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优秀工作者的先进事迹【合集19篇】

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模范教师先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1252 字

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模范教师先进事迹材料

以下是小编为大家收集的事迹材料,仅供参考!

,生于1970年,1989年参加工作,高中语文教师,20年来,一直从事语文教学并担任多年班主任工作。模范教师先进事迹如下:

本人热爱社会主义,坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,忠诚于党的教育事业,积极贯彻党的教育方针,认真学习和贯彻落实“三个代表”重要思想,遵守国家法律法规,热爱本职工作,有强烈的事业心和责任感,教书育人,勇挑重担,勇于探索,服从工作安排,从不计较个人的恩怨得失,学校安排的工作从不推三阻四,尽心尽力,想办法完成,一心扑在教育事业上。XX年3月,由于长期的超负荷工作,我得了肺结核,但是口袋里装着医生开的病假条,我又走了讲台。只到高考结束,才不得不住院。XX年春,同行有病,学校让我跨年级代课,我毫无怨言,把两项工作都做得很好。除此之外,每年的高考报名信息管理工作也由我承担,工作责任大,农村教师先进事迹没有任何酬劳,尤其是暑假的时候,还不能休息,征补志愿进从早到晚都要在办公室守着,其他时间还不时有学生打电话或者直接来询问上学的有关事情,我总是耐心地予以解说。

多年来,我始终坚持备好每一节课,坚守“不备课不上课”的信条,每次教学检查,我都是优;坚持上好每一节课,力求让学生每节课都有收获,不浪费有限的教学时间,提高学习效率;认真进行作业批发和自习辅导,保证学生学习知识的落实,从而举一反三,融会贯通;收集学生的反馈意见,不断反思,不断提高。教师的教学态度决定了学生对其的尊重程度,所以我的语文课始终深受学生欢迎。20年来,正是我有着这样的教学态度,这样的敬业精神,无论期中、期末还是其他各级各类考试,我所带班级的语文成绩一直居校同年级前列,-XX年高考连续三届所带班级语文成绩平均分、过线率均居全校第一。XX年所带两个美术班,教师爱岗敬业先进事迹语文平均成绩超过80分,和文理科成绩不相上下。

作为班主任,我一直实行科学民主管理,优化管理过程,想方设法调动学生的积极能动性,营造“比、学、赶、帮、超”的良好氛围,全面调控。每天早中晚都坚持跟班,抽出时间来和同学们交流,及时了解学生学习生活状况,及时做好细致的思想工作,做到“春风化雨,润物无声”。班级各项工作均出色完成,多次被评为校级“优秀班集体”“文明班级”。

社会是进步的,时候是发展的,一个老师要适应社会的发展,要想取得更大的成绩,要不但地提高自己的水平。“问渠那得清如许,为有源头活水来”,我一直积极参加省、市、县等各级组织的培训。XX年,我校转制,由原来的中专改办高中,为了能尽快地适应高中的教学工作,整整一个暑假我都在家里学习。在参加区组织的高中老师综合能力测试中,我取得了很好的成绩。在高中教学中,我也很快地适应了新的教学方式。我不断追踪教育科研信息,特岗教师先进事迹及时了解本学科的教育教学动态,潜心钻研教材教法,虚心请教,业务水平不断提高。两次参加高考阅卷,更是让我受益匪浅,我把在阅卷中获得的信息运用到教学中,使自己不断进步。

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篇1:关于向李兆雄学习先进事迹心得体会

范文类型:材料案例,心得体会,全文共 722 字

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平凡中见伟大,细微处见卓著。韦寿增同志自参加工作以来,始终做到牢记党的宗旨,爱岗敬业,忠于职守,扎根基层,忘我工作,心系群众,无私奉献,吃苦耐劳,廉洁奉公,始终保持着一名共产党员清正廉洁的高尚情操,用年轻的生命诠释了一名共产党员对党和人民的无限忠诚,以实际行动树立起了一名优秀基层干部的光辉形象。我为他感到骄傲也感到惋惜:为我党涌现出这样一位优秀党员干部代表、创先争优活动中涌现出来的先进典型而无比骄傲,为他英年早逝,在党和人民无限需要时离开了我们而无限惋惜。工作十一年来,他始终怀着一种重任在肩的使命感和责任感,深深感染了周围的人。

韦寿增的事迹还给了我两个启发。

一是在浮躁、功利的现实社会,要始终保持一颗纯粹的、高尚的心灵。克服急躁和惰性,不为名利所累,学着沉淀自己,踏踏实实地做好眼前每一件事,一步步地提升业务水平和个人素养,做一个像韦寿增那样纯粹的人。

二是在压力大、快节奏的工作和生活中,要更加注意爱护自己的健康。我们要学习韦寿增精神,但也要注意劳逸结合,强健体魄。虽然一万年太久,只争朝夕,但毕竟身体是革命的本钱,“为祖国健康工作50年”,更应成为我们每个年轻人的目标。

我们要化悲痛为力量,以韦寿增同志为榜样,学习他对党忠诚、甘献青春的政治品质,学习他扎根边陲、恪尽职守的敬业精神,学习他心系群众、以民为本的优良作风,学习他淡泊名利、清正廉洁的高贵品质,立足岗位,创先争优。作为基层团组织的负责人,我要好好宣传韦寿增同志的先进事迹,让更多的年轻人了解、学习他的无私奉献精神,同时通过开展主题活动、专题学习会,进一步动员广大团员青年发扬韦寿增不骄不躁、甘于奉献、扎根基层的踏实作风,学习他谦虚上进、斗志高昂、勤勉务实的工作精神......

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篇2:材料员先进事迹

范文类型:材料案例,全文共 820 字

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200x月我担负了xx小区材料员,从前任材料员接手了xx小区5#6#7#8#楼材料治理工作,在施工阶段对一局、八局和各分包工程材料的形成、积累、组卷和归档进行监督、反省,使施工材料达到完整性、正确性,符合有关请求。

在200x月分包工程材料和监理材料顺利通过了档案馆预验收和验收达到了合格标准,而且也通过了质检站验收。材料的顺利验收给工程顺利竣工验收奠定了基矗材料的顺利通过是由各个施工单位的全力配合,才取得必然的成绩,但其中也存在一些不足。在监理部的半年光阴里,无论是从监督、反省各施工单位的施工材料,还是做好监理部的监理材料我做到了尽职尽责。作为监理材料员我的首要工作如下:

1、配合各专业监理工程师对各施工单位的工程材料作好严峻把关。因为工程材料是真实反响工程项目施工的效果,材料就是在工程建设历程中形成各种情势的信息记载,只有和监理工程师、施工单位材料员全力配合才干完成并做好这项工作。

2、负责监理材料的治理工作,并对监理材料进行收集、收拾和归档。监理材料是工程建设历程中,监理进行监控的真实记载,是一项系统工程。它牵涉到监理单位、建设单位、施工单位、设计单位等工程参建单位的本色性工作,是监理工作科学化、规范化、法制化的标记。监理材料反响监理工作程度,是衡量、评定监理工作的首要根据。

3、遵守合同约定,在勘察、设计阶段,对勘察、设计文件的形成、积累、组卷和归档。

4、编制会议记载、监理月报,监理月报是监理部在一个月内对工程进展和监理工作的总结,也是各有关部门反盛评定监理部工作的首要根据,因此做好这项工作很首要,也很要害。

5、遵守材料规程将列入城建档案馆接管领域的监理材料移交城建档案馆。只有前期各个环节都做好了,才干顺利的移交档案馆,监理工作也就顺利完成。

以上工作的完成也存在着很多不足之、首先对于施工单位工程材料的报验有必然的松懈,往往施工单位在施工完毕之后才将工程材料上报监理部。工程材料应随工程进度同步收集、收拾并按规定移交。

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篇3:优秀个人教师先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,教师,全文共 2441 字

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优秀个人教师先进事迹材料

王一鸣老师是莱溪乡东方小学的一名普通的教师。他忠诚于党的教育事业,在32年的从教生涯中,时时以一个优秀教师的标准要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤,从不迟到早退,以校为家,热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,他在多年的教育教学中,为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作,他认真地参加了学校组织的政治理论学习,贯彻和学习了党的“xx届四中全会”和“三个代表”的重要思想。他注重学生的思想政治教育,坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之中。他知道孩子是祖国明天的希望,少年儿童在观念和习惯上接受健康向上的教育、培养高尚的情操、树立完美的人格,无论对今后的发展还是对国家和民族的未来,都具有奠基性的意义。他努力把孩子培养成德、智、体全面发展的人作为他在教育教学上一个义不容辞的责任。如果孩子是花,那么他就是雨,滴滴滋润孩子纯洁的心田,如果孩子是树,那他就是太阳,缕缕阳光伴随孩子的成长。他是一位教师,他心甘情愿把一生放在教育这块沃土上辛勤地耕耘,播洒希望的种子,期待收获的明天。

“脚踏实地,大胆创新”是他教书育人的座右铭。认真学习新教学大纲,以新思路、新方法来指导工作。认真备课、上课,扎扎实实地打好基础,出色地完成教学任务,在教学中他不是照本宣科,而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教学。在数学教研课上,他打破常规,使学生对数学产生极大兴趣。在今年全乡统考中,以总评第一,赢得广大教师好评。

一、锤炼思想、提高境界

作为一名教师,他深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名合格的中华人民共和国教师。在三十二年的工作中,他一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,与党中央时刻保持高度一致,忠实于党的教育事业。平时他注意学习党的各项时事方针、政策,关心国家大事,并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。在五尺讲台上,他认真执行党的教育路线、方针、政策,严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表,全心全意做好教书育人工作。无论在任何岗位,他都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任,志存高远、爱岗敬业、乐于奉献,自觉履行教书育人的神圣职责。

二、业务精湛、投身课改

作为一名富有经验的教师,他没有在过去的成绩上停滞不前,高标准严要求对待自己,在教学上他认真备课、认真上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。同学们都认为他是值得依赖的教师、教学经验丰富的教师,又是亲密的好朋友、值得尊敬的长者。因为有了爱和喜欢,同学们总是喜欢上他的课,任课班级教学成绩常年位于同年级前列。他所带班的学生在每次的考试中均名列前茅,他本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教育的沃土上,他所教班级多次被评为乡、县先进班集体。

他勤于学习,精于业务,乐于奉献。时逢课程改革,走在课改的前列,作为学校一名教学经验丰富的老教师,他深感自己的知识匮乏,学习自然成为首当其冲的事情。利用工作之余,多方搜集材料,阅读报刊、上网搜集最新教育信息,转变教育观念,了解课改的新动向。多年来,他持之以恒地主动学习课改理论,掌握《新课标》的基本精神,阅读了大量的素质教育和新课程改革的理论书籍,写了两万多字的读书笔记和读书心得,经常在报刊杂志发表教育论文,使自己的教育理念始终走在时代的前列,更好地服务于教育教学工作,多篇教育教学论文获奖。在自身学习上,他也不甘落后,积极参加各类培训进修学习.

