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新老师向学生自我介绍简短【合集20篇】

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大学生个人优秀简历自我评价

范文类型:求职应聘,自我评介,适用行业岗位:大学,学生,个人,全文共 280 字

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我在硕士期间的研究方向是表面活性剂与药物分子之间的作用,已在核心期刊上发表论文一篇另有数篇在整理中。在实验科研方面,我在加强自身理论基础的同时,认真掌握各项实验技能,会使用核磁,气相色谱,红外,紫外分光光度计,荧光,恒电位仪,动态光散射,透射电镜,微量热(itc)等大型仪器,对实验中出现的问题善于动脑思考并及时解决。通过三年系统的学习,我已完全具备了独立科研的能力。

作为一名即将走出大学校门的学子,诚实、守信是我做人的原则,勇往直前是我面对困难的态度,我最大的优点就是勤勉扎实,责任心强。我相信,只要您提供给我一个机会,我想在以后的工作中,我定会以高度的责任

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篇1:简短的大学生自我评价怎么写

范文类型:自我评介,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1844 字

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大家下午好!我是07届的毕业生,是刚刚毕业的高三的学生。很荣幸能借此机会与大家进行交流,这个机会对我来说不仅是一种锻炼,更是一种激励。

从踏入远安职教中心那一刻开始,你们,好奇的眼神、羞涩的表情、简单的言语,让我看到了曾经的自己。曾经的成功与喜悦,曾经的失败与痛苦,都浮现在眼前,因为我曾经和你们一样。

时光似水,日月如梭。三年前,有着稚气脸庞的我曾经志存高远,实现人生跨越;一年前,高考成了我拼搏的力量源泉,经历了黑色六月,体会着梦圆的时刻。昨天我还在考场上为自己的理想拼搏,而现在我己从一个满怀壮志的高中生,成为了一名大学生,今天我已经站在大学这一崭新的舞台上,开始了新的大学生活,开始放飞了新的希望。

还记得那年夏天,我带着憧憬来到了远安职教中心,开始了另一个五彩缤纷的学习生活。高中的三年一晃而过,高一入学时的那些记忆,现在想起,都感觉像在昨天。然而回首,看看这三年走过的路,发现自己走了很远,很远。是的,从刚入校时的成绩平平到成绩名列前茅,从不敢上台到站在千人的仪式的主持台上口若悬河,从性格内向的我蜕变成活

泼开朗、举止大方、自信的我,高中的路途中的每一个成长足迹都告诉我,这不是神话。高中时的我,是一段难以忘怀的岁月,在高中我曾经参加了篮球赛、才艺展示月、演讲比赛、技能比赛、计算机比赛……并且取得了优秀的成绩,在这些活动中,我分别获得了《湖北省中学生文华科技品学奖》、“书法比赛二等奖”、“钢琴比赛三等奖”、“计算机一等奖”、“校优秀班干部”和“校优秀学生”的光荣称号等,曾多次获得一等奖奖学金,在高三时正式的成为了预备党员。这里是同学展示自我的平台,只要你对自己有自信,只要你想尝试,也许下一个成功的就是你!

在这里,有老师们的细致耐心的讲解;在这里,有同学们的欢声笑语;在这里,有食堂阿姨叔叔的热情服务;在这里,我们不曾孤单;在这里,我们只感受到了满满的幸福。

同学们,面对着心目中的大学,你是否也和曾经的我一样,充满着向往,常常会幻想大学生活,大学生活到底是什么样子的呢?那么下面呢就由我带领大家来解读大学生活。大学生活与高中生活是完全不一样的,在大学,没有那些亲切的班主任,只有和蔼辅导员;没有固定的教室,只有一间间供人学习的自习室;没有人强迫你学习,只有全靠你自己;没有每个月的考试,只有期末考试;没有高三时三点一线奔跑的身影,有的是清晨漫步校园的疯狂学子,没有书桌上堆的高高的书,只要你想看书,只要你有时间,你随时可以在

大学图书馆里遨游。在大学,你会发现除了上课,手里会拥有大把大把的时间。在大学里,大学里的比赛犹如雨后春笋,往往是一拨接着一拨,可谓百家争鸣百花齐放。在专业色彩深厚的学术性比赛,如生物工程学院的生物技能大赛、旅游学院的导游风采大赛;有缤纷多彩的才艺比拼,如大学生记者团主办的挑战主持人大赛、两分钟即兴演讲;但更多的是为广大同学提供了可操作性强的各种比赛,如各种题材征文,创意设计大赛,“笃学”杯知识竞赛、大学生创业大赛、甚至PPT大赛,等等。如果说你觉得自己不够胆量不够自信去参加比赛的话,同样在大学里面也有丰富多彩的活动,让自认“平凡”的你同样可以找到自己的舞台。只需要一颗满怀激情的年轻的心,让你在那片湛蓝的天空中秀出自我风采,全面锻炼个人能力。在阳光家教社,有背着奶奶上大学的张义波带领我们参加农民工子女义务服务的队伍里,体验生活的艰辛,学会成长;有摄影展,在光与影的交相辉映里领略记者的“非专业人做专业事”的精神魅力;有国旗仪伏队,在神圣的护卫使命中感受油然升起的国家荣誉感,让你的责任心在不知不觉中得到质的提升,有风筝节,模拟招聘,竹林七贤,书面江湖……… 人与自然,声与色,创意与行动,热情与魄力,组合就是成功!参加这些有意义的活动,让其他同学在你的创意中尽享真我风采,更可以让你体会到创造的快乐与非同一般的成就感!。参加,绽放自己的独特

光彩并享受锻炼自我的感觉,或是做一名观众,默默欣赏他人的魅力的同时学习他人优秀之处,你都可以尽兴。

学弟学妹们,我的许多成绩都来源于高中,能力的提高也是在高中,高中是人生的一个转折点,只要你在高中是优秀的,我相信你在大学同样也是优秀的。

一生平凡,一世艰辛,默默把知识奉献,老师,您是我们绘画时的画笔,您是我生命中的明灯,您的关怀充满着我们学生时代,与您在一起的日子如沐春雨。是的,没有老师们的付出,哪有如今的我们。在此,我想号召全体学弟学妹们为自己的最敬爱的老师鼓掌,对他们说一声谢谢,你们辛苦了!(鼓掌)

