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爱国古诗优秀5篇 范文大全四年级(精选20篇)

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篇1:四年级语文教学工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:四年级,教研,全文共 2221 字

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一.学生情况分析

根据我与前任班主任和科任老师的广泛交流,了解到本班学生思维相当活跃,个性张扬,学习兴趣比较浓,主动性较强。但是,人均语文学习成绩在全年级处于第四,的确不够理想,反映出孩子们基础知识的不牢固,学习习惯不够好,心浮气躁。据前任老师给我讲:本班孩子打上课铃以后迟迟不回教室,上课时忙着各说各的,不善于倾听别人的观点和意见,对最基础的知识点不放在眼里,协作精神差,集体观念不够强,缺乏最基本的纪律观念……看来,教学的着眼点不应仅仅停留在语文教学上,更不能仅仅看孩子们的成绩,而应该从他们的做人和做事抓起,以促进他们的全面发展。

四年级要完成由中年级向高年级的过渡。通过学习,要能达到课程标准规定的中年段的教学目标,为高年级的语文学习打下良好的基础。这个基础除了扎实的语言文字的基础外,还包括良好的学习习惯和学习兴趣。特别是学生在低年级,中年级养成的学习习惯,不管好与坏,到了高年级是不大容易改变的。所以说,四年级是很关键的一个学年。

二.本册教材的基本结构

本册教材仍以专题形式组织内容:导语,课例(精读课文,略读课文,思考练习,阅读链接,资料袋),词语盘点,语文园地(口语交际,习作,我的发现,日积月累,展示台或成语故事等)。

三.本册教材的教学目标

本册通过精美的选文,在语言学习过程的熏陶和感染中,培养学生丰富的情感,积极的人生态度和正确价值观。在识字写字,课文阅读教学,口语交际,作文,综合性学习等学习和活动中,达到中年级的上阶段教学目标。

本册学习要达到的主要目标:

1.认字200个,会写200,养成主动识字的习惯。

2.会使用字典,词典,有独立识字的能力。能用钢笔熟练书写正楷字,用毛笔临摹字帖。

3.能用普通话正确,流利,有感情地朗读课文。 4.体会课文中关键词句表达情意的作用。

5.能初步把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情。能复述叙事性课文的大意。

6.养成读书看报的习惯,收藏并与同学交流图书资料。 7.在交谈中能认真倾听,养成向人请教,与人商讨的习惯。听人说话能把握主要内容,并能简要转述。能清楚明白地讲述见闻,并说出自己的感受和想法。

8.留心周围事物,勤于书面表达。能把内容写得比较清楚,比较具体。会写简短的书信便条。能修改习作中有明显错误的词句。 9.在综合性学习活动中,有目的地搜集资料,提出不懂的问题,开展讨论,解决生活中的简单问题。

四.落实教学目标的基本措施

一、营造自主学习的情境。

良好的学习情境让学生放松身心,又能把注意力集中在具体的学习目标上,通过有目的学习,慢慢养成良好的学习习惯。本册教科书为学生的学习活动创设了具体的学习情境,这种学习情境的创设主要是通过"对话"的方式来实现的。

1.学生与文本对话。学生阅读课文,通过想象文中的描写建立生活影像,通过对照文中人物的心灵来净化自己的心灵,实现有意义的阅读。通过对文章结构形式的揣摩和推测,理解文章的内容,达到和人物心灵沟通的境界。

2.学生与文本作者对话。作者写文章是和读者交流,学生边读书边理解,就是在和作者交流。通过引导使学生的思想和作者的写作意图达成一致,读明白作者的想法。

3.学生与学习伙伴对话。人教版教科书,在"语文园地"中安排了两个学习伙伴:一个是小林,一个是小东。其实,学生完全可以把其中一个想象成自己,另一个就是自己现实生活中的学习伙伴。学生通过阅读这样的对话,能够进入学习情境,也能激发自己的想象,能通过学习伙伴的对话,碰撞出思维火花,从而点燃学习语文的热情。

4.学生与自己的心灵对话。人同此心,心同此理,别人有的感觉我有没有呢 别人看到的景象我能不能看到呢 教科书的编者就是用这样的阅读提示语,给学生一个具体的环境,给学生一个心灵的启示,让学生去问问自己。教科书通过具体的语言,为学生营造了学习环境。最终使学生达到和周围人和自然万物的对话,启迪学生用自己的方式进行学习,进而掌握语文学习的规律。

二、促进学习方式的改变。

语文学习有其内在的规律,语文学习也有一个基本的步骤。教科书的呈现方式就是让学生从内心触摸到语文,在实际的语文学习中能习得方法,慢慢找到学习规律。

人教版教科书有着自己的教科书话语表述系统,这是不同于教师教学的话语系统,同时又指导着教师的教和学生的学。从学生学习的角度而言,学生容易接受的是亲切的和自己交流的语言。人教版教科书在这一点尤其突出,"我想……""我要……""我一定……",从学生的角度进行设计,给学生更多关注,给学生更多的学习指引。

"自主,合作,探究"的学习方式是新课程倡导的一种学习方式,表现在语文学科中,应该是什么样的呢人教版教科书给出了很好的答案。每个单元前都有"导语",课与课之间有"链接语",精读课文中"泡泡语",有的导入学习活动,有的指导学习活动,有的提出学习目标,有的提示学习方式,能引导学生自己阅读。教科书努力把对学习的指导隐含在文字背后,不是指手画脚的说教,而是和风细雨的点拨。"教科书通过自己的表述方式,指引学生应该逐步建构起这样的语文学习过程。这个学习过程的主要方式就是自主,合作,探究。以自读课文和相互交流为基础,欣赏语言对文章内容及表现形式进行评价,同时获得审美体验。在感悟语言,积累语言的基础上领悟表达。理解内容是语文学习的基础,学会表达是语文学习的目的,在这个学习过程中学生会不断的产生问题,解决问题。学生通过阅读教科书,通过各种各样的学习活动,即使没有教师的指导,也会慢慢学会学习。

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篇2:四年级语文老师个人工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:四年级,教师,个人,全文共 681 字

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岁月如梭,转眼一个学期地教学 工作结束了,回首这一学期所做的工作,有得有失,为了今后更好的开展工作,特对本学期的工作总结如下:

一、基本情况:

这一学期,我担任了四年级语文教育教学 任务。全班共有51人,大部分同学成绩稳定。

二、教学 工作:

课前,我精心备课,认真准备,紧密结合《课程规则 》制定教学 计划,同时也要求学生认真预习,独立思考,认真完成作业,培养学生良好的学习习惯。

教学 中,我按照时代要求以及学生年龄特性 执行 有的放矢的讲解,让学生在轻轻松松 愉快的氛围中学到知识。课堂中采用自主、合作、探究的学习要领 执行 教学 ,同时,注重培养学生的学习兴趣,良好的思想品质以及学生的各项能力。

课后,我认真批改作业,找到学生的不足与差距,做到查缺补漏。凡是课本中要求掌握的知识,要求学生必须掌握,并对每一个疑问 都落到实处,认真检验 过关,督促学生做好复习巩固,同时要求学生留心 积累课外知识来开阔自身 的眼界,陶冶自身 的情操。

三、思想品德教育:

在语文课中,结合生活实际和语文教材,学生执行 数学品德教育,培养他们爱祖国、爱人们以及热爱大自然的感情;教育他们向英雄人物学习,学习他们坚强不屈、无私奉献的精神。这样把德育教育和语文教学 有机地结合起来。

四、教学 成果:

俗话说“一份耕耘,一份收获”。通过期末检测,学生也取得了必须 的成绩,但离要求还有一些差距。在今后的教育教学 中,我必须 找出自身 的不足,克服缺点,严格要求自身 ,全力 开拓,向有体会 的老师学习,钻研新的教学 要领 ,大胆探索,提高自身 的教育教学 水平,便于今后更好地开展教育教学工作。

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篇3:2024小学四年级数学教学工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:小学,四年级,教研,全文共 873 字

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一、学生状况分析

我们四年级二班有学生43人,男21人,女22人。学生中自身素质比较强的占20%,一般占50%,较差的占20%。大部分学生比较活泼好动。在新学期开始,首先要培养学生认真书写,用直尺打等号,培养学生养成良好的学习习惯,提高学生的学习兴趣,加强自觉学习的意识,创造情景开拓学生的视野,因材施教,培养学生分析问题、解决问题的能力。努力达到消灭低分率,发展合格率,提高优秀率。

二、教材知识系统及结构分析

本册教材的主要内容:

用字母表示数;乘法运算定律;角与三角形的认识;小数的意义和性质;小数的加法和减法;小数乘法;小数除法;统计。

乘法运算定律是在前三年所学的有关内容的基础上进行概括和提高。四、五、六、七单元系统地教学小数的意义和性质,小数的四则混合运算以及整数、小数四则混合运算,培养学生良好的小数四则计算能力。在三年级的基础上继续学习统计。

三、本册总的教学目的

1、使学生认识用字母表示数,会根据条件写出用含有字母的式子表示数量关系。

2、使学生理解小数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。

3、使学生掌握乘法的运算定律,会应用他们进行一些简便运算。

4、培养学生能正确地进行整数、小数四则混合运算。

5、学习统计,能制作简单的统计表。

6、使学生掌握解应用题的一般步骤,会分析、列综合算式解答三步计算的应用题。

7、引导学生做好实践操作题。培养学生养成理论与实践相结合的好习惯。

教学重点:第二、四、五、六、单元。

教学难点:小数的意义和性质及应用题。

四、教学措施

1、实施以学生为主体,教师为主导的课堂教学。

2、加强直观教学,多联系生活的实际,让生活走进数学课堂,充分利用教具与电教教材,调动学生学的积极性。

3、加强素质教育,重视情感教育在教学中的作用。耐心帮助每一个学困生,不放弃每一个学生。做到人人都学到有价值的数学。

4、培养学生良好的学习习惯和科学的学习方法。

5、整个教学中要注意学生课堂中数学语言的培养。

5、认真设计每一堂课,创设情景,提高学生的学习兴趣。让学生在学中乐,在乐中学。

6、努力改进教学方法,使自己慢慢适应新课程。

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篇4:机关爱国卫生工作年度总结_卫生工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:卫生,全文共 5255 字

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机关爱国卫生工作年度总结三篇

篇一

20xx年,在区委、区政府的正确领导下,在市爱卫办的指导支持下,我区认真贯彻落实市、区两级爱国卫生工作会议和文件精神,紧紧围绕年度目标任务,大力开展爱国卫生运动,狠抓病媒生物防制工作,不断强化市容环境卫生综合整治,积极开展全民健康教育、健康“细胞工程”建设工作,稳步推进巩固国家卫生城市建设步伐,各项工作取得了新的成绩。现将一年来的工作总结如下:

一、主要工作及成效

(一)精心组织,积极开展爱国卫生活动

根据市爱卫会的统一部署和区委、区政府领导的指示,一是组织开展了20xx年春季爱国卫生清洁整治专项活动,2月27日动员全区全面开展了爱国卫生环境大整治。

二是部署开展爱国卫生运动xx周年纪念活动暨全国第xx个爱国卫生月活动,制定了《xx区关于开展第xx个爱国卫生月活动方案》,4月14日,我区四套班子带头,各镇街、区直及驻区各单位及广大群众全员参加了全区第xx个爱国卫生统一活动,大力开展健康教育,讲解灭蚊防鼠防病知识,在全区掀起了爱国卫生运动热潮。在活动中,共派发健康教育宣传海报、折页等宣传品5000份,清除卫生死角124处,清理孳生地82处。

三是深入开展了以防蚊灭蚊为重点的秋季爱国卫生运动,动员全区开展了统一灭蚊大行动,有效地预防了我区登革热等蚊媒传染病的发生。

(二)联防联控,病媒生物防制工作扎实推进

1、开展环境卫生整治。

我区积极落实“三个一”环境卫生制度,开展环境卫生整治。

今年以来,结合实际情况,我办与区五城同创办联合先后组织开展了1月24日迎新年环境卫生大扫除统一行动、春季爱国卫生清洁整治专项活动、爱国卫生运动xx周年纪念活动暨全国第xx个爱国卫生月活动、环境卫生整治和除“四害”统一行动、迎五·一环境卫生大扫除行动、“清积水灭蚊子”预防登革热、迎中秋国庆节环境卫生大扫除及以防蚊灭蚊为重点的秋季爱国卫生运动8次统一活动,对全区进行统一环境卫生大整治,清除卫生死角共约580处,清除“四害”孳生地423处,投放灭鼠药3089千克,灭蚊药1493.18千克。

2、部署开展春秋季灭鼠工作。

4月中下旬、10月底11月初组织各镇街、单位、村、社区及城乡结合部,对农贸市场、饭店、宾馆、饮食店、副食品店、食品加工厂等重点单位及餐厅、厨房、库房、地下室(如门、窗、下水道、通风口等)、建筑工地等重点部位进行统一消杀,同时配合农业部门开展农村春秋季灭鼠工作,两次行动中辖区内共投药总量28.575吨(包括农村、农田的投药量)。

