社区2024年学雷锋志愿服务活动实施方案
20xx年3月5日是全国第xx个“学雷锋纪念日”,也是第xx个“中国青年志愿者服务日”。为深入开展学雷锋志愿服务活动,大力弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,推动桦甸青年志愿服务事业进一步发展,团结引领广大青少年积极参与经济社会和谐发展,共青团桦甸市委决定从即日起,在全市集中开展“3·5学雷锋”志愿服务活动。现制定方案如下:
一、指导思想
以党的xx届三中、四中全会精神为指导,深入贯彻落实团xx届三中全会精神,以社会主义核心价值体系建设为引领,积极探索新时期学雷锋的新形式、新内涵。围绕第24届中国金鸡百花电影节的工作目标,普及志愿服务促和谐理念,推动学雷锋活动和青年志愿者行动深入发展,带领广大青少年为推动我市新一轮振兴发展贡献青春和力量。
二、活动时间
20xx年3月1日—20xx年3月31日
三、活动主题
传承雷锋精神·参与志愿服务
四、活动内容
1.深入开展学雷锋团队主题教育活动
全市少先队组织和中小学团组织分别组织学生开展“学雷锋红领巾在行动”和“学雷锋共青团员在行动”主题班队会活动。在少先队组织中开展“三个一”主题教育活动,即课前讲一个雷锋故事,每周学习一篇雷锋日记,学会唱一首歌曲——《学习雷锋好榜样》。引导青少年缅怀雷锋同志的光辉事迹,学习当代先进人物的高尚情操。在中学团组织中开展“三个一”主题教育活动,即开一次“争做雷锋精神传人”主题团会,开展一次“雷锋在我心中”主题演讲活动,开展一次“我和我身边的雷锋”征文活动。把学雷锋活动作为开学“德育教育实践第一课”,引导广大青少年学习和弘扬雷锋全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献的崇高精神。
2.广泛开展关爱农民工子女系列活动
各直属团委要紧紧围绕学业辅导、亲情陪伴、感受城市、自护教育、爱心捐赠五个方面重点内容,组织广大青年志愿者广泛开展形式多样的关爱农民工子女行动,有针对性地满足各类农民工子女的实际需要。
3.全面开展助残“阳光行动”活动
各直属团委、志愿者服务队要充分发挥协调作用,积极走进基层、走进社区,开展助残志愿服务活动。依托康复机构、养老机构、就业创业培训基地、特教学校、心理教育基地、助残站点、社会组织和残疾人家庭,以孤寡老人、残障人士、困难群众为主要服务对象,重点围绕日常康复照料、法律援助、就业创业帮扶、支教助学、爱心捐赠、文体活动等六个方面开展志愿助残工作。充分发挥青年志愿者的特长,建立青年志愿者服务队与残障人士结对服务的长效机制,切实帮助弱势群体解决生产和生活困难。
4.积极开展环保志愿服务活动
各直属团委要在全市范围内大力开展美化城市环境志愿服务活动。组织青年志愿者在清水绿带、交通要道、公共场所等地开展清除垃圾、清理张贴广告等环保志愿服务活动,积极营造爱护家园、共建和谐社会的浓厚氛围。结合“保护母亲河”行动和“3.12”植树节,组织青少年开展多种形式的植树造林、打捞污染物、清除白色垃圾、等各类环保行动,引导青少年弘扬生态环保文化,树立生态、环保、健康意识。同时还要积极招募社会各类爱心人士作为志愿者参与到学雷锋志愿服务活动中,不断壮大学雷锋志愿者队伍。
5.开展系列微活动
要善于运用新媒体传颂雷锋精神,通过新浪微博开展微话题讨论、微典型宣传、微活动展示等活动。在微博、微信上广泛宣传学雷锋志愿服务的典型人物事迹和图片,号召广大青年志愿者通过微博“晒一晒我们的志愿生活”,鼓励更多青年人加入到志愿服务队伍。
五、活动步骤
1.启动实施阶段(20xx年3月1日—20xx年3月20日)
各直属团委要按照方案要求,结合本单位实际,形成工作方案,于3月初启动学雷锋志愿服务活动,3月5日前后形成较大声势,在此基础上持续开展各类学雷锋活动。鼓励各直属团委采取联办、合办等方式共同开展活动。
2.总结提高阶段(20xx年3月21日—20xx年3月31日)
各单位全面总结学雷锋志愿服务活动开展情况,认真总结好经验、好做法,发掘优秀典型。要在保持活动持续开展的基础上,进一步探索构建本单位学雷锋和志愿服务活动深入开展的长效机制。
六、有关要求
1.高度重视,精心组织
各直属团委要充分认识“3·5学雷锋”活动的重要意义,紧紧围绕活动主题,精心设计活动方案,力求体现工作亮点,将传统志愿服务与雷锋精神相结合,使学雷锋活动真正成为践行社会主义核心价值观及加强青少年思想道德建设的有利抓手。此项工作将作为团市委年终考核的一项重要依据。
2.注重基层,讲求实效
各直属团委要进一步重心下移,走进基层、走近青年,贴近青年需求、贴近基层民生,以传承和弘扬雷锋精神为主题,以青少年为重点,广泛动员,开展形式多样、内容丰富的志愿服务活动。力求面上的活动有广度,点上的活动有深度,通过志愿服务既满足群众需求,又能够让青年在实践锻炼中有所收获。
3.广泛宣传,选树典型
要充分发挥团属宣传阵地的作用,加大活动宣传力度,扩大活动的覆盖面。要积极选树一批活动典型,充分利用新媒体技术,通过微博、微信等信息技术,生动活泼展现青年志愿服务风采,扩大活动的影响力和号召力。
4.认真总结,及时上报
各直属团委在开展活动过程中要注意留存活动资料,保证图片、影音等资料的质量,及时报送工作动态、音像、图片等信息材料及典型人物、团队的优秀事迹和感人故事,并于3月20日前将活动总结及信息汇总报送至团市委。
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篇1:中班数学教学活动实施方案
重阳节即将来临,有效开展酒店节假期间的销售工作,提高酒店效益,现结合酒店的实际情况和响应国家的系列纪念活动、传统民俗等,特制定20__年重阳节促销方案。
一、活动主题
欢聚重阳
二、活动时间
20__年10月__日-10月__日
三、活动内容
(一)客房
1、每天入驻酒店的现付散客前10名可享受没间每晚300元的特价优惠(仅限于标准间)。
2、活动期间凡是按门市散客价格标准间568元、单间569元、豪间720元、套房880元入驻的客人,可延房至14:00,送自助餐券1张。
3、活动期间以散客价入驻并且连续三天以上者,送红酒1瓶,与条款2不冲突。
(二)餐厅
1、活动期间在二楼广源伊品餐厅自助餐厅用餐可享受68元/位特价优惠,每天晚上前5名关注并扫二维码的客人可免费享受自助餐。
2、活动期间,散客零点午市可享受菜金7.8折优惠(不含酒水、海鲜、特价菜)。
3、活动期间如果用餐客人生日可凭身份证领取1张免费自助餐餐券。包厢享受菜金7.5折优惠(不含酒水、海鲜、特价菜),另赠送长寿面、果盘、红酒1瓶。
4、活动期间推出大闸蟹特价每只78元。
5、活动期间凡在包厢用餐客人消费满1000元赠送二楼自助餐券1张,以此类推。
6、重阳节当天午市凡在包厢有60岁老人用餐均可打5折,(海鲜、酒水除外)现付客人。
四、宣传推广
1、由综办做好重阳节微信平台的活动宣传,营销、餐饮、前厅部部等做好美团网的积极宣传推广及新老客户拜访、短信群发问候祝福,使用适当的语言,主要介绍酒店最新活动。
2、酒店内部以前厅、餐饮和营销部为主,以部门为单位组织在广大员工中开展宣传推广活动,其他部门员工须知酒店的这些活动,并带动员工做到全员营销。
3、在酒店所有可以宣传本次活动的地方,进行活动宣传,如:前门后LED显示频,二楼及包厢电视的宣传等。
五、注意事项
1、此活动只限适用于散客散点客人,会议,婚宴,团队客人不予享受;
2、所有优惠活动不能同时享用!
3、享受活动期间优惠的不予开具发票!
