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篇1：关于设计师的英文自我评价
I entered the College of Architecture and Decoration in 20xx, interior design professional learning. In the school, I try to learn the professional knowledge; master the basic theory of the professional knowledge, but also pay special attention to the theoretical knowledge and practice will be combined to develop their own hands-on ability.Mastering CAD, Tengen, 3D, PHOTOSHOP, LIGHTSCAPE and other mapping software; familiar with Word, Excel and other office software.Finally, we have a lot of experience in the field of computer science and technology. In addition, the individual can be hard-working, practical sound, good academic performance, honesty and trustworthiness, no violation of law and discipline, physical health, active thinking, with strong learning and innovation, optimistic and enterprising, good communication, good Of the team spirit. Integrity, perseverance is the pride I have the advantage, but also for me to fight for the respect of others.
We enjoy the right to live in this world, it is obliged to social responsibility for their own words and deeds. Noble character, we contribute to the realization of the value of their own basic requirements, we live up to the parents and the expectations of the motherland of the premise. After four years of training, I already have the basic computer skills and design capabilities, and believe in interior design will create a blue sky.
Have a solid professional skills, work orderly, can Chikunailao, a strong ability to express and communication skills, good at cooperation with people, a team spirit, can quickly adapt to a variety of environments, a strong organizational capacity, studious, To recognize their own strengths and weaknesses to correct, and constantly improve themselves.Pragmatic and serious attitude towards learning, proactive work style, warm and generous principles of people, hardships and simple living habits shaped my unique personality and the pursuit of life and cultivate my correct outlook on life, world outlook, values, so I can optimistic To live and work and achieve the desired results.
篇2：2024幼儿园圣诞节活动方案
随着圣诞节临近，走在大街小巷都感受到浓浓的圣诞气息，幼儿园也开始了圣诞节环境布置，不过，这是远远不够的，还要精心设计幼儿园圣诞节活动方案，让幼儿体验圣诞节的快乐，同时，还要激发幼儿学英语的兴趣。
一、活动目标
(一)通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化。
(二)让幼儿充分感受节日的快乐氛围，体验与老师、同伴共庆节日的快乐情绪。
(三)让幼儿在表演活动，游戏活动中学习英语 ，展示英语 ，提高幼儿的学习兴趣和效果。
二、活动时间
20__年_月_日——_日
三、活动准备
(一)在英语活动中渗入有关圣诞节的内容，各班教师利用课余时间引导幼儿跳舞蹈《美丽圣诞节》.
(二)让幼儿了解圣诞节的由来和世界各国庆圣诞的活动等。(可以发动家长一起收集有关圣诞的内容和图片张贴到教室里)。
(三)_月_日起幼儿园大环境创设(操场、门厅~走廊等)。
(四)各班教室布置布置教室环境，使其充满圣诞气氛。
四、活动要求
(一)当天回幼儿园的人都必须带圣诞帽。
(二)见人都必须说口号：MERRY CHRISTMAS
五、活动流程
幼儿园圣诞节活动方案：_月_日
(一)7：30——8：20
早晨幼儿陆续来园，广播里播放着欢快的圣诞音乐，由教师装扮的圣诞老人和幼儿扮演的各种卡通人物在门口盛情地迎接孩子们的到来，与孩子们亲切地拥抱、握手、说MerryChristmas，让孩子们在浓浓地问候声中接受西方文化温馨的洗礼。 (各班组织早练活动，提前通知扮演卡通人物的幼儿早回幼儿园)
(二)9：10——10：30英语游戏联欢会
1、老师组织幼儿到操场集合。分班坐在操场的四周，中间是表演和游戏场地。
2、大班舞蹈《时装秀》表演。
3、卡通人物和主持人出场祝圣诞快乐词。
4、开展各种英语游戏和表演，英语游戏体现圣诞节的元素，引导幼儿尽可能的多说英语。
5、全场随音乐《美丽圣诞节》舞动起来，音乐快结束时放礼花。
(三)10：45——11：40圣诞大餐
1、老师组织幼儿品尝圣诞大餐。
2、圣诞餐要充满西方文化，每一种食物都有英文餐牌(食物英文老师提前教幼儿，当场再引导幼儿认识)。幼儿拿食物的时候，用英文说：I like …Iwant.. thank you!
3、提前刻录好圣诞节歌曲，让幼儿边吃边欣赏。
4、餐桌的摆放可把班里的课桌按人数摆成几围。每围上面摆放圣诞节的红蜡烛。
5、每班有一位老师扮圣诞老人，在幼儿吃圣诞大餐的时候与幼儿一起玩一些小游戏，制造气氛。
(四)2：50——3：20 制作圣诞袜子
老师组织孩子在教室制作圣诞袜子，各班老师提前向家长收集各种材料(家长活动前制作好半成品，老师再引导孩子在当天进行装饰)。
(五)3：20——3：40圣诞老人送礼物
幼儿制作完圣诞袜子后，满怀期待地等待圣诞老人送礼物。圣诞老人背着大大的红袋子到各班派礼物。
(六)3：40——4：00交换礼物
幼儿互相交换圣诞节礼物，为了保持神秘感，引导幼儿带回家再打开交换的礼物。
(七)幼儿圣诞袜子展示
_号下午4点半和_号早上摆在小操场展示，让家长欣赏，老师们评出最佳创意奖、最具特色奖、最具时尚奖、最具色彩奖、最佳设计奖、最具环保奖的圣诞袜子。
六、当天活动负责人
活动安全负责人：_
后勤工作、礼物负责人：_
录像：_
摄影：_
音响控制：_
圣诞老人扮演：_
篇3：关于设计师的英文自我评价
Looking back four years of university life, like a flash over, but thanks to this platform for a university so I have a strong work, self-study, research capabilities.
Politically, I have a good moral cultivation, and a firm political direction, the ideological requirements of active progress, is now the object of study to join the party. I abide by the law, love public property, care and help others, and in a pragmatic and enthusiastic about the spirit of enthusiasm to participate in school publicity and patriotic activities. I always to improve their overall quality for the purpose of the overall development of the struggle for the individual direction, establish a correct outlook on life and values.
In learning, I am in addition to their own professional interest, but also spare time specializing in computer expertise, so I can easily operate a variety of network and office software. Has received college scholarships.Computer maintenance level, computer grade examination, iso9000 quality management system, internal auditors and other aspects of the certificate. In addition to the expertise in the area of excellence, usually I also dabbled a lot of network management and maintenance, web design and advertising design knowledge, especially for office automation software has a strong interest in the year college organized by the Chinese and English entry game b Group first prize. I believe that in the future theory and practice, which can have a greater increase.
