ 代表(签字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
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篇1:产品测试工程师岗位的具体职责
职责:
1、根据需求编写测试用例,根据规范要求及测试用例执行测试;
2、创建、维护测试相关文档,编写测试报告,进行缺陷分析;
3、使用JIRA、QC等缺陷管理工具对缺陷进行跟踪;
4、掌握数据库安装、调试,关键用户、最终用户的培训等工作;
5、负责编写客户需求文档,尽可能精确的捕捉客户需求,并在软件开发前完成交付;
6、项目实施过程中的问题收集、整理及反馈;
岗位要求:
1、熟悉软件测试理论和方法;
2、热爱软件测试工作,可以胜任重复性工作,工作细致认真,有耐心;
3、具备良好的学习能力和质疑习惯,有良好的团队合作意识,有强烈的责任心和积极主动的工作态度,较强的沟通能力和表达能力;
4、有行业软件产品测试工作经验者优先;
5、熟悉JavaEE、或.Net平台,熟悉Oracle或SqlServer数据库;
6、熟悉WinRunner/LoadRunner等测试工具者优先。
篇2:app测试工程师的职责
职责 :
1、负责APP、H5、小程序终端产品的测试用例编写;
2、负责APP、H5、小程序终端产品的测试工作;
3、负责H5跨平台的兼容测试;
4、负责制定产品测试方案、设计测试用例、执行系统测试;
5、在测试过程中,迅速、准确、全面找出APP中的问题,并对问题产生原因做基本判断,且对测试中发现的问题进行及时的记录、跟踪、反馈、分析;
6、制订和改进APP测试流程、测试工具和测试方法;
7、负责就APP测试中出现的问题与开发、产品人员保持沟通,提出合理化建议。
任职资格:
1. 大专以上,计算机相关专业,2年以上测试经验,至少做过1个以上完整的自动化测试项目;
2.熟悉Java或python编程语言,熟悉当前主流的测试框架,如:自动化框架Selenium/Appium,至少熟悉robotframework、selenium、appium、SoupUI、QTP其中一种,能够熟练使用monkey、ADB命令,抓包工具(fiddler)主流测试(辅助)工具,性能框架LR/Jmeter等;
3.熟悉基于RESTAPI的接口测试,敏捷开发模式下自动化测试的持续集成;熟悉手机App的兼容性和稳定性测试;
4. 至少熟悉一种常用数据库(Mysql/Oracle/SqlServer等),能够编写SQL语句;
5. 熟悉linux, Android移动操作系统;熟悉网络基本知识;
6. 至少能够熟练使用一种或多种编程语言(如C或Java);
7.熟练对Java + Selenium + Maven + Testng + Reportng框架的维护,搭建,使用。
篇3:app测试工程师的职责
职责:
1、参与产品需求定义,软件实现定义以及测试策略的讨论,通过系统全面的测试来保证产品的发布质量;
2、测试环境搭建,执行测试用例以及其他交代的测试工作;提交bug,与开发一起定位问题;
3、良好的沟通能力,与项目团队的其他成员紧密协作,及时给出测试结果;
4、客户的验收测试时进行技术支持以及问题复现。
任职资格:
1、电子信息,计算机,通信等相关专业大专及以上学历或者具备网络知识;
2、熟悉Gpon/Epon等接入协议的路由器产品;
3、熟悉网络设备测试常用的测试工具,如TestCenter、IXIA、chariot、wireshark等;
4. 良好人际沟通以及学习能力,
5、有1年以上路由器测试工作经验优先。
篇4:测试协议
产品名称 -
签订地点 -
签订时间 - 年 月 日
甲方(测试方) -
地址:
电话:
乙方(供测方):
地址:
电话:
甲乙双方经过平等协商,在诚信友好、充分地表达各自意愿的基础上,根据《中华人民共和国民法典》的规定,达成如下协议,双方共同遵守。
第一条 合同性质
本合同属于软件测试合同。
第二条 合同内容
乙方为甲方提供 的测试。
以下的测试款项,甲方在购买正式的软件时,可作为正式购买软件预付款的一部分抵扣,同时,测试期结束,此合同失效。
第四条 测试方式、费用及支付方式
测试方式为:a,账号的测试
b.海狼提供测试服务器测试
c.客户出服务器,海-浪提供测试软件
甲方此次的测试方式为:
a,账号的测试:合同签订后,乙方提供2个带有海狼的账号(每个账号有30分钟的话费)话机或网关,提交甲方测试,测试的费用只收硬件的押金即可。测试结束,乙方按硬件的借侧合同执行。
b.海狼提供测试服务器测试:由乙方提供整套的已装有 软交换系统软件带有公网IP地址的服务器,其管理权由甲方控制,测试期为一个月,测试费用:2万元,合同签订后一次付清,即可将服务器的地址与密码交予甲方。测试结束后全部收回。
c.客户出服务器,海-浪提供测试软件:客户按照乙方的要求将服务器、中继网关配好后,提交乙方安装 交换系统软件,具体的条款见本合同的第四、五、六、七条。测试期为二个月,费用为3万元人民币,合同签订后一次性付清。
第四条 合同执行期限
交货:
甲方将所需要的全部硬件设备配好后(硬件设备配置必须符合乙方系统的要求);乙方应于甲方通知乙方安装系统之日起五个工作日内完成软件系统的安装和调试。
第五条 验收标准及时间
乙方安装和调试竣工资料(包括用户手册和/或维护手册等)
甲方接到乙方验收通知后在现场安排验收,验收合格后,甲方以书面方式签收。
第六条 系统培训
1、甲方参加系统培训的人员的基本的要求:熟悉并具有电信操作及运营经验,熟悉英特网及宽带网的协议及设计,能熟练操作MS IE 6.0 LINUX 9.0 CISCO 53, 熟悉计算机及服务器系统的维护及简单维修
第七条 软件服务内容
7.1.1 在中继网关及中继线E1接通并通过海*科技验收后,海*科技在5个工作日内完成远程中继网关软件安装及调试工作。
7.1.2. 在服务器及完整的Linux 9.0操作系统安装完毕并通过海*科技验收后,海*科技在5个工作日内完成远程软件安装及调试工作。
7.1.3.在以上两项工作完成之后,海*科技在5个工作日内完成远程综合调试工作并提交综合测试报告。
7.2售后服务条例
对于使用 系统服务平台的运营商,乙方提供许可软件的售后服务支持
说明:由于 系统平台技术关系到用户终端设备、电信接入方和硬件设备配合问题,协调工作由被服务方解决。
7.3售后服务指标体系
乙方在接到甲方反映的技术问题30分钟内电话联系一级技术支持并开始工作。
经常性问题在60分钟内解决,为解决的问题提供120分钟进展报告。
有难度问题(在24小时内不能解决的问题),提供每12小时进展报告。
7.4 系统的安装、调试及维护原则上由乙方负责。
7.5乙方提供的技术支持为“7*24的免费服务”
服务时间:周一至周日。
服务方法:远程维护技术
对于由于软件自身所引起的故障, 乙方提供实时“7*24的免费服务” 响应。在远程维护无法排除的情况,乙方提供现场服务,同时不收取相关的差旅费、材料费和劳务费。
对于通常的除乙方提供的软交换系统软件之外的系统故障,甲方提供实时“7*24的免费服务”响应。在远程维护无法排除故障时, 乙方可在甲方申请下到达现场服务,并收取差旅费、材料费和劳务费等。
现场服务收费标准:
人工费:100元/小时(以飞机票启始时间为准)
来回交通费、食宿费、通讯费以及材料费等按实际结算。
乙方提供被服务方技术人员对系统操作、测试、故障排除等相关方面的培训。
对于“7*24的免费服务”以外的技术支持,乙方将收取80元/小时的服务费用。
乙方的违约责任
如果甲方有本软交换系统运行问题提出,乙方必须在甲方提出问题后24小时内给予乙方明确答复,并在双方能够承受的时间范围内解决相关的问题。
若因乙方所提供并安装的软件因系统本身的缺陷导致系统不能稳定运行,并且,乙方不能在甲方要求的时间内,完成对系统缺陷的修正,则乙方向甲方退回测试本软件的总金额。
第八条 不可抗力
甲乙双方的任何一方由于不可抗力的原因不能履行合同时,应及时向对方通报不能履行或不能完全履行的理由,在取得有关主管机关证明以后,允许延期履行、部分履行或者不履行合同,并根据情况可部分或全部免予承担违约责任。
第九条 争议解决方式
1、在合同履行过程中发生争议,双方应当协商解决。
协商解决不成,双方商定,采用向合同签订地仲裁委员会仲裁。
第十条 合同生效
本合同正本一式二份,甲乙双方各执一份,经双方签字盖章后生效。
甲方: 乙方:
授权代表 授权代表
篇5:中级测试工程师工作的主要职责描述
职责
1.参与软件项目的需求分析,关注项目需求的可测性和设计的合理性;
2.根据需求进行测试设计及测试用例的编写;
3.分析及整理测试结论,推动项目进展;
4.制定和维护自动化及性能测试方案及脚本,协助定位解决问题;
5.完成项目测试任务,跟进产品发布更新及用户反馈问题处理。
任职要求
1.计算机相关专业大专及以上学历,3年及以上测试经验;
2.掌握常用Linux命令,熟悉各种软件测试理论和方法;
3.熟悉Windows/Android/iOS平台应用软件测试方法,能够独立负责APP/Web项目测试;
