2024六一儿童节创意主题活动方案
幸福校园、欢乐童年
二、活动目的:
六一国际儿童节是少年儿童自己的节日,为让学生过一个有意义又难忘的六一节,为了丰富学生的校园生活,特根据小学生的年龄特点,精心准备一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐过六一,并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力,使学生健康、和谐地发展。
三、活动时间:
6月1日下午
四、活动内容:
1、表演舞蹈《nobody》
2、每个学生精心准备一块节目。每个节目要有新意,内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣。
3、朗读展示
4、各选修课学生展示选秀成果。
5、学生庆六一绘画展示
6、玩游戏
五、注意事项:
1、要保持教室干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,值日生负责清理教室卫生。
2、注意安全
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篇1:走进敬老院主题活动总结
为了迎接世界志愿者日的到来,同时响应学院的号召,我们建工系先锋队围绕这一号召,积极筹备开展相应活动。这次我们依据尊老爱幼这一优良传统的美德。我们先锋队选择了敬老院,以“关爱老人,奉献爱心”这一主题,开展相关活动。
我们满怀着激动的心情来到寿星园敬老院,来到敬老院后,我们受到了敬老院的李院长的热烈欢迎。与李院长进行一番交谈并了解敬老院相关事项之后。我们便很快的投入活动之中。当我们系的志愿者戴上我们系的志愿者小红帽之后,大家都有一份责任感。由于敬老院里面由于场地比较大,我们人员不够多,所以我们的任务就相对而言比较重。由于各个志愿者都乐于奉献自己的一份力,所以我们很快就完成了工作,之后受到敬老院的领导和工作人员的一致肯定,我们也感到很高兴。当我们打扫完敬老院里面的卫生之后,我们又与敬老院的老人进行了聊天,我们都聊的很高兴。由于时间的关系,我们就要离开敬老院了,李院长亲自出来欢送我们,并再次感谢我们的。我们内心都感到美滋滋的。李院长并与我们合影留念,并希望我们以后可以多来,我们也欣然同意。回去的路上大家都松了一口气,并露出笑容,觉得自己做了一件十分有意义的事情。
本次活动充分的展现了我系学生的素质和风采,同学们通过自己的一份努力,给老人带去关爱、欢乐和温暖;通过实际行动传递爱的接力棒,将爱心传递到每个角落,营造了尊老爱老的良好风尚,培养和提升了自身的社会公德意识,为全校同学树立了榜样。老吾老及人之老,希望全体同学,在关怀自己的老人的同时,能够关注社会上更多的孤寡老人,让这个世界到处充满爱,让老人不在孤独。
虽然这次活动总体上比较成功,但其中仍然存在一些不足,比如有些志愿者集合太晚,将近出发时才赶到。有些志愿者工作比较马虎,没有很好的完成工作。我会从这次活动总结其中的不足之处,并吸取经验教训,争取下次活动办的更加成功。
篇2:走进敬老院主题活动总结
随风潜入夜,润物细无声。春雨唤醒沉睡的万物,而万物也借势勃勃生长。在这万象初新的季节,我们也共同前往敬老院为其献出自己新一年的爱心。时间短暂,我无法将所有生命放在奉献之中,但在空余之际,我们也要努力献出自己的一份爱心,以下是本次活动的总结。
一、活动完成情况
1.举旗步行前往敬老院,为了更好地宣传我们零星。
2.买了些水果带去敬老院,只为向老人们表达我们的一份心意。
3.在敬老院为老人们表演了一些节目,虽然节目不多,类型少,但是相信下次我们能够做得更好,也希望尽绵薄之力来让老人们多些欢喜。
4.活动结束后帮忙打扫卫生,整理凳子,减少老人们的负担。
二、活动的不足与反思
1.去的人比较少,今天英语竞赛,挺多人去比赛了,可以理解。记得进门那个大叔就问了我们:“一个班怎么才这么几个人?”我们解释不是班级活动,但是人确实有点少,只有13个人去了。
2.我们去之前没能先了解清楚敬老院的情况。比如人有多少。
3.我们事先没有一个大概的方向,就是去敬老院该干些什么,可以做些什么。
三、活动反思与感想
我们是一个集体,虽然这个集体现在还不是很大,但是只要我们用心去经营它,它一定能够成长得很棒。因此,我们以后都应该积极地参加队里组织的各种活动,始终记得当初进队的初心,拿出自己的热情去对待每一次的活动。
篇3:2024七夕创意活动主题策划方案
_月_日,是中国传统的节日--七夕情人节。传说农历7月7是牛郎、织女一年一度鹊桥相会的日子。近些年来,七夕情人节已成为青年男女追崇时尚、表达爱意的一个特殊节日。随着社会经济高速发展,生活与工作的压力也与日俱增,以至于许多人虽然工作稳定,事业有成,但由于自身和社会因素的影响,仍然过着"自由而寂寞"的单身生活。为给青年男女搭建沟通交流、相识相爱的平台,助推"幸福宜居新来西"的建设进程,办事处拟在七夕节前夕,举办"爱在七夕"相亲联谊会活动,特制定如下活动方案:
一、活动宗旨:
坚持公平、公开、公正的组织原则,通过自由和浪漫的活动形式,为青年男女择偶和选择爱情搭建平台。
二、活动主题:"七夕寻梦缘,爱在沙岭河"
三、活动时间:
四、活动地点:__中路沙岭河公园内
五、参与对象:
在莱西市内工作和生活,年满20周岁,热爱生活、品行端正、遵纪守法、具有正确的婚恋观、职业相对稳定的青年男女均可报名。
六、报名要求:
(1)每个参加相亲大会的人需提供2张2寸免冠彩照,并填写报名表。
(2)报名者需提供个人身份证、毕业证原件及复印件各2张。
(3)采取近到各社区居委会办公室报名,再汇总到居管办的报名方式。
七、相亲大会活动日程:
1、主持人介绍活动形式、内容及参加人员活动区域划分。
2、水集街道___同志致辞。
3、文艺演出。
4、猜谜者到谜语区参与有奖竞猜、交友、设兑奖区。
5、公园西侧设相亲长廊。参与者可通过逛长廊方式,查阅信息,寻找意中人。
6、请相亲成功者上台发表爱情感言。
7、相亲成功者共同放飞爱心气球。
篇4:走进敬老院主题活动总结
这次社会实践给了我一次很好的社会生活体验机会,让我看到了退伍老兵的晚年生活以及他们对当年抗战的胜利无法抑制的自豪之情。这次活动增强了我的社会责任感。同时这次陪伴老兵也让我品尝到了关心他人所获得的乐趣。我希望以后有更多这样的机会。尊老敬老一直以来都是我们中华民族的传统美德。然而,在今天这个物质愈加丰富的时代里,中年一代的人们却工作日益繁忙,无暇顾及到身边的父母。所以,现在的社会有了很多内心孤独无依的老人。
