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学校文化体育活动总结优秀8篇 范文大全(最新20篇)

2024年“全国交通安全日”主题宣传活动总结

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校园开展元旦节的活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 627 字

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活动过程:

12月31日下午1点半有关负责教师和领导就开始把事先准备好的400条谜面张贴在校园四周;

2点由校团委孙主任代表学校向全体师生致以节日的祝福,并宣布庆元旦猜谜语活动正式开始;

2点半学生有秩序的到校园里,一个个兴致勃勃的讨论着谜语的答案;

4点绝大多数的谜语答案都被学生猜出,谜面也几乎都被学生胜利的揭掉,拿去领回属于自己的奖品。猜谜语活动结束。

活动总结:

1、首先,此次活动得益于领导精心细致的部署,和广大教职工的大力配合和帮助,虽然全校学生都自由的参与,人数较多,但纵观整个猜谜语活动的始终,学生团结合作,井然有序;

2、其次,这次活动不仅丰富了同学们的课余生活,也体现了集体团结互助的精神,进一步増强了同学们对集体的热爱及关怀,培养了学生的团队精神;猜谜语活动中你提醒我、我点拨你,体现了团结友爱,互帮互助,增进了了解,加深了感情;让学生在紧张的学习生活中身心的到放松,用另外一种他们比较喜欢的方式增长知识,开阔了学生的思路,有利于学生形成敏捷的思维能力和良好的学习习惯;

3、再次,在活动中,学生积极参与,猜出谜底后,会得到学校准备的一份小礼物,这样既使学生充分体验到了成功的自豪感,也能让学生感受到元旦佳节带来的欢乐;

4、最后,值得注意的一点是:有些谜语相对比较难,学生很难猜出,所以400条谜语学校只准备了三百多份小礼品,但活动中,学生的积极性很高涨,不到两个小时的时间内,400条谜语已所剩不多,所以到活动接近尾声时,礼品出现了不够用的情况。

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篇1:学校2024-2024学年度阳光体育活动计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:学校,全文共 1781 字

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一、活动目的:

为全面实施素质教育,提高小学生的科技素质,培养科学创新精神,紧紧围绕学校工作目标,以实践育人为基本途径,把培养学生创新精神作为工作根本。把学生培养成为具有创新意识的新世纪合格人才。为学生提供展示个性的平台,丰富学生的课余生活,培养学生自主探究科学的兴趣和能力,培养学生“勇于探索、敢于创新”的勇敢精神,全面提高学生的科学素养,从而促进我校的科技创新教育工作。

二、活动时间:

1、活动时间:20xx年4月------20xx年7月

2、主题班会时间:

三、活动主题题:

“科技创新就在身边”

四、活动领导机构:

为加强对环保科技创新活动的组织和领导,特成立科技活动领导小组,他们是:

组长:杨世聪

副组长:蒲和清 王树龄 杨天华

成员:各班班主任 姚洪波 钟远聪 滕树辉

五、各单位职责:

1、组长,副组长负责活动的领导,组织,协调工作。

2、活动成员负责具体组织,指导,搜集,上交工作。

六、活动具体创新发明点。(仅供参考,内容不限)

1、周围环境,特别是农村,卫生保护的新举措。

2、生活中的饮食,卫生方面环保新方法。

3、生活中受到破坏环境的土地、水域、空气、声音、游览区等自然生存环境环保新方案。

七、作品形式及具体要求:

1、作品形式可以是小发明或创新发明方案,小论文,科幻画等。

2、小发明及创新的方案必须是当今世界上没有的作品。

要求具有作出创造性、科学性、实用性,创新方案要求注明创作作品名称及主要创作思路。

发明创新成果(小发明、小制作):指发明、实用新型和外观设计。发明是指对产品、方法或者其改进所提出的新的技术方案。实用新型是指对产品的形状、构造或者其结构所提出的适于实用的新的技术方案。外观设计是指对产品的形状、图案、色彩或者其结构所做出的富有美感并适于工业上应用的新设计。

3、小论文要求:

①论点必须是当今和未来社会可行的,凭空捏造的论点拒不失接受。

②符合创造性、科学性,文章条理清晰,有理有据,有说服力。

③写作方式可以是研究论文、研究报告、调查报告等。

4、科幻画可以用油画、国画、水彩画、钢笔画、蜡笔画、粘贴画等绘画技巧,风格及使用不同材料表现的作品,但作品一律在规格54×38cm(4开)的纸上或其它材料上绘制,横竖放均可。

八、作品产生方法及注意事项: 1、以班为单位,在学校、班主任老师组织下,各中队开展一次“科技创新就在身边”主题队会,利用班队活动。 发动学生每生读一本科技书、一册环保知识,运用所学知识,积极开展小发明、小论文、幻想画、创作活动。要求学生先写出自己的以上三项中的一项创新方案。班主任老师搜集三项中的优秀方案各6篇,返回给各班学生,于20xx年6月,每班至少上交小发明,小论文,幻想画各6件作品参评。(二年级只要上交小发明、幻想画。)

2、作品须用十行纸写明作品名称、创作意图、创作者的姓名、班级、年龄及指导教师姓名。

九、评奖设置方法:

1、学校设科技活动组织奖二个,对组织发动得力,参与积极性高,成绩突出的班级发给奖状鼓励。

2、小发明、小论文、幻想画按年级评出一、二、三等奖各一、二、三名。

十、活动评委成员:

杨世聪、蒲和清、王树龄、杨天华、杨惠君、杨润辉、姚洪波、滕树辉

十一、奖品设置方法:

小发明、小论文、科幻画的奖励由学校出资购买学习用品,优秀作品放学校科技室展览并于下期送县参加科技创新大赛。

十二、活动具体安排是:

(一)准备、宣传、发动阶段(20xx.4.20---20xx.4.30)

①总结上次科技活动,并颁奖鼓励:

②各中队开展一次“科技创新就在身边”主题队会,号召学生每生读一本科技活动书,一册环保知识,准备环保科技活动。

(二)设计、修改,评选最估方案阶段(20xx.5.1---20xx.5.17)

①学生老师及家长指导下设计修改方案:

②以班为单位评选出优秀小发明、小论文、幻想画的创新方案各6篇:

③确定我校“生物百项科技实验”名称及实施方法。

(三)科技活动阶段(20xx.5.20---20xx.5.30)

① 学生在老师及家长指导下进行发明创作活动。

②学校科技组准备“生物百项科技实验”实施活动。

(四)作品收集阶段(20xx.6.1.---20xx.6.7)

以班为单位收集、整理科技作品,上交学校评选 。

(五)总结,表彰阶段(20xx.6.8---20xx.6.15)

①总结经验展出作品;

②表彰先进;

③确定“生物百项科技实验”实施方案。

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篇2:校园知识竞赛的活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 1304 字

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本周是读书节,学校开展了丰富多彩的读书活动,今天下午是我们六年级组的"百科知识"竞赛活动。

大家按照约定的时间走进了多功能报告厅。我们班去得最早,一走进报告厅,就被舞台上的阵势吸引住了,舞台后面的正中悬挂着大屏幕(用来出题的),左右呈八字形摆放了十张课桌,那代表着十个班的点将台,每张桌上摆着一个抢答器。最前面的正中是抢答显示器。多功能报告厅的左前方还悬挂着另一幅大屏幕,显示的是各号台的分数。舞台下方则坐着一排工作人员-电脑老师,他们都严阵以待。

待十个班的同学都到齐后,选手们便开始抽签,我们班的选手居然抽中了一号台,刚好我们是一班,看来我们与"一"还是挺有缘份的,如果比赛结果也是"一"该多好啊,我在心里暗暗地为选手们祈祷。