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篇2:大学生求职自我介绍信

范文类型:求职应聘,自我评介,介绍信,适用行业岗位:大学,学生,全文共 821 字

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*年的校园生活,使我自身的综合素质、修养、为人处事能力以及交际能力等都有了质的奔腾;让我懂得了除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性,大学生活与社会生活是相互映射,所以大学阶段的个人综合素质与能力的培养、进步;才是我们作为当代大学生的主题。

除此之外,课余时间我经常利用网络带来的便利,关注最新科学技术动态;尤其是有关本专业的知识。使自己始终紧跟世界最新发展潮流和时代的步伐。因此我学习熟练把握windows、office等软件的操纵和安装系统,熟悉网页设计;一直以“一专多能,全面发展”来严格要求自己,勤奋拼搏、刻苦好学。踏实并系统地学习所开的课程知识,并取得了优异成绩。在校期间,我虚心求学、刻苦认真、吃苦刻苦,工作兢兢业业,及时总结;注重理论联系实际,培养自己的自学能力以及分析、解决题目的能力。积极参加校内外的实践活动,重视团队合作精神;作为系学生会干部的我,有较强的组织、宣传、治理和应变能力;有高度的责任心和良好的人际关系。在出色地完成上级交予的任务外,还在校内组织和开展一些有意义的活动中,能有力地组织同学及调动同学们的积极性;从中也锻炼和进步了自己的组织和领导能力。表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力;并且深受同学们和老师以及领导的认可。

在日常生活中以积极的态度和与同学们的相处极为融洽,受到同学们的欢迎同时自身的交际能力随之增强,作为一名有志青年,我果断拥护中国领导;坚持四项基本原则。认真学习马列主义、毛泽东思想、理论和全面贯彻“三个代表”的重要思想,并且已向党组织靠拢。

*年的学习生涯是我人生路上的一小段,并且通过系统化、理论化的学习;学到了很多的知识,更重要的是如何以较快速度把握一种新事物的能力,思想成熟了很多,性格更坚毅了。如今我有信心接受任何新的挑战和考验。

我希看大家能从我的校园生活先容中看到我的勤奋与努力,我相信在这个奋发向上的公司里我将更加受到良好的熏陶在事业上更上一层楼,谢谢!

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篇3:2024高二学生自我评价范文

范文类型:自我评介,适用行业岗位:高二,学生,全文共 555 字

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我是一个活泼开朗的小女生,总是能为大家带来欢笑,学习上能按时完成任务,劳动积极细致;为人坦诚真挚,在我的心中,一直闪烁着希望的火花,我会用智慧和勤劳点燃生活的火炬,照亮自己人生的前进方向,并相信一切皆有可能。

我是一个不追求奢侈生活俭朴的学生,有着强烈的集体荣誉感,凡事以大局为重,尊敬他人、孝敬父母。在学校中能够积极主动参与学习过程并克服学习中遇到的困难,也能积极参加团队活动、团结同学、尊敬师长。在社会中,我能够主动自觉抵制对身心发展不健康的信息,选择对生活有用的信息,而且我还热爱劳动,喜爱运动,所以我的生活风富多彩。

我是一名爱学习,爱劳动的学生,有着一定的文化素养与崇高的精神境界,有较强的政治敏锐性,能明辨是非。在生活中,积极乐观向上。在学习上,我以“一分耕耘,一分收获”为座右铭,曾多次受到学校表扬。同时有较强的生活自理能力。

我思想积极要求进步,严于律己、宽以待人,遵章守纪。学习认真刻苦,团结同学、尊敬师长、尊老爱幼、热心公益。踊跃参加校内外组织的各项活动,有较强的集体荣誉感和团队精神。我关心国家大事,经常收听收看新闻,阅读课外书籍增长见识充实自己。在家庭中能够成为父母的帮手做一些力所能及的事。我也有许多不足之处,但在今后的学习生活中我决心改进,向他人学习取长补短,争取做一名合格优秀的高中生。

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篇4:小升初学生自我评价

范文类型:自我评介,适用行业岗位:学生,全文共 436 字

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我现在是初一的学生,探究课的老师也换了,所以我原先分配好的小组也被打乱了。总之,新的学期,新的开始。我参加了顾恺芸带领的那一个小组,负责的任务是资料保管。我发现,在十三——十六岁这个年龄阶段的人脾气暴躁、爱生气,于是,我决定以“青少年的心理健康”作为探究主题,展开调查。

我上网浏览网页,发现许多关于青春期的资料,有生理的,也有心理上的。我阅览了内容,知道了我们正处在发育期,生理和心理上都有许多巨大的改变。我们的老师、父母都有义务帮我们度过这一段青春期,是我的心理得到健康的保护,不受不良风气的影响。我又制作了调查问卷,调查了青春期的学生们,了解到了更多我从来没有接触到的东西。我们小组也有不足的地方,就是我们只把大量的资料下载下来,简单的整理了一下,并没有很好的概括,也没有加入每个人的想法,这样的话就没有起到很好的作用,只是给大家看资料,其实大家到网上也可以看,这就是我们的一大缺憾。

我一定会在下学期的探究中弥补自己的不足之处,努力在下学期中做得更好,培养自己的能力。

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篇5:大学生大三学年自我评价范文

范文类型:自我评介,适用行业岗位:大学,学生,大三,全文共 1527 字

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清晰的记得20xx年x月x日,在经历了二个多月的煎熬与期盼,我,终于踏在了广州体育学院的土地上,迎接我的是一个崭新的未来。转眼间一学期已过,我求学广州,收获丰富知识;广交朋友,共度欢乐时光。在这里,在不同的舞台上,挖掘潜能展现自我,做最棒的自己!砥砺自我,学习中进取,学会独立思考、真诚待人、自信自尊这些财富会一直陪伴在我前进的道路上。

以下为上学期各方面总结:

学习方面——

不论是从教育模式还是学生素质方面,大学无疑都是高水准的。大课堂教学让我感受到轻松的氛围,老师渊博的知识与风趣的讲课则吸引学生的兴趣与激发热烈的互动,当然,课堂的有限更加要求我在课后的苦功,自习室的独自奋斗、同学们相聚讨论、师生间答疑解惑,这些在短短一学期间,我已经习惯并将坚持下去。

