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广东的锦绣中华导游词

范文类型:导游词,适用行业岗位:导游,全文共 738 字

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锦绣中华是国内第一个荟萃各民族的民间艺术、民俗风情和民居建筑于一体的大型文化游览区。由香港中国旅行社与深圳华侨城经济发展总公司投资建造,坐落在风光秀丽的深圳湾畔,毗邻著名的锦绣中华微缩景区。

这座占地18万平方米的民俗文化村,以"源于生活,高于生活,荟集精华,有所取舍"作为建村的指导原则,为了从不同角度反映我国多民族的民俗文化。景区均按原景观的1:1比例,建有我国21个民族的24个各具特色的村寨、庭院和街市。其中,16个村寨的村民们在各自村寨,向嘉宾们奉献具有浓郁乡土风味的民族歌舞。

80个景点的节目,全部由当地民族演员表演。村内将每月举行一次像火把节、泼水节一类的大型民间节庆活动。在这个民居荟萃的大观园中,黎族的船形屋和佤族的杆栏式草楼相映成趣,再现了人类古老的建筑文化;白族雕刻精美的"三房一照壁"和汉族的"四合院",则表现了高水准的中国传统民居建筑设计工艺。而伴随着这些民居的,则是成片的海南椰林,参天的西双版纳古榕,开屏的孔雀和漫步的大象。游客在"村"中可以乘车,步行,也可以乘船漫游。

游客在村寨里,除可了解各民族的建筑风格外,还可以欣赏和参与各民族的歌舞表演、民族工艺品制作,品尝民族风味食品,观赏民族艺术大-、专业水平的演出歌舞晚会、民俗陈列馆、民间喜爱节目等各种场景,让游客领略56个民族多姿多彩的文化艺术。民俗村内有十多个手工作坊,有二十多项民间手工艺和民间小吃制作表演,如维族手绣,苗族蜡染,傣族竹筒饭等。每当夜幕降临,气势恢宏的民族歌舞艺术大-开始,谊放的鼓乐队、快的龙灯队、诙谐的民间社火、端庄典雅的民族时装队,在民俗村内缓缓前行;民俗村内的民族音乐喷泉随着音乐喷出五色水柱,景区夜空的游光光束,把游客带进欢乐的热潮,带进中华民族生活的美妙诗篇之中。

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篇1:小学生国旗下关于爱我中华演讲稿_爱我中华演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 499 字

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死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

这首诗是宋代诗人陆游所写的《示儿》,写的是陆游在弥留之际还惦记着自我的祖国的安危,这种爱国的精神值得我们学习啊!

爱国这个词在我们这些孩子的记忆中既清晰又朦胧,似懂非懂。我们只明白在嘴里说爱国,可是实际中却不怎样重视。

九月三日,我国举行里盛大的阅兵仪式,为了纪念抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利70周年。在阅兵仪式上有许多的老一辈的革命者和老领导以及外国领导,我们敬仰他。所以在阅兵仪式上,我们用护卫摩托的形式,让抗战老兵第一个走在阅兵仪式的第一个队列,理解祖国和人民的检阅。这是一次深刻的爱国主义教育。我们油然而生强烈的爱国主义情怀。

先辈们用他们的鲜血为我们打下了一片完美的未来。换句话说,如果没有先辈们的英勇无畏的奋斗和不怕牺牲的精神,就没有我们今日的幸福。

祖国的以往是一段凄凉的历史,我们绝对不能忘记我们的祖国以往被欺压,被凌辱的凄惨的历史。我们要不断地学习科学文化知识,壮大我们我的头脑,丰富我们的科学文化知识。为祖国和人民创造更多的价值。我们坚信——历史绝对不会重演,我们相信我们我们伟大的祖国会日新月异,更加的会繁荣富强。

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篇2:小学生爱我中华国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 574 字

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尊敬的各位领导、同志们:

大家好,我今天发表国旗下讲话的题目是:坚定信心,共克时艰。

前一周,机关党支部副书记罗丹红同志在国旗下的讲话中谈到了“坚持是一种态度,更是一种品格”,听完之后令我感慨万分,今天我想和大家分享的是---信心。

去年以来,受有色行业整体低迷、产品价格断崖式下滑等不利因素的影响,集团公司生产经营遇到了前所未有的困难,安全生产举步维艰,企业效益低位运行,特别对于我们来冶公司,来自环保方面的压力更是不言而喻。市场不景气,生产不稳定,环保有压力,同时还有来自于方方面面的闲言碎语,我们面临的困境前所未有。

在这样困难的情况下,我认为坚定信心比什么都重要。爱迪生发明电灯做了一千多次试验才成功,世界快餐品牌肯德基同样经历了一千多次的失败才得以成功,他们之所以能成功,靠的就是坚定的信心。

冬天来了,春天还会远吗?今年6月,北部湾港务集团正式入股华锡,一直困扰着我们的资金问题得到了解决,锡砂源源不断地倒入了我们的矿仓,我们不用再为无米下锅而担忧,我们终于迎来了属于我们的春天。

一位伟人说过:“困难时期,信心比黄金更重要。”信心就像洒在大地的阳光,一丝一缕温暖的信心是沙漠旅途的睡袋,一珠一滴滋润的信心是黑夜航行的明灯。我们来冶有一支能打硬仗、善打硬仗的干部职工队伍,我深信,只要大家团结一致,坚定信心,共克时艰,就没有挺不过的关,过不去的坎!

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篇3:视频监控合同

范文类型:合同协议,全文共 839 字

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发包方(甲方):

承包方(乙方):

双方经友好协商同意,签定本合同。

第一条、工程项目

工程名称:______________________________

工程地点:______________________________

第二条、工程期限

工期共 天,自乙方收到甲方进场通知书之日起计算,如遇到甲方原因或不可抗拒因素(如火灾、地震、水灾等)影响工期,双方另行商定解决。在施工中如因甲方原因造成工期延误,中途停建、缓建,乙方工期顺延。

第三条、工程费用

1、本工程合同总造价为人民币元(大写:元整)。

2、分包工程中产生的工程量变化,乙方按实与甲方结算。

3、此合同总造价为不含税价格。

第四条、工程费用支付与结算

1、本合同签定后,甲方预付工程设备款,元(大写:元整)。

2、工程进行到设备调试完毕,系统运行正常后甲方向乙方一次性支付合同的所有余款______元(大写:________元整 )。

3、乙方负责本工程一年质量保修,一年内属产品质量问题发生故障,一切维修费用由乙方全部承担;属人为破坏或由于水、火及其它自然灾害所造成的损坏,不在保修范围之内。一年质量保修期后,双方可签订维保合同。

第五条、甲方工作

1、 甲方负责协助乙方办理相关施工手续,提供施工材料存放场地;

2、 甲方负责按照建设方的进度安排乙方进行施工;

3、 甲方负责协调解决乙方在施工中的用水、用电事宜。

第六条、合同的生效与终止

本合同自甲、乙双方签字后生效。维护保养期满,本合同自行终止。

第十条、其他

1、 以上报价不包括PVC保护管、辅助性耗材,待施工完后另行计算。

2、 合同未尽事宜,双方根据具体情况结合有关规定友好协商解决。

3、 本合同一式贰份,甲、乙双方各持壹份。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇4:最新的广东锦绣中华民俗村导游词范文

范文类型:导游词,适用行业岗位:导游,全文共 1738 字

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各位游客:

你们好,欢迎你们来到深圳旅游,我是你们的导游

锦绣中华是中国最早的文化主题公园,坐落在风光绮丽的深圳湾畔。她是目前世界上面积最大、内容最丰富的实景微缩景区,占地四百五十亩,分为主点区和综合服务区两部份。"一步迈进历史,一天游遍中华"是该景点的口号,园中的82个景点均按中国版图位置分布,大都按1:15复制。其中有五万多个栩栩如生的陶艺小人和动物点缀在各景点,生动再现了我国的历史文化及民俗风情。