我们作为新时代的大学生和青年志愿者就非常有义务来担起这个社会责任,继续发扬这个延绵千年的传统美德。我们可以通过自己的一份努力,给老人带去关爱、欢乐和温暖,树立榜样,营造全社会尊老敬老爱老的良好风尚,培养和提升公民的社会意识。
这次敬老院社会实践活动使我很充实,它让我了解了老人们的生活,增强了我的社会责任感。我希望以后能有更多的机会进行这种实践。
篇5:走进敬老院主题活动总结
这一周周末,我跟着院里的青协组织一起走进了__区的一家敬老院。我是院青协组织里的一员,但前面因为我个人事情太繁忙了,所以好几次的公益活动我都没有参加。这次我终于得下空来,可以和青协的伙伴们一起前行了,也可以和大家一起领教真正公益的意义。
出发前的准备工作是要做的,这次活动我们整个青协参加的人数占到了一半以上。会长也是非常明理的,不对青协成员做任何强迫,想加入进来一起做公益的就可以报名,而如果因为有事不能参加的也可以理解。因此这次参加的都是一些志同道合之友,也是真心实意为敬老院提供一些帮助的人,所以在我们的准备阶段,大家的热情都非常高涨,没出多久的时间准备工作就做完了。对于我个人而言,我也是非常激动且开心的。这是我第一次参加这样有意义的活动,更是我第一次为他人为社会奉献一点自己的温暖和热心。我认为这是非常有意义和价值的。所以此次出发我是抱着一颗充满热情的心,也迫不及待想要奉献自己的暖心和善意。
终于到了出发的那一天,我和我的小伙伴们都非常的激情澎湃,我们很渴望有这样的经历,也很渴望给那些孤独的老人带来一些冬日里的温暖。我们提着大包小包就这样乐呵呵的走进了敬老院,一进门,老人们拿着小彩球热烈的欢迎着我们。老人们开心的手舞足蹈的,像极了一个个可爱的孩子。和老人们接触了一些之后,我发现其实这里的老人都是很善解人意的。有的老人是因为子女常年在外,所以不得不来到这个敬老院,来这里好歹也有一些伴陪着,这样也快乐一些。其中有一个老人很特殊,他一直都没有结婚,也没有自己的孩子,来到敬老院更是他不得已的选择。从他的眼里,我能看的见那种深厚的孤独,甚至和我们交谈起来时,我还能隐约看见他忽然红润的眼眶。
他和我说,他也很想拥有一个属于自己的孩子,如果当年他结了婚,有了孩子,那么他的孙子可能也像我们这么大了。他悲伤的一句话仿佛说了三代人,而他却真实的只拥有一个自己。每次想到这里,我都会沉默许久,对于我们大学生来说,现在最重要的人是亲人,是他们养我们陪伴我们,也是他们在爱我们,照顾我们。有很多人随着时间的流逝,失去了亲人,到后来,甚至再无亲人。很多时候许多事情是可悲的,而我们能够做的,就是给那些需要温暖的人多送去一些来自我们的暖意,这样的话,也许这个世界就更加的美好一些了。这次活动感慨很深,我也从中学习到了很多,但愿在今后的路,世上少一些冷寂,多一些温情。
篇6:有创意的万圣节活动主题方案
一、活动目的:
万圣节是西方的“鬼节”,和我国的中元节有一拼,不过万圣节更注重恶搞,更热闹。今年万圣节(20xx年10月31日)正好是星期五,星期五、星期六、星期天三天相连,就相当于一个小长假,无论电商还是实体店绝不会放过这个借节造势短期促销的良机。为抢占市场先机,我超市另辟蹊径在万圣节期间推出了一系列“鬼点子”促销活动。旨在提升顾客的新鲜感,调动“70”“80”“90”后顾客的购买热情,发掘潜在的年轻顾客群。
二、活动目标:
通过开展“有钱能使鬼推磨”、“小鬼当家”、“鬼迷心窍”等一系列促销活动,拉动消费,力争销售额提升20%,接近或达到国庆节销售水平。
三、活动主题:
万圣节鬼做主
四、活动时间:
20xx年××月××日——××月××日
五、活动内容:
活动一:有钱能使鬼推磨
10月31日—11月2日,在超市门口放置一个直径为1米的“鬼推磨”模型,在以磨眼为中心围绕模型画一个半径为两米的的圆圈。在门口设置一个临时零币兑换点,顾客站在圆圈外任意一点往磨眼投币,只要投入磨眼,音乐就会响起,同时鬼开始自动推着“磨”转。对投准的顾客,超市现场发放的小礼品一份。
注:本促销活动主要是增加体验式购物,并结合路演促销,聚敛人气,提高销售。本活动费用均由各品牌承担,“0”费用。
活动二:找乐子,万圣节搞怪大王
凡在10月31日进店的小朋友(3—8周岁之间),只要你跟着我们现场万圣节搞怪大王(在商场选一名善于搞笑的员工身穿诡秘服饰装扮成万圣精灵,在超市内需找小朋友派发糖果做游戏等)做出搞笑搞怪动作,均可领取小礼物一份。礼物有限,派发完为止。
活动三:鬼玩意,越夜越送
凡在10月31日—11月2日,晚间7:30—22:00活动期间,顾客在超市单票购物满99元,即可凭购物小票到一楼值班经理领取万圣节礼物一份,每天限领50份,送完为止。
活动四:狂欢万圣节,加一元多一件
凡在10月31日—11月2日活动期间,顾客当日一次性购物满59元及以上者,均可凭小票到一楼总服台加一元得一件超值礼品。
购物满59元+1元得挂面一把;
购物满119元+1元得柚子一个;
购物满179元+1元得大瓶饮料一桶;
购物满259元+1元得卫生纸一提。
注:换购商品只能任选一件,超市有权更换价值相同的换购品。
活动五:欢购万圣节,幸运大转盘
凡在11月1日当日,顾客购物满299元以上,即可凭小票参加“好礼转转转,幸运大转盘”活动。
活动细则:用不锈钢和KT板自制一个幸运大转盘,转盘上标刻五种不同颜色区域,每个颜色区域代表不同奖品(奖品价值越大,转盘颜色区域越小),参与顾客按顺时针方向旋转五圈以上才有效,红色指针静止后指向区域才有效。
黄色区域为特等奖:奖励价值100元超市现金券一张;
蓝色区域为一等奖: 奖励价值50元超市现金券一张;
绿色区域为二等奖:奖励价值30元超市现金券一张;
橙色区域为三等奖:奖励价值10元超市现金购物券一张;
白色区域为四等奖:奖牙刷一支。
注:现金购物券仅限标注日期内使用,不找零不退现,过期作废,团购不参与。
活动六:万圣节聚惠,生鲜半价抢购
凡在10月31日—11月2日活动期间的每天晚间7:30—8:30档,推出超市内生鲜商品价格全场半价(促销品除外),3日内商品循环,品质优良,价格低的不能再低,抢到就是赚到,快来吧!生鲜课要做好氛围营造和爆炸花提醒准备。
活动七:狂欢万圣节,立冬进行时
凡在10月31日—11月2日期间,顾客一次性购针织保暖类商品(各专柜设置提示牌)满200元立减20元;满300元立减50元;满500元立减80元外加赠不锈钢面盆一个。
六、活动宣传布展:
1、超市场外布展:
1)超市西门入口70厘米*8米横幅一条,标语:万圣节鬼做主,超值来购物!
