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马拉松比赛交通管制通告(汇编20篇)

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演讲比赛领导讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:比赛,领导,全文共 1042 字

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尊敬的各位领导、各位评委、同志们:

大家上午好!

在举国上下隆重纪念中国共产党诞辰90周年之际,今天,我们满怀喜悦,迎来了管理局以“创先争优,争当先锋”为主题的演讲比赛。这是全体党员干部职工的一件喜事,也是一件盛事。开展这项活动,目的就是要缅怀党的光辉历史,讴歌党的丰功伟绩,展示公路人的风采,提高公路队伍的凝聚力,增强敬党爱业的意识,更加坚定永远跟党走的决心和信心。借此机会,我代表局党委、局领导班子向辛勤耕耘、乐于奉献的全体党员同志和广大干部职工致以崇高的敬意和最亲切的问候!向各位领导、评委、主持人、演讲员和各参赛单位所给予的大力支持及全体工作人员的精心筹备表示衷心的感谢!

90年前,当马克思主义传入中国时,灾难深重的中华民族,从此找到自己的大救星,中国共产党在血雨腥风中诞生了!带领全国人民高唱着《国际歌》,披荆斩棘、力挽狂澜。80年前,当帝国主义蹂躏中国,出现国破山河碎之时,中国共产党勇担拯救中华民族于水深火热之中的重任,带领全国人民高唱着《保卫黄河》,向敌人发出了最有力的怒吼!60年前,当伟大领袖毛泽东站在天安门城楼上,向全世界庄严宣告,中国人民站起来了!中国共产党带领全国人民高唱着《社会主义好》,从此迈入了社会主义的康庄大道,翻开了历史的崭新篇章。30年前,一代伟人邓小平在中国的南海边画了一个圈,由此掀起了改革开放的滚滚巨浪,《春天的故事》传遍大街小巷,伟大的祖国从此走向繁荣富强!今天,我们又在以为的党中央正确领导下,高举科学发展观的伟大旗帜,在全面建设小康社会的征途上奋勇前行!抚今追昔,当年南湖红船上的星星之火,如今已成燎原之势,中国让整个世界为之刮目。无数经验和事实证明,没有中国共产党就没有新中国!没有中国共产党就没有中国特色社会主义!没有中国共产党就没有中华民族的伟大复兴!这是一个具有顽强生命力的政党,这是一个具有强大凝聚力的政党,这是一个具有伟大执政力的政党!

90年的风雨,刻下的是不变的信仰;90年的洗礼,留下的是不懈的追求。今天我们在这里通过演讲的形式,满怀感恩之心,向中国共产党这位伟大的母亲献礼。这次活动既是我们践行 “创先争优”活动的深刻实践,也是展现公路风貌、公路精神的精彩平台。今天,各位领导、各位评委,在百忙之中抽出时间,亲临现场指导,让我们感到极大的欣慰和鼓舞,让我们再次以热烈的掌声向他们表示最诚挚的谢意!希望各位选手拿出你们的精气神韵,尽情地展现你们的勃发英姿!在此,预祝你们取得好的成绩!也祝本次演讲赛取得圆满成功!

谢谢大家!

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篇1:英语比赛校长总结讲话

范文类型:工作总结,演讲稿,适用行业岗位:比赛,校长,全文共 1056 字

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老师们、同学们:

大家好!

在这春暖花开、春意盎然的季节,我们欢聚一堂,举行英语故事演讲比赛。首先,我谨代表学校对精心策划本次比赛付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢,对入围决赛的选手表示祝贺,对前来参观指导的领导和兄弟学校的老师们表示热烈的欢迎!

英语,作为一种世界通用的交际工具,在人们的生活、学习、工作中具有非常重要的作用。具备扎实的英语功底,熟练地应用英语,是时代对当代学生的召唤。为丰富同学们的校园文化生活,拓展我校英语教学的第二课堂,展示我校师生学英语、用英语的风采,进一步营造浓厚的英语氛围,我们举行了本次英语故事演讲比赛。 我希望通过这次比赛,为我们的同学提供一个施展自我的平台,也为提高自身英语素质创设一个良好的氛围。希望各位参赛选手,能以高超的英语素养展现出自己的才华,以出色的演讲技巧展现自己的潜能,以娴熟的临场发挥展现自己的睿智,以得体端庄的举止展现自己的品位。

我相信,这次比赛将是全体同学英语学习水平和学习成效的一次精彩展出,它一定会对我们的校园文化产生重大影响,也将极大的推动我校英语教学发展,激发同学们学习英语的热情。希望同学们都积极地参与到英语学习活动中去,在轻松愉快的活动中感受英语、应用英语、享受英语,在活动中找到自信,让英语融入我们的心田。

同学们,因为有了你们的精彩呈现,我们今天的活动必将绚丽缤纷;因为有了你们的付出,必将让我们所有人享受一次幸福的体验。我想,每一位参赛选手都会有这样的感觉:真正带给我们幸福体验的不只是今天的比赛结果,为准备今天比赛的付出和辛劳,同样也是一种甜蜜而幸福的体验。因此,我们应该明白的是:过程是最重要的享受,收获只是一个副产品;名次并不重要,享受过程会让我们终生难忘。

最后,请允许我用一段英语结束我的讲话。

My dearest students,I had a dream that I could major in English when I was a student .But after graduating from the unversity,I became a chemistry teacher.And now I have a dream that all my students can do well in English when I am standing here.I will give my best applause for each classmate.

Thank you! Good luck to you!

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篇2:拔河比赛领导讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:比赛,领导,全文共 602 字

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各位家长、老师、姐妹们、小朋友们:

大家下午好!

在这春风送暖的美好时节,我们共同迎来了"三八"国际妇女节,首先,我代表幼儿园党政工团向全园的女教职工以及全体家长表示节日的慰问和美好的祝愿。

我们幼儿园这个特殊的教育岗位,正因为有一支团结协作、吃苦耐劳的女教职工队伍,才撑起了幼儿园这块蓝天,组成了一个和谐的大家庭。为家长排忧,为孩子健康快乐成长付出了艰辛的劳动,在这里我要真诚的说一声:谢谢大家!

今天,我们幼儿园组织举行这次由家长代表、教师职工联合的拔河比赛,旨在让家长走近幼儿园、走近教师中间,增进家园联系、促进家园共育。我看到今天参加我们拔河比赛的绝大多数是孩子的妈妈、奶奶、姥姥组成的群体,使我不由想起一句话,孩子优秀、妈妈成就,其实,在幼儿时期,母亲给孩子的影响教育更有其得天独厚的成分和优势,那么母亲整体素质的高低,也是影响下一代的关键,所以,我们的女家长代表们,你们是推动未来、教育好下一代的中坚力量,你们肩负的责任和义务是任何人不可代替的,所以,在今后的幼儿教育工作中,我们希望家长朋友们能从自身做起,做孩子崇拜的家长、尊敬的家长,身教重于言教,做一个自尊、自强、自爱、自立的新女性,让幼儿园、家庭、社区三力合一力,我们坚信。有你们的支持、理解与配合,你的孩子在我园一定能够活泼、健康、快乐的成长,让我们一同托起明天的太阳。

最后,祝本次"三八"拔河比赛活动圆满成功,祝姐妹们节日快乐!谢谢大家!

