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人类对大自然的道歉的作文(通用20篇)

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篇1:感恩大自然演讲稿3分钟

范文类型:演讲稿,全文共 1085 字

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你可曾记得,头顶上这片蓝蓝的天空,曾给你无限的遐想;脚下这片浑厚的土地,你和伙伴纵情奔跑其上;蝴蝶飞舞在身边,与你低声耳语;童年时期可爱的动物带给了你友谊和快乐。春去秋来,周而复始,我们生活在大自然中,接受她的馈赠,索取她的精华。大自然仿佛是一位慈爱的母亲,不仅给了我们丰衣足食的生活,还有一切智慧和幻想。

青青的草地,郁郁的森林,万物生灵的温情与你长存!

山川,河流,大地,都是我们美好的家园,给了我们理想与希望。

春天来了,我看到自然界中的每一棵小草、每一朵小花都努力呈现出生命之美。农民伯伯们不辞劳苦地忙碌了一季又一季,一年又一年,悉心装扮着这如诗如画的田园。你瞧,就算是蝴蝶和蜜蜂,在和煦的春风下也是一首欢快的诗啊!田野是那么迷人!绚丽的迎春花,金黄的油菜花,一望无垠的麦田,如御风群舞碧波荡漾,清香扑面神清气爽,真是一种悠然的体会!品读春天,是那样的怡然。在这样的环境下,想写不好作文都难。

大自然除了带给我智慧和幻想,更多的还有震撼。

从我家到学校,要经过一段树木成荫的煤矿塌陷区,在那里,大多数树木的下半身都被无情的水淹没着。可是你看,它们却依然那样高大挺拔地屹立在水中,绿油油的叶子沙啦啦地招着手。我本觉得它们活不过一年,可现实是现在已过两三年了,大多数树木竟都依旧顽强地站着、活着。这是一种多么伟大的精神,多么顽强的生命力啊!它们不怕自然灾害,尽最大努力释放出生命之美。还有那用死亡做桥梁帮助幼子度过悬崖的斑羚,为爱殉情的狼……它们用生命传递着一种悲壮!

我感谢大自然让我长大,大自然就像一本好书,不断地用爱渲染着生活,感染着下一代。

我们的家园是何等的博大啊,兼容柔情与野性,爱情与仇恨,严峻与温馨,寥廓与孤傲,自强与自私。这些情感都在人和自然界其他生灵的身上尽情地演绎。我真不知道,如果没有了这些情感,离开了大自然,我的心中将何等的忧愁与不安。可惜的是,有时候我们存于自然中,作为它的一部分,却常常忽略了自然所带给我们的那些神奇的经历和美妙的感受。我们尽情地享受着大自然的馈赠,却常常以漠然的态度对待它,甚至伤害它。我们应该换一种心态,去享受与以往不同的世界,去关注那些曾被我们忽略的生命,学会感恩

感恩太阳给于我们光明和温暖;感恩明月照亮了夜空;感恩朝霞捧出了黎明;感恩春光融化了冰雪。感恩,自然抚育了生灵。

请停下匆匆的脚步,品味一下美好的自然,去聆听溪水声和鸟儿的啼鸣。

水悠悠地流过田原,鸟翩翩地飞过天空,西天的云彩被夕阳染红。

花悄悄地绽放田野,树静静地伫立森林,晴空下广袤的大地激起无限憧憬。愿自然永远如此美丽!

美丽的大自然呵,我永远深深地爱着你,感谢你!

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篇2:小学生看图作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1351 字

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1. 你知道吗?我们的身边有许多有趣的现象。如果你能仔细观察开动脑筋,定会被奇妙的大自然吸引,挖掘到知识的宝藏!

2. 你是个乐意与伙伴一起学习,能倾听他人意见的孩子,如果你能更积极地投入到探究活动中,踊跃表达自己的想法,那你会更棒!

3. 你能在伙伴的帮助下进行探究活动,能对探究活动提出一些简单的看法,老师希望你能主动探究,从实践中获得成功。

4. 你能对探究活动提出一些简单的看法,能与伙伴们一起合作收集资料,老师给你一个小小的建议,要学会收集一些有价值的资料与大家共同分享。

5. 你是个顽皮好动的学生。上课时,很难做到安静地坐在那里听讲。课间,你“生龙活虎”。如果你能把你的时间多用一点在学习上,定会有所收获。老师赠你一句话少壮不努力,老大徒伤悲。请你好好想一想,今后该怎么做?

6. 在课堂上,老师总是一会儿看到你悄悄地和铅笔盒说话,一会儿和手中的铅笔谈心,这样可以学得好知识吗?知识是要靠平时一点一滴积累,希望你能学会认真倾听。

7. 你胆子较小,探究课上不积极和同学合作交流,老师希望你抓住每一次锻炼的机会,在课堂上大胆地发表自己的见解,拓宽视野。加油吧!

8. 学习犹如大海行舟,一个人只有顽强拼搏,才有驶向金色海岸的可能,老师希望你能勇敢地面对学习中的任何困准,相信自己的能力,你一定很棒。

9. 你是一位天真活泼可爱的孩子,可是不知道为什么,每次你都会玩得忘了时间,上下课放学后都一样。每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛,总不免替你感到惋惜,只要你上课认真听讲,回家认真收集资料,老师相信,你一定能够在老师面前表现出一个完美的你!加油吧!

10. 你听说过这样一句名言吗?不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海,学习上没有捷径可走,必须脚踏实地,持之以恒,锲而不舍,才能学有所获,希望你时时用这句话来勉励自己,不要荒废了你良好的天资。

11. 你是个性格极其内向的孩子。收集资料你总是认认真真,不比任何人差,只因你老是闭着嘴不说话,别人都不知道你的知识是那么丰富。为什么总是那么胆小,缺乏自信呢?你已失掉了不少成功的机会。老师希望你以后大胆些,主动些,你会进步的,能做到吗?

12. 你曾对老师说,有些知识不明白,可你却又从不问老师,其实学问学问,要学要问,只学不问,哪有学问。希望你再加把劲,继续努力,不懂就问,这样你的进步会更快,更大,相信不久的将来,你会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。

13. 你会皱起眉头,是想不出问题吗?你会默不作声,是不知道怎么回答吗?你会在老师不注意时,做小动作,是想引起老师的关注吗?告诉老师,好吗?其实,老师时刻都在关注着你,你一点儿也不比别人差,对自己要有信心!敞开你的心,让老师和同学一起进入,付出努力,一定会有收获。让我们一起努力,好吗?

