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文明礼貌月活动实施方案【最新20篇】

小学2024-2024学年度第二课堂活动方案

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学校篮球比赛活动实施方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,比赛,全文共 1831 字

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一、策划背景

作为全国著名的“体育名校”。体育,无疑是我们这座美丽校园中,最亮丽、最具代表性的一种文化。篮球是我们这座飞速发展的校园学生心中新的自豪。享受篮球、体验激情、感受快乐、强身健体,已成为我们打造文化校园、建设健康校园的重要组成部分。

作为一个“体育名校”,设有动力工程系、电力工程系、建筑工程系、机电工程系、经济管理系、环境艺术系、软件学院这7支篮球队,这是多么深厚的体育文化土壤啊!当我们看到许许多多熠熠生辉的体育明星们,从这里成长起航,为校争光,我们禁不住深情感慨:这是魅力电力的又一篇盛世华章。因为体育,我们的学校更有激情!因为篮球,我们的学校更具魅力!

因此在这种形势下,开展业余篮球赛事活动及篮球体育产业走向商业市场化的时机已经成熟,是势在必行的。学校篮球季活动的开展也是我们电力学院宣传、推广与普及篮球运动最直接有效的方式,这不但可以提高我们学生的篮球技术水平,同时也推动了学校篮球体育产业走向商业市场化的步伐。

二、策划目标:“四赢”

1、学校:全校参与,强身健体,构建和谐校园;

2、宜昌:彰显全国著名“体育之乡”的风采;点燃全市人民的运动热情;

3、赞助商:得到无形财富(声望、品牌)、有形资产(赢利)双丰收的回报;

4、公开赛:形成固定活动,打响独特的赛事品牌;

三、活动事宜:

1、组织机构:各系学生会

2、活动口号:自主确定

3、活动主题定位:

(1)青春活力的舞台:时尚、动感;

(2)学生参与的盛事:大众,趣味,包容。

4、参赛人员:学校新生

比赛时间:待定

比赛地点:篮球场

第二部分比赛策划

一、参赛规则:

第一条

1.运动员人数:比赛双方可报名5人,上场队员为三人。

2.比赛时间:

2-1初赛、复赛不分上下半时,全场比赛时间为15分钟。比赛进行到5分钟,10分钟和14分钟30秒时,记录员各宣布一次时间。比赛中分别允许比赛双方请求两次暂停,每次暂停时间为30秒(遇有队员受伤,裁判员有权暂停比赛1分钟)。

2-2半决赛、决赛分上下两个半时,每半时10分钟,上半时与下半时之间休息3分钟。

2-3比赛中除在暂停、球员受伤等情况下均不停表。

第二条

1.比赛开始:双方以掷硬币的形式决定发球权,然后在发球区掷界外球开始比赛。

决赛阶段,上半时获发球权的队,下半时不再获发球权,由对方队在发球区掷界外球开始比赛。

2.发球区:中圈不在场地中的半圆叫做发球区,发球区的地面(包括线)算界外。

3.发球:在发球区掷界外球算做发球。

第三条

1.攻守转换:

1-1每次投篮命中后,都由对方发球。

1-2所有交换发球权的情况(如违例、界外球及投篮命中后),均为死球,在发球区掷界外球继续比赛。

所有不交换发球权的情况(如不执行罚球的犯规),则在就近的三分线外发球。在这种情况下,发球前,必须由裁判员递交球。

1-3守方队员断球或抢到篮板球后,必须将球运(传)出三分线外(持球队员必须双脚踏在三分线外),才可以组织进攻,否则判进攻违例。

1-4争球时,在罚球圈跳球,任何一方得球都必须将球运(传)出三分线(持球队员必须双脚踏在三分线外),才可以组织进攻,否则判进攻违例。跳球中得意外投中无效,重新跳球。

凡因涉及1-3和1-4中出现的违例,裁判员的手势为:两手前臂交叉于脸前,以示违例,交换发球权。

第四条

1.20秒规则:24秒规则改为20秒

2.犯规法则:

2-1比赛中,每个队员允许五次犯规,第六次犯规罚出场。

2-2任何队员被判取消比赛资格的犯规,则取消该队比赛资格。

2-3每个队累记犯规达5次后,该队的第六次以后的侵人犯规由对方执行2次罚球。前5次犯规中,凡对正在做投篮动作的队员犯规:如投中,记录得分、对方个人和全队犯规次数,不追加罚球,由守方发球继续比赛;如投篮不中,则判给攻方被侵犯的队员1次罚球,如罚中得1分,并由攻方继续掷界外球,如罚不中,仍由攻方掷界外球。

第五条

1.替换:只能在比赛计时钟停止的情况下替换,被换下的队员不能再被替换上场(场上队员不足3人时除外)。

第六条

1.得分相等和决胜期:

比赛时间终了,以得分多者为胜方。初赛及复赛阶段,比赛时间终了,如得分相等,执行一对一依次罚球,只要出现某队领先1分即为胜方,比赛结束。

在决赛阶段,比赛时间终了,如得分相等,则增加3分钟决胜期,发球权仍以掷硬币的形式决定。如果决胜期得分仍相等,执行一对一依次罚球,只要出现某队领先1分即为胜方,比赛结束。

第七条

1.队长:比赛中,队长是场上唯一发言人。

2.纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。

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篇1:幼儿园大班语言活动方案实施方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 606 字

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活动目标:

1、引导幼儿感受诗歌的内容,理解“清凉”、“香甜”、“温暖”等词汇。

2、幼儿能用优美的声音朗诵散文诗。

3、在理解诗歌内容的基础上,能够表现出艺术作品的美。活动重点:幼儿能够理解、感受诗歌的内容。

活动难点:幼儿能用优美的声音朗诵诗歌,表现出艺术作品的美。

活动准备:图片、伴奏音乐等

活动过程:

1、教师用“谜语”引出课题(有位老公公,一副圆面孔,有朝一日不见他,满天乌云黑蒙蒙。谜底:太阳)。

2、教师边展示图片,边用富有感情和韵律的声音朗诵散文诗。问:这是四个什么颜色的太阳?这四个太阳分别送给了哪个季节?

四个不同颜色的太阳给四季里的人们带来了什么?

3、教师再次朗诵诗歌,引导幼儿理解、感受诗歌的内容。问:绿色的太阳会给夏天里的人们带来什么?帮助幼儿理解“清凉”。

金色的太阳会给秋天里的人们带来什么?帮助幼儿理解“香甜”。红红的太阳会给寒冬里的人们带来什么?帮助幼儿理解“温暖”。

为什么春天的太阳要画彩色的?彩色的太阳会把春天打扮成什么样子?

4、教师配乐朗诵散文诗,进一步帮助幼儿熟悉诗歌内容,初步学会朗诵散文诗。

5、幼儿集体、分组配乐朗诵诗歌,体验诗歌的美,重点引导幼儿能用优美的声音朗诵诗歌,表现出艺术作品的美。

6、激发幼儿想象,为表征活动做好铺垫。问:你想画个什么颜色的太阳?你画的太阳会给人类和自然界带来哪些好处?

活动延伸:幼儿进行表征:引导和鼓励幼儿根据自己的想象自由表征。(仿编诗歌、诗配画等)。

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篇2:教师节活动方案策划实施方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:教师,全文共 784 字

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活动目标:

1、知道9月10日是老师节,是所有老师的节日。

2、初步学习祝贺节日的方式。

3、培养对老师的爱,做到尊敬老师。

4、体验人们互相关心的美好情感。

5、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

活动准备:

事先排练好的情境表演幼儿用书、练习册

活动过程:

一、活动导入

老师:小朋友们好,你们知道老师的节日是哪一天吗?

(通过谈话了解“老师节”是哪一天)

让幼儿知道每年的9月10号是老师节,是幼儿园,小学,中学,大学所有老师的节日。

(幼儿自由回答)

二、基本部分

情境表演:生病在幼儿园,让幼儿感受老师对幼儿的细致照顾。

请事先排练好的孩子们出场,情境表演的内容是一名幼儿受凉了,入园没一会儿工夫,老师发现他没有精神,老师量了下他的体温,发现温度很高,于是,老师便拿来了毛巾给幼儿敷上,很关心的抱着幼儿,还通知了家长,幼儿感觉到舒服一些,就睡着了。

老师在一边适时的进行指导。

老师:刚才那位小朋友怎么啦?老师是怎么做的呢?后来他在老师的关心下有没有感觉到更舒服呢?

(幼儿自由回答。)

老师:那谁来说说,这位老师为什么会这样做呢?

(让幼儿了解,老师很爱他们,关心他们,乐意照顾他们,是他们的朋友。)

三、结合幼儿用书,向幼儿讲述老师关心小朋友的事例,让幼儿感受到老师的爱。

老师:请小朋友们打开我们的书本,看看图上老师在干什么?

(请幼儿说说自己记得的老师对自己关心过或者帮助过的事情。)

老师:那书上小朋友是怎么样跟老师庆祝节日的呢?你们有什么好的想法呢?

(讨论老师本领大。)

老师:现在老师想问问小朋友们,你们知道老师有哪些本领吗?你喜欢他们吗?

(幼儿自由发表。)

老师:哇,老师真厉害,那你们要怎么样谢谢老师的关心呢?

(幼儿自由回答。)

活动结束:

老师:今天是老师的节日,老师希望小朋友们都能够健康快乐的成长哦!老师要谢谢小朋友们给老师带来的那么多的快乐,希望我们都继续努力好吗?