Through social practice, internship in the company, to the community to learn the philosophy of life, narrowing the distance between me and society, but also opened up a vision, increased ability to further clarify the future for me more intense competition A more solid foundation. I deeply understand: the persons life, the school is we lay a solid foundation of the platform, and society is always the University, adhere to the practice of learning from the practice of learning.
University time is coming to an end, thanks to help my mentor, thanks to the brothers and sisters struggle together. In the future life path, I will put right attitude, correct positioning, study hard, continuous efforts to improve their overall quality, meet the needs of the times, to do a useful to society.
Looking back at four years of college life, like a flash over, but thanks to this platform for a university so I have a strong work, self-study, research capabilities.
Politically, I have a good moral cultivation, and a firm political direction, the ideological requirements of active progress, is now the object of study to join the party. I abide by the law, love public property, care and help others, and in a pragmatic and enthusiastic about the spirit of enthusiasm to participate in school publicity and patriotic activities. I always to improve their overall quality for the purpose of the overall development of the struggle for the individual direction, establish a correct outlook on life and values.
In learning, I am in addition to their own professional interest, but also spare time specializing in computer expertise, so I can easily operate a variety of network and office software. Has received college scholarships.Computer maintenance level, computer grade examination, iso9000 quality management system, internal auditors and other aspects of the certificate. In addition to excellence in professional knowledge, the usual I also dabbled a lot of network management and maintenance, web design and advertising design knowledge, especially for office automation software has a strong interest in the annual college organization in the English entry contest b Group first prize. I believe that in the future theory and practice, which can have a greater increase.
篇4：行政岗位英文自我评价
More than five years of domestic and international communications industry marketing experience, a profound understanding of domestic and international telecommunications market. The courage to challenge themselves, able to withstand the pressure to work better at teamwork. In the competitive intelligence, market analysis, marketing management has a wealth of experience.
Familiar with the administrative affairs, familiar with the relevant functional departments of government processes; have a strong work enthusiasm, hard-working, with absolutely good professional conduct, confidence and confidence in their own career, not afraid of work pressure and challenge.In the course of many years of his career to do things uphold the practical style of seeking truth from facts, work efficiency and speed, doing things to the interests of the company, do not care about personal gains and losses, willing to make suggestions for the companys development, make every effort to do the best job On the administrative cost control, vehicle management, fire safety management, equipment maintenance, have a wealth of experience.
篇5：小学运动快乐主题国旗下讲话
善意的谎言在我们生活中不可避免，因为有了它，我们的生活变得不一般。
——题记
一曲“世上仅有妈妈好!”道出了多少母亲的伟大，唱出了多少孩子的幸福。
放学了，我走出校门，爬上了妈妈的机车后坐。一路上，两旁的树木好不青翠，天空的云儿正悠悠地飘着。看着这良辰美景，我不禁又哼起那首歌谣——“世上仅有妈妈好……”
到家了，我冲进门，迎面扑来一阵可口的香味。哇!是什么佳肴呢?我忙靠近餐桌一瞧，原先是红烧排骨呀!可惜只剩下仅有的半小盘而已了。
“刚才是家里来客人了吧!”我思索着，说出了声。
“是啊!”妈妈笑着附和着。
我匆匆洗完手，盛了两半碗米饭，坐在诱人的红烧排骨面前，准备好好享受这顿可口的大餐。
“妈，来，这块排骨给你。”我细心翼翼地夹起一块，刚要放到妈妈碗里。
“我可不要。那个肉丝容易塞进牙缝的。”妈摆着双手，“这你吃吧!多吃点才能长高。”
哎，牙齿老了可真麻烦!真可惜了这顿美食。
一会儿工夫，半盘红烧排骨就这么被我给狼吞虎咽了。“写作业去喽!”我一骨碌钻进了书房，才发现书包还在客厅哩!于是，我又折回了客厅。只见妈妈正端起那个仅剩一丁点排骨丝的空盘子，静静地嚼着什么。
我呆了!妈妈不是怕塞牙缝吗?她是舍不得吃啊!顿时，我鼻头一酸，随之一股幸福之感涌遍全身。
我没有打断妈妈享受那残羹的美味，悄悄地提起书包闪进了书房。我决定，在下次吃排骨时，也假装吃腻了，是该让妈妈好好享受那幸福的滋味了。
篇6：快乐阅读社团活动方案
一、活动目的：
为了活跃我校校园文化，发挥“快乐阅读”的宣传阵地，为了进一步深化“快乐阅读”教研课题的研究，促进孩子快乐读书，为了丰富我校的素质教育内涵，培养快乐读书的“小明星”。为了让校园中快乐读书的文化气息更加浓郁，在课余时间里兴趣小组把对阅读有特别爱好的同学集中在一起学习。让兴趣做最好的老师， 培养孩子爱读书，广读书，会读书，快乐读书，读整本书，做小书迷。
二、活动内容：
本小组将进行丰富多彩的文学活动，包括名人名言、小故事大智慧、名家名作赏析、指导学生阅读和阅读小游戏等等。
三、活动对象：
四年级学生
四、活动时间：
每周三下午4：00————5：00
五、活动地点：
四二班教室
六、主要措施：
1、指导孩子读书：比比谁读得多，争当小书迷。
2、懂得合作，读书小组协作阅读、创作，布置学生在课外自由阅读、写作。
3、玩一些积极有益的游戏，丰富学生的体验，收获成功，感受快乐，学习与活动结合，让学生在“乐”中学。
4、鼓励学生多背诵，多积累，多创新，学会欣赏名篇佳作，会运用一些好词佳句。
七、活动安排
每星期阅读一篇佳作并交流。穿插名人名言、开心小故事。制作多种形式的读书小报。玩一些关于阅读方面的积极有益的游戏。多积累多背诵。
篇7：2024学习使我快乐演讲稿精选
培养良好习惯，学会为班级添光彩。
你们想过培养良好的习惯有多重要吗?你们想过如何为班级的良好氛围贡献力量吗?法国学者培根说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。”这句话告诉我们：行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。
纵观历史，大凡获得成功的人，都将一些好行为长期坚持，养成习惯，形成自然。例如：鲁迅先生小时候就时刻要求自己抓紧时间，叮嘱自己凡事要早做，并在心里深深地刻下了“早”字。“小跑走完一生”的他，在中国乃至世界文学史上留下了辉煌的业绩。凿壁借光、悬梁刺股、囊萤映雪……这些小故事都是通过培养好习惯获得成功的见证。可见，良好的习惯对一个人的成长与成功起到了多么决定性的作用。
可是，我也经常看到这样的现象：有的同学上课不认真听讲，下课抄袭别人的答案;有的同学双休日只顾玩，回家作业敷衍了事;有的同学喜欢打打闹闹，影响课堂纪律;有的同学挑剔饭菜，浪费很多粮食;有的同学不尊敬父母，朝大人大呼小叫;有的同学好吃懒做，不主动分担家务;有的同学沉溺电脑游戏，造成学习成绩下降;有的同学长时间看电视，使自己成为了“四眼青蛙”……以上种种不良习惯的存在，严重阻碍了你们身心的健康发展，你认识到了吗?请记住：好习惯益终身啊!