三、严父慈母,关爱每一个学生

“爱心”是老师工作中不可或缺的情操,也是老师工作的主旋律,可以说,没有爱就没有教育。“爱心”是培养老师与学生感情的基石,“爱心”是转变后进学生,使他们良好地发展的“灵丹妙药”。苏霍姆林斯基说:“好的孩子人人爱,爱不好的孩子才是真正的爱”。爱学生不仅要爱那些聪明、漂亮、优秀的学生,也要爱那些不听话、成绩差的学生,王老师对学生爱中有严,严中有爱,不偏爱一位好学生,不放弃一位差生,关心每一位同学的健康成长,王老师用一颗朴实的爱心用心去爱每一位学生。魏书生曾说:没有教不会的学生,只有不会教的老师。这也是王老师常常挂在嘴边的一句话,班级中有一些同学学习基础较差,王老师常利用业余时间无偿为他们补课。让每一位同学不仅懂得学习,更懂得如何做人,如何关心人,如何提高自身素质。

四、积极探索,勤奋教学显功绩

王老师几十年来他一直奋战在山区小学,他平时教学卓有成效,有些班级从原来倒数跃居年度年级第一、第二。他在教学中不断探索教学改革的新路子,积极参加语文教学公开课展示,与同行切磋。他还在本校和学区内带教青年教师,主动关心与他们共同磋商教学中的难点,所带教的青年教师在参加县、乡教学优质课上获得好成绩。

三十余年来,王老师扎根山区,为了贫困农村的教育事业,奉献了美好的青春,奉献了无数的精力。他以扎实的工作作风教书育人,以忘我拼博的精神激励人,以独特的教学方法带动人,堪称育人的典范,师德的楷模,教学的“博”家。所撰写论文独具特色,并多次指导学生参赛获得一、二等奖。他获得上级领导、学校同事和当地家长们的一致好评,多次受到上级部门的表彰和奖励。

走近王老师,你会发现,他无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责,都是高标准严要求,每一项工作都是有计划、有落实、有总结,他把自己学到的班级管理经验与学校的实际工作密切结合起来,促使班级管理水平不断提高。他不分昼夜地辛勤工作,仔细阅读分析年轻老师的创新课、研究课,帮助年轻教师不断完善自己的教学方法,每次听课后,他都会认真评课,帮助授课者找出优缺点,使他们明确自己的努力方向。可以说,东方小学里每一位年轻教师的成长,都洒有王老师辛勤的汗水。

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篇4:学雷锋先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1393 字

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雷锋先进个人事迹材料

马光华,男,汉族,1980年10月出生于云南玉溪朴实的农民家庭。1998年12月入伍,XX年7月入党,XX年12月转为一级士官,现为福泉市公安消防大队中队一班班长,二级士官,驾驶员。在平凡的岗位上,为部队正规化建设,为保卫生命财产安全了的力量。自入伍,新兵三个月的训练后分配到都匀市公安大队工作,担任给养员,炊事员,副班长,驾驶员,二次荣立三等功,三次评为“优秀士兵”,得各级嘉奖7次。XX年十月因工作需要调入福泉市公安消防大队中队工作.工作肯干、任劳任怨、兢兢业业,了大、中队和新老兵们的好评;一名二级士官,他用的行动忠实了“全心全意为服务”的宗旨和“”思想。

入伍8年来,对家庭并不富裕的他来说,平时非常的小气,用战友的话说”太扣了”,从来为买一件便服,除了每个月给家里寄一点,自存一点,剩下的用在不知不觉中在帮助他人,帮助战友,帮助失学儿童中花光了.

扶助残疾“战友”

常听马光华提起他的“战友”,别人以为他的战友和他一样当过兵,一问才知道,原来他所说的战友指和他的小学同学,身体有残疾的朋友。他说家乡六千残疾人他的朋友,他要和一起同命运抗争,的人生价值,每逢过年过节他想到的是他的”战友”。XX年春节前夕,他拿出1000元寄回家,喊他爸爸妈妈买回10袋大米,10袋白面,由残联把米面送到每个残疾人家中。每年回家探亲他都战友和他的朋友开车接来,一起联欢、畅谈、彼此勉励,就象大家庭在欢聚。

尽力扶贫

的家乡是玉溪偏僻的山区,贫困人口较多,要帮,每人给点钱,,只是个战士,能力,也给不了多少,恐怕只能解决眼前的,他苦思冥想,终于想出了扶贫的好办法。

小尾热羊繁殖较快.俗话说:大羊下小羊,三年五只羊。两年可产三胎.XX年3月,他花了多元,探亲的时候从养殖场买回10只小尾热羊,送到了村里最穷的10户农民家中,并请来县里的技术员各讲课,一年繁殖下来,,10家人每家拿出2只样,分给别的人家,滚动发展,使更多的贫困户帮助。

捐资助学

马光华从小家庭的贫困,没能高中学业,但他深知知识和人才的,他常说:没啥没文化,苦谁苦学生。他带战士在马场坪责任区水源熟悉时,到这里有好优秀的学生考入了高校,但因学费却着落而被迫辍学,他心痛极了。XX年12月11日,由马场坪办事处的的同志带队,他和中队战友给学生送去500元的学费,名叫艳艳的学生,被贵州大学录取,可她的父亲是长年瘫痪在床的病人,她还有姐姐也在读书,家里妈妈劳动力,面对现实,艳艳决定放弃读书的念头,在家帮妈妈来操持家.可她怎么也不会想到刚刚才没来几天的消防兵会来到家里,给送来学费,她妈妈握着马光华的手激动得说不出话来,她爸爸泣不成声,那情景让在场的每个人都流下了眼泪。现在被马光华资助的女孩都走进了高等学府的大门,经常写信给他,,表达她的崇敬之情.她的信写得很感人:“眼看就要开学了,我感到没了希望,就时,您来到了我家,给我送来了学费,我用谢谢两个字就能表达出我对您的感激敬佩之情的,看到了您,我感到是多么渺小啊!我本来绝望的心复活了,我感到这世界充满了爱,有像您的好人,我发誓今后要是我有钱了,我会帮助更多的贫困学生。我会加倍地努力,勤奋苦读,用优异成绩来回报您和父母的恩情。”

这只是许许多多来信中的一封,表达了的心愿:感谢的红门叔叔。

他捐助过的学生中有大学生、中学生,小学生,约有五,六个人,马光华相信今后孩子会社会的栋梁。

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篇5:乐于奉献先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 829 字

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乐于奉献先进事迹材料

有一种爱叫做放手,或许你听过,但在这,我要说的是:

有一种爱叫奉献,有一种付出,不需要回报,有一种胸怀,她博大而无私——,一位43岁的山村农家女,用她朴实而感人的事迹,一遍遍地感动着、冲击着众多熟悉她的和不熟悉她的乡亲们。今年,她被评为精神文明建设先进个人光荣称号。

“做为儿媳、女儿,我要尽可能的让老人们有一个幸福的晚年”。是家里的长女,也是婆家的长媳,虽说在农村,一般是嫁出的-

女儿不养娘家的爹妈,可在的词典里,却根本就没有这个词,她说:“谁的爹妈都是爹妈,哪个爹妈也不容易,娘家的爹妈我要好好孝顺,公公婆婆我也要养好。”她是这么说的,也是这么做的。两家老人年纪都不小了,身体也不太好,遇有重活,她总是先帮老人干好,再忙自己的,两家老人的眼力都不怎么好,所以那些缝缝补补的活,她全承网担了。一到逢年过节的时候,人们便会看到很感人的一幕:两家老人聚到一家,老老少少一大家子在一起共度节日。有了这个好儿媳,好女儿,两家老人总是乐得合不拢嘴,逢人便夸摊上个好孩子,真是上辈子积得德。

她几十年如一日,照顾一位非亲非顾的孤寡老人。老人叫,今年65岁。从88年结婚到现在,整整18个年头过去了,始终如一的照顾着他。老人不会做面饭,不管多忙多累,她总是要蒸好馒头、包好包子,给老人送过去,什么时候老人吃完了,她什么时候再做再送。逢年过节的时候,她会提前给老人做好节日的饭菜,然后再回家置办节日饭菜。换季了,她会及时的帮老人拆洗被褥、准备衣裳。当问及她为什么要照顾一位非亲非顾的老人时,她笑笑,说:“没觉着有什么特别的,只是觉得应该尽点义务、尽点心。”她说,最初她是出于同情:老人的身世特可怜,父亲死得早,母亲被族人所逼只得改嫁,才只有十几岁的他固执的不肯跟随母亲,一个人孤苦伶仃,苦了一辈子。问及以后的打算,她不假思索地说:“我想我会一直照顾下去的,因为风风雨雨几十年,他已经成为了我的另一位长辈,照顾他已经成为我的一种习惯。”

这是人们孝顺的女儿吖……

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篇6:关于“最美职工”先进事迹观后感

范文类型:材料案例,观后感,适用行业岗位:职员,全文共 797 字

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说起劳模,我便想起了我现在所处的学校,想起了我们的两位老师:康平高中的李晓军副校长和付立红老师,他们朴实、敬业,把自己全部的爱给了我们,把自己全部的精力奉献给了教育。说起劳动模范,我觉得,两位老师也是我们学习的榜样,我们现在的努力学习,将来努力工作,都要学习他们爱岗敬业、乐于奉献的崇高精神,学习他们为人师表、诲人不倦的师德风范,学习他们关爱学生、言传身教的优秀品质,努力争做一名“学高为师,身正为范”的幸福教师。我想,就是因为他们的言传身教,我已经立下我的志向,将来我也要做一个身正为范的教师,回到母校奉献自己的青春力量。