4.能够根据项目目标分解测试任务,制定测试计划,编写维护测试用例,分析整理测试报告;
5.能熟练使用BUG Tracker、 Loadrunner、jmeter等测试工具;
6.熟悉软件测试流程、能够合理编制项目的测试计划及进度;
7.有良好的团队合作意识、强烈的责任心和较好的沟通表达能力;
8.具备互联网金融项目、IM项目工作经验者优先。
篇6:app测试工程师的职责
职责
1. 负责一亩田业务质量保障工作,保证产品质量和测试技术的创新应用等
2. 通过对测试需求做透彻分析以及线上bug分析挖掘优化点,不断通过技术手段提升质量及效率
3. 对现有的研发测试过程和工具进行优化,为提高整体研发效能提出优化建议并推动落地
任职资格
1. 本科及以上学历,计算机或软件工程相关专业,3年以上移动互联网测试开发工作经验
2. 熟悉各种测试技术,能通过测试技术提升效率;熟知互联网特有的测试方法、测试技能、测试平台,并在某一领域有深入钻研和成果体现
3. 对质量风险有较高的敏感度,具备独立思考和发现、解决问题能力,坚持原则,善于创新
篇7:关于测试的工作计划_工作计划范文_网
篇一:测试计划模板
测试计划中所有测试方法和模块已经执行通过所有的测试案例已经执行过
所有的重要等级为1/2的Bug已经解决并由测试验证
第2章项目背景
2、1测试范围
说明本计划涵盖的测试范围,比如功能测试、集成测试、系统测试、验收测试等、通常说明什么是要测试的,什么是不要测试的是非常重要的、明确规定这些问题后,测试人员对该做什么有一个清晰的认识
(1)简要地列出测试对象中将接受测试或将不接受测试的那些性能和功能
(2)如果在编写此文档的过程中作出的某些假设可能会影响测试设计、开发或实施,则列出所有这些假设
(3)列出可能会影响测试设计、开发或实施的所有风险或意外事件
(4)列出可能会影响测试设计、开发或实施的所有约束
提示和技巧:
需要测试和特别注意测试那些部分?测试是否专么针对与某些问题的解决哪些部分不需要测试,为什么?哪些部分需要推迟测试,为什么是否要验证每个模块的稳定性?测试的优先级和先后顺序
2、2测试目标
系统目标对测试人员了解自己需要做什么是非常重要的、测试项目负责人应积极与系统设计人员或开发人员沟通,以取得相关资料、测试人员必须知道系统是做什么并且帮助项目实现这种目标、在计划中包括系统视图和目标后,要确保所有的测试人员都知道项目和系统的目标、通常情况下项目计划都是模糊的、模糊的目标必须通过成员的努力转换成可衡量和实现的东西、没有固定的视图和目标,你将无法完成部分任务、而且,你会发现很难将对产品的认识向别人转述
2、3联系方式
列出项目参与人员的职务、姓名、E—mail和电话
篇二:测试计划范本
文档基本信息
修订历史记录
文档审批信息
目录
1 项目概述
1、1目的
制定国航二期测试方案(以下简称测试方案)的目的是:使中后期的整个测试工作能有序进行,指导测试人员的工作,为测试提供依据、提供系统化、规范化、工程化、实用化的测试技术规范,尽早发现故障、在测试时,须按照此计划执行
1、2适用范围
主要适用于系统中各组成部分的软件测试工作、 本方案可用于新开发的或修改、更新的软件测试
本方案的使用对象可以是开发人员、测试人员、客户委托的第三方测试人员
1、3参考文档
2 一般要求
2、1测试目的
通过测试,发现软件错误;
验证软件是否满足软件设计和合同书所规定的技术要求;检查软件对误操作的处理能力;
为软件可靠性与安全性的评估提供依据、
2、2测试环境
硬件环境
数据库服务器:
软件环境
数据库服务器
yiyao、cc测试计划
2、3测试阶段及顺序
软件测试工作必须做以下各层测试:
a.功能测试;
b.集成测试;
c.系统测试;
d.性能测试
e.回归测试;
f.验收测试
2、4测试实施要求
2、4、1
测试输出文档
2、4、2
测试用例规范
篇三:软件测试计划模板
产品名称测试计划模板
目录
1简介
1、1目的
指出特定的软件测试计划的具体目的,还需指出该计划所适用的阅读对象;
1、2背景
对测试对象(构件、应用程序、系统等)及其目标进行简要说明、需要包括的信息有:
主要的功能和性能、测试对象的构架以及项目的简史
1、3范围
描述测试的各个阶段(如单元测试、集成测试、系统测试、验收测试等),并说明本计所采用的测试类型(如功能测试、性能测试、安全性测试等)、简要地列出测试对象中将接受测试或将不接受测试的那些性能和功能
1、4术语
列出计划正文中需要解释术语的定义,必要时,还要给出这些定义的英文单词及其缩写词
1、5参考文档
下表列出了制定测试计划时所使用的文档(项目文档、标准文档、工具文档),并标明了各文档的可用性
测试计划
2测试需求
将确定被当作测试对象的各项需求(例如用例、功能性需求和非功能性需求)的跟踪管理矩阵明确列出,并列出将要测试的对象以及测试优先级、优先级分为:H—必须测试;M—应该测试,只有在测试完所有H项后才进行该测试;L—可能会测试,但只有在测试完所有H和M项后才进行测试
详情请参见《测试管理工作表》测试用例状态跟踪页、
3测试资源
3、1人力资源
下表列出在此项目的人员配备方面所做的各种假定,包括在各个阶段需要介入测试的各种角色以及相关的职责和权限等
3、2系统资源
下表列出了测试项目所需的系统资源,包括软、硬件资源、测试工具等、资源名称/类型测试数据库服务器基本配置及数量
篇8:小学生第一次测试试卷家长评语_家长评语_网
对于小学生的第一次测验,作为家长要对于这次测验进行评语。本文是小学生第一次测试试卷家长的评语,欢迎阅读。
小学生第一次测试试卷家长评语一:
在这段时间里,孩子的进步较大。这离不开老师的精心培育,孩子进步的一点一滴都悄悄的刻在我们心里。作为家长,我们也非常希望老师对孩子的关注更多一点,及时向我们反映孩子的不足,我们会对孩子的缺点加以指导改正。
看到你的成绩我感到很欣慰,这是你自己努力得来的,成绩能证明这一切,爸妈的心中也是很肯定你的努力,希望你再接再励,加冕自己,继续努力。将来能够更上一层楼。为社会和国家做出一份力所能及的贡献,让父母为你骄傲,让祖宗为你骄傲,更要让国家为你骄傲。 爱你的父母:----寄语
首先非常感谢老师对他的教导,在学习上给他很大的帮助。学校提供了一个这样的平台,使我们家长能更好的了解他在学校的情况,并能及时的沟通。
再写就是:他学习有什么地方不足(比如是否有偏科或是其它的什么,总之与学习有关的就OK),希望老师在这些方面多多指点和督促他,使他的学习能更上一层楼。谢谢!
注:虽然有点与网上提供的相似,但是这样写我认为还行。其实写家长意见只是把你心里的话告诉老师而已,没什么的。 ×老师:
我的孩子×××的报告册和您写的评语和意见(如果没有就不要)我已经认真拜读。×××能够取得一点进步,完全是您对他的教育和关心,我们非常感谢。我们对孩子在德智体等方面的教育一直抓得比较紧,他在家中能够料理自己的生活起居,学习时间利用尚可,但有时比较任性。为了他进步更快,我们将积极配合老师对他的教育。另外,我们想向学校建议:…… 再次感谢老师。 家长签名。日期。
家长给老师的建议怎么写?首先肯定是要针对孩子的实际情况来写,比如:
1、加强作业的监督,做好各科作业总量的控制,分层布置作业;
2、上课注意程度差的学生,方法多样灵活有趣;
3、加强家校沟通;等等。 尊敬的老师你好:
暑假快过完了,在整个假期中,我发现孩子存在很多问题,如果不及时纠正,会成为习惯,对将来的发展会产生影响的,所以我想在这里提几点建议,希望我们共同携手对孩子进行教育,是孩子得到良好的发展
一、检查一下是否有老师不慎改错的地方,有的话应该自己与老师交谈;
二、检查自己的孩子在答卷时的学习态度,看是否有因为粗心而错的地方,有针对性的对自己的孩子进行学习习惯方面的教育;
三、如果遇到对孩子来说确实是比较难的问题,家长应该有耐心的进行讲解;
四、检查并进行了这些工作后,在孩子的测试卷上签注家长对孩子本次测试的看法,但不要删孩子的自尊。
尊敬的*老师:
感谢您这段时间的悉心教育。非常抱歉,孩子的期中考试成绩不尽人意。这样的成绩,固然与孩子的学习积极性、主动性有关,也可能是我们家长的思维模式、家教方式不妥。所以在接下来的二年半学习中,希望您对孩子更严格些,也希望您给我们家长多提些专业性、指导性的意见,以加强对孩子的指导和教育,让她早日学会学习,乐于学习,并在不断进步中获得大家都满意的成绩。谢谢! 祝工作顺利!
课堂作业正确率较高,这与老师的监督有关,而家庭作业没有这么高的正确率,作为家长我们感到自责,对孩子的责任心不强,造成孩子在家完成作业比较敷衍了事,不是很认真,学习效率不高。孩子自己也意识到这点,如果将这种不良学习习惯,带到初中,将会造成不良的后果。希望在今后的学习中发扬优点,改正缺点。(家长评,摘录)
作业书写工整,能够认真思考问题,对每一道题都一样。从这些可以看出她是一个非常聪明而又好学习的好孩子。作业有很多次都被评为甲A+,这让我们很高兴。因为这些都是她凭自己汗水努力而得来的。虽然你很聪明也很认真,但缺乏毅力,对难题缺乏信心。我们希望你能够加强对难题的解题能力。加油!我们相信你一定能行!
