国旗下关于小学生环保讲话稿
大家好!我国旗下讲话是《励志成功,始于信念》。励志讲话稿大全。我先给大家讲个故事。
在非洲的一片茂密丛林中,走着四个皮包骨头的男子,他们扛着一只沉重的箱子,在密林里踉踉跄跄地向前走。他们跟随队长进入丛林探险,课时,队长却在任务即将完成时患疾病二不幸长眠于丛林中了。
临终前队长把亲手制作的箱子托付给他们,并十分诚恳地说:“如果你们能把这个箱子送到我的朋友手里,你们将得到比金子还宝贵的东西。”
埋葬了队长之后,他们便扛着箱子上路了,道路越来越难走,他们的力气也越来越小了,但他们仍然鼓起劲往前走着。最后有一天,绿色的屏障突然拉开了,他们历经千辛万苦之后最后走出了丛林,找到了队长的朋友,但是那个朋友却说:“我一无所有啊!”
于是,打开箱子一看,竟是一堆无用的木头!就这么个故事,看起来队长给了他们一箱无用的木头,其实,他却给了他们行动的目的,使他们获得了比金子还贵重的东西——生命。这个故事启示着我们学习、做任何事情务必要有明确的目的和奋斗目标。
聋哑人跳起了美丽的千手观音,盲人登上了珠穆朗玛峰,双腿下肢被截去而重新驾驶飞机回到蓝天……许多正常人都难以做到的事情,这些残疾人却把它们变成了现实,这不能不让人感到惊讶,也更被它们坚韧的毅力、永不放下的精神所感动,他们成功的主要原因就是有着必胜的信念,朝着目标,永不放下。
凡事预则立,不预则废”,确定了奋斗目标,如何才能坚持不懈,如何才能永不放下,那就务必要有行动的计划、成功的信念,这是你行动的向导,是你挖掘和运用体内潜能的催化剂。
如果你认为自己十分突出,你就真的会很优秀;如果你想象渺小,你就会落后于人;如果你想象勇敢,你就会真的无所惧怕;如果你想象辉煌,你就会变得很伟大。
因为当你行动之前进行头脑热身,构想要做之事的每一个细节,梳理心路,然后把他们深深铭记在脑海中,当你行动的时候,你就会得心应手,应付自如。
同学们,励志要有明确的目标,目标的实现要有成功的信念,从此刻开始,让他们在你的想象中成为现实——去感受它们、经历它们、相信它们。相信,不久的将来你就会看到它们最终变成现实。
我的讲话完毕,谢谢大家!
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篇1:福州市中小学生获奖环保广告语_综合广告词_网
小学组:
一等奖
1.《 荒山复绿勤为本,污海还洁靠自觉》 平潭县城北小学六年(3)班 杨 诚
二等奖
1.《环保不分民族,生态没有国界》 福州市红霞中心小学五年(2)班 汪志强
2.《一滴水,唤起生命;一双手,托起地球》 长乐市吴航中心小学六年(5)班 王允斌
3.《保护环境在今日,莫待明朝悔今朝》 长乐市吴航中心小学六年(5)班 陈 鑫
三等奖
1.《保护绿色家园,珍惜清新世界》 鼓楼第一中心小学三年(7)班 林乐烨
2.《还地球一片绿色,给未来一个希望》 福州市麦顶小学五年(6)班 吴莹虹
3.《清新氧气源于绿色,健康生命源于自然》 福州市朝阳小学四年(2)班 郑 玲
4.《当垃圾代替了珠穆朗玛峰,人类你该何去何从!》 福州市钱塘小学五年(4)班 李晓潇
5.《地球是一叶扁舟,人类要同舟共济》 长乐市师范附属小学五年(4)班 陈 扬
6.《青山靠水,水甚清;环保绕心,心系球》 长乐市吴航中心小学六年(2)班 朱新娟
优秀奖
1.《植树种草,我们齐心协力,草绿花香,校园诗情画意》平潭县城北小学六年(6)班 陈艳莉
2.《栽一棵树,净化一片土地,捡一片纸,净化一次心灵》福州市潘坂中心小学 许钟英
3.《绿化改变环境,环保改变生活》 福州市潘坂中心小学六年(1)班 潘 忠
4.《小花、小草—你我的朋友!大海、蓝天—你我的快乐空间》长乐市吴航中心小学六年(5)班 林琴琴
5.《森林长青,世人长乐》 长乐市吴航中心小学六年(2)班 高 琰
6.《给沙漠一片绿洲,还地球一片绿荫》 长乐市师范附属小学五年(4)班 蔡航燕
7.《在物质的城市里,商品最重要;在清新的乡村里,风景最重要;在广阔的世界里,环境最重要。》
仓山区麦顶小学六年(3)班 陈心园
8.《青青小草,样子虽小,却为环保,贡献不小,请勿践踏》井大小学六年(1)班 齐 景
9.《请不要让空气成为拍卖的对象!》 长乐市师范附小六年(4)班 刘盼盼
10.《用我们的爱心和行动共同撑起蔚蓝的天空》 岳峰中心小学五年(3)班 林旖旋
纪念奖
1.《青山绿水在,鸟语花香来。》 福州市台江区第一中心小学 林 茜
2.《为大地妈妈缝补绿轻纱吧!》 福州南台中心小学五年(1)班 赵 颖
3.《如果泥土、溪流、小鸟会说话,那定是:“地球—万岁!”》
仓山区临江中心小学五年(2)班 郑文冲
4.《多点责任,多份爱;多栽花木,美家园》 长乐市吴航中心小学五年(3)班 官庶同
5.《生命在于运动,健康在于环保!》 长乐市师范附属小学 王 婧
6.《保护环境,还所有的生命一个整洁的空间》 福州市群众路小学六年(5)班 黄圣楠
7.《注意:“地球”只有一个,一旦删除,无法挽回。确定要删除“地球”吗?!》