同学们，培养良好的习惯，是可以为班级添光彩的。如果你们有不乱扔垃圾的习惯，班级的卫生就不会被扣分;如果你们有勤奋学习的习惯，班级的成绩就能稳步上升;如果你们有主动课外阅读的习惯，班级的作文就有可能在报纸上发表;如果你们有文明礼貌的习惯，班级的同学就能得到老师的赞扬;如果你们有相互谦让的习惯，班级的风气就会受到班主任的肯定……各位同学，你们的行为习惯与班级的荣誉是息息相关的，别因为一时的坏习惯而让班级抹上了黑色的污点，这是班主任老师和我都不愿意看到的。
同学们，努力吧!从小事做起，从自己做起，培养良好习惯，学会为班级添光彩。这不仅是一个口号，更是你行动的目标，祁老师相信你们一定会这样去做的，因为你们是光荣的少先队员，一定不会辜负父母和老师对你们的殷切希望的。加油吧!
篇8：春节快乐简短祝福语
1.当您看见这祝福时，幸运已降临到你头上，财神已进了您家门，荣华富贵已离您不远。祝福您朋友：新年快乐！
2.日月有情迎新年，山川无阻庆新年；雪里梅花霜里雪，梦中思念话中行；一束快乐随冬雪，十分好运沾春雨，百般成功遂你意，万种幸福由你享。
3.消费没有钞票不行，电视没有广告不行，工作没有领导不行，炒股没有胆量不行，这些其实都没什么，关键是春节要到了，没祝福你就绝对不行！
4.新年的天空格外晴朗，空气格外清新，心情格外顺畅，问候格外真诚，信息格外美丽，因为又是新的一年了，祝福你，愿你幸福安康，快乐无疆！
5.如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海；如果一颗星代表一份幸福，我送你一条银河；如果一棵树代表一份思念，我送你一片森林。新年快乐！
6.江湖中人，游子之心，春节恭祝，事业有成，事事顺利！新年进步！一路走过的朋友，我永远真诚祝福着你！
7.新年送祝福，一送家庭和，二送事业旺，一送开心果，二送如意来，三送父母康，六送财广进，七送友情长，八送好运来，九送爱情蜜，十送万事顺。
8.一句平淡如水的问候，很轻；一声平常如纸的祝福，很真；摘一颗星，采一朵云，装入平安快乐的信封里送给你，祝你和全家人新年快乐！
9.新年天气预报：你将会遇到金钱雨，幸运风，友情雾，爱情露，健康霞，幸福云，顺利霜，美满爽，安全雹，开心闪，它们将伴你一生！
10.难忘的是你我纯洁的友情；可贵的是永远不变的真情；高兴的是今生与你有缘；献上的是我最温馨的祝福。祝你新年愉快！
11.云淡风轻，随意放飞美丽心情！诗情画意，爱心在阳光下沐浴！盈盈笑语，管它哪堪泪水委屈！祝福为你，生活洋溢！
12.工作请不要太累，生活要慢慢体会，健康真的很宝贵！平凡的快乐，也是难得的滋味！衷心祝愿新年快乐！身体健康！
13.在繁忙的工作中请您接受我最真挚的祝福；愿我的祝福消除一天工作带来的疲劳；愿幸福和快乐伴随着您生活的每一天。
14.一丝真诚胜过千两黄金；一丝温暖能抵万里寒霜；一声问候送来温馨甜蜜；一条短信捎去我真诚祝福。祝新年快乐！
15.剪一对窗花，挂一双灯笼，贴一幅对联，启一坛老酒，吃一碗饺子，叫一声爸妈，合家团圆！发一条短信，送一个祝福，道一句问候，报一下平安，重一生情谊，喊一声朋友，新年快乐！
16.送你一件外套，前面是平安，后面是幸福，吉祥是领子，如意是袖子，快乐是扣子，口袋里满是温暖，穿上吧，让它相伴你的每一天！新春快乐！
17.新春是这样的美好：花儿芬芳，醇酒飘香，殷殷祝福，美好回忆，恩爱日新。即便没有一切，只要有爱便足矣。
篇9：快乐的星期天周记
星期天的早晨，天空中下着纷纷扬扬的细雨，点点细雨打湿了一条条马路。我和爸爸妈妈一起去公园游玩。
一路上我开心地哼着歌曲，心中有一种说不出的快乐。一会儿我们就到了公园，我急急忙忙下了车，向大门奔去。一进大门迎面就是一张气垫床，上面有小山，米老鼠，滑梯等等，还有很多小朋友在上面玩耍。我赶紧脱了鞋来到床中央，开始高高兴兴地蹦了起来。我蹦过小山，越过滑梯，又蹦上米老鼠的头，坐在上面和爸爸妈妈打招呼。我一会儿蹦到东，一会儿蹦到西。每弹一次，我就蹦的老高，老高。
仿佛间和云儿们见了面，谈了话。我不顾一切蹦着，跳着。忽然，我一不小心被弹到了外面，我惊慌失措，脑子一片空白。心想这回肯定被摔得屁股开花，疼得要命。我闭上眼睛，等着灾难降临。怎么没有摔下去？我睁开眼睛一看。哦，幸亏妈妈抱住了我。抬头看看把我紧紧抱在怀里的妈妈，不由得开心地笑了起来。
快乐的时间总是过得很快，不知不觉天色已暗了下来，我也依依不舍地跟着爸妈回了家。
篇10：我运动我快乐旗下讲话稿
同学们，运动对于我们每个人来说，真的是太重要了!“生命在于运动”，没有运动也就没有了生命，缺少运动的生命是短暂的!古希腊的山岩上刻着这样一句名言：“如果你想变得睿智，跑步吧;如果你想健康，跑步吧;如果你想更加健美，跑步吧。”聪明的头脑人人都想得到，秘诀则是坚持运动;健康的身体人人都可以得到，秘诀就是坚持运动;坚强的意志人人都可以得到，秘诀更是坚持运动。所以我们学校的运动口号就是写在运动场主席台前的九个大字：“我运动，我健康，我快乐!”