14. 你是一个聪明机灵的小男孩,只是课堂上自由散漫,老师知道你并不愚笨,只是对学习缺乏信心。贪玩占用了你很多时间,爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响你的进步。希望你把更多的精力放在探求知识上。老师期待你的成功。

15. 活泼开朗的你,挺乐意帮助别人,上课时却总管不好自己。你喜欢玩耍,这并不是缺点。可是,如果只贪玩不学习,知识不会自己长翅膀飞到你的脑子里。老师希望你把学习和玩耍分开要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。

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篇3:给老婆道歉的保证书

范文类型:保证书,全文共 1260 字

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经过3个月的婚姻生活,我认为老婆同志温柔贤良,勤奋聪颖,是不可多得的好妻子,而身为丈夫的我却举止乖张,态度轻狂,所作所为确有值得商榷之处。

以下是我对自己恶劣行径的剖析,请领导批阅:

1.昨天的事情是我不对。你做的红烧茄子虽然有点咸,但是香醇可口,瑕不掩瑜,我不该指责你浪费盐。我这么求全责备,完全是暗藏嫉妒之心。不过再加点水是可以的。

2.你说喜欢陆毅的时候,我不该信口雌黄说我喜欢梁咏琪,害得你两天不能理我,极其痛苦。仔细一想,我的回答确实很不妥当,因为你的花心还局限于内地,我却冲到了港台,我还是喜欢周迅好了。

3.你喜欢看韩剧里的小政哥,我不该百般阻挠,你拿我和他比较我也不该表示抗议,因为人家小政哥都没有抗议。

4.星期六的那次婚礼,我说我开会,不知道能不能去,你准备了两个红包,一个100的,一个200的,结果我没去,你不小心送出去了厚的。亲爱的,我不该笑你,你已经做得很好了,换作我,可能将两个都一块儿送出去了。

5.上次你买来黄花鱼,我不该信誓旦旦,冒充大厨,结果你帮厨时欢呼雀跃,闻味时垂涎欲滴,吃的时候却垂头丧气,对于你脆弱的心理而言,这是难以承受的。

6.你剪短了头发,问我好不好看,我说好看,你很高兴;进一步求证,我说还行;你追问到底好不好,我回答,不如以前好,使你非常难过。这是我的错,以后此类的回复均以第一次为准。

7.你在网上认识了很多优秀的朋友,一时间鸿雁传书,玉照纷飞,我不该用报纸上的报道打击你。不过你穿白裙子的那张照片真的不好看,还是穿高领衫的那张好,旁边有我当保镖,显得气派。

8.探望你外甥那次,你回来和我讨论谁应该洗尿布,我的确不该推卸责任,惹你生气。不过亲爱的,这项任务过于遥远,我们还是讨论谁负责生好了。他们家是谁生的?

9. 你指责我把袜子到处乱放时,我不应该反诬你到处放书,毕竟袜子是臭的,书是香的。

10.你请雪儿吃麦当劳的时候,我不该在桌子下面偷偷踢她,让你大发雷霆,可是她踩坏了我那么多皮鞋,你为什么都不管?

11.你说我长得不如你漂亮的时候,我不应该顽固抵赖,你说得很对,证据确凿,可以让瞎子作证。

12.我下楼倒垃圾回来,你围着我转了好几圈,问我抽了几根,我说一根,你就大生其气。亲爱的,我真不知道你的鼻子如此灵敏,其实我抽了两根。

你一直是善解人意的女孩,希望你能够原谅我,给我改过自新的机会。为了家庭安定,经济繁荣,顺便提几个小小的建议:

1.不要指着电视里的帅哥说他像你从前的男友,你第一次近距离接近男士是在大二的舞会上,慌慌张张地狂踩别人的脚,很不幸那个人是我。

2.逛商店的时候,不要总是突发奇想,比如要买一个粉碎机回去做蒜泥,你不觉得我这个机器比较经济吗?

3.吃饭的时候,你总是嫌我吃得少,照相的时候却又嫌我胖,亲爱的,这真的让我很为难。

4.不要给我出一些刁钻古怪的问题,说那是脑筋急转弯,结果让我逻辑混乱。

5.不要在我看枪战片的时候给我讲笑话,而且不笑不行。

以上种.种,请老婆大人明鉴。友情提示:卧室里昨曰有蜘蛛出没,如需护驾,请联系客厅西面休闲区组合沙发一号,竭诚为您服务.

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篇4:我的读书心得:书籍是人类进步的阶梯

范文类型:心得体会,全文共 770 字

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初读《城南旧事》,好像陷入一个复古的相册,在一片泛黄之中去找寻那一份关于童年的记忆。

童年是短暂,因短暂而美好。对许多人来说,童年是一本读不完的书,充满童真、快乐,对未知的好奇与神秘感,所有一切的一切,都美好而易逝,易逝而美好。写童年的作家很多,但林海音描述童年的手法却与其他作家不同,一反惯常使用的体验性随笔文体,通过一位小姑娘之眼,来窥探发生在身边的成人世界书中的林海音用细腻的笔触去刻画一个个人物,那一段段“旧事”仿佛就在眼前,一个个鲜活的人物形象,纷纷出场:无文化却任劳任怨生了一大堆孩子的母亲;充满威严具进步思想却早逝的父亲;用奶水和帮工做一年四个月换取一个月四块钱,两副银首饰、四季衣裳,一床新铺盖的宋妈;感情受挫导致成了“疯子”最后丧身于车祸的秀贞母女;充满女性柔媚风情而又善解人意的风尘女兰姨娘;因生活所迫走上偷盗之路的收买破旧货的小子有反复出现的主角人物,也有蜻蜓点水,几笔带过,却入木三分,让人过目难忘的配角。作者铺陈了一幅生活画卷,让人不单读到老北京的一些旧日风土人情,也读到作为移民者的英子一家从故乡闽南带来的文化痕迹。

通过小孩的眼光看大人世界,通道似乎窄了,却也增加了小说的纯度和想象空间。在英子眼里,无论哪一个人物,都是善良的,纵是当了贼的卖小杂货男青年,宋妈懒做好吃嗜赌没责任心的丈夫“黄板提及童年,眼前便不觉浮现屋后的池塘,母亲的巴掌以及父亲每次回家背的包。这些东西好像全部定格在生命之中,怎么挥都挥不去。真有一种“玉户帘中卷不去,捣衣砧上拂还来“的感觉。

童年如梦,梦出外婆的桥;童年如桥,接着未来的路。一直以来,我都觉得这是对童年的注解。是啊!童年如梦,梦里的一切都是新奇的,所以孩时的我们不会觉得累。像林海音一样,用孩子的眼光去自看世界,那这个世界以及这生命,便是一场梦,一场不会累的梦,一场纯净如水的梦。

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篇5:作文评语的五个要求_作文评语_网

范文类型:评语,全文共 2005 字

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作文评语的五个要求

一,具体实在,确切审慎

作文评语要具体,实在,使学生真正有所收获,而不要写那些放之四海皆准的抽象,空间的套话,废话.比如,有学生写的游记内容单薄,如果评语只写"内容单薄",学生就很难准确把握,不知从哪里去修改.可以这样写:"这个景点不错,我很想欣赏那里的风光.你能不能具体地告诉我 比如,它与我们本地的名胜古迹有什么不同 你说游玩途中被’宰了一刀’,怎样被宰的 结果如何 "如果一时很难就学生的作文作出具体的,恰如其分的,有针对性的评语,就写些鼓励学生上进或对其为人处事,日常生活有指导意义的话语.比如我有次布置学生写题为《我喜欢的衣着打扮》的作文,有一篇作文写得内容空洞,我就针对该学生平时的衣着打扮进行品评,指出了她衣着打扮的特点,哪些地方很好,哪些地方不足.评语看起来似乎与作文本身关联不大,但它既对学生的日常生活提供了有益的参考,提高了学生的审美趣味,又激发了学生关心生活,注重观察的兴致,起到了打开学生作文之源的应答功能.