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篇3:学校比赛赞助合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,比赛,全文共 959 字

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为保证我系篮球联赛顺利举行,现制定以下协议:

一、参赛细节

1、各班参赛前需交纳__________元报名费。

2、各班球队仅限本班成员,一经发现有非本班成员参赛,取消该场比赛资格;各班参赛前需向体育部上交球员名单;比赛前需向工作人员出示学生证。

3、参赛队员须统一队服,球号需与登记号码一致。

4、参赛队需自备比赛用球,且在开赛前交由体育部查验。

5、各班球队允许最大合格参赛队员为12名。

6、比赛采用410分钟包干制,第一二节和三四节之间休息2分钟,半场休息10分钟;比赛最后2分钟不允许暂停;加时赛为5分钟。

7、每天比赛中午_______________准时开始,如在比赛开始五分钟未到场的班级视为自动弃权。

8、比赛中每一次技术犯规扣除纪录保证金______________元。

9、比赛中有违反体育道德犯规扣除纪录保证金_____________元。

10、比赛中有打架斗殴事件或由比赛中产生矛盾引起的打架斗殴事件,参与球队将扣除纪录保证金50______元,相关人员并报系上根据校纪校规进行纪律处分。

11、单节球队队员侵人犯规和技术犯规累积四次,该队以后每次犯规对方将罚球两次。队员个人侵人犯规和技术犯规全场累积五次者罚下,如一场比赛被吹两次技术或恶意犯规者,将被直接罚下。

12、比赛结束后,裁判及双方队长须在比赛记录上签字,检查无误后方可退场。如对比赛有异议,队长需当场向体育部提出,并由体育部做出相关处理。

13、如遇恶劣天气等不可抗拒因素,则取消该场比赛,比赛时间另行通知;若未收到取消比赛信息,则比赛照常。

14、其余规则由裁判员按国际篮球标准则进行裁判。

二、安全协议

15、比赛前非合格球员不能参加比赛,若因自身身体原因引起的受伤由球员自己负责。

16、比赛中由裁判员判定某人发生侵人犯规和技术犯规造成对方球员受伤,由该犯规球队负责。

17、比赛中若发生意外伤害,非犯规则有双方球队负责。具体需双方协商解决。

18、本协议需各班体育委员和相关负责人签字,即日生效。

19、本协议最终解释权归电子工程系学生会体育部。

负责人班级:____________________________

负责人签字:____________________________

__________________年____________月______日

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篇4:春节歌咏比赛主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 1235 字

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女1:尊敬的各位领导,各位来宾:

男1:亲爱的观众朋友们:

合;大家晚上好

女2:今天这个日子,是我们每个青年的一个不平常的日子;

男2:今天这个日子,是值得我们每个人永远纪念的日子

女1:今天,是一二·九运动七十六周年的纪念日

男1:在这个饱含激情、满怀深情的夜晚,让我们一起走进

合:纪念一二·九学生运动合唱比赛

女2:推开历史的天窗,照耀我灵魂的不是满天星光,是英烈们高洁的心灵。

男2:展开厚重的史册,滋润我心田的也不是春风化雨,是忠魂们千古的芳名。

七十六年后的今日,我们都不曾忘怀爱国学生的豪情壮胆。

女1:唯有凌云多壮志,敢教日月换新天。一二·九学生运动吹响了和平中国的号角。

男1:清气澄余滓,杳然天界高。一二·九学生运动促进了中国迈向美好。

女2:今天,让我们用歌声去缅怀那段血泪写成的的历史

男2;今天,让我们用歌声去燃烧如火的青春

结束语:

女1;伴随着一曲曲激昂优美的歌曲 男1;我们又一次重温了中华民族前进的历史足迹 女2;回首展望,那是

一路挥洒的豪情万丈 男2;凝望品读,那是一首绵延壮丽的史诗 女1:追忆七十六年前的一二·九运动,先行者的斗志和壮举让我们深受教育

男1:感怀七十六年后青年人的风采,我深信新世纪的我们更将引领时代

女2:尊敬的各位领导、来宾

男2:亲爱的老师、同学们

女1:纪念一二·九运动七十六周年合唱比赛已临近了尾声

男1:但我们诚挚的祝愿,今晚的欢乐与教益能永远驻足各位心间

女2:难忘今宵,再会明朝,朋友们,

合:再见!女1:尊敬的各位领导,各位来宾: 男1:亲爱的观众朋友们: 合;大家晚上好

女2:今天这个日子,是我们每个青年的一个不平常的日子; 男2:今天这个日子,是值得我们每个人永远纪念的日子 女1:今天,是一二·九运动七十六周年的纪念日

男1:在这个饱含激情、满怀深情的夜晚,让我们一起走进 合:纪念一二·九学生运动合唱比赛

女2:推开历史的天窗,照耀我灵魂的不是满天星光,是英烈们高洁的心灵。 男2:展开厚重的史册,滋润我心田的也不是春风化雨,是忠魂们千古的芳名。 七十六年后的今日,我们都不曾忘怀爱国学生的豪情壮胆。

女1:唯有凌云多壮志,敢教日月换新天。一二·九学生运动吹响了和平中国的号角。

男1:清气澄余滓,杳然天界高。一二·九学生运动促进了中国迈向美好。 女2:今天,让我们用歌声去缅怀那段血泪写成的的历史 男2;今天,让我们用歌声去燃烧如火的青春

结束语:

女1;伴随着一曲曲激昂优美的歌曲

男1;我们又一次重温了中华民族前进的历史足迹

女2;回首展望,那是 一路挥洒的豪情万丈

男2;凝望品读,那是一首绵延壮丽的史诗

女1:追忆七十六年前的一二·九运动,先行者的斗志和壮举让我们深受教育

男1:感怀七十六年后青年人的风采,我深信新世纪的我们更将引领时代

女2:尊敬的各位领导、来宾 男2:亲爱的老师、同学们

女1:纪念一二·九运动七十六周年合唱比赛已临近了尾声

男1:但我们诚挚的祝愿,今晚的欢乐与教益能永远驻足各位心间

女2:难忘今宵,再会明朝,朋友们,

合:再见!

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篇5:演讲比赛讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:比赛,全文共 574 字

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同志们:

刚才倾听了各位的精彩演讲,目睹了各位的精彩表现,我很激动,也很兴奋,但更多的是欣慰,欣慰的是,你们在--这块土地上一天天迅速成长起来,从你们的身上,让我们新一届党政班子领导看到--乡的未来和希望。

我代表乡党委、政府为你们的迅速成长和取得的骄人的成绩表示衷心的祝贺。

此次活动是在全乡上下深入贯彻落实精神、合力爬坡过坎、实现新跨越的新形势下举行的。其目的在于:一是通过此项活动开展,进一步汇集智慧,凝聚力量、推动发展。二是通过开展此项活动,为全乡上下党员干部营造一种凝心聚力、谋求发展的良好氛围,提高全体党员干部的素质,以此推动工作作风的转变。三是通过此项活动,为我乡加强对年轻后备干部的培养和选拔提供一个展现自我、提升自我、发展自我的平台,使新一代年轻人尽快的成长起来。

各位参赛同志,你们是--的新生力量,你们的肩上承载着--未来经济社会发展和建设的重大任务和使命,承载着--四万人民的希望和乡党委的重托。

乡党委希望你们在今后的工作中,要立足岗位,认真做好本职工作,以务实的态度,勤奋的精神,昂扬的锐气,不辞辛苦的斗志,全心全意为人民服务,在争先创优的大潮中,奋勇直上争潮头,拔动琴弦唱凯歌,用实际行动履行一个--人的承诺。牢记责任,不辱使命,奋发有为,勇于担当!