大学的第一次期末考试,一系列的要求和安排、紧张的备考氛围、复习的有序展开,这些种种对于我来说,又有了不一样的意义。我明白许多,诸如:学习贵在平时的努力、懂得规划事半功倍、克服懒惰心理、讲究应试技巧等等。

总之,珍惜大学里难得的学习“黄金时期”,多读书,多思考,做个有文化的人,学有所成。

本学期我真正体验到了大学生活的丰富多彩,感受到强烈的归属感和凝聚力。在获得荣誉的同时,欢乐与感动则更为真实,它们组成了我20xx年的美好回忆。

从军训汇报表演、迎新晚会到系部篮球活动等,一路走来,我与武术系一同度过了许多难忘的时刻。武术系为我们提供了舞台,从中我也看见了学长学姐们的才华与风采,也发现了身边许多闪亮的新星,增进了彼此的了解,加深了同学间友谊。而当我身处其中时,明白了前期的付出、现场表演的紧张与活动后的心情,才能更加深刻的了解这些活动带给我的那份成熟自信。

作为武术系20xx级1班的一份子,我深感自豪与骄傲,我们班藏龙卧虎,班级建设优秀,在过去一学期,在班长与团支书的领导下,都有不错成绩。犹记军训情景,那是充满欢声与笑语;犹记得在主题班会上,共同探讨道德文明,那是迸发智慧的火花;犹记得在系部篮球赛的比赛场上,班级同心协力为一班加油;犹记得流星雨划过的那晚,划过的是我们的祝福,甜入心窝我相信,我们班会更好,而我将为之努力。

过去的已是曾经,但仍需记在脑海,将感悟铭记于心,怀抱乐观向上的心态,面向未来。

新规划——

实际上,上学期仍有许多不足和遗憾之处,需要改进。经过冷静的反思,盘点一下自己大学中要做的事情,思考学校学院的教学计划,分布规划四年进程,最后制定一份详细的下学期的学业规划,将之放在床头、钱包里,不时激励自己,然后严格执行。

大学四年是一个连续的过程,有些事情不能到了大四才开始忙碌,而是靠大一到大三的一点一滴的行动积累下来,如学习、技能、 社团、实习、 考证。而在大一的下半学年,我要为之而做好准备,同时重点放在前两项。以下是我对新学期的计划:

1、首先摆正心态,重视每一门课,学好专业课。每一门课都要用心对待,那么才能收获更多意想不到的知识。不能在上课开小差、玩手机之类,浪费宝贵的课堂时间。对待专业课要多思考,多参考文献,抓深度、广度。

2、利用多方资源。多多利用图书馆和互联网,每天必须保证有时间花在读书上,确保两星期看一本书,本做好笔记。通过互联网了结新闻动态,同时看和专业相关的报刊杂志。通过书画协会社团,和大家一起探讨文字书写的相关问题。

3、多走多看,接触社会。这学期应该有时间多出去感受广州风光,提高阅历和自我辨别意识,只有多接触社会才能更快的成长。当然要做好安全工作,保护好自己的人身财产安全。

大一上学期对我来说是人生很重要的阶段,相信在今后,我可以学会的还有很多,我的成长空间还有很大很大。在开学之际,这份总结与规划,让我很好的

整理好自己,目标明确,动力力十足的迎接下一学期。

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篇6:2024年幼儿园教师个人面试自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:幼儿园,教师,个人,全文共 519 字

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尊敬的领导:

您好!

首先向你辛勤的工作致以深深的敬意,也真诚的感谢您在百忙之中阅读我的自荐信,我叫范文丽,是湖北省幼儿师范学校0401班的一名学生,19年我进入该学校学习幼儿教育专业,将于09年7月取得毕业学历。鉴于幼儿园实践知识的重要性,我在求学中努力提高自身综合素质。于近期获知贵单位正在招聘人才,我自信我的5年的学习完全能够胜任该职位。

学高为师,身正为范。我深知作为一名幼儿教师要具备十分专业的理论知识和专业素养,在校期间,我努力的学习专业知识和基本技能技巧,在选修课中,我选取了幼儿园管理学和幼儿钢琴伴奏,从另一层面更深刻的认识幼儿园,也更加深入的了解到作为一名人民教师的职责和义务。

儿童是祖国的未来和期望,是早晨的太阳。正因为这样,要求我们幼儿教师要有扎实的专业知识和优秀的教师素养。从进入该校开始我就开始规划我的人生,努力培养各方面的综合潜力。我选取幼儿专业是因为我对该专业有着很好的兴趣和对小孩的一种特殊感情,另外钢琴和舞蹈是我的强项,求学期间多次参加各种校园比赛并获得优异的成绩。

我相信我自我十分适合幼儿教师这份职业。我敢说如果加盟贵单位定不会让你们失望,我也将尽我全力为贵单位服务。承蒙有机会面谈,我将十分感谢!

此致

敬礼!

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篇7:2024年小学生英文自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:小学,学生,全文共 305 字

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hello, everyone. my name is jinyue. beauty is my english name. im ten years old. im a student of class one grade four from affiliated primary school of hefei pedagogical college. i like singing 、dancing、drawing and playing pingpang. i like english. i hope to become your good friends. thank you very much!

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篇8:骨干教师自我评价范文

范文类型:自我评介,适用行业岗位:教师,全文共 2044 字

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__年__月,我有幸被评选为__骨干教师,自20__年1月起,任期三年。光阴似箭,三年的骨干教师时日悄然过去了。回首这三年来走过的路,虽然很艰辛,但更多的是欣喜、是欢乐、是成熟。我明白,过去能成为市级骨干教师,是学校领导的关怀和鼓励,是教师们对我的帮忙和支持。我深知这既是一种荣誉,更是一种压力与职责。

我热爱教育事业,工作中做到脚踏实地、刻苦钻研、勤勤垦垦,兢兢业业。我爱每一个学生,时刻用自我的言行去感染他们,用自我的真诚和善良去感化每一个学生;用自我的钻研、勤学来引领每一个学生。做到教师无小节,处处是教育。与学生建立起民主、平等、和谐的良好师生关系。

