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样机借用流程文档(推荐20篇)

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乐器借用热门协议书

范文类型:合同协议,全文共 528 字

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乐器借用协议

一、借用期限 从________年____月____日时起交付给________使用 ________年____月____日________时止收回。

二、 租金、押金、运输搬运费用及交付期限 领用乐器时缴纳押金 500 元, 待交还所借用乐器时, 乐器符合归还要求时押 金原额退回。

三、借用人责任

1.借期间不得将乐器转租、出售、典当、抵押、不得将贵重乐器交于非专业人 士使用。

2.借用期间有义务爱护所借乐器,每次用完后内外擦干净、装进盒子放到乐团负 责人指定位置。如有损坏需照价赔偿(正常使用下的磨损除外) 。

3.在借用期限内可以使用该乐器参加学习、排练、演出。

四、校方责任和权利

1.学校承诺方提供的`乐器状况必须良好,没有明显损坏,可流畅演奏乐曲。

2.租赁期间对大型贵重乐器使用情况实施监督。

3.乐器在借用期间由于借用人过失或不爱惜乐器而造成乐器严重损坏(折断,变 形等情况)的需从押金扣除一部分用于维修乐器。

4.乐器的自然损耗(乐器光泽变暗,零件使用寿命到期等情况)归学校负责。

五、补充条款

1. 本协议双方签字盖章生效,本合同一式两份,双方各持一份。 借用乐器学生家长: 借用人签字: 乐团团长: 学务部盖章:________年____月

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篇1:学校开学典礼流程方案实施方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 1027 字

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一、活动主题:新语心愿——太仓市双凤镇新湖小学春季开学典礼

二、活动时间:2月26日上午9:15

三、活动场地:操场

四、活动安排:

1.主持词撰写、主持人培训:李芳

2.拍照:邱晓玲

3.队形:金艳东

4.活动道具准备:

(1)校门口:气球拱门、威风锣鼓、智慧龙娃,活力狮娃(滕金花)

(2)开学典礼背景宣传及红地毯布置:新语心愿——太仓市双凤镇新湖小学20__年春季开学典礼(黄永刚)

(3)缤纷寒假活动展示:一个年级一块展板,2月25日放学前布置完毕(负责人:各年级年级组长检查:顾建平)

一二年级:家乡的年味照片展(旅游篇、美食篇,人物篇)结合红领巾寻访家乡的年夜饭主题活动。

三四年级:结合教育局组织的“童心里的诗篇”诗歌征集展览

五六年级:剪纸作品、对联、灯笼、中国结、年画展

(4)学生:开学典礼前在彩纸上写上一句祝福语,署名,折成自己喜欢的形状,并塞入红包。开学典礼时,可以送给自己班级的,也可以跨班级、跨年级送给其他同学,或者送给老师。学生的彩纸和红包自己准备,各班班主任提前通知学生每人做好准备,每个学生至少准备一个红包。

(5)教师:班主任为班级学生送上祝福红包。开学典礼前,班主任在每张彩纸上写上一句祝福语,署名,塞入红包。

(6)三位校长各自的新年祝福红包、大队长代表全校学生给全校老师的一个祝福红包。(红包学校准备,祝福大队长书写)负责人:滕金花

5.活动布置、新闻撰写:李芳

五、活动流程

(一)中国鼓开场(负责教师:张兆麟)

(二)升旗仪式(滕金花)

(三)赠红包:送伙伴最美的祝福

1.学生互送祝福:学生将准备好的祝福红包送出。

2.教师赠红包:班主任给学生送祝福红包。

(四)拆红包:与伙伴分享祝福

1.学生清点自己收到的红包个数,并拆开祝福红包分享祝福。

2.采访,比比谁得的祝福最多。

主持人采访学生,得到几个红包,说说都是写什么祝福等等。一二年级学生采访三到四个学生,中高年级各采访两个。采访教师,说说收到什么祝福?心情如何?

(五)学生代表赠红包

1.少先队大队长代表全校学生给全校老师送上祝福红包。

2.大队辅导员滕金花老师代收红包,并说几句感谢语。

(六)特别的红包给特别的你

表彰优秀家长志愿者、优秀家长、及学生

(七)校长赠红包

1.金虹霞校长总结此次活动。

2.金红霞校长诵读给全校学生的红包祝福语。

3.三位校长送出红包,大队委代表全校同学接收三位校长的祝福红包。

(八)舞龙表演(负责教师:张静)

开学典礼结束。

注:如下雨,各班正副班主任在班级中组织学生送祝福红包活动。

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篇2:MBA学位论文答辩 开题报告答辩流程_开题报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 795 字

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MBA学位论文答辩 开题报告答辩流程

一、开题与写作

学院定期开题,申请开题的同学需到mba学院网站登记,并下载“论文开题申请表”,填写并发到信箱:

学院办公室根据提交的开题申请进行分类,通知学生参加开题。

开题通过的同学,一周之后可凭学号、密码到学院网站查看导师情况;并到学院二楼杨老师处领取“mba论文开题报告书”,填写并经导师签字后于一个月内交回存档。

开题没有通过的同学,需修改“论文开题申请表”并重新提交。

在指定导师后,即进入论文写作阶段。论文写作过程中,学生与导师面谈不得少于三次,每次提交论文是须附“mba学位论文指导纪要”(可在网站下载),由导师详细填写指导意见,学生保留并在申请答辩时一并提交。

二、申请答辩

申请答辩的同学须在预定答辩前30天提交论文。

论文完成后,请上网登陆“mba学位数据库系统”,认真填写各项内容。学院将对您的学分、英语水平及论文发表情况进行审核,脱产生须在登陆数据库前,将英语六级证书、两篇省级以上刊物发表的论文(独立完成或第一作者)的原件、复印件送交学院办公室审核。

然后,到杨老师处领取并填写“mba学位申请书”及“毕业生登记表”,并找指导教师、班主任撰写评语。

将“mba学位申请书”、“毕业生登记表”及“答辩申请表”和“mba学位论文指导纪要”送回,并携带论文打印稿一份及近期一寸免冠彩照(蓝色背景)三张(请在背面写上学号和姓名)。mba学院导师组将对所提交的论文进行审查,合格者将排版修改,最终打印五份以备答辩。

三、答辩

答辩日期、答辩委员会人员由mba学院确定。

答辩过程中的前10分钟左右是答辩人自述时间,主要介绍论文写作情况,剩余时间由评委提问。mba学位论文答辩采取即问即答的方式,评委提出问题,答辩人即席回答,不另外给予准备时间。每个答辩委员至少提问三个问题。

休会,答辩委员对答辩人的成绩进行评议,答辩人回避。

复会,答辩委员会主席宣布答辩人答辩成绩。

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篇3:借用场地协议书

范文类型:合同协议,全文共 517 字

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甲方:__________________

乙方:__________________

为了支持影视事业的发展,繁荣影视文化事业,同时进一步拓展企业的社会知名度,甲乙双方经友好协商,达成如下协议:

一、甲方无偿提供_________场地,供乙方拍摄景点使用,时间为_______年______月______日至_______年______月______日期间,共拍摄_________天。乙方确认拍摄及时间后提前两天通知甲方。

二、乙方为感激甲方支持,将在本剧/集的片尾给甲方打上鸣谢单位及公司名称。

三、乙方保证不在甲方场地内拍摄暴力,色情以及有损甲方企业形象等情节内容,以维护甲方的声誉。

四、乙方在拍摄过程中如造成甲方场地的物品污损,将酌情承担维修赔偿的责任。

五、甲方安排电工和保安协助拍摄。

六、未尽事宜,双方将友好协商解决。

七、本协议书一式两份,双方各执一份,经签字盖章后生效。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇4:幼儿园毕业典礼流程方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 1278 字

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一、活动主题:

幼儿园的快乐时光

二、活动目标:

1、让孩子体验毕业离园时,与老师、同伴的惜别之情,通过节目回顾,给孩子和家长留下美好的回忆。

2、让孩子们学会感恩,通过演出活动表达自己的情感。

3、通过演出锻炼孩子的勇气与自信。

三、活动内容:毕业班幼儿才艺展示

四、活动时间:7月_日

五、活动地点:万商城

六、活动参与人:全园师生、毕业班及中班家长(父母、祖辈、亲朋好友)

七、活动准备:

(一)物质准备:

1、制作活动背板、邀请函。

2、制作条幅:北京红缨连锁培英幼儿园“幼儿园的快乐时光”大班毕业典礼,悬挂在幼儿园门口等较明显的地方。

3、制作毕业班《幼儿园生活花絮》视频,毕业班教师提供素材(从刚入园到大班三年的照片集),也可录制幼儿的毕业感言,电脑合成视频短片。

4、给毕业幼儿准备纪念品。

5、教师、幼儿统一穿园服。

6、准备音响设备、摄像机、照相机等。

9、活动背景音乐《恩典》。

(二)节目准备

开场音乐《放飞梦想》

1、虹猫班幼儿朗诵《毕业献辞》

2、蓝兔班双簧情景剧表演《哎呦我肚子疼》

3、草莓班舞蹈《手牵手》

4、西瓜班大合唱《静夜诗》

5、家长互动游戏

6、果果班打击乐《斗牛士》

7、聪聪班(打击乐《大中国》

8、启航班舞蹈《未来与希望》《毕业诗朗诵》

9、教师诗歌朗诵《永远的筑巢人》(全体毕业班教师)

10、体操队《斗牛士》

11、教师颁发纪念品给幼儿

12、结束音乐《感恩的心》

八、人员分工:

1、总策划与顾问:园长

2、活动总负责人:业务园长

3、主持人:幼儿两名(男、女)、教师一名

4、舞台布置:大班老师

5、摄像摄影:外聘专业人士或园内教师

6、服装道具:小中班老师协助制作

7、节目编排:大班组老师和舞蹈老师

9、会场布置:后勤人员

10、灯光音响:园内教师或操作熟练的人员一名

11、协助更换服装:小中班保育员老师

12、会场执勤人员:小中班家长委员会代表及后勤人员

14、安全预案:安全后勤主任与行政人员

九、活动详细流程

(一)入场

小中班幼儿在家长入场前5分钟入场坐好。

播放《幼儿园生活花絮》。

(二)主持人开场

幼(女):亲爱的老师

幼(男):亲爱的爸爸、妈妈

师:亲爱的小朋友们

合:大家好!

幼(女):彩旗在飞扬,鸟儿在欢唱。

幼(男):今天的鲜花最绚丽,今天的我们最特别。

幼(女):今天是我们小朋友值得纪念和难忘的日子,因为我们将要毕业了。

幼(男):今天是我们心怀感恩的日子,感谢三年和我们相伴成长的老师和小朋友。

师:今天我们诚挚地邀请到了所有毕业生的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶来参加培英幼儿园大班毕业典礼!

合:“幼儿园的快乐时光”培英幼儿园大班毕业典礼现在开始。

(三)园长致辞

师:_x、_x(小主持人名字),你们再有几天就要毕业了,你们舍得离开幼儿园吗?

幼儿合:舍不得

师:其实老师和园长阿姨(叔叔)也舍不得你们,有好多祝福的话要对你们说!那么,首先要送上这份祝福的是你们最喜欢的园长阿姨,让我们用最热烈的掌声有请毛园长致辞。

(四)颁发毕业证书和纪念品

师:谢谢毛园长的祝福,相信我们这些聪明的小朋友已经接收到了,那么接下来依然有请毛园长为各位毕业生颁发毕业证书,请各位毕业生上台。(播放背景音乐毕业歌)

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篇5:房屋借用协议

范文类型:合同协议,全文共 646 字

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甲方:_________________(以下简称甲方)

乙方:_________________(以下简称乙方)

经甲乙双方友好协商,就房屋借用事宜达成如下协议,共同遵照执行。

一、借用场所、面积及设备甲方向乙方提供门面一套,建筑面积平方米的清水房,作为乙方经营用地(小吃餐饮)。

二、借用期限借用期年,从______年____月____日起至______年____月____日止。

三、借用费标准

四、其它

1、乙方自行支付该房屋的用电、用水及物管费用。

2、借用该房屋期满,应提前30天与甲方重新签订合同,不得人为损坏房屋装修。

3、借用期内,甲方欲售此房屋应提前一个月通知乙方,在同等条件下乙方有优先购买权。

4、乙方不得随意损坏房屋设施和装修,如需改变房屋的内部结构、设置、设备,应经甲方书面同意,费用由乙方自理。退租时,乙方在不损坏甲方房屋结构的前提下,自行处置装修物。甲方对乙方装修物的拆除不负任何责任。

五、违约责任如乙方有擅自转让、租赁等行为,甲方有权解除借用协议,限期收回借用房。

六、本合同未尽事宜,经双方协商可另行签订补充协议。

七、本合同一式贰份,甲、乙双方各执壹份,双方签字盖章之日起生效。

甲方:_________________(签章)乙方:_________________(签名或盖章)地址:_________________身份证号:_________________

电话:_________________电话:_________________

______年____月____日

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篇6:大班艺术领域活动流程设计方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:设计,全文共 448 字

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身体摇摇乐—模仿操:小猫

教育目的:继续培养宝宝走、跑跳、平衡等基本动作,以及手脚协调能力。

活动过程:

1.播放欢快的音乐,迎接宝宝的到来。教师带着宝宝一起跟着音乐拍拍手,转转圈等,一边等宝宝到齐,一边激发宝宝参与活动的兴趣。宝宝到齐后,教师带宝宝学做新的模仿操。

2.教师:“今天我们一起来做一套新的模仿操,‘小猫’。宝宝都知道猫是怎样叫的?谁来告诉老师?对了。小猫是喵喵地叫,小猫最爱抓什么吃?”(小鱼、小老鼠)

3.“现在我们一起来学小猫是怎样吃小鱼,怎样抓老鼠的。”教师开始边念歌词边做动作。

a.小猫、小猫、喵喵,两手放在嘴边做摸胡须的动作4下。

b.“小猫小猫、喵喵”,蹲下两手做摸胡须动作4下。

c.“蹲在地上吃小鱼”。蹲下,两手掌手朝上做吃小鱼动作4下。

d.“站起来伸伸腰。”站起,同时两臂从腹部前,经胸前向上举起,然后左右分两到两侧。

e.小猫、猫、跳跳跳、,两手放在胸前,做摆手动作4下。

f.小猫小猫弯弯腰,两手做摸胡须动作2下,然后左右弯腰各一次。

g.找找尾巴哪里去了,两臂下垂,左右摆动。

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篇7:新闻发布会流程主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 910 字

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各位来宾,新闻界的朋友们:

下午好!

欢迎大家来到20xx中国海洋经济峰会、第十四届中国(象山)开渔节、“放心农资下乡、安全产品上船”活动的新闻发布会现场。中国开渔节已连续举办了十三届,在座的各位很多都关注了十三届。开渔节能有今天的知名度和影响力,离不开我们新闻界朋友的大力支持和全力配合。对此,我表示由衷的感谢和深深的敬意!

首先,请允许我介绍台上就座的领导,他们是:国家渔业船舶检验局副局长沈建荣,象山县委、宣传部部长欧亚群。

参加今天新闻发布会的平面媒体有:新华社、中新社、人民日报、经济日报、解放日报、中国海洋报、中国企业报、中国旅游报、中国渔业报、中国商务时报、浙江日报、钱江晚报、今日早报、都市快报、宁波日报、宁波晚报、东南商报、现代金报、阿拉旅游杂志、中国商人杂志、文化交流、旅游经济、香港商报、瞭望东方等。网络媒体有:浙江在线、宁波网、中国企业新闻网、浙江经济网、央视网、中国网、人民网宁波视窗、腾讯视频、网易财经上海中心、丁丁网等。广播电视媒体有:中央电视台1套新闻频道、经济频道、农业频道、中国网络电视台、中央人民广播电台、浙江之声、浙江卫视、浙江电视台影视娱乐频道、浙江财富广播FM95、宁波广播电视台、宁波电视台、宋贞乐工作室等。让我们以热烈的掌声,再次欢迎大家的光临!

接下来,让我们共同欣赏第十四届中国(象山)开渔节宣传片。

(播放影像资料)

各位朋友,象山是个充满活力的地方,就开渔节来说,年年开渔年年新,每一年都有不同的新意和亮点。经过周密的筹备,第十四届中国开渔节的各项工作已基本安排就绪。让我们有请象山县委宣传部部长欧亚群发布20xx中国海洋经济峰会、第十四届中国开渔节的总体安排情况。

(欧部长作新闻发布)

谢谢欧部长的发言,接下来有请国家渔业船舶检验局沈建荣副局长通报“放心农资下乡、安全产品上船”活动安排情况。

(沈局长作新闻发布)

谢谢沈局长的发言,接下来的时间交给媒体朋友,各位记者可以就象山的经济社会发展情况或海洋经济峰会、开渔节、“放心农资下乡、安全产品上船”等活动中不明了的和感兴趣的内容,进行现场提问。

(答记者问,时间由主持人自行把握)

今天的新闻发布会到此结束,再次感谢各位的到来,谢谢!

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篇8:安全教育主题班会方案_安全主题班会流程

范文类型:教学设计,方案措施,适用行业岗位:班会,全文共 995 字

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活动目的:

1. 使学生懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德,从小培养爱劳动的好习惯。

2. 减轻父母的负担,增强劳动观念。

活动过程:

主持人:(1)班“劳动最光荣”主题班会现在开始!

主持人:五一国际劳动节,是全世界劳动人民的节日。1886年5月1日,在美国芝加哥,20万工人举行大罢工,要求实行8小时工作制。这一斗争得到世界各国的支持。后来,国际工人组织为了纪念这个有意义的日子,就把这天定为国际劳动节。

主持人:“小喜鹊,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造……”每当唱起这支歌,亲爱的同学们,你会想到什么呢?对,小喜鹊靠劳动为自己建造新屋子,小蜜蜂靠劳动换来甜蜜的蜜糖,是劳动为我们带来幸福的生活,劳动最光荣!下面,由我们全班同学齐唱:《劳动最光荣》。

主持人:走在乡间的小路上,牧回的老牛是我同伴……每当唱起这首《乡间小路》时,我就想起“农民老伯伯劳动回来,小伙伴放牛回家”的情景,请欣赏诗朗诵《晚回》

主持人:各行各业的劳动者,在自己平凡的岗位上辛勤的劳动着,为我们创造了今天这样的幸福生活。请听诗朗诵《矿工的太阳》

主持人:彭德怀是我们国家的开国元勋,也是八路军的总指挥,他非常体谅农民伯伯的辛劳,请听《彭德怀开田的故事》

主持人:劳动是人间最亮丽的风景线 ,幸福的生活靠劳动创造,请听诗朗诵《五一颂》。

主持人:劳动创造了世界,光荣永远属于伟大的劳动者,请听故事《我的名字叫劳动者》

主持人:浪漫从诗篇中走来,走向轰叫的机床,走向劳动者光荣的岗位。劳动永远是美丽的,劳动永远伴随着芳香的浪漫。

主持人:劳动者的世界丰富多彩,劳动者的心灵细腻透彻,传世的乐曲在思念中 ,追述着劳动者的浪漫。

主持人:“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛劳”。请听诗朗诵《劳动创造幸福》

主持人;劳动创造了今天的业绩 ,劳动装点着祖国的繁荣,请听为我们讲述一个动人的故事《劳动者的故事》

主持人:没有建筑工人的辛勤劳动,就没有我们漂亮的教试冬舒适的房间,请听诗朗诵《平凡的劳动者》

主持人: 劳动描绘了美好的远景, 劳动酿造了甘甜的美酒,欢乐与我们共享,幸福与我们共享,让我们一起为祖国干杯,让我们全班为劳动者一起高唱《蜗牛与黄鹂鸟》

主持人:“要学喜鹊造新房,要学蜜蜂采蜜糖,劳动的欢快说不尽,劳动的创造

最光荣!”同学们,用我们的双手往劳动,用我们的双手往酿造更甜蜜的生活!

主题班会到此结束!

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篇9:幼儿园消防安全工作流程总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:幼儿园,全文共 497 字

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小太阳幼儿园始终把学校消防安全工作做为学校重要工作,消防安全关系到学校财产安全和全体师生的生命安全。

在新开学一周我园就对学生进行了消防安全教育,要求学生在校内外不玩火,不玩电,不接触裸露的电线和电器开关等。利用黑板报进行了防火防触电的安全专题教育。各班班主任及时对教室、走廊等地方的电线、电器、教学设备进行了一次排查,发现破损的插头插座及时更换。对各功能室消防设施(灭火器等)进行了检查。各班级开展以防火防触电为重点的安全宣传教育,在班会上以安全教育为主要内容。用互动的方式通过学生向家长宣传防火防电的重要性,提醒家长做好家庭防火防触电等安全工作。

各班在排查过程中,发现主要存在以下问题,学校原有疏散安全出口标志有缺损、走廊分道油漆已有部分模糊,学校将近期重新制作新的疏散标志、粉刷楼梯分道标志,确保学校消防安全,消除火灾隐患。

学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务,不是一劳永逸的事情。只有思想上重视起来,安全行为才有保障。今后我们会更加重视消防安全工作的宣传,树立一种防患于未然的安全意识。在全校教职员工的共同努力下,我们一定能将消防安全工作做得更好,为学校发展和孩子的安全提供优良的环境。

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篇10:学校开学典礼流程方案实施方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 335 字

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一、活动时间

20__年3月30日(星期一)09:00-12:00

二、活动地点

凯撒报告厅(弘德楼5305)

三、参会嘉宾及人员

1.领导与嘉宾:陈洪院长、万朝晖书记、柯佳敏教授、况明安副院长、姜土生副书记

2.政治学院全体教师

3.学生(20__级全体新生、学生会全体成员)

四、活动议程

1.观看视频《迎新同期声》

2.嘉宾就座

3.学院团总支书记马小又老师宣布开学典礼开始

4.全体起立,唱中华人民共和国国歌

5.学院院长陈洪教授致辞

6.学院全体教师自我介绍

7.教师代表发言(朱勋春老师)

8.高年级学生代表发言(20__级陈忠国同学)

9.新生代表发言(20__级梁佳苗同学)

10.学院分党委书记万朝晖老师讲话

11.全体起立,唱重庆师范大学校

12.学院团总支书记马小又老师宣布开学典礼结束

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篇11:借用合同

范文类型:合同协议,全文共 495 字

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贷与人_______

借用人_______

第一条贷与人_________将第三条所载的动产,无偿贷与借用人_________使用,借用人约定_________使用后,返还其物。

第二条借贷期间:自________年____月____日至________年____月____日止共________年。

第三条借用物如下:________________________________________________。

第四条借用人应在其住所或_________________使用借用物,不得搬移他处。

第五条借用人如就借用物增加工作物的,应事先将设计书及费用估计提示贷与人,征得其同意。

第六条借用人返还借用物时,可否取回所增加的工作物及应否回复原状,取决于贷与人。如贷与人不允许借用人取回所增加的工作物时,应偿还其费用,但以其现存的增加价额为限。

第七条空口无凭,受立此约,双方各执一份。

贷与人(签字)_______

住址:_________________

________年____月____日

借用人(签字)_______

住址:_________________

________年____月____日

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篇12:车辆借用协议

范文类型:合同协议,全文共 1024 字

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甲方:杭州XX公司 乙方:_________

为了鼓励乙方的`工作积极性,根据《民法典》有关规定,经友好协商,双方就配车奖励事项签订如下协议,共同遵守。

一. 甲方确认乙方符合甲方规定的销售人员配车奖励政策,将以下车辆提供给乙方无偿使用,期限________年(自车辆实际交付之日起计):车辆商标型号_______,生产厂商______ ,车辆牌照号码_______,车架号_______.

二. 乙方愿意在享受购车贷款时与甲方签订期限不少于________年的劳动合同,并接受甲方对其工作绩效的考核评估及管理。

三. 就车辆使用奖励转让等事项,双方同意按照下述条款执行:

1. 若乙方累计________年完成销售回款指标1200万元,甲方同意将已配车辆产权奖励给乙方,将车辆过户给乙方(车辆过户费用由乙方承担,以下同);

2. 车辆无偿使用期满后,乙方若未能符合上一条款要求的,则双方同意按照车辆的市场评估价格转让并过户给乙方。

3. 若乙方未满服务期限因个人原因辞职或因业绩原因违纪等原因被辞退,甲方同意按按上款所述办法将车辆计价转让并过户给乙方。

4. 乙方同意车辆转让款可以从购货保证金销售提成奖励费用及工资中扣除。

5. 若因甲方经营不佳而被收购重组、破产解散等原因导致乙方中途离职,则乙方应将车辆退还给甲方,乙方无需支付车款。

6. 因不可抗力(如严重自然灾害意外事故突发性疾病等)而导致任何一方不能全部或部分履行合同,可以视不同情形免除部分或全部责任,可不视为违约.但当事人(或其家属)须及时将情况通报给对方,以最大程度减少对方损失。

7. 作为乙方的经济担保人,丙方同意在本协议履行中承担乙方的连带责任。

四. 本合同未尽事项由双方友好协商解决;协商不成,可向____区人民法院提起诉讼。

五. 本合同一式两份,甲乙双方各执一份,自双方签字(盖章)后生效。

甲方(盖章):_______________乙方(签字):_______

代表人(签字):_____________ 身份证号码:_________

地址:_________________ 家庭地址:__________

电话:_________________ 联系电话:__________

丙方1(签字):______________ 丙方2(签字):

身份证号码:______________ 身份证号码:_________

联系电话:_______________ 联系电话:___________

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篇13:校园淘宝节活动流程及实施方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 1219 字

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一、活动前言

在这个春暖花开,万物复苏的美好季节,在校团委领导的大力支持和其他兄弟部门的大力配合下,我们平顶山学院学生会第三届淘宝市场今天正式开始,通过前几次淘宝市场的探索和成功举办,本次活动将更具新颖性和趣味性,展卖产品更为丰富,希望同学们能积极参加,在本次活动中找到自己心仪的产品。

二、活动介绍

活动名称:淘宝市场

活动对象:平顶山学院全体学生(以毕业生为主)

活动时间: xx年x月x日

活动地点:学院扇形广场

活动单位:平顶山学院学生会

三、工作分配

1、前期宣传

将具体策划书下发到各院系外联部,提前做好宣传工作,宣传工作由校宣传部、网络部和各院系宣传部、网络部具体负责,将展板海报展放粘贴到主要教学楼和校园主要道路,条幅悬挂到校园主要道路,活动网页在活动前由网络部上传至学生会网站,并置顶,扩大宣传范围。

2、 各院系外联部

各院系外联部收到策划书后,立即行动,通知各院系宣传部网络部,安排好宣传工作。此外,各院系外联部统计好将参加淘宝市场的单位和个人,活动前三天汇总到校外联部。活动当天,在院系展卖地点负责现场协调安排

3、 外联部工作

在收到各院系外联部汇总上来的具体信息后,在扇形广场划定各院系展卖位置,并及时通知到各院系,保证活动当天秩序井然,正常顺利开展。

四、当天活动安排

1、 在活动当天早上7:00,校学生会办公室人员到场点名签到,确保活动的人事安排和顺利进行。

2、 安排人员提前将展台和音响设备准备到位,并提前调试好音响话筒,检查音响设备。

3、 主持人上台宣布第三届淘宝市场正式开始并介绍本次淘宝市场详细内容。

4、 安排到场领导及毕业生代表上台致词

5、 由活动主持人通过播音设备现场轮番介绍本次淘宝市场具体情况,介绍展卖产品信息,扩大活动宣传范围,和效果。

6、 根据提前统计信息划分各院系展卖范围,安排商品及时摆放到位

7、 产品分区摆放时需对同一类产品进行归类摆放展卖,并标明该产品类型,以便买方(在校就读学生)方便选择和购买。

8、 活动结束后,由学生会人员负责清场,将设备返还到位,打扫现场卫生。

四、注意事项

1、 策划书下达后,各院系外联部务必认真执行,认真负责好各自宣传组织上报工作,如当中遇到问题可及时反映给校学生会外联部人员,避免影响当天活动的顺利举办。

2、 各院系外联部将统计的院系展卖信息必须要在活动前三天上报至校外联部,避免因上报滞后影响活动统筹安排。

3、在活动开始前各院系要组织好展卖商及时到场,将商品摆放到位,以便于活动有序进行。

4、 搬运展卖商品时,注意商品的保管,避免丢失、遗漏和损坏。

5、 在活动当天早晨7:00校学生会办公室人员需准时签到,以便活动当天人事的安排。

6、 活动前由文艺部人员负责检查音响话筒设备的正常使用

7、 活动结束后,校系外联部及时完成活动总结,总结活动经验与教训并上交。

五、活动总结

活动结束后,先请领导和嘉宾离席,再组织同学们有序的离场,归还所借设备。

总结活动,将活动总结书上交学生会办公室。

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篇14:农村土地借用协议书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:乡村,全文共 551 字

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发包方:_______________ (以下简称甲方) 承包方:__________ (以下简称乙方)

为了配合二期污水处理工程建设的顺利进行,正确处理国建、集体、个人三者利益关系,根据《农村土地承包法》、《土地管理法》等有关规定,经双方自愿共同协商,就甲方借用乙方土地及经济补偿达成如下协议:

一、甲方借用乙方承包土地面积_____亩,其中:水田_____亩,旱地_____亩,桑园地_____亩。

二、借用时间:续借_____年(__________年_____月_____日至__________年_____月_____日止)。

三、土地用途:甲方借用乙方土地主要用于二期污水管网建设,借用期满后承包土地仍归乙方耕种。

四、借地费用:

五、本户合计补偿人民币__________元,(:_______________ 元), 签协议后付清。

本协议经双方签字盖章后生效。本协议一式_____份,甲乙双方各执一份,报上级部门备案一份。

甲方(公章):______________ 乙方(公章):______________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇15:西餐具体流程礼仪知识

范文类型:礼仪,全文共 439 字

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材料

蛋黄2个,细砂糖30g,淡奶油120g,牛奶50g,香草粉14小勺

做法

1、蛋黄加细砂糖搅匀(不起泡,竖直打蛋器绕圈搅拌)

2、淡奶油加牛奶加热至微沸。加入适量香草粉,搅匀。

3、将奶油液慢慢一点一点的加入鸡蛋糊中,完全混匀,注意搅拌的时候不要起泡。

4、将步骤(3)的液体过筛2次,加入烤碗中(我的话第一次是用一般的滤网,第二次用潎油勺过滤,非常细腻)

5、如果液体表面有一点气泡的话,用喷火枪稍微烧一下就消失了。

6、烤箱预热170度,烤盘内放超过烤碗高度1/5的水,烤盘放中下层,在里面放一块布。烤碗放在布上,烤20分钟。

7、烤完后,拿出烤碗,稍稍晃动,可以发现象布丁一样已经凝固,放凉,放入冰箱半天。

8、食用前去除,撒上稍微碾碎烘烤过的红糖(100度2分钟),用喷火枪烤成焦糖即可。

小诀窍

1、过滤的时候要仔细,将不细腻的部分完全过滤掉。

2、如果没有喷火枪烤焦糖的话,糖撒上之后放烤箱上层烤一下也可以,不过效果没有喷火枪好,或者也可以用高浓度白酒在布蕾表面倒一点,然后用火烧一下。

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篇16:进口贸易流程实训报告

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:外贸,全文共 1199 字

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一、实习公司简介

(1)利宏纺织有限公司简介:

利宏纺织有限公司1994年成立,目标是主导国际牛仔市场。我们有“英伦·超冀设计中心”,成熟的销售和网络营销队伍和。指定为北京服装学院广东地区实习基地。 管理理念: 公司在管理中的主要特征是奉行以人为本的管理理念,注重从人的需求出发,实施以人为本的管理,在对员工进行相关技术知识培训的同时更注重对员工的道德素质培养。使公司形成一个具有高度团队合作精神和信息沟通一体化的团队。

利宏纺织有限公司经营理念:

占据市场大分额,市场的需要就是我们所要做的。以名牌批发开发客户群,建立优质的客户关系管理网络,逐步走向名牌专卖,走向我们的最终目的。以公司总部为基地,以全国为市场,发展特许连锁加盟、代理和直营模式相结合,展现前卫理念和优质产品的市场统一。 名牌精神: 打破牛仔百年的风格,创造新的牛仔文化;产品结构以女性时尚牛仔为主导方向,配置毛针织、棉针织系列产品,形成独有的即新牛仔文化。—个性的体现、理念的提升,展现出大漠中远远走来靓丽的身影。

(2) 丽宏国际贸易有限公司简介:

1991年,丽宏国际贸易有限公司在全国纺织重镇东莞常平建立,占地XX0余平方米,员1400余人。主要从事羊毛衫的生产,纺织机械零配件、洗涤化工的销售。东接广深、广九两条铁路,西临莞深高速,一开始就以磅礴气势、宏大规模而立足毛纺业。一贯秉持“诚信经营以报客户信赖”的经营理念和“一针一线,做足品质” 的原则,公司与各地客户建立了良好的合作关系,享有较高的信誉和口碑。

二、实习主要工作任务

在进入公司的前段时间,主要负责规划和制作公司网站(网上销售电子商务平台)。在此过程中,有针对性的参考了相关网站的框架和模块,并确定了公司的网站风格和模块。与同事分工合作,同事(小潘)负责网站后台程序,由我负责前台页面的制作和美工设计。在×月×号左右基本完成网站筹建工作,可以正式投入工作。

经过领导同意,由我负责网上销售的工作,于×月×号全面开展工作。经过网上查询筛选我选择了中国服装销售网、中国服装招商网和中国服装鞋帽网做为公司合作的网站并注册为服装企业会员。开始发布信息的几天,似乎没有什么很大的效益,但是在后来的几天,我的email里面几乎每天都有客户要求代理公司晶牌的邮件。在短短的10天里,就有近20位客户想加盟代理公司品牌,并通过电话与他们取得联系,初步达成了合作意向。

由于公司针对×年夏季服装的广阔市场和公司服装品牌的发展方向,需要面向全国诚邀代理商和经销商。因为公司峡谷丽影品牌牛仔服装只有短短一年的市场推广时间,在东北、西北和西南地区有了广阔的市场,因此今年的市场走向是在巩固原由市场的同时向华北、华南、华中地区大力推广。由于夏季即将来临,寻求代理的时间只有短短的一个月,并且受到地理区域的限制以传统的方式去诚邀代理商和经销商已不现实。于是我与同事小潘商量通过互联网发布信息以寻求代理商。

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篇17:幼儿园毕业典礼流程方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 2710 字

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设计意图

大班幼儿在幼儿园度过了三年幸福快乐的时光,在这里他们游戏、生活、学习和运动,如今他们如同展翅的雏鹰,要离开幼儿园,飞向更广阔的天空。将幼儿在园三年的生活浓缩成一个大的庆祝活动幼儿毕业典礼,既能将本园幼儿的责任心、做事的毅力、学习的方式和方法及自信心融合成“像”,又能将我园的教育理念“健康活泼、博文知礼、善思乐为”用具象可显的方式展现给社会。

活动主题

幸福童年、快乐成长

活动对象

大班全体幼儿、家长以及全园教师。

活动目标

1.在活动的准备与实施过程中敢于表现自己、挑战自己,形成良好的学习品质。

2.通过活动产生对幼儿园生活的怀念及对小学生活的向往。

3.在活动中体验人生第一次毕业的成就感和幸福。

活动预期效果

1.教师方面:

形成毕业典礼的策划和组织思路;有序、职责分明地组织工作;在活动中落实“活动皆课程”的理念。

2.幼儿方面:

在活动过程中勇于挑战自己,有责任心、自信心,做事有毅力,能获得学习的方式和方法。

活动过程

一、制定方案(2月18日~3月22日)

阶段目标:

把握活动核心价值,确定活动基调,理清思路,制定出一份优质方案。

关键事件:

1.2月18日~2月23日:结合我园幼儿培养目标,借鉴以往毕业典礼方案,在幼儿已有经验的基础上,基本确立活动核心价值、目标和基调。

2.2月25日~3月8日:通过与园领导、活动负责人、大班组教师讨论,理清活动思路,明晰各阶段目标,各班自主申报节目并通过级组审议后确定,制定初稿。

3.3月11日~3月15日:园领导、活动负责人审议毕业典礼方案。

4.3月22日:毕业典礼方案定稿。

二、组织实施(3月25日~6月17日)

阶段目标

以课程为基础,以幼儿为主力军,幼儿、教师、家长通力合作,在物质和心理等各方面做好毕业典礼的准备工作。

关键事件

1.3月25日:年级组组织学习活动方案,明晰活动目标和核心价值,了解活动思路,明确分工及责任人。

2.3月26日~4月30日:各班在班级节目确定后,利用一日活动的区域游戏、晨间谈话、每周的留白课程等环节与幼儿一起进行节目的各项准备(道具、角色、服装、配音等)。

3.5月6日前:典礼主持人选拔。

4.5月10日前:主持稿定稿。

5.5月15日前:各类节目录音结束。

6.5月27日~6月20日前:每天下午排练节目。

7.5月30日前:幼儿在园三年的照片及视频收集工作。

8.6月10日:第一次节目审核。

9.6月14日:第二次节目审核。

10.6月17日:制作节目单及责任安排一览表。

(三)演出活动(6月21日~6月23日)

阶段目标:

以毕业典礼演出为载体,进一步激发幼儿的表现欲望,鼓励他们勇于展示自己,感受成长的快乐。

关键事件:

1.6月18日~6月21日:节目彩排。

2.6月23日:毕业典礼演出。

整体节目安排及编排意图

节目安排:

毕业典礼的节目以本园的幼儿培养目标为核心,以园所的特色课程为抓手,以快乐、成长为基调,将幼儿在幼儿园的生活、游戏、运动、学习通过语言类、歌舞类、乐器类的节目形式聚汇成一台由幼儿全程参与的他们自己的毕业典礼。

语言类:毕业诗、礼仪情景剧《从这里开始》、绘本剧《绘本美丽希望》、生活情景剧《我的幼儿园生活》。

歌舞类:舞蹈《快乐的户外活动》、音诗画《剪花花》、舞蹈《真的很不错》、歌曲联唱《童年的歌》、体操《动感宝贝》、歌伴舞《最好的未来》、毕业歌、教师歌曲联唱。

器乐类:打击乐《童年的鼓舞》。

编排意图:

1.节目的核心思想与我园理念及幼儿发展目标相结合

本次活动充分体现了我园“每颗星星都闪光”的核心理念,每个节目基本都强调群体参与,每个幼儿都有表现自己的机会。另外,很多节目都能体现出我园幼儿的发展目标,如舞蹈《快乐的户外活动》,充分展示了大班幼儿的“健康活泼”。

2.节目的内容与我园特色项目相结合

我园有许多特色项目,如户外活动、礼仪教育、绘本阅读等。本次活动中的节目很好地展现了我园的多种特色,如舞蹈《快乐的户外活动》、绘本剧《绘本美丽希望》、礼仪情景剧《从这里开始》等。

3.节目的内容描绘出幼儿在园的一日生活

幼儿是活动的主体,所以本次活动内容来源于幼儿的一日生活。我们将幼儿在园时的一日活动变成一个个生动有趣的节目,让幼儿的在园生活简单明了地呈现在每个人眼前。

4.节目的结构包含着内在的关联

活动主要分为两个部分:回味篇和展望篇,这两个部分相互区别却又不可割裂,回味是展望的基础,而展望又是回味的延续。从对幼儿园生活的回忆到对美好未来的展望,这一连串的活动中无不彰显着幼儿的发展与我园的特色。

5.节目种类的选择突破以往单一的模式

与前几届毕业典礼相比,本次毕业典礼的节目类型有了较多的突破,从以往的以歌舞为主的单一形式发展为现在的歌、舞、语言、乐器、舞台剧等多种形式。

附:大二班打击乐演奏《童年的鼓舞》准备过程。

编排理念:

打击乐是孩子们平时比较喜欢的活动之一,但是由于多方面的原因,我园的打击乐活动一直比较薄弱。本节目既很好地利用了幼儿的兴趣点,又能借机让全园师生对打击乐有进一步的了解和喜爱,从而促进我园打击乐活动的发展。

推进过程:

第一阶段(2月10日~2月28日):思考与确定阶段

本阶段的主要工作是思考与确定节目的内容和主要形式。在分析以往毕业典礼内容时我们发现,以前的节目主要以舞蹈、歌唱为主,形式比较单一。为了有所突破,经年级组商量后决定增加打击乐演奏节目。

第二阶段(3月11日~4月20日):筹备阶段

本阶段主要工作是打击乐节目的编排以及训练。我们选出比较适合幼儿水平的音乐,并欣赏了一些较成功的幼儿打击乐作品,请音乐组的教师一起进行打击乐节目的编排、修改与完善,最终确定节目内容。其后,在幼儿已有水平的基础上稍微提高难度,鼓励幼儿坚持练习,提高水平。

第三阶段(4月20日~6月5日):道具的采购、制作与节目排练阶段

本阶段的主要工作是在节目内容与形式都确定后完成道具、服装的采购与制作。我们邀请园内在这方面有一定造诣的教师进行指导和帮助,并邀请其他班级教师、幼儿进行观摩,采纳有效建议,继续完善节目。

第四阶段(5月20日~5月31日):节目审核阶段

一次活动成功与否,它的决定性因素就是活动中节目的质量如何,而节目质量的好与差跟参与活动的每个人心中的目标与标准有关,所以在他审的同时更要注重自审,严把节目质量关,自审与他审相结合,进一步提升节目质量。在这段时间,我们会不定时地邀请领导、同事、家长、幼儿来审核我们的节目,提出宝贵意见。

第五阶段(6月6日-6月21日):彩排

本阶段主要工作是彩排。彩排的质量直接决定着演出时的节目质量,所以彩排时要注重每一个细节,对演出时可能中出现的问题进行预设并拿出解决方案,做到不遗漏、不疏忽,保证活动的有序进行。

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篇18:幼儿园毕业典礼流程方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 552 字

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活动目标:

1. 让孩子体验毕业离园时,与老师、同伴的惜别之情,通过节目回顾,给孩子和家长留下美好的回忆。

2.让大班幼儿感念师生之情、同伴之情,珍惜幼儿园三年的学习和生活,记住这一美好而难忘的时刻。

活动时间:

20_年6月27日下午2:30。

活动准备:

1.幼儿文艺节目。

2.各种音响设备等。

3.幼儿活动照片。

参加人员:

大班幼儿、家长、教师。

活动过程:

一、活动前奏。

循环播放音乐背景《感恩的心》,播放三年来收集的幼儿照片。

二、活动流程

1.班主任给小朋友发表感言;

2.小朋友代表陈梦婷发言;

3.歌唱活动:《友谊地久天长》,演唱者全体幼儿。

快乐体验:吹气球比赛。

4.体操表演——《快乐的一天开始了》,集体表演。

5.诗歌阅读——《我们在幼儿园里成长》,阅读者陆思佳、梅佑东两名小朋友。

6.中国娃表演——《中国功夫》,表演者:全体男孩子。

快乐体验:谜语游戏。

7.诗歌朗诵——《毕业诗》,全班小朋友齐声朗诵。

8.快乐舞蹈——《最炫民族风》,张雨欣、陈甜甜等11名幼儿。

9.手语表演——《感恩的心》,表演者:全体幼儿、老师。

10.歌声飞扬——《毕业歌》,全体幼儿齐唱。

三、结束活动。

我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:愿我们的孩子健康成长,在崭新的学习道路上,取得新的进步!大班毕业典礼到此结束,预祝我们的明天更美好!

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篇19:借用合同_借条范本_网

范文类型:合同协议,借条欠条,全文共 3622 字

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借用合同范文3篇

借用合同在法律中没有规定,实践中却大量存在。过去,人们因生产、生活而借用的物品价值较低,主要局限于价值不大的生产生活用品,争议较少。随着社会的发展,人们物质生活水平的提高,借用物的范围也越来越广,价值也越来越大,特别是房屋的借用呈增涨势,借用人对房屋装修的诉讼也随之增加。本文是第一范文网小编为大家整理的借用合同范文,仅供参考。

借用合同范文一:

设备借用合同

甲方:北京拉手网络技术有限公司(出借方)

乙方: (借用方)

根据《中华人民共和国合同法》及有关规定为明确出借方与借用方的权利义务关系,经双方协商一致,签订本合同。

第一条 借用财产及附件的基本情况

由出借方、借用方共同对借用设备及其附件进行清点,并拟定设备清单(附件一)。该清单由甲方双方签字确认,作为本合同的附件,与本合同具有同等法律效力。

第二条 借用用途及地点

1、该设备用途:机动车技术及交通事故鉴定.痕迹鉴定

2、该设备使用地点:衡阳市松木塘车辆检测站

3、乙方保证,在借用期内未征得甲方同意,不得擅自另作别用,不得将该设备挪至其他地方使用。

第三条 借用期限

借用期共5年零6个月,出借方从20xx年9月1日起将设备移交借用方使用,至20xx年3月1日收回。

第四条 借用期间借用财产的维修保养

1、出借方保证该借用财产在签订本合同和交付借用方使用时处于适用和安全的状态。

2、借用期间,借用方应妥善保管该借用财产,尽必要的保养义务。借用设备的自然损耗和人为故障等影响正常使用时均由借用方自行维修。

第五条 出借方与借用方的变更

1、在出借期间,出借方如将出借财产所有权转移给第三方,不必征求借用方同意,但应告知借用方所有权转移情况,所有权转移后,出借财产所有权取得方即成为本合同的当然出借方,享有原出借方享有的权利。

2、借用方在征得出借方同意后,可将借用财产转借给第三方使用。

第六条 借用财产归还及续借事项:

1、借用期满,借用方应按时将借用财产归还出借方。

2、借用期满,借用方如需续借应当在本合同在规定的借用期届满前30日内书面通知出借方,在出借方同意后重新签订合同。

第七条 违约责任

1、出借方应该保证借用财产在借用期间符合约定的用途,因故意或重大过失造成借用方人身或其他财产损失的,出借方应该承担赔偿责任。

2、借用方应当遵守正当使用的义务,违反此义务造成借用物非正常损耗的,应自行维修,并确保归还时设备处于正常使用状态。若设备归还时无法正常使用,则按照附件一设备清单所明确的设备价值予以赔偿。

3、借用方在借用期间应妥善保管该借用财产,违反该义务造成借用财产损毁或者丢失的,借用方应按照附件一设备清单所明确的设备价值承担赔偿责任。

4、未经出借方同意,借用方不得对借用物进行改善、增设行为;否则,出借方可要求借用方恢复原状、赔偿损失或者收回借用物。

5、借用方未经出借方同意将借用物转借第三人的,出借方可要求收回借用物或要求借用方按照附件一设备清单所明确的设备价值予以赔偿。

6、借用合同终止,借用方无正当理由拖延不返还借用物又不办理续借的,超过借用合同规定期限的使用时间按照每天10元支付设备使用租金。第八条 争议的解决

双方当事人在履行本合同过程中发生争议时,应当协商解决;协商不能解决的向太仓市人民法院起诉。

第九条 其他约定事

项:

第十条 本合同未尽事宜,一律按《中华人民共和国合同法》的有关规定,经合同双方共同协商,作出补充规定,补充规定与本合同具有同等效力。 第十一条 本合同一式两份,合同双方各执一份。

出借方:(盖章) 借用方:(盖章)

签订时间:________年____月___日 签订时间:________年____月___日

借用合同范文二:

仪器借用合同

甲方(出借方):

乙方(借用方):

根据《中华人民共和国合同法》及有关规定为明确出借方与借用方的权利义务关系,经双方协商一致,签订本合同。

第一条 借用财产及附件的基本情况

由出借方、借用方共同对借用设备及其附件进行清点,并拟定设备清单(附件一)。该清单由甲乙双方签字确认,作为本合同的附件,与本合同具有同等法律效力。

第二条 借用用途及地点

1、该设备用途:

2、该设备使用地点: 。

3、乙方保证,在借用期内未征得甲方同意,不得擅自另作别用,不得将该设备挪至其他地方使用。

第三条 借用期限

出借方从_________年______月______日起将设备移交借用方使用,至_________年_______月_________日收回。

第四条 借用期间借用财产的维修保养

1、出借方保证该借用仪器在签订本合同和交付借用方使用时处于适用和安全的状态。

2、借用期间,借用方应妥善保管该借用仪器,尽必要的保养义务。借用设备的自然损耗和人为故障等影响正常使用时均由借用方进行维修。

第五条 出借方与借用方的变更

在出借期间,出借方不可将借用的仪器转借给第三方。

第六条 借用财产归还及续借事项:

1、借用期满,借用方应按时将借用仪器归还出借方。

2、借用期满,借用方如需续借应当在本合同在规定的借用期届满前_____日内书面通知出借方,在出借方同意后重新签订合同。

第七条 违约责任

1、出借方应该保证借用仪器在借用期间符合约定的用途。

2、借用方应当遵守正当使用的义务,违反此义务造成借用物非正常损耗的,应自行维修,并确保归还时设备处于正常使用状态。若设备归还时无法正常使用或质量明显下降,则按照设备或配件的当前价格予以赔偿。

3、借用方在借用期间应妥善保管该借用仪器,违反该义务造成借用仪器损毁或者丢失的,借用方应按照设备或配件的当前价格承担赔偿责任。

4、未经出借方同意,借用方不得对借用物进行改善、增设行为;否则,出借方可要求借用方恢复原状、赔偿损失或者收回借用物。

5、借用方未经出借方同意将借用物转借第三人的,出借方可要求收回借用物或要求借用方按照设备或配件的当前价值予以赔偿。

6、借用合同终止,借用方无正当理由拖延、不返还借用物又不办理续借的,超过借用合同规定期限的使用时间按照每天 元支付设备使用租金。 第八条 争议的解决

双方当事人在履行本合同过程中发生争议时,应当协商解决;协商不能解决的向法院起诉。

第九条 其他约定事项:_仪器借用期间,凡造成仪器或零部件、配件的损坏或遗失的,借用方承担全责,并负责损坏仪器或零部件的维修,以及遗失仪器的偿还,维修生成的直接和间接费用均由借用方承担,且遗失仪器借用方需按仪器原生产商和原型号进行赔偿。

第十条 本合同未尽事宜,一律按《中华人民共和国合同法》的有关规定,经合同双方共同协商,作出补充规定,补充规定与本合同具有同等效力。 第十一条 本合同一式_____份,合同双方各执 份。

出借方:(盖章) 借用方:(盖章) 负责人:(签章)______________ 负责人:(签章)__________________ 委托代理人:(签章)___________ 委托代理人:(签章)__________________

签订时间:________年____月___日 签订时间:________年____月___日

借用合同范文三:

资质借用合同

甲方:

乙方: 身份证号:

双方根据中华人民共和国有关法律、法规之规定,在合法自愿基础上,经协商签订本合同,以资共同遵守。

一、 合同目的

经双方协商,一致同意乙方就 工程挂靠在甲方企业资质,从事该工程项目的实施。甲乙双方订立本合同,明确双方的权利与义务及其挂靠期内的注意事项。

二、 甲方的基本权利和义务

(1)甲方就 工程签订合同前向乙方收取合同金额的 %( ),作为资质使用费。

(2)乙方工程款走甲方账户需按审计、税务制度提供票据,另交企业所得税 %;如不能提供报销票据,甲方代扣进账工程款额的 %作公司出账发票款;

(3)如乙方作出有损甲方信誉和形象之行为,甲方有权单方面终止本协议,本工程管理使用费不予归还。甲方有权追究乙方的法律责任,并要求进行相关经济赔偿和处罚。

三、 乙方的基本权利和义务

1、享受甲方所提供的经营许可。2、完全自主的开展本工程项目经营业务。3、经营上实行独立核算,自负盈亏。4、一切正常利润归乙方所有,不受干涉。5、在经营活动中严格遵守国家法律法规和甲方规章制度。6、负责解决经营事件,相关经营条件及施工设备自主负责解决。7、认真负责进行施工项目的质量和安全,对发生的质量问题和事故乙方负完全责任。

四、乙方实施的工程项目,其合同、保险、税务、财务、银行、统计等事项由乙方自主办理。

五、联合声明:

(1)甲乙双方仅是挂靠经营关系,双方具有独立的经营地位,不存在内部管理关系。

(2)甲乙双方认同本合同为经济协作合同,一切争议为民事争议。

(3)乙方在经营活动中,若出现一切事故、经济纠纷均有乙方独立承担,甲方不承担一切责任,特此提出免责声明。

本合同以签订日期为生效日,有效期_________年,一式两份,甲、乙双方各一份。

甲方签字盖章: 乙方签字:

签订时间: 年 月 日

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篇20:车辆借用合同

范文类型:合同协议,全文共 795 字

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甲方:

乙方:

一、经甲乙双方协商

一致,甲方将一辆牌照为川 的车辆借给乙方使用,借车时间自20xx年 月 日 时 分至20xx年 月 日 时 分止,乙方可指定驾驶员(该驾驶员应持有有效的驾驶证)驾驶该车辆,油费自理。

二、甲方向乙方提供的车辆状况良好,各种证件标志及一切保险公司为该车开办的保险齐全。

三、乙方在使用车辆期间,应遵守国家[车辆借用合同协议书(共2篇)]的有关法律法规,要安全行车,因违法、违规、违章所造成的民事或法律责任,一律自行负责并承担所造成的一切经济损失。

四、乙方不得使用借用车辆从事一切违法犯罪活动,不得将借用车辆转让、典当、抵押或改装,不得将该车交给无证人员驾驶,否则,所产生的一切经济损失和法律责任全部由乙方承担。

五、在使用该借用车

辆期间,发生了交通事故应及时向发生事故所在地的公安交通管理部门报案,以及所属保险公司报案,在24小时内通知甲方协商解决,乙方并要承担交管部门裁定的责任及保险公司赔付后不足部分及其它费用,如保险公司不受理此案,则由乙方全部负责,同时承担该车辆修理费及修理期间的经济损失,并承担与本案相关所产生的费用。

六、乙方在借用车辆

期间,应妥善保管车辆及一切证件,如有丢失,乙方应赔偿该车现有的价值,和其它损失以及证件的补办。

七、违约责任,甲乙双方未按以上规定履行责任,应承担双方收到的一切经济损失。

八、本协议未尽事宜,

由甲乙双方协商解决,如不能达成共识,应按国家有关规定解决处理,或向人民法院提起诉讼。

九、本协议一式两份,

甲乙双方各执一份,本协议双方签字后生效,甲乙双方都具有同等的法律效益。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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