2)在人行道上插摆小旗,小旗上印制万圣节标语,共计插摆21面,每0.5米一个,双排错位插摆。
3)西门楼宇正上方悬挂8米*10米巨型布幅一个,红底黄字。
2、超市内场布展:
1)超市入口用KT板制作立体拱门一个,形象要突出万圣鬼节内容;具体尺寸为高2.21米,宽3.6米;
2)在超市中厅用泡沫制作巨型南瓜一个,需让本市模具公司制作;
3)各主通道悬挂铜版纸吊旗50个;
4)各商品课堆围更换与本期主题促销相关联内容的写真布;
5)超市收款员提前一天佩戴万圣节面具,要得体大方;
3、媒体宣传:
1)报纸:本市知名晚报连续刊登五分之一版3期;
2)电视:本市数字频道每晚黄金档滚动字幕介绍活动情况,播放时间:10月28日—11月1日。
3)电台:本市知名互动栏目晚间档有奖问答栏目,插播促销活动主要内容(提供奖品,本宣传免费);
4、其它宣传方式:
1)印刷5万份DM海报,通过专业投递公司投递到户,企划部负责监督检查发放情况;
2)会员短信分早上和中午两个时段送出;
3)雇佣3辆流动宣传车,在市区内分早上上班时间7:—8:00,下午下班时间5:00—6:00期间主要街道游走宣传;
七、活动分工协作:
1、企划部:负责活动方案的制定,并提前2天将场内场外活动布展到位;
2、运营督导部:负责整个活动的协调和监督检查工作,并在活动结束后三日内将活动分析报告撰写完毕提交总经办;
3、采购部:负责主力促销品摆放及价格变更以及活动支持浅谈等工作;
4、人事部:负责活动期间促销员的招聘以及帮忙人员的合理调配等人事工作;
5、财务部:负责赠品的管理以及收银员的培训等工作;
6、物业部:负责活动期间安全保卫以及商品的防损防盗等工作;
八、活动费用预算:
1、超市外围布展费用约5000元;
2、超市内围布展费用约5000元;
3、一楼中厅南瓜制作费均由活动参与厂家承担不列支费用;
4、媒体宣传费减去异业联盟所承担的费用外为1000元;
5、其它费用约1000元。
本次活动费用共计1.2万元。
篇7:走进敬老院主题活动总结
为锻炼自己的社会实践能力,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统与美德,加强青少年尊老爱幼的观念,再结合当今我国老龄化相当严重,空巢老人越来越多,敬老院便成了她们的家,她们需要社会的关爱,需要人性的温暖。所以这个雷锋月我们决定前往敬老院,小组几人分工准备,由班长联系敬老院,与院长联系好时间与各种事项,走进敬老院义务服务,让他们在这寒冷的冬天感觉到温暖,给老人们带去欢乐。
去敬老院慰问主要原因是关心老人还是应该从身边做起,我们身边就有老人,在许多人眼里,敬老院是孤寡老人的栖息之所。而现在,许多子女成群的老人主动走进了敬老院。他们有的以前是教师、工程师、知青,也有艺术工作者。选择敬老院,因为子女工作忙、人老了行动不便、家里楼层高、没人陪自己聊天;更因为在这里与同龄人朝夕相伴,共同的兴趣爱好,相近的人生观念,让他们更能感到夕阳无限好。
我们去了敬老院,年龄的已经有103岁,我们刚到,热心的院长阿姨便接待了我们,把我们带进会客室,为我们准备了一大箱矿泉水。她一边忙活还一边给我们讲解敬老院的概况。听阿姨说,这里的老人平时生活很丰富,不乏娱乐设施,听完阿姨的介绍,我更加迫不及待想要陪老人们聊天了。我们先自行在院内参观。凉亭里,老人们正在津津有味地下棋,院内还有不少健身器材,热爱运动的老人们都聚集在那儿。
起初在有些老人面前大家还显得很拘谨,但个别活跃性格开朗外向的学生十分热情的带动了大家。有些老人患有老年痴呆症或者听力有些障碍,同学们也耐着心和他们聊天,听老人讲自己的过去,也与老人分享自己的校园生活。平时娇生惯养的我们,走出校园来到社会,走进老人。把老人当作朋友一样聊天,听老人们的事迹是如此的着迷,见到老人的笑脸大家就笑的`很开心。感觉像一家人似的其乐融融。通过跟老人家的聊天,使我们明白的很多,明白到他们过去的经历,明白他们的辛劳,明白了她们对儿女的记盼,更明白他们对我们的希望。同学们也耐着心和他们聊天,帮老人整理衣物,擦拭家具,听老人讲自己的过去,也与老人分享自己的校园生活,让这些在孤独中生活着的老人又一次露出了开心的笑容。接下来我们兵分三路,分别去不同老人们聚集的地方,以便逐个房间走访,更全面的了解老人的状况。爷爷奶奶们很好相处,不一会我们就熟络起来,而他们也打开了话匣子,给我们讲起了他们自己的那些过往。一位老爷爷曾经是一名工程兵,在五几年的时候给烟台修建了很多的防御体系,为当时到现在七十多岁了身体依然很硬朗,而且由于曾经的贡献至今一直享受国家的津贴。看着他谈起过去那兴奋地神情,我们不禁被他感染,也跟他回到过去那个年代。看着老人满脸自豪,滔滔不绝,我们内心也感到很高兴。
我发现很多老人看着不感兴趣的样子,我想是因为我们做的不够好呀。当时我们准备的时候就没想到先调查每个老人像听的,我们和老人毕竟是有代沟的。如果我们是以点歌点节目的形式,外加几个我们这些人喜欢的节目就好了,这样既让爷爷奶奶们高兴,也让他们看到我们喜欢什么。不得不说这次看到社会的阴暗面了,以前听社会的黑暗听多了没啥感觉,但它真降临到你头上时才觉得事情不真实的发生在自己的身边。在我们要走前,一个老爷爷说要我们以后别带东西过去,原因是他们东西是拿不到的。我顿时觉得我们当时应该要把东西放到每个人手上多好,自己笨的没想周到。就也就是社会上为什么那么多人不敢捐助,那些我们捐的钱有多少到了当事人呢?这也是为什么汶川地震的时候,成龙他们是亲自用车运钱过去,然后把钱亲自发到灾民手中的。
我们在聊天之余还帮老人们收拾了房间,虽然房间很脏乱,有些还有股异味,但我们都没有半点怨言,对房间彻彻底底地打扫了一遍。扫地,拖地,擦桌子,擦玻璃,有些身体好些,年轻的老人非加入我们,一起打扫,像个孩子一样忙东忙西,经过我们的打扫,敬老院变得干净多了,老人们生活的环境也好多了,这让我们感到很欣慰,终于为老人们做了点事。打扫完卫生,正好老人们该吃饭了,于是我们搀扶着老人进入那里的餐厅,餐厅不大,但却很整洁,老人们也很有秩序的坐在餐桌前,等待着我们给他们盛饭。饭菜也很丰盛,荤素搭配,我们给老人们盛了饭放在他们面前,老人们都高兴地夸赞着我们。看着老人们吃完饭,我们又搀扶着他们回去休息。听阿姨说有些老人要休息,于是我们便暂时离开了敬老院先去吃饭活动圆满,又让我们体会颇多。本次雷锋月的社会实践让我们懂得了,社会实践就是让我们可以更好地接触社会,锻炼自己的社会实践能力,然而有了这些才能更好地、更稳地去走以后的社会之路,所以在此,我希望我们系以致我们大学生可以更踊跃地参与进来。
很快,已经到了傍晚,我们今天的活动也结束了,我们和老人们合影留念。