鼓楼第一中心小学 林彦青
8.《把天空还给飞鸟,把海洋还给游鱼》 福师一附小五年(5)班 林梦彦
9.《让我们每个人的生活空间,每时每刻都充满绿色》鼓楼第一中心小学六年(5)班 黄晓枫
10.《多一颗树多一点清新,少一些污染多一份健康》 鼓楼区井大小学六年(1)班 郑小英
中学组:
一等奖
1.《人类因拥有自然而荣幸,不要让自然因创造人类而悲伤》 福州市城门中学高一(3)班 高 翔
二等奖
1.《蓝天碧海热情的心,环境保护高尚的人》 福州市外国语学校初一(3)班 唐 磊
2.《环保不易,尽力则行;美化不俗,尽心则赢》 福州私立华伦中学初二(5)班 林贝贝
3.《让蓝天重新拥有笑容,让地球永远充满生机。》 福州市第十九中学初一(7)班 张辰旭
三等奖
1.《同建绿色温馨的家园,共享清澈碧水蓝天》 福州外国语学校初一(3)班 唐 磊
2.《乐与自然为友,莫跟自然结仇》 福州市永南中学初一年段 严珊珊 林开耀
3.《地球是个宝,需要人来保》 福州市环保职业中专学校02级7班 李德晃
4.《保护地球只需要一份关爱,一种责任,一心呵护》福建师大附中高一(6)班 骆宇坤
5.《给自然多一些呵护,让身边多一些美丽》 福州四中高一(4)班 谢圣洁
6.《路漫漫其修远兮,吾将环保进行到底》 福州市黎明学校初二(1)班 陈勤思
优秀奖
1.《留给眼睛绿色,还给未来希望》 福州市第一中学高一(5)班 郑 鸣
2.《善待身边环境,共创绿色家园》 福州永南中学初二(5)班 欧丁淋
3.《送一片灿烂的阳光,护一片绿色的希望》 福州市永南中学初一(2)班 严梦静
4.《留给大地一粒种,心中拥有一片绿!》 福州市环保职业中专学校00级7班 唐瑞斌
5.《绣地球——爱心、真心、诚心》 福州市华伦中学初二(5)班 杨 洋
6.《荷尽已无擎鱼盖,环境污染人不在。》 福州市黎明学校初二(1)班 林 倩
7.《用我们的行动,美化我们的家园!让绿色的风,唤醒你沉睡的心灵!》
福州四中(私立日升中学)高二(3)班 郭兆钧
纪念奖
1.《 环保于行动,行动于环保,环保行动一落实,绿色健康人人在》福州市私立华伦中学初二(5)班 陈燕榕
2.《人之初,在地球,保环境,莫砍树,一树千金,寸绿寸金》 福州私立格光中学初一(2)班 黄彦捷
3.《请为地球画上彩妆,别让她戴上口罩》 福州十九中学初一(7)班 陈孜岚
4.《蓝天碧水风和日丽,没有环境如何美丽》 福建师大附中高一(13)班 林 鑫
5.《洁净的,不该只有眼泪》 福州时代中学高一(14)班 吕可人
6.《小草微微笑,请您走路道。》 福州第十五中学初二(6)班 陈淑英
7.《我为花草倾爱心,花草为我添绿意》 福州第十五中学初二(6)班 林一倩
篇2:小学生六年级环保建议书
各位老师,同学们:
你们肯定也注意到了,中午在学校午休吃饭的时候,经常有同学把饭到进桶里,浪费了粮食不说,而且还弄到饭桶外边围了一圈饭菜.其实同学们也有自己的苦衷.每次桶外都有饭菜,让同学们不能接近桶,只能从外面"远射".我也亲身经历过,但老师丢不准,丢到外面去,以致形成一个恶性循环.
其实解决的方法也不是没有.老师可以让同学们排成一队,或者几队,这样就不会造成混乱,也保证了卫生,甚至还提高了效率.因为同学们倒饭也花不了多少时间,只是每次都在等某个地方人少才去倒.
同学们,让我们一起为美化校园,爱护校园,环抱校园,献上一份力量吧!让西日的倒饭桶不在脏乱.
篇3:小学生国旗下关于环保讲话稿
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,
大家好!
我们中华民族的传统节日——中秋节即将来临了。
在这金秋送爽的九月,我们又将迎来一年一度的中秋佳节,又将欣赏到皓月当空的美景,当我们仰望苍穹时,脑海中定会浮现起那优美的诗句:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”是啊,人生有诸多事情难以两全,多少在外求学和工作的人们,为了自己的理想,此时不能回到亲人身边。正所谓,“每逢佳节倍思亲。”
中秋节一直被人们喻为最具有人情味,最富有诗情画意的节日,而这一天天上的明月又分外明亮,分外的圆,所以又叫团圆节。中秋赏月,民间一直流传着多个不同的传说和美丽的神话故事,当然最为人们熟悉的是《嫦娥奔月》了。
在多民族的我国,有二十多个民族也在欢庆中秋节,虽然庆祝方式各异,但其寓意,也都是在祁求国泰民安,丰衣足食,团团圆圆,平平安安。所以这天都以月饼作为礼物,亲友间互相赠送,以取团圆之意,家家赏月欢宴,呈现太平盛世,祥和,文明的景象,团圆节哦,也让我们更加深切盼望海峡两岸同胞们早日团圆,祖国的统一大业早日实现。
随着中秋节的即将来临,我们伟大的祖国建国xx周年国庆节,也接踵而来,更增添了节日喜庆的气氛,在我们欢庆这双节之时,我们也应该在学业上来个双赢,为国家的建设,民族的振兴。造就成祖国有用之材,我貌同去努力吧!