3、监测常态化,合理消杀。

自3月份以来,我区登革热蚊媒密度监测进入常态化,在市疾控中心坡头站的专家指导下,我区6个镇(街)卫生院的有关专业人员每月上下旬定期对辖区不同自然村进行抽查监测,随时关注蚊媒密度状态,发现密度偏高立即组织整改。同时我区与xx市灭鼠服务部签订病媒生物防制除“四害”服务承包协议书,负责建成区城中村及公共场所的消杀和防制,截止11月份建成区消杀蚊、蝇、蟑螂约用药3078.5千克,灭鼠用药10097千克,使我区病媒生物防制达标。

(三)稳步开展健康教育,营造健康氛围

我区一直把健康教育作为提高市民素质的一项有效措施来抓,通过发送健康教育短信、读本、设置宣传栏、LED显示屏、微信、网络等各种形式,多途径宣传健康教育知识,健康教育深入群众当中,促进居民养成健康科学的生活方式,有效提高了居民的卫生知晓率和卫生行为形成率。

区直及驻区各单位通过设立LED显示屏、宣传栏、编写黑板报、播放录像等形式,进行健康教育知识的宣传。截止11月份,在爱国卫生活动中共发放健康教育宣传资料14800份,通过区手机报宣传健康教育、除害防病等知识约6000人次。

此外,各中、小学校全部开设健康教育课,使在校学生普遍接受健康知识教育;各街道积极开展健康村镇的建设;全区广泛开展控烟工作,辖区内无烟草广告。

(四)全力创建卫生村,扎实推进城区巩卫工作

1、我办积极鼓励和指导区内各镇村创建卫生村和卫生镇。20xx年我区xx村等14条自然村被授予“xx市卫生村”称号。

2、承担城区巩卫牵头工作,联合各职能部门积极开展全区日常巩卫的督查督办,维护市容环境秩序,迎接市的各项考核。

3、组织做好国家卫生城市管理资料收集建档工作。2月份对我区的建档资料进行了统一归类装订,完成了我区20xx年-20xx年国家卫生城市的建档工作。

4、部署国家卫生城市复审迎检各项准备工作。

4月7日协助区府召开了复审迎检动员会,与区五城同创办联合制定并印发了《xx市xx区国家卫生城市复审迎检工作方案》,牵头各责任单位做好我区迎检的八大项工作,顺利通过了省专家组1月份的暗访和4月份的明检。6月22日协助区府召开了复审迎检推进会,与区五城同创办联合制定并印发了《xx市xx区国家卫生城市复审迎国检工作方案》,根据我区存在问题狠抓落实,全力以赴打好巩卫迎检攻坚战。目前,我区已顺利通过国家专家组8月份的暗访。

二、存在问题

我区爱卫工作在全区广大干部群众的共同努力下,虽然取得了一定的成绩,但是仍然存在着一些问题:

(一)个别干部职工对爱卫工作不够重视,工作力度不大,存在工作不自觉、工作拖延的现象。

有的镇(街)、部门(单位)存在“抓则紧,放则松”的现象,没有自觉地坚持将工作维持的状态。个别镇(街)、部门(单位)、居民区以及城区背街小巷和城中村、城乡结合部遗留的卫生死角的现象仍然存在。

(二)部分群众卫生意识不强。部分群众垃圾乱扔、乱堆,污水乱倒的现象,门口存放空盆、空罐有积水,卫生意识有待提高。

三、20xx年工作计划

(一)坚持开展爱国卫生运动及病媒生物防制工作。

病媒生物防制效果是反映我区国家卫生城市工作一项重要指标,我办作为责任单位将继续与xx市爱卫灭鼠服务部签订除“四害”协议书,申请专项资金,定期投鼠饵、灭鼠迹、消杀蚊子等,做到除“四害”工作有专人负责。同时,积极组织开展爱国卫生运动,对环境卫生进行整治行动,不定期组织工作人员到各镇街进行督导,确保我区病媒生物控制水平达到国家标准。

(二)全力指导创建省市卫生村、省卫生镇及健康村镇试点。

争取下一年创建一批卫生设施齐全、卫生管理水平高的、群众文明卫生意识强的市级卫生村和省级卫生村,指导创建一个省级卫生镇。同时,根据市爱卫会印发《关于开展健康城市健康村镇建设的实施意见》,积极申报健康村镇试点工作,提高我区整体环境卫生水平,为群众提供一个健康整洁的生活环境。

(三)坚持做好农村改厕工作。

我办将坚持做好农村改水改厕宣传、统计数据、验收等工作,提高群众生活质量和健康水平。

(四)推进巩卫工作实行常态化管理。

坚持推进巩卫工作常态化,强化对各责任单位的督查督办,严格实行“日巡查,周通报”制度,迎接市五城同创办双月考核和专项考核,切实抓好各项整改落实工作,建立长效机制,确保我区环境干净整洁。

篇二

为有效控制传染病的发生和流行,切实做好全县春季卫生防病工作,确保广大人民群众的身心健康,巩固和深化文明城市创建成果,xx年,我局根据x爱卫发[]3号文件精神,于今年在全局范围内开展以整治环境、城乡清洁为主题的爱国卫生月活动,并结合全省第x个公民道德建设宣传月活动和我县开展城乡环境综合整治行动,切实加强领导,认真组织实施,全面完成了工作任务。现将爱国卫生情况总结如下:

一、领导重视,机构健全

我局领导高度重视爱国卫生工作,并把此项工作纳入重要议事日程,成立了领导小组,落实责任,由局长亲自抓,办公室具体负责,各科室积极配合,职责明确,并组织定期检查。

二、认真组织学习,加强宣传力度,强化卫生意识

今年我局组织干部职工认真学习了《关于开展春季爱国卫生运动暨爱国卫生月活动的通知》(x爱卫发[]3号)、《关于进一步加强爱国卫生工作的通知》(发[]1号)文件精神,在干部职工中宣传面达到100%,使大家树立了爱卫生、重健康的意识。

在春季爱国卫生月活动期间,我局根据县爱卫会的安排部署,在全局干部职工加强了对爱护环境卫生、提高健康意识的宣传,不仅在职工中广为宣传,而且也加强了对家属的宣传,做到家喻户晓。并进一步搞好三讲一树活动,做到对卫生工作常抓不懈,使大家牢固树立起卫生意识,取得了良好的效果。

三、制度健全,措施落实,将爱国卫生工作落到实处

一是我局努力加强有关卫生工作的制度建设,不断完善相关制度,并严格按制度办事,要求职工每天打扫办公室及绿化带,每周五进行一次大扫除,由办公室组织检查,对检查情况做好记录,作为年终绿化卫生目标考核依据。

二是做好灭鼠工作,及时在各处放置灭鼠药,杜绝鼠患,确保档案的完整与安全。

三是坚持标本兼治、疏堵结合的原则,月底全局动员突击大搞室内外环境卫生,彻底清除垃圾、疏通阴沟,做到无卫生死角,并搞好绿化,创造了一个整洁有序、环境优美的工作环境。

今后,我局将认真按照县委、县政府、县爱卫会的安排部署,继续搞好爱国卫生工作,以科学发展观为统领,以清洁化、秩序化、优美化、制度化为目标,加强领导,明确要求,统一认识,大力开展爱国卫生运动和城乡环境综合整治,把爱国卫生月活动做实、做好、做出成效。

篇三

历年来都很重视爱国卫生创建工作,采取灵活多样的工作形式,对机关大院卫生工作实行动态管理,跟踪检查,并于今年把创建卫生先进作为创建文明单位的基础工作联系在一起,要求卫生不达标的单位不能获得委级文明单位称号。现在委机关大院环境整洁美观,楼院规划合理,工作条件良好,工作秩序井然,树立了良好的形象。

一、统一认识,明确任务

由委办公室、财务局、委文明办、机关服务中心(局)、爱国卫生职能部门(爱卫办)多次联合发文,全面安排部署爱国卫生工作,强调全员树立“人人动手,从我做起,共建美好家园”的卫生责任意识,同时广泛宣传爱国卫生“一票否决权”的思想,让广大职工都知晓创建卫生先进单位是创建文明单位的基础和保证,教育引导各部门和职工积极开展创建卫生单位工作,形成全员参与,全员共创的局面。

二、组织健全,领导重视

为切实加强爱国卫生工作力度,创建卫生达标单位,以保障我委精神文明建设顺利实施,推动机关大院内爱国卫生工作的科学管理和提高卫生水平,成立了专门爱国卫生运动委员会,由委副主任任组长,委办公室主任和机关服务中心(局)局长任副组长,财经)局负责人、规计局负责人、工会负责人为成员,由委员会全面部署各项爱国卫生工作方案,由爱卫办全面落实实施卫生工作责任制和各项创建活动。

三、制度健全,创建规范

年初爱卫办根据市卫生标准制定了相关的委机关大院创建爱国卫生先进单位实施方案,并督促机关大院内各部门制定并完善了相关行业的卫生制度,如机关食堂“卫生包干责任制”“操作间卫生制度”,大院物业“卫生分片包干制”“办公区域卫生制度”“公共区域卫生制度”,委属各部门“办公室清洁卫生责任制”等,同时在机关大院内长期坚持“周末卫生日”、“月末大扫除”和“爱国卫生月”制度,使爱卫工作有章可循。

做到卫生工作经常化、制度化;办公区域无纸屑、无烟头、无积尘、无污垢、无痰迹、无蛛网,门窗净、桌椅净、地面净,各种用具摆放整齐;露天场所车辆摆放有序,无乱堆乱放现象;公共绿地无积水、无垃圾、无卫生死角。

四、齐抓并举,全员共创

(一)一年多来,我们严格按照地方爱卫部门的要求,全面落实爱国卫生运动,坚持贯彻执行《xx省爱国卫生条例》规定。

(二)广泛开展宣传教育,增强爱卫意识,及时贯彻落实各有关爱国卫生运动的文件精神,提出“清洁美化家园”的号召,要求广大职工做到“人人动手,从我做起,共建美好家园”,先后开展了春季灭鼠、预防禽流感、国际禁毒日、夏季灭蚊、预防艾滋病,共创两万平方公里“文明示范区”、冬季灭四害等宣传,在职工中广泛普及爱卫知识,养成良好卫生习惯,增强疾病防范意识,提高全员的爱国卫生意识。

(三)积极组织参加社会卫生公益活动。

与专业灭害公司联系,今年三月、十一月全委春、冬季大灭鼠活动中,室外设投药点(老鼠洞)50多个,室内采用电猫、粘鼠胶定期灭鼠;七至十月夏季灭蚊活动面积覆盖机关大院各单位及公共)区域,面积达13万平方米,共灭蚊29次;历年来重视卫生大扫除制度,今年更将其纳入日常工作安排,每半月组织一次,常抓不懈,组织多种多样,周末卫生大扫除活动,“清洁美化家园”活动,重大节日突击卫生,消灭卫生死角。

(四)按《xx省爱国卫生条例》规定,机关大院内公厕为水冲式;垃圾通道为封闭式。

(五)根据xx市单位卫生标准,制定本单位内卫生标准,由爱卫工作人员对照卫生标准对机关大院内各单位进行定期(每半月一次)巡视、检查,各办公区域和责任区内,发现问题及时通知各有关部门,限期整改。同时充分调动群众的监督作用,做到有举报,有通知,有整改,有效果。

(六)是积极应对卫生突发事件。

自xx年10月爱卫办划归机关服务中心以来,在省、市、区以及街道各级爱卫会的大力支持和指导下,我们积极开展各项爱国卫生工作,取得了可喜的成绩,使机关大院卫生工作又上了一个新的台阶,极大地促进了水利事业的有序发展。

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篇5:四年级下学期教学工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:四年级,教研,全文共 3120 字

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本年度我担任四年级的数学教学工作。在这一年中,我努力根据学学生的实际情况,采取有效的措施,激发学生的学学习兴趣,培养学生的学习习惯,引导学生参与学习的全过程,通过一学年的努力,取得了一定效果。现小结如下:

一、以课堂教学为核心

1、备课。

学期初,钻研了《数学课程标准》、教材、教参,对学期教学内容做到心中有数。学期中,着重进行单元备课,掌握每一部分知识在单元中、在整册书中的地位、作用。思考学生怎样学,学生将会产生什么疑难,该怎样解决。在备课本中体现教师的引导,学生的主动学习过程。充分理解课后习题的作用,设计好练习。

2、上课。

(1)创设各种情境,激发学生思考。然后,放手让学生探究,动手、动口、动眼、动脑。针对教学重、难点,选择学生的探究结果,学生进行比较、交流、讨论,从中掌握知识,培养能力。接着,学生练习不同坡度,不同层次的题目,巩固知识,形成能力,发展思维。最后,尽量让学生自己小结学到的知识以及方法。现在学生普遍对数学课感兴趣,参与性高,为学好数学迈出了坚实的一步。

(2)及时复习。根据爱宾浩斯遗忘规律,新知识的遗忘随时间的延长而减慢。因此,我的做法是:新授知识基本是当天复习或第二天复习,以后再逐渐延长复习时间。这项措施非常适合低年级学生遗忘快、不会复习的特点。