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篇3:学生读书活动实施方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学生,全文共 1040 字

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学习目标:

1.加强学习。在假期中认真阅读《提高课堂教学效率的策略与方法》、《建设理想课堂新课程课堂教学的反思与改进》、《智慧锦囊》、《细节决定成败》和《新课程小学作文教学概论》这五本书。

2.通过读书,了解最新教育动态,转变教育观念,提高教育教学能力。

3.通过读书,强化自身修养,使自己成为更富内涵的教师。

4.积极撰写读书心得,积累相关的教育教学经验,从而形成自己独特的教学风格,全面提高教育教学质量。

学习内容:

1.制定学习计划,从而更好地开展暑假学习。

2.坚持“读书促进思考,思考促进成长”的原则,将精读与略读相结合,读书时及时记下自己的读书体会,写好批注。

3.在阅读过程中,将读书与反思相结合,积极撰写读书随笔,并每周一次以“博客”的形式进行发布,不断促进自己的专业成长。

4. 充分利用网络资源,进行网上电子阅读,开阔自己的视野。

5. 在经典读物中汲取营养的同时,把真正优秀的读物为己所用。

6. 对自己的读书体会进行梳理,完成3篇高质量的读书心得。

7.假期结束前,针对两个月的暑假读书活动撰写一份总结。

暑期读书总结

两个月的暑期学习让我受益匪浅,感触颇多。通过这次学习使我学到了很多教学中的相关理论,下面就谈谈我对暑期学习的点滴体会:

以前的我,在课堂教学中最关注的就是学生上课是否认真,知识点是否掌握,教学目标是否达到,效果怎样?等方面的问题。而阅读了《建设理想课堂新课程课堂教学的反思与改进》一书,才知道课堂教学的理想应该是让学生经历美好的生活,学会幸福的生活。记得有位哲人曾经说过:“没有幸福的教师,就没有幸福的学生”“快乐的教师带给学生快乐的生活。”由此可见,教师教学的幸福不仅涉及我们自己的生活质量,而且直接影响学生的学校生活质量。

随着课改的实施,“自主学习”越来越受到老师们的关注。在《提高课堂教学效率的策略与方法》一书第十一章——“提高自主学习效率的策略与方法”这一内容中,我了解到了五种值得借鉴的方法,分别是:“Ji活身心,引发自主学习的内部需要;开放课堂,创设自主学习的外部条件;师生互动,构建自主学习的调控机制;学会学习,教会学生自主学习的策略;多元评价,改革自主学习的评价体制”。

《智慧锦囊》使我感受到小说选文的精短美妙;《细节决定成败》使我牢记“天下无易事,需要细心人。”这句至理名言;《新课程小学作文教学概论》使我明白开放的作文教学,可以让孩子享受到写作的快乐……

总之,这次读书活动,极大地丰富了我的精神世界,强化了自身修养,使自己的生活变得更加丰富多彩。

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篇4:举办篮球比赛活动实施方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 1210 字

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一、活动主题:趣味篮球赛,有你更精彩

二、大赛背景

当前,篮球已经成为大学生最为热爱的运动项目之一,全民热爱运动的趋势已经普及到我们每一个人,选择篮球作为比赛项目,是大势所趋。

三、大赛目的

为了丰富同学们的课外娱乐生活,培养积极向上的进取精神。本着“友谊第一,比赛第二”的原则,我们策划组织这场趣味篮球赛,不仅能提高班级的凝聚力,同时也倡导了一种热爱运动的氛围,我们期盼广大男女生同学积极热情的参加。

四、比赛项目

1、3+2男女全场赛

2、女子定点投篮

3、男子3分投篮

五、比赛时间:xx年11月

六、参赛对象

管理技术学院金融与贸易系11、10级全体学生

七、比赛地点:西区篮球场

八、组织结构

主办单位:管理技术学院金融与贸易系团总支学生会

承办部门:管理技术学院金融与贸易系团总支学生会体育部

九、参赛形式及规则

1参赛形式:比赛采取抽签的形式决定对手,以各班为一个团队,由体育委员统计报名,最后的成绩会以班级团队的形式进行评比,团队得分=3+2男女全场赛得分+男子3分投篮得分+女子定点投篮得分,此三项的累计得分即为该班团队最后得分。

(1)3+2男女全场赛:男生三人、女生两人,男生不得防守女生,每节女生必须接触球,男生不得撇开女生单打独斗,男生不得进入三秒区

(2)女子定点投篮:半场时开始投篮,罚球线定点投篮,每个班级团队限三人,每人三次机会,每投中一个计2分,此环节参赛人员不得是参加篮球全场赛环节的任意队员,以报名表为准,不得临时替换。

(3)男子3分投篮:全场赛结束时进行投篮,三分线外自行选择任意位置采取不定点式。每个班级团队限三人,每人三次投篮机会,每投中一个计3分,此环节参赛人员不得是参加篮球全场赛环节的任意队员,以报名表为准,不得临时替换。

2 比赛规则:比赛采取淘汰制

第一轮、第二轮抽签决定比赛双方,输掉的一方将直接被淘汰;

第三轮采取循环式进行对决,赛出冠、亚、季军团队

除以下特殊规定外,其他依照最新普通篮球竞赛规则执行

(1)时间:3+2男女全场赛采取2*15分钟的比赛模式,半场休息20分钟。

(2)计时:罚球、换人、场外暂停、下半场最后1分钟均停表,其他不停表(除裁判要求外)

(3)加时:第四节结束还未分出胜负的加时5分钟

(4)男生要有风度,不得防守女生,不得撇开本队女生单打独斗,每节比赛女生都必须触球

十、比赛准备及安排

1 宣传工作:宣传板的制作(宣传部)

2 组织报名:向各班体委下发动活说明并统计参赛名单(体育部)

3 活动用表的制作:宣传单、报名表、比赛人员登记表、计分表以及抽签(办公室)

4 邀请裁判,借计分牌(主席团)

5 比赛现场组织签到、秩序维护(文艺部)

6 比赛用水:裁判用水、工作人员用水(生活部)

7 联系通知裁判比赛时间,现场接待(学习部)

8 借两张桌子、奖品采购(外联部)

9 向院学生会借工作服20套(组织部)

十一、奖项设定及奖品

第一名1个 荣誉证书一张

第二名1个 荣誉证书一张

第三名1个 荣誉证书一张。

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篇5:超市2024年春节活动实施策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:超市,全文共 1060 字

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目的:春节是中国的传统节日,也是一年中最盛大和隆重的节日,对于商家来说,更是销售的旺季。 面对竞争激烈的市场,只有通过一系列优惠、让利的促销手段,让顾客真切感受到实惠,才 能赢得市场,提升人气,提高销量。

活动宣传及布置:

1.对各分店的新年气氛进行统一布置,由企划总部设计组到各分店根据实际情况统一策划,达到

统一效果,并设计出布置效果图,上呈领导审核。

2.各分店所有布置的物料由企划总部进行统筹,统一申请购买。

3.各店制作春节吊旗进行布置。

4.卖场服务台进行活动内容的广播宣传。

5.各店大门口展板进行活动内容宣传。

6.各店服务台播放新年喜庆音乐。

7.xx店广场舞台进行活动内容宣传。

8.上市的年货做电视广告宣传。

9.快讯DM海报宣传x期:海报数量:份

活动一

活动主题:现金大奖等你抽

活动时间:20xx年1月17日——1月22日(6天)

活动地点:商场各分店

活动内容:活动期间,凡在商场各分店超市区一次性购物满68元,凭小票即可参加“迎新年, 抓利是”抽奖活动;奖项设置为100元、50元、10元、5元、2元不等,百分百中奖! 每日名额有限,抽完即止!单张小票限抽三个。

注:南、每天至少要抽出3个100元、5个50元和10个10元;小店可按本店实际 情况合理安排。

活动二

活动主题:迎新年,送利是

活动时间:20xx年12月25日—20xx年1月22日(29天)

活动地点:商场各分店

活动内容:活动期间,凡在商场各分店超市区一次性购物满58元送茶园利是封一包,购物满 108元送茶园利是封2包;小票不可累计,限当天有效,单张小票限送三包。

活动三

活动主题:财神送福,“金币”任您夹

活动时间:20xx年1月23日——1月25日(3天)

活动地点:

活动内容:活动期间,凡在我商场一次性购物满38元以上,即可参加“财神送福,"金币"任您夹” 活动;

游戏规则:顾客在我商场一次性买满38以上凭小票到活动现场即可参加夹金币,游戏过程中顾客 必须使用我商场提供的道具,从一个聚宝盆夹到另外一个聚宝盆,在规定的时间内夹到 的硬币全部送给您!如有违规操作将全部重来;

操作方法:财务部负责兑换一批5毛的硬币供活动使用,企划总部统一购买财神服装四套,派发到 各店,门店在活动期间安排一位身材高大的男士穿上财神服与顾客一起玩夹金币游戏, 每日活动时间安排为上午8:30-11:30,下午14:30-17:30,晚上19:30-21点,各店每 天必须严格按照规定时间开展活动,使其活动达到更好的效果,此活动不仅可以很好的 与顾客互动,且象征着在新的一年带来吉利。

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篇6:安全生产活动的实施方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:生产,全文共 1681 字

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一、活动主题

落实安全责任,推动安全发展

二、活动时间

20__年6月1日至30日。

三、活动内容

(一)组织开展安全生产宣传活动。

今年要围绕“落实安全责任,推动安全发展”活动主题,大力宣传安全生产的重要意义和内容,充分调动各方积极性,鼓励群众广泛参与到安全生产中来,举报揭发非法、违法行为和重大隐患、全民动员,坚决打好安全生产这一仗。