看了我女儿的课堂作业,我感到非常高兴,我为有这样聪明的乖女儿感到骄傲。希望你在今后的学习中,再接再厉,取得更好的成绩。我的评价为“甲”。(家长评,摘录)
学习态度端正了,学习成绩一定会提高。今年,我们家长很高兴看到孩子这一可喜的变化:作业比以前认真了,对学习感兴趣了,能主动学习了„„我们有信心,就这样努力下去,一定是学习最棒的!(家长评,摘录)
张紫薇的数学课堂作业本比以前的作业本有很大的不同。以前的作业本涂改的地方有很多,现改动很少,这说明她做作业比以前认真了。懂得思考,懂得认真看题意,不像以前还没看清题意就动笔做,等做完才发现做错了又去改。现在这个坏毛病随着年龄的增长逐步改掉,学习的态度也提高了。希望张紫薇同学养成学习认真的好习惯,使学习变成一种愉快的事情。(张紫薇家长评,摘录)
小学生第一次测试试卷家长评语二:
该同学是个善良、聪明的孩子,尊敬长辈,爱护幼小,非常富有同情心。学习比较粗心,不是很勤奋,书写潦草,但作业能按时完成,在家里能帮父母干一些力所能及的事。 孩子在本学期中,能积极完成学校各科学习,性格乖巧内向,对事物的认识有了自己的初步的见解。在学习中,态度和习惯还需加强。希望孩子在以后的学习生活中成为一个积极向上,活泼开朗的孩子。
一个学期又要过去了,看着孩子成长的足迹,有欢笑,有泪水;有成功,有失败;有进步,有不足;有收获,有憾缺……
不论今后面对的是什么,你现在要做好的是:树立正确的世界观、人生观、价值观,明确学习目的,端正学习态度,做一个品行优秀的人,一步一个脚印地认认真真走路! 该生本学期比较乖巧,能够认真完成家庭作业,对人有礼貌,尊敬师长,团结同学,在家是个懂事的孩子,学习也比较认真,但写字比较潦草,要求以后写字要工整,对没有学懂的课题,要勤问老师和同学们,希望将来是一名品学兼优的孩子。
能自觉独立完成家庭作业,就是拖拉的时间太长,希望今后找出自己不足之处,掌握正确的学习方法,提高学习成绩,不断进步。
“自我评价”基本情况能反映出来:孩子平时比较爱玩,学习不够踏实,过去基础较差,近一年来,学习较主动,也有不少进步,感谢老师对孩子的辛苦教育。
本学期即将结束,张佩珺在家里的表现还是不错的。首先是能够主动、自觉地学习,认真完成每天的家庭作业,并且都让家长检查、签字。其次,在休息时,能自学地锻炼身体,或者做些家务事,如扫地、拖地、洗碗等。第三,完成作业后,经常约同学一起玩,增强交往和友谊。第四,平时求知欲较强,常看些《儿童文学》、《中国历史故事》、《兰州晚报》,中央电视台的一些好节目,如《动物世界》、《百家诗坛》、《科技之光》等CCTV10的节目。但是有时意志不够坚强,且胆小,今后应加强培养和训练。
郝铃珅总体来说比较理想,对人和善,做事认真,尊敬老人、长辈,爱护小生命、花草,不破坏公共设施,热爱班集体,从不随便拿别人的东西。能认真完成老师安排的作业和任务,讲究卫生,有时能主动帮家里干活。 有时也很粗心,把原题的“3”能写成“7”。
希望以后,遇到事或者作业审题时,要做到细心、认真、多观察、多思考,相信你一定能做得更好。
在本学期中,戎佳玥能在家中帮助父母做一些力所能及的事,在对人接物方面有了较好的改变,能认真阅读一些好的书刊,并提出一些问题和写出一些较好的文章。
但在对待学习的态度上,表现的不太理想,有时不能积极主动的去巩固所学到的课堂知识,过于粗心,学习方法过于简单,导致学习成绩时好时坏,波动起伏过大。
希望在今后的学习生活中,能端正自己的学习态度,自觉地去加强巩固所学到的知识,认真完成作业,不懂就问,做到“温故而知新”,“取众人所长,补自己所短。”提高稳定自己的学习成绩。
从成绩来看可以说不够理想,我们做家长的有一定责任,希望我女儿努力学习、不断上进,不足之处要加强学习,希望各位老师继续帮助她、教育她,也希望我女儿尊敬师长、团结同学,克服缺点,学好文化知识,德、智、体全面发展。
希望你更努力,一份耕耘,一分收获。祝你再接再励,更上一层楼!
犬子落落大方,活泼开朗,喜与人为友,各习所长。遇事有勇有谋,但存三分热情。好读书,然不求甚解。性嗜玩,须倍加勤奋,逆流而上,心无旁鹜,奋发图强。苟能彻悟,定成器哉。仅望学业进步也。
通过看成绩单,可以说不够理想,这对我们做家长的有一定责任,孩儿到学校学习,就是要学好文化知识的,就是要从德、智、体全面发展,就是要发挥自己的才能学好专业知识,希望师生和家长共同帮助他、教育他,也希望吾儿要尊敬师长、团结同学,克服缺点,学好知识运用到实践中,做一名有用人才。
九层之台,起于垒土,千里之行,始于足下,攀登理性之巅,没有一躇而蹴的捷径,只有奋斗拼搏,学好一门知识,不是只学懂,学会,还要学精、会做。力争做一个对社会有益的适用人才。
希望我女儿虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。
小学生第一次测试试卷家长评语三:
1、从孩子的卷子上来看,专业成绩算得上优秀。和上一次相比较,没有退步也没有进步。希望孩子继续努力,更上一层楼。同时也感谢教师平日对我孩子的培养,但是孩子还是有很多要努力的地方。有劳老师以后继续费心教育孩子。我们家长一定会鼎力支持,配合老师!
2、老师,您好,首先,感谢您对孩子的教育,让他变得更加的聪明,懂事,孩子的成长离不开老师的教育,老师在孩子的心里具有神圣的地位。希望老师对孩子严加管教,使之变得更棒。希望孩子在以后更加的优秀,再此感谢老师辛勤的付出,当然我们做家长的也会密切配合老师!
3、虽然这次成绩并不是班里名列前茅,但这只是一次测试,一次对自己知识的考验,一次查缺补漏的过程,可以让你看清自己不
会的地方,对于马虎,在下次考试中要尽量避免,争取取得更大进步!
4、孩子考得不是很好,可能是疏忽了,尤其是某某这几科,有点小退步,让我有点惊讶,以往以后孩子可以认真的对待学习,对待考试,既不要太过于担心成绩也不要轻敌。妈妈(爸爸)相信你,一定可以在下一次给我一张满意的答卷!
5、本人以为此次语文考试出题难度适中、题量正好,能够准确考察学生的语文能力。我的孩子在此次考试中已经尽了力,发挥了他的正常水平,这个分数也是在意料之中的。希望学校能够再接再厉,争取让教学水平更上一层楼。
6、看了这次考试的情况,对孩子的学习基本是满意的。但需改掉粗心大意的老毛病。有几个地方都是不应该出错的,就是粗心。 我们会配合老师把他的学习抓上去。
7、 考的好:这一次考得较好,比上一次略有进步,谢谢老师的关心和栽培,我们家长一定会更加积极地配合老师的工作,督促她(他)继续努力,争取更大的进步。 考的不好:这次考试成绩不太理想,较上次有明显退步,总结原因为最近思想较为松散,放松了对自己的要求,我们一定会抓紧孩子的学习,争取让他下次考得好成绩。谢谢老师对孩子的关心教育。
8、这次小考成绩总分相对于上次来说略有进步,特别是语文,作文水平大大提高了希望再接再我的孩子这次考试考的中等,我不是很满意,望老师多多关照我的孩子,帮助他弄懂他在学校里不会的问题,也请老师多多关照我的孩子.他大多数错的地方都因为粗心, 我会配合老师改掉他的这个毛病,考试结束了,我已对孩子做了总结,希望他在下一次考试中取的更好的成绩,来报答老师的教育之恩.
9、谢谢老师严格管教我的孩子,对于小孩的作弊行为,我们家长感到十分的抱歉,并且也教育了子女作弊的严重性,望老师多多照顾学生,我们家长也会配合老师进行学生更好的教育
篇9:中级测试工程师工作的主要职责描述
职责:
1、根据测试标准和规范进行软件测试,能够保质保量按时完成测试任务;
2、执行功能测试、回归测试;
3、软件可靠性和安全性设计检查;
4、设计测试用例,对测试中发现的问题进行及时跟踪和反馈,分析和解决问题;
5、协助主管完善测试标准和规范。
岗位要求:
1、大学计算机或相关专业本科以上学历;
2、两年以上测试经验,学习能力强、领悟力强、逻辑思考能力强,有良好的口头与书面的交流能力,有较好的团队合作精神;
3、熟练掌握数据库知识(SQL SERVER或ORACLE),准确地定位并跟踪问题,推动问题及时合理地解决;
4、有独立编写测试用例的能力;
5、了解基本网络知识;
6、有OA行业经验人员优先。
篇10:文明礼仪知识测试题
答:文明礼仪是展示民族文化、民族精神的重要途径。
2.什么是公民文明素质和社会文明程度的外在表现?
答:文明礼仪是公民文明素质和社会文明程度的外在表现。
3.《公民思想道德建设实施纲要》是何时颁布的?
答:20xx年9月。
4.仪容仪表礼仪中对头发的要求有哪些?
答:头发要适时梳理,不可有头皮屑。发型要朴实、大方,具有良好的个性。男性的发式给人以得体、整齐的感觉,应该显示成熟。女士梳理清秀典雅的发型,能体现出持重、干练、成熟。常进行交际活动的女士适合梳理秀美的发型,使人产生信任感。公务人员的发型不能奇特,最好不染成黑色以外的颜色,发不遮脸,前留海不可过低,不使用色泽鲜艳的发饰。头发要遵循“三不”原则,即不能有味、不能出绺、不能有头皮屑。
5.仪容仪表礼仪中对男士头发作了哪些特别要求?