锦绣中华是深圳华侨城的一个旅游区,坐落在风光绮丽的深圳湾畔。她是目前世界上面积最大、内容最丰富的实景微缩景区,占地四百五十亩,分为主点区和综合服务区两部份。“一步迈进历史,一天游遍中华”是该景点的口号,园中的82个景点均按中国版图位置分布,大都按1:15复制。其中有五万多个栩栩如生的陶艺小人和动物点缀在各景点,生动再现了我国的历史文化及民俗风情。

景点区中,近百处景点大致按照中国区域版图分布,是中国自然风光与人文历史精粹的缩影。这里有名列世界八大奇迹的万里长城、秦陵兵马俑;有众多世界之最:最古老的石拱桥、天文台、木塔(赵州桥、古观星台、应县木塔),最大的宫殿(故宫),海奇山峰(黄山)、最大瀑布之一(黄果树瀑布);有肃穆庄严的黄帝陵、成吉思汗陵、明十三陵、中山陵,金碧辉煌的孔庙、天坛,雄伟壮观的泰山,险峻挺拔的长江三峡,如诗似画的漓江山水,有杭州西湖、苏州园等江南胜景,千姿百态、各具特色的名塔名寺名楼名石窟以及具有民族风情的地方民居;此外,皇帝祭天、汇丰银行绪大婚、孔庙祭典的场面与民间的婚丧嫁娶风俗尽呈眼前。总之,您可以在一天之内领略中华五千年历史风云,畅游大江南北锦绣河山。景区内还有一个综合服务区——苏州街汲取苏州建筑及园林艺术精华,并保留中国传统商业街坊之特色。在这里,有京游客在村寨里除了可以欣赏各民族民居及风情外,还可以参加各民族的歌舞表演、民族工艺品生产和民族风味食品的制作。该村还安排了各种民族表演游行和民间喜庆节日活动,由于村中的村民基本都是从各地的少数民族村寨中挑选出来的,本来就是少数民族人,所以他们的表演和日常的生活习俗都是原汁原味,游客在这里能够领略到真正的少数民族文化。川苏粤风大菜系及各地风味小吃,有民族歌舞、民间手工艺制作表演及反映中国秀丽山河的三百六十度全景环幕电影,更有琳琅满目的手工艺品、古董滋补药品、名优特产以及富有锦绣中华特色的旅游纪念品可供选购

锦绣中华是国内第一个荟萃各民族的民间艺术、民俗风情和民居建筑于一体的大型文化游览区。由香港中国旅行社与深圳华侨城经济发展总公司投资建造,坐落在风光秀丽的深圳湾畔,毗邻著名的锦绣中华微缩景区。

这座占地18万平方米的民俗文化村,以"源于生活,高于生活,荟集精华,有所取舍"作为建村的指导原则,为了从不同角度反映我国多民族的民俗文化。景区均按原景观的1:1比例,建有我国21个民族的24个各具特色的村寨、庭院和街市。其中,16个村寨的村民们在各自村寨,向嘉宾们奉献具有浓郁乡土风味的民族歌舞。

80个景点的节目,全部由当地民族演员表演。村内将每月举行一次像火把节、泼水节一类的大型民间节庆活动。在这个民居荟萃的大观园中,黎族的船形屋和佤族的杆栏式草楼相映成趣,再现了人类古老的建筑文化;白族雕刻精美的"三房一照壁"和汉族的"四合院",则表现了高水准的中国传统民居建筑设计工艺。而伴随着这些民居的,则是成片的海南椰林,参天的西双版纳古榕,开屏的孔雀和漫步的大象。游客在"村"中可以乘车,步行,也可以乘船漫游。

游客在村寨里,除可了解各民族的建筑风格外,还可以欣赏和参与各民族的歌舞表演、民族工艺品制作,品尝民族风味食品,观赏民族艺术大-、专业水平的演出歌舞晚会、民俗陈列馆、民间喜爱节目等各种场景,让游客领略56个民族多姿多彩的文化艺术。民俗村内有十多个手工作坊,有二十多项民间手工艺和民间小吃制作表演,如维族手绣,苗族蜡染,傣族竹筒饭等。每当夜幕降临,气势恢宏的民族歌舞艺术大-开始,谊放的鼓乐队、快的龙灯队、诙谐的民间社火、端庄典雅的民族时装队,在民俗村内缓缓前行;民俗村内的民族音乐喷泉随着音乐喷出五色水柱,景区夜空的游光光束,把游客带进欢乐的热潮,带进中华民族生活的美妙诗篇之中。

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篇5:Dreamweaver视频上机实验指导系列课件实习报告_实习报告_网

范文类型:教学设计,汇报报告,全文共 1532 字

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Dreamweaver视频上机实验指导系列课件实习报告

新疆农业大学实习报告  实习课程名称(课号): Dreamweaver视频上机实验指导系列课件     50例                               学               院: 计算机与信息工程学院                专    业、 班    级:  信息管理与信息系统022班           指    导    教   师:  鲍建波      张胜光                      报 告 人 : 张潮   学号: 024631239  时              间: XX年3月6日—XX年4月30日                        实习主要内容:计算机的组装与维护、中小型网络的安装与调试主要收获与体会:XX年3月,我来到克拉玛依市天勤电子实习工作。转眼间,2个月的实习期即将过去,回想自己这段时间的经历与收获,我深深的感到在我今后的发展,天勤电子给予我的是一笔多么宝贵的人生财富!公司给我的工作定位是从事技术部基础工作以及销售工作,同时我还承担了公司网络的维护等基础工作,从学校的理论知识到过去两个月的实践工作,其中的角色转变离不开公司各级领导以及同事们的帮助和指导。技术方面,通过和公司其他技术人员的学习与交流,使我现在能够独立处理计算机出现的软硬件故障,同时在实践过程中我还学会了网络的安装以及调试技能,这些是在书本上所不能学到的,对于我今后的发展将起到巨大的帮助。积极参加公司组织的各种活动,包括保龄球、乒乓球等各项文艺活动。经过过去两个月的实习,我对未来充满了美好的憧憬,在未来的日子,我将努力做到以下几点:一、继续学习,不断提升理论素养。在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。作为一名年轻同志更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。走上工作岗位后,我积极响应公司号召,结合工作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。二、努力实践,自觉进行角色转化。“理论是灰色的,生活之树常青”,只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰现人的意志。从学校走向社会,首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人,在思想的层面上,必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识,而社会实践则意味着继续学习,并将知识应用于实践,学生时代可以自己选择交往的对象,而在社会则更多地被他人所选择。种种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的,而是必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。三、提高工作积极性和主动性两个月的实习期很快过去了,是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续为中心创造更多的价值。指导教师批阅意见:该同学自3月开始实习以来,工作认真负责、勤学好问、能够与同事和睦相处,对其工作表示肯定,望今后走上工作岗位能够继续发挥其优点及特长。    成绩评定:优秀                                             指导教师签字:鲍建波                                             XX年4月25日备注:

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篇6:中华经典诵读比赛上的致辞

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:比赛,全文共 665 字

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尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

今天,我们在此隆重举行“书香”经典诵读比赛活动,诵读千古美文,弘扬传统文化,以经典为伴,与圣贤同行。

今天,我们有幸邀请到了教体局领导来给我们指导工作,首先让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎;在此,我还要感谢各位领导一直以来对我校工作的关心和支持;其次,我要感谢为这次活动的顺利开展付出辛勤劳动的七年级全体师生、尤其是全体班主任和语文教师。你们辛苦了!