1、环境布置,从6月1日开始,办事处在主街区、建筑物等人员密集场所悬挂安全生产宣传横幅、张贴安全标语、宣传画。各企业各生产经营单位,要在厂区、车间、建筑工地悬挂“安全生产月”宣传横幅、张贴宣传画和安全标语,设立安全宣传栏等。

2、抓好安全生产培训工程。安全生产月活动要把培训工作作为安全生产重要抓手,六月上旬办事处要组织好生产经营单位负责人和安全生产管理人员的培训和复训工作,所有生产经营单位必须统法参训、企业要认真组织员工“三级教育”,“关爱生命、安全发展”为主题,开展全员教育培训,使全员安全意识有明显的提高。

3、认真组织开展“安康杯”竞赛和创建青年安全生产示范岗活动。按照市总工会、团市委的统一部署,组织全市各类企业开展“安康杯”竞赛和创建青年安全生产示范岗活动,不断提高广大职工的安全生产意识和自我防护能力。企业要广泛发动和组织员工查找事故隐患,鼓励企业员工提出合理化建议,发动职工参与安全生产,努力提高安全自觉性。

4、协助市里开展“安全生产宣传咨询日活动和举办我为关爱生命、安全发展建言献策有奖论文、征集比赛活动。”以及6月上旬举办一期安全文化讲座。

(二)认真开展隐患整治活动。

1、各生产经营单位要把隐患排查治理工作为安全生产月活动中重要工作来抓,进一步深化隐患的排查整理工作,要发动全体员工寻找身边的隐患,在去年隐患排查整理的基础上,建立长效机制、常抓不懈,确保企业在组织机构和安全管理人员、安全生产制度职责和责任,安全生产台帐,得以落实和完善,进一步提高企业的本质安全。

2、办事处要求对列入临海市重大隐患单位良种场酒厂、列入台州市消防重大隐患单位的,东方豪庭大酒店、野马休闲中心张扬路分部,三家单位实行跟踪整改落实,并对整改落实情况实行通报。

(三)开展安全生产执法检查活动。

1、开展“警钟”执法行动。安全生产月期间,将组织有关部门重点检查,危化品生产使用单位的安全状况,剧毒品生产使用企业的登记备案,蓄电池生产单位的合法性以及岩仓的安全生产的执法检查活动。

2、实行企业安全评估分类活动。ABCD分类评估的安全检查考评工作是一项重要工作,今年全省统一行动,按照28项100分的标准进行评估,安全生产月期间要完成此项工作、80分以上为A类、60—80分是B类、40—60为C级,少于40分为D级,列入市级以上重大隐患单位为或当年发生死亡事故的均定为D级。

(四)开展安全生产突发事故应急救援演练。

办事处在安全生产月期间计划与吉利集团联合举行消防演练,届时要求组织规模上企业安全管理人员参加观看,要求各生产企业和宾馆、酒店及人员密集场所在安全生产月期间搞好员工逃生应急救援演练,提高员工的消防安全知识。

四、活动要求

(一)思想重视,加强领导。要充分认识开展“安全生产月”活动的重要性,要围绕“关爱生命、安全发展”这一活动主题,大力宣传安全生产法律法规和安全知识,提升公众安全生产法制意识、责任意识、事故防范意识和自我保护意识,为打造“平安临海”,促进安全生产形势稳定好转,提供强有力的舆论、精神和文化支持要切实加强领导,建立相应的活动组织机构,制订活动方案,落实经费,组织、指导各项活动的开展。

(二)周密组织,注重实效。各单位要根据“安全生产月”活动方案的内容,有针对性地制订活动计划。要从实际出发,紧紧围绕活动主题,组织开展有较大规模和影响,具有形式多样、内容丰富的群众性活动。要利用“安全生产月”活动有利时机,全面推动“安全生产年”各项工作的落实。

(三)及时总结,按时报送信息。在认真抓好各项活动的同时,要及时做好20__年“安全生产月”活动的信息报送和总结工作。并于7月5日前把活动总结报送街道安监中队(联系电话、传真:__)。

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篇7:2024年读书活动实施方案

范文类型:方案措施,全文共 1283 字

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为进一步加强对青少年的爱国主义教育,弘扬伟大的民族精神,提高青少年思想道德素质,根据宣字[20xx]25号《关于在全县青少年中开展“建设幸福中国”读书教育活动的通知》精神,结合我校实际,制定本方案。

一、组织领导

为保证本次活动的贯彻落实与顺利开展,我校成立了“建设幸福中国”爱国主义读书教育活动领导小组。

组 长:

副组长:

成 员:各年级班主任及科任老师

二、活动目的

本次活动旨在通过回顾中国共产党成立XX年来的光辉历程、伟大业绩和优秀人物,帮助广大青少年增强对党的认识,更加坚定在党的领导下走中国特色社会主义道路的理想信念,更加热爱党、热爱祖国、热爱社会主义,努力成长为新一代社会主义事业的建设者和接班人。

三、活动主题:建设幸福中国

四、活动时间:20xx年1月— 11月

五、活动读本和参加对象

1、活动读本:《建设幸福中国》。

2、参加对象:x年级学生均可参加。

六、活动要求

1、学校将认真总结和借鉴以往读书活动的成功经验和有效做法,广泛宣传、精心组织,把读书活动常态化,与班级量化评比相结合,融合于多种教育实践活动之中,常抓不懈。

2、班主任要提高认识,发挥主导作用,丰富活动内容和形式,通过多种途径引导每一位学生好读书、读好书。

3、语文教师积极参与,密切配合,加强指导,努力形成合力,提升读书品味,打造书香校园。

4、青少年学生围绕主题,自觉实践,拓展读书领域,培养高尚情操,切实提高自身思想道德水平。

七、活动内容和时间安排

活动安排

(一)第一阶段:发动动员阶段(20xx年1月—2月)

根据上级文件精神,结合我校实际成立组织领导小组,制订切实可行的活动方案。各班成立读书活动小组,制订读书活动计划。利用板报广泛宣传动员,营造浓厚读书氛围。

(二)第二阶段:读书活动阶段(20xx年3月—11月)

1、读《建设幸福中国》读本

2、征文活动:

每位同学们通过认真阅读《建设幸福中国》(小学中高年级读本),结合自己的感受写一篇文章,各班评选出至少3篇优秀文章参加征文比赛。字数在800字左右,题目自拟或请辅导教师帮助确定。

(1)征文要求:

征文要紧扣“建设幸福中国”这一主题。可以就读本中各个论题谈谈自己的体会、认识;也可以通过读书和参加活动,畅谈自己是如何把个人的成长融入时代发展之中的;还可以规划一下,如何以参加这次读书活动为契机,不断完善和提高自己,勤奋学习,敢于创新,创造美好未来。

征文内容要具体、真实,观点正确,中心突出。

征文要求语言通顺、层次清楚、标点正确、书写工整。

要写出真情实感,严禁抄袭。

(2)截止时间:20xx年5月

(3)参与年级:全校各年级、班级。

2、演讲比赛

围绕“建设幸福中国”这一主题,题目自拟。要求演讲稿的内容思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出,展现当代学生奋发图强、努力读书建设社会主义中国的精神面貌和理想追求。具体要求如下:

(1)活动对象:全校各年级、班级。

(2)时间要求:5-10分钟

(3)活动实施:课外活动时间组织班级初赛和年级复赛。

(4)截止时间:参加全校比赛的人员名单及演讲题目、演讲稿必须在20xx年6月10号前上报、上交。

八、活动情况总结资料归档。

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篇8:世界无烟日宣传活动实施方案

范文类型:方案措施,全文共 908 字

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一、活动背景

5月31日是第x个“世界无烟日”,健康中国行的宣传主题为“保护青少年远离传统烟草产品和电子烟”。

烟草对人体的健康危害很大。全球范围内已有大量流行病学研究证实,吸烟和被动吸烟是导致多种疾病的危险因素,目前已成为全球前8位死因(缺血性心脏病、脑血管疾病、下呼吸道感染、COPD、HIV/AIDS、腹泻、结核、气管/支气管肺癌)中除了HIV/AIDS和腹泻外,其它六种疾病的主要危险因素,烟草几乎可以损害人体的`所有器官。

而在我国,烟草生产、烟草消费、吸烟人数均为全球首位,吸烟人数达到了3.5亿!中国面临日益严重的烟草危害:目前由吸烟引起死亡中,慢性肺部疾病占45%,肺癌占15%,食道癌、胃癌、肝癌、中风、冠心病、肺结核等各占5-8%;中国成人男性总死亡中,12%归因于吸烟,最终可能增至33%;目前2/3的男性在25岁前成为吸烟者,几乎无人戒烟,大约50%长期吸烟者在中年或老年时将因吸烟而致死。

二、活动目的

为了创造良好的无烟环境,教育培养现有烟民不吸烟或者减少吸烟,减少二手烟对人们的危害,并使广大群众深刻体会 吸烟对身体带来的危害,从而主动参与戒烟、远离二手烟,增强人群健康水平。

三、活动时间:

5月31日

四、活动安排

1、8:30—10:00

地点:门诊大厅。

内容:进行吸烟危害、戒烟等健康宣传;呼吸科专科医师提供烟草及戒烟相关知识咨询;免费提供呼出气CO监测仪检测。

参加人员:健康教育科、呼吸科。

2、10:10—11:00

地点:全院范围。

内容:现场劝阻吸烟、捡烟头,强化无烟医院意识。

参加人员:医院中层干部、健教科、呼吸科。

3.15:00—16:00

地点:医院大会议室。

内容:吸烟危害及戒烟相关知识健康大讲堂。

参加人员:市创卫办、医院职工、病友及家属、社区群众。

4.16:00—17:00

地点:医院大会议室

内容:创建国家卫生城市知识抢答。

参加人员:市创卫办、医院职工、病友及家属、社区群众

备注:参与者均可获得一份小礼物。

五、其他事项

1.门诊大厅电子大屏幕全天播放“世界无烟日”、“无烟生活”等宣传口号。

2.以“世界无烟日”为活动平台,将创卫元素融入健康教育进行宣传,活动相关材料上报市创卫办、市卫计局。

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篇9:幼儿园消防安全活动实施方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 420 字

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消防队员真勇敢

一、活动目标:

1、了解消防队员的工作,学习并初步扎昂我基本的防火安全常识和简单的自我保护方法

2、喜欢消防队员,愿意学习消防队员的勇敢和坚强

3、积极参与交流讨论,能大胆地表达自己的想法

二、活动准备:一些火灾、灭火的图片、影片

三、活动过程:

1、观看图片,导入活动。

(1)、教师播放火灾图片,引导幼儿观察。

(2)、幼儿讨论:刚才看到了什么?心里有什么感觉?怎样才能避免火灾的发生?如果万一不小心失火,应该怎么办?