二,人文合评,沟通回应

心理学中有一种"自己人"效应,它告诉我们要使对方接受你的观点与评价,你必须同对方保持"同体观"关系,即在对方看来,你是为他好,为他着想,这样双方的心理距离就缩小了,写作文评语时也可以利用这种效应.教师要通过作文了解学生的心态,将心比心,对学生作文中流露出来的情感,意向,兴趣,爱好及时给予回应;评语要在字里行间寄予厚望,在一言一语中传递爱心;在语言形式上要尽量多用委婉,商量,探讨的口吻,少下指令,断语,杜绝挖苦,嘲讽,让评语处处传递着老师爱学生的诚挚殷切之情,平等宽容之意,让学生从中受到感染与启发,得到抚慰与交流,获得信心与力量.如有次我让学生自由作文,有个男生写了篇《渴望爱情》的文章,文中写出了自己对异性的好奇,对爱情的渴望.应该说文章写得相当不错,但如果任由他的这种感情发展下去,势必会陷入早恋的泥潭,影响学业,有害身心成长.因此,我在给他的评语中首先肯定了他的作文很有特色,敢于袒露胸怀,感情也真挚,写出了花季少年的情怀;同时指出这种情怀虽可理解,但要用理智来驾驭.评语中写道:"爱情迟早会来,但不是现在.如果没有成熟的心理和一定的基础,早开的爱情之花也会早谢,为了迎接真正的爱情的到来,我想你会知道怎么去做."

三,诚于嘉许,宽于称道

"诚于嘉许,宽于称道"是美国历史上第一个年薪过百万的管理人员斯瓦伯的管理之道.在记者问及他有什么本事使得老板愿意付给他超过百万的年薪时,他回答说:"我对钢铁懂的并不多.我最大的本事就是能鼓舞起员工,而鼓舞员工的最好办法就是赞赏与鼓励.""如果说我喜欢什么的话,那就是我诚于嘉许,宽于称道."企业管理之道是如此,教育之道又何尝不是这样呢 教师写作文评语时,也应充分挖掘学生习作的长处与优点,并予以充分的甚至放大的肯定与赞许,让学生品尝到成功的喜悦,从而增强自信心,提高作文兴趣.我们也不妨多写一些激发学生写作信心,调动其写作热情的赏识鼓励性评语,如:"这个比喻新颖,别致,看得出你费了一番心思"等.

四,精心修改,妙语赏析

教师的评语应既评人又评文,不能忽视学生作文在写作形式,写作技巧方面存在的问题,这方面可以借鉴我国古代文论家,评点家的方法和艺术.例如毛宗岗评点《三国演义》,增加了卷首词《临江仙》(滚滚长江东逝水),然后又增添了开篇语"话说天下大事,分久必合,合久必分".又将卷末《古风》最后两句"鼎足三分已成梦,一统乾坤归晋朝"改为"鼎足三分已成梦,后人凭吊空牢骚".不仅如此,他还就此写了一段鉴赏性的评语:"此一篇《古风》,将全部事迹隐括其中.而末两语,以一’梦’字,一’空’字结之,正与卷首词中之意相合.一部大书,以词起,以诗收,绝妙章法."这种对原文精修后,又对修改处赏析的评语方法,不仅解决了"应该怎样写"的问题,还指出了"为什么应该这样写"的理由.如果我们把这种方法运用到学生的作文评改中,必会给他们带来深刻的启迪和感悟.

五,讲究文采,张扬个性

作文评语其实也是教师的作品,那种文字精美而富有个性的评语,那种字字珠玑,掷地有声的评语,则能以其独特的魅力,给学生耳目一新的感觉,一种文学的熏陶,一种精神愉悦的审美享受,令学生长久铭记,永志不忘.因此,语文教师要通过评语让学生感受到自己的老师也是一个文章高手,因为"示范是最好的老师""榜样的力量是无穷的".另外,可尝试在评语的形式和体式上进行改进.如可运用古人诗词,名人格言,精短寓言,哲理故事,精彩比喻,标点图式等方式来品评,力求活泼新颖,引人入胜,印象深刻.如评改一篇题为《父爱》的习作时,我写了如下评语:"父爱是人生命深处的根,而这根上的花,果乃至心情无疑是最美丽的,它不但滴露着奋进者青春年华的光与影,更流溢着人世间纯净美丽的人伦情感美.有谁能忘记这人世间的真爱呢 "好的评语,对学生而言,既是示范,更是有形的教育和无形的鞭策.

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篇6:写景作文评语范文

范文类型:评语,全文共 601 字

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21 写景捕捉景物的特点,描写情景交融,由远而近,由面到点,处理得有条不紊,写出的文章更是条理分明,景有各自不同的形态颜色,抓住了形状特点。

22 在你的笔下“”俨然像个小花园,那么富有生命的气息,对“”的描述,按顺序展开,读起来一目了然。

23 从外到内,介绍了“”的特点,观察有顺序,也很细致,写得准确生动,调动了多种感官,内容真切具体。

24 笔下的春天丰富而又美丽:红的花,绿的草,青的山,蓝的天……

25 作者能按方位次序向读者先容其可爱的,从校门——讲授区(讲授楼 巨型花坛)——运动区(大操场),层次清楚,有选择 有重点地绘景,天然地反应出学校生机发达的氛围。

26 作者把写景与抒怀联合起来,寓情于景,景象融会,全笔墨里行间都突出了对无比喜好之情。作者着力刻画了优美无比的喷池塘,绿草如茵的操场,宽敞豁亮的课堂,使一个优美的显如今人们眼前目今。

27 小作者写作思绪清新,形貌生动,文笔优美,牢牢围绕一个“绿”字,按“总分总”的布局,形貌了优美景致。

28 文中适本地运用比喻 拟人等修辞伎俩,使差别季候的绿色生机盼望盎然,芳香四溢。

29 小作者捉住了春天特有的景致,能准确贴切地利用了比喻的修辞伎俩写出美,同时拐弯抹角称赞了辛劳的园丁——老师们,使文章的主题得到升华。

30 小作者视察细致,形貌生动细致,加上生动形象的比喻 拟人,使人读了有身临其境的感觉,也使作者喜好头脑情感暴露得更为天然充分。

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篇7:作文评语

范文类型:评语,全文共 803 字

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1.文章语言简练.规范,开篇吸引人。

2.开篇简明扼要,精炼有序,颇有新意,给人留下深刻印象。

3.开头点题,用词很吸引人。

4.能较好的运用语言.动作.心理描写,使事例具体.生动。

5.文段承上启下自然,细节描写突出了人物品质,令人感动。

6.过渡自然,每一段交待得很清楚。

7.心理描写细腻,比喻贴切,用词生动.