篇2:社区元宵节文化活动实施方案范本
一、活动主题:猜灯谜、庆元宵
二、活动时间:20xx年3月5日(农历正月十五)晚6:00
三、活动地点:一楼同仁厅会议室
四、活动准备:
1、2月17日前,人力资源部负责收集各种灯谜,准备奖励员工的小礼品。
2、场地布置:x月xx日上午,设备科协助人力资源部,悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在会议室四周拉上红丝带,将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛。
3、x月xx日晚,人力资源部负责组织猜谜活动,包括人员通知,谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;保卫科负责维持活动期间的秩序。
五、活动规则:
1、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜面揭下带走。
2、每个猜谜者猜一个灯谜,必须先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由巡视人员取下谜面交兑奖处,猜谜者进行登记,填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后,方可领取奖品。
3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动,每人次限猜一条。
4、谜语共200条:
第1-60条灯谜到一号兑奖桌核对答案,第61-120条灯谜到二号兑奖桌核对答案,第121-200条灯谜到三号兑奖桌核对答案。
5、奖项设置:
共设置奖品200份,猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。
六、活动注意事项:
1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。
2、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。
3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。
七、活动费用预算:
1、元宵小灯笼20只,5元×20=100元
2、红丝带两盘,15元×2=30元
3、礼品200份,4元×200=800元
合计费用:约1000元左右。
篇3:2024校园三八妇女节活动策划实施方案模板
一、活动目的
认真贯彻落实省分行企业文化改造方案的要求,通过选树典型、宣传先进、关爱身心等形式,传递组织温暖,引导全行女员工积极向上、建功立业。
二、活动主题
快乐工作、智慧生活。
三、活动内容
(一)推选网点“十佳女员工”。通过推报方式,在基层网点选树具有代表性、示范性女员工参加市分行“十佳女员工”评选,以表彰、宣传在工作中取得突出业绩和贡献的网点女员工,激励广大女员工“工作争先、服务争先、业绩争先”。
(二)组织“智慧女员工”故事征集。选择近五年来获得市行级及以上荣誉的优秀女员工事迹,围绕“快乐工作、智慧生活”主题以故事的形式报送市分行,广泛宣传我行优秀女员工的职业风采和时代风貌,引导广大女员工正确处理好工作与学习、小家与大家的关系,快乐工作、智慧生活。
(三)发送慰问信。省分行党委将向每位女员工发送慰问信,给予女员工精神慰问。
(四)举行趣味运动会。为丰富节日庆祝活动内容,营造良好的节日氛围,并结合网点人员实际情况,县行决定于3月9日下午举行踩气球等项目趣味运动会,以使广大女员工感受到组织的温暖,度过一个愉快、有意义的节日。
四、活动要求
(一)各单位要认真组织,广泛发动,采取自荐与推荐相结合的方法,认真推选“十佳女员工”和“智慧女员工”故事征集,积极配合县行开展好纪念活动。
(二)全行在岗女员工必须全员参与趣味运动会活动,支行营业部及城北、城东分理处要妥善安排好3月9日下午上班柜员及ATM加钞人员,确保本单位女员工100%参与趣味运动会。如单位女员工有无故不参加活动的,单位主要负责人要向县行党委说明情况。
(三)本次活动开展要按照省分行改进工作作风相关要求,节俭大方,文明健康,不搞外出活动,不单独发放礼品、有价证券,坚决制止铺张浪费。
篇4:学校阳光体育活动实施方案
一、冬季运动会主题:我运动,我快乐,我是健康好娃娃
二、活动目的:
1、激发幼儿参加体育活动的兴趣,发展幼儿动作的协调性和灵活性。
2、推动冬季各班晨间体育锻炼活动和户外活动的开展,增强幼儿体质。
3、树立孩子的自信心,敢于克服困难,体验胜利的愉悦,增强集体荣誉感。
三、运动会时间:201x年12月29日,上午9:15分操场集体。
四、参加对象:全体幼儿
五、活动准备:
1、提前讲年级组运动会项目确定并由主持人写好主持稿。
2、班牌3块。(小一班、小二班、小三班)
3、各班级确定一句短暂、整齐,响亮的运动会口号。
4、比赛器械,由各年级组长负责准备。
5、各班老师提前一天带领孩子规划场地及彩排。
6、提前与播放音乐的老师及裁判老师协商好。
六、活动过程安排:
1、9点15分,各班教师带领孩子来到操场,找到规定场地摆放好小椅子并在后场做好入场准备。
2、开幕式:主持人致词
3、运动员进场:每班排成2队一起走出来,到国旗中央停下来喊响班级口号2遍(也可根据班级而定),每班一个班牌(进场顺序:小一班、小二班、小三班)
4、找到指定位置排成4队站好(面朝国旗)。
5、小班早操展示比赛。
6、园长宣布运动会开幕。
7、小运动员代表发言。
5、各班级退场,开始运动会比赛先个人项目,再集体项目:
6、颁发奖状
七、运动会项目设定和比赛规则:
1、个人项目:踢毽子、扔沙包
2、集体项目:独轮车比赛、学做解放军
3、运动规则与要求:
个人项目:
个人项目1:踢毽子
材料准备:(规定好的)毽子5个,场地画好5个框。
参加人数:每班10人,共30人。5人一组进行,共6组。
活动方法:幼儿手拿住毽子绳子的一端,用脚起踢。以幼儿踢的个数为准。时间为半分钟,多者为胜。
活动规则:脚必须踢到毽子,脚落地,为一个。
设奖:一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。(取12人)
个人项目2:扔沙包
材料准备:(规定好的)沙包6个,场地画好尺度。
参加人数:每班10人,总数30人。
活动方法:幼儿手拿沙包扔出去,比谁扔得远。
活动规则:
①每人扔3次沙包。
②扔的最远的一个为最终成绩。
设奖:一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。(取12人)
集体项目:
集体项目1:独轮车比赛
材料准备:3辆独轮车,三把小椅子。跑道三条。
参加人数:每班10人,三个班级共三组,同时进行。
活动方法:幼儿在起点线后准备拿好独轮车,做好准备姿势,发令后往前推独轮车,到达对方后,绕过小椅子再继续推,推到起点,把独轮车给下一位幼儿,依次类推。先完成的一组获胜。
活动规则:1、听裁判“预备——吹哨”开始。预备时站在起点线后。
2、幼儿到达对方一定要绕过小椅子,到达起点后方可给下一位幼儿。
设奖:最佳优胜奖、最佳优秀奖、最佳勇敢奖。
集体项目2:学做解放军
活动准备:垫子3个,平衡木3根。
参加人数:每班16人,分成2组,两端各8人。三个班级共三组,同时进行。
活动玩法:每位幼儿学做小解放军,排头做好准备姿势,钻山洞(圈)---爬草地(垫子),跑到对面拍一下幼儿的手,另一位幼儿再反方向通过障碍。以此类推,先到为胜。
活动规则:1、到达对方时,一定要拍下对方幼儿的手,方可出发。
2、在通过障碍时如果碰倒了山洞,老师将器械扶起来,幼儿重新钻过山洞继续游戏。
设奖:最佳优胜奖、团结合作奖、坚强宝宝奖。
篇5:夕情人节活动方案实施方案
(一):活动主题
心心相印,浪漫七夕
(二):活动时间
即20__年8月__日至8月__日
(三):活动地点
休闲食品区
(四):活动办法
1.凡于活动期间在本店购买巧克力满77元,即可凭购物小票到活动赠品处换取赠送玫瑰花一枝。
2.凡于活动期间在本店购买商品满520元,即可凭购物小票参与9:00—12:00的情人节幸运大抽奖。
奖项有:
一等奖:情侣装一套
二等奖:金装巧克力一盒
三等奖:心心相印抽纸一袋
参与奖:心形气球一个
注:一张小票只可参与一个活动,不可重复使用,小票只有在活动期间参与活动有效。
(五):商品计划
情人节期间,对于店内积压商品整理归类,设立特价区,此部分产品可借此次活动之势,保本销售,让销费者感到真正实惠。
(六):宣传
