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标兵优秀事迹(汇编20篇)

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“为民服务先进标兵”事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:服务,全文共 1133 字

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“为民服务先进标兵”事迹材料

唐现任市经信委行政许可服务处主任科员。她自参加行政许可工作以来,兢兢业业,严于律己,勤于学习,不断进取,曾多次被评为优秀公务员、优秀党务工作者和中心“服务明星”光荣称号。

主动修为 素质过硬

唐始终把个人修养放在首位,坚持做事先做人,始终以一颗忠诚、公正、关爱的心对待自己的工作。在工作实践中认真践行全心全意为人民服务的根本宗旨,牢固树立“立党为公,执政为民”的坚定信念,始终坚持“五好五优”、“五个表率”标准,不断提高行政服务水平。在业务学习方面,认真完成经信委和行政服务中心布置的各项学习计划和任务,并根据新形势新要求,不断学习和充实与本职工作有关政策法规和业务知识,不断提高政治素质和业务水平,提高依法办事能力和行政执法能力。在实际工作中,她坚持以诚待人,乐于助人,注意方法技巧,顾全大局,客观冷静地处理工作中遇到的困难和问题,在任务面前总是冲在最前。时刻保持高度的政治敏感性和立场坚定性,认真落实行政服务中心的各项工作部署,一丝不苟地做好经信委窗口每一项平凡的工作。

踏实肯干 成绩不凡

唐围绕年初制定的窗口的各项工作任务和目标,结合工作实际,不断创新工作方法,积极履行好本职工作职责,协助处长不断优化和完善行政审批(服务)工作流程,及时疏理我委进驻行政服务中心的行政许可(服务)事项,使“企业技术改造投资备案”和“限额内进口设备减免关税的审核申报”事项由原来的“承诺件”变为“即办件”,将11个行政服务事项前移到市(县)、区,既方便了群众办事,又提高了办事效率。认真履行“预约服务、上门服务、延时服务和周六轮值”制度。根据中心布置,积极配合行政服务中心做好is9001质量管理体系审核,更新、完善“经信委工作手册”、“行政许可(服务)项目示范文本”,加强了经信委窗口的基础管理工作,使经信委窗口的服务质量有了进一步提升,窗口建设取得新的成效。去年7月份以来窗口共受理各类行政审批(服务)事项443件,事项平均承诺办理时限从11天,提速到4天,办件提速率为63 %,所有办理事项无发生有效投诉,群众满意率100%。

争先创优 身体力行

唐积极参与争先创优活动,对待窗口工作认真负责,虚心接受办事群众和企业的监督,热情接待每位办事企业和办事群众,耐心做好业务解释,认真办好各类服务事项,严格遵守各项廉洁自律规定,努力树立公务员和共产党员的良好形象。主动参与行政服务中心的各项政治和文体活动,被推选为中心“第三党支部”支部委员和中心“妇委会”委员,带领窗口党员和妇女同志积极参加中心党委和妇委会组织的各项政治活动和公益活动。去年以来,经信委窗口被行政服务中心评为xx年度先进单位,同时获得2次“红旗窗口”、4次“表扬窗口”和一次“服务明星”称号。

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篇1:师德标兵事迹材料:立师德 铸师魂 树师范 倡师风_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1503 字

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师德标兵事迹材料:立师德 铸师魂 树师范 倡师风

师德标兵事迹材料:立师德 铸师魂 树师范 倡师风

“作为一名教师必须解决好三种力的问题,即动力、能力和精力。缺乏动力不愿干,缺乏能力不会干,缺乏精力不能干。其中动力是关键,我的动力就是对理想事业的追求。”

碧血丹心德为尚

xx年4月28日,xx老师成为忻州师范学院附属中学的一名拓荒者。时值建校之初,如何能使学生来附中就读是当时的棘手问题。xx老师自告奋勇,深入县市区田间地头,走村串巷做宣传工作,落实学生升学志愿并带领学生来校报到。如此来来回回多少次,他花费千余元竟从没找学校报销。当xx老师负责新生报名接待工作时,学校一无教室,二无宿舍,三无办公场所。晴天在天桥下放张桌子就是办公地点,头顶着烈日骄阳,xx老师被晒得脱了好几层皮。雨天只能腾出文印室作为办公场所,而文印室的气味又相当难闻,使人感觉到一阵阵的眩晕。尽管如此,xx老师也没有提过任何要求。

当学校要配置多媒体教室和微机室时,为了不使学校财产遭受损失,xx老师二话没说,只身一人进驻施工现场。那是一个怎样的环境啊!蚊蝇时时在身边响绕,老鼠悉悉索索在脚下穿梭,他居然打地铺与这些设备朝夕相处。这样的义务看管并不是一次两次,在附中起步的两年中,只要是五一、国庆、春节和寒暑假,xx老师就和一些同事义务担负起附中守护神的重任。深更半夜,只要有一丁点儿响动,他就起身查看。就是靠着这样的精神,在两年多的义务看管期间,学校从未出现失盗现象。

春蚕烛泪爱不悔

开学第一年,班里来了一位保德的郭小霞同学,她从小就患有类风湿性关节炎。为了帮助郭小霞治病,xx老师带头先后两次为她捐款。小霞手捧着老师与同学的“爱心”,留下了感激的热泪……她暗下决心,一定不能对不起老师,对不起同学。三年后,郭小霞应届考上了大学。

和,一对孪生兄弟,从高考场上下来,第一次感受到前所未有的挫败,原因是英语基础太差,仅能达到三四十分的水平。来到附中后,在xx老师的帮助下,英语成绩取得长足进步,突破了100多分,双双考上了外省名牌大学。

首届学生备战高考期间,学生姚丽平状态极不稳定,xx老师便送给她一份特殊的礼物——美元,那是xx老师的同学从美国归来赠予他的,他十分珍惜。xx老师用这张美元激励姚丽平放下包袱,轻装上阵,将来考取留美博士,成就大业。终于,姚丽平不负众望,揣着这张具有特殊价值的美元走进了山东理工大学,继续深造自己的学业,期待某一天的展翅高飞!

对学生,对学校,xx老师总是有一颗“爱心”和“红心”。然而,提起自己的母亲,xx老师却心存无限的愧疚……前年70多岁的老母亲患病几近瘫痪,可他身带三个高考班每周21节课11个自习,根本腾不出时间去照料老母,母亲去医院检查都是由xx老师的爱人和好心的同事陪同而去,他是把全部身心用在了工作和教学上啊!无数个夜里,xx老师静坐床前,心如刀割,泪如泉涌。此刻,他多想跪在老人家面前好好的侍奉她一回……

负重起航铸辉煌

xx老师在工作中时刻保持着谦虚好学的作风。来到附中,他时时处处向名师学习看齐,教学成绩一直名列前茅。后来xx老师授命出任xx届高补班的班主任,并接任两个高三毕业班的英语教学工作。面对如此繁重的教学任务,xx老师深感压力之大。为了帮助学生成就自己的理想,这一年他狠下苦功,最终取得了惊人的成绩:同学们的英语成绩由入学的平均78.7分,增长到116分。他所带的班级42人参加高考,达线33人,达重点线15人,超额完成上级制定的高考指标。

工作之余,xx老师积极探索、努力进取,编写论著16部,发表和出版省级以上论文40余篇。无德不为师,无爱不成师,无术难成师。这就是一名教师师魂的所在。

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篇2:学习型党员标兵材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 1317 字

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在我校工作已有八个年头,她忠诚于党的教育事业,师德高尚,爱岗敬业,为人师表,以身作则。多年来,她用自己的丹心换真情,谱写着平凡灿烂的人生。

提升自身业务水平,争做优秀党员

努力学习政治及业务知识,加强思想道德修养。作为一名教师只有通过不断地学习、深造,才能在思想上与时俱进,在业务上强人一筹,才能成为一名合格的教师。工作上她严格要求自己、鞭策自己,积极参加学校组织的各项活动,服从学校的各项安排,努力做好学校、教研组安排的各项活动,力争在工作和思想上都能树立起党员的先锋模范形象。她不论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责、严格要求,每项工作有计划、有落实、有总结的完成。

作为一名体育教师,上好每节体育课是一份应尽的责任,王xx老师在教育教学中积极学习新课改理论,钻研教材,认真备好课。切实抓好教学的每一个练习环节,以学生为主体,以提升学生的健康意识和培养学生学习动机为重点,做到课堂课下相结合,精心组织、精心设计每一堂课,激发学生的学习动机,创造轻松、活泼的学习氛围,使学生在学习的过程中感到愉悦,养成良好的锻炼习惯。初中阶段的学生身体发展变化较大,要求教师对课的组织管理要求越来越高。她对待学生的爱体现在每一个细节上,做到眼中有爱、眼中有信、眼中有度,对问题学生做到不抛弃、不放弃,注意从思想上、学习上给予关心和帮助。在几届体育中考中,由于她工作努力、得法,所带学生在中考中均取得优异成绩,深受广大师生和领导好评。

积极参加业务学习,苦练基本功。她求真务实、锐意进取,作为一名女体育教师,她从不懈怠工作,平时利用课余时间坚持锻炼,保持身体素质,同时不断学习新的知识,丰富自身的业务水平。20xx年她在xx市中小学体育教师基本功大赛中取得了中学组二等奖的好成绩。

勇挑重担,认真负责课余训练工作

体育训练工作一直是学校体育工作的组成部分,是培养学生德智体美全面发展的重要方式,也是为上一级输送优秀的后备力量的重要途径。但是很多家长却不能正确理解课余时间的体育训练和文化课之间的关系。有的认为田径训练对孩子成长本身是没有多大关系的;有的则心疼孩子,不忍心让孩子受苦;还有的家长认为孩子体育训练是要耽误课程学习的。对待这些家长的不理解与不支持,王xx老师每次都是积极的做孩子和家长的思想工作,让他们了解体育锻炼对孩子身心全面健康的发展所起到的重要作用。

在消除家长的顾虑的同时保证孩子们的学习成绩不下降,另一方面通过学校领导和班主任一起做家长工作。平时除了抓好学生的训练外,她还及时了解学生训练的身体状况反应,及时加强学生的营养供给和思想品德的教育。通过刻苦训练参加市级各类运动会,让孩子们增长见识,丰富阅历,让他们在竞赛中增强自信,锻炼意志品质。这些是对孩子的成长起到至关重要的作用。

由于体育训练的特殊性,无论寒暑假她自己必须亲自带领学生锻炼,因此,风雨中,烈日下总能看到她为学生忙碌的身影。每当别人还在香甜的睡梦中的时候,学生已经在她的陪同下开始晨跑,每当别人已经下班回到家中享受温暖的时候,她还与学生们还奔波在田径场上。在训练中,大到姿势,小到动作分解,她都手把手地教。她的扎实和务实得到了领导和同志们的认可,学校的体育竞赛也取得了骄人的成绩。

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篇3:“优秀团支部标兵” 申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 1504 字

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“优秀团支部标兵” 申报材料

“优秀团支部标兵” 申报材料

汽车工程系0893111团支部有36名团员,他们来自祖国8个省市。在院团委和系团总支的领导下,在辅导员老师指导、呵护下,36名学子在华德这片沃土上茁壮成长。36名团员100%递交了入党申请,现有积极分子18人,预备党员2人,近期又有3人将走进党组织的大门。在团支部努力下,在班委会的默契配合下,支部具有较强凝聚力,是一个团结、进取、向上的集体。上学期学习平均成绩78.8分,比上一学期提高2.7分。团支部委员学习平均成绩86.2分,系综合检查全年排名第一。获得系“文明修身实践活动先进集体”、“黄金书屋”读书活动先进集体称号。在学院宿舍评比中优寝率达100%,连续三个学期获学院“公寓文化建设先进集体”光荣称号。英语四级考试8人通过,一次通过率23%,有2 人参加全国毕昇杯电子创新设计大赛获三等奖。

一、强化思想道德建设

我支部一直把“三观”教育、提高团员的思想道德修养,作为团支部的工作

重点。我们坚持每两周一次的理论学习。一年来学习了“国庆讲话”、 “八荣八耻”、“四个新一代”、“华德院史” 等并学习了“刘家霖同学先进事迹”