篇4:小学生国旗下关于环保讲话稿
800万年前,地球——这个蓝色星球上出现了生命的痕迹,千万年来,人们利用聪明才智,一次又一次的改变着自我的生存方式,推动了历史的发展和礼貌的提高,可是,同时也带来了大自然的惩罚。阳泉,我美丽的家,原本是个景色宜人、古典朴雅、有挺拔苍劲的竹子,有穿来游去的小鱼。啊!多少美丽的城市啊!同时也是中国最大的无烟煤生产基地。可是,由于人类过度开发,滥砍树木,造成了阳泉生态的破坏和煤炭资源的逐渐枯竭,如:天空本来是蓝的,可是由于人类的破坏,所以变成了黑黑的天空;空气原是一尘不染,可是由于人类很多使用石油,把空气污染了;我们家乡的水也被污染了。所以我呼吁大家:“保护自然吧!”保护环境,人人有责!
篇5:小学生六年级环保建议书
环保局的各位叔叔们:
你们好!
我是山西省阳泉市上站小学的一名六年级的小学生,今天,我给你们写了一封信。我看到了我们阳泉的市容有些差劲,每一次,我都看到了一大堆的垃圾在垃圾桶旁边,许多人却都置之不理,这怎么可以呢?所以,在今天,我给您们写了一封信,希望能接受我的意见,接受我的这封信。
现在,城市生活繁荣了,好多的人每天都扯高气扬的,好像自己是一个十分伟大的人。比如那一次:我正走在人行道上,哼着小调,散着步,前面有一个大男人,随地扔了一个粘粘的冰糕包装,就走了。可是,在他前面10米的地方,就有一个垃圾桶摆在那里,可他却就是随点的乱扔,一个先生过去,告诉他不应该随地乱扔垃圾,而他却说:“我想扔就扔,你管不着,再说,一个纸团能对环境有多大影响?”可是他为什么不想想:如果每一个人都是这种想法的话,一人扔一个,那纸团岂不是遍布了大街吗?
现在,我就想您提出几点,希望您能接受:
1. 充电后及时拔掉充电器,减少对电的浪费。
2.采用节能灯,夏天将空调调到26摄氏度,这样可以大大节约能源。
3.用便携环保餐具自带午餐,不用一次性餐具。
4.在刷牙时把水龙头关上,即使是漏滴,10天就能漏掉一吨水。
5.用自备的菜篮子或布袋买菜购物,一个一次性塑料袋需要600年才能腐烂。
6.自制果汁,不仅健康还能减少工业用水和用电。
7.多用微波炉加热和烹调食物,用电比煤气污染少也更省钱,对健康和环保都好。8.用完纸的两面,用手绢代替面巾纸,少砍树木,造福子孙。
9.使用可降解、用量少的洗涤用品,减少对江河和海洋的污染。
10.无论外出和工作,携带自己的水杯,方便又卫生。
希望接受。
祝
工作顺利
20__年10月26日
篇6:小学生六年级环保建议书
尊敬的环保局局长:
您好!
我是泾县城关二小一名小学生,在此,我想给泾县的城市环境的几个不足的地方做个概述,提一些建议。
青弋江是泾县的母亲河。在皖南事变时期,战士们喝青弋江的水才有气力去打仗。可是,时代在变化,水资源也在逐渐恶化。现在,有些人洗衣服的泡抹、洗衣粉在河里沉锭,长年累月,鱼儿游到这种受污染的水里,便翻起了白肚皮。再加上工厂和家庭排放的污水,造成了鱼虾的大量死亡。我希望提倡人们使用无磷洗衣粉、污水过滤之后再排放,这样不仅保持了水的干净,也确保了人类自己的健康。
其次就是保持墙面干净。现在大街小巷的墙面上,经常写着“办证:139__”还有“天天家政”……这些都被俗称为“城市牛皮癣”。古城墙、古建筑上经常被人刻下“__到此一游”,几千年前古人的智慧结晶遭到破坏,看着多不爽啊!希望领导禁止人们在墙上涂画,当然我们自己也要自觉一点。
这就是我认为做的`不足的几个地方,希望领导可以考虑,谢谢!
建议人:刘_
篇7:小学生六年级环保建议书
环保局的叔叔阿姨们:
你们好!
我是某某学园六年级四班的王某某。我一直觉得我们人类很幸福,因为地球妈妈慷慨的为我们提供了丰富的资源,让我们无忧无虑的生活。在几十年前,祖国是多么的美好!但现在,科技发达了,人们的生活慢慢走向小康,但空气污染情况也越来越严重。
有一次,我与爸爸妈妈在马路上散步,走到一条小河边,闻到了一股十分刺鼻的味道,我们赶紧捂着鼻子快速走开了。从此以后,我注意观察,发现了许多污染环境的现象。比如:有许多人在马路边随地吐痰、乱扔垃圾、破坏花草树木;有些工厂向天空排放不达标的废气、向小河排放不达标的废水,使原来的蓝天白云也渐渐的变成了灰天乌云;使小鸟和小鱼没有了家园,让它们更加恨人类;使我们呼吸的空气变得脏起来,医院的生意必将会越来越好。我非常盼望你们在工作中要尽职尽责,加强看管,不要偷懒,不要让污染环境的人得逞;更不要让金钱把你们的双眼给蒙上灰尘,让你们分辨不出好与坏、是与非。你们一定要保护好我们的家园,不再让地球妈妈再伤心的流泪了。
为了我们家园的美好,我给你们提了几条建议:
1、以后,你们要定期派人巡查,让人们都知道保护环境的重要性。
2、制定法律法规,让违反的人越来越少,直到没有。只有这样,我们的家园才会越来越美好。
3、安装一些处理废水的设备,让小河里的水变得清澈起来,使小鱼与家人团聚。
4、严格执行,不能浑水摸鱼。
5、加大宣传,让人们自觉地保护环境。
为了我们的美好家园,让我们共同努力保护环境,使天更蓝、草更绿、水更清!