同学们，从十月份以来，我们学校狠抓了武术操活动的开展，经过一个月不到的训练，在我们体育专职教师、所有班主任和全体同学的共同努力下，我们取得了非常好的效果，我们武术操活动的整个程序得到了完善，我们每个同学参与运动的热情也更加高涨了，这些都是非常可喜的进步和成绩。
学习武术操可以培养我们良好的道德思想，指引我们做一个讲道理勇于担当的好少年。我们要牢固树立“健康第一、运动为首”的理念，要提高对体育运动的认识。我们要积极地行动起来，以热爱生命、热爱运动的态度来对待体育，以饱满的热情投入到阳光体育活动中来，以健康的体魄和饱满的精神状态对待每一天。
学习武术操可以更好地锻炼我们的体魄，让我们能够健康的成长。我们要牢记“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”这句话。积极参加户外体育活动，养成良好的锻炼习惯。我们要积极行动起来，走向户外，拥抱阳光。这几天气温下降，天气越来越冷了，但却正是锻炼身体的好时机，参加体育活动，不仅能锻炼身体，增强体质，而且还能锻炼我们不怕严寒的坚强意志，提高身体的抗寒能力，增强抵抗各种疾病的能力。同学们，让我们养成良好的体育锻炼习惯，让体育健身成为我们成长过程中的美好经历，成为我们全面发展的不懈追求。
学习武术操可以强化同学们团结协作意识，要有一颗为班级争光的心。在学校平时的武术操练习活动中，要时时处处想到为班级争光，体现出班级的风采，所以路队要整齐有精神，做操要标准有力量，跑操要匀速讲规范，跳绳要协作讲秩序，总之在整个武术操活动过程要做到整齐划一，精神抖擞。
同学们，在这里我想告诉大家一个好消息，你们期待的学校武术操比赛就要隆重召开了!在这次比赛中，学校将会安排丰富多彩的体育竞赛活动，同学们从现在开始就要加强训练，积极运动，要争取取得更好的成绩哦!
同学们，生命在于运动，健康离不开运动，为了我们的健康和美好的未来，让我们以更加积极的热情投入到阳光体育锻炼中来。希望同学们能够踊跃参加体育运动，在运动中领略体育的魅力，感受体育的激情，体会运动的快乐，做一名阳光、健康、快乐的小学生!
篇11：国旗下讲话稿：运动使我们更快乐
亲爱的老师、同学们：
大家好!
梦想，是我们每一个人生活的动力。梦想，是一个人前进的方向。梦想，周而复始，梦想，锲而不舍。中华民族五千年历史传承着一个长长梦，几经辗转，几经沉浮。时至今日，汇聚成了一个梦，中国梦。
在这个知识改变命运的时代，在父母双亲投注无限希望目光注视下。我，一个普通的高中生，我的梦很简单，我的梦同样是我家人的梦——考上重点大学。我不是官二代，我也不是富二代，我只是爸妈普通的下一代，有人说：“你现在不努力学习，不在高考中折桂，你斗得赢富二代，赢得了官二代吗?”是的，这话我信了。所以，我的梦很简单，就是努力学习，考取重点大学，让父母过上好日子，自己成为一个有用的人。我坚信通过自己努力，这将不仅仅是一个梦，这个梦会我的手中慢慢成为现实。
我相信这不仅仅是我一个人梦，这也同样是在座的每一位同学的梦，是中国千千万万高中生的梦。千千万万个中学生的梦将汇集成一个伟大的中国梦，这是属于我们的中国梦。当千千万万的父母过上好日子，千千万万的学生成为国之栋梁的时候，我们的中国梦没有理由不实现!
“理想很丰满，现实很骨感”是的，丰满是给有准备的人，骨感是留给没有进取的人。当你在课堂呼呼大睡，作业东拼西凑，上课迟到早退，你拿什么区丰满你的理想。梦想不是说说而已，我有一个大大的梦想。但这个大大梦想要从现在小小的努力开始，自习早到10分钟，每天多记几个单词，课堂上多坚持专注几分钟。同样，梦想贵在坚持。如此，当梦想绽放的那一刻，想骨感都骨感不了。
看着我们的航母开始起航了，舰载机起飞了，海监船执法钓鱼岛了。很多人开始热血沸腾，蠢蠢欲动了，大喊我的梦想是与我们的航母一起护卫海疆，我的梦想市与海监船一起维护我们权益。我想说的是，那些梦离我们还太远，只要我们现在开始努力，是可以实现的。但是，现在我的梦想只有一个——考取重点大学!只有脚踏实地，方能无往不前!
这就是我的中国梦，一个依托于现实，很简单的梦，一个不是梦的梦!