(3)努力构建知识网络。一般做到一小节一整理,形成每节知识串;每单元整理复习形成知识链,一学期对整册书进行整理复习。学生经历了教材由“薄”变“厚”,再变“薄”的过程,既形成了知识网,又学到了方法,容易产生学习迁移,给学生的创新、实践提供了可能。

3、批改作业。

针对不同的练习错误,教师面批,指出个性问题,集体订正共性问题。批改作业时,教师点出错题,不指明错处,让学生自己查找错误,增强学生的分析能力。学生订正之后,补给优秀,建立学好数学的信心,鼓励学生独立作业的习惯,对激发学习的兴趣取得了较好效果。分析练习产生错误的原因,改进教学,提高教师教学的针对性。

4、注重对后进生的辅导。

对后进生分层次要求。在教学中注意降低难度、放缓坡度,允许他们采用自己的方法慢速度学习。注重他们的学习过程。在教学中逐步培养他们的学习兴趣,提高他们的学习自信心,对学生的回答采取“扬弃”的态度,从而打破了上课发言死气沉沉的局面,使学生敢于回答问题,乐于思考。

二、积极落实素质教育

坚持正确的教育思想,树立与素质教育相适应的教学观念,改变“以知识为本”的传统认识,树立“以学生发展为本”的新观念,紧紧围绕学生的探索与创新活动展开,呈现出“乐、实、活、新”的教学情境。例如:找规律;动物拼图;我当收银员等活动,都极大的激发了学生的兴趣,解放了学生的眼睛、嘴巴和手,创造了让学生操作、实验的机会;独立思考的机会;表达自己想法的机会;自我表现的机会,使学生能保持良好的心境,始终以一种轻松、愉快的心情去积极主动的参与学习。

三、参加教育教研活动:

1、改变教育观念。明确教育是为学生今后的发展服务的。阅读教育期刊,思考培养学生创新意识、实践能力的方法和途径。

2、积极参与学校的专项研究,摸索其特点,为灵活运用教学方法进行课堂教学做好准备。

3、课余时间积极赴其它班级听课,自己对外对内积极上公开课,与大家交流、讨论。在新的课程标准下如何在教学中发展学生的主体性。创造各种适宜的、开放的情境,逐步培养学生的创新意识、能力和实践能力,明确方向,促进教学。

综上所述,在平时的教育教学中,我努力逐步树立素质教育的观念,通过课堂教学主渠道去实施,以期为学生今后的发展服务。相信,通过我和同学们的共同努力,我们班的数学会越来越好!

四年级下学期教学工作总结

时间过得真快,四年级下学期的语文教学工作已经结束了。回首过去忙碌而充实的足迹,收获的喜悦伴随疑惑的失落让我成长了许多。在实际工作中,我不断改进课堂教学方法,积极探索尝试教学方式,本着“以人为本”尊重关爱每一位学生;怀着高度的责任使命感,工作上认认真真,兢兢业业,较圆满地完成了本学期的教学任务。现将本学期教学工作做以总结,以促进提高今后的工作:

一、班级、学生概况

本学期担任的是四年级的语文教学工作。全班总人数为32人,教师与学生之间都比较熟悉,管理较容易。从语文的学习基础上分析,差等生多,优等生少。学生在语文学习方面存在以下几点不足:

1、汉语拼音大部分没掌握,大量的生词不过关;

2、阅读能力普遍不高,朗读水平太差,“唱读”现象严重;

3、书写马虎,作业格式不规范。

二、具体工作(措施)

1、制定教学计划

开学前根据教学大纲的要求,以及本册教材的编写特点,结合本学生的实际情况,制定了一套全面系统的教学计划。教学计划按照学校的统一时间安排,合理设定了教学进度。根据本册教材的训练重点,规定了总的教学目标:培养学生的语言感受能力,形成较高的语言表达能力;学会从内容提要中体会思想,分清文章主次;会听、会说、会写、会阅读。对不同的课文明确了重难点。教学计划使整个学期的语文教学在预定的安排下,有目的、有计划、有针对性地开展工作。

2、根据不同的课文类型,根据学生掌握知识的实际程度,安排了不同的教学方法

如:《长城》一课就采用了看图与学文相结合的方法,让学生直观的感受到长城的雄伟壮观;《跨越海峡的生命线》就用朗读为主,体会文章的内容,自学完成教学目标。由于采用了不同的教学方法,有助于提高学生的学习兴趣,利于用最简单、最恰当的方法完成教学目标。

3、正确的学习习惯的养成,有利于教学的实施,更有利于学生的学习

重点培养的学习习惯包括以下几方面:

课前预习,课后复习。每天放学时都为学习布置具体预习任务,并适时教给学生预习的方法。新课授完,必要求复习。用小组长检查,教师抽捡的方法进行督促。通过一段时间,学生知道该如何预习了,也能自觉做到复习。

正确的上课方法。“该说时就说,该听时就听,该写时就写”,认真听讲,积极思考。学会听课,学会做笔记。

写工整,做规范作业。强调文书写的重要性,并适时进行写训练与指导。统一规范作业格式。长时间的督促训练,使学生的越来越漂亮,作业越来越规范、美观。

4、针对本校学生普遍存在的语文方面的弱点重点突破。

汉语拼音:利用早读和上晚自习前等一切可利用的一切时间,进行复习、巩固汉语拼音。

词记忆:从开学起,坚持对课文中的生新词进行读写、听写。

课文朗读:课堂上用了大量的时间,对学生进行朗读训练与指导。

阅读:从平时上课到考试,刻意让学生进行阅读的训练,多思考,多解决问题,提高阅读水平。为进一步攻破这一难点,也为了增加课外阅读量,每周安排一节阅读课,专门进行阅读训练。

为了全面提高学生的语文综合素养,采用了一些个性化的方法:每位学生都有一本摘抄本,将所学课文,课外阅读中看到的优美词句,喜欢的古诗词,名言警句等进行摘抄记录。增加学生的语言积累;每周写一篇作文。一般不规定作文内容,进行自由作文。充分激发学生的写作热情,发展学生的创作才能;课前朗读古诗词。提高学生对古文化的感悟能力,并进行记忆积累。

三、所取成绩

在师生的共同努力下,本学期的语文教学取得了一定的成绩:

1、圆满完成了开学前所制定的教学目标。

2、学生的语言综合运用能力有所提高。

3、学生的语言积累有所增加。

四、存在问题

1、培优补差工作由于时间,人数,任务多等主客观原因,开展较少,成效不大;

2、没有能全面,多层次提高学生语文水平,还有大部学生不会朗读课文;

3、作文水平整体偏低,指导训练力度不够;

4、教师没能充分“备懂”学生,所教内容、所运用方法不能广泛引起学生共鸣。

有成绩也有不足。本人将从四年级下学期的语文教学工作中汲取营养、吸取教训。加倍完善自己,提高自身素养,以便做出更大的成绩,更好的完成工作。

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篇6:2024四年级小学期语文老师工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:四年级,小学,教师,全文共 2714 字

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教学目标:

1. 学习生字新词,会读“咀嚼、嘶鸣、和睦、弗雷德里克、收集、打盹、漫长、蠢狐狸、描述”等词语。注意“打盹”的儿化音读法,理解词语“五彩缤纷”的意思。学写带有走之底的两个生字:遗、述。

2. 在对课文读通顺、读正确、读流利的情况下,有感情地朗读课文,并在读文章的过程中尝试提出自己困惑的问题,乐于和自己的同学交流讨论,充分表达的自己的想法,体会弗雷德里克坚定的自我追求。

3. 角色扮演,将自己想象成弗雷德里克,充分调动自己的感情,用第一人称“我” 的口吻读出费雷德里克的话,小组内同学扮演四只小田鼠,体会语言的魅力。

教学过程:

一、日常生活切入,激发学生兴趣 。

预设:学生根据日常的了解会猜测老师喜欢读书、习字或者根据自己的爱好推理及人。

同学们的猜测都是正确的,看来大家一则善于观察,知道老师的兴趣,另外自己也喜欢读书,把字写正确,写规范,才能瞬间就产生这样的想法。但是,老师还有一个兴趣,那就是喜欢收集。(板书:收集)出示昨天下午放学时,厨师李师傅参与校园旗袍节写在餐巾纸上的一首小诗:生活老师真时髦,身穿旗袍系围腰。个个都把老来俏,快乐健康乐逍遥。同事见了笑弯腰,学生见了乐淘淘,齐夸瑞德品相高。同学们,我们的厨师不仅能为我们做可口的饭菜,还对生活充满爱,善于发现生活中的美好,真是值得学习。昨天的旗袍节,我们用一个字形容男生,那就是——帅;用一个字形容女生,那就是——美。相信这样美好的场景都会保存在我们的脑海里,在未来想起时,会是一段美丽的回忆。

今天,我们一起来读一有趣的文章,认识一只特别有意思的小田鼠——弗雷德里克(板书课题。)

同学们,“学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进。看到课文题目,你的脑袋里会产生什么问题呢?”

预设:为什么那么多动物要写小田鼠呢?弗雷德里克和其他的小田鼠有什么不一样?

二、字词检测,串词成文。

1. 学习活动一:

学生开火车读PPT上出示的生词,遇到有困难的词语多读几遍。

2. 学生根据出示的词串,尝试概括课文内容。指导学生学会根据重点词语简练而准确的概括课文内容。

三、品读课文,感知文意。

1.学习活动一:

同学们,我们解决了字词的障碍,也对课文内容进行了初步的回顾,让我们再次回到本节课一开始,我们提出的问题。首先请同学们端起书,认真读一读课文第1到3自然段,思考作者从那么多的动物中选择以小田鼠为写作对象的原因。

2.同学交流自己的阅读发现。引导学生在阅读时留心每一个字眼,不平平滑过。

注意提醒学生:课文一开始营造的环境,时间的转移,动物的迁移,辽阔的操场上只剩下小田鼠一家。

3.作者的文字简练而意境深远,学生站起来汇报交流的时候,教师注重学生的朗读指导。

4.聚焦关键语段,深度感悟文字之美。

(1)过渡:是呀,同学们自己找到了作者选取小田鼠作为写作对象的原因,真是善于读书,留心文字里面蕴藏的信息。那么,文中一共有五只小田鼠,弗雷德里克和其他的小田鼠有什么不一样呢?

预设:其他小田鼠在冬天即将到来的时候,会收集干草、玉米、栗子,而弗雷德里克会收集阳光、色彩、语言。

(在小田鼠下面板书:干草、玉米、栗子,在弗雷德里克下面板书阳光、色彩、语言)

同学们想一想,在寒冷的冬天,你会怎么样过冬?

预设:穿的厚厚的,躲在暖气屋里不舍得出门。

(2)过渡:是呀,不仅仅是你们,连小田鼠们都不再出来了呢。到了冬天,它们都躲进洞穴里干什么呢?

预设:吃储存的事物,讲蠢狐狸和傻猫的故事。

启发:冬天可真漫长啊,小松鼠们收集的食物终究有吃完的时候,遇到这么严峻的情况,冬天可怎么过呢?

预设:小松鼠们想起了弗雷德里克收集的阳光。

朗读指导:根据现有学生的朗读水平指导朗读。

“闭上眼睛,”弗雷德里克一边说着,一边爬上一块大石头,“现在我给你们阳光。你们感觉到了那金色的、温暖的阳光了吧?”

请同学示范读,读出情感,其他学生闭上眼睛静静感受。

(3)过渡:听了弗雷德里克的话,小松鼠们果然不冷了,但是冬天可真无趣,到处都是灰色的,这时候,小松鼠们焦急地问,弗雷德里克你收集的的颜色呢?

朗诵指导:

“再闭上眼睛。”弗雷德里克说。当他描述着蓝蓝的长春花、红红的杜鹃花在草地上随风摇曳时,当他描述着金黄色的麦地、绿色的草莓叶时,小田鼠们好像真的看到了五彩缤纷的田野。

请同学示范读,读出画面感,请同学们闭上眼睛想象,自己看到了什么样的世界?

预设:看到了五颜六色的鲜花盛开,看到了飞来飞去的蝴蝶。

重点理解词语:五彩缤纷。请同学们想一想五彩缤纷的春天是什么样子的,回归课文前三个自然段的场景描写。带着情感,再读读作者一开始描写春天意境的语段。

(4)过渡:从同学们愉快的表情中,我已经看到了同学们从语言文字中品味到的春天的美,体会到每一位同学头脑中都有一个五彩缤纷的大花园。仅仅有这些还不够,小松鼠们又想起了弗雷德里克收集的——语言。

“是谁将雪花撒下?又是谁将冰雪融化?

“是谁让老天爷变脸?又是谁让阳光灿烂?

“是谁使鲜花开满大地?是谁送走了白天?又是谁使月亮放出光华?

“是住在地洞里的四只小田鼠,四只小田鼠……就像你和我。

“一只叫春天,是他让鲜花开。

“一只叫夏天,是他使花儿更可爱。

“一只叫秋天,是他给我们送来胡桃和小麦。

“最后一只叫冬天……有四肢冰凉的小脚丫。

“一年有四季,想想真不错,如果少一个或者多一个,叫我们可怎么过?”