(3)、幼儿自由讨论后,教师组织集体交流。

2、听消防队员介绍自己的工作,讲解火灾发生后应该采取的正确行为。

(1)、幼儿观看灭火的图片,了解消防队员从事的工作以及勇敢、不怕牺牲、奋不顾身的精神。提问:消防叔叔是怎样救火的?你看了心里是怎么想的?

(2)、幼儿观看影片,消防叔叔平时是怎么练本领的。

3、幼儿在消防队员的引导下,认识常见的消防标志,了解每一种标志代表的特殊含义,如:"严禁烟火"、"当心火灾"、"安全出口"等等。

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篇10:最新六一儿童节活动实施策划

范文类型:方案措施,全文共 495 字

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20xx年六一儿童节来临之际,我分行组织开展了以“小小银行家,理财大梦想”为主题的一系列多彩纷呈,各具特色的儿童节主题活动,参与活动的家长、小朋友共二十余人。

活动当天,家长们满怀热情,早早携子女来到了会场,陆续入座后,活动正式开始。我分行零售金融部负责人热烈欢迎各位家长和小朋友的到来,并介绍了惠州分行整体情况,以及在满足客户需求,提高金融服务品质上所做的各项努力。

随后,现场工作人员带领小朋友们学习了银行礼仪知识,耐心细致地为小朋友们讲解了货币起源,真假人民币辨别,理财启蒙等金融知识,引起了小朋友们浓厚的兴趣。讲解结束后,工作人员发起了“小小拍卖会”及填写愿望清单等小游戏,家长和小朋友们积极参与互动,将现场氛围推向了高潮。

活动最后,零售金融部负责人为每位小朋友颁发“小小银行家”荣誉证书,小朋友们纷纷表示本次活动让他们对个人理财知识有了初步的认识,要认真规划自己的压岁钱,争做一名优秀的“小小银行家”,许多客户也表达了对我行理财产品的认可及购买意向。

此次活动有效提升了我分行立足本地,服务客户的能力,提高了惠州分行品牌形象的渗透力。下一步,我分行将不断提高金融服务水平,践行社会责任。

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篇11:夕情人节活动方案实施方案

范文类型:方案措施,全文共 647 字

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活动主题:爱在七夕 有你就好

活动门店:日照店、新玛特、莒县店、岚山店、莒南店、胶南店

活动内容:

一、"祝福北京 祖国圆梦"万人签名活动

二、爱在七夕 购物送惊喜

七夕节当天一次性购物满77元赠送价值5元巧克力一盒,单张小票限赠1盒,限量赠送,赠完为止。

三、欢乐购物 赢金奖

20__年 月 日- 月 日期间,活动当天一次性购物满300元(莒县店、莒南店、胶南店满200元),凭购物小票报名参加"欢乐购物赢金奖"评比活动,赢取金、银、铜奖。活动细节如下:

(1)一次性购物满300元以上的顾客(莒县店、莒南店、胶南店满200元),方可报名参加比赛,参赛资格以单张小票数额为准,购物小票不累计参加活动。

(2)该活动以顾客"购物金额"为评比标准,设"购物奖牌榜",随时公布参与评比活动前三名的顾客的购物额信息。商场当晚停止营业时,排名前三的顾客将分别荣获当日"赢金奖"活动的金奖、银奖、铜奖。获奖者名单将在第二天公布于"购物奖牌榜"并电话通知,领奖时请携带购物小票和身份证。

(3)金奖获得者可获赠价值200元礼品一宗,银奖获得者可获赠价值150元礼品一宗,铜奖获得者将获赠价值100元礼品一宗。

四、你结婚 我送礼

年 月 日- 月 日登记结婚的新人,凭结婚证领取价值88元新婚大礼包一个。每天限量10位,送完为止。

五、商品促效

1、节日礼品类促效:巧克力礼盒、果冻礼盒、饰品礼盒等集中陈列促效。

2、针对暑期学生用品、图书、文具、学生箱包类商品进行折扣销售。

3、夏季鞋服类等部分商品5折出清促销。

4、情侣装优先陈列。

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篇12:学生读书活动实施方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学生,全文共 802 字

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一、活动主题

悦读经典畅想青春讴歌时代

二、参赛对象

学院开放教育全体在校生、__网络教育全体在校生、“一村一”农民大学生

三、活动时间

20__年7月-12月

四、推荐书目

1.《闯关东》

作者:高满堂

2.“家国四部曲”:《亮剑》、《血色浪漫》、《狼烟北平》、《荣宝斋》

作者:都梁

3.《人情之美》

作者:丘彦明

4.《让兰辉告诉世界》

作者:谭楷

5.《人民的名义》

作者:周梅森

五、征文要求及形式

(一)征文活动以“悦读经典畅想青春讴歌时代”为主题。

(二)征文内容必须围绕学院推荐的书目中一本,结合书籍内容和自身的生活、学习或工作展开,非推荐书目不参加评选。

(三)写作体裁以读后感为主,题目自拟,字数要求在800-1000字,严禁抄袭,文责自负。

六、评奖方式和奖项设置

按学历层次,分设专科组和本科组。学院将组成专门的评审小组,对所有收到的文章进行两轮评选。第一轮根据征文要求、作品数量和质量,每组初选出50篇左右的文章进入第二轮的评选,第二轮每组各设:

一等奖1-3个,各奖奖金500元。

二等奖5-8个,各奖奖金300元。

三等奖10-15个,各奖奖金200元。

另:入选作品每人各奖100元,未获奖的参与者均获得纪念品一份(所有奖励不重复得)。

七、作品数量要求及收稿方式

要求各班班主任发动学生积极参加,按不少于班级人数的8%的比例(__为5%)上交,并将此纳入班主任工作考核。

学生将以“班级+姓名”命名的作品交至班主任处,各班班主任将学生作品以“班级”命名文件夹统一打包,并填写《电大__学院读书征文活动报名表》(见附件1),在11月1日前统一发送至校务办丁利娟邮箱;各成校学员作品11月1日前发送至教育网平台__电大邮箱。

八、表彰奖励

12月上旬,学校将围绕此次活动,举行书香校园主旨论坛,所有获奖作品将在论坛上进行现场交流,并颁发获奖证书和奖品。同时,所有获奖作品将编辑成册,特别优秀的作品将推荐到嘉兴电大和浙江电大校报上发表。

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篇13:安全生产活动的实施方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:生产,全文共 1307 字

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一、工作目标

(一)范围:全县大型商场、超市、批发市场、民爆企业、住宿餐饮企业(星级酒店除外);电力、电信企业(附件1)

(二)目标:20__年底前,按照安全生产标准化建设工作要求,评审达标率不低于30%;20__年底不低于65%;20__年底应达标企业全部评审达标。

二、工作分工

“安全标准化提升三年行动”按属地管理、“管行业必须管安全,管业务必须管安全、管生产必须管安全”,安全生产“一岗双责”和政府明确的部门职责分工具体负责指导和推动,具体分工如下:

县经贸局商贸股负责指导和推动全县大型商场、超市、批发市场、民爆企业、住宿餐饮企业(星级酒店除外)开展安全生产标准化建设提升工作。

县经贸局企业股负责指导和推动全县电信运营企业、电力企业安全生产标准化建设提升工作。

三、实施步骤

(一)部署发动阶段(20__年9月底前)

各企业要制定实施方案,明确指导思想,目标任务和工作重点。成立组织机构,明确职责分工,层层动员部署,并建立健全目标考核责任制和各项工作制度。

(二)组织实施阶段(20__年10月到20__年底)

各企业要制定企业安全生产标准化达标工作计划,成立达标组织,明确达标目标,开展动员培训。要从组织机构、安全投入、规章制定、教育培训、设备实施、现场管理、隐患排查治理、重大危险源监控、职业健康、应急管理以及事故报告、绩效评定等方面入手,严格对应评定标准要求,进行逐项自查整改。整改完毕后形成自评报告,符合要求的,及时向县经贸局提出达标考评申请。接到企业达标考评申请后,由县经贸局会同县安监局组织人员进行考核验收。经考核验收达标的企业,要命名其为安全生产标准化建设达标企业。

四、工作要求

(一)统一思想,加强领导。开展本系统企业安全生产标准化建设工作是夯实安全生产基层基础,推动和促进企业安全生产管理上水平的需要;是企业落实安全生产主体责任、实现转型升级和提升竞争力的需要;是政府部门履行监管责任、创新社会管理方式的需要。各企业要进一步统一思想,提高认识,高度重视开展企业安全生产标准化建设工作,切实将其列入安全生产工作重要议事日程,抓紧抓好。各企业要成立安全生产标准化建设工作领导小组,及时研究和解决标准化建设工作中存在的问题,确保工作扎实开展。