五年级组的两位语文老师担任了这次活动的主持人,随着两位老师优美的开场白一结束,比赛正式开始,第一轮必答题,主持人让我们班的一号选手准备,我的心顿时提到了嗓子眼,因为第一个很容易充当牺牲者,随着主持人一声"恭喜你,答对了。"我深深地松了一口气,必答题不太难,选手们都一一通过了。为了让选手们轻松一下,主持人插入了四条观众题,下面的同学们可高兴了,大家把手举得高高的,主持人下来递话筒,有些同学恨不得把手举到主持人的鼻子下面,我多么希望我班的同学能成为幸运的观众,唐宇超终于赢得了一次机会,并且答对了,还得到了一份奖品,大家别提多开心了。

第二轮抢答题开始了,各号台进行了抢答器的调试,效果都不错。主持人开始出题了,我想台上选手的注意力肯定是百之二百的集中,第一道题,我们没有抢到,下面的同学个个都有些失望,第二道题,我们又没有抢到,坐在我身旁的冒婧怡同学急得直捶桌子,第三道、第四道、第五道,我们都没有抢到,坐在最前面的男生们坐不住了,有人大声地喊:"徐家幸,把抢答器抓在手里!"也许他们果真听到了,第六道题终于被我们抢到了,而且答对了,大家拼命地鼓掌。这一轮,我们拿到了我们本门的一份,不输不赢。

最后一轮是风险题。有二十分和三十分分值的题,答对得相应分值,答错倒扣相应分值,这可是拉开分数差距的关键一轮了。我们班吴琪抢到了回答权,而且要的是三十分,我真佩服她的胆量,不管答对答错,这种自信都是值得表扬的。"恭喜你,答对了!"坐在我身旁的冒婧怡激动得叫起来:"吴琪,好样儿的!"我们希望他们继续得到抢答的机会。这一次当主持人出示提示一时,被李广修抢到了,可是不幸的是他答错了,被倒扣四十分,我们一个个都惋惜地叹了口气,主持人继续出示提示二,又被李广修抢到了,我既紧张又兴奋,万一再错了,就三等奖拿定了,然而他答对了,把损失降低到最低限度。太出乎意料了!按常理,第一次答错了,除了惋惜就是自责,而他能迅速地调整状态继续投入战斗,这样的斗志,这样的勇气实在难能可贵,这一壮举深深感染着我们在场的每一个人。

最后,我们三名参赛选手的总分居全年级第二,虽然没有拿到第一名,但我还是很高兴。三位选手的表现太让我感动了!我知道这成绩的取得离不开他们的充分准备,离不开他们的团结协作,也离不开全班同学的鼎立支持。

学校举行这样的活动,让孩子们在快乐中增长知识,在竞赛中碰撞智慧,这才是真正的智趣大课堂啊!

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篇3:校园知识竞赛的活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 1190 字

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为扎实开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,推动全面从严治党向基层延伸,外文学院党委于3月下旬在全院范围内积极组织开展“两学一做”党的知识竞赛,学院全体师生党员踊跃参与其中。

外文学院全体师生党员于南光三和基金楼教室参加“两学一做”党的知识竞赛初赛。初赛以笔试形式进行,本科生学生党支部和研究生学生党支部排名前5名的共计十个党支部进入复赛。

外文学院“两学一做”党的知识竞赛复赛在南光三112报告厅如期开展。入围复赛的十个学生党支部各自派出4名支部成员代表组成参赛团队,经过近三个小时的激烈角逐,六个学生党支部最终获得进入决赛的资格。

外文学院“两学一做”党的知识竞赛决赛在南光三112报告厅举行。出席决赛的领导嘉宾有厦门大学关心下一代工作委员会副主任、外文学院关工委工作联系领导张兴国,厦门大学研究生院常务副院长、研究生院与外文学院共建支部领导陶涛,厦门大学党委组织部副部长廖志丹,外文学院党委书记陈志伟,外文学院党委副书记郑新风、杨云良,外文学院党委委员杨杰、胡佳及辛志英,外文学院关心下一代工作委员会常务副主任纪太平,外文学院团委书记乐无恙和党务秘书张彬,莅临决赛现场的还有教工及学生支部书记、党员代表。

决赛分“轮流答题”、“看谁能选对”及“抢答赛”三个环节。比赛现场气氛热烈,参与决赛的六个学生党支部的选手们在台上灵活应答、精彩频出。经过三轮比赛的激烈角逐,20xx级本科英专党支部代表们凭借平日里对党的知识用心、深入地学习,在比赛中从容不迫、反应敏捷,于高手如林的现场脱颖而出,勇夺冠军。比赛过程中,场下师生们反响热烈,他们在积极互动中也增进了自身对党的知识的理解。

赛后,莅临现场的领导老师们为本次决赛做出精彩点评。张兴国对本次决赛考题的难度、深度、系统性及选手答题的科学性表示赞许,肯定了外文学院党委在开展“两学一做”学习教育过程中所取得的成效。陶涛表示,外文学院对党建工作的重视及全体党员的积极参与和良好表现给他留下非常深刻的印象,他希望外文学院和研究生院能加强党员之间的交流与沟通,互相学习,共同做好党建工作。廖志丹则对现场选手的出色表现给予高度肯定,“本次比赛题目设计十分用心,是对学校所提供题库的进一步设计与延伸,难度是我所参加几场比赛中的。”她希望在座各位党员同志能好好吸收领会比赛中的相关知识点,在未来的工作、学习与生活中真正做到知行合一。

紧接着进行的是本次竞赛的颁奖仪式,仪式由外文学院党委副书记杨云良主持。外文学院党委书记陈志伟首先进行总结发言,她深入阐明了“两学一做”学习教育的内涵,全面总结了我院“两学一做”学习教育的前期工作开展情况,并对日后工作提出了进一步的希望,希望大家以此为契机,严格要求自我,继续深入学习,切实努力从思想上、行动上做好一名合格党员。随后,外文学院党委副书记郑新风宣读学院“两学一做”党的知识竞赛获奖名单并进行颁奖。

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篇4:校园推普周的活动总结_校园活动总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 2361 字

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校园推普周的活动总结

校园推普周的活动总结篇一

为了让每一位学生都能说普通话,全校每一位领导、教师、学生,都十分热情地加入到推广普通话的行列中来,使“使用普通话、用好普通话”的氛围越来越浓,我校紧紧围绕“普通话——五十年推广,新世纪普及”本届推普周活动的主题,结合实际情况,对本校的推普周活动积极宣传、精心安排,周密部署,认真实施。推普周期间,校各部门开展了相应的宣传活动:

1.少总部举行了一次升旗仪式,作了题为“普通话,我们的共同语言”的国旗下讲话,使师生明白讲普通话的意义和重要性。

2.各班利用班会、队会举行朗诵比赛或讲故事比赛等深入开展推广普通话的工作。

3.加强对班级同学平时讲普通话情况的检查,由少总部检查小组同学进行检查,有效地推动了一些同学讲普通话的积极性。

4.利用学校的橱窗、墙报、标语等阵地,创设良好的普通话氛围。针对外地学生较多,平时没有讲普通话的习惯的实际情况,学校对外地新转入我校的学生,由普通话非常标准的教师进行了一次培训,让他们逐步养成将普通话的良好习惯。

5.我校安排同学利用双休日对木渎金山路路段沿街所有单位名称、路牌、宣传品等社会用字的规范状况进行了调查记录,为语言文字规范工作出一份力。在活动中,我校把同学们分成若干个小组,每一小组负责一个路段。大家走遍了一整条路,对所有不规范汉字做了详细记录,如:将“快餐”写成“快”,将“家具”写成“家俱”等等。通过这次活动,大家发现在生活中存在着不少用字不规范的地方。