祝:工作顺利,身体健康!
篇8:小学生在环保仪式上的讲话_讲话稿范文_网
大家好!
我是孝感实验小学的一名少先队员,很荣幸见到大家,今天,我想和大家说一说我的心里话,讲一讲关于环境污染的严重性和危害性,希望大家听到我的演讲后,不要让地球母继续伤心流泪。
大家知道吗?环境污染给生态系造成真直接的破坏和影响,如沙漠化、深林破坏,也会给生态系统和人类社会造成间接地危害,有时这种间接的环境危害比当时造成的直接危害更大,也更难消除,我们一定要好好保护环境呀!像什么温室效应、酸性和臭氧层破坏就是因为大气污染衍生的环境效应具有滞后性、往往在污染发生的当时不容易被察觉和预料到,然而一旦发生就表示环境已经发展的相当严重的程度了。所以说,有些事情在发生后再去拯救,已经晚了,环境污染也是一样的道理,不信就听我说一下,几件真实的时间吧!
在1984年12月3日的凌晨,震惊世界的印度博帕尔公害事件发生。午夜,坐落在博帕尔市郊的“联合碳化杀虫剂厂”一座存储45吨异氰酸甲酯贮槽的保安阀出现毒气泄漏事故。1小时后有毒气雾袭向这个城市,形成一个方圆25英里的毒雾笼罩区。首先是近邻的两个小镇上,有数百人在睡梦中死亡。随后,火车站里德一些乞丐死亡。毒雾扩散时,居民有的以为是“瘟疫降临”。有的以为是“原子弹爆炸”,有的以为是“地震发生”,有的以为是“世界末日的来临”。一周后,有2500人死于这场污染事故,另有1000多人危在旦夕,3000多人病入膏盲。在这一污染事故中,有15万人因受污染危害而进入医院就诊。博帕尔的这次公害事件是有史以来最严重的因事故污染造成的惨案。
同学们,心动不如行动,一起来保护环境吧!让地球的明天更加没有好!
孝感市实验小学 五(10班) 王蕴晗
篇9:国旗下关于小学生环保讲话稿
敬爱的老师,亲爱的同学们
大家早上好!
今天我在国旗下演讲的题目是:敢于面对,勇于超越。
4月下旬就是期中考试了,同学们,你们准备好了吗?
期中考不仅是是智力与知识的竞争,也是心理素质的竞争。而如何调整焦虑心态,以良好的精神状态迎接考试,是一个不容忽视的问题。
我们考试时考不出自己的实际水平,拿不到理想的分数,究其原因,就是心理素质不过硬,太过于紧张,还有就是把考试的分数看得太重,所以才会导致考试失利。你要学会换一种方式来考虑问题,学会调整自己的心态,人们常说,考试考的三分是水平,七分是心理,过于追求往往就会失去。不要把分数看得太重,即把考试当成一般的作业,理清自己的思路,认真对待每一道题,你就一定会考出好成绩。
要敢于面对,勇于超越。这句话的意思是,心里不要总想着分数,只要我这一次的成绩比我上一次有所提高,哪怕是只高一分,那我也是超越了自我。这也就是说,不与别人比成绩,就与自己比,这样你的心态就会平和许多,就会感到没有那么大的压力,学习与考试就会感到轻松自如。你试着按照这种方式来调整自己,就会发现,在不经意中,你的成绩就会提高许多。
是骏马,就要扬蹄飞奔,是雄鹰,就要搏击长空,是水手,就要劈波斩浪,是勇士,就要勇往直前!我衷心祝愿全体同学,在期中考试中旗开得胜,高奏凯歌!让我们一起拼搏!让我们一同成长!
我的演讲完了,谢谢大家
篇10:小学生国旗下关于环保讲话稿
一颗流星划过寂静的夜空,笔直的陨落;绚烂的烟花在空中绽放,是那样的缤纷,可是却转眼即逝,留在人们脑中的只有那幻美的回忆。记忆也正如此,时空的齿轮开始逆转,时光倒流。
夜,显得格外宁静,月亮洒下它的光辉,璀璨的夜空下,湖水闪着点点的银光,阵阵蛙鸣为这宁静的夜谱上优美的符号。
"奶奶,快看啊,这些小萤火虫好可爱啊!"一个七八岁的小女孩,扎着两个羊角辫,朝着不远处梨树下的一位老人大声的喊着。老人满脸慈祥,目光温和的望着不远处的小女孩:"是啊。"老人应答到。
小女孩听到老人的话,露出甜甜的微笑。转身去追赶那一闪一闪的萤火虫。
滴答滴答,时间在流逝。夜,寂静的不忍心去打破这一切。不知过了多久,小女孩终于玩够了,跑向梨树下的老人。汗水从额头流至脸颊,衣服早已湿透,但女孩的脸上依旧洋溢着一种满足的喜悦。
小女孩躺在老人的怀里,抬起头眨着眼睛:"奶奶,你说为什么萤火虫会发光呢?”老人擦去女孩脸上的汗水,轻摇着蒲扇,回答说:"那是萤火虫提着小灯笼在照亮夜行的人呢。”“哦”小女孩似懂非懂的点了点头:“萤火虫真是好孩子,我也要和萤火虫一样做一个好孩子。”老人脸上充满笑意,轻抚着小女孩的脸。
滴答滴答,时间还在流逝。夜,和谐的不忍心去打破这一切。不知又过了多久,梨花树下传来轻轻匀速的呼吸声。时光开始回转。
夜,依旧那么宁静,可是夜空没有以前的绚烂,身边也少了一位慈祥的老人。一切都回不到以前,儿时的记忆会永存脑海。
篇11:小学生节能环保的调查报告_调查报告_网
小组成员:
现在,无所不在的空气受到了严重的破坏,比如:汽车的尾气、浓烟等等。我也想提出许多问题:
1、现在有什么空气污染?
