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新老师向学生自我介绍简短(汇集20篇)

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2024高二学生自我评价范文

范文类型:自我评介,适用行业岗位:高二,学生,全文共 1147 字

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进入高中学习,三年来无论在学习上还是生活中,我都踏踏实实,一步一个脚印,学习上我一丝不苟,认认真真,向知识殿堂稳步迈进。总能从所做事情中总结经验教训,生活中我乐于助人,与同学关系十分融洽,我性格活泼开朗,简洁大方,得到老师同学们认可。从来没有无故旷课,迟到现象出现。遵守校纪校规。我是一个不怕苦不怕累,学习敢拼搏,生活中敢奋斗,是一个积极向上好学生

进入高中这三年,我刻苦学习,脚踏实地,一步一个脚印。我学习成绩优异,各项成绩在班里名列前茅,深得老师喜爱。遇到挫折,不气馁,在困难前不低头,具有顽强拼搏精神。在生活上,乐于助人,帮助同学。愿意在同学需要我时候伸出援手,我活泼开朗,大方得体,善于交流,总是积极参加各项活动。我遵守学校里各项规章制度,是老师和同学们眼中好学生。

我在三年高中期间能够帮助同学团结同学,爱护学校公物,尊敬师长,以大局为重,爱护集体荣誉,积极参加各种集体活动,把学校当做自己家。在平日里学习,比较刻苦,认真及时完成作业,严格遵守学校规章制度,从无一起违纪行为,受到任课老师好评。身为班级干部能够以身作则,在做好本职工作同时,又能广泛接纳同学意见,在同学间树立较好威信。我还有用远大理想抱负,相信我将来会有很好发展。

在高中三年学习时间里,我踏踏实实,一步一个脚印努力学习着。在生活中我诚诚恳恳,简洁大方,任劳任怨,与朋友家人关系也十分融洽。在学习中,我取得不错成绩,使自己稳步上升。也提高自我素质,我能以宽容心态包容每一个人,而且待人亲切,和蔼,主动帮助同学,我也从同学帮助中获得不少收获。在高中三年时间里,既锻炼我,培养我,教育我,使我成为一名合格高中生。

随着时光流逝,三年美好高中生活就要结束,高中生活紧张而有节奏,在这三年生活中,我学会很多。对自己祖国有更加深刻认识,在此基础撒谎那个我更加热爱自己祖国。在这三年中我从不放任自己,认真改正缺点,待人亲切友善,热心帮助同学,把与同学关系处理十分融洽。我热爱劳动,有集体荣誉感,具备管理才能,多次受到老师和同学表扬。在以后人生道路上我会更加严格要求自己,努力增长自己才能,使自己成为一名祖国栋梁。

在高中三个阶段中,我步入知识殿堂,品尝到酸甜苦辣人生。在学习方面,我热爱班级,热爱集体尊敬老师,与同学关系十分融洽。我上课一丝不苟听老师讲课,积极回答老师提出问题,遵守纪律,严格要求自己。课后和同学们讨论不懂得问题,或去寻找老师帮助。在生活方面,我活泼好动积极参加体育活动,积极参加运动会,我不怕苦不怕累,以坚强毅力冲向终点。我乐于助人,给她们帮助,给她们精神上鼓舞,使他们为之感动。我对自己充满信心,让老师放心,让家长宽心。我要努力,继续加油,做一个对社会有益人,努力为国家做出自己贡献。让祖国更加繁荣昌盛。坚持就是胜利。

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篇1:“学生是我生命的根”记全国优秀教师韩培兰_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,教师,全文共 1327 字

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学生是我生命的根”--记全国优秀教师韩培兰

“我这个人就是闲不住,平时在家歇个双休日都憋得心里难受。两个月的暑假,可把我闲坏了。”8月25日,我们来到衡水市桃城区育才小学时,正忙着为开学做准备的韩培兰老师向我们念了一番“苦经”。

“都50多岁的人了,心气儿咋还跟年轻人一样?”我们笑问。“学生是我生命的根,我已经没法离开这些孩子了。”韩培兰说,真不敢想,如果将来不给孩子们上课了,那日子可咋过?

这,就是全国优秀教师韩培兰,一个在三尺讲台上耕耘了30多年的普通小学教师。

教孩子首先要爱孩子

两年前,韩培兰的班里来了一个患脑瘫的孩子,智力低下,右半身瘫痪。当时,孩子的妈妈眼含着泪花对韩培兰说:“医生说,这个孩子的生命随时可能终止。我把孩子托付给您,不期望她能学到多少东西,只是想让她和别的孩子一样过过校园生活。”

孩子父母的要求不高,但韩培兰感到的却是沉甸甸的压力。“孩子只要在自己这里一天,就要为她负责一天啊。”从此,在本已繁重的教学任务之外,韩培兰又添了份额外的工作:每当课间铃一响,她的身影就会出现在教室里,帮孩子削铅笔、整理书包、拧水杯盖,扶着孩子上厕所……音乐课在五楼,每次都是韩培兰把40多公斤重的孩子背上扶下。

刚开始,见到班里来了一个连路都走不稳,说起话来傻乎乎的同学,许多孩子偷偷地笑,有的还叫她“傻瓜”。这些,都逃不过韩培兰的眼睛。趁这个孩子不在时,她对学生们说:“她本来应该和你们一样可爱,可因为生病变成了这样。如果换了你,受到同学的讥笑,难受不难受?让我们一起来帮助她吧!一番话,说得大家低下了头。从此,学生们一下课都争着同这个孩子说话、做游戏,帮着干这干那。

由于智力低,对这个孩子教育起来非常困难。孩子胆小,跟她说话声音一大就吓着了她,韩培兰每次和她说话都要细声细语慢慢地说。同样的知识,别的孩子教几遍可能就记住了,可对这个孩子,韩培兰却需反复教十几次。当孩子终于会用稚嫩的童音朗读课文时,孩子的妈妈激动得泪都流了下来:大姐,您让我改变了对孩子的看法,更让我学会了如何做母亲!