答:男性的发式给人以得体、整齐的感觉,应该显示成熟。
6.仪容仪表礼仪中对女士头发作了哪些特别要求?
答:女士梳理清秀典雅的发型,能体现出持重、干练、成熟。常进行交际活动的女士适合梳理秀美的发型,使人产生信任感。.
7.仪容仪表礼仪中对公务人员的头发作了哪些特别要求?
答:公务人员的发型不能奇特,最好不染成黑色以外的颜色,发不遮脸,前留海不可过低,不使用色泽鲜艳的发饰。头发要遵循“三不”原则,即不能有味、不能出绺、不能有头皮屑。
8.仪容仪表礼仪中头发应遵循的“三不原则”是哪“三不”?
答:不能有味、不能出绺、不能有头皮屑。
9.仪容仪表礼仪中对面部的要求有哪些?
答:在社交活动中要注意面部清洁卫生与适当的修饰。要保证面部无油污、无汗渍、无泪痕、无其它不洁物,干净而清爽,并注意与自身的职业特征相符合。男士胡须要剃净,鼻毛应剪短,不留胡须。女士可适当化淡妆,突出自然美,不能浓妆艳抹,并避免使用气味浓烈的化妆品。
10.仪容仪表礼仪中对男士面部仪容作了哪些特别要求?
答:男士胡须要剃净,鼻毛应剪短,不胡须。
11.仪容仪表礼仪中对女士面部仪容作了哪些特别要求?
答:女士可适当化淡妆,突出自然美,不能浓妆艳抹,并避免使用气味浓烈的化妆品。
12.以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观是谁在什么时候提出的?
答:是胡x涛总书记在20xx年年初提出的。
13.仪容仪表礼仪中对手臂的要求有哪些?
答:手要清洗干净,指甲要经常修剪、洗刷,指甲长度要适当。在正式的政务、商务、学术、外交活动中,人的手臂,尤其是肩部,不应露在衣服外,在这些场合不宜穿着半袖或无袖装。女士特别要注意,在正式场合,若打算穿着暴露腋窝的衣服,则应先行去除腋毛。
14.请说出5个以上日常交谈时的礼貌用语?
答:请、您好、谢谢、请多包涵、请多指教等等。
15.在日常交谈时应如何做到文明交谈?
答:同人交谈时首先态度要诚恳,要恰当使用商量的语气和词语,声音大小要适宜,语速适当。同时要态度宽容,耐心倾听对方谈话,对交谈者的倾诉做到充满兴趣、适时呼应,使对方感到拥有了忠实的听众,进而产生良好的谈话效果。交谈时要用尊敬、礼貌、商量的语言或语气,如请、您、您好、谢谢、请多包涵、请多指教等,并恰当地选择谈话距离。不要涉及疾病、死亡等不愉快的事情。回避对方反感的话题,不要询问妇女的年龄、婚否,不要问对方的生活履历、工资收入、家庭财产,不要涉及人的宗教信仰、禁忌和特殊的风俗习惯。
16.在言谈举止礼仪中对站立时的要求有哪些?
答:头正、颈挺直、双肩展开放松,人体有向上的感觉,收腹、立腰、提臀,两腿并拢,膝盖挺直,小腿向后发力,人体的重心在前脚掌,做到自然并保持面带笑容。
17.在言谈举止礼仪中对就座的要求有哪些?
答:入座时要轻稳。女子就座时,应用手将裙稍稍拢一下,男子则应将西服扣打开。坐在椅子上时,上体保持站姿的基本姿势,头正目平,嘴微闭,面带微笑、双膝并拢,两脚平行,自然弯曲。女子的双膝必须并拢,双手自然弯曲放在膝盖或大腿上。如坐在有扶手的沙发时,男士可将双手分别搭在扶手上,而女士最好只搭一边,倚在扶手上,以显示高雅。坐在椅子上时,一般只坐满椅子的三分之二,仅在休息时才可轻轻靠背。
18.在言谈举止礼仪中对女子就座时作了哪些特别的要求?
答:女子就座时,应用手将裙稍稍拢一下。女子的双膝必须并拢,双手自然弯曲放在膝盖或大腿上。如坐在有扶手的沙发时,女士最好只搭一边,倚在扶手上,以显示高雅。
19.在言谈举止礼仪中对男子就座时作了哪些特别的要求?
答:男子就座时,应将西服扣打开。如坐在有扶手的沙发时,男士可将双手分别搭在扶手上。
20.在言谈举止礼仪中对行走的要求有哪些?
答:正确的行走要从容、轻盈、稳重。以站姿为基础,面带微笑,眼睛平视,双肩平稳,双臂前后摆动自然且有节奏,摆幅以30-50度为宜,双肩、双臂都不应过于僵硬,重心稍前倾。步幅要适当,一般应是男士70厘米左右,女士略小些,但也因性别和身高有
定的差异。着装不同,步幅也不同,如女士穿裙装(特别是旗袍、西服裙或礼服)和穿高跟鞋时,步幅应小些,走路时应有一定的节奏感,走出步韵来。
21.在言谈举止礼仪中手势的要求有哪些?
答:与人交谈时的手势不宜过多,动作不宜过大,更不可手舞足蹈。介绍某人或给对方指示方向时,应掌心向上,四指并拢,大拇指张开,以肘关节为轴,前臂自然上抬伸直。谈到自己时应用手掌轻按自己的左胸,显得端庄、大方、可信。特别注意:不可在公共场所席地而坐。单独用食指、中指指向他人是失礼行为。
22.在不同场合应如何正确着装?
答:着装要根据时间、地点和场合的变化更换不同的服装。由于不同国家民族的文化背景、风俗人情等各不相同,还要因地点的变化选择不同的服装,表现尊重对方的思想情感。依场合的变化穿不同的服装,在喜庆的场合,服装的颜色要亮丽、鲜艳,款式要新颖,女士可穿着时装,男士可穿西装、夹克衫等;在庄重的场合,男士要穿西装,女性可穿套裙、礼服,穿着要规范;在悲伤的场合,要穿深色、素色的衣服。
23.庄重场合应如何正确着装?
答:在庄重的场合,男士要穿西装,女性可穿套裙、礼服,穿着要规范;
24.悲伤场合应如何正确着装?
答:在悲伤的场合,要穿深色、素色的衣服。
25.西装的穿着有哪些讲究?
答:西装的袖长以达到手腕为宜,衬衫的袖长应比上衣袖口长出1.5厘米左右,衬衫的领口亦应高出上衣领口1.5匣米左右。在隆重场合穿西装要系扣,一个扣的要扣上,两个扣的只需扣上面的一个,平时可以都不扣。三个扣的,扣中间一个。双排扣西服,通常情况下,纽扣全部扣上。
26.穿戴的注意事项有哪些?
答:穿中山装要扣好领扣、领钩、裤扣。穿长袖衬衫要把前后摆放入裤内,袖口不可卷起,袖扣要扣上。女子的裙子不可过短。男子不可穿短裤参加外事活动,长裤的裤脚不可卷起。在房间里,不得赤脚或只穿睡衣、内衣或短裤接待来访者。从室外到室内参加活动,应摘下帽子,脱去大衣、风雨衣,并存放在衣帽间。男子在室内不可戴帽子和手套。
27.如何正确佩戴饰物?
答:佩戴饰物时要与着装巧妙搭配,要求以少为佳。戒指的戴法不能乱戴。戴在无名指上表示已婚,戴在小指上表示独身,戴中指表示订婚,戴食指表示求偶。各类公务人员一般不提倡戴手镯,如着便装时戴手镯,形状不宜过于招摇,档次不宜过低。手镯可戴一只,通常戴右手上,也可戴两只,但一只手上只准戴一样饰物。手链通常只宜戴一条。穿西装套裙时,不要戴两只以上的耳环,也不要只在一只耳朵上戴耳环。女士的项链、挂饰可视情况露出或隐藏起来。男士着正装时一定不要露出来项链或护身符等。
28.在服装饰物礼仪中对男士着西装强调了哪些特别要求?
答:西装应在拆除袖口上的商标之后才可以穿着。西装外套上的口袋只是装饰性的,一般不装东西。着西装时里面上衣最好不穿毛衣或毛背心,以更好体现西装的层次感。
28.在服装饰物礼仪中对女士着装作了哪些特别要求?
答:女士着装不要过于暴露和透明,尺寸也不要过于短小和紧身,否则会给人以不稳重的感觉。内衣不能外露,更不能外穿,穿裤子和裙子时,不要明显透出内裤的轮廓,文胸的肩带不能露在衣服外面。穿裙服时着丝袜,能增强腿部美感。腿较粗的人适合穿深色的袜子,腿较细的人适合穿浅色的袜子,一般不要选择鲜艳、带有网格或有明显花纹的丝袜。穿丝袜时,袜口不能露在裙子外面。
29.夫妻在家庭中应注意哪些礼仪?
答:夫妻之间要平等相待,尊重对方的人格、性格、爱好、隐私及感情需求。在日常生活中,双方要相互关心、相互体谅、相互理解,对个人工作、家庭支出、子女教育、孝敬父母等问题,多商量、多沟通、多支持,不要我行我素或一方欺压另一方。不能说有损对方自尊的话,不能做有损对方尊严的事。要经常赞美对方,不能当众尤其是在亲友和孩子面前指责、挖苦、谩骂对方。要关心对方的工作及事业,更要关心日常生活中的细微之处。夫妻应尽力记住对方的生日和爱好,并以恰当的方式表达自己的心意。夫妻应共同承担家务事,不要斤斤计较。必须相互信任与忠诚,不以任何借口放纵自己,不做不忠之事。夫妻之间要多交流,共享对方的痛苦与快乐。
30.在家庭礼仪中父母对待子女应注意哪些礼仪?