我们项城二中一直把经典诵读列为校本课程的必修课。本次比赛,是对我校七年级师生开展经典诵读活动的检阅和练兵,是对我校创建书香校园,传承民族精神的展示。传统文化意蕴丰厚,许多名篇,读之字字珠玑,诵之金声玉振。在抑扬顿挫的朗诵声中,我们可以感受中华民族深厚的文化渊源和人文精粹,同时也可以感受生命的厚重与永恒。

“最是书香能致远,腹有诗书气自华。”我们开展这次活动,目的在于营造浓浓的读书氛围,激发师生的读书兴趣。让我们在大量的阅读实践中了解祖国悠久的历史和灿烂的文化,感悟祖国语言文字的博大精深,促进校园文化建设,建设书香校园。

今后,希望全体同学在老师们的指导下,让读经典、背经典、唱经典、演经典、用经典,成为同学们的日常学习活动。 让我们“与经典同行, 循圣贤之道”,学会做人,学会做事,也希望经典诵读活动在我们的校园里能够异彩纷呈、经久不衰。

亲爱的同学们,“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”今天,我们为大家提供了一个展示诵读风采的平台。愿每一位参赛选手都能“字正腔圆诵经典,意气风发展才华”。最后,预祝今天的比赛圆满成功!

谢谢大家!

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篇7:中华慈善总会烛光工程一年工作总结_工作总结范文_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:工程,全文共 6523 字

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中华慈善总会烛光工程一年工作总结

一、200*年工作概况回顾

烛光工程自1998年启动至今,已在风风雨雨中走过*年。几年中不断发展壮大,特别是进入跨越世纪的200*年,在海内外社会各界人士的关爱中,在全体工作人员的努力下,点点烛光已愈来愈亮。

本年度,烛光办各项工作均已走上正轨。工作人员按职能分工,在完成自己的本职工作后,积极配合其他同事的工作,全体工作人员和志愿者发扬团队精神,严格遵守各项规章制度,时刻规范自己的行为,以饱满的热情较好地完成了本财年的工作。

在过去的一年中,烛光工程凭借其具有特色的项目和高效务实的工作,通过各种渠道的广泛宣传,知名度和影响力不断攀升,越来越多的企业、社团和个人开始了解、关注、支持并参与烛光工程,有钱出钱,有力出力,以各种方式帮助烛光工程,奉献自己的爱心。截止到200*年9月30日,200*年全年烛光工程共筹集到善款rmb3,519,513.03元,图书70万册,折合人民币约200万元,另有少量衣服、教具等。

本年度,烛光工程五大类型的基本项目已全面启动,项目涉及全国22个省份。项目总共投入资金3,166,579.57元,并向受助地区捐赠了价值为200万元的图书等物资。通过各个项目的直接受益人数为2523人,间接受益人数为6700人,总受益人数近万人。受助学校数百所。

我们在过去的一年中,与社会各界建立了良好的合作关系。使我们的影响范围日益扩大。我们同各级政府合作,争取他们的支持,从而使得项目顺利实施;我们同国内外的非政府组织合作,相互学习交流,共同发展。我们同海内外的重要媒体合作,共同宣传烛光工程,传播爱的理念,激励的人参与我们的工作。

我们的工作人员数量有限、能力有限,精力有限,面对大量具体工作仅凭自己则力不从心,所以我们积极发展志愿者工作,调动公众的参与。这些社会各界的志愿者不但给了我们许多具体帮助,更在精神上给了我们巨大的鼓舞。

我们要对一年中所有关爱烛光工程发展的各界人士表示感谢!特别是捐款人和志愿者。我们在你们无私奉献爱心的感召下,在你们富有实质性的帮助中走过了公元200*年,回首一年的历程,成绩中伴有不足,欣慰中亦存遗憾,在未来的日子里,我们会一如既往地不懈努力,使烛光工程这一光明而伟大的事业步入辉煌!

二、200*年度募捐工作情况

本年度烛光工程共募集善款rmb3,519,513.03元,图书70万册,另有少量衣服、教具等物资。

我们与许多世界知名企业建立了良好的合作关系,例如宝洁(中国)有限公司、日本佳速航空公司、丽都假日饭店、麦当劳食品有限公司、朗讯科技(中国)有限公司等,他们为烛光工程提供了很大支持。

三、200*年度项目实施情况

点面结合,综合发展200*年项目概述

烛光工程始终坚守“帮助一位农村贫困教师,意味着使成百上千的农家子弟摆脱愚昧”的信念,为改善中国经济欠发达地区农村贫困教师的生活状况、提高自身素质做着不懈的努力。烛光工程项目的设计思想为“点面结合,综合发展”。根据实际情况,将项目点划分为单一覆盖型与综合发展型两类。目前正在实施如下五类基本项目:

1、优秀农村贫困教师奖励项目(烛光奖)

2、农村贫困教师生活补助项目

3、烛光助教基地项目

4、农村贫困教师培训项目

5、对口支援捐赠项目

就200*年度而言,我们本着“可持续发展”原则,选定了山西省静乐县和广西区资源县这两个“点”作为烛光工程综合发展型项目试点县,在当地全面实施烛光工程的全部项目,并在当地设立了由烛光工程工作人员,县委、县政府官员、教师代表及志愿者组成的项目办公室或项目领导小组。我们希望通过时间、资金及人力的投入,使当地的教师(特别是非公办教师)生活状况得到改善,自身素质得到提升,从而促进当地基础教育事业的发展,由此带动各项事业的全面发展。简而言之即“教师为本,综合发展”。为了扩大烛光工程的影响范围,吸引的人士了解、关注、支持、参与烛光工程,今年我们在全国范围内选定了22个盛自治区、直辖市的百余个县作为单一覆盖型项目点。这些项目点可以从五个基本项目中的至少一个受益。

200*年,在五个基本项目类型框架之下,我们实施了如下项目:

1、发放西部烛光助教金

2、发放贫困教师生活补助

3、建设烛光助教基地

4、资助开展教师培训

5、建立烛光图书室

目前,上述各个项目的200*年度计划已实施完毕或即将实施完毕。

200*年度总共投入资金3,166,579.57元,捐赠物资折合人民币200万元。通过各个项目的直接受益人数为2523人,间接受益人数为6700人,总受益人数近万人。受助学校数百所。

我们清楚地认识到受助群体不仅需要物质上的帮助,更加需要精神上的慰籍与鼓励。他们具有强烈的自尊心,希望通过自己的努力改善现状。所以我们积极引导他们参与到项目工作之中,通过交流与沟通,学习与实践,共同完善项目的设计与实施,在此过程中得到自我价值的体现与能力的提升。

我们在开展项目工作的过程中,与政府、社团、媒体、高校、企业、教师、学生、村民等建立了良好的密不可分的合作关系。通过合作,交流理念,相互依赖,达成共识,共同发展。在合作中相互影响,互相学习,得到了能力的共同提升。

200*西部烛光助教金项目

该项目属于优秀农村贫困教师奖励项目(烛光奖)。在1999年成功组织了首届烛

光奖的评选活动基础之上,烛光工程今年积极响应国家开发西部地区的号召,在西部十二省实施了旨在鼓励农村贫困教师中的优秀者的西部烛光助教金项目,评出获奖教师366名,每名受助者获得助教金人民币1000元整。教师节期间,烛光工程与中国教育电视台、凤凰卫视、湖北电视台在武汉市联合举办教师节庆祝晚会暨西部烛光助教金颁发仪式,并邀请了10名受助教师代表参加会议。

通过此项目的实施,我们不仅在物质上帮助了优秀贫困教师的生活,更重要的是在全社会范围内呼唤公众关注农村贫困教师及农村基础教育,树尊师重教之风,在精神与心灵上慰籍、激励那些长年在贫困中坚守工作岗位的乡村教师,为他们展现公众的支持、注入新的活力。

经过地方推荐、初评、实地抽查、复评、确定名单等几个步骤,评审组严格依据评审条件,共确定366名教师获得今年的西部烛光助教金。所有受助教师的助教金及教师节慰问信已邮寄给教师本人。