在此次活动过程中,我发现有些同学在交流时不够积极热切、缺乏热情,有些人不知道自己该做什么,在聊天过程中会出现尴尬地沉默。对此,我认为以后活动应进行更加周密的计划,把更多问题考虑进去;进行敬老爱老的相关教育,讲解敬老的意义;有必要多组织类似的活动,从活动中发现问题、解决问题,从而提高敬老院实践服务活动的质量,让老人们感受到更多的关怀。作为大学生的我们更应该对老人多一点关爱,多付出一点爱,让受到冷漠的老人感受到爱的温暖,让社会充满爱。
篇8:有创意的万圣节活动主题方案
一、目的:
为了丰富学生的校园生活,增强学生对西方文化的了解,将英语融入日常生活当中,增进学生英语学习兴趣,扩充学习领域,搭建英语运用平台,充实生活内涵,特开展圣诞节文化体验活动。
二、活动主题:
快乐圣诞!欢乐新年!MerryChristmasandhappynewyear!
三、活动时间:
20xx年10月31日星期五第六、七节(diyifanwen.com)。
四、活动对象:
本校全体学生,以班级为单位开展活动。
五、内容安排及建议:
1.各班以班级为单位,由正副班主任共同组织开展圣诞节班级联欢活动(一二三年级可以演唱英语歌曲,朗诵英语歌谣;四五六七年级可以表演课本剧等,也可是有关英语的知识问答),活动以游艺类节目为主,穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说、外教扮演圣诞老人分发礼物时,班主任老师组织学生与外教一起活动。
2.各班主任准备班级环境装饰物品对各自班级进行装饰班主任布置学生带彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐(铃儿响叮当等)、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品。
3.学校三名外教负责协助活动,具体安排如下:Richard(黑)负责一、二年级;Sos(女)负责三、四年级;Jeppe(男)负责五、六、七年级;外教活动具体内容如下:外教装扮成圣诞老人到各班级发糖果,学生必须用英语向外教问好才能得到糖果。
4、英语教师在近期课堂中注意教授一些有关圣诞的祝福语、简单词汇、歌曲(WeWishYouMerryChristmas;Jinglebells),为活动的开展作好铺垫,在校园内营造浓厚的圣诞氛围:
5、学生自己动手制作一个圣诞贺卡和圣诞礼物。圣诞送祝福,装饰圣诞树活动,把的祝福送给家长,老师,同学,朋友等。
六、相关工作以及人员安排:
1.周海斌,曾庆普,李俦负责准备相机,每人跟一名外教进入班级,于活动时拍照。
2.学校准备糖果(如每名学生一颗棒棒糖),作为外教组织活动所用礼品。
3.各班组织学生筹备活动所需用品。
篇9:2024六一儿童节创意主题活动方案
一、活动目的:
(1)展现我南山区青少年活动中心师生风貌,使更多的人了解校外教育。
(2)通过竞技活动增强学生体质,培养学生顽强拼搏的精神。
(3)通过活动,使小学生人人自主地参与在游园活动之中,在游园中陶冶情操。
(4)在游园中增长学生见闻,培养学生热爱自然保护环境的高尚美德。
(5)通过游戏、活动提高学生的应变能力和团结协作的能力。
二、活动人员:阅读写作班全体学员
活动组长:董淑娟
副组长:李艳杰
成员:李崇耿庆艳王荃盛依方国张俊张东起郭维义
游园活动协调:王荃盛张俊
安全保卫:依方国张东起
活动组织:董淑娟李艳杰李崇
活动摄影摄像:耿庆艳
保险协调:郭维义
车辆安排:王荃盛李崇
三、活动安排:活动地点:暂定
20__年5月19日9:00召开家长会,公布活动方案要求,家长签同意书。
20__年5月26日8:10—8:25带队教师、学生在活动中心操场ji合整队
20__年5月26日8:30准时出发
20__年5月26日9:00到达公园
20__年5月26日9:00—9:30游园活动踏青观赏摄影
20__年5月26日9:40—10:20竞技游戏
20__年5月26日10:30整队
20__年5月26日10:40—11:10返回活动中心
四、竞技项目:
一、跳绳跑接力赛
二、数字游戏
三、二人夹气球比赛
四、运球比赛
五、比赛用品:
跳绳气球乒乓球乒乓球拍
六、活动要求:
(1)所有学员积极参加竞技活动,任何学员不得私自活动。
(2)学生游园时,要保持园内,干净整洁,不要乱扔垃圾杂物。
(3)一切行动听指挥,不得自私活动,任何人员不得下水玩耍。
(4)上卫生间要向老师报告,并且结伴同去。
(5)不得采摘植物,违反者严重批评,今后不得参与任何活动。
(6)学员可以带矿泉水、面包、香肠、巧克力等补充体力的食品,不得携带有果皮的食品。
篇10:2024六一儿童节创意主题活动方案
一年一度的儿童节是幼儿最隆重的节日,今年我园的"六一"儿童节将以文艺汇演的形式来进行,为了使活动顺利进行特制定此方案。
一、活动目的
经过开展庆祝"六一"文汇演的活动形式,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的欢乐,从而度过一个难忘的"六一"儿童节;使家长在观看幼儿节目的同时对幼儿有一个新的认识,进一步感悟幼儿教育的观念,从而使自我对如何教育孩子有所启发;经过向家长、社会展示"六一"活动,进一步塑造本园的社会形象。
二、活动准备
1、4月中上旬以班为单位进行节目宣传发动,确保节目人数参与率要到达90%,由各班班主任负责。
2、4月中下旬确定节目学前班4个节目、大班4个节目、中班3个节目、小班1-2个节目
3、5月中上旬以班为单为进行节目排练,各班班主任负责4、5月中上旬对主持人培训,由__红教师负责5、5月下旬对各班节目进行彩排,由园长负责5月下旬道具、服装到位,由__负责7、5月30日由幼儿园准备奖状、礼品、节目单发放给家长8、5月30日幼儿园全体教职员工布置舞台及教室
三、文艺汇演流程
1、介绍来宾
2、鸣炮宣布活动开始
3、领导讲话
4、园长致辞
5、家长代表讲话
6、观看幼儿文艺表演
7、文艺汇演结束
篇11:有创意的万圣节活动主题方案
如果说人生是五彩缤纷的,那么青春是其中最绚丽的一株,如果说人生动静交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。灿烂地犹如初升太阳的面纱,灵秀地犹如崖一边的一枝百合,热情地犹如一株红色的玫瑰,散发着撩人的芬芳。
二、活动背景
在西方每年十月三十一日有个叫“Halloween”的节日,中文为“万圣节之夜”,又名“鬼节”,它是西方的传统节日。每当万圣节之时,孩子们会迫不及待地穿上五颜六色的服装,戴上千奇百怪的面具,提着“杰克灯”走家串户,向大人们所要节日礼物,于是不给糖就捣乱的恶作剧就开始了。
三、活动名称及主题
万圣节晚会
鬼夜迷离
四、活动宗旨
弘扬世界优秀文化,活跃院校文化气息,激发当代大学生的激情!