(二)密切配合,形成合力。各企业要以创先争优的精神状态,做到既要各司其职,各负其责,又要相互沟通、密切配合,努力形成开展安全生产标准化建设工作的合力。要把“三思三创”的工作要求和精神贯彻落实到具体行动中,深入企业,指导企业开展标准化达标工作,注重整改落实,确保达标质量。

(三)强化宣传,广泛发动。要利用各种宣传工作,开展企业安全生产标准化工作的宣传,营造安全生产标准化建设的浓厚社会氛围。要引导企业深刻认识开展安全生产标准化工作的重要性、必要性和紧迫性,增强做好开展安全生产标准化工作的主动性和自觉性。落实主体责任,调动达标创建工作的积极性。

(四)完善措施,落实责任。要积极探索安全生产标准化建设工作的激励和约束措施,增强开展安全生产标准化建设工作动力。要将开展安全生产标准化建设工作纳入年度安全生产目标管理考核的内容。对开展好的单位要进行表扬,对开展差的单位要通报批评。

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篇14:丽水市“服务企业百日活动”工作汇报_实施方案_网

范文类型:汇报报告,方案措施,适用行业岗位:服务,企业,全文共 2003 字

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丽水市服务企业百日活动”工作汇报

根据省纠风办、减负办通知要求,现将我市开展“百日活动”工作情况汇报如下:

一、基本情况

1、领导重视。今年以来,我国经济运行出现了一些新情况、新问题,我市企业生产经营遇到较大困难。我市各级党委、政府对“服务企业百日活动”高度重视,把它作为贯彻党的十七大精神,落实省委、省政府“标本兼治、保稳促调”工作部署的一项重要工作来抓。市委陈荣高书记专门作出批示,要求对企业负担情况作一次调查。市政府卢子跃市长在市政府常务会议上要求,对企业收费能减则减,能免则免,为企业创造良好发展环境。市纠风办、减负办认真履行职责,组织开展“百日活动”。各县(市、区)、有关部门成立相应的领导小组,抓好“百日活动”的落实。

2、精心组织。8月份,市纠风办、减负办发出通知,对全市开展“百日活动”作出具体部署。市本级和各县(市、区)根据本地实际,选好载体和抓手,扎实开展“百日活动”。8月份开始,市本级开展涉企涉项目收费情况专项检查,市纠风办、效能办会同市发改委、经贸委、行政审批中心、开发区管委会等单位组成4个检查组,走访20家企业和项目,对涉企涉项目收费情况进行检查调研,并提出调查建议。市民政局、监察局、发改委联合开展行业协会等社会团体会费收支专项检查。青田县开展“政企联动、破解难题”,强力推进工业经济发展活动,龙泉市开展为企业“送政策、送温暖”活动。

3、参与面广。市、县各系统、部门、单位和基层站(所),上下联动,相互配合,根据自身职能和业务工作,积极开展“百日活动”。发改委系统会同有关部门认真清理落实涉企收费项目,落实行政事业性收费政策,创新收费验审工作,加强涉企收费的监督检查。经贸系统深入企业调研,开展工业经济服务月活动、送政策服务,牵线搭桥促进银企合作,加强企业经营管理人员培训,帮助企业协调解决生产经营中遇到的困难和问题。质监系统围绕“服务发展、服务民生、服务基层、让人民满意”主题开展一系列活动。市工商局出台《关于贯彻保稳促调要求积极支持企业稳定发展的工作意见》、《关于进一步培育创业主体推进创业富民的工作意见》,为企业提供实实在在的服务。青田县抽调30名县直部门干部,每人帮扶一个新建企业(项目),协助企业做好可行性研究报告、加强企业与部门之间沟通等,促进有关项目早开工、早投产。

4、加强督查。为切实抓好“百日活动”,10月8日,市减负办发出《关于开展“服务企业百日活动”检查工作的通知》,要求各县(市、区)减负办、市直有关单位对开展“五项治理”、基层站(所)服务企业、“三查”、“三抓”活动情况进行检查。10月中旬,市减负办组织人员到县(市、区)进行抽查,了解情况,促进“百日活动”深入开展取得实效。龙泉市由市委组织部、市督办、效能办等组成四个督查组,深入开发主体和企业,对各部门单位、总经理助理和企业联络员活动开展情况进行督查,8月份组织开展“工业项目三率督查月”活动,以“一月内落地、一季内开工、一年内投产”的项目建设期限为标准,对xx年以来新签约工业项目的落地开工率、投产率和达产率进行督查。9月份,缙云县根据县属单位93个涉企科(股)岗位年中测评结果,对县公路稽征运管所稽查股及壶镇运管站负责人、县交警大队城镇中队负责人给予调离岗位处理。

二、主要做法和初步成效

(一)出台政策,重点整治,进一步浓厚了合力兴工氛围

1、制订出台一系列促进工业经济发展的政策措施。为进一步加大对我市工业经济的扶持力度,今年以来,市政府相继出台了一系列工业发展政策,包括:《丽水市推进工业经济发展的若干考核办法》、《关于加快市直工业经济又好又快发展的若干意见》、《关于进一步鼓励企业股改上市的若干意见》、《关于加快金融业改革发展的若干意见》、《关于加快推进标准厂房建设的若干意见》、《关于加快品牌培育和质量提升的若干意见》、《丽水市市长质量奖评定管理办法》等。近斯还将出台产业导向目录、著名商标认定保护办法等政策文件。各县(市、区)根据当地实际,也分别出台政策,如青田县出台了《关于加快我县工业经济创业创新的实施意见》、《关于进一步扶持加快工业经济发展的若干意见》、《银行业强力推进工业经济发展的实施意见》等。

2、取消和降低了一批行政事业性、经营服务性收费项目。各有关部门认真落实行政事业性、经营服务性收费有关政策,据不完全统计,市级行政事业性收费项目,取消2项,暂停29项;县级行政事业性收费项目,取消12项,暂停29项,降低收费标准11项。市级经营服务性收费项目,取消1项,降低收费标准9项;县级经营服务性收费项目,取消4项,降低收费标准9项。如市工商部门推出“减负促调”五大新举措,其中仅免交审计报告一项,可为丽水企业减轻负担1000多万元,全市可享受年检免审企业469家。市质监系统对涉及企业的八项收费内容实施减免,其中检验、检定费全市为企业减负费用近200万元。

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篇15:冬季安全教育活动实施方案

范文类型:方案措施,全文共 636 字

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一、活动目标:

1.体验宣传画的含义和作用。

2.了解上下楼梯的安全注意事项,尝试用变涂色边说的方式制作宣传画。

二、活动准备:

自制PPT、油画棒

三、活动过程:

1.图片导入(一张哭的幼儿图片),激发兴趣师:你知道图片里的宝宝为什么哭吗?

师:(马上出示楼梯图片)教师演示幼儿不好好走,从楼梯上滚下来的情景。

教师小结:原来这个小朋友上下楼梯的时候在玩,小眼睛不看前面…才会从楼梯上摔下来,所以他哭了。

2.根据图片信息,幼儿讨论师:你们知道上下楼梯的时候要注意些什么吗?

师:上下楼梯要慢慢走,不能推、不能挤、不能跳,要一格一格的走。

3.幼儿操作(涂色:七彩楼梯),教师提作画要求。

师:我们小朋友刚刚看到的那些图画都有一个名字叫宣传画。(教案出自:屈老师教案网)宣传画是要让小朋友能简单明了的了解图画中所表达的意思。老师这里还有许多未完成的宣传画,请小朋友们来帮帮忙好吗?

师:在你们制作宣传画前,老师有要求哦。请在规定范围内作画,不要涂到外面,画面要干净整洁,涂色要均匀。我们要给楼梯涂上颜色,告诉小朋友上下楼梯要慢慢走…边涂边说:一格一格往上走。

4.幼儿宣传自己的作品师:请几位宝_我们宣传一下你的宣传画吧。告诉我们,你所画的宣传画要表达什么意思?

5.延伸师:请小朋友们带上你们的宣传画作品,我们一起去幼儿园的楼梯上去贴出来,给幼儿园的其他小朋友看看,这是我们小班小朋友的宣传画,告诉他们上下楼梯要安全。

一二一,行楼梯。手扶好,靠右行。不蹦跳,不拥挤。上下楼梯有秩序,安安全全是第一。

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篇16:大家访活动方案_实施方案_网

范文类型:方案措施,全文共 6670 字

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大家访活动方案

创办大家访活动旨在相应群策群力,促进国家和人民关系的密切发展,下面是第一范文网小编精心整理的大家访活动方案,供大家学习和参阅。

大家访活动方案

为深入贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,办让人民满意的教育,根据x[20xx]x号文件《关于组织开展xx市教育系统教师“大家访”活动的通知》文件精神和要求,结合我校实际,特制定如下家访活动实施方案:

一、活动主题

牵手千家万户,共助学生成长

二、活动时间

从20xx年11月开始至20xx年6月

三、活动目的

通过开展家访活动,进一步加强教师与家长的沟通,密切学校与家庭、社会的联系,增强广大教师“了解学生、关心关爱学生”的责任感,建立良好的家校关系和师生关系;宣传正确的家庭教育思想,宣传实施素质教育的理念,宣传教育政策和法律法规,促进家长和全社会进一步理解、关心、支持教育,构建学校、社会、家庭三位一体的育人网络;促进教师更全面地了解关心学生,学生身心健康成长,教育和谐发展。