2、对于空气污染,我们小学生能做些什么?
3、烟对空气有什么污染?
4、烟是如何产生的?
5、烟对人有什么危害?
6、空气中的烟有对人有益的吗?
7、如何防止空气污染?
通过网络我知道了空气污染是因为空气中含有一种或多种污染物,其存在的量、性质及时间会伤害到人类、植物及动物的生命,损害财物、或干扰舒适的生活环境,如臭味的存在。换言之,只要是某一种物质其存在的量,性质及时间足够对人类或其他生物、财物产生影响者,我们就可以称其为空气污染物;而其存在造成之现象,就是空气污染。换言之,某些物质在空气中不正常的增量就产生空气污染的情形。烟排入空气就污染了空气,因为工厂能源大都是煤炭,煤炭燃烧后产生烟尘、二氧化硫、氮氧化物、一氧化碳等有害物质。烟是固体微粒悬浮于空气中造成的。比如说燃料燃烧的黑烟就是因为里面混杂了碳的固体微粒;磷燃烧的白烟是产物p2o5在里面的结果。类似的,空气中悬浮着的过饱和液滴称为“雾”。烟的主要成分臭氧(约占85%)、过氧乙酰硝酸酯(约占10%)、过氧苯酰硝酸酯、醛类等。这些物质对人体可造成的危害是很大。烟对人危害最明显的是对人眼睛的刺激作用。烟对鼻、咽喉、气管和肺等呼吸器官也有明显的刺激作用,并有头痛,使呼吸道疾病恶化。烟已经渐渐进入我们的室内并危害我们的身体健康。
我们应该如何防止空气污染:
1、提高室内空气污染防治意识,养成科学的生活习惯,每天定时开窗通风换气,即使在冬天也要坚持。
2、烹调时切勿将食用油过度加热。做饭时应打开抽烟机开窗换气,降低油燃烧和烹调造成的室内空气污染。
3、尽量不在室内吸烟,以减少烟雾产生的室内空气污染。
4、在室内装修时应慎重选择建筑、装饰材料,切忌过度装修。
5、在选购家具时应选择实木家具,尽量不选择密度板和纤维板等材质的家具,以减少粘合剂中甲醛的释放。
6、刚装修好的房间不要急于入住,应开窗通风一段时间后入住。由于建筑、装饰材料和家具中甲醛的释放是一个缓慢的过程,入住后仍需每天窗通风换气,以保证房间中有足够的新风量。
7、尽量不在室内饲养宠物,被褥、毛毯和地毯应经常在阳光下晾晒,以避免尘螨孳生。
8、在室内培育一些绿色植物,可起到一定净化空气的作用。
9、当感觉室内空气质量不好时,可请具有资质的检测单位进行检测。
空气污染对我们的影响有哪些:
1、大气中二氧化碳的含量增加
燃料中含有各种复杂的成分,在燃烧后产生各种有害物质,即使不含杂质的燃料达到完全燃烧,也要产生水和二氧化碳,正因为燃料燃烧使大气中的二氧化碳浓度不断增加,破坏了自然界二氧化碳的平衡,以至可能引发“温室效应”,致使地球气温上升。
2、臭氧层破坏
大气被污染后,由于污染物质的来源、性质和持续时间的不同,被污染地区的气象条件、地理环境等因素的差别,以及人的年龄、健康状况的不同,对人体造成的危害也不尽相同。大气中的有害物质主要通过下述三个途径侵入人体造成危害:
我们应该怎样防止空气污染:
1、少开私家车,多步行、骑自行车,这样,可以减少汽车排放的尾气。
2、烹调时切勿将食用油过度加热。做饭时应打开抽烟机开窗换气,降低油燃烧和烹调造成的室内空气污染。
3、在选购家具时应选择实木家具,尽量不选择密度板和纤维板等材质的家具,以减少粘合剂中甲醛的释放。
4、在室内培育一些绿色植物,可起到一定净化空气的作用。
5、尽量不在室内饲养宠物,被褥、毛毯和地毯应经常在阳光下晾晒,以避免尘螨孳生。
这样,无论是在室内还是室外,呼吸的空气都是新鲜的。
篇12:小学生国旗下关于环保讲话稿
尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家上午好!
我今天讲话的题目是《说文明话,做文明人》。
校园里,我们经常会发现有些同学见到地上有纸屑,就弯下腰,随手捡起来,用自己的双手去保护校园环境的优美,他们用行动证明了自己是学校的主人。我要对这些同学说:“你们是可爱的,是好样的!”
但是,我们也发现校园里还存在一些不文明的言行:下课后的走廊里,总有同学在你追我赶,还不时传出一些不文明的语言;上下楼梯时拥挤而没有次序;教室、走廊的墙壁上留下了许多不知名的脚印;走廊上偶尔还有些零星的纸屑、食品袋;甚至有个别同学肆意践踏学校的绿化带„„ 同学们,我们作为学校的小主人,要担当起时代赋予我们的责任,说文明话,做文明事。
记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。
文明是什么?文明是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到地上有废纸时能够弯腰捡起的举措;是看到有人随地吐痰时的主动制止„„文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
“校园文明行,人人争四好”。同学们,今天是开学的第一天,让我们携起手来,学会文明用语,做文明之事,共同创建一个文明的校园。 最后,祝愿我们每一位同学都能健康、快乐地度过每一天。 谢谢大家!