记得我刚刚来到这所学校的时候就是付老师带我们,在班级管理的每一个细节中他总是用他的言行潜移默化地感染我们,告诉我们每一位同学:师爱为教育之本,老师会以一颗真诚的爱心去浇灌每一棵幼苗。绝不抛弃每一位学生,“不抛弃,不放弃”正是他的名言。所以对于班内的学习不够好的同学,他从不言放弃,付老师用自己的行动告诉我们爱学生是教育之本,爱是一切教育的前提,有爱才会有真正的教育。

爱是打开学生心灵的钥匙,没有爱就没有教育。没有爱,就没有教育的幸福生活。作为付老师的一名学生,将来我也要做一个这样的劳动模范,将来也做这样一位关心爱护学生的教师,在英国最古老的威斯敏斯特教堂旁边,矗立着一块犹太思想家的墓碑,上面刻着一段非常著名的文字:“我这一生,有很多梦想,梦想改造世界,改造国家,改造家庭。然而到了垂暮之年,回首往事,我却发现自己一事无成,我终于意识到:如果起初我先改变自己,接着我就能依次改变家人。然后,在他们的激励下,我或许就能改变我的国家。再接下来,谁又能知道?也许,我连整个世界都能改变!”在我们的身边,有着这么一群人,他们就同这句话一样用其自身的人格力量,改变着自身,奉献祖国,感染激励着我们一路向前。亲爱的同学们,让我们在劳模精神的引领下,做一名身在福中也知珍惜的学生吧!

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篇7:高中师德标兵先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:高中,全文共 1534 字

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高中师德标兵先进事迹材料

我是一名普通的高中教师,教育战线上的平凡一员。自XX年6月从大学中文系毕业至今,我一直担任班主任和语文科任工作。从教八年来,杏坛春秋,书写了我教书育人的喜怒哀乐;讲台岁月,浸透着我不懈追求的挚爱深情。我深深地爱着自己所从事的神圣事业,我把自己的爱与责任,把自己的满腔热情都倾注在了教育事业上。

以身作则,率先垂范

具有良好的师德,是每一个教师必备的素质。而良好的师德形象,则体现在教育教学的点点滴滴之中,体现在教师课堂内外的一言一行之中。为树立良好的师德形象,我时时处处注意做到用自己的实际行动,给同学们树立一个良好的榜样。

人们常说“打铁还得自身硬”,作为一名语文老师,要想教育同学们形成良好的学习习惯,提高自我的语文素养,我要求自己首先要做到严谨认真、勤奋主动。多年来我一直坚持做到如下几点:一是要求学生写好字,自己必须要有一手拿得出的好字。为此我不间断的练习书法,坚持几年下来,我自己的字越写越好。不仅如此,我把自己的练字计划、练字效果也不时地告知同学们,让同学们监督我,也给他们起到一个示范作用。我要求学生做作业一定要把自己的字写好,我也告诫自己一定要在黑板上写好字,为此目的,我天天坚持,在黑板上不写则已,要写哪怕一个字,也要写得工整美观。二是要求学生多读书。为此,我先把自己在高中、大学读书时所写的读书笔记、读书心得等展示给同学们,让他们在一片惊叹声中开始自己的读书之旅。然后我也会告诉同学我的读书计划,我近期又读了什么书,有什么体会,等等;同时也在合适的时间搞一个“读书汇报”,让同学们展示自己的读书成果,写读书心得、交流读书笔记等。几年来我坚持这一做法,同学们的反映良好,他们表示自己的视野开阔了,知识丰富了,写作文也不发愁了,人生目标更明确了,人生态度更积极了,为人处世也多了方法技巧。他们同时还说是抱着“超越老师”的想法去做的。这正是我所期待的效果。三是坚持写“下水作文”。光说不练是假把式。我要求学生写作文,不仅仅是交给同学们写方法和技巧就行了,我自己也坚持写“下水作文”。这样做,有效地提高了同学们的写作热情,也间接传授了学生写作文的“实战”技巧,一举多得。

作为班主任,我也注意时刻在点滴之中对学生进行教育。刚接到新的班级,同学们的行为没有一定的约束,班级常常出现脏乱差的现象,惨不忍睹。为扭转这一局面,我一方面正面说明一些事情该如何去做,另一方面还要亲自做示范,让学生更加直观地了解该怎么做。不仅如此,还要不断提醒、不断示范,才能让同学们真正形成良好的行为习惯。例如夏天班里有很多矿泉水瓶子,在教室里地板上滚来滚去,竟然没有人去捡!问值日生,值日生说“我打扫卫生的时候,还没有人扔”,理由冠冕堂皇,无懈可击。怎么办呢?我什么话也不说,进教室弯腰,到同学们的位置上去捡瓶子,而且不让他们帮忙。我自己捡了瓶子之后,在教室的一个角落里整齐地放好。第二天,教室里还有瓶子,但是已经少多了,我还是不说话,弯腰捡瓶子。第三天,我进教室宣布:老师已经做了示范了,希望大家照着老师的去做!这招十分有效,瓶子事件就这样处理结束。我的结论是一个教育真理:身教重于言教。还有早上学生迟到现象。早上,无论是冬天还是夏天,学生似乎都习惯了迟到。为改变这一不良的行为,我先正面引导“一日之计在于晨”,然后提出要求早到,之后我面对同学保证:请向我学习!为此,我天天早上5:30起床,在6:00之前站在班门口。这一行为从我做班主任的第一天起,没有改变过(请假除外)。同学们看到我的做法,都很快改正了自己的行为。因此,我认为,良好的师德存在于老师的内心,是看不见的,但正确的、率先垂范的做法却是学生能够看得见的,这正是师德的最佳表现。

共3页,当前第1页123

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篇8:2024志愿者先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:志愿者,全文共 2182 字

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20--年,注定在历史上写下不凡的一页,突如其来的新型冠状病毒,夺走了春节的热闹与喜庆,对病毒的不安,在防疫中隔离成了过新年的常态,但与此同时,有这样一批逆行者,他们毅然走出家门,用平凡的肩膀担负起不凡的艰难使命,用“身体”为群众搭建起了一堵防护墙,他们就是社区工作者,李晓中便是他们中的一员。

年轻的“老社区人”

李晓中,男,31岁,中共党员,20__年考入城西街道以来,先后在城西街道高溪社区、城西街道综治办、城西街道未来城社区、城西街道龙溪社区工作,常年的基层工作,让他练就了“轻松愉快地和居民群众打交道”的本领,他有时开玩笑说“我要把城西街道4个社区都服务到,老社区人了”。20--年春节,疫情爆发之际,李晓中正就职于未来城社区党政办,也正是在这时,他“遇到了湖北返凯重点人员”,并坚守疫情防控一线,与同事并肩作战,化险为夷,为凯里新冠疫情防控迎来“春暖花开”。

一条通知匆匆返岗:“宝宝,跟爸爸说再见”

“全体干部立即到岗到位……”。时值大年初一,万家团圆的喜庆正浓,一条工作通知在城西工作群闪动,李晓中立马整理行装,告别他异地工作才见面2天的妻子,和一对牙牙学语的龙凤胎宝宝,踏上返岗行程。

“你放心去吧,爸妈和宝宝我会照顾好”,临行前,妻子不舍地抱着两个孩子送他上车。

“喂,您好,请问近期您和您的家人有湖北旅居史吗?”,一返回社区,李晓中就投入了全辖区地毯式摸排,这句话每隔一分钟便在李晓中的口中说出,社区电话排查人手紧缺,座机不够,他就用自己的手机,饿了,就与同事一起吃泡面,就在一次次询问,一次次排查,一次次解除警报中度过了春节“假期”。

“我们辖区有5户湖北返凯重点人员”

20--年1月26日下午,在凯旋厂片区开展排查时,得知厂区内有5户湖北返凯人员,厂区的气氛惶恐凝重起来,李晓中压着紧张的情绪立即联系医护人员排查了解,并详细记录相关人员的基本信息。李晓中向他们宣传凯里相关防控政策,叮嘱他们做好每日体温监测,得知有一户湖北返凯人家没有体温计后,李晓中便立即跑往就近药店为其购买体温计,并送到他们手中,同时一再嘱咐他们做好居家隔离观察。

“爽约的爸爸”在坚守疫情防控线

20--年1月29日这天是李晓中的一对龙凤胎宝宝的周岁生日,说好在晚上9点前赶回家陪伴孩子过生日的他,这次又“爽约”了,他说类似的“爽约”已记不清有多少次了,看到爱心企业送来的水和方便面,看到全国上下众志成城抗击疫情的决心,看到全体同事们顶着熊猫眼在各卡点、各小区奔走,他把对家人的愧疚藏在心中,用消瘦却坚实的肩膀,扛起一名党员干部、一名社区工作者的职责和使命,在20--年1月29日这天下午,他投入到动员凯旋厂5户湖北籍返凯人员到凯里市指定的集中隔离点隔离工作中。然而,动员工作并不顺利,有两户人家始终不同意前往集中隔离点,从下午四到晚上九点,电话里磨破嘴皮子也依然不见效的李晓中和同事们,陷入了不知所措中。

“大家跟我走”,街道党委书记周益民的一句话打破了凝固的空气,就这样,大家共同大踏步走向了“钉子户”,此时什么病毒、危险、防护服等统统抛在了脑后。最终,在多方共同努力下,通过长达6个小时的思想工作,当日晚上10点终于将这5户人员全部安全送到凯里市集中隔离点。回到家中已近凌晨12点,孩子们都睡着了,但回想起能够顺利将5户人家送往集中隔离点,便也无遗憾了。

此后,在这5户人家中有2人被确诊。然而,正是通过前期一系列政策宣传、思想动员、隔离防护等工作,才避免了疫情蔓延,为辖区甚至为凯里市疫情防控赢得了时间。

“强哥,还有菜没?今天需要点啥?”。20--年3月,经过医疗部门多次鉴定之后,湖北返凯5户家庭中未确诊且达到居家隔离条件的回到了厂区居家隔离,隔离期间他们不能出门,吃饭购买居家用品成了难题,这时,李晓中又得忙碌起来,他每天除了通过电话微信了解他们的身体情况外,还了解他们的“吃饭”情况,只要他们“有求”,李晓中同志必定“有应”,直到疫情缓解。