。通过理论学习使同学们树立远大理想。在我系开展的“个人成长目标规划”中,同学们每学期都有新的目标,新的提高。大一时确立了“日事日毕,日省日高”的班训。在文明修身实践中大家从小事做起,主动清扫校园垃圾,擦拭墙壁;申请劳动,打扫汽车实验室;在班级开展“一帮一” 帮扶活动,使学习困难的同学成绩明显提高,不及格由11人次下降到3人次。同时还跨年级进行帮扶。如,得知0993123班数学学习有困难时,高益等3名同学到该班辅导,使该班上学期数学考试成绩居学年第一。我们依托校园文化建设这一载体,强化团员思想道德教育。一年来进行了“我的大学生活”、“为理想插上翅膀”、“我在华德,我有责任” 、“大爱、责任、荣誉、合力、坚韧”等为主题的课前“五分钟”讲演。党员、入党积极分子自觉开展思想政治工作,及时反映情况,同学情绪、思想苗头一旦出现偏差,会与老师及时沟通,帮助其走出思想误区。0893111团支部始终保持了积极向上的良好精神风貌。

二、提高团日活动质量

为提高团活质量,丰富同学的课余生活,寓教于乐,团支部每次团活都开阔思路、精心策划,力求形式多样、新颖;内容丰富、多彩;格调清新、高雅。其中“寝室篮球友谊赛”、“ 举止文明+清洁环境=和谐校园”、“公寓文化建设展示会”、“文明修身实践活动汇报”等团日活动受到老师和同学们的好评。一年来举行团活11次。去年暑期我们进行了“我爱我的祖国”社会实践活动,同时认真写出汇报材料。一年多来,在学院组织的各种活动中,无论是英语演讲、书画比赛,还是体育运动,都有我们0893111班同学活跃的身影。

三、公寓文化建设

进入大学的第一天,老师就告诉我们“检查是为了不检查”,“宿舍创建反映

着人生态度”等道理,全班同学积极听取老师的意见,并时刻以这句话督促自己。在学院开展的宿舍评比中,班级优寝率连续三学期达到百分之百。

四、感言

回首往事,我们为取得的成绩感到自豪;展望未来,我们信心倍增。我们成长着,自然有全体青年团员的努力,而更重要的是我们有一个团结的团支部、班委会坚强的领导核心和关心、爱护我们的辅导员老师,同时也是院团委、系团总支指导引领的结果,是学院辛勤培育的结果。我们会向兄弟团支部学习,以本次评优为契机,永不停歇前进的脚步。

承载社会的责任需要本领。因此,大学生的主要责任是学习。我们应做到《国家中长期教育改革和发展纲要》提出的“六个学会”,为成应用教育领域的优秀人才不懈追求、不断努力,不断拼搏。

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篇4:工程机械公司研发主管创争知识型标兵个人事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:工程,企业,经理,个人,人事,全文共 1920 字

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工程机械公司研发主管创争知识型标兵个人事迹

作为一名工程技术人员该同志时刻把自己的技术知识和企业的发展紧密联系在一起,围绕临工的全面发展特别是临工工业园的全面投产,该同志时刻注意和加强理论和业务学习,不断提高自身思想道德和科学文化水平,为公司不断积储智慧和力量。“产品就是人品”,可以说,没有好的人品,也就干不出好的产品。该同志在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应公司发展的形势与需要。积极主动做好各种工作,对待工作一丝不苟、尽心尽力,争取把工作做到细处不能留下什么遗憾。对于手头的工作尽量在工作时间内彻底完成,做到“日事日毕,日清日高”,提高了工作效率,提高工作质量,严格遵守公司和部门的各项规章制度,在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。发表的主要论文有《一种调节同轴度的简易工装》矿山机械、《zl50型装载机后车架镗夹具》工程机械、《装载机后车架拼点工装》工程机械、《装载机变矩器主传动轴紧固螺栓校核计算》工程机械等等。

理论联系实际,运用所学知识指导实践,并在实践中不断开拓创新,提高工作质量和水平;努力处理和协调好与同事间的工作关系,顾全大局、相互支持、共同提高,以良好的工作环境、融洽的合作关系,保障了各项工作的顺利开展和出色完成。XX年完成zl40g车架系统的总体方案设计,完成后车架的方案设计及工作图设计完成,完成zl30g配自制桥前后车架的改进设计,完成zl30g前、后车架组焊胎的适应性改进设计,完成zl50f副车架支承架、zl30f前铰接架、zl50f翼箱等组焊胎及相应调整用工位器具的设计lg930轮式装载机总体方案的设计后车架方案设计及工作图设计组织、协调、安排yz18j、yz16j、zl30f-2、wz30-25、zl50f3、zl50g4等相关工艺的编制以及f系列焊接作业指导书的编制。围绕着临工工业园的全面投产,该同志积极主动地参入公司工艺流程调整,深入车间一线、服务一线,完成了结构件车间工艺流程调整布置规划,组织完成了所需工位器具的设计,组织、协调、安排lg916、wz30-25、lgs820等新产品60余套工装的设计,适应了新产品上量的需求,加快了新产品商品化过程。积极参入公司新产品的开发,参入产品组合总体方案的设计、组织结构件部分的设计、完成lg953前后车架总体方案的设计及工作图设计、结构件部分工装设计的组织与协调,组织、协调、控制lg953、lg956轮式装载机的工业性试验过程。

XX年至XX年,为实现产品组合产品的顺利过渡,作为一个设计室主管,组织完成了产品组合产品的整顿与整改,在保证产品组合产品顺利生产的同时,为满足用户对于发动机等多配置的需求,组织协调完成了组和产品的多发动机配置的开发。为了满足用户多功能配置的需求,实现组合产品变形产品的稳步投放,组织装载机室会同各专业室在优化结构的基础上完成了:lg933、lg936夹木机、抓草机、侧卸斗,组织完善了lg952所有的变形产品;lg953、lg956夹木机、抓草机、侧卸斗,lg918、lg936、lg938、lg956等快换装置、快换斗等。在保证产品组合产品顺利生产的同时,为满足国外客户对临工产品的需求,进一步开拓国际市场,根据公司XX年出口产品的需求,组织装载机室会同各专业室完成了lg918、lg936、lg938、lg956、lg958、959等出口产品的设计,发动机配置齐全,满足出口需求。特别在产品结构性能改进方面做出了突出贡献,先后解决了zl50f双缸后车架、动臂、lg953后车架等故障问题。

为了不断的充实自己,更好的为社会服务,该同志进一步学习各种产品结构及工作原理,尤其是工作装置部分优化设计、发动机的匹配设计,充分理解并消化原理性的东西,为总体设计打好理论基础,该同志参加大连理工大学的在职硕士研究生班,并以优异成绩毕业,获得工程硕士学位。该同志无论是在工艺流程调整、大型工装的策划设计、新产品的设计和试制过程以及产品结构性能改进等方面都起了很大的作用,其付出的努力得到了公司和社会的认可。

作为一名工程技术人员,该同志拥护中国共产党的领导,不断地投身于试验、市场的前沿,继续跟踪并不断完善产品组合的产品,听用户之心声,与售后服务人员并肩作战,关注细节,不放过任何故障,进一步提高公司产品的可靠性。

自毕业进入我公司以来,时刻注意自身在思想和业务上的学习和提高;遵纪守法,做文明员工;刻苦钻研,努力提高自身业务素质;积极运用所学知识,理论联系实际,不断提高工作质量和技术水平;任劳任怨、团结协作,为公司的发展作出了较大的贡献。

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篇5:教师师德标兵事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1467 字

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教师师德标兵事迹材料

有人说:选择了教师就选择了平凡;选择了教师就选择了清贫。而她自从踏上那三尺讲台,就一直感到无比的光荣和幸福。

刘丽老师,从事教育工作多年来,一直以一种敬业、爱岗、奉献的精神,默默耕耘,始终把教书育人作为自己至高无上的事业。在工作中她认真贯彻党的教育方针,切实履行教书育人的职责,严格服从学校的工作安排,团结同志、关心学生、工作勤奋、乐于奉献、严于律己,受到了学生的喜爱,家长的尊重,得到了同事的赞许,领导的信任。

一、以身作则

“德为师之本”,作为一名教师,自身的师德修养是最重要的。人们常说,学校无小事,事事皆教育,教师无小节,处处是楷模。做教师首先是做人,做真诚的人,做正直的人。

刘丽老师时时以教师职业道德规范为标准来衡量自己、要求自己、提升自己,做学生的表率。不管是工作中,还是生活中,不管是在学生面前,还是在同事面前,刘丽老师都注重自身的完美形象,用自己的人格魅力去打动人、感染人,树立为教育事业无私奉献的崇高理想。她把对学生的爱,对事业的执着,化为自觉的行动,从而潜移默化地去影响学生。

多年来,刘老师始终以良好的道德风范,对学生实施教育,以身作则,言传身教,时时处处起到表率作用。学生们由衷地在日记中写道:“刘老师不但教会了我们知识,而且还教会了我们怎样做人。”

二、热爱工作

事业为重,用心灵育人,这是刘丽老师工作的真实写照。捧出一颗心,献出全部情,严在当严处,爱在细微中,刘丽老师用行动感染学生、带动学生、教育学生。

教育教学是教师工作之根本。在这一过程中与学生的接触最多,师德在这时的体现最为重要。刘老师担任班主任工作期间注重班风学风建设,思想上关心学生,感情上亲近学生,生活上关怀学生,千方百计调动学生的学习内驱力,师生关系特别融洽,极大地激发了学生的学习积极性。她所带的班级班风正、学风浓,班级在各项评比中成绩优秀。

刘老师在做班主任期间她非常注重与学生的交流和沟通,也非常注重和学生家长的沟通,刘丽老师说,只有更多地了解孩子,才能在孩子的德智体美劳等方面给予更多的引导,帮助孩子更好的成长。

三、团结同事

师德不光体现在与学生的接触中,在与同事交流合作中更能体现师德的高尚。刘丽老师与同事关系相当融洽,一直本着平等、诚信的态度与人交往,谁有困难找她帮忙,她都会竭尽所能。刘丽老师工作积极主动,总是挑最累、最有压力的工作做,为他人想得更多一些。

四、不断学习

随着时代的发展,人们对教师的要求越来越高。刘丽老师怀着时代的危机感、紧迫感,积极主动地参加各种岗位培训和继续教育学习,想方设法提高自己的素质和业务水平。(www.diyifanwen.com)因为刘丽老师坚信,要想给学生一杯水,教师必须要有一桶水,自己有一桶水,就要指给孩子们一条河,甚至指给孩子们一片海。

作为青年教师的她不断要求进取,综合素质的提高很好的适应了当今社会教育教学要求,她不放过每一次参加培训和学习的机会,使自己更快地成长,接受更多地东西。除此之外,刘老师还考取了普通话测试员资格证、二级心理咨询师资格证。这些证书的取得也让她在自己的工作岗位上绽放更加夺目的光彩。

五、优异成绩

通过不懈的努力和积累,刘丽老师在工作中取得了许多成绩,个人曾被评为骨干教师、优秀教师、优秀班主任、优秀辅导员,所带的班级也多次被评为优秀中队。

刘老师用自己的爱心、知识去点燃红烛事业,用自己真诚的爱托起明天的太阳。正所谓一分耕耘一分收获,刘老师取得的成绩,有付出的艰辛,也有收获的喜悦。但是,刘老师一定不会止步不前,在平凡的三尺讲台上,她一定会继续努力,不断开拓进取!