四、领导小组

组 长:

副组长:

成 员:

领导小组下设考评组,活动资料考评、统计情况由蹲点行政和年级组长负责,总负责职能部门为德育处。

五、活动内容

1、全面了解学生家庭情况、成长环境、在家表现、在家期间的学习习惯、生活习惯。

2、向家长反映学生在校学习情况及表现,指导家长用科学的方法教育孩子,与家长共同分析促进学生健康成长的教育措施和方法,发现正反两个方面的家庭教育典型,深入分析,认真总结,形成家访心得体会或调研文章,并在家访中大力宣传正面典型。

3、对家长关注的教育热点、难点问题做好宣传解释,广泛宣传近年来我校教育改革发展的新成就,宣传党和政府、社会各界对教育事业的关心、支持和帮助,宣传全体教职员工为提升我校教育质量所付出的艰辛;宣传学校的办学理念、模式、特色和学校发展规划;宣传科学教育观、正确教育思想;进一步赢得家长对学校工作的理解和支持。

4、指导学生如何利用节假日参加有意义的社会实践活动,对留守学生、单亲学生、残疾学生等特殊群体学生要给予特别的关心、指导和疏导。

5、讲解有关学生安全教育知识,督促家长或监护人教育学生不断增强安全防范意识,暑假期间尤其要教育学生不能私自下河、塘、库洗澡,严防溺水等安全事故发生。

6、大力宣传实施素质教育的理念,帮助学生家长树立正确的人才观、教育观,指导家长对学生加强感恩、励志、责任、法制、礼仪、诚信、孝老、敬老等教育,努力营造尊重教育规律、因材施教,激发学生潜能、张扬学生个性的育人环境,培养适应社会发展需要的合格人才。

7、征求社会各界和学生家长对学校和教育主管部门工作的意见和建议。

8、把学校和相关教师的联系方式明确告知家长,以利于经常性联系。

六、活动要求

一是实施“四必进”。即教育政策进家庭,学困生转化措施进家庭,家庭教育指导进家庭,心理生理健康辅导进家庭。

二是做到“五知道”。即学生和家长知道教师家访的目的和意义,家长知道学生在校表现情况,家长知道学生的任课教师情况,教师知道学生的家庭情况,学校知道社会和家长提出的意见和建议。

三是家访“五不能”。即不能开展告状式家访,不能只讲问题不讲方法,不能接受家长宴请和礼物或借家访名义向家长提任何私人要求,不能对家长的诉求置之不理,不能将学生个人家访情况对外公布。

四是实行“六必访”。即对心理健康发展有困难的学生,经济困难的学生家庭,学业发展有困难的学生家庭,留守学生及单亲学生家庭,流动人员随迁子女,身体有残障的学生家庭务必实地走访。

五是开展“二考查”。即建立相应的考评制度,每学期对老师家访情况定期检查不少于二次,年度结束前进行总评,并将检查情况存入档案,作为师德考核和评先评优的重要依据。

七、活动原则

1、普遍性原则。素质教育要求面向全体学生,这就需要教师应对每个学生倾注自己全部的情和爱,要深入到全体学生中去。这就要求在家访时既不局限于差生的家庭,也不局限于优生的家庭,力争要使每个学生的家庭一学年都能得到一次以上的家访,使走访活动成为教育一项普遍性、常态化工作。

2、主动性原则。严格遵守约定时间,按时家访。一方面是要将了解到的学生情况积极主动地与家长联系,以便及时沟通,及时商定对策,另一方面是在谈话时要掌握主动权,能控制整个谈话内容,有效地达到家访的目的。

3、经常性原则。定期性,经常性地家访,适时地通报学生在校学习情况,了解学生在家表现,及时发现问题,解决问题,持之以恒。

4、科学性原则。客观评价学生,充分反应学生优点,诚恳指出学生不足,共同寻找促进学生更好成长的方法;家访时要讲究技巧,讲究艺术,用真心去关怀,用耐心去教育,用精心去指导,用恒心去坚持,以期达到最佳效果。

八、实施步骤

此次家访活动为期近一年,共分为三个阶段。

(一)宣传发动阶段(11月上旬)

召开全校教职工动员大会,发出倡议;建立活动领导小组,制定切实可行的活动方案,并与相关负责人、班主任、科任教师等作出责任要求。

(二)推进实施阶段(20xx年11月中旬——20xx年6月中旬)

按照实施方案全面展开活动。全体老师要利用课余时间,结合家长需求, 通过教师走进家庭、邀请家长到校座谈、电话、书信、网络等多种形式,与学生家长有效沟通。班主任老师与课任教师妥善安排,力争每学年学生走访全覆盖(其中班主任对本班学生入户走访不得低于20人次,达班级学生数50%以上;其他教师家访不得低于10人次)。家访前预先备课,家访过程中,教师需对学生家庭情况、校内外表现进行对比分析,对学生心理状况进行评估,认真填写《家访活动记录表》,建立学生家访档案。家访活动全面结束后,每位参与家访的教师写出一份家访情况报告或心得体会,由德育处收集、整理、汇总相关资料。

(三)总结表彰阶段(20xx年6月下旬)

1、总结考评。6月下旬学校由家访领导小组对家访活动开展情况进行全面自查和认真总结,形成总结材料上报市教育局。同时,领导小组对全校教职员工开展家访的工作情况进行年度考评。

2、表彰奖励。6月下旬学校在全面考评基础上,召开家访汇报会,交流优秀心得体会和家访日记,表彰本校家访活动先进个人,并上报市教育局进行表彰。

大家访活动策划

全面落实立德树人根本任务, 加强学校教育与家庭教育的联系,构建教育与社会、学校与家庭共同育人格局, 提高育人水平,促进学生身心健康,办好人民满意的教育,现根据武进区教育局《关于印发武进区教育系统教师 “大家访”活动实施意见的通知》要求,决定在我校开展“大家访”活动。具体实施方案如下:

一、活动主题

牵手千家万户,共助学生成长。

二、活动范围

1.以班主任为主体、全体教师参与;

2.对全体在校学生进行家访,尤其关注六类学生:心理健康发展有困难的学生,家庭经济有困难的学生,学业发展有困难的学生,留守学生及单亲家庭学生,流动人员随迁子女,身体有残障的学生。

三、活动时间

20xx年11月份(第11、12周) 20xx年1月(第21、22周)

三、活动内容

1.全面了解学生家庭情况、成长环境、在家思想动态、学习表现和生活习惯等;

2.结合“大家访”活动继续开展“红领巾岁末送温暖”活动,给予特殊家庭一定的帮助;

3.向家长反馈学生在校思想、学习、交往情况和综合表现等;

4.与家长共同探讨促进学生身心健康成长的有效方法及途径, 宣传科学的家庭教育理念和方法;

5.向家长介绍学校集团化以来学校的办学理念、 办学特色、办学成绩及相关的教育政策;

6.征求家长对学校工作、教育发展的意见和建议,对家长关注的热点难点问题及时做好解释、宣传、记录、答复工作。

四、活动流程

(一)制定方案

11月5日召集班主任会议、家长代表座谈会,宣传“大家访”工作意义,广泛征求意见。

11月9日校长室召开行政专题会议,商议制定学校方案;

11月12日,召开教师会议,宣布本次活动方案,部署工作。

(二)了解需求

第九周各班发放“告家长书”,征求家长对本次家访形式、时间、内容的需求,并进行分类杭理,班主任召开本班学科老师召开协调会, 确定对每位学生进行家访的形式和主要内容。

(三)明确要求

每学年要对本班所有学生完成一次家访。

德育办要制定全校教师开展“大家访”工作的时间表、科学合理安排家访工作,对教师开展家访活动进行指导,并提出明确要求(见附件1:《“大家访”活动“五要五不能”守则》)。“大家访”活动要达到“四进家庭”,即教育政策进家庭,学困生转化措施进家庭, 家庭教育指导进家庭, 心理生理健康辅导进家庭 。

(四)拓宽渠道

家访时,提倡班主任和本班学科教师合理搭配,便于为学生成长提供适切帮助。广大教师要利用课余时间,结合家长需求,通过教师走进学生家庭、邀请家长到学校座谈、电话、书信、网络等多种形式,与学生家长有效沟通。其中,教师走进学生家庭开展家访比率不低于50%。

(五)建立档案

每次家访前班主任要召集学科老师预先开好协调会,统筹安排家访对象、时间。结束后要认真做好情况记录,认真填写好“南宅实验学校大家访活动记录表”,并及时上传学校网站“师德建设”的“爱生行动”栏目

(六)跟进帮扶

各班班主任对了解到的情况,要认真分析总结。学校德育办要在11月xx日前和20xx年1月前开展两次次家访交流活动。针对学生在心理健康、能力结构等方面出现的困难,制定科学合理的解困策略,有计划、有步骤、有针对性地跟进帮扶。

德育办要将教师在家访活动中捜集到的家长意见和建议, 要进行整理、分类, 能解决的及时解决, 一时难以解决的要向学生和家长说明情况, 并制定推进方案。

五、活动组织

(一)加强组织领导。

1.成立“大家访”活动领导小组,

组长:副校长 副组长:

组员:

本次活东有分管德育的副校长蒋伟新具体负责,学校德育办具体实施。各位行政领导要带头家访,既要确保“大家访”有计划、有步骤推进,又要确保正常的教育教学秩序。

(二)建立长效机制。

1.建立教师“大家访”活动安全报告制度, 原则上来取相对就近原则, 照顾有特殊困难的教师 。

2.做好“大家访”活动宣传报道,具体有德育办秦敏副主任负责,对家访活动适时总结,宣传先进,树立典型。

3.本次“大家访”工作情况将列入教师师德档案和业务档案,作为教师师德考评、绩效考核及评优、晋级的重要内容。

4.各班开展的“大家访” 活动完成情况将作为学校“星级班级”评比的一项重要指标,本学期凡达不到家访率50%,实行一票否决。

(三)认真总结。

每学期末德育办要认真做好“大家访”活动的总结工作,充分利用学校网站、微信群及各级各类煤体广泛宣传“大家访”活动目的意义、内容要求、经验成果,提高群众知晓率,争取家长支持率, 扩大社会影响力,努力形成全社会共同关注学生健康成长的良好局面。

大家访活动策划书

为加强学校教育与家庭教育的联系,构建教育与社会、学校与家庭共同育人格局,提高育人水平,促进学生身心健康,办好人民满意的教育,根据xx市教育局《关于组织开展xx市教育系统教师“大家访”活动的通知》要求和武进区教育局关于全面开展武进区教育系统教师“大家访”活动的通知精神,鸣凰中学将全面开展“大家访”活动。具体实施方案如下:

一、活动主题

“牵手千家万户,共助学生成长”。

二、活动范围

1.以班主任、任课教师为主体,行政人员和共产党员带头,全体教师全员参与。

2.学校对全体在校学生进行家访,尤其关注六类学生:心理健康发展有困难的学生,家庭经济有困难的学生,学业发展有困难的学生,留守学生及单亲家庭学生,流动人员随迁子女,身体有残障的学生。对部分有困难的“特殊”学生,采取多次上门,多次感化,逐步解决问题的办法。

三、活动内容

“大家访”活动力求达到“四进家庭”,即教育政策进家庭,学困生转化措施进家庭,家庭教育指导进家庭,心理生理健康辅导进家庭。围绕“四进家庭”目标,制定下列家访内容:

1.全面了解学生家庭情况、成长环境、在家思想动态、学习表现和生活习惯等;

2.向家长反馈学生在校思想、学习、交往情况和综合表现等;

3.与家长共同探讨促进学生身心健康成长的有效方法及途径,宣传科学的家庭教育理念和方法;

4.向家长介绍学校办学理念、办学特色及教育政策;

5.征求家长对学校工作、教育发展的意见和建议,对家长关注的热点难点问题及时做好解释、宣传、记录、答复工作。

四、活动流程

(一)制定方案

把开展“大家访”活动当作学校德育工作和师德师风建设的重要工作来抓,校长作为第一责任人,切实负起方案制定与组织实施的责任。学校及时召开班主任代表、教师代表、家长代表、学生代表等座谈会,发放告家长书,广泛宣传“大家访”工作意义,征求意见,制定鸣凰中学“大家访“活动实施方案,确保“大家访”有计划、有步骤推进,又要确保正常的教育教学秩序。并把方案上报武进区教育局基教科备案。

(二)组织领导

建立武进区鸣凰中学“大家访”活动领导小组

组长:

副组长:

组员:

(三)全员发动

学校领导以身作则,率先垂范,带头学习文件要求,以教育工作者的良知与责任认真对照、积极参与,制定个人家访活动计划,不断加强自身的师德修养,不断提升职业追求,在全体教师中做好模范带头作用。学校将营造良好氛围,认真做好“大家访”活动宣传动员工作,充分利用学校各类宣传平台广泛宣传“大家访”活动目的意义、内容要求、经验成果,提高群众知晓率,争取家长支持率,扩大社会影响力,努力形成全社会共同关注学生健康成长的良好局面。召开全体教职工专题大会,传达武进区教育局关于武进区开展教师“大家访”活动的文件,明确规定“大家访”对促进学校师德师风建设,改进教师形象,提升教育的社会地位,了解学生的生活学习,促进学校教育高质量发展的意义和必要性。向全体教师公布学校“大家访”活动方案,

使每个教师了解自己的任务和目标,及早准备,精心设计,圆满完成家访任务。

(四)告知家长

学校结合实际,通过家长会、微信公众号等向全校学生家长告知教师“大家访”活动的目的意义和实施方案;召开家长委员会会议,部分学生座谈会;以班级为单位发放“告家长书”,征求全体家长对家访形式、时间、内容的需求,并进行分类梳理;召开研讨会,确定对每位学生进行家访的形式和主要内容。

(五)任务分配

每学年对本校所有学生完成一次家访。学校制定全校教师开展“大家访”工作的时间表、任务图,科学合理安排家访工作。每位老师家访任务分配办法,把每位老师定位在任课的班级中,由班主任分配任课老师家访对象,班主任或任课老师与家长及时联系预约,确定家访的时间,地点,要严格遵守约定时间,按时家访。家访前班主任与任课老师预先沟通,要充分分析家访学生在校情况,精心准备,针对性地确定家访的谈话内容。家访时,将班主任和本班任课教师合理搭配,二至三位教师一起上门,便于为学生成长提供适切帮助。教师可利用课余时间,结合家长需求,通过教师走进学生家庭、邀请家长到学校座谈、电话、书信、网络等多种形式,与学生家长有效沟通。其中,教师走进学生家庭开展家访比率不低于50%。

(六)重视培训

教师与家长的接触过程,展示着教师的形象与风采,关系到学校的声誉,关系到教育的形象。学校将集中所有的教师,对教师开展家访活动进行相关的培训,培训内容:安全意识培训;教师礼仪培训;心理辅导培训;谈话艺术培训,家访时五要五不要培训等等。使教师在家访时能做到:仪表整洁大方、态度友善诚恳、谈吐温和文雅、指导有理有据。家访不能开展告状式家访;不能只讲问题,不讲方法;不能对家长的诉求置之不理;不能接受家长宴请和礼物等;不能将学生个人家访情况对外公布。通过家访,要进一步改善家校的关系,促进学生身心健康,学业进步。

(七)成果评价

学校将建立“大家访”活动正面宣传机制,确定专人负责,对家访活动适时总结,宣传先进,树立典型。教师对了解到的情况,要认真分析总结,必要时可在年级组开展案例会诊。针对学生在心理健康、能力结构等方面出现的困难,制定科学合理的解困策略,有计划、有步骤、有针对性地跟进帮扶。将活动中搜集到的家长意见和建议,要进行整理、分类,能解决的及时解决,一时难以解决的要向学生和家长说明情况,并制定推进方案。学校将印制“大家访”手册,每位教师人手一册。教师在每次家访前要预先备课,结束后要认真做好情况记录,形成家访手记。学校也应做好“大家访”活动的相关台账资料,主要是动员会记录、座谈会记录、任务分配图、培训内容记录,考核结果记录等等。学校将建立“大家访”活动激励机制,将家访工作情况列入教师师德档案和业务档案,作为教师师德考评、绩效考核及评优、晋级的重要内容。

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篇17:诚信建设实施方案_活动方案_网

范文类型:方案措施,全文共 1304 字

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诚信建设实施方案

为了进一步加强诚信建设,全面建设小康社会,加快建设西部经济强省创造更加良好的社会环境,省文明委决定XX年在全省开展诚信建设年活动。现结合我省建设系统实际,制订如下实施方案:

一、指导思想和总体要求

指导思想:以党的xx大精神和“”重要思想为指导,深入贯彻《公民道德建设实施纲要》,坚持宣传教育和实践活动相结合,长效管理与集中整治相结合,全面推进与重点突破相结合,积极倡导和弘扬诚实守信的良好风尚,着力建设更加文明、开放、公平、公正的市场环境,促进我省建设事业全面、健康、有序发展。

总体要求:深化教育,增强诚信意识;把握重点,整治突出问题;建立规范,形成长效机制;抓好活动,发挥带动作用;强化舆论,营造诚信氛围。力争使全省建设系统广大干部职工的诚信意识有新的增强,全行业诚信环境有新的改善,全面加强诚信建设的氛围更加浓厚。

二、活动内容

1、广泛开展诚信主题教育和实践活动

全系统要围绕诚信主题,积极开展丰富多彩、各具特色的宣传教育活动,广泛弘扬诚信意识,牢固树立诚信为本、操守为重的观念。尤其要广泛开展“诚信兴业、文明服务”宣传教育活动,引导干部职工充分认识讲诚信与自身利益的密切关系,树立良好的职业道德,从不说谎、不作弊、不制假、不售假、不欺诈等一言一行、一点一滴做起,在社会做个诚信的公民、在单位做个诚信的建设者、在家庭做个诚信的成员。全系统各级建设行政主管部门,耍在工作人员中广泛开展“诚信服务、执政为民”的宣传教育活动,大兴求真务实之风,为全行业加强诚信建设做

出表率。

大力开展以诚信为主题的备种实践活动,要把诚信建设贯穿于创建文明城市、文明村镇、文明行业、文明单位和"创佳评差"等各项群众性精神文明创建活动之中。要从具体事情抓起,从人民群众普遍关心的事情做起,切实解决在诚信方面群众反映强烈的突出问题,使诚实守信的良好风尚在实践中不断发扬光大。

