意见书面书怎么写(最新20篇)

20xx年9月9日至10月29日，我在温州市第六中学七(2)班进行了为期近两个月的实习。实习的基本内容包括两部分：班主任工作、课堂教学。在原任指导老师武老师和班主任孙老师的耐心指导、帮助下，我较好地完成了教育实习任务。

实习期间，在武老师的指导和支持下，我总计听了10节课，上了16节课。总的来说，我能认真备课，所设计的教案规范准确。课堂教学中，教学效果好，教学内容能当堂消化、巩固，教学重点突出，明确，能够顺利地完成教学任务.同时，课外辅导耐心细致，批改作业仔细认真，还经常请武老师指出缺点和不足，以不断地提升自己。

在实习过程中，我深刻的感受到:上一堂课容易，但要想上一堂精彩的课很难!需要下很大的工夫。在教学之前，我都认真听了指导老师的课。从中我也学到了很多教学方法和技巧!同时我都准备好每次课的详细教案和课件资料，并全部交给指导老师修改。

实习期间，作为实习班主任，每天课间操时维持秩序，监督到位，耐心地做学生的思想工作。教师节期间，我在班主任孙老师的指导支持以及学生的积极配合下，筹办了以"尊师重教"为主题的班刊展览活动，得到了老师和学生的极大肯定。

在整个实习生涯中，我本着对学生负责的态度尽心尽力做好每一件事情。自己在实践活动中得到了极大的提升，学到了许多书本上根本学不到的东西，受益匪浅，为以后做一名光荣的人民教师积累了宝贵的教学经验。

但是，在教学过程中，时间把握不当，不能在有限的45分钟内完成教学目标任务，教学过程和教学环节常常出现疏漏的地方，给学生造成一定的理解困难。所以，我想，作为一名师范生，要真正走向了工作岗位，还需要自己以后两个月的实习不断地努力实践，追求进步。

实习尽管辛苦忙碌，但却是对我人生的一大有益的尝试和磨练。最后，我要特别感谢辛勤指导我的武老师，是他让我学到了很多的教学知识，使我从稚嫩的教学走向了成熟的教学。同时，我也要向指导和勉励我的孙老师以及六中的老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意!

进入公司已有不短时间了，回望这段时间的工作进行综合总结时，也根据公司实际情况提出一些小建议，希望为公司的发展尽绵薄之力。

一、制度

我觉得公司的制度还是有些松散，还需严格要求员工，我认为严格的公司才是一个好公司，才会有好的员工，

俗话说：棒子下出孝子。

二、业务知识

不断的给员工进行培训，素质培养，加强业务知识，应变能力，提高推销能力，为客人提供最优质的服务崇旨。

三、招聘

目前公司处于缺少人员，应加大力度，如果人员充足情况下，望安排人员减轻服务员工作量，方案如下：一楼4个二楼abcd区个一人，目的帮服务员开单拿酒水，以便服务员更好的在厢内为客人服务。其余时间在不忙或收市帮收桌和餐具等。

四、表扬与评优秀员工

对于工作表现突出的员工可进行表彰，带头作用，给其他员工有积极向上的学习精神。优秀员工每个月评一次或三个月由经理和部长监督平时工作表现和不迟到、不旷工、不请假、方可，并给以奖励。

五、卫生

做一张表格，经理给员工下达一周内大卫生目标，每个星期 (文章转自实用文档频道XX09) 日检查，如有完成另定目标，并做出卫生总结。

六、奖罚

管理人员应对员工：先轻后重、先了解后定夺、先批评后安抚

七、用人原则

有德无才、培养后用、有才无德、限制使用、有德有才、提拔重用、

以上纯属个人建议，只作为参考，我个人觉得这公司还是很好的，无论工资或员工待遇方面还蛮好的，借此机会

想对领导们说声：您们辛苦了，也祝公司生意、蒸蒸日上、红红火火，目的都是希望公司能够更好的发展。

学习实践活动征求意见调查报告

【调查时间】2010年10月26日——11月8日

【调查团队】吐呼噜村党支部

【调查地点】吐呼噜村

【调查对象】本村老党员，老干部，贫困户，养殖户等

【调查方式】综合访谈、问卷调查

学习实践科学发展观活动第一阶段学习调研阶段，对本村具有代表性的村民进行了调查，广泛征求村民意见，通过综合访谈，发放学习实践活动征求意见表等形式收集到了很多信息，问题比较集中，特做一归纳。

一、经济建设方面

1.    农业基础设施建设不足，没有完全摆脱靠天吃饭的窘地，缺乏抗灾农业，设施农业。

2.    农民想要发展畜牧业，但是资金不足，养殖技术缺乏。

3.    保护地耕作宣传力度不够，农民不能完全掌握这项技术。

4.    经济发展方面，土地问题很难解决。

二、政治建设方面

1.    加强组织建设及两委换届工作，镇委如何能为村级组织换届把好关。

三、环境整治方面

1.    村级公路以及农田作业路走路难问题亟待解决，不仅影响村容整洁，而且影响村民正常的生产生活。

2.    治理乱开荒、乱取土力度不够，导致土壤被破坏，造成水土流失。

四、文化和精神文明建设方面

1.    加强村级文化广场及配套设施建设。

2.    为农民订阅报刊、杂志等，缺乏对农民信息方面的引导。

五、城镇建设与管理方面

1.    整合周边资源，达到全盘统筹共同发展的目的。

六、民生方面

1.    主要是吃放心水、安全水难，走路难

七、党的建设以及干部队伍建设方面

1.    加强基层党员建设方面，缺少对党员的培训，缺乏学习材料，要求利用党费解决学习和宣传材料。

2.    政治上引导德才兼备的人才进入干部队伍，加强干部队伍建设，尤其一把手。

党支部对中共预备党员转正考察的鉴定意见：

1、该同志积极参加政治学习，按时汇报自己的思想和工作，主动征求党内外意见，注意不断改进自己的工作。较好地完成组织交予的各项工作，得到大家的肯定和好评。

2、该同志在思想上不断提高自己，充实自己;在学习上勤奋刻苦，力争上游;在工作上任劳任怨，尽职尽责;生活上助人为乐，待人友善;得值得肯定。

3、该同志主动征得党组织和培养联系人的帮助和指导，进步较快;在学习工作和生活中，能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己，表现积极。