8.文章以轻松愉快的语气,向读者娓娓道来,令人回味无穷。

9.,结尾含蓄,点明主题.

10.结尾简炼,感人。

11.结尾呼应开头,结构完整。

12.结尾呼应文题,点明中心.

13.文章详略得当,重点突出,结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

14.以感受开头,以感受结尾,文章前后照应,首尾连贯,感染力极强。

15.开头简明扼要,重点突出,详略得当,内容具体。

16.文章对气氛的渲染充分而且恰到好处,对重点对象作了细腻而传神的刻画,立意高远,令人赞叹。

17.文章切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

18.这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到作者的感情,全文层次清晰,语句流畅。

19.事例叙述生动.具体,趣味性强。

20.文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

21.文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

22.文章开头新颖,具有先声夺人之效,使读者一见面就能对人物产生深刻的印象。

23.文章以清新有趣的语言,描写了……..的事,字里行间,充满欢声笑语,不失为一篇佳作。24.结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

25.善于观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。

26.文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体。

27.文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

28.文章开头引人入胜,吸引读者。

29.文章生动,具体,详略得当。

30.记叙语言简练而准确,全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗套,值得借鉴。

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篇8:作文评语四字

范文类型:评语,全文共 1323 字

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1、 你对家庭眷恋、维护,却总是辜负家长、老师的希望。

2、 你有较好的天赋,但没有将这种优势用于学习,

3、 你的行为表现令人满意,但我总觉得在你的学习、生活中还缺乏一些激情,

4、 你本质纯朴,也能虚心接受老师的批评和教育。

5、 要爱清洁,多注意个人卫生。

6、 缺乏一个能激励人心的目标,要知道它能给你前进的动力。

7、 为什么成绩离年级的最前总有差距,我想,在理想与纪律,思想与意志的结合方面你仍须努力。 学习没有动力,缺乏积极进取精神,胸无大志、贪图安逸可能会使你失去青春最宝贵的灵魂。我想,在理想与纪律,思想与意志的结合方面你仍须努力。

8、 贪图安逸的生活吞噬了你的进取心,是非不分将毁了你的前程,你知道吗?

9、 上课时而不专心听讲,作业有时不按时完成。

10、 要按时上学不能迟到。

11、 品行较好。但是非观念不强,为人处事需要你三思而后行。

12、 要注意个人卫生。缺乏学习热情,在校浪费时间,实在可惜,

13、 其实,缺点并不可怕,可怕的是认识不到自己的缺点,因为这样你就不能改正缺点,所以就不会有更大的进步,如果能改掉的经常迟到的坏习惯就好了。

14、 要培养良好的学习习惯,更严格要求自己。

15、 要提高自己为班集体工作的热情。

16、 要知道,学习机会稍纵即逝,而你却未能很好地珍惜学习时间,

17、 要知道人生的道路只能由你自己去开创,要注意成绩开始原地踏步。

18、 我想身体孱弱可能是原因,但心理素质的提高更加重要。

19、 已经付出的代价仍不能使你清醒的话,只能给你的高中生活贴上平庸的标记。

20、 有时不能控制好自己。

21、 有时对学校的公物爱护不够。

22、 有时会搞点恶作剧来为难一下老师。

23、 与过去的你相比,听不进老师们的教育引导,我行我素。

24、 若如此,进学校又有何益?

25、 这只是迈出的第一步,更加艰巨的挑战还在后面。

26、 注意要准时上学,不要迟到。

27、 做事不够灵活,缺乏自觉性。

28、 你善良、有爱心,对班级无私奉献却又对班级产生很坏的影响;

29、 要知道同学接受你的理由是你的朴实,你的积极进取精神。

30、 快排除干扰,走向正轨吧。

31、 成绩的一步步下滑让家长和老师为你心急,你尊敬老师,却常常辜负他们的希望。

32、 你迫切需要反省过去的一年。

33、 你要注意克服浮躁情绪,坚定、踏实,提高效率,以期更大收获。

34、 半年的时光有多少收获?你的行为表现给你带来的教训应该记忆深刻了。

35、 聪明的你,有时会做出不聪明的事。

36、 但你不爱言语,比较怕事。

37、 但你不爱言语,对班级体关心不够。

38、 但你意志不够坚强,太容易掉眼泪了。

39、 但是在学习上自暴自弃,言行上有些放纵,缺乏基本的责任心和自觉性。

40、 但值得深刻反思的是为什么成绩离年级的最前总有差距,放弃学习,放弃集体活动,放弃了追求。 个人卫生方面还不太注意。

41、 今天的成绩就是你今后在社会上生存的资本,未来的社会是充满竞争的社会,你如何去面对挑战? 经常迟到早退,作业拖拖拉拉,成绩大幅度下降。

42、 你的胸襟要广阔一点,别那么小器。

43、 半年的时光便在睡梦中流逝,你有时思维不够灵活,做事速度慢。

44、 你有时有点骄傲,要注意克服。

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篇9:关于道歉的句子

范文类型:语录,全文共 1402 字

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1、忏悔是x的淫后,走向上帝圣洁的贞。

2、忏悔是心灵的痛悔,是人人格分裂产生犯罪后走向贞洁的必由之路。

3、忏悔是向真实而赦罪的耶稣认罪悔改,而认识上帝的真实,心灵获益。向社会忏悔,走错方向。因为社会根本上是死的。

4、我们或许认为上帝是虚无缥缈的,既看不见,又摸不着,我们内心的忏悔上帝不可能听到,实际情况不是这样的,宇宙全息,我们内心的一念瞬间传遍整个宇宙包括反物质世界,只要我们诚恳忏悔,上帝一定能听见,一定会喜悦,一定会宽恕,一定会关照我们。

5、忏悔因真诚而受上帝悦纳,人因上帝真实的赦罪,而得洁净。

6、顺境中我的忏悔之心安眠,犯罪后,真心的忏悔,让我梦中苏醒。

7、忏悔时的确是真心的。在行事时,却因为x的恶习而犯罪。

8、犯罪后的忧伤,使人弃绝罪,忏悔后的轻灵和圣洁,使人走向圣洁。

9、在这么一个夜里,没有月色、没有星星的夜里,我的心情在疼痛中颠覆着。捂着痛的不能再痛的胸口,我在惮悔着。

10、经过自己真心的忏悔,灵历增加,灵性进步,大地缩小,上天扩张。

11、最怕的是犯了错或犯了罪不肯忏悔,若不忏悔,错误和罪孽将会导致不幸的后果,更多的苦恼和痛苦将因此而紧紧伴随。

12、忏悔前与忏悔后是两重天。前面是大地的黑暗,后面是上天的恩临。

13、寂夜里的忏悔,让我的心情顿失颜色。我只是奇怪,难道真的是我们不适合吗?