我深知“读书是一种良好的生活方式”,所以经常从繁忙的教学工作中抽出时间来阅读。经过重读那些文学名著,增强了我对名著资料的深入了解,也更增加了我的知识养料;经过学习教育专家的理论文章,开阔了我的教育视野,提高了我的理论水平;经过学习《教师的人格魅力》,我学会了如何做一名学生爱戴的教师,提高了我的做人修养。我还经常关注安庆市教育博客的资料,在同行的博客中学习经验,探讨不足,及时把握当前语文教学的最新动态,并把先进的教育教学理念应用到具体的教学实践中去,进取去探索先进的教学模式争取到达教学的最优化。然后,又把在教学实践中的心得体会构成文字,写成文章。《我的语文教学观》一文,就是在这种情景下产生的。这篇文章在20__年3月《安庆师训》(20__年第1期,总第24期第39-40页)发表后,受到同行一致好评。

在教育教学过程中,我深深意识到“教育的艺术在于鼓舞和唤醒”,教育的过程是创造性很强、又极富挑战性的过程。只懂教书不会育人,不是一个合格的教师。我谨记陶行知先生的一句话:“捧着一颗心来,不带半根草去。”全身心地投入到教育教学工作中,对待学生坦诚而不鲁莽、关心而不骄纵、信任而不包庇,因而在学生当中树立了良好的师长形象,使学生“敬而亲之”。“勤奋努力,奉献爱心”是我作为教师的信条。任职期间,我能够坚持正面教育,大胆从心理素质方面探索德育教育的触发点,关心学生,爱护学生,不歧视差生,对一些思想上不够成熟、自律性较差、孤僻自卑或自大狂妄等缺点的同学,进行细致的了解工作,从各方面关心他们,使学生觉得教师既是一个值得尊敬的师长,又是一个能够与他们促膝谈心的朋友。异常是对那些留守学生,我总是异常的关注。20__年4月,我所写的关于留守学生的《空巢,谁在留守》一文,荣获20__年“全国中小学班主任工作创新论坛”案例评选一等奖,受到人民教育修改部和安庆市教育局表彰。

在语文教学工作中,我进取探索适合于学生的教学方式。在走进课堂之前,总要细心研究教参和教材,向其他教师虚心请教,并针对班级学生的学情和自我的教学特点,追求课堂教学的高效化。在20__年8月5日县级典型课例公开课评比中,我所教学的《伤仲永》获得了总评86。67分,受到县教研室领导和教师的一致好评。学生成绩也在原有基础上稳步提升,学生的学习习惯有所改善,学习兴趣有了提高。在20__—20__学年第一学期期末全乡统考中,我所带的八年级语文获区级第二、校级第一的好成绩。在20__年12月太湖县《祖国在我心中》征文活动中,我所辅导的学生孟海燕获得初中组二等奖和三等奖,我也获得了由县委宣传部和县教育局联合颁发的荣誉证书。

教师是一个研究者,一个思想者,一个探索者,所以本人进取参加各级组织的教科研活动,20__年4月,我作为一个骨干教师,参加了市教研室在枞阳召开的安庆市初中语文教学研讨会。在会上,主动学习各种先进的科研成果,力求在教师专业化发展的道路上日渐成熟。勤奋积累,笔耕不辍,我把我的教学心得和生活中的感受构成文字,写进我的博客。在20__年8月安庆市教师教育技术优秀作品评选活动中,我的博客——亭湖熙客,获安庆市20__年度教师教育技术优秀作品二等奖。在20__年元月安庆市优秀教育博文评比中,我的作品《师恩永远》、《我带学生爬雪山》分别获得安庆市20__年优秀教育博文“感悟人生”一等奖和”和“教育叙事”一等奖,并享受安庆市教育局特邀参加第二届市教育论坛大会的荣誉,并理解市教育局颁奖。

为了更好地提高自我的教育科研水平,20__年6月,我成功申报了中央教科所中国地方教育史志研究会规划课题《中国学校优良传统与学校发展研究》的子课题,并获得子课题立项通知书。根据中央教科所该课题组要求,我已完成一篇研究论文《太湖县赵河农业中学历史》的写作。20__年6月该文在中央教育科学研究所主办的、国家教育史志唯一专刊《教育史志研究》(20__年第6期第15-16页,下转第97页)上获得发表。这在安庆市教育史志上也是为数不多的。

以上是我三年来的个人工作评价,很肤浅,也很不全面。作为首届市级骨干教师,我明白自我的工作还很不够。在以后的工作中,我将把领导对我的关怀和同事们对我的帮忙,作为激励自我的鞭子,不断鞭策自我,使自我在今后的教育教学工作中取得更好的成绩,做出更多的贡献。

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篇9:学生给老师感谢信

范文类型:感谢信,适用行业岗位:学生,教师,全文共 728 字

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一提起笔真不知如何开口,因为心里有太多的话想对你们说。当我每天躺在床上,感受到第一缕阳光照射在枕上,听见百灵鸟的歌声奏响在窗前,脑海中就又一次浮现那镌刻在记忆深处的感动。记得那天夜里,我突然感到腹部一阵剧痛,当时浑身无力,痛苦得快要昏厥,室友们马上打车把我送进医院。

因为我家在遥远的新疆,父母不能及时地来看我,在这关键的时刻,学校领导没有忘记我这样一名普通大学生,带给我父母般的温暖,醒来时看到的是一张张关切的脸庞。工作虽忙,学校党委书记托党委副书记统战部部长来看我。还有学院党委书记、院长、副书记等老师,一些老师的一句句鼓舞的话语响在耳边。是你们的鼓励让我勇敢地和恶魔般的疾病做斗争,书写了永不言弃的篇章。不知你们陪我走过了多少个不眠的夜晚,醒来的时候看到的总是你们充满微笑和自信的脸庞……东北师大是我另一个温暖的家,因为这里住着给予我生命氧气的你们。

我生活在一个不太富裕的家庭,兄弟姐妹又多,而这沉重的医药费更是雪上加霜地将负担再一次压在我父母的肩上。在临近绝望边缘的时刻,学院领导组织给我捐款,学校领导、老师、全校同学的爱心捐款解决了我的医药费,让我看到了希望之光。在此要特别提起李玉新教授,他不仅为我捐款,还要出4000元的路费,至今还每个月寄给我400元的生活费。还记得孟导员从那么远的长春带着全院的祝福和牵挂来看我,当时带给我的震撼和感动无法用言语形容,只能用眼里的热泪来表达。

你们永远是我大学生活中最美好、最温馨的回忆,疾病是无情的,但你们给我带来的温暖,犹如疾病无法攻克的良方。在你们的鼓励下,我想我会变得更快乐,因为你们让我知道没有比生命更精彩的东西。在此衷心地说声谢谢,真心地祝福你们在新的一年里身体健康,工作顺利,心想事成,阖家欢乐!