200*西部烛光助教金项目各省受益情况表

省份受助人数公办教师人数非公办人数

宁夏24420

新疆101

四川291118

重庆28424

贵州16214

陕西301812

内蒙古16412

甘肃75966

青海110

云南20911

广西1216754

西藏550

合计366134232

贫困教师生活补助项目

该项目旨在帮助农村贫困教师减轻生活困难。特别是针对于非公办教师。可接受个人、家庭和企事业单位的捐助,统一发放,也可组织捐赠人与受助的贫困教师直接建立联系。

非公办教师每个月的工资为几十元至一百多元不等,因地方财政困难,往往不能及时兑现。该项目的受助教师每人可一次性获得人民币500元整,用于改善生活。

通过该项目可在一定程度上暂时缓解贫困教师的生活压力,更在精神上对教师起到鼓励作用。该项目是我们为捐款人和受助教师之间架设的一座沟通的桥梁,他们虽然相隔遥远,但是通过书信或是其他方式,相互了解沟通,相互勉励学习,结下了深厚的友谊,在互爱互敬同发展。

截止到200*年9月30日,本年度共计为701名贫困教师(基本上都是非公办教师)发放了生活补助,每人500元整,此外,还有一些捐款人通过烛光工程了解到贫困教师的生活状况,直接向贫困教师提供捐助,据统计,今年接受捐助的教师中,河北赤城县的一位教师一次性受助金额高达3.5万元人民币。

本年度受助教师的补助金及慰问信已直接邮寄给教师本人。

200*年度烛光工程发放贫困教师生活补助情况统计表

受助地区名称受助人数

山西省静乐县218

广西区资源县110

广西区马山县100

广西区荔浦县100

广西区阳朔县55

甘肃省东乡县43

云南省武定县48

云南省红河县28

总计701

烛光助教基地项目

该项目选择贫困地区的典型区域建立烛光助教基地试点,探索帮助贫困教师改善生活条件、提高综合素质的有效而可持续的发展之路。

我们深知,救急不救穷,要想从根本解决贫困,首先要认知造成贫困的原因,然后学习摆脱贫困的方法,掌握走向富足的技能。所以我们希望通过该项目的实施,可以使受助对象接受先进的信息和观念,掌握致富实用技术,学习先进管理经验,并可通过基地实施对自然资源的合理开发,开展包括农业、林业及畜牧业的经济创收活动。基地还可以作为师生进行素质教育的实践场所。

本年度,我们在山西和广西的两个综合发展项目试点县开展了该项目,建设了粮食加工厂、脐橙种植基地、中药材种植基地,大棚蔬菜基地,育苗基地、香菇种植基地等六个项目,共投入资金47万余元,约有200名教师可从中受益。目前已有一些项目初见成效。

200*年烛光助教基地情况一览表

基地名称所在地上马项目投入资金额度发展情况

粮食加工厂静乐县辛村乡故宫希望小学粗粮加工3.3万投入使用

香菇种植基地静乐县娑婆乡中心小学大棚袋种香菇1.7万开始启动

大棚育苗基地静乐县神峪沟乡张贵村小学育苗,种植西洋参4.7万开始建设

大棚蔬菜基地静乐县娘子神乡娘子神小学,西会小学种植大棚蔬菜,建设灌溉配套设施7.5万开始建设

药材种植基地静乐县娑婆学区种植中药材1.5万开始启动

脐橙种植基地

资源县城关完小资源县延东中学种植脐橙,养猪,发展沼气20万已种植近70亩脐橙

教师培训项目

组织优秀教师和具有相应资格的教育培训机构,为贫困教师提供继续教育资助和培训是烛光工程的一个重点项目。我们了解到在绝大部分贫困地区,因自然、经济、历史、人文、环境等多方面的原因,造成当地教师素质不高,业务水平较之发达地区相差甚远,由此导致当地教育事业发展缓慢。

我们希望通过该项目可以为贫困教师提供接受培训和系统继续教育的机会,资助他们完成学历及能力的提高,从而推动当地教育事业的发展。

&

nbsp;本年度烛光工程共资助开展了教师农业技术自我学习培训,学历不合格小学教师学历达标培训及小学校长培训等三个项目,共计投入资金约17万元,受益教师582人。

200*年贫困教师培训情况一览表

培训内容所在地受益人数

农业技术自我学习山西静乐500

小学校长培训云南武定50

学历不合格教师培训广西资源32

对口支援捐赠项目

该项目主要内容为组织对口支持网络,为农村学校和贫困教师提供各种形式的支持,如资金、图书、物资、设备等。

200*年度主要开展了建立贫困地区乡镇级中心小学烛光图书室项目。200*年7月—9月,烛光工程与麦当劳北方区百家餐厅联手举行了“心心相印,书送爱心”图书募捐活动。北京、天津、大连、鞍山、沈阳、哈尔滨、吉林、长春、唐山、秦皇岛、太原、淄博、潍坊、济南、青岛等15城市在活动期间同时接受社会捐赠的图书和善款。此次活动共募集到各类图书70余万册。这些图书将用于在贫困地区建立300个烛光图书室。

点点烛光耀华夏

经过一年的努力,烛光工程所实施的项目已遍及22个盛自治区和直辖市。受益教师近万人,受益学校数百所。点点烛光已遍布华夏大地。

200*年度烛光工程项目分布情况

省份所开展的项目

黑龙江烛光图书室

吉林烛光图书室

辽宁烛光图书室

北京打工子弟小学

烛光图书室

天津烛光图书室

内蒙古西部烛光助教金

河北烛光图书室

山西综合发展项目

山东烛光图书室

河南烛光图书室

贫困教师生活补助

陕西烛光图书室

贫困教师生活补助

西部烛光助教金

甘肃烛光图书室

贫困教师生活补助

西部烛光助教金

青海西部烛光助教金

宁夏西部烛光助教金

新疆烛光图书室

贫困教师生活补助

西部烛光助教金

四川烛光图书室

贫困教师生活补助

西部烛光助教金

重庆烛光图书室

贫困教师生活补助

西部烛光助教金

湖南贫困教师生活补助

广西资源县综合发展项目

龙胜县烛光图书室及贫困教师

生活补助项目

云南烛光图书室

贫困教师生活补助

贫困教师培训

西部烛光助教金

贵州贫困教师生活补助

西部烛光助教金

西藏西部烛光助教金

四、同海内外非政府组织的交流与合作

烛光工程与海内外的非政府组织关系密切,通过交流沟通,不断向他们学习,从而推动我们自身的建设发展,也赢得了他们的信任与支持。

烛光工程先后与惠黎基金会、香港培华基金会、朗讯基金会、香港中国建设服务基金会、宋庆龄基金会、美国牛满江基金会、美国桥基金会、香港仁爱堂等公益机构、中国青年志愿者协会、各省市慈善协会、宣明会基层组织等单位进行了交流与合作。

五、200*年宣传、培训、调研工作

为扩大烛光工程的影响力,吸引的人参与支持烛光工程,我们在本财年举办了一系列的配合募捐的宣传活动。简要介绍

200*年

《烛光》内部刊物正式与捐赠人见面。刊物逢单月出版,主要内容有近期工作汇报,烛光工程为农村教师所带来的变化报道,调查反馈等,该刊物密切了烛光工程与捐款人的联系,使长期捐助者队伍更加稳定并不断壮大。

200*年3月7日

与日本佳速航空公司签定空中募捐协议。佳速公司在中国飞往日本的三条航线上开展募捐活动,此项活动已于3月22日从昆明飞大阪的航线上启动;截止九月底,共募到机上捐款约合人民币7万余元。

200*年3月-5月

与宝洁公司飘柔品牌共同举办“烛光工程飘柔首乌助教计划,在全国300多家商场同时开展此项活动,共募集人民币50万元。

200*年4月24至5月4日

与山西省太原唐久贸易公司及十家知名企业联合举行“唐久欢乐购物节暨为烛光工程添烛加蜡义卖”活动,募集资金共5000多元。

200*年7月

与北京麦当劳食品有限公司在北京等十五城市联合举办“心心相印,书送爱心”捐书活动,并在北京、天津、大连等城市召开新闻发布会,各级媒体均对此活动做了详细全程跟踪报导。