14、忏悔中让人认识x是邪恶的,小我是荒谬的。

15、忏悔属于心灵,犯罪属于x和小我。无数次的真心忏悔,让x消灭。

16、人通过心灵的真心忏悔,驶向圣洁。完全的圣洁是弃绝肉欲。永远轻盈。

17、这一切都成了过眼云烟,我不得不淡定从容的放手,于是,我只能选择放弃它。

18、想想那株曾经为自己盛开花,想想曾经为了自己伫立的伟岸,那流转的为自己撑起的花折伞。

19、忏悔让x消灭,让心灵扩展,让爱起飞,让梦苏醒,大地驶向蓝天。

20、我们可以在闲暇时漫天漫地的闲聊,也可以在繁忙时会有简单的一声问候。我们可以淡然于一份相守,还可以安然于一份牵挂,我们还可以拥有文字之间的那份感动。结果,我们现在什么都没有了,我们成了陌路。

21、经过自己真心的忏悔,灵历增加,灵性进步,大地缩伐,上天扩张。

22、想想你曾经把我感动的泪如雨下,想起你那温暖的手,笨笨的把我的泪和雨水一起擦下。

23、忏悔的过程是心灵面向上帝,是承认自己的罪,必得上帝的赦罪,而重新有一个安舒的天。

24、事与愿违,结果是我们自己亲手打破了这份平衡。做人以来,我从来没有做的如此失败过。

25、泪在不争气的汹涌着,不要误会,这不是为了爱,而是为了缅怀那段曾经相知相携的曾经,那份与我失之交臂的感情。

26、忏悔是人真心悔罪,上帝赦罪,是人认识自己的败坏,认识上帝无限爱的途径。

27、记住一个人的方法无外乎两种,要么爱的刻骨铭心,要么恨的入木三分,我们都记住了彼此,尽管只有我爱。

28、一个时代如果好人沉默,这个时代是一个沉重的时代。

29、对于我们,错过的这一切,我不后悔,我只是感觉到心疼。心疼我们之间的结果,这些本来不是我想要的结果。真的,我不后悔与你相识,也不后悔与你之间的这个决裂。

30、我们虽然不可能常常惦念,但我们至少可以平淡相守。我曾说过,等我老时,或许我会去看你。你说你喜欢做教师,有一天,你也许会去任教,安享晚年。我也曾说过,如果你做了教师,我会把孩子送到你的学校让你调教。这份信任、这份打趣,皆是因为我们之间的信任和我们之间的那份默契。

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篇10:小学作文评语范文

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,全文共 641 字

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1) 内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

2) 文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

3) 特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

4) 文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

5) 文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

6) 全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

7) 全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

8) 通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

9) 作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。

10) 全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。

11) 全文几句俗语的引用恰到好处,以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。

12) 你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!

13) 作者“形散神聚”地驾驭能力很强,整篇文章一气呵成,行文如流水一般,给人明快舒畅的感觉!

14) 作者主要通过设置悬念和侧面描写,较为成功地塑造了一位当代优秀军人的形象。这种写法值得借鉴。结构严谨。于朴实中见真情,这是本文语言的显著特色。

15) 标题好。“空盒子”给人一种神秘感,具有很强的悬念效果。同时,从题目即可看出,此文取材也很新颖。构思也巧。运用倒叙手法,由眼前的盒子引出对往事的回忆,字里行间流露着懊悔之意,同时也体现了妈妈在教育“我”的问题上用心良苦。

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篇11:搞笑幽默的道歉短信_道歉信_网

范文类型:道歉信,全文共 1018 字

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搞笑幽默道歉短信

我总是容易冲动,结果惹你生气;我总是惹你生气,结果我心更痛。没有你的日子,看不见阳光的温暖。原谅我的过错,我会加倍珍惜你

原谅我吧!我知道错了,你若不能原谅我的话,那就不断的打电话骂我吧!我原意被你骂到老!

火山喷发后有休眠期,脚踩刹车后有缓冲期,拌嘴吵架后有反思期。反思结论:我的脾气不好,今后好好改造,给个笑脸好不好!

我有种悲哀,面向天空,傻笑发呆;我有点无奈,在你面前,你却不睬;我有个请求,请你原谅,下次不犯!

无心犯错,惹你不快;纯属意外,请你谅解;内心后悔,真诚致歉;望你接受,给我机会。对不起,原谅我的错,回我身边,莫要生气!

不要因为这件事情就把我全盘否定了啊,至少将我留家察看60年吧。

给我一个拥抱,别再让我煎熬;沉醉夜的美妙,还有你的娇俏;想念亲吻味道,热情像副毒药。对你进行爱的乞讨,请快点对我笑笑!

人生就像一场戏,不要为了一点小事发脾气,我俩走到一起不容易,打打闹闹增情意,嘻嘻哈哈在一起。

想念你的微笑,你的微微一笑,我心瞬间狂跳;想念你的陪伴,嘴角弯弯上翘,快乐瞬间来到。亲爱的,对不起,原谅我!

我错了!去跳海被浪打回来,说明王母娘娘已经原谅我啦,你还怪我吗?

“什么人最该死?”我这种人最该死,你可以打我、骂我、亲我、爱我、恨我,但是不要不理我。

握着你的手,想念你的温柔,过去种种皆是我的错,你的原谅是我最大的幸福,企盼你的心为我重新打开。亲爱的,快原谅我吧!

不敢面对你的目光,我知道错了,你大人有大量,原谅我好吗?深爱你的人正在忏悔……

国家教科文组织发布最新消息,由于本人惹你生气了,特命我向你道歉,并且以性命担保以后不会再发生诸如此类的事情,亲爱哒,给我一个洗心革面的机会吧!

我们的相遇是温馨的,相知是诚心的,相惜是知心的。若是偶尔闹了矛盾,那绝对是我无心的,我对你的关怀是暖心的,道歉是真心的!

我想找个理由,为我的失误买单;我想找个借口,为我的笨拙致歉;我想发条短信,祈求你的谅解。让我们忘掉过去,重新开始,可好?

我错了!娘子温柔贤淑,持家有道,知书达理,是我不懂得欣赏,我对不起你,请你原谅我!

每次一见到你,我就开心、兴奋、幸福、心潮澎湃到不能自已,所以总是冲动。现在你不在身边,我才冷静下来,也认识到自己的错误。我错了,原谅我好么?

我调整心态呼吸渐渐的平缓,淡定的站在你身后,小心的把手伸进布袋,掏出手机,发个短信告诉你,我知道错了,原谅我吧,以后再犯坚决不天打雷劈,闪电身上窜!原谅我啦!