通过以上一系列的活动,我校向大家宣传了普通话在生活中的重要性,让同学们发现在生活中因为方言闹出的笑话或者误会给人们带来的诸多不便,从而使大家更为重视普通话。同学们都希望用自己的行动让更多人了解“说好普通话,方便你我他”。

校园推普周的活动总结篇二

我校在全国第xx届推广普通话宣传周中,大力宣传,广泛动员,围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动。使学生们在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。现对本届推普活动情况总结如下:

一、学校领导高度重视,组织安排合理有序。

为了使推普活动深入开展,我校成立了由校长亲自担任组长的语言文字工作领导小组,负责推普周各项活动的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估等。副校长、教导处主任、教研组组长为组员的“推普”活动领导小组,及时召开了推普领导小组会议,制定了活动计划,进一步规范工作,加强活动的领导,认真做好推普活动的组织与实施工作。在学校行政会议上我们讨论并通过了关于本次活动的方案,安排大队部专门负责此事,显示出校领导对活动的高度重视。其次,在红领巾广播上,大队委做了题为“说好普通话、写好规范字”的讲话,其间以幽默笑话:某县县长在推普会上的讲话为引,让大家在笑过之后认识到了说好普通话的重要性,同时发出倡议:倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯,使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义,并布置了推普周活动安排。使我校“推普”活动做到了有计划、有安排、有落实。

二、加强学习,全面动员,树立全员推普的意识

为使“大力推广和规范使用国家通用语言文字”主题更加深入人心,落实在师生的行动上,我们召开了全体师生推普周活动动员大会,宣读了文件内容,并以“树立语言规范意识,提高民族文化素质”为教师推普口号,“我是中国娃,爱说普通话”为学生口号,以“说好普通话、方便你我他”为家长口号,唱响“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”主旋律。在教师、学生、家长中树立语言规范意识,提高民族文化素质,推动社会推普工作的进程。

三、开展了丰富多彩的宣传活动。

为了使第xx届推普宣传周活动家喻户晓,学校利用一切可宣传的方式进行宣传,一切可活动的方式进行活动。

1、利用周一升旗、国旗下讲话、主题班队会依次推广普通话。

2、设立校园广播宣传站,利用广播倡导学生讲普通话。

3、组织学生进行纠错活动,对村内的墙面广告文字进行检查、纠正,对个别门面店的错字、别字进行及时通知、纠正。

4、班班黑板报上有推普内容,有推普标语。

5、学校有醒目的推普宣传标语。

6、利用课堂主渠道,养成说普通话、用规范语言习惯。

7、利用唱歌、朗诵、演讲、儿歌、绕口令等形式巩固使用普通话。

8、利用书法比赛倡导学生运用掌握普通话、使用规范字。

校园推普周的活动总结篇三

xx中学一向把语言文字工作作为学校教学工作的一项重要任务来抓,学校把语言文字工作纳入课堂教学、纳入教学基本功训练、纳入学校常规管理,将其渗透到学校的各项教育教学活动中去,推进学校素质教育进程。为了更好地促进学校语文字工作,提高师生普通话水平,xx中学在今年的推广普通话宣传周中,大力宣传,广泛动员,围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动。

一、制定具体的活动实施方案,进行有效的舆论宣传

在校园内张贴推普周宣传画,设计推普周专题橱窗,学校电子屏幕上显示“说好普通话,迈向新时代”宣传标语,渲染了推普气氛,扩大了推普宣传的影响。

二、开展形式多样的推普活动

1、开展"推门听课"活动

为全面深化推普活动,打造高效课堂,提高教育教学质量和促进教师专业化成长,我校开展"推门听课"活动。校长饶玉流同志亲自带领学校行政和骨干教师分四组走进教室"推门听课",聚焦课堂,深入了解教师授课和学生上课情况。

2、举办朗诵、演讲比赛活动

结合防空应急疏散演练,我校积极开展学生朗诵比赛、演讲比赛活动。九年级(1)姚xx同学进行了《国耻不能忘,爱国驻心中》演讲,高一(6)班全体同学进行了《中华颂》诗歌朗诵,以此促进学生自觉练习普通话,提高普通话水平。

学校将在各级领导和全校师生的支持下,以推普周活动为契机,以增强全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标,使学校的语言文字工作再创佳绩。

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篇5:清明节校园活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 536 字

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清明时节,翠柏迎春,一方小小的墓亭坐落于大庄户一所幼儿园的后方,就像当初誓死守护这片土地一样,如今挺立在轻松翠柏中的忠魂亭也似在默默守护着这里的精神领土,守护着那些天真活泼的国之花朵。

不忘国耻,这是多少年来谨记在每一个中华儿女心里血的教训。1941年秋日伪军盘踞在唐山迁安杨店子镇,对村民百姓进行了惨无人道的“三光”政策,八路军三团在此与日伪军展开了激烈的战斗,用鲜血守护了这一方土地,其中68名革命战士在战斗中英勇牺牲。杨店子镇村民对牺牲的革命战士心怀敬意,为68名革命英雄立碑,建忠魂亭,以表怀念。

今天我们跟随学校一起参加“缅怀先烈”的扫墓祭祀活动,听老前辈讲述日伪军在这里犯下的滔天罪恶和先烈们为保护村民、抗击日伪军而浴血奋战,虽不是身临其境,但仍能想象到当时的战争激烈而残酷,前方一面饱经风霜的烈士墓碑仿佛在无声的诉说着什么,沉沉哀乐中是对他们的深深敬意。这次活动也使生活在和平年代的我们接受了一次沉重的爱国主义精神和事迹的教育,使我们深深的感觉到了如今能够坐在窗明几净的教室里学习的机会是如何的来之不易,更使我们在这样的环境下牢记国耻,居安思危,用科学知识武装自己,拥有强健的体魄和先进的科学文化知识,共同为了祖国的繁荣昌盛而努力,为了国家的安宁和谐而奋发图强。

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篇6:2024学校全民国防教育日活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 553 字

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今天(9月_日)是第_个全民国防教育日,围绕“热爱人民军队共筑钢铁长城”,陕西省在全省各地开展多种形式群众性国防教育主题活动,让国防知识走进普通百姓,增强全民的国防观念。

今天上午,省委宣传部和第四军医大学联合在西安市革命公园举办国防教育日主题活动,通过国防知识专题展板宣传、现场宣讲、国防知识读本发放等形式让群众了解国防知识。参加过解放战争、抗美援朝的85岁老人杨兴在儿女的陪同下专程前来看展览。

杨兴的儿子杨毅会:让全民尤其是咱们的晚辈和下一代,让他们知道国家的武装力量是怎么建立的,中国的军队发展史走过了多么艰难的历程,缅怀先烈,珍爱和平。

第四军医大学学员张越:作为我们军人们,我们不仅要自己了解一些国防知识,而且要向群众普及这些意识,通过这个活动铭记历史,珍爱和平,强我国防。

在渭南市中心广场,近百幅展板展出了我国国防建设的历程、国防建设的法规政策和国防技能等,其中《胜利日阅兵篇》展出了阅兵日当天的图片,市民和学生感触颇深,活动结束后,千名群众在“关心国防就是关爱我们的家园”横幅上签下自己的名字,表达自己的决心。

省委宣传部宣教处处长可小闹:除了国防教育日组织的活动,在平时我们也组织一些国防教育的相关活动,进学校,进社区,主要目的就是增强我们广大人民群众的国防意识,为我们国家的现代化建设保驾护航。