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篇6:全国诚实守信道德标兵事迹素材

范文类型:材料案例,全文共 1348 字

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呼兰区盐业公司是我区唯一的食盐批发销售国家指定单位。担负全区64万人口的食用盐,工业、农业、畜牧业用盐需求,年批发销售盐4000多吨。

盐是人民生产、生活的不可替代的重要物质,尤其是食用碘盐,它直接关系人民的身体健康。为此国家对盐的生产、销售实施专营政策,进行"五统一"管理,各级盐业部门是食盐专营的授权单位。为了认真履行国家负于盐业部门的职责,确保让人民群众吃上合格碘盐,保障人民的身体健康,公司领导班子突出抓好质价和优质服务工作。

1、严格把好盐品质量关。

商品质量是关系到企业信誉和企业生存发展的大问题,公司领导非常重视质量管理工作,认真贯彻执行《产品质量法》、《消费者经益保护法》等有关法律法规,坚持以人为本,维护消费者合法权益,保障人民身体健康为宗旨,严格把好商品质量关,具体作法是:

(1)建立质量管理领导小组,完善质量管理制度。公司成立了以一把手为组长的质量监督管理领导小组,对经营的盐品从到着入库到批发销售,对盐品的碘含量、白度、粒度进行检测,质量不合格的决不能进入市场销售。

(2)包袋销售。对人民食用的精、洗盐一律进行小包装袋销售,防止碘挥发。小包装袋使用中盐黑龙江省盐业责任有限公司统一印制的包装袋,包装精、洗盐,并有生产日期打码标识。

(3)坚持质量标准,保证数量准确。精盐标准为包重500克/每袋,碘含量20—50mg/kg;白度≥80%;粒度≥85%,洗盐包重1000克/每袋;碘含量20—50mg/kg;白度≥55%;粒度≥80%,做到封口严密度,不散不漏。无杂物卫生合格。由于公司领导重视质量管理工作,多年来商品质量通过国家及省、市质检部门检查均符合国家规定标准,被国家__检测中心授予质量信得过单位,使企业赢得了较好的信誉树立了良好的企业形象。

2、认真执行国家价格,明码实价。

食盐属国家专营商品,价格由物价部门确定。我公司严格执行国家规定价格,即不随意涨价,也不搞降价冲销,坚决不做损害消费者利益的事情,并将盐品价格表张贴上墙公布于众。样品台明码标价,自觉接受顾客监督。凡是到盐业公司批发盐的顾客都有一个感觉就是质量真实,价格可信,使《消费者权益保护法》在盐业公司得到了贯彻落实。

3、搞好优质服务。

盐业公司属于独家经营单位,不存在市场竞争。企为的特殊性极容易使职工养成官商作风,对此公司领导经常教育职工,要以市场经济理念对待企业的经营行为,独家不能守门待客,专营不能专横跋扈。为了树立良好的企业风貌,公司对外服务窗口开展优质服务活动。活动内容是:四不七有一孝核。四不即不准刁难顾客;不准冷言恶语;不准违价销售;不准缺斤短两,七有即在营业厅内设有价格表;有样品台;有体息椅;有饮水处;有服务电话;有意见薄;有服务公约,一考核就是将优质服务活动情况作为年终工作业绩一项重要内容进行孝核。通过开展优质服务活动。使职工队伍素质有很大提高,精神面貌大有改观,企业的各项工作年年完成上级下达的工作指标,单位工作业绩名列全省盐业系统先进行列,被呼兰区委、区政府命名为精神文明单位标兵

呼兰区盐业公司所取得的工作成绩与区质监部门,物价部门的检查指导分不开的,今后我公司将一如既往更加严肃认真的贯彻《产品质量法》、《消费者权益保护法》,扎实的为全区人民做好销售服务,努力工作再创盐业企业辉煌。

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篇7:学雷锋标兵张玉贵的感人事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:人事,全文共 1353 字

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雷锋标兵张玉贵的感人事

张玉贵,男,今年43岁,中共党员,菏泽市牡丹区李村镇人,现为菏泽减振器厂下岗职工。张玉贵1984年入伍,1985年3月参加对越自卫反击战,在战场上荣立两次二等功。1989年复员后,被分到减振器厂做车间工人。工厂XX年倒闭。张玉贵下岗。下岗后的他,捡过垃圾,收过破烂,卖过水果,XX年开始为路人擦鞋。同时陆续帮助48名残疾人掌握了擦鞋技术,实现就业。他在擦鞋自谋职业的同时,一直坚持每个月用10天时间免费为群众擦鞋,并且常年为老人、残疾人免费服务。他的这种行动也得到了社会的充分肯定,赢得了群众的尊重。他先后获得了“菏泽市优秀共产党员”、“道德建设先进个人”、“菏泽市十大慈善人物”等荣誉称号,大众日报、山东电视台、齐鲁晚报、菏泽日报、牡丹晚报、中国民兵等新闻媒体对其事迹进行了报道,在社会上引起了很大的反响。出了“名”的张玉贵在XX年3月9日做出了一项重大决定:他计划用近半年的时间自费从菏泽出发走遍山东17个地市,然后经河北、天津,最后到北京。一路上将通过免费为广大群众擦皮鞋的形式宣扬雷锋精神,宣传北京奥运,通过自己的学雷锋行动,传播万里文明新风。

张玉贵1984年入伍到某高炮师服役,集训半年后参加边境反击作战。在一次与敌军交火的战斗中,全班打死打伤敌人30多名,被荣记集体一等功,张玉贵作战勇猛,荣立二等功一次。在老山前线的69天时间里,大小战斗不知道发生了多少次。一次给前线运送给养,他和战友陈伟豪每人各背负52公斤的弹药箱在100多米的开阔地里爬行。下面是地雷,上面是敌人密集的炮火。战友由于体力不支而无法前行,他毫不犹豫地接过战友的弹药箱放在自己的背上,可惜在快到目的地时,他不慎滚落在一个山沟里,不省人事。等到有人发现并把他送到战地医院时,检查出跌断了两根肋骨,部队领导用直升机强行把他送到了昆明总医院。这是张玉贵荣立的第二次二等功。

1989年退伍后,张玉贵被分配到菏泽减振器厂一车间工作。这个车间的工序是锻打、热处理和电镀,在全厂是最苦最累最脏的活,好多工友都找各种原因换了工种,可他一干就是XX年,并连年被评为厂里的先进工作者。XX年由于体制改革工厂倒闭,张玉贵下岗失业。他上有高龄父母,下有两个年幼的孩子,妻子又患有心脏病常年卧床不起。没有生活来源,孩子的学费也成问题。张玉贵硬着头皮向他的工友胡克强借了100元。看着他的处境,工友劝他:“你是国家功臣,你可以找政府救济,我们也好跟着沾点光。”张玉贵内心十分矛盾,向国家伸手,也许能得到一些资助,但经济体制转型期,这么多下岗的转业军人,国家能照顾过来吗?我决不能给国家增加负担!他思考再三,决定自己寻找一条合适的谋生之路。

大街上卖水果、建筑工地扛水泥、捡垃圾、收破烂……凡是能做的活,他都试过。每天起早摸黑,风里来雨里去,付出的是辛苦和汗水,换回的却是艰难和贫困。这位身怀战功,生性要强的鲁西南汉子几次忍不住蹲在别人看不见的墙角里掩面哭泣,可哭泣过后,更多的是思考。老山前线蹲猫耳洞,趟着没膝深的水,没吃没喝,身上受伤痛得走不动,也没叫过一声苦。现在条件比那时不知好了多少倍。功劳簿只能说明过去,世上没有救世主,只有凭着自己的双手才能改变自己的生活!想到这些他总能重新振作起来面对生活。

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篇8:电信创省级文明单位标兵工作汇报材料通用_申报材料_网

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:营业厅,全文共 1461 字

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电信创省级文明单位标兵工作汇报材料(通用)

公司自成立以来,虽然一直处于不断改革调整阶段,但始终把文明单位建设当作促进改革和发展的一个有效载体常抓不懈,使两个文明有机结合,相互促进,协调发展,取得双丰收:业务收入稳步增长,人均收入和资产净值大幅度上升,并成为全国诚信服务单位、省级文明单位、全省劳动服务先进单位、全市思想政治工作优秀单位、民主管理先进单位、重合同守信用企业、服务质量信得过企业等,综合实力成为全省领先、全市一流的企业。

一、文明单位创建情况

按照《条例》、细则规定和盛市文明办要求,我们紧紧围绕经济建设这一中心,坚持“两手抓,两手都要硬”的方针,以创世界一流通信企业、创省级文明单位标兵为目标,以提升企业整体素质和核心竞争力为目的,扎扎实实地开展了创建省级文明单位标兵活动,促进了“业务领先、服务领先”战略的全面实施。

(一)加强领导,加大文明单位创建力度

首先,统一创建思想。党政班子通过学习思想和《文明单位建设条例》,从认识上达成了共识:移动作为窗口单位,其生存与发展需要有一个明确的目标去引导,各项工作需要一条主线来贯穿,各种矛盾与困难需要有一种精神力量去克服。文明单位创建活动就是这个目标、主线和精神力量的最好体现、最佳载体。文明单位创建是一项实实在在的系统工程,摆花架子不会有实效,其结果只能劳民伤财,得不偿失。按照的要求,在我们企业,要体现代表先进生产力的客观要求,就必须把改革和管理搞上去,把干部员工的素质提上去;要体现先进文化发展方向,就必须把干部员工的精神面貌振作起来,积极性发挥出来;要体现代表最广大人民的根本利益,就必须加快发展,增强企业的核心竞争力,提高经济效益,改善员工的生活,这才是文明单位创建的根本目的。

二是加强管理,党政工团齐抓共管,两个文明有机结合。XX年初,我们就对两个文明建设实行一体化管理,制订了三年创建规划,明确提出“一年创省级,三年创省标”的奋斗目标,制订了年度计划和考核实施细则,健全了组织领导机构,成立了考核小组,对各级干部实行“一岗双责”。公司每季研究一次创建工作,把文明单位建设摆上重要日程,对各阶段性的创建内容进行了细化、分解。各基层单位也都成立相应的机构和例会制度,并结合实际制订创建目标和具体措施,开展创建活动,如创文明机关、文明部室、文明窗口等,形成了氛围。

三是加强宣传教育,开展《条例》、实施细则和《纲要》学习,提高全员文明素质。《黑龙江省文明单位建设条例》及实施细则修正案和《公民道德实施纲要》颁布后,我们以党组织为核心,以行政部门为依托,以群团组织为纽带,以各项活动为载体,以增强文明意识,提高道德素质基本目的,开展了宣传教育活动。公司统一印制了《文明单位培训教材》(员工读本),发给每名干部员工。公司班子、全体干部、员工都原原本本进行了学习;中层干部会议、党员大会、职工大会、周六学习日、班前班后会等都安排了文明知识集中辅导,使全体干部员工明确了文明单位创建的具体内容,明确了企业的奋斗目标和自己的具体角色,增强了全员创建意识。

(二)坚持以人为本,以德治企,全面提高员工的思想道德素质

为从根本上提高文明单位创建水平,我们坚持与时俱进,以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和思想占领思想阵地,抓好党委中心组和中层干部的理论学习,每半月一次集中学习,系统学习了江总书记“七·一”讲话、“五·三一”讲话以及重要思想有关论述。同时广泛开展了爱岗敬业教育,使“我靠企业生存,企业靠我发展”这一理念深入每一名干部员工的头脑里、行动中。

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篇9:师德标兵事迹材料:心系乡村孩子 梅香三尺讲台_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:乡村,全文共 1872 字

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师德标兵事迹材料:心系乡村孩子 梅香三尺讲台

师德标兵事迹材料:心系乡村孩子 梅香三尺讲台

放弃随军去大城市的机会,毅然留守山村小学;25年如一日,将一生中最美好的时光倾注在乡村孩子身上;忠孝两难全时,以对三尺讲台的大爱而告慰病塌上的双亲……

赤子情,糍粑心。这就是牛田镇中心学校事迹的真实

写照。

,女,现年43岁,小学高级教师,大专文化程度,现工作于桃江县牛田镇中心学校。该同志1984年7月参加教育教学工作,25年里,一直辗转在牛田镇乡村小学,矢志不移地坚守在农村小学一线教学岗位。她以优良的师德,视生如子的情怀,赢得了父老乡亲及一批又一批孩子的赞誉,也先后被学校、上级教育机关和政府授予先进奖项10余次,是一位远近闻名的“妈妈老师”。