组内同学练习朗读,角色扮演,相互倾听,相互评价。

(5)加上动作,配乐朗读,进一步感知语言魅力 。体会弗雷德里克诗一般的语言。

四.思考总结,交流汇报。

过渡:同学们,你们觉得弗雷德里克和其余四只小田鼠相比,谁的工作更重要?为什么?

预设1:小田鼠们的工作重要,因为物质储备是生活的必需品。

预设2:弗雷德里克的工作重要,因为精神食粮可以让我们的生活充满乐趣。

过渡:同学们的回答仁者见仁,智者见智。我们现在回过来再好好想一想,作者李欧·李奥尼写这样一个故事想告诉我们什么呢?

预设:精神生活和物质生活都很重要。

指导点拨:同学们,在小寒冬来临之际,松鼠们不停地忙着寻找干草、玉米、栗子等,显得很忙(板书 :忙),弗雷德里克显得很闲。(板书:闲),就是想告诉我们,忙有忙的价值,闲有闲的意义。幸福和美好,确实有时候也需要我们根据内心去追寻,留心周围的世界,而不全然依赖于外部的物质世界。

五.拓展延伸,深化主题。

过渡:同学们,这样一篇美好而温暖的文章是根据美国作家李欧·李奥尼的一本绘本书《田鼠啊佛》改编的。作者李欧·李奥尼(Leo Lionni,1910-1999),美国儿童文学作家、画家,出生于荷兰阿姆斯特丹。尽管李奥尼开始创作绘本时已经49岁,他却开创了一个绘本的新时代,他笔下的故事生动有趣又富含哲理,被誉为"二十世纪的伊索"。

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篇7:爱国主题班会的活动总结

范文类型:教学设计,工作总结,适用行业岗位:班会,全文共 440 字

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活动形式:朗诵、演讲、演唱。

活动过程:

一、导入。

国旗是象征着国家的旗帜,它代表国家的主权和尊严,是国家的标志。

国徽是国家民族精神的象征,工农阶级的象征,我国人民大团结的象征。

国歌是代表着中国人民的呼声,代表着中华民族在五千年的历史长河中,不断反抗压迫,艰苦奋斗,自强不息的精神。

国旗、国徽、国歌,它们是最崇高、最神圣、最亲切的名字,作为炎黄子孙的我们怎能不将自己的荣辱与它们联系在一起呢?

二、了解国旗的由来和象征意义。

三、了解国徽的由来和象征意义。

四、知道会唱国歌也是爱国的表现。

“一滴水可以折射太阳的七彩光芒。”同样,从唱国歌上就可以看出我们是否真正爱国。

热爱祖国不是一句空话,我们在唱国歌时的神情和态度,我们内心的感受,都能说明我们究竟爱不爱国,究竟有没有民族自豪感。

抬头看看那正在空中飘扬的五星红旗,同学们让我们想一想作为黑眼睛黄皮肤的一员,作为国旗主人的一员,我们应该做些什么呢?为中华的振兴,为中华的繁荣富强,积累知识,增长才干,让我们的国旗更红,让五颗金星更亮更辉煌。

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篇8:四年级数学教师个人教学工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:四年级,教师,个人,教研,全文共 893 字

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本学期的四年级数学更换了新教材,与以往的资料相比虽然变化不是很大,但是编排体系都有不小的整理,本学期我对新课程标准进行了系统的学习,并且依据河北省教学评估细则的要求对本学期地教学工作进行了周密的计划。根据新大纲的教学要求,我力求使教学结构贴合儿童的年龄特征,注意促进学生的学习迁移,培养创新意识,更注重在实践活动中,使学生体验数学与实际生活的联系。教学的改革主要体此刻课堂及课余时间上,在课堂上我注重加强潜力和良好学习习惯的培养。而课余时间则注重让学生“学以致用”,让学生将数学运用到实际生活中。

在具体的教学过程中,我注重了学生细节的教育,加强了双基的训练,收到了必须的效果。

一。加强口算的学习。透过课前的3分钟的口算练习,采用多种形式,让学生透过他们自己喜爱的方式来练习,还不定期的举行“速算手”比赛,激发他们的用心性。提高学生的口算技能,对于笔算也是提高和帮忙。

二。加强乘、除数的三位数的乘、除法笔算。学生在三年级时已经学习了乘、除数是二位数的乘、除法笔算,在原有知识及对法则理解的基础上,我让学生多加强巩固练习,防止学生因粗心大意而计算出错。但在实施过程中,发现学生的计算潜力不好,个性是除法,甚至个别学生的乘法口诀还不会。因此,在教学之外,我让学生天天练几道计算题。计算题中还包括简便计算,学生的渐变计算潜力更是差,个性是乘法分配律。

三。应用题一向以来都是学生学习的一大难点,但对于这个班的状况,更是个性,绝大部分学生的应用题的理解潜力都差。针对这一状况,我让学生多练、多想、多问,从量到质,逐步提高学生分析问题的潜力,学生再也不像以前那样惧怕应用题了。

四。增加实践活动,培养学生体会数学应用数学的意识。设计一些与学生生活联系比较紧密又蕴涵着数学问题的活动。使学生透过在活动中解决问题,感受、体验、理解数学,又有利于培养学生从日常生活中发现数学问题的意识。

五。为了贯彻面向全体学生和因材施教相结合的原则,我还设计了一些带有必须的难度的练习题,供学有余力的学生选做,以便更好地发挥他们的特长,培养他们数学潜力。

总体来说,四年级的数学教学能够有条不紊地开展工作,各方面都取得了收获。

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篇9:小学四年级第二学期班级工作总结范文

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,四年级,班级,全文共 1100 字

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炎炎夏日的到来,意味着又一学期的结束,本班幼儿在各方面都有了不同程度的提高,特别是幼儿在幼儿的语言、文明,礼貌,等方面有了明显的提高,幼儿的一日生活常规也有了较大的进步。现对这学期来的教育教学工作做一简单总结。

一、德育方面:

对于幼儿的有些自然而然的不良举止,及时给于指出和纠正,,并把“德育”教育渗透到幼儿的一日生活各环节中,让幼儿受到潜移默化的影响,培养幼儿讲礼貌、团结友爱、守纪律等良好品德行为和分享意识,形成活泼、开朗的性格,同时,还鼓励幼儿积极参加各项活动,自觉遵守活动规则,同伴间相互关心。在我们开展的环保主题活动中,教育幼儿爱护环境,爱护地球,爱护地球上的每一个生命,从小养成了环保意识,并用自己的行动去影响身边的人,他们感觉自己担负着神圣的使命,孩子是纯洁的。在平时的生活学习中,孩子与孩子间的交往和谐了许多,许多小朋友都能熟练的使用礼貌用语,丁丽,马翔宇,杨芯小朋友经常主动去帮助有困难的孩子,,还有一些小朋友出口就是说人家笨蛋或者说人家怎么这么笨啊,在教育和谈心下,他们渐渐改变了,还通过一些故事,使他们明白了每个人都有自己的优缺点,讥笑、嘲讽别人同样也是缺点,现在,基本上听不到小朋友的告状声了。这学期,大班年记组里举行了跳绳比赛,小朋友都认真练习,有的小朋友都差点练得生病了,在比赛中,为同伴加油,

当听到得奖时,兴奋的跳起来、叫起来,在他们心中,集体荣誉感已经形成。

二、智育方面:

在晨间活动中,组织幼儿进行观察,让幼儿对周围自然、社会环境感兴趣;并会爱护、照顾身边的动、植物,培养了幼儿好奇好问、和探索的兴趣,幼儿会选择使用玩具、学具材料和简易工具、有目的地进行各类操作活动。在教师的引导下,很多幼儿喜欢说普通话,并会用普通话与老师、同伴交流,能初步领会一些文学作品的情感和简单寓意,有的小朋友能认读许多字,在几个字中,他们认识其中的一个或者两个,就能根据其他因素,加上自己的想法,想象文字的含义,他们爱认字。在谈话活动和评讲中,孩子们的语言表达比较流畅,并且能用恰当的语言表达自己的情感。

三、活动方面:

每天,我们都按时组织幼儿进行早操和各项体育活动,保证户外活动的时间不少于两小时,培养幼儿爱护公共卫生的意识,小朋友也不象以前那么自私了,不再霸占了一件玩具不给别的小朋友玩,他们还能有条理的活动并能收拾活动器具,特别是几个小男生,象季磊、薛季承、王德杰。本学期开展跳绳比赛,小朋友都积极练习跳绳,有的小朋友都断了几根绳子,坚持每天都练习,很快,没有几个幼儿不会跳绳的了,这和他们积极认真的练习是分不开的。小朋友们的动作也有了很大的发展,在组织的各项动作练习中,小朋友都能完成。

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篇10:四年级教师工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:四年级,教师,全文共 1324 字

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班级情况

全班XX个学生经过三年的学习,基础知识掌握得比较牢固,期末测试合格率达到92%,平均分数达到88分以上。多数学生能够保持良好的学习习惯,能够按时完成作业,能积极举手发言,认真思考,养成了良好的思维习惯。学生的书写也比较好,多数学生都能动手操作研究问题。

教材分析

本册教材内容共分四大块八个单元,分别是:(一)数与代数中的“认识更大的数”、“乘法”、“除法”、“生活中的负数”;(二)空间与图形中的“线与角”、“图形变换”、“方向与位置”;(三)统计与概率中的“统计”;(四)综合应用。在坚持新世纪版编写思想、编写原则和编写特点的同时,力图使学生体会数与大自然及人类社会的密切联系,体会数学的价值,增强理解数学与应用数学的信心,初步学会用数学思维方式去观察、分析社会,解决日常生活中的问题,形成勇于探索、勇于创新的科学精神,获得继续学习和适应未来社会所必须的数学知识和应用技能。

教学目标

1、认识亿以内数的计数单位及其十进关系并会正确读写,能比较亿以内数的大小,掌握大数表示法,认识并能求一个数的近似数,能对大数进行估计。

2、能识别线段、射线和直线并会用字母表示,认识平行线和垂线并能用工具画出来,知道两点确定一条直线和两点之间线段最短,认识平角和周角并会量会画指定的角。

3、掌握两、三位数乘法的计算方法并能正确计算,会运用数学知识解决一些实际问题,体会大数的实际意义并能正确估计,掌握计算器的用法并能用它探索一些数学规律和认识乘法运算定律。

4、能在方格纸上将图形旋转90度,能在方格纸上进行图形变换的操作活动,能说出图形变换中的平移或旋转的过程。

5、掌握除数是两位数的除法的算法并能正确计算,理解路程、时间和速度的关系并能解决相关问题,探索商不变规律并能用以解决相关问题,体会中括号的作用并能计算含中括号的三步混合运算。

6、能在具体情境中用数对表示位置和用方向与距离表示位置。

7、了解负数的实际意义,会用负数表示日常生活中的现象。

8、了解条形统计图的特点和折线统计图的特点,会制折线统计图,能从折线统计图上预测事物的变化趋势。

9、通过综合应用活动,树立应用数学的信心,感受知识联系。

重点难点

1、在具体情境中,认识亿以内的数并了解其在实际生活中的意义,掌握大数读写的方法,认识近似数及其作用。

2、掌握两、三位数乘法的计算方法并能正确计算,会运用所学知识解决一些简单实际问题,能用计算器探索一些数学规律。

3、能识别线段、射线和直线,认识平行线和垂线,能用三角尺画平行线和垂线,会用量角器量指定角的度数和画指定度数的角。

4、掌握除数是两位数的除法的计算方法并能进行正确的计算,理解路程、时间和速度的关系,能解决生活中的简单问题。

5、体会数学的作用,获得数学活动的经验和方法,体验成功的快乐,树立学习数学的信心。

教学设想

1、创设具有浓厚生活趣味的问题情境,让学生自己在情境中产生问题,在实践中体验数学,在反思中求得领悟。

2、重视培养学生的独立思考与合作交流能力,大胆放权,让学生自己从探索的过程中找到问题的答案,力求解决问题策略的多样化。

3、关注学生个体差异,因材施教,以满足学生多样化的学习需求。

4、让学生在活动中体验成功的快乐,树立学习数学的信心。

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篇11:小学四年级健康教育教学计划_教学工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:小学,四年级,教研,全文共 750 字

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小学四年级健康教育教学计划

一、指导思想

学校健康教育是学校系统教育的重要组成部分,培养学生的各种有益于自身、社会和全民族健康的行为和习惯,提高卫生科学知识水平,从而达到预防和减少儿童少年某些常见病和多发病,尽可能避免意外伤亡事故,增强体质,促进身心发育,为一生的健康奠定基础,