教孩子首先要爱孩子,要让孩子们感觉到老师像妈妈一样。30多年的教师生涯,让韩培兰悟出了许多道理,也摸索出了许多行之有效的教育方法。在韩培兰的办公桌抽屉里,我们看到这样一沓小纸片:明天给小涛调换一下座位,放学后到大杭家里家访,林浩进步了,要加一朵小红花……正是这些看似不起眼的点滴小事,润泽了无数孩子的心田,让他们涉世之初就感受到了人间的温馨与真情。

采访中,我们了解到,班里有一位学生,受父母离异影响,染上了说脏话、爱打架的坏习气。一开始,韩培兰找这个孩子谈心,孩子总是脑袋一拧,一副不服管的样子。她知道孩子缺少亲情,在跟他谈话时,就有意识地抚摸一下他的头,拉拉他的手,有时还给他从家里带来点好吃的。孩子衣服上的扣子掉了,细心的她就给缝一缝;衣服脏了,就给洗一洗……慢慢地,孩子开始亲近她了,有什么话都主动跟她说,坏毛病也改掉了。

与孩子们相处久了,一放了学,韩培兰的心里就空落落的,于是家里的电话就成了她和孩子们沟通的热线,每个月下来,都花掉上百元的话费。一位家长告诉我,她曾经问孩子最喜欢和谁在一起,孩子张口就说第一是韩老师,第二是妈妈。

共3页,当前第1页123

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篇2:学生工作的自我评价优秀范文

范文类型:自我评介,适用行业岗位:学生,全文共 640 字

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随着期末将近,旅游协会的工作也接近尾声,旅游协会作为社团联合会的一个部门,在本学期里经过会长和干事的共同努力下完成了一些活动,在这个学期里,我们协会的主要活动是枫树湾之旅。

枫树湾这次活动采取分组负责的方式,把协会成员分成5个小团队,小分散,大集中,大家都玩得比较尽兴。每个团队安排一个导游员和一个小队队长,导游员在活动之前采点工作和导游词的准备工作都非常充分,生动的讲解让大家对景区有了更深的了解。还有新老导游之间做了交流,讨论了一些关于导游的问题,使新导游收益匪浅。此外,协会还组织“环保出游”的活动,每个小队的队长负责组织会员在景区内收集游客随手丢的垃圾,在游玩的同时也保护了景区的环境卫生,也体现了师专旅游协会出游的先进性,得到了景区管理人员的好评。之前协会的旅游知识讲座为会员提供了一些出游时的帮助。

整个活动中,保证了会员的安全,没有出现会员受伤的情况。此次活动也有不足的地方,包车在起程的时候不够准时,不过有了这次经验,下次活动一定会做到更好。

“枫树湾之行”的成功举办是有着积极的意义的,它使得旅游协会的出游活动不仅仅是单纯的游玩,而是从出游中学习,做到了边游边学。从这次活动中,我们旅游协会总结了一些经验:要做好准备工作,以防突发事件;要注意一些细节问题,为广大会员的安全出行、快乐出行尽心尽责。

以上就是我们旅游协会本学期的大致工作总结。以前的优点我们会继续发扬,以往的不足我们会努力改正。并积极向兄弟协会学习。力争更加的完善自己。我们的目标只有一个:做好所有的工作。

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篇3:学生给老师的感谢信

范文类型:感谢信,适用行业岗位:学生,教师,全文共 519 字

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敬爱的戚老师:

您好,您的身体怎样样?是否和以前一样健壮呢?是否依然带着那惯有的笑容呢?

首先,我感谢您三年来对我慈母般的教导,让我从一个无知的小孩走向成熟。摔倒了,是您教会我如何爬起来;失败了,是您教会我如何吸取教训;哭泣时,是您在我身旁安慰我。这点点滴滴的小事,回忆起来,多么让我快乐。您是怎样想的呢?是跟我有同样的感觉吗?

您还记得那年夏天发生过的事吗?您也许忘了,但我可记忆犹新啊!我在您心中,一向是一位尖子生,但总会让您失望的。您记得那次测试吗?高分连连,而我却走出了那个分数段,那一刻,它让我消沉了,就像一只大雁遇到了暴风雨的袭击。但是,您明白吗?是您把我从那痛苦的深渊中解救出来。您利用空余时间教导我,使我成绩逐渐上升,彻底摆脱了那恐怖的魔掌,让我重新振作起来,一步步走向成功。

这只是生活中的极小部分,您对我的关爱不是一两句话就能说清楚的,而是一点点累积起来的。

人们都说,老师是人类灵魂的工程师,我看这句话一点也没错,是多么恰当的比喻啊!您把您一生的精华毫无保留的送给了我们,让我们沐浴在知识的海洋中,而不求半点儿回报。

我爱您!我的老师!我们心中的太阳!我再次感谢您对我的教导,我必须不会让你失望的。

在此!

我祝您:

身体健康

师风永存

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篇4:医学生面试自我介绍300字

范文类型:自我评介,适用行业岗位:学生,全文共 313 字

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我是某某(名字),来自某某医院,现在在某某科任护士。

从小就梦想当护士的我于某某学校护理学专毕业,毕业于几几年,现已工作多少年,我最善常于什么什么专科的什么什么操作。

我的具体表现为:什么,曾经参加过什么比赛,得过什么名次奖项。(以上这些表现最好结合一下你的节目,说一些相关的)

希望大家能对我起到帮助、监督,当然我也很会力所能及,帮助希望我帮助的同事。在工作中,我深深地感受到与领导们、同事们共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;中国人民大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。

我热爱从事的事业,殷切地期望能够在您的领导下,为这一光荣的事业添砖加瓦;并且在实践中不断学习、进步。

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篇5:大学生个人应聘自我介绍

范文类型:求职应聘,自我评介,适用行业岗位:大学,学生,个人,全文共 594 字

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大家好!我的名字叫___,郑成功的郑,博士的博,海洋的洋,汉族。我的个子不矮,但和班上的高个儿比起来,就逊色多了。和大多数同学一样,我今年也是18岁。我的缺点。主要是作事不麻利,自觉性不高,对自己的事不上心。上六年级的时候,学校就在我家对面。我却常常是七点半起床,要做半个多小时的准备才能出门,还经常迟到。因此同学们叫我“迟到大王”。

现在,最起码六点多就要起床,才能有足够的时候吃饭、坐车等。这对我是个挑战。不过,我一定要借这个机会,改掉我不麻利的坏习惯。另外,自觉性不高,上课不免做些小动作、讲话。前几天大家都参加了军训,站着要一动也不动。我感到通过这次军训,我的自觉性有所提高。我也希望在以后的学习中改掉这个毛病。对自己的事不上心。我在当数学课代表时,有好几次本子忘发,作业没收齐,挨过老师不少责备。我也希望改掉它。我有决心改掉我的缺点和坏习惯。我的优点:我和很多同学一样,也找不出我的优点。我和父母讨论之后得出:较有上进心,较乐观。至于我更多的优点,就靠大家的发掘了!我的兴趣爱好。我比较喜欢游泳,踢足球,也对军事感兴趣。如果谁和我“志同道合”,就可以找我交个朋友。