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篇7:校园第二课堂的活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 935 字

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课外活动是素质教育的重要内容,丰富多彩的课外活动,有助于提高学生组织能力,通过相互合作,培养集体主义精神。第二课堂活动,是对第一课堂学习的延伸、补充、发展,具有广泛的、深刻的、生动的教育效能,可以丰富学生精神生活,陶冶情操,可以使学生学到多种新鲜知识,有助于培养兴趣和爱好,发展学生的智能。学校利用学生的课余时间,开辟了内容丰富、形式多样的第二课堂活动,旨在促进学生素质的全面优化及提高。实践证明,经过第二课堂活动的训练培养,学生的思想觉悟得到提高,个性特长得到发展,知识面得到拓宽,动手能力也得到提高,与第一课堂教学相得益彰。我校主要作了以下几个方面的工作:

一、领导高度重视。第二课堂是第一课堂的延伸和补充,是对学生进行思想政治教育的阵地,是扩大学生知识面和传递信息的重要渠道。因此,学校领导在思想上高度重视第二课堂活动,把组织第二课堂活动列入常规工作加以研究和检查,并在时间、资金投入、场地、设备器材等方面给以了充分的保证,从而使第二课堂活动得以顺利开展。为了便于开展第二课堂活动,我校领导对课堂教学时间进行了适当的调整,以减轻学生的课外负担,安排固定时间。

二、建立一支相对稳定的学生队伍是重要保证。我们首先在思想上动员、老师注意选拔思想好、责任心强、学习态度好的学生加入。由各年级组负责落实学生名单,辅导老师负责统一管理。实行点名制度,对学生的成绩要及时表扬、奖励,有无第二课堂活动,活动中作的好坏作为对学生德育考核的一项内容。

三、在学生中培养活动骨干分子是深入开展活动的需要。我校发挥了各年级组和各年级备课组的主观能动性。使他们成为各类活动的核心力量。注意发挥有特长学生的骨干作用,第二课堂活动开展较好的组中,部分组试行让学生自己制订计划,自行组织活动,辅导教师只起参谋或顾问作用。

四、以丰富多彩的内容、生动活泼的形式吸引更多的学生是搞好活动的重要标志。建立与学生兴趣有关的活动小组。这能使第一课堂知识得到加深、巩固和实践,会受到学有余力的学生欢迎。使活动能力强、思维敏捷、接受能力较强的学生喜爱。

本年度举办多次竞赛:队列体操比赛;革命歌曲赛;书画赛;篮球赛;各科知识竞赛等等。

经过一年的活动,学生个性得到了张扬,校园文化丰富多彩,为建设“和谐校园”做出了贡献。

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篇8:“5.12”学校防灾减灾宣传教育周活动总结_教研活动总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,教研,全文共 1005 字

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“5.12”学校防灾减灾宣传教育活动总结

“5.12”学校防灾减灾宣传教育周活动小结

今年5月12日是我国第七个“防灾减灾日”,5月10日至16日为防灾减灾宣传周。我校认真贯彻《转发xx省教育厅关于开展“5.12”学校防灾减灾宣传教育周活动的通知》精神,全面深入抓好安全教育工作,并结合学校实际,积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的宣传教育,营造浓厚的教育氛围,不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力。现就活动情况总结如下:

1.举行一次启动仪式。5月12日,组织开展学校防灾减灾宣传周活动启动仪式,蔡副教导作动员讲话,在全校形成必要的宣传舆论氛围,扩大社会宣传效果。

2. 召开三个专项会议。5月12日上午,陈校长主持召开学校行政人员会议,研究部署近期安全工作;随后,召开安全工作领导组会,分析近阶段校内外的安全现状,部署近期安全工作;下午召开全体教师大会,传达、学习安全方面的文件,严肃值护纪律、细化任务、明确责任。

3. 组织一次紧急疏散演练。利用大课间时间进行 “紧急疏散演练”,全校师生人人参与,提高师生突发公共事件下应急反应能力和自救互救能力。

4. 出好一期安全宣传主题黑板报。各班出好一期交通、消防、应对突发事件等安全宣传主题黑板报。内容有自我防范与自救教育、交通安全教育、饮食卫生与预防传染病教育、环境安全教育、消防安全教育、预防溺水安全教育、网络安全教育等内容。

5.举行一场主题班队会。各班队围绕“强化安全意识,提升安全素养”举行一次安全教育主题会。

6. 扎实一次常规教育。各班利用班队会、晨会、放学一句话等形式进行安全教育,加强学生在校一日常规(特别是安全方面)的教育和检查、督促工作。

7. 悬挂三条横幅宣传标语。在校园显要位置悬挂三条安全标语横幅。

8.观看一片安全教育宣传片。5月12日至5月16日,我校组织全体师生在多媒体教室观看《不溺水》教育短片,进一步加强学生的安全教育工作,提高安全教育的针对性和实效性,提升学生的安全意识和自我防范能力。

9.做好一次安全隐患排查。学校、各班于5月16日前,再一次做好安全隐患排查工作,并对查出的安全隐患开出整改通知单,要求相关人员限时整改,消除校园安全隐患。

今后,我校将继续认真组织开展校园安全宣传活动,并把这项工作常规化,结合学校的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生安全意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力。

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篇9:校园羽毛球活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 900 字

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学校体育活动是学校学生生活学习的重要组成部分,也是实施素质教育渠道之一,“友谊杯”羽毛球赛也在本周四下午落下帷幕,针对这次羽毛球赛举办过程中的一些情况做一下总结。首先,本着校研究生会服务与同学的原则,秉着“公开、公平、公正、展现自我,释放青春服务同学”的工作理念,丰富研究生大学生活的充实性,也相应国家“全民运动”的号召,把德、智、体三育并重原则,把素质教育和提高学生健康水平当作学校体育工作的根本任务,在校领导和学生会各部门的支持配合下,本届羽毛球赛得以圆满举行。

其次,我们要恭喜男子组和女子组的四强队员,他们顽强拼搏的精神值得我们去学习和发扬,更要感谢参加此次活动的选手和工作人员,因为他们我们的这次活动才更加丰富多彩,感谢校研部学生会的志愿者,他们的服务与敬业得到同学们的认同,感谢体育部的全体成员,没有他们的加班加点的工作辛勤,没有他们的兢兢业业的工作态度,本次比赛也不会那么顺利的举办。在这次比赛中让我们看到同学们的团结之心和凝聚力,在决赛中,队员们的拉拉队和亲友团们更让我们感觉到集体的力量是伟大的。

再次,本次比赛中也暴露出了很多问题,因为场地的因素和各学院远近的原因,有两个学院未能按时到场。各学院以及个别同学的活动和计划,导致未能到场或中途退赛的情况,个别裁判员知识水平的欠缺和不足,导致错判和误判,校学生会个别成员工作态度和语言行为的激进和失误影响运动员的发挥。以上这些都是需要我们去反思的问题,查漏自身的不足,总结工作中的漏洞是我们在举办每次活动后必须要做的工作,只有认真的去对待出现的问题,反思查漏工作上的不足,这样才能提高我们工作的品质,才能在建设优秀团队的历程上找走弯路,才能更好的服务师生,才能让师生满意。

综上,这次羽毛球赛历届研究生参与面最广,活动气氛最为热烈的一次。通过这次羽毛球赛的举办,充分激发了同学们热爱运动,努力拼搏的激情,有力地推动了校园文明建设,提高了同学们体育活动的积极性,同时也展现了我校同学的良好精神面貌,增强了院系和班级的集体荣誉感,总之,这次羽毛球赛取得了一定的成绩,同时也有许多不足,我们在总结经验的基础上,将在今后的工作中再接再厉,不断进步。