我的演讲到此结束，谢谢大家。
篇12：2024年圣诞节活动总结怎么写
20--年的最后一个节日——圣诞节已结束，圣诞节是一个西方国家的洋节日，但是这个充满着童话色彩的节日倍受孩子们的喜爱，会送礼物的圣诞老人，炫彩的圣诞树等都会引起孩子们美好的憧憬，为了更好的利用这个节日资源，让孩子充分感受节日的氛围，给他们留下一个梦幻的童年，我们班开展了系列活动，现总结如下：
(一)家长工作方面：
1、让孩子感受圣诞节的氛围，不仅仅是在幼儿园，还需要家长的配合，在圣诞节的前一周，我就在博客中转载了一篇圣诞节童书书单，并通过“校讯通”留言家长查看，有选择的给幼儿购买，并给幼儿讲述，家长们积极配合，并且把购买的有关圣诞节的绘本带到幼儿园与小朋友分享。
2、为了让幼儿了解圣诞节的由来和相关习俗，我又在“校讯通”中给家长发了大量的有关圣诞节的电影，请家长利用周末时间陪同幼儿观看，这不仅仅是了解圣诞节，还是一个亲子沟通的好时机。
3、以圣诞节为切入口，为让幼儿了解优秀的世界童话名著里的故事，我号召家长每晚的亲子阅读读一些世界童话故事。并观看一些童话剧视频。
4、提倡幼儿将在幼儿园学习的有关圣诞节的小制作，回家时做小老师教给爸爸妈妈，更加增进亲子间的感情。
(二)班级活动方面：
1、集体活动：
我们在集体活动中讲述有关圣诞节的绘本，如：《极地特快》《圣诞老人的王国》等，让幼儿了解圣诞节的节日习俗;手指游戏《五块圣诞小饼干》，手工活动做贺卡、制作拉花、装饰圣诞袜、圣诞帽、圣诞树等，和幼儿一起动手装扮活动室，让幼儿感受节日的快乐。
2、过度环节：
欣赏歌舞《圣诞歌》和《铃儿响叮当》，并即兴表演;欣赏童话故事《卖火柴的小女孩》、《灰姑娘》等，感受世界著名童话故事的魅力;欣赏电影《极地大冒险》，了解圣诞老人和驯鹿。
3、区域活动：
在区域活动中，我们投放了大量的圣诞节的小手工：用蛋驯鹿和圣诞老人用纸杯或纸筒制作驯鹿;用多种材料装饰圣诞帽和圣诞袜;用皱纹纸串圣诞树;用卡纸制作并装饰圣诞树;用蛋糕盘等多种材料制作圣诞老人;用皱纹纸和木环制作圣诞花环;长卷画：圣诞老人和驯鹿;圣诞礼品店首次亮相，异常红火，客人络绎不绝;在娃娃家，我们新投放了绣花：圣诞花和平安果，刚开始相当吸引女孩子，但是，孩子普遍存在的现象不会拿针、不会逢，乱乱的缝了一会儿就失去了兴趣;孩子们很向往吹气球，我们就班孩子的喜爱投放到娃娃家，果不其然，吸引来了大量的幼儿，我们只能以进区的先后来决定玩吹气球的幼儿;在建构区，我们投放了圣诞树和圣诞老人，给幼儿设置了一个情景。
4、圣诞小联欢：
在圣诞联欢活动中，我们把主动权教导孩子手中，让孩子跟随音乐即兴表演，师幼同乐，同台共舞，孩子们着实嗨了一翻，也一下子拉近了老师与孩子的距离;还在我们布置得精美的环境面前给孩子们留下了一张张可爱又调皮的笑脸，让他们把这美妙的一刻永远留住;小张老师打扮的圣诞老爷爷，圆了孩子们圣诞老人会送礼物的梦，给孩子们铺上了一层通话的面纱。
5、圣诞节联欢结束了，孩子们非常高兴，于是，又开展了绘画活动《快乐的圣诞节》，让孩子们画一画圣诞期间印象最为深刻的画面。
圣诞节圆满结束，孩子们通过活动感受到了节日的氛围，同时，给他们留下了一个梦幻的童年。
篇13：快乐的星期天周记
每个星期天，都是我最喜欢的日子。因为这天能吃到平时没时间做的火锅。
首先把菜切好，土豆、生菜、豆腐，都要多切一点儿，然后调好要吃的芝麻酱；最后把火锅里的水加热。就可以吃火锅了。
别的我帮不上忙，可调酱我倒能帮上忙。于是我就对爸爸、妈妈说：“调酱我包了。”爸爸还半信半疑的问了一句：“你行么？”我想：你瞧不起人。就说道：“简直是小儿科，你别瞧不起人。”倒芝麻酱进行的很顺利，可倒醋时，却只能一点儿一点儿的倒，试了好几种方法也能一次很流畅的倒够。爸爸看见了就说：“你怎么连这都想不到？瓶里空气少，而只有在空气多的情况下，才能倒出来，你把瓶盖松一松不就得了。你是怎么上自然课的？”
哦，原来倒醋也有学问呀！看来以后不能把每件小事都看简单了，因为每件小事都有一定的科学道理。
调好酱后，我把妈妈切好的、放进盘子里的一些新鲜的土豆、生菜、白菜……端到桌子上；再把好吃的鸡肉、三纹鱼肉、小肥牛……端上桌；最后把粉条、豆腐等端到桌子上。万事OK后，一家人便吃着好吃的火锅说家长里短和一些琐碎的小事，显得格外亲热。
一个星期天随着欢声笑语度过了，我希望下个星期日快快到来。
篇14：关于圣诞节的的国旗下讲话稿
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!我是来自801班的。很高兴在此圣诞节来临之际，代表全体同学在国旗下讲话。今天了，我发言的主题是《圣诞节，我们这样过》。
12月25日对于西方人来说是个普天同庆的日子，它是一年中最盛大的节日，类似于我国过春节。每年的12月25日，是基督徒纪念耶稣诞生的日子，所以称为圣诞节。圣诞节本来只是基督徒的节日，由于人们格外重视，于是便成了全民性的节日。圣诞日的前夜，也就是12月24日，传统称为平安夜或圣诞夜。
圣诞节来临之际，我们学校也掀起了圣诞的狂潮。在上个星期，我们班就已经开始准备圣诞节的活动了，很多同学都积极参加，并想出了许多的特色演出，如：徐浩轩、韩艺博、邱紫扬、张怡可准备为我们带来有趣的小品，郑丁辉组要向我们带来精彩的舞蹈、秦楚迪、王朝松为我们带来了好玩的游戏，陈剑雄想用歌曲送来祝福。并且，我们在外教~~的带领下做了许多的圣诞节装饰品，像海绵做的圣诞帽、圣诞袜、圣诞铃铛、小天使等等很多可爱的装饰品，并在上个星期四，用它们装点教室的墙壁。我们的班主任助理也在积极的为我们班的文化布置做了充分的准备。
可是，我们在过圣诞节的时候,不能只看到欢庆和玩乐的表面现象,我们还要学习和领会他们的内涵和精髓,应该学习西方国家人们好的素质和修养,这才是基督精神的精髓所在!我想给同学们讲一个故事: 在美国发生9.11恐怖袭击的当时,在世贸大楼遭到袭击后,人们并不是惊慌失措地逃生。
在狭窄的楼道里,男人在给妇女和儿童让路,年轻人在给老人让路。更让人难以忘怀的是,大楼停电后,有许多十几岁甚至是几岁的孩子,他们举着蜡烛,在楼梯口给逃生的人照亮道路,他们也因此失去了生还的机会。这种勇敢、责任和团结精神在我们身上有多少呢?我们有许多同学甚至连吃饭都在拥挤,插队。 我们应该反思我们自己的行为了,当然这是我们学校发生在个别同学身上的现象。
但圣诞节到了,我觉得我们每个人都应该学习西方基督精神中的勇敢、团结的责任意识!我们801班的陈彦语、梁晓辉、夏子怡、黎研均、杨烁暄、曹雪晴、沈春苗等同学团结的责任意识就很强，为我们班这次的圣诞做出了很大的贡献。
就在这个星期三，我们学校的每个班都有一个圣诞晚会，那时我们更应爱护班级卫生，不可以乱扔垃圾、浪费食物，团结同学，互帮互助，关心同学，尤其是在他人表演时，不可以取笑他人，做一位有道德的听众，做一名文明的同学,我们班就有许多同学做到了，而且，我们班不准用雪花喷漆，在圣诞晚会上，尽量用全英文式的演出，尊重外来文化。
同时，也希望同学们能在即将到来的圣诞节的时，总结一年来的得失，制定明年的计划，憧憬美好的未来。最后，对同学们提前说一声：圣诞节快乐!