对未来初中生活的期望。我希望能在这4年里快乐地度过,能和同学们结下深厚的友谊,能从老师那里学到更多的知识和道理。我希望大家能够了解我,喜欢我,也希望同学们能团结友爱地度过这4年。

大学个人自我介绍范文,欢迎大家分享。

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篇6:大学生个人应聘自我介绍

范文类型:求职应聘,自我评介,适用行业岗位:大学,学生,个人,全文共 724 字

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我是一名在校大学生,即将毕业。

我乐观向上、富有热情、热爱集体、团结同学、有强烈的责任心。在校期间,我勤奋上进,积极参与学校开展的各项活动。曾在“校园歌手大赛”中荣获“潜力奖”。在院学生会中任职两年多时间,曾人学习部部长一职。期间,我工作积极,敢作敢为,得到了老师和同学的认可。并荣获了“优秀学生会干部”和“优秀学生干部”的嘉奖。20__年,我加入了中国共产党。

课外,我积极参与社会实践活动。在活动中,学习和体味到一个社会团体的工作方式和社会号召力,亲眼看到了一个社团的影响力的逐渐变大。也让我逐渐认识到了要超越自我。

超越自我是人生的崇高境界。超越自我,才能头脑清醒,进行冷静的思考;超越自我,我们才能找到人生的真正价值。每一次人生的关键时刻,每一次大大小小的抉择,其实都是一个能不能自我战胜、能不能自我超越的过程。

现实毕竟不同于理想,必然有不足和缺点,勇敢地面对现实,承认现实,不回避自己存在的不足与缺点,真正做到实事求是地对待自我,就是一种自我超越。实事求是既不抹杀、掩盖自己的优点和成绩,也不夸张、扩大、炫耀自己的长处和进步。夸张、扩大、炫耀自己的长处,易造成过分的自信和自尊。过分自信会导致自负、自傲;过分自尊会导致虚伪、做作、装腔作势。同时,人必须拥有适当的自尊心和自信心。适当的自尊心是激励个人力争上游、勇攀高峰、追求崇高目标的巨大动力;适当的自信心是个人健康成长不可缺少的一种心理品质。一个人如果看不到自己的实际力量,就可能忘记妄自菲薄,或者是妄自尊大。因此,大学生要超越自我,首选必须在保证维持适当自尊心和自信心的前提下实事求是地观照自我。

承认现实,实事求是地对待自我,命运掌握在自己手中,勤奋铸就成功,我相信自己会有一个美好的未来。

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篇7:学生给老师感谢信

范文类型:感谢信,适用行业岗位:学生,教师,全文共 270 字

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敬爱的胡老师:

谢谢您用知识把我浇灌,您就是辛勤的园丁,无微不至地照料我。

我像是一朵小花,在您的栽培下茁壮成长。在学习时,当我遇到不会做的题目,您会细心地为我讲解;如果我做错了题目,您也会指出来让我订正。可在大课间和体育课上,您就从课堂上的老师变成了我的运动伙伴,教我怎么做。当我们调皮时,您就跟我们讲道理,让我们走进了智慧的海洋。或许您有时严厉,但也是对我们浓浓的爱,您对我的爱是那么伟大,像阳光一样温暖,贴心。老师,人类灵魂的工程师,您对我巨大的付出我会用好成绩回报您。

敬爱的胡老师,感谢您!您对我无微不至地关怀是多么伟大。

xx年x月x日

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篇8:高中政治教师面试自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:高中,教师,全文共 922 字

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尊敬的各位考官、各位评委老师: 通过考试,今天,我以本岗位笔试第一的成绩进入了面试。对我来说,这次机会显得尤为珍贵。

面试自我介绍范文我叫,今年27岁。1997年7月我从师范学校艺师美术专业计划内自费毕业。由于从97年起国家不再对自费生包分配,使我与“太阳底下最光辉的职业”失之交臂。幸好,当时河西马厂完小师资不足,经人介绍,我在该完小担任了一年的临时代课教师

面试自我介绍范文回想起那段时光真是既甜蜜又美好,虽然代课工资很低,但听着同学们围在身旁“老师”、“老师”的叫个不停,看着那一双双充满信任的眼睛,那一张张稚气的小脸,生活中的所有不快都顿时烟消云散了。我原想,即使不能转正,只要学校需要,就是当一辈子代课教师我也心甘情愿。不料,1998年起国家开始清退临时工和代课教师,接到了学校的口头通知后,我怀着恋恋不舍的心情,悄悄地离开了学校。

面试自我介绍范文今天,我想通过此次考试重新走上讲坛的愿望是那样迫切!我家共有三姊妹,两个姐姐在外打工,为了照顾已上了年纪的父母,我一直留在他们身边。我曾开过铺子,先是经营工艺品,后又经营服装。但不论生意做得如何得心应手,当一名光荣的人民教师始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。我曾多次参加考试,但都由于各种原因而未能实现梦想,但我暗下决心,只要有机会,我就一直考下去,直到理想实现为止。

面试自我介绍范文如今的我,历经生活的考验,比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势,但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐心和责任心,更多了一份成熟和自信。

面试自我介绍范文教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。因此,在读师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和书法外,还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。

假如,我通过了面试,成为众多教师队伍中的成员,我将不断努力学习,努力工作,为家乡的教育事业贡献自己的力量,决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。

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篇9:骨干教师自我评价范文

范文类型:自我评介,适用行业岗位:教师,全文共 1848 字

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这是来小的第一个学期,对于刚刚走出大学校园的我来说,小学美术教育着实不容易。桠小今年刚好要申报“南京市小班化示范学校”,对于想我这样的新教师来说是机会、更是挑战!为此我更加努力,抓住机会,争取在美术学科上面有自己的独特见解和质的飞跃。以下就是我对于本学科美术学科的一些见解。

一、对于美术教育工作我的感受和困惑:本着爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生的态度,关注“慢学生”,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。基于以上认识,我在本学期工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一个孩子的作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。我一直信奉一句名言“落红不是无情物,化做春泥也护花。”坚信要想成为一个好老师,就必须以高尚的道德情操,良好的师德、师风来引领自己,规范自己的言行,做到热爱集体、服从分配、团结同事、爱岗敬业,做到既教书又育人。