为加强活动的影响力,要做好相关宣传,以吸引更多的顾客积极的参与到节日促销当中来,根据可视经费的多少而选择最恰当的传播媒体。如:
1.传单2.海报、彩旗、气球、电子滚动字幕3.店内播音
(七):卖场布置
1.店外的活动装饰,如:海报、布旗等;
2.店内的气氛布置,如:pop广告制作,为配合七夕主题,本店在卖场共享空间架设一道鹊桥,根据传说中葡萄下可以听见牛郎织女说话的传说,在主入口门柱上用绿色的塑料葡萄藤装饰成葡萄架的效果,营造浓郁的传统中国情人节的氛围。
(八):特别企划活动
为了让店内有更浓烈的节日气氛,活动期间在本店还举行其他的情人节趣味活动,例如:
1.情人默契大考验;
2.“真心话大考验”或“敢爱你就说出来”,挑战自己的勇气,许下爱的誓言;
3.在入口处设置展板征集情侣的甜蜜照,或现场在鹊桥下免费给情侣拍照留念。
篇6:学校篮球比赛活动实施方案
一、活动目的:
为了丰富学生校园生活,提高学生身体素质,为同学们打造一个互相交流、互相学习的平台,增强学生的集体荣誉感和凝聚力,进而达到“全民锻炼、共同发展”的目的.,我校决定举行学生篮球比赛活动。
二、比赛时间:每周星期二至星期四下午放学。
三、比赛地点:学校篮球场。
四、参赛对象:
1、参赛范围:凡思想进步、学习成绩良好、身体健康的在校生。
2、以班级为单位参加比赛,此次比赛每班只报男队参加。
五、比赛安排:
10月19日(星期二)正式开始比赛。
六、参赛办法:
1、参赛单位:各班级。
2、参赛资格:凡属我校在校男生,体质良好者均可参赛。
3、参赛人数:每班一队,每队运动员至少5人,上场比赛者5人(采用全场5人制,上、下半场各20分钟)。
七、比赛方法:
1、比赛采用循环赛制按积分决出前3名。
八、比赛服装:各队服装尽可能整齐,颜色一致,服装要有醒目号码。
九、奖项设置:
本次活动设置班级集体奖3名,个人奖3名,分别颁发奖状、证书,并适当进行物质奖励。
十、注意事项:
1、报名参赛采取自愿的原则,有条件的班级尽可能组队参赛。
2、各参赛队务必遵循“友谊第一、比赛第二”的原则,文明比赛,赛出风格,赛出水平。
3、各参赛队务必准时到达指定场地,迟到15分钟以上视为弃权。
4、已报名的不得恶意弃权,有事不能参赛当天比赛的,要在当天第3节课前告知组委会,以便及时进行调整。
5、比赛时有关班主任必须到场,注意学生安全
十一、裁判员及工作人员由学校安排。
篇7:科普活动实施方案
为扎实贯彻落实县委、县委政府精准扶贫工作会议精神,深入推进新一轮扶贫开发工作,加快贫困群众脱贫致富步伐,促进农村经济社会全面发展,实现同步建成小康目标。经研究,决定深入推进“百千万”党建与精准扶贫同步小康结对帮扶工作,结合我会实际,特制定本方案:
一、指导思想
以党的、xx届三中、四中全会精神为指导,深入贯彻落实关于扶贫开发的一系列重要讲话和指示精神,按照精准扶贫的新思路,大力攻克农村基础设施薄弱等制约瓶颈,着力解决农村发展不平衡、社会事业发展滞后等突出矛盾,把稳定实现贫困群众脱贫致富作为首要任务,以干部结对帮扶、产业扶持、农村危房改造、教育培训、基础设施建设等到村到户为主要方式,不断探索扶贫工作的新路子,全面推进扶贫开发工作。
二、成立长岭村结对帮扶工作小组
组长:X县总工会常务副主席
副组长:X县总工会副主席
成员:X县总工会办公室主任
X县总工会保障部负责人
工作组下设办公室,由李倩同志兼任办公室主任,具体负责抓好日常工作事务,
三、工作任务和帮扶内容
(一)工作任务
对长岭村全村开展结对帮扶,形成“一对一”或“一对多”的精准结对帮扶工作机制,帮助贫困群众解决困难、走出困境,增加家庭收入,提高贫困户基本素质和生存发展能力。通过1-2年结对帮扶,全面改善农村贫困群众生产生活条件,到20xx年实现长岭村减贫摘帽。
(二)工作内容
(一)结对帮扶。结合县总工会干部力量,以干部个人为单位,分解下达结对帮扶贫困户任务,确保每户贫困户至少有1名干部结对、1条发展思路、1个增收项目。
(二)扶持项目建设标准。“百千万工程”干部结对帮扶整合各单位资源、社会力量,从政策、资金上全力倾斜,以产业扶贫、劳务输出等多形式多渠道带动贫困户增收。
1.种植业。脆红李种植、蔬菜种、核桃等经济项目。
2.养殖业。养殖猪、羊、牛、鸡、鸭等牲畜。
3.劳务输出。动员富余劳动力以外出务工和本地就业等方式脱贫致富。
4.其它。以实际经济收入为参考指标,帮扶1-2年后,到20xx年,人均收入达到3200元以。
(三)工作职责
各干部要做到宣传发动、帮扶措施落实到位,组织干部深入村组、农户,采取召开动员会、座谈等形式大力宣传国家扶贫政策、让广大贫困户领会政策机和实际发展经济项目,增加收入早日脱贫。积极营造“一想二干三成功,你追我赶发展风”的发展氛围,树立“遵纪守法讲诚信、打铁还靠本身硬”的发展理念,强化“不等不靠不乱要,自力更生搞创造”的扶贫攻坚氛围和“脱贫致富感党恩、同步小康靠打拼”的感恩教育。
1.帮助贫困户理清发展思路,拟定发展规划,帮助协调扶持项目并全程参与服务和管理。贫困户不脱贫干部不脱勾。
2.结对帮扶干部负责整合社会各种帮扶资源,帮助贫困户解决实际困难,督促其脱贫后履行偿还义务。
3.结对帮扶实行一次覆盖,逐步推进,1-2年完成,动态管理、适时更新。
4.结对帮扶对象优先选择想发展、盼发展、讲诚信且具有发展能力的的贫困户。每年以不低于该村贫困户的1/3作为发展对象依次推进。
通过结对帮扶,为每个帮扶对象在“产业发展,教育培训村危房改造,基础设施建设”等方面解决一些实际问题,帮助改善生产生活状况,增强其致富能力和生活信心。
篇8:教师读书活动实施方案
为认真贯彻落实党的xx届四中全会关于建设学习型政党的部署和省有关加强学习型党组织建设的要求,加强我院干部队伍建设,不断提高干部职工的政治和业务综合素质,增强干事创业的能力,结合单位实际情况,拟定本年度职工读书学习活动实施方案。
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照党的xx届四中全会精神,推动学习型政党建设、学习型党组织建设,提高我院干部职工的政治素质和业务素质,结合单位实际,广泛开展读书学习活动,使党员干部职工顺应时代的发展,实现知识的不断更新,全面提高素质,为更好地服务群众奠定坚实基础。
二、目的意义
读书学习是广大干部职工特别是领导干部加强党性修养、坚定理想信念、提升精神境界的一个重要途径,是胜任本职工作的必然要求,是推动学习型党组织建设和提升干部能力的需求。通过组织开展读书活动,在全院营造浓厚的学习氛围,使广大干部职工树立终身学习的理念,养成良好的读书学习习惯,顺应时代发展,增长知识,增强本领,推进学习型党组织建设,不断提高干部队伍综合素质和履职能力。
三、具体措施
(一)通读推荐读物。主要采取个人自学与集体学习相结合的方式进行,做到研读理论书、精读业务书、选读兴趣爱好书。
(二)制定读书计划。广大干部职工要根据规定的学习内容自定书目,按照每季度精读一本书的要求,制定读书计划并落实学习内容。
(三)撰写读书笔记。在通读相关书籍的基础上,有重点地撰写读书笔记和心得体会。要通过记笔记巩固学习成果,做到学有所识、学有所悟、学有所得。
四、活动要求
(一)高度重视,切实加强组织领导。开展读书活动,是加强学习型组织的一项重要任务,是推进学习型党组织建设的重要举措。各支部、各科室要按照《方案》要求,精心组织,切实采取各种有效措施,确保此项活动的顺利开展。
(二)狠抓落实,确保实效。一是各支部要抓好本支部党员干部职工的学习活动,除集中学习以外,要督促党员干部职工自学,同时做好读书笔记、心得体会的撰写;二是加强督促检查。
(三)加强宣传,营造氛围。医院将以多种形式报道读书活动,宣传先进典型,引导广大党员干部职工多读书、读好书。各党支部要及时反映活动进展情况。
篇9:冬季安全教育活动实施方案
教学目标:
1、通过一系列的知识性的活动,让学生们树立安全意识,从精神上远离安全隐患,加强自身的素质培养。
2、提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。
3、让学生了解交通、活动、意外事件中必备的安全知识,懂得安全的重要,并把自己学到的知识传达给周围的人们,做安全教育的小小宣传员活动目的。
活动准备:
1、《安全手册》
2、集有关中小学生发生安全事故的案例。
教学过程:
创设情景:
1、观看因各种事故,数以万计天真无邪的儿童死于非命,给家庭带来了不幸,给父母造成无法愈合的创伤的短片。
2、说一说:看到这种场景,你想说什么?你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面?有什么感受?