二、教学目标

1、学会与人交往,愿意与别人交流,朋友间互相了解。

2、引导学生正确处理同年人际冲突的方法。

3、培养学生的自理能力,懂得自己的事情自己做是爱劳动的表现,培养学生做个爱劳动的好孩子。

4、通过本课的教学,培养学生的家庭观念,加强学生良好习惯的养成。

5、培养学生积极思考的习惯,使学生懂得在学习和生活中积极动脑,用自己的智慧去发现,去创造,做个有心人。

6、教育学生养成良好的时间观念。

7、教育学生正确面对挫折,勇于接受别人的批评。

8、通过教育,让学生感受到家的温暖,使他们爱家、爱自己的长辈。

9、让学生学会测量身高、体重、脉搏的方法,观察自己的生长发育状况,教育学生经常测量身高、体重、脉搏,关心自己的生长发育状况

10、让学生了解近视是怎样形成的,学会保护视力的方法。

总之,加强学生的体育、卫生健康教育,培养学生强壮的体格、健康的生理和心里、勇敢顽强的毅力、艰苦奋斗、团结合作的精神,是学校教师的职责;学校体育、卫生工作,必须抓紧抓好,使学生不仅能学到知识,而且身心健康,体格健壮,使我校的健康教育工作及卫生管理工作再上一个台阶。

三、具体安排

周次

教学进度安排

2

什么是甲型h1n1“流感”,这种病对人群的危害及预防方法

4

沟通化解小矛盾

6

自己的事情自己做

8

家庭小帮手

10

谁想得最多

12

做守时的小学生

14

当受到批评的时候

16

幸福家庭

18

怎样测量身高、体重、脉搏

备注:5周放“十一”假,11周期中复习考试,17—22周期末复习考试

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篇12:镇爱国卫生工作总结_卫生工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:卫生,全文共 1263 字

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爱国卫生工作总结

今年,我乡的爱国卫生工作在乡党委、政府的正确领导下,以科学发展观为指导,认真对照省市区爱国卫生工作内容、《××市××区爱卫会城中村和城郊结合部环境卫生管理责任书》要求,掌握新形势下爱国卫生工作的特点、内涵。坚持实事求是思想路线,把握因地制宜、分类指导、量力而行、循序渐进的工作原则,紧紧围绕除四害、农村改水、改厕、创卫、

健康教育等中心内容,使我乡爱国卫生水平再上一个新台阶。现将一年来的工作总结如下:

一、领导重视,组织机构健全

我乡根据工作的实际情况,加强了爱国卫生运动的组织领导工作,专门成立了乡长任组长、分管副乡长任副组长、卫生、畜牧、农业、工商等部门为成员的爱国卫生运动工作领导小组。办公室设在乡卫生院,由和崇善担任办公室主任,负责处理日常工作事务。

二、统一认识,明确任务

全面安排部署了爱国卫生工作,强调全乡树立“人人动手,从我做起,共建美好家园”的卫生责任意识,让广大人民群众都知晓搞好爱国卫生运动是创建文明乡镇的基础和保证,教育引导干部、群众极开展爱国卫生工作,形成全员参与,全员共创的局面。

三、认真组织,周密部署

我乡爱国卫生领导小组经过认真研究,讨论了今年的爱国卫生工作计划,并进行了周密的部署,做到卫生工作经常化、制度化;办公区域无纸屑、无烟头、无积尘、无污垢、无痰迹、无蛛网,门窗净、桌椅净、地面净,各种用具摆放整齐;无垃圾、无卫生死角。使活动的开展井然有序。

四、宣传教育,增强全乡干部群众的爱国卫生意识

在活动中,利用广播、宣传栏、黑板报等形式,树立良好的道德风尚。通过学习和宣传教育,增强了广大干部职工及人民群众的爱国卫生意识。同时,印发宣传和健康教育材料,把创卫工作、卫生科普、卫生管理等知识印成小册子分发到城区的相关人员手中。让健康文明的理念走进千家万户。通过书本、资料的发放,标牌横幅等一系列的宣传,让老百姓更深入地了解并掌握卫生基本常识,提高人们的自我保健能力,大力倡导文明健康的生活方式。

五、开展环境整治工作,使乡村环境优美洁净

在开展的爱国卫生活动中,乡政府和卫生院共拌制以敌鼠纳盐为主的灭鼠毒饵小麦2200市斤,并已投放到前山、后山各村小组农户家中及山地周边;向共和村委会南溪村民小组投放立克命鼠饵10件;向共和西关、龙潭七组、忠义烈足、忠义冬瓜林投放消毒灵6045袋;向××区二中及中心校发放消毒灵4250袋。爱国卫生活动开展以来,先后投工投劳275个,进入村寨出动车辆16架次,共计支付人工经费及药物经费23680(贰万叁仟陆佰捌拾元),进入村庄开展卫生知识讲座2次,参加人数约600多人,进入学校进行乙肝检测1200人次,乙肝疫苗接种1150人次,并就相关知识进行宣教。9月25日,在卫生院开展了甲型h1n1流感乡村医生培训会,对下属10个村委会的防疫员、妇保员及村卫生室负责人共22人进行了培训,以提高全乡医务人员对甲型h1n1流感的认识水平和和应对疫情的警惕性,掌握甲型流感的防治和疫病知识,从而广泛宣传甲型流感预防常识,正确引导全乡群众科学预防。

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篇13:乡镇爱国卫生工作总结_卫生工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:乡村,卫生,全文共 2222 字

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乡镇爱国卫生工作总结

今年,为配合国家卫生区的创建巩固工作,我镇对照《国家卫生区标准》,结合本镇实际,就巩固市一级卫生镇卫生村复评和创建整洁村等项工作进行了全面自查,狠抓落实,加以整改,努力使xx镇的环境卫生工作达到市一级卫生镇的标准和顺利通过今年卫生村的复评和整洁村创建工作验收。为此,我们主要抓了以下几个方面的工作:

一、爱国卫生工作宣传到位

(一)明确职责,责任到人

卫生事业发展与社会经济发展相辅相成,共同促进。镇政府把爱卫工作纳入政府工作报告之中,明确了爱卫工作的任务、职责。为此,我镇在年初按工作思路认真部署XX年爱国卫生工作,相应制定了一些具体措施。爱卫办公室人员在工作分工上各有重点,形成了具体工作负责制,这有利于工作人员进一步做好本职工作。另一方面,相应制订爱国卫生工作责任考核制,下发到各基层,加以层层落实,明确责任。同时,根据人事变动,调整了爱国卫生运动委员会组织,由分管副镇长任主任,并加强同财政、宣传、城建、卫生、环保、文化、广电、劳动、民政、教育等部门的通力协作,形成了领导负责抓、办公室工作人员具体抓、各部门协调抓的良好局面。

(二)形式多样、加强宣传

今年,我们制定和下发了《xx镇XX年爱国卫生和健康社区建设工作计划》、《关于开展消灭越冬蚊蝇及春季突击灭鼠活动的通知》,《关于开展XX年爱国卫生月活动的通知》《关于开展本镇统一灭蚊蝇活动的通知》《关于加强本镇夏秋季除害防病工作的通知》《xx镇环境卫生管理工作考核办法》等一系列文件,并在此基础上利用各种媒体以及发放和张贴宣传资料的形式进一步加大了宣传力度,使得每项工作年初有布置和落实,年终有考核。年初专题召开爱国卫生工作会议,镇长作重要讲话,要求各基层单位充分认识做好卫生创建工作重要性,进一步加强领导,明确责任,把卫生创建工作抓深抓实。

二、爱国卫生工作落实到位

(一)爱国卫生月和消灭越冬蚊蝇、灭蟑及春、秋季突击灭鼠工作

今年爱国卫生月的活动主题是“清洁家园,建设健康社区”,本次卫生月我们共组织实施了“上街宣传活动”、“清洁家园活动”、“万河整治活动”、“虫害远离生活活动”、“绿色人生活动”、“百万农民健康促进活动”、“边看边评健康xx活动”、“依法文明养犬”等八项条例活动并把爱国卫生月工作与“全民清洁月”活动有机结合,发放宣传资料660份,会同有关部门对街面黑广告、垃圾房、卫生死角、四害孳生地进行整治清除。充分发挥镇保洁服务社这支专业队伍的骨干力量,阶段性开展有害生物的防治,深入基层,加强技术服务指导,采取有效的针对性杀灭措施,提高灭效成果。

按照《上海市除“四害“工作管理暂行规定》、《松江区有害生物控制示范小区工作要求》的精神,为了有效控制蚊蝇、蟑螂密度和鼠类传播疾病的发生,营造保障全镇人民身体健康的环境,我们制定了消灭越冬蚊蝇、灭蟑及灭鼠活动的工作方案。编写了除害小知识宣传资料。发放鼠药54箱,粘鼠板15箱,阴井投放腊块毒饵500余块。使用灭蚊蝇药物56瓶,撒施灭蝇粉150包。共投放下发灭蟑净片8500多包,灭蟑粘贴剂2箱萃精杀蟑胶饵2盒,灭擎烟剂50包。传授正确使用灭害药物基础知识。此次共到达各三小行业85户,农贸市场3家,单位食堂30余家。有效控制了四害密度。

(二)卫生创建和巩固工作

今年,创建工作主要围绕国家卫生区的复评、村容整洁达标村的创建、市一级卫生镇的巩固、市级卫生村的复评等工作来展开的。我镇今年有2个村接受市级卫生村的复评,还有8个村申报了村容整洁达标建设,任务相当艰巨。我镇的环境卫生状况将直接影响国家卫生区的荣誉,所以任重而道远。在一系列宣传、调摸的基础上,我镇的创建工作在党委、政府的高度重视下,强而有力地实施了有关具体措施,有软件(资料、照片等)也有硬件(环卫设施、集镇基础设施等)的投入。在区召开有关卫生创建、巩固推进会的基础上,我镇也及时充实调整了创建领导小组名单,制定了《xx镇整洁村创建计划方案》、《xx镇XX年度卫生创建工作计划》等文件下发到各基层单位,分别召开了5次卫生创建巩固工作动员会和推进会,下发“创造整洁村容,共建美好家园”致村民的一封信7000多份、印有“人人动手,美化净化家园”的宣传扇子1000份、“上海市松江区村容整洁达标建设工程宣传手册”1000多份等宣传资料,加大了对创建整洁村目的、意义、标准和要求的宣传力度。在认真选址和耐心协调的基础上,今年又对集镇上已有2座公厕进行维修和改造;有关市级卫生村复查和村容整洁达标建设的8个村,一手抓软件资料的准备工作,一手抓硬件设施的投入和卫生死角的整治工作。今年这8个村也新建造19座垃圾房和10座公厕。新增大小垃圾桶5599只、手推车135辆、果壳箱78只。共投入创建配套资金300多万元。在配足硬件环卫设施的基础上,我们也加大了对各单位保洁员队伍的管理,新增保洁员102名,保证了一个自然村配备一个保洁员。另外聘请2名卫生督查员,加强对基层卫生工作的监督。还对佘北公路、养猪场、乱涂贴、小粪缸等一些卫生创建工作的难点和死角进行了突击整治和联合执法,镇市容办加强了对非机动车的乱停车、乱设摊、店外跨门营业等“三乱”现象的宣传教育力度,今年就市容环境卫生方面督促整改500多起,镇安监队加强了对食品卫生的督查力度,开展专项整治。通过上下齐心努力,负重奋进,11月份我镇分别通过区、市的验收工作,顺利完成了今年的卫生创建和巩固任务。

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篇14:2024年爱国卫生运动工作总结及2024年计划[页2]_卫生工作总结_网

范文类型:工作总结,工作计划,适用行业岗位:卫生,全文共 830 字

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2014年爱国卫生运动工作总结及2015年计划

一、加强领导、提高认识,积极开展爱国卫生运动

1、计划在XX年春节、爱国卫生月、国庆前期均开展1次轰轰烈烈、声势浩大的全县性爱国卫生运动和灭鼠防病,灭鼠保粮活动,彻底整治“脏、乱、差”的现象,树立全民大卫生观念,树立茶都形象,改善居住环境,提高普洱茶知名度。

2、积极开展爱国卫生宣传工作,使大家进一步认识爱国卫生工作的重要性,做到积极参与,主动参与,以“ 爱护卫生为荣、不爱护卫生为耻”的精神要求自己,以“××是我家,人人爱护她,保护好、建设好她”的主人翁姿态,积极投身于爱国卫生运动的热潮中。

二、抓好以灭鼠为中心的除“四害”工作

为抓好以灭鼠为中心的除“四害”工作。决定全年开展二次大规模的灭鼠活动。要求县城不漏单位、不漏户、不漏公共场所,覆盖率达100;乡(镇)不 漏村、不漏社、不漏户,覆盖率达95;全县疟疾高发区和老疫区、老疫点的乡(镇)全年开展2次灭蝇、灭蚊、灭蚤工作;其他乡(镇)结合实际组织落实。

三、大力开展创建“省级卫生乡(镇)”和“省级卫生村”活动

创建卫生乡(镇)和卫生村,是改善乡村群众生活、学习环境,是大力推进社会主义新农村建设,构建社会主义和谐社会的一项重要工作。根据市爱国卫生工作要求,我县决定XX年完成同心乡那柯里村卫生创建工作。

四、抓好农村改水改厕工作

加强农村的改水改厕是改善农村居住卫生环境的重要措施,是减少农村肠道传染病的有效方法,认真组织开展好改水改厕两项基础设施的建设工作,XX年农村改水改厕工作以积极完成省、市下达的任务为目标,并增加受益人口。