答:父母对待子女应当诲人不倦,注重与子女多交流,敞开心扉谈话。要以身作则,身体力行,发挥好自身的示范作用。对子女严格要求,发现不足和过错要及时批评、帮助和纠正。对子女不能护短,要注意摆事实、讲道理,不要动辄摆架子、随口训人、骂人或打人,不当着外人批评孩子。对孩子提出的问题要尽量给予答复,让子女从小就树立自尊心和自信心。对子女的管教要建立在尊重人格和态度友善上。在孩子面前父母不要闹矛盾。
篇11:水量平衡测试技术服务合同
发包人:
承包人:
依照《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国建筑法》及其他有关法律、法规,遵循平等、自愿、公平和诚实信用的原则,就本建设工程协商一致,订立本合同,供双方遵照执行。
一、工程概况
1、工程名称: ;
2、工程地点: ;
3、工程范围: ;(详见施工图纸内容);
4、承包方式:_ .
5、材料及工艺补充说明(详见施工图纸内容)
二、合同工期及工期延误
1、开工日期: 年 月 日 ,竣工日期 年 月 日 ,合同工期总天数 天(以实际进场施工之日算起);
2、由于承包人的责任未按本合同规定的日期竣工,每逾期一日,承包人向发包人支付合同价款万分之_ _的违约金,算至验收合格之日;
3、因以下原因造成工期延误,工期相应顺延:
a发包人未能按约定提供(或确认)施工图纸及开工条件;
b发包人未能按约定日期支付工程预付款、进度款;
c发包人代表(或监理工程师)未按约定提供指令、批准等,致使施工不能正常进行;
d设计变更或工程量增加;
e非承包人原因停水、停电、停气造成停工累计超过 小时;
f不可抗力;
g其他非因承包人原因造成停工累计超过 小时。
4、承包人在以上情况发生后 日内,就延误的工期以书面形式向发包人代表(或监理工程师)提出报告;发包人代表(或监理工程师)在收到报告后 日内予以确认,逾期不予确认提出修改意见,视为同意顺延工期。
三、质量标准
工程质量标准:合格、按照《钢结构施工质量验收规范》验收。
四、合同价款
总计合同金额(大写)(人民币) ,小写¥ .
五、工程款结算及支付
1、主钢构进场之日起 日内,发包人向承包人支付工程合同总价款的 的进度款;
2、纲结构主体完工之日起 日内,发包人向承包人支付工程合同总价款的 的进度款;
3、工程全部完工之日起 日内,发包人向承包人支付工程合同总价款的 的进度款;承包人向发包人开具工程合同总价款 的银行保函作为保修金,发包人于壹年内返还承包人;
六、施工准备
1、承包人在合同签定后 日内免费完成图纸的设计和细化,完成后由发包人提交给设计院,承包人协同参与技术交底以便图纸通过。
2、发包人在施工前应负责做好三通一平工作,提供基准测量点,免费提供施工用水、电;
3、发包人应办理完备项目报建、图样签章手续,协调好周边及有关部门关系;
4、承包人于接到审查合格图纸 日内完成主构件的加工并运抵工地现场
5、承包人严格按照施工图纸中的材料进行采购和加工,并提供主要钢材,彩板的质量保证书;
七、安全施工与检查
1、承包人应遵守工程建设安全生产有关管理规定,严格按安全标准组织施工,并随时接受行业安全检查人员依法实施的监督检查,采取必要的安全防护措施,消除事故隐患;
2、发包人应对其在施工场地的工作人员进行安全教育,;发包人不得要求承包人违反安全管理规定进行施工,因发包人原因导致的安全事故,由发包人承担相应责任及发生的费用;
3、如发生安全事故,承包人应按有关规定立即上报有关部门并通知发包人,同时按政府有关部门要求处理,由事故责任方承担发生的费用;
4、当发包人与承包人对事故责任有争议时,应按政府有关部门的认定处理。
八、工程竣工验收及保修
1、承包人在工程竣工前三日内,应将验收日期以书面形式通知发包人届时验收,如发包人不能按期参加验收,须提前通知承包人,并与承包人另行商定验收日期,但发包人必须承认承包人的竣工时间;发包人推迟验收,其间所发生的管理费和其他损失均由发包人承担;
2、发包人收到承包人的验收通知未提出异议,但到期又不按期组织验收或发包人提前使用的,视为验收合格;
3、竣工工程经验收合格之日,办理工程移交,从验收之日起三日内移交完毕,如发包人不按期接管,致使工程发生损失,应由发包人承担;
4、工程已基本竣工,如遇某种材料或设备双方均无法解决,致使该项工程不能全部按期竣工,可作减项竣工,并对已完成工程进行竣工验收和办理移交手续;
5、自工程竣工验收合格之日起壹年内承包人对工程负责免费保修,保修期限届满后,承包人提供终身优惠服务。
九、现场代表
发包人现场代表_____,承包人现场代表_ _,双方代表的权利义务按本合同约定,解决工程中所遇问题的协商、及决策意见的签证、处理;如一方换人时应提前三天书面通知对方。
十、违约责任
一方违约时,除前面条款另有约定外,违约方支付违约金 万元。
十一、争议解决
双方约定,在履行合同过程中产生争议时,双方应及时协商,协商不成,任何一方应向 人民法院起诉。
十二、附则
本合同未尽事宜,双方可根据具体情况结合有关规定议定附则条款,作为本合同之附件,与本合同具有同等效力;本合同以双方签字盖章后生效,一式四份,发包人与承包人各执二份,具有同等法律效力。
组成本合同的文件包括:
1、本合同
2、标准、规范及有关技术文件
3、图纸
4、双方有关工程的洽商、变更等书面协议或文件
合同订立时间:___年___月___日
合同订立地点:____________________
本合同共_ 页
发包人:_________ 承包人:
住所:__________ 住所:
法定代表人:_______ 法定代表人:
电话:__________ 电话:
传真:__________ 传真:
开户银行:________ 开户银行:
账 号:_________ 账 号:
邮政编码:________ 邮政编码:
篇12:水量平衡测试技术服务合同
合同编号:__________ 委托人:______________(以下简称“甲方”) 受托人:______________(以下简称“乙方”) 甲方委托乙方________就__________相关数据库进行专项运行维护服务,双方经过平等协商,在真实、充分地表达各自意愿的基础上,根据《民法典》的规定,达成如下协议,并由双方共同遵守。
1.合同标的和合同价格 服务项目 收费金额 备注 数据库运行维护 合同总金额(大写):人民币 (: )
2.服务方式:帮助中心支持、现场维护、培训、________等________种方式。 现场服务电话:___________________。 8小时外应用系统应急服务热线:__________。
3.具体服务内容序号 服务内容 分项列表 1数据库运行维护 业务数据库、数据中心的日常维护。 内、外网的各类数据库的日常维护。 内、外网的各类数据库与非乙方开发软件系统的数据接口的维护服务工作。 内、外网的各类数据库与外单位的数据交换工作。 相关数据库维护
4.付款方式与条件 甲方向乙方支付服务费及支付方式
4.1 服务费总额为:__________;
4.2 服务费由甲方分期支付乙方,具体支付方式和时间如下:
(1)________年____月____日前,支付合同总金额的________%,即________元;
(2)________年____月____日前,支付合同总金额的________%,即________元;
(3)________年____月____日前,支付__________。
5.质量保证 乙方负责对数据库进行专项运行维护服务,具体服务实施前,乙方应提交详细的项目工作计划表、项目工作进度表报甲方确认。乙方提供全天候维护服务,在接到甲方维护服务通知后,必须在 小时内派专业技术人员提供咨询、现场维护等服务。乙方要及时填写维护报告(包括维护原因、处理情况及甲方意见等)报甲方备案。服务期内乙方有责任每周不少于一次对数据库运行作检查维护。
6.知识产权 在数据库维护期间,因乙方提供的维护服务导致甲方受到第三方关于侵犯其专利权、商标权或工业设计权等知识产权的指控,由乙方负责与第三方交涉并承担一切法律责任与因此产生的所有费用。甲方因此而遭致损失的,乙方应全额赔偿。
7.违约责任
7.1 除不可抗力因素外,由于乙方自身原因未在工作计划或工作进度规定期限内完成服务,乙方应承担服务费总额____%日违约金。
7.2 由于甲方无正当理由不能按约付款,延期超过____日后,乙方有权要求甲方支付每天____%日的`滞纳金。
8.合同的解除 因乙方未能按时完成合同要求(不可抗力除外),在甲方发出催办通知书之日起____日内,乙方仍未能完成的,甲方有权解除合同,由此产生的一切损失由乙方自行承担。
9.其他约定
9.1 本服务合同未尽事宜的处理,由双方协商,并以补充协议或会议记录经双方签字确认同意后,方能生效。双方在更换全权代表时,须在______________在____个工作日内以正式书面形式通知对方。
9.2 在执行服务合同过程中发生任何纠纷均需通过双方协商解决。协商不成的,按下述第____种方式解决
(1)提交__________仲裁委员会仲裁;
(2)依法向人民法院提起诉讼。
9.3 在仲裁或诉讼期间双方应继续履行服务中不属于纠纷范围的义务。
10.协议生效
10.1 本合同由双方代表于________年____月____日签字生效。
10.2 本合同用中文制成一式四份,甲方、乙方各执两份,具有同等法律效力。
10.3 本合同的所有附件及工作过程中形成的文件、会议纪要等均为本合同不可分割的部分,并与本合同具有同等法律效力。如合同附件中的条款与协议条款的相关内容相冲突时,以本协议条款为准。
10.4 所有关于本合同条款的修改、补充、变更,需经双方协商并制作书面补充协议,双方签字盖章后方能生效,补充协议作为本合同不可分割的一部分,具有与本合同相同的法律效力。 附表1:项目进度计划表 附表2:项目工作计划表 甲方:______________ 乙方:______________单位地址:__________ 单位地址:__________法定代表人:________ 法定代表人:________委托代理人:________ 委托代理人:________电话:______________ 电话:______________开户银行:__________ 开户银行:__________账号:______________ 账号