五、活动目标
如今文化竞争在综合国力的竞争中越来越突出,想要在全世界立足,就应该要了解中西方的文化,知己知彼百战百胜,要足够了解中方和西方的文化差异,遵循原则,促进世界文化的发展和进步,争做世界文化的领头羊,从而拉动国家经济的发展。校园是一个传播文化的重要场所,而且学生接受新事物的能力更加强。举行该次活动,不仅可以丰富学生的文化知识,增强文化竞争意识,而且能够丰富校园生活,拉动同学之间的关系,促进人与人之间的交流。
六、活动时间和地点
20x年10月30日在运动场举行
七、活动开展
1)视频展示。以一段简短的视频引出万圣节背景,包括万圣节的起源和传播,风俗,象征物,以及同名电影等。简要的介绍万圣节,让观众大致的了解万圣节的起源以及主要的活动
2)准备舞台秀。由同学装扮成各式各样的鬼怪,在舞台上走一圈,注重突出服装的特别之处,然后走向人群,给人群派糖果,让观众更加真实,清晰的感受。如:幽灵、僵尸、吸血鬼、巫婆、科学怪人、精灵、半人马、狼人、魔鬼、哥布林、不死鸟等等。(一定要注意背景音乐的风格,制造怪异的风格达到效果)
3)鬼话连篇,主持人讲述一段迷离的鬼故事,为此,该环节的主持人要求一定要具备必要的讲话能力,制造现场迷离气氛。
4)游戏比赛。赢家将获得万圣节象征物——南瓜手机链。游戏以竞猜问答题形式开始,难度逐渐加大。
游戏规则:
①由台下的观众举手参与,人员大概在十个左右。
②由主持人公布题目,台上的游戏家进行抢答,抢答成功者可进行下一轮的比赛,选出8名选手。
③剩下的选手继续回答问题,但问题的难度会更大,抢答成功的前5名选手即可成为赢家,获得手机链。附:问题的具体内容可以包括其他文化节。
游戏观众在台下也可以抢答,一旦抢答该题跳过,进行更高难度的问题抢答。并且,活动场地内会设有不少活动地点进行有奖互猜游戏,包括活动视频内的知识点,以及辨认魔鬼服装……
5)唱歌秀,由两名擅长英语歌曲的同学以西方的格调带来一首英文歌,可以轻松现场,升华现场气氛。具体的歌曲由歌手决定,但一定要符合主题。
6)小品秀,学生扮演西方某一家庭过万圣节的情形,期间包括万圣节前夜的聚餐,以及万圣节当天的热闹氛围,让同学们体验西方小资生活与中国的区别。
7)活动结束后,观众可以和各种鬼怪合照留影,给观众留下深刻印象。
8)请同学为本次活动作出评价,评价以表格选择题的形式,评价本次活动的效果以及需要改进的地方,以便以后的活动策划可以更加完善,符合大众的兴趣。
附:活动邀请校广播站、记者团、电视台进行跟踪,摄录,以便活动后在学校的宣传。
八、活动进程
19:00-19:30同学进场时间
19:30-19:50开始活动开场白,由主持人拉开本次活动的帷幕并且宣布本次活动的大概环节,让同学们大概地了解本次活动
19:50-20:20万圣节视频展示
20:00-20:15服装秀
20:20-20:35鬼话连篇
20:35-21:35游戏比赛该实践包括现场比赛和场下比赛时间
21:40-21:50歌唱秀
21:50-22:00小品秀
22:00-22:20留影时间
22:20-22:35同学评论,校内媒体采访
22:40活动结束闭目
九、活动应注意的问题和细节
①参与人数较多,志愿者要注意维持进场出场秩序
②万一有降雨天气由各个负责部门保管好器材,并提前提醒同学备好雨具。
③活动结束后,各个部门要负责清洁所负责的区域,保持校内整洁。
④在台下游戏期间,同学们结束游戏后一定要尽快回到现场,以免拖延时间,耽误活动的正常开展。
⑤进行相关的海报,横幅,场地的提前申请
⑥校内媒体也可在活动前进行活动预告,加大宣传力度,提高活动气势
十、结束语
万圣节不仅是西方的节日,更是世界的文化结晶,希望同学们能海纳百川,推陈出新,争做新一代更有文化内涵,更加青春活力的年轻人!
祖国的未来需要我们的拼搏与坚持,我们的未来也需要我们用双手去创造。青春的光辉,理想的钥匙,生命的意义,更加需要我们的奋斗。
点起希望之光,奋斗昂扬,激情似火,燃烧魅力青春!