用青春浇灌,用真情体验,用心灵实践,为建设富庶美丽幸福新--而贡献自己的力量!

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篇6:比赛活动方案范文

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 608 字

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一、前言:

金秋又至,我们又迎来一批朝气蓬勃的涉外人。大学校园是个充满激扬青春的地方,这里有着我们激情闪现的情感故事;有着我们理性思考后的远大理想;初进大学,第一次远离原来熟悉的一切,总有些许新鲜感以及对未来的憧憬;甚至是突然的无助和不适应。为了促进大一新生做好大学规划,消解郁闷和彷徨,由湖北仙桃职业学院院学生会学习部主办,面向大一新生,举办以“我对大学的认识”“军训感受”为主题的征文比赛

二、活动宗旨:

征文活动将本着为同学服务,为校园服务,为文学服务的宗旨。将我们的情感、理想、信念通过我们自己的文笔展现在众人面前,通过本次征文活动,提高文学团体的凝聚力,为我们的大学生活增加亮色,更是为了让我们校园的原创文学作品有一个展示的舞台,让我们的理想、情感、信念有一个挥洒的空间,让一股清新的文学风,弥漫在我们的菁菁校园。

三、报名时间:

线上:

线下:

四、报名方式:

(报名表附后)

五、征文对象:

湖北仙桃职业学院大一新生

六、比赛时间:

__月__日

七、比赛地点:

由院学生会统一安排地点,将另行通知。

八、比赛形式:

现场作文,即兴发挥。

九、征文要求:

以“我的大学”“军训感受”为主题,可以抒写进入大学来的酸甜苦辣(学习、生活、等均可),可以描述想象中的大学生活,也可以规划未来的蓝图以及刚刚步入大学生活所接受的第一个环节——军训后的感受。

题目体裁不限;字数——字以上。

十、奖项设置:

一等奖__名

二等奖__名

三等奖__名

优胜奖__名

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篇7:演讲比赛讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:比赛,全文共 1301 字

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尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!我叫---,来自五年级五班。今天我演讲的题目是:《用爱来感恩》。

我爱春天里沁人心脾的绵绵细雨,我爱夏夜晴空万里的白云,我爱小河边游来游去的小鱼儿,我爱花丛中翩翩起舞的蝴蝶,我更爱我的爸爸妈妈、我的老师、同学们和生我养我的这片土地。

我是爸爸妈妈的好孩子。爸爸是树,妈妈是巢,我是一只小小鸟。家里,时常洋溢着我们的欢声笑语,一部部相册,记录着我成长的足迹。我爱我的大家庭,我爱辛苦养育我的爸爸妈妈,我爱时刻关心我的姥姥姥爷,但是,我不是衣来伸手、饭来张口的“小皇帝”,我愿意做些力所能及的事情表达我对他们的爱,扫扫地、洗洗碗、叠叠衣服、给姥姥捶捶背……事情虽小,可是让我特别有成就感。爸爸的工作总是很忙,我更要当好妈妈的“贴心小棉袄”,记得有一次,半夜两点多钟,妈妈突然胃疼得大汗淋漓,不能动弹,连说话的力气都没有了。当时爸爸出差在外,我不忍心给年迈的姥姥姥爷打电话,因为他们睡眠不好,不能被惊扰,我突然想起了老师平时告诉我们的急诊电话,急忙拨通了120……虽然第二天被姥姥姥爷责怪了一通,但是,我仍然感到自豪,我用我的爱帮助了妈妈,我用我的爱呵护了姥姥姥爷。

在学校里,我是一名好学生。学校是花园,老师是园丁,我是一朵小小花。日复一日年复一年,老师忙碌的修枝剪叶、浇水施肥,用心浇灌着我们这些幼苗。我这朵成长中的小花,在温馨的百花园中贪婪地允吸着知识的雨露。

我爱辛勤工作的园丁,我更尊重他们的劳动,上课专心听讲、仔细做好课堂笔记、认真完成家庭作业,优异的成绩是我对老师辛勤劳动的最好回报。

我爱学校这方沃土,我爱生机盎然、五彩斑斓的校园生活,我在里面学习、成长、进步。全市中小学生书法比赛一等奖、获得“美丽的十堰”征文大赛(丹江口赛区)优秀奖、“小作家杯”全国小学生作文竞赛市一等奖、全市“我心中的美好家园”征文演讲比赛第二名、钢琴大赛三等奖……成绩的取得都是学校悉心培育的结果。学校就像一棵枝繁叶茂的大树,不断给予我充足养分,给我全面发展的空间。

“一花独放不是春,万紫千红春满园”。我依偎在它的怀抱中,和其他的小花手挽手、心连心,团结友爱,幸福、健康茁壮地成长。

在社会上,我是一名小小好公民。自然是家园,社会是环境,我是一名小卫士。

我爱幅员辽阔的祖国,我爱勤劳善良的人民。我关注祖国分分秒秒的变化,它的每一次腾飞都使我振奋,它的每一次灾难都令我难过。奥运举办、世博召开、神八飞天……我为我的祖国感到无比骄傲;南方雪灾、汶川地震、云南旱灾……我为我的祖国扼腕叹息。

我是一名小卫士,我用实际行动尽绵薄之力,积极响应学校号召,向灾区的小朋友捐款,和灾区的孩子结对子;

我是一名小卫士,节约用水用电,随手捡起一个垃圾,亲手栽下一棵小树苗,保护绿色的生活环境;

我是一名小卫士,尊老爱幼,遵守交通规则,爱护动物,懂得文明上网,远离电脑游戏。

在学校老师的教育下,我就是一名爱自己、爱他人,热爱生活,有责任心的好公民。

同学们,我们是未来社会的缔造者,只要懂得用爱来感恩,用爱回报亲人、师长和这个社会,我们就能成为家里的好孩子,学校的好学生,社会的好公民,就让我们用爱来装点我们的世界吧。

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篇8:比赛实施方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 817 字

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一、活动主题:

祖国在我心中,读书伴我成长

二、活动目的:

营造浓厚的读书氛围,提升学生的人文素养,提高学校的办学品位,努力创建“书香校园”品牌特色,扎实推进新教育实验。

三、活动流程:

(一)时间:20_年9月30日

比赛时间:五分钟以内

(二)地点:学校操场

(三)流程:

1、升国旗、奏国歌

2、领导致辞(校长)

3、国学经典诵读比赛

参赛形式:集体赛(人人参与)

参赛要求及安排:

1、主要诵读内容为:课本内容(节选组合)、《小学生国学经典选读》推荐的优秀古诗文篇目,在内容上各学段、各年级有所侧重,如可以配以《三字经》、《弟子规》、《千字文》、《道德经》、以及四书五经、唐诗宋词、散文等爱国主义篇目。

2、形式丰富,可安排飞花令、吟唱、朗诵加伴舞、快板等形式,具有一定的艺术性,有较强的感染力和人文精神。

3、比赛分组:

低年级(一、二年段)

中年级(三、四年段)

高年级(五、六年段)

4、比赛时按照从低年级到高年级,本次比赛按抽签方式进行。

评奖办法:

低年段组评出一等奖一名、二等奖一名、三等奖四名。中年段组评出一等奖一名、二等奖一名、三等奖四名。高年段组评出一等将一名、二等奖一名、三等奖四名。

评委安排:_、_X、_X、_、_、_X

低年级(一、二年段):

中年级(三、四年段):

高年级(五、六年段):