篇13:小学科学五年级期末测试自评报告_教师评语_网
一、试题分析:
本套试题共分五大块: 第一题填空,重在考查学生在对知识点的掌握及理解。 第二题判断,共五道题重在培养学生的判断能力,着重体现在知识的活学活用上。 第三题选择题,侧重于培养学生的探究力。 第四题连线题,考察学生对知识掌握的准确性。 第五题简答题,重在培养学生探究能力及对所学知识综合运用能力。
二、学生答卷错误与分析
1、填空题个别学生错误的主要原因其一是学生没有理解题意,二是教师强调不够。
2、判断、选择、连线题出错较少,个别题出错是因为学生缺少实际体验。
3、简答题出错的原因:其一主要是学生对知识不能灵活运用加上语言组织能力欠缺,答题不是很完整。其二,教师对拓展题的教学训练不够。
三、反思及建议
这次试题难易适中,知识涉及面较广,在知识的拓展运用上也是有的放矢、重难点把握较妥。
仔细分析考试试卷,我觉得主要存在以下问题:
1、学生普遍存在审题不仔细,没有养成良好的做题习惯,缺乏正确分析题目的能力。在今后的教学中,要注意培养学生理解、分析问题的能力。
2、学生不擅长运用已有的科学知识解决问题,灵活应变的能力较差。这提醒老师在平时的教学中,不要把知识讲得太死,要多留给学生思考的余地,这样考试时学生才会有仞有余。
篇14:水量平衡测试技术服务合同
委托方(甲方):
服务方(乙方):
签订时间:
为了明确双方在技术服务过程中的权利、义务和经济责任,根据《中华人民共和国合同法》及有关法律、法规的规定,经双方协商一致,签订本合同。
第一条 技术服务内容:由甲方变电站至吉林鑫达铸造有限公司变电站架设一条10KV高压线路。距离大约5公里。
第二条 技术服务方式:大包交钥匙工程
第三条 工程执行标准:《冶金电气设备工程安装验收规范(GB50397-20xx)》和《电气装置电装工程电气设备交接实验标准(GB50150-20xx)》
第四条 甲方要求:
1)、线路为10KV架空线路,采用水泥杆,杆高12—15M。水泥杆埋设深度按国家标准执行,设计要以现场实际而定,必须保证安全可靠,符合国家标准。
2)、导线采用95mm2聚乙烯绝缘钢芯铝绞线架空电缆,必须为国标线,型号:JKLGY—95/15。
3)、镀锌金具、横担70×8×1400、15KV复合硅胶绝缘子。
4)、从钢厂变电站出口到电杆、从电杆到铸造变电站进入线用10KV/300mm2高压电缆引入(电缆及终端头由甲方提供)。
5)、线路有四处分支,要求各分支安装跌落开关、避雷器及接地极。 (A)、2号井、(B)、钢渣厂、(C)、3号、5号、6号井(D)、搅拌站。
6)、线路安装2—3组避雷器(Y5WS—17/50)。
第五条 委托方提供的工作条件和协作事项
1、委托方负责提供钢厂变电站出口至电杆、从电杆至铸造变电站入口电缆和电缆终端头。
2、甲方负责施工现场用地的协调工作。
第六条 履行合同的期限地点
1、本合同解除的条件: 本合同约定条款执行完毕合同自然解除。
2、工期:合同签订之日起计35天。雨天无法施工时,顺延工期。
3、合同履行地点:吉林省东丰县横道河镇。
第七条 双方的权利和义务
一、委托方的权利和义务
(一)委托方的权利
1、委托方有接受服务方完成的技术服务项目成果的权利;
2、委托方有接受服务方传授解决技术问题知识或者操作技术的权利;
3、服务方逾期不完成工作成果的,委托方有权利解除合同。
(二) 委托方的义务
1、委托方按合同的约定为服务方提供工作条件,完成应配合的工作;
2、委托方按期向服务方支付技术服务报酬;
3、委托方按合同规定向服务方提供技术资料。
二、服务方的权利和义务
(一) 服务方的权利
1、服务方有权接受委托方提供的技术资料和工作条件的权利;
2、服务方交付工作成果后,有收取技术服务报酬的权利;
3、委托方不提供工作条件的,服务方有权解除合同。
(二)服务方的义务
1、服务方应当按照合同规定完成服务内容,解决技术问题,保证工作质量;
2、向委托方交付达到质量要求的服务成果;
3、服务方向委托方交付的服务成果不符合质量标准或有缺陷的应当无偿返工。由此给委托方造成损失的应负赔偿责任。
第八条 验收标准和方法
一、服务方在工程完工自检合格后,以书面形式向委托方申请验收。
二、执行的标准及验收标准:
1、《电气装置电装工程电气设备交接实验标准(GB50150-20xx)》
2、《冶金电气设备工程安装验收规范(GB50397-20xx)》
三、主控项目
1、高压绝缘子应按《电气装置电装工程电气设备交接实验标准(GB50150-20xx)》的规定试验合格。
2、变压器中性点接地装置应按设计规定的低压配电系统进行施工,接地装置的接地电阻值必须符合设计要求。
四、一般项目
1、杆坑、拉线坑深度应符合以下标准:
(1)10KV电杆坑深允许误差-50--+100mm。
(2)电杆垂直度0.5D(即杆稍倾斜位移,D为电杆稍径)。
(3)导线弛度实际与设计值误差±5%,同一档内导线间弛度差为50。
2、横担、绝缘子及金具的安装应符合下列规定:
(1)横担与电杆间接触紧密、安装牢固,绝缘子与电杆、导线金具连接可靠,金具规格与导线匹配,部件防腐及镀层完好。
(2)高压瓷件表面严禁有裂纹、破损缺陷,耐张悬垂绝缘子串上的弹簧销、螺栓及穿钉安装正确。
(3)横担与中心线的角度正确,导线连接必须紧密牢固,连接处严禁有断股和损伤,导线的连接应在压接或校直后严禁有裂纹。
3、导线架设应符合下列规定:
(1)导线和绝缘子固定可靠,导线无断股、扭绞和死弯。
(2)导线间及导线对地及交叉跨越最小安全距离必须按设计规范施工。导线紧线后,电杆稍无明显偏移。
(3)拉线撑杆与电杆的尖角位置正确,金具齐全,连接牢固,同杆的各条拉线均受力均匀。
(4)导线与拉线、电杆与构架之间布置合理整齐,导线间连接走向清楚,安装后的净空间距离不应小于200mm。
4、杆上的电气设备安装应符合下列规定:
(1)柱上开关分合闸操动灵活,机械锁定可靠,分合闸三相同期性好,接地可靠,绝缘电阻值不应小于0.5MΩ。
(2)杆上避雷器排列整齐,间距不小于350mm,引线截面选择正确。
(3)避雷器及接地装置安装应符合规定。
第九条 报酬标准及结算方式
一、本合同总价款
人民币:¥115.00万元 大写:壹佰壹拾伍万元整。
二、付款方式:
1、承兑结算;
2、合同签订后,甲方付给乙方合同总金额30%(叁拾肆万伍千元)的预付款;
3、施工用料全部进厂开始施工后,甲方付给乙方合同总金额的30%(叁拾肆万伍千元);
4、工程施工完毕,送电成功后,乙方开据合同全额6.13%的东丰县地税建筑安装发票后,甲方付给乙方合同总金额的30%(叁拾肆万伍千元);
5、余下合同总金额10%(壹拾壹万伍仟元)的工程款作为质保金,自线路投运之日算起运行满一年,甲方向乙方一次性结清余款;
第十条 违约责任
一、委托方的违约责任
1、委托方不提供有关技术资料、数据及工作条件,影响工作进度和质量,给服务方造成经济损失的,应由委托方按损失予以补偿给服务方。
2、委托方不支付报酬或支付报酬不足的,服务方有权要求委托方限日支付。
二、服务方的违约责任
1、服务方不履行技术服务合同或延迟交付服务成果并由此给委托方造成经济损失的,应由服务方按实际经济损失赔偿给委托方。
2、服务方交付的服务成果有缺陷,给委托方造成经济损失的,由服务方承担损失。
3、服务方对委托方交付的技术资料造成损失或损坏的,由服务方负责承担损失。
第十一条 争议的解决方式
合同在执行工程中如果发生争议,双方应及时协商解决。协商不成时,任何一方均可向有管辖权的经济合同仲裁委员会申请仲裁,也可以直接向有管辖权的人民法院起诉。
第十二条 附则
本合同其他未尽事项,一律按《中华人民共和国合同法》的规定执行。
甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
篇15:中级测试工程师工作的主要职责描述
职责:
1、 负责数据平台产品的测试工作,参与产品需求分析,负责方案制定,并能预先评估项目风险,确保测试活动的顺利开展;
2、 深入理解系统内部的设计原理,并能从测试的角度提供优化意见;
3、 根据产品需求和产品设计, 编写功能测试设计和用例,
4、 实施软件测试,完成对产品的集成测试与系统测试;
5、 对软件问题进行跟踪分析和报告,推动测试中发现问题及时合理地解决;
6、 汇总测试执行情况,编写相关报告;
7、 通过总结、对外交流、技术钻研和培训,进行测试过程和测试方法的持续改进。
职位要求:
1、计算机或相关专业本科以上学历;具有2年以上Web端、服务端或移动客户端测试经验;
2、熟悉测试流程和规范,熟练掌握软件测试方法和常用测试工具,掌握monkey、robotium、uiautomation、抓包工具、unittest框架、selenium等软件/日志测试工具;
3、很强的学习能力和技术钻研能力,良好的沟通能力,善于团队合作;
4、有数据相关产品测试经验,熟悉数据产品流程与一定数据分析能力者优先
篇16:2024测试工程师年度工作总结报告_工程师工作总结_网
1、 软件开发团队中,技术不是万能的,但没有技术是万万不能的!在技术型团队中,技术与人品同
等重要,当然长相也比较重要哈,尤其在mm比较多的团队中。在软件项目团队中,技术水平是受人重视和
尊重的重要砝码。无论你是做管理、系统分析、设计、编码,还是产品管理、测试、文档、实施、维护,
多少你都要有技术基础。算我孤陋寡闻,我还真没有亲眼看到过一个外行带领一个软件开发团队成功地完
成过软件开发项目,哪怕就一个,也没有看到。倒是曾经看到过一个“高学历的牛人”(非技术型)带一堆
人做完过一个项目,项目交付的第二天,项目组成员扔下一句“再也受不了啦!”四分五裂、各奔东西。
那个项目的“成功度”大家可想而知了。
2、 分享第一条经验:“学历代表过去、能力代表现在、学习力代表未来。”其实这是一个来自国外
教育领域的一个研究结果。相信工作过几年、十几年的朋友对这个道理有些体会吧。但我相信这一点也很
重要:“重要的道理明白太晚将抱憾终生!”所以放在每一条,让刚刚毕业的朋友们早点看到哈!