捐书活动结束后,将在中西部贫困地区建立300个乡村图书室。其中陕西、大连、天津将陆续举行烛光图书室揭幕仪式。

200*年8月28日至9月10日

烛光工程办公室、

中国教育台、凤凰卫视、湖北电视合作推出“烛光之夜—200*年教师节特别节目”暨烛光工程西部烛光助教金颁发仪式。晚会把歌曲、舞蹈、访谈、专题等各类节目形式融为一体,以全新的视角演绎新千年、新时代对老师的敬慕。“西部烛光助教金”发放仪式由国家教育总督学、烛光工程理事长柳斌主持。

该台晚会在武汉录播后,分别在中国教育台、凤凰卫视、湖北卫视黄金时段播出,各地平面媒体亦对该活动做了详尽报导,取得良好的宣传效果。

活动期间,举行了烛光工程见面会,授予热切关注并积极支持烛光工程的凤凰卫视著名节目主持人吴小莉以“烛光慈善大使”称号。并邀请获助教师代表参观黄鹤楼、神龙汽车生产基地、武汉外国语学校等地。武汉亚洲心脏病医院还为教师们进行了免费体检。活动全程邀请中央及地方电视台、电台、报社参与,采访并宣传其盛况,全国数十家新闻媒体从不同角度进行了宣传报道。

200*年9月

以教师节为契机,加大烛光工程的宣传力度。教师节期间,包括中央电视台生活频道、北京电视台“公益歌曲大擂台”节目、北京青年报、教师博览等诸媒体都对烛光工程予以报道。尤其中央电视台,连续5天于黄金时段播出贫困非公办教师生活及工作片段,引起社会各界极大的关注和反响。

本年度,在繁忙工作之余,我们还抽出部分时间用于进行调研、培训和交流工作。200*年7、8两月,组织中国农业大学青年志愿者(烛光社)分赴甘肃、宁夏、重庆、贵州等地进行实地调查,主要是对首届烛光奖获奖者的回访及今年西部烛光助教金候选人真实情况的突击检查,同时在所到之地发放烛光工程调查表,掌握了当地的第一手资料,为今后项目的开展提供了实践依据。

今年5月还派出工作人员参加宣明会的培训,并到宣明会的项目点实地考察学习,交流经验。200*年8月,组织全体工作人员及山西静乐项目办的工作人员参加了烛光工程与惠黎基金会联合举办的“乡村助学与项目财务管理研讨会”及相关培训。在平时工作中,我们注重慈善工作的理论研究与实际情况分析,注重学习与项目相关的财务、农业、经济等方面的知识,并经常邀请相关专家对工作予以交流讨论及指导。

本年度,项目实施过程中,与各省市的慈善会、宣明会的区域办、项目办等机构有了更加紧密的接触,在合作中相互沟通,学习他们先进的经验和工作方法,从而有助于烛光工程的顺利发展。

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篇8:勿忘国耻 圆梦中华心得体会

范文类型:心得体会,全文共 943 字

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12月13日,我们将迎来首个南京大屠杀国家公祭日。为悼念南京大屠杀死难者和所有在日本帝国主义侵华战争期间惨遭日本侵略者杀戮的死难者,牢记侵略战争给中国人民乃至世界人民造成的深重灾难,表达全校师生对南京大屠杀遇难同胞的深切哀悼,天津理工大学学生会、研究生会向广大师生发出倡议。

一、铭记历史,勿忘国耻

1937年12月13日,侵华日军在中国南京开始实施惨绝人寰的大屠杀。3万!这不是一个冰冷而抽象的数字,而是由一个个鲜活的生命组成的,每个生命身后都有着一个原本幸福的家庭。国破家亡胞死之痛,不断噬咬着我们的心灵,它让我们感到无比痛苦,也让我们从未如此清醒。“历史不应该是记忆的负担,而应该是理智的启迪”,我们不忘历史、铭记苦难,是为了警惕历史反复,从历史中汲取智慧启迪,获得开创未来的精神力量。铭记历史,勿忘国耻!每一名理工人要积极参与国家公祭日活动,以点烛、献花、留言等方式表达对遇难人民的哀思。

二、敬畏生命,珍视和平

南京大屠杀,如同奥斯威辛集中营,不仅是历史留给某个国家的伤疼,也是留给全世界的伤痛。我们以国家公祭日的形式悼念,不是要咀嚼战争苦难,不是要延续历史仇恨,而是要守护真实的历史,是要保留这段屈辱与奋起的民族记忆,是要培养大国公民应有的历史价值观,是要唤醒全世界爱好和平的人们守护好人类和平。每一位理工人请在公祭日期间内停止娱乐活动,注意自己的言行衣着,理性爱国,共祈和平,不出现影响以及侵犯他人安全与利益的行为。

三、以史为鉴,自强不息

7多年过去,那些逝去的同胞,无法看到中华民族在屈辱中的奋起。中国不再是积贫积弱、四分五裂,不再是发展落后、任人欺凌,而是以世界第二大经济体的地位屹立在太平洋东岸。落后就要挨打,发展才能自强。今天,我们离民族复兴的梦想从未如此之近,此时我们更要铭记历史、戮力同心、共襄发展。只有一个更加强大、更加文明、更加现代的中国,才能保卫每一个国民的安全,才是对死难同胞的最好慰藉。每一位理工人应积极践行社会主义核心价值观,化悲愤为动力,努力学习、珍惜在校时光,端正学习态度,遵守学校的各项规章制度,时刻牢记“重德重能,求实求新”的校训精神。

今天,遥想3万同胞死于非命的惨状,我们流下的是悲情泪水;明天,化历史悲情为奋斗动力,我们缔造的将是伟大的民族复兴!

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篇9:小学生国旗下关于爱我中华演讲稿_爱我中华演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 516 字

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亲爱的卫生局的工作人员:

你们好!我是来自_镇中心小学六(2)班的___!

保护环境是人类有意识地保护自然资源并使其得到合理的利用,防止自然环境受到污染和破坏。

我国把环境保护宣布为我国的一项基本国策。所以我们要努力做好保护环境的工作。然而,现在有许多不爱护环境的现象,例如:许多人在街上随地扔垃圾,吐痰;汽车的尾气的排放超标等。为了保护环境,保护我们的家园,我提出如下建议:

1、实行垃圾分类化,这样不仅能减少环卫工人的工作量,还能更好地起到废物利用,减少污染。

2、节约资源,建议大人买菜时,少用塑料袋,尽量用竹篮子、环保袋。

3、外出吃饭尽量不用一次性饭盒,绿色消费,尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。

4、人类要想征服大自然,就必须尊重自然的规律,爱护大自然的一草一木,一山一石,爱护大自然的一切。

5、保护环境要从小事做起,首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待我们的母亲,共创一个美好的生活环境。

环保是现代生活中人类面临的最大问题。要解决这一问题必须从现在做起,为了地球的明天,我们必须要从个人开始努力,好好地保护环境!

保护环境,从我做起,从小事做起!请你们采纳我所提的建议,谢谢!

祝:

工作顺利,

福寿安康!