坚定的选择:

“我这一生,无法离开乡村的孩子。”

1984年,xx18岁。同年,她所在的三塘湾村村小学,因为偏远而没人情愿前来任教。这种情况下,人生本有着许多更好选择的她毅然走上讲台,成了一名村小老师。此后,她先后以单位工作需要为重,于麻牛小学、郭家塘村小、临市街村小等地任教。这些学校共同的特点是,地处偏远,教学条件很差。可以说,每当学校领导遇到人员不好调配的时候,她总是解决难题的人。而她所工作过的学校,年年都拿到了“模范村小”的奖励。

1999年,在牛田镇各村小辗转了xx年之后,遇到了人生又一次选择。其时,她的在解放军海南某部升职的丈夫,已具备让妻子随军的机会。不去?夫妻两地分居多年,机会难得,而且海口比之牛田,工作与生活环境当然要好;去?日日夜夜与孩子们相处在一起,实在是舍不得他们……最后,面对许多人求之不得的机会,竟又一次留在了孩子们身边。

此后,为了夫妻俩不再分居,丈夫以团职的身份,转业回地方,工作于当地检察院,并将家安置在县城。检察院是个显要的部门,而两位哥哥,一个是原牛田联校工作人员,一个是湖南农大教授及系主任,有着不错的人脉资源。这样,稍做一点努力,就有机会进县城工作。但是,10来年过去了,就是当儿子在县城上了高中,需要人照顾,她也没向领导提过进城工作的要求,仍坚守在牛田的村小学。有人为她惋惜,她说:“没法,我这一生,是无法离开这些乡下的孩子们了。”

25年视生如子:

“我是母亲,每一个孩子,都是我的孩子。”

“入了这行门,就做好这行人。”经常这样说。

这样说,也这样做。

25年的从教生涯里,以良好的教学水平、业务能力、工作业绩得到领导和同事们的充分肯定。面对新形势、新任务,新的课程和教改,坚持从书本中学,向身边的同事学,还从教学中学习总结。为了学习,经常是夜以继日,废寝忘食,从不气馁。遇到学校放寒暑假,她坚持参加普通话、计算机、舞蹈、书法等知识培训,并以优良的成绩获得了各类证书,通过参加培训来不断提升自己的教学技能和本领。

清苦的村小工作生涯中,更没有过打骂学生、歧视差生、办班获利等一切有违师德的的行为。

更将人们感动的,是她25年里面对孩子们时时刻刻表现出的慈母情怀。

她在原三塘湾村小学教书时,三年级胡学丽的父亲患有轻微精神病,母亲改嫁,家庭生活十分困难。开学时,班上其他学生都来学校报到了,只有胡学丽没有来,急了,便到胡学丽家走访。当她刚进入胡的家门口时,只见满屋是泥土和灰尘,而胡学丽和衣睡并盖上破烂的被子睡在床上,掀开被子,并把她扶了起来,并问为何不到学校报到,胡学丽顿时大哭起来。胡学丽边哭边告诉:“家里现在饭都没吃,哪有钱读书呀,父亲不让读书了”。立即掏出身上所有的钱交给胡学丽先买点米,并告诉她明天先到学校报到,学费将想办法解决。这样,胡学丽得以重返课堂。

xx年下学期开学时,在教室里给学生办报到注册手续,见牛田镇株树山村一位李大娘领着一个8岁大的男孩在教室门口徘徊,见后,觉得事有原因,便主动上请打听,了解到李大娘的儿子原来在某煤矿挖煤时,因出事故被石头压成了残废,李大娘的儿媳妇也因不堪贫困,抛夫别子离家出走了,至今仍杳无音讯。这8岁男孩名叫李宏宇,看到邻居家的孩子都上学了,特别想读书,奶奶便把他带来了学校。看着祖孙俩,心情难受,她告诉李大娘,收下孩子读书,课本费与生活费等由她承担。

诸如此类的例子,还可说出许多。

身边的人都知道,每期开学前,就是她最忙碌的时候。她常一连几天几夜奔走在各个失学孩子的家里。她说:“我自己的孩子,不会让他失学的,农村的孩子,也是孩子呀,我怎么忍心他们小小年纪就辍学呢?”据牛田中心校的统计,所任教班级,25年里,不见一个孩子因家贫等原因失学,她劝学重返课堂的有112人,为贫困学生垫付学费、生活费等达15000多元。

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篇10:品质标兵事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1043 字

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品质标兵事迹材料

作为一名八八年进厂的老工人,在生产一线操作xq6135,始终作为铣床操作的质量尖子,一干近二十年。“我是一名铣工,这是我的本职工作。”许雪峰总是用这句话鞭策自己。“当工人就要当个好工人,做出来的零件质量必须是一流的”,这是许雪峰坚守的信念,他是这样想的,也是这样做的,所以,结果也是令人满意的。

钻研技术、增进才干

作为一名铣工,在生产中头脑必须有质量意识,质量第一的观念,手上必须有精湛的操作技能,这样加工出来的零件质量才能符合工艺图纸要求,有的技术不是从书本上可以学到的,而是在平时工作中不断边学习,边推敲,平时经常阅读些相关机械零件加工技术要点书籍。理论与实践相结合,向书本学知识,把实践视为提高自己业务水平的课堂,细细琢磨每个加工细节。他带着问题学,迎着困难上,从不回避加工难度大的工件,把加工难度大的工件当作自己提高技能,超越自我的机会。如:自制工装夹具;x6132、x6140悬梁齿条的加工;xka5032试制;自制工装芯棒等,这些超范围,加工难度大,要求高,由于时间紧迫,许雪峰凭着过硬的技术,顽强的毅力,加班加点如期地完成了任务,不但时间快,而且加工的质量好,受到车间的好评。

勤肯工作、不畏劳苦

许雪峰从事的工作技术性强,没有过硬的本领是加工不出超难度的工件的。平时工作中主动做好“三自一控”,严格按照“三按”加工,对产品质量从不马虎。做一行,爱一行,做好这一行,为下道工序提供优质的服务。为了满足公司的生产经营需要,大件车间的生产节奏快、时间紧、任务重,调度员把难度大、技术含量高、急需加工的工件安排给他,他总是克服困难,想生产所想,急生产所急,服从车间安排。不计个人得失,出色完成了各类任务。攻克了一个又一个难关,积极为车间排忧解难,从不回避加工难度大的工件。有一次,遇到一个加工件,自己从未做过,而且加工精度高,为了完成任务,他就主动虚心请教老师傅,自己想方设法,充分发挥自己技能,功夫不负有心人,最终圆满完成了任务。

甘愿奉献、再攀高峰

许雪峰同志,平时为人诚恳、工作勤奋、技术过硬,加工出来的零件几乎免检,全年完成工时9646小时,加工工件质量合格率达99.6%,成为同工种中的佼佼者。在做好本职工作的同时,主动辅助青工,车间xq6135铣工都是他的门生。发展才是硬道理,技术精湛才能不断创新,与时俱进才能站稳脚跟。许雪峰同志正是以这样的精神时刻勉励自己,把自己学到的技术,用于工作中,奉献给车间,为车间的产品质量,生产进度,公司的发展作出了较大的贡献。

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篇11:师德标兵事迹材料:师德是教师的灵魂_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 2096 字

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师德标兵事迹材料:师德是教师灵魂

相信不少人都看过《一个都不能少》和《美丽的大脚》,也一定记得其中的两位普通却又不平凡的农村教师?所谓“学高为师,身正为范”,为人师表者,首先要有正直的思想,时时处处能做表率。这就要求我们拥有教师所特有的品格—师德。教师师德高尚,学生才能“亲其师,信其道”。许多人把教育事业比作花的事业,果的事业、叶的事业,而对于小学教育工作者来说,教育事业更是根的事业。为了花的艳丽、果的芬芳、叶的嫩绿,无数的根总是不求索取,默默奉献,在平凡的岗位上做着不平凡的贡献。

我校的黄淼老师就是这些根中普通的一个,在十五年的教学生涯中,她热爱祖国,忠诚教育事业,自觉贯彻党的教育方针,注重师德修养,爱岗敬业,尽职尽责,用一颗火热的心耕耘未来,用双手托起明天的太阳,在教书育人阳光事业中做出了显著成绩。

一九九三年,带着对教师的崇拜和对教育事业的憧憬与热爱,十五岁的她报考了师范学校。而从踏上三尺讲台的第一天,感触到那几十又纯真稚嫩而又充满渴求知识的目光起,她便有了一个执着的信念:全身心投入教育事业,无愧于人民教师的光荣称号。从九六年毕业,黄老师一直在西岗镇中心小学任教,担任过音乐、数学等各科的教学。为了学校大局,曾经三次改科,不断尝试小学低中高各段的教学,担任低年级语文老师,教研组长,并做班主任工作。多年来,她一直把“爱岗敬业,关爱学生”作为自己的教育格言,一心扑在教育事业上,努力钻研教材教法,面向全体学生,踏踏实实教书,全心全意育人。

上学期,黄老师主动从中途接任了一个较差的班。成了这个班的“后妈”。刚刚接手的班级,学生学习习惯比较差,作业常常不能完成,学习状况一团糟,许多同学还常在班招惹事非,打架、违纪等现象屡禁不止。她看在眼里,急在心里,强烈的责任心激励着她,不管遇到多大的困难,都要尽自己最大的努力把这个班带好。确立了自己的“工作方针”:浇花浇根,育人育心。

师爱是一种鼓励。在第一次班会上,黄老师就鼓励学生:“在我的眼里,你们是最棒的,你们能行,一定能行!”第一次家长会上,她郑重承诺:“我绝不放弃任何一个学生,哪怕有一点希望,我也一定会百分之百的努力,让他们顺利读完初中的课程,各各成材,成人。老师的理解和鼓励,使学生扬起了自信的风帆。对后进生她从不另眼相看,而是随时挖掘他们的闪光点。只要有进步,哪怕是微小的进步,都及时鼓励和支持。学生犯了错也不训斥,而是象朋友一样促膝谈心,共同剖析犯错误的原因,既让他们认识错误,又给“面子”、给“台阶”,学生李某,沉迷于网吧,常常缺课、逃学,甚至夜不归宿,闹的家里恨他,老师恼他。一天,十一点多钟,李某还未回家,家长打电话,黄老师和家长找遍了大大小小几家网吧,终于把李某带回了家。第二天,又语重心长的从正反两方面开导他,谈话持续了两个小时最后他含着泪说:“老师,你放心,我以后再不会给班级抹黑了。”

班级中有名孤儿,性格非常孤僻,很少和同学来往,在班级中少言寡语,黄老师就让班级同学主动和她交往,有困难及时为她解决,发动学生为她捐款,送些衣物文具等,让她感受到家的温暧。每天都找他谈心,和他一起跟同学们跳绳,做游戏。渐渐的,他又慢慢变得活泼了,也开始愿意和小朋友们玩了。

爱心是具体的,琐碎的,她每天总是早早到校,巡视教室,看看学生有没有到齐,早上是否吃过了早餐,各种学习用品是否都带齐了,遇到天冷或天热的时候,同学们的衣服穿得是否合理。家庭特殊的孩子,条件很差,她就多次送给学生衣服。天气不好学生中午不能回家,她就给孩子买饭。外地孩子由于基础太差,学习跟不上进度,她总是主动帮她们补课……家长感激,学生感动,可她认为,作为教师,关心学生就应该像关心自己孩子一样,既要关心他们的生活,又要关心他们的健康,还要关心他们是否懂得怎样做人。这些看起来很平常,其实这正是一个教师爱心的具体表现。十几年来,她就是这样播撒着爱的种子,收获着爱的硕果。