4、该同志政治坚定、思想稳定;工作上勤奋努力，任劳任怨，能圆满完成组织上赋予的各项任务。平时为人正直、严于律已，树立了良好的个人形象。表现突出，体现了党员先锋模范作用。

1、寒暑假孩子未入幼儿园的不应收保育费。

2、夏季应每天给孩子洗澡，每天也应给男孩子洗屁股。

3、培养幼儿早晚刷牙的好习惯。

4、园长应每天接待幼儿来园，及了解家长和孩子的情况。

5、不要给孩子布置家庭作业。

6、在读书方面应该做出明确的要求：读什麽书，怎样读，读到什麽程度?是否写读书笔记?

7、厕所坑太大，孩子入厕不方便，易出事故，应及早解决。

8、应为孩子营造一个宽松、愉快的环境。

9、孩子入园后应固定卧室、床位、被子和褥子。

10、教师、保育员不要频繁更换。

11、工作时间最好不要安排老师临时性活动。

12、教师要爱孩子，应该真正让孩子们体会到教师像“妈妈”一样。

13、伙食标准可以再提高一些。

14、注意培养幼儿良好的生活和学习习惯。

15、要重视培养幼儿动手动脑的能力。

16、日托幼儿园应该办一个寄宿班。

17、应推迟开晚饭的时间。

18、希望幼儿园建立动物角，让孩子们经常观察小动物，和小动物们在一起，培养爱心。

19、寄宿幼儿应和日托幼儿分开班。

20、希望伙食花样更(丰富、味道更可口，注意营养搭配。

21、先说点感谢之类的话，再把学生的一些缺点写上去。最后你对老师有什么意见，再请他(她)指点和督促就行了。

22、要重视培养幼儿独立生活的能力。

23、户外玩具可在节假日开放，适当收费。

24、在作文方面，应该不止一定数量的作文，而且要求一定认真写好，从字数到内容到质量都要有名求的要求，才可以使孩子努力写好;

25、减少班内幼儿数量，按有关政策办事。

26、各种兴趣班应是幼儿园日常教育的内容，不应该向家长额外收费。

27、日记的数量方面，大体应该假期最起码应该些20——30篇，把自己在假期的事情都写一些，不仅可以对假期生活做好记录，也可以锻炼写作能力。

28、幼儿园的教育要面对每一个孩子，不要有亲有疏。

30、切实发挥园内医疗保健的作用。

本人热爱祖国，具有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，工作责任心强、勤恳踏实，有较强的组织、宣传能力，有一定的艺术细胞和创意，注重团队合作精神和集体观念。

我一直都认为人应该学到谋生的本领才能有益于社会。我对文化、对专业学习认真努力，因而在成绩上一直得到老师同学的肯定，三年里获得一次三等奖学金和一次二等奖学金。在不满足于学好理论课的同时，我注重对各种应用软件和硬件的研究学习，还选修了美术、体操、电子等多门课程，为我在网页美工、多媒体图案和动漫制作上打下了坚实的基拙。在区、市级计算机专业大赛中多次获奖。

我任本班团支部组织委员的同时也担任了校学生会宣传部部长职务。我对工作热情、任劳任怨，和部内成员团结一致，注重配合学校、学生会其他部门，出色地完成各项宣传工作任务。

一. 党员、支委对党支部的批评意见共10条

1、多开展一些有意义的活动，提高党员的凝聚力和为人民服务的水平。

2、希望能够保持团结协力的精神，努力把卫生院建设得更好。

3、多组织一些外出学习、参观活动，学习别人的经验，从而提高党员的认识。

4、多开展活动，加强党员间的交流和了解。

5、对经常不参加支部会议的党员，党支部要对其进行批评教育。

6、利用周六日或者节假日组织党员进行一些有意义的活动，如：探望镇内的孤寡老人，关心他们的生活所需，开展各种便民利民服务等。

7、多创造一些机会，使新老党员有更多的交流和学习机会，从而更好更快地融入到党组织的大家庭中!

8、开展更多新颖的群众工作，使更多的新加入的年轻党员有更多的沟通、交流、学习的机会;更好地联系群众，为群众办实事。

9、多组织有意义活动，确立会议制度，赏罚分明;多些关心老党员的身体健康。

10、打好群众基础，密切联系群众，了解诉求，以最广大人民群众利益为根本出发点。

二. 支委对支部书记的批评意见.