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篇10:学校2024年全国助残日活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 729 字

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宣传“尊残、爱残、助残”理念,让更多人了解残疾人关注残疾人。我们特教系_班全体成员于20__年5月13日开展“盲道清障”活动,并取得了很好的效果。现将活动总结如下:

一.活动过程经过统计,在迈皋桥至燕子矶人员密集路段,占用盲道车辆共有27辆。其中有机动车3辆,人力三轮车2辆,其余为自行车。占到车辆大多集中在超市门口。我们在占用盲道的车辆上都挂上了写有“请关爱残疾人,为残疾人打造无障碍空间!”等内容的宣传牌,提醒车主关心视障人士,避让盲道停放车辆。同时,把占道的自行车尽可能的挪出盲道。有时车主在场,我们对其讲了占用盲道将给盲人带来的很多不方便后,车主们都愿意配合我们。并表示,以后停车时一定让出盲道。此外,有两家路边小店,在工作室将物品摆放在盲道上,经我们劝说也让出盲道。

与此同时,我们还在行进过程中,散发宣传单给路人。希望通过这种方式带动更多的爱心人士加入到尊残助残的队列中来

他们都对我们的做法予以肯定,并且表示大力支持我们的活动。

经过大家的努力和社会上热心人士的全力配合,自迈皋桥到燕子矶路段的盲道已畅通无阻!至此,我们已圆满完成例这次活动!

二.活动意义通过此次活动,不仅培养了大家的爱心责任心,也提高了我们的社会实践能力,并且,使社会上更多的人了解了残障人士的需求,热情主动的加入到助残队列中来,与我们一起去关爱残疾人。

三.存在问题与今后打算此次活动实施时间较短,范围较小,占用盲道现象亦会不断出现,因而,我们定期组织这项活动。这是一项长期的任务,需要大家共同去完成,并且跟广泛的宣传尊残助残理念,希望其能深入人心。

让我们与残疾人之间互相尊重,互相理解,自觉的要求自己。在传递爱的过程中,用该传递爱,激发爱!那么,我们周围的一切就会变得更加和谐美好!

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篇11:开展校园阳光体育活动的总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 817 字

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现在的幼儿都是独生子女,是家长们的掌上明珠,在家里不让玩这不让玩那,缺乏锻炼,来到幼儿园有了快乐体育的时间孩子们尽情的玩,尽情的去探索各种游戏活动的玩法,孩子成了游戏的真正主人。为了使我们班孩子的身体得到更好的锻炼我们应做到:

一、选取的体育器械一定要是生活中废旧的东西

花钱买的体育器械是非常多,也非常好玩,但是这些器械孩子们早已经是玩了很多遍在上孩子们玩就没有什么新鲜感,也不会很好的发挥孩子们的想象力和创造力,毕竟这些器械是死的。介于这一点我们班选取了废旧的材料比如:轮胎、纸箱子等,在家长的眼中有可能是废品,但是来到了幼儿园里却能成为孩子们很好的伙伴,我们不会想到很多玩法,但是到了孩子们的手中,他们会探索出许多我们想不到的玩法,锻炼了孩子们的想象力、创造力、以及探索的精神。

二、一定要体现孩子是游戏的主人

这么多的体育器械,挺好玩,我们会想到很多的玩法,但是我们不能把玩法都摆在孩子们的面前,不要让孩子们听老师的说法去玩,而作老师的只需要把材料分给幼儿,让幼儿自己去探索,自己去研究,找同伴去商量,研究出器械的玩法。

三、运用各种体育器械发展幼儿各种能力的培养

体育器械就是要培养幼儿的各种能力,我们班快乐体育开展的材料是废旧的物品,但是我们照样能锻炼孩子们的能力,比如:轮胎我们可以让孩子们滚动,让孩子们从轮胎的洞洞中迈过让孩子们从轮胎的上面走过,让孩子们搬动轮胎等等,这些玩法不仅可以锻炼孩子的身体协调能力还可以锻炼孩子们的交往能力。再说纸箱子:在平时纸箱子可以当作废品卖了,可是来到我们班却成了孩子们玩的玩具,孩子们可以把纸箱子当作障碍物,绕着纸箱子跑,可以从纸箱子的身上跳过,可以从纸箱子里钻出玩“小鸡出壳”的游戏,可以躺在纸箱子上做游戏,可以把纸箱子当作汽车快来开可以从纸箱子中间钻过,可以在纸箱子中滚动等等,这些玩法都可以锻炼孩子的跳、跑、钻、滚等方面的能力。

总之,我们要让孩子们自由快乐自主的发展,让孩子快乐健康的成长。

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篇12:校园营销活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,营销,全文共 1756 字

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经过将近一个月时间的努力,这次比赛终于圆满的画上了句号,虽然过程中出现了各种各样的小插曲,但无可质疑的是我们确实在这次活动中成长了许多。从最初的策划、比赛宣传报名、会场布置、财务管理都付出了我们极大的心血!

在最初写此次活动的策划书时,我们就遇到了一些问题!对于第一次组织这种大型的校级活动,而且本身对营销之路这个概念也是模糊不清的我们要写一份既继承学院的优秀传统又有创新的策划是一个极大的挑战!最终我们在网上找了大量资料参考,结合我们学院的实际情况,终于把策划书搞定了。

对于比赛前期的活动宣传,我们也是付出了很多的精力!在活动报名期间,我们食堂以及教学楼附近设点报名。在学校各处发传单,并打印了横幅张贴到学校各处人多的地方,海报也贴了不少,只是为了让更多的人知道我们这个活动,让更多的人参加到我们这个活动中来。

活动当天起了个大早,心里很激动,到了会场帮忙布置和运送东西。这场讲座我们请到了著名微电子商务专家、“中国微信营销第一人”张慧成老师,张慧成老师的不愧是“第一演讲家”,他以其精准的定位、精辟的阐述,独到的见解为在场的老师和同学们带来一场深入浅出的讲座。尤其是谈到中国微商的发展的时候,大家都很激动,张老师为我们传递的不仅仅是知识,更是一种积极向上的正能量,也让我们开阔了对互联网的视野。整个过程同学们都很有激情,积极的通过微博墙互动和交流,特别是谈到马云的创业历程的时候,大家内心都激动不已,生生被张老师的讲课所折服。

讲课结束后,我们匆匆吃完午饭,又来到了会场。老师为我们讲授了许多销售的技巧,并为我们加油鼓劲。终于,激动人心的比赛环节就要开始了。我们分成了6个小组,做公交车来到了火车站附近,取到指定的销售商品后,我们便开始了紧张而又激烈的销售活动。

我们组共五个成员,销售的物品是纯燕燕窝、车载香薰、矿泉水,为了锻炼我们的沟通与销售能力,商品的价格都高于市场价格,这给我们的销售带来了不小的挑战。我们在公交车上就开始商量了计划,最后决定我和一名队员负责销售燕窝,两名队员销售矿泉水,一名队员销售车载香薰,就这样,我们下车后便开始了计划,我和我的搭档两人首先分析了一下,由于燕窝属于奢侈品,不能针对普通人群来销售,所以我们打算去尚格铭城小区销售,但是考虑到时间问题,我们两抛弃了这个念头,选择了服装市场的老板,于是我们就去了服装市场,结果并不顺利,整个过程连连碰壁。但是,我们两个并没为此而退缩,而是迎难而上,不断的改进我们的“台词”,不断的总结,不断的尝试,忍着脚痛,忍着被拒绝后内心的失落,继续尝试,继续失败,继续尝试。。。虽然到最后也没卖出去,但是我们在这个过程中,内心的承受能力和与陌生人交际的能力在不断提高。后来我和搭档又商量了一下对策,决定去卖矿泉水,于是我们接到矿泉水后两人来到了火车站的火锅城内,向周围的人销售,一开始效果并不好,后来我们换了一个思路,决定打“同情牌”,这一招果然很凑效,不到半小时的时间,我们就卖出去了好到矿泉水,刚才被打击的心情顿时明亮了好多。到最后,比赛结束时间到了,我们卖出一箱左右的矿泉水,然后又拖着沉重的身体挤上了公交,一路站了回来。