(四)后勤工作安排:_

(五)场地安全:_、_

(六)音响:_

(七)拍摄:_

(八)统计:_、_、_

(九)评分表、主持稿、审稿、后台总监:_、_、_

(十)集队、整队:_

主持稿:_

主持人:_、_X

评分标准:

a、选材内容符合比赛要求,具有一定的教育意义(15分)

b、形式灵活新颖,令人耳目一新。如有配乐,配乐与所朗诵篇章意境吻合,节奏和谐(15分)

c、普通话标准(10分)

d、语言流畅,语速得当,适合本年龄段的课标要求(30分)

e、红领巾佩戴(5分)

f、衣着统一(5分)

g、进出场顺序整齐(3分)

h、口令响亮(2分)

i、台风大方,感情充沛,感染力强,现场效果好(15分)。

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篇9:自行车比赛主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 2126 字

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[男、女主持人上场。

男:出席20xx年“连天红杯”全国山地自行车冠军赛(成都〃青白江站)开幕式的领导、领队、运动员、裁判员、工作人员,以及光临开幕式的全场观众朋友们

合:大家下午好

女:我是主持人伍晓晖

男:我是主持人王为人。20xx年“连天红杯”全国山地自行车冠军赛(成都〃青白江站)开幕式将在这里隆重举行。首先,我们向你们致以春天的问候

女:田园天府的春天格外明媚,成都(青白江)国际樱花文化节大气磅礴、流光溢彩、人头攒动、落英飘香,今年又迎来了参加全国山地自行车冠军赛的珍贵嘉宾

男:此项赛事是国家计划内专业赛事。运动健儿脚踏风火轮,从祖国的四面八方、天南海北来到自古传奇的天府之国的中心成都市,来到成都北部新城——新兴的现代生态产业城青白江区

女:热情的蜀都人民、好客的青白江人民欢迎远方的客人,这美丽的城市森林和谐广场早已是激越沸腾、笑逐颜开,张开着双臂热情地拥抱你们

男:人说,成都是自行车的王国,成都人是骑着自行车长大的。

山地自行车运动是自行车王国的骄子,我们与你们心相通,性相同,天性向往大自然,无限风光在险峰

女:时值猪年阳春,全国山地自行车冠军赛选址成都平原最具区位和山野资源优势的青白江,赛场落定在“凝聚人气,充满亲和”之乡——“人和”乡,这是多么美妙的赛事安排

男:运动健儿们,你们的竞技表演得天时,占地利、聚人和,这里,永远是你们的主场,这里,是冠军的天马行空之地

女:“逐鹿青白江,人和冠军行”,我们衷心祝愿全国山地自行车冠军赛(成都〃青白江站)创造佳绩,“车”到成功

男:朋友们,发令枪已经高高举起,我们翘首期待这回荡山野的鸣声,从此,青白江的原野,留下了全国山地自行车冠军赛的轨迹

女:从此,山地自行车的飞轮,烙印下美丽田园青白江的记忆。看明日之人和乡,就是全国山地自行车运动休闲之乡

男:朋友们,本次大赛中,你们将看到两名上届奥运会名将的身影。我们把美好的祝愿,献给参加本次冠军赛的11个代表队,祝愿昌顺吉利的成都〃青白江站,陪伴你们走向辉煌,让更多健儿创造奇迹,驰骋奥运

男:下面,请运动员入场

[运动队员依次经过舞台

男:第一个入场的是河北代表队(代表队“简介”另见卡片)…… 女:山西代表队……

男:辽宁代表队……

女:江苏代表队……

男:安徽代表队……

女:山东代表队……

男:云南代表队……

女:甘肃代表队……

男:解放军代表队……

女:浙江代表队……

男:香港代表队……

女:运动员入场式结束。下面,请区委副书记、区政府区长王波(区委副书记张国清)为20xx年“连天红杯”全国山地自行车冠军赛(成都〃青白江站)开幕式议程司仪

{男、女主持人退场。

{王波(张国清)上场

王波(张国清):请区委书记孙建成(区委副书记、区长王波)为开幕式致辞

[致辞„„

王波(张国清):请国家体育总局自行车击剑运动管理中心×××讲话。

[讲话……

王波(张国清):请市体育局×××讲话

[ 讲话……

王波(张国清):请市领导×××(区委书记孙建成)宣布20xx年“连

天红杯”全国山地自行车冠军赛(成都•青白江站)开幕。

[宣布“开幕……

(特效)

[男、女主持人上场。

男:感谢市领导(区委书记孙建成)的精彩致辞。观众朋友们,开幕式文艺演出现在开始

(以下串词解说由主持人自行安排顺序)

1、在20xx北京奥运会闭幕式上,一群由奥组委钦点的成都女孩表演的《草帽舞》华丽登场,她们激情奔放的表演,成为奥运会闭幕式的点睛之作。今天,她们来到这里,为我们的冠军赛开幕式现场献艺,让我们以最热烈的掌声,欢迎她们再次华丽登场

2、一曲《奔跑》,曾经响彻鸟巢,领跑北京奥运。“奔跑”,并不是只属于竞技体育的专利,它也是我们全域成都现代田园城市建设者的英姿,是争当建设现代田园城市排头兵的青白江人跨越发展的气质。请欣赏男声独唱《奔跑》

3、舞蹈《快乐宝贝》

(即兴解说)

4、成都建设世界现代田园城市的定位,让城乡群众既享受高品质城市生活,又享受惬意的田园风光。实施“生态青白江,现代产业城”的发展战略,使青白江面貌日新月异。

请听相声《多一点 少一点》

5、女声独唱《繁花似锦》

(即兴解说)

6、四川是熊猫的故乡。全国山地自行车冠军赛的健儿云集这里,成都熊猫基地里憨态可掬的熊猫宝宝一个个跃跃欲试:“朋友,欢迎你!听说你们都是骑车高手,可你们也别小瞧了我的车技,来,比试比试吧!”

请欣赏自行车车技表演《功夫熊猫》

7、“凤凰湖水//荡起涟漪//看森林长在城市中//看城市建在森林里……”这是著名词作家王持久为青白江的生态美景的感慨和嗟叹。春风拂面、绿英飘香,这里是城市,还是田园?幸福永远陪伴您。

请欣赏歌舞《幸福和你在一起》

结束语

女:朋友们,文艺演出结束了。全国山地自行车冠军赛

即将走上征程

男:人生能有几次搏,一年之计在于春

女:未来的日子里,我们40万青白江人将以热烈的掌声喝彩在人和乡三元村、壁山村的山野赛道

男:我们1200万成都人将绽放真诚笑容,明媚在大赛(成都〃青白江站)的拼搏征程。

男:这片魅力无限、孕育奇迹的热土,祝愿各代表队奋勇争先,烙印竞技体育的魅力

女:这片温馨的天府田园祝愿运动健儿顽强拼搏,续写山地自行车飞轮上的冠军传奇

男:20xx年“连天红杯”全国山地自行车冠军赛(成都〃青白 江站)开幕式到此结束,朋友们

合:再见

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篇10:羽毛球比赛方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 2336 字

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为了丰富职工的业余文化生活,培养我们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质;同时增进球友们的感情,促进职工的相互交流,是我公司成为一个积极活跃,团结奋进的整体;也为大家提供一个更好熟悉比赛规则的机会,为今后生活中的各种比赛能够奠定基础,使自己秀的更精彩!