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篇10:学生个人面试自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:学生,个人,全文共 356 字

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大家好,我叫某某某,是一位外表文静,内心却不失坚强的女孩子。朋友们都说我适合做护士,我也这么认为,我喜欢这个行业,所以我义无返顾地选择了这个行业。

我只是护士虽然不是医生,但护士比医生更贴近病人,需要更为丰富的知识和技术,这样才是真正的白衣天使。

在学校学习的三年中,我已基本掌握所有的护理操作,具备扎实的理论知识,并在后来的见习、实习中积极入党申请书范文巩固,使自己的操作更为熟练,知识更为巩固,让理论联系实践,让自己更有经验。

在学习的同时,我也不忘培养自己的其他兴趣爱好,我参加学校的各种社团和活动,比如针灸推拿协会、校园文化艺术节等,使自己的针推技术和画技长进不少。

另外,在学生会宣传部办海报的工作使我的绘画能力和宣传能力得到很大提高。在外语方面我已具备一定的听说读写能力,也掌握了基本的计算机操作。谢谢大家!

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篇11:小学生学期末自我评价

范文类型:自我评介,适用行业岗位:小学,学生,全文共 673 字

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在本学期,我跟同学相处的并不好,因为各种原因我经常自私自利,所以五年级我要努力争取更上一层楼。英语对我说有点难,读音非常怪,妈妈还给我报了剑桥英语,让我对英语更深一步的了解。在科学课里,我观察不细致,对科学还是不通好多的问题。我老想不通,为什么科学那么多结构,那么多的复杂,如果科学老师能给我讲,那我还有无数个为什么想问问老师。

在课堂里,我很少发言,可是我在自己分析课文,对什么课文、生字,我都有自己的看法,在语文上,我的理解和同学们的相似,有时心里有说不完的话想对老师同学说,在作文上,我似乎文思如泉、笔走如飞,十分钟就能写出一篇作文。

在数学上,我粗心大意、马马虎虎,有时甚至自己都检查不出自己的错题,成绩一直是八十多分,我对数学感到十分简单,可有时连一些小小的加法题,都能让我错上好几道。

我的语文成绩不错,而作文却退步了。对数学呢,总是提不起兴趣,当然也就学不好了。英语,考试成绩还算过得去,但总是不能够很好地去理解,令我十分苦恼。在副科上,不够重视,应该予以改正。我想,我以后不能再偏科了。希望下学期我会更棒

在学校里,我认为我没有落后,一点儿也没变,但在上课,我认为我并没有百分之百的集中精神在看,有点精神不集中。但我学会了更多的知识,开拓了视野,学会了顽强拼搏,永不服输的精神,成绩也可以,争取在期末拿下第一,我志在必得!

在学校里,我认为我没有落后,一点儿也没变,但在上课,我认为我并没有百分之百的集中精神在看,有点精神不集中。但我学会了更多的知识,开拓了视野,学会了顽强拼搏,永不服输的精神,成绩也可以,争取在期末拿下第一,我志在必得!

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篇12:2024小学生教师节活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,学生,教师,全文共 676 字

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一、活动主题:感恩教师节,师生同乐惠

二、活动时间:9月10-12日

三、活动内容:

1、教师节专场,全场数百家建材家居品牌平均五折

2、1-3折知名品牌(例如:欧派、米洛、顾家工艺等)超低价买断品。

3、教师节感恩大回馈,来就送好礼

凡是9月10日上午10:10-18:00活动期间,持教师证和邀请函的老师,可至一楼服务总台领取100元精美礼品一份(每人限领1份,当天共计发出500份,先到先得,感恩大回馈!)

4、教师专享券全城发放,向辛勤的园丁致敬

凡是9月10日-9月12日活动期间,持教师证或者邀请函,可至一楼服务总台领取5%教师专享券(数量不限,每张教师证或者邀请函可领取多张),邀请函已送达____大学工会办公室(行政楼A424),敬请索取。

5、幸运大抽奖,万元豪礼免费拿

本次教师节活动,只要凭教师证或者邀请函就可免费领取抽奖券一张,无需购物也有机会获得大奖。

奖项设置:

一等奖1名:_

二等奖5名:200元家乐福卡

抽奖时间:9月10-12日每日16:00

6、__年__感恩教师节特别文艺汇演

9月10日13:00-15:00在商场中厅举办__年__感恩教师节特别文艺汇演活动,邀请当地知名大学社团参加演出,精彩节目巨献,更有交师节精美好礼相送,今年,让老师们在_过个特别的教师节!

7、9月10日当天安排大巴车接送,9:00在__大学北大门门口集合上车,9:20在__广场(老区政府门口)集合上车。

四、免费班车增值服务

__商场为前来购物的顾客提供免费班车增值服务,让您购物出行无忧!

__商场←→市区(__)专线每日九点发车。

活动详询:____

详细地址:____

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篇13:大学生小学老师实习报告范文_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:大学,学生,小学,教师,全文共 1102 字

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大学小学老师实习报告范文

如果你问我画了多少年的话,我一定会告诉我从小学六年级就开始在培训学校那里开始学习了,高中的时候也通过了美术特长生的联考,只不过最后我还是通过普通的文化成绩考上了目前正在就读的这所师范大学了。

去年回家的时候就听到小妹说她们学校里面最近来了几位实习的老师,虽然年轻但是也还是挺受她们欢迎的,虽然小妹无心,但是我还是感觉到了巨大的压力啊,所以自从去年学校通知了我们这届的学生需要去实习了之后,今年一开学我就去申请了,所以目前我也正式地成为了一名实习的美术教师,虽然我不知道学生们对于我的态度到底是怎么样,但是在这短短的几天实习生活中我也确认学到了不少东西。

在鸿海实验中学里面,由于美术教师本身也就不太多的缘故,所以我这位新来的实习老师刚到学校也一下子就可以在四个班级任教了,这对于我来说或许也是一件好事,毕竟这样我拥有的锻炼机会也变得更多了吧。

对于这四个班级情况的了解,我发现我个人的预估能力也还是不错的,也许是我的年龄和他们相差无几的原因吧,反正每个班上哪些学生是平时活泼、调皮一点的我一眼就可以看出来,所以刚刚任教我就可以主抓他们,希望他们可以在美术课上做好美术课应该做的一些事情。