但是在教学过程中难免出现困惑的地方,比如说有些孩子都动手能力比较弱,对于我讲的要求总是不理解,这就是所谓的“慢孩子”。我想在下学期对于这类孩子要多加关注,联合身边的孩子们帮助他们。教师的从教之日,正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧,还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。

二、下学期我的工作计划:遵守学校的规章制度,教学工作认真负责。努力实践了小学一年级、三年级、六年级的美术课程教学,较好地学习和把握各年级教学重点、特点和难点,除了完成好每周节工作量的前提下,还积极参与学校布置的各项临时工作等。

1、认真备课,不但备教材、备教法,而且“备学生”。根据教材内容及学生的实际,设计授课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学反思。

2、增强上课技能,提高教学质量,力求讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上注意调动学生的积极性,加强师生交流,体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。充分考虑每一个学生学习需求和学习能力,让各个学生都得到提高发展。平时虚心向前辈、老师们学习,多听老师的课,学习别人的优点,克服自己的不足,也常常征求其他老师的意见,改进工作。

3、在努力上好每一节课的同时,积极投入新课改实践中,能以学生为主,加强学习活动的综合性和探究性,激发学生学习美术的兴趣,培养学生的创新精神和解决问题的能力,促进学生的个性形成和全面发展。在教学欣赏课中注重对学生审美能力的培养,引导学生展开想象,进行比较,不急于用简单的讲解代替学生的感悟和认识,通过比较、讨论等方法引导学生体验、思考、鉴别、判断、努力提高他们的审美情趣,并加强对学生的德育教育。降低学生对绘画技能的要求,带领学生到校园中,运用感受、观察、表现及收集资料、小制作等学习方法进行自主学习与合作交流。尽可能尝试运用多媒体等多种教学手段,丰富教学内容和美术信息,开拓视野,增强对形象的感受能力和想象能力。

4、从发挥学生创造性能力出发布置作业练习,并注重对学生作业过程与创新方面的发展性评定。同时对学生的作业批改及时、认真,分析和记录学生的作业情况,将他们在作业过程中出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

三、本学期我的收获:

积极参加市、区教研室组织的各类美术业务学习和理论学习活动,认真参加了区教师进修学校举办的新课程改革的学习,并且在实际教学中身体力行,通过对教学相关知识进行着重学习,使之更加系统化,使美术专业水准提到了一个新的起跑线。其次,利用业余时间辅导并组织学生广泛地参加有关比赛活动,挖掘并发展他们的特长。我在南京市高淳区第七届中小学师生科技创新大赛中获美术教师组二等奖。辅导学生参加全市少儿绘画作品评比活动,所有参赛学生作品都入选,学校获组织奖,本人分别荣获辅导二、三等奖。

“捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自己,作为一个青年教师,我知道我的工作才刚刚开始,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。展望未来,我信心百倍。我坚信岁月永远垂青于乐于奉献,求真务实的人,为此我会不断学习和创造。

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篇10:教师寄语学生_教师评语_网

范文类型:寄语,评语,适用行业岗位:教师,学生,全文共 1445 字

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教师寄语学生

今天我想借此机会给我们全体高二年级的同学提几点建议。

1.守规矩方可日日进步,肯吃苦才能代代成才。

举个例子。栟茶中学(江苏南通市如东县一个镇上的高中),录取的是当地二流的生源,取得一流的成绩。XX年全校901人参考,本科上线869人,本科上线率96.45%,重点大学上线716人,本一上线率79.47%,生均总分582.57,比重点大学分数线高出22.57分,居全省第一。在栟茶中学,刻苦学习是绝大多数同学的自觉行为。早上是5:30到栟茶中学的,就看到满校园的学生,很多走读生已推车进入了校园,5:50时从高一到高三学生全部到齐,教室中没有一个空位。就连初中学生也是要求6:10全部到校上自习课的。早读课时学生都在大声背书。学生有的在读课文,有的在读学习笔记,有的看错题集,无一人打磕睡。早饭时学生是跑步到食堂,不到20分钟,学生又带着小跑回到教室。他们在时间上争分夺秒,挤出了大量的课外时间。上课时全体学生都能认真听讲、认真记录。每个学生的试卷上、资料上都用红笔、蓝笔写的满满的。每人都建立一本错题集,平时将一些典型试题的正确、错误解法都做好整理、记录,对于出现错解的原因都有详细的说明。平时经常去复习、巩固。强化解题思维的再认识、再提高。上课时我们随便走到哪个班级窗口,都没有引起学生的注意,没有一个学生转脸看你,更没有一个学生回头,他们听课太专注了。让人很容易想起“板凳要坐十年冷”的古训。栟茶中学的学生把学习看成是一种追求、一种愿望、一种责任、一种义务。“守规矩方可日日进步,肯吃苦才能代代成才”的校训,栟中学生一直牢记着、践行着。他们日复一日,年复一年,“从事着当今社会最辛苦的职业”;但是毫无怨言,也毫不倦怠,他们普遍感到苦得充实,苦得有意义,他们明知栟茶中学苦,偏到栟茶中学来。

和栟茶中学的学生相比,我们的同学缺的不是聪明,而是勤奋,是毅力!相信自己,敢于尝试,只要肯吃苦,你也可以创造奇迹!

2.行为习惯很重要

日本广岛6万人的会场无一片废纸留下,全世界惊叹:可敬可怕的日本人!

一个人的行为会成为习惯,习惯会影响性格,而性格可以决定你的命运。

希望同学们从小事做起,培养自己良好的行为习惯,提高自己的整体素质。

3.学会安排时间,挤时间

鲁迅先生有句名言:“时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,它总会有的。”一些生活琐事要学会安排,如吃饭、洗衣、洗澡、打水等,要错过高峰期,以减少等待的时间。吃饭时减少同行的同伴,以避免边吃饭边聊天而增加就餐时间。

学会利用零碎时间。一个人能否成功,不取决于他8小时内做了什么,而是取决于他零碎时间做了什么。

4.学习情绪很重要

学习要受到智力因素和非智力因素的影响,而非智力因素对集体和个人的学习都有很大干扰。

在平时的生活中,我们要胸怀宽容之心,不要什么都看不惯。要学会换位思考,凡事多替他人着想。自习课讲话,晚上熄灯后讲话等行为,要想想是不是会对他人造成影响。要悦纳自己,保持愉快情绪,快乐地学习。遇到困难、挫折,多找自身原因,也就是内因,不能光怪教师和家长。你后进了,你有这样那样的缺点,责任在谁?反省自己吧!