我的演讲到此结束，谢谢大家!
篇15：有关英文的邀请函范文
Dear sir/madam:
Im delighted that you have accepted our invitation to speak at the Conference in [city] on [date].
As we agreed， youll be speaking on the topic... from [time] to [time]. There will be an additional minutes for questions.
Would you please tell me what kind of audio-visual equipment youll need. If you could let me know your specific requirements by [date]， Ill have plenty of time to make sure that the hotel provides you with what you need.
Thank you again for agreeing to speak. I look forward to hearing from you.
Sincerely yours，
[name]
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篇16：2024年最新幼儿园圣诞节活动策划方案_策划书范文_网
诞节临近，幼儿园开始筹划环境布置了，有的幼儿园开始策划圣诞文艺节目，有的幼儿园却苦于没有专业英语老师，不知如何迎圣诞。其实，游园活动深受家长和孩子喜爱，幼儿园可借助圣诞节，开展“幼儿园圣诞节游园活动”，把英语渗透到游戏中，向家长展示幼儿园的英语教学成果，同时还能让家长陪孩子过一个愉快、难忘的亲子圣诞节。以下“幼儿园圣诞节活动方案”也许能给你带来一些启发，让你策划出更丰富多彩的圣诞节活动。
一、活动目的：
1、让每个幼儿及家长充分感受到亲子游园的快乐和愉悦，亲子间加深理解和沟通，家长重视对孩子的行为和能力的指导。
2、让幼儿在游戏活动中学习英语，展示英语，提高幼儿的学习兴趣和增强英语运用的意识。
3、通过活动开阔幼儿视野，感受西方节庆活动的文化氛围，体验参与活动的快乐。
二、活动时间：2019年12月22日——24日
三、活动准备：
1、在英语活动中渗入有关圣诞节的内容，各班教师共同学习英语歌曲集体舞蹈《JINHLE BELLS》、《WE WISH YOU MERRY XMAS》、《SANTA CLAUS IS COMING TO TOWN》。
2、让幼儿了解圣诞节的由来和世界各国庆圣诞的活动等。(可以发动家长一起收集有关圣诞节的内容和图片，张贴到教室里)
3、12月15日幼儿园大环境创设(操场、门厅、走廊等)
4、各班布置教室环境，使其充满圣诞气氛。
5、提前教给幼儿一些简单的英语祝福和自助餐食物英语名称，句子I like……，I want……，thank you。
6、请家长给自己的孩子准备一份小礼物(包装好拿到幼儿园来)和一顶圣诞帽子，供活动使用。
7、提前通知家长制作圣诞袜子半成品，老师收集各种装饰品。(活动当天引导幼儿再对圣诞袜子进行装饰)
8、准备圣诞节当天的礼物和自助餐。
9、制作各种自助餐食物的英语餐牌。(各班老师)
四、活动要求
1、当天回幼儿园的人都必须带圣诞帽。
2、见人都必须说：MERRY CHRISTMAS。
五、狂欢、游园活动方案
时间：2019年12月25日
上午9：30——11：00(托小班)
下午13：30——15：00(中大班)
1、9：15——9：30
早晨幼儿陆续来园，广播里播放着欢快的圣诞音乐，由教师装扮的圣诞老人和幼儿扮演的各种卡通人物在门口盛情地迎接幼儿的到来，与幼儿亲切地拥抱、握手、说Merry Christmas，让幼儿在浓浓地问候声中接受西方文化温馨的洗礼。
2、9：30——10：00 圣诞表演狂欢
1) 老师组织幼儿到操场集合，分别站在指定圆圈上。
2) 主持人致圣诞快乐词。
3) 圣诞集体舞表演《JINHLE BELLS》、《WE WISH YOU MERRY XMAS》、《SANTA CLAUS IS COMING TO TOWN》。
4) 狂欢，随着狂欢的音乐全场舞动起来，音乐快结束时放礼花。
3、10：00——11：00 游园活动
开展各种英语游戏和表演，英语游戏体现圣诞节的元素，引导幼儿尽可能的多说英语。
附幼儿园圣诞节活动方案
(名称(中英)、游戏方法、游戏材料、参与人数、场地参与班级)
贴鼻子
Paste the nose家长站在指定位置，小朋友蒙住眼睛，手拿“鼻子”，听家长指挥，穿过障碍物，贴准家长的鼻子为胜，在规定时间内完成者获贴纸一张。(障碍物、鼻子6人/次、大A班)
钓鱼
幼儿站在圈外用钓鱼竿，钓圈里的词卡，在指定的时间内完成钓鱼任务，每钓上来一条鱼托小班要说出词卡上的英语单词，中大班要回答老师的英语问句。(吸铁石钓鱼竿、各种图片[英语词卡]、5人/次、大B班)
猜谜语
班级布置4-5棵圣诞树，每棵圣诞树上挂满各种谜语，反面为谜底，比较简单易懂，托小班和中大班要有难易的区分。(谜语卡、圣诞树4人/次、小A班)
套圈
Circle the words幼儿站在起点，用圈套前方的若干张英语卡片，套中后说出英语者获胜。
每套中一个并能说出英语者可获胜贴纸一张。
小班：单词;中大班：短句小圈12个(英语卡若干、6人/次、小B班)
占圈
Gain your Hoop一名家长和幼儿为一组，邀请10组家庭，听音乐围圈跑，音乐停止时家长和幼儿共同站到一个圈内，占到圈的家庭可继续参加比赛，每次淘汰两组，最后两组到老师处读出相应年龄段的英语单词。能正确说出英语单词内容者可得贴纸，玩到最后的一名得2张，其余得1张。(呼啦圈15个、音乐、10人/次、大B班)
圣诞老人回家
Santa Claus goes back home6人同时参与，跳格子回家，途中设置一些障碍(单词)，说出单词直到终点，能按要求完成可获得一张贴纸。
小班：看图片说单词。
中班：看图片说1个句子。
大班：看图片说2个句子。
(长木块12块、英语单词若干、6人/次、中B班)
投小球
Throw the ball幼儿和家长分别站在起点和终点，幼儿将手中的纸球投入到家长手上的筐里，投中超过3个以上者获1张贴纸，未投中者无贴纸。(纸球若干、框10个、5人/次、功能厅)
掌上明珠
Handle the ball家长和幼儿分别将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走，走至终点，球未掉在地上可获贴纸1张，桌子塑排3张，参赛者沿桌子绕一圈。(乒乓球、乒乓球拍若干，积木若干、桌子4张、5人/次、功能厅)
欢庆锣鼓
设置障碍，到达终点处敲锣示意，游戏结束。(装饰过的障碍、体育器械、2人/次、功能厅、中大班)
爬爬乐
铺好地垫，负责老师发指令，幼儿一起向前爬，爬到终点游戏结束。(地垫5米左右、5人/次、功能厅、托小班)
亲子阅读
每位幼儿进阅读室选择一项阅读任务，每完成一项任务获得一枚印章。(丰富的阅读材料，英语词卡、英语短语、英语故事、英语图书，供不同年龄段幼儿选择。10人/次、阅读室)