这些有些调皮的学生或许也是因为感觉引起了我的注意,所以他们有些同学都以为我很好说话,一节课他们可以找出几个理由走出教室。因此我只得说第一次上课的时候不管什么理由我都无条件接受,但是如果是在后续的课程中,就需要在班上公开自己的理由,然后投票决定他是否可以出教室。结果这样的一种方式也的确对他们这些有些调皮的学生有了一定的制约效果,因为在他们还抱有一些幻想的时候就发现原来同学们并不会太过支持他,因此最后索性就老老实实地呆在教室里面。

作为一名老师,对于他们这些被迫呆在教室里面的学生,我也要想办法让他们可以既符合我的教学标准又可以让他们快速轻松有效地度过这四十五分钟,不过直到现在我还是没有想出一个两全其美的方法,只是在和他们的关系上处理地比较好,他们每次也会给我交上美术作业了。据他们的班主任或者其他的任课老师们说,他们这些人平时都是不屑于做任何科目作业的,所以我把出现这个效果的功绩不仅归给了我的运气,还归给了我个人,因为我和他们年龄相仿,容易产生共同话题。

其实在整个实习过程中,我也并没有直接地让他们对美术更加重视,毕竟一所综合的中学里面,美术的重视程度要超过语数外绝对是不可能的,所以我只能让他们和我一样都慢慢爱上美术,将其作为自己娱乐、爱好的东西。而且我还发现其实老师和学生之间的关系也是很容易处理的,只要你用一颗替学生着想的心用他们很容易接受的语言交谈的话,就可以慢慢解除双方的年龄代沟了。

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篇14:新上岗教师工作的自我评价

范文类型:自我评介,适用行业岗位:教师,全文共 1109 字

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时光如梭,一年的见习期即将结束。在这一年里,在各位领导和教师的热心支持和帮忙下,我认真做好教学工作和班主任工作,进取完成学校布置的各项任务.下头我把本年度的工作做简要的汇报评价。

一、师德表现

这一学期里,我在思想上严以律己,热爱党的教育事业。在工作中更是时时刻刻严格要求自我。一年来,我还进取参加各类政治义务学习,努力提高自我的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导的教师们做好校内外的各项工作。

二、教育教学情景

在教学工作中,我注意做到以下几点:

1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点,难点.并注重参阅各种资料,制定贴合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳评价提高教学水平

2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合本事的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质.保证每一节课的质量.

3、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情景,并有目的的对学生进行辅导。

4、坚持听课,注意学习组里教师的教学经验,努力探索适合自我的教学模式.本学年平均每周听课二到三节,对自我的教学促进很大.不仅仅如此,还抓住每次外出学习的机会,取长补短,收获不少。

5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。

6、扎实自我的基本功。经过向老教师、帮教教师的学习,切实提高自我的基本功。

三、班主任工作情景

学校领导出于对我的磨炼与培养,让我一个普教毕业生一进校就担任班主任,一年的工作使我认识到作为一名班主任的重要性。班主任除了维持好正常的教学秩序,保证同学良好的学习环境外,更应当关注每一个学生的思想状况,全面了解学生情景。我平时十分注重与学生的交流,经过与学生谈心,家访等各种手段,排除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,以有利于他们的学习和生活。此刻班级情景稳定,学习气氛浓厚,同学互帮互助,在各项活动中表现突出.

以上是我一学期来的工作评价,在一年的工作中,无论是教学工作还是班主任工作,我都觉得自我存在着很多的不足,比如,合理统筹的本事有待提高,教学管理工作中不够严格,计划意识不强,与家长间的联系不够紧密,缺乏管理的技巧和艺术等。在为期一年的新教师培训课的学习过程中,我确实成长了不少,学到了很多专业内外的知识,认识到自我的一些不足。正所谓:“有则改之,无则加勉!”既然看到了自我的不足,我将进取改正。在今后的工作中,我将会多调整心态,多反省自我,多进行教学后反思,多向老教师取经和学习避免走多弯路,从多角度多方法看问题,让自我真正地快速成长起来.

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篇15:写给大学老师的自我介绍信范文

范文类型:自我评介,介绍信,适用行业岗位:大学,教师,全文共 708 字

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尊敬的领导:

您好!衷心感谢您于百忙之中抽出时间审阅我的介绍信。我叫,四川师范大学x级环境工程专业学生,热情大方,乐观开朗,勇于实践,敢于创新,以十分的真诚和执着的希望自荐到贵公。

四年前,我怀揣着对教师职业的向往来到了四川师范大学进行大学期间的学习,虽然未被自己喜欢的教师专业录取,仍然寻找各种机会学习教师方面的知识及技能。

20xx年入学不久,加入本校的学生组织的中小学教育协会,并担任组织、宣传部长,为协会的各期活动进行组织及宣传,在此期间,自身的组织及宣传、团队协作能力得到了较大的提高。20xx年暑假随同部分协会成员到达成都市金堂县参加第三届大学生暑期集训暨支教实训活动,对当地小学及初中部分学生进行课业及学习习惯进行一对一辅导。20xx年暑期,在新希望培训中心担任班主任及科任老师。大学四年期间,有过长期多次的家教经历,辅导过高中英语,初中英语、数学及化学,小学英语、语文、数学等。以上这些经历让我更加深入的领悟了教师职能所在,让我能更快更好的开启及适应以后的教育生涯,也让我有了更好的团队意识、沟通表达和适应能力。此外,还熟悉Word,Excel,PowerPoint等办公软件。

追求永无止境,奋斗永无穷期!我深知在学校学到的理论知识及实习期学到的知识,在社会实践中还远远不够。入职后,不仅要虚心跟着前辈学习经验知识;更加要不断进行自我学习,更新自身的知识库,提升自我综合职业社会能力来适应社会发展。坚信在不久的将来,我会在合适的位置上发挥自己的才能,用我的智慧、热忱和努力来实现我的社会价值和人生价值,为贵公司的发展奉上自己的绵薄之力。

您一刻的斟酌,我一生的选择!