5.学会放弃,有舍才有得

作为一名学生,我们身边的诱-惑实在太多,如聊天、打球、看小说、上网、玩游戏等等,那种什么都想得到的人,最终的结果往往是什么都没得到。所以我们得有所选择。考试如此,人生也是一样的道理。

虽然放弃是痛苦的,但从长远来看,承受这点痛苦就是值得的。

选择的时候请坚决果断,不要犹豫不决;选择之后请专心专意,不要三心二意。

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篇11:幼儿园骨干教师自我评价

范文类型:自我评介,适用行业岗位:幼儿园,教师,全文共 993 字

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时光飞逝,一学期很快即将过去,回望这半年可以说紧张忙碌而收获多多。感谢学校各领导及老师的关心和帮助,使我在各方面都有进步和提高。接下来,我从以下几个方面对过去半年的工作做一简要回顾与总结。

一。工作能力方面

1.在教学过程中始终贯彻新课程改革的教育理念。准确的理解和牢牢的把握新课程的核心理念,让课堂走向生活,面向学生的生活世界和社会实践。以自主,合作,探究的学习方式,让学生参与教学,让课堂充满新活力。

2.严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,顺利地完成了教育教学任务。

3.把教学过程视为师生合作,共同发展的互动过程,实现了教师的角色转换、课程与教学的整合,有效的提高了教学能力。

二。业务学习方面

1.加强理论,经验文章以及纲要的学习。多学习,广泛学习教育教学理论知识,努力形成比较完整的理论知识结构,

2.认真参加每一次的教研活动,并认真做好记录。

3.观摩校内优秀教师的课程,并认真做好记录和分析。在教学过程中所涉及到的问题要积极主动的向有经验的优秀教师请教和学习,取长补短。

4.多专研,做到了认真备好每节课,并钻研教材,努力上好每一节课。在备课过程中认真地分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。在课堂上,努力调动学生的积极性,尽可能使每个学生都参与到课堂中来。

5.认真做好教学反思,做到了学习――实践――交流――总结。并认真的做好反思记录,记录自己的不足之处和待提高的部分,及时的改正,使我在教学过程中能做到扬长避短,争取一次比一次有进步,以夯实基础。

6.增加了阅读时间,多读书,多记录。在课余,我坚持经常看书、看报,如《青年教师》、《新教育》、《德育报》等杂志和报刊。多采集各方面的信息,不断的填充和弥补自己,提高自己综合文化知识的含金量。为了解教学方面的动态信息,还经常上网找一些优秀的教案课件学习,努力提高自己的教学水平,使我收获不少,无论是在和学生相处的技巧,还是课堂教学的合理安排上,我都有了很大的进步。

7.提高课件制做技能,并充分利用学校的多媒体教学器材,广泛的应用于教学中。

三。个人素质方面

1.不断学习和思考,提高自己的职业道德水平。

2.亲身实践,按职业道德方向去做,促进自我素质的进一步提高和完善。

3.自省自检,注重个人的语言,仪表等方面的规范和端正,并不断的自我反省,更好的履行为人师表的标准。

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篇12:2024大学生个人自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:大学,学生,个人,全文共 634 字

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我通过各种渠道大致了解了贵公司的情况,知道贵公司是个很有发展前途的具有现代潮流的公司,具有很大的活力,而我也非常希望能加入这样的企业,尽自己努力为公司的发展奉献自己的微薄之力。

我叫__,现年22岁,女。是__大学__院会计专业的一名__级应届毕业生,怀着对贵公司的尊重与向往,我真诚地写了这封自荐信,向您展示一个完整的我,希望贵公司能接纳使我成为其中的一名会计人员。

我十分珍惜在校的学习时间,不断从各个方面完善自己。一方面,我刻苦攻读、认真务学。在校期间,我认真对待学习,专业课成绩平均分在80分以上,熟悉掌握了会计的知识和办公自动化软件的专业知识,学校主要开设的课程有:会计学原理、中级财务会计、高级财务会计、统计学、财经法规与会计职业道德、会计电算化等。

三年的大学生活不仅充实了我的大脑,还丰富了我的知识,也增长了我在操作方面的才能,这也是当好一名会计人才的条件,经过多次的会计模拟实习、实训,我对会计的做帐有了新的认识与体会。

另一方面,我熟悉涉外工作的常用礼仪,积极配合学校的各项工作,开展各种校内外活动。如:参加校运会当拉拉队;参加班级团日活动等等,这不仅拓宽了我的视野,也丰富了我在校的生活。在课余时间里,我阅读各类书籍,从书中吸取养料来充实自己、更新观念,除了读书,强健的身体是进行工作的前堤,我会进行适量的体育活动。如:晨跑、跳绳、跳健身操等。

会计对每一个企业的发展都是必不可少的,我愿意为贵公司的财务方面贡献我的微薄之力。

愿为贵公司的美好明天添砖加瓦!

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篇13:简单学生自我介绍英文

范文类型:自我评介,适用行业岗位:学生,全文共 922 字

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Hello, everybody. My name is Tammy. I’m a lovely girl. I’m 9 years old. I like pink. I don’t like black. My favorite animal is rabbit and turtle.

Today, my topic is my hobby. I have so many hobbies. For example: playing violin, painting and playing badminton. Now I will introduce playing violin. I like playing violin. I spend half hour in the exercise. When I’m happy, the melody I play is cheerful. When I’m sad, the melody I play is unpleasant. I like violin. I grow up with the violin. I like painting. I can draw beautiful pictures. I like playing badminton. I usually play badminton with my father. Playing badminton makes me strong. There are my hobbies. That’s all. Thank you.

大家好。我叫Tammy。我是一个可爱的小女孩。我今年九岁。我喜欢粉红色,我不喜欢黑色。我喜欢的动物是兔子和乌龟。 今天,我的题目是我的爱好。我有很多爱好。比如:拉小提琴,画画,打羽毛球。现在我向大家介绍下拉小提琴。我喜欢拉小提琴。每天我都会花半小时练习。当我开心的时候,我拉的旋律就是欢快的。当我伤心时,我拉的旋律就是悲伤的。我喜欢小提琴。我和小提琴一起成长。我也喜欢画画。我可以画得很漂亮。我喜欢打羽毛球。我经常和爸爸打羽毛球。打羽毛球让我变得更强壮。这就是我的爱好。谢谢!