五、健康教育工作

各级政府要把爱国卫生工作纳入议事日程,利用广播电视、录相、宣传册子、召开动员会、宣传栏等多种形式积极组织开展,“九亿农民健康教育”活动,加强中、小学生健康教育课和乡(镇)社区健康教育宣传栏的宣传工作,广泛宣传卫生知识,提高学生和公民的健康意识和自我保护能力,使之养成良好的卫生习惯和健康生活方式。

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篇15:四年级班级工作个人总结_班级工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:四年级,班级,个人,全文共 2628 字

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四年级班级工作个人总结

篇一:

一转眼,一学年过去了,下面就本学期的班主任工作进行回顾总结:

一、热爱学生,尊重学生,相信学生

我相信学生在我的主导作用下能管好自己,所以,首先,我充分发挥班干部的主体作用。在一定意义上说,创建和谐的班集体,班干部是决定性的因素于是,我着手对管理体制进行“放权”:通过几次班干部例会,要求班干部敢想,敢做,不仅要做实干家,更要做决策者,只要能发动同学们自觉参与班级管理,有利于同学们的学习和各种爱好的发展,什么想法和活动都可以讨论。这样一来发挥了班干部的主体性,调动了班干部的积极性,工作起来轻松许多,而且效果也较好,除了学校组织的活动外,在班内还开展各种活动,鼓励同学们积极参加,这些活动大都由学生们自己策划,组织,总结,收到较好的效果。

二、以身作则,为人师表

我认识到班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者,更是一个班级的教育者。平时与学生相处的时间比其他老师要多得多,因此班主任的一举一动,都将对学生产生较大的影响。俗话说:“身教重于言教。”老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用,会对学生产生潜移默化的影响,尤其是对辨别能力、自控能力较差的低年级孩子,影响尤为突出。因此,在平时与学生相处的时时刻刻,我都严格要求自己,做到“要学生做到的,老师先要做到”。比如,要求学生做到讲究卫生,不随便丢纸屑杂物,在平时,我总是把纸屑杂物丢到垃圾箱里,那些近旁的学生看到我这样做之后,会和其他学生说,那些随便丢纸屑杂的学生会受到教育,再也不随便丢纸屑杂。教育学生讲文明懂礼貌,那么我也会主动跟学生问好,说谢谢你之类的礼貌用语,孩子也会自然地用礼貌用语来回答我。这样的一种正面影响一定能有益学生的发展。

二、加强思想品德的教育

班主任的基本任务是对学生进行思想品德教育,使他们的身心得到全面健康的发展。对于四年级的孩子来说,正是接受各方面教育的时机,除了学习,我想更为重要的是教会他们认识世界,明辨是非,学习怎样做人。因此我利用每周一的班会,结合国旗下讲话的内容,在班会课上做相应的安排。

三、加强班级管理,培养学生能力。

良好习惯的培养始终是本学期的教育重点之一。那么如何在日常的班级管理中让学生养成良好的习惯呢?我尝试让班级管理成为大家的事,让学生成为班级管理的主人,也同时在这样的过程中培养他们的能力。因此尝试以下的做法:

1、鼓励班干部敢想、敢做。不仅要做实干家,更要做决策者,只要能发动同学们自觉参与班级管理,有利于同学们的学习和各种爱好的发展,什么想法和活动都可以讨论.这样一来发挥了班干部的主体性,调动了班干部的积极性,工作起来轻松许多,而且效果也较好,除了学校组织的活动外,在班内还开展各种活动,鼓励同学们积极参加,这些活动大都由学生们自己策划,组织,总结,收到较好的效果.

2、清洁卫生由小组负责。卫生由每个小组负责,采用轮流值日的方法,选好卫生小组长,由组长分派任务,按照值日工作的顺序进行打扫卫生,打扫完毕后,将卫生用具放回原位,然后在卫生值日本上作好相关的记录并由组长负责检查值日情况。

3、鼓励学生展示自我,树立自信。小学生活泼好动,好表现自己,在多种多样的活动中,能够让他们更加迅速快乐地成长。在班级中,我努力搭建学生展示的舞台,利用班会开展一些小活动,诸如:查字典比赛,成语接龙,童话故事比赛,口算比赛等来益智身心,鼓励孩子为大家表演,增强自信。

4、加强家校联系。孩子的教育离不开老师和家长的共同协作,孩子在家中的表现只能通过家长来获悉,同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长,只有双管齐下,才能收到教育的效果。因此,在本学期主动与家长们保持联系,将一些孩子的表现通知家长,共同商量对策,与多位家长进行交流。

5、成立自律小组,以学生管理学生,提高其自我管理的意识。自律小组各个成员主要工作内容为负责每日班级的考勤,卫生,仪表服装,校会以及课前准备和课堂纪律的监督与劝导,做好宣传工作,制造良好的舆论环境,使班级形成一个有正气,有次序的良好班风,为同学创造一个良好的学习环境.自律小组各个成员各有分工,每日与参加年段评比的同学保持联系,及时发现班级存在的问题,并制定相应的解决办法,及时通知有关同学予以纠正,并定期向全班同学做工作汇报,总结前阶段之成果与不足,对同学提出相应的建议和要求,同时也征求广大同学的意见和建议,制定下阶段的工作重点,不断改进工作方法,进一步调动广大同学的积极性,齐心协力,使班级的各项常规管理正常化,制度化,使全班每一位同学都充分意识到自己作为班级一员的重要作用,自觉为班级争取荣誉,做到自觉自律。

我相信,只要自己努力做到了,孩子们一定会信服!继续努力!

篇二:

班主任工作在学校工作中有着十分重要的地位。怎样开展班级工作?怎样当好班主任?这是我们每一位班主任需要认真思考的问题。班主任工作除了需要兢兢业业的工作态度,克已奉公的奉献精神,还需要确立科学的班级观、班主任观,运用正确合理的工作方法。现将班主任工作小结如下:

一、班集体建设

这学期,我主要培养学生的班集体意识。着重培养学生为集体服务的意识和集体利益高于个人的意识。学生知道自己身处在集体之中,应该为集体做出自己的一点贡献。在集体中出现比较重大的事情时,大家利用晨会、队会共同讨论、商量怎样处理。让学生有个人服从集体的意识。我想今后的工作中更应该注意这方面的培养,以利形成凝聚的班集体。

二、班干部培养

班干部是班集体中非常重要的组成部分。随着学生集体意识、竞争意识的增强,本学期,我在班干部产生上采用了自荐和推荐相结合的方法。通过竞选,不但选出了班级学生喜爱的小干部,更主要地培养了学生积极竞争,为班级、为同学服务的意识。我想后者是更为积极重要的。我定期检查他们的工作,手把手地教他们,帮助他们总结经验,发扬成绩,克服缺点。我深知干部队伍建设好了,班集体才坚强,班风才会正。

三、加强家校联系

几年来的班主任工作,使我体会到,要管理好班级,要教育好学生,就要对事业、对学生有充分的爱心投入。要像父母爱子女那样去理解和关心学生,做学生的良师益友。平时,我能关心爱护班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学,更是倾注了更多的爱和心血。一旦发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况,我总是及时主动地和家长联系,向他们了解情况,耐心地做他们的工作。互相配合,使每一位学生健康成长。

以上,是我工作的小结和一点体会,今后,我将更加努力做好班主任工作。

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篇16:四年级英语下册《Unit 3 Weather》教案优质

范文类型:教学设计,适用行业岗位:四年级,全文共 893 字

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一、学生情况分析

四年级的大部分学生对英语有着较浓厚的学习兴趣,但也有少数学生由于遇到困难,学习兴趣会随之减弱。尤其从这学期开始,对学生又提出了新的要求:培养听、说、读、写的技能。所以教师应该面向全体学生,以学生的发展为宗旨,始终把激发学生的学习兴趣放在首位,引导学生端正学习态度,掌握良好的学习方法,培养学生良好的学习习惯。

二.教材分析

本册教材共有十个单元,最后两个单元是提高部分,可以有选择性地教学。其余各个单元均是新授单元。每个单元的标题是该单元的话题,同一单元的语言材料围绕这个话题展开。话题与学生的日常生活、学习等密切相关,能使学生觉得熟悉、实用,既便于课堂教学的展开,又便于学会僧在实际生活和学习中套用与这些话题相关的句子,进行简单的交流。

三.教学目标

1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。

2、能按四会要求掌握所学句型。

3、能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的交流,做到大胆开口,发音正确。

4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂清晰的话语和录音。

5、初步培养良好的书写习惯,能做到书写整洁、规范。

6、养成响亮清晰读英语、说英语的习惯,认真模仿语音、语调,以培养语感。

7、能在完成某个任务(如涂色,小制作)的过程中学会相关的词句,并且培养动手能力。

8、能演唱已学过的英语歌曲,诵读已学过的歌谣。

四、教学重点、难点

1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。 2、能按四会要求掌握所学句型。

3、能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的交流,做到大胆开口,发音正确。

4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂清晰的话语和录音。 5、初步培养良好的书写习惯,能做到书写整洁、规范。

五、教学措施

1、以活动为课堂教学的主要形式,设计丰富多彩的教学活动,让学生在乐中学、学中用,从而保证学生英语学习的可持续性发展。

2、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式,进行大量的语言操练和练习。

3、将直观教具和电教手段,多媒体课件相结合,培养学生良好的朗读习惯,打下良好的语音语调基础。

4、设计全面、高效的课外作业,培养学生良好的书写习惯,做到整洁、规范、正确地书写。

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篇17:乡镇爱国卫生月工作总结_月工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:乡村,卫生,全文共 3593 字

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乡镇爱国卫生工作总结范文3篇

每年的4月份是全国爱国卫生运动月 。我国的爱国卫生运动有着悠久的历史和特殊的历史背景,并曾一度被提到政治任务的高度。本文是第一范文网小编为大家整理的乡镇爱国卫生月的工作总结范文,仅供参考。

乡镇爱国卫生月工作总结范文篇一:

20xx年我镇爱国卫生月工作在镇党委、政府的领导下,在市县爱卫会的指导下,在有关部门的配合下,深入贯彻党的xx大“开展爱国卫生活动”和省、市、县卫生工作会议精神,解放思想、更新观念、开拓进取、立足实际,认真制定实施方案,精心组织,周密部署,采取全面发动与集中整治相结合、重点突击与长效管理

相结合的方式,充分发动群众积极参与多种形式的爱国卫生月活动,努力提升环境卫生质量,共同营造整洁优美、健康和谐的城乡环境。

一、大力宣传,在全镇营造除陋习、美环境、保健康的良好氛围

精心组织,通过上街宣传、发放宣传资料、办健康教育知识宣传栏等方式广泛宣传发动群众,共计发放宣传资料2300余份,上街宣传2次、出动宣传人员70人次。

二、开展爱国卫生月集中整治行动

一是我们做到了早安排,镇党委、政府结合春夏季预防肠道传染病防治工作召开了两次专门会议,进行了研究布置。二是结合城乡环境综合整治工作,按照“属地管理,单位负责”的原则,充分发挥村(居)和各单位的作用,在全镇掀起以“讲文明、讲卫生、讲科学、树新风”为主的爱国卫生月集中整治活动。三是开展了食品卫生大检查,对全镇食品卫生及学校卫生进行了拉网式的大检查,把住了病从口入关。

三、深入开展城乡环境综合整治

以爱国卫生月活动为契机,充分动员广大群众,以城乡环境综合治理为重点,采取分地段、分部门包干,场镇开展了两次消除白色垃圾、治理污染和街面卫生大整治活动,在活动期间共出动近20xx人次,出动垃圾车2台次,清除垃圾3吨。加大了场镇整治管理力度,对场镇交通、卫生、市场秩序进行进一步整治,通过整治,我镇环境质量、卫生质量进一步明显提高。在农村重点治理垃圾乱倒、粪土乱堆、污水乱泼、柴草乱堆、杂物乱摆的“五乱”现象;大力推行“五改”、“三建”,铲除病源体孳生场所,改变了农民居住环境,有力保护了广大人民群众的身心健康,促进了我镇爱卫工作持续健康发展。

四、加大除“四害”工作力度,减少疾病传播流行

全镇统一组织开展了一次大规模的除“四害”活动,取得了显著的成效。首先,落实了组织机构和加强了队伍建设;其次依法做好药物的组织供应和管理,搞好除四害密度监测和技术指导工作。第三,积极开展消杀活动,组织消杀人员到各单位开展大面积消杀活动,对预防控制疾病流行发挥了积极的作用。全镇共投放灭鼠毒饵8000斤,灭蟑螂、灭蚊、蝇消杀面积达1580平方米,收到了良好的效果,“四害”密度进一步降低,有效地保护了人民群众的身体健康。

通过深入开展爱国卫生月活动,有力地促进了我镇爱国卫生工作不断向前发展,保障人民群众身心健康,为我镇两大文明建设做出了积极的贡献,圆满的完成了上级下达的各项工作任务

乡镇爱国卫生月工作总结范文篇二:

今年,我乡的爱国卫生工作在乡党委、政府的正确领导下,以科学发展观为指导,认真对照省市区爱国卫生工作内容、《××市××区爱卫会城中村和城郊结合部环境卫生管理责任书》要求,掌握新形势下爱国卫生工作的特点、内涵。坚持实事求是思想路线,把握因地制宜、分类指导、量力而行、循序渐进的工作原则,紧紧围绕除四害、农村改水、改厕、创卫、

健康教育等中心内容,使我乡爱国卫生水平再上一个新台阶。现将一年来的工作总结如下:

一、领导重视,组织机构健全

我乡根据工作的实际情况,加强了爱国卫生运动的组织领导工作,专门成立了乡长任组长、分管副乡长任副组长、卫生、畜牧、农业、工商等部门为成员的爱国卫生运动工作领导小组。办公室设在乡卫生院,由和崇善担任办公室主任,负责处理日常工作事务。

二、统一认识,明确任务

全面安排部署了爱国卫生工作,强调全乡树立“人人动手,从我做起,共建美好家园”的卫生责任意识,让广大人民群众都知晓搞好爱国卫生运动是创建文明乡镇的基础和保证,教育引导干部、群众极开展爱国卫生工作,形成全员参与,全员共创的局面。

三、认真组织,周密部署

我乡爱国卫生领导小组经过认真研究,讨论了今年的爱国卫生工作计划,并进行了周密的部署,做到卫生工作经常化、制度化;办公区域无纸屑、无烟头、无积尘、无污垢、无痰迹、无蛛网,门窗净、桌椅净、地面净,各种用具摆放整齐;无垃圾、无卫生死角。使活动的开展井然有序。

四、宣传教育,增强全乡干部群众的爱国卫生意识

在活动中,利用广播、宣传栏、黑板报等形式,树立良好的道德风尚。通过学习和宣传教育,增强了广大干部职工及人民群众的爱国卫生意识。同时,印发宣传和健康教育材料,把创卫工作、卫生科普、卫生管理等知识印成小册子分发到城区的相关人员手中。让健康文明的理念走进千家万户。通过书本、资料的发放,标牌横幅等一系列的宣传,让老百姓更深入地了解并掌握卫生基本常识,提高人们的自我保健能力,大力倡导文明健康的生活方式。

五、开展环境整治工作,使乡村环境优美洁净

在开展的爱国卫生活动中,乡政府和卫生院共拌制以敌鼠纳盐为主的灭鼠毒饵小麦2200市斤,并已投放到前山、后山各村小组农户家中及山地周边;向共和村委会南溪村民小组投放立克命鼠饵10件;向共和西关、龙潭七组、忠义烈足、忠义冬瓜林投放消毒灵6045袋;向××区二中及中心校发放消毒灵

4250袋。爱国卫生活动开展以来,先后投工投劳275个,进入村寨出动车辆16架次,共计支付人工经费及药物经费23680(贰万叁仟陆佰捌拾元),进入村庄开展卫生知识讲座2次,参加人数约600多人,进入学校进行乙肝检测1200人次,乙肝疫苗接种1150人次,并就相关知识进行宣教。9月25日,在卫生院开展了甲型h1n1流感乡村医生培训会,对下属10个村委会的防疫员、妇保员及村卫生室负责人共22人进行了培训,以提高全乡医务人员对甲型h1n1流感的认识水平和和应对疫情的警惕性,掌握甲型流感的防治和疫病知识,从而广泛宣传甲型流感预防常识,正确引导全乡群众科学预防。

六、聘请专职人员清扫飞机场到关坡的公路主干线

××乡地处××市、××区的南大门,过往的旅游车辆和建设飞机场和铁路的施工车辆多,道路保洁压力大,为了给来××旅游的中外游客留下整洁、卫生的第一印象,我乡从有限的工作经费中挤出一部分经费聘请了四名保洁员,专门负责清扫飞机场到关坡的公路主干线。保证了××乡所属公路清洁。 总之,爱国卫生工作是一项长期任务,我乡将在今后的爱国卫生工作中将发挥主动性,打好主动仗,使卫生工作的各项措施落到实处,为××乡人民群众创造一个干净、舒适、整洁的生活环境。

乡镇爱国卫生月工作总结范文篇三:

今年四月是全国第十八个爱国卫生活动月,镇党委政府高度重视并将本次活动作为马街镇争创省“卫生先进镇”契机,不断加强领导,认真做好各项组织管理工作,在全镇掀起爱国卫生活动热潮。通过全镇上下共同努力,创卫工作取得了明显成效,现总结如下:

一、建立机构、加强领导

为贯彻落实好《罗平县创建“国家卫生县城”综合管理目标责任书》的有关要求,确保我镇创建云南省“卫生先进镇”工作顺利实施,经镇党委政府研究,成立了马街镇创建省“卫生先进镇”工作领导小组,下设办公室在镇政府办,由政府文书兼办公室主任,办公室成员从相关成员单位抽调组成,负责处理创卫日常工作。

二、广泛宣传、全民动员

镇党委政府从贯彻“三个代表”重要思想、全面构建和谐社会、建设社会主义新农村的高度出发,高度重视爱国卫生月活动对我镇争创省“卫生先进镇”的宣传和促进作用。制定了爱国卫生宣传方案,充分利用广播、标语、黑板报、宣传车等宣传工具,广泛宣传保护环境卫生的知识,提高群众自觉维护城镇环境卫生意识,自觉做到不乱扔、乱倒、乱吐、乱画、乱张贴,从而营造人人爱卫生的良好氛围。

三、重点整治、全面推进

镇党委政府根据我镇实际,制定了切实可行的重点整治活动方案,落实行之有效的措施,组织相关部门,调动群众共同参与,对镇周边主干道沿线,村子周边垃圾进行重点清理,开展对居民楼院、农户院坝进行卫生整治活动,彻底治理环境卫生死角。活动期间投入资金2万余元,领导参与58人次,群众参与167人次,出动车辆24台次,清运垃圾5吨,治理死角3处,疏通沟渠100米,治理厕所3个,粉刷清洁门面50平方米,使全镇卫生有了根本好转。

四、认真开展除“四害”活动

在全镇统一开展灭鼠、灭蟑螂、灭蝇蚊活动,全镇共投放鼠药(杀鼠剂)24公斤,并对鼠密度进行监测,鼠密度阳性在灭鼠前为4.5%,灭鼠后为2%,投放灭蝇蚊药品20公斤。除“四害”活动效果显著。

总之,在镇党委政府的正确领导和精心组织下,通过人民群众积极参与,既使爱国卫生月活动得以顺利开展,取得实效,又使我镇争创省“卫生先进镇”工作迈上新台阶。

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篇18:四年级班主任年度工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:四年级,班主任,全文共 1453 字

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本学期担任四年级班主任工作,在学校整体思想的指导下,经过全体师生一学期的共同努力,取得了一定的成绩。现将本学期班主任工作总结如下:

一、抓好班级管理。

要做好班主任工作,并不是件容易事,因为班主任工作繁杂、琐碎的事较多,如果掌握不好方法,会做很多重复性工作。开学初,我与学生一起学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》,组建了班干部集体,确立了值周班长轮流顺序,利用《怎样当好班干部》主题班会,教给学生明确工作的方法,并制定了奖惩措施。为了能充分调动学生的积极性,培养学生的各方面能力,我让每个值周班长在工作期间选择一项工作进行主抓,并让班干部协助期工作,这样既调动了学生工作的积极性,培养其工作的责任感又从中挖掘学生的潜力,培养了更多优秀的小干部。

二、热爱学生、尊重学生、相信学生。

我相信学生在我的主导作用下能管好自己,所以,首先,我充分发挥班干部的主体作用。在一定意义上说,创建和谐的班集体,班干部是决定性的因素于是,我着手对管理体制进行“放权”:通过几次班干部例会,要求班干部敢想,敢做,不仅要做实干家,更要做决策者,只要能发动同学们自觉参与班级管理,有利于同学们的学习和各种爱好的发展,什么想法和活动都可以讨论。这样一来发挥了班干部的主体性,调动了班干部的积极性,工作起来轻松许多,而且效果也较好,除了学校组织的活动外,在班内还开展各种活动,鼓励同学们积极参加,这些活动大都由学生们自己策划、组织、总结、收到较好的效果。

三、以强化常规训练带动教育教学工作。

良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,要扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会常规、卫生常规、劳动常规等等诸多方面。训练可以通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行(根据具体情况选择),务必使每个学生具有“服从集体,服从命令”的思想,具有自我约束力,形成习惯。

四、激发学生竞争意识。

使孩子形成比学赶帮超的良好学习氛围,一一对应的帮助差生活动,互相促进,共同提高。重视对后进生的教育工作,针对每一个学生的基础和特点,进行正确的指导和必要的帮助,使每个学生都能得到良好的充分的发展。由于本班男生较多,差不多占全班的三分之二,一部分男生不但难于管理,而且学习不刻苦,成绩也较差,所以利用课间、课后找他们谈心,深入细致地做他们的思想工作,让他们树立学习的信心和勇气,帮助他们制定学习计划,和划分学习小组,提高他们的学习成绩。

五、重视与家长的联系

班主任只凭自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,必须力争本班科任老师和家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。家长会是学校与家长联系的重要途径,应高度重视,确保会议质量,尽量与家长取得共识。会上可以请个别优秀家长介绍成功教育孩子的经验,可以谈教改的方向,谈本期教学内容及要求,谈本期整体情况,进行作业展览或者谈学校对家庭教育的建议均可。充分调动家长的积极性,配合学校教育好孩子,这样班主任工作才能更加顺利轻松。

当然我做的还很不够,有时是缺少了会发现的眼睛,因此才让班级管理出现了很多不尽人意的地方,可以说班主任工作是任重道远。有人曾说,能发现问题,并解决问题,就是一个成长进步的过程。通过这半年的学习锻炼,相信在以后的工作中,我将会以更大的信心和热情投入到其中。

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篇19:人教版四年级2024-2024学年下册音乐教学计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:四年级,音乐,教研,全文共 2772 字

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教学总思路:

本册是以《音乐课程标准》中的新教学理念为导向,以审美为核心,以兴趣、爱好为动力,既面对了全体学生,又关注了个性发展;既提倡了学科综合,又鼓励了音乐创造;既弘扬了民族文化,又理解了多元文化;即重视了音乐实践,又完善了评价机制,是创新小学音乐课堂教学的有效途径和方法之一。新理念、新方式带来了音乐课堂的新变化,首先是学生学习兴趣大增,教学手段、评价都发生了变化,音乐学习课堂充满生机。学生音乐、艺术综合实践能力、创新、创造能力充分展现。知识、技能与音乐实践活动有机结合,学以致用。学生的听觉、视觉、动觉(形体)语言通过小组式、开放式、探究式学习能力得到充分发挥。为学生有效学习,教师能力充分施展提供了一个前所未有的广阔天地。

教学总内容:欣赏曲:22首;歌曲:21首;竖笛曲4首;表演、创作、采集与分享等教学内容。

教学重点:

音乐学科与其他学科的融合和沟通;有效地体现审美、情感、创造的价值观;有效地体现教师的组织、主导,学生的主动参与、主体作用;有效地体现文化素养,体现“人文价值”主题,发展学生的健全人格、高尚情操、开拓创新、合作精神,使教学寓教于乐,学生知情达理。

四年级下册音乐教学计划

一、学生分析:

四年级共有38名学生。大部分学生,对音乐课有着浓厚的学习兴趣。而且,四年级学生生活范围和认知领域进一步发展,体验、感受与探索创造的活动能力增强,对音乐学习的渴求与期望也进一步增强了,但音乐欣赏课还是缺乏耐心的倾听,学生最喜欢律动与音乐活动,在这两方面表现非常好,乐谱知识的学习部分学生仍不是很感兴趣。

由于学生心理及生理的发展特点,在教学中要运用各种手段,采取多种方式策略,充分调动学生学习的积极性,让学生在快乐中学习和掌握所学知识。

1、声乐方面:能用缓呼缓吸的呼吸方法,用自然的声音演唱歌曲。

2、器乐方面:能掌握所学乐器的名称、外型、特点、演奏姿势、音色。

3、欣赏方面:能根据音乐的基本要素,理解音乐所表达的情感,感受音乐所描述的意境。

4、视唱、节奏练习方面:基本掌握所学知识。

5、表演方面:能根据要求编排动作,正确表达歌曲内容。

6、存在问题:

(1)音准不够正确。

(2)视唱能力有待加强。

二、教材分析:

本册教材以义务教育小学音乐课标为依据,提高全民族的思想素质,陶冶学生的道德情操,促进学生德、智、体全面发展,教材编排难易适度,思想性强,题材广,儿童易接受,既能开拓学生的视野,又能丰富学生的知识。教材以着重培养学生具有高尚、健康的审美情趣和较高音乐鉴赏能力,使学生掌握一定音乐技能为目的。有计划地编排了一系列中外民歌、风格不同歌曲对比欣赏,通过听、辨、唱等多项内容帮助学生感受音乐、理解音乐,形成正确的审美意识。

通过音乐教育,使学生懂得什么是美、什么是丑、什么是高尚、什么是低级等。在幼小的心灵中,逐步树立共产主义理想和高尚道德情操的人生观,促进学生德、智、体、美全面发展,具有不可替代的作用。