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篇12:给老婆道歉的保证书

范文类型:保证书,全文共 1125 字

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老婆

今天,我怀着无比愧疚的情绪向你道歉,特别是在你身体不好的时候让你悲哀了,教训是深刻的,说真的,前天看到你那样的表情。那样的眼神,我真的担心了,担心因为这件事你会跟我擦肩而过。我将吸取这次深刻的教训,保证今后此类事件绝对不再犯,以下是整个事情的大概状况以及本人的态度,请你详阅。

本次事件,我负全部职责,我也承认我的全部错误,前天去你寝室帮你搬行李,结果在寝室里发生了一点点口角,我一句无意的话不留意伤到了你更可悲可耻的是我竟然毫不知情还误会是你突然发脾气就和你对峙了起来,之后你的一个举动触及了我的极限就对你发了脾气。

态度很恶劣,也伤到了你。我真没想到我这个毛病会发生在女生生上还是我的女朋友…就像我爸爸说我一样我的这个毛病只能在自我慢慢长大了在处事中吃到的亏来改善。嗯我体会到了这一点。我很庆幸在我们之后都哭了的时候我抱住了你没有让你走开手臂的你肚子都痛了吧。当时我想的只有一条无论如何都不能在这种状况下让你走开。可能没有那个冲动的抱着你此刻我连跟你写道歉信的机会都没有了吧。

透过这次事件,我警告了自我,已经不再是一个人的世界了,也不再是两个人轰轰热恋的时光了,磨合有了。之后肯定会发生问题找到对方身上的缺点,还记得我昨日晚上跟你说的最后一句话么。

当时你在气头上不明白你听进去没。真的至少我很认同这句话。真正的幸福其实不是让我们冒着背负终生之憾的危险,刻意地出去对方身上那些瑕疵,而是要我们把握好手里的那一份真实,学会包容与珍惜,才能从彼此心里感受的真正的幸福。

我明白了,从此刻开始,每时每刻,做任何事情,都要思考到你了,接下来我会好好珍惜你的,给你所有。突然想到一句话“一个男人真心爱你的时候,你是能感觉到的”。我想…。你也感觉到了吧。老婆,在一齐到此刻,我为我的所作所为感到十分羞愧,此刻,我只能说声:对不起,西望你能原谅我。

我错了,我不就应这样。然而我做了,虽然无意而为之,但结果远远要比过程有”好处”,也就是说我不能推卸职责。可仅仅是这个就足以让我们反目成仇,形同陌路吗?

不,不能,我们不能做这种亲者痛,仇者快的事。我明白你很在乎我,如果你不在乎我,就不会在乎我对你的冲动。而你在乎我对你的冲动,就是因为你在乎我。

那天送你走了以后我真的好后悔好后悔虽然当时我不明白该怎样办是该一把上去抱住你求你原谅或是…我不知所措了只有回头傻傻的看着你你没有回头…

这几天我真的是行尸走肉做什么都没劲。干什么都打不起精神我期望你能原谅我原谅我的过错这次过后我相信我们会更恩爱会更加对你好的。

嗯夜深了明天还要赶火车就写到那里了这是我第一次跟女生写道歉信还不是很会写对我来说写文字真的很不容易期望你不要介意。

老婆,老公永远爱你。

20__年x月x日凌晨2:00

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篇13:中小学生感恩大自然演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 933 字

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尊敬的各位领导、各位评委老师、同志们:

大家好!我叫赵艳,属于黔西光亚公司一员,我演讲的题目叫《生命因感恩而精彩》。

毕业了!人人都在为找工作而四处奔波。职校毕业的我呢?或许得到命运之神的垂青,让我有了一个安歇的去处——黔西光亚公司。每天,坐在办公室的窗前,我在试问我自己,有多久没有好好看看这蓝蓝的天,闻一闻这芬芳的花香,听一听那鸟儿的鸣唱?有多久没有回家看看,听听家人的倾诉?有多久没和爱人一起吃饭了,听听他的烦恼?有多久没与他谈心,听听他的心声呢?是不是因为一路风风雨雨,而忘了天边的彩虹?是不是因为行色匆匆的脚步,而忽视了沿路的风景?除了一颗疲惫的心,麻木的心,你还有一颗感恩的心吗?不要因为生命过于沉重,而忽略了感恩的心?也许坎坷,让我看到互相搀扶的身影,也许失败,我才体会的一句鼓励的真诚;也许不幸,我才更懂得珍惜幸福,也许感恩,我才读懂了生命的精彩。

生活给予我挫折的同时,也赐予了我坚强,我就有了另一种阅历。对于热爱生活的人,它从来不吝啬。要看你有没有一颗包容的心,来接纳生活的恩赐。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。试着用一颗感恩的心来体会,你会发现不一样的人生。不要因为冬天的寒冷而失去对春天的希望。我们感谢上苍,是因为有了四季的轮回。拥有了一颗感恩的心,你就没有了埋怨,没有了嫉妒,没有了愤愤不平,也就有了一颗从容淡然的心!

我常常带着一颗虔诚的心感谢上苍的赋予,我感谢天,感谢地,感谢生命的存在,感谢阳光的照耀,感谢光亚公司给我丰富多彩的生活,感谢在我困境中伸出援助之手的好心人。我是一个与命运抗争的人,七岁时,我不幸得了肺结核病,父母带着我四处求医,把家里值钱的全都换成了药给我治病,不知是上苍的眷顾还是什么,我的病医好了,可是我的家却什么也没有了,父母为了我治病,为了哥哥弟弟读书,不惜抛下了我们外出务工,留下了我们与年迈的爷爷奶奶相依为命20xx年。曾几时许,我想到过放弃,但每想起爱人给予我的希望,好心人对于我期望,我一次次从生命的绝境中走出来了。再美好社会的沐浴下,成为光亚公司的一名员工。

我感恩,感恩生活,感恩社会,感恩朋友,感恩大自然,每天,我都以一颗感动的心去承接生活中的一切。我亦在感恩中享受着生命的精彩。

谢谢大家!!!!

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篇14:给老婆道歉的保证书

范文类型:保证书,全文共 645 字

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老婆我错了,你就原谅我吧,我不想跪榴莲。

你也了解我,我是一个不折不扣的吃货,这辈子的追求除了你那就是吃。早上吃屉小笼汤包,中午来碗鳝排双浇面,下午饿了拿个蛋黄血糯粽充饥,晚上喝个小酒啃只叫化鸡,再能搂着你睡觉已经让我觉得人生圆满了。跟那些赢娶白富美当上CEO走向人生巅峰超越马云王思聪的小伙子比起来,我觉得已经很幸福啦!

可是你不能只是因为我爱吃就嫌弃我啊,我也没你嫌弃的那么胖嘛,才二百五十斤而已。人家美国那些胖子天天吃汉堡炸薯条都比我重,这绝对说明我饮食有规律有计划,而且吃的都特别健康,天天换着花样来不容易吃腻,你应该夸我机智才对啊!

你天天喊着让我减肥,可是我总觉得减肥好浪费时间啊,有那么多减肥的时间我又可以吃好多好吃的了,你不是告诉我让我多吃蔬菜水果嘛,我们以后可以用减肥的时间吃上一盘蔬菜沙拉,再啃个苹果吃根香蕉啊,再来七八个橘子,我太喜欢吃橘子啦!这样我们既能节省出减肥的时间,又可以多吃水果蔬菜保持健康啊!

还有啊,你说我丢人,你闺蜜结婚那天人家都送大红包,就我送鸭血糯米粽。我也是有理由的嘛,你看首先结婚要喜,得送红的,那红包是红的,鸭血糯米粽也是红色的啊。而且我看朋友圈里那个叫“常熟吃货”的小伙子介绍的挺好,说这鸭血糯营养价值很高,有强身补血的功能,是滋养补品,馈赠亲友再好不过了。人家送红包就那么点儿大,咱这送两大盒粽子可比人家大了好多圈儿呢,多有面子啊!可是你干嘛那天一整天都不愿意跟理我呢?