篇13:小学生国旗下关于环保讲话稿
此刻地球的环境已被大肆破坏,许多绿洲被人类砍伐,使原本美丽的绿洲变成了荒凉之地;许多小河被人类污染,使原本清澈的小河变成了臭水沟;许多公共场所排出很多的二氧化碳,使原本清新的空气包含很多二氧化碳;许多草坪被人类踩踏,使原本碧绿的草坪变成了干干的泥土;许多马路被人类乱扔垃圾,使原本宽阔的马路变成了“垃圾飞舞的脏路”……
我想在这一天,让人们一齐打扫马路,种植树木,保护草坪,更换河水……想到这儿,我不禁背起我们以往学过的《古今贤文。环保篇》:“保护环境,人人有责。树木成阴,空气清新。绿了大地,润了人心。功在当代,造福子孙。山上树木光,山下走泥浆。治山治水不栽树,有土有水保不住。植树造林镇风沙,遍地都是好庄稼。”
让我们一齐保护我们自我的星球吧!
篇14:小学生国旗下关于环保讲话稿
花草树木有了阳光,才能茁壮成长;世界有了阳光,才有了光明;人类有了阳光才有了温暖;心中有了阳光才有了应对挫折的勇气。
我是一个会对自我犯下的滔天大罪而感到很害怕的人,每次我犯下错误都不敢去应对父母,因为我明白如果给父母说了必须会被责备的,自从她出此刻我的生活中,我才明白。
她是一个勤于学习,爱思考的人。在四年级的时候我与她是同桌,但她的话异常异常多,我就觉得她很烦人。在她身上发生了一件事有所启发。
这是一个晴空万里的午时,教室里热的像蒸笼一样。正当这时,陈教师拿着一堆改好的卷子走向教室,同学们顿时安静了下来。他生气的拍了下桌子说:“这次考试考得可真差!”之后开始念起卷子的分数,我的心中忐忑不安。只见她沉着冷静的看着试卷,首先发的是六十多分的,啊!天啊!竟然没有我的,之后发的是七十分到八十分的,这是念到了我和她的名字,我害怕的把卷子拿了下来,我心里想着,哎!今日要被父母打了,可再看她正在认真的分析错题,我感到十分奇怪。
放学了,我起初不想告诉父母的,可心里又过意不去,于是我就想去问问她是怎样做的,她告诉我,原先她考不好的时候,也没有勇气去应对父母,可是有一次她鼓起勇气告诉了她的父母,她的父母不但没有责备她,还鼓励她再接再厉。我在她的指导下,怀着忐忑不安的心境给父母说了。果然父母不但没有责备我,还鼓励我。
这件事让我的心里有了自信,也让我明白了怎样才能应对生活的困难。所以,我们以后在应对生活中的困难时要勇敢,要自信!
篇15:小学生六年级环保建议书
亲爱的同学们:
如今国家都在倡导要人人环保,宣传“环保可贵,浪费可耻”,但是同学们乱扔垃圾的现象依然存在。例如有同学吃完桔子,就把皮乱扔在地上。有的同学还说这会让土地得到营养。到头来还是让保洁阿姨清理。好不容易要把垃圾扔进垃圾桶了,却把可回收的和不可回收的视为一类,哪个近就扔到那个。现在看看成堆的垃圾山,我就感到很内疚,所以“美丽环境靠大家”我们一定要从我做起,保护好身边的环境。在此我提出以下几点,让我们大家一起来遵守:
建议一:要想让大的环境变好,就得在小的地方进行实践。首先要在家中实行分类标准。建议购买四种颜色的垃圾袋:红、黑、绿、白。红色的放在厨房里,装厨房垃圾;黑的放在客厅里,装可回收性垃圾;绿的放在书房和厕所里,放纸类垃圾;白的放在各个房间内,放不可回收垃圾。这样我们用完或吃完什么东西留的残渣就可轻松分类。既美化了房间又可轻松进行垃圾处理。
建议二:要养成不随地扔垃圾的习惯,要将垃圾放到垃圾桶里。
建议三:再次强调分类回收,可回收和不可回收一定要分清。
建议四:有些可用的垃圾不要扔掉,做成小手工艺品也可以,比如矿泉水瓶可以做成塑料盆景,也可以用吃完冰棒的棍子和坏的放大镜做成望远镜等。
“垃圾是放错位置的宝藏。”希望大家可以采纳我的建议。努力争做“环保卫士”。
篇16:小学生国旗下关于环保讲话稿
老师们、同学们:
大家好!
大家好!今天我讲话的题目是《学会感恩,懂得回报》。
在美国,每年11月的最后一个星期四是感恩节,本周四11月24日就是感恩节了,在那天,人们都要欢聚一堂,举行各种庆祝活动,感谢、颂扬在过去一年里帮助过自己的人,并且尽自己的可能去帮助需要帮助的人,以他们自己的方式度过感恩节。
感恩是中华民族的传统美德,滴水之恩,涌泉相报谁言寸草心,报得三春晖,这是祖先为我们留下的教诲。怀着一颗感恩的心看世界,你才会真正幸福。
每天清晨,当父母送你到校与你告别时,你是否想到说一句谢谢的话语?为了你的安全,为了你的温饱,为了你的成长,他们付出的不仅是汗,更多的是心血。对此,你是否怀有一颗感恩的心?每天清晨,当你走进校园,就会看见高大的树木、美丽的花草、绿色的长廊、整洁的教室……此时此刻,你是否想到这舒适优美的环境是学校、老师、同学共同营造的,我们在这样的环境中学习、生活、活动是多么幸福,多么令人羡慕啊!对此,你是否怀有一颗感恩的心?