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篇14:高一年级学生评语_教师评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:高一,一年级,学生,教师,全文共 1127 字

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高一年级学生评语

你是位聪明的孩子,一定明白这句话吧!“天下无难事,只怕有心人”。只要你肯用功,上课专心听讲,认真思考,勇敢举手发言,有错及时改正,不懂就问,相信你会进步得更大,赶快行动吧!

每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影,我总是看在眼里,喜在心里,多好的学生!你的学习基础很好,但你还要继续努力,“百尺竿头,更进一步”,只要你学习专心些、勤奋些、细心些,不懂就问。你的成绩会再上新台阶。自信些,老师、家长、同学都在关心你、支持你!等你的好消息噢!本学期被评为“双文明学生”。

你曾对老师说,有些知识不明白,可你却又从不问老师,其实学问学问,要学要问,只学不问,哪有学问。希望你再加把劲,继续努力,不懂就问,这样你的进步会更快,更大,相信不久的将来。你会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。

你听说过这样一句话吗?“天下无难事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学习,你的成绩一定会进步的,你有信心做到吗?老师期待着你的进步。

你是位遵守校规校纪的好学生,课堂上你专心听讲,作业认真完成;学习刻苦认真,成绩优异。为人诚实纯朴 ,乐于助人,热爱集体。记住“吃得苦中苦,方为人上人”,经济上的困难只是暂时的,美好的前程在自己的手中掌握。本学期被评为“双文明学生”。

你思维敏捷,学习勤奋,喜欢动脑筋思考问题,有一定的分析能力,每次考试的成绩证明了你的实力和潜力。你诚实、热情、尊敬师长、关心集体,学习自觉是你最大的优点,生活朴实无华,自理能力很强,思想健康,是最让老师放心和信任的同学。希望你在学习上再活一点,稳步前进,全面发展,你会成为我们强化班中的强者!

你为人随和,不张扬,同学之间相处和谐;非常有个性,有时言行举止得不到老师的认同,以致出现不必要的误解。学习方法科学有效,对高中学习适应性强,尤其是数学学得出色超常,因而每次考试稳居年级前列,老师最担心的是你的字写得实在不行,这在考试时是要吃亏的,另外“两语”还要加强,多和老师沟通,达成共识,你的前途将不可估量。

你为人低调敦厚,待人和善真诚;平时沉默寡言,学习渐入佳境,成绩由年级735名上升到年级的79名,令师生刮目相看,奇迹在你身上成为不争的事实;有集体荣誉感,劳动时任劳任怨,不计个人得失,品学兼优,德行皆好;老师希望你新学期有新突破,在往返上学的途中,注意安全,善于保护自己,送你一句话:蛟龙终非池中物,且看他日破长空。

你乐观开朗,为人朴实,待人真诚和善,落落大方,对老师彬彬有礼,做事踏实认真;学生刻苦,作业一丝不苟,适应能力强,进入高中后成绩在班级遥遥领先,自学能力和生活自理能力强;能正确面对困难,不盲目攀比,能体谅家长的艰苦,希望以后保持成绩的稳定,用自己的成功改善生活条件。

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篇15:新上岗教师工作的自我评价

范文类型:自我评介,适用行业岗位:教师,全文共 1109 字

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时光如梭,一年的见习期即将结束。在这一年里,在各位领导和教师的热心支持和帮忙下,我认真做好教学工作和班主任工作,进取完成学校布置的各项任务.下头我把本年度的工作做简要的汇报评价。

一、师德表现

这一学期里,我在思想上严以律己,热爱党的教育事业。在工作中更是时时刻刻严格要求自我。一年来,我还进取参加各类政治义务学习,努力提高自我的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导的教师们做好校内外的各项工作。

二、教育教学情景

在教学工作中,我注意做到以下几点:

1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点,难点.并注重参阅各种资料,制定贴合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳评价提高教学水平

2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合本事的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质.保证每一节课的质量.

3、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情景,并有目的的对学生进行辅导。

4、坚持听课,注意学习组里教师的教学经验,努力探索适合自我的教学模式.本学年平均每周听课二到三节,对自我的教学促进很大.不仅仅如此,还抓住每次外出学习的机会,取长补短,收获不少。

5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。

6、扎实自我的基本功。经过向老教师、帮教教师的学习,切实提高自我的基本功。

三、班主任工作情景

学校领导出于对我的磨炼与培养,让我一个普教毕业生一进校就担任班主任,一年的工作使我认识到作为一名班主任的重要性。班主任除了维持好正常的教学秩序,保证同学良好的学习环境外,更应当关注每一个学生的思想状况,全面了解学生情景。我平时十分注重与学生的交流,经过与学生谈心,家访等各种手段,排除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,以有利于他们的学习和生活。此刻班级情景稳定,学习气氛浓厚,同学互帮互助,在各项活动中表现突出.

以上是我一学期来的工作评价,在一年的工作中,无论是教学工作还是班主任工作,我都觉得自我存在着很多的不足,比如,合理统筹的本事有待提高,教学管理工作中不够严格,计划意识不强,与家长间的联系不够紧密,缺乏管理的技巧和艺术等。在为期一年的新教师培训课的学习过程中,我确实成长了不少,学到了很多专业内外的知识,认识到自我的一些不足。正所谓:“有则改之,无则加勉!”既然看到了自我的不足,我将进取改正。在今后的工作中,我将会多调整心态,多反省自我,多进行教学后反思,多向老教师取经和学习避免走多弯路,从多角度多方法看问题,让自我真正地快速成长起来.

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篇16:给幼儿园毕业班学生的老师评语_幼儿园小班评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:幼儿园,学生,教师,全文共 3158 字

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幼儿园毕业班学生的老师评语

周腾,你这个小调皮!这两个月你的进步可真不小,上课能努力地学着专心听讲,动脑筋发言的次数也越来越多!尤其是画画的进步比较大。老师发现你是个怕羞的小男孩,很追求完美,如果学到的本领没有十足的把握就轻易不肯表现出来,其实,老师和小朋友一直都在心里默默地为你加油,希望周腾像一个男子汉一样,大胆地想,大胆地说,大胆地做!