老婆我真的错了,你可千万别让我跪榴莲,这么好吃的东西给我跪烂了我可怎么吃啊!

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篇15:小学生四年级作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,四年级,全文共 964 字

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你是一个天性好动、聪明的男孩。见到老师,你总是很有礼貌地向老师问好。你积极参加学校开展的各项活动,在上课时,也能勇敢地回答老师提出的问题。不过,你学习不自觉。在这里,老师真诚地希望你要诚实,不要贪图小利。

你尊敬老师,团结同学,能积极参加学校的各项活动。在劳动中你总是干得满头大汗,任务完成得很出色。不过,在学习上你还不够刻苦,不肯下苦功夫。老师希望你能使出自由活动时的那股劲来,努力争取进步。

你是一个性格内向的女孩。对待学习也尽到了自己的努力,上课时你总是坐得端端正正,听得认认真真,作业做得仔仔细细,所以你深受老师和同学的喜欢。老师每次交给你的任务,你总是完成得很出色。老师多么希望在上课时能看到你精彩的表演。

你是一个非常可爱的男孩。虽然你平时不大爱表现自己,但是老师发现你的知识面很广,你的见解很独到,这一定是你平时爱看课外书的结果吧。你写的文章,总使老师感到一种欣慰。你乐意助人,热爱劳动,关心集体,老师为有你这样的学生而自豪。老师真诚地希望你各方面加倍努力,成为一名更出色的好学生。

你是一个文静、懂事而又勤奋的女孩。在你身上看不到一点娇气。每次劳动你总是默默无闻,埋头苦干。在教室里也很少听到你的高声谈笑。你暗暗地在学习上与大家竞争。老师希望在新的学年里,上课时能常常看到你的小手,来锻炼一下自己。

你能尊敬老师,团结同学,积极参加班内组织的各项活动。上课时专心听讲,回答问题声音响亮。作业也能按时完成。老师建议,新学年的你能胆大心细,集中精力迎接每一次挑战,做一个真正的男子汉。

你尊敬老师,团结同学,能积极参加校内外的各项活动。只是你在学习上的自觉性还不够,时而有拖拉作业的现象。老师希望你在新的学期里能努力克服自身的缺点,发挥你聪明的才智,争取做一名人见人夸的好学生。

翻开你的作业本,一行行工整的字迹呈现在人们面前。阅读你的作文,自然优美的语言,让人觉得这是一种享受。课堂上你总是认真地听讲,积极地思维。你工作做得总是那么出色,老师为有你这样的学生而自豪。老师真诚地希望你各方面加倍努力,争做一名全面发展的好学生。

你尊敬老师,团结同学,能积极参加校内外的各项活动。只是令老师最担心的星期天,因一贪玩就把学习抛在脑后。其实老师对你一直抱着十分信任的态度。希望你在学习上一定要刻苦努力,不懂就问,争做一个懂事可爱的好男孩。

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篇16:作文评语小学

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,全文共 722 字

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从入学至今,可喜可忧,喜的方面:经过大学独立生活与学习,变的成熟多了,分析问题有独立思考能力,能剖析自己学习方面的不足。忧的方面,专业不够努力,眼高手低,不注意大学课程的相关链接,专业理论不重视,英语也不好,多攻一攻,希望下学期能有所进展。

初次离开父母,离开生养熟悉的环境,开始了一个全新的生活,从过去生活靠父母,学习靠老师的传统教育模式中脱离出去,步入自我调节、约束阶段,对任何事物都有一个新鲜和适应的过程,从收到的学习、思想情况报告单来看,这孩子有良好的本质,学会了很多做人的道理,处事的方法,学习上也有了很大的进步,但同时存在很多不足之处,我们非常焦虑,由于千山万水相隔,不可能像以前一样随时掌握她的思想动态,及时给予引导,建议学校及辅导员加强对学生的管理,教他们踏踏实实做人,认认真真做事,并教给他们过硬的生存本领。

孩子在过去一学期中,有了进步,取得了一定成绩,作为一名普通党员,家长对学校领导和老师们表示衷心感谢!

女儿到桂林旅专读书一学期,总体来说比以前有长足进步,明确了奋斗目标,看到了发展希望,有了健康向上的心态,感谢学校!感谢老师们!!

由于其学习基础不是很好,尽管努力了,但成绩还是不是很满意。这么好的学习机会,人生能有几回?!没有真本领又如何在激烈竞争的人生中立身?!新学期又开始了,家长的期盼又汇进匆匆送女儿返校的学途中!

上学期有两门成绩不及格,希望老师严加督促,一定要把成绩补上,做好真正的“班长”,发扬优点,在新的学年中更加努力。

希望发扬自己的优点,努力学好专业课,端正学习态度,积极参加学校各项公益活动。同时也希望校方多关心学生的生活问题,如改善热水的使用和宿舍生活用品等条件,创造良好的环境,使学生全心全意地去学习。

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篇17:感人的爱情道歉短信最全材料系列

范文类型:材料案例,全文共 1031 字

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1、亲爱的,我错怪你了,原谅我好吗?

2、吓着你了吗?只是一个小玩笑,别介意哦!

3、都是我的错,你别生气了,生气的样子可不好看哦。

4、向你道歉,刚才胡言乱语,我不再乱讲话了,别介意啦!

5、你生气我开心,哈哈哈哈,真开心!不想让我开心就别生气。

6、在这我真诚地请你愿谅,别生气了好吗?不然我会不安心的。

7、透过你的双眼,美丽的谎言!风不怕,雨不怕,就怕感到失望!

8、我的手机会一直为你开着,如果你肯原谅我,随时可以联系我。

9、亲爱的,我到处找你,别生气了好吗?请回我电话,我好担心你!

10、对不起,这两天惹你生气了!我不是有意的,原谅我吧!别往心里去!

11、对不起,是我伤了你的心,请原谅我,我会一辈子疼你爱你作为补偿!

12、我不好,我检讨;我不对,我有醉,可以给个机会,让我负荆请罪吗?!

13、你太惨了,我内疚的想__!我会经常给你发短信息,直到我__为止。

14、忏悔:我曾试着用豆腐撞死,拿面条上吊,但都失败了,你叫我怎么办?

15、都是我的错,都是月亮惹的祸。请你原谅我,没有你的日子真的很难过。

16、一时的冲动,一时的头昏,造就了今天的错误。一个无心的人请你原谅。

17、希望你能接我的电话,有什么事,可以说,好吗?亲爱的。我等你的电话。

18、对不起,昨天不是有意气你的,你还好吧?在家干什么呢,没有生我气吧?

19、对不起,我鼓起勇气去说不出口,换种方式告诉你,不知能否得到你的原谅?

20、我不好,我检讨;我不对,我有罪;是我错,我该过。亲爱的,请你原谅我!

21、我知道你很生气。而且你每次生气我都好害怕。理解我,好么?原谅我,好么?