同学们,如果你心存感恩,当你因没有履行学生的职责而受到老师的批评时,就会虚心接受,因为你知道,老师是真心帮助你;如果你心存感恩,当同学间有了矛盾,哪怕你再委屈,也会用正确的方法去化解,而不是大打出手,因为你知道,同学不是敌人,要珍惜这份友情。
在我们心怀感恩之时,我们是否想过,父母养育我们,我们应感谢父母,孝敬父母;老师培育我们,我们应感谢老师,尊敬老师;学校为我们创造了成长环境,我们应感谢学校,回报学校。
同学们,学会感恩吧。心怀感恩,就会少一些烦恼,少一些抱怨,心胸就会宽阔一些;心怀感恩,就会少一点斤斤计较,少一点鼠目寸光,心情就舒畅一些,生活就会美好一些;学会感恩,才懂得珍惜;学会感恩,才懂得回报;学会感恩,才懂得奉献。
在这里,我向全体同学发出倡议:
1、尊敬老师,对老师有礼貌,尊重老师的劳动,专心听好每一堂课,认真完成各学科作业。
2、理解老师的良苦用心。无论是严格要求还是谆谆教导,是热情洋溢的表扬还是苦苦的批评,我们的老师都是为了教会我们怎样学习,怎样做事,怎样做人。
3、体贴父母,帮助父母做一些力所能及的事情。
4、关心集体,友爱同学。用心为集体、为他人做一些事情
篇17:国旗下关于小学生环保讲话稿
亲爱的同学们敬爱的老师们:早上好!
今天国旗下讲话的题目是:我们还需要写一手好字吗?
我们还需要写一手好字吗?答案是肯定。
写字,对于我们每个人来说都不陌生,因为我们几乎每天都写无数的字。但我们有些人却不知道写字的重要性,不但许多小学生、中学生写的字难看、难认,就是许多大学生、硕士生、博士生,尽管论文写得非常漂亮,但是写得字却十分难看。 写好中国字是一种习惯,更是一种教养。
书写,体现了一个人的文化素养。写一手好字,既是对传统文化的主动继承,也是对传统文化的致敬。汉字经过几千年文明的积累,音、形、义都达到了完美的组合。把字写得漂亮,可以培养严谨、细致、一丝不苟的品格.认真写字不仅能提高我们的观察能力和结构思维能力,而且也能培养我们的耐心和细心。
对于学生来说字写得好,会减少许多差错,也会减少考试中不必要的丢分,对学生学习习惯的养成和性格的培养都有促进作用。 把一份写得工工整整的作业、文件交出去,是对师长、对别人的一种尊重。可能有同学会问:“现在已经都用电脑来处理文件了,写好字还有必要吗?”现在许多单位在招聘人才时,特别申明,应聘者的简历和应聘书必须本人手写,不能用电脑打印,就是想通过应聘者亲手写得字,来审视一个人的一些内在品格.就像有句话说的“字如其人”。
同学们,这世上本没有天才的书法家,人人都离不开“勤学苦练”四个字。 “字无百日功”,要写一手好字,不是一朝一夕的事。如果每一次的作业,我们都能做到“眼到、手到、心到”,从字的笔画、偏旁再到字的结构,一步一步循序渐进的练习,那一定人人都能写一手好字。
字如其人,字是人的第二面孔,一手好字,时时受益,终生受益
篇18:小学生国旗下关于环保讲话稿
父亲是一个严厉的人,我每次和爸爸说话时都不敢正眼看他,总觉得见了爸爸就像老鼠见了猫似的,吓得腿直打哆嗦,可是发生了一件事,居然让我破天荒的和爸爸吵架,可又是在这不经意间从父亲的眼神中感到了幸福。
每次看见别的小孩子拉着爸爸的手一齐玩,买东西,而我爸爸不爱这样,所以我就羡慕得不得了。平时爸爸也不让我尽兴的玩,我不是很爱学习的人,可父亲偏偏就让我天天学习。有时候我做的很好可父亲总是不太满意。
虽然爸爸很严厉,严厉到我不敢正眼看他一下,甚至听见他说话我就直打哆嗦,之后经过一件事我才发现,爸爸是为了让我比别的孩子跟好,长大跟有出息,这件事也让我第一次从爸爸的眼神中感受到了幸福和怜爱。
又到了星期六,我一如既往的在爸爸给我专门划定的“监狱”里心不在焉的看书,正当我看书时,突然,一个大嗓门划破了那寂静的时刻,我赶紧趴到窗户上一看,原先是我那“安静的不得了”的小弟来找我耍了,正当我要和弟弟玩时,我犹豫了一下,左看看,右看看,一看爸爸不在,就放心的和弟弟玩起来了。玩着玩着不知怎的就追到了屋子里,弟弟一个不细心,把爸爸最宝贝的手机摔了个七零八碎。
爸爸回来了,我的心里忐忑不安的,最终,爸爸开口了,连问都不问的就吵起我了,我感到很委屈就和爸爸吵起来了,谁知爸爸一生气就打了我一巴掌。
我的眼泪不禁簌簌往下落,寂静的夜伴随着我的眼泪,空气中弥漫着淡淡的忧伤,时间好似在此停留,一切好像都静止了似的,我望着父亲那深邃令我捉摸不透的眼神。第一次,我从父亲的眼神中读到了怜爱,感受到了幸福。父亲为他的冲动道了歉。
不经意间,我从父亲的眼神中感受到了幸福,明白了父亲对我的爱,对我的用心良苦。
篇19:小学生国旗下关于环保讲话稿
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我国旗下讲话的题目是-----《迎接期中考试,你准备好了吗?》
转眼间,第二学期已过了一半。期中考试又如期而至。与其说去应付考试,不如说去迎接考试;与其说是检测自己,不如说是提高自己。通过考试,每一位同学都可以找到自己在学习中存在的不足,离老师的要求还有哪些差距,自己的学习方法是否得当等等,以便在今后的学习中做适当的调整。因此,同学们一定要以正确的态度认真对待期中考试,把握这次机会,充分展示自己的才华和智慧。
在此我想问每一位同学:迎接期中考试,你准备好了吗?