对王-刚同志(党支部书记)的批评意见(共3条)

1、何长生同志(卫生院院长)所提批评意见(1条)

(1)王-刚同志，你工作亲力亲为不够，有坐在办公室打电话安排落实工作现象。如：你作为一名社区党支部书记，对单位维护稳定工作及领导带班和干部值班情况进行检查时，你只是安排别人去去，你都亲自不下去。这是官僚主义

2.杨素英同志(支部组织委员)所提批评意见(2条)

(1)你作为社区党支部书记，对党建工作学习研究不够、思路不开拓。你都没有好好去挖掘素材和进一步提炼，没有把红色文化和党建工作很好结合起来，没有创新意识。

(2)对党员的管理和教育，你没有很好的思考，拿出可行性的办法和措施，造成党员队伍纪律松散，作用发挥不明显。

三.支部对支委党员的批评意见

对何长生同志批评意见

在指导和加强分管科室、基层党组织的理论学习和组织生活方面，力度不够;工作上有时存 在急躁情绪，批评人不讲情面。

对杨素英同志批评意见

在钻研自身业务方面的办法还不够多，有些工作的效率有待提高。批评和自我批评还不够。

，任现职以来，在工作岗位上勤勤恳恳，兢兢业业，能全面熟练的履行现职务职责。表现出了良好的职业道德和工作作风，显示了较高的业务水平、较强的管理能力。工作成果突出，是单位青年综合管理岗位上业务的尖子。

一、 政治方面。政治立场坚定，组织观念强，平时能自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，提高理论素养，坚决贯彻党的路线方针政策，以科学发展观武装头脑，牢固树立以人为本、执政为民的理念，深刻领会构筑和谐社会的要求。认真贯彻执行中央的政策方针，思想上与党中央保持高度一致，具备一定辨别是非能力。

二、 能力方面。该同志从事全市烟草行业基本建设管理工作，任职以来，由于该同志基础好，业务能力强，能较快地适应熟悉并掌握工作情况，善于处理工作中碰到的各类问题并具有个人见解。同时具有较强的文字处理能力，可以说是一个会想事、能办事、办成事、办好事的干部。进入机关以来，均能完满地完成各项工作任务。

三、 工作方面。能够脚踏实地、求真务实，工作作风细致、谦虚谨慎、待人热情诚恳。在科室业务繁忙的情况下，工作主动、不畏困难、任劳任怨，经常加班加点。

1. 该生为人诚实，乐于助人，对人有礼貌，自觉参加社会实践和文体活动。组织纪律性强，严格要求自己，尊敬师长，团结同学。学习努力，刻苦钻研，成绩上升较快，是位基础扎实，素质高发展全面的学生。

2. 该生学习目标明确，勤学好问，学风踏实，成绩进步较大。集体荣誉感强，积极参加各种集体活动，劳动积极肯干。尊敬师长，团结同学。积极参加社会实践活动，各科成绩均匀发展，是德智体全面发展的好学生。

3. 该生严格遵守纪律，思想上进，尊敬师长，团结同学。积极参加社会实践活动和体育锻炼，积极参加各种社会实践活动。学习努力，各科成绩都有较大提高，是一位合格的具有较高综合素质的高中毕业生。

4. 该生能严格遵守学校的规章制度。尊敬师长，团结同学，热爱班集体，荣誉感较强。积极参加学校和班级的各种活动，劳动积极肯干。学习刻苦认真，成绩上升较快，是个有上进心，有抱负，全面素质高的好学生。

5. 该生上进心强，严格要求自己，遵纪守法，团结同学，积极参加社会实践和文体活动。有理想，学习刻苦，勤学好问，不断在成长的道路上探索，思维敏捷，成绩优良，是个德智体全面发展，综合素质高的优秀学生。

6. 你是一位肯学上进的学生，性格开朗，遵守纪律，团结同学，关心集体，积极参加体育运动，有体育特长，曾多次代表学校参加市中学生田径运动会并取得好成绩。成绩有了很大的提高，是一位合格的高中毕业生。

7. 该生遵纪守法，团结同学，待人热情有礼貌，尊老爱幼，主动做好事。关心集体荣誉，积极配合班团干部完成各种社会实践，坚持体育锻炼，是德智体全面发展，有理想，素质高的好学生。

8. 该生严格遵守学校的规章制度。集体观念强，积极参加各种集体活动和文体活动，劳动积极肯干。尊敬师长，乐于助人。能认真完成各种学习任务，各科成绩都有进步，是一位具有较大发展潜力的合格高中毕业生。

9. 该生能很好地遵守学校的规章制度。集体荣誉感较强。积极配合班团干开展各项活动，劳动积极肯干。尊敬师长，团结同学。学习目的明确，态度认真，是有理想，有抱负，综合素质高的学生。

10. 你是一位品学优良的学生，思想上进，诚实守信，尊敬老师，遵守纪律，团结同学，热心助人，积极参加班集体活动。学习上能刻苦钻研，成绩良好，是一位合格的具有较高素质的高中毕业生。

思想上要求进步，积极向党组织靠拢，学习勤奋努力、喜欢体育运动、乐于助人、与同学和睦相处、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富、有较强的动手能力和创新能力。

该同学积极要求进步，遵守大学生《学生守则》、尊敬老师、团结同学乐于助人、忠厚朴实为人诚实、学习目的明确、学习自觉性较高、勤奋学习、认真努力、思维敏捷、动手能力较强、积极参加社会活动和社会实践。

该生在校期间，认真学习，学完学校规定的全部必修课程和选修课程、成绩优良、热爱祖国、关心集体、政治上要求进步、自觉遵守学校的各项规章制度、学习目的明确肯下工夫。积极参加各项文体活动、较注重自己各方面素质的培养。

该生在校期间学习态度端正，成绩优良，有较强的创新思维能力，尊敬师长，热爱集体，为人诚恳，工作踏实认真，能吃苦耐劳，富团队意识及协作精神，是一名全面发展的合格大学生。

该生在校期间学习态度端正，成绩优良，善于创新，严于律己，宽于待人，做事认真谨慎，能吃苦耐劳，团队意识及协作精神较强，是一名综合素质强的合格大学生。

该生学习态度端正，学习认真，已通过国家英语四级，有较强的思维能力和动手能力。吃苦耐劳、朴实大方，认真对待工作、与同学相处关系融洽、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富。

2019党支部意见范文

党支部，中国共产党的基层组织之一。党章规定:"企业、农村、机关、学校、科研院所、街道、人民解放军连队和其他基层单位，凡是有正式党员三人以上的，都应当成立党的基层组织。下面第一范文网小编给大家带来20xx党支部意见，供大家参考!