3、教师总结,揭示主题:
是呀!天有不测风云,人有旦夕祸福!生命如此美丽,但又是如此脆弱。他们曾经是那么活泼可爱,但却因为缺乏安全意识而受到伤害,甚至失去了生命。我们要珍惜宝贵的生命,提高安全意识。“安全第一,从我做起;安全第一,从小事做起,给危险挂上红灯!”老师和家长每天最惦记的就是我们的安全。今天我们就一起来探讨安全知识,有了它既可以保护了自己,又让家长放心。
情景再现:
观看小品表演《车祸》。(一位学生扮演一位司机驾驶一辆疾驰而来的小汽车,在十字路口将另外一位学生撞倒。)
交通安全大家谈:
1、 多么危险的场面!那么我们在街道上面如何防止自己被汽车碰到?
2、 果出了意外我们应该怎样应付?
3、 用哪些手段可以尽量减少自己受到的伤害?
(学生分四人小组讨论,再选一名代表在班级中交流。)
七嘴八舌话安全:
日常生活中,出除了以上遇到的问题,还有哪些比较危险的情况在中会出现.?我们又怎样避免这些危险的出现?
一、 防水
在游泳池或者池塘附近玩耍时,一定需要有成年人陪伴.如果发生事故要及时呼救.
二、 防火
1、 什么要注意防火?(.因为我们每天都可能会与火打交道,所以防火知识必不可少)
2、 应该怎样防火?
3、 遇到火灾时我们应该做些什么?
三、防坏人
1、遇到坏人时我们应该怎么做?比如遇到小偷,怎么防止自己被盗,以及怎样提醒别人注意。
2、怎样才能不受社会上一些非法帮派的影响,怎么样才能不被黑帮所勒索,所欺负.以及怎么样防止受到黑帮胁迫加入帮派。
自评互判:
1、 通过今天的学习你收获了什么?
2、 你觉得自己这节课表现的怎么样?
教学反思:
通过本课的学习,使学生们树立了安全意识,从精神上远离安全隐患,加强自身的素质培养。提高了学生的安全意识,使学生学会了一些自救的方法,学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。
篇10:消防日校园活动策划实施方案
一、指导思想
为传承雷锋精神,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,农牧系以《高专xx年学雷锋活动月实施方案》为指导,以“学雷锋精神,做文明学生,献温暖爱心”为主题的教育活动,提高学生青年志愿者志愿服务能力,为全面推动青年志愿者服务的健康发展,努力提升学生的奉献精神和服务意识,构建和谐校园添砖加瓦。
二、活动主题
“学雷锋精神、做志愿服务、献温暖爱心、倡勤俭传统”
三、组织机构
组长:周
组员:张
四、活动安排
(一)第一阶段:动员阶段(xx年3月10日—17日)
1、制订《系xx年学雷锋活动实施方案》,并下发到各班。
2、以我系宣传栏等为阵地,进行“向雷锋同志学习” 、“青年志愿服务”、“文明行为展示”、“勤俭节约行动”等宣传。
3、以班级为单位,召开以“学雷锋、倡节俭、献爱心、做志愿”为主题的班会、团会,营造活动教育氛围。
(二)第二阶段:实施阶段(xx年3月18日-3月26日)
以系为单位开展“跟着郭明义学雷锋”系列活动:
初期活动:组织学生收看电影《雷锋1959》、“郭明义先进事迹报告会”
中期活动:
1、深入开展 “何为雷锋精神、新时代下如何践行雷锋精神”学习讨论活动
(1)各班级召开主题班会、团会,讨论“雷锋精神”内涵及新时代下如何践行“雷锋精神”,形成讨论稿
(2)开展“画雷锋,写雷锋,学雷锋”手抄报活动
(3)开展“像雷锋一样勤奋学习——读一本好书”活动,形成读后感,刊登在农牧系网站上。
2、开展“志愿服务在身边”活动,组织我系“绿色志愿者协会”结合专业特点,在校园内外、街道社区等地,安全有序开展送温暖、献爱心志愿服务活动
(1)开展“拒绝室外吸烟、拒绝室内垃圾”活动,培养学生自愿打扫我系阶梯教室,杜绝在公共场所吸烟等良好习惯养成。
(2)联系环保单位,进行绿色植树活动(根据季节,可推迟到四月份)
(3)拟定去博淇老人院进行献爱心志愿服务活动
终期活动:组织各班级召开座谈会,再谈雷锋精神和中国梦的关系,解读雷锋精神的实质。形成书面材料。评选出学雷锋活动月雷锋班级、雷锋服务队及雷锋标兵。
(三)第三阶段:总结交流阶段(xx年3月27日—31日)
1、整理活动记录、视频、图片,总结活动效果。
2、将活动总结上报学生处
系
篇11:2024年《职业病防治法》宣传周活动工作实施方案
为深入宣传贯彻《职业病防治法》,根据国家卫生和计划生育委员会、中宣部、人力资源社会保障部、国家安全监管总局、全国总工会关于开展20____年《职业病防治法》宣传周活动的统一安排,我区定于20____年4月底在全区范围内开展《职业病防治法》宣传咨询活动,现将有关事宜通知如下:
一、活动时间
20____年4月25日-5月1日。
二、宣传主题
一切为了劳动者健康。
三、宣传主要内容、对象和形式
(一)宣传主要内容
1.《职业病防治法》等法律法规和配套规章及标准;
2.职业健康检查、职业健康监护、职业病诊断与鉴定制度;
3.用人单位职业病防治的法定责任和作业场所职业卫生监管;
4.劳动者依法享有的职业卫生保护权利;
5.职业病患者的工伤保险待遇;
6.防治常见职业病的科普知识。
(二)宣传对象
主要针对用人单位和劳动者,特别是对中小微型企业负责人和农民工开展《职业病防治法》和职业病防治知识的宣传教育。根据我区实际情况,加强对煤矿企业和劳动者,特别是对煤矿企业负责人和农民工开展《职业病防治法》和职业病防治知识的宣传教育。
(三)宣传形式
1.在宣传周期间悬挂宣传主题标语、张贴宣传画、布置宣传展板、电子屏幕滚动展示等进行宣传;
2.要有针对性地开展现场宣传活动,企业要充分利用内部广播电视、报刊、黑板报、宣传栏、展牌、网站、公益短信、微博以及微信等多种手段,广泛宣传职业病防治知识;
3.联合职业卫生技术服务机构、职业健康体检机构等部门组织开展免费发放科普及法治宣传材料,展示宣传画报、展板,进行现场咨询、防治指导和现场培训;
4.联合安监局、职业卫生技术服务机构、职防院、卫生监督等部门组织开展有针对性的职业病防治培训工作,针对执法人员、职业卫生技术服务人员、企业负责人及广大劳动者开展职业病防治法律法规、标准及职业病防治知识培训;
5.组织召开职业病防治座谈会,聘请专家宣传《职业病防治法》及防治职业病科普知识,进行典型案例分析。
四、工作要求
1.加强组织领导
各地要高度重视《职业病防治法》宣传周活动,把宣传活动作为预防、控制和消除职业病危害、保护劳动者健康的重要内容,认真部署,精心组织,统筹安排,做好部门协调配合,落实必要的活动经费,争取宣传活动取得实效。
2.加大宣传力度
各地要积极争取新闻媒体的支持和配合,充分发挥主流媒体和新媒体的作用,利用公益性媒体平台,广泛宣传和使用推荐宣传用语(见附件1)。用人单位要结合创建健康工作场所等工作,广泛深入地开展有针对性的职业健康宣传教育。各地职业病防治机构、社区卫生服务中心(站)、乡镇卫生院要积极参与宣传工作,将日常职业卫生服务工作与宣传活动有机结合。
3.突出重点,务求实效
各地要围绕活动主题,结合本地实际情况,针对本地重点职业危害、重点人群和重点工种,深入基层、企业、社区、车站、市场等开展宣传活动,要开展形式多样、喜闻乐见的宣传活动,注重互动式宣传与参与式宣传相结合,形成全方位、多角度的立体宣传格局。
4.其他事项
活动结束后,各单位要从活动安排、宣传报道、活动效果、工作亮点、存在问题等方面认真总结,并于5月13日前将书面材料和统计表(见附件2)分别报送有关部门。
篇12:2024戏曲进校园活动实施方案
一、活动主题
爱经典诗词,做文明少年,诵千古美文,扬传统文化。
三、活动时间、 地点
时间:20xx年3月29日下午
地点:一年级教室
四、参赛人员
一年级至五年级全体学生
五、比赛形式
个人背诵与集体背诵、班级推荐与随机抽点相结合。
六、比赛办法
1、背诵范围:
①个人抽背范围:指定背诵的小学生必背古诗文10首。
②集体抽背范围:指定背诵的小学生必背古诗文10首。