建议人:__

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篇10:弘扬中华传统美德演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 807 字

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亲爱的老师、同学们:

中国是世界文明的发源地之一,中华文明有着五千年的 历史。几千年来,中华民族不但创造了灿烂的文化,也形成了高尚的道德和完整的礼仪规范,被世人称为”文明古国、礼仪之邦“。我们每一位中华儿女都是中华文明的承载者、受益者、传播者,作为新时代的小学生,我们应当铭记五千年来华夏文明的优良传统,文明美德,让文明美德在我们身上得到体现。发生在四年级的一件事,让我对”文明美德“有了新的理解和认识。

四年级时我有了一位新同桌,她是个乖巧可爱的女孩,我们俩和睦相处,互相帮助。但是有一次我们闹翻脸,谁也不理谁,盛怒之下的我在课桌上画了一条”三八线“,很不客气地对她说:”不管你哪个部位超过这条线,我就一个字打!“她也像只暴怒的狮子,神气地背着手走了!接下来几天我们相安无事,平静地渡过了。有一次自习课,我们都在认真地写作业,也许是因为太投入了,她的胳膊肘超出了三八线,侵占到我的地盘了,我高高地举起手,以迅雷不及掩耳之势重重地砸向她的胳膊,她像触电一般赶紧缩了回去,我暗暗发笑,心想:让你长长记性,看你下次还敢不敢冒犯。

过了几天,语文单元测试。我写着写着,黑笔竟然写不出了,赶紧换了另一支继续写,真是无巧不成书呀,另一支笔也罢工了,不出水。我急得像热锅上的蚂蚁,心想,糟糕了,没笔还怎么考试!就在我懊恼之际,同桌轻轻地用手碰了一下我,我刚举起手想要送她几拳,突然发现她拿了一支黑笔,递给我。我正想伸出手去接又急忙收了回来,她大概看出我的心思,小声地说:”快做题吧,不然就来不及了!“到下课时我也刚好做完。交完卷,回到桌位,无意间我眼睛的余光扫到了”三八线“,想想前几天发生的事情,不知为什么,感觉这条三八线格外的脏、黑,越看越刺眼,赶紧拿出橡皮,擦掉了”三八线“,望着同桌的背影,一股钦佩的感觉忽然油然而生。

通过这件事,让我明白了传承文明,践行美德,从平常事做起,从一点一滴做起,一定会让中华文明之花开得更加灿烂!

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篇11:小学生爱我中华国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 540 字

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亲爱的老师、同学们:

大家早上好!今天我讲话的主题是:世界微笑日,传递友善,共建和谐校园。今年的五月八日,是世界上第68个“世界微笑日”,这是世界上唯一一个庆祝人类表情的节日。微笑虽然是一个简单的表情,但它却可以让我们脸部的43块肌肉同时运动,让大脑释放能量,使人心旷神怡。俗话说:笑一笑,十年少。可见拥有一个好心情,保持微笑对我们的身体健康何等重要。

美国著名心理学家戴尔·卡耐基说:“微笑,他不花费什么,但却创造了许多成果。它丰富了那些接受的人,而又不使给予的人变得贫瘠。它在产生的一刹那间,却给人留下了永久的记忆。”希望同学们不管在什么时候,见到哪位老师,都能微笑着说一声:老师好!同学之间,遇到一点事情时,也能微笑着说一声:没关系!当你感到疲倦或是挫折时,不妨给自己一个微笑;在接受别人帮助时,微笑向别人致谢;在别人不小心冒犯你时,用微笑表示你的谅解。当你微笑着与人打招呼时,别人就会感到你是一个和善的人,一个有修养的人,就能给自己树立一个文明礼貌的形象,更能在我们海二中营造一种文明礼貌、和谐友善的氛围。微笑是一剂良药,人生在世,谁都会遇到没有桥梁的河岸,微笑会让你变得自强自立。时时都保持微笑,这才是你的成功之道。朋友,今天,你微笑了吗?

我的演讲到此结束,感谢大家的倾听!

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篇12:勿忘国耻 圆梦中华心得体会

范文类型:心得体会,全文共 866 字

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今天,我讲的题目是《勿忘国耻圆梦中华》!

十二届全国人大常委会第七次会议经表决通过了两个决定,分别将9月3日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日,将12月13日确定为南京大屠杀死难者国家公祭日。公祭的意义在于,唤醒人们历史记忆,避免忘却与麻木,以史为鉴、维护世界和平及正义良知。

l同学们,我们是中国人,我们世代都无法忘记那一天,1937年12月13日,这是历屈辱的一天,这是让我们中国人心痛的日子,这一天中国首都南京沦陷,日本鬼子进行了血腥的残忍的南京大屠杀,南京大屠杀是反人类反社会的:

1、大屠杀持续的时间长达六个星期。

2、屠杀对象是放下武器的中国士兵和手无寸铁的平民百姓。

3、死难者达30万人以上。

4、屠杀手段令人发指,机枪扫射、活埋、把人当做练习刺杀的靶子,更有甚者还进行杀人比赛。

今天是南京大屠杀_周年祭日,南京的上空就要响起警世后人,勿忘国耻的警报声。我们在这里集会,重温历史,悼念遇难同胞,就是为了以史为鉴,永远不让历史的悲剧重演,就是为了揭露和批判日本一小撮右翼势力否定侵略,重走军国主义老路的图谋。同学们,让我们不忘国耻,铭记“落后就要挨打”的历史教训,在爱国主义、社会主义的伟大旗帜下,振奋民族精神,刻苦学习,为实现祖国的伟大复兴而努力奋斗!

我们纪念历史,并不是一味地宣泄仇恨,而是希望我们的国家、民族和每一位中国人,包括海外的炎黄子孙,要有忧患意识和自强精神。我们纪念历史,并不是为了反攻倒算,是为了以史为鉴,避免“南京大屠杀”式的悲剧不再重演。是为了正告那些已经、正在或者妄图对中华民族施加罪孽、图谋不轨的国家和民族:团结、坚强的中华民族是不可战胜的。同学们,国家安全是的安全,国家利益是的利益,国家荣誉是的荣誉。我们要记住历史,记住在近代,列强强加给中国人民的耻辱,前事不忘,后事之师,我们要努力学习,为中国梦的实现贡献自己的力量。同学们,让我们大家都参与到12月13日“南京大屠杀”公祭日活动中来,这一天当警报响起来的时候,我们要肃立默哀。愿死难者的冤魂得以安息!愿伟大的中国梦早日实现!愿我们的同学茁壮成长!

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篇13:为中华之崛起而读书_国旗下讲话稿_网

范文类型:演讲稿,全文共 542 字

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中华崛起读书

大家好,今天我讲话的题目是:为中华之崛起而读书。

周恩来爷爷我们都很熟悉,他是老一辈无产阶级革命家,是全国人民敬爱的好总理。

周恩来12岁那年,因家里贫困,只好离开苏北老家,跟伯父到沈阳去读书。

伯父带他下火车时,指着一片繁华的市区说:“没事不要到这里来玩,这里是外国租界地,惹出麻烦,没处说理啊!”周恩来奇怪地问:“这是为什么?”伯父沉重地说:“中华不振啊!”周恩来当时就很痛心,在中国人自己的土地上,中国人自己却不能去!

一次,校长来给大家上课,问同学们:“你们为什么读书?”有的说:“为明礼而读书。”有的说:“为做官而读书。”有的说:“为父母而读书。”有的说:“为挣钱而读书。”当问到周恩来的时候,他清晰有力地回答:“为中华之崛起而读书!”校长震惊了,他没料到,一个十几岁的孩子,竟有这样大的志气。

听了周恩来的故事,同学们有何感想?有的同学说:“读书可以让中华崛起,而现在我们国家繁荣昌盛,民主自由,却为何又要读书?”

同学们,还记不记得1999年以美国为首的北约轰炸我国驻南斯拉夫大使馆;美国飞机侵入我国南海领空,日本到现在还不肯承认对中国侵略的事实,等等。

我们每个同学应该从小就有危机感,历史告诉我们:落后就要挨打!周总理为中华之崛起而读书,我们要为中华腾飞而读书!