20xx党支部意见范文一

被批准为预备党员之后，能从各个方面严格要求自己，思想认识有了提高，工作主动性增强，并在平时学习生活中表现良好。讨论认为，本人的自我总结实事求是，的确是其表现的真实反映，与党支部考察情况、与党内外反映情况是一致的。希望该同志再接再励，二季度有新的进步。

支部意见

半年来能够严格要求自己，积极参加党支部活动，认真学习各种理论成果，并向周围同学做好党的宣传工作，对党支部分配的工作任务能够按时完成。同时该同志具有较强的集体观念和团队精神，具有为集体服务，为集体争光的自觉意识，在日常生活中能够从身边小事做起，做出了很好的模范带头作用。希望该同志以后能够不断地学习以充实自己，完善自己，并进一步提高精神追求。

支部意见

重视政治理论学习和党的方针、政策的学习，其政治思想觉悟有较大提高。该同志对所负责的工作责任心强，成绩比较突出，另外该同志能够团结党内外同志，开展批评与自我批评，并注意改进自己的工作作风，起到了一个共产党员应有的作用。但该同志仍存在一些不足，如处理问题时不够冷静，工作方法比较简单。希望该同志以后能够克服以上不足。

支部意见

自 年 月 日入党以来，能按照党员标准严格要求自己，认真学习党的方针政策，进一步端正了入党动机。一年来该同志工作上认真负责，以身作则，积极配合做思想政治工作，团结同志，并能经常向党组织汇报自己的思想和群众的意见要求，有较强的组织观念，发挥了一个共产党员应有的作用。希望该通知以后能继续深入地学习政治理论知识，并以更强的标准严格要求自己，争做一名优秀的共产党员

最后意见

根据一年预备期间的表现和党支部对其考察的情况，认为该同志政治坚定、思想稳定;学习和工作上勤奋努力，任劳任怨，能圆满完成组织上赋予的各项任务。平时为人正直、严于律已，树立了良好的个人形象。表现突出，体现了党员先锋模范作用。

综合认为，已经符合党员标准，并在实际工作中发挥了党员的先锋模范作用。同意按期转正，提请支部大会讨论。

20xx党支部意见范文二

自入党半年以来，能以党员标准要求自己，入党动机端正，平时认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚持四项基本原则。学习认真，成绩优秀，工作积极主动，能认真完成党组织交给的各项任务。为人正直，有坚固的群众基础。各方面都表现良好。希望能继续努力，在群众中起到模范带头作用，争取早日成为一名合格的中国共产党党员。

自入党一年以来，能以党员标准严格要求自己，对党有正确的认识，有为共产主义事业奋斗终身的信念和决心。平时认真学习党的基本理论知识，拥护党的路线、方针、政策。在政治思想上自觉与党中央保持高度一致。学习勤奋努力，有较强的求知欲和进取心，在群众中起到了较大的带头作用。但仍需看到还存在思考事情不够成熟的不足，希望今后能加以改进，争取更大的进步。

自入党半年以来，热爱中国共产党，拥护党的各项方针政策。积极向党组织靠拢，学习上能认真刻苦。对工作认真负责，能按时按质完成各项任务。生活上能尊敬长辈，团结同志，乐于助人，拥有广泛的群众基础。希望能继续努力，在群众中起到更大的模范带头作用，争取早日成为一名合格的中国共产党党员。

自入党一年以来，思想进步、积极向党组织靠拢，拥护党的领导，积极响应党的号召，主动关心国内外的政治局势和重大会议，在政治思想上自觉与党中央保持高度一致。在工作上认真积极且工作能力强，生活作风良好，为人忠诚老实，待人诚恳，乐于助人，有良好的群众基础，有较强的沟通和交流能力。但仍需看到还存在思考事情不够成熟的不足，希望今后能加以改进，争取更大的进步。

20xx党支部意见范文三

经过一年考察，支部在听取党小组及培养联系人意见的基础上，认为：

1、该同志在政治上能与党中央保持一致，能认真贯彻党的路线、方针和政策，认真学习《党章》和邓小平理论，对党有一定的认识，入党动机端正，入党目的明确。积极参加政治学习，关心国家大事，认真学习"三个代表"的重要思想，研读党的17大报告以及有关重要文献，贯彻学习了党在新时期全面建设小康社会的奋斗目标和“与时俱进”的指导思想，坚决拥护共产党领导和社会主义制度，拥护党的各项方针政策，真诚地向党组织递交了入党申请书，决心按照一个共产党人的要求严格要求自己，积极向党组织靠拢。

2、该同志在考察期间能以党员标准规范自己的言行，工作勤恳，表现突出。任职以来，勤奋踏实、乐观进取、团结同志、贴近群众。认真执行和严格遵守长葛市《大学生村官管理办法》的有关规定，严格要求自己。牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，积极认真地做好乡、村交待的各项工作任务，努力争取领导的信任和支持，争取村领导和群众的欢迎和认可。

3、该同志能经常向党组织汇报思想、工作和学习情况，对党忠诚老实，能积极开展批评与自我批评，乐于助人，遵纪守法，较好地发挥了带头和带动作用。在培养考察过程中，组织上还有意识的给其交任务、压担子，在实际工作中锻炼和考验他，并指定专人负责陈广明同志的培养教育和考察。经过党组织的培养教育，该同志进一步明确了党的性质和宗旨，同时也端正了入党动机，该同志在工作学习中能以共产党员标准严格要求自己。