3、 详细制定自己软件开发专业知识学习计划,并注意及时修正和调整(软件开发技术变化实在太快)个行业了。”不要告诉自己没有时间。来自时间管理领域的的“三八原则”告诫我们:另外的那8小
时如何使用将决定你的人生成败!本人自毕业以来,平均每天实际学习时间超过2小时。
4、 一定要确定自己的发展方向,并为此目的制定可行的计划。不要说什么,“我刚毕业,还不知道
将来可能做什么?”,“跟着感觉走,先做做看”。因为,这样的观点会通过你的潜意识去暗示你的行为
无所事事、碌碌无为。一直做技术,将来成为专家级人物?向管理方向走,成为职业经理人?先熟悉行业
和领域,将来自立门户?还是先在行业里面混混,过几年转行做点别的?这很重要,它将决定你近几年、
十年内“做什么事情才是在做正确的事情!”。
5、 不要仅局限于对某项技术的表面使用上,哪怕你只是偶尔用一、二次。“对任何事物不究就里”
是任何行业的工程师所不应该具备的素质。开发windows应用程序,看看windows程序的设计、加载、执行
原理,分析一下pe文件格式,试试用sdk开发从头开发一个windows应用程序;用vc++、delphi、java、
.net开发应用程序,花时间去研究一下mfc、vcl、j2ee、.net它们框架设计或者源码;除了会用j2ee、
jboss、spring、hibernate等等优秀的开源产品或者框架,抽空看看大师们是如何抽象、分析、设计和实
现那些类似问题的通用解决方案的。试着这样做做,你以后的工作将会少遇到一些让你不明就里、一头雾
水的问题,因为,很多东西你“知其然且知其所以然”!
6、 书籍是人类进步的阶梯,对软件开发人员尤其如此。书籍是学习知识的最有效途径,不要过多地
指望在工作中能遇到“世外高人”,并不厌其烦地教你。对于花钱买书,我个人经验是:千万别买国内那
帮人出的书!我买的那些家伙出的书,!00%全部后悔了,无一本例外。更气愤的是,这些书在二手市场的
地摊上都很难卖掉。“拥有书籍并不表示拥有知识;拥有知识并不表示拥有技能;拥有技能并不表示拥有
文化;拥有文化并不表示拥有智慧。”只有将书本变成的自己智慧,才算是真正拥有了它。
7、 养成总结与反思的习惯,并有意识地提炼日常工作成果,形成自己的个人源码库、解决某类问题
的通用系统体系结构、甚至进化为框架。众所周知,对软件开发人员而言,有、无经验的一个显著区别是
:无经验者完成任何任务时都从头开始,而有经验者往往通过重组自己的可复用模块、类库来解决问题(
其实这个结论不应该被局限在软件开发领域、可以延伸到很多方面)。这并不是说,所有可复用的东西都
必须自己实现,别人成熟的通过测试的成果也可以收集、整理、集成到自己的知识库中。但是,还是
自己实现,这样没有知识产权、版权等问题,关键是自己实现后能真正掌握这个知识点,拥有这个技能。
8、 在一种语言上编程,但别为其束缚了思想。“代码大全”中说:“深入一门语言编程,不要浮于
表面”。深入一门语言开发还远远不足,任何编程语言的存在都有其自身的理由,所以也没有哪门语言是
“包治百病”的“灵丹妙药”。编程语言对开发人员解决具体问题的思路和方式的影响与束缚的例子俯拾
皆是。我的经验是:用面对对象工具开发某些关键模块时,为什么不可以借鉴c、c51、汇编的模块化封装
方式?用传统的桌面开发工具(目前主要有vc++、delphi)进行系统体统结构设计时,为什么不可以参考来
自java社区的ioc、aop设计思想,甚至借鉴像spring、hibernate、jboss等等优秀的开源框架?在进行类
似于实时通信、数据采集等功能的设计、实现时,为什么不可以引用来自实时系统、嵌入式系统的优秀的
体系框架与模式?为什么一切都必须以个人、团队在当然开发语言上的传统或者经验来解决问题???“
他山之石、可以攻玉”。
9、心态有多开放,视野就有多开阔。不要抱着自己的技术和成果,等到它们都已经过时变成垃圾了
,才拿出来丢人现眼。请及时发布自己的研究成果:开发的产品、有创意的设计或代码,公布出来让大家
交流或者使用,你的成果才有进化和升华的机会。想想自己20xx年间开发的那些windows系统工具,5、6
年之后的今天,还是那个样子,今天流行的好多windows系统工具都比自己的晚,但进化得很好,且有那
么多用户在使用。并且,不要保守自己的技术和思想,尽可能地与人交流与分享,或者传授给开发团队的
成员。“与人交换苹果之后,每个人还是只有一个苹果;但交换思想之后,每个人都拥有两种思想”,道
理大家都懂,但有多少人真正能做到呢?
10、 理论与实践并重,内外双修。工程师的内涵是:以工程师的眼光观察、分析事物和世界。一个合
格的软件工程师,是真正理解了软件产品的本质及软件产品研发的思想精髓的人(个人观点、欢迎探讨)
。掌握软件开发语言、应用语言工具解决工作中的具体问题、完成目标任务是软件工程师的主要工作,但
从软件工程师这个角度来看,这只是外在的东西,并非重要的、本质的工作。学习、掌握软件产品开发理
论知识、软件开发方法论,并在实践中理解、应用软件产品的分析、设计、实现思想来解决具体的软件产
品研发问题,才是真正的软件工程师的工作。站在成熟理论与可靠方法论的高度思考、分析、解决问题,
并在具体实践中验证和修正这些思想与方式,最终形成自己的理论体系和实用方法论。
11、本文的总结与反思:
a:不要去做技术上的高手,除非你的目标如此。虽然本文是关于提高软件开发知识的建议,做技术
的高手是我一向都不赞同的。你可以提高自己的专业知识,但能胜任工作即止。
b:提高软件知识和技术只是问题的表面,本质是要提高自己认识问题、分析问题、解决问题的思想
高度。软件专业知识的很多方法和原理,可以很容易地延伸、应用到生活的其它方面。
c:在能胜任工作的基础上,立即去涉猎其它领域的专业知识,丰富自己的知识体系、提高自己的综
合素质,尤其是那些目标不在技术方面的朋友。
12、书到用时方恨少,不要将自己的知识面仅仅局限于技术方面。诺贝尔经济学奖得主西蒙教授的研
究结果表明: “对于一个有一定基础的人来说,他只要真正肯下功夫,在6个月内就可以掌握任何一门学
问。”教育心理学界为感谢西蒙教授的研究成果,故命名为西蒙学习法。可见,掌握一门陌生的学问远远
没有想想的那么高难、深奥。多方吸取、广泛涉猎。极力夯实自己的影响圈、尽量扩大自己的关注圈。财
务、经济、税务、管理等等知识,有空花时间看看,韬光养晦、未雨绸缪。
13、尽量参加开源项目的开发、或者与朋友共同研制一些自己的产品,千万不要因为没有钱赚而不做
。网络早已不再只是“虚拟世界”,网上有很多的开源项目、合作开发项目、外包项目,这都是涉猎工作
以外的知识的绝好机会,并且能够结识更广的人缘。不要因为工作是做erp,就不去学习和了解嵌入式、
实时、通信、网络等方面的技术,反过来也是一样。如果当他别人拿着合同找你合作,你却这也不会,那
也不熟时,你将后悔莫及。
软件质量越来越受到人们的关注,软件测试作为新兴行业有很多不完善的地方。很多从事软件测试工作的同行处于迷茫之中,如何提高,如何解决测试工作中的实际问题,困惑着每一个人。本文总结了一下个人经验,希望对大家有帮助。
第一招 学会动手
参加软件测试工作后,随着工作经验的增长自我感觉越来越好。在公司里也逐渐受到同事领导的重视,一次针对公司的新的软件功能进行测试的时候,像往常一样 “ 随手 ” 测试出了几个 bug ,然后 “ 仔细 ” 的填写了 bug 单(这个 bug 的现象已经出现了很多次了)。这时候测试经理走过来,重新复查了一下填写的 bug .他在重现我的 bug 的过程中,简化了我的输入变化, bug 神奇的又出现了,同样的现象,他关闭软件重新变化输入,扩展出 10 几个变化后,软件不动了,内存不断上升。终于他找到了产生软件的 bug 的原因,然后对我说 “ 寻找 bug 要准确定位,我们开发团队是一个整体,时间是等量的,时间不在你身上浪费,就是在他身上浪费。
如果测试人员每次发现的 bug 描述不清楚,并且多个问题潜在的错误原因是一个,虽然操作可能稍微有些变化。这样开发人员在重现 bug 的时候他要调试跟踪判断,很花费时间,而且效率低。如果测试人员发现 bug 的时候多动手可以更加准确的定位 bug 步骤和原因,给开发人员最精确的步骤和准确的描述,这样整个团队才能高效,所以需要大家协作!。 ”
在以后的日子里,每次解决问题的时候我都记得多试验几次,多尝试。网上很多朋友还有同事问我问题的时候,其实他们只是万里长征就差一步,只要再多动手实验一次就可以达到目的了。所以多动手,多尝试。