一、主办单位及参赛对象:

主办单位:公司工会、团委

参赛对象:榆钢公司各分厂(站)、公司机关、兰泰分公司、兰泰医院、机修分厂、汇杰员工

二、报名时间和活动地点:

报名时间:20xx年05月1日下午14:00

活动地点:培训中心三楼

三、器材设备:

比赛用品由公司统一购买。

四、工作人员安排

负责人:各分厂(站)工会主席(书记)

相关工作人员:各分厂(站)团支部书记

五、活动项目和规则

1、活动项目: 男子单打

2、活动规则:比赛规则:

1) 这次比赛根据实际情况在20xx国际通用羽毛球规则上有一定的修改。

2)全部的参赛选手采取随机分组,组内随机抽取号码,而确定比赛对手。

3)比赛赛制:在比赛中采用单淘汰制。比赛中为3局2胜制。

4)参赛队伍须提前15分钟到达比赛场地,各小组到指定场地签到,在比赛开始时,迟到15分钟的选手做弃权处理并判对方球队以2:0处理。

六、比赛具体细则

(一)、挑选场地或发球权

任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下,通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。(注:这里用硬币代替挑边器)

(二)、局数和分数

1.每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。

2.男子单打以21分为一局,先得21分的一方为胜。

(三)、发球权、得分、和交

1.比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球,谁得分谁发球,直至比赛结束。

2.下一局比赛开始时,均由上一局的胜方先发球。

3.在比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误,对方运动员得分。

4.发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。

(四)、交换场地

1.第一局比赛结束,双方应交换场地进行第二局的比赛.如前二局双方战成1比1时,双方也应交换场地进行决胜局的比赛,即第三局的比赛。在第三局比赛中,当任何一方先得11分(21分为一局)时,必须再次交换场地后,才能进行余下的比赛。

(五)发球和接发球

(1)合法的发球:有发球权的一方称发球方,对方则称为接发球方。

1.发球de的时候脚不得踩发球区的任何界线。

2.一旦双方选手站好位置,发球员的球拍一开始挥动即为发球开始,发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是,一旦发球员开始挥动球拍发球,而未击中球,则应视为发球违例。发球时,任何一方都不允许有非法延误发球的行为。

3.在发球过程中,即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止,发球员的双脚均不得离开地面或移动。

4.在击球的瞬间,球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部,整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。

5.发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是(以右区为例):前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间,左区反之。

(2)合法的接发球。

1.接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后,即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后,才能移动两脚,并开始接发球,否则属违例。

2.接发球时,接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外,否则后违例。

(六)、发球和按发球的方位和顺序 :

1.发球方的分数为零或偶数时,发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时,双方都站在左发球区发球和接发球。

2. 发球时羽毛球如出了边线或底线算失误,对方得分

(七)、重新发球如下列情况发生时应重新发球:

1. 发球时如果未触及球拍则重新发球

2. 发球时,发球员和接发球员同时违例。

3. 当接球员尚未做好准备之前,发球员即发球。

4. 在比赛进行中,球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。

5. 在比赛中,不可预见或意外的情况发生。

(八)、比赛的连续性及对不端行为的处罚

(1) 一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外:

1.每场比赛的第二局与第三局之间,允许有间歇五分钟的休息;

2.比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时,裁判员可根据实际需要暂时停止比赛,双方所得分数有效,比赛恢复时从该分数起算。

(2) 下列三种情况发生时,裁判员可给予警告或违例等处罚:

1. 运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断。

2. 除第二局与第三局之间5分钟的间歇外,比赛进行中,运动员接受场外指。

3. 运动员在比赛中故意损坏球,以及有其他任何不利于比赛的行为。

(九)违例

1.比赛中,球拍未击中球。

2.比赛中,球从网下或网孔中穿过或不过网。

3.比赛中,球碰房顶及场地四周以外的人或物体。

5.比赛中,球碰到运动员的身体或衣物。

6.比赛中,击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方,而是过网击球。

7.比赛中,选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱;选手的脚或球拍由网下侵入对方场区。

8.击球时,球夹在或停滞在球拍上,紧接着又被拖带。

9.一名球员两次挥拍,连续两次击中球,或是同一方的两名选手连续各击中球一次。

10. 球触及球员的球拍后继续飞行并落在界外。

11.阻碍对方紧靠球网的合法击球。

12.比赛时选手故意扰乱、影响对方进行正常比赛的任何举动,破坏羽毛球竞赛的场地与器材设备。

七、活动要求:

团结互助,参赛选手要严格按照裁判的要求,遵守比赛规则。

八、奖励方法:

比赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、团体奖1名。

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篇11:关于比赛表扬信格式借鉴

范文类型:表扬信,适用行业岗位:比赛,全文共 583 字

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尊敬的:

那一处,是何等地肮脏!令人声声作呕的呕吐物,散发在四楼的走廊,找来了一群群苍蝇和蚊虫,贪婪地吸食着呕吐物。路过的同学何老师看见这些呕吐物,便都不由自主地用衣袖掩住鼻子,嘴边还破口骂道:“谁那么缺德……”于是,便连走带跑地匆匆赶路,尽快离开这块“是非之地”。于是,一股消化道的酸臭味弥漫着教学楼,迟迟没有散去。

那一处,又是何等的神圣!这恶劣的环境没能改变同学们一颗热爱劳动的心。于是,一只只无暇、干净又洁白的小手伸向那一把把扫帚和拖把。随着一声声振奋人心的劳动号子,一个个身影在走廊上热火朝天地忙碌着,不停地挥动手中的扫帚和拖把,没有丝毫疏忽和怠慢。运沙子、倒垃圾、洗拖把……几个身影来回地穿梭在同学们朗朗的读书声中劳动楷模表扬信劳动楷模表扬信。每一个人,额头上都沾满了豆大的汗珠;每一个人,脸上都挂满了最美丽的笑容……

劳动着,并快乐着。

他们一个个,都在为班级做着自己力所能及的事;他们一个个,身上都流淌着热血,为班级做贡献的热血;他们一个个都热爱着自己的班级……

我们应该牢记这些光荣、体面的劳动着的名字:杜、刘、冼、李、周、郑钟、莫、梁、苏、王、王、韦、杜、林和林。

14个人,14个美丽的名字。或许,他们的成绩并不优异,可是他们有其他同学没有的闪光点。再一次望向他们,只见他们的身影越来越高大,身子被光芒包围着……

他们是我们所有人的劳动楷模!

X年XX月XX日

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篇12:乒乓球比赛方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 709 字

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为进一步活跃职工体育文化活动,“增强全民体质,秉承构建和谐社会”宗旨,管理处工会定于5月中旬在宜昌举办“和谐杯”职工乒乓球比赛(分男、女组),现制定国电松木坪电厂管理处20xx年“和谐杯”乒乓球比赛方案:

一、参赛对象

管理处宜昌社区身体健康的职工(含在职、内退、退休、新元职工)均可报名参赛。

二、参赛报名

报名地点:宜昌社区部。

报名截止时光:20xx年5月11日。

三、分组抽签、比赛时光及地点

分组抽签时光:xx月xx日上午10点,过时不候。

比赛时光:xx月xx日至xx月xx日,每一天比赛时光为下午2点半至5点半,晚上如需安排比赛由裁判组提前通知。

比赛地点:

四、比赛办法

男子组先采用抽签的方式将参赛人员分成a、b、c、d四组,小组采用循环赛的方式取前两名,第二阶段比赛采用a对b、c对d小组前两名交叉比赛,胜者进半决赛,半决赛采用上述ab组、cd组交叉赛胜者对阵,胜者决一、二名,负者决三、四名。