2、比赛环节:
①个人抽背。按先后顺序逐个上台抽签背诵。
②集体抽背(抽一首)。③班级推荐朗诵。
3、评分标准:
①吐字清晰,普通话标准,正确把握诗歌节奏。(50分)
②背诵熟练,语调把握好。(30分)
③感情饱满真挚,表达自然,能正确把握诗歌内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力。(10分)
④精神饱满,表情自然,姿态得体大方,服装整洁、得体。(10分)
七、比赛规则:
①各班主任组织学生按要求坐好,不得走动喧闹,保持会场秩序。
②全体同学要认真聆听,学习别人优点,其他同学背诵结束后要热情鼓掌,给与鼓励。
八、奖励
①此次比赛按各班评分总和排名设集体奖,一等奖1名,二等奖1名。个人奖20名。
②根据实际情况,此次比赛将设立班级最佳组织奖、最佳倾听奖各一名。
九、相关事宜
①评委名单:
、
②王 、李 负责负责组织会场、音响及课件播放;冯负责主持会场; 、刘媛负责统计成绩。
③各班班主任负责组织本班学生按要求参加活动。
④特邀节目:低年级小合唱《送别》、中高年级配乐诗朗诵《沁园春 雪》、王校长配乐诗朗诵《念奴娇 赤壁怀古》、校长配乐诗朗诵《水调歌头明月几时有》。
篇13:2024全国推广普通话宣传周活动实施方案
今年9月__日至9月__日为全国第_届推广普通话宣传周。为更好落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》,大力推广普通话,进一步提高我园师幼、家长运用国家通用语言文字的能力,弘扬中华优秀文化传统,提升幼儿园文化品位,营造良好的语言环境,特制定本活动方案,具体内容如下:
一、指导思想:
全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导全园教职员工树立科学的语言观,扎实提高师幼说普通话,用规范字的意识与能力,提高道德水平和文化品位,共筑语言文字中国梦。
二、活动时间:__年__月__日
三、活动主题:____,____。
四、活动目的:
通过本次推普周活动,进一步浓厚幼儿园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的幼儿园用语用字良好习惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。
五、活动内容及安排:
(一)加强领导,落实管理
成立第_届推普周活动领导小组,对宣传、推广工作进行检查、督促。
组长:何云霞
副组长:王娜 赵丽
成员:__
(二)宣传动员,营造氛围
1.利用集中学习时间,带领全体教职工认真学习“关于开展第_届全国推普周活动的通知”,对全园教职工进行一次总动员,形成共识,进一步促进我园“推普”工作的深入开展。
2.在推普周期间,通过幼儿园橱窗、网站等形式展示宣传标语横幅,营造良好的推普氛围。
3.利用家园联系栏向家长广泛宣传推广普通话的重要意义。
(三)活动安排
1.加强幼儿园使用普通话的督查力度,教师组织活动、幼儿园交际语言必须使用普通话。
2.组织全体教师开展“我的教育梦”钢笔字比赛活动。
3.开展教师讲故事比赛、家长给幼儿讲故事、幼儿朗诵会活动。
4.开展自愿纠错行动,对幼儿园内外橱窗、指示牌、广告牌等不规范字进行检查,发现不规范用字马上予以纠正。
篇14:社区2024年学雷锋志愿服务活动实施方案
今年是毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”题词 52 周年,3月5日是第16个中国青年志愿者服务日。为大力推进社会主义核心价值体系建设,充分发挥青年志愿者行动在实践育人、思想引领和组织青年等方面的作用,动员和引导更多的团员青年加入志愿者队伍,推动我县志愿服务活动的常态化、制度化、社会化,在全社会进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,团结带领全县团员青年为建设法制、诚信、人文、美丽、富裕、幸福新靖边,实现“三个陕西”贡献力量,共青团靖边县委决定在全县范围内深入开展“志愿服务进社区·青春共筑中国梦”“学雷锋”志愿服务月活动,具体方案如下:
一、活动主题
志愿服务进社区·青春共筑中国梦
二、活动时间
20xx年3月1日—3月31日
三、活动安排
(一)开展关爱弱势群体志愿服务活动
围绕“党员到社区志愿服务群众活动”、青年志愿者助残“阳光行动”、共青团关爱农民工子女志愿服务行动等志愿服务活动,各团队组织走进社区,围绕服务基层、服务群众的要求,精心组织,周密安排,认真抓好落实,确保取得实效。
1.开展“团员进社区”志愿服务活动。按照团员居住地就近、方便原则,结合社区发布的志愿服务项目和岗位需求,根据本人学习与工作岗位、兴趣特长、服务意愿等实际,通过集中定点服务,公开承诺服务,开展网络服务,开展主题服务,提供菜单服务,实行组团服务,把社区作为经常性志愿服务的主要场所,认真听取群众呼声,及时反映群众意愿,主动关心群众疾苦,努力做好“十带头”、“五个一”工作。即:带头宣传党的政策,带头遵守法律法规,带头倡导社会公德,带头参与社区建设,带头帮扶困难群众,带头搞好邻里关系,带头维护社会治安,带头保护公共设施,带头提倡文明新风,带头创建社区文明;当好一名信息员,参加一支服务队,帮好一家困难户,提出一条好建议,办好一件社区事。
2.开展青年志愿者助残“阳光行动”。在全面摸清服务社区内残疾青少年及其家庭基本情况的基础上,广泛发布招募助残志愿者的需求信息,搭建和畅通社会各界参与志愿助残的渠道,建立加强助残志愿者队伍,招募一批具有专业知识和技能的青年志愿者,通过“一助一”“多助一”或“志愿者小组(或团支部)+青少年残疾人+接力”等形式,重点围绕日常照料、康复训练、心理疏导、就业支持、支教助学、文体活动、励志分享、出行便利、法律咨询、爱心捐赠等志愿服务活动,帮助特殊困难残疾青少年回归正常的社会生活,建立起社会大众与残疾人之间爱心传递的有效桥梁。
3.开展关爱农民工子女、留守儿童成长志愿服务活动。组织青年志愿者围绕学业辅导、亲情陪伴、感受城市、自护教育、爱心捐赠、牵手结对等六方面重点内容,结合实际需求和特点,广泛开展关爱农民工子女志愿服务活动。通过学业辅导,帮助他们提高学习成绩和综合素质;与他们聊天、交流、做游戏、交朋友、做伙伴,倾听他们的诉说、心声和愿望;陪他们一起参观历史文化古迹、科技活动展馆,感受科技神奇,参加文体培训等,促进他们全面健康成长;讲授安全、自护和健康、卫生等知识,提高他们的安全意识和自护能力,养成健康的生活习惯;为他们赠送书籍、文具、书包和其它学习生活用品,形成持久的接对帮扶,挖掘和宣传活动中涌现的感人故事,营造全社会关爱农民工子女和留守儿童的浓厚氛围。
4.开展敬老爱亲志愿服务进社区活动。一是大力倡导以尊老爱老、男女平等、夫妻和睦、邻里团结为主要内容的家庭美德。组织青年志愿者广泛开展社区走访慰问活动,走进敬老院、老年公寓和社区老年人家中,为老龄、生活不能自理以及空巢老人提供生活照料、心理疏导、家电维修等志愿服务活动;二是组织医疗志愿者为各社区老年人提供健康体检、保健咨询、疾病免费理疗等志愿服务,并开展陪老人过一次生日、看一场演出等具有特色的关爱活动。
(二)开展城市创建志愿服务活动
围绕创建文明城市、创新社会管理,在志愿服务月期间广泛开展普及文明礼仪知识、维护公共秩序、文明交通、平安建设、便民利民志愿服务活动,引导人们知礼仪、重礼节、讲道德,推动文明社会风尚、良好社会秩序以及优质社会服务的发展和形成。
1.开展文明礼仪知识普及志愿服务活动。组织青年志愿者宣讲团和文明礼仪宣讲志愿者,利用知识讲座、主题演讲、礼仪培训、文艺演出等多种宣传形式,深入社区广泛宣传文明礼仪基本知识,普及社会礼仪、生活礼仪、职业礼仪,倡导文明言行,把文明礼仪规范培训融入到日常学习、业务培训之中,教育和引导广大干部群众做学礼仪、懂规范、讲礼貌、守秩序的公民。组织开展文明礼仪进社区、进楼栋、进家庭志愿服务宣传活动和“告别不文明行为”签名活动,引导群众从“文明在我口中、在我手中、在我脚下、在我心中”等方面入手,培养良好的文明行为习惯。