篇12:走进敬老院主题活动总结
x月x日,为了增加孩子们对老人社会的认识,培养他们敬老爱老的传统美德,_幼儿园组织了社会实践活动,走进敬老院,为敬老院的爷爷奶奶送祝福,献爱心。
活动当天,幼儿园园长作了热情洋溢的讲话,小朋友表演了精心准备的节目,为养老院的老人们送上了祝福,还为爷爷奶奶们送出了自己亲手制作的礼物,让老人家们感受到了被关怀的快乐。
演出结束后,孩子们和老师一起动手帮助老人们梳头,捶背,抱一抱,聊一聊。用实际行动来关爱老人、孝敬老人。
通过这次活动,孩子们不仅了解认识了敬老院,丰富了社会阅历,更重要的是通过这次有意义的活动,培养了幼儿的尊老爱老意识,使尊老爱老的美德得以传承。
篇13:2024年敬老院活动主题总结
一转眼就过去了-天,然而-天前的情景仍记忆犹新。
雨后清晨,任凭落叶如何掩盖,许多地面都呈现出湿润,有些地方甚至还有些积水。湖面上的浓雾,让人不由感到一种沉闷,也增添了对前进方向的一种猜想。走在校园林道上,阴霾的天气,模糊的视线让人有点不知所措。就在这样的情况下,我们的郭镇敬老院之行开始了……
第一印象———四合院
一开始,我错误的将那么一大片地域都认为是郭镇敬老院,当纠正错误时发现,敬老院只是那一大片地域的一个“大股东”。在敬老院的工作人员的带领下我们“登堂入室”进入了敬老院。敬老院的大概模样可以形容为一个“四合院”:前面一栋楼是90年代修建的,后面一栋楼是前年改建的,两边的平房则保留了原有风貌。“四合院”中间是一个小园林,有一些园艺,园林中间是一条径。地虽小但是布置的蛮精细,别有一番风味。在前面一栋楼下面有一个休息室,平常是老人们用来娱乐的场所。
第二印象——精神家园
老人们对我们的到来感到很高兴。不知是此时天公作美突然放晴还是怎么的,云开雾散,在阳光下他们的笑容很令我自己心底很舒畅。大家伙,你搬凳子,我搀老人的忙开拉……
一听有节目,一位-来岁的老奶奶借兴致高歌一曲。顿时院子里掌声四溢,活跃的气氛将刚出发前的那种心情抹的一干二净。谁说一定“夕阳无限好,只是近黄昏”这个绿色的园林似乎用她特有的生命力和我们的气氛相结合,而且是那么的融洽。
第三印象——背后的人
在大家伙与老人们行融入快乐的聊天时,我注意到旁边有几个身穿工作服的阿姨们。一种特异的想法使我向他们走去。我和一个姓周的阿姨了解一些关于敬老院的情况。最后我们开始逐步聊到周阿姨的家庭。
因为我了解到敬老院的工作人员为确保老人们的生活质量,一年里面没有休息日。怀着好奇以及一种尊敬,我和周阿姨聊起了家常。通过聊天我得知,周阿姨的丈夫患有尿毒症,而家里面的大小开支大部分和家务均由周阿姨负担。然而从他丈夫患病至今,两夫妻没有闹过一次口角。
问及原因,她笑答也许是受工作氛围的影响。我不由地为这种精神所折服,一个人经受了工作的艰辛,还要承受家庭的负担。能够将工作与家庭的关系调节如此顺畅,我想这是一个人对生命的深层次的认识和剖析。周阿姨的精神可佳,而她对生命的以及社会的认识更是当今社会所需要的。也许有了一些不同寻常的经历,在总结那些辛酸后,那份感受才是最宝贵的。正是这些工作人员最直接的照顾着这些老人们,我们在探望老人的同时,对这些默默奉献的人,也要致以尊敬的目光。
最后,当我准备离开时,我再次环视这个敬老院,它似乎变成了社会的一个缩影,既是老人们精神的“四合院”在这里他们可以享受到关爱,社会的大家庭的照顾。我们学生在这里一定程度上克服了语言的障碍,清除了年龄的界限,用一颗真诚的心在和老人们交流。
敬老院在另一方面说又是默默工作的一种体现。十年树木,百年树人,一种职业道德的形成。
也许有些感受自己无法用文字表达,但谁能怀疑自己没有收获……
篇14:有创意的万圣节活动主题方案
活动时间及地点
活动时间:20xx年11月01日星期X万圣节
活动地点:
极限运动公园;
刷街路线
下午:14:30—15:00(极限运动公园)
选手集中、签到、抽签
下午:15:10—18:00(极限运动公园)
竞速赛正赛、颁奖、合照
晚上:18:00—19:30(极限运动公园)
休息、晚餐
晚上:19:30—24:00(刷街路线)
奇装异服刷街、拍视频、拍照
比赛报名及细则
报名方式
1.微信报名
关注NT官方微信,回复“报名”根据提示进行报名
20__年万圣节活动方案
2.现场报名
提前到达场地,并跟相关负责人报名
(请各位想报名参赛的traceur能先网上报名,避免现场报名过于拥挤)
比赛分组
公平起见,我们会对所有报名参赛的选手进行分组,根据训练年限以及整体实力分为新人组和大神组两个组别。新人组和大神组在比赛路线和障碍设置上会略微不同。
比赛规则
1.指定的路线内,选手从A点出发,穿越各种障碍到达B点,用时最短的为胜。
2.路线中要在相应障碍上完成动作,不完成的会相对加秒。
3.每位选手进行两轮比赛,取的成绩作为最后成绩。
比赛奖励
(新人组/大神组奖励相同)
冠军:OLLO跑酷鞋一双,极限运动公园入场券二张
亚军:裤子一条,T恤一件,极限运动公园入场券二张
季军:裤子一条,极限运动公园入场券二张
4—10名:极限运动公园入场券一张
奇装异服刷街
比赛结束后,短暂后我们进行刷街活动。
刷街路线目前待定,尽量远离市区,选择夜景不错道路边逛边拍。
准备好奇装异服以及交通工具(电车请充好电),怪装悍马行动+parkour。
注意事项
1.本次聚会活动性质属于完全免费、资源参加、风险自担、自认自负。大家在活动过程能够中一定注意安全问题,切忌盲目冲动。同时保管好自身财物。避免不必要是损失。
2.NT对本次比赛中产生的人身伤害不承担任何责任。报名参赛即为接受此条款。希望全体参赛以安全交流第一,比赛第二的理念参赛,我们不希望任何选手在参赛的过程中受伤。
3.参赛选手必须按照规定的时间到达比赛现场,错过比赛时间即当弃权。
4.参赛朋友必须遵守比赛次序,听从组织人员的安排。干扰比赛者将取消其参赛资格。
篇15:走进敬老院主题活动总结
中学始终把中学生尊老教育工作摆在素质教育的首要位置,敬老爱幼是我们中华民族的优良文化传统美德,“老吾老以及人之老”,学校把敬老院作为实践的场所,让学生参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。
为了加强领导,我校成立了领导小组,不断加大工作力度,做到远期有目标、近期有计划、活动有措施、阶段有总结,并把尊老工作纳入学校年度工作计划,把思想道德建设与学校教育教学工作结合起来,与全面提高教学质量联系起来,逐步完善尊老工作。
每学期组织一次丰富多彩的活动。点与面相结合,去敬老院慰问,每个年级都有敬老班级,每月活动。节假日的敬老院工作是学校教育的延伸与拓展,为实现社会、校园、家庭文明三位一体的和谐统一,让学生过一个文明、有益、健康、充实的假日,进一步发挥社会实践活动在德育工作中的作用,我校组织了学生继续深入开展社会实践活动,通过丰富多彩的社会实践活动,引领学生走入社会、走入自然、走入生活,丰富了学生的精神世界,提升了学生的精神品质,完善了学生的人格内涵。
我校按照贴进生活、贴进实际、贴进未成年人的原则。进一步加强尊老工作力度,不断完善思想道德教育与管理机制,并通过加强班级建设、班干部队伍建设、团队建设等强化对中小学生的道德教育。
篇16:有创意的万圣节活动主题方案
一、活动目的:
透过万圣节节庆气氛的引导,让孩子感染跨国文化的异同处并藉由活动并制造机会让孩子可以适时的尽情调皮捣蛋.