女子组采用抽签的方式将参赛人员分成a、b二组,小组循环赛的方式取前两名,半决赛采用a、b前二名交叉比赛,胜者决一、二名,负者决三、四名。

小组比赛、第二阶段比赛、半决赛采取五局三胜制,决赛阶段采取七局四胜制。

五、名次及奖励

男女组各取三名给予名次奖励,男子四至八名、女子第四名给予纪念奖。

六、组织机构

1。成立《20xx年“和谐杯”乒乓球比赛活动》组委会。

组委会主任:

成员:、。、负责经费预算、奖品及纪念品的购买。

、负责活动秩序册、比赛规则制定。

宜昌社区部负责活动报名、场地准备、赛事通知工作。

2。成立比赛裁判组、仲裁组

裁判长:

裁判员:、裁判长可根据比赛现场需要指定临时裁判员。

仲裁组:、负责比较赛发生的争议和其它特殊状况作出仲裁。

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篇13:书法比赛活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 663 字

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一、指导思想

传承和弘扬中华民族传统文化,规范学生的书写,推动小学生热爱书法、学习书法活动的长效性机制,使书法成为推进小学实施素质教育的一项有力措施。

二、比赛目的

为检验写字课的效果,进一步提高学生对书写的重视程度,培养学生正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,让学生从小就练就一手好字,受益终生。四年一班特举办本次书法比赛。

三、比赛要求

1.参赛对象:四年一班全体学生

2.参赛字体:硬笔楷体(汉字书写)

3.参赛用笔:钢笔或签字笔

4.参赛内容:学生自行在家书写,草头格练字本,老师布置的作业为主要内容,在参赛纸的指定位置写好自己的姓名。参赛作品的卷面须整洁,无折皱、不卷曲。

四、比赛方式

1.比赛时间:即日起至5月底。前期石老师已经布置这项作业。截止5月9日前,孩子们必须把写好的书法作品,署好名拍照发送到家长微信群里,有专人负责下载,拼图,制作成微信公众号,设置评选。5月30日前,公布比赛结果,具体评选过程会在微信平台上与各位家长及时公开信息。

2.比赛地点:教室、家庭等。

五、评选方式

由四年一班全体家长在微信平台上直接选出一、二、三等奖,每个奖项以得票由多到少排序,决定获奖名次,票数为32票,以此类推。家长要实事求是,不得给自己小孩或拉拢其他家长评选。

六、奖项设立

一等奖5名;

二等奖10名;

三等奖18名。

七、评委

主评委:石老师

成员:全体家长。

八、奖品

建议:购买奖品的费用由全体家长集资,由家委会集中采购礼品,具体集资标准及礼品种类,大家可以在微信群内讨论商量决定。

九、颁奖

在学期末散学典礼仪式上进行颁发奖品。

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篇14:羽毛球比赛活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 1262 字

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一、 活动名称

xx院羽毛球联赛

二、活动宗旨

为了提高学生会全体成员的体育素质,发扬体育竞技精神。增强各班级学生能够更好的沟通和了解,给大家创造一个交流的平台。希望大家通过这个比赛能认识更多的朋友,提高大家的团队意识,在以后的工作中能够互帮互助,团结拼搏,院及各班级学生会做得更好,因此我们筹办了这次学生羽毛球联赛。

三、活动机构及对象

总负责:xx院学生会;

策划负责单位:xx院学生会;

活动对象:xx院所有学生;

四、活动时间

20xx年xx月xx日;

五、活动地点

具体安排:由社成员去找;

六、活动内容

(一)活动流程

1、赛前比赛团队的安排

由每班的班委在班里面宣传,组织学生积极踊跃的参与,以便通知和安排比赛。

2、比赛安排及规则

(1)、比赛由抽签的方式决定A、B、C、D四个小组的球队名单,每个小组有2个团队,每一小组有一位负责人,负责通知赛事安排,有突发事件的队员须事先向负责人说明,负责人须及时向主办方反映该情况。

(2)、比赛是以羽毛球团体赛的形式进行,团队与团队之间的比赛分为两种形式:男子单打、女子单打。采用三局两胜制,比赛的顺序是:自定义。如果前两局赢了,第三局比赛就不再进行。比赛中各小组尽量让每个人都能上场参加比赛,以便凸显本次活动的主旨,达到本次活动的预期效果。

(3)、比赛中男子单打、女子单打的比赛采用21球制,比赛只打一局(如时间不够由裁判调整)。

(4)初赛是A、B、C、D四个小组中的两个团队比赛,角逐出四强。然后是中场休息时间,在这期间有“节目串烧”趣味活动。再进行比赛是A中胜的团队对C中胜的团队,B中胜的团队对D中胜的团队,最后进行三、四名的比赛及冠亚军的争夺。

(5)、比赛过程中的争议由裁判裁决,球场上一切以裁判裁决为主。

(6)、不得出现不文明打球现象,否则取消一切评奖资格及比赛资格。

(7)、比赛若遇雨天,取消比赛,另行安排比赛时间。

3、比赛须知

(1)、各团队队员应服从管理人员安排,自觉遵守赛场纪律,遵守公共道德,讲文明、讲礼貌。

(2)、参赛运动员应严格遵守比赛规则,服从裁判,尊重比赛对手,赛出水平、赛出风格。

(3)、所有参赛运动员服从安排,不参加比赛的人员请不要随意进入比赛场地。

(4)、比赛道具由院学生会提供;

(5)、请各个团队的运动员提前做好赛前热身等准备活动,减少比赛中发生意外而造成的人员受伤。

七、人员分工

(一)、赛前准备

1、提前做好向各学员通知工作。

2、制作参赛队联系表及赛程表

3、羽毛球拍及球网

4、场地的借用

5、桌子、椅子的准备

(二)、赛期安排

1、场地的布置。

2、通知每个团队的负责人。

3、比赛初赛结束后,有时间可以搞文艺小活动。

4、后勤方面(如矿泉水的准备、杯子、医药等等);

5、比赛时秩序的维持

6、比赛结果的记录

7、比赛裁判及药品

8、拍照,收集图片

9、以上各项在比赛前找出相应的负责人,做好分工工作。

八、奖项设置

1、第一名

2、第二名

3、第三名

4、优秀奖

九、经费预算

1、比赛用球:___元。

2、板报宣传:__元。

3、稿纸用费:__元。

4、奖品支出:___元。

5、其他支出:___ 元 。

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篇15:演讲比赛主持词

范文类型:演讲稿,主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 1669 字

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A:尊敬的各位领导、老师

B:亲爱的同学们

(合)大家好!

A:有一种期待在五月里绽放;有一个主题在五月里鲜活;有一份快乐在五月里蔓延.