4、经过对该同志政审，其本人及家庭主要成员和主要社会关系政历清白，无重大政治、历史问题。

不足之处：政治理论方面还需进一步加强。

鉴于以上意见，经20xx年11月5日支委会研究，认为该同志已基本符合党员条件，可以发展为预备党员。

1. 名校策略：学校与学校有竞争，学校的生存、发展要靠学校的办学质量和声誉，要提高质量和声誉，现阶段社会上主要看学校上重点、上名校，要有名校意识。让更多的学生上重点线，上名校。要达这一点，一要在高考奖励加大对总分和单科800以上，700以上，640以上的奖励力度;第二：加大培优的力度和投入;第三，在师资水平不齐的情况下，各年级组建两个竞赛班，将尖子集中起来，这两班在教学上要有特殊要求，今后发展到20个班后，学生的基础差异更大，教师能力差异也很大。实行分层教学，这也符合孔子的因材施教的原则，

2. 良性竞争机制：和谐发展和良性竞争并不矛盾，要创造环境，使同科组老师竞争，看谁的工作做得更好;班与班竞争，形成比、学、赶、超的风气。分班时。安排工作要尽可能使大科组的每位老师都有一个竞争对象，有可比性。如两个物理班，就不要由一人去任同一科教学。要出质量，就不能回避竞争，竞争会有其弊，但利大于弊。

3. 质量管理：教师的管理要着眼于教学质量，对教师的考核既要有定量，又要有定性的考核。既要看考试成绩，又要看平时备课、作业批改、辅导、和师生情感、教研等定性考核。可考虑考试成绩占60%,备课占10%,作业10%,教学态度，师生情感占10%教研和考勤10%进行定量评价。成绩在备课排序，其它在学科组排序，分出优、良、合格等次，然后打分。

4. 激励机制：平均主义不利于调动教师积极性，表面上看一团和气，实际上不然，大多数老师的觉悟还不高，平均主义会产生不思进取、得过且过、和尚撞钟现象。同时也不符合多劳多得，优劳优酬的分配原则。高考奖中要突出效益，减少平均;教师的教育、教学质量要与年终奖，教师年度考核、评优评先挂钩。也使年度考核、评优评先减少人为因素，多一点客观公正。象衡水中学那样，建立一套精神方面和物质方面的激励机制。创造一种使教师在精神上有奔头，在物质上有实惠的环境。使教师不断成长，不断进步。建全各级各类奖励制度。如《高考奖励方案》、对教职工的各种荣誉奖励方案。《学生奖励制度》

5. 关于教师队伍建设：要有激励机制，淘汰机制，青年教师成长机制，以老带新，良性循环。安排教师工作时，着眼全局，优先考虑各年级各学科的把关教师，教师工作总体上最好是高、初中三年循环，年青教师，只要教学效果不错的，都应跟着循环。每届高三各科有计划的带一个新手，高一、高二各科教师也要新老搭配。大循环，少变动，少分班，有利于加强教师的责任感，和成就感。外出学习最好派有5年以上教学经验，已熟悉常规教学、对高考有一定了解的教师去，5年以下者，就在本校拜师学艺，学习常规教学，要充分利用本校的教学资源，低投入，高效益。外出学习主要学习先进教育、教学理念，管理经验等。

该生父母均为农民，且身有残疾，长年多病，不能从事农业生产，也没有一技之长，经济来源匮乏，家庭特别困难。该生在校期间，尊师重教，学习认真，生活简朴，同意推荐该生获得本年度国家助学金。

相关知识：

国家奖学金、省政府奖学金、国家励志奖学金、国家助学金填报材料注意事项

(1)国家奖学金申请审批表填写注意事项

①基本情况、学习情况直接见样表

②大学期间主要获奖情况应该是20xx—20xx学年(20xx年9月—20xx年9月)的获奖情况。尽量选省级以上的奖励填报，填写顺序按照获奖的时间顺序，填写格式见样表

③“申请理由”一栏的填写应当全面详实，能够如实反映学生学习成绩优异、社会实践、创新能力、综合素质等方面特别突出。字数控制在200字左右。参考模板，一定要根据本学院学生的实际情况加以修改。落款时间见样表，申请人签名必须是手签，不能打印。

模板： 本人思想上积极要求进步，思想素质过硬;学习成绩优异，智育成绩和综合测评始

终位列专业前两名。热爱所学专业，勤奋刻苦，有较强的分析问题和解决问题的能力;社会实践能力突出，每年寒暑假均深入基层一线调研。参与社会实践团队，获社会实践报告评比省级一等奖;创新能力、综合素质突出，获得国家级科技奖励。工作中积极进取、踏实创新，曾任班长、学院学生会副主席等职。积极参加各项活动，荣获多项校级奖励和省、市级荣誉。生活中严于自律、乐于助人，受到师生一致好评。

④推荐理由一栏(100字左右)，参见模板，一定要根据本学院学生的实际情况加以修改。推荐人(辅导员或班主任)签名必须是手签。落款时间见样表

模板一：该生对自己要求严格，积极要求进步，现实表现突出：学习刻苦努力，成绩优异;担任班长、学院学生会副主席等职务，工作成绩突出;积极参加社会实践活动，具有较强的创新精神和实践能力。经评议，该生符合国家奖学金的申请条件，现推荐其申请国家奖学金。模板二：该生积极要求进步，思想素质过硬，有较强的理论知识和实践能力，学习刻苦认真，学习成绩优秀，具备良好的专业素养，兴趣爱好广泛，积极参加各项文体活动并多次获奖，是一名综合素质十分突出的大学生。该生符合国家奖学金的申请条件，现推荐其申请国家奖学金。