在教学的具体工作中,她一直注重运用激励机制调动学生学习的积极性。她在教室后墙设立了一个“我最棒”专栏,凡是学生有好的表现,就为她加一颗星星,一周一小评,“小星星”数量最多者为本周组长,一学期一大评,在每个学期结束时,总结一下本学期中获优胜次数最多者为该学期优胜,为该生颁发奖状,以表扬鼓励。正因为如此,孩子们有了明确的追求目标,培养了集体主义精神,纪律增强了,学生懂得团结互助了。多年来,她就一直把养成教育作为班级管理的基础。利用班会,队会组织学生学习学校的各项规章制度,使他们了解懂得各项规范要求,为今后能遵规守纪奠定基础。让学生成为班级的主人,积极参与到班级管理中来。她在班级充分发挥小干部的作用,促使孩子们自她我约束,自我反省,从而达到了良好的习惯养成。充分利用课余时间及时对学生进行针对性教育。她在班内利用国庆节对学生进本文来自小草范文网行爱国主义教育;植树节时,让学生通过自制标签的形式督促自己保护周围的一草一木;母亲节的时候,让孩子们给亲爱的妈妈送份节日礼物或帮妈妈做件好事,进行感恩教育……。通过一系列教育活动,教会孩子认识世界,明辨是非,学习怎样做人。

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篇12:标兵班级申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班级,全文共 1220 字

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标兵班级申报材料

一,齐心协力凝成绳

我们班首先参加了学院组织的拔河比赛,尽管出师不利,第一场输了,但我们毫不气馁,怀着不抛弃不放弃的精神,第二场大家齐心协力,取得了宝贵的一场胜利,第三场明知有实力上的差距,但我们没有放弃,虽然最终输了以1:2不能进入下一轮,但大家一起为班级出力,使我们班级的凝聚力得到了提升。

学院间的拔河比赛我班的同学也积极参与,没能参与拔河的也去赛场呐喊助威,为学院加油。学院最后取得了不错的名次,其中也少不了我班的一份功劳。

二,失败的胜利

在南湖由于场地的限制,大家最喜爱的运动是篮球。最开始的是学院组织的班级篮球友谊赛,男生踊跃参加,女生去赛场呐喊加油。第一场我们班大比分落败,大家相互鼓励,一起准备下一场的比赛。第二场我们一开始占据优势,但第三节的时候我班主力球员受伤,尽管他咬牙坚持,但我们还是输了。不过没关系,我们一起拼搏过,受伤依然不放弃,这就足够了。

我们还参加了学院组织的三人制篮球赛,这一次大家共同努力,取得了开门红,顺利的拿下了第一场比赛。第二场我们班继续高歌猛进,灭掉了对手,取得了令人兴奋的两连胜。第三场比赛更加惊心动魄,比分交替上升,下半场开始时没有注意对方一个替补球员,让他连续外线投进三分球,拉开了分差,接下去的时间尽管我们竭尽全力的追分,但我们还是遗憾的输掉了比赛。第四场由于对方的一个高大中锋我们无法防住,我们毫无悬念的输掉了比赛,但我们始终保持着分差,也给对手制造了不少麻烦。最后以2:2的比分名列小组第三,不能晋级下一轮。

两次比赛虽然都输了,但我们打出了自己的风格,赛出了我们班的水平,赢得了对手的尊重,这是超越比赛结果的胜利,是体育精神的胜利。

三, 趣味寝室杯

在大一下学期,我们班组织了一场别有趣味的“寝室杯”篮球赛。每个男生寝室组一个队,分为两个组,每个组的前两名进入下一轮。班上的四个女生分别加入进入半决赛的球队,最后509寝室获得冠军,506寝室获得了亚军,505寝室获得了季军。为了增强比赛趣味性,从为数不多的班费中拿出一笔资金,一二三名的奖金分别为50,40,30元。在寝室杯篮球赛中,班上所有的同学基本都参与了。在紧张的学习生活中,通过比赛大家放松了身心,得到了锻炼,大家对此都非常满意,辅导员也给予了好评。

四,遥远的西院足球场

南湖校区由于还在建设中,没有足球场,但在我们班同学对足球的热爱面前,这不是问题。每个星期五的下午,大家换好衣服,走路到西院校区足球场,在那里大家尽情的奔跑,忘我的呐喊,汗水伴着激情与欢乐,在一个星期的学习后毫无顾忌的锻炼。

在那里,我班的余春晖同学参加了理工杯足球赛,取得令人满意的成绩。

五,南湖道路的足迹

每天晚自习后,我班的余春晖,喻超等同学,总是沿着龙韵湖旁的景观路跑步锻炼。一天两天并没有什么,令人敬佩是他们贵在坚持,风雨无阻,这是我们班平时热衷于锻炼的体现。受他们的影响,我们班其他的人也和他们一起坚持晚上跑步,展现了当代大学生的综合素质。

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篇13:“共青团标兵”申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 1414 字

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“共青团标兵申报材料

,女,汉族,中共党员,*年1月出生于河北省平乡县, XX年9月考入xx大学xx学院交通运输专业。现任xx学院学生会副主席。两年多来在自身的锻炼与老师的关照下,在思想、学习、工作等方面均取得了一些成绩。

一、积极上进的思想者

良好的家庭环境使我在思想上积极进取。小学、中学期间多次被评为“优秀少先队员”、“优秀团员”等。入大学后不久我就递交了入党申请书,这期间我认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,深切关注党和国家的方针政策、时事要闻,自觉撰写思想报告,参加党课培训并顺利通过结业考试,现已成为一名中共预备党员。

二、刻苦钻研的学习者

从小学到高中学习成绩一直名列前矛,曾获全国英语竞赛优秀奖;大学期间,曾两次获得校级奖学金,并顺利获取国家计算机二级、英语四级证书,数次参与社会实践与学术科技实践,并担任“创业计划大赛”项目负责人,曾获得“概念车大赛优秀奖”、“第四届超越杯二等奖  ”。

三、身体力行的实践者

我深信作为一名合格的团员必须具备饱满的工作热情和强烈的社会责任感,担任学生会副主席期间,我成功地举办文艺竞赛、大型晚会、学生干部培训等活动,得到老师和同学们的一致好评,充分展示了独当一面的工作能力和务实创新的工作作风。同时,我多次参加由团委等发起的义务植树、爱心支教、公益劳动等活动,身体力行地伸出援手,传播爱心,用实际行动诠释着每个团员应该肩负起的责任,同时在活动收效中深刻体会到的责任的力量,更加促使我为其奋斗。

四、热爱团体的组织者

学生会传承一切为学生服务的宗旨,作为一名学生干部,作为学生会的一员,也正是怀着这样的信念投入到学生会的各项工作中,在学生会从担任秘书部干事到学生会副主席,我参与组织筹划了学院的迎新活动、迎新晚会、毕业生晚会;学院一年一届的 “舞与伦比”交谊舞大赛、“诗韵华彩”诗歌朗诵大赛、“棋乐无穷”棋艺大赛都从雏形发展到初具规模,已然成为全校范围内颇具影响力的学生活动;由学生会组织的新生学习经验交流会、“学生干部培训”、英语四级模拟考试,“爱我中华 党在我心中”知识竞赛有效地帮助同学们快速的适应大学生活。由我负责的文字新闻在短期内符合了规范模式的要求,出色完成了学院第一期电子版团训的制作;XX年9月26日学生会主席团精心策划并经多方努力举办的“中国创造、擎动未来——XX年中国大学生方程式汽车大赛暨xx大学赛车发布会”取得了圆满成功。

五、肯于付出的有志者

自担任班级文体委员以来,深入了解同学们的真实想法,多次策划班级活动,积极带动同学们交流互动,起到表率作用。担任XX级新生班主任期间,从学习、生活等各方面关心学生,帮助他们解决遇到的各种问题。正是怀着一颗真诚的心为同学们服务,使我拥有坚实的群众基础,同时成为了老师与同学们之间沟通的桥梁。

六、顾全大局的决策者

鱼与熊掌不可兼得,此虽为孔孟之道,但绝非曲高和寡。工作中,我们常会面对局部得失与集体利益的冲突,例如奖惩制度的制定,或许会有损个人利益,对学生会而言,确实有其存在的必要性,它能够激发同学们的工作热情,提高工作效率,为学生会的快速良性发展提供有力保障。

“思想者、学习者、组织者、实践者、有志者、决策者”的多重身份更让我意识到自身肩负的责任,我不奢求灿烂辉煌的人生,只希望脚踏实地的体验精彩、充满挑战的成长旅程,把自己的人生演绎得更加异彩纷呈!

申报人:xx学院

14级交通运输一班

XX年4月25日

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篇14:师德标兵、骨干教师表彰大会交流材料_经验材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1874 字

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师德标兵骨干教师表彰大会交流材料

---教书育人,我快乐着

我叫吴慈玉,来自零阳镇一完小,现任学校少先队总辅导员,任教一年级品德与生活,兼任心理咨询老师。从教20年以来,我深刻地体会到一个人的价值不在于如何突出地表现“自我”,而在于为了他人,为了大众的利益而真诚地奉献“自我”。为此,我始终以教育先贤陶行知先生的“千教万教教人求真,千学万学学做真人”为座右铭,无论是在偏僻简陋的乡村小学担任复式班教学,还是任职于条件优越的城镇完小,我都能保持一个正常的心态,自觉加强自己的思想理论修养,不断提高自身的专业素质,做到了快乐学习,快乐工作,与孩子们一道愉悦成长。

首先,我时刻要求自己做一个富有爱心扎实肯干的人

作为学校少先队总辅导员,我一向关爱弱势儿童群体。多年来,班上的哪些孩子家庭特别困难,哪个中队的单亲家庭孩子多,哪个中队的留守儿童多,我都有一本“清官册”。每年的“3•8”、“9•8”助学日,我都会精心组织一些捐助活动,把温暖及时地送给那些需要关爱的孩子。

在工作中我时刻要求自己做少先队员最好的朋友,做他们自主自立的参谋,做他们集体进步的向导。为了加强行为习惯的养成教育,提高孩子们的“五自”能力,每学期我都成功地组织开展了“城乡儿童手拉手”、“节能减排我能行”、“书香溢校园”、“告别网吧”签字仪式、“健康上网,高效学习”等各种形式的宣教活动,组织各中队长期开展了“每周一言”征评和“每周一星”评选活动。“雏鹰假日小队”活动中,我带领孩子们去植树,去街头巷尾宣传《语言文字法》,开展“啄木鸟”错别字大搜寻,配合团县委开展“平安满意在张家界”十一黄金周志愿者服务和“学雷锋、树新风、促和谐”活动,仅一完小这个大家庭生机盎然,更使爱国主义、集体主义与社会主义教育在活动中得以深化。

五年级272班的孟松填是一个留守儿童,比较贪玩,“小错误不断”,有一次居然“挪用”了伙食费去买零食。我与中队辅导员卓老师多次与他交流沟通,上门家访,均效果不佳。后来我有意识地安排他参加联谊学校之间开展的体验活动,让他亲身体验劳动的艰辛与快乐。活动中孩子感悟很深,进步很快,现在变得格外懂事。

一向来,我特别注重队干部的培养,耐心引导他们学会处理、协调各方面的关系,高标准开展工作。在我的精心培养下,一大批表现优秀的学生干部脱颖而出。唐锐燕、文丹等同学参加故事演讲比赛曾先后获县级特等奖、市级一等奖;李蒙、戴鑫、朱弘愿等队员参加“和谐湖南”美文朗诵荣获省级金奖;李蒙、廖斯源、文丹等队员先后被评为张家界市“红领巾小记者、小导游”;李蒙同学被评为张家界市XX年“十一”黄金周优秀志愿者。

其次,我时刻要求自己做一个潜心投入的研究型教育工作者

每一个孩子都有自己的个性,分数并不是评价孩子的唯一标准,我期待所有的孩子都能发挥最大的潜能,张扬个性,健康成才。这份期待与渴望,激励着我不断地学习。

白天,教学工作之余,我忙于了解各中队的工作情况,倾听队员们的心声。晚上,我常常挑灯夜战,寻找着创新少先队工作的灵感,徜徉在工作的快乐中。我不但向书本、网络学习,还积极参加省、市辅导员培训班,主动向各地有经验的辅导员老师请教,老辅导员高兴红、魏炯,“多面手”团队干部陈娟、林芳,名优教师杜修银、姜涛等都是我赶学比超的榜样。