诚祝贵公司各项事业蒸蒸日上!

xx年x月x日

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篇16:大一新生英语自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:大一,学生,全文共 1580 字

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my name is yangjiang yang west county from guangdong. this year, 20 years old, though, read the study in college, but not both outside and indignities! this year, learn the freshman year is architecture.

half semester, i remember seem listen carefully to several classes, everything else is playing phone! im kinda sick of my professional! i became more and more interested in economics, is one of the reasons it can let me soon. i have time to take the business model of study.

i now is guangzhou tianhe longdong fishing losartan guangdong engineering institute, just as its name implies, college. i dont imagine the school so beautiful, so the lifeless around! but here you also want to pack me back? slowly accustomed to.

i this person is more like that is lively outgoing boy, but not very sunshine is eventually i not handsome. i like playing basketball, table tennis, running. in this special that basketball to say: i have one meter tall, thin eight, jumped up also can grab boards, so there are people that evening to play, but i dont technology is a problem, so i didnt win that brings pride! each back always sweat! the sweat stream into his forehead, very afflictive. this is almost every time i play basketball.

i talk about my character. i was the stronger, can endure hardships. but my mind is that enough capacious, other mistakes. and i find myself light will say wont do, in many, but not always go out! i dont like the human who owe anybody, so i dont like others owe me one. qianzhaihaiqian, help you help me back to you next time i wont help otherwise, i think so.

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篇17:教师专业技术自我评价

范文类型:自我评介,适用行业岗位:教师,技术,全文共 1844 字

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我自20__年任现职以来,全面贯彻国家教育方针,进取推进素质教育进程,以培养学生创新精神和实践本事为核心,坚持教学为中心,质量为重心的指导思想,不断钻研文化业务,进取进行教学改革,在教育教学上做了很多的工作,收到了一些实效,同时也得到了学生、家长和社会的认可。

一、全面推进教育教学,努力提高教学质量。

我20__年至今一向担任小学语文、数学的教学工作,作为一名小学教师,我始终牢记自我所肩负的光荣而神圣的职责,力争使教学工作在正确的教学思想和教学理念指导下有条不紊地进行,不断提高教学质量。

1、精心备课

备课是讲课的前提条件和基础。教师仅有备好课,才能上好课。为此,我在备课中认真落实课标理念,力争做到熟悉教学大纲,熟悉教材,熟悉学生,坚持研究教材资料与研究学生学法相结合,上课前既要备教材又要备学生,做到教学目标明确,重点难点明确,设计练习的资料和形式明确等,根据自身所任学科和学生的实际,写出切实可行的教学设计,并在教学中大胆实践,及时纠正了“备”与“讲”脱节的现象,真正体现了“功在课前,效在课中”的原则。

2、狠抓课堂教学

课堂教学是整个教学过程中至关重要的一环,是对学生传授知识,培养本事的主要渠道,为突出这一环节,我在课堂教学改革中,努力向课堂40分钟要质量,做到了:课前充分准备,语言精练,板书简洁规范,提问设计合理,充分利用现代教学手段,激发学生的学习兴趣。在抓好课堂教学效率的同时,还努力提高自身的素质,做到了面向全体,关爱学生,全面贯彻以教师为主导,以学生为主体,以训练为主线的原则,克服了“课内不足课后补,完成任务靠辛苦”的传统教学方法。我充分利用语音室和远程教育资源等现代教育教学手段来整合语、数课程,让学生学有兴趣,学有所得,学有所长。

3、注重教学辅导和作业批改

教学辅导和作业批改是教师教学工作中不可缺少的组成部分。我在强调因材施教的前提下,异常注重面向学困生的课内外辅导。学生作业我全批全改,差等生面批面改,发现问题及时纠正。我长期坚持让优秀学生与学困生结对子,实行一帮一学习,经过多年来的实践,收到了良好的教学效果。

教学中,由于我坚持了以上三点,学生的成绩连年提高,每年期末考试,我所任教班级每年均居全校前列,多次在学区做公开课、优质课,并被先后确立为校级骨干教师。

二、加强教学研究,进取进行教学改革。

教学工作是学校的中心工作,而教学研究工作又是教学工作开展的基础,更是教学工作到达必须水平后理论的升华。它来源于教学,又最终服务于教学。为此,我进取参加学校及上级组织的各项教研活动,担任教研组长后,能认真组织教师进行教法和学法的研究,深入学习新课程标准,以尽早适应课程改革的需要。能经常研究教学,指导教学。教研活动的开展做到了有项目、有计划、有措施、有改善、有收获,同时抓好典型的树立,充分发挥典型的模范、示范作用,以骨干教师和教学标兵带动其它教师,提高课堂效益,构成了以科研为先导,以教学为中心,以质量为重心的良好科研局面。我参与的科研课题《小学数学教学中,怎样培养学生探究性学习本事》被立项为县级科研课题;教学经验论文《思想品德课教学的多元切入》荣获张家口市20__年度小学思品教学论文评比一等奖,并荣获全国中小学思想道德建设优秀成果展评暨第五届“小公民”道德建设实践创新活动二等奖,被国家级刊物发表;20__年,我的文章《推广普通话,方便你我他》荣获“语文星空”征文活动县级优秀奖。

三、加强文化、业务知识的学习,不断提高自身素质。

学校工作职能中,不仅仅要注重培养学生,更重要的是自身文化业务素质的提高,我深知:在现代教育形势下,教师自身素质的高低,直接影响课程改革的成败。我进取参加上级组织的文化业务学习培训,先后参加了中文自学考试专科段、本科段和县进修校组织的教师继续教育学习培训,不断给自我充电,更新教育教学观念,以紧跟时代发展的步伐。我注重语数学科与信息技术课程的整合,20__年,我的教学设计《文件夹与文件的建立、复制、移动、删除》荣获市中小学信息技术学科评比一等奖;我参加第二届全国语文规范化知识大赛,荣获县级优胜奖。

以上是我任现职以来所做的一些工作,距岗位职责的要求还差的很远,但上级给了我很高的荣誉:20__年专业技术人员年终考核,被评为“优秀”;20__年被县政府“嘉奖”;20__年被县政府给予记三等功奖励。20__年荣获教育系统语言文字工作先进工作者。今后,我将更加勤奋工作,认真履行岗位职责,勇于开拓,不断创新,为教育事业献出毕生的精力。

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篇18:教师个人面试自我介绍总结

范文类型:自我评介,工作总结,适用行业岗位:教师,个人,全文共 286 字

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大家好!