回到了学校已经是晚上6点多了,我们在老师的组织下对今天的比赛进行了总结,每个队都上台交流了各自的经历和经验。通过交流我们发现,每个队在比赛过程中都遇到了各种各样的挫折,但每个队的解决方式都有所不同,这就是我们需要探讨和学习的地方。我们队虽然不是卖的最多的,但是我相信在这次比赛中,我们队的每个队员都收获了很多待人处世的方法,内心也变得更加强大,我们虽然不是最优秀的,但是我们一定是成长最多的。

交流会结束已是7点多,但是同学们的热情仍然很高。在交流中,我们学到了很多东西。

第二天的颁奖会上,我们队拿到了我们用努力换来的荣誉证书和奖金,而我们深知,在这次活动中最大的收获不在于荣誉,而在于自身素质的飞跃。

回首这次营销比赛,是酸是甜是苦是辣!虽然过程很痛苦,但是收获也很丰盛。我很享受一个团队在一起,朝着一个目标一起努力,然后取得胜利的感觉,而这正是我们很多大学生所欠缺的。这次活动极大的培养了我们的团队协作能力和待人处世的能力,我们在这次活动中收获了很多课堂上永远学不到的东西。真心希望学校以后能够多举办这样的活动,期待下次比赛。

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篇13:学校安全月活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 964 字

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根据《关于开展20x年“安全教育月”活动的通知》的要求,峦庄小学将x月确立为“学校安全月”,学校结合实际,认真开展了多种主题教育活动。现将活动情况总结如下:

一、加强组织领导,落实工作责任制“安全无小事、“责任大于天”。

开展“学校安全月”活动是创建“平安校园、和谐校园”的一个重要组成部分。

我校牢固树立“以人为本,安全第一”的思想,本着对师生人身和学校财产安全高度负责的态度,扎实开展学校安全月主题活动。

成立了学校安全月活动领导小组,通过召开学校安全主题会,层层签订安全责任书,将安全责任明确落实到部门、到人,坚决防止重、特大事故的发生,对因工作不到位等因素造成安全事故的领导和教师,追究其相关责任。

二、围绕今年主题,扎实开展学校安全主题活动

1、开展学生安全主题教育活动。

我校坚持“贴近学生、贴近生活、贴近实际”的原则,积极推进“安全知识进校园”,充分利用校园网、国旗下讲话、宣传栏、黑板报、主题班会、应急演练、专题讲座等多种方式,对学生开展了以预防校园暴力、预防自然灾害、交通安全、食品卫生安全、防溺水、防火、防盗、防拥挤踩踏、防暴力侵害等为主要内容的安全知识主题教育。

2、开展“应急演练周”活动。

我校严格落实国家“应急预案演练周”,修订完善校园安全应急预案,调整充实救援装备,开展了教学楼、宿舍楼紧急疏散演练活动,切实增强广大师生安全防范意识和自护自救能力。

3、开展“学校安全月”系列宣传教育活动。

我校展示“学校安全月”宣传标语,在宣传栏张贴标语和宣传画,制作黑板报、壁报、手抄报等,营造了浓厚的活动氛围。

积极组织班主任、安全管理人员参加以“消防用电、防震减灾、卫生防疫、校园治安、交通安全”为主要内容的“学校安全培训课”活动,全面提升师生的安全素质和管理水平。

4、开展校园及周边安全隐患排查整治活动。

我校在前段时间加强校园安全工作的基础上,积极协调配合综治、公安、卫生、执法等有关部门,进行校园安全专项整治行动。

通过本次“学校安全月”活动,进一步密切了各方协调配合搞好学校安全的工作局面,强化了广大师生的安全意识,增强了自我防范能力,对遏制和减少各类校园安全事故发生有很大的促进作用。

今后,我校以对党和人民高度负责的态度,切实把校园安全放在学校工作的首位,加强领导,完善措施,明确责任,抓好落实,努力打造平安校园、和谐校园。

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篇14:校园文化系列活动总结文本

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 881 字

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校园的环境无疑是学校形象的脸面,把校园打扫干净是我们每个科贸学子的责任,是我们报答学校培育之恩的表现方式。作为青年志愿者大队,非常乐意参加这种志愿活动。在活动中,我们青年志愿者积极肯干,不怕脏不怕累,对我们负责的区域进行了彻底的清扫,劳动的过程中充满着欢声笑语,看着整洁一新的文化广场,我们挂着汗珠的脸上洋溢着骄傲的笑容。当然这也是我们青年志愿者的义务以及责任。

作为大学生,我们应该懂得“滴水之恩,涌泉相报”即受助于学校当以奉献社会为追求,并将其付诸于实践。我们自出生到现在,时刻受着学校和自然的恩惠,因此,我们总应该做些什么回报学校和自然。

这次活动让我们从行动上做到了爱护校园环境,更在活动过程中让我们体会到了劳动的辛苦与乐趣。在以后的生活学习中,我们会记得,那一天,我们为学校尽了一份应尽的义务,更会了解清洁工叔叔阿姨们的辛苦,自觉地保护校园环境。

以小见大,这次活动的目的并不仅仅是让我们打扫校园,更是让我们从这次活动中认识到,环保与我们息息相关,自觉保护环境是我们每个人的责任。其实环保就在我们身边,不乱扔垃圾、正确处理废旧电池、自觉节约能源、塑料制品循环利用,这些都是生活中的小事,但只要我们每个人都肯去做,并且倡导身边的人也行动起来,只是举手之劳,我们的环境就将便得更加美好。

此活动的主要为了感恩学校,再者希望我们今天的环保行动可以感染大家一起保护学校环境。志愿活动的意义就是:传递爱心,传播文明。志愿者在把关怀带给社会的同时,也传递了爱心,传播了文明,这种“爱心”和“文明”从一个人身上传到另一个人身上,最终会汇聚成一股强大的社会暖流。

这次活动已经结束,但不代表者这次活动的使命完成了。在我们看来,这只是一个开始,或者运行中的一环。应该抓住每次机会,不断提高同学们的奉献意识与环保意识,为科贸创造一个更美丽的明天。

在这次活动中,我们也学到了团结意识是多么的重要,虽然分工明确,但是我们做完自己的该做的事情后,我们相互合作,帮助没有做完的队友,无疑也是一种快乐,我们始终履行这志愿者的精神“奉献、友爱、团结、进步”,相信我们青年志愿者的明天会更加美好。

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篇15:节能减排活动的工作总结_校园活动总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 706 字

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节能减排活动工作总结

为了更好的贯彻落实社会主义科学发展观,增强同学们的保护环保意识和节约能源意识,为环境的保护,能源的可持续发展,贡献出一份属于我们自己的力量。在院团委文件精神的指导下,我系团总支以主题班会的形式,向同学们诠释了节能减排的意义。在系领导的大力支持下,土木系系团总支组织得当,配合默契。本次活动圆满的结束。基本收到了预期的效果。现在就本次活动做一个简单的总结。