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篇14:爱我中华演讲稿精选范文

范文类型:演讲稿,全文共 806 字

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爱戴的老师、心爱的同窗们:

大家好!今天咱们演讲的标题是:《祖国,我爱你》。

敲响那一排铜制的编钟,浑朴而清澈的左音右韵由远及近。穿梭五千年悠悠岁月和六十四年的缤纷花季,在河之洲,水之湄,山之阳,海之滨,泛起层层涟漪,响起阵阵回声,在亿万炎黄子孙的心中凝固成一个主题:祖国母亲。

你们还记得吗?因为清政府的脆弱无能,香港、澳门分开了祖国妈妈,而在1997、1999年,他们又接踵回到祖国妈妈的怀抱;你们还记得吗?1949年10月1日,那一个让中国人民难忘的日子,中国终于站起来了!娇艳的五星红旗高高地飘在天安门广场,辱没的历史终于停止了!

你们是否依然记得?嫦娥奔月是前辈们多少千年前的伟大幻想,而这个妄想在"神五"飞天后,现在已经实现了!同时我们还成功地参加了wto,成功的抗击了非典和禽流感,成功的克服了5·12特大地震,并且成功地举行了20xx年中国北京奥运会。

这一系列的胜利,证明了我国强盛的实力,证实了中国像一个巨人矗立在世界的东方。从清末的被践踏到当初的发展欣欣向荣!是无数中华儿女抛头颅、洒热血,前仆后继、不懈尽力换来的。来之不易啊!

敬爱的祖国,五千年的蕴涵跟积淀,六十四年的扬弃和继续,东方伟人到了可以说"不"能够发言的时候。您凑集起当今世界上最多最广最大的人气和景气,不光风吹浪打胜似闲庭信步,和平发展是您热切表白的心声。您不卑不亢不躁不惊,以坦荡开朗和深奥娴静,阔步在新世纪的拂晓!在xx大的春风劲吹中,新一代的中国引导人正承前启后率领中华民族走向新的光辉!

千百年来,她培养了我们民族至高的美和至深的爱。大禹治洪水安天下,三过家门而不入,是为了她;屈原忧愤满腔,投身汨罗江,是为了她;国民解放军浴血奋战,抛头颅﹑洒热血也是为了她!

祖国啊!我的母亲。我要放纵的为你歌颂!中华儿女唱起来吧,跳起来吧,猖狂起来吧!向世界展现您的巨大,抒发每一个炎黄子孙对祖国母亲的无穷酷爱吧!

祖国,母亲,我爱您,祖国万岁!

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篇15:2024弘扬中华传统美德演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 672 字

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当今世界已进入了信息化时代、知识经济时代,人们的生活水平大大提升。然而,众多人们在很大程度上忽视了道德教育,特别是德行教育。

从家庭、学校到社会,只重视智育而忽视德育,因此出现了德行危机。人们大声疾呼,要恢复中国人固有的传统美德,诸如公正、诚实、良知等等。

社会上的许多现象让人感到震惊,例如12岁的孩子贩毒、14岁的女孩子生孩子、16岁的中学生残忍的杀死母亲,…;虽然他们和我们生活在同一片蓝天下,共同感受阳光雨露,可是,他们纯洁的心灵被污染了,从小就丧失了中华民族的传统美德,就走上了邪路。

举几个身边的例子:乘车时,学生在那里安然的坐着,却不给身边的老奶奶让座,甚至有时在车内能听到人们大讲脏话,互相彼此漫骂,随地乱扔废纸……这些都是不道德的行为,文明离他们越来越远,中华民族的传统美德在他们身上也消失殆尽。

现在人们的物质生活好了,可以买私人小汽车、洋房、名表…可是精神生活却极其贫乏,有些人总爱占小便宜,公共汽车的投币箱里被扔进了多少假-钱和残币,又有一些人用五角钱来充当一元钱,虽然仅仅是一个小小的硬币,却反映出人们的文明修养该是多么的匮乏。

现在外国人都能学习我们中华的传统美德,发扬我们的优良传统,那我们更应该将它发扬光大,世世代代流传下去,这样我们的社会才会进步。

随着我们国家不断的重视文明教育,我们的社会在不断的进步,传统美德在不断的弘扬。比如:希望工程越来越红火,扶老携幼、拾金不昧、孝敬父母…的文明现象层出不穷。

所以,作为祖国的新一代,我们做一个讲道德的小公民,从一点一滴做起,从我做起,让中华民族传统美德在我们身上继续发扬光大。

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篇16:小学生爱我中华国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 630 字

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尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

我叫,来自数学系xx级计教一班,现任计教一班团支部书记。很荣幸能够代表所有优秀团员干部站在这里发言,此时此刻,我的心情有几分激动、几分荣幸、几分自豪。

众所周知,1920xx年5月4日,在古都北京爆发了一场轰轰烈烈的反帝爱国群众运动,革命浪潮迅速席卷全国,各界民众勇往直前,共同奏起一曲浩气长存的时代壮歌。然而光阴似箭,犹如白驹过隙,生活悄然飞逝,今天在这绚丽的季节里,我们迎来了五四运动xx周年。

今天,我们继承五四光荣传统,不仅要有对祖国的深厚感情,还应该把自己的理想和祖国的发展联系起来,用自己的奋斗推动祖国的发展。我们这一代人有幸生长在改革开放、祖国建设大发展的年代,时代为我们提供了发挥作用、建功成才的广阔舞台。我们要用实际行动,为加快我国社会主义现代化建设作出应有的贡献。

青少年就像一个嫩嫩的芽,用它那巨大的力量破土而出,吸收着土壤里的水分蒸蒸日上,对自己的前途充满了信心与希望。一滴水只有放进大海,才永远不会干涸;一个人只有把自己融入到集体中去,才能实现自己的希望。

在此,我代表全体团员干部感谢学校各领导、老师对我们工作的关心和指导,感谢全体团员青年对我们工作的支持,是你们给予了我们发挥潜能的舞台。过去的辉煌只是历史,没有人在乎曾经的你是一只丑小鸭还是一只白天鹅。我们应该同心协力,共同进步,才能把我们未来的天空描绘得五彩缤纷,才能让我们系的工作更上一层楼,为我系各项事业的发展做出应有的贡献。

谢谢大家!

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篇17:屈原的诗歌朗诵稿

范文类型:朗诵稿,全文共 249 字

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屈原

—凝视端午节

你的忧愤太多—《离骚》

只容纳了小部分

剩下的你紧紧抱着

跳入汨罗江中

在你落水的那一瞬间

汨罗江涨潮了

中国的江河涨潮了

真是一场神奇的水灾

没有人能够测量水位 至今

农历五月初五的眼睛

仍然是潮湿的

中国长长的诗歌

也被浸湿了 至今

还有好多页码无法晾干

年年端午那些激烈竞赛的龙舟

不是为了夺取奖品和掌声

是在夺取你的

骨气和胆气

至于那些紧紧捆着的粽子

显然是一种象征—

表明了正直 美好的灵魂

遭受拘禁

五月初五 咀嚼粽子

咀嚼你的意义

咀嚼悲剧的意义

因此 我祝贺中国—

穿过一连串的悲剧抵达成熟

成熟中紧握着

充足的清醒

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篇18:小学中华经典诵读表演赛主持词_礼仪主持_网

范文类型:主持词,礼仪,适用行业岗位:小学,主持,全文共 1741 字

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小学中华经典诵读表演赛主持词

(开场白)

男:尊敬的各位领导,各位来宾

女:敬爱的老师,亲爱的同学们

合:大家下午好!(掌声)

男:我是五年级学生万。

女:我是五年级学生刘。

合:今天,由我们俩主持这次活动,陪大家欢度美好的节日!