为了使学校少先队工作能够创出品牌,形成特色,10多年中,我带领中队辅导员以“创新新时期的少先队工作”为主题开展了一系列课题研究活动。其中,《在新课程理念下构建师生互动共同发展教育模式的研究》、《亲子共创学习型家庭与家庭教育创新的研究》、《贫困地区示范校示范方式及作用的研究》以及《校本课程开发建设与应用的研究》等多个课题的实验与研究均按期结题。XX年,我组织校内、外辅导员很好地承担了省级规划课题《新时代背景下少先队系列活动探讨》的实验与研究工作。3年多时间,课题组成员认真制定工作方案,精心设计和开展了一系列丰富多彩的班队活动,并通过综合分析归纳,先后整理出了300余份案例、反思和感悟文章,使少先队活动更加具有系统性、条理性、针对性和实效性,教育效果非常明显。

作为一名青年教师,我热爱少先队工作,也时刻勉励自己在教学中要锐意进取,精益求精。每学期我都主动、认真地承担各种研究课、公开课。我所执教的《祖国在腾飞》、《帮帮残疾人》等思品课和《家庭中的感恩教育》家函录相课均获省一等奖。在学校每年面向全县举办的“教学研究开放周”活动中,我先后执教《多彩的民族风情》、《我的开心日历》等课,其全新的课程理念,精湛的授课技巧,赢得了领导和同仁的高度评价。

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篇15:学习型党员标兵材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 1016 字

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党委一直高度重视学习型党组织建设,将学习型党组织建设与学习型企业建设相结合,不断创新载体,强化成果转化。以学习促发展、以发展促学习,为企业又好又快发展提供了强有力的保证。

一、构筑五大载体,为建设学习型党组织搭建落地平台

(一)以“读书”活动为载体,进一步提高党员的学识休养。每季度精心挑选一本好书,要求党员写心得体会、写读书笔记,鼓励党员读“好”书,提高党员干部理论水平和学识休养,提高了党员干部的责任感和使命感。

(二)以“岗位培训”为载体,进一步提高党员业务素质。我们加强岗位培训,引导党员干中学、学中干,学习指导工作,工作促进学习,做到工作、学习两不误、两促进。积极发动党员参加专业学习、各类培训班。同时结合“三走出”活动走出去,推介选送支部党员外出学习先进管理经验,提高党员的整体业务水平。

(三)以“1+1”工程活动为载体,培养带动员工成长。我们组织党员开展“拜师学艺结对子”活动,实施以“带思想、带安全、带技能、带作风、带业绩”为主要内容的党员“1+1”工程,通过签订师徒合同,详细规定“传、帮、带”任务,举行答辩会,提高新员工、新党员的业务水平。

(四)以“党员讲堂”为载体,进一步加强党员的沟通交流。开设“党员讲堂”活动,号召党员精心选定课题,组织党员轮流上台谈工作体会、谈学习经验,使讲课人提高了自己的理论水平和演讲能力,加强了党员的沟通交流,锻炼了党员队伍。

(五)全面开展“三走出”活动,促进了党组织的创新力。我们坚持把推动实践放在首位,通过开展“三走出”(走出昌乐看昌乐电力、走出山东看昌乐电力、走出行业看昌乐电力)活动,引导全体员工进一步解放思想、转变观念,通过标杆学习查找存在的问题,将学习成果转化应用,实现共享。充分将经验和教训引用吸收到实际工作中来,提升解决问题的综合素质能力。

二、强化“两个支撑”,抓好学习成果转化

公司党委把学习成果转化作为重要工作来抓,一是强化制度保障,为成果转化提供组织保证。强化学习制度、激励机制、组织制度,全方位推动成果转化;二是强化奖惩机制,为成果转化保驾护航。公司将培训学习情况与晋升、奖金兑现挂钩。组织学习抽考,并将考试情况与奖金挂钩,以检验员工的学习效果。今年以来共转化学习成果37项,有力的提高了员工的学习积极性,从多角度改善了公司的管理现状,提高了管理水平和整体实力。今年上半年,在山东电力集团公司组织的全省98个县供电公司同业对标综合排名中,由去年的37位上升到21位。

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篇16:标兵事迹材料范文

范文类型:材料案例,全文共 1757 字

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吕庆伟同志在安全工作中,敢抓敢管,时刻牢记安全第一的思想,在-XX年度中,吕庆伟同志为圆满完成公司安全环保的总体目标,为全面完成公司的安全生产任务而做出了突出贡献。

遵守各项规章制度,认真工作,使自己素养不断得到提高。

爱岗敬业的职业道德素质是每一项工作顺利开展并最终取得成功的保障。一年来,他能遵守公司的各项规章制度,兢兢业业做好本职业工作,用满腔热情积极、认真地完成好每一项任务,认真履行岗位职责,平时生活中团结同事、不断提升自己的团队合作精神。

完善制度的修订工作

按照公司的安排XX年度要将《安全一岗一责制》重新改版,为了有岗必有责,吕庆伟他深入车间、工段、班组,细化了每个岗位,在原《安全一岗一责制》基础修改了483个岗位,重新编制了51个岗位

新的《岗位hse职责汇编》已于8月份印刷成册下发到公司每个岗位。为全厂职工责任制的落实打下了基础岗位标兵事迹材料精选3篇事迹材料。

对照中石化安全生产监督制度修改了公司安全制度中的有关技术内容,完善了临时用电制度、动土作业制度、高温作业制度等。另外还对公司hse体系文件、hse管理手册有关内容进行了修改,草稿已印刷成册。

加强现场管理,及时纠正违章行为。

XX年度他加强了对公司所有的现场检查管理工作,除积极参与了公司的年检、季检、月检、周检和上级单位的各项检查外,他还时常到车间了解情况,检查现场,发现问题及违章及时纠正,特别是对在乙烯、罐区、聚乙烯、水气、成品、丁烯车间施工的外来车辆及人员的违章,都及时给予教育和严肃批评,有严重违章者就给予一定的经济处罚。这使外来施工人员的违章行为有所收敛。另外,他还积极参与各车间的班组安全活动,与大家共同探讨加强现场管理的办法和建议,开拓了思路,增加了管理方式,又能促使大家在进入现场工作时都自我约束,起到表率作用,从而有效地遏制了现场混乱的现象。

结合《职业病防治法》的要求,加强了职业卫生的管理岗位标兵事迹材料精选3篇岗位标兵事迹材料精选3篇。

一是重新规范了职业卫生档案,特别是对公司新的丁烯装置安全和职业卫生验收的材料进行了重新整理,报省市安全、卫生等部门审批,现公司已得到了省卫生厅职业卫生验收批复。二是坚持做好职业卫生监测工作,XX年积极配合市职防所对公司职业卫生现状进行了监测评价,确保了职业卫生监测率100%,合格率大于95%的目标。

严格动火程序及审批权限制度,凡现场动火作业都是亲自到现场落实措施。

XX年,共审批动火65次,都确保了动火安全

加强教育,促进安全管理工作。

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是化工厂安全工作的基础岗位标兵事迹材料精选3篇事迹材料。

认真做好安全月、百日安全活动的开展工作。在安全月期间,吕庆伟参与组织全厂职工学习安全教育文件,升安全旗仪式,组织人员参加濮阳市举办的 平安濮阳安全生产法律法规知识电视大赛 ,安全板报、安全征文的评比等工作。

对厂内重点部位保护、工作薄弱环节、现场施工及各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的检查消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

通过开展丰富多彩的教育活动和各种途径的渗透讲解,使厂内职工、特别是外来施工人员接受比较系统的防火防爆、防交通事故、防触电、防中毒、防烫、防人员伤害等安全知识和技能教育。增强了职工安全意识,教育提高了他们安全防范能力和自我保护能力。

吕庆伟工作中不断学习业务知识,勤学好问的他提高了自己的各项业务技能。并取得了法律专业大专毕业证书。中石化安技干部岗位的结业证书、河南省生产经营单位安全生产管理人员的安全资格证书、上海华东理工大学颁发的安全工程师专业培训证书和hse内审员资格证书。

由于有吕庆伟这样的安全管理人员在加上各级领导对安全工作的重视,职工自身安全意识的增强。安全管理工作也较前提高。他个人入厂XX年来也曾十五次被中原石油化工有限责任公司、公司党委评为先进生产工作者、优秀共产党员、安全环保先进个人、记功一次、青年岗位能手、XX年被河南省濮阳市安全生产委员会评为XX年度全市安全生产先进工作者、XX年又被中国石化评为度安全先进职工、XX年被河南省濮阳市人民政府评为XX年度全市安全生产先进工作者等荣誉。为中国石化、全市和中原石油化工有限责任公司的安全生产做出了突出贡献。

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篇17:德育标兵事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:德育,全文共 2865 字

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德育标兵事迹材料

一、坚持科学的德育发展观,促进学生全面发展。

“教育中不能没有爱,就像池塘里不能没有水一样。”我用一颗真挚的爱心,从事着教育事业。我以真诚滋润着这一片稚嫩的红土地;以爱心感染这一棵棵天真的幼苗;以热情浇灌这群活泼的生命体!我热爱学生,尊重学生,在课堂上营造开放平等的育人空间,培养学生的主体意识。激发学生的学习兴趣和热情,培养学生的学习习惯和能力,开拓扩展教学内容,摒弃灌输式教学和题海战术,充分发挥课堂教学效益,以思维训练为经,以综合素养为核心,培养学生的综合素质。课内也是学生亲密的学习伙伴,课外是学生的人生益友。

我在学科教学中,坚持育人为本,坚持科学的德育发展观,把提高学生的思想道德素质作为德育的出发点,把学生的可持续发展作为德育的立足点,十分重视探索和推动未成年人思想道德建设创新,促进学生德智体美全面发展。 在学校德育工作中,能提出新德育观念及德育工作模式,坚持探索德育工作的新思路、新途径,重视学生思想道德教育,促进思想道德教育内容的动态化、形象化,加强德育工作的针对性、实效性。开展德育内容生活化、德育手段实践化的实验,关注学生的生活世界,深入开展校内外思想道德教育实践活动,开展“道德细节,从我做起”系列活动,使学科教学和德育工作有机的结合起来。

我先后担任班主任工作2019年,能创造性地开展班级工作,具有丰富的班主任工作经验。班级管理有方,有计划、有总结,重过程。学习刊物、学习笔记、班会教案、班会记录等班主任资料齐全。所带班级班风正、学风浓,成绩好。 作为一名班主任,我始终把责任感放在第一位,把学生看成我心中的上帝。为了学生,为了工作,吃苦受累也心甘情愿。记得一次,为了鼓励学习有困难的一些学生,让他们树立信心,我决定利用开学初对这些学生进行家访,让他们新学期有个良好的开始。家访前一天,我通过电话与家长分别取得了联系。可就在家访前的那个晚上,突然犯了急性肠胃炎,整个晚上彻夜未眠,拉肚子十几次。看着我憔悴的样子,家人非常痛惜,劝我去医院检查,家访的事和家长解释一下。固执的我还是坚持自己的做法,硬是拖着疲惫的身体独自走在家访的路上。可我的身体不争气,刚到同学家里,还没和学生及家长交流多久,身体极度虚弱便晕倒在了学生家里。家长急了,学生哭了,连忙给我吃药,并执意送我上医院。我没有去医院,因为还有几个学生在家等着我。就这样,在同学家休息片刻之后,又坚持来到其他同学家。当时,我真的四肢无力,连自己都不敢相信,那么脆弱的我为什么这么坚强呢?是什么在支撑着我勇往直前呢?是对工作强烈的责任感!是对学生诚挚的爱!