在院团委的文件下达后,我系团总支迅速召开了会议,制定出一套高效可行的活动方案,以班为单位,组织主题班会,在班委会的全力配合下,班会组织的丰富多彩,效果明显,许多同学在班会上表现突出,用出众的演讲才能,向同学们表述了保护环境,节约能源,实现能源可持续发展的意义之所在,号召同学们积极行动起来,用自己的切实行动加入到保护环境,节约能源的行列中来。为环境的保护,能源的可持续发展贡献出属于自己的一份力量。活动前期宣传部就本次活动以横幅,宣传栏,宣传板的形式进行了大力的宣传,让我系同学对本次活动有了一个清晰的认识,为后续活动的顺利进行奠定基础,更值得一提的是各个部门的密切配合,这是此次活动的关键所在。 本次活动团总支上下全体成员工作积极,配合默契,认真能干,每个人都自己充分发挥了自己的能力。活动中唯一不足的是,由于新纳入的干事工作经验不足,在活动中表现的心有余而力不足。希望在今后的活动中我们的干事的能力能够得到充分的锻练。

本次活动在团总支全体成员的全力配合下获得了圆满的成功,得到了全系领导老师同学们的一致好评。成绩属于过去,奋斗属于未来,希望我团总支在以后的日子里,继续发扬优点,改进缺点,各项工作做的更好。

土木工程系团总支

xx年6月

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篇16:校园户外活动总结模板

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 1293 字

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这忙碌的一年,过多的事务缠身,三周年的庆典及年终的总结表彰大会未如往年按时进行,在春节年头即将到来之时,特发贴向驴友们汇报这一年来俱乐部以及领队工作的情况总结:

一、用心策划户外活动,确保安全出行。

户外活动,安全最重要。我们始终坚持“安全第一”的宗旨,每次出行做到“一个也不能少”。20xx年,密山户外旅作为密山户外运动的先驱者,在这优秀的网络平台上,共开展了42次常规户外活动,从召集前的认真策划,到召集贴的发布,密山户外旅策划层都用心做好目的地选择与设定,做好目的地的情况收集,对活动安全系数进行预估。我们坚信态度决定一切,因此做好活动召集前的准备工作更显关键,多次活动目的地是经过领队的亲自探路后确定的,领队及探路人员带着户外专业工具到达预选目的地进行资源测评。

为活动的更好开展,领队认真记录每一次探路经过与细节,有些预选目的地进行了不止一次的探路测评,有些预先目的地在测评后因条件不理想而取消;对于一些较远而无过多时间亲自测评的目的地,需要联络多个当地人或有出行经历的驴友,以确定目的地的可行性、可玩性,在了解了各方面的情况后,行文发布活动方案,在方案中注明活动目的地情况、活动注意事项、以及需要准备的东西等等。

活动方案的发布后,密山户外旅认真做好应答咨询的工作,对来人来电的活动咨询进行认真且耐心的解答,在见面会上重复一切与活动有关的事项,并突出“安全第一”的要求与原则。在有了妥善的准备工作下进行开展活动也不能掉以轻心,活动过程中的前后呼应、联络;休息节奏的调整;队员志气的鼓励;与驴友进行不断的沟通等等,最终保证一个也不能少安全的完成活动。

二、做好领队培养工作,加强专业培训

为了让活动安全进行,密山户外旅安排领队参加了中国登山协会组办的“户外指导员”培训班,在经过系统学习后取得了优异的成绩,并有1人取得全国优秀学员称号及荣誉证书。通过专业的培训,让密山户外旅专业领队对户外运动的多方面知识有了进一步的了解,更好的运用到活动的每一项工作中去,让活动更专业,更精彩,更安全。

通过培训后,我们纠正了一些以往活动中不专业的作法,专业的开展了绳降活动,让这一项在外行人眼中显得异常危险的极限运动,成为我们精彩的,让我们体验到他人无法体力的欢悦。在通过培训后,让我们在陌生的环境下,更好的对地形进行解图与判断,更加安全的与驴友共同达到目标。

三、开展多元化活动,丰富驴友生活

星晨走过三个年头了,我们的活动由以往单一的周边山区活动,发展到更远的地区,由于增加了行业间的合作,我们开展了去雪乡看雪、去珍宝岛看湿地、去宝清转山等丰富多彩的长途旅行活动。与兴凯湖俱乐部一起,我们一如既往的组织了穿越兴凯湖50公里。

在日常日子里,以锻炼身体、增强友谊为目的,召集了在城市里以及不远离密山的几十次休闲活动锻炼。从市区开始徒步至兴凯,徒步至将军峰,徒步至黑台等中短途的徒步锻炼活动,不定期的自发召集的羽毛球活动,环市骑行活动,夏天湖边游泳泡水等等活动,都受到众多朋友的喜欢。

以外还开展了数不清的大中小范围的休闲活动,烤羊、窑鸡、钓鱼、烧烤、聚餐等等,已经成了驴友间日常联络、交流、增强友谊的生活方式。

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篇17:“树标创星争优共建幸福校园”党建项目化工作总结_校园活动总结_网

范文类型:党团党建,工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 1436 字

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“树标创星争优共建幸福校园”党建项目工作总结

“树标创星争优共建幸福校园”党建项目化工作小结

今年以来,我校党支部以“树标创星争优,共建幸福校园”为党建项目化发展实施项目,通过“树双标”、“创六星”、“争双优”活动,提升师德,净化师风,全面推进学校素质教育发展,着力构建平安、和谐、快乐、文明的幸福校园。

一、书记统揽全局,尽职尽责。将“树标创星争优,共建幸福校园”党建项目当作“书记一号工程”来抓,由党支部书记任党建项目组长。以八项规定为准则,治理了乱收费、乱办班、乱补课、乱买教辅、乱安座位等“五乱”,执行了上班时间不饮酒、不玩电脑游戏、聊天、炒股等,上课时间不接打手机,不接受家长礼物吃请,不赌博等“五不”。党支部书记能充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,积极组织党员及教师参加心理健康、班班通、校讯通等业务学习13次,鼓励教师通过参加课题立项、论文比赛、说课大赛来提升个人业绩,每学期举办“公开课超市”、优质课竞赛等活动共计40人次。

二、党员率先垂范,承诺践诺。我校发挥党员示范带动作用,要求教师做到的,党员首先必须做到。在“树双标”活动中,我校有三名党员被评为师德标兵,两名党员被评为专业标杆。每一名党员都与学校签订了师德师风承诺书,包括禁止有偿家教、购买教辅、收受红包、体罚学生等内容。此外,党员率先上好一堂“党员示范课”,撰写一篇教育教学论文,申报一个市级以上教研课题,精心制作一个多媒体课件,研读一本党史党建论著,帮扶一名青年教师专业成长。其中,《党的十八大报告》、《新修改的党章知识问答》、《理性看、齐心办》等书籍,八名党员进行了集中学习,并撰写了读书笔记及心得体会。

三、教师当家作主,民主决策。教师在“创六星”活动中普遍认为,成绩不是权衡学生成长的唯一标杆,鼓励学生要全面发展,争当“文明礼仪星”、“勤劳节俭星”、“勤奋好学星”、“科技才艺星”、“安全健康星”、“自信自强星”。截止目前,“星光廊”里有各年级各班级教师推选出的“得意门生”,极大地激发了学生成长欲望,从根本上改变了家长的成才观、教育观。另外,在推行素质教育上,教师不搞“题海战术”,不搞“填鸭式教学”,给学生一个轻松的学习环境,让学生主动学习,快乐学习。为了革新教学模式,每一个班级都启动了“班班通”现代教育技术教学,“班班通”资源丰富,教学直观,方法多样,极大地激发了学生学习的兴趣。今年上半年,教师技能赛获省级一等奖3人次;教师论文获省级以上奖36篇,在省级公开发表4篇;课题省级以上结题3个;辅导学生竞赛获国家级一等级4人次。