圣诞秀
每5个幼儿一组进秀场装扮并填好节目名字，在观众面前表演完一个节目可获得一枚印章。(准备丰富的装扮材料，供幼儿装扮自己。1人/次、大A班)
美工制作
每位幼儿进入美工制作室，选择一种自己喜欢的圣诞物品进行制作，完成一项后结束任务获得一枚印章。(圣诞袜、圣诞帽子、圣诞手套、圣诞树的制作材料及装饰辅助材料。20人/次、美劳室)
迷宫
每个幼儿从迷宫的入口开始，成功走出迷宫者获得一枚印章。(班级用彩旗自制迷宫、5人/次、中A班)
圣诞饼
每个幼儿进入生活劳作室，制作一块自己喜欢的形状的饼干，完成任务的幼儿获得一枚印章。(桃酥制作材料、8人/次、生活劳作室)
11：00——11：15 圣诞礼物大派送
幼儿互相交换圣诞节礼物，班级发放圣诞新年礼物及食物，庆祝圣诞节。
11：15——11：30 离园
篇17：国际专利许可合同附英文译本[页12]_合同范本
11.2 a complete list of party bs patents and patent applications relevant tocontrarct product are specified in appendixl to the contract. within one month after thecontract has comeinto force party b shall despatch to party a two photostat copies ofthe letters patentsand patent application(s).article 12 taxes and duties
12.1 ail taxes， customs duties and other excises arising in connection with theperfor-mance of the contract outside the territory of party as country shall be borneby partyb.
12.2 in the execution of the contract， any income made by party b within theterritory of china shall be subject to taxation according to the tax laws of the people`srepublic of china.article 13 force majeure
13.1 if either of the contracting parties is prevented from executing the contractby forcer majeure events such as war， serious flood， fire， typhoon and earthquake，or other events agreed upon between both parties， the term for the execution of thecontract may be extenede by a period equal to that affected by the event(s).
13.2 the involred party shall notify the other party by telex or cable within theshortest possible time of the occurrence of the force majeure event and within l4 daysthereaftersend by registered airmail to the other party a certificate issued by therelevant competent authori- ties for confirmation by theother party.
13.3 should the force majeure event last more than one hundred and twenty(120)con-secutive days，both， parties shall settle the question of further exccution of thecontract through friendly negotiations as soonas possible.article 14 arbitration
14.1 all disputes arisint from the execution of or in connection&nb sp;with the cotractshallbesettled through fridly consultations between both parties. in case no settlementcan be reached through consultations， then the disputes shall be submitted toarbitration.
14.2 the arbitration shall take place in _________， _________， and be conducted bythearbitration tribunal of the _________ in accordance with thestatutes of the said tribunal.
14.3 the arbitration award shall be final and binding upon both parties.
14.the arbitiation fee shall be borne by the losing party.
14.if the arbitration involves only a part of the contract， then in the course ofarbitra-tion， the execution of the contract shall be continued except the part which isunder arbit ra-tion.article 15 applicable law
this contract shall be governed by the laws if the peoples republic of china as totheinterpretation and performance of the contract.articl 16 duration
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篇18：2024圣诞节活动策划方案范文_策划书范文_网
一、 活动主题 ：
一年一度的圣诞节新年马上就要到了，新年的钟声可曾唤起您对往昔的回忆?繁华的街道，新年的爆竹，友好的问候，熙熙攘攘开心购物的人群……