作为德育工作者,每接一个新班级,我都注重培养班队干部,共同管理班级,塑造良好班风。能面向全体学生,以爱浇灌花朵,以自己的言行来影响、感化学生,使孩子们的行为习惯在潜移默化中逐渐形成。通过各种方式和渠道,让学生开展丰富多彩的活动,使学生生动活泼地全面发展。重视家访和心理健康教育,关注每个学生的思想动态及学习情况,通过走访、开家长会、经常发致家长的一封信,建立家校联系簿等多种形式努力和家长取得沟通与配合。特别注意安全教育,努力提高家长和孩子的安全意识,消除安全隐患,让学生在这个快乐的大家庭中健康幸福地成长。

教师的工作是平凡的,我能将班级工作开展得有条不紊,这在某种程度上也源于一个“爱”字──对事业的爱、对孩子的爱。就是凭着对教育事业的这股执着的爱,我认定了脚下这条路。于是,按照一个好老师的标准严格要求自己,用真善美去启迪一颗颗幼小的心灵;用满腔的热情点燃学生胸中的“理想之火”;用知识的钥匙帮助学生打开神秘的科学大门,用踏实的工作为“人类灵魂工程师”称号增光着色。春风化雨,润物细物;爱生如子,爱如阳光。爱,是教育的前提。其实,爱学生,事业已成功了一半。

在平日里,正确引导学生积极进取,为使学生的学习积极性提到一个高度,抓住学生的心理特点,把微笑与奖励分给每一个进步的孩子,使他们看到了希望,尝到了学习的甜美。组织学生开展丰富多彩的活动,为学生开拓展示才华的空间:组织学生开展“手工小制作”比赛、“小发明”比赛,培养了学生的创新精神。

在生活中,用爱心和真情浇灌祖国未来的花朵。因爱学生而爱上教育事业。在工作中,我始终把自己定位在长姐、朋友的角色中。天冷了,不忘叫学生多穿衣服;哪位同学生病了,给他们送水送药;哪位同学因故缺课,也会想办法让他们补上。。

办公室里,经常有学生进进出出,学生们把快乐与我分享,把烦恼向我倾诉。学生之间发生争吵,总是第一个找我“评理”。对此,也总是认真倾听,尽力帮助。因为我知道,冷了一个,就会冷了一群。同事们常戏说我太纵容学生,但我却理解为那是宽容和信任,因为宽容能吹开迟放的花朵,唤醒冥顽的灵魂。给学生一点宽容,让他有自我反省的余地,才能从根本上促使学生形成良好的行为习惯。就在这轻松愉快的谈话中,他了解学生的思想动态,及时对他们进行思想教育。高尔基说过:“谁爱孩子,孩子就爱谁”。由于我热爱学生,用爱心滋润每一个幼稚的心灵,才得到学生的热爱和信任,,使他们健康成长。2019年的德育工作,我倾注了自己的心血,也浇开了鲜艳的花朵。

二、学识水平高,业务能力强。

在平时的工作中,始终鞭策和鼓励着自己,时刻提醒自己,寻找差距,虚心学习,脚踏实地地奋力追赶和拼搏。回顾2019年的教学和班主任工作,我发自内心地喜欢默默无闻的工作岗位,喜欢经常洋溢在我四周、充满求知欲望的孩子们的笑脸,我所有的努力和汗水都在告诉自己:没有辜负人民教师这一平凡而光荣的称号。 为了更好地向学生传授科学文化知识,除按时自修和参加各种培训外,每年还订阅大量教学杂志,不断更新知识,探索教学规律,对所授学科具有较系统、完整、扎实的基础理论和基础知识,能较透彻地掌握本学科教学大纲,教材教法,具有正确传授基础知识和基本技能的能力,能把握知识间的内在联系和知识间的横向联系,能依据学生的思想实际和知识水平,有的放矢地进行教学。

三、积极进行新课改,培养学生的创新素质。

积极进行新课程改革,自觉地以素质教育的先进教学理念为指导,以培养学生的创新素质为目标,坚持数学教学改革。不断反思自己的教育教学行为,注重因材施教,改革教学技术,创新教学模式,探索、实验了“探究式”、 “点拨讨论式”等创新型教学方法,形成了简洁、丰富、机智的教学风格。热爱事业,工作勤奋,求真务实,廉洁奉公。我将继续努力,为教育事业发展做出更多的贡献。

德育工作是一座舞台,让我体验了各种角色;班级工作是一个炼炉,使我练就出一身本领;班级还是一个大家庭,让我的智慧在这里碰撞,能力在这里提高。。以后的路还很漫长,我将继续为学生服务着,脚踏实地,一步一个脚印地服务。

在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。用我的心去教诲我的学生,用我的情去培育我的学生。将自己最珍贵的爱奉献给学生们,我用教师特有的耐心、细心和爱心,关心学生,爱护学生,鼓励学生。赢得了家长们的赞誉,孩子们的衷心爱戴。

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篇18:安全标兵个人先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1388 字

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某某,女,1963年生,河北深县人,1988年毕业于曲 靖市卫生学校,同年分配到__市人民医院工 作,20_年取得中央电大护理专业高护班大专毕业证书,现任__市人民医院创伤骨科(外 二科)护士长。20_年推选为昆明市第十二 届人大代表。

__在从事护理工作平凡的20年里, 任劳任怨,干一行爱一行,从最初的一名普通 护士成长为今天的一名护理骨干和一名护理管理者。工作之初,她分配到医院妇产科从 事助产士工作,由于刚参加工作,技术和经验 还不足,所以她就一步一个脚印地从头学习,从书本上学习大量的相关专业知识,虚心向 老同志请教,在老同志的言传身教下,很快就 适应了产科的工作。几年时间经她亲手接生 的婴儿有几百个,而这样平凡单调的日子一干就是六年。由于她勤奋好学,工作认真负 责,得到了科室同志及领导的一致好评。 1998年医院成立了创伤骨科,__同志被医院做为护理骨干抽调到外二科担任护士长,走 上了管理岗位。新成立的科室各方面都刚刚 起步,在专业上需要全新的专科护理知识,担任护士长更需要一定的管理能力,为此,__同 志感到了很大的压力。但她没有退缩,她想: 领导把这样的担子加给自己,一定不能辜负 领导和同事的信任和期望。在坚定信心后,__就围绕如何带领全科护士搞好本职服 务展开了工作。针对新抽调的人员技术力量 参差不齐,并且又没有经过系统的、全面的 专业知识培训,她从最基本的“三基”训练做起,苦练基本功,内强素质,每一项护理都 要求认真操作到位。并且做到从我做起,严 格要求,在全科做模范表率作用。为了进一 步提升自己的素质和水平,更好地为病人提供护理服务,尽管孩子还小,爱人工作繁忙, 但她身先士卒,购买了大量的专业书籍,用十 倍百倍的精神和顽强的毅力坚持自学,并且利用业余时间报考了中央电大高级护理专业 ,通过不懈的努力,她用三年的时间完成了全 部课程的考试,成为当时医院为数不多的护 理大专毕业生。

在外二科,由于车祸和突发性创伤病人 较多,且病人比较危重,个别护士因心理素质 问题,存在恐惧心理,不敢面对伤者,而__虽然比较瘦小,但面对突发性的灾难,往往总是 冲在最前面,凭着自己“一针准”的高超技 术和不怕脏和苦的精神,与医生密切配合全 身心的投入到对病人的抢救中去。科室由于人员较少,而病人又多是危重病人,工作中加 班加点成了家常便饭,经常不能准时吃饭,一 饿就是几个小时,到了晚上十一、二点才吃饭的情况时有发生,有时守特护病人一守就 是半天,但她总是毫无怨言。记得有一次云 南省第三监狱送来一个因为跳楼自杀未遂导 致颅脑损伤并四肢骨折的患者,因为当时科内病人比较多,而危重病人随时会有生命的 危险,她来不急多想就上了特护,一守就是两 天。

在工作中,__始终坚持以病人为中心,以 提高服务质量为目标,处处为病人着想,耐心 细致、不厌其烦地为病人做好服务。除做好常规护理工作外,还对特殊病人进行特殊护 理。在一次吸痰中,因病人痰液较多加之病 人激烈咳嗽,当__同志为病人吸痰时大量的 痰液喷射到她的脸上、眼睛上,她没有厌恶病人,后该病人抽血化验发现该患者是hiv( 艾滋病感染者)阳性,她仍然冒着职业暴露和 被感染的危险,不顾自己的安危,以满腔的热情为该患者服务。__同志这种在平凡工作岗 位上默默奉献,视病人为亲人的精神体现了 一个白衣天使良好的职业道德。

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篇19:创新标兵事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 1611 字

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刘园,女,汉族,20xx年9月考入井冈山大学护理学院,现任院团委学生会副主席,是一名入党积极分子。曾任院团委学生会维权保卫部部长、学生联防队护理学院分队队长、学生楼栋栋长等职务。

一年多的的大学生活是他专业知识逐渐积累、社会实践能力逐渐提高的时期,也是他个人思想不断成熟、处理问题的方法和能力不断完善的时期。

理论武装,坚定信念,牢记使命

一名合格的大学生首先要用先进的理论武装头脑,要有坚定的共产主义理想。

至始至终,他都在思想上要求积极上进,不断提高政治素养,具有坚定的政治方向,拥护党的领导,坚持党的基本路线。平日里,他认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等我党的先进指导理论和思想,不断将这些理论理解与平时的实践相结合,努力践行“三个代表”重要思想,不断提高自身政治修养。作为一名学生会干部,他能够认真组织好每项学生会活动,积极调动大家思想,引导活动顺利完成。

脚踏实地,勤奋上进,刻苦钻研

学习是一个学生的天职,只有学好科学文化知识,才能为将来的努力实践奠定良好的基础。在学习方面,他一直严格要求自己,端正学习态度,不断完善提高。虽然他参加了很多校园文化活动,也分管了许多主要团委学生会工作,但是他始终告诉自己“抓住一切可以学习的时间,提高效率”,通过他自身的不断努力,曾荣获20xx-20xx学年校特等奖学金、20xx-20xx学年校二等奖学金等荣誉。

此外,他在学习书本理论的同时,还跟随老师从事科研项目,并在工作中不断发掘问题、探索问题、解决问题。

为了丰富自己的课余生活,不断将理论与实践相结合,他也积极参加各种实践活动,取得了可喜的佳绩。曾在生命科学院组织的生态瓶制作大赛中获得二等奖,在校宿舍文化节之寝室空间设计大赛中获得二等奖,并在志愿者活动中表现积极,被评为校“优秀青年志愿者”。

认真负责,勤勤恳恳,创新工作

自入学以来,他本着丰富校园文化生活、锻炼自己的态度,积极参与校园文化活动工作,曾任院团委学生会维权保卫部部长、学生联防队护理学院分队队长、学生楼栋栋长等职务,现任院团委学生会副主席。

“急老师之所急,想同学之所想”是他学生工作的目标;“勇往直前、永不言败”是他学生工作的信念。他的工作主要是面向广大同学,协助老师完成各项学生管理和服务的工作。在工作中,他本着认真负责的工作态度、全心全意为同学服务的宗旨,保质保量的完成各项工作,并得到了老师和广大同学的认可。在他带领下,维权保卫部在宿舍文化节中获得了校里的“最佳组织奖”,并且获得了“优秀部门”等荣誉。

由于工作成绩突出,他在学院团委学生会换届之际被提拔到主席团工作,并分管科创部“挑战杯”的相关工作事宜,并且初有成效。

全面发展,提高素质,完善自我

一名合格的大学生,不能是“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,而应在更为广阔的天地施展自己的才华,拓展自身的各项素质。一年半里,在很好的完成自己的学习任务和各项学生干部工作的同时,他还积极的参与各项校园文化活动,不断提高自身素质全面发展。他曾在在生命科学院举办的生态瓶制作大赛中获得二等奖、在校3•15消费、维权知识竞赛中获得三等奖、在校宿舍文化节寝室空间设计及大赛中获得二等奖、院“党在我心中、永远跟党走”征文比赛中获得一等奖、校20xx级非专业组英文写作知识竞赛中获得二等奖、通过了全国计算机二级等级考试、通过了全国大学生四级英语等级考试并多次在《天使之音》和《井冈山大学报》投稿并刊登等荣誉。

乘风破浪,扬帆启航,续写辉煌

一年半的大学生活即将过去,他时刻都在努力增加自己的专业知识,增强自己的科研实践创新本领,每个暑假、寒假、五一、十一他都在学校多呆一段时间来学习想要学习的专业知识,可以说这是他生活最重要的部分。他还表示在以后会更加努力学习,要在以后的各种科技大赛中努力拼搏,争取取得他在各种科技竞赛方面的荣誉,这是他自从大一时就有的信念!并且一直在为之奋斗着。

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篇20:2024年师德标兵先进事迹材料推荐_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 4305 字

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2021年师德标兵先进事迹材料【推荐】

教师是以其全部行为和整个人格来影响学生的,下面是小编精心整理的师德标兵先进事迹材料,希望能给大家带来帮助!