2.开展公共场所文明引导志愿服务活动。在广场、车站、商场、医院、公交站点、交通要道等重点场所设立志愿服务站点,组织青年志愿者开展秩序维护志愿服务,形成文明礼让的社会秩序。各青年文明号窗口单位的青年志愿者,开展“惠民便民、满意服务”志愿服务活动,提升服务质量,树立行业形象。
3.开展文明交通志愿服务活动。深入推进文明交通宣讲志愿服务活动,动员交警、教师、青年学生、新闻媒体人士、文艺工作者、经验丰富驾驶员、资深客运安全员等,组建志愿服务宣讲队,针对不同年龄段的学生、客货运驾驶人、社区和农村居民等不同对象,深入汽车站、汽车租赁公司、公交站点、学校等场所,开展交通法规、文明礼仪、安全驾驶、避险技能、应急知识、典型交通事故剖析等志愿服务宣讲活动。
4.开展道德经典诵读和文化体育志愿服务活动。组织文化志愿者依托街道文化站、社区文化室开展读书会、举办道德经典文化讲座,广泛运用群众喜闻乐见的文艺形式宣传优良传统美德,宣传道德模范、身边好人事迹。利用社区健身设施,组织优秀运动员、教练员和社会体育指导员,为老人、留守儿童、残疾人提供健身指导,让他们掌握科学的健身方法。
(三)开展关爱自然环境志愿服务活动
结合“保护母亲河”行动,利用植树节、清明节,大力开展普及低碳生活理念、生态环境保护、植绿护绿、清洁环境卫生志愿服务,培育崇尚自然、善待环境的理念,营造天蓝、水清、地绿的生态环境。
1.开展普及低碳生活理念志愿服务活动。组织青年志愿者广泛宣传《环境保护法》、《水土保持法》、《大气污染防治法》等法律法规,普及低碳生活理念和环境保护知识,开展“节约一滴水、一度电、一粒米、一张纸”和“1公里以内步行,3公里以内骑自行车,5公里以内乘坐公共交通工具”承诺签名活动,倡导资源节约、环境友好的生产方式和消费模式,使低碳、环保、节能理念深入人心,使绿色办公、低碳出行、勤俭节约逐步成为广大人民群众共同的行为习惯。
2.开展环境保护志愿服务活动。以保护水资源和爱绿护绿为重点,积极发动社会力量及青年志愿者通过“保护母亲河行动”,参与公园绿地、旅游景区、水资源地、道路两侧的绿化美化。按照就近就便的原则,开展“认养绿地”志愿服务行动,参加林木、绿地的抚育管护,发动青年志愿者认养树木绿地。组织青年志愿者开展“护林护绿”志愿服务行动,对损害树木、攀花折枝、踩踏绿地等不文明行为进行劝导和阻止。
3.开展清洁卫生志愿服务。组织青年志愿者采取集中活动与分散行动相结合的方式,深入背街小巷、社区楼院、公共场所、城乡结合部、城中村等部位,开展清扫路面、清洗护栏、清捡白色垃圾、清除卫生死角,铲除“牛皮癣”、整治“脏乱差”、收集废电池等志愿服务活动。对随地吐痰、乱扔垃圾等不文明行为进行劝阻,培养市民群众自觉养成讲卫生、爱清洁的良好习惯。
四、相关要求
(一)高度重视,精心组织。全县各级团队组织要把开展此
项活动与深入学习贯彻团的xx届三中全会和省十二届四次全会精神紧密结合起来,高度重视,加强领导,精心设计活动方案,结合本区域、本单位、本队伍特色工作、具体活动,选择上述志愿服务活动中的一项或多项内容,或创新志愿服务活动内容和形式,坚持组织化动员和社会化动员相结合,吸引广大青少年积极参与,并努力做好组织协调和统筹推动工作,确保活动顺利实施,取得实效。
(二)宣传推广,营造氛围。启动推动团员成为注册志愿者工作,认真做好本区域、本系统、本学校的志愿者注册登记工作。利用手机、报刊、网络、电视等新闻宣传阵地,在学雷锋月通过开设“吹响青春集结号,学习雷锋树新风”、“奋斗的青春最美丽”、“网络文明志愿宣言”等专题专栏,转发共青团中央“清朗网络·青年力量”倡议书,通过微博、微信、发帖、未来网等渠道,发布“网络文明志愿宣言”话题内容,并在线下开展座谈交流、网络文明素养讲座、签名承诺、宣讲动员等活动,并安排专人将学雷锋志愿服务活动相关信息(原创),配发照片以#志愿服务耀三秦 青春共筑中国梦#为主题形成微直播,并@中国青年志愿者、@三秦青年-陕西共青团、@陕西青年志愿者进行发布,@共青团靖边县委微博,@靖边团县委微信。
(三)注重统筹,形成常态。各级团队组织要把学雷锋志愿
服务活动同解决青少年和群众普遍关心的问题结合起来,与各机关企事业单位、学校、青年文明号单位、团属志愿服务组织、青年社会组织等有效对接,加强学雷锋志愿服务活动的项目实施和项目建设,定期开展行业领域内和面向社会的志愿服务活动,推动学雷锋志愿服务常态化、长效化、持续化。各级团队组织安排专人在3月4日前将本地区的活动实施方案和《20xx年靖边县学雷锋志愿服务活动信息报送表》上报团县委学少部或青工农部(联系人:王海燕、孟丽臻,联系电话:0912——4643375),并于4 月1日前将活动开展次数、参与人数等情况进行汇总统计,上报团县委,团县委将对各团队组织部署的重点活动进行督导。
篇15:幼儿园大班科学活动教学方案实施方案
活动目标
1.尝试用多种方式制造“彩虹”。
2.愿意与同伴交流、分享探索的过程。
3.培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。
4.培养幼儿对科学现象进行探索的兴趣。
5.在活动中,让幼儿体验成功的喜悦。
活动准备
1.选择一个阳光明媚的日子。
2.部分制造“彩虹”的材料:镜子、浅盘、透明的圆珠笔笔杆、水、七彩颜料等。
活动过程
1.产生兴趣。
――有个小朋友在雨过天晴的日子里看到过一条美丽的彩虹,可是它一会儿就消失了。这个小朋友感到很遗憾。他就非常想要一条属于自己的彩虹。
――启发幼儿为这位爱彩虹的小朋友想办法。
2.人造彩虹的诞生。
――提供各种材料,引导幼儿想出各种方法尝试制造“彩虹”。如:房间里的彩虹。在浅盘里装上水,把镜子斜放进盘子,然后对准太阳转动盘子,使太阳射到镜子上,调整镜子的角度,“彩虹”就会出现在墙壁上。
一滴油彩虹。在一盘水上放一滴油,也会有产生“彩虹”效应,但这需要耐心调整观看的角度。
笔杆彩虹。让阳光通过透明的圆珠笔笔杆射到白纸上,小心地转动笔杆,白纸上就会出现“彩虹”了。
3.交流实验结果。
――制造出“彩虹”后,请幼儿互相欣赏。
――引导幼儿与同伴交流,演示自己制造彩虹的过程。
――我们不仅帮助了那个小朋友,而且连我们自己也能轻松地拥有一条属于自己的彩虹了。
活动建议
1.人造彩虹的制造方式多种多样,应鼓励幼儿大胆尝试,使他们在自主的探索活动中体验发现的乐趣。
2.若幼儿对制造彩虹的过程非常感兴趣,教师可延长活动时间,允许孩子充分探究。
3.其他制造彩虹的方法:如在晴朗的日子里,背对太阳的方向,用喷雾器,能形成“彩虹”:将七种颜色的油画颜料滴进水里,用小棍轻轻搅动,制造出自己喜欢的图案花纹,将白纸平放靠近水面,使七彩颜料印到白纸上,晾干后成为彩虹画。
篇16:2024全国推广普通话宣传周活动实施方案
一、指导思想
今年推普周的宣传主题是“热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活”。各校区、各班要围绕这一主题,认真开展普法宣传,根据学生年龄特点,宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》和《浙江省实施办法》,让全校师生进一步树立法制意识,养成科学的语言文字观。
二、活动内容
1、学校是推广普通话的主阵地,要将弘扬传统文化与推广普通话、推行规范字有效结合起来,形成“人人学好、人人写好”的氛围。9月19日前,各班根据学生作业规范情况,朗读水平,推荐校“小陶子书写大王”、 “小陶子朗读大王”各4名,学校将予以表扬。
2、各班要充分利用班队课、品社(品生)课,结合中华人民共和国成立66周年,结合行知诗歌,广泛开展以热爱祖国、讴歌新中国伟大成就、学做小陶子为主题的活动。