⑤院系意见一栏，参见模板，一定要根据本学院学生的实际情况加以修改。院系主管学生工作领导签名必须是手签。落款时间见样表，加盖学院行政公章。

模板：该生思想上进，学习成绩优异，工作突出，社会实践能力强，同意推荐其申请国家奖学金。

⑥学校意见的时间落款见样表。

特别注意：国家奖学金申请审批表上面的内容与奖学金评审系统的内容必须完全一致。

(2)省政府在录入奖学金评审系统时需注意的问题：

①基本情况、学习情况直接见样表

②大学期间主要获奖情况应该是20xx—20xx学年(20xx年9月—20xx年9月)的获奖情况。尽量选省级以上的奖励填报，填写顺序按照获奖的时间顺序，填写格式见样表

③申请理由一栏，必须全面反映德智体美情况。参考模板，一定要根据本学院学生的实际情况加以修改。

模板(该模板不足200字需要根据学生实际情况加以补充)：本人一学年来表现优异，德智体美全面发展。思想上积极要求进步，政治素质过硬。学习上刻苦努力，成绩优异，学习成绩始终位于专业前三名。课外科技创新能力和实践动手能力突出参加学术科技性竞赛和课题并获奖。工作上，积极主动，团结合作，先后担任过职务。积极参与各类学生活动，团队组织能力和组织能力表现突出，能够将专业知识与社会实践相结合。生活中，积极乐观，踏实勤勉，正直朴实。

④推荐理由一栏参见模板：李四同学，学习生活中能够做到把文化知识的学习和思想品德修养紧密结合起来，学习努力，获得奖学金多次，并公开发表多篇论文;能把创新思维和社会

实践紧密结合起来，勇于挑战，敢于创新，;能把全面发展和个性发展紧密结合。同意推荐其为省政府奖学金候选人。推荐人：一律为该生的辅导员姓名。

⑤院系意见一栏。推荐意见见模板，一定要根据本学院学生的实际情况加以修改。

模板：该生思想进步，学习成绩优异，工作突出，社会实践能力强，同意推荐其为省政府奖学金候选人。

⑥学生申请时间、年级推荐时间、院系意见时间三者不能一样，必须有所间隔。

(3)国家励志奖学金录入奖学金评审系统时需要注意的问题：

①基本情况一栏根据学生实际情况填写。

②学习情况一栏，成绩排名和综合考评排名统一为班级排名。

③家庭经济情况一栏中需注意：家庭月总收入=家庭人口总数*人均月收入。

困难情况认定档次：持有校园A卡的选择特殊困难;持有校园B卡的根据自己的实际情况选择一般困难或者困难。

④大学期间主要获奖情况一栏。获奖项目的时间为20xx.9——20xx.9，按获奖时间排列，颁奖单位填写准确。

⑤申请理由一栏，必须包含家庭情况和全面反映德智体美情况。

参见模板：本人来自单亲家庭，父亲患有间歇性精神病，长年在外为一家私人养牛场打工，收入微薄。学习上，态度认真，成绩优异，积极参加各种校园文化活动，并取得较好的成绩。工作上，入校以来一直担任学生干部，现任班长，工作态度认真，成绩突出。思想上，积极向党组织靠拢，认真学习党的基本理论知识，在重大政治历史事件中，时刻与党中央保持高度一致;生活中，严于律己，节俭朴实，起到了良好的表率作用。

⑥推荐理由一栏。

参见模板(该模板不足100字需要根据学生实际情况加以补充)：该生在校期间，学习成绩优秀，家庭经济困难，生活俭朴，诚实守信，道德品质优良，经评议，推荐该生为国家励志奖学金候选人。推荐人：一律为该生的辅导员姓名。

⑦院系意见一栏统一为“情况属实，同意推荐该生为国家励志奖学金候选人”

⑧学生申请时间、推荐时间、院系意见时间三者不能一样，必须有所间隔。

**同学在本校实习班主任期间，能坚持每天全程跟班，主动与班主任交流班级情况，与同学谈心，进行个别指导。认真听取老师的意见，并虚心学习，积极主动参与班级管理与活动，做学生的知心朋友和“大哥哥”。在此期间，独立主持了一次班会，组织了一次课外活动，参与组织了校运会的筹备、组织和管理。通过“家长联系本”用笔谈的方式与每一位同学交流、指导，受到学生的好评、欢迎!

该生有较高的素质、强烈的责任心、真诚的爱心，给我们留下了深刻的印象!

申报“规范汉字书写教育特色学校”材料

写字教学应与识字教学紧密结合,规范汉字的书写离不开学生的识字与认字。而学生最难过的识字关，莫过于承载中华文明发展的国学经典著作，所以我校十分注重以文言文诵读抓好学生的识字与认字教学。

XX年5月，我校初一年级400多人齐聚一堂，诵读千古美文，感受中华民族源远流长、博大精深的传统文化，品味浓缩着丰富情感、蕴涵着优美意象的诗词曲赋，走进那些流芳千古、掷地有声、回味无穷的佳作名句。同学们在两个小时的时间里，以班级为单位诵读了《论语》、《三字经》、《弟子规》、《诗经》、《汉乐府》等著作，在全校范围内揭开了“诵读国学经典”的序幕，增强了同学们文明传承的责任感和使命感。

XX年11月，为抓好初高中语文学习的衔接工作，高一年级组织“配乐诗文朗诵比赛”活动，激发高一新生对优美诗文的喜爱，培养高雅的审美情趣，从而感受高尚的人格、博大的胸怀，探寻祖国文化的无穷魅力。此次活动将优美配乐、深情诵读与现场书法挥毫完美融合，彰显了我校规范汉字教育的核心理念——“书写经典，传承文明”。