你是个聪明懂事的小男子汉,课堂上你那精彩的发言赢得小朋友们的阵阵掌声;小朋友们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你懂礼貌,尊敬老师,关心集体。这学期你的进步非常大,画画很有想象力,数学方面的理解接受力较强,对英语充满兴趣,老师布置的每份作业又能认真、及时的完成。老师希望你发扬优点,带领小伙伴们共同进步!

你每天总是一副嘻嘻哈哈的表情,让我感受到你是多么的开心。你是一位懂事、做事有责任心的孩子,每次老师请你做的事情,你都能认真的完成。你还很有爱心,喜欢帮助别的小朋友,所以小朋友们都喜欢和你一起玩。上课的时候,你爱动脑筋,积极的举手回答问题,不过,声音可不要太大哦!希望你多做拨珠练习,加快心算的速度,好吗?

晓庆聪明可爱,善解人意,是幼儿园里人见人爱的好孩子。上课时,你坐得端端正正,积极的举手回答问题;每次儿歌、古诗、歌曲你都很快的就记住了,而且大胆的在小朋友们面前表现出来;你对珠心算的兴趣也越来越浓了,如果你能再加快点拨珠算题的速度,你就不会感到心算困难了。老师希望你把谦让溶入你的微笑,这样你会有更多的好朋友的!

博博是个懂事有礼貌的孩子,在户外活动时总能看到你开心玩耍的样子。这段时间你学习越来越主动了,主动的完成作业,遇到不会做的事情,知道请老师帮忙。老师发现你是个怕羞的小男孩,如果学到的本领没有十足的把握就轻易不肯表现出来,其实,老师和小朋友一直都在心里默默地为你加油,希望博博像一个男子汉一样,大胆地想,大胆地说,大胆地做!

你是一个聪明的小男孩,那双乌黑的眼睛里闪着智慧的光芒。上课时,你思维敏捷、发言积极,但还不够专心。自由活动时你总是最大速度的奔跑,让老师担心。但你也有很细心的一面,瞧:每一幅画、每一件手工作品、每份作业都完成的那么认真细致,是小朋友们学习的好榜样!希望你在日常生活和游戏中,能自觉遵守规则,这样你就更棒了!

霄霄,你是个求知欲很强,知识面很广的孩子,爱听故事,爱看动画片,爱画画,爱看书,爱动脑筋问为什么。你的小嘴巴特别能说,只是有时候没有找对时间。你的好记性连老师都很佩服你,每一项活动你都能积极的参加。只是你发起脾气来可就没那么漂亮了,霄霄,要是把宽容溶入你的微笑,大家会更喜欢你!

你是一个懂事、听话的孩子,虽然你平时言语很少,但你的乐观开朗的精神和礼貌待人的品质给老师留下了美好的印象。你各方面的进步都很大,能自觉遵守规则,上课大胆举手发言,认真完成作业,进餐的速度也快了。在舞蹈兴趣班里,你很像一名小舞蹈家哟!希望你今后能更加主动的和老师交流表达愿望,好吗?

你是一个特别爱美、爱撒娇的小姑娘,这段时间你的进步很大,生活方面吃饭不挑食也更快了,并且养成了良好的午睡习惯。学习方面能认真地完成老师布置的作业,喜欢画画书写数字,在舞蹈兴趣班里还常常是小朋友们学习的榜样。你的手里总有许多小玩意儿,不过,可不能再选择上课时间来玩哦!老师相信你能做到的,对吗?

你是个聪明机灵的孩子,那双乌黑的大眼睛里闪着智慧的光芒。上课时,你思维敏捷,发言积极,回答的问题总让老师和小朋友那么满意。你讲究卫生,乐于当老师的小助手,这段时间你在珠心算和写拼音速度方面的进步比较大。如果今后你能更加大方、主动的展现自己,会有更多的好朋友,你这么聪明,老师相信你一定能做到,对吗?

你是一个好学上进的小男孩,乐意自己的事情自己做,在幼儿园有良好的午睡习惯,这学期在数学、举手发言、动手能力等方面都比原来有很大进步。你上课时能认真听讲,游戏

活动中遵守规则,做事特别细心,你很善良,有同情心,常常为别人的困难难过,并热心帮助别人,老师、小朋友都非常喜欢你!

你是一个好学上进的小男孩,乐意自己的事情自己做,在幼儿园有良好的午睡习惯,这学期在数学、举手发言、动手能力等方面都比原来有很大进步。你上课时能认真听讲,游戏活动中遵守规则,做事特别细心,你很善良,有同情心,常常为别人的困难难过,并热心帮助别人,老师、小朋友都非常喜欢你!

你是个聪明懂事的小男子汉,课堂上你那精彩的发言赢得小朋友们的阵阵掌声;小朋友们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你懂礼貌,尊敬老师,关心集体。这学期你的进步非常大,画画很有想象力,数学方面的理解接受力较强,对英语充满兴趣,老师布置的每份作业又能认真、及时的完成。老师希望你发扬优点,带领小伙伴们共同进步!

你是个爱集体,关心小朋友们的热心孩子。你能积极参加幼儿园的活动,对老师布置的每一件事情都能认真完成,并懂得感谢老师、小朋友的关爱。你乐观开朗的精神和礼貌待人的品质给老师留下了美好的印象。这段时间你在绘画、珠心算等方面进步很大,上课发言也积极多了,还有那么多的朋友喜欢找你聊天。继续加油哦!

你是一个聪明的小男孩,那双乌黑的大眼睛里闪着智慧的光芒。上课时,你思维敏捷、发言积极,但还不够专心。自由活动时你总是最大速度的奔跑,让老师担心。但你也有很细心的一面,瞧:每一幅画、每一件手工作品、每份作业都完成的那么认真细致,是小朋友们学习的好榜样!希望你在日常生活和游戏中,能自觉遵守规则,这样你就更棒了!

你聪明又活泼。学习时你认真倾听,勇敢发言,快速的报出珠心算题的答案,获得小伙伴们的一片喝彩;游戏时你活跃的身影,给小伙伴带来了快乐与笑声;你乐观开朗的精神和礼貌待人的品质给老师留下了美好的印象;最了不起的是你那一幅幅充满童真、色彩鲜艳的图画,响亮的歌声,神气的表演,都让小伙伴都佩服不已。加油干,你一定会越来越能干的!