B:在这样一个充满喜悦、富有诗意的季节里,大王庄中心小学的读书活动也结出了累累硕果。

A:当心灵的诗篇汇聚成悦耳的音符,当岁月的脚步迈向成熟的季节,我们相会在这里,以书相约,以书会友,迎来了以“书香伴我成长”为主题的读书演讲比赛。今天,我们将跟各位选手们一起,共同分享读书收获的喜悦。

B:首先,我们先介绍一下本次比赛的规则及评分标准。 1、本次比赛各位选手通过抽签方式确定演讲顺序,选手参赛时只报演讲序号,不得说出班级和姓名。

2、参赛选手演讲必须使用普通话,采用站立式脱稿演讲,演讲时间不超出6分钟。

3、比赛实行100分制,采取现场评分。根据评委们评出的分数,去掉一个最高分、去掉一个最低分之后,取平均得分作为该选手最后得分,得分精确到小数点后两位。如果分数相同,将依次按照演讲内容、语言表达和形象风度环节得分高者获胜。

A:具体评分规则如下:

1、演讲时间:满分10分,要求演讲时间为5分钟,不足3分钟或超过8分钟扣3分。

2、演讲内容:满分35分,要求内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,富有真情实感。

3、语言表达:满分25分,要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,语速适当,表达流畅,激情昂扬,讲究演讲技巧,动作恰当。

4、形象风度:满分20分,要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌,上下场致意、答谢。

5、综合印象:满分10分,由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲的素质的评价。

本场比赛将设一等奖3名、二等奖5名、三等奖7名。

B:下面很荣幸地介绍一下担任本次比赛的评委,他们是:

A:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

(合)下面,就让我们一起去细细品味14位选手选为我们带来的墨趣、书香、字韵,还有那叩动心门的感动,感受书中的意韵带给我们的启迪吧!

B:首先出场的是1号选手,她演讲的题目是《让我们在书海中遨游》,请2号选手做准备。

A:1号选手的精彩演讲让我们同她一起尽情在书海中遨游了一番,受益匪浅,下面请听2号选手的演讲《书香伴我成长》!请3号选手做准备!

B:谢谢2号选手的精彩演讲!请听3号选手的演讲《读书,让人生更精彩》!请4号选手做准备!

A:3号选手的读书生涯让我们感受到了她精彩的成长历程。接下俩请听4号选手的演讲《书籍的力量》!请5号选手做准备!

B:谢谢4号选手的精彩演讲!请听5号选手的演讲《书香伴我成长》!请6号选手做准备!

A:5号选手的精彩演讲让我们看到了他的成长,下面请听6号选手的演讲《一缕书香伴我行》!请7号选手做准备!

B:6号选手的精彩演讲让我们感受了缕缕书香的魅力!下面请听7号选手的演讲《我们和书有个约会》!请8号选手做准备!

A:谢谢7号选手的精彩演讲,请听8号选手的演讲《我读书,我快乐,我成长》!请9号选手做准备!

B:8号选手的快乐读书快乐成长让我们深受感染!下面请听9号选手的演讲《十月书香满校园》!请10号选手做准备!

A:谢谢9号选手的精彩演讲,请听10号选手的演讲《书香伴我成长》!请11号选手做准备!

B:谢谢10号选手的精彩演讲,请听11号选手的演讲《与书为友,伴我成长》!请12号选手做准备!

A:谢谢11号选手的精彩演讲,请听12号选手的演讲《书香伴我行》!请13号选手做准备!

B:谢谢12号选手的精彩演讲,请听13号选手的演讲《书香一缕》!请14号选手做准备!

A:谢谢13号选手的精彩演讲,请听14号选手的演讲《我读书,我成长》!

B:下面请老师宣布比赛成绩。

A:以书相约,是成长中的邀请;

B:以书相伴,是心灵上的洗礼;

A:以书相知,是前进时的方向;

B:以书相悦,是精神上的慰藉。

A:读书,是一种浸润。洗去一身疲惫,留下满腔书香。

B:读书,是一种享受。享受阳光的明媚;享受空气的清新;享受历练的深邃。

A:今天,我们在这里以书相约,以书会友,共同分享读书的快乐!

B:明天,我们将继续以书为友,与书相伴,用读书积累智慧,用读书点亮人生!

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篇16:比赛活动方案范文

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 331 字

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一、活动目的

为进一步丰富校园文化生活,倡导时尚、健康的生活方式,展示我校师生积极向上的精神风貌,决定在全校师生中开展健身月比赛活动。

二、组织机构

组委员会:

组长:

副组长:

委员:各班主任体育老师

三、活动内容及参赛办法

1、本健身月分广播操、跳绳、踢毽子和拔河四项内容,以班级为单位组织参加。(各项规程见附件)

四、奖项设置

本次健身月比赛采用积分制,各项比赛得分按照第一名到第四名为5、3、2、1,各单项得分相加,积分多者列前,积分相等并列。各年级按照积分多少排出名次,第一名和第二名给予奖励。

五、比赛时间、地点

比赛安排:

时间项目地点

12月4日广播操操场

12月11日跳绳彩砖广场

12月18日拔河跑道

12月25日踢毽子彩砖广场

各项比赛详细见附件规程,如遇天气等因素比赛顺延。

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篇17:2024年比赛工作总结范文

范文类型:工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 1527 字

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一、活动规模:由于我院各班男女生不平衡,所以为了比赛能顺利进行,我们规定每班派15名参加比赛,七男八女,男女生人数不够可以像学院高年级找外援,所以这次比赛的人员就很广泛。

二、时间安排:时间安排是本次活动的众多难题之一。我们初步定于12月7日就进行比赛,由于我院排球赛8日才结束,所以我们后延至9日开始。而决赛原定于13日,因下雪天气导致后延14日才开始。

三、地点选择:校体育部强调,为了不破坏学校体育场,所以地点由原本的体育馆前改为篮球场。从参与本次活动的选手的反馈来看,本次活动的地点选择是较为合理的。

四、宣传工作:通过给各班体委开会,通知比赛的事,所以各班积极参加比赛。决赛的特色宣传板也很好的宣传。

五、人员安排:我们秉着任务具体到人的原则,详细的给每位干事分派任务。裁判,现场维持秩序人员,清点人数人员,联系人员,协调人员都发挥了很好的作用。

六、活动过程:7日各班班长抽签,决定淘汰赛的对手,其中财管2班直接晋级。8日中午给各班体育委员开会,通知比赛程序以及讲解比赛的相关事情。9日中午12点准时开始比赛,经过三个场地的配合,12点40就决出10强,比赛结束后抽签决定复赛对手。10日中午12点开始比赛,顺利决出5强,抽签决定决赛对手,中加会计2班直接晋级。14日进行最后的决赛。[莲~山课件]

七、比赛结果:

八、意外事件的发生:由于天气不好,加上工作人员任务分配不到位,导致意外状况发生。中加会计2班和营职1班比赛时,产生一些小误会,导致比赛中途终止,最后在辅导员的协调之下,才使得活动圆满结束。

九、活动的效果:本次活动达到了预期的效果。在活动进行期间,大多数同学都积极参加比赛。比赛中,充分体现了同学们坚强,勇敢,团结协作的精神,啦啦队同学都表现出极大的参与兴趣,为拔河队员呐喊助威。比赛开始,拉拉队的队员们就发出了响彻云霄的呐喊助威声,伴随着这呐喊声,参赛选手们像愤怒了的狮子一样,用尽全身的力气与对手顽强拼搏。很多队员手都磨起了皮,甚至磨出了血。由此可以看出同学们都有为集体争荣誉争光的团队意识,同时也可见同学们都有着顽强的毅力和拼搏精神。特别是当双方胜负难分的时刻,尽管他们此时都已经大汗淋漓,身心疲惫,但是他们仍毫不退缩,而是咬紧牙关,坚持到底,其精神值得我们每一个同学学习。赛场上的勇者们用自己独有的方式诠释着一个共同的词语——团结。本次活动也锻炼了我们的组织能力,锻炼了各班的工作能力和合作精神。我们也会在今后的生活中不断总结经验,完善自己,更好的为大家服务。

十、活动的感悟

1、活动中的不足:

没有明确规定每个班请外援的人数,略失公平性。

由于天气等诸多原因,比赛的推迟情况较为严重。

工作人员的任务分配不到位,现场秩序稍显混乱。

筹备工作不足,导致决赛场面混乱。

2、建议:

做策划的时候多考虑突发事件的发生以及需采取的措施。

遇事要沉着冷静的处理,不慌不忙的应对

下次活动要具体任务分配到具体的人员。

3、感悟与评价:

这次活动让我们学会了很多,通过策划,我们知道了开展一个活动必要的准备工作的重要性,最重要的是知道了策划只是活动前我们想到的方案,但地球每一秒都在转动,情况也是每秒都在变化着,我们不能单纯的依靠策划,要学会随机应变。还有就是作为一个活动的领导者,必须时刻观察比赛状况,意识隐患。处理事情要果断干脆,要具备让别人信服的能力。[莲~山课件]

虽然活动中除了点小插曲,但从总体上讲,此次活动取得了圆满成功。调动了同学们参加活动的积极性,丰富了同学们学习生活,增强了同学们的集体荣誉感,更团结了我院各班同学。使同学们在参加活动强健体魄的同时更深刻理解了团结合作的重要性,使团队精神深入人心。更重要的是此次活动展现了我院学生团结一致的精神风貌。

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篇18:比赛口号霸气押韵

范文类型:口号,适用行业岗位:比赛,全文共 1003 字

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淘宝、天猫:

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国美:

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京东:

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篇19:读书演讲比赛活动总结范文800字

范文类型:演讲稿,工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 601 字

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按照中共肃宁县纪委、监察局关于在全县党员领导干部中开展从政道德教育读书和主题演讲比赛的通知精神,我局在规定时间内开展了全体党员从政道德教育读书和主题演讲比赛活动。现总结如下:

7月15日起,我局在全体党员中广泛开展了为期一个月的读书活动。通过集中学习和自行学习的方式,认真学习了在xx届中央纪委七次全体会议上的讲话;习近平同志20xx年3月1日在中央党校春季学期开学典礼上的讲话;贺国强同志在xx届中央纪委七次全体会议上的工作报告;张庆黎同志在省纪委八届二次全会上的讲话;藏胜业同志在省纪委八届二次全会上的工作报告;郭华同志在市纪委八届二次全会上的讲话;李寿平同志在市纪委八届二次全会上的工作报告;党和国家领导人关于加强党员干部从政道德的系列论述和《中国纪检监察报》刊载的加强党员干部从政道德建设系列言论;《领导干部廉洁从政教育读本》等书籍。每个党员撰写了读书体会。7月20日集中全局党员在二楼会议室观看了党内教育参考片《苏共亡党亡国二十年祭》,并撰写了观后感。7月27日,在五楼会议室组织开展以德为魂,廉洁从政主题演讲比赛。毎个党员踊跃报名,演讲期间精彩不断。

通过这次活动,使全局的向心力与凝聚力更加增强,全局党员干部统一了思想,提高了认识。更加坚定了理想信念。在今后的工作中,时刻保持清醒,摆正个人同人民群众的关系,真心实意为人民做事,以高尚的道德情操来要求和鞭策自己,脚踏实地地做好自己的本职工作。

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篇20:比赛计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:比赛,全文共 1592 字

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一、活动目的:

本次大赛打破了目前已经存在的绝大多数大学生课外活动重理论轻实践的现象,将活动置于真实的社会环境中,带领学生走出校园,走出书本,走进现实,走进社会。锻炼在校学生为学为用的综合能力,强调学有所得,学以致用。开辟“第二课堂”,为企业发掘人才,为社会培养人才,为大学生就业提供一种新途径。

本次大赛我们将其定位于以专业营销知识为基础,以实际销售为手段,从基础工作做起,强调社会经验的积累,最终达到使参赛学生整体综合素质得到锻炼提高这一目的。

二、活动主题:

放眼市场,精彩营销

三、主办单位:

主办方:管理学部团总支学生会

四、活动流程:

1、报名阶段:

(1)报名时间:__年4月24日-4月26日

(2)报名方式:

1加入本次大赛交流群下载报名表;

2到西校区12舍旁的打印室及城中校区泮池打印室打印

3西校区在风华园咨询台处领取报名表,城中校区

在二舍前咨询台领取报名表。

负责人:何同学() 余同学()

2、培训阶段:

(1)培训主题:团队成员大会暨营销策划及营销技能专业

培训会

(2)培训时间: __年4月27日(周五)晚6:30

(3)培训地点:三教308教室

(4)与会人员:1大赛组委会各位领导老师,邀请长江大学本部及我院营销、管理领域的专家老师;2所有参赛团队;3获得上届营销大赛前三名的团队代表

3、初赛——策划大比拼

时间:__年5月7日晚6:30

地点:食堂三楼

备注:大赛组委会将于初赛现场组织专家进行对第一轮筛选(评委老师根据策划书评分细则及自己的专业知识进行打分)的作品进行第二轮(有需要的团队进行现场ppt的讲解,同时评委老师会和各团队有个现场交流)认证评审。

4、复赛——实战pk

时间:__年5月中旬

地点:长江大学文理学院城中校区校园主干道

流程:团队在校内进行销售,各团队的销售记录员在实战阶段每天都需要有一个销售情况的记录,在每天下午7点前将销售记录和财务情况报告给主办方的核算小组。(各团队需如实记录,一旦发现弄虚作假,立即取消参赛资格)。由大赛组委会审核提交的销售记录和财务情况,以销售额及销售记录情况为指标进行评分。

5、决赛——巅峰对决

时间:__年5月下旬

地点:食堂三楼

流程:各团队根据实战销售情况制作总结电子材料(如word、ppt、照片、录像等),包括介绍销售情况,销售业绩,分享心得体会等,同时准备向大家展示团队精神风貌及团队风采,评委根据团队展示情况进行现场举牌打分。

五、组队方式

1、参赛对象:长江大学文理学院全体在校学生。

2、组队方式:本次比赛要求组队参加,每支参赛队由3-5名学生组成,被选拔进入国赛环节的团队在参加国赛时,需将团队成员择优调整为3人。(报名参加比赛均视为已熟知本条规定,并自愿接受)

六、比赛形式

本次比赛分为三个环节,即理论演练环节、实战环节、“巅峰对决”交流总结环节。

1、理论演练环节:参赛团队按照要求撰写营销策划案并上交,由评委对营销策划案进行两次筛选。在初赛现场若团队有需要以ppt的形式进行更进一步的阐述,主办方也会提供相应的展示设施。

2、校园实战环节:在校外寻找赞助商,在校内指定区域进行实战营销。

3、“巅峰对决”交流总结环节:入围决赛的参赛队进行现场答辩,包括:15分钟方案陈述,10-15分钟答问及观众投票。

注:本次大赛将由主办方将各环节分数汇总,根据15%初赛分数+60%复赛分数(销售成绩+卫生+团队纪律+着装等等)+25%答辩分数得出。

七、奖项设置

奖项设置:

一等奖: 1名 获奖证书+价值1000元的奖品

二等奖: 3名 获奖证书+价值800元的奖品

三等奖: 5名 获奖证书+价值500元的奖品

优秀奖 10名 获奖证书+价值300元的奖品

积极参与奖 15名 获奖证书+价值100元的奖品

营销之星奖 根据报名团队书确定 获奖证书+20元奖品

以上为校内比赛奖项设置,国赛的奖项设置由举办赛事的单位确定。

管理学部团总支学生会

二○一二年四月十二日

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