疫情反复 责任不缓

疫情防控进入了常态化后,疫情防控宣传、重点来凯人员、重点场所排查及疫苗动员接种又成了日常工作,李晓中坚持一次次深夜入户排查,一次次解除“警报”,始终按照防疫工作要求,做到第一时间核实、第一时间掌握、第一时间反馈,尽职尽责做好“外防输入,内防反弹”。20--年8月,国内疫情多点爆发,此时,“警报”再次拉响。地毯式排查,挨家挨户走访又成了日常工作,“您好,请问您及您的家人都接种疫苗没?”这句话一天不知道要重复多少次,从1楼走到顶楼,又从顶楼下到1楼,不断的重复着就是为了能够摸清辖区人员新冠病毒疫苗接种情况,并在其身体符合接种条件的情况下积极动员接种,为建立好疫情防控屏障贡献自己的力量。几天奋斗下来,李晓中同志所负责的片区累计排查982户2448人。

自疫情发生以来,李晓中走街串巷,逐个楼栋排查,挨家挨户宣传动员,累计共排查4000余人次,跟踪监测重点对象500余人。

在这场没有硝烟的战争中,李晓中始终在疫情防控第一线恪尽职守,将辖区居民群众的安全健康放在首位、护在身后。当疫情暂缓,看着久居家中终于出门踏青的人群,看着只能遥寄相思到团圆相聚的居民群众,从惶恐不安到回归正常的生活,深感欣慰,他在心里默默告诉自己“这一岗,我站好了”,他深知,他不是一个人在战斗,是无数个和他一样的基层党员干部,携手并肩,给他力量!

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篇9:优秀女民警先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1261 字

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优秀女民警先进事迹材料

市公安局派出所是唯一的女民警。以前,三个派出所都有一个内勤,合并成一个派出所后则全部压在了她一个人肩上。以去年为例,她的任务多达十二项:负责每月上报指挥中心、治安大队各方面的报表,做好上级部门的配合工作;负责派出所的财务和后勤保障工作;窗口管理工作,每月按时上报户籍资料,并认真完成二代证工作及一户一档管理分配工作;企业单位印章审批工作;档案管理工作,把所内案卷按月上交法制处,并核对检查清楚;办理境外人员临时入境手续,并负责相关治安业务的电脑输入等工作;派出所所有台账登记,做好责任区民警工作之间的连接工作;管理四联清单、罚没单、预缴单,并登记保管所有涉案财物;做好派出所的、子弹及防护用品的管理、维护等工作;负责派出所各种资料的领取工作;做好所领导与各警务区之间的传达、连接、协调工作;做好局直各部门要求的各项工作…… “可以这么说,除了案件侦破没我的事,其他的我都有份。”说这话时不是在埋怨,而是一种自豪。br />统筹兼顾出效率

接受采访的时候,一边回答着我的问题,一边做着她的分内事:一家单位要刻个公章,她仔细审查;两位出差刚回来的民警来报账,她每张发票一一核对、验算,准确无误本文来源: //www.diyifanwen.com后给予报销;一位老年妇女说是要报案,她将老人带到了值班民警那里……期间她还接了三个电话,其中一个是群众要求解决困难的,她及时报告了所领导。

“你每天都是这么忙吗?”我禁不住问道。

“今天还算好的了,要是在月初,一天下来,大大小小总几十件事。”回答。

“这么多事你忙得过来吗?”

“我有个习惯,每天一上班,先要计划一下今天有多少事要做,其中哪些是必须先完成的,哪些是可以缓一缓的,这些都想好了,再根据情况调整工作节奏。用一句话说就是凡事先统筹安排,做起来才有条不紊。”在学校里,学的就是管理专业,所以说现在的工作算是比较对口。其实,在她小时候,她管理内勤的天赋就已经显露出来了。“从上初中开始,家里的财务就归我管了,爸爸妈妈对我很放心,我也从来没出过什么差错。”她还补充说, “现在社会上对我们这些上世纪80年代以后出生的人有一种误解,以为我们只会享乐、高消费,不会打理生活,吃不得苦。其实我们的独立性并不比上一代差。”

鹃的工作效率不但在观海卫中心派出所有口皆碑,而且在当地群众和上级部门领导心中也是印象极深。观海卫中心派出所教导员王建青评价说: “鹃的工作可以说是做得又快又好,特别是在XX年至XX年换二代身份证期间,全观海卫12万多人的身份证换发都要经她的手,可她不但提前完成了任务,而且没出现一起差错。上级部门来检查台账或财务工作时,也经常称赞她工作做得详实、认真、仔细。”

今天的事不拖到明天

去年初,为迎接队伍正规化建设及 “三基”工程考核,鹃着实忙一个多月。因为派出所本来人手就不够,那段时间事情特别多,所里再也抽不出人手来帮她,于是,所有和正规化建设及 “三基”工程考核相关的工作都交给她一个人来完成,加上平时的分内事,工作量之大可想而知。

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篇10:黄文秀先进事迹心得体会范文

范文类型:材料案例,心得体会,全文共 976 字

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当前正值全党上下开展“不忘初心、牢记使命”主题教育之际,涌现出了我县新化镇驻村第一书记黄文秀同志“不忘初心、牢记使命”先进典型,她的先进事迹和她所彰显出的一名优秀共产党员的高尚品格和崇高品质感染着我,令我灵魂深受触动,肃然起敬。

初心就是情怀,诠释着对党的忠诚。黄文秀同志是北京师范大学硕士生,毕业后毅然放弃大城市优越的环境回到家乡工作,并主动申请到偏远地区贫困村担任第一书记,立志带领乡亲们脱贫致富。正是这份坚定的理想信念,正是这份为人民服务的情怀,让她从内心真正热爱这份工作,主动作为。黄文秀同志的这种忠诚于党、真心为民的政治品格非常值得我学习。作为一名党员领导干部,我要始终牢记为民谋福祉就是我们的初心,牢牢把握理想信念的总开关,做到信念过硬,带着深厚感情到群众最需要的的地方去,到艰苦的地方去,以自己的行动诠释对党的忠诚。

使命就是担当,时不我待只争朝夕。黄文秀同志作为驻村第一书记,始终把脱贫攻坚的责任扛在肩上。正如她在扶贫心得中写道“在我驻村满一年的那天,我的汽车仪表盘的里程数正好增加了两万五千公里”“我心中的长征”。黄文秀同志这种严谨务实的作风、忠于人民的情怀、只争朝夕的敬业和吉林大学黄大年教授对地球勘探事业的执著何其相似?他们都是新时代新担当新作为的生动体现,用自己的能力做出了不平凡的成绩。作为县纪委书记,作为广大纪检监察干部中的一员,更没有理由松懈,更要以身作则率先垂范主动担当履行职责,带领全体纪检监察干部以全面从严治党永远在路上的坚韧,以更加严格的标准,用正风肃纪的实际成效作为交给人民群众的答卷,切实增强群众的幸福感和获得感。

榜样就是力量,打造过硬纪检队伍。黄文秀同志驻村一年多时间,从新手蜕变为熟悉脱贫攻坚工作的能手,带领群众脱贫奔康;她舍小家顾大家,在父亲做手术住院期间,始终心系群众,获得了群众高度赞誉,她是我们新时代的楷模,榜样的力量激励我们前行。我们在黄文秀同志身上看到了初心、感受到了使命、更找到了差距。作为纪检监察机关,为全县营造风清气正的政治生态,为脱贫攻坚保驾护航,为实现中华民族伟大复兴的梦想是我们的天职使命。作为纪检监察干部,更要以“五个过硬”的要求展现新担当新作为,做到“信念过硬、政治过硬、责任过硬、能力过硬、作风过硬”,锻造一支让党放心、人民满意信赖纪检监察铁军,以优异成绩迎接新中国成立70周年。

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篇11:感动中国2024年度人物朱丽华同志先进事迹心得

范文类型:材料案例,心得体会,全文共 897 字

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20__年,来自百色市田阳县农村的黄文秀,从北京师范大学硕士毕业后,毅然回到家乡,响应号召到贫困村担任驻村第一书记。20__年6月16日晚,她在雨夜行车赶回村里的途中遭遇山洪,不幸遇难,30岁的生命永远定格在扶贫路上。

“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”。现代社会发展的节奏太快,快到很多人已经忘记了自己的初心,甚至不知初心为何物。可能多数人都有这样的经历,在孩提时代,说起自己的人生理想,那一定是要成为伟大的数学家或者科学家,为整个人类的发展做贡献。而随着年纪的增长,思维以及认知的具化,理想渐渐成为考一所好大学、找一份好工作、经济独立、独善其身......所有生活的零碎,都不再能够拼凑得起最初梦想的蓝图。也许是因为对这个世界的认知越来越浅薄,也许是因为认识到了自己的渺小,也许是对于人生的意义、人生的价值的认知超越不了“小我”。而黄文秀的事迹,正是能够让我们在感动、感慨的同时,从这些感情碰撞中再去找到自己的初心,用榜样的力量砥砺初心、呼唤担当。

“不忘初心”,说到底就是不忘为中共人民谋幸福,为祖国事业谋发展的崇高目标,时时刻刻牢记人民的利益,是一句说起来简单,却需要一生为之奋斗的话语。纵观我国和我党发展的历史,在每个年代总会涌现出那么一些人,为中华民族的复兴、为中国人民的美好未来不断奋斗着,付出了自己的一切,哪怕是最宝贵的生命。

黄文秀作为高学历的扶贫干部,始终牢记党的嘱托,不忘初心,对人民群众充满感情,对扶贫事业满腔热忱,对扶贫工作孜孜以求,长期奔走扶贫一线,用生命践行着共产党人“人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标”的朴素信仰,赢得了人民群众的认可和尊重。在核查帮扶村洪涝灾情的路上,年仅30岁的她,永远长眠在了那片她曾经奋斗过的土地上,用生命擦亮了共产党员的价值底色,践行了一个合格共产党员的使命担当。