3、组织开展啄木鸟行动、规范字书写等比赛活动,开展校内文字规范化自查,以规范校园内的用语用字。(由中段大队部负责)
4、全校教师要以身作则,把“讲规范话,写规范字”作为一种自觉行动。本部的教师在周五中饭前将教师基本功训练用的小黑板(书写内容另行通知)展示在食堂内。
三、有关要求
1、各班要重视第18届推普周宣传活动,加大教育力度,创新活动形式,积极组织开展活动;
2、各班主任、任课教师要充分发挥“随笔”作用,撰写教育教学、学习随笔,并及时上传于学校网站或“平湖新教育博客教师”网站。
3、推普活动应常抓不懈,让每一个孩子养成“讲规范话,写规范字”的习惯。
1.普通话宣传周活动方案
2.20xx年小学第19届全国推广普通话宣传周活动方案
3.20xx年推广普通话宣传周活动方案
4.20xx推广普通话宣传周活动方案
5.学校20xx年第18届全国推广普通话宣传周活动方案
6.20xx年推广普通话宣传周活动方案
篇17:教师读书活动实施方案
活动主题:让阅读成为习惯,让思考伴随人生
4月23日是世界读书日,为庆祝这个庄严而神圣的日子,也为提高职工对读书的重视,让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中,从而学得更多获得更多,院工会决定开展以“世界读书日”为主题的读书学习活动。
一、总体要求
通过继续开展读书学习活动,深化学习型组织建设,打造文明医院,培养知识型职工,把学习与工作有机地结合起来,在医院上下进一步形成读书好、好读书、读好书的浓厚氛围,确立终身学习的理念,增强创新意识、竞争意识、先进意识,提高自我的学习能力、执行能力和工作能力。
二、基本原则
一是坚持理论联系实际的原则。在读书学习过程中,要紧密联系当前党和国家事业发展的形势,紧密联系医院重点工作和任务,紧密联系本职工作的实际,开展行之有效的学习活动。
二是坚持注重学习效果的原则。在学习过程中,要做到认真刻苦,不做“表面文章”,不敷衍了事,要学有进步,学有收获。通过学习,要不断提高分析问题、解决问题的能力,增强工作的系统性、预见性和创造性。
三是坚持持之以恒的原则。从培养学习习惯入手,使读书学习活动内化为全体干部职工的一种自觉行为。要强化终身学习理念,不断地更新知识结构,及时掌握做好本职工作所需用的各种新理论、新知识、新技术,努力使自己的思想适应新形势新任务的要求,适应提高党的执政能力建设的需要。
三、主要内容
读书学习活动采取以个人自学为主,以集中学习辅导为辅的方式进行。各级分工会不定期组织读书汇报活动。
一是通读一本书。按照院工会推荐的读书书目,选定学习书籍,从头至尾、逐章逐节地读一遍,全面了解和掌握该书的主要内容和精神实质。
二是写一篇读书学习体会。每次学习都要认真做好学习笔记,将书中的主要观点详细记录下来,并结合自己的本职工作,创新工作方法,提高工作水平,形成有质量的学习体会。
三是举办读书学习报告会。邀请学者或专家做一次报告,拓宽知识视野,进行一次集体“充电”,扩大读书活动的覆盖面和影响力。
四是开展一次读书学习征文。通过征文,进一步调动广大职工及党员干部读书学习的积极性,选树读书先进典型,并进行评比表彰。
四、活动方式方法
1.各分工会主席为读书活动的第一责任人,负责组织、督促、检查本分工会内的读书活动。要积极扶持培育群众性读书组织的健康发展,推动读书活动群众化、普及化。
2.通过开展各类读书交流活动,满足职工群众对知识的需求,营造崇尚读书、团队学习的良好氛围。
3.根据工作和读书情况自行安排召开座谈会、报告会、演讲会,交流学习心得,畅谈读书体会,增强读书活动的感染力、渗透力。
五、具体要求
1.加强领导,精心组织。各分工会要把读书活动作为提高职工素质,推进医院发展的一件重要工作来做,在“读好书、益心智,提素质、强本领”上下功夫。要切实加强对读书活动的领导,精心组织,精心谋划,灵活安排,在转化读书成果,推动医院文化发展上求实效。
2.加大宣传,营造氛围。各分工会要加大读书活动的宣传力度,强化职工的读书意识,增强参与读书活动的自觉性。要充分认识读书的重要性,要通过优化读书环境,量化读书内容,营造“人人爱学习,人人争读书”的氛围
3.典型引路,团队学习。各分工会要注意发现和培养读书活动的先进典型,总结和推广他们的读书经验,通过以点带面,典型示范,现身说法,带动全体职工读书学习,努力打造一支“学习型团队”。
篇18:全民健身活动实施方案
为认真贯彻《全民健身条例》和《山东省全民健身实施计划》,落实省委、省政府“健康山东”行动、国民休闲汇等对全民健身工作的重要部署,进一步丰富广大群众的体育文化生活,不断提高全省人民的健康水平和生活质量,确定举办山东省第二届全民健身运动会。
一、指导思想
坚持以党的xx届六中全会精神为指导,深入贯彻落实以人为本的科学发展观,围绕加快建设完善全民健身公共服务体系,提高全民健身公共服务能力,以扩大组织主体、创新活动形式、丰富活动内容、提高参与程度为重点,突出基层,面向群众,努力搭建方便广大群众参与全民健身活动的群众性体育竞赛服务平台,促进体育文化的传播和全民健身意识的增强,加快推进群众体育生活化、社会化进程。
二、比赛原则
(一)重在参与原则。大力弘扬重在参与的体育精神,淡化金牌意识、锦标意识,强化“我参与、我健身、我快乐”的观念,参赛对象坚持面向普通群众,项目设置突出群众喜闻乐见,努力扩大办赛主体,广泛动员大众参与,不断提高广大群众的参与程度。
(二)重在基层原则。本着亲民便民利民的指导思想,坚持重心下移,着力在提高基层覆盖率、方便基层群众就近就便参加竞赛活动上作文章,努力把运动会办在基层,办在群众身边。
(三)重在普及原则。坚持把发挥竞赛杠杆作用、带动体育健身知识和技术的普及纳入运动会办赛宗旨,加强对体育健身理念、知识和技能的宣传推广,努力使举办运动会的过程同时成为普及全民健身运动、加快科学健身服务体系建设的过程。
(四)重在引导原则。把发挥好全省全民健身运动会示范引导作用作为评价运动会成效的重要标准,努力通过举办运动会,引导广大群众增强全民健身意识,引导各级各界广泛组织群众性体育竞赛、活动,引导全社会形成浓厚健身氛围。
三、主题口号
人人热爱体育,全民健身强体。
四、时间安排
20xx年5月至10月
五、组织形式
山东省第二届全民健身运动会由省体育局主办,分别由省、市、县三级举办。省级全民健身运动会由省体育局负责,竞赛项目委托省体育局项目运动管理中心、单项协会和其他相关单位负责组织。市、县级全民健身运动会由本级体育行政部门负责组织实施。市级体育行政部门要具体指导所辖县(市、区)健身运动会,积极承办省级比赛项目,做好参加省级比赛的有关工作。
(一)省级全民健身运动会
1、项目设置
篮球、羽毛球、乒乓球、台球、网球、门球、地掷球、毽球、体育舞蹈、健美操、健美、象棋、围棋、国际象棋、国际跳棋、桥牌、太极拳、传统武术、健身秧歌、自行车、龙舟、航空模型、无线电测向、航海模型、攀岩、轮滑,共26个项目。
2、竞赛组织
(1)参赛办法
每市可报多队参加比赛,允许以XX市XX单位、协会、俱乐部、社区、健身站点等名义组队,由市级体育部门负责汇总、审核、备案后,统一报名参赛。
(2)竞赛办法
①执行国家体育总局各单项运动协会审定的最新竞赛规则。
②执行省体育局审定的竞赛规程。
③主要裁判及仲裁委员根据单项竞赛的需要,由省体育局统一选派。
(3)参赛资格
1、除在国家、省注册的现役运动员外(不含非奥项目),其余均可参赛。
2、参赛运动员须有人身伤害保险。
3、其他相关要求见各单项竞赛规程。
(4)奖项设置
各项目比赛奖项设置和录取名次,见各单项竞赛规程。各单项竞赛规程由项目负责单位制定,报省体育局审核后,统一印发。
(5)比赛名称
山东省第二届全民健身运动会“中国体育彩票杯”比赛。鼓励承办、参赛单位冠名办赛、参赛。如有冠名,比赛名称为:山东省第二届全民健身运动会“杯”比赛。
3、开、闭幕式
开、闭幕式分别于5月上旬和10月中旬举办。由省体育局负责,委托有关市承办。