师德标兵先进事迹材料范文(一)

1999年9月,带着青春的无限激情,满怀对教育事业的真诚,我踏入了三尺讲台,成为一名光荣的人民教师。时光匆匆流逝,转眼间从事教师工作已经2019年了。十年如一日,在三尺讲台上无私奉献着自己的青春,用真情和爱心浇灌着一棵棵幼苗茁壮地成长.为了教育事业,我将全身心地投入到工作中去,奉献自己的一生。

一、爱岗敬业,教书育人

作为一名普通的人民教师,我一直把“爱岗敬业,成为一名合格的人民教师。”作为自己毕生的追求。我从1999年参加工作,一直教语文,成绩突出。我遵循教育规律,努力实施素质教育。采取循循善诱方法,因材施教,诲人不倦,既教书又育人,在重视基础教学的前提下,结合教材教育学生热爱祖国、热爱人民。讲好人好事的故事,给学生树立英雄人物的典范,激发学生学习兴趣、树立为祖国的建设努力学习,同时使学生学会做人、学会学习、学会做事,做新一代文明的学生,收效良好。我善用教材内容,落实好教育学生,把德育工作做到位。

二、有爱才有教育

我从当老师的第一天起我就下定决心:尊重学生,热爱学生,一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生。十年的教学工作,使我更加明白,热爱学生才能教好学生,我爱学生,对那些平时所说的学困生,我更是加倍爱护。作为一名班主任,既教书又育人,时刻把学生放在心上,有的学生没吃饭,我会给他钱让他买饭吃,下雨天,有的学生忘带雨具,家长没时间来接,我会把他们送回家。学生有什么困难,都愿意跟我说,我成了学生的知心朋友。

三、提高素质,完善自我

从参加工作至今我始终没有停止学习。尽管工作繁忙,我还是参加了自学考试,相继拿到了专科、本科毕业证书,使自己的文化素质又上了一个新台阶。在教学实践中,除了读一些教科研刊物以外,还结合着教研活动和新课改来发展自己,提高自身的业务能力。

人生的意义在于奋斗,回首来时路,自己洒下的不仅有汗水还有泪水,我一路走来,一路收获。历年所教学科成绩显著,赢得了学生及家长的好评,2019年度被评为市优秀教师,多篇教学论文分别在国家、省、市等不同级别的评选中获奖。

在今后的历程中,我将继续用执着和热爱续写人生的新追求,用拼搏和实干获取事业的新辉煌。

师德标兵先进事迹材料范文(二)

韦,男,汉族,1971年7月生, 1990年9月就读于安徽师范大学物理系,93年6月毕业后到南湖一中工作至今,其间担任班主任工作2019年,现任初一(7)班班主任。工作2019年来,韦老师表现出很高的思想觉悟和上佳的敬业精神。他乐于奉献,有着明确的人生追求、高尚的师德情操、强烈的责任意识、无私的奉献精神。作为教师,时刻把学生放在第一位。对自己要求严格,他以积极进取的工作态度,踏踏实实的工作作风对待教育教学,工作勤勤恳恳,一丝不苟,在平凡的工作中,一步一步实现着自己的教育理想和人生的目标。

在教育过程中,韦明涛老师关爱学生,真诚奉献。平等对待每一个学生,尊重学生人格,热爱学生。关心学困生,以真挚的爱去体贴、关心、感化学生,让学生在集体中感受到温暖。他凭着做人的良心,教师的责任心,把自己的爱和关怀全都给了学生,和他们交朋友,及时发现、研究和解决学生新情况、新问题,尽职尽责地做好工作。担任班主任工作十多年来,用真心真情赢得学生的爱戴。97届学生马大千倍受白化病的折磨,在学习、生活上面临很大的困难。韦老师多次和他促膝恳谈,调动班级力量理解和关爱该生,用爱心点亮了学生的心灯,使他取得了长足的进步。对于有特殊家庭困难03届任超、薛超同学,韦老师更是将他们接到自己家居住,在生活和学习上处处关心他们,最终两人都考取了理想的学校。

在班级管理工作中,韦明涛老师能够以身作则,率先垂范。对自己的师德、师范有很高的要求。对学生做到言传身教,帮助学生树立正确的人生观、荣辱观和道德观,培养学生识别善与恶、美与丑的能力和抵制社会上不良风气的能力。

在后进生转化工作方面,韦明涛老师坚信自信心是转化工作的关键。06届王文豪同学因家庭特殊情况长期成绩落后于班级其他同学。韦老师用爱去温暖他,生活上给予帮助,与他谈心,拼命挖掘他的长处,树立他学习的信心,使该生获得了很大进步。

付出真诚就能得到真诚,付出理解就能得到理解,而付出爱就一定会得到爱的回报!这些年来韦老师收获很多。所带班级班风纯正、学风端正。时时有历届毕业生前来探望他。近三年来他个人连续年度考核为优秀,XX年他还获得建邺区优秀教育工作者、建邺区教育系统优秀班主任等殊荣。

“捧着一颗心来,不带半根草去。”这正是这位优秀教师的真实写照。不仰头看蓝天,不低头视白水,只把一行行扎实的脚印深深印在教育的沃土中。这就是春风化雨、润物无声的韦明涛老师,他始终以“学高为师、身正为范”作为鞭策自己成为一名优秀的人民教师的标准。体现出了较高的政治素养和业务素质,在师德方面更是值得我们学习的表率。

师德标兵先进事迹材料范文(三)

我是一名普通教师,几年来,我始终把“奉献爱心,勤于教学”作为自己工作的信条,精心教学、关爱学生,做到为人师表,把所有的热情投入到对学生的培养和教育工作中,在平凡的岗位上,我没有轰轰烈烈的壮举,也没有惊天动地的豪语,只是教育战线上的普通一兵,执教以来,以自己勤奋踏实的工作作风和积极向上的人格形象,一步一个脚印的履行着一个人民教师的神圣职责,从踏上讲台的那一刻起,我就暗暗告诉自己,这不仅仅是一份工作,更是一份责任,一份无法用数字来衡量的付出,一份青春和热血的奉献。

一、用师德的高尚完善自己的人格

人们说,教师是人类灵魂的工程师,而师德则是我们教师的灵魂。高尚的师德通过三尺讲台,潜移默化地影响到一代人乃至几代人的成长。传道,不仅传学问之道,更要传为人之道;授业,不仅要传授学业,更要催发学生的求知欲望;解惑,不仅要解共同之惑,更要解个体的特殊之惑。师德中爱学生是至关重要的,只有爱学生,才会认真备课、上课;只有爱学生,才会有责任心、事业心;只有爱学生,才会抛开一切名利,为孩子补课忘了时间,忘了自己;只有爱学生,才会理解孩子,信任孩子。教师的使命在于毫无保留地贡献自己的精力,用心灵、用人格魅力去接触学生,用爱唤起学生的自信、自尊,构筑起学生精神生活大厦。我常想,既然选择了教师这一职业,就应当用自己的良知去履行教师这一神圣的使命——敬业爱生,教书育人,为人师表。我在学生面前就是一杆言行一致的标尺,一面表里一致的透镜。无数个早晨,我迎着朝霞曙光走进班级,和学生交谈;无数个傍晚,我带着欣慰和倦意回家。“一切为了学生”是我为师的准则。

二、用无私的奉献去诠释教师本色

源于对教师职业的无限热爱,源于对崇高理想的勇敢追求,我七年如一日,在工作中默默奉献。因爱而舍,因勤而舍,爱的是自己认准的事业,勤的是自己找准的坐标,而舍的是属于自己的时间和活动。七年来,我不计时间、不计报酬,专心致志地关注着班级里每一个学生的发展和进步,我的大量的休息时间都是在和学生补习、活动、家访中度过的。事业是自己选择的,就要为之付出牺牲,这一点,我无怨无悔。

三、用爱的心泉塑造美好的心灵

俗话说"浇花要浇根,帮人要帮心."在师生交往中,我的善解人意,幽默随和使学生愿意亲近,乐于接受教诲,心悦诚服地接受教师指出的缺点、错误。同时,我的赞许与激励也鼓舞起学生的上进心。在课堂上我严格要求成为他们的师长,在课余,我与他们平等相处成为他们的朋友。我的学生鲁蝶,是个比较特殊的一位,由于家庭的原因,她的性格孤僻、任性,与谁同桌便和谁吵架,大家对她是敬而远之。为了彻底改变鲁蝶,我先是找她谈心,她根本不说什么。几次下来,收效甚微,我没有泄气。我知道她喜欢跳舞,便利用学校庆六一的机会,鼓励她参加。我发现她的眼神略微闪动一下。我知道我的预定的计划要奏效。于是,便巧妙地在一节班会课上对她身上的优点表扬一番。事后,又找她谈了心。经过我的努力,发现功夫没有白费,我再接再厉,最终使她重新改变了自己,又重新回到班级的大集体中来了。学生小凯,父母常年在外,得不到亲情照顾的他,成绩一再下降,学习态度也明显散漫。我看在眼里,急在心头。及时与其父母取得联系,劝说其父母定期回家,并多打电话与其沟通。我还主动问寒问暖。经过我不懈的努力,本学期,他的成绩有了明显的提高。并成为班级男生中的佼佼者。

四、用绿叶的情怀来编导自己的课堂

只有共鸣的生命,才会有激情和创造。所以在新课改的研究中,我把建立新型的师生关系融入于日常的教学。力争创建宽松、民主、平等的课堂气氛,激发学生的情感,坚定学生学习的意志,进而形成积极的学习动机。学生的“学”和老师的“教”形成共鸣,从而收到了良好的课堂效果。教学中,我集编、导、演于一身。采用形式多样的探索、体验式教学。我把学生当作红花,自己则是绿叶,课堂中由学生与我共同探讨新知。在课堂教学中,我以学生为中心,以学生发展为本,全员参与,全程参与。课堂中师生融洽,学生从以前的绿叶转变为现在的红花,在这种师生角色转换中,使学生个性充分得到发展。

五、用自己的言行去影响每一位学生

教师是以其全部行为和整个人格来影响学生的。教师的一切行为应该成为学生的表率。在日常生活中我一贯严格要求自己,处处以身作则,做学生的表率。要求学生做到的,自己首先做到。要求学生不讲脏话,我带头使用文明用语。寒冷冬日,我带头提前到校,开始时,往往是我第一个进入班级,后来,比我早的学生越来越多,整个上学期,很少有学生早读迟到。劳动、清扫我也干在前面。教育学生实事求是,自己被学生难住时,绝不装腔作势;要求学生按时完成作业,我首先做到及时批改每一份作业和试卷。下午考完试,为保证第二天早上把卷纸发给学生及时反馈,连夜批改,经常工作到后半夜,学生接到批完的试卷,非常惊讶,也非常感动。要求学生讲卫生,我从不在班级吐一口痰。

六、用求实钻研做养料去滋养明日的果实

面对多元文化和社会对教育的冲击,面对学生日趋复杂的思想和多样的心理,仅靠对学生的关爱,仅靠时间与汗水的付出,是难以为继的。我深深的懂得,良好的师德体现在对学生的关爱,对事业的奉献,更体现在教师的专业化发展。钻研教材,研究学情,提高业务水平,是我从教以来不懈的追求。人们都说:若想给学生一杯水,教师应有一桶水。但我却力求教会学自己去挖水。为此,我从毕业至今从未间断过自我学习、自我充电、自我加压,并珍惜每一个得来不易的学习机会。

“为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔”,教好书、育好人,是我永远的追求。

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