黄文秀同志生前的事迹,再一次让全党上下的同志感受到了“不忘初心”的力量,我们应该主动向该同志学习,保持一名党员的先进性、纯洁性,时刻把群众的利益放在最重要的位置,守初心、担使命,与人民群众紧紧相依在一起。如果多一些像黄文秀同志一样的好党员,何愁人民不幸福、祖国不复兴。

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篇12:教师先进事迹演讲稿范文大全

范文类型:材料案例,演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 1315 字

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尊敬的各位领导,各位评委,朋友们:

大家好!今天我演讲的题目是《倾心教育热土,共铸不朽师魂》我是一名来自××镇一中的普通教育工作者。几年的教育生涯,让我深深地体验到:敬业奉献是为师之本,爱心责任是师德之魂。赞科夫说得好:“当教师必不可少的,甚至几乎是最主要的品质就是热爱学生。”只有给予学生爱,让学生感受到爱,体会到被爱之乐,他们才会学着去爱别人。“金凤凰”要爱,“丑小鸭”更要爱,唯有爱满天下才能换来桃李芬芳。一个生病的学生看到老师为自己着急得流泪,一定会倍感温暖而铭记在心;一个对学生嘘寒问暖的老师,必定是一个深受学生喜爱的好老师。面对学生的偶然犯错甚至是冒犯自己,你是宽容地就势引导,还是大发脾气或撒手不管呢?有爱心的教师总是选择前者,他们善于把关怀和宽容作为与学生沟通的法宝。 这些老师就像“老鹰捉小鸡”游戏里拼命保护自己孩子的鸡妈妈一样,面对“老鹰’,他们选择义无反顾地张开双臂,挽回了“小鸡”的安危。这,正是高尚师德的伟大力量。

当“师德缺失”、“教育之痛”被屡屡提及时,当“行为示范”的为师准则在经济利益的驱使下开始扭曲时,这些教师却用生命书写了大大的“师德”二字,留给我们的,难道不是难以衡量的财富,和沉甸甸的警醒吗?

如果你是一丝春雨,就要滋润更多的小草;如果你是一片树叶,就要遮挡更多的绿荫;如果你是一缕阳光,就要温暖更多的心灵。这就是教育者的胸怀。在我们的身边,这样的教育工作者又何尝少呢?他们承受着社会的压力,肩负着家长的厚望,承载着孩子们的期盼,有的带着一身病痛,装着药,却执著地站在讲台上;有的将孩子的作业带回家,带上老花镜,一本一本的细细地批改;有的亲人病重在床,却舍不得离开孩子,舍不得请一天假;有的虽已年过半百,却仍然孜孜不倦,学新理论,学信息技术,苦练三笔字,不断更新观念,做到了人老心未老;有的甘心献身于贫困山区教育事业,不为名,不为利,为的是让那里的孩子走出大山。他们无怨无悔,用自己的青春和生命来捍卫职业的圣洁,用行动来诊释师德的真谛!他们把委屈和泪水装进心里,呈现给家长、孩子们的,永远是阳光灿烂的笑脸!他们的精神又何止是春蚕精神、蜡烛精神!

“教育无小节,节节是楷模”。教育学生是个艰巨的灵魂和性格塑造工程,就让我们在这半亩方田里勤耕力作,用自己丰富的知识,风趣的谈吐来征服学生的心。用自己端庄的仪表,得体的举止感化学生的行为。用自己高尚的师德,真诚的师爱塑造学生的灵魂,真正负起“三钱粉笔,万钧重担”的为师之责,让自己的生命之火为教育事业而熊熊燃烧吧!

捧着一颗心来,不带半根草去。作为教育工作者,从事着太阳底下最光辉的职业,我们倍感自豪。没有鲜花,我们却拥有满园的桃李芬芳;没有掌声,我们却赢得尊重与赞赏;没有金钱,我们却拥有孩子们心灵的阳光!我们播洒着期盼,收获着成功的喜悦;我们播洒着清贫,收获着社会的富强!既然选择了教育,就要无怨无悔。因为,我们是光荣的教育工作者!耿耿园丁意,拳拳育人心;身于幽谷处,孕育兰花香。让我们宣誓:任凭岁月更迭世事沧桑,任凭青春流逝憔悴红颜,我们依旧永守心中这盏希望之灯,倾心教育热热土,同铸不朽之师魂!我自豪,我足教师;我骄傲,我是人民的教师!谢谢大家!

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篇13:社区五四红旗团支部先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:社区,党工团,全文共 1359 字

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社区五四红旗团支部先进事迹材料

社区团支部以科学发展观重要思想为指导,认真学习、贯彻在十八大中重要讲话精神,以社会主义核心价值体系教育为主线,以青少年为主体,以五四红旗团支部为抓手,以丰富多彩的活动为载体,坚持"急政府所急、想少儿所想、尽团支部所能"的路线方针,不断加强自身队伍建设,扎实推进青少年德智体全民发展作出贡献。XX年社区团支部荣获"**区五四红旗团支部"称号。

一、建立健全工作机制,完善工作职责。建立健全社区共青团工作组织体系,完善工作职能,认真落实团组织"三会两制一课"制度,定期开展支部委员会、团员大会、团小组会;团员教育评议制度、团员年度团籍注册制度上墙并严格按照以上内容执行;组织开展团课。充分挖掘社区内丰富的社会资源,为社区青少年提供各类教育服务。

二、优化组织结构,加强领导班子建设。在社区团支部领导班子由3人组成,其中预备党员1名,积极分子1名,团员1名。社区配备一名兼职团支部书记由担任,委员2人,由社区专干、社区团员担任。社区团支部书记团支部的同志们具有无私奉献精神、精良的个人素质、别具一格的个人特长,有感召力,能充分发挥作用。

三、广泛发动社区团员,不断扩大骨干队伍。社区团员93人,通过发动、组织、培训,我们选出48名骨干力量进行分类登记加入到青年志愿者队伍中来,并做好资料的收集整理,各个活动小组,注重发挥其独特优势和作用,从各个方面入手,开展教育、文娱、帮扶、志愿活动,切实做好团支部工作。

四、建立宣传活动平台,为开展工作奠定了基础。建立社区网站、qq群、微信、微博为团支部媒体平台,实现了政纪宣传、学习培训、教育引导,加大社区共青团工作宣传力度,加强与团员青年的交流互动。及时发布团务知识、活动简讯、求职信息等内容,不断丰富青年思想引导的形式和内容,进一步延伸团的工作手臂。从而达到"时时学习、处处学习"的人文氛围。

五、开展多姿多彩的活动,展示社区和谐文明新风。社区团支部组织各类主题活动,以丰富了青少年的课余生活,为他们提供了精神食粮,促进他们健康成长。

1、以社会主义核心价值教育体系为主线,开展了系列主题教育活动。去年,为纪念毛泽东"向雷锋同志学习",我们开展以"学雷锋 心向党 讲道德 见行动"为主题的系列实践活动,让青少年们在活动中深刻的体会到雷锋精神的重要性,不断加强品德修养,做好人做好事。深入贯彻学习十八大专题报告会,为提高党员理论学水平,了解当前形势党执政理念的深刻内涵,第一时间学习好、宣传好党的十八大精神,让广大青少年和团员受益匪浅。

2、开展小小志愿者活动,提高思想道德教育。

社区团支部开展了以"清洁家园,从我做起"为主题的义务劳动。大家充分发扬不怕苦,不怕累的精神,不仅丰富了同学们的寒假生活,也在一定程度上培养了孩子们热爱生活、保护环境的意识,同时也为社区居民营造了一个干净整洁、文明祥和的节日氛围。

在区、街团委的关心和支持下,**社区团支部做了一些工作,取得一些成绩,但离上级领导的要求还有一定差距。今后,我们将在各级领导的领导下,深入贯彻落实在十八大中重要讲话精神,努力践行"科学发展观"重要思想,努力把社区团支部工作提高到一个新的水平,为早日把社区建成一个集思想道德建设、科学文化培训、群众文体生活于一体的综合性、高标准、多功能的现代化社区而努力奋斗!

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篇14:当代先进人物事迹_感动中国人物事迹

范文类型:材料案例,全文共 727 字

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【颁奖辞】

桃李天下,传承一家。你发掘诗歌的秘密,人们感发于你的传奇。转蓬万里,情牵华夏,续易安灯火,得唐宋薪传,继静安绝学,贯中西文脉。你是诗词的女儿,你是风雅的先生。

人物事迹】

叶嘉莹,女,号迦陵,1924年7月出生于北京的一个书香世家,教育家、中国古典文学研究专家,专攻古典文学方向。现为南开大学中华古典文化研究所所长,中华诗词学会名誉会长 ,博士生导师,加拿大皇家学会院士。她的一生只做了一件事,将中国古诗词的美带给世人。

叶嘉莹10岁前,她都在家中接受父母的教育,诵读经典,由此开始与诗歌结缘。1948年冬,叶嘉莹随丈夫来到了中国台湾,不久,因为丈夫没有了工作,叶嘉莹靠辛苦教书承担起养活家中老小的重担。

20世纪60年代之后,叶嘉莹先后担任美国哈佛大学、密歇根州立大学客座教授,加拿大哥伦比亚大学终身教授,她将中国的传统文化传播到了国外。

1978年暮春,叶嘉莹在报纸上看到内地的学校需要教师,便即刻给国家教委写了一封申请信,她希望不要任何报酬回国教书。

1979年,她的申请得到批准,来到南开大学开始执教。40年来,她应邀到国内几十所大学巡回讲学,举行古典诗词专题讲演数百场。在数十年教学生涯中,叶嘉莹先生培养了大批中国古典文学研究人才,她的许多学生目前已是中国、加拿大、美国多所大学的知名教授和学术带头人。

20世纪70年代,已是多所名牌大学教授的叶嘉莹,愿不要任何报酬回国教书。如今,90多岁高龄的她仍坚持讲学,还捐出3500多万元支持中华优秀传统文化研究。她用一生培养了大批中国传统文化和古典文学人才。叶嘉莹说:“人的精神品格能够提升,提升以后,他就有他自己内心的一份快乐。他不会每天总是为追求现实的那一点金钱之类的东西而丢掉人生最宝贵的价值。”

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篇15:省优秀教师先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 7296 字

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省优秀教师先进事迹材料

作为一名教师,要遵守师德,把教书和育人摆在同等重要的地位,做到言传身教、为人师表,以自己的职业道德来影响和教育学生,接下来是小编为大家精心搜集的教师先进事迹材料,供大家参考借鉴。

省优秀教师先进事迹材料范文(一)

我叫,是一名大学教师,来自四川农业大学。四川农业大学地处雅安,我所在的部门――动物营养研究所是学校的教学科研单位,承担着动物营养与饲料科学的人才培养和科学研究工作。

我很荣幸被评选为四川省“情牵教育”优秀教师,非常感谢四川农业大学的领导和老师们对我的支持和培养,感谢省教育厅及有关部门对我的厚爱!