我叫__,毕业于__学校__专业,出身山区的我从小养成了勤劳务实,不怕吃苦的习惯。

在大学的三年中,我掌握了扎实的理论知识,并培养了较强的实践能力,我的大部分学习时间都是在图书馆中度过的,养成了自学的好习惯,学习期间获得三等奖学金和计算机等级证书。

在大一时,先后加入了环保协会,青年志愿者协会,在几次活动中使我得到锻炼,并利用周末时间做家教和电脑促销员,使自己得到工作经验的同时也补给了生活费。生活自理能力比较强,这次来到这里面试,希望大家给我一个机会,让我能与大家一起共创辉煌!

我觉得自己很适合这份工作,而且这个岗位是我一直以来的追求,我真心的希望自己能够被录取。

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篇19:关于初中学生英文自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:初中,中学,学生,全文共 903 字

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good morning,my dear teachers,my name is ...,i was from .. school,i live in .. residential district.

i am an active boy,i like making friends and chat with people,i am also a hard working student especially do the thing i am interested in.for example,i like dance very much,one year ago i began to dancing everyevening .no matter what bad weather it is,i will keep on doing and never give up.

well,in my free time,i have many interests,except dance,english is another ,i think english is an international language,it is very important,so i study it hard,i often read some english book to improve my english skills.but i know my english is not good enough ,i will continue studying.thats all,thank you.

中文翻译为:

早上好,我亲爱的老师,我的名字是...

我是一个内在的孩子,我是一个喜欢结交朋友,聊天的人,我也是一个勤奋的学生尤其是这样做的事情我感兴趣例如,我喜欢听歌, 喜欢玩游戏,喜欢看书。

好,我在空闲时间有时会读英语,除了听歌,英语是另一个,我认为英语是一种国际语言,这是非常重要的,所以我的研究很难,我经常读一些英文书籍,以提高我的英语技能。但我知道我的英语水平不够好,我将继续学习那里的的一切,谢谢你。

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篇20:教师结对帮扶学生总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,学生,全文共 1605 字

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“一日为师,终生为父”,师傅等同于父母,足以见得他在一个人的成长过程中有多么的重要。总觉得自己很幸运,在我步入教坛的第一个学期就能借助“师带徒”这个平台,拜周佩霞老师为师!周老师的为人处事,经验心得,工作中那份认真的态度,扎实的专业知识,丰富的教学经验,深厚的教学理论等常常让我在感动之余,获得了很多学习、工作动力,使自己能更好的投入到这份事业中去。在恩师的指导下,我感觉这一学期来,可谓收获满满。下面就来谈谈我的一些切身体会:

一、在理论学习中成长

记得有位教育家曾经说过:“教师一旦今日停止学习,明日就将停止教学。”周老师常用这句话教育我,使我意识到,作为一名课改的青年教师,只有不断学习,才能使自己跟上课改的步伐,才能以全新的思想、观点指导自己的教育实践。因此,一学期以来,不断更新自己的教育观念。

二、在听课、评课中成长

“师带徒”的一种基本活动形式就是互相听课评课,在这个过程中,我有以下几点感想:

如何看待听课?可能很多新老师惧怕被听课,怕被揭短。所以端正态度是第一位的。听课可以帮助我发现一些自己难以注意到的问题,放下了包袱,就会使我在有人听课比没人听课时的兴奋程度高出很多,讲课也就更加有激情,对学生的感染力就更大。

要善于利用评课机会查找不足,做一个有心者。师傅给我评课时,会反馈出很多我自己没有意识到的优点和缺点。比如:在对某个教具的使用问题上,我可能从教师的角度觉得有必要使用,但又不知其效果会如何,而我的师傅在听课时是可以从听者的角度来体会使用教具的教学效果,这种感受周老师会在评课时及时地反馈给我,从而起到了肯定或否定的作用,让我以后可以有意识地进行调整。

师傅在评课时对我的指导不仅停留在理论层面,更是体现在具体的每一个环节中,甚至对学生的每一句评价语言都悉心琢磨,使我明白课堂上应充分体现学生的主体地位。

听师傅的课要学什么?我听师傅的课也有很大收获。周老师的课最大的特点就是注重情趣,思路清晰,过渡自然巧妙。她的课给人感觉从容不迫,特别容易理解!课堂气氛也很好!真正地做到了让学生在快乐的学习氛围中感受语言文字的美。每听完周老师一节课以后主要有两点是我一定要反复思索的:

一点就是周老师这堂课的核心版块是什么,一点就是她在实际讲解中如何解决学生在课堂上生成的问题。师傅和我们常在一起交流上课后的体会,在多次听师傅课的过程中,我慢慢体味到了她思想的灵动,并且准确地把握住每一节课的闪光之处,在这样反反复复的过程中,我受益匪浅。

三、在教学、反思中成长

做为教师,上完一节课很简单,但要上好一节课却是一门艺术。师傅常说“不能带半点疑虑进课堂”,所以她让我一定做到一定做到前认真钻研教材,课前师傅还经常让我阐述备课的构思,这样备课时会特别注意围绕授课目标安排教学活动,而不是为了讲内容而讲课,从而使自己的备课水平有了提高。师傅在他的课中有什么好的举措,有什么难点或容易引起学生歧义的关键点,也都会及时地与我交流,使我的课堂上能够避免一些问题的出现,让我少走了不少弯路。

除了上好每一节常态课,参加师带徒以来,周老师常鼓励我多上公开课,回想每次上课,从准备各种繁琐的教具,课件、到加班修改教案,方方面面她都亲自来指导我来做,经常是忙到很晚。周老师这种高度的敬业精神深深地感动了我,作为她的徒弟,我没有理由不勇挑重担,不抓住机会锻炼自己,不论是过去、现在,还是将来,我都要以周老师为榜样,严格要求自己,在事业上再创新高!

作为一名年青的教师,不仅要提高自己的教学能力,平时还应注意反思、积累,多写些东西,朝科研型发展。在周老师的要求、指导下,我课课坚持写教学反思,通过这样长期地认真实践、及时总结,我相信我的教学水平都会不断地进步。在此,我想对师傅说声“谢谢”,没有您的从严教导,就没有我的点滴进步。

以上,只是我在“师带徒”中列举几个方面的进步,在以后的教学中我会不断的完善自己,“师带徒”让我在不知不觉中成长了。

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