四、校园平安和谐,快乐文明。实行放学作息时间分散制,由带周校长、值周行政、值周教师、楼道蹲守教师、文明礼仪岗等形成梯队防护,确保学生有序上放学。及时排查安全隐患,对楼道、走廊、校门等学生流动频繁地区加设防护栏,张贴温馨提示,加强流动巡查。通过开展“争双优”,即争优胜集体、优秀个人活动,从学习、纪律、卫生、品行等方面规范学生言行,培养学生集体荣誉感,树立爱班爱校的主人翁意识。紧紧围绕“中国梦·教育梦”主题,在全校师生中广泛开展了以“幸福在身边”为主题的幸福观教育实践活动,精选了国学名句近100条,配合历年感动中国人物事迹,制作成走廊挂牌,同时评选出60名星级学生,建设学校星光廊。

通过实施党建项目“树标创星争优,共建幸福校园”,广大师生精神面貌焕然一新,素质增强,节约之风渐浓,感恩之心荡漾,读书成为风尚,好人好事层出不穷,团队精神得到巩固。

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篇18:2024校园防暴恐安全教育活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 825 字

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自治区教育厅在20xx年底专门成立了学校安全管理处,统筹全区各级各类学校的安全管理工作,指导学校安全教育。在谈到寒假期间学生的安全教育时,张波处长表示,学生的安全教育工作,是需要全社会共同参与的一个系统工程。尤其是放假期间,学生脱离了学校的监管,安全教育就需要家长和社会担起更多的责任。

他认为,学校要树立安全教育不“放假”的理念,不仅在日常教学活动中要开设安全教育课,更要集中对学生进行假期安全教育专题讲座,在假期作业中穿插安全教育内容,也可以在假期中组织学生参与安全有关的社会实践活动。家长作为监护人,假期更要切实负起孩子安全教育的主要责任。教育子女在外出活动时注意交通安全、消防安全、公共场所活动安全,培养孩子事事讲安全、天天讲安全的良好习惯。有关部门应通过举办一些有益的文体活动,把孩子吸引过去,避免孩子单独从事不安全的活动。交管部门可以联合学校,组织学生参与交通宣传活动,开展“我是一名小小交通协管员”等活动,对学生进行交通安全教育。

张波说,作为主管部门,自治区教育厅连续下发了关于做好寒假春节期间学校安全工作的紧急通知等文件,要求在节假日期间,学校不能对学生的安全教育放任不管,必须开展安全知识宣传教育。要求各校通过家长会、校信通、微博微信、发放安全知识手册、致学生家长书信等多种途径,宣传安全知识,强化学生的安全防范意识,增强自救能力。张波说,尽管学校放假了,但是有一些高中学生还在补课,高校有些学生还在留住,自治区已经下文要求各地各级学校利用寒假时间,对学校安全隐患进行一次大排查、大治理,对学生宿舍、食堂餐厅、实验室、教室等区域和人员密集场所安全隐患进行全面排查整改。

“安全教育最重要的是要做到教会学生如何预防,包括学生家长,安全意识的提高可以为预防各类安全事件的发生打下一个良好的基础。”张波还特别强调,现在学生的学习压力大,很多学生的心理安全不容忽视。家长应该利用寒假机会,做好孩子的心理安全辅导,教会他们正确对待压力、对待挫折。

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篇19:2024年校园活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 986 字

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因为还刚开学不久,学校在经过了一个冬天的“摧残”后,稍微变得有点凌乱和灰暗了。所以在上个星期,我们学校组织了一场比较大型的清洁校园活动。虽然这个过程很辛苦,但是在清扫完后我们看到了自己的劳动成果,看到了一个崭新靓丽的学校,就觉得一切也是值得的。下面我来对我们这次学校的清洁活动做一个总结。

一、前期准备

在得知了我们要进行清洁校园活动时,我们其实还是有点不太愿意的,因为每次在搞清洁活动前,我们学生都要带很多清洁工具,所以会有点苦恼。这次也不例外。首先,在活动的前一天里,老师就已经安排好了我们各个卫生小组要打扫的区域和任务。所以第二天就不用再花时间来安排了。其次,老师就根据各个卫生小组要打扫的任务来进行一个要带卫生工具的分配。我是要带一个拖把。我们小组是负责教室的卫生打扫,所以我们组不仅要带扫把,还要带拖把。有其他同学就是带抹布,带垃圾桶,带铲子之类的。老师交待我们一定要带到位,第二天还会过来检查。结果我就活动当天上学的时候,看到了很多同学不是扛着个拖把在路上走着,就是提了一个桶在校园里走着,场景还有点莫名的搞笑,其实这也能算是为我们在紧张的学习氛围中带来的一点小乐趣吧。

二、活动过程

活动开始了,我们每个卫生小组就带上自己的工具,按照老师分配的区域开始进行卫生打扫了。我们是打扫教室卫生的,所以任务还比较轻,像有些同学还被分派到了操场要除草的,任务就比较艰巨了。但是我们也要进行分工协作,因为毕竟整个教室要打扫起来也不容易。这时候,我作为我们卫生小组的组长就要起来带头和指挥的作用。我把我们小组的成员按照身高的比例和力气大小做了一个分配,高的就去打扫窗户,矮的就擦擦桌子和黑板,力气大的就提水拖地,力气小一点的就安排他们扫地。通过我们的团队协作,打扫效率大大的提高了,任务也提前完成了。教室里的每一处地方都被我们打扫的干干净净。还得到了老师的表扬。我再去逛了学校的其他地方,发现在校园的每一个角落里,我都能看到学生们卖力干活的背影,我们都在为了我们校园的干净整洁,在付出着自己的一份力量。

在活动结束后,我们看到了一个焕然一新的校园,当然在这个整个清洁校园的活动中,我们也收获了不少。我们通过自己的亲自动手打扫,感受到了劳动的乐趣,感受到了劳动人民的辛苦和不易。我们懂得了团队协作的重要性,学会了进行分工协助。所以我希望学校能多进行一些像清洁校园活动这样有意义的活动。

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篇20:校园活动总结范文

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 502 字

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师范大学绿色环保志愿者协会于世界地球日开展了清理垃圾,美化校园的活动。该活动得到了广大学子的积极参与与一致好评。

4月22日是世界地球日,同时也是距师范大学校庆倒计时30天的日子。为此,师范大学绿色环保志愿者协会特开展清理垃圾、美化校园系列环保活动。此次活动由绿色环保志愿协会理事长主持。

活动开展前期,绿色环保志愿者协会面向全校征集活动志愿者。并在同学当中取得了热情的响应,经过前期的宣传活动,共征集了约200名的志愿者参加到此次的活动中。

活动于中午12点在实验中心门前准时开始,绿色环保志愿者协会的成员以及志愿者们共同参加了整个活动。活动共分为四组,由绿色环保志愿者协会下属部长带领,分别到学校的各个角落进行校园的清理与美化。同学们分散到时代广场进行垃圾的捡拾与口香糖的清除,到学校东区后山与以及南区进行白色垃圾的清理,并将楼等周边的宣传栏做了清洁与擦洗。与此同时,同学们拿着宣传板对路人进行了环保宣传。

一个多小时的清理校园活动在同学们的辛勤劳动中结束了。“校园是我家,爱护靠大家,保护地球要从爱护身边的环境做起。”此次活动不仅为师大校庆提前献上一份贺礼,同时也提高了同学们对于环保工作的使命感与责任感。

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