男:首先请允许我介绍担任本次诵读活动的评委,他们是:连校长、李校长、张校长、陈主任、张主任、李主任、高主任。让我们以热烈的掌声对各位领导和评委老师表示最真诚的欢迎和最衷心的感谢!(掌声)

女:他们将公平公正地为每一组选手打分。下面我宣布本次比赛的评分标准:1、精神面貌好,衣着整齐。(3分)

男:2、诵读无误,声音洪亮,普通话标准,诵读流畅,语速、语调恰当,停顿合理。(5分)

女:3、附加分:诵读形式丰富,感情处理得当,富有表现力、感染力。(2分)

男:4、集体、个人比赛内容分开评分,各评委评分采取10分制,评分保留两位小数。

女:每组最后得分除去一个最高分和一个最低分后,取剩下五位评委老师的平均分。

合:希望每组选手加油,取得好的成绩。

男:过去的一年,是我们xx小学承前启后继往开来的开元之年,在今天举世同庆儿童节这令人兴奋的时刻,让我们以热烈的掌声欢迎李校长为本次活动致辞。(掌声)

男:春读书,兴味长,磨其砚,笔花香。

女:夏读书,日正长,打开书,喜洋洋。

男:秋读书,玉露凉,钻科研,学章。

女:冬读书,年去忙,翻古典,细思量。

男:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族化;

女:源远流长的经典诗,是历史长河中经久不衰的瑰宝。

男:经典的语言,蕴藏着五千年悠久的历史化;

女:经典的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵。

男:它如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;

女:它如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

男:诵读经典,我们寻找万里河山的广阔;

女:对话圣贤,我们感受千年xx字的力量。

男:五月榴花妖艳烘,绿杨带雨垂垂重。我们在花红柳绿的初夏中诵读经典;

女:黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。我们在江南的蒙蒙细雨中经典诵读。

男:与经典同行 ,和圣贤对话, 我们在书香弥漫的校园里诵读经典;

女:与经典同行 ,和先哲对话, 我们在满园书香的校园里感受经典。

男:寒来暑往,我们积极响应县教育局的号召,扎实开展中华经典诗诵读活动;

女:抚今追昔,我们与圣贤为伍,与经典同行,感受中华诗魂,聆听古风古韵。

男:我们走进经典,让优秀的民族精神在我们的血脉中流淌;

女:我们走进经典,让民族化的智慧支撑我们人格的脊梁。

男:今天,我们欢聚在xx小学,诵读千古美,传承华夏明;

女:今天,我们登上这夏日舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。

合:诵读中华经典,传承人类明!

男:让我们用热烈的掌声,预祝同学们在今天的诵读中,取得优异的成绩。(掌声)

女:本次诵读比赛分低年级组、中年级组、高年级组。首先出场的是低年级组的选手。

男:出场的顺序依次是:二年级团体、一年级团体、二年级个人、一年级个人,三(1)班团体、三(2)班团体、三(1)班个人、女:三(2)班个人,四(1)班团体、四(2)班团体、四(1)班个人、四(2)班个人,

男:六年级个人、五年级个人、六年级团体、五年级团体。首先出场的是二年级团体。

1、《笋芽儿》

女:春天是多情的,它用叶的浓清,花的娇艳和风的缠绵为我们编织着迷人的梦境;

男:春天是温馨的,艳阳灿烂,和风如织,春雨如乳。它在人们的内心深处播撒下希望的种子,酝酿着美丽的芬芳。

女:让我们用喜悦去感应春天的气息,用欣慰去感受春天的温暖;男:让我们静静聆听春天的脚步,用满腔热情去弹奏生命的赞歌!请欣赏由二年级同学集体诵读的美《笋芽儿》。请一年级团体做好准备,掌声有请二年级团体。

女:感谢二年级同学为我们带来的美朗诵,请评委老师打分。

2、《三字经》之一、二

男:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族化 ;

女:华夏源远流长的经典诗,是化艺苑中经久不衰的瑰宝。

男:“玉不琢,不成器,人不学,不知义。”我们知道以什么为耻;

女:“香九龄,能温席,融四岁,能让梨。”我们懂得以什么为荣!

男:《三字经》这部蒙学著作,三字一句,两字一韵,琅琅上口,家喻户晓,流传千年。

女:《三字经》有生动有趣的人物历史故事,有寓意深刻人生的道理,有说不尽道不完的内涵,却又浅显易懂……

男:经典长盛不衰,经典百读不厌。

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篇19:小学生国旗下关于爱我中华演讲稿_爱我中华演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 791 字

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爱我中华,健儿奋起的步伐,爱我中华,建设我们的国家,爱我中华,中华雄姿英发。

这是由国家级歌手宋祖英所演唱的歌曲《爱我中华》中的几句歌词,它的铿锵有力,也展示出了我们时代新青年为国家发展所展现出的踏实,努力,和自信。奋起的步伐,将在我们这一代提升为大跨步的跃进。当我们的前辈打好建设这一步基础后,中国的新青年将会用属于自我特色的中国梦,创造出更加辉煌的中国未来。当一个梦想,两个梦想,千万亿个梦想共同飞向辽阔的远方时,他们的目标都是一样的,那就是——共筑中国梦。

有人说:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强”。的确,祖国未来的宏图要靠我们这一代人去描绘,到那时,我们才真正长大成人了。因为国家的提高,与退步,都跟我们这一代人有关.所以,所以,我们要努力,为了报答我们的祖国而努力。

祖国的命运也就是每一个中国人的命运,祖国的发展与富强要靠我们每一个中华儿女的贡献与奋斗。我们应当时时想想我能为祖国做些什么,而不是从祖国母亲那里得到些什么,热爱祖国决不能只靠一句空话。我认为有五个方面值得大家思考。一、是心中有爱,爱祖国、爱人民、爱生活、把自我满腔的活力投入到身边的生活中去,怀着一颗爱心对待周围的人和事;二、是肩头有担,要有历史使命感和社会职责感、要力求个人的成长和祖国的发展相融合;三、是胸中有识,要有胆有识,能坚持正确方向,明辨是非黑白,有自我的见解;四、是腹中有墨,要在青年时期认真读书,要在精力最好的时期多读书,拓展知识视野和文化胸襟,培育自我的创新意识;五、是目中有人,在社会中要学会尊重他人,虚心向周围的同学朋友学习,努力培养自我的协作精神。

总之,祖国的命运也就是每一个中国人的命运,祖国的发展与富强要靠我们每一个中国人的贡献与奋斗。苏轼云:古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。我可能虽无超世之才,但会用我的一颗坚韧不拔持之以恒的心为祖国尽一份绵薄之力。

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篇20:勿忘国耻 圆梦中华心得体会

范文类型:心得体会,全文共 524 字

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今天是南京大屠杀_周年祭日,南京的上空就要响起警世后人,勿忘国耻的警报声。我们在这里集会,重温历史,悼念遇难同胞,就是为了以史为鉴,永远不让历史的悲剧重演,就是为了揭露和批判日本一小撮右翼势力否定侵略,重走军国主义老路的图谋。同学们,让我们不忘国耻,铭记“落后就要挨打”的历史教训,在爱国主义、社会主义的伟大旗帜下,振奋民族精神,刻苦学习,为实现祖国的伟大复兴而努力奋斗!

我们纪念历史,并不是一味地宣泄仇恨,而是希望我们的国家、民族和每一位中国人,包括海外的炎黄子孙,要有忧患意识和自强精神。我们纪念历史,并不是为了反攻倒算,是为了以史为鉴,避免“南京大屠杀”式的悲剧不再重演。是为了正告那些已经、正在或者妄图对中华民族施加罪孽、图谋不轨的国家和民族:团结、坚强的中华民族是不可战胜的。同学们,国家安全是的安全,国家利益是的利益,国家荣誉是的荣誉。我们要记住历史,记住在近代,列强强加给中国人民的耻辱,前事不忘,后事之师,我们要努力学习,为中国梦的实现贡献自己的力量。同学们,让我们大家都参与到12月13日“南京大屠杀”公祭日活动中来,这一天当警报响起来的时候,我们要肃立默哀。愿死难者的冤魂得以安息!愿伟大的中国梦早日实现!愿我们的同学茁壮成长!

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