开幕式和省级全民健身运动会比赛项目、山东省全民健身月启动仪式结合进行,闭幕式与山东省全民休闲精品项目展示结合进行。
4、综合奖项设置
(1)山东省第二届全民健身运动会优秀组织奖。
(2)山东省第二届全民健身运动会体育道德风尚奖。
(3)山东省第二届全民健身运动会全民健身休闲精品项目奖。
(4)山东省第二届全民健身运动会健身明星奖20xx学校全民健身活动方案20xx学校全民健身活动方案。
(5)山东省第二届全民健身运动会优秀报道奖
评选办法另行制定。
5、全民健身活动与展示
(1)组织黄河三角洲区域健身联动活动,由山东省体育局主办,区域有关县(市、区)承办。
(2)组织第九套广播体操展示活动,由山东省体育局主办,各市、县(市、区)举办。
(3)举办山东省妇女健身展示大赛,由山东省体育局、山东省妇联主办。
(4)组织山东省全民健身休闲精品项目展示,由山东省体育局、山东省旅游局主办。
(5)组织举办全省职工运动会,由山东省总工会、山东省体育局主办。
6、科学健身知识普及
(1)组织太极文化推广宣传周、全民健身大型公益讲座、全民健身科普知识进万家活动。由山东省体育局主办,省体育局科研中心、有关市体育局承办。
(2)组织全民健身志愿宣讲服务下基层活动。由山东省体育局主办,山东大学全民健身志愿宣讲团承办,各市体育局协办。
(3)组织开展国民体质监测活动。运动会期间,面向群众开展“我的体质我知道”体质检测活动。由各级体育部门协调国民体质监测中心落实。
7、经费
大会对竞赛项目比赛、健身活动展示、健身知识普及等活动给予经费补贴。
(二)市、县级全民健身运动会
市、县两级全民健身运动会是山东省第二届全民健身运动会的重要部分,是落实健身活动重在基层的重要举措。举办好市、县两级全民健身运动会,并逐步形成制度化、常态化的运行机制,对构建具有山东特色的全民健身活动体系具有基础性的重要作用。各市、县(市、区)要根据当地实际,结合省级全民健身运动会的组织形式,精心组织好本级全民健身运动会。
1、切实加强组织领导。各市、县(市、区)要成立由本级体育部门牵头,相关部门参与的全民健身运动会领导小组,负责本级运动会的组织领导。市级体育行政部门要充分发挥好指导协调作用,切实推进市、县(市、区)全民健身运动会的开展。各市、县(市、区)要认真策划好本级全民健身运动会活动方案,并以市为单位于4月底前将市、县(市、区)运动会方案报省体育局群体处(联系人:杨勇 电话:0531-66116615 邮箱:@)
2、认真做好运动会时间编排。要紧紧围绕5月全民健身月、 8月8日全民健身日、“十一”国庆节等重要时间节点,科学合理安排竞赛活动,做到周周有活动、月月有高潮、常年不断线。要充分发挥全民健身运动会的示范引领作用,努力推动全民健身活动深入开展。
3、突出项目设置特色。举办项目不少于12项。除省设置的项目外,也可自行设置项目,项目设置要突出传统性、趣味性,群众喜闻乐见、便于大众参与。省体育局将从各地开展的特色品牌项目中评选精品项目,参加省级运动会闭幕式精品休闲健身项目展演。
4、创新竞赛活动方式。要注重办赛效果,积极探索采取灵活多样的竞赛、活动办法,既要满足不同人群参与竞赛活动的需求,也要为其参与竞赛活动提供便利。探索建立联赛制、擂台制等多种竞赛方式,吸引更多的单位、部门以及个人和家庭广泛参与,提高广大群众参与竞赛活动的积极性。
5、组织好相关配套活动。在精心组织好本级全民健身运动会的同时,积极开展体育项目文化推广、全民健身公益讲座、精品项目展示等活动。要主动协调配合有关部门搞好职工、农民、妇女、老年人等人群的健身活动,继续搞好全省国民休闲汇活动。要充分发挥各级全民健身体质测定中心作用,积极开展各类体质监测、科学健身指导服务活动,引导群众科学健身。要配合省体育局搞好全民健身志愿宣讲服务下基层活动。
省体育局将把各市本级全民健身运动会和所辖县(市、区)全民健身运动会举办情况,列为年度群体工作评估的重要内容。根据县(市、区)级全民健身运动会项目设置、办赛形式、参与人数以及组织情况,评选30个县(市、区),给予部分竞赛经费奖励。各县(市、区)举办全民健身运动会的情况纳入年度全省优秀县(市、区)体育局长评选条件,对未举办或举办效果不好的县(市、区)实行一票否决。
篇19:幼儿园秋天主题活动实施方案
活动目标:
1、感知秋天的色彩和秋收的景象,学习词语:"黄澄澄,红彤彤,金灿灿,亮晶晶"。
2、尝试运用已有经验替换诗歌中的水果,进行简单的仿编。
3、体验收获时的喜悦。
活动准备:幼儿用书,投影仪。
活动过程:
一、教师提问,引出活动。
小朋友你们知道现在是什么季节?秋天是什么样的?秋天有哪些水果?这些水果又是什么颜色的?
二、学习诗歌。
1、引导幼儿注意观察投影仪上的图片,朗诵诗歌,让幼儿通过多种感官欣赏感知诗歌的内容。
2、教师带领幼儿共同朗诵诗歌。进一步学习理解诗歌内容。
(1)师:在秋天的画报里有哪些水果?它们是什么颜色的?
(2)教师帮幼儿理解,并学说词语"黄澄澄,红彤彤,金灿灿,亮晶晶"
(3)教师:是谁钻进了果园,为什么说风娃娃在翻着彩色的画报呢?
(4)教师带领幼儿完整的朗诵诗歌。
三、引导幼儿根据诗歌的结构,仿编诗歌。
1、提问:秋天的树林里还有什么?它们是什么颜色的?
2、启发幼儿替换诗歌中的水果的名称,仿编诗歌。
篇20:幼儿园消防安全教育活动实施方案
活动目标:
1、学习火灾中正确的自我保护方法,懂得火灾发生时如何撤离、躲避、求救等多种自救方法。(活动重点)
2、能正确拨打火警电话119,面对火灾不慌张,积极动脑想办法,增强自我保护能力。(活动难点)
3、感恩消防员的辛苦,体验人与人之间的关爱之情。
活动准备:
1、知识准备:活动前请幼儿制作“发生火灾怎么办”安全宣传画。
2、物质准备:视频(亮亮家失火报道、消防员救火、火灾求生法)、课件“遇到火灾怎么办”、快乐成长宣传片、湿毛巾与幼儿人数相等、安全出口标志若干。
活动过程:
1、通过讲述“亮亮家火灾”事件,引导幼儿感受火灾给生活带来的危害。
(1)播放亮亮家失火的视频。提问:亮亮家发生了什么事情?你有什么感觉?
(2)播放消防员叔叔救火视频。提问:消防员叔叔表现得怎样?你想对他们说些什么?
(3)结合火灾后家园的变化图片,让幼儿感知火灾的严重后果。
2、讨论交流引发火灾的多种原因,引导幼儿了解如何避免发生火灾。
(1)提问:为什么会发生这么多的火灾?怎样做能够避免发生火灾?
(2)演示课件,引导幼儿看标志,说出生活中不能做的事。
3、通过多种形式,学习运用撤离、躲避、求救的方法自救和自护,懂得面对火灾要沉着、冷静,积极想办法。
(1)通过交流,引导幼儿了解发生火灾时如何撤离。
①、幼儿相互交流宣传画,说出自己知道的自救方法。
②、教师带领幼儿模拟练习拨打火警电话的方法,要求幼儿说清地点和人员。
③、通过图片(电梯、楼梯、窗户、安全通道)判断,让幼儿了解发生火灾时,从安全出口撤离最安全,并引导幼儿现场寻找安全出口标志。
④、幼儿观看视频“火灾自救法”,进一步了解捂住口鼻、弯腰走的重要性。
(2)通过实地演练,巩固幼儿逃生撤离的已有经验。
①、用湿毛巾捂住口鼻,引导幼儿从安全通道撤离。
②、引导幼儿运用多种方法迅速撤离。
(3)创设情境,引导幼儿了解无法撤离时,如何正确躲避。
①、提问:当火势很大无法撤离时,应该怎么办?可以用哪些方法躲避?
②、演示课件,引导幼儿判断分析躲避在哪里是正确的。
4、讲述故事,引导幼儿懂得发生火灾要沉着冷静,积极动脑想办法。
(1)教师讲述“婷婷火场自救”小故事。
(2)提问:面对险情时婷婷是怎样自救的?还可以用哪些方法自救?
(3)运用儿歌,全面总结火灾中的自救方法。
5、观看公益片“我们快乐成长”,体验人与人之间的关爱。
(1)请幼儿观看公益片,谈一谈:如果你是受灾的小朋友,你现在的心情会是怎样的?引导幼儿感受火灾无情、人有情的美好情感。
(2)引导幼儿张贴安全宣传画,让更多的人知道在火灾中自救和自我保护的方法。