第二招 学会利用网络
这里总结一下利用网络搜索引擎的技巧:
选择表述内容的词组
一般我在网页搜索引擎的时候,选择一些可以表达我要查找内容的关键词组,用来缩小搜索范围,从而找到搜索结果是的办法。运用词组搜索涉可以先先简单地输入一个问题作为词组搜索,如果仍然找不到合适的,那就用多个可以表达要查询内容的关键字进行查询。
组合搜索
每次搜索某个文件,如果只给出一个单词进行搜索,经常会出现成千上百万计的匹配网页。然而如果再加上一个单词,那么搜索结果会更加切题。
定位信息来源
有的时候用词组搜索不到或者无法准确表达所需信息。可以用另一种方法直接到信息源,就是直接到到提供某种信息的站点去。可以用公式 “ 公司名 .com” 去猜测某一组织的特点。从而得到所要搜索的信息的主要词组
第三招 思考自己所作的
刚开始入行的时候,总是思考如何做好软件测试。认为公司的测试流程混乱总是很郁闷,认为自己学不到东西,如何才能测试好产品,常说心动不如行动,以前看到古龙小说中经常出现的场景无名小子不断挑战高手,总结积累。我总结了有些经验是实战中得到的,所以不断尝试引入新的测试流程然后评估,这个过程虽然很痛苦,但是从中积累了不少经验。这段时间让我学习到了很多东西,接触了 iso,cmm ,测试管理工具,自动化工具(因为公司不正规给了我很多学习的机会,后来到了比较大的软件公司后,以前的经历给了我更多的发展机会,因为大公司非常正规了,公司内部人员分工明确,所以能力的锻炼反倒少了)。由于工作中经常写报告反倒养成了总结教训的习惯,因为纸面上的东西是永远也忘不掉的。在写的过程中可以不断补充扩展,整个过程是思想升华的过程,当年达摩面壁九年就是融会贯通的典型例子,如果他不是有个思考的过程,他也不能成为一代大家。如果后来不时有人把他的绝技记录下来,也就不能有后来的少林寺七十二绝技。
所以善于思考,总结经验,也是成为高手之路的不二法决。
第四招 学习和你所测试的软件产品相关的知识
要想成为好的测试人员,还要了解你要测试的软件的相关知识。要了解软件产品的架构是什么样的。要了解软件的市场需求,在接触软件之初要可以多看看用户的反馈信息,这些才是用户最关心的,也是你在测试中需要注意的问题,满足客户是的需要。但是了解软件需求之后要学会要多读些软件系统的技术文档,软件设计文档,这些文档可以帮助你了解产品如何工作。还有多看看公司 bug 库中的问题,这些存在的问题可以帮助你了解软件产品那些地方存在缺陷,软件系统那些地方会出现错误。软件是运行在一个大环境中,如果对系统不熟悉,那么有些问题你不能从一个更广阔的层面考虑,学习操作系统的知识,有助于你发现缺陷,定位问题更加准确。比如软件运行在 windows 或者 linux ,如果你不懂操作系统,你就无法建立测试环境,有些时候时候软件的组件发生问题,就是你系统配置造成的,对系统不熟悉,你会把外在原因归结为软件本身。所以要学习关于和软件系统相关的知识,比如编程,网络,数据库等。不一定你要学习到多好的程度,只是通过这些扩展的知识面,你可以在发现问题,解决问题上不会局限在狭小的圈子里。
第五招 学会利用论坛资源
其实测试新兵和测试高手之间的区别,往往是不会利用现有资源。在论坛中我们会看到很多新手不断的提问,但是有很多问题其实都是已经别人提过了,或者已经有解决方案的。所以经常会看到 “测试高手”的身影,并且不提问题,而且还能“锄强扶弱”,是测试新丁的救命稻草。好像是高手们无所不能,其实摘掉这层耀眼的光环,他们并没想像得那么厉害,只不过通过自己的搜索找到的答案,然后帮助其他人。当然也有很多人都是通过自学,然后在论坛中交流得到了很多经验,高手其实也是因为善于思考问题,亲自动手解决问题。所以动手和利用论坛资源的过程中他们也在不断提高。
很多时候看到论坛中有人提问,问题描述不清,很多人看了很困惑。发贴题目动不动请高手帮忙,救命之类的,好像天下大乱,世界末日。虽然这个题目很招人,但是无法让那些想帮助你的人帮你,因为题目不清晰,而且高手字样吓阻了很多人。其实问问题也是个思路整理的过程,描述清晰,让人理解清楚,才能望文知意知道你的当前发生问题的环境,才能让那些想帮你的人解决问题,否则给人无从下手的感觉,解决问题效率不高。
以上是我一年的工作总结。在今后的工作中,我将努力坚持“求真务实、诚信为本,脚踏实地、业精于勤,与人为善、真诚相待”的人生宗旨,以“学海无涯苦作舟”为勉,虚心学习,不断提高自己的专业水平和综合素质,勤奋工作,为公司的发展尽心尽力!
篇17:测试安全方案设计
五一劳动节假日将至,在节假日为了加强幼儿的安全自我保护意识,让幼儿健康的成长,特定计划如下:
一、培养幼儿的交通安全意识。
1、教育幼儿认识交通安全标志,乘车时不要把手和头伸出窗外,坐时要坐稳,坐好。
2、教育幼儿不要在马路上乱跑、打闹。不要在铁路和公路旁玩耍。不要随便坐别人的车辆。不跟陌生的人走。
二、培养幼儿防火、防电、防地震等安全意识。
1、防火安全。教育幼儿不玩火,不燃放烟花爆竹,学会打火警电话(119)。掌握火灾发生时正确的自救方法。
2、用电安全,教育幼儿不要乱动电器设备,不到变压器下玩。如果电器冒烟不要乱动,赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。
3、防地震安全。教育幼儿学会看地震前的预兆,发生地震时,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。
三、加强自我保护能力,增强安全意识
如独自在家,要求孩子不要独自出门,不轻信陌生人的话,不玩火,不玩电,不爬窗户、不玩弄小刀、剪子,不胡乱吃药……等等。
四、其它安全方面。
1、幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西,懂得不能随便离开大人或集体。
2、让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。
篇18:准则和条例测试题及答案
1、《中国共产党廉洁自律准则》 和 《中国共产党纪律处分条例》自 20xx 年 1 月 1 日起施行。【2分】
2、制定《中国共产党纪律处分条例》的依据是: 中国共产党章程 【2分】
3、《纪律处分条例》中对违纪党员的纪律处分有:(1)警告;(2) 严重警告 ;
(4) ;(5) 。【8分】
4、《纪律处分条例》中六大纪律是指:(1)党的政治纪律;纪律;
(3);纪律;(5) 纪律;【8分】
5、《中国共产党廉洁自律准则》对全体党员和各级党员领导干部提出的“四个必须”是:A、必须坚定 共产主义理想和中国特色社会主义信念;【5分】
B、必须坚持全心全意为人民服务根本宗旨;【5分】
C、必须继承发扬党的优良传统和作风;【5分】
D、必须自觉培养高尚道德情操。
篇19:软件测试转正个人工作总结_转正工作总结_网
这是一篇关于个人工作总结的范文,可以提供大家借鉴!
本人自XX年3月25日起进入梦龙移通公司从事手机软件测试工程师一职,在不知不觉中已经经过了2个月的试用期。在这段时间里,我感悟颇多,虽然这并不是我的第一份工作,但是在此期间,我对于工作一贯谦虚谨慎、认真负责的工作态度,从来没有改变过。
在本部门工作中,我一直严格要求自己,认真及时地完成领导布置的每一项任务,并虚心向同事学习,不断改正工作中的不足;配合各部门负责人落实及完成公司各项工作,
在过去的2个月中,通过不断的学习和自我提高,已经适应了本职的工作,但对于一个初入公司的新人,要全面融入企业的方方面面,可能在一些问题的考虑上还不够全面,但我相信,通过公司领导及同事的悉心指导,我一定会在今后的工作中更好的提高自己的水平、素质,更好的完成本职工作。
在今后的工作中,我要继续努力,克服自己的缺点,弥补不足,向白盒测试、内部代码测试方向了解,加强 软件测试、计算机语言方面的知识,不断自我学习,力争成为学习型、创新型、实干型兼备的新世纪人才。
篇20:测试工程师岗位职责说明书
1.编写测试计划、规划详细的测试方案、编写测试用例。
2. 根据测试计划搭建和维护测试环境;
3. 执行测试工作,提交测试报告。包括编写用于测试的自动测试脚本,完整地记录测试结果,编写完整的测试报告等相关的技术文档;
4.对测试中发现的问题进行详细分析和准确定位,与开发人员讨论缺陷解决方案。
5.提出对产品的进一步改进的建议,并评估改进方案是否合理;对测试结果进行总结与统计分析,对测试进行跟踪,并提出反馈意见。
6.为业务部门提供相应技术支持,确保软件质量指标。