（二）书法课先行——学校保证写字课时，根据学生认识发展水平开设书法选修课与必修课

XX年xx省实施中考、高中会考、高考实施网络阅卷后，各学科都有专门的答题纸，字体太小、笔画太细、字迹太潦草，扫描到电脑上根本看不清，造成不必要的书写失分。“书写工整规范”成了全校师生共同追求的热门话题，我校由此开设了书法课，按必修课与选修课的原则组织。初一为必修，每周一节由专职教师姚继南任教。初二至高三年级书法课安排为选修课，每周二下午第七节进行，各班级语文教师作为兼职教师，以《新课标学生必背古诗词钢笔字帖》（黑龙江美术出版社出版，李放鸣主编）作为专门教材。学校制定了专门的课程目标，初一是按笔画顺序正确书写，注意间架结构；初二年级要求规范、端正、整洁书写正楷字，测试作业中能快速找出二简字、异体字和简化字；初三年级要求书写楷书行款整齐，有一定的速度；高中阶段是在书写中体会汉字的优美。实践证明，字写得规范、端正、整洁的学生往往学习认真、成绩优良。而笔画凌乱、字迹潦草者大都在学习上自由散漫、成绩也不怎么理想。通过书法课，学生提笔忘字的现象大为改观，现在转变为“提笔即时练字时”。

XX年高中新课程在全面铺开后，我校书法课与语文课教学结合得更加紧密，学校在高一年级安排了“优秀的汉字”为题的研究性学习，从“汉字的起源”、“汉字的形体”和“汉字的构成”、“汉字文化” 分类别类介绍汉字知识。组织学生开展梳理探究，让学生认识到汉字的“优美” （音美以感耳，形美以感目，意美以感心），从情感上真正理解汉字、爱上汉字，去体会她经久不衰的独特魅力。

（三）“小小书法家”——成立学生书法爱好者协会，积极参加各类书法竞赛

书法艺术是中华民族文化的象征和结晶，有着博大精深的文化内涵和巨大的艺术魅力。正如鲁迅先生所言，“它不是诗却有诗的韵味，它不是画却有画的美感，它不是舞却有舞的节奏，它不是歌却有歌的旋律。”XX年9月我校专门组建官五中“小小书法家”协会，覆盖全校各年级，在册会员最高纪录达到982名书法爱好者。“小小书法家”聘请xx省书法家协会会员、本校书法教师姚继南为辅导员，它以“规范汉字书写，传承书法艺术”为宗旨，在各类书法比赛取得了丰硕的成果。

XX年11月，“小小书法家”初试牛刀，我校33名初中同学参加了中国美术学院社会美术水平考级中心组织的软笔书法等级考试。其中初二（1）班郑洁、刘芳等7名同学达到国家六级水平，初二（1）班、等5人达到国家五级水平，初一（5）班、等21人达到国家三级水平。在XX年6月的第二次国家级硬笔考试中，官五中“小小书法家”协会再创辉煌，初一年级、等36人获四级水平，、等7人获六级水平。

XX年5月，由全国新课程写作文艺大赛组委会举办的“文心雕龙杯”书法大赛，高一（5）等8人获金奖，高一（6）班等24获银奖，另有17获铜奖。在丹桂飘香的XX年10月，xx省首届“三生教育”书法比赛中，官五中“小书法家”一举夺冠，初二（1）班等4人荣获一等奖，初三（4）班等6人二等奖，初二（2）班等7人获三等奖。xx老师参加教师组比赛获一等奖殊荣。

XX年5月在全国中小学生优秀书法作品大赛和第八届“龙人杯”全国少年儿童书法大赛中，我校以参赛作品多且质量高而荣膺“集体优秀奖”和“集体一等奖”。xx老师荣获“模范辅导教师一等奖”，我校参赛的同学18人次获金奖，32人次获银奖，21人次获铜奖，15人次获优秀奖。我校学生大面积地在全国性规范汉字书写大赛中荣获大奖，为学校赢得了荣誉。

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××老师有心、用心、且有一颗巧心。她不仅积极参加政治学习，认真领会践行上级精神，还用心学习各种专业书刊，不断提高自身的专业素养及教学能力。面对性格各异，基础参差不齐的学生，她耐心想办法，有条不紊地组织学生互助互学，实施分类教学。面对学校的一次次接待任务，她静心接受，细心准备，圆满地完成了一次次接待课，尽显聋校师生在面点专业的风采，使得一批批来宾喜笑颜开。面对副班主任工作，她主动配合班主任协调好各项工作，灵活到位，使得班级的日常教育工作秩序井然，班级氛围积极和谐。