我从小就听过许多关于教师教书育人的感人故事,一直非常敬佩教师,把教师看作人类最高尚的职业。却不敢期望自己能够成为一名教师。由于身高的不足,我在1979年填报高考志愿时,不敢填报师范院校,而填报了农业院校-四川农学院。没想到,七年后我却有幸留校成为了一名大学教师,开始了我的教学生涯。我为自己成为一名光荣的人民教师而自豪!

我非常珍惜当教师这个机会,下决心要当好教师。转眼20年过去了,我从一名助教,成长为一名大学教授、博士生导师、四川省学术和技术带头人后备人选。

我热爱教育工作,倾心于教学,默默耕耘。我承担本科生、硕士生和博士生三个层次的课程。无论工作多么繁忙、课程讲过多少篇,我总是会认真备课,精心准备,上好每一堂课,受到学生的普遍好评,获得了校优秀教学成果奖和四川省教学成果一等奖。我参与建设的本科课程《动物营养学》和《饲料学》,分别于XX年、XX年入选“国家级精品课程”;我还参与编写了多部教材,有二部教材被评选为XX年度全国高等农业院校优秀教材。我在人才培养方面也做了一些工作。作为本科生导师,每年指导4名本科生学习;作为硕士生导师,已培养出20多名硕士研究生,正指导着16名在读硕士研究生;作为博士生导师,指导着12名在读博士研究生。在科研方面,我主持和主研完成了多项部、省级科研课题,取得了一些研究成果,极大地充实了我的教学内容,使教学不再枯燥和呆板。我是一个平凡而普通的人,是教师这个舞台给了我演练和展示自己的机会,成就了我一生的理想和事业,我的人生因此而精彩。

治学严谨、做事认真,是同事和学生对我的评价。动物营养是一个应用性很强的学科,必须进行大量的动物试验。但进行试验时,常常会因为各种原因导致试验结果不准确。作为一名科技工作者,我扼守科研道德,要求学生做科学研究要踏踏实实、实事求是,来不得半点虚假。我总是认认真真与学生讨论试验设计方案、把好试验实施环节、核对试验数据,如果因为操作过程不规范、记录不详实造成的数据不准确,无论试验费用多高,我都会要求学生重作试验。对他们撰写的论文,我通常要修改达五、六次,尽可能找准错误,哪怕是标点符号的错误。记得在一次研究生预答辩过程中,我对幻灯片上的序号格式提出了意见,在场的一位学生不以为然,我进行了批评并解释为什么。当时在场的一位研究生,毕业时告诉我这是他三年研究生学习中印象最深的一刻。

常常有人问我“你作为教师最大的心愿是什么?”,我的回答是“不误人子弟”。要教给学生一滴水,自己应先有一桶水。为了当好导师,培养国家需要的优秀人才,我深感严于律己和治学的重要性。我觉得自己掌握的知识还不够,需要不断更新,所以我常常查阅资料、工作学习到深夜,几乎没有双休日和节假日。在繁忙的工作中抽出时间充实自己。XX年-XX年我得到国家留学基金委的资助,赴美国阿肯色大学家禽系和美国baylor 医学院儿童营养研究中心进修学习。在美期间,我充分利用各种条件,旁听了当时所开设的全部本科生和研究生课程,参加了各种层次的读书报告和国际学术会议,参与了导师负责的各项科研试验,还主动参加二个国际培训班的学习。我的努力和认真,得到了美国同行和导师的肯定和好评。在我回国的时候,著名的国际家禽营养专家——阿肯色大学家禽系教授dr park waldroup说,真想抓住我的头发、把我的飞机票拿走,不让我离开。

作为一名教师,我遵守师德,把教书和育人摆在同等重要的地位,做到言传身教、为人师表,以自己的职业道德来影响和教育学生,端正学生的学习态度,帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观。我给自己的约定是:在学习上作学生的良师,在生活上作学生的益友。我会主动关心学生,帮助他们解决难题。记得有一年,一位研究生的情绪低落,试验进展缓慢,我主动找她谈心,发现她家发生了一些变故,父母离婚、母亲生病住院,正在读高三的妹妹无法面对现实,对生活和学习失去了信心,几次自杀……这位研究生又怎么能安心的学习呢?于是我要来她家的电话,在电话中多次耐心地劝导她妹妹,她终于放弃了自杀念头,返校投入到高三紧张的学习中,并以优异的成绩考上了大学。

XX年,中央农业广播电台播出我的“肉鹅快速育肥技术讲座”节目之后,我收到了很多来信和电话,我没想到这个在早上7点前播出的节目,竟有这么多的听众,可见广大养殖者对科学知识的渴求。因此,我对来信和来电均耐心地解答,并推荐其他相关专家。其中一位东北汉子的电话,竟引来了一个故事。这位汉子的第一次电话本只想问一个简单的问题,在不知不觉中竟打了一个多小时,他告诉我因缺乏知识,他办过好几个企业都已失败告终,目前正在从事养鹅项目,仍然面临很多困难。我耐心地给他讲解,并告诉他以后有什么问题,可随时打电话给我。这以后我常常接到他的电话。XX年初,他告诉我他女儿正在读高三,面临高考的压力和专业选择的茫然,学习信心不足。我请他告诉我他女儿的电话,主动打电话与她交流。我没想到的是,仅仅通过电话联系,与他素昧平生的我,竟会让这位东北汉子执著地坚信学农有出息,并动员女儿报考四川农业大学,投奔我当学生。我请这个孩子认真考虑。经过了她自己的犹豫、彷徨到坚定信念,经过了她母亲开始反对到后来同意她报考川农大,功夫不负有心人,她终于考进了川农大。在9月入学时,他父亲专程送她入学,一定要见见我,见到我就像见到久别的亲人,一再感谢我。然而我却有点困惑,自己只不过作了一个教师应该作的事,不值得这么厚重的感谢。直到XX年底学校进行本科教学评估检查时,在一次座谈会上,这位学生亲自向大家讲述了这个故事,我才得知了事情的原委。原来,她那已届不惑之年的父亲正身处人生的最低谷,生意几经失败、婚姻破裂;由于家庭的变故,她自己也陷入了茫然,而通过与我的电话联系,这对父女树立了对生活的信心和希望。有人问我,你何以能够对素不相识的人这样关心和帮助?我的回答是:“因为他们信任我,我作为川农大的教师,他们通过我而认识川农大,并愿意成为川农大人,这是我的骄傲,我自然有义务这样做。”我从这件事上深深体会到了教师的责任,一句话、一件事可以影响一个人的一生,深深领悟到了教师作为“人类灵魂工程师”的内涵!

“师爱为魂,学高为师,身正为范。”在我做出一点成绩得到大家认可时,我感慨万千,无比激动。我想起了培养我的恩师杨凤教授、端木道教授、陈可容教授、左绍群教授等等,想起了给予我极大支持和鼓励我的全体同事们,想起了我热爱的学生。是的,我之所以成为现在的我,正是恩师们言传身教的结果。在教师节来临之际,我最想对恩师们说的话就是――“长大后我成了你”。我的恩师们是如何培养我、关心我,我就应当如何去培养和关心我的学生。榜样的力量是无穷的,我的恩师们,是您们在前面一步一步的引导和垂范,我们在后面一步一步的学习和实践,把教书育人一代又一代的传承衍进。在川农大、在动物营养研究所,有一大批像我一样的老师们,他们默默无闻地工作,淡泊名利、以严谨治学的态度、渊博的知识、深厚的学术功底,以及谦逊的品格,赢得了学生们的敬重。我的恩师们无私奉献、甘于清贫、甘当人梯,是“爱国敬业、艰苦奋斗、团结拼搏、求实创新”的“川农大精神”的铸就者,而年轻一批的老师们则是川农大精神的传承者。今天我代表他们与大家交流学习,在此,我再次深深地感谢他们,祝愿恩师们健康长寿,祝愿所有的教育工作者教师节快乐、桃李满天下!

省优秀教师先进事迹材料范文(二)

常,女,汉族,中学高级教师,大学本科学历,中共党员。1977年参加工作,1983年从事教育工作。兰炼二小校长,兰州市基础教育课程改革工作专家委员会委员,连续三届兰州市小学教师高级职务评审委员会委员,甘肃省小学语文教学专业委员会常务理事,甘肃省教育学会兰州教育学会常务理事,中国青年教师协会理事。她以创建品质学校为己任,勤勉敬业、锐意创新、严格管理、砥砺奋发,带领全体教职员工将兰炼二小打造成了甘肃小学教育的领跑者。作为优秀的教育管理者,作为学校的领头人,为学校的发展做出了突出的贡献,取得了可喜成绩。

一、锐意进取,不断超越,成就业务精英。

她从事教育工作30年,忠诚于党的教育事业,不断提高自己的政治业务素养,以科学的教育理论知识武装自己,不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会,在首届兰州教育发展论坛、甘肃省小学语文“经典诗文诵读与人文素养”论坛、兰州市首届体育工作论坛、兰州市首届小学校长沙龙、全国名校长发展研修班上做大会专题交流;数十几篇论文发表并获国家、省市级奖项;

主持的课题《通过师资培训,提升教师素养》被甘肃省教科所立项确定为“十五”省级课题,并于2019年通过省级成果鉴定;参与研究的课题《新课程教学设计与评价研究》获省级成果鉴定二等奖;论文《学生创新能力的培养与教师的创新素质》获首届中国素质教育教研成果一等奖。