22、Oh,明天星期几,Oh,明天对不起OhBaby,没道理故意要去骗你,我只喜欢你。

23、千变万变不变的是我的心;千错万错都是我一人的错;千言万语只想说一声爱你!

24、小女人一个,但我很喜欢。以后再也不惹你生气了,想你,念你,恨不得啃啃你!

25、霓虹在夜晚将天空撕裂,悔恨的泪水在眼前模糊,这是我的错!亲爱的。我想你了!

26、曾经爱是真,现在痛也是真,爱对我来说是如此沉重!不经意中伤害了你,对不起!

27、我一直很用心的爱你,我不想欠你有太多,如果有一天我真的走,你一定要原谅我。

28、对不起,让你为难了,其实我只是想变成一滴眼泪藏在你的心里,成为你心中永远的痛

29、看着你秀美的脸上挂着淡淡的泪痕,我的心也一阵绞痛,让我说声:让这一切过去吧!

30、我只想说:我不是有意要气你的,只因为我爱你,我不想多说只求你能原谅我我爱你!

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篇18:小学生看图作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1281 字

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1、李梦宇:你能礼貌待人,热心助人,关心集体,学习比以前认真,每次值日你总是干得最起劲,每天总是把黑板擦得干干净净,老师希望你能更加自觉学习,争取更大的进步、

2、王雪珂:当我看到你圆圆的脸,水灵灵的眼睛时,就觉得你是一个可爱的女孩,你平时观察事物很仔细,上课时能认真听讲,作业能按时完成,老师希望你今后课堂上要多发言,争取更大的进步、

3、张雨欣:在老师的心目中,你是一个文静、懂事、爱学习、爱劳动的的好孩子,也是一个得力的好助手,在同学的心目中,你是一个好榜样,希你今后要大胆些,争取更大的进步、

4、常佳琦:在老师的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位爱学习,懂事的好孩子,你平时大胆,喜欢跟同学交朋友,像一只快乐的喜鹊,老师喜欢你、希望你今后更加严格要求自己,戒骄戒躁,你会更优秀、

5、赵宝山:你见到老师总是礼貌相待,你能关心集体,热爱劳动,爱画画,你心灵手巧,老师是很佩服你的,但老师希望你课堂上更胆大一些,踊跃回答问题,好么?老师相信你的,加油!

6、张子妍:你见到老师总能礼貌相待,老师觉得你比以前懂事了,学习比以前认真,作业能按时完成,你关心集体,爱劳动,每天都能把讲桌整理好,老师希望你上课积极发言,争取更大的进步、

7、候英婕:你是一个聪明、文静、大方、爱清洁、爱学习的女孩,作为学习委员,你每天为同学们领晨读,可谓老师的得力小助手,老师希望你作业时还要细心一点,你的成绩将会更优秀、

8、赵文轩:你热爱班集体,学习认真,作业细心,能写出一手漂亮的字,还经常提前完成作业,这是你的一个进步,老师希望你更加努力学习,戒骄戒躁,力争上游、

9、李文萌:老师发现你是一位关心集体、热爱劳动的孩子,作为咱班的劳动委员,你尽职尽责,是老师的得力助手,你能做到这一点,真的了不起,老师很感谢你,如果你上课的时候能专心听讲,老师更加喜欢你、

10、杨逸雪:在老师眼中,你是一个漂亮文静、懂事的好女孩,平时爱清洁,讲卫生,学习认真,老师希望你课堂上更大胆一些,踊跃发言,好么?老师相信你,加油!

11、彭奕宣:老师看着你的大脑袋和有神的大眼睛,就觉得你是一个聪明可爱的男孩,老师同学都喜欢听你讲故事,你还是一个有礼貌的好孩子,现在你作业确实比以前认真了,老师希望你再接再厉,更进一步,加油!、

12、张晨露:在老师的心目中你是一位聪明调皮的学生,你平时爱违反纪律,学习一般,如果把你的聪明才智用到学习上去,你定会很优秀、老师相信你,加油!好么?

13、孙龙超:在老师的心目中,你是一个聪明调皮的孩子,课间,你很喜欢跟随同学玩耍,有时也喜欢捉弄同学、如果把你的聪明才智用到学习上去,你定会很优秀、老师相信你,加油!好么?

14、齐云霄:平常你有心里话,总是跟老师说说、谈谈,老师觉得你性格直爽,比其它同学要能干些,学习尚努力,作业能按时完成,不过,上课做小动作就不应该了,老师相信你一定能改正自己的缺点,对么?加油!

15、张琳娜:你平时性格内向,不善多言,忠厚老实,和同学能友好相处,平时能关心集体,热爱劳动,不过,你在学习上还要努力些,作业时更要细心,把字写好,记得要继续努力啊!

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篇19:三年级下册的作文评语_作文评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:三年级,全文共 855 字

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三年级下册的作文评语

作文开头

1、开头出手不凡,吸引读者

2、开头简明扼要

3、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

4、文章选材新颖,激起读者读下去的欲望

5、文章语言生动丰富,可读性强。

6、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。

7、开头打动人心,具有真情实感。

8、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。

9、文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

作文过程

1、以饱满的,描写了……

2、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

3、比喻贴切,用词生动。

4、重点突出,详略得当,内容具体。

5、…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

6、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

7、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

8、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

9、文章边叙事边抒情。

10、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法

11、小作者观察仔细,叙述时井然有序

12、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

13、文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣

14、文章想象合情合理,

15、通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

作文结尾

1、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

2、结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

3、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

4、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

5、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。

6、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是的成功之处。

7、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。

8、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

9、以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

10、文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读、爱读,不忍释手。

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篇20:给老婆道歉的保证书

范文类型:保证书,全文共 477 字

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漫无目的走过近30个春秋,你是我这一生中遇到的最重要的女人,也是我最爱的人。我觉得,我的生命中有你的出现才会变得绚烂夺目,和你在一起的日子让我魂牵梦绕,跟你在一起的日子是我最快乐的时光。

在最近的日子里,我无数次的惹你生气!而你却用那包容善良的心一次次的原谅我。原谅我的顽固不化……

你知道吗?昨晚我想了很多很多,也哭了一夜!发觉自己真的很过分,连我自己都痛恨自己。一个好男人是不会让自己心爱的女人受到委屈的和伤害的!可我却一次又一次地辜负你。因此我向未来的老婆大人真心说:对不起,我错了。深深的鞠躬。

回忆起我们在一起的点点滴滴,想起来我们能走到一起真的很不容易。佛曰:前世的五百次回眸换来今生的擦肩而过,而两个人从相识到相知再到相爱直至相守是几世修来的缘分。世界这么大,两个人走到一起是有很大缘分的,我们都不要轻易放弃对方好不好?我会用最短的时间准备好需要东西。原谅我好吗?下不为例。

我想让大家一起来见证我的真诚,同时我向未来的老婆大人鞠躬真心的说声:对不起我错了。所以我公开写此道歉书,原谅我好吗?

没有你,我的世界好孤单,姣,再给我一次爱你的机会,好吗?

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