你漂亮的大眼睛中透露出的友善让大家都乐意接近你,你工整细致的折纸作品和想象力丰富的图画引来大家的注目。在舞蹈兴趣班里,你的动作准确到位,经常给小朋友们做示范呢。看到你在活动中能勇敢地举起小手,大声的回答问题,老师真替你高兴。如果你在做数学作业时能不怕困难,努力想办法,那你一定会取得更大的进步!

你是个爱集体,关心小朋友们的热心孩子。上课时,你频频高举小手,积极动脑回答问题;写作业时,你总是要把它全部完成再交给老师,那股认真劲儿,值得每个小朋友学习;游戏时,你忙碌地来回穿梭,到处洋溢着你甜甜的笑声。活泼开朗还拉近了你和同伴间的距离。可是你知道吗?每个人都会遇到困难,不过不要怕,只要你肯动脑筋,一定能战胜它!

你是一个乐于助人、活泼可爱的好孩子。你的眼睛写满了乖巧和懂事。课堂上你总是全神贯注地听老师讲课,喜欢开动脑筋思考问题,回答问题时,声音总是很响亮。每次作业完成得很好,令老师感到非常满意。在家长会文艺节目的演出中,你出色的表现,让小朋友们羡慕不已。冬天天气又冷又干燥,希望吴璇养成爱喝水的好习惯,好吗?

自由活动时你总是东窜西跳,快速的奔跑,让老师操心。但你也有很细心的一面,瞧:每一幅画、每一件手工作品、每份作业都完成的那么认真细致,是小朋友们学习的好榜样。你的观察能力、理解能力非常让老师们佩服,上课时,你思维敏捷,能积极的参与游戏活动,回答的问题也总是那么与众不同。希望你能够更加大胆的展示自己,好吗?

小晨晨,这段时间你的进步可真不小呀!上课能学着安静地听讲了,每次念拼音时,你的声音可响亮了;小手也慢慢变得能干了,会拨算盘珠子了,还会4以内的听心算了,能够独立的画画了,会折纸,这些都是你自己努力的结果。希望你对自己充满信心,,遇事别怕困难,勇敢地去实践和尝试,多多锻炼自己,Miss蒋期待看到你更大的进步!

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篇17:2024大学生面试自我介绍演讲稿

范文类型:自我评介,演讲稿,适用行业岗位:大学,学生,全文共 420 字

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本人能够吃苦耐劳、尽忠职守、坚持不懈、雷厉风行、毅力坚定、行事果断、作风优良。

英语已通过四级,具良好的听、说、读、写能力,已发表英文论文数篇;娴熟、流利的粤语;计算机软硬件操作能力强,精通word、excel、powerpoint等文字处理软件,熟练掌握和技巧运用origin、photoshop等计算与图形处理软件,熟悉frontpage、dreamweaver等网页编辑软件,了解c语言等编程软件。

大学期间,每学期/年度都获得奖学金,分别获过一、二、三等;-xx年度三好学生。研究生期间,20xx-20xx0xx年度华南理工大学研究生优秀奖学金一等奖;华南理工大学优秀研究生。参与国家自然科学基金“包层泵浦上转换光纤激光器的研究”和广州市科技计划重大项目“蓝绿光纤激光器用特种光学玻璃的研究”等科技项目的研究。

两年的工作经验,具有一定的独立从事和承领材料技术及其研发工作的阅历;先后在广州xx有限公司和广西xx企业集团股份有限公司任职。

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篇18:2024大学生综合自我评价

范文类型:自我评介,适用行业岗位:大学,学生,全文共 606 字

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大学生活即将结束,在毕业之即,对自己三年的学习和生活做一个作一个总结和评定:

在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。

当然,本人还存在很多不足之处,诸如:

一是学习成绩还不是十分优秀,三年来,虽然我的成绩一直在进步,但却始终达不到最理想的状态,主要原因是基础比较薄弱,加上刚进大学时,学习的环境变宽松了,学习更多需要的是自主性,于是,长期在老师、家长督导下学习的我,一度迷失了方向和动力,幸亏后来在老师、辅导员和同学的帮助下,我从迷失中找回了方向,从而迎头赶上,但因此也落下了一些课程。

二是与同学的联系还不够紧密,和同学交流较少,主要原因是自己作息的时间安排上不够合理,未能十分有效地工作与学习,导致时间使用的紧张,无意中减少了与同学交流的时间。其次,由于自己性格比较内向,不善言谈,又担心找同学交流会打扰他们的休息,造成没能积极主动的和同学进行交流、了解同学们的所感所想。

在今后的日子里,我会从自身找原因,改进缺点不足,改善学习方法,提高理论水平,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

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篇19:大学生面试的自我介绍范文

范文类型:自我评介,适用行业岗位:大学,学生,全文共 255 字

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我叫,来自xx大学。xx年x月份以专业考试得分第1的好成绩毕业于xx大学大学的专业。毕业之前,我曾在xx公司实习过,xx公司和贵公司是同类行业。

本人性格开朗,善于微笑,长于交际,会简单日语及芭蕾舞.我相信,这一切将成为我工作最大的财富。

我在很久就注意到贵公司,贵公司无疑是行业中的姣姣者。同时我又了解到,这又是一支年轻而又富有活力的队伍。本人十分渴望能够在为其中的一员。

如果有幸获聘,本人将以为公司创造最大利益为自己最大的利益,不讲价钱。真诚做好每一件事,和同事们团结奋斗,勤奋工作,加强学习,不断进步!谢谢!

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篇20:关于教师英文自我介绍范文

范文类型:自我评介,适用行业岗位:教师,全文共 1112 字

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education background

in 1995, i entered the nanjing university of science & technology (nust) -- widely considered one of the china’s best engineering schools. during the following undergraduate study, my academic records kept distinguished among the whole department. i was granted first class prize every semester, and my overall gpa(89.5/100) ranked no.1 among 113 students. in 1999, i got the privilege to enter the graduate program waived of the admission test. i selected the shanghai jiao tong university to continue my study for its best reputation on combinatorial optimization and network scheduling where my research interest lies.

at the period of my graduate study, my overall gpa(3.77/4.0) ranked top 5% in the department. in the second semester, i became teacher assistant that is given to talented and matured students only. this year, i won the acer scholarship as the one and only candidate in my department, which is the ultimate accolade for distinguished students endowed by my university. presently, i am preparing my graduation thesis and trying for the honor of excellent graduation thesis.

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