二、活动准备:
1、前期准备:给幼儿讲述“万圣节”的由来,鼓励家长带动幼儿做相关万圣节的服饰及面具,
2、环境布置:各种各样的面具。
3、活动准备:音响、话筒、音乐、主持稿、服装、地毯、奖品(糖果)、寻宝箱、
4、宣传准备:对外——发传单、贴广告、打社区电话 对内——发通知
三、人员分配:
1、万圣节负责人:x
2、材料、资料:x
3、布置:
环境布置:x
话剧: x
舞蹈走秀:x
4、音响、话筒、音乐、地毯:x
服装:有节目的教师自备
发奖品:x
奖品准备:x
主持稿:x
门口登记:x
道具准备: x
照相: x
5、打电话(社区):x
写广告:x
发传单:x
演出时间:8:20
四、活动流程
1、主持人介绍万圣节的含义
2、教师开场舞蹈
3、教师走秀,幼儿走秀(教师做出邀请的动作)
4、教师话剧表演(万圣节的由来)
5、孩子才艺展示(各种形式,孩子的才艺展示、家长的才艺展示均可)
6、“万圣节”游戏:亲子游戏
7、兔子舞结束:音乐、面具(带动全园的孩子和家长)
篇17:2024六一儿童节创意主题活动方案
为欢庆“六一”国际儿童节,丰富全班学生的课余文化生活,展示他们的特长,展现班级素质教育成果,推动艺术教育和班级精神文明建设,根据学校小学部的统一部署,结合本班实际,特制定我班庆“六一”活动方案。具体安排如下:
一、活动主题及目标
1.活动主题:“我的节日我做主,我参与,我快乐!”
2.活动目标:文明班级,快乐童年,让每一个孩子都能过上一个快乐的节日。
二、活动内容
1.参加全校庆“六一”活动。
2.班级庆“六一”绘画展。
3.班级庆“六一”书法展。
4.班级庆“六一”文艺联欢会。
(一)全校庆“六一”活动
1.时间安排:在6月1日上午8:30-9:30全班师生参加学校小学部主办的庆“六一”活动,参与升国旗和新队员宣誓入队仪式。
2.地点:学校体育馆。
3.负责单位:小学部少先队大队部。
4.活动的具体要求和做法:详见学校小学部庆“六一”活动方案。一是我班于5月25日前将第二批入队学生名单交给大队辅导员。二是积极组织好本班的“六一”活动方案,在5月24日前将活动方案交大队部。
(二)班级庆“六一”绘画展
1.活动时间:5月17日。
2.展出地点:本班“六一”特刊。
3.活动的具体要求和做法:要求全班学生都参加,每个学生画一幅作品,感受节日的快乐,画得好选录在本班“六一”特刊上展览,让人人参与教室美化,营造“六一”节日气氛;作品题材要求积极向上,以反映当前少年儿童生活、学校或班级面貌、家乡变化为主。
4.作品上交时间5月18日。
5.布展负责人:陈宇亮、刘振宇。
(三)班级庆“六一”书法展
1.活动时间:5月21日。
2.展出地点:本班“六一”特刊。
3.活动的具体要求和做法:要求全班学生都参加,每个学生写一版最漂亮的字,写得最好的选录在本班“六一”特刊上展览,美化教室,营造节日氛围;主要写生字、生词、优美句子、对话、儿歌或日记等。
4.作品上交时间5月21日。
5.布展负责人:陈金秀、刘畅。
(四)班级庆“六一”文艺联欢会
1.活动时间:6月1日上午10:00-11:50。
2.活动地点:81班教室。
3.活动的具体要求和做法:要求全班同学参加,同时邀请部分家长参与联欢,节目内容积极向上,主题鲜明,具有时代意义和儿童意趣精神。节目形式不限,可为讲故事、舞蹈、歌曲、朗读、笑话、小品、知识抢答赛、游戏、亲子活动等。
4.5月21日前由学生自己上报节目,学生组织,班主任指导,确定“六一”汇演节目。
5.联欢会主持人:罗祎、刘畅。
6.班级庆“六一”文艺联欢会议程:
第一项:班主任致节日贺词。
第二项:新队员展现少先队员风采,行集体队礼。
第三项: “六一”文艺汇演。
三、活动任务安排
1.活动总指挥:
班主任——廖爱贞。
2.活动主持人:
陈宇亮、刘振宇主持庆“六一”绘画展;
陈金秀、刘畅主持庆“六一”书法展;
罗祎、刘畅主持庆“六一”文艺联欢会。
3.联欢会参与人:全班师生、邀请部分家长。
4.场地布置:全班师生。
5.纪律督查:张涵、杨阳、龙逊天。
6.卫生监督:刘宇、刘振宇、罗红。
四、活动要求
1.遵守会议秩序,按指定位置就坐;
2.统一穿校服,少先队员必须佩戴好红领巾;
3.言行举止文明,活而不乱;
4.一切行动听指挥,与班集体保持步调一致;
5.不得带零食,可带水或饮料;
6.不得大声喧哗;
7.不得随意走动;
8.不得乱扔乱丢;
9.喝彩只能用掌声;
10.保持教室干净整洁。
篇18:2024敬老院学雷锋主题活动总结
一、活动背景:
弘扬中华民族传统‘‘尊老爱老’’的美德,丰富大学生课余生活提高其素质。
二、活动目的:
在寒冷的冬季为敬老院的老人送上一份祝福,让他们感受到温暖。
三、活动时间及地点:
____年3月15日星期日上午9:00———11:00许昌绿园敬老院
四、活动参加人员:
法政青协、经管青协、数学青协部分人员
五、活动流程:
3月_日上午在法政、经管、数学三个系青协分会会长及干部带领下,我们举行了一场大型的走进敬老院献爱心活动。
上午9点参加人员在东区校门口集合,有秩序的走进敬老院,并受到院长热情的招待。到达老人们住的福寿楼后,志愿者们分组进行,先将楼前广场打扫干净并搬来椅子围成圆圈。与此同时,另一部分志愿者轻声走进老人住的房间并将他们缓缓的搀扶出来就坐。并分发水果。老人们都面带笑容,志愿者们和老人聊家常,使老人们不再感到孤单。明媚的阳光下,在主持人李孟娇精彩的开场白后活动正式开始。三个系会员都积极参与,把一些好听,好看的节目奉献给老人,节目丰富多彩,有歌曲、舞蹈、相声、魔术等。在节目中我们还与老人互动,其中有两位老人进行了豫剧表演,还有一位八十岁高龄的老人唱了快板,博得大家阵阵掌声,最后青年志愿者们演唱《感恩的心》为活动画上了圆满的句号。