二、团结协作,共同进步,造就精英队伍。

“一名好校长可以成就一所好学校”,她根据学校的发展状况,潜心琢磨、认真研究,确定了兰炼二小的办学新理念、办学思路,明确了兰炼二小的校训、校风、教风、学风。她充分认识到教育质量是学校的生命线,而要想提高学校的教育教学质量首先得发展老师。在师资队伍建设上她提出青蓝、新秀、名师“三大工程”,出台《兰炼二小青年教师培养实施办法》,制定《兰炼二小新秀、名师、首席考核评价表》。通过梯次培养,已培养出一支教育观念新、综合素质高、教学能力强的教研型教师队伍。

作为校长,作为学校唯一的中学高级教师,她通过听课评课、参加教研活动等形式参与教学,诊断青年教师的教学水平,指导课堂教学,提升全校教师教科研水平。在她的指导下,近几年来,学校有70多位教师在国家、省市级各类课堂教学教学比赛中分获一、二、三等奖;300多篇论文获国家、省市级各类奖项,其中有50多篇发表在各级刊物上,她本人也多次获指导奖。

在她的努力下,学校知名度在不断提升,学校被评为“全国语言文字示范校”“全国经典诗文诵读示范校”“国家三八红旗集体”,连续三年获得兰州市教育质量优秀奖。还被确定为“甘肃省教育科学研究所实验校”“全国经典诗文诵读实验校”“全国青少年英语示范读写基地”,曾分别承办甘肃省小学数学、小学语文4次论坛活动,甘肃省首届机器人大赛暨全国第六届机器人大赛(甘肃赛区)比赛活动,迎接了来自北京、广州、青海及省内各兄弟学校的参观学习,得到了全省乃至全国教育界的一致好评。

三、务实开拓,关爱学生,勇做教育楷模。

作为校长,她倡导全体教师尊重学生的个性发展,关注他们学习能力、生活能力、高情商的培养,关心学生的生活,培养德才兼备的人才。近几年来,全校2019多名学生在各级各类比赛中硕果累累,学生足迹遍布世界、祖国各地。

她本人也获得骄人的成绩:

被评为石化公司双文明标兵,兰州市教科研先进个人,“关心和支持兰州市体育业余训练工作优秀校长”,中国教育学会小学语文教学研究会系统先进工作者,全国“心中有祖国,心中有他人”主题教育活动先进个人奖,“爱国教育最佳园丁”,全国少年儿童“科技之星”优秀工作者,“全国创新作文教学突出贡献奖”, “全国作文教育名校长”,“推动经典诵读突出贡献校长”,获全国青少年航空航天模型比赛优秀组织奖,全国小学生英语竞赛优秀组织奖, “全国科教先进校长”,“全国最具影响力名校长”,“中国素质教育先进工作者”。

热爱教育事业的她始终以饱满的工作热情、高度的负责精神投入到学校的教育教学工作中,立志有恒、开拓进取,为学校、教师、学生的可持续发展不懈努力着!

省优秀教师先进事迹材料范文(三)

我是永城市第一初级中学的一名初中物理教师。自1991年参加工作以来,一直工作在教学第一线,并担任毕业班的班主任工作。我知道这是领导对我的信任。这也给了我巨大的动力,工作中我时刻想着学生,为学校的大局着想。良好的心态让我在工作中充分展现着自我,并不断超越自我。

一、献身教育,尽忠难进孝

在政治上,我积极参加政治学习,认真学习国家的教育方针政策,贯彻执行国家的教育路线、方针、政策,树立为教育事业奋斗的坚定的信念。在日常工作与生活中,坚持向教育战线的优秀教师学习,用他们的先进事迹激励自己,树立了扎根农村,服务乡村教育的朴实思想。

在工作中我服从安排,任劳任怨,不计报酬;处处以教学,以学生为做事前提。从不因私误公。

出于生计的原因,我的父母都生活中山东成武。为了教学我一年也不能回家几趟。

记得2019年5月间,年迈七旬父亲生病,需要手术,父亲打几次电话叫我回家,为了不影响我毕业班的教学工作,我决定利用五一小长假为父亲做手术。可想不到的是我的岳父也在此时得胃癌住院,我只能在山东老家医院呆了一天,就赶回砀山医院看望岳父,然后准时在假期开学返回学校上课。只能请求父母们谅解以“忠”为先。

吃住在在校是我十几年来一直坚持的习惯,每天早晨比上班时间早40分钟来上早自习,每晚坚持学生全部离开教室在走。陪学生一起学习,一起解决问题。同时,观察学生的一些细微的变化,看起来这些事情很平常,其实这是作为一个任课教师最基本的日常工作,也是作为一个教师爱心和耐心的具体体现。

二、业务上,深入钻研, 争做最优秀的教师

在教学中,追求用超前的教学理念、优秀的教学方法进行教学。把取得最好的教学成绩,做最优秀的教师作为追求的目标。

在物理教研上,我刻苦钻研,勤于实践,不断反思。大胆尝试新课改,成为我校物理学科带头人,受到了听课教师和领导学生的好评。在推进课堂教学素质化过程中,创设愉悦和谐的学习环境,促进学生主动探求,全面发展。

新课改是以培养学生的创新意识、研究精神和自学能力为目标的,是一场教育观念的更新,人才培养模式的改变,强调“一切为了学生的发展” ,教学方式由被动的接受式转为探究性学习,自主合作地学习。所以,结合学校的特点和本人近几年的教学体会,下面是我对初中物理教学研究的几点认识。

1、抓好入门教育,激发学生的学习物理的热情2、充分利用新教材的资源优势,激发学生生活奥秘欲望的目的。3、创设一种师生关系密切,感情融洽,平等合作的和谐、愉悦的人际关系,将有利于学生课堂参与的积极性和学习效率的提高。4、重视物理实验教学利用多媒体技术发挥物理演示实验的作用,优化物理实验教学。

经过努力我的教学成绩在同年级连年名列第一。中招单科成绩也一直在我市名列前茅。

1998年被评为全国初中应用物理知识竞赛优秀辅导教师。

1999年被评为永城市优秀教师。

2019年被评为在永城市电教优质课教师。

2019年被评为第十三届全国初中应用物理知识竞赛优秀辅导教师。

2019年被评为在商丘市物理学科优质课教师。

2019年被评为全国初中应用物理知识竞赛省优秀辅导教师。

三、用细心工作 用爱心育人

在班主任工作中,我时时提醒自己:教育无小事,细心是基础,爱心是根本。

班主任的工作是繁杂琐碎的:思想教育、卫生、纪律、家长工作……“主动而非被动地当班主任,才能更出色。”

爱是沟通心的桥梁,爱是塑造好新一代灵魂的前奏和基石。08—09学年,我班有位叫邵梦阳的学生,五岁时跟随母亲去自己田地干农活,因一时贪玩误接触了高压线,因烧伤严重,被迫截去双臂,不能像正常的孩子一样用手写字,只能用脚写字。进入中学后,随着年龄的增长,自卑感越来越强,刚刚进入九年级分到我班后,一度产生轻生的念头。我对他多方疏导教育,找来有关介绍残疾人坚强的生活并成功的书籍,启发、教育他要身残志不残。同时,引导同班同学帮助他,组织学生成立了爱心小组,在他进餐、就寝、入厕、出行时及时给予协助,阴雨天组织学生与其同行。使他对生活、对学习充满了信心。两个月后邵梦阳的学习成绩直线上升,并在班级获得第六名的好成绩。邵梦阳同学的成功不但鼓励了自己,也激励了本班其他同学对学习对生活的热情,我班学习风气日益浓厚,学习成绩在本年级遥遥领先。邵梦阳的典型事迹感动了周围的同学,感动了教师,也感动了教育界的领导,中考考场上,邵梦阳同学坐在高凳了矮桌子上认真答题,用脚写出了比一般正常学生还要工整的卷面,令监考人员、巡视领导,媒体记者大为感动,目前,邵梦阳同学已被我市重点高中破格提前录取。对此我深感欣慰。

留守儿童是目前学校教育的一个重要话题。关爱留守儿童是我们做班主任的又一个重要任务。我在这方面做了很多不尝试也取得了很好的效果。

每学期对全班留守儿童进行一次以上的家访,希望家长多打电话,更多写信与学校联系。呼吁家长,为人父母要切实负起责任,给留守孩子以更多关爱,一是利用电话、书信和子女进行情感交流,亲子互动,询问他们的学习情况,积极鼓励他们,使孩子感到父母虽不在身边,心里是牵挂着他们的。

经常对留守儿童进行心理健康教育。让学生晓之以理,理解父母为了创造幸福的家而外出赚钱,父母在外打工也是辛苦的,他们这样做是不得已而为之。帮学生解决感情上的困惑,学习中的苦闷,生活中的烦恼,以便他们形成良好的人生观和世界观。

多年来,我所辅导的班级的教育教学成绩突出,受到了老师和家长的一致好评。

另外,我还担任学校学生会的辅导工作,认真做好学校工作的上传下达,组织学生会干部积极参加学校的各项工作。搞好学校的日常值周管理工作,搞好学校的各项文体活动。协助学校搞好德育工作。

总结十几年来的思想、工作和学习情况,有成绩也有不足,我会在今后的教育教学工作中,让每一天都闪亮。珍爱工作每分钟,认真对待每件事,以身立教每一天。在反思中扬长,在前瞻中创新。

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篇16:2024年劳动模范先进事迹学习心得体会

范文类型:心得体会,材料案例,全文共 1267 字

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作为奋战在水利战线的一员,我发自内心地赞扬袁隆平院士,我觉得我们大家都应该认真努力地学习袁隆平院士的高尚情操,在自己的工作岗位上,为祖国、为自己的信仰,脚踏实地,造福人民。

首先,要学习袁隆平院士为国、为民、为事业不畏艰难,勇于付出的精神。袁隆平对祖国和人民始终怀有深厚的感情,他常说:“科学研究是没有国界的,但科学家是有祖国的,不爱国,就丧失了做人的基本准则,就不能成为科学家。”作为一名具有高级职称的党员,身处教学科研第一线,我应该把个人的理想同院系学校及国家、民族的奋斗目标统一起来,把自己的人生追求同专业教育教学的改革实践结合起来,牢固树立实现中华民族伟大复兴的远大理想和永远跟党走中国特色社会主义道路的坚定信念,并立身本职,从教学做精、科研做强、专业做大着眼一步一个脚印。