四年级时期的学习非常重要,它起着承上启下的作用。在本学期,学生将巩固并自己应用曾经学过的知识,而且本学期学习的知识又为今后两年的学习打下坚实的基础。本学期教材在乐理方面又加深了难度,如一个升号的调,升记号和还原记号,理解3/8、6/8拍号的含义,懂得六拍子的强弱规律,学习其指挥图式,学习三连音,切分音;认识速度标记;认识保持音记号等。在唱歌方面要学习16首歌曲,每首都有各自的特色及特定的意义。

三、教学目标:

(一)、 知识与技能:

1、音乐基础知识:

(1)、认识变音记号:升记号、还原记号,知道其作用。

(2)、学习一个升号的调,熟悉G自然大调各音在高音谱表及键盘上的位置(不讲调式、音阶的概念)。

(3)、理解3/8、6/8拍号的含义。懂得六拍子的强弱规律,学习其指挥图式。

(4)、学习三连音,切分音;认识速度标记;认识保持音记号。

2、音乐基本技能:

(1)、在气息的控制下,逐步扩展高音。

(2)、运用不同的力度、速度、音色表现歌曲的情感。

(3)、唱保持音时,声音要饱满。

(4)、学习二声部合唱,注意音量的均衡,音色的协调

(二)、情感态度与价值观:

1、通过音乐学习,使学生的情感世界受到感染和熏陶,进而养成对生活的积极乐观态度和对美好未来的向往与追求。

2、在亲身参与音乐活动的过程中喜爱音乐,掌握音乐基本知识和初步技能,逐步养成鉴赏音乐的良好习惯。

3、通过对音乐作品情绪、格调、思想倾向、人文内涵的感受和理解,培养音乐鉴赏和评价的能力,使学生受到高尚情操的陶冶。

4、通过音乐作品中对祖国山河、人民、历史、文化的赞美和歌颂,培养学生的爱国主义情怀。

5、通过学习不同国家、民族、时代的音乐作品,热爱中华民族和世界其他民族的音乐。

(三)、过程与方法:

1、引导学生在音乐审美过程中充分展开想象,保护和鼓励学生在音乐体验中的独到见解。

2、从音乐基本要素入手,通过模仿,积累感性经验,为音乐表现和创造能力的发展奠定基础。

3、激发学生对音乐的好奇心和探究愿望,重视发展学生创造性思维的探究过程。

4、利用集体表演形式和实践过程,培养学生良好的合作意识和在群体中的协调能力。

5、通过以音乐为主线的综合艺术实践,让学生更直观地理解音乐在人类艺术活动中的价值。

四、提高教学质量措施:

1、认真备课,做好前备、复习工作,为能使学生上好课做好充分的准备工作,备课时注意与新课标结合,并注意备学生。

2、因材施教,对不同的学生要注意采用不同的教学手法,多给学生自我表现的机会,使学生能够充分发展。

3、设计好每堂课的导入,提高学生的学习兴趣。

4、课堂形式设计多样,充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性。

5、以活动为课堂教学的主要形式,最大限度的调动学生的积极性,并使他们最大限度地学到知识,掌握技能。

6、在课堂上采取学生喜欢的形式,让学生在乐中学、学中用,培养学生的团结协作能力及创新能力,保证学生音乐学习的可持续性发展。

7、完成教材任务的同时,为培养学生的兴趣,提高活动能力,且配合学校社会的中心工作,丰富校园生活,认真组织铜管乐队进行活动。

8、积极和其他学科沟通,积极研究学科整合。响应新课标要求。

9、多看多听其他学校的课程,在本校多实施,使学生开阔眼界。

五、课时安排

周 次 教学内容

第一周 一、我长大了 第一、二课时

第二周 二、春 第一、二课时

第三周 三、草原上 第一、二课时

第四周 四、在海摇篮 第一、二课时

第五周 五、音乐家舒伯特 第一、二课时

第六周 六、家 第一、二课时

第七周 七、江南小曲 第一、二课时

第八周 第三、四课时

第九周 八、月夜 第一、二课时

第十一周 九、歌唱二小放牛郎

第十二周 十、地球村 第一、二课时

第十三周 十一、团圆 第一、二课时

第十四周 十二、音乐万花筒

第十五周 选唱 放牦牛的小卓玛

第十六周 制作在音乐中长大学习记录卡

第十七周 考试

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篇20:爱国卫生月的活动总结_活动总结范文_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:卫生,全文共 3131 字

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爱国卫生月的活动总结

卫生工作是社会的一项重要工作,那么爱国卫生月活动总结怎么写呢?下面小编就和大家分享爱国卫生月活动总结,来欣赏一下吧。

爱国卫生月活动总结

20xx年上半年,我局爱国卫生工作在县委、县政府和县爱卫会的指导下,在局党委的具体领导下,通过全局干部职工的努力,具体做了以下主要工作:

一、积极响应号召,广泛宣传第十七个爱国卫生月的活动

我局的爱国卫生活动月以“全民动手”为主,广泛动员全体干部职工参与治理环境脏乱差,重点清除死角、垃圾池周围、办公地的公共厕所、公共场所等地进行全面彻底地除四害活动,防止疾病传播,保障了人体健康,促进两个文明建设,我局利用广播电视台资源以拉底字幕的形式宣传卫生月标语和爱卫条例。如“迎峰会、讲卫生、促健康”,“动员起来,讲究卫生,减少疾病,提高健康水平”,“人人参与爱国卫生月活动”,“全民动手,创建卫生城镇”等标语进行反复宣传,激发广大市民的城市荣誉感,促使群众爱护城市环境,自觉做到不乱扔、乱倒、乱吐、乱画、乱张贴,提高全民爱卫意识。从而营造人人爱卫生、讲卫生,人人爱垫江,人人为××争光的良好氛围。

二、抓环境卫生制度管理

1、制定了卫生管理制度,落实责任,进行定期检查,我局在年初制定了爱国卫生工作意见,并成立了领导小组,主要领导全面负责,分管领导具体抓爱卫工作,局、台、网各科、股、室具体负责各办公室及门前的卫生工作,专职清洁工负责公共场所等的清洁卫生,并进行了局办公室组织定期和不定期检查,保证了全局清洁卫生工作有人管,有具体的人员做,保持局的良好环境。

2、有开展爱国卫生活动的经费投入,积极参与辖区爱卫会组织的活动。我局安排一定的经费投入开展爱国卫生活动月,保证了宣传月活动的顺利开展,积极参与爱国卫生活动月的活动。发动群众组织开展创建卫生城市、卫生县活动,促进文明城市建设,深入开展健康教育活动,提高公民健康意识和自我保健能力,树立社会卫生观念。

三、深入开展爱卫工作

1、我局以春季灭鼠为重点,开展了在全局范围内统一灭鼠活动。在新村居委购灭鼠药10斤,按照《XX市统一灭鼠活动技术方案(试行)附件》要求实施灭鼠活动,采取科学灭鼠投药程序,确保使用安全,使灭鼠工作在我局范围内取得了较好的实效。

2、在重点灭鼠的同时,开展了春季灭蚊、灭蝇活动,有效地预防了疾病的发生和流行。

3.大力治理脏、乱、差,局投入1000元专项整治经费,落实了具体工作人员,对职工宿舍区的化粪池卫生隐患进行了彻底整治,美化了环境,提高职工生活环境质量。

4、认真贯彻《公共场所禁止吸烟规定》。开展了“世界无烟日”活动,认真开展了《公共场所禁止吸烟规定》。

我局在第十七个爱国卫生月活动中,虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足。今后,我局将要加大爱卫工作力度,进一步实干,争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩,更好地宣传爱卫工作和开展局爱卫工作,为全县的经济发展服务,为全县人民的身体健康水平做出我们应有的贡献。

社区爱国卫生月活动总结

卫生工作是社区的一项重要工作。花园社区居委会创卫、爱卫工作在社区主任的高度重视,在广大居民大力支持下,爱卫创建工作取得了一定的成绩。一是领导重视、积极支持,二是社区工作人员对爱卫工作增强了意识,提高了认识。总结起来具体做了以下几方面的工作:

一、建立健全了领导班子和工作机构,完善了各项工作制度,明确了工作责任

花园社区居委会组建了爱卫创建工作领导班子和工作机构。制定了爱卫工作计划,健全完善了各种有效管理制度,明确了工作责任和工作范围,社区定时对辖区单位的工作进行了督查。

二、积极开展宣传教育活动,营造良好的舆论氛围

创卫工作是一项群众性的社会活动,花园社区居委会始终把广大市民积极参与作为推动创卫工作不断深化的源动力。我们采用灵活多样的形式,开展了一系列内容丰富的创卫宣传活动。悬挂横幅两条,设立创卫宣传展板5块,在广大中小学生中深入开展了创卫宣传活动;每个公共户单位和小区物管都设立了健康教育宣传栏,定期更换宣传内容,广泛宣传健康教育知识;组织社区工作人员和广大市民积极学习创卫知识和健康知识。通过全方位、多层次的宣传,极大地调动了社会各界和广大市民参与创卫工作的积极性和主动性,在辖区范围内形成了“创卫没有旁观者,人人都是参与者”的浓厚氛围。充分利用宣传阵地广泛宣传健康理念,文明行为规范,公民道德实施纲要等内容,巩固和提高居民的健康知识知晓率和健康行为形成率,社区定期更换橱窗内容,向居民发放宣传单,围绕主题活动日进行宣传。如:“世界卫生日”、“无烟日”、“世界环境日”等主题宣传活动。举办以老年人为主体的健康知识讲座,使各种宣传活动深入人心。

三、除“四害”工作落到实处

花园社区居委会爱国卫生月活动,积极发动居民大搞室内外卫生,清除蚊蝇孳生地,坚持人工扑打与药物消杀相结合有效降低蚊蝇密度。为了使除“四害”工作落到实处,及时、足量投放鼠药,并做好监测记录、统计表。在爱卫月期间共出动车辆3车次,共投入人力,清运垃圾,认真清理卫生死角,清除乱贴乱画小广告,清捡绿化带,使居民区内外环境卫生有了明显改善,市容市貌得到有效整治。在市爱卫办领导的两次创卫检查工作中,社区均通过了卫生达标检查。

四、加强辖区创卫工作

为加强社区环境卫生管理,巩固创卫成果,更好地落实长效保洁机制,由社区工作人员、文明监督岗人员、低保人员共同组成网格管理。将社区划分为三个卫生责任片区,使社区的环境卫生每天都有人员在清理。文明监督岗人员还将每天的卫生情况及时反馈给社区,社区居委会针对情况提出整改意见。同时社区居委会对社区环境卫生进行全方位的检查,及时发现问题及时整改,加强卫生管理,生活区内的家禽饲养问题难以整改,需要大家的积极支持和配合。

花园社区居委会爱国卫生工作取得了一定的成绩,但一些工作还做的不够扎实到位,还存在不少薄弱环节。我们有信心在创卫工作中,继续加强对创卫工作的宣传力度,加大卫生综合整治力度。切实让广大群众感受到创卫的好处,分享创卫的成果。采取有效措施,真抓实干,开拓创新,发扬成绩,克服不足,不断取得新的成绩。

爱国卫生月的活动总结

今年四月是全国第二十九个爱国卫生月,活动主题是“爱国卫生人人参与、健康生活人人享有”。为切实搞好第二十九个爱国卫生月活动,营造清洁卫生环境,共建健康美好生活,我社区结合实际情况,进行了卓有成效的爱国卫生月活动,现将本次活动总结如下:

一、组织开展集中宣传活动。

做好爱国卫生月和世界卫生日宣传活动。为进一步加大宣传报道力度,通过电子显示屏、板报、制作宣传专栏等,普及宣传春季传染病防治知识及健康教育常识,大力宣传《郑州市爱国卫生条例》和《郑州市爱国卫生管理办法》,在辖区形成了人人讲卫生、人人搞卫生的浓厚氛围。

二、开展春季灭鼠灭蟑螂活动。

春季是鼠类、蟑螂活动季节,爱国卫生月期间,要求辖区各单位积极组织开展春季鼠类和蟑螂集中防制活动,加大物理防制力度,完善各类防制设施;对一些老鼠、蟑螂密度较高的场所,要及时组织集中消杀活动。

三、开展吸烟有害健康的宣传活动

在××××等游客密集场所,通过标语横幅、散发宣传单等形式向游客宣传吸烟有害健康的常识和案例,倡导健康的生活方式。

四、加强对经营户卫生管理

由我社区各网格员定期对各经营户的卫生状况进行检查,检查内容包括其经营场所的环境卫生、门前三包、食品卫生管理,对存在的问题进行了罚款和责令限期整改的处理。

五、组织保洁员对辖区环境卫生进行了全面彻底的大清扫。

将辖区卫生责任区域重新进行了划分,确保责任到人,奖惩分明。对无主管楼院等重点部位做到常态化保洁,消除卫生死角。

此次活动保证了爱国卫生月活动扎实有效地开展,确保了各项工作落到实处,并取得了明显成效。

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