1、多给孩子表现自己的机会。

2、要鼓励孩子大胆发言。

3、可通过各种教育活动提高孩子独立、自主能力。

4、希望教师更加重视对孩子非智力因素的培养。

5、希望幼儿园建立动物角，让孩子们经常观察小动物，和小动物们在一起，培养爱心。

6、幼儿园应每天坚持组织孩子做早操。

7、希望每学期召开一次有趣的幼儿运动会，请家长参与。

8、不要给孩子布置家庭作业。

9、不能给孩子无常规的自由、避免意外事故的发生。

0、切实发挥园内医疗保健的作用。

11、应重视对幼儿的生活护理。

12、夜班老师应增强责任心，注意孩子的冷暖。

13、要细致、周到地照顾孩子，使家长安心工作。

14、增加孩子饮水量，不要限制孩子喝水的次数。

15、夏季应每天给孩子洗澡，每天也应给男孩子洗屁股。

16、孩子们的衣服最好深浅颜色分开洗。

17、夏季睡眠室要搞好灭蚊工作，保证幼儿的身体健康。

18、希望伙食花样更丰富、味道更可口，注意营养搭配。

19、在饮食结构上应加以调整，适当给孩子吃一些粗粮。

20、幼儿园要严格按食谱操作，不要随意更改食谱。

1.和孩子一起保护环境。最简单的，爱护动物、植物，不乱扔垃圾。

2.准备适合的活动，让旅行途中也变得有趣。电子产品只是一种选择，不是全部，不要让他取代旅行本身的乐趣所在。

3.旅行回来后，和孩子一起创作。要是父母和孩子都高兴，不要当任务来完成。

4.为孩子准备探索自然的工具，放大镜，适合收集植物昆虫的袋子和盒子，简易望远镜，相机，指南针，提高他们的探索兴趣。

5.给孩子准备一本空白涂鸦本，鼓励孩子记录自己看到的事物，鼓励天马行空的想象，不用当作一个任务，想画什么就画什么。

6.让孩子融入当地的生活，引导孩子观察和体验不同的文化。投其所好，孩子会喜欢发现新鲜的事物。

7.和孩子一起探索自然。没有孩子天生不喜欢各种颜色形状的树叶、昆虫、动物，最美丽的东西永远藏在自然中，只是需要一双会观察的眼睛。

8.引导孩子观察平日无法发现的细节，比如树叶上的露珠、不同的天空颜色、云的形状、不同树叶的纹理，你和孩子都会有惊喜的发现。

一学期的大一生活眨眼之间就过去了，头脑中还清晰的记着刚来时的情景，没想到这么快就面临期末考试，学生学年鉴定总结表。回想这四个月来我的学习生活，既清闲又忙碌，在清闲中我学会了与他人交流，在忙碌中我学到了该学的知识。

来到南大这个新的专业，感受一种新的教学，我倍感荣幸。从一个开始还对计算机心存恐惧的我，四个月下来我也可以感用它、习惯用它了。对我来说，学习技术是个难题，可我看到其他一样的同学都可以学我也鼓足了勇气，争取让自己明白些，会一些。在这里，虽然没有哪一个老师手把手的指导我、教我学，可我正式在这样一种环境下懂得了自主学习能力的重要性。而且，因为这样，我有无限的选择权利，我可以学自己感兴趣的几何画板、虚拟世界。虽然没有一样能学得通，可我知道，技术是个长期学习的过程，没有持久力就不会有成功。

每次和别人交流时，我都以为自己在大学里每天都一无所获，可是在总结学习、收获成果时，我才清楚地看到我没有白白地度过四个月。

我喜欢数学，同时我又害怕数学，我怕会听不懂、学不会，自我鉴定总结《学生学年鉴定总结表》。事实证明，大学数学确实有些难，在我的学习过程中也确实遇到了困难。时间充足时，我可以预习课程，老师讲时也勉强听得懂，作题是我发现了自己的不足——不能把老师讲的内容应用。看着一道道不饿基本题我真的不想做了，可是这样又不行，只得硬着头皮细细地想例题，慢慢地分析例题，总结它的解题方法，做的多了也就逐渐回用了。在开学初期，我可以花大量的时间来做这样一道程序，可越到最后越忙，我挤不出时间去预习，甚至课后没时间做练习、问问题。在课上只能接受老师的那么少的信息，没时间巩固，而且数学内容又逐渐变难，最终我又到了低谷，那时我只好干脆放下数学，忙过了最急的事后再拿出时间总体复习。这段复习的时间里好困难，有时几个小时只做出二十几道题，可我还是坚持下来了，基本上捡回了失去的内容。

英语的学习也是个难题，我一向厌恶英语，更不会学英语，英语分级考试分到二几是很正常的。以前有考试领着我还勉强可以过得去，可到这完全要自己学，我就不知所措了。了解了英语考试的形式后，我开始转移了以前的学习重点，在各个老师和同学的引导下，我开始喜欢说英语了，也有些喜欢学。我认为这诗歌好的开始，不论结果如何，我都是有所收获的。

本以为信息技术是个很简单的科目，考试前背一背就可以了。期中考试给了我一个警钟——什么想学好都不是那么容易的，信息技术也是如此。所以期中以后我更加用心地学它，虽然都是些理论的东西，可是这些知识能让我对计算机有更深入的了解，不是只停留在初步会用它，并且有些理论也可以联系实际操作。学习这门课我受益非浅。

其他课程的学习也并无用处。比如思修课可以提高我的思想修养;体育课教我如何科学地锻炼……

在这几个月里我深深体会到，一切知识的学习、新鲜事物的接触都会对自己有指导作用，就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正结合为自己的实际行动，我想一定会有很大的提高和升华。

由于自己做人的马虎，本该毕业的你又回到了离开过的地方。请你记住我为何而去，又因何而来?我发现你的失败，在于你不会珍爱时间，你把黄金时间浪费完了。好不容易回到自己爬下的地方，理所当然，应该奋力而拼，可是你却常常缺乏自信，还没考就自己给自己判了死刑，这是很愚蠢的做法。你到过生活节奏比我们快得多的沿海，可惜的是你并没有受到感染，没有在学习上下苦功工夫。我不相信不喜欢不想当将军的士兵。你在交友上也欠慎重。

本人在思想上，不断的努力学习和提高自己，加强对党的政治理论、方针政策的学习，于20__年__月__日加入了中国共产党。我热爱祖国，热爱人民，拥护共产党和社会主义。一直在追求人格的升华，注重自己的品行。

在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。

在学习上，珍惜学校提供的学习机会，用从未有过的拼搏精神学习专业知识，还利用课余时间学习计算机语言和专业软件等来充实自己。在校期间极大程度的提高了自学能力，懂得了运用学习方法的同时注重独立思考。成绩一直名列前茅，每年都获得高额奖学金。

生活和工作中积极发挥党员的先锋模范带头作用，大胆负责，任劳任怨，责任心强，能出色完成各级组织交付的各项任务，得到了大家的一致肯定。