2、集中整治诚信缺失的突出问题

各级建设行政主管部门要从群众反映强烈、社会危害严重的突出问题入手,集中开展整治活动,严肃查处各种诚信缺失的典型事件。今年要把整治的重点放在建筑、房地产、市容环卫、市政公用行业和各级建设行政管理部门内部。建筑行业要坚决查处规避招标、虚假招标、违反法定建设程序,违反工程建设强制性标准规定,以及勘察、设计、施工等环节中的转包、违法分包、偷工减料、以次充好,不执行强制性标准,忽视工程质量和安全生产、拖欠民工工资等行为。房地产行业要把整治重点放在规范房地产市场行为和守合同、重信用上,坚决反对在商品房销售中的虚假广告、面积缺斤少两等行为,严格规范房屋拆迁管理行为,严格规范物业管理企业的服务和收费行为。市容环卫行业要把整治重点放在规范作业、依法监察、文明执罚,以及乱罚、多罚、强罚等行为上。市政公用行业要把整治重点放在规范服务、守法经营、努力提高服务质量和水平上,坚决反对“吃、拿、卡、要”,以权谋私,以及多收费、乱收费、强买强卖等行为。各级建设行政管理部门要把整治重点放在反腐倡廉、提高办事效率、文明管理、公正执法上。坚决反对以权谋私、徇私枉法、执法不严和办事推诿、行政审批过多过乱、手续繁杂等行为。

共3页,当前第1页123

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篇18:小学教师读书活动实施工作方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,教师,全文共 418 字

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为了把纪念改革开放40周年活动与青少年思想道德教育工作有机结合,更好组织广大青少年学生参加全省教育系统开展的以“复兴强国——纪念改革开放40周年”为主题的读书、征文活动,我区将在全区中小学生中开展“纪念改革开放40周年”读书征文活动,我校将积极参加活动。具体要求如下:

1、征文内容积极向上,结合阅读《伟大的复兴之路》和《强国之路》丛书,或反映改革开放的其他书籍,联系自身实际,写身边生活的变化,讲改革开放的故事,谈民族的伟大复兴,感党恩情,热爱祖国,热爱武进,努力学习,筑梦未来。

2、征文必须原创,除诗歌外,体裁不限,小学生征文字数在1000字以内。每篇征文注明作者的真实姓名、学校、年级及联系方式,注明指导老师。

3、各征文必须经班主任或语文老师认真修改,以电子稿形式报送至邮箱(__)。征文报送的截止日期为20__年4月20日。

4、报送篇数:三年级每班至少1篇;四年级每班2篇以上;五、六年级每班至少3篇。

因活动很多,请各班及早落实。

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篇19:幼儿园消防安全教育活动实施方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 1584 字

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一、动因与背景

我们知道:星星之火可以燎原。我们的生命面对熊熊大火显得如此的脆弱。而对于幼儿来说,他们在面对类似的危险时,保护能力真的可以说是“零”。《纲要》中指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”可见,让幼儿了解消防知识、火灾发生的原因以及学习一些自救逃生的本领是非常重要的。

二、实践与反思

活动目标

1.通过图片、视频等,让幼儿了解火灾发生的几种原因。

2.通过“模拟电话”、“设计标志”等游戏,学习自救逃生的本领。

3.体验学习保护自己的重要性。

活动准备

1.游戏材料:烟雾发生器、玩具手机、湿毛巾、火柴。

2.彩纸、记号笔人手一份。

3.视频资料(火灾现场、消防队扑火现场)。

活动过程

1.结合生活实物,了解火灾发生的几种原因。

师:这些东西中,有哪些我们是不能玩的呢?为什么?

(提供一些生活物品给幼儿,请幼儿仔细观察并找出其中容易引起火灾的物品。

师小结:

(1)预防火灾,小朋友不能随便玩火。

(2)不能随便燃放烟花爆竹。

(3)蚊香不能靠近容易着火的东西。

教学建议:老师要给孩子充分讨论和讲述的时间,让幼儿根据自身的体验获得结论。

2.结合火灾视频,学习自救逃生的本领。

(1)模拟突发事故现场(配班老师运用烟雾发生器模拟火灾):活动室某角落着火了,幼儿在教师的指挥下迅速撤离现场。

(2)师:火灾发生的时候,小朋友们刚刚是怎么做的?

(3)师:我们一起来看看消防员叔叔的介绍,逃生时怎样做才是又快又安全的?

(4)播放逃生视频。

师小结:①拨打119火警电话;②大声呼救;③用湿毛巾捂住口鼻,匍匐逃离浓烟区;④寻找“安全出口”标记。

(5)师:我们应该怎样拨打119电话?

师小结:要说清火灾的地点、火的大小。要说出是什么东西着火了。不能把自己的名字和电话给漏了。

(6)游戏:模拟电话。

请几位幼儿用玩具手机模拟拨打119电话。

教学建议:对于大班的孩子,有条件的幼儿园尽量设置一些真实的场景,让幼儿有一种

真实的感受和体验。

3.结合场地需要,设计安全出口标志。

(1)火灾发生的时候,我们不能乘坐电梯,要寻找“安全出口”的标记,从那里逃离火灾现场。

(2)从活动室出发到达安全的地方——操场,一共有几条安全通道?

(3)安全通道的标志,我们可以怎么设计呢?(幼儿讨论)

(4)幼儿设计安全出口标志。

(5)幼儿粘贴安全出口标志。(提醒幼儿粘贴时注意箭头的方向。)

教学建议:老师以角色的身份参与幼儿讨论和设置线路和标记的活动,当幼儿自己参与接下来的逃生演习中,幼儿就不会慌乱。

4.结合现场场景,演习逃生自救活动。

(1)我们要来进行一次消防演习,你听到警笛声后会怎么做?

(2)通过录像、音响、烟雾等模拟场景,幼儿进行逃生自救演习。

(3)室外集中:你在逃生过程中遇到了什么困难?是想什么办法解决的?

师小结:我看到有的安全出口被“大火”堵住了,就往其他的安全出口跑。看到小朋友摔到了,要扶她起来一起跑。

三、成效与反思:

关于活动目标的反思:本活动通过学习、设计、演习这三个步骤来开展安全教育活动,对幼儿的日常生活有较强的指导作用;通过视频、烟雾发生器等,向幼儿展示防火知识与逃生要点,大大激发了幼儿学习消防知识与应急技能的兴趣,使幼儿的自我保护能力得到了提高。

关于观察幼儿现象的反思:幼儿通过自己的观察,找出一些容易着火的物品,增加了幼儿的成就感以及学习的兴趣;在突发事件发生的时候,大部分幼儿能听从老师的指挥,逃离现场,一些胆小的幼儿有点不知所措了;幼儿对于设计安全出口的标记很感兴趣,也乐于尝试自己去设计,这就在逃生演习的过程中起到了很好的作用,幼儿都能按照自己设计的标记,逃离现场。标记的新颖度不够。

关于教师自我反思:给予幼儿讨论和讲述的时间还不是很充分;在突发事件中,对于一些胆小的幼儿没能完全顾虑到,可以事先和他们做适当的交流;在设计安全出口的标记时,应该给予幼儿充分的想象空间。

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篇20:中班数学教学活动实施方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:教研,全文共 1049 字

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一、活动主题:

营造清洁环境、创造美好家园。

二、活动内容:

一是宣传贯彻《湖北省爱国卫生条例》;二是大力整治城乡环境卫生;三是扎实开展城乡以灭鼠为重点的除四害活动。

三、活动安排:

(一)宣传发动阶段(3月25日—3月31日)

1、三月下旬,组织召开市爱卫会委员会议,部署和安排爱卫月活动。

2、各乡镇(办)爱卫会要全面动员,广泛宣传,营造良好的宣传舆论氛围20xx年爱国卫生月实施方案汇总策划书。

(二)工作实施阶段(4月1日—4月25日)

1、4月1日—4月10日,各乡镇(办)爱卫会和市直各单位都要利用广播、电视、报纸、横幅、宣传栏、黑板报、宣传车、上街咨询等多种形式开展宣传《湖北省爱国卫生条例》及春季防病知识,努力提高广大群众的法律意识和卫生意识,增强自我保健能力。同时,要广泛开展“讲文明,讲卫生,改陋习,树新风”活动。

2、4月11日—4月20日,开展城乡环境卫生专项整治行动,城区要结合创建卫生城市工作,以治理“脏乱差”为突破口,大力加强卫生基础设施建设,全面整治市容市貌。各有关职能部门要履行职责,开展经常性督办检查。农村要结合新农村建设和百镇千村建设工作,以创建文明卫生村、镇为载体,重点开展治“五乱”即(柴草乱放、粪土乱堆、垃圾乱倒、污水乱泼、畜禽乱跑)活动。各乡镇(办)爱卫会要动员和组织群众开展搬家式卫生大扫除、清除暴露垃圾和卫生死

角,铲除“四害”孳生地,重点要解决人民群众反映强烈的社会卫生问题。

3、4月21日—4月25日,各级各单位要开展全方位的灭鼠活动,预防和控制鼠传疾病的发生,市农业部门和市卫生部门要组织专班,做好灭鼠药物筛选、供应、技术指导以及灭前灭后监测等工作。加强对除“四害”专业公司和专业人员的管理,除“四害”工作由专业人员实施,经费采取“谁受益,谁出钱”的原则解决,各级财政给予适当补助

各地要进一步整顿和规范灭鼠杀虫药械市场,严禁使用毒鼠强等剧毒鼠药,确保用药安全。

(三)检查评比阶段(4月26日—4月28日)

市爱卫会将组织有关人员对各乡镇(办)和市直各单位爱卫月活动的开展情况进行检查,对工作开展好的单位通报表扬,对行动不力,工作不到位,效果不明显的单位将通报批评。

四、活动要求:

1、各地要加强对爱卫月活动的领导,要召开专题会议,部署和安排爱卫月活动。

2、要全面动员,广泛发动群众参与,真抓实干,促进爱国卫生运动深入开展,达到以月促年的目的。

3、各地要做好爱卫月活动的督办,检查和评比工作,爱卫月活动结束后,请各地将爱卫月活动总结和统计表于5月10前报市爱卫会办公室。

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