又是一年圣诞时，虽然这是一个泊来的节日，但依然充满了诱惑：丰盛经典的美食，馥郁醇香的美酒，令人目不暇接的幸运抽奖，伴着音乐以及迷人的夜色，让我们尽情的欢乐在这个节日...
二、 活动时间
1、 活动时间：XX年12月到24、25日晚上 ;
2、 活动地点：(由企业而定) ：
3、 活动筹办 ：
主办方：x企业
承办方：x活动策划公司
4、 活动主题：金秋深情·圣诞狂欢 ：
5、 活动举办意义：
a、提高企业知名度，扩大社会影响力;
b、提高品牌形象;
c、圣诞狂欢·友情答谢 ;
三、 活动项目
圣诞party：
圣诞节必不可少的节目，有家庭式的，朋友式的，情人式的各种歌样party。一种友情，亲情，爱情聚会的好时光。戴着圣诞帽，唱着圣诞歌，说说大家的圣诞愿望。
圣诞大餐：
圣诞节作为一个隆重庆祝节日，不能少了好吃美味食品。圣诞节火鸡大餐就是例牌主菜了，以前的人们或许会用微波炉自己做，现在的人们过节好多就是在外面餐馆里用餐了，商家们也会利用机会赚顾客们的钱，当然还有许多圣诞节食品，姜饼、糖果等等了。
圣诞帽：
那是一顶红色帽子，据说晚上戴上睡觉除了睡得安稳和有点暖外，第二天你还会发现在帽子里多了点心爱的人送的礼物。在狂欢夜它更是全场的主角，无论你去到那个角落，都会看到各式各样的红帽子，有的还有帽尖发亮的，有的是金光闪闪的。
圣诞老人：
据说他原是小亚细亚每拉城的主教，名叫圣尼古拉，死后被尊为圣徒，是一位身穿红袍、头戴红帽的白胡子老头。每年圣诞节他驾着鹿拉的雪橇从北方面来，由烟囱进入各家，把圣诞礼物装在袜子里挂在孩子们的床头上或火炉前。所以，西方人过圣诞节时，父母把给孩子的圣诞礼物装在袜子里，圣诞夜时挂在孩子们的床头上。第二天，孩子们醒来后的第一件事就是在床头上寻找圣诞老人送来的礼物。如今，圣诞老人已成为吉祥如意的象征，不仅是过圣诞节时不可缺少的人物，而且也是欢庆新年时不可缺少的人物。
圣诞树：
据说有一位农民在一个风雪交加的圣诞夜里接待了一个饥寒交迫的小孩，让他吃了一顿丰盛的圣诞晚餐，这个孩子告别时折了一根杉树枝插在地上并祝福说：“年年此日，礼物满枝，留此美丽的杉村，报答你的好意。”小孩走后，农民发现那树枝竟变成了一棵小树，他才明白自己接待的原来是一位上帝的使者。这个故事就成为圣诞树的来源。在西方，不论是否～徒，过圣诞节时都要准备一棵圣诞树，以增加节日的欢乐气氛。圣诞树一般是用杉柏之类的常绿树做成，象征生命长存。树上装饰着各种灯烛、彩花、玩具、星星，挂上各种圣诞礼物。圣诞之夜，人们围着圣诞树唱歌跳舞，尽情欢乐。
四、 圣诞文艺节目互动欣赏流程
1、 节目流程 ;
19：00前半小时 背景音乐 通过《平安夜》音乐崇拜活动来加强节日的喜庆气氛;
19：00~19：05 开场激情热舞 6人组合现代热舞 ;
19：05~19：10 主持人串场 介绍x企业;
文化，zero组合晚会节目;
19：10~19：40 男歌手组合演唱zero组合 主打歌手演唱，舞蹈员伴舞 ;
19：40~19：45 主持人串场 倡导x企业;
消费，介绍神秘故事秀;
19：45~20：00 时尚秀场 主持人介绍解说。8位美女主演时尚秀;
20：00~20：05 萨克斯时尚表演 萨克斯手主演，3位舞蹈演员故事伴舞;
20：05~120：10 少儿拉丁舞表演 1对少儿拉丁舞表演一场后主持人采访性介绍;
少儿拉丁舞
20：10~20：20 花鼓戏表演 主持人介绍民族文化，同时引入现代消费;
20：20~20：30 女歌手演唱 主持人介绍，同时歌手现场气氛把控;
女歌手演唱
20：30~20：35 压场舞蹈 6人组合表演，主持人结束语;
2、 企业互动节目：(可依企业要求在节目中穿插)如：抽奖、游戏等 ：
五、 活动费用预算
1、 model 8人、主持人2人、舞蹈演员6人、男歌手组合3人 、少儿拉丁舞演员2人 、萨克斯演员1人 、女歌手1人 花鼓欢演员、 晚会编导费用;
2、 化妆造型化师2名; 演出人员费用共计：30000元 ：
3、 舞台灯光音响费用(依场地而定);
4、 礼品、现场布置依现场而定;
5、 圣诞老人扮演者以及服装依数量而定 ;
篇19：幼儿园2024圣诞节活动总结
圣诞前夕，为了让孩子们提前感受圣诞的氛围，用心的老师们早早地就开始着手布置，为孩子们营造出一种梦幻般的圣诞节环境：皑皑的雪地、大胡子圣诞老人、系着红色围巾大鼻子可爱的小雪人、悬挂在空中各色的小礼物、白色的栅栏、加上圣诞彩树的映衬，共同构筑了一副圣诞节的美景！
12月24日上午，随着圣诞祝福歌，幼儿园沉浸在一片欢乐的海洋里。圣诞姐姐一声声的“圣诞快乐”并为小朋友们送上精美礼物，让每个孩子心里荡漾着无比的快乐、幸福。各班教师有计划地组织幼儿进行主题教育活动，使幼儿了解了圣诞节的由来及人们庆祝圣诞节的方式。在这样一个快乐的节日里，当然要来点不一样的啦，大班的老师为孩子们准备了神秘的圣诞礼物，它就藏在有趣的刮画纸里，大班的小朋友正在认真地使用工具将刮画纸一层层地刮开，他们在用心描绘最美的圣诞节，五彩的线条编织着童话般的世界；中班老师带着孩子们制作圣诞树，绿色的卡纸在小巧手的加工下变成了一棵棵美丽的圣诞树，在圣诞树、汽球、彩带、灯饰、礼物的点缀下，整个教室倾刻间弥漫着浓郁的圣诞气氛；小班教室里处处充满了孩子们的欢声笑语，这是宝宝们在幼儿园度过的第一个圣诞节，他们非常的开心，小家伙们和老师一起装饰圣诞树，红彤彤的圣诞帽、金灿灿的铃铛、漂亮的礼物盒将圣诞树装扮一新，大家围坐在圣诞树旁唱歌跳舞，温馨无比。
虽说圣诞节是“舶来品”，但也给我们的生活增添了不少乐趣，也让孩子们感受到中西方的多元文化，获得不同的快乐情感体验，为孩子们提供了一个展示的平台，让孩子们在参与各类活动中获得自信，在参与表演中体验快乐，在学会分享中感受成长，在互相祝福中感受爱和学会感恩！
篇20：圣诞节活动通知
组织全体成员及家属：
经主席办、工会、圣诞筹委会的精心准备，X年组织圣诞晚会将于12月27日(周六)如期举办，现将具体要求重申如下：
一、主席要求凡组织成员须一律参加。确有特殊原因不能参加者，请本人与主席及魏蜜电话请假获批。如家属未能参加须代表家属被罚白酒。
二、组织成员必须参加青歌赛活动，每人选唱一首。筹委会提供男女各五十首歌曲，均为万利达歌王中的怀旧曲目;如有准备新歌，请将歌名报至魏蜜或直接带DVD;晚会评委是全体孩子，评分标准包括：服装是否时尚、表演是否到位、演唱是否动听、歌曲是否流行、及总体印象分。
三、主席要求每位成员须准备至少两套服装，即上台演出服不能和参加活动着装为同一件衣服，也不能脱了外衣就算两件，必须重视上台表演的规范化。
四、知识问答部分须阅读博客，范围是组织近一年活动中的欢乐片段及益智游戏，题目不设标准答案，并采用开放式问答方式，可充分发挥你的想象，也可求助现场的同学助答，所有在场人员均是评委。
五、青歌赛设特等奖1名、一等奖2名、二等奖3名，特色奖三名，中间穿插趣味抽奖。
六、圣诞晚会时间、地点：12月27日(周六)下午 13：00--20：00点 鹏程的“燕坡楼酒店”，联欢会后聚餐，因此请大家都不要开车。
七、上述通知内容望相互转告，并认真执行。倡议大家积极参与一年一度的重大活动， 克服各种困难，留下共同美好的回忆。
圣诞快乐!
特此通知
社团
印章
X年十二月二十四日