其次要学习袁隆平院士注重理论联系实际、勤奋进取的务实精神。袁隆平院士认为:“成功的要决在于知识、汗水、灵感、机遇。”20世纪60年代初,米丘林、李森科遗传学说盛行,但袁隆平院士视野开阔,通读外文资料,了解到了孟德尔、摩尔根现代遗传学理论研究的新动向,于是通过理论与实践相结合的研究,打开了杂交水稻“王国”的大门。他为我们这代人做出了很好的榜样,我们更应该继承和发扬中华民族的传统美德,诚信立人,学一生,爱一行,钻一行,遇到困难不退缩,遇到挫折不屈服,在教学和科研岗位上百折不挠,锲而不舍。并弘扬时代精神,乐于服务,甘于奉献,振兴高等教育事业,积极投身社会主义和谐文化的建设。

再次要学习袁隆平院士顾全大局、不计名利、甘为人梯的协作精神。自从事杂交水稻研究起,袁隆平院士都是从大处着眼,从难处着手,从全局着想,所以每次课题的启动总能带动不同地区和单位的合作攻关。20世纪70年代,他曾把自己研究小组发现的“野败”材料毫无保留地分送给全国18个研究单位,从而加快了协作攻关的步伐,使得后续的配套研究得以很快实现。从这点上,我想作为一名高校教师和金融教研室主任更应该需具备这种精神,团结同志,倾听大家的呼声,充分发挥主观能动性,增强工作的预见性。要做到“雪中送炭”而非“雨后送伞”,去做一名合格的服务员,围绕专业和院系全局决策,统一认识,理顺关系,全力以赴把及教学科研培养工作办成、办好、办到位。

最后还要学习袁隆平院士良好的人品、作风和健康的生活方式。他谦逊豁达,不以自居;他作风纯朴,关心他人;他热爱生活,健康乐观。在他身上,集中体现了我国当代优秀知识分子忧国忧民、造福人类的宏大报负、自强不息、勇攀高峰的创新精神、不畏艰辛、迎难而上的奋斗意志、淡泊名利、奉献社会的思想境界。

袁隆平院士对事业的执着和奉献深深地激励了我,作为大学教师我们的收入不算丰厚,但是我们所从事的事业却是极为崇高的,我要尽自己全力来实现自己的社会价值。可以说,袁隆平院士的这种精神不仅鼓舞了我们,更净化了我们每一个人的心灵。作为水利人在今后的工作中,我要更好地贯彻县委、局党委的各项安排布置,积极努力工作。从各方面以袁隆平院士的先进事迹为榜样和标准来不断督促并提高自己,以争取更大的进步。

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篇17:优秀小学教师先进事迹材料范文_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,教师,全文共 1301 字

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优秀小学教师先进事迹材料范文

以下是小编为大家收集的事迹材料,仅供参考!

“叮铃铃”

“下……咳……课……咳……”一阵剧烈的咳嗽让我说不出话来。

“老师,你怎么了?”

“老师,你不要紧吧?”

学生们纷纷从座位上拥上讲台。

“没关系。”我边收拾教本,边摆手向孩子们示意。

“老师,给你!”那个最顽皮的王雨凡挤到了我跟前,手心里攥着一块类似绿豆片的东西伸给了我。一脸的关切,满眼的真挚。

我止住了脚步。

“这是什么?”

“老师,这是药片,我爷爷说可以治咳嗽,我就给您拿了一块,给!”

望着他那有些脏兮兮的小手,我犹豫了一下,便笑着谢纳了。

“你呀,看你的小手脏得,老师怎么吃?”

“哎哟,真是的,王雨凡,快把你的小手洗洗吧。”

“老师吃了你的药,能治病吗?真是!”

孩子们七嘴八舌的指责,让眼前的王雨凡羞红了脸,只见他手挠着脑袋,低着头。

“没关系,没关系,谢谢你,王雨凡。“我连忙制止了他们。王雨凡头抬起了笑脸,乐颠颠地跑开了。

回到办公室,坐在椅子上,静静地,美美地回味着刚才孩子们给予我的那一切。这种幸福,从那个八七年金秋开始,就已注定要溢满我未来的每一个日子。因为从那时起,我就站在了三尺讲台,尽管少年的我从未想要这样,可命运却让我就成了你——教师!

九二年春节刚过,新的学期即将开始,休产假在家的我突然接到校长的电话,慰问中,我也听到他的欲言又止。.

“校长,是不是想让我上班?”

“这……怎么说昵?”校长吞吞吐吐。

我知道,我的班级正由一位退休的老师顶着,她的身体不好,家长着急,学生着急,校领导更是着急。

“姬云,我知道这样很为难你,一年的产假你才过了四个月,孩子小,爱人又不在身边,可学校实在抽不出人,你看……”校长终于说出来了。

“校长,别说了,放心吧,开学,我就去上班!”我沉默了一会说。

“好,好,谢谢你!”听得出校长长舒的那口气。

开学第一天,当我把孩子从怀里递给门卫时,“哇”的一声,孩子张开小手臂,蹬着脚丫,撕心裂肺地哭闹着,那真是生生扯痛了我的心。泪水尽管早已涌了出来,但我还是默默地扭转身子,走上了那个熟悉的讲台,走向那群一样离不开我的学生们。就这样,上课,喂奶,备课,洗尿布,批作业,做饭,管理班级,带孩子……是我那段生活的全部。那段日子是怎么走过来的,真是记不清了。只知班级考试还是第一,文明班级依然是我们,领导仍让我参加各类赛课。只记得同事在帮我的同时,总是时刻提醒我:你太苦了,看人憔悴得哪还有少妇的味。好好的产假不休,找累!我只是以笑作答,因为我总自认自己身体不错,深知学生和家长的心。繁重的家务和教学工作,加上争强好胜的个性,最终使两年后的我透支了原本健康的身体,时常头晕,多次在课堂上昏倒,一碗糖水醒后,又继续上课。没过多久,我被查出乳腺纤维瘤,星期日做了手术,家人要我请假,我不以为然,觉得身体没事,便上了班。可哪知,讲台上,一抬手写字,胸痛袭来,不由浑身颤栗,只得蹲下身子……放学后,当我一步一步挪到六楼家门口时,猛然问看到,一篮花,一篮鸡蛋,放在我家门前。读着五彩卡片上的问候:姬老师,您好些了吗?幸福的泪水又一次涌了出来。多么细心的孩子,学校压根就没人知道我生病,可我的学生们……

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篇18:2024护士节优秀护士先进事迹学习心得

范文类型:心得体会,材料案例,适用行业岗位:护士,全文共 477 字

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朱海燕

以更细致的服务,为患儿康复保驾护航

从事护理管理工作以来,她以身作则带领全科护士做好各项护理工作,督促护士严格执行各项规章制度、护理常规和操作流程,保证每项护理工作的质量。在工作中她深知责任的重大,提供优质的消毒供应产品是医院安全运行的保证。她有一颗细致的心,挑剔的眼。总是对工作质量有更高的要求。

有一天早上她在去污区检查工作,发现大家检查器械不仔细。她立即询问情况,护士说:“因为工作忙,再说清洗干净后检查包装区会在放大镜下仔细检查的,功能不佳的器械退回临床就行”。她却说器械就是无声的病人,需要在每个环节都要仔细的照顾,把器械按照不同的特点分类对待,精密的器械、质量有问题器械、常规器械采用有针对性方法处置,来保护器械不受损坏,延长器械的使用寿命。在晨交班上,对护士操作视频进行回放,大家从多角度点评护士操作的优缺点,从中吸取经验与教训,不断提高护士规范操作的依从性,在团队管理中,她始终坚持一切从“人”出发的管理理念,排班充分考虑护士个人意愿,同时结合科室工作的的动态,弹性排班,使人力资源得到最大限度的利用,创造了一支团结和谐高效的护理队伍。

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篇19:铸锻钳工先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:工厂,全文共 801 字

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铸锻钳工先进事迹材料

他,微胖的体型,嘴角上方挂着标准的八字胡,貌似来自我脑海深处的某个地方,这个人就是--夏景德。时光如同沙漏,一点点的从指甲溜走,但在我心里抹不去的是师傅伟岸的背影。

他是中件车间一名普通的钳工,他每天工作都不是固定,那里有需要哪里就有他的身影。

每天你只能看到他不停忙碌的身影,也许,只是一转眼的功夫,这个任务已经完成,当你在举目四望再次寻找他的身影时,已经是寻他不到了,当你好不容易找到他,他手中新的任务已经又快完成,即将进入下一个地方去忙碌。有一次,我禁不住问他每天都这么忙碌的工作,是不是感觉很累,他笑笑回答:忙起来的时候,时间过得很快,身体也不会感觉到疲惫了,停下来才发现自己到处已经酸疼。这些年来,每天都是这样过来的,感觉很充实。再说了,公司付给咱们薪酬,就是让咱们为企业贡献自己的一份力量的,要是拿公司的钱而不给企业干活,自己的心灵怎么能会获得安宁。

周围的师傅们经常给我说,他工作很厉害,能干很多别人干不了的活,跟他会学到很多东西。看他动手,起初感觉很简单,每次我跃跃欲试,他总是在旁边提醒我注意安全后,把手中正在操作的工具递给我,但当拿起工具进行操作时,我才发现自己错了,在他手中看似简单的东西,到了我的手上就感觉变得无比的复杂。每当这个时候,他总是耐心的告诉我操作的要领,不断的示范给我,并详细的给我讲解所涉及到的各类知识。

他还告诉我,钳工不是干的越快越好,要有自己的理解和想法,做事情才能达到事半功倍的效果,这样才能消耗最小的资源,取得最大的效益。他十几年如一日的辛苦工作不仅仅是对企业的忠诚如一,更是与企业患难与共,永不离弃的无言的承诺。

他可能很平凡很渺小,但是,正是他对工作的那份执着,对企业的那份忠贞以及那份与企业患难与共,永不遗弃的精神深深的烙在了我脑海中。是他教会了我好多专业知识和一些做人的准则,在这里道一声:"你存在我深深的脑海里,我的心里,我的梦里"。

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