我们应以积极的心态备考,注重学习效率,全力以赴,争取考出好成绩。那么,要带着什么去迎接期中考试呢?
第一:带着认真复习去备考
每位同学都要端正学习态度,重视考前的复习。孔子说:“温故而知新”,就是告诉我们学习要重视复习,一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦,肯钻研,认真复习并掌握科学的学习方法的人。现在介绍给同学们几种方法,希望同学们可以从中得到启发。
1、人们常说“书要越读越厚,然后再越读越薄”,就是在认真学习的同时,还要学会抓住主线、提纲挈领,连点成线,连线成面,形成框架结构,这样也可以有效地防止遗忘。
2、要突破自己平时的难点、疑点。平时不懂的地方通过复习课或课后请教老师一定要弄懂。
3、掌握规范的解题、答题方式及技巧。不偷懒,不少写几个字或缺少必要的步骤。
4、合理分配时间。要重视各科的复习时间,不能以个人喜好把时间都花在个别学科上。
第二、带着信心去迎考
我们每一位同学都要以认真、负责的态度对待这次考试,以良好的精神面貌投入到考试中。考试既是知识的检测,又是意志的磨炼。考试时要沉着冷静,要对自己充满信心,同时要科学对待考试,认真审题,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。
请同学们记住:考题你易他也易我不大意,因此遇到容易的不要忘乎所以,要细心谨慎;考题你难他也难我不畏难,因此遇到难题莫惊慌,要认真思考。许多同学考不好是因为粗心大意,把会做的题随手做错了,我们要吸取教训。做到基础题不失分,争取战胜难题,并注意把握好答题时间。
第三、带着诚信去迎接
考试是一次做人品行的检测,学习有付出才有收获,有勤奋才有成果,考试作弊是自欺欺人的做法,不能弥补自己学习上的漏洞,相反会让自己失去诚实的宝贵品质。严守考纪,诚信做人,老师们期待的不是所谓的“虚假繁荣”,需要的是真实的成绩与反馈,需要看到同学们的优秀品质——诚信的绽放。
第四、带着安全去考试
本次期中考试,级部之间要穿插。请同学们为了自己和他人,千千万万要注意安全。2号楼的同学一定按照政教处的要求中间楼梯上,两边楼梯下。严禁在楼梯上追逐、打闹、推搡、喧嚣尖叫,严禁趴在窗台上四处张望。安全大于天,一定要引起每一位巡考领导、监考老师、每一位学生的高度重视。
第五、带着尊重去迎考
全体同学要尊重监考老师,严禁顶撞老师。要尊重考试的班级,不得损坏考场内的任何物品,不带零食进考场,包装袋、废纸等要放进垃圾箱,不得随意丢弃。
同学们,考试是一个展示才华的舞台。请溢出你们的青春和活力,拿出你们的智慧和勇气,用你们最睿智的头脑和最细致的心灵,以满怀的才情和昂扬的斗志,去迎接即将到来的挑战!
最后,送给同学们几句话:
平平安安把试考
坦坦荡荡守考纪
认认真真答试卷
工工整整写规范
仔仔细细来检查
干干净净身心悦
轻轻松松得高分
最后祝大家高高兴兴传佳音!
篇20:国旗下关于小学生环保讲话稿
亲爱的同学:
大家好!
人们常说,青少年是祖国的未来和希望,21世纪的繁荣昌盛更需要我们这一代去创造。然而,没有正确的价值观,我们又怎么能让社会真正的进步,让祖国真正的富强呢?
我曾经不止一次看到这样的场景,一个本该在学校接受教育衣衫褴褛的学生跨进了监狱的大门,他们的父母痛不欲生。含辛茹苦地养育,本想他们成龙成凤,但等来的却是不幸„„看到这一幕幕,我想没有人不为之落泪,为之惋惜。
有一种精神能使身处黑暗的人看见光明,使困于逆境的人看到希望;有一种力量能给我们以无穷的动力,给我们以美好的前景,这就是敬业。正因为有了敬业精神,比尔盖茨才能成为世界首富;正因为有了敬业精神,贝多芬在耳聋的时候奏响第九交响曲。
“为什么我的眼中常含泪水,因为我对这土地爱得深沉。”爱国是我们的灵魂,祖国是我们的根。爱国主义的伟大精神塑造了中华民族的崇高品格,培育了不计其数的爱国志士、民族英雄和革命先烈。从屈原的“虽九死其犹未悔”,到文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,从林则徐的“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,到孙中山的“救国图存,振兴中华”。难道我们不应该有一颗忠诚爱国之心吗?
诚信是一束芬芳的花,熏香了他人,欢愉了自已;诚信是一曲悠长的歌,升华了人生,诗意了社会。正因为诚信才有毛泽东“当老实人,做老实事,说老实话”的警句,正因为诚信才有海尔集团这个砸出来的世界品牌。
让我们以理想信念为导航,怀揣着一颗爱国心,团结互助,诚实守信,做21世纪有正确价值观的好少年。
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!