总结:这次活动为敬老院的老人送去了祝福,让老人在寒冷的冬天不再寒冷。同时志愿者们为此进行了辛勤的付出与准备,彩排节目,打扫卫生、整理内务。虽然辛苦,可是想到自己的爷爷奶奶的时候就把他们当成了自己的亲人。在挥手与老人告别的时候,看得到老人们依依不舍的眼神和眼眶中泛起的闪闪泪花。志愿者都说以后还会常常来的。
不足:在去之前没有考虑到有许多的老人因为年龄大不易出来,没有看节目。下次会更加努力并全面的考虑活动。
篇19:走进敬老院主题活动总结
为了丰富我们的周末生活,让同学们了解养老院中老人们的生活,我们国际部举行了一次以“关爱老人,服务社会”为主题的活动。9月17日,我们前往民众老年公寓为各位老人送爱心,送温暖。
在此之前,我们做了大量的准备工作。包括利用课余时间排练歌舞表演,集体购买慰问品,以及向负责人员询问地点、安排访问时间等等。
8点30分,两个班级的的三十几位同学到哈九中江南校区门口集合。秋天的早晨,阳光明媚,天朗气清,没有一丝秋天独有的萧瑟气息。温暖的阳光照得我们心里格外清爽。我们怀着激动的心情踏上中巴车前往民众老年公寓。经过了三十多分钟的车程,我们成功抵达目的地,在该老年公寓负责人的带领下,我们走近院门。
在我们正前方的是一个院子,在门的左手旁是一栋住宿楼,老人们住在一楼和二楼。当我们到达时,有几位老人在园中散步,院方负责人告诉了我们这些老人的情况,他们大多是因为子女工作在外比较忙,没时间照顾他们才把他们送到这里,也有的是无儿无女,孤独一身的生活在这里。落寞的眼神、被岁月碾过的脸庞以及驼掉的脊背让我们的心不禁地揪紧。由于有的老人走路不方便,甚至一直都是坐在轮椅上,所以我们的成员到他们房间里小心翼翼的把他们搀扶出来到一楼大厅,还搬来板凳让老人们坐好。我们和老人围坐在一起,内心是无比的温馨感动。
随后敬老院的负责人致辞,向大家介绍敬老院的情况,以及向老人们说明我们青协志愿者此次来的目的。在和老人们聊天拉家常的过程中,我们三十多位成员为他们带来了一个又一个精彩的节目,有唱的、跳的,虽然有的节目排练的有些许瑕疵,但从老人们的脸上还是可以看出他们喜悦的心情。小演员们唱了很多怀旧的歌曲以及几首红歌,老人们一边认真的听着一边为我们打拍喝着,融洽的氛围让我们都陶醉其中。老人的脸上慢慢洋溢出幸福的笑容,快乐的感觉在心中荡漾开来。在表演的结束后,我们和老人们一起聊天谈论日常生活,。大家的即兴表演不仅提高了老人的兴致,也使此次之行变得更加完美。活动结束时,我们一起祝老人们身体健康、生活快乐、长命百岁,答应老人我们以后会经常去看他们。随后成员们将老人一个一个搀扶回房间。在敬老院门口拍照留念后便依依不舍的离开了,同时我们也很开心此次活动取得了巨大的成功。
其实我们都知道,这些老人缺的不是物质上的资源,而是内心精神上的陪伴。他们要求的并不多,只是希望我们这些子女能够经常去看看他们,和他们聊天让他们感觉不再孤单。但是仅靠我们的微薄之力是肯定不能解决社会上所有需要关心的事情,所以我们希望并呼吁社会各界人士伸出双手,奉献爱心,让老人们不再感到孤单,让他们能够真正的安享晚年,构建我们的和谐大家庭。
作为一名中学生,我们需要的并不只有书本上的知识,更多的我们还需要像这种实践活动,学校以外的另一种生活。不仅增强我们的责任意识,而且还提高了我们的实践能力。
篇20:有创意的万圣节活动主题方案
一、目的:
为了丰富学生的校园生活,增强学生对西方文化的了解,将英语融入日常生活当中,增进学生英语学习兴趣,扩充学习领域,搭建英语运用平台,充实生活,特开展圣诞节文化体验活动。
二、活动主题:
快乐圣诞!欢乐新年!Merry Christmas and happy new year!
三、活动时间:
20__年12月21日星期五第六、七节。
四、活动对象:
本校全体学生,以班级为单位开展活动。
五、内容安排及建议:
1. 各班以班级为单位,由正副班主任共同组织开展圣诞节班级联欢活动(一二三年级可以演唱英语歌曲,朗诵英语歌谣;四五六七年级可以表演课本剧等,也可是有关英语的知识问答),活动以游艺类节目为主,穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说、外教扮演圣诞老人分发礼物时,班主任老师组织学生与外教一起活动。
2. 各班主任准备班级环境装饰物品对各自班级进行装饰班主任布置学生带彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐(铃儿响叮当等)、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品。
3. 学校三名外教负责协助活动,具体安排如下:Richard(黑)负责一、二年级;Sos(女)负责三、四年级;Jeppe(男)负责五、六、七年级;外教活动具体内容如下:外教装扮成圣诞老人到各班级发糖果,学生必须用英语向外教问好才能得到糖果。
4、英语教师在近期课堂中注意教授一些有关圣诞的祝福语、简单词汇、歌曲(We Wish You Merry Christmas;Jingle bells),为活动的开展作好铺垫,在校园内营造浓厚的圣诞氛围:
5、学生自己动手制作一个圣诞贺卡和圣诞礼物。圣诞送祝福,装饰圣诞树活动,把的祝福送给家长,老师,同学,朋友等。
六、相关工作以及人员安排:
1. 周海斌,曾庆普,李俦负责准备相机,每人跟一名外教进入班级,于活动时拍照。
2. 学校准备糖果(如每名学生一颗棒棒糖),作为外教组织活动所用礼品。
3. 